教育是人類(lèi)進(jìn)步的基石，它不僅是知識(shí)的傳授，更是人格的培養(yǎng)。如何有效掌握職場(chǎng)溝通技巧下面是一些精選的總結(jié)范文，它們涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。
校園安全管理心得篇一
近年來(lái)，校園安全問(wèn)題頻頻發(fā)生，給學(xué)生們的學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)了嚴(yán)重影響。為了更好地了解和應(yīng)對(duì)校園安全問(wèn)題，我積極參加了校園安全管理學(xué)習(xí)，收獲頗豐。下面將分五個(gè)方面來(lái)介紹我的學(xué)習(xí)心得體會(huì)。
首先，在學(xué)習(xí)校園安全管理的過(guò)程中，我深刻認(rèn)識(shí)到校園安全是每一個(gè)師生都應(yīng)重視的問(wèn)題。只有做好校園安全的基本功課，才能有效地預(yù)防和應(yīng)對(duì)安全事件。我學(xué)到了很多校園安全管理的知識(shí)和技巧，如逃生自救技巧、火災(zāi)應(yīng)急處理、校園欺凌預(yù)防等。這些知識(shí)不僅僅是為了應(yīng)付考試，更是為了提高我在校園中應(yīng)對(duì)安全事件的能力。
其次，學(xué)習(xí)校園安全管理使我增強(qiáng)了自我保護(hù)意識(shí)。在課程中，我了解到自我保護(hù)是校園安全的基本要求。在日常學(xué)習(xí)生活中，我要時(shí)刻保持警惕，學(xué)會(huì)自我保護(hù)。例如，在公共場(chǎng)所要注意保管好個(gè)人財(cái)物，不隨意接觸陌生人；在自習(xí)室或宿舍里要保持通風(fēng)，不亂接觸電器等。這些自我保護(hù)的措施能夠最大程度地減少校園安全事件的發(fā)生，保護(hù)自己和他人的安全。
第三，學(xué)習(xí)校園安全管理使我更加關(guān)注身邊的人和事。在課程中，我了解到校園安全的關(guān)鍵在于大家的配合和共同努力。在校園里，每個(gè)人都是安全的守護(hù)者，發(fā)現(xiàn)異?，F(xiàn)象要及時(shí)上報(bào)，不能視而不見(jiàn)。學(xué)習(xí)校園安全管理使我持續(xù)關(guān)注身邊的人和事，主動(dòng)與同學(xué)和老師們交流，共同維護(hù)校園的安全環(huán)境。
第四，學(xué)習(xí)校園安全管理使我成為了自愿的“保安員”。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我漸漸認(rèn)識(shí)到勇于擔(dān)當(dāng)是維護(hù)校園安全的重要素質(zhì)。我主動(dòng)參與了校園巡邏隊(duì)，成為了學(xué)校的一名自愿保安員。在學(xué)校的重要場(chǎng)所，我和同學(xué)們一起進(jìn)行巡邏，確保校園的安全。這樣的參與讓我增強(qiáng)了責(zé)任感和使命感，同時(shí)也提高了自己的應(yīng)對(duì)危機(jī)的能力。
最后，學(xué)習(xí)校園安全管理讓我認(rèn)識(shí)到全社會(huì)都應(yīng)關(guān)注校園安全問(wèn)題。校園安全不僅僅是學(xué)校和師生的責(zé)任，也是全社會(huì)的責(zé)任。政府、家長(zhǎng)、社會(huì)團(tuán)體等都應(yīng)共同努力，加強(qiáng)對(duì)校園安全的管理和關(guān)注，為學(xué)生們提供安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們也要積極參與到社會(huì)的校園安全管理活動(dòng)中，通過(guò)參與討論、建言獻(xiàn)策等方式，為校園安全貢獻(xiàn)自己的力量。
在參與校園安全管理學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我不僅學(xué)到了知識(shí)和技巧，更收獲了自我保護(hù)意識(shí)、成為自愿保安員的勇氣和責(zé)任感。我相信只有每個(gè)人都積極關(guān)注校園安全問(wèn)題，共同努力，才能讓我們的校園更加安全、和諧。
校園安全管理心得篇二
校園是我們求學(xué)的地方，也是我們成長(zhǎng)的舞臺(tái)。在校園里，我們學(xué)習(xí)知識(shí)，培養(yǎng)能力，結(jié)交朋友。校園的安全對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都至關(guān)重要。校園安全管理學(xué)習(xí)是我們每個(gè)人都必須要掌握的基本技能。通過(guò)學(xué)習(xí)，我意識(shí)到了校園安全的重要性，并從中獲得了許多經(jīng)驗(yàn)和啟示。
首先，我學(xué)到了預(yù)防事故的重要性。校園里有許多潛在的安全隱患，如電梯、實(shí)驗(yàn)室、游泳池等。在學(xué)習(xí)中，我們學(xué)到了如何識(shí)別和避免這些潛在的安全隱患。例如，在乘坐電梯時(shí)，我們要確保電梯正常運(yùn)行，并注意安全操作。在實(shí)驗(yàn)室里，我們要佩戴防護(hù)眼鏡和實(shí)驗(yàn)服，遵守實(shí)驗(yàn)室規(guī)定，盡量減少實(shí)驗(yàn)中的事故發(fā)生。通過(guò)這些學(xué)習(xí)，我深刻體會(huì)到預(yù)防事故的重要性，這將是我進(jìn)入社會(huì)后生活中的一項(xiàng)重要技能。
其次，我學(xué)到了如何應(yīng)對(duì)緊急狀況。校園里的緊急狀況可能包括火災(zāi)、地震、自然災(zāi)害等。在學(xué)習(xí)中，我們學(xué)到了如何正確應(yīng)對(duì)這些緊急狀況。例如，在發(fā)生火災(zāi)時(shí)，我們應(yīng)該迅速找到最近的滅火器，并按照正確的方法使用它。在地震發(fā)生時(shí)，我們要迅速躲避到堅(jiān)固的地方，確保自己的安全。通過(guò)這些學(xué)習(xí)，我明白了緊急狀況下的正確反應(yīng)，這將在我應(yīng)對(duì)未來(lái)生活中的緊急情況時(shí)發(fā)揮重要作用。
第三，我學(xué)到了如何保護(hù)自己的個(gè)人安全。校園里可能會(huì)存在一些危險(xiǎn)因素，如偷盜、欺凌等。在學(xué)習(xí)中，我們學(xué)到了如何保護(hù)自己的財(cái)物和人身安全。例如，我們要保管好自己的書(shū)包和貴重物品，防止被偷竊。在遇到欺凌行為時(shí)，我們要及時(shí)報(bào)告老師或相關(guān)人員，尋求幫助。通過(guò)這些學(xué)習(xí)，我明白了保護(hù)自己的個(gè)人安全的重要性，并獲得了防范和應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)的技巧。
第四，我學(xué)到了校園安全的責(zé)任意識(shí)。校園安全是每個(gè)人的責(zé)任。無(wú)論是老師、學(xué)生還是其他工作人員，都需要共同努力來(lái)維護(hù)校園安全。在學(xué)習(xí)中，我們學(xué)到了珍惜他人和自己的性命，共同呵護(hù)校園安全的意義。例如，我們要維護(hù)校園內(nèi)的良好秩序，不隨意破壞公共財(cái)物。同時(shí)，我們要互相提醒和關(guān)心，共同防范校園安全隱患。通過(guò)這些學(xué)習(xí)，我意識(shí)到了校園安全是每個(gè)人的責(zé)任，我會(huì)為維護(hù)校園安全盡自己的一份責(zé)任。
最后，我學(xué)到了校園安全管理的重要性。校園安全管理是保障校園安全的基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)中，我們了解了校園安全管理的流程和措施。例如，學(xué)校會(huì)進(jìn)行定期的安全演練，以提高學(xué)生的應(yīng)急能力。學(xué)校也會(huì)加強(qiáng)校園巡查和安保力量，確保校園的安全。通過(guò)這些學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到校園安全管理對(duì)于維護(hù)我們的正常學(xué)習(xí)和生活的重要性，我會(huì)積極參與和支持校園安全管理工作。
綜上所述，校園安全管理學(xué)習(xí)使我意識(shí)到了校園安全的重要性，并從中獲得了許多經(jīng)驗(yàn)和啟示。通過(guò)預(yù)防事故、應(yīng)對(duì)緊急狀況、保護(hù)個(gè)人安全、樹(shù)立責(zé)任意識(shí)和加強(qiáng)校園安全管理，我們可以更好地保障學(xué)生的安全和健康成長(zhǎng)。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我將會(huì)牢記校園安全的重要性，并努力將所學(xué)知識(shí)付諸實(shí)踐，為營(yíng)造和諧安全的校園環(huán)境貢獻(xiàn)自己的一份力量。
校園安全管理心得篇三
20_年學(xué)校認(rèn)真貫徹落實(shí)自治區(qū)教育廳、市委、政府關(guān)于校園綜合治理等一系列重要指示，緊緊圍繞學(xué)校工作重心，堅(jiān)持“職責(zé)上移抓領(lǐng)導(dǎo)，重心下移抓基礎(chǔ)，關(guān)口前移抓防范”的思路，按照“腳踏實(shí)地、與時(shí)俱進(jìn)、重點(diǎn)突破、開(kāi)拓創(chuàng)新”的原則，以實(shí)現(xiàn)學(xué)?！傲惆l(fā)案”為目標(biāo)，以領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)制和目標(biāo)職責(zé)制為龍頭，以加強(qiáng)基礎(chǔ)工作、嚴(yán)密治安防范為重點(diǎn)，堅(jiān)持安全穩(wěn)定工作為教育教學(xué)服務(wù)，為師生服務(wù)，全面推進(jìn)校園綜合治理各項(xiàng)措施的落實(shí)，有效地維護(hù)了學(xué)校穩(wěn)定。一年來(lái)，學(xué)校沒(méi)有發(fā)生一齊不穩(wěn)定事件，沒(méi)發(fā)生一齊群體性事故，沒(méi)發(fā)生一齊重特大治安案件，為全體師生創(chuàng)造了一個(gè)比較穩(wěn)定、安全、有序的環(huán)境，營(yíng)造了“安居樂(lè)業(yè)”“安居樂(lè)教”的良好氛圍，維護(hù)了、正常的教育教學(xué)秩序。隨著新校舍落成投入使用后，地理復(fù)雜多變，校園安全保衛(wèi)工作顯的尤為重要。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)整章建制。
治安保衛(wèi)工作是一個(gè)復(fù)雜的社會(huì)問(wèn)題，他直接關(guān)系到社會(huì)政治穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人民群眾的切身利益。應(yīng)對(duì)一新的復(fù)雜環(huán)境，能否把學(xué)校安全保衛(wèi)工作做好，很大程度取決于學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這項(xiàng)工作的重視程度。一年來(lái)，學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)始終把校園的安全保衛(wèi)工作納入學(xué)校黨政工作的重要議事日程，高度重視、真抓實(shí)管。定期召開(kāi)行政會(huì)議，根據(jù)上級(jí)安全保衛(wèi)工作的要求，及時(shí)布置和改善學(xué)校安全保衛(wèi)工作。
1、明確制度明確制度。搬入新校園后，學(xué)校根據(jù)校情建立修定了《學(xué)校明確制度安全檢查制度》《學(xué)校內(nèi)部安全防范細(xì)則》《校園安全管理規(guī)定》、《重要部門(mén)安全管理規(guī)定》《學(xué)校及周邊社會(huì)治安綜合治理工作預(yù)、案》等一系列規(guī)章制度及安全工作方案，使學(xué)校安全保衛(wèi)有章可循。
2、確立網(wǎng)絡(luò)確立網(wǎng)絡(luò)。健全了學(xué)校各級(jí)組織機(jī)構(gòu)，成立了學(xué)校安全工作、確立網(wǎng)絡(luò)社會(huì)治安綜合治理工作、預(yù)防和處置突發(fā)事件工作等領(lǐng)導(dǎo)小組。在全校范圍內(nèi)實(shí)行“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，校長(zhǎng)同分管領(lǐng)導(dǎo)、科室主任、班主任、保衛(wèi)人員簽定四級(jí)安全工作職責(zé)書(shū)，把刑事案件、治安案件、災(zāi)害事故、幫教轉(zhuǎn)化、民事調(diào)節(jié)等工作作為職責(zé)資料，制訂目標(biāo)，實(shí)行目標(biāo)管理。
3、狠抓落實(shí)狠抓落實(shí)。把目標(biāo)和職責(zé)落實(shí)到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)肩上，一級(jí)抓一級(jí)、狠抓落實(shí)一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé)，做到分工不分家，把安全保衛(wèi)與其它工作同部署、同檢查、同總結(jié)、同評(píng)比。把安全工作與領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人政績(jī)、經(jīng)濟(jì)利益相掛鉤，使學(xué)校安全保衛(wèi)工作既成線又成網(wǎng)，構(gòu)成層層有人抓，事事有人管的格局，把安全工作真正落到實(shí)處。
二、明確職責(zé)提高素質(zhì)。
職業(yè)學(xué)校安全保衛(wèi)工作，是一項(xiàng)較為復(fù)雜的工作，其服務(wù)對(duì)象主體的知識(shí)層次、思想品質(zhì)、自我約束潛力、組織紀(jì)律觀念層次不一，這就要求保衛(wèi)人員樹(shù)立熱心為師生服務(wù)的觀念，要有視校園安全為己任的使命感。即時(shí)了解校園安全狀況、學(xué)生動(dòng)態(tài)信息，才能防患于未然。為此，我校從市保安公司聘請(qǐng)三名專業(yè)人員充實(shí)到安全保衛(wèi)中，定期對(duì)安全保衛(wèi)人員進(jìn)行在崗業(yè)務(wù)培訓(xùn)，逐步提高和改善安全保衛(wèi)隊(duì)伍的整體素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹(shù)形象”的目的。
