我們需要一種更創(chuàng)新的方法來(lái)解決這個(gè)困擾我們已久的難題。每個(gè)人都有自己的寫作方式，沒(méi)有固定的模式可循。這些總結(jié)范文對(duì)于我們寫出一篇較為完美的總結(jié)有很大的啟發(fā)作用。
s管理理念心得篇一
人心歸一、人力合一,是加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。實(shí)踐充分證明,加強(qiáng)社會(huì)管理的關(guān)鍵在基層,而基層工作的意義,在于堅(jiān)持黨的群眾路線,最廣泛、最深入地發(fā)動(dòng)群眾、依靠群眾,夯實(shí)維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的根基,形成萬(wàn)眾一心、共同奮斗的大好局面。
近年來(lái),在貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、推進(jìn)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌的生動(dòng)實(shí)踐中,鄂爾多斯下大力氣抓基層基礎(chǔ)工作,為構(gòu)建和諧鄂爾多斯、建設(shè)平安鄂爾多斯奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。但是,我們必須看到,基層組織形式多樣,基層工作千頭萬(wàn)緒,水平參差不齊,加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理的重心仍然在蘇木鄉(xiāng)鎮(zhèn)、嘎查村和社區(qū)。我們要切實(shí)加強(qiáng)基層基礎(chǔ)工作,努力提升基層黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,做到有人管事、有錢辦事、有場(chǎng)所議事,充分發(fā)揮基層組織在加強(qiáng)社會(huì)管理、維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定中的重要作用。
基層工作要抓實(shí)。黨的方針政策再好,要靠基層去落實(shí);百姓的期盼再小,也要靠基層去發(fā)現(xiàn)?！盀檎涝谟诎裁?安民之要在于察其疾苦?！被鶎庸ぷ饕欢ㄒ獜娜罕娚a(chǎn)生活需要入手,從群眾的利益出發(fā),關(guān)注細(xì)節(jié)、抓住要害,以扎扎實(shí)實(shí)的努力、真真切切的'實(shí)效贏得人心、凝聚力量。要大力加強(qiáng)蘇木鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設(shè),結(jié)合蘇木鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委換屆,切實(shí)選好配強(qiáng)黨政領(lǐng)導(dǎo)班子,轉(zhuǎn)變工作職能,把主要精力放在服務(wù)群眾、化解矛盾、維護(hù)穩(wěn)定上。要傾聽(tīng)群眾訴求,細(xì)之又細(xì)地幫助群眾出主意、想辦法,實(shí)之又實(shí)地幫助群眾解決生產(chǎn)生活中存在的實(shí)際問(wèn)題和困難。
基層工作要做細(xì)。社會(huì)管理創(chuàng)新的落腳點(diǎn)在基層,難點(diǎn)也在基層。基層工作面廣、點(diǎn)多,因此,各級(jí)黨委、政府要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)基層工作的研究和指導(dǎo),加大經(jīng)費(fèi)保障、裝備配備、基礎(chǔ)設(shè)施等方面的投入,改善基層工作人員工作和生活條件,為加強(qiáng)基層基礎(chǔ)工作提供保證;要充分發(fā)揮嘎查村組織在基層社會(huì)管理中的核心作用,使嘎查村黨組織成為農(nóng)村牧區(qū)社會(huì)建設(shè)管理的堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘;要在城市發(fā)展中統(tǒng)籌抓好街道社區(qū)管理建設(shè),提高街道社區(qū)服務(wù)城市居民的能力和水平;要加強(qiáng)“兩新”組織的培育、引導(dǎo)和監(jiān)管,推動(dòng)“兩新”組織在社會(huì)管理和服務(wù)中發(fā)揮更大作用。
加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理,任重而道遠(yuǎn)。因此,相關(guān)部門必須進(jìn)一步銳意進(jìn)取、求實(shí)創(chuàng)新,積極協(xié)調(diào)各個(gè)方面、各個(gè)層次、各個(gè)階段的利益訴求和社會(huì)矛盾,既要“左顧右盼”,又要“瞻前顧后”,不斷開(kāi)創(chuàng)基層工作新局面,使我市的社會(huì)管理既能體現(xiàn)維護(hù)公平正義的“剛性”,又能凸顯協(xié)調(diào)各方利益的“柔性”和應(yīng)對(duì)新情況新問(wèn)題的“彈性”,助推鄂爾多斯在“xx”的宏偉藍(lán)圖上凝神聚氣,揮毫潑墨,再創(chuàng)佳作。
s管理理念心得篇二
任正非是華為公司的創(chuàng)始人兼CEO，他在管理理念上有自己獨(dú)特的見(jiàn)解和心得體會(huì)。這些理念和體會(huì)使得華為在業(yè)界取得了極大的成功，并且在國(guó)際市場(chǎng)上有了廣泛的影響力。在任正非的管理理念中，我看到了他對(duì)于團(tuán)隊(duì)建設(shè)、創(chuàng)新和變革的關(guān)注，這些都是華為持續(xù)發(fā)展的重要支撐。下面將從團(tuán)隊(duì)建設(shè)、創(chuàng)新和變革三個(gè)方面分析和探討任正非的管理理念和心得體會(huì)。
團(tuán)隊(duì)建設(shè)是任正非管理理念的核心之一。任正非強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)的重要性，他認(rèn)為一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)是公司成功的基石。他注重人才選拔和培養(yǎng)，并且著重培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神。他鼓勵(lì)員工之間的交流和合作，有效利用員工的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)，形成協(xié)同合作的力量。他強(qiáng)調(diào)“采取百鳥(niǎo)朝鳳的態(tài)度”，給予員工更多的自主權(quán)和決策權(quán)，從而激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的積極性和創(chuàng)造力。
在創(chuàng)新方面，任正非非常重視技術(shù)創(chuàng)新和產(chǎn)品研發(fā)。他強(qiáng)調(diào)“技術(shù)創(chuàng)新是提高自主創(chuàng)新能力的一條路徑”，并認(rèn)為只有持續(xù)不斷地投入研發(fā)和創(chuàng)新，才能在市場(chǎng)上保持競(jìng)爭(zhēng)力。他注重培養(yǎng)創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力，鼓勵(lì)員工提出新的想法和解決問(wèn)題的方法。他倡導(dǎo)“大膽嘗試、不怕失敗”的精神，鼓勵(lì)員工勇于創(chuàng)新和試錯(cuò)。通過(guò)這樣的創(chuàng)新理念，任正非帶領(lǐng)華為不斷推出市場(chǎng)領(lǐng)先的產(chǎn)品和解決方案，獲得了更多的市場(chǎng)份額和客戶認(rèn)可。
變革是企業(yè)發(fā)展的必然要求，任正非在管理理念中對(duì)變革有著特別的關(guān)注。他認(rèn)為“改革是公司永續(xù)發(fā)展的重要基礎(chǔ)”，并且強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新和變革的緊密關(guān)聯(lián)。他鼓勵(lì)員工主動(dòng)適應(yīng)和引領(lǐng)變革，打破固有的思維和模式，積極應(yīng)對(duì)市場(chǎng)的變化和挑戰(zhàn)。他強(qiáng)調(diào)企業(yè)要有“解放思想、真抓實(shí)干、銳意進(jìn)取”的改革精神，鼓勵(lì)員工從內(nèi)心深處推動(dòng)和支持變革。正是在這樣的倡導(dǎo)下，華為積極適應(yīng)了市場(chǎng)環(huán)境的變化，加快轉(zhuǎn)型升級(jí)，在國(guó)際市場(chǎng)上取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。
任正非的管理理念和心得體會(huì)是他多年來(lái)的實(shí)踐總結(jié)和經(jīng)驗(yàn)積累，這些理念已經(jīng)被華為廣泛應(yīng)用，并得到了驗(yàn)證。他的管理理念強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)建設(shè)、創(chuàng)新和變革，這三個(gè)方面相互支撐，構(gòu)成了華為持續(xù)發(fā)展的重要支撐。團(tuán)隊(duì)建設(shè)注重人才培養(yǎng)和協(xié)作精神的培養(yǎng)，創(chuàng)新強(qiáng)調(diào)技術(shù)創(chuàng)新和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，變革強(qiáng)調(diào)企業(yè)的適應(yīng)能力和改革精神的培養(yǎng)。這些理念和體會(huì)不僅僅適用于華為，也對(duì)其他企業(yè)的管理和發(fā)展具有重要的啟示和借鑒意義。
總之，任正非的管理理念和體會(huì)為企業(yè)管理和發(fā)展提供了寶貴的思路和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。他的團(tuán)隊(duì)建設(shè)、創(chuàng)新和變革的理念和實(shí)踐，使得華為在競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)中取得了優(yōu)勢(shì)地位，并成為業(yè)界的領(lǐng)軍企業(yè)。任正非的管理理念不僅僅關(guān)乎華為的發(fā)展，更是對(duì)整個(gè)行業(yè)的推動(dòng)和引領(lǐng)。相信在未來(lái)的發(fā)展中，華為將繼續(xù)秉持任正非的管理理念，不斷創(chuàng)新、變革，為世界提供更好的產(chǎn)品和服務(wù)。
s管理理念心得篇三
管理一直是一個(gè)非常緊要的話題，隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，管理也在不斷的更新、升級(jí)。對(duì)于企業(yè)而言，管理是非常重要的組成部分。而如何寫好管理理念心得體會(huì)，是每個(gè)管理者都需要掌握的一項(xiàng)技能。本文從五個(gè)方面介紹如何寫好管理理念心得體會(huì)。
要寫好管理理念心得體會(huì)，首先要深入了解管理理念。管理理念是關(guān)于企業(yè)在管理方面的思考、方法和觀念，它是指導(dǎo)管理者行動(dòng)的依據(jù)。了解管理理念的過(guò)程中，可以閱讀一些關(guān)于管理方面的書(shū)籍，了解國(guó)內(nèi)外知名企業(yè)的管理經(jīng)驗(yàn)，也可以與其他同行進(jìn)行交流、學(xué)習(xí)。
第三段：反思自我管理體會(huì)。
其次，要寫好管理理念心得體會(huì)，需要對(duì)自己的管理實(shí)踐做出反思。只有在不斷地總結(jié)反思中，才能更客觀地認(rèn)識(shí)自己的管理能力，以及所取得的進(jìn)步和不足。因此，在撰寫管理體會(huì)時(shí)，可以多思考自己發(fā)揮的作用、自己的管理風(fēng)格及其優(yōu)點(diǎn)和弊端，并總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
第四段：面對(duì)變革的挑戰(zhàn)。
在撰寫管理理念心得體會(huì)時(shí)，要考慮到當(dāng)前環(huán)境正在發(fā)生重大變化的情況。變革會(huì)帶來(lái)新的挑戰(zhàn)，企業(yè)需要不斷地研究和調(diào)整市場(chǎng)策略，才能真正地走在市場(chǎng)的最前沿。因此，在撰寫管理體會(huì)時(shí)要充分考慮變革所帶來(lái)的挑戰(zhàn)，從而更好地適應(yīng)市場(chǎng)發(fā)展。
第五段：分享經(jīng)驗(yàn)，提高管理能力。
最后，要寫好管理理念心得體會(huì)，建議對(duì)自己在實(shí)踐中獲得的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行分享，分享方法可以通過(guò)寫作、培訓(xùn)或者分享會(huì)等形式。分享經(jīng)驗(yàn)不僅可以幫助管理者對(duì)自己的管理經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和反思，同時(shí)可以讓其他人受益，同時(shí)也可以提高自己的知識(shí)水平和管理能力。
總結(jié)：綜述前面的幾個(gè)方面對(duì)于如何寫好管理理念心得體會(huì)的重要性，同時(shí)，建議在實(shí)踐中不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，并進(jìn)行分享，從而不斷提高自己的管理能力。不斷地儲(chǔ)備和學(xué)習(xí)，不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，往往是成為一名優(yōu)秀管理者最重要的要素之一。
s管理理念心得篇四
精益生產(chǎn)管理理念源自日本，旨在通過(guò)最大限度地消除浪費(fèi)，提高企業(yè)效率和生產(chǎn)質(zhì)量。作為一種具有深遠(yuǎn)影響的管理思想，精益生產(chǎn)管理在實(shí)踐中展現(xiàn)出了其巨大的價(jià)值和潛力。在我個(gè)人的工作經(jīng)驗(yàn)中，我對(duì)精益生產(chǎn)管理的心得體會(huì)可以總結(jié)為以下五點(diǎn)：身體力行、團(tuán)隊(duì)合作、持續(xù)改進(jìn)、不斷學(xué)習(xí)和客戶至上。
首先，身體力行是精益生產(chǎn)管理理念的核心。作為企業(yè)的管理者，我們必須以身作則，成為團(tuán)隊(duì)的榜樣。只有通過(guò)自己的行動(dòng)來(lái)展現(xiàn)出精益生產(chǎn)管理的理念和價(jià)值，才能夠?qū)⑵溆行У貍鬟_(dá)給團(tuán)隊(duì)成員。我曾在一家制造企業(yè)擔(dān)任生產(chǎn)主管，我始終堅(jiān)持質(zhì)量第一的原則，并與員工一起參與問(wèn)題解決和流程改進(jìn)。這種身體力行的實(shí)踐，在激勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員的同時(shí)，也為企業(yè)的整體效益和質(zhì)量水平提供了極大的支持。
