詳盡總結(jié)寫總結(jié)之前，先要仔細(xì)回憶和整理自己的經(jīng)歷和感受。下面是一些總結(jié)范文的例子，供大家參考和借鑒。
計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)畢業(yè)論文題目篇一
在信息社會高度發(fā)展的今天，計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)已廣泛用于經(jīng)濟(jì)、軍事、教育和生活等各個領(lǐng)域，同時網(wǎng)絡(luò)安全性的問題也突顯出來。
如何防范計算機(jī)系統(tǒng)不受外界因素干擾，保持強(qiáng)勁的工作狀態(tài)是目前需要解決的問題。
本文就計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)及相關(guān)策略提出了一點(diǎn)粗淺的看法。
計算機(jī)；網(wǎng)絡(luò)安全；網(wǎng)絡(luò)攻擊；防范策略。
計算機(jī)的廣泛應(yīng)用把人類帶入了一個全新的時代，隨著計算機(jī)科學(xué)技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的高速發(fā)展，計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)正全面地影響和改造著人們的生活，上網(wǎng)已經(jīng)成為人們工作和生活不可缺少的一部分，其作用已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了人們的想象，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)深入到社會生活的各個方面。
然而，一旦計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)受到攻擊而不能正常工作，甚至癱瘓，那么，整個社會就會陷入危機(jī)。
如何提高計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的防御能力，增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)的安全措施，已成為當(dāng)前急需解決的問題。
否則網(wǎng)絡(luò)不僅不能發(fā)揮其有利的作用，甚至?xí)＜皣摇⑵髽I(yè)及個人的安全。
國際標(biāo)準(zhǔn)化組織將計算機(jī)安全定義為:為數(shù)據(jù)處理系統(tǒng)建立和采取的技術(shù)和管理的安全保護(hù)，保護(hù)計算機(jī)硬件、軟件數(shù)據(jù)不因偶然和惡意的原因而遭到破壞、更改和泄漏。
上述計算機(jī)安全的定義包含物理安全和邏輯安全兩方面的內(nèi)容，其邏輯安全的內(nèi)容可理解為我們常說的信息安全，是指對信息的保密性、完整性和可用性的保護(hù)，而網(wǎng)絡(luò)安全性的含義是信息安全的引申，即網(wǎng)絡(luò)安全是對網(wǎng)絡(luò)信息保密性、完整性和可用性的保護(hù)。
歸結(jié)起來，主要有四個方面。
（一）自然因素。
主要包括自然災(zāi)害的破壞，如地震、雷擊、洪水及其他不可抗拒的天災(zāi)造成的損害。
以及因網(wǎng)絡(luò)及計算機(jī)硬件的老化及自然損壞造成的損失。
（二）無意失誤。
誤操作引起文件被刪除，磁盤被格式化，或因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)管理員對網(wǎng)絡(luò)的設(shè)置不當(dāng)造成的安全漏洞，用戶安全意識不強(qiáng)，用戶口令選擇不慎，用戶將自己的帳號隨意轉(zhuǎn)借他人或與別人共享等，都會給網(wǎng)絡(luò)安全帶來威脅。
（三）黑客攻擊。
黑客會利用tcp/ip協(xié)議本身的缺陷進(jìn)行攻擊，或者進(jìn)行dns欺騙和web欺騙。
（四）電子郵件和間諜軟件攻擊。
一些人利用電子郵件地址的“公開性”和系統(tǒng)的“可廣播性”進(jìn)行商業(yè)、宗教、政治等活動，把自己的電子郵件強(qiáng)行“推入”別人的電子郵箱，強(qiáng)迫他人接受垃圾郵件。
與計算機(jī)病毒不同，間諜軟件的主要目的不在于對系統(tǒng)造成破壞，而是竊取系統(tǒng)或是用戶信息。
（五）計算機(jī)病毒。
計算機(jī)感染上病毒后，輕則使系統(tǒng)工作效率下降，重則造成系統(tǒng)死機(jī)或毀壞，使部分文件或全部數(shù)據(jù)丟失，甚至造成計算機(jī)主板等部件的損壞。
（六）計算機(jī)犯罪。
計算機(jī)犯罪，通常是利用竊取口令等手段非法侵入計算機(jī)信息系統(tǒng)，傳播有害信息，惡意破壞計算機(jī)系統(tǒng)，實(shí)施盜竊、詐騙和金融犯罪等活動。
計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全從技術(shù)上分，主要由防火墻技術(shù)、數(shù)據(jù)加密技術(shù)、訪問控制、防御病毒技術(shù)等多個安全組件組成。
（一）防火墻技術(shù)。
防火墻，是網(wǎng)絡(luò)安全的屏障，配置防火墻是實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)安全最基本、最經(jīng)濟(jì)、最有效的安全措施之一。
通過防火墻可以對網(wǎng)絡(luò)之間的通訊進(jìn)行掃描，關(guān)閉不安全的端口，阻止外來的dos攻擊，封鎖特洛伊木馬等，以保證網(wǎng)絡(luò)和計算機(jī)的安全。
（二）數(shù)據(jù)加密技術(shù)。
（1）密碼技術(shù)。
包括加密與解密技術(shù)。
加密是網(wǎng)絡(luò)與信息安全保密的重要基礎(chǔ)。
它是將原文用某種既定方式規(guī)則重排、修改，使其變?yōu)閯e人讀不懂的密文。
解密則是將密文根據(jù)原加密方法還原。
目前，已成熟的加密方法有很多，如私匙加密和公匙加密。
私匙加密又稱對稱密匙加密，因?yàn)橛脕砑用苄畔⒌拿艹拙褪墙饷苄畔⑺褂玫拿艹住?/p>
私匙加密為信息提供了進(jìn)一步的緊密性，它不提供認(rèn)證，因?yàn)槭褂迷撁艹椎娜魏稳硕伎梢詣?chuàng)建加密一條有效的消息。
這種加密方法的優(yōu)點(diǎn)是速度很快，很容易在硬件和軟件中實(shí)現(xiàn)。
而公匙加密使用兩個密匙，一個用于加密信息，另一個用于解密信息。
公匙加密系統(tǒng)的缺點(diǎn)是它們通常是計算密集的，因而比私匙加密系統(tǒng)的速度慢得多，不過若將兩者結(jié)合起來，就可以得到一個更復(fù)雜的系統(tǒng)。
此外，還有替換加密、移位加密、一次性密碼本加密、序列密碼等。
（2）數(shù)字簽名。
數(shù)字簽名采用一種數(shù)據(jù)交換協(xié)議，使得收發(fā)數(shù)據(jù)的雙方能夠滿足兩個條件:接受方能夠鑒別發(fā)送方的身份；發(fā)送方不能否認(rèn)他發(fā)送過數(shù)據(jù)這一事實(shí)。
數(shù)據(jù)簽名一般采用不對稱加密技術(shù)，發(fā)送方對整個明文進(jìn)行加密變換，得到一個值，將其作為簽名。
接收者使用發(fā)送者的公開密鑰對簽名進(jìn)行解密運(yùn)算，如其結(jié)果為明文，則簽名有效，證明對方的身份是真實(shí)的。
（三）訪問控制。
訪問控制是網(wǎng)絡(luò)安全防范和保護(hù)的主要策略，它的主要任務(wù)是保證網(wǎng)絡(luò)資源不被非法使用和非常訪問。
訪問控制決定了誰能夠訪問系統(tǒng)，能訪問系統(tǒng)的何種資源以及如何使用這些資源。
訪問控制的手段包括用戶識別代碼、口令、登錄控制、資源授權(quán)（例如用戶配置文件、資源配置文件和控制列表）、授權(quán)核查、日志和審計。
它是維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全，保護(hù)網(wǎng)絡(luò)資源的主要手段，也是對付黑客的關(guān)鍵手段。
（四）防御病毒技術(shù)。
隨著計算機(jī)技術(shù)的不斷發(fā)展，計算機(jī)病毒變得越來越復(fù)雜和高級，對計算機(jī)信息系統(tǒng)構(gòu)成極大的威脅。
所以，對本地和本地工作站連接的遠(yuǎn)程資源要采用分析掃描的方式檢測、清除病毒。
網(wǎng)絡(luò)防病毒軟件則主要注重網(wǎng)絡(luò)防病毒，一旦病毒入侵網(wǎng)絡(luò)或者從網(wǎng)絡(luò)向其他資源傳染，網(wǎng)絡(luò)防病毒軟件會立刻檢測到并加以刪除。
病毒的侵入必將對系統(tǒng)資源構(gòu)成威脅，因此用戶要做到“先防后除”。
在日常使用計算機(jī)的過程中，應(yīng)該養(yǎng)成定期查殺病毒的習(xí)慣。
用戶要安裝正版的殺毒軟件和防火墻，并隨時升級為最新版本。
還要及時更新操作系統(tǒng)的安裝補(bǔ)丁，做到不登錄不明網(wǎng)站等等。
總之，網(wǎng)絡(luò)安全不僅僅是技術(shù)問題，同時也是一個安全管理問題。
我們必須綜合考慮安全因素，制定合理的目標(biāo)、技術(shù)方案和相關(guān)的配套法規(guī)等。
計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)畢業(yè)論文題目篇二
為了說明多維信息空間的構(gòu)成，不妨把它與傳統(tǒng)的單維信息空間作一比較。在數(shù)字化的單維信息空間內(nèi)，信息處理工具（或環(huán)境）是計算機(jī)，人與計算機(jī)是通過鍵盤、二維鼠標(biāo)和顯示屏幕等發(fā)生聯(lián)系的，人類以往的經(jīng)驗(yàn)是以數(shù)字化形式存儲在數(shù)據(jù)庫內(nèi)的。在適人化的多維信息空間內(nèi)，信息處理工具（或環(huán)境）是vr系統(tǒng)，人與vr系統(tǒng)是通過各種先進(jìn)的傳感器和人機(jī)接口系統(tǒng)發(fā)生聯(lián)系的，人類以往的經(jīng)驗(yàn)與體驗(yàn)（全部的感性知識和理性知識）都是理解問題、尋求解答和提出新概念的基礎(chǔ)。
人是通過傳感器把自己的經(jīng)驗(yàn)和體驗(yàn)傳送給以計算機(jī)為核心的vr系統(tǒng)的，而vr系統(tǒng)通過作用器把處理結(jié)果輸出給人:人基于過去已有的對該物理情景的經(jīng)驗(yàn)、人在該物理環(huán)境中的現(xiàn)時體驗(yàn)以及vr系統(tǒng)的現(xiàn)時輸出，在vr系統(tǒng)的幫助下，經(jīng)過綜合集成獲得了對該客觀世界的認(rèn)識和提高，vr系統(tǒng)對處理這類問題的能力也得到同步的增長。
計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)畢業(yè)論文題目篇三
【】隨著社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展以及科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，我們逐漸步入信息化的社會，在其中計算機(jī)的教育尤為重要。尤其是在技校教育中，對于計算機(jī)的教學(xué)需要投入更多的資源和教學(xué)方式。但是，在現(xiàn)今的技校計算機(jī)教育中，由于教學(xué)方式的落后，教學(xué)理念的僵化，加之學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力不足，進(jìn)而使得技校計算機(jī)教育面臨著重大的挑戰(zhàn)。所以，在進(jìn)行計算機(jī)教育中，通過任務(wù)驅(qū)動的教學(xué)模式，提高學(xué)生計算機(jī)學(xué)習(xí)的自主性，進(jìn)而提高技校學(xué)生計算機(jī)的能力。本文針對任務(wù)驅(qū)動教學(xué)模式的概述、在技校計算機(jī)中運(yùn)用任務(wù)驅(qū)動模式的必要性以及任務(wù)驅(qū)動模式在技校計算機(jī)教育中的實(shí)踐等方面進(jìn)行分析和探討，進(jìn)而為技校計算機(jī)教學(xué)提供理論性的支持。
【】任務(wù)驅(qū)動模式；技校計算機(jī)教育；實(shí)踐。
隨著我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展以及信息技術(shù)的進(jìn)步，我國對信息技術(shù)人才的需求在不斷的增加，進(jìn)而計算機(jī)教學(xué)就顯得尤為重要。在技校教育中，由于教學(xué)理念以及教學(xué)方式的落后，使得學(xué)生的計算機(jī)應(yīng)用能力不足，進(jìn)而影響學(xué)生以后在社會中的競爭力。所以，在這樣的狀況下，針對技校計算機(jī)教學(xué)的問題，借助任務(wù)驅(qū)動教學(xué)模式，轉(zhuǎn)變教師的角色，不斷提高學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力，進(jìn)而促進(jìn)學(xué)生的額全面發(fā)展。
任務(wù)驅(qū)動教學(xué)模式是根據(jù)建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論，通過教師的指導(dǎo)，以學(xué)生為中心，教師在學(xué)生的學(xué)習(xí)中充當(dāng)指導(dǎo)者和組織者的角色，教師通過創(chuàng)設(shè)情境，讓學(xué)生進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，進(jìn)而充分發(fā)揮學(xué)生的積極性和創(chuàng)新性，最終對學(xué)生的計算機(jī)能力的提升做出貢獻(xiàn)。任務(wù)驅(qū)動的教學(xué)模式與傳統(tǒng)的教學(xué)模式相比，通過對學(xué)生的資助能力的挖掘，讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)，進(jìn)而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣；學(xué)生在進(jìn)行計算機(jī)的學(xué)習(xí)中，通過獨(dú)立創(chuàng)新的教學(xué)方式，讓學(xué)生通過對問題的解決，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力，構(gòu)建創(chuàng)新、互動以及開放的教學(xué)氛圍，進(jìn)而提高計算機(jī)教學(xué)的效果和水平，提高學(xué)生對計算機(jī)的應(yīng)用能力。
2.1我國技校教育現(xiàn)狀的要求。
在我國的技校學(xué)校中，其技校的計算機(jī)教育現(xiàn)狀要求在教學(xué)中運(yùn)用任務(wù)驅(qū)動的教學(xué)模式。技校作為我國培養(yǎng)技術(shù)性人才的基地，對學(xué)生的知識應(yīng)用和使用能力要求較高。但是，在一些技校中，計算機(jī)教學(xué)知識停留在概念性的教學(xué)，對于一些實(shí)例的應(yīng)用和解決涉及較少。所以，針對現(xiàn)今技校計算機(jī)教學(xué)的現(xiàn)狀進(jìn)行任務(wù)驅(qū)動教學(xué)模式的使用。
2.2計算機(jī)教學(xué)的需要。
在計算機(jī)的教學(xué)課堂中，對計算機(jī)的實(shí)踐應(yīng)用是計算機(jī)課程的重點(diǎn)。在進(jìn)行計算機(jī)的教學(xué)中，不僅需要對計算機(jī)一些理論性知識進(jìn)行記憶和了解，對于計算機(jī)的使用以及利用計算機(jī)進(jìn)行實(shí)際問題解決是其中的重點(diǎn)。而任務(wù)驅(qū)動教學(xué)模式正好符合計算機(jī)教學(xué)的要求。
2.3提高學(xué)生社會競爭力的要求。
隨著社會的發(fā)展以及科學(xué)技術(shù)的提高，社會中對信息技術(shù)人才的需求在不斷的提升。而計算機(jī)作為信息技術(shù)中的重要一點(diǎn)，加強(qiáng)對計算機(jī)教學(xué)的提高，培養(yǎng)學(xué)生的計算機(jī)應(yīng)用能力，提高學(xué)生在社會中的競爭力。
3.1結(jié)合時下時事熱點(diǎn)，創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境。
在計算機(jī)教學(xué)中應(yīng)用任務(wù)驅(qū)動模式，要結(jié)合當(dāng)下時事熱點(diǎn)，創(chuàng)設(shè)一定的教學(xué)情境，進(jìn)而吸引學(xué)生的注意力和積極性。在進(jìn)行計算機(jī)教學(xué)情境的創(chuàng)設(shè)中，要從學(xué)生的角度出發(fā)，考慮到學(xué)生對其的接受能力，同時要結(jié)合計算機(jī)教學(xué)內(nèi)容，既注重實(shí)用性，同時也注重創(chuàng)新性。在進(jìn)行計算機(jī)任務(wù)設(shè)計中，可以結(jié)合時下時事熱點(diǎn)，以學(xué)生身邊的例子為主，結(jié)合計算機(jī)教學(xué)內(nèi)容，進(jìn)而創(chuàng)設(shè)開放、互動、創(chuàng)意的計算機(jī)教學(xué)氛圍，進(jìn)而提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和能動性。通過直觀的情境創(chuàng)設(shè)，使得學(xué)生學(xué)習(xí)更加直觀化和形象化，在情境中激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維，使得學(xué)生利用教學(xué)中的內(nèi)容和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行學(xué)習(xí)，同時也提高了學(xué)生的資助學(xué)習(xí)能力和獨(dú)立解決問題的能力。例如，在計算機(jī)的學(xué)習(xí)中，教師可以利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和多媒體，在網(wǎng)上搜集一些關(guān)于本節(jié)課的視頻，通過視頻的播放方式，讓學(xué)生進(jìn)行計算機(jī)學(xué)習(xí)的情境中，進(jìn)而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
