離婚協(xié)議中常見的問題九（專業(yè)16篇）

通過總結(jié)，我們能更加有效地利用已有資源?？偨Y(jié)的結(jié)構(gòu)要清晰，包括引言、主體和結(jié)論三個部分，確保內(nèi)容的連貫性和完整性。以下是小編為大家整理的寫作技巧，希望能對大家有所幫助。

離婚協(xié)議中常見的問題九篇一

1.鞋柜的隔板不要做到頭，留一點空間好讓鞋子的灰能漏到最底層，水槽和燃?xì)庠钌戏窖b燈，定衛(wèi)生間地漏的位置時一定要先想好，量好尺寸。地漏最好位于磚的一邊，如果在磚的中間位置的話，無論磚怎么樣傾斜，地漏都不會是最低點。

2.衛(wèi)生間,空調(diào)插座均未設(shè)計開關(guān).特別是衛(wèi)生間電熱水器,以一雙級開關(guān)帶一插為宜.如要關(guān)去電熱,拔插頭有危險。

3.關(guān)于面磚陽角部分的處理方法，歸根到底是看工人的水平。如果泥水工工人水平不錯，而且磨瓷磚的工具比較好的話，就應(yīng)該毫不猶豫的選擇磨45度角的`做法。從效果上來看，只要磨的好，磨45度角的陽角做法，是最漂亮的！如果工人的水平確實不怎么樣，那么你還是選擇用陽角條吧，因為磨的不好的45度角做法還不如用陽角條的效果。

4.排好水管后的水管加壓測試也是非常重要的，

資料。

測試時，大家一定要在場，而且測試時間至少在30分鐘以上，條件許可的，最好一個小時。10公斤加壓，最后沒有任何減少方可測試通過。

5.塑鋼門的時候一定要算好塑鋼門門框凸出墻壁的尺寸，知會安裝人員，使得最后門框和貼完瓷片的墻壁是平的，這樣既美觀，又好做衛(wèi)生。

6.木工的包門套和泥工的貼瓷磚也是要配合的，包門套的時候，要考慮下面的地面（門的兩邊地面的任何一面）是否還要貼瓷磚或者其他水泥砂漿找平的事情，因為門套如果在貼瓷片前釘好，一直包到地面，將來用水泥的時候，如果水泥和門套沾上了，就會導(dǎo)致門套木材吸水發(fā)霉。

7.床墊下方和床板一定要透氣。床板一般用杉木板最好。

8.做油漆盡量多用紙膠帶。

9.買燈具要注意：一般盡量選用玻璃、不銹鋼、銅或者木制（架子）的，一般不要買什么鐵上面鍍什么其他鍍層啊、什么漆啊之類的，容易掉色。

10.臉盆盡量用陶瓷盆，玻璃盆難搞衛(wèi)生。

離婚協(xié)議中常見的問題九篇二

由于培訓(xùn)的緣故，我們經(jīng)常討論團(tuán)隊合作中的一些情況。我們發(fā)現(xiàn)，中國同胞和美國人在團(tuán)隊合作上還是有不少的差別的。由于不同教育模式的影響，我們很多同胞在團(tuán)隊合作中有以下特點：

1.?比較善于聽取意見，但是很少提出自己的看法；

2.?某些時候投入程度不夠，對待事物的理解比較淺薄，又不愿意深入挖掘；

4.?一些人缺少換位思考的能力。某些人關(guān)注的是自己的得失多些，所以缺乏對別人觀點的認(rèn)真思考和理解，從而不太懂得尊重別人的觀點。

5.?很多觀點不成熟。由于缺少某些元素，很多人多多少少有點保守，團(tuán)隊會議中由于面子、尊嚴(yán)、顧慮、上下級關(guān)系等導(dǎo)致很多問題無法被深入挖掘，從而很多人都有情緒。

還有一點要特別提出，?部分人缺乏感恩的心。由于很多人從小都是免費(fèi)依賴別人、依賴成績、依賴父母、依賴家人朋友，所以他們無法了解獨立完成一些事情是需要懂得感恩的。由于缺少感恩的心，很多人在遇到挫折的時候總是抱怨別人對自己付出不夠，而沒有考慮自己是否真心付出過。歐美人有比較多的人懂得舍得的道理，他們經(jīng)常?thank you?不離口，而且總結(jié)的時候往往會加上?acknowledgements?，?而我們有些人生怕別人搶奪了自己的成果。因此，這些朋友無法感謝別人對自己提出的質(zhì)疑和幫助，他們往往擔(dān)心別人質(zhì)疑自己。這樣一來，我們的團(tuán)隊合作就很困難了。

通過以上分析，我們認(rèn)為團(tuán)隊合作需要很好的思想指導(dǎo)。由于我們國人很多沒有經(jīng)歷過很好的培訓(xùn)，所以在這些方面我們需要花大工夫。我們發(fā)現(xiàn)很多企業(yè)都鼓勵團(tuán)隊?合作，很多甚至花重金聘請老師來做培訓(xùn)，但是往往收效甚微，因為他們沒有解決以上的問題。要解決以上問題其實并不是很難，難的是我們現(xiàn)在很多培訓(xùn)充滿了形?式主義、拜金主義等，有的甚至有很多“潛規(guī)則”在里面，所以評價往往都是假的，不是真實的。我們認(rèn)為，真正做到了團(tuán)隊合作的企業(yè)其實非常少，經(jīng)得起檢驗的?就更少了。所以，還是一句話：事實是檢驗水平的唯一標(biāo)準(zhǔn)，而這一標(biāo)準(zhǔn)與沒經(jīng)過驗證的評價、吹噓、裝潢、規(guī)模毫無關(guān)系。

離婚協(xié)議中常見的問題九篇三

各位代表，下午好，一些論文撰寫和投稿的一些技巧，論文撰寫本身就是一門學(xué)科。醫(yī)學(xué)論文的撰寫對于每一位醫(yī)生都非常重要，我們參加很多的學(xué)術(shù)活動，其中包括發(fā)表論文或者參加學(xué)術(shù)會議，都需要去撰寫論文。論文具體怎么寫，我在們中華外科雜志做了三十幾年的編輯，總結(jié)一下我們在審稿過程中間遇到的一些問題，給大家簡單的說一下。

一個是論文的選題：隨著醫(yī)學(xué)科學(xué)的迅猛發(fā)展，各個學(xué)科的領(lǐng)域的新的成就、新的理論、新技術(shù)、新的經(jīng)驗都在不斷的涌現(xiàn)，提供了許多有創(chuàng)意性的新的課題，然而我們在寫論文的時候，既要考慮到本學(xué)科的發(fā)展，更要對學(xué)科發(fā)展起到促進(jìn)作用，推動的作用，以這個目標(biāo)來選擇我們的題目。在選的時候必須要前瞻性，首先，選題要強(qiáng)調(diào)新，有前瞻性，在本學(xué)科有哪些新的課題，也都在網(wǎng)上經(jīng)常能檢索的到，在這方面能夠把新的課題能夠檢索出來，總結(jié)出新的論文大家交流，才能夠使人們對新的學(xué)科能夠提高、能夠發(fā)展。

就婦產(chǎn)科來說，婦產(chǎn)科有些相關(guān)外科的手術(shù)，子宮內(nèi)的胎兒顯微外科，還有某些手術(shù)用機(jī)器人來實現(xiàn)操作進(jìn)行外科手術(shù)，這些在臨床上的應(yīng)用都提供了一個新的理念。這些新的理念、新的技術(shù)在臨床上給醫(yī)生們提出了許多新的問題和課題，結(jié)合這些新的課題許多專家都經(jīng)過長期的臨床實踐寫出了很多具有高水平的論文，有創(chuàng)造性，有專業(yè)特色，這樣對國家醫(yī)療事業(yè)的發(fā)展有很大的推動作用。

如何選新的課題，好的課題，在開題前我們必須進(jìn)行一個新檢索。初級檢索，這個檢索一個是從圖書館、科技情報所，在國內(nèi)有著名的科技檢索的網(wǎng)站，在國外也有一些比較著名的網(wǎng)站，國內(nèi)的中國科學(xué)院國家科學(xué)圖書館，國家科技圖書館文獻(xiàn)中心，萬方、中國科學(xué)引文數(shù)據(jù)庫，中國科學(xué)文獻(xiàn)服務(wù)系統(tǒng)這些都是可以提供一些檢索。除了檢索新的課題之外，還必須要結(jié)合臨床的需要才能做出準(zhǔn)確的選擇，充分的了解本學(xué)科的發(fā)展現(xiàn)狀，有哪些是急需解決的課題，這樣提出來的課題是從臨床出發(fā)的，課題選出來的這些研究的成果才有可能指引臨床實踐。

第二個是科研設(shè)計和論文選題必須要注意的幾個方面。一是實驗研究和臨床研究的科研課題設(shè)計要合理。在進(jìn)行課題設(shè)計和建立實驗方法的時候，都應(yīng)該充分的把握有關(guān)的背景資料，了解國內(nèi)外課題研究的概況，避免重復(fù)，要有獨創(chuàng)性，力求創(chuàng)新。

科研設(shè)計這個包括很多方面，從受試的對象設(shè)計，對照實驗分析組的設(shè)計等等。臨床研究的設(shè)計還涉及以下的問題，一個是疾病的診斷標(biāo)準(zhǔn)，適應(yīng)癥的選擇，治療方法的選擇等等，其中無論哪一個環(huán)節(jié)的選擇不當(dāng)，都會使研究成果存在這樣或那樣的缺陷，或者是失去了實際意義。

第二是要必須要注重實驗數(shù)據(jù)的采集和臨床資料的積累，以確保資料的科學(xué)性、實驗性和實用性。

實驗數(shù)據(jù)的采集和臨床資料的積累的原則一共有六項，一個是有針對性，正確性，要有統(tǒng)一性，完整性、代表性和可比性。

第三是嚴(yán)格的隨訪與科學(xué)觀是非常重要的，醫(yī)學(xué)是自然科學(xué)，也是經(jīng)驗科學(xué)，經(jīng)驗的獲得不但是要靠學(xué)習(xí)，更重要的是要在實踐中和認(rèn)真的總結(jié)和分析實踐的經(jīng)驗中獲取。在治療中取得了很多經(jīng)驗，是非?？少F的，但是長期的隨訪的結(jié)果，對幾種病例或者采用不同方法治療的病例進(jìn)行比較分析，則是更為可貴的。在20世紀(jì)90年代初期，我國有許多學(xué)科的科技論文發(fā)表的都是缺少長期隨訪的結(jié)果，目前，仍然還是有不少論文是缺少長期隨訪的結(jié)果，因而不能夠被錄用。

