深入分析接受反饋和批評是個人成長的重要一環(huán)。請大家參考以下總結(jié)范文，從中找到適合自己的寫作思路和表達方式。
畢業(yè)論文實踐活動記錄篇一
組織這次活動的主要目的有以下個方面：
1、利用大學(xué)生的知識、技能資源服務(wù)農(nóng)村，提高農(nóng)村義務(wù)教育水平，豐富中小學(xué)生的暑假文化生活。拓寬學(xué)生的視野，促進養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。對其人生態(tài)度等方面產(chǎn)生進取的影響，對他們的人生觀、價值觀起到正確的引導(dǎo)作用。
2、讓大學(xué)生本事得到鍛煉，培養(yǎng)大學(xué)生們的奉獻社會、服務(wù)基層的精神。
3、利用暑期為農(nóng)村孩子帶去新的知識、新的歡樂，大家共同度過一個愉快而有意義的的暑期。我們的口號：歡樂學(xué)習(xí)，歡樂暑假！
活動總體預(yù)計組建一個初中組和四個小學(xué)組。在冷水江的渣渡鎮(zhèn)滴水學(xué)校、晏家學(xué)區(qū)的晏家中學(xué)、楓樹完小、邱住小學(xué)開展活動。分4個分隊，其中晏家中學(xué)為初中分隊，其他三個為小學(xué)分隊。
1、支教團隊成員組成以及人員規(guī)模。
這次來參加活動的志愿者以在校本科生為主，另外也有研究生參加、有師范專業(yè)的，也有大學(xué)教師。有拿到教師資格證的，更多是有愛心的，有熱血的有志青年。我們會盡量控制團隊規(guī)模，提高活動的服務(wù)質(zhì)量，以保證活動的順利有序進行。
2、支教團隊成員的專業(yè)構(gòu)成。
本次活動對支教人員的專業(yè)沒有嚴格的要求，所有專業(yè)的在校大學(xué)生都能夠報名參加。支教團隊在充分研究各成員特長的情景下以能者優(yōu)先的原則擇優(yōu)選擇。
3、支教團隊的組織結(jié)構(gòu)。
此次活動每個學(xué)校為一個分隊，每個分隊有隊長、記錄員、生活委員各一人。隊長負責(zé)每一天全隊的教學(xué)和生活以及和其他各組的聯(lián)系交流，生活委員負責(zé)每一天本組生活以及公共財物管理、記錄員負責(zé)每一天該組活動情景的文字、圖片、視頻等方面的記錄。
4、支教團隊的管理。
本次支教活動的團隊以自我管理為主，同時理解學(xué)校以及社會其他社會人士的監(jiān)督。支教團隊有嚴格的團隊管理原則和團隊成員守則，在團隊管理原則和團隊成員守則的約束下團隊成員實行自我監(jiān)督和互相監(jiān)督，保證在合法、合理的開展活動。在此基礎(chǔ)上我們會及時與學(xué)校溝通，聽取他們的意見，理解他們的指導(dǎo)和監(jiān)督。
活動開展期間不需要任何方交任何費用，所有費用由梧桐樹支教團成員自費承擔(dān)。
我們會努力把支教團隊建設(shè)成組織結(jié)構(gòu)合理，制度完善，工作誠實，管理透明；成員廉潔自律，具有共同奮斗目標和奉獻精神的高效團隊。
（一）活動開展時間表：
7月上旬，志愿者抵達學(xué)校，并進行簡單的培訓(xùn)。
活動開展15天。具體情景能夠適當增減。
（二）活動開展地點。
以所在學(xué)校的教室和校舍為主要活動場所。
（三）計劃學(xué)生參加人數(shù)，支教教師參加人數(shù)。
計劃參加志愿者：每個分隊也就是每個小學(xué)10人。
計劃參加學(xué)生以及班級：以小學(xué)為主，要是有初中生源也能夠開初中班。
每班人數(shù)不超過30人。
（四）教學(xué)的主要資料：
1、課程開設(shè)。
我們根據(jù)支教志愿者的個人所學(xué)專業(yè)和特長愛好結(jié)合學(xué)校的學(xué)生的特點來開展教學(xué)工作。
暫定科目如下：
我們總共開設(shè)語文、數(shù)學(xué)、英語、電腦、體育、美術(shù)、藝術(shù)、舞蹈、禮儀、演講與口才、手工、科學(xué)、人文。
演講與口才：培養(yǎng)學(xué)生社交、表達、說話本事，以及普通話水平。
禮儀：主要涉及生活、學(xué)習(xí)方面的日常規(guī)范以及其他禮儀知識，以及個人衛(wèi)生常識。
數(shù)學(xué)：思維開發(fā)、全腦訓(xùn)練、智力發(fā)展等方面的教學(xué)。
英語：興趣培養(yǎng)、歡樂英語學(xué)習(xí)。
體育：認識體育，了解體育，對體育的熱愛。組織體育活動，開展體育競賽。帶領(lǐng)同學(xué)們一起做體育游戲，玩球類活動，甚至開展小型趣味運動會。
美術(shù)：學(xué)習(xí)色彩、顏色，素描、水粉畫等。
藝術(shù)：舞蹈（包括街舞）、韻律操（包括健美操、健身操）、瑜珈、書法、唱歌、有條件能夠?qū)W會一種簡單的樂器。表演，模擬電視劇，話劇，小品等。
手工：剪紙、折紙等。
科學(xué)：包括計算機、科技、天文等理科知識。
人文：歷史、地理。
以及開展人生規(guī)劃、心理輔導(dǎo)、文化知識輔導(dǎo)、一對一家教服務(wù)。輔之以學(xué)生的暑假作業(yè)完成情景。開展大型主題活動。比如圍繞美麗的家鄉(xiāng)做一次包括地理、美術(shù)、音樂、語文、數(shù)學(xué)、藝術(shù)等學(xué)科在內(nèi)的主題活動等等！活動期末會有各種課程的總結(jié)比如：演講比賽、智力搶答等團隊或個人活動。并且在最終會有一個小型的文藝演出活動，也算是此次活動的成果展示和小結(jié)。
2、關(guān)于教學(xué)的其他事項：我們會準備充分，包括教學(xué)計劃，我們每一天，每位教師都有一個教學(xué)記錄本，負責(zé)記錄該科的教學(xué)進度，每一天晚上為團體備課時間，團體討論當天的教學(xué)總結(jié)和第二天的教學(xué)計劃。教學(xué)課程的開設(shè)以及活動的具體執(zhí)行，我們會根據(jù)教學(xué)實際情景適時調(diào)整。
3、作息時間。
根據(jù)夏天的時令和天氣來決定制定一個具體可行的作息時間。
（五）關(guān)于上課生源：
住在學(xué)校附近的，愿意參加的都歡迎過來。路途太遠也不方便的。期望學(xué)校能夠在放暑假之前向?qū)W生宣傳下。
（六）志愿者教師生活問題：
吃：我們自我做，期望學(xué)校能供給鍋和爐子。
住：期望學(xué)校能供給房間，比如平時教師住的宿舍。或者給我們供給兩間教室也行。
我生活費：我們實行aa制，個人負責(zé)承擔(dān)個人的生活開銷。所有情景都已經(jīng)在前期和各位將參加活動的志愿者說清楚了。
我們志愿者已經(jīng)做好了吃苦的準備，無論條件怎樣艱苦必須會堅持把事情做的更好。
畢業(yè)論文實踐活動記錄篇二
1.08:10從學(xué)校出發(fā)。
7.16:00從黃石返程。
1.出發(fā)前的集中訓(xùn)話。
不要在參觀景區(qū)高聲喧嘩，嬉鬧;要講究衛(wèi)生，要愛護花草樹木、塑膠運動場……。
注意安全，水邊、林深處不要涉足……。
2.黃石二中行政辦公樓。
王耀杰書記獲悉我們的來意后，立刻指示學(xué)校黨辦主任聯(lián)系教務(wù)處的曾主任負責(zé)接待;。
費新岸校長:你們是從李家坊隧道過來的吧，鵬程中學(xué)是大冶的名校呀。今年高一年級有十幾個鵬程的學(xué)生吧(隨行的曾主任更正道:有二十多人)今日有些不湊巧，高二、高三年級在舉行考試，圖書館、教學(xué)樓、實驗樓都設(shè)了考場，所以，教學(xué)區(qū)無法參觀，就讓曾主任帶著你們參觀一下學(xué)校的運動區(qū)和生活區(qū)吧!
