好你的簡(jiǎn)歷（優(yōu)質(zhì)14篇）

總結(jié)的目的不僅僅在于總結(jié)，更在于給自己一個(gè)新的開(kāi)始。抓住事物的本質(zhì)和關(guān)鍵點(diǎn)，有重點(diǎn)地進(jìn)行總結(jié)，避免泛泛而談。參加一些總結(jié)交流和分享的活動(dòng)，可以借助他人的意見(jiàn)和建議來(lái)提升自己的總結(jié)能力。

好你的簡(jiǎn)歷篇一

制作簡(jiǎn)歷是大學(xué)生走向職場(chǎng)的第一步，也是職場(chǎng)必修的一門課。雖然有眾多的老師和書(shū)籍教大學(xué)生如何寫(xiě)簡(jiǎn)歷，但記者發(fā)現(xiàn)，許多大學(xué)生其實(shí)并不知道什么樣的簡(jiǎn)歷才是適合自己的，怎樣寫(xiě)簡(jiǎn)歷才能把自己“秀”出來(lái)。為此，記者采訪和整理了四個(gè)關(guān)于簡(jiǎn)歷的故事，解答其中的疑問(wèn)，希望能給應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生提供一些指引。

疑惑一：精美封面，需要嗎?

簡(jiǎn)歷需要封面嗎?畢業(yè)于廣州某大學(xué)的小徐，至今也沒(méi)弄明白這個(gè)問(wèn)題的確切答案。當(dāng)初，他做的第一份簡(jiǎn)歷也和其他同學(xué)一樣，下載學(xué)校的logo，制作了一個(gè)簡(jiǎn)歷封面，彩色打印后很是精美。但在應(yīng)聘過(guò)程中，小徐發(fā)現(xiàn)簡(jiǎn)歷封面并沒(méi)有多大的效果，有時(shí)，反而是一個(gè)累贅。后來(lái)，他干脆放棄封面。

點(diǎn)評(píng)：給簡(jiǎn)歷設(shè)置封面，越來(lái)越不被hr認(rèn)可。這種在求職者看來(lái)“用心良苦”的制作，在hr看來(lái)卻是多余的，既浪費(fèi)了hr的時(shí)間，又浪費(fèi)了紙張。但事情并不是絕對(duì)的，如果你是學(xué)設(shè)計(jì)的，一個(gè)設(shè)計(jì)精良的封面往往又成了你簡(jiǎn)歷的“撒手锏”。

疑惑二：“一頁(yè)簡(jiǎn)歷”，夠了嗎?

小亮畢業(yè)于新聞學(xué)院，他求職的目標(biāo)是新聞媒體。與別人不同的是，他的簡(jiǎn)歷永遠(yuǎn)不是一頁(yè)，而是一本。除了個(gè)人的基本情況、實(shí)踐經(jīng)歷、獲得榮譽(yù)等常規(guī)項(xiàng)目之外，他還會(huì)附上自己在報(bào)社實(shí)習(xí)期間發(fā)表的作品。由于作品有一百多篇，所以他的簡(jiǎn)歷最厚時(shí)就像一本書(shū)。小亮認(rèn)為，厚的簡(jiǎn)歷才能反映出自己的成果和做事的態(tài)度。

點(diǎn)評(píng)：一位hr的意見(jiàn)可能頗有代表性：他們都喜歡簡(jiǎn)練的“onepage”(1頁(yè))簡(jiǎn)歷，這也是大多數(shù)知名企業(yè)的招聘官的普遍看法。但對(duì)于某些注重實(shí)際經(jīng)驗(yàn)和表達(dá)創(chuàng)意的行業(yè)，也可以多附點(diǎn)自己的作品。

疑惑三：薪水，該說(shuō)多少?

今年9月的某一天，記者在南方人才市場(chǎng)看到了這樣一幕：一位武漢某建筑學(xué)院的.本科生正在應(yīng)聘肇慶的一家小型房地產(chǎn)公司?！澳銇?lái)我們公司期望的薪水是多少?”“四千!”“你知道嗎，我們公司的中層人員才是這個(gè)數(shù)，剛進(jìn)的大學(xué)生不超過(guò)1700元……”最后，hr以“歡迎你下次再來(lái)應(yīng)聘”送走了那位大學(xué)生。

點(diǎn)評(píng)：薪水對(duì)于大學(xué)生求職者來(lái)說(shuō)，是一個(gè)兩難的問(wèn)題。如果回答過(guò)高，hr可能會(huì)認(rèn)為你要求過(guò)高;如果回答過(guò)低，hr也可能會(huì)認(rèn)為你太“微不足道”，無(wú)法勝任工作。聰明的做法是事先了解這個(gè)行業(yè)的薪酬水平情況。

疑惑四：一份簡(jiǎn)歷包打天下?

小賴是一位藥學(xué)研究生，他的職業(yè)目標(biāo)首選高職教師，其次是高校輔導(dǎo)員，最后是醫(yī)藥公司研發(fā)人員。為此，她設(shè)計(jì)了三份簡(jiǎn)歷，應(yīng)聘高職院校教師的簡(jiǎn)歷突出自己的科研成果，應(yīng)聘高校輔導(dǎo)員的簡(jiǎn)歷就突出自己的學(xué)生工作經(jīng)歷，應(yīng)聘醫(yī)藥公司研發(fā)人員的簡(jiǎn)歷就突出自己的實(shí)驗(yàn)操作。三份簡(jiǎn)歷投往不同的崗位，她認(rèn)為，這樣才有的放矢。

點(diǎn)評(píng)：人力資源專家指出，千萬(wàn)不要用同一份簡(jiǎn)歷去投遞所有的職位，要講究針對(duì)性，針對(duì)每一個(gè)公司和職位制作不同的簡(jiǎn)歷。在簡(jiǎn)歷中重點(diǎn)列舉與所申請(qǐng)公司及職位相關(guān)的信息，弱化對(duì)方并不重視的內(nèi)容，這樣才容易脫穎而出。(完)。

個(gè)人簡(jiǎn)歷的排版與打印【2】。

求職簡(jiǎn)歷一般應(yīng)該打印以確保整潔。要注意簡(jiǎn)歷的排版，一般的要求是整潔大方，重點(diǎn)突出，不要花哨。電腦打印的字體要選用得當(dāng)，例如msword英文字選用timesnewroman12號(hào)字，中文字選用宋體5號(hào)字。

每次投寄或者遞交簡(jiǎn)歷的時(shí)候最好都用電腦打印稿，盡量少用效果不佳的復(fù)印稿。我們建議使用高質(zhì)量的打印機(jī)，最好是激光打印機(jī)，并選用a4純白色優(yōu)質(zhì)打印紙或復(fù)印紙(不低于80g)來(lái)打印簡(jiǎn)歷。

注意，不要使用其他公司單位信頭的紙張打印個(gè)人簡(jiǎn)歷。定稿要用優(yōu)質(zhì)紙張。

建議你用棕灰色、黃褐色、灰色或米色紙作最終打印。

為使簡(jiǎn)歷整體看起來(lái)專業(yè)化，對(duì)與你工作相關(guān)的信函可用同一顏色同一型號(hào)的紙張來(lái)打印，同時(shí)不要忘記多買一些紙張，以備后用。

好你的簡(jiǎn)歷篇二

1.簡(jiǎn)而美麗。簡(jiǎn)歷就要簡(jiǎn)單，好的簡(jiǎn)歷要讓人在15秒內(nèi)抓住信息。否則，你就寫(xiě)上100頁(yè)，或許會(huì)產(chǎn)生另一種效果。同時(shí)，小小的出彩會(huì)吸引人多看上幾眼。不然，在幾千份精美的簡(jiǎn)歷中，它會(huì)被忽視。

2.真實(shí)。不要虛構(gòu)日期或職務(wù)名稱來(lái)蒙蔽你曾經(jīng)失去工作的事實(shí)，或頻繁更換工作的事實(shí)或你從事較低的職務(wù)。如果你未來(lái)的雇主去做背景調(diào)查時(shí)發(fā)現(xiàn)你在撒謊，那你就和你的工作說(shuō)“再見(jiàn)”吧!

