總結(jié)可以幫助我們梳理思路，整理知識結(jié)構(gòu)，提高學習和工作的效果。寫總結(jié)時，注意語句的連貫性和邏輯性，使讀者能夠清晰地理解你的表達意思。以下是一些總結(jié)的寫作心得和經(jīng)驗分享，希望能對大家有所幫助。
先進性教育活動支部全面總結(jié)篇一
我局現(xiàn)有離退休黨員59人，其中庫區(qū)居住13人，市內(nèi)及外地居住46人。在這些黨員中，有的是入黨幾十年的老黨員，文化水平低；有的年歲已高，又體弱多病或臥床不起；有的是剛?cè)朦h就退休或內(nèi)退后才入黨的老同志新黨員。如何搞好離退休黨員的先進性教育？自局黨委召開動員大會后，我支部立即做了布署，把《保持共產(chǎn)黨員先進性教育讀本》發(fā)到了每名黨員手中，要求他們利用春節(jié)期間先通讀自學。春節(jié)后，自2月25日起，我們開始組織集中學習，遼陽市內(nèi)居住的黨員由支部書記王嗣飛同志負責，庫區(qū)居住的黨員由支委王永昌同志負責，并規(guī)定每個周六上午9點至11點為學習時間，自行到會，不另行通知，同時建立考勤制度，出勤率達到百分之九十以上。根據(jù)《中共中央關于在全黨開展以實線“三個代表”重要思想為主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的意見》中的要求，“對新的經(jīng)濟和社會組織中的黨員、流動人員中的黨員、下崗失業(yè)人員中的黨員和離退休職工中的黨員等，可在堅持，先進性教育活動基本要求的前提下，采取切合實際的方式方法，開展有效的教育活動”。在學習階段，我們對我局離退休黨員的先進性教育學習內(nèi)容以《保持共產(chǎn)黨員先進性教育讀本》中的《黨章》、《為人民服務》、《中國共產(chǎn)黨的三大作風》、《在中國共產(chǎn)黨第七界中央委員會第二次全體會議上的報告》等文章為主，重點搞懂什么是共產(chǎn)黨的先進性和通過教育后所達到的目的。就我局離退休黨員的總體素質(zhì)而言，與社會上其它單位的一些黨員相比是好，多年來沒有一人參加法輪功等非法組織，沒有一人上訪鬧事或支持參與上訪鬧事，沒有一人出現(xiàn)違法違紀。但是，由于離退休后，有一種革命到頭，告老還鄉(xiāng)，安度晚年的想法，放松了自己的政治學習和思想要求，淡忘了黨的綱領、章程和任務，淡忘了做為一名共產(chǎn)黨員的權利和義務。尤其是隨著社會經(jīng)濟的不斷發(fā)展，個別黨員受到一切向錢看等不良滋潮的影響，認為黨費太高，不愿交納，甚至個別黨員還有退黨的想法。在離退休黨員中，黨性不強，把自己混同于一般群眾者有之，組織觀念淡薄，不愿參加組織活動者有之。正如《中共中央關于在全黨開展的實現(xiàn)“三個代表”重要思想為主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的意見》中所指出的那樣，“一些黨員理想信念動搖，黨員意識和執(zhí)行意識淡薄，帶領群眾前進的能力不強，難以發(fā)揮先鋒模范作用。一些黨員干部事業(yè)心責任感不強，思想作風不端正，工作作風不扎實，脫離群眾的問題比較突出。一些黨員領導干部思想理論水平不高，解決復雜矛盾的`能力不強，有的甚至以權某私、腐化墮落。一些黨的基層組織凝聚力、戰(zhàn)斗力不強，有的甚至軟弱渙散、不起作用。這些問題的存在，嚴重影響黨的先進性，影響黨的工作，損害黨和人民的事業(yè)，因此，在改革發(fā)展穩(wěn)定的今天，開展先進性教育是十分重要的，也是十分必要的”。開展先進性教育首先要準確把握共產(chǎn)黨員先進性的內(nèi)容。共產(chǎn)黨的先進性與黨的先進性既緊密相連，有又區(qū)別，它是黨的性質(zhì)、宗旨及黨在新的歷史時期所擔負的任務對共產(chǎn)黨員的具體要求，主要體現(xiàn)在四個方面；一是理想追求的先進性。共產(chǎn)黨員追求共產(chǎn)主義理想，把實現(xiàn)共產(chǎn)主義作為自己的最終奮斗目標。二是理論信仰上的先進性。共產(chǎn)黨員以馬列主義、毛思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己行動指南，在改造客觀世界的同時不斷改造主觀世界。三是思想覺悟上的先進性。時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨，把黨和人民的利益看得高于一切，個人利益無條件地服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻。四是實現(xiàn)行為上的先進性，努力實現(xiàn)“三個代表”重要思想，把代表先進生產(chǎn)力發(fā)展要求，代表先進文化前進方向，代表廣大人民群眾根本利益作為自身行為的價值取向。離退休黨員雖然不能在工作崗位為黨和人民繼續(xù)做貢獻，但至死不忘自己的理想追求，不忘自己的理論信仰，不忘黨的宗旨，不忘行動上的表率作用，在力所能及的情況下，為黨為人民做工作，就是保持了共產(chǎn)黨員的先進性。
先進性教育活動支部全面總結(jié)篇二
2000年以來，在學校黨委、各處室的領導下，在其他同事的幫助下，在學生的配合下，我較好地完成了自己的本職 工作以及順利地開展了班級的各項工作。經(jīng)過近幾年的努力工作， 政治理論水平、思想覺悟以及業(yè)務工作能力都有了很大的提高。
一、黨員個人崗位職責
我從1999年7月份從xx市師范學院畢業(yè)后，加入xx衛(wèi)校參加工作，從事英語教學工作。我時刻提醒自己作一名貼近時代具有現(xiàn)代教育理念的探索型教師。隨著中國與世界接軌的不斷深入，中國加入了世貿(mào)以及申奧成功后，作為一名英語教師，不僅要教會學生掌握好英語這一現(xiàn)代化工具，更主要是要教會學生運用英語的能力。在教好書的同時，更要做好育人的工作。我一貫要求自己要不斷提高自身修養(yǎng)，鑄造高尚的人格，用自己的人格魅力和模范言行去影響學生，以黨性鑄師魂，以黨風促教風。同時擔任著2000級醫(yī)信班班主任的我，在開展班級的各項工作始終堅持以“一切為了學生，為了一切學生，為了學生一切”這3個一切原則。在組織帶領學生認真完成學校各處室布置的各項工作任務的同時，我提醒自己更要注重培養(yǎng)學生的歷史使命感、集體榮譽感，鼓勵學生積極參加各項文體活動并爭取取得優(yōu)異的成績。
二、2000年以來的主要成績
縱觀我參加工作以來的經(jīng)歷，尤其是2000年以來，無論在思想上還是工作上，都是一個逐步成長的過程。參加工作后，我牢記自己是一名黨員教師，要在群眾中發(fā)揮先模的作用，“以無私心才能無畏”來對待各項工作。開展“保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動”以來，使我更進一步地學習到了更多更深入的理論知識，個人的政治素養(yǎng)也得到了更進一步的提高。在日常的工作、生活中，我嚴格遵守學校制訂的各項規(guī)章制度，做到不缺一堂課，上好每堂課。勇于承擔起繁重的教學任務，并且注重學習先進的教育理念和教學手段。2002年我到北京大學中醫(yī)學院參加了網(wǎng)絡教學的培訓，改變了過去的一支粉筆一本書進課堂的觀念，不但增強了自己教學創(chuàng)新的精神，也把學生帶入聲、像并茂生動活潑的學習環(huán)境。在教學之余，我和另外兩名英語教師承擔起了學?！坝⒄Z語音廣場”的工作，在每天分三個時段播放英語聽力材料，為學生提高英語聽說的能力創(chuàng)造了條件。今年，我和其他幾位英語教師又開設了“英語角”，利用每周日晚上用1個半小時的時間，和學生進行英語對話，幫助學生提高英語口語能力。同時我還及時總結(jié)自己教學上的經(jīng)驗教訓，積極撰寫論文《如何提高學生聽說技能的幾點嘗試》等，并有多篇論文在國家刊物、?？习l(fā)表。由于工作努力，教學深受學生喜愛，在2001年我被評為年度精神文明積極分子。擔任班主任的我，對待班上的每個學生都一視同仁，努力做到把關愛、溫暖送到每個學生的學習、生活中。對班上的學生我大多采取多表揚少批評的原則，鼓勵學生發(fā)現(xiàn)自身存在的缺點并幫助提出改進的方法。對于學生的活動、勞動，我每次都會和他們一起參加。在我的帶領下，全班學生團結(jié)互助，齊心協(xié)力為班級體獲得第七屆校運會中專組總分第三名，班刊評比多次獲得第一名等各種榮譽。今年我班的綜合分評比又在中專部名列前茅。
三、自身存在的突出問題
在近年來，我始終保持堅定的政治立場，接受指揮調(diào)動堅決，工作思路也很清晰、為人坦誠、處事公道、對自身要求也是很嚴格的。在這次保持共產(chǎn)黨員先進性教育學習過程中，通過上級點、群眾幫、自己查，我發(fā)現(xiàn)自身在思想、工作、作風等方面仍然存在著一些不足和問題，主要有以下四點：
（一）理論學習方面存在的問題 1、對政治學習活動不夠主動。滿足于自認為地接受新事物比較快，有一定的進取精神，在工作上也取得了一些成績，忽視了理論-功底的深造和科學知識的深入學習。往往是布置什么學什么，對馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論的基本立場、觀點、方法掌握的不深不透。
2、理論聯(lián)系實際不夠。沒能把政治理論學習同自己的工作緊密地結(jié)合起來，以前認為貫徹落實“三個代表”重要思想主要是黨的領導干部，與我們普通黨員關系并不是很大，我們只要認認真真做好自己的本職工作就可以了。
（二）理想信念方面存在的問題
對徹底鏟除腐敗信心不足。黨內(nèi)出現(xiàn)的腐敗現(xiàn)象，行業(yè)存在的不正之風，社會上出現(xiàn)的各種丑惡現(xiàn)象，黨內(nèi)政令不通，有令不行，有禁不止，在部分地區(qū)和部門時有發(fā)生。這些現(xiàn)象使我對黨能否消除腐敗有些擔心。
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先進性教育活動支部全面總結(jié)篇三
在局黨委的領導下，本公司自1月份開始開展保持共產(chǎn)黨員先進性 教育活動，經(jīng)過動員準備、學習培訓、民主評議和整改提高等階段的 工作，基本完成了保持黨員先進性教育的各項任務，取得了教育活動的預定成效?，F(xiàn)對整個教育活動作如下 總結(jié)：
一、工作概況
自教育活動開展以來，我們主要做了以下工作：
（一）動員準備階段。
1、健全 組織。公司黨委成立了公司保持黨員先進性教育活動領導小組及其辦公室、公司保持黨員先進性教育活動督查指導組。建立公司黨委成員保持黨員先進性教育活動 聯(lián)系點制度。
2、調(diào)查摸底。公司黨委和各黨支部采取召開座談會、個別了解等形式，進行調(diào)查摸底，摸清本單位黨員隊伍的實際情況，明確開展教育活動要解決的主要問題和要達到的要求。
3、培訓骨干。公司兩級黨組織書記參加建委黨委舉辦的培訓。同時黨委又進行一輪 專題培訓，為教育活動奠定組織基礎。
4、制定方案。公司保持黨員先進性領導小組及時制定了公司保持黨員先進性教育活動實施意見，各黨支部也相應制定了活動 計劃。
5、宣傳發(fā)動。公司保持黨員先進性辦通過文件簡報、黑板報、宣傳櫥窗和 網(wǎng)絡等形式，開展宣傳活動，營造了輿-論氛圍，調(diào)動黨員和群眾參與教育活動的積極性。
（二）學習培訓階段
1、動員大會。公司黨委于4月下旬召開動員大會，對教育活動作出整體部署。黨委書記葉哲華同志親自作動員 講話。
2、制定意見。公司保持黨員先進性辦制定了《學習培訓階段工作意見》。
3、理論培訓。舉辦以“三個代表”重要思想為主題的黨員理論培訓班一期，為期二天。
4、組織學習。全體黨員以支部為單位進行學習培訓。根據(jù)企業(yè)工作特點，充分利用“五一”假期和雙休日，安排學習。集中學習培訓在30小時以上，個人自學不少于10小時，保證每個黨員學習時間在40小時以上，取得了學習成果。
5、組織討論。組織黨員開展 建筑企業(yè)黨員先進性標準大討論，在大討論基礎上，召開2次座談會，形成了公司黨員先進性標準的意見，參加建委黨委論壇發(fā)言。
6、推動黨員開展三個系列活動，即先鋒創(chuàng)業(yè)系列活動，文明創(chuàng)建系列活動和心系群眾系列活動，在邊學邊改和為民辦事方面初見成效。
（三）民主評議階段。
1、準備工作。公司黨委書記和各認真參加建委黨委舉辦的骨干培訓班，隨后，黨委又對進行了強化培訓。公司保持黨員先進性辦制定下發(fā)了《民主評議階段的工作意見》。公司黨委召開全體黨員大會，對開展民主評議，黨性分析階段的工作進行再動員。
2、征求意見。公司黨委和各黨支部認真開展征求意見的工作。全公司進行個別訪談32人次，召開黨員座談會8次、54名黨員參加，召開群眾座談會8次、69名群眾參加，收集到對黨支部的意見16（條）次，對黨員的意見102條（次），收集的意見經(jīng)過原汁原味的梳理，全部向黨員本人反饋。
3、黨性分析。各黨支部布置每一位黨員進行黨性分析，撰寫黨性分析材料。凡組織關系在本公司的黨員一個不漏地進行黨性分析。黨員的黨性分析材料，經(jīng)黨支部嚴格審核把關。據(jù) 統(tǒng)計，黨支部提出修改補充意見的材料23份，退回重寫的材料3份。做到了黨員黨性分析高標準、嚴要求。
4、評議定格。各支部先后召開黨員組織生活會，進行自評、互評、群眾評和黨員定格的工作。全公司78名黨員，定格為優(yōu)秀的2人，比較優(yōu)秀的12人，合格的63人，基本合格的1人，沒有不合格的黨員。黨員民主評議和定格的結(jié)果，各支部均向黨員和群眾通報。
5、邊查邊改。在整個“民主評議”階段，公司黨委強調(diào)邊查邊改邊見成效。黨支部十分注重對黨員整改意見的審核，督促黨員邊查邊改。
（四）整改提高階段
1、抓好學習。加強學習興起學習貫徹“三個代表”重要思想的新高-潮，是整改提高的重要內(nèi)容。公司黨委和各支部認真組織黨員學習胡錦濤同志“七一”講話和《“三個代表”重要思想學習綱要》。學習“三個代表”重要思想，做到學以致用，在創(chuàng)新 發(fā)展的認識上達到新高度，在完成本單位、本部門工作目標上取得新成效，在公司深化改革加快發(fā)展上有新思路，在加強黨建工作上有新成果。
2、搞好整改。公司黨委和各黨支部將征求到的意見，歸納整理，認真分析，制定了整改方案。整改方案經(jīng)上級黨委審核后，向群眾公布。黨員個人在黨性分析、民主評議的基礎上，針對自身存在的突出問題，制定整改措施，明確今后的努力方向。黨員的整改措施由黨支部把關。黨組織制定整改方案和黨員制定整改措施的工作于7月底完成。
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先進性教育活動支部全面總結(jié)篇四