一種治療方法是否優(yōu)于其他的方法？它的適應(yīng)癥是否合理、是否正確？這個術(shù)后處理的是否恰當(dāng)，只有通過對治療的結(jié)果進(jìn)行科學(xué)的觀察，嚴(yán)格的隨訪，經(jīng)過統(tǒng)計學(xué)分析比較，才能正確的判斷。

治療有沒有隨訪，其判斷結(jié)果常常就是比較武斷的，認(rèn)識也是片面的，只有通過科學(xué)的觀察，嚴(yán)格的隨訪，得出的結(jié)果才是可靠的，只有這樣做出的結(jié)論才是真實的寶貴的經(jīng)驗，寫出的論文才能夠有價值。

我們要嚴(yán)格的以謹(jǐn)慎的科學(xué)態(tài)度、實事求是的精神，要在繁重的臨床工作中一點一滴的積累臨床經(jīng)驗才能不斷地總結(jié)出成功的經(jīng)驗或者失敗的經(jīng)驗，提高我們的學(xué)識水平。（本文出自范.文先生.網(wǎng)）但是對于臨床的醫(yī)生來說，如果工作中一點一滴的經(jīng)驗總結(jié)是非常不容易的，這一點是要大家持之以恒的，從一開始做就要有計劃的總結(jié)經(jīng)驗。

第四是文獻(xiàn)的積累：科技文獻(xiàn)對科研和寫作的選題具有極為重要的參考價值，要養(yǎng)成做文獻(xiàn)卡片和讀書筆記的習(xí)慣，每一位讀者在認(rèn)真的及時的閱讀各種文獻(xiàn)和參考文獻(xiàn)同時一定要仔細(xì)的做好筆記，將自己在實踐中的經(jīng)驗和書本上的理論能夠結(jié)合起來，這樣才能寫出比較有水平的論文。在做這個卡片的時候呢，一定要以參考文獻(xiàn)著錄格式中所要求的內(nèi)容來做這個卡片和讀書筆記，這樣才能夠有利于你今后寫論文的時候來引用這些文獻(xiàn)，現(xiàn)在的文獻(xiàn)的要求醫(yī)學(xué)會中華系列的雜志都是以這個格式，希望大家用參考的雜志就了解到咱們是應(yīng)用什么樣的格式。

第五論文的可讀性要好，很簡單的六條，文題要貼切，層次要清楚，邏輯要正確，論點要鮮明，文筆要通暢，最后一個是圖表設(shè)計要合理。

第六正確認(rèn)識傳統(tǒng)手術(shù)和創(chuàng)新技術(shù)，不能為寫論文而去開創(chuàng)一些新的技術(shù)，因為有一些所謂的新的技術(shù)、新的方法并不一定新，也并不一定比原來的方法好。有些人因為她讀書讀的可能少一點，有些她認(rèn)為是新的方法，在審稿過程中有很多老專家都說這可能都是五十年代用過的，現(xiàn)在都不用了，所以希望大家在認(rèn)為這個是新的時候一定要檢索，一定要查一查，回顧一下以前是不是有人用過這樣的方法，對她是什么樣的評價。

醫(yī)學(xué)是一個生命科學(xué)，是以人為研究對象的科學(xué)，面對患者的健康乃至生命，所有新的治療技術(shù)和方法要在用于臨床之前，必須慎重考慮，必須要有動物實驗為依據(jù)，不能說我認(rèn)為這個方法很新，跟別人現(xiàn)在用的方法都不一樣，不要武斷的做出這樣的決定。

第三個大題是論文寫作中常見的缺陷，這也是很多稿件在投來以后再審稿過程中被退掉的原因。

統(tǒng)計學(xué)分析的基本概念不明確，統(tǒng)計學(xué)分析的前提條件：第一：周密完善的研究設(shè)計，包括實驗設(shè)計、調(diào)查設(shè)計、臨床觀察設(shè)計；第二是定量分析數(shù)據(jù)要真實，搜集的資料要準(zhǔn)確、完整的原始資料；第三是遵循隨機(jī)的原則；第四是設(shè)計對照組，對照組間要有可比性；原始資料的搜集之間，報告的成功率非常高，但是專家看了以后也還是有很多疑問，是要他提供原始數(shù)據(jù)，這種情況有時候有的提不出來原始數(shù)據(jù)，那么我們審稿的過程中更要提出這樣的問題，提供原始數(shù)據(jù)，一定要把你的原始數(shù)據(jù)保存好，再一個確實是有自己的原始數(shù)據(jù)總結(jié)出來的經(jīng)驗。

一篇論文如果不具備可靠的前提，分析的前提，即使統(tǒng)計學(xué)的數(shù)字計算的方法都是正確的，但是結(jié)果出來不一定有價值。

上個世紀(jì)九十年代，國內(nèi)的醫(yī)學(xué)期刊中，誤用或缺少統(tǒng)計學(xué)處理的論文大概占有50%，每一項科研課題應(yīng)該是在實驗設(shè)計階段就要來征求統(tǒng)計學(xué)專家的意見，而現(xiàn)在有很多是稿子已經(jīng)寫出來了，好一點的是在投稿之前就請專家們看一看，但是這一看就會看出很多問題來了，這樣使你的研究的成果需要有很多地方重新處理和搜集資料，有一些是稿件投來了，專家一看你這個設(shè)計好像是有些問題，希望再請統(tǒng)計學(xué)專家再看一看，統(tǒng)計學(xué)專家再給你提出問題的時候，那就是彌補(bǔ)的機(jī)會都沒有了，所以一定要在開題之前先請統(tǒng)計學(xué)專家?guī)湍阆炔邉澮幌隆?/p>

第二是線條圖片的制作比較粗糙，醫(yī)學(xué)論文的圖片相對比較多，但有許多的論文照片和線條圖達(dá)不到制版的要求，現(xiàn)在就相對比以前要好多了，有這個數(shù)字化的系統(tǒng)，可能圖片做起來和照片的修改要好的多了，但是在這方面也是希望大家在做的時候就事先要做的比較清晰。

第三是表格書寫的格式不規(guī)范，我們一般要求的表格是三線表格，可以參考中華系列的雜志上都是以這個標(biāo)準(zhǔn)做的。

第四個是標(biāo)引的關(guān)鍵詞不正確。關(guān)鍵詞包括主題詞和自由詞，關(guān)鍵詞應(yīng)該是盡可能選主題詞，就是mesh詞表里的詞匯，盡量少用自由詞，如果你認(rèn)為這個詞匯是新出現(xiàn)的，可能今后會有一定的發(fā)展前途，會被mesh收留主題詞，那你把這個自由詞放到最后一個，比如咱們要是引四個主題詞，那你放在老四，如果要是五個你就放在第五位。

有些作者也認(rèn)為把文題分為幾個短語就可以作為關(guān)鍵詞，這是一種誤解，文題是從論文中提煉出來的精華所在，論文的核心，故然其中間可能有些詞確實是主題詞，當(dāng)然你最好要和主題詞表核對一下，有的這個是你文題中用的實際上是自由詞，它是有正確的主題詞的。有些作者沒能夠從檢索的需要出發(fā)，論文中引的主題詞過于多，過于深了，有的人大概寫了十幾個主題詞，太深對于讀者來說可能浪費(fèi)很多時間，雖然查的很全，但是你一查查出來可能有上千條文獻(xiàn)，你自己找也很困難，讀者找出他最需要的也很困難。

這個是我們推薦的由中國醫(yī)學(xué)科學(xué)院信息所編譯的medline主題詞表，它是中文主題詞表和英文對照的，希望咱們都用這個主題詞表，這個是主題詞表，主題詞表相對的medline詞表。

第五個是英文摘要寫的過于簡單，國外的讀者能夠了解到我國醫(yī)學(xué)領(lǐng)域發(fā)展的水平，就必須要強(qiáng)化英文摘要的撰寫。因為外國學(xué)者他可能看我們的論文就是先讀一下英文摘要，在medline也是，medline也收入了我們中國的一些雜志，是中文版的雜志它也是用了英文摘要，但是英文摘要如果過于簡單，人家看不明白你寫的什么，就中國式的摘要，在這方面一看簡單的、空洞的、沒有實際內(nèi)容，還有語態(tài)、時態(tài)這方面錯誤也比較多，作為交流就很難達(dá)到目的。

英文摘要還是要求目的、方法、結(jié)果、結(jié)論，在方法和結(jié)果這個里一定要有必要的數(shù)據(jù)，讓人家一目了然，能夠看明白。

第六是作者署名的順序問題。論文作者的署名，既是表達(dá)作者要對文章內(nèi)容負(fù)責(zé)，也顯示了作者應(yīng)該得到的榮譽(yù)，也便于讀者和作者聯(lián)系，這是一個涉及到知識產(chǎn)權(quán)的問題，是一個非常嚴(yán)肅的問題。

作者署名應(yīng)該具備以下幾個條件，一作者應(yīng)該是學(xué)術(shù)論文內(nèi)容，至少是部分內(nèi)容的創(chuàng)意、構(gòu)思、設(shè)計者，或者是提出撰寫計劃的。第二是作者應(yīng)該是論文中數(shù)據(jù)或調(diào)查材料的采集者，第三個是作者參與論文撰寫或者是校訂其學(xué)術(shù)內(nèi)容的人，第四應(yīng)該是為其負(fù)有責(zé)任，對論文的學(xué)術(shù)內(nèi)容能夠進(jìn)行答辯的。