3.湖師1號食堂的餐廳。
大學(xué)食堂的物美價廉、全面、優(yōu)質(zhì)、快捷的服務(wù)給廣大師生留下了深刻的印象!這些固然令人難忘，可是用餐者的禮貌與素養(yǎng)則更是令我們驚訝之余，陡增幾分欽佩，食堂中不銹鋼的桌面與大理石的地面在穿梭不斷的千百名用餐者的自覺“呵護”下，來也空空、去也空空。這邊，有人說他見到了奇跡，也有人說他體會到了什么叫“高素質(zhì)”。那邊，三(3)班...及三(4)班、三(5)班幾位同學(xué)在教師的提示下，主動將我們的同學(xué)用餐后餐桌上的不銹鋼餐具和各種飲料瓶送到了回收處。
4.上、下車時總有一些不為自我、只為別人而忙碌著的人。
一輛7路車，還有一輛12路車，總有四個忙碌的身影:....，“一個都不能少”是他們的工作職責(zé);收集垃圾的、拾舊撿廢的有條不紊，他們是有覺悟的志愿者--....……，甘于平凡卻又能創(chuàng)造不平凡的他們是三(3)班的脊梁。
早些回家，你能夠提前將喜悅與家人分享;趕緊回家，我能夠立刻寫出一篇經(jīng)典的游記;。
快快回家，你我能夠?qū)⑵＞胨烈獾貨_洗，將甜蜜溫柔地帶進夢鄉(xiāng)。
畢業(yè)論文實踐活動記錄篇三
"僅有一個地球！"這是在提醒人類要時刻想到：目前，地球是宇宙中我們唯一的賴以生存的家園。保護是我國的一項基本國策，加強環(huán)保意識教育是貫徹這一基本國策的基礎(chǔ)工程。"是深化雛鷹行動的一個突破.不僅僅能夠培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)儉、團結(jié)互助、關(guān)心群眾、熱愛家園的優(yōu)良品質(zhì)，更重要的是有助于增強學(xué)生"保護環(huán)境、熱愛綠色、熱愛地球"的環(huán)保意識。
（一）宣傳發(fā)動：
1、宣布環(huán)保教育活動是本年的工作重點。結(jié)合本地、本校實際制定切實可行，便于操作的具體方案。
2、統(tǒng)一思想，達成共識。召開會議，傳達活動精神，充分認識在少年兒童中開展環(huán)保教育的重要性、必要性，增強使命感、職責(zé)感。
1、向少先隊員發(fā)出倡議"彎彎腰，凈學(xué)校"，鼓勵學(xué)生持續(xù)學(xué)校的清潔衛(wèi)生，創(chuàng)造一個整潔的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。
2、要求每位同學(xué)自覺保護學(xué)校的花草樹木。
3、評選"環(huán)保小先鋒"，組成"環(huán)保先鋒隊"在學(xué)校周圍巡視、督促學(xué)生用心參與活動，發(fā)現(xiàn)典型事例及時向中隊長匯報。
4、統(tǒng)一用塑料袋，各中隊撿廢紙、易拉罐類廢品。
5、開展小隊之間的比賽。
以"雛鷹小隊"為依托，深入社會實踐，開展"你丟我撿，你貼我斯的凈化環(huán)境活動。提議環(huán)保措施，敦促環(huán)保部門，處理環(huán)保實事，創(chuàng)設(shè)"保護環(huán)境，人人有責(zé)"的社會氣氛。"保護環(huán)境，熱愛地球"為主題環(huán)保知識競賽豐富學(xué)生的環(huán)保知識，樹立正確的環(huán)保觀念。
畢業(yè)論文實踐活動記錄篇四
為了豐富學(xué)生的課余生活，拓展學(xué)生視野，了解家鄉(xiāng)的種植產(chǎn)業(yè)，領(lǐng)略家鄉(xiāng)與眾不同的現(xiàn)代特色農(nóng)業(yè)，感受家鄉(xiāng)的秀美景色，感受學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識的重要性，感悟勞動光榮的美好情操，接受熱愛家鄉(xiāng)，熱愛祖國的教育，培養(yǎng)和提高學(xué)生的自主合作能力，社會實踐體驗，經(jīng)學(xué)校研究決定開展一次小學(xué)生社會實踐活動。
1、讓小學(xué)生們親近社會、學(xué)習(xí)知識、開闊眼界;。
2、提高學(xué)生自身的綜合素質(zhì)，增強學(xué)生的學(xué)習(xí)意識和吃苦耐勞精神;。
3、提高學(xué)生獨立生活能力，培養(yǎng)學(xué)生的實踐體驗?zāi)芰蛨F隊協(xié)作精神。
1、集中學(xué)生宣布活動主題，說明目的，意義;。
2、強調(diào)要注意的事項：
(3)、參觀村委辦公室等時，不可隨意拿取或破壞室內(nèi)設(shè)施設(shè)備;。
(4)、進入種植區(qū)避免踩踏，更不可私自采摘;。
(5)、在向農(nóng)戶詢問農(nóng)業(yè)知識時要做到嚴肅認真，有禮貌;。
3、活動結(jié)束要求每人完成一篇觀后感。
4、學(xué)校將對學(xué)生觀后感進行評比、獎勵。
各帶隊老師認真做好學(xué)生的參觀路線及內(nèi)容安排，讓學(xué)生學(xué)有收獲，保證學(xué)生在學(xué)習(xí)、活動時的絕對安全。要求學(xué)生須遵守紀律，服從學(xué)校統(tǒng)一安排，確保社會實踐的安全和活動的順利開展，須遵守各項規(guī)章制度，愛護參觀地的每一株和當?shù)刎斘?、公共財物，要加強自我服?wù)管理意識，培養(yǎng)生活自理能力，鍛煉實踐能力和合作交流能力。加強對學(xué)生生活常規(guī)的教育）和良好習(xí)慣的培養(yǎng)。
1、各中隊要圍繞"走進特色農(nóng)業(yè)了解科學(xué)種植"主題，在活動前查找或詢問父母及有經(jīng)驗人員有關(guān)的資料，活動后形成文本于兩天后上交大隊部。
2、從遵紀、禮儀、勞動光榮、實踐體驗等方面進行一次專項教育，為社會實踐做好準備。
3、安全第一(游玩、上、下路騎車等)。學(xué)生一律穿校服。
4、以班級為單位管理，班主任與分到各班的老師共同管理學(xué)生。班主任事先將班級學(xué)生分成幾組，各組安排組長負責(zé)清點人數(shù)，召集本組人員，遇到情況及時匯報。
5、下午2：30集合，5：00集合回校。
6、班主任手機號碼留給學(xué)生，班主任記住領(lǐng)隊的電話，遇到情況及時反映。教育學(xué)生萬一走散可站在原地不動或打電話或找管理人員。各班學(xué)生跟好本班帶隊老師，不準個別行動。
7、愛護公物、文物，不大聲喧嘩。遵守園區(qū)管理制度，不亂丟瓜果殼，做文明參觀者。
8、請所有師生保管好自己隨身攜帶的物品，防止丟失和損壞。
1、保持鎮(zhèn)靜、沉著應(yīng)對。
2、學(xué)生優(yōu)先原則。
3、就地搶救原則。
4、報警、求援原則。
5、維持秩序、迅速疏散原則。
1、一名行政領(lǐng)導(dǎo)、全體任課教師隨班。
2、所有教師的手機必須處于開機狀態(tài)。
3、進入活動地點后，帶隊教師做好執(zhí)守工作，及時應(yīng)對突發(fā)事件。
師生在途中突發(fā)疾病、意外傷害，帶隊教師立即與領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系，視輕重由領(lǐng)隊作處理、或就近送醫(yī)院。
1、確保每位學(xué)生都知曉班主任及帶隊教師電話號碼，以便聯(lián)系。
2、如發(fā)現(xiàn)學(xué)生走失，切不可大意、拖延，應(yīng)立即組織就地尋找。
3、從學(xué)生最后接觸的同學(xué)入手，了解最后行蹤。
4、電話通知其它帶隊教師關(guān)注尋找。
1、有嚴重受傷即刻撥打120、110，并立即組織搶救。
2、迅速報告校領(lǐng)導(dǎo)，視傷情確定立即送醫(yī)院，或緊急處理后送醫(yī)。
3、保護現(xiàn)場，指揮師生撤離至安全地點。
4、檢查、診治。
6、立即成立事故處理小組，分別負責(zé)家長、公安、醫(yī)療、保險各方接洽，妥善處理善后事宜。
7、寫出書面報告，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。
畢業(yè)論文實踐活動記錄篇五
實行形式一工夫：2017年1月5日地點：溫州工商銀行會議室。
實行活動形式：論文格式范文。
1月5日參與溫州市工商銀行金融中心業(yè)務(wù)短期培訓(xùn)班，杭金院李教授主講《市場營銷》和溫州銀監(jiān)會張付主任主講《溫州金融靜態(tài)》。銀監(jiān)會通報了溫州官方資金到達了1600個億，造成了金融暗流，認識了溫州充溢的官方資金一方面對溫州民營經(jīng)濟起到了挑釁離間的作用給溫州經(jīng)濟發(fā)達起飛注入內(nèi)動力，另一方面也給溫州金融市場帶來潛在的沖擊波。
本次短期培訓(xùn)班使自己找到了論文的切點。
實行形式二工夫：2017年2月7日地點:平陽工商銀行業(yè)務(wù)科。