3.有的放矢。如果你投出的10份簡(jiǎn)歷是同種款式，那就要減去10分。要量體裁衣，針對(duì)不同的工作種類而改變側(cè)重點(diǎn)。

4.長(zhǎng)處令人信服。不要介紹過(guò)去的職責(zé)，要強(qiáng)調(diào)你如何做出成果，完成怎樣的特殊貢獻(xiàn)，用精準(zhǔn)的事實(shí)和數(shù)據(jù)把你的成就列清楚。

5.挖掘思想。分析一些問(wèn)題，闡明你對(duì)公司或某些事件的看法，會(huì)讓人對(duì)你的潛力和能力產(chǎn)生高的期望。如果你的“硬件”差強(qiáng)人意，讓思想為你加分。

簡(jiǎn)歷的基本規(guī)則簡(jiǎn)歷上不能出現(xiàn)3類信息簡(jiǎn)歷制作常犯的兩個(gè)錯(cuò)誤個(gè)性簡(jiǎn)歷制作的注意事項(xiàng)。

好你的簡(jiǎn)歷篇三

其實(shí)，有時(shí)候你說(shuō)的話可能挺有道理，但是你的語(yǔ)速、口頭禪以及音調(diào)影響著你魅力的施展。說(shuō)話也是一種藝術(shù)，有的導(dǎo)師為了讓自己說(shuō)話更有魅力專門去美國(guó)好萊塢學(xué)習(xí)，現(xiàn)在不用去好萊塢，在這里你就能夠知道怎樣說(shuō)話能讓你更有魅力。

放慢語(yǔ)速。

相比大家應(yīng)該多注意到一件事情，領(lǐng)導(dǎo)人說(shuō)話總是很緩慢的，位置越高的領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)話就越慢。因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)說(shuō)話都是少而精，他們需要確保他們說(shuō)的每一個(gè)字都能夠傳到到聽(tīng)眾的耳朵里，給他們之間去消化和理解。雖然說(shuō)我們不必要像領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)話那么慢，但是比我們平常說(shuō)話的語(yǔ)速慢一些就好。你有沒(méi)有注意到過(guò)，人在緊張的時(shí)候語(yǔ)速就會(huì)不自覺(jué)變快，所以如果你說(shuō)話很快，說(shuō)明你可能很緊張，或者很不自信，你想快一點(diǎn)結(jié)束你在別人面前的presentation，不希望別人聽(tīng)清楚你在說(shuō)什么。因此，如果你希望你說(shuō)話更有魅力，那么一定要注意放慢你的語(yǔ)速，讓別人挺清楚你說(shuō)的每一個(gè)字，展現(xiàn)出你自信的樣子。

改掉口頭禪。

普通話考試中，會(huì)有一個(gè)現(xiàn)場(chǎng)講一段話的測(cè)試，其實(shí)測(cè)試的時(shí)候，很多人會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)自己的.話里有那么多口頭禪，包括“就是……就是……”“然后……然后……”。其實(shí)平時(shí)你可能不會(huì)發(fā)現(xiàn)，但是其實(shí)聽(tīng)的人就會(huì)聽(tīng)到，你很喜歡重復(fù)說(shuō)一些詞，這些詞就是你的口頭禪，而且會(huì)讓你看起來(lái)很詞窮的樣子。有人的口頭禪還是一些不太文明的詞語(yǔ)，如果你在說(shuō)話的時(shí)候，一句話中有三個(gè)不文明詞語(yǔ)，那么肯定會(huì)讓你的魅力大大下降。因此，你要做的就是改掉你的口頭禪。你可以自己錄一段話，然后你就能夠聽(tīng)到你說(shuō)話的方式，你用的句式，以及你的口頭禪。相應(yīng)地去改變就好。

其實(shí)我們自己不會(huì)注意到，平時(shí)我們說(shuō)話可能是沒(méi)有什么音調(diào)的怎樣說(shuō)話讓你更有魅力。其實(shí)所謂的音調(diào)就是有聲音高低的起伏，以及情緒的起伏。判斷的標(biāo)準(zhǔn)就是你的聲音是否充滿活力，能不能把聽(tīng)眾吸進(jìn)你描述的世界里？還是音調(diào)呆板，容易讓聽(tīng)眾分心？如果是后者，請(qǐng)打開(kāi)電視。找個(gè)你喜歡的男主持人、諧星或主播，聽(tīng)他講話。你會(huì)發(fā)現(xiàn)一些播音員或者主持人講話都是高低起伏的，不會(huì)一直很平淡，這樣聽(tīng)起來(lái)只會(huì)讓人昏昏欲睡。模仿他們的音調(diào)，去說(shuō)同一段話，多加練習(xí)，一定會(huì)變好。

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好你的簡(jiǎn)歷篇四

下面簡(jiǎn)單介紹一下百分簡(jiǎn)歷的得分點(diǎn)，比較一下，你及格了嗎？

2.真實(shí)。不要虛構(gòu)日期或職務(wù)名稱來(lái)蒙蔽你曾經(jīng)失去工作的事實(shí)，或頻繁更換工作的事實(shí)或你從事較低的職務(wù)。如果你未來(lái)的雇主去做背景調(diào)查時(shí)發(fā)現(xiàn)你在撒謊，那你就和你的工作說(shuō)“再見(jiàn)”吧！

3.有的放矢。如果你投出的10份簡(jiǎn)歷是同種款式，那就要減去10分。要量體裁衣，針對(duì)不同的工作種類而改變側(cè)重點(diǎn)。

4.長(zhǎng)處令人信服。不要介紹過(guò)去的職責(zé)，要強(qiáng)調(diào)你如何做出成果，完成怎樣的特殊貢獻(xiàn)，用精準(zhǔn)的事實(shí)和數(shù)據(jù)把你的成就列清楚。

5.挖掘思想。分析一些問(wèn)題，闡明你對(duì)公司或某些事件的看法，會(huì)讓人對(duì)你的潛力和能力產(chǎn)生高的期望。如果你的“硬件”差強(qiáng)人意，讓思想為你加分。

好你的簡(jiǎn)歷篇五

突出你的“賣點(diǎn)”

簡(jiǎn)歷中有幾欄是用來(lái)給對(duì)方留下深刻印象的，也是決定對(duì)方是否給你面試機(jī)會(huì)的關(guān)鍵。如何寫(xiě)好這幾部分的內(nèi)容很重要，請(qǐng)從以下幾個(gè)方面著手。

成績(jī)。以你的驕人業(yè)績(jī)?nèi)ゴ騽?dòng)未來(lái)的雇主。突出你的技能和成績(jī)，強(qiáng)化支持標(biāo)題。集中對(duì)能力進(jìn)行細(xì)節(jié)描寫(xiě)，運(yùn)用數(shù)字、百分比或時(shí)間等量化手段加以強(qiáng)化。強(qiáng)調(diào)動(dòng)作，避免使用人稱代詞如“我、“我們”等。

能力。對(duì)各方面能力加以歸納和匯總，揚(yáng)長(zhǎng)避短，以你無(wú)可爭(zhēng)議的工作能力和個(gè)人魅力征服未來(lái)的雇主。用詞應(yīng)簡(jiǎn)單明確，觀點(diǎn)鮮明，引人入勝。

工作經(jīng)歷。應(yīng)當(dāng)包括你所有的工作歷史，無(wú)論是有償?shù)倪€是無(wú)償?shù)?、全職的還是兼職的。在保證真實(shí)性的前提下，盡量擴(kuò)充與豐富你的工作經(jīng)歷，但用詞必須簡(jiǎn)練。不要只針對(duì)工作本身，業(yè)績(jī)和成果更為重要。

