分析是通過對(duì)事物進(jìn)行細(xì)致而系統(tǒng)的觀察，以求更好地了解其本質(zhì)和特征。在寫總結(jié)時(shí)，我們可以通過使用恰當(dāng)?shù)睦雍凸适聛碓鰪?qiáng)總結(jié)的可讀性和說服力。寫總結(jié)時(shí)，我們常常需要一些例子作為參考，以下是小編為大家準(zhǔn)備的總結(jié)范文，希望有所幫助。
馬上開學(xué)的周記篇一
星期五xx老師總結(jié)了這個(gè)星期同學(xué)們的表現(xiàn)，并提名以下同學(xué)有進(jìn)步：xx、xx、xx、xx……那時(shí)，我的心情是無比的自豪。欣喜、甜蜜、激動(dòng)，一齊涌入我的心窩，雖然我有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，但是不能驕傲自滿，應(yīng)該繼續(xù)努力！
當(dāng)然，除了令人振奮的事情以外，新學(xué)期也有一些讓人難過的經(jīng)歷！
學(xué)習(xí)上的事有喜有憂，生活中也發(fā)生了一件讓我刻骨銘心、深受教育的事情。星期x，潑墨一樣的天空下起了淅淅瀝瀝的小雨，那是只聽見“叮、叮，叮、”的上課鈴聲，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地進(jìn)入了教室。這時(shí)xx故意把我撞了一下，當(dāng)時(shí)我十分生氣，用力一推，xx身子一歪，腳一滑，跌倒在地上?！班亍钡囊宦暎^撞到了地板上，我一下子驚慌失措，大腦一片空白……xx終于忍不住哭了起來，周圍有幾個(gè)同學(xué)看著xx痛苦地抱著頭，趕緊把她送到xx老師辦公室，我也緊張地跟著去了。
終于我們倆站到了xx老師面前，xx老師詢問了前應(yīng)后果，教導(dǎo)我們；同學(xué)之間應(yīng)該互相謙讓，平等友愛，碰到什么問題應(yīng)當(dāng)心胸寬廣。聽了xx老師的教導(dǎo)，我們也漸漸和好起來。
開學(xué)第一周，我的經(jīng)歷可謂是多姿多彩，有快樂的、有悲傷的、也有讓人內(nèi)疚慚愧深受教育的。從這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中吸取教訓(xùn)，在新的學(xué)期里取得更大的進(jìn)步！
馬上開學(xué)的周記篇二
隨著第一縷陽(yáng)光的到來，伴著第一聲鳥叫得響起，又是一個(gè)活力充沛的早晨。邁著輕快的步伐，我猛又相聚在九別的校園，開始了新一學(xué)期的征途，開始了新一學(xué)期的奮斗。在過去的征程中，曾擁有過歡笑，擁有個(gè)陽(yáng)光，這都已成為永遠(yuǎn)的記憶，現(xiàn)在加上一把鎖將它封鎖起來，擺在我們面前的一切都是新的，看呀？新的學(xué)期正在向我們招手。經(jīng)過五年的鍛煉，我們不都是一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士，抹去心靈的灰塵，拿上我們的武器，整裝待發(fā)，新學(xué)期的目標(biāo)向我們沖擊。
今天，我又站在了一個(gè)新的起點(diǎn)，面臨著更大的挑戰(zhàn)，我深知，這條路不好走，但是，我們一旦掌握了這其中的訣竅，那等待我們的就是精彩美好的明天，為了自己在以后的學(xué)習(xí)中能夠有正確的方向，我定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)首先，要有自信心，自信是成功的第一秘訣，無論在生活，還是在學(xué)習(xí)中，自信是至關(guān)重要的，不管明天怎樣，但今天已經(jīng)到來，把握今天才是最明智的選擇，不管自己與別人有多大的差距，但是，步入六年級(jí)，又是一個(gè)新的開始，相信自己始終能成功。
其次，要把握好課內(nèi)45分鐘，課積極活躍，認(rèn)真聽講。即使你預(yù)習(xí)的再好，也總有不足之處，堂體念，只有這樣才能取其精華。此外課內(nèi)的復(fù)習(xí)也是很關(guān)鍵的，讓知識(shí)像放電影一樣，在腦海里呈現(xiàn)，又加深印象。再次，要加大自己的閱讀量，拓寬自己的知識(shí)面，掌握有關(guān)知識(shí)，豐富視野，閱讀各種名著，也有助于寫作水平的提高，這也是很關(guān)鍵的。
最后，要常常為自己定目標(biāo)，從小的目標(biāo)逐個(gè)去實(shí)現(xiàn)，不犯冷熱病，要有恒心，堅(jiān)持到底。一個(gè)學(xué)期是辛苦的，而我不能怕辛苦，別人能夠做到，我相信自己一定能做到。不能放棄，不能灰心我不會(huì)做語(yǔ)言的巨人，行動(dòng)的矮子。
同學(xué)們，目標(biāo)可以不同，但是絕對(duì)不能沒有，更重要的是有了目標(biāo)后，我們一定要為此付諸行動(dòng)，全力以赴，這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下，但是在你的頭腦中一定得有個(gè)奮斗目標(biāo)，有個(gè)全套打算，沒有目標(biāo)就是沒有終點(diǎn)，一個(gè)連自己終點(diǎn)，都不知在哪里的人，將如何完成這段旅程，當(dāng)然這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順，它總會(huì)有讓你黯然流淚的時(shí)候，不過陰天之后總會(huì)是晴天的，因?yàn)槟闶且粋€(gè)騎士，擁有騎士精神，勇敢的騎士，不會(huì)被任何困難。
我已經(jīng)做好了辛苦的準(zhǔn)備，如果沒有雨天的泥濘，怎會(huì)有彩虹的絢爛？學(xué)習(xí)并不是一種興趣，而是一種責(zé)任，是我應(yīng)該做而且必須做好的事情，同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)。沒有苦的。累的過程，就不會(huì)有進(jìn)步和提升，無論是過去，還是未來不都這樣的道理嗎？我把自己的喜悅，悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力，就會(huì)因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收獲，沒有付出哪有所得。
