健康是人類最重要的財(cái)富,它關(guān)乎每個(gè)人的生活品質(zhì)和幸福感。寫總結(jié)時(shí)要注意避免羅列和重復(fù),突出重點(diǎn)和亮點(diǎn)。接下來是一些寫作示例,希望能夠啟發(fā)大家的創(chuàng)作靈感。
農(nóng)村小學(xué)國旗下講話稿篇一
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們,大家早上好!
今天我們演講的題目是:“珍惜時(shí)間,把握期末復(fù)習(xí)”。
兩千年前,一位偉人立于河邊,面對奔流不息的河水,想起逝去的時(shí)間與事物,發(fā)出了一個(gè)千古流傳的感嘆:“逝者如斯夫?!?/p>
我們出生時(shí),世界送給我們最好的禮物就是時(shí)間,無論是窮人還是富人,這禮物都是如此公平:一天24個(gè)小時(shí)。作為學(xué)生的我們用它來學(xué)習(xí),用它投資經(jīng)營自己的生命。時(shí)間是最平凡的,也是最珍貴的。金錢買不到它,地位留不住它,雖然它限制了人們的生命,但人們在有限的生命里可充分地利用它。有人很會經(jīng)營,一分鐘變成兩分鐘,一小時(shí)變成兩小時(shí),一天變成兩天因?yàn)樗淖鍪滦屎芨摺K蒙咸熨n給的時(shí)間做了很多有意義的事,最終換來了成功。其實(shí),這世界上的偉人:元首、科學(xué)家、發(fā)明家等,最成功之處就是運(yùn)用時(shí)間的成功,他們都是運(yùn)用時(shí)間的高手。
魯迅先生說過,時(shí)間,每人每天得到的都是二十四小時(shí),可是一天的時(shí)間給勤勞的人帶來了智慧與力量,給懶散的人只能留下一片悔恨。由此,我們得出這樣的結(jié)論:成功的人,善用時(shí)間,庸碌的人,消磨時(shí)間。
對于我們來說,沒有什么比時(shí)間更重要,看書需要時(shí)間,寫字需要時(shí)間,完成作業(yè)需要時(shí)間,師生之間探討學(xué)習(xí)問題也需要時(shí)間。但是,一些同學(xué)還是沒有意識到時(shí)間對自己的重要。還在得過且過,浪費(fèi)時(shí)間,讓美好的時(shí)間白白的從我們的身邊溜走。同學(xué)們,希望你們能知道,在我們有限的共同學(xué)習(xí)時(shí)間中,它是最寶貴的資源,同時(shí),它也最容易溜走,是最容易被浪費(fèi)的。
針對初中生現(xiàn)有現(xiàn)象,提出期末復(fù)習(xí)事項(xiàng)如下:
一、思想重視:
期末復(fù)習(xí)是期末考試取得好成績的有力保證。首先,應(yīng)在思想上重視它,不能馬虎麻痹。因?yàn)槠谀┛荚嚳疾槊婧w很廣.學(xué)了一學(xué)期,究竟學(xué)得怎么樣?我們自己想知道,老師、家長也想知道。而這個(gè)效果可以通過考試來檢驗(yàn)?!皬?fù)習(xí)”不是可有可無,要下功夫搞好。
二、講究方法:
俗話說:工欲善其事,必先利其器。意思是說無論做什么事,都要事先做好準(zhǔn)備。期末考試也是一樣。要想取得好成績,除了平時(shí)努力學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ),提高能力外,期末復(fù)習(xí)方法也很關(guān)鍵。復(fù)習(xí)方法多種多樣,我們應(yīng)該根據(jù)自己的實(shí)際情況,選取科學(xué)、高效的復(fù)習(xí)方法。這里向大家重點(diǎn)推薦一種復(fù)習(xí)法。
按照“循序漸進(jìn)、階段側(cè)重、精講精練、知能并存”的原則,把期末復(fù)習(xí)分成四個(gè)階段:
(1)基礎(chǔ)復(fù)習(xí);(2)強(qiáng)化能力;(3)查漏補(bǔ)缺;(4)模擬練習(xí)。
三、巧用試題:
試題絕不能拿過來做一遍,一對答案了事。應(yīng)先按上面講的前三個(gè)階段,逐項(xiàng)進(jìn)行復(fù)習(xí),然后再做題。做完后核對答案,發(fā)現(xiàn)問題,查漏補(bǔ)缺。最后,按期末考試的要求,獨(dú)立完成“期末測試題”,起到事半功倍的效果。
期末復(fù)習(xí)在即,在這里我有幾句話與大家共勉:
只爭朝夕,在你茫然的時(shí)候;只爭朝夕,在你沮喪的時(shí)候;只爭朝夕,在你懶散的時(shí)候,只爭朝夕,在你還擁有夢想的時(shí)候;太陽每天都是新的,生活永遠(yuǎn)充滿希望,現(xiàn)在就開始吧,把握每個(gè)瞬間,不要再猶豫!
