中學(xué)第一學(xué)期政教處工作計劃安排(精選17篇)

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中學(xué)第一學(xué)期政教處工作計劃安排(精選17篇)
時間:2023-11-20 03:37:07     小編:文軒

計劃可以讓我們更加有組織地進行工作和學(xué)習(xí),從而減少無謂的浪費和拖延。一個完美的計劃需要有明確的目標和具體的行動步驟。以下是小編為大家收集的計劃范文,供大家參考和借鑒。

中學(xué)第一學(xué)期政教處工作計劃安排篇一

堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面貫徹黨的xx大精神,緊緊圍繞縣教育局文件精神和我校本學(xué)年的工作思路,結(jié)合我校實際情況,創(chuàng)新性地開展一系列的德育工作。積極探索適合中學(xué)生年齡與身心特點和適合社會發(fā)展規(guī)律的德育方法,使德育工作真正落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活中。強化學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,不斷增強德育工作的主動性、實效性,形成全員、全方位、全過程參與的德育模式。

二、工作目標。

1、在抓好德育常規(guī)教育的同時,要改革德育手段,拓寬德育工作的社會化空間,提高德育效率,形成完善的德育網(wǎng)絡(luò)。

2、通過制定和實施各級德育主題和德育活動,使學(xué)生學(xué)會做人。

3、強化學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,提高學(xué)生自我管理能力。

4、加強校園文化和班級文化建設(shè),營造積極向上的人文氛圍,使校園處處見德育,讓學(xué)生在良好的環(huán)境中受到熏陶和感染。

5、認真落實安全目標責(zé)任制,健全和完善班級安全工作制度,強化學(xué)生的生命、安全、法制教育,增強學(xué)生的法制安全意識,提高學(xué)生的自我保護能力,確保在校生違法犯罪率和安全事故率為零。

三、工作重點。

1、各年級要認真實施學(xué)校安排的德育主題和德育活動,通過德育主題和德育活動培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、集體榮譽感和團結(jié)、進取的精神及審美意識。

2、加強德育隊伍建設(shè)。對班主任隊伍,尤其是年輕班主任進行有針對性的培訓(xùn),提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會班主任科學(xué)、合法、合情、合理、有效的進行班級管理。

3、通過對學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評比,促進班級建設(shè)。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班會課時間上好形式新穎、主題鮮明的班會課,政教處將采取抽查班會課的形式對各班班會課情況進行檢查。

4、通過不同形式的家訪,促進老師、家長、學(xué)生之間的相互理解,架起一座理解的橋梁。充分利用社會資源對學(xué)生進行教育,辦好家長學(xué)校,形成德育的合力。

四、具體工作。

(一)抓好愛國主義教育、文明禮儀教育、感恩教育。

1、結(jié)合慶祝建國62周年,進一步開展愛國主義教育。利用班會課、廣播會、新學(xué)年開學(xué)典禮上好“愛國主義教育第一課”,并結(jié)合中秋節(jié)、重陽節(jié)、春節(jié)等重大節(jié)日對學(xué)生進行愛國主義、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育。

2、加強學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育,從平時的一點一滴做起,培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣,傳承中華民族的美德,從而引導(dǎo)學(xué)生做到“語言文明,行為規(guī)范,形象得體”,為創(chuàng)建文明和諧校園打造良好氛圍。

3、感恩教育。本學(xué)期繼續(xù)開展感恩教育活動,感恩就是要從愛父母,愛老師、愛同學(xué)、愛身邊的人開始,對給予自己關(guān)懷和幫助過的人應(yīng)抱有感激之心。通過主題班會等形式對學(xué)生進行教育,使學(xué)生學(xué)會關(guān)心、學(xué)會做人。通過家庭、學(xué)校的教育,讓學(xué)生以平等的眼光看待每一個生命,尊重每一份平凡的勞動,也更加尊重自己,構(gòu)建“民主、和諧、平等”的師生關(guān)系,促進學(xué)?!叭L(fēng)”建設(shè),使感恩教育取得更好的效果。

(二)加強德育隊伍的建設(shè),營造全員育人氛圍。

1、加強校園德育環(huán)境建設(shè)。要花大力氣建設(shè)好一支堅強有力的班主任隊伍和全員抓德育的工作隊伍,要求人人都是德育工作者。本學(xué)期將繼續(xù)實行行政值日、班主任值班的檢查制度,做到隨時、隨地、隨人、隨事地對學(xué)生進行教育。以政教處、年級、班級管理為一體,形成一個良好的校風(fēng)。

2、加強班主任隊伍建設(shè),樹立強烈的責(zé)任意識。班主任是班級工作的第一責(zé)任人,年級組長是年級工作的第一責(zé)任人。要加強班主任、年級組長之間的聯(lián)系,健全和完善班主任。

崗位職責(zé)。

工作條例班主任工作考核評估激勵機制,堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正客觀地衡量班主任工作,鼓勵班主任主動認真地開展工作。開好每月一次的班主任例會,針對存在的問題和取得的成績及時交流,達到相互學(xué)習(xí)相互促進的目的。

3.充分發(fā)揮團支部、學(xué)生會的作用,擴大班干部的影響。團員、學(xué)生會干部、班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的,他們應(yīng)該是同學(xué)的榜樣。要定期對團員、學(xué)生會干部、班干部進行培訓(xùn),充分發(fā)揮他們的積極性,使他們帶動的同學(xué)一起進步。要充分發(fā)揮他們在學(xué)校常規(guī)管理工作中的作用,校園衛(wèi)生、宿舍紀律、早晚自習(xí)紀律、關(guān)鍵時段學(xué)生進出校門、校園車輛排放等,都要有學(xué)生干部進行檢查,可以一人兼多項,但須事事有人管。學(xué)生干部遇到問題不能解決,要及時向班主任或政教處匯報。對工作成績顯著的學(xué)生干部,每學(xué)期表彰一次,并給予適當物質(zhì)獎勵。

4、廣泛宣傳師德的“三要三不”。就是一要愛生明禮、尊重學(xué)生,不歧視、侮辱、體罰或變相體罰學(xué)生,不怠慢、歧視學(xué)生家長;二要愛崗敬業(yè)、嚴謹治學(xué),不敷衍塞責(zé)、得過且過;三要愛國守法、廉潔從教,不亂收費或收受、索要學(xué)生、家長錢物,不參加賭博、迷信等違法活動。

(三)常規(guī)教育常抓不懈。

1、抓好行為規(guī)范教育。開學(xué)第一個月,各班要利用班會組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的內(nèi)容。通過對學(xué)生集中進行行為規(guī)范系列教育,強化訓(xùn)練,以培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的能力。通過具體的強化訓(xùn)練,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動、管理評價,逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動,重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,讓學(xué)生終身受益。

2、通過文明禮儀班級評選,開展有學(xué)校特色的“文明修身”工程。在班級教育活動中要重點教育學(xué)生講究衛(wèi)生、文明用語、遵紀守法、注重公德、勤儉節(jié)約、艱苦樸素、愛護公物、尊敬師長、孝敬父母、團結(jié)互助等。積極營造健康、文明的校園文化氛圍,并且通過專題教育、學(xué)科滲透、環(huán)境熏陶、紀律約束等多種途徑幫助學(xué)生逐步養(yǎng)成健康文明的行為習(xí)慣。

(四)認真實施德育主題和德育活動計劃。

學(xué)生在不同的年齡階段,有不同的心理和生理特點,各年級和班級要根據(jù)學(xué)生處的計劃和安排,合理安排活動,循序漸進地實施本級的德育主題和德育活動計劃,以培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感及誠信自立的意識。

各年級德育主題及德育活動。

初一、高一。

初二、高二。

初三、高三。

德育主題。

文明守紀,學(xué)會尊重。

珍惜自我,把握未來。

揮灑青春,放飛理想。

德育活動。

尊師重道,敬學(xué)知禮。

感恩社會,快樂成長。

感恩母校,感恩老師。

關(guān)心集體,愛我班級。

愛我中華,愛我家鄉(xiāng)。

揮灑青春,放飛理想。

掌握方法,學(xué)會學(xué)習(xí)。

文明交往,和諧人際。

職業(yè)規(guī)劃,設(shè)計人生。

展示特長,自我欣賞。

積極參與,展示自我。

關(guān)注社會,把握機會。

珍愛生命,安全第一。

珍惜自我,知法守法。

加強修養(yǎng),走向社會。

(五)加強班級建設(shè)。

1、要求班主任老師根據(jù)年級、班級的具體情況,充分利用每一節(jié)班會課,認真設(shè)計班會內(nèi)容,寫好教案,多講身邊人,身邊事。政教處將采取抽查班會課的形式對各班班會課情況進行檢查,并把評比結(jié)果列入對班主任的評價中。

2、加強班級文化建設(shè),營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色,逐漸形成文化積淀,進而推進校園文化建設(shè),全面提高學(xué)生文明素養(yǎng)和綜合素質(zhì)。

3、以活動為載體,在班級、年級中開展豐富多彩的德育教育活動,在活動中培養(yǎng)學(xué)生的榮譽感、集體感。8月份組織新生。

軍訓(xùn)。

;在開學(xué)第三周召開開學(xué)典禮,表彰上學(xué)期優(yōu)秀班集體和各項先進個人;十月下旬起舉辦第二屆“校園文化藝術(shù)節(jié)”;深入開展學(xué)生自主管理實踐活動、校園文明監(jiān)督崗、青年志愿者行動等教育活動。

(六)提高學(xué)科德育滲透功能。

繼續(xù)開展學(xué)科德育滲透教育活動,充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點,做到傳授科學(xué)文化知識與加強學(xué)生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一,靈活隨機地對學(xué)生進行思想教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立崇尚科學(xué),追求真理的科學(xué)態(tài)度,提高他們識別真善美的能力,逐步形成理想與信念,進而轉(zhuǎn)化為發(fā)憤學(xué)習(xí),積極向上的內(nèi)在動力。

(七)抓好“三結(jié)合”教育,促進學(xué)生全面健康地發(fā)展。

重視家庭、社會與學(xué)校教育的配合,充分利用法制副校長開展法律進校園活動,進一步形成德育教育的合力。通過發(fā)放家教資料等活動,開展家教交流。班主任要做好家訪工作,和家長一起深入細致地做好學(xué)生的思想工作。通過不同形式,溝通學(xué)生在校和家庭情況,提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,使學(xué)生在教師、家長的指導(dǎo)下,能夠健康成長。

(八)加強“問題生”的教育和轉(zhuǎn)化工作。

繼續(xù)推進“親情結(jié)對”教育活動,明確幫教目標,落實幫教責(zé)任;另一方面,營造濃厚幫教氛圍,搭建幫教平臺,落實幫教措施,扎實開展幫教活動,進一步深化幫教效果。對“問題生”的教育和轉(zhuǎn)化工作要做到有計劃,有措施,勤總結(jié),重在落實。要求幫教各方要耐心細致地做好“問題生”的思想教育工作,做到不講過頭話,少批評、多鼓勵,少指責(zé),多幫助,并認真及時填寫好相關(guān)檔案。

(九)法制教育和安全教育長抓不懈,重點做好教育防范工作。

(十)加強生命教育和心理健康教育,使學(xué)生形成健全人格。

在平時要加強學(xué)生的生存教育和生命教育,要緊密結(jié)合未成年人的特點和現(xiàn)實生活的需要,引導(dǎo)和幫助學(xué)生增強生存能力和適應(yīng)社會的能力。要針對學(xué)生受挫能力普遍較低和部分學(xué)生漠視自己和他人生命的狀況,切實加強對學(xué)生熱愛生命的教育,引導(dǎo)他們珍惜生命、關(guān)愛生命,增強學(xué)生保護生命的能力,實現(xiàn)生命的價值。本學(xué)期將繼續(xù)深入開展“珍愛生命,感恩生活”主題教育活動。

心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容,要充分發(fā)揮本校已取得心理健康咨詢師資格的教師的作用,在本校展開校本培訓(xùn),重點對沒有參加心理健康輔導(dǎo)的班主任和部分骨干教師進行心理輔導(dǎo)教師培訓(xùn)定期,努力提高全體教職工心理健康教育的水平,有效提高心理健康教育的課堂教育水平。

(十一)繼續(xù)抓好衛(wèi)生工作。

認真做好冬季流感的預(yù)防宣傳工作,堅持晨檢制度,堅持每天兩次衛(wèi)生掃除、每周一次班級衛(wèi)生大清潔、每月一次全校衛(wèi)生大清潔制度。

在新學(xué)期將繼續(xù)按照計劃認真執(zhí)行,將德育工作落到實處,積極主動地、創(chuàng)新性地開展工作,開創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面。

德育工作行事歷。

一、每月常規(guī)工作。

1、班主任工作例會。

2、班主任工作。

3、“親情結(jié)對”活動。

4、

黑板報。

評比。

5、衛(wèi)生大掃除。

6、學(xué)生管理實踐活動(青年志愿者服務(wù)活動)。

7、主題班會。

二、月工作安排。

月份:八-九月。

主要內(nèi)容。

1、高一新生軍訓(xùn)。

2、班主任開學(xué)工作會議,

3、制定學(xué)校德育。

工作計劃。

4、學(xué)生報到、收費、假期作業(yè)收繳。

5、學(xué)額統(tǒng)計,流生動員。

6、新生入學(xué)教育、老生收心教育、常規(guī)教育。

7、進行行為規(guī)范教育。

8、班主任制定班級工作計劃、班會課計劃、年級組長制定年級工作計劃。

9、“告別陋習(xí)、文明修身”養(yǎng)成教育月活動。

10、開學(xué)典禮,表彰先進。

11、“感恩成長”主題教育活動。

主要內(nèi)容。

1、“祖國在心中,頌歌獻華誕”愛國愛校主題活動。

2、開展法律進校園活動。

3、籌備并舉辦xx年學(xué)校田徑運動會暨第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)。

月份:十一月。

主要內(nèi)容。

1、“法紀教育月”主題活動。

2、期中考試考風(fēng)考紀教育。

3、“給父母的一封信”征文活動。

4、學(xué)生黨團?;顒?。

月份:十二月。

主要內(nèi)容。

1、“安全教育”主題活動。

2、班級文化建設(shè)。

3、辭舊迎新聯(lián)歡活動。

4、心理健康教育講座。

主要內(nèi)容。

1、期終考試動員工作。

2、各類評優(yōu)評先活動。

3、品德評定、評優(yōu)工作。

4、假期安全教育。

5、學(xué)期德育。

工作總結(jié)。

資料檔案整理。

中學(xué)第一學(xué)期政教處工作計劃安排篇二

以貫徹實施《xx市委辦公室xx市政府辦公室關(guān)于進一步加強中小學(xué)德育工作的實施意見》(溫委辦發(fā)〔20xx〕40號)及《區(qū)委辦公室區(qū)政府辦公室關(guān)于進一步加強中小學(xué)德育工作的實施意見》(鹿委辦發(fā)〔20xx〕29號)精神為指導(dǎo)思想,以《中學(xué)德育大綱》為主要內(nèi)容,牢固樹立“育人為本、德育為先”的思想,以養(yǎng)成教育為主線,以活動開展為載體,以自信教育為特色的德育工作思路,通過構(gòu)建德育體系、強化德育意識、完善德育隊伍、夯實常規(guī)管理、優(yōu)化育人環(huán)境等手段,積極落實學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,增強德育工作的針對性、實效性、主動性和創(chuàng)新性,努力把學(xué)生培養(yǎng)成“知禮有儀舉止端莊談吐文雅活潑開朗”xx實驗人形象。

新的學(xué)期,政教處將以xx區(qū)現(xiàn)代化學(xué)校建設(shè)評估、區(qū)平安學(xué)校評估、爭創(chuàng)xx市德育特色校為契機,圍繞“精細化的抓行規(guī)教育,特色化做自信教育”為工作內(nèi)容,突出五個重點。

