當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會時(shí),就很有必要寫一篇心得體會,通過寫心得體會,可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文,我們一起來了解一下吧。
一、總體目標(biāo)
以黨的十九大精神和習(xí)近平中國特色社會主義理論為指導(dǎo),以“四有好教師”為標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步加強(qiáng)師德教育,規(guī)范從教行為,解決當(dāng)前師德突出問題,健全師德各項(xiàng)制度,警示一批師德失范人員,樹培一批師德楷模典型。建設(shè)一支師德高尚的教師隊(duì)伍,引導(dǎo)廣大教師弘揚(yáng)高尚師德,堅(jiān)持“四個(gè)相統(tǒng)一”,全心全意做好“四個(gè)引路人”,以優(yōu)良的師風(fēng)帶動學(xué)風(fēng)、促進(jìn)教風(fēng)、優(yōu)化行風(fēng)。讓學(xué)生滿意、家長滿意、社會滿意,辦好人民滿意的教育。
二、指導(dǎo)思想
師德師風(fēng)建設(shè)提升年活動要分步分項(xiàng)落實(shí)相關(guān)要求,強(qiáng)化教育,確保政策入心,規(guī)章入腦。行為要規(guī)范,杜絕違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生,切實(shí)提升教師的師德水平和政策水平,增強(qiáng)規(guī)則意識。
三、活動主題
明規(guī)范、樹楷模、鑄師魂。
四、主要任務(wù)
(一)全面落實(shí)新時(shí)代教師職業(yè)行為準(zhǔn)則。開展宣傳學(xué)習(xí)新時(shí)代教師職業(yè)行為規(guī)范工作,利用各種媒體、采取多種方式,深入解讀、培訓(xùn)新時(shí)代教師職業(yè)行為標(biāo)準(zhǔn),做到教師學(xué)習(xí)全覆蓋,筑牢講規(guī)矩的師德防線。對照新時(shí)代教師職業(yè)行為規(guī)范,認(rèn)真查擺師德師風(fēng)建設(shè)工作中存在的問題和教師本人存在的有違師德現(xiàn)象。要深刻剖析思想根源,梳理匯總形成問題清單,按照問題清單,狠抓問題整改。明確專人負(fù)責(zé),建立問題臺賬,限定時(shí)限,逐條制定整改措施,逐項(xiàng)落實(shí)解決,保證整改工作取得實(shí)效,做到應(yīng)做必做、不準(zhǔn)不做。
(二)建立完善師德師風(fēng)建設(shè)長效機(jī)制。一是建立教師負(fù)面清單,界定師德底線。二是建立教師誠信體系。充分利用信息化手段,建立教師隊(duì)誠信管理機(jī)制和教師個(gè)人信用檔案,重點(diǎn)記載違反新時(shí)代教師職業(yè)行為規(guī)范等。三是建立師德教育周、承諾、宣誓等制度,實(shí)現(xiàn)師德教育制度化,常態(tài)化。四是改進(jìn)師德考核評價(jià)方式方法,完善師德考核指標(biāo)體系,健全教師、學(xué)生、家長、學(xué)校多方評價(jià)機(jī)制,突出師德要求和教育教學(xué)實(shí)績。五是建立投訴舉報(bào)、違規(guī)查處臺賬和定期通報(bào)制,對失德失范行為以零容忍的態(tài)度,依法依規(guī)依紀(jì)嚴(yán)肅懲處違反教師職業(yè)道德行為。六是加強(qiáng)師德考核,將考核結(jié)果作為各類評先評優(yōu)和教師年度考核、職稱評聘、推優(yōu)評先、表彰獎(jiǎng)勵(lì)等重要依據(jù),實(shí)行師德“一票否決”。
(三)開展有償補(bǔ)課專項(xiàng)治理工作。按照上級要求,將查處在職教師有償補(bǔ)課納入紀(jì)檢監(jiān)察部門專項(xiàng)監(jiān)督檢查范圍,開展在職教師有償補(bǔ)課專項(xiàng)治理工作。以在職教師亂辦班、亂補(bǔ)課、亂收費(fèi)問題為重點(diǎn),持續(xù)深入開展專項(xiàng)治理工作。一是強(qiáng)化在職教師從教行為日常管理,實(shí)行在職教師拒絕有償補(bǔ)課承諾制度,推行文明用語,增強(qiáng)廣大教師“學(xué)校無小事,事事教育人;教師無小節(jié),處處是楷?!钡姆?wù)意識。二是成立暗訪督查小組,不定期深入培訓(xùn)機(jī)構(gòu),檢查在職教師有償補(bǔ)課情況。三是建立評議制度,定期邀請學(xué)生、家長,“兩委員、一代表”等人員對教師職業(yè)行為進(jìn)行評議,構(gòu)建學(xué)校、教師、學(xué)生、家長和社會參與的“五位一體”監(jiān)督體系。