市縣機關保持共產(chǎn)黨員先進性教育通過思想發(fā)動、集中學習，自我剖析、制定措施、評議整改等三個階段的活動，使我提高了對踐行“三個代表”重要思想的認識、進一步堅定了黨性觀念和理想信念、端正了思想作風和工作作風，對世界觀、人生觀、價值觀有了新的認識與提高。使我頭腦清醒、精神振奮、干勁倍增，明確了今后的努力方向和工作重點，增強了努力干好工作事業(yè)心和責任感，為黨的事業(yè)、為人民的利益、為我熱愛的稅收事業(yè)貢獻我的全部精力。
一、簡要情況
按照縣先進性教育工作計劃，我按照提出的“六查六看六樹” 活動及六個統(tǒng)一的要求，自始至終參加了市縣機關開展的保持共產(chǎn)黨員先進性教育的全過程。
第一階段主要以學習理論、提高認識為主。聽過××的專題黨課和輔導報告后，我先后自學了《黨員先進性教育讀本》、《胡錦濤同志在專題報告會上的講話》，學習了任長霞、鄭培民、牛玉儒、張云泉等先進人物的事跡材料，參加了專題討論和知識答卷，并作了25000多字的讀書筆記，寫了5篇心得體會，通過學習理論和先進事跡，使我端正了積極參加好這次先進性教育活動的態(tài)度，明確了對中央開展先進性教育活動重要意義的認識。
第二階段主要以自我剖析、自整自糾為主。通過自己找、群眾幫、領導點等方式，在民主生活會中進行了批評與自我批評，通過與黨員、與群眾當面談心、發(fā)出征求意見表等活動，征求了縣內(nèi)及基層近20多位同志的意見，同志們本著認真負責的態(tài)度，熱心誠懇的提出了我工作中存在的不足，并寄予了我真切的希望。本人通過對照標準、對照先進，認真汲取了領導同志們的點、提、幫意見，撰寫了個人的黨性分析材料，使我看到了自己在理想信念、宗旨意識、思想工作作風、組織紀律和本職工作方面存在的差距和不足，并在政治理論學習、思想意識修養(yǎng)、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和世界觀、人生觀、價值觀等方面查找了存在問題的原因，使自己清醒了頭腦，明確了方向，振奮了精神。
第三階段主要是制定措施，落實整改提高。我根據(jù)自己存在的問題和原因，找出了自己工作中的不足，明確了今后的努力方向。即通過加強政治理論學習來堅定自己的理想信念，通過密切聯(lián)系群眾，積極參加“和諧國稅構(gòu)建年”主題實踐活動，充分發(fā)揮先鋒模范作用，增強宗旨觀念。通過嚴格遵守規(guī)章制度，樹立大縣意識，增強紀律觀念。通過學習實踐來解決思想作風和工作作風上的問題。本著邊學邊改、邊議邊改、邊整邊改的精神，從先進性教育活動一開始，就在政治理論的學習上下功夫，反復學習無產(chǎn)階級革命家的文章，切實聯(lián)系個人實際，撰寫心得和匯報，積極服務于市縣的先進性教育活動，按期完成了學習體會、黨性分析、整改措施等個人材料。
二、認識和體會
在這次保持共產(chǎn)黨員先進性教育中，本人結(jié)合實際，認真貫徹中央、省、市提出的指導思想、工作原則和方針政策，圓滿完成了各階段工作，取得了成效，主要有以下幾方面的體會：
1、明確先進性教育活動的主要內(nèi)容，是搞好“保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動”的前提。
2、把握先進性教育活動中的“四個一”是搞好“保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動”的基礎。
3、理論聯(lián)系實際，一切依靠群眾，一切為了群眾，從群眾中來，到群眾中去，是搞好“保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動”的有效途徑。
4、開展批評與自我批評，知無不言、言無不盡、言者無罪、聞者足戒，是搞好“保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動”的重要法寶。
5、統(tǒng)籌兼顧，邊學邊改，是搞好“保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動”和日常工作兩不
誤、兩促進的有力措施。
三、主要收獲
在這次先進性教育活動中，使我有以下五點收獲：
一是對什么是共產(chǎn)黨員的先進性和怎樣保持共產(chǎn)黨員的先進性有了正確的認識。 二是對怎樣樹立以人為本、全面協(xié)調(diào)的科學發(fā)展觀、正確的政績觀以及權力觀、地位觀、利益觀和世界觀、人生觀、價值觀有了較為清晰的理解。
三是對照機關黨員先進性標準，使我清醒的認識到自己距離共產(chǎn)黨員的先進性還有很大的差距。
四是使我的理想信念更加堅定，對稅收事業(yè)更加熱愛，事業(yè)心和責任感更強。 五是使我的胸懷更寬闊，看到每個同志都有長處和優(yōu)點，都值得我學習。
四、自身存在的問題
聯(lián)系自己的思想和工作實際，認為自己還存在以下四個方面的問題需要加以改正： 一是政治理論水平、分析研究問題的能力還不適應搞好稅收法制工作的需要。 二是深入基層、深入群眾，了解第一手資料的工作作風還不夠扎實。
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先進性教育活動支部全面總結(jié)篇五
根據(jù)黨的十六大精神和黨中央、學校黨委關于保持共產(chǎn)黨員。
活動試點工作的部署，保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動試點工作在我院已經(jīng)深入開展了近三個月。開展以學習實踐“三個代表”重要思想為主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動，是中國共產(chǎn)黨面向新世紀，集中解決在思想、組織、作風等方面存在的問題，著眼于保持黨員隊伍的先進性純潔性，增強黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力的重大舉措。這段時期來，在學校領導和學校有關職能部門精心籌劃和密切指導下，我院的保先教育工作開展得扎實、落實，有力地推動了學院各項工作的進展，成效是明顯的。全體教職工黨員和學生黨員增強了黨員意識，明確了努力方向。經(jīng)過院黨委和各黨支部及全體共產(chǎn)黨員的努力，較好地完成了這一任務?，F(xiàn)簡要總結(jié)如下：
第一部分??基本過程。
一、“思想發(fā)動、學習培訓”階段。
(一)、加強領導、全面動員、統(tǒng)一思想。
1、學院黨政領導非常重視保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的工作，學校召開院級黨委書記動員大會后，學院黨委就召開班子會議，進行傳達，并成立了學院保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動領導小組，黨委書記和院長分任正、副組長，還成立了相應的工作小組。明確工作職責，落實工作任務，并組織全院黨支部書記參加了由張浚生書記作動員報告的學校動員大會。
2、3月17日下午，召開第一次黨委擴大會，學院黨委委員、各黨支部書記、
黨支部委員參加，會議交流、討論學校動員大會的體會，學習了中組部賀國強同志在中央保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動試點工作座談會上的講話，并就“思想發(fā)動、學習培訓”階段工作對各黨支部進行了布置。會上學校黨委保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動試點工作領導小組派駐學院聯(lián)絡員、校黨委統(tǒng)戰(zhàn)部副部長李玲娣同志談了開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的重要性和重要意義。她指出，在全體黨員的動員大會之前，黨組織骨干要先走一步，要統(tǒng)一思想，研究存在的問題、面臨的任務，使保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動能夠順利進行。這次黨委擴大會議對于學院黨員骨干開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動統(tǒng)一思想、統(tǒng)一認識起到了很大的作用。
3、3月26日晚上召開了全院黨員保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動動員大會，對學院開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動進行全面動員和部署。學校保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動試點工作領導小組副組長、校黨委副書記陳子辰同志出席會議，并作了“高度重視、加強領導、務求實效”的重要指示，聯(lián)絡員李玲娣同志也作了重要講話。院保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動領導小組組長、黨委書記樓正國同志作了動員報告，就我院開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的重要意義、指導思想、基本要求等作了闡述，部署了實施計劃，對全院黨員進行了全面動員。會后各黨支部組織黨員對陳子辰同志、李玲娣同志的重要講話和樓正國同志的動員報告進行了學習和討論。
活動方案。
的制定和其他各項具體工作給予了很多指導，提出了很多建設性意見，對我院的教育活動起到了很好的指導作用。
（二）、扎實工作、認真組織。
樓正國同志聯(lián)系博士生黨支部，
鄭筱祥同志聯(lián)系生物醫(yī)學工程研究所黨支部。
鄭?勝同志聯(lián)系生醫(yī)系碩士生黨支部，
陸金芳同志聯(lián)系臨床工程研究所黨支部，
楊祥龍同志聯(lián)系檢測技術研究所黨支部。
2、學院黨委根據(jù)學校保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動試點工作領導小組的部署，通過黨委擴大會專題研討、專題調(diào)研等形式，按時完成了學院保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的自查工作。通過認真排查和分析，大家認清了在實際工作中影響基層黨支部和黨員發(fā)揮作用的主要因素，在看到學院在黨員教育管理方面的成功經(jīng)驗的同時，也發(fā)現(xiàn)了不少黨員中存在的問題。通過網(wǎng)上調(diào)查、問卷調(diào)查、開座談會、個別談心等多種形式，初步摸清了全院黨員隊伍的基本狀況，明確了教育活動所要解決的主要問題，從而為保質(zhì)保量地完成保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動打下了良好的基礎。
3、3月19日晚，學院黨委書記樓正國同志到儀器系進行調(diào)研。在調(diào)研中樓正國同志強調(diào)，黨支部要認真組織好黨員學習《保持共產(chǎn)黨員先進性教育讀本》，重點學習黨的十六大報告和《新黨章》，深刻領會其中精神要點，使黨員的思想普遍有一個明顯的提高，并要求儀器系的黨員積極開動腦筋，開拓思維，大膽創(chuàng)新，與時俱進，把保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動與學院的具體工作結(jié)合起來，通過這次教育活動，進一步增強黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，達到提高素質(zhì)、服務群眾、促進工作的根本目的。
4、為了保證3月26日晚學院保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動動員大會的順利召開，3月24日下午學院黨委專門召開由院黨委委員、各黨支部書記參加的預備會議。會上學院黨委書記樓正國同志強調(diào)指出，各黨支部書記一定要從講政治的高度組織好每一個共產(chǎn)黨員參加動員大會，原則上不準請假。由于組織工作認真、到位，結(jié)果動員大會會場濟濟一堂。動員大會取得了較好的效果，為學院開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動奠定了良好的基礎。
5、學院黨委每周召開一次由院黨委委員、各黨支部書記參加的黨委擴大會（有時擴大到支部委員），傳達學校保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動試點工作領導小組的指示，專題討論、布置學院保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的各項工作，交流、匯報各黨支部根據(jù)不同黨員群體、不同實際情況開展學習的每周概況，并布置下一周的教育活動工作。這一會議制度對于學院黨委在開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動過程中全面了解、督查學習情況，各黨支部自查并相互交流、相互促進起到了很好的作用。
6、各黨支部工作認真負責。如生物醫(yī)學工程研究所黨支部針對有的黨員長期在外培訓的情況，專門把學習讀本和筆記本郵寄過去，并要求經(jīng)常匯報學習情況和心得；又如生醫(yī)所黨支部夏順仁同志在出差途中抓緊時間學習讀本。
（三）、形式多樣、方法創(chuàng)新。
1、按照學校保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動試點工作領導小組的部署，在制訂學院學習階段的計劃的基礎上，要求每個黨支部根據(jù)實際情況認真制訂學習計劃，認真組織黨員學習《保持共產(chǎn)黨員先進性教育讀本》，重點學習黨的十六大報告和新黨章，集中學習與自主學習相結(jié)合，時間不少于40個學時。集中學習以交流、學習體會、討論問題為主。為了提高學習效率和效果，人數(shù)較多的黨支部（如生醫(yī)碩士生黨支部有48名黨員，生醫(yī)本科生第二黨支部有45名黨員）采取黨支部與黨小組相結(jié)合的學習方式。
2、認真組織黨支部書記參加中央黨校李君如副校長和潘云鶴校長的輔導報告，并在報告會后組織討論、交流。學院黨委還組織全體黨員觀看體現(xiàn)共產(chǎn)黨員先進性的影片《驚濤駭浪》、《鄧小平》，以及vcd《走進新時代》等。
3、對學生黨員年齡小、黨齡短、缺乏長期嚴格的黨性鍛煉的特點，學院黨委在3月31日組織全體學生黨員到云居山革命烈士紀念碑前，舉行了“緬懷革命先烈、重溫。
入黨誓詞。
