最新讀《綠山墻的安妮》讀后感(九篇)

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最新讀《綠山墻的安妮》讀后感(九篇)
時間:2023-02-14 22:18:28     小編:zdfb

當觀看完一部作品后,一定有不少感悟吧,這時候十分有必須要寫一篇讀后感了!讀后感書寫有哪些格式要求呢?怎樣才能寫一篇優(yōu)秀的讀后感呢?以下是小編為大家收集的讀后感的范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

讀《綠山墻的安妮》讀后感篇一

寡言害羞,憨厚勤勞的馬修;不茍言笑,心地善良的瑪麗拉;愛管閑事、心直口快但善良的林德太太;性格爽朗、富有童心的老巴里小姐……他們溫和、善良、彼此互相幫助、友好相處的情節(jié)讓我掩卷難忘。

她因為個性比較鮮明而不斷地被批評,但文中每次描寫她犯錯誤時,馬修、瑪瑞拉、戴安娜這些她的親朋好友都會安慰她,鼓勵她,給她以關(guān)愛,教會他如何面對和糾正自己的錯誤。正是因為她生活在這樣有愛、有關(guān)懷的溫馨氛圍中,她才不會覺得孤單和寂寞,最后走上人生的正軌。

在這個并不悲傷凄涼的孤兒故事中我感受到了人世間的溫暖,那溫暖就像一縷陽光觸及著我心底最柔軟的地方,在與安妮共同追逐生活美好之中,我少了許多對生活不如意的埋怨,甚至感覺安妮是個幸福的孩子,漸漸開始羨慕而不是同情她,羨慕馬修和瑪麗拉兄妹對安妮發(fā)自肺腑的疼愛和無私的付出,羨慕她擁有純潔的友誼……

我們何嘗不是生活在愛與關(guān)懷的世界里。同學間的互幫互助,老師的耐心指導,父母的細微關(guān)心,鄰里之間的相互謙讓……這使我們的生活充滿了色彩,讓世界充滿了愛!

愛與關(guān)懷是世界上最甜美的!愛與關(guān)懷是人與人之間良好溝通的橋梁,愛與關(guān)懷讓人間萬分溫暖,愛與關(guān)懷讓人們生活在幸福的世界中!

安妮是繼不朽的愛麗斯之后最令人感動與喜愛的兒童形象,《綠山墻的安妮》是我讀過最甜蜜的兒童生活小說,就像一輪太陽,燦爛千陽,照耀我們成長。

讀《綠山墻的安妮》讀后感篇二

“天國的上帝,愿世界安好?!保段鳌っ筛珩R利)

——題記

《綠山墻的安妮 》是加拿大著名作家露西·蒙哥馬利的代表作,它講述的是一對生活在愛德華王子島上的兄妹馬修與瑪麗娜陰差陽錯地收養(yǎng)了孤兒院一個名叫安妮·雪莉的女孩兒,從此,兄妹倆的生活因為這個精靈一般的女孩兒的介入,發(fā)生了一系列意想不到的變化。

小說主人公安妮·雪莉是一個天真爛漫、純樸坦率,尤其愛幻想的人,她長著一頭紅發(fā),滿臉雀斑,出生不久便父母雙亡,幾近波折后被馬修兄妹收養(yǎng),從此開始了她的新生活。同時,她熱愛大自然和生活,對大自然的一花一草、一樹一木,都充滿著了愛心;她待人真誠,對親人朋友、同學老師,都懷著一顆真摯熱情的心。他不但有天馬行空般的想象力,嘴還時刻閑不住,想說什么就說什么,時不時冒出夸張的語言,做出一些讓人啼笑皆非的事情。她天性愛美,為了不再被同學叫“紅蘿卜”,用積攢的零花錢買了一瓶染發(fā)劑,結(jié)果卻把頭發(fā)染成了綠色。她就是這樣,總是遇到一些出人意料的事,卻鬧出一連串的笑話。