(四)宣傳弘揚(yáng)正面典型。開展最美教師、師德楷模、優(yōu)秀班主任等選樹活動,在教師節(jié)期間進(jìn)行表彰;開展師德故事宣講活動,以宣講身邊人、平凡事、新時(shí)代教師職業(yè)行為規(guī)范等為主題,開展“榜樣在身邊、人人可學(xué)做”校園師德楷模宣講活動。
五、實(shí)施步驟
(一)宣傳動員階段(3—4月份)
1、制定活動方案。制定符合實(shí)際、切實(shí)可行、具有特色的活動方案,明確目標(biāo)任務(wù)、工作措施、成果形式、完成時(shí)間及責(zé)任人等。目標(biāo)任務(wù)和工作措施要可量化、可考核,確保各項(xiàng)工作扎實(shí)有序推進(jìn),
2、召開動員大會。組織召開師德師風(fēng)提升年活動動員大會,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,調(diào)動廣大教師參與的積極性和自覺性,形成人人參加、社會關(guān)注的良好局面會。
3、營造學(xué)習(xí)氛圍。通過網(wǎng)絡(luò)、微信、廣播等多種媒體,旗幟鮮明地宣傳活動的目的和意義。要在???、宣傳櫥窗、校園網(wǎng)站上開設(shè)專欄專版,營造人人知曉,人人關(guān)注的濃厚學(xué)習(xí)氛圍。
4、組織師德師風(fēng)大討論。以處室和年級組為單位,以新時(shí)代教師職業(yè)行為規(guī)范為主題,組織教師開展專題大討論,從帶頭踐行社會主義核心價(jià)值觀、立德樹人、依法從教、拒絕有償家教、減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)、關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生、規(guī)范從教行為、爭當(dāng)“四有”好教師、健全師德師風(fēng)建設(shè)長效機(jī)制等方面進(jìn)行專題交流。要求教師人人參加、個(gè)個(gè)發(fā)言、條條有記錄,達(dá)到人人思想受觸動,個(gè)個(gè)覺悟有提高,自覺增強(qiáng)踐行師德規(guī)范的責(zé)任和信心。
(二)查擺剖析階段(5月份)
1、查擺問題。通過師德師風(fēng)大討論,組織廣大教師認(rèn)真查找個(gè)人在思想、工作、作風(fēng)上存在的突出問題。并聯(lián)系自身實(shí)際,深刻剖析違反教師職業(yè)道德行為產(chǎn)生的思想癥結(jié)。
2、征求意見。通過發(fā)放征求意見表、設(shè)立意見箱、召開座談會、個(gè)別走訪、民主評議等形式,廣泛征求教職工、家長、學(xué)生、社會各界的意見和建議。
(三)整改提高階段(6-8月份)
1、制定整改方案。根據(jù)梳理出的問題和征求的意見,真實(shí)分析主客觀原因,形成問題清單,逐條制定整改辦法,明確形成解決問題思路、時(shí)間表、主要措施和責(zé)任人。
2、開展民主評議。8月底前,學(xué)校將組織一次師德師風(fēng)提升年專項(xiàng)成果展示活動,邀請部分學(xué)生、家長、“兩委員一代表”、社會各界人士等代表參加民主評議,進(jìn)行滿意度測評。
3、落實(shí)整改措施,對于師生和家長們迫切需要解決、能夠立即解決的問題要立即解決。對于一時(shí)解決不了的問題,要制定分期解決方案,限時(shí)予以解決;要鞏固活動成果,建立完善工作機(jī)制,確保師德師風(fēng)建設(shè)工作的常態(tài)化和長效化。
(四)建章立制階段。(9—11月份)
全面深入梳理完善、規(guī)范教師培訓(xùn)、培養(yǎng)、管理等各方面制度,做好制度“立改廢”工作,健全師德違規(guī)行為舉報(bào)、受理機(jī)制,實(shí)行臺賬管理。建立健全師德違規(guī)查處通報(bào)制度,一經(jīng)查實(shí)的師德違規(guī)案件,一律在全校進(jìn)行通報(bào),并對相關(guān)責(zé)任人進(jìn)行嚴(yán)肅追責(zé),堅(jiān)決遏制師德師風(fēng)違法違紀(jì)違規(guī)行為。
