青春奉獻團日活動策劃書(匯總13篇)

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青春奉獻團日活動策劃書(匯總13篇)
時間:2023-11-19 17:49:07     小編:筆塵

總結是我們前進的動力和方向標。完美的總結應該包括具體的實踐經(jīng)驗和反思思考??偨Y是對過去的一個回顧和總結,以下是一些經(jīng)典的總結范文,供大家參考和借鑒。

青春奉獻團日活動策劃書篇一

叩響黨史回憶,銘記青春使命。

為了積極響應團省委開展“活力在基層”團日競賽活動的號召,體現(xiàn)青年所特有的青春活力,增強新時代青年的責任意識和使命感,我們將以不同形式不同涵義的集體活動,從不同的切入點去感受活躍著青春的火焰,觸碰時代的脈搏,領悟青年階層的重要性,從而提升自我思想素質(zhì)和鍛造道德品格,增強作為青年所應具有的'時代使命感。

:為進一步展現(xiàn)我院學生活力的青春和張揚的個性,促進我院學生綜合素質(zhì)的提高,更好的營造良好的青春校園氛圍,更進一步學習好社會主義核心價值觀,我班團支部決定舉辦一場以“叩響黨史回憶,銘記青春使命”為主題的團日活動。

20xx4112團支部。

參加對象:20xx4112班全體學生。

20xx年11月22日-12月20日。

陶瓷學院校區(qū)內(nèi)。

陳曉雪、周華英、馬素蓮、溫佳敏、丁巧娜。

1、維持秩序:需要5人。

2、主持人宣布活動開始,宣布有關競賽規(guī)則:

第一環(huán)節(jié)必答題。題型為選擇題,單項選擇25道,多項選擇15道,共40道題。

比賽規(guī)則:此環(huán)節(jié)由主持人念題,各選手需在30秒后給出相應答案,時間到由計時人員舉牌提示,選手停止答題,由主持人宣布答案,計分人員現(xiàn)場評分。

第二環(huán)節(jié)限時答題,題型為是非題,每組15道,共75道。

比賽規(guī)則:每位選手限時90秒,根據(jù)答對題目的數(shù)量加上相應的分數(shù)。時間到由計時人員舉牌提示,選手停止答題,主持人宣布選手答對的題數(shù),計分人員現(xiàn)場計分。

第三環(huán)節(jié)眼疾手快搶答題。題型為填空題,共15道。

比賽規(guī)則:每道回答正確相應加分,答錯扣分。由主持人念完題目宣布“開始”后方可進行搶答,提前搶答視為“違規(guī)”,搶答的選手取消本次答題資格,其他選手可以繼續(xù)搶答,若連續(xù)兩次搶答違規(guī)扣分。獲得答題權的選手要在一分鐘內(nèi)完成答題,否則視同答錯。選手答題完畢后,應宣布“答題完畢”或“回答完畢”,之后不得補充或更正。計時從主持人宣布完獲得答題權的選手開始,以聽到“回答完畢”為準。

加賽環(huán)節(jié):對出現(xiàn)分數(shù)排名并列的選手進行加賽搶答,決出名次,得分高者優(yōu)先勝出。

3、開始進行競賽。

4、分數(shù)整理和頒發(fā)獎品。

1、黨員、預備黨員、積極分子、建黨對象必須參加,團員自愿報名;

2、進行有關紅色經(jīng)典知識方面的各種題型的提問,搶答;

3、分不同環(huán)節(jié),不同環(huán)節(jié)間視活動規(guī)則不同進行競賽。

打印:4元。

獎品(水筆、糖果):20元。

青春奉獻團日活動策劃書篇二

雷鋒是一個普普通通的人,雖然生命是那樣的短暫,可在這短暫的生命中卻把有限的時間奉獻到了無限的為人民服務中去了。

要學雷鋒,我們首先了解雷鋒,為了重溫雷鋒事跡,我們xxxx團支部號召每一個學生利用課余時間通過圖書、網(wǎng)絡等渠道,收集雷鋒生平事跡,了解雷鋒,積極展開了學雷鋒的活動。

團支部書記生動的講解讓大家更加深刻的了解了雷鋒,深深的被雷鋒的悲慘的童年生活所感動。

向雷鋒學習,為人民服務。

我們團支部組織同學們利用周末時間組織同學們到社區(qū)進行學雷鋒活動。此次的學雷鋒團會不僅是我們大家一次學習了解雷鋒的機會,更是一次陶冶、洗滌心靈的機會,讓我們努力的做到“遇到困難的時候就要想一想雷鋒!”

xxxx班全體成員。

20xx年xx月29日。

對于這次活動,總體來說我們是成功的。

通過這次的學雷鋒活動,我們得到了以下認識:。

1、使我們團員樹立科學的世界觀,人生觀和價值觀,培養(yǎng)良好的道德情操,努力提高自身素質(zhì),自覺地投入到為人民服務中去。

2、“在學雷鋒月”中,同學們參加學習雷鋒活動的熱情是積極的,雷鋒精神依然在我們團支部的每個角落綻放光芒。通過活動,大家體會到,“學雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚,學習雷鋒精神要從自己做起,從身邊的小事做起,關心社會,關心國家,雖然xx月即將逝去,但這并不意味著學雷鋒活動就此結束,并不意味著在日后的生活中將雷鋒淡忘,等待來年的xx月份再將他想起。我們應該在日常的生活當中繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神,使其成為我們生活的一部分,使其精神成為我們的一份良好的`品格。奉獻精神永隨,雷鋒精神必將再我們身上延續(xù)。

3、團員學習雷鋒熱愛集體、助人為樂、勇于奉獻的精神,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的每一件小事做起,將奉獻熱情從校園推向社會,讓每一份愛心都能給予他人莫大的溫暖與幫助。

4、我們的的思想覺悟、理論水平和個人能力都有了相應的提高.通過學習討論,增強了自身修養(yǎng),改進了工作方法,樹立了服務意識。班級凝聚力增強,充分發(fā)揮了共青團組織的戰(zhàn)斗和堡壘作用,為同學們的發(fā)展搭建了平臺,增強了同學們互助、合作意識.“贈人玫瑰,手留余香”,在新時期學習雷鋒精神,我們要不忘先輩的優(yōu)秀品德;我們要沿著雷鋒的足跡繼續(xù)前進,在新的歷史時期賦予雷鋒精神新的內(nèi)涵,將雷鋒精神繼續(xù)發(fā)揚光大!