1、堅持不懈的做好安全宣傳教育,全力打造5a級平安校園。

2、加強班主任培訓(xùn)的力度,努力打造高素質(zhì)的班主任隊伍;

3、強化學(xué)生的文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育和經(jīng)常性督查,抓實抓細學(xué)生文明禮儀教育;

5、以豐富多彩的活動為載體,努力辦好體育節(jié)、讀書節(jié)、科技節(jié)的工作;

(一)加強德育工作隊伍建設(shè)。

1.指導(dǎo)班主任制定班主任工作計劃,定期召開班主任工作會議,邀請專家傳授經(jīng)驗、組織班主任交流經(jīng)驗,進一步提高班主任的事業(yè)心和責(zé)任感。班主任開展工作要從四個方面入手:一是抓主題班會,進行正面教育;二是加大力度進行日常班級管理;三是加強對后進生的轉(zhuǎn)化工作及優(yōu)秀生的培養(yǎng),抓兩頭,促中間;四是溝通家庭、社會教育,督促課外活動的有序開展。

2.牢固樹立“德育為先,育人為本”的觀念,確定全員、全方位、全過程的大德育觀,引導(dǎo)全體教師進一步更新教育觀念,人人都是德育工作者,要讓每一堂課、每一項活動都滲透德育因素,真正做到“教書育人,管理育人,服務(wù)育人,活動育人”。

3.配合、支持共青團、學(xué)生會工作,加強對學(xué)生干部的培養(yǎng),健全學(xué)生會組織。各班于開學(xué)一周內(nèi)確定好班委會、團支部干部,報政教處審批。充分發(fā)揮學(xué)生會和學(xué)生干部作用。

(二)堅持不懈的狠抓常規(guī)管理。

1.抓行為養(yǎng)成。要切實抓好全體學(xué)生,特別是初一新生的文明習(xí)慣教育。利用入學(xué)教育的機會,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明言行習(xí)慣,利用始業(yè)教育和班會課時間對全校學(xué)生進行《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《xx實驗中學(xué)學(xué)生禮儀要求》的教育,抓緊、抓實、規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。從點滴做起,狠抓亂拋紙屑、破壞公物、午間吵鬧等不良行為的糾正。

2.抓檢查落實。各班根據(jù)本班實際,制定班紀班規(guī),抓好良好班風(fēng)的建設(shè)。政教處加強督促,實施師生雙軌檢查,利用值日老師和學(xué)生會對衛(wèi)生打掃、兩課兩操、儀表、食堂就餐、宿舍管理等情況,堅持檢查評比,及時公布,利用公告欄表揚先進,鞭策落后。

3.加強對值周班的指導(dǎo)和監(jiān)督工作,保證值周班值日的效果和職責(zé)的落實,并對檢查結(jié)果及時公布,確保校園的秩序正常和環(huán)境整潔優(yōu)美。

4.堅持升降國旗教育:利用每周晨會時間,組織學(xué)生參加每周一次的升旗儀式和重大節(jié)日的升旗儀式,安排好一周一主題的國旗下講話內(nèi)容,精心安排好晨會,不斷地對學(xué)生進行文明禮義教育,誠信教育,感恩教育、愛國主義教育,日常行為規(guī)范教育,人防、法制、安全教育,公民意識和社會責(zé)任感教育,如何做人的教育。

5.抓好問題學(xué)生的教育。做好德育導(dǎo)師制度,導(dǎo)師對自己約束不強的學(xué)生要做耐心的思想工作,對違紀學(xué)生要正確批評教育,對嚴重違紀的學(xué)生,要按照校規(guī)校紀嚴肅處理,絕不手軟,用校紀規(guī)范行為,用校紀守護校園。

6.充分利用好班會課這一陣地,加強對學(xué)生的思想品德教育。班會課要做到“四有”:有時間、有主題、有備課、有記錄。確保班會課時間不被占用,根據(jù)政教處制定的主題或班主任根據(jù)學(xué)生現(xiàn)象制定的.主題,要認真?zhèn)湔n,使班會課有內(nèi)容、有重點,班會課言之有物,言之有效,真正把班會課作為對學(xué)生養(yǎng)成教育、理想教育、法制教育、學(xué)習(xí)態(tài)度等教育的十分重要的渠道和陣地。

(三)繼續(xù)開展自信教育工作,力爭實現(xiàn)德育特色學(xué)校。

1.各班根據(jù)班級德育目標,制定班級宣誓言,利用班會課、早讀前進行自信宣誓,喊出自信的氣勢。

2.以活動為載體,以自信教育為主題,開展各項工作。

a、組織好校園體育活動。本學(xué)期計劃在第4周校園體育節(jié),開展跳繩、國際象棋、乒乓球等體育競技類活動,同時舉辦校40屆田徑運動會,一系列體育活動的開展,可以加強學(xué)生的體育競技意識,提高學(xué)生的體育素質(zhì),同時提高信心,也為參加市區(qū)體育節(jié)選拔優(yōu)秀參賽選手,更為重要的是可以通過體育與外界加強交流,樹立學(xué)校的良好形象。

b.組織好科技節(jié)。本學(xué)期將依據(jù)市區(qū)科技節(jié)計劃,選擇性地策劃科技節(jié)活動,在校園內(nèi)營造愛科學(xué)學(xué)科學(xué)的良好氛圍,同時挖掘?qū)W校科技類特長學(xué)生,力爭在區(qū)、市級比賽中獲獎。

c.組織好讀書節(jié)活動。根據(jù)年級段特點,開展征文、演講、朗誦等形式不同的活動,讓盡可能多的學(xué)生感受到讀書的樂趣,提高自信心。

(四)加強學(xué)校、家庭、社會“三位一體”的網(wǎng)絡(luò)體系建設(shè),力創(chuàng)xx市家長示范校。

1.搞好三結(jié)合教育:一是辦好家長學(xué)校,開設(shè)家庭教育講座,提高家長的素質(zhì)和能力,同時,完善家長委員會的組織,并定期到校活動;二是定期開好家長座談會,與學(xué)校教育形成合力;三是每班請部分家長到班開展系列講座,講人生經(jīng)歷,人生知識,所從事的工作的專業(yè)知識介紹等現(xiàn)實生活中的實際體驗,使學(xué)生開闊視野,增強生活知識,激發(fā)學(xué)習(xí)熱情。

2.建立家校聯(lián)系制度,各班主任要及時家訪,家訪形式不限,可以通過家庭走訪,也可以通過書信或電話聯(lián)系,對家長的來訪和教師的家訪作好記錄。尊重家長,向家長通報班級管理、學(xué)生在校的綜合表現(xiàn),以爭取家長對學(xué)校工作的支持和配合,形成教育合力,全面提高學(xué)校管理水平。

(五)注重科學(xué)管理,確保校園平安。

1、實行校園周邊治安巡邏制度,把一切不安定,不安全因素消滅在萌芽狀態(tài),確保平安校園。發(fā)揮保安的職能作用,作好門衛(wèi)登記,學(xué)生出入校園必須有校牌。

2.繼續(xù)做好安全信息員工作,完善校園安全信息反饋渠道,及時消除校園安全隱患。

3.開展法制禁毒教育進校園活動,提高學(xué)生法制禁毒意識,杜絕學(xué)生違法事件的發(fā)生。

4.醫(yī)務(wù)室要做好學(xué)生的防病治病的宣傳工作,協(xié)助政教處組織學(xué)生體檢,健全學(xué)生健康檔案,做好衛(wèi)生管理監(jiān)督工作。

5.切實加強對學(xué)生的安全教育,堅持“安全第一、預(yù)防為主”的方針,加大宣傳力度,落實各項安全制度,突出飲食安全、交通安全、用電防火安全等。

總之,本學(xué)期學(xué)校政教處工作要盡量做到“有布置,促落實,多檢查,勤通報”,杜絕形式主義,以收取實效為工作的出發(fā)點和歸宿。同時,從實際出發(fā),積極探索新思路、新方法,增強德育工作的實效性,努力開創(chuàng)我校德育工作的新局面。

中學(xué)第一學(xué)期政教處工作計劃安排篇三

本學(xué)期政教處的工作,以黨*精神為指導(dǎo),根據(jù)社會主義核心價值體系的要求,認真落實學(xué)校德育工作,創(chuàng)新工作思路、工作途徑、工作模式,全面實現(xiàn)立德樹人的教育目標,全面推進素質(zhì)教育。以未成年人思想道德建設(shè)工作為抓手,切實抓好思想教育和常規(guī)管理兩個環(huán)節(jié),抓細抓實學(xué)生的養(yǎng)成教育,讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活、學(xué)會做人。堅持對班級工作考核評估,積極組織實施班主任培訓(xùn)計劃,全面提升班主任隊伍素質(zhì),促進育人環(huán)境提升、育人能力提升、學(xué)生素質(zhì)提升。積極創(chuàng)建和諧民主的人文環(huán)境、生動活潑的育人環(huán)境和與時俱進的發(fā)展環(huán)境,以德育人,為青少年的健康成長構(gòu)建平安校園,營造良好的校園文化氛圍,促進學(xué)生和諧發(fā)展,為每個學(xué)生的健康、幸福成長奠定豐厚的人生基礎(chǔ)。

圍繞學(xué)??偟墓ぷ髂繕?,深入開展各項德育工作,建立德育工作的精品意識,逐步打造*二中的德育管理品牌,培養(yǎng)一批優(yōu)秀的德育工作者。以日常行為規(guī)范教育為中心,以活動為載體,做到具體生動,貼近學(xué)生生活,著力培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,逐步形成積極向上的班風(fēng)、校風(fēng)。

德育工作的總體要求:抓出實效,干出特色,探索創(chuàng)新。在工作中突出一個“嚴”字,做到一個“細”字,狠抓一個“實”字,堅持一個“恒”字。

1.嚴格規(guī)范學(xué)生行為。加強學(xué)生的文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,提高學(xué)生綜合素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣。強化、優(yōu)化常規(guī)管理,建設(shè)優(yōu)良校風(fēng)。

2.重視師生安全教育和管理,以學(xué)會“做人”(五種人)為學(xué)校德育的核心,以“四自”為教育抓手,以“三級自治”為組織保證,真正讓學(xué)生成為二中主人。

3.向管理要效益,發(fā)揚二中負重拼搏的精神,增強爭先創(chuàng)優(yōu)的意識和危機意識,提高班級管理質(zhì)量。

(一)加強德育管理,提高德育工作的科學(xué)性。

1.堅持德育為首,立德樹人,確立以班主任為主,班級學(xué)科教師為輔的德育工作隊伍,構(gòu)建全員參與、全員育人的德育工作網(wǎng)絡(luò),引導(dǎo)全體教職員工增強危機意識和責(zé)任意識。堅持全員、全方位、全過程的大教育觀,明確全體教職員工都是學(xué)校的德育工作者,要讓每一節(jié)課,每一項活動,每一次與學(xué)生談話都滲透德育因素,真正做到“教書育人、管理育人、服務(wù)育人、勞動育人”。

2.認真落實政教處德育工作人員的工作職責(zé),細化分工,定期檢查、認真指導(dǎo),積極協(xié)助有關(guān)人員作好本職工作。提高政教處工作人員的責(zé)任心和工作效率。另外要通過不同形式,提升政教處工作人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)及工作能力,使其在工作中敢管、能管、善管,管得有水平,管得有實效。

3.充分發(fā)揮年級主任作用,強化年級德育功能。各年級組要制定好本學(xué)期工作計劃,年級組工作要重點突出,行之有效,要形成獨具特色的年級精神;年級主任要敢管、善管,團結(jié)帶領(lǐng)全年級教師和諧工作,拼搏進取。年級組之間要有競爭氛圍,同時又要相互學(xué)習(xí),并創(chuàng)造性地開展德育活動。年級主任要督促班主任及時上交班級工作計劃,要協(xié)調(diào)各班教育工作,處理好年級事務(wù),對于本年級組學(xué)生違紀事件,要妥善處理,并將處理結(jié)果上報政教處。

4.培養(yǎng)一支能力強、講奉獻、有愛心、師德好的班主任隊伍。班主任要嚴于律己,做師德模范,嚴禁體罰和變相體罰學(xué)生。本學(xué)期,學(xué)校明確提出班主任工作16個字:敬業(yè)奉獻、垂先示范、智慧引領(lǐng)、開拓創(chuàng)新。班主任要切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),反對工作拖拉、應(yīng)付;要做到有令則行,有禁則止,以嚴、細、實的工作作風(fēng)及時完成各項任務(wù)。班主任要增強資料積累意識,主動上交相關(guān)材料;要認真填寫《班級工作手冊》,書寫要求規(guī)范、工整。

5.實施新老班主任結(jié)對制度,使青年班主任盡快成熟。青年班主任要堅持“六到崗”和“五到位”制度?!傲綅彙保涸缱x、兩操、下午第一節(jié)課、晚自習(xí)、晚寢到崗;“五到位”:教育活動前思考到位、活動開始動員教育到位、活動中督促檢查到位、活動結(jié)束總結(jié)到位、活動后教育深化到位。

6.加強對德育工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理,強化“三抓”,即抓常規(guī)、抓細節(jié)、抓考核;不斷完善德育管理制度和班級考核獎懲制度,健全德育工作的責(zé)任制;不斷完善優(yōu)秀班主任評比辦法,班主任工作日??荚u要進一步體現(xiàn)務(wù)實性和人文化。全面貫徹校長是學(xué)?!暗掠谝蝗恕钡呢?zé)任制,把學(xué)科德育納入教師培訓(xùn)、考核、評優(yōu)、評級之中,研究德育工作新方法、新思路、新途徑、新手段,積極開展青年班主任基本功大賽。

7.加強德育科研,做一個幸福的班主任。政教處要認真準備班主任例會,創(chuàng)新班主任培訓(xùn)形式,引導(dǎo)班主任多采用賞識教育,尊重、信任、理解、關(guān)心學(xué)生,進一步提高班主任的事業(yè)心和責(zé)任感。班主任要善于學(xué)習(xí)、善于反思、善于改進、善于提高,積極探索和研究班級管理方法,要把自己修養(yǎng)成教學(xué)業(yè)務(wù)的精英,德育工作的專家。政教處要配合教科室舉辦教育教學(xué)年會,并向省級刊物推薦優(yōu)秀稿件。

8.加強對學(xué)生會和班干部的選拔和培訓(xùn)工作,充分利用學(xué)生資源參與管理。明確學(xué)生會干部的職責(zé),組織衛(wèi)生、紀律督導(dǎo)隊,每天對校園進行檢查。切實發(fā)揮學(xué)生會各職能部門的作用,在實際工作中提高學(xué)生自我管理和自我教育的能力。班主任要敢于放手班級工作,加強指導(dǎo)和培養(yǎng),讓班干部組織班級活動,安排班級事務(wù)。各班于開學(xué)一周內(nèi)健全、調(diào)整好班委會、團支部(少先隊)干部,并將變動情況分別報政教處、團委備案。

9.齊抓共管,形成“學(xué)校、家庭、社會”三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò),拓展德育教育空間,多渠道育人。班主任要通過家訪、電訪、家校通短訊平臺、家長協(xié)會會議和家長學(xué)校教學(xué)活動,加強和家長的聯(lián)系與溝通,讓家長充分了解學(xué)校,了解學(xué)生,最大限度整合家校結(jié)合教育資源,促進學(xué)校教育工作的發(fā)展。充分發(fā)揮“關(guān)工委”的作用,積極密切與公安、工商、城建和社區(qū)等相關(guān)單位的聯(lián)系,工作爭取得到他們的支持和配合。

(二)開展思想教育,增強德育工作的時效性。

1.各教師在學(xué)科教學(xué)中要充分挖掘教材,在課堂上滲透愛國主義、集體主義、社會主義和國防教育,特別是文科教師要針對學(xué)生實際,加強學(xué)生思想品德教育,提高學(xué)生思想道德素質(zhì)。