身為孤兒,她無數(shù)次與命運作斗爭,微笑著目視前方,沖出人生低谷,沐浴在燦爛千陽之下。無論遇到了什么挫折,犯下了什么錯誤,她都只是靜靜地迎接命運的挑戰(zhàn)。后來,她通過自己的努力,考入了女王學院,并得到了艾費里獎學金。然而,天公不作美:當馬修在知道了他們的錢被艾比銀行虧空后,受到了嚴重的刺激,不幸猝死。而瑪麗娜如果繼續(xù)讀書、做針線活和做其他費眼神的事的話,六個月之后,她就會完全失去視力。安妮為了照顧瑪麗娜,也為了瑪麗娜不失去視力,放棄了去雷蒙德上學的機會,選擇了留在在艾楓里教書,以便瑪麗娜舒適而幸福的住在綠山墻。

我被她的決定震撼了:有多少人能夠這樣努力的學習,又有多少人能夠為了自己的家人而放棄上大學的好機會呢?此時此刻,我似乎感受到了這強烈的決心,我也似乎感受到了安妮對瑪麗娜的感恩之心。

看似簡單的故事,字里行間其實包含了一個深刻的人生哲理:一顆樂觀堅強、積極進取和善良感恩的心,足以融化世界和人生的任何堅冰。

安妮·雪莉,我心目中永遠的偶像,她通過自己不懈的努力,勇敢迎接命運的挑戰(zhàn),創(chuàng)造出一曲孤兒的傳奇。

讀《綠山墻的安妮》讀后感篇三

今年暑假,曹老師給我們班級里的每一個同學都發(fā)了一本書,這本書叫做《綠山墻的安妮》。

安妮生下來剛滿三個月的時候,她的母親就害熱病死去了,四天后他的父親也得了一樣的病癥而死去了。安妮成了沒爹沒娘的孤兒,于是,鄰居托馬斯大嬸表示愿意收留他。后來,上游的哈蒙得大嬸相中了我的看孩子本領(lǐng),便收留了她。就這樣,安妮又逆流而上。再后來安妮就進了孤兒院。起初孤兒院也不肯收留她,可他們不收下安妮不行。安妮在霍普敦的孤兒院只待了四個月,就來到了綠山墻。

馬修和瑪麗拉原本是想從孤兒院孤兒院領(lǐng)一個十一歲左右的男孩來干點雜活的,可陰陽差錯的把快滿十一歲的女孩:安妮。給帶回來了。安妮身上穿著一件非常短、非常緊、非常臟的灰絨布罩衫。她戴著一頂褪了色的褐色水手帽,地地道道的濃密的紅頭發(fā)梳成兩條辮子從帽子底下伸出來,拖在背后。她那蒼白瘦小的臉上長著好些雀斑,嘴巴和眼睛都挺大,她的眼在某些神情和情緒時看起來是綠的,在別的情況下則是灰的?,旣惱鞠氚寻材菟突毓聝涸?,在帶來一個男孩。可過了幾天,瑪麗拉被她深深吸引,所以,她被留在了綠山墻。

安妮是一個愛幻想的女孩。在安妮的幻想天地中,一個小小的池塘是她的柳池,一條普通的小徑成了情人小徑,一個紅蘋果變成紅衣姑娘,芭里塘是她的閃光的湖,開滿白色花朵的林蔭道有了個名字歡樂的白雪之路,一片小小的沼澤成為了紫羅蘭溪谷,一株帶蘋果香的天竺葵得了個新的的名字鮑妮,一塊彩色玻璃是她的天仙玻璃。一朵普通的櫻花是她的白雪皇后。

當安妮十六歲時,壞事接二連三的降臨到他們家頭上——先是銀行倒閉了,馬修和瑪麗拉存的錢無法取出來。接著,馬修突發(fā)心臟病死了。然后,就是瑪利拉的眼睛極有可能會失明。就在這時,瑪莉拉準備把綠山墻賣掉,但安妮知道后,堅決不讓賣,可這時候家里沒錢呀,于是,安妮就放棄了讀大學安妮在附近找了一所小學當教師,來維持家里的生活。

讀了這本書,我從安妮身上學到了在生活中,我們要學會想象、積極向上、勇于承擔,像安妮一樣。學會想象,可以讓你插上快樂的翅膀,積極向上,能夠讓你取得很大的成就,勇于承擔,災(zāi)難會慢慢變成美好!讓我們向安妮學習吧!

