昆蟲記第三卷讀后感(匯總19篇)

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昆蟲記第三卷讀后感(匯總19篇)
時(shí)間:2023-11-19 19:18:16     小編:XY字客

讀后感是一種對(duì)于讀者個(gè)人思想和感受的表達(dá)和記錄。寫讀后感時(shí)應(yīng)注意語(yǔ)言表達(dá)的精準(zhǔn)和準(zhǔn)確,避免模棱兩可和主觀性較強(qiáng)的評(píng)價(jià)。以下是小編為大家收集的讀后感范文,僅供參考,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。讀后感是一種非常有趣和有意義的寫作形式,通過讀后感我們可以更好地理解和感悟書中的故事和人物,讀后感可以幫助我們提升閱讀的深度和廣度,讀后感是對(duì)閱讀的回味和思考,是一種對(duì)書籍的致敬和理解,讀后感是一種對(duì)自己思考的總結(jié)和回顧,希望大家可以從這些范文中找到寫作的靈感和技巧。

昆蟲記第三卷讀后感篇一

在《昆蟲記》中,法布爾寫了金蜣的地穴與蟬的作對(duì)比,突出蟬的造穴技高一,在《昆蟲記》中,作者描述了小小的昆蟲恪守自然規(guī)則,為了生存和繁衍進(jìn)行著不懈的努力。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“昆蟲記第三章讀后感400字”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!

一個(gè)迷蒙的早晨,我起了個(gè)大早。昨晚睡在樹下實(shí)在太難受了,我得自己動(dòng)手造一個(gè)新家。可我力氣太小了,用手腳一點(diǎn)一點(diǎn)挖掘至少要半個(gè)月才能完成,我得想辦法利用工具。我開始四處尋找木棍,大的搬不動(dòng),小的又沒用。一路艱難險(xiǎn)阻,遍地泥濘,還不時(shí)有蜘蛛來騷擾我。好不容易找了根合適的木棍,來到一個(gè)非常隱蔽的地方,開始一點(diǎn)一點(diǎn)來挖掘我的新家。時(shí)間一小時(shí)一小時(shí)過去了,我的洞穴也在一點(diǎn)一點(diǎn)加深,為了趕在天黑之前完工,我只有拼命地挖。夕陽(yáng)下山之時(shí)大功告成,我終于有了自己的新家。早已精疲力竭的我正要昏昏欲睡,一只兇狠的蜘蛛爬了進(jìn)來,新家被它糟蹋得亂七八糟,還將我五花大綁,洞口也被蜘蛛網(wǎng)攔住,我嚇壞了。正當(dāng)我無(wú)助之時(shí),一群螞蟻突然殺入洞內(nèi)將我救起,它們團(tuán)結(jié)一致群起攻擊,一眨眼功夫就把蜘蛛給弄死了。原來這只螞蟻軍官正是昨天與我對(duì)話的那只大頭螞蟻,她擺了擺手說:“你還認(rèn)識(shí)我嗎?我們昨天見過面了,對(duì)不起!昨天我對(duì)你太兇了。其實(shí),昆蟲都是靠自己來保護(hù)自己。所以,在你離開這里之前,你一定要愛護(hù)昆蟲,與昆蟲為友,你才能得到昆蟲們的保護(hù)和幫助。你愿意加入我們螞蟻團(tuán)嗎?這樣你就不會(huì)受人欺負(fù)了?!蔽腋吲d地答應(yīng)了。心想,原來人類之外的大自然界生活竟如此豐富多彩啊!跟著螞蟻團(tuán)來到螞蟻宮殿,真讓我大開眼界。

殿外其貌不揚(yáng),殿內(nèi)別有洞天,洞穴四通八達(dá),布局井井有條,處處人山人海,卻又井然有序。大頭螞蟻給我安排了宿舍,以后的一個(gè)月里,我都會(huì)住在這兒。大頭螞蟻還告訴我:螞蟻團(tuán)既分工又合作,與蜜蜂團(tuán)一樣是昆蟲類最勤勞、最勇敢、最團(tuán)結(jié)、最守紀(jì)律的大家族。

讀了法布爾的《昆蟲記》,我明白了許多以前不知道的知識(shí)和道理。

原來,昆蟲世界有這么多的奧秘啊!我知道了:凌晨,蟬是怎樣脫殼的;蜣螂是如何滾糞球的;螞蟻是怎么吃蚜蟲的分泌物的。還弄清了:“螟蛉之子”的說法是錯(cuò)誤的,蜂抓青蟲不是當(dāng)成自己的兒子養(yǎng),而是為自己的后代安排食物等等。

《昆蟲記》記錄了昆蟲們的一生,是一部描寫昆蟲生育、勞作、狩獵與死亡的科普書。它平實(shí)的文字,清新自然;幽默的敘述,惹人捧腹……人性化的蟲子們翩然登場(chǎng),多么奇異、有趣的故事啊!《昆蟲記》,讓我沒有夢(mèng)幻感,那些具體而詳細(xì)的文字,不時(shí)讓我感覺到放大鏡、潮濕、星辰,還有蟲子氣味的存在,仿佛置身于現(xiàn)場(chǎng)一樣。被我忽視太久了的昆蟲的身影,及它們囂張的鳴叫,一下子聚攏過來,我屏住呼吸,然后,任憑它們穿透了我心靈的幽暗?!独ハx記》不僅準(zhǔn)確的描述了昆蟲的一生,而且最令人叫絕的是它通過昆蟲世界折射出人類的社會(huì)生活,令我悟出了許多的人生哲理。

寄生蟲,這似乎被世界上所有人所唾棄的昆蟲也成了法布爾的研究對(duì)象。在人們看來,它們天生懶惰,靠奪取別人的勞動(dòng)成果來維持自己的生存。但法布爾在妥協(xié)此看法的同時(shí)也發(fā)出了不一樣的聲音。他認(rèn)為,從本質(zhì)上來說,寄生不是一種享受,而是一種行獵行為。表面上是坐享其成,但實(shí)質(zhì)上寄生蟲付出了勞動(dòng)。他還舉了幾個(gè)例子來證明了這一觀點(diǎn)。為寄生蟲家族洗去了千古罪名。

法布爾的這部著作,乍看起來顯得枯燥無(wú)味,可當(dāng)你深入去了解它,你便會(huì)發(fā)現(xiàn),法布爾不僅是一位昆蟲學(xué)家,還是一位作家!在作者的筆下,楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾禮服;小甲蟲“為它的后代作出無(wú)私的奉獻(xiàn),為兒女操碎了心”;而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀,也會(huì)“愉快地進(jìn)食,如果我們喂食動(dòng)作慢了,他甚至?xí)駤雰喊憧摁[”。多么可愛的小生靈!難怪魯迅把《昆蟲記》奉為"講昆蟲生活"的楷模。

因此,人們贊譽(yù)法布爾“擁有哲學(xué)家一般的思,美術(shù)家一般的看,文學(xué)家一般的感受與書寫”。

每一個(gè)生命都是一個(gè)不朽的傳奇,每一個(gè)傳奇背后都有一個(gè)精彩的故事。昆蟲記就是記錄這些精彩傳奇的故事書,希望大家都去認(rèn)真閱讀一下,讓我們?nèi)ジ惺苣抢ハx世界與自然環(huán)境的息息相關(guān),讓我們?nèi)ジ惺茏髡吣仟?dú)具匠心和細(xì)微的觀察?!独ハx記》不僅僅浸溢著對(duì)生命的敬畏之情,更蘊(yùn)含著某種精神。那就是追求真理,探求真相的精神,那就是偉大的法布爾精神。

寒假里,我津津有味地讀完了《昆蟲記》這本書,頗有心得。

在《昆蟲記》中主要介紹了不同的昆蟲,有勤勞的蜜蜂,有愚笨的毛蟲,有漂亮的蛾,還有可怕的蜘蛛……它們都是這本書的主人公。

其中,我對(duì)《狼蛛》和《甲蟲》這兩篇文章最感興趣,讓我知道了每個(gè)動(dòng)物都有自己的“殺手锏”,狼蛛的“殺手锏”是它的兩顆鋒利的毒牙,十分兇猛,可以把它的獵物至于死地。而甲蟲的“殺手锏”就是它們堅(jiān)持不懈的精神,比如,甲蟲辛辛苦苦運(yùn)送的食物,會(huì)被其他的甲蟲中途劫走,但它從不放棄,一次又一次地重頭干起,并運(yùn)到自己的洞穴,才安心離開。

讀完了《昆蟲記》這本書,我才了解到昆蟲的世界是如此的豐富多彩。這些昆蟲雖然生活在我們平時(shí)不起眼的地方,但是一樣活得很精彩。我們不能去破壞昆蟲的生活環(huán)境,不要去傷害它們。我們要和昆蟲和諧相處,創(chuàng)造我們更美好的家園。

我花了兩天時(shí)間讀完了《昆蟲記》,知道了作者是法國(guó)昆蟲學(xué)家法布爾,里面寫了他家非常窮,除了一所房子和小小的園子外就一無(wú)所有,后來,他的爸爸媽媽就給他了些鴨子,他把小鴨子們帶到神秘的池塘。在那里,法布爾不知不覺的喜歡觀察動(dòng)物和植物了,特別是昆蟲。

法布爾在寫《昆蟲記》的時(shí)候,也像寫作文一樣,運(yùn)用了許多好詞佳句,寫得栩栩如生,顯得《昆蟲記》這本書里的昆蟲像是活在我的身邊一樣。

給我印象最深刻的昆蟲是寄生在蜜蜂身上的螨蟲——蜂螨。蜂螨這種昆蟲沒一兩天就死了,這兩天的生命里它的全部工作就是繁殖后代。它在繁殖后代時(shí),先是在蜜蜂身上,之所以會(huì)這樣,是因?yàn)樗窃诿鄯涑怖锓敝澈蟠?。在蜜蜂飛行時(shí),蜂螨就用法寶——大針子和粘液,抓住蜜蜂的軟毛,飛到蜜蜂巢里,如果把卵產(chǎn)在蜂蜜上的話小蜂螨就會(huì)被蜂蜜悶死了,所以,蜂螨要在蜜蜂產(chǎn)卵的時(shí)候,滑到蜂卵上去。我讀了蜂螨的故事,我知道了蜂螨在跟蜜蜂飛行時(shí)是很危險(xiǎn)的,特別是在蜜蜂高速飛行和與地面摩擦的時(shí)候,但是蜂螨一點(diǎn)也不害怕,它們是一種喜歡冒險(xiǎn)的小家伙。它們不是瞎冒險(xiǎn),而是有自己的絕招,安全地到達(dá)目的地。為了不使自己的卵有危險(xiǎn),蜂螨媽媽會(huì)想辦法解決問題。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)蜂螨喜歡冒險(xiǎn)、善用法寶的精神。我覺得蜂螨很有母愛,為了孩子不怕危險(xiǎn),我們應(yīng)該孝順父母。

《昆蟲記》這本書還讓我知道了其他許許多多不知道的昆蟲,學(xué)到了很多的道理!

