格列佛游記讀書心得體會(huì)(優(yōu)秀13篇)

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格列佛游記讀書心得體會(huì)(優(yōu)秀13篇)
時(shí)間:2023-11-20 03:46:35     小編:文軒

心得體會(huì)是通過(guò)經(jīng)歷和思考而得出的對(duì)某一事物、某一經(jīng)歷或某一觀點(diǎn)的認(rèn)識(shí)和理解。"那么,怎樣才能寫出一篇優(yōu)秀的心得體會(huì)呢?首先,我們應(yīng)該深入思考自己的體驗(yàn)和感受,明確總結(jié)的目的和主題。其次,要注意語(yǔ)言表達(dá)的準(zhǔn)確性和條理性,讓讀者能夠清晰地理解我們的想法和觀點(diǎn)。同時(shí),要注重情感表達(dá),讓讀者能夠感同身受,并從中受到啟發(fā)和共鳴。"以下是小編為大家精選的心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。

格列佛游記讀書心得體會(huì)篇一

格列佛游記是由愛(ài)爾蘭作家喬納森·斯威夫特創(chuàng)作的一部諷刺小說(shuō)。這本書以嬉笑怒罵的方式,對(duì)人類社會(huì)和人性進(jìn)行了深刻的諷刺和批判。通過(guò)讀《格列佛游記》,我深刻地體會(huì)到了作者對(duì)人類社會(huì)的憤懣和對(duì)人性的拷問(wèn)。本文將從四個(gè)方面來(lái)談?wù)勎业囊恍┳x書心得體會(huì)。

乍一看,《格列佛游記》是一個(gè)虛構(gòu)的冒險(xiǎn)故事,但深入閱讀后,我發(fā)現(xiàn)這本書更像是一本哲學(xué)隨筆。作者通過(guò)格列佛的旅行,講述了一個(gè)個(gè)荒誕的故事,揭示了人類的愚蠢和貪婪。我在閱讀的過(guò)程中,深深地感受到了斯威夫特對(duì)社會(huì)問(wèn)題的關(guān)注和思考,這使我愈發(fā)佩服他的才華和洞察力。通過(guò)對(duì)于格列佛旅行經(jīng)歷的講述,斯威夫特向讀者展示了世界的多樣性和人類的荒謬,讓我們反思和思考。

《格列佛游記》中最令我印象深刻的部分是格列佛到了一個(gè)類似烏托邦的社會(huì)——利里醫(yī)生的國(guó)家。在那里,醫(yī)生是尊貴的職業(yè),他們通過(guò)治療疾病和保持健康來(lái)服務(wù)社會(huì)。在利里醫(yī)生的國(guó)家,人們講究健康,追求長(zhǎng)壽,并享受健康帶來(lái)的愉悅。這一段讓我深思,現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,我們是否過(guò)于關(guān)注疾病,而忽視了健康的重要性?斯威夫特通過(guò)諷刺和夸張,使人們對(duì)于人生的追求做出了反思。

斯威夫特還通過(guò)格列佛的旅行揭示了人性的丑陋面。從格列佛與長(zhǎng)頸鳥人的交流中,我感受到了對(duì)于他們的譏諷和嘲笑。長(zhǎng)頸鳥人非常自大,自以為是,完全不懂得與他人合作和尊重。這讓我想起了現(xiàn)實(shí)生活中的一些人,他們只關(guān)心自己,不顧及他人的感受和需要。斯威夫特通過(guò)似是而非的故事和情節(jié),讓我認(rèn)識(shí)到了人類的自私和無(wú)知。

通過(guò)對(duì)《格列佛游記》的閱讀,我深刻地認(rèn)識(shí)到人類社會(huì)的種種問(wèn)題,也反思了我自己的行為和思考。這本書讓我意識(shí)到,作為一個(gè)社會(huì)的一員,我們應(yīng)該思考并改變自己,不斷反思和探索人類社會(huì)的種種問(wèn)題。斯威夫特通過(guò)幽默和諷刺的方式,給讀者帶來(lái)了深層次的思考和啟示。我深深地被他的洞察力和才華所折服,也更加對(duì)于人類社會(huì)和人性問(wèn)題產(chǎn)生了濃厚的興趣。

總之,《格列佛游記》是一部充滿諷刺和哲思的小說(shuō)。通過(guò)讀這本書,我對(duì)人類社會(huì)和人性有了更深入的了解,也對(duì)自己的思考和行為進(jìn)行了反思。我希望將來(lái)能夠有更多的機(jī)會(huì)閱讀這樣具有深度和思考性的書籍,以提升自己的思考能力和見(jiàn)識(shí)。讀書的過(guò)程不僅能夠提供娛樂(lè)和樂(lè)趣,更能讓我們思考和成長(zhǎng)。

格列佛游記讀書心得體會(huì)篇二

在枯燥無(wú)味的星期六,我偶然翻出一本《格列佛游記》??戳藭恼f(shuō)明我心里產(chǎn)生了各種疑問(wèn):格列佛去哪兒了?遇到了什么樣的事情……我?guī)е@些問(wèn)題走進(jìn)了書中。

