通過寫心得體會(huì),我們能夠讓自己更深入地了解所學(xué)或所做的事情,進(jìn)而提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。寫心得體會(huì)時(shí),要注意言簡意賅,避免冗長的敘述,凸顯重點(diǎn)。以下是一些別人寫的心得體會(huì),但是每個(gè)人的心得都是獨(dú)特的,僅供參考。
農(nóng)村基層干部掛職培訓(xùn)心得體會(huì)篇一
學(xué)習(xí)是人這一生永遠(yuǎn)離不開的主題,然而學(xué)什么、怎么學(xué)也始終在拷問著每一位在人生旅途中奮力前行的行進(jìn)者,本次培訓(xùn)中聽到的學(xué)習(xí)的觀點(diǎn)讓我對(duì)學(xué)習(xí)有了新的認(rèn)識(shí)。
一、目標(biāo)明確。這個(gè)目標(biāo)主要是指學(xué)習(xí)目標(biāo),我們從校園步入社會(huì),都不可避免的要經(jīng)歷一個(gè)轉(zhuǎn)折期,完成自我各方面的轉(zhuǎn)變,包括角色意識(shí)、心理認(rèn)知的轉(zhuǎn)變等等,在完成這些轉(zhuǎn)變的過程中,學(xué)習(xí)是加速我們完成這些轉(zhuǎn)變不可或缺的。這就涉及到學(xué)習(xí)目標(biāo)的確定,不管是擔(dān)任普通辦事員還是處在領(lǐng)導(dǎo)崗位上,要學(xué)些什么、怎么學(xué)才能更好的適應(yīng)新的工作崗位對(duì)自己的要求,才能更快的融入現(xiàn)實(shí)的工作和生活環(huán)境,自己對(duì)此首先要有一個(gè)準(zhǔn)確的判斷和定位。
二、持之以恒。目標(biāo)一旦確定,能不能取得想要的結(jié)果,恒心和毅力很重要。能不能持之以恒在很大程度上體現(xiàn)在學(xué)習(xí)是否具有主動(dòng)性上,脫離了校園單純的學(xué)習(xí)環(huán)境后,常常發(fā)覺很多時(shí)候會(huì)找不同的理由來為自己的懶散開脫,于是常思常想的學(xué)習(xí)在不自覺間由主動(dòng)變成了被動(dòng),學(xué)習(xí)不能持久,不注重學(xué)習(xí)效果,很多東西只是看過、聽過,至于看過聽過的東西是否轉(zhuǎn)化為自己掌握的知識(shí),是否是雁過留痕,不好說,因此只有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,才能不斷的充實(shí)自我和完善自我,才能不斷的適應(yīng)形勢變化對(duì)人才能力素質(zhì)要求的變化,才不會(huì)讓自己為錯(cuò)過每一次機(jī)會(huì)而懊悔。
此外,從基層黨組織建設(shè)的角度來看,基層黨組織建設(shè)工作的重點(diǎn)體現(xiàn)在抓班子帶隊(duì)伍、抓基層打基礎(chǔ)上,歸根結(jié)底是做人的工作,尤其是基層黨員的工作,也就是如何在抓基層組織工作的過程中充分調(diào)動(dòng)人(黨員)的積極性,如何發(fā)揮人的積極主動(dòng)性為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做貢獻(xiàn),這乍一看似乎很宏觀,無從下手,其實(shí)宏觀的工作也會(huì)有自己的切入點(diǎn),如何找準(zhǔn)這個(gè)切入點(diǎn),踏實(shí)做好每一項(xiàng)基礎(chǔ)性的工作,認(rèn)真開展富有開創(chuàng)性的工作,需要每一名基層組工干部在工作實(shí)踐中不斷掌握基層組織工作的特點(diǎn),不斷總結(jié)在工作中成功或失敗的經(jīng)驗(yàn),進(jìn)而推進(jìn)基層黨組織建設(shè)工作。
農(nóng)村基層干部掛職培訓(xùn)心得體會(huì)篇二
近年來,我國基層干部掛職培訓(xùn)成為了一項(xiàng)重要的工作,旨在提高基層干部的專業(yè)素養(yǎng)和能力水平。我有幸參加了一次為期一個(gè)月的掛職培訓(xùn),通過親身經(jīng)歷和學(xué)習(xí),我深刻感受到了掛職培訓(xùn)的重要性和意義。以下將從參加掛職培訓(xùn)的目的、收獲經(jīng)驗(yàn)、發(fā)現(xiàn)問題和提出建議四個(gè)方面進(jìn)行敘述,以期讓更多的干部意識(shí)到掛職培訓(xùn)的重要性,并積極參與其中,提升自己的能力。
首先,掛職培訓(xùn)的目的是為了幫助基層干部全面提高工作能力和管理水平。通過掛職培訓(xùn),干部可以親身感受到不同部門和地區(qū)的工作實(shí)際情況,了解基層工作的具體內(nèi)容和要求,增加經(jīng)驗(yàn)和見識(shí)。此外,掛職培訓(xùn)還可以促使干部拓寬視野,增強(qiáng)學(xué)習(xí)能力,提升自己的能力和素質(zhì)。參加掛職培訓(xùn)的過程,讓我深刻認(rèn)識(shí)到作為一名基層干部,需要在思想上、知識(shí)上和工作上都不斷追求進(jìn)步,才能更好地為人民群眾服務(wù)。
其次,掛職培訓(xùn)給我?guī)砹素S富的經(jīng)驗(yàn)和寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。在掛職期間,我沉浸在工作中,親身體驗(yàn)到了基層工作的艱辛和復(fù)雜性。通過與職工和居民的交流,在實(shí)踐中學(xué)習(xí)交流技巧和溝通技巧,提升自己的團(tuán)隊(duì)合作能力和管理能力。同時(shí),我還通過參加各種培訓(xùn)班和座談會(huì),學(xué)習(xí)到了許多先進(jìn)的管理理念和工作方法,對(duì)自己的工作產(chǎn)生了很大的啟發(fā)和幫助。
然而,我也發(fā)現(xiàn)了一些問題存在于掛職培訓(xùn)中。首先是對(duì)掛職培訓(xùn)的重視程度不夠。有些單位和干部對(duì)掛職培訓(xùn)的意義和價(jià)值認(rèn)識(shí)不足,投入不夠,導(dǎo)致效果不佳。其次是掛職培訓(xùn)的周期較短。一個(gè)月的時(shí)間對(duì)于基層干部來說顯然是不夠的,很難真正深入了解和融入工作。另外,掛職培訓(xùn)的內(nèi)容安排和培訓(xùn)方式還有待改進(jìn),更加注重實(shí)踐、強(qiáng)化實(shí)踐環(huán)節(jié),將培訓(xùn)與實(shí)際工作相結(jié)合,才能更好地提高干部的工作能力。
最后,我想提出一些建議來進(jìn)一步完善掛職培訓(xùn)工作。首先,加強(qiáng)對(duì)掛職培訓(xùn)工作的宣傳和推廣,提高干部對(duì)掛職培訓(xùn)的認(rèn)識(shí)和主動(dòng)性。其次,延長掛職培訓(xùn)的周期,增加實(shí)踐時(shí)間,讓干部有更多的機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí)和實(shí)踐。此外,改善培訓(xùn)內(nèi)容和方式,增加實(shí)踐學(xué)習(xí),注重培訓(xùn)的實(shí)效和應(yīng)用性。最后,建立掛職培訓(xùn)的長效機(jī)制,將掛職培訓(xùn)納入干部繼續(xù)教育計(jì)劃中,實(shí)現(xiàn)制度化、規(guī)范化管理。
總之,基層干部掛職培訓(xùn)對(duì)于提高干部的工作能力和管理水平具有重要意義。通過參加掛職培訓(xùn),我深刻認(rèn)識(shí)到了自己的不足和進(jìn)步的方向,也積累了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。然而,掛職培訓(xùn)還存在一些問題,需要加以改進(jìn)。希望通過持續(xù)改進(jìn)和完善,掛職培訓(xùn)能夠更好地發(fā)揮作用,培養(yǎng)更多專業(yè)能力強(qiáng)、責(zé)任心強(qiáng)的基層干部,為推動(dòng)社會(huì)發(fā)展和人民幸福做出更大的貢獻(xiàn)。
農(nóng)村基層干部掛職培訓(xùn)心得體會(huì)篇三
xxxx年8月1日,在縣委組織部的統(tǒng)一安排下,我加參了xxxx縣農(nóng)村基層干部“東部行”培訓(xùn)班。前往北京學(xué)習(xí)農(nóng)民合作社發(fā)展與新農(nóng)村建設(shè)。學(xué)習(xí)期間我認(rèn)真聆聽了農(nóng)業(yè)部經(jīng)管站xxxx橋副站長《合作社發(fā)展形勢、政策與任務(wù)》,示范合作社理事長寇紅艷《如何創(chuàng)辦領(lǐng)辦合作社》等專業(yè)人士的精彩講解。并參觀學(xué)習(xí)了北京延慶縣,綠菜園農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)銷專業(yè)合作社生產(chǎn)基地和三個(gè)新農(nóng)村建設(shè)示范村。參觀完后,對(duì)北京農(nóng)民合作社發(fā)展和新農(nóng)村的建設(shè),感慨萬千,現(xiàn)結(jié)合本職工作,就自身一點(diǎn)體會(huì)和心得小結(jié)如下。
基本情況。
據(jù)北京農(nóng)經(jīng)部門統(tǒng)計(jì),截止到xxxx2年12月底,全市工商登記注冊的農(nóng)民專業(yè)合作社發(fā)展到5179家(其中專業(yè)聯(lián)合社8家),比xxxx1年的4772家增加407家。在13個(gè)區(qū)縣中,密云、平谷兩縣區(qū)最多,分別達(dá)到了1046家和872家,其余分別為:懷柔區(qū)658家、大興區(qū)520家、延慶縣507家、房山區(qū)496家、昌平區(qū)391家、門頭溝區(qū)256家、通州區(qū)244家、順義區(qū)177家、朝陽、海淀、豐臺(tái)三個(gè)區(qū)12家。合作社入社成員總數(shù)24.1萬個(gè),帶動(dòng)非成員農(nóng)戶數(shù)24.4萬個(gè),占全市從事一產(chǎn)農(nóng)戶的70%多。合作社資產(chǎn)總額60.6億元,其中成員出資額16.7萬元。xxxx2年合作社總收入76.8億元,實(shí)現(xiàn)盈余9.1億元。盈余返還總額4.4億元,分紅2.2億元,未分配盈余1.5億元,成員戶均純收入1.2萬元。
二、合作社發(fā)展運(yùn)營特點(diǎn)。
根據(jù)參觀和聽講解我將北京合作社運(yùn)營總結(jié)以下六個(gè)特點(diǎn):一是以種植業(yè)和畜牧業(yè)為主,多元化產(chǎn)業(yè)共同發(fā)展。二是以農(nóng)民領(lǐng)辦為主體,多方帶動(dòng)共同發(fā)展。三是成員以村域內(nèi)為主,跨鄉(xiāng)鎮(zhèn)、區(qū)縣的不斷增加。四是以產(chǎn)加銷一體化服務(wù)為主,服務(wù)功能日益增強(qiáng)。五是生產(chǎn)規(guī)模逐步擴(kuò)大,農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)水平不斷提高。六是示范社帶動(dòng)作用明顯,規(guī)范化程度不斷提高。
三、北京合作社發(fā)展的作法。