最后,祝大家在即將到來的期末考試中取得滿意的成績。
我的演講完畢,謝謝大家!
農(nóng)村小學(xué)國旗下講話稿篇二
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天,我國旗下講話的題目是:學(xué)會感恩。我們的人生之路總是陽光明媚,晴空萬里,到底哪一縷陽光最耀眼?有人說是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,有人說是給予別人幫助而我認(rèn)為在我們的人生路上最燦爛的陽光應(yīng)該屬于知恩圖報(bào),感謝幫助我們成長的每一個(gè)人。學(xué)會感恩,是一種情懷,學(xué)會感恩,更是一種情操。
在感恩的歷史長河中,流淌著多少古今中外名人感恩的小故事。偉人之所以偉大,名人之所以成為名人,是因?yàn)樗麄兌紦碛忻篮玫钠焚|(zhì)那就是感恩。同學(xué)們,我們要懂得感恩。
我們要感激父母,感謝他們給了我們生命,感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路,為我們搭建快樂成長的舞臺。我們要感激老師,感激他們傳授我們知識,讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強(qiáng)的信心。我們也要感激在我們成長道路上循循善誘的長輩,感激陪伴我們成長的朋友們。凡事感激,學(xué)會感激。感激一切使你成長的人!。
讓我們時(shí)刻懷有一顆感恩的心,一顆感謝生活的心。讓我們把感恩之心化為感恩之行吧(問:同學(xué)們,請問你們在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中是如何感恩父母,感恩老師以及感恩同學(xué)的呢?)。
感恩可以體現(xiàn)在生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)中。我們可以主動承擔(dān)一些家務(wù),體驗(yàn)父母的艱辛,減輕父母的負(fù)擔(dān),努力做讓父母放心的好孩子,爸爸媽媽一定會樂得合不上嘴。我們可以勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,取得優(yōu)異的成績,來回報(bào)老師的辛勤。我們可以做到不隨地亂扔垃圾,還校園一個(gè)整潔的環(huán)境,回報(bào)學(xué)校對我們的培育。
老師們、同學(xué)們,感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。懷著一顆感恩的心,去看待社會,看待父母,看待親朋,你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂。知恩圖報(bào),學(xué)會感恩,這樣冬天就不再寒冷,黑夜就不再漫長,幸??鞓肪蜁r(shí)刻陪伴在你的身邊。讓我們把感恩付諸行動,讓好習(xí)慣陪伴我們,學(xué)校為我們制定了詳細(xì)的好習(xí)慣目標(biāo),__月份的好習(xí)慣是:完成作業(yè),懂得感恩?。ㄕ埻瑢W(xué)們大聲跟我念:完成作業(yè)懂得感恩。)請同學(xué)們記住以下兩個(gè)好習(xí)慣。我期望每位同學(xué)都能志存高遠(yuǎn),防下浮躁的心態(tài),從塌塌實(shí)實(shí)地過好每一天,認(rèn)認(rèn)真真地作好每件事情。比如上好每一節(jié)課獨(dú)立完成每一次作業(yè),考好每一次試,保持好班級環(huán)境保護(hù)好校園衛(wèi)生,珍惜與你剿襲相處的同學(xué),學(xué)會微笑著棉隊(duì)師長,學(xué)會表達(dá)感激和謝意,因?yàn)橹車娜硕际悄愠砷L的榜樣。我的講話就到這里,謝謝大家。
農(nóng)村小學(xué)國旗下講話稿篇三
親愛的老師,同學(xué)們:
大家早上好!
