小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)總結(jié)以及計(jì)劃（專業(yè)20篇）

計(jì)劃是我們?nèi)粘Ｉ钪斜夭豢缮俚囊徊糠郑梢詭椭覀兒侠戆才艜r(shí)間和資源。在制定計(jì)劃時(shí)，要與他人進(jìn)行充分的溝通和協(xié)調(diào)，爭(zhēng)取共識(shí)和支持。以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文，僅供參考，希望能給大家提供一些思路和啟發(fā)。首先，我計(jì)劃在接下來的一個(gè)月內(nèi)，提高自己的英語口語和寫作能力。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，我會(huì)每天抽出一定的時(shí)間進(jìn)行英語練習(xí)，包括聽力、口語和閱讀。同時(shí)，我還會(huì)閱讀一些英文文章和書籍，擴(kuò)大自己的詞匯量和語法水平。我還計(jì)劃參加一些英語角或者英語討論會(huì)，提高自己的口語表達(dá)能力。此外，我還會(huì)寫一些英語作文，并請(qǐng)教老師和同學(xué)進(jìn)行修改和指導(dǎo)。通過這些努力，我相信我一定能夠取得顯著的進(jìn)步。希望以上計(jì)劃對(duì)大家有所幫助，也希望大家可以和我一起努力，實(shí)現(xiàn)自己的計(jì)劃。

小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)總結(jié)以及計(jì)劃篇一

時(shí)間一晃而過，轉(zhuǎn)眼間到公司快一年了。這是我人生中彌足珍貴的一段經(jīng)歷。在這段時(shí)間里各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)在工作上給予了我極大的幫助，在生活上給予了我極大的關(guān)心，讓我充分感受到了領(lǐng)導(dǎo)們“海納百川”的胸襟，感受到了測(cè)繪人“能吃苦，肯奮斗”的豪氣。在肅然起敬的同時(shí)，也為我有機(jī)會(huì)測(cè)繪一份子而自豪。

一、通過實(shí)踐學(xué)習(xí)和日常工作積累使我對(duì)公司有了全新的認(rèn)識(shí)。

我公司具有全國(guó)甲級(jí)測(cè)繪資質(zhì)證書的單位，經(jīng)多年的發(fā)展創(chuàng)新，單位已成為一個(gè)儀器裝備精良、專業(yè)技術(shù)全面、人才結(jié)構(gòu)合理、具有多種競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的測(cè)繪單位，擁有齊全的測(cè)繪儀器、全數(shù)字?jǐn)z影測(cè)量工作站、遙感和物探儀器設(shè)備，具備工程測(cè)量、地籍測(cè)繪、航空攝影測(cè)量與遙感測(cè)繪、地理信息系統(tǒng)、房產(chǎn)測(cè)繪、遙感地質(zhì)、物探及管線探測(cè)等綜合生產(chǎn)科研能力，可承擔(dān)各種大型、特殊、復(fù)雜的測(cè)繪工程及提供地圖數(shù)字化，建立數(shù)據(jù)庫、信息系統(tǒng)和gps技術(shù)服務(wù)。

很高興我能有幸成為公司的一員，測(cè)繪專業(yè)畢業(yè)的我現(xiàn)在正是需要積累的階段，而這樣的單位無疑給我的成長(zhǎng)加了助力，會(huì)使我在以后的工作生活中避免走很多的彎路，盡早的成為一名合格的測(cè)量技術(shù)人員。有這樣的平臺(tái)可以施展自身所學(xué)，我想我的人生將會(huì)變得越來越精彩!

二、遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，認(rèn)真工作，使自己素養(yǎng)不斷得到提高。

愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德素質(zhì)是每一項(xiàng)工作順利開展并最終取得成功的保障。在這兩個(gè)月的時(shí)間里，我能遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，兢兢業(yè)業(yè)做好本職業(yè)工作，用滿腔熱情積極、認(rèn)真地完成好每一項(xiàng)任務(wù)，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，平時(shí)生活中團(tuán)結(jié)同事、不斷提升自己的團(tuán)隊(duì)合作精神。測(cè)量對(duì)于我來說是我的工作，更是我的興趣，祖國(guó)的建設(shè)需要我們付出自己的青春，我想我能做到，做一件事情如果沒有了興趣，那完全是為了完成任務(wù)而完成任務(wù)，自己在工作中又能收獲什么呢，有了興趣愛好，再加上健全的規(guī)章制度，我相信我會(huì)在自己的崗位上實(shí)現(xiàn)自己的理想。對(duì)于個(gè)人來說，做好自己的本職工作，才是對(duì)單位負(fù)責(zé)，對(duì)單位培養(yǎng)的回報(bào)!

三、認(rèn)真學(xué)習(xí)崗位職能，做好個(gè)人工作總結(jié)。

懷著對(duì)新工作的向往，我邁上了前往新工作的路途，這一階段我來到了某地，參與了該地區(qū)的地下管線三維測(cè)量項(xiàng)目，剛來時(shí)我對(duì)管線測(cè)量完全陌生，第一次接觸管線測(cè)量的我完全是個(gè)門外漢，甚至不理解最基本的管線測(cè)量的原理，但是在王主任的教導(dǎo)和自身的努力下，我漸漸的對(duì)管線測(cè)量有了一些了解。管線測(cè)量最重要的一點(diǎn)就是弄清楚地下管網(wǎng)的分布及連接關(guān)系，這一點(diǎn)是需要時(shí)間和實(shí)踐來體會(huì)理解的，只有長(zhǎng)時(shí)間的實(shí)踐才能將管線圖更好的詮釋，這不是一朝一夕可以得到的，但是我并不灰心，在普光工作的這一個(gè)多月的時(shí)間里我學(xué)會(huì)了很多，從管線儀的使用到現(xiàn)場(chǎng)的定點(diǎn)、測(cè)量等我都有一定程度的進(jìn)步，雖然還有很多的不足。

1、實(shí)地踏勘，熟悉工作場(chǎng)地及主要管線的布局;。

2、外業(yè)儀器設(shè)備的準(zhǔn)備及校驗(yàn);。

3、工作地的現(xiàn)場(chǎng)資料整理匯總;。

4、外業(yè)數(shù)據(jù)的采集和入庫(包括外業(yè)定點(diǎn)的數(shù)據(jù)采集和處理);。

5、管線圖的生成及整飭;。

6、實(shí)地檢查修改和生成資料;。

7、業(yè)主單位的驗(yàn)收;。

8、提交管線測(cè)量的最終資料及自身成果的入檔保存。當(dāng)然這些也只是我個(gè)人結(jié)合實(shí)踐的理解，肯定會(huì)存在不足和需要提高的地方。

近x個(gè)月的實(shí)踐，在管線測(cè)量方面我有一定程度的提高，我已能夠?qū)嵉夭僮鞴芫€儀，并熟悉了夾鉗法、直連法、感應(yīng)法等一些管線測(cè)量的基本方法，初步了解外業(yè)記錄的錄入及數(shù)據(jù)的整理工作，雖然我現(xiàn)在還不是一名合格的管線測(cè)量人員，但是我相信通過我的不懈努力及合理的工作計(jì)劃，我一定會(huì)在管線測(cè)量的崗位上做的很好，今后我會(huì)努力實(shí)踐，增加自己的管線測(cè)量經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合自身所學(xué)，做一名合格的管線測(cè)量員!

四、不足和需改進(jìn)方面。

雖然到測(cè)繪中心來了近兩個(gè)月，到生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)時(shí)間不多，人員熟悉程度也不夠，對(duì)分工的工作還沒有形成系統(tǒng)的計(jì)劃和長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃。隨著對(duì)公司和工作的進(jìn)一步熟悉，我希望領(lǐng)導(dǎo)今后多分配一些工作，我覺得多做一些工作更能體現(xiàn)自己的人生價(jià)值?！皹I(yè)精于勤而荒于嬉”，在以后的工作中我要不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，通過多看、多問、多學(xué)、多練來不斷的提高自己的各項(xiàng)技能。

在這一段時(shí)間的工作中，我總結(jié)了自己的不足，人無完人，金無足赤，有缺點(diǎn)不足并不可怕，重要的是能克服困難、迎難而上。首先、工作經(jīng)驗(yàn)不足，對(duì)工作的理解比較片面;其次、工作不踏實(shí)，對(duì)工作缺乏系統(tǒng)的認(rèn)識(shí);最后、缺少專業(yè)知識(shí)的積累和專業(yè)技能的培養(yǎng)。

小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)總結(jié)以及計(jì)劃篇二

【工作總結(jié)導(dǎo)語】為大家提供工程師專業(yè)技術(shù)。

以及2022計(jì)劃，如果你有這方面的寫作需求，相信本文內(nèi)容能為你起到參考作用。工作總結(jié)有利于分析得失，以下是本站小編為大家精心搜集和整理的文章，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

本人于20xx年6月畢業(yè)于xxxx學(xué)院，在該學(xué)校進(jìn)行了四年的本科學(xué)習(xí)，并取得了化學(xué)工程與工藝專業(yè)學(xué)士學(xué)位，加入了集團(tuán)至今，在職務(wù)，負(fù)責(zé)整個(gè)集團(tuán)公司的能源技術(shù)改造和新建項(xiàng)目的技術(shù)支持和工藝審核?，F(xiàn)將近年來專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)如下：

一、政治上要求進(jìn)步。

幾年來，我積極參加公司組織的各項(xiàng)培訓(xùn)，充分利用業(yè)余時(shí)間通過雜志報(bào)刊、電腦網(wǎng)絡(luò)和電視新聞等媒體，學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，擁護(hù)社會(huì)主義制度，擁護(hù)改革開放的政策，熱愛化工工藝和工程工作，對(duì)自己所服務(wù)的單位充滿感情。

二、在工作中注重學(xué)習(xí)。

能及時(shí)學(xué)習(xí)掌握新技術(shù)、新知識(shí)、新標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范，便在工作中加以應(yīng)用，堅(jiān)持根據(jù)工作需要加強(qiáng)化工技術(shù)的學(xué)習(xí)，并將學(xué)到的技能應(yīng)用到實(shí)際工作中去，使自己的業(yè)務(wù)水平得到了較大提高，具備了較強(qiáng)的業(yè)務(wù)工作能力。幾年來，在多個(gè)崗位從事技術(shù)及管理工作，都能根據(jù)工作需要，服從領(lǐng)導(dǎo)的安排。原在xx工貿(mào)擔(dān)任技術(shù)員職務(wù)時(shí)候，因?yàn)閷W(xué)的是化學(xué)工程與工藝，對(duì)于硅酸鹽深加工方面有很多不足，在日常的工作中一邊學(xué)習(xí)一邊工作，努力提升自己的專業(yè)技術(shù)水平，學(xué)習(xí)國(guó)內(nèi)玻璃深加工的先進(jìn)工藝。

在該公司工作時(shí)期，自己的在硅酸鹽深加工方面有了一定的基礎(chǔ)，并且由于自己的化工專業(yè)的制圖能力較強(qiáng)，在工作中，不斷的提升自己的專業(yè)技能，在實(shí)際工作中努力學(xué)習(xí)更先進(jìn)的加工技術(shù)，在這段時(shí)間內(nèi)，完成了對(duì)蘇州高鐵列車車窗玻璃的加工設(shè)計(jì)圖的設(shè)計(jì)和繪制工作，并且順利完成了該工程，為公司創(chuàng)造了品牌效益和經(jīng)濟(jì)效益，此外20xx年底公司與世界第一大玻璃企業(yè)日本旭硝子玻璃進(jìn)行了合作，承接了旭硝子公司的太陽能玻璃的鋼化工程。在該項(xiàng)目上我主要負(fù)責(zé)對(duì)鋼化質(zhì)量的控制把關(guān)，經(jīng)過全公司的不懈努力終于完成了對(duì)旭硝子太陽能玻璃的鋼化，為公司提升品牌價(jià)值做出了自己的貢獻(xiàn)。

20xx年3月調(diào)回家鄉(xiāng)工作，回到家鄉(xiāng)后加入了xx集團(tuán)，并擔(dān)任現(xiàn)在的職務(wù)，在加入xx集團(tuán)，更是貼近了自己的本專業(yè)，在工作中自己在大學(xué)學(xué)到的專業(yè)技能有了更好的利用，在xx集團(tuán)的工作中不斷的學(xué)習(xí)和完善自己，并且在許多工程項(xiàng)目上做出了自己的努力，例如在xx干熄焦，xx煙道氣余熱回收，在xx煤業(yè)低濃度瓦斯氣體發(fā)電項(xiàng)目，在xx鋼鐵節(jié)能技改項(xiàng)目等許多項(xiàng)目上進(jìn)行了工藝和工程研究和學(xué)習(xí)，為這些工程項(xiàng)目的落地實(shí)施做出了自己的努力。此外還實(shí)地考察了xx鋼鐵悶渣工藝的現(xiàn)場(chǎng)工程，對(duì)這種國(guó)內(nèi)最先進(jìn)的鋼渣處理工藝有了最直觀最貼切的認(rèn)識(shí)。對(duì)未來xx鋼鐵上馬這種新型鋼渣處理工藝奠定了工藝基礎(chǔ)。此外，今年我們還進(jìn)行了xx分制品有限公司新建二期60萬噸鋼渣微細(xì)粉項(xiàng)目的研究和環(huán)評(píng)工作，在項(xiàng)目的可研分析和環(huán)評(píng)報(bào)告的制作上提出了自己的見解并參與完成了項(xiàng)目的科研和環(huán)評(píng)的編制評(píng)審工作。為下一步工程的實(shí)施奠定了理論基礎(chǔ)。在不斷完善自己提升自己的過程中我越來越熱愛這份工作。將為公司的前進(jìn)做出自己的貢獻(xiàn)。

三、做好傳、幫、帶。

20xx年我加入xx能源集團(tuán)有限公司以來。由于我加入的是剛剛成立的能源管理部，專業(yè)技術(shù)人員少，專業(yè)技能指導(dǎo)缺乏，加上大部分人員是新近人員，技術(shù)水平相對(duì)不足，因此經(jīng)理叫我對(duì)大家在專業(yè)技能上予以幫助和傳授。我耐心向他們傳授化學(xué)工程與工藝知識(shí)，不僅從理論上講解，有的地方還手把手的傳授，同時(shí)也教他們做人的一些道理，使他們很快能喜歡這份工作，經(jīng)過一年多的時(shí)間，他們不僅可以單獨(dú)工作，而且還成了部門骨干。在項(xiàng)目幫助的工過程中，做到了盡心盡力、盡職盡責(zé)，做到理論和實(shí)際相結(jié)合，使大家在學(xué)習(xí)過程中接觸很快、易通易懂，同時(shí)也取長(zhǎng)補(bǔ)短，不斷充實(shí)自我。

四、專業(yè)水平上耐心學(xué)習(xí)。

因?yàn)闀r(shí)代在發(fā)展，社會(huì)在進(jìn)步，一些高新技術(shù)不斷的投入到能源產(chǎn)業(yè)，尤其是近些年來，能源利用問題越來越得到社會(huì)的重視，很多節(jié)能技術(shù)和余熱余能回收技術(shù)投入到實(shí)際的生產(chǎn)過程中，為了更好的為公司服務(wù)，只有不斷的提升自己，耐心學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，汲取新知識(shí)，學(xué)習(xí)新工藝，結(jié)合本公司的實(shí)際情況，提出更節(jié)能更環(huán)保的新項(xiàng)目。為此我經(jīng)常接觸各節(jié)能服務(wù)公司，了解國(guó)內(nèi)最新的節(jié)能技術(shù)，并且根據(jù)集團(tuán)實(shí)際情況向領(lǐng)導(dǎo)提出了一些自己的想法。希望能夠更好的為公司服務(wù)，對(duì)工作負(fù)責(zé)。

五、專業(yè)進(jìn)修情況。

因工作需要，本人于20xx年6月參與了xx大學(xué)投融資與資本運(yùn)作高級(jí)研修班在太原的學(xué)習(xí)。不僅了解本專業(yè)的知識(shí)，更還要放眼整個(gè)國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)，了解經(jīng)濟(jì)情況，避免理論學(xué)習(xí)的狹隘性。在該研修班的學(xué)習(xí)讓我充分認(rèn)識(shí)到技術(shù)工作要與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)才能凸顯出技術(shù)是第一生產(chǎn)力的推動(dòng)作用。

以上是我近幾年來從事技術(shù)工作的簡(jiǎn)要情況，通過從書本上學(xué)習(xí)、從實(shí)踐中學(xué)習(xí)、從他人那里學(xué)習(xí)，再加之自己的分析和思考，確實(shí)有了較大的收獲和進(jìn)步。但是，成績(jī)和不足是同時(shí)存在的，經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)也是相伴而行的?？朔蛔?，學(xué)無止境。今后，我將一如既往地繼續(xù)在工作中盡心盡力，不斷學(xué)習(xí)，努力進(jìn)取，不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，鍛煉自己的工作能力，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，把自己的工作做的更好，報(bào)效單位對(duì)我的培養(yǎng)和關(guān)懷，為單位、為港務(wù)事業(yè)貢獻(xiàn)我的全部精力。

本人x年x月畢業(yè)于xx大學(xué)計(jì)算機(jī)硬件專業(yè)，同年x月進(jìn)入xx公司xx部門工作，在段時(shí)間里，在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、關(guān)心培養(yǎng)下，在同事的支持幫助、密切配合下，使我在自身技術(shù)積累、工作經(jīng)驗(yàn)、問題的分析與解決能力方面都有提高，但是還有很多需要繼續(xù)積累和學(xué)習(xí)的地方?，F(xiàn)將我任現(xiàn)職以來的專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)如下。

一、工作方面。

1.同類電子表單產(chǎn)品的研究工作，并最終形成各種產(chǎn)品的評(píng)估報(bào)告;。

2.基于hta離線填寫工具的設(shè)計(jì)、開發(fā)與實(shí)現(xiàn)工作;。

3.美的項(xiàng)目中表單部分設(shè)計(jì)文檔的編寫與修改的工作;。

4.新版本用戶手冊(cè)及特性表的編寫工作。

二、自身學(xué)習(xí)方面。

在工作過程中，我深深感到加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)、提高自身素質(zhì)的緊迫性，一是向書本學(xué)習(xí)，堅(jiān)持每天擠出一定的時(shí)間不斷充實(shí)自己，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，廣泛汲取各種;營(yíng)養(yǎng);;二是向周圍的同事學(xué)習(xí)，虛心求教的態(tài)度，主動(dòng)同事們請(qǐng)教;三是向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際工作中，在實(shí)踐中檢驗(yàn)所學(xué)知識(shí)，查找不足，提高自己。

三、產(chǎn)品發(fā)展建議方面。

1.針對(duì)公司國(guó)際化的戰(zhàn)略發(fā)展目標(biāo)，不僅針對(duì)國(guó)內(nèi)表單發(fā)展的現(xiàn)狀，還有結(jié)合國(guó)外表單發(fā)展的現(xiàn)狀進(jìn)行分析研究，實(shí)現(xiàn)易用性更強(qiáng)的電子表單產(chǎn)品。

2.增加表單的多形態(tài)導(dǎo)出、發(fā)布格式。如支持wml格式輸出，支持手持設(shè)備處理表單。

3.表單管理中進(jìn)行的權(quán)限設(shè)置后，進(jìn)行數(shù)據(jù)的保存操作。方便用戶在離線工具中讀取得到的權(quán)限數(shù)據(jù)文件。從而實(shí)現(xiàn)了離線中針對(duì)權(quán)限問題的解決方案。

4.離線工具中實(shí)現(xiàn)表單服務(wù)功能，真正實(shí)現(xiàn)在聯(lián)網(wǎng)情況下，通過離線填寫工具實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)的發(fā)布。

5.針對(duì)建立數(shù)據(jù)綁定時(shí)，需要建立一個(gè)抽象曾屏蔽不同來源的差異。

6.可以結(jié)合eform標(biāo)準(zhǔn)的html來進(jìn)行樣式及界面設(shè)計(jì)，結(jié)合到hta離線填報(bào)中來，完全實(shí)現(xiàn)離線狀態(tài)下表單的設(shè)計(jì)和填報(bào)。

四、自身的缺點(diǎn)和不足。

總結(jié)一年的時(shí)間內(nèi)，我在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助和支持下取得了一定的進(jìn)步，但我深知自己還存在一些缺點(diǎn)和不足，理論基礎(chǔ)還不扎實(shí)，業(yè)務(wù)知識(shí)不夠全面，工作方式不夠成熟。在今后的工作中，我要努力做得更好，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，積累項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)，不斷調(diào)整自己的思維方式和工作方法，更多的參與到產(chǎn)品設(shè)計(jì)、開發(fā)及項(xiàng)目支持工作中去，在實(shí)踐中磨練自己、鍛煉自己，成為部門和項(xiàng)目組中能夠獨(dú)當(dāng)一面的員工。

通過這一年的工作與學(xué)，本人覺得符合任職條件，申請(qǐng)晉升助理工程師，請(qǐng)組織考核評(píng)審。同時(shí)，也希望將這次評(píng)審作為促進(jìn)自己進(jìn)步的手段，為將來取得更大的成績(jī)打好基礎(chǔ)。

一、年度工作情況。

在過去的這一年中，我從對(duì)公司項(xiàng)目的熟悉，逐步成長(zhǎng)到可以承擔(dān)公司項(xiàng)目的部分模塊，并且在這些方面為公司做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)，對(duì)我個(gè)人而言自己的能力也得到了相應(yīng)的提高。但是公司的項(xiàng)目復(fù)雜，要學(xué)習(xí)的東西還有很多，因此我要繼續(xù)努力，對(duì)項(xiàng)目中的細(xì)節(jié)和難點(diǎn)更加深入的理解，希望通過自己的努力看到產(chǎn)品的完美誕生。

在這一年里我主要完成了以下任務(wù)。

1、在20__年的基礎(chǔ)上對(duì)電臺(tái)的各項(xiàng)指標(biāo)進(jìn)行細(xì)化和研究，并且根據(jù)鄧工的建議與民航的指標(biāo)總結(jié)出了我們自己的電臺(tái)測(cè)試方法，并且對(duì)我們電臺(tái)進(jìn)行了詳細(xì)測(cè)試，根據(jù)測(cè)試記錄對(duì)電臺(tái)進(jìn)行了各項(xiàng)性能的評(píng)估。

2、根據(jù)對(duì)電臺(tái)的跟蹤測(cè)試，陸續(xù)整理出了電臺(tái)現(xiàn)有存在的問題，并且將各個(gè)模塊的相應(yīng)參數(shù)做出了修改。隨后修改了每個(gè)模塊的原理圖，針對(duì)發(fā)射機(jī)頻合的小數(shù)分頻問題、發(fā)射機(jī)諧波大問題等提出了解決方案。

3、歷時(shí)一個(gè)半月對(duì)整個(gè)電臺(tái)的系統(tǒng)原理圖進(jìn)行了整合修改，同時(shí)更加明確了整個(gè)電臺(tái)的各路信號(hào)含義，為后面的研發(fā)與測(cè)試奠定了基礎(chǔ)。

4、根據(jù)發(fā)射機(jī)的測(cè)試數(shù)據(jù)對(duì)發(fā)射機(jī)做出了相應(yīng)評(píng)估，提出了一些問題，例如功率不穩(wěn)定、不精確、調(diào)制度漂移、失真度大、ptt超時(shí)等，隨后與西工大配合解決發(fā)射機(jī)的相關(guān)問題。在此期間通過配合解決了功率穩(wěn)定性問題、調(diào)制度漂移問題、ptt超時(shí)問題等，通過解決這些問題我們自己也總結(jié)出一條方法和公式，更加深入的解決了發(fā)射機(jī)相關(guān)問題，為后續(xù)發(fā)射機(jī)調(diào)試和生產(chǎn)打下了基礎(chǔ)。

5、對(duì)發(fā)射機(jī)遺留的失真度大、諧波大等問題進(jìn)一步努力解決。嘗試制作mod電壓產(chǎn)生電路，縮小排查問題的范圍，嘗試使用定制濾波器降低諧波，修改功放參數(shù)，解決問題。雖然問題沒有得到很好的解決，但是我們從中也找到了方向，我想在沿著這個(gè)方向繼續(xù)努力，這些問題一定會(huì)得到解決。

