殘疾人演講比賽演講稿大全(14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-20 03:18:21
殘疾人演講比賽演講稿大全(14篇)
時(shí)間:2023-11-20 03:18:21     小編:薇兒

演講稿的開頭應(yīng)該引起聽眾的興趣,吸引他們的注意力并激發(fā)他們的思考。演講稿的寫作要注意節(jié)奏感和起承轉(zhuǎn)合,以使演講更具變化和吸引力。演講稿是一種口頭表達(dá)方式,可以用于傳達(dá)思想、表達(dá)觀點(diǎn)。演講稿需要根據(jù)不同的場(chǎng)合和聽眾進(jìn)行針對(duì)性的準(zhǔn)備和調(diào)整。演講稿的開頭應(yīng)該引起聽眾的興趣,可以使用引言、故事或疑問等方式。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的演講稿呢?以下是小編為大家收集的演講稿范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

殘疾人演講比賽演講稿篇一

演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,接觸并使用演講稿的人越來越多,在寫之前,可以先參考范文,下面是小編為大家整理的關(guān)愛殘疾人演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

健全人尊重殘疾人,也就是尊重自己和尊重生命。從人類社會(huì)發(fā)展的角度看,自有人類開始就有殘疾人,殘疾人同其他社會(huì)成員一樣,是人類的組成部分,殘疾雖然發(fā)生在一部分人身上,但卻是人類社會(huì)發(fā)展進(jìn)程中不可避免要付出的一種社會(huì)代價(jià)。沒有交通事故造成的殘疾,就沒有完整的交通法規(guī);沒有工傷造成的殘疾,就沒有勞動(dòng)安全條例;沒有出生缺陷,就沒有現(xiàn)代的母嬰保健。正是一部分人首先承擔(dān)了殘疾帶來的痛苦,才促使現(xiàn)代人類社會(huì)在醫(yī)學(xué)、遺傳學(xué)、勞動(dòng)保障、交通管理等方面的物質(zhì)和精神文明不斷發(fā)展。因此,對(duì)殘疾人更多一些尊重,是一種道義責(zé)任。

關(guān)愛殘疾人,你會(huì)怎么做?新浪網(wǎng)的一項(xiàng)調(diào)查顯示,“不占用殘疾人專座”成了大眾普遍認(rèn)為的關(guān)愛殘疾人方式,投票率達(dá)65.79%。中科院心理學(xué)博士鄭希耕表示,相對(duì)于其他關(guān)愛行動(dòng)來講,不占?xì)埣踩藢W攥F(xiàn)實(shí)性,是最容易接觸到的。如果連給殘疾人讓座都做不到的話,就更不用說扶殘疾人過馬路或者去當(dāng)志愿者了。而且這一行為與整個(gè)社會(huì)文明禮貌風(fēng)尚銜接最緊密。

在今天這樣一個(gè)社會(huì)背景下,強(qiáng)調(diào)企業(yè)對(duì)殘疾人群體的社會(huì)責(zé)任也是十分必須和必要的。對(duì)殘疾人的關(guān)愛是構(gòu)建和諧社會(huì)的一個(gè)必要環(huán)節(jié),但這種關(guān)愛絕不能僅僅停留在同情、不歧視、救濟(jì)幫助這些較淺的層面上,而是應(yīng)該從各行業(yè)、各領(lǐng)城中體現(xiàn)和諧社會(huì)的優(yōu)越性,在教育、醫(yī)療、通信、就業(yè)、交通等各領(lǐng)城切實(shí)推動(dòng)所有幫助殘疾人的行動(dòng)。

這種幫助不僅僅是幫助他們生存,更是要幫助他們生活,這就意味著殘疾人群體應(yīng)和苦通人一樣,享受他們所應(yīng)享受到的一切人權(quán)要素。關(guān)愛殘疾人是我們共同的責(zé)任。

殘疾人演講比賽演講稿篇二

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!今天我演講的主題是“關(guān)愛殘疾人,共享一片藍(lán)天”。

同學(xué)們,我們是幸福的,我們能夠唱歌,能夠欣賞音樂,還能在美麗的校園里讀書…,每當(dāng)我們沐浴在陽光的溫暖之中時(shí),每當(dāng)花草重新吐露著醉人的芬芳時(shí),也許,你并沒有覺得這個(gè)世界有什么不一樣。可是,在我們身邊,有一些人可能永遠(yuǎn)都看不見花兒明媚燦爛的笑容,永遠(yuǎn)都聽不到鳥兒悅耳動(dòng)聽的歌聲;甚至永遠(yuǎn)都沒有“站起來”的權(quán)力。

他們就是我們平時(shí)所說的殘疾人,他們帶著殘缺的身體在這個(gè)世界上艱難地活著,忍受著常人無法體會(huì)的痛苦,也經(jīng)歷過數(shù)不勝數(shù)的磨難。他們哪怕要取得一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī),都要付出比常人多幾倍甚至幾十倍的努力,但他們沒有向命運(yùn)低頭,而是用自己堅(jiān)強(qiáng)的意志去奮勇拼搏,去創(chuàng)造財(cái)富,為自己的人生譜寫出了壯麗的篇章。

他們的遭遇不禁讓健康生活的.我們油然而生出一絲絲憐憫之情。然而同學(xué)們你們知道昨天是什么日子嗎?也許很多人不知道昨天這個(gè)日子有什么與眾不同,對(duì)大多數(shù)人來說,這一天是一個(gè)平平常常的星期天。而對(duì)殘疾人來說,這一天是一個(gè)非凡的日子,因?yàn)檫@是我國(guó)的第xx個(gè)“全國(guó)助殘日”。

同學(xué)們,你們還記得曾經(jīng)春節(jié)晚會(huì)上那精彩絕倫的舞蹈——《千手觀音》嗎?看完那被演繹得惟妙惟肖的舞蹈你可能永遠(yuǎn)也想象不出這是由邰麗華帶領(lǐng)著21個(gè)聾啞演員排練出來的。這個(gè)節(jié)目營(yíng)造出層出不窮、千變?nèi)f化震撼的視覺沖擊力,贏得了全國(guó)觀眾“激動(dòng)、流淚”的評(píng)價(jià),領(lǐng)舞的邰麗華和編導(dǎo)張繼剛也隨著這走紅而家喻戶曉。這個(gè)節(jié)目,控制整齊度是非常難的,21個(gè)人的手呈現(xiàn)出千手這種姿態(tài)的時(shí)候,每個(gè)人上的手要非常準(zhǔn)確的到位,你高一點(diǎn)低一點(diǎn)都不允許的,手的姿態(tài)必須統(tǒng)一,一在哪,二在哪,三在哪,都必須非常準(zhǔn)確,有一點(diǎn)不到位就會(huì)影響了整個(gè)畫面。舞蹈甚至要求二十個(gè)人的呼吸如同一人,不緊不慢,否則會(huì)影響動(dòng)作整齊劃一。