”的主題教育活動，還組織全體學生黨員參觀了革命烈士紀念館和《為了代表最廣大人民的根本利益——共產(chǎn)黨人“三個代表”的偉大實踐》的展覽。革命先烈前仆后繼、不屈不撓的英勇奮斗，用鮮血和生命換來了新中國；新時代的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員為了最廣大人民的利益，在各自的崗位上努力地忘我工作，用汗水和生命建設成了初步現(xiàn)代化的祖國。不同時期優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的先進事跡深深地震撼了學生黨員的心靈，大家感到這樣生動的黨員先進性教育很有實效，希望以后能更多地組織這樣的學習、教育活動。生醫(yī)本科生第二黨支部還開展了“學先進、爭先進”活動，要求全體黨員為普通群眾至少做一件讓群眾滿意的實事。
4、利用現(xiàn)代化網(wǎng)絡信息手段切實做好學院保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動，開辟了“生儀學院保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動”主頁，及時把學院開展教育活動的各種信息、學習計劃、活動方案等發(fā)布在網(wǎng)頁上，供各黨支部學習時參考。生醫(yī)教工黨支部和生醫(yī)本科生第二黨支部也建立了網(wǎng)絡主頁，在網(wǎng)絡上進行學習交流、討論。學院黨委副書記鄭勝同志親自編寫《生儀學院保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動簡報》，得到有關方面的好評。
（四）、加強督查、力求實效。
1、學院每周一次的黨委擴大會要求各黨支部匯報學習情況，并對各黨支部的學習記錄本、黨支部書記和支部委員的。
讀書筆記。
進行檢查，促進學習活動的開展，保證學習的質(zhì)量。
2、學院成立督查小組，以副院長陸金芳、院長助理楊祥龍為首的督查小組，明確分工，實行對口檢查，著重檢查各黨支部的支部組織生活會記錄本的記錄和黨員出勤情況，以及每個黨員的讀書筆記本的記錄情況，特別是對8個思考題的思考、回答情況，對不符合要求的，限期改進。
3、廣泛征求意見。學院黨委專門召開民主黨派人士座談會，向他們通報開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的情況，并征求他們對學院黨組織和黨員的意見和建議。學院保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動領導小組還專門設立了群眾評議箱，征求群眾意見，接受群眾監(jiān)督。
（五）、邊學邊查邊改。
1、針對學生黨員的特點舉行“緬懷革命先烈、重溫入黨誓詞”的主題教育活動，使學生黨員受到生動的黨性教育。
2、生醫(yī)本科生第一黨支部和第二黨支部分別設計了問卷調(diào)查表，向群眾征求意見，以此來鞏固黨群關系，樹立黨員的良好形象，并實行黨員掛牌制度，接受群眾監(jiān)督。
3、院機關支部要求每個黨員必須向三位以上群眾征求意見，并做到邊學、邊查、邊改，實行掛牌服務，提高服務質(zhì)量，做到全天8小時不間斷地為師生服務。
通過“思想發(fā)動、學習培訓”階段，全院師生進一步明確了建設小康社會和建設具有世界先進水平的一流大學和建設一流學院的目標。
二、“黨性分析、民主評議”階段。
自開展“保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動試點工作”以來，生儀學院一直扎實工作，重視對各項計劃、措施的落實，來保證教育活動的成效。在“思想發(fā)動、學習培訓”取得較好成效的基礎上，進入“黨性分析、民主評議”階段以后，學院保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動領導小組繼續(xù)重點抓好落實工作，務求實效。
(一)、認真研究、明確工作。
1、制定實施方案。
意的問題。各黨支部書記普遍反映，《實施方案》對工作開展有較強的指導性和可操作性。在此基礎上，也要求各黨支部根據(jù)各自的情況，制定自己的實施方案，從而為“黨性分析、民主評議”階段各項工作的落實奠定了基礎。
2、進行轉(zhuǎn)段動員。
在認真研究、做好準備工作的基礎上，學院在5月2日下午就保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動“黨性分析、民主評議”階段進行了動員。院保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動領導小組組長、黨委書記樓正國同志作了動員報告。他對前一階段工作作了簡要回顧，通報了學校檢查組對我院前階段工作檢查的情況，著重傳達了學校第六次院級黨委書記會議精神，并對“黨性分析、民主評議”階段工作作了動員和部署。
3、對黨支部書記進行培訓。
在“黨性分析、民主評議”階段，學院保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動領導小組曾先后三次召開各黨支部書記會議，對他們進行工作培訓。5月2日的會議著重進行動員，部署工作，明確要求；5月16日的會議著重對各黨支部“黨性分析、民主評議”階段工作開展情況進行檢查，并就評議前的準備工作進行了審查；5月27日的會議著重督查各黨支部“黨性分析、民主評議”階段工作開展情況。各黨支部書記工作認真負責，工作卓有成效。
(二)、干部帶頭、狠抓落實。
1、學院領導親臨基層黨支部。
學院領導非常重視保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動，每位黨委委員聯(lián)系一個黨支部，不僅參加本支部的教育活動，還參加聯(lián)系黨支部的有關教育活動，聽取黨支部黨員的民主評議。學院保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動領導小組組長樓正國同志在這一階段教育活動中，參加了院機關黨支部、博士生黨支部、生醫(yī)本科第二黨支部、儀器系數(shù)字所黨支部和退休黨支部等五個黨支部的活動（全院共有十三個黨支部）。
2、學院保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動領導小組要求各黨支部書記、黨支部委員帶頭征求黨內(nèi)外意見，帶頭開展批評與自我批評。從而保證“黨性分析、民主評議”階段工作不走過場，有實效。
(三)、發(fā)動群眾、征求意見。
2、學院黨委還要求各黨支部通過多種形式征求意見，并要求每個黨員必須向三人以上征求意見。大多數(shù)黨支部根據(jù)各自的特點設計并發(fā)放問卷調(diào)查表進行意見征求，有的黨支部通過召開座談會、談心、網(wǎng)上交流、熱線電話、電子信箱等來征求黨內(nèi)外的意見。如博士生黨支部的周群一同志一共向十七黨內(nèi)外人士征求了對自己的意見，其中一人為在日本的同學（通過電子信箱），并對征求到的意見進行整理、分類。
3、民主評議大會邀請黨外群眾參加。如院機關黨支部在廣泛征求意見的基礎上召開民主評議會時邀請了機關及實驗室的群眾參加，一位黨外群眾在參加了大會后作出了這樣的感概：“我原先覺得黨員進行民主評議是形式的，沒想到黨員都非常嚴肅、認真，非常真誠、坦率。這次會議開得很好，也增加了我對黨內(nèi)生活的了解，也讓我受到教育。”
(四)、工作認真、嚴格把關。
1、學院黨委對黨支部的工作嚴格把關，在整個“黨性分析、民主評議”階段中召開了三次會議對各黨支部的工作開展進行檢查和督查。每次會議要求黨支部書記就計劃中的前期工作情況進行匯報、交流，通過匯報、交流對黨支部工作進行檢查、督促，同時起到相互啟發(fā)、相互促進的作用；并對有關黨支部在工作開展中所存在的問題進行限期整改。如在督查中發(fā)現(xiàn)有一個教工黨支部的工作離黨委要求有一定距離，被限期進行了第二次民主評議。通過嚴格把關，把工作落實到實處，從而求得實效。
2、具體的工作由各黨支部支委會負責把關，要求每位黨員在規(guī)定時間內(nèi)按照浙江大學不同崗位《黨員先進性具體要求》寫好自我剖析材料，重點放在查找不足、剖析思想根源、提出努力方向和整改措施方面；同時，一方面按照要求征求黨內(nèi)外意見，另方面把征求到的意見及時反饋給黨員，要求黨員根據(jù)反饋意見對撰寫的自我剖析材料進行第二次的修改；在進行民主評議之前，支部委員對每位黨員的自我剖析材料進行審閱，對不符合要求的退回去限期重寫，否則不能參加評議和等級評定。
3、為了保證質(zhì)量，各黨支部認真按照學院黨委對各黨支部書記進行培訓時提出的步驟要求進行民主評議：通報征求意見的情況；黨員個人本著“有則改之、無則加勉”的態(tài)度，對測評意見和黨外意見逐一剖析原因，并做出深刻的剖析報告；其他黨員進行評議，主要提出不足；黨員本人對意見和建議進行解釋和表態(tài)提出努力方向和整改措施；在評議的基礎上按照黨章和先進性具體要求，民主評定黨員等級。
4、評議時間基本得到保證，每人一般不少于二十分鐘，有的還超過六十分鐘，如院機關黨支部共七名黨員，評議時間為兩個下午近八個小時。又如博士生黨支部在評議時還采取了試評制度。
5、在民主評議的基礎上，各黨支部以無記名方式對支部黨員按優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格四個等級進行民主測評；各黨支部支委會對民主評議情況、民主測評結(jié)果和黨員的平時表現(xiàn)進行客觀、公正的分析，提出對每個黨員評議等級的初步意見，報學院黨委審核；各黨支部再召開等級評定大會，支委會通報對每個黨員評議等級的初步意見，提請會議討論并以無記名方式進行表決，當場公布表決結(jié)果；各黨支部將表決結(jié)果報學院黨委。
(五)、把握政策、妥善處置。
1、博士生黨支部有一個黨員（盧英俊，導師鄭筱祥），九五年度在高中入的黨，當時學校有兩個名額，而盧英俊學習成績名列前茅，老師就建議他填寫。
入黨申請書。
就這樣在思想還不太成熟和穩(wěn)定，比較倉促地成為一名預備黨員九五年秋進入浙大，一年后按期轉(zhuǎn)正，九七年一次偶然的機會接觸了基督教和圣經(jīng)，即產(chǎn)生了濃厚的興趣，覺得《圣經(jīng)》所講述的人生觀正是他所尋找的意義和價值，是值得相信的真理從此以后，黨的組織生活經(jīng)常請假，并于2000年提出退黨申請在詳細知道這個情況后，學院黨委的同志、他的導師鄭筱祥教授以及博士生黨支部的黨員多次找他談心，幫他分析問題的根源，希望他重新回到黨的行列中來這次保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動開始前后，學院黨委又找他談話，但他最后表示已經(jīng)接受了基督的信仰，并于2003年4月2日再次提出退黨申請這次評議中，黨支部黨員評議其為不合格黨員，建議對其作勸退處理6月底，院黨委書記又找他談了一次，希望他退黨以后做一個好公民、好青年，用自己的知識為祖國的四個現(xiàn)代化建設作出貢獻。
2、民主評議的結(jié)果在院網(wǎng)和院辦公室門口公布，向群眾通報。
三、“抓好整改、鞏固提高”階段。
保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動“學習好是基礎、評議好是關鍵、整改好是結(jié)果”，進入“抓好整改、鞏固提高”階段重要的是見行動、見結(jié)果，建立長效機制，確保整改效果。
（一）、繼續(xù)抓好黨支部書記的培訓工作。
6月6月召開第十次學院黨委擴大會，由黨委委員和各黨支部書記參加，著重對各黨支部書記再次進行工作培訓。
1、通報了學校第八次院級黨委書記會議的情況，傳達了有關領導的講話精神。
2、對“抓好整改、鞏固提高”階段工作進行了布置。并要求各黨支部在開展工作中要根據(jù)支部特點（尤其是學生黨支部面臨期終考試），形式靈活，有創(chuàng)造性地做好本階段工作。
（二）、嚴格步驟、嚴格要求。
在本階段要求各黨支部和黨員做到“三個三”：即黨支部的兩個“三”和黨員的一個“三”。
1、黨支部：開好三次黨支部會，記好一本筆記本。
（1）、第一次支部會：積極發(fā)動，部署任務，要求各黨支部在6月10日前，
對照標準，找準問題和差距，抓住重點，抓住群眾關心的問題，布置每一位黨員制定個人整改計劃；支委會草擬和制定黨支部的整改計劃。
（2）、第二次支部會：6月13日前，黨員在廣泛征求黨支部內(nèi)外的黨員、群眾意見的基礎上，形成個人的整改計劃和整改進程；向黨支部匯報自己的整改計劃與進程，并加以修改和完善；支委會提交黨支部的整改計劃和整改進程，并討論和修改、完善。
（3）、第三次支部會：通過討論的方式，對學校關于擬建立長效機制的六個文件提出黨支部的書面意見；結(jié)合黨支部實際，討論建立本支部的長效機制以及本支部的整改情況與效果。同時，要求各黨支部記好《整改階段記錄本》，將三次支部大會的內(nèi)容及支部征求群眾意見的情況分別記入、記好。
2、黨支部須提交三份有關材料。
一是黨支部整改措施及時間進程表；
二是黨支部整改階段的小結(jié)；
三是黨支部和黨員對學院、學校的整改意見和建議。
3、要求每位黨員做好三件事：
二是在黨支部大會上向黨支部匯報自己的整改計劃；
三是提出黨支部和學院的整改意見和建議。
（三）、立足本職工作，邊整改邊提高。
1、整改首先要對照標準，特別是《黨章》和學校制定的《不同崗位共產(chǎn)黨員先進性的具體要求》，找出各自的差距，制定整改計劃。
2、要求每個黨員認真實踐“三個代表”重要思想，立足本職崗位，創(chuàng)先爭優(yōu)。每個黨員均根據(jù)組織評議意見，制定了相應的整改措施，并做到邊整邊改。
3、黨支部要針對自身工作中存在的問題制定并落實整改措施。為鞏固教育活動成果，學院黨委強調(diào)各黨支部在制定整改計劃時，一定要針對本支部的實際情況，圍繞教學、科研、社會服務等中心工作，制訂支部的整改計劃；學院黨委還特別強調(diào)整改計劃要有針對性、可操作性和易見效性；并鼓勵各黨支部在創(chuàng)新黨員教育管理的工作制度、工作機制等方面積極探討，為學院黨的建設工作作出貢獻。
4、服務群眾，促進各項工作。通過黨員先進性教育，全院黨員的素質(zhì)得到了進一步的提高，特別是黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力得到了進一步的增強。
（四）、結(jié)合制度建設。
黨員先進性教育活動重在能夠保持經(jīng)常性和有效性，而制度建設則是建立長效機制、確保常抓不懈的重要手段和保障。學院黨委認真組織各黨支部討論學校關于長抓不懈的六個問題，形成意見稿；同時許多黨支部通過征求群眾意見和自找差距，采取邊學、邊查、邊改的形式，在整改中加強制度建設，重在建立長效機制。
（五）、加強監(jiān)督，鞏固階段成果。
為了鞏固各階段教育成果，學院黨委將監(jiān)督、檢查貫穿整個教育活動中。在這一階段中采取以下形式來督促、檢查各黨支部的工作。
1、利用黨委擴大會，讓各黨支部書記進行工作匯報、交流，以此來檢查、
督促各黨支部開展“抓好整改、鞏固提高”階段的工作；并在相互交流的基礎上，起到相互促進的作用。
2、學院還成立督查小組，跟蹤、檢查各黨支部開展“抓好整改、鞏固提高”
階段的工作情況，同時收集群眾反映的邊整邊改的意見和建議。
第二部分?主要經(jīng)驗。