6、著手參與新方案的討論研究，首先是調(diào)制板，減少調(diào)制板的無用信號(hào)線，使用dsp串口協(xié)議來與arm通信;然后是電源板，將原來分立的電源板和整流板整合在了一起，減少了連接線，并且增加了散熱面積;隨后是arm的改進(jìn)，根據(jù)新采購(gòu)arm的型號(hào)制定有效的隔離方案，改變?cè)械墓╇姺绞?再根據(jù)電臺(tái)的新要求，頻合增加小數(shù)分頻的功能，因此頻合采用adf4351鎖相環(huán)來設(shè)計(jì)。

7、繪制電源板、調(diào)制板和arm轉(zhuǎn)接板的pcb板，同時(shí)參與每個(gè)板子接口方式的討論，為pcb板焊接配料。

8、負(fù)則公司新項(xiàng)目數(shù)傳電臺(tái)，制作數(shù)傳電臺(tái)測(cè)試工具，策劃數(shù)傳電臺(tái)研發(fā)初步方案，進(jìn)行了3次戶外測(cè)試，對(duì)數(shù)傳電臺(tái)進(jìn)行了評(píng)估，雖然這個(gè)項(xiàng)目沒有進(jìn)行下去，但是通過這個(gè)項(xiàng)目，我自己也學(xué)到了不少東西，也感受到了公司發(fā)展的動(dòng)力。

9、將調(diào)制板、arm轉(zhuǎn)接板和電源板，進(jìn)行單板測(cè)試，后續(xù)焊接屏蔽框，在焊接和安裝過程中還對(duì)部分結(jié)構(gòu)進(jìn)行了修改和完善，最后進(jìn)行功能性測(cè)試，將新版的調(diào)制板、電源板和arm轉(zhuǎn)接板等進(jìn)行聯(lián)合調(diào)試。

10、復(fù)旦項(xiàng)目上，主要做了以下幾點(diǎn)：

1)首先熟悉項(xiàng)目的基本情況，開始著手設(shè)計(jì)電壓采樣電路、確定電阻器的型號(hào);。

2)隨著項(xiàng)目的進(jìn)展，最后確定和生產(chǎn)了電阻器，確定了基本電路形式;。

3)然后根據(jù)電阻器尺寸確定機(jī)柜的尺寸，確定了廠家，設(shè)計(jì)和加工了母排;。

4)后續(xù)將項(xiàng)目提交到上海測(cè)評(píng)，根據(jù)測(cè)評(píng)結(jié)果再次修該機(jī)柜內(nèi)的安裝尺寸和母排安裝方式。

11、參與公司9000審核文檔的編寫，最后整合實(shí)驗(yàn)臺(tái)位置，使工具、儀器等物品按位放置，整合文件柜，使公司辦公室更加整齊、也規(guī)范了工作流程和工作方式。

二、工作心得。

來到公司已經(jīng)一年多了，從對(duì)項(xiàng)目的初步了解，到熟悉各個(gè)模塊的工作原理，再到獨(dú)自承擔(dān)起項(xiàng)目中模塊的研發(fā)，我看到我自己在成長(zhǎng)，在進(jìn)步、在成熟。在工作中也意識(shí)到配合的重要性，我們電臺(tái)系統(tǒng)非常復(fù)雜，我們每個(gè)人就是電臺(tái)復(fù)雜系統(tǒng)的一部分，因此各自的配合很重要。

三、工作中存在的不足。

經(jīng)過一年的工作學(xué)習(xí)，我也發(fā)現(xiàn)了自己對(duì)項(xiàng)目更深層次的理解還不夠，對(duì)復(fù)雜問題的解決能力還不夠，這是我以后要在工作中不斷磨練和提高自己的地方。細(xì)細(xì)總結(jié)一下，自己在一年的工作中主要有以下方面做得不夠好工作的專業(yè)技術(shù)方面不夠精通，對(duì)發(fā)射機(jī)的失真度問題沒有找出解決辦法，應(yīng)該在這方面加強(qiáng)學(xué)習(xí)，為以后的工作提供指導(dǎo)。

2.工作環(huán)境不夠清潔，實(shí)驗(yàn)臺(tái)不夠整齊，儀器擺放不到位，希望以后我約束自己將物品擺放到位，養(yǎng)成良好習(xí)慣。習(xí)慣決定成敗，良好的工作習(xí)慣會(huì)積極促進(jìn)我們的工作。

3.工作總結(jié)做的不到位，沒有積極總結(jié)自己工作中的得失和經(jīng)驗(yàn)，導(dǎo)致在同一個(gè)地方跌倒兩次，希望以后在這方面加強(qiáng)。

四、

工作計(jì)劃。

接下來的一年對(duì)公司而言非常重要，既要將電臺(tái)送到民航去審核，復(fù)旦項(xiàng)目也將迎來復(fù)審，對(duì)我而言是機(jī)遇也是挑戰(zhàn)，因此我要更加努力奮斗，為公司的新突破貢獻(xiàn)所有力量。

其中，以下幾點(diǎn)是我下年重點(diǎn)要提高的地方繼續(xù)改善工作方法，在工作中尋求新思路，將創(chuàng)新作為工作的一個(gè)目標(biāo)，對(duì)待工作，力求完美，如果能絕不湊合。

2.加強(qiáng)員工的團(tuán)結(jié)與配合，突出每個(gè)人的特點(diǎn)，舉全員之力將項(xiàng)目做好。

3.加強(qiáng)專業(yè)技術(shù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，提高實(shí)踐能力和處理日常事務(wù)的能力。

總之，在過去的一年里，我能夠恪盡職守，積極努力地完成好本職工作，工作量飽滿，總體上對(duì)自己的工作是比較滿意的。在新的一年里，我將不斷改進(jìn)工作中存在的不足，一如既往，再接再厲干好自己的各項(xiàng)工作，也希望能夠得到領(lǐng)導(dǎo)和同志們的理解和支持。

本人今年××歲，20pc年7月畢業(yè)于×××××專業(yè)。20pc年9月經(jīng)過應(yīng)聘到現(xiàn)工作單位。20pc年6月經(jīng)過建筑施工員專業(yè)培訓(xùn)取得安全員證書。20pc年11月，經(jīng)過自學(xué)考試，取得二級(jí)建造師執(zhí)業(yè)資格證書，從開始的一竅不通，到此刻的能夠獨(dú)立正確的試讀施工圖紙，實(shí)踐告訴我，僅有不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和不斷的學(xué)習(xí)，才能適應(yīng)現(xiàn)代生產(chǎn)力的發(fā)展需求。當(dāng)然，公司領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)和同事的幫忙，也讓自我的專業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)得到了長(zhǎng)足的提高，使施工的每個(gè)工程項(xiàng)目都能圓滿的實(shí)現(xiàn)竣工驗(yàn)收，在思想覺悟，業(yè)務(wù)知識(shí)，工本事等方面都有必須的提高，現(xiàn)將這幾年的工作總結(jié)如下：

一、政治思想表現(xiàn)，品德素質(zhì)修養(yǎng)和職業(yè)道德方面。

堅(jiān)持以馬克思、列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平建設(shè)具有中國(guó)特色的社會(huì)主義理論，自覺貫徹黨和國(guó)家制定的路線，方針政策，具有全心全意為人民服務(wù)的意識(shí)，能遵紀(jì)守法，敢于同違法亂紀(jì)行為作斗爭(zhēng)，忠于職守，事實(shí)求是，廉潔奉公，遵守職業(yè)道德和社會(huì)主義公德。

身著強(qiáng)烈的主人翁意識(shí)，隨時(shí)關(guān)注我司發(fā)展，切身想到我司利益，對(duì)我司的未來充滿了熱情與期望。雖然我此刻還未加入中國(guó)共產(chǎn)黨，但我也將以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我，自覺理解黨員和同事們的監(jiān)督和幫忙，堅(jiān)持不懈地克服自身的缺點(diǎn)，彌補(bǔ)自我的不足，爭(zhēng)取在以后漫長(zhǎng)的歲月中經(jīng)得起考驗(yàn)。

二、業(yè)務(wù)知識(shí)和工作本事方面。

在目前的工作崗位上，能夠不斷的學(xué)習(xí)，積累經(jīng)驗(yàn)，并經(jīng)過自我的努力，具備了必須的工作本事，能夠完整的試讀施工設(shè)計(jì)圖紙，嚴(yán)格按照國(guó)家質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范檢查、監(jiān)督施工，及時(shí)處理好工程中出現(xiàn)的問題，并能夠順利完成領(lǐng)導(dǎo)安排的臨時(shí)任務(wù)，在組織管理，綜合分析本事，協(xié)調(diào)辦事本事，文字語言表達(dá)本事等方面都有了很大的提高。

三、工作態(tài)度。

我一向認(rèn)為，建筑工人，是一個(gè)能為廣大人民造福的偉大職業(yè)，所以我十分熱愛我的本職工作。愛崗、敬業(yè)、踏實(shí)、勤奮”就是我工作的基本原則。

無論在工作還是生活當(dāng)中，我堅(jiān)信一份耕耘，一份收獲，所以我一向不斷努力學(xué)習(xí)，不斷努力工作，哪怕只是幾處“微不足道”的細(xì)節(jié)，我都會(huì)滿腔熱情的把它做好。我時(shí)刻提醒自我，要誠(chéng)懇待人，因?yàn)槊總€(gè)同事都有我值得學(xué)習(xí)的地方;我時(shí)刻要求自我，嚴(yán)格遵守公司管理規(guī)章制定，能夠采取進(jìn)取主動(dòng)，進(jìn)取參加公司組織的各項(xiàng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，堅(jiān)持每一天不遲到，不早退，腳踏實(shí)地，認(rèn)真負(fù)責(zé)的做好本職工作。施工單位經(jīng)常面臨著多項(xiàng)任務(wù)同時(shí)開展或者突發(fā)應(yīng)急任務(wù)的情景，在工期緊、人員少，任務(wù)繁重的時(shí)候，我也能做到不分晝夜的加班加點(diǎn)，按時(shí)并保證質(zhì)量的完成工作任務(wù)，保障工程進(jìn)度，表現(xiàn)出我們建筑工人極強(qiáng)的職責(zé)心，發(fā)揚(yáng)我們建筑人連續(xù)工作，吃苦耐勞的精神。

四、主要完成工作情景及業(yè)績(jī)簡(jiǎn)述：

1、在×××××工程項(xiàng)目中擔(dān)任資料員及技術(shù)助理，工程于20pc年12月10日開工××年×月×日竣工，總工期×天，工程造價(jià)×××萬，總面積約3500㎡。此工程系市政加少量土建工程，因以前做過少量市政工程，所以本工程對(duì)我來說還算容易上手。綠化工程是一個(gè)對(duì)時(shí)間季節(jié)性比較挑剔的項(xiàng)目，從本工程開工時(shí)間上來說對(duì)本工程的影響不大，相對(duì)來說還是有利的。雖然冬期栽種的花草樹木不易走根，可是相對(duì)夏天來說不會(huì)很容易干枯，只要把保溫措施做好了成活率是相當(dāng)高的。在施工過程中我不斷查閱相關(guān)專業(yè)資料，對(duì)我們?cè)苑N的各種花草樹木的成長(zhǎng)要求進(jìn)行了解，把保護(hù)措施做到最好，使成活率得到保證。在施工期間本人進(jìn)取協(xié)調(diào)各單位之間的配合，在全項(xiàng)目部全體成員的密切配合下在施工期間未發(fā)生一齊安全質(zhì)量事故，在規(guī)定的工期內(nèi)嚴(yán)格按照業(yè)主及施工圖紙要求使工程順利實(shí)現(xiàn)竣工驗(yàn)收。在此工程中又讓我學(xué)習(xí)到了綠化方面更加專業(yè)的知識(shí)，使自我的專業(yè)技術(shù)水平有了提高的提高。

2、×××××項(xiàng)目。該工程總造價(jià)××元，約1，45公里，于××日開工，××日竣工，工期40天。在該工程中我擔(dān)任辦公室內(nèi)業(yè)資料管理及技術(shù)助理，因?yàn)橐郧吧儆薪佑|公路工程，所以這次是我一個(gè)很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。在項(xiàng)目經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)下，全項(xiàng)目部成員進(jìn)取協(xié)調(diào)配合齊心協(xié)力，嚴(yán)格按國(guó)家規(guī)范規(guī)程要求施工，按創(chuàng)精品工程細(xì)部做法要求，精心完成每一個(gè)分項(xiàng)工程，最終使工程順利經(jīng)過竣工驗(yàn)收，并得到建設(shè)單位、質(zhì)檢等部門的好評(píng)。經(jīng)過這個(gè)工程的學(xué)習(xí)，作為技術(shù)助理，在本次施工中，我掌握了工程技術(shù)人員的管理職責(zé)：一是合理安排進(jìn)度計(jì)劃、嚴(yán)格執(zhí)行技術(shù)規(guī)范，確保工程質(zhì)量，消滅質(zhì)量事故，降低質(zhì)量成本;二是根據(jù)設(shè)計(jì)要求與工程特點(diǎn)，運(yùn)用自身技術(shù)優(yōu)勢(shì)，采用適用有效技術(shù)措施和合理方案，走經(jīng)濟(jì)和技術(shù)相結(jié)合的道路，為降低工程成本提高經(jīng)濟(jì)效益開拓途徑;三是嚴(yán)格執(zhí)行安全操作規(guī)程，減少一般事故，消滅重大人身傷亡事故和設(shè)備事故，降低事故成本。

3、××××工程，工程造價(jià)×××元，于××日開工，××竣工，總工期150天。在該工程中我擔(dān)任助理安全員。此工程為改建改造工程，施工難度較大，人員較密集，對(duì)安全防護(hù)措施要求十分嚴(yán)格，對(duì)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)行了封閉式管理。雖然不是專職安管理人員，我還是體會(huì)到了“安全”在每個(gè)工程中的安重要性。雖然直至竣工都沒發(fā)生安全事故，但專職安全管理人員還是給我詳細(xì)的講解了安全員的崗位職責(zé)，教我如何掌握工程安全隱患與事故處理原則等等，經(jīng)過實(shí)踐與理論相結(jié)合，在安全管理方面，我明白自我又有了很大的提高。

4、×××，該工程于××日開工，××日竣工，總工期：300天，工程總造價(jià)××元。在該工程中我擔(dān)任助理施工員。我相信一步一個(gè)腳印，只要我認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)和工作，必須會(huì)有所收獲，事實(shí)上這個(gè)完整的房屋建筑工程，的確讓我獲益匪淺。以往在書本上看到的一系列施工順序，施工方法，最終在實(shí)踐中得以體現(xiàn)，只能說我從理論看到了實(shí)踐，要真正的熟悉和掌握，我明白，我還需要更多的努力，更多的總結(jié)和學(xué)習(xí)，但功夫必須不負(fù)有心人，我相信有一天自我能獨(dú)立完成一個(gè)工程項(xiàng)目的施工。

合同。

控制，為工程決策供給量化依據(jù)、存儲(chǔ);運(yùn)用天正autocad計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)繪圖軟件在工作中的推廣應(yīng)用，使施工技術(shù)人員徹底甩掉笨重的繪圖板和鉛筆手工作圖的包袱，使工程繪圖、測(cè)量放線變得異常簡(jiǎn)便。

五、繼續(xù)教育學(xué)習(xí)方面。

現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展日新月異，知識(shí)更新十分迅速，如果不及時(shí)補(bǔ)充新知識(shí)，不經(jīng)常進(jìn)行不間斷的學(xué)習(xí)和交流，就不能適應(yīng)企業(yè)技術(shù)管理工作的需要，就要被淘汰。為此，我始終堅(jiān)持一邊工作一邊學(xué)習(xí)，利用一切機(jī)會(huì)參加各種培訓(xùn)班、技術(shù)交流活動(dòng)。在工作期間，我先后參加有關(guān)部門組織的各種專題培訓(xùn)十余次，獲得安全員崗位資格證書，獲得二級(jí)建造師水利水電專業(yè)資格證書等;經(jīng)過各種繼續(xù)再教育培訓(xùn)班，使我始終堅(jiān)持旺盛的求知欲，同時(shí)也讓我本人專業(yè)技術(shù)水平不斷提高。

以上是近幾年來從事的主要技術(shù)工作的情景，經(jīng)過從書本上學(xué)習(xí)、從實(shí)踐中學(xué)習(xí)、從他人那里學(xué)習(xí)，再加之自我的分析和思考，確實(shí)有了較大的收獲和提高。成績(jī)和不足是同時(shí)存在的，經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)也是相伴而行，我將繼續(xù)努力，克服不足，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，把自我的工作做得更好。

規(guī)章制度。

有了深刻了解和認(rèn)識(shí)，在思想意識(shí)、業(yè)務(wù)本事等各方面都取得了必須的提高，較好地完成了公司交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。為了更好地做好自我今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)，現(xiàn)將三年來的工作情景總結(jié)如下：

一、思想上，嚴(yán)于律己，自覺加強(qiáng)黨性鍛煉。

工作以來，我始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)鄧小平同志建設(shè)中國(guó)特色的社會(huì)主義理論，經(jīng)過學(xué)習(xí)，使我堅(jiān)定了中國(guó)民主政治的信念，使自身的政治經(jīng)濟(jì)理論素養(yǎng)得到了進(jìn)一步的完善。認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想，深刻領(lǐng)會(huì)其科學(xué)。始終堅(jiān)持運(yùn)用馬克思列寧主義立場(chǎng)、觀念和方法論，堅(jiān)持正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，并用以指導(dǎo)自我的學(xué)習(xí)、工作和生活實(shí)踐。熱愛祖國(guó)、熱愛黨、熱愛社會(huì)主義，堅(jiān)持共產(chǎn)主義信念，與黨組織堅(jiān)持高度一致。

工作中，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，工作進(jìn)取主動(dòng)，勤奮努力，不畏艱難，盡職盡責(zé)，任勞任怨，在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻(xiàn)。經(jīng)過認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)和各種理論著作，進(jìn)一步夯實(shí)了理論基礎(chǔ)，提高了黨性認(rèn)識(shí)和思想道德素質(zhì)。

二、業(yè)務(wù)本事上，學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，提高崗位技能。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，經(jīng)過理論學(xué)習(xí)和日常工作積累使我對(duì)工作有了較為深刻的認(rèn)識(shí)。工作日變?nèi)招?，時(shí)時(shí)需要學(xué)習(xí)，處處存在挑戰(zhàn)。不懂就學(xué)，是一切進(jìn)度取得的前提和基礎(chǔ)。在這段時(shí)間里我認(rèn)真學(xué)習(xí)了業(yè)務(wù)工作的相關(guān)資料，再加上日常工作積累使我對(duì)本職工作有了必須的認(rèn)識(shí)，也意識(shí)到了做好本職工作的巨大作用。工作伊始，我發(fā)現(xiàn)學(xué)校里學(xué)到的專業(yè)知識(shí)同實(shí)際工作有很大的不一樣和差距，為了盡快轉(zhuǎn)變主角，適應(yīng)工作的要求，我努力學(xué)習(xí)預(yù)算專業(yè)知識(shí)，努力提高自我的崗位技能，在工作的三年內(nèi)，我經(jīng)過自我的努力及同事的幫忙，能比較熟練地進(jìn)行較復(fù)雜的預(yù)算編制等日常事務(wù)工作，努力學(xué)習(xí)本專業(yè)的理論知識(shí)和專業(yè)技能，重視不斷提高自我的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)本事，并根據(jù)經(jīng)營(yíng)管理工作的實(shí)際需要，經(jīng)過業(yè)余時(shí)間以不一樣形式學(xué)習(xí)，努力提高自我的專業(yè)技術(shù)本事和水平。經(jīng)過多年的努力，本人的專業(yè)技術(shù)和駕馭工作的本事得到了較大幅度的提高，為更好的完成各項(xiàng)工作任務(wù)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)技能，進(jìn)取投身預(yù)算工作。作為一名預(yù)算員，在工程預(yù)算這個(gè)領(lǐng)域里，我是一個(gè)新人，對(duì)所從事行業(yè)的認(rèn)識(shí)也比較膚淺，為了提升自身的素質(zhì)，快速適應(yīng)企業(yè)環(huán)境和工作崗位，我能勤學(xué)好問，進(jìn)取向同事學(xué)習(xí)取經(jīng)，在公司領(lǐng)導(dǎo)和同事的信任和幫忙下，不斷提高業(yè)務(wù)技能，盡快適應(yīng)工作崗位需要，在短時(shí)間內(nèi)迅速融合進(jìn)了這個(gè)大團(tuán)體，為以后的工作順利開展奠定了基礎(chǔ)。

3、嚴(yán)格按照公司及部門的各項(xiàng)規(guī)章制度，按時(shí)保質(zhì)地完成公司安排的各項(xiàng)工作。進(jìn)入公司以來，在領(lǐng)導(dǎo)及同事的支持與幫忙下，參與了呼倫貝爾金星化工項(xiàng)目、吉林康乃爾二期苯胺工程、寧波臺(tái)塑nae2nsap2建造統(tǒng)包工程項(xiàng)目預(yù)算工作，進(jìn)取參與了公司的投標(biāo)報(bào)名及開標(biāo)工作。經(jīng)過親身參與預(yù)算工作的整個(gè)過程，使自我對(duì)預(yù)算有了初步的了解，加深了對(duì)預(yù)算概念的認(rèn)識(shí)，從而對(duì)預(yù)算這項(xiàng)工作有了更深的了解。按公司的規(guī)定要求，嚴(yán)格執(zhí)行公司所簽訂各類合同中有關(guān)條款，做好工程建設(shè)項(xiàng)目預(yù)(結(jié))算及審核工作;嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家在基本建設(shè)方面頒布的各項(xiàng)法令政策，準(zhǔn)確執(zhí)行上級(jí)主管部門下達(dá)的定額文件及費(fèi)率、稅收等規(guī)定，了解定額及取費(fèi)方面政策及其變化，及時(shí)調(diào)整避免發(fā)生不應(yīng)有的錯(cuò)誤;嚴(yán)格執(zhí)行公司各個(gè)開發(fā)項(xiàng)目的投資計(jì)劃，維護(hù)公司的權(quán)益。熟悉圖紙及設(shè)計(jì)變更，及時(shí)編制和審查各單位工程的預(yù)算及審核工作，及時(shí)掌握和了解市場(chǎng)情景，熟悉每月工程造價(jià)信息，并多渠道收集其他材料信息，對(duì)項(xiàng)目中所用的設(shè)備、材料、成品或半成品價(jià)格，進(jìn)行詢價(jià)工作。在實(shí)際的施工過程中，根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)際情景，對(duì)定額編制的工料含量的高低水平作出適當(dāng)科學(xué)合理化的調(diào)整，為公司的成本控制供給一些合理化的保證措施，為公司及時(shí)供給一些經(jīng)營(yíng)資[由整理]料及數(shù)據(jù)，及時(shí)做好項(xiàng)目的成本核算工作。及時(shí)參加公司的各項(xiàng)會(huì)議，負(fù)責(zé)審查各工程項(xiàng)目的概、預(yù)、結(jié)算，并書面提交審查意見。根據(jù)公司的規(guī)定并結(jié)合實(shí)際情景，在工作中總是進(jìn)取地配合項(xiàng)目經(jīng)理進(jìn)行合同管理，參與一些承包合同的洽談，對(duì)合同進(jìn)行跟蹤管理，實(shí)行成本跟蹤控制。總之，在經(jīng)營(yíng)方針上堅(jiān)持最高的收入，最低的支出。及時(shí)、準(zhǔn)確、實(shí)事求是、把握住定額，控制量。有時(shí)遇到一些工作困難，及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系匯報(bào)，以便尋找更好解決問題的辦法，爭(zhēng)取公司的最大利潤(rùn)。

4、服從公司領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，進(jìn)取做好領(lǐng)導(dǎo)安排的其他工作。在工作中，我能以大局為重，敬業(yè)愛崗，不計(jì)較個(gè)人得失。在做好本職工作之余，能服從公司領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作能認(rèn)真對(duì)待，不推脫，不怠慢?？茖W(xué)、合理地利用時(shí)間，在完成自我的本職工作的同時(shí)，進(jìn)取主動(dòng)地協(xié)助其他部門和同事開展工作，完成好公司安排的其他任務(wù)。