作者的署名順序排列，一共有六項，這也可能是咱們很多作者比較糾結(jié)的問題。應(yīng)該誰在前誰在后，第一應(yīng)該是按貢獻(xiàn)而不是按它的職位排列順序，在撰寫論文時就要協(xié)調(diào)好，這個論文作者排序應(yīng)該是怎么排，不要在中途變更，你已經(jīng)投了稿了，你再變更的話，必須要有有關(guān)單位開具證明，第一作者要有親筆函說明，編輯部才能夠接納你作者的'順序修改。第二確系自始至終對其研究進(jìn)行指導(dǎo)者，如研究生導(dǎo)師可列為作者最后一個，這一點可能以前咱們國家可能都是把一些養(yǎng)老鼠的，繪畫的放到最后，做國外也產(chǎn)生很多的誤解。第三是集體創(chuàng)作者或者是受委托綜合多篇文章的撰寫者可以署名是某某某執(zhí)筆或者是某某某整理，多個單位或者集體調(diào)查或者是綜合，要把這些單位的名稱要列出來。第四個如果是僅僅臨摹幾張畫，拍過照片或者是幫著飼養(yǎng)過小動物，或者僅僅是在閱讀過程中沒有提出重大的修改意見的就不能夠作為作者，對于這樣的呢，就是說第五條不具備這些作者條件的，僅能夠是在能夠參考文獻(xiàn)之前，征文的后面參考文獻(xiàn)之前要列一個致謝就可以了，這也是對別人對你的工作參與了以后，您對他的一個尊重，所以要致謝，但是他不一定要列為作者。最后一個是在專家教授對論文內(nèi)容不甚了解的情況下，不要自作主張給拉來做作者，寫在上面，這樣對專家極不尊重。我們以前審稿要很多這樣的情況，專家都不知道，但是稿子來了在開審稿會時候確實有這些專家參加在這，這樣對專家也不好，對作者也不好，如果需要你認(rèn)為專家要列上他的名字，你一定要請他輔正了你的文章，一定要請他看或者幫你修改過。

參考文獻(xiàn)的錯誤，科技論文的引文是論著文章的一個重要的組成部分，它在一定程度上增加了論文內(nèi)容的可信度，并且具有重要的學(xué)術(shù)價值和使用價值。

讀者可以從文獻(xiàn)中補(bǔ)充和豐富自己的學(xué)識，也可以在中間發(fā)現(xiàn)很多新的知識點。在方面必須要參考文獻(xiàn)不要只引自己的文獻(xiàn)，而有意的隱瞞他人的文獻(xiàn)，不要只引國外的文獻(xiàn)而不引國內(nèi)的文獻(xiàn)，文獻(xiàn)統(tǒng)計學(xué)上有一個自引率和他引率，以前有一個雜志它的自引率達(dá)到百分之九十幾，所以有一些sci最后被人家踢出來，這樣的話你只能自己宣傳自己是不行的，要有一個公認(rèn)其他的雜志都應(yīng)該引用才行。

引文錯誤會給讀者帶來許多不便，不僅降低了論文的科學(xué)性，也使讀者對審者、編者、作者產(chǎn)生一種對工作極不負(fù)責(zé)任的感覺，這樣不僅有損雜志的榮譽(yù)，對作者自己的聲譽(yù)也有損害。

對于引文中常見的錯誤分析，引文的著錄格式，中華醫(yī)學(xué)會所有的雜志都是參照著國標(biāo)的，國標(biāo)是根據(jù)參照溫哥華的格式幾度修改，這里首先一個是作者名的著錄，在作者名的著錄中間呢，西文的作者名著錄很多作者是把姓名寫顛倒了，姓應(yīng)該是在前，名應(yīng)該是在后，并且這個名是用縮寫，這個名可以在medline查一下，看看medline是怎么寫的。

在一個是文題書寫錯誤，按照規(guī)定文獻(xiàn)都應(yīng)該有文題，但是有的文獻(xiàn)它沒有引文題，或者是文題有字母的錯誤。第三刊名的縮寫錯誤也很多，這個一定要按照國際標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定，把這個英文它的刊名都要縮寫。第四是內(nèi)部資料和代發(fā)表的文章：一般的是文章盡量避免用內(nèi)部發(fā)表、內(nèi)部資料，或者是報紙上發(fā)表的一些文章，報紙上發(fā)表的文章也有引用的格式，一定要用的話一定要按格式引。

待發(fā)表現(xiàn)在新的學(xué)科就是網(wǎng)上先發(fā)表然后再有紙版的發(fā)表，國外它可能是medline查到也是待發(fā)表的，這個可能現(xiàn)在稍微的放寬一點，但是人家是在medline上已經(jīng)是決定錄用了，只是還沒有發(fā)表出來呢，這樣就可以考慮。

這個是幾個medline檢索的網(wǎng)址，大家可以在這上面去檢索medline的網(wǎng)頁。在文獻(xiàn)的著錄格式，國家的10月有新的版本，這里特別參考了兩項國際標(biāo)準(zhǔn)，增加了電子文獻(xiàn)著錄的格式，這一共有四項，一個是引用了日期，文獻(xiàn)的類型，文獻(xiàn)載體，這都是與時俱進(jìn)，像今年頒布的十二五計劃里面，新聞出版署就把數(shù)字化出版列為重點項目，所以05年的時候就已經(jīng)在這方面文獻(xiàn)怎樣引用列了。這是它引獻(xiàn)格式。

文章要精煉，用詞要確切。期刊不同于教材，專著也不同于其他的一些參考的書籍，不少作者喜歡寫長文章，現(xiàn)在不是越長越好，不是像寫成圖書一樣，一般的文章要精煉，與文章主題無關(guān)的內(nèi)容可以不提，在討論中間不要是大量引用別人的觀點寫在上面，還是要結(jié)合他的觀點提出一點引出文獻(xiàn)，主要描述自己的觀點，圖表、文字這個不要重復(fù)。

論文寫作必須依照有價值的原始資料，剛才已經(jīng)說了，就是原始資料必須要保存好，這樣你才能夠基本達(dá)到兩條，一個是新，一個是真。

基層的工作者們能夠?qū)懗龊玫恼撐暮懿蝗菀?，但是希望以后能有更多基層工作者的文章在雜志上發(fā)表，中華醫(yī)學(xué)會有一條堅決杜絕的是一稿兩投，凡是有一稿兩投的，學(xué)會都是要一是要向?qū)W會這個雜志上面發(fā)表聲明，一個是退稿，一個是還要跟你的所在單位和相關(guān)的雜志進(jìn)行通報，第四是醫(yī)學(xué)會系列雜志兩年內(nèi)將拒絕接受這個作者，在這個論文的每一個作者所撰寫的其他的文章，非常嚴(yán)厲的。所以大家一定要特別注意。

對于學(xué)術(shù)不端的情況，特別就是像抄襲，進(jìn)行偽造，篡改或者是其他一稿多投這些，現(xiàn)在也是有辦法杜絕的，中國醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)網(wǎng)出版總庫就是以全文對比數(shù)據(jù)庫，這里有四個庫，都可以非?？炀湍軌虿榈?，所以這也是給咱們編輯部一個利器。誰要是有抄襲人家的，或者是你引人家的大段是原文引別人的，這些都是能夠檢索的出來的。

隨著信息時代的發(fā)展，咱們現(xiàn)在的電子版的雜志也應(yīng)運(yùn)而生，醫(yī)學(xué)會是響應(yīng)咱們這個新聞出版署的號召，已經(jīng)出版了二十幾本電子版的雜志，簡單的中華臨床醫(yī)學(xué)雜志電子版做一個介紹，這是它的網(wǎng)站。它的欄目很多，所以這個最受大家關(guān)注的是視頻講座的欄目，婦科方面咱們雜志已經(jīng)登陸有十多篇了，十多篇是視頻講座，也歡迎大家能夠踴躍的投稿和閱讀，臨床醫(yī)師這個電子版現(xiàn)在已經(jīng)是中國科技期刊論文的統(tǒng)計源期刊，在核心期刊之內(nèi)，半月刊，屬于中華醫(yī)學(xué)會主辦的。

視頻稿件主要的投稿的注意事項就是一個格式，avi的格式，mpeg格式，vob的格式，時間可以控制在45分鐘之內(nèi)，要求是畫面一定要視頻資料畫面要清晰，穩(wěn)定，剪接流暢，保持可能獲得的最高的清晰度，謝謝大家！

離婚協(xié)議中常見的問題九篇四

舞蹈中出現(xiàn)這種問題的學(xué)生大多缺乏節(jié)奏意識。如何解決這個問題呢?可以選擇節(jié)奏感明顯的音樂，先學(xué)會喊拍，然后將動作和著拍子慢做，待動作熟練合拍后，再逐漸恢復(fù)至正常速度。在平時的訓(xùn)練中，一定要學(xué)生養(yǎng)成心里數(shù)拍的習(xí)慣。平時經(jīng)常聆聽一些不同節(jié)奏的音樂，并用最簡單的肢體動作跟著打節(jié)奏，或者做些節(jié)奏練習(xí)，這樣就會大大提高人的內(nèi)心節(jié)奏感。

問題出現(xiàn)原因在于學(xué)生缺乏內(nèi)在力量支撐的意識。針對這種問題，可安排學(xué)生雙手各持一個2斤左右重的物體，然后分別放在不同的手臂位置去感受不同位置，手和手臂所要付出的力，最后拿走物體，做無實物同樣的練習(xí)，慢慢找回持實物時的用力的感覺，體會力的源頭，逐步形成內(nèi)在力量支撐的意識。

出現(xiàn)這種情況，往往是學(xué)生沒找準(zhǔn)用力點或用力過猛。這時，就要特別注重學(xué)生身體局部的訓(xùn)練，讓其充分了解自己的身體，逐漸達(dá)到自由操作自身脊椎的每一部分、每一塊肌肉的.目的，然后再在將來的訓(xùn)練過程中找到身體放松和松弛的感覺與狀態(tài)。

出現(xiàn)這種情況的學(xué)生大部分缺少動作的延伸意識。針對這個問題，在訓(xùn)練中，可以多指導(dǎo)學(xué)生做拉伸性的動作練習(xí)和對抗練習(xí)，并在稍緩的動作過程中感受肢體的延伸感覺和內(nèi)在對抗力量，體會動作力量與氣息控制之間的配合，逐步解決動作不到位的問題。

這是由于學(xué)生缺少與動作結(jié)合的內(nèi)心情感。在訓(xùn)練過程中，要不斷啟發(fā)和引導(dǎo)學(xué)生注重內(nèi)心情感的體驗。在舞蹈訓(xùn)練時，可指導(dǎo)學(xué)生在心中哼唱音樂的旋律，逐漸讓身心融入音樂的情境并慢慢開啟心靈的想象之門。

形體訓(xùn)練不是外部技能的模仿，機(jī)械化地使用教材，要真正解決實際問題，讓學(xué)生掌握形體運(yùn)動規(guī)律，形體運(yùn)動的方法，學(xué)會用內(nèi)在意識、氣息、力量合理地控制肢體，這樣才會逐漸達(dá)到形體訓(xùn)練的目的。

以上是小編為大家整理好的有關(guān)形體培訓(xùn)的知識，希望對大家有所幫助！

離婚協(xié)議中常見的問題九篇五

cpr是cardiopulmonaryresuscitation的簡稱，是指呼吸終止及心跳停頓時，合并使用人工呼吸及心外按壓來進(jìn)行急救的一種技術(shù)，也稱為心肺復(fù)蘇術(shù)。

bls是basiclifesupport的縮寫，它包含心肺復(fù)蘇術(shù)(cpr)、基本創(chuàng)傷救命術(shù)(btls)和海姆立克法等技術(shù)。

急救之前環(huán)境評估重要嗎?