作者喬納森?斯威夫特以大量政論和諷刺等抨擊地主豪坤和英國(guó)殖民主義政策,受到讀者熱烈歡迎。而他的諷刺小說(shuō)則影響更為深廣,所以高爾基稱他為世界“偉大文學(xué)創(chuàng)造者之一?!?/p>

這本書由四個(gè)小故事組成。第一段格列佛因?yàn)橛龅胶ky誤入小人國(guó),這里的居民身高僅六英寸,君臣貪婪﹑國(guó)家戰(zhàn)禍連連。作者以居高臨下的角度,用巨人的眼光俯視人類的荒.唐和渺小。

第二段格列佛由于好奇心誤入巨人國(guó)。這里居民身高如尖塔,武器精良,國(guó)威赫赫。作者以小矮人的角度,仰視人類的粗俗和鐵石心腸。

第三段格列佛逢海盜,造訪飛島國(guó)。這里的屬地被籠罩控制,城市和鄉(xiāng)間破敗,荒蕪。作者以平常的心態(tài),平視人類的瘋狂和邪惡本性。

第四段格列佛叛變,遍歷慧骃國(guó)。我最喜歡慧骃國(guó)游記,我喜歡慧骃們的良好品德。在慧骃國(guó)這里它們的心是透明的,沒(méi)有謊言也沒(méi)有欺騙。它們以自然為美,說(shuō)話總是彬彬有禮。它們的美德和善行讓我很欣賞。文章描寫馬兒居然有思維,會(huì)用自己的語(yǔ)言交談,而且很有禮貌,處處講禮節(jié),像紳士一樣。格列佛將人類一切再平常不過(guò)的事講給慧骃們聽(tīng),慧骃們聽(tīng)起來(lái)都是那么的神奇和不可思議。

故事中的慧因國(guó)也是我們所追求和向往的理想社會(huì),在這里你不需要對(duì)人有所猜忌,不用處處用一種防范的心來(lái)迎接周遭的人和事。越來(lái)越多的“謊言”讓我們對(duì)人有了戒心,別人遇到困難時(shí),當(dāng)即將要伸出援助之手時(shí),我遲疑了:這個(gè)人是真的有困難,還是假裝的?我?guī)土怂笏麜?huì)怎么樣?許多問(wèn)題一下子從腦海里跳出來(lái);當(dāng)有人給我?guī)椭鷷r(shí),我遲疑了:這個(gè)人會(huì)不會(huì)有什么企圖,為什么他要幫我?我越來(lái)越討厭自己的這些多疑,但從小到大我們接受的就是這樣的“防范”教育,這些多疑早已進(jìn)入我們的腦髓了。似乎在遇到事情的時(shí)候不多疑一下就是我們自己缺條筋少塊骨。

我很有幸能看到這本書,給我?guī)?lái)這么多的啟發(fā)。

格列佛游記讀書心得體會(huì)篇三

我一向自詡讀書甚多,常常冷不丁地從書中揀一句出來(lái),把和我談話的人說(shuō)得瞠目結(jié)舌,然后夸夸其談的告訴他出自誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)的某某某名著。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我總會(huì)很得意,就以為自己已經(jīng)博覽群書,通天曉地了。還裝出一副文縐縐的樣子,像中了狀元郎似的,好不驕傲了。昨天,我與好友m君正在閑談,正起興時(shí),我眼珠子一轉(zhuǎn),腦筋一動(dòng),又冒出一句托爾斯泰的名言來(lái),并用調(diào)侃的語(yǔ)氣問(wèn)他說(shuō)看過(guò)這篇文章沒(méi)有。他很惱怒,大聲質(zhì)問(wèn)我:“你太自以為是了,我問(wèn)你,《格列佛游記》,看過(guò)沒(méi)?”這一下可把我問(wèn)住了。說(shuō)實(shí)話,我對(duì)這部世界名著早已久仰,但因?yàn)榉N.種原因一直沒(méi)能拜讀。于是,找了個(gè)空閑的時(shí)間,去書店把這本書捧回了家。

古人讀書有頭懸梁,錐刺股之說(shuō),而我讀書大概也有此種精神吧。只兩天,這本二指厚有余的大書就被我看完了。本書主要講述了主人公格列佛先生的奇遇。這本書第一站是小人國(guó)利立浦特。小人國(guó)的確小,格列佛一只手就能拖動(dòng)他們的整只海軍艦隊(duì)。大致說(shuō)來(lái)這是個(gè)十二分之一的微縮國(guó)度。作者耐心的描述格列佛一餐吃了多少雞鴨牛羊,喝了多少桶酒等等,反復(fù)的提醒讀者牢記這個(gè)比例。例如,小人國(guó)的國(guó)民為了把他這個(gè)龐然大物運(yùn)到京城,動(dòng)用了五百名工匠,搭建了一個(gè)長(zhǎng)七英尺、寬四英尺、有二十二個(gè)輪子的木架:但是主要的困難是怎樣把作者抬到車上。為了達(dá)到這個(gè)目的,他們豎起了八十根一英尺高的柱子。