其次，團(tuán)隊(duì)合作是精益生產(chǎn)管理的重要方面。精益生產(chǎn)管理強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作和相互支持，通過(guò)組織各個(gè)環(huán)節(jié)的緊密配合，以實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)流程的優(yōu)化和效率的提高。在我的團(tuán)隊(duì)中，我注重鼓勵(lì)和培養(yǎng)員工之間的合作精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。我組織了定期的團(tuán)隊(duì)會(huì)議，促使員工分享經(jīng)驗(yàn)和思想，解決問(wèn)題并提出改進(jìn)建議。這種團(tuán)隊(duì)合作的環(huán)境使得我們能夠更好地利用個(gè)人的專長(zhǎng)和團(tuán)隊(duì)的協(xié)同，提高生產(chǎn)效率和質(zhì)量。
第三，持續(xù)改進(jìn)是精益生產(chǎn)管理的關(guān)鍵要素。精益生產(chǎn)管理倡導(dǎo)通過(guò)不斷的改進(jìn)來(lái)優(yōu)化生產(chǎn)流程和提高效率，以滿足客戶的需求。在我的工作中，我始終認(rèn)為沒(méi)有事情是不能改進(jìn)的。我鼓勵(lì)員工不停地提出改進(jìn)方案，并引入了一套自主改進(jìn)機(jī)制，使得員工可以自主地改善自己的工作流程。通過(guò)這樣的持續(xù)改進(jìn)措施，我們?nèi)〉昧孙@著的效果，生產(chǎn)效率和質(zhì)量得到了明顯的提升。
第四，不斷學(xué)習(xí)是精益生產(chǎn)管理的要求之一。精益生產(chǎn)管理強(qiáng)調(diào)以學(xué)習(xí)為基礎(chǔ)的性能管理，推動(dòng)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)持續(xù)發(fā)展和進(jìn)步。在我個(gè)人的工作中，我注重員工的培訓(xùn)和技能提升。我鼓勵(lì)員工參加培訓(xùn)和學(xué)習(xí)課程，提高其專業(yè)知識(shí)和技能。同時(shí)，我也不斷地學(xué)習(xí)新的管理理念和方法，以不斷提升自己的能力和素質(zhì)。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)，我能更好地指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)，提高生產(chǎn)效率和質(zhì)量。
最后，客戶至上是精益生產(chǎn)管理理念的核心價(jià)值觀。精益生產(chǎn)管理強(qiáng)調(diào)以客戶需求為導(dǎo)向，不斷改進(jìn)以滿足客戶的期望和要求。在我工作的企業(yè)中，我們始終將客戶的滿意度放在第一位。我們通過(guò)與客戶保持緊密的溝通和反饋機(jī)制，了解他們的需求，并根據(jù)客戶的需求進(jìn)行相應(yīng)的改進(jìn)和調(diào)整。通過(guò)持續(xù)提供高質(zhì)量的產(chǎn)品和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，我們贏得了客戶的信任和支持。
綜上所述，精益生產(chǎn)管理理念作為一種管理思想，在企業(yè)的生產(chǎn)和管理中具有深遠(yuǎn)的影響和巨大的價(jià)值。通過(guò)身體力行、團(tuán)隊(duì)合作、持續(xù)改進(jìn)、不斷學(xué)習(xí)和客戶至上等實(shí)踐，我深切體會(huì)到了精益生產(chǎn)管理的精髓和優(yōu)勢(shì)。作為一名管理者，我將繼續(xù)堅(jiān)持這些理念，不斷挖掘和應(yīng)用精益生產(chǎn)管理的潛力，推動(dòng)企業(yè)的發(fā)展和進(jìn)步。
s管理理念心得篇五
隨著教育改革的推進(jìn)，小學(xué)自主管理理念逐漸被引入教育領(lǐng)域。作為一名小學(xué)教師，我深感小學(xué)自主管理的重要性，通過(guò)多年的實(shí)踐，我對(duì)于這一理念有了一些體會(huì)和感悟。在以下的文章中，我將結(jié)合自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，就小學(xué)自主管理進(jìn)行探討和總結(jié)。
首先，小學(xué)自主管理注重培養(yǎng)學(xué)生的自治能力。在往常的教學(xué)中，教師往往是主導(dǎo)者和指揮者，而學(xué)生則是被動(dòng)接受者。但自主管理則將這種關(guān)系進(jìn)行了顛倒，教師不再是簡(jiǎn)單地傳授知識(shí)，而是引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)思考、獨(dú)立解決問(wèn)題。教室氛圍也由原來(lái)的單向傳輸變?yōu)榛钴S的互動(dòng)氛圍。通過(guò)這種方式，學(xué)生能夠更好地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題，培養(yǎng)了他們的責(zé)任心和主動(dòng)探究的能力。
其次，小學(xué)自主管理注重培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作能力。隨著社會(huì)的發(fā)展，團(tuán)隊(duì)合作已成為當(dāng)代社會(huì)的核心素質(zhì)之一。小學(xué)自主管理中，以班級(jí)為基本單位，學(xué)生們需要承擔(dān)起自己的責(zé)任、和同學(xué)們共同合作完成任務(wù)。這樣的學(xué)習(xí)方式不僅能夠培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神，還能夠增強(qiáng)學(xué)生間的友情和信任，營(yíng)造出積極向上的班級(jí)氛圍。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作，學(xué)生們能夠相互學(xué)習(xí)、互相幫助，共同進(jìn)步。
再次，小學(xué)自主管理注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)。創(chuàng)新是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的重要力量，也是培養(yǎng)學(xué)生綜合能力的關(guān)鍵所在。小學(xué)自主管理鼓勵(lì)學(xué)生從自身的實(shí)際需求出發(fā)，主動(dòng)去思考、去探索，并給予他們寬松的環(huán)境和空間去發(fā)揮自己的想象和創(chuàng)造力。在這樣的氛圍中，學(xué)生們能夠培養(yǎng)勇于創(chuàng)新和不斷嘗試的精神，從而激發(fā)他們的潛力，培養(yǎng)出更多的創(chuàng)新人才。
最后，小學(xué)自主管理注重培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任心。學(xué)生作為班級(jí)的一員，需要承擔(dān)一定的責(zé)任，包括管理自己的學(xué)習(xí)和行為等。教師給予學(xué)生相應(yīng)的自主權(quán)利和管理任務(wù)，讓學(xué)生有機(jī)會(huì)學(xué)會(huì)照顧自己和關(guān)心他人。通過(guò)對(duì)責(zé)任的培養(yǎng)，學(xué)生能夠更好地認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任，懂得自己的義務(wù)和義務(wù)，同時(shí)培養(yǎng)出一種積極向上、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)钠犯瘛?/p>
總而言之，小學(xué)自主管理理念在教育實(shí)踐中得到了廣泛應(yīng)用和推廣。通過(guò)培養(yǎng)學(xué)生的自治能力、團(tuán)隊(duì)合作能力、創(chuàng)新意識(shí)和責(zé)任心，小學(xué)自主管理促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展。作為小學(xué)教師，我深受影響和啟發(fā)，將繼續(xù)努力在實(shí)踐中探索，不斷完善自己的教育教學(xué)方式，為學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
s管理理念心得篇六
全面質(zhì)量管理是一種以客戶滿意為中心的管理理念，旨在通過(guò)全員參與和不斷改進(jìn)的方式，提高產(chǎn)品和服務(wù)的質(zhì)量。我在實(shí)踐中深刻體會(huì)到了全面質(zhì)量管理的重要性和優(yōu)勢(shì)，并從中獲得了一些寶貴的心得體會(huì)。在這篇文章中，我將從領(lǐng)導(dǎo)的作用、自我管理、團(tuán)隊(duì)合作、持續(xù)改進(jìn)和客戶關(guān)系五個(gè)方面，分別闡述我的心得體會(huì)。
首先，全面質(zhì)量管理強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)的作用。作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者，我深刻認(rèn)識(shí)到領(lǐng)導(dǎo)者的責(zé)任不僅在于制定目標(biāo)和分配任務(wù)，更重要的是要激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的積極性和創(chuàng)造力。通過(guò)給予團(tuán)隊(duì)充分的信任和支持，我發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)成員們更加積極主動(dòng)地參與到工作中，提出了許多創(chuàng)新的想法和解決方案。全面質(zhì)量管理理念讓我明白到，一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者不應(yīng)該是命令式的，而是應(yīng)該成為團(tuán)隊(duì)中的引領(lǐng)者，通過(guò)激勵(lì)和賦權(quán)，實(shí)現(xiàn)整個(gè)團(tuán)隊(duì)的共同目標(biāo)。
其次，全面質(zhì)量管理也要求個(gè)人具備自我管理的能力。在質(zhì)量管理的實(shí)踐中，我逐漸明白到作為一個(gè)個(gè)體，我需要對(duì)自己的工作和行為負(fù)責(zé)。只有認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)細(xì)節(jié)，精益求精，才能夠達(dá)到高質(zhì)量的工作成果。這一點(diǎn)在團(tuán)隊(duì)協(xié)作中尤為重要，每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員都要有高度的責(zé)任心和自律性，才能夠保證團(tuán)隊(duì)整體的工作質(zhì)量。全面質(zhì)量管理理念讓我明白到，每個(gè)個(gè)體的自我管理決定了整個(gè)團(tuán)隊(duì)的質(zhì)量水平。
第三，全面質(zhì)量管理強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作。一個(gè)高效的團(tuán)隊(duì)需要團(tuán)隊(duì)成員之間的相互信任和良好的溝通。在實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)成員之間的合作能夠有效地促進(jìn)工作效率和質(zhì)量的提升。通過(guò)互相學(xué)習(xí)和借鑒的方式，我們不斷積累知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，不斷提高自己的能力和技術(shù)水平。全面質(zhì)量管理理念讓我明白到，一個(gè)團(tuán)隊(duì)的成功，不僅僅取決于個(gè)體的努力，更取決于團(tuán)隊(duì)成員之間的良好合作與協(xié)作。
第四，全面質(zhì)量管理強(qiáng)調(diào)持續(xù)改進(jìn)。質(zhì)量管理的過(guò)程是一個(gè)不斷改進(jìn)的過(guò)程，在實(shí)踐中我發(fā)現(xiàn)，只有持續(xù)地尋找問(wèn)題、改進(jìn)工作方法，才能夠逐步提高工作質(zhì)量。通過(guò)定期的評(píng)估和反饋，我們可以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的根源并進(jìn)行相應(yīng)的改進(jìn)，從而提高工作效率和質(zhì)量。全面質(zhì)量管理理念讓我明白到，持續(xù)改進(jìn)是一個(gè)團(tuán)隊(duì)或組織發(fā)展的必經(jīng)之路，只有不斷追求進(jìn)步，才能夠在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。
最后，全面質(zhì)量管理理念強(qiáng)調(diào)客戶關(guān)系的重要性。客戶是一個(gè)企業(yè)生存和發(fā)展的根本，只有通過(guò)理解客戶需求、提供優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品和服務(wù)，才能夠贏得客戶的信任和滿意。在我所在的團(tuán)隊(duì)中，我們通過(guò)積極傾聽(tīng)客戶的反饋和建議，不斷改進(jìn)產(chǎn)品和服務(wù)，提高客戶滿意度。全面質(zhì)量管理理念讓我明白到，客戶的滿意度是一個(gè)企業(yè)生存和發(fā)展的核心，只有不斷滿足客戶的需求，企業(yè)才能夠持續(xù)發(fā)展。
綜上所述，全面質(zhì)量管理理念注重領(lǐng)導(dǎo)的作用、個(gè)人的自我管理、團(tuán)隊(duì)的合作、持續(xù)的改進(jìn)和客戶關(guān)系。在實(shí)踐中，我深刻體會(huì)到了全面質(zhì)量管理的重要性和優(yōu)勢(shì)，通過(guò)全員參與和不斷改進(jìn)的方式，我們可以提高產(chǎn)品和服務(wù)質(zhì)量，提升競(jìng)爭(zhēng)力，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。全面質(zhì)量管理理念不僅適用于企業(yè)，也適用于個(gè)人，幫助我們更好地管理自己的工作和生活，提高個(gè)人的綜合素質(zhì)和職業(yè)能力。
s管理理念心得篇七
管理理念是指在組織內(nèi)部，針對(duì)管理和運(yùn)營(yíng)進(jìn)行的思想和方法探索。管理理念的不斷演變和發(fā)展，不僅對(duì)企業(yè)的內(nèi)部管理起到了重大作用，更對(duì)企業(yè)的整體發(fā)展和競(jìng)爭(zhēng)力起到了關(guān)鍵性的推動(dòng)作用。在實(shí)際工作中，我深入研究了一些成功企業(yè)的管理理念，并進(jìn)行了一些實(shí)踐與探索。通過(guò)分享與交流，我得到了許多寶貴的心得體會(huì)。
首先，一個(gè)好的管理理念應(yīng)該以員工為中心。在過(guò)去，許多企業(yè)的管理理念是以結(jié)果為導(dǎo)向的，即追求利潤(rùn)最大化，而忽視了員工的需求和福祉。然而，隨著社會(huì)的發(fā)展和員工關(guān)注度的提高，一個(gè)成功的管理理念應(yīng)該更加注重員工的價(jià)值和潛力。在實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)，當(dāng)員工的需求得到滿足時(shí)，他們會(huì)更加積極主動(dòng)地為企業(yè)奉獻(xiàn)，從而提高了整體工作效率和質(zhì)量。