2.貫徹落實中央《關(guān)于培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》,深入開展社會主義核心價值體系教育。開展社會主義核心價值體系教育是培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人的重要任務(wù),是貫徹黨和國家教育方針的必然要求,是實施素質(zhì)教育的內(nèi)在需要。教師要將各門課程社會主義核心價值體系的育人目標和內(nèi)容具體化,有機滲透到學(xué)科教學(xué)過程中,注意培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和良好學(xué)習(xí)方法與習(xí)慣;校團委要組織學(xué)生積極參與公益活動和志愿服務(wù),引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、榮辱觀。

3.切實貫徹落實《中小學(xué)開展弘揚和培育民族精神教育實施綱要》,在國慶、“一二。

中學(xué)第一學(xué)期政教處工作計劃安排篇四

踐行社會主義核心價值觀,以中共中央關(guān)于加強和改進學(xué)校德育工作的一系列文件精神為依據(jù),繼續(xù)貫徹落實《中共中央關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》《愛國主義教育實施綱要》,堅持育人為本、德育為先的原則,改進工作和思路方法,努力開創(chuàng)我校學(xué)生管理工作的新局面,為達成省高水平現(xiàn)代化職業(yè)學(xué)校奠定堅實的基礎(chǔ)。

二、工作目標。

總體目標:培養(yǎng)學(xué)生具有科學(xué)的世界觀、人生觀、價值觀和職業(yè)道德觀,良好的道德品質(zhì)和綜合職業(yè)素質(zhì),使其成為有理想、有道德、有文化、有紀律和勇于創(chuàng)新的社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人。培養(yǎng)學(xué)生“三有一無”,即每個學(xué)生有文明習(xí)慣、有是非觀念、有進取精神,在籍學(xué)生中無違法犯罪現(xiàn)象。

三、工作措施。

(一)加強德育隊伍建設(shè),營造全員育人氛圍。

1、加強班主任工作的管理和指導(dǎo),鼓勵班主任閱讀教育管理類的書籍,鼓勵班主任撰寫德育案例和論文,積極參與課題研究,提高班主任的德育科研水平。

2、進一步打造班主任群體隊伍,進一步完善德育工作例會、班主任工作例會和班主任培訓(xùn)制度,及時總結(jié)并推廣班主任工作的好經(jīng)驗,開展班級管理工作專題討論,不斷提高班主任的自身素質(zhì)和管理水平,要求班主任在常規(guī)工作中以心換心,善待留守學(xué)生,禮待家長。

3、修訂、完善班主任工作考核辦法,做好班主任考核工作,真正體現(xiàn)多勞多得、優(yōu)勞優(yōu)酬的分配原則,考評結(jié)果同評優(yōu)、晉級掛鉤。激勵先進,激發(fā)全體班主任搞好班級工作的動力。

4、重視家庭、學(xué)校、社會的配合,進一步形成德育教育合力。緊扣社會主義核心價值觀,充分挖掘校外的德育資源,通過社會實踐活動,組織學(xué)生參加校外活動,豐富德育內(nèi)容。

5、有效開展防控流生工作,將控輟工作納入班主任工作考核。

(二)加大力度,常抓不懈,組織好各項教育活動。

1、愛校教育。

(1)利用班會課、升旗儀式、政治課等形式,利用板報、櫥窗宣傳學(xué)校辦學(xué)特色,明確“學(xué)校光榮我光榮、我為學(xué)校爭光榮”的道理。

(2)組織好愛校教育的主題班會,舉行好征文、演講等競賽活動,邀請優(yōu)秀畢業(yè)生作愛校和勤學(xué)講座,提高學(xué)生思想認識,激發(fā)學(xué)生熱情。

2、行為規(guī)范養(yǎng)成教育。

要認真貫徹執(zhí)行《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《學(xué)生違紀處理條例》,努力掃除校園內(nèi)不文明行為,重點糾正亂拋紙屑雜物、亂刻亂畫、損壞公物;浪費水電;放學(xué)不自覺關(guān)鎖門窗;為瑣事打架;進網(wǎng)吧等不良行為。治理好午間和課間秩序,強化常規(guī)管理工作的檢查、督促和考核,樹立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。

3、法制教育和毒品預(yù)防教育。

一是組織學(xué)生學(xué)好憲法、國旗法和預(yù)防未成年人犯罪法等法律法規(guī),提高學(xué)生學(xué)法、守法、用法的自覺性;二是邀請法制副校長作法制講座或組織學(xué)生觀看法制影片;三是開展毒品預(yù)防教育,讓所有學(xué)生遠離毒品。

4、平安校園創(chuàng)建工作和安全教育。

平安校園創(chuàng)建工作和安全教育一直是學(xué)校工作的重點。要加強學(xué)生的安全教育,做好用水、用電安全和交通安全教育工作,確保無重大安全事故發(fā)生,再創(chuàng)平安校園。

5、開展特色班級(團支部)創(chuàng)建申報活動。

打造獨具特色的團結(jié)和諧的組織文化,形成“人人為我,我為人人;我為集體增光輝,集體以我為榮”的氛圍;繼續(xù)開展激情靈動的社團文化,豐富學(xué)生的課余文化生活,培養(yǎng)人格健全、情趣高尚、意志堅強、精神飽滿的陽光學(xué)子。

(三)抓住重點,創(chuàng)出特色,做好心理健康教育工作。

1、健全心理健康教育組織,學(xué)校有心理健康老師,每班班主任擔(dān)任心理教育輔導(dǎo)員,選派一名學(xué)生擔(dān)任心理教育聯(lián)絡(luò)員,形成多層次、立體型的隊伍。

2、開展好心理教育講座,組織全體師生學(xué)習(xí)心理健康教育理論,掌握必要的心理健康知識和疏導(dǎo)辦法。

3、有步驟地實施心理教育。學(xué)校一方面要求每位教職工教育學(xué)生從心理學(xué)角度,以情感教育和成功教育的策略去激勵和感化他們;另一方面,學(xué)校開設(shè)心理咨詢室,掛出心理信箱,開通心理咨詢熱線,開設(shè)心理閱覽室,并在校板報上辟出“心理一角”欄目,有的放矢做好學(xué)生心理疏導(dǎo)工作。

4、邀請心理教育專家來校作講座,指導(dǎo)科研工作,提高全體教工的心理健康教育理論水平,選派科研骨干和優(yōu)秀班主任外出進修學(xué)習(xí),提高工作水平。

四、組織制度、措施保證。

1、每學(xué)期組織召開一次學(xué)校德育工作研討會,不斷研究,在新形勢下德育工作的新特點、新情況、新做法,努力使學(xué)校德育工作適應(yīng)新形勢的要求。

2、每月召開一次班主任例會,交流班主任工作情況,總結(jié)本月班主任工作情況,部署下月班主任工作。

3、加強班主任隊伍建設(shè),努力提高班主任的管理水平,定期組織班主任工作業(yè)務(wù)培訓(xùn),關(guān)心班主任工作、學(xué)習(xí)、生活。按照有關(guān)的政策、在晉級、評先、福利待遇方面優(yōu)先考慮班主任,健全班主任考核制度,開展創(chuàng)優(yōu)秀班主任、德育管理工作領(lǐng)軍人物活動,調(diào)動班主任工作的積極性。

4、全體黨員、干部,根據(jù)各人工作崗位和所任教的班級,分別有重點聯(lián)系一個班級(年級)和1-2名暫時后進生,加強對班主任工作的指導(dǎo),了解暫時后進生的情況,配合班主任做好轉(zhuǎn)化工作。

5、實行創(chuàng)建與評比相結(jié)合。通過行為規(guī)范示范學(xué)校的創(chuàng)建,組織先進班集體和三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、行為規(guī)范標兵、行為規(guī)范示范班等一系列評比活動,形成有效競爭激勵機制,對工作突出的給予表彰獎勵。

五、工作安排。

1、德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組例會。

2、班主任例會。

3、以“揚帆新起航”為主題,出好黑板報。

4、指導(dǎo)班主任制定班務(wù)工作計劃。

5、正常常規(guī)管理各項檢查,組織專項督查。

6、重溫各項規(guī)范和制度(包括社會主義核心價值觀內(nèi)容),并組織考查。

7、教師節(jié)慶?;顒樱M織學(xué)生進行“感恩教師”征文競賽活動。

8、社團活動啟動。

1、開展行為規(guī)范專題教育活動。

2、布置“良好習(xí)慣、幸福人生”主題黑板報。

3、啟動班主任培訓(xùn)工作。

4、召開班主任例會。

5、進行專項督查。

1、常規(guī)管理期中回頭看。

2、召開班主任例會。

3、開展“踐行社會主義核心價值觀”專題宣傳活動。

4、加強交通安全教育。

1、德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組例會。

2、圍繞“社會主義核心價值觀”“八禮四儀”,布置黑板報。

3、召開法制教育講座。

4、召開班主任例會。

5、期中回頭看專項督查。

6、學(xué)校冬季運動會。

1、思想品德考核。

2、三好學(xué)生、十佳學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀班主任評比。

3、召開班主任例會。

4、心理健康教育講座。

5、德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組例會。

6、慶祝元旦活動:元旦文藝匯演。

中學(xué)第一學(xué)期政教處工作計劃安排篇五

為了讓師生有一個更為充足的休息時間,保證下午的教學(xué)和學(xué)習(xí)效率,學(xué)校決定從本學(xué)期開始實行校園靜校制度。政教處要認真落實,督促班主任、保衛(wèi)科、生活指導(dǎo)認真履行自己的工作職責(zé),進一步提高管理水平,進一步規(guī)范學(xué)生行為。

一、指導(dǎo)思想。

以習(xí)近平總書記系列講話精神和教育部《中小學(xué)德育工作指南》為指導(dǎo),以“立德樹人”為根本任務(wù),緊扣鎮(zhèn)江市教育局、丹陽市教育局20xx年。

和工作重點,努力形成全員、全程、全方位育人的德育工作格局,推動里莊中學(xué)教育高品質(zhì)發(fā)展。

二、工作目標。

依托項目化推動,促進學(xué)校品牌發(fā)展;實施精細化管理,夯實教育常規(guī)管理。統(tǒng)籌規(guī)劃又做細做實,善于創(chuàng)新又強化基礎(chǔ)。

1.夯實德育常規(guī)教育。從“走好路、說好話、掃好地、敬好禮、吃好飯、洗好手、睡好覺”等細節(jié)著手,抓實學(xué)生常規(guī)教育。

2.提升班主任隊伍工作能力。開展針對性培訓(xùn)工作,提高德育工作者的管理水平和實踐能力。

3.開展各類主題教育。促進學(xué)生形成良好思想品德和行為習(xí)慣。開展“最美少年”“禁毒教育”“學(xué)生憲法教育”等主題教育活動。

三、工作內(nèi)容及措施。

1.規(guī)范學(xué)校的常規(guī)管理。

(1)加強學(xué)習(xí),明確要求。一是充分利用國旗下講話、班會、

黑板報。

校園廣播和校園文化布置等德育陣地,加強“社會主義核心價值觀”《中小學(xué)生守則》和“八禮四儀”學(xué)習(xí);二是對照德育飛檢要求,結(jié)合學(xué)校常規(guī)管理實際,不斷健全優(yōu)化學(xué)生在校一日行為常規(guī)管理制度。

(2)落實飛檢,促進規(guī)范。對照飛檢的要求,組織自管會成員每天一日常規(guī)檢查,促進學(xué)校規(guī)范常規(guī)管理不斷提升。

(3)評價激勵,樹立榜樣。一是通過自管會的檢查,及時反饋,及時改進。

2.家校共育。

參照xx市教育局“家校共育”工作的推進力度和工作精神,我校家校共育工作列為20xx年政教處重點任務(wù)。一是通過行政會會議和專題會議等引領(lǐng)學(xué)校開展工作。二是通過行政參與指導(dǎo)、協(xié)助學(xué)校開展工作。三是通過校園網(wǎng)、學(xué)校公眾號和班級微信群等媒體加強工作宣傳,擴大影響力。通過評價激勵措施,促進工作持續(xù)開展,提升工作成效。

3.開展各類主題教育。

(1)開展理想信念教育。一是組織學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神,領(lǐng)會黨中央治國理政新思路新戰(zhàn)略。二是結(jié)合清明、五四、七一等時間節(jié)點開展革命傳統(tǒng)文化教育和中國夢主題宣傳教育活動,加強學(xué)生對中國共產(chǎn)黨的政治、情感、價值認同感,不斷樹立為共產(chǎn)主義遠大理想奮斗的信念。三是加強社會主義核心價值觀教育,將教育過程落實到學(xué)校管理和教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié),引導(dǎo)師生將社會主義核心價值觀內(nèi)化于心、外化于行,培養(yǎng)出具有中國心、中國味、中國魂的莘莘學(xué)子。

(2)開展傳統(tǒng)文化教育。利用春節(jié)、清明、端午等節(jié)假日,結(jié)合學(xué)校教育特色,挖掘地方文化資源,組織學(xué)生開展形式多樣、內(nèi)容豐富的教育實踐活動,引導(dǎo)學(xué)生感受優(yōu)秀傳統(tǒng)文化魅力,增強文化自覺,堅定文化自信。

(3)開展“八禮四儀”教育。一是通過開展“美德少年”、“新時代好少年”等評選活動,繼續(xù)推進“八禮四儀”主題教育宣傳和學(xué)習(xí)活動,提高“八禮四儀”內(nèi)容知曉率,力求師生“入腦、入心、入行”。二是開展青春儀式教育,增強學(xué)生的主體意識和身份認同感,培養(yǎng)學(xué)生的集體意識和責(zé)任感,使學(xué)生在儀式教育中不斷自我升華。

(4)開展生態(tài)文明教育。一是開展節(jié)水、節(jié)電、節(jié)紙和節(jié)糧等節(jié)約教育活動,引導(dǎo)學(xué)生樹立“節(jié)約光榮,浪費可恥”的意識,培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約的習(xí)慣。二是開展環(huán)境保護教育,推行垃圾分類,教育引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成低碳環(huán)保、綠色消費和自覺勞動的習(xí)慣,形成健康文明的生活習(xí)慣。

(5)開展心理健康教育。充分發(fā)揮學(xué)校心理健康教育專職教師和廣大班主任教師的專業(yè)優(yōu)勢,通過各種班級和小組活動、團體和個體輔導(dǎo),以及主題講座等,開展學(xué)生心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和積極向上的個性品質(zhì)。

(6)開展新時代文明實踐活動。一是緊扣新時代文明實踐中心教育平臺,積極組織師生開展豐富多彩的志愿者文明實踐活動;二是依托師生志愿者隊伍,廣泛開展各類志愿者服務(wù)活動,通過“小手拉大手”的形式,繼續(xù)鞏固文明城市創(chuàng)建成果。

一、指導(dǎo)思想。

牢固樹立“德育為首,育人為本,注重實效”的教育理念,以社會主義核心價值觀為指導(dǎo),“八禮四儀”學(xué)習(xí)教育為首要任務(wù),以學(xué)生健康發(fā)展為中心,做好班主任隊伍建設(shè)、學(xué)生傳統(tǒng)美德教育、行為規(guī)范養(yǎng)成教育、班集體建設(shè)、后進生轉(zhuǎn)化工作、安全法制教育等工作,立足“特色文化教育”,與“生態(tài)校園、綠色課堂”改革相結(jié)合,建設(shè)具有xx中學(xué)特色的德育理念和德育模式,不斷拓寬德育空間,提高德育實效,為我校教育教學(xué)質(zhì)量的提升保駕護航。

二、工作目標。

1.班主任隊伍健康、敬業(yè),陽光、優(yōu)秀,使學(xué)校的德育工作更上一個臺階;