工人們用帶子_作者的脖子、手、腳和身體;然后用像作者他們包扎物品用的那么粗的繩索,一頭縛在木柱頂端的滑輪上。九百條大漢一齊動(dòng)手拉這些繩索,不到三個(gè)鐘頭,就把他抬上了架車……一萬(wàn)五千匹高大的御馬,都有四英尺多高,拖著我向京城進(jìn)發(fā)……在這般小的玩具世界,所有的雄心和邀寵、政爭(zhēng)和戰(zhàn)事都不顯的渺小委瑣。而后,格列佛又來(lái)到了大人國(guó),他與大人國(guó)國(guó)王的一段對(duì)話,不僅構(gòu)成對(duì)英國(guó)的批評(píng),也展示了兩種不同的思路,并使它們互為評(píng)議?!陡窳蟹鹩斡洝返闹S刺在揭示現(xiàn)狀的同時(shí),也構(gòu)成對(duì)某些語(yǔ)言的模擬和挖苦。這也是我之所以喜歡這本書的緣故。這個(gè)較有人情味的格列佛,把小說(shuō)帶向另一個(gè)層面的諷刺:即對(duì)人性的懷疑。

兩次尺度轉(zhuǎn)換起了某種否定的作用。到了大人國(guó),這點(diǎn)就變的十分明確了——因?yàn)楦窳蟹鹱约阂沧兂闪恕靶∪恕保核米约荷俚每蓱z的幾片小金幣向那里的巨人討好;他弄刀舞劍,展示自己的勇武;他和王后寵愛(ài)的侏儒鬧矛盾、斗心機(jī)。但他的討好保護(hù)人的行動(dòng)又實(shí)屬迫不得已——因?yàn)樗S時(shí)可能被任何外在的力量傷害。而說(shuō)它所謂的諷刺意味,則又可以用書中的另一句話來(lái)詮釋,“一個(gè)人如果要在與他的地位完全不可相比的人們面前保持自己的尊嚴(yán),即使費(fèi)盡九牛二虎之力,也是徒勞無(wú)益的。

轉(zhuǎn)眼見(jiàn)又到了書的第三卷,飛行的島國(guó),這一卷在我看來(lái)是最為引人入勝的了,作者再一次去進(jìn)行航海,但一樣也是遭遇的厄運(yùn),他被漂流到了一個(gè)荒島之上。卻意外的發(fā)現(xiàn)了飛行的島國(guó)——拉普他。這里的人十分奇怪,似乎對(duì)樂(lè)器有種莫名的喜愛(ài),他們除了把飯菜都做成各種各樣的樂(lè)器形狀以外,還時(shí)不時(shí)的就皇帝連同所有大臣拿上樂(lè)器演奏三個(gè)小時(shí)。并且把音樂(lè)視為評(píng)判一個(gè)人的標(biāo)準(zhǔn),如果不懂音樂(lè),或是不精通音樂(lè),那他不管有何德何能,也是要比別人矮一頭。格列佛先生在這里先是受到了很好的待遇。他去參觀了位于飛島國(guó)的陸地領(lǐng)土上的首都拉加多,并去游覽了著名的“設(shè)計(jì)家學(xué)院”。在這里見(jiàn)到了許多的奇人,了解到了許多奇怪的事,甚至見(jiàn)到了一臺(tái)能自己寫出哲學(xué),詩(shī)歌,政治,法律,數(shù)學(xué)和神學(xué)著作的書。作者在這里呆了一段時(shí)間后也離開了這個(gè)地方。隨之來(lái)到了本書的第四卷,慧馬國(guó)。

格列佛在慧馬國(guó)里度過(guò)了一段美好的時(shí)光,他完全融入這個(gè)社會(huì),以致于與暗喻人類的耶胡交往時(shí)形成強(qiáng)烈的反差,因?yàn)樗麄兛偸且詰岩傻难酃饪创恼\(chéng)實(shí),使他感到失落,對(duì)人類產(chǎn)生了極度的厭惡。他諷刺地道出了當(dāng)時(shí)英國(guó)的特點(diǎn):“貪婪、黨爭(zhēng)、偽善、無(wú)信、殘暴、憤怒、瘋狂、怨恨、嫉妒、淫欲、陰險(xiǎn)和野心?!彼诳嗟孛枋隽巳双F顛倒的怪誕現(xiàn)象:馬成了理性的載體,而人則化作臟臭、屎尿橫飛、貪婪刁難的下等動(dòng)物耶胡。他大談人的天性,就是心甘情愿被金錢所奴役,不是奢侈浪費(fèi)就是貪得無(wú)厭??赐辍陡窳蟹鹩斡洝分螅覀儾荒懿粚徱曌约?,我們身上有沒(méi)有這些頑疾劣根的影子。