抿一口茶,心境略微激動(dòng)地開始閱讀一本書——《昆蟲記》,它是法國(guó)杰出昆蟲學(xué)家、文學(xué)家法布爾的傳世佳作,亦是一部不朽的著作。它熔作者畢生研究成果和人生感悟于一爐,娓娓道來,在對(duì)一種.種昆蟲、曰常生活習(xí)性、特征的描述中體現(xiàn)出作者對(duì)生活世事特有的眼光。字里行間洋溢著作者本人對(duì)生命的尊重與熱愛。本書的問世被看作動(dòng)物心理學(xué)的誕生?!独ハx記》不僅僅是一部研究昆蟲的科學(xué)巨著,同時(shí)也是一部謳歌生命的宏偉詩(shī)篇。法布爾窮其畢生精力深入昆蟲世界,在自然環(huán)境中對(duì)昆蟲進(jìn)行觀察與實(shí)驗(yàn),真實(shí)地記錄下昆蟲的本能與習(xí)性,他刻苦鉆研,犧牲了自我私有的時(shí)間去觀察昆蟲。《昆蟲記》詳細(xì)地描繪了昆蟲的生活:如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀,等等。這給后世作出了很大的貢獻(xiàn),使人類社會(huì)迅速走了現(xiàn)代禮貌。

一個(gè)人耗費(fèi)一生的光陰來觀察、研究“蟲子”,已經(jīng)算是奇跡了;一個(gè)人一生專為“蟲子”寫出十卷大部頭的書,更不能不說是奇跡;而這些寫“蟲子”的書居然一版再版,先后被翻譯成50多種文字,直到百年之后還會(huì)在讀書界一次又一次引起轟動(dòng),更是奇跡中的奇跡。就是這樣一個(gè)奇跡讓我深深地感受到:人類并不是一個(gè)孤立的存在,地球上的所有生命、包括“蜘蛛”“黃蜂”“蝎子”“象鼻蟲”在內(nèi),都在同一個(gè)緊密聯(lián)系的系統(tǒng)之中,昆蟲也是地球生物鏈上不可缺少的一環(huán),昆蟲的生命也應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶鹬亍?/p>

并且,這本書有很強(qiáng)的可讀性。它的行文生動(dòng)活潑,語(yǔ)調(diào)簡(jiǎn)便詼諧,充滿了盎然的情趣。在作者的筆下,楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾禮服;小甲蟲“為它的后代作出無(wú)私的奉獻(xiàn),為兒女操碎了心”;而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀,也會(huì)“愉快地進(jìn)食,如果我們喂食動(dòng)作慢了,他甚至?xí)駤雰喊憧摁[”……多么可愛的小生靈?。‰y怪魯迅先生將《昆蟲記》奉為“講昆蟲生活”的楷模。

《昆蟲記》也很有真實(shí)感,那些具體而詳細(xì)的文字,不時(shí)讓我感覺到放大鏡、潮濕、星辰,還有蟲子氣味的存在,真的使人身臨其境。被我因?yàn)閰拹憾鲆曁玫睦ハx的身影,及它們囂張的鳴叫,一下子聚攏過來,我屏住呼吸,然后,憑它們穿透了我心靈的幽暗。是《昆蟲記》,,讓我重新喜歡上了這些小生靈,發(fā)現(xiàn)它們并不厭惡,相反,還有很多可愛之處;是《昆蟲記》,讓我看到了昆蟲跟我們?nèi)祟愒谏c死、勞動(dòng)與掠奪等許多問題上都有著驚人的相似?!独ハx記》不一樣與小說,它是最基本的事實(shí),是法布爾生活的每一天、每一夜,獨(dú)自的,安靜的,是幾乎與世隔絕的寂寞和艱辛。

《昆蟲記》的確是一個(gè)奇跡,是由人類杰出的代表法布爾與自然界眾多的平凡子民――昆蟲,共同譜寫的一部生命的樂章,一部永遠(yuǎn)解讀不盡的書。這樣一個(gè)奇跡,在人類即將邁進(jìn)新世紀(jì)大門、地球即將迎來生態(tài)學(xué)時(shí)代的緊要關(guān)頭,也許會(huì)為我們供給更珍貴的啟示。

《昆蟲記》不僅僅充滿著對(duì)生命的敬畏之情,更蘊(yùn)涵著追求真理、探求真-相的求真精神,給了我很大的啟發(fā):在生活中和學(xué)習(xí)中,我們要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力,無(wú)論做什么事情都要像法布爾那樣,要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神,堅(jiān)持“準(zhǔn)確記述觀察得到的事實(shí),既不添加什么,也不忽略什么”。做任何事情都要堅(jiān)持不懈,即使條件艱苦,也要為了夢(mèng)想而不斷奮斗!

昆蟲記第三卷讀后感篇二

法布爾是一位法國(guó)著名的科學(xué)家,科普作家。今天,我懷著無(wú)比喜悅的心情讀法布爾所寫的一部著作《昆蟲記》。

法布爾是第一位在自然界中研究昆蟲的科學(xué)家,在自然環(huán)境中對(duì)昆蟲進(jìn)行觀察與實(shí)驗(yàn),真實(shí)地記錄下昆蟲的本能與習(xí)性,寫成了《昆蟲記》這部昆蟲學(xué)巨著,他受到了全世界人民的尊敬和愛。《昆蟲記》詳細(xì)地描繪了昆蟲的生活:如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀,等等。

法布爾取得如此巨大的成就,并不是容易。他出生于農(nóng)民家庭,從小生活貧困,靠自學(xué)先后取得多個(gè)學(xué)位。他前半生一貧如洗,后半生勉強(qiáng)溫飽,但法布爾沒有向各種困難屈服,他勤于自修,精心選擇研究方向,堅(jiān)持不懈地進(jìn)行觀察研究昆蟲及植物,不斷獲得新成果。法布爾一生最大興趣,盡在于探索生命世界的真面目,發(fā)現(xiàn)自然界蘊(yùn)含著的科學(xué)真理。他正因?yàn)闊釔壅胬硭宰珜憽独ハx記》。

讀過《昆蟲記》作者的生平和《昆蟲記》,我感受很深,給了我很大的啟發(fā):在生活中和學(xué)習(xí)中,我們要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力,無(wú)論做什么事情都要像法布爾那樣,要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神。

昆蟲記第三卷讀后感篇三

命的馬力,年復(fù)一年,不知疲倦地從事昆蟲學(xué)的研究,終于,在十九世紀(jì)末,凝聚著法布爾勞動(dòng)成果的《昆蟲記》問世了。

《昆蟲記》是一部昆蟲的研究記錄。雖說是研究記錄,但一點(diǎn)兒也不枯燥。相反,作者運(yùn)用了大量的擬人手法,使得《昆蟲記》中的昆蟲擬人化,栩栩如生。最難得的是,在書中時(shí)常出現(xiàn)作者對(duì)社會(huì)的看法,思考。全書充分表達(dá)了作者對(duì)生命的尊重,熱愛。

其中,最令我難忘的是蟋蟀。它們的鳴聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽,惹人喜愛,人們根據(jù)不同種類的外形及顏色的深淺,給它們起了不少美妙的“藝名”,如青麻頭、紅麻頭、關(guān)公臉、蟹殼青、大元帥、黑李逵、金琵琶、長(zhǎng)尾梅、花翅膀等。這可愛的昆蟲,勤勞地翻修著它的小別墅卻又不失浪漫情懷,時(shí)常用它那獨(dú)一無(wú)二的歌喉在月下吟唱。

最人敬佩的莫過于《昆蟲記》的作者----法布爾。他一絲不茍地研究昆蟲,甚至冒著生命危險(xiǎn)去收集資料。他無(wú)疑是成功的。但在人生的路上,他成為了孤獨(dú)的行者,獨(dú)守著荒石園,獨(dú)守著不被世人所了解的寂寥,矢志不渝地完成了著作。讓人敬慕之時(shí)又添了一份同情。世界上的生命都是偉大的,每一個(gè)生命都是奇跡。絕不要沾沾自喜,也絕不要妄自菲薄。

《昆蟲記》是作者法布爾一生創(chuàng)作,行文生動(dòng)活潑,語(yǔ)調(diào)輕松詼諧,充滿了盎然的情趣,在作者筆下,蟋蟀們的和鳴是一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的音樂演唱會(huì),“我的花園里夜間歌唱的蟋蟀非常多?;▓@狼蛛寶寶們像一群雜技演員”。“這些在高空中懸掛著,高空飛人踏上吊橋,組成一串花環(huán)美極了”??粗粗嫦M约嚎梢泽w驗(yàn)一下它們的“人生”!難怪魯迅先生把《昆蟲記》奉為“講昆蟲生活”楷模。

法布爾觀察蟋蟀產(chǎn)卵的時(shí)候,封布說,耐心是一種天賦,我卻謙虛的稱為觀察者的優(yōu)秀品質(zhì)。讓我感受到法布爾觀察之熱情耐心,細(xì)致入微,令我敬佩,她的書刊稱藝術(shù)杰作。一般去思考,像藝術(shù)家一般去觀察,像詩(shī)人一般去感受和表達(dá)。

文學(xué)精神,就是文學(xué)作品的思想主題、精神內(nèi)涵和價(jià)值取向偉大的文學(xué)精神,就是以高度的思想,宏觀的視野和卓越的表現(xiàn),表達(dá)對(duì)熱切關(guān)懷,洋溢著真善美人道主義精神。法布爾用自己的身軀一點(diǎn)一滴地去感受大自然和各種不同的生物打招呼,也讓我們值得去學(xué)習(xí),堅(jiān)持冒險(xiǎn)的法布爾也值得我們向他去學(xué)習(xí)。

如果你閱讀了這本書,你會(huì)被法布爾對(duì)生命的敬畏之情深深感動(dòng),不自覺地追問和思考生命之美,還知道了法布爾把畢生所從事昆蟲研究的成果和經(jīng)歷用散文的形式記錄下來,以人性觀照蟲性,參透著對(duì)生命的關(guān)愛和敬畏之情,體現(xiàn)了法布爾細(xì)致入微,孜孜不倦的科學(xué)探索精神。

這個(gè)作品不但展現(xiàn)了他科學(xué)觀察方面的才能和文學(xué)才能和文學(xué)才華,,同時(shí)還向讀者傳達(dá)了他的人文精神以及對(duì)生命的無(wú)比熱愛。

法布爾是一位法國(guó)著名的科學(xué)家,科普作家。今天,我懷著無(wú)比喜悅的心情讀法布爾所寫的一部著作——《昆蟲記》。法布爾是第一位在自然界中研究昆蟲的科學(xué)家,他窮其畢生精力深入昆蟲世界,在自然環(huán)境中對(duì)昆蟲進(jìn)行觀察與實(shí)驗(yàn),真實(shí)地記錄下昆蟲的本能與習(xí)性,寫成了《昆蟲記》這部昆蟲學(xué)巨著,他受到了全世界人民的尊敬和愛法布爾刻苦鉆研,犧牲了自己私有的時(shí)間去觀察昆蟲?!独ハx記》詳細(xì)地描繪了昆蟲的生活:如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀,等等。這給后世作出了很大的貢獻(xiàn),使人類社會(huì)迅速走了現(xiàn)代文明。