在校園里,一聲伴隨著微笑的“您好”,會縮短彼此之間的距離。
當(dāng)我們拿花送給別人時(shí),首先聞到花香的是我們自己;當(dāng)我們抓起泥巴拋向別人時(shí),首先弄臟的也是我們自己的手。一句溫暖的話,就像往別人的身上灑香水,自己也會沾到兩三滴。俗話說“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒?!迸c人相處是一門學(xué)問更是一門藝術(shù)。每個(gè)人都不是孤立的個(gè)體,時(shí)時(shí)刻刻都要與各種各樣的人打交道。尤其是我們?nèi)f里的學(xué)生來自各個(gè)不同的地方,為了一個(gè)共同的目標(biāo)走到了一起,這是一種緣分,我們應(yīng)該加倍珍惜,更應(yīng)該學(xué)會與他人相處。
記得開學(xué)不久,班主任韋老師給我們講了這樣一個(gè)故事:從前,有一個(gè)脾氣很壞的男孩,他爸爸給了他一袋釘子,告訴他,每次發(fā)脾氣或者跟人吵架的時(shí)候,就在院子的籬笆上釘一根。第一天,男孩釘了37根釘子。后面的幾天他學(xué)會了控制自己的脾氣,終于有一天,他一根釘子也沒有釘,他高興地把這件事告訴了爸爸。爸爸說:“從今以后,如果你一天都沒有發(fā)脾氣,就可以在這天拔掉一根釘子?!比兆右惶煲惶爝^去,最后釘子全拔光了。爸爸帶他來到籬笆邊上,對他說:“兒子,你做得很好,可是看看籬笆上的`釘子洞,這些洞永遠(yuǎn)也不可能恢復(fù)了。就像你和一個(gè)人吵架,說了些難聽的話,你就在他心里留下了一個(gè)傷口,像這個(gè)釘子洞一樣,無論你怎么道歉,傷口總在那兒。要知道身體上的傷口和心靈上的傷口一樣都難以恢復(fù)?!?/p>
古語說得好:“退一步海闊天空”。以寧靜平和的心情去感化他人的淺薄行為,以高尚人格去感染別人的無理之舉。那些慷慨付出,不求回報(bào)的人,往往容易獲得成功。而那些自私吝嗇,斤斤計(jì)較的人,不僅找不到合作伙伴,甚至有可能成為孤家寡人。要學(xué)會與人相處首先就要與人為善。如:關(guān)心他人,當(dāng)朋友遇到困難的時(shí)候,主動伸出友誼之手;尊重他人,不去探究他人的隱私;不在背后議論、批評他人;善于和別人溝通、交流;善于與那些與自己興趣、性格不同的人交往;對于錯(cuò)誤要負(fù)起自己該負(fù)的責(zé)任等等。
總的來說,一個(gè)人的幸福并不取決于財(cái)富,權(quán)利和容貌,而是取決于你和周圍人的相處”你想做個(gè)幸福的人嗎?那么就從與人為善開始吧。學(xué)會與他人相處,凡事要從對方的角度來考慮,“己所不欲,勿施于人”這個(gè)重要原則會幫你改善人際關(guān)系的,如果你能遵從這個(gè)原則,你將獲得許多好朋友,好伙伴。愿文明、禮貌、寬容、謙讓之風(fēng)吹遍整個(gè)萬里校園。
我演講完了,謝謝大家!
農(nóng)村小學(xué)國旗下講話稿篇四
親愛的老師,同學(xué)們:
早上好!今天我
講話
的題目是:“國際兒童圖書日”。每年的4月2日是國際兒童圖書日,是以童話作家安徒生的誕生日4月2日作為“國際兒童圖書日”。攝定這個(gè)節(jié)日的目的,是鼓勵(lì)人們尤其是少年兒童去發(fā)現(xiàn)、去享受讀書的樂趣。
書籍是我們?nèi)祟惖幕锇?,請同學(xué)們聽聽書籍的心聲:
書籍是巨大的力量;
書籍是人類進(jìn)步的階梯;
書籍為理智和心靈插上了翅膀
書籍是開啟智慧的鑰匙
書籍是傳播知識和信息的途徑
好的書籍是最貴重的珍寶;
讀一本好的書,就是和高尚的人談話。
是??!生活里如果沒有書籍,就好象沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好象鳥兒沒有翅膀。
雖然,這個(gè)節(jié)日的歷史不是很長,但它已經(jīng)在世界上受到廣泛的歡迎和響應(yīng),許多國家、許多地區(qū)已經(jīng)舉行多種多樣的活動來歡迎它、慶祝它,我們學(xué)校也不例外,現(xiàn)在,全校師生正在共同打造我們的書香校園,深動活潑地開展書活動,以實(shí)際行動加入到世界讀書行列。
同學(xué)們,我們的讀書活動已經(jīng)轟轟烈烈地開展起來了,希望今后能鍥而不舍地堅(jiān)持下去,能讓我們的校園處處充滿濃濃的醉人的書香,讓每位同學(xué)在書香中陶冶情操,在書海里盡情遨游,不斷增長知識,不斷提高素養(yǎng),成為成為國家之棟梁。
農(nóng)村小學(xué)國旗下講話稿篇五
老師們、同學(xué)們:
大家好!