三、以人為本齊抓共管。
一是以建立平安校園為目標(biāo)，以樹(shù)立防范意識(shí)為切入點(diǎn)。落實(shí)人員密集場(chǎng)所和大型集會(huì)安全工作方案，提高處置突發(fā)事件的應(yīng)急潛力和自我防護(hù)潛力。二是以治安保衛(wèi)為重點(diǎn)。對(duì)要害部位、重點(diǎn)時(shí)段和重點(diǎn)人員定人定崗定期進(jìn)行排查，做到“經(jīng)常檢查安全不間歇，及時(shí)整改安全隱患但是夜。三是以樹(shù)立服務(wù)理念為宗旨，把別人的安危當(dāng)作自我的安危，把小事當(dāng)作大事，把緩事當(dāng)作急事，把事故苗頭當(dāng)作必然發(fā)生的事故去解決。20__年，學(xué)校沒(méi)發(fā)生一齊重大安全事故。
四、嚴(yán)密防范措施落實(shí)。
在推進(jìn)學(xué)校安全保衛(wèi)工作進(jìn)程中，我們突出抓了“嚴(yán)密防范，嚴(yán)格管理”，堅(jiān)持“整建結(jié)合，重在建設(shè)”“打防結(jié)合，以防為主”“標(biāo)本兼治，重在治本”原則。一是充分發(fā)揮人防、物防、技防相結(jié)合的作用。20__年學(xué)校投資近10萬(wàn)元用于加強(qiáng)安全保衛(wèi)力量和安全保衛(wèi)裝備。二是在安全防范中把安全檢查作為行之有效的措施。認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校季檢查、部門(mén)月檢查、班級(jí)日檢查、保衛(wèi)人員經(jīng)常查的制度。做到檢查有記錄、安全隱患有記載有報(bào)告有落實(shí)，確保安全檢查不走過(guò)場(chǎng)、不流于形式。對(duì)查出的問(wèn)題和隱患要及時(shí)向?qū)W校提出整改意見(jiàn)和要求。三是針對(duì)季節(jié)的特點(diǎn)，加強(qiáng)對(duì)校園重點(diǎn)部位，易發(fā)案地點(diǎn)，學(xué)生生活區(qū)等區(qū)域的巡邏檢查。嚴(yán)格清查校內(nèi)流動(dòng)人員，取締校內(nèi)外各種無(wú)證商販，凈化校園。一年來(lái)，在各級(jí)黨政部門(mén)的指導(dǎo)下，在全校廣大教職工的大力支持下。我校安全保衛(wèi)工作得到了長(zhǎng)足發(fā)展，取得了一些成績(jī)，初步實(shí)現(xiàn)了學(xué)校秩序穩(wěn)定、治安安定的總體目標(biāo)，為保證學(xué)校改革和發(fā)展的順利進(jìn)行，為學(xué)校教學(xué)、生活帶給了安全、禮貌、健康的校園環(huán)境發(fā)揮了應(yīng)有的作用。
校園安全管理心得篇四
參加了“__年全國(guó)中小學(xué)校長(zhǎng)校園安全管理國(guó)家級(jí)遠(yuǎn)程專題培訓(xùn)”學(xué)習(xí)，使我深深感受到“學(xué)校安全重于泰山”。校園安全事關(guān)全體師生的生命和財(cái)產(chǎn)安全，事關(guān)學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展。近年來(lái),我校在有關(guān)部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)的發(fā)展觀為指導(dǎo)，以確保校園安全為目的，始終把安全工作放在學(xué)校工作的突出位置。從增強(qiáng)師生安全意識(shí)，強(qiáng)化學(xué)校安全管理入手，通過(guò)明確責(zé)任，落實(shí)措施，努力營(yíng)造一個(gè)安全、文明、健康的育人環(huán)境，取得了較顯著的成績(jī)。在此，談?wù)剛€(gè)人對(duì)學(xué)校安全工作的體會(huì)：
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，完善落實(shí)責(zé)任制。
長(zhǎng)期以來(lái)，學(xué)校堅(jiān)持提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)管理，以對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé)的精神做好學(xué)校安全工作。以樹(shù)立安全意識(shí)為主線，以強(qiáng)化層層管理責(zé)任制為核心，以落實(shí)具體措施為重點(diǎn)，及時(shí)全面排查、清理和整頓校園內(nèi)安全隱患，努力創(chuàng)建一個(gè)管理有序、防控有力、整改迅速、環(huán)境安定、校風(fēng)良好的安全文明校園，確保學(xué)校在良好的教育教學(xué)秩序及生活秩序中穩(wěn)步發(fā)展。為確保安全工作的正常開(kāi)展，學(xué)校落實(shí)了安全工作責(zé)任制，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)了有關(guān)人員的安全工作責(zé)任心，真正使學(xué)校安全工作落到了實(shí)處，杜絕了責(zé)任事故的發(fā)生。成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)各班工作的開(kāi)展，第一時(shí)間傳達(dá)貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)部門(mén)關(guān)于安全工作的指示、任務(wù)和要求;各班班主任具體負(fù)責(zé)一線安全管理，明確分工和職責(zé)，確保了各項(xiàng)安全工作的落實(shí)。
二、強(qiáng)化安全教育，樹(shù)立安全意識(shí)。
安全工作的重點(diǎn)是加強(qiáng)預(yù)防、消除隱患，加強(qiáng)全校師生的安全教育，防患于未然，為此我們每學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)均進(jìn)行各種安全宣傳教育、組織學(xué)生學(xué)習(xí)了防火、防震、逃生等常識(shí)。假期中我們也不放松學(xué)生的安全教育，每學(xué)期放假前夕，我們都印發(fā)致學(xué)生家長(zhǎng)公開(kāi)信，讓家長(zhǎng)注意配合學(xué)校對(duì)自己的孩子進(jìn)行安全教育，嚴(yán)防學(xué)生人身傷亡事故的發(fā)生，確保學(xué)生能夠按時(shí)返校。
三、建立各種報(bào)告制度，加強(qiáng)安全管理。
各項(xiàng)制度的制定和實(shí)施，嚴(yán)明了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制，使學(xué)校安全工作做到了有章可循、違章必究、不留盲點(diǎn)、不出漏洞。
總之，學(xué)校安全工作只有起點(diǎn)沒(méi)有終點(diǎn)，必須做到警鐘長(zhǎng)鳴，這是一項(xiàng)長(zhǎng)期的、艱巨的、復(fù)雜的系統(tǒng)工程，我們必須時(shí)刻警惕，完善制度、加強(qiáng)預(yù)防，落實(shí)責(zé)任，做到有章可尋、有法可依，落到實(shí)處，才能建設(shè)出和諧、平安的校園環(huán)境。
校園安全管理心得篇五
__縣第三低級(jí)中學(xué)地處縣城北環(huán)路東段，創(chuàng)建于20__年，是一所“校園寬、環(huán)境好、質(zhì)量高、有特點(diǎn)”的文明校園。學(xué)校占地面積33畝，建筑面積4.5萬(wàn)平方米，現(xiàn)有教職員工96人，教學(xué)班24個(gè)，學(xué)生1246人，寄宿生326人。幾年來(lái)，學(xué)校高度重視應(yīng)急管理工作，始終把它作為頭等大事常抓不懈，緊密結(jié)合學(xué)校實(shí)際，不斷完善相干預(yù)案，強(qiáng)化隱患排查，加強(qiáng)應(yīng)急知識(shí)教育，不斷進(jìn)步廣大師生應(yīng)急技能，保障了學(xué)校的______穩(wěn)定，維護(hù)了良好的教育教學(xué)秩序。學(xué)校前后被授與“寶雞市文明單位”、“陜西省綜合治理先進(jìn)單位”“陜西省素質(zhì)教育先進(jìn)單位”“岐山縣德育工作先進(jìn)單位”等多項(xiàng)榮譽(yù)。學(xué)校實(shí)現(xiàn)了逾越式發(fā)展和內(nèi)涵式進(jìn)步，成為岐山縣基礎(chǔ)教育中一顆璀璨的明星。學(xué)校在應(yīng)急管理工作方面主要做了以下工作：
一、加強(qiáng)應(yīng)急組織機(jī)構(gòu)建設(shè)，完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案。
我校將應(yīng)急管理工作列進(jìn)學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)的重要議事日程，成立了由校長(zhǎng)韓曉輝同道任組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)張軍民同道和蘇灝同道任副組長(zhǎng)，學(xué)校教導(dǎo)處、總務(wù)處、門(mén)衛(wèi)、工會(huì)、團(tuán)委、各班主任為成員的應(yīng)急管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)應(yīng)急管理辦公室，由劉建社同道具體負(fù)責(zé)。學(xué)校前后制定和完善了《縣三中關(guān)于突發(fā)事件處理應(yīng)急預(yù)案》、《縣三中師生食品中毒事故處理應(yīng)急預(yù)案》、《縣三中中學(xué)預(yù)防傳染病工作預(yù)案》、《縣三中消防安全應(yīng)急預(yù)案》、《縣三中地震應(yīng)急預(yù)案》、《縣三中維穩(wěn)應(yīng)急預(yù)案》等應(yīng)急預(yù)案措施。特別是對(duì)食品安全、防震防傳染、防踩踏、交通安全、甲型h1n1流感和手足口病防控等重大突發(fā)事件，制定了更加具體具體的應(yīng)急預(yù)案。
學(xué)校建立了“三級(jí)安全應(yīng)急保衛(wèi)網(wǎng)”組織：即由校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)——各處室主任——班主任構(gòu)成的學(xué)?！叭?jí)安全應(yīng)急保衛(wèi)網(wǎng)”，明確同一應(yīng)急指揮信號(hào)：哨音代表集會(huì)，警報(bào)代表地震或火災(zāi)，學(xué)生應(yīng)快速有秩序的下樓，緊急鈴聲代表校園出現(xiàn)不安全，學(xué)生應(yīng)封閉教室門(mén)窗，躲在教室。應(yīng)急管理工作堅(jiān)持校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，由校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)，與分管領(lǐng)導(dǎo)、班主任、宿舍、食堂、實(shí)驗(yàn)室等專管職員簽訂工作責(zé)任書(shū)，層層落實(shí)責(zé)任制，依照“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，建立了校園應(yīng)急管理工作責(zé)任追究制。凡因失職、瀆職造成安全事故或?qū)W校財(cái)產(chǎn)損失的，都要追究領(lǐng)導(dǎo)和相干職員的責(zé)任。學(xué)校訂北環(huán)路口、鳳叫廣場(chǎng)、盛和酒店路口、城北面粉廠路口等重點(diǎn)部位有針對(duì)性地采取應(yīng)急措施，突發(fā)事件一旦發(fā)生，各處室、各部分都能夠各司其責(zé)，密切配合，妥善處置，確保了全校的突發(fā)性事件發(fā)現(xiàn)得早，處置得及時(shí)。
二、加強(qiáng)宣傳，創(chuàng)建文明校風(fēng)。
我校長(zhǎng)時(shí)間堅(jiān)持安全教育“進(jìn)課堂”，一方面，利用政治課，適當(dāng)?shù)卦黾影踩逃膬?nèi)容;另外一方面，以主題班會(huì)、團(tuán)會(huì)的情勢(shì)展開(kāi)各種情勢(shì)的安全教育，大力普及預(yù)防、避險(xiǎn)、自救、互救、減災(zāi)等知識(shí)和技能，利用會(huì)議、櫥窗、黑板報(bào)、調(diào)查問(wèn)卷等多種宣傳情勢(shì)，宣傳公共安全和應(yīng)急防護(hù)知識(shí)，每一年學(xué)校聘請(qǐng)有關(guān)專家來(lái)校講座，全面進(jìn)步學(xué)生的安全意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、參與意識(shí)、自我保護(hù)意識(shí)，組織師生學(xué)習(xí)消防、地震、食品安全，交通事故、意外傷害等應(yīng)范文之家提供整理}急及互救、自救常識(shí)。
三、完善應(yīng)急設(shè)施，做到人防、物防、技防相得益彰。
我校在應(yīng)急管理中堅(jiān)持兩手抓，既抓全體師生的安全教育這一軟措施，又抓學(xué)校各項(xiàng)安全保衛(wèi)物質(zhì)設(shè)施這一硬措施。學(xué)校由蘇灝副校長(zhǎng)主管應(yīng)急管理的物質(zhì)設(shè)施工作，門(mén)衛(wèi)、總務(wù)處的負(fù)責(zé)同道，定期對(duì)學(xué)校外部環(huán)境、內(nèi)部設(shè)施進(jìn)行清算整頓。學(xué)校政教處積極與公安、______、工商、文化等部分聯(lián)系，整頓治理學(xué)校四周網(wǎng)吧等校園周邊環(huán)境?？倓?wù)處為了確保應(yīng)急管理物質(zhì)設(shè)施到位，按時(shí)更換補(bǔ)充滅火器102個(gè)，新裝窗戶防盜網(wǎng)240個(gè)，防盜門(mén)40張。到期滅火器按時(shí)換粉，有安全隱患的水電路進(jìn)行了整改和維修，每個(gè)月對(duì)校內(nèi)學(xué)生公寓、教師公寓、教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、食堂、樓道的水電線路和消防設(shè)施進(jìn)行一次排查，發(fā)現(xiàn)題目及時(shí)整改。20__年以來(lái)，學(xué)校加大投進(jìn)，前后在教學(xué)樓、宿舍樓、操場(chǎng)安裝了校園監(jiān)控19個(gè)，配備電警棍3個(gè);鋼叉4個(gè)，在樓梯間張貼了標(biāo)語(yǔ)或安全警示牌，設(shè)置了安全疏散通道和緊急照明燈，嚴(yán)格明確24小時(shí)輪番值班門(mén)衛(wèi)制度，使應(yīng)急管理工作步進(jìn)正軌。經(jīng)過(guò)近幾年的不斷努力，已具有處理突發(fā)事件的良好能力。