法布爾取得如此巨大的成就,并不是容易。他出生于農(nóng)民家庭,從小生活貧困,靠自學(xué)先后取得多個(gè)學(xué)位。他前半生一貧如洗,后半生勉強(qiáng)溫飽,但法布爾沒有向各種困難屈服,他勤于自修,精心選擇研究方向,堅(jiān)持不懈地進(jìn)行觀察研究昆蟲及植物,不斷獲得新成果。法布爾一生最大興趣,盡在于探索生命世界的真面目,發(fā)現(xiàn)自然界蘊(yùn)含著的科學(xué)真理。他正因?yàn)闊釔壅胬硭宰珜憽独ハx記》。

我多么渴望像法布爾那樣,到知識(shí)的海洋中去遨游,到科學(xué)的世界去探索,去揭開自然界中的一個(gè)又一個(gè)奧秘,為人類造福啊!然而同法布爾相比,我真感到羞愧萬(wàn)分。法布爾能在困苦的環(huán)境下研究昆蟲,平時(shí)我連做數(shù)學(xué)題都不認(rèn)真,不刻苦,一遍做不出來,就不想動(dòng)腦筋,有時(shí)還亂發(fā)脾氣。

讀過《昆蟲記》作者的生平和《昆蟲記》,我感受很深,《昆蟲記》不僅僅充滿著對(duì)生命的敬畏之情,更蘊(yùn)涵著追求真理、探求真相的求真精神,給了我很大的啟發(fā):在生活中和學(xué)習(xí)中,我們要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力,無(wú)論做什么事情都要像法布爾那樣,要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神,堅(jiān)持“準(zhǔn)確記述觀察得到的事實(shí),既不添加什么,也不忽略什么”。做任何事情都要堅(jiān)持不懈,即使條件艱苦,也要為了理想而不斷奮斗。

人沒有隨隨便便的成功,偉大的昆蟲學(xué)家法布爾,在20多年的昆蟲的過程中曾被毒蛇咬過,被毒蛛纏過,曾多次與死神擦肩而過,但他都不屈不撓,最終完成了巨作——《昆蟲記》。

《昆蟲記》一書,根據(jù)作者法布爾親自觀察得來的一手資料。書中將昆蟲鮮為人知的生活習(xí)性生動(dòng)的揭示出來,使人們得以了解昆蟲的真實(shí)生活的情景。如:樵葉蜂能夠不憑借任何工具“剪”下精確的圓葉片來做巢穴的蓋子;螳螂善于利用“心理戰(zhàn)術(shù)”制服敵人;蟬在地下“潛伏”四年,才能鉆出地面,在陽(yáng)光下歌唱五個(gè)星期;蜘蛛在捕獲食物,編織“羅網(wǎng)”方面獨(dú)具才能;蟋蟀善于建造巢穴……種種奇妙的現(xiàn)象不一而足,我真的為這些小小生物的特殊本領(lǐng)而贊嘆。

《昆蟲記》這篇優(yōu)秀的科普著作中的語(yǔ)言雖樸素,但卻將那一幕幕充滿了盎然情趣的昆蟲生活情景得以再現(xiàn)。看那楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的燕尾服;還有那被毒蛇咬傷的小麻雀,也能愉快地進(jìn)食,如果我們喂食動(dòng)作慢了,它還會(huì)像嬰兒般哭鬧。……多么可愛的小生靈啊!

魯迅把《昆蟲記》稱為“講昆蟲生活的楷?!?,一點(diǎn)都不夸張,書中不僅寫出了昆蟲的生活,還折射出了社會(huì)人生。一個(gè)個(gè)小昆蟲在作者筆下活了。作者的睿智的哲思躍然紙上,使全書充滿了對(duì)生命的關(guān)愛之情,充滿了對(duì)大自然的萬(wàn)物的贊美之情。讀著《昆蟲記》,我仿佛一下子進(jìn)入了法布爾的昆蟲世界,和他一起觀察昆蟲,一起聆聽大自然的吟唱。

讀完《昆蟲記》我更佩服法布爾,我要像他一樣勇敢的去探索、去追求真理,相信只要堅(jiān)持不懈的努力,一定會(huì)有更多的收獲。

這個(gè)寒假,我讀了一本書,叫《昆蟲記》。這本書是法國(guó)的著名昆蟲學(xué)家——法布爾寫的。

整本書,作者以散文式的文筆,向大家講述了許許多多栩栩如生的昆蟲的景況,有關(guān)于昆蟲的進(jìn)食、保護(hù)自己、交配、養(yǎng)育后代等等,都做了詳盡的描述。讓我們真實(shí)地領(lǐng)略昆蟲的世界、昆蟲的生活。

在《昆蟲記》中,著名昆蟲學(xué)家——法布爾描寫了許多中昆蟲,包括紅螞蟻、天牛、蝗蟲等等,最令我難忘的就是法布爾描寫的第一種動(dòng)物——螢火蟲。沒看《昆蟲記》的時(shí)候,我只知道螢火蟲是一種會(huì)發(fā)光的昆蟲,卻不知道它還有斑斕的色彩,身體栗棕色,胸部呈紅色,環(huán)形服飾的邊緣上還點(diǎn)綴著一些紅艷的小斑點(diǎn),而且還是個(gè)食肉動(dòng)物呢!每只昆蟲都會(huì)有一個(gè)捕食的絕招,例如螢火蟲是利用帶槽的彎鉤麻醉蝸牛屈服來捕食的。這招令讓我覺得很意外,平時(shí)還想不到蝸牛在捕食時(shí),是這么殘忍惡毒的呢。

看了《昆蟲記》,我才知道原來昆蟲的世界也是如此豐富多彩。在這本書中,法布爾多次運(yùn)用擬人這種修辭手法,生動(dòng)地描寫出昆蟲動(dòng)作,讓我看著像是真的在昆蟲的世界,真的在接觸昆蟲。法布爾描寫螢火蟲的動(dòng)作、器官,仔細(xì)得讓我佩服。例如,法布爾在介紹螢火蟲的發(fā)光器官時(shí),連發(fā)光的作用、如何調(diào)控光的強(qiáng)弱等等都非常仔細(xì)。

我們?cè)谖恼轮?,可以到處看到法布爾描寫?duì)昆蟲的實(shí)驗(yàn)的過程,他不論是炎熱的夏天還是寒冷的冬天,都不停止對(duì)昆蟲的研究。這種不怕困難、堅(jiān)持不懈的精神是最讓我佩服的,也是最值得我們學(xué)習(xí)的。我要向法布爾學(xué)習(xí),不管在學(xué)習(xí)上遇到什么困難,都要堅(jiān)持、努力下去,這樣我的學(xué)習(xí)成績(jī)一定會(huì)更好。

昆蟲記第三卷讀后感篇四

《昆蟲記》一書,其藝術(shù)特色概括起來可以說是:通俗易懂、生動(dòng)有趣、亦詩(shī)情畫意的散文筆調(diào),同時(shí)兼具人文精神,人性與蟲性交融,《昆蟲記》不僅僅浸溢著對(duì)生命的敬畏之情,更蘊(yùn)含著某種精神,這種精神就是求真,即追求真理,探求真相。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“昆蟲記第三章讀后感100字”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!

當(dāng)我讀到“但到了相當(dāng)?shù)母叨?仍然難免后退.只要稍有不慎,就會(huì)前功盡棄,不但球滾落下去,連自己也被拽下來……有時(shí)經(jīng)過一二十次鍥而不舍的努力,才能獲得最后成功”的時(shí)候,我的心就像被刺了一下,一二十次,雖然不是大數(shù)目,但對(duì)于一只背著一個(gè)沉重的大圓球,經(jīng)過險(xiǎn)陡的斜坡,攀登簡(jiǎn)直無(wú)法上去的地方的小小的甲蟲來說,卻是多么大的挑戰(zhàn)啊!有時(shí),甚至可能將性命都搭上去.

多么值得我學(xué)習(xí)的小甲蟲呀!想起我以前玩電腦游戲,總是選“簡(jiǎn)單”這一級(jí)別,跟那只小甲蟲相比,我真是無(wú)地自容了.一只小甲蟲,都知“勤奮+努力=成功”的道理.而我們呢?五年級(jí)的學(xué)生,當(dāng)老師布置幾道難題時(shí),同學(xué)們剛開始是蠻起勁的,沒過幾分鐘,就沒耐心了.這些題雖然有點(diǎn)難度,但是也不是困難到極點(diǎn).況且,也總有做出來的人,為什么別人能做出來,而我們卻做不出來呢?那是因?yàn)槲覀兲珣卸枇?沒有上進(jìn)心,只會(huì)向簡(jiǎn)單的題目挑戰(zhàn),不敢向困難的題目挑戰(zhàn).

寫到這里,我明白了一個(gè)深刻的道理:一個(gè)人如果只向容易攻克的題目,比自己弱小的人挑戰(zhàn),那么,也就是永遠(yuǎn)的弱者。

這幾天我讀一本名叫《昆蟲記》的書,這本書是法國(guó)人法布爾的著作。

它主要講的是昆蟲喜歡吃什么?一般喜歡住哪?有什么習(xí)性和它們的成長(zhǎng)過程。這些都是法布爾親眼所見的。我對(duì)當(dāng)中《泥水匠蜂》這篇非常感興趣,這篇講的是舍腰蜂和黃蜂的資料,在這以篇中主講了許多事例,讓我知道了許多秘密如:昆蟲是無(wú)法改變自己的本能,經(jīng)驗(yàn)不能指導(dǎo)它們,時(shí)間也不能使它們的無(wú)意識(shí)有一絲一毫的覺醒,如果它們只有單純的本領(lǐng),那么它們便沒有辦法去應(yīng)付大千世界,應(yīng)付大自然的環(huán)境的變化。

舍腰蜂一般生存在一百一十幾度左右,可以看出這些小東西的溫度要求是多么的高,煙筒、煉鋼廠、造酒廠是舍腰蜂的最好的住處,吃飯對(duì)人們來說是多們短暫,勞工們把帽子放在一旁,舍腰蜂看見便鉆進(jìn)帽子開始在里面做窩,短短幾分鐘后,勞工們拿起帽子抖了抖,便會(huì)掉下來一個(gè)完整的一個(gè)窩,舍腰蜂干事速度之快,我很佩服,也很值得我學(xué)習(xí)。提高學(xué)習(xí)效率是我一直以來的夢(mèng)想。