戶劃出多量的房貸按揭款，本科畢業(yè)論文怎么寫。昆陽鎮(zhèn)外流炒房不完全統(tǒng)計有十幾億之多;昆陽鎮(zhèn)還有一個具大的在外市場，要緊是通訊設(shè)備配套坐蓐市場，畢業(yè)推薦表自我鑒定。在廣州創(chuàng)立了坐蓐基地，為愛立信等大型通訊團體配套辦事，學(xué)術(shù)論文標準格式。僅手機配套已占了提供市場的70%以上，通訊類內(nèi)向投資有二十億之多，本科生畢業(yè)論文格式。而水頭鎮(zhèn)要緊是對外舉行煤礦資源投資有三十多億。平陽外流資金增加直接影響了當?shù)氐慕?jīng)濟發(fā)達，2017年平陽當?shù)刎斦С霰热ツ晖诘吐淞?0%。
實行形式三工夫：2017年2月15日地點：平陽縣工商銀行辦公室。
實行活動形式：其實大學(xué)生。
家和6家民營企業(yè)相繼聯(lián)合創(chuàng)辦“中瑞財團”和“中馳財團”。你看會計論文畢業(yè)實踐活動記錄表。前者是經(jīng)國度工商總局核準的中國首家無地域限制、以“財團”命名的股份公司。該財團向外傳播，企業(yè)的運作形式是“集金融、實業(yè)和貿(mào)易為一體”;二是溫州城商即將舉行第二輪的吸收民資、增資擴股、濃縮政府股的股份制更改;三是溫州市將在瑞安市發(fā)動墟落榮譽社的體制更改，?？茣嫯厴I(yè)論文。將之“退化”為墟落互助銀行，同一實行股份互助制的產(chǎn)權(quán)制度;四是溫州泰力團體等4家溫州民企聯(lián)合杭州、寧波、紹興、臺州的4家民企，8家經(jīng)濟能人協(xié)同組建一家民營銀行。這四條音訊說明了溫州官方資金積蓄到肯定水平發(fā)作的裂變，你看大學(xué)畢業(yè)論文模板。因此對自己在論文寫作導(dǎo)向上起到了作用。
實行形式四工夫：2017年3月5日地點：平陽縣黎民銀行會議室。
實行活動形式：論文ppt模板下。
載。
己在論文寫作上有了實際的訓(xùn)誨作用，對于活動。對論文的實際切入點有了新的認識。
業(yè)。規(guī)劃報表保存不實情景，暗藏一些對外投資和外部不一般資金活動。會計論文畢業(yè)實踐活動記錄表。上述情景是溫州小型企業(yè)保存的普遍情景，均保存亞強壯形態(tài)，說明溫州企業(yè)規(guī)劃的不模范性和保存股份制的不切實性。這次對自己長遠考核得到第一手原始原料，加強論文可信性是相當必要的。
實行形式六工夫：2017年4月10日地點：平陽縣銀監(jiān)會主任辦公室。
實行活動主題：經(jīng)濟與管理畢業(yè)論文。
兩個企業(yè)舉行重點認識，奇特是中國牌子的團體性企業(yè)資本運作舉行角力較量商議性認識;其三，發(fā)起局部要舉行修正，要緊是要與下面提出的一些問題舉行逐一對應(yīng)，要有針對性和溫州特色，不要空談實際;其四，將論文征求面要遍及些，要長遠相關(guān)企業(yè)和政府部門舉行籌議，增加一些實例和企業(yè)家的見識。上述意見對自己在文章修正上受害非淺。
畢業(yè)論文實踐活動記錄篇六
這次的社會實踐，可以說是心酸，也可以說是令人很有成就感的。
一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實踐中成長，在實踐中學(xué)習(xí)，充實了自我，增強了口頭表述能力，與人交流。
另一方面，我意識到了自己的不足，沒有經(jīng)驗，沒有與人交流交往的能力。
現(xiàn)在的社會不僅要有知識，還要擁有應(yīng)辨能力等綜合素質(zhì),只靠在學(xué)校汲取知識，遠遠不夠。
作為一名未來要邁入社會的學(xué)生，深入社會、實踐鍛煉是一門必經(jīng)的功課。
因為我相信，因為經(jīng)歷，所以懂得。
只有了解社會，才能真正做到融入社會。
定日期：今年的夏天似乎熱得特別早，時不時的傾盆大雨不但沒有趕走一絲熱氣，還敲窗打瓦讓人心煩意亂。
在學(xué)?？旆偶俚臅r候，定社會實踐活動的時間成了一個很令人頭大的問題。
同學(xué)們一會兒要補課，一會兒要旅游，延遲只會使參加活動的人興趣索索以致所剩無幾。
在班長——這次活動的組織策劃者——的磨破嘴皮，參加活動的所有人的統(tǒng)一意見下，我們終于把日子定在了7月15日。
為了能盡量參加活動，大家基本都把補課時間推到了15日以后。
這也是一種團結(jié)。
聯(lián)系相關(guān)部門： 本來是我的責(zé)任，因為開展賣書活動的南禪寺幾乎就在我家附近。
但以防萬一，我和班長分頭行動。
以前都是同組人員定好了通知我的，這次自己上陣，沒有足夠的經(jīng)驗，13、14號兩天跑了兩趟南禪寺。
13號雖然得到了南禪寺管理部門的口頭同意，但不知道那個其實到實踐的時候是不作數(shù)的，需要有所謂的“簽證”才可以正大光明有底氣地到南禪寺里面廣場擺攤賣書。
為了確定賣書事宜，我14號又去了南禪寺，不巧的是我不知道南禪寺管理部門會在雙休日休假，而14號就是禮拜六，于是只能悻悻回家。
通過電話，班長最后通知在麥當勞的旁邊沒人管，去那里義賣是個可行的辦法。
總算松了第一口氣……
借桌椅和傘：賣書，桌椅是非常重要的東西。
在炎熱的夏天，遮陽的大傘也非常重要。
可是想方設(shè)法都借不到。
急啊。
可是光急有什么用，解決問題才是關(guān)鍵。
聽說，班長找到了南禪寺部門的部長，又在14號晚上十點多終于打通了專門負責(zé)義賣簽證的人員——汪主任的電話，但是沒說幾句話便被被兇了回去。
于是，班長讓我15號早上8:00到南禪寺門口，問附近的小販借東西。
事情沒有辦穩(wěn)妥，讓我這個完美主義者一個晚上懷著一絲興奮，輾轉(zhuǎn)難眠……
賣書：15號早上，我按時8:00到了南禪寺門口。
可是問來問去，出了一身汗，微笑得臉都僵了，依然沒有一個小販肯借桌子椅子。
班長說她8:30到，結(jié)果到了9:00還是沒有影子。
打了無數(shù)個電話也不接。
于是我也耍小性子——不干了!我在南禪寺門口等了很久很久很久，終于碰到了一個同學(xué)，說是9：30集合!又打了幾個電話給班長依然不接。
于是，就我一個人白干一個半小時?有著這樣的思想我轉(zhuǎn)身進書城玩去了。
最終還是放心不下，10:15我又回到了麥當勞旁邊，聽到了他們問廟里和尚借桌椅的曲折歷程，看見班長滿臉的歉意，想想自己不應(yīng)該耍小性子如此不顧全大局，還是擦擦汗幫忙賣起了書。
一手交錢一手交貨，場面還挺熱火朝天的。
可是好景不長，沒一會來了幾個穿藍衣警服的人走來了，是城管。
一些男生去和他們交涉，盡量拖延時間，而我們則盡快賣著書。
可是，城管不好惹啊，男生們不行了，班長頂上。
可是電話打過去才知道，管理人員的口頭承諾是沒用的，還是要拿到書面的“簽證”才可以正式賣書。
幾個城管面帶敷衍的笑容，說著敷衍的話，和電話那頭的汪主任一起擺明了趕我們走的樣子。
不管我們說了怎樣的好話他們都口氣強硬。
這世道……耍耍小孩子很好玩么!可是事到如今生氣也沒有用。
去辦公室守著，等部門的人過來?沒用的。
班長打的去簽單子，沒人在，她只能回來。
城管最后還是稍稍松了口，讓我們搬書趕緊跑，不然真的會不顧臉面動用除武裝進攻外一切暴力手段趕人。
唉……只能先每人搬點書，分散開來，避開城管。
桌子被偷：一個賣冰棍的阿婆和一個大胡子叔叔在我們抱著書捧著書到處去找人辦簽證、聯(lián)系負責(zé)人的時候，把我們的桌子搬走給充自家用了。
我們毫不畏懼地跟他們?nèi)ダ碚摰臅r候，他們不但沒有絲毫悔意，還一臉不屑，惡狠狠地瞪著我們，口出不文明用語：“xxx的，一幫子小毛孩毛還沒長齊呢來賣什么書。
回家洗洗睡吧。
還來跟我們搶生意，哼!”面對這么兩個不講理的人，我們又不能把桌子椅子搬回來，怎么辦?放棄嗎?不可能!可是四周看看，周圍一圈全是來看熱鬧的，很多叔叔阿姨只是漠然地環(huán)抱著手臂看著這一幕幕的發(fā)生，沒意思了，轉(zhuǎn)身就走，沒有一個人出來幫我們講一句話。
什么叫世風(fēng)日下，什么叫“沒有永遠的朋友，只有永遠的利益”，終于體會到了。
那些求人辦事的卑躬屈膝，那些明明委屈卻不得不往肚子里咽的辛酸苦楚，讓我似乎對這個象牙塔外的世態(tài)炎涼的社會有了那么一點認識。
我們不能總認為社會是美好的，社會上好人到處有隨便抓抓一大把。
進入了這個社會才會發(fā)現(xiàn)，周總理說的“獨立自主，自力更生”是如何的經(jīng)過歷史的淘洗依然正確無比。
成果：最后，幾個總負責(zé)各項的小組長集中，把錢匯集，總共625塊人民幣，不多也不少，卻都是六班同學(xué)們的心血，都是我們真真正正用汗水和眼淚換回來的。
手里緊攥的是錢，心里滿溢的是感動。
班長把這些錢給了下一個小組，他們在16日把錢捐給了上一屆同學(xué)舉辦的“愛貓行動”的流浪貓狗收容所。
我希望，我們的努力可以幫助社會上的弱者，延續(xù)這一份愛心和感動。
哪怕只有一點點，集腋成裘，聚沙成塔，涓涓細流也會匯成一片汪洋大海......