為了達(dá)到這樣的效果,排練時(shí),邰麗華等二十名聾啞演員每天都一起圍著錄音機(jī),趴在地上,把耳朵貼在地板上,貼在音響上來感受音樂的節(jié)拍,并通過手語老師的分解音樂,來練習(xí)音樂的旋律和身體的韻律,他們就是這樣通過這種律動(dòng)來感受音樂的節(jié)拍的。

為文學(xué)做出不可磨滅的貢獻(xiàn)的海倫凱勒,被譽(yù)為“宇宙之王”的偉大物理學(xué)家霍金,音樂天才貝多芬……他們都是身殘志堅(jiān)的典型代表。這些數(shù)不勝數(shù)的自強(qiáng)不息的故事告訴我們殘疾人同我們正常人一樣,只要我們給予他們機(jī)會(huì),我們能做的,他們同樣能做。

或許是因?yàn)轱w來橫禍,他們變成了折翼天使;或許是因?yàn)橄忍觳蛔悖麄儚男∨c世隔絕;或許是因?yàn)橐粫r(shí)疏忽,他們只能抱有終身遺憾。但總有這樣一股力量,從他們心中油然升起,默默牽引他們,無聲勝有聲,這是內(nèi)心的力量。當(dāng)我們每天迎著朝陽,走向光明的人生時(shí),他們卻需要依靠冰冷的輪椅度過人生的每一個(gè)臺(tái)階;當(dāng)我們和家人齊聚在電視機(jī)旁,共同欣賞每一個(gè)精彩節(jié)目時(shí),他們卻連聆聽鳥語、觀看藍(lán)天也是一種奢望。面對(duì)命運(yùn)的不公平,他們更需要家人的親情和世人的溫情。

同學(xué)們,理解、尊重、關(guān)心和幫助殘疾人是中華民族的傳統(tǒng)美德,為此,我向全校同學(xué)發(fā)出倡議:讓我們進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族偉大的人道主義精神和傳統(tǒng)美德,大家手拉手,齊努力,真正地關(guān)心、愛護(hù)、尊重殘疾人,向同在一塊熱土上生活的殘疾人奉獻(xiàn)出自己的一份愛心,共同筑起身邊的希望,讓殘疾人和我們共享同一片藍(lán)天!

殘疾人演講比賽演講稿篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

大家好!

生命的殘缺是人類進(jìn)化發(fā)展的必然代價(jià),沒有交通事故造成的殘疾,就沒有完整的交通法規(guī);沒有工傷造成的殘疾,就沒有勞動(dòng)安全條例;沒有出生缺陷,就沒有現(xiàn)代母嬰保健。正是一部分人首先承擔(dān)了殘疾帶來的痛苦,才促使現(xiàn)代人類社會(huì)在醫(yī)學(xué)、遺傳學(xué)、勞動(dòng)保障、交通管理等方面的物質(zhì)和精神文明不斷發(fā)展。殘疾這個(gè)簡(jiǎn)單的詞匯疊加著無數(shù)的痛苦和不幸,但更有著自強(qiáng)和勇氣,殘疾人有著比正常人更加美好的夢(mèng)想!

人生有效的時(shí)間很短暫,對(duì)殘疾人來說這個(gè)時(shí)間是更短暫。而我們能用來學(xué)習(xí)和創(chuàng)業(yè)的時(shí)間就更少了。對(duì)于我們殘疾人來說,知識(shí)是成才的基礎(chǔ),能力是成才的關(guān)鍵。有人讀書不少,卻寫不出文章,講不出道理,于是人們稱這種人為“兩腳書櫥”。一個(gè)善于思維的頭腦比僅僅塞滿知識(shí)的頭腦要好得多,在學(xué)校能夠接納的知識(shí)是有限的。特別是在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,信息來源廣,知識(shí)更新快,殘疾人應(yīng)該注重自己綜合能力的培養(yǎng),特別是接受信息能力,才能把我們所學(xué)的書本知識(shí)涵義延伸更廣。“墻報(bào)上一只的螞蟻在艱難地往上爬,爬到一半,忽然滾落下來,這已是第八次失敗記錄。然而,過了一會(huì)兒,它又開始從墻根往上爬?!笨吹竭@,你會(huì)怎么想?由于受到傳統(tǒng)思維的影響,大多數(shù)的人會(huì)毫不憂郁的說“鍥而不舍”、“失敗是成功之母”……只有很少數(shù)的人會(huì)說:“放棄”,或者“換個(gè)角度在試試”。正是因?yàn)橛刑嗟那笸季S,使人類的許多創(chuàng)造力在搖籃中窒息。對(duì)事物擁有自己的理解,用自己的眼睛觀察事物,求異思維,才是創(chuàng)造思維的開始。對(duì)正在創(chuàng)業(yè)及要?jiǎng)?chuàng)業(yè)的殘疾人來說。接受知識(shí)并不難,更重要的不是記憶知識(shí)的能力,而是運(yùn)用知識(shí)、創(chuàng)造思維的能力。要多想,多問、敢于懷疑和挑戰(zhàn)權(quán)威,這既是一種創(chuàng)造思維的培養(yǎng),又能養(yǎng)成研究、探討問題的習(xí)慣。同時(shí),多參加社會(huì)活動(dòng),增強(qiáng)觀察問題、解決問題的能力,增強(qiáng)與人合作及協(xié)調(diào)能力。這些都是走上勵(lì)志創(chuàng)業(yè)之路不可缺少的基本素質(zhì)。“人生逆境七八九,順境不過一二三?!彪S著社會(huì)的發(fā)展,現(xiàn)代生活、工作節(jié)奏的加快,社會(huì)問題、工作問題、健康問題等錯(cuò)綜復(fù)雜,所遇到的挫折和苦難也隨之而來。因此,殘疾人必須具有承受各種挫折的心理素質(zhì)。處在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下的企業(yè)生存是具有不穩(wěn)定性和風(fēng)險(xiǎn)性的,弱勢(shì)群體的殘疾人創(chuàng)業(yè)尤為艱難。成功和失敗往往在一瞬間發(fā)生,成功則一步登天,失敗則是一貧如洗,這種競(jìng)爭(zhēng)的殘酷性與風(fēng)險(xiǎn)性對(duì)一個(gè)勵(lì)志創(chuàng)業(yè)殘疾人來說,需要具備比健全人更硬的心理素質(zhì)。勵(lì)志創(chuàng)業(yè)之路不會(huì)一路高歌,它是一條充滿艱辛的漫漫長(zhǎng)路,更是充滿希望和光明的成才之路,面對(duì)這些,殘疾人要堅(jiān)定自己的信心,正確認(rèn)識(shí)自我,提高心理健康素質(zhì),有意識(shí)的鍛煉自我的意志和品質(zhì)。在當(dāng)今高度發(fā)達(dá)的信息時(shí)代,勵(lì)志創(chuàng)業(yè)對(duì)于殘疾人來說,既是機(jī)遇也是挑戰(zhàn)。不少殘疾人抓住機(jī)遇接受挑戰(zhàn)投身商海,當(dāng)起了老板,更多的則是有勵(lì)志創(chuàng)業(yè)的意愿,卻不知從何下手??陀^的說,殘疾人勵(lì)志創(chuàng)業(yè)是一條充滿艱辛和超越自我價(jià)值的道路。時(shí)刻保持高昂信心,冷靜分析,理性應(yīng)對(duì),是每一個(gè)勵(lì)志創(chuàng)業(yè)或即將勵(lì)志創(chuàng)業(yè)的殘疾人應(yīng)該認(rèn)真思考的問題。在我演講將要結(jié)束的時(shí)候,我想再說句內(nèi)心的話:殘疾不是我們的錯(cuò),殘疾是人類繁衍和社會(huì)發(fā)展過程中不可避免而又不得不付出的一種社會(huì)代價(jià),就像一棵根深葉茂的大樹,風(fēng)吹過,雨打過,總會(huì)有殘損受傷的樹葉樹枝,但我們同樣是同根同枝的兄弟姐妹。所以希望你們能給勵(lì)志創(chuàng)業(yè)的殘疾人提供更多幫助與理解。