一是積極推進(jìn)合作社的聯(lián)合,做大規(guī)模抱團(tuán)發(fā)展。當(dāng)前,郊區(qū)合作社已經(jīng)由數(shù)量擴(kuò)張分散發(fā)展進(jìn)入資源整合、規(guī)范發(fā)展、做大做強(qiáng)的新階段,合作社的聯(lián)合成為趨勢。密云、平谷、延慶、通州、昌平、順義等區(qū)縣相繼成立了一批專業(yè)聯(lián)合社,其中有以銷售為主的區(qū)縣綜合性專業(yè)聯(lián)合社,也有蔬菜、板栗、果品、柴雞蛋等區(qū)域性、行業(yè)性專業(yè)聯(lián)合社。這些聯(lián)合社的實(shí)踐證明,在整合資源、擴(kuò)大營銷規(guī)模、促進(jìn)合作社做大做強(qiáng)等方面發(fā)揮了重要作用,也為探索聯(lián)合社的組織制度、機(jī)制建設(shè)提供了一些初步經(jīng)驗(yàn)。因此,要破解合作社“小、散、弱”和制約機(jī)制問題,要大力推進(jìn)合作社的聯(lián)合,盡快成立市級(jí)農(nóng)民專業(yè)合作社聯(lián)合會(huì),建立健全合作社服務(wù)體系。鼓勵(lì)實(shí)力強(qiáng)、有加工能力、有市場、有能人帶動(dòng)的合作社聯(lián)合小型合作社共同做大做強(qiáng),特別是要發(fā)揮好示范社的引領(lǐng)帶動(dòng)作用。二是規(guī)范管理,進(jìn)一步深化農(nóng)民專業(yè)合作社示范社建設(shè)。北京研究制定了《北京市農(nóng)民專業(yè)合作社示范社動(dòng)態(tài)考評(píng)管理辦法》,啟動(dòng)對(duì)市級(jí)示范社的考評(píng)工作,實(shí)行動(dòng)態(tài)管理??偨Y(jié)推廣示范社建設(shè)典型經(jīng)驗(yàn),推出一批管理水平高、市場意識(shí)強(qiáng)、樂于奉獻(xiàn)、素質(zhì)優(yōu)良的專業(yè)合作社優(yōu)秀理事長。大力培養(yǎng)一支政治素養(yǎng)高、業(yè)務(wù)本領(lǐng)強(qiáng)、服務(wù)意識(shí)好、熱心合作社事業(yè)的輔導(dǎo)員隊(duì)伍,加大專業(yè)合作社管理人員的培訓(xùn)力度。三是加強(qiáng)部門聯(lián)動(dòng),整合政策資源。重點(diǎn)加強(qiáng)與涉農(nóng)部門的溝通與合作,擴(kuò)大合作社貸款規(guī)模,健全合作社農(nóng)資服務(wù)體系,為更多合作社配備大學(xué)生理事長助理,推動(dòng)涉農(nóng)項(xiàng)目與示范社對(duì)接,支持其改善生產(chǎn)經(jīng)營條件、增強(qiáng)發(fā)展能力,全方位促進(jìn)專業(yè)合作社的發(fā)展。制定《北京市農(nóng)民專業(yè)合作社內(nèi)部信用合作管理辦法(試行)》,規(guī)范內(nèi)部信用合作。促進(jìn)專業(yè)合作社由一產(chǎn)向服務(wù)業(yè)等三產(chǎn)延伸,協(xié)助有關(guān)部門制定《北京市利用合作組織促進(jìn)休閑農(nóng)業(yè)與鄉(xiāng)村旅游提檔升級(jí)的指導(dǎo)意見》,推進(jìn)鄉(xiāng)村休閑旅游合作社建設(shè)。
四、考察活動(dòng)的幾點(diǎn)啟示。
學(xué)習(xí)借鑒北京的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),重在與具體實(shí)際結(jié)合起來,補(bǔ)自身之短,創(chuàng)工作之新,我認(rèn)為要發(fā)展壯大我縣合作社,要做好以下幾方面。一是要進(jìn)一步解放思想。北京市農(nóng)民專業(yè)合作社建設(shè)得好,很大程度上歸因于當(dāng)?shù)攸h委、政府及其有關(guān)部門充分重視思想解放,有機(jī)地將上級(jí)要求、外地經(jīng)驗(yàn)與本地實(shí)際結(jié)合起來,創(chuàng)造性地開展工作。只有進(jìn)一步解放思想,積極落實(shí)支持專業(yè)合作社發(fā)展的各項(xiàng)扶持政策和稅收優(yōu)惠政策;將專業(yè)合作社發(fā)展和建設(shè)任務(wù)納入各鎮(zhèn)政府目標(biāo)責(zé)任制考核;將專業(yè)合作社財(cái)務(wù)納入村賬鄉(xiāng)鎮(zhèn)代理中心管理,或成立專業(yè)合作社會(huì)計(jì)服務(wù)中心,以解決不做賬和財(cái)務(wù)工作不規(guī)范問題;參照大學(xué)生村官的做法,逐步向示范化合作社派駐大學(xué)生或農(nóng)村指導(dǎo)員,以解決管理人才缺乏問題;將示范化合作社列為農(nóng)民素質(zhì)培訓(xùn)基地(機(jī)構(gòu)),直接享受農(nóng)民素質(zhì)培訓(xùn)政策補(bǔ)助。各專業(yè)合作社要學(xué)習(xí)先進(jìn)地區(qū)經(jīng)驗(yàn),著眼于長遠(yuǎn)發(fā)展,依托當(dāng)?shù)靥厣a(chǎn)業(yè),引進(jìn)工商資本發(fā)展規(guī)模經(jīng)營,改變經(jīng)營模式單一,只側(cè)重于產(chǎn)、銷中的某一項(xiàng)或者兩項(xiàng),以及服務(wù)內(nèi)容單調(diào)的問題,積極開展農(nóng)產(chǎn)品深加工,以節(jié)慶活動(dòng)為載體,大力發(fā)展休閑農(nóng)業(yè)、觀光農(nóng)業(yè),走產(chǎn)工貿(mào)游相結(jié)合的發(fā)展路子,不斷開拓本地市場和外地市場,積極組建資金互助社和土地流轉(zhuǎn)合作社。加強(qiáng)制度建設(shè),努力做到賬務(wù)健全,產(chǎn)權(quán)清晰,管理民主,運(yùn)作規(guī)范,健全盈利分配機(jī)制,建立與社員緊密聯(lián)系的利益關(guān)系。二是政府各部門要有全方位為專業(yè)合作社服務(wù)的合作團(tuán)隊(duì)精神。政府各部門要形成全力,創(chuàng)新服務(wù)平臺(tái),以敢于為人先的破難決心和勇氣,堅(jiān)持以農(nóng)民為主體,以服務(wù)專業(yè)合作社社員為宗旨,堅(jiān)持建一個(gè)組織,興一項(xiàng)產(chǎn)業(yè),活一方經(jīng)濟(jì),富一片群眾的發(fā)展方向、發(fā)展模式和運(yùn)行機(jī)制,在培訓(xùn)、技術(shù)、貸款、農(nóng)資供應(yīng)、品牌建設(shè)、銷售等多方面給予服務(wù),持之以恒的支持專業(yè)合作社的發(fā)展。三是合作社創(chuàng)辦領(lǐng)辦人是合作社發(fā)展的關(guān)鍵。目前合作社成員整體素質(zhì)偏低。大部分地區(qū)缺乏領(lǐng)辦合作社的帶頭人,會(huì)經(jīng)營管理、能開拓市場的復(fù)合型骨干人才缺少,農(nóng)民普遍缺少合作意識(shí)。這主要是因?yàn)檗r(nóng)村地區(qū)一些有文化、有一技之長的青壯年農(nóng)民多數(shù)外出打工,留在家里從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的主要是文化水平低、思想保守、年齡偏大的農(nóng)民。還有一些能力強(qiáng)的“能人”對(duì)農(nóng)民專業(yè)合作社不夠了解,缺乏興趣和動(dòng)力組建合作社,牽頭領(lǐng)辦的意愿不強(qiáng)。所以要想發(fā)展壯大一批合作社就要推選出一批,市場意識(shí)強(qiáng),會(huì)經(jīng)營,懂管理的農(nóng)村經(jīng)濟(jì)人來帶領(lǐng)合作社發(fā)展,特別是要重視從大學(xué)生村官和返鄉(xiāng)大學(xué)生中來選這方面的人才。四是合作社要不斷創(chuàng)新促進(jìn)自身發(fā)展。發(fā)展規(guī)模小,組織功能單一,缺乏在農(nóng)產(chǎn)品定價(jià)上的“話語權(quán)”,目前合作社普通存在的現(xiàn)不良現(xiàn)狀。農(nóng)民專業(yè)合作社要努力向上下游拓展,打造農(nóng)產(chǎn)品“從田頭到餐桌”的全程供應(yīng)鏈系統(tǒng)。應(yīng)逐步覆蓋農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資料的購買、配送,農(nóng)產(chǎn)品的銷售、加工、運(yùn)輸、貯藏以及與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營有關(guān)的技術(shù)、信息服務(wù),把分散生產(chǎn)的農(nóng)戶聚集起來,提高農(nóng)民進(jìn)入市場的組織化程度,形成完整的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈條,從而提高農(nóng)產(chǎn)品的市場競爭能力并改善農(nóng)產(chǎn)品銷售的定價(jià)權(quán)。五是示范帶動(dòng),股份分紅,合作福利是合作社發(fā)展的動(dòng)力。采取股利分紅、最低收購價(jià)加利潤返還等形式,將加工、銷售環(huán)節(jié)的部分收益讓利給合作社成員,成員之間的良好合作,倡導(dǎo)“我為人人、人人為我”的互助理念,加入合作社的成員在合作社中得到了其他成員的認(rèn)同和尊重。農(nóng)民專業(yè)合作社成員各自生產(chǎn)同樣的產(chǎn)品,有著更多的共同話語,交流互動(dòng)成為每一個(gè)成員的需求。使合作社每一個(gè)成員“團(tuán)抱”在合作社這一共同利益體內(nèi),將會(huì)增加合作社的凝聚力,促進(jìn)合作做大做強(qiáng)。
農(nóng)村基層干部掛職培訓(xùn)心得體會(huì)篇四
青春的碰撞,心靈的升華——參加市基層共青團(tuán)干部培訓(xùn)有感。
多……。
這是一次難得的機(jī)會(huì)據(jù)了解,此次全市基層共青團(tuán)干部培訓(xùn)分給市直團(tuán)工委的名額僅有5個(gè),而市直單位就有50多個(gè)。我能夠獲得這個(gè)學(xué)習(xí)名額,成為這十分之一的代表,不僅是對(duì)我們局多年來共青團(tuán)工作的認(rèn)可,更是對(duì)水文工作的肯定。作為共青團(tuán)干部新兵的我,能夠獲得這樣好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),更顯得格外的珍貴。在此,我深深的感謝共青團(tuán)市委為我們搭建了一次這么好的學(xué)習(xí)交流平臺(tái),更感謝市局領(lǐng)導(dǎo)派我參加此次學(xué)習(xí)。這是一場心靈的洗禮培訓(xùn)班上,老師說過的一句話讓我銘記于心——處處留心皆學(xué)問,萬事用心都有益。這句話與曹雪芹紅樓夢中寫的“世事洞明皆學(xué)問,人情練達(dá)即文章”有異曲同工之妙。是啊,作為年輕團(tuán)干的我,不僅要從理論學(xué)習(xí)上來提高自己,更應(yīng)該在實(shí)際工作中、與人交流中、為人處事中用心觀察其他的人是如何做好的,認(rèn)真總結(jié)自己是差在哪里。取人之長,補(bǔ)己之短,不僅要學(xué)會(huì)如何做事,更要學(xué)會(huì)如何做人,在今后的工作中,我一定要朝著這十四箴言不斷努力。除了理論學(xué)習(xí),培訓(xùn)班還特意邀請(qǐng)了東華理工大學(xué)的廖夏林教授為我們上了堂音樂欣賞課。在廖老師循循善誘的點(diǎn)撥與引領(lǐng)下,我們閉目傾聽著《梁山伯與祝英臺(tái)》,分辨著哪段音樂代表著梁山伯,哪段音樂代表著祝英臺(tái),腦海中出現(xiàn)著他們永不落幕的橋段。這堂課讓我領(lǐng)略到了音樂的魅力,更開闊了我心靈的視野!