我對(duì)法布爾真是佩服的五體投體,在他不懈的努力下,讓我們知道了舍腰蜂是利用軟土,做窩的。法布爾是因?yàn)橛變簳r(shí)的著迷,童年時(shí)的迷戀和成年時(shí)的癡迷,讓法布爾走進(jìn)了科學(xué)的大門。法布爾持之以恒的精神值的我學(xué)習(xí),我還要學(xué)習(xí)他的仔細(xì)觀察事物的精神。

《昆蟲記》這本書使我非常著迷。看了《昆蟲記》后,我才知道,原來小小的昆蟲世界有這么多的奧秘。

第一次讀《昆蟲記》的時(shí)候,不知怎么的就被它就吸引住了。這是一部描述了昆蟲們的生育,勞作,狩獵與死亡的科普書。

《昆蟲記》是一本很有趣的書,里面也有兩個(gè)很有趣的故事:在自然界中,螳螂是一種十分兇的昆蟲。然而,在它剛剛擁有了生命的初期時(shí),也會(huì)犧牲在個(gè)頭兒最小的螞蟻的魔爪下。“‘蜘蛛織網(wǎng)’,即使用了圓規(guī),尺子之類的工具,也沒有一個(gè)設(shè)計(jì)家能畫出一個(gè)比這個(gè)更規(guī)范的網(wǎng)來”。這些豐富的故事情節(jié)使我浮想聯(lián)翩。幾乎所有的細(xì)節(jié),都讓我仿佛置身于現(xiàn)場(chǎng)一樣,一次又一次地把我?guī)нM(jìn)昆蟲的世界……還有,作者的精神讓我很受他啟發(fā):我們應(yīng)該有追求真理的勇氣與毅力,對(duì)自己感興趣的事情應(yīng)該有始有終的把它做好,相信自己的能力,最大限度地發(fā)揮自己的潛能。

我認(rèn)為,《昆蟲記》是值得我們一生閱讀的好書,我想,無(wú)論是誰(shuí),只要認(rèn)真地去閱讀一下《昆蟲記》,就會(huì)讀出滋味,讀出感想,一定會(huì)可以知道的更多。

《昆蟲記》,的的確確是一本很不錯(cuò)的科普書,建議大家閱讀就會(huì)深深地所被它吸引。

在《昆蟲記》的第12、13和16章。12章寫的是蜜蜂、紅螞蟻、貓。它們都是不會(huì)迷路的小精靈!無(wú)論把它們帶到哪里,他們總能找回去,好像是它們的本能!螢火蟲是我們最熟悉的動(dòng)物。而且他們捕捉蝸牛時(shí),要先用麻醉針把他們麻倒,在吞食。螢火蟲即使在土壤下面,他也會(huì)為自己點(diǎn)燃一盞明燈。黃蜂的窩很精致,對(duì)蜂寶寶也照顧周到。他們是溫柔保姆殘忍殺手:他們很疼愛小寶寶,但他自己快不行是,他們會(huì)把寶寶拖出來,咬死扯碎,然后扔出去。

昆蟲世界有許多奧秘!他們會(huì)給你講述故事,去體會(huì)蘊(yùn)含其中脈脈溫情。

看了《昆蟲記》后,我才知道原來昆蟲世界有這么多奧秘:蟬在地下待四年才能鉆出地面,蟋蟀善于建窩、管理窩巢;蜘蛛很會(huì)織網(wǎng)、捉蟲子;螳螂用心理戰(zhàn)術(shù)讓對(duì)方害怕……這本書讓我們身臨其境一般,足不出戶就能感到昆蟲世界的奇妙。

當(dāng)我看《昆蟲記》時(shí),一看到法布爾細(xì)致入微地觀察毛蟲的旅行,他不顧危險(xiǎn)捕捉黃蜂,他一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用時(shí)間與效果,螢的捕食過程,捕蠅蜂處理獵物的方法,孔雀蛾的遠(yuǎn)距離聯(lián)絡(luò)……一次實(shí)驗(yàn)失敗了,他收集數(shù)據(jù)、分析原因,轉(zhuǎn)身又設(shè)計(jì)下一次。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)驗(yàn)方法,大膽的質(zhì)疑精神,勤勉的作風(fēng)。這一次,我感覺到了“科學(xué)精神”及其博大精深的內(nèi)涵。但是我卻沒有這種作風(fēng),相反我做任何事情都總是馬馬虎虎、草草了事,很少做完再檢查。

有一次語(yǔ)文老師讓我們回家背課文,那天作業(yè)不多,但是我卻磨蹭了好長(zhǎng)時(shí)間,到了10點(diǎn)鐘才寫完,我剛準(zhǔn)備上床睡覺,但是被媽媽叫我背課文。我根本不會(huì)背,媽媽就讓我重新背。我認(rèn)為差不多就可以了,就去睡覺,結(jié)果第二天起來就只記得幾個(gè)字,被老師批評(píng)了。現(xiàn)在讀了這本書,我一定要向法布爾學(xué)習(xí),要有認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)南雽W(xué)習(xí)態(tài)度。

我佩服法布爾為探索大自然付出的精神,讓我感受到了昆蟲與環(huán)境息息相關(guān),又讓我感受到了作者的細(xì)微觀察。我覺得無(wú)論是誰(shuí),閱讀一下《昆蟲記》,一定會(huì)喜歡上它的。

昆蟲記第三卷讀后感篇五

昆蟲記這本書是向我們介紹的,在這些昆蟲中有一些事對(duì)我們有利的,有的是對(duì)我們有害的,昆蟲記這本書的作者是法布爾,在這冊(cè)語(yǔ)文書中有寫到法布爾的篇課文叫《裝滿昆蟲的衣袋》在這篇課文中大家可以知道法布爾是一個(gè)什么人了吧!

在這本書中,大家可以知道有些動(dòng)物的昵稱,比如:紅螞蟻:回家的路;小條紋蝶:戀人的氣味等等看完這本書時(shí)我覺得法布爾是個(gè)非常了不起的昆蟲家,法布爾一生最大的興趣在于探索世界的真面目,法布爾從小就開是觀察小蟲子在他長(zhǎng)大以后,把他的成果寫成了一卷又一卷的《昆蟲記》,并在他高齡達(dá)到八十六歲時(shí)把第十卷《昆蟲記》完成了。在法布爾九十二歲時(shí),他成了世界的驕傲和自豪!他一生手觀察和思索,所以他才有今天的這種成果。

法布爾為什么要寫《昆蟲記》這本書呢?我想是因?yàn)樗胱屛覀兞私獾礁嚓P(guān)于昆蟲知識(shí)。

昆蟲記第三卷讀后感篇六

“夏天,蟬喜歡在枝頭上唱歌;而螞蟻則喜歡在辛苦準(zhǔn)備過冬的糧食。冬天,蟬上門來乞討,螞蟻說:‘夏天你在唱歌,冬天去跳舞好了!’”。這是一個(gè)婦孺皆知的寓言故事,從此蟬是一個(gè)乞討為生的小人;螞蟻是一個(gè)勤勞吃苦的好人??煞ú紶栂壬摹独ハx記》中的第五卷中的一個(gè)篇文章《蟬和螞蟻的寓言》說法迥然不同。

在書中??砍没鸫蚪?,絲毫不講客氣的乞討者,是螞蟻;心靈手巧,樂于與受害者分享利益的工匠,那是蟬。蟬,一種走火入魔的歌唱家,不管天氣多么炎熱,它都會(huì)叫個(gè)不停。它渴了,就在痛飲樹枝上的甜汁,全身心的陶醉在糖汁與音樂間。而螞蟻卻在趁火打劫,卻在蟬身下偷取甜汁,把偉大的鑿井者趕走,雖然甜汁很少,但螞蟻認(rèn)為喝一口足矣,因?yàn)橄麓芜€有機(jī)會(huì)。一等到蟬死了,從樹上掉下來,搬尸者就會(huì)把它搬進(jìn)洞里。是啊,螞蟻是在準(zhǔn)備食物,可那盡量幫助它渡過夏日的蟬!面無(wú)表情的碎尸者就是“勤勞”的螞蟻。

曾子曰的:“吾曰三省吾身?!笔前?,我們只指責(zé)別人的不對(duì),而我們自己呢!是不是多次反省自己?不僅要多次反省自己,還要從多方面多角度思考,只反省不夠,還要要找到問題和原因,才可以及時(shí)的改正。

事物都是有多面性的,所以我們?cè)诟梢患聲r(shí)要多思考,不僅要看眼前,還要要想日后,不僅看好處,還要看壞處。把“三思而后行”當(dāng)作你和我的座右銘,讓我們以實(shí)際行動(dòng)來證明“三思”的價(jià)值!

昆蟲記第三卷讀后感篇七

自從我讀完《昆蟲記》這本書之后,我學(xué)到了許多新的知識(shí)。

如螢火蟲這篇故事我知道了原來小小的螢火蟲是食肉動(dòng)物,而且吃起動(dòng)物來手段是罕見的惡毒,只用幾秒鐘一個(gè)蝸牛的性命就沒了。還有金步甲的婚俗這篇故事我知道了動(dòng)物門的婚俗和我們?nèi)祟愂峭耆灰粯拥?,雌性與雄____配后過不了幾天,雌性就會(huì)吃掉雄性,而雄性卻不會(huì)做任何反抗動(dòng)作。

從這兩篇故事中我也懂得了許多道理:做事情要細(xì)心觀察;。

2、動(dòng)物的奇特和我們?nèi)祟愂遣灰粯拥?,我們要多關(guān)心、了解他們。

看來這世間萬(wàn)物,無(wú)所不有,我們應(yīng)該多讀些科學(xué)類的書籍,多增長(zhǎng)一些知識(shí),讓我們的生活更加豐富多彩。

昆蟲記第三卷讀后感篇八

《昆蟲世界歷險(xiǎn)記為》“我的第一本科學(xué)漫畫書”的第三輯,這本書講述了為制作昆蟲標(biāo)本,阿楚、小魯、瑪麗三人共同來到鄉(xiāng)間收集昆蟲,卻意外被詭異的光束給縮小了,不得不在豐富多彩的昆蟲世界中歷險(xiǎn)逃生的經(jīng)歷。故事情節(jié)生動(dòng),形象地將深?yuàn)W的昆蟲世界展現(xiàn)于小讀者面前,以激發(fā)其對(duì)昆蟲世界的好奇心,培育其生態(tài)環(huán)保的觀念和博物學(xué)精神。

除了漫畫的驚險(xiǎn)、刺激的故事外,我還學(xué)到了很多昆明知識(shí)。像什么仰泳蟲、紅娘華這樣的蟲子我第一次聽說,我還知道了昆蟲怎樣呼吸,有些昆蟲的血為什么是透明的,昆蟲和節(jié)肢動(dòng)物的區(qū)分等等。