希望大家擁有不懈的努力在殘疾人的事業(yè)上寫就最美麗的詩篇!

殘疾人演講比賽演講稿篇四

5月22日是我國(guó)的第21個(gè)助殘日。

在我們身邊,曾經(jīng)或正在發(fā)生著許多身殘志堅(jiān)、自強(qiáng)不息的殘疾人的感人故事。

你們聽過海倫·凱勒的故事嗎?1880年,海倫·凱勒出生于塔斯喀姆比亞小鎮(zhèn),一歲半的時(shí)候,一場(chǎng)重病奪去了她的視力和聽力,接著,她又喪失了語言表達(dá)能力。

成為一名學(xué)識(shí)淵博,掌握英、法、德、拉丁、希臘五種語言的著名作家和教育家。

她走遍美國(guó)和世界各地,為盲人學(xué)校募集資金,把自己的一生獻(xiàn)給了盲人福利和教育事業(yè)。

你們還記得在幾年前春節(jié)晚會(huì)上那個(gè)令人叫絕的舞蹈《千手觀音》嗎?他是有來自中國(guó)殘疾人藝術(shù)團(tuán)的十幾位耳聾的殘疾人藝術(shù)家共同完成的,演繹得近乎完美的舞蹈,對(duì)于正常人來說也是很難做到的啊,更何況她們是聽不到聲音的人呢!

好多同學(xué)都知道我們縣有一個(gè)專門為殘疾兒童開辦的建華學(xué)校,提起他們,可能個(gè)別同學(xué)心中還會(huì)產(chǎn)生一絲輕蔑和鄙視。

然而,前不久,在靜海一中報(bào)告廳,我和一些老師、同學(xué)觀看了建華學(xué)校十幾位聾啞學(xué)生表演的舞蹈《蕎麥開花》,卻感動(dòng)得熱淚盈眶。

這十幾個(gè)同學(xué)聽不到悅耳的音樂,但是,看著指導(dǎo)老師的手語指揮,他們的表演竟然是那樣優(yōu)美,這對(duì)失去聽力的人來說是多么不容易啊!

同學(xué)們,你們是否注意到,由于殘疾,一些孩子不能正常入學(xué);由于殘疾,一些人的合法權(quán)益得不到保障;由于殘疾,一些人時(shí)常遭遇冷眼甚至鄙視。

《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的第四條規(guī)定:“尊重殘疾人”。

給他們讓一個(gè)座位只需你付出多站一會(huì)兒的辛苦,愛護(hù)他們的專用設(shè)施只需你付出繞一段彎路的時(shí)間,給他們一股力量只需你投出一個(gè)信任的眼神。

同學(xué)們,如果你們還沒有走進(jìn)殘疾人的世界,那就從今天開始,用寬容的心態(tài)善待殘疾朋友,用強(qiáng)烈的責(zé)任感關(guān)注殘疾朋友,尊重他們并盡力地幫助他們吧!

殘疾人演講比賽演講稿篇五

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家上午好!明天是12月3日,世界殘疾人日,今天我國(guó)旗下演講的題目是《關(guān)愛殘疾人,做文明使者》。孩子們,全球共有6.5億殘疾人,約占世界總?cè)丝诘?0%,當(dāng)我們每天迎著朝陽走在上學(xué)路上的時(shí)候,你可曾看到在我們身邊還有一些人是依靠冰冷的輪椅、沉重的拐杖艱難前行?當(dāng)我們欣賞著五彩斑斕的世界,聆聽著悅耳動(dòng)聽的歌曲的時(shí)侯,你可曾發(fā)覺在你的周圍還有一群人卻連看一眼藍(lán)天,聽一聲鳥鳴都是他們一生最大的奢望?和正常人相比,殘疾人飽受生活的艱辛,他們更需要關(guān)心和幫助!