其次，一個(gè)好的管理理念應(yīng)該注重創(chuàng)新和變革。在如今的快速發(fā)展的市場(chǎng)環(huán)境下，企業(yè)需要不斷地變革和創(chuàng)新，才能適應(yīng)市場(chǎng)的變化和贏得競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。管理者應(yīng)該鼓勵(lì)員工提出新的想法和方案，并給予他們足夠的支持和信任。在實(shí)踐中，我意識(shí)到，當(dāng)員工的創(chuàng)新能力得到充分發(fā)揮時(shí)，企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力會(huì)得到大大提高，同時(shí)員工也會(huì)感到更有成就感和價(jià)值感。
第三，一個(gè)好的管理理念應(yīng)該鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)合作和溝通。在一個(gè)企業(yè)中，各個(gè)部門和個(gè)體之間的合作和溝通是非常重要的。一個(gè)好的管理理念應(yīng)該強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作的重要性，并為員工提供良好的溝通平臺(tái)。在實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)，當(dāng)團(tuán)隊(duì)成員之間的溝通暢通時(shí)，沖突和誤解會(huì)大大減少，工作效率也會(huì)得到提高。
第四，一個(gè)好的管理理念應(yīng)該強(qiáng)調(diào)責(zé)任和結(jié)果導(dǎo)向。在實(shí)踐中，我注意到，如果員工缺乏責(zé)任心和結(jié)果導(dǎo)向，企業(yè)的整體效益將會(huì)受到很大的影響。因此，管理者應(yīng)該設(shè)定明確的目標(biāo)和指標(biāo)，并對(duì)員工的績(jī)效進(jìn)行評(píng)估和激勵(lì)。同時(shí)，管理者也應(yīng)該為員工提供必要的培訓(xùn)和支持，以幫助他們更好地實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)和職責(zé)。
最后，一個(gè)好的管理理念應(yīng)該注重企業(yè)的社會(huì)責(zé)任。在現(xiàn)代社會(huì)，企業(yè)已不再只是追求經(jīng)濟(jì)利益，還需要承擔(dān)社會(huì)責(zé)任和環(huán)境保護(hù)的義務(wù)。在實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)，當(dāng)企業(yè)能夠積極投身于社會(huì)公益事業(yè)時(shí)，員工會(huì)感到自豪和滿足，同時(shí)也會(huì)為企業(yè)贏得良好的聲譽(yù)和社會(huì)信任度。
綜上所述，一個(gè)好的管理理念應(yīng)注重員工、鼓勵(lì)創(chuàng)新、強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作、強(qiáng)調(diào)責(zé)任和結(jié)果導(dǎo)向，并注重企業(yè)的社會(huì)責(zé)任。通過(guò)研究和實(shí)踐，我深刻認(rèn)識(shí)到一個(gè)好的管理理念對(duì)企業(yè)的發(fā)展和競(jìng)爭(zhēng)力的重要性。在未來(lái)的工作中，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和分享優(yōu)秀企業(yè)的管理理念，不斷提升自己的管理水平，為企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
s管理理念心得篇八
第一段：引言（約200字）。
卓越教育管理理念是指高效、科學(xué)、創(chuàng)新的教育管理方法和策略。作為教育管理工作者，我對(duì)卓越教育管理理念有著深入的研究和實(shí)踐，并且在實(shí)踐中有了一些心得體會(huì)。在本文中，我將結(jié)合自己的專業(yè)背景和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，分享我對(duì)于卓越教育管理理念的理解和體會(huì)。
第二段：提升教育質(zhì)量（約300字）。
卓越教育管理理念的核心目標(biāo)是提升教育質(zhì)量。在我看來(lái)，提升教育質(zhì)量的關(guān)鍵在于建立科學(xué)的管理體系和機(jī)制，以促進(jìn)教育資源的優(yōu)化配置。例如，通過(guò)建立有效的師資培養(yǎng)機(jī)制，培養(yǎng)和引進(jìn)優(yōu)秀的教育工作者，提高教師的教育能力和專業(yè)素養(yǎng)，從而提升教育教學(xué)的質(zhì)量。此外，還需要建立科學(xué)的課程設(shè)置和教學(xué)評(píng)估體系，以確保教學(xué)內(nèi)容的科學(xué)性和教學(xué)效果的評(píng)估。
第三段：激發(fā)學(xué)生潛能（約300字）。
卓越教育管理理念還強(qiáng)調(diào)激發(fā)學(xué)生的潛能。在我看來(lái)，教育管理者應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和綜合素質(zhì)，能夠給予學(xué)生更多的自主選擇和自我發(fā)展的機(jī)會(huì)。例如，通過(guò)開(kāi)設(shè)多樣化的選修課程、社團(tuán)組織和實(shí)踐活動(dòng)，為學(xué)生提供更多實(shí)踐機(jī)會(huì)和綜合素質(zhì)的培養(yǎng)途徑。同時(shí)，還要在評(píng)價(jià)體系上注重個(gè)性發(fā)展的考量，避免簡(jiǎn)單的分?jǐn)?shù)評(píng)價(jià)體系對(duì)學(xué)生發(fā)展的限制。
第四段：建立良好的學(xué)習(xí)環(huán)境（約300字）。
卓越教育管理理念強(qiáng)調(diào)營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我認(rèn)為，學(xué)生的學(xué)習(xí)效果與學(xué)習(xí)環(huán)境密切相關(guān)，教育管理者應(yīng)該從多個(gè)方面著手，打造一個(gè)積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。首先，要注意教學(xué)設(shè)施的建設(shè)和維護(hù)，為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)場(chǎng)所。其次，要加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)，樹(shù)立積極的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和價(jià)值觀念。同時(shí)，注重教師與學(xué)生的互動(dòng)和溝通，促進(jìn)良好的師生關(guān)系，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
第五段：教育管理者的角色與發(fā)展（約300字）。
卓越教育管理理念要求管理者有著廣泛的知識(shí)背景和管理能力，能夠適應(yīng)教育發(fā)展的需求。在我看來(lái)，教育管理者應(yīng)該具備較強(qiáng)的溝通能力、團(tuán)隊(duì)合作能力和創(chuàng)新能力，能夠與不同利益相關(guān)者進(jìn)行有效的對(duì)話和合作。另外，教育管理者要保持學(xué)習(xí)的姿態(tài)，不斷更新知識(shí)和理念，推動(dòng)教育管理工作的創(chuàng)新與發(fā)展。同時(shí)，還要注重對(duì)下一代教育管理者的培養(yǎng)，提供專業(yè)的培訓(xùn)和指導(dǎo)，構(gòu)建良好的教育管理團(tuán)隊(duì)。
總結(jié)（約100字）。
卓越教育管理理念是為提升教育質(zhì)量、激發(fā)學(xué)生潛能、營(yíng)造良好學(xué)習(xí)環(huán)境以及培養(yǎng)優(yōu)秀的教育管理者而服務(wù)的，對(duì)教育機(jī)構(gòu)和管理者來(lái)說(shuō)，理解和應(yīng)用卓越教育管理理念至關(guān)重要。通過(guò)不斷實(shí)踐和探索，我們有信心為學(xué)生提供更優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)，推動(dòng)教育事業(yè)的發(fā)展。
s管理理念心得篇九
價(jià)值管理是當(dāng)代企業(yè)管理的重要組成部分，也是提高企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵點(diǎn)之一。最近，我參加了一次關(guān)于價(jià)值管理理念的培訓(xùn)，深入了解了價(jià)值管理的概念與實(shí)踐，并從中獲得了一些寶貴的心得體會(huì)。
首先，在培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了價(jià)值管理的基本概念。價(jià)值管理是一種以價(jià)值為導(dǎo)向的管理方法，通過(guò)最大化顧客價(jià)值來(lái)實(shí)現(xiàn)組織價(jià)值的最大化。這一觀點(diǎn)顛覆了傳統(tǒng)的成本驅(qū)動(dòng)管理模式，強(qiáng)調(diào)以顧客為中心，通過(guò)不斷創(chuàng)新和優(yōu)化，提供更高質(zhì)量的產(chǎn)品和服務(wù)，從而獲得競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。這一理念讓我深刻認(rèn)識(shí)到企業(yè)的核心任務(wù)不僅僅是追求利潤(rùn)最大化，而是要通過(guò)不斷創(chuàng)造價(jià)值來(lái)滿足顧客需求，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。
其次，培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了價(jià)值鏈的概念和應(yīng)用。價(jià)值鏈?zhǔn)侵笍脑牧喜少?gòu)到產(chǎn)品售出的整個(gè)過(guò)程中，企業(yè)依次進(jìn)行的一系列活動(dòng)。而在價(jià)值鏈中，只有能夠創(chuàng)造價(jià)值的活動(dòng)才是有意義的，其他的活動(dòng)都可以被視為無(wú)用的浪費(fèi)。通過(guò)學(xué)習(xí)價(jià)值鏈，我更加清楚地認(rèn)識(shí)到了企業(yè)內(nèi)部各個(gè)環(huán)節(jié)的重要性，同時(shí)也意識(shí)到了每個(gè)人都應(yīng)該從自己的工作中尋找并創(chuàng)造價(jià)值。只有站在整個(gè)價(jià)值鏈的角度去思考問(wèn)題，才能夠更好地找到優(yōu)化的機(jī)會(huì)，提升企業(yè)整體的價(jià)值。
接下來(lái)，培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了如何進(jìn)行價(jià)值流圖的制作和分析。價(jià)值流圖是一種圖形化的工具，可以清楚地展示出整個(gè)價(jià)值鏈中各個(gè)環(huán)節(jié)的價(jià)值流動(dòng)情況，進(jìn)而找到優(yōu)化的空間。通過(guò)學(xué)習(xí)價(jià)值流圖的制作和分析方法，我可以更直觀地了解企業(yè)內(nèi)部各個(gè)流程環(huán)節(jié)之間的關(guān)系和依賴，發(fā)現(xiàn)瓶頸和浪費(fèi)，從而通過(guò)優(yōu)化流程提升價(jià)值創(chuàng)造效率。這讓我對(duì)于企業(yè)運(yùn)營(yíng)管理有了更具體的思考和改進(jìn)方向，也增強(qiáng)了我從系統(tǒng)化角度進(jìn)行問(wèn)題分析和解決問(wèn)題的能力。
此外，培訓(xùn)中，我們還學(xué)習(xí)了如何通過(guò)價(jià)值驅(qū)動(dòng)的績(jī)效管理體系來(lái)激勵(lì)和評(píng)估員工。傳統(tǒng)的績(jī)效管理往往以績(jī)效考核為中心，忽視了員工的主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造力。而在價(jià)值驅(qū)動(dòng)的績(jī)效管理體系中，價(jià)值貢獻(xiàn)成為評(píng)價(jià)員工績(jī)效的核心指標(biāo)，在提供高質(zhì)量的產(chǎn)品和服務(wù)的同時(shí)，員工也會(huì)獲得相應(yīng)的激勵(lì)和回報(bào)。這激發(fā)了我對(duì)于工作的熱情和動(dòng)力，使我更加積極地投入到工作中，不斷追求卓越。
最后，在培訓(xùn)結(jié)束之際，我深刻體會(huì)到了價(jià)值管理理念的重要性和它對(duì)企業(yè)發(fā)展的巨大影響。價(jià)值管理不僅僅是一個(gè)理論框架，更是一種改變思維方式和行為習(xí)慣的管理方法。只有從價(jià)值的角度去思考問(wèn)題，才能夠真正理解和滿足顧客的需求，提高企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力和持續(xù)發(fā)展能力。同時(shí)，價(jià)值管理還需要全員參與，每個(gè)員工都要承擔(dān)起責(zé)任和義務(wù)，通過(guò)優(yōu)化自身的工作，不斷創(chuàng)造和提供更多的價(jià)值。這不僅能夠幫助企業(yè)取得更好的經(jīng)濟(jì)效益，也能夠提升員工的職業(yè)能力和個(gè)人價(jià)值，實(shí)現(xiàn)企業(yè)和員工的共同發(fā)展。
總之，通過(guò)這次關(guān)于價(jià)值管理理念的培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到了價(jià)值管理在現(xiàn)代企業(yè)管理中的重要性，同時(shí)也學(xué)習(xí)到了一些實(shí)用的工具和方法。這次培訓(xùn)讓我對(duì)于企業(yè)的發(fā)展目標(biāo)和自身職業(yè)規(guī)劃有了更加明確的認(rèn)識(shí)，也增強(qiáng)了我在日常工作中尋找價(jià)值和創(chuàng)造價(jià)值的能力。我相信，通過(guò)將價(jià)值管理理念與實(shí)踐相結(jié)合，我將能夠在未來(lái)的職業(yè)發(fā)展中獲得更多的機(jī)會(huì)和成就。
s管理理念心得篇十
全面質(zhì)量管理（TotalQualityManagement，TQM）是一種以全員參與為核心的質(zhì)量管理理念和方法。它強(qiáng)調(diào)企業(yè)的各個(gè)環(huán)節(jié)和每個(gè)員工都應(yīng)承擔(dān)質(zhì)量管理的責(zé)任，從而提高產(chǎn)品和服務(wù)的質(zhì)量。全面質(zhì)量管理的目標(biāo)是通過(guò)不斷改進(jìn)和優(yōu)化，實(shí)現(xiàn)顧客滿意、員工滿意、管理滿意。全面質(zhì)量管理對(duì)于企業(yè)的發(fā)展至關(guān)重要。在質(zhì)量意識(shí)日益增強(qiáng)的現(xiàn)代社會(huì)，通過(guò)全面質(zhì)量管理確保產(chǎn)品和服務(wù)的質(zhì)量，能夠增強(qiáng)企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力。