技能。列出所有與求職有關(guān)的技能。你將有機(jī)會(huì)向雇主展現(xiàn)你的學(xué)歷和工作經(jīng)歷以外的天賦與才華。回顧以往取得的成績(jī)，對(duì)自己從中獲得的體會(huì)與經(jīng)驗(yàn)加以總結(jié)、歸納。你的選擇標(biāo)準(zhǔn)只有一個(gè)，即這一項(xiàng)能否給你的求職帶來(lái)幫助。

嘉獎(jiǎng)。簡(jiǎn)歷中的大部分內(nèi)容是經(jīng)歷和成績(jī)的主觀記錄，而榮譽(yù)和嘉獎(jiǎng)將賦予它們實(shí)實(shí)在在的客觀性。這是一個(gè)令雇主注意到你已獲肯定的成績(jī)的機(jī)會(huì)。強(qiáng)調(diào)此獎(jiǎng)項(xiàng)是你資歷的重要證明，突出此嘉獎(jiǎng)與你所求職務(wù)的相關(guān)性。

職業(yè)生涯。著重強(qiáng)調(diào)你在相關(guān)行業(yè)中所獲得的特殊專業(yè)技能和取得的成就。在提及你的技能與成就時(shí)應(yīng)越具體越好。此欄專門針對(duì)一些具體職業(yè)，需說(shuō)明你所在的具體行業(yè)。

求職信打動(dòng)hr經(jīng)理。

求職成功最基本的就是要對(duì)自己有一個(gè)客觀全面的了解，然后再根據(jù)自身的情況準(zhǔn)備好所需材料，一般包括求職信和簡(jiǎn)歷。求職信是簡(jiǎn)歷的“開(kāi)場(chǎng)白”。這個(gè)開(kāi)場(chǎng)白的功能是激發(fā)別人有興趣閱讀下文———簡(jiǎn)歷。為了使公司了解你申請(qǐng)的是哪個(gè)職位，并對(duì)你有更多的印象，發(fā)簡(jiǎn)歷的時(shí)候，都應(yīng)該寫(xiě)一封求職信并同時(shí)發(fā)出。

求職信就是自我介紹，證明你是求職者中最好的一個(gè)，以此爭(zhēng)取獲得面談的機(jī)會(huì)。每封求職信應(yīng)針對(duì)用人單位精心設(shè)計(jì)，表明你明白該公司的需要。在求職信中，有兩點(diǎn)是能引起對(duì)方的興趣：一、你能為單位做什么；二、對(duì)方要求你做什么。

大多數(shù)人忽視了第二點(diǎn)，喋喋不休地描述自己的才能，而不考慮什么樣的能力是對(duì)對(duì)方有益的。因此，在表述能力時(shí)，把它分成兩部分：一、核心技能，具備職位所要求的資歷和學(xué)識(shí)；二、擁有更為廣泛的知識(shí)背景和更多專長(zhǎng)，對(duì)公司有所幫助。

需要避免的問(wèn)題。

不要寫(xiě)期望薪水；招聘廣告要求知道薪金的要求，有的人就在履歷表中寫(xiě)明了。薪金要求最好在自薦信中提出，不要在履歷表中提出。

不要在簡(jiǎn)歷中說(shuō)謊；簡(jiǎn)歷的造假，比較典型的有：假的文憑，假職務(wù)，過(guò)分渲染的工作職責(zé)和更改在職時(shí)間。并且現(xiàn)在在互聯(lián)網(wǎng)上，有些公司在兜售假的文憑，使得這些造假者們?nèi)玺~(yú)得水。有些造假還是比較容易發(fā)現(xiàn)，比如假的文憑。但有些人只是在原來(lái)事實(shí)上進(jìn)行精加工就比較難了。因?yàn)?，大多?shù)公司就只給你你詢問(wèn)的人的在職時(shí)間，不會(huì)給你詳情的。無(wú)論如何，還是要告誡那些造假者們，不要得意得太早?？赡芏唐趦?nèi)未被識(shí)破，但總歸有水落石出的那一天。

好你的簡(jiǎn)歷篇六

記得一句市場(chǎng)老話，在期望有人買你的產(chǎn)品前，先給顧客你的樣品。就是給你潛在的顧客下餌，讓他或她買更多你的產(chǎn)品。更重要的是，讓你的顧客知道你的產(chǎn)品有多好。

這一點(diǎn)同樣適合做你的

簡(jiǎn)歷

如何在簡(jiǎn)歷中給用人單位加進(jìn)你的“東西”呢?

首先，你必須明確知道，在你的工作領(lǐng)域，你哪些工作經(jīng)驗(yàn)和能力對(duì)公司是有利的`。不要老是想著你的技能。想一想，你是如何運(yùn)用你的技能來(lái)做出成績(jī)的。但不要把它們寫(xiě)在你的簡(jiǎn)歷上。它們只不過(guò)是老調(diào)重提了。這是因?yàn)?，雖說(shuō)你可以幫助你過(guò)去的老板，但這不能證明你可以幫助我--現(xiàn)任老板。你必須在簡(jiǎn)歷中證明：這是我可以為你做的。

要做到這一點(diǎn)，你必須了解用人單位需要什么。即你必須知道他的公司有什么問(wèn)題，面臨什么樣的挑戰(zhàn)。做一些調(diào)查。同一行業(yè)的公司往往面臨同樣的問(wèn)題。你可以看一些行業(yè)刊物來(lái)了解，或和從事這一行當(dāng)?shù)闹饕娜苏勔徽?。你可以通過(guò)他們寫(xiě)的文章或介紹他們的文章找到他們。致電給他們?；蚴牵螂娫捊o你目標(biāo)公司。和該公司所屬協(xié)會(huì)的專業(yè)人士談一談。挖掘一下。你會(huì)很詫異你的發(fā)現(xiàn)。用你所知的信息判斷出你可以如何運(yùn)用你的技能來(lái)幫助該公司解決他們面臨的問(wèn)題。

現(xiàn)在讓我們回到你過(guò)去所取得的成就。你用過(guò)哪些技能。寫(xiě)下來(lái)，想一想。它們是如何使你的公司成功和受益的?現(xiàn)在所需的并不要和你曾經(jīng)取得的有很大的區(qū)別，但必須有點(diǎn)不同。最后問(wèn)問(wèn)自己，可以如何把已掌握的技能運(yùn)用到你想去的公司。

給你的簡(jiǎn)歷新加一塊。可以把它叫做：我的價(jià)值所在。把它放在你的簡(jiǎn)歷開(kāi)頭，緊接在你名字的下面。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單兩句話(最多不要超過(guò)三到四句)，來(lái)體現(xiàn)你的價(jià)值。簡(jiǎn)明扼要。不同的公司，用不同的話。

下面是一些好的例子：

“我可以和你們的運(yùn)輸公司談判，取得較好的價(jià)格，提高運(yùn)輸部門的工作效率，從而降低你們公司的開(kāi)支。”

“我可以為公司引進(jìn)即時(shí)費(fèi)用低的程序，來(lái)提高工作效率。這項(xiàng)專門的技術(shù)可以幫助公司的設(shè)計(jì)部更了解客戶的心態(tài)。

還有一些寫(xiě)的比較糟糕的：

“一個(gè)踏實(shí)肯干的管理專家--我，可以幫助貴公司提高工作效率，降低開(kāi)支。”(如何做呢?)