非常重要，如果環(huán)境評估不到位，很容易給急救人員帶來傷害。5月30號下午四川達(dá)州天然氣罐教練車被大卡碾壓，醫(yī)生護(hù)士急救時均發(fā)生一氧化碳中毒的新聞，再次告訴我們急救前環(huán)境評估的重要性。

啟動應(yīng)急系統(tǒng)，在檢查脈搏前還是檢查脈搏后?

一旦發(fā)現(xiàn)患者沒有反應(yīng)，就應(yīng)立即呼救。雖然院內(nèi)病人，醫(yī)護(hù)人員都是檢查脈搏后，再啟動應(yīng)急反應(yīng)系統(tǒng)的。但aha的bls課程培訓(xùn)中講到，一旦檢查病人無反應(yīng)，沒有呼吸或僅有喘息的呼吸時，應(yīng)立即呼叫幫助，啟動應(yīng)急系統(tǒng)，再檢查脈搏。

評估脈搏的部位如何選擇?

為成人檢查脈搏時，觸摸頸動脈搏動;檢查兒童的脈搏時，觸摸頸動脈或股動脈搏動;為嬰兒檢查脈搏時，觸摸上臂內(nèi)側(cè)的肱動脈。

評估呼吸和脈搏的時間，如何來把握?

評估患者反應(yīng)及呼吸、脈搏都需要用時至少5秒，不超過10秒。培訓(xùn)過程中，我們采用四音節(jié)數(shù)數(shù)法來把控時間。例如：1001、1002、1003…...這樣數(shù)到1006、1007即可，因為數(shù)四個音節(jié)時間約等于1秒鐘。

心臟按壓時，為什么必須要使用按壓板或者硬板床?

按壓可以將心臟中的血液泵如身體的其它部位。如果患者躺在堅固的表面上，施救者施加的力量更有可能按壓在胸部和心臟上并形成血流，而不是僅僅將患者壓入褥墊或其它柔軟的表面。

心臟按壓部位是兩乳頭連線中點還是胸骨下半段?

采用胸部乳頭作為體表標(biāo)識，便于搶救時快速定位，但臨床上發(fā)現(xiàn)一些胸廓畸形、乳房下垂、乳房切除術(shù)等待患者，兩乳頭連線中點的定位法，無法保證按壓位置的準(zhǔn)確性，所以現(xiàn)在已經(jīng)不再提倡兩乳頭連續(xù)中點定位方法。

一律采用胸骨下半段作為按壓部位。

心臟按壓的手法、頻率、深度、按壓通氣比有哪些?

成人：兩手掌重疊按壓法或一手握另一手手腕，另一手掌按壓法(施救者有關(guān)節(jié)炎時采用)按壓頻率100-120次/分、深度5-6厘米、單人雙人按壓通氣比均為30：2。

口對口人工呼吸、口對面罩和球囊面罩人工呼吸區(qū)別?

標(biāo)準(zhǔn)預(yù)防措施要求，給予人工呼吸時應(yīng)使用防護(hù)裝置，例如帶單向閥門的面罩或球囊面罩裝置。一旦有條件，施救者就應(yīng)當(dāng)使用口對面罩或球囊面罩人工呼吸，因為這樣可以阻止患者呼出的氣體、血液和體液進(jìn)入施救者口腔。

盡管經(jīng)口對口人工呼吸感染的風(fēng)險非常低，但美國職業(yè)安全與健康管理署仍要求醫(yī)務(wù)人員采用標(biāo)準(zhǔn)預(yù)防措施。所以目前口對口人工呼吸已經(jīng)很少用到，單人施救時多采用口對面罩人工呼吸;球囊面罩人工呼吸多見于雙人施救時應(yīng)用。

離婚協(xié)議中常見的問題九篇六

比例問題是應(yīng)用題里面非常常見和易考的一類題型，e度徐麗老師會針對比例問題進(jìn)行解析，對于不同題型均會有例題講解分析以及精選練習(xí)題，以供大家有針對性學(xué)習(xí)鞏固，相信大家對于應(yīng)用題的攻克將不在話下！

已知多組物體數(shù)量比與物體數(shù)量和，求各組物體數(shù)量的問題，也稱之為按比例分配問題。

對于兩組以上的物體的分配問題，也可以通過類似方法建立各組的分配數(shù)與總數(shù)的數(shù)量關(guān)系。已知兩組物體的數(shù)量比和數(shù)量差，求各個類別數(shù)量的問題。

應(yīng)用正、反比例性質(zhì)解答應(yīng)用題時要注意題中某一數(shù)量是否變化，然后再確定是成正比例，還是成反比例．找出這些具體數(shù)量相對應(yīng)的.分率與其他具體數(shù)量之間的正、反比例關(guān)系，就能找到更好、更巧的解題方法。涉及兩個或多個量之間比例的應(yīng)用題．熟練掌握比的轉(zhuǎn)化和運(yùn)算；對條件較多的應(yīng)用題，學(xué)會通過列表的方法逐步分析求解；了解正比例與反比例的概念，特別是要掌握行程問題和工程問題中的正反比例關(guān)系。比和比例問題的重點在于正確找出兩種相關(guān)的量，并明確兩者之間的比例關(guān)系。例如：

(1)單位產(chǎn)量一定，播種面積和總產(chǎn)量成正比例關(guān)系；

(2)工作效率一定，工作量與工作時間成正比例關(guān)系；

(3)單價一定，數(shù)量與總價成正比例關(guān)系；

(4)三角形的面積一定，底和高成反比例關(guān)系；

(4)時間一定，路程與速度成正比關(guān)系；

(5)互相嚙合的齒輪的齒數(shù)與轉(zhuǎn)數(shù)成反比例關(guān)系等等。

本專題重點就是利用比例及正、反比例的意義解決生活中實際問題。

離婚協(xié)議中常見的問題九篇七

1． 請介紹一下你自己。 這是常問的問題。一般人回答這個問題過于平常，只說姓名、年齡、愛好、工作經(jīng)驗，這些在簡歷上都有，其實，外企最希望知道的是求職者能否勝任工作，包括：最強(qiáng)的技能、最深入研究的知識領(lǐng)域、個性中最積極的部分、做過的最成功的事，主要的成就等，這些都可以和學(xué)習(xí)無關(guān)，也可以和學(xué)習(xí)有關(guān)，但要突出積極的個性和做事的能力，說得合情合理外企才會相信。

：積極配合領(lǐng)導(dǎo)工作，積極爭取任務(wù)，并且很好地在規(guī)定的時間里完成任務(wù)，積極和組員溝通，力求把工作做得更好！

2． 外企很重視一個人的禮貌，求職者要尊重考官，在回答每個問題之后都說一句“謝謝”。

一般都喜歡有禮貌的求職者。

答：這個問題招聘者最想從求職者口里聽到：我可能對個別科目不是特別感興趣，但是正因為這樣，我會花更多的時間去學(xué)習(xí)這門課程，通過學(xué)習(xí)對原本不感興趣的科目也開始有了興趣，對于本來就有興趣的科目我自然學(xué)習(xí)得更認(rèn)真，所以各門課的成績較為平衡。通過這樣的問題，可以找到對任何事情都很感興趣的求職者。

4． 說說你最大的優(yōu)缺點？

答: 這個問題問的概率很大，通常不希望聽到直接回答的缺點是什么等，如果求職者說自己小心眼、愛忌妒人、非常懶、脾氣大、工作效率低，肯定不會錄用你。他們喜歡求職者從自己的優(yōu)點說起，中間加一些小缺點，最后再把問題轉(zhuǎn)回到優(yōu)點上，突出優(yōu)點的部分。一般都喜歡聰明的求職者。

5. 你認(rèn)為你在學(xué)校屬于好學(xué)生嗎？

答: 招聘者很精明，問這個問題可以試探出很多問題：如果求職者學(xué)習(xí)成績好，就會說：“是的，我的成績很好，所有的成績都很優(yōu)異。當(dāng)然，判斷一個學(xué)生是不是好學(xué)生有很多標(biāo)準(zhǔn)，在學(xué)校期間我認(rèn)為成績是重要的，其他方面包括思想道德、實踐經(jīng)驗、團(tuán)隊精神、溝通能力也都是很重要的，我在這些方面也做得很好，應(yīng)該說我是一個全面發(fā)展的學(xué)生?！比绻舐氄叱煽儾槐M理想，便會說：“我認(rèn)為是不是一個好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)是多元化的，我的學(xué)習(xí)成績還可以，在其他方面我的表現(xiàn)也很突出，比如我去很多地方實習(xí)過，我很喜歡在快節(jié)奏和壓力下工作，我在學(xué)生會組織過××活動，鍛煉了我的`團(tuán)隊合作精神和組織能力。” 有經(jīng)驗的招聘者一聽就會明白，外企喜歡誠實的求職者。