小感：通過這次暑期社會實踐的磨練，我深深地認識到社會實踐是一筆財富。
一方面，社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只有正確的引導(dǎo)我們深入社會，了解社會，服務(wù)于社會，投身到社會實踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門，踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用，在實踐中成才，在服務(wù)中成長。
通過獨立生活、獨立思考、獨立自主的去面對問題，分析問題、解決問題，我們對社會的認識更加清晰。
不管在實踐過程中遇到挫折還是成功，對我們都是一種收獲，明確了優(yōu)勢同時也發(fā)現(xiàn)了不足之處，讓我們面對社會更加自信。
另一方面，不要抱怨這個社會是如何如何的黑暗，哪里哪里的人是不對的。
因為這個社會不會因為你的抱怨而改變的。
不是讓社會來適應(yīng)自己，只有自己去適應(yīng)這個社會才行!
最后，感謝在本次社會實踐中提供幫助的司機大叔、和尚兄弟、陌生的'婆婆等等，有了你們的幫助才會有這次總的來說還是比較成功的社會實踐。
世上還是好人多啊!
組織學(xué)生慰問敬老院是我校一項傳統(tǒng)活動，已堅持了二十多年了。
以前活動通常由學(xué)校少先隊統(tǒng)一組織，現(xiàn)在改為以班級為單位自主開展活動，每年總有幾班主動積極報名，延續(xù)這一傳統(tǒng)。
前些年，這類活動在上半年舉行，通常是在三月份作為學(xué)雷鋒做好事活動。
現(xiàn)在改在下半年九九重陽節(jié)，作為一種敬老志愿者活動。
我班年年參加慰問敬老院的活動，今年也不例外。
我們從這幾個方面進行準備：
一是向同學(xué)們介紹志愿者活動常識。
志愿者指不以獲取物質(zhì)報酬為目的，而是基于良知、信念和責(zé)任，自愿為社會和他人提供服務(wù)和幫助的人。
志愿者以自愿且不圖報酬的方式參加社會活動，促進社會進步，推動人類社會事業(yè)發(fā)展。
在環(huán)境保護、社區(qū)服務(wù)、救災(zāi)、大型運動會藝術(shù)節(jié)等場合均有志愿者的身影。
2008年北京奧運會需要大量的志愿者，能當上一名奧運志愿者是廣大青年學(xué)生的光榮。
(2008年汶川大地震發(fā)生后，成千上萬的志愿者冒著生命危險奔赴災(zāi)區(qū)抗震救災(zāi)，挽救生命，幫助了災(zāi)區(qū)人民，溫暖了全中國，感動了全世界)。
志愿者主體是成人。
廣大中小學(xué)生服務(wù)社會、體驗生活的志愿者活動主要是在其父母允許和學(xué)校批準的前提下，在學(xué)校班主任的有序組織引導(dǎo)下，以預(yù)備期志愿者的身份進行的。
講完之后為了加深印象，我向同學(xué)們提出了幾個問題：做志愿者光榮嗎?我們能不能做志愿者?中小學(xué)生做志愿者應(yīng)當注意的問題?同學(xué)們都作出了正確的回答，氣氛熱烈。
二是發(fā)出“敬老愛老”活動倡議書。
全體少先隊員：“敬老愛老”是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是我們學(xué)校二十二年來一直的追求，為了讓這一傳統(tǒng)美德在我們少先隊員中發(fā)揚光大，請全體少先隊員迅速行動起來。
為此，我們特提出如下倡議：禮遇身邊老人，給一張笑臉;孝敬家中長輩，做一件實事;關(guān)愛孤寡老人，參與一次志愿活動。
以真心敬老，以熱心愛老，以實際行動助老。
讓我們的社會充滿溫馨，讓老人們的生活充滿陽光。
三是分組進行具體的準備。
禮物籌劃小組，負責(zé)搜集和準備小禮物，以學(xué)生自制的小玩藝，手工藝品為主，根據(jù)“班級財務(wù)”狀況購買一些禮品。
文藝表演小組，負責(zé)節(jié)目籌劃，組織與協(xié)調(diào)班級同學(xué)的節(jié)目。
服務(wù)小組，主要是做一些力所能及的家務(wù)活動，談心聊天。
剛確定了分組名單，出現(xiàn)了意想不到的情況。
也許是對分組有意見，也許是受我介紹的志愿者活動知識的啟發(fā)，有一位同學(xué)站起來提議，“為什么我們班志愿者活動總是那樣單一，沒有一點創(chuàng)意，年年慰問敬老院?當奧運志愿者多光榮，雖然說我們沒有機會成為北京奧運志愿者，但我們可在火車站，汽車站在地方宣傳宣傳奧運知識，為北京加油，為奧運加油。
能不能多設(shè)計一些志愿者活動，誰愿意參加哪個小組活動，由同學(xué)們自由報名。
”
還有一個同學(xué)說“志愿者活動前提是志愿，那天有剛好有點事，我可請假嗎?”
對這兩位同學(xué)的發(fā)言我雖略感不快,卻也挑不出大的毛病。
我耐心地向?qū)W生解釋：“志愿者活動的要義是志愿，參與活動發(fā)自內(nèi)心。
從理想的角度來說，應(yīng)同時開展多種多樣志愿者活動，讓同學(xué)們自主選擇。
社會上志愿者活動就是這樣，這正是志愿者活動的魅力所在。
但是，班級志愿者活動是一種集體活動，因為安全上考慮每一項活動都需要教師的指導(dǎo)，一個班同時舉行多種志愿者活動確實存在困難。
慰問敬老院是我們學(xué)校的一項傳統(tǒng)，這類活動貴在堅持。
為奧運加油志愿者活動是一個好提議，我將認真考慮。
至于有的同學(xué)下星期六有事，不能參加活動，可向我請假，報學(xué)校批準。
”
同學(xué)們沒有再說什么。
各項準備活動進展很順利。
活動如期舉行，也沒有同學(xué)缺席。
活動的效果應(yīng)當說不錯，有一位同學(xué)在題為“隊旗飄飄”的作文這樣來描述這次活動：
今天是九九重陽節(jié),也是溫馨的老人節(jié)。
一大早，我們便依舊舉起少先隊隊旗，來到“漢豐敬老院”，看望常年生活在那里的爺爺奶奶。
來到敬老院門口，老態(tài)龍鐘的老人們凝望著我們，似乎好久才回過神來。
從他們的眼神里，我們看到了什么是孤獨，什么是無奈，什么是渴求。
此時，我想到了我的奶奶，她也常在我將要回家時，倚靠著門邊的窗戶，向我回家的方向不停地張望。
而這些沒兒沒女的孤寡老人，她們生活在敬老院里，只有無限期的等待。
我們的到來，顯然是他們最開心的時候。
此刻，我們的心中一陣陣絞痛!