這是一次很好的宣傳機(jī)會(huì)。
方面進(jìn)行闡述……”經(jīng)過精心準(zhǔn)備,我堅(jiān)定地站在了主席臺(tái)上,鏗鏘地介紹著水文事業(yè)是國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的基礎(chǔ)性公益事業(yè),深情地訴說著水文人獨(dú)釣寒江雪的浪漫情懷,敘述著水文人蠟炬成灰淚始干的無悔選擇和付出,驕傲地唱響著水文美好的今天和未來。雖然學(xué)員們并不一定了解水文事業(yè),但我相信他們記住了有一個(gè)單位叫水文局,記住了有一群為了美麗而崇高的水文事業(yè)而奮斗終身的水文人!一次好的學(xué)習(xí)經(jīng)歷對(duì)一個(gè)人樹立正確的人生觀、價(jià)值觀起著至關(guān)重要的作用。此次學(xué)習(xí)是我生命中發(fā)著光亮的時(shí)刻,它宛如流水,直達(dá)我的心底。我將把它作為人生新的起點(diǎn),力爭做一名優(yōu)秀團(tuán)干,為水文事業(yè)而努力拼搏!
農(nóng)村基層干部掛職培訓(xùn)心得體會(huì)篇五
我很榮幸參加了宜賓市第二次大學(xué)生村官專題培訓(xùn)會(huì)。這次培訓(xùn)內(nèi)容豐富,重點(diǎn)突出,特別是三江獺兔養(yǎng)殖專家和春風(fēng)村主任的現(xiàn)身說法更是堅(jiān)定了我扎根農(nóng)村的信心。培訓(xùn)雖然只有短短五天時(shí)間,我卻從中受益良多,心中頗有感觸和領(lǐng)悟,下面就將我的體會(huì)一一述來:
一、農(nóng)村是一片沃土,隨時(shí)等待著我們?nèi)ラ_發(fā)。沒有貧瘠的土地,只有貧瘠的思想。這是我參加這次培訓(xùn)得出的第一個(gè)結(jié)論。我是一個(gè)生在農(nóng)村,長在農(nóng)村,深刻的體會(huì)著當(dāng)農(nóng)民的艱辛的人;我也曾立志要改變家鄉(xiāng)的面貌,改變農(nóng)村人的生活;如今,我回到家鄉(xiāng)并當(dāng)了一名村官,是時(shí)候?yàn)榧亦l(xiāng)做點(diǎn)什么了。可是面對(duì)現(xiàn)實(shí),沒資金、沒經(jīng)驗(yàn)、沒方法,我卻拿不出一個(gè)可實(shí)施的。在困難面前我退縮了。可是,當(dāng)我聽說如今李花滿山、桂花飄香的春風(fēng)村,以前也是亂石成堆、土地貧瘠的窮山村的時(shí)候,我又燃起了希望。既然亂石山上可以種出李子,那么黃土地里也應(yīng)該有適合它的植物。就算沒有適合種植的植物,也許有適合養(yǎng)的動(dòng)物。每一個(gè)地方有每一個(gè)地方的特色,每一個(gè)地方各自的優(yōu)勢和劣勢。土地本身沒有高低貴賤之分,只要找到一條適合它發(fā)展的思路,那么它的價(jià)值就會(huì)得到最大的體現(xiàn)。不是我們的環(huán)境太差,也不是我們的山太高,而是我們的思想被封閉了,群眾的思想被封閉了。要想改變現(xiàn)狀首先要改變的是我們的思想。我希望在今后的工作中,能突破自己的思想障礙,為家鄉(xiāng)的良好發(fā)展尋求到一條綠色生態(tài)的發(fā)展之道。
二、人生的道路千萬條,通向羅馬的那一條是為那些有準(zhǔn)備的人而鋪設(shè)的。從眾多創(chuàng)業(yè)者的口中,我明白了創(chuàng)業(yè)不是一番風(fēng)順的,而是一步步摸索出來的。創(chuàng)業(yè)需要的不僅僅是想法、資金和經(jīng)驗(yàn),還包括堅(jiān)定的信心和勇往直前的恒心。創(chuàng)業(yè)要的是能吃苦、能吃虧,要的是實(shí)干和成果;只有這樣創(chuàng)業(yè)才有可能成功。同時(shí),創(chuàng)業(yè)不是盲目的。一個(gè)創(chuàng)業(yè)者要有一個(gè)完整的計(jì)劃和,要懂得如何運(yùn)作市場,要有一個(gè)明確的目標(biāo)。作為大學(xué)生村官,創(chuàng)業(yè)是一件好事情,也是一件很困難的事情。我們不能被困難嚇倒也不能盲目創(chuàng)業(yè);要根據(jù)自己的實(shí)際情況,在條件成熟、準(zhǔn)備工作做得充分的情況下,根據(jù)當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況適當(dāng)?shù)膭?chuàng)業(yè)。當(dāng)然,這只是我的個(gè)人觀點(diǎn)。
三、農(nóng)村工作是一項(xiàng)有重要意義的工作。也許很多人都認(rèn)為農(nóng)村工作意義不大甚至沒有意義,這跟農(nóng)村工作的繁瑣以及工作對(duì)象有關(guān)。尤其是大學(xué)生。不能否認(rèn),在我們的傳統(tǒng)觀念中,大學(xué)生是一個(gè)頗了不起的群體,高文化、高素質(zhì)、高追求、高目標(biāo)。而農(nóng)村被稱為最基層,是被人瞧不起的地方;農(nóng)民是社會(huì)最底層的人,甚至農(nóng)民工在城市也是受人歧視的群體。作為一個(gè)從農(nóng)村走出去的大學(xué)生,我一直尊重農(nóng)村、尊重農(nóng)民,因?yàn)槲易鹬刈约?。農(nóng)村的落后不是農(nóng)民的意愿,農(nóng)民的愚昧也不完全是農(nóng)民自己的過錯(cuò),我們的國家在發(fā)展的過程中,我們的社會(huì)在發(fā)展的過程中造就了各行各業(yè)的人,今天的農(nóng)民、農(nóng)村因?yàn)榉N種原因落后于城市,我們沒有理由輕視他們。我相信,一個(gè)民族的整體進(jìn)步也包括了農(nóng)民的進(jìn)步,而不是少數(shù)人的進(jìn)步;一個(gè)國家的發(fā)達(dá)與否也包括了農(nóng)村發(fā)達(dá)與否,而不僅僅是城市的發(fā)展。所以,如今農(nóng)村的發(fā)展是擺在全國人民面前的一個(gè)大課題,改變農(nóng)村的面貌,提高農(nóng)民的素質(zhì)是我們大家的義務(wù)和責(zé)任,尤其是80后、90后這一新生代的責(zé)任。因此,不論農(nóng)村工作多么艱苦、多么繁瑣,它的意義卻是極為重大的,只要明白了這一點(diǎn),我們就能扎根農(nóng)村、奉獻(xiàn)農(nóng)村。
選擇村官,我不后悔,甚至還有一絲慶幸;因?yàn)檫@是實(shí)現(xiàn)我的理想的地方。我要努力學(xué)習(xí),踏實(shí)工作,爭取早日實(shí)現(xiàn)多年來的心愿。
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農(nóng)村基層干部掛職培訓(xùn)心得體會(huì)篇六
第一段:
農(nóng)村基層干部春訓(xùn)是一項(xiàng)有意義的培訓(xùn)活動(dòng),旨在提高基層干部的素質(zhì)和能力,更好地服務(wù)于農(nóng)村發(fā)展。近期,我參加了農(nóng)村基層干部春訓(xùn),收獲不少,獲得了許多有益的心得體會(huì),下面就和大家一同分享。
第二段:
在春訓(xùn)中,我們首先深入了解了新時(shí)代基層治理工作的重要性和要求,了解了習(xí)近平總書記在講話中強(qiáng)調(diào)的“人民對(duì)美好生活的向往就是我們的奮斗目標(biāo)”這一精神內(nèi)涵,更深刻地認(rèn)識(shí)到基層干部是農(nóng)村發(fā)展的中流砥柱。我們了解到,基層治理是當(dāng)前農(nóng)村產(chǎn)業(yè)興旺、生態(tài)宜居、鄉(xiāng)風(fēng)文明的重要保障,因此要從思想認(rèn)識(shí)、工作方法、工作效果等多方面做好服務(wù)工作。
第三段:
在春訓(xùn)過程中,我們不僅了解了需要學(xué)習(xí)哪些新知識(shí),掌握哪些新技能,還深入了解了如何更好地與鄉(xiāng)親們交流溝通,更注重發(fā)揮“群眾的智慧和力量”。在交流中,我們發(fā)現(xiàn)許多熱愛家鄉(xiāng)的群眾有著豐富的經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐,在他們身上能學(xué)到許多基層治理方面的新思路、新方法、新辦法,這對(duì)于我們的工作很有幫助。
第四段:
春訓(xùn)中,我們還加強(qiáng)了集體學(xué)習(xí),進(jìn)行了一些實(shí)踐活動(dòng)。通過集體學(xué)習(xí),我們共同研究新時(shí)代基層治理的指導(dǎo)方針、政策、法規(guī)等相關(guān)資料,了解新時(shí)代基層工作的重要任務(wù)和要求。在實(shí)踐活動(dòng)中,我們認(rèn)真觀察了一些優(yōu)秀基層干部的工作方法和技能,如他們?nèi)绾闻c群眾接觸、如何引領(lǐng)村民自我發(fā)展、如何發(fā)動(dòng)群眾參與基層治理工作等。通過集體學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng),我們不僅拓展了視野,而且也能夠更好地掌握應(yīng)用知識(shí)的技能。
第五段:
在春訓(xùn)中,我們深入了解了新時(shí)代基層治理工作的重要性和要求,掌握了新知識(shí)、新技能,增強(qiáng)了與鄉(xiāng)親們聯(lián)系的能力和基層治理經(jīng)驗(yàn)。我們深感責(zé)任重大、任務(wù)繁重,更要團(tuán)結(jié)一心、勇于擔(dān)當(dāng),為實(shí)現(xiàn)新農(nóng)村建設(shè)和農(nóng)村治理現(xiàn)代化貢獻(xiàn)自己的力量。我們相信,在全體干部的共同努力下,農(nóng)村生產(chǎn)生活將會(huì)更加充滿希望,在基層干部的引領(lǐng)下實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興。
農(nóng)村基層干部掛職培訓(xùn)心得體會(huì)篇七
近年來,隨著國家對(duì)基層干部掛職培訓(xùn)的重視,越來越多的干部被派往基層掛職鍛煉。這一培訓(xùn)形式的實(shí)施,對(duì)于提高基層干部的管理能力和工作水平起到了重要的作用。本文將從實(shí)踐活動(dòng)的體驗(yàn)、觸摸基層的感受、工作困難的破解、自我價(jià)值的認(rèn)識(shí)以及個(gè)人成長的收獲五個(gè)方面來探討基層干部掛職培訓(xùn)的心得體會(huì)。
首先,實(shí)踐活動(dòng)的體驗(yàn)。掛職培訓(xùn)期間,我有幸參與了一系列的實(shí)踐活動(dòng),包括實(shí)地調(diào)研、組織活動(dòng)等。通過參與實(shí)踐活動(dòng),我深刻體會(huì)到理論與實(shí)踐的差距,也更加清楚地認(rèn)識(shí)到理論知識(shí)在實(shí)際工作中的局限性。只有將理論與實(shí)踐相結(jié)合,才能更好地服務(wù)于基層工作。
其次,觸摸基層的感受。掛職期間,我親身經(jīng)歷了基層工作的艱辛和復(fù)雜。我與基層干部一起奮斗,親身感受到了他們的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。通過與他們的交流和合作,我對(duì)基層工作有了更加深刻的理解,也對(duì)基層干部的工作態(tài)度和精神面貌有了更全面的認(rèn)識(shí)。
再次,工作困難的破解。掛職期間,我遇到了許多工作上的難題,但通過與基層干部的溝通交流,我積極尋找解決問題的方法,逐步破解了許多困難。在這個(gè)過程中,我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,學(xué)會(huì)了從多個(gè)角度思考問題,并通過創(chuàng)新思維找到解決問題的路徑。
第四,自我價(jià)值的認(rèn)識(shí)。掛職期間,我逐漸認(rèn)識(shí)到自己的不足之處,也發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)勢所在。在與其他掛職干部的交流中,我學(xué)會(huì)了欣賞和尊重他們的思想和觀點(diǎn),并通過與他們的交流,不斷提升自己的專業(yè)能力和素質(zhì)。同時(shí),我也逐漸認(rèn)識(shí)到作為一名基層干部,自己的價(jià)值不僅僅體現(xiàn)在工作成績上,更體現(xiàn)在對(duì)群眾的關(guān)心與幫助上。