四、展開(kāi)應(yīng)急演練活動(dòng)，進(jìn)步應(yīng)急處置能力。
我校十分重視應(yīng)急救濟(jì)隊(duì)伍的建設(shè)，努力打造一支“快速反應(yīng)、協(xié)同作戰(zhàn)、運(yùn)轉(zhuǎn)高效”的應(yīng)急救濟(jì)隊(duì)伍。學(xué)校建立了應(yīng)急演練制度，每一年組織展開(kāi)大范圍專項(xiàng)預(yù)案演練活動(dòng)。在緊急疏散應(yīng)急演練和防震演練中，全體師生全部安全撤離樓體，疏散至緊急避難場(chǎng)所，我們的應(yīng)急處置演練工作做到快速反應(yīng)、沉著應(yīng)對(duì)、周密部署、處置迅速。通過(guò)演練，不但鍛煉了救濟(jì)隊(duì)伍，找出了不足，還為進(jìn)步應(yīng)急救濟(jì)技戰(zhàn)術(shù)水平、快速反應(yīng)能力和各處室調(diào)和配合能力打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。進(jìn)步了全體師生面對(duì)突發(fā)公共事件的自我保護(hù)意識(shí)和當(dāng)機(jī)決斷能力，最大限度的排除各種安全隱患。
幾年來(lái)，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，我校應(yīng)急管理工作獲得了一定成績(jī)。但學(xué)校是職員密集場(chǎng)所，應(yīng)急管理工作任重道遠(yuǎn)，安全工作不能有松懈，更夸不得海口，我們一定要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揮上風(fēng)，長(zhǎng)抓不懈，為創(chuàng)建“平安校園”和“______示范校園”而努力。
校園安全管理心得篇六
校園事關(guān)全體師生的生命和財(cái)產(chǎn)安全，事關(guān)和社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展。近年來(lái)，我校在有關(guān)部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以確保校園安全為目的，始終把安全放在學(xué)校工作的突出位置。從增強(qiáng)師生安全意識(shí)，強(qiáng)化學(xué)校安全管理入手，通過(guò)明確責(zé)任，措施，努力營(yíng)造一個(gè)安全、文明、健康的育人環(huán)境，取得了較顯著的成績(jī)。在此，談?wù)剛€(gè)人對(duì)學(xué)校安全工作的`體會(huì)：
長(zhǎng)期以來(lái)，學(xué)校堅(jiān)持提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)管理，以對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé)的精神做好學(xué)校安全工作。以樹(shù)立安全意識(shí)為主線，以強(qiáng)化層層管理責(zé)任制為核心，以落實(shí)具體措施為重點(diǎn)，及時(shí)全面排查、清理和整頓校園內(nèi)安全隱患，努力創(chuàng)建一個(gè)管理有序、防控有力、整改迅速、環(huán)境安定、校風(fēng)良好的安全文明校園，確保學(xué)校在良好的教育教學(xué)秩序及生活秩序中穩(wěn)步發(fā)展。為確保安全工作的正常開(kāi)展，學(xué)校落實(shí)了安全工作責(zé)任制，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)了有關(guān)人員的安全工作責(zé)任心，真正使學(xué)校安全工作落到了實(shí)處，杜絕了責(zé)任事故的發(fā)生。成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)各班工作的開(kāi)展，第一時(shí)間傳達(dá)貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)部門(mén)關(guān)于安全工作的指示、任務(wù)和要求；各班班主任具體負(fù)責(zé)一線安全管理，明確分工和職責(zé)，確保了各項(xiàng)安全工作的落實(shí)。
安全工作的重點(diǎn)是加強(qiáng)預(yù)防、消除隱患，加強(qiáng)全校師生的安全教育，防患于未然，為此我們每學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)均進(jìn)行各種安全宣傳教育、組織學(xué)生學(xué)習(xí)了防火、防震、逃生等常識(shí)。假期中我們也不放松學(xué)生的安全教育，每學(xué)期放假前夕，我們都印發(fā)致學(xué)生家長(zhǎng)公開(kāi)信，讓家長(zhǎng)注意配合學(xué)校對(duì)自己的孩子進(jìn)行安全教育，嚴(yán)防學(xué)生人身傷亡事故的發(fā)生，確保學(xué)生能夠按時(shí)返校。
各項(xiàng)制度的制定和實(shí)施，嚴(yán)明了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制，使學(xué)校安全工作做到了有章可循、違章必究、不留盲點(diǎn)、不出漏洞。
總之，學(xué)校安全工作只有起點(diǎn)沒(méi)有終點(diǎn)，必須做到警鐘長(zhǎng)鳴，這是一項(xiàng)長(zhǎng)期的、艱巨的、復(fù)雜的系統(tǒng)工程，我們必須時(shí)刻警惕，完善制度、加強(qiáng)預(yù)防，落實(shí)責(zé)任，做到有章可尋、有法可依，落到實(shí)處，才能建設(shè)出和諧、平安的校園環(huán)境。
校園安全管理心得篇七
隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，校園安全問(wèn)題日益引起人們的關(guān)注。為了提高校園安全管理水平，我參加了校園安全管理學(xué)習(xí)培訓(xùn)。通過(guò)這次學(xué)習(xí)，我深深體會(huì)到了校園安全管理的重要性，并形成了一些個(gè)人的心得體會(huì)。
首先，校園安全管理需要全體師生的共同參與。校園安全不是僅靠學(xué)校管理人員或保安人員就能解決的問(wèn)題，而是需要全體師生共同參與，共同營(yíng)造安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。比如，學(xué)生在校園中發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)情況時(shí)，應(yīng)及時(shí)向老師或保安人員報(bào)告；老師在教育學(xué)生時(shí)，應(yīng)加強(qiáng)安全意識(shí)教育；學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)設(shè)施設(shè)備的維護(hù)和管理。只有全體師生齊心協(xié)力，才能使校園安全管理取得實(shí)質(zhì)性的成效。
其次，校園安全管理要注重預(yù)防為主。預(yù)防是校園安全管理的核心要義。比如，學(xué)?？梢越⒔∪踩A(yù)警機(jī)制，對(duì)校園中可能發(fā)生的安全風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行預(yù)先評(píng)估，并采取必要的措施加以防范；學(xué)校還可以加強(qiáng)師生的安全教育和自我防護(hù)意識(shí)培養(yǎng)，提高他們的安全素養(yǎng)和應(yīng)急能力。只有通過(guò)預(yù)防措施的加強(qiáng)，才能做到將安全風(fēng)險(xiǎn)和事故降到最低，保證校園師生的安全。
此外，校園安全管理要與社會(huì)力量緊密結(jié)合。提升校園安全管理水平，不僅僅要依靠學(xué)校自身的力量，還需要依托社會(huì)的支持和參與。比如，學(xué)校可以與當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)建立良好的合作關(guān)系，加大對(duì)校園安全的巡查和監(jiān)控力度；學(xué)校還可以聯(lián)合社會(huì)組織、家長(zhǎng)和志愿者等形成合力，共同參與到校園安全管理工作中來(lái)。只有通過(guò)社會(huì)力量的廣泛參與，學(xué)校才能更好地管理校園安全問(wèn)題。
最后，校園安全管理需要不斷創(chuàng)新和完善。隨著社會(huì)的快速發(fā)展，校園安全問(wèn)題也日益復(fù)雜化和多樣化，傳統(tǒng)的安全管理方式已經(jīng)不能滿足現(xiàn)代化學(xué)校的需求。因此，學(xué)校應(yīng)注重引進(jìn)先進(jìn)的安全管理技術(shù)和設(shè)備，提升校園安全管理的智能化水平；還要在制度建設(shè)上不斷創(chuàng)新，根據(jù)實(shí)際情況制定相應(yīng)的校園安全管理規(guī)范和制度。只有不斷創(chuàng)新和完善，才能使校園安全管理更加科學(xué)高效。
綜上所述，校園安全管理是一個(gè)系統(tǒng)工程，需要全體師生的共同參與，注重預(yù)防為主，與社會(huì)力量緊密結(jié)合，不斷創(chuàng)新和完善。我深信，在全社會(huì)的共同努力下，我們一定能夠保障每一個(gè)學(xué)生和教職工的校園安全，創(chuàng)造更加和諧宜人的學(xué)習(xí)環(huán)境。
校園安全管理心得篇八
“幼兒安全”是家長(zhǎng)們最為重視的問(wèn)題之一，也是孩子們?cè)诔砷L(zhǎng)中最不能忽視的問(wèn)題，在生活中安全隱患是無(wú)處不在的，所以我們老師要打起十二分的精神，絕對(duì)不能放松，懈怠。
在講座中，園長(zhǎng)就幼兒園常見(jiàn)事故類(lèi)型，事故原因，以及事故預(yù)防和處理措施及其相關(guān)法律、法規(guī)等問(wèn)題，采用案例剖析、比較分析等方式，認(rèn)真詳細(xì)地向老師們介紹了幼兒安全事故的應(yīng)急處理，事故突發(fā)情況下，保護(hù)幼兒以及自我防范的方法、對(duì)策和建議。整場(chǎng)講座既有理論層面的思考，又有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，貼近幼兒園工作實(shí)際，內(nèi)容生動(dòng)，發(fā)人深省，在教職工中產(chǎn)生了強(qiáng)烈反響。通過(guò)本次講座，有效提高了我們教職員工的安全責(zé)任意識(shí)，深感幼兒安全教育責(zé)任重于泰山。
在生活中安全隱患是無(wú)處不在的，所以與其做到“授人以魚(yú)”，不如“授人以漁”，讓孩子做到遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。畢竟家長(zhǎng)和老師都不可能時(shí)時(shí)刻刻照看著孩子，特別是隨著孩子年齡的增長(zhǎng)，活動(dòng)范圍越來(lái)越大，更應(yīng)該讓孩子們明白生活中哪些危險(xiǎn)是一定要遠(yuǎn)離的。每個(gè)父母都希望自己的孩子能健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，但更希望的一定是孩子的安全能有保障，這就需要家長(zhǎng)和幼兒園配合起來(lái)時(shí)刻正確的教育孩子基本的安全知識(shí)。
1、關(guān)于火災(zāi)可以通過(guò)生動(dòng)有趣的童話故事讓孩子記住玩火的危險(xiǎn)性和如何安全逃離火場(chǎng)。（故事可以編的短小一點(diǎn)，主要是把重點(diǎn)插進(jìn)去）。
2、關(guān)于不要跟陌生人走可以在和孩子強(qiáng)調(diào)重要性，然后進(jìn)行提問(wèn)看孩子如何回答，最后進(jìn)行“考試”。（比如父母躲起來(lái)，讓同事扮演陌生人和孩子說(shuō)話，看看孩子怎樣應(yīng)變，然后再給予指導(dǎo)）。
3、關(guān)于和父母走失了怎么辦可以經(jīng)?？伎己⒆樱屗涀「改傅男彰?、手機(jī)號(hào)、和詳細(xì)的家庭地址等等。
4、關(guān)于用電、燙傷等等一要經(jīng)常在生活中通過(guò)碰到的實(shí)例讓孩子有深刻的印象。
5、考慮到孩子已經(jīng)滿3歲了，決定在今年夏天讓她初步開(kāi)始學(xué)習(xí)游泳，這也是自我保護(hù)的重要環(huán)節(jié)。
在學(xué)校安全學(xué)習(xí)中，聽(tīng)了講座后，受益匪淺。對(duì)安全方面的知識(shí)有了較大的提升，增強(qiáng)了對(duì)安全的防范意識(shí)，深刻認(rèn)識(shí)到校園暴力的嚴(yán)重危害。真切感到了做好安全工作責(zé)任的重大。生命不保，何談教育？校園安全已經(jīng)上升到國(guó)家安全的高度，中央領(lǐng)導(dǎo)特別關(guān)注。校園暴力事件的發(fā)生，鮮活嬌嫩的生命，還未綻放青春和美麗就這樣消逝了。作為一名教育者，怎不為之動(dòng)容？本次培訓(xùn)及時(shí)而有必要，通過(guò)學(xué)習(xí)后，收獲了不少，主要有以下幾點(diǎn)：