6. 說說你的家庭

答: 面試時詢問家庭問題不是非要知道求職者家庭的情況，探究隱私，一般不會探究個人隱私，而是要了解家庭背景對求職者的塑造和影響。希望聽到的重點也在于家庭對求職者的積極影響。他們最喜歡聽到的是：我很愛我的家庭！我的家庭一向很和睦，雖然我的父親和母親都是普通人，但是從小，我就看到我父親起早貪黑，每天工作特別勤勞，他的行動無形中培養(yǎng)了我認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和勤勞的精神。我母親為人善良，對人熱情，特別樂于助人，所以在單位人緣很好，她的一言一行也一直在教導(dǎo)我做人的道理。和睦的家庭關(guān)系對一個人的成長有潛移默化的影響。

7. 說說你對行業(yè)、技術(shù)發(fā)展趨勢的看法？

答: 他們對這個問題很感興趣，只有有備而來的求職者能夠過關(guān)。求職者可以直接在網(wǎng)上查找對你所申請的行業(yè)部門的信息，只有深入了解才能產(chǎn)生獨特的見解。他們認(rèn)為最聰明的求職者是對所面試的公司預(yù)先了解很多，包括公司各個部門，發(fā)展情況，在面試回答問題的時候可以提到所了解的情況，歡迎進(jìn)入企業(yè)的人是“知己”，而不是“盲人”。

8. 就你申請的這個職位，你認(rèn)為你還欠缺什么？

答：喜歡問求職者弱點，但精明的求職者一般不直接回答。他們希望看到這樣的求職者：繼續(xù)重復(fù)自己的優(yōu)勢，然后說：“對于這個職位和我的能力來說，我相信自己是可以勝任的，只是缺乏經(jīng)驗，這個問題我想我可以進(jìn)入公司以后以最短的時間來解決，我的學(xué)習(xí)能力很強(qiáng)，我相信可以很快融入公司的企業(yè)文化，進(jìn)入工作狀態(tài)?！?/p>

9. 你期望的工資是多少？

答：工資水平是很靈活的，何種能力拿何種工資。企業(yè)喜歡直率的人，但這個問題卻不能正面回答，他們希望聽到：“以我的能力和我的優(yōu)勢，我完全可以勝任這個職位，我相信我可以做得很好。但是貴公司對這個職位的描述不是很具體，我想還可以延后再討論”。企業(yè)歡迎求職者給其定薪的自由度，而不是咬準(zhǔn)一個價碼。

10. 你能給公司帶來什么？

答：企業(yè)很想知道未來的員工能為企業(yè)做什么，求職者應(yīng)再次重復(fù)自己的優(yōu)勢，然后說：“就我的能力，我可以做一個優(yōu)秀的員工在組織中發(fā)揮能力，給組織帶來高效率和更多的收益”。企業(yè)喜歡求職者就申請的職位表明自己的能力，比如申請營銷之類的職位，可以說：“我可以開發(fā)大量的新客戶，同時，對老客戶做更全面周到的服務(wù)，開發(fā)老客戶的新需求和消費(fèi)。”等等。

10. 你還有什么問題嗎？

11. 你為什么選擇我們公司呢？

12. 對這項工作，你有哪些可預(yù)見的困難?

答: 工作中出現(xiàn)一些困難是正常的，也是難免的，但是只要有堅忍不拔的毅力、良好的合作精神以及事前周密而充分的準(zhǔn)備，任何困難都是可以克服的。

13. 如果我錄用你，你將怎樣開展工作?

14. 與上級意見不一致，你將怎么辦？

答：我會給上級以必要的解釋和提醒，在這種情況下，我會服從上級的意見。

15. 我們?yōu)槭裁匆浻媚悖?/p>

答：我符合貴公司的招聘條件，憑我目前掌握的技能、高度的責(zé)任感和良好的適應(yīng)能力及學(xué)習(xí)能力 ，完全能勝任這份工作。我十分希望能為貴 公司服務(wù)，如果貴公司給我這個機(jī)會，我一定能成為貴公司的棟梁！

16. 你是應(yīng)屆畢業(yè)生，缺乏經(jīng)驗，如何能勝任這項工作？

答：作為應(yīng)屆畢業(yè)生，在工作經(jīng)驗方面的確會有所欠缺，因此在讀書期間我一直利用各種機(jī)會在這個行業(yè)里做兼職。我也發(fā)現(xiàn)，實際工作遠(yuǎn)比書本知識豐富、復(fù)雜。但我有較強(qiáng)的責(zé)任心、適應(yīng)能力和學(xué)習(xí)能力，而且比較勤奮，所以在兼職中均能圓滿完成各項工作，從中獲取的經(jīng)驗也令我受益非淺。請貴公司放心，學(xué)校所學(xué)及兼職的工作經(jīng)驗使我一定能勝任這個職位。

17. 你希望與什么樣的上級共事？

答：做為剛步入社會新人，我應(yīng)該多要求自己盡快熟悉環(huán)境、適應(yīng)環(huán)境，而不應(yīng)該對環(huán)境提出什么要求，只要能發(fā)揮我的專長就可以了。

1、請你自我介紹一下你自己？

回答提示：一般人回答這個問題過于平常，只說姓名、年齡、愛好、工作經(jīng)驗，這些在簡歷上都有。其實，企業(yè)最希望知道的是求職者能否勝任工作，包括：最強(qiáng)的技能、最深入研究的知識領(lǐng)域、個性中最積極的部分、做過的最成功的事，主要的成就等，這些都可以和學(xué)習(xí)無關(guān)，也可以和學(xué)習(xí)有關(guān)，但要突出積極的個性和做事的能力，說得合情合理企業(yè)才會相信。企業(yè)很重視一個人的禮貌，求職者要尊重考官，在回答每個問題之后都說一句“謝謝”，企業(yè)喜歡有禮貌的求職者。

2、你覺得你個性上最大的優(yōu)點是什么？

回答提示：沉著冷靜、條理清楚、立場堅定、頑強(qiáng)向上、樂于助人和關(guān)心他人、適應(yīng)能力和幽默感、樂觀和友愛。我在北大青鳥經(jīng)過一到兩年的培訓(xùn)及項目實戰(zhàn)，加上實習(xí)工作，使我適合這份工作。

3、說說你最大的缺點？

回答提示：這個問題企業(yè)問的概率很大，通常不希望聽到直接回答的缺點是什么等，如果求職者說自己小心眼、愛忌妒人、非常懶、脾氣大、工作效率低，企業(yè)肯定不會錄用你。絕對不要自作聰明地回答“我最大的缺點是過于追求完美”，有的人以為這樣回答會顯得自己比較出色，但事實上，他已經(jīng)岌岌可危了。企業(yè)喜歡求職者從自己的優(yōu)點說起，中間加一些小缺點，最后再把問題轉(zhuǎn)回到優(yōu)點上，突出優(yōu)點的部分，企業(yè)喜歡聰明的求職者。

4、你對加班的看法？

回答提示：實際上好多公司問這個問題，并不證明一定要加班，只是想測試你是否愿意為公司奉獻(xiàn)。

回答樣本：如果是工作需要我會義不容辭加班，我現(xiàn)在單身，沒有任何家庭負(fù)擔(dān)，可以全身心的投入工作。但同時，我也會提高工作效率，減少不必要的加班。

離婚協(xié)議中常見的問題九篇八

標(biāo)題是行政公文的重要組成部分，它要求主旨鮮明、重點突出、文字簡潔、格式規(guī)范，是擬寫案卷標(biāo)題和編制檔案檢索工具的唯一依據(jù)。據(jù)此，須精心制作。但是，有相當(dāng)一部分公文標(biāo)題存在病句，最常見的有兩大類：一是語句不合語法規(guī)范；二是請示、函、報告三者混淆使用。結(jié)合具體病例分析如下：

一、語句不合語法規(guī)范。

例1、***部、***部、***部、***部優(yōu)先提高有突出貢獻(xiàn)的中青年科學(xué)技術(shù)管理專家生活待遇的通知。

例2、***高校關(guān)于進(jìn)一步搞活校產(chǎn)辦集體企業(yè)有關(guān)政策的試行辦法。

例3、***高校關(guān)于加快發(fā)展本院彩色印刷品生產(chǎn)若干措施的通知。

例4、***省教育廳關(guān)于加快和深化普通高校教育體制改革若干問題的試行意見。

例5、***高校關(guān)于認(rèn)真做好一九九四年表彰優(yōu)秀教師和教育工作者的`通知。

病例分析：

例1的介詞“關(guān)于”應(yīng)用未用。以標(biāo)題中四個機(jī)關(guān)聯(lián)合發(fā)文，其辦文意圖應(yīng)是面向全國各單位的，但也可理解為只是面向本系統(tǒng)，易產(chǎn)生歧義，其原因是在發(fā)文機(jī)關(guān)與理由之間缺少了介詞“關(guān)于”，應(yīng)補(bǔ)上。

例2的動賓搭配不當(dāng)。此標(biāo)題中心詞為“試行辦法”，其限定部分為“關(guān)于”引導(dǎo)的介詞詞組，“進(jìn)一步搞活校產(chǎn)辦集體企業(yè)有關(guān)政策”，“搞活”的賓語應(yīng)是“企業(yè)”而不能是“有關(guān)政策”，“有關(guān)政策”緊接賓語之后，則需要另有一個動詞與之搭配，因為“政策”只能是貫徹執(zhí)行，而不能是“試行”，“試行”的只能是“辦法”而不能是“政策”。

例3的動賓搭配失當(dāng)，文種使用不當(dāng)。此標(biāo)題“加快發(fā)展”的賓語應(yīng)是“彩色印刷品”而不能是“若干措施”，閱文件內(nèi)容有“決定采取以下措施”等語，應(yīng)使用“決定”、“規(guī)定”。若使用“措施”等是非規(guī)定文種，應(yīng)另擬發(fā)文通知，并隨通知附發(fā)。

例4的標(biāo)題有多項錯誤：1、動賓搭配不當(dāng)，標(biāo)題限定部分“加快和發(fā)展”的賓語應(yīng)是“普通高校教育體制改革”而不能是“若干問題”。“若干問題”需另外用一個動詞與之搭配，2、在沒有適配動詞與之搭配的情況下，“若干問題”被迫充當(dāng)限定部分的中心詞，而“若干問題”不能限定“試行意見”；3、“意見”本屬于導(dǎo)向性和參考性文書，不具強(qiáng)制性，在“意見”之前再加上“試行”實屬多余。