最后,個(gè)人成長的收獲。掛職期間,我不僅學(xué)到了許多專業(yè)知識(shí)和工作技能,更重要的是,我成長為一個(gè)更加成熟和自信的人。通過與基層干部的互動(dòng),我學(xué)會(huì)了傾聽和溝通,學(xué)會(huì)了如何以身作則,引導(dǎo)他人。這些經(jīng)驗(yàn)將對(duì)我未來的發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
綜上所述,基層干部掛職培訓(xùn)是提高干部能力和水平的重要途徑。通過實(shí)踐活動(dòng)的體驗(yàn)、觸摸基層的感受、工作困難的破解、自我價(jià)值的認(rèn)識(shí)以及個(gè)人成長的收獲,我對(duì)基層工作有了更深入的了解,并提升了自己的能力和素質(zhì)。我相信,在未來的工作中,我將繼續(xù)發(fā)揮自己的優(yōu)勢,為基層干部的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
農(nóng)村基層干部掛職培訓(xùn)心得體會(huì)篇八
農(nóng)村基層干部春訓(xùn)是我國農(nóng)村基層干部必不可少的一項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng),是提高基層干部各方面能力的重要途徑。去年春天,我參加了一次農(nóng)村基層干部春訓(xùn),收獲很多。今天我就來談?wù)勎覍?duì)這次春訓(xùn)的心得體會(huì)。
二、培訓(xùn)環(huán)節(jié)。
在本次春訓(xùn)中,我們進(jìn)行了一系列的培訓(xùn)活動(dòng),其中最為印象深刻的是對(duì)農(nóng)村基層治理的深入了解與學(xué)習(xí)。我們了解了農(nóng)村基層治理的意義、發(fā)展現(xiàn)狀、政策支持等方面的知識(shí),并了解了如何加強(qiáng)農(nóng)村基層治理的途徑和方法。這些知識(shí)為我今后在基層工作中提供了很好的指導(dǎo),讓我更加有信心與能力去推進(jìn)農(nóng)村基層治理。
三、交流互動(dòng)。
在春訓(xùn)期間,我們還進(jìn)行了許多的互動(dòng)交流活動(dòng),這些活動(dòng)不僅讓我們更好地了解了彼此的工作情況和心得體會(huì),也讓我們彼此之間更加默契、更加互相幫助。在這個(gè)過程中,我意識(shí)到溝通和合作的重要性,只有通過互動(dòng)交流,才能更好地團(tuán)結(jié)一起,共同實(shí)現(xiàn)我們的工作目標(biāo)。
四、實(shí)地考察。
在春訓(xùn)期間,我們還進(jìn)行了一系列的實(shí)地考察活動(dòng)。我們到當(dāng)?shù)卮逦瘯?huì)、農(nóng)產(chǎn)品加工企業(yè)以及扶貧工作點(diǎn)等地進(jìn)行實(shí)地考察,了解了當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況和工作實(shí)踐。通過實(shí)地考察,我深深地感到,了解基層民情和迎接基層民生問題對(duì)于一名農(nóng)村干部非常重要,只有這樣,我們才能更好地為基層人民服務(wù)。
五、總結(jié)反思。
通過這次春訓(xùn),我深深認(rèn)識(shí)到自身的不足與發(fā)展需要,并且總結(jié)了自己在培訓(xùn)過程中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。我學(xué)到了很多知識(shí),也暴露出了很多自己的不足,比如管理能力有待提高,溝通表達(dá)還有欠缺等。針對(duì)這些問題,我會(huì)持續(xù)不斷地自我學(xué)習(xí)、自我提高,并認(rèn)真落實(shí)在自己的日常工作中,為更好地服務(wù)基層民眾、推動(dòng)農(nóng)村發(fā)展盡自己的一份力量。
六、結(jié)論。
總之,這次春訓(xùn)是我一次難得的機(jī)會(huì),讓我在實(shí)踐中學(xué)到很多知識(shí),也在交流和互幫互助中獲得了成長。希望我們農(nóng)村基層干部在今后的工作中,能夠乘著這股春風(fēng),積極進(jìn)取,努力做出更多更好的成績!
農(nóng)村基層干部掛職培訓(xùn)心得體會(huì)篇九
基層干部掛職培訓(xùn)是近年來黨和國家重視基層治理能力提升的一個(gè)重要舉措。我有幸參加了一次為期三個(gè)月的掛職培訓(xùn),通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,讓我深刻感受到了掛職培訓(xùn)的價(jià)值和意義。
第二段:感受與體驗(yàn)。
在掛職培訓(xùn)中,我先后到了農(nóng)村黨支部和企事業(yè)單位掛職鍛煉,體驗(yàn)到了不同的工作環(huán)境和工作方式。在農(nóng)村黨支部,我更加深入了解了農(nóng)村基層黨建工作的重要性和復(fù)雜性,通過與村民的交流,了解到了他們的真實(shí)需求和關(guān)切;在企事業(yè)單位,我親身參與了組織架構(gòu)調(diào)整和團(tuán)隊(duì)建設(shè),學(xué)習(xí)了如何協(xié)調(diào)各部門工作和處理管理與執(zhí)行之間的平衡。這些掛職經(jīng)歷不僅豐富了我的工作經(jīng)驗(yàn),也讓我更好地認(rèn)識(shí)到自身的不足之處,不斷完善自己。
第三段:知識(shí)與技能提升。
掛職培訓(xùn)期間,我們進(jìn)行了各種形式的學(xué)習(xí)交流,從黨的路線方針政策到組織管理、領(lǐng)導(dǎo)能力和問題解決等各方面進(jìn)行了系統(tǒng)培訓(xùn)。通過聽講座、參與討論和實(shí)踐操作等形式,我不僅學(xué)到了新知識(shí),還培養(yǎng)了新技能。例如,我們學(xué)習(xí)了如何利用互聯(lián)網(wǎng)和數(shù)字化技術(shù)提升基層工作的效率;學(xué)習(xí)了如何科學(xué)制定工作計(jì)劃和組織執(zhí)行力強(qiáng)的團(tuán)隊(duì);學(xué)習(xí)了如何在矛盾和問題面前進(jìn)行有效的溝通和協(xié)調(diào)等。這些知識(shí)和技能的提升,使我在掛職期間更加游刃有余,也為今后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。
第四段:思想與態(tài)度改變。
在掛職培訓(xùn)期間,我不僅受到了專業(yè)知識(shí)和技能的培養(yǎng),更加深入思考了工作中的一些重要問題。例如,我對(duì)于基層黨建工作的重要性有了更深入的理解,認(rèn)識(shí)到黨建是各項(xiàng)工作的根本和關(guān)鍵;通過與群眾的接觸,我更加明白了基層干部要以人民為中心,注重滿足群眾的需求和利益;在實(shí)踐中,我深刻體會(huì)到了企業(yè)改革發(fā)展的難題和挑戰(zhàn),認(rèn)識(shí)到要推進(jìn)改革必須破除一切頑疾。這些思想的更新和態(tài)度的改變,讓我在掛職期間更加積極主動(dòng),也為今后堅(jiān)定前行提供了動(dòng)力。
第五段:總結(jié)與展望。
通過這次掛職培訓(xùn),我不僅收獲了知識(shí)和技能上的提升,更加了解了基層工作的實(shí)際情況和群眾的需求。我明白了,基層干部是黨和人民聯(lián)系最密切的一群人,只有通過積極的實(shí)踐,學(xué)以致用,才能更好地為群眾服務(wù),更好地推動(dòng)工作的發(fā)展。未來,我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)掛職培訓(xùn)帶來的精神,堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,為黨和人民的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
農(nóng)村基層干部掛職培訓(xùn)心得體會(huì)篇十
對(duì)于長期從事基層工作且事務(wù)性較多的人來說,要靜下心來咋學(xué)校進(jìn)行專門的理論學(xué)習(xí),是非常不容易的。我覺得關(guān)鍵是要運(yùn)用好“四個(gè)去”的辦法,這樣學(xué)習(xí)培訓(xùn)才會(huì)好的收獲和效果。1、學(xué)得進(jìn)去。就是要保證我們能夠真正融入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。學(xué)習(xí)是一種考驗(yàn)。首先是能夠靜下心來。平常大家都習(xí)慣于處理具體事務(wù),很少去思考過這些具體事務(wù)背后的理論基礎(chǔ),從熱運(yùn)行轉(zhuǎn)向冷思考有個(gè)過程,但一定要先讓心靜下來,心靜才能靜心學(xué)。其次是制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃。學(xué)校雖然安排了教學(xué)計(jì)劃,但我們一定要根據(jù)自身的實(shí)際,安排好個(gè)人的學(xué)習(xí)計(jì)劃,比如讀好書、寫文章、談體會(huì)等等,這是對(duì)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃的有益完善和補(bǔ)充,是更具個(gè)人特色的學(xué)習(xí)計(jì)劃。這樣才會(huì)達(dá)到學(xué)習(xí)知識(shí)、完善自我的目的。其三是養(yǎng)成良好的習(xí)慣。要努力適應(yīng)角色轉(zhuǎn)變,把平常的組織者、宣傳者變成當(dāng)下的傾聽者、思想家,完全把自己融入到學(xué)校生活當(dāng)中去,按照學(xué)生的要求和規(guī)矩來安排好作息時(shí)間,充分利用好時(shí)間,讓學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣。2、跳得出去。就是要能夠把學(xué)到的理論聯(lián)系工作的實(shí)際,不能就理論學(xué)理論。一要學(xué)懂理論。理論來源于實(shí)踐,但理論又是用來指導(dǎo)實(shí)踐的。我們要系統(tǒng)的學(xué)習(xí)相關(guān)理論,特別是平常我們沒有掌握,或者說是一知半解、似是而非的理論,我們更是要花精力把它學(xué)懂、學(xué)透。這是指導(dǎo)實(shí)踐的基礎(chǔ)。二要聯(lián)系實(shí)際。在工作中我們遇到一些棘手的問題,是怎樣解決的,有的問題解決了,但自己沒有搞得太明白,平常因?yàn)槭聞?wù)多沒有用心去思考過?,F(xiàn)在我們就有精力來思考,當(dāng)時(shí)我們運(yùn)用了什么樣的理論,理論運(yùn)用是否合理,是否存在問題或不足等等,要善于把學(xué)到的理論同我們平常工作中的實(shí)際結(jié)合起來。三要善于運(yùn)用。當(dāng)我們把理論運(yùn)用到實(shí)踐中去了之后,要善于在實(shí)踐中把理論同實(shí)際案例的運(yùn)用進(jìn)行歸納和總結(jié),特別是在與老師、同學(xué)的互動(dòng)交流之中,使理論的運(yùn)用更有針對(duì)性、更有實(shí)用性、更有指導(dǎo)性。3、深得下去。對(duì)于從事具體事務(wù)性工作的人來講,學(xué)理論是很枯燥的。見子打子的多,講實(shí)用主義的多,很容易出現(xiàn)對(duì)理論的把握,就是不深不透、一知半解。要深得下去,一是提前做好聽課準(zhǔn)備。在每堂課開課之前,要就相關(guān)理論進(jìn)行梳理、思考,找出自身相關(guān)理論的了解、認(rèn)識(shí)、理解和掌握存在的漏洞或不足,作為課堂學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。二是認(rèn)真聽取老師講解。課堂上由于時(shí)間的關(guān)系,老師的講解更多的是提綱挈領(lǐng),重在抓綱,幫助我們理清理論的脈絡(luò),像庖丁解牛,但自身的疑惑、不解不一定真正得到解答,但弄清脈絡(luò)是解答問題的前提。三是反復(fù)思考心中疑惑。要善于在課堂上將自身的疑惑作為問題提出,與老師、同學(xué)進(jìn)行互動(dòng)交流,力爭在課堂上消化、解決好。特別是要善于把平常自身工作當(dāng)中遇到問題時(shí)的疑惑結(jié)合起來,這樣針對(duì)性就更強(qiáng),理論學(xué)習(xí)的價(jià)值就會(huì)體現(xiàn)出來。4、升得上去。專門的學(xué)習(xí)培訓(xùn),必須要學(xué)有所獲,要能真正提高自身的理論水平和用理論解決問題的能力。一是要培養(yǎng)大膽質(zhì)疑的能力。在學(xué)習(xí)中,積極地鍛煉逆向思維,求異思維,大膽懷疑、想象、創(chuàng)新,甚至對(duì)某些共性的看法或結(jié)論提出質(zhì)疑,在質(zhì)疑中求得提高。二是要培養(yǎng)發(fā)散性思維的能力。說通俗點(diǎn),就是善于把課件由薄變厚。老師準(zhǔn)備的課件,都是濃縮的,提出了主要觀點(diǎn),但是怎樣認(rèn)識(shí)、理解這些觀點(diǎn),除了聽之外,更多的要在討論中去悟,在課件外去找,在書本上去尋,在圖書館去搜。三是要培養(yǎng)善于抓重點(diǎn)的能力。這是要善于把書本由厚變薄。
