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五一勞動節(jié)經(jīng)歷個(gè)人感想篇一
一、“勞動最光榮”主題實(shí)踐活動
在五一國際勞動節(jié)來臨之際,x實(shí)驗(yàn)幼兒園大班級部開展了“勞動最光榮”系列主題活動,熱烈慶?!拔逡弧眹H勞動節(jié),包括“自己的事情自己做”、“幫媽媽做家務(wù)”、“我是勞動小模范”等多項(xiàng)主題活動。在幼兒園里,讓孩子們到種植園,給小麥、蒜苗拔草,給油菜、小花澆水、施肥,通過活動讓幼兒進(jìn)一步了解勞動節(jié)的真正意義,感受勞動的快樂,培養(yǎng)幼兒從小懂得關(guān)心他人,關(guān)心身邊的事,尊重和感謝勞動者的社會情感。
二、創(chuàng)意美術(shù)展
為培養(yǎng)幼兒的藝術(shù)興趣,提高幼兒創(chuàng)造美的能力,x實(shí)驗(yàn)幼兒園,自本學(xué)期以來,在全園開展了創(chuàng)意美術(shù)活動,20x年4月23日,舉行了幼兒創(chuàng)意美術(shù)作品展示活動。幼兒有的在長卷上揮灑潑墨、有的在紙盤上彩繪、有的在蛋糕盤上繪制青花、有的在廢舊掛歷上線描、有的在宣紙上作畫、有的印制版畫,孩子們激情創(chuàng)意,盡情地抒發(fā)內(nèi)心的喜悅和感受,老師們把孩子們的創(chuàng)意作品做成展板,全員幼兒參觀。
通過本次創(chuàng)意繪畫活動,既發(fā)展了幼兒豐富的想象力,又培養(yǎng)了繪畫技能,提高美術(shù)活動興趣,同時(shí)也展現(xiàn)了孩子們內(nèi)心那片美麗的世界,此次創(chuàng)意美術(shù)活動取得了圓滿成功。
三、開展“我是勞動小能手”比賽活動
4月27日、28日,幼兒園以班級為單位組織幼兒開展“我是勞動小能手”活動。本次活動結(jié)合幼兒園衛(wèi)生掃除,組織幼兒進(jìn)行擦桌子、椅子比賽?;顒臃纸M比賽。通過比賽評選出勞動小能手。
四、找尋春天的秘密
幼兒以班級為單位,在老師的帶領(lǐng)下,走出幼兒園,走進(jìn)社區(qū)和大自然。大多數(shù)班級帶幼兒來到田野,幼兒在田間采摘野菜、在小樹林中穿行、觀賞路旁的桃花等。老師和孩子們一起在田間放起風(fēng)箏,幼兒手拿彩色的風(fēng)車和塑料袋,探索感受風(fēng)的力量;有的班級在中心廣場的沙灘上游戲等。
五、舉行健康講座
4月28日下午5:10全體教職工參加,有幼兒園工會主辦,在幼兒園多功能室舉行的“遠(yuǎn)離污染,親近美好生活”健康知識講座。通過這次講座,讓教職工認(rèn)識到身體是工作的本錢,在平時(shí)的教學(xué)中,不要忘記了保養(yǎng)自己的身體。
這些活動的開展豐富了教師和幼兒的文化生活,更調(diào)動了教師職工和幼兒參與活動的積極性,加強(qiáng)了團(tuán)結(jié),增進(jìn)友誼,增強(qiáng)了幼兒的合作交往能力,體現(xiàn)了和諧校園的理念。
五一勞動節(jié)經(jīng)歷個(gè)人感想篇二
在“五一”國際勞動節(jié)即將來到之際,按照區(qū)教育工會的指示精神,我校以“頌改革、促振興、建和諧”為主題,共建和諧、歡樂祥和的節(jié)日氛圍,唱響“勞動光榮,教師偉大”的主旋律,開展慶“五一”系列活動,以展示教師風(fēng)采,激發(fā)廣大教職工建設(shè)和諧校園的積極性、創(chuàng)造性,讓教職工過好自己的節(jié)日,現(xiàn)把此次系列活動總結(jié)如下:
一、組織開展踏青活動,舒緩教師緊張的工作壓力。
在“五一”國際勞動節(jié)來臨之際,我校教育工會組織全體教師來到__濱海路。漫步在濱海路上,體會著濱海路的浪漫與多情,忙碌的老師們也由此感到消遣放松,很是愜意。同時(shí)也將調(diào)整好身心準(zhǔn)備做好下一階段的工作。