5、進(jìn)取適應(yīng)和遵守執(zhí)行公司的各項(xiàng)管理制度的改革，進(jìn)一步加強(qiáng)工作職責(zé)感。三年來，公司的各項(xiàng)規(guī)章制度得到改善或進(jìn)一步的完善，我能進(jìn)取響應(yīng)公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，尊重領(lǐng)導(dǎo)，服從公司領(lǐng)導(dǎo)的管理，以公司各項(xiàng)現(xiàn)行的規(guī)章制度和預(yù)算員的職業(yè)道德為準(zhǔn)則嚴(yán)格要求自我，加強(qiáng)工作職責(zé)感，及時(shí)做好本職工作。同時(shí)能主動(dòng)團(tuán)結(jié)同事，互幫互助，共同營(yíng)造和諧的工作環(huán)境。

6、利用工作之余的休息時(shí)間加強(qiáng)學(xué)習(xí)。為了不斷提高業(yè)務(wù)技能，更好地服務(wù)本職工作，在工作之余，我能注意搜尋與預(yù)算工作有關(guān)現(xiàn)行的定額資料文件及工程的計(jì)算規(guī)則等資料，并加強(qiáng)學(xué)習(xí)工程量計(jì)算的技巧等業(yè)務(wù)知識(shí)。努力學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí)，進(jìn)取、認(rèn)真學(xué)習(xí)工程預(yù)算軟件，從而提高自我的工作效率，真正使自我到達(dá)事半功倍的效果，為公司的健康發(fā)展做出自我應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

三、工作態(tài)度和職業(yè)道德。

從參加工作以來，我就喜歡上預(yù)算行業(yè)，對(duì)工作勤勤懇懇、任勞任怨，有始有終。任職以來，一向出滿勤，總是早上班，晚下班，有事向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假。工程預(yù)算是十分嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鳎恳坏拦ば颉⒚恳粋€(gè)環(huán)節(jié)，我都不得馬虎。每次接到一項(xiàng)工程，我都有一種高度職責(zé)感，心想必須要盡自我本事管理好這項(xiàng)工程。在經(jīng)營(yíng)管理工作中，為了適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，進(jìn)取推行公司項(xiàng)目目標(biāo)管理職責(zé)制，每年確定工作重點(diǎn)和難點(diǎn)，明確任務(wù)，合理安排，使自我從一個(gè)預(yù)算人員逐步向管理型員工發(fā)展。

雖然在工作中我獲得了必須的提高，取得了必須的成績(jī)，但仍存在一些不足，所以對(duì)自我在今后的工作中提出了幾點(diǎn)要求和計(jì)劃，有助于自我在今后工作中能夠順利的實(shí)施。具體要求如下：

1、繼續(xù)深入的學(xué)習(xí)預(yù)算專業(yè)知識(shí)，多積累與本專業(yè)相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)，多查相關(guān)的預(yù)算資料，做到活學(xué)活用，理論聯(lián)系實(shí)際，真正把平時(shí)學(xué)到的東西運(yùn)用到實(shí)際的工作當(dāng)中，能夠?qū)︻A(yù)算真正做到精通。

2、明確預(yù)算員的崗位職責(zé)，按照預(yù)算員的崗位職責(zé)做好自我的工作。加深對(duì)自我所從事崗位的職責(zé)的認(rèn)識(shí)，盡快轉(zhuǎn)變自我的觀念。

3、作為公司的一名員工，一切以公司的利益為重，做好自我本職工作的同時(shí)，不做對(duì)公司發(fā)展和信譽(yù)有損害的事情。

4、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身綜合素質(zhì)。在工作的時(shí)間，除了對(duì)自我的工作不斷地深入學(xué)習(xí)外，還要不斷補(bǔ)充自我的課外知識(shí)，充分利用業(yè)余的時(shí)間，使自我的自身素質(zhì)和個(gè)人修養(yǎng)不斷得到提高。

5、在今后的工作中，我必須要發(fā)揚(yáng)本人優(yōu)點(diǎn)，改正不足，揚(yáng)長(zhǎng)避短，爭(zhēng)取更大的成績(jī)，不斷地完善自我。

總之，這三年來的工作是充實(shí)的，在今后的工作中，我將更加努力工作，愛崗敬業(yè)，嚴(yán)格遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度和道德行為規(guī)范，本著對(duì)工作盡心盡責(zé)的工作態(tài)度，做好自我的本職工作，發(fā)揮出自我的最大本事，為公司的發(fā)展添磚加瓦。預(yù)算行業(yè)，是一項(xiàng)學(xué)問頗深，涉及知識(shí)面較廣的行業(yè)，能夠說是“做到老、學(xué)到老”的行業(yè)，在以后的工作中，我會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)文化知識(shí)和專業(yè)知識(shí)，不斷地實(shí)踐，搞好本職工作，為社會(huì)多做一份貢獻(xiàn)。

小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)總結(jié)以及計(jì)劃篇三

一初高中的工作又要結(jié)束了，回顧一班級(jí)的教學(xué)工作，主要做了以下幾方面的工作：

一、重視教學(xué)交流。

一方面加強(qiáng)集體聽課，一方面借力校外交流。抓好集體備課，優(yōu)勢(shì)資源實(shí)現(xiàn)學(xué)科備課組腦力資源的共享，既是提高備課水平、保障課堂教學(xué)質(zhì)量的重要教學(xué)措施，又是業(yè)務(wù)水平提高教師整體素質(zhì)的重要途徑。在組內(nèi)，我們一是做到課前討論交流，二是做到課后反思小結(jié)。因此，探索適應(yīng)新課程要求的教學(xué)方式，使學(xué)生的學(xué)習(xí)方式更加多樣化，促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)全面的發(fā)展，就成為教研活動(dòng)的總目標(biāo)。我們慢慢來早晚都要抽出一定的時(shí)間碰頭說一說自己的教學(xué)進(jìn)度，本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)、重難點(diǎn)；拿出教材用心提出自己在備課之中想到的好點(diǎn)子以及遇到的問題；在教學(xué)中，怎樣處理好自主探尋與合作交流的關(guān)系……好方法大家資源共享，難題困難同學(xué)們一起解決。每個(gè)人上完課后都會(huì)找機(jī)會(huì)談?wù)勛约哼@節(jié)課是否達(dá)到了預(yù)期效果；學(xué)生們有沒有什么特別好或的反應(yīng)；出現(xiàn)了哪些新問題，是怎么解決的，大家再商量著還有沒有更好的解說方式，以便讓要學(xué)還沒上這課的其他體育老師能吸取經(jīng)驗(yàn)，更好地把握教材，這是我們的核心其他工作，每天必做。碰到特別難以把握的問題，我們會(huì)向其他有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)男同學(xué)們請(qǐng)教。

二、團(tuán)結(jié)互助、高效合作。

我們備課組的教研組幾名成員雖然性格相投，但也各有特點(diǎn)。針對(duì)各人強(qiáng)項(xiàng)、辦事風(fēng)格，合理地分配工作方可產(chǎn)生最大的合力。比如每次出測(cè)試卷時(shí)都會(huì)經(jīng)過這樣一個(gè)程序：先討論測(cè)試目的、出題范圍、測(cè)試時(shí)間，再分工負(fù)責(zé)：編題的、上網(wǎng)查詢資料的、畫圖的、謄寫的、打印的各司其責(zé)，很快一份凝聚兩份集體智慧的試卷便出爐了。

新教材中有很多需要借助教具的地方，大家也是共同精心準(zhǔn)備，然后再資源共享。在教學(xué)中也有很鬧心的中所地方。盡管我們?cè)谙敕皆O(shè)法地讓喜歡數(shù)學(xué)、主動(dòng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，但時(shí)下的學(xué)生厭學(xué)情緒很濃，而且由于他們?cè)谛W(xué)教材沒有打交道過新課標(biāo)的教材，課外現(xiàn)在風(fēng)格大變的教學(xué)內(nèi)容讓他們有些不知所措，理解不了，甚至有的學(xué)員連求利息稅、收入所得稅或比較幾種不同上網(wǎng)費(fèi)用等這類計(jì)算題的題目都讀要學(xué)。而且學(xué)生間的自由度層次拉得很大，一群后進(jìn)生的教學(xué)成為一個(gè)難點(diǎn)。怎樣縮小差距，讓每個(gè)學(xué)生都傳授給有價(jià)值的數(shù)學(xué)，能獲得必要的數(shù)學(xué)，不同的學(xué)生在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展，這些都成為我們工作的瓶頸。不過我們相信事在人為，沒有跨不過的坎，只要我們不斷學(xué)習(xí)、不斷總結(jié)、不斷反思，在領(lǐng)導(dǎo)和老師們的幫助下，較大數(shù)學(xué)可以攜手走過數(shù)學(xué)的沼澤，到達(dá)了一片數(shù)學(xué)的綠洲。

在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，教學(xué)不斷對(duì)自己的教育教學(xué)作出研究、反思，對(duì)自己的知識(shí)與實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行重組，才能不斷適應(yīng)新的變革。

三、注重課堂反饋。

堅(jiān)持學(xué)校制定的“周周清”、“堂堂清”制度，精心設(shè)計(jì)每一份試題，當(dāng)天的結(jié)構(gòu)性問題當(dāng)天消化。對(duì)多數(shù)同學(xué)出現(xiàn)的問題，做到當(dāng)面輔導(dǎo)，及時(shí)解決。每次周考后幫助學(xué)生分析存在的后癥結(jié)，并制定出改進(jìn)措施，純粹做到每一次周考，讓不同層次的學(xué)生有不同的學(xué)生家長(zhǎng)結(jié)出。在全組教師的大力配合下，本年級(jí)學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)高等數(shù)學(xué)有了很大提高。在期中、期末考試中都取得了很大技術(shù)革新的進(jìn)步。

總之，在一年的教學(xué)工作中，付出了各種各樣的艱辛，克服了許多的困難，取得了一些成績(jī)。但還存在一定的不足之處，尤其是學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣提高方面還不夠理想，今后的教學(xué)中中總要加倍努力，用越來越多的耐心和愛心去關(guān)心教育每一位學(xué)生，精心為他們?cè)O(shè)計(jì)、備好、上好每一節(jié)課，提高數(shù)學(xué)成績(jī)。

作為一名教師，本人始終牢記“日常的教學(xué)工作”是第一生命線，也一直本著“一切為了學(xué)生”的開展出發(fā)點(diǎn)扎扎實(shí)實(shí)地開展日常教學(xué)工作。開學(xué)初，根據(jù)學(xué)生的具體學(xué)情制定學(xué)期教學(xué)計(jì)劃，為最底層學(xué)期的中心線教學(xué)工作定下目標(biāo)和方向，保證了整個(gè)教學(xué)工作的順利開展。在教學(xué)的過程中，始終牢記：學(xué)生是主體，讓常識(shí)學(xué)生學(xué)好知識(shí)是訓(xùn)導(dǎo)主任的職責(zé)。因此，堅(jiān)持做到課前認(rèn)真細(xì)致地研究教學(xué)大綱和教材，反復(fù)閱讀教參，設(shè)計(jì)教案，并且利用網(wǎng)絡(luò)、書籍以及各種信息網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)拓展繼續(xù)拓展教學(xué)資源。

一、遵規(guī)守紀(jì)，以身作則，既教書又育人。

作為教師，責(zé)任心與進(jìn)取精神使命感是工作成敗的關(guān)鍵，也是良好師德的'具體體現(xiàn)。在多年的工作實(shí)踐中，我一直把高度的責(zé)任心和感召力作為自己教育實(shí)踐的家庭教育準(zhǔn)則。在為善人的這些年里，本人一直嚴(yán)于律已，時(shí)刻用教師的職業(yè)道德規(guī)范性來約束、鞭策自己，謹(jǐn)記自己作為教師的身份，努力做到身體力行，為人師表。嚴(yán)格遵守嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種規(guī)章，按時(shí)上、下班，不遲到，不早退，有事請(qǐng)假。工作積極、主動(dòng)，敢挑重?fù)?dān)，任勞任怨，從不斤斤計(jì)較。能與同事和平相處，做到在家庭教育取長(zhǎng)補(bǔ)短實(shí)踐中取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步。熱愛和關(guān)心學(xué)生，勤奮工作努力使自己能做到既教書又育人，促進(jìn)媽媽的全面健康成長(zhǎng)，曾被評(píng)為校級(jí)“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”。

二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，鉆研業(yè)務(wù)，不斷不斷提高自身的能力。

三、教學(xué)不忘反思，作成一名研究型教師。

作為一名教師，本人始終牢記“日常的教學(xué)工作”是第一生命線，也一直本著“一切為了學(xué)生”的宗旨經(jīng)營(yíng)理念扎扎實(shí)實(shí)地開展日常教學(xué)工作。開學(xué)初，根據(jù)學(xué)生的具體學(xué)情制定年級(jí)教學(xué)計(jì)劃，為整個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作定下首要目標(biāo)和方向，保證了整個(gè)教學(xué)工作的順利開展。在教學(xué)的過程中，始終牢記：學(xué)生是主體，讓學(xué)生學(xué)好知識(shí)是老師的醫(yī)學(xué)知識(shí)職責(zé)。因此，堅(jiān)持做到課前認(rèn)真細(xì)致地研究教學(xué)大綱和教材，反復(fù)閱讀教參，設(shè)計(jì)教案，并且利用網(wǎng)絡(luò)、書籍以及各種信息渠道拓展教學(xué)資源。課堂上所運(yùn)用多種教學(xué)方法，調(diào)動(dòng)學(xué)員學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性，活躍課堂氛圍，提高教學(xué)質(zhì)量，課后飛速反思與研究，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，迅速提升自身的教學(xué)水平。通過不斷地努力，扎實(shí)地工作，教學(xué)態(tài)度與教學(xué)水平都得到了領(lǐng)導(dǎo)與其他教師的肯定，5年中其兩次被評(píng)為校級(jí)“先進(jìn)教師”。

四、認(rèn)真負(fù)責(zé)，做好教研組長(zhǎng)的工作。

因?yàn)橛刑岚螌W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重用與支持，有教研組內(nèi)老師們的資源共享互相協(xié)作，在遺孀擔(dān)任數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng)的3年之中，教研組活動(dòng)得以順利開展，并取得了良好的效果。我們的教研組內(nèi)都是青年教師，愛學(xué)習(xí)，愛交流，會(huì)共享，會(huì)思考，是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體。作為教研組長(zhǎng)，除了協(xié)調(diào)好每項(xiàng)各項(xiàng)教研組活動(dòng)此外，本人還十分積極做好帶頭作用，每次活動(dòng)都認(rèn)真做好準(zhǔn)備工作，使得我們的教研活動(dòng)達(dá)到事半功倍的效果；同時(shí)經(jīng)常鼓勵(lì)青年教師多參加開課、課題研究等活動(dòng)，爭(zhēng)取使我們而使該系的老師年年有進(jìn)步，個(gè)個(gè)有發(fā)展。

總之，教育此項(xiàng)工作沒有最好，只有更好。為無愧于自己天天面對(duì)的那幾十雙充滿信任與求知欲望的小眼睛，為無愧于自己為人師的良心，我將積極探索，攻堅(jiān)克難，求實(shí)創(chuàng)新，以更加飽滿的熱情投入到新的工作中去，以期取得更大的進(jìn)步！

小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)總結(jié)以及計(jì)劃篇四

我于20xx年1月畢業(yè)于xx學(xué)院數(shù)學(xué)系，3月參加工作。20xx年2月取得xx師范學(xué)院本科學(xué)歷，20xx年9月取得中學(xué)三級(jí)級(jí)教師資格。自任職以來，擔(dān)任了9年數(shù)學(xué)教學(xué)工作并任班主任。我始終把“愛學(xué)生，愛事業(yè)〞當(dāng)成自己做為教師的最高境界，更將其作為一名現(xiàn)代教師的最高要求。以滿腔的熱情在教書育人這片熱土上譜寫著自己的人生篇章。回首這幾年的工作經(jīng)歷，收獲頗豐，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、在思想上，積極上進(jìn)，愛國(guó)愛黨。

我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)，認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí)，為了提高自己的思想覺悟，認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德》，不斷加強(qiáng)修養(yǎng)，積極參加學(xué)校及有關(guān)部門組織的政治學(xué)習(xí)和政治活動(dòng)，不斷提高自己的思想政治覺悟。尊重領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德，嚴(yán)格要求自己，全面貫徹黨的教育方針，遵守法律法規(guī)，恪守教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)。熱愛教育事業(yè)、盡職盡那么、教書育人、愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)校、關(guān)心集體、團(tuán)結(jié)同志、嚴(yán)于律己、寬以待人、為人師表。

我認(rèn)為教師不能把教書育人降低到只傳授知識(shí)的層面上。我通過學(xué)習(xí)不斷地在思想上、政治上、文化上充實(shí)自己，努力提高自己的從教素質(zhì)。以無私奉獻(xiàn)的精神去感染學(xué)生，以淵博的'知識(shí)去培育學(xué)生，以科學(xué)的方法去引導(dǎo)學(xué)生，以真誠(chéng)的愛心去溫暖學(xué)生，以高尚的師德去影響學(xué)生，用健全的人格塑造一切學(xué)生的美好心靈，真正成為一名優(yōu)秀的人民教師。

二、在教育教學(xué)上，敬業(yè)愛崗，嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)教。

我堅(jiān)持不斷豐富自己的專業(yè)知識(shí)，提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)。與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，深化教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量。認(rèn)真學(xué)習(xí)《初中數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》，領(lǐng)會(huì)課標(biāo)精神，貫徹新課標(biāo)運(yùn)用方法，更新教學(xué)理念，并用新的理念指導(dǎo)自己的教育教學(xué)，使自己的教育教學(xué)符合新的教學(xué)理念的要求。研究課程改革，探索新課程教學(xué)方法。積極參加聽評(píng)課活動(dòng)等。把學(xué)生教好，讓學(xué)生成功，是每位教師最大的心愿、最高的榮譽(yù)。當(dāng)老師不僅能熟練地駕馭教材，還一定要有創(chuàng)新意識(shí)。教學(xué)不能總是一成不變、千人一面。老師最好能讓枯燥、乏味的課業(yè)變得生動(dòng)而有趣，讓學(xué)生在不知不覺中體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂趣。作業(yè)要少一些，多增加一些實(shí)踐性、活動(dòng)性、游戲性的作業(yè)。使學(xué)生學(xué)習(xí)生活更加豐富多彩?！耙还?jié)課就是一次挑戰(zhàn)、一節(jié)課就是一次收獲!〞我并不覺得自己是在奉獻(xiàn)，因?yàn)閺闹形也粩嗥肺吨鴦?chuàng)新的快樂、收獲的喜悅。作為一名普通的中學(xué)數(shù)學(xué)教師，努力更新教學(xué)理念、刻苦鉆研。

三、在出勤上，惜時(shí)如金，以校為家。

工程師專業(yè)技術(shù)總結(jié)我深知沒有時(shí)間作保證的教學(xué)是不能取得好效果的，因此我堅(jiān)持出滿勤出全勤，絕不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤學(xué)生的一分一秒。我深知自己當(dāng)教師的處境，我努力搞好教學(xué)，苦練教學(xué)根本功，業(yè)余時(shí)間沒放棄過自學(xué)。時(shí)光荏苒，我每天一如往日的穿梭于教室與辦公室之間。我的心血沒有白費(fèi)，在各級(jí)組織的考試中，我所教學(xué)科的成績(jī)均名列前茅，受到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校和家長(zhǎng)的好評(píng)。

四、在成績(jī)上，辛勤結(jié)碩果。

“一分耕耘，一分收獲〞，辛勤的付出終有了回報(bào)。最讓我感到快樂的是我教過的一名學(xué)生今年考入了國(guó)家重點(diǎn)大學(xué)。在20xx年全旗青年教師技藝大比拼中獲得二等獎(jiǎng)，在20xx――20xx年度考核中本評(píng)為優(yōu)秀教師。

總之，任現(xiàn)職以來，自己認(rèn)真履行教師職責(zé)，愛崗敬業(yè)，盡職盡責(zé)，深化教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，滿腔熱忱地投入本職工作。我也深深的知道成績(jī)只屬于過去，我將繼續(xù)努力，盡自身的微薄之力，為祖國(guó)為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)作出更大的奉獻(xiàn)。

小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)總結(jié)以及計(jì)劃篇五

有幸參加了這次遠(yuǎn)程培訓(xùn)研修，為促進(jìn)自身專業(yè)不斷成長(zhǎng)，結(jié)合自己的實(shí)際和自身發(fā)展要求，特制訂個(gè)人網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)研修計(jì)劃如下：

一、研修目標(biāo)。

1、通過研修，努力提高自身的師德修養(yǎng)，做到德高為范，學(xué)高為師。認(rèn)真學(xué)習(xí)專家組的各種視頻講座，參與互動(dòng)討論，積極撰寫較高質(zhì)量的教學(xué)案例、教學(xué)反思、教學(xué)論文和教學(xué)設(shè)計(jì)，不斷提升自己的業(yè)務(wù)能力和教學(xué)藝術(shù)。

2、通過網(wǎng)上學(xué)習(xí)，學(xué)以致用，把所學(xué)的內(nèi)容用于實(shí)際教育教學(xué)中去，積極開展教育教學(xué)研究工作，充分發(fā)揮研修平臺(tái)的互動(dòng)交流作用，迅速提高自身和同伴的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)研究水平。

3、通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步優(yōu)化自己的課堂教學(xué)，優(yōu)化備課活動(dòng)，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)行教學(xué)研究，努力探索和研究適合學(xué)生特點(diǎn)、能促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的教學(xué)方法，推動(dòng)教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。

4、讓網(wǎng)絡(luò)研修培訓(xùn)學(xué)習(xí)與新的教育理念和修訂版學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)相結(jié)合，大力實(shí)施新課程，著力解決教學(xué)改革和課堂教學(xué)中所遇到的實(shí)際問題，不斷轉(zhuǎn)變教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式，促進(jìn)師生共同發(fā)展。

5、通過遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的交流與分享，教師自身差異學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)體驗(yàn)、反思、超越，增強(qiáng)自我的學(xué)習(xí)意識(shí)和促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的能力.

二、網(wǎng)絡(luò)研修要求。

我要通過這次遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)研修平臺(tái)為基礎(chǔ)，嚴(yán)格要求自己，扎實(shí)學(xué)習(xí)，做好筆記，同時(shí)以新的教育理念為指導(dǎo)，以課程改革實(shí)驗(yàn)研究為重點(diǎn)，以促進(jìn)師生共同發(fā)展為目的，以改革課堂教學(xué)為突破口，促進(jìn)教育教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變，重視學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)，為學(xué)生的全面發(fā)展和終身發(fā)展服務(wù)，使自己及同伴們成為師德高尚、業(yè)務(wù)精湛，能促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的優(yōu)秀教師。

三、研修內(nèi)容。

積極以專家組的精彩案例及相關(guān)要求為主要研修內(nèi)容，扎實(shí)學(xué)習(xí)，分步推進(jìn)，努力完成各學(xué)時(shí)內(nèi)容，認(rèn)真讀帖、發(fā)帖、回帖。

總之，我將通過此次遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)研修，進(jìn)一步提高自身常規(guī)教學(xué)能力和教學(xué)研究水平，積極推進(jìn)新課程的實(shí)施，充分發(fā)揮自身的專業(yè)引領(lǐng)作用，繼續(xù)推進(jìn)學(xué)校校本研修工作的有效開展，促進(jìn)自我專業(yè)成長(zhǎng)。

小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)總結(jié)以及計(jì)劃篇六

為深化學(xué)生測(cè)量專業(yè)知識(shí)，結(jié)合我校實(shí)際情況，安排此次集中教學(xué)實(shí)習(xí)。制圖測(cè)繪是學(xué)習(xí)機(jī)械制圖課程的一個(gè)非常重要的實(shí)踐節(jié)。通過對(duì)單級(jí)圓柱齒輪減速器裝配的測(cè)繪，讓我們?nèi)娴亍⑾到y(tǒng)的復(fù)習(xí)機(jī)械制圖課程所要求掌握的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能，進(jìn)一步提高繪圖、讀圖的度，為后續(xù)課程打下基礎(chǔ)。

1、使我們掌握零件測(cè)繪的方法和步驟;。

2、了解徒手畫草圖的意義;。

4、能正確選擇配合、表面粗糙度和形位公差并進(jìn)行標(biāo)注;。

5、進(jìn)一步鞏固《機(jī)械制圖》中掌握的繪圖技能，使識(shí)圖能力上一個(gè)新的臺(tái)階;。

6、培養(yǎng)我們耐心細(xì)致工作作風(fēng)、科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和團(tuán)隊(duì)精神。

8、在零件的表達(dá)方法上有獨(dú)到的見解，視圖選擇正確、布置合理。

9、弄清所測(cè)繪的裝配體的工作原理，懂得各零部件的作用以及各零部件間的裝配聯(lián)結(jié)關(guān)系。

11、熟練掌握測(cè)量工具，準(zhǔn)確測(cè)出外圓，內(nèi)孔，中心距，高度，深度，長(zhǎng)度，孔距，齒頂圓，螺紋等有關(guān)尺寸。

二、實(shí)習(xí)要求。

1、測(cè)繪前要認(rèn)真閱讀測(cè)繪指導(dǎo)書，明確測(cè)繪的目的、要求、內(nèi)容及方法和步驟。

2、在測(cè)繪之前，對(duì)部件進(jìn)行全面的分析研究，通過觀察、研究、分析該部件的結(jié)構(gòu)和工作情況，及認(rèn)真閱讀指導(dǎo)書，這樣可以了解部件的用途、性能、工作原理、結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，以及零件間的裝配關(guān)系。

3、嚴(yán)格按照《機(jī)械制圖》國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定，繪制零件圖和裝備圖，獨(dú)立按時(shí)完成繪圖任務(wù)。

三、實(shí)習(xí)內(nèi)容。

一周艱苦的機(jī)械制圖測(cè)繪實(shí)習(xí)終于結(jié)束了。這是多天對(duì)我們真的是一種考驗(yàn)，期間有苦有累，有困難有快樂!