我們迅速來到老人們身邊，為他們獻上我們精心準備的禮物，給他們捶背，為他們捏肩，送上我們久違的問候。
盡管我們的節(jié)目并不一定精彩，可他們總會報以最熱烈的掌聲和開心的微笑，這不是老人們對我們的安慰，而是他們在經(jīng)歷太長時間的冷清后偶遇親情時的一種激動。
所以，我們的隊員也更加努力，他們一會兒為老人折被子，一會兒為老人打掃房間。
看到有老人被病痛折磨得慘不忍睹，我們不少同學(xué)都流下了同情的眼淚。
‘漢豐三校每年的這天都會來看我們，從未間斷過，我代表敬老院向三千多名師生表示衷心的感謝。
'聽了這位老人發(fā)自肺腑的發(fā)言，不少同學(xué)潸然淚下。
感動、自豪、慚愧什么都有。
是的，我們每年都會如期赴約，二十多年來少先隊員們從沒間斷，因為老人們是我們的牽掛，是我們漢豐三校的親人。
孝敬他們是我們隊員們特有的殊榮。
在活動后的總結(jié)會上，同學(xué)們念了自己的作文，交流了活動后的感想。
老人最怕的不是物質(zhì)生活的好壞，他們最需要的是親情，是關(guān)懷，是溫暖!老人們對我們到來是多少歡迎。
我們的活動是有價值的，我們的付出有意義。
有的同學(xué)問，一年只慰問一次，是不是太少，我們班能不能每學(xué)期慰問一次，或者采用分組慰問的方式，一年多去幾次。
幾個感情豐富的女生還止不住哭泣。
班級活動，特別是志愿者活動，只有發(fā)自學(xué)生的內(nèi)心，觸及心靈，才有意義。
同學(xué)們對敬老活動有這樣深刻的感悟，我只靜靜地聽，心中高興著，刻意的引導(dǎo)是多余的。
在總結(jié)會快要結(jié)束時，我宣布了一個消息，學(xué)校原則上批準我們班在校外開展一次奧運宣傳活動，同學(xué)們聽后歡呼雀躍。
我還說，這種活動完全由同學(xué)們策劃，老師只作參謀，主要是安全參謀。
同學(xué)們躍躍欲試，甚至商議扮著福娃模樣進行宣傳的可行性。
師生們對下次志愿者活動都充滿著期待。
畢業(yè)論文實踐活動記錄篇七
地點：生態(tài)園。
組織者：自定。
資料：去生態(tài)園參觀多方面的野生植物動物增長知識，擴大視野，深入了解野生動植物。
感想：經(jīng)過這次活動，讓我認識了很多動植物，也讓我明白了我們要去保護這些動植物，保護大自然中的寶貴物種.
主題：為人民服務(wù)，打掃衛(wèi)生。
地點：某某小區(qū)。
資料：打掃小區(qū)衛(wèi)生，改善社區(qū)環(huán)境，打掃社區(qū)內(nèi)球場及活動場的衛(wèi)生。
服務(wù)對象評價意見：打掃的比較干凈，勞動進取性很高，很有帶頭組織本事，在這次社區(qū)衛(wèi)生勞動實踐中，做的很好。
感想：這次勞動，是我得到了很大的收獲。既鍛煉了身體，學(xué)到了為人民服務(wù)，不怕臟不怕累的優(yōu)良品質(zhì)。又懂得了奉獻精神的重要性。俗話說“送人玫瑰，手留余香”明白了幫忙別人，同時是提高自我的'機會。讓我們愛護環(huán)境，人人有責(zé)的觀念深入我的內(nèi)心。進取承擔(dān)自我的職責(zé)，才是獲得別人尊重的基礎(chǔ)，以后我必須將這種精神繼續(xù)發(fā)揚下去。
畢業(yè)論文實踐活動記錄篇八
會議缺席人員：無。
會議主持人：雷雯（副隊長兼支教負責(zé)人）。
會議記錄者：趙邯邯（書記員）。
會議內(nèi)容：
匯報人：宋雪。
我們今天走訪的第一家是有五口人，爺爺、奶奶、兒子、兒媳加上一個二年級的孫子。這戶的孫子今年上小學(xué)二年級。村里是每人一畝二分地，主要是種玉米，收入每畝200—300元左右，家里有6畝地，種地的純收入每年在xx元—3000元之間。家里的男人外出打工，就在撫順的工地上，每天能拿150元，打工的純收入每年在30000—40000元之間，早五點就走，披星戴月，每天上班有通勤車接送。關(guān)于玉米，直接送到烘干廠，烘干廠收購，在其中賺取差價。家里買日常用品都是去村里的賣店，買蔬菜就去集市，每周二后古村有集市，早8:00至12:00。上二年級的孩子在后古小學(xué)上課，教育質(zhì)量和市里肯定有差距，有音樂、美術(shù)、體育、電腦等課程，老師只教一科，班里沒有家訪，只有在期末時有一次家長會。上學(xué)只交書本費，上下學(xué)時家長接送，中午在學(xué)校吃，學(xué)校的環(huán)境不錯。寒假作業(yè)不是很多，孩子課外補英語，兩小時一節(jié)課，一節(jié)課7.5元。如果孩子上初中就會去塔峪初中上學(xué)。關(guān)于農(nóng)村合作醫(yī)療保險，現(xiàn)在是每人每年交60元，最初是每人10元，后來每年漲10元，就從10元遞漲漲到了60元。農(nóng)業(yè)戶口的住戶基本都入了農(nóng)村合作醫(yī)療保險，大概百分之四十的報銷比例，直接報銷，不往回返錢。村里過年過節(jié)都會發(fā)米、面、油等。各屆村長都發(fā)過。村里有什么事都使用喇叭通知。外面的交通比較方便，但是村子內(nèi)部的交通不好，有的地方?jīng)]有修路，有的地方占路，修路的錢是個人、村里、國家三方面共同承擔(dān)?，F(xiàn)在的有線電視費為每年160元，有62個臺。冬天是農(nóng)閑的時節(jié)，3月到11月農(nóng)忙。
我們走的第二家只是得到一個信息，就是這里的孩子都是從八歲開始上小學(xué)的。
走的第三家說他要去加工玉米，所以我們只是簡單了解了一下。他家有三口人，一對夫妻加上一個上初三的兒子，家里主要靠種地、打工謀生，種地每畝每年的收入在400—600元之間，打工每天可以掙到100+元。村里有糧食補貼，每畝每年100元左右。冬天是農(nóng)閑時候。兒子上了初三，不準備上高中，準備去打工，學(xué)手藝。
第四家，家里有五口人，一對老夫妻加上一對年輕夫妻還有個孫子。他自己不抽煙不喝酒，家里主要是種地和做買賣。家里有8畝地，每年每畝能賺300元左右，這還是好年頭。等到換屆時可能會重新分地。他自己是走街串巷開著自己的小車賣蔬菜、水果、魚產(chǎn)品、雞產(chǎn)品等。進貨去撫順，忙時可以天天去進貨，自己的生意，時間比較自由，可以自己定。關(guān)于農(nóng)村合作醫(yī)療保險，每人每年交60元，村里會給每人每年交6元，所以自己交54元。報銷比例不一定，要看情況，報銷比例不同，報銷的藥品也有限制，能夠報銷的醫(yī)院有西部二院、骨科醫(yī)院、撫順四院、礦務(wù)局醫(yī)院。參加宴席時隨禮由50元增長到了100元。如果要買菜就去集市，這樣方便、便宜又新鮮。過年時發(fā)面和油只發(fā)了兩年，村內(nèi)沒有文藝活動，如果村里要通知事情就靠村里的大喇叭。村里的磚廠和汽水廠都賣給了個人。村里有養(yǎng)老保險，需要在60歲之前交夠xx年，多較多得，如果每人每年交100元，則在60歲以后每月的72元；每人每年交300元，則能得84元；每年交500元，則能的一百零幾元。村內(nèi)有十多個低保戶。自己每年要交200元的車輛強制保險。村內(nèi)沒有大棚，有幾戶種菜的。本村有一家養(yǎng)豬的養(yǎng)殖戶。村里沒有電腦。
匯報人：楊文杰、宋雪。
我們走的第一家有三口人，一對夫妻加上一個女兒，家里開了一個賣店。家里有電腦，能夠上網(wǎng)，主要用于進貨、看電影、電視劇，每年的網(wǎng)費為600+元，為中國網(wǎng)通用戶。女兒今年在上六年級，上學(xué)費不交，書本費要交，在塔峪小學(xué)上學(xué)，中午飯在學(xué)校吃每頓飯4.5元，有校車接送。女兒入了中國人壽保險，每年交50元。關(guān)于農(nóng)村合作醫(yī)療保險，每人每年交50元，指定醫(yī)院最多可報銷百分之八十，最少報銷百分之三十，有下限也有上限，上限為30000元。低保戶的補助分檔，最低每月八十元。平常消遣主要是上網(wǎng)和打麻將。女兒補英語課，8節(jié)課100元，補美術(shù)課較貴。過年時村里發(fā)油和面，每人十斤面粉、兩斤食用油。糧食補貼為每人每年不到100元。小孩一般用電腦打游戲。校車是前古村委會的，前古村委會承包給個人了。村里有三四家大棚。外出打工人員一般在附近，如撫順市內(nèi)，每天能掙一百多元，沒成家的可能會出遠門打工。養(yǎng)老保險是60歲以上老人發(fā)，不足60歲需交夠xx年。生活垃圾倒到指定地點，村里拉垃圾，每年兩次。村子附近的106省道比較方便。正月十五村委會放煙花。每年燒煤坯需要千余元。龍鳳山息園屬于村里，村里人一般不去，去不起。孩子補課的教師主要為退休教師。
早飯：張楠、張磊。
上午支教、午飯：趙邯、宋雪。
下午支教、晚飯：盧永林、鄭晰月。
盧永林（安全紀律委員）：午睡時間過長。
楊文杰：午飯做的時間過長，菜做咸了，酸菜太酸。
盧永林：今天中午攤煎餅浪費時間，張磊午睡不起。
張磊：中午不該睡的太晚，趙邯、宋雪調(diào)研時說話太少。
鄭晰月：雷雯做的白菜好吃，男生打水、掏灰、倒水，趙邯默默無聞的關(guān)心大家。
楊文杰：做晚飯時大家配合的很好。
張楠：做飯時伙夫很重要。
畢業(yè)論文實踐活動記錄篇九
各級部、各班：
現(xiàn)將高一、高二年級各班的社會實踐與社區(qū)服務(wù)活動安排如下：
1、綠色環(huán)保宣傳;。
2、泰安市污水處理情景調(diào)查;。
3、白色污染調(diào)查研究;。