我們平常騎車或走路、總免不了要橫過馬路,但在橫過馬路時(shí),一定要看看左右來往的車輛,要確認(rèn)安全之后再橫過,在有人行橫道或過街天橋或地下通道的地方,一定要走人行橫道或過街設(shè)施。千萬不能因搶時(shí)間,搶速度而隨意橫穿。
安全出行的三大本領(lǐng):一會走路、二會騎車、三會乘車(這三個(gè)“會”的含義就是要保障自己的人身安全)
1、走路時(shí),要走人行道或在路邊行走,過馬路時(shí),左右看,紅燈停、綠燈行,不亂跑、不隨意橫穿,不在馬路上追逐打鬧、不攀爬欄桿,遵規(guī)矩、保生命。
第一,行人須在人行道內(nèi)行走,沒有人行道時(shí)靠路邊(距路邊緣線1米處以內(nèi))行走,并注意前后車輛。
第二,橫過車行道,必須走人行橫道。沒有人行橫道的,須事先看清左右來往車輛,待車輛走過后直行通過,不要追逐、猛跑。
第三,不準(zhǔn)在車輛監(jiān)控時(shí)或車輛停著的車后突然橫穿馬路,也不要走在路中突然回頭走。這些會導(dǎo)致駕駛員措施不力、判斷失誤,導(dǎo)致交通事故。
第四,晴天過公路,如有灰塵應(yīng)回避一下,但不要盲目搶上風(fēng);雨雪天氣,打散穿雨衣不要遮住視線,防止與車輛碰撞。
第五,過交叉路口,要注意交通信號,熟記紅燈停,綠燈行。有些路口設(shè)置了紅綠兩種顏色的人行橫道燈。綠燈亮?xí)r,準(zhǔn)許行人從人行橫道內(nèi)通過;綠燈閃爍時(shí),不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道,但已進(jìn)入人行橫道的,可以繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r,不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道,這時(shí)行人應(yīng)讓在人行道上等候。
要規(guī)范自己的走路行為。在城市街道,走路必須走人行道,在農(nóng)村公路須靠路邊行走。
農(nóng)村小學(xué)國旗下講話稿篇六
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!我是4班學(xué)生李玉。今天我國旗下演講的題目是《自律》。
誰不希望自己是一個(gè)成功者?而成功者無不自律。自律,使人能夠自知;自律,使人養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣;自律,使人學(xué)會戰(zhàn)勝自己;自律,使人身心健康,助人建立良好的人際關(guān)系;自律,使人高尚。所謂自律就是自己約束自己,換句話說就是自己要求自己。有人上學(xué)遲到,作業(yè)字跡潦草,有不交作業(yè)或抄作業(yè)的情況,上課積極回答問題但會不遵守規(guī)矩,亂插嘴;有值日生會敷衍了事,甚至偷懶逃避等。所以我們要時(shí)刻提醒自己,要自律,千萬不要縱容自己,給自己找借口。當(dāng)你對自己嚴(yán)格時(shí)間久了,自律便成了一種習(xí)慣,一種生活方式,正如詼諧作家杰克森·布朗的比喻:“缺少了自律的才華,就好像穿上溜冰鞋的八爪魚,眼看動作不斷可是卻搞不清楚到底是往前、往后,或是原地打轉(zhuǎn)?!蹦莻€(gè)激發(fā)你去努力實(shí)現(xiàn)理想的關(guān)鍵因素,不是你的才能,不是你的教育,不是你的智商——而是你能否自律。自律和意志緊密相連,意志薄弱者,自律能力較差;意志頑強(qiáng)者,自律能力較強(qiáng)。加強(qiáng)自律也就是磨練意志的過程。
提高自身素質(zhì),樹立自尊、自愛、自強(qiáng)的自律意識,做好自己該做的事。以中學(xué)生日常行為守則來規(guī)范自己的言行舉止,以簡單大方干凈整潔的衣著表現(xiàn)學(xué)生樸素的本質(zhì)。
亞運(yùn)會百米賽跑記錄—9秒92,這是老姜蘇炳添飛奔出來的奇跡,同時(shí)也是他首次拿到亞運(yùn)會冠軍,這個(gè)29歲的老將無限榮光的背后卻是他人難以想像的高強(qiáng)度訓(xùn)練和嚴(yán)苛的自我要求。日復(fù)一日的嚴(yán)格、自律成就了這位賽場老將的冠軍夢。他知道,為了奪冠的那一刻,他必須毫不松懈,自律自強(qiáng),嚴(yán)格要求自己!
自律能夠帶給我們的不僅會有榮光,更有對我們?nèi)缃駥W(xué)習(xí)生活上有益的幫助,讓我們對自身有更高的要求,我也相信自律會讓若干年后,陸續(xù)結(jié)束自己學(xué)生生涯的我們,在走向社會、工作與生活的同時(shí)感受到它帶給我們的滿足與快樂。
自律,讓人成長并體會更充實(shí)的生活,擁有別樣光彩的人生經(jīng)歷,讓我們相互監(jiān)督,互相提醒,做到自覺自律,為當(dāng)前的學(xué)習(xí)創(chuàng)造更好的機(jī)遇條件,更為今后的生活工作奠定良好的基礎(chǔ)。自律,讓我們成為更好更優(yōu)秀的自己。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