總而言之,《格列佛游記》既是一部膾炙人口的優(yōu)秀小說(shuō),也是一章具有著強(qiáng)烈諷刺意味的哲理文。他諷刺了社會(huì)上的種.種丑惡,卻又不明說(shuō)出來(lái),而是巧妙的將它們安插在書中的故事中,把人類貪婪,為了謀權(quán)牟利的心機(jī)在小人國(guó)的大臣們身上體現(xiàn)出來(lái)。把人類妄自尊大,自以為是,掠奪殘忍的本性在與大人國(guó)的交往中體現(xiàn)出來(lái)。至于飛島國(guó)與慧馬國(guó)的啟示,在上面我已經(jīng)說(shuō)到了。

格列佛游記讀書心得體會(huì)篇四

假期里我看了一本書,名叫《格列佛游記》。

《格列佛游記》是英國(guó)一位叫斯威夫特寫的一個(gè)作品。書中敘述了格列佛漂泊在海的經(jīng)歷和遭遇。他去過(guò)小人國(guó)、巨人國(guó)和馬國(guó)······我最喜歡是他去小人國(guó)和大人國(guó)。

主人公格列佛酷愛(ài)航海,雖然曾好幾次遇險(xiǎn),每次都差一點(diǎn)就身亡,但是依然阻止不了他對(duì)航海的喜愛(ài)之情。一天船長(zhǎng)亞伯拉罕·派納爾請(qǐng)他去船上旅行,第二天迎來(lái)了大風(fēng)浪,船裂了船上無(wú)一人幸存,而格列佛卻扶著一塊木板漂流到一個(gè)島上,起來(lái)后全身被綁住了。格列佛去過(guò)許多奇特、怪異的地方,如:小人國(guó)、巨人國(guó)、無(wú)名島、慧骃國(guó),這本書有許多精彩又帶有點(diǎn)兒諷刺味道的情節(jié)。

外科醫(yī)生格列佛天生喜歡冒險(xiǎn),不甘寂寞。因?yàn)楦窳蟹鸬纳屏紝捄窈痛驍〔粊?lái)夫斯古國(guó)艦隊(duì)的軍功,受到小人國(guó)國(guó)王的賞識(shí),所以大臣們大為嫉妒,以至于他們聯(lián)起手來(lái),狼狽為奸,設(shè)謀陷害,大加污蔑,最后迫使格列佛不得不逃往不來(lái)夫斯古國(guó)。

小人國(guó):格列佛的船被礁石撞翻,他是唯一的幸存者,一覺(jué)醒來(lái)過(guò)后,竟然被一群十分小的小人捆綁住了,押送到了那個(gè)王國(guó)的首都,也就是國(guó)王居住的地方,旁邊幾百個(gè)要用放大鏡才能看見(jiàn)的小人,在用武器刺他。他一動(dòng)幾十個(gè)小人被他壓死,國(guó)王認(rèn)定是天神來(lái)了,趕緊叫小兵松綁,拿最上好的食物給格列佛。給國(guó)王觀察之后,搏得了國(guó)王的歡心,國(guó)王馬上向全國(guó)征糧,給格列佛吃,每天如此。它們每個(gè)人各拿一個(gè)小桶,可是格列佛太大了,幾個(gè)食物都不夠塞格列佛的牙縫。他還幫助國(guó)王打敗了敵人的軍隊(duì),但是,不幸也由此而生了。朝中許多大臣十分的嫉妒,格列佛因此招來(lái)殺身之禍,逃到了另一個(gè)國(guó)家去,并找到了合適的機(jī)會(huì)回家。后來(lái)有一天一艘船遇難,漂流到島上,格列佛就和幸存的船員修好了船,離開了小人國(guó)。

巨人國(guó):格列佛在海中漂流多時(shí),終于找到了大陸,登上了大陸。卻被巨人追趕,船和水手拋棄了他,幸運(yùn)的格列佛被一家巨人收養(yǎng),但他的主人利益熏心,利用極為秒小的他為其它巨人賣藝、展覽、演出,然后又被王后買了下來(lái)供她觀賞。后來(lái)找到了合適的機(jī)會(huì)回歸到了自己的祖國(guó)。

無(wú)名島:格列佛的船被海盜劫走了,狠心的海盜把他扔到一座小島上,發(fā)現(xiàn)了許多外形、服裝、面貌都和他大不相同的人種,他們的特殊能力都使人大為驚訝,如能夠召喚鬼魂、長(zhǎng)生不老等。最后逃回了英國(guó)。

慧骃國(guó):如果說(shuō)小人、巨人讓人十分驚訝的話,那慧骃國(guó)更是難以接受了。主人公格列佛被海盜搶了船。丟到了一座島上,這個(gè)島的主人竟然全是慧骃,也就是馬,而人確是像畜生一樣活著,好似馬和人互換了身份,后來(lái)格列佛被一家馬收養(yǎng)。