“我可以為任何公司帶來(lái)巨大的貢獻(xiàn)，因?yàn)槲液苌瞄L(zhǎng)與人相處?！?太概括了，沒(méi)有涉及任何專門的問(wèn)題或目標(biāo)。)

有所了解了嗎?要做到這一點(diǎn)，需要付出一定的勞動(dòng)。。你必須充分了解該公司的情況。這樣，你才能明了這個(gè)上司到底需要什么樣的幫助。(這同樣適用于你目前的工作，當(dāng)你想獲得提升或換個(gè)工作時(shí)。)

你可以把時(shí)間花在必要的研究上，確定你可以為公司帶來(lái)一定的價(jià)值，當(dāng)然，你也可以把時(shí)間花在給成百上千家你知之甚少的公司寄簡(jiǎn)歷，貼郵票，然后等他們的電話上。

但若你給你的簡(jiǎn)歷加上你的價(jià)值所在，你就會(huì)是招聘者眼中的明珠。

好你的簡(jiǎn)歷篇七

a六分。你對(duì)需要幫助的同學(xué)能夠及時(shí)伸出援手幫助，講解習(xí)題啦，復(fù)習(xí)以及預(yù)習(xí)作業(yè)啦，你都很愿意幫助他們;當(dāng)自己心情不好的時(shí)候，你就誰(shuí)都不愿意搭理了，自己在一旁生悶氣，直到自己的氣生完了，你又會(huì)以自己的笑臉去面對(duì)同學(xué)和老師們，就好像自己從來(lái)沒(méi)有升過(guò)氣一樣哦。

b五分。你的脾氣時(shí)好時(shí)壞，現(xiàn)在還沒(méi)有定性哦，當(dāng)你脾氣好的時(shí)候，什么東西都愿意拿出來(lái)和朋友們分享，什么最新款的文具，新買的書(shū)籍或者好吃的，你會(huì)毫不介意大方的拿出來(lái)和大家分享;而當(dāng)你脾氣不好的時(shí)候，你就會(huì)小氣的要命，對(duì)誰(shuí)都擺臭臉，就算是天王老子下來(lái)想和你說(shuō)句話，你都不會(huì)給他情面的。

c八分。你性格很好哦，很多同學(xué)都喜歡和你交朋友，老師和學(xué)生的家長(zhǎng)也非常喜歡你。你會(huì)很樂(lè)意輔導(dǎo)學(xué)習(xí)成績(jī)不如自己的同學(xué)，也會(huì)虛心向?qū)W習(xí)好的同學(xué)請(qǐng)教某道數(shù)學(xué)題的算法，以你這樣的態(tài)度，將來(lái)學(xué)習(xí)成績(jī)不好都是不大可能的。

d二分。你的性格真的是比較不討人喜歡哦，比較固執(zhí)，自己覺(jué)得對(duì)的事情打死也不去改正，如果爸爸媽媽教育的語(yǔ)氣厲害點(diǎn)，你就擺臉色給他們看，再不就是大哭大鬧，抒發(fā)不滿情緒;在學(xué)習(xí)上遇到自己不會(huì)不懂的問(wèn)題，也要假裝好像很明白似的，直到裝不下去了，才肯低頭。

好你的簡(jiǎn)歷篇八

菁菁與老師的“官司”

“媽媽，老師不好?！边@是菁菁從幼兒園出來(lái)跟媽媽說(shuō)的第一句話。媽媽簡(jiǎn)直大吃一驚。“老師怎么不好了？”媽媽滿心惶惑地追問(wèn)菁菁?！袄蠋煵唤o我玩玩具?！陛驾监僦∽?，淚珠兒滾滾?！袄蠋熃o別的小朋友玩玩具了嗎？”“給了，就沒(méi)給我?！薄澳阏依蠋熞婢吡藛?？”“要了……老師……不給我?！陛驾几?，小肩膀一聳一聳的，哭得上氣不接下氣。媽媽的心里開(kāi)始醞釀一股怨氣。這老師怎么回事兒？菁菁到底怎么惹她煩了，竟然這樣對(duì)待她？照說(shuō)菁菁是個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的小可人兒，應(yīng)該不會(huì)有什么讓老師煩心的事情。為什么老師偏偏要這樣對(duì)待她？媽媽拉著菁菁的小手，折回身就往幼兒園跑。這事兒不能就這么了了，單單為了菁菁，也得去問(wèn)個(gè)明白。

媽媽折回幼兒園，沒(méi)有找到她要找的老師，卻碰上了園長(zhǎng)。媽媽正在氣頭上，來(lái)不及三思，急急地告了老師一狀。事后，老師向媽媽鄭重地道了歉，菁菁也沒(méi)再向媽媽投訴老師。媽媽暗自有些得意，還好，虧得自己采取有效措施維護(hù)了菁菁的利益。

好你的簡(jiǎn)歷篇九

簡(jiǎn)歷是提供給面試官了解我們個(gè)人信息的文書(shū)，因此我們一定要認(rèn)真書(shū)寫(xiě)!那么你的簡(jiǎn)歷是否是合格的呢?讓我們一起了解合格簡(jiǎn)歷的標(biāo)準(zhǔn)是什么吧!

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制作簡(jiǎn)歷是大學(xué)生走向職場(chǎng)的第一步，也是職場(chǎng)必修的一門課。雖然有眾多的老師和書(shū)籍教大學(xué)生如何寫(xiě)簡(jiǎn)歷，但記者發(fā)現(xiàn)，許多大學(xué)生其實(shí)并不知道什么樣的簡(jiǎn)歷才是適合自己的，怎樣寫(xiě)簡(jiǎn)歷才能把自己“秀”出來(lái)。為此，記者采訪和整理了四個(gè)關(guān)于簡(jiǎn)歷的故事，解答其中的疑問(wèn)，希望能給應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生提供一些指引。

簡(jiǎn)歷需要封面嗎?畢業(yè)于廣州某大學(xué)的小徐，至今也沒(méi)弄明白這個(gè)問(wèn)題的確切答案。當(dāng)初，他做的第一份簡(jiǎn)歷也和其他同學(xué)一樣，下載學(xué)校的logo，制作了一個(gè)簡(jiǎn)歷封面，彩色打印后很是精美。但在應(yīng)聘過(guò)程中，小徐發(fā)現(xiàn)簡(jiǎn)歷封面并沒(méi)有多大的效果，有時(shí)，反而是一個(gè)累贅。后來(lái)，他干脆放棄封面。

點(diǎn)評(píng)：給簡(jiǎn)歷設(shè)置封面，越來(lái)越不被hr認(rèn)可。這種在求職者看來(lái)“用心良苦”的制作，在hr看來(lái)卻是多余的，既浪費(fèi)了hr的時(shí)間，又浪費(fèi)了紙張。但事情并不是絕對(duì)的，如果你是學(xué)設(shè)計(jì)的，一個(gè)設(shè)計(jì)精良的封面往往又成了你簡(jiǎn)歷的“撒手锏”。

小亮畢業(yè)于新聞學(xué)院，他求職的目標(biāo)是新聞媒體。與別人不同的是，他的簡(jiǎn)歷永遠(yuǎn)不是一頁(yè)，而是一本。除了個(gè)人的基本情況、實(shí)踐經(jīng)歷、獲得榮譽(yù)等常規(guī)項(xiàng)目之外，他還會(huì)附上自己在報(bào)社實(shí)習(xí)期間發(fā)表的作品。由于作品有一百多篇，所以他的簡(jiǎn)歷最厚時(shí)就像一本書(shū)。小亮認(rèn)為，厚的簡(jiǎn)歷才能反映出自己的成果和做事的態(tài)度。

點(diǎn)評(píng)：一位hr的意見(jiàn)可能頗有代表性：他們都喜歡簡(jiǎn)練的“one page”(1頁(yè))簡(jiǎn)歷，這也是大多數(shù)知名企業(yè)的招聘官的普遍看法。但對(duì)于某些注重實(shí)際經(jīng)驗(yàn)和表達(dá)創(chuàng)意的行業(yè)，也可以多附點(diǎn)自己的作品。

今年9月的某一天，記者在南方人才市場(chǎng)看到了這樣一幕：一位武漢某建筑學(xué)院的本科生正在應(yīng)聘肇慶的一家小型房地產(chǎn)公司?！澳銇?lái)我們公司期望的薪水是多少?”“四千!”“你知道嗎，我們公司的中層人員才是這個(gè)數(shù)，剛進(jìn)的大學(xué)生不超過(guò)1700元……”最后，hr以“歡迎你下次再來(lái)應(yīng)聘”送走了那位大學(xué)生。