一、樹(shù)立安全是辦好學(xué)校的前提條件，培訓(xùn)意義重大不重視安全的`校長(zhǎng)是不稱職的校長(zhǎng)，不安全的學(xué)校是不可能有好的教育教學(xué)質(zhì)量，因此安全是辦學(xué)的保障。做為一所學(xué)校的校長(zhǎng)必須做到依法辦學(xué)，用法律、法規(guī)指導(dǎo)我們的工作實(shí)踐。這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)讓我確實(shí)學(xué)到實(shí)實(shí)在在的東西。本次培訓(xùn)比較實(shí)在，時(shí)間靈活，校園安全責(zé)任重大，身上的擔(dān)子重，深感培訓(xùn)是短暫的，但是校園安全是永恒的事業(yè)。
二、這次培訓(xùn)收效顯著，必將指導(dǎo)我的學(xué)校管理的實(shí)際工作、提高了對(duì)校園安全工作重要性認(rèn)識(shí)通過(guò)學(xué)習(xí)增強(qiáng)了我對(duì)作好安全工作的責(zé)任感、緊迫感、使命感。列舉的大量傷亡數(shù)據(jù)，我看到每年中小學(xué)生在校內(nèi)外安全事故中死亡人數(shù)之多，每天幾乎一個(gè)班的死亡，不得不令人心痛。為我們每位教師敲響了警鐘，在開(kāi)辦儀式上，發(fā)言人說(shuō)到安全做不做不一樣，做總比不做好，學(xué)習(xí)后，明確了學(xué)校安全管理的方針那就是積極預(yù)防、依法管理、全員參與、部門(mén)聯(lián)動(dòng)、各負(fù)其責(zé)。
校園安全要全面抓，抓細(xì)節(jié)和和落實(shí)掌握學(xué)校安全工作的管理原則、方法和途徑。任何事物都有規(guī)律可尋，只要我們把握了，就可以解決。
利用網(wǎng)路資源組織教職工全員學(xué)習(xí)，提高安全責(zé)任感校園安全是一個(gè)永恒的主題，在新學(xué)期要利用教職工三項(xiàng)學(xué)習(xí)的時(shí)間安排安全學(xué)習(xí)內(nèi)容，全體教職工都要牢固樹(shù)立“以人為本，安全第一”的思想，時(shí)刻對(duì)學(xué)生的安全保持高度的責(zé)任感，切實(shí)做到思想到位，責(zé)任到位，措施到位，力爭(zhēng)創(chuàng)建和諧校園，努力營(yíng)造“關(guān)注安全，關(guān)愛(ài)生命”的安全文化氛圍，以保障學(xué)校正常的工作秩序。
校園安全管理心得篇九
《武漢市中小學(xué)校安全條例》的頒布，正好讓我好好學(xué)習(xí)了一下，感觸頗深，收獲頗多。作為一名小學(xué)教師，每天面對(duì)的就是一群天真活潑、充滿稚氣的孩子?？粗麄儯瑫r(shí)時(shí)牢記安全警鐘長(zhǎng)鳴。孩子好動(dòng)是他們的天性。只有時(shí)刻讓學(xué)生記住安全第一，做有益身心的活動(dòng)，加上教師的責(zé)任心，才能讓孩子們擁有一片自由、安全的天地。通過(guò)對(duì)《武漢市中小學(xué)校安全條例》學(xué)習(xí)，讓我不禁想到，如何做到這些呢？這是我們教師值得深思的問(wèn)題。
《武漢市中小學(xué)校安全條例》的出臺(tái)是及時(shí)也是必要的，加強(qiáng)中小學(xué)生公共安全教育，培養(yǎng)中小學(xué)生的安全意識(shí)、知識(shí)和技能，提高中小學(xué)生面臨突發(fā)安全事件自救自護(hù)的應(yīng)變能力，對(duì)于提高我國(guó)整體國(guó)民的安全意識(shí)和自救、救護(hù)能力必將產(chǎn)生深遠(yuǎn)的積極影響。在新的時(shí)代背景下，安全教育越來(lái)越顯現(xiàn)出其重要性。為了提高安全教育的質(zhì)量，提高安全教育針對(duì)性和可操作性非常有必要。
通過(guò)學(xué)習(xí)《武漢市中小學(xué)校安全條例》，我看到了國(guó)家致力于校園安全管理矢志不移的決心和力量。從中看到了黨和國(guó)家對(duì)少年兒童人身安全特別關(guān)心、并采取有力措施堅(jiān)定不移地推行校園安全管理的決心。關(guān)愛(ài)生命，情系校園，安全舉措，拳拳之心，激動(dòng)民心，更激勵(lì)著我們每一個(gè)教育工作者?！段錆h市中小學(xué)校安全條例》內(nèi)容很具體，條款很分明，操作性極強(qiáng)，的確是學(xué)校安全管理工作的指南。通過(guò)學(xué)習(xí)討論，我明確了學(xué)校安全管理職責(zé)，掌握了學(xué)校全管理工作的重點(diǎn)內(nèi)容，知道了可采取的安全措施。要緊緊跟上當(dāng)今安全管理的時(shí)代步伐，我們教育工作者必須牢記安全管理職責(zé)，繃緊安全觀念之弦，忠于安全管理之事，加倍努力，做好工作，才能不負(fù)眾望。
校園安全工作無(wú)小事，必須加強(qiáng)管理，從嚴(yán)治教。我們要牢固樹(shù)立“珍愛(ài)生命、安全第一”的觀念，堅(jiān)決把學(xué)生的安全放在更加重要的位置，始終保持高度的警覺(jué)，不能有絲毫的懈怠和片刻的`放松，做到警鐘長(zhǎng)鳴，常抓不懈，努力辦好讓家長(zhǎng)滿意的學(xué)校教育，辦好讓人民放心的學(xué)校教育。我作為一名老師，通過(guò)學(xué)習(xí)深深的懂得了學(xué)校常規(guī)管理的重要意義。
我知道本條例是進(jìn)一步加強(qiáng)校園安全工作的要求。如何做好中小學(xué)安全教育工作、怎樣處理校園意外傷害事故、校園心理危機(jī)的干預(yù)與管理、學(xué)生法制教育的內(nèi)容和方法。
我深深地認(rèn)識(shí)到，當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的“重大政治任務(wù)”就是維護(hù)校園安全。學(xué)校財(cái)力有限，還有依靠上級(jí)主管部門(mén)，加大投入做到學(xué)校的技防、人防、物防。校園的安全關(guān)系到千家萬(wàn)戶安寧、社會(huì)和諧穩(wěn)定。面對(duì)突發(fā)事件、面對(duì)校園安全的緊迫性，從中央到地方、從精神到物質(zhì)都體現(xiàn)著全社會(huì)對(duì)學(xué)校、對(duì)孩子的關(guān)心、守護(hù)。如何處理突發(fā)事件、如何關(guān)注安全管理的細(xì)節(jié)，是我們每一位教師應(yīng)該學(xué)習(xí)掌握的重要知識(shí)技能。
學(xué)校一切工作必須以安全為前提，沒(méi)有安全保障還談什么工作學(xué)習(xí)生活，更不用說(shuō)管理，只要時(shí)時(shí)事事把教育放在第一位，把安全融入所有教育教學(xué)及管理之中，就會(huì)最大限度地防范與未然，更不可能有責(zé)任追究。學(xué)生的一切成長(zhǎng)必須有安全來(lái)作保障，離開(kāi)“安全”二字談什么都無(wú)任何意義，提高學(xué)生自己安全防護(hù)能力顯得尤為重要。從而減少安全事故的發(fā)生，這也使學(xué)生終身受益。
通過(guò)學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步體會(huì)到；校園安全管理的成敗，直接影響到學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，制約著學(xué)校的發(fā)展。正如教育部長(zhǎng)袁貴仁所說(shuō)：“生命不保，何談教育?！毙@的安全是實(shí)行教育教學(xué)的保障，沒(méi)有安全的保障，就沒(méi)有辦法實(shí)行教育教學(xué)。所以，我們要盡自己所能保障學(xué)生的安全。
校園安全管理心得篇十
今年來(lái)，我院認(rèn)真貫徹落實(shí)應(yīng)急管理工作的各項(xiàng)措施，結(jié)合檢察工作實(shí)際，在全院動(dòng)員安排部署，形成了濃厚的應(yīng)急管理工作氛圍，有力地保障了各項(xiàng)檢察活動(dòng)深入、扎實(shí)、健康地開(kāi)展。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)應(yīng)急管理工作各項(xiàng)工作責(zé)任。
年初我院召開(kāi)黨組會(huì)議，成立了應(yīng)急管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組和應(yīng)急小分隊(duì)，研究部署了20xx年度應(yīng)急管理工作目標(biāo)和主要工作任務(wù)。制定了具體的可操作性強(qiáng)的創(chuàng)建實(shí)施方案，將應(yīng)急管理工作的每一項(xiàng)都分解給每一個(gè)人，使應(yīng)急管理工作的目標(biāo)、任務(wù)、措施落實(shí)到每個(gè)部門(mén)和責(zé)任人。
二、強(qiáng)化宣傳措施，營(yíng)造應(yīng)急管理工作氛圍。
院黨組組織我院干部職工每周五下午結(jié)合平安建設(shè)相關(guān)知識(shí)對(duì)應(yīng)急管理工作進(jìn)行學(xué)習(xí)。同時(shí)積極參加縣政府應(yīng)急辦舉辦的應(yīng)急學(xué)習(xí)培訓(xùn)班，并制定本院應(yīng)急培訓(xùn)計(jì)劃，組織干警參加應(yīng)急法考試。大力提高應(yīng)急管理工作意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、安全生產(chǎn)意識(shí)，推動(dòng)了應(yīng)急管理工作深入開(kāi)展。
三、制定應(yīng)急管理工作預(yù)案，加大防范措施。一是嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任制，院應(yīng)急管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組第一責(zé)任人。二是認(rèn)真落實(shí)地委、縣委應(yīng)急管理工作會(huì)議精神，對(duì)當(dāng)前應(yīng)急管理工作進(jìn)行了深入認(rèn)真的分析，結(jié)合我院實(shí)際，制定了具體的應(yīng)急管理工作預(yù)案。三是進(jìn)一步建立、健全了應(yīng)急管理工作規(guī)章制度，特別是貫徹落實(shí)好24小時(shí)值班、帶班制度;四是認(rèn)真落實(shí)涉法涉檢上訪問(wèn)題，堅(jiān)決落實(shí)首辦責(zé)任制，遇有重大上訪，院領(lǐng)導(dǎo)都親自接待，有效地化解了社會(huì)矛盾。(五)以防為主，加強(qiáng)管理，確保應(yīng)急管理工作各項(xiàng)措施落到實(shí)處的關(guān)鍵。為了使應(yīng)急管理工作工作深入扎實(shí)開(kāi)展。我院加強(qiáng)管理，認(rèn)真作到看好自己的門(mén)，管好自己的人，辦好自己的事，落實(shí)應(yīng)急管理工作各項(xiàng)防范措施。
今年來(lái)，我們?cè)鷮?shí)開(kāi)展了應(yīng)急管理工作，在今后的我們將繼續(xù)努力，以嶄新的姿態(tài)，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，為促進(jìn)策勒縣平安和諧作出新的貢獻(xiàn)。
校園安全管理心得篇十一
學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切配合。抓好班級(jí)安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。下面是小編收集的校園安全管理。
希望大家認(rèn)真閱讀！
校園安全事關(guān)全體師生的生命和財(cái)產(chǎn)安全，事關(guān)學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展。近年來(lái),我校在有關(guān)部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)的發(fā)展觀為指導(dǎo)，以確保校園安全為目的，始終把安全工作放在學(xué)校工作的突出位置。從增強(qiáng)師生安全意識(shí)，強(qiáng)化學(xué)校安全管理入手，通過(guò)明確責(zé)任，落實(shí)措施，努力營(yíng)造一個(gè)安全、文明、健康的育人環(huán)境，取得了較顯著的成績(jī)。在此，談?wù)剛€(gè)人對(duì)學(xué)校安全工作的體會(huì)：
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，完善落實(shí)責(zé)任制。
長(zhǎng)期以來(lái)，學(xué)校堅(jiān)持提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)管理，以對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé)的精神做好學(xué)校安全工作。以樹(shù)立安全意識(shí)為主線，以強(qiáng)化層層管理責(zé)任制為核心，以落實(shí)具體措施為重點(diǎn)，及時(shí)全面排查、清理和整頓校園內(nèi)安全隱患，努力創(chuàng)建一個(gè)管理有序、防控有力、整改迅速、環(huán)境安定、校風(fēng)良好的安全文明校園，確保學(xué)校在良好的教育教學(xué)秩序及生活秩序中穩(wěn)步發(fā)展。為確保安全工作的正常開(kāi)展，學(xué)校落實(shí)了安全工作責(zé)任制，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)了有關(guān)人員的安全工作責(zé)任心，真正使學(xué)校安全工作落到了實(shí)處，杜絕了責(zé)任事故的發(fā)生。成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)各班工作的開(kāi)展，第一時(shí)間傳達(dá)貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)部門(mén)關(guān)于安全工作的指示、任務(wù)和要求；各班班主任具體負(fù)責(zé)一線安全管理，明確分工和職責(zé)，確保了各項(xiàng)安全工作的落實(shí)。
二、強(qiáng)化安全教育，樹(shù)立安全意識(shí)。