(五)總結(jié)梳理階段(12月份)
各年級、各處室要及時(shí)發(fā)現(xiàn)正面和反面典型,及時(shí)表揚(yáng)先進(jìn),鞭策后進(jìn)。要認(rèn)真總結(jié)主題活動開展情況,包括先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)及制度性成果、形成的啟示以及下一步的工作建議等。做好師德師風(fēng)建設(shè)的各項(xiàng)工作,以優(yōu)異的師德師風(fēng)師貌迎接新中國成立70周年。
六、推進(jìn)措施
(一)提高認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
教師是立校之本,師德是教育之魂。開展師德師風(fēng)建設(shè)提升年活動,是貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想、深化教育系統(tǒng)作風(fēng)建設(shè)、樹立教育良好形象的重要舉措。各年級、各處室要充分認(rèn)識加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的緊迫性和必要性,不折不扣地抓好貫徹落實(shí)。學(xué)校成立師德師風(fēng)建設(shè)提升年活動領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)辦公室。辦公室設(shè)在學(xué)校黨辦室,主要負(fù)責(zé)統(tǒng)籌學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)工作。
(二)精心組織,明確責(zé)任。
各年級、各處室要廣泛宣傳,深入動員,全員參與。處理好開展師德建設(shè)提升年活動與做好本職工作、加強(qiáng)日常管理、提高教育教學(xué)質(zhì)量、完成年度工作任務(wù)關(guān)系,做到有效銜接,有序推進(jìn)。各年級、各處室是師德師風(fēng)建設(shè)的主體,年級主任和處室主任是第一責(zé)任人。講師德師風(fēng)建設(shè)工作納入年度考核目標(biāo),實(shí)行師德問題“一票否決”。對發(fā)生突出的師德師風(fēng)問題,首先追究年級主任和處室主任責(zé)任;對發(fā)生問題嚴(yán)重、社會影響惡劣的典型事件的當(dāng)事人,取消年度考核資格,并依法依紀(jì)依規(guī)追究相關(guān)人員責(zé)任。
(三)加強(qiáng)督查,務(wù)求實(shí)效。
市教育局將加大督查力度,實(shí)行季度暗訪抽查、半年專項(xiàng)檢查,年末交叉互查方式,對學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè),提升年活動開展情況進(jìn)行過程指導(dǎo)和年度檢查。學(xué)校將規(guī)范建立工作臺賬,將工作部署,活動開展,整改落實(shí)等情況建立過程性檔案,把活動開展情況納入對學(xué)校年度考核內(nèi)容,確?;顒尤〉脤?shí)效。
(四)完善工作機(jī)制。
1、建立活動開展通報(bào)制度。對活動中抓出特色,成效明顯的年級和處室進(jìn)行通報(bào)表揚(yáng);對重視不夠,活動滯后、監(jiān)督敷衍、師德違規(guī)案件頻發(fā)、問題查處不到位的,視情況輕重,對責(zé)任人進(jìn)行約談問責(zé)、通報(bào)批評等。
2、建立活動報(bào)告制度。各年級、各處室確定一名師德師風(fēng)建設(shè)提升年活動聯(lián)系人,在每季度末上報(bào)活動進(jìn)展情況及典型案例,6月底前上報(bào)整改報(bào)告。12月15日前上報(bào)活動總結(jié)。
4月12日前,各年級、各處室將師德師風(fēng)建設(shè)提升年活動聯(lián)系人和電話,報(bào)學(xué)?;顒愚k公室。?
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