自古以來,有許許多多殘疾人自學(xué)成才,自強(qiáng)不息,他們身殘志不殘,如酷愛音樂的阿炳雖然是一個(gè)雙目失明的盲人,但譜寫出了響譽(yù)中外的名曲《二泉映月》;張海迪是當(dāng)代身殘志不殘的典范,她坐在輪椅上寫下許多著名作品,指引著少年兒童自強(qiáng)不息,拼搏奮進(jìn)!但殘疾人在學(xué)習(xí)和生活中還是遇到許許多多的困難,多數(shù)殘疾人尚未得到基本的康復(fù)服務(wù)。因此,關(guān)心幫助殘疾人是我們每一個(gè)人義不容辭的責(zé)任。

老師們,同學(xué)們:

大家好!本周有一個(gè)特殊且重要的節(jié)日,就是12月3日,“國(guó)際殘疾人日”。對(duì)殘疾人來說,肢體上的殘缺既成事實(shí),無法改變,可是卻沒有什么力量能阻擋他們擁有美麗的夢(mèng)想,并為了這份夢(mèng)想而努力拼搏。

如果一個(gè)膝部以下被截肢的青年對(duì)你說“我要參加奧運(yùn)會(huì),我要拿冠軍”,你會(huì)不會(huì)很驚訝?這個(gè)人就是南非青年奧斯卡.皮斯托留斯,被稱為“現(xiàn)代阿甘”。他先后在雅典奧運(yùn)會(huì)、英國(guó)曼徹斯特世界殘運(yùn)會(huì)上,刷新了田徑100米競(jìng)賽世界記錄,成了真正的“無腿飛人”。像奧斯卡.皮斯托留斯這樣的殘疾運(yùn)動(dòng)員還有很多,比如盲人運(yùn)動(dòng)員黃文濤,曾在遠(yuǎn)南運(yùn)動(dòng)會(huì)上跳出了13.08的好成績(jī),肢殘運(yùn)動(dòng)員戴正峰曾在殘運(yùn)會(huì)上獲得鉛球冠軍并打破世界紀(jì)錄他們用汗水告訴世界:殘疾人也能在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上創(chuàng)造美麗。

同學(xué)們,理解、尊重、關(guān)心和幫助殘疾人是中華民族的傳統(tǒng)美德,在第18個(gè)國(guó)際殘疾人日到來之際,讓我們?cè)俅侮P(guān)注殘疾人的生活。從挪開盲道上的障礙物,到學(xué)習(xí)一句表達(dá)問候的手語,再到耐心聽完智障人的艱難表述讓我們用溫暖的手握起殘疾朋友的手,將真誠(chéng)的心貼近殘疾朋友的心,讓和諧之音回響得更深遠(yuǎn)。

殘疾人演講比賽演講稿篇六

――陳克鋒同志事跡材料。

一、甘于奉獻(xiàn),用黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。

陳克鋒同志1993年12月參軍,在部隊(duì)榮立二等功一次,到縣殘聯(lián)疾人工作,他工作認(rèn)真負(fù)責(zé),任勞任怨,在殘疾人康復(fù)和假肢裝配工作中做出了較好成績(jī)。他立足于基層,熱愛殘疾人康復(fù)工作,以為廣大殘疾人提供有效的康復(fù)服務(wù)為己任。工作和生活中,時(shí)刻牢記黨的宗旨,不辜負(fù)廣大殘疾人和其親屬的熱切期望,更是嚴(yán)格要求自己,積極服從黨組織安排,使他負(fù)責(zé)的工作走在全市的前列,受到上級(jí)部門的好評(píng)。

二、愛崗敬業(yè),扎實(shí)做好本職工作。

該同志能夠端正學(xué)習(xí)態(tài)度,積極參加各項(xiàng)政治學(xué)習(xí),主動(dòng)接受政治教育,自覺加強(qiáng)思想鍛煉。并將學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策用以指導(dǎo)自己的工作。不斷提高綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,在思想上、行動(dòng)上同黨中央保持高度一致,積極完成黨的各項(xiàng)任務(wù),始終保持了共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀品質(zhì)。

陳克鋒同志作為一名殘疾人康復(fù)工作者,恪盡職守,認(rèn)真組織完成了全縣的各項(xiàng)康復(fù)工作,累計(jì)完成免費(fèi)白內(nèi)障手術(shù)4300余例、兒童康復(fù)救助1300余人,貧困精神病救助1700余人次。同時(shí)潛心鉆研假肢制作技術(shù),制作假肢矯形器2200余例,維修服務(wù)5700余人次。我縣假肢裝配站是全省唯一一所建在縣里的市級(jí)假肢站,服務(wù)范圍涉及臨沂、棗莊、萊蕪、淄博、日照五市。他在其前任技師相繼跳槽的情況下,臨危受命,到中殘聯(lián)參加假肢技術(shù)培訓(xùn)后即挑起假肢站的重?fù)?dān)。起,邊實(shí)踐邊鉆研,先后深入淄博、萊蕪、棗莊、臨沂等地麻風(fēng)村和麻風(fēng)病人家庭為麻風(fēng)截肢患者取模試穿,出色的完成了為65例麻風(fēng)病人安裝假肢的任務(wù)。假肢站被中國(guó)殘聯(lián)和衛(wèi)生部評(píng)為“全國(guó)麻風(fēng)畸殘康復(fù)工作先進(jìn)集體”.承擔(dān)國(guó)家電網(wǎng)440例假肢裝配項(xiàng)目時(shí),正趕上假肢站拆遷,設(shè)備簡(jiǎn)陋、通風(fēng)條件差,有毒氣體熏的他經(jīng)常頭痛難忍,長(zhǎng)期站立和彎腰作業(yè)使他嚴(yán)重腰肌勞損。從20起,年均加班都在500小時(shí)以上,累計(jì)完成假肢和矯形器制作2200余例。20經(jīng)過層層選拔,被北京奧組委選聘為第29屆殘奧會(huì)志愿者,赴北京為殘疾人運(yùn)動(dòng)員提供假肢輪椅維修服務(wù),會(huì)后收到北京奧組委的專門感謝信,對(duì)其所做的'工作給予了高度肯定。赴四川德陽進(jìn)修并為汶川地震后截肢患者制作假肢和進(jìn)行康復(fù)服務(wù)26人次,受到中殘聯(lián)和香港紅十字總會(huì)的一致贊揚(yáng)。