全面質(zhì)量管理的實(shí)踐需要從多個(gè)方面進(jìn)行。首先，建立質(zhì)量管理的組織體系。這包括制定質(zhì)量管理流程、崗位職責(zé)，建立相應(yīng)的職業(yè)培訓(xùn)體系，以及設(shè)立專門的質(zhì)量管理崗位。其次，重視質(zhì)量數(shù)據(jù)的收集和分析。通過(guò)對(duì)質(zhì)量數(shù)據(jù)的綜合分析，可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)質(zhì)量問(wèn)題，追溯問(wèn)題發(fā)生的原因，并制定改進(jìn)措施。同時(shí)，還需要通過(guò)質(zhì)量管理的培訓(xùn)和教育，提升員工的質(zhì)量意識(shí)和質(zhì)量管理能力。此外，全面質(zhì)量管理還需要與供應(yīng)商建立穩(wěn)定的合作關(guān)系，確保原材料和服務(wù)的質(zhì)量。最后，隨著技術(shù)的發(fā)展，還可以利用信息化手段，例如建立質(zhì)量管理數(shù)據(jù)庫(kù)、應(yīng)用大數(shù)據(jù)分析技術(shù)等，提高質(zhì)量管理的效率和效果。
全面質(zhì)量管理的實(shí)踐可以帶來(lái)多方面的優(yōu)勢(shì)和效果。首先，全面質(zhì)量管理可以提高產(chǎn)品和服務(wù)的質(zhì)量。通過(guò)質(zhì)量管理的流程和控制，可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決質(zhì)量問(wèn)題，降低不良品的產(chǎn)生率，提高產(chǎn)品的合格率。其次，全面質(zhì)量管理可以優(yōu)化企業(yè)的流程和成本。通過(guò)優(yōu)化質(zhì)量流程，減少浪費(fèi)和不必要的環(huán)節(jié)，提高內(nèi)部的效率和成本控制。此外，全面質(zhì)量管理還可以提高員工的參與和滿意度。通過(guò)全員參與的質(zhì)量管理，員工有機(jī)會(huì)獲得成長(zhǎng)和發(fā)展，增強(qiáng)工作的意義和積極性。最重要的是，全面質(zhì)量管理可以樹(shù)立企業(yè)的良好形象，提高顧客的滿意度和忠誠(chéng)度。顧客對(duì)企業(yè)的信任和認(rèn)可是企業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)，而全面質(zhì)量管理可以為企業(yè)贏得良好的聲譽(yù)和口碑。
第四段：全面質(zhì)量管理的挑戰(zhàn)和應(yīng)對(duì)策略（200字）。
全面質(zhì)量管理的實(shí)踐面臨著一些挑戰(zhàn)。首先，要建立良好的質(zhì)量管理文化和氛圍并非易事。需要培養(yǎng)員工的質(zhì)量意識(shí)和質(zhì)量管理能力，并營(yíng)造出良好的學(xué)習(xí)、創(chuàng)新和改進(jìn)的環(huán)境。其次，要解決質(zhì)量管理過(guò)程中的協(xié)同問(wèn)題。質(zhì)量管理涉及到多個(gè)部門和崗位的協(xié)同合作，需要建立有效的溝通渠道和信息共享機(jī)制。此外，信息化的應(yīng)用和數(shù)據(jù)分析能力也是一個(gè)挑戰(zhàn)，需要不斷跟進(jìn)和適應(yīng)技術(shù)的發(fā)展。為應(yīng)對(duì)這些挑戰(zhàn)，企業(yè)可以通過(guò)加強(qiáng)培訓(xùn)、建立多渠道溝通、推廣信息化技術(shù)等方式來(lái)提升質(zhì)量管理能力。
第五段：總結(jié)全面質(zhì)量管理的重要性和建議（200字）。
全面質(zhì)量管理是企業(yè)贏得市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的重要手段。通過(guò)全員參與的質(zhì)量管理，可以提高產(chǎn)品和服務(wù)的質(zhì)量，降低成本，增強(qiáng)員工的參與和滿意度，樹(shù)立企業(yè)的良好形象，提升顧客滿意度和忠誠(chéng)度。為了實(shí)現(xiàn)全面質(zhì)量管理的目標(biāo)，企業(yè)應(yīng)該建立適合自身的質(zhì)量管理體系和流程，重視質(zhì)量數(shù)據(jù)的收集和分析，加強(qiáng)員工的培訓(xùn)和教育，與供應(yīng)商建立緊密的合作關(guān)系，并利用信息化手段提升質(zhì)量管理的效率和效果。只有不斷改進(jìn)和優(yōu)化質(zhì)量管理，企業(yè)才能在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。
s管理理念心得篇十一
董明珠作為國(guó)內(nèi)知名企業(yè)格力電器的董事長(zhǎng)，憑借其一流的管理理念和創(chuàng)新思維，將格力電器打造成為了國(guó)內(nèi)家電行業(yè)的領(lǐng)軍企業(yè)，其成功的案例也值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。本文將通過(guò)對(duì)董明珠管理理念的探析，總結(jié)出對(duì)現(xiàn)代管理的啟示和借鑒，以此指導(dǎo)我們?nèi)粘５墓芾韺?shí)踐。
董明珠在管理方面有一系列自己的管理理念，其中最為核心的是“精益求精”和“以人為本”。董明珠注重企業(yè)文化建設(shè)，在員工中倡導(dǎo)創(chuàng)新和超越自我的精神，鼓勵(lì)員工不斷追求更高效的工作方式和更高質(zhì)量的產(chǎn)品。同時(shí)，她也非常注重員工的各方面發(fā)展，提供各種培養(yǎng)計(jì)劃和晉升機(jī)會(huì)，努力提高員工的自我意識(shí)和創(chuàng)造力，使得企業(yè)內(nèi)部充滿活力和創(chuàng)新精神。
董明珠在實(shí)際工作中充分體現(xiàn)了其管理理念。在產(chǎn)品設(shè)計(jì)上，她多次強(qiáng)調(diào)產(chǎn)品品質(zhì)的核心是用戶體驗(yàn)，旨在讓顧客有更好的使用感受和便捷的用戶體驗(yàn)。在工業(yè)生產(chǎn)方面，她推行精益生產(chǎn)技術(shù)，讓生產(chǎn)過(guò)程更加高效、智能，從而提高產(chǎn)品的品質(zhì)。在人力資源管理方面，她重視員工參與企業(yè)決策和管理的權(quán)益，保證員工權(quán)利的合理實(shí)現(xiàn)。
第四段：體會(huì)與啟示。
董明珠的成就來(lái)自于其優(yōu)秀的管理理念和出色的執(zhí)行力。作為一個(gè)成功的企業(yè)家和管理者，董明珠從不斷實(shí)踐中總結(jié)和完善自己的管理理念，符合時(shí)代特點(diǎn)，并且能夠順應(yīng)市場(chǎng)發(fā)展變化。我們?cè)谯`行管理實(shí)踐中同樣要注意不斷的反思和改進(jìn)，不斷適應(yīng)市場(chǎng)發(fā)展和變革的需要，學(xué)習(xí)董明珠的管理理念，不斷完善自己的管理技能。
第五段：結(jié)尾。
總之，董明珠的管理理念不僅為健康企業(yè)的成長(zhǎng)打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，也為企業(yè)員工的個(gè)人發(fā)展帶來(lái)了機(jī)會(huì)。在學(xué)習(xí)和借鑒董明珠的管理理念的同時(shí)，我們也要注重培養(yǎng)自己的理念創(chuàng)新和實(shí)踐運(yùn)用能力，不斷提升管理水平和實(shí)踐能力，使我們的企業(yè)經(jīng)營(yíng)更加健康、快速和有活力。
s管理理念心得篇十二
2、布局，決定結(jié)局。
3、觀念不變?cè)剞D(zhuǎn)觀念一變天地寬。
4、高層管理者做正確的事中層管理者正確地做事執(zhí)行層人員把事做正確。
5、3a管理精髓。
一流的員工：人是最為寶貴的企業(yè)資源。
一流的公司：公司是凝聚眾人智慧的團(tuán)隊(duì)。
一流的服務(wù)：讓內(nèi)外部客戶都滿意，服務(wù)不僅僅是一種方式，更是一種精髓。
6、分析原因要認(rèn)真，解決問(wèn)題須徹底。
7、管理者的六種思維。
正向思維跨越思維逆向思維立體思維側(cè)向思維。
8、領(lǐng)導(dǎo)管理fcha循環(huán)。
追蹤查核幫助建議。
企業(yè)管理pdca循環(huán)。
處置計(jì)劃?rùn)z討執(zhí)行。
9、你思考，我動(dòng)腦。
10、要結(jié)果，不要理由。
11、有為才能有位，有位更要有為。
s管理理念心得篇十三
“理念”，顧名思義，即理性的觀念或想法。管理理念即理性的管理觀念或想法。
企業(yè)的理念中有五大資料是不可或缺的：
1.在事實(shí)基礎(chǔ)上決策。
決策要以事實(shí)為依據(jù)，客觀思考---即以事實(shí)為根基的全面決策;以事實(shí)為根基的工作方法一旦得以充分發(fā)展并貫穿組織的上上下下，就會(huì)成為強(qiáng)有力的管理武器。其意義將體此刻以下方面：決策質(zhì)量更高。靈活性更高。士氣更高。
2.高水平的道德標(biāo)準(zhǔn)。
在處理內(nèi)、外部關(guān)系過(guò)程中始終堅(jiān)持高水平的道德標(biāo)準(zhǔn)，這是實(shí)現(xiàn)最大成功的關(guān)鍵;道德標(biāo)準(zhǔn)高尚的企業(yè)與水平較低的競(jìng)爭(zhēng)者相比主要有三大優(yōu)勢(shì)：道德標(biāo)準(zhǔn)高的企業(yè)更能激發(fā)員工的干勁道德標(biāo)準(zhǔn)高的企業(yè)更容易吸引到高水平的人才，從而擁有了基本的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)和獲利保障道德標(biāo)準(zhǔn)高的企業(yè)能夠與客戶、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手和公眾建立起更好的關(guān)系，從而更有利于企業(yè)追求利潤(rùn)。
3.環(huán)境作用力。
業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)應(yīng)不斷按照企業(yè)所處環(huán)境的各種作用因素進(jìn)行調(diào)整;。
4.按業(yè)績(jī)?cè)u(píng)判個(gè)人。
評(píng)判員工應(yīng)以業(yè)績(jī)出發(fā)，而不應(yīng)以性格特征、教育程度、個(gè)人特點(diǎn)和技能高下考核員工;成功的企業(yè)在評(píng)判一個(gè)人時(shí)看他的行為和成就，而不看他們的個(gè)人素質(zhì)與技能。業(yè)績(jī)?cè)u(píng)估是公司理念中影響巨大的要素，它有據(jù)可依，也沒(méi)有素質(zhì)與技能評(píng)估那么主觀，所以，它與以事實(shí)為根基的工作方式密不可分。
5.對(duì)競(jìng)爭(zhēng)的緊迫感。
經(jīng)營(yíng)中應(yīng)堅(jiān)持競(jìng)爭(zhēng)的緊迫感。
1)有競(jìng)爭(zhēng)緊迫感的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人會(huì)抓住機(jī)會(huì)，利用機(jī)會(huì)，會(huì)更愿意建立優(yōu)勢(shì)而不會(huì)在不足的地方投入、支撐。
2)有競(jìng)爭(zhēng)緊迫感的.企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人會(huì)尋找問(wèn)題、直面問(wèn)題。
3)有競(jìng)爭(zhēng)緊迫感的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人不會(huì)在困難的人員安排問(wèn)題上退卻。
4)有競(jìng)爭(zhēng)緊迫感的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人會(huì)致力于在堅(jiān)持贏利的前提下擴(kuò)大市場(chǎng)份額，他所采取的所有行動(dòng)都是從長(zhǎng)遠(yuǎn)著眼，為的是建立更為強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)地位，但他們的行動(dòng)卻是從此刻開(kāi)始的。
管理理念從以物為本走向以人為本、走向以知識(shí)為本。
企業(yè)管理理念是指導(dǎo)企業(yè)管理活動(dòng)的指導(dǎo)思想，企業(yè)管理理念從工業(yè)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的以物為本向新環(huán)境下的以人為本、以知識(shí)為本轉(zhuǎn)化。
工業(yè)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，土地、勞動(dòng)、資本是最基本的生產(chǎn)要素，企業(yè)管理思想是以物為中心的。梅奧的人際關(guān)系學(xué)派，異常是行為科學(xué)的產(chǎn)生與發(fā)展，給管理學(xué)新的研究視角，以人為本的管理理念逐步代替以物為本的管理思想。在新環(huán)境中，知識(shí)及知識(shí)的主要載體人員在生產(chǎn)產(chǎn)品和服務(wù)的過(guò)程中起著越來(lái)越重要的作用，企業(yè)管理要求圍繞企業(yè)的人員及知識(shí)展開(kāi)管理。以知識(shí)為本的管理思想證明了企業(yè)知識(shí)資源是創(chuàng)新的源泉，為了充分開(kāi)發(fā)和有效利用企業(yè)的知識(shí)資源，進(jìn)行以創(chuàng)新為目的的知識(shí)生產(chǎn)，需要企業(yè)建立組織學(xué)習(xí)的機(jī)制，并有計(jì)劃、有組織的進(jìn)行各種組織培訓(xùn)活動(dòng)以及與外部知識(shí)資源的關(guān)合。這樣，才能將企業(yè)的知識(shí)資源融入產(chǎn)品或服務(wù)及其生產(chǎn)過(guò)程和管理過(guò)程。
在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)與全球經(jīng)濟(jì)一體化的環(huán)境下，建筑企業(yè)面臨著前所未有的競(jìng)爭(zhēng)壓力，成本控制已成為建筑企業(yè)一項(xiàng)十分重要的管理工作。然而，傳統(tǒng)的成本控制管理理念在新經(jīng)濟(jì)形勢(shì)下具有明顯的缺陷。要系統(tǒng)解決我國(guó)建筑企業(yè)目前存在的成本管理問(wèn)題，必須在建筑企業(yè)成本競(jìng)爭(zhēng)的新思維中尋求突破，認(rèn)清建筑企業(yè)精益成本管理理念的新內(nèi)涵，夯實(shí)建筑企業(yè)精益成本管理的新基礎(chǔ)，牢固樹(shù)立精益成本管理的新思維。借助精益成本管理的理念，強(qiáng)化建筑企業(yè)成本管理，以從根本上盡快解決我國(guó)建筑企業(yè)目前存在的成本管理問(wèn)題。
1.建筑企業(yè)成本管理存在的問(wèn)題。