通過我們的學雷鋒團日活動,我們的思想有了進一步提高,讓我們可以不僅在學雷鋒月去為人民服務,在其他的時間用小事去一步步的服務。

青春奉獻團日活動策劃書篇三

大學無悔,青春最美—如何讓大學生活過的更有意義。

xx.11.21。

教室。

社保q1241班全體團員。

時光如白駒過隙,轉眼,步入大學已有一年,站在時光的路口,回望曾經(jīng)走過的美麗和溫柔。許多人,許多事,許多曾經(jīng)花發(fā)枝滿的渴求與憧憬,依然在歲月的長河中緩緩流過,又默默回溯。盤點每一份心情文字,或多或少都透露出淡淡的憂郁和沉重,還有一份無端的惆悵和惶恐。伸手,水色時光流沙般從指尖傾瀉,想一只妖嬈而決絕的蝶。無論你怎樣緊握雙手,也無論你怎樣試圖抓住生命中不曾荒涼的歲月,青春都如一場傾城盛宴,濃妝艷抹登場,又奢華低調(diào)落幕。生活如此清新雅致。眼前這庸常的靜好,簡約而生動,時常感念這種塵埃落定的暇適。一窗暖陽,兩袖墨香,秉一懷西行桃園的愜意,讓時光的剪影,定格與歲月的門楣之上。淡定從容,波瀾不驚,回首處,浮世安穩(wěn),吟幾語舊時風月,撫一曲古韻宮商,那流過眉梢眼底的幸福,已雋婉在筆底旖旎成詩。

大學生活的意義在于兩點:一是自己在大學結交了好多朋友,增加了自己的視野和見識,學會了人際交往和簡單的社會實踐,生活過的快樂而有意義。二是為你以后進入社會作準備,那么你就要學會自我學習,除了自己的專業(yè)學習,還可以自學一到兩個專業(yè),你現(xiàn)在可能意識不到它的有用性,等到你畢業(yè)了就明白它的好處了,不僅拓寬了你的`就業(yè)領域,而且使你更有內(nèi)涵與修養(yǎng)。

大學生活快樂而有意義,簡單而有趣味,等到你走出大學門的時候,能夠無悔的的說,在這里我擁有了一生最珍貴的幾年。

此活動開展的目的在于在新的學年里,希望我們以振興中華為已任,為祖國的強盛、人民的富裕、自身的未來,自覺肩負起歷史的使命,做一個有崇高理想和高尚品格,能誠實守信、遵紀守法的人;做一個有決心、有恒心、有信心的人;做一個學識廣博、視野開闊、勇于創(chuàng)新、敢于拼搏的未來人和世界人!

青春奉獻團日活動策劃書篇四

在新中國成立后,黨和政府關注殘疾人的生活,建立殘疾人組織,開展生產(chǎn)自救,殘疾人工作逐步提到議事日程上來。隨著中國經(jīng)濟的發(fā)展,適應社會主義現(xiàn)代化建設的需要,發(fā)展殘疾人事業(yè);動員社會發(fā)揚社會主義人道主義精神,理解、尊重、關心、幫助殘疾人,促進殘疾人平等參與社會生活;鼓勵殘疾人堅持愛國主義和樂觀主義,自尊、自信、自強、自立,為社會貢獻力量等已成為當代年輕人的使命,作為新世紀的中國共青團員,更應響應時代的號召。盡自己所能,關愛身邊的殘障群體,讓他們感受到來自社會的關愛和呵護,更重要的是讓他們體會到社會主義中人人平等,一樣重要,給予他們尊重和重視,同時也弘揚華師學子樂于奉獻,勇于擔當?shù)木?。為此,我們?nèi)A南師范大學生命科學三支部策劃開展主題為“踐行青春使命,共享溫暖陽光”的主題團日活動。我們作為新世紀的接班人,黨的精神的傳承者,希望通過自己的努力給殘障群體帶去關愛、快樂和鼓勵,踐行青春使命,讓殘障群體體會到來自社會的不僅僅是關心和幫助,還有尊重和平等,與他們一起共享溫暖、希望、美好的陽光。

1、關愛殘障群體,踐行青春使命。

讓支部成員明白身為當代青年,身為華師學子應奉獻自己的青春,為祖國的發(fā)展貢獻自己的一份力量,讓更多需要幫助的人得到幫助和關愛。關注身邊的殘障群體,給予他們關愛和溫暖,給他們帶去希望的陽光,是我們可以做到的并且應該盡力而為的使命。

2、弘揚平等友愛,營造和諧氛圍。

本次活動通過一種互動交流的形式,以共同學習,共同進步為活動理念,除了讓殘障群體感受到關愛之外,更讓他們體會到和正常人一樣的平等和重視,讓他們體會到我們是一樣的,沐浴著一樣溫暖的陽光。讓不同群體感受到社會給予的平等的目光,對營造社會和諧氛圍是至關重要的。