點(diǎn)評(píng)：薪水對(duì)于大學(xué)生求職者來(lái)說(shuō)，是一個(gè)兩難的問(wèn)題。如果回答過(guò)高，hr可能會(huì)認(rèn)為你要求過(guò)高;如果回答過(guò)低，hr也可能會(huì)認(rèn)為你太“微不足道”，無(wú)法勝任工作。聰明的做法是事先了解這個(gè)行業(yè)的薪酬水平情況。

小賴是一位藥學(xué)研究生，他的職業(yè)目標(biāo)首選高職教師，其次是高校輔導(dǎo)員，最后是醫(yī)藥公司研發(fā)人員。為此，她設(shè)計(jì)了三份簡(jiǎn)歷，應(yīng)聘高職院校教師的簡(jiǎn)歷突出自己的'科研成果，應(yīng)聘高校輔導(dǎo)員的簡(jiǎn)歷就突出自己的學(xué)生工作經(jīng)歷，應(yīng)聘醫(yī)藥公司研發(fā)人員的簡(jiǎn)歷就突出自己的實(shí)驗(yàn)操作。三份簡(jiǎn)歷投往不同的崗位，她認(rèn)為，這樣才有的放矢。

點(diǎn)評(píng)：人力資源專家指出，千萬(wàn)不要用同一份簡(jiǎn)歷去投遞所有的職位，要講究針對(duì)性，針對(duì)每一個(gè)公司和職位制作不同的簡(jiǎn)歷。在簡(jiǎn)歷中重點(diǎn)列舉與所申請(qǐng)公司及職位相關(guān)的信息，弱化對(duì)方并不重視的內(nèi)容，這樣才容易脫穎而出。(完)

求職簡(jiǎn)歷一般應(yīng)該打印以確保整潔。要注意簡(jiǎn)歷的排版，一般的要求是整潔大方，重點(diǎn)突出，不要花哨。電腦打印的字體要選用得當(dāng)，例如ms word英文字選用times new roman12號(hào)字，中文字選用宋體5號(hào)字。

每次投寄或者遞交簡(jiǎn)歷的時(shí)候最好都用電腦打印稿，盡量少用效果不佳的復(fù)印稿。我們建議使用高質(zhì)量的打印機(jī)，最好是激光打印機(jī)，并選用a4純白色優(yōu)質(zhì)打印紙或復(fù)印紙(不低于80g)來(lái)打印簡(jiǎn)歷。

注意，不要使用其他公司單位信頭的紙張打印個(gè)人簡(jiǎn)歷。定稿要用優(yōu)質(zhì)紙張。

建議你用棕灰色、黃褐色、灰色或米色紙作最終打印。

為使簡(jiǎn)歷整體看起來(lái)專業(yè)化，對(duì)與你工作相關(guān)的信函可用同一顏色同一型號(hào)的紙張來(lái)打印，同時(shí)不要忘記多買一些紙張，以備后用。

好你的簡(jiǎn)歷篇十

1、兩三歲寶寶的時(shí)空概念還相當(dāng)模糊，因此，在表述自己時(shí)，很可能會(huì)出現(xiàn)時(shí)空錯(cuò)亂的現(xiàn)象，比如把很多天前發(fā)生的事情與今天發(fā)生的事情糾纏在一起等等。

2、寶寶在表述某些事情的時(shí)候，常常會(huì)把事實(shí)真相與他的期望或想像混淆在一起。

3、兩三歲的寶寶還沒(méi)有特別明確的所有權(quán)的概念，因此，只要他想要的物品，他覺(jué)得那就該屬于他。

基于上述理由，即便寶寶說(shuō)的每一件事都是真實(shí)的，但是一旦被他以一種錯(cuò)亂的`時(shí)空概念表述出來(lái)，再加上他個(gè)人的期望，如此混合在一起，事情的真實(shí)性就不得不大打折扣了。

比如菁菁特別喜歡小朋友的玩具，她會(huì)期望自己也能擁有那樣一個(gè)玩具。她的邏輯是，如果老師把玩具從別的小朋友手中拿過(guò)來(lái)給她，她就可以擁有這個(gè)玩具。老師能滿足她的要求，那就是好老師。事實(shí)是，老師沒(méi)有給她玩具，因此菁菁很自然地就會(huì)對(duì)老師產(chǎn)生一種怨恨情緒。菁菁并不理解玩具屬于別的小朋友這個(gè)事實(shí)，對(duì)于老師的作法，菁菁更是沒(méi)法理解。老師沒(méi)給她玩具這件事讓她耿耿于懷。

老師與父母之間的溝壑。

孩子都是父母掌心的寶。父母把寶寶交給幼兒園，交給老師，他們總期望寶寶在幼兒園不僅能得到最好的照顧，還能學(xué)到更多的東西。教育是一門科學(xué)，更是一門藝術(shù)。對(duì)于很多父母來(lái)說(shuō)，即便他們有很高的學(xué)歷，對(duì)于孩子的教育問(wèn)題，他們?nèi)匀豢赡芨械胶苊Ｈ唬幸环N不知從何入手的感覺(jué)。

另外，很多父母忙于事業(yè)，根本沒(méi)有時(shí)間照顧寶寶。因此大多數(shù)父母很容易將教育寶寶的期望寄托在幼兒園老師身上。一旦父母的這種期望與實(shí)際情況發(fā)生偏差，那種失落的感覺(jué)就會(huì)嚴(yán)重影響他們的情緒。此時(shí)，如果寶寶再參上老師一本，事情就更是糟糕不知多少倍。

此外，老師與父母在教育孩子的觀念上也存在偏差。幼兒園老師畢竟是搞教育出身，在教育孩子這方面，他們比大多數(shù)的父母更專業(yè)，因此他們會(huì)更加強(qiáng)調(diào)寶寶的全面發(fā)展。而父母衡量幼兒園教育成效的標(biāo)準(zhǔn)則很容易流于一些表面的量化的東西。比如，寶寶在幼兒園是否開(kāi)心，寶寶在幼兒園學(xué)到了多少知識(shí)等等。對(duì)于父母來(lái)說(shuō)，他們更關(guān)注的是自己的寶寶，而老師則要顧及到班上所有的寶寶。老師與父母關(guān)注的重心不同，他們之間的矛盾就很容易激化。

媽咪的策略。

策略1：謹(jǐn)慎處理問(wèn)題。

寶寶投訴老師時(shí)，媽咪一定要冷靜下來(lái)，多方了解情況，在明了事實(shí)真相的基礎(chǔ)上再考慮采取相應(yīng)的措施。比如媽咪可以策略地跟老師談?wù)剬殞毜那闆r，找知情的小朋友或其父母了解情況，從不同的側(cè)面多和寶寶交談，以確認(rèn)寶寶的投訴是否真實(shí)可靠等等。只有在確認(rèn)老師有問(wèn)題的情況下，媽咪才可以與老師或園長(zhǎng)等就相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行交涉。此外，在和老師交涉時(shí)一定要注意方式方法，不能逞一時(shí)之氣，弄得彼此都很難堪。倘若不幸碰上那種素質(zhì)一般的老師，甚至可能給寶寶帶來(lái)更多的麻煩。當(dāng)然，如果你試圖為寶寶轉(zhuǎn)園，那就另當(dāng)別論。媽咪平時(shí)可以找機(jī)會(huì)多和老師溝通，一方面全面了解老師的教學(xué)意圖，另一方面也可以通過(guò)與老師交流增進(jìn)與老師的友誼。這對(duì)更好地處理問(wèn)題無(wú)疑是好處多多。

策略2：為寶寶梳理情緒。

寶寶在幼兒園受了委屈，心緒自然很差。而事實(shí)上，寶寶的這種委屈可能僅僅是很一般的小問(wèn)題，并不值得大驚小怪。媽咪要做的最重要的工作便是幫助寶寶梳理情緒。“媽媽知道你很難受。你受了委屈是不是？”媽咪那些理解的話對(duì)寶寶來(lái)說(shuō)是一劑良藥。把寶寶抱在懷里，讓他在你面前哭一會(huì)兒，發(fā)泄發(fā)泄他的不滿。盡管相信，這陣暴風(fēng)雨很快就會(huì)過(guò)去。等寶寶冷靜下來(lái)，媽咪可以根據(jù)自己了解的情況，好好幫寶寶分析一下，告訴寶寶老師愛(ài)他，只是愛(ài)他的方式不一樣而已，這對(duì)幫助寶寶重建對(duì)老師、對(duì)幼兒園小朋友、對(duì)自己的信心都有好處。