由于我國(guó)工程項(xiàng)目管理長(zhǎng)期采用的是“粗放式”管理，許多建筑企業(yè)對(duì)成本管理不夠重視。有的企業(yè)是將中標(biāo)價(jià)乘以一個(gè)百分?jǐn)?shù)后發(fā)包給項(xiàng)目部，項(xiàng)目部再將該值繼續(xù)乘以一個(gè)百分?jǐn)?shù)后發(fā)包給施工班組，在此承包過(guò)程中，根本沒(méi)有研究成本的問(wèn)題，好像工程成本是一個(gè)筐，什么都能夠往里裝；好像承包數(shù)包死后，成本的問(wèn)題都能迎刃而解，不需再做任何成本方面的文章。至于每一級(jí)所乘用的系數(shù)到底有多大，利潤(rùn)空間到底是多少，那完全取決于經(jīng)驗(yàn)積累。為了分析我國(guó)目前建筑企業(yè)成本管理存在的問(wèn)題，在很多查閱相關(guān)文獻(xiàn)資料后，得出我國(guó)在建筑企業(yè)成本管理中，主要存在以下五方面的問(wèn)題，成本管理意識(shí)薄弱，認(rèn)識(shí)有局限性；成本管理職責(zé)制及監(jiān)督考核機(jī)制不健全；成本管理資料較片面；成本管理手段落后，方法老化；成本管理組織分散，缺乏有效配合。
2.1“精益思想是人、過(guò)程和技術(shù)的集成”。成本是精益生產(chǎn)方式理論中縱向到底，橫向到邊，貫徹始終的主題思想，是活的靈魂。精益生產(chǎn)理論正是把精益成本確定為自我的主題思想，這一思想完全貼合商品生產(chǎn)的運(yùn)動(dòng)規(guī)律。精益思想不斷追求降低成本，企業(yè)就會(huì)不斷地獲利，就會(huì)在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。精益成本管理理念強(qiáng)調(diào)每一成員都是成本構(gòu)成的主體，成本意識(shí)是指節(jié)儉成本與控制成本的觀念，努力使成本降低到最低水平，并使其堅(jiān)持在最低水平。精益成本管理理念強(qiáng)調(diào)每一成員都要牢固樹(shù)立成本意識(shí)，強(qiáng)化以人為本觀念，把每項(xiàng)工作任務(wù)和職責(zé)成本最大限度地轉(zhuǎn)移到直接為工程項(xiàng)目增值的員工身上。對(duì)于每一員工來(lái)說(shuō)，均要樹(shù)立適應(yīng)精益成本管理的新理念，都需具有高度的職責(zé)感，精通業(yè)務(wù)，一人能進(jìn)行多工序操作，從而實(shí)現(xiàn)“少人化”，打破“定員制”的傳統(tǒng)人員配置法，減少人力資源的浪費(fèi)，每一成員都是建筑工程項(xiàng)目成本構(gòu)成的主體。應(yīng)鼓勵(lì)和支持各層次員工經(jīng)過(guò)質(zhì)量循環(huán)和持續(xù)改善成本，使每一成員按其工作主角分配到建筑企業(yè)價(jià)值鏈結(jié)構(gòu)中去，然后賦予員工與他崗位職責(zé)相對(duì)應(yīng)的成本決策權(quán)。對(duì)員工進(jìn)行精益成本管理理念和各種業(yè)務(wù)的培訓(xùn)。
2.3精益成本管理強(qiáng)調(diào)成本管理資料外延化。精益成本管理理念以客戶價(jià)值增值為導(dǎo)向，以核心企業(yè)為龍頭，以提高企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)及市場(chǎng)占有率、客戶的滿意度和獲得最大的利潤(rùn)為目標(biāo)，其資料包括精益采購(gòu)成本管理、精益設(shè)計(jì)成本管理、精益生產(chǎn)成本管理、精益物流成本管理和精益服務(wù)成本管理。所以，精益成本管理已由注重企業(yè)內(nèi)部自身成本管理延伸到注重整條供應(yīng)鏈成本管理，由傳統(tǒng)的成本控制手段轉(zhuǎn)向“質(zhì)量是好的、成本是低的、品種是多的、時(shí)間是快的”系統(tǒng)的精益成本管理理念上。
2.4精益成本管理設(shè)計(jì)了嚴(yán)謹(jǐn)且有助于改善成本的組織體系。精益成本管理的組織原則能夠概括為“參與者的主動(dòng)”?！爸鲃?dòng)”是指發(fā)揮所有過(guò)程參與者改善成本的主觀能動(dòng)性。實(shí)現(xiàn)流動(dòng)和消除一切浪費(fèi)的結(jié)果使過(guò)程的流動(dòng)加快。在快速流動(dòng)的環(huán)境中，必然增加了過(guò)程參與者精神和體力上的壓力，沒(méi)有過(guò)程參與者改善成本的主觀能動(dòng)性，所有的增值流都不可能不間斷地流起來(lái)，在向精益思想轉(zhuǎn)變改善成本的過(guò)程中，發(fā)揮那些過(guò)去最受壓抑的部分人的進(jìn)取性最為重要。企業(yè)對(duì)團(tuán)隊(duì)的成本權(quán)力和成本職責(zé)有明確的規(guī)定，團(tuán)隊(duì)的成本決策權(quán)和職權(quán)與團(tuán)隊(duì)承擔(dān)的成本職責(zé)相統(tǒng)一，領(lǐng)導(dǎo)層給予團(tuán)隊(duì)成本決策和生產(chǎn)活動(dòng)的資源，領(lǐng)導(dǎo)層對(duì)團(tuán)隊(duì)職權(quán)內(nèi)的成本決策和生產(chǎn)活動(dòng)不進(jìn)行干預(yù)，團(tuán)隊(duì)有職責(zé)對(duì)所在價(jià)值鏈的部分成本進(jìn)行持續(xù)改善。對(duì)于建筑企業(yè)來(lái)說(shuō)，應(yīng)鼓勵(lì)和支持各團(tuán)隊(duì)發(fā)揮其主動(dòng)性，每個(gè)團(tuán)隊(duì)內(nèi)的成員對(duì)他們的生產(chǎn)質(zhì)量和生產(chǎn)成本負(fù)責(zé)，在生產(chǎn)過(guò)程出現(xiàn)故障時(shí)，每個(gè)團(tuán)隊(duì)有權(quán)決定暫時(shí)停工，查找質(zhì)量和成本構(gòu)成原因，做出相應(yīng)的決策，實(shí)行團(tuán)隊(duì)協(xié)作，依靠團(tuán)體智慧糾正錯(cuò)誤，改善成本，提高生產(chǎn)力水平。
3.建筑企業(yè)實(shí)施精益成本管理理念的措施。
3.1建立精益成本管理的新模式。精益成本管理是一種從杜絕浪費(fèi)開(kāi)始的新型的成本管理模式。它與傳統(tǒng)的成本管理相比，雖然都提出并追求成本降低和增加利潤(rùn)，但在思想體系和具體做法上截然不一樣。精益成本管理的成本=售價(jià)利潤(rùn)，售價(jià)決定成本，一般是經(jīng)過(guò)降低成本來(lái)確保利潤(rùn)；而傳統(tǒng)成本管理的售價(jià)=成本+利潤(rùn)，成本決定售價(jià)，一般是經(jīng)過(guò)提高售價(jià)來(lái)確保利潤(rùn)的。傳統(tǒng)成本管理模式利潤(rùn)是固定因素，成本的多少?zèng)Q定了價(jià)格的高低，不管成本有多高，都要把超出來(lái)的那一部分費(fèi)用轉(zhuǎn)嫁給用戶。這只是在賣方市場(chǎng)建筑生產(chǎn)本事供不應(yīng)求時(shí)才能實(shí)現(xiàn)。而精益成本管理模式建筑項(xiàng)目的工程總造價(jià)是由市場(chǎng)決定的，當(dāng)造價(jià)作為常量或者需要降價(jià)時(shí)，若要取得預(yù)期利潤(rùn)，就必須從降低成本上找出路，這是利潤(rùn)的真正來(lái)源。從“成本加法公式”到“成本減法公式”的轉(zhuǎn)換，要求建筑企業(yè)在確定企業(yè)方針目標(biāo)時(shí)必須放棄單純依靠提高售價(jià)轉(zhuǎn)嫁費(fèi)用負(fù)擔(dān)來(lái)增加建筑企業(yè)利潤(rùn)，而應(yīng)當(dāng)把工作重點(diǎn)放在最大限度地挖掘企業(yè)內(nèi)部潛力，以到達(dá)降低工程項(xiàng)目成本實(shí)效的目的。
3.2樹(shù)立精益成本管理的新思維。精益成本管理新思維的精髓就在于追求最小供應(yīng)鏈成本，在供應(yīng)鏈的各個(gè)環(huán)節(jié)中不斷地消除不為客戶增值的作業(yè)，杜絕浪費(fèi)，從而到達(dá)降低供應(yīng)鏈成本，提高供應(yīng)鏈效益的目的，最大限度地滿足客戶特殊化、多樣化的需求，使建筑企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力不斷增強(qiáng)。
3.3樹(shù)立精益成本管理的新策略?，F(xiàn)代建筑企業(yè)應(yīng)對(duì)瞬息萬(wàn)變的市場(chǎng)環(huán)境，企業(yè)間相互競(jìng)爭(zhēng)的法寶，應(yīng)是將建筑企業(yè)成本管理的目標(biāo)定位放在“客戶滿意”這一基點(diǎn)上，這一成本管理的新策略的樹(shù)立已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)傳統(tǒng)的利潤(rùn)和資產(chǎn)等價(jià)值量為唯一準(zhǔn)繩的目標(biāo)觀，它服務(wù)于確立建筑企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，并構(gòu)成建筑企業(yè)長(zhǎng)期有效的經(jīng)營(yíng)本事。
4.結(jié)束語(yǔ)。
精益成本管理理念的推行是一個(gè)過(guò)程，要有持續(xù)改革的理念和決心。建筑施工企業(yè)一旦樹(shù)立了精益思想的理念，同時(shí)也就具備了以更低的成本生產(chǎn)出高質(zhì)量的建筑工程項(xiàng)目的本事，大大提高建筑企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力。
“抽屜式”管理。
現(xiàn)代管理也稱之為“職務(wù)分析”。當(dāng)今一些經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)國(guó)家的大中型企業(yè)都十分重視“抽屜式”管理和職位分類，并且都在“抽屜式”管理的基礎(chǔ)上，不一樣程度地建立了職位分類制度?！俺閷鲜健惫芾硇稳菰诿總€(gè)管理人員辦公桌的抽屜里都有一個(gè)明確的職務(wù)工作規(guī)范，在管理工作中，既不能有職無(wú)權(quán)，也不能有責(zé)無(wú)權(quán)，更不能有權(quán)無(wú)責(zé)，必須職、責(zé)、權(quán)、利相互結(jié)合。企業(yè)進(jìn)行“抽屜式”管理五個(gè)步驟：第一步，建立一個(gè)由企業(yè)各個(gè)部門組成的職務(wù)分析小組;第二步，正確處理企業(yè)內(nèi)部集權(quán)與分權(quán)的關(guān)系;第三步，圍繞企業(yè)的總體目標(biāo)，層層分解，逐級(jí)落實(shí)職責(zé)權(quán)限范圍;第四步，編寫“職務(wù)說(shuō)明”、“職務(wù)規(guī)格”，制定出對(duì)每個(gè)職務(wù)工作的要求準(zhǔn)則;第五步，必須研究到考核制度與獎(jiǎng)懲制度相結(jié)合。
“破格式”管理。
在企業(yè)諸多管理中，最終都經(jīng)過(guò)對(duì)人事的管理到達(dá)變革創(chuàng)新的目的。所以，世界發(fā)達(dá)企業(yè)都根據(jù)企業(yè)內(nèi)部競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì)的變化進(jìn)取實(shí)行人事管理制度變革，以激發(fā)員工的創(chuàng)造性。在日本和韓國(guó)企業(yè)里，過(guò)去一向采用以工作年限作為晉升職員級(jí)別和提高工資標(biāo)準(zhǔn)的“年功制度”。這種制度適應(yīng)了企業(yè)快速膨脹時(shí)期對(duì)用工用人的要求，供給了勞動(dòng)力就業(yè)與發(fā)展的機(jī)會(huì)。進(jìn)入20世紀(jì)80年代以來(lái)，這些發(fā)達(dá)企業(yè)進(jìn)入低增長(zhǎng)和相對(duì)穩(wěn)定階段，“年功制度”已不能滿足職員的晉升欲望，導(dǎo)致企業(yè)組織人事的活力下降。上世紀(jì)90年代初，日本、韓國(guó)的發(fā)達(dá)企業(yè)著手改革人事制度，大力推行根據(jù)工作本事和成果決定升降員工職務(wù)的“破格式”的新人事制度，收到了明顯成效。世界大企業(yè)人事制度的變革，集中反映出對(duì)人潛力的充分挖掘，以搞活人事制度來(lái)搞活企業(yè)組織結(jié)構(gòu)，注意培養(yǎng)和構(gòu)成企業(yè)內(nèi)部的“強(qiáng)人”機(jī)制，構(gòu)成競(jìng)爭(zhēng)、奮發(fā)、進(jìn)取、開(kāi)拓的新氣象。
“危機(jī)式”管理。
隨著全球經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，世界著名大企業(yè)中有相當(dāng)一部分進(jìn)入維持和衰退階段，為改變狀況，美國(guó)企業(yè)較為重視推行“危機(jī)式”生產(chǎn)管理，掀起了一股“末日管理”的浪潮。美國(guó)企業(yè)界認(rèn)為，如果一位經(jīng)營(yíng)者不能很好地與員工溝通，不能向他的員工證明危機(jī)確實(shí)存在，那么，他很快就會(huì)失去信譽(yù)，因而也會(huì)失去效率和效益。美國(guó)技術(shù)公司總裁威廉·偉思看到，全世界已變成一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的戰(zhàn)場(chǎng)，全球電信業(yè)正在變革中發(fā)揮重要作用。所以，他啟用兩名大膽改革的高級(jí)管理人員為副董事長(zhǎng)，免去5名傾向于循序漸進(jìn)改革的高級(jí)人員職務(wù)，在職工中廣泛宣傳某些企業(yè)由于忽視產(chǎn)品質(zhì)量、成本上升導(dǎo)致失去用戶的危機(jī)。他要全體員工明白，如果技術(shù)公司不把產(chǎn)品質(zhì)量、生產(chǎn)成本及用戶時(shí)刻放在突出位置，公司的末日就會(huì)來(lái)臨。
“一分鐘”管理。
目前，西方許多企業(yè)采用了“一分鐘”管理法則，并取得了顯著成效。具體資料為：一分鐘目標(biāo)、一分鐘贊美及一分鐘懲罰。所謂一分鐘目標(biāo)，就是企業(yè)中的每個(gè)人都將自我的主要目標(biāo)和職責(zé)明確地記在一張紙上。每個(gè)目標(biāo)及其檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)當(dāng)在250個(gè)字內(nèi)表達(dá)清楚，在一分鐘內(nèi)就能讀完。這樣，便于每個(gè)人明確認(rèn)識(shí)自我為何而干、怎樣去干，并且據(jù)此定期檢查自我的工作。一分鐘贊美，就是人力資源激勵(lì)。具體做法是企業(yè)的經(jīng)理經(jīng)?；ㄙM(fèi)不長(zhǎng)的時(shí)間，在職員所做的事情中挑出正確的部分加以贊美。這樣能夠促使每位職員明確自我所做的事情，更加努力地工作，并不斷向完美的方向發(fā)展。一分鐘懲罰，是指某件事本該做好卻沒(méi)有做好，對(duì)有關(guān)人員首先進(jìn)行及時(shí)批評(píng)，指出其錯(cuò)誤，然后提醒他“你是如何器重他，不滿的是他此時(shí)此地的工作”。這樣，能夠使做錯(cuò)事的人樂(lè)于理解批評(píng)，并注意避免以后同樣錯(cuò)誤的發(fā)生。
“和攏式”管理。