格列佛還是改不了他喜歡航海的志向,一次偶然的機(jī)會(huì)他乘坐幾個(gè)商人的船去買賣,中途又遇到自然災(zāi)難的襲擊,漂流到巨人國(guó)。這次一個(gè)農(nóng)民在稻谷地里發(fā)現(xiàn)了他。農(nóng)民把他帶到了家里,這里一切都比英國(guó)的大。格列佛第一次感覺(jué)自己是那么的弱小。農(nóng)民的女兒幫他做了一個(gè)房子,一天他們乘馬車去海邊玩,箱子被突如其來(lái)的老鷹啄進(jìn)了海,一艘船發(fā)現(xiàn)了這個(gè)巨大的盒子,把它撈起來(lái),打開居然驚奇的發(fā)現(xiàn)里面是一個(gè)人。格列佛講明了自己的處境,船長(zhǎng)同意把格列佛帶回英國(guó)?;氐接?guó),格列佛又把房子送給船長(zhǎng)作紀(jì)念。

《格列佛游記》這本書書中那些優(yōu)美的詞語(yǔ)和語(yǔ)句讓我感覺(jué)自己身臨其境。小人國(guó)的稻穗比人的指甲還要小,而巨人國(guó)的稻穗和城市里30樓的高樓不相上下。格列佛游記讓我學(xué)到在困難中也要自信,堅(jiān)強(qiáng)。

斯威夫特憑著自己天才般的想象能力生動(dòng)形象的描寫了巨人、小人和慧骃。顯現(xiàn)出了勃勃生機(jī),使每一個(gè)故事描寫的人物都栩栩如生。把他們的一舉一動(dòng)都生動(dòng)的刻畫出來(lái)。并且由于這一連串故事都寫出了格列佛的英勇、善良、正直、無(wú)畏。并且寫出了作者斯威夫特對(duì)當(dāng)時(shí)的諷刺、不滿之情。

格列佛游記讀書心得體會(huì)篇五

格列佛游記是由英國(guó)作家喬納森·斯威夫特所著的一部長(zhǎng)篇小說(shuō),是一部具有諷刺和諷刺意味的政治寓言小說(shuō)。這本小說(shuō)是關(guān)于格列佛的冒險(xiǎn)旅程,他在這個(gè)世界上遇到了各種各樣的奇特文化和社會(huì)問(wèn)題。通過(guò)讀《格列佛游記》,我獲得了許多對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的思考和啟示。這本書讓我深刻認(rèn)識(shí)到社會(huì)問(wèn)題的嚴(yán)峻性,以及思考和行動(dòng)的重要性,同時(shí)也讓我對(duì)人性和社會(huì)系統(tǒng)更加深入地了解。

首先,《格列佛游記》給我?guī)?lái)了對(duì)社會(huì)問(wèn)題的思考。這本小說(shuō)通過(guò)描繪格列佛的冒險(xiǎn)旅程,向讀者展示了一個(gè)極其荒誕離奇的世界。社會(huì)問(wèn)題、政治問(wèn)題和文化問(wèn)題在這個(gè)世界上得到了夸大和夸張的展現(xiàn)。比如,在小說(shuō)里,格列佛第一次到達(dá)的地方是一個(gè)動(dòng)物的國(guó)家,人類成為了動(dòng)物的奴隸,而動(dòng)物成為了人類的主人。這個(gè)場(chǎng)景既令人發(fā)笑又引發(fā)人們對(duì)奴隸制度和不平等的思考。通過(guò)這些夸張的描繪,作家讓我們深刻認(rèn)識(shí)到社會(huì)中存在的一些問(wèn)題,這讓我更加關(guān)注和思考現(xiàn)實(shí)生活中可能存在的社會(huì)問(wèn)題。

其次,《格列佛游記》讓我意識(shí)到了思考和行動(dòng)的重要性。在小說(shuō)中,格列佛是一個(gè)積極思考并采取行動(dòng)的人物。他不僅對(duì)自己所處的社會(huì)現(xiàn)象進(jìn)行深思熟慮,還采取了一系列行動(dòng)來(lái)改變這個(gè)世界。他用自己的情報(bào)知識(shí)和智慧來(lái)改變動(dòng)物國(guó)王的態(tài)度,最終實(shí)現(xiàn)了人與動(dòng)物之間的和平共處。這個(gè)故事提醒我,只有思考和行動(dòng)才能起到真正的改變作用。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)思考社會(huì)問(wèn)題并采取行動(dòng),為社會(huì)進(jìn)步和和諧做出自己的貢獻(xiàn)。

再次,《格列佛游記》讓我對(duì)人性有了更深入的理解。小說(shuō)中的人物各具特色,通過(guò)對(duì)這些人物的描寫,我看到了許多關(guān)于人性的一面。比如,在動(dòng)物國(guó)度中,人類成為奴隸后,一些人類仍然保持著自己的尊嚴(yán)和勇氣,他們?cè)噲D以不同的方式擺脫奴役。另一方面,也有一些人類選擇聽(tīng)命于動(dòng)物國(guó)王,并且主動(dòng)放棄了自己的自由。這些人的行為讓我對(duì)人性的復(fù)雜性有了更多的認(rèn)識(shí)。人并非完全善良或者完全邪惡,我們是一個(gè)充滿矛盾性和復(fù)雜性的物種。通過(guò)對(duì)人性的深入了解,我更加堅(jiān)信人類應(yīng)該追求和平、正義和公平,同時(shí)也更加理解為什么有些人會(huì)做出自私、殘忍的行為。