4、關(guān)于生活節(jié)能狀況調(diào)查研究;。
5、農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展狀況調(diào)查;。
6、關(guān)于生活垃圾分類處理的可行性調(diào)查;。
7、道路狀況及改善意見調(diào)查;。
8、中學(xué)生的消費觀念與行為研究;。
9、中學(xué)生上網(wǎng)吧問題研究;。
10、中學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的調(diào)查與研究;。
11、中學(xué)生零用錢數(shù)量及用途的調(diào)查;。
12、假期中學(xué)生自主學(xué)習(xí)情景調(diào)查分析;。
13、節(jié)水、節(jié)電調(diào)查(家庭、企業(yè)、營業(yè)場所等);。
14、中學(xué)生的電腦技能水平調(diào)查;。
15、泰安市交通狀況調(diào)查;。
16、市場菜價漲落調(diào)查;。
17、公交車上的讓座情景調(diào)查。
18、泰山假期旅游情景調(diào)查。
(二)生活體驗，此項活動記錄5學(xué)分。
此項活動學(xué)生可自備稿紙(信紙)將活動感受記錄下來，字數(shù)應(yīng)不少于500字，在信紙第一頁寫上班級、姓名，假期結(jié)束后由班級統(tǒng)一收齊上交政教處。
1、我來體驗---能夠到父母工作的環(huán)境中切實感受一下父母工作的辛勞。
2、我來當家---承包家務(wù)感受父母在日常生活中為我們付出的辛勤勞動。
3、我的打工經(jīng)歷---參與到社會勞動中去。
1、暑假期間安排3個工作日合計24小時。
2、學(xué)生要進取聯(lián)系社區(qū)，到社區(qū)參與社區(qū)保潔活動、社區(qū)護綠活動、社區(qū)綜合宣傳活動、社區(qū)“陋習(xí)”糾察活動、社區(qū)敬老愛老活動、社區(qū)幫困助殘活動、社區(qū)讀書輔導(dǎo)活動、交通服務(wù)活動、環(huán)保志愿者活動、社區(qū)公益勞動等。
3、認真完成社區(qū)服務(wù)活動，認真填寫社區(qū)服務(wù)登記表，并加蓋社區(qū)或村委會或其他公益性服務(wù)組織公章。未加蓋公章的社區(qū)服務(wù)登記表無效，不記錄學(xué)分;服務(wù)表加蓋公章但學(xué)生未能認真填寫社區(qū)服務(wù)登記表的扣除相應(yīng)學(xué)分。
(1)與社區(qū)負責(zé)人取得聯(lián)系，安排好活動具體時間、活動資料。
(2)在規(guī)定時間內(nèi)穿校服帶上活動工具到社區(qū)參加志愿活動，服從社區(qū)負責(zé)人的安排。
(3)活動時注意使用禮貌用語，動作干凈利索，堅持高昂熱情的情緒，力求活動完美完成。
(4)活動結(jié)束后請社區(qū)負責(zé)人在學(xué)生《社區(qū)服務(wù)活動記錄表》上蓋章。
(5)活動過程要注意安全。
學(xué)生參加社會實踐與社區(qū)服務(wù)活動要及時與家長溝通，取得家長支持，告知家長參與以上活動的時間及活動資料，隨時與家長取得聯(lián)系，確?；顒影踩?，不做危險或本事達不到的事情，確保活動順利進行。
畢業(yè)論文實踐活動記錄篇十
活動主題：...
活動地點：...x。
個人主要活動資料簡述：
個人活動體會、感想、收獲：
敬老院為老人服務(wù)服務(wù)時間20**.1.29~2.8敬老院組織者李佳依第一天問候老人。第二天幫老人打掃衛(wèi)生。第三天陪老人家們聊天，散步。第四天幫老人們做他們不能干的事。第五天敬老院進行表揚。第六天活動意識良好的進行表彰。第七天幫組敬老院里的護士。社會實踐工作要有自信。
自信不是麻木的自夸，而是對自我的潛力做出肯定。社會經(jīng)驗缺乏，學(xué)歷不足等種種原因會使自我缺乏自信。只要有自信，就能克服心里障礙，那一切就變得容易解決了。知識的積累也是十分重要的，知識猶如人的血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少知識，頭腦就要枯竭。這次接觸的活動，對我來說很陌生，要想把工作做好，就務(wù)必了解這方面的知識，對其各方面都有深入的了解，才能更好的應(yīng)用于工作中。
活動組織者評價意見當你做一件事的時候，無論是會還是不會，你都要有勇氣應(yīng)對它，嘗試一下，做了，你就是困難的領(lǐng)導(dǎo);不做，你就是困難的俘虜;而我在實踐中收獲了許多，同時也發(fā)現(xiàn)了許多自身的不足。所以，我會在今后的學(xué)習(xí)當中更加努力，不斷地充實、完善自我!我也會把這次活動的體會告訴我的同學(xué)，讓他們在學(xué)習(xí)的煩的時候，也像我一樣，在堅持一下，等嘗到學(xué)習(xí)的樂趣后，就會愛上學(xué)習(xí)了。
畢業(yè)論文實踐活動記錄篇十一
1、暑假是人們外出游玩的高峰期，然而同樣也伴隨著高峰的中暑等疾病的發(fā)生。尤其是一些戶外運動愛好者或是工作者，尤為需要擔(dān)心。所以，好的防暑措施，能夠了卻人們的后顧之憂，讓人們開開心心出門，健健康康回家。藥物解暑是比較快速的方法，但都不免會有一些副作用。所以，我們團隊查找了網(wǎng)上的一些資料，發(fā)現(xiàn)，伏茶這種喝茶防暑的方法十分有效。
當然，喝伏茶防暑也需要注意的是，各人的身體底子不一樣，一些體質(zhì)偏寒、胃口不好、飯后腹脹、大便溏薄的市民最好不要隨便喝伏茶。同時，對于一些過于寒涼的伏茶，小兒因脾胃不足、老人因消化功能衰退，也都不宜飲用。但體質(zhì)強壯、火旺濕盛、咽喉腫痛、大便淤結(jié)、舌紅苔黃膩的人，不妨經(jīng)常服用，伏茶畢竟是藥，要注意因人制宜，不能濫服，更不能作為保健藥長期服用。一入盛夏，一些人不論哪里不舒服均歸咎于濕熱，認為伏茶和涼茶飲料能包醫(yī)百病，無病服之能防病，甚至把它作為日常生活中必不可少的保健藥。其實，這種做法是不科學(xué)的。體質(zhì)虛弱者和嬰幼兒，長期服用涼茶，易損傷人體陽氣和脾胃，出現(xiàn)神疲體倦、多汗易感冒等癥狀。
尤其是臟腑嬌嫩的嬰幼兒，長期服用易損傷小兒正氣，影響孩子健康成長。飲用伏茶要適量。體質(zhì)偏寒者應(yīng)選用由茯苓皮、大麩皮等健脾配方燒煮的伏茶。同時，降溫防暑不僅僅要適可而止，更應(yīng)掌握一些防暑降溫的知識，當你和家人享用伏茶的暢快時，細心別被伏茶的涼意寒及腸胃。
3、隨著高樓的增多，居民之間的交流變得愈發(fā)困難。以往一度引為美談的鄰里間的故事，如今已變得十分稀薄。人們每一天更像是生活在獨立的空間：出門工作(學(xué)習(xí))回家。多年而不知鄰里誰何的例子已屢見不鮮，有的甚至唯一的接觸都是因為一些誤會而引起的爭吵。遠親不如近鄰，生活中遇到困難時，反而是鄰居更能給予你幫忙。社會是互相溝通的群體，因為交流而和諧，因為和諧而提高。如果連天天都住在一齊的鄰居們都不能成為朋友，那么，舍近求遠的朋友關(guān)系，又怎樣能長久，怎樣能深刻居民運動會，小區(qū)晚會，正是拉近鄰里距離，促進鄰里情的很好的方法。
小區(qū)附近的某酒店或餐館。
某運動品牌(特步、安踏、哇哈哈、康師傅)。
小區(qū)居委會。
隊長：林加奇。
活動的策劃，隊員工作的安排。
外聯(lián)：林加奇。
媒體聯(lián)系：張思意。
宣傳單、宣傳海報制作：王晶。
采訪、拍攝、記錄：鄭力超。
博客發(fā)貼：王震。
財務(wù)：張思意。
1、攝像設(shè)備(dv、相機)。
筆記本電腦。
?；?、旗幟、隊帽、個人生活用品(自備)。
2、博客、郵箱建立。
2、活動資料：
8月6、7、8、9、10日，開展免費伏茶供應(yīng)活動。同時進行健康宣傳傳單的發(fā)放;。
8月9日，開展小區(qū)運動會;。
8月10日，舉辦小區(qū)文藝小晚會;。
7月11日，整合資料，總結(jié)，完成暑期社會實踐報告。
1、每晚開一次例會，做好該天的總結(jié)，做好資料整理工作，討論第二天工作資料，制定人員安排等。
2、每晚都要更新博客，記錄每一天的工作資料及工作成果。
3、每晚做好財務(wù)預(yù)算及統(tǒng)計，由財務(wù)負責(zé)人負責(zé)收官發(fā)票及帳目記錄。
4、每人每一天注意儀表，佩戴?；铡⒛煤闷鞄?、戴上隊帽，注意自我的言行舉止。
1、團隊部分：
車費：400。
宣傳單、海報、橫幅：120。
合計：820。
2、贊助商部分：
(1)某酒店。
伏茶等飲用工具：300。
(2)運動品牌、運動飲料品牌。
小區(qū)運動會器材：200。
獎品：200。
酒店或餐館：
1、燒煮工具的供給。
2、碗盆的供給。
3、帳篷、桌椅的供應(yīng)。
4、推車供給。
1、現(xiàn)場協(xié)助布置。
2、運動器械的供給。
3、獎品的供給。
這一次策劃活動是我的第一次，起初有很多不懂的地方，可是這些都不是困難，因為有同事和朋友的幫忙，我已經(jīng)做的很好了。在不斷的發(fā)展中，我有了更多的認識。這一次實踐對我來說，極有意義，因為從此我明白了自我將會在以后的工作中遇到的問題，還有怎樣去解決的事情。不斷的前進中自然有更多的問題出現(xiàn)，可是我相信我會做的更好的，沒有難的倒我的事情!