書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。向著自己的目標(biāo)，奮力前進(jìn)。年輕的朋友們，請(qǐng)珍惜每一個(gè)晴朗的早晨，用生命中最濃的，開始了新的旅程，揚(yáng)啟新的風(fēng)帆吧。我要加油，在絢麗多彩的小學(xué)生活中，好好學(xué)習(xí)，這是沖刺，面向新的征程，也許會(huì)有坎坷，艱險(xiǎn)，我一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難避過所有的淺灘，到達(dá)成功的彼岸。
記者，“要么你駕馭生命，要么生命駕馭你，你的心態(tài)決定了誰(shuí)是坐騎，誰(shuí)是騎師?！?/p>
馬上開學(xué)的周記篇三
??！開學(xué)第一周過得真美好！
這是開學(xué)后的第一個(gè)星期，因剛剛上學(xué)，大家都精力旺盛，用卞老師的話來說，就是“我們?cè)谑罴凫o養(yǎng)了兩個(gè)月，身上充滿能量，我們要在開學(xué)后，盡情釋放這些能量，就像四、五年級(jí)的小學(xué)生”！
班主任——方老師是今年剛從南京大學(xué)本科畢業(yè)過來的大學(xué)生！卞老師總說他教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足，當(dāng)班主任經(jīng)歷太少，太放縱我們這群調(diào)皮、可愛的“猴子”了。
其實(shí)她并不知道事情的終究緣由，方老師幾乎每堂課下課都會(huì)過來說紀(jì)律，他也會(huì)教育我們說：“自習(xí)，是讓你溫書，做習(xí)題的，時(shí)間是很寶貴的，不是幫你們泡壺茶，讓你們這群富貴少爺小姐來聊天的！”不知道他嫌不嫌煩！反正他不嫌煩，我們大多數(shù)人都嫌煩了，就是左耳朵進(jìn)，右耳朵出！
上午自習(xí)，方老師在我們就安安靜靜的，盡量不發(fā)出聲音，了，連呼吸聲都是最小的聲音。當(dāng)老師離開班級(jí)后，沒過幾分鐘，我們就又嘰嘰喳喳的聊開了！因?yàn)檗k公室離我們班很近，只要有老師經(jīng)過，“探子”就會(huì)報(bào)告，班上就又安靜下來了，每日如此，反正我們班只要沒老師在，肯定是嘰里呱啦的！吵翻了天！
方老師給我的印象是就是陽(yáng)光、帥氣、幽默的好老師。在我的優(yōu)秀教師排行榜中排第二，僅次于當(dāng)我六年級(jí)班主任兼教語(yǔ)文的劉慶祿老師。在劉老師那里我不僅學(xué)到了課本上的知識(shí)，還學(xué)到了許多人生知識(shí)。他也是一個(gè)具有幽默風(fēng)趣的齊于一身的好老師了。他的一言一行都在影響著我們的成長(zhǎng)，他用他的一言一行教會(huì)我們?nèi)绾螌⒛菞l崎嶇坎坷的人生之路，變得平坦起來。他常用幽默的語(yǔ)言，告訴我們?cè)S多大道理。這些道理對(duì)我如何走這條崎嶇坎坷的人生之路是非常有幫助的。我對(duì)她的感激是無法用言語(yǔ)來表達(dá)的，只能在今天這個(gè)特殊的日子里，說：“劉老師，將來我無論成為參天大樹，還是低矮的灌木，我都將以生命的翠綠向您祝福，我的老師！祝您教師節(jié)快樂！身體健康！萬(wàn)事如意！”
有人可能會(huì)疑惑，劉老師這么好，為什么方老師排在第二名呢？不為什么，就應(yīng)他的風(fēng)趣幽默，我喜歡這樣的老師，他不會(huì)讓我們感到學(xué)習(xí)是件無趣得事，他只會(huì)用幽默的話語(yǔ)引領(lǐng)我們走進(jìn)多姿多彩的學(xué)習(xí)樂園。在這種老師面前，你可以盡情表現(xiàn)出你的喜怒哀樂，不用隱瞞你內(nèi)心的真實(shí)心情。
漸漸的，我想給方老師升級(jí)了——和劉老師同級(jí)，但星期五的那件事，讓他原地踏步了。
周五老師在一次噴發(fā)出他的第三次怒火，開學(xué)一個(gè)星期，方老師竟發(fā)了三次怒火，三次點(diǎn)燃這怒火之人都是——任雪梅，而且，源頭一次比一次大！
我們喜歡的幽默的方老師，不是愛發(fā)“三言怒火”的方老師。
開學(xué)一周了，我們基本上已經(jīng)適應(yīng)過環(huán)境來了，沒有適應(yīng)的同學(xué)要努力了！
這一周，我們主要學(xué)習(xí)了三角形。下面是我總結(jié)的主要內(nèi)容：
1·1：三角形的定義
三角形的內(nèi)角和以及怎樣利用它做題
1·2：按三角形內(nèi)角的大小分類(銳角三角形，直角三角形，鈍角三角形)
直角三角形的表示與直角三角形兩銳角之間的關(guān)系
利用以上兩點(diǎn)來做題
1·3：按三角形的三邊長(zhǎng)分類(等腰三角形，等腰直角三角形，等邊三角形)
組成一個(gè)三角形的三邊長(zhǎng)的條件和求第三邊的取值范圍以及利用它做題
1·4：中線(重心)與角平分線(內(nèi)心)的定義
馬上開學(xué)的周記篇四
我的開場(chǎng)白是什么好呢?想了半天也不知道說什么好，隨便啦!今天是去大學(xué)報(bào)道的日子。心里不再像一個(gè)月前那樣熱切地想去上學(xué)了，現(xiàn)在的我滿腦子都是問號(hào)，想這想那的，n疑問在我腦海里盤旋著。
一大清早，我和老爸拖著早已搭理好的行囊出發(fā)了。我總搶過老爸手里的行李，想減輕老爸的負(fù)擔(dān)?？墒抢习植蛔專覀兌蓟ハ鄴曛?。也許這就是彼此的在乎與關(guān)心吧!好開心喲，有這樣的父親真好。當(dāng)然，我娘也超好的啦，不過她太關(guān)心我而使我產(chǎn)生叛逆。我就是個(gè)生在福中不知福的人^_^。不過相信時(shí)間的磨練，我能更加懂事。
到了火車南站，天還下著毛毛細(xì)雨，我老姐也早早的在車站站崗了，像個(gè)十足的哨兵。家人真好，有親情真幸福。候車室里像我一樣去遠(yuǎn)方讀書的書生排山倒海。那氣勢(shì)賊緊張賊壓抑的。送君千里，終須一別。