策略3：淡化寶寶的投訴。

寶寶不可能生活在真空，將來(lái)也永遠(yuǎn)不可能生活在真空。幼兒園不比自己家，沒(méi)有人會(huì)事事讓著他，因此寶寶經(jīng)歷一些“挫折”是很正常的事情，并不值得媽咪大傷腦筋。事實(shí)上，讓寶寶在幼兒園適當(dāng)受點(diǎn)委屈不見(jiàn)得就是壞事。至少這可以讓寶寶明白，這個(gè)世界并非凡事遂愿。只要事情不嚴(yán)重，媽咪盡可以淡化寶寶的投訴。凡事都為寶寶兜著，這對(duì)培養(yǎng)寶寶承受挫折的能力以及生活自理能力都沒(méi)有好處。另外，媽咪為了寶寶的投訴折騰來(lái)折騰去，還沒(méi)折騰出什么結(jié)果，寶寶可能早把這事拋在腦后了。

策略4：教寶寶解決問(wèn)題的方略。

想像一下寶寶在幼兒園可能會(huì)遇到些什么問(wèn)題，為寶寶創(chuàng)設(shè)一些類似的情景，發(fā)動(dòng)家人一起扮演老師、小朋友等角色，和寶寶一起做游戲。讓寶寶在游戲的過(guò)程中明了他可以采取哪些方式有效地解決他遇到的各種問(wèn)題。教給寶寶解決問(wèn)題的方法比媽咪出面為寶寶解決問(wèn)題可能更行之有效。

好你的簡(jiǎn)歷篇十一

在制作一份求職簡(jiǎn)歷時(shí)，其實(shí)非常較舊技巧，我們應(yīng)該如何展現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)，掩蓋自己的缺點(diǎn)?你制作的簡(jiǎn)歷是否及格?讓?xiě)?yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)站小編告訴你一份及格的簡(jiǎn)歷應(yīng)該怎么做吧!

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1、要仔細(xì)檢查已成文的個(gè)人簡(jiǎn)歷，絕對(duì)不能出現(xiàn)錯(cuò)別字、語(yǔ)法和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)方面的低級(jí)錯(cuò)誤。最好讓文筆好的朋友幫你審查一遍，因?yàn)閯e人比你自己更容易檢查出錯(cuò)誤。

2、個(gè)人簡(jiǎn)歷最好用a4標(biāo)準(zhǔn)復(fù)印紙打印，字體最好采用常用的宋體或楷體，盡量不要用花里呼哨的藝術(shù)字體和彩色字，排版要簡(jiǎn)潔明快，切忌標(biāo)新立異，排的象廣告一樣。當(dāng)然，如果你應(yīng)聘的是排版工作則是例外。

3、要記住你的個(gè)人簡(jiǎn)歷必須突出重點(diǎn)，它不是你的個(gè)人自傳，與你申請(qǐng)的工作無(wú)關(guān)的事情要盡量不寫(xiě)，而對(duì)你申請(qǐng)的工作有意義的經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)絕不能漏掉。

4、要保證你的簡(jiǎn)歷會(huì)使招聘者在30秒之內(nèi)，即可判斷出你的價(jià)值，并且決定是否聘用你。

5、你的個(gè)人簡(jiǎn)歷越短越好，因?yàn)檎衅溉藳](méi)有時(shí)間或者不愿意花太多的時(shí)間閱讀一篇冗長(zhǎng)空洞的個(gè)人簡(jiǎn)歷。最好在一頁(yè)紙之內(nèi)完成，一般不要超過(guò)兩頁(yè)。

6、要切記不要僅僅寄你的個(gè)人簡(jiǎn)歷給你應(yīng)聘的公司，附上一封簡(jiǎn)短的應(yīng)聘信，會(huì)使公司增加對(duì)你的好感。否則，你成功的幾率將大大降低。

7、要盡量提供個(gè)人簡(jiǎn)歷中提到的業(yè)績(jī)和能力的證明資料，并作為附件附在個(gè)人簡(jiǎn)歷的后面。一定要記住是復(fù)印件，千萬(wàn)不要寄原件給招聘單位，以防丟失。

8、一定要用積極的語(yǔ)言，切忌用缺乏自信和消極的語(yǔ)言寫(xiě)你的個(gè)人簡(jiǎn)歷。最好的方法是在你心情好的時(shí)候編寫(xiě)你的個(gè)人簡(jiǎn)歷。

9、不能憑空編造你的經(jīng)歷，說(shuō)謊永遠(yuǎn)是卑鄙的，沒(méi)有哪個(gè)公司會(huì)喜歡說(shuō)謊的員工，但也沒(méi)有必要寫(xiě)出所有你真實(shí)的經(jīng)歷。對(duì)你求職不利的經(jīng)歷你可忽略不寫(xiě)。

10、要組織好個(gè)人簡(jiǎn)歷的結(jié)構(gòu)，不能在一個(gè)個(gè)人簡(jiǎn)歷中出現(xiàn)重復(fù)的內(nèi)容。讓人感到你的個(gè)人簡(jiǎn)歷條理清楚，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)是很重要的。

11、最好用第三人稱寫(xiě)你的個(gè)人簡(jiǎn)歷，不要在個(gè)人簡(jiǎn)歷中出現(xiàn)“我”的字樣。

12、你的.個(gè)人經(jīng)歷順序應(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始倒過(guò)去敘訴，這樣可使招聘單位在最短的時(shí)間內(nèi)了解你最近的經(jīng)歷。

13、在結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)那疤嵯?，要使你的個(gè)人簡(jiǎn)歷富有創(chuàng)造性，使閱讀者能產(chǎn)生很強(qiáng)的閱讀興趣。

14、遣詞造句要精雕細(xì)磨，惜墨如金。盡量用簡(jiǎn)練又簡(jiǎn)練的語(yǔ)言。

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有些很有成就的人偶爾會(huì)沒(méi)有工作，這種情況每年在勞動(dòng)人口總數(shù)中占1/5。

其實(shí)這更本不是什么難看的事，很多老板自己就有這樣的經(jīng)歷，然而傳統(tǒng)上仍要將此隱晦過(guò)去。

有種技巧是在履歷上寫(xiě)“19**至今”來(lái)表示你最近的一份工作，這樣看起來(lái)，你似乎仍在職。

這么做有時(shí)是可行的，但也有可能在剛開(kāi)始不久的 面試 中，要你解釋這個(gè)問(wèn)題時(shí)，這種自欺欺人可能給人以較壞的第一印象，最終可能根本不是幫你。

因此，如果你目前沒(méi)有工作，就寫(xiě)明你最近離開(kāi)那份工作的月份，或可添上在過(guò)度期所做的事，如自行經(jīng)營(yíng)。

即使那只是臨時(shí)辦公，或做零工，也要比欺騙來(lái)的強(qiáng)。

要知道很多雇主自己也有這樣的親身經(jīng)歷，理解你的程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超乎你的想象。

在履歷中沒(méi)有必要寫(xiě)為什么離開(kāi)原來(lái)的工作，除非他們是有利的，對(duì)你有利的，如，離開(kāi)原來(lái)的工作，接受具有更大挑戰(zhàn)的工作。