最后,《格列佛游記》讓我對(duì)社會(huì)系統(tǒng)有了更深入的了解。小說(shuō)中的每個(gè)國(guó)家都代表著一種不同的社會(huì)制度和社會(huì)問(wèn)題。通過(guò)描繪這些國(guó)家中的人們是如何生活和相互作用的,我了解了不同社會(huì)制度的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。比如,在一個(gè)追求科學(xué)和知識(shí)的國(guó)家,人們的生活方式更加理性和高效,而在一個(gè)追求歐多范德主義的國(guó)家,人們更加關(guān)注身體的健康和藝術(shù)的享受。通過(guò)對(duì)不同社會(huì)制度的描寫,讀者可以得到對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)中不同制度的思考和啟示。我們應(yīng)該從中學(xué)習(xí),不斷嘗試尋找最適合我們社會(huì)的制度和改革方式。

總之,通過(guò)讀《格列佛游記》,我獲得了對(duì)社會(huì)問(wèn)題的深思熟慮和對(duì)人性以及社會(huì)系統(tǒng)的更多理解。這本書通過(guò)夸張和諷刺的手法描繪了一個(gè)奇特而夸張的世界,從而讓我們對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中的社會(huì)問(wèn)題有了更多的關(guān)注和思考。同時(shí),格列佛的冒險(xiǎn)旅程也提醒我們思考和行動(dòng)的重要性,并讓我們深度思考人性的復(fù)雜性和社會(huì)制度的優(yōu)缺點(diǎn)。通過(guò)對(duì)這本書的讀書體驗(yàn),我深信只有不斷思考和行動(dòng),才能實(shí)現(xiàn)社會(huì)的進(jìn)步和和諧。

格列佛游記讀書心得體會(huì)篇六

大人國(guó)、小人國(guó)、飛島國(guó)、慧馬國(guó),這些奇異的國(guó)家是什么樣的呢?里面的人又和我們有什么不一樣呢?我受到好奇心的驅(qū)使,打開了《格列佛游記》。讓我們走進(jìn)小人國(guó)。當(dāng)格列佛來(lái)到小人國(guó)時(shí),小人國(guó)的居民們都不熟悉也不了解他,并對(duì)他十分不友好。后來(lái)格列佛一些友善的舉動(dòng)博得大家的信任。但有人嫉妒格列佛,因?yàn)楦窳蟹饚椭∪藝?guó)皇帝消滅了敵人,得到了最高的獎(jiǎng)賞,于是這個(gè)人想方設(shè)法陷害格列佛,格列佛發(fā)覺(jué)后,悄悄地離開了小人國(guó)。小人國(guó)的人大多有著善良與樸實(shí),但個(gè)別的人還是充滿陰謀詭計(jì),皇帝又太偏太信他的親信了。

我們?cè)俚酱笕藝?guó)。格列佛是被一個(gè)大人國(guó)農(nóng)夫發(fā)現(xiàn)的,農(nóng)夫把格列佛賣給了國(guó)王。通過(guò)與國(guó)王的交談,格列佛知道了這是一個(gè)美好的國(guó)家,因?yàn)檫@個(gè)國(guó)家沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),是個(gè)和平的國(guó)家。而且當(dāng)格列佛說(shuō)到武器時(shí),國(guó)王感到很驚奇:這么一個(gè)小人,怎么會(huì)有這種不人道的觀念?和平的世界是美好的,沒(méi)有武器的世界是我們所期待的!

飛島國(guó)是最奇特的。飛島國(guó)是一個(gè)會(huì)飛的小島,里面的臣民也都很善良。如果下面的城市有叛亂,他們就會(huì)讓?shí)u停留在那座城市上,剝奪那座城市的陽(yáng)光和雨露,有時(shí)也會(huì)投下一些大石塊,如果還是不行,就會(huì)讓整座島壓上去。最新奇的是飛島國(guó)的設(shè)計(jì)家們的發(fā)明創(chuàng)造,比如無(wú)毛綿羊、語(yǔ)言組合機(jī)等,簡(jiǎn)直是無(wú)奇不有。飛島國(guó)的國(guó)王和大臣們常常會(huì)胡思亂想,非要仆人用拍子把他們拍醒。

我最難忘的是慧馬國(guó)?;垴R國(guó)是馬的王國(guó),格列佛遇到了灰馬,灰馬對(duì)人類和戰(zhàn)爭(zhēng)感到很氣憤,并且還說(shuō)人類還不如一條普通的狗,因?yàn)橹灰^狗叫一聲,其他的狗就會(huì)按頭狗的意思行動(dòng),不會(huì)出半點(diǎn)差錯(cuò)。