2.養(yǎng)成學(xué)生良好的行為習(xí)慣,加強傳統(tǒng)美德教育,通過“孝親尊師”、“愛國感恩”、“文明禮儀”、“感恩生命”等主題教育,形成校園活潑、健康、文明、儒雅的校風(fēng)。

三、工作思路。

常規(guī)教育有序化;學(xué)生活動特色化;評價體系科學(xué)化;德育網(wǎng)絡(luò)健全化。

1.認真落實政教處工作人員的工作職責(zé),進一步增強全體人員的德育創(chuàng)新意識。

2.重視和加強班主任的業(yè)務(wù)培訓(xùn),加快青年班主任的專業(yè)成長,建立一支高素質(zhì)的班主任隊伍。

3.不斷完善班主任考核制度,創(chuàng)新班主任工作評價機制。

4.進一步推進班級文化建設(shè),全力打造團結(jié)、奮進、活潑、具有濃厚學(xué)習(xí)氛圍和文化氛圍的優(yōu)秀班集體,繼續(xù)開展“文明班級”、“安全工作先進班級”、“衛(wèi)生工作先進班級評比”。

5.進一步強化學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,提高學(xué)生的文明素養(yǎng)和自我管理能力。

6.實施節(jié)日活動與德育主題“雙輪驅(qū)動”,扎實有效地開展德育活動,全面提升學(xué)生的思想道德和綜合素質(zhì)。

7.以建設(shè)優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為核心,利用好校園櫥窗、黑板報、電子屏、校園網(wǎng)等校園文化設(shè)施,積極發(fā)揮校園文化的引領(lǐng)作用。

8.加強安全教育,著實增強學(xué)生的安全防范意識和技能;

9.加強心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理;做好學(xué)困生的心理疏導(dǎo)工作,讓每一個學(xué)生都得到充分發(fā)展。

10.加強法制教育,使學(xué)生從小知法、守法,教育學(xué)生做遵紀守法的好公民。

11.扎實開好社團活動,充分挖掘?qū)W生潛力,發(fā)揮學(xué)生特長,張揚學(xué)生個性,以社團活動促進學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自主管理、自我發(fā)展。

12.加強家校交流與互動,努力發(fā)揮學(xué)校、家長、社會“三位一體”的聯(lián)合教育功能。

四、具體措施。

(一)加強德育隊伍建設(shè),提高德育工作水平。

1.加強師德建設(shè),逐步形成全員育人、全程育人、全心育人的和諧教育氛圍。

在全校樹立“每一個教育工作者首先是德育工作者”的觀念,落實上級機關(guān)對教師形象的各項要求,嚴禁違犯師德現(xiàn)象的發(fā)生。每一位教師既要教好書,又要育好人,真心關(guān)愛學(xué)生,做學(xué)生的嚴父慈母、良師益友,樹立良好的師德形象,每位教師在他所任教的每一個教學(xué)班做到“三個一”:穩(wěn)定一名優(yōu)秀生、扶持一名中等生、轉(zhuǎn)化一名后進生。逐步形成全員育人、全程育人、全心育人的良好格局。

2.明確目標,提高政教工作人員綜合素質(zhì)。

政教處工作要做到整體設(shè)計,統(tǒng)一規(guī)劃,分年級層層落實,層級管理,實行問責(zé)制。政教處工作人員既做到分工明確,各司其職,又做到緊密配合,群策群力,確保各項工作有條不紊地開展。新學(xué)期,政教全體工作人員要認真學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)、中小學(xué)心理健康教育等相關(guān)知識。多接觸學(xué)生、多研究學(xué)生,明確分工,密切配合,抓好全校的德育工作。擔(dān)子到肩,責(zé)任到人,工作到位,起到龍頭作用。

3.抓住關(guān)鍵,提升班主任工作能力。

學(xué)校是一個整體,班級是這個整體的基本單位,班主任又是這個基本單位的組織者、,是學(xué)生思想品德形成和發(fā)展的指導(dǎo)者,對學(xué)生的思想品德、智力發(fā)展起著決定性作用。因此,我們必須有一支能力強、講奉獻、有愛心、師德高尚的班主任隊伍。

(1)定期召開班主任培訓(xùn)會,以會帶訓(xùn),學(xué)習(xí)先進的教育理論,樹立先進的教育理念,指導(dǎo)他們的工作。同時,階段性地總結(jié)情況,聽取反饋,布置工作。

(2)幫助班主任分析班級學(xué)生的思想狀況,有的放矢地進行教育。指導(dǎo)和幫助青年班主任掌握班級工作策略和方法,學(xué)習(xí)先進經(jīng)驗,走進學(xué)生心靈,大力加強后進生的轉(zhuǎn)化工作。

(3)定期召開班主任經(jīng)驗交流會、座談會,研究討論學(xué)生的思想發(fā)展變化過程,研究探討新的教育方法。互相學(xué)習(xí),共同進步。

(4)組織班主任到兄弟學(xué)??疾炫嘤?xùn)或請專家來校講課,繼續(xù)開展班主任師徒結(jié)對儀式,以老帶新,以新促老,加快班主任專業(yè)化進程。

(5)以市、區(qū)優(yōu)秀班主任評比為契機,進一步完善《xx中學(xué)班主任月度考核》制度和年度優(yōu)秀班主任評選制度。從班級管理工作有創(chuàng)新,班級活動有特色角度評出“智慧班主任”從班主任的親和力、凝聚力和影響力角度評出“魅力班主任”,從綜合能力與業(yè)績方面“優(yōu)秀班主任”努力為班主任搭平臺,促進班主任專業(yè)化發(fā)展。

(6)本著從嚴、從實、從細的原則,加大反饋力度,增加透明度,使班主任工作扎實地開展起來。

3.切實做好班干、團干培訓(xùn)工作。

本學(xué)期,我們將從班干、團干工作的主動性、積極性、協(xié)調(diào)性等方面,以及班干、團干如何處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,如何處理同學(xué)間的關(guān)系等方面對班干、團干進行培訓(xùn)。提高學(xué)生干部參與管理的能力和熱情,充分發(fā)揮學(xué)生在學(xué)校管理中的積極作用,讓學(xué)生干部在行使權(quán)力的過程中,自覺地約束自己,自覺地影響、帶動周邊的同學(xué)。

4.進一步健全社會參與機制,進一步發(fā)揮家長委員會、愛國主義教育基地的作用,組織國防教育活動和社會實踐活動,形成教育合力,共同培養(yǎng)下一代。

(二)進一步強化基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育,著力提高學(xué)生的文明素養(yǎng)。

習(xí)慣形成個性,個性影響命運。良好的習(xí)慣一經(jīng)養(yǎng)成終身受益。為此,我們要進一步狠抓基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育,特別重視文明禮貌、衛(wèi)生習(xí)慣、愛護公物的良好品德和責(zé)任意識的教育和培養(yǎng)。在“內(nèi)化”上下功夫,在“養(yǎng)成”上做文章。

1.營造文明向上的校園環(huán)境。

認真學(xué)習(xí)和宣傳《中學(xué)生行為規(guī)范》,組織開展“遵守校規(guī)校紀,爭做文明學(xué)生”的六要六不要(要禮貌待人,不講粗話臟話;要團結(jié)友愛,不打架、不與校外不良青年來往;要勤奮學(xué)習(xí),不遲到、不早退;要自尊自愛,不進營業(yè)性網(wǎng)吧;要勤儉自律,不在生活上攀比;要美化校園,不亂扔垃圾教育活動。

2.落實文明習(xí)慣的常規(guī)訓(xùn)練。

具體從學(xué)生的儀表、課間紀律、課堂紀律、自習(xí)紀律為突破口,全面抓好學(xué)生的管理工作。倡導(dǎo)學(xué)生自主管理、自我教育。以“自己的事情自己做,別人的事情幫著做;自己的行為自己負責(zé),自己的承諾自己兌現(xiàn)”為班規(guī),培養(yǎng)學(xué)自我約束、自我教育的能力。同時利用校園廣播站、櫥窗、校園網(wǎng)等宣傳各類先進典型,堅持正面引導(dǎo),用榜樣的力量激勵學(xué)生奮發(fā)向上。

3.實施量化管理,有效地開展“流動紅旗”評比工作。

“流動紅旗“的評比工作一直對班級管理起著重要的推動作用。本學(xué)期繼續(xù)實行“流動紅旗”評比,但是,根據(jù)學(xué)生的現(xiàn)狀和表現(xiàn),以及學(xué)校的中心工作,對原有的細則進行修訂,根據(jù)本學(xué)期的具體要求,嚴格校規(guī)校紀,加強領(lǐng)導(dǎo)督查值班檢查,與其他幾處密切配合,嚴查、嚴管,爭取達到效果。

4.做好心理健康教育,明確學(xué)校心理健康教育的目標、任務(wù)。學(xué)校初一各班設(shè)立心理健康教育課,初二、初三定期輔導(dǎo),隨時咨詢,保證學(xué)生心理健康發(fā)展。

5.突出主題教育,并將這一主題貫穿到每個月的主題班會、國旗下講話、班級板報等系列活動中去。

6.加強對班會課指導(dǎo)和管理,各班主題班會設(shè)計由政教處每周確定主題,根據(jù)《xx中學(xué)班會制度》,加強班會課督查,使班會工作進一步規(guī)范化、科學(xué)化,充分發(fā)揮班會在學(xué)生日常教育管理方面的作用。

7.堅持打造“國旗在我心,課改新展示”品牌升旗儀式,讓國旗下展示變成鮮活生動的大課堂。

(三)以中華傳統(tǒng)節(jié)日為抓手,深入開展愛國主義教育、中華傳統(tǒng)美德教育。突出理想信念教育,著力培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

1.組織學(xué)生參加社會公益活動,參加征文比賽。

2.有效實施節(jié)日活動與德育主題的“雙輪驅(qū)動”,推進校園文化建設(shè),全面提升學(xué)生的思想道德和綜合素質(zhì),形成樂觀向上、愉悅怡人的育人氛圍。

(四)推進班級制度建設(shè)、文化建設(shè),全力打造團結(jié)、奮進,活潑、具有濃厚學(xué)習(xí)氛圍和文化氛圍的優(yōu)秀班集體。

1.班級的“硬環(huán)境”建設(shè)。

“班級外表”包括學(xué)生的儀表和教室物品的清潔和整齊。我們以教室內(nèi)外衛(wèi)生的打掃和保持為突破口,重點關(guān)注學(xué)生自身外表形象的規(guī)范教育。政教處不定期督查,并側(cè)重于落實和整改。

2.加強班級制度建設(shè),強化班級目標意識,各班要在開學(xué)初制定可行性的班級奮斗目標,目標要細化,措施要到位。

“班級制度”制定的原則:

一是班級的事,事事有人做;班級的人,人人有事做。如常務(wù)班長職責(zé)、班委會委員職責(zé)、值周班長職責(zé)、值日班長職責(zé)、課代表職責(zé)、物品承包責(zé)任制等。

二是時時有事做,事事有時做。如一日常規(guī)、一周常規(guī)、一月常規(guī)、學(xué)期常規(guī)、學(xué)年常規(guī)、自主管理制度、班級激勵制度、班級德育分量化考核制度、班級獎懲制度等,并且在每項制度中都要有明確的管理條例。

3.強化班級文化建設(shè)打造特色班集體。

為使班級成員在班級文明的熏陶下自覺塑造自我,成為具有高度精神文明的人,各班要以“文化品位、現(xiàn)代氣息、人文精神”為立足點,著眼于班級總體布局的和諧統(tǒng)一,著眼于物質(zhì)文化氛圍對學(xué)生的熏陶和感染,以期達到“潤物細無聲”的效果。

(1)在教室墻壁的空白處布置班級特色文化,從而營造學(xué)習(xí)的氛圍,設(shè)置獎狀區(qū)和學(xué)習(xí)園地區(qū),增進學(xué)生的集體榮譽感,激發(fā)他們熱愛班級的情感;利用學(xué)習(xí)園地,創(chuàng)立“讀書角”,展示他們的才華,增強相互溝通;教室衛(wèi)生工具整齊地擺放,黑板報期期做到圖文并茂……以此來加強學(xué)生之間的相互認識和了解,從而營造坦誠、融洽的交往環(huán)境。

(2)調(diào)動全班學(xué)生人人參與“班訓(xùn)、班旗、班歌、班徽”的設(shè)計,要通過“我秀我班,我愛我班”的展示活動培養(yǎng)學(xué)生對班級產(chǎn)生認同感和自豪感;增強班級的凝聚力。

1.繼續(xù)進行班級文化建設(shè)評比活動,組織學(xué)生全員參與,主題要突出文化的教育意義,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神和動手能力。

2.繼續(xù)開展爭創(chuàng)“海軍班”的活動。在海軍班推進軍事化管理,從思想品德、行為習(xí)慣等方面入手,彰顯海軍特色,追求管理實效,放大海軍文化的社會影響。

3.聯(lián)系海紀館等共建單位,開展豐富多彩的活動。將英模人物請進來,帶領(lǐng)學(xué)生走出去,多渠道培養(yǎng)學(xué)生的國防意識、海防意識,激發(fā)學(xué)生熱愛祖國、認真學(xué)習(xí)、報效祖國的熱情。

4.把海軍文化、國防教育納入課堂教學(xué)的主渠道,開設(shè)國防教育課。

5.定期進行國防教育報告、召開主題班會、國防知識競賽、軍體比賽等國防教育活動。在“九?一八”紀念日,國慶節(jié)、全民國防教育日等,積極參加社會性國防教育活動,積極開展并參與雙擁共建活動,增強學(xué)生國防意識。

6.以“育好學(xué)生、精忠報國”為目標,展現(xiàn)我校校園環(huán)境建設(shè)特色,充分體現(xiàn)愛國主義和英雄主義精神,櫥窗、板報定期更換國防教育內(nèi)容。校園宣傳欄、網(wǎng)站,將有計劃地安排國防教育的內(nèi)容。

(六)開展法制、安全、心理健康教育,加強衛(wèi)生宣傳,構(gòu)建平安和諧校園。

1.組織教師深入學(xué)習(xí)貫徹各類綜治安全法律法規(guī),充分利用學(xué)校宣傳媒體,加大校園安全、法制教育宣傳力度,突出安全工作重點,抓住安全工作薄弱環(huán)節(jié),切實抓好“交通安全、毒品預(yù)防、消防安全、疾病防控安全、食品衛(wèi)生安全,課間活動安全”等宣傳教育,讓“安全”兩字真正扎根在師生的心田。

2.做好開學(xué)安全教育,上好安全教育平臺每一節(jié)安全教育課。繼續(xù)開展校園安全師生演練,不斷提高師生自我防范、自我保護、自我救助的意識和能力;繼續(xù)加大校園安全隱患排查和整治,鞏固和提高“法治海陵”、“平安校園”的成果,創(chuàng)建平安、健康、文明、和諧的綠色校園。

加強對學(xué)生的法制教育、安全教育和心理健康教育。

3.加強學(xué)生心理健康教育,通過多渠道對學(xué)生進行心理教育和心理疏導(dǎo),提高學(xué)生心理調(diào)節(jié)能力,促進學(xué)生養(yǎng)成良好的心態(tài)和塑造健全的人格。

4.抓好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生,設(shè)專人負責(zé),對班級室內(nèi)、外衛(wèi)生和學(xué)生個人衛(wèi)生進行檢查評比,列入班級評比當中,使學(xué)校的衛(wèi)生做到定班定人負責(zé),確保學(xué)生有一個整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。

一、指導(dǎo)思想:

新的學(xué)期,政教處的工作將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,以區(qū)教育局推行的“新教育”理念和學(xué)校的總體工作為指導(dǎo),以養(yǎng)成良好行為規(guī)范為教育基礎(chǔ),以學(xué)生健康發(fā)展為中心,依照《中學(xué)德育大綱》,進一步落實《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,堅持“德育為首,育人為本”的原則,切實抓好思想教育和常規(guī)管理兩個環(huán)節(jié)。進一步拓寬德育空間,提高德育實效,鞏固德育工作特色,引導(dǎo)學(xué)生形成科學(xué)的世界觀、人生觀、價值觀,為我校教育教學(xué)質(zhì)量的提升保駕護航,力爭使我校德育工作上新臺階。

二、工作目標:

以德育工作為主導(dǎo),以集體主義教育為主旋律,以日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ),抓過程重落實,抓細節(jié)突出重點,通過形式多樣的活動,形成守紀樂學(xué)的校園氛圍,讓學(xué)生真正做到思想先進、道德高尚,語言文明、行為規(guī)范,理想崇高、目標遠大,學(xué)習(xí)刻苦、成績優(yōu)秀。

三、工作措施:

1.落實考核細則,優(yōu)化常規(guī)管理。

在已經(jīng)實施的《二中班級量化考核細則》的基礎(chǔ)上進行修改和完善。從班級和學(xué)生的儀容儀表、紀律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)成績等為突破口,通過嚴查、嚴管,全面抓好學(xué)生的管理工作,優(yōu)化常規(guī)管理,強化養(yǎng)成教育,著力提高學(xué)生的文明素養(yǎng)。

2.加強班主任隊伍建設(shè),提高管理水平。

做好班主任的培訓(xùn)工作,努力打造一支能力強、講奉獻、有愛心、師德高尚的班主任隊伍。繼續(xù)實行每月一次的班主任工作和培訓(xùn)會議,引導(dǎo)班主任學(xué)習(xí)先進的教育理論,樹立先進的教育理念,學(xué)習(xí)先進經(jīng)驗,提升班主任的管理水平和能力。研究討論學(xué)生的思想發(fā)展變化過程,研究探討新的教育方法。互相學(xué)習(xí),共同進步。加強對班主任工作的考評和獎懲,完善班主任考核制度。本學(xué)期政教處將從常規(guī)考核、學(xué)習(xí)成績、各項活動、社團活動、小組成員共同提高等五個方面對班主任進行考核。同時計劃安排小學(xué)年級和初一、初二年級每周一次的班會公開課或示范課,給全體班主任提供相互學(xué)習(xí),共同提高的平臺。

3.強化主題教育,突出教育重點。

利用升旗儀式和教師節(jié)、清明節(jié)等重要重大節(jié)日及每周一的班會有計劃、有主題地安排好各種豐富多彩的主題教育活動。通過課內(nèi)外、多渠道的教育活動,加強對學(xué)生的愛國主義、集體主義教育,責(zé)任和感恩教育,誠信教育、法制教育、安全教育等,促進學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,提高學(xué)生的思想、政治、道德素質(zhì)和心理品質(zhì)。

4.結(jié)合“新教育”理念,推進“每月一事”。

新教育實驗一直在思考如何把“交給學(xué)生一生有用的東西”的理念,落實到學(xué)校教育的具體實踐中去。我們決定開展“新教育每月一事”的嘗試。初步的想法是:

(1)主題的選擇立足于學(xué)生一生有用的最重要的習(xí)慣,如運動的習(xí)慣、閱讀的習(xí)慣、寫。

日記。

的習(xí)慣等。

(2)主題的內(nèi)容都是從一件非常具體的小事展開,如“讓我們不闖紅燈”、“讓我們?nèi)ヌで唷?、“讓我們?nèi)ミ\動”等,而每一件事情后面,是一個重要的主題,如關(guān)于規(guī)則、關(guān)于人與自然、關(guān)于運動與健康等。

(3)主題的活動與新教育實驗的六大行動結(jié)合起來,要通過廣泛的主題閱讀、主題實踐、主題研究、主題隨筆,通過聆聽窗外聲音、培養(yǎng)卓越口才、網(wǎng)絡(luò)等路徑,把公民教育、生命教育貫穿其中。

中學(xué)第一學(xué)期政教處工作計劃安排篇六

8月份:開學(xué)準備。

2.召開首期班主任培訓(xùn)例會,總結(jié)暑期活動;

3.組織新一批班主任工作培訓(xùn),做好報到日的一切準備,確保有序、無差錯。

9月份:弘揚和培育民族精神月。

1.開學(xué)典禮;

2.學(xué)校組織收看“開學(xué)第一課”,開展觀后征文等活動;

4.制定班主任工作計劃并上交德育處;

5.做好慶祝教師節(jié)、迎中秋慶國慶系列活動;

6.開展“行為規(guī)范月”活動;

7.組織開展初一“習(xí)慣養(yǎng)成”講座;

8.做好班級文化建設(shè)評比活動;

9.組織學(xué)習(xí)校本德育課程《成長印記》,籌劃新初一家長學(xué)校教育講座;

11.繼續(xù)完善“海棠社團”全校性活動,繼續(xù)培育“精品社團”;

12.規(guī)劃好新上崗班主任的培訓(xùn)工作,推薦選拔“于潔工作室”新成員;

13.做好第一期黑板報評比、微信推送工作;

10月份:愛國主義教育月。

1.組織參加第63屆“陽光運動體育節(jié)”活動和廣播體操比賽;

2.組織好2018年江蘇省秉龍慈善基金(二中)推薦評優(yōu)工作;

3.開展“文明禮儀”教育活動,組織校園“規(guī)范之星”(初一)評選活動;

4.召開班主任會議;

5.初二年級組籌備社會實踐活動;

6.抓好校園“實踐之星”(初二)評選等社會實踐總結(jié)性工作;

7.開展初三心理講座;

8.做好第二期黑板報評比工作;

11月份:法制教育月。

2.籌劃組織“法制宣傳主題月”活動,積極開展法制宣傳教育;

3.開展期中考試考風(fēng)考紀教育活動。

4.擇優(yōu)選拔參加xx市第七屆班主任論壇,以及中學(xué)德育干部培訓(xùn);

5.開展校園“法治之星”評選活動,推優(yōu)參評市級評優(yōu)活動;

6.開展初一心理健康講座;

7.做好第三期黑板報評比工作;

12月份:感恩教育月。

1.召開班主任會議;

2.舉辦第十二屆校園“藝術(shù)節(jié)”系列活動;

3.組織校園“感恩(勤奮)之星”(初三)評選活動;

4.開設(shè)團校,開展團委干部培訓(xùn)和優(yōu)秀學(xué)生干部(預(yù)備團員)的推選、培訓(xùn)工作;

5.開展初二心理講座;

6.準備“慶元旦,迎新年”系列活動。

7.安全、法制教育;

8.做好第四期黑板報評比工作;

2019年1月。

1.召開班主任會議;

2.做好各項期末總結(jié)工作安排,做好xx市優(yōu)秀班主任績效考核工作;

3.部署、開展“繽紛的冬日”假期系列活動;

4.學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組期末工作會議,完成2018年工作總結(jié),編制2019年德育工作計劃。

中學(xué)第一學(xué)期政教處工作計劃安排篇七

本學(xué)期,學(xué)校政教處工作以中共中央《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo),結(jié)合學(xué)校20xx年工作計劃,更新教育理念,創(chuàng)新管理方法,樹立“以人為本”、“為了每一個學(xué)生發(fā)展”的核心理念,遵循教育規(guī)律,加強學(xué)生的基礎(chǔ)道德教育、法紀法規(guī)教育、心理健康教育和榮辱觀教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,強化“刻苦自強、立志成才”的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。

一、加強德育管理人員和班主任隊伍的總體素質(zhì),使學(xué)校班級德育管理的水平上升到一個新的高度。

二、加強學(xué)生思想品德教育,不斷增強學(xué)生綜合實踐素質(zhì),養(yǎng)成良好的行為規(guī)范。

三、開展豐富多彩的校園文化活動,營造濃厚的校園文化氛圍,達到環(huán)境育人,活動育人的目的。

四、創(chuàng)建平安校園、和諧校園,杜絕校園安全事故的發(fā)生,增強學(xué)生遵紀守法的自覺性,繼續(xù)保持學(xué)生違法犯罪率在0.3‰以內(nèi)。

一、加強德育隊伍建設(shè),發(fā)揮指導(dǎo)者和引路人的作用。

1、認真落實德育工作人員的工作職責(zé),定期檢查、認真指導(dǎo),積極協(xié)助有關(guān)人員作好本職工作。要求政教處工作人員在加強教育理論及教育法規(guī)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,繼續(xù)做到“三勤”、“四跟”、“五到位”,即口勤、腿勤、耳勤;跟課間、跟早操、跟課外活動、跟晚自習(xí);思想到位、責(zé)任到位、管理到位、檢查到位、教育到位。政教干事要能夠深入實際、深入課間、深入學(xué)生,隨時掌握違紀學(xué)生的思想動態(tài),積極地、主動地、創(chuàng)造性地開展工作,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。

2、加強年級組長、班主任隊伍的建設(shè),發(fā)揮德育工作的核心作用。通過各種會議,加強學(xué)習(xí)《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年思想道德建設(shè)的若干意見》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》等教育法規(guī),嚴格執(zhí)行《永昌職中班主任工作考核細則》,要求年級組長和班主任制訂出切實可行的年級組、班級工作計劃,適時召開班主任班級管理工作經(jīng)驗研討會,堅持量化考核制度和優(yōu)秀班主任評選制度,提高廣大班主任對做好未成年人思想道德工作重要性和緊迫性的認識,增強工作責(zé)任心和使命感。

3、繼續(xù)堅持政教處已經(jīng)執(zhí)行的班主任量化評比方案,考評中力求公平、合理,提高班主任工作的積極性和主動性。量化考評由政教處、教務(wù)處、總務(wù)處、體育組、值周教師、學(xué)生會檢查小組等負責(zé),每天檢查,周六匯總到政教處,由政教處進行一周一評比,并在每周一升旗時進行文明班級表彰儀式,考評結(jié)果存檔,年終作為文明班級、優(yōu)秀班主任評比的重要依據(jù),此外,對重大違紀違法事件的班級,評優(yōu)評先實行“一票否決”。

4、重視德育科研,加強德育信息化建設(shè)。德育管理工作人員和班主任要充分利用網(wǎng)絡(luò)資源學(xué)習(xí)德育管理新思想、新經(jīng)驗、新方法,鼓勵德育工作人員以及班主任積極撰寫有一定質(zhì)量的德育論文或工作成功案例,作好匯編工作,踴躍投稿,交流提高。

5、加強學(xué)生干部隊伍建設(shè),充分利用學(xué)生資源參與管理。新時期下,加強學(xué)生自我教育、自我管理是學(xué)校德育中不可缺少的重要內(nèi)容。協(xié)助團委會定期開展組織對班干部的培養(yǎng),使之成為班級管理有力助手。

要切實抓好全體學(xué)生,特別是七年級和高一年級新生的基礎(chǔ)文明習(xí)慣教育。利用入學(xué)教育和軍訓(xùn)的機會,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明言行習(xí)慣,通過軍訓(xùn)磨練學(xué)生的堅強意志,接受國防教育,提高國防意識。充分利用班會、晨會、升旗儀式、校內(nèi)外活動等途徑對全體學(xué)生加強《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)教育,規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。

中學(xué)第一學(xué)期政教處工作計劃安排篇八

1.落實考核細則,優(yōu)化常規(guī)管理。

在已經(jīng)實施的《xx二中班級量化考核細則》的基礎(chǔ)上進行修改和完善。從班級和學(xué)生的儀容儀表、紀律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)成績等為突破口,通過嚴查、嚴管,全面抓好學(xué)生的管理工作,優(yōu)化常規(guī)管理,強化養(yǎng)成教育,著力提高學(xué)生的文明素養(yǎng)。

2.加強班主任隊伍建設(shè),提高管理水平。

做好班主任的培訓(xùn)工作,努力打造一支能力強、講奉獻、有愛心、師德高尚的班主任隊伍。繼續(xù)實行每月一次的班主任工作和培訓(xùn)會議,引導(dǎo)班主任學(xué)習(xí)先進的教育理論,樹立先進的教育理念,學(xué)習(xí)先進經(jīng)驗,提升班主任的管理水平和能力。研究討論學(xué)生的思想發(fā)展變化過程,研究探討新的教育方法?;ハ鄬W(xué)習(xí),共同進步。加強對班主任工作的考評和獎懲,完善班主任考核制度。本學(xué)期政教處將從常規(guī)考核、學(xué)習(xí)成績、各項活動、社團活動、小組成員共同提高等五個方面對班主任進行考核。同時計劃安排小學(xué)年級和初一、初二年級每周一次的班會公開課或示范課,給全體班主任提供相互學(xué)習(xí),共同提高的平臺。

3.強化主題教育,突出教育重點。

利用升旗儀式和教師節(jié)、清明節(jié)等重要重大節(jié)日及每周一的班會有計劃、有主題地安排好各種豐富多彩的主題教育活動。通過課內(nèi)外、多渠道的教育活動,加強對學(xué)生的愛國主義、集體主義教育,責(zé)任和感恩教育,誠信教育、法制教育、安全教育等,促進學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,提高學(xué)生的思想、政治、道德素質(zhì)和心理品質(zhì)。

4.結(jié)合“新教育”理念,推進“每月一事”。

新教育實驗一直在思考如何把“交給學(xué)生一生有用的東西”的理念,落實到學(xué)校教育的具體實踐中去。我們決定開展“新教育每月一事”的嘗試。初步的想法是:

(1)主題的選擇立足于學(xué)生一生有用的最重要的習(xí)慣,如運動的習(xí)慣、閱讀的習(xí)慣、寫日記的習(xí)慣等。

(2)主題的內(nèi)容都是從一件非常具體的小事展開,如“讓我們不闖紅燈”、“讓我們?nèi)ヌで唷薄ⅰ白屛覀內(nèi)ミ\動”等,而每一件事情后面,是一個重要的主題,如關(guān)于規(guī)則、關(guān)于人與自然、關(guān)于運動與健康等。

(3)主題的活動與新教育實驗的六大行動結(jié)合起來,要通過廣泛的主題閱讀、主題實踐、主題研究、主題隨筆,通過聆聽窗外聲音、培養(yǎng)卓越口才、網(wǎng)絡(luò)等路徑,把公民教育、生命教育貫穿其中。

中學(xué)第一學(xué)期政教處工作計劃安排篇九

本學(xué)期,教導(dǎo)處將以《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》為指導(dǎo),按照上級工作部署,立足我校教學(xué)工作實際,圍繞學(xué)校工作重點,以課程改革為中心,以提高課堂教學(xué)效率和各科教學(xué)質(zhì)量為目標,以提高教師專業(yè)素質(zhì)為關(guān)鍵,進一步加強教學(xué)工作的管理與指導(dǎo),抓常規(guī)養(yǎng)習(xí)慣、抓教學(xué)保質(zhì)量,堅持以人為本的觀念,以求真、務(wù)實、創(chuàng)新的工作作風(fēng),教好書育好人。全面優(yōu)化教育教學(xué)管理。

1、以課程實施為重點,規(guī)范辦學(xué)行為。

2、推進以有效教學(xué)為主的課堂教學(xué)研究創(chuàng)新活動,提升教學(xué)效能。

3、充分發(fā)揮教研組作用,提升集體研究水平。

4、強化教學(xué)常規(guī)管理,完善教師評價體系。

(一)強化常規(guī)管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

1、嚴格執(zhí)行課程計劃。

開足、開齊、開好每一門規(guī)定課程。要求老師們嚴格遵照課程表上課,要求教師嚴格執(zhí)行課程計劃,不私自調(diào)換功課,特別是語數(shù)老師不得不得擠占其他學(xué)科教學(xué)時間,教師專課專用,不得任意更改日課表,保證學(xué)生每日在校1小時活動時間,同時做到安全、法制教育進課堂。