一、加強領導，落實責任制是搞好教育活動的關鍵。
院黨委書記是學院的第一責任人，各黨支部書記是支部的第一責任人，各黨小組長是小組的第一責任人，明確各自的責職。這是整項工作的基礎。
二、深入的思想發(fā)動是開展教育活動的前提。
經(jīng)過層層各級動員，使廣大黨員的思想認識統(tǒng)一到中央的精神上來，明確開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動工作的重要性和意義，同時明確教育活動工作要達到的目標、具體的工作部署和安排，使廣大黨員積極地投入到自我教育的活動中來。
三、教育活動形式要根據(jù)各黨支部黨員的實際情況，實行多樣化。
具體的學習形式和內(nèi)容上也要根據(jù)實際情況來進行。如觀看了體現(xiàn)共產(chǎn)黨員先進性的錄像片《驚濤駭浪》，電影《鄧小平》，保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動材料vcd《走進新時代》等，然后布置各黨支部進行座談觀后感，學習效果和學習氣氛較好；組織學生黨員開展“緬懷革命先烈、重溫入黨誓詞”主題教育活動，使學生黨員普遍心靈深受震憾，深受教育；根據(jù)高校師生黨員的特點，采取自學《保持共產(chǎn)黨員先進性教育讀本》為主，以自學和集中學習相結(jié)合的學習方式，集中學習著重交流學習體會、討論問題；充分利用現(xiàn)代化網(wǎng)絡手段，制作了學院保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的網(wǎng)站，有的黨支部也制作了本支部開展教育活動的網(wǎng)站。有的黨支部還在學習過程中進行網(wǎng)上討論。
四、做好檢查落實工作是開展教育活動的保證。
1、領導小組每周都召開黨委擴大會，各黨支部匯報、交流前周開展教育活動的情況、存在的問題；布置下周的工作內(nèi)容；會上還對各黨支部書記的讀書筆記和支部的記錄本進行檢查。
2、黨委成立督查小組，對各黨支部的各階段計劃、開展情況，以及黨員的。
3、各黨支部還進行自查。從教育活動一開始各黨支部就實行以支部書記為。
第一責任人的檢查制度，檢查、督促每位黨員的學習、評議、整改的情況和讀書筆記記錄的情況。
第三部分??主要成效?。
1、通過這次先進性教育活動，廣大黨員的黨員意識和紀律觀念得到了明顯的增強，學習理論的自覺性也有了明顯的提高。由于時間緊、內(nèi)容多、任務重，許多黨員硬是擠出時間來自學《保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動讀本》，有的利用中午休息時間來學，有的利用工作間隙來學，如夏順仁教授在出差時帶著學習資料在旅途中進行學習。同時，極大部分黨支部都利用休息時間召開組織生活會，而且組織生活會一開往往都是幾個小時，全體黨員毫無怨言，覺得作為黨員是最起碼的，也沒有黨員無故缺席。這次先進性教育活動，也活躍了黨支部的組織生活會，增強了黨支部的凝聚力和創(chuàng)造力，從而也增強了黨支部的戰(zhàn)斗力。
2、通過“思想發(fā)動、學習培訓”，全院黨員普遍受到了一次較為深刻的馬克思主義理論教育，尤其是“三個代表”重要思想的教育，進一步增強了全面正確地貫徹執(zhí)行黨的基本路線和中央決策的自覺性。黨員們普遍感到對許多重大理論問題的認識和對中央的有關方針、政策有了比較全面、系統(tǒng)的把握，黨員的思想認識有了明顯的提高，政治意識、大局意識、責任意識有了明顯增強，更加牢固地樹立起全心全意為人民服務的根本宗旨意識，更加明確了全面建設小康社會和建設具有世界先進水平的一流大學和建設一流學院的目標。
3、通過認真查找黨員和黨組織存在的主要問題，討論學校制定的不同崗位黨員先進性的具體標準，并通過“自我剖析、民主評議”，整改提高，全院黨員徹底改變了過去那種對黨員行為標準模糊化的認識，進一步明確了不同崗位黨員先進性的具體要求，從而更加明確了今后的努力方向。大家普遍認為，這次黨員先進性教育活動的確給全體黨員提供了一次正面教育、自我教育、真正提高的良機。黨員們表示，在今后的實際工作中，一定要嚴格按照《黨章》和這次先進性教育活動中提出的不同崗位黨員的先進性具體要求，進一步加強理論學習，提高政治水平，增強黨性修養(yǎng)，進一步加大改革力度，通過全院師生員工的共同努力，爭取早日實現(xiàn)一流大學、一流學院的目標。
1、黨員先進性教育活動進一步增強了黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，黨支部的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力得到了加強。
在保持共產(chǎn)黨員先進性教育整個活動中，我們重視對各黨支部書記的培訓、指導和工作交流，因此原來比較先進的黨支部在先進性教育中經(jīng)受了鍛煉，成績更加突出；原來表現(xiàn)一般的黨支部通過先進性教育活動獲得了動力和活力，得到了明顯的進步?？傊?，通過保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動，全院各黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用在整體上得到了加強。
2、黨員先進性活動進一步改善了干群關系、黨群關系。
在黨員先進性教育活動中，我們要求學院黨委委員聯(lián)系一個黨支部，給予工作指導。這一舉措密切了學院領導干部與普通黨員師生的關系，增進了相互交流和相互了解；同時，黨員先進性教育活動也進一步拓寬了黨群聯(lián)系與溝通的渠道，黨群互動的頻率明顯加強。成百上千人次群眾參與了以黨支部大會、座談會、民主生活會、訪談、電話、電子郵件、問卷調(diào)查、網(wǎng)上調(diào)查等形式有關先進性教育的活動，尤其是民主黨派人士的參與，這種多形式的群眾參與，既密切了干群關系、黨群關系，也獲得了許多有利于學院改革、發(fā)展的寶貴意見。
教育活動中我們強調(diào)各黨支部的積極性和創(chuàng)造性，因而先進性教育活動激發(fā)了黨員的活力和黨支部的戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力。學院黨委加強制度建設以保持這種活力和戰(zhàn)斗力，先后建立了一系列的制度，如堅持和完善每月一次學院中心組的理論學習制度，通過有計劃、有要求、有中心發(fā)言的理論學習研討，不斷提高學院黨政領導的理論修養(yǎng)和政策水平；健全每月一次學院黨委會（擴大會）；每月1——2次的黨支部組織生活會等制度。在保持黨員先進性教育活動期間，學院黨委繼續(xù)做好日常的黨建工作，做到黨員教育和組織發(fā)展“兩不誤、兩結(jié)合、兩促進”，有許多師生向黨組織遞交入黨申請書，尤其是教工黨支部一改過去積極分子少、發(fā)展難的局面，如生物醫(yī)學工程研究所黨支部有5名中青年骨干教師提交了入黨申請書。
1、學科建設。
本學院有生物醫(yī)學工程與儀器科學兩個學科，其中生物醫(yī)學工程學科在2002年全國12個一級學科整體水平評估中名列第一。目前，該學科正在院保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動領導小組副組長、著名生物醫(yī)學工程專家、院長鄭筱祥教授的帶領下，為繼續(xù)保持國內(nèi)一流、擠身國際先進的目標而努力，并取得了階段性成果。儀器科學學科在學科帶頭人、共產(chǎn)黨員汪樂宇教授的帶領下，積極進行學科專業(yè)調(diào)整，把測控技術及儀器專業(yè)改造調(diào)整為“電子信息技術及儀器”專業(yè)，為使該學科水平達到國內(nèi)領先、在某些研究方向上達到國際水平而努力，并取得了明顯進展。
2、科學研究。
在保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動中，學院黨委一直強調(diào)要求每位黨員認真學習、努力實踐“三個代表”重要思想，務必做到“兩不誤、兩促進”。盡管由于“非典”影響，但在以廣大黨員教師為代表的全院老師的共同努力下，我院的科研經(jīng)費繼續(xù)保持良好的上升勢頭，尤其是基金項目及重大課題有了較大的進步，共獲得國家自然科學基金六項，為歷年之最，其中臨床工程研究所黨員葉志前副教授獲得一項；黨員鄭筱祥教授課題組及黨員汪樂宇教授課題組獲得多項基金及重大研究課題；黨員李光教授獲得國家863計劃重點課題及申請了多項專利；黨員樓正國、王永國副教授獲得學校抗非典科研課題；……。
3、教學。
教師黨員自覺地把保先成果落實到教學、科研、學科建設上去。大家認識到教學要體現(xiàn)一流大學、一流學院的水平，推出了以黨員鄭筱祥教授領衍的精品課程；著名教授用外文教材給本科生講課；成立學院中心實驗室，作為實驗教學的平臺；重要課程實行招聘，競爭上崗。這些措施有力地推動了學院的教學改革，提高了教學質(zhì)量。
4、管理。
在先進性教育活動中，強調(diào)科學管理，注重管理方法的改進和嚴格管理制度，提高管理水平和服務廣大師生的能力。學院機關黨支部的同志提出堅持掛牌上崗，午休時間照常為師生服務，努力提高服務質(zhì)量，接受群眾監(jiān)督。建立“首問負責制”。
5、學生工作。
學院黨委把保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動作為整個學生工作的龍頭來抓。通過先進性教育活動，各項學生工作取得了較大成績，學生黨員學習實踐“三個代表”重要思想的自覺性和主動性大大增強，黨員的精神面貌出現(xiàn)了新的氣象?！皟?yōu)良學風建設”見顯效：成功地舉辦了以“優(yōu)良學風建設”為主題的第二屆生儀科技文化節(jié)；本科畢業(yè)生錄研率和自費出國率有較大增長，其中玉泉校區(qū)生醫(yī)專業(yè)自費出國率為21.43%，遠高于全校平均數(shù)；本科和研究生初次就業(yè)率都達到100%。學生中沒有出現(xiàn)違紀現(xiàn)象，并涌現(xiàn)出以研究生黨員郭風雷（該同志一直默默無聞地在敬老院做好事，并自發(fā)多次上老和山撿垃圾）、本科生黨員張樺（該同志所在黨支部幾年來資助一名盲童直到完成學業(yè)找到工作）為代表的許多優(yōu)秀學生黨員。
第四部分??意見和建議。
回顧這一階段的工作，分析匯總基層支部和黨員的意見和建議，學院黨委認為在以下幾個方面，學校層面的工作還有進一步完善的地方，現(xiàn)匯總?cè)缦拢?/p>
一、保先教育活動如何與學校創(chuàng)建世界一流大學的宏偉目標結(jié)合起來，如何圍繞學校的教學、科研、管理的中心工作有的放矢的開展，應該有進一步明確的大的舉措，就院級單位而言，圍繞學科建設發(fā)展，圍繞凝聚人心，開拓創(chuàng)新，需要學校有關部門更加有力、到位的指導和幫助。
師生員工關注的一些具體服務管理部門的整改措施、具體舉措不多。從學校層面來看，至今學校的整改措施方案（哪怕是草稿）也未見出臺。
四、根據(jù)基層支部、黨員的反映，整個保先教育活動試點工作的周期安排不是很緊湊，應該更好的結(jié)合高校教學、科研和管理的特點，合理安排，容許基層院級單位有適當調(diào)整、靈活安排協(xié)調(diào)的自主性。四個階段的劃分的科學性也有待加強，盡管在工作中也強調(diào)了邊學邊整邊改，但是在實際運作中，四個階段生硬、割裂的現(xiàn)象還是時有發(fā)生。
五、學校應該進一步加強對基層黨支部書記的培訓、培養(yǎng)。目前學校和各院級單位的支部書記隊伍參差不齊，從年齡、學歷、職稱、能力、敬業(yè)等各方面看，都有較大的差異，有的支部書記積極性很高，善于創(chuàng)造性的開展工作，有的就是敷衍應付，有的則是限于水平能力而力不從心，有的則是從未做過黨務工作，倉促上陣。從這次保先教育活動試點工作的實際情況來看，大量的工作要靠基層支部書記來完成，迫切需要學校有計劃的有針對性的培訓。
六、學校應該組織探討基層教工支部的支部書記配置和研究所行政領導之間的協(xié)調(diào)性，從實際情況看，支部書記若不兼任一定的研究所行政職務，對工作的開展不利，另一方面，支部書記的職、權、利也難以得到有效保障。因此，學校能否考慮出臺教工支部書記配置的指導性意見或要求？以進一步明確教工支部書記的職、權、利。
七、保先教育活動試點工作的成效應該扎扎實實地落實到工作實踐中去，學校應該采取措施，認真聆聽群眾的反映和呼聲，實踐三個代表，一個很重要的方面，就是需要廣大黨員躬行實踐。保先教育活求，體現(xiàn)在行動上，落實到工作中。有學生黨員反映，通過這次保先教育活動，校部機關工作人員的服務意識和態(tài)度未有明顯改進，還是存在著門難進，臉難看、事難辦的現(xiàn)象。建議學校機關掛牌上崗。
八、保先教育活動中的黨員等級評定分為四個級別：優(yōu)秀、合格、基本合格和不合格。在基層支部的實際工作中，這一標準的劃分、掌握尚可進一步科學化，從黨章的要求來看，應該說有相當一部分黨員屬于基本合格的范圍，真正合格乃至優(yōu)秀的應該說是少數(shù)，但是從我校的評定結(jié)果的實際來看，高達99％以上的黨員都是合格黨員，一來與實際情況不符，二來也容易滋生驕傲情緒。
九、黨員等級評定中，優(yōu)秀黨員的評選，應該在相應的范圍內(nèi)產(chǎn)生，如，校級領導之間的互評，院級單位的中層干部的互評，反之，就有可能產(chǎn)生所有的校、院、所等領導都是優(yōu)秀的現(xiàn)象，從而擠占基層支部普通黨員的名額。
十、這次保先教育活動評定出來的優(yōu)秀黨員，應該說都是我們身邊的榜樣模范，身邊的榜樣看的見，聽的到，學校應該考慮將他們的先進事跡編印成冊，或者上網(wǎng)，以方便學校廣大師生員工學習，比較，趕超。
十一、要始終堅持“從群眾中來，到群眾中去”的原則，這要求各級黨組織在開展工作時不僅僅滿足于完成上級布置的各項任務，而要深入群眾，應該經(jīng)常召開民主黨派、青年教職工、學生等不同層次的座談會，廣泛聽取他們對黨的工作的意見和要求；關心廣大師生員工的各種思想和問題，深刻分析產(chǎn)生各種思想和問題的主客觀原因，從而采取相應的工作方法，以各種形式幫助、關心群眾生活，想方設法幫助解決群眾的后顧之憂。
十三、保先活動結(jié)束后，一定要形成一套行之有效的長效機制，從制度上來。
先進性教育活動支部全面總結(jié)篇六
在黨總支的領導下,本支部自6月份開始開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動,經(jīng)過動員準備、學習培訓、民主評議和整改提高等階段的工作,基本完成了先進性教育教育的各項任務,取得了教育活動的預定成效?，F(xiàn)對整個教育活動作如下總結(jié):s0100一、工作概況自教育活動開展以來,我們主要做了以下工作:(一)學習培訓階段1、動員大會。公司黨總支召開動員大會,對教育活動作出整體部署。支部組織黨員參加。2、組織學習。本支部黨員...