3.2教師指導(dǎo)。
在教師進(jìn)行情景創(chuàng)設(shè)和任務(wù)布置之后，在學(xué)生的學(xué)習(xí)中，教師要充當(dāng)指導(dǎo)者的角色。在以往的技校計算機(jī)教學(xué)中，教師一般充當(dāng)?shù)氖侵鲃拥慕巧瑢W(xué)生充當(dāng)被動的角色，進(jìn)而降低學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性。但是任務(wù)驅(qū)動教學(xué)模式通過教師角色的轉(zhuǎn)變，學(xué)生在進(jìn)行計算機(jī)學(xué)習(xí)中充當(dāng)其主要的角色和主動地位，教師退居到指導(dǎo)的角色位置上，在學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)的過程中對于學(xué)生的疑問進(jìn)行講解和解答，進(jìn)而為學(xué)生的計算機(jī)學(xué)習(xí)提供幫助。在學(xué)生進(jìn)行計算機(jī)的學(xué)習(xí)中，教師可以通過對學(xué)生的引導(dǎo)，幫助學(xué)生進(jìn)行問題分析，幫助學(xué)生理清思路，進(jìn)而保障學(xué)生學(xué)習(xí)的順利。例如，在學(xué)生進(jìn)行計算機(jī)的學(xué)習(xí)中，教師在布置任務(wù)之后讓學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)，在其過程中，如果學(xué)生遇到困難，教師就可以對學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo)性的幫助，讓學(xué)生在教師的指引下繼續(xù)學(xué)習(xí)。
3.3在實(shí)踐中培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力。
在學(xué)生進(jìn)行計算機(jī)的學(xué)習(xí)中，通過任務(wù)驅(qū)動模式，在實(shí)踐中培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。在學(xué)生進(jìn)行計算機(jī)的學(xué)習(xí)時，實(shí)踐活動是其中的重要方式。學(xué)生通過在實(shí)踐中不斷解決問題提高學(xué)生的計算機(jī)能力，進(jìn)而促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。因此，學(xué)生通過在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，針對相應(yīng)的問題，進(jìn)行計算能力的提升，使得學(xué)生在獨(dú)立的計算機(jī)學(xué)習(xí)中不斷培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立自主學(xué)習(xí)能力，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力。同時，學(xué)生在計算機(jī)的學(xué)習(xí)中，可以通過分組合作的方式進(jìn)行學(xué)習(xí)，小組合作可以使得學(xué)生之間進(jìn)行交流，取長補(bǔ)短，同時也培養(yǎng)學(xué)生的合作精神。例如在進(jìn)行計算機(jī)的教學(xué)中，教師可以就本節(jié)課的內(nèi)容進(jìn)行分組學(xué)習(xí)，教師首先要對學(xué)生進(jìn)行分組，每組找出一個組長進(jìn)行指導(dǎo)，之后教師就將每組的學(xué)習(xí)任務(wù)下放下去，學(xué)生之間進(jìn)行交流學(xué)習(xí)，之后，組長就每個組員的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行總結(jié)，將總結(jié)報告交給老師，進(jìn)而作為下次分組學(xué)習(xí)的依據(jù)。
3.4動態(tài)多元進(jìn)行評價。
建立動態(tài)多元的評價體系和考核制度，對于提高學(xué)生的學(xué)習(xí)動力有著重要的作用。對學(xué)生進(jìn)行計算機(jī)能力的評價和考核時反應(yīng)學(xué)生學(xué)習(xí)情況的一種有效途徑。但是，以往對學(xué)生的計算機(jī)學(xué)習(xí)的評價體系過于單一，進(jìn)而影響學(xué)生后續(xù)的學(xué)習(xí)動力。所以，在進(jìn)行任務(wù)驅(qū)動模式進(jìn)行教學(xué)時，要建立動態(tài)多元的評價和考核體系，對學(xué)生的計算機(jī)學(xué)習(xí)進(jìn)行評價。在進(jìn)行考核體系的建立中，要將學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、學(xué)生之間的合作學(xué)習(xí)、學(xué)生的實(shí)踐活動情況以及教師的反映等方面納入學(xué)生的計算機(jī)考核制度中，進(jìn)而對學(xué)生的計算機(jī)學(xué)習(xí)做出一個全面系統(tǒng)的評價。例如，在對學(xué)生的計算機(jī)能力進(jìn)行評價中，教師可以通過課堂實(shí)踐的結(jié)果，結(jié)合學(xué)生之間的評價以及學(xué)生平時的計算機(jī)作業(yè)進(jìn)行綜合整理進(jìn)行評價。
總而言之，在技校計算機(jī)的教學(xué)中，借助任務(wù)驅(qū)動教學(xué)模式，不斷提高學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力，提升學(xué)生的計算機(jī)能力。在進(jìn)行任務(wù)驅(qū)動教學(xué)中，教師通過結(jié)合當(dāng)下的時事事件，給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一定的教學(xué)情境，在學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)的過程中，教師充當(dāng)其指導(dǎo)者的角色，使得學(xué)生在社會實(shí)踐中不斷提高其自主學(xué)習(xí)能力，之后，對學(xué)生的計算機(jī)學(xué)習(xí)進(jìn)行動態(tài)多元的評價和考核，進(jìn)而為學(xué)生的計算機(jī)學(xué)習(xí)進(jìn)行全面的考核。所以，在技校計算機(jī)的教育中，借助任務(wù)驅(qū)動教學(xué)模式，不斷提高學(xué)生對計算機(jī)的應(yīng)用能力，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)畢業(yè)論文題目篇四
：21世紀(jì)，伴隨著經(jīng)濟(jì)的與科技快速的發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)也緊跟步伐，邁入了新的時代。如今互聯(lián)網(wǎng)已滲透到我們生活的方方面面，人類對計算機(jī)的應(yīng)用率逐步增加，計算機(jī)已經(jīng)成為我們?nèi)粘Ｉ蠲懿豢煞值囊徊糠郑?dāng)今時代背景下，各類工作人員都需要運(yùn)用計算機(jī)來協(xié)助完成工作，計算機(jī)軟件成為了各類工作人員使用的重要工具，根據(jù)這一趨勢，文章將對計算機(jī)軟件工程的管理與應(yīng)用展開研究，為計算機(jī)軟件更好的發(fā)展提供進(jìn)一步的參考意見。
：計算機(jī)軟件工程；管理及應(yīng)用。
隨著高科技的飛速發(fā)展，人類生活的方方面面都可以以計算機(jī)軟件的形式出現(xiàn)。特別是近幾年，智能化的概念、無人化的生產(chǎn)理念日漸盛行，這些都離不開計算機(jī)軟件管理的控制，因而計算機(jī)軟件的存在意義非凡。可是由于計算機(jī)軟件只注重開發(fā)，卻忽略了軟件的風(fēng)險問題及其后續(xù)的管理，軟件管理和應(yīng)用成為了薄弱環(huán)節(jié)，所以我們更要加大這方面的管理與控制。從各個環(huán)節(jié)入手解決問題。
隨著社會的發(fā)展與科技的進(jìn)步，計算機(jī)軟件工程的重要性與日俱增，計算機(jī)軟件工程的系統(tǒng)無論是在語言方面還是編程等其他方面都具有重要作用。事實(shí)證明，這些年以來，計算機(jī)軟件系統(tǒng)不僅是在管理方面還是在應(yīng)用方面都發(fā)揮著它自己獨(dú)特的作用，同時也因?yàn)榭茖W(xué)技術(shù)的提升與人才的培養(yǎng)而產(chǎn)生了較為巨大的進(jìn)步，具體的進(jìn)步如下：計算機(jī)系統(tǒng)工程管理系統(tǒng)化?，F(xiàn)在的計算機(jī)系統(tǒng)管理采用更加科學(xué)合理的模式，大大完善了傳統(tǒng)的計算機(jī)軟件工程。計算機(jī)軟件工程應(yīng)用先進(jìn)化。計算機(jī)軟件工程不僅在運(yùn)用范圍上變得更加廣泛，運(yùn)用模式隨著科學(xué)研究的深入變得更加合理。與此同時，計算機(jī)軟件工程內(nèi)部也在不斷的完善過程中。然而值得注意的是，我國的計算機(jī)軟件工程仍然存在著一定的問題。找到問題的所在，并解決問題，同時對計算機(jī)軟件工程的管理與應(yīng)用進(jìn)行質(zhì)量上的提升與系統(tǒng)上的完善是非常必要的。只有這樣才能使我國的計算機(jī)工程系統(tǒng)發(fā)展進(jìn)行得更加順利，前路更加美好。
2.1計算機(jī)軟件工程的應(yīng)用領(lǐng)域。
在現(xiàn)代教育中，多媒體技術(shù)和計算機(jī)技術(shù)在教學(xué)中的廣泛使用，使用各種軟件進(jìn)入教室，計算機(jī)軟件在課堂教學(xué)中課堂之后，課堂有了大的變化，之前只有通過教師的教學(xué)，課程的教學(xué)效果是枯燥乏味，學(xué)生失去學(xué)習(xí)的興趣和信心，計算機(jī)軟件的應(yīng)用可以讓學(xué)生看圖片、聽聲音、看視頻，甚至世界各地的學(xué)生的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流，大大提高了教學(xué)效率，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，開拓眼界增長了很多課本以外的知識。計算機(jī)已成為現(xiàn)代教學(xué)中不可或缺的一部分，同時，信息技術(shù)教育的相關(guān)專業(yè)也應(yīng)運(yùn)而生。計算機(jī)軟件管理運(yùn)用在工作中也顯示出不凡的威力，將多種軟件程序結(jié)合使用，提高工作效率，解放勞動力，加快企業(yè)更加現(xiàn)代化的發(fā)展步伐。如工程項(xiàng)目設(shè)計和施工環(huán)節(jié)的人員管理等。計算機(jī)軟件的通用改變了傳統(tǒng)的通訊方式，各類手機(jī)軟件的開發(fā)與應(yīng)用極大地擴(kuò)充了我們生活交友的圈子，同時方便和豐富了我們的生活，提高工作效率，讓我們可以足不出戶就可以暢通五湖四海，了解天下大事。
2.2計算機(jī)軟軟件工程的管理內(nèi)容。
計算機(jī)軟件工程的管理的主要內(nèi)容涉及到以下的四個方面：對組織機(jī)構(gòu)的管理、對工作人員的管理、對用戶的管理以及對資料的管理。組織結(jié)構(gòu)管理是指各部門的工作人員的有機(jī)結(jié)合而不是單指開發(fā)人員，強(qiáng)調(diào)在組織中，工作人員各司其職，各級之間信息傳達(dá)準(zhǔn)確無誤，以應(yīng)對不同的任務(wù)要求。工作人員的管理也是計算機(jī)軟件工程管理的重要部分，工作人員的日常是各個部門的人依據(jù)不同的任務(wù)特點(diǎn)，分工合作，一起完成相關(guān)軟件的開發(fā)、應(yīng)用與管理。顯而易見工作人員不僅僅包含開發(fā)人員，也包含各種業(yè)務(wù)能力的協(xié)作人員，因此對工作人員的管理至關(guān)重要，充分發(fā)揮不同性質(zhì)工作人員的積極性，只有將負(fù)責(zé)不同工作板塊的工作人員通過一定的團(tuán)結(jié)精神鼓舞團(tuán)結(jié)到一起，才能確保計算機(jī)軟件開發(fā)項(xiàng)目能夠圓滿成功。服務(wù)客戶的需求是計算機(jī)軟件開發(fā)的核心價值是，所以計算機(jī)軟件管理中應(yīng)該詳細(xì)的考慮用戶的切身需求與興趣，以保證開發(fā)切實(shí)適用于廣大用戶群體，用戶群體的意見是軟件開發(fā)的重中之重，只有滿足用戶的需求才能保證軟件的質(zhì)量，并延長軟件的使用壽命。資料的管理作為計算機(jī)軟件管理的重要部分之一，它是指對軟件開發(fā)過程中，將所涉及的方方面面的文檔資料進(jìn)行記錄并保存，方便日后的升級與維修。文檔資料的保存有利于查閱尋找，分門別類的管理更是節(jié)省后期修補(bǔ)的時間，進(jìn)一步提高工作效率。因此系統(tǒng)完整的資料管理為計算機(jī)軟件工程管理提供了重要的保障。
（1）目前的中國計算機(jī)軟件工程管理組織往往會在一定程度上對組織結(jié)構(gòu)管理方面有一定的忽視，相對國外而言，管理模式并不清晰，同時由于管理人員的工作內(nèi)容較為混亂，致使每個管理人員不能各司其職，產(chǎn)生了許多管理方面自纏繞的問題。
（2）就我國計算機(jī)開發(fā)現(xiàn)狀來看，開發(fā)人員并不能夠很好地對計算機(jī)軟件系統(tǒng)進(jìn)行有利開發(fā)甚至系統(tǒng)管理。這就意味著我國急需培養(yǎng)計算機(jī)軟件開發(fā)相關(guān)人才來提高整體的計算機(jī)軟件開發(fā)技術(shù)。更需要注重的一個問題是，由于軟件開發(fā)技術(shù)師的技術(shù)水平有限，并不能針對某一單一領(lǐng)域需求開發(fā)出更有價值，更有效率地針對性軟件系統(tǒng)。以致設(shè)計開發(fā)出一些實(shí)用性不強(qiáng)的計算機(jī)軟件，直接造成了計算機(jī)開發(fā)資源的浪費(fèi)。
（3）針對目前我國對計算機(jī)系統(tǒng)工程使用者的管理缺乏現(xiàn)象來看，我國的計算機(jī)系統(tǒng)軟件工程的管理制度存在很大的缺陷。如果要提升計算機(jī)系統(tǒng)軟件工程管理水平，對計算機(jī)軟件的用戶進(jìn)行更加有效的管理是更重要的。
（4）雖然中國的計算機(jī)軟件正在造福于大多數(shù)的領(lǐng)域，但是針對某些特殊領(lǐng)域還是存在著操作員技術(shù)不夠?qū)е掠嬎銠C(jī)軟件不能成功普及使用的問題。比如在提倡農(nóng)業(yè)向科技轉(zhuǎn)型的現(xiàn)代中國，很多農(nóng)民對于計算機(jī)軟件的使用還是存在著比較大的障礙，使計算機(jī)軟件的使用率在農(nóng)業(yè)領(lǐng)域處于較低狀態(tài)。
（1）建立規(guī)范體系，完善組織機(jī)構(gòu)。首先，應(yīng)該對組織層的管理人員進(jìn)行專職劃分，使每一個人負(fù)責(zé)一個相應(yīng)的板塊，從而使管理系統(tǒng)得到良好的運(yùn)轉(zhuǎn)。其次，管理層對于計算機(jī)軟件具有一定的了解是必不可少的，這樣能使管理層更加理解計算機(jī)軟件開發(fā)的過程，能更好地管理并組織技術(shù)人員進(jìn)行計算機(jī)軟件系統(tǒng)開發(fā)。最后，最高層應(yīng)該定期整頓管理層。使管理層分工明確各司其職，以此來有效提高計算機(jī)軟件工程管理的高效性與實(shí)用性。
（2）對客戶系統(tǒng)的管理進(jìn)行一定程度的加強(qiáng)。
一是完善并審核客戶資料。有效降低不良用戶的使用率，從而對用戶使用的安全進(jìn)行一定程度的保障。
二是提高計算機(jī)系統(tǒng)的私密性。通過對用戶系統(tǒng)的完善與安全性能的提升，確保用戶在使用計算機(jī)系統(tǒng)軟件的時候不會有信息的泄露與遺失。
三是通過法律層面的不斷完善，更好地進(jìn)行用戶管理。
（3）在對計算機(jī)軟件工程的檔案資料進(jìn)行不斷完善的過程中，軟件開發(fā)的部門需要設(shè)置專門的機(jī)構(gòu)對檔案資料進(jìn)行管理，以不斷提高檔案資料的完整性，同時還要采用專門的檔案資料管理人員進(jìn)行管理，以減少文件丟失的現(xiàn)象的發(fā)生，促進(jìn)文件管理的妥善保管，讓計算機(jī)軟件的開發(fā)與應(yīng)用有合理的依據(jù)。
（4）從提高應(yīng)用人員的軟件了解程度以及降低操作者的使用難度兩個方面來達(dá)到對計算機(jī)軟件應(yīng)用人員能力的提高。想要做到這兩個方面，必須首先通過相關(guān)技術(shù)人員的研究對軟件操作進(jìn)行最大程度上的簡化，再對實(shí)際應(yīng)用人員進(jìn)行培訓(xùn)，并使其熟悉所應(yīng)用的軟件，以此來實(shí)現(xiàn)計算機(jī)軟件系統(tǒng)使用的簡便化與普及化。
根據(jù)上述文章的分析可以知道，科學(xué)技術(shù)日新月異，計算機(jī)領(lǐng)域也取得了杰出的成果，并為人類提供了極大的科學(xué)價值與實(shí)用價值。在具體地運(yùn)用過程中，計算機(jī)軟件為用戶提供了極大的便利，并且存在著極其廣闊的發(fā)展空間，因此提高計算機(jī)軟件工程管理的效率，對計算機(jī)軟件工程系統(tǒng)管理人員的管理水平進(jìn)行一定程度上的提升，能夠保障計算機(jī)阮籍穩(wěn)步有力的發(fā)展，并為用戶創(chuàng)造更多、更大的價值。
[1]鄭鑫。計算機(jī)軟件工程管理與應(yīng)用[j]。中國新通信，2015(23)。
[2]孫華，李愛平，金智。加強(qiáng)計算機(jī)軟件工程管理應(yīng)用的措施分析[j]。電子制作2015(08):78.