讀《綠山墻的安妮》讀后感篇四

馬克·吐溫曾這樣評價過一本書:“安妮是繼不朽的愛麗絲之后最令人感動和喜愛的兒童形象。從沒有人能把童年生活描寫得如此甜美可愛?!边@本書就是露西·莫德·蒙哥瑪利創(chuàng)作的加拿大經(jīng)典名著——《綠山墻的安妮》。

《綠山墻的安妮》所講述的是綠山墻農(nóng)舍的卡思伯特兄妹決定領(lǐng)養(yǎng)一個男孩,幫著做田里的農(nóng)活。令人大吃一驚的是,孤兒院送來了一個愛幻想、喋喋不休的紅發(fā)女孩,一個小精靈。這個小精靈像一股清新的風,吹進了閉塞的農(nóng)舍鄉(xiāng)村。用她那有趣、豐富的想象力,以及對生活的一種熱愛,使農(nóng)舍充滿樂趣和歡笑,周圍的每一個人都被她感染,變得開朗起來。

我看這本書的時候恰巧是在深夜,四周安靜極了。透過字里行間,我仿佛看到一個臉上長滿雀斑的女孩子——安妮·雪莉,甩著她那一頭獨特的紅頭發(fā)朝我跑來呢!她談起幸福是神奇而又簡單的,她只需要指出一朵花,說“香”,立刻就聞到花香濃郁;說一棵樹變“美”,立刻就發(fā)覺它美麗蔥郁。安妮就是這樣一個充滿幻想,熱愛生活的女孩。

回想自己,每天放學都能看到白樺樹,卻從來不曾多停留一分鐘,多看它一眼。而在安妮的眼中呀,那白樺樹不就是一個穿著雪白婚紗的美麗高貴的新娘嗎? 正因為這樣,我們的生活平淡無奇,索然無味。從不曾在早晨醒來的時刻驚喜自己又有一個嶄新的開始,從不曾在夜晚滿天的星辰中感懷宇宙的浩渺,從不曾在登山時感受山的偉大,在渡海時體味海的神奇。我們的每一天,每一刻,就這樣悄悄地溜走。

這是為什么呢?在安妮身上,我讀懂了生活的真諦。那就是熱愛生活,對未知的世界保持一顆好奇的心和探索的熱情。

對知識、對宇宙、對自然、對社會抱有永不滿足的探索精神,以此來豐富我們的想象,點燃我們的生活熱情。 靜夜中,我看見星星在浮動,白楊樹在頭頂發(fā)出輕柔的沙沙聲。

讀《綠山墻的安妮》讀后感篇五

在假期里我看了一本書,叫《綠山墻的安妮》,你可能會想“綠山墻”是一堵墻,那面墻后面住著一個人,她,叫安妮,他也許很貧窮,也許被人拋棄,也許她一個人生活著。也許跟另一個家庭生活著。也許講述的是漂亮的安妮一帆風順、幸福的一生,也許是相貌丑陋的安妮跌跌撞撞,坎坷,還又酸甜苦辣的一生。她最后也許會有一個美滿的結(jié)局,也許會有一個悲慘的結(jié)局......

這本書是蒙哥馬利寫的《綠山墻的安妮》蒙哥馬利是否和安妮有同樣的經(jīng)歷?安妮是個身世凄涼的小女孩,出身不久,父母雙亡,好心的鄰居把她養(yǎng)到六歲,她開始到一戶人家看孩子,后來被送到了孤兒院,住在綠山墻這個農(nóng)莊的馬修和瑪麗拉收養(yǎng)了她。安妮天性開朗,她的天真和愛幻想使她鬧出了不少笑話,又因為善良和直率贏得了友誼和真摯的愛,她憑著自己的努力考取了大學,但因為要照顧生病的瑪麗拉,她只好放棄學業(yè),留在家鄉(xiāng)當小學教師的故事。