安全工作的重點(diǎn)是加強(qiáng)預(yù)防、消除隱患，加強(qiáng)全校師生的安全教育，防患于未然，為此我們每學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)均進(jìn)行各種安全宣傳教育、組織學(xué)生學(xué)習(xí)了防火、防震、逃生等常識(shí)。假期中我們也不放松學(xué)生的安全教育，每學(xué)期放假前夕，我們都印發(fā)致學(xué)生家長(zhǎng)公開(kāi)信，讓家長(zhǎng)注意配合學(xué)校對(duì)自己的孩子進(jìn)行安全教育，嚴(yán)防學(xué)生人身傷亡事故的發(fā)生，確保學(xué)生能夠按時(shí)返校。
三、建立各種報(bào)告制度，加強(qiáng)安全管理。
各項(xiàng)制度的制定和實(shí)施，嚴(yán)明了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制，使學(xué)校安全工作做到了有章可循、違章必究、不留盲點(diǎn)、不出漏洞。
總之，學(xué)校安全工作只有起點(diǎn)沒(méi)有終點(diǎn)，必須做到警鐘長(zhǎng)鳴，這是一項(xiàng)長(zhǎng)期的、艱巨的、復(fù)雜的系統(tǒng)工程，我們必須時(shí)刻警惕，完善制度、加強(qiáng)預(yù)防，落實(shí)責(zé)任，做到有章可尋、有法可依，落到實(shí)處，才能建設(shè)出和諧、平安的校園環(huán)境。
這次培訓(xùn)活動(dòng)，有效地增強(qiáng)了我校管理者的安全意識(shí)和法制觀念，大家紛紛表示要認(rèn)真參加校園安全管理遠(yuǎn)程專題培訓(xùn)，用知識(shí)理論指導(dǎo)實(shí)踐，將安全工作落到實(shí)處，牢固樹(shù)立安全責(zé)任重于泰山的思想，有效建立安全管理長(zhǎng)效機(jī)制，確保全校師生生命財(cái)產(chǎn)安全。
培訓(xùn)結(jié)束后，校領(lǐng)導(dǎo)明確要求：一是要充分認(rèn)識(shí)學(xué)校安全工作的極端重要性和現(xiàn)實(shí)緊迫性，增強(qiáng)緊迫感和責(zé)任感，樹(shù)立"安全第一，預(yù)防為主"的理念，切實(shí)采取有效措施，防止學(xué)校安全事故發(fā)生。二是要深入學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)全國(guó)綜治維穩(wěn)工作電視電話會(huì)議精神，把校園安全作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的一項(xiàng)重大政治任務(wù)，制定校園安全管理。
應(yīng)急預(yù)案。
落實(shí)安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制妥善處置與師生切身利益的問(wèn)題切實(shí)維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定。三是要配合公安機(jī)關(guān)迅速落實(shí)校園安全防范各項(xiàng)工作發(fā)現(xiàn)異常情況要迅速處置確保師生安全努力為廣大學(xué)生、兒童的成長(zhǎng)提供有力的安全保障和平安和諧的社會(huì)生活環(huán)境。
我認(rèn)為要把參加校園安全管理作為當(dāng)前一項(xiàng)重點(diǎn)工作來(lái)抓，科學(xué)、合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，不斷提高認(rèn)識(shí)，更新觀念，全力抓好校園安全工作，確保全校師生生命財(cái)產(chǎn)安全。
黑板報(bào)。
國(guó)旗下講話等形式，采取公共安全進(jìn)課堂等措施，對(duì)師生進(jìn)行安全常識(shí)教育。二是安全演練制度化。定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行疏散演練滅火演練。三是安全措施規(guī)范化。我們從制度制定隱患排查問(wèn)題整改責(zé)任追究保安巡邏等方面實(shí)行規(guī)范化管理。通過(guò)以上措施，我們努力打造和諧校園，為學(xué)生成長(zhǎng)提供良好環(huán)境。
校園安全管理心得篇十二
1、須在人行道內(nèi)行走，沒(méi)有人行道的靠路邊行走。
2、橫過(guò)車(chē)行道，須走人行橫道。通過(guò)有交通信號(hào)控制的人行橫道，須遵守信號(hào)的規(guī)定；通過(guò)沒(méi)有交通信號(hào)控制的人行橫道，須注意車(chē)輛，不準(zhǔn)追逐、猛跑。沒(méi)有人行橫道的，須直行通過(guò)，不準(zhǔn)在車(chē)輛臨近時(shí)突然橫穿。有人行過(guò)街天橋或地道的，須走人行過(guò)街天橋或地道。
3、不準(zhǔn)穿越、倚坐人行道、車(chē)行道和鐵路道口的護(hù)欄。
4、不準(zhǔn)在道路上扒車(chē)、追車(chē)、強(qiáng)行攔車(chē)和拋物擊車(chē)。
5、學(xué)齡前兒童在街道或公路上行走，須有成年人帶領(lǐng)。
6、列隊(duì)通行道路時(shí)，每橫列不準(zhǔn)超過(guò)二人。兒童的隊(duì)列須在人行道上行進(jìn)，成年人的隊(duì)列可以緊靠車(chē)行道右邊行進(jìn)。
7、 列隊(duì)橫過(guò)車(chē)行道時(shí)，須從人行橫道迅速通過(guò)；沒(méi)有人行橫道的，須直行通過(guò)；長(zhǎng)列隊(duì)伍在必要時(shí)，可以暫時(shí)中斷通過(guò)。
9、不準(zhǔn)在車(chē)行道上招呼出租汽車(chē)；
10、不準(zhǔn)攜帶易燃、易爆等危險(xiǎn)物品乘坐公共汽車(chē)、電車(chē)、出租汽車(chē)和長(zhǎng)途汽車(chē)；
11、機(jī)動(dòng)車(chē)行駛中，不準(zhǔn)將身體任何部分伸出車(chē)外，不準(zhǔn)跳車(chē)；
12、乘座貨運(yùn)機(jī)動(dòng)車(chē)時(shí)，不準(zhǔn)站立，不準(zhǔn)坐在車(chē)廂欄板上。
校園安全管理心得篇十三
根據(jù)z市教育局[20xx]10號(hào)，經(jīng)學(xué)校研究決定，制定《z省浦江高級(jí)中學(xué)機(jī)動(dòng)車(chē)進(jìn)出校園補(bǔ)充規(guī)定》：
1、嚴(yán)格執(zhí)行《南京市校園機(jī)動(dòng)車(chē)安全行駛管理規(guī)定》；
2、經(jīng)同意進(jìn)校園的機(jī)動(dòng)車(chē)一律從校前門(mén)南側(cè)門(mén)進(jìn)出；
4、學(xué)生上下學(xué)進(jìn)出校園期間10分鐘嚴(yán)禁機(jī)動(dòng)車(chē)與學(xué)生混行。
5、對(duì)違反規(guī)定的教職工，學(xué)校將進(jìn)行幫助教育，對(duì)屢教不改的將進(jìn)行大會(huì)通報(bào)批評(píng)。
本補(bǔ)充規(guī)定從20xx年九月一日起正式施行。
校園安全管理心得篇十四
學(xué)校的安全穩(wěn)定不僅關(guān)系到學(xué)校和廣大師生的生命財(cái)產(chǎn)安全，也直接關(guān)系到社會(huì)的和諧與發(fā)展。安全不保，何談教育？何談教育質(zhì)量？可見(jiàn)校園安全管理的重要性。本文是關(guān)于校園安全管理的體會(huì)，希望對(duì)大家有幫助。
校園安全事關(guān)全體師生的生命和財(cái)產(chǎn),事關(guān)學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展。在在工作中要始終把安全工作放在學(xué)校工作的突出位置。從增強(qiáng)師生安全意識(shí),強(qiáng)化學(xué)校安全管理入手,通過(guò)明確責(zé)任,落實(shí)措施,把責(zé)任落實(shí)到每一個(gè)人,做到時(shí)時(shí)有人管,事事有人管,努力營(yíng)造一個(gè)安全、文明、健康的育人環(huán)境,讓家長(zhǎng)滿意,讓社會(huì)放心,爭(zhēng)取使我校的安全工作和教學(xué)成績(jī)得到雙豐收。在此,談?wù)剛€(gè)人對(duì)學(xué)校安全工作的體會(huì):。
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)安全工作責(zé)任制。
黨中央、國(guó)務(wù)院非常重視安全工作,特別是去年自然災(zāi)害以來(lái),我校認(rèn)真貫徹上級(jí)教育主管部門(mén)的專題會(huì)議精神,“提高自我認(rèn)識(shí),加強(qiáng)管理,以對(duì)學(xué)生、對(duì)家長(zhǎng)極端負(fù)責(zé)的精神做好學(xué)校安全工作。”為此,我校確定了安全工作的指導(dǎo)思想及總體目標(biāo):以樹(shù)立安全意識(shí)為主線,以強(qiáng)化層層管理責(zé)任制為核心,以落實(shí)具體措施為重點(diǎn),及時(shí)全面排查、清理和整頓校園內(nèi)安全隱患,努力創(chuàng)建一個(gè)管理有序、防控有力、整改迅速、環(huán)境安定、校風(fēng)良好的安全文明校園,確保學(xué)校在良好的教育教學(xué)秩序及生活秩序中穩(wěn)步發(fā)展。
為確保安全工作的正常開(kāi)展,我校制定了《加強(qiáng)學(xué)校安全工作的實(shí)施方案》,落實(shí)了安全工作責(zé)任制,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)了有關(guān)人員的安全工作責(zé)任心,真正使學(xué)校安全工作落到了實(shí)處,杜絕了責(zé)任事故的發(fā)生。成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)掛帥,統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)各班工作的開(kāi)展,各班班主任具體負(fù)責(zé)一線安全管理,明確分工和職責(zé)。堅(jiān)持“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé),誰(shuí)帶隊(duì)、誰(shuí)負(fù)責(zé),誰(shuí)主辦、誰(shuí)負(fù)責(zé),誰(shuí)檢查、誰(shuí)負(fù)責(zé),誰(shuí)驗(yàn)收、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,將校園安全工作實(shí)績(jī)與各班級(jí)和教職工學(xué)期評(píng)估相掛鉤,實(shí)行安全責(zé)任事故一票否決制,確保了各項(xiàng)安全工作落在實(shí)處。
二、強(qiáng)化安全教育,樹(shù)立安全意識(shí)。
安全工作的重點(diǎn)是及時(shí)消除隱患,加強(qiáng)全校師生的安全教育,防患于未然,為此我們提出要樹(shù)立六種意識(shí)、開(kāi)展“七防”教育、克服四種疏理、堅(jiān)持“四不放過(guò)”、營(yíng)造“四講”氛圍。六種意識(shí):即“大于天”意識(shí)、“責(zé)任”意識(shí)、“憂患”意識(shí)、“第一”意識(shí)、“防范”意識(shí)、“共管”意識(shí);開(kāi)展“七防”教育,即防盜、防火、防震、防溺水、防觸電、防交通事故、防食物和煤氣中毒等教育活動(dòng)。確定每學(xué)期第一周為“安全教育宣傳周”,并舉行各種宣傳教育活動(dòng),如知識(shí)競(jìng)賽、演講賽、作文比賽、安全教育講座、安全專業(yè)知識(shí)競(jìng)賽等。假期中我們也不放松學(xué)生的安全教育,每學(xué)期放假前夕,我們都印發(fā)致學(xué)生家長(zhǎng)公開(kāi)信,讓家長(zhǎng)注意配合學(xué)校對(duì)自己的孩子進(jìn)行安全教育,嚴(yán)防學(xué)生人身傷亡事故的發(fā)生,確保學(xué)生“一個(gè)都不能少”。克服四種心理,即“湊合”心理、僥幸心理、麻痹心理、粗疏心理;堅(jiān)持“四不放過(guò)”,即問(wèn)題原因不查清不放過(guò)、問(wèn)題責(zé)任不明確不放過(guò)、問(wèn)題處理無(wú)結(jié)果不放過(guò)、整改措施不落實(shí)不放過(guò)。甚至提出了對(duì)安全工作要小題大做、捕風(fēng)捉影,保持對(duì)安全工作的高度敏感性;營(yíng)造“四講”氛圍,即利用橫幅標(biāo)語(yǔ)、校園廣播、班級(jí)。
黑板報(bào)。
主題班會(huì)等多種形式進(jìn)行廣泛宣傳,營(yíng)造了一個(gè)“人人講安全,處處講安全時(shí)時(shí)講安全事事講安全”的濃厚氛圍,使我校的每一個(gè)角落不流一處死角。
通過(guò)這些豐富多采的安全教育活動(dòng),師生的安全防范和自我保護(hù)意識(shí)得到極大提高,保證了學(xué)校教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定和教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展。
三、采取切實(shí)措施,創(chuàng)建“平安、和諧校園”
開(kāi)展創(chuàng)建安全班級(jí)、安全辦公室、安全計(jì)算機(jī)室、安全家庭活動(dòng),認(rèn)真落實(shí)“人防、技防、物防”三位一體的防范措施,堅(jiān)持“從細(xì)微處著眼,從最小處抓起”的原則,加大安全工作人力、物力的投入,學(xué)校嚴(yán)防細(xì)查、速改快整,在經(jīng)費(fèi)十分困難的情況下,擠出資金,進(jìn)行校園安全整改,覆蓋了學(xué)校所有辦公地點(diǎn)。完善值班預(yù)案和節(jié)假日領(lǐng)導(dǎo)帶班制度。確保了學(xué)校師生財(cái)產(chǎn)和生命安全,促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作和諧、持續(xù)、穩(wěn)定地發(fā)展。
四、建立各種報(bào)告制度,加強(qiáng)安全管理。
1.建立安全工作日?qǐng)?bào)告和安全整改。
通知書(shū)。
制度,制定了《學(xué)校安全自查范圍》。