--來源網(wǎng)絡(luò)整理,僅供學(xué)習(xí)參考在黨校學(xué)習(xí)培訓(xùn)的時(shí)間其實(shí)很短,要想把很多理論都系統(tǒng)的學(xué)習(xí),進(jìn)而提高,必須要善于抓綱、抓重點(diǎn),提高歸納、概括的能力。四是要培養(yǎng)能將知識(shí)內(nèi)化的能力。要善于作讀書筆記,善于把疑問帶到課堂上,善于把模糊帶到談?wù)撝?,善于把不解帶到圖書館,堅(jiān)持下去,我們就能在分析、解決問題的時(shí)候,自覺地運(yùn)用理論,我們的理論水平就能得到較大的提高,真正達(dá)到用馬克思主義理論來解決實(shí)際問題的目的。
--來源網(wǎng)絡(luò)整理,僅供學(xué)習(xí)參考。
農(nóng)村基層干部掛職培訓(xùn)心得體會(huì)篇十一
農(nóng)村基層黨員干部作風(fēng)的好壞,不但與黨在群眾中的形象息息相關(guān),而且對(duì)新農(nóng)村建設(shè)、社會(huì)主義和諧社會(huì)建設(shè)起著至關(guān)重要的作用。以下本站小編為你帶來最新農(nóng)村基層干部。
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結(jié)束了市委黨校為期三天的培訓(xùn),我受益頗多。在這里,黨校領(lǐng)導(dǎo)給我們安排了最好的食宿和優(yōu)秀的授課老師。在這次學(xué)習(xí)中,我知道了黨的更多惠農(nóng)政策和群眾工作方法,讓我深刻的認(rèn)識(shí)到要想成為一名合格的大學(xué)生村官應(yīng)在哪些方面做出努力。
一、關(guān)注時(shí)事、緊密聯(lián)系實(shí)際。
市市委組織部副部長卓飛作開班儀式講話時(shí)指出,此次開班培訓(xùn)是落實(shí)中組部的工作需要,加強(qiáng)對(duì)村黨支部書記的工作能力。今年是黨的基層組織建設(shè)年,開展創(chuàng)先爭優(yōu)工作,是現(xiàn)實(shí)發(fā)展的需要,農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展滯后、村級(jí)矛盾嚴(yán)重、上訪事件頻發(fā)、村級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部軟弱無力,戰(zhàn)斗力低下,面對(duì)這一系列現(xiàn)實(shí)問題,務(wù)必提高農(nóng)村黨建工作的能力,以此調(diào)動(dòng)廣大農(nóng)村黨員的工作積極性,以“發(fā)展型黨組織”為核心,培養(yǎng)群眾的工作積極性,提高農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平,做到全心全意帶領(lǐng)群眾發(fā)家致富。以黨的基層組織建設(shè)年為工作載體,創(chuàng)造優(yōu)越的成績,喜迎黨的的召開。
二、如何做好群眾工作。
人民群眾的支持、擁護(hù),是黨在革命、建設(shè)、改革的各個(gè)歷史時(shí)期取得勝利的根本原因,我們黨的根基在人民、成敗也是在人民。早在20xx年9月29日,就如何正確處理人民內(nèi)部矛盾發(fā)表了重要講話。群眾工作是一項(xiàng)常抓常新的工作,重視群眾工作,是由黨的性質(zhì)、宗旨決定的,是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。在新形勢下,做好群眾工作可以從以下幾方面著手:一是不斷提高做群眾工作的本領(lǐng),加強(qiáng)社會(huì)創(chuàng)新管理,發(fā)揮創(chuàng)新機(jī)制;二是要樹立群眾觀點(diǎn),對(duì)群眾深懷敬畏之心,真正把群眾當(dāng)主人,對(duì)群眾身懷敬重之心,真正把群眾當(dāng)老師,對(duì)群眾深懷敬愛之心,真正把群眾當(dāng)親人;三是妥善協(xié)調(diào)群眾利益,切實(shí)改善民生,處理好各種利益矛盾,維權(quán)是維穩(wěn)的前提和基礎(chǔ),只有真真正正的維護(hù)好、守護(hù)好人民的根本利益,才能切實(shí)的保證人民的權(quán)利和社會(huì)的穩(wěn)定;四是要提高化解矛盾的能力,實(shí)行“三抓三早”:抓早、抓小、抓苗頭,早發(fā)現(xiàn)、早控制、早解決。確保把問題解決在狀態(tài)和初始段,力爭把矛盾化解在事發(fā)地。
三、群策群力,推動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
農(nóng)業(yè)是基礎(chǔ),工業(yè)是主導(dǎo),農(nóng)業(yè)是安天下,穩(wěn)民心的重要產(chǎn)業(yè)。城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)二元體制造成的矛盾,導(dǎo)致農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)任然薄弱,最需要加強(qiáng)。要以工帶農(nóng),以城帶鄉(xiāng),創(chuàng)新體制機(jī)制,走現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展道路,完善農(nóng)村公共服務(wù),保護(hù)生態(tài)環(huán)境,培養(yǎng)“有文化、懂技術(shù)、會(huì)經(jīng)營”的新型農(nóng)民,促進(jìn)農(nóng)民增收。
四、今后工作發(fā)展的方向。
作為一名大學(xué)生村官,我深知我學(xué)的課本知識(shí)和農(nóng)村實(shí)踐工作還相差甚遠(yuǎn),導(dǎo)致了“學(xué)”和“用”的脫節(jié)。農(nóng)村工作不只是死記硬背一些政策和方針,更重要的是要去付諸實(shí)踐,把文件和精神變成農(nóng)民看得見摸的著的實(shí)惠。從農(nóng)村實(shí)際出發(fā),結(jié)合現(xiàn)有的優(yōu)惠政策,全心全意為農(nóng)民辦實(shí)事,謀實(shí)利。雖然任重道遠(yuǎn),但我依然相信,只要有行動(dòng),就會(huì)有收獲。
參加這次村干部培訓(xùn)會(huì),更讓我如何做好當(dāng)好大學(xué)生村干部奠定了基礎(chǔ),對(duì)《如何做好新時(shí)期的信訪和群眾工作》、《如何抓好農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育》、《農(nóng)村畜禽養(yǎng)殖業(yè)實(shí)用技術(shù)》、《新形勢下農(nóng)村工作政策產(chǎn)業(yè)發(fā)展重點(diǎn)及農(nóng)村工作方法》、《農(nóng)村種養(yǎng)殖技術(shù)》、《科學(xué)發(fā)展觀》等進(jìn)行學(xué)習(xí),大學(xué)生村官要懂得知曉大局,把握區(qū)情,明確村官的使命感和職責(zé)。即使轉(zhuǎn)變角色明確職責(zé),能夠準(zhǔn)確定位,做好村情民意的調(diào)查員。注重實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),做好大學(xué)生村官本職工作,加強(qiáng)管理,做一個(gè)樸實(shí)的人,時(shí)刻為人民服務(wù),為群眾辦好事、辦實(shí)事。
一、當(dāng)好大學(xué)生村干部必須知曉大局,把握區(qū)情。
x區(qū)轄48個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn),801個(gè)社,總?cè)丝?29.4萬人,農(nóng)業(yè)人口109.4萬人,根據(jù)區(qū)委要求,做好鄉(xiāng)村建設(shè)。首先明確村官的使命感和職責(zé),深入群眾、聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾,把深入農(nóng)村具體情況,把聯(lián)系幫扶困難戶、困難群眾、留守兒童、留守老人等給予關(guān)懷和幫助。其次要認(rèn)清農(nóng)村工作的新形式,農(nóng)村工作千頭萬緒,上面千條線,下面一根穿。
二、當(dāng)好大學(xué)生村干部必須轉(zhuǎn)變角色,明確職責(zé)。
村官要準(zhǔn)確定位,做好村情民意的調(diào)查員,當(dāng)好富民強(qiáng)村的促進(jìn)員,當(dāng)好群眾事務(wù)代辦員,當(dāng)好弱勢群體的救助員,當(dāng)好遠(yuǎn)程教育的操作員。時(shí)刻深入困難農(nóng)戶,了解群眾的疾苦,幫助群眾正常生活,并通過對(duì)他們的深入交流,及時(shí)確保角色轉(zhuǎn)變,消化農(nóng)村各種尖銳矛盾。對(duì)工作中遇到的一些棘手或吃不準(zhǔn)的問題,堅(jiān)持向鄉(xiāng)黨委和村兩委早請(qǐng)示、早通氣,遇事敢于碰硬,不推諉扯皮,有效提高了工作效率和辦事能力。
三、要當(dāng)好大學(xué)生村干部必須注重實(shí)踐總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
做好大學(xué)生村官,始終向身邊的有經(jīng)驗(yàn)的同志請(qǐng)教學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,果斷處理問題的能力,較好的工作方法和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。不斷提高工作能力,要當(dāng)好村委會(huì)主任助理的角色,加強(qiáng)密切聯(lián)系群眾,適應(yīng)農(nóng)村工作,加強(qiáng)知識(shí)和技能學(xué)習(xí),對(duì)待工作要踏實(shí)誠懇,遇事要理性對(duì)待,及時(shí)向村兩委商量,處理事務(wù)要說有事實(shí)依據(jù)的話,表達(dá)上要思路清晰有條理,做一個(gè)廉潔型村官。
四、當(dāng)好大學(xué)生村干部必須加強(qiáng)管理,做好服務(wù)。
要求扎根基層、服務(wù)社會(huì)的意識(shí)不斷增強(qiáng),基層工作經(jīng)驗(yàn)不斷提高。并嚴(yán)格要求自己,創(chuàng)新思路求發(fā)展,攻堅(jiān)克難促發(fā)展,自覺接受群眾的監(jiān)督,時(shí)刻不忘黨和人民群眾賦予的權(quán)利和義務(wù)。注重實(shí)踐,注重學(xué)習(xí),立足當(dāng)?shù)?,立足長遠(yuǎn),理性投入,理性總結(jié)。