2、加強教學(xué)常規(guī)檢查。每天校長室、教導(dǎo)處、教科室等各部門和各處室值日行政,采取定時和不定時的方式,對教學(xué)落實情況進行巡視檢查,并將檢查情況及時記錄;每周對教師教學(xué)常規(guī)落實情況,利用例會、教研活動等時間和形式進行總結(jié)反饋,發(fā)現(xiàn)問題及時跟蹤改進;每月開展一次教學(xué)常規(guī)檢查,對教師的備、教、批、輔、考、研各個環(huán)節(jié)進行全面量化評價。

3、嚴格備課管理。教案是教師實施教學(xué)活動的具體方案,教師必須在正確掌握教材的基礎(chǔ)上認真?zhèn)浜谜n、寫好教案,不得上無準備之課,無教案之課,不得抄襲網(wǎng)上或教案集教案。要求每位教師必須堅持提前備課,至少備有半周以上的“儲備課”,杜絕不備課就上課或課后補備課的現(xiàn)象。

4、規(guī)范作業(yè)要求。規(guī)范作業(yè)批改標準,要求做到四精:“精選、精講、精練、精批”和五必:“有發(fā)必收、有收必改、有改必評、有錯必糾、有差必補”。每一位教師批改作業(yè)應(yīng)認真仔細,要有鼓勵性的評語,并及時進行二次批改。教導(dǎo)處將進行每月一查,檢查結(jié)果將納入到教師當月的工作考核之中。

5、扎實開展培優(yōu)輔差工作。教師面向全體學(xué)生,因材施教,要把培優(yōu)輔差作為常規(guī)性工作來抓,特別是要正確對待有差異的學(xué)生,對學(xué)困生要傾注滿腔的熱情和愛心,對學(xué)困生要進行“一對一”地輔導(dǎo)。培輔要做到“六有”:有輔導(dǎo)內(nèi)容、有輔導(dǎo)對象、有輔導(dǎo)時間、有輔導(dǎo)檢查、有輔導(dǎo)落實、有輔導(dǎo)記載。

(二)深化校本教研,提高教研活動實效性。

本學(xué)期教導(dǎo)處以“校本教研”的深化為主線,不斷豐富校本教研活動的內(nèi)容和方式,確保每一次教研真實有效,逐漸提高教研質(zhì)量。

1、加強對校本教研活動的研究,把校本培訓(xùn)融入校本教研,把集體備課、課例展示、診斷反思、課題研究等教研模式與校本培訓(xùn)結(jié)合起來,以校本培訓(xùn)促進校本教研,以校本教研促進教師專業(yè)成長,形成借課改優(yōu)勢提升學(xué)校辦學(xué)水平和提高教學(xué)質(zhì)量的新局面。

2、深化課題研究。以市級立項課題、小課題研究為抓手,以教學(xué)改革過程中遇到的較復(fù)雜或有價值的問題或內(nèi)容為研究對象,結(jié)合一些公開課、研討課、參賽課、以及校本研修進行有效研討,群策群力,探尋教學(xué)對策,逐步解決問題。

3、加強集體備課的研究。根據(jù)學(xué)段特點、教學(xué)內(nèi)容等確立專題,把集體備課過程變成集體研究的過程,關(guān)注集體備課的流程管理:個體鉆研——集體研討——獨立設(shè)計——評估反思,通過同行互助,共享成長的快樂。

4、抓實課堂教學(xué),確保實效性。行政人員、教研組長要加強推門聽課力度,發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的問題,及時反饋,及時交流,及時解決,促進教學(xué)水平的提高。

(四)拓寬培訓(xùn)渠道,促進教師成長。

為了適應(yīng)教育改革的新形勢,不斷提高教師教學(xué)業(yè)務(wù)水平,我校將繼續(xù)加強教師專業(yè)成長,落實科研經(jīng)費,加大培訓(xùn)力度。教導(dǎo)處將制定出一套行之有效的教師專業(yè)成長計劃,將教師成長作為一項常規(guī)工作常抓不懈。本學(xué)期將繼續(xù)充分發(fā)揮骨干教師、學(xué)科帶頭人的示范、引領(lǐng)作用,并加大對教師的培訓(xùn)力度,加強中青年教師的指導(dǎo)工作,努力培養(yǎng)一批具有深厚的理論功底、豐富的實踐經(jīng)驗、獨特的教育教學(xué)風(fēng)格的創(chuàng)新型教師,搭建平臺,促進教師成長。

(五)豐富課余活動內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)。

為學(xué)生的成長搭建快樂學(xué)習(xí)、輕松實踐的多元化發(fā)展平臺。促進學(xué)校多元化的發(fā)展。

1、做好學(xué)校特色項目——科技制作、五祖拳,力求把這兩大特色教育扎實開展。20xx年春季小學(xué)教務(wù)工作計劃。

2、合理安排學(xué)生在校時間,以“培養(yǎng)興趣,發(fā)展特長”為原則,創(chuàng)造條件開展好校合唱隊、腰鼓、美術(shù)、書法等興趣活動,促進學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展。

3、積極組織學(xué)生開展綜合能力系列競賽活動,有效提高學(xué)生綜合能力,展示學(xué)生特長。

4、以強身健體、快樂學(xué)習(xí)、快樂工作為宗旨,克服困難繼續(xù)開展體育大課間活動,確保學(xué)生每天體育活動時間為一小時。

總之,本學(xué)期我們將抓住重點,迎接挑戰(zhàn)。深入探索教育發(fā)展規(guī)律,不斷優(yōu)化教育實踐模式,銳意創(chuàng)新,推進我校教育教學(xué)工作持續(xù)、協(xié)調(diào)、健康地發(fā)展。

1、做好鞏生工作,報送期初報表。

2、組織校本培訓(xùn)。

4、制定教研組、備課組活動計劃。

5、參加市教研工作會議。

6、迎接市、鎮(zhèn)期初工作檢查。

7、開展學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育。

1、開展公民道德宣傳月(文明禮儀教育月)、學(xué)雷鋒系列活動。

2、開展慶?!叭恕眿D女節(jié)活動。

3、安全教育日、安全教育周系列活動。

4、組織參加“真教育”大討論活動。

5、各學(xué)科興趣組組織開展活動,新學(xué)期五祖拳課程啟動。

6、組織參加xx市小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科“數(shù)學(xué)思考”踐行課標主題系列研討活動。

7、組織參加xx市小學(xué)藝術(shù)學(xué)科“有效欣賞教學(xué)”(美術(shù))系列主題研討活動。

8、組織參加xx市小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科優(yōu)秀教學(xué)論文評選活動。

中學(xué)第一學(xué)期政教處工作計劃安排篇十

本學(xué)期是新學(xué)年的開始,總務(wù)處全體工作人員要以滿腔熱情良好的精神狀態(tài)迎接新的學(xué)期?;仡欉^去的不足,鼓足新的勇氣,充滿新的活力,認真履行和完善后勤工作崗位管理制度,增強后勤管理工作的科學(xué)性、規(guī)范性,使后勤管理人員能夠熱愛本職工作,關(guān)心學(xué)校發(fā)展,全心全意地為學(xué)校著想,使后勤工作有一個良好的開端,使本學(xué)期學(xué)校工作有一個良好的開局和圓滿的結(jié)束。

一、做好開學(xué)前的準備工作:

兵馬未動、糧草先行。新學(xué)期要求后勤人員提前上班,做好新學(xué)期開學(xué)的準備工作,這是學(xué)校工作形成良好開局的前提,也是教育教學(xué)工作順暢及時的保證。因此,本學(xué)期開學(xué)前要做好班級桌凳的配置工作、教師的維護工作、電路檢修工作、校園環(huán)境的整治工作、校園垃圾的清除工作,以及教科書、教師辦公用品的購置待發(fā)工作。

二、做好開學(xué)后的常規(guī)管理工作:

后勤常規(guī)管理工作是后勤工作成效與否的重要過程。因此,要對后勤管理制度的時常落實,要持之以恒,要認真細致、準確、講究,不得草率,不能過激,既要考慮制度原則,還得注意工作方法,力求讓每位后勤人員自覺遵守工作制度,使后勤管理人性化。在理解信任、支持關(guān)心的基礎(chǔ)上做好每件工作,以良好的`工作過程為本學(xué)期劃上一個圓滿的句號。

三、做好學(xué)校綜合治理工作:

目前,學(xué)校綜合治理工作涉及面廣、難度大,比較復(fù)雜,抓好此項工作對穩(wěn)定學(xué)校局面,提高教育教學(xué)質(zhì)量非常重要,特別是師生的安全工作、健康教育工作。因此,本學(xué)期綜治重點是要做好師生的交通、飲食、禁毒、防震、放食物中毒等安全工作,以及校園周邊環(huán)境的清查的整治工作,從多方面入手,采取多方面的措施,確保學(xué)校有一個良好的、安定的育人場所,使學(xué)校能夠健康有序的發(fā)展,使全校師生能夠安心的教與學(xué)。

中學(xué)第一學(xué)期政教處工作計劃安排篇十一

本學(xué)期教研組的工作將以每一次的教研活動為立足點、出發(fā)點,充分利用一周一次的教研時間把本周的工作能及下一階段的工作進行反思與安排,安排有理論學(xué)習(xí)和實際問題的討論,以及當前的體育形勢的分析。并做好每一次的點名工作并在下一次教研是予以公布,盡量做到準確無誤。

按照學(xué)校教務(wù)處的規(guī)定,督促每位組員定期完成教案互查工作以及聽課、評課工作??梢詫虒W(xué)設(shè)計進行研究、探討。并定期進行情況小結(jié)。做好組級、校級公開課的安排以及評課工作,利用組的力量加強組級公開課的研究,不斷提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平。

中學(xué)第一學(xué)期政教處工作計劃安排篇十二

1、貫徹五屆二次教代會各項決議。

2、繼續(xù)推動并協(xié)助黨支部開展校務(wù)公開、文明組室的建設(shè)評比工作。

3、按照教代會《關(guān)于加強校務(wù)公開工作的實施意見》的要求,實施多渠道、多形式的校務(wù)公開。

1、實施送溫暖工程,堅持“五必訪”制度,關(guān)心困難生病住院教職工,幫助他們解決實際困難。積極組織開展豐富多彩、健康向上的宣傳教育和文化體育活動,活躍廣大教職工的業(yè)余文化生活。

2、堅持開展慰問教職工的活動,年底要對生活嚴重困難和大病、重病教職工進行摸底工作,并對他們進行走訪慰問。

3、“教師節(jié)”和元旦、春節(jié)期間組織好聯(lián)歡慶?;顒印?/p>

4、協(xié)助校行政組織好女教職工定期體檢活動。

5、利用學(xué)?!敖坦ぶ摇遍_展各種健康有益的活動。繼續(xù)開展每月一次的教職工文體活動,推廣組室中的健身活動。

6、繼續(xù)在推進教職工隊伍建設(shè)、提高教職工整體素質(zhì)上下功夫。積極協(xié)助有關(guān)職能部門在青年教師中開展教學(xué)基本功比賽等活動,提高青年教師的業(yè)務(wù)水平。

7、認真組織教職工合唱隊,積極參加教育工會組織的“十月歌會”活動。

1、定期召開工會委員和工會小組長會議,聽取對工會工作的意見和建議。并組織相關(guān)的工會工作理論的學(xué)習(xí),提高工會干部為教職員工服務(wù)的意識。

2、認真學(xué)習(xí)、落實教育工會關(guān)于教代會程序的相關(guān)文件精神,充分發(fā)揮教代會的作用。

中學(xué)第一學(xué)期政教處工作計劃安排篇十三

本學(xué)期政教處的常規(guī)工作堅持以 “學(xué)生安全為重,養(yǎng)成教育為主,”的工作思路,重點抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育,進一步規(guī)范學(xué)生的在校言行,同時跟學(xué)校的大隊部聯(lián)手抓好學(xué)生的文明禮儀教育,在工作中要抓常規(guī),搞好學(xué)校衛(wèi)生工作。

(一)進一步抓好安全工作,確保學(xué)生健康安全

安全工作是學(xué)校工作的重中之重,必須樹立“安全第一”的思想,對安全工作常抓不懈,進一步加強課間及放學(xué)路隊管理,定期進行各種安全演練。

(二)加強文明禮儀教育

1、注重禮儀教育的實效性,少先隊將對班級衛(wèi)生、紀律、出操、學(xué)生的紅領(lǐng)巾佩戴、儀容儀表、個人衛(wèi)生等方面進行全面的檢查,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活的習(xí)慣。示范性開展讀書活動,組織學(xué)生進行文明禮儀知識競賽,樹立先進典型,以點帶面。

2、凈化校園環(huán)境,用優(yōu)美的氛圍陶冶人把校園環(huán)境的凈化、美化、作為禮儀教育不可缺少的途徑之一。要做到安排有科學(xué)性、布置有教育性、.體上有陶冶性。

(三)加強養(yǎng)成教育

養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的重要組成部分。為了將常規(guī)教育落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活的各細節(jié)中,政教處、少先隊通過值周教師、校值日生、校大隊干部等對全校學(xué)生行為規(guī)范進行定期或不定期的檢查,檢查的內(nèi)容涉及兩操、課間活動、儀表儀容、文明進出學(xué)校、班容班貌、黑板報??嗉壭l(wèi)生、違規(guī)違紀等情況的。通過常規(guī)檢查及政教處組織的專項性評比檢查,使學(xué)生進一步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。將條條框框內(nèi)化為自覺行動。.