一般被開(kāi)除，不是因?yàn)楣ぷ鞅憩F(xiàn)問(wèn)題，通常是因個(gè)人矛盾的原因。

那就是很平常的事，也不說(shuō)明你會(huì)在新工作中有機(jī)會(huì)碰到同樣的問(wèn)題。

如果是工作表現(xiàn)問(wèn)題，就要說(shuō)明那不會(huì)成為新工作中的問(wèn)題。

履歷是表現(xiàn)你在以前工作中的成就，把這種問(wèn)題留到 面試 ，當(dāng)然之前要準(zhǔn)備好如何應(yīng)答。

很多人在工作經(jīng)歷中有間隙，如能合理解釋，如就學(xué)、生育，那你只需將此寫(xiě)進(jìn)履歷即可。

有時(shí)，你可以填入一些其它活動(dòng)，就象填入其它工作一樣。

其它一些如幾個(gè)月沒(méi)有工作，根本無(wú)須提及。

你可以省去月份，而只寫(xiě)“1999—2000”在哪里工作，這樣幾個(gè)月的空隙就根本看不見(jiàn)。

如果你以前的工作經(jīng)歷跟將來(lái)想做的工作無(wú)關(guān)時(shí)，你可以采用技能履歷，好處是強(qiáng)調(diào)了那些從其它工作種學(xué)習(xí)使用的，而能在新工作中運(yùn)用的技能。

又如轉(zhuǎn)變行業(yè)要讓雇主接受，是需要你的理由的，這就需要你舉出在你以前經(jīng)歷中哪些是表現(xiàn)在新行業(yè)中的能力，你在新行業(yè)中獲取成功的計(jì)劃是什么。

如果你新近畢業(yè)，可能就要與跟你有著同等教育和工作經(jīng)歷的人競(jìng)爭(zhēng)。

如果你沒(méi)有什么相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，很自然會(huì)想到強(qiáng)調(diào)你的教育背景，這要包括你學(xué)過(guò)的特別課程，和所參加的一切與新工作有關(guān)的活動(dòng)。

應(yīng)屆畢業(yè)生應(yīng)將他們的學(xué)業(yè)看成工作經(jīng)歷，因?yàn)閷W(xué)業(yè)中需要自學(xué)能力，完成不同的任務(wù)，和其它類似工作中要求的活動(dòng)。

雇主一般都會(huì)雇傭那些有經(jīng)驗(yàn)的。

在這中情況下，就需要強(qiáng)調(diào)你的適應(yīng)性來(lái)彌補(bǔ)經(jīng)驗(yàn)的短缺，技術(shù)履歷能幫助你表現(xiàn)最光彩的一面。

如突出“刻苦學(xué)習(xí)”、“領(lǐng)悟新知識(shí)快”等技能，會(huì)影響雇主舍棄有經(jīng)驗(yàn)的工人而考慮你。

你可以尋找并強(qiáng)調(diào)一切可以稱為經(jīng)歷的事情，這包括義務(wù)工作、家庭責(zé)任、教育、 培訓(xùn) 、軍訓(xùn)、及任何表明你適合這份工作的可以接受的活動(dòng)。

在提到的很都情況中，把工作目標(biāo)寫(xiě)進(jìn)履歷不是必須的，只是強(qiáng)烈希望這樣做。

如果你實(shí)在不能確定一個(gè)長(zhǎng)期目標(biāo)，可以先定一個(gè)短期目標(biāo)寫(xiě)進(jìn)履歷。

在有些情況下，你也可以寫(xiě)幾份不同的履歷，分別寫(xiě)不同的工作目標(biāo)。

這樣做有時(shí)很有效，因?yàn)樽屇阕约哼x擇相關(guān)的信息來(lái)支持你的工作目標(biāo)。

在失業(yè)一段時(shí)間以后，很多人愿意接受比預(yù)期低的工作。

如果你愿意接受那些，對(duì)你來(lái)說(shuō)可能條件過(guò)高的工作，那就得考慮是否不要把一些學(xué)歷和工作證書(shū)寫(xiě)進(jìn)履歷。

并準(zhǔn)備說(shuō)明，你為什么想要這份工作，同時(shí)如何把你豐富的經(jīng)驗(yàn)變成求職的動(dòng)力，而不是阻力。

如果你有經(jīng)驗(yàn)和技能來(lái)做一份通常需要更高學(xué)歷來(lái)做的工作，你應(yīng)該特別注意教育背景和經(jīng)歷這一部分。

那些擁有充分經(jīng)驗(yàn)的人，可以省卻教育背景一欄，那樣很明顯不會(huì)露出在教育背景上的缺陷。

但更好的做法是，寫(xiě)出你還未結(jié)束的教育 培訓(xùn) ，不要提及你是否取得學(xué)歷。

舉個(gè)例子來(lái)說(shuō)，你可以提到你在某大學(xué)上過(guò)課，或接受過(guò)某某 培訓(xùn) ，但不要提及是否已經(jīng)完成。

這樣你就不會(huì)過(guò)早被淘汰，而有機(jī)會(huì)獲得額外的 面試 機(jī)會(huì)。

履歷中無(wú)須包含任何不利信息，所以如果你犯過(guò)法，也無(wú)須將這點(diǎn)寫(xiě)進(jìn)履歷。

甚至有些新法律嚴(yán)禁雇主提“你被捕過(guò)嗎?”和“你被判過(guò)重罪嗎?”如果你有這樣的記錄，我建議你不要去找那些跟你記錄有關(guān)的工作，如會(huì)計(jì)應(yīng)該考慮換個(gè)職業(yè)。

我的建議是避免尋找那些可以輕易犯同樣的錯(cuò)誤的工作，因?yàn)楹苌儆腥嗽敢夤蛡蛩麄儭?/p>

即使通過(guò)隱瞞事實(shí)，得到了工作，也會(huì)在將來(lái)哪天因被識(shí)破而遭解雇。

好你的簡(jiǎn)歷篇十二

清清和馮峰是好朋友，其實(shí)她已經(jīng)暗戀了馮峰三年了，可是她一直沒(méi)有勇氣向心儀的人告白，只能以朋友的名義想盡辦法表示關(guān)心，適時(shí)地幫一些忙。他們身邊的朋友都把清清的感情看得一清二楚，唯有馮峰也不知是太遲鈍還是裝傻，一直把清清當(dāng)作好“兄弟”。盡管如此，清清還是一如既往地對(duì)馮峰好，因?yàn)樗嘈趴傆幸惶鞎?huì)守得云開(kāi)見(jiàn)月明的。

當(dāng)清清知道馮峰最近財(cái)運(yùn)不佳，不僅工作不順，還有投資也出現(xiàn)了問(wèn)題，讓他焦頭爛額的'時(shí)候，她立即義不容辭地出手相助，和馮峰一起度過(guò)難關(guān)。在共患難的過(guò)程中，清清對(duì)馮峰的感情更深了，讓她萌生向馮峰告白的念頭，好讓自己這些年的付出有個(gè)結(jié)果，而且她相信馮峰一定會(huì)答應(yīng)和她在一起。但是清清并沒(méi)有勇氣和馮峰開(kāi)門見(jiàn)山地表白，只是迂回地試探馮峰的心意，看看自己的勝算有多少。誰(shuí)知道馮峰壓根兒沒(méi)明白清清的意思，還說(shuō)要和清清做一輩子的好朋友。

馮峰的話讓清清很失落，但是清清沒(méi)有放棄，只是加強(qiáng)攻勢(shì)，爭(zhēng)取早日敲醒這只呆頭鵝。然而，清清沒(méi)有等到馮峰這只呆鵝清醒的那一天，只等到了馮峰和另一女人在一起的畫(huà)面。更過(guò)分的是，馮峰還帶著女朋友向清清要祝福?？粗矍半m然面帶微笑，但是眼睛里透出幾分冷漠的馮峰，清清就知道馮峰一直在裝傻，只有她自以為還有機(jī)會(huì)，以為能夠感動(dòng)馮峰，但事實(shí)證明她的付出只感動(dòng)了自己，根本感動(dòng)不了他。清清言不由衷地祝福著馮峰，心里早已淚流成河，卻還要硬撐著戴上好朋友的面具演出這樣一場(chǎng)爛戲。