[4]常龍。計算機(jī)軟件工程的管理與維護(hù)[j]?？萍忌衅罚?015(7)。
計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)畢業(yè)論文題目篇五
虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)綜合了計算機(jī)圖形技術(shù)、計算機(jī)仿真技術(shù)、傳感器技術(shù)、顯示技術(shù)等多種科學(xué)技術(shù)，它在多維信息空間上創(chuàng)建一個虛擬信息環(huán)境，能使用戶具有身臨其境的沉浸感，具有與環(huán)境完善的交互作用能力。并有助于啟發(fā)構(gòu)思。為了建立起和諧的人機(jī)環(huán)境，需要采用以人為本的理念，來構(gòu)造虛擬環(huán)境的多維信息空間，確立在此空間中處理問題和提高認(rèn)識的信息處理原則，人的感知系統(tǒng)、認(rèn)知系統(tǒng)、人類以往的經(jīng)驗(yàn)與知識以及虛擬現(xiàn)實(shí)系統(tǒng)就成為ve多維信息空間的主要組成部分。
計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)畢業(yè)論文題目篇六
經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展對我國公路建設(shè)提出了更高的要求，新建公路總里程不斷增加。由于公路、鐵路等道路的勘察地形復(fù)雜、工作難度大、誤差機(jī)率高等因素使得道路勘察工作成為了道路建設(shè)發(fā)展的瓶頸。計算機(jī)技術(shù)及影像提取測量技術(shù)的應(yīng)用為道路勘察設(shè)計帶來了新的發(fā)展契機(jī)，文中就計算機(jī)技術(shù)在道路勘查設(shè)計中的應(yīng)用進(jìn)行了簡要的論述。
計算機(jī)；影響提??；道路勘察設(shè)計；應(yīng)用。
正文：公路、鐵路運(yùn)輸作為我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的命脈，其建設(shè)與發(fā)展對于我國經(jīng)濟(jì)有著重要的影響。傳統(tǒng)勘察技術(shù)對復(fù)雜地形的勘測區(qū)域勘察難度大、誤差率高，為了減少誤差，確?？辈煸O(shè)計的質(zhì)量，常常需要反復(fù)勘探測量多次，取其平均值來減小誤差，這在很大程度上影響了道路工程施工進(jìn)度及工期。提高勘察設(shè)計工作效率、加快勘察新技術(shù)的應(yīng)用已經(jīng)成為了目前我國道路勘察有關(guān)部門與人員的首要任務(wù)。
道路施工的勘察測量對于公路質(zhì)量有著重要的影響。由于公路工程自身特點(diǎn)決定了其勘察測量環(huán)境艱苦、地形復(fù)雜、測量放線工作困難重重。而勘察測量工作是道路工程方向的指引，必須確保勘察測量準(zhǔn)確、周密才能保障公路工程順利施工。因此，加快公路工程勘察測量新技術(shù)的引進(jìn)與應(yīng)用對于公路工程的施工及其發(fā)展有著重要的意義。道路工程施工企業(yè)必須重視勘察測量工作新技術(shù)的引進(jìn)，通過計算機(jī)技術(shù)、gps技術(shù)等的應(yīng)用加快道路工程勘察測量工作效率及精準(zhǔn)度。
2.1影像提取技術(shù)在道路勘察中的應(yīng)用。
計算機(jī)技術(shù)在道路勘察中的應(yīng)用，在很大程度上降低了道路工程勘察設(shè)計的工作難度，解決了許多公路勘測過程的難題。其中以數(shù)字近景攝影測量軟件的應(yīng)用最具代表性，數(shù)字近景攝影測量軟件的應(yīng)用是通過計算機(jī)軟件將二維影像提取三維信息，在實(shí)際工作中只需要的是勘察測量很少的像控點(diǎn)，然后在相控點(diǎn)附近拍攝若干影像數(shù)據(jù)，就可以放進(jìn)系統(tǒng)進(jìn)行量測與重建處理。通過數(shù)字近景攝影測量軟件的應(yīng)用在公路勘察測量中，利用全站儀只需勘測很少的控制點(diǎn)，而非專業(yè)測量數(shù)碼相機(jī)經(jīng)過檢校標(biāo)定后，也可以當(dāng)作量測相機(jī)使用。通過拍攝工程現(xiàn)場影像進(jìn)行匹配、定向、空三處理，解算出相片參數(shù)，就可以生成所需的正射影像、等高線、dem等數(shù)據(jù)。數(shù)字近景攝影測量的應(yīng)用將公路工程勘察測量中的逐點(diǎn)測量簡化成為“面”測量，加上自動化的引用，極大的減輕了公路工程勘察測量的強(qiáng)度，提高了工作效率。
2.2gps單機(jī)聯(lián)網(wǎng)試勘測技術(shù)的應(yīng)用。
由于道路工程勘察測量地理?xiàng)l件較差，傳統(tǒng)勘察測量需要多次校驗(yàn)來確?？辈鞙y量的精準(zhǔn)度。但是隨著gps測量技術(shù)的快速發(fā)展，gps在道路工程勘察測量的應(yīng)用越來越多。gps系統(tǒng)利用24顆衛(wèi)星、地面接收裝置以及用戶接收儀器組成，全天候地連續(xù)提供高精度的三維坐標(biāo)、三維速度和時間信息等技術(shù)參數(shù)。道路工程的勘察測量主要利用了gps的靜態(tài)功能和動態(tài)功能，通過接收到的衛(wèi)星信息，確定地面某點(diǎn)的三維坐標(biāo)；通過動態(tài)功能把已知的三維坐標(biāo)點(diǎn)位，實(shí)地放樣地面上。利用gps進(jìn)行道路工程的勘察測量工作極大的提高了道路工程勘察測量準(zhǔn)確性，降低了工作量提高了工作效率。通過gps測量技術(shù)可以實(shí)時、有效、精準(zhǔn)的對道路工程進(jìn)行準(zhǔn)確的測量，以保障工程的順利實(shí)施。
2.3計算機(jī)設(shè)計軟件在道路勘察設(shè)計中的應(yīng)用。
平面線形設(shè)計主要解決道路的中心線形，適用于一般路線設(shè)計和復(fù)雜的立交線形設(shè)計。實(shí)際工程設(shè)計時，線形設(shè)計通常有兩種情況：不使用坐標(biāo)的純粹線形設(shè)計；用測量坐標(biāo)控制轉(zhuǎn)點(diǎn)和線位的線形設(shè)計，平面線形設(shè)計程序能夠識別處理不同的ucs。實(shí)際上線形設(shè)計大部分工作量在調(diào)整線形上，天正市政軟件根據(jù)線形設(shè)計工作過程，分解為直線、圓曲線、緩和曲線等幾部分，分別在不同的已知條件下進(jìn)行線形設(shè)計，這種方法與道路線形設(shè)計工作程序相符。道路平面設(shè)計能完成任何復(fù)雜道路平面的設(shè)計工作，包括道路中各種交叉口接入設(shè)計、各種道路出入口設(shè)計、任意復(fù)雜綠化帶設(shè)計與編輯、各種已知條件的港灣?？空驹O(shè)計、以及進(jìn)行各種方式的道路樁號設(shè)計，并可對道路整體平面圖進(jìn)行任意圖幅的自動分頁。
改革開放以來，我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度急速發(fā)展，沿海開放地區(qū)城市建設(shè)的規(guī)模越來越大，城市道路規(guī)劃設(shè)計部門的工作負(fù)荷日益繁重。在此種情況下，地方政府開始加大投入力度以支持新技術(shù)在道路規(guī)劃部門的應(yīng)用，許多城市的道路規(guī)劃部門也開始建設(shè)自己的信息系統(tǒng)。但此時的信息系統(tǒng)仍側(cè)重于規(guī)劃文檔的管理，目標(biāo)是減輕經(jīng)辦人員處理文檔的負(fù)擔(dān)，提高辦事效率和工作透明度，辦公系統(tǒng)的實(shí)現(xiàn)方法上基本是采用fox-pro，dbase等軟件作為開發(fā)收文、發(fā)文、辦文的管理系統(tǒng)，而空間信息/圖形處理還只是處于較低的應(yīng)用水乎，更沒有考慮到規(guī)劃文檔與規(guī)劃空間信息的一體化管理模式。當(dāng)然，當(dāng)時的計算機(jī)發(fā)展水平限制了更多地應(yīng)用。在90年代中期計算機(jī)硬件的性價比得大幅提高，軟件的功能不斷加強(qiáng)，面向?qū)ο笾πg(shù)、com/dcom技術(shù)、internet/intranet技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)日趨成熟，為道路規(guī)劃設(shè)計信息系統(tǒng)登上新臺階提供了必要條件。通過現(xiàn)代計算機(jī)軟件系統(tǒng)對城市各條道路車流量的統(tǒng)計，對城市道路的規(guī)劃設(shè)計提出基礎(chǔ)建議，并由計算機(jī)軟件系統(tǒng)的自動生成功能，設(shè)計出符合城市、車流走向的道路。
計算機(jī)技術(shù)的應(yīng)用對于道路勘察設(shè)計的發(fā)展起到了極大的促進(jìn)作用，同時也對道路勘察設(shè)計人員提出的更高的要求。因此，道路勘察設(shè)計有關(guān)部門必須加快自身人員配備的科學(xué)化，通過勘察設(shè)計人員的招聘與在職培訓(xùn)等多種方式，促進(jìn)人才結(jié)構(gòu)的優(yōu)化。通過人員專業(yè)技能的提升及新技術(shù)的應(yīng)用，將道路勘察設(shè)計工作科學(xué)有序的開展起來。
計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)畢業(yè)論文題目篇七
全國知名職教專家、山西金融職業(yè)學(xué)院院長杜明漢來我校做報告，有一段話深深振憾了我，他是這樣說的：“我們常常站在老師的角度，抱怨學(xué)生不好好學(xué)，文化基礎(chǔ)不好，而學(xué)生、家長、社會會怎么說呢?說教育這么多年就沒有變化?看看商品市場發(fā)生的變化有多大，看看企業(yè)競爭有多么激烈，而你們學(xué)校卻四平八穩(wěn)的，老師夾一本書，在課堂上想講什么就講什么，想講多久就講多久，然后離開學(xué)校，還埋怨學(xué)生不聽!學(xué)生為什么對游戲那么感興趣?對網(wǎng)絡(luò)上的東西那么感興趣?我們需要反思，反思什么?之后，我們努力在課程改革上做了一些嘗試，對計算機(jī)平面設(shè)計軟件操作課程實(shí)踐項(xiàng)目教學(xué)有了新的想法和做法，不能為了教軟件而教軟件，而要把軟件靈活運(yùn)用到實(shí)際工作任務(wù)中來，那么如何靈活運(yùn)用成了我們探索的方向?，F(xiàn)在我就從三方面說明一下我在實(shí)踐過程中的淺薄認(rèn)識。
首先，我校計算機(jī)平面設(shè)計專業(yè)軟件操作課程主要有photoshop、coreldraw、illustrator、方正飛騰、方正書版、3dsmax、autocad等，以前我們采用的都是類似《photoshop平面設(shè)計教程》類的單科教程，每節(jié)課的任務(wù)就是圍繞這一門軟件的某些工具(命令)進(jìn)行案例教學(xué)，一個案例做完后不知道這個工具(命令)將來在工作實(shí)踐中哪個地方會常用，做好的案例也不知往哪兒用，時間長了學(xué)習(xí)積極性被打消了，這個工具(命令)的用法也會因?yàn)橛∠蟛簧羁蹋洃洸焕喂潭?。也就是說學(xué)只是為了學(xué)，而不是為了用。
其次，每門軟件都有它的特色，比如photoshop在圖像處理方面有很強(qiáng)功能，這是其他軟件所不能及的，在繪制平面矢量圖時coreldraw和illustrator無疑又是最方便的、方正軟件在報刊雜志排版方面又簡單又快捷，3dsmax在做三維立體構(gòu)圖時功能又是無可比擬的、autocad在制圖方面又是強(qiáng)手。平時我們每個老師只熟悉其中一門課進(jìn)行教學(xué)，遇到一個實(shí)際任務(wù)，往往僅憑一個軟件很難快速完成，學(xué)生在綜合分析和設(shè)計能力方面缺乏鍛煉，很難適應(yīng)工作中的綜合設(shè)計要求。經(jīng)過企業(yè)專家的訪談和論證，老板想要的畢業(yè)生不是只會某個軟件的操作員，而是有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)和分析能力，應(yīng)變和創(chuàng)造能力的設(shè)計師，這就是說我們以前的實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容遠(yuǎn)遠(yuǎn)不適應(yīng)現(xiàn)在的社會發(fā)展和需求，我們必須對教學(xué)內(nèi)容大膽改革，使我們的教學(xué)任務(wù)變成企業(yè)的工作任務(wù)，教學(xué)內(nèi)容就是企業(yè)的業(yè)務(wù)內(nèi)容，讓學(xué)生在實(shí)踐中做，再做中學(xué)，學(xué)中做，提高學(xué)生的積極性和主觀能動性，發(fā)揮每個學(xué)生的潛力，激發(fā)學(xué)生的應(yīng)變能力和創(chuàng)造能力。
經(jīng)過到企業(yè)的多次實(shí)踐，和企業(yè)專家多次交流溝通后，我們專業(yè)的老師有一個共同認(rèn)識，我們的實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容就應(yīng)該是企業(yè)典型工作任務(wù)的制作流程，從接到客戶的一個要求開始，到分析、決策，設(shè)計多種方案，確定方案后，打印印刷、裁切出成品、客戶提貨等，整個工作流程都應(yīng)該是學(xué)生必備的能力素質(zhì)。那么我們的課程內(nèi)容如何體現(xiàn)呢?教材又該怎么編寫呢?我初步認(rèn)為我們不按軟件來分課程，按企業(yè)典型工作任務(wù)來分課程，至少分四門課程《數(shù)碼圖像后期處理》、《網(wǎng)站美工》、《印刷前期排版設(shè)計》、《平面廣告設(shè)計》。比如《數(shù)碼圖像后期處理》一書則主要是photoshop軟件調(diào)圖修圖功能的應(yīng)用，項(xiàng)目一：婚紗影樓的數(shù)碼照制作(5寸照、7寸照、寫真照等)，項(xiàng)目二是證件照制作，(1寸照，2寸照、駕照、身份證照、護(hù)照等)項(xiàng)目三：婚紗照制作(婚紗相冊，大幅婚紗照，電子相冊等)，這塊可能用到電子相冊制作軟件或視頻處理軟件的操作教程?！毒W(wǎng)站美工》主要針對網(wǎng)站設(shè)計前期的靜態(tài)網(wǎng)頁設(shè)計，主要是用photoshop軟件對圖像素材的調(diào)色、再加工，網(wǎng)頁插畫設(shè)計等知識點(diǎn)。
再如：《印刷前期排版設(shè)計》、《平面廣告設(shè)計》兩本書以coreldraw軟件或illustrator軟件操作為主，針對不同的任務(wù)用到什么軟件，教什么軟件，比如每幅作品中都有數(shù)碼照片的調(diào)色和圖像再加工，那就講photoshop的調(diào)色技巧，書籍裝幀項(xiàng)目中書內(nèi)頁排版就講方正飛騰軟件，封皮就用coreldraw或illustrator軟件，這兩本書我們主要提取了九個典型工作任務(wù)：彩頁印刷設(shè)計、書籍裝幀設(shè)計、報紙排版設(shè)計、異形不干膠印刷設(shè)計、包裝設(shè)計、平面廣告設(shè)計、板面設(shè)計、字體設(shè)計、卡片設(shè)計。這樣，我們把教材就變成了企業(yè)中常用的工作任務(wù)，我們的一個項(xiàng)目任務(wù)涉及到多個軟件的操作技巧，用到哪科就講哪科，教會學(xué)生把所有學(xué)科融會貫通起來，靈活把握知識點(diǎn)和技能點(diǎn)。而且每一個項(xiàng)目涉及到不同的輸出工具和制作流程，學(xué)生每學(xué)完一個項(xiàng)目就能實(shí)實(shí)在在地掌握這個項(xiàng)目從始至終的工作流程和技巧，到企業(yè)中就能很會適應(yīng)工作環(huán)境。
課程內(nèi)容改革后影響到教學(xué)模式的改革，以前的“滿堂灌”、“填鴨式”教學(xué)模式早已經(jīng)滿足不了現(xiàn)在的學(xué)生，杜明漢院長強(qiáng)調(diào)：“現(xiàn)在，在知識的海洋里，到處都是知識，學(xué)生可以從不同的渠道接受知識，學(xué)生每天看到的，聽到的，接觸事物的時間，速度比我們老師接觸的又早又快，老師不再是掌握知識最多的，也不是最權(quán)威的，那么我們靠什么來吸引學(xué)生呢?”我想我們以前把教軟件操作當(dāng)作教學(xué)重點(diǎn)是個誤區(qū)，我們應(yīng)該利用最多5%的時間教會學(xué)生學(xué)習(xí)軟件里的命令和工具有哪些?怎么用?把95%的時間用在讓學(xué)生去根據(jù)客戶要求調(diào)研，分析、決策，去發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，最終把一個個滿意的作品交上來。至于調(diào)研可以直接去市場調(diào)研，也可以到網(wǎng)絡(luò)上調(diào)研，也可以同學(xué)們互換角色模擬調(diào)研，必須讓學(xué)生到實(shí)踐中尋求他想要的答案，在調(diào)研過程中培養(yǎng)了學(xué)生與人溝通能力，對新任務(wù)的分析決策能力，在設(shè)計過程中如果遇到技術(shù)上的問題，便是老師指導(dǎo)加引導(dǎo)的時候，可以對知識點(diǎn)和技能點(diǎn)進(jìn)行啟發(fā)和輔導(dǎo)，從而讓學(xué)生在解決自己問題的同時加深對知識點(diǎn)的理解和靈活運(yùn)用能力。從而達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)變能力和創(chuàng)新能力的要求。作品上交后，還要進(jìn)行多元化評價，使同學(xué)們每一次創(chuàng)作后都能在交流中提升自己，取長補(bǔ)短。這對我們教師的素質(zhì)就提出了更高的要求，教師只掌握一門設(shè)計軟件是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，這就需要教師必須不斷地學(xué)習(xí)和提高，從一門軟件的精通到多門軟件的精通，從參與企業(yè)實(shí)踐，到能獨(dú)當(dāng)一面進(jìn)行創(chuàng)造性的設(shè)計，都需要教師靜靜地潛下身來，謙虛認(rèn)真地向企業(yè)專家學(xué)習(xí)，和學(xué)生共同學(xué)習(xí)，這樣才能把控課堂上的每一個節(jié)奏，才能做好學(xué)生的指導(dǎo)者和幫助者，才能把每個技能點(diǎn)落實(shí)到實(shí)處。
總之，計算機(jī)平面設(shè)計專業(yè)實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容改革才剛開始，我會在實(shí)踐中不斷提升自己的綜合素質(zhì)，和學(xué)生一起去創(chuàng)造新知識，新技能，做好學(xué)生的幫助者，指導(dǎo)者。
計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)畢業(yè)論文題目篇八
本文以湖北三峽職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例，在定位專業(yè)方向、分析職業(yè)崗位核心能力的基礎(chǔ)上，詳細(xì)探討了高職計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)課程的設(shè)置。
我校的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)分為網(wǎng)絡(luò)工程和電子商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)兩個專業(yè)應(yīng)用方向，根據(jù)高職教育的特點(diǎn)和我校實(shí)際，我們將網(wǎng)絡(luò)工程和電子商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)這兩個方面結(jié)合起來，目前大多數(shù)的高職院校也是這樣做的?？紤]到網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展和學(xué)生就業(yè)需要，在課程設(shè)置上增加了數(shù)據(jù)存儲、物聯(lián)網(wǎng)、安防等內(nèi)容。在課程設(shè)置上應(yīng)逐步偏硬，也就是加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)工程方面的內(nèi)容，畢竟動手的多些，電子商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)應(yīng)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)營銷方面的內(nèi)容而弱化開發(fā)，學(xué)生對編程越來越來畏難了。
2.1網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)集成與管理典型工作任務(wù)：網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)規(guī)劃與設(shè)計；網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)集成；網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)維護(hù)；網(wǎng)絡(luò)安全與管理；網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用與日常管理。核心能力分析：能進(jìn)行需求分析并書寫需求分析報告；網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)規(guī)劃、網(wǎng)絡(luò)建設(shè)方案的書寫；會編制標(biāo)書和投標(biāo)書；能掌握網(wǎng)絡(luò)施工安全知識；網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)施工與管理能力；使用測試設(shè)備對網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)進(jìn)行測試；整理和書寫施工技術(shù)文檔；能使用網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)對網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行管理；熟悉網(wǎng)絡(luò)攻擊與防護(hù)；常用的防火墻技術(shù)；網(wǎng)絡(luò)及信息安全整體解決方案及能。
2.2商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)與網(wǎng)絡(luò)營銷、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)規(guī)劃與設(shè)計典型工作任務(wù)：商務(wù)網(wǎng)站設(shè)計與管理；網(wǎng)頁制作；網(wǎng)頁圖像處理；網(wǎng)頁動畫制作；商務(wù)網(wǎng)站管理與營運(yùn)。核心能力分析：電子商務(wù)網(wǎng)站設(shè)計需求分析；網(wǎng)站規(guī)劃及網(wǎng)站建方案的制定；商務(wù)網(wǎng)站管理與營運(yùn)維護(hù)；商務(wù)網(wǎng)站的安全保障；制作網(wǎng)頁的能力；商務(wù)網(wǎng)站及店鋪的美工設(shè)計及實(shí)踐。
3.1網(wǎng)絡(luò)工程（系統(tǒng)集成）方面。