(四)搞好學(xué)校衛(wèi)生工作,展示學(xué)校對外窗口

1、提高學(xué)校健康衛(wèi)生教育質(zhì)量。進一步使健康衛(wèi)生教育與學(xué)生的健康衛(wèi)生行為相結(jié)合。通過各種活動使學(xué)生懂得珍惜生命,樹立熱愛生活的觀念,積極指導(dǎo)學(xué)生的保健技能,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

2、各班做好一天二小掃,一月一大掃制度。

3、.取切實有效的措施,做好防近視工作,加強眼保健操工作力度,定期檢查學(xué)生的用眼衛(wèi)生,力爭全校近視率控制在30%以下。

4、培養(yǎng)良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,堅持每日個人衛(wèi)生檢查制度,做到班有檢查,校有抽查。

5、認真貫徹“預(yù)防為主”方針,做好常見病、傳染病的防止工作。根據(jù)不同季節(jié)開展衛(wèi)生講座,發(fā)揮衛(wèi)生宣傳窗的作用,做好宣傳工作。及時配合地段醫(yī)院做好學(xué)生健康體檢和打預(yù)防針,發(fā)現(xiàn)傳染病的學(xué)生及時隔離消毒,建立匯報制度,防止傳染病的蔓延。

九月份、

1、根據(jù)班級變動,重新劃分班級衛(wèi)生區(qū),明確打掃職責(zé)。

2、學(xué)校進行新學(xué)期全面性大掃除。

3、出一期以“教師節(jié)”為主題的黑板報。

十月份

1、“迎國慶”全校大掃除。

2、出好以“祖國在我心中”為主題的黑板報。

十一月份

1 對一年級新生進行眼保健操姿勢的檢查糾正。

2、個人衛(wèi)生檢查抽查。

3、舉行文明禮儀知識競賽

十二月份

1、預(yù)防冬季流行病,進行健康衛(wèi)生方面保健教育。

2、“迎元旦”全校大掃除。

3、各班對學(xué)生進行保護視力的.教育,并矯正讀寫姿勢。

4、出一期慶祝元旦的黑板報。

一月份

1、做好學(xué)期結(jié)束衛(wèi)生工作。

2、提醒學(xué)生在假期里,注意學(xué)會保護自己,不去參加不安全的活動。

中學(xué)第一學(xué)期政教處工作計劃安排篇十四

以全面進步教導(dǎo)教授教化質(zhì)量為重點,以實施素質(zhì)教導(dǎo)為目標,以推進有效講堂教授教化研究為中心,扎扎實實開展教導(dǎo)教授教化工作,全面晉升教師業(yè)務(wù)才能,增強歷程治理,注重質(zhì)量治理,向歷程要質(zhì)量。

1、本學(xué)期,依據(jù)各年級實際,確立分級目標。初三抓實講堂教授教化研究,做好“抓中輔差、培尖匆匆優(yōu)”的工作,在確保教授教化質(zhì)量的根基上按計劃整體推進教授教化進度,期末各學(xué)科力圖結(jié)課,為中考溫習(xí)做好籌備。八年級防止班級學(xué)生南北極分解現(xiàn)象,要求年級先生增強學(xué)法指導(dǎo),培優(yōu)轉(zhuǎn)差。從拓寬學(xué)生知識面,從注重知識的利用入手,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。七年級抓好養(yǎng)成教導(dǎo),作好中小連接。各年級同時要改變教導(dǎo)看念,分層教授教化,分類指點,確保每一名學(xué)生康健發(fā)展。

2、增強學(xué)科扶植,抓實學(xué)科教研運動,嚴格學(xué)科老例治理,強化集體備課質(zhì)量,優(yōu)化學(xué)科教授教化歷程,探索并構(gòu)建有效的講堂教授教化。

3、增強教師步隊扶植,強化辦事意識、團隊意識和細節(jié)意識。全力培養(yǎng)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、讓家長信賴的教師步隊。

1、突出教師步隊扶植核心位置。

教師的師德扶植和業(yè)務(wù)素質(zhì)是教師步隊扶植的兩個緊張方面。本學(xué)期重點是師德扶植。

(1)看重師德養(yǎng)成。按時出勤,死守工作崗位。辦公期間認真鉆研業(yè)務(wù),不從事上網(wǎng)聊天、玩游戲等與教授教化無關(guān)的工作。教導(dǎo)、教授教化行為規(guī)范化,語言、儀表、行為規(guī)范化,堅持文明教授教化,不得坐著授課,不得擅離課堂,嚴禁體罰和變相體罰學(xué)生。注重與學(xué)生和家長溝通的藝術(shù)性,避免“軟暴力”現(xiàn)象的呈現(xiàn)。中午嚴禁喝酒,杜絕飲酒進講堂的現(xiàn)象。

(2)實施青藍工程。繼承強化師徒結(jié)對工作,充分發(fā)揚以老帶新、以新匆匆老的精良傳統(tǒng),匆匆進青年教師的盡快發(fā)展。

(3)班級團隊作用的施展。增強班級團隊扶植,形成以班主任為核心的班級團隊。班主任負責(zé)增強各學(xué)科的講堂教授教化治理,負責(zé)作業(yè)治理,負責(zé)各學(xué)科間的和諧,負責(zé)科任和學(xué)生間的關(guān)系和諧,幫忙脆弱學(xué)科教師進步造詣。

2、突出教研教改的重心位置。

繼承加大學(xué)科組扶植的力度,打造在全縣有必然影響、起引領(lǐng)作用的優(yōu)勢學(xué)科,尤其是語文、數(shù)學(xué)、英語等學(xué)科必然要成為縣同類學(xué)校的龍頭學(xué)科。

(1)健全教研網(wǎng)絡(luò),完善教研機構(gòu)。一是繼承完善以校長為第一責(zé)任人的學(xué)科扶植工作機制,校長親自抓學(xué)科扶植;包學(xué)科領(lǐng)導(dǎo)深入重點學(xué)科,指導(dǎo)學(xué)科扶植;二是進一步增強年級同科教師備課組備課,強化學(xué)法與學(xué)情研究;三是增強以班主任為龍頭的班級團隊教研扶植,搞好班內(nèi)學(xué)科間的聯(lián)系與研究。

(2)增強理論學(xué)習(xí),進步學(xué)科實力。以學(xué)科教研組為單位,環(huán)抱“有效講堂的構(gòu)建”這一主題,堅持每月一次組內(nèi)教師大型業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。進步每個教師專業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)程度,晉升整個學(xué)科組的競爭力和影響力。

(3)依據(jù)年級特點,增強素質(zhì)教導(dǎo)。初一年級增強學(xué)法指導(dǎo),引領(lǐng)康健發(fā)展,與政教處共同重在養(yǎng)成教導(dǎo)上下功夫;初二穩(wěn)步推進,容身全體,防止分解;初三年級要容身成長,抓兩頭,匆匆中間,強力醫(yī)治偏差科,打好總體戰(zhàn)。

中學(xué)第一學(xué)期政教處工作計劃安排篇十五

牢固樹立“德育為首,育人為本,注重實效”的教育理念,以社會主義核心價值觀為指導(dǎo),“八禮四儀”學(xué)習(xí)教育為首要任務(wù),以學(xué)生健康發(fā)展為中心,做好班主任隊伍建設(shè)、學(xué)生傳統(tǒng)美德教育、行為規(guī)范養(yǎng)成教育、班集體建設(shè)、后進生轉(zhuǎn)化工作、安全法制教育等工作,立足“xx特色文化教育”,與“生態(tài)校園、綠色課堂”改革相結(jié)合,建設(shè)具有xx中學(xué)特色的德育理念和德育模式,不斷拓寬德育空間,提高德育實效,為我校教育教學(xué)質(zhì)量的提升保駕護航。

二、工作目標。

1.班主任隊伍健康、敬業(yè),陽光、優(yōu)秀,使學(xué)校的德育工作更上一個臺階;。

2.養(yǎng)成學(xué)生良好的行為習(xí)慣,加強傳統(tǒng)美德教育,通過“孝親尊師”、“愛國感恩”、“文明禮儀”、“感恩生命”等主題教育,形成校園活潑、健康、文明、儒雅的校風(fēng)。

三、工作思路。

常規(guī)教育有序化;學(xué)生活動特色化;評價體系科學(xué)化;德育網(wǎng)絡(luò)健全化。

1.認真落實政教處工作人員的工作職責(zé),進一步增強全體人員的德育創(chuàng)新意識。

2.重視和加強班主任的業(yè)務(wù)培訓(xùn),加快青年班主任的專業(yè)成長,建立一支高素質(zhì)的班主任隊伍。

3.不斷完善班主任考核制度,創(chuàng)新班主任工作評價機制。

4.進一步推進班級文化建設(shè),全力打造團結(jié)、奮進、活潑、具有濃厚學(xué)習(xí)氛圍和文化氛圍的優(yōu)秀班集體,繼續(xù)開展“文明班級”、“安全工作先進班級”、“衛(wèi)生工作先進班級評比”。

5.進一步強化學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,提高學(xué)生的文明素養(yǎng)和自我管理能力。

6.實施節(jié)日活動與德育主題“雙輪驅(qū)動”,扎實有效地開展德育活動,全面提升學(xué)生的思想道德和綜合素質(zhì)。

7.以建設(shè)優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為核心,利用好校園櫥窗、黑板報、電子屏、校園網(wǎng)等校園文化設(shè)施,積極發(fā)揮校園文化的引領(lǐng)作用。

8.加強安全教育,著實增強學(xué)生的安全防范意識和技能;。

9.加強心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理;做好學(xué)困生的心理疏導(dǎo)工作,讓每一個學(xué)生都得到充分發(fā)展。

10.加強法制教育,使學(xué)生從小知法、守法,教育學(xué)生做遵紀守法的好公民。

11.扎實開好社團活動,充分挖掘?qū)W生潛力,發(fā)揮學(xué)生特長,張揚學(xué)生個性,以社團活動促進學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自主管理、自我發(fā)展。

12.加強家校交流與互動,努力發(fā)揮學(xué)校、家長、社會“三位一體”的聯(lián)合教育功能。

四、具體措施。

(一)加強德育隊伍建設(shè),提高德育工作水平。

1.加強師德建設(shè),逐步形成全員育人、全程育人、全心育人的和諧教育氛圍。

在全校樹立“每一個教育工作者首先是德育工作者”的觀念,落實上級機關(guān)對教師形象的各項要求,嚴禁違犯師德現(xiàn)象的發(fā)生。每一位教師既要教好書,又要育好人,真心關(guān)愛學(xué)生,做學(xué)生的嚴父慈母、良師益友,樹立良好的師德形象,每位教師在他所任教的每一個教學(xué)班做到“三個一”:穩(wěn)定一名優(yōu)秀生、扶持一名中等生、轉(zhuǎn)化一名后進生。逐步形成全員育人、全程育人、全心育人的良好格局。

2.明確目標,提高政教工作人員綜合素質(zhì)。

政教處工作要做到整體設(shè)計,統(tǒng)一規(guī)劃,分年級層層落實,層級管理,實行問責(zé)制。政教處工作人員既做到分工明確,各司其職,又做到緊密配合,群策群力,確保各項工作有條不紊地開展。新學(xué)期,政教全體工作人員要認真學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)、中小學(xué)心理健康教育等相關(guān)知識。多接觸學(xué)生、多研究學(xué)生,明確分工,密切配合,抓好全校的德育工作。擔(dān)子到肩,責(zé)任到人,工作到位,起到龍頭作用。

3.抓住關(guān)鍵,提升班主任工作能力。

學(xué)校是一個整體,班級是這個整體的基本單位,班主任又是這個基本單位的組織者、,是學(xué)生思想品德形成和發(fā)展的指導(dǎo)者,對學(xué)生的思想品德、智力發(fā)展起著決定性作用。因此,我們必須有一支能力強、講奉獻、有愛心、師德高尚的班主任隊伍。

(1)定期召開班主任培訓(xùn)會,以會帶訓(xùn),學(xué)習(xí)先進的教育理論,樹立先進的教育理念,指導(dǎo)他們的工作。同時,階段性地總結(jié)情況,聽取反饋,布置工作。

(2)幫助班主任分析班級學(xué)生的思想狀況,有的放矢地進行教育。指導(dǎo)和幫助青年班主任掌握班級工作策略和方法,學(xué)習(xí)先進經(jīng)驗,走進學(xué)生心靈,大力加強后進生的轉(zhuǎn)化工作。

(3)定期召開班主任經(jīng)驗交流會、座談會,研究討論學(xué)生的思想發(fā)展變化過程,研究探討新的教育方法。互相學(xué)習(xí),共同進步。

(4)組織班主任到兄弟學(xué)??疾炫嘤?xùn)或請專家來校講課,繼續(xù)開展班主任師徒結(jié)對儀式,以老帶新,以新促老,加快班主任專業(yè)化進程。

(5)以市、區(qū)優(yōu)秀班主任評比為契機,進一步完善《xx中學(xué)班主任月度考核》制度和年度優(yōu)秀班主任評選制度。從班級管理工作有創(chuàng)新,班級活動有特色角度評出“智慧班主任”從班主任的親和力、凝聚力和影響力角度評出“魅力班主任”,從綜合能力與業(yè)績方面“優(yōu)秀班主任”努力為班主任搭平臺,促進班主任專業(yè)化發(fā)展。

(6)本著從嚴、從實、從細的原則,加大反饋力度,增加透明度,使班主任工作扎實地開展起來。

3.切實做好班干、團干培訓(xùn)工作。

本學(xué)期,我們將從班干、團干工作的主動性、積極性、協(xié)調(diào)性等方面,以及班干、團干如何處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,如何處理同學(xué)間的關(guān)系等方面對班干、團干進行培訓(xùn)。提高學(xué)生干部參與管理的能力和熱情,充分發(fā)揮學(xué)生在學(xué)校管理中的積極作用,讓學(xué)生干部在行使權(quán)力的過程中,自覺地約束自己,自覺地影響、帶動周邊的同學(xué)。

4.進一步健全社會參與機制,進一步發(fā)揮家長委員會、愛國主義教育基地的作用,組織國防教育活動和社會實踐活動,形成教育合力,共同培養(yǎng)下一代。

(二)進一步強化基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育,著力提高學(xué)生的文明素養(yǎng)。

習(xí)慣形成個性,個性影響命運。良好的習(xí)慣一經(jīng)養(yǎng)成終身受益。為此,我們要進一步狠抓基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育,特別重視文明禮貌、衛(wèi)生習(xí)慣、愛護公物的良好品德和責(zé)任意識的教育和培養(yǎng)。在“內(nèi)化”上下功夫,在“養(yǎng)成”上做文章。

1.營造文明向上的校園環(huán)境。

認真學(xué)習(xí)和宣傳《中學(xué)生行為規(guī)范》,組織開展“遵守校規(guī)校紀,爭做文明學(xué)生”的六要六不要(要禮貌待人,不講粗話臟話;要團結(jié)友愛,不打架、不與校外不良青年來往;要勤奮學(xué)習(xí),不遲到、不早退;要自尊自愛,不進營業(yè)性網(wǎng)吧;要勤儉自律,不在生活上攀比;要美化校園,不亂扔垃圾教育活動。

2.落實文明習(xí)慣的常規(guī)訓(xùn)練。

具體從學(xué)生的儀表、課間紀律、課堂紀律、自習(xí)紀律為突破口,全面抓好學(xué)生的管理工作。倡導(dǎo)學(xué)生自主管理、自我教育。以“自己的事情自己做,別人的事情幫著做;自己的行為自己負責(zé),自己的承諾自己兌現(xiàn)”為班規(guī),培養(yǎng)學(xué)自我約束、自我教育的能力。同時利用校園廣播站、櫥窗、校園網(wǎng)等宣傳各類先進典型,堅持正面引導(dǎo),用榜樣的力量激勵學(xué)生奮發(fā)向上。

3.實施量化管理,有效地開展“流動紅旗”評比工作。

“流動紅旗“的評比工作一直對班級管理起著重要的推動作用。本學(xué)期繼續(xù)實行“流動紅旗”評比,但是,根據(jù)學(xué)生的現(xiàn)狀和表現(xiàn),以及學(xué)校的中心工作,對原有的細則進行修訂,根據(jù)本學(xué)期的具體要求,嚴格校規(guī)校紀,加強領(lǐng)導(dǎo)督查值班檢查,與其他幾處密切配合,嚴查、嚴管,爭取達到效果。

4.做好心理健康教育,明確學(xué)校心理健康教育的目標、任務(wù)。學(xué)校初一各班設(shè)立心理健康教育課,初二、初三定期輔導(dǎo),隨時咨詢,保證學(xué)生心理健康發(fā)展。

5.突出主題教育,并將這一主題貫穿到每個月的主題班會、國旗下講話、班級板報等系列活動中去。

6.加強對班會課指導(dǎo)和管理,各班主題班會設(shè)計由政教處每周確定主題,根據(jù)《xx中學(xué)班會制度》,加強班會課督查,使班會工作進一步規(guī)范化、科學(xué)化,充分發(fā)揮班會在學(xué)生日常教育管理方面的作用。

7.堅持打造“國旗在我心,課改新展示”品牌升旗儀式,讓國旗下展示變成鮮活生動的大課堂。

(三)以中華傳統(tǒng)節(jié)日為抓手,深入開展愛國主義教育、中華傳統(tǒng)美德教育。突出理想信念教育,著力培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

1.組織學(xué)生參加社會公益活動,參加征文比賽。

2.有效實施節(jié)日活動與德育主題的“雙輪驅(qū)動”,推進校園文化建設(shè),全面提升學(xué)生的思想道德和綜合素質(zhì),形成樂觀向上、愉悅怡人的育人氛圍。

(四)推進班級制度建設(shè)、文化建設(shè),全力打造團結(jié)、奮進,活潑、具有濃厚學(xué)習(xí)氛圍和文化氛圍的優(yōu)秀班集體。

1.班級的“硬環(huán)境”建設(shè)。

“班級外表”包括學(xué)生的儀表和教室物品的清潔和整齊。我們以教室內(nèi)外衛(wèi)生的打掃和保持為突破口,重點關(guān)注學(xué)生自身外表形象的規(guī)范教育。政教處不定期督查,并側(cè)重于落實和整改。