例5缺賓語。此標(biāo)題動詞是“做好”后面缺少賓語“工作”應(yīng)補(bǔ)上。

二、請示、函、報告三者混淆。

例6、***關(guān)于申請解決更換一臺鍋爐并大修一臺鍋爐的報告。

例7、***關(guān)于申請1995年公費(fèi)醫(yī)療補(bǔ)助費(fèi)的報告。

例8、***關(guān)于元旦文藝聯(lián)歡會所需經(jīng)費(fèi)的報告。

病例分析：

例6的標(biāo)題內(nèi)容十分明確，就是要求解決問題，關(guān)鍵詞是“請示”，“請示”的標(biāo)題可直接準(zhǔn)確概括出“請示”的內(nèi)容，使人一目了然。正確的作法應(yīng)是將“報告”兩字替換為“請示”。

(1)(2)。

例7的標(biāo)題內(nèi)容是某高校請求某市批準(zhǔn)“醫(yī)療補(bǔ)助費(fèi)問題”，他們之間不屬于隸屬關(guān)系，是屬于平行關(guān)系?！秶倚姓C(jī)關(guān)公文處理辦法》中明確指出“相互商洽工作、詢問和答復(fù)問題，向有關(guān)主管部門請求批準(zhǔn)等應(yīng)用“函””。該文件是屬于請求批準(zhǔn)“函”性公文，理應(yīng)刪除“報告”，將“報告”兩字改為“函”。

例8的標(biāo)題顯然是學(xué)院下屬單位向上級主管部門請求解決經(jīng)費(fèi)的問題?！掇k法》中規(guī)定，向上級機(jī)關(guān)請求指示和批準(zhǔn)應(yīng)該用“請示”。此文是屬于請示性公文，“報告”兩字應(yīng)改為“請示”。

「1」「2」。

離婚協(xié)議中常見的問題九篇九

產(chǎn)品經(jīng)理的面試過程比較復(fù)雜，會有很多個層次的面試，有些公司也會給你相應(yīng)的試題，讓你寫點方案，大致了解一下你對該領(lǐng)域的認(rèn)知如何，這個具體在以后再寫。下面是我總結(jié)的一些面試中常見問題：

1、基本信息。

年齡、學(xué)歷等等基本的一些信息。

2、工作經(jīng)歷。

雖然很表面，但是這不僅僅看的是工作經(jīng)驗，更是考查一個人職業(yè)彈跳如何。(就是在各個公司的任職時間，如果你每幾個月就換個工作，那誰也不敢用你。)。

除此之外，還有通過交談中了解你以往工作，并驗證是否真的從事過相關(guān)工作和在工作中得到了哪些積累。

3、上一份工作離職原因。

每個行業(yè)的hr都會問的問題。

4、星座、血型、生肖。

很多公司的hr特喜歡研究這些，也許這是短時間里判斷一個人的方式吧，畢竟短短的幾分鐘或者一兩個小時沒辦法了解一個人的性格。(我很少研究這些，不知道準(zhǔn)不準(zhǔn)。)。

5、喜歡什么樣的產(chǎn)品或者使用過什么樣的產(chǎn)品。

這是一個話題的牽引，為的是了解你對產(chǎn)業(yè)的認(rèn)知和專注的方向。

6、是否體驗過xxx。

xxx是一個和入職后所負(fù)責(zé)的產(chǎn)品相似的產(chǎn)品，主要是為了了解你對同類產(chǎn)品的體驗和想法。

7、是否體驗過本公司產(chǎn)品。

希望你能對公司產(chǎn)品提出一些有建設(shè)性的意見，或者表達(dá)出產(chǎn)品的定位和未來的方向。(更希望你能預(yù)見性的說出產(chǎn)品未來規(guī)劃)。

8、你對xx領(lǐng)域了解嗎?

這個問題是了解你的專注方向，xx也許是電子商務(wù)、也許是社區(qū)sns，從你了解的領(lǐng)域再問及你對該領(lǐng)域的看法。

9、未來幾年的職業(yè)規(guī)劃。

產(chǎn)品經(jīng)理并不是一般的小職位，關(guān)系到一個產(chǎn)品或者一個公司核心產(chǎn)品的運(yùn)作，所以你懂的，職業(yè)規(guī)劃很重要。

10、入職后怎么入手工作。

這個只是大概了解一下你對相關(guān)工作的了解層面。

離婚協(xié)議中常見的問題九篇十

產(chǎn)品經(jīng)理就像一盤菜，分別由產(chǎn)品總監(jiān)、技術(shù)總監(jiān)、人力資源、老總等等人員品嘗，有的人口味淡，有的人口味重，所以在做好這道菜的同時，也要靠運(yùn)氣，并不是每個人的喜好都一樣。

2、不要表現(xiàn)的比面試官強(qiáng)。

通過對前輩們的咨詢，大家一致認(rèn)為，面試官不喜歡比自己牛b的人，所以在面試時要低調(diào)謙虛，但是又不失內(nèi)涵。

3、不要推測產(chǎn)品的走向。

推測正確了，顯示你很牛b;不正確，顯得你很膚淺。而推測正確了，又和上一條犯忌了。

4、不要對產(chǎn)品指指點點。

還沒入職就一幅指點江山的模樣，沒人受得了;你可以提一些優(yōu)化或完善的建議，不要對產(chǎn)品核心或定位去評價，那樣大忌。

5、不要高調(diào)的描述入職后的工作。

一個新人進(jìn)入團(tuán)隊總要有磨合期的，特別是產(chǎn)品經(jīng)理，所以在剛進(jìn)入公司時，甚至是幾月到半年的時間里不要太高調(diào)，要多觀察各個同事的喜好和性格，面試時更不能過多的描述入職后如何工作。

6、不要浮夸產(chǎn)品。

產(chǎn)品經(jīng)理不是銷售，要善于溝通，但不是善于油嘴滑舌，這個職位是很務(wù)實的，需求不是浮想出來的。

7、多思考面試題。

有些公司的試題會要求面試者提供方案、原型、流程圖，如果遇到了，千萬要小心，綜合評估，以免公司是騙取方案。

離婚協(xié)議中常見的問題九篇十一

答：我的事業(yè)計劃是勇于進(jìn)取，所做的事情必須是能夠?qū)⑽业木εc

專業(yè)

2. 你想找一份長期的還是臨時性的工作？

答：當(dāng)然，我要找一份長期性的工作，我想在這個領(lǐng)域發(fā)展自己的事業(yè)，找機(jī)會

學(xué)習(xí)

3. 你對哪類職位感興趣？

答：我對這些初級崗位感興趣，可以從中學(xué)到公司內(nèi)外的業(yè)務(wù)，并能給我發(fā)展的機(jī)會，當(dāng)我證實了自己的實力之后，可以沿著專業(yè)方向或管理方向發(fā)展。

4. 你對企業(yè)運(yùn)作的看法是

什么

答：任何一家公司的作用是盡可能多賺錢，盡可能快速、高效地賺錢，其運(yùn)作方式應(yīng)該鼓勵老客戶做回頭生意，用出色的口碑和信譽(yù)發(fā)展新客戶。”就答結(jié)束時，要說明員工作為團(tuán)隊中的一員，所起的作用都是為了達(dá)到這個目的。

5. 你覺得作為你應(yīng)聘的第一家單位，是否要考慮你在學(xué)校時的分?jǐn)?shù)？

答：當(dāng)然，用人單位要全面考慮，要看分?jǐn)?shù)，同時也要考查一下應(yīng)聘者的工作積極性和服從性、對開發(fā)業(yè)務(wù)的理解及實際工作經(jīng)驗，總體來看，經(jīng)歷與專業(yè)技能要比分?jǐn)?shù)更有價值。

6. 你的薪酬要求是多少？

答：各單位都有自己的規(guī)矩，表示自己會入鄉(xiāng)隨俗，薪水要經(jīng)過工作實踐來確定。

7. 你為什么選擇我們公司？

答：我十分看好貴公司所在的行業(yè)，我認(rèn)為貴公司十分重視人才，而且這項工作很適合我，相信自己一定能做好。

8. 如果我錄用你，你將

怎樣

答：首先聽取領(lǐng)導(dǎo)的指示和要求，然后就有關(guān)情況進(jìn)行了解和熟悉，接下來制定一份近期的工作計劃并報領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，最后根據(jù)計劃開展工作。

9. 我們?yōu)槭裁匆浻媚悖?/p>

答：我符合貴公司的招聘條件，憑我目前掌握的技能、高度的責(zé)任感和良好的餓適應(yīng)能力及學(xué)習(xí)能力，完全能勝任這份工作。我十分希望能為貴公司服務(wù)，如果貴公司給我這個機(jī)會，我一定能成為貴公司的棟梁。

10. 你是應(yīng)屆畢業(yè)生，缺乏經(jīng)驗，如何能勝任這項工作？”

答：作為應(yīng)屆畢業(yè)生，在工作經(jīng)驗方面的確會有所欠缺，因此在讀書期間我一直利用各種機(jī)會在這個行業(yè)里做兼職。我也發(fā)現(xiàn)，實際工作遠(yuǎn)比書本知識豐富、復(fù)雜。但我有較強(qiáng)的責(zé)任心、適應(yīng)能力和學(xué)習(xí)能力，而且比較勤奮，所以在兼職中均能圓滿完成各項工作，從中獲取的經(jīng)驗也令我受益非淺。請貴公司放心，學(xué)校所學(xué)及兼職的工作經(jīng)驗使我一定能勝任這個職位。

11. 你希望與什么樣的上級共事？

答：做為剛步入社會新人，我應(yīng)該多要求自己盡快熟悉環(huán)境、適應(yīng)環(huán)境，而不應(yīng)該對環(huán)境提出什么要求，只要能發(fā)揮我的專長就可以了。