“和攏”表示管理必須強(qiáng)調(diào)個(gè)人和整體的配合，創(chuàng)造整體和個(gè)體的高度和諧。在管理中，歐美企業(yè)主要強(qiáng)調(diào)個(gè)人奮斗，促使不一樣的管理相互融洽借鑒。它的具體特點(diǎn)是：1、既有整體性又有個(gè)體性。企業(yè)每個(gè)成員對(duì)公司產(chǎn)生使命感，“我就是公司”是“和攏式”管理中的一句響亮口號(hào)。2、自我組織性。放手讓下屬做決策，自我管理自我。3、波動(dòng)性。現(xiàn)代管理必須實(shí)行靈活經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略，在波動(dòng)中提高和革新。4、相輔相成。要促使不一樣的看法、做法相互補(bǔ)充交流，使一種情景下的缺點(diǎn)變成另一種情景下的優(yōu)點(diǎn)。5、個(gè)體分散與整體協(xié)調(diào)性。一個(gè)組織中單位、小組、個(gè)人都是整體中的個(gè)體，個(gè)體都有分散性、獨(dú)創(chuàng)性，經(jīng)過(guò)協(xié)調(diào)構(gòu)成整體的形象。6、韻律性。企業(yè)與個(gè)人之間達(dá)成一種融洽和諧充滿活力的氣氛，激發(fā)人們的內(nèi)驅(qū)力和自豪感。
“走動(dòng)式”管理。
這是世界上流行的一種創(chuàng)新管理方式，它主要是指企業(yè)主管體察民意、了解實(shí)情與下屬打成一片，共創(chuàng)業(yè)績(jī)。這種管理風(fēng)格已顯示出其優(yōu)越性，如：
(1)主管動(dòng)部屬也跟著動(dòng)。日本經(jīng)濟(jì)團(tuán)體聯(lián)合會(huì)名譽(yù)會(huì)長(zhǎng)士光敏夫采用“身先士卒”的做法，一舉成為日本享有盛名的企業(yè)家。在他接管日本東芝電器公司前，東芝已不再享有“電器業(yè)搖籃”的美稱，生產(chǎn)每況愈下。士光敏夫上任后，每一天巡視工廠，遍訪了東芝設(shè)在日本的工廠和企業(yè)，與員工一齊吃飯，閑話家常。清晨，他總比別人早到半個(gè)鐘頭，站在廠門口，向工人問(wèn)好，率先示范。員工受此氣氛的感染，促進(jìn)了相互間的溝通，士氣大振。不久，東芝的生產(chǎn)恢復(fù)正常，并有很大發(fā)展。
(2)投資小，收益大。走動(dòng)管理并不需要太多的資金和技術(shù)，就可能提高企業(yè)的生產(chǎn)力。
(3)看得見(jiàn)的管理。就是說(shuō)最高主管能夠到達(dá)生產(chǎn)第一線，與工人見(jiàn)面、交談，期望員工能夠?qū)λ嵋庖?jiàn)，能夠認(rèn)識(shí)他，甚至與他爭(zhēng)辯是非。
(4)現(xiàn)場(chǎng)管理。日本為何有世界上第一流的生產(chǎn)力呢有人認(rèn)為是建立在追根究底的現(xiàn)場(chǎng)管理上。主管每一天馬不停蹄地到現(xiàn)場(chǎng)走動(dòng)，部屬也只好舍命陪君子了。
(5)“得人心者昌”。優(yōu)秀的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)要常到職位比他低幾層的員工中去體察民意、了解實(shí)情，多聽(tīng)一些“不對(duì)”，而不是只聽(tīng)“好”的。不僅僅要關(guān)心員工的工作，叫得出他們的名字，并且關(guān)心他們的衣食住行。這樣，員工覺(jué)得主管重視他們，工作自然十分賣力。一個(gè)企業(yè)有了員工的支持和努力，自然就會(huì)昌盛。美國(guó)麥當(dāng)勞快餐店創(chuàng)始人雷·克羅克是美國(guó)有影響的大企業(yè)家之一，他不喜歡整天坐在辦公室里，大部分時(shí)間都用在“走動(dòng)式”管理上，即到所屬各公司、各部門走走、看看、聽(tīng)聽(tīng)、問(wèn)問(wèn)。
企業(yè)管理，是對(duì)企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)及經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的進(jìn)行計(jì)劃，且有組織、有紀(jì)律的指揮、協(xié)調(diào)和控制所產(chǎn)出的一系列只能的總稱。對(duì)于大多數(shù)管理者而言，管理員工始終是個(gè)棘手的問(wèn)題。員工的知識(shí)水平不一，地域文化各異，對(duì)于企業(yè)管理理念和管理方式的理解本事就不一樣。加上時(shí)代的迅速發(fā)展，使員工不斷吸納新事物，從而讓員工的思想狀態(tài)始終處于變化之中，要求管理的手段必須跟上這種變化。
高效地管理員工有難度，但也并非做不到，關(guān)鍵是要找到規(guī)律、遵循規(guī)律。按照規(guī)律管理員工，難以馴服的員工會(huì)變的溫順，低效的團(tuán)隊(duì)會(huì)變地生機(jī)勃勃。管理有捷徑可走。
一、要把制度放在至高無(wú)上的地位。
制度是保障一個(gè)組織正常運(yùn)行的基石什么是企業(yè)管理理念什么是企業(yè)管理理念。隨意踐踏制度的管理注定是失敗的管理。管理者最忌諱而又最容易犯的錯(cuò)誤就是把個(gè)人意志凌駕于制度之上，長(zhǎng)此以往，制度形同虛設(shè)，員工的行為、組織的運(yùn)行必然產(chǎn)生不可逆轉(zhuǎn)的偏差。
二、管理的高難度效率來(lái)自于正確、恰當(dāng)?shù)募?lì)手段。
每一位管理者都期望下屬百分之百的投入工作，高效率地完成工作。但同時(shí)管理者們應(yīng)當(dāng)明白，員工的工作成效與你使用什么樣的激勵(lì)手段有直接的關(guān)系什么是企業(yè)管理理念。以高壓、逼迫式的管理取勝的時(shí)代早已過(guò)去了，采取恰當(dāng)?shù)募?lì)手段，是現(xiàn)代管理者提高管理效率的殺手锏。
三、
沒(méi)有合理的授權(quán)就算不上合理的管理。
管理者事無(wú)巨細(xì)大包大攬，固然在某些事情的處理上會(huì)產(chǎn)生不必要的紕漏，但從管理的角度卻是個(gè)巨大的紕漏。因?yàn)檫@個(gè)讓所有的下屬都變成缺乏活力和自主精神的應(yīng)聲蟲(chóng)。老板累死、員工閑死，不懂得授權(quán)的管理者會(huì)在“兢兢業(yè)業(yè)”中把企業(yè)或一個(gè)部門帶上慢車道。
四、以上下順暢的溝通消除管理中的滯礙。
且人為的拉大了與員工之間的距離，實(shí)在是高明的管理者所不取的一種做法什么是企業(yè)管理理念戰(zhàn)略管理。
五、以靈活的手段爭(zhēng)取最佳的管理效果。
管理需要“手段”，這一點(diǎn)毋庸諱言，因?yàn)楣芾碚邞?yīng)對(duì)的是紛繁復(fù)雜的情景，常常需要解決一些難以解決的問(wèn)題，一概以簡(jiǎn)單、明白的方式去管理會(huì)置自我于被動(dòng)的地位。這時(shí)候，用一些招法，耍一點(diǎn)手段，只要并非以害人整人而是以解決問(wèn)題為目的，也就沒(méi)有什么不好，并且效果會(huì)更佳。
總之，管理是個(gè)“細(xì)活兒”，你必須拿捏好管理松與緊的分寸，把握好尺度：過(guò)松導(dǎo)致員工精神的散漫和局面的失控，過(guò)緊又會(huì)扼殺活力和創(chuàng)造力。一松一緊之間，體現(xiàn)了管理藝術(shù)的境界。
企業(yè)管理，是對(duì)企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)及經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的進(jìn)行計(jì)劃，且有組織、有紀(jì)律的指揮、協(xié)調(diào)和控制所產(chǎn)出的一系列只能的總稱。對(duì)于大多數(shù)管理者而言，管理員工始終是個(gè)棘手的問(wèn)題。員工的知識(shí)水平不一，地域文化各異，對(duì)于企業(yè)管理理念和管理方式的理解本事就不一樣。加上時(shí)代的迅速發(fā)展，使員工不斷吸納新事物，從而讓員工的思想狀態(tài)始終處于變化之中，要求管理的手段必須跟上這種變化。
高效地管理員工有難度，但也并非做不到，關(guān)鍵是要找到規(guī)律、遵循規(guī)律。按照規(guī)律管理員工，難以馴服的員工會(huì)變的溫順，低效的團(tuán)隊(duì)會(huì)變地生機(jī)勃勃。管理有捷徑可走。
一、要把制度放在至高無(wú)上的地位。
制度是保障一個(gè)組織正常運(yùn)行的基石。隨意踐踏制度的管理注定是失敗的管理。管理者最忌諱而又最容易犯的錯(cuò)誤就是把個(gè)人意志凌駕于制度之上，長(zhǎng)此以往，制度形同虛設(shè)，員工的`行為、組織的運(yùn)行必然產(chǎn)生不可逆轉(zhuǎn)的偏差。
二、管理的高難度效率來(lái)自于正確、恰當(dāng)?shù)募?lì)手段。
每一位管理者都期望下屬百分之百的投入工作，高效率地完成工作。但同時(shí)管理者們應(yīng)當(dāng)明白，員工的工作成效與你使用什么樣的激勵(lì)手段有直接的關(guān)系。以高壓、逼迫式的管理取勝的時(shí)代早已過(guò)去了，采取恰當(dāng)?shù)募?lì)手段，是現(xiàn)代管理者提高管理效率的殺手锏。
三、沒(méi)有合理的授權(quán)就算不上合理的管理。
管理者事無(wú)巨細(xì)大包大攬，固然在某些事情的處理上會(huì)產(chǎn)生不必要的紕漏，但從管理的角度卻是個(gè)巨大的紕漏。因?yàn)檫@個(gè)讓所有的下屬都變成缺乏活力和自主精神的應(yīng)聲蟲(chóng)。老板累死、員工閑死，不懂得授權(quán)的管理者會(huì)在“兢兢業(yè)業(yè)”中把企業(yè)或一個(gè)部門帶上慢車道。
四、以上下順暢的溝通消除管理中的滯礙。
一提到溝通，有的管理者便大搖其頭：我下達(dá)命令下頭執(zhí)行就行了，溝通不溝通并不重要;再說(shuō)，這一普通想法是造成管理過(guò)程中產(chǎn)生諸多礙的原因之一。沒(méi)有溝通，就無(wú)法了解下屬的真實(shí)想法和企業(yè)運(yùn)行的真實(shí)狀況。且人為的拉大了與員工之間的距離，實(shí)在是高明的管理者所不取的一種做法。
五、以靈活的手段爭(zhēng)取最佳的管理效果。
管理需要“手段”，這一點(diǎn)毋庸諱言，因?yàn)楣芾碚邞?yīng)對(duì)的是紛繁復(fù)雜的情景，常常需要解決一些難以解決的問(wèn)題，一概以簡(jiǎn)單、明白的方式去管理會(huì)置自我于被動(dòng)的地位。這時(shí)候，用一些招法，耍一點(diǎn)手段，只要并非以害人整人而是以解決問(wèn)題為目的，也就沒(méi)有什么不好，并且效果會(huì)更佳。
總之，管理是個(gè)“細(xì)活兒”，你必須拿捏好管理松與緊的分寸，把握好尺度：過(guò)松導(dǎo)致員工精神的散漫和局面的失控，過(guò)緊又會(huì)扼殺活力和創(chuàng)造力。一松一緊之間，體現(xiàn)了管理藝術(shù)的境界。
大學(xué)理念讀后感。
教學(xué)理念心得體會(huì)。
s管理理念心得篇十四
新課程下的班級(jí)管理在本質(zhì)上奉行“以人為本”的思想，即把每一個(gè)學(xué)生當(dāng)作活生生的、正在成長(zhǎng)的人來(lái)看待，珍視學(xué)生個(gè)體的價(jià)值，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的主體性，鼓勵(lì)學(xué)生作為班級(jí)的主體進(jìn)行管理方面的探究、自我管理與親歷實(shí)踐本事的培養(yǎng)，呼喚班級(jí)管理文化的重新構(gòu)建，要求學(xué)生積極參與班級(jí)管理，樹(shù)立以促進(jìn)學(xué)生發(fā)展為主題的班級(jí)管理理念。
在此，對(duì)新課改下的班級(jí)管理作如下探索，力求到達(dá)上述目標(biāo)。
瑞士著名的教育家裴斯泰洛齊以往說(shuō)過(guò)這樣一段話：“從早到晚我一向生活在他們中間……我的手牽著他的手，我的眼睛注視著他們的眼睛。我隨著他們流淚而流淚，我隨著他們微笑而微笑……”完美的人生為愛(ài)所喚起，并為知識(shí)所引導(dǎo)的。正是這樣，學(xué)生完美的人生的開(kāi)始掌握在我們教師手中。我們的教育不是精英教育，雖然學(xué)生最終要理解國(guó)家的挑選，但我們不能把目光僅停留在成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生身上，班主任應(yīng)關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生，讓每個(gè)學(xué)生都能得到自由、健康的發(fā)展。
魏書(shū)生也以往說(shuō)過(guò)：“要珍惜學(xué)生心靈中閃光的東西，以他們自我的光芒，照亮自我的黑暗?！泵總€(gè)班都會(huì)有些學(xué)習(xí)和意志品質(zhì)方面較差的學(xué)生，班主任首先就不應(yīng)當(dāng)歧視，相反卻應(yīng)當(dāng)給他們以格外的關(guān)照，與他們定期聯(lián)系，對(duì)于這些學(xué)生，激勵(lì)永遠(yuǎn)比批評(píng)更奏效，讓他們找回自尊與自信是至關(guān)重要的。該如何將愛(ài)的甘露灑向每個(gè)孩子的心田呢？就是對(duì)學(xué)生的教育用心靈去叩擊心靈，用靈魂去雕琢那些千姿百態(tài)、形狀各異，不具完美的一個(gè)個(gè)靈魂，它需要耐心地、日復(fù)一日、年復(fù)一年地觀察，慢慢地發(fā)現(xiàn)這些靈魂地棱角和缺憾，慢慢地因勢(shì)利導(dǎo)地削去他們的棱角，彌補(bǔ)他們的不足，慢慢地使他們的人格個(gè)性化、健全化，使他們的形象漸漸地完美。
我們班有一名同學(xué)，成績(jī)是倒數(shù)一二名，表現(xiàn)也很差，三天兩頭上網(wǎng)吧徹底不回家，就連他家人也對(duì)他沒(méi)有信心了，當(dāng)我了解情景后，主動(dòng)和他靠近，有事沒(méi)事常跟他聊天，最終走進(jìn)了他的心靈，他告訴我家長(zhǎng)不信任他，所以他就破罐破摔，故意跟家人斗氣，其實(shí)他也想提高。了解到這些情景后，我立即和他的家長(zhǎng)進(jìn)行了交談，糾正了其家長(zhǎng)的作法，并幫忙他重新制定計(jì)劃，時(shí)刻提醒他要約束好自我，經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力，他最終有了一些提高，本次期中考試成績(jī)前進(jìn)了十個(gè)名次。在我的倡導(dǎo)下“沒(méi)有最好，僅有更好”、“無(wú)論成績(jī)有多差，表現(xiàn)有多糟，只要比上一次提高，就是成功者！”也成了班級(jí)管理評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)。讓班級(jí)每一個(gè)學(xué)生都沐浴在愛(ài)的光輝中，我們的教育才可能順利進(jìn)行。
班團(tuán)體是學(xué)生成長(zhǎng)的重要園地，班主任除了要有一份愛(ài)心，更要善于培養(yǎng)學(xué)生的主動(dòng)參與意識(shí)，盡可能多的給學(xué)生創(chuàng)造參與的機(jī)會(huì)，讓每一個(gè)成員都真正擁有主人翁的自豪感和職責(zé)心。
1、靈活多樣，調(diào)動(dòng)學(xué)生開(kāi)展班級(jí)活動(dòng)的進(jìn)取性。學(xué)生的個(gè)性心理特征是因人而異的，他們的興趣愛(ài)好各不相同，需要有針對(duì)性地開(kāi)展各種靈活多樣的團(tuán)體活動(dòng)，使每個(gè)學(xué)生都有機(jī)會(huì)找到適合自我心理品性的活動(dòng)方式，從而激發(fā)他們的活動(dòng)興趣，使他們各方面的個(gè)性心理特性得到強(qiáng)化和發(fā)展，到達(dá)寓教于樂(lè)、促進(jìn)心理素質(zhì)良好發(fā)展的目的。