安妮活潑可愛,調(diào)皮善良,是一個充滿之后的小女孩。安妮雖然長得不是很好看,但她想象出來的東西卻都非常美,她的心靈更是極其的美。真正的美不是看外表,外貌的美不代表人善良,但安妮是一個非常善良,單純,天真浪漫的人。雖然她的想象力讓她惹出的事也不少,但對于她這個從小缺愛的孩子來說想象會讓她的生活更有趣,她可以想象出別人有而她卻沒有的東西,以此來安慰自己,他對生活的向往,對生活的熱愛,讓我對她十分敬佩。

我們的生活是多么的幸福美好,有吃的有穿的還有父母的寵愛,從來不需要用自己的雙手去得到想要東西。而安妮那樣的生活她還能過得如此有滋有味,我們不更應(yīng)該向她學習,熱愛生活,好好學習,孝敬父母。不要等到失去了才懂得珍惜。要像安妮一樣,遇到了挫折要自己爬起來,經(jīng)歷了風雨以后才會變得更強大......

這本書也告訴我們要多發(fā)揮想象力,這樣會發(fā)現(xiàn)身邊不同的風景,還會給生活增添一些情趣,再傷心難過的時候想象一些美好的事情,會讓心情好點。

不知不覺,我就這樣看完了這本書,合上書,閉上眼睛。哇!綠山墻真美啊!

讀《綠山墻的安妮》讀后感篇六

愛是一種無私的奉獻,猶如燦爛充滿朝氣的太陽,給人溫暖、力量和希望?!}記

當一縷縷陽光照到書桌上,透過指尖,一切似乎都停了下來,又擁有了以往的寧靜和舒適,這樣的早晨是多么美妙,是多么精彩。

書桌上到處都是“金色的舞者”,我就像一朵無名的小花,貪婪地沐浴著陽光帶給我的快樂與舒服。不得不說一聲“陽光真好”。

站起來,端來一杯香醇的茶,細細品嘗每一絲的味道。香味在口腔中蔓延。抿一抿,真香啊!

“多美的一天啊,能在這樣的日子里生活該多快樂呀,沒能看到今天或者今天還沒出生的人該多可憐呀。當然,今后還可能有這樣的日子,但今天這個日子是體驗不到了?!鄙屏嫉陌材菔且粋€心懷美好的孩子,總是用這樣的話來期待每一個嶄新的日子。

一邊品著茶,一邊回想著剛看完的《綠山墻的安妮》。書中的故事像畫一般在我眼前慢慢展開:安妮是一個長得不好看,但不放棄希望與夢想的女孩子;是一個父母雙亡的孤兒,但有超級豐富的想象力。她更是一個自尊自強、堅持不懈的安妮。我跟她很像,同樣愛給景點取外號,愛做白日夢,有時候還會變話嘮。

小時候,是愛幻想的年紀,只是安妮的想象力要比我離譜一百倍。把影子和回聲當做知己;把自己當成新娘子什么的。我也時?;孟?,要是讓陽光永照小草,那該有多好。

長大后,懂事了。安妮后來用優(yōu)異的成績得到了上大學的好機會??杉抑械那闆r一點都不好,安妮放棄了上大學的機會,在格林·蓋布魯茲當了老師。我敢肯定親情比上大學一定來得重要。因為它讓安妮得到上帝的幫助,讓安妮得到了陽光的永照。

回到現(xiàn)實生活中,其實像安妮一樣從小無父無母但又很懂事、很聰明的“小草”比比皆是,只是,這些小草都有得到陽光的照耀嗎?

十七歲的葉文是一個無父無母的男孩子,因為貧窮,早早地放棄了學業(yè)。家徒四壁,甚至連吃飯都成問題。慶幸的是,小葉文能靠自己的雙手掙點外快。當記者問他,等你攢到一大筆錢,你第一件事是打算干什么?大吃一頓,還是買件新衣服時,葉文想都沒想,說:“下雨時,我覺得洗一次頭很舒服,所以就想開一家洗頭發(fā)的店?!?/p>

陽光是燦爛的,是溫暖的。小草是孤獨的,也是堅強懂事的。陽光就像一個看不見的媽媽。希望她在小草身邊默默地給予關(guān)愛與呵護,讓陽光永照小草!