扒開人群，穿過地道，終于看見了久違的列車。車身是軍綠色的，上面都是久經(jīng)歲月而留下的痕跡，舊而莊重。我們拿著剪過的票子找到了自己的位置。我和老爸座位對(duì)面是一個(gè)外地青年，哇塞~~只見身上的刺青讓人毛骨悚然。四個(gè)多小時(shí)的車程居然要面對(duì)這樣一個(gè)可怕的陌生人，我戒心實(shí)足，生怕自己被打劫什么的。一路上只有恐懼和緊張。一路上，我和老爸聊天，和同學(xué)發(fā)短信，終于度過了火車上那漫長(zhǎng)的時(shí)間。
擁出擁擠的義烏火車站，學(xué)校的包車居然連影子都見不到。眼前等待我們的卻是再一次等待。傻傻地，我們等了一個(gè)小時(shí)才坐上前往學(xué)校的包車。又過了四十分鐘，我的大學(xué)出現(xiàn)在我們的眼前。經(jīng)過一凡周折，我在同學(xué)的引導(dǎo)下進(jìn)了一間220寢室隔壁的寢室(我卻以為是老師為我安排的221寢室)。哎~~接下來卻引出了一連串的笑話，也真可謂是倒了八輩子的霉了。
就這樣不管三七二十一，我say著hello就走了進(jìn)去。暈~~說了半天那兩人居然是搞推銷的。隨便了，我接著就急匆匆地去領(lǐng)我的生活用品。可悲的是，到了千里之外的目的地卻忘記帶上領(lǐng)票了。健忘的我只好蹣跚地回到寢室尋找票子。回到寢室，你猜怎么著，tnnd，票子在自己的褲袋里，我暈，我再暈，我狂暈~~~~~血壓差點(diǎn)沒降低。
“爸爸，你還是早些去車站買回程票吧，這里就甭管了，我能高定的啦。”我胸有十足地對(duì)老爸說道。嘿!其實(shí)我自己也有那么一丁點(diǎn)焦慮著的，怕自己不懂這不會(huì)那，可是又擔(dān)心老爸住外面會(huì)危險(xiǎn)。老爸在我的堅(jiān)持下答應(yīng)回去了。
抗著生活用品回到寢室。咿呀~~怎么室友都被鎖在門外了。原來是門鎖壞了，慘~好慘~~怎么那么慘~~在等待救援到來的時(shí)候我驚訝的發(fā)現(xiàn)寢室不是221而是219?！巴踾~~”我超大號(hào)爆破音喊道“我走錯(cuò)了”。聰明一時(shí)，糊涂一事吶~~~我們得到解救后，我?guī)С隽俗约旱男欣钊チ苏_的房間。
“hello”一進(jìn)門的開場(chǎng)白。熱情的室友們對(duì)我挺友善。一切內(nèi)務(wù)在她們的幫助下告一段落了。
大學(xué)開學(xué)的第一天就這樣過去了。那疲憊，那傻事，一切的一切都那么深刻。
馬上開學(xué)的周記篇五
一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過去,迎來的是一個(gè)美好的秋天.新的一學(xué)期又開始了,迎著早晨的第一縷陽(yáng)光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學(xué)期的征途.
也許你的目標(biāo)是考上自己理想的高中,也許你的目標(biāo)是追趕上某位同學(xué),目標(biāo)可以不同,但是絕對(duì)不能沒有,更重要的是有了目標(biāo)后,我們一定要為此付諸行動(dòng),全力以赴,這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,但是在你的頭腦中一定得有個(gè)奮斗目標(biāo),有個(gè)全套打算,沒有目標(biāo)就是沒有終點(diǎn),一個(gè)連自己終點(diǎn),都不知在哪里的人,將如何完成這段旅程,當(dāng)然這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順,它總會(huì)有讓你黯然流淚的時(shí)候,不過陰天之后總會(huì)是晴天的,因?yàn)槟闶且粋€(gè)騎士,擁有騎士精神,勇敢的騎士,不會(huì)被任何困難打倒!
我們需要一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地做學(xué)問,認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待校規(guī),班規(guī),堅(jiān)決不做有損學(xué)生身份的事.我們即將充滿激情,踏上征途.未來是我們的!我選擇!我喜歡!
新的班主任。他長(zhǎng)著一張孩子臉，卻懷著一顆成熟穩(wěn)重的心;他說話嚴(yán)肅、認(rèn)真，卻又不乏幽默風(fēng)趣;他管教學(xué)生嚴(yán)格，可平時(shí)卻是那樣和藹可親;他走路大搖大擺，卻又不缺乏紳士風(fēng)度;他盡管在近幾年來第一次當(dāng)班主任，卻又不缺乏管理經(jīng)驗(yàn)。他就是我的新班主任——李老師。
新的班級(jí)——新的同學(xué)和老師們。開學(xué)就意味著要進(jìn)入一個(gè)新的班級(jí)，結(jié)識(shí)新的同學(xué)，認(rèn)識(shí)新的老師，開始新的學(xué)習(xí)生活。而我被幸運(yùn)的分到了八年級(jí)三班這個(gè)和睦的大家庭里。同學(xué)們是那樣的友善、團(tuán)結(jié)，老師也是那樣的認(rèn)真、負(fù)責(zé)。
盡管我和他們并不熟悉，可我相信，用不了多久，我們都會(huì)成為好朋友，努力學(xué)習(xí)，頑強(qiáng)拼搏，用每個(gè)人辛勤的汗水哺育出一個(gè)優(yōu)秀團(tuán)結(jié)的大家庭。
新的課程。升入八年級(jí)，已經(jīng)不再是以前那個(gè)愛玩愛鬧的小孩子了，個(gè)長(zhǎng)高了，身上的擔(dān)子也就越來越重了。在課程方面也多了兩門比較重要的課程——物理和化學(xué)。有的老人經(jīng)常對(duì)自己的兒女說：“學(xué)好數(shù)理化，走遍天下都不怕?！本透鼜?qiáng)調(diào)了這兩門課程的重要性，不僅如此，在八年級(jí)下半學(xué)期，還有歷史、生物、信息技術(shù)三門課程的結(jié)業(yè)考試，可想而知，任務(wù)該有多重!
天在剛剛亮，太陽(yáng)才剛剛升起，一切都有充足的時(shí)間，大家一起努力吧，相信在黃昏時(shí)，我們會(huì)用微笑迎接黎明!