（1）計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)：重點(diǎn)講解第二、三、四層，特別是ip地址。對各層中的協(xié)議的具體工作原理、幀（或數(shù)據(jù)報）結(jié)構(gòu)應(yīng)少講或不講。(2)電腦組裝與維護(hù)：重點(diǎn)內(nèi)容包括電腦基礎(chǔ)知識、電腦內(nèi)部和外部各硬件的相關(guān)知識、電腦的組裝、電腦系統(tǒng)的維護(hù)以及各種硬件和軟件故障的排除方法。(3)win2008操作系統(tǒng)重點(diǎn)教授如何實(shí)現(xiàn)包括www、ftp在內(nèi)的internet信息服務(wù)，如何配置dns、wins、dhcp、郵件等網(wǎng)絡(luò)服務(wù)，分析windowsserver2003的系統(tǒng)管理和安全管理方法，以及利用常用dos命令對網(wǎng)絡(luò)情況進(jìn)行測試的方法。這門課涉及到比賽，應(yīng)高標(biāo)準(zhǔn)。針對這兩年比賽情況，加強(qiáng)一下域服務(wù)器的配置與管理、安全策略方面的教學(xué)。(4)cad工程制圖要求很簡單，只需教會學(xué)生繪制建筑平面圖、網(wǎng)絡(luò)拓?fù)鋱D、綜合布線結(jié)構(gòu)圖和綜合布線施工圖。重點(diǎn)是建筑平面圖和施工圖。(5)linux操作系統(tǒng)這門課也是比賽要求的內(nèi)容，郵件服務(wù)器是個難點(diǎn)。(6)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備配置與管理這門課也是比賽要求的內(nèi)容，要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。(7)高級路由交換技術(shù)這門課也是比賽要求的內(nèi)容，也是比賽中的難點(diǎn)、制高點(diǎn)，應(yīng)想辦法提高質(zhì)量。根據(jù)比賽內(nèi)容的變化，內(nèi)容有進(jìn)一步擴(kuò)大的趨勢。(8)網(wǎng)絡(luò)工程與綜合布線這門課也是比賽要求的內(nèi)容，要求以速度和施工標(biāo)準(zhǔn)取勝。(9)網(wǎng)絡(luò)安全與防護(hù)本課程由于缺乏相關(guān)條件，無法開展深入的網(wǎng)絡(luò)安全實(shí)踐和高級的攻防演練，重點(diǎn)最好放在網(wǎng)絡(luò)故障及排除、保護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全可靠運(yùn)行方面。(10)無線網(wǎng)絡(luò)技術(shù)本課程由于缺乏相關(guān)條件，講授不宜過深，主要講解無線網(wǎng)絡(luò)的基本概念，無線局域網(wǎng)技術(shù)及設(shè)備、組建小型辦公室無線局域網(wǎng)絡(luò)。(11)網(wǎng)絡(luò)存儲與虛擬化技術(shù)本課程為新開設(shè)課程，目前僅有一套h3c的云平臺軟件，可用于搭建云計算平臺，實(shí)現(xiàn)服務(wù)虛擬化和網(wǎng)絡(luò)存儲。教學(xué)可圍繞此開展。(12)物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)基礎(chǔ)本課程為新開設(shè)課程，物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用發(fā)展很快，若等到學(xué)校有開課條件了再開，可能就無法跟上技術(shù)的發(fā)展，落后于其他職業(yè)學(xué)校?？紤]實(shí)際困難，教學(xué)內(nèi)容不易過深。(13)智能建筑安防系統(tǒng)開設(shè)本課程的目的，是由于最近幾年安防行業(yè)發(fā)展很快，已經(jīng)開始吸收網(wǎng)絡(luò)專業(yè)學(xué)生就業(yè)或創(chuàng)業(yè)。同時學(xué)院正著手建設(shè)智能樓宇實(shí)訓(xùn)室，具備開課條件。(14)電工技術(shù)基礎(chǔ)開設(shè)本課程的目的，是有用人單位反映我們的畢業(yè)生在做系統(tǒng)集成過程中，連個電線都不會，更不注重用電安全。這門課不用教授電工學(xué)的基本原理，就當(dāng)作一門應(yīng)用電工來開，特別講授用電安全常識。
3.2電子商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)方面的課程。
3.2.1網(wǎng)頁美工。
這門課的任務(wù)以前是由兩門課完成的，即ps和flash，考慮到網(wǎng)絡(luò)專業(yè)的針對性，同時便于課程的項(xiàng)目化，我們就對應(yīng)網(wǎng)站美工師工作崗位來開課。所以從15級開始，網(wǎng)絡(luò)專業(yè)就取消了單純的ps和flash課程。
3.2.2網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫管理。
這門課主要為后續(xù)課程web程序設(shè)計(php)服務(wù)，只需教授基本的數(shù)據(jù)庫知識，不必涉及數(shù)據(jù)庫開發(fā)。注意：sqlserver安全管理是省賽規(guī)程中的內(nèi)容，只是這幾次還沒考到。
3.2.3網(wǎng)頁設(shè)計與制作。
這門課程以前的做法是先學(xué)靜態(tài)網(wǎng)頁制作，后學(xué)動態(tài)網(wǎng)頁制作，學(xué)了一些落后的技術(shù)又浪費(fèi)時間。應(yīng)該一開始就學(xué)習(xí)用html、css和javascript制作網(wǎng)頁的編程技術(shù)及方法。
3.2.4電子商務(wù)網(wǎng)站運(yùn)營與管理。
這門課不必涉及網(wǎng)站建設(shè)，重點(diǎn)在運(yùn)營及網(wǎng)站的日常管理。
3.2.5淘寶店鋪裝修開設(shè)這門課的目的，是讓從事電子商務(wù)網(wǎng)站運(yùn)營與管理的就業(yè)學(xué)生知道怎樣做才能使自己的網(wǎng)站能更吸引人。
[1]張士萍，張振東。計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)課程體系的研究與實(shí)踐[j]。遼寧農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報，2005(04)。
計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)畢業(yè)論文題目篇九
科技的快速發(fā)展，軟件系統(tǒng)也得到前所未有的發(fā)展。在設(shè)計計算機(jī)軟件時，要把網(wǎng)絡(luò)的拓補(bǔ)、路由、安全等因素考慮在內(nèi)，同時也要不斷解決在設(shè)計軟件過程中遇到的問題。也因此，面向?qū)ο蟮募夹g(shù)得到大量應(yīng)用，很適合應(yīng)用在設(shè)計網(wǎng)絡(luò)軟件上。但是，目前我國的軟件設(shè)計還有欠缺，仍需要解決一些問題。以下將就面向?qū)ο蟮耐卣褂嬎銠C(jī)網(wǎng)絡(luò)和軟件系統(tǒng)的開發(fā)進(jìn)行研究和分析。
1.1面向?qū)ο蟮臉?gòu)成及優(yōu)點(diǎn)。
面向?qū)ο蟮募夹g(shù)是以對象為基礎(chǔ)，命令對象執(zhí)行指定的指令，屬于計算機(jī)的程序設(shè)計。世界上各個事物之間都有聯(lián)系，互相不斷地發(fā)出消息和接收消息，也從而構(gòu)成這個世界。面向世界的技術(shù)是以數(shù)據(jù)為基礎(chǔ)，數(shù)據(jù)具有很高的穩(wěn)定性。也因此，可拓展計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)具有很高的穩(wěn)定性。面向?qū)ο蟮募夹g(shù)抽象描述事物，并做簡要概括，由此客觀的事物變?yōu)槌橄蟮挠嬎銠C(jī)里面的東西，是面向?qū)ο蠹夹g(shù)的艱難的第一步。面向?qū)ο蟮募夹g(shù)也具有多樣性，同現(xiàn)實(shí)的花花世界相同，不同的事物接收到一樣的消息后，會產(chǎn)生不同的行為。而且，面向象的技術(shù)還會繼承和簡化復(fù)雜性，提高開發(fā)軟件的效率并降低其難度。
幾年來，眾多的軟件研發(fā)者都致力于創(chuàng)新軟件的可拓展性，從而達(dá)到延長軟件生命的目的。一般，應(yīng)該發(fā)展軟件的性能。具有先進(jìn)功能的軟件才可以研發(fā)出更具有可拓展性的軟件，不斷更新新的計算機(jī)技術(shù)，提高研發(fā)的軟件的質(zhì)量。其次，發(fā)展軟件的可視化功能。伴隨著技術(shù)的大革命，軟件應(yīng)該與時俱進(jìn)，滿足視頻、定位等簡單的需求。最后，在信息化社會，新研發(fā)出軟件的多個網(wǎng)絡(luò)接口應(yīng)當(dāng)適應(yīng)電玩設(shè)備的借口，更多地服務(wù)用戶。
2.1系統(tǒng)結(jié)構(gòu)。
計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)軟件劃分了4個層次，分別為系統(tǒng)調(diào)度、設(shè)計網(wǎng)絡(luò)拓補(bǔ)、仿真網(wǎng)絡(luò)性能和分析網(wǎng)絡(luò)性能。系統(tǒng)調(diào)度主要作用是調(diào)節(jié)其他各個組成，聯(lián)系之間的功能。網(wǎng)絡(luò)拓補(bǔ)則使其結(jié)構(gòu)更加清晰，容易觀察并設(shè)計一些網(wǎng)絡(luò)設(shè)備等。網(wǎng)絡(luò)性能仿真可以實(shí)時仿真網(wǎng)絡(luò)，分析其性能，并通過分析其性能來設(shè)計模型，科學(xué)規(guī)劃費(fèi)用、效果和安全方面的問題。關(guān)于軟件的使用問題，設(shè)計的網(wǎng)絡(luò)可以處理數(shù)據(jù)庫的接口，連接數(shù)據(jù)庫和系統(tǒng)，再通過其他系統(tǒng)連接其他系統(tǒng)的接口。軟件的各個模板都可以通過計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)來實(shí)現(xiàn)其功能，設(shè)計計算機(jī)的參數(shù)。
2.2數(shù)據(jù)接口。
設(shè)計者可以在圖紙上面隨意修改，同時，連接各個子網(wǎng)絡(luò)。網(wǎng)絡(luò)設(shè)計者在做出合格的圖紙后，也要相應(yīng)的仿真網(wǎng)絡(luò)的預(yù)先期望，是否符合預(yù)先設(shè)計的業(yè)務(wù)量等，然后把這些做成表格，放入網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫里面。究竟該如何設(shè)計對象的標(biāo)志，怎么分析對象，這會影響到軟件的后期處理。軟件功能是否能夠?qū)崿F(xiàn)將決定于設(shè)計對象的好壞。在計算機(jī)軟件系統(tǒng)中，解決軟件問題需要利用調(diào)度模板，設(shè)計類庫，進(jìn)行軟件仿真和分析性能的設(shè)計，從而響應(yīng)事件。
2.3建立軟件系統(tǒng)。
在使用vc++編程的基礎(chǔ)上，利用系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和數(shù)據(jù)接口完成設(shè)計，并與之仿真和設(shè)計以太網(wǎng)的子網(wǎng)。在拓補(bǔ)網(wǎng)絡(luò)里，刪除、添加和拖動主機(jī)的操作與建立集成器相聯(lián)系，實(shí)現(xiàn)較好的軟件功能。不同的負(fù)載情況會出現(xiàn)不同的狀況，如延遲、擁堵和太網(wǎng)的設(shè)計等問題，在完成仿真操作后，軟件設(shè)計系統(tǒng)要保持良好的狀態(tài)。因此，軟件系統(tǒng)也應(yīng)該發(fā)展數(shù)據(jù)庫的接口，簡化代碼和功能。除此之外，軟件還應(yīng)該具有其他的拓展功能，如使網(wǎng)絡(luò)語言的形象更加具體化，可以全面而無誤的完善數(shù)據(jù)庫，合理利用計算機(jī)的性能。在編輯模板時，網(wǎng)絡(luò)需要按照用戶的需求，將軟件的時間設(shè)置為零。建立好網(wǎng)絡(luò)的系統(tǒng)后，也就表示著設(shè)計的網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)可以運(yùn)行，相互銜接設(shè)備后就可以利用在軟件里設(shè)定的參數(shù)，設(shè)計計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。
3.1可視化的功能。
我國快速發(fā)展的經(jīng)濟(jì)和科技大大提升了人們對網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)識，但同時，計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)也面臨許多問題，人們需要解決許多問題，如遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)工作等，也因此計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)和手機(jī)等智能設(shè)備會滿足人們更多的需求，電腦的可視化應(yīng)用比較廣泛，但也有許多地方需要提升，對于日常使用的智能手機(jī)，這項(xiàng)可視化功能需要大大使用在手機(jī)中，大力發(fā)展。
3.2分析軟件的能力。
許多人在設(shè)計軟件時，首先會參考別人的設(shè)計，在設(shè)計完自己的設(shè)計后，計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)會合理評價設(shè)計項(xiàng)目，并給出中肯的改善意見，期望設(shè)計人員再次修改。所以，設(shè)計人員要在這方面提升軟件的實(shí)力。
3.3增加外界接口的數(shù)量。
在當(dāng)今這個現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)][時代，在應(yīng)用計算機(jī)的同時也要同時應(yīng)用多個軟件，在保存珍貴資料的同時，需要多個接口來實(shí)現(xiàn)這個目的，因此，當(dāng)今網(wǎng)絡(luò)必須要發(fā)展軟件技術(shù)，增加軟件的接口數(shù)量。
3.4類和對象。
計算機(jī)軟件的設(shè)計過程中，分析面向?qū)ο蟮脑O(shè)計，設(shè)計類和對象，但標(biāo)志的好壞影響著軟件的功能，在系統(tǒng)調(diào)度的過程中，編輯工具應(yīng)該解決實(shí)際問題，其他的各類問題也需要借助其他各種類來實(shí)現(xiàn)。網(wǎng)絡(luò)設(shè)備在快速發(fā)展的同時，功能也在逐漸完善，但設(shè)備類的軟件也需要建立。就osi模型，在全國建立互聯(lián)網(wǎng)框架建立好計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)模型。在osi模型的應(yīng)用下，聯(lián)系緊密的計算機(jī)被要求具備善的功能，設(shè)備可以獨(dú)立完成一些仿真運(yùn)算、計算性能等功能，借助軟件來實(shí)現(xiàn)各個層次的數(shù)據(jù)鏈路。
面對計算機(jī)的快速發(fā)展，人們生活水平的提高，智能設(shè)備也亟待提高。這時，計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)運(yùn)而生。發(fā)展面向?qū)ο蟮目蓴U(kuò)展網(wǎng)絡(luò)并面對軟件系統(tǒng)出現(xiàn)的一系列問題，如面向?qū)ο蟮募夹g(shù)，網(wǎng)絡(luò)軟件的設(shè)計和軟件功能的發(fā)展的問題，我們將面對更加復(fù)雜的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)，需要設(shè)計出更多的系統(tǒng)結(jié)構(gòu)，從而滿足人們不斷增長的對事物的需求。今后，我們會不斷探索，繼續(xù)發(fā)展計算計網(wǎng)絡(luò)，為人類的發(fā)展設(shè)計出更多優(yōu)秀的軟件系統(tǒng)。
計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)畢業(yè)論文題目篇十
在互聯(lián)網(wǎng)高速普及的今天，計算機(jī)通信網(wǎng)絡(luò)已成為了人們生活與工作不可或缺的重要技術(shù)，并且人們也越來越重視網(wǎng)絡(luò)安全問題。為此，本文將對計算機(jī)通信網(wǎng)絡(luò)安全談?wù)勛约旱膸c(diǎn)看法，希望能對提高計算機(jī)通信網(wǎng)絡(luò)安全有所幫助。
當(dāng)前，計算機(jī)已經(jīng)進(jìn)入了我們?nèi)f戶千家，并且網(wǎng)聯(lián)網(wǎng)具有很強(qiáng)的開放性，所以在運(yùn)用計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)時往往很難保障用戶的數(shù)據(jù)信息安全。經(jīng)過歸納可以將計算機(jī)因素分為以下幾種：
1.1軟件因素。
當(dāng)前，大部分計算機(jī)軟件都是由不同開發(fā)商提供的，部分軟件在設(shè)計上存在缺陷，部分軟件的代碼來源存在漏洞，部分軟件設(shè)計人員可以通過設(shè)計后門程序來操控軟件等這都會給黑客或不法分子提供機(jī)會，導(dǎo)致計算機(jī)信息發(fā)生泄漏，嚴(yán)重威脅到整個計算機(jī)系統(tǒng)的安全。
1.2硬件因素。
當(dāng)前，計算機(jī)硬件中也存在不少漏洞，對于部分保密性的資料與數(shù)據(jù)在利用通信傳輸過程中都可能會出現(xiàn)數(shù)據(jù)泄露、竊取的風(fēng)險。
對計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全而言，計算機(jī)病毒無疑是一個嚴(yán)重的威脅。計算機(jī)病毒通常都是由黑客或不法分子設(shè)計的，具有很強(qiáng)的自我復(fù)制能力，可對計算機(jī)數(shù)據(jù)產(chǎn)生嚴(yán)重的破壞。而當(dāng)前發(fā)展迅速的計算機(jī)通信網(wǎng)絡(luò)技術(shù)也在一定程度上給計算機(jī)病毒的傳播提供了便利，加速計算機(jī)病毒入侵和木馬的傳播。
1.4人為因素。
人為因素主要包括了以下幾方面：第一，在應(yīng)用計算機(jī)通信網(wǎng)絡(luò)技術(shù)過程中，工作人員缺乏安全防范意識，導(dǎo)致口令密碼被他人輕易獲取；或是出現(xiàn)操作失誤，導(dǎo)致口令密碼設(shè)置被破譯，從而導(dǎo)致安全隱患的出現(xiàn)。第二，遭到不法分子或黑客的非法入侵，導(dǎo)致計算機(jī)信息泄露或被竊取，使得重要機(jī)密數(shù)據(jù)丟失等。第三，部分用戶缺乏安全防護(hù)意識，部分用戶訪問一些沒有安全性的網(wǎng)址，從而導(dǎo)致計算機(jī)被病毒感染，從而導(dǎo)致網(wǎng)絡(luò)安全風(fēng)險發(fā)生。
2.1對計算機(jī)通信網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)進(jìn)行改進(jìn)與優(yōu)化。
只有不斷改進(jìn)與優(yōu)化計算機(jī)通信網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，才能有效確保計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的安全。所以在對網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)進(jìn)行設(shè)計時，相關(guān)工作人員必須要將計算機(jī)數(shù)據(jù)的安全維護(hù)內(nèi)容考慮在內(nèi)，并且可以結(jié)合具體屬性計算機(jī)數(shù)據(jù)來開展相應(yīng)的方法措施，從整體上提高計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的安全性能。同時，還應(yīng)當(dāng)對計算機(jī)通信軟件系統(tǒng)以及通信網(wǎng)絡(luò)協(xié)議進(jìn)行優(yōu)化，并做好計算機(jī)軟件漏洞的維護(hù)工作。此外，還應(yīng)當(dāng)積極完善計算機(jī)自身設(shè)計的缺陷，以提高其整體安全性。
2.2采取多種防護(hù)措施。
當(dāng)前，計算機(jī)通信網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)越來越復(fù)雜化，并且成本費(fèi)用也越來越高，相應(yīng)的維護(hù)時間也越來越多，具有一定的難度。因此，傳統(tǒng)的防護(hù)措施以難以滿足當(dāng)前計算機(jī)通信網(wǎng)絡(luò)發(fā)展的需求。這就需要采取多種防護(hù)措施來起到計算機(jī)通信網(wǎng)絡(luò)完全防護(hù)的作用。在防御非法入侵時，能夠?qū)崟r監(jiān)測與追蹤非法入侵對象；并且在用戶訪問計算機(jī)過程中，可以發(fā)放網(wǎng)絡(luò)許可證，且將指令發(fā)送，讓用戶將密碼口令輸入，以避免沒有相關(guān)權(quán)限的人員訪問計算機(jī)系統(tǒng)，以確保網(wǎng)絡(luò)通信的安全。
3.1加密技術(shù)。
加密技術(shù)原理在于通過密碼的設(shè)置來防止計算機(jī)受到不法用戶的入侵，所導(dǎo)致數(shù)據(jù)泄漏、丟失的情況出現(xiàn)。通常較為常用的加密技術(shù)主要有對稱加密與部隊(duì)稱加密技術(shù)兩種，而加密技術(shù)最主要的技術(shù)類別就是乘積、代替、移位這三種。
3.2防火墻技術(shù)。
防火墻技術(shù)主要是利用計算機(jī)軟件與硬件來共同建立起一個安全網(wǎng)關(guān)，并做到一道保護(hù)屏障設(shè)置在外界與計算機(jī)通信網(wǎng)絡(luò)間，以起到防止非法用戶入侵，保護(hù)計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的作用。利用該項(xiàng)技術(shù)能夠有效鑒別、限制以及更改跨越防火墻的數(shù)據(jù)流來確保網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)安全。不僅如此，對于進(jìn)入計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的通信數(shù)據(jù)該項(xiàng)技術(shù)都能夠進(jìn)行實(shí)時監(jiān)控，對于核準(zhǔn)的、安全的信息則能夠讓其進(jìn)入系統(tǒng)，對于存在安全風(fēng)險或是威脅的數(shù)據(jù)一律進(jìn)行隔離。
3.3網(wǎng)絡(luò)加密技術(shù)。
運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)加密技術(shù)能夠確保計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)在傳輸數(shù)據(jù)時，數(shù)據(jù)的完整與安全。一般情況下，該項(xiàng)技術(shù)可分為數(shù)據(jù)存儲、傳輸以及完整性鑒別等多個階段。就目前看來，該項(xiàng)技術(shù)的計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全最為有效的方法技術(shù)，能夠有效抵御非法用戶的入侵，并防止惡意軟件對系統(tǒng)數(shù)據(jù)進(jìn)行篡改。
3.4加強(qiáng)控制網(wǎng)絡(luò)權(quán)限。
在訪問計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)時，通常需要通過3個步驟：識別與驗(yàn)證用戶名、識別與驗(yàn)證用戶口令、檢查用戶賬號的缺省限制。而訪問計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的關(guān)鍵在于用戶的口令，因此為了確保口令安全，則避免在屏幕上顯示用戶口令，且口令不能過于簡單，以數(shù)字、字母結(jié)合使用為最佳。不僅如此，還必須要求用戶口令進(jìn)行加密，經(jīng)過驗(yàn)證用戶名與口令一致后，還需對其賬號的缺省限制進(jìn)行檢查，如若用戶口令多少次輸入錯誤，則可將其視為非法用戶入侵，并發(fā)出報警信息。
3.5提高網(wǎng)絡(luò)管理安全防范意識。
對計算機(jī)通信網(wǎng)絡(luò)安全來說，提高相應(yīng)的安全防范意識十分必要。根據(jù)相關(guān)研究表明，現(xiàn)階段不少計算機(jī)通信網(wǎng)絡(luò)管理人員在工作上安全管理意識并不高，這主要表現(xiàn)在他們往往只是被動地遵循與執(zhí)行相關(guān)安全管理規(guī)章制度，自己并沒有積極主動地去防范網(wǎng)絡(luò)安全事件，這樣一來就為計算機(jī)通信網(wǎng)絡(luò)被不法分子侵入或破壞留下可乘之機(jī)，因而這就要求我們必須提高網(wǎng)絡(luò)管理安全防范意識。首先，我們應(yīng)定期組織計算機(jī)通信網(wǎng)絡(luò)管理人員進(jìn)行當(dāng)前一些新的網(wǎng)絡(luò)安全事件學(xué)習(xí)與剖析，并提出一些應(yīng)對之法，讓他們及時掌握到相應(yīng)的知識，以此避免相應(yīng)安全事件再次發(fā)生。其次，積極鼓勵計算機(jī)通信網(wǎng)絡(luò)安全管理人員進(jìn)行自學(xué)或召開技術(shù)交流大會，這樣一來不但使得他們能夠?qū)W習(xí)最新的網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)，同時也可以在同行間交流當(dāng)中提升自己安全防范意識與技術(shù)水平。
總而言之，計算機(jī)通信網(wǎng)絡(luò)對人們的日常生活與工作起到了非常重要的作用，相關(guān)人員應(yīng)當(dāng)要對其網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的安全予以充分重視，并采取有效的方法措施來確保計算機(jī)通信網(wǎng)絡(luò)的安全。
[2]范才元。完善計算機(jī)通信網(wǎng)絡(luò)安全的策略分析[j]。中國新通信，2014(1):9-10.