同學(xué)們蝴蝶是非常美麗的昆蟲,可你們知道他的幼蟲是吃農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的莊嫁和蔬菜的嗎?蝴蝶雖然很美麗但是它他們的美麗只有七天的期限,但我們也要將它們扼殺在搖籃里,不讓它們有危害莊稼的機(jī)會(huì)。蟬的叫聲在炎炎的夏日聽起來讓人煩躁,可是它們?cè)诘叵伦阕愕攘?到6年的時(shí)間,才可以鳴叫一個(gè)夏天的機(jī)會(huì)!但它們也不是什么友好的昆蟲,它們喜歡樹汁和樹皮里的糖分,讓病菌侵入實(shí)農(nóng)作減產(chǎn),更有可能讓樹木死亡,它們可是一種貨真價(jià)實(shí)的“樹枝殺手”??!昆蟲用肉眼難以辨別的速度擺動(dòng)翅膀,蜜蜂一秒鐘可以擺動(dòng)190次,而蒼蠅則是200次,蚊子是600次,馬蠅是1000次。它們可以如此快速擺動(dòng)的原因主要是因?yàn)槌岚蚣∪獾牡鞍踪|(zhì)能夠像彈簧一樣的收縮,擴(kuò)張的緣故。看到那飛來飛去的小昆蟲,你會(huì)有什么反應(yīng)呢?是不是覺得它們非常惡心,討厭呢?其實(shí),昆蟲對(duì)人們有很大的幫助呢!直升機(jī)是根據(jù)蜻蜓發(fā)明的,人們根據(jù)蒼蠅的眼睛發(fā)明了蠅眼照相機(jī)。

我以后要多讀書,發(fā)現(xiàn)更多關(guān)于昆蟲的奧秘,讓世界跟美好!這本書讓我受益無(wú)窮,讓我知道了各種各樣的昆蟲的習(xí)性,我真喜歡這本書?。?/p>

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昆蟲記第三卷讀后感篇九

第二屆昆蟲大擂臺(tái)開賽了。

大家好!我是又胖又懶的小螞蟻。我的家庭可大了,有成千上萬(wàn)個(gè)兄弟姐妹,我是由媽媽--蟻后生的,我們雖然人多,可是很有秩序,大家各自承擔(dān)不同的工作,有的負(fù)責(zé)建造家園,有的負(fù)責(zé)打掃房間,有的負(fù)責(zé)尋找食物,我們中最強(qiáng)壯的兵蟻,就負(fù)責(zé)保衛(wèi)和守護(hù)我們的家園……呼……“你又睡了!”主持人可可叫道“下一個(gè)!”

美麗的花蝴蝶上臺(tái)了。我的觸角就像鼻子一樣,()幫我聞出花的香味。我有一對(duì)大大的復(fù)眼,我的翅膀上有許多細(xì)小的鱗片,像瓦片一樣壓在翅膀上。

我叫蟈蟈,學(xué)名螽斯,我是昆蟲世界中最勤奮的歌唱家。每當(dāng)夏秋季節(jié),不論白天黑夜,我都會(huì)在草叢中摩擦雙翅,發(fā)出清脆的歌聲。只有雄蟈蟈才會(huì)演奏,那是在雌蟈蟈求愛呢!

小昆蟲呀小可愛,昆蟲世界真有趣,細(xì)細(xì)觀察,多多去想。

《昆蟲記》這本書是由法國(guó)作家法布爾寫的,讀了這本書,我感受到小小昆蟲有多么可愛。我們需要多多觀察,探索昆蟲的奧秘!

昆蟲記第三卷讀后感篇十

昨天,在王老師的帶領(lǐng)下,我們班一起學(xué)習(xí)了《昆蟲迷》這篇課文?!独ハx迷》記敘的是一個(gè)真實(shí)的、感人肺腑的故事,作者是葉永烈。

《昆蟲迷》主要寫法國(guó)著名昆蟲學(xué)家法布爾花了畢生精力成就了《昆蟲記》巨著。這部書共十卷,第一卷在1878年問世,最后一卷在他八十七歲時(shí)(18)出版。

法布爾出生在一個(gè)貧苦的農(nóng)民家庭。他的家在法國(guó)南部一個(gè)偏僻的小山村。小時(shí)候,沒上過像樣的小學(xué)。他的學(xué)問是靠他自己刻苦學(xué)習(xí)得來的?!坝幸淮危鲋^觀察屋檐下的蜘蛛捕食蚊子。一看就是三四個(gè)小時(shí)……”當(dāng)我讀到這段話的時(shí)候,不禁感到很愧疚。一連三四個(gè)小時(shí)!我肯定脖子早已發(fā)酸,況且我也沒有那么好的耐心和毅力,十分鐘都坐不住,何況是三四個(gè)小時(shí)呀!

我又繼續(xù)往下讀,當(dāng)讀到“有一天,法布爾提著燈籠來到田里觀察蜈蚣怎樣產(chǎn)卵時(shí),看著看著,覺得周圍越來越亮,抬頭一望,才知道太陽(yáng)已從東方升起……”這里的時(shí)候,我沉默了,思考著如果要我去觀察,我早一溜煙跑了。課堂上短短的40分鐘我都坐不住,現(xiàn)在想想法布爾,我覺得無(wú)地自容了。

法布爾曾說過:“學(xué)習(xí)這件事,有沒有人教你不是最重要的。關(guān)鍵是你自己能不能自覺。有嚴(yán)師指導(dǎo)的人是何等幸福!……”讀到這里時(shí)我只能啞口無(wú)言。這一對(duì)比,我覺得我們太幸福了。因?yàn)槲覀冇欣蠋煹难詡魃斫?,有老師的關(guān)心呵護(hù),有美味的飯菜佳肴,舒適的教室寢室……這樣優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,卻不好好學(xué)習(xí),也真是“身在福中不知?!毖?。

讀罷此書,我受益匪淺。讓我深刻認(rèn)識(shí)到:一個(gè)人能不能取得成就,不在乎于條件的好壞,而在于有不有勤奮自強(qiáng)的精神。我要向法布爾學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那堅(jiān)持不懈,持之以恒、刻苦學(xué)習(xí)的精神。

昆蟲記第三卷讀后感篇十一

法布爾的《昆蟲記》這本書記錄了昆蟲真實(shí)的生活。故事情節(jié)曲折奇異。在書中,我了解到昆蟲世界里最傻最笨的是蟬,最無(wú)情的是螳螂,在蟬產(chǎn)卵的.時(shí)候,有一種比螞蟻還要小的蟲子,當(dāng)蟬產(chǎn)下它的卵,這些小蟲子就把蟬卵作為食物,可是蟬看見了蟲子就在腳邊上,卻沒有一點(diǎn)兒危機(jī)感,假如蟬一腳把蟲子踩死了,那樣蟬卵也不會(huì)被蟲子吃掉。

螳螂是個(gè)“壞家伙”,為了產(chǎn)卵,它會(huì)吞了自己親人,更可惡的是,它在一個(gè)地方產(chǎn)下卵后就走掉,也不會(huì)去關(guān)心自己的兒女生活健康。這個(gè)不可思議的現(xiàn)象與人類截然不同的。打我記事起,我的爸爸媽媽都很愛我,我家還有一個(gè)疼愛我的姐姐。不僅如此,人間總有真情在,就算是互不相識(shí)的陌生人,我們也經(jīng)常得到別人的幫助,或者去幫助他人。說到這里我想起一則暖心的新聞:幾天前的一個(gè)中午,一位老伯推著一輛四輪手推車,推車上坐著一個(gè)老阿姨。天突降大雨,老伯疾步走過,一個(gè)正準(zhǔn)備去吃午飯的七中學(xué)生看見了急忙走向那對(duì)老人,用遮雨的布蓋著老阿婆,把自己的雨傘給老伯遮雨,而自己的背后卻濕透了。他把倆位老人送到一處可擋雨的地方,讓老伯在此等候雨小點(diǎn)再離開,可是他沒走幾步就看見老伯準(zhǔn)備要冒雨離開,他怕老伯淋雨受寒,就讓他在這里等著,自己去附近買啦把新雨傘,把這把新買的雨傘遞給了老伯,看著老伯撐著傘走了,他才安心回去和同學(xué)吃飯。

正是因?yàn)槿巳硕加袗?,我們的生活里才有親情、友情……我多么希望昆蟲的世界里也有這樣一個(gè)溫暖的家,一份暖心的愛。我還是希望螳螂一家能夠團(tuán)團(tuán)圓圓地生活在一起。

昆蟲記第三卷讀后感篇十二

我在圖書館借了一本奇妙的科普讀物——《昆蟲記》,這本書是法國(guó)著名的“昆蟲詩(shī)人”法布爾寫的,堪稱是一本昆蟲百科全書。

法布爾在書中把昆蟲當(dāng)做人一樣來寫,我讀這本書就感覺是在讀一個(gè)巨大的趣味十足的擬人句庫(kù)。

書中,法布爾敘述了他多年研究昆蟲的經(jīng)歷,向我們介紹了昆蟲們的生存本能、習(xí)性、日常勞動(dòng)、繁衍和死亡。

在書中,讓我覺得最笨的就是蟬了。

蟬在產(chǎn)卵的時(shí)候,有一種比螞蟻還小的蟲子,也會(huì)在那一堆卵里產(chǎn)下它們的卵。

而這種小蟲子的發(fā)育要比蟬早好多時(shí)間,它們便拿蟬的卵當(dāng)做食物。

蟬的后代就這么不明不白的變成了別的蟲子的美味佳肴。

我最喜歡母甲蟲,不是因?yàn)樗利惖耐獗恚膊皇撬卸鄰?qiáng)的戰(zhàn)斗力,我只是喜歡它對(duì)孩子的愛。

它“為它的后代作出無(wú)私的奉獻(xiàn),為兒女操碎了心”。

賊甲蟲則是我最討厭的蟲子了,它不勞而獲,用卑鄙下流的手段取得別人的食物。

但仔細(xì)想想,這也不能怪它,畢竟每個(gè)生物都有自己的生存法則,而且這些法則也不是能輕易改變的。

俗語(yǔ)中的“江山易改本性難移”,說的就是這個(gè)意思吧。

書中還介紹,為了完成《昆蟲記》這套史詩(shī)般的昆蟲百科全書,法布爾整整寫了三十一年。

法布爾的這種為了理想堅(jiān)持不懈的精神,使我敬佩萬(wàn)分,而這也正是我所缺少的,我相信,如果我們?cè)趯W(xué)習(xí)中也能像法布爾這樣專注,這樣不屈不撓,那么我們就可以輕而易舉地取得好成績(jī)。

今天,我又從書柜里拿出《昆蟲記》這本老書,拿出來敘敘舊情。

沒想到的是,還真看上癮來了。

下面,就讓我給大家簡(jiǎn)介一下吧!

你們知道古埃及人第一次見了蜣螂是怎么樣的嗎?下面,就由一位專家來為你們來講一講。

其實(shí),我的每句話都很專業(yè),你們一定要認(rèn)真聽喲!