最困難的是繪制過程，雖然的已經(jīng)學(xué)過，也有多次繪制經(jīng)驗(yàn)，但是那些對(duì)我們來說的是粗淺的，半生不熟的，就像還給了老師一樣。比如畫裝備圖時(shí)，開始不知道從哪兒入手，想了半天才有點(diǎn)頭緒，在標(biāo)注公差時(shí)，不知道該標(biāo)什么，查書上又沒有，最后還是請(qǐng)教老師，著才使我們完成。這次實(shí)習(xí)讓我知道我還有很多的不足，我還要學(xué)習(xí)的東西很多。這次給了我們一個(gè)教訓(xùn)就是以后有什么不懂的一定要找老師解決，不要逞英雄。實(shí)習(xí)過程中還體現(xiàn)出了團(tuán)結(jié)，精神，特別是碎部測(cè)量的時(shí)候。一個(gè)繪圖，兩個(gè)計(jì)算，一個(gè)記錄，一個(gè)讀數(shù)，兩個(gè)立尺，一個(gè)指揮，大家各司其職，沒有一個(gè)是閑著的。初時(shí)我們畫得不快，隨著大家對(duì)過程的慢慢的熟悉，大家的配合越來越好，不一會(huì)基本圖形就呈現(xiàn)出來了，一天下來大家的感到非常累，但是很充實(shí)!

1、正確拆裝裝配體、繪制示意圖(標(biāo)出標(biāo)準(zhǔn)件標(biāo)記及各件材料);。

2、畫出所有非標(biāo)準(zhǔn)件的零件草圖;。

3、畫出關(guān)鍵部位的裝配草圖;。

4、根據(jù)裝配示意圖和零件草圖畫裝配圖;。

5、根據(jù)裝配圖和零件草圖畫主要零件工作圖;。

6、全面檢查裝訂成冊(cè);。

7、回裝測(cè)繪部件。

四、實(shí)習(xí)總結(jié)。

經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)：展點(diǎn)很重要，展點(diǎn)的好壞決定了測(cè)繪的速度;。

(二)從小的方面來說，我身切體會(huì)到了做好自己工作的重要性，在做事之前，要周全考慮到做工作的各個(gè)方面，特別是我們學(xué)理工的，更要有邏輯思維和一絲不茍的態(tài)度來對(duì)待事情。

(四)體會(huì)到了團(tuán)結(jié)互助是必不可少的，團(tuán)結(jié)就能勝利。

經(jīng)過這次機(jī)械制圖實(shí)訓(xùn)，最大的收獲就是畫圖和看圖的能力都提高了不少，還有就是懂得了：只要你肯努力，很多事都能成功的。

小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)總結(jié)以及計(jì)劃篇七

我在公司卡西姆項(xiàng)目部從事施工方案/作業(yè)指導(dǎo)書編寫、輔助工程技術(shù)/安全技術(shù)措施交底、分包商溝通管理、少量鉆孔勘察和設(shè)計(jì)對(duì)接等工作。一直以來，本人嚴(yán)格遵守國(guó)家的各項(xiàng)法律和法規(guī)，從未參與違法違紀(jì)的活動(dòng)。工作以來，更是積極要求上進(jìn)，溝通排解迷茫，努力使自己成為一名合格的工程師。從一個(gè)剛剛畢業(yè)的大學(xué)生到現(xiàn)在初步認(rèn)知工作、基本能圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)交代各項(xiàng)任務(wù)的職場(chǎng)人，在政治思想、工作態(tài)度、職業(yè)道德和專業(yè)技術(shù)水平等方面都取得了進(jìn)步，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、政治思想。

在工作中，我非常擁護(hù)黨的政策和方針，關(guān)心和學(xué)習(xí)國(guó)家時(shí)事政治，聆聽黨對(duì)我們基層員工的諄諄教誨，響應(yīng)國(guó)家一帶一路的號(hào)召，積極投身一線工程建設(shè)事業(yè)。在公司卡西姆項(xiàng)目部還積極參與了聯(lián)合黨工委舉行的“安全生產(chǎn)知識(shí)競(jìng)賽”并取得了第二名的良好成績(jī)。

生活中，我學(xué)習(xí)黨員的秉性修養(yǎng)，保持良好的生活習(xí)慣。20__年初，我還積極參加競(jìng)選成為了一名光榮的工會(huì)委員會(huì)成員，用工會(huì)服務(wù)精神響應(yīng)黨組織的教育、培養(yǎng)。

二、工作態(tài)度和職業(yè)道德。

大學(xué)在校，我學(xué)習(xí)的即是港口航道與海岸工程專業(yè)，來到卡西姆項(xiàng)目，有機(jī)會(huì)全方位的接觸到碼頭工程、疏浚工程、海堤(護(hù)岸)工程，基本覆蓋了專業(yè)所學(xué)工程種類。我更是欣喜若狂，對(duì)工作勤勤懇懇、任勞任怨，有始有終。工作以來，一直出滿勤，主動(dòng)加班，有事向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假。

工程管理是要求嚴(yán)謹(jǐn)和細(xì)致的工作，每一道工序、每一。

個(gè)環(huán)節(jié)，都馬虎不得。每次面對(duì)圖紙，我都有一種高度責(zé)任感，心想一定要盡自己能力發(fā)掘可能存在的問題，在技術(shù)上做好支持，為現(xiàn)場(chǎng)的施工打好基礎(chǔ)。一年下來，主要進(jìn)行了施工方案編寫、技術(shù)交底配合、圖紙查錯(cuò)、預(yù)埋件梳理等多項(xiàng)工作。前期項(xiàng)目人手不足時(shí)，還完成了水上測(cè)量配合、部分分包合同起草、管理制度匯編等跨部門交叉工作。伴隨工程逐步進(jìn)展，還有幸負(fù)責(zé)月進(jìn)度匯報(bào)及對(duì)外形象、綜合匯報(bào)等材料的組織、編寫工作，使自己從一個(gè)專業(yè)技術(shù)人員的思維中跳脫出來，逐步接觸到設(shè)計(jì)、采購(gòu)、施工、商務(wù)等多方面的工作內(nèi)容，對(duì)項(xiàng)目的整體性、團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性有了更深的體會(huì)?？粗a頭次第延長(zhǎng)、海堤初具規(guī)模，還有絞吸船輸泥管線在排泥場(chǎng)噴涌泥漿，我心中感到無比地自豪和光榮，自己也是這個(gè)工程的一份子，自己的工作也在工程進(jìn)展里得到了體現(xiàn)。我內(nèi)心無怨無悔，倍感充實(shí)。

三、學(xué)識(shí)水平、專業(yè)能力。

一次一次的工作與實(shí)踐，也讓我意識(shí)到了自己在技術(shù)水平上的欠缺和不足。借助工作的機(jī)會(huì)和領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)，我不斷地學(xué)習(xí)文化知識(shí)和專業(yè)知識(shí)，進(jìn)一步完善和充實(shí)自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，努力提高自己的學(xué)識(shí)水平和專業(yè)素質(zhì)。從大學(xué)書本到現(xiàn)實(shí)工作對(duì)我來說是一次新穎的探索，從施工圖紙到實(shí)體建筑對(duì)我更是一次重大的實(shí)踐。

編寫方案時(shí)，對(duì)涉及的工藝工法，我都認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究，掌握不同的適用環(huán)境并能粗略地比較優(yōu)劣，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供可靠的參考數(shù)據(jù)。在碼頭上部結(jié)構(gòu)施工的混凝土模板、支撐設(shè)計(jì)中，我還結(jié)合實(shí)物搭建了模型，便于理解和把握。

在現(xiàn)場(chǎng)的檢查、實(shí)操中，我仔細(xì)對(duì)比發(fā)掘問題，把工人們的好點(diǎn)子、好做法記錄下來，在以后糾正、完善。比如現(xiàn)場(chǎng)工人在模板底支撐增加了方便剔出的木楔子，便于澆筑完成后的底模拆除工作;比如頂部橫梁的鋼筋在面層澆筑時(shí)再做綁扎，便于鋼筋錯(cuò)開，方便預(yù)制面板下放;比如側(cè)模采用“幫包底”而不是“底托幫”的形式更有利于橫縱梁線條取直等等。

在本職工作之外，按照領(lǐng)導(dǎo)的指引，我也學(xué)著把規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)和定額應(yīng)用于工程建設(shè)中，用規(guī)范驗(yàn)證質(zhì)量要求、用標(biāo)準(zhǔn)對(duì)標(biāo)學(xué)習(xí)、用定額評(píng)估價(jià)格高低，一步步總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。為了掌握更多的業(yè)務(wù)知識(shí)與對(duì)接專業(yè)、外部工作，我學(xué)習(xí)翻閱《施工員日志：成功者的足跡》、一級(jí)建造師《項(xiàng)目管理》、《港工實(shí)務(wù)》、《工程經(jīng)濟(jì)》等相關(guān)內(nèi)容。結(jié)合層出不窮的各類問題，再通過建造師的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，使自己在工程技術(shù)、項(xiàng)目管理等方面的素質(zhì)有了一定的提升，具備了合格工程師的基本素養(yǎng)。

四、項(xiàng)目管理和未來提升。

同時(shí)，作為項(xiàng)目的基層管理人員，工作的交叉涉及到進(jìn)度、質(zhì)量、費(fèi)用、安全等控制、管理與協(xié)調(diào)事務(wù)。對(duì)它們相互關(guān)聯(lián)的具體內(nèi)容和相互關(guān)系有了初步的認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)的方向：項(xiàng)目管理工作是一個(gè)復(fù)雜多樣、變化多端的工作，管理的好壞，直接關(guān)系到項(xiàng)目的經(jīng)濟(jì)利益和社會(huì)效益。目標(biāo)控制是項(xiàng)目管理的核心任務(wù)，而我們這些人員更是目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的決定因素。

剛剛參與工作一年，我也認(rèn)識(shí)到自己還有很多的不足：專業(yè)知識(shí)的深度不夠，不足以充分指導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng);與人溝通協(xié)調(diào)的能力還有欠缺;對(duì)部門交叉的事務(wù)缺乏敏感等等。領(lǐng)導(dǎo)總講“像管理項(xiàng)目一樣管理自己”，我在學(xué)著成長(zhǎng)，學(xué)著管理自己，也在學(xué)習(xí)著項(xiàng)目管理。

成長(zhǎng)之路漫漫，愿從此處再出發(fā)，提升自我，為公司發(fā)展建設(shè)添磚加瓦。

小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)總結(jié)以及計(jì)劃篇八

一、指導(dǎo)思想：

根據(jù)體育課程標(biāo)準(zhǔn)，使學(xué)校教育樹立健康第一的指導(dǎo)思想，切實(shí)加強(qiáng)體育工作，使學(xué)生掌握基本運(yùn)動(dòng)技能，養(yǎng)成堅(jiān)持鍛煉身體的好習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)秀的思想品德、良好的個(gè)性品質(zhì)和終身體育意識(shí)。

根據(jù)《面向21世紀(jì)教育振興行動(dòng)計(jì)劃》學(xué)生人人享有體育和健康教育的奮斗目標(biāo)，結(jié)合本校特點(diǎn)，探索多種教學(xué)模式，培養(yǎng)體格健康，具有競(jìng)爭(zhēng)力的學(xué)生。

二、主要工作：

一、提高體育實(shí)踐課質(zhì)量。

1、每節(jié)體育課要有明確、詳細(xì)的課堂教學(xué)目標(biāo)。

2、根據(jù)課的目標(biāo)選擇適合的內(nèi)容，采取合理的課型進(jìn)行教學(xué)，充分體現(xiàn)以學(xué)生練習(xí)為主。

3、體育課的結(jié)構(gòu)要合理，并能保證基本部分的教學(xué)時(shí)間。在課堂教學(xué)中要努力探索新的教學(xué)模式。

4、課堂中要有嚴(yán)密的組織，根據(jù)教學(xué)任務(wù)、教材性質(zhì)、學(xué)生特點(diǎn)和作業(yè)條件來確定組織學(xué)生進(jìn)行練習(xí)的形式和方法。

5、對(duì)學(xué)生要有科學(xué)、合理、有效的成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)，充分激發(fā)差生的學(xué)習(xí)興趣和提高練習(xí)的勇氣。

二、切實(shí)提高學(xué)生體育達(dá)標(biāo)水平。

體育達(dá)標(biāo)工作要認(rèn)真、踏實(shí)的做好，平時(shí)要把達(dá)標(biāo)項(xiàng)目分解到體育課、體育課外活動(dòng)課中訓(xùn)練，并要采取相應(yīng)的措施，達(dá)到國(guó)家規(guī)定的要求。對(duì)測(cè)試工作要誠(chéng)實(shí)、認(rèn)真、規(guī)范。對(duì)成績(jī)記載要及時(shí)規(guī)范。本學(xué)期將體育達(dá)標(biāo)工作重點(diǎn)檢查。各校要使學(xué)生體育達(dá)標(biāo)率在98%以上，優(yōu)秀率在30%以上。

三、認(rèn)真落實(shí)兩操和組織課外活動(dòng)。

1、兩操。要堅(jiān)持不懈的抓好兩操，根據(jù)兩操要求，各路隊(duì)行進(jìn)必須成直線，拐彎處直角行進(jìn)。踏步精神飽滿一致，做操動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)、整齊、到位。每次組織評(píng)分，做到科學(xué)、客觀、公正、合理。分?jǐn)?shù)每日一記，每周一結(jié)，每月一通報(bào)，并每天有成績(jī)記載。

2、課外活動(dòng)。課外活動(dòng)是體育課的延伸，體育課外活動(dòng)課按課表做到有組織、有計(jì)劃的落實(shí)。教師要認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，教學(xué)內(nèi)容一方面根據(jù)統(tǒng)一安排表，另一方面復(fù)習(xí)體育課的內(nèi)容，教給學(xué)生身體鍛煉的方法，養(yǎng)成鍛煉的習(xí)慣。在教學(xué)過程中，教師要充分利用場(chǎng)地、器材。

四、重點(diǎn)抓好體育業(yè)余訓(xùn)練。

1、認(rèn)真、科學(xué)選材，堅(jiān)持常年訓(xùn)練。

2、努力使訓(xùn)練手段科學(xué)化、規(guī)范化，確保訓(xùn)練的成效。

3、對(duì)運(yùn)動(dòng)隊(duì)確立目標(biāo)，做好組織工作，能完成學(xué)校指定的指標(biāo)。

五、其它。

2、充分做好迎接市田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的準(zhǔn)備工作，爭(zhēng)取好的成績(jī)。

三、具體工作安排：

第二周指定計(jì)劃。

第四周強(qiáng)化廣播操。

第六周田徑隊(duì)訓(xùn)練。

第十周迎接市田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

第十四周后備田徑隊(duì)訓(xùn)練。

第十六周后備田徑隊(duì)訓(xùn)練。

第十八周后備田徑隊(duì)訓(xùn)練。

第二十周教研組總結(jié)。

大泊中心校體育組。

小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)總結(jié)以及計(jì)劃篇九

我是一名普通小學(xué)教師，熱愛教育事業(yè)，工作中，做到了勤勤懇懇，無私奉獻(xiàn)，遵紀(jì)守法，具有良好的師德，同時(shí)，關(guān)愛學(xué)生，為人師表，教書育人，使學(xué)生在德、智、體、美、勞等各方面得到全面發(fā)展，贏得了學(xué)生的熱愛、家長(zhǎng)的信任。同時(shí)，能按照教師職業(yè)道德規(guī)范要求自己，努力做好本職工作，并結(jié)合現(xiàn)代教育教學(xué)的需要，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和文化素質(zhì)的提高，與同事們團(tuán)結(jié)協(xié)作，相互學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，不斷完善和優(yōu)化課堂教學(xué)，取得了優(yōu)異的成績(jī)，并得到了同事、家長(zhǎng)們的好評(píng)。

兩年來本人一直從事小學(xué)教學(xué)工作，并任班主任工作。雖然在教學(xué)工作中，由于經(jīng)驗(yàn)不足，也曾出現(xiàn)過一些問題，但總的來說，正是在克服這些問題的過程中使自己得到了成長(zhǎng)，有語文教學(xué)方面的技巧，也有班主任管理工作中累積的經(jīng)驗(yàn)。這兩年來的勤勤懇懇默默無聞的工作，得到了校領(lǐng)導(dǎo)的一致肯定。在教學(xué)工作之余，積極投身學(xué)校組織的各種學(xué)習(xí)活動(dòng)，以豐富自身教學(xué)和管理的技能，以便更好的投身到今后的教學(xué)改革之中。具體的工作表現(xiàn)如下：

一、面向全體，做好教育工作。

1、用心搞好班集體建設(shè)。

首先積極配合班科教師，做好班主任工作，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，利用班、隊(duì)活動(dòng)的時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育和革命傳統(tǒng)教育，引導(dǎo)學(xué)生積極向上；同時(shí)主動(dòng)做好同其他學(xué)科的配合工作，為良好班風(fēng)的形成、發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。同時(shí)根據(jù)班級(jí)的'特殊情況，開展了豐富多彩的班級(jí)特色活動(dòng)，不僅培養(yǎng)了學(xué)生的愛國(guó)主義精神，還讓學(xué)生們學(xué)習(xí)、了解到了一些相關(guān)的法律和法規(guī)知識(shí)，從而增強(qiáng)了他們的自我保護(hù)意識(shí)和能力，為孩子們的健康成長(zhǎng)，起到了正確的引導(dǎo)作用；同時(shí)，還讓學(xué)生們體會(huì)到了勞動(dòng)和興趣的樂趣，培養(yǎng)了他們的動(dòng)手、動(dòng)腦能力；并在活動(dòng)中學(xué)到一些待人處世的方法，也培養(yǎng)了學(xué)生們的良好品質(zhì)；我所教過的班級(jí)班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)好，是個(gè)團(tuán)結(jié)溫馨的班集體。

2、以愛為基礎(chǔ)，真誠(chéng)相待。

“教育，首先是充滿感情的，離開了情感，一切教育都無從談起”。只有愛心能夠滋潤(rùn)童心。而愛的基礎(chǔ)是給與、關(guān)心、責(zé)任感、尊重和理解，“親其師才信其道”，作為班主任，我用自己的一言一行對(duì)學(xué)生進(jìn)行著潛移默化的影響。同時(shí)，在我的工作中，注重用不同的方式去接近個(gè)性不一的學(xué)生，與他們真誠(chéng)相待，拉近師生間的距離，使每個(gè)學(xué)生都能感受到老師和班集體的愛，從而引導(dǎo)他們用同樣的方式傳輸給他周圍的人。

3、面向全體，平等相待。

對(duì)學(xué)生一視同仁，平等相待，這也是我在教育教學(xué)活動(dòng)中始終堅(jiān)持的原則。在多年的教育實(shí)踐活動(dòng)中，我體會(huì)到對(duì)學(xué)生一定要平等公正，對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生更應(yīng)該多關(guān)心、多幫助和多鼓勵(lì)。在工作中，我能夠積極地、主動(dòng)地處理偶發(fā)事件，防止了不安全事件的發(fā)生，讓每一個(gè)孩子都能健康、快樂的成長(zhǎng)。善于利用家校合力，通過家校聯(lián)絡(luò)方式，幫助特殊孩子逐步走入健康成長(zhǎng)之路。我就是這樣用愛心叩開每一位學(xué)生的心扉，走進(jìn)他們的內(nèi)心世界，用熾熱的情感去感染學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生，從而使班集體成為一個(gè)健康向上、努力進(jìn)取的整體。

二、認(rèn)真教學(xué)，全面提高學(xué)生素質(zhì)。

在教學(xué)中，注重深鉆教材和吃透大綱，并結(jié)合學(xué)生個(gè)體的特點(diǎn)和差異，采用不同的教學(xué)方法，使學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生不悲觀，讓學(xué)有余力的優(yōu)生不驕傲，引導(dǎo)他們通過自身的努力取得好成績(jī)。

教學(xué)中，做好教師“六認(rèn)真”，不斷向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)，同時(shí)積極參加各級(jí)部門開展的教育教學(xué)活動(dòng)，不斷完善和提高自己的教學(xué)水平。通過積極地參加各種教研活動(dòng)，虛心地向同事和書本學(xué)習(xí)，自己的教學(xué)水平逐步提高，保證了每堂課40分鐘的質(zhì)量，從而達(dá)到了培養(yǎng)、提高學(xué)生綜合素質(zhì)的目標(biāo)。

三、提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)需要。

為了更好的搞好教育教學(xué)工作，我利用休息時(shí)間，閱讀了大量的教育教學(xué)雜志，并寫了多篇論文。還利用各種機(jī)會(huì)參加各類培訓(xùn)，并多次在校內(nèi)做工作經(jīng)驗(yàn)交流，得到了同事們的認(rèn)同。

對(duì)待上級(jí)指定的任務(wù)，積極完成，速度快，質(zhì)量好，不講條件，不提要求。

任勞任怨，體現(xiàn)了一個(gè)人民教師良好的工作作風(fēng)和道德風(fēng)范。每當(dāng)接到領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的任務(wù)，我總是不折不扣地完成，并能虛心聽取他人的批評(píng)意見，對(duì)自己的不足加以改進(jìn)。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。以上各項(xiàng)工作取得的一定成績(jī)已是過去的昨天，新的起點(diǎn)已經(jīng)開始。我將在今后的教學(xué)工作和其他工作中做出新的努力和貢獻(xiàn)。

小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)總結(jié)以及計(jì)劃篇十

為進(jìn)一步推進(jìn)新課程，實(shí)施全面推行素質(zhì)教育，提高40分鐘課堂的教學(xué)效果，切實(shí)提高自身專業(yè)理論水平，以適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，我將以“學(xué)習(xí)”為主題，做到時(shí)時(shí)“充電”，每天找一些適合教師閱讀的書籍來讀，以增加自己的閱讀面，豐富我們的知識(shí)儲(chǔ)備，提升自己的文化底蘊(yùn)，讓自已在平時(shí)的教育、教學(xué)工作中更加得心應(yīng)手，早日成為一名“學(xué)者型”的教師。這個(gè)學(xué)期我的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)進(jìn)行集中學(xué)習(xí)和分散自學(xué)相結(jié)合的方式，特制定如下計(jì)劃：

1、強(qiáng)化學(xué)習(xí)，堅(jiān)持每周進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，做到定時(shí)、定內(nèi)容，學(xué)習(xí)有關(guān)優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)的文章和走進(jìn)課程的信息報(bào)道及評(píng)論員文章。學(xué)習(xí)常規(guī)管理，師德、民主管理的報(bào)道，并與新課程改革密切結(jié)合。認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)新課標(biāo)，掌握自己所教學(xué)科的學(xué)科特點(diǎn)，教的最優(yōu)化要落實(shí)到學(xué)的最優(yōu)化，形成自己的教學(xué)風(fēng)格。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要解讀》全書，以閱讀為主，和骨干教師分章節(jié)進(jìn)行逐章漫談、討論和研究。同時(shí)自學(xué)自練相結(jié)合，理論聯(lián)系實(shí)際，開展嘗試教學(xué)，探索教學(xué)方法。繼續(xù)探索生活化、情境化的創(chuàng)設(shè)方法，掌握生活化、情境化的課堂風(fēng)格。