計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)畢業(yè)論文題目篇十一
尊敬的貴公司領(lǐng)導(dǎo)：
您好！真誠地感謝您在百忙之中瀏覽這份求職材料。
我是一名20xx年07月畢業(yè)的xxxx大學(xué)學(xué)生，本科學(xué)歷，所學(xué)專業(yè)是計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)。
在四年的大學(xué)生活中，我始終以提高自身的素質(zhì)為目的，以個人的全面發(fā)展為奮斗方向，樹立正確的人生觀、價值觀。為適應(yīng)社會發(fā)展的需求，我認(rèn)真努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，并取得較好的成績，努力提高自己的學(xué)習(xí)能力和分析能力。通過四年的苦讀，掌握了計算機(jī)軟硬件專業(yè)知識，能進(jìn)行軟件設(shè)計，動態(tài)網(wǎng)站制作，數(shù)據(jù)庫編程與管理。我以較好的成績通過了國家英語四級考試，現(xiàn)已能閱讀并翻譯計算機(jī)資料。
自入校以來，我積極參加各種社會實(shí)踐活動，各種實(shí)踐經(jīng)歷鍛煉了我，使我具備了高度的工作責(zé)任和吃苦耐勞的精神。曾在百貨公司做銷售員，體驗(yàn)了社會生活的艱辛，同時確立了自己的奮斗目標(biāo)，很好的鍛煉了交際與臨場應(yīng)變能力。在餐飲部做助理，有意識的鍛煉自己的演講與領(lǐng)導(dǎo)能力。
希望通過這封自薦材料，能使您對我有一個更全面深入的了解，我期盼成為貴公司的一員，從事計算機(jī)及相關(guān)工作。也許我的知識和實(shí)踐經(jīng)歷還略顯稚嫩，但我會用我的熱情、勤奮來彌補(bǔ)，以我最大的能力來回報貴公司。
期待您的回復(fù)。祝貴公司的事業(yè)蒸蒸日上，穩(wěn)步發(fā)展!
此致
敬禮！
求職人：xxx。
xx年x月x日。
計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)畢業(yè)論文題目篇十二
摘要：文章首先分析了引發(fā)計算機(jī)使用安全問題的原因，分別從硬件缺陷與軟件系統(tǒng)漏洞兩方面來進(jìn)行。其次重點(diǎn)探討安全問題的解決對策，以及日常使用中的風(fēng)險防御方法，能夠幫助減少計算機(jī)設(shè)備的運(yùn)行隱患，使用者更高效的完成工作任務(wù)。
關(guān)鍵詞：計算機(jī)安全；網(wǎng)絡(luò)環(huán)境；軟件安全。
1.1硬件方面的安全問題分析。
第一，芯片陷阱。計算機(jī)設(shè)備在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中運(yùn)行時，自身硬件系統(tǒng)中存在的隱患會增大病毒入侵的幾率。常見的硬件問題是芯片中存在的漏洞，使用這種芯片的計算機(jī)設(shè)備自身不具備風(fēng)險防范能力，雖然能夠滿足日常使用需求，但一旦接入到網(wǎng)絡(luò)端口中，黑客攻擊便有跡可循。借助芯片中存在漏洞，進(jìn)入到用戶的計算機(jī)系統(tǒng)中，盜取個人信息，嚴(yán)重者還會借助這一漏洞對用戶計算機(jī)設(shè)備進(jìn)行攻擊，引發(fā)使用階段的穩(wěn)定性。第二，電磁泄露。同樣是盜取用戶的個人信息文件，但與芯片漏洞不同，該種方法是通過捕捉電磁傳遞信號來實(shí)現(xiàn)的。黑客通過編寫程序來實(shí)現(xiàn)對用戶個人信息的盜取，截取到的磁波信號也會通過程序?qū)?nèi)容進(jìn)行翻譯，這樣黑客便實(shí)現(xiàn)了侵入用戶計算機(jī)設(shè)備的目的。計算機(jī)維護(hù)人員對這種安全隱患問題的重視程度偏低，由于入侵原理比較復(fù)雜，通過對磁波加密能夠避免安全隱患問題發(fā)生。但現(xiàn)存問題是這一安全防護(hù)渠道并沒有得到重視，缺乏針對性的管理方案。第三，硬件故障。網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)中計算機(jī)最先受到攻擊的是軟件系統(tǒng)，隨著病毒入侵范圍逐漸擴(kuò)大，也會威脅到硬件系統(tǒng)的安全。如果計算機(jī)硬件中自身存在漏洞或者損壞，安全隱患發(fā)生的幾率更大，在硬件中，存儲了大量數(shù)據(jù)信息，計算機(jī)與網(wǎng)絡(luò)端口連接時也是通過搜索查找信息來實(shí)現(xiàn)的。硬件故障不但會影響到使用安全，同時上網(wǎng)速度也會有明顯的減慢，不能滿足用戶使用需求。與軟件系統(tǒng)中存在的漏洞相比較，硬件問題更難修復(fù)，通常需要進(jìn)行更換處理，已經(jīng)損壞的硬件如果繼續(xù)使用，會影響到計算機(jī)功能實(shí)現(xiàn)。
1.2軟件方面的安全問題分析。
第一，竊聽。明確硬件中常見的問題后，軟件系統(tǒng)安全隱患也需要繼續(xù)深入研究，針對設(shè)備使用期間的特征來進(jìn)行。一旦軟件系統(tǒng)出現(xiàn)漏洞，傳輸中的信息會受到黑客攻擊，信息被第三方竊取后，計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的穩(wěn)定性會受到影響，工作人員也不能夠?qū)崿F(xiàn)預(yù)期的目標(biāo)。軟件問題在設(shè)備使用階段最為常見，也是威脅計算機(jī)安全的主要因素。第二，病毒。在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中運(yùn)行的計算機(jī)設(shè)備，對安全隱患類型進(jìn)行劃分時，病毒所占的比重最大。病毒也分多種類型，常見的是對存儲文件進(jìn)行破壞，一旦損壞很難恢復(fù)。還有對用戶重要賬號密碼進(jìn)行盜取，造成使用者的經(jīng)濟(jì)損失。第三，網(wǎng)絡(luò)釣魚。所謂的網(wǎng)路釣魚就是一些網(wǎng)絡(luò)黑手，通過制作一些色情或者是仿冒的網(wǎng)站來獲取網(wǎng)民的相關(guān)信包，直接造成網(wǎng)民信息的泄露，嚴(yán)重地還會讓網(wǎng)民為此付出嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)代價。第四，偽裝和篡改。對于計算機(jī)軟件安全問題中的偽裝來說，主要是一些非法人員，通過各種技術(shù)手段和設(shè)備來偽裝成合法的用戶，然后對計算機(jī)或者是賬戶的相關(guān)權(quán)限進(jìn)行盜取。所謂的篡改主要是對計算機(jī)中的各類信息進(jìn)行篡改，另外，資料的完整性也會受到嚴(yán)重地影響，甚至嚴(yán)重地影響到資料信息的安全性。第五，垃圾郵件泛濫破壞網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。垃圾郵件一般是指未經(jīng)過用戶許可強(qiáng)行發(fā)送到用戶郵箱中的電子郵件。垃圾郵件的泛濫已經(jīng)使internet網(wǎng)絡(luò)不堪重負(fù)。在網(wǎng)絡(luò)中大量垃圾郵件的傳播，侵犯了收件人隱私權(quán)和個人信箱的空問，占用了網(wǎng)絡(luò)帶寬，造成服務(wù)器擁塞，嚴(yán)重影響網(wǎng)絡(luò)中信息的傳輸能力。
2.1加固技術(shù)。提升計算機(jī)設(shè)備使用安全性，需要對重要文件進(jìn)行加固，減少受到破壞的可能性。加固技術(shù)還會針對使用期間的端口連接來進(jìn)行。硬件加固是保護(hù)使用安全的有效條件，根據(jù)使用期間常常會發(fā)生故障的部位來進(jìn)行，線路損壞會影響到網(wǎng)絡(luò)的傳播速度，造成損壞的原因多數(shù)是因?yàn)榫€路老化，對表面進(jìn)行防腐涂刷，并且保持使用環(huán)境干燥，可以減少故障發(fā)生的幾率?，F(xiàn)場工作人員更要加強(qiáng)對線路安全的管理，硬件安全得到保障后工作效率會有明顯的提升。
2.2加密技術(shù)。設(shè)置防火墻，并對文件進(jìn)行加密，能夠避免病毒的侵入。計算機(jī)的操作人員也可以設(shè)立單獨(dú)的密碼，只有知道密碼的人可以使用該設(shè)備，這樣增大了安全性，同時也能避免設(shè)備中存儲的重要資料被他人盜取。加密技術(shù)的運(yùn)用很大程度的提升了設(shè)備運(yùn)行安全性，可以與加固技術(shù)結(jié)合使用，并不會影響到計算機(jī)設(shè)備其他功能的實(shí)現(xiàn)。
2.3認(rèn)證技術(shù)。該種技術(shù)是針對黑客病毒篡改網(wǎng)絡(luò)端口來進(jìn)行的，在對系統(tǒng)中的數(shù)據(jù)進(jìn)行訪問時，需要通過認(rèn)證環(huán)節(jié)，如果訪問者信息異常，系統(tǒng)也會將這一狀況進(jìn)行反饋，提升計算機(jī)設(shè)備的使用安全性。常見的認(rèn)賬方式是通過在計算機(jī)內(nèi)安裝控件來實(shí)現(xiàn)的，能夠確定規(guī)范的訪問形式。數(shù)字簽名又稱之為電子簽名，主要是將數(shù)字簽名當(dāng)作報文發(fā)送給接收者。對于用戶來說，可以通過安全可靠的方法向相關(guān)部門提交資金的公鑰，從而獲取證書，進(jìn)一步用戶便具備公開此項(xiàng)證書的合法權(quán)益。對于需要用戶公鑰的人，均能夠獲取此項(xiàng)證書，并且通過相關(guān)合法協(xié)議的簽訂，從而使公鑰的有效性得到證實(shí)。對于數(shù)字證書來說，將交易各方的身份信息逐一標(biāo)識出來，進(jìn)一步提供出驗(yàn)證各身份的方法，如此一來用戶便能夠使用這些方法對對方的身份進(jìn)行有效驗(yàn)證。
2.4杜絕垃圾郵件。垃圾郵件已經(jīng)成為計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全的又一個公害。為了防止垃圾郵件首先要學(xué)會保護(hù)自己的郵件地址，避免在網(wǎng)上隨意登記和使用郵件地址，預(yù)防垃圾郵件騷擾。其次使用outlook—express和faxmail中的郵件管理功能，對垃圾郵件進(jìn)行過濾設(shè)置，將垃圾文件拒之門外。目前許多郵箱都具有自動回復(fù)功能，使用不當(dāng)垃圾文件就有了可乘之機(jī)，所以勸告用戶謹(jǐn)慎使用郵箱的自動回復(fù)功能。另外對郵箱中的不明或可疑郵件最好不要打開，更不能回復(fù)，這樣也能有效避免垃圾文件的騷擾和破壞。
2.5提高計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全意識。計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的安全管理，需要建立相應(yīng)的安全管理機(jī)構(gòu)，制定崗位職責(zé)，實(shí)施網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的安全標(biāo)準(zhǔn)，提高計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全的管理能力、和業(yè)務(wù)水平。做好重要數(shù)據(jù)隨時備份和加密，嚴(yán)禁重要數(shù)據(jù)泄露，定期維護(hù)計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的安全運(yùn)行，提高用戶健康上網(wǎng)意識，防患于未然。通過本課題的探究，認(rèn)識到計算機(jī)安全面臨諸多常見問題。為了使計算機(jī)能夠正常運(yùn)行，同時保證人們生活及工作的可靠性及安全性，對計算機(jī)安全常見問題制定有效的解決措施便顯得極為重要。然而，這是一項(xiàng)較為系統(tǒng)的工作，不能一蹴而就，需要從多方面進(jìn)行完善。比如采取加固技術(shù)、加密技術(shù)及認(rèn)證技術(shù)等。
3結(jié)論。
除了諸多先進(jìn)技術(shù)的應(yīng)用，還需要構(gòu)建系統(tǒng)化的計算機(jī)管理制度及監(jiān)督機(jī)制，做到提前預(yù)警，充分保證計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的可靠性與安全性。
參考文獻(xiàn)。
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計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)畢業(yè)論文題目篇十三
服務(wù)端生成以后，下一步要做的是將服務(wù)端植入別人的電腦。常見的是通過系統(tǒng)或者軟件的漏洞入侵別人的電腦把木馬的服務(wù)端植入其的電腦；或者通過email夾帶，把服務(wù)端作為附件寄給對方；以及把服務(wù)端進(jìn)行偽裝后放到自己的共享文件夾，通過p2p軟件，讓網(wǎng)友在毫無防范中下載并運(yùn)行服務(wù)端程序。
防范重于治療，在我們的電腦還沒有中木馬前，我們需要做很多必要的工作，比如：安裝殺毒軟件和網(wǎng)絡(luò)防火墻；及時更新病毒庫以及系統(tǒng)的安全補(bǔ)?。欢〞r備份硬盤上的文件；不要運(yùn)行來路不明的軟件和打開來路不明的郵件。
計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)畢業(yè)論文題目篇十四
第四次工業(yè)革命和以新技術(shù)、新業(yè)態(tài)、新產(chǎn)業(yè)、新模式為特點(diǎn)的新經(jīng)濟(jì)對工程人才的培養(yǎng)提出了更高的要求。世界各國都在推動高等工程教育的變革，國際工程聯(lián)盟發(fā)起了國際本科工程教育認(rèn)證的“華盛頓協(xié)議”得到大多數(shù)工業(yè)強(qiáng)國的認(rèn)可[1]，中國業(yè)已成為華盛頓協(xié)議的成員國。20xx年，中國啟動了“卓越工程師計劃”，雖然取得了一些成績，但是還遠(yuǎn)沒有達(dá)到計劃目標(biāo)[2]。為了改革工程教育的現(xiàn)狀，取得先發(fā)優(yōu)勢，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供新動能，20xx年，多所高校達(dá)成了“復(fù)旦共識”、倡議了“天大行動”，教育部制定了“北京指南”。這三個綱領(lǐng)性文件闡述了新工程教育的內(nèi)涵、特征，指出了新工科建設(shè)的路徑，制定了新工科建設(shè)項(xiàng)目指南[3-5]?！叭A盛頓協(xié)議”、“卓越工程師計劃”、“新工科”建設(shè)分別從不同角度、不同方面描述了新的工程教育培養(yǎng)目標(biāo)，其本質(zhì)是一致的，就是要以學(xué)生為中心，工程教育回歸工程本質(zhì)，工程畢業(yè)生應(yīng)該能夠借助數(shù)學(xué)、工程、自然科學(xué)、人文等多學(xué)科知識，研究、表述、驗(yàn)證復(fù)雜工程問題的相關(guān)文獻(xiàn)，通過現(xiàn)象觀察、實(shí)驗(yàn)設(shè)計、數(shù)據(jù)分析等進(jìn)行復(fù)雜工程問題調(diào)研，提出滿足多種約束的復(fù)雜問題解決方案并進(jìn)行評價，應(yīng)該通過交叉融合提高創(chuàng)新能力、應(yīng)該具有溝通、協(xié)作、組織能力，應(yīng)該具有自主學(xué)習(xí)能力[6，7]。趙繼等從當(dāng)前工程教育實(shí)踐出發(fā)，提出了新工科的內(nèi)在特質(zhì)并探討了推進(jìn)工程教育創(chuàng)新需要解決的當(dāng)前和長遠(yuǎn)問題[8]?；谄髽I(yè)視角，楊毅剛等提出了工程教育改革的新理念、新結(jié)構(gòu)、新模式、新質(zhì)量、新體系[9]。戴亞虹等提出了依托政府產(chǎn)業(yè)學(xué)科優(yōu)勢開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工程人才培養(yǎng)的多層次、模塊化、研究性實(shí)踐教學(xué)體系[10]。呂小艷分析和總結(jié)了地方高校工科學(xué)生實(shí)踐能力培養(yǎng)的現(xiàn)狀和影響因素，提出了培養(yǎng)工科學(xué)生實(shí)踐能力的對策[11]。陳萬通基于新工科建設(shè)理念，探索了移動通信實(shí)驗(yàn)教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)模式[12]。結(jié)合工程認(rèn)證和新工科建設(shè)，我們進(jìn)行了計算網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)教學(xué)模式探索，提出了全天候、體系化、交叉融合的實(shí)驗(yàn)教學(xué)模式，并進(jìn)行了教學(xué)實(shí)踐，取得一定成效。
實(shí)驗(yàn)教學(xué)在培養(yǎng)工科學(xué)生工程實(shí)踐能力方面發(fā)揮著關(guān)鍵的作用，雖然高等學(xué)校重視實(shí)驗(yàn)實(shí)踐教學(xué)，但是我國高校的工程教育仍然沒有采用工程范式，導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)教學(xué)存在很多問題，遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有到達(dá)工程認(rèn)證的標(biāo)準(zhǔn)，也不符合新工科建設(shè)的目標(biāo)和要求。
2.1教學(xué)模式僵化。