農(nóng)村小學(xué)國旗下講話稿篇七
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
其實(shí)讀書并非某些同學(xué)想象的那樣困難、那樣苦,我們應(yīng)該理解讀書的意義,培養(yǎng)對讀書的興趣,才能更好的享受讀書之樂。讀書不僅可以使我們開闊視野,增長知識,培養(yǎng)良好的自學(xué)能力和閱讀能力,還可以進(jìn)一步鞏固課內(nèi)學(xué)到的各種知識,提高我們的認(rèn)讀水平和作文能力,乃至對于各科學(xué)習(xí),都有極大的幫助。
讀書苦嗎?有人會回答:太苦啦!苦在哪里呢?苦在不投入,苦在被動讀書。有的同學(xué),讀書全靠老師家長逼迫,讀起來就不情愿;有的同學(xué)全把讀書當(dāng)成負(fù)擔(dān),讀起來就容易枯燥無味;有的同學(xué)畏懼讀書,認(rèn)為讀書就是吃苦受累,遇到困難便輕易退縮讀起來就沒有信心。
其實(shí)讀書并非某些同學(xué)想象的那樣困難、那樣苦,我們應(yīng)該理解讀書的意義,培養(yǎng)對讀書的興趣,才能更好的享受讀書之樂。
讀書是自己的事,不為別人,為自己而讀書的人是明智的是有思想的是有責(zé)任心的。鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書,讀書是為了讓自己修身養(yǎng)性,是為增長知識,是為了實(shí)現(xiàn)夢想。書給我們帶來了遐想和樂趣,書給我們帶來了智慧的源泉和精神的力量。讀書能增長知識,開闊眼界;讀書能明白事理,增強(qiáng)能力;讀書能陶冶性情,德潤人心沿著書籍構(gòu)成的階梯,學(xué)做人,學(xué)做事,攀上一個(gè)又一個(gè)科學(xué)的高峰。爭取不斷超越,走向卓越。
“開卷有益,讀書好處多”這是自古以來人們的共識。每一個(gè)人要想在知識的山峰上,登得越高,眼前展現(xiàn)的景色越壯闊,就要擁有淵博的知識。知識是人類通向進(jìn)步文明和發(fā)展的唯一途徑。書是前人勞動與智慧的結(jié)晶。它是我們獲取知識的源泉。我們要讓自己變得聰明起來,必須多讀書,讀好書。
讀書不僅可以使我們開闊視野,增長知識,培養(yǎng)良好的自學(xué)能力和閱讀能力,還可以進(jìn)一步鞏固課內(nèi)學(xué)到的各種知識,提高我們的認(rèn)讀水平和作文能力,乃至對于各科學(xué)習(xí),都有極大的幫助。
農(nóng)村小學(xué)國旗下講話稿篇八
老師們、同學(xué)們:
大家好!
今天我國旗下講話的題目是“勿忘國恥,立志報(bào)國”。
今天是20xx年12月13日,77年前的今天,整個(gè)中華民族都沉浸在悲痛之中,因?yàn)?3年的今天,也就是1937年12月13日,日本侵略軍占領(lǐng)南京。隨后,日軍用集體槍殺、活埋、刀劈、火燒等慘絕人寰的方法,進(jìn)行了長達(dá)40多天的血腥屠殺,殺害30多萬中華同胞。繁華的六朝古都,成了血腥的人間地獄!這,已成為中華民族永久的痛苦記憶。
每逢12月13日,南京城都會拉響警報(bào),以此悼念在大屠殺中遇難的同胞。在陣陣撕人心肺的警報(bào)聲中,人們或佇立沉思,或默默哀悼。警報(bào)提醒每一位中國人,絕不能忘記國家和南京這座城市曾經(jīng)遭受的恥辱。
周恩來總理曾經(jīng)說過:“可以原諒,但是絕不可以忘卻?!笨墒请S著時(shí)間的推移很多人都已經(jīng)忘記了這一段國恥,2008年7月,一份來自對南京高校1000名學(xué)生的調(diào)查顯示,半數(shù)以上的人不知道南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念日是哪一天?三成多的人不知道大屠殺發(fā)生在哪一年?同學(xué)們,假如問到你,你能說出來嗎?忘記歷史,就意味著背叛。1986年諾貝爾和平獎(jiǎng)得主美國猶太裔作家伊利?威塞爾警告人們:“忘記屠殺,就是第二次屠殺?!?/p>
我今天之所以選擇這一題目,就是為了提醒同學(xué)們要牢記國恥,同時(shí)也要認(rèn)清戰(zhàn)爭的殘酷,珍惜今天來之不易的幸福生活。南京大屠殺的過程是慘絕人寰的,也反映了一個(gè)道理:民族振興、國家強(qiáng)大才是抵御外來侵略的最好途徑。今天的祖國需要我們好好學(xué)習(xí)、練就本領(lǐng);明日的祖國需要我們建功立業(yè)、發(fā)揚(yáng)光大。勿忘國恥,振興中華,報(bào)國強(qiáng)國,時(shí)不我待。讓我們化憤怒為動力,化悲痛為力量,珍惜每分每秒,爭做報(bào)國強(qiáng)國的棟梁,以優(yōu)異的成績和出色的本領(lǐng)撫慰祖國母親那顆曾經(jīng)千瘡百孔的心。
同學(xué)們,今天我們重溫歷史,悼念遇難同胞,是為了以史為鑒,永遠(yuǎn)不讓歷史的悲劇重演。警鐘長鳴,它在時(shí)時(shí)提醒我們:要為國家的強(qiáng)盛和復(fù)興而努力奮斗!