3、及時(shí)對(duì)每天的教育教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行反思，用筆隨時(shí)記錄下來抽時(shí)間整理，與同行們進(jìn)行交流與對(duì)話，共同切磋，共同進(jìn)步。

量擠時(shí)間爭(zhēng)取去聽課，吸收別人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，提高數(shù)學(xué)課水平。使自己具備一定的教學(xué)科研能力。

5、狠抓教學(xué)質(zhì)量，加強(qiáng)培優(yōu)補(bǔ)差的工作，切實(shí)提高學(xué)生成績(jī)。從實(shí)際情況入手，對(duì)學(xué)生進(jìn)行細(xì)致深入的分析，制定具體的工作計(jì)劃并認(rèn)真執(zhí)行，平時(shí)應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況采取靈活的手段，認(rèn)真探索好的方法，個(gè)別情況做個(gè)別輔導(dǎo)，加大力度。通過家校聯(lián)系、學(xué)生互助、學(xué)習(xí)競(jìng)賽等途徑來提高學(xué)生學(xué)習(xí)的質(zhì)量。

6、本年度工作目標(biāo)：

(1)、認(rèn)真鉆研新教材，研究教法，體會(huì)新課程的性質(zhì)、價(jià)值、理念，提高自己的執(zhí)教能。

(2)、繼續(xù)探索生活化、情境化的創(chuàng)設(shè)方法，掌握生活化、情境化的課堂風(fēng)格。

(3)、按學(xué)校繼續(xù)教育指南，學(xué)習(xí)《新師德》、《新理念》、《新課程》、《新方法》、《新技術(shù)》，力求將所學(xué)知識(shí)靈活運(yùn)用到教育教學(xué)中。

總之，切實(shí)提高教師素質(zhì)和教書育人的意識(shí)，使新課程實(shí)驗(yàn)工作取得比較好的效果。

小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)總結(jié)以及計(jì)劃篇十一

中小學(xué)教師培訓(xùn)在黨和政府的高度重視下，在教師全員培訓(xùn)成為一種制度的背景下，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)教師培訓(xùn)活動(dòng)的質(zhì)量與效益，今天本站小編給大家?guī)砹酥行W(xué)教師專業(yè)技術(shù)總結(jié)，希望能夠幫助到大家。

本人自20xx年12月任中學(xué)二級(jí)教師以來，一直從事語文教學(xué)及班主任工作，同時(shí)擔(dān)任語文組長(zhǎng)及?？骶?。幾年來，我盡職盡責(zé)完成本職工作，成績(jī)雖小，感慨良多。下面我就對(duì)自己這幾年來的工作作一番簡(jiǎn)單的回顧與總結(jié)。

一、職業(yè)道德方面。

我積極參加政治學(xué)習(xí)，遵紀(jì)守法，全面貫徹黨的教育方針，忠誠(chéng)人民的教育事業(yè)，有良好的師德風(fēng)范和教師素養(yǎng)。深知教書育人，為人師表，要有強(qiáng)烈的敬業(yè)和奉獻(xiàn)精神。我認(rèn)真履行。

崗位職責(zé)。

在工作中具有高度的責(zé)任心和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)熱愛、關(guān)心全體學(xué)生對(duì)學(xué)生的教育能夠動(dòng)之以情曉之以理幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、科學(xué)的世界觀。工作積極主動(dòng)勇挑重?fù)?dān)顧全大局始終堅(jiān)持戰(zhàn)斗在教學(xué)第一線。任現(xiàn)職以來一直堅(jiān)持出全勤。每天堅(jiān)持早到晚歸嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好各項(xiàng)工作甘于奉獻(xiàn)從不計(jì)較個(gè)人得失絕對(duì)做到個(gè)人利益服從集體利益。在學(xué)生和教師心目中具有較好的教師形象。在鎮(zhèn)第一屆“感受教育魅力教師”演講比賽活動(dòng)中榮獲教師組二等獎(jiǎng)。

二，教育教學(xué)能力及成績(jī)。

1、任職以來，我要求自己不斷增強(qiáng)業(yè)務(wù)素養(yǎng)，深入鉆研教材，認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)研究，堅(jiān)持趣味性、啟發(fā)性、探究性的教學(xué)方法。教學(xué)中，我堅(jiān)決貫徹因材施教的原則，始終把學(xué)生的“學(xué)”放在教學(xué)的核心位置上。始終以一絲不茍的工作態(tài)度，切實(shí)落實(shí)教學(xué)工作中的各個(gè)環(huán)節(jié)，特別是備、輔、考三個(gè)環(huán)節(jié)，花了不少功夫，進(jìn)行了深入研究與探討;備——備教材、備學(xué)生、備重點(diǎn)、備難點(diǎn)、備課堂教學(xué)中的各種突發(fā)因素;輔——輔優(yōu)生、輔差生、重點(diǎn)輔“邊緣”學(xué)生;考——不超綱、不離本、考題靈活、開發(fā)思維、迅速反饋、及時(shí)補(bǔ)漏。在教學(xué)內(nèi)容和目標(biāo)的實(shí)施上，嚴(yán)格按照教學(xué)大綱的要求和新課改的精神，對(duì)學(xué)生不強(qiáng)求“齊頭并進(jìn)”，而是正視事實(shí)，追求“個(gè)性差異發(fā)展”。

在教學(xué)方法的設(shè)計(jì)上，我針對(duì)初中學(xué)生的特點(diǎn)，突出落實(shí)激發(fā)學(xué)生的主體意識(shí)，激發(fā)學(xué)生的求知欲望，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力。每一節(jié)課都要設(shè)計(jì)學(xué)生參與的問題，來引導(dǎo)和訓(xùn)練學(xué)生學(xué)習(xí)。在激發(fā)學(xué)生興趣方面，我能夠利用電腦網(wǎng)絡(luò)及現(xiàn)代教學(xué)手段開展形式多樣課堂活動(dòng)，將教學(xué)內(nèi)容融于活動(dòng)中，寓教于樂。在輕松之中鍛煉了學(xué)生運(yùn)用語文的能力，營(yíng)造良好的語文學(xué)習(xí)氛圍，起了很好的導(dǎo)向作用。在20xx年市少年讀書系列活動(dòng)中，榮獲“奧運(yùn)暢想”主題征文初中組指導(dǎo)教師二等獎(jiǎng)。

在長(zhǎng)期的初中語文教學(xué)中，我積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，形成了自己的特色，在20xx年獲市鎮(zhèn)中學(xué)語文優(yōu)質(zhì)課評(píng)比賽三等獎(jiǎng)。20xx年在鎮(zhèn)初中語文科說、作、評(píng)評(píng)優(yōu)活動(dòng)中獲說、作課二等獎(jiǎng)。2、積極進(jìn)行教學(xué)研究，作為語文教研組長(zhǎng)，我不僅帶領(lǐng)本組教師積極開展教研活動(dòng)，我自己還不斷對(duì)教育教學(xué)進(jìn)行總結(jié)提高，并寫成論文。任現(xiàn)職以來，我的論文《關(guān)于如何上好初中語文活動(dòng)課的探索》在20xx年市教育教學(xué)論文被評(píng)為二等獎(jiǎng)，《如何使用電教手段優(yōu)化語文課堂教學(xué)》在“市中小學(xué)信息技術(shù)與學(xué)科整合優(yōu)秀論文”評(píng)選活動(dòng)中榮獲二等獎(jiǎng)。

3、作為學(xué)校教研組長(zhǎng)，我堅(jiān)持在教學(xué)的第一線，親身接觸教師、教材、學(xué)生，充分對(duì)我校的教學(xué)情況進(jìn)行調(diào)研，并主持進(jìn)行了全校的教研活動(dòng)，如：“牽手交流活動(dòng)”“助教活動(dòng)”“教研月活動(dòng)”等教研活動(dòng)，廣泛的發(fā)動(dòng)了我校的教師教學(xué)研究的熱情，促進(jìn)了我校的教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

三、班主任工作方面：

在班主任工作中我積累了豐富的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)，善于根據(jù)學(xué)生的心理特點(diǎn)，結(jié)合本地的人文習(xí)慣，科學(xué)的耐心教育學(xué)生。始終堅(jiān)持做學(xué)生的朋友，傾聽他們的煩惱與快樂，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)生活，常利用放晚自習(xí)后的時(shí)間到教室和宿舍探視學(xué)生，了解他們的學(xué)習(xí)情況和生活情況。同時(shí)注重培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考能力，鼓勵(lì)他們大膽參與班級(jí)管理，引導(dǎo)他們討論結(jié)合班級(jí)特點(diǎn)制定好班級(jí)管理規(guī)定。讓他們做班級(jí)的主人，加強(qiáng)了班集體觀念及榮譽(yù)感。由于所采用的措施科學(xué)有效，所帶的班級(jí)多次被評(píng)為學(xué)校先進(jìn)班集體。每年中考均有多名學(xué)生被市重點(diǎn)中學(xué)錄取，成績(jī)喜人。本人也在20xx年被鎮(zhèn)人民政府評(píng)為優(yōu)秀班主任。并于20xx，20xx、20xx年年度考核中連續(xù)被評(píng)為優(yōu)秀授予嘉獎(jiǎng)。20xx年9月被市人民政府授予優(yōu)秀教師稱號(hào)。

幾年來，我對(duì)學(xué)校布置的各項(xiàng)工作都能認(rèn)真按時(shí)地完成，教育管理也有一定的成效，特別是在教育學(xué)生方面，我善于用賞識(shí)的眼光去看待學(xué)生，并注意以情動(dòng)人。學(xué)生犯錯(cuò)誤時(shí)，我常像魏書生那樣讓學(xué)生寫“。

說明書。

”，而非“。

檢討書。

”，因而我也贏得了學(xué)校的肯定和同學(xué)的愛戴，并曾獲得過市級(jí)“優(yōu)秀班主任”稱號(hào)。

以上是本人任現(xiàn)職以來思想、工作方面的總結(jié)，雖然取得了一定的工作成效，但我還要加倍努力，當(dāng)然其中也許難免有些不足，我一定會(huì)在今后的工作中盡力克服，并不斷地完善自我，努力使自己成為一名優(yōu)秀的人民教師。

作為一名教師，本人始終牢記“日常的教學(xué)工作”是第一生命線，也一直本著“一切為了學(xué)生”的宗旨扎扎實(shí)實(shí)地開展日常教學(xué)工作。開學(xué)初，根據(jù)學(xué)生的具體學(xué)情制定學(xué)期教學(xué)計(jì)劃，為整個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作定下目標(biāo)和方向，保證了整個(gè)教學(xué)工作的順利開展。在教學(xué)的過程中，始終牢記：學(xué)生是主體，讓學(xué)生學(xué)好知識(shí)是老師的職責(zé)。因此，堅(jiān)持做到課前認(rèn)真細(xì)致地研究教學(xué)大綱和教材，反復(fù)閱讀教參，設(shè)計(jì)。

教案。

并且利用網(wǎng)絡(luò)、書籍以及各種信息渠道拓展教學(xué)資源。

一、遵規(guī)守紀(jì)，以身作則，既教書又育人。

作為教師，責(zé)任心與使命感是工作成敗的關(guān)鍵，也是良好師德的具體體現(xiàn)。在多年的工作實(shí)踐中，我一直把高度的責(zé)任心和使命感作為自己教育實(shí)踐的準(zhǔn)則。在為人師的這些年里，本人一直嚴(yán)于律已，時(shí)刻用教師的職業(yè)道德規(guī)范來約束、鞭策自己，謹(jǐn)記自己作為教師的身份，努力做到以身作則，為人師表。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種。

規(guī)章制度。

按時(shí)上、下班不遲到不早退有事請(qǐng)假。工作積極、主動(dòng)敢挑重?fù)?dān)任勞任怨從不斤斤計(jì)較。能與同事和睦相處做到在教育實(shí)踐中取長(zhǎng)補(bǔ)短共同進(jìn)步。熱愛和關(guān)心學(xué)生努力使自己能做到既教書又育人促進(jìn)孩子的全面健康成長(zhǎng)曾被評(píng)為校級(jí)“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”。

二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，鉆研業(yè)務(wù)，不斷提高自身的能力。

俗話說：“活到老，學(xué)到老”。本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍，勇于解剖自己，分析自己，正視自己，提高自身素質(zhì)。通過學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論，掌握其中的精髓，對(duì)自己的教育教學(xué)進(jìn)行不斷地改革與創(chuàng)新。因?yàn)?，本人一直?jiān)信，只有在科學(xué)理論指導(dǎo)下的教育改革，才能克服盲目性、隨意性，才能取得積極的效果。平時(shí)，積極參加市教研室和學(xué)校組織的教研活動(dòng)，通過參觀學(xué)習(xí)、外出聽課等教學(xué)活動(dòng)，吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提高自身的教學(xué)水平，特別是20xx年參加的嘉興市領(lǐng)雁工程培訓(xùn)，從中學(xué)到了很多教育教學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，可謂受益匪淺。本人還利用課余時(shí)間通過網(wǎng)絡(luò)資源、各類相關(guān)專業(yè)的書報(bào)雜志學(xué)習(xí)各種教育教學(xué)理論知識(shí)，了解現(xiàn)代教育的動(dòng)向，開拓教學(xué)視野和思維，掌握教育教學(xué)新方法，指導(dǎo)教育教學(xué)實(shí)踐。

三、教學(xué)不忘反思，作一名研究型教師。

作為一名教師，本人始終牢記“日常的教學(xué)工作”是第一生命線，也一直本著“一切為了學(xué)生”的宗旨扎扎實(shí)實(shí)地開展日常教學(xué)工作。開學(xué)初，根據(jù)學(xué)生的具體學(xué)情制定學(xué)期教學(xué)計(jì)劃，為整個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作定下目標(biāo)和方向，保證了整個(gè)教學(xué)工作的順利開展。在教學(xué)的過程中，始終牢記：學(xué)生是主體，讓學(xué)生學(xué)好知識(shí)是老師的職責(zé)。因此，堅(jiān)持做到課前認(rèn)真細(xì)致地研究教學(xué)大綱和教材，反復(fù)閱讀教參，設(shè)計(jì)教案，并且利用網(wǎng)絡(luò)、書籍以及各種信息渠道拓展教學(xué)資源。課堂上運(yùn)用多種教學(xué)方法，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性，活躍課堂氛圍，提高教學(xué)質(zhì)量，課后不斷反思與研究，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，不斷提升自身的教學(xué)水平。通過不斷地努力，扎實(shí)地工作，教學(xué)態(tài)度與教學(xué)水平都得到了領(lǐng)導(dǎo)與其他教師的肯定，5年中兩次被評(píng)為校級(jí)“先進(jìn)教師”。

為了使自己的教學(xué)理念與方法得到更好地實(shí)踐與論證，本人積極報(bào)名參加開課活動(dòng)，希望得到更多優(yōu)秀教師的指導(dǎo)，更有效地突破自己的教學(xué)瓶頸。5年中，校級(jí)開課3次，片級(jí)開課3次，桐鄉(xiāng)市級(jí)開課1次，嘉興市級(jí)開課1次，每個(gè)學(xué)期都有研究課例，每次開課都認(rèn)真對(duì)待，受到了聽課老師的好評(píng)，教學(xué)能力得到了很大的提升。課后，能根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況對(duì)自己的教學(xué)方法經(jīng)常進(jìn)行反思、總結(jié)，與同事交流，并把自己的點(diǎn)滴心得記錄下來，累積以后集結(jié)成文。其中，12篇論文、案例桐鄉(xiāng)市獲獎(jiǎng)，3篇論文嘉興市獲獎(jiǎng)，2篇案例分別在《走進(jìn)新課程》與《教學(xué)月刊》上發(fā)表。除了撰寫論文，本人還積極參加課題研究，以期對(duì)數(shù)學(xué)教學(xué)有更扎實(shí)的功底。期間，參與了多個(gè)校級(jí)、市級(jí)課題，努力承擔(dān)研究任務(wù)，撰寫研究心得，1個(gè)課題獲桐鄉(xiāng)市二等獎(jiǎng);而自己也主持了1個(gè)校級(jí)課題，于20xx年完成了結(jié)題工作，另1個(gè)市級(jí)課題也已研究了一年，正在結(jié)題準(zhǔn)備中。

四、認(rèn)真負(fù)責(zé)，做好教研組長(zhǎng)工作。

因?yàn)橛袑W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任與支持，有教研組內(nèi)老師們的互相協(xié)作，在本人擔(dān)任數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng)的3年之中，教研組活動(dòng)得以順利開展，并取得了良好的效果。我們的教研組內(nèi)都是青年教師，愛學(xué)習(xí)，愛交流，會(huì)共享，會(huì)思考，是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體。作為教研組長(zhǎng)，除了協(xié)調(diào)好各項(xiàng)教研組活動(dòng)外，本人還積極做好帶頭作用，每次活動(dòng)都認(rèn)真做好準(zhǔn)備工作，使我們的教研活動(dòng)達(dá)到事半功倍的效果;同時(shí)經(jīng)常鼓勵(lì)青年教師多參加開課、課題研究等活動(dòng)，爭(zhēng)取使我們教研組的老師年年有進(jìn)步，個(gè)個(gè)有發(fā)展。

總之，教育工作沒有最好，只有更好。為無愧于自己天天面對(duì)的那幾十雙充滿信任與求知欲望的小眼睛，為無愧于自己為人師的良心，我將積極探索，攻堅(jiān)克難，求實(shí)創(chuàng)新，以更加飽滿的熱情投入到新的工作中去，以期取得更大的進(jìn)步!

自從參加工作以來，我首先在師德上嚴(yán)格要求自己，要做一個(gè)合格的人民教師!認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)xx大精神和“三個(gè)代表”重要思想，與時(shí)俱進(jìn)，愛崗敬業(yè)，為人師表，熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生，爭(zhēng)取讓每個(gè)學(xué)生都能享受到最好的教育，都能有不同程度的發(fā)展。

基于以上認(rèn)識(shí)，我在工作上兢兢業(yè)業(yè)，不敢有絲毫馬虎，備好每一節(jié)課，上好每一堂課，批好每一份作業(yè)，教育好每一個(gè)學(xué)生，努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴的老師。

一、做一個(gè)科研型教師。

教師的從教之日，正是重新學(xué)習(xí)之時(shí)。新時(shí)代要求教師具備的不只是操作技巧，還要有直面新情況、分析新問題、解決新矛盾的本領(lǐng)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指引下，我積極投身于學(xué)校教科研。

二、做一個(gè)富有愛心的教師。

愛學(xué)生，就必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界，就必須把學(xué)生當(dāng)作朋友，去感受他們的喜怒哀樂。愛學(xué)生，要以尊重和依賴為前提，要做做到嚴(yán)中有愛、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度。我經(jīng)常從小處著手，從學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳教育時(shí)機(jī)，給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育。

三、做一個(gè)理念新的教師。

目前，新一輪的基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)在我市全面推開，在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上，結(jié)合自己所教的學(xué)科，積極探索有效的教學(xué)方法。在課上，我把知識(shí)與學(xué)生的生活相結(jié)合，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)富有生活氣息的學(xué)習(xí)情境，同時(shí)注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn)，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)合作交流，提高學(xué)習(xí)能力。我在實(shí)踐的同時(shí)，也不忘時(shí)刻反思自己的教學(xué)行為。

四、做一個(gè)信息時(shí)代的教師工程師專業(yè)技術(shù)總結(jié)目前，以計(jì)算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)為代表的信息技術(shù)，正以驚人的速度改變著人們的生存方式和學(xué)習(xí)方式。信息社會(huì)的高度發(fā)展要求教育必須改革以滿足培養(yǎng)面向信息化社會(huì)創(chuàng)新人才的要求，因此，我們教師再也不能滿足于用粉筆來教學(xué)了，而要把計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)當(dāng)作新的教學(xué)工具，進(jìn)一步把我們的課堂進(jìn)行延伸!在平時(shí)的工作中，我能和同事友好相處，小事講風(fēng)格，大事講原則?！叭诵斜赜形?guī)煛保e極向每一位老師學(xué)習(xí)，努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格。還利用自身的技術(shù)優(yōu)勢(shì)，幫助同事制作多媒體課件，在制作過程中吸收他們好的教學(xué)理念，力求做到技術(shù)與思想的完美結(jié)合。在學(xué)校教研活動(dòng)中，就如何上好課經(jīng)常和他們進(jìn)行坦誠(chéng)的交流。我始終相信，在課堂教學(xué)中，沒有什么論資排輩，唯有不斷創(chuàng)新，才能讓我們的課堂充滿活力。

小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)總結(jié)以及計(jì)劃篇十二

一、實(shí)習(xí)目的：

為深化學(xué)生測(cè)量專業(yè)知識(shí)，結(jié)合我校實(shí)際情況，安排此次集中教學(xué)實(shí)習(xí).制圖測(cè)繪是學(xué)習(xí)機(jī)械制圖課程的一個(gè)非常重要的實(shí)踐節(jié)。通過對(duì)單級(jí)圓柱齒輪減速器裝配的測(cè)繪，讓我們?nèi)娴?、系統(tǒng)的復(fù)習(xí)機(jī)械制圖課程所要求掌握的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能，進(jìn)一步提高繪圖、讀圖的度，為后續(xù)課程打下基礎(chǔ)。

實(shí)際生產(chǎn)中，在新產(chǎn)品設(shè)計(jì)、引進(jìn)先進(jìn)技術(shù)以及對(duì)原有設(shè)備進(jìn)行技術(shù)改造和維修時(shí)，需要對(duì)現(xiàn)有的機(jī)器和零部件進(jìn)行測(cè)繪，畫出其裝配圖和零件圖，因此，掌握測(cè)繪技術(shù)對(duì)工程技術(shù)人員具備有重要意義。在《制圖測(cè)繪》實(shí)習(xí)中，通過對(duì)單級(jí)圓柱齒輪減速器的測(cè)繪，達(dá)到以下目的：

1、使我們掌握零件測(cè)繪的方法和步驟;。

2、了解徒手畫草圖的意義;。

4、能正確選擇配合、表面粗糙度和形位公差并進(jìn)行標(biāo)注;。

5、進(jìn)一步鞏固《機(jī)械制圖》中掌握的繪圖技能，使識(shí)圖能力上一個(gè)新的臺(tái)階;。

6、培養(yǎng)我們耐心細(xì)致工作作風(fēng)、科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和團(tuán)隊(duì)精神。

8、在零件的表達(dá)方法上有獨(dú)到的見解，視圖選擇正確、布置合理。

9、弄清所測(cè)繪的裝配體的工作原理，懂得各零部件的作用以及各零部件間的裝配聯(lián)結(jié)關(guān)系。

11、熟練掌握測(cè)量工具，準(zhǔn)確測(cè)出外圓，內(nèi)孔，中心距，高度，深度，長(zhǎng)度，孔距，齒頂圓，螺紋等有關(guān)尺寸。

二、實(shí)習(xí)要求。

1、測(cè)繪前要認(rèn)真閱讀測(cè)繪指導(dǎo)書，明確測(cè)繪的目的、要求、內(nèi)容及方法和步驟。

2、在測(cè)繪之前，對(duì)部件進(jìn)行全面的分析研究，通過觀察、研究、分析該部件的結(jié)構(gòu)和工作情況，及認(rèn)真閱讀指導(dǎo)書，這樣可以了解部件的用途、性能、工作原理、結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，以及零件間的裝配關(guān)系。

3、嚴(yán)格按照《機(jī)械制圖》國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定，繪制零件圖和裝備圖，獨(dú)立按時(shí)完成繪圖任務(wù)。

三、實(shí)習(xí)內(nèi)容：

一周艱苦的機(jī)械制圖測(cè)繪實(shí)習(xí)終于結(jié)束了。這是多天對(duì)我們真的是一種考驗(yàn)，期間有苦有累，有困難有快樂!