（1）項(xiàng)目固定：很多高校存在“唯課程”“唯大綱”的傳統(tǒng)觀念，教師必須嚴(yán)格按照計劃進(jìn)行教學(xué)活動，學(xué)生只能在教學(xué)計劃指定的時間、到規(guī)定的實(shí)驗(yàn)室做指定的實(shí)驗(yàn)；學(xué)生不能自主進(jìn)行探索性實(shí)驗(yàn)，不能根據(jù)學(xué)習(xí)中碰到的問題設(shè)計實(shí)驗(yàn)；實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目之間關(guān)聯(lián)性不強(qiáng)，實(shí)驗(yàn)教學(xué)不能形成體系，不能訓(xùn)練學(xué)生的創(chuàng)新能力、自主學(xué)習(xí)能力和解決復(fù)雜工程問題的能力。
（2）過程固化：教師為了提高教學(xué)效率，避免在實(shí)驗(yàn)教學(xué)中忙中出錯，經(jīng)常編寫實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)手冊，在指導(dǎo)手冊上詳細(xì)列出所有的實(shí)驗(yàn)步驟以及每一步實(shí)驗(yàn)出現(xiàn)的結(jié)果，學(xué)生對照實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)手冊按圖索驥進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，不能培養(yǎng)學(xué)生觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)分析的能力。多數(shù)學(xué)生認(rèn)為看指導(dǎo)手冊就已經(jīng)知道實(shí)驗(yàn)的過程和結(jié)果，再進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作，沒有任何意義，經(jīng)常有學(xué)生在實(shí)驗(yàn)室干與實(shí)驗(yàn)無關(guān)的事情。
（3）考核重結(jié)果輕過程：一方面學(xué)生只是照葫蘆畫瓢做實(shí)驗(yàn)，過程考核已經(jīng)沒有意義，所以教師往往只關(guān)注實(shí)驗(yàn)報告的完整性、公正性、整潔程度；另一方面，實(shí)驗(yàn)成功才認(rèn)為完成實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)失敗就認(rèn)為沒有完成實(shí)驗(yàn)，忽視學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作過程扼殺了學(xué)生的創(chuàng)新意識和動力。（4）脫離工程背景：實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目多是理論結(jié)果的驗(yàn)證，沒有結(jié)合工程場景的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，不能訓(xùn)練學(xué)生的觀察能力和分析能力，不能激發(fā)學(xué)生的探索興趣和意識，不能培養(yǎng)學(xué)生的工程思維。
2.2理論教學(xué)與實(shí)驗(yàn)教學(xué)隔閡高校的績效評價體系使得教師把主要精力放在科研上，教師不重視工程知識的學(xué)習(xí)和積累。理論授課時喜歡用于語言、動畫、板書闡述復(fù)雜的理論，說一千，道一萬，無論語言多么翔實(shí)、動畫多么生動也不如做一個實(shí)驗(yàn)。上實(shí)驗(yàn)課時，只關(guān)注學(xué)生是否在做與實(shí)驗(yàn)無關(guān)的事情，只要求學(xué)生按照指導(dǎo)手冊完成實(shí)驗(yàn)任務(wù)，一般考核學(xué)生分析出現(xiàn)某種實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的原因。
針對實(shí)驗(yàn)教學(xué)的問題，對照工程認(rèn)證的“華盛頓協(xié)議”和新工科建設(shè)的目標(biāo)，在計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)中進(jìn)行了以學(xué)生為中心新模式的探索。
（1）全天候?qū)嶒?yàn)教學(xué)：除了網(wǎng)絡(luò)設(shè)備相關(guān)實(shí)驗(yàn)，其他實(shí)驗(yàn)全部基于網(wǎng)絡(luò)仿真軟件，在教學(xué)時間段內(nèi)，學(xué)生可以在任何時間、任何地點(diǎn)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)；每個實(shí)驗(yàn)設(shè)置若干考核點(diǎn)，實(shí)施過程考核。
（2）個性化實(shí)驗(yàn)教學(xué)：培養(yǎng)學(xué)生有疑問不僅問老師、問網(wǎng)絡(luò)，還要問實(shí)驗(yàn)的意識，鼓勵學(xué)生針對學(xué)習(xí)中碰到的問題，設(shè)計實(shí)驗(yàn)并進(jìn)行驗(yàn)證分析，如果自己不能設(shè)計完成實(shí)驗(yàn)，學(xué)還可以發(fā)起實(shí)驗(yàn)眾籌，組成實(shí)驗(yàn)小組，設(shè)計實(shí)驗(yàn)并進(jìn)行驗(yàn)證分析。
（3）理論與實(shí)驗(yàn)交叉融合教學(xué)：理論課上用仿真實(shí)驗(yàn)取代動畫進(jìn)行演示，實(shí)驗(yàn)課上，基于理論分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。
（4）實(shí)驗(yàn)體系化：基于計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的層次化特點(diǎn)，設(shè)計了以太網(wǎng)組網(wǎng)，互聯(lián)網(wǎng)搭建與配置，在搭建的互聯(lián)網(wǎng)上部署web服務(wù)器、dhcp服務(wù)器、dns服務(wù)器。這些實(shí)驗(yàn)涉及從鏈路層、網(wǎng)絡(luò)層、傳輸層直到應(yīng)用層的內(nèi)容，使學(xué)生能夠深入領(lǐng)會解決復(fù)雜問題的層次化策略。
（5）融合工程背景通過工程背景的敘述引出實(shí)驗(yàn)的要求和目的，利用協(xié)議分析軟件抓取不同應(yīng)用的數(shù)據(jù)，進(jìn)行數(shù)據(jù)分析，基于應(yīng)用背景，設(shè)計通信協(xié)議，并通過socket編程實(shí)現(xiàn)。
在我校計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的兩個班進(jìn)行了新實(shí)驗(yàn)教學(xué)模式的實(shí)踐，學(xué)生反映比較熱烈，手機(jī)不離手的現(xiàn)象沒了，如果在實(shí)驗(yàn)室沒有完成實(shí)驗(yàn)，在課余仍然持續(xù)進(jìn)行，有問題首先設(shè)計實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證，也不問網(wǎng)絡(luò)了。在實(shí)施過程中也出現(xiàn)一些問題，如教師進(jìn)行過程考核費(fèi)時、費(fèi)心、費(fèi)力；學(xué)生看重考試分?jǐn)?shù)，自選實(shí)驗(yàn)往往比較簡單，不能到達(dá)課程培養(yǎng)要求。新實(shí)驗(yàn)?zāi)Ｊ降膶?shí)施要學(xué)生、教師、學(xué)校多方聯(lián)動綜合考慮，學(xué)生的評優(yōu)評先不能只看分?jǐn)?shù)、學(xué)校的績效考核要做到分類分型，增加實(shí)驗(yàn)教學(xué)的考核比重。我們正在探索把人工智能技術(shù)引入到實(shí)驗(yàn)教學(xué)，基于機(jī)器進(jìn)行自動過程考核來減少教師的教學(xué)壓力，基于機(jī)器鑒別實(shí)驗(yàn)難度，以實(shí)驗(yàn)難度做實(shí)驗(yàn)考核的權(quán)重來增加實(shí)驗(yàn)考核的合理性。
［10］戴亞虹，李宏，鄔楊波，陳芬。新工科背景下“學(xué)踐研創(chuàng)”四位一體實(shí)踐教學(xué)體系改革［j］.實(shí)驗(yàn)技術(shù)與管理，20xx,34(12):189-195+225.
計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)畢業(yè)論文題目篇十五
摘要：隨著信息網(wǎng)絡(luò)時代的到來，計算機(jī)和各種智能移動終端已經(jīng)進(jìn)入了我們平常人的日常生活，我們可以很方便地利用這些工具登陸到互聯(lián)網(wǎng)中，不僅豐富便利了我們的生活還方便我們開展工作，我們已經(jīng)漸漸離不開它。但是事物的出現(xiàn)總是呈現(xiàn)出兩面性，計算機(jī)病毒的出現(xiàn)卻使我們深受其害，它們不僅會造成網(wǎng)絡(luò)的癱瘓，更會造成我們有重大價值的資料被竊取、損毀，有些危害嚴(yán)重的病毒還會直接造成我們計算機(jī)系統(tǒng)的癱瘓，嚴(yán)重影響了我們正常上網(wǎng)、工作，還會給我們帶來嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)損失。隨著計算機(jī)技術(shù)的進(jìn)步，病毒的發(fā)展也很快，其傳播途徑和傳播形式也越來越呈多樣化，且其造成的危害也越來越大。因此構(gòu)建更加完善的計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)防病毒系統(tǒng)，對保護(hù)網(wǎng)絡(luò)防止病毒的攻擊具有非常重要的作用，我將就建立完善的計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)防病毒系統(tǒng)進(jìn)行構(gòu)思，希望可以對網(wǎng)絡(luò)防病毒技術(shù)的進(jìn)步起到促進(jìn)作用。
歷史上第一個病毒感染案例是在19世紀(jì)80年代出現(xiàn)的，在短短的幾十年間，伴隨著計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和計算機(jī)技術(shù)的進(jìn)步，它也不斷發(fā)展變化，目前已經(jīng)到了無孔不入的地步，可以說網(wǎng)絡(luò)計算機(jī)每天都面臨著被病毒感染的危險。我國是計算機(jī)病毒的嚴(yán)重受害國，我國的網(wǎng)絡(luò)病毒主要有兩個來源，第一個來源是外國計算機(jī)通過網(wǎng)絡(luò)對我國進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)病毒攻擊，第二個來源是我國本土的網(wǎng)絡(luò)不法分子通過網(wǎng)絡(luò)所散布的病毒，隨著我國國民知識程度的不斷增加，來自本土的病毒攻擊越來越嚴(yán)重，其對網(wǎng)絡(luò)安全造成的破壞性也是越來越高。傳統(tǒng)的網(wǎng)絡(luò)防病毒技術(shù)是通過在計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)單元上安裝殺毒軟件，來進(jìn)行防殺病毒的，這種防毒措施太過依賴殺毒軟件的殺毒能力，并不能有效阻止病毒的擴(kuò)散，且殺毒效率很低，因此我們有必要建立多層次的網(wǎng)絡(luò)防病毒體系，它的防范范圍不應(yīng)該僅限于單臺計算機(jī)或服務(wù)器，而應(yīng)該擴(kuò)大到大范圍的局域網(wǎng)絡(luò)，使對病毒的防范更加專業(yè)、高效，有效減輕病毒的擴(kuò)散，只有這樣才能使我國從容面對日益嚴(yán)重的網(wǎng)絡(luò)病毒問題。
計算機(jī)病毒是人們在使用計算機(jī)上網(wǎng)過程中面對的最主要的威脅，它在入侵我們的電腦后不僅會破壞我們保存在計算機(jī)中文件和我們所應(yīng)用的軟件，有些危害大的病毒還會直接導(dǎo)致我們計算機(jī)系統(tǒng)的崩潰。網(wǎng)站和郵件是病毒傳播的最主要渠道，很多網(wǎng)站會冒充正規(guī)網(wǎng)站，在網(wǎng)民對這些網(wǎng)站進(jìn)行瀏覽時，這些病毒就會不知不覺進(jìn)行到我們的計算機(jī)系統(tǒng)，有些網(wǎng)站為了誘騙網(wǎng)民上當(dāng)受騙，會在網(wǎng)站上懸掛具有引誘色彩的照片，當(dāng)網(wǎng)民點(diǎn)擊后這些病毒就會輕易進(jìn)入我們的計算機(jī)系統(tǒng)。有些不良網(wǎng)絡(luò)分子還會將病毒包裝成郵件，當(dāng)不知情的網(wǎng)民進(jìn)行收取后，其攜帶的病毒就會很輕易地進(jìn)入我們的電腦，此種病毒的隱蔽性最強(qiáng)，是防范中的難點(diǎn)，且網(wǎng)民也很難對其進(jìn)行識別。在人們在使用被病毒感染的u盤和下載使用被病毒感染的軟件時，自身計算機(jī)也會很容易受到病毒的感染。在自身計算機(jī)感染到病毒后，這些病毒就會很容易通過網(wǎng)絡(luò)感染所處在同一局域網(wǎng)絡(luò)中的其他計算機(jī)。在計算機(jī)病毒技術(shù)不斷發(fā)展的今天，病毒的形式越來越多，每天都會出現(xiàn)新型的病毒，雖然說裝在客戶端的殺毒軟件可以起到很大的殺毒作用，但是面對日益復(fù)雜的病毒形式，它還是有很大的不足，且不同的殺毒軟件質(zhì)量參差不齊，很多用戶的防毒軟件并沒有起到應(yīng)有的作用，只有建立完善的網(wǎng)絡(luò)防病毒體系，才會使網(wǎng)絡(luò)防毒工作更加專業(yè)、高效，有利于對網(wǎng)絡(luò)病毒的集中處理，進(jìn)一步防范病毒在網(wǎng)絡(luò)中的擴(kuò)散。
2目前網(wǎng)絡(luò)防病毒的傳統(tǒng)技術(shù)及其在應(yīng)對網(wǎng)絡(luò)安全中的不足。
防火墻技術(shù)是網(wǎng)絡(luò)防范病毒的傳統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)，它主要通過對送入計算機(jī)的數(shù)據(jù)進(jìn)行檢查來發(fā)現(xiàn)病毒的，也就是說它不能對計算機(jī)其他接口所傳入的數(shù)據(jù)進(jìn)行檢查，因此其對病毒的防范范圍比較有限，只有當(dāng)網(wǎng)絡(luò)接口成為唯一接口時才能最大保證計算機(jī)系統(tǒng)的安全，使其避免遭受病毒的攻擊。在計算機(jī)安全技術(shù)誕生以后，它一直都是計算機(jī)安全的第一道防線。它就像網(wǎng)絡(luò)交通接口的交警，在各種網(wǎng)絡(luò)協(xié)議的框架下，采用最具效率的手段來抵御網(wǎng)絡(luò)病毒的攻擊。但是它對病毒的防范具有自己的局限性，它對普通病毒大規(guī)模網(wǎng)絡(luò)攻擊的應(yīng)對比較好，但是對復(fù)雜病毒，尤其是對隱蔽性比較高的病毒卻不是非常有效，且其只對通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)入的病毒有很好的防范效果，不能對計算機(jī)已經(jīng)存在的病毒進(jìn)行查殺，因此完全依靠計算機(jī)防火墻來實(shí)現(xiàn)對網(wǎng)絡(luò)病毒的防范是不現(xiàn)實(shí)的，它更多的是作為一種輔助防范網(wǎng)絡(luò)病毒的措施，最大程度發(fā)揮其防范大規(guī)模普通病毒攻擊的作用。
對各種從計算機(jī)數(shù)據(jù)接口傳來病毒的防范。對計算機(jī)接口傳過來的病毒，最好的防范措施就是不使用該端口，但是這是不可能實(shí)現(xiàn)的。我們可以采用折中的防范措施，在需要的時候打開其端口，在不需要的時候?qū)ζ潢P(guān)閉，這樣可以有效降低病毒通過計算機(jī)接口傳入的幾率，但是依然無法避免病毒在計算機(jī)接口打開時進(jìn)入計算機(jī)系統(tǒng)。目前采取的一般手段是，在接口打開時先用各種殺毒軟件對接口所連接設(shè)備進(jìn)行病毒查殺，通常是利用各種殺毒軟件對設(shè)備進(jìn)行病毒查殺的，但是這種病毒防范方法太過依賴病毒查殺軟件的設(shè)計制造水平，如果殺毒軟件無法有效發(fā)現(xiàn)病毒，這些病毒就會很容易進(jìn)行計算機(jī)系統(tǒng)，并通過網(wǎng)絡(luò)接口散布到網(wǎng)絡(luò)中。
殺毒軟件是計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全發(fā)展的重要里程碑，它的出現(xiàn)極大促進(jìn)了計算機(jī)的網(wǎng)絡(luò)安全，它屬于一種主動的病毒防范措施，在它的病毒庫中擁有很多病毒的標(biāo)本，并通過將各種計算機(jī)數(shù)據(jù)于病毒庫標(biāo)本相比較來發(fā)現(xiàn)病毒的，由于病毒庫一般都具有在線升級功能，因此它能有效發(fā)現(xiàn)各種新型病毒，它可以自動對網(wǎng)絡(luò)接口數(shù)據(jù)和各種計算機(jī)接口傳入數(shù)據(jù)進(jìn)行檢查，大大擴(kuò)展了對病毒的防范范圍，其對可疑目標(biāo)的處理也非常具有人性化，它不是直接對可疑目標(biāo)進(jìn)行查殺，而是先將它們先隔離開來，并通知計算機(jī)操作人員已經(jīng)發(fā)現(xiàn)可疑目標(biāo)，由計算機(jī)操作人員自由選擇處理辦法，這大大避免了對良好數(shù)據(jù)文件的刪除。但是它并不是一種非常完美的網(wǎng)絡(luò)病毒防范方法，由于個人計算機(jī)系統(tǒng)硬件水平非常有限，如果想要提高殺毒軟件的病毒查殺效率，那么它將消耗大量的計算機(jī)運(yùn)算能力和計算機(jī)內(nèi)存，這將使計算機(jī)變得非?？D，這是實(shí)際工作中所不允許的。我們實(shí)際用到的殺毒軟件因此并不能充分發(fā)揮對病毒的查殺能力，這難免會造成一些病毒成為漏網(wǎng)之魚，借由網(wǎng)絡(luò)端口進(jìn)入到網(wǎng)絡(luò)中。且目前市面上的殺毒軟件很多，有很多是供免費(fèi)下載的，這很容易造成殺毒軟件成為病毒源，殺毒軟件的質(zhì)量也參差不齊。如果殺毒軟件不能及時對病毒庫進(jìn)行更新，會大大降低它的殺毒能力。