畢業(yè)論文實踐活動記錄篇十二
9月8日下午，我們上了一堂活動課，為了更好地進行實踐，徐老師按座位為我們話定了實踐小組，讓我們自己確定人員的分工，起組名并推選出以為發(fā)言人，來介紹自己租的成員，擔(dān)任的工作、組名以及起這個組名的緣由。
徐老師一聲令下，我們便開始了熱烈的討論，姜雪大聲喊：誰愿意當組長？請舉手?！拔遥 彼螘悦粑致浜?，高高地舉起了手臂，大家都贊成?！罢l對電腦比較精通？請舉手”我一邊看著大家一邊問，“我吧！”瘦瘦小小的趙勁雨出乎意料的勇敢地說，“ok!”“我就當個檔案員吧”。姜雪主動請纓，多媒體記錄員誰當呢？我們組誰都沒有數(shù)碼照相機，我們都在思考，都在猶豫。姜雪說：“”實在不行，就讓孫蘇當吧！好！大家一致同意。孫蘇生氣地說：“憑什么是我？我又沒有照相機！“沒有你去借唄，實在不行就用手機也行?！蔽倚χf。
討論到最后，我身兼兩職——“發(fā)言人”與活動記錄員。
那我們組起個什么名字呢？名字可一定要響亮的！我們絞盡了腦汁。
“叫不拋棄，不放棄，再來一個招牌動作，耶！如何？”“哈，哈，哈哈”
“俗不俗啊，你？”
“叫凌云壯志隊算了！”
“嗯，不錯，就是聽起來有些沉重了。”
“要輪到我上臺了，你們快點想呀！”我焦急地催促道。
“叫，叫，叫就叫冬天的雪松吧，格言就是沒有最好，只有更好！解釋，你就自己編吧！”
天哪！輪到我上場了，算了，瞎編吧。我急中生智：“同學(xué)們，經(jīng)過我們組的激烈討論，我們組名確定為冬天的雪松，格言是沒有最好，只有更好。我們希望我們組能象冬天的雪松一樣蒼翠挺拔，富有生機。我們也深知，不會有最好的組，只有更好的組，我們會腳踏實地，一步一步地走穩(wěn)當了，爭取每一次都做到自己的最好。我堅信，只要這樣，我們組就一定會成功！”
“嘻嘻，你說的真好！”姜雪一邊鼓掌一邊說。
“叮鈴鈴”不知不覺，活動課就結(jié)束了。
我覺得，這次活動課告訴我們，只要團結(jié)，我們就一定會成功。
畢業(yè)論文實踐活動記錄篇十三
活動時間：5月10日。
活動內(nèi)容：清潔廣場，參觀新村。
參加人員：八年級(2)班。
活動內(nèi)容摘要：
改革開放以來，在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，農(nóng)村發(fā)生了翻天覆地的變化。生產(chǎn)力發(fā)展了，村民生活水平不斷提高了。作為鶴中的學(xué)生應(yīng)該感受到這些發(fā)生在我們身邊的變化，并能分析出發(fā)生變化的原因，并自覺承擔(dān)起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)的責(zé)任感。故此利用這個假期之際，參觀化林村，化林經(jīng)濟發(fā)展較快，村民生活水平遠遠高于其他村莊，我們將通過參觀調(diào)查訪問，探求化林發(fā)展的原因。具體內(nèi)容如下：
1.調(diào)查化林村居民近年來人均收入增長情況制成統(tǒng)計表;。
2.收集化林家庭生活各項消費支出，制成統(tǒng)計表;。
4.實地參觀新村，近距離感受工農(nóng)業(yè)發(fā)展。
畢業(yè)論文實踐活動記錄篇十四
班主任。
"只有一個地球！"這是在提醒人類要時刻想到：目前，地球是宇宙中我們唯一的賴以生存的家園。保護是我國的一項基本國策，加強環(huán)保意識教育是貫徹這一基本國策的基礎(chǔ)工程。"是深化雛鷹行動的一個突破、不僅僅能夠培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約、團結(jié)互助、關(guān)心群眾、熱愛家園的優(yōu)良品質(zhì)，更重要的是有助于增強學(xué)生"保護環(huán)境、熱愛綠色、熱愛地球"的環(huán)保意識。
（一）宣傳發(fā)動：
１、宣布環(huán)保教育活動是本年的工作重點。結(jié)合本地、本校實際制定切實可行，便于操作的具體方案。
２、統(tǒng)一思想，達成共識。召開會議，傳達活動精神，充分認識在少年兒童中開展環(huán)保教育的重要性、必要性，增強使命感、職責(zé)感。
１、向少先隊員發(fā)出倡議"彎彎腰，凈校園"，鼓勵學(xué)生持續(xù)校園的清潔衛(wèi)生，創(chuàng)造一個整潔的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。
２、要求每位同學(xué)自覺保護校園的花草樹木。
3、評選"環(huán)保小先鋒"，組成"環(huán)保先鋒隊"在校園周圍巡視、督促學(xué)生用心參與活動，發(fā)現(xiàn)典型事例及時向中隊長匯報。
４、統(tǒng)一用塑料袋，各中隊撿廢紙、易拉罐類廢品。
５、開展小隊之間的比賽。
以"雛鷹小隊"為依托，深入社會實踐，開展"你丟我撿，你貼我斯的凈化環(huán)境活動。提議環(huán)保措施，敦促環(huán)保部門，處理環(huán)保實事，創(chuàng)設(shè)"保護環(huán)境，人人有責(zé)"的社會氣氛。"保護環(huán)境，熱愛地球"為主題環(huán)保知識競賽豐富學(xué)生的環(huán)保知識，樹立正確的環(huán)保觀念。
畢業(yè)論文實踐活動記錄篇十五
1.?????時間：1月20日下午1點。
2.?????地點：上海檔案館外灘新館。
4.?????準備：要求團員了解上海檔案館的有關(guān)資料，以及與此次主題有關(guān)的內(nèi)容。
活動成果（團員活動感想）：
上海檔案館外灘新館位于上海的標志性風(fēng)景名勝地——外灘，是市級建筑保護單位。大樓共11層，總建筑面積為9270平方米。
上海檔案館外灘新館是查閱政府公開信息檔案文件資料的中心，是展示上海近現(xiàn)代城市歷史發(fā)展的窗口，是市級青少年愛國主義教育基地，是檔案工作者的溫馨之家，也是具有濃厚歷史文化韻味的休閑娛樂場所和旅游觀光的新景點。
在1月20日下午，我們慕名來到了上海檔案館，參觀了以“做時代先鋒，為黨旗增輝——建國以來上海市共產(chǎn)黨員先進事跡檔案文獻圖片展”的展覽，展覽包括了約200多幅照片、40余件實物展品、140多份檔案文獻。
同學(xué)們感觸頗多：
“有人說教師是太陽底下最神圣的職業(yè)；有人說老師是蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。這一位優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員是教師隊伍中的一朵奇葩，她就是查文紅。她是一名下崗工人，她離開城市，赴山區(qū)支教，她更是一位愛生如子的優(yōu)秀教師?！?/p>
“在展覽中陳衛(wèi)國的事跡喚起了我們的回憶，他在2019年出警過程中，與歹徒搏斗英勇犧牲。從警22的年中，陳衛(wèi)國多次被評為先進個人以及優(yōu)秀公務(wù)員，并于2019年榮立個人三等功?！?/p>