馬上開學(xué)的周記篇六
暑假過完了，在秋風(fēng)的吹拂下，聞著桂花的香氣，我回到了學(xué)校，又見到了久違的同學(xué)，上了樓，往課室掃一眼，許多同學(xué)啊。我進(jìn)了課室，大家都長(zhǎng)高了，還來了一個(gè)新同學(xué)。
在新學(xué)期里，學(xué)校開展了“每月一事”“晨讀”“午誦”這幾個(gè)活動(dòng)，活動(dòng)主要增進(jìn)我們的讀書能力，讓我們的知識(shí)更加充實(shí)。
我們的老師還是原來的老師，只是課程表卻變了：語(yǔ)文數(shù)學(xué)課多了，勞動(dòng)美術(shù)音樂課變少了，學(xué)習(xí)也緊張了，我應(yīng)該有一個(gè)簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
我應(yīng)該在語(yǔ)文英語(yǔ)這些對(duì)我相對(duì)薄弱的地方多下功夫。不能馬馬虎虎，上課注意聽講，下課多做練習(xí)。
原來的教師不再屬于我們班，我們上了三樓，上了六年級(jí)的課室。學(xué)校也變了樣，舊護(hù)欄上又添加了新護(hù)欄，樓梯扶手又粉刷了一遍。
六年級(jí)是非常重要的一年，我一定好好學(xué)習(xí)，考上初中，不辜負(fù)老師家長(zhǎng)對(duì)我的期望。
馬上開學(xué)的周記篇七
開學(xué)兩三周，說不上什么心情，只覺有些荒蕪。早有些寫一點(diǎn)東西的沖動(dòng)，捏著筆，卻不知可以說些什么。筆落之處，幾成荒涼?。?/p>
日子跟上學(xué)期一樣，緊張又平淡，每天一模一樣的內(nèi)容，一模一樣的節(jié)奏，沒什么特別快樂的事，也沒什么十分讓人傷心的事。只是覺得累，實(shí)在是累。最缺的是覺，睡覺的覺，睡不夠?。∶刻煸缌c(diǎn)起床，晚十一點(diǎn)半也許才能入睡。二十四小時(shí)，能保證的睡眠時(shí)間基本也就六個(gè)多小時(shí)。這還不算偶爾那個(gè)學(xué)生頭痛腦熱那個(gè)宿舍忘拿鑰匙等雜七雜八的事了，如果那樣，可就又苦了這個(gè)勞苦之身了，一耽擱也許又得個(gè)把小時(shí)。
我們的一天如包身工一樣，早六點(diǎn)開始，晚上十點(diǎn)半左右結(jié)束。其間就是工作，工作，幾乎是不停地工作。不可能有太多的空閑稍作休整，手頭瑣碎而冗雜的事務(wù)似乎總是做不完，有時(shí)吃飯時(shí)間也在談著、想著工作。
六點(diǎn)，對(duì)，就是六點(diǎn)。天還未明，夢(mèng)沒做醒，鬧鐘卻不管不顧，盡職盡心，將人鬧醒。夏季倒還稍強(qiáng)一些，六點(diǎn)天色已基本放明，很多人都已起床，工作不工作倒還不說?？墒?，在冬季，六點(diǎn)，天還黑咕隆咚一片，我們就要穿衣，刷牙、洗臉，鎖門，頂著星月，迎著寒風(fēng)，或者還要裹著雪花，匆匆走出溫暖的宿舍，急急赴向空寂的教學(xué)樓——要查學(xué)生的早到校啊！
一天的工作開始了——。
早到校、早操、課間操、活動(dòng)課、備課會(huì)、晚自習(xí)、新聞聯(lián)播、晚休……一天之內(nèi)，多次簽名，多次到場(chǎng)，生生把班主任們的時(shí)間鋸成一段一段。實(shí)際意義？有！該是不該？該！可這些簽名、到場(chǎng)著實(shí)把這些班主任忙扎了，時(shí)間是有限的，事務(wù)是繁多的，腿是要緊跑的，腦子是要不停地動(dòng)的，嘴是要一個(gè)勁說的。不動(dòng)腦子想想如何輕松有效的管班，掙死也不頂作用。
因?yàn)閾?jù)說過段時(shí)間要去軍訓(xùn)，五六月份還要在這兒開設(shè)中、高考考場(chǎng)，所以每個(gè)周五就不再放假，上課吧，補(bǔ)上這些預(yù)計(jì)將要丟失的課。周六下午三點(diǎn)上完課放假，放假后吃吃飯，打打球，稍作耽擱，天已近黑。周日早上稍事休息，下午又要收假，又要開始一個(gè)長(zhǎng)達(dá)六天的輪回?，F(xiàn)在才明白了什么叫“周而復(fù)始”了，在我們的生活中，就是一周一個(gè)一模一樣的開始！
馬上開學(xué)的周記篇八
度過一個(gè)快樂寒假，又到開學(xué)時(shí)候，我們回到久違教室里，繼續(xù)我們高中生活。
這個(gè)星期我們寒假作業(yè)檢測(cè)成績(jī)下來，我考得并不理想，在初中時(shí)候，對(duì)假期作業(yè)檢查并不是很嚴(yán)格，很多學(xué)生都是把答案抄上事，看來假期作業(yè)也是不能小看呢，以后要自己認(rèn)真做才行。
這個(gè)學(xué)期時(shí)間只有短短三個(gè)月，因?yàn)榱聲?huì)有以高考為首各類考試需要占用教室，所以教學(xué)時(shí)間被縮短一個(gè)月，這無疑加快教學(xué)進(jìn)度，在這短短三個(gè)月內(nèi)，要在掌握好新知識(shí)同時(shí)復(fù)習(xí)上學(xué)期課程，補(bǔ)缺補(bǔ)漏，抓住這個(gè)學(xué)期寶貴時(shí)間提高成績(jī)才行，到高二就來不及。
同樣有趣還有美術(shù)學(xué)科，上個(gè)學(xué)期我們只是單純美術(shù)鑒賞課而已，這學(xué)期我們就要自己動(dòng)手創(chuàng)作啦，第一節(jié)課老師介紹下中國(guó)畫工具和材料等，讓我們班級(jí)自己去購(gòu)買材料以備下節(jié)課上使用，真是期待呢，可惜要等到第三周才能大展身手，不過第二周音樂課學(xué)也是創(chuàng)作，在緊張學(xué)習(xí)中穿插點(diǎn)藝術(shù)課還真是必要呢。
這周上六天課，很累，雖然只是短短六天，不過這學(xué)期可是已經(jīng)過去十二分之一呢，真得抓緊時(shí)間好好學(xué)習(xí)提高成績(jī)。
馬上開學(xué)的周記篇九
在未褪色的夏韻中迎來了高三，迎來了人生最激情的夢(mèng)幻天堂，我?guī)o數(shù)的夢(mèng)想與希望開始了高三的旅程。學(xué)校的林蔭道中飄揚(yáng)枯黃的落葉，透射出秋天的氣息，就像一份無聲的高考宣告書。我的心越來越沉，像墜入大海的石子一般茫然，面對(duì)困惑的此刻我選擇了奮斗。我相信經(jīng)受過風(fēng)雪的梅花更艷，感受過烈日炙烤的紅霞更濃。