最困難的是繪制過程，雖然的已經(jīng)學(xué)過，也有多次繪制經(jīng)驗(yàn)，但是那些對(duì)我們來說的是粗淺的，半生不熟的，就像還給了老師一樣。比如畫裝備圖時(shí)，開始不知道從哪兒入手，想了半天才有點(diǎn)頭緒，在標(biāo)注公差時(shí)，不知道該標(biāo)什么，查書上又沒有，最后還是請(qǐng)教老師，著才使我們完成。這次實(shí)習(xí)讓我知道我還有很多的不足，我還要學(xué)習(xí)的東西很多。這次給了我們一個(gè)教訓(xùn)就是以后有什么不懂的一定要找老師解決，不要逞英雄。實(shí)習(xí)過程中還體現(xiàn)出了團(tuán)結(jié)，精神，特別是碎部測(cè)量的時(shí)候。一個(gè)繪圖，兩個(gè)計(jì)算，一個(gè)記錄，一個(gè)讀數(shù)，兩個(gè)立尺，一個(gè)指揮，大家各司其職，沒有一個(gè)是閑著的。初時(shí)我們畫得不快，隨著大家對(duì)過程的慢慢的熟悉，大家的配合越來越好，不一會(huì)基本圖形就呈現(xiàn)出來了，一天下來大家的感到非常累，但是很充實(shí)!

雖然實(shí)習(xí)已經(jīng)過去了，但它留給我很多很多。首先它進(jìn)一步熟練了儀器的操作和測(cè)量的步驟和過程。其次他讓我感受到了團(tuán)結(jié)的重要性，測(cè)量中大家團(tuán)結(jié)一致的精神讓我感受到團(tuán)結(jié)在以后的社會(huì)工作中會(huì)多么的重要!以上就是我對(duì)這次實(shí)習(xí)的總結(jié)。還讓我知道該怎么樣去做，主要有以下幾點(diǎn)：

1、正確拆裝裝配體、繪制示意圖(標(biāo)出標(biāo)準(zhǔn)件標(biāo)記及各件材料);。

2、畫出所有非標(biāo)準(zhǔn)件的零件草圖;。

3、畫出關(guān)鍵部位的裝配草圖;。

4、根據(jù)裝配示意圖和零件草圖畫裝配圖;。

5、根據(jù)裝配圖和零件草圖畫主要零件工作圖;。

6、全面檢查裝訂成冊(cè);。

7、回裝測(cè)繪部件。

小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)總結(jié)以及計(jì)劃篇十三

內(nèi)容導(dǎo)讀：

在此新春佳節(jié)已宣告接近尾聲，我奇雨公司迎來年輕朝氣三歲生日喜慶之際，通過20xx年過去一年各項(xiàng)工作的緊張有序開展，及業(yè)務(wù)創(chuàng)收、市場(chǎng)拓展、市場(chǎng)細(xì)分定位、新老客戶資源的維護(hù)與管理等各方面的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，本部團(tuán)隊(duì)本著“既看出力，又看業(yè)績(jī)”等客觀綜合評(píng)價(jià)考核的業(yè)務(wù)推廣及執(zhí)行理念，充分認(rèn)識(shí)到作為文化傳播行業(yè)新入者自身存在的不足。

20xx年是特殊又關(guān)鍵的一年，由于國(guó)外次貸危機(jī)驟然發(fā)生，相續(xù)國(guó)內(nèi)各行業(yè)市場(chǎng)環(huán)境出現(xiàn)諸多不穩(wěn)定性，使得本行業(yè)我部各項(xiàng)工作開展，在一定程度上也同樣面臨著各類客戶下單量有所減少的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。

總結(jié)過去，思考現(xiàn)在，把握將來。為更好，更有效配合我公司各環(huán)節(jié)、各部門，在新一年度創(chuàng)造出更輝煌更驕人的成績(jī)，結(jié)合實(shí)際存在的問題缺陷，熟思后，20xx年第二季度，我準(zhǔn)備做出并將修正性地實(shí)施如下計(jì)劃。

一、業(yè)務(wù)開展工作流程：圖例。

主動(dòng)聯(lián)系下單型信息收集與統(tǒng)計(jì)分析客戶類型定位。

非主動(dòng)聯(lián)系下單型信息反饋。

綜合比較型方案修正改進(jìn)下單完成提交任務(wù)后續(xù)收款材料選擇供應(yīng)。

二、客戶資源管理及實(shí)施概要。

1、進(jìn)行信息的收集與統(tǒng)計(jì)分析，根據(jù)接單類型的差異，完整精要地建立相關(guān)的客戶資源管理檔案，必要時(shí)包括中介商，各種各種供應(yīng)商，以及同行業(yè)同類競(jìng)爭(zhēng)者產(chǎn)品的相關(guān)詳細(xì)資料。

2、積極了解當(dāng)前各行業(yè)各種競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境，包括經(jīng)濟(jì)環(huán)境以及公共環(huán)境，并不失時(shí)機(jī)地明了、掌握本行業(yè)及相關(guān)制約行業(yè)的發(fā)展規(guī)律和前景，通過自己獨(dú)到的市場(chǎng)眼光和敏銳的商業(yè)嗅覺，洞悉其中萬變的發(fā)展軌跡和發(fā)展勢(shì)頭。爭(zhēng)取以盡可能高的命中率，即成功率，迅速抓住身邊各種稍縱即逝的業(yè)務(wù)訂單和相關(guān)信息。

3、時(shí)刻注意跟進(jìn)和完善客戶的信息更新，建立客戶的拜訪，以及回訪記錄。

4、根據(jù)客戶的資金信用狀況，經(jīng)營(yíng)規(guī)模，人員素質(zhì)，及其自身內(nèi)部運(yùn)作管理能力，對(duì)客戶進(jìn)行等級(jí)劃分，在根據(jù)公司政策、市場(chǎng)具體情況等因素前提下，決定近期內(nèi)我們?cè)撘麓罅獾哪繕?biāo)客戶。

5、同客戶所在的公司或單位相關(guān)部門，保持良好的通訊聯(lián)系，建立數(shù)據(jù)庫，對(duì)相關(guān)信息進(jìn)行時(shí)段性跟蹤分析，盡最大努力提高新老客戶的回頭率，乘勢(shì)打造我們奇雨的新型全方位服務(wù)模式，和服務(wù)品牌。

三、業(yè)務(wù)團(tuán)隊(duì)的組織與帶領(lǐng)、及行動(dòng)計(jì)劃的制定。

1、業(yè)務(wù)團(tuán)隊(duì)的相關(guān)業(yè)務(wù)工作開展，可根據(jù)市場(chǎng)活躍的程度，及需求強(qiáng)度，考慮采取區(qū)域劃分專人負(fù)責(zé)制的辦法進(jìn)行管理，好處有幾點(diǎn)，如下：

（1）專人專區(qū)負(fù)責(zé)，業(yè)務(wù)人員對(duì)地理物情等各種環(huán)境不陌生，有利于增強(qiáng)自信心，便于業(yè)務(wù)工作的有效開展。

（2）服務(wù)專區(qū)內(nèi)，新老客戶對(duì)外派的業(yè)務(wù)人員，無論從心里還是從視覺印象上都比較容易接受，可在一定程度上增強(qiáng)我方人員在客戶心中的可信任感。提高外訪、洽談的成功率。

（3）俗話說“金杯銀杯，不如老百姓口碑”，在如今科技和通訊等各種傳播技術(shù)手段都相對(duì)發(fā)達(dá)的商品經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)，對(duì)于各種技術(shù)和資金都尚欠成熟雄厚的中小企業(yè)，要想獲得更豐更高的訂單增量，其中潛在客戶的市場(chǎng)開拓，實(shí)在缺少不了70%~80%新老顧客的言語推薦、及經(jīng)驗(yàn)傳授。而且采取這種方式具有頗強(qiáng)的“連帶效應(yīng)”。

（4）有利于員工的能力、業(yè)績(jī)等各項(xiàng)考核指標(biāo)的量化跟蹤，且從業(yè)務(wù)員自身職業(yè)規(guī)劃等長(zhǎng)遠(yuǎn)的角度來說，也具有相當(dāng)重要而深遠(yuǎn)的意義。（各種具體落實(shí)方案，此暫不贅述）。

2、做為業(yè)務(wù)團(tuán)隊(duì)的業(yè)務(wù)員，身負(fù)完成公司業(yè)績(jī)指標(biāo)的艱巨任務(wù)，本部對(duì)各個(gè)既定劃分區(qū)域的業(yè)務(wù)員自身的業(yè)務(wù)技能和自我管理能力要求都相當(dāng)高。不過我們會(huì)考慮實(shí)時(shí)給予一些相對(duì)強(qiáng)度的控制、溝通、協(xié)調(diào)和督導(dǎo)。

3、在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中，更需要要求外線工作人員保持極其高頻率和足夠數(shù)量的聯(lián)絡(luò)次數(shù)，及拜訪次數(shù)。以期用行業(yè)內(nèi)相對(duì)穩(wěn)定的成交額和連續(xù)的專業(yè)客戶服務(wù)，令競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手于短期內(nèi)極難打破和摧毀我們建立起來并擁有的區(qū)域客戶群和局部市場(chǎng)。

4、完成公司廣告業(yè)務(wù)目標(biāo)任務(wù)，及時(shí)反饋近期市場(chǎng)和客戶信息，配合其它部門統(tǒng)籌開展工作。

5、引領(lǐng)本部團(tuán)隊(duì)，主動(dòng)開展各種實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，感悟，心得的全面相互學(xué)習(xí)，從一定程度上增強(qiáng)我們團(tuán)隊(duì)人員的業(yè)務(wù)技能，以及自身素質(zhì)。并對(duì)相關(guān)外務(wù)運(yùn)行成本費(fèi)用等，采取一系列切實(shí)可行，行之有效的指導(dǎo)和控制措施進(jìn)行管理和監(jiān)督。

四、業(yè)務(wù)經(jīng)理基本職能的陳述、及近期內(nèi)戰(zhàn)略性行動(dòng)方案計(jì)劃。

（一）基本職能的介紹與陳述。

1、策劃、并組織有關(guān)的各種市場(chǎng)活動(dòng)，管理、參與跟進(jìn)有關(guān)的項(xiàng)目咨詢，與相關(guān)的媒體保持良好的工作聯(lián)系。

2、建立數(shù)據(jù)庫，進(jìn)行跟蹤分析，爭(zhēng)取為公司提供真實(shí)可靠，既精確又有價(jià)值的市場(chǎng)信息。不失時(shí)機(jī)地洞察相關(guān)行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)。

3、獲得并千方百計(jì)爭(zhēng)取保持公司方面要求的最低業(yè)務(wù)總利潤(rùn)。

4、建立完善，科學(xué)切實(shí)可行的業(yè)務(wù)長(zhǎng)遠(yuǎn)管理制度。在公司總經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)下積極開展各項(xiàng)工作，并積極爭(zhēng)取為公司業(yè)務(wù)方面的管理提供專業(yè)的、可靠的、最新的參考依據(jù)。

5、制定月度、季度等時(shí)間段的工作目標(biāo)，以及撰寫相關(guān)的季度工作總結(jié)。并負(fù)責(zé)本部門員工的工作分工，考勤，培訓(xùn)，帶領(lǐng)業(yè)務(wù)部人員團(tuán)結(jié)協(xié)作，有計(jì)劃，有效率地組織和開展工作，完成公司規(guī)定的業(yè)績(jī)指標(biāo)。

6、鼓勵(lì)和引領(lǐng)本部門人員，積極開展各種學(xué)習(xí)，交流活動(dòng)，介紹新思想，推廣新經(jīng)驗(yàn)提高整體業(yè)務(wù)人員的綜合素質(zhì)。

7、完成公司領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)分派的其他工作。

（二）近期戰(zhàn)略性行動(dòng)方案。

1、制定月度、季度等的工作計(jì)劃。

（1）在季度工作開展第一期，以市場(chǎng)的鋪墊以及對(duì)市場(chǎng)進(jìn)行熱身推動(dòng)為主，充分利用現(xiàn)有各種資源，盡最大努力和最大限度開拓廣告市場(chǎng)，打響奇雨于漳州各區(qū)縣，區(qū)域市場(chǎng)知名度。

（2）而在3月份，由于經(jīng)過1月、2月很多單位各種迎新宣傳計(jì)劃的大量進(jìn)行，3月份一般將極有可能沉浸在一個(gè)不長(zhǎng)不短比較低迷的廣告時(shí)期。我們將會(huì)充分利用好這段時(shí)間，積極補(bǔ)充各種相關(guān)知識(shí)，加緊聯(lián)絡(luò)客戶感情，以及通過各種渠道、方式千方百計(jì)，提前準(zhǔn)確地做好下一輪廣告業(yè)務(wù)市場(chǎng)再次活躍的工作開展準(zhǔn)備。

（3）在4月份的時(shí)候，由于要迎來“5·1勞動(dòng)節(jié)，農(nóng)歷的端午節(jié)等節(jié)慶的緣故，各種媒體，通訊單位，旅游，食品，服裝鞋帽，酒店餐飲，甚至行政事業(yè)單位等，通常都會(huì)有一定的節(jié)假日慣性宣傳行動(dòng)。而此，我們廣告業(yè)務(wù)市場(chǎng)一般同時(shí)也將迎來一個(gè)小小的高峰期。并且，隨著夏季氣候不斷轉(zhuǎn)熱，各種季節(jié)性飲品，沐浴、清洗用品，防曬，蚊蟲用品等的廣告也會(huì)相繼下單投放。

2、制定相關(guān)的，個(gè)人及團(tuán)隊(duì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

（1）做市場(chǎng)拓展，相關(guān)從業(yè)人員需要根據(jù)不停變化的市場(chǎng)形勢(shì)、局面，不斷調(diào)整工作方法，經(jīng)營(yíng)思路。學(xué)習(xí)，對(duì)于做業(yè)務(wù)這一塊的人員來說顯得非常重要，因?yàn)槠渲苯佑绊懙较嚓P(guān)業(yè)務(wù)人員與時(shí)俱進(jìn)的思維，和將來業(yè)務(wù)方面表現(xiàn)出來的生命力。

（2）我們將會(huì)適時(shí)的根據(jù)需要調(diào)整我的學(xué)習(xí)的強(qiáng)度和方向，以期補(bǔ)充新的能量。如：產(chǎn)品知識(shí)、營(yíng)銷知識(shí)、投放策略、數(shù)據(jù)、媒體運(yùn)作管理等相關(guān)廣告的知識(shí)都是我要掌握的內(nèi)容，知己知彼，方能百戰(zhàn)不殆。

3、加強(qiáng)自身思想、精神文化建設(shè)。

（1）增強(qiáng)全局意識(shí)，增強(qiáng)責(zé)任感以及團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

（2）爭(zhēng)取以全新的精神面貌，和十分的飽滿的工作熱情，積極主動(dòng)把職責(zé)內(nèi)各項(xiàng)工作落到實(shí)處，以期盡可能大的減輕公司各方，領(lǐng)導(dǎo)等的管理壓力。

小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)總結(jié)以及計(jì)劃篇十四

本人在任職的近幾年里，一直擔(dān)任中高年級(jí)的班主任和教學(xué)工作。先后兩次從四年級(jí)接班帶到六年級(jí)畢業(yè)。兩個(gè)循環(huán)中，既任班主任工作又在四年級(jí)期間教語文數(shù)學(xué)雙科，五年級(jí)六年級(jí)教數(shù)學(xué)課。這六年時(shí)間里一直保持出全勤、勤奮工作、努力進(jìn)取、成績(jī)出色，在校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的大力支持下圓滿的完成了上述工作任務(wù)。

1、世紀(jì)之交培養(yǎng)新時(shí)代高素質(zhì)的新型人才是對(duì)我們小學(xué)教師的新的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。為了適應(yīng)素質(zhì)教育、基礎(chǔ)教育的需要，我自中師畢業(yè)的同時(shí)先后進(jìn)修北大心理學(xué)、教育學(xué)院英語?？疲壳斑€在進(jìn)修中文本科學(xué)歷，充實(shí)全面豐富的文化知識(shí)，為教學(xué)工作奠定堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。

2、在工作實(shí)踐中自己特別注重向身邊的老師學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，探討教書育人的道理和方法，同時(shí)又根據(jù)本班學(xué)生的客觀實(shí)際情況去探索、體驗(yàn)，出于熱愛教育、熱愛學(xué)生的心理，大膽的應(yīng)用兒童心理學(xué)的理論和素質(zhì)教育的精神指導(dǎo)自己的工作，以執(zhí)著、熱情、無私奉獻(xiàn)和高度負(fù)責(zé)的工作態(tài)度贏得了領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)及老師們的認(rèn)可，于xx年至xx年和xx年至xx年連續(xù)兩年榮獲區(qū)先進(jìn)班集體和優(yōu)秀班主任獎(jiǎng)勵(lì)稱號(hào)。

3、理論聯(lián)系實(shí)際，不斷提高自己的認(rèn)識(shí)能力和寫作水平。根據(jù)各階段教育教學(xué)中的任務(wù)和實(shí)踐情況，不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、發(fā)表論文，爭(zhēng)取得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、專家們的指導(dǎo)，從中提高自己的理論認(rèn)識(shí)水平。如1999年12月寫《推進(jìn)小學(xué)素質(zhì)教育的關(guān)鍵在于教師素質(zhì)的提高》被評(píng)為全國(guó)基礎(chǔ)教育研究?jī)?yōu)秀論文，并收入《中國(guó)基礎(chǔ)教育改革論叢》中；xx年6月撰寫《淺談小學(xué)作業(yè)的強(qiáng)化管理》論文獲全國(guó)中小學(xué)教育論文三等獎(jiǎng)；xx年2月寫《操行評(píng)語改革中怎樣評(píng)價(jià)學(xué)生》論文獲市小學(xué)素質(zhì)綜合評(píng)價(jià)優(yōu)秀論文三等獎(jiǎng)；xx年8月寫《淺談小學(xué)數(shù)學(xué)與素質(zhì)教育》獲市“走進(jìn)新課程”優(yōu)秀論文三等獎(jiǎng)；xx年4月寫《素質(zhì)教育必須將德育工作放在首位》論文獲中華教育科研論文二等獎(jiǎng)。

小學(xué)基礎(chǔ)教育是培養(yǎng)人才的搖籃，它肩負(fù)著培養(yǎng)跨世紀(jì)人才的重任，人才的質(zhì)量當(dāng)然成為重中之重。全面落實(shí)素質(zhì)教育迫在眉睫，我作為小學(xué)教師義不容辭的責(zé)任就是盡全力去拼搏，為完成這一艱巨任務(wù)而奮斗。

1、為人師表，突出身教重于言教。

班主任在學(xué)生心目中是一個(gè)舉足輕重的人物，他的一言一行都起到潛移默化的作用，對(duì)學(xué)生的道德認(rèn)知、情感產(chǎn)生具有強(qiáng)烈持久的影響，這是我深有切身感受的體驗(yàn)。不管在生活、學(xué)習(xí)、工作中，由于學(xué)生的認(rèn)知能力和班主任施教地位這種特殊的關(guān)系，足以成為學(xué)生效仿的榜樣。教師就是一面鏡子，一本書。所以我深知要規(guī)范學(xué)生的行為，首先要規(guī)范自己的行為，提高學(xué)生的素質(zhì)首先要提高自己的素質(zhì)，要求學(xué)生做到的教師必須先做好。如按時(shí)到校、文明禮貌、尊重學(xué)生、認(rèn)真寫作業(yè)、熱愛勞動(dòng)、遵守紀(jì)律，以至日常行為規(guī)范等等，真正在學(xué)生的健康成長(zhǎng)中發(fā)揮導(dǎo)師的作用。幾年的育人工作使我更加認(rèn)識(shí)到教師的人格魅力具有極高的影響力，在塑造一代新人中發(fā)揮著不可替代的作用——學(xué)高為師，身正為范。

2、重視養(yǎng)成教育，培養(yǎng)愛國(guó)主義思想從小做起，樹立正確的人生觀。

小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)總結(jié)以及計(jì)劃篇十五

1.外部機(jī)遇。

（1）當(dāng)今世界的教育環(huán)境，已經(jīng)是個(gè)人事業(yè)發(fā)展和民族可持續(xù)發(fā)展的原動(dòng)力，在這個(gè)個(gè)體與個(gè)體、民族與民族競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的今天越來越凸現(xiàn)出它的戰(zhàn)略地位。每個(gè)人要想生存，離不開教育；每個(gè)人要想發(fā)展，更離不開教育。作為我選擇的事業(yè)，就更應(yīng)該使自己的事業(yè)有所成就；作為全球人類競(jìng)爭(zhēng)的籌碼，炎黃子孫的我也該做些利于民族教育的事。

富陽市作為xx省的省會(huì)城市衛(wèi)星城市，一個(gè)擁有60多萬人口并具有“耕讀傳家、勤教苦讀”文化底蘊(yùn)深厚的風(fēng)景旅游城市會(huì)持久的爆發(fā)出對(duì)教育事業(yè)的空前熱情，這既為奮戰(zhàn)在富陽以致杭城教育舞臺(tái)上的教師提供了廣闊的發(fā)展空間，又會(huì)吸引大批全國(guó)教育精英會(huì)盟。如此這般教育資源不斷優(yōu)化的過程，其實(shí)就是教師隊(duì)伍優(yōu)勝劣汰的過程。如果我們想在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中站穩(wěn)腳跟，就得不斷發(fā)展，進(jìn)行自我超越，這是生存的基本需要，同時(shí)，“進(jìn)步是人類的生活方式”，我們每個(gè)人都渴望自己成為某個(gè)群體的優(yōu)異分子，試想，能在強(qiáng)手如林的xx大地區(qū)教育界擁有一席之地，該是自身價(jià)值多么有力的體現(xiàn)。

（2）郁達(dá)夫中學(xué)，既有郁達(dá)夫先生的優(yōu)良文化傳統(tǒng)氣候，又有現(xiàn)在郁達(dá)夫中學(xué)的強(qiáng)大的社會(huì)教育力量支持，為我進(jìn)行素質(zhì)磨練、開展教學(xué)研究、提升崗位競(jìng)爭(zhēng)力提供了優(yōu)勢(shì)平臺(tái)。

我校蒸蒸日上的發(fā)展勢(shì)頭，特別是近年來學(xué)校大力加強(qiáng)內(nèi)部管理和對(duì)外宣傳，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)尤其重視教師教育教學(xué)質(zhì)量，當(dāng)然大家都認(rèn)識(shí)到教育教學(xué)質(zhì)量的取得，離不開教育教學(xué)研究和每位教師的專業(yè)成長(zhǎng)，201x年中考的成就證明的就是這一點(diǎn)，這使我更有信心面對(duì)各種復(fù)雜教育形勢(shì)。

（3）我作為學(xué)校教科室負(fù)責(zé)人，更有義務(wù)為全體教師做好助手好榜樣，在教科室工作也更能與更多的專家老師交流接觸，獲得更多的教研信息，和其它教師一起發(fā)展。

因此，無論從個(gè)人生存還是自我可持續(xù)發(fā)展的角度，無論從實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的角度還是外部環(huán)境提供的優(yōu)越條件看，我都處在一個(gè)非常優(yōu)越的適合于成才的環(huán)境里，同時(shí)也擁有許多內(nèi)在和外在的成長(zhǎng)動(dòng)力，特別要提一下的是我校擁有和其它學(xué)校沒有的資源優(yōu)勢(shì)，那就是盛志軍數(shù)學(xué)特級(jí)教師，他對(duì)于我乃至全校所有教師的個(gè)人專業(yè)發(fā)展大有裨益。

所以，制定個(gè)人教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃書既可以把握方向，明確目標(biāo)，循序漸進(jìn)，少走彎路，也可以時(shí)時(shí)警醒自己不懈怠，走上科學(xué)發(fā)展的高速路。

2.外部挑戰(zhàn)。

（1）歲月不饒人，我已經(jīng)近40周歲的中年教師，精力和體力有所下降，但我會(huì)不斷的學(xué)習(xí)和鍛煉，使自己成為“一汪泉水”而不是“一潭死水”。

（2）環(huán)境的競(jìng)爭(zhēng)在所難免，全市的優(yōu)秀的、具有發(fā)展勢(shì)頭的教師在周圍環(huán)視，沒有理由讓自己躺在溫床上。