一、工作概況
自教育活動開展以來,我們主要做了以下工作:
(一)學習培訓階段
1、動員大會。公司黨總支召開動員大會,對教育活動作出整體部署。支部組織黨員參加。
2、組織學習。本支部黨員除參加黨總支組織的學習外,還以支部為單位進行學習。根據(jù)**公司的工作特點,充分利用晚上,安排學習。集中學習培訓在30小時以上,個人自學不少于10小時,保證每個黨員學習時間在40小時以上,取得了學習成果。
3、組織討論。組織黨員開展本公司黨員先進性標準大討論,在大討論基礎上,召開座談會,形成了公司黨員先進性標準的意見。
(二)民主評議階段
1、組織再學習,提高思想認識
2、發(fā)揚民主,廣泛征求意見
我們主要通過三種途徑征求對支部和黨員的意見,一是發(fā)放《黨員民主評議測評表》,進行無記名的征求意見；二是召開黨員群眾座談會,直接聽取意見；三是通過黨員之間和黨員與群眾之間相互個別談心征詢意見。對收集的意見,支部進行了認真、仔細的分類歸納、匯總梳理,向黨員本人作了反潰這些意見幫助支部和個人反思問題創(chuàng)造了良好的條件。
3、明確標準,認真進行黨性分析
公司黨總支制定了《**公司黨員保持先進性的標準》,確定了領導崗位黨員、管理崗位黨員、銷售崗位黨員、技術崗位黨員、生產(chǎn)崗位黨員五類黨員標準,引導黨員結(jié)合自身實際進行對照檢查。全體黨員按照不同崗位黨員保持先進性的具體要求,從理想信念、宗旨觀念、組織紀律、思想作風和工作作風等方面,認真查擺問題,分析存在問題的根源,提出整改方向,寫出了書面黨性分析材料。
4、嚴肅認真,開好民主生活會
民主生活會上,廣大黨員認真對照“三個代表”重要思想和保持黨員先進性的具體要求,擺出了自己在理想信念、宗旨觀念、組織紀律、思想作風和工作作風等方面存在的問題,從世界觀、人生觀、價值觀上作自我解剖,提出了今后的整改方向。支部書記、黨員干部帶頭發(fā)揚民主,率先進行批評與自我批評,給廣大黨員帶好頭。其它黨員也敞開心扉,既坦誠解剖自己,又勇于批評他人,開展健康的思想交鋒。對于來自同志間的批評意見,大家本著“言者無罪,聞者足戒”,“有則改之,無則加勉”的態(tài)度,虛心聽取,認真反思?？朔诉^去民主生活會上存在的談現(xiàn)象多,談實質(zhì)少；找工作差距多,找思想差距少；自我批評多,相互批評少等問題,使民主生活會始終在嚴肅認真、民主、和諧的氣氛中進行。
5、搞好黨員評議工作
支部本著實事求是、認真負責的態(tài)度,做好黨員評議工作。經(jīng)過評議,支部10名黨員,無不合格黨員。
(三)整改提高階段
1、抓好學習。加強學習興起學習貫徹“三個代表”重要思想的新高-潮,是整改提高的重要內(nèi)容。支部認真組織黨員學習胡錦濤同志的講話。學習“三個代表”重要思想,做到學以致用,在創(chuàng)新發(fā)展的認識上達到新高度,在完成本單位、本部門工作目標上取得新成效,在公司深化改革加快發(fā)展上有新思路,在加強黨建工作上有新成果。
2、搞好整改。黨支部將征求到的意見,歸納整理,認真分析,制定了整改方案。整改方案向群眾公布。黨員個人在黨性分析、民主評議的基礎上,針對自身存在的突出問題,制定整改措施,明確今后的努力方向。黨員的整改措施由黨支部把關。
3、建章立制。支部總結(jié)在先進性教育教育中加強黨建的一系列好經(jīng)驗好做法,正在研究黨支部三會一課和黨員管理、黨員聯(lián)系群眾、發(fā)揮黨員先鋒模范作用和培養(yǎng)發(fā)展新黨員等方面的制度,鞏固和發(fā)展先進性教育成果。
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先進性教育活動支部全面總結(jié)篇七
在保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動中，黨支部按照公司黨委部署和要求，經(jīng)過8月初至10月底三個月的認真、細致的工作，組織全體黨員認真按照學習動員、分析評議和整改提高三個階段的不同階段的具體要求和計劃安排開展了工作，并做好了各階段的小結(jié)和轉(zhuǎn)段的匯報、檢查工作，現(xiàn)以實踐"三個代表"為主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的主要工作已全面完成，總結(jié)匯報如下：
一、主要做法：
1．高度重視、落實責任、加強領導、大力宣傳、力爭辦成群眾滿意工程。
"兩促進，兩不談"。四是大力加強輿-論宣傳，把先進性教育活動的情況、進度經(jīng)常宣傳到全體職工群眾之中，取得群眾對黨組織活動的支持、監(jiān)督，力爭把教育活動辦成群眾滿意工程。
2．領導帶頭，貫穿始終，創(chuàng)造嚴肅認真、不走過場的氛圍。 在整個先進性教育活動中，黨支部始終緊緊抓住領導帶頭這個關鍵做法，從而為全體黨員在精神上做出了榜樣，在學習態(tài)度上帶了好頭，在發(fā)言內(nèi)容上做出了表率，在書寫心得體會等材料的格式上為一般黨員提供了借鑒，在征求群眾意見，為群眾辦實事上走在了前邊，使分公司的先進性教育活動開展得有聲勢、有實效，取得良好的效果。
3．做到邊學、邊議、邊整邊改，為職工群眾辦實事。
在保持先進性教育活動中，實踐"三個代表"重要思想，使群眾得實惠，黨員受教育的做法，是使先進性教育活動獲得群眾支持、辦成群眾滿意工程的關鍵。結(jié)合我單位實際情況，我們堅持把為職工辦實事，努力解決關系職工切身利益的熱點、難點問題貫穿于先進性教育活動中，讓職工群眾看到先進性教育活動帶來實實在在的變化。
預算，兩層小樓22間房最低也要花十萬元，為此重新裝修宿舍樓的設想一度擱置。先進性教育活動學習動員階段開始后，領導班子認識到教育活動的目的不僅在于思想認識的提高，更要體現(xiàn)在實際工作上，邊學邊改，讓職工群眾體會到身邊的實實在在的變化，才是先進性教育活動追求的目的。為此領導班子決定在資金困難的情況下分期對職工宿舍及食堂進行改造。首先是改造裝修二層宿舍樓，改善職工的居住條件。其次是在宿舍樓前進一步綠化，增植花草、美化環(huán)境。最后對職工食堂進行粉刷，改善食堂的衛(wèi)生條件。
經(jīng)過改造裝修，22間宿舍全部更換了新的'木門、木窗套、塑鋼窗，統(tǒng)一吊頂，宿舍里配置窗簾，不銹鋼涼衣架和吊扇，宿舍樓的樓頂還加裝防曬石棉瓦棚，外墻統(tǒng)一刷了新漆。職工食堂也重新進行改造粉刷，衛(wèi)生條件大大改善。職工改善食宿條件的愿望得到了滿足，企業(yè)外在形象也得到了改變。
二是組織黨員為住院一年多的下肢癱瘓一直治療的困難黨員邊偉建同志捐款7000多元。另為支援貧困山區(qū)教育事業(yè)黨員捐款1480元，有兩名積極分子參加了捐款活動，28名同志人均捐款52元。 三是對職工反映較集中的食堂飯菜花樣、質(zhì)量、價格問題，管理干部為一線服務不夠，科室之間業(yè)務交圈不緊密等管理方面的問題等，領導班子按分工分別責成主管領導加緊整改落實。對一些一時還不具備整改條件的，分別在職工群眾座談會及各種業(yè)務會上向群眾給予解釋，抓緊創(chuàng)造條件逐步改善。取得較好效果。
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先進性教育活動支部全面總結(jié)篇八
在*****大學保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動動員大會召開后，支部高度重視，迅速行動，成立組織，制定方案，周密部署，全面動員。學習培訓階段的工作在*****大學黨總支的統(tǒng)一領導下有條不紊地開展，取得了階段性成效。
（一）制定實施方案
在*****大學黨總支召開了保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動動員大會后，我支部立即行動，研究制定了《*****學院*****大學學生工作黨支部保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動實施方案》和《*****學院*****大學學生工作黨支部保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動學習安排》，結(jié)合工作實際，明確了開展先進性教育活動的指導思想、目標要求、方法步驟和保障措施等，對整個活動作出了周密的安排和部署。
（二）召開支部會議，進行廣泛動員
（三）制定學習計劃，狠抓學習培訓
按照實施方案確定的范圍和對象，支部共有*名黨員參加先進性教育活動，其中教工黨員*人，學生黨員*人。在學習過程中，所有黨員都能積極參加集中學習，每位同志學習態(tài)度都非常端正，熱情較為高漲。學習動員階段，嚴格按照實施方案確定的方法步驟，堅持集中學習和個人自學相結(jié)合，開展了富有成效的學習活動。一是支部定期召開會議，學習相關文件。支部書記堅持先學一步，帶頭學，多遍學，自己先領會相關精神和要求，再帶領普通黨員學習。二是每位黨員都能端正學習態(tài)度，積極參加學習。在學習中始終做到“三個確?！?，即確保全體黨員人人接受學習培訓，確保在系統(tǒng)集中學習的時間里保證學習質(zhì)量和數(shù)量，確保每篇必讀篇目學習到位。三是全體黨員認真做好讀書筆記，撰寫心得體會。讀書筆記中有一定的體會和評論，心得體會每人親自撰寫，并達到字數(shù)要求。根據(jù)要求，每位黨員的讀書筆記字數(shù)要達到****字；心得體會*篇，至少****字。四是廣泛深入討論，提煉具體要求。根據(jù)我支部參學人數(shù)較多的實際，為克服工作與學習之間的矛盾，確保每位黨員都能參與討論，采取了分組方式進行專題討論和心得交流。討論中，全體黨員緊緊圍繞“為什么要入黨”、“大學生黨員先進性的標準是什么”、“如何加強理論和專業(yè)知識學習，使自己成為有用人才?！焙汀叭绾问棺约撼蔀楹细竦娜嗣窠處煛彼膫€專題，談體會、談認識。
（四）創(chuàng)新思路，開展主題活動
率先垂范，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，時刻肩負起黨所賦予的神圣職責，時刻保持共產(chǎn)黨員的光輝形象！全體黨員在“捐書助學”的活動中，用實際行動樹立了共產(chǎn)黨員的先進形象！另外，為全面踐行“三個代表”重要思想，不斷提高共產(chǎn)黨員的綜合素質(zhì)，我支部黨員還通過看電影、聽報告等形式，接受形勢政策教育，這些活動的成功開展，使每個黨員都收獲頗多、受益匪淺。
（五）成效與不足
通過第一階段的學習動員，我支部全體黨員進一步加深了對“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀基本內(nèi)涵和精神實質(zhì)的理解，明確了新時期共產(chǎn)黨員先進性的時代要求，工作作風得到了進一步改進，黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力有所增強，每位黨員服務基層、服務群眾的意識得到了進一步增強，為先進性教育活動的分析評議階段打下堅實的基礎。
雖然，我們第一階段中取得了較好的學習效果，但也存在一些問題和不足，主要表現(xiàn)在：一是教育活動開展得不平衡，從學習的筆記和學習的體會文章上看，個別黨員理論水平和綜合素養(yǎng)還需要進一步加強；二是個別黨員未能很好處理學習與工作的矛盾，有趕進度、湊篇數(shù)的現(xiàn)象；三是由于時間緊，學深學透不夠，有質(zhì)量，有份量的心得體會不多。下一步，我們將隨著先進性教育活動的推進，不斷深化對開展先進性教育活動重大意義的認識，繼續(xù)按照校黨委和*****大學黨總支的統(tǒng)一部署，精心謀劃和準備好分析評議階段的工作，以更加強烈的政治責任感和更加良好的精神狀態(tài)，把分析評議階段的工作抓緊抓實，抓出成效。
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先進性教育活動支部全面總結(jié)篇九
我支部保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動轉(zhuǎn)入分析評議階段以來，在鄉(xiāng)黨委的正確領導和縣督導組的具體指導下，在第一階段學習培訓的基礎上，嚴格按照分析評議階段工作部署和要求，認真研究制定我支部分析評議階段工作意見，實施方案和具體活動計劃，狠抓“動員部署、廣泛征求意見、開展談心活動、撰寫黨性分析材料、召開專題民主生活會、提出評議意見、反饋評議意見、通報評議情況”等各個環(huán)節(jié)的落實，在活動的開展中，切實加強領導，科學安排，扎實推進，取得了階段性成果?，F(xiàn)將有關情況總結(jié)如下：
一、加強領導，提高認識，深入開展轉(zhuǎn)段動員工作
分析評議階段的任務重、時間緊、要求高，特別是要觸及到每位黨員的思想、工作和作風，因此，為確保分析評議工作順利開展，取得實效，校黨支部領導高度重視、始終站在前列，充分發(fā)揮了表率示范作用。
在學習動員階段取得較好成效的基礎上，經(jīng)督導組檢查同意，我支部于8月15日參加鄉(xiāng)黨委召開發(fā)泗南江鄉(xiāng)先進性教育活動學習動員階段總結(jié)暨分析評議階段動員大會，會上，鄉(xiāng)黨委書記認真總結(jié)了第一階段的學習動員情況，以及所取得的階段性成果和不足，并對第二階段分析評議工作的八個規(guī)定環(huán)節(jié)的工作進行了全面的部署和安排，強調(diào)了工作重點。
二、步驟規(guī)范、程序嚴格、扎實推進
分析評議階段是先進性教育活動的關鍵核心階段，在整個教育活動中處于承上啟下的重要環(huán)節(jié)。這一階段的工作要求高、政策性強、程序步驟規(guī)范。為切實落實好鄉(xiāng)黨委的要求，確保我支部分析評議工作認真開展，扎實推進，取得實效，我們著重抓了以下幾個方面的工作。