古埃及人第一次見到蜣螂的時(shí)候,很吃驚地說:“哎呀!這是什么東西呀?”每個(gè)人都非常吃驚。

不瞞您笑話,我長(zhǎng)這么大,見過蜣螂只是一小次而已,還是從書上看的。

好了,最后,我還希望家長(zhǎng)讓孩子看這本書,讓您和孩子了解許多您和孩子不認(rèn)識(shí)的昆蟲,從書上了解它們,與它們說話。

我讀了昆蟲記后,我知道了達(dá)爾文的.進(jìn)化論是“十九世紀(jì)自然科學(xué)三大發(fā)現(xiàn)”之一,十九世紀(jì)正是“物競(jìng)天擇、適者生存”大行其道的世紀(jì)。

當(dāng)時(shí)流行的理論是以自然選擇、返祖現(xiàn)象、生存競(jìng)爭(zhēng)為依據(jù),認(rèn)為本能是一種既得的習(xí)慣,它在某種動(dòng)物有力的偶然行為的激發(fā)下表現(xiàn)出來。

法布爾卻在{昆蟲記}發(fā)出不同他認(rèn)為的聲音,他過去怎樣,現(xiàn)在就怎樣,將來也是怎樣。

法布爾反駁進(jìn)化論道:“強(qiáng)者的子孫并沒有使弱者的子孫消失,相反他們?nèi)匀皇巧贁?shù)。

???? 因此,他很有把握的說:“優(yōu)勝劣法在理論上是宏偉的,可是在事實(shí)面前,卻是一個(gè)裝著空氣的球。

我還讀到了法布爾一生的兩大困惑;一是貧窮。

法布爾從小就生活貧窮,當(dāng)他開展實(shí)驗(yàn)的時(shí)候,朝思暮想能有一個(gè)實(shí)驗(yàn)室。

法布爾以不屈不撓的勇氣與貧困潦倒的生活斗爭(zhēng)了整整四十年。

當(dāng)?shù)亟K于有了一個(gè)屬于自己的實(shí)驗(yàn)室的時(shí)候,法布爾已是進(jìn)花甲之年的老人了。

連他自己都禁不住贊嘆:“愿望是實(shí)現(xiàn)了,只是遲了一點(diǎn)兒啊,我的美麗昆蟲!我很害怕園子里結(jié)了桃子的時(shí)候,我的牙齒卻啃不動(dòng)了。

正是在這百里香盛開的荒石園里,法布爾一邊繼續(xù)進(jìn)行觀察和實(shí)驗(yàn),一邊整理他前半世研究昆蟲的觀察筆記和實(shí)驗(yàn)記錄,寫出了《昆蟲記》這部昆蟲學(xué)巨著。

昆蟲記第三卷讀后感篇十三

人的世界,異常殘酷,物競(jìng)天擇,時(shí)刻有被淘汰的危險(xiǎn)。昆蟲世界,未嘗不是。

讀《昆蟲記》這本書,也許有人感受到的只是昆蟲界的奇妙,而我卻感受到了另一樣事實(shí),昆蟲世界的規(guī)則遠(yuǎn)比人們想象的殘酷得多。適者生存,強(qiáng)勝弱,并沒有夸大事實(shí)。

蜂窩瀕臨崩潰時(shí),比老鼠還小的鼬精來捕食獵物;不堪一擊的蛆蟲來為胡蜂們收尸;渺小的白色衣蛾,棕紅色鞘翅科隱翅蟲,二星毛皮囊幼蟲拆掉它們的家,一星期后……甚至用不了一星期,這個(gè)世上仿佛就從來沒有那么一群強(qiáng)大的胡峰存在過,一切有關(guān)它們的東西都消失的干干凈凈,就如暗殺高手,神不知鬼不覺的干掉了一大群人。昆蟲世界,弱者乘機(jī)殺死虛弱的強(qiáng)者,才能保證日后不會(huì)被強(qiáng)者殺死。但一種渺小的昆蟲,每一個(gè)種族乃至同類,都可能會(huì)成為它們的克星,這種殘酷的淘汰法則,令無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)注動(dòng)物們的生物學(xué)家們感到極大的震撼。

另一種情況,便是發(fā)生在同種族的昆蟲了。我曾看過沈石溪先生的動(dòng)物小說《五彩龍鳥》,書中就講到過“同類相食”的情節(jié)。我曾經(jīng)一度懷疑:在極度饑餓的情況下,動(dòng)物會(huì)把族群中最虛弱的那一個(gè)殘忍分食,那么人在這樣的情況下,也會(huì)相食?這只是小說中的`情節(jié)罷了。懂得多了,才認(rèn)可這件事的存在,而現(xiàn)在,讀了《昆蟲記》才發(fā)現(xiàn)還有更加無(wú)人道的現(xiàn)象:配偶相食。

螳螂就是這樣無(wú)情的動(dòng)物,雌螳螂在同意了雄螳螂的求愛后,便像個(gè)機(jī)器般活活分尸了雄螳螂。螳螂的愛情和蜘蛛的愛情一樣,是一場(chǎng)悲劇,甚至有過之而不及。

回到正題。同類相食在昆蟲族群并不少見,一群甲蟲中,突然加入了一個(gè)新的成員,而新成員又恰好受了傷,那么幾天之后,這種可憐的甲蟲一定是一具空殼。這種排外的習(xí)性,雖殘忍,卻不例外也是為了生存。

就像開頭所說,物競(jìng)天擇,適者生存。人的社會(huì)有嚴(yán)酷法則,昆蟲界也不例外,弱小的動(dòng)物,靠智慧拼搏,強(qiáng)大的動(dòng)物靠實(shí)力去闖。這些昆蟲通過曲折的途徑,以各自的方式,闖出自己的一片生路。世界就是一個(gè)首尾相接的圓,結(jié)束是為了開始,死亡是為了生存。

昆蟲世界的三十六計(jì)。

昆蟲記第三卷讀后感篇十四

我對(duì)動(dòng)物有著濃厚的好奇心,特別是昆蟲類的動(dòng)物。當(dāng)我遇見《昆蟲奇聞》這一本書時(shí),就像幾天沒吃東西的人見到了食物一樣,如饑似渴地鉆了進(jìn)去。

當(dāng)我從這本書中走出來時(shí),我對(duì)昆蟲有了全新的了解。

昆蟲是我們的朋友。令人恐懼的黃蜂,也許你想不到它竟是人類的好朋友。它每次捕捉到害蟲,它都僅吃其中一點(diǎn),丟棄大部分,這個(gè)多捕少吃的優(yōu)點(diǎn)是其他益蟲和益鳥都沒有的。偉大的糞便清理工蜣螂也是我們的朋友。別看它整天和糞便打交道,可埃及人還把它稱為“宣圣蟲”,并認(rèn)為這種能去污的`帶有不良?xì)馕兜募紫x和紅鶴一樣神圣。

昆蟲是人類的老師。蝴蝶的鱗片能隨陽(yáng)光的照射方向自動(dòng)變換角度而調(diào)節(jié)體溫,科學(xué)家受此啟發(fā)創(chuàng)造了人造衛(wèi)星的控溫系統(tǒng),保證了人造衛(wèi)星內(nèi)部溫度的恒定。人們從蜻蜓的翅膀上得到啟示,在飛機(jī)的兩翼上加了一塊平衡錘,避免了飛行時(shí)發(fā)生劇烈震動(dòng)而引起操縱失靈。

昆蟲是大自然的藝術(shù)品。烏桕大蠶蛾是世界上最大的蛾類,展翅可達(dá)18厘米~21厘米,最美的還是那一對(duì)“燕尾”了。在中國(guó)臺(tái)灣省和日本,獨(dú)角仙常是寵物商店中的寵兒,不少昆蟲愛好者常把它們制成的標(biāo)本當(dāng)成藝術(shù)品。

這真是一本好書,內(nèi)容既新穎又有趣,還極具嚴(yán)謹(jǐn)性和科學(xué)性;既有生動(dòng)的講解,又有精美的圖片。這本書,為我的好奇心打開了一扇窗,讓我開闊視野的同時(shí),也讓我放飛了夢(mèng)想!

昆蟲記第三卷讀后感篇十五

昆蟲不僅是法國(guó)杰出昆蟲學(xué)家法布爾傳世的杰作,也是一部不朽的作品。它不僅是一部文學(xué)杰作,也是一部科學(xué)百科全書。

昆蟲,是一部非常吸引人的作品。作者一生都在研究昆蟲世界。我真佩服他的毅力和毅力。這本書充滿了驚奇和興趣。通過這本書,我了解了另一個(gè)世界的奧秘昆蟲世界的真實(shí)面目,讓我發(fā)現(xiàn)了自然界中包含的各種科學(xué)真理。

作者用生動(dòng)的文字和簡(jiǎn)單幽默的語(yǔ)調(diào)向我們描述了昆蟲世界的場(chǎng)景。因?yàn)檫@部科學(xué)百科全書也有文學(xué)色彩,文章中的每一個(gè)字都反映了作者的感受和昆蟲的獨(dú)特個(gè)性。柳條天牛就像一個(gè)守財(cái)奴,穿著一件短燕尾服,似乎沒有布料;這只小甲蟲對(duì)它的后代無(wú)私奉獻(xiàn),也為他的孩子們傷透了心?!保欢欢局┲胍男÷槿敢矔?huì)吃得開心。如果我們慢慢喂食,他甚至?xí)駤雰阂粯涌?。此外,螢火蟲、螞蟻、蜘蛛、蟋蟀、毛毛蟲、燕子和麻雀helliphellip充滿了有趣的故事和生動(dòng)的昆蟲場(chǎng)景,涵蓋了昆蟲進(jìn)食、自我保護(hù)、養(yǎng)育后代、勞動(dòng)、狩獵和生死的幾乎所有細(xì)節(jié)。

作者的精神鼓舞了我:我們應(yīng)該有勇氣和毅力去追求真理,做好我們感興趣的事情,相信我們的能力,充分發(fā)揮我們的潛力。即使你的追求在別人看來很無(wú)聊、孤獨(dú)和無(wú)聊,只要你有毅力,你一定能夠創(chuàng)造奇跡。

昆蟲不僅對(duì)生命充滿敬畏,還蘊(yùn)含著某種精神。這種精神就是求真,就是追求真理,求真。這就是法布爾精神。向他的精神學(xué)習(xí)!雖然我們不必像寓言一樣去探索昆蟲的奧秘,但我們可以從他的精神中學(xué)習(xí),把其他事情做好!