承載無數(shù)的希望的我，選擇了廣闊的藍(lán)天。開學(xué)還不到一個(gè)月，漫天的考試魚貫而來，如滔滔江水，連綿不絕，課程的增加，晚自習(xí)時(shí)間的延長(zhǎng)，高考倒計(jì)時(shí)牌的掛起，這一切營(yíng)造了一種炙烈緊張的高考備戰(zhàn)氛圍。說不盡的痛苦，做不盡的習(xí)題，考不完的試卷。時(shí)間讓一切變得模糊不堪，那種朦朧不似真實(shí)的華美，那種瑩月般的光輝絢麗，似乎都成了我的良辰美景，什么時(shí)候還有時(shí)間和朋友一起去郊外領(lǐng)略那種斜風(fēng)細(xì)雨不歸的清爽，什么時(shí)候還有時(shí)間與朋友一起領(lǐng)略郊外那種小荷才露尖尖角的生機(jī)，什么時(shí)候還有時(shí)間與朋友一起在音樂中陶醉，在溜冰場(chǎng)上瘋狂。所有美好的一切將在此時(shí)被無情的埋沒。就連留下一些回憶也是一種過多的奢侈。
我們高三是單獨(dú)一棟樓的，用古樸色的原始課桌，桌上堆整個(gè)高中的書和課外資料，層層的如積木般的房子堆得很高，似乎能將我們的頭埋沒。
雖然此時(shí)的氖圍讓人窒息，但我仍然堅(jiān)持自己的原則。每天都在跑道上盡情的疾馳幾圈，發(fā)泄心中的壓抑，保持良好的體魄。雖然此時(shí)的時(shí)間貴比黃金，但我仍然繼續(xù)自己一支筆尖下的妙曼文字，將自己巨大的情感沉淀成揮筆的動(dòng)力。我知道一個(gè)良好的原則是不會(huì)因暮鼓晨鐘而侵蝕其光澤的，也不會(huì)因斗轉(zhuǎn)星移而磨損其棱角，它會(huì)永恒的存在于我的心中。
在這星輝斑闌的時(shí)光中，我早已有了自己的計(jì)劃。我在學(xué)校的重點(diǎn)班，只有每次考試排在全班前十五，才能考入自己理想的大學(xué)，實(shí)現(xiàn)自己的文學(xué)夢(mèng)。我幸運(yùn)了拿到今年全國(guó)奧林匹克詩(shī)歌大賽的二等獎(jiǎng)，這對(duì)我人生具有里程碑式的意義，然而讓我更期待的是中國(guó)十大名校與萌芽舉辦的新概念作文大賽，為了能拿個(gè)a組全國(guó)一等獎(jiǎng)，我花了三個(gè)多月的時(shí)間寫了六篇作品，期待它們能成就我的上海之旅，并能和一個(gè)名校的中文系結(jié)緣，為我實(shí)現(xiàn)自己的文學(xué)夢(mèng)。
花落的聲音總是那么輕盈自在，正如我放飛自己唯美的夢(mèng)想，編織自己唯美的人生詩(shī)篇，在亙古不變的神話中尋找自己的棲身之所。
學(xué)校的快節(jié)奏的生活還在繼續(xù)，我仍然在題海中掙扎，被數(shù)字符號(hào)弄得頭昏腦脹，在意念中堅(jiān)撐自己的身體，每晚加班到深夜，直至自己意識(shí)模糊得快要倒下，然后勉強(qiáng)的回到床上大睡。早晨又在鬧中的肆聲中被吵醒，拉開自己布滿血絲的雙眼，在晨讀鈴想前沖到學(xué)校，盡量控制自己疲憊交加的軀體不再扒桌大睡，然后在下課鈴響后沖到食堂吃完早餐，繼續(xù)在教室奮斗，一切都是那么重復(fù)化。
在這嶄新的旅途中，我正在實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。我要壓縮自己所有的精力，在這個(gè)高三中盡情的綻放自己，最終進(jìn)入夢(mèng)幻般的屬于自己的象牙塔。
馬上開學(xué)的周記篇十
這一周是開學(xué)第一周，在這一周里發(fā)生許多事情，讓我娓娓道來。
在第一天到校的時(shí)候，我就已經(jīng)觀察到同學(xué)們的變化。許多同學(xué)在暑假中“養(yǎng)精蓄銳”，已長(zhǎng)高一大截。像劉同學(xué)，我本來可是差不多比她高半個(gè)頭的，但是她現(xiàn)在都快超過我，可真有點(diǎn)擔(dān)心。再看賴同學(xué)，經(jīng)過一番休整，簡(jiǎn)直就成女超人，讓我望塵莫及?？磥砦业眉影褎拧?/p>
再說說我們的活動(dòng)。開學(xué)第一天，我們舉行“福田區(qū)中小學(xué)生文明禮儀教育活動(dòng)啟動(dòng)儀式”。在這個(gè)嚴(yán)肅而又充滿傳統(tǒng)文化色彩的儀式中，我們朗誦《文明禮儀三字歌》，得到在場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓們的贊賞。隨后是教育局的王伯伯發(fā)言。從他精彩講話中我們深刻地體會(huì)到文明禮儀在生活中的重要性。最后，最激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到來。劉伯伯鄭重宣布：“福田區(qū)中小學(xué)文明禮儀教育活動(dòng)啟動(dòng)！”操場(chǎng)上即刻響起熱烈的掌聲。緊接著是簽名留念的環(huán)節(jié)。在我們清脆悅耳的朗誦聲陪伴下，所有的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓和各個(gè)年級(jí)的同學(xué)代表一起簽名留念。
這次活動(dòng)十分有意義，讓我們懂得在生活中應(yīng)該學(xué)禮儀，知禮儀，懂禮儀，用禮儀，讓生活更美好。
快樂的寒假就像鋼琴在我手中彈出來的美妙音符，還沒抓住，就結(jié)束了。
今天開學(xué)了。我一走進(jìn)學(xué)校，就覺得操場(chǎng)像炸開的鍋一樣，到處都是興奮的跑來跑去的同學(xué)。我開開心心的來到教室，準(zhǔn)備擦洗課桌，但是“倒霉”的事出現(xiàn)了，教室里堆滿了新學(xué)期的課本，我們只好在操場(chǎng)上坐著等，不過這剛好給了我們說話的機(jī)會(huì)。我見到了老師和同學(xué)，非常開心！
經(jīng)過了一個(gè)寒假的休息，大家看起來精神都很好。同學(xué)們像小麻雀一樣嘰嘰喳喳地說個(gè)不停，我見到了最想見到的同學(xué)—同桌，興奮地跟她說起話來，說著說著，教室里的全部課本都被搬走了，我們回到教室，老師向同學(xué)們講了新學(xué)期的注意事項(xiàng)：“按時(shí)起床，不要老是遲到……?！比缓笪覀儾料戳苏n桌，就開開心心的回家了。
馬上開學(xué)的周記篇十一