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農(nóng)村基層干部掛職培訓(xùn)心得體會(huì)篇十二
按照區(qū)委組織部文件要求,山亭區(qū)綜合行政執(zhí)法局黨務(wù)工作者參加了2018年全區(qū)基層黨務(wù)干部培訓(xùn)班,于11月7日至9日三天的時(shí)間在區(qū)委黨校參加了內(nèi)容豐富、業(yè)務(wù)充實(shí)的培訓(xùn)學(xué)習(xí),現(xiàn)就個(gè)人心得體會(huì)匯報(bào)如下:
形式豐富,內(nèi)容多彩。三天的培訓(xùn),既有專題輔導(dǎo),又有情景模擬。專題輔導(dǎo)針對(duì)全區(qū)基層黨務(wù)面對(duì)的基礎(chǔ)內(nèi)容進(jìn)行規(guī)范化教育,特別側(cè)重現(xiàn)實(shí)工作中面臨的“細(xì)枝末節(jié)”等時(shí)間、內(nèi)容卡點(diǎn)的問題,詳細(xì)做了講解和規(guī)范,方便以后黨務(wù)工作的具體開展。對(duì)基層黨務(wù)工作的新兵來說是堂基礎(chǔ)課、必修課。情景模擬部分針對(duì)基層黨務(wù)面對(duì)的支部換屆、支部委員補(bǔ)選、專題民主生活會(huì)、處置不合格黨員等問題,做了詳細(xì)的模擬,模擬中涉及許多細(xì)節(jié)問題,均向?qū)W員做了一一講解,形式生動(dòng)活潑,在情境中讓全體培訓(xùn)學(xué)員學(xué)到了知識(shí)、扎實(shí)了業(yè)務(wù)。
二、問題涉及廣,實(shí)用性強(qiáng)。三天的培訓(xùn),涉及14個(gè)問題,均向全體學(xué)員做了講解,內(nèi)容全面具體,實(shí)用性強(qiáng),是一次真正的業(yè)務(wù)知識(shí)強(qiáng)化培訓(xùn),基層黨務(wù)規(guī)范化培訓(xùn)。建議這樣的專業(yè)培訓(xùn)每年都定期開展,跟進(jìn)黨務(wù)知識(shí),創(chuàng)新黨務(wù)工作培訓(xùn)模式,切實(shí)加強(qiáng)基層黨務(wù)工作者的業(yè)務(wù)能力。
三、集中答疑,針對(duì)性強(qiáng)。此次培訓(xùn)班對(duì)基層黨務(wù)涉及的問題做了詳細(xì)的培訓(xùn),對(duì)基層黨務(wù)工作者面對(duì)的實(shí)際問題也沒有“以偏概全”,而是設(shè)置了一下午的時(shí)間對(duì)基層黨務(wù)工作者在實(shí)際中遇到的問題做了詳細(xì)解答?;鶎狱h務(wù)工作內(nèi)容多,原則性強(qiáng),時(shí)間卡點(diǎn)嚴(yán)格,不容許弄虛作假。答疑的部分,對(duì)基層黨務(wù)工作涉及的具體問題依次做了解答,讓工作中的細(xì)節(jié)問題再次細(xì)化,爭取工作更精進(jìn)、更專業(yè),確保了每名黨務(wù)工作者學(xué)到了真東西。
中共山亭區(qū)城市管理局黨支部黨務(wù)工作者劉鋒鋒2018年11月19日。
農(nóng)村基層干部掛職培訓(xùn)心得體會(huì)篇十三
當(dāng)前全球范圍內(nèi),新冠疫情仍然嚴(yán)峻,而農(nóng)村地區(qū)是疫情防控的關(guān)鍵區(qū)域。農(nóng)村基層干部作為農(nóng)村社區(qū)的重要組成部分,承擔(dān)著重要的抗疫任務(wù)。在抗擊疫情的過程中,他們積極應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),形成了豐富的心得體會(huì)。本文將從規(guī)劃、組織、宣傳、監(jiān)督和支持五個(gè)方面,展開對(duì)農(nóng)村基層干部抗疫心得體會(huì)的探討。
首先,規(guī)劃是抗疫工作的基礎(chǔ)和前提。農(nóng)村基層干部要切實(shí)提高危機(jī)意識(shí)和預(yù)測能力,在疫情暴發(fā)前做好各類應(yīng)急預(yù)案和工作規(guī)劃。他們需要了解疫情發(fā)展態(tài)勢,評(píng)估自身資源狀況和防控能力,科學(xué)合理地制定工作目標(biāo)和計(jì)劃。還需要精確劃定責(zé)任區(qū)域和任務(wù)分工,確保工作在有序、高效的狀態(tài)下進(jìn)行。
其次,組織是確??挂吖ぷ黜樌M(jìn)行的重要環(huán)節(jié)。農(nóng)村基層干部要善于組織農(nóng)村居民積極參與防控工作,動(dòng)員各方力量共同應(yīng)對(duì)疫情。他們要建立起高效的信息反饋機(jī)制,及時(shí)獲取社區(qū)居民的健康信息,并將其納入監(jiān)測和防控體系。同時(shí),要協(xié)調(diào)配備防疫物資和人員,確保資源的合理配置和使用,最大程度地提高抗疫效果。
再次,宣傳是提高居民防護(hù)意識(shí)和參與積極性的重要手段。農(nóng)村基層干部要利用各種宣傳渠道,如廣播、電視、微信公眾號(hào)等,向農(nóng)村居民普及疫情防控知識(shí),傳遞權(quán)威信息和指導(dǎo)。他們要高度關(guān)注居民的心理需求和困擾,及時(shí)開展心理疏導(dǎo)和咨詢服務(wù),幫助居民保持良好的心態(tài)和積極的行動(dòng)。
接著,監(jiān)督是確保各項(xiàng)防控措施得以貫徹執(zhí)行的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。農(nóng)村基層干部要建立健全居民防疫檔案,對(duì)健康情況進(jìn)行定期監(jiān)測和跟蹤,及時(shí)發(fā)現(xiàn)疑似病例,并通報(bào)有關(guān)部門。他們還要協(xié)調(diào)物業(yè)、村委會(huì)、社區(qū)居民等各方合力配合,針對(duì)違反防疫措施的行為進(jìn)行糾正和處罰,切實(shí)維護(hù)整個(gè)社區(qū)的防疫秩序與安全。
最后,支持是保障農(nóng)村居民應(yīng)對(duì)疫情的重要保障。農(nóng)村基層干部要與相關(guān)政府部門緊密協(xié)作,共同解決居民生活中的實(shí)際困難和問題。他們要落實(shí)各項(xiàng)社會(huì)保障政策和扶持措施,確保居民的基本生活需求得到滿足。同時(shí),要加強(qiáng)與醫(yī)療機(jī)構(gòu)和專家的溝通,提供居民就醫(yī)和咨詢服務(wù),提高解決問題的能力和水平。
總結(jié)起來,農(nóng)村基層干部在抗疫過程中的心得體會(huì)可歸納為:規(guī)劃要小心謹(jǐn)慎,組織要高效順暢,宣傳要全面精準(zhǔn),監(jiān)督要嚴(yán)格到位,支持要貼心人情。他們在實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高素質(zhì),積極應(yīng)對(duì)各種困難和挑戰(zhàn)。農(nóng)村基層干部的辛勤付出和努力,對(duì)農(nóng)村社區(qū)的抗疫工作起到了積極的推動(dòng)作用,也為我們樹立了榜樣。相信在未來的抗疫工作中,農(nóng)村基層干部會(huì)更加成熟和優(yōu)秀,為農(nóng)村地區(qū)的疫情防控工作做出更大的貢獻(xiàn)。
農(nóng)村基層干部掛職培訓(xùn)心得體會(huì)篇十四
近年來,隨著農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和農(nóng)民素質(zhì)的不斷提升,基層農(nóng)村培訓(xùn)成為了農(nóng)村發(fā)展的重要環(huán)節(jié)。作為一名參與基層農(nóng)村培訓(xùn)的學(xué)員,我深有感觸地體會(huì)到了基層農(nóng)村培訓(xùn)的重要性和價(jià)值。在此,我愿意分享我的培訓(xùn)心得和體會(huì)。
首先,基層農(nóng)村培訓(xùn)提升了我們的知識(shí)水平。通過參與各類培訓(xùn)課程,我們接觸到了以往從未涉足的專業(yè)知識(shí),了解到了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、農(nóng)民合作社等領(lǐng)域的最新發(fā)展動(dòng)態(tài)和政策法規(guī)。我們不僅學(xué)到了知識(shí),還提高了學(xué)習(xí)能力和解決問題的能力。這些知識(shí)不僅對(duì)我們個(gè)人的成長有著積極的影響,同時(shí)也為我們未來農(nóng)村發(fā)展工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
其次,基層農(nóng)村培訓(xùn)拓寬了我們的視野。在培訓(xùn)期間,我們有機(jī)會(huì)參觀學(xué)習(xí)其他地區(qū)的農(nóng)業(yè)發(fā)展經(jīng)驗(yàn),了解到了不同地區(qū)的農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和發(fā)展模式。這不僅提供了我們學(xué)習(xí)借鑒的機(jī)會(huì),還啟發(fā)了我們對(duì)于自身地區(qū)農(nóng)業(yè)發(fā)展的思考。在與其他地區(qū)的學(xué)員進(jìn)行交流和合作的過程中,我們發(fā)現(xiàn)了很多可以互相學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和方法,這無疑對(duì)我們今后的發(fā)展道路有著深遠(yuǎn)的影響。
再次,基層農(nóng)村培訓(xùn)增強(qiáng)了我們的組織與管理能力。農(nóng)村發(fā)展需要有良好的組織和管理才能推動(dòng)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。通過參與基層農(nóng)村培訓(xùn),我們學(xué)習(xí)到了許多實(shí)用的組織管理知識(shí)和技巧。在實(shí)際操作中,我們鍛煉了自己的組織協(xié)調(diào)能力、團(tuán)隊(duì)合作能力和解決問題的能力。這些能力不僅在培訓(xùn)中得到了提升,也為我們今后農(nóng)村發(fā)展工作中的組織管理提供了強(qiáng)有力的支持。
此外,基層農(nóng)村培訓(xùn)帶來了積極的社會(huì)影響。參與培訓(xùn)的學(xué)員來自不同的農(nóng)村地區(qū),通過培訓(xùn)后,我們成為了一支擁有共同目標(biāo)和理念的力量。我們積極傳播和應(yīng)用所學(xué)知識(shí),成為了推動(dòng)當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)發(fā)展和農(nóng)民致富的中堅(jiān)力量。在我們的推動(dòng)下,當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的收入逐漸增加,農(nóng)村經(jīng)濟(jì)得到了較大的改善,從而帶動(dòng)了整個(gè)社區(qū)的發(fā)展。我們的參與不僅提高了自身的地位和收入,也為農(nóng)村社會(huì)的進(jìn)步做出了積極的貢獻(xiàn)。
綜上所述,基層農(nóng)村培訓(xùn)給予了我們許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟發(fā)。通過培訓(xùn),我們不僅學(xué)到了實(shí)用的知識(shí)和技能,還拓寬了自己的視野,增強(qiáng)了組織與管理能力,并在社會(huì)上產(chǎn)生了積極的影響。基層農(nóng)村培訓(xùn)不僅是我們個(gè)人成長的機(jī)會(huì),更是農(nóng)村發(fā)展的重要支撐。希望更多的農(nóng)村學(xué)員能夠參與到基層農(nóng)村培訓(xùn)中來,共同推動(dòng)農(nóng)村的發(fā)展,實(shí)現(xiàn)共同致富的夢想。