三、銳意進(jìn)取,充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用。

工作中,陳克鋒同志全心全意為殘疾人服務(wù),是一位富有創(chuàng)新精神,能吃苦耐勞,心貼殘疾人,深受殘疾人及其親屬歡迎的一名優(yōu)秀的黨員干部。緊緊結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育活動(dòng)和“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的開展,自覺踐行黨的宗旨,自覺抵制“四風(fēng)”,全力解決關(guān)系殘疾人切身利益和“最后一公里”的突出問題問題,面對(duì)項(xiàng)目多、任務(wù)重的工作性質(zhì),做到了“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”.切實(shí)俯下身子,扎下根子,深入到殘疾人中,與他們面對(duì)面接觸,送康復(fù)服務(wù)到位,送輔助器具到人。工作中他始終堅(jiān)持從殘疾人的實(shí)際情況出發(fā),為他們辦好事、辦實(shí)事,以高度的責(zé)任感和工作熱情,積極負(fù)責(zé)地開展工作,殘疾人滿意度達(dá)到百分之百。

陳克鋒同志是縣第八屆政協(xié)委員,他時(shí)刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,全心全意為殘疾朋友服務(wù),得到社會(huì)和廣大殘疾人及其親屬的充分肯定與好評(píng),被單位評(píng)為“美德職工”,所在部室被評(píng)為“文明科室”.該同志的工作得到各級(jí)的充分肯定,先后被授予:20縣政府“扶殘助殘先進(jìn)個(gè)人”;年山東省麻風(fēng)協(xié)會(huì)“麻風(fēng)畸殘康復(fù)工作先進(jìn)工作者”;臨沂市殘聯(lián)“工作先進(jìn)個(gè)人”;省殘聯(lián)、省衛(wèi)生廳、省民政廳“康復(fù)工作先進(jìn)個(gè)人”;20臨沂市殘聯(lián)“工作先進(jìn)個(gè)人”;中國(guó)殘聯(lián)“長(zhǎng)江新里程計(jì)劃第二期假肢服務(wù)項(xiàng)目先進(jìn)個(gè)人”;20縣政府“郯城縣勞動(dòng)模范”;省人社廳、省殘聯(lián)“殘疾人工作先進(jìn)個(gè)人”并記二等功;縣委宣傳部、共青團(tuán)縣委、縣人社局、縣新聞和網(wǎng)絡(luò)辦公室、縣廣播電視臺(tái)“郯城十大杰出青年”;、、、、、2008、、、、20縣殘聯(lián)“工作先進(jìn)個(gè)人”.

生命有恒,奮斗不止,作為一名共產(chǎn)黨員,陳克鋒同志甘愿將他的青春和熱血獻(xiàn)給殘疾人事業(yè);作為一個(gè)專業(yè)技術(shù)人,他甘愿將全部的精力、精湛的技術(shù)奉獻(xiàn)于輔助器具發(fā)展。在為殘疾人服務(wù)的這個(gè)大舞臺(tái)上,他高奏嘹亮的黨員服務(wù)奉獻(xiàn)之歌,用澎湃的激情閃耀著黨性的光芒。

殘疾人演講比賽演講稿篇七

尊敬的各位老師、同學(xué):

大家好!

人間有真情,世間有大愛,我們始終提倡以愛待人,因?yàn)橹挥性谶@樣的環(huán)境中,我們的生活才會(huì)變得和諧,人與人之間也能更友好的相處,那么當(dāng)我們?cè)谡務(wù)撨@個(gè)話題的時(shí)候,我們不要忘記,在社會(huì)中有這樣一群人,他們喪失了一些能力,所以在我們力所能及的范圍內(nèi)要給予他們最友善的關(guān)愛。這也是我今天演講的主題《助力愛灑人間》。

首先我們要尊重殘疾人,我們要時(shí)刻記得,尊重他人就是在尊重自己。而從另外一方面我們應(yīng)該看到他們身上存在的優(yōu)秀品質(zhì),盡管生活與自己開了這么無趣的玩笑,但是他們依然可以笑對(duì)人生,他們?cè)谝宰约旱姆绞较蚴廊俗C明,只要自己努力,沒有什么是不可以的,這種堅(jiān)強(qiáng)樂觀的心態(tài)不正是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的嗎?所以他們是值得尊敬的!

另一方面,我們要懂得幫扶禮讓,就像在遇到盲人偏離盲道時(shí),我們可以將其帶領(lǐng)到正確的位置上,這對(duì)于我們來說不過就是舉手之勞的事情,但是與他們而言卻是莫大的幫助,俗話說“贈(zèng)人玫瑰,手留余香”,不知大家是否有這樣的感覺,當(dāng)我們幫助他人時(shí),盡管是一件微不足道的小事,也會(huì)成為開心一整天的事情,所以我們要讓這種精神永存在生活中。你我共同伸出雙手,讓我們的家園充滿更多的愛。

同時(shí),我們也要注意,提倡關(guān)愛殘疾人是希望我們每一個(gè)人奉獻(xiàn)出自己的愛心,但是一定要記住這不代表著過度的“施舍”,如果幫扶過度性質(zhì)就變了,或許我們的本意是希望盡自己最大的努力,排除他們生活中的萬難,但是我們可曾想過,于他們而言,有些時(shí)候他們更希望我們可以將他們看作是正常人,而不是處處需要他人的殘疾人,所以在我們奉獻(xiàn)出自己愛心的同時(shí),也要估計(jì)到他們的感受,這份關(guān)愛是幫助與尊重的結(jié)合。

弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們每一個(gè)人義不容辭的責(zé)任,所以恰逢世界殘疾人日,就讓我們每一個(gè)人都學(xué)會(huì)去關(guān)愛殘疾人,讓他們感受到這世間的美好,讓他們對(duì)生活的重新燃起希望,相信我們共同的力量,一定會(huì)讓大愛灑滿人間!我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

殘疾人演講比賽演講稿篇八

3月10日,駐馬店市創(chuàng)建全國(guó)殘疾人工作先進(jìn)單位表彰暨殘疾人事業(yè)工作會(huì)議召開,總結(jié)回顧全市殘疾人工作,表彰在創(chuàng)建“全國(guó)殘疾人工作先進(jìn)單位”中涌現(xiàn)出的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人,部署20殘疾人工作。市委副書記李寶清出席會(huì)議并講話。副市長(zhǎng)杜中強(qiáng)主持會(huì)議。