2.重大傷亡事故報(bào)告制度。凡是學(xué)校師生非正常傷亡事故或重大安全事故,應(yīng)及時(shí)上報(bào)上級(jí)主管部門(mén)。對(duì)發(fā)生的事故應(yīng)按照各自管理權(quán)限及時(shí)查清原因,對(duì)事故責(zé)任者給予嚴(yán)肅處理,事故善后事宜應(yīng)及時(shí)妥善處理。對(duì)發(fā)生事故不上報(bào)者,要追究有關(guān)人員的責(zé)任。
嚴(yán)格校規(guī)校紀(jì),對(duì)違反紀(jì)律的學(xué)生要嚴(yán)肅幫教、處理,嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。
總之,各項(xiàng)制度的制定和實(shí)施,嚴(yán)明了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制,使學(xué)校安全工作做到了有章可循、違章必究、不留盲點(diǎn)、不出漏洞。
五、突出學(xué)生安全重點(diǎn),抓好學(xué)生安全管理。
1.嚴(yán)格門(mén)衛(wèi)制度,加強(qiáng)值勤值班,嚴(yán)格校規(guī)校紀(jì),強(qiáng)調(diào)學(xué)生進(jìn)入校園(包括節(jié)假日)不能騎車(chē),學(xué)生進(jìn)出校門(mén)時(shí)均有學(xué)生文明禮儀崗在校門(mén)口進(jìn)行檢查。
2.加強(qiáng)課間管理,課間、中午安排有一名值日教師到各班巡視,杜絕學(xué)生在課余時(shí)間滋生事端。
3.進(jìn)一步發(fā)揮校外輔導(dǎo)員的作用,邀請(qǐng)校外輔導(dǎo)員經(jīng)常性的到校對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制及安全知識(shí)的教育。
4.崇尚科學(xué)文明,反對(duì)封建迷信。
5.加強(qiáng)交通安全法規(guī)教育,經(jīng)常性的進(jìn)行交通安全常識(shí)講座,教育全體師生注意交通安全。
6、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生防煤氣中毒、防食物中毒的安全教育。
7、定期聯(lián)系家長(zhǎng),齊抓共管,不斷提高家長(zhǎng)對(duì)安全工作的認(rèn)識(shí)。
總之,在學(xué)校要?jiǎng)?chuàng)設(shè)安全穩(wěn)定的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,把安全工作列入學(xué)校工作的重要議事日程,扎實(shí)工作。才能建立“平安、和諧校園”。
7月22日全天，麻城市教育局舉行20xx年暑期校園安全管理國(guó)家級(jí)專題培訓(xùn)會(huì)，市教育局主管安全工作的局長(zhǎng)、教研員、各中小學(xué)校長(zhǎng)、幼兒園園長(zhǎng)以及分管負(fù)責(zé)人300余人參加培訓(xùn)。此次培訓(xùn)邀請(qǐng)中國(guó)教育學(xué)會(huì)資深專家教授進(jìn)行授課，借助中國(guó)教師研修網(wǎng)通過(guò)視頻講座、案例分析、在線答疑、論壇交流等形式，就加強(qiáng)校園安全管理工作進(jìn)行互動(dòng)學(xué)習(xí)和研討。內(nèi)容包括當(dāng)前我國(guó)中小學(xué)幼兒園安全管理工作面臨的形勢(shì)與任務(wù)、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》及《侵權(quán)責(zé)任法》解讀、學(xué)校安全突發(fā)事件的預(yù)案制訂與處理、校園意外傷害事故處理、校園心理危機(jī)的干預(yù)與管理、學(xué)生法制教育的內(nèi)容和方法、學(xué)校安全管理與安全教育的經(jīng)驗(yàn)介紹等多個(gè)專題。
本次培訓(xùn)既立足當(dāng)前，著重加強(qiáng)校園安全防范工作，又著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，從中小學(xué)、幼兒園安全教育和管理長(zhǎng)效機(jī)制的建設(shè)等方面來(lái)設(shè)計(jì)培訓(xùn)內(nèi)容，制作課程資源。既有理論講述、法制辦法的解讀，又有基層實(shí)際經(jīng)驗(yàn)和做法的介紹。整個(gè)培訓(xùn)用大量的案例貫穿始終，深入淺出，通俗易懂，深受與會(huì)者歡迎。
會(huì)后，教育局要求，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育總支、各級(jí)各類(lèi)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部要牢固樹(shù)立安全意識(shí)，全面落實(shí)安全管理責(zé)任，認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)，依法加強(qiáng)校園安全管理，努力營(yíng)造安全、穩(wěn)定、和諧的育人環(huán)境。
這次培訓(xùn)活動(dòng)，有效地增強(qiáng)了學(xué)校管理者的安全意識(shí)和法制觀念，大家紛紛表示要認(rèn)真參加校園安全管理遠(yuǎn)程專題培訓(xùn)，用知識(shí)理論指導(dǎo)實(shí)踐，將安全工作落到實(shí)處，牢固樹(shù)立安全責(zé)任重于泰山的思想，有效建立安全管理長(zhǎng)效機(jī)制，確保全校師生生命財(cái)產(chǎn)安全。
培訓(xùn)結(jié)束后，中心校及我校領(lǐng)導(dǎo)明確要求，要充分認(rèn)識(shí)學(xué)校安全工作的極端重要性和現(xiàn)實(shí)緊迫性，增強(qiáng)緊迫感和責(zé)任感，樹(shù)立"安全第一，預(yù)防為主"的理念，切實(shí)采取有效措施，防止學(xué)校安全事故發(fā)生;要深入學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)全國(guó)綜治維穩(wěn)工作電視電話會(huì)議精神，把校園安全作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的一項(xiàng)重大政治任務(wù)，制定校園安全管理。
應(yīng)急預(yù)案。
落實(shí)安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制妥善處置與師生切身利益的問(wèn)題切實(shí)維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定;要配合公安機(jī)關(guān)迅速落實(shí)校園安全防范各項(xiàng)工作發(fā)現(xiàn)異常情況要迅速處置確保師生安全努力為廣大學(xué)生、兒童的成長(zhǎng)提供有力的安全保障和平安和諧的社會(huì)生活環(huán)境。
我認(rèn)為加強(qiáng)暑期校園安全管理培訓(xùn)很重要，很及時(shí)。即使是放了暑假，也應(yīng)給校長(zhǎng)、園長(zhǎng)以及部分老師布置學(xué)習(xí)培訓(xùn)的任務(wù)。因?yàn)槭钇诜偶贂r(shí)間長(zhǎng)，從領(lǐng)導(dǎo)到教師都有比較充裕的時(shí)間來(lái)進(jìn)行學(xué)習(xí)，科學(xué)、合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，如上網(wǎng)看專題講座，進(jìn)行案例剖析，不斷提高認(rèn)識(shí)，更新觀念，積累經(jīng)驗(yàn)等，對(duì)于全力抓好學(xué)校校園安全工作，確保全校師生生命財(cái)產(chǎn)安全大有促進(jìn)作用。
安全重于泰山，生命高于一切。學(xué)校要狠抓校園安全工作可以從以下方面落實(shí)。一是安全教育經(jīng)常化。我們利用報(bào)告會(huì)、黑板報(bào)、國(guó)旗下講話等形式，采取公共安全進(jìn)課堂等措施，對(duì)師生進(jìn)行安全常識(shí)教育;二是安全演練制度化。定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行疏散演練、滅火演練等;三是安全措施規(guī)范化。我們從制度制定、隱患排查、問(wèn)題整改、責(zé)任追究、保安巡邏等方面實(shí)行規(guī)范化管理;四是安全設(shè)施硬件化。安全工作很大程度上取決于安全設(shè)施，如配置警戒器材等，可有效防止外來(lái)不明人員的侵襲，交通設(shè)施如減速帶的配置，可有效防止一些年輕人高速行車(chē)、橫沖直闖的行為;其次是要注重安全管理創(chuàng)新，不能因循守舊，守著經(jīng)驗(yàn)不放。通過(guò)以上措施，我們就有可能實(shí)現(xiàn)打造安全文明和諧的校園，使學(xué)生在良好環(huán)境下健康成長(zhǎng)的目標(biāo)。
通過(guò)這幾天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我收獲很大。作為一名年青的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，沒(méi)有什么閱歷，沒(méi)有管理經(jīng)驗(yàn)，只是在探索中前進(jìn)。通過(guò)這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我感受很深，使我意識(shí)到校園安全是最重要的，生命不保，何談教育!安全第一!
的確，生命不保，談何教育?!學(xué)校的教育對(duì)象是學(xué)生，學(xué)生的成長(zhǎng)無(wú)疑需要有一個(gè)安全的環(huán)境保障。做好學(xué)生的安全教育和校園的安全工作無(wú)疑是我們學(xué)校教育工作責(zé)無(wú)旁貸的責(zé)任和義務(wù)當(dāng)然，要做好學(xué)校安全管理工作，我們教育者本身也必須得到與時(shí)俱進(jìn)的相關(guān)在職教育與培訓(xùn)，否則，我們的工作就會(huì)陷入盲目和低效。本次的培訓(xùn)的確是及時(shí)，在我們關(guān)注和反思相關(guān)工作的同時(shí)得到了及時(shí)的充電;在我們遇到疑惑的時(shí)候得到了有益的幫助;在大家共同學(xué)習(xí)和交流的過(guò)程中得到了借鑒和啟發(fā)，從而提升了我們的管理水平。希望這項(xiàng)工作能更加普及，讓更多的管理工作者受益，從而能使各個(gè)學(xué)校的安全管理人員的安全管理意識(shí)更強(qiáng)，責(zé)任更明確，方法更有效!校園安全是學(xué)校所有工作的基礎(chǔ)和保障，每一名學(xué)生在校學(xué)習(xí)和生活的過(guò)程中，如果沒(méi)有校園安全制度和措施的防護(hù)，如果沒(méi)有教師強(qiáng)烈責(zé)任心的關(guān)愛(ài)，如果沒(méi)有自護(hù)意識(shí)和能力的指導(dǎo),如果沒(méi)有生命意識(shí)第一，安全工作首位的理念，那將是孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的惡夢(mèng)。雖然有時(shí)校園安全也會(huì)出現(xiàn)一些意料之外的可能，但是最主要的是我們有沒(méi)有盡心盡責(zé)盡力將這種可能降到最低?？戳伺嘤?xùn)課程的視頻，更讓我們以校園安全為已任為要?jiǎng)?wù)，但只要制度健全，落實(shí)到位，以生為本，心中常裝著學(xué)生的安危，守著對(duì)生命的敬畏，將安全放在首位，校園安全一定會(huì)做得更好。
學(xué)校是一方凈土，最需要安定的環(huán)境。學(xué)生缺乏安全意識(shí)和自我保護(hù)能力，必須強(qiáng)化安全教育和管理。為此，我們應(yīng)高度重視校園及周邊環(huán)境集中整治以及學(xué)生的安全管理和教育工作，抓緊抓好，抓出成效。一是完善已經(jīng)建立的各級(jí)安全組織網(wǎng)絡(luò)。在成立維護(hù)學(xué)校周邊環(huán)境綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組的基礎(chǔ)上，我們還協(xié)調(diào)鎮(zhèn)司法、派出所、衛(wèi)生、村委會(huì)等相關(guān)部門(mén)共同參與治理。各基層小學(xué)也將成立相應(yīng)的組織，由各校校長(zhǎng)任組長(zhǎng)。二是制定了周密的實(shí)施方案，對(duì)需要集中整治的目標(biāo)任務(wù)、工作重點(diǎn)、職責(zé)分工及日程安排等進(jìn)行了具體的部署。中心小學(xué)完善和充實(shí)各校(園)安全管理臺(tái)帳。三是實(shí)行更加嚴(yán)格的責(zé)任追究制，實(shí)行一把手負(fù)責(zé)制和責(zé)任追究制。
手抄報(bào)。
比賽，可還是沒(méi)有達(dá)到預(yù)想的效果。于是我們開(kāi)展了以學(xué)校安全為主題的綜合實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)學(xué)生去走訪、調(diào)查、收集資料，整理資料、展示成果等一系列的活動(dòng)，讓學(xué)生的安全意識(shí)有了很大的提高，而且他們自己學(xué)會(huì)了很多防災(zāi)，避難的方法。增強(qiáng)了學(xué)生們的防范意識(shí)。他們好掌握了很多逃生方法。在學(xué)校組織的消防演練和地震逃生演練中做得非常好。
校園安全工作是全社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)，責(zé)任重大，重于泰山。校長(zhǎng)是校園安全工作的第一責(zé)任人，必須本著“珍愛(ài)生命，安全第一”的理念，有序、有力、有效地開(kāi)展工作，確保校園安全工作萬(wàn)無(wú)一失。加強(qiáng)中小學(xué)校安全管理是十分必要的，學(xué)校是實(shí)施科技興國(guó)戰(zhàn)略的重要基地，所以，我們都要該積極主動(dòng)認(rèn)真全面地學(xué)習(xí)安全知識(shí)，提高認(rèn)識(shí)增強(qiáng)安全責(zé)任感，切實(shí)抓好學(xué)校的安全管理工作!