我認(rèn)為《昆蟲》是一本值得我讀一輩子的好書。我認(rèn)為,無(wú)論誰(shuí)仔細(xì)閱讀昆蟲,閱讀昆蟲的味道和感受,都必須能夠理解更多。

昆蟲記第三卷讀后感篇十六

讀了這本書之后,我了解了更多的昆蟲知識(shí),我不會(huì)再把仰泳蟲認(rèn)成水黽,我還認(rèn)到了很多不常見的昆蟲,這本書是徹底讓我大開眼界。

《自然珍藏圖簽叢書》內(nèi)容翔實(shí),精確,生動(dòng)地展現(xiàn)了奇妙的自然生態(tài)。每?jī)?cè)都有栩栩如生的彩色插圖和簡(jiǎn)潔豐富的文字論述,猶如包羅萬(wàn)象的自然博物館,使讀者了解,鑒別各類動(dòng)物、植物、礦物,以及學(xué)習(xí)天文、地理等自然科學(xué)知識(shí)的理想讀物。這本《昆蟲》里面介紹了全世界550多種昆蟲,還讓我們了解了這么多種昆蟲的習(xí)性,模樣,堪稱經(jīng)典。

最大的昆蟲是蛛蜂,它身長(zhǎng)達(dá)到七厘米或以上,最小的昆蟲則不及一毫米,可以站在蛛蜂的腿上,他是寄生蜂。

在這本書中,每一只小小的昆蟲的習(xí)性都展現(xiàn)在我們眼前,仿佛他們就是在我們眼前飛行、覓食。

本書作者是喬治?c?麥加文,攝影師是史蒂夫?戈頓,顧問是來自英國(guó)的威廉?福特斯,譯者是王拗。

如果你還不了解昆蟲,如果你還辨別不了昆蟲,如果你喜歡昆蟲,這本書肯定是你的首選。

昆蟲記第三卷讀后感篇十七

他一生都在努力觀察昆蟲的生活;他觀察昆蟲的時(shí)間鮮為人知,甚至在他出版了著名的《昆蟲記》后才成名。

是的,這個(gè)人是科學(xué)界的詩(shī)人,法國(guó)著名作家法布爾被雨果稱為昆蟲界的荷馬!

然而,他的《昆蟲記》生動(dòng)地向后人展示了今天的昆蟲世界。它描述了小昆蟲遵守自然規(guī)律,為生存和繁殖做出了無(wú)數(shù)努力。

這本書經(jīng)常使用擬人化的技術(shù),把綠色的郭比作歌手,遇到比它大得多的蠶勇敢地戰(zhàn)斗。紅螞蟻都是靠記憶回家的,但一旦放在陌生的地方,就完全認(rèn)不出回家的路等等。

法布爾出生在法國(guó)南部一個(gè)貧窮的農(nóng)民家中。15歲時(shí),他進(jìn)入師范學(xué)校學(xué)習(xí)。畢業(yè)后,他在初中教了幾年數(shù)學(xué),辭職了。他用自己的積蓄研究昆蟲世界,幫助人們打開了神秘昆蟲世界的大門,于是《昆蟲記》問世。

法布爾說:“你在研究死亡,我在研究生命?!笔聦?shí)上,雖然他的目的是了解昆蟲世界,但他并沒有像其他昆蟲學(xué)家那樣打開昆蟲……相反,他走進(jìn)昆蟲世界,與昆蟲互動(dòng)。與昆蟲學(xué)家相比,他更像昆蟲`朋友們,從來沒有傷害過他們。

這些內(nèi)容不僅表達(dá)了作者對(duì)生命和自然的.熱愛和尊重,而且傳播了科學(xué)知識(shí),也反映了作者細(xì)致而不知疲倦的精神。

回顧法布爾的昆蟲世界,展望豐富多彩的人類社會(huì),突然發(fā)現(xiàn)昆蟲世界和人類世界有多相似!在昆蟲世界里,也有貪婪和自私,但也不乏和諧、團(tuán)結(jié)等人才的優(yōu)秀品質(zhì)。從某種意義上說,《昆蟲記》就像一面鏡子,當(dāng)我們閱讀時(shí),我們會(huì)發(fā)現(xiàn)我們實(shí)際上是在看人類社會(huì)!難怪巴金說:“昆蟲的研究成果和生活感知是一個(gè)爐子,用人性觀察昆蟲的本性,將昆蟲世界化為人類獲得知識(shí)、興趣、美和思想的美麗文本?!?/p>

讀完《昆蟲記》后,我有點(diǎn)遺憾。我們應(yīng)該有法布爾細(xì)致的科學(xué)探索精神,但我們必須首先保持大自然的完整性和活力,不斷探索是必要的,但我們不能忘記初衷。

昆蟲記第三卷讀后感篇十八

看完昆蟲記,你知道怎么寫一篇昆蟲記讀后感嗎?《昆蟲記》不僅是一部科學(xué)百科,更多的是作者對(duì)于世事的思考,文中無(wú)不包含了對(duì)生命的尊重。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“昆蟲記昆蟲讀后感600字”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!

輕輕合上《昆蟲記》,我卻仍然沉浸在法布爾引領(lǐng)我走進(jìn)的昆蟲王國(guó),一只只可愛的昆蟲仍在我的眼前嬉戲。是什么讓法布爾獲得許多名人的贊許?是什么讓他為我構(gòu)造出了一個(gè)如此活靈活現(xiàn)的昆蟲世界?難道僅僅是他對(duì)生命的敬畏之情嗎?不,這里還包含著法布爾對(duì)科學(xué)的熱愛與執(zhí)著。法布爾——這個(gè)人類杰出的代表,耗費(fèi)其一生的光陰,就為了為這眾多平凡的自然界子民——昆蟲譜寫一部精彩的生命樂章。法布爾用他“哲學(xué)家一般的思,美術(shù)家一般的看,文學(xué)家一般的感受與抒寫”,為我們締造了一個(gè)昆蟲的樂園。從字里行間我們都能深深地感受到法布爾對(duì)生命的敬畏,以及他相信科學(xué)、注重觀察和尊重真相的精神。頓時(shí),有一種深深的敬仰之情從我的心底蔓延開來。

看了《昆蟲記》后,這本書使我十分著迷,原來昆蟲世界有這么多的奧秘,我知道了:凌晨,蟬是怎樣脫殼;屎殼螂是如何滾糞球的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物。還弄清了:“螟蛉之子”是錯(cuò)誤的,蜂抓青蟲不是當(dāng)成自己的兒子養(yǎng),而是為自己的后代安排食物。

第一次讀《昆蟲記》,不知怎么的它就吸引了我。這是一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書,平實(shí)的文字,清新自然;幽默的敘述,惹人捧腹……人性化的蟲子們翩然登場(chǎng),多么奇異、有趣的故事啊!法布爾的《昆蟲記》,讓我沒有夢(mèng)幻感,那些具體而詳細(xì)的文字,不時(shí)讓我感覺到放大鏡、潮濕、星辰,還有蟲子氣味的存在,仿佛置身于現(xiàn)場(chǎng)一樣。被我忽視太久了的昆蟲的身影,及它們囂張的鳴叫,一下子聚攏過來,我屏住呼吸,然后,憑它們穿透了我心靈的幽暗。是法布爾,讓我看到了昆蟲跟我們?nèi)祟愒谏c死,勞動(dòng)與掠奪等許多問題上都有著驚人的相似。《昆蟲記》不是作家創(chuàng)造出來的世界,它不同于小說,它們是最基本的事實(shí)!是法布爾生活的每一天每一夜,是獨(dú)自的,安靜的,幾乎與世隔絕的寂寞與艱辛。我仰起了頭,這一刻,我非常想仰起我的頭,像仰望星空一樣,來對(duì)待昆蟲們存在的奧秘。它使我第一次進(jìn)入了一個(gè)生動(dòng)的昆蟲世界。

于是,我接著往下看《昆蟲記》。

接著往下看,《昆蟲記》是一個(gè)個(gè)有趣的故事:“螳螂是一種十分兇殘的動(dòng)物,然而在它剛剛擁有生命的初期,也會(huì)犧牲在個(gè)頭兒最小的螞蟻的魔爪下。”蜘蛛織網(wǎng),“即使用了圓規(guī)、尺子之類的工具,也沒有一個(gè)設(shè)計(jì)家能畫出一個(gè)比這更規(guī)范的網(wǎng)來”,豐富的故事情節(jié)使我浮想聯(lián)翩??粗粗?,這些蟲子們漸漸地清晰起來,我思考著:如果我們保護(hù)環(huán)境,不污染環(huán)境,這些蟲子是不是還會(huì)在呢?現(xiàn)在的環(huán)境惡化,又是不是在以后還會(huì)有呢?我仔細(xì)地想著這彼此之間的關(guān)系,這一次的閱讀,《昆蟲記》為我打開了一扇全新的門。

當(dāng)我繼續(xù)閱讀《昆蟲記》時(shí),我看到法布爾細(xì)致入微地觀察毛蟲的旅行,我看到他不顧危險(xiǎn)捕捉黃蜂,我看到他大膽假設(shè)、謹(jǐn)慎實(shí)驗(yàn)、反復(fù)推敲實(shí)驗(yàn)過程與數(shù)據(jù),一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用時(shí)間與效果,螢的捕食過程,捕蠅蜂處理獵物的方法,孔雀蛾的遠(yuǎn)距離聯(lián)絡(luò)……一次實(shí)驗(yàn)失敗了,他收集數(shù)據(jù)、分析原因,轉(zhuǎn)身又設(shè)計(jì)下一次。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)驗(yàn)方法,大膽的質(zhì)疑精神,勤勉的作風(fēng)。這一次,我感覺到了“科學(xué)精神”及其博大精深的內(nèi)涵。

昆蟲學(xué)家法布爾以人性關(guān)照蟲性,千辛萬(wàn)苦寫出傳世巨著《昆蟲記》,為人間留下一座富含知識(shí)、趣味、美感和思想的散文寶藏。它行文生動(dòng)活潑,語(yǔ)調(diào)輕松詼諧,充滿了盎然的情趣。在作者的筆下,楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼,身穿一件似乎"缺了布料"的短身燕尾禮服;小甲蟲"為它的后代作出無(wú)私的奉獻(xiàn),為兒女操碎了心";而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀,也會(huì)"愉快地進(jìn)食,如果我們喂食動(dòng)作慢了,他甚至?xí)駤雰喊憧摁["。多么可愛的小生靈!難怪魯迅把《昆蟲記》奉為"講昆蟲生活"的楷模。

我嘆服法布爾為探索大自然付出的精神,讓我感受到了昆蟲與環(huán)境息息相關(guān),又讓我感受到了作者的獨(dú)具匠心和細(xì)微的觀察。《昆蟲記》讓我眼界開闊了,看待問題的角度不一樣了,理解問題的深度也將超越以往。我覺得《昆蟲記》是值得一生閱讀的好書,我想無(wú)論是誰(shuí),只要認(rèn)真地閱讀一下《昆蟲記》,讀出滋味,讀出感想,一定可以知道得更多。

假期和開學(xué)的這幾個(gè)星期,老師讓我們讀了一本叫《昆蟲記》的書,還沒開始看,只看書名就知道了是一本關(guān)于寫昆蟲的,經(jīng)過我的略看,才發(fā)現(xiàn)是寫昆蟲的生活和日常習(xí)慣,還有他們的性格與特點(diǎn)。