20,市殘聯(lián)提前完成省下達(dá)的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。我市成功創(chuàng)建“全國(guó)殘疾人工作先進(jìn)單位”。在第五次全國(guó)殘疾人事業(yè)工作會(huì)議上,市委副書記、市長(zhǎng)陳星作為受到表彰的省轄市唯一代表作典型發(fā)言。市政府為市殘聯(lián)記集體二等功。日前,市殘疾人康復(fù)中心又榮獲“全國(guó)三八紅旗集體”稱號(hào)。

年,市殘聯(lián)將圍繞全面建成小康社會(huì)、打贏殘疾人脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)這一目標(biāo),突出殘疾人就業(yè)培訓(xùn)、精準(zhǔn)康復(fù)、提升殘聯(lián)綜合服務(wù)能力三項(xiàng)重點(diǎn),抓好殘疾人教育和維權(quán)、殘疾人托養(yǎng)服務(wù)、助殘幫扶等六個(gè)方面的工作。

李寶清在講話中對(duì)去年全市殘聯(lián)和殘疾人工作給予充分肯定,稱贊全市殘疾人事業(yè)發(fā)展保持良好態(tài)勢(shì),很多工作走在了全省、全國(guó)前列。

就進(jìn)一步做好殘疾人工作,李寶清強(qiáng)調(diào),要提升認(rèn)識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)推動(dòng)殘疾人事業(yè)發(fā)展的責(zé)任感、使命感。各級(jí)各部門要站在全面建成小康社會(huì)的高度,充分認(rèn)識(shí)推動(dòng)殘疾人事業(yè)發(fā)展的重要意義,切實(shí)肩負(fù)起加快殘疾人小康進(jìn)程這一歷史使命,讓廣大殘疾人安居樂業(yè),生活得更加殷實(shí)、更有尊嚴(yán)。要主動(dòng)作為,切實(shí)加快殘疾人小康進(jìn)程。要始終保持殘聯(lián)工作的正確方向,統(tǒng)籌謀劃推進(jìn)殘疾人工作,扎實(shí)做好殘疾人脫貧工作,堅(jiān)決打贏殘疾人脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)。要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),著力推動(dòng)殘疾人事業(yè)再上臺(tái)階。要繼續(xù)加大基層殘疾人組織規(guī)范化和服務(wù)型建設(shè)力度,完善基層殘疾人組織網(wǎng)絡(luò)、改善服務(wù)方式方法,全面提升服務(wù)能力。要深化改革創(chuàng)新,積極探索推動(dòng)殘疾人事業(yè)發(fā)展的新思路、新舉措,促進(jìn)殘疾人事業(yè)向更高的層次和水平發(fā)展。

會(huì)上,市民政局、市衛(wèi)計(jì)委、市財(cái)政局等市政府殘工委成員單位分別發(fā)言,各縣區(qū)政府分別向市政府遞交了殘疾人工作目標(biāo)責(zé)任書。

殘疾人演講比賽演講稿篇九

是勵(lì)志演講?是宣傳海報(bào)?“他們沒有健全的雙腿卻依舊在奮力奔跑,但是你呢,卻像一條咸魚連翻身的勇氣都沒有!”像這樣讓我們無地自容的標(biāo)語。而這樣的情景是會(huì)經(jīng)常見到的,殘疾人似乎已經(jīng)成了一個(gè)勵(lì)志故事的代名詞,或許大部分人會(huì)認(rèn)為這是好的現(xiàn)象,是社會(huì)對(duì)殘疾人身份及地位的認(rèn)可。但殘疾人群卻有著不一樣的肺腑之言----我們的存在不是為了激勵(lì)別人。這句話發(fā)人深省,我們是否會(huì)在不知不覺中將殘疾人這個(gè)群體物化,以達(dá)到激勵(lì)自身或他人的目的,那敢問這樣的事情又與現(xiàn)在廣為詬病的只為博人眼球而存在直播網(wǎng)紅有何不同。

事實(shí)不然,因?yàn)闅埣苍O(shè)施的不健全,我國(guó)的大多殘疾人依舊會(huì)選擇深居家中。這不是真正的關(guān)愛,而什么關(guān)愛,不是報(bào)表上客觀的財(cái)政支出,也不是公益廣告上多么響亮的標(biāo)語,更不是我們口口相傳的勵(lì)志故事。真正的關(guān)愛究竟是什么呢?是來自世界的尊重,真正的平等,人格的平等。雙目失明,他們依舊可以作出震懾心靈的樂曲;失去雙腿,他們依舊可以在賽道上飛馳;全身癱瘓,他們依舊用文字在向全世界發(fā)出挑戰(zhàn)。來自每個(gè)人心底的公平,平等甚至敬佩,這才是他們真正需要的關(guān)愛。

他們不是物體,不應(yīng)該是我們體現(xiàn)社會(huì)關(guān)懷的介質(zhì)。學(xué)會(huì)尊重,學(xué)會(huì)平等看待這個(gè)特殊的群體,生而為人,他們與我們并無不同。我們平等的享有撬起地球的權(quán)利,慢慢的改變自己,明天的世界就會(huì)有所不同,殘疾人的生活才會(huì)真正變得美好!

殘疾人演講比賽演講稿篇十

各位老師、同學(xué)們:

大家早上好,今天演講的題目是《關(guān)愛殘疾人,讓世界充滿愛》。

當(dāng)我們?cè)诿髁恋慕淌覂?nèi)學(xué)習(xí)時(shí),當(dāng)我們?cè)诓賵?chǎng)上跑操站軍姿時(shí),也許,你并沒有察覺到這有什么值得珍惜留戀的,也許你從沒有想過,眼前的一切對(duì)有些人來說是永遠(yuǎn)難以實(shí)現(xiàn)的奢求。

因?yàn)樗麄冇肋h(yuǎn)都看不見任何包括書籍在內(nèi)的事物、聽不到包括口號(hào)聲在內(nèi)的聲音,甚至永遠(yuǎn)都沒有站起來的能力、沒有縱情歌唱的資本。他們被我們稱作“殘疾人”。據(jù)統(tǒng)計(jì),全世界約有3.5億殘疾人,而我國(guó)約有8000萬人。為宣傳殘疾人事業(yè),營(yíng)造關(guān)愛殘疾人的社會(huì)氛圍,聯(lián)合國(guó)將12月3日,也就是今天,定為世界殘疾人日。