農(nóng)村小學(xué)國旗下講話稿篇九
敬愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是:愛護(hù)校園 保護(hù)環(huán)境。
同學(xué)們,你們知道1秒鐘的時(shí)間有多長嗎?在這1秒鐘內(nèi)你們能干些什么嗎?大家一定回答說:“時(shí)間那么短,能干什么?”你們知道嗎?就在這短短的1秒鐘,全球規(guī)模的環(huán)境發(fā)生了巨大的變化: 1秒鐘全球大氣中減少了可供140萬人用1天的氧氣;1秒鐘中全世界天然林消失了5100平方米,相當(dāng)于20個(gè)
網(wǎng)
球場的面積。同學(xué)們,這就是1秒鐘的時(shí)間里,地球環(huán)境所發(fā)生的變化,這些環(huán)境的惡化,也正在威脅著我們?nèi)祟惖纳姝h(huán)境。因此,我們要善待自然環(huán)境、善待環(huán)境、保護(hù)環(huán)境、從我做起,從我們的校園做起。校園是我們生活學(xué)習(xí)的地方,保護(hù)校園環(huán)境是我們每一位同學(xué)義不容辭的責(zé)任,愛護(hù)校園環(huán)境,自覺愛護(hù)花草樹木,讓綠色常在人間。不亂扔垃圾,不隨地吐痰,不亂踩“腳印”, 減輕噪音,隨手關(guān)燈,愛護(hù)學(xué)校的門、窗、桌、椅等公物,使校園清潔、安靜。
只有做好了環(huán)境衛(wèi)生工作,同學(xué)們行為美,心靈美,才能使校園的環(huán)境美,才能使學(xué)校成為同學(xué)們喜愛的花園,愉快的樂園,生活的家園,成長的搖籃。
同學(xué)們,讓我們趕快行動起來吧。
農(nóng)村小學(xué)國旗下講話稿篇十
各位老師,各位同學(xué):
大家早上好!
各位同學(xué),我們都是新時(shí)代的小學(xué)生,是祖國的未來,我們生活在無憂無慮的校園里,每天要做的事就是學(xué)習(xí),而我們很多的同學(xué)學(xué)習(xí)卻總是不好,其實(shí)這不是因?yàn)槲覀儾宦斆鳎皇俏覀兟牪欢?,而是我們學(xué)習(xí)不努力,學(xué)習(xí)不認(rèn)真。
所以,今天我希
望大家
都能努力學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí),只有努力的學(xué)習(xí)才能補(bǔ)足我們的很多不足之處。我們都是山里的孩子,成長在大山里,我們只有努力學(xué)習(xí),讓自己不斷進(jìn)步,以后我們才能有機(jī)會去到城市,去到我們想要去的地方,去看更多有趣的東西。我希望同學(xué)們都能打起精神
,不要再貪玩了,我們每天多花一點(diǎn)時(shí)間學(xué)習(xí),我們的成績就能取得很大的進(jìn)步。我們的進(jìn)步不但能讓我們自己感到開心,就連家長老師也會為此感到開心,對于努力學(xué)習(xí),我們何樂而不為呢!因此我希望我們每位同學(xué)都能努力。努力成就更好的自己,送給每一位同學(xué),希望你的未來如你想象般美好。我的
講話
到此結(jié)束,謝謝。農(nóng)村小學(xué)國旗下講話稿篇十一
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我是來自五年級八班的段依諾,今天我國旗下講話是《飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾》、
紅領(lǐng)巾是我們少先隊(duì)員的標(biāo)志,它伴著一代又一代的少先隊(duì)員在少先隊(duì)組織中健康、快樂地成長、多少人有著同樣的感受:一戴上紅領(lǐng)巾,就能感到自己與無數(shù)先烈為之奮斗的事業(yè)有了聯(lián)系;一站在星星火炬的隊(duì)旗下,就能感到人生的追求從這里開始;一行隊(duì)禮,就能感到人民的利益高于一切一喊起呼號,就能感到自己正在為實(shí)現(xiàn)一個(gè)美好的理想做全面的準(zhǔn)備、作為一名少先隊(duì)員,胸前鮮紅的紅領(lǐng)巾與我們?yōu)榘?,一同學(xué)習(xí)、一起游戲、一同分享快樂,這是件多么自豪的事呀!
孔子說過:少成若天性,習(xí)慣如自然、文明禮儀、行為規(guī)范并非一紙空談,它需要我們真真切切地落實(shí)到一舉一動、一言一行中、在次,我向大家提出以下三方面的建議:
3、公共場所自覺排隊(duì),不擁擠,不插隊(duì);愛護(hù)公共設(shè)施、花草樹木,不破壞,不踐踏;
作為老隊(duì)員的同學(xué)們更要處處以身作則,不光在學(xué)習(xí)上要勇攀高峰,更要在日常行為習(xí)慣方面做起表率作用,為新隊(duì)員做好榜樣、從今天開始請同學(xué)們用自己的實(shí)際行動告訴大家,我們是優(yōu)秀的少先隊(duì)員,我們將無愧飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾!