農(nóng)村基層干部掛職培訓(xùn)心得體會(huì)篇十五
作為一個(gè)采訪者,我經(jīng)常聽到農(nóng)村基層干部的各種事跡,好的也有壞的。有一些干部能夠用心做事,解決群眾的實(shí)際困難,但也有一些干部濫用職權(quán),甚至踐踏群眾的權(quán)利。最近,我采訪了一位被曝光的農(nóng)村基層干部,讓我對(duì)這個(gè)話題更加深入的思考和反思。
近年來,農(nóng)村基層干部的事件頻頻曝光,這一問題的存在程度可見一斑。事件的核心是農(nóng)村基層干部權(quán)力擁有相對(duì)集中,而基層監(jiān)管不嚴(yán),使得一些不適格或者是不負(fù)責(zé)的干部能夠在職權(quán)下濫權(quán)。此次被曝光的事件,是一位農(nóng)村基層干部在扶持小企業(yè)時(shí),虛報(bào)信息,騙取了政策扶持金額。這種濫用職權(quán)的行為,不僅嚴(yán)重侵犯了國家的財(cái)政利益,也導(dǎo)致了群眾的利益受到損害。
農(nóng)村基層干部的權(quán)力相對(duì)較大,擁有審批、批準(zhǔn)、管理、監(jiān)督的權(quán)利。尤其是在農(nóng)村基層組織,由于很多時(shí)候沒有強(qiáng)有力的制度規(guī)范來加以規(guī)定,一些干部的權(quán)力會(huì)變得相對(duì)于集中。在這樣的情況下,一些不適格或者不夠負(fù)責(zé)的干部,就會(huì)濫用職權(quán),從而侵害群眾的合法利益。因此,建立放權(quán)、制衡、透明的農(nóng)村基層權(quán)利監(jiān)管體系,是事關(guān)農(nóng)村發(fā)展的重大任務(wù)。
第三段:培養(yǎng)干部是關(guān)鍵。
農(nóng)村基層干部是服務(wù)于農(nóng)村群眾的工作隊(duì)伍,是推動(dòng)農(nóng)村全面發(fā)展的中堅(jiān)力量。因此,農(nóng)村基層干部的培養(yǎng)和發(fā)掘,非常地重要。政策上也越來越支持對(duì)農(nóng)村基層干部的培訓(xùn)和提高質(zhì)量的要求。而這些干部的專業(yè)知識(shí)、人格和素質(zhì)的提高,一定程度上決定了其工作能力和服務(wù)群眾的質(zhì)量,也決定了農(nóng)村基層的穩(wěn)定和發(fā)展。因此,建立和完善針對(duì)農(nóng)村基層干部的培訓(xùn)體系,是十分有必要的。
第四段:落實(shí)陽光治理。
陽光治理不僅是一個(gè)城市的標(biāo)志,也是農(nóng)村基層治理的需要。陽光治理可以促進(jìn)政府的公開透明,增強(qiáng)政府與群眾之間的互信。而在農(nóng)村,陽光治理也是迫切需要的。私下的決策、財(cái)務(wù)試算、文書處理、人事安排等行政管理行為,都應(yīng)該公開透明。因此,立即完善農(nóng)村基層干部的信息公開制度,改進(jìn)農(nóng)村基層干部工作作風(fēng),建立透明陽光的管理體制,保障群眾的合法權(quán)益,合理利用公共資源。
第五段:堅(jiān)定信心,發(fā)揮優(yōu)勢。
農(nóng)村基層干部是服務(wù)于農(nóng)村群眾的人員群體,其存在,有很多優(yōu)勢。他們了解農(nóng)民的需求、習(xí)慣、生產(chǎn)習(xí)慣,同時(shí)又比城市干部深入農(nóng)村,了解鄉(xiāng)村實(shí)際情況。因此,農(nóng)村基層干部應(yīng)主動(dòng)承擔(dān)與發(fā)揮自身的工作優(yōu)勢,在根據(jù)實(shí)際情況制定相應(yīng)的制度規(guī)范的同時(shí),用心服務(wù)于農(nóng)村群眾,依法依規(guī)開展工作,做到事無巨細(xì),服務(wù)到點(diǎn)。這樣,不僅能夠贏取群眾的信任和支持,也為他們個(gè)人的成長和發(fā)展創(chuàng)造了更高的工作條件。
在總結(jié)當(dāng)中,我們可以看到農(nóng)村基層干部事件的存在,與其權(quán)力下集中和基層監(jiān)管不嚴(yán)做出了聯(lián)系。在解決這個(gè)困難問題的過程中,培養(yǎng)干部、落實(shí)陽光治理,是加強(qiáng)農(nóng)村基層干部管理的兩個(gè)關(guān)鍵。農(nóng)村基層干部應(yīng)樹立理念,發(fā)揮自身所長,提高素質(zhì),為民務(wù)實(shí),多做實(shí)事好事。總之,讓農(nóng)村基層干部群體獲得充分的尊重,讓他們能夠更好地為農(nóng)民群眾服務(wù),使農(nóng)村成為多彩、新鮮和富有希望的圖景。
農(nóng)村基層干部掛職培訓(xùn)心得體會(huì)篇十六
今年以來,縣鎮(zhèn)社區(qū)基層黨校工作在上級(jí)正確領(lǐng)導(dǎo)下,以黨的十七屆四中、五中全會(huì)精神為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,與黨員培訓(xùn)、主題教育活動(dòng)等相配套,形成了形式多樣、功能良好的基層黨員教育模式,使社區(qū)黨員的教育工作落到了實(shí)處,對(duì)于提高廣大黨員素質(zhì)、增強(qiáng)黨組織的戰(zhàn)斗力,發(fā)揮了其他教育形式不可替代的作用,從而把社區(qū)基層黨員教育工作推向一個(gè)新的發(fā)展階段。
一、強(qiáng)化陣地意識(shí),夯實(shí)辦學(xué)基礎(chǔ)。
搞好黨員教育,必須有固定的教育陣地作保障。隨著市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,社會(huì)上出現(xiàn)了一些新情況、新問題,黨員頭腦中的想法也不同以往,黨員只有通過不斷學(xué)習(xí)適應(yīng)新的形勢發(fā)展,堅(jiān)定對(duì)黨的信念,才能充分發(fā)揮先鋒模范作用。在基層黨校建設(shè)中,社區(qū)做到了“三個(gè)有”,即“投入有保障,管理有秩序,指導(dǎo)有力度”。
1、加大投入,改善辦學(xué)條件。隨著人們思想觀念的不斷更新,原來“一桌一椅辦黨校”越來越不能吸引黨員,要使黨校適應(yīng)新形勢,提高教育檔次,吸引黨員積極接受教育,首先必須改善辦學(xué)條件,利用現(xiàn)代化的教學(xué)手段勢在必行。去年,對(duì)社區(qū)黨員活動(dòng)室進(jìn)行裝修,先后添置了桌椅、彩電、dvd、農(nóng)村黨員遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)等教育硬件,完善了藏書近3000套的“農(nóng)家書屋”,大大增添了基層黨校對(duì)學(xué)員的吸引力。為社區(qū)開展黨員教育活動(dòng)提供了有力保障。2、規(guī)范管理,完善基層黨校制度。辦好基層黨校要有一套規(guī)范的教學(xué)管理體制。我們從制訂計(jì)劃、健全制度入手,制定了《年度培訓(xùn)計(jì)劃》。做到職責(zé)分明,分工落實(shí),教學(xué)計(jì)劃、課程提綱、學(xué)習(xí)總結(jié)規(guī)范完整。建立健全學(xué)習(xí)考勤和年終考核制度;3、精配強(qiáng)將,保證教學(xué)質(zhì)量。要真正提高社區(qū)黨員教育的教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平,在校務(wù)人員的配備上,我們成立了支部書記及支部委員組成的校務(wù)委員會(huì),其中支部書記擔(dān)任社區(qū)黨校校長負(fù)總責(zé),支部副書記抓落實(shí)。聘請(qǐng)縣委黨校教師、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部擔(dān)任黨校兼職教師,使黨員比較系統(tǒng)的學(xué)習(xí)到了理論業(yè)務(wù)知識(shí),基層黨校自身也不斷得到完善。
二、強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí),拓寬辦學(xué)思路。
社區(qū)不斷拓寬基層黨校辦學(xué)思路,更新教育內(nèi)容和教育方法,使之成為黨員心目中的“長青樹”,從而達(dá)到了提高黨員素質(zhì)的目的。
1、教育內(nèi)容上把握“兩個(gè)重點(diǎn)”。一是學(xué)習(xí)中的疑點(diǎn)。以“提高黨員素質(zhì)、加強(qiáng)基層組織、服務(wù)人民群眾、促進(jìn)各項(xiàng)工作”為目的,我們在社區(qū)開展學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),進(jìn)一步堅(jiān)定了黨員對(duì)黨的信念;結(jié)合學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)重點(diǎn)篇目的學(xué)習(xí),我們組織黨員開展了“學(xué)黨章,談體會(huì)”、“學(xué)黨章,見行動(dòng)”等專題討論,同時(shí)緊跟社會(huì)動(dòng)態(tài),讓黨員群眾及時(shí)了解、正確理解黨和國家的方針政策,及時(shí)解除黨員思想上的疑惑。二是生活中的熱點(diǎn)。除黨的基本知識(shí)、方針政策等知識(shí)的講解外,我們還注意針對(duì)生活中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,有目的、有步驟地開展一些講座,討論。以現(xiàn)實(shí)問題為中心,我們組織了“如何搞好基層社區(qū)服務(wù)”“土地的合理利用”等知識(shí)講座,使黨員增強(qiáng)了時(shí)代感和社會(huì)責(zé)任感,使廣大黨員群眾對(duì)社會(huì)熱點(diǎn)問題有了正確認(rèn)識(shí)。
2、教育形式上注重“三個(gè)結(jié)合”。
一是課堂教育與課外教育相結(jié)合:除定期的培訓(xùn)、專題講座、討論外,我們還組織舉辦一些參與性較強(qiáng)的活動(dòng),如開展觀看錄像、專題調(diào)研、外出參觀等,創(chuàng)造了生動(dòng)活潑、寬松愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境。
二是典型教育與自我教育相結(jié)合:在先進(jìn)性教育活動(dòng)中,各鎮(zhèn)基層黨校專門組織黨員觀看了《李連成先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)》和《河南省新農(nóng)村建設(shè)先進(jìn)典型村——?jiǎng)⑶f》,并開展了“致富思源、富而思進(jìn)”大討論,比照先進(jìn)典型,找出了自己不足,增強(qiáng)了黨員的先進(jìn)性意識(shí)。
三是辦班培訓(xùn)與支部生活相結(jié)合:支部通過每月一次的支部學(xué)習(xí)生活,鞏固學(xué)到的內(nèi)容,加強(qiáng)了黨組織和黨員的凝聚力。三種教育形式,創(chuàng)造出了黨校生動(dòng)活潑、寬松愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境,黨員群眾學(xué)習(xí)積極性很高,80多歲的老黨員,在眼花、耳背、身體不便的情況下,堅(jiān)持參加培訓(xùn)學(xué)習(xí),并以自己對(duì)新舊社會(huì)變遷的切身感受,教育自己的家人擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)社會(huì)主義。社區(qū)還以黨建博客等形式開展網(wǎng)絡(luò)教育,不斷豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容,公開學(xué)習(xí)開展情況,收集黨員意見建議。社區(qū)黨支部主要通過支部生活、黨建活動(dòng)、例會(huì)學(xué)習(xí)、電化教育、每月一談等方式,要求全體黨員正確理解黨的方針政策,并在社區(qū)中積極發(fā)揮黨員先鋒模范作用,不文明現(xiàn)象勸一勸,不衛(wèi)生地方掃一掃,鄰里間糾紛勸一勸,有困難鄰居幫一幫,積極支持配合社區(qū)建設(shè)。同時(shí)通過積極開展結(jié)對(duì)共建活動(dòng),增強(qiáng)黨組織之間的協(xié)調(diào)和共建意識(shí)。根據(jù)上述方式,有效保證了黨員教育的覆蓋面和教育質(zhì)量。去年,社區(qū)共舉辦了黨員培訓(xùn)班12期,參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)受教育人數(shù)達(dá)300余人次,參訓(xùn)面達(dá)95%以上。