參加了“xx年全國(guó)中小學(xué)校長(zhǎng)校園安全管理國(guó)家級(jí)遠(yuǎn)程專題培訓(xùn)”學(xué)習(xí)，使我深深感受到“學(xué)校安全重于泰山”。校園安全事關(guān)全體師生的生命和財(cái)產(chǎn)安全，事關(guān)學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展。近年來(lái),我校在有關(guān)部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持以鄧--理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)的發(fā)展觀為指導(dǎo)，以確保校園安全為目的，始終把安全工作放在學(xué)校工作的突出位置。從增強(qiáng)師生安全意識(shí)，強(qiáng)化學(xué)校安全管理入手，通過(guò)明確責(zé)任，落實(shí)措施，努力營(yíng)造一個(gè)安全、文明、健康的育人環(huán)境，取得了較顯著的成績(jī)。在此，談?wù)剛€(gè)人對(duì)學(xué)校安全工作的體會(huì)：
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，完善落實(shí)責(zé)任制。
長(zhǎng)期以來(lái)，學(xué)校堅(jiān)持提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)管理，以對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé)的精神做好學(xué)校安全工作。以樹(shù)立安全意識(shí)為主線，以強(qiáng)化層層管理責(zé)任制為核心，以落實(shí)具體措施為重點(diǎn)，及時(shí)全面排查、清理和整頓校園內(nèi)安全隱患，努力創(chuàng)建一個(gè)管理有序、防控有力、整改迅速、環(huán)境安定、校風(fēng)良好的安全文明校園，確保學(xué)校在良好的教育教學(xué)秩序及生活秩序中穩(wěn)步發(fā)展。為確保安全工作的正常開(kāi)展，學(xué)校落實(shí)了安全工作責(zé)任制，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)了有關(guān)人員的安全工作責(zé)任心，真正使學(xué)校安全工作落到了實(shí)處，杜絕了責(zé)任事故的發(fā)生。成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)各班工作的開(kāi)展，第一時(shí)間傳達(dá)貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)部門(mén)關(guān)于安全工作的指示、任務(wù)和要求;各班班主任具體負(fù)責(zé)一線安全管理，明確分工和職責(zé)，確保了各項(xiàng)安全工作的落實(shí)。
二、強(qiáng)化安全教育，樹(shù)立安全意識(shí)。
安全工作的重點(diǎn)是加強(qiáng)預(yù)防、消除隱患，加強(qiáng)全校師生的安全教育，防患于未然，為此我們每學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)均進(jìn)行各種安全宣傳教育、組織學(xué)生學(xué)習(xí)了防火、防震、逃生等常識(shí)。假期中我們也不放松學(xué)生的安全教育，每學(xué)期放假前夕，我們都印發(fā)致學(xué)生家長(zhǎng)公開(kāi)信，讓家長(zhǎng)注意配合學(xué)校對(duì)自己的孩子進(jìn)行安全教育，嚴(yán)防學(xué)生人身傷亡事故的發(fā)生，確保學(xué)生能夠按時(shí)返校。
三、建立各種報(bào)告制度，加強(qiáng)安全管理。
各項(xiàng)制度的制定和實(shí)施，嚴(yán)明了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制，使學(xué)校安全工作做到了有章可循、違章必究、不留盲點(diǎn)、不出漏洞。
總之，學(xué)校安全工作只有起點(diǎn)沒(méi)有終點(diǎn)，必須做到警鐘長(zhǎng)鳴，這是一項(xiàng)長(zhǎng)期的、艱巨的、復(fù)雜的系統(tǒng)工程，我們必須時(shí)刻警惕，完善制度、加強(qiáng)預(yù)防，落實(shí)責(zé)任，做到有章可尋、有法可依，落到實(shí)處，才能建設(shè)出和諧、平安的校園環(huán)境。
校園安全管理心得篇十五
同學(xué)們訓(xùn)練在一起，勞動(dòng)在一起，生活在一起，特別班主任們?cè)谏钌蠠o(wú)微不至的關(guān)懷更加深了師生之間的感情。這次勞動(dòng)，不少班級(jí)增強(qiáng)了凝聚力，勞動(dòng)實(shí)踐讓同學(xué)感受到團(tuán)結(jié)的力量，集體的溫暖。
勞動(dòng)雖然結(jié)束了，但我希望同學(xué)們把良好的奮斗精神帶回我們的校園。在學(xué)習(xí)的基地中我們還要繼續(xù)奮斗。再有兩周我們就要進(jìn)行期中考試，只有抓緊時(shí)間，認(rèn)真復(fù)習(xí)才能取得良好的成績(jī)。希望同學(xué)們能夠再接再厲，在期中考試中再創(chuàng)佳績(jī)。
雖然很累很累，但是我感到很高興，因?yàn)樽隽艘患幸饬x的事，并且證明了我是有能力應(yīng)付難題的。而又能利用自己的雙手養(yǎng)活自己，不成為社會(huì)的負(fù)擔(dān)，不成為國(guó)家的負(fù)擔(dān)。非常感謝這次交—警給我這個(gè)機(jī)會(huì)，也非常感謝學(xué)校的組織。
這次培訓(xùn)活動(dòng)，有效地增強(qiáng)了我校管理者的安全意識(shí)和法制觀念，大家紛紛表示要認(rèn)真參加校園安全管理遠(yuǎn)程專題培訓(xùn)，用知識(shí)理論指導(dǎo)實(shí)踐，將安全工作落到實(shí)處，牢固樹(shù)立安全責(zé)任重于泰山的思想，有效建立安全管理長(zhǎng)效機(jī)制，確保全校師生生命財(cái)產(chǎn)安全。
培訓(xùn)結(jié)束后，校領(lǐng)導(dǎo)明確要求：一是要充分認(rèn)識(shí)學(xué)校安全工作的極端重要性和現(xiàn)實(shí)緊迫性，增強(qiáng)緊迫感和責(zé)任感，樹(shù)立"安全第一，預(yù)防為主"的理念，切實(shí)采取有效措施，防止學(xué)校安全事故發(fā)生。二是要深入學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)全國(guó)綜治維穩(wěn)工作電視電話會(huì)議精神，把校園安全作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的一項(xiàng)重大政治任務(wù)，制定校園安全管理應(yīng)急預(yù)案，落實(shí)安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制，妥善處置與師生切身利益的問(wèn)題，切實(shí)維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定。三是要配合公安機(jī)關(guān)迅速落實(shí)校園安全防范各項(xiàng)工作，發(fā)現(xiàn)異常情況，要迅速處置，確保師生安全，努力為廣大學(xué)生、兒童的成長(zhǎng)提供有力的安全保障和平安和諧的社會(huì)生活環(huán)境。
我認(rèn)為要把參加校園安全管理作為當(dāng)前一項(xiàng)重點(diǎn)工作來(lái)抓，科學(xué)、合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，不斷提高認(rèn)識(shí)，更新觀念，全力抓好校園安全工作，確保全校師生生命財(cái)產(chǎn)安全。
學(xué)校安全重于泰山，我園要從以下三個(gè)方面狠抓校園安全工作：一是安全教育經(jīng)?；?。我們利用報(bào)告會(huì)、黑板報(bào)、國(guó)旗下講話等形式，采取公共安全進(jìn)課堂等措施，對(duì)師生進(jìn)行安全常識(shí)教育。二是安全演練制度化。定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行疏散演練、滅火演練。三是安全措施規(guī)范化。我們從制度制定、隱患排查、問(wèn)題整改、責(zé)任追究、保安巡邏等方面實(shí)行規(guī)范化管理。通過(guò)以上措施，我們努力打造和諧校園，為學(xué)生成長(zhǎng)提供良好環(huán)境。
星期三下午，我們聽(tīng)蔣副所長(zhǎng)講了一堂意義非凡的課，在課上，我們知道了xx年全國(guó)因死亡的有10點(diǎn)9萬(wàn)人，受輕傷、重傷以至殘疾的竟高達(dá)56點(diǎn)2萬(wàn)人，其中就包括中小學(xué)生4400人，平均每天就有270余人離了這片美麗的土地！
那一件事故發(fā)生在公交車(chē)上，司機(jī)駕駛員著車(chē)行駛在狹窄的道路，這時(shí)它的右側(cè)駛來(lái)了一輛車(chē)。由于到了上較窄，兩車(chē)幾乎是擦肩而行?？蛇@時(shí)，公交車(chē)上的一名男子忽然將頭探出窗外，慘不忍睹的一幕發(fā)生了——那小伙子的頭顱一瞬便離開(kāi)自己血脈相通的身體，倒在了血泊中……我不禁不寒而粟，多么殘酷的一件事啊，他因缺乏必要的交通規(guī)則安全意識(shí)，才是自己墜入深不見(jiàn)底的萬(wàn)丈深淵，讓其家人陷入決望和悲痛之中。
因此，注意交通安全是每個(gè)人生命的基本保障，如果我們打他比作一場(chǎng)“游戲”那么我就告訴你們玩好“游戲”的“要領(lǐng)”：
1、交通信號(hào)分為三類(lèi)：指揮燈信號(hào)、人行橫道信號(hào)、交警手勢(shì)信號(hào)，當(dāng)指揮燈的信號(hào)與交警手勢(shì)不一樣時(shí)，要尊從交警的指揮。
2、當(dāng)紅綠燈的黃燈亮起時(shí)，在行駛線內(nèi)的話要立即停止前進(jìn)；當(dāng)在線外時(shí)，可以繼續(xù)前進(jìn)。
3、當(dāng)你要過(guò)公路時(shí)沒(méi)有天橋可以走斑馬線你也要左前右望一望，確認(rèn)安全后才能通行，不許橫穿公路。
……。
我們要時(shí)時(shí)刻刻遵守交通規(guī)則，讓這個(gè)世界少一聲哭泣，少一滴眼淚，讓我們中小學(xué)生幸福、快樂(lè)的奔跑，讓我們每一個(gè)家庭都充滿溫馨，充滿歡笑。
校園安全管理心得篇十六
為了加強(qiáng)和規(guī)范學(xué)校的消防安全管理，預(yù)防和減少火災(zāi)危害，保證正常的教學(xué)、學(xué)習(xí)和生活秩序，保障公共財(cái)產(chǎn)和教職工、學(xué)生的生命安全，根據(jù)《中華人民共和國(guó)消防法》和《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》以及區(qū)局有關(guān)文件精神，特制定本校區(qū)消防安全管理制度。
1、加強(qiáng)校區(qū)消防安全管理。主管校長(zhǎng)為校區(qū)的消防安全責(zé)任人，分管安全的保衛(wèi)負(fù)責(zé)人為校區(qū)消防安全管理人。由學(xué)校教職員工組成義務(wù)消防隊(duì)。
2、要做好消防設(shè)備的定期檢查及維修工作。任何人不得隨意使用消防器材，不得擅自挪用，拆除消防設(shè)施。
3、各樓房的樓道和樓道口要保持安全通道暢通。教室及電教機(jī)房，前后門(mén)要開(kāi)啟自如。
4、學(xué)生嚴(yán)禁帶打發(fā)機(jī)、火柴，煙花爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入校園。
5、校內(nèi)各室內(nèi)，不準(zhǔn)亂拉電線，不準(zhǔn)用電熱棒燒開(kāi)水，禁用電爐等電器。