將近四年的感情和付出就這樣被硬生生地扔了回來(lái)，就像沒(méi)有價(jià)值的垃圾一樣，沒(méi)有人愿意接收，清清猶如一個(gè)落魄的拾荒者，緊緊地抱著馮峰不屑一顧自己卻非常珍惜的東西不肯放手。這一刻，清清才明白這份感情從開(kāi)始的那一瞬間就注定會(huì)破碎，所有的付出從一開(kāi)始就注定是付諸東流，她從一開(kāi)始就注定是個(gè)輸家，因?yàn)轳T峰早已看清她的所有心思，卻一直沒(méi)說(shuō)破，就這樣眼睜睜地看著她像個(gè)小丑一樣做盡滑稽的事情，最后給她致命的一擊，然后欣賞完她最后拙劣的演技之后，瀟灑地轉(zhuǎn)身離開(kāi)。

好你的簡(jiǎn)歷篇十三

1、用力向上抬起眉毛5秒鐘，放松后觀察額頭的紋路：

a沒(méi)有明顯的紋路。

b有1條明顯的紋路和一些小細(xì)紋。

c有3條以上紋路。

2、用力皺起眉頭5秒鐘，放松后觀察眉間的紋路：

a沒(méi)有明顯的紋路。

b紋路很淺仔細(xì)看才能發(fā)現(xiàn)。

c紋路較深且明顯。

3、做一個(gè)微笑的表情，保持住并觀察眼周的紋路：

a眼周肌膚平整無(wú)紋。

b只有眼底的一條細(xì)紋。

c眼底和眼尾有多條發(fā)散型紋路。

4、把嘴用力嘟起來(lái)5秒鐘，放松后觀察嘴唇上的紋路：

a回復(fù)平滑無(wú)明顯紋路。

b有很淺的幾道紋路并不明顯。

c紋路較多且較深。

5、低下頭讓面部與地面平行，用鏡子觀察面部肌膚的走勢(shì)：

a面部輪廓幾乎沒(méi)有差別。

b只有鼻翼兩側(cè)及顴骨位置下垂。

c整個(gè)輪廓都松弛下垂。

6、用力低頭盡量讓下巴靠近鎖骨，觀察下巴與頸部的走勢(shì)：

a沒(méi)有雙下巴，頸部有一條折紋。

b雙下巴不明顯，頸部有少量紋路。

c有明顯雙下巴，頸部紋路較多。

7將手心朝下平放在桌面，然后五指張開(kāi)，用另一手的指腹將拇指及食指下交接部位的肌膚用力夾起五秒鐘，然后放開(kāi)觀察：

a皮膚馬上縮回。

b2-3秒皮膚慢慢回復(fù)。

c超過(guò)5秒鐘才完全回復(fù)。

8、閉上眼睛，手腳并攏，然后舉起右腳(左撇子則舉起左腳)約15公分，看一下這樣的姿勢(shì)可以保持多久：

a能堅(jiān)持20秒以上。

b能堅(jiān)持10秒。

c不到5秒就站不穩(wěn)。

測(cè)試結(jié)束，拿出勇氣查看你得得分吧！

理論上來(lái)說(shuō)，如果你現(xiàn)在是25歲或者以下，那么應(yīng)該能得30分以上才是符合實(shí)際年齡的。

如果總分在30分以上，那么恭喜你，你的肌膚和身體年齡比你的實(shí)際年齡要年輕，務(wù)必要繼續(xù)努力保持。

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好你的簡(jiǎn)歷篇十四

在班級(jí)里面你的人緣怎么樣呢?當(dāng)你需要大家?guī)椭臅r(shí)候，有多少同學(xué)愿意幫助你呢?你會(huì)對(duì)每一位同學(xué)都笑臉相迎，還是對(duì)他們都擺臭臉，一副很清高的模樣?想知道你的性格能得幾分嗎，來(lái)做測(cè)試吧。

1你在睡夢(mèng)中驚醒，發(fā)現(xiàn)家中失火了!情況緊急，你會(huì)帶走下列哪一樣?xùn)|西?

a.玩具，書(shū)包，課本――去問(wèn)題2。

b.可以遮蓋身體的衣服――去問(wèn)題3。

2一旦你想要什么東西，就想要很快弄到手，特別討厭忍耐。你是這樣的嗎?

a.是的――去問(wèn)題4。

b.不是，我還是比較有耐心――去問(wèn)題5。

a.是的，我上課的時(shí)候不知不覺(jué)就走神了――去問(wèn)題6。

b.不是，我上課的時(shí)候很仔細(xì)的聽(tīng)講――去問(wèn)題7。

4當(dāng)一天你收到來(lái)自校長(zhǎng)辦公室的一封沉甸甸的信時(shí)，你會(huì)怎么辦。

a.試著自己來(lái)弄清事情的緣由。――去問(wèn)題8。

b.裝作沒(méi)看見(jiàn)扔掉，隨便誰(shuí)撿起誰(shuí)去處理。――去問(wèn)題9。

a.在有證人與借據(jù)的情況下借出，并且回家告訴媽媽――去問(wèn)題10。

b.少些會(huì)借，多了不借――去問(wèn)題13。

6在與人激烈爭(zhēng)吵了一番以后，你會(huì)怎么辦?

a.不受影響，繼續(xù)專心學(xué)習(xí)。――去問(wèn)題9。

b.控制不住情緒，無(wú)法繼續(xù)學(xué)習(xí)――去問(wèn)題12。

7你喜歡什么顏色?你覺(jué)得下面什么顏色足以用來(lái)形容生氣呢?

a.黑色――去問(wèn)題10。

b.紅色――去問(wèn)題12。

a.家人受到傷害――去問(wèn)題9。

b.自己受到傷害――去問(wèn)題10。

9你現(xiàn)在有幾個(gè)非常要好的朋友呢?回想一下，你們是如何和他們變成好朋友的?

a.你去他的家里玩――去問(wèn)題11。

b.一起在戶外大聲唱歌――去問(wèn)題12。

a.兩人三足――去問(wèn)題12。

b.投籃比賽――去問(wèn)題13。

11你的朋友冒然帶一個(gè)討厭的人來(lái)訪，使你感到震驚。你會(huì)怎么對(duì)待這個(gè)討厭的人呢?

a.完全漠視，不給自己朋友面子――去問(wèn)題14。

b.假裝很熱情的招待――去問(wèn)題16。

12如果你是一直熱帶魚(yú)的話，你喜歡自己身上是什么樣子的花紋呢?

a.圓點(diǎn)點(diǎn)圖案的花紋――去問(wèn)題16。

b.斑馬圖案的花紋――去問(wèn)題17。

a.觸角――去問(wèn)題17。

b.肚子――去問(wèn)題18。

14當(dāng)老師夸你是乖乖的學(xué)生的時(shí)候，你會(huì)怎么做?

a.認(rèn)為老師一貫喜歡這樣說(shuō)話――去問(wèn)題15。

b.雖然理智上覺(jué)得就是說(shuō)說(shuō)，但是還是開(kāi)心到達(dá)無(wú)法控制――去問(wèn)題16。

a.到船頭的甲板上去――去問(wèn)題19。

b.到船艙里面去――去問(wèn)題20。

a.異國(guó)風(fēng)景――去答案a。

b.大師名畫(huà)――去答案b。

17如果有一天你可以躍上熒幕，你會(huì)比較想扮演哪種角色?

a.演技精湛的實(shí)力派演員――去答案c。

b.專業(yè)認(rèn)真的新聞主播――去答案b。

18當(dāng)有人與你交談或?qū)δ阒v解一些事情時(shí)，你是否時(shí)常覺(jué)得很難聚精會(huì)神地聽(tīng)下去?

a.是的――去答案c。

b.有時(shí)是這樣――去答案a。

19在與一群人交談時(shí)，你是否時(shí)常發(fā)覺(jué)自己在胡思亂想一些與交談話題無(wú)關(guān)的事情?

a.是的――去答案d。

b.有的時(shí)候會(huì)這樣――去答案b。

a.正在趕路的上班族――去答案c。

b.可憐的游民――去答案d。

答案在下頁(yè)哦。

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