二、組織開展學(xué)習(xí)“___事跡”活動,加強(qiáng)教師師德培養(yǎng)。
為全面加強(qiáng)和提高教師職業(yè)道德和職業(yè)精神,建立健全師德建設(shè)的長效機(jī)制,不斷提升教師道德修養(yǎng)和文化修養(yǎng),增強(qiáng)教書育人、敬業(yè)樂教的堅(jiān)定性和自覺性,在平凡的崗位上實(shí)現(xiàn)不平凡的人生價(jià)值,弘揚(yáng)愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的教師職業(yè)精神,全面激發(fā)教師的工作熱情,做一個(gè)富有激情的好教師。
我校開展了一系列的學(xué)習(xí)“___事跡”活動。教師們觀看了錄像片,聆聽校長及專家的講座,教師們撰寫了學(xué)習(xí)筆記、教育隨筆,進(jìn)行了演講比賽。通過此活動,教師們都決心努力樹立人民教師良好形象,做讓學(xué)生三、組織開展教學(xué)節(jié)活動,提高教師教學(xué)素養(yǎng)。
三、組織第__屆教學(xué)節(jié)活動。
我校此次在“五一”國際勞動節(jié)來臨之際舉辦的第__屆教學(xué)節(jié)活動,不僅是對老師們自身專業(yè)化水平的一次大檢閱,也是對學(xué)校小班化高效課堂教學(xué)開展情況的一次大檢閱,它為展現(xiàn)教師的專業(yè)素質(zhì)風(fēng)采和精神風(fēng)貌提供了廣闊的舞臺。
本次教學(xué)節(jié)盛況空前,由個(gè)人素質(zhì)、提升理念和實(shí)踐研究三大板塊10個(gè)項(xiàng)目組成。通過這些活動,啟迪老師們的才智,發(fā)展老師們的特長。教師們在活動中有思想的翱翔,有感情的抒發(fā),有激情的旋律,有技能的展示,有科學(xué)的探索,有詩意的飛揚(yáng)。
各項(xiàng)比賽充分展示了教師們的教學(xué)才華,展示了學(xué)校教學(xué)文化特色,豐富了教師的校園文化生活,有力地推動了校園和諧團(tuán)隊(duì)建設(shè).
可以說,以上活動依據(jù)“教工歡迎、廣泛參與、師生互動、立足實(shí)效”來精心設(shè)計(jì)各項(xiàng)活動,通過新穎的載體、豐富的活動、扎實(shí)的工作,讓廣大會員感到貼心,振奮精神,展示風(fēng)采,凝聚力量,團(tuán)結(jié)動員廣大教職工為辦人民滿意教育,構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)力量。
通過參加活動,使廣大教師們的身心得到放松,在運(yùn)動中,獲得樂趣。
五一勞動節(jié)經(jīng)歷個(gè)人感想篇三
“五一”假期,大家一定會抓住這一個(gè)大好機(jī)會,帶家人一起出去游玩,去體會一下大自然的風(fēng)情。這個(gè)假期,爸爸媽媽帶我去了淹城野生動物園了解有關(guān)動物的知識,也是為了開闊我的眼界,去見識一下野生動物的生活習(xí)性。
我們把車開入了動物園的大門,來到了一扇鐵門前。進(jìn)入鐵門,野生動物車行區(qū)便展現(xiàn)在我們面前,區(qū)域內(nèi)有馬、羊、虎、狗熊等許多動物,我拿著照相機(jī)“咔嚓、咔嚓”拍得不亦樂乎。一些溫順的動物,如馬、羊等,還把頭伸進(jìn)我們的車窗,把我們嚇得哇哇大叫??催@些動物的架勢,像是來討要食物的。幸好我們做了充分的準(zhǔn)備,把胡蘿卜從車窗里扔給了它們。這些貪得無厭的家伙吃到了食物,滿意地走了。
在往前開,依次經(jīng)過了獅子、老虎、狼熊等兇猛的動物區(qū)域。我把準(zhǔn)備好的肉扔給它們,看它們搶食物的樣子,真令人渾身發(fā)麻。有人還在動物園里買了活雞給這些動物吃,他們剛把雞扔下去,立刻被扯成碎片。看著這場景,真讓人心驚肉跳,不由得感慨:人類太殘忍了!