2.加強班級制度建設(shè),強化班級目標意識,各班要在開學(xué)初制定可行性的班級奮斗目標,目標要細化,措施要到位。

“班級制度”制定的原則:

一是班級的事,事事有人做;班級的人,人人有事做。如常務(wù)班長職責(zé)、班委會委員職責(zé)、值周班長職責(zé)、值日班長職責(zé)、課代表職責(zé)、物品承包責(zé)任制等。

二是時時有事做,事事有時做。如一日常規(guī)、一周常規(guī)、一月常規(guī)、學(xué)期常規(guī)、學(xué)年常規(guī)、自主管理制度、班級激勵制度、班級德育分量化考核制度、班級獎懲制度等,并且在每項制度中都要有明確的管理條例。

3.強化班級文化建設(shè)打造特色班集體。

為使班級成員在班級文明的熏陶下自覺塑造自我,成為具有高度精神文明的人,各班要以“文化品位、現(xiàn)代氣息、人文精神”為立足點,著眼于班級總體布局的和諧統(tǒng)一,著眼于物質(zhì)文化氛圍對學(xué)生的熏陶和感染,以期達到“潤物細無聲”的效果。

(1)在教室墻壁的空白處布置班級特色文化,從而營造學(xué)習(xí)的氛圍,設(shè)置獎狀區(qū)和學(xué)習(xí)園地區(qū),增進學(xué)生的集體榮譽感,激發(fā)他們熱愛班級的情感;利用學(xué)習(xí)園地,創(chuàng)立“讀書角”,展示他們的才華,增強相互溝通;教室衛(wèi)生工具整齊地擺放,黑板報期期做到圖文并茂……以此來加強學(xué)生之間的相互認識和了解,從而營造坦誠、融洽的交往環(huán)境。

(2)調(diào)動全班學(xué)生人人參與“班訓(xùn)、班旗、班歌、班徽”的設(shè)計,要通過“我秀我班,我愛我班”的展示活動培養(yǎng)學(xué)生對班級產(chǎn)生認同感和自豪感;增強班級的凝聚力。

1.繼續(xù)進行班級文化建設(shè)評比活動,組織學(xué)生全員參與,主題要突出xx文化的教育意義,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神和動手能力。

2.繼續(xù)開展爭創(chuàng)“海軍班”的活動。在海軍班推進軍事化管理,從思想品德、行為習(xí)慣等方面入手,彰顯海軍特色,追求管理實效,放大海軍文化的社會影響。

3.聯(lián)系海紀館等共建單位,開展豐富多彩的活動。將英模人物請進來,帶領(lǐng)學(xué)生走出去,多渠道培養(yǎng)學(xué)生的國防意識、海防意識,激發(fā)學(xué)生熱愛祖國、認真學(xué)習(xí)、報效祖國的熱情。

4.把海軍文化、國防教育納入課堂教學(xué)的主渠道,開設(shè)國防教育課。

5.定期進行國防教育報告、召開主題班會、國防知識競賽、軍體比賽等國防教育活動。在“九?一八”紀念日,國慶節(jié)、全民國防教育日等,積極參加社會性國防教育活動,積極開展并參與雙擁共建活動,增強學(xué)生國防意識。

6.以“育好學(xué)生、精忠報國”為目標,展現(xiàn)我校校園環(huán)境建設(shè)特色,充分體現(xiàn)愛國主義和英雄主義精神,櫥窗、板報定期更換國防教育內(nèi)容。校園宣傳欄、網(wǎng)站,將有計劃地安排國防教育的內(nèi)容。

(六)開展法制、安全、心理健康教育,加強衛(wèi)生宣傳,構(gòu)建平安和諧校園。

1.組織教師深入學(xué)習(xí)貫徹各類綜治安全法律法規(guī),充分利用學(xué)校宣傳媒體,加大校園安全、法制教育宣傳力度,突出安全工作重點,抓住安全工作薄弱環(huán)節(jié),切實抓好“交通安全、預(yù)防、消防安全、疾病防控安全、食品衛(wèi)生安全,課間活動安全”等宣傳教育,讓“安全”兩字真正扎根在師生的心田。

2.做好開學(xué)安全教育,上好安全教育平臺每一節(jié)安全教育課。繼續(xù)開展校園安全師生演練,不斷提高師生自我防范、自我保護、自我救助的意識和能力;繼續(xù)加大校園安全隱患排查和整治,鞏固和提高“法治海陵”、“平安校園”的成果,創(chuàng)建平安、健康、文明、和諧的綠色校園。

加強對學(xué)生的法制教育、安全教育和心理健康教育。

3.加強學(xué)生心理健康教育,通過多渠道對學(xué)生進行心理教育和心理疏導(dǎo),提高學(xué)生心理調(diào)節(jié)能力,促進學(xué)生養(yǎng)成良好的心態(tài)和塑造健全的人格。

4.抓好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生,設(shè)專人負責(zé),對班級室內(nèi)、外衛(wèi)生和學(xué)生個人衛(wèi)生進行檢查評比,列入班級評比當中,使學(xué)校的衛(wèi)生做到定班定人負責(zé),確保學(xué)生有一個整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。

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中學(xué)第一學(xué)期政教處工作計劃安排篇十六

(一)加強師德建設(shè),優(yōu)化過程管理。

1、構(gòu)建一支政治素質(zhì)高,能力修養(yǎng)強,作風(fēng)樸實、道德高尚的、穩(wěn)定的德育工作隊伍。根據(jù)學(xué)校學(xué)生的實際情況,學(xué)校從教師隊伍中選拔一個能力強的班主任補充到政教處,增強了政教處的工作力量。每周安排好周工作任務(wù),利用例會織班主任理論培訓(xùn),提高素質(zhì),增強責(zé)任感。

2、嚴格考核班主任工作,實行班級百分考核制度、“六化管理”檢查評比制度,包括班級衛(wèi)生、學(xué)生出勤、紀律、兩操評比、黑板報宣傳、班校會情況、各種上交資料等。本學(xué)期舉辦專題板報8期。

(1)嚴格學(xué)生儀容儀表的管理,逐步形成制度化,常規(guī)化,使我校學(xué)生儀容儀表的情況大大改觀。具體做法:每兩周進行一次大檢查,出現(xiàn)問題及時糾正。受到來我校交流的兄弟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的一致好評。

(2)認真開展廣播操、眼保健操、開展“安全知識征文”活動,參加“陜西電視臺法制頻道”等教育活動,并要求寫出觀后感。

(3)積極協(xié)調(diào)縣電影放映站,為學(xué)生放映了“殲十出擊”“藍色七星湖”兩部電影,增強了學(xué)生愛國熱情。

(4)在20xx年12月31日,舉辦了全校性大型師生“慶元旦文藝匯演”比賽。全學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)師生共同積極參加,師生同樂,以歡樂的、積極地心情迎接新的一年的到來。

(二)加強學(xué)生常規(guī)教育,做好育人工作。

1、堅持抓好國旗下講話這一重要的德育基地,樹優(yōu)秀學(xué)生榜樣,激勵學(xué)生自我成長,幫助學(xué)生樹立遠大的理想和抱負,懂得成人是成才,規(guī)范升旗制度,實行班級國旗下講話輪流責(zé)任制。

2、開展多種途徑活動,進一步加強學(xué)生的德育教育。政教處利用班會黑板報、宣傳框窗欄、多媒體等多種途徑,定內(nèi)容、定專題對學(xué)生進行德育教育活動,努力促進校園文化建設(shè)。

(三)加強校園治安保衛(wèi)工作,共建和諧校園。

學(xué)生的安全問題至關(guān)重要,事關(guān)社會―學(xué)校―家庭安定穩(wěn)定問題,因此充分調(diào)動一切積極因素做好這項工作,要貫徹“以人為本”的新理念,確立安全責(zé)任重于泰山的意識。繼續(xù)落實學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組――安保科――班主任――任課教師安全工作管理責(zé)任,在安全管理的工作中,按照安全工作誰主管、誰負責(zé)的基本原則,采取層層簽訂責(zé)任狀,做到責(zé)任到人,工作到位。

1、加強安全教育管理工作,構(gòu)建學(xué)校規(guī)范化的安全教育管理模式,加強對各級、班及任課教師的安全教育工作和安全管理工作落實情況的檢查工作。建立完善校園安全實施細則、安全管理制度、隱患排查整改制度,在校園安全長效機制達標活動中,領(lǐng)導(dǎo)高度重視,全員參與,取得了良好成績。

2、豐富安全教育內(nèi)容,積極開展防火、防震、防校園暴力、交通、大型活動、飲食安全教育。

3、通過各種形式,把日常安全教育與階段性安全教育結(jié)合起來。把開學(xué)第一節(jié)課定為安全專題教育課,第一周為安全教育周;學(xué)校專門設(shè)立安全教育專欄、班級黑板報安全??V播和升旗儀式的安全教育講話、發(fā)放致家長一封信組織學(xué)習(xí)等。

4、加強家校聯(lián)系,利用家長會的機會努力提高家長的安全教育知識和安全防范意識,共同構(gòu)建家校安全教育平臺,合力做好學(xué)生安全教育工作。針對我校有一部分學(xué)生走讀,還發(fā)放《致家長的一封信》,要求有條件的家長盡可能到學(xué)校來加送晚修后回家的學(xué)生,認真負責(zé)的態(tài)度得到了家長和社會的`好評。

5、冬季來臨,及時組織并進行了一次學(xué)校突發(fā)事件演練和消防知識講解,效果良好。

(四)加強綜治安全教育,構(gòu)建和諧平安校園。

1、開展安全自查,樹立安全意識。

安全無小事。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視學(xué)生的安全教育工作,把它作為學(xué)校德育工作的首要大事。在學(xué)校每次班子會議,班主任例會,全體學(xué)生集會,晨會,班會,教師例會上,都做到次次有研究部署,次次有檢查布置,對安全工作形成了“人人有責(zé),齊抓共管”的局面。本學(xué)期,政教處共組織十多次突擊性檢查,我們深入實際、深入課間、深入學(xué)生,深入校園每個角落,隨時掌握學(xué)生的思想動態(tài),發(fā)現(xiàn)問題,及時解決,并能對違紀學(xué)生及其家長進行耐心細致的說服教育,切實達到了管理育人的目的。做到及時發(fā)現(xiàn)問題,及時整改,防患于未然。

2、開展安全宣傳教育。

為切實消除校園安全故事的發(fā)生,我校政教處以規(guī)范學(xué)生日常行為基礎(chǔ),積極開展安全教育工作,根據(jù)我校安全教育的具體要求,摘錄了我校日常安全教育主要內(nèi)容,并印發(fā)給每位教師和每個班級。值日教師、值日領(lǐng)導(dǎo)認真開展學(xué)生在校紀律維護,防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故。并加強交通安全教育,利用國旗下講話在全校教育學(xué)生遵守交通規(guī)則。

3、開展全校性“交通安全知識”主題安全講座。

由縣公安局交通安全法制宣傳科的警官,為我校師生進行了一場生動的宣講,以生動的語言,真實的畫面,實實在在的上了一堂交通安全課。使在場的全校700多師生深受教育,我校法制副校長,張卜派出所指導(dǎo)員馬進同志也參加了會議。

(五)以文化活動為載體,增強德育工作的實效性。

積極開展各種有益的學(xué)?;顒樱霸⒔逃跇?、寓賞識教育于學(xué)生的活動之中”。

1。以升國旗儀式、晨會、主題班會為平臺,對學(xué)生進行愛國主義、節(jié)約、誠信、安全等方面的教育;以教師節(jié)等節(jié)日為契機,通過演講賽、藝術(shù)表演、等多種形式為載體,對學(xué)生進行熱愛生命、感恩、奉獻等方面的教育。

2、創(chuàng)新機制,確保創(chuàng)新成果的鞏固。先后開展了新生入學(xué)教育、全校范圍內(nèi)倡導(dǎo)禁止使用手機以及“做文明學(xué)生,建和諧校園活動”、建立幫扶小組等多種極具特色的教育形式,既配合了學(xué)??傮w工作,又營造了良好的育人環(huán)境。

中學(xué)第一學(xué)期政教處工作計劃安排篇十七

本學(xué)期我們堅持以教學(xué)工作為中心,認真落實學(xué)校教育教學(xué)工作部署,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下,全組老師的辛勤工作下,社會教研組圓滿完成了各項工作任務(wù)?,F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下。

1、計劃為先。

我組老師一開學(xué)就認真學(xué)習(xí)區(qū)教研室和學(xué)校的各項工作計劃和要求,認真制定了教研組和備課組的工作計劃、學(xué)習(xí)計劃、教學(xué)安排等,按照計劃做工作并及時修正,做到有條不紊。

2、學(xué)習(xí)為首。

我組老師積極主動學(xué)習(xí),本學(xué)期我組老師認真學(xué)習(xí)后宅中學(xué)教育教學(xué)常規(guī)。通過學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念,端正思想,調(diào)整心態(tài),落實常規(guī)于教育教學(xué)工作之中。

3、教研為重。

重視課堂教學(xué)策略的研究,我組老師重視互相聽課,做到資源共享。教學(xué)研究著重研討如何激發(fā)學(xué)生的.學(xué)習(xí)興趣,在不增加學(xué)生課業(yè)負擔(dān)的前提下,讓學(xué)生用比較少的時間學(xué)好《歷史與社會》、《思想品德》。本學(xué)期黃思、張智麗老師開出校級公開課,蔣志英、周興江老師開市級公開課。

由于注重教育教學(xué)的研究,本學(xué)期,組內(nèi)的科研風(fēng)氣大為提高,也取得了可喜的成績。

4、學(xué)生為本。

(1)一學(xué)期來,我組教師在教學(xué)中注意充分調(diào)動學(xué)生的積極性,活躍思維。在課堂上,教師刻意創(chuàng)設(shè)問題的情景,積極引導(dǎo)學(xué)生對事物進行分析比較,培養(yǎng)概括和判斷推理、綜合的能力和運用知識的能力。教師在以學(xué)生為主體,認真研究教法。根據(jù)學(xué)科的性質(zhì)和教材的特點、學(xué)生的年齡特點及班級的實際情況,選擇恰當?shù)慕虒W(xué)方法,培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力、語言表達能力,動手操作能力及自學(xué)能力。努力改進教法的同時,也注意對學(xué)生進行學(xué)法的指導(dǎo),以學(xué)法的優(yōu)化推動教法的優(yōu)化。

(2)深入鉆研教材。掌握教材體系、基本內(nèi)容及其內(nèi)在聯(lián)系,抓住主線、明確重、難點,把握關(guān)鍵,精心設(shè)計教案。每課教案要做到“五有”:有明確的教學(xué)目的;有具體的教學(xué)內(nèi)容;有連貫而清晰的教學(xué)步驟;有啟發(fā)學(xué)生積極思維的教法;有合適精當?shù)木毩?xí)。

(3)重視集體備課。按學(xué)期初制定的教研活動計劃正常開展教學(xué)研究活動。教師將備課的主要精力放在明確教學(xué)目標,理清教材思路,規(guī)劃教學(xué)流程,創(chuàng)設(shè)問題情境,化解教學(xué)疑問,促進學(xué)生心智發(fā)展上。單純依賴教參,備課就缺少源頭活水。備課多方擴充信息,不斷充實,完善備課資料,做到與時俱進。

總之,通過這個學(xué)期的共同努力,我們社會教研組能夠較好的完成學(xué)校布置的各項任務(wù),取得了一定的成績,當然,我們還有一些地方做的不夠好,今后還需繼續(xù)努力!

社政教研組。

20xx年6月。

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