格列佛游記讀書心得體會(huì)篇七

(謹(jǐn)以此文紀(jì)念懷想刻骨銘心的初戀)?可以說(shuō)出的和不可以說(shuō)出的,你沒(méi)讓我說(shuō)出。《格列佛游記》讀后感作文言于色,心卻不能空,或是真善美,或是假惡丑。那么就是我真的和你們說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了;親愛(ài)的,你在哪里,鄉(xiāng)村的田野里,你說(shuō)你站在一棵梧桐樹下,在一片盛開著油菜花的地方等我,在充滿花香的地方,我卻尋不到你的蹤影。

說(shuō)起小人國(guó)和大人國(guó),大家肯定都不陌生,小人國(guó)的居民們雖然只有我們的一只手掌大小,但是他們勤勞而又聰明,光是這一點(diǎn)就勝過(guò)我們很多人了。格列佛為這個(gè)國(guó)家做了很多,卻因?yàn)閲?guó)王的親信們嫉妒格列佛,而國(guó)王又偏信親信,使格列佛不得不離開這個(gè)國(guó)家。這正是當(dāng)時(shí)大英帝國(guó)的縮影,英國(guó)國(guó)內(nèi)托利黨和輝格黨常年不息的斗爭(zhēng)和對(duì)外的戰(zhàn)爭(zhēng),實(shí)質(zhì)上只是政客們?cè)谝恍﹪?guó)計(jì)民生毫不相干的小節(jié)上勾心斗角。在大人國(guó)時(shí),又通過(guò)大人國(guó)的國(guó)王公正無(wú)私,治國(guó)有方,藐視權(quán)力,主張和平表現(xiàn)了作者對(duì)理想君主的渴望。

在第三部中的飛島國(guó)是一個(gè)發(fā)達(dá)的國(guó)家,飛島國(guó)的設(shè)計(jì)家們發(fā)明了許多出色的創(chuàng)造,如語(yǔ)言組合機(jī),無(wú)毛綿羊等,都表示了作者對(duì)科技發(fā)展的期許。

我很羨慕格列佛能夠到慧馬國(guó)。在慧馬國(guó)里,居主宰地位的是慧馬,供智馬驅(qū)使的是一種類似人形的畜類野猢。前者有理性,公正而誠(chéng)實(shí)。后者生性貪婪、好斗,好吃懶做、喜歡在田間尋找、爭(zhēng)奪一種發(fā)亮的石頭。做令我感到不可思議的是,在慧馬國(guó)里,沒(méi)有表達(dá)謊言,欺騙,虛偽和罪惡這類意思的詞。在那里,每一匹慧馬的都是真實(shí)的,誠(chéng)實(shí)的,公正的,和當(dāng)時(shí)的英國(guó)比起來(lái),簡(jiǎn)直就是天堂般的國(guó)度。是啊誰(shuí)不想住在一個(gè)沒(méi)有爭(zhēng)吵,沒(méi)有斗爭(zhēng),不需要考慮別人是否在欺騙你的地方。

看看我們的身邊,騙取別人錢財(cái),賣官賣官,甚至有人殺人放火,為了錢財(cái)不惜拋棄父母。這些都是在慧馬國(guó)里從來(lái)沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)的,是社會(huì)上的不良現(xiàn)象,我們要想生活在慧馬國(guó)那樣的社會(huì)里,就必須打擊,抵觸這些不良現(xiàn)象。

讓我們從現(xiàn)在做起,從每個(gè)人做起,努力讓我們的社會(huì)變成慧馬國(guó)那樣的社會(huì),沒(méi)有欺騙、懷疑、狡猾、陷害、陰謀、賄賂……讓我們的子孫后代生活在一個(gè)真正充滿幸福和快樂(lè)的社會(huì)里。

格列佛游記讀書心得體會(huì)篇八

這個(gè)暑假,我讀了一本名叫《格列佛游游記》的書,這本書是由英國(guó)的作家喬納森·斯威夫特所寫的。讀了這本書,我深有感觸。

這本書主要講了主人公格列佛的四次航海經(jīng)歷,這四次航海中,因?yàn)榉N種不幸使他到了小人國(guó)、巨人國(guó)、飛島國(guó)和慧骃國(guó)這四個(gè)不同的國(guó)家,格列佛也就開始了他的歷險(xiǎn)。