3、交流情感,共同成長。

通過活動的進行,增進同學們對殘障群體的了解,這時一個互相學習的過程,在我們帶去關愛的同時,我們也體會到他們的堅強和勇敢。讓支部成員體會到幫助他人,同時收獲快樂,自我成長的幸福感。從而更堅定地承擔起社會給予我們的責任和使命。

踐行青春使命,共享溫暖陽光。

xx年11月5日——11月16日。

廣州廣東省培英成人中等專業(yè)學校。

第一課室大樓課室。

華南師范大學生命科學學院xx生物科學3支部全體成員。

(一)激情昂揚誓師會,緊鑼密鼓齊奉獻。

活動目的:

通過集中動員,邀請經(jīng)驗豐富的師兄師姐為我們介紹與殘障群體交流過程中應該注意的問題,加深支部成員對殘障群體的關注和了解,加強奉獻自我,踐行使命的意識,同時將支部成員團結起來,朝著同一個目標前進,為接下來的活動認真準備。

活動意義:

通過宣傳及講解的方式,讓支部成員對“青春使命”有所認識,呼吁華師學子關愛殘障群體,更應有一顆平等對待的心,積極參加助殘活動,為一群和我們一樣在成長的人貢獻一份力量,這既是付出,也將是收獲。

活動時間:xx年11月10日。

活動地點:一課教室,

活動內(nèi)容:

2、邀請有經(jīng)驗的同學為大家講明一些具體的服務技巧和注意事項,使同學們對將要接觸的對象有更具體的了解,同時也可以掌握一定的技能,并將它應用于實際中,學會如何與殘障人士交流。

(二)傳遞歡聲笑語,滿載成長喜悅。

活動時間:xx月11月13日。

活動地點:廣東省培英成人中等專業(yè)學校。

活動目的:

通過交流會的游戲、活動等提高培英中專學生的參與積極性,給培英中專的學生搭建一個展現(xiàn)自我的舞臺,讓他們找到自己的特色,建立自信,獲得肯定。也達到互相交流,各展特長,互相學習,共同成長的目的。

活動意義:

發(fā)揚社會主義人道主義精神,理解、尊重、關心、幫助殘疾人,促進殘疾人平等參與社會生活;鼓勵殘疾人堅持愛國主義和樂觀主義,自尊、自信、自強、自立,不會感到孤單,走出不自信、受歧視的陰霾,重新沐浴著黨的溫暖陽光前行。

活動內(nèi)容:交流會。

1、相互介紹:支部成員與培英中學的同學相互自我介紹,并且插入腦筋急轉彎,是大家在幽默活躍思維的過程中相互有個基本的了解。

2、支部介紹:播放視頻并介紹本支部一年多來的集體生活。

3、學習生活交流:我支部成員與培英中專的學生進行校園生活的交流,是彼此更加熟悉。

4、輕松活潑群體拳:播放自拍搞笑版《軍體拳》。使整個活動的氣氛更加融洽和輕松,加快打開培英中專同學心中的屏障,敞開心扉。

5、傳氣球:通過播放音樂,現(xiàn)場傳氣球,營造一種輕松活躍的氣氛,提高培英中專同學的參與度,使大家心情放松,分別有兩個氣球,從課室兩頭開始傳,支部成員也參與其中,音樂停止時,手中拿著氣球的亮給同學將受懲罰,即為大家表演一個節(jié)目。

7、制作葉貼畫:

(1)將在場的同學分成10組,每組均有我們支部成員,每組抽取一個“字”。并發(fā)放一袋樹葉、一張卡紙和一卷雙面膠,自由發(fā)揮,以葉子為材料制作出抽到的“字”。

(2)規(guī)定時間內(nèi)上交作品,大家互相猜出其他組的字,并將評出來的字。

(3)將字拼接成兩句話,這兩句話是兩個謎語,大家一同來猜謎語。

8、合唱《青春的紀念冊》。

(三)歌舞青春齊共享,平等友愛促和諧。

活動時間:xx月11月13日。

活動地點:廣東省培英成人中等專業(yè)學校。

活動目的:

通過營造這樣一種融洽的氛圍,讓培養(yǎng)中專的學生感受到我們帶來的不僅僅是快樂,還有讓他們體會到與他人平等相處,快樂交流的那種內(nèi)心的感動與希望。

活動意義:

展現(xiàn)當代青年的青春與活力,鼓勵青年殘障群體把握青春,自強自立,相信自己;堅定依靠自己的努力學習,把握好學校的學習資源,就能煥發(fā)光彩,創(chuàng)造屬于自己的美好未來。

活動內(nèi)容:聯(lián)歡會。

1、跳出青春,恰出精彩:恰恰舞表演;

3、女聲獨唱——《寧夏》:培英中專的學生表演。

4、現(xiàn)場版健美操:跳出青春活力,彰顯運動風采;

9、合唱《朋友》:我們踐行使命,我們共享陽光。我們都一樣,我們是朋友。一首朋友,將友情延續(xù)。

(四)揚友愛奉獻精神,傳青春光輝使命。

活動目的:

通過宣傳本次團日活動,弘揚友愛奉獻精神,使更多的人了解到殘障群體的生活和內(nèi)心,引起群眾的關注,在外面年輕這一帶灑下奉獻青春為祖國的光輝使命。

活動意義:

響應黨的呼吁,使更多的人了解到對待殘障群體,應該以一種尊重、平等和友愛的心態(tài)以他們相處,他們和我們一樣,一樣擁有溫暖和希望的陽光,而我們是幫助他們發(fā)現(xiàn)陽光的人。

活動時間:xx年11月10日——11月16號。

活動內(nèi)容:

應用網(wǎng)絡平臺,在支部博客、支部成員在網(wǎng)絡上宣傳把活動的內(nèi)容、意義弘揚出去。

1、取材日常學習,展現(xiàn)自我風采。

本次活動的節(jié)目大多取材于班里所有同學的體育課及課外積累的經(jīng)驗,知識。表演的節(jié)目均青春洋溢,充分體現(xiàn)了我們這一代青少年的風采和激情。匯演中還加入了培英中專同學的表演,讓學生也參與進來,充分調(diào)動學生積極,進一步聯(lián)絡我們與學生之間的感情,也讓殘障群體體會到社會帶給他們的溫暖和關懷。同時,讓他們發(fā)現(xiàn)自己的亮點,建立他們的自信,同時豐富他們的課余生活和情感。

2、主題打破傳統(tǒng),弘揚平等友愛。

本次活動將主題定位為“踐行青春使命,共享溫暖陽光”,打破以往一直只強調(diào)關愛和幫助,而是以一種平等的目光來對待他們,讓殘障群體感受到其實他們和我們一樣,是社會的希望,有自己的特點,對未來有著憧憬和希望。這是以往組殘活動所缺乏的,而這種平等友愛的意識也是當代我們所必須具備的一種基本心理素質(zhì),這是一次學者間的交流,是一次為青年搭建交流的一個平臺的過程,讓我們帶著這樣的心態(tài)去舉辦活動,讓他們從中感覺到溫暖。

3、形式豐富新穎,交流深入融洽。

本次活動通過游戲、表演,交流互動等的豐富的形式,與培英中專的同學們一起玩,一起交流,比以往的支教更快更深入地融入到同學們之中,而且交流的方面會多種多樣,更加全面,更加深入,從而讓我們對這樣的一個群體更加地了解。我支部適時地發(fā)現(xiàn)并開展本次活動,現(xiàn)實針對性強,活動目的性明確。

具體見于附表1,2中。

1、交通問題:當天恰逢周末,外出人流劇增,可能出現(xiàn)交通堵塞現(xiàn)象。

措施:選擇人流量較少的時間段出行,分組出發(fā),提前到達目的地。

到廣州培英成人中等專業(yè)學校當天可能發(fā)生交通堵塞情況,我們將提早到達學校。

2、人員問題:支部成員臨時有事無法參加活動。

措施:成立應急小組,作為活動及節(jié)目候補人員,保證活動順利開展進行。

3、醫(yī)療問題:活動過程有支部成員出現(xiàn)身體不適。

措施:成立紅十字小組,小組成員接受過培訓,配備緊急藥物箱,以應對突發(fā)情況。

4、人員轉移問題。

在動員結束之后將轉移至大禮堂觀看表演,轉移過程中可能會出現(xiàn)培養(yǎng)中專的同學行動不便,或者出現(xiàn)人員擁擠的想象,支部團員在轉移之前要規(guī)劃好大家有序進行轉移。以免出現(xiàn)事故。

5、交流問題。

在于培英中專的同學交流的過程中,可能會因為自生服務經(jīng)驗不足,出現(xiàn)表達不當或者不適合的動作,此時支部成員因細心發(fā)現(xiàn),即使道歉,以免對同學造成傷害。

1、把握資源,巧學經(jīng)驗有保障。

2、充分準備,共享快樂青春樂章。

我們通過充分地籌劃和排練,提高支部成員的關注和重視,呼吁共同參與,并且以愛與尊重為切入點,增強了大家的使命感,也為活動取得更好的成果做出準備,響應了“青春使命”,你我同行的號召。

3、深入交流,攜手走向美好明天。

本次團日活動是我支部發(fā)自一份內(nèi)心純潔真摯的情感,不求給他們帶去多么大的幫助,只希望自己的努力沒有白費。我們一定會盡力做到最好,將我們的這份對他們的尊重、關愛和與他們平等交流、共同成長、相互學習的心愿傳達給他們。

青春奉獻團日活動策劃書篇五

為貫徹《關于在全團開展分類引導青年工作的實施意見》的相關文件精神,引導青年更好地貫徹黨對共青團的要求,切實履行團的基本職能,增強新形勢下引導青年工作的針對性、適用性和普遍性,現(xiàn)就我院各團支部開展主題為“奉獻、追求、青春”的'團日活動,活動目的在于引導當代大學生把個人成長與社會責任結合起來,要樹立積極向上的人生觀、價值觀,培養(yǎng)奉獻與不斷追求的精神信念,著力引導青年在保持合理物質(zhì)追求的同時培養(yǎng)健康的精神追求,樹立勞動創(chuàng)造生活、奉獻成就人生的價值觀念,養(yǎng)成良好的品德素養(yǎng)和生活方式。

為突出引導青年培養(yǎng)對國家、對社會、對他人的責任感和公益心,培養(yǎng)積極向上的精神追求,以及在志愿服務項目設計等環(huán)節(jié)體現(xiàn)鮮明的價值導向。通過與媒體、社區(qū)聯(lián)系,引導學生深入基層、走入社會,對社區(qū)文化生活進行廣泛調(diào)研,從事社區(qū)公益實踐活動。本次深入基層活動,宗旨在于展開專題的調(diào)研工作,并負責募捐圖書、文化宣傳等相關工作。在實踐中增強對中國現(xiàn)實國情的認識,激發(fā)學生關注社會,關注生活,樹立爭取的世界觀。

社區(qū)文化生活現(xiàn)狀調(diào)研(a組)、社區(qū)公益實踐活動(b組)、三是愛心書籍募捐作(c組)。

1、活動時間:

12月3日、4日。

2、活動準備:

班級自備清潔工具、支援活動標語橫幅、募集點桌椅、音響電腦、裝運圖書的紙箱。

3、地點:

鋼鐵大市場社區(qū)。

4、人員安排:

班級共8個寢室,分配為三個小組。

a、圖書募集小隊,包括220、221寢室,并有班長王鵬同學帶隊。

b、社會實踐調(diào)研小隊,包括224、女生寢室,并有團支書蔡翔羽同學帶隊。

c、社會公益活動小隊,包括222、225、227寢室,由副班長關宇飛同學帶隊。

5、具體實施:

12月3日早8:00由班委帶隊,乘車前往社區(qū),抵達后,a、b、小組協(xié)助c小組開始對社區(qū)進行義務清潔,力求認真全面,打掃完畢后,由負責人進行檢驗。之后,由a小隊負責人視社區(qū)情況,決定在適當位置設立“圖書募集點”,并對群眾宣傳募集活動的意義、目的、用途等。募集點設立兩天,同學按基本單位換班?;顒咏Y束后,負責人注意人員集合及設備、圖書運輸安全回校。

在此期間,b小組開展社會調(diào)研活動。

6、時間表:

12月3日上午,8:00帶隊至小區(qū),打掃衛(wèi)生。并于11:30帶回學校。下午14:15帶設備至社區(qū)、設立募集點。17:30回校。

12月4日,

8:30—11:30及14.15—17.30,同前日下午安排一樣,設立募集點。

安全:整個活動過程中,需保障人員安全。小隊由部門總負責,以寢室為單位,并以班長、安全委員至寢室長至同學將責任細化至人。如有緊急情況,第一時間通知小隊負責人,并視情況采取相應措施。

xxxxxxxxx。

青春奉獻團日活動策劃書篇六

“我與湖南同發(fā)展·我為四化兩型作貢獻”系列團日活動之“踐行篇:綠在行動·植物園之行”主題團日活動。

20xx年11月4日。

湖南省植物園。

史艾麗思、史智娜。

xx級外語系英語一班全體成員。

史艾麗思、史智娜。

1、將英語一班的全體成員按照寢室序號分為了四個小組,男生分別插入每個小組內(nèi),每個小組都有一個小組長負責管理各項工作,以下是分組情況:

(1)周陽玲(組長)、熊宇焰、史艾麗思、余弘、趙艷、周毅軒。

(2)周雅(組長)、陳婷、姚宏墻、劉莉、湯海霞、易麗容、歐陽毅。

(3)李文(組長)、肖婷玉、伍宇娟、孫思純、李霞、田沛、歐陽毅。

(4)史智娜(組長)、方佳、王凌波、陽瓊敏、曾秀。

5、活動結束:游歷了整個植物園之后,我們在統(tǒng)一的地點集合。對于此次的植物園之行,英語一班的全體成員進行了拍照留念。整個植物園之行圓滿結束。整個活動下來,大家收獲頗豐,我們不僅僅欣賞了各種美好的風景,更是對環(huán)保事業(yè)有了多一份的認識,環(huán)保不僅僅是一個人的責任,更是大家的責任和認知,我們應該讓更多的人參加到我們的活動中。回校后,召開了支部總結大會,由團支書對本次活動進行總結。充分肯定了本次活動的積極影響和實踐意義以及帶來的良好社會效應。

青春奉獻團日活動策劃書篇七

“逐夢的青春最閃亮—我的青春我主宰”團日活動。

為進一步發(fā)揚“五四”精神,引導廣大學生為實現(xiàn)國家富強、民族復興、人民幸福的偉大“中國夢”而發(fā)奮學習、不懈奮斗,校團委特組織開展“逐夢的青春最閃亮”主題團日活動,引導推動各級團組織,帶領廣大團員青年為全面建成小康社會、加快推進社會主義現(xiàn)代化、實現(xiàn)偉大的中國夢不懈奮斗。

20xx年4月13日15:30—17:00。

e1c201。

大一、大二全體學生,各班班主任、系里老師。

(1)主持人開場白,講述青春路上逐夢的重要性。

(2)展示由個人或小組制作的有關“青春”、“逐夢”的ppt及小節(jié)目,讓各年級各班的同學相互交流,相互學習。

(3)有關“青春逐夢”的演講,通過講述真實經(jīng)歷來感化大家。

(4)系里代表老師發(fā)言,為同學們提出寶貴建議。

(5)歌曲表演,活躍現(xiàn)場氣氛。

(6)主持人對活動進行總結,請同學上臺談感想。

(7)對夢想宣誓。

1、策劃階段:3月26日-3月31日。

主由團總支辦公室和主席團具體討論活動主題、形式、內(nèi)容等活動要素。

2、準備階段:4月4日-4月13日。

(1)團總支辦公室召開團支書會議,將活動具體形式、內(nèi)容詳細講解。

(2)宣傳部在系宣傳欄張貼海報宣傳,各班宣傳委員在班上積極宣傳。

(3)團總支辦公室對各班作品篩選,確定活動展示作品。

(4)組織部請主持人、確定解說人員。

(4)邀請系里老師及各班班主任。

(5)4月13日上午采購必需裝飾物品,下午2點組織部、素拓部、宣傳部、團總支辦公室等部門成員布置會場。

3、活動階段:

(1)活動于下午3:30正式開始,3:10人員進場,3:20監(jiān)察部開始查人,活動期間監(jiān)察部負責檢查會場紀律。

(2)宣傳部負責拍照,記錄精彩瞬間。

(3)活動后各班自行將所坐區(qū)域清理干凈。

(4)各班團支書活動后一天內(nèi)上交活動總結或心得,要求各班將活動照片等資料上傳至班級博客。

夢總是虛擬的,通過本次團日活動我們一起感受真實的夢,一起分享那些美好的秘密,一起朝著未來努力。視頻中的你是真實的你,ppt上的照片是你生活的寫照,不管是夢還是現(xiàn)實至少在這里我們一起見證過,那就是你走過的痕跡。