讀了這本書,我從書中知道了一些鮮為人知的昆蟲常識(shí)和生活習(xí)慣:螢火蟲是會(huì)發(fā)光的甲蟲。有很多文人都寫了詩(shī)來贊美螢火蟲,而只有法布爾為螢火蟲短暫的生命而惋情。夏天生活在樹上的蟬兒,要在地下"潛伏"四年才能鉆出地面,在陽(yáng)光下歌唱五個(gè)星期,它是大自然的歌唱家,是一位自食其力的勤奮者,螞蟻竟然是兇悍的掠者,將蟬辛苦尋得的食物一搶而光。我不應(yīng)該討厭蟬始終在喋喋不休的唱歌,而應(yīng)該慶祝蟬在經(jīng)過四年黑暗的苦工,終于穿起漂亮的衣服,長(zhǎng)起美麗的翅膀,能在溫暖的陽(yáng)光下,歌頌它的快樂如此難得,又如此短暫。蟋蟀善于建造巢穴,管理家務(wù)。蜘蛛會(huì)在捕獲食物,編織羅網(wǎng)方面具有才能。種種奇妙的現(xiàn)象都展現(xiàn)在我眼前,讓我足不出戶也能感到昆蟲世界的奇妙。

昆蟲記的作者是一位外國(guó)作家法布爾寫的。他的一生并不順利:他出生于農(nóng)民家庭,從小生活極其貧困,他想“登上大學(xué)講臺(tái)”的夢(mèng)始終沒有實(shí)現(xiàn),開辟獨(dú)立的昆蟲學(xué)實(shí)驗(yàn)室的愿望始終得不到支持。他的前半生一貧如洗,后半生勉強(qiáng)溫飽,但法布爾沒有向“偏見”和“貧窮”屈服。他依然勤于自修,擴(kuò)充知識(shí)儲(chǔ)備,精心把定研究方向,堅(jiān)持不懈地觀察實(shí)驗(yàn),不斷獲得新成果,一次又一次回?fù)簟捌姟?。最終他將一切品質(zhì)和才華匯集在這種精神之下,為人類作出自己獨(dú)特的奉獻(xiàn)。

《昆蟲記》這本書給了我無(wú)窮的樂趣和無(wú)數(shù)的啟發(fā),我認(rèn)為這是一本值得閱讀的好書,只要認(rèn)真閱讀,就能明白它帶給我們的樂趣與這本書給我們的啟發(fā)。

法布爾之所以頑強(qiáng),是因?yàn)樗兄撤N精神。如果他廢棄了,喪失了自己那種精神,這世界同樣不會(huì)出現(xiàn)一部《昆蟲記》。

《昆蟲記》中對(duì)昆蟲的細(xì)節(jié)描寫更是令人不得不佩服法布爾超人的察看力,如蟬和螞蟻乞討糧食時(shí)的狼狽形相:“螞蟻站在門檻上,身邊擺放著大袋大袋的麥粒,正調(diào)過臉去背對(duì)前來乞討的蟬。那蟬則伸著爪子,唔,對(duì)不起,是伸著手。頭戴十八世紀(jì)寬大撐邊女帽,胳膊下夾著吉他琴,裙擺被凜冽寒風(fēng)吹得貼在腿肚子上,這就是蟬的形象?!边@段乞討的描寫真是惟妙惟肖。

更令人贊嘆的是,法布爾對(duì)昆蟲倒掛姿勢(shì)的描寫:如在金屬籠子里,椎頭螳螂的幼蟲停在一個(gè)地方后姿勢(shì)始終如一,毫不改變。它用四只后爪的爪尖鉤住網(wǎng)子,后背朝下,紋絲不動(dòng),高高掛在籠頂,四個(gè)懸點(diǎn)承受著整個(gè)身體的重量。倒掛棲駐姿勢(shì)是如此艱難,然而蒼蠅的倒掛姿勢(shì)卻截然不同。蒼蠅雖然也抓掛在天花板上,但是它總要抽出時(shí)間松弛一下,隨便飛一飛,操起正常姿勢(shì)走一走,肚皮貼地,肢體舒展開曬曬太陽(yáng)。法布爾對(duì)昆蟲的描寫,真是過細(xì)入微,令人贊嘆。試問一下,那個(gè)人沒看到過蒼蠅倒掛的姿勢(shì),但又有誰(shuí)去注意它呀?但法布爾在《昆蟲記》中對(duì)上千種昆蟲進(jìn)行了過細(xì)入微的描寫,這也正是法布爾的成功之處。

然而,法布爾的成功不是一蹴而就的,他的一生面臨著兩大難題:一是“偏見”,二是“貧窮”。法布爾勤奮刻苦,銳意進(jìn)取,從農(nóng)民后代變成一位中學(xué)教師:中學(xué)教書二十余年他兢兢業(yè)業(yè),同時(shí)業(yè)余察看研究昆蟲及植物,發(fā)表過出色的論文。盡管如此,他想“登上大學(xué)講堂”的夢(mèng)想始終沒有實(shí)現(xiàn),開辟獨(dú)立的昆蟲實(shí)驗(yàn)室的愿望始終得不到支持。教育,科學(xué)界權(quán)威們,骨子里看不起他的自學(xué)學(xué)歷,看不貫他的研究方向。這種漠視與某些人的虛偽,庸俗,妒嫉心里合拍,長(zhǎng)期構(gòu)成對(duì)法布爾的偏見。法布爾生在窮苦人家,靠自己打工,讀完了小學(xué),中學(xué);成年后只靠中學(xué)教師的工資,要后七口之家的生活,前半生一貧如洗,后半生勉強(qiáng)溫飽。然而,宣布而沒有向“偏見”和“貧困”屈服。他依然勤于自修,擴(kuò)充知識(shí)儲(chǔ)蓄,保持不懈地察看試驗(yàn),不斷獲得新成果,一次又一次回?fù)簟捌姟?。他擠出一枚枚錢,購(gòu)置壇,罐,箱,籠,日復(fù)一日,月復(fù)一月,年復(fù)一年的極了研究資料,化教書匠之“貧困”為昆蟲學(xué)之富有。

《昆蟲記》是法國(guó)杰出昆蟲學(xué)家法布爾的傳世佳作,亦是一部不朽的著作,不僅是一部文學(xué)巨著,也是一部科學(xué)百科。它熔作者畢生研究成果和人生感悟于一爐,以人性關(guān)照蟲性,將昆蟲世界化作供人類獲得知識(shí)、趣味、美感和思想的美文,這本書以忠實(shí)于法文原著整體風(fēng)貌及表達(dá)特色為選擇原則,讓世界讀者首次領(lǐng)略昆蟲們的日常生活習(xí)性、特征的描述等。

一個(gè)人耗費(fèi)一生的光陰來觀察、研究“蟲子”,已經(jīng)算是奇跡了;一個(gè)人一生專為“蟲子”寫出十卷大部頭的書,更不能不說是奇跡;而這些寫“蟲子”的書居然一版再版,先后被翻譯成50多種文字,直到百年之后還會(huì)在讀書界一次又一次引起轟動(dòng),更是奇跡中的奇跡。這些奇跡的創(chuàng)造者就是《昆蟲記》的作者讓·亨利·卡西米爾·法布爾。法布爾擁有“哲學(xué)家一般的思想,美術(shù)家一般的視角,文學(xué)家一般的筆觸”。在本書中,作者將專業(yè)知識(shí)與人生感悟融于一爐,娓娓道來。字里行間洋溢著作者本人對(duì)生命的尊重與熱愛。本書的問世被看作動(dòng)物心理學(xué)的誕生。

《昆蟲記》不僅是一部研究昆蟲的科學(xué)巨著,同時(shí)也是一部謳歌生命的宏偉詩(shī)篇,法布爾也由此獲得了“科學(xué)詩(shī)人”、“昆蟲荷馬”、“昆蟲世界的維吉爾”等桂冠。人類并不是一個(gè)孤立的存在,地球上的所有生命、包括“蜘蛛”“黃蜂”“蝎子”“象鼻蟲”在內(nèi),都在同一個(gè)緊密聯(lián)系的系統(tǒng)之中,昆蟲也是地球生物鏈上不可缺少的一環(huán),昆蟲的生命也應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶鹬亍?/p>

《昆蟲記》的確是一個(gè)奇跡,是由人類杰出的代表法布爾與自然界眾多的平凡子民――昆蟲,共同譜寫的一部生命的樂章,一部永遠(yuǎn)解讀不盡的書。這樣一個(gè)奇跡,在人類即將邁進(jìn)新世紀(jì)大門、地球即將迎來生態(tài)學(xué)時(shí)代的緊要關(guān)頭,也許會(huì)為我們提供更珍貴的啟示。昆蟲記也叫做《昆蟲物語(yǔ)》和《昆蟲學(xué)札記》。

《昆蟲記》不僅讓我開闊了眼界,增長(zhǎng)了知識(shí),而且學(xué)會(huì)了從不同角度看問題。我覺得《昆蟲記》是一本值得每位同學(xué)閱讀的好書,只要你認(rèn)真地閱讀它,就可以像我一樣,從中獲益很多。

昆蟲記第三卷讀后感篇十九

《百變昆蟲俠》這本書主要講了關(guān)于一個(gè)名叫楊歌的男孩的奇遇。他在一個(gè)放學(xué)的路上碰到一只螳螂,這只螳螂給了楊歌。楊歌那個(gè)裝在口袋里的爸爸對(duì)金葉子作了研究,并發(fā)明了能讓人變成各種各樣的動(dòng)物的“百變魔戒”,最后與又螳螂變成的轉(zhuǎn)校生綠帝聯(lián)合全校的同學(xué),一起打敗了黃蜂星人。

在這本書中,讓我們敬佩的角色有口袋里的爸爸和楊歌以及全校的同學(xué)。“爸爸”為了發(fā)明出魔戒,日夜不分,廢寢忘食,楊歌不僅無(wú)數(shù)次成為了爸爸的“小白鼠”,還勇敢地說服校長(zhǎng)并和全校同學(xué)一起鍛煉,時(shí)刻準(zhǔn)備與黃蜂星人迎戰(zhàn)。沒過幾天,黃蜂星人降臨地球,在那次激烈的戰(zhàn)斗中,同學(xué)們各個(gè)奮不顧身,堅(jiān)強(qiáng)地與黃蜂星人戰(zhàn)斗,而楊歌與老肥等人組成的“行動(dòng)小組”更是在同學(xué)們的掩護(hù)下殺進(jìn)了黃蜂星人的飛船,英勇奮戰(zhàn)。在那最后的關(guān)頭,楊歌克服重重困難摧毀了主電腦,終于拯救了地球和人類,黃蜂星人們也紛紛返回飛船,丟盔棄甲的逃走了。

讀完了這本好看又有趣的書,我明白了:不僅口袋里的爸爸發(fā)明時(shí)百折不撓的精神,更要有楊歌以及他的同學(xué)這種保衛(wèi)家園的勇氣。

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