“……讓我印象最深的還是一輛自行車。這是一輛28寸的老式鳳凰牌自行車……原來，正是這輛自行車，見證了華東醫(yī)院院長俞卓偉心系患者的真情。他在瑞金醫(yī)院工作期間，由于連夜工作，俞醫(yī)生在自行車上打起了瞌睡，摔下了車，跌破了眼鏡，車子也壞了?！?/p>
通過此次活動，團員們走進了社會，更加真切的認識、學(xué)習(xí)了先進共產(chǎn)黨員的先進事跡以及精神，通過一句句體現(xiàn)共產(chǎn)黨員先進性的語言、一幅幅生動感人肺腑的圖片、一篇篇彌足珍貴的文獻、一個個真實而動人的故事，本次活動真正達到了“進一步弘揚愛國主義思想，深化民族精神代代傳教育，促使自身政治素養(yǎng)的提高”這個目的。
畢業(yè)論文實踐活動記錄篇十六
xx檔案館外灘新館。
xx檔案館外灘新館位于xx的標志性風(fēng)景名勝地——外灘，是市級建筑保護單位。大樓共11層，總建筑面積為9270平方米。
xx檔案館外灘新館是查閱政府公開信息檔案文件資料的中心，是展示近現(xiàn)代城市歷史發(fā)展的窗口，是市級青少年愛國主義教育基地，是檔案工作者的溫馨之家，也是具有濃厚歷史文化韻味的休閑xxxxxx所和旅游觀光的新景點。
在1月20日下午，我們慕名來到了xx檔案館，參觀了以“做時代先鋒，為黨旗增輝——建國以來xx市共產(chǎn)黨員先進事跡檔案文獻圖片展”的展覽，展覽包括了約200多幅照片、40余件實物展品、140多份檔案文獻。
“有人說教師是太陽底下最神圣的職業(yè)；有人說老師是蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。這一位優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員是教師隊伍中的一朵奇葩，她就是查文紅。她是一名下崗工人，她離開城市，赴山區(qū)支教，她更是一位愛生如子的優(yōu)秀教師?！?/p>
“在展覽中陳衛(wèi)國的事跡喚起了我們的回憶，他在20xx年出警過程中，與歹徒搏斗英勇犧牲。從警22的年中，陳衛(wèi)國多次被評為先進個人以及優(yōu)秀公務(wù)員，并于20xx年榮立個人三等功。”
“……讓我印象最深的還是一輛自行車。這是一輛28寸的老式鳳凰牌自行車……原先，正是這輛自行車，見證了華東醫(yī)院院長俞卓偉心系患者的真情。他在瑞金醫(yī)院工作期間，由于連夜工作，俞醫(yī)生在自行車上打起了瞌睡，摔下了車，跌破了眼鏡，車子也壞了?！?/p>
透過此次活動，團員們走進了社會，更加真切的認識、學(xué)習(xí)了先進共產(chǎn)黨員的先進事跡以及精神，透過一句句體現(xiàn)共產(chǎn)黨員先進性的語言、一幅幅生動感人肺腑的圖片、一篇篇彌足珍貴的文獻、一個個真實而動人的故事，本次活動真正到達了“進一步弘揚愛國主義思想，深化民族精神代代傳教育，促使自身政治素養(yǎng)的提高”這個目的。
畢業(yè)論文實踐活動記錄篇十七
聯(lián)系電話:其他成員：
社會實踐活動內(nèi)容：國防知識教育，軍事技能訓(xùn)練，紀律養(yǎng)成教育。
活動目的：磨練意志，增強國防意識，掌握軍事技能，培養(yǎng)愛國主義精神個人社會實踐活動報告（不少于500字）：
為期七天的軍訓(xùn)已圓滿落幕了，這是我班的第一堂特別的、與眾不同的、遠離教室、沒有課本的課，有的是“風(fēng)一樣的行動，鋼一樣的意志，鐵一樣的紀律”，體驗著不同往日的生活,期盼著同學(xué)之間的友誼。這次軍訓(xùn)給同學(xué)們都留下了深刻的印象。記得第一天，每人都背著繁重的行李，懷著忐忑不安的復(fù)雜的心情來到龍泉中學(xué)，剛開始同學(xué)之間很陌生。隨著軍營生活的開始，彼此之間漸漸地熟悉起來，同學(xué)們團結(jié)友愛、互幫互學(xué)、很快就建立了友誼。隨著軍訓(xùn)的開始，懶散了一個多月的學(xué)生很快就在這緊張的軍營中少了許多嬌嫩，多了一點吃苦耐勞；少了一些懶散度，多了一些緊張度，能按照軍營管理的要求，像個軍人一樣，做到一切行動聽指揮，整隊迅速，意志堅強、紀律嚴明。在軍訓(xùn)期間，同學(xué)們頭頂烈日，練習(xí)站軍姿、轉(zhuǎn)體、齊步走、正步走、跑步走等隊列動作。大家一個個都非常認真刻苦訓(xùn)練，力求做得最好。如學(xué)習(xí)站軍姿，在烈日的照射下，非常整齊地站在滾燙的水泥地上，一個個筆直地站著，抬頭、挺胸、收腹，五指并攏緊貼褲縫，豆大的汗珠從臉頰上流下也紋絲不動，真的達到了站如松的境界。隨著內(nèi)容增加，難度增大，同學(xué)們毫不畏懼，以最認真的態(tài)度進行刻苦的訓(xùn)練，努力做到：動作規(guī)范、有力、整齊、不怕曬、不怕累。在“流血、流汗、不流淚”的口號下，從第一天的亂七八糟到一日比一日的整齊、規(guī)范，努力達到最好。在軍訓(xùn)期間，涌現(xiàn)了許多感人的事情，有的學(xué)生身體有點不舒服，老師讓他休息，但是他說沒事，我能堅持。有的學(xué)生在日記中寫到，在訓(xùn)練中有時身體真的有點支撐不住了，但看到周圍的同學(xué)一個個精神抖擻地頑強地堅持著，所以也堅持了下來。第一天內(nèi)務(wù)整理，同學(xué)們學(xué)習(xí)疊被子，一遍又一遍認真練習(xí)，最后進行了疊被子比賽。第二天評比結(jié)果我班的成績不理想，我們馬上找差距，進行整改。在以后的內(nèi)務(wù)整理上，成績一天天地進步，軍訓(xùn)期間，大家吃飯做到不浪費糧食，集合做到迅速整齊，訓(xùn)練結(jié)束做到排好隊走到宿舍門前才解散，每天都比較認真的記日記，晚上按時熄燈睡覺。同學(xué)們真正體驗了一次軍人的生活。同學(xué)們無論快樂還是痛苦，都用心去體驗。他們在軍訓(xùn)總結(jié)中寫到：軍訓(xùn)讓我們懂得了，無論做什么事都得用心記，只有用心記，才會把事情越做越好。軍訓(xùn)磨練了我們的體力，軍訓(xùn)磨練了我們的生活自理能力，軍訓(xùn)磨練了我們的集體凝聚力。軍訓(xùn)——人生難忘的經(jīng)歷，軍訓(xùn)讓我們懂得了怎樣吃苦耐勞，軍訓(xùn)讓我們有了自信，軍訓(xùn)讓我們知道了什么是“團結(jié)就是力量”等等。總之，每個人都有自己的辛酸，快樂和故事，點點滴滴讓人難以忘懷。這次軍訓(xùn)，我班被評上了先進班級。同學(xué)們認為對班級這是一種鼓勵，是我們新起點的開始，我們不能驕傲，要繼續(xù)努力。在今后的學(xué)習(xí)生涯中一定要發(fā)揚軍訓(xùn)中的優(yōu)良作風(fēng)，讓三班形成一個“能學(xué)習(xí)、會生活、有個性”的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。努力把自己培養(yǎng)成為德、智、體、美全面發(fā)展的好學(xué)生，以優(yōu)異的成績向家長、老師、自己交一份滿意的答卷。班主任點評（不少于50字）：
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