剛進(jìn)校門，一個(gè)重大的難題壓在了我的肩上——我不清楚該進(jìn)哪個(gè)樓梯，雖然老師事先發(fā)過短信了，可當(dāng)我站在一座座高大的教學(xué)樓前時(shí)，我的大腦還是卡住了，到底該進(jìn)哪個(gè)入口呢？看著周圍一個(gè)個(gè)小學(xué)生跑進(jìn)教學(xué)樓里，我不免焦急起來。
突然，我看見了孫老師，心里一喜，便不顧三七二十一沖上去——即使有時(shí)他說話我聽不懂——我問他：“孫老師，你知道六（6）班教師在哪兒?jiǎn)?？”他猛然轉(zhuǎn)身瞪著我，好像不認(rèn)識(shí)我似的，接著便嘰哩哇啦大吼一陣，聽得我左一愣右一愣的，不過最后我還是聽明白了，他讓我自己找。哼，明擺著不肯告訴我，我自己找就是了。結(jié)果，我不但自己沒找到教室，反而在低年級(jí)小學(xué)生的“指導(dǎo)”下，一轉(zhuǎn)彎，猛地走進(jìn)了女廁所。
最后，歷經(jīng)“九九八十一難”的我終于在同學(xué)的幫助下，找到了自己的教室。
2、新來了個(gè)數(shù)學(xué)老師。
可后來我發(fā)現(xiàn)，這個(gè)老師很有經(jīng)驗(yàn)，很負(fù)責(zé)。第一天就讓我們帶來花草，給教室凈化空氣，讓我們?cè)谝粋€(gè)良好的環(huán)境里學(xué)習(xí)。接著又要我們帶來圖書，“充實(shí)”圖書角。還有，老師教育我們把作業(yè)按時(shí)在校內(nèi)完成，讓我們養(yǎng)成“有作業(yè)有寫”的好習(xí)慣，這樣我回家就可以直接復(fù)習(xí)了，耶！
最讓我感到意外的是，老師讓我們把自己將來想當(dāng)?shù)穆殬I(yè)說出來，由班長(zhǎng)記錄，這種在幼兒園才會(huì)問得話題居然在六年級(jí)還問，不過，后來我知道，老師是想讓我們長(zhǎng)大后再回到母校，看看自己小時(shí)想干的工作是否成為現(xiàn)實(shí)了。嘻嘻，我可不能辜負(fù)了老師的一片好心呀！
至于職業(yè)嘛，我就說了目前一直想干的事情——“偵探”。
3、午間大合唱。
烈日當(dāng)頭，人人大吼。
一聲召喚，萬(wàn)馬奔騰齊上陣。
啊！午飯時(shí)間搶菜的人真是數(shù)之不盡。我姍姍來遲，被拒人于千米之外，剛想進(jìn)去，就被洶涌的“人浪”硬擠了出來。我無可奈何，只好耐著性子等待“退潮”，時(shí)間一分一秒地過去……終于看見了希望曙光。不料，那“人浪”發(fā)生了戲劇性的反彈。眨眼間，我被重重地彈了出來?；诤拗啵以购拮约涸鯖]練成一身中華武功。靈機(jī)一動(dòng)，我看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，使勁兒擠了進(jìn)去。哈，離大鍋近了！?。∥倚老踩艨?，使用“移星撈月”，準(zhǔn)備撈出一個(gè)雞腿，剎那間，一個(gè)大塊頭擠了進(jìn)來?！斑恕?，我被撞在墻上，擠得差點(diǎn)兒要變形了。這下我被激怒了，與幾個(gè)人組成了“尖刀隊(duì)”，狠狠“插”進(jìn)人浪，終于獲得了一根珍貴的雞腿。出來時(shí)，發(fā)現(xiàn)被灑了一身菜湯，成了大家的“笑星”。
啊，好一曲氣勢(shì)磅礴的午間大合唱！讓我們開心地倒了一大片。
4、結(jié)尾。
吃飽，喝足，學(xué)完知識(shí)的鳥兒，都唧唧喳喳飛回了愛巢。
在回家的路上，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，看看著漸漸遠(yuǎn)去的學(xué)校。我思考著自己的開學(xué)第一周，已上了六年級(jí)，馬上就要考初中了，不知在人生道路上還會(huì)經(jīng)歷些什么呢？不過，無論發(fā)生了什么，我都會(huì)記住《哈利·波特》里的一句名言：該來的總會(huì)歸來，既然來了，你就必須接受它。
馬上開學(xué)的周記篇十二
時(shí)光飛逝，歲月如流，寒假生活在歡樂中結(jié)束，新學(xué)期就要到來，為使下個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步、各科成績(jī)優(yōu)異、不偏科，我給自己制定新學(xué)期計(jì)劃，我新學(xué)期計(jì)劃如下：
一、做好預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科第一個(gè)環(huán)節(jié)，所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到：1、粗讀教材，找出這節(jié)與哪些舊知識(shí)有聯(lián)系，并復(fù)習(xí)這些知識(shí)；2、列寫出這節(jié)內(nèi)容提要；3、找出這節(jié)重點(diǎn)與難點(diǎn)；4、找出課堂上應(yīng)解決重點(diǎn)問題。
二、聽課。學(xué)習(xí)每門功課，一個(gè)很重要環(huán)節(jié)就是要聽好課，聽課應(yīng)做到：1、要有明確學(xué)習(xí)目；2、聽課要特別注重“理解”。
三、做課堂筆記。做筆記對(duì)復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處，做課堂筆記應(yīng)：1、筆記要簡(jiǎn)明扼要；2、課堂上做好筆記后，還要學(xué)會(huì)課后及時(shí)整理筆記。
四、做作業(yè)。1、做作業(yè)之前，必須對(duì)當(dāng)天所學(xué)知識(shí)認(rèn)真復(fù)習(xí)，理解其確切涵義，明確起適用條件，弄清運(yùn)用其解題步驟；2、認(rèn)真審題，弄清題設(shè)條件和做題要求；3、明確解題思路，確定解題方法步驟；4、認(rèn)真仔細(xì)做題，不可馬虎從事，做完后還要認(rèn)真檢查；5、及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，積累解題技巧，提高解題能力；6、遇到不會(huì)做題，不要急于問老師，更不能抄襲別人作業(yè)，要在復(fù)習(xí)功課基礎(chǔ)上，要通過層層分析，步步推理，多方聯(lián)系，理出頭緒，要下決心獨(dú)立完成作業(yè)；7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背科目，要先背再做。