12. 你是否考慮過個人創(chuàng)業(yè)？

答：我不準(zhǔn)備創(chuàng)業(yè)。我的目標(biāo)是努力工作，爭取在職場上有所作為。我認(rèn)為在職場上踏實進(jìn)取才是一個青年人正常的成長道路。

13. 你來我們公司最希望得到什么？

答：我希望我的能力、潛力能夠有發(fā)揮的空間，為公司創(chuàng)造更多的價值。說句心里話，我最希望得到上司的賞識和重用。我很希望能有機(jī)會在這里長期作下去，成為公司骨干，將來在公司得到更高的職位。

13. 你有考研（碩或博）的打算嗎？

答：我曾經(jīng)在上不上研這個問題上非常猶豫過。不過，我經(jīng)過認(rèn)真思考我決定我不再考研了。 一方面，我不準(zhǔn)備將來從事教學(xué)或研究性的工作。我的人生目標(biāo)是在職場上踏實進(jìn)取。如果僅僅為了取得學(xué)歷而讀研，我覺得這沒有必要；另一方面，我很了解自己，在我以前的兼職打工中已經(jīng)表現(xiàn)出的職業(yè)能力、潛力要遠(yuǎn)遠(yuǎn)高出我的

同學(xué)

14. 從工作的角度分析自己，你自己最大的優(yōu)點和缺點是什么？

答：我覺我最大優(yōu)點是做人的素質(zhì)比較高，做事情認(rèn)真負(fù)責(zé)有始有終，肯吃苦肯付出。 （再說一些喲崗位有關(guān)的，如技術(shù)人員說學(xué)習(xí)能力強(qiáng)、業(yè)務(wù)人員說自己表達(dá)能力強(qiáng)、財會人員說自己穩(wěn)重、踏實盡量舉一個例子簡短說明一下）；（缺點）至于最大的缺點，我這個人表現(xiàn)欲太強(qiáng)，喜歡爭強(qiáng)好勝。這樣有時會影響和同事的關(guān)系。

15. 你希望自己5年之后是怎樣的？

答：這個問題我認(rèn)真思考過。我很喜歡××行業(yè)，我希望在這行業(yè)有所作為，我一直在希望能夠到行業(yè)內(nèi)類似貴公司這樣的企業(yè)任職，成為企業(yè)的骨干力量，成為這個行業(yè)小有業(yè)績的行家里手。5年之后，我希望我能夠成為類似貴公司這樣的企業(yè)的中層經(jīng)理。

《百度

面試

離婚協(xié)議中常見的問題九篇十二

通過對前輩們的咨詢，大家一致認(rèn)為，面試官不喜歡比自己牛b的人，所以在面試時要低調(diào)謙虛，但是又不失內(nèi)涵。

3、不要推測產(chǎn)品的走向。

推測正確了，顯示你很牛b;不正確，顯得你很膚淺。而推測正確了，又和上一條犯忌了。

4、不要對產(chǎn)品指指點點。

還沒入職就一幅指點江山的模樣，沒人受得了;你可以提一些優(yōu)化或完善的建議，不要對產(chǎn)品核心或定位去評價，那樣大忌。

5、不要高調(diào)的描述入職后的工作。

6、不要浮夸產(chǎn)品。

產(chǎn)品經(jīng)理不是銷售，要善于溝通，但不是善于油嘴滑舌，這個職位是很務(wù)實的，需求不是浮想出來的。

7、多思考面試題。

有些公司的試題會要求面試者提供方案、原型、流程圖，如果遇到了，千萬要小心，綜合評估，以免公司是騙取方案。

同樣，對公司的筆試題多思考，試題肯定是你入職后負(fù)責(zé)的項目，如果已經(jīng)上線，可以寫一些完善優(yōu)化類的建議，如果沒有上線，可以寫一些周邊的創(chuàng)意設(shè)想，但是要避免談產(chǎn)品定位，既然公司招聘這方面的產(chǎn)品經(jīng)理，肯定已經(jīng)有了規(guī)劃，有了定位，避免自己談的方案和公司有沖突。

暫且先寫這些，在以后的積累中如果有新的東西，我會繼續(xù)寫出來。

離婚協(xié)議中常見的問題九篇十三

1.節(jié)奏感差，動作與節(jié)奏不合拍。舞蹈中出現(xiàn)這種問題的同學(xué)大多缺乏節(jié)奏意識。如何解決這個問題呢?教師可以選擇節(jié)奏感明顯的音樂，先教學(xué)生學(xué)會喊拍，然后將動作和著拍子慢做，待動作熟練合拍了，再逐漸恢復(fù)至正常速度。實踐證明，在平時的形體訓(xùn)練中，只要學(xué)生養(yǎng)成心里喊拍的習(xí)慣。平時，學(xué)生要經(jīng)常聆聽不同節(jié)奏的音樂，并用最簡單的肢體動作跟著打節(jié)奏，或者做些節(jié)奏練習(xí)，這樣就會大大提高人的內(nèi)心節(jié)奏感。

2.動作有氣無力，軟綿綿。問題出現(xiàn)原因在于學(xué)生缺乏內(nèi)在力量支撐的意識。針對這種問題，教師可安排學(xué)生雙手各持一個2斤左右重的物體，然后分別放在不同的手臂位置去感受不同位置，手和手臂所要付出的力，最后拿走物體，做無實物的同樣的`練習(xí)，慢慢讓學(xué)生找回持實物時的用力的感覺,體會力的源頭，逐步形成內(nèi)在力量支撐的意識。

3.身體笨拙，動作僵硬。出現(xiàn)這種情況，往往是學(xué)生沒找準(zhǔn)用力點或用力過猛。這時，教師就要特別注重學(xué)生身體局部的訓(xùn)練，讓他們充分了解自己的身體，逐漸達(dá)到自由操作自身脊椎的每一部分、每一塊肌肉的目的，然后再在將來的訓(xùn)練過程中找到身體放松和松弛的感覺與狀態(tài)。

4.動作不到位。出現(xiàn)這種情況的學(xué)生大部分缺少動作的延伸意識。針對這個問題，在訓(xùn)練中，教師可以多指導(dǎo)學(xué)生做拉伸性的動作練習(xí)和對抗練習(xí)，并在稍緩的動作過程中感受肢體的延伸感覺和內(nèi)在對抗力量，體會動作力量與氣息控制之間的配合，逐步解決動作不到位的問題。

5.動作平淡，毫無表現(xiàn)力。這是由于學(xué)生缺少與動作的結(jié)合的內(nèi)心情感。這時，教師在訓(xùn)練過程中，要不斷啟發(fā)和引導(dǎo)學(xué)生注重內(nèi)心情感的體驗。在舞蹈訓(xùn)練時，教師可指導(dǎo)學(xué)生在心中哼唱音樂的旋律，逐漸讓身心融入音樂的情境并慢慢開啟心靈的想象之門。

對于絕大部分初學(xué)舞蹈的學(xué)生來說，他們對身體的自控力相對較差，這個自控力表現(xiàn)在：坐不直，站不挺，蹲不下，跳不起，擺不平，伸不直。這是因為學(xué)生對自己身體部位的感覺還處于“未開發(fā)”狀態(tài)，不了解形體運(yùn)動的規(guī)律，所以容易造成形體訓(xùn)練時要么渾身都用力——僵硬，要么都不用力——松軟。因此，在形體訓(xùn)練過程中，我們常說，某些學(xué)生不會舞蹈，身體僵硬，四肢不協(xié)調(diào)。其實這種“僵硬”和“不協(xié)調(diào)”恰恰是由于學(xué)生不了解自己的身體，對于身體運(yùn)動規(guī)律缺乏意識，對于運(yùn)動、氣息、力量之間的關(guān)系缺乏認(rèn)識。

以上都是形體訓(xùn)練中常見的問題，在普通學(xué)校尤其沒有任何舞蹈基礎(chǔ)的學(xué)生中更為常見，有時問題還會多項同時存在。形體訓(xùn)練不是外部技能的模仿，機(jī)械化地使用教材，要真正解決學(xué)生的實際問題，教師要讓學(xué)生掌握形體運(yùn)動規(guī)律，形體運(yùn)動的方法，讓學(xué)生學(xué)會用內(nèi)在意識、氣息、力量合理地控制肢體，這樣才會逐漸達(dá)到形體訓(xùn)練的目的。

離婚協(xié)議中常見的問題九篇十四

形體訓(xùn)練對于舞蹈初學(xué)者很難嗎？通常訓(xùn)練中會出現(xiàn)哪些問題？以下僅供參考！

舞蹈中出現(xiàn)這種問題的同學(xué)大多缺乏節(jié)奏意識。如何解決這個問題呢？教師可以選擇節(jié)奏感明顯的音樂，先教學(xué)生學(xué)會喊拍，然后將動作和著拍子慢做，待動作熟練合拍了，再逐漸恢復(fù)至正常速度。實踐證明，在平時的形體訓(xùn)練中，只要學(xué)生養(yǎng)成心里喊拍的習(xí)慣。平時，學(xué)生要經(jīng)常聆聽不同節(jié)奏的音樂，并用最簡單的肢體動作跟著打節(jié)奏，或者做些節(jié)奏練習(xí)，這樣就會大大提高人的內(nèi)心節(jié)奏感。

問題出現(xiàn)原因在于學(xué)生缺乏內(nèi)在力量支撐的意識。針對這種問題，教師可安排學(xué)生雙手各持一個2斤左右重的物體，然后分別放在不同的手臂位置去感受不同位置，手和手臂所要付出的`力，最后拿走物體，做無實物的同樣的練習(xí)，慢慢讓學(xué)生找回持實物時的用力的感覺,體會力的源頭，逐步形成內(nèi)在力量支撐的意識。

出現(xiàn)這種情況，往往是學(xué)生沒找準(zhǔn)用力點或用力過猛。這時，教師就要特別注重學(xué)生身體局部的訓(xùn)練，讓他們充分了解自己的身體，逐漸達(dá)到自由操作自身脊椎的每一部分、每一塊肌肉的目的，然后再在將來的訓(xùn)練過程中找到身體放松和松弛的感覺與狀態(tài)。

出現(xiàn)這種情況的學(xué)生大部分缺少動作的延伸意識。針對這個問題，在訓(xùn)練中，教師可以多指導(dǎo)學(xué)生做拉伸性的動作練習(xí)和對抗練習(xí)，并在稍緩的動作過程中感受肢體的延伸感覺和內(nèi)在對抗力量，體會動作力量與氣息控制之間的配合，逐步解決動作不到位的問題。

這是由于學(xué)生缺少與動作的結(jié)合的內(nèi)心情感。這時，教師在訓(xùn)練過程中，要不斷啟發(fā)和引導(dǎo)學(xué)生注重內(nèi)心情感的體驗。在舞蹈訓(xùn)練時，教師可指導(dǎo)學(xué)生在心中哼唱音樂的旋律，逐漸讓身心融入音樂的情境并慢慢開啟心靈的想象之門。

以上都是形體訓(xùn)練中常見的問題，在普通學(xué)校尤其沒有任何舞蹈基礎(chǔ)的學(xué)生中更為常見，有時問題還會多項同時存在。形體訓(xùn)練不是外部技能的模仿，機(jī)械化地使用教材，要真正解決學(xué)生的實際問題，教師要讓學(xué)生掌握形體運(yùn)動規(guī)律，形體運(yùn)動的方法，讓學(xué)生學(xué)會用內(nèi)在意識、氣息、力量合理地控制肢體，這樣才會逐漸達(dá)到形體訓(xùn)練的目的。

離婚協(xié)議中常見的問題九篇十五

英語閱讀中常見問題有那些?為什么我們的成績提不高呢?試試下面吧!