由此可見目前的病毒防范手段對病毒的防范能力都非常有限，且其主要集中應(yīng)用在對客戶計算機(jī)上的病毒查殺的，無法直接對網(wǎng)絡(luò)中存在的病毒進(jìn)行查殺。這種分散的病毒防范方法效率十分低下，不僅對病毒的防范能力有限，還會大大影響計算機(jī)的使用性能，使計算機(jī)操作流暢度大大降低。因此采用集中式的網(wǎng)絡(luò)防病毒系統(tǒng)，給計算機(jī)分擔(dān)病毒防范壓力是非常必要的。
3網(wǎng)絡(luò)防病毒系統(tǒng)的整體構(gòu)思。
我們每天所登陸的網(wǎng)絡(luò)被稱為internet，通過這個網(wǎng)絡(luò)把世界的網(wǎng)絡(luò)用戶連接在了一起，我們可以通過這個網(wǎng)絡(luò)來完成各種信息的網(wǎng)絡(luò)交互，整個internet又由無數(shù)的局域網(wǎng)絡(luò)組成。病毒往往在各局域網(wǎng)內(nèi)部的傳播比較活躍，處在網(wǎng)絡(luò)中的計算機(jī)很容易受到處于同一局域網(wǎng)絡(luò)中的易感染病毒計算機(jī)的傳染，因此有必要對各個局域網(wǎng)絡(luò)采取統(tǒng)一的防病毒感染管理，同時我們應(yīng)該將各防病毒系統(tǒng)進(jìn)行有機(jī)的結(jié)合，建立一個多層次的防病毒體系。我認(rèn)為一個良好的網(wǎng)絡(luò)防病毒體系應(yīng)該在如下幾個方面下功夫：
為了方便對計算機(jī)病毒的集中管理，我們應(yīng)該建設(shè)網(wǎng)絡(luò)病毒控管中心，它可以對系統(tǒng)中的每臺計算機(jī)的工作狀態(tài)進(jìn)行監(jiān)督，可以及時發(fā)現(xiàn)已經(jīng)感染病毒的計算機(jī)，并及時進(jìn)行病毒查殺和對計算機(jī)的漏洞進(jìn)行及時升級，防止感染病毒范圍的擴(kuò)大，避免處在同一局域網(wǎng)絡(luò)中的計算機(jī)受到病毒的感染。此外網(wǎng)絡(luò)病毒控管中心還負(fù)責(zé)對計算機(jī)防病毒體系的維護(hù)，及時對系統(tǒng)病毒庫升級，維持網(wǎng)絡(luò)防病毒體系的高效運(yùn)轉(zhuǎn)，最大程度保障網(wǎng)絡(luò)計算機(jī)的安全。
我們應(yīng)該構(gòu)建多層次、高密度的防病毒體系。各個計算機(jī)單元是網(wǎng)絡(luò)防病毒系統(tǒng)的基礎(chǔ)，要想建設(shè)好完善的網(wǎng)絡(luò)防病毒體系，打好基礎(chǔ)工作十分重要。我們應(yīng)該在每臺計算機(jī)上裝專用的防殺病毒軟件，它應(yīng)該可以對計算機(jī)的瀏覽系統(tǒng)、網(wǎng)關(guān)系統(tǒng)、各種應(yīng)用程序的運(yùn)行狀態(tài)進(jìn)行監(jiān)視，能夠及時發(fā)現(xiàn)和處理病毒，并對計算機(jī)操作人員的危險操作行為做出警告，最大程度保證計算機(jī)的運(yùn)行安全。只有做好了計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)節(jié)點(diǎn)的防病毒工作，才能進(jìn)一步開展網(wǎng)絡(luò)病毒的集中管控。
我們要建立高效的網(wǎng)關(guān)防毒系統(tǒng)。網(wǎng)關(guān)是病毒進(jìn)出的主要通道，在此處采用專門的防毒措施，很容易發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)中的病毒并進(jìn)行查殺，可以大大提高對病毒防控的有效性，我們可以利用關(guān)鍵詞過濾技術(shù)和郵件監(jiān)視技術(shù)，可以有效發(fā)現(xiàn)其中存在病毒并對其進(jìn)行有效阻攔，防止病毒在網(wǎng)絡(luò)中的進(jìn)一步擴(kuò)散，同時可以根據(jù)ip地址發(fā)現(xiàn)病毒傳播源，如果此病毒源處在網(wǎng)絡(luò)病毒防控體系中，可以對其進(jìn)一步處理，防止病毒源的進(jìn)一步發(fā)展。各種電子郵件是企業(yè)之間進(jìn)行通信的重要工具，如果帶有病毒的郵件通過網(wǎng)關(guān)進(jìn)入了企業(yè)的內(nèi)部，很容易造成企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)整個都被病毒感染，對企業(yè)運(yùn)營造成很大的影響。網(wǎng)關(guān)就是進(jìn)入企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)的門戶，如果不注意在此處加強(qiáng)防范，很容易讓病毒進(jìn)入企業(yè)網(wǎng)絡(luò)內(nèi)部，因此我們有必要在此處設(shè)立專門的防毒系統(tǒng)，不僅可以有效防止攜帶病毒的郵件攻擊，還能對各種網(wǎng)絡(luò)協(xié)議傳播數(shù)據(jù)進(jìn)行掃描，很容易發(fā)現(xiàn)其中存在的病毒，有效保障了網(wǎng)絡(luò)用戶的安全，尤其是對企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)的安全保護(hù)上能起到更有效的作用。
除了要在主網(wǎng)關(guān)上建立起有效的病毒防控系統(tǒng)，還應(yīng)該注意對各級網(wǎng)層的病毒防范，我們可以在各主要網(wǎng)絡(luò)接口和重要連接結(jié)點(diǎn)上建立起網(wǎng)絡(luò)防病毒子系統(tǒng)，這樣會大大分擔(dān)網(wǎng)管防毒系統(tǒng)的壓力，同時可以大大增加網(wǎng)絡(luò)防病毒系統(tǒng)的效用，最大限度地將病毒阻止在各個節(jié)點(diǎn)上，有效切斷病毒傳播渠道，大大縮小病毒的傳播范圍，我們還可以在這些節(jié)點(diǎn)上采用病毒主動防范系統(tǒng)，將隱患防患于未然。
我們還應(yīng)該利用病毒發(fā)作通常具有周期性的特點(diǎn)來針對性地采用防毒措施。由于目前病毒的發(fā)展技術(shù)的發(fā)展要領(lǐng)先于病毒安全防范技術(shù)的進(jìn)步，因此單單依靠病毒源代碼來對病毒進(jìn)行查殺，不僅效率低，而且有可能造成病毒查殺的不及時，當(dāng)發(fā)現(xiàn)病毒時，病毒已經(jīng)感染到了整個網(wǎng)絡(luò)。病毒的爆發(fā)往往呈現(xiàn)時間上的規(guī)律性，我們可以根據(jù)此特點(diǎn)，采用對病毒防范的預(yù)警機(jī)制，在特殊的日期對特定的病毒進(jìn)行重點(diǎn)的關(guān)注，這樣可以進(jìn)一步提高防范病毒的效率，降低發(fā)現(xiàn)病毒的難度，有效抑制了特定病毒在爆發(fā)期所帶來的破壞。
對網(wǎng)絡(luò)防病毒系統(tǒng)的維護(hù)和升級。系統(tǒng)維護(hù)服務(wù)是網(wǎng)絡(luò)防病毒系統(tǒng)穩(wěn)定運(yùn)行的重要保證，服務(wù)質(zhì)量的高低直接決定了防病毒系統(tǒng)能否在日后更長時間內(nèi)持續(xù)高效運(yùn)行。電腦病毒每天都處于不斷發(fā)展當(dāng)中，每天都有新的電腦病毒和病毒變種產(chǎn)生，如果沒有對網(wǎng)絡(luò)防病毒系統(tǒng)進(jìn)行有效的升級，很容易造成新型病毒的泛濫，因此做好網(wǎng)絡(luò)防病毒系統(tǒng)的維護(hù)非常重要。這需要網(wǎng)絡(luò)防病毒系統(tǒng)產(chǎn)品生產(chǎn)企業(yè)，要做好對所售產(chǎn)品的維護(hù)升級工作，可以及時對出現(xiàn)問題的系統(tǒng)進(jìn)行維護(hù)，恢復(fù)它的功能，還應(yīng)該具有對防病毒系統(tǒng)進(jìn)行在線升級功能，及時更新系統(tǒng)的病毒庫，使其能及時發(fā)現(xiàn)新型病毒并查殺，此外該企業(yè)還應(yīng)該提供優(yōu)質(zhì)的售后服務(wù)，最大程度保障客戶的利益。
4防病毒系統(tǒng)應(yīng)該具有的特征。
對病毒進(jìn)行查殺是其應(yīng)該有的最基本的功能，它可以根據(jù)病毒庫所描述的特征對可疑目標(biāo)進(jìn)行跟蹤，在確認(rèn)其是病毒數(shù)據(jù)后，立即予以清除，由于網(wǎng)絡(luò)信息傳輸量的越來越大，不僅要求防病毒處理系統(tǒng)的硬件運(yùn)行速度的不斷增加，還要求其采用更高效的病毒查殺算法，最大程度的提高對病毒查殺的效率。防病毒系統(tǒng)除了具有查殺病毒的功能外，還應(yīng)該具有對感染文件隔離的功能，進(jìn)一步防止病毒的擴(kuò)散。由于病毒更新速度很快，每天都會誕生新病毒，因此防病毒系統(tǒng)的病毒庫應(yīng)該具有在線升級的功能，可以定期自動于網(wǎng)絡(luò)安全生產(chǎn)企業(yè)的數(shù)據(jù)庫進(jìn)行連接，從而對自己的病毒庫進(jìn)行升級，并可以在線診斷出防病毒系統(tǒng)是否有故障，如果檢測到問題可以進(jìn)行在線修復(fù)。
在整個計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)中，各種計算機(jī)、服務(wù)器工作的側(cè)重點(diǎn)有很大區(qū)別，因此對病毒防護(hù)的要求也不一樣。因此要求我們防病毒系統(tǒng)生產(chǎn)企業(yè)，應(yīng)該根據(jù)需要不同、運(yùn)用場合不同，生產(chǎn)具有針對性的產(chǎn)品，充分發(fā)揮其查殺病毒的效力。未來的防病毒系統(tǒng)產(chǎn)品應(yīng)該像如今的軟件產(chǎn)品一樣，可以獨(dú)立于硬件系統(tǒng)，這樣可以極大促進(jìn)該軟件生產(chǎn)行業(yè)的發(fā)展，有利于該方面技術(shù)的快速發(fā)展。由于采用了應(yīng)用軟件式的產(chǎn)品形式，因此很容易實(shí)現(xiàn)對其在線安裝于調(diào)試，免去了需要生產(chǎn)企業(yè)專業(yè)人員的安裝，給生產(chǎn)企業(yè)節(jié)省大量的人力費(fèi)用，同時也方便了用戶所需的安裝工作。
網(wǎng)絡(luò)防病毒系統(tǒng)產(chǎn)品應(yīng)該給用戶提供更加方便的管理、操作界面，使工作人員在不需要較強(qiáng)專業(yè)知識的情況下就可以對產(chǎn)品進(jìn)行調(diào)整，最好可以采用可視化的操作界面，工作人員只需根據(jù)各種提示就可以完成對產(chǎn)品的調(diào)試、設(shè)置。網(wǎng)絡(luò)防病毒系統(tǒng)產(chǎn)品應(yīng)該給管理人員足夠的權(quán)限，只有這樣才能使管理人員詳細(xì)了解各計算機(jī)的工作情況，使其更好地開展防病毒工作。
5結(jié)束語。
隨著計算機(jī)的不斷普及和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的突飛猛進(jìn)，我們已經(jīng)走入了信息時代，它在極大改善我們生活的同時，也帶來了網(wǎng)絡(luò)病毒的威脅，它們會對我們的網(wǎng)絡(luò)、計算機(jī)系統(tǒng)、各種信息資料產(chǎn)生極大的危害。因此加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)防毒工作對應(yīng)對日益復(fù)雜的防計算機(jī)病毒形勢是非常必要的，傳統(tǒng)的病毒防范手段太過依賴各個計算機(jī)單元的殺毒軟件，效率非常低下且殺毒質(zhì)量參差不齊，采用一體化的網(wǎng)絡(luò)防病毒系統(tǒng)能大大提高對病毒的查殺效率，且非常便于對系統(tǒng)進(jìn)行升級和維護(hù)，是未來網(wǎng)絡(luò)防病毒的發(fā)展方向。目前該系統(tǒng)還處在構(gòu)思階段，對各種情況的考慮還有很大的不足，希望可以有更多的人能提出寶貴的意見，只有這樣才能建成一個高效、穩(wěn)定、便于操作和維護(hù)的網(wǎng)絡(luò)防病毒系統(tǒng)。
參考文獻(xiàn)：
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計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)畢業(yè)論文題目篇十六
1.論營銷職能是企業(yè)的基本職能。
3.市場細(xì)分原理與企業(yè)目標(biāo)市場選擇。
4.談企業(yè)目標(biāo)市場選擇與產(chǎn)品開發(fā)。
5.市場預(yù)測手段研究。
6.對某產(chǎn)品的市場預(yù)測。
7.市場調(diào)查表的設(shè)計原理分析。
8.為某企業(yè)(產(chǎn)品)設(shè)計市場調(diào)查表和調(diào)查步驟。
9.某產(chǎn)品的市場調(diào)查報告。
10.某新產(chǎn)品投放市場的營銷策略組合。
11.某老產(chǎn)品開發(fā)市場的營銷策略組合。
12.某產(chǎn)品壽命周期分析及營銷策略的選擇。
13.談?wù)劗a(chǎn)品壽命周期與營銷策略的關(guān)系。
14.營銷策略中廣告的運(yùn)用。
15.產(chǎn)品特點(diǎn)與廣告媒體的選擇。
16.論消費(fèi)心理預(yù)測。
17.消費(fèi)心理與廣告研究。
18.營銷活動中的公共關(guān)系分析。
19.論市場滲透策略。
20.營銷活動中的定價技巧。
21.微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)原理與市場營銷的理論淵源。
22.論銷售工作是營銷活動的核心。
23.銷售管理體系分析。
24.激勵因素在銷售管理工作中的作用。
25.談銷售計劃制定的客觀依據(jù)。
26.論銷售管理中的目標(biāo)管理。
27.為某企業(yè)設(shè)計銷售管理體系。
28.談銷售管理中結(jié)構(gòu)組合問題。
29.銷售人員銷售目標(biāo)值確定的依據(jù)。
30.為某企業(yè)制定銷售人員培訓(xùn)計劃。
31.談銷售人員精神品質(zhì)的培養(yǎng)。
32.關(guān)于銷售人員的知識結(jié)構(gòu)問題。
33.銷售人員為什么要重視儀表與舉止。
34.銷售人員的語言藝術(shù)技巧運(yùn)用。
35.論銷售中體態(tài)語言的運(yùn)用。
36.對社區(qū)電子商務(wù)服務(wù)模式的.思考。
37.論“經(jīng)濟(jì)人”與“道德人”的統(tǒng)1。
38.工業(yè)用戶的心理特點(diǎn)分析。
39.商業(yè)用戶的心理特點(diǎn)分析。
40.代理(經(jīng)銷)商的心理特點(diǎn)。
41.我國不同職業(yè)和收人群體的消費(fèi)心理現(xiàn)狀研究。
42.不同性別推銷對象心理特點(diǎn)研究。
43.不同年齡推銷對象心理特點(diǎn)研究。
44.談?wù)勁c推銷對象的交往技巧。
45.論推銷中的溝通技巧。
46.如何確定推銷對象。
47.談“心中有顧客”
48.對“顧客是上帝”的認(rèn)識。
49.推銷成功的技巧分析。
50.推銷成交的善后工作初探。
51.推銷工作中的合同管理。
52.銷售工作中的彈性原則。
53.談以營銷為導(dǎo)向的戰(zhàn)略技術(shù)開發(fā)。
54.如何預(yù)防賒銷中的收款風(fēng)險。
55.談推銷中的議價技巧。
56.傳銷與商業(yè)成本。
57.為什么要禁止傳銷活動。
58.銷售工作中的渠道組合策略。
59.產(chǎn)品壽命周期與渠道組合策略。
60.如何合理控制銷售費(fèi)用。
61.重視市場調(diào)查,拓寬新產(chǎn)品銷售渠道。
62.如何克服市場壁壘。
63.對市場分割問題的探討。
64.民族商業(yè)的適度保護(hù)問題研究。
65.商業(yè)組織形式新探。
66.關(guān)于商業(yè)經(jīng)營方式的創(chuàng)新問題。
67.建立新型批發(fā)體制的構(gòu)想。
68.論物資流通體制改革。
69.關(guān)于連鎖經(jīng)營運(yùn)行模式的思考。
70.高消費(fèi)利弊分析。
71.全球市場的形成及我們應(yīng)該采取的戰(zhàn)略對策。
72.談“綠色”經(jīng)營與企業(yè)發(fā)展。
73.論成本主體概念的確立及其意義。
計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)畢業(yè)論文題目篇十七
摘要：網(wǎng)絡(luò)普及的時代，計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全問題變得尤為重要，通過分析現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)安全問題，可以得知有些安全工作有待提高，針對具體問題提出相應(yīng)的對策。
xp、vista、window7、window8等操作系統(tǒng)是計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)必不可少的一個平臺，但是這些系統(tǒng)都存在著一定的安全風(fēng)險，使不法分子會對計算機(jī)進(jìn)行非法訪問，從而竊取用戶的重要信息或者直接將帶有病毒的代碼植入到系統(tǒng)中，導(dǎo)致系統(tǒng)的破壞或者癱瘓，對用戶造成嚴(yán)重的損失。