讀《綠山墻的安妮》讀后感篇七

世界上的經(jīng)典作品,都是沉甸甸的,它們是經(jīng)過歲月磨礪而沉淀下來的作品,是經(jīng)過時間檢驗而存留下來的作品。大浪淘沙,江水滔滔,留下來的就是閃閃發(fā)光的金子。世界上的書很多,好書卻又太少,《綠山墻的安妮》便是這為數(shù)不多的精品中最令我喜愛的一本。

這本書記載了綠山墻的馬修和瑪麗拉兄妹,原本打算在孤兒院里領(lǐng)養(yǎng)一個男孩來幫忙,沒想到卻陰差陽錯地接來一個滿臉雀斑又有著豐富想象力、喋喋不休的紅發(fā)女孩安妮。故事由此開始,安妮用愛心贏得友誼,以倔強堅持自己的天性,用豐富的想象充實自己的生活……最終出人頭地。

寡言害羞,憨厚勤勞的馬修;不茍言笑,心地善良的瑪麗拉;愛管閑事、心直口快但善良的林德太太;性格爽朗、富有童心的老巴里小姐……他們溫和、善良、彼此互相幫助、友好相處的情節(jié)讓我掩卷難忘。

她因為個性比較鮮明而不斷地被批評,但文中每次描寫她犯錯誤時,馬修、瑪瑞拉、戴安娜這些她的親朋好友都會安慰她,鼓勵她,給她以關(guān)愛,教會他如何面對和糾正自己的錯誤。正是因為她生活在這樣有愛、有關(guān)懷的溫馨氛圍中,她才不會覺得孤單和寂寞,最后走上人生的正軌。

在這個并不悲傷凄涼的孤兒故事中我感受到了人世間的溫暖,那溫暖就像一縷陽光觸及著我心底最柔軟的地方,在與安妮共同追逐生活美好之中,我少了許多對生活不如意的埋怨,甚至感覺安妮是個幸福的孩子,漸漸開始羨慕而不是同情她,羨慕馬修和瑪麗拉兄妹對安妮發(fā)自肺腑的疼愛和無私的付出,羨慕她擁有純潔的友誼……

我們何嘗不是生活在愛與關(guān)懷的世界里。同學間的互幫互助,老師的耐心指導,父母的細微關(guān)心,鄰里之間的相互謙讓……這使我們的生活充滿了色彩,讓世界充滿了愛!

愛與關(guān)懷是世界上最甜美的!愛與關(guān)懷是人與人之間良好溝通的橋梁,愛與關(guān)懷讓人間萬分溫暖,愛與關(guān)懷讓人們生活在幸福的世界中!

安妮是繼不朽的愛麗斯之后最令人感動與喜愛的兒童形象,《綠山墻的安妮》是我讀過最甜蜜的兒童生活小說,就像一輪太陽,燦爛千陽,照耀我們成長。

讀《綠山墻的安妮》讀后感篇八

老師推薦給我們一本書——《綠山墻的安妮》。

安妮是個孤兒,她的身世和遭遇都很不幸,但是她沒有被這不幸和痛苦打倒,她樂觀、積極向上。

讀完這本書,我就被深深地感動了,覺得這是一個關(guān)于友情和愛的故事。書中的綠山墻兄妹:馬修和瑪利亞決定領(lǐng)養(yǎng)一個男孩,不料陰差陽錯,孤兒院送來了一個愛幻想、愛說話的紅發(fā)女孩——安妮。她獨特的個性使她頻頻闖禍又令人忍俊不禁,改變了兄妹倆,牽動著倆人的愛心。安妮聰明、勤奮,憑著自己的努力考取了大學,但為了照顧瑪利亞,她又放棄了學業(yè)。

我覺得,女孩可以不漂亮,但是她們必須有顆純潔、善良的心。上天讓安妮先前失去了父母,卻泯滅不了安妮那顆充滿了童貞的心。不管再多的困難,安妮都堅強地挺過來了。

我深深喜歡上了這個愛幻想的有個性的女孩。她整天沉浸在自己美麗的幻想中。在她的想象中,櫻花是她的白雪皇后,蘋果是她的紅衣姑娘;頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑……

安妮就像一盞明燈,照亮了我努力的方向,點亮了我的心靈!