五、課后復(fù)習(xí)。1、及時(shí)復(fù)習(xí)；2、計(jì)劃復(fù)習(xí)；3、課本、筆記和教輔資料一起運(yùn)用；4、提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。
做好以上五點(diǎn)是不容易，需要持之以恒，但為美好未來，我決心做到。
馬上開學(xué)的周記篇十三
熱鬧而快樂的寒假生活不知不覺的過去了，我們又迎來了新的學(xué)期。真高興，又見到了曾經(jīng)熟悉的同學(xué)們，大家都有一些變化：有的`同學(xué)長(zhǎng)高了，有的長(zhǎng)胖了，還有一些戴上了學(xué)習(xí)的新武器——眼鏡……最大的變化應(yīng)該是我調(diào)了新班——從二實(shí)小轉(zhuǎn)到了實(shí)小四年級(jí)五班，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)班是個(gè)十分和諧的班。
這周一個(gè)特殊而美好的開始，迎著清爽的晨風(fēng)，我跨入了這個(gè)熟悉又有點(diǎn)陌生的校園，心中感慨萬(wàn)分。我聽到了朗朗的讀書聲，小鳥的歌唱聲和清脆的鈴聲。多么美麗的校園啊！我完全沉入到校園的美妙之中。我?guī)еd奮之情，大步走進(jìn)四、五班的教室。哇！好一個(gè)書香班級(jí)啊！每位同學(xué)都正在非常有感情的朗讀著：有的神態(tài)自若，有的面帶微笑，有的認(rèn)真嚴(yán)肅，有的虛心謙遜，還有的似乎在冥思苦想……各種神情的都有，真好！
對(duì)于我的到來，同學(xué)們似乎好奇心特強(qiáng)。剛一下課，他們都迫不及待的擠到我的課桌前，似乎每個(gè)人都有一百個(gè)問題要問，你一言，我一語(yǔ)，不停地向我詢問著。
開學(xué)的第一周，永遠(yuǎn)是那么的記憶猶新，那激動(dòng)的心跳至今還未平靜。這一周，永遠(yuǎn)是美好的。它意味著我們又長(zhǎng)大了，該向新的目標(biāo)進(jìn)發(fā)了。看到同學(xué)們和老師們親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪?？粗吧臅荆还珊闷嫘膹男牡酌劝l(fā)，學(xué)習(xí)的興趣不知道怎么地，比黑咖啡還濃。
真心希望，新學(xué)期的每一天，都像開學(xué)第一周一樣美好，繼續(xù)精彩不斷！
馬上開學(xué)的周記篇十四
一個(gè)人的生命紀(jì)錄是被不斷更新的。也就是說在一個(gè)人的一生中有許多次開始和結(jié)束。每年是一個(gè)新的開始，每一天是一個(gè)新的開始，甚至每一分、每一秒都是新的開始。面對(duì)這瞬息萬(wàn)變的世界，我們注定要用新的面貌來適應(yīng)它。
我也迎來了我新的開始，因?yàn)槿聦W(xué)期即將開始。
朋友知道后，說：“你這又何必呢？既來之，則安之嘛！”可是，面對(duì)一個(gè)新的開始，內(nèi)心怎么可能會(huì)平靜的下來呢？有了新的開始，自然會(huì)想要做些準(zhǔn)備，以一個(gè)新面貌來對(duì)待將要來到的一切。
……就這樣度過了幾天，開學(xué)的日子終于到了。
當(dāng)然，變化還不僅僅是這些。三門主科，有兩門換了老師，由姚老師和丁老師代替了馮老師和錢老師。這意味著我們將要重新開始適應(yīng)老師的教學(xué)方式，原來的所有習(xí)慣都會(huì)改變。
同學(xué)也有很大的變化。當(dāng)然這不僅僅是指同學(xué)們都長(zhǎng)高了許多。更多的是由于壓力大和心理年齡增加等多種原因，使大家都不再像初一時(shí)那么愛玩了?？墒菒壅f話的毛病還是沒改，大伙兒嘰嘰喳喳說個(gè)不停，像是多年未見的好友。有的說假期去哪兒了，有的在抱怨假期太忙，有的在打聽作業(yè)時(shí)怎么做的……更有甚者對(duì)我說：“我終于又聽到你的聲音了！”看來，雖然老毛病沒改，大家還是準(zhǔn)備好了以新面貌來迎接全新學(xué)期的。
全新學(xué)期開始了，生命紀(jì)錄再度更新。一切已成過往，何必再去記掛呢？它們只不過是舊檔案而已。在全新學(xué)期伊始，以一個(gè)全新的面貌來面對(duì)即將開始的一切，不留遺憾，向舊紀(jì)錄挑戰(zhàn)是我們應(yīng)該做，也是將要做的。來吧，讓我們一起展現(xiàn)一個(gè)新的自我！
馬上開學(xué)的周記篇十五
開學(xué)了，本小姐的蘇醒期到了！
經(jīng)過了一個(gè)無聊但很短暫的寒假，我的精力又回來了！在寒假里我可悲慘了，每天只能吃限量的飯，還不準(zhǔn)吃零食。搞得我以為糧食缺少，又回到了饑荒時(shí)代呢！
好了，說正題！一個(gè)寒假?zèng)]人理我（親戚除外），我呆在家里都快發(fā)霉了。再見到我的同學(xué)，猶如“老鄉(xiāng)見老鄉(xiāng)，兩眼淚汪汪”啊！不過，由于蘇醒期后，惡作劇因子想攔也攔不住的跑了出來，才開學(xué)第一天，就給了同學(xué)、好友一個(gè)大大的下馬威。當(dāng)然，我的女王性格也在寒假中有所提升，而且不發(fā)現(xiàn)除了騙人、開玩笑、講故事、發(fā)言之外，我就不愛多說一句廢話，能節(jié)省就節(jié)省?？粗賵?chǎng)上不停打鬧的身影，我不由的感嘆：腥風(fēng)血雨，即將在校園拉開為幕。我也要更專心的學(xué)習(xí)新知識(shí)了。
放學(xué)回到家，發(fā)現(xiàn)媽媽在舉杯慶祝，我問她怎么回事，她說家里少了我這個(gè)搗蛋鬼的時(shí)間她輕松了很多，還落了個(gè)清靜。我一下子就跌在了沙發(fā)上。
爸爸也很忙，他出差去了廣州。不過我估計(jì)他又有的忙了，我看還是不打電話騷擾他為妙。
新學(xué)期，新的開始，新的我，新的經(jīng)歷。開學(xué)了，我的蘇醒期到了?。?/p>
馬上開學(xué)的周記篇十六
今天下午第二節(jié)課，要發(fā)紅領(lǐng)巾了。同學(xué)們高興極了！我們排著整整齊齊的隊(duì)伍來到操場(chǎng)，操場(chǎng)上已站滿了人，有高班的大哥哥大姐姐，有和我們一樣大的小朋友的，還有很多老師，可熱鬧了。