現(xiàn)在處于網(wǎng)絡(luò)無處不在的時代，人們隨時隨地都能夠上網(wǎng)，利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行各種事情。網(wǎng)絡(luò)的這種開放性，給黑客進(jìn)攻提供了很多的機(jī)會，使木馬和病毒對計算機(jī)進(jìn)行侵害。計算機(jī)病毒主要是通過網(wǎng)絡(luò)和硬件設(shè)備進(jìn)行傳播，它的破壞性在于破壞計算機(jī)的數(shù)據(jù)信息和硬盤，在計算機(jī)系統(tǒng)中自由復(fù)制，對系統(tǒng)造成損害。病毒主要是通過論壇或者電子郵件等進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)傳播，由局域網(wǎng)感染到整個網(wǎng)絡(luò)。光盤、軟盤、u盤等存貯設(shè)備是計算機(jī)病毒硬件傳播的主要途徑?，F(xiàn)在的病毒，木馬具有很大的偽裝性，它通過各種媒體載體欺騙用戶，只要用戶點(diǎn)擊了，程序就會自動下載并且安裝，更有甚者，被病毒入侵的程序會讀取用戶的聯(lián)系人，給他們發(fā)送病毒或者欺騙性的信息，引起一連串的破壞。
1.3用戶身份存在安全隱患。
人們使用網(wǎng)絡(luò)時通常需要賬戶和密碼，而這些賬戶和密碼的設(shè)定都是由自己設(shè)定的，無論是網(wǎng)絡(luò)密碼，還是登錄密碼或者是支付密碼，都需要用戶謹(jǐn)慎的操作，設(shè)置密碼的時候盡量選用復(fù)雜的不易被人解除的密碼，這樣才能減少重要信息向外泄露的可能性。很多黑客就是通過偽造用戶的身份，竊取或者篡改重要的信息資源。
2.1網(wǎng)絡(luò)犯罪普遍。
在這個網(wǎng)絡(luò)普及的時代，可以看到到處都有電腦，幾乎人人都是通過電腦和外界進(jìn)行著聯(lián)系，每個人或多或少的都是電腦專家，也就是說每個人都有權(quán)利和機(jī)會去使用電腦，同時這也代表著每個人都有可能通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行犯罪，如竊取他人的重要信息，對他人造成問題或者損失。
計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全意識對于每個人來說包含兩方面的含義，一是，每個人都應(yīng)該有保護(hù)自己計算機(jī)內(nèi)的信息不被他人盜取，所以在平時聯(lián)網(wǎng)做各種事情的時候，應(yīng)該有安全方面的意識或措施；二是，每個人除了保證自己的網(wǎng)絡(luò)安全外，還應(yīng)該確保自己不會對其他人造成傷害，更不要想著去竊取別人的重要信息。
2.3黑客攻擊技術(shù)具有很強(qiáng)的先進(jìn)性。
并不是每個人都是黑客攻擊的對象，他們更趨向于有商業(yè)價值的用戶，他們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)自己利益最大化，往往會偽裝成各種方式進(jìn)行病毒植入，從而竊取用戶的重要信息，獲得利益。
首先，應(yīng)該保證網(wǎng)絡(luò)線路的隱蔽性和安全性，保證周圍的環(huán)境不會因?yàn)樽匀辉蚧蛘呷藶樵驅(qū)W(wǎng)絡(luò)造成干擾或者破壞；其次，計算機(jī)的硬盤或者設(shè)備在質(zhì)量上應(yīng)該是良好的，不能因?yàn)橘|(zhì)量不合格而造成信息的泄露或者損壞。
3.2技術(shù)。
（虛擬專網(wǎng)）技術(shù)的核心是隧道技術(shù)，它將網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)進(jìn)行加密，通過虛擬的通道把信息傳遞到另一端，可以保證數(shù)據(jù)的安全性。
3.3提高計算的入侵檢測技術(shù)，充分發(fā)揮防火墻的作用。
計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全的主要內(nèi)容就是硬件和軟件安全，防火墻的設(shè)置主要就是通過設(shè)置軟件防火墻和硬件防火墻來保駕護(hù)航的。防火墻的工作原理就是在內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)和外部網(wǎng)絡(luò)之間保證信息的安全，設(shè)定好哪些是可以訪問的信息，哪些是可以需要提示的信息，哪些是直接攔截掉的信息。計算機(jī)正常的操作系統(tǒng)，當(dāng)出現(xiàn)與設(shè)置情況不同的時候，計算機(jī)就會自動攔截并提醒用戶，檢測是否有入侵行為。一個安全的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境是保證用戶正常使用的前提，也是用戶財產(chǎn)安全的根本保障。
3.4做好計算機(jī)病毒防范和防治工作。
計算機(jī)病毒就是根據(jù)軟件自身的缺陷編寫出來的，這種病毒具有更為先進(jìn)的編程，且更不易被人識別與制止，病毒一旦植入計算機(jī)，就像脫韁的野馬瘋狂地復(fù)制病毒，對計算機(jī)造成很大的干擾和破壞，不能處于正常的工作狀態(tài)。計算機(jī)病毒存在很大的威脅性，對它的防范工作必須做到萬無一失。一般情況下，主要是通過三步病毒進(jìn)行處理：預(yù)防、檢測、消除。最常用的計算機(jī)病毒防范措施就是安裝殺毒軟件，當(dāng)軟件發(fā)現(xiàn)病毒時，第一時間就對它進(jìn)行查殺，在病毒還沒有植入到計算機(jī)軟件，對系統(tǒng)造成傷害時，就把它扼殺在搖籃里。常見的病毒防治方法有加值總和法(checksum)、移植檢查法和疫苗程序法。加值總和法就是將查出來具有病毒的原文件用沒有病毒的備份文件進(jìn)行替換，將源程序中中病毒的識別碼改正，生成新的識別碼。采用工作站防病毒芯片和stationlock網(wǎng)絡(luò)防毒方法。
3.5對漏洞進(jìn)行掃描。
每個系統(tǒng)無論花費(fèi)了多少財力和安全技術(shù)，都不可能完全的沒有攻擊之處，或多或少存在著一些不可避免的問題。
4結(jié)論。
計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全問題關(guān)系到每一個計算機(jī)用戶的安全，為了營造安全的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，每個人都應(yīng)該樹立安全意識，堅(jiān)持文明上網(wǎng)。
引用：
[1]蔡艷。社交網(wǎng)絡(luò)安全問題及解決對策[j]。電子技術(shù)與軟件工程，2016.
[2]張昆，胡文濤，郭鑫。淺析計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全分析[j]。信息化建設(shè)，2016.
計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)畢業(yè)論文題目篇十八
3、開放大學(xué)專業(yè)課程體系設(shè)置研究——以工商管理類專業(yè)為例。
4、深化改革興晉藥——山西省醫(yī)藥行業(yè)扭虧紀(jì)實(shí)。
5、企業(yè)工商管理人員應(yīng)具備的能力及提升措施。
6、蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院。
7、淺談工商企業(yè)管理專業(yè)核心課程實(shí)踐教學(xué)理念創(chuàng)新。
8、淺析加強(qiáng)工商管理培訓(xùn),提高企業(yè)管理水平的有效途徑。
9、中國社隊(duì)企業(yè)報征訂啟事。
10、上海開放大學(xué)浦東東校(原浦東電大)。
11、第五屆全紡管理創(chuàng)新成果獎評選啟動。
12、中國電力企業(yè)管理(農(nóng)電版)20_年征訂單。
13、企業(yè)與工商行政管理部門行政處罰信息公示行為淺析。
14、電力企業(yè)之窗管理創(chuàng)新之友中國電力企業(yè)管理(綜合版)征訂單。
15、登記制度改革后工商企業(yè)檔案管理之思考。
16、政府部門要“以責(zé)任促責(zé)任”
17、企業(yè)協(xié)同工商行政管理的路徑探討。
18、實(shí)施“五個一”法制宣傳教育新模式。
19、服務(wù)民營經(jīng)濟(jì)促進(jìn)中小企業(yè)健康發(fā)展。
20、慶祝《遼寧經(jīng)濟(jì)》創(chuàng)刊二十周年同賀單位。
21、國家工商總局出臺《國有小企業(yè)出售登記管理辦法》。
22、學(xué)習(xí)“七一”講話加強(qiáng)聯(lián)社建設(shè)和改革。
23、“女子稽查隊(duì)”譜寫巾幗新篇章。
24、風(fēng)險投資吹著口哨來中國。
25、安徽省質(zhì)量最佳企業(yè)(第三批)授牌大會在合肥隆重舉行。
26、實(shí)施知識產(chǎn)權(quán)制度維護(hù)公司權(quán)益。
27、被英國首相派專機(jī)接去度周末的人。
28、淺議產(chǎn)權(quán)制度的改革和資本金制度的確立。
29、我校舉辦汽車圖片資料展覽和法語培訓(xùn)。
30、貫徹慶大霉素三種針劑停止使用非易折安瓿的有力措施。
31、鞍山市成立農(nóng)墾企業(yè)管理局。
32、國營企業(yè)與外商合資的新規(guī)定。
33、對集體企業(yè)和政府機(jī)關(guān)工商登記管理的改進(jìn)意見。
34、對當(dāng)前河北省貨幣流通狀況的認(rèn)識。
35、專業(yè)銀行實(shí)行經(jīng)營承包應(yīng)注意的問題。
36、三年增長利潤三十二倍。
37、電子計算機(jī)發(fā)展現(xiàn)狀簡介。
38、如何加強(qiáng)企業(yè)工商管理培訓(xùn)提高企業(yè)整體管理水平。
39、淺談工商管理中中小企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)與發(fā)展方向。
40、探討如何加強(qiáng)工商管理培訓(xùn)提高企業(yè)管理水平。
41、《市場研究》雜志廣告價格及投放要求。
42、武漢秘書速記進(jìn)修學(xué)院面向全國常年招生。
43、中國農(nóng)業(yè)機(jī)械華北集團(tuán)有限公司。
44、全國鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)東西合作經(jīng)貿(mào)洽談會成果豐碩。
45、在美國闖市場的中國mba學(xué)生。
46、前進(jìn)中的廣州南方工商財貿(mào)學(xué)校。
47、如何加快二輕中小企業(yè)的發(fā)展。
48、他們是怎樣成為“執(zhí)法主體”的。
49、奮斗者之歌——記新鄉(xiāng)縣工商聯(lián)副會長、書春造紙廠總經(jīng)理呂書春。
50、ic卡落戶工商局。
51、大中型企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)干部工商管理培訓(xùn)班第5期即日起開始報名。
52、希望醫(yī)藥行業(yè)再接再厲做好各項(xiàng)工作。
53、合同應(yīng)該怎么管。
54、“世界第一投資高手”——史畢爾。
55、國營企業(yè)與外商合資新規(guī)定。
56、論私營經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的“戴帽”現(xiàn)象。
57、_年上海醫(yī)藥商業(yè)工作重點(diǎn)抓什么。
58、完善承包制益于企業(yè)繼續(xù)深化改革。
59、要完善廣州市鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的管理體制。
60、分析企業(yè)外部環(huán)境搞活縣局經(jīng)營管理。
計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)畢業(yè)論文題目篇十九
2、古箏搖指中“力度”與“氣息”的應(yīng)用策略探究。
3、初探互文性理論對古箏教育的啟示。
4、我國民族音樂教育的傳承與創(chuàng)新。
5、中華民族室內(nèi)樂演奏形態(tài)探討。
6、古箏作品《夜深沉》演奏賞析。
7、古箏協(xié)奏曲的演奏及其教學(xué)實(shí)踐。
8、古箏演奏中音樂表現(xiàn)的三要素。
9、古箏啟蒙教學(xué)中技法訓(xùn)練探討。
10、淺談新時期高師古箏教學(xué)與發(fā)展。
11、淺析當(dāng)今中阮的表現(xiàn)形式及在樂隊(duì)中的發(fā)展前景。
12、淺談古箏技巧“搖指”的運(yùn)用與發(fā)展。
13、探析古箏演奏藝術(shù)中的氣與韻。
14、新時期古箏藝術(shù)普及和傳承的思考。
15、一點(diǎn)二角三發(fā)力--淺析何寶泉古箏演奏教學(xué)藝術(shù)理念。
16、古箏琵琶二重奏《春江花月夜》演奏技巧探究。
17、中國傳統(tǒng)音樂中的聯(lián)曲體結(jié)構(gòu)分析。
18、對古琴融入現(xiàn)代音樂教育中的思考。
19、從現(xiàn)代箏曲追溯古箏演奏技法的流變。
20、分析我國傳統(tǒng)茶藝中箏藝表演的民樂藝術(shù)特色。
21、淺析古箏演奏技法的發(fā)展與演變。
22、淺析古箏演奏的.力度掌握訓(xùn)練。
23、非物質(zhì)音樂文化遺產(chǎn)的教育傳承。
24、古箏舞臺表演藝術(shù)探討。
25、論中華民族樂器與西洋樂器合作的創(chuàng)新--以古箏與鋼琴演奏為例。
26、高校古箏教學(xué)創(chuàng)新及有效性提高策略。
27、從藝術(shù)角度談茶道文化中民族音樂的重要性。
28、新時期古箏藝術(shù)的創(chuàng)新及其文化審美屬性。
29、古箏演奏中不同“搖指”的表現(xiàn)意義分析。
30、東北揚(yáng)琴流派演奏藝術(shù)探究。
31、高校古箏公選課現(xiàn)狀及其改革之路。
32、關(guān)于古箏啟蒙性教育技巧訓(xùn)練之淺見。
33、文化地理學(xué)視域下潮州箏派音樂風(fēng)格形成緣由研究。
34、淺析小提琴學(xué)習(xí)的思想誤區(qū)。
35、現(xiàn)階段我國高校古箏教學(xué)存在的問題及改進(jìn)路徑探討。
36、試論古箏教學(xué)中的審美教育。
37、二元制上課模式在古箏教學(xué)中的應(yīng)用。
38、midi音源軟件的分類及概述。
39、從語言的角度分析中國古箏的發(fā)展。
40、從制作的角度談古箏音質(zhì)及裝飾審美。
41、潮州揚(yáng)琴演奏風(fēng)格初探。
42、論箏曲《鄉(xiāng)韻》音樂特色及其演奏創(chuàng)新的影響。
43、箏曲《戰(zhàn)臺風(fēng)》之藝術(shù)風(fēng)格與演奏初探。
44、淺析古箏演奏技巧之刮奏。
45、論新型醫(yī)藥模式下的音樂治療在大學(xué)生心理調(diào)節(jié)中的重要性。
46、氣息在古箏演奏中的重要作用。
47、談古箏二度創(chuàng)作的藝術(shù)原則。
48、教學(xué)中古箏技巧“快四點(diǎn)”的方法運(yùn)用。
49、小提琴協(xié)奏曲《梁?！返乃囆g(shù)特征分析。
50、古箏藝術(shù)的創(chuàng)新及其文化審美屬性。
51、淺談古箏曲《臨安遺恨》的藝術(shù)特色。
52、中國傳統(tǒng)音樂之美及其內(nèi)涵的跨文化傳播。
53、古箏演奏形式的古與今。
54、試論“夾彈”在古箏學(xué)習(xí)中的意義。
55、藝術(shù)院校古箏專業(yè)規(guī)范化教學(xué)的思考。
56、古箏協(xié)奏曲《臨安遺恨》的創(chuàng)作和演奏分析。
57、淺析古箏組曲《月火水木金土日》的思想內(nèi)涵。
58、零基礎(chǔ)成人古箏教學(xué)初探。
59、高校古箏教學(xué)中學(xué)生藝術(shù)實(shí)踐能力的提升。
60、論古箏演奏的三要素。
61、論大學(xué)古琴教學(xué)中的教學(xué)理念與運(yùn)用方式。
62、古箏散板的演奏技法探微。
63、芻議古箏教育的普及。
64、民族器樂演奏如何借鑒戲曲音樂元素。
65、關(guān)于聲樂教學(xué)中多樣化教學(xué)方式方法研究。
66、試論小提琴演奏技法對中華民族樂器的借鑒與吸收。
67、試論古箏演奏中快速指序技法的訓(xùn)練。
68、淺談當(dāng)代古箏藝術(shù)的發(fā)展與創(chuàng)新。
69、“中國風(fēng)”現(xiàn)象的審美特征及其影響。
70、當(dāng)代古箏演奏技法的發(fā)展與創(chuàng)新研究。
71、古箏樂曲演奏中不同“搖指”的表現(xiàn)及意義。
72、如何在小提琴演奏中提高音樂表現(xiàn)力。
73、高師古箏教學(xué)中的樂感訓(xùn)練。
74、市場經(jīng)濟(jì)管理下音樂培訓(xùn)機(jī)構(gòu)發(fā)展對策研究。
75、淺談“世界民族音樂賞析”課程設(shè)計與教學(xué)方法。
76、論古箏教學(xué)中“音樂”與“技術(shù)”的交融。
77、揚(yáng)琴傳統(tǒng)流派及技法特點(diǎn)簡述。
78、鋼琴伴奏對中國樂器演奏的重要意義。
79、遼南地區(qū)古箏音樂的演奏及教學(xué)初探。
80、論京劇元素在我國手風(fēng)琴作品中的運(yùn)用。
81、傳統(tǒng)器物文化視野下的流行歌曲。
82、古箏藝術(shù)的幾點(diǎn)探討。
83、獨(dú)立學(xué)院古箏實(shí)踐教學(xué)方法探索。
84、蒙古族音樂元素在古箏教學(xué)中的運(yùn)用。
85、中華民族管弦樂演奏的反思與改良。
86、古箏演奏技法的繼承與發(fā)展。
87、試論“靜”況思想在古箏演奏中的體現(xiàn)。
88、古箏演奏中左手技法顫音的訓(xùn)練及其重要性。
89、古箏演奏中“雜音”原因分析及解決途徑。
90、古箏演奏中音色技巧的把握。
91、淺談古箏重奏的多元化模式教學(xué)。
92、古箏“勾托抹托”的訓(xùn)練要點(diǎn)及具體應(yīng)用。
93、古箏曲中不同意象形態(tài)的演奏技法--以《楓橋夜泊》為例。
94、淺析古箏曲《阿拉木·古麗巴拉》的音樂分析。
95、試析古箏演奏中音樂表現(xiàn)力的提高。
96、在古箏教學(xué)中如何引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立自主克服厭學(xué)心理。
97、現(xiàn)代古箏技法探析。
98、談如何用創(chuàng)作的態(tài)度去演奏古箏。
99、從古箏主要流派看傳統(tǒng)文化的繼承。
100、淺析古箏流派之客家箏曲的藝術(shù)特色。
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