1、區(qū)別對待不同性質(zhì)的閱讀任務(wù)精讀，一定要落實到詞、句篇章結(jié)構(gòu)，對重要內(nèi)容還要加以朗讀、誦讀，加強(qiáng)記憶。

瀏覽，要形成習(xí)慣。

養(yǎng)成每天翻翻英文報紙、雜志的習(xí)慣。

尋讀，要始終記住自已尋找的目標(biāo)，不要東翻翻、西翻翻、看到有趣的材料就要忘記了自已原定的目標(biāo)，在查閱辭典時，很多學(xué)習(xí)者都容易犯這樣的錯誤。

研讀，要把重心放在信息內(nèi)容上，不要過分關(guān)注語言現(xiàn)象。

2、提高閱讀速度和提高閱讀理解的準(zhǔn)確性一樣重要培養(yǎng)速讀能力的關(guān)鍵是選好材料，大量閱讀。

速讀訓(xùn)練的閱讀材料，生詞率不超過10%。

要在大量閱讀中培養(yǎng)理解的直接感悟能力，不能把閱讀理解建立在分析和翻譯的基礎(chǔ)上。

這樣永遠(yuǎn)培養(yǎng)不出速讀能力。

生詞率太高的閱讀材料，需要經(jīng)常查詞典，即破壞閱讀興趣又降低閱讀速度。

值得注意的是，閱讀自已比較感興趣的材料，圖文結(jié)合的圖書，能夠讓您從閱讀中找到樂趣，增長學(xué)習(xí)的激情，獲得廣泛的知識。

3、培養(yǎng)閱讀習(xí)慣堅持每周讀英文報紙、雜志、每月讀一本英語簡易讀物，每天晚上讀幾頁英語“閑書”才睡覺。

堅持一段時間后，會形成習(xí)慣，不讀反倒不習(xí)慣了。

4、不要過分注意生詞和語法許多學(xué)生都想通地泛讀來擴(kuò)大英語詞匯量，這本來是可行的，但許多人把擴(kuò)大詞匯量變成了閱讀的目的，一打開書就拿彩色筆劃生詞，然后查詞典、背定義，搞得閱讀完全失去了閱覽室讀的本性，還有的學(xué)生明明讀懂了，卻死摳語法，非要把活生生的句子肢解成一推語法術(shù)語，結(jié)果嚴(yán)重影響了閱讀技能的發(fā)展和提高。

1、別對待不同性質(zhì)的閱讀任務(wù) 精讀，一定要落實到詞、句篇章結(jié)構(gòu)，對重要內(nèi)容還要加以朗讀、誦讀，加強(qiáng)記憶。

瀏覽，要形成習(xí)慣。

養(yǎng)成每天翻翻英文報紙、雜志的習(xí)慣。

尋讀，要始終記住自已尋找的目標(biāo)，不要東翻翻、西翻翻、看到有趣的材料就要忘記了自已原定的`目標(biāo)，在查閱辭典時，很多學(xué)習(xí)者都容易犯這樣的錯誤。

研讀，要把重心放在信息內(nèi)容上，不要過分關(guān)注語言現(xiàn)象。

2、提高閱讀速度和提高閱讀理解的準(zhǔn)確性一樣重要 培養(yǎng)速讀能力的關(guān)鍵是選好材料，大量閱讀。

速讀訓(xùn)練的閱讀材料，生詞率不超過10%。

要在大量閱讀中培養(yǎng)理解的直接感悟能力，不能把閱讀理解建立在分析和翻譯的基礎(chǔ)上。

這樣永遠(yuǎn)培養(yǎng)不出速讀能力。

生詞率太高的閱讀材料，需要經(jīng)常查詞典，即破壞閱讀興趣又降低閱讀速度。

值得注意的是，閱讀自已比較感興趣的材料，圖文結(jié)合的圖書，能夠讓您從閱讀中找到樂趣，增長學(xué)習(xí)的激情，獲得廣泛的知識。

3、培養(yǎng)閱讀習(xí)慣 堅持每周讀英文報紙、雜志、每月讀一本英語簡易讀物，每天晚上讀幾頁英語“閑書”才睡覺。

堅持一段時間后，會形成習(xí)慣，不讀反倒不習(xí)慣了。

4、不要過分注意生詞和語法 許多學(xué)生都想通地泛讀來擴(kuò)大英語詞匯量，這本來是可行的，但許多人把擴(kuò)大詞匯量變成了閱讀的目的，一打開書就拿彩色筆劃生詞，然后查詞典、背定義，搞得閱讀完全失去了閱覽室讀的本性，還有的學(xué)生明明讀懂了，卻死摳語法，非要把活生生的句子肢解成一推語法術(shù)語，結(jié)果嚴(yán)重影響了閱讀技能的發(fā)展和提高。

5、不能把各種考試中的閱讀理解和閱讀能力劃等號 閱讀能力很強(qiáng)的人也未必一定能在各種考試的閱讀理解部分得高分，因為閱讀理解題作為一種英語測試手段，它必須滿足作為測試手段的一些要求，如信度要求。

為了提高干擾和答案搞得以是而非，理解考題比理解文章還難，做閱讀理解題變成了思辯游戲，而且裁判只有一個，他還永遠(yuǎn)是對的。

因此，我們常常發(fā)現(xiàn)一些學(xué)生原文理解得很透徹，做閱讀理解題卻還是丟分，這對學(xué)習(xí)閱讀的信心會產(chǎn)生很大的打擊。

因此，我們不主張通過做大量的閱讀理解題來培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力。

第一，過分講究方法和技巧，而不愿意下真功夫。

語言的運(yùn)用是一種技能，但這種技能不是?？考记赡軌颢@得的。

太講究方法和技巧會被其占用很多的時間和精力，而對學(xué)習(xí)的內(nèi)容本身投入較少的時間和精力，因此反而會影響學(xué)習(xí)的效果。

如有一個參加高等教育自學(xué)考試的青年，他訂了10多種關(guān)于自學(xué)和考試的刊物，認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究，講起方法來一套一套的，可他每次參考的科目卻大多考不及格。

這是因為他只顧鉆研方法和技巧，在學(xué)習(xí)內(nèi)容上花的時間和精力太少，而且養(yǎng)成了投機(jī)取巧、不肯下功夫的習(xí)慣。

方法和技巧只能適當(dāng)利用，并且要從自己的學(xué)習(xí)實踐中摸索出適合自己的方法和技巧才會真正管用。

第二，過分講究速度和效率，不愿花時間經(jīng)常重復(fù)(復(fù)習(xí))已學(xué)過的內(nèi)容。

語言運(yùn)用是一種技能，技能則只有靠熟能生巧，要不斷重復(fù)才會熟練，只有熟練了才會形成一種不假思索的技能。

第三，三天打魚兩天曬網(wǎng)，沒有恒心，不能長期堅持學(xué)習(xí)。

技能的熟練要有一個過程，在這個過程中會遇到各種困難，但不能向困難低頭，要堅持不懈地反復(fù)學(xué)習(xí)，持之以恒。

第四，不重視聽力訓(xùn)練。

語言是有聲的，我們對語言的感受首先是語言的聲音作用于我們的大腦。

如果不練習(xí)聽力，只是默默地閱讀和背單詞，其結(jié)果不僅聽不懂別人講外語，而且閱讀水平也難以提高。

第五，只學(xué)而不用。

語言的實踐性很強(qiáng)，如果只學(xué)而不用，就永遠(yuǎn)也學(xué)不好。

我們學(xué)語言的目的就是為了應(yīng)用，要學(xué)會在用中學(xué)習(xí)，這樣才能提高興趣，達(dá)到好的學(xué)習(xí)效果。

90天說一口流利英語，100保證!

離婚協(xié)議中常見的問題九篇十六

?這種情況多出自方言區(qū)的播音主持。有的人僅掌握了漢語普通話的語音系統(tǒng)，而哪個字發(fā)什么音并沒有對號入座，難免會在發(fā)音時出現(xiàn)誤差。隨時查閱字典是解決字音不準(zhǔn)最簡單的辦法。

?播音初學(xué)者往往唇舌無力，字頭不清晰，使整個字音松散?？山Y(jié)合用氣練習(xí)聲母發(fā)音，提高唇舌力量和氣息力度。

?吐字含混不清往往是韻母發(fā)音不準(zhǔn)造成的.。適當(dāng)擴(kuò)大i、a、u三個元音在口腔中的三點距離，使元音對比加強(qiáng)，可改善這一狀況。

?復(fù)合元音韻母發(fā)音時加大舌的動程可增加吐字圓潤感。即使單元音韻母，在發(fā)音時，舌頭也應(yīng)在本音位范圍做適當(dāng)滑動，以增加字音的流動感。另外，歸音不到位及聲調(diào)幅度過小也會影響吐字圓潤。

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