我的講話到此結(jié)束,謝謝大家、
農(nóng)村小學(xué)國旗下講話稿篇十二
大家早上好:
在這春暖花開,萬物復(fù)蘇,萬象更新的時(shí)節(jié),我們又迎來了新學(xué)期的開始。在此,我代表學(xué)校校長室對大家表示熱烈的歡迎,并祝同學(xué)們新學(xué)期順心如意,學(xué)業(yè)進(jìn)步,平安吉祥!祝全校教職員工身體健康,工作順利,家庭幸福!
過去的一個(gè)學(xué)期,記錄著每個(gè)華南人的辛勤,蘊(yùn)含著我們的智慧:校園的硬件建設(shè)進(jìn)一步發(fā)展,教育教學(xué)質(zhì)量全面提升,課堂紀(jì)律不斷深化,我們成功地舉辦了華南建校十五周年校慶慶典。今后,新的學(xué)期開始了,新學(xué)期新起點(diǎn),鼓舞人心;新目標(biāo)新征程,催人奮進(jìn)。我們?nèi)A南人一定要有新的'思想境界,新的目標(biāo)追求,新的精神面貌。開創(chuàng)“華南”改革與發(fā)展的新局面,譜寫從教、求學(xué)生涯新的華彩樂章。
在此,我向大家提幾點(diǎn)希望:
一、希望各位老師牢記“德高為師,身正為范”,真正做到“愛校如家,愛生如子”,全身心投入到教學(xué)工作中去。
二、希望同學(xué)們真正做到“熱愛學(xué)校,尊敬老師,關(guān)愛同學(xué)”,珍惜青春,努力學(xué)習(xí),天天向上。
三、希望各班級各年紀(jì)在日常管理中繼續(xù)狠抓“安全文明,衛(wèi)生節(jié)約”,讓華南校園成為真正的安全、文明的樂園。
最后,愿全體師生以昂揚(yáng)的斗志,奮發(fā)的精神,十足的信心,全身心投入到新學(xué)期的教學(xué)與實(shí)踐中去;愿我們的明天,華南的明天更加美好!
農(nóng)村小學(xué)國旗下講話稿篇十三
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天,我講話的題目是:《學(xué)會感恩》。
這個(gè)星期,同學(xué)們要過節(jié)日了。大家知道是什么嗎?對了,就是“六一”國際兒童節(jié)。可是,大家想過沒有,我們能過上這樣一個(gè)難忘的節(jié)日,除了我們自己的努力外,還與哪些人的努力是分不開的呢?對,有老師、同學(xué),還有父母。還有嗎?大家想一想,“璐璐獎(jiǎng)學(xué)金”、“楊寧一助學(xué)金”、“貧困生救助金”、“愛心浴室”是誰贊助的?對,是來自深圳和香港的愛心人士捐助的。我們對感恩十幾年如一日為我們付出的父母,感恩不是父母勝似父母的老師,對這些無私奉獻(xiàn)的愛心人士,我們也要學(xué)會感恩。
其次,我們要感謝老師,是他們教育我們成長,是他們一個(gè)字母、一個(gè)數(shù)字地教我們學(xué)習(xí)文化知識,是他們一句話一道題地幫助我們積累提高。是他們,在我們學(xué)習(xí)上出現(xiàn)失誤時(shí),給我們耐心訂正;是他們在我們思想上出現(xiàn)動蕩時(shí),及時(shí)給我們提醒糾正。他們不僅培養(yǎng)我們以后的生活中必需的技能,更是他們讓我們學(xué)會生存、學(xué)會做人。他們像辛勤的園丁一樣,把我們這一棵棵幼苗,澆灌成一棵棵參天大樹!
還有,我們要感謝像崔總、深圳愛心父母團(tuán)的愛心媽媽、“yeswedo”知行基金會的哥哥姐姐等一大批對我校的發(fā)展做出巨大貢獻(xiàn)的愛心人士,感謝曾經(jīng)幫助過我們的素不相識的人。
讓我們常帶著一顆感恩的心來生活,這樣,我們的生活就會天天幸福,我們的精神就會時(shí)時(shí)快樂!
謝謝大家!
農(nóng)村小學(xué)國旗下講話稿篇十四
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!我是五(2)班的郝雨露,今天我們演講的題目是《安全記心間,快樂過冬天》。隨著氣溫的下降,寒冷的冬季又來臨了。由于天氣寒冷,氣候的變化,是交通事故和人身傷害事故的多發(fā)季節(jié)。為了確保同學(xué)們的人身安全,防止各類事故的發(fā)生,過一個(gè)健康安全的冬天,請同學(xué)們注意以下幾點(diǎn):
一、交通安全。
冬季有霜凍,路面較滑,有時(shí)還有大霧天氣,加上冷空氣使人體關(guān)節(jié)的靈活性較差,反應(yīng)也相對緩慢,平時(shí)在上、下學(xué)路上也要注意交通安全。步行走人行道,在沒有人行道的地方靠右邊行走;不搶機(jī)動車道;通過路口或者橫過馬路時(shí)要減速慢行。學(xué)生不要騎車上學(xué);不要到河邊玩耍;更不能到結(jié)冰的水塘、河溝里踩冰玩!