1、充分發(fā)揚民主，廣泛征求意見。
精心組織，通過問卷調(diào)查，下發(fā)評議意見表、設置意見箱、召開座談會、設立公開征求意見電話、個別訪談等多種形式，廣泛征求了黨員教師和廣大教師及學生家長的意見和建議。此次活動共發(fā)放征求意見表190余份，收回90分，設置意見箱1個，設立公開征求意見電話1部。黨支部對征求到的意見進行了認真匯總、梳理，共匯總了在思想建設、組織建設、作風建設、制度建設、涉及群眾利益、履行職能及其它等4個方面，共16條建議和意見。
2、深入細致開展交心談心活動，溝通思想增進團結(jié)。
根據(jù)我鄉(xiāng)實際情況，確定開展談心的范圍，開展了“五個之間”的談心活動。即：領導干部之間，黨員與黨員之間，黨員與群眾之間的談心活動。形成了主要領導親自談、黨組成員相互談、黨員領導交叉談、黨員之間廣泛談的良好和諧的局面。通過大量的談心活動，使黨員與黨員之間、領導墻與群眾之間溝通了思想，增進了團結(jié)，既征求了意見，又找準了問題，還形成了共識，為搞好黨性分析打下了良好的基礎。
3、對照檢查，認真剖析，積極撰寫黨性分析材料。
鄉(xiāng)黨季組織黨員對照《黨章》、新時期保持共產(chǎn)黨員先進z的基本要求，結(jié)合征求到的意見，撰寫個人的黨性分析材料。在個人剖析中，一是要求每個黨員對自己的理想信念、思想觀念、精神狀態(tài)、素質(zhì)能力、服務群眾、作風紀律等方面軍進行認真查擺；黨員領導干部還重點查看了發(fā)展觀是否科學、政績觀是否正確、群眾觀是否牢固。三是全面總結(jié)了自己在思想、工作和作風等方面的情況，查找各自在保持共產(chǎn)黨員先進性方面存在的差距和突出 的問題。三是要求每個黨員針對自身存在的問題，從世界觀、人生觀、價值觀上剖析思想根源；領導干部還從權力觀、地位觀、利益觀方面進行剖析，從如何提高思想認識、如何解決工作實際問題，如何改進工作作風等方面思考今后的努力方向。通過深刻的黨性分析，使用權每個黨員的思想都得到了一次升華，真正做到了問題找得準，根源分析深，努力方面明、改進措施實。
4、開好專題生活會，扎實開展民主評議。
校支部在黨員進一步搞好學習、廣泛開展談心活動，認真撰寫黨性分析材料的基礎上，組織開展專題組織生活會。根據(jù)鄉(xiāng)黨委的安排，黨支部于9月10日召開了黨員領導干部專題民主生活會。每位班子成員都在會上進行了深刻的自我黨性剖析，黨組成員之間也認真開展了批評與自我批評活動，肯定 了工作成績，指出存在的問題，明確了整改方向。
5、提出和反饋意見，通報民主評議情況。
專題組織生活會后，黨支部召開支部大會，根據(jù)黨員個人講主、黨員互評以信征求到的群眾意見和黨員一貫表現(xiàn)，進行了綜合分析，實事求是、客觀公正地對每個黨員提出評議意見。并以書面形式向本人反饋，肯定成績，指出問題，提出整改方向。
6、認真抓好“回頭看”，做到邊議邊改。
為了實現(xiàn)先進性教育活動的預期目標，我們按照鄉(xiāng)黨委先進性教育活動領導辦室的統(tǒng)一安排，對分析評議階段的工作認真開展了“回頭看”，對各個環(huán)節(jié)的工作進行仔細梳理，查看在開展活動過程 中組織領導是否有力、每個環(huán)節(jié)的工作是否到位，標準是否嚴格以及問題是否找準、思想剖析是否深刻，改進措施是否實在、具備整改條件的問題是否已經(jīng)整改和正整改。對沒有達到要求的，要及時進行“補課”。同進，每名黨員都對參加分析評議階段的情況進行了小結(jié)，支部對組織開展分析評議階段工作的情況也進行小結(jié)。
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先進性教育活動支部全面總結(jié)篇十
通過前段學習，黨員的頭腦得到了充實和武裝，澄清了一些帶有普遍性的模糊認識，認清了存在的差距和努力的方向。同時，黨員實踐“三個代表”重要思想的自覺性明顯增強，工作、作風、服務群眾方面明顯改善。一是澄清了在理想信念方面的模糊認識，增強了學習實踐“三個代表”重要思想的自覺性。黨員對共產(chǎn)主義的認識由激進、片面轉(zhuǎn)變?yōu)榭茖W、全面。過去，部分黨員簡單把共產(chǎn)主義理解為一種社會制度，把對共產(chǎn)主義的追求，簡單理解為對這種社會制度的追求;對共產(chǎn)主義只看到光明的一面，而對共產(chǎn)主義道路的曲折性缺乏思想上的認識。理解的片面性，導致一些黨員產(chǎn)生共產(chǎn)主義渺茫、可望而不可及的思想;對實現(xiàn)共產(chǎn)主義的長期性和曲折性認識不充分，尤其是在社會主義建設處于尋求發(fā)展的時期，出現(xiàn)前進中問題的時候，就動搖了共產(chǎn)主義信念。
通過學習，大家認識到，共產(chǎn)主義不僅僅是一種先進的社會制度，同時是一種存在形式，是一種科學的思想、道德體系。我們的一切努力就是在不斷縮短由現(xiàn)實到理想的距離。只有認清實踐“三個代表”重要思想與為共產(chǎn)主義奮斗的一致性，樹立共產(chǎn)主義遠大理想與堅定走社會主義道路信念的一致性，實現(xiàn)黨的最高綱領與實現(xiàn)黨在現(xiàn)階段任務的一致性，共產(chǎn)主義前途光明與道路曲折的統(tǒng)一性，才能胸懷理想，堅定信念，在本職崗位上腳踏實地地做好工作，為人民服好務，真正成為“三個代表”重要思想的踐行者。二是明確了馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀的基本內(nèi)容和途徑。全局黨員增強了在市場經(jīng)濟條件下改造主觀世界，牢固樹立馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀的自覺性和緊迫感。
首先，按照馬克思主義哲學觀，存在決定意識，意識對存在具有能動作用，社會并不都一樣，社會存在有積極與消極之分，接受積極的社會存在必然樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，接受消極的社會存在自然會產(chǎn)生錯誤的世界觀、人生觀、價值觀;其次，人生道路受社會環(huán)境的制約，同時也是自我選擇的結(jié)果，社會環(huán)境是外因，自我選擇是內(nèi)因，無論是不同的社會環(huán)境還是同一社會環(huán)境，人生道路關鍵取決于個人的認識與選擇。大家一致認為，作為一名黨員，只有堅持與時俱進，只有用發(fā)展的馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀作為自己認識世界、選擇人生道路的標準，才能正確地認知世界，才能走向正確的人生道路，才能符合黨的基本要求。所以，要不斷改造自己的主觀世界，始終堅持馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀。第三，在當今，堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀，要注意三個“誤區(qū)”，即，走出脫離實際的思想認識誤區(qū)，正確處理黨所提倡的無私奉獻精神與市場經(jīng)濟要求的有償服務;走出道德虛化的誤區(qū)，從實際出發(fā)提出能想得到、看得見、做得來的道德要求;走出互相攀比的心理誤區(qū)，從自己做起、從現(xiàn)在做起、從本單位做起，創(chuàng)造良好的小環(huán)境。同時大家也認識到，只有堅持學習理論、投身社會實踐和自覺加強黨性鍛煉這三個途徑的有機結(jié)合，才能確立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
三是黨員的責任心、工作能力、工作態(tài)度和作風明顯加強。由于這一階段正是我局工作量大，需要檢查的任務多的時段，同志們都能堅持做到學習工作兩不誤，不計休息日，不顧及早晚，不計較報酬，堅持只要沒集中學習、開會就在外面檢查，寧可用在家的時間去堅持學習。我局在春節(jié)、“兩會”前后，對火車站、客運站、飛機場等經(jīng)營出版物的場所進行了檢查，收繳各類非法出版物11300余冊(張)。3月4日，經(jīng)過多日蹲坑設伏、跟蹤調(diào)查，破獲了長春監(jiān)獄內(nèi)印制盜版圖書案，收繳盜版圖書4000余冊;同時順藤摸瓜，查處了省新華書店印刷廠印盜版圖書案。利用兩個早晨，對位于吉林日報附近的報刊批發(fā)市場進行了檢查，收繳了非法報刊6000余份。我局作為全市的“掃黃打非”工作辦公室，3月18日，組織了新聞出版、文化、公安、工商等部門的45名執(zhí)法人員，對存在問題比較多的長江路科技城、歐亞科技城、和平大世界三個電子出版物集中經(jīng)營場所進行了突擊檢查，共收繳盜版電子出版物12000張。
1、堅持正面教育。
自我教育，是調(diào)動黨員積極性，發(fā)揮先進性的最佳方式。在教育中，首先不拿任何人開刀，不樹反面典型，先從自我教育、正面教育入手，體現(xiàn)了組織對每名積極要求上進黨員的愛護和關心，是讓那些降低自身要求的黨員能夠及時回到黨的隊伍中來，不要迷失方向，走得太遠，是組織給我們每名黨員提升自己思想、能力和作風的良好機會，對這種教育方式，大家不敵視，在實際中很容易接受，激發(fā)了黨員的積極性，調(diào)動和發(fā)揮了黨員的先進性。在強化學習培訓等正面教育中，我局黨員通過認真收看金光鎮(zhèn)和全市優(yōu)秀共產(chǎn)黨先進事跡，激發(fā)了黨員自我教育、自我改進、自我提高的內(nèi)在動力，進一步強化了黨性教育的自覺意識。局黨組充分尊重黨員的民主權利，傾聽黨員意見，堅持走群眾路線，自覺接受群眾的評議和監(jiān)督，充分調(diào)動了全局黨員參與開展先進性教育活動的積極性。
2、領導帶頭，務求實效是先進性教育。
活動的關鍵。堅持領導干部帶頭，局黨組成員局長孫文杰、副局長于顯民兩同志，能夠在認真組織局先進性教育活動的同時，帶頭落實各項活動內(nèi)容，以普通黨員的身份積極參加教育活動，帶頭學習，參加討論，查找問題，切實發(fā)揮了示范表率作用。一切只有落到實處，才能顯示出真實的效果。領導的帶頭務實，變成了全局黨員的實際行動。全局興起了求真務實之風，在堅持學習的同時，做到學以致用，用理論指導實踐、推動工作開展。統(tǒng)籌安排，搞好結(jié)合，做到了把先進性教育活動與提高黨員素質(zhì)、促進全局工作相結(jié)合，保證了學習教育和推動工作“兩促進”“兩不誤”。實踐說明，先進性教育工作能否取得預期效果，領導重視，表率作用，真抓實干是關鍵。
3、制度建立是開展好先進性教育活動的有力保障。一是建立領導責任制度。根據(jù)中央、省市委的統(tǒng)一要求和部署，為加強對我局先進性教育活動的組織領導。局黨組對局先進性教育活動全面負責，孫文杰局長親自抓，于顯民副局長具體抓，各位處長作為成員積極抓，做到了一級抓一級，層層抓落實，將工作真正落到實處。二是建立局長聯(lián)系點制度。局長把分管的處室作為自己的聯(lián)系點。兩個事業(yè)單位分別由兩位局長分別負責聯(lián)系。三是建立督查制度。主動接受市委督導組的督導、檢查與指導，保證與市委先進性教育活動辦公室的溝通。同時做好對全局活動的檢查督導工作。四是建立群眾監(jiān)督評價制度。積極與服務對象保持聯(lián)系，主動征詢服務對象對我局及每名工作人員的意見，改進服務質(zhì)量。對不滿意的地方積極進行自我修正和“補課”。五是建立邊學邊改制度。為不斷提高全局黨員作風，制定了長春市新聞出版局“六不準”即：不準接受吃請;不準收受錢物;不準索要書籍;不準擺事求情;不準通風報信;不準拖拉辦案。同時，規(guī)定了不許在工作時間玩電子游戲、打撲克;不許遲到、早退等工作紀律。通過建章立制，有效地促進了出版局各項工作的開展。實踐證明，沒有好的制度作保障，先進性教育活動就不可能取得如此好的效果。
先進性教育活動支部全面總結(jié)篇十一
(一)明確了開展黨員先進性教育的重大意義，增強了黨員參加學習、接受教育的積極性。使全體黨員從全面貫徹“三個代表”重要思想，推進新時期黨的建設的偉大工程、實現(xiàn)黨在新世紀新階段的奮斗目標、解決黨員隊伍存在的突出問題，認清了開展黨員先進性教育的重大意義，解決了“為什么學”、“學什么”、“怎樣學”的思想認識問題，激發(fā)和調(diào)動了廣大黨員學習教育的積極性，從而克服了教育前存在的“重復”、“厭倦”、“畏難”、“無用”情緒，消除了“怕”、“滿”、“懶”、“躁”的不良心理，增強了“立黨為公、執(zhí)政為民”的思想理念，確立了“全心全意為人民服務”這一永恒的宗旨。
(二)明確了保持黨員先進性的重要性和必要性，增強了責任感。大家聯(lián)系自身思想和工作實際，聯(lián)系黨在新世紀的奮斗目標、聯(lián)系國際國內(nèi)的形勢，明確了保持黨員先進性的重要性和必要性，即：從全面貫徹“三個代表”重要思想、鞏固黨的執(zhí)政地位、堅持發(fā)展為第一要務的需要上，看清了保持黨員先進性的重要性;從我國加入世貿(mào)組織、轉(zhuǎn)變政府職能、適應新形勢、新挑戰(zhàn)的需要上，認清了保持黨員先進性的必要性;從實現(xiàn)全面建設小康社會的目標、實現(xiàn)宜川經(jīng)濟跨越式發(fā)展的需要上，增強了保持黨員先進性的緊迫性;從解決新時期黨員隊伍發(fā)生的新變化、我們黨面臨的新考驗、黨員隊伍存在的新問題的需要上，增強了保持黨員先進性的堅定性;從履行政府工作“三個服務”的職能、推進工作改革、創(chuàng)新和發(fā)展的需要上，強化了保持黨員先進性的自覺性，增強了保持共產(chǎn)黨員先進性的政治責任感和緊迫感。