（3）社會(huì)整體上應(yīng)試教育氣氛太濃，素質(zhì)教育還未全面推進(jìn)，教育家辦學(xué)和實(shí)現(xiàn)教育理想的環(huán)境還未完全具備，要想推廣教科研興教還有很長(zhǎng)的路要走。

（二）個(gè)人的優(yōu)勢(shì)與不足。

1.個(gè)人專業(yè)成長(zhǎng)歷程與基礎(chǔ)。

（1）我在1992年進(jìn)入師范學(xué)院就學(xué)，雖然這不是我的初衷，但“條條大路通羅馬”“三百六十行，行行出狀元”，使我立志成為一名優(yōu)秀教師，抱著當(dāng)一個(gè)優(yōu)秀的數(shù)學(xué)老師的信念，我把大學(xué)時(shí)代的分分秒秒都用到了極致，奠定了較為扎實(shí)的學(xué)科功底。

（2）大學(xué)畢業(yè)后到我市一個(gè)農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校任教，憑著自己的熱情和努力教育教學(xué)，為自己打下一定的教師基礎(chǔ)，農(nóng)村7年中有6年擔(dān)任數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng)，逐漸形成自己的教學(xué)風(fēng)格，樹立起成就名師的信心和基礎(chǔ)，但多次工作的調(diào)動(dòng)，影響我對(duì)個(gè)人專業(yè)發(fā)展。

（3）20xx年，我在農(nóng)村工作7年后，終于調(diào)入我所向往的學(xué)校－－郁達(dá)夫中學(xué)，幾年后擔(dān)任為教研組長(zhǎng)，在郁達(dá)夫中學(xué)這只大染缸里，我深深覺得離優(yōu)秀教師的距離還很遠(yuǎn)，特別是教育教學(xué)理論深厚功底以及業(yè)務(wù)能力也很強(qiáng)的優(yōu)秀教師相比距離更遠(yuǎn)，于是開始平時(shí)鉆研教育教學(xué)理論，極大的豐富了自己的理論涵養(yǎng)，但由于教育教學(xué)任務(wù)、評(píng)職、后來的教務(wù)處管理等工作繁而重，在一定程度上也影響我的專業(yè)發(fā)展。

201x年8月，我開始在教科室工作，擔(dān)任教科室負(fù)責(zé)人，有幸和盛志軍特級(jí)教師在同辦公室工作，耳濡目染了一段時(shí)間，感想頗多，現(xiàn)代教育教學(xué)理論差距太大、科研能力又不夠，這些時(shí)刻困擾著我。

2.個(gè)人優(yōu)勢(shì)。

（1）我大學(xué)畢業(yè)后繼續(xù)進(jìn)修現(xiàn)有大學(xué)本科學(xué)歷，數(shù)學(xué)專業(yè)知識(shí)、一般數(shù)學(xué)教育教學(xué)理論知識(shí)基礎(chǔ)較好，教學(xué)設(shè)計(jì)能力、課堂教學(xué)能力、管理學(xué)生能力、信息技術(shù)應(yīng)用能力較強(qiáng)。

（2）工作不敢稍有懈怠，進(jìn)步動(dòng)力足，特別是進(jìn)入現(xiàn)在崗位，有立志成為名師的強(qiáng)烈愿望，幸逢盛志軍特級(jí)教師，似乎有大樹底下好乘涼之快。

（3）身體健康，能承受較大強(qiáng)度的工作和研究量，但凡事容易知足，危機(jī)感不太強(qiáng)。在追求課堂教學(xué)的生動(dòng)活潑之時(shí)忽略了嚴(yán)謹(jǐn)，這些都嚴(yán)重制約著我教師生命質(zhì)量的全方位提升。

3.自身不足。

（1）由于從教近18年時(shí)間較長(zhǎng)，持續(xù)投入教育教學(xué)情感，已產(chǎn)生一定程度的職業(yè)倦怠，處于教師職業(yè)生涯的穩(wěn)定停滯階段，缺少創(chuàng)造力，缺乏挑戰(zhàn)性。

（2）現(xiàn)在擔(dān)任富陽市數(shù)學(xué)大組成員，學(xué)校教科室負(fù)責(zé)人，學(xué)校常規(guī)管理任務(wù)重，在一定程度上影響業(yè)務(wù)進(jìn)修與提高。

（3）我的不足之處是現(xiàn)代教育教學(xué)理論較差、教育教學(xué)科研能力薄弱。

二、五年發(fā)展總目標(biāo)。

我的現(xiàn)有學(xué)歷已經(jīng)達(dá)到大學(xué)數(shù)學(xué)教育本科學(xué)歷，職稱已經(jīng)達(dá)到中學(xué)高級(jí)教師，榮譽(yù)已經(jīng)達(dá)到校級(jí)學(xué)科帶頭人、我校數(shù)學(xué)骨干教師、富陽市教壇新秀、富陽市優(yōu)秀教研組長(zhǎng)、富陽市學(xué)生最喜愛教師榮譽(yù)稱號(hào)等，經(jīng)歷了富陽市數(shù)學(xué)骨干教師的培訓(xùn)，參與了xx省音像教材九年級(jí)數(shù)學(xué)部分的制作，為xx省“農(nóng)遠(yuǎn)”工程進(jìn)行過課堂教學(xué)。

基于以上基本現(xiàn)狀，我的五年目標(biāo)是：不斷進(jìn)修，達(dá)到教育教學(xué)理論優(yōu)秀水平，3年內(nèi)爭(zhēng)取評(píng)為“富陽市學(xué)科帶頭人”；5年目標(biāo)成長(zhǎng)為在xx市學(xué)科帶頭人培養(yǎng)對(duì)象。

三、年段具體任務(wù)、措施。

（一）20xx年8月——20xx年8月，三年專業(yè)發(fā)展規(guī)劃：

1.師德修養(yǎng)。

（1）依法施教；

（2）同事間團(tuán)結(jié)協(xié)作進(jìn)取。

2.教育（德育）方面。

（1）承擔(dān)教育工作積極參與；

（2）扶困培優(yōu)積極展開，關(guān)注后進(jìn)生教育進(jìn)步。

3.教學(xué)方面。

（1）每堂課教學(xué)設(shè)計(jì)認(rèn)真?zhèn)湔n，課堂教學(xué)管理到位，爭(zhēng)取教學(xué)實(shí)效優(yōu)秀；

（2）各級(jí)各類公開課上課或比賽、命題比賽、說題說課比賽等積極參與，新教師、教學(xué)困難教師結(jié)對(duì)積極參與，各種教學(xué)任務(wù)聽從學(xué)校安排，教學(xué)質(zhì)量做到名列前茅。

特色與目標(biāo)：在繼續(xù)發(fā)揚(yáng)輕松幽默風(fēng)格的基礎(chǔ)上，突出和強(qiáng)化課堂教學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)性，使每一堂課都成為精品，精心設(shè)計(jì)教學(xué)過程的每一個(gè)環(huán)節(jié)。上課時(shí)段搜集數(shù)學(xué)教學(xué)素材，特別是錯(cuò)題、難題、精品題匯總，制定校本作業(yè)本。

4.教育科研。

（1）課題（第一年積極選材并實(shí)施，第二年、第三年結(jié)題，爭(zhēng)取市、區(qū)級(jí)以上獲獎(jiǎng)，獎(jiǎng)級(jí)要高）。

（2）論文（三年中每一年撰寫論文，論文級(jí)別在富陽市獲獎(jiǎng)，至少有一篇為一等獎(jiǎng)及以上）。

5.學(xué)習(xí)進(jìn)修。

組織并積極參與各種學(xué)歷進(jìn)修、交流短訓(xùn)、校本培訓(xùn)、理論學(xué)習(xí)等。

6.目標(biāo)。

3年內(nèi)爭(zhēng)取評(píng)為“富陽市學(xué)科帶頭人”。

（二）201x年8月——201x年8月，二年專業(yè)發(fā)展規(guī)劃：

1.師德修養(yǎng)。

（1）為人師表，依法施教；

（2）同行、同事間團(tuán)結(jié)協(xié)作進(jìn)取。

2.教育（德育）方面。

（1）承擔(dān)教育工作積極參與，這也是教科室工作的一部分；

（2）扶困培優(yōu)積極展開，關(guān)注后進(jìn)生教育進(jìn)步。

3.教學(xué)方面。

（1）每堂課教學(xué)設(shè)計(jì)認(rèn)真?zhèn)湔n，課堂教學(xué)管理到位，爭(zhēng)取教學(xué)實(shí)效優(yōu)秀；

（2）各級(jí)各類公開課上課或比賽、命題比賽、說題說課比賽等照常積極參與，新教師、教學(xué)困難教師結(jié)對(duì)積極參與并經(jīng)常關(guān)注此類教師專業(yè)發(fā)展；各種教學(xué)任務(wù)聽從學(xué)校安排，教學(xué)質(zhì)量做到名列前茅。

特色與目標(biāo)：在繼續(xù)發(fā)揚(yáng)輕松幽默風(fēng)格課堂教學(xué)風(fēng)格的基礎(chǔ)上，突出和強(qiáng)化課堂教學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)性，使每一堂課都成為精品，精心設(shè)計(jì)教學(xué)過程的每一個(gè)環(huán)節(jié)。上課時(shí)段搜集數(shù)學(xué)教學(xué)素材，特別是錯(cuò)題、難題、精品題匯總，制定校本作業(yè)本，并整理素材進(jìn)行案例或論文撰寫。

4.教育科研。

（1）課題（繼續(xù)和盛特一起做課題，帶動(dòng)其它個(gè)人和教研組做課題，組建良好教研氛圍團(tuán)隊(duì)）。

（2）論文（二年中每一年撰寫論文，論文級(jí)別在富陽市及以上獲獎(jiǎng)）。

5.學(xué)習(xí)進(jìn)修。

組織并積極參與各種學(xué)歷進(jìn)修、交流短訓(xùn)、校本培訓(xùn)、理論學(xué)習(xí)等。

6.目標(biāo)。

5年內(nèi)爭(zhēng)取評(píng)為“xx市學(xué)科帶頭人培養(yǎng)對(duì)象”。

四、保障措施。

1、為了個(gè)人發(fā)展需要，做到謙虛求教于各級(jí)各類教育專家、特級(jí)教師。

2、對(duì)自身不斷的鞭策、努力，不斷地學(xué)習(xí)，保持旺盛的精力和上進(jìn)心、責(zé)任感，在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中不斷提高、實(shí)現(xiàn)自我。

小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)總結(jié)以及計(jì)劃篇十六

本人認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)理論，不斷探索教改教研途徑。在教育教學(xué)方面積累了不少經(jīng)驗(yàn)，理論水平日益提高，知識(shí)層次日臻寬廣。本人工作以來，首先在師德上嚴(yán)格要求自己，愛崗敬業(yè)、為人師表、熱愛學(xué)生、尊重學(xué)生，爭(zhēng)取讓每個(gè)學(xué)生都能享受到最好的教育。我工作上兢兢業(yè)業(yè)，備好每一節(jié)課，上好每一堂課，批好每一份作業(yè)，教育好每一個(gè)學(xué)生。本人20xx年來到武川縣第二小學(xué)，一直工作至今，于當(dāng)年獲得了老師資格證書和普通話水平測(cè)試等級(jí)證書，并定為了二級(jí)甲等。于20xx年取得了中小學(xué)教師教學(xué)創(chuàng)新達(dá)標(biāo)課證書。在20xx年拿到小教一級(jí)專業(yè)技術(shù)資格證書。20xx年了取得了中小學(xué)班主任培訓(xùn)合格證書。

我在教學(xué)中大膽實(shí)踐，勇于探索創(chuàng)新，取得了一系列的教學(xué)成績(jī)，所帶班級(jí)在20xx年全市統(tǒng)考中榮獲全縣第一名的好成績(jī)。在20xx年全縣四年級(jí)作文競(jìng)賽中榮獲全縣第二名的好成績(jī)。20xx年所帶班級(jí)在小升初考試中榮獲全縣第一名的佳績(jī)。在同年級(jí)中成績(jī)一直名列前茅，受到學(xué)校、老師和家長(zhǎng)的一致好評(píng)。我除了鉆研教材外，還不斷地學(xué)習(xí)，提高自己的業(yè)務(wù)水平。20xx年業(yè)務(wù)考試中獲得了全縣第八名、全校第一名的好成績(jī)。20xx年參加內(nèi)蒙古自治區(qū)中小學(xué)教師信息技術(shù)培訓(xùn)榮獲中級(jí)資格。在20xx—20xx學(xué)年度呼市地區(qū)小學(xué)語文學(xué)科教師教學(xué)基本功大賽中榮獲二等獎(jiǎng)的好成績(jī)，20xx年榮獲呼和浩特市小學(xué)語文學(xué)科教學(xué)能手稱號(hào)。她還是20xx、20xx年全縣小學(xué)語文觀摩課的主講教師，在20xx年做的`環(huán)保課“從我做起、從小事做起”深受各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)好評(píng)，武二小也順利通過綠色學(xué)校驗(yàn)收工作。我在20xx年第二屆全區(qū)小學(xué)生作文大獎(jiǎng)賽中被授予“優(yōu)秀作文輔導(dǎo)員”榮譽(yù)稱號(hào)。在“國(guó)培計(jì)劃”——內(nèi)蒙古自治區(qū)20xx年農(nóng)村牧區(qū)小學(xué)骨干教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)中順利獲得了結(jié)業(yè)證書。20xx年在《全國(guó)小學(xué)生優(yōu)秀作文選》活動(dòng)中，榮獲指導(dǎo)二等獎(jiǎng)的佳績(jī)。20xx年獲得了內(nèi)蒙古自治區(qū)教學(xué)人員教育技術(shù)能力水平測(cè)試初級(jí)合格證。

幾年來，在理論領(lǐng)域我認(rèn)真學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論，不斷吸取理論給養(yǎng)，努力拓寬知識(shí)視野。我撰寫的《1—2年級(jí)識(shí)字方法談》刊登在20xx年《內(nèi)蒙古教育發(fā)展研究》第十二期上，在20xx年全縣中小學(xué)說課評(píng)選賽中，三年級(jí)上冊(cè)《識(shí)字7》說課設(shè)計(jì)榮獲小學(xué)組二等獎(jiǎng)的好成績(jī)，20xx年全區(qū)論文賽中，設(shè)計(jì)“a、o、e拼音教案”榮獲一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。我在20xx年榮獲縣級(jí)優(yōu)秀教案獎(jiǎng)和縣級(jí)優(yōu)秀教學(xué)反思獎(jiǎng)。我撰寫的論文《小學(xué)作文教學(xué)生活化嘗試》，在參加20xx年全國(guó)第十屆新世紀(jì)教育論文大獎(jiǎng)賽區(qū)中榮獲一等獎(jiǎng)。在出色完成教育教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，我在班主任和少先隊(duì)工作中也取得了優(yōu)異的成績(jī)，在20xx年被評(píng)為縣級(jí)優(yōu)秀輔導(dǎo)員。20xx年在全縣“爭(zhēng)做合格父母，培養(yǎng)合格人才”創(chuàng)建活動(dòng)中，被評(píng)為“合格父母”。

總之，我積極要求進(jìn)步，在各方面積極拼搏，努力進(jìn)取，認(rèn)真地完成一位人民教師的使命，無愧于人類靈魂工程師的光榮稱號(hào)，是一名學(xué)生愛戴、領(lǐng)導(dǎo)賞識(shí)、工作優(yōu)秀的人民教師。

武川縣第二小學(xué)教師郭彥峰。

二020xx年xx月xx日。

小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)總結(jié)以及計(jì)劃篇十七

教師發(fā)展是教師人生價(jià)值實(shí)現(xiàn)的過程，是教師在充分認(rèn)識(shí)教育意義的基礎(chǔ)上，不斷提升精神追求，增強(qiáng)職業(yè)道德，掌握教育規(guī)律，拓展學(xué)科知識(shí)，強(qiáng)化專業(yè)技能和提高教育教學(xué)水平的過程。我相信有眼界才有境界，有思路才有出路,在認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)校本年度發(fā)展規(guī)劃和各部門本年度工作目標(biāo)后，針對(duì)自己的特點(diǎn)制定個(gè)人發(fā)展計(jì)劃如下：

發(fā)展目標(biāo)：

一、內(nèi)涵發(fā)展方面：

教師職業(yè)作為一種以人育人的職業(yè)，對(duì)其勞動(dòng)質(zhì)量提出的要求是很高的、無止境的，所以，作為一名教師，我時(shí)刻告誡自己要追求卓越，崇尚一流，拒絕平庸，注重自身創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力、情感、態(tài)度與價(jià)值觀的發(fā)展,使自己真正成長(zhǎng)為不辱使命感、歷史責(zé)任感的優(yōu)秀教師，把自己的全部知識(shí)、才華和愛心奉獻(xiàn)給學(xué)生、奉獻(xiàn)給教育事業(yè)。我相信這也是每一個(gè)教師所追求的思想境界。在信息技術(shù)方面提高自身的信息技術(shù)應(yīng)用以及課件的制作水平，以達(dá)到學(xué)科教學(xué)與信息技術(shù)很好整合的目的。力求能獨(dú)立制作實(shí)用性強(qiáng)、美觀的電子課件。

二、課堂教學(xué)方面：

進(jìn)一步深化落實(shí)生活化情境化課堂教學(xué)，充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)來吸引學(xué)生，使學(xué)生喜歡自己的課，并能在自己的課堂上得到發(fā)展，能滿足學(xué)生成長(zhǎng)和走上社會(huì)的實(shí)際需要，有足夠的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。針對(duì)自己的教學(xué)特點(diǎn)拜名師學(xué)藝，使自己的教學(xué)水平逐步提高，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)日益豐富，尋找出一條適合自己的發(fā)展之路，爭(zhēng)取逐步形成自己干練利落、靈敏機(jī)智的教學(xué)特色。

三、思想工作方面：

注重個(gè)人素質(zhì)的培養(yǎng)，不貪名利，切實(shí)提高自身理論水平和業(yè)務(wù)水平，力求為學(xué)生創(chuàng)造最好的教育。從為應(yīng)付考試到為有利于學(xué)生今后的發(fā)展提供方便。做個(gè)富有責(zé)任心的優(yōu)秀老師，在遵守制度、與人相處方面能夠嚴(yán)格要求自己，提高自身的政治理論素養(yǎng)。

發(fā)展措施：

1、深化課改，進(jìn)一步貫徹落實(shí)學(xué)?！吧罨⑶榫郴闭n堂教學(xué)理念，充分培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，重視學(xué)生認(rèn)知過程中的情感培養(yǎng)。注重對(duì)自身教育行為的反思----實(shí)踐，解決教改新問題，提高教學(xué)質(zhì)量，做一個(gè)有思想的新形勢(shì)下的教師。

2、業(yè)務(wù)方面要樹立現(xiàn)代學(xué)生觀，學(xué)會(huì)以發(fā)展的眼光看待每一個(gè)學(xué)生。相信學(xué)生的巨大潛能，并努力去探索發(fā)掘;在教育教學(xué)活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)學(xué)生的主體精神，促進(jìn)學(xué)生的主體發(fā)展，努力做到因材施教。

3、充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)來吸引學(xué)生，使學(xué)生喜歡自己的課，并能在自己的課堂上得到發(fā)展，能滿足學(xué)生成長(zhǎng)和走上社會(huì)的實(shí)際需要，有足夠的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。

4、堅(jiān)持教學(xué)相長(zhǎng)，在師生交往中發(fā)展自己。遵循"以人為本"的管理原則，增強(qiáng)自己的管理能力。

5、在信息技術(shù)方面要不恥下問，多向高水平的同行請(qǐng)教。

6、自己在工作中曾得到過很多教師的幫助，他們良好的師德輻射帶動(dòng)了我，因此當(dāng)身邊的老師有困難或需要幫助時(shí)，我定會(huì)竭盡所能，在幫助別人的同時(shí)提高自己的水平。

小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)總結(jié)以及計(jì)劃篇十八

一、加強(qiáng)標(biāo)準(zhǔn)設(shè)備管理，確保量值傳遞的準(zhǔn)確性。

我們常說計(jì)量表計(jì)是電力企業(yè)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中的“秤桿子”，那末標(biāo)準(zhǔn)計(jì)量設(shè)備則是校準(zhǔn)“秤桿子”的工具，對(duì)電力企業(yè)具有非同一般的重要性。我局共有標(biāo)準(zhǔn)設(shè)備19套，為保證這些設(shè)備穩(wěn)定健康運(yùn)行，我主持建立了標(biāo)準(zhǔn)計(jì)量設(shè)備臺(tái)帳，明確專人管理，定期送檢，避免超期服役。對(duì)性能不太穩(wěn)定的便攜式單相表校驗(yàn)臺(tái)，我們每年由生產(chǎn)廠家維護(hù)一次，不定期與其它標(biāo)準(zhǔn)做比對(duì)，出現(xiàn)問題及時(shí)解決，以免造成嚴(yán)重后果。20xx年我們共送檢標(biāo)準(zhǔn)設(shè)備12套，由于工作到位、措施得力，送檢合格率達(dá)100%，深受電研所領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

二、搞好表計(jì)管理，維護(hù)供用電雙方的合法權(quán)益。

通過營(yíng)業(yè)性普查，我們建立了表計(jì)臺(tái)帳，將計(jì)量表計(jì)納入規(guī)范化管理。我們確定了電表校驗(yàn)工作流程，由專人對(duì)臺(tái)帳實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，以保證臺(tái)帳與實(shí)際相一致。表計(jì)在校驗(yàn)前先核對(duì)臺(tái)帳，登記工作記錄，校驗(yàn)中由微機(jī)自動(dòng)記錄誤差資料，校驗(yàn)后由專人更改表計(jì)臺(tái)帳;若需換表則出據(jù)《計(jì)量裝置更換記錄》，并根據(jù)實(shí)際情況出據(jù)《計(jì)量裝置退補(bǔ)電量報(bào)告書》。這樣做的后果，有效的遏制了個(gè)別人通過電表做文章、為個(gè)人謀私利的不良行為。為保證電表校驗(yàn)質(zhì)量，我們實(shí)行電表校驗(yàn)終身負(fù)責(zé)制，電表只要被確定為人為調(diào)整不合格誤差，不論時(shí)間多久，都要追究校驗(yàn)人的責(zé)任，決不姑息。20xx年，我們共校驗(yàn)電表4741塊，電流互感器4814塊，超出計(jì)劃任務(wù)56.7%，為全局降損節(jié)能提供了技術(shù)支持。

三、狠抓母線平衡管理，消除線損管理的盲區(qū)。

一般說，線損由高壓線損和低壓線損構(gòu)成，這兩級(jí)線損均有嚴(yán)格的考核制度，受到普遍的重視;介于高低壓線損之間的母線平衡則很容易被忽略。而實(shí)際上，母線平衡是不允許被忽略的，如我局20xx年全年完成供電量2.997億kwh，若全局母線平衡率由0.5%上升到1%，全局全年擇要多損失電量149萬kwh。母線平衡率的高低，主要取決于計(jì)量裝置的準(zhǔn)確性。為保證站內(nèi)計(jì)量裝置的準(zhǔn)確性，20xx年7月份，我們將站內(nèi)計(jì)量電表全部更換為多功能電子表，并按照計(jì)量規(guī)程的規(guī)定每季度現(xiàn)場(chǎng)校驗(yàn)一次，確保表計(jì)穩(wěn)定運(yùn)行。通過此項(xiàng)工作，母線平衡率大大降低，米北、板東兩站平衡率由原來的1.5%以上降到0.5%以內(nèi)，效果尤為明顯。為及時(shí)準(zhǔn)確了解站內(nèi)平衡情況，我們?cè)O(shè)專人每天都關(guān)注各站的平衡情況并每周核算一次，只要發(fā)現(xiàn)某個(gè)站連續(xù)兩天平衡率超過0.5%，便立即趕赴現(xiàn)場(chǎng)查找原因;對(duì)各站上報(bào)的計(jì)量故障，我們保證在12小時(shí)內(nèi)人員到位，以最快的速度解決問題。20xx年，我們共換表46塊，現(xiàn)場(chǎng)校驗(yàn)146塊次，處理站內(nèi)計(jì)量故障3起，確保全局全年母線平衡率在0.5%以內(nèi)。為完成供電量指針，確保經(jīng)濟(jì)效益，更換電子表的工作我們凌晨即出發(fā)，盡量在用電低谷期工作，首開我局“零點(diǎn)工程”先河。