2.放權(quán)讓位，培養(yǎng)學(xué)生班級(jí)活動(dòng)的自主性。班級(jí)管理過(guò)程中，應(yīng)讓學(xué)生自我討論、計(jì)劃、安排班級(jí)活動(dòng)，從資料的確定、形式的選擇，到具體的活動(dòng)實(shí)施以及結(jié)果評(píng)價(jià)，都由學(xué)生自我來(lái)進(jìn)行。結(jié)合班級(jí)特點(diǎn)，安排有班級(jí)特色的活動(dòng)。這個(gè)時(shí)候充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的進(jìn)取性和發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造性，有班干部組織班級(jí)全體成員共同討論研究并組織實(shí)施，這個(gè)時(shí)候的班主任應(yīng)當(dāng)是一個(gè)合作者和指導(dǎo)者，更重要的是一個(gè)進(jìn)取的合作者，使學(xué)生真正體會(huì)到他們是班級(jí)的主人。
3.營(yíng)造氛圍，增強(qiáng)班級(jí)管理的感染性。
（1）建立良好的班團(tuán)體。班級(jí)不應(yīng)是學(xué)生個(gè)體的簡(jiǎn)單組合，要發(fā)揮群眾功能，組織群體競(jìng)爭(zhēng)，讓學(xué)生樹(shù)立起“一損俱損、一榮俱榮”的群體觀點(diǎn)。
（2）構(gòu)成良好的校風(fēng)。一個(gè)好的學(xué)校風(fēng)氣比說(shuō)服教育有力得多。優(yōu)良校風(fēng)的構(gòu)成，良好的教師群體是關(guān)鍵，經(jīng)過(guò)教師的言傳身教影響學(xué)生，經(jīng)過(guò)學(xué)生互相影響、互相促進(jìn)，才能構(gòu)成良好的校風(fēng)。
（3）經(jīng)過(guò)組織家長(zhǎng)委員會(huì)、開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、家訪等形式，創(chuàng)造學(xué)生成長(zhǎng)的良好家庭環(huán)境。良好的家庭教育對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)也是十分重要的。
總之，僅有進(jìn)取的引導(dǎo)學(xué)生參與到班級(jí)的管理中來(lái)，才能充分培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識(shí)，使學(xué)生真正的成為班級(jí)的主人，從而到達(dá)團(tuán)體教育與個(gè)人教育有機(jī)結(jié)合的目的。
傳統(tǒng)教育太強(qiáng)調(diào)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)，認(rèn)為只要學(xué)生的學(xué)習(xí)好了，那我們對(duì)學(xué)生的教育就大功告成，如果有的學(xué)生成績(jī)不好或是一塌糊涂，那他就“一輩子都完了”。這樣的教育模式給學(xué)生、給社會(huì)、給國(guó)家都帶來(lái)了巨大的傷害，我們要的不是只會(huì)讀書(shū)的學(xué)生，而是全方位發(fā)展的綜合型人才。
新課標(biāo)重視學(xué)生的主體地位，強(qiáng)調(diào)學(xué)生的綜合發(fā)展，不但要學(xué)會(huì)求知，還要學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)生存。所以，我們此刻應(yīng)當(dāng)理解到，教育的最重要目的就是讓學(xué)生獲得全面發(fā)展，應(yīng)當(dāng)樹(shù)立“為了學(xué)生發(fā)展”的班級(jí)管理理念，作好以下工作：
（一）、實(shí)施“發(fā)展性評(píng)價(jià)觀”
對(duì)經(jīng)常犯錯(cuò)誤的學(xué)生，紀(jì)律性不強(qiáng)的學(xué)生，我們班主任更要多些關(guān)心，少些責(zé)罵，全面客觀地評(píng)價(jià)學(xué)生。
（二）、培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣和道德觀。
傳統(tǒng)的教育管理比較注重學(xué)生外在行為的指導(dǎo)，而現(xiàn)代教育更重視對(duì)學(xué)生心靈的關(guān)懷，力圖從學(xué)生內(nèi)部去改變他們。
1.“習(xí)慣鑄就終身，細(xì)節(jié)決定命運(yùn)”好習(xí)慣是一個(gè)人終身受用的法寶。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣，一是教育學(xué)生堅(jiān)持已有的良好習(xí)慣；二是引導(dǎo)他們糾正存在的不良習(xí)慣；三是進(jìn)取培養(yǎng)他們尚不具備的新的良好習(xí)慣；四是幫忙他們提高識(shí)別本事、預(yù)防各種不良惡習(xí)的感染和侵蝕。
2.讓學(xué)生構(gòu)成正確的道德觀。第一方面，班主任的一言一行都對(duì)學(xué)生起潛移默化的作用，都會(huì)在學(xué)生心目中留下深刻的印記。班主任要注意自身的修養(yǎng)，努力經(jīng)過(guò)自我的言行舉止，為人處事給學(xué)生以示范，做學(xué)生的榜樣。第二方面，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育。社會(huì)主義各種道德觀在我們的法律中有具體的體現(xiàn)，我國(guó)此刻也是強(qiáng)調(diào)依法治國(guó)，讓學(xué)生多學(xué)習(xí)法律知識(shí)，做到知法懂法、會(huì)用法，這對(duì)提高他們的思想認(rèn)識(shí)，成為合格公民起著至關(guān)重要的作用。
（三）、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神。
創(chuàng)新教育也稱創(chuàng)造教育，就是培養(yǎng)創(chuàng)造力的教育，已成為近幾年世界范圍內(nèi)教育改革的焦點(diǎn)和核心。
陶行知先生曾提出：“要解放學(xué)生的頭腦，讓他們?nèi)ハ?；解放學(xué)生的眼睛，讓他們?nèi)タ?；解放學(xué)生的雙手和雙腳，讓他們?nèi)?shí)踐；解放學(xué)生的時(shí)間和空間，讓他們?nèi)グl(fā)展?！眻?jiān)持這種創(chuàng)造性教育思想，對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性個(gè)性品質(zhì)，使其具有創(chuàng)新精神具有深遠(yuǎn)的意義。
人的潛在的資質(zhì)，潛在的本事的發(fā)展是無(wú)限的。所以班主任在班級(jí)管理過(guò)程中要時(shí)刻想到每個(gè)學(xué)生都有潛能，并觀察學(xué)生潛能的表現(xiàn)苗頭，為他們供給表現(xiàn)的機(jī)會(huì)和條件，使他們不斷地出現(xiàn)新的面貌。
新課改實(shí)施不僅僅沖擊著我們的教學(xué)模式，并且是一場(chǎng)深刻的教育觀念的革命。要全面促進(jìn)學(xué)生提高，僅有教師，先轉(zhuǎn)變教育觀念，關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，放手讓學(xué)生去主動(dòng)參與管理，才能真正培養(yǎng)出新時(shí)期需要的人才。
s管理理念心得篇十五
以德示人、以情感人、以理服人、以章律人、以志激人。
以人為本，面向全體學(xué)生；愛(ài)心呵護(hù)，鼓勵(lì)學(xué)生自尊自強(qiáng)。
愛(ài)是一種能力，要使教育成為一個(gè)創(chuàng)造愛(ài)、享受愛(ài)的過(guò)程。
嚴(yán)律守規(guī)，學(xué)風(fēng)積極向上，爭(zhēng)做優(yōu)秀班級(jí)，爭(zhēng)做文明班級(jí)。
迎著朝陽(yáng)想想今天該做什么，踏著余輝想想今天收獲了什么。
團(tuán)結(jié)守紀(jì)，營(yíng)造文明和諧氛圍；眾志成城，共鑄高考新輝煌。
把平凡的事做好，就是不平凡；把簡(jiǎn)單的事做好，就是不簡(jiǎn)單。
收起我們的茫然和尷尬，讓每一個(gè)夢(mèng)在響亮的日子里快樂(lè)出發(fā)。
用心去愛(ài)我的每一個(gè)學(xué)生，使他們個(gè)個(gè)都成為有才、更有德的人。
細(xì)處著手，大處育人；嚴(yán)字當(dāng)?shù)?，?ài)心貫通；和諧共處，攜手奮進(jìn)。
以德育人，以理服人，以情感人，用愛(ài)關(guān)注并促進(jìn)每一位學(xué)生的`發(fā)展。
用堅(jiān)定的信念和執(zhí)著的勇氣將內(nèi)心最深刻的愛(ài)凝成一束火焰，點(diǎn)亮生命的寂靜。
從這個(gè)班走出的，不僅是知識(shí)的擁有者，事業(yè)的成功者，更是高尚品行的崇尚者。
以積極的態(tài)度，合理的方法，滿腔的熱情，管理班級(jí)，做到以情動(dòng)心，以心促行。
端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，規(guī)范自我行為，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，共同進(jìn)步，爭(zhēng)做優(yōu)秀班集體。
s管理理念心得篇十六
近年來(lái)，任正非作為華為公司的創(chuàng)始人和領(lǐng)導(dǎo)者，以其卓越的領(lǐng)導(dǎo)能力和獨(dú)特的管理理念，成功將華為帶到全球科技巨頭的行列。在他的管理哲學(xué)中，包括了很多獨(dú)到的見(jiàn)解和實(shí)踐。在這篇文章中，將探討任正非在管理理念方面的一些心得和體會(huì)。
首先，任正非強(qiáng)調(diào)以人為本。他始終堅(jiān)持把員工放在公司最重要的位置上，認(rèn)為員工是一家企業(yè)最寶貴的財(cái)富和核心競(jìng)爭(zhēng)力。他不僅鼓勵(lì)員工創(chuàng)新和發(fā)揮個(gè)人潛力，還倡導(dǎo)為員工提供良好的工作環(huán)境和發(fā)展機(jī)會(huì)。他認(rèn)為只有激發(fā)員工的工作熱情和創(chuàng)造力，才能推動(dòng)企業(yè)的持續(xù)發(fā)展。
其次，任正非注重公平正義。他強(qiáng)調(diào)企業(yè)的發(fā)展要建立在公平、公正和透明的基礎(chǔ)之上。他反對(duì)任何形式的權(quán)力濫用和腐敗行為，并提倡建立健全的監(jiān)管機(jī)制。他認(rèn)為只有公平正義的環(huán)境才能激發(fā)員工的積極性和創(chuàng)造力，也能吸引更多的優(yōu)秀人才加入公司。
再次，任正非倡導(dǎo)團(tuán)隊(duì)協(xié)作。他認(rèn)為企業(yè)的發(fā)展離不開(kāi)團(tuán)隊(duì)的努力和協(xié)作。他鼓勵(lì)員工之間建立信任和合作的關(guān)系，提倡團(tuán)隊(duì)成員間的溝通和協(xié)商。他相信責(zé)任和信任是建立一個(gè)高效團(tuán)隊(duì)的基礎(chǔ)，也是企業(yè)持續(xù)發(fā)展的動(dòng)力之一。
此外，任正非強(qiáng)調(diào)對(duì)出色業(yè)績(jī)的獎(jiǎng)勵(lì)和保護(hù)。他認(rèn)為應(yīng)該公正地對(duì)待那些做出卓越業(yè)績(jī)的員工，并給予他們應(yīng)有的獎(jiǎng)勵(lì)和肯定。他鼓勵(lì)員工勇于創(chuàng)新和追求卓越，同時(shí)也會(huì)保護(hù)他們的權(quán)益和利益。他相信激勵(lì)能夠激發(fā)員工的積極性和動(dòng)力，也能夠提高企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力。
最后，任正非強(qiáng)調(diào)持續(xù)學(xué)習(xí)和創(chuàng)新。他認(rèn)為企業(yè)在不斷變化的市場(chǎng)環(huán)境中必須具備學(xué)習(xí)和創(chuàng)新的能力。他鼓勵(lì)員工不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)取，提供各種學(xué)習(xí)和培訓(xùn)機(jī)會(huì)。他相信只有不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新，企業(yè)才能跟上時(shí)代的步伐，適應(yīng)市場(chǎng)的需求和變化。
總之，任正非作為華為公司的領(lǐng)導(dǎo)者，在管理理念方面有著獨(dú)到的見(jiàn)解和實(shí)踐。他強(qiáng)調(diào)以人為本，注重公平正義，倡導(dǎo)團(tuán)隊(duì)協(xié)作，重視對(duì)出色業(yè)績(jī)的獎(jiǎng)勵(lì)和保護(hù)，以及持續(xù)學(xué)習(xí)和創(chuàng)新。這些理念和實(shí)踐不僅對(duì)華為的成功起到了重要的推動(dòng)作用，也為其他企業(yè)提供了有益的借鑒和啟示。我們應(yīng)該從他的管理哲學(xué)中汲取獨(dú)到的智慧，不斷提高自己的管理能力，推動(dòng)我們所在的企業(yè)不斷發(fā)展壯大。
s管理理念心得篇十七
3.員工貴奉獻(xiàn)，公司重責(zé)任。
4.堂堂正正做人，踏踏實(shí)實(shí)做事。
5.團(tuán)結(jié)一條心，石頭變成金。
6.攬四?？蛻簦ň埚位鶚I(yè)。
7.誠(chéng)信協(xié)作創(chuàng)新發(fā)展。
8.大家好，才是真的好。
9.齊心協(xié)力，為聚鑫事;風(fēng)雨同舟，做聚鑫人。
10.誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)，盡心服務(wù)。
11.服務(wù)客戶，精準(zhǔn)求實(shí)，眾志成城，致和致遠(yuǎn)。
12.溝通帶來(lái)無(wú)限緊密，服務(wù)創(chuàng)造最大效益。
13.愛(ài)崗敬業(yè)，與公司共命運(yùn);開(kāi)拓進(jìn)取，創(chuàng)企業(yè)新局面;。
14.提高租賃人誠(chéng)信意識(shí)，帶動(dòng)全民信用提升。
15.人人為我我為人人。
16.科技助我騰飛，團(tuán)結(jié)使我壯大，奮斗促我生存。
17.團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)高效感恩創(chuàng)新進(jìn)取優(yōu)質(zhì)。
18.高效共贏團(tuán)結(jié)進(jìn)取友善和諧誠(chéng)信信心。
19.選擇聚鑫能源，共創(chuàng)美好前景。
20.認(rèn)同企業(yè)使命，全情投入工作，鑄就公司輝煌，促進(jìn)個(gè)人發(fā)展。
21.穩(wěn)定促發(fā)展創(chuàng)新出財(cái)富。
22.倡一流服務(wù)建一流企業(yè)樹(shù)一流形象。
23.創(chuàng)造社會(huì)價(jià)值實(shí)現(xiàn)自我增值。
24.產(chǎn)品質(zhì)量化服務(wù)產(chǎn)品化，創(chuàng)新持續(xù)化管理人性化。
25.誠(chéng)為本，和則興;技至精，業(yè)競(jìng)成。
26.和行業(yè)共成長(zhǎng)，與社會(huì)同進(jìn)步。
27.以誠(chéng)信為本，用業(yè)務(wù)立根，效創(chuàng)新為法，服務(wù)共贏，追求卓越。
28.以客戶要求中心，視服務(wù)為生命。
29.實(shí)在，實(shí)干，求是。
30.社會(huì)和諧公司發(fā)展員工進(jìn)步。
31.為客戶創(chuàng)造價(jià)值，為企業(yè)增添財(cái)富。
32.規(guī)范經(jīng)營(yíng)回饋社會(huì)。
33.責(zé)任與利益共存。
34.利益共享，分工協(xié)作，實(shí)現(xiàn)共贏，共同發(fā)展!