這3.5億殘疾人,他們帶著殘缺的身體在頑強(qiáng)地生活著、工作著,忍受著常人無法體會(huì)的痛苦,經(jīng)歷著別人不能想象的磨難,他們哪怕要取得一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī),都要付出比常人多幾倍甚至幾十倍的努力。他們頑強(qiáng)生活,堅(jiān)持奮斗,在遍布荊棘的道路上發(fā)出了吶喊——永不放棄!還記得_年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上那動(dòng)人的舞蹈——《千手觀音》嗎?整齊劃一的動(dòng)作,優(yōu)美舒展的舞姿震撼了所有的觀眾。

我們作為身心健全的人,更應(yīng)該熱愛生命,熱愛生活,在關(guān)愛自己的同時(shí)也應(yīng)關(guān)愛殘疾人。從身邊做起,從一點(diǎn)一滴做起:一次自然的讓座、一回悄悄地讓道、一個(gè)關(guān)切的眼神、一句溫暖的問候、一雙扶助的手都能讓堅(jiān)冰融化,讓微火重燃,讓殘疾朋友倍感溫暖。一個(gè)巴掌拍不響,眾人鼓掌聲震天,一個(gè)人的力量是微弱的,但如果我們都能伸出自己的友愛之手,奉獻(xiàn)自己的愛心,必將為殘疾人搭建一方幸福的生活空間。

親愛的同學(xué)們,讓我們用手架橋,用心感悟,讓我們每一個(gè)人的內(nèi)心充滿愛,讓這個(gè)世界充滿愛!

我的演講畢,謝謝大家!

殘疾人演講比賽演講稿篇十一

各位x、殘疾人朋友們、同志們:

今天是法定“全國(guó)助殘日”,助殘日,不僅是殘疾人、殘疾人親屬以及殘疾人工作者的一個(gè)重大節(jié)日,也是促進(jìn)殘疾人與其他公民之間理解和交流的一個(gè)活動(dòng)契機(jī)。“全國(guó)助殘日”已成為我國(guó)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的一項(xiàng)重要舉措。

我們深刻地認(rèn)識(shí)到,殘疾人事業(yè)是衡量一個(gè)國(guó)家、一個(gè)地區(qū)社會(huì)文明進(jìn)步的重要標(biāo)志。殘疾人事業(yè)是社會(huì)主義事業(yè)的組成部分,殘疾人問題事關(guān)社會(huì)的穩(wěn)定。曾經(jīng)指出:“人權(quán)保障,是國(guó)家的責(zé)任。對(duì)殘疾人這個(gè)社會(huì)脆弱群體給予幫助,是社會(huì)文明進(jìn)步的標(biāo)志”。

全社會(huì)要理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人。同時(shí)殘疾人要熱愛生活,自尊、自信、自強(qiáng)、自立、積極投身改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的偉大實(shí)踐。在歷屆xx的重視關(guān)懷下,我xx殘疾人事業(yè)獲得了長(zhǎng)足發(fā)展:殘疾人狀況明顯改善;人道主義進(jìn)一步弘揚(yáng);社會(huì)環(huán)境更加文明進(jìn)步;殘疾人自身素質(zhì)明顯提高;基本形成了政府主導(dǎo)、社會(huì)各界參與、協(xié)調(diào)運(yùn)作的殘疾人事業(yè)工作新機(jī)制。尤其是殘疾人康復(fù)、就學(xué)、就業(yè)、扶貧等各項(xiàng)工作實(shí)現(xiàn)了新的突破,社會(huì)環(huán)境和無障礙設(shè)施建設(shè)都得到進(jìn)一步的改善和加強(qiáng),殘疾人工作得到進(jìn)一步的重視,殘疾人綜合服務(wù)設(shè)施進(jìn)一步完善,殘疾人的優(yōu)惠扶持政策得到更好的落實(shí)。

但是,我們也應(yīng)看到,盡管人民生活水平總體上已不斷提高,但殘疾人作為最困難的特殊群體與社會(huì)平均水平相比還有較大差距:殘疾人中大部分處于社會(huì)最低收入階層;部分殘疾少年兒童由于貧困而失學(xué);多數(shù)殘疾人的康復(fù)需求尚未得到滿足;岐視殘疾人,侵害殘疾人合法權(quán)益的現(xiàn)象還時(shí)有發(fā)生。這些都需要全社會(huì)關(guān)心、支持。同志們,殘疾人是指在心理、生理、人體結(jié)構(gòu)上喪失一定肌體工能,無法正常從事某種能力的人,他們?cè)趨⑴c社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中處于劣勢(shì);可是,他們有人的尊嚴(yán)和權(quán)利,有參與社會(huì)生活的愿望和能力,同樣能為社會(huì)創(chuàng)造財(cái)富,部分殘疾人身疾志堅(jiān),成為了一些行業(yè)的杰出代表,社會(huì)主義社會(huì)的建設(shè)者。

尊重殘疾人的公民權(quán)利和人格尊嚴(yán),是社會(huì)主義社會(huì)的傳統(tǒng)美德,給予他們特別的扶持和關(guān)愛,使他們的權(quán)力得到更好的實(shí)現(xiàn),使他們以平等的地位和均等的機(jī)會(huì),參與社會(huì)活動(dòng),共享社會(huì)物質(zhì)文化成果,真正實(shí)現(xiàn)他們的人生價(jià)值,體現(xiàn)黨和政府的關(guān)心和愛護(hù),社會(huì)主義大家庭的溫暖。

殘疾人演講比賽演講稿篇十二

尊敬的藤區(qū)長(zhǎng),各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、及大學(xué)生同學(xué)們:

你們好!

在新年即將到來之際,我提前預(yù)祝大家在新的一年里身體健康,萬事如意!