青春奉獻團日活動策劃書篇八

一、活動背景:

近日,《人民日報》提出“今天的中國,正處千年未有的大變革中,面對前所未有的機遇挑戰(zhàn),領導干部要有歷史擔當。”而景濤總書記曾多次提到“常修為政之德”,我校的校訓中也著重強調(diào)“厚德重法”,足見通過正心、修身從而平天下的重要性。為響應校團委的號召,紀念共青團建團90周年,我們將通過進行團組織生活把“修身”與當代青少年的使命感和責任感聯(lián)系起來,切實提高團員素質(zhì),共建和諧社會。

誠信作為公民的第二個“身份證”,是一種人人必備的優(yōu)良品格,是為人之道,是立身處事之本。對我們當代大學生而言,方方面面都需要以誠信立足。因此,將“誠信”作為主題,舉辦本次活動。

二、活動目的:

通過活動傳達團組織生活的主題和思想精髓,提高團員的相關認識,提高團員的政治素養(yǎng)和思想道德素質(zhì),積極發(fā)揚共產(chǎn)主義青年團員的先進性,幫助團員樹立并加強“誠信為本”的良好品格,將誠信發(fā)展成為團員立身處世時時刻刻都遵守的基本品質(zhì),培養(yǎng)團員成為有理想、有道德、有文化、有紀律的建設社會主義事業(yè)的接班人。

三、活動安排與準備:

1.認真學習和研究團中央下發(fā)的相關文件和通知,并以之為依據(jù)和指導。支部成員會認真閱讀、學習和討論,以便理清活動頭緒和思路,正確把握活動內(nèi)容。

2.運用相關文件和通知的基本精神和內(nèi)涵,并廣泛收集資料,了解當年大學生在誠信方面的現(xiàn)狀和存在的問題。其中,了解的方式應該多樣化,對于當代大學生的思想問題調(diào)查應是深層次的了解,而不是留于表面。

3.針對現(xiàn)狀和問題,深入研究和思考,確定本次團組織活動的主題,幫助本支部團員樹立正確的誠信觀,以誠信為本,做誠信人。

在幫助本支部的團員樹立正確的`誠信觀時應注意方式方法,媒體特別是新媒體已經(jīng)成為影響當代大學生思想意識形成的重要途徑,還可以通過文化熏陶,如講故事等形式,結合運用實際的事例、素材有效地對本支部的大學生進行思想引導。

根據(jù)團中央下發(fā)的《團組織生活策劃案》第二條、附件五,以及所了解到的現(xiàn)狀及問題,確定主題。

五、活動時間:xx年5月22日19:00——20:30。

活動地點:4126。

活動對象:濟法學院xx級第四團支部全體成員。

六、活動形式。

【戶外部分】。

【戶內(nèi)部分】。

1.運用身邊的具體事例,即本支部團員的自身經(jīng)歷以及切身感受,推己及人,以此來影響本支部其他成員。

2.運用理論的力量,即本支部團員代表講述對誠信的看法及感悟,使本支部其他成員接受深層次的教育。

量和深遠作用。

4.進行文化熏陶,組織本支部成員觀看誠信短片,全面解讀誠信的魅力。

5.采用表演節(jié)目的形式,使本組織成員更好的感受誠信的力量,以誠信為樂,享受誠信帶來的歡樂。

七、活動流程(戶內(nèi)):

1.活動開始主持人(楊、史)開場。

史:誠信,是每一個人都應具有的優(yōu)良品格。

楊:誠信,是為人之道,處事之本。

史:誠信,是中華民族五千年光輝歷史凝結成的瑰寶!

楊:誠信,必將一直發(fā)揚光大,并永垂不朽。

史:誠信的魅力照亮每個人的心間。

楊:誠信的風采構筑著世界發(fā)展的基石。

合:讓我們一起來領略誠信,感受誠信的獨特,做一名誠信人!

2.節(jié)目表演表演者(李室奇)。

3.擊鼓傳花講故事。

主持人宣布規(guī)則:(1)傳遞必須按順序,不能搶、不能扔;

(2)傳遞過程中要注意秩序和紀律;

(3)擾亂秩序和順序的人視為拿到白板擦。

由主持人背向同學擊掌,期間在同學之間傳遞白板擦,每隔一段時間掌聲突然停頓,拿到白板擦的同學起身,為大家講述自己身邊關于誠信的故事或與誠信相關的切身感受。講述完畢后其他同學可以就此發(fā)表自己的看法。整個游戲過程停頓8次。

4.團員代表上臺發(fā)言(本支部本學期新近推優(yōu)的團員)。

5.節(jié)目表演。

由楊潔寢室成員為大家表演節(jié)目,從中感受誠信帶來的歡樂。

展示。

感受誠信的巨大作用和獨特魅力,幫助團員培養(yǎng)“以誠信為榮,以誠信為樂”的正確理念。

7.觀看誠信短片。

全面解讀誠信,讓誠信融入生活的點點滴滴。

8.心理測試。

由主持人將精心準備的心理小測試給大家展示,請大家現(xiàn)場做出,并請史河群/羅茂路為檢測有問題的同學進行心理輔導。

9.活動結束。

八、活動備注:活動策劃成員:

攝影人員:

會場布置:

會議紀律:

青春奉獻團日活動策劃書篇九

二、活動形式:茶話會。

四、地點:田家炳樓。

五、參加者;日語一班全體同學。

六、活動目的;。

加強同學們之間的交流,加強同學們之間的了解,增強同學們之間的友誼。幫助同學們了解大學生活的真諦,明確大學生活的方向。指引同學們在大學的`前進方向。讓同學們互相解答到大學之后自己的困惑,幫助同學們解決困難。了解同學們的生活狀況,為以后大學生活少走彎路堅定基礎,為同學們在大學創(chuàng)造輝煌埋下鋪路石。

七/活動流程;。

1、前期準備。

a告知班長和副班長關于該活動的各項議程,和他們商量相關事宜。

b和年級取得聯(lián)系,確定具體的時間和地點。

c和班長、副班長一起到各寢室宣傳該項活動,告知同學們活動的時間和地點,鼓勵同學們積極踴躍參加該項活動。

d確定瓜子、花生、水果等食品的預算‘和班長副班長商量大概將用多少錢,然后平均到每個人,看一人需支付多少錢。

e通知各寢室長收取應付的錢。

h提前找辦理的幾個男生將所活動場地的桌子擺成一圈。

2活動內(nèi)容。

a分發(fā)食品,是大家在愉快祥和的氛圍中參加茶話會。

b由班長和團支書一起主持茶話會,進行開場白。

c提問;開學一個多月了,大家心中的理想大學生活與現(xiàn)實你所看到的大學生活有啥差異。

d開學一個多月了,你通過參加社團干事競選、年級委員會競選、學生會競選,你有何感想。

【自由討論兩分鐘,再由小組發(fā)表見解】。

e自由推選同學到教室中間表演節(jié)目。

f提問;你怎樣看待大學期間打工。

【打工的好與壞】。

g學生互動玩游戲。

h提問;在大學四年期間,我們會花很多錢,你覺得你應該如何消費。

提問;在大學期間,我們會有很多自由時間,你會如何安排。

i玩游戲。

開火車;【以寢室為單位分4個組,每個組選一個地名(火車開開火車,其他地方的火車開往某地了)。

說錯的要選一個人表演節(jié)目】。

天會更好!

后期工作:

a將桌子放回原位,安排人員打掃衛(wèi)生。

b調(diào)查同學們對這次茶話會的感受,以看這次活動舉辦的是否成功。不足之處虛心接受,在這次活動中進行改進,更加完美。

青春奉獻團日活動策劃書篇十

重慶科技學院建筑工程學院主題團日活動(黑體一號加粗)策劃書(宋體72號加粗)。

主辦單位(建筑工程學院)及承辦單位(土木普xx1)團支部(黑體三號不加粗)。

三、二級標題。

1)活動背景2)活動主題3)活動目的4)活動時間5)活動地點。

6)活動對象7)活動形式8)活動流程(活動內(nèi)容)。

9)工作安排(各項負責人)xx)經(jīng)費預算11)活動注意事項(黑體四號加粗)。

正文:字體為仿宋四號,行間距為固定值30磅。

四、落款(建筑工程學院土木xx1團支部,時間)宋體四號加粗。

重慶科技學院建筑工程學院主題團日活動(黑體一號加粗)活動總結(宋體72號加粗)。

土木普xx1)團支部(黑體二號不加粗)。

二、標題:“***”主題團日活動總結(宋體二號加粗)。

三、二級標題。

(二)室內(nèi)活動:活動地點活動時間活動具體安排〕楷體四號。

四、落款(建筑工程學院土木xx1團支部,時間)宋體四號加粗。

條幅:主題+土木普xx1團支部宣。

展板:落款;建筑工程學院土木普xx1團支部。

青春奉獻團日活動策劃書篇十一

二、活動時間:

三、活動地點:

理科樓515教室。

四、活動對象:

化學化工系12級材料化學五班全體同學。

五、活動內(nèi)容:

播放《時間去哪兒了》等待同學入場。

1、主持人人跟隨ppt內(nèi)容講解時間。

2、體會時間的價值。

3、父母使我們成長,時間是父母變得蒼老,播放《感恩父母》漫畫。

4、要求同學們上講臺談論自己對時間的感受。

5、時間不會遷就某個人,就是在人眼中華麗的明星也是,選取明星的變化。

6、名人珍惜時間的故事。

7、大家講珍惜時間的名言警句。

8、主持人宣布班會結束。

策劃書:化學化工系12級材料化學五班團支部。

xx年4月12日。

青春奉獻團日活動策劃書篇十二

根據(jù)團中央下發(fā)的《團組織生活策劃案》第二條、附件五,以及所了解到的現(xiàn)狀及問題,確定主題。

五、活動時間:xx年5月22日19:00——20:30。

活動地點:4126。

活動對象:濟法學院xx級第四團支部全體成員。

六、活動形式。

【戶外部分】。

【戶內(nèi)部分】。

1.運用身邊的具體事例,即本支部團員的自身經(jīng)歷以及切身感受,推己及人,以此來影響本支部其他成員。

2.運用理論的力量,即本支部團員代表講述對誠信的看法及感悟,使本支部其他成員接受深層次的教育。

3.運用新媒體技術,組織本支部成員觀看ppt“誠信·青春·我能行”,了解誠信的巨大力量和深遠作用。

4.進行文化熏陶,組織本支部成員觀看誠信短片,全面解讀誠信的魅力。

5.采用表演節(jié)目的形式,使本組織成員更好的感受誠信的力量,以誠信為樂,享受誠信帶來的歡樂。

七、活動流程(戶內(nèi)):

1.活動開始主持人(楊、史)開場。

史:誠信,是每一個人都應具有的優(yōu)良品格。

楊:誠信,是為人之道,處事之本。

史:誠信,是中華民族五千年光輝歷史凝結成的'瑰寶!