三、注重實(shí)效,基層黨校辦學(xué)出成果。
一分耕耘一分收獲,大膽創(chuàng)新中的社區(qū)黨校,培養(yǎng)出了一批批創(chuàng)新意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)、先鋒模范意識(shí)極強(qiáng)的學(xué)員。1、基層黨員干部的素質(zhì)明顯提高。通過培訓(xùn),社區(qū)黨員的黨性觀念得到轉(zhuǎn)變,思想境界不斷升華,黨員先鋒模范作用日益突出。涌現(xiàn)出了一批像支部副書等一批優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和等一批黨員致富示范戶,實(shí)現(xiàn)組組有標(biāo)兵,人人學(xué)標(biāo)兵的良好氛圍,促進(jìn)了社區(qū)黨員素質(zhì)不斷提高。
2、基層黨組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力明顯增強(qiáng)。通過一年多的努力,社區(qū)黨員隊(duì)伍的思想、組織、作風(fēng)建設(shè)得到加強(qiáng),基層黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力進(jìn)一步提高。社區(qū)黨支部被評(píng)為縣級(jí)“五個(gè)好”黨支部。
3、服務(wù)群眾的水平明顯提升。社區(qū)黨支部把服務(wù)群眾作為開展工作的切入點(diǎn),廣大黨員心系基層、心系群眾,為群眾辦了很多實(shí)事好事,構(gòu)筑了群眾滿意工程。以來共幫扶困難群眾15戶,發(fā)放慰問、低保、救助款物30余萬元。新修民巷400余米。農(nóng)村醫(yī)療合作及城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險(xiǎn)覆蓋率100%。在今后的工作中,我們要及時(shí)了解并切實(shí)解決基層黨校在辦學(xué)過程中遇到的困難,調(diào)動(dòng)各方面力量,共同關(guān)心和扶持基層黨校的各項(xiàng)建設(shè)。同時(shí)繼續(xù)在辦學(xué)思路上拓寬和改進(jìn),精心組織黨員、干部參加培訓(xùn),使社區(qū)基層黨校真正成為“理論武裝的課堂,黨性鍛煉的熔爐,思想政治工作的陣地”
農(nóng)村基層干部掛職培訓(xùn)心得體會(huì)篇十七
黨史是干部學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容,對(duì)于農(nóng)村基層干部來說尤為重要。黨史是一面鏡子,反映了黨的歷史發(fā)展和取得的偉大成就,同時(shí)也記錄了黨在困難艱苦的斗爭中形成和積累的寶貴經(jīng)驗(yàn),對(duì)于提高農(nóng)村基層干部的黨性修養(yǎng)和工作能力具有重要意義。通過學(xué)習(xí)黨史,農(nóng)村基層干部可以更好地增強(qiáng)對(duì)黨的認(rèn)同和忠誠,堅(jiān)定理想信念,明確自身的責(zé)任使命,正確履行工作職責(zé),推動(dòng)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的實(shí)施。
第二段:修身明德,清正廉潔。
黨史教育是一種思想教育,通過學(xué)習(xí)黨史可以幫助農(nóng)村基層干部樹立正確的價(jià)值觀念和道德觀念。黨史中,我們看到了太多太多先烈們的崇高品質(zhì)和高尚道德,他們?yōu)榱死硐胄拍?,不畏艱險(xiǎn),甘于奉獻(xiàn),這些都是農(nóng)村干部應(yīng)該效仿的榜樣。農(nóng)村基層干部要時(shí)刻保持清正廉潔的品質(zhì),自覺做到廉潔奉公、真抓實(shí)干,堅(jiān)決同腐敗現(xiàn)象作斗爭,維護(hù)黨和人民的利益,以良好的作風(fēng)樹立良好的形象。
第三段:服務(wù)群眾,精心工作。
黨史告訴我們,黨始終把人民放在心中最高位置,堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨。農(nóng)村基層干部要深入了解人民的需求,真心實(shí)意為人民辦好事、解難事,積極推動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步和民生福祉提升。只有真正踐行黨的宗旨,才能在農(nóng)村干部的工作中取得實(shí)實(shí)在在的成效。
第四段:奮發(fā)向上,不斷學(xué)習(xí)。
黨史告訴我們,黨始終追求真理,堅(jiān)持學(xué)習(xí)和進(jìn)步。作為農(nóng)村基層干部,要保持艱苦奮斗的精神,努力提高自身的素質(zhì)和能力,不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、掌握新技能,適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展需求。只有不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步,才能更好地適應(yīng)鄉(xiāng)村發(fā)展的新要求,為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。
第五段:守初心,擔(dān)使命。
農(nóng)村基層干部要始終牢記自己的初心和使命。黨史告訴我們,黨始終堅(jiān)定理想信念,不忘初心,以全心全意為人民的精神履行自己的使命。農(nóng)村干部要有強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感,牢記自己身上的光榮稱號(hào),用實(shí)際行動(dòng)踐行初心和使命,為黨和人民的事業(yè)繼續(xù)努力奮斗。
在學(xué)習(xí)黨史的過程中,我深深感受到了黨的偉大和光榮。作為一名農(nóng)村基層干部,我將時(shí)刻把黨的宗旨和初心使命放在心中,堅(jiān)守黨性原則,恪守廉潔奉公的原則,帶領(lǐng)群眾,不辜負(fù)黨和人民的期望。我相信,在黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,我們農(nóng)村基層干部一定能夠以嶄新的姿態(tài),推動(dòng)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的實(shí)施,為建設(shè)美麗富饒的鄉(xiāng)村作出更大的貢獻(xiàn)。
農(nóng)村基層干部掛職培訓(xùn)心得體會(huì)篇十八
農(nóng)村基層干部是黨的工作重中之重,他們肩負(fù)著聯(lián)系群眾、宣傳黨的政策、推進(jìn)農(nóng)村發(fā)展的重要使命。黨史是干部們的思想財(cái)富,通過學(xué)習(xí)黨史,我們能夠更好地認(rèn)識(shí)黨的歷史使命與偉大斗爭,從而在工作中不斷提升自身的政治素養(yǎng)和執(zhí)行力。在讀黨史的過程中,我對(duì)農(nóng)村基層干部的角色定位、工作方法和責(zé)任感有了更深刻的理解,也從中汲取到了寶貴的心得體會(huì)。
第二段:角色定位。
黨史告訴我們,農(nóng)村基層干部是黨在農(nóng)村的重要代表和聯(lián)系紐帶。作為一名基層干部,我們要時(shí)刻保持為人民服務(wù)的初心,心懷對(duì)人民的熱愛和對(duì)黨的事業(yè)的忠誠。我們要深入群眾,了解群眾所需所求,不斷轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),真正做到群眾的貼心人。同時(shí),我們也要帶領(lǐng)群眾共同發(fā)展,推動(dòng)農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)社會(huì)進(jìn)步,實(shí)現(xiàn)農(nóng)民的共同富裕。黨史告訴我們,農(nóng)村基層干部不僅僅是一名工作人員,更是黨的精神領(lǐng)袖和農(nóng)民們的希望。
第三段:工作方法。
黨史對(duì)于農(nóng)村基層干部的工作方法給出了寶貴的指導(dǎo)。首先,我們要善于抓黨建,不斷加強(qiáng)農(nóng)村黨組織建設(shè),提升黨員干部的思想意識(shí)和行動(dòng)自覺。其次,要注重基層治理,通過加強(qiáng)村務(wù)管理、農(nóng)村法治建設(shè)、農(nóng)村社會(huì)管理等措施,推進(jìn)農(nóng)村社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)的健康發(fā)展。此外,黨史也告訴我們,要注重農(nóng)民的參與和自治,充分尊重農(nóng)民的主體地位和自主權(quán)利,充分發(fā)揮農(nóng)民的積極性和主動(dòng)性。只有將黨的路線方針政策與農(nóng)村實(shí)際相結(jié)合,才能更好地推動(dòng)農(nóng)村工作取得實(shí)效。
第四段:責(zé)任感。
作為農(nóng)村基層干部,我們必須牢記自己的責(zé)任和使命。黨史讓我們看到了前輩們?yōu)辄h的事業(yè)奮斗的艱辛歷程,也看到了數(shù)百萬農(nóng)民為了祖國建設(shè)而付出的辛勤勞動(dòng)和犧牲奉獻(xiàn)。我們要肩負(fù)起農(nóng)村工作的責(zé)任,為了黨和人民的利益,全心全意投入到農(nóng)村工作中去。我們要勇于破解難題,解決困難,努力提升自己的管理實(shí)力和工作水平,不斷提高自身對(duì)黨和國家、對(duì)農(nóng)民群眾的服務(wù)能力。只有如此,我們才能真正成為一名合格的農(nóng)村基層干部。
通過學(xué)習(xí)黨史,我深刻認(rèn)識(shí)到農(nóng)村基層干部的工作是一項(xiàng)充滿艱辛和挑戰(zhàn)的任務(wù),但我們不能退縮,要敢于擔(dān)當(dāng)。在工作中,我們要善于發(fā)現(xiàn)問題和解決問題,努力為農(nóng)民謀福祉、促進(jìn)發(fā)展。同時(shí),我們還要注重自身的學(xué)習(xí)與提升,在工作中不斷積累經(jīng)驗(yàn),不斷完善自身的素質(zhì)和能力。只有這樣,我們才能不負(fù)黨和人民的重托,為農(nóng)村事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
結(jié)尾:
黨史對(duì)于農(nóng)村基層干部來說是一本生動(dòng)的教科書,它記錄了黨的歷史當(dāng)中一個(gè)個(gè)光輝的時(shí)刻和偉大的斗爭。通過學(xué)習(xí)黨史,我們不僅可以堅(jiān)定信仰,樹立正確的人生追求,更可以擔(dān)當(dāng)起自己的責(zé)任和使命。農(nóng)村基層干部要時(shí)刻保持初心,確保自己在黨的事業(yè)中真正做到對(duì)黨忠誠、為群眾服務(wù),為農(nóng)民群眾爭取更多利益,為推動(dòng)農(nóng)村發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。只有這樣,我們才能真正實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興!
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