我是趙曉鑫,大家從我的言談舉止中,能看出我是一個(gè)腦癱患者。很小的時(shí)候父母為我付出了數(shù)不盡的心血。

很小的時(shí)候,父母就對(duì)我非常的嚴(yán)格,所以無論是在小學(xué)還是初中,我都是在正規(guī)的學(xué)校里就讀。因?yàn)樯眢w的原因,我還是與失之交臂。于是,當(dāng)時(shí)我認(rèn)識(shí)已久的欒梅阿姨就建議我父母說:你們不如讓曉鑫學(xué)個(gè)一技之長(zhǎng),最好是醫(yī)藥學(xué)之類的。

于是,我就選擇了中藥學(xué)的專業(yè)。

我通過3年的理論學(xué)習(xí),掌握了基礎(chǔ)的知識(shí),我不滿足于中專文憑,我又報(bào)考了成人高考,而且被遼寧中醫(yī)藥大學(xué)所錄取,三月十號(hào)我就要到大學(xué)校園里去讀書了。

成為一名殘疾人大學(xué)生,意味著肩上的擔(dān)子更重了,要肩負(fù)很多的責(zé)任!

現(xiàn)在大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)非常的嚴(yán)峻,特別是殘疾人大學(xué)生的就業(yè)前景,困難程度更是可想而知。所以,我們殘疾人大學(xué)生要想力爭(zhēng)上游,與健全人大學(xué)生同場(chǎng)競(jìng)技的話,我們就必須得比別人付出更多倍的努力,才不會(huì)失去更多的就業(yè)機(jī)會(huì)。

“殘疾”二字,只是我們身體上的殘缺,而我們的心靈或許比健全人的心靈還要健康。劉墉在一本書里提到過:誰要是把殘疾人另眼相看了,那么誰就是真真正正的殘疾人!可事實(shí)上,社會(huì)上對(duì)殘疾人的各種歧視還屢見不鮮,這已成為殘疾人就業(yè)的一個(gè)重大的阻力和困難。

當(dāng)然,殘疾人大學(xué)生的就業(yè),我們并不想讓某個(gè)企業(yè)或者機(jī)構(gòu)的可憐,到某個(gè)特殊的崗位中去。我們就是想在工作上,通過自己的辛勤勞動(dòng),來體現(xiàn)出自己的那份價(jià)值。同時(shí),也要讓我們問心無愧,為社會(huì)獻(xiàn)出了自己的一份力量,絕不是社會(huì)的拖累……我認(rèn)為,殘疾人大學(xué)生是否能順利地就業(yè),或者是否能夠有一個(gè)好的工作,這與個(gè)人的素質(zhì)有相當(dāng)大的關(guān)系。通過自己努力,回歸于社會(huì),成為真正意義上的自食其力。

殘疾人大學(xué)生們就業(yè)形勢(shì)是多種多樣的,我希望政府給予這幫特殊群體的大學(xué)生們非常人性化的幫扶,使資金、技術(shù)、福利等硬軟件設(shè)施成為我們殘疾人大學(xué)生們的創(chuàng)造奇跡。

殘疾人演講比賽演講稿篇十三

各位老師,各位同學(xué):

大家好!今天我演講的題目是關(guān)愛殘疾人,溫暖殘疾人。

我們大家都是幸福的,每一天清晨從我們睜開雙眼,看到這個(gè)世界,聽到這個(gè)世界的時(shí)候,我們就應(yīng)該感受到了自己的幸福。只需要設(shè)想我們每天到學(xué)校的這一段旅途,在路上我們可以看到天邊溫暖的陽光,聽見鳥兒歡快的歌唱,走進(jìn)校園里我們可以聞的到花香,遇見認(rèn)識(shí)的人我們可以跟他們說一聲你好??墒窃谖覀兊纳钪?,有這樣一群人,他們或看不到,或聽不到,或不能說話,或腿有殘疾,行動(dòng)不便,在我們看來一些司空見慣的事情,對(duì)他們而言簡(jiǎn)直是奢望,他們就是殘疾人。而在全中國(guó),有6000多萬殘疾人,對(duì)于全體中國(guó)人而言,6000萬已經(jīng)不是一個(gè)小數(shù)字了,他們的每一天又是怎樣度過的呢?我們眼中那些很平常、很簡(jiǎn)單的事情,對(duì)他們而言卻是那么的困難,而且不僅日常生活中如此,他們想要取得一丁點(diǎn)的成績(jī),哪怕只是一丁點(diǎn)兒,都要付出比我們多幾倍,甚至是幾十倍幾百倍的努力。

當(dāng)然,對(duì)于一個(gè)殘疾人而言,無論生活中有多少的困難,都并不可怕,只要他們的內(nèi)心不殘疾,他們的內(nèi)心仍然充滿著對(duì)生活的熱愛和未來的憧憬,他們就可以克服這一切困難。他們更害怕的是,我們這些身體健全的人的嘲笑聲和那種譏諷的眼神,他們更需要的是我們的幫助、關(guān)心和理解。

我們每一個(gè)人都可以聽著音樂,唱著歌,漫步在校園中,可是那些與我們年紀(jì)相仿的殘疾人在做些什么呢?他們因?yàn)闅埣?,只能生活在自己的小小的世界里,是多么的孤?dú)與無助。為什么我們還不能夠伸出我們的手去幫助他們呢?更何況作為人類而言,我們應(yīng)該去幫助,關(guān)愛這世界上的每一個(gè)人,不是嗎!這是責(zé)任,是義務(wù)。從身邊做起,從小事做起,去關(guān)愛,幫助你身邊的每一個(gè)人,這才是真愛,而不是作秀。

我真心的希望,能夠通過我今天的演講,喚醒大家內(nèi)心的那份良知,或是喚起大家的一點(diǎn)點(diǎn)思考,真正地去愛他人,愛世界。只有我們每一個(gè)人的內(nèi)心都溫暖了,這個(gè)世界才能夠溫暖!

我的演講完畢,謝謝大家!

殘疾人演講比賽演講稿篇十四

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

永遠(yuǎn)聽不到國(guó)歌;甚至永遠(yuǎn)站不起來。他們就是我們平時(shí)說的殘疾人。

昨天是我國(guó)第__個(gè)助殘日。關(guān)愛身邊每一位殘疾人,是我們的責(zé)任,給他們一個(gè)幫助,給他們一份關(guān)愛,是少先隊(duì)員應(yīng)該做的。從我們身邊一點(diǎn)一滴的小事做起,去理解他們,關(guān)愛他們,平等對(duì)待,讓他們獲得同健全人一樣的生活。

同學(xué)們,我們是祖國(guó)的花朵,是民族的未來,從小要學(xué)會(huì)關(guān)愛別人,樹立集體主義思想,從身邊的小事做起,多給紅領(lǐng)巾增添光彩,做一名健康快樂的好少年!

我的發(fā)言完了,謝謝大家。

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