楊:誠信,必將一直發(fā)揚光大,并永垂不朽。

史:誠信的魅力照亮每個人的心間。

楊:誠信的風采構筑著世界發(fā)展的基石。

合:讓我們一起來領略誠信,感受誠信的獨特,做一名誠信人!

2.節(jié)目表演表演者(李室奇)。

3.擊鼓傳花講故事。

主持人宣布規(guī)則:(1)傳遞必須按順序,不能搶、不能扔;

(2)傳遞過程中要注意秩序和紀律;

(3)擾亂秩序和順序的人視為拿到白板擦。

由主持人背向同學擊掌,期間在同學之間傳遞白板擦,每隔一段時間掌聲突然停頓,拿到白板擦的同學起身,為大家講述自己身邊關于誠信的故事或與誠信相關的切身感受。講述完畢后其他同學可以就此發(fā)表自己的看法。整個游戲過程停頓8次。

4.團員代表上臺發(fā)言(本支部本學期新近推優(yōu)的團員)。

5.節(jié)目表演。

由楊潔寢室成員為大家表演節(jié)目,從中感受誠信帶來的歡樂。

展示。

感受誠信的巨大作用和獨特魅力,幫助團員培養(yǎng)“以誠信為榮,以誠信為樂”的正確理念。

7.觀看誠信短片。

全面解讀誠信,讓誠信融入生活的點點滴滴。

8.心理測試。

由主持人將精心準備的心理小測試給大家展示,請大家現(xiàn)場做出,并請史河群/羅茂路為檢測有問題的同學進行心理輔導。

9.活動結束。

八、活動備注:

攝影人員:

會場布置:

會議紀律:

青春奉獻團日活動策劃書篇十三

一、策劃書名稱:

2013年4月中南財經(jīng)政法大學武漢學院四月團日活動,“我的中國夢”策劃書。

二、活動背景:

四月是草長鶯飛的季節(jié),四月是生氣勃發(fā)的季節(jié)。現(xiàn)在全國上下也都是一番新的氣象,第四界中共中央總書記提出了“中國夢”一詞--實現(xiàn)偉大復興就是中華民族近代以來最偉大夢想,而且滿懷信心地表示這個夢想“一定能實現(xiàn)”。2013年春天的兩會,因為夢想變得飛揚熱烈,因為夢想變得無比厚重。承載億萬人民的夢想和重托,將“中國夢”的偉大構想化為美好現(xiàn)實。當然春天的前奏必然有一段“寒冬”。我們作為祖國年輕的一代不僅僅要在思想上做一個和合格的接班人,我們還要在行動上響應中國共產(chǎn)的號召,因此歷史,我們不能忘記!而武昌辛亥革命的第一搶的發(fā)源地,我們在春意盎然的四月去緬懷革命,去瞻仰英雄不朽的豐碑。

三、活動目的、意義及目標:

作為新時代的大學生,生活在美好的今天的同時,也不能忘卻那曾經(jīng)為新中國拋頭顱,灑熱血的革命烈士先烈們,沒有他們的犧牲就不會有暫新的中國屹立在世界的版圖上,因此,我們要了解祖國的過去,樹立遠大的目標。為了追憶革命歷史的豐碑、傳承高尚的革新精神,我們信息系大一學生通過參觀辛亥革命紀念館以及觀看辛亥革命首義紀念碑曾請同學們對中國革命歷史的認同感,激發(fā)大學生的愛國主義精神。同時讓社會更多地知道武漢學院,了解武漢學院的學生是有名族意識的。在參觀的同時感受團體的氛圍和體味在莊重中的春天,將會有另一種別致的'美。

四、活動時間:

4月的一個周六。

五、活動地點:

武昌閱馬場紅樓和首義廣場。

六、活動形式:

由文藝部組織一次色匯演在首義廣場舉行,外聯(lián)部負責拉贊助和活動進行中所需要的主要費用,青協(xié)負責會場秩序,宣傳部負責匯演的宣傳活動,秘書處負責簽到與登記,生活部負責整個演出的水和道具的提供,網(wǎng)絡部負責整個活動的拍照和演出時電子器材的調(diào)試,組織部負責組織在橫幅上簽名和演出時人員的安排,體育部負責督促整個活動的安全問題。學習部負責整個活動的記錄和最后的活動總結。

七、可行性分析:

地理優(yōu)勢好,場地寬闊,有良好的宣傳作用,活動所需經(jīng)費少,或送對學習暫無不利影響,活動本身很有意義和價值。

八、具體流程:

1.由組織部給出相關策劃,通過審核后,組織部將任務布置各部門;

3.準備工作做好后,將于4月的某一個周六全體信息系大一學生去首義廣場準備匯演;

4.活動進行中;

5.學習部跟蹤報道每次活動的信息;

6.結束時由組織部組織在會人員在橫幅上簽名;

7.由于整個過程網(wǎng)路部在進行拍照和學習跟蹤記錄,再由秘書處整理材料存檔。

九、活動開展需要考慮的問題和應注意的問題和細節(jié)有:

活動的進行可根據(jù)天氣情況或某些重要的集體性事情取消,絕不耽誤大學的主旋律;失誤分析:由于時間倉促準備的不夠充分,或影響力度不夠大,缺少觀眾和社會的關注;活動期間的人才安全,畢竟是戶外活動,一些貴重物品則要留心看管。

十、活動負責人及主要參與者:

組織者:信息團學聯(lián)主席和各分團委主席還有部長們。

參與者:信息系全體大一學生。

嘉賓:學院的黨委書記系里的各位領導。

十一、經(jīng)費預算:

橫幅十條:50*10=500。

租匯演服裝大約預算800。

水十件20*10=200。

布置會場氣球和彩帶100。

租電子器材200。

總共500+800+200+100+200=1800。

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