二、校內(nèi)安全。
在校內(nèi)上體育課、課間活動時(shí)也要注意安全,不做危險(xiǎn)的游戲,不追逐打鬧,有冰霜的地方要繞道行走。打掃衛(wèi)生時(shí)一般不使用濕拖布,清潔用水不滴撒在路面上,更不能隨意亂倒。上下樓梯及跑步鍛煉時(shí)不將手插在口袋里,不推擠其他同學(xué)。
三、衛(wèi)生防病。
冬季是流感等傳染病高發(fā)季節(jié),同學(xué)們要做好個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手、勤通風(fēng)。不去或少去人多的公共場所。同學(xué)在咳嗽和打噴嚏的時(shí)候請用紙巾捂住口鼻,并及時(shí)洗手;同時(shí),天氣寒冷,同學(xué)們要多添加衣物,不要為了所謂的風(fēng)度而挨凍受冷。重視飲食安全,不要購買、食用生冷的食品。
四、消防安全。
進(jìn)入冬季以來,大家更要關(guān)注消防安全,自覺做到:1、身上不帶不玩火柴、打火機(jī)等火種。2、不玩煙花、爆竹等易燃物品,以免發(fā)生意外。3、自覺愛護(hù)校園內(nèi)的各種消防設(shè)施和電器設(shè)備。4、放學(xué)后,要隨手關(guān)掉室內(nèi)電器,同時(shí)做到人走斷電。
最后,愿我們每一位老師、每一位同學(xué),平平安安、快快樂樂渡過每一天。
謝謝大家!
農(nóng)村小學(xué)國旗下講話稿篇十五
敬愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
在涼爽的秋風(fēng)里,在雄壯的國歌中,五星紅旗,高高飄揚(yáng)。
凝望著你,就像凝望著母校的純潔美麗;凝望著你,就像凝望著恩師的崇高屹立;凝望著你,我們心中的熱血澎湃不已;凝望著你,我們報(bào)國的信念堅(jiān)定不已。撥開歷史風(fēng)塵的睫毛,我們看到無數(shù)愛國志士對我們微笑。"路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索",這是屈原在愛國之路上的苦苦追尋;"國破山河在,城春草木深",這是杜甫在愛國之路上沉重的嘆息;"茍以國家生死已,豈因禍福避趨之",這是林則徐在愛國之路上的凌云壯志;滄海桑田,歷史巨變,愛國精神卻代代相傳。
俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。作為新世紀(jì)的中學(xué)生,我們應(yīng)該接過這熊熊燃燒的愛國火炬,為中國的繁榮富強(qiáng)做出自己的貢獻(xiàn)。當(dāng)國旗在校園冉冉升起時(shí),你肅然起敬的表情便是對愛國最好的詮釋;當(dāng)紙?jiān)谛@的某個(gè)角落平躺時(shí),你彎腰拾起的背影便是對祖國最美的回答;早讀時(shí),愛國精神在大家的瑯瑯讀書聲中發(fā)光;課堂上,愛國精神在大家的炯炯目光中閃現(xiàn);與老師迎面而過時(shí),愛國精神在你甜甜的問候中發(fā)光放彩;和老人通過馬路時(shí),愛國精神愛在溫柔的攙扶中吐芳。"為中華崛起而努力讀書",這是我們中學(xué)生賦予愛國道最完美的定義!讓我們熱愛讀書,努力學(xué)習(xí)吧,因?yàn)檫@是你愛國的真正體現(xiàn)。
只有我們的意識中摻進(jìn)了讀書的因子,只有我們的血管中流淌著愛國的熱血。我們才是學(xué)會了成長,走向了成熟。成長是金秋時(shí)節(jié)的紅蘋果,通紅通紅的像過節(jié)掛的小燈籠,累累地掛滿枝頭;成長是寒山上屹立不動青松,寒風(fēng)到來它挺直腰桿子,挺過去;寒霧之際,它抖了抖身子聳立著。成長代表著成熟,象征著獨(dú)立,表現(xiàn)著堅(jiān)強(qiáng),更體現(xiàn)著責(zé)任。懂得肩上的重?fù)?dān),明白學(xué)習(xí)的任務(wù),你才有了責(zé)任感。而作為學(xué)生,刻苦學(xué)習(xí),取得優(yōu)異成績,這是一種責(zé)任;尊敬師長,愛護(hù)學(xué)校一草一木,這也是責(zé)任;嚴(yán)格要求,維護(hù)好學(xué)校良好形象,這更是我們的責(zé)任。懂得成長中的責(zé)任,才能做到真正的愛校愛國。
同學(xué)們,我們正年輕,流淌在千千萬萬青年心中的熱血,才能澎湃出愛我中華的強(qiáng)音,發(fā)揮出千千萬萬個(gè)你我身上的力量,定能奏出新時(shí)代的華美樂章。
我的演講完畢,謝謝大家!
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