35.誠(chéng)信創(chuàng)新服務(wù)共贏。
36.務(wù)實(shí)經(jīng)營(yíng)追求卓越。
37.誠(chéng)信守約，共同發(fā)展。
38.服務(wù)精細(xì)全，獲益你我他。
39.誠(chéng)實(shí)誠(chéng)信做大做強(qiáng)。
40.堅(jiān)持以市場(chǎng)為導(dǎo)向，以經(jīng)濟(jì)效益為中心。
41.強(qiáng)化競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，營(yíng)造團(tuán)隊(duì)精神。
42.信守于胸，惠至于人。
43.細(xì)心于我們的服務(wù)，專心于我們的專業(yè)。
44.廣開(kāi)渠道，三方共贏的'經(jīng)營(yíng)理念。
45.以人為本，加強(qiáng)硬件和軟件建設(shè)是公司經(jīng)營(yíng)宗旨，創(chuàng)造品牌效應(yīng)，多元化發(fā)展。
46.多樣化經(jīng)營(yíng)商用重卡乘用車設(shè)備等，創(chuàng)造一流品牌是公司發(fā)展方向。
47.不求急進(jìn)，只求踏實(shí)。
48.杰出表現(xiàn)，如您所愿。
49.追求雙方最大化的共贏。
50.融資租賃找同岳，堅(jiān)定信心共雙贏。
s管理理念心得篇十八
1、有能量，請(qǐng)灑下汗水；知識(shí)，請(qǐng)貢獻(xiàn)智慧；不，請(qǐng)放棄你的崗位。
2、認(rèn)真才能把事情做好，用心才能把事情做好。
3、管理是嚴(yán)肅的愛(ài)，沒(méi)有紀(jì)律的'鋼鐵，就沒(méi)有勝利的可能。
4、銷售的成敗與準(zhǔn)備工作成正比。
5、做生意：世上本有路，多走路的人就沒(méi)有路。
6、不斷改進(jìn)，追求卓越，杜絕一切浪費(fèi)。
7、企業(yè)中的大多數(shù)人都應(yīng)該是優(yōu)秀的執(zhí)行者。
8、領(lǐng)導(dǎo)者需要既善于說(shuō)又善于聽(tīng)。
9、種下一棵苗，播撒一片綠。
10、嚴(yán)格按照庫(kù)存生產(chǎn)，做到賬上一致。
11、節(jié)儉是驕傲，奢侈是恥辱。
12、質(zhì)量：是企業(yè)價(jià)值和尊嚴(yán)的起點(diǎn)，是企業(yè)的生命線。
13、精細(xì)化管理規(guī)范化，工作目標(biāo)責(zé)任制。
14、沒(méi)有務(wù)實(shí)的態(tài)度，空虛就會(huì)變成空虛。
15、管人管得超前，管人管得有格調(diào)。
16、行動(dòng)的能力被消除了，無(wú)論決定什么都是正確的-行動(dòng)第一。
17、多一點(diǎn)投資，多一點(diǎn)方法，多一點(diǎn)業(yè)績(jī)。
18、有一個(gè)單獨(dú)的方法，而不是一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題。
s管理理念心得篇十九
教育是社會(huì)發(fā)展的關(guān)鍵，卓越的教育管理是提高教育質(zhì)量的重要保證。卓越教育管理理念強(qiáng)調(diào)學(xué)校的全面發(fā)展，注重培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性和社會(huì)責(zé)任感，倡導(dǎo)以學(xué)生為中心的教育理念。在我工作多年的教育領(lǐng)域，深感卓越教育管理對(duì)教育質(zhì)量和學(xué)生成長(zhǎng)的積極影響，取得了一些心得體會(huì)。
二段：倡導(dǎo)以學(xué)生為中心的管理理念。
卓越教育管理理念的核心是以學(xué)生為中心。一個(gè)好的管理者應(yīng)當(dāng)始終把學(xué)生的需求和利益放在第一位。以學(xué)生為中心，即注重培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性和特長(zhǎng)，提供個(gè)性化的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和資源。在我的學(xué)校，我們鼓勵(lì)學(xué)生參加各類文化藝術(shù)活動(dòng)，培養(yǎng)他們的興趣和創(chuàng)造力。此外，我們還注重對(duì)學(xué)生思維習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法等方面的引導(dǎo)，幫助他們建立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和價(jià)值觀。這種以學(xué)生為中心的管理理念，有助于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和自主性，培養(yǎng)他們的自信心和創(chuàng)新能力。
三段：追求教育質(zhì)量的卓越管理。
卓越教育管理理念還強(qiáng)調(diào)教育質(zhì)量的追求。一個(gè)優(yōu)秀的管理者應(yīng)當(dāng)注重教育教學(xué)的質(zhì)量和效果，通過(guò)不斷創(chuàng)新和改進(jìn)，提升學(xué)校的教育水平。在我的學(xué)校，我們不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)，更注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。我們注重課程的設(shè)計(jì)與實(shí)施，尊重學(xué)生的知識(shí)需求和學(xué)習(xí)差異，注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新思維。此外，我們也定期組織教師的培訓(xùn)和交流，提高他們的教學(xué)水平和素質(zhì)。這種追求卓越的教育管理理念，有助于提升學(xué)校整體的教育質(zhì)量，為學(xué)生的終身發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
四段：培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。
卓越教育管理理念還強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。一個(gè)卓越的管理者應(yīng)當(dāng)注重培養(yǎng)學(xué)生的公民意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感，幫助他們成為有擔(dān)當(dāng)、有人情味的公民。在我的學(xué)校，我們注重培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)參與意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作能力，鼓勵(lì)學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和志愿者服務(wù)。此外，我們也注重提升學(xué)生的文化素養(yǎng)和社會(huì)道德觀念，通過(guò)各類教育活動(dòng)，使學(xué)生能夠理解和尊重不同文化之間的差異，并具備跨文化交流的能力。這種注重社會(huì)責(zé)任感的管理理念，有助于培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和人文關(guān)懷，為他們今后的人生和社會(huì)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
卓越教育管理理念的實(shí)施，對(duì)學(xué)校的發(fā)展和學(xué)生的成長(zhǎng)都有積極的影響。作為一名教育工作者，我深感卓越教育管理的重要性。在今后的工作中，我將進(jìn)一步加深對(duì)卓越教育管理理念的理解和實(shí)踐，不斷提升自己的管理水平和素質(zhì)，為學(xué)校的全面發(fā)展和學(xué)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng)做出更大的貢獻(xiàn)。同時(shí)，我也希望能夠看到更多的教育機(jī)構(gòu)和管理者能夠認(rèn)識(shí)到卓越教育管理理念的重要性，并在日常工作中加以實(shí)踐，為提高教育質(zhì)量和學(xué)生的綜合素質(zhì)做出更大的努力。
s管理理念心得篇二十
最近，我有幸參加了一次關(guān)于價(jià)值管理理念的培訓(xùn)，通過(guò)這次培訓(xùn)，我收獲了很多新的知識(shí)和啟發(fā)。在整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程中，我從專業(yè)的培訓(xùn)師那里了解到了價(jià)值管理的重要性，并學(xué)到了如何運(yùn)用這一理念來(lái)提升組織的績(jī)效。以下將詳細(xì)介紹我的培訓(xùn)心得體會(huì)，希望能對(duì)大家有所啟發(fā)。
第一段：理解價(jià)值管理的意義與目標(biāo)。
在培訓(xùn)的初期，培訓(xùn)師首先向我們介紹了價(jià)值管理的概念和核心要點(diǎn)。價(jià)值管理是一種以價(jià)值為核心的管理方法，旨在實(shí)現(xiàn)組織的績(jī)效提升和持續(xù)發(fā)展。我深深意識(shí)到，價(jià)值管理與傳統(tǒng)的管理方法有著本質(zhì)上的區(qū)別，它將組織的績(jī)效提升放在首要位置，并強(qiáng)調(diào)了以客戶價(jià)值為導(dǎo)向。通過(guò)培訓(xùn)，我明白了只有真正關(guān)注并滿足客戶的需求，才能夠取得持久的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。
在深入學(xué)習(xí)價(jià)值管理理念的過(guò)程中，我了解到了價(jià)值管理的五個(gè)基本原則：價(jià)值導(dǎo)向、流程導(dǎo)向、因果關(guān)系導(dǎo)向、持續(xù)改進(jìn)導(dǎo)向和全員參與導(dǎo)向。這五個(gè)原則相互依存、相互支持，構(gòu)成了有效的價(jià)值管理體系。在實(shí)踐中，我們通過(guò)對(duì)這些原則進(jìn)行分析，進(jìn)一步加深了我們對(duì)價(jià)值管理的理解，并能夠更好地應(yīng)用于實(shí)際工作中。
第三段：認(rèn)識(shí)到價(jià)值管理對(duì)組織的重要意義。
在培訓(xùn)過(guò)程中，我們不僅了解了價(jià)值管理的理論知識(shí)，還通過(guò)案例分析的方式，詳細(xì)了解了已成功運(yùn)用價(jià)值管理理念的組織的經(jīng)驗(yàn)。這些案例讓我深刻認(rèn)識(shí)到了價(jià)值管理對(duì)組織的重要意義。它可以幫助組織發(fā)現(xiàn)潛在的問(wèn)題，識(shí)別關(guān)鍵的價(jià)值驅(qū)動(dòng)因素，并尋找最佳的解決方案。同時(shí)，通過(guò)價(jià)值管理，組織能夠不斷探索和創(chuàng)新，提升核心競(jìng)爭(zhēng)力，迎接市場(chǎng)的挑戰(zhàn)。
第四段：體會(huì)到價(jià)值管理的挑戰(zhàn)與機(jī)遇。
在學(xué)習(xí)和實(shí)踐價(jià)值管理的過(guò)程中，我也意識(shí)到了其中的挑戰(zhàn)與機(jī)遇。首先，實(shí)施價(jià)值管理需要全員的參與和共識(shí)，這對(duì)于組織而言是一個(gè)相當(dāng)大的挑戰(zhàn)。其次，優(yōu)化流程和提高績(jī)效需要長(zhǎng)期的堅(jiān)持和不斷的努力，這需要組織和個(gè)人具備持之以恒的態(tài)度和能力。然而，正因?yàn)檫@些挑戰(zhàn)的存在，我們才能夠找到突破口，發(fā)現(xiàn)機(jī)遇并實(shí)現(xiàn)跨越性的發(fā)展。
第五段：實(shí)踐與總結(jié)。
最后，在培訓(xùn)的結(jié)尾，我們進(jìn)行了實(shí)踐操作和總結(jié)。我在實(shí)踐中深刻體會(huì)到了價(jià)值管理理念的可行性和效果，通過(guò)對(duì)組織內(nèi)部流程的優(yōu)化和改進(jìn)，我們?nèi)〉昧嗣黠@的績(jī)效提升。通過(guò)這次實(shí)踐，我不僅加深了對(duì)價(jià)值管理的理解，還鍛煉了自己的實(shí)施能力。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到了價(jià)值管理是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，我們要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷調(diào)整和改進(jìn)，才能夠達(dá)到更好的效果。
總之，這次關(guān)于價(jià)值管理理念的培訓(xùn)使我受益良多。我不僅學(xué)到了新的知識(shí)和方法，也充分認(rèn)識(shí)到了價(jià)值管理的重要性。通過(guò)將學(xué)習(xí)內(nèi)容應(yīng)用于實(shí)踐中，我取得了明顯的成果，也更加明確了未來(lái)的發(fā)展方向。我相信，在組織全員的共同努力下，我們必將取得更加輝煌的成績(jī)，為組織的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
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