讀《綠山墻的安妮》讀后感篇九

傍晚,漫步在幽靜的山林石徑間,仰望天空,繁茂的的枝葉放肆地纏繞著厚厚的云層,天空猶如嬌艷的新娘子,羞澀地把臉頰藏進了紅蓋頭。慢慢的,西邊那最后一片紅霞僅存的斑斑點點也投不進來了。在這奇妙的夜色里,這片山林仿佛于世隔絕,白樺搖動著枝葉,象對我招手,小鳥撲棱著翅膀,好似唱著一首悠揚的“歸巢之歌”。一切都是富有生命力的,這時,我的幻想也仿佛插上了一對隱形的翅膀,在風中自由飛翔……說起想象力,我不由地想起“安妮.雪莉”這位愛幻想的孩子來。

安妮.雪莉是加拿大作家西.馬德.蒙哥瑪麗寫的《綠山墻的安妮》 這部小說中的主人公。小說主要寫了:在一個偏僻的農(nóng)村阿豐利的一所叫綠山墻的農(nóng)家。女主人瑪麗拉和男主人馬修因為年事已高,因此想從孤兒院收養(yǎng)一名男孩,既可為這寂寞的農(nóng)家增添生活的樂趣,也可以多個幫手,以減輕負擔??申庡e陽差,孤兒院給他們帶來的卻是一個小姑娘——安妮。安妮長著一頭紅發(fā),滿臉雀斑。她雖然從小失去了父母,卻活潑開朗,善良率真,大家都很喜歡她。最后,她憑著自己不懈的努力,順利考取了女王學院。一年后取得了一級教師證, 并獲得了大學獎學金。本來她可以有很好的發(fā)展,但她不忍心離開朝夕相處溫馨親切的綠山墻,和為自己付出心血而影只形單的瑪麗拉,她毅然決然放棄了繼續(xù)深造的大好機會。

安妮?雪莉和我們少年兒童一樣都有著相同的特點,那就是愛想象。她善于從平淡的生活中汲取無窮的樂趣,幻想創(chuàng)造了美與快樂。一個普通的湖,在她眼里就成了“閃光的湖”,一方小池塘被她稱為“柳池”,一株開花的果樹,被她那愛想象的雙眼“浸泡”后,就成了一位亭亭玉立的“白雪皇后”……

我也是個愛幻想的女孩,每當我的想象力又飛出我的身體去溜達的時候,我準會呆呆地坐著,雙眼直勾勾地瞪得老大老大?;孟氇q如一個神奇的隱形人,從出生的那一刻起,就在心靈深處安了家,就像一位“忠實的知音”,總是形影不離地陪伴著我,讓我感受世界的美好與快樂。

夜色越來越濃,夏蟲低鳴著悠揚的樂曲,訴說著秋的來臨。路邊水塘里有幾聲蛙叫,似乎在說:“快回家,呱呱?!蔽肄D(zhuǎn)過神來,對著媽媽說:“我們回家?!?/p>

安妮長大的過程,是一個丑小鴨變白天鵝的過程。一開始,她的頭發(fā)是紅色的,鼻子上也有雀斑,但到小說結(jié)尾時,她的頭發(fā)變成了褐色、鼻子上的雀斑也少了。她去參加旅館的音樂會,穿上馬修給她買的漂亮的蟬翼紗衣服時,已出落成亭亭玉立的少女了。

安妮周圍的人物性格刻畫得十分鮮明。養(yǎng)父馬修的性格很靦腆,他比較早的就看出了安妮的價值,盡管沉默寡言,不善于打交道,對瑪麗拉又經(jīng)常退讓三分,但毫不掩飾對安妮深摯的愛;而養(yǎng)母瑪麗拉則是一個不善表達、“刀子嘴巴豆腐心”的人,她對安妮的要求很嚴格,總是把愛埋在心靈的深處。小說最后馬修因突發(fā)心臟病而去世,我還傷心得哭了半個鐘頭,淚如雨下!

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