經(jīng)過了車行區(qū),我們進(jìn)入了步行區(qū)。在這里我們看到了猴子、兔子等動物及動物幼兒養(yǎng)殖區(qū)和動物幼兒園,挺新奇的。每一種動物都有詳細(xì)資料和產(chǎn)地,我看得十分仔細(xì),對一些沒有充分了解的動物有了新的認(rèn)識。
在步行區(qū)正在舉行首屆國際馬戲節(jié),薈萃全球馬戲精華。在我的記憶中,馬戲團(tuán)都在一個(gè)大帳篷里面表演,而且看馬戲表演都是在電視上,今天還是第一次坐在觀眾席上近距離觀看表演,心里非常激動。
馬戲團(tuán)的表演實(shí)在精彩,雖然只是在一個(gè)小劇場里,但非常精彩。表演最滑稽可愛的還是那些打扮奇特的小丑,他們贏得了觀眾熱烈的掌聲。
傍晚時(shí)分從動物園里出來,回想這一天的經(jīng)歷,真是感覺心曠神怡,不過還是覺得不過癮。我對爸爸媽媽說:“要是下次有空,我一定還要來玩”。
五一勞動節(jié)經(jīng)歷個(gè)人感想篇四
“五一”節(jié)到了,媽媽帶我去農(nóng)場玩。到了農(nóng)場我覺得很無聊,就在農(nóng)場到處亂走,一會兒到了菜園,一會兒又到了果園,在門口看到了一個(gè)奇怪的東西,像消防栓一樣,我去按了一下,里面流出水來了,原來是一個(gè)打水機(jī)。
我走到了一個(gè)勝似花園的地方。忽然,我看見一只好象蜻蜓的飛蟲,它的身體黑乎乎的,既有點(diǎn)像蜜蜂,又有點(diǎn)像蜻蜓的怪物。媽媽怕我被它蟄著了,叫我離它遠(yuǎn)點(diǎn)。我又往下走,我看見了許許多多的花兒,有紅色的、有紫色的、還有粉紅色的,十分漂亮。花兒很害羞,只肯在綠色中透露出一點(diǎn)點(diǎn)花彩;花兒很吝嗇,總在綠葉中躲躲藏藏,不愿露出臉來;花兒也很調(diào)皮,用紅燈打破了樹的純綠,草的青翠,又用紫色與粉紅色將它點(diǎn)綴,卻不認(rèn)真,東抹一筆,西涂一畫。
離開了這百花爭艷的地方,我來到了一條小河流,那里的水十分清澈。水里還有幾只蝌蚪呢!你看,它們黑黑的身子,大大的腦袋,長長的尾巴,多像一個(gè)小逗號,它們正甩著尾巴快活地游來游去。我踩著一塊塊的石頭,到了對面。接著,我又上了石梯,我看見了許多不同顏色的三角梅。有紅色的,有橙色的,有粉紅色的,還有紫色的;而它們的形態(tài)也是千姿百態(tài)的。上面還有幾只蝴蝶,其中一只白色的蝴蝶拍動著它的翅膀,翅膀上還有幾塊斑點(diǎn),那些斑點(diǎn)大小不一,形狀也不一樣。它歡快地拍打著翅膀,兩只觸角不停地在動,好象一位羞答答的少女,在這花叢中“漫步”呢。三角梅在綠葉的襯托下,顯得更加的美麗,更加的迷人。
我來到了小村,老人休養(yǎng)中心、供應(yīng)農(nóng)家菜的餐飲小店、可供人們燒烤的木竹回廊、融休閑餐飲娛樂生態(tài)觀光為一體的稻草人山莊、明鏡般澄澈的水庫、恬靜、幽美中又添了些許野趣和快樂。徜徉在這都市里的村莊,芒果樹花瓣雪一般紛紛揚(yáng)揚(yáng),多希望太陽別那么快下山。
到了晚上,大舅開車送來了一車的煙花,點(diǎn)燃了一支支的沖天炮,沖天炮里發(fā)出了一個(gè)個(gè)像橡皮的煙花,等等美麗的煙花都在美麗的夜空中爆炸了。
在夜空下的我很快樂,因?yàn)槲倚蕾p著美麗的夜空和漂亮的煙花,我我是多么希望還有一次這么美麗的場景。
“五一”這天我過得非常充實(shí),過得充滿樂趣;過得開開心心;過得快快樂樂;它讓我懂得了許多書本上沒有學(xué)到的知識和道理;讓我受益匪淺、感慨良深!
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