臺(tái)上的老師和兩個(gè)同學(xué)：一個(gè)大哥哥，一個(gè)大姐姐。說完話后。發(fā)紅領(lǐng)巾開始了，６（五）班的大哥哥。大姐姐拿著紅領(lǐng)巾過來了，男孩子是給大哥哥戴，看著大哥哥把鮮紅的紅領(lǐng)巾戴在我的脖子上，我高興地跟大哥哥說聲；“謝謝”但是他沒聽到。接下來就是和大哥哥交換了友誼卡，友誼卡上的字不是很認(rèn)識(shí)，但是大哥哥的字寫的很工整。
看到胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾，我已成為一名少先隊(duì)員了。以后要聽老師的話，和同學(xué)不吵架，好好學(xué)習(xí)，天天向上！
馬上開學(xué)的周記篇十七
周一開學(xué)了，新的一學(xué)期又開始了，好開心!同學(xué)們又開始投入到了緊張的學(xué)習(xí)中去了。
依然是那一張張熟悉的笑臉，依然是那溫馨的話語(yǔ)，但不同的是同學(xué)們都變得成熟了。個(gè)個(gè)都懂禮貌，關(guān)心、愛護(hù)同學(xué)。這個(gè)新學(xué)期的老師也換上了新面貌。
教我們數(shù)學(xué)的xx老師換了另一個(gè)新的面孔，她叫什麼，我忘記了。但我知道，她是一個(gè)嚴(yán)肅又像慈母般的老師。其他的老師都還一樣，是依舊的面容。老師門更加像慈母一樣來呵護(hù)我們這些小幼苗。
我們?cè)瓉淼男@，我原來的校友，都還是那樣，和以前一樣，一樣打招呼，一樣親切的問候。他們的問候、招呼是我看到了同學(xué)之間的友誼。我就像一只迷失方向的羔羊，是他們給了我前進(jìn)的方向。我熱愛原來的老師，熱愛原來的同學(xué)，是他們讓我看到了智慧的光芒，書的海洋。
啊，我喜歡，我喜歡新的學(xué)期，新的學(xué)期開始。新的學(xué)期一開始就證明我們有新的目標(biāo)，我們要向這個(gè)方向努力前進(jìn)，向這個(gè)方向拼命追!
馬上開學(xué)的周記篇十八
我們又迎來新的學(xué)期。真高興，又見到曾經(jīng)熟悉的同學(xué)們，大家都有一些變化：有的同學(xué)長(zhǎng)高，有的長(zhǎng)胖，還有一些戴上學(xué)習(xí)的新武器——眼鏡……最大的變化應(yīng)該是我調(diào)新班——從二實(shí)小轉(zhuǎn)到實(shí)小四年級(jí)五班，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)班是個(gè)十分和諧的班。
這周一個(gè)特殊而美好的開始，迎著清爽的晨風(fēng)，我跨入這個(gè)熟悉又有點(diǎn)陌生的校園，心中感慨萬(wàn)分。我聽到朗朗的讀書聲，小鳥的歌唱聲和清脆的鈴聲。多么美麗的校園?。∥彝耆寥氲叫@的美妙之中。我?guī)еd奮之情，大步走進(jìn)四、五班的教室。哇！好一個(gè)書香班級(jí)??！每位同學(xué)都正在非常有感情的朗讀著：有的神態(tài)自若，有的面帶微笑，有的認(rèn)真嚴(yán)肅，有的虛心謙遜，還有的似乎在冥思苦想……各種神情的都有，真好！
對(duì)于我的到來，同學(xué)們似乎好奇心特強(qiáng)。剛一下課，他們都迫不及待的擠到我的課桌前，似乎每個(gè)人都有一百個(gè)問題要問，你一言，我一語(yǔ)，不停地向我詢問著。
開學(xué)第一周，永遠(yuǎn)是那么記憶猶新，那激動(dòng)的心跳至今還未平靜。這一周，永遠(yuǎn)是美好的。它意味著我們又長(zhǎng)大，該向新的目標(biāo)進(jìn)發(fā)?？吹酵瑢W(xué)們和老師們親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪?？粗吧臅荆还珊闷嫘膹男牡酌劝l(fā)，學(xué)習(xí)的興趣不知怎么地，比黑咖啡還濃。
真心希望，新學(xué)期的每一天，都像開學(xué)第一周一樣美好，繼續(xù)精彩不斷！
馬上開學(xué)的周記篇十九
不知不覺，假期過去了。開學(xué)一周了，我從初一懵懂的新生，到初二忙碌的節(jié)奏。很多事情和剛來高三的時(shí)候不一樣，心情也不一樣。
高二，校園還是那么干凈整潔，綠樹成蔭；老師的講課是那么有活力，那么引人入勝；學(xué)生們相處得如此和諧愉快。現(xiàn)代化的圖書館、視聽中心、網(wǎng)絡(luò)中心、實(shí)驗(yàn)室讓我流連忘返。這些都和小學(xué)很不一樣，讓我覺得很新鮮，很有趣。
大二了，增加了對(duì)未來的憧憬。在開幕式上，我們興奮地把美好的祝愿系在氣球上，然后把它們飛到藍(lán)天上。每個(gè)人的愿望是多種多樣的，有的想成為音樂家，把中國(guó)傳統(tǒng)音樂帶給世界；有些人希望成為記者，讓全人類驚嘆于中國(guó)今天的快速發(fā)展。有些人希望成為一名作家，這樣人們就能聽到社會(huì)角落里微弱的聲音……理想只有通過行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn)。在初中的三年里，我們會(huì)為未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，一步一步向目標(biāo)邁進(jìn)。
我大二了，有些感情讓我很緊張。在中學(xué)，尤其是優(yōu)秀中學(xué)，學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)很激烈，會(huì)有一些壓力。一不小心，成績(jī)就會(huì)落后于團(tuán)隊(duì)，根本無法放松。你應(yīng)該一直處于學(xué)習(xí)狀態(tài)。為了在三年的學(xué)習(xí)中取得成功，我們必須適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛。我大二。我興奮，期待，緊張。但無論如何，從1.1滴開始，融入新的生活，讓我們以昂揚(yáng)的姿態(tài)面對(duì)高二的生活。
我們將在這里繼續(xù)奮斗，創(chuàng)造輝煌的未來！
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