(三)明確了樹立馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀的方法要求，增強了改造“三觀”的緊迫感。通過這幾個月來的教育學習，我們把牢固樹立馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀、人生觀，牢固樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀作為了教育學習的核心內(nèi)容，作為堅定理想信念、保持黨員先進性的關鍵和保證來落實。通過學習，使大家從所學理論中找出了樹立正確“三觀”的方法，在思想上牢固樹立了正確的權力觀和行為準則。即：樹立權力是人民賦予的觀念，正確對待組織;樹立領導就是服務的觀念，正確對待群眾;樹立做官就是奉獻的觀念，正確對待個人;樹立權力必須受到制約的觀念，正確對待監(jiān)督。
(四)明確了黨員、支部、領導班子在保持先進性上存在的問題和差距，增強了永葆共產(chǎn)黨員先進性的自覺性。通過學習理論、開展討論、明確目標、進行整改，發(fā)動黨員運用學習成果，找準自身問題，切實解決問題。使思想更加統(tǒng)一、步伐更加一致，團結(jié)能力進一步增強。
(五)明確了黨員先進性的具體要求，增強了落實先進性要求的堅定性。我們注重從落實和體現(xiàn)“三個代表”重要思想、《黨章》對黨員先進性的規(guī)定去把握和考慮，深入開展學習討論，在廣泛征求意見和集中黨員智慧的基礎，精心推敲，反復修改，制定了黨員先進性體要求和不合格黨員具體表現(xiàn)。黨員先進性具體要求涵蓋了政治品質(zhì)、思想覺悟、服務意識、工作作風、業(yè)務能力、創(chuàng)新精神、個人形象、敬業(yè)精神、道德情操、表率作用等方面內(nèi)容，貫穿了“三個代表”重要思想這一主線，體現(xiàn)了與時俱進要求，使廣大黨員在先進性要求大討論中提高了思想境界，增強了黨性觀念和貫徹落實的堅定性。
總之，通過這次黨員先進性教育活動，縣政府黨組成員精神風貌進一步得到改善，思想進一步得到升華，收到了良好效果。但是，一次教育活動不可能一勞永逸地解決工作中存在和反映的所有問題，而且在社會主義市場經(jīng)濟條件下，許多新問題有待于我們?nèi)ヌ剿鹘鉀Q。因此我們一是要建立長效機制，把保持共產(chǎn)黨員先進性教育的經(jīng)驗制度化、長期化，鞏固和發(fā)展教育活動成果。二是要以“三個代表”重要思想為指導，不斷研究新情況、解決新問題，為不斷增強基層黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力，不斷開創(chuàng)工作新局面而努力。
先進性教育活動支部全面總結(jié)篇十二
按照的部署，我院保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動從今年1月31日起到5月30日基本結(jié)束，整個活動分為學習動員、分析評議、整改提高三個階段，經(jīng)過上下共同努力，突出重點，抓住關鍵，嚴格標準，將先進性教育活動向縱深推進，取得了實實在在的效果，圓滿完成了各項任務，達到了預期目的。現(xiàn)將教育活動總結(jié)如下：
一、先進性教育活動的主要做法
（一）強化領導，精心組織，完善措施，夯實教育活動的基礎
1、領導重視，帶頭參與。在整個教育活動中，我院領導都十分重視組織領導工作，在學習動員、民主評議和整改提高的每一階段，都召開黨員動員大會，院黨組書記、總支書記xxx都親自做動員講話，統(tǒng)一全體黨員干警的思想認識，對各階段的工作做周密安排。同時要求班子成員安排好各分管工作，強調(diào)先進性教育活動是當前黨建工作的頭等大事，“一把手”要切實負起第一責任人的職責，各支部書記是直接責任人，要加強領導，落實好“一崗雙責”確保教育和正常工作兩不誤。班子成員和各，帶頭學習，帶頭撰寫讀書筆記，帶頭以普通黨員的身份參加支部學習，帶頭講心得體會，帶頭進行黨性分析，帶頭落實整改，為全體黨員作出好樣子。x月x日，院黨組書記、總支部書記xxx給全院黨員作了題為《xxxx》的黨課輔導，加深了黨員干警對保持共產(chǎn)黨員先進性的理解認識。各支部書記也結(jié)合各自的工作情況，分別為所在支部黨員講授了《xxxx》、《xxx》等黨課。
2、建立起強有力的領導機構(gòu)和工作班子。為保證學習教育活動的順利開展，我院成立了由院黨組書記、黨總支部書記xxx任組長的先進性教育活動工作領導小組。下設辦公室，辦公室設在政工科，抽調(diào)政工科、辦公室的同志負責教育活動的組織實施。各支部在總支的具體指導下開展工作，形成了黨組書記親自抓，各支部具體負責抓，先進性教育辦公室協(xié)助指導抓，上下聯(lián)動、層層落實的工作局面。
3、思想發(fā)動充分，學習氛圍濃厚。我院從教育活動一開始就注意抓好宣傳發(fā)動，通過廣泛的宣傳，深入的發(fā)動，提高黨員、群眾的思想認識，為教育活動創(chuàng)造良好的環(huán)境。6個支部每一個階段都在院集中動員的基礎上再進行動員，并圍繞動員大會的精神集中開展學習討論，組織實施各項工作，思想發(fā)動工作做到既有廣度又有深度。在學習教育中，注意發(fā)現(xiàn)和糾正黨員認識上不足和偏差，及時加強教育引導，明確提出了“黨員的先進性首先體現(xiàn)在學習的積極性和創(chuàng)造性上”的要求，使大家端正了思想認識，聯(lián)系各自思想和工作實際，系統(tǒng)學習，溫故知新，精研細讀，深入思考，確保了學習熱情不減、標準不降、勁頭不松。我院還充分利用海報、簡報等形式營造教育聲勢，活躍學習氛圍，在院機關辦公顯眼地張貼先進性教育宣傳系列海報；及時出版先進性教育簡報4期，使全體黨員同志在濃厚的輿-論氛圍中自覺接受了教育和熏陶。
（二）創(chuàng)新學習方式，增強黨員自我教育的能力
我院立足實際，突出特色，大膽創(chuàng)新，積極探索黨員學習培訓的新方式、新辦法、新載體，采取各種靈活多樣的學習方式，有效提高黨員學習的積極性，使整個學習培訓工作顯得生動活潑，富有成效。
1、支部集中學習為主，個人自學不放松。針對教育活動第一階段恰逢春節(jié)、元宵的情況，為確保學習質(zhì)量，我院堅持以集中學習為主，由總支制定學習計劃表，各支部按照要求認真組織學習，增強學習活動的計劃性。做到規(guī)定的學習時間、人員和內(nèi)容，一次不缺，一人不漏、一篇不少地完成。各支部先后集中學習了黨章、《保持共產(chǎn)黨員先進性教育讀本》、胡同志《在新時期保持共產(chǎn)黨員先進性專題報告會上的講話》、《江論加強和改進執(zhí)政黨建設》等內(nèi)容，加強黨員的理論學習，廣大黨員全情投入這次學習，氣氛良好，熱情高漲，反應熱烈，特別是3月1日至10日，每天都安排半天學習時間，集中學習的時間不少于45個小時。為做到工作學習兩不誤，黨員干警還充分利用晚上、節(jié)假日進行學習，處理好工學關系，我院也為每一名黨員征訂了《保持共產(chǎn)黨員先進性教育讀本》、《黨章》及針對學習的重點，編印了專題學習資料3份，便于自學。
2、開展“保持共產(chǎn)黨員先進性大討論”。為防止黨員出現(xiàn)厭倦、消極和懈怠情緒，我們對學習的內(nèi)容不斷賦予新標準、新任務。圍繞“保持共產(chǎn)黨員先進性”、爭創(chuàng)“三有一好”，爭當時代先鋒、強化“執(zhí)法為民”理念等主題，采取以支部為主體，認真組織黨員開展學習討論，要求黨員人人參加討論發(fā)言、人人通讀讀本、人人撰寫體會文章、人人交流心得感受，通過以讀促學、以寫促學方式，把黨員的注意力集中到學習教育活動上來，使黨員受教育的主動性、實效性得到了明顯增強。
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先進性教育活動支部全面總結(jié)篇十三
我支部共有黨員45名，活動參與率達到100%。在“思想發(fā)動、學習培訓”階段，支部組織全體黨員通讀《保持共產(chǎn)黨員先進性教育讀本》、精讀黨的十六大報告、新《黨章》等，在“黨性分析、民主評議”階段，支部根據(jù)部試點辦要求，按照《黨章》規(guī)定的黨員標準，結(jié)合本支部各單位的崗位職責，提出了保持共產(chǎn)黨員先進性的具體要求;同時，認真做好征求黨內(nèi)外群眾的意見、黨員民主評議工作。每位黨員對照先進性的具體要求，認真寫好個人總結(jié)材料，重點查找出自己存在的突出問題，剖析思想根源，明確自己今后的努力方向，并在全體黨員民主評議會上，認真開展批評和自我批評。支部根據(jù)個人總結(jié)和黨小組評議，對每一個黨員的格次進行評定。在“抓好整改、鞏固提高”階段，支部按照黨委的統(tǒng)一部署，認真按照工作要求，結(jié)合實際，精心實施，迅速掀起學習貫徹“三個代表”重要思想的新高潮，參加了中心的黨員干部組織生活會，建立健全支部各項規(guī)章制度，認真落實支部和個人整改措施，以及抓好各項整改工作落實。
(一)領導重視，機構(gòu)健全。在這次教育活動中，支部一直在機關黨委、中心總支的具體指導下開展工作，中心兩位領導分兩個小組參加支部的學習教育活動，并認真參加每一項活動，帶頭發(fā)言，進行批評和自我批評。支部負責具體工作，切實加強對學習教育活動的領導，嚴格按照教育活動領導小組的部署和實施方案要求，認真抓好思想發(fā)動，端正學習態(tài)度，切實搞好本支部的先進性教育活動;支部根據(jù)所屬各單位的工作現(xiàn)狀，把支部分成兩個學習小組，每個小組的學習討論由小組長具體負責。
(二)掀起學習“三個代表”重要思想新高潮。支部把學習“三個代表”重要思想貫穿整個教育活動的始終，特別是認真貫徹中共中央《關于進一步掀起學習“三個代表”重要思想新高潮》的通知，組織全體黨員認真學習7月1日胡錦濤同志在“三個代表”重要思想理論研討會上的重要講話等學習材料，在全體黨員中迅速掀起學習貫徹“三個代表”重要思想的新高潮，要求全體黨員要對“三個代表”重要思想的時代背景、在認真貫徹“三個代表”重要思想的根本要求、始終做到“三個代表”上取得新的成效，解放思想、實事求是、與時俱進，進一步加深對“三個代表”重要思想的科學內(nèi)涵、實踐基儲歷史地位、精神實質(zhì)的理解。教育全體黨員要同心同德地為全面建設小康社會、開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面而奮斗。
體黨員都認真按照支部實施方案的要求，積極參加學習培訓;許多-黨員還利用休息的時間，加班加點學習《讀本》和撰寫思想分析總結(jié)。在學習教育活動中，我們還嚴格落實黨委規(guī)定的學習考勤制度、請銷假制度和補課制度，個別黨員因公出差到外地趕不回來的，都認真按規(guī)定辦好請假手續(xù)，并及時做好補課。
開展學習教育活動。通過認真開展黨員之間的交心談心活動，廣泛征求黨內(nèi)外群眾意見，加深了黨員之間的了解。同時，將征求的黨員意見和基層群眾意見進行梳理匯總，屬于支部的問題，在全體黨員大會上進行意見反饋，屬于黨員個人問題，及時將意見反饋給個人，真正把學習教育活動落到實處。
(五)有針對性的開展教育活動。中心教育活動領導小組針對調(diào)查摸底中發(fā)現(xiàn)的問題，及時組織黨員聽了有關宗教問題的講座，還組織全體黨員到河北冉莊進行革命傳統(tǒng)教育，這兩項活動大家反映很好，寓教育于豐富多彩的活動之中，使大家開闊了視野，增長了知識，受到了教育。
(六)支部全體黨員在與“非典”斗爭中，以中日醫(yī)院醫(yī)務人員為榜樣，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，做到防治“非典”、先進性教育、業(yè)務工作“三不誤”，“三促進”，黨員就是一面旗幟，在防治“非典”的戰(zhàn)斗中充分體現(xiàn)了共產(chǎn)黨員的先進性。
(七)堅持做到邊學邊改。支部所屬各單位的黨員，把學習教育活動與提高服務質(zhì)量、提高工作效率緊密結(jié)合起來，把中心征求意見會上涉及到的問題和“獻一策”活動中提出的問題認真進行梳理，邊學邊查邊改，使教育活動真正體現(xiàn)在行動上。
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先進性教育活動支部全面總結(jié)篇十四
學習動員主要是在1月29日-3月18日這段時間內(nèi)，按按照市里的統(tǒng)一部署和進度安排，進行了充分的思想發(fā)動，有針對性地、有重點地組織全體黨員進行了學習。
1、思想發(fā)動。
思想發(fā)動是通過召開局黨組會、骨干培訓會、全局黨員大會、全局黨員分組這四個層次進行的。1月24日，召開局黨組會議，分析研究這次先進性教育活動的意義、目的、局整體情況及開展好這次教育活動的基本思路，并拿出了基本意見。
2月1日及2月6日，召開了兩次局先進性教育活動骨干培訓會，黨組成員、支部委員及各黨小組長都參加了骨干培訓，培訓中傳達了有關領導的講話精神。通過培訓，使教育骨干先行一步，吃透了上級精神，明確了教育活動的意義目的、主要內(nèi)容、組織方法和自身的責任。
2月2日，召開了局機關先進性教育活動動員大會，市督導組成員參加了大會。機關及事業(yè)單位全體黨員含離退休黨員共31人參加，對因工作、身體或其他原因未及時到會的四位同志進行了會后的補課。在動員大會上，局長孫文杰同志做了動員報告，督導組領導提出了明確要求。通過動員，使每名黨員都明確了先進性教育活動的指導思想、重要意義、目標要求、方法步驟和時間安排，引導黨員從實踐“三個代表”重要思想，實現(xiàn)我市由“快走”為“快跑”并在“快跑”中“領跑”的目標，加強和改進機關黨的建設，強化黨員自我教育、自覺整改、自我提高等方面，認清了這次先進性教育活動的重要意義，保證了每名黨員自覺地投身于教育活動之中。