6、電器產(chǎn)品的購(gòu)置，應(yīng)選用符合國(guó)家安全標(biāo)準(zhǔn)的產(chǎn)品，安裝由專人負(fù)責(zé)，非專業(yè)人員嚴(yán)禁亂拉亂接電源線和隨意增設(shè)電器設(shè)備。各電器設(shè)備房要做好專人負(fù)責(zé)，定期檢查。
7、定期組織師生員工熟悉消防設(shè)備及器材的使用方法，定期組織滅火疏散演練，做到萬(wàn)無(wú)一失。
1、消防領(lǐng)導(dǎo)小組每月要檢查學(xué)校教學(xué)樓的線路，發(fā)現(xiàn)事故隱患，立即采取有效措施進(jìn)行解決。
2、增設(shè)消防設(shè)施，配齊配全教學(xué)樓的消防設(shè)施及滅火器材。
3、禁止在辦公室、門(mén)衛(wèi)值班室、活動(dòng)室、教室等場(chǎng)所，使用電爐和其他不合格的電器。
4、各辦公室、活動(dòng)室、教室等場(chǎng)所，老師下班后，要做到及時(shí)將燈，電扇，飲水機(jī)，空調(diào)，電腦等電源關(guān)閉。
5、一旦發(fā)現(xiàn)火災(zāi)事故，立即撥打“119”，要嚴(yán)密組織師生疏散，確保師生安全，盡最大的力量減少財(cái)產(chǎn)損失。
6、如出現(xiàn)火災(zāi)事故，及時(shí)報(bào)告主管教育部門(mén)和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，并視情節(jié)輕重，追究當(dāng)事人的責(zé)任，處以重罰或進(jìn)行刑事處罰。
1、要做好食堂消防設(shè)備的定期檢查及維修工作。食堂內(nèi)應(yīng)按標(biāo)準(zhǔn)配備滅火器，每點(diǎn)配置數(shù)量不少于2具；任何人不得隨意使用消防器材，不得擅自挪用，拆除消防設(shè)備。
2、不得隨意抽煙，點(diǎn)蠟燭，嚴(yán)禁工作人員帶煙花爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入。
3、食堂操作人員應(yīng)嚴(yán)格按照操作規(guī)程使用液化氣等燃?xì)猓⑹煜せ馂?zāi)情況下的滅火處置程序。
4、嚴(yán)禁煙火，不準(zhǔn)將易燃品，易爆物品放置室內(nèi)。工作人員下班時(shí)，要切斷電源。并時(shí)時(shí)注意。
5、食堂工作人員要切實(shí)提高防火意識(shí)，做到人到點(diǎn)火，火滅走人。
1、保障疏散通道、安全出口暢通，并設(shè)置符合國(guó)家規(guī)定的消防安全疏散指示標(biāo)志和應(yīng)急照明設(shè)施，保持防火門(mén)、防火卷簾、消防安全疏散指示標(biāo)志、應(yīng)急照明等設(shè)施處于正常狀態(tài)。
2、宿舍樓內(nèi)每層設(shè)置兩個(gè)滅火器存放點(diǎn)，每點(diǎn)配置數(shù)量不少于2具。
3、嚴(yán)禁占用疏散通道。
4、嚴(yán)禁在安全出口或者疏散通道上安裝柵欄等影響疏散的障礙物。
5、嚴(yán)禁將安全出口上鎖、遮擋或者將消防安全疏散指示標(biāo)志遮擋、覆蓋。
6、嚴(yán)禁其他影響安全疏散的行為。
7、學(xué)生宿舍內(nèi)嚴(yán)禁使用明火、電爐、電熱設(shè)備。
8、學(xué)生宿舍內(nèi)不得私拉亂接電線，不得使用除照明外的其他電器。
1、學(xué)校應(yīng)當(dāng)至少每月進(jìn)行一次防火檢查，檢查的內(nèi)容應(yīng)當(dāng)包括：
（1）火災(zāi)隱患的整改情況及防范措施的落實(shí)情況；
（2）安全疏散通道、疏散指示標(biāo)志、應(yīng)急照明和安全出口情況；
（3）消防車(chē)通道、消防水源情況；
（4）滅火器材配置及有效情況；
（5）用火、用電有無(wú)違章情況；
（6）重點(diǎn)部位人員以及全校師生消防知識(shí)的掌握情況；
（7）消防安全重點(diǎn)部位的管理情況；
（8）消防設(shè)施運(yùn)行、記錄情況；
（9）防火巡查情況；
（10）消防安全標(biāo)志的設(shè)置情況和完好、有效情況；
2、防火檢查應(yīng)當(dāng)填寫(xiě)檢查記錄。檢查人員和被檢查部門(mén)負(fù)責(zé)人應(yīng)當(dāng)在檢查記錄上簽名。
3、學(xué)校應(yīng)當(dāng)每年對(duì)滅火器進(jìn)行維護(hù)保養(yǎng)和維修檢查，并對(duì)滅火器建立檔案資料，記明配置類(lèi)型、數(shù)量、設(shè)置位置、檢查維修單位（人員）、更換藥劑的時(shí)間等有關(guān)情況。
六、滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案演練制度
1、學(xué)校制定的滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案應(yīng)當(dāng)包括下列內(nèi)容：
（1）組織機(jī)構(gòu)，包括：滅火行動(dòng)組、通訊聯(lián)絡(luò)組、疏散引導(dǎo)組、安全防護(hù)救護(hù)組；
（2）報(bào)警和接警處置程序；
（3）應(yīng)急疏散的組織程序和措施；
（4）撲救初起火災(zāi)的程序和措施；
（5）通訊聯(lián)絡(luò)、安全防護(hù)救護(hù)的程序和措施。
2、學(xué)校應(yīng)當(dāng)按照滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案，每半年進(jìn)行一次演練，并結(jié)合實(shí)際不斷完善預(yù)案。
校園安全管理心得篇十七
近幾年來(lái)，我國(guó)的安全生產(chǎn)形勢(shì)十分嚴(yán)峻，建筑領(lǐng)域事故頻頻發(fā)生，分析建筑施工傷亡事故發(fā)生的原因，探索預(yù)防對(duì)策和措施，對(duì)減少事故的發(fā)生，促進(jìn)建筑企業(yè)的健康發(fā)展，有重大意義。
安全事故主要集中高處墜落、物體打擊、機(jī)械傷人和觸電。造成建筑業(yè)事故的'原因，除了與建筑業(yè)是高空、露天、勞動(dòng)密集型作業(yè)有關(guān)，還與近年來(lái)市場(chǎng)的擴(kuò)大，法制不健全，安全意識(shí)差，安全教育滯后，人員素質(zhì)低，安全投入少有關(guān)。以下談?wù)劙l(fā)生事故原因幾種情況。
一、施工人員素質(zhì)低。
目前我國(guó)建筑從業(yè)人員大多是民工，這些民工普遍來(lái)經(jīng)過(guò)基本培訓(xùn)和教育，缺乏應(yīng)有的安全知識(shí)和安全防范意識(shí)，從而導(dǎo)致自己或他人發(fā)生安全事故。
二、建筑市場(chǎng)不規(guī)范。
時(shí)常出現(xiàn)一個(gè)項(xiàng)目有幾個(gè)分包商，這些分包商的社會(huì)信譽(yù)，施工技術(shù)和管理水平普遍較差，在工程施工過(guò)程下，偷工減料，安全意識(shí)淡薄，根本談不上對(duì)安全進(jìn)行統(tǒng)一管理。
三、違反安全操作規(guī)程，野蠻施工。
非機(jī)械動(dòng)力工擅自操作機(jī)械，造成機(jī)毀人亡。非電工亂拉扯電線，不通過(guò)漏電開(kāi)關(guān)，發(fā)生漏電事故時(shí)，漏電開(kāi)關(guān)不起作用，造成觸電身亡。民工在綁腳手架和支外墻模板加固時(shí)，不系安全帶，加上臨邊防護(hù)不嚴(yán)，時(shí)有墜落死亡事故的發(fā)生。為搶工程進(jìn)度，造成民工疲勞過(guò)度，操作時(shí)注意力不集中，頭昏眼花不慎墜樓而亡。
四、材料機(jī)具質(zhì)量不合格。
塔機(jī)吊鉤失靈，吊斗失控落下，砸傷地面施工人員，塔臂組裝螺栓強(qiáng)度不夠，以小代大，抗剪能力削弱，螺栓被剪切斷，造成塔臂失控，扯斷鋼索落下，砸傷地面工作人員。安全網(wǎng)質(zhì)量差，不能有效攔截高空墜物，造成地面人員傷亡。
五、防護(hù)設(shè)施不全。
臨邊不搭設(shè)防護(hù)欄桿，安全網(wǎng)搭設(shè)低于施工作業(yè)層面高度，作業(yè)面沒(méi)有實(shí)行全封閉。有的電梯井口無(wú)護(hù)欄，電梯井內(nèi)不隔層設(shè)置防護(hù)。預(yù)留洞口，采光井，通風(fēng)口不設(shè)防護(hù)蓋，造成墜落事故發(fā)生。
針對(duì)以上分析，為有效減少安全事故，應(yīng)采取以下措施。
校園安全管理心得篇十八
保障學(xué)校良好的教育教學(xué)和校園環(huán)境秩序，確保學(xué)校師生安全，防止交通事故的發(fā)生，現(xiàn)對(duì)出人校園的機(jī)動(dòng)車(chē)輛作如下管理規(guī)定：
1.校園場(chǎng)地僅限于學(xué)校公務(wù)車(chē)、教職工私車(chē)停放及經(jīng)學(xué)校同意進(jìn)校的外來(lái)辦事人員車(chē)輛的臨時(shí)停放。
2.開(kāi)車(chē)進(jìn)人校園的外來(lái)人員，要在學(xué)校傳達(dá)室進(jìn)行車(chē)牌號(hào)登記，否則不許進(jìn)入校園。
3.凡進(jìn)人校園的機(jī)動(dòng)車(chē)必須按學(xué)校劃定的區(qū)域和泊位有序停放，嚴(yán)禁亂停亂放。辦理公務(wù)的車(chē)輛，經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，按保安人員的指定區(qū)域停放。
4.全校性大型活動(dòng)和重要活動(dòng)時(shí)，由學(xué)校總務(wù)處安排臨時(shí)性車(chē)輛停放。
5.教職工及學(xué)校機(jī)動(dòng)車(chē)出、人校園應(yīng)避開(kāi)學(xué)生上下學(xué)高峰時(shí)段，限速5千米/小時(shí)，嚴(yán)禁鳴號(hào)和開(kāi)啟大燈。在中午和大晚自習(xí)放學(xué)時(shí)，機(jī)動(dòng)車(chē)一律延時(shí)10分鐘（比照下課時(shí)間）出入校門(mén)，門(mén)衛(wèi)有權(quán)對(duì)違規(guī)車(chē)輛限制通行，嚴(yán)防事故的發(fā)生。
6.學(xué)生在校期間，嚴(yán)禁車(chē)輛進(jìn)入學(xué)生學(xué)習(xí)、活動(dòng)區(qū)域，非學(xué)生在校時(shí)間，未經(jīng)允許也不能進(jìn)入學(xué)生學(xué)習(xí)、活動(dòng)區(qū)域。
7.嚴(yán)禁在校園內(nèi)學(xué)車(chē)、酒后駕車(chē)、無(wú)證駕車(chē)和駕駛無(wú)合法手續(xù)的車(chē)輛；嚴(yán)禁外來(lái)車(chē)輛在校內(nèi)存放。
8.來(lái)校執(zhí)行任務(wù)的特種車(chē)輛（公安、消防、救護(hù)、搶修線路工程車(chē)等）一律無(wú)條件放行；出租車(chē)嚴(yán)禁入內(nèi)（特殊情況除外）。
9.在學(xué)生進(jìn)校期間、廣播操期間，嚴(yán)禁外來(lái)車(chē)輛進(jìn)入校園。垃圾清運(yùn)車(chē)輛限制在上午、下午兩個(gè)時(shí)段出人校園，同時(shí)要求進(jìn)校園車(chē)輛限速在10千米/小時(shí)。
10.機(jī)動(dòng)車(chē)進(jìn)人校園，應(yīng)遵守交通規(guī)則，遵守學(xué)校機(jī)動(dòng)車(chē)安全管理制度，遇到學(xué)生應(yīng)停車(chē)避讓。凡在學(xué)校發(fā)生交通事故，機(jī)動(dòng)車(chē)應(yīng)負(fù)全責(zé)。
11.機(jī)動(dòng)車(chē)駕駛員要愛(ài)護(hù)學(xué)校的各種設(shè)施、設(shè)備和公私財(cái)物，如有違反予以賠償；車(chē)主應(yīng)及時(shí)關(guān)鎖好門(mén)窗，錢(qián)包、貴重物品不要放在車(chē)內(nèi)，車(chē)輛均由車(chē)輛持有者自行看管。
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