四、重視現(xiàn)場(chǎng)管理，全力配合降損工作。

現(xiàn)場(chǎng)管理包括定位、驗(yàn)收及多種形式的現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查等方面的工作。每一次定位或驗(yàn)收，我都要求班組成員認(rèn)真負(fù)責(zé)，不能局限于做記錄，而要真正參與進(jìn)去，該把關(guān)的嚴(yán)格把關(guān)。20xx年9月份，在對(duì)四寶革塑有限公司1000kva增容工程進(jìn)行驗(yàn)收時(shí)，我們仔細(xì)檢查接線，發(fā)現(xiàn)了廠家的計(jì)量接線錯(cuò)誤，防止了一起嚴(yán)重計(jì)量事故的發(fā)生。

對(duì)其他現(xiàn)場(chǎng)工作，無論是用電普查、還是重點(diǎn)調(diào)查某些線路、臺(tái)區(qū)，還是調(diào)查公用配變的負(fù)荷情況，我都堅(jiān)持實(shí)事求是、力爭(zhēng)將真實(shí)的第一手資料調(diào)查清楚，為領(lǐng)導(dǎo)的決策提供可靠的依據(jù)。此外，我還將現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查作為自己深入基層、接觸第一線的難得機(jī)會(huì)，通過現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查，為供電所的同志們解決實(shí)際問題，同時(shí)也豐富自己的閱歷，補(bǔ)充缺少的知識(shí)。20xx年，我們共調(diào)查線路30條，臺(tái)區(qū)8個(gè)，糾正錯(cuò)誤接線11處。

五、優(yōu)化無功配置，為降損工作提供技術(shù)保障。

無功管理是線損管理中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，對(duì)于無功管理，我不滿足于供電所報(bào)幾張表、填幾個(gè)數(shù)字，而是全身心的投入到這項(xiàng)工作中去。我一方面深入實(shí)際、多次到北沙、東陽、大步村等地，從改正無功表接線入手，幫助供電所人員測(cè)量用戶的無功狀況、為用戶確定無功補(bǔ)償方案、檢察無功補(bǔ)償效果;另一方面查閱相關(guān)數(shù)據(jù)、了解無功補(bǔ)償最新動(dòng)態(tài)，不斷補(bǔ)充自己的頭腦，為我局無功補(bǔ)償工作尋求切實(shí)可行的工作方法。通過不懈努力，供電所的同志們及不少用電戶對(duì)該項(xiàng)工作的認(rèn)識(shí)不斷提高，去年共增無功補(bǔ)償量近10000kvar。

六、完成的其它工作。

一年來，我除完成以上幾項(xiàng)工作外，還配和其它科室完成了農(nóng)電工考核、汛期揚(yáng)水機(jī)站設(shè)備檢查等其它工作，不再詳述。

以上便是我一年來的工作情況，雖然取得了點(diǎn)滴成績(jī)，但不足之處顯而易見，今后我將全力改正缺點(diǎn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)知識(shí)、提高個(gè)人素質(zhì)，為圓滿完成所承擔(dān)的各項(xiàng)工作打下良好基矗。

本人95年7月畢業(yè)于，所學(xué)專業(yè)為電力系統(tǒng)及自動(dòng)化。后分配至文秘部落，96年8月取得助理工程師資格。幾年來在身邊師傅同事及領(lǐng)導(dǎo)的幫助下做了一些專業(yè)技術(shù)工作，現(xiàn)做如下介紹：

一、繼電保護(hù)定值整定工作(10kv及以下)。

96年9月至97年擔(dān)負(fù)分公司10kv配電線路(含電容器)、10kv用戶站繼電保護(hù)定值整定工作，由于分公司原來沒有整定人員，但自從開展工作以來建立了繼電保護(hù)整定檔案資料，如系統(tǒng)阻抗表、分線路阻抗圖、系統(tǒng)站定值單匯總(分線路)用戶站定值單匯總(分線路)，并將定值單用微機(jī)打印以規(guī)范管理，還包括各重新整定定值的計(jì)算依據(jù)和計(jì)算過程，形成較為完善的定值整定計(jì)算的管理資料。近兩年時(shí)間內(nèi)完成新建貫莊35kv變電站出線定值整定工作和審核工作。未出現(xiàn)誤整定現(xiàn)象，且通過對(duì)系統(tǒng)短路容量的計(jì)算為配電線路開關(guān)等設(shè)備的選擇提供了依據(jù)。97年底由于機(jī)構(gòu)設(shè)置變化，指導(dǎo)初級(jí)技術(shù)人員開展定值整定工作并順利完成工作交接。

二、線損專業(yè)管理工作。

kv線路理論線損計(jì)算工作，為線損分析、降損技術(shù)措施的采用提供了理論依據(jù)，編制降損規(guī)劃，96-98各年度降損實(shí)施計(jì)劃，月度、季度、年度的線損分析，積極采取技術(shù)措施降低線損，完成貫莊、大畢莊等35kv站10kv電容器投入工作，完成迂回線路、過負(fù)荷、供電半徑大、小導(dǎo)線等線路的切改、改造工作，98年關(guān)于無功降損節(jié)電的論文獲市電力企協(xié)論文三等獎(jiǎng)，榮獲市電力公司線損管理工作第二名。參與華北電力集團(tuán)在天津市電力公司試點(diǎn)，733#線路降損示范工程的改造工作并撰寫論文。

三、電網(wǎng)規(guī)劃的編制工作。

98年3月至98年11月，作為專業(yè)負(fù)責(zé)人，參與編制《東麗區(qū)1998-20__年電網(wǎng)發(fā)展規(guī)劃及20xx年遠(yuǎn)景設(shè)想》工作，該規(guī)劃涉及如下內(nèi)容：電網(wǎng)規(guī)劃編制原則、東麗區(qū)概況、東麗區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展論述、電網(wǎng)現(xiàn)狀、電網(wǎng)存在問題、依據(jù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r負(fù)荷預(yù)測(cè)、35kv及以上電網(wǎng)發(fā)展規(guī)劃、10kv配網(wǎng)規(guī)劃、投資估算、預(yù)期社會(huì)經(jīng)濟(jì)效益、20xx年遠(yuǎn)景設(shè)想等幾大部分。為電網(wǎng)的建設(shè)與改造提供了依據(jù)，較好地指導(dǎo)了電網(wǎng)的建設(shè)與改造工作，并將規(guī)劃利用微機(jī)制成演示片加以演示，獲得了市電力公司專業(yè)部室的好評(píng)。

四、電網(wǎng)建設(shè)與改造工作。

96年3月至現(xiàn)在參加了軍糧城、馴海路35kv變電站主變?cè)鋈莨ぷ?，軍糧城、馴海路、小馬場(chǎng)更換10kv真空開關(guān)工作，參加了貫莊35kv變電站(96年底送電)、東麗湖35kv變電站(98年12月送電)、小馬場(chǎng)35kv變電站(99年11月送電)，易地新建工作，新建大畢莊35kv變電站(99年12月送電、20xx年4月帶負(fù)荷)、先鋒路35kv變電站(20xx年8月送電)。目前作為專業(yè)負(fù)責(zé)開展么六橋110kv變電站全過程建設(shè)工作，參加了廠化線等5條35kv線路大修改造工作，主持了農(nóng)網(wǎng)10kv線路改造工程，在工作中逐步熟悉設(shè)備和工作程序，完成工程項(xiàng)目的立項(xiàng)、編制變電站建設(shè)及輸電線路改造的可行性報(bào)告，參與變電站委托設(shè)計(jì)，參加設(shè)計(jì)審核工作，參加工程質(zhì)量驗(yàn)收及資料整理工作，制定工程網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃圖，工程流程圖，所有建設(shè)改造工程均質(zhì)量合格，提高了供電能力，滿足經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的需要，降低線損，提高供電可靠性和電能質(zhì)量，滿足了經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)電力的要求，取得了較好的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益。

五、專業(yè)運(yùn)行管理。

參加制定專業(yè)管理制度，包括內(nèi)容是：供電設(shè)備檢修管理制度;技改、大修工程管理辦法;。

固定資產(chǎn)管理辦法實(shí)施細(xì)則;供電設(shè)備缺陷管理制度;運(yùn)行分析制度;外委工程管理規(guī)定;生產(chǎn)例會(huì)制度;線路和變電站檢修檢查制度;技術(shù)進(jìn)步管理及獎(jiǎng)勵(lì)辦法;科技進(jìn)步及合理化建議管理制度;計(jì)算機(jī)管理辦法、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)操作規(guī)程。技術(shù)監(jiān)督管理與考核實(shí)施細(xì)則;主持制定供電營(yíng)業(yè)所配電管理基本制度匯編。參加制定生產(chǎn)管理標(biāo)準(zhǔn)，內(nèi)容是：電壓和無功管理標(biāo)準(zhǔn);線損管理標(biāo)準(zhǔn);經(jīng)濟(jì)活動(dòng)分析管理標(biāo)準(zhǔn);設(shè)備全過程管理標(biāo)準(zhǔn);主持制定專業(yè)管理責(zé)任制：線路運(yùn)行專業(yè)工作管理網(wǎng)及各級(jí)人員責(zé)任制;變壓器專業(yè)工作管理網(wǎng)及各級(jí)人員責(zé)任制;防污閃工作管理責(zé)任制;防雷工作管理責(zé)任制;電纜運(yùn)行專業(yè)工作管理網(wǎng)及各級(jí)人員責(zé)任制;變壓器反措實(shí)施細(xì)則。主持制定工程建設(shè)項(xiàng)目法人(經(jīng)理)負(fù)責(zé)制實(shí)施細(xì)則及管理辦法;城鄉(xiāng)電網(wǎng)改造工程招投標(biāo)管理辦法(試行);城鄉(xiāng)電網(wǎng)改造工程質(zhì)量管理暫行辦法等。

積極開展季節(jié)性工作，安排布置年度的重要節(jié)日保電工作、重大政治活動(dòng)保電安排、防汛渡夏工作，各季節(jié)反污工作安排。這些工作的開展，有力地促進(jìn)了電網(wǎng)安全穩(wěn)定運(yùn)行。

六、科技管理工作。

96年至今，在工作中盡可能采用計(jì)算機(jī)應(yīng)用于管理工作之中，提高工作效率和管理水平。一是應(yīng)用固定資產(chǎn)統(tǒng)計(jì)應(yīng)用程序，完成全局固定資產(chǎn)輸機(jī)工作，完成固定資產(chǎn)的新增、變更、報(bào)廢、計(jì)提折舊等項(xiàng)工作。二是應(yīng)用天津市技改統(tǒng)計(jì)程序完成技術(shù)改造(含重措、一般技措項(xiàng)目)的統(tǒng)計(jì)分析工作。三是作為專業(yè)負(fù)責(zé)完成分公司地理信息系統(tǒng)的開發(fā)應(yīng)用工作，組織完成配電線路參數(shù)、運(yùn)行數(shù)據(jù)的錄入工作，形成線路數(shù)據(jù)庫，并用autocad繪制分公司地理圖，在地理圖上標(biāo)注線路的實(shí)際走向，所有線路參數(shù)信息都能夠在地理圖上的線路上查詢的出，該項(xiàng)成果獲天津市電力公司科技進(jìn)步三等獎(jiǎng)。五是完成配電線路加裝自動(dòng)重合器(112#線路)試點(diǎn)工作，形成故障的自動(dòng)判斷障離，提高了供電可靠性，為配電線路自動(dòng)化進(jìn)行了有益嘗試。四是20xx年9月主持完成分公司web網(wǎng)頁瀏覽工作，制定分公司“十五”科技規(guī)劃及年度科技計(jì)劃，制定科技管理辦法，發(fā)揮了青年科技人員應(yīng)發(fā)揮的作用。

另外，在96年7月至98年3月間利用定額進(jìn)行分公司業(yè)擴(kuò)工程、城網(wǎng)改造工程的電氣施工預(yù)算的編制審核工作。

總之，在這幾年來的專業(yè)技術(shù)工作中，自己利用所學(xué)的專業(yè)技術(shù)知識(shí)在生產(chǎn)實(shí)踐中做了一些實(shí)際工作，具備了一定的技術(shù)工作能力，但是仍存在著一些不足，在今后的工作中，自己要加強(qiáng)學(xué)習(xí)、克服缺點(diǎn)，力爭(zhēng)自己專業(yè)技術(shù)水平能夠不斷提高。

小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)總結(jié)以及計(jì)劃篇十九

工欲善其事，必先利其器。在測(cè)繪行業(yè)中，測(cè)量標(biāo)志就是最關(guān)鍵的“器”。因此，我們?cè)谌粘９ぷ髦?，高度重視測(cè)量標(biāo)志的日常維護(hù)管理和使用工作，在資金短缺、人手緊張的情況下，克服測(cè)量標(biāo)志分布“散、高、廣”等困難，圍繞“細(xì)、實(shí)”動(dòng)腦筋，在完善臺(tái)帳體系、責(zé)任體系上下工夫，切實(shí)有效地加強(qiáng)了測(cè)量標(biāo)志的管理使用工作。20xx年，全市現(xiàn)有258個(gè)測(cè)量標(biāo)志，其中g(shù)ps點(diǎn)36個(gè)，三角點(diǎn)113個(gè)，水準(zhǔn)點(diǎn)109個(gè)，均得到有效管護(hù)。

一、健全“戶口本”，完善測(cè)量標(biāo)志管理臺(tái)帳。

一是摸清標(biāo)志點(diǎn)現(xiàn)狀，實(shí)行信息化管理。通過近幾年開展測(cè)量標(biāo)志點(diǎn)普查維護(hù)工作，我們?nèi)嬲莆樟藴y(cè)量標(biāo)志的分布、現(xiàn)狀等，將信息全部“上機(jī)進(jìn)庫”，實(shí)行信息化管理。利用互聯(lián)網(wǎng)的便捷高效，實(shí)現(xiàn)了與各縣市測(cè)繪主管部門、市國(guó)土部門的信息共享和交換，為管理和使用提供了方便快捷的服務(wù)。二是及時(shí)更新管理臺(tái)帳，實(shí)行動(dòng)態(tài)化跟蹤。因人為因素和項(xiàng)目建設(shè)等原因，我市近兩年均有少量測(cè)量標(biāo)志受到損壞或遷建，我局將各個(gè)損毀標(biāo)志的損毀程度、需維護(hù)部位、遷建資料等做好登記，并報(bào)省局審批和備案。三是調(diào)查項(xiàng)目建設(shè)，提前介入，重點(diǎn)保護(hù)。近兩三年來，xx市的重大項(xiàng)目、高速公路、城市路網(wǎng)、新農(nóng)村建設(shè)、村村通公路等開展得如火如荼，很多項(xiàng)目的開工建設(shè)已對(duì)測(cè)量標(biāo)志構(gòu)成威脅，我們列出需重點(diǎn)保護(hù)的標(biāo)志點(diǎn)目錄，加以重點(diǎn)保護(hù)。去年，市區(qū)因跟蹤管理到位，在杭瑞高速桂泉互通項(xiàng)目開工建設(shè)前，提前向省局報(bào)批遷建“華中h區(qū)hs86gps點(diǎn)”和“i武長(zhǎng)25水準(zhǔn)點(diǎn)”，既方便了重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目的開工建設(shè)，又很好地保護(hù)了國(guó)家測(cè)量標(biāo)志。全市全年通過主動(dòng)調(diào)查問詢，共避免4處c級(jí)gps點(diǎn)被項(xiàng)目建設(shè)損毀。

二、鋪設(shè)“責(zé)任網(wǎng)”，提高全市各級(jí)標(biāo)志管理意識(shí)。

一是開展宣傳教育。經(jīng)調(diào)查，我市損毀的測(cè)量標(biāo)志70%是人為破壞，究其根源是法制意識(shí)淡薄所致。針對(duì)社會(huì)上某些人不學(xué)法、不懂法的情況，我們每年從有限的資金中擠出一部分，深入宣傳測(cè)繪法律法規(guī)。20xx年，借助“8.29”測(cè)繪宣傳日和“12.4”法制宣傳日，在城區(qū)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)街頭擺設(shè)宣傳臺(tái)、懸掛橫幅、散發(fā)畫冊(cè)、播放視頻錄像等，向群眾介紹測(cè)量標(biāo)志的重要性和破壞標(biāo)志的危害性，收到了較好效果。今年，我們還擬在市區(qū)及各縣市區(qū)建設(shè)1—2個(gè)景觀標(biāo)志點(diǎn)，通過景觀標(biāo)志點(diǎn)的建設(shè)，讓群眾近距離接觸參觀、直觀了解測(cè)量標(biāo)志的重要作用。市區(qū)景觀標(biāo)志點(diǎn)建設(shè)已完成了，其它縣市區(qū)也列入20xx年工作計(jì)劃之中。二是以會(huì)代訓(xùn)，組織交流培訓(xùn)。20xx年，我們按屬地劃片，以某個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)為集中點(diǎn)，就地就近召開了一次測(cè)量標(biāo)志點(diǎn)管理人員和所在村組負(fù)責(zé)人會(huì)議，推介管護(hù)經(jīng)驗(yàn)，宣傳先進(jìn)典型，交流工作成績(jī)，強(qiáng)化了基層組織在測(cè)量標(biāo)志點(diǎn)管護(hù)中的保障作用，社會(huì)效果和反映都很好。三是分解責(zé)任制。我市的測(cè)量標(biāo)志維護(hù)管理自去年開始，職責(zé)逐步向基層落實(shí)，分級(jí)管理體制正在建立。今后，市測(cè)繪局和各縣市測(cè)繪主管部門每年都將簽訂責(zé)任狀，實(shí)行市(縣)、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、村(組)三級(jí)管理的體制，把職責(zé)落實(shí)到基層，使測(cè)量標(biāo)志維護(hù)管理工作得到強(qiáng)有力的組織保障。

小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)總結(jié)以及計(jì)劃篇二十

本人思想上積極上進(jìn)，熱愛社會(huì)主義社會(huì)，熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨，忠于黨的教育事業(yè)，熱愛學(xué)生。認(rèn)真參加各類政治學(xué)習(xí)，及時(shí)了解國(guó)內(nèi)外時(shí)政要聞。在平時(shí)的工作和生活中嚴(yán)格要求自己，積極參加校內(nèi)外的各種公益活動(dòng)。熱愛教育事業(yè)，熱愛學(xué)生，事業(yè)心強(qiáng)、責(zé)任心強(qiáng)，注重為人師表，積極提高自己的思想理論修養(yǎng)和專業(yè)學(xué)術(shù)修養(yǎng)。任職以來，服從學(xué)校安排，認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)制度。

1、在語文教學(xué)工作中，我認(rèn)真研究教材，力求準(zhǔn)確把握重點(diǎn)，難點(diǎn)。堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n，備課中我不僅備學(xué)生而且備教材備教法，認(rèn)真寫好教案、每一課都做到"有備而來"，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，課后及時(shí)對(duì)該課做出總結(jié)。

2、認(rèn)真上好每一節(jié)課。上課時(shí)注重學(xué)生主動(dòng)性的發(fā)揮，發(fā)散學(xué)生的思維，注重綜合能力的培養(yǎng)，有意識(shí)的培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性，在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì)。保證每一節(jié)課的質(zhì)量。

3、認(rèn)真布置和批改作業(yè)：布置作業(yè)做到精讀精練，有針對(duì)性，有層次性、我經(jīng)常上網(wǎng)查找相關(guān)內(nèi)容的題目或根據(jù)實(shí)際自己出題目、同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)，認(rèn)真，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們?cè)谧鳂I(yè)過程出現(xiàn)的問題在上課時(shí)作出分析總結(jié)，進(jìn)行透切的評(píng)講，并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法，做到有的放矢。

4、對(duì)于基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生，有步驟有計(jì)劃地加強(qiáng)課外輔導(dǎo)，善于發(fā)現(xiàn)這些學(xué)生身上的閃光點(diǎn)，及時(shí)給予鼓勵(lì)。在注重個(gè)別學(xué)生的輔導(dǎo)時(shí)，注意分層教學(xué)、在課上練習(xí)時(shí)間或在課后，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿足不同層次的學(xué)生的需求，避免了一刀切的弊端，同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度，通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心，使所有學(xué)生都愿學(xué)，樂學(xué)，學(xué)有所得。

5、我特別注重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)，要求學(xué)生從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣，樹立遠(yuǎn)大的志向。對(duì)學(xué)生“嚴(yán)字當(dāng)頭，愛在其中”，做學(xué)生的良師益友，及時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，解決學(xué)生的實(shí)際問題。將愛心灑向每一個(gè)學(xué)生，不歧視學(xué)生。建立家訪制度，使學(xué)校、社會(huì)、家庭共同關(guān)心學(xué)生的成長(zhǎng)，受到了學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)的一致好評(píng)。

班主任工作是管理人的工作。班主任所面對(duì)的是朝氣蓬勃，有思想，有感情，自我表現(xiàn)欲較強(qiáng)的學(xué)生群體。因此，班主任在工作中既要有宏觀的群體管理，又要有微觀的個(gè)性發(fā)展指導(dǎo)。班主任在教育教學(xué)實(shí)踐中，應(yīng)有效地把學(xué)生的自作主張，別出心裁，標(biāo)新立異等創(chuàng)造型人才的自然特點(diǎn)變?yōu)閯?chuàng)造與成功的起點(diǎn)，培養(yǎng)一代創(chuàng)造型人才。

因此，我注重培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感意識(shí)，經(jīng)常通過班級(jí)、校內(nèi)開展的各種活動(dòng)來對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，增強(qiáng)學(xué)生的班級(jí)榮譽(yù)感，提升學(xué)生對(duì)自身價(jià)值的認(rèn)識(shí)，樹立他們的主人翁意識(shí)。此外我還注意加強(qiáng)學(xué)生思想品德的教育和管理，我歷來的觀點(diǎn)是：要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，必須先學(xué)會(huì)做人。所以我在多年的班主任工作中，總是在尋找各種能有效地加強(qiáng)學(xué)生思想和言行的管理方法，也積累了不少經(jīng)驗(yàn)，當(dāng)然教師首先要做到為人師表，率先垂范，用自己的言行對(duì)學(xué)生進(jìn)行潛移默化的教育。

在班級(jí)管理中，我也帶領(lǐng)學(xué)生創(chuàng)造豐富多彩的有教育意義的活動(dòng)，寓教于樂，這些教育活動(dòng)的開展，不僅充分展示了學(xué)生的一技之長(zhǎng)，發(fā)展了學(xué)生的個(gè)性，培養(yǎng)了學(xué)生的才能，也為每一個(gè)學(xué)生提供了思考、創(chuàng)造、表現(xiàn)及成功的機(jī)會(huì)。同時(shí)也密切了師生關(guān)系、增進(jìn)了同學(xué)間的友誼、增強(qiáng)了大家的合作意識(shí)，使他們感受到集體的溫暖，激發(fā)了他們熱愛集體的意識(shí)。

此外，在班級(jí)管理中，我還十分注重加強(qiáng)班干班隊(duì)伍建設(shè)。我培養(yǎng)了一批職責(zé)明確、工作熱情、人緣好、威信高、有獨(dú)立處事能力的得力班干部。讓他們?cè)诎嗉?jí)管理中發(fā)揮強(qiáng)有力的作用，成為老師的得力助手，促使良好班風(fēng)的形成。

通過學(xué)校教師領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持和幫助，我的教育教學(xué)水平不斷提高，所任教的學(xué)科成績(jī)一直名列前茅，受到了學(xué)生及家長(zhǎng)的好評(píng)。在這六年中我榮獲的各種獎(jiǎng)項(xiàng)、榮譽(yù)、獎(jiǎng)狀達(dá)12項(xiàng)。

成績(jī)屬于過去，明天任重而道遠(yuǎn)。我深深地懂得：一名新世紀(jì)的人民教師、人類靈魂的工程師，肩負(fù)著重大的歷史使命和對(duì)未來的歷史責(zé)任感。作為一名教師，我的成長(zhǎng)離不開諸多良師益友的幫助和支持。我將深深扎根在教育事業(yè)的沃土中，勤懇沉穩(wěn)，不斷汲取營(yíng)養(yǎng)，努力成長(zhǎng)為棟梁之材，實(shí)現(xiàn)桃李滿天下的夢(mèng)想。

【本文地址：http://aiweibaby.com/zuowen/13439064.html】