在黨員分組討論中，黨員都一致認為，從中央到省市乃至局黨組，各級組織、領導都高度重視先進性教育活動，對活動進行了精心組織、科學求實的周密安排上，就已經(jīng)說明了這次先進性教育的重要性，必須予以高度重視，增強了全局黨員參與先進性教育的自覺性和搞好先進性教育的信心;從先進性教育的指導思想和目標要求，自身在思想上、作風上、工作存在的差距上，認清了先進性教育不僅僅是處置不合格黨員，更重要的是提高機關黨員隊伍的整體素質(zhì)，與每個黨員都密切相關，把思想較好地統(tǒng)一到了中央和省市先進性教育活動要求和安排部署上來。
同時，也解決了部分黨員對先進性教育活動存在的“信心不足”、“沒有必要”、“與己無關”等模糊認識，使每名黨員不“看輕”活動的意義，不“低估”活動的作用，不“搞偏”活動的方向，從而保證了每名黨員對先進性教育活動都能有正確清醒的認識。
2、學習培訓的基本做法。
圍繞先進性教育活動要解決的突出問題，結(jié)合我局的實際，在學習培訓中，以提高黨員素質(zhì)為主題，以為基本教材，以、十六大報告和十六屆三中、四中全會精神為重點，以個人自學、記學習筆記、集體討論、專題輔導、聽先進事跡報告、解剖反面典型相結(jié)合為基本方式方法，緊密聯(lián)系思想、作風和工作實際，認真地組織進行了學習，澄清一些模糊認識，促進世界觀、人生觀、價值觀的轉(zhuǎn)化，認清在保持共產(chǎn)黨員先進性方面存在的差距和努力的方向，增強實踐“三個代表”重要思想的自覺性。
為保證學深學透，討論全面深刻，主要采取以下學習培訓方法：
一是集中學習與分散學習相結(jié)合。
為保證自學效果，要求全體黨員要克服任務重、工作忙的困難，充分利用休息日和晚間進行自學，并制定了相應地檢查督促措施。先進性教育活動啟動時間，正逢春節(jié)、“兩會”，這一期間，一是有法定長假，同時又是我局“掃黃打非”工作任務最繁重之時。
為了使每名黨員不放松學習，充分利用春節(jié)放假時間搞好自學，我們下發(fā)了春節(jié)期間學習內(nèi)容安排表，要求每名黨員利用好假期，認真自學相關內(nèi)容。為保證集中學習不少于40學時，局里千方百計安排時間，組織集中學習。為排除外界干擾，使每名黨員扎下心來學習，利用2月16、17、18日三天時間，專門從市委組織部借來講座系列片，我省優(yōu)秀黨員金光鎮(zhèn)先進事跡片，從省紀檢委借來的警示教育片，組織全體黨員收看。通過集中學習，又進一步提高了全局黨員對先進性教育活動的正確認識，強化了黨員學習的自覺性、堅定性，對堅定理想信念，提升了世界觀、人生觀、價值觀，強化宗旨意識、改進作風、密切黨群干群關系的重要性及加強黨的執(zhí)政能力建設的正確認識都產(chǎn)生了明顯效果，使全體黨明確了樹立科學的發(fā)展觀、政績觀的重要意義，從而保證了使每名黨員能力素質(zhì)得到提高，有利于促進全局工作的目的。
二是專題教育與主題實踐活動相結(jié)合。
為把學習引向深入，理論聯(lián)系實際，在實踐中凈化心靈，豐富和升華學習內(nèi)容，開展了以下主題實踐活動。第一，開展先進性教育知識競賽活動。2月4日，組織進行了全局先進性教育知識競賽活動，通過競賽的形式，激發(fā)了大家學習的熱情，提高認識，增強學習的興趣與信心，在全市“永葆共產(chǎn)黨員先進性”理論知識競賽中，大家都能積極主動地參與;第二，開展聯(lián)幫促活動。在活動中，先后為農(nóng)安縣高家店鎮(zhèn)小學送課桌、書桌100余套;2月1日，局機關又組織看望汽車拖拉機鉚釘廠的貧困戶。通過聯(lián)系困難職工，給他們送關懷、送溫暖、送信息等活動，使黨員受到了教育，使幫扶對象得到了救濟和保障。第三，開展集中打擊活動。2月3日，集中全局力量，對我市主要出版物市場進行一次集中檢查，收繳各類非法出版物1萬余冊(盤)，以學習促工作，進一步推進我市“掃黃打非”工作的深入開展;第四，開展“改革開放好”的學習參觀活動。
3月9日組織黨員學習參觀了一汽大眾汽車公司、汽研汽車陳列展示室，使全局黨員領略了長春改革開放的大好形勢，進一步了解長春經(jīng)濟發(fā)展的豐碩成果，增強為長春經(jīng)濟、社會全面發(fā)展盡職盡責的信心，激發(fā)了全體黨員情系長春、奉獻春城的工作熱情;第五，開展了促進我市出版產(chǎn)業(yè)發(fā)展的調(diào)研活動。3月份以來，以處室(隊、所)為單位，開展了進一步推進我市出版產(chǎn)業(yè)發(fā)展為主題的調(diào)研活動。深入出版、印刷、發(fā)行及版權單位進行調(diào)研，研究我市出版、版權產(chǎn)業(yè)化的發(fā)展方向，探索新的發(fā)展思路，為我市出版產(chǎn)業(yè)化發(fā)展創(chuàng)造條件。第六是原計劃開展的發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)主題教育活動還要進一步落實。
由于國家和省里對出版物市場管理提出了新的要求，必須于近期完成，為保證工作質(zhì)量，故推遲了原計劃到通化靖宇烈士陵園吊念先烈的活動。但這項計劃還要落實，要使全體黨員通過絢懷先烈，學習楊靖宇同志為革命拋頭顱、灑熱血，艱苦奮斗的革命精神。使大家珍惜革命成果，發(fā)揚先烈精神，努力做好本職工作。
三是帶著問題學習和交流。
為了保證學習效果，局里在總體安排上做了精心的組織和計劃。提前要求每名黨員必須明確的問題，強調(diào)在學習中不能只閱讀而不積極理解，不能只抄書、記筆記而不消化，鼓勵閱讀和記筆記時重在寫自己個人的學習心得與體會，記個人的認識與理解，真正使學習過程成為自己思想認識提高的過程。提前和每名黨員打招呼，要求黨員在學習中注重結(jié)合所學，查找個人的差距、不足和問題，注意分析原因，真正做到邊學邊查邊改。
通過一系列任務和問題的提出，形成了一種學習討論的風氣，黨員能主動自覺地在學習時、生活工作中，不斷考慮哪些問題還沒有理解，哪些地方自己做得還不夠，甚至有的黨員把開展先進性教育的意義、如何開展更好、什么樣的觀念才是正確的、怎樣保持先進性、怎樣才能做好工作、有利于發(fā)展作為平時談論的話題，在交流中進一步弄清弄懂，達到彼此提高，形成共識的效果。五是領導帶頭做表率和建立了學習制度。領導班子成員能以普通黨員身份參加支部和黨小組的學習、討論，帶頭講黨課、談體會。各業(yè)務處室的負責人也都能積極主動參加所在黨小組的學習、討論。局領導以身作則、率先表帥作用，極大地鼓舞了大家參與先進性教育活動的熱情。特別是能做到統(tǒng)籌兼顧，科學安排，一手抓先進性教育活動，一手抓日常管理工作，做到了“兩保進”“兩不誤”。
在學習制度方面，局領導按分工負責聯(lián)系分管處室和兩個事業(yè)單位的教育工作，支部負責日常學習安排和檢查督促工作。對全體黨員規(guī)定了必學內(nèi)容，規(guī)定的學習內(nèi)容必須學全學懂。有時因時間沖突或工作需要，可臨時調(diào)整，但在時間上必須保證，事后必須補足，缺課的要及時補上并保證質(zhì)量，否則，局內(nèi)檢查就通過不了，從而促進了黨員參加教育活動自覺性的形成，取得了明顯效果。
先進性教育活動支部全面總結(jié)篇十五
按照、局黨委的統(tǒng)一部署，**公司作為第二批先進性教育參學單位，在上級組織的正確領導和精心指導下，通過全體黨員的共同努力和全體群眾的積極參與和支持，圓滿地完成了各個階段的內(nèi)容，達到了預期的效果，有力地促進了各項工作的順利開展。現(xiàn)將我公司開展先進性總體情況總結(jié)如下：一、認真學習，提高全體黨員理論素質(zhì)和黨性觀念我們公司黨員先進性教育活動自7月14日動員部署以來，在公司黨委的精心組織和局督導組的正確指導下，通過各黨支部和廣大黨員的共同努力，工作緊張有序，扎實推進，取得了預期效果。主要有以下幾個方面的特點：
（一）層層發(fā)動，廣泛宣傳，營造了先進性教育活動的濃厚氛圍活動中，我們嚴格按照中央和省、的統(tǒng)一部署，制訂方案，迅速行動，形成了良好的氛圍。一是層層動員。公司各級黨組織在活動伊始便迅速召開了動員大會，將局黨委和公司黨委的精神傳達到了全體黨員。二是強化宣傳。在礦工報上上稿2篇，局黨委簡報2篇，出版報2期，標語3幅，過街橫額兩幅，加大了對先進性教育活動的宣傳力度。三是創(chuàng)新形式。組織各單位書記去市先進性教育優(yōu)秀黨支部進行了學習參觀，兩個礦的黨支部都建立了先進性教育園地，推薦了2名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員典型：礦務局優(yōu)秀黨員王文清，公司優(yōu)秀黨員修云江，組織黨員收看了優(yōu)秀共產(chǎn)黨員趙春方的事跡報告，學唱了我是一名共產(chǎn)黨員的歌曲。**礦黨支部還組織黨員到陳云故居參觀，接受革命傳統(tǒng)教育，重溫了入黨誓詞。通過宣傳發(fā)動，廣大黨員加深了對開展先進性教育活動重要性、必要性和緊迫性的深刻理解，進一步激發(fā)了參加先進性教育活動的內(nèi)在動力，參與先進性教育活動的主體意識、角色意識、責任意識。
（二）精心組織，周密部署，開展了高質(zhì)量的黨員學習培訓第一階段，公司各單位都組織了40多個小時的集中學習，注重求實求嚴，努力做到了“四抓”：一是在學習內(nèi)容上注意抓實。黨委先進性教育活動辦公室統(tǒng)一下發(fā)了學習動員階段的必讀資料。各參學單位組織全體黨員認真學習、反復研讀，要求每個參學人員認真作好學習筆記，寫好。處級領導干部黨員作筆記都在2萬字以上，機關干部筆記都在一萬字以上，心得在兩篇以上。二是在學習時間上注意抓緊。各參學單位按部就班，把握進度，盡量抓緊時間“多讀書”。三個單位的黨員領導干部都統(tǒng)一學習地點，統(tǒng)一規(guī)定學習進度，在統(tǒng)一的時間完成了集中學習任務。每個黨員的集中學習時間都在40個小時以上。三是在學習方法上注意放活。各單位堅持閱讀原著與撰寫相結(jié)合，個人自學與集中討論相結(jié)合，學習理論與聯(lián)系實際相結(jié)合，學習方法形式多樣，做到了安心、靜心、用心、專心抓學習和討論。各單位一把手都為本單位黨員上了黨課。處級以上黨員領導干部共上黨課六次。四是在學習紀律上注意管嚴。黨委對參加先進性教育活動的對象提出了明確的要求，比如：學習筆記普通黨員不少于3千字，體會文章不少于1500字。各參學單位都根據(jù)自己的實際嚴明了紀律。各單位集中學習的覆蓋率、參學率和發(fā)言率都達到或接近100%，各單位涌現(xiàn)出了一大批克服各種困難堅持學習的好典型。一些非黨干部職工耳濡目染這次先進性教育活動，感受很深，啟發(fā)很大。
（三）強化領導，勤督勤查，確保了先進性教育活動各項任務的穩(wěn)步推進一是層層負責，狠抓落實。
一、 結(jié)合實際、嚴格標準
開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動，是黨的十六屆四中全會作出的一項重要部署，是貫徹“三個代表”重要思想的重大舉措。廠黨委根據(jù)公司黨委的要求，先后召開動員大會 、兩級領導班子會議、支部書記會議，重點部署黨員先進性教育活動。廠黨委根據(jù)生產(chǎn)實際情況，從我廠黨員隊伍現(xiàn)狀、動力生產(chǎn)經(jīng)營、技改檢修、績效管理幾個方面闡述了黨員先進性教育要求真務實、重在取得實效。
我廠結(jié)合實際，就是要不斷打造具有動力特色的企業(yè)文化建設，全面加強精神文明建設，以科技為先導，不斷開創(chuàng)技術創(chuàng)新能力，為實現(xiàn)“四個一流”的奮斗目標提供強有力的科學技術支持。
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先進性教育活動支部全面總結(jié)篇十六
在學習方式和方法上下功夫，在環(huán)境工作上下功夫，堅持理論聯(lián)系實際的原則，邊學、邊查、邊改，收到了一定效果。
一、加強領導，精心組織，確?；顒禹樌M行。
環(huán)保局黨支部現(xiàn)有黨員人，全部參加了先進性教育活動?；顒又酰揖殖闪⒘讼冗M性教育領導小組，組長由局長石憲華擔任，副組長由副局長李秀蓮、王憲金擔任，組員人，抽調(diào)兩名同志具體負責整改活動的組織實施。2月3日，環(huán)保局召開了動員大會。會議由副局長李秀蓮主持，局長石憲華做動員講話，并提出具體工作要求。在活動開展的過程中，定期組織召開領導小組會議，研究工作思路，聽取活動情況匯報，提出具體工作要求。領導小組及成員充分發(fā)揮了主觀能動性，嚴格按照市委的統(tǒng)一部署和機關工委的要求，嚴把各個環(huán)節(jié)，盡職盡責，使第一階段工作開展的有聲有色。
二、內(nèi)容豐富，形式多樣，確保了學習培訓效果。
從2月4日到3月12日我局進行了理論學習，為確保學習效果，我們開展了多種形式的學習活動。
1、領導干部以身作則，黨員帶頭講課。利用下班備課，周六、周日不休息，帶頭進行理論學習，編寫授課教案，在授課活動中，三位局領導講課內(nèi)容觀點明確，條理清楚，聯(lián)系實際，發(fā)人深省。局領導的授課在黨員職工中反響很大，效果很好，其他的黨員同志都能以局領導為榜樣進行講課。通過備課、講課、集中學習，對先進性教育認識提高，方向明確了，促進了每名黨員聯(lián)系實際認真查擺、整改存在的突出問題。
2、明確目標要求，增強學習的目的性。第一階段開始，我局黨支部按“三學”的原則，通過“三明”，達到“四新”的目標，嚴格要求，保證質(zhì)量?！叭龑W”，既帶問題學、帶領著群眾學、結(jié)合實際工作學;“三明”，既明確授課內(nèi)容、授課時間、授課對象;“四新”既通過理論學習，認識要有新提高，精神要有新面貌，工作要有新思路，事業(yè)要有新發(fā)展。干部職工集中學習時間達到30學時，全體黨員集中學習時間達到41學時，超過了要求的學習時間。
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