一開始,格列佛是一個(gè)有著豐富航海經(jīng)驗(yàn)的隨船醫(yī)生,經(jīng)常跟著船員們一起出海。有一天格列佛又開始了他冒險(xiǎn)的航程,在此次航海的第三天,突然刮起了一陣十分兇猛的風(fēng),把他們的船帆都刮破了,他們不知被風(fēng)吹到了哪兒。雖然他們的給養(yǎng)還可以維持,但嚴(yán)重缺淡水??吹竭@兒,我也不禁為他們擔(dān)心起來(lái)。好在一個(gè)水手發(fā)現(xiàn)了陸地,格列佛和十幾個(gè)水手就被派去尋找淡水了。就這樣格列佛來(lái)到了他第二個(gè)歷險(xiǎn)的國(guó)家——巨人國(guó)。格列佛誤打誤撞進(jìn)了一片麥地里,而那里剛好有一個(gè)正在割麥子的人,他的身高相當(dāng)于一個(gè)普通教堂的尖塔那么高。天哪,我簡(jiǎn)直無(wú)法想象這個(gè)巨人有多么高大!同時(shí)我也感到很害怕。這個(gè)巨人發(fā)現(xiàn)格列佛后,竟然把他當(dāng)寶貝一樣看待,還把格列佛交給他的主人——一個(gè)殷實(shí)的富農(nóng)。這個(gè)富農(nóng)是一個(gè)十分吝嗇的人,他看到格列佛很受人歡迎,就帶著他到各個(gè)集鎮(zhèn)上去表演,來(lái)看表演的巨人很多,當(dāng)然都得付錢。這個(gè)自私的富農(nóng)只管自己攢錢,一點(diǎn)也不關(guān)心格列佛,一直讓他表演,幾個(gè)星期下來(lái),格列佛身體越來(lái)越瘦,越來(lái)越弱了可是貪婪的富農(nóng)仍讓他不停地表演。讀到這里,我直為格列佛抱不平。后來(lái),這件事被巨人國(guó)的國(guó)王知道了,王后就花了高價(jià)把格列佛從富農(nóng)手里買了過(guò)來(lái)。想到格列佛不會(huì)再受到脅迫了,我也很替他高興。

格列佛不知不覺(jué)地在巨人國(guó)待了兩年多,到了第三年,他很想回自己的國(guó)家了。有一天,他的一個(gè)仆人帶他去海邊,突然飛來(lái)了一只鷹,把裝著格列佛的箱子叼走了,并丟到了海上,就在這千鈞一發(fā)之際,從遠(yuǎn)處駛來(lái)一艘船,幾名水手把箱子拉上了船,救了格列佛??吹竭@兒,我懸著的心也放下了。就這樣格列佛結(jié)束了這段不幸的歷險(xiǎn),回到了英國(guó)。格列佛還有驚無(wú)險(xiǎn)地去過(guò)小人國(guó)、飛島國(guó)和慧骃國(guó),雖然遭遇了種種危險(xiǎn),但每次到最后都安然無(wú)恙地回到了祖國(guó)。

讀完這本書后,我覺(jué)得格列佛雖然歷經(jīng)艱難,但是他不僅增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),開闊了眼界,還鍛煉了膽量。我以后也想成為一個(gè)旅行家,像格列佛一樣去世界各地旅行。

格列佛游記讀書心得體會(huì)篇九

《格列夫游記》這本書,其實(shí)我在小學(xué)就接觸過(guò)了。當(dāng)時(shí)老師是讓我們作為課外讀物來(lái)讀的。我第一次讀它的時(shí)候,還是感覺(jué)它是一部趣味橫生的童話般的一篇游記。但是當(dāng)我上了初中之后,再一次捧起它的時(shí)候,我卻感到了它內(nèi)在的價(jià)值和深厚的內(nèi)涵。《格列佛游記》,表面上看是一部游記,其實(shí)他卻是在揭露當(dāng)時(shí)歐洲上層社會(huì)不同階級(jí)的黑暗背景,對(duì)人們的思想的壓迫。

當(dāng)我讀到小人國(guó)的時(shí)候,有一段是這樣描寫的:“他們這個(gè)國(guó)家里的思想派只能分為兩種人——一種是敲雞蛋的時(shí)候敲大端,一種是敲雞蛋的時(shí)候是敲小端。而當(dāng)時(shí)上層社會(huì)卻堅(jiān)持敲大端,敲小端的人就會(huì)被打壓,這使我產(chǎn)生了思考。其實(shí),敲雞蛋本是一件小事,根本無(wú)可厚非來(lái)規(guī)定什么大端或者小端,作者只是用故作荒唐的語(yǔ)言,來(lái)向我們揭示那個(gè)黑暗的歐洲上世紀(jì)社會(huì)。其實(shí)當(dāng)時(shí)的各種書目,在對(duì)歐洲的描寫總是有一些美化的。而這本書卻毫不留情的一針見(jiàn)血的批判,這,在當(dāng)時(shí)社會(huì)是一個(gè)不小的波動(dòng)。

不過(guò),在這本書中也贊美了一些美好品格,他就是作者所描寫的主人公格列佛。格列佛在經(jīng)過(guò)每個(gè)國(guó)家,都能用他彬彬有禮彬彬有禮和善良可愛(ài)來(lái)打動(dòng)這個(gè)國(guó)家的每一個(gè)人民。在大人國(guó),那么荒野那么野蠻的國(guó)家里,他仍然能博得人民的好感,從而使自己永遠(yuǎn)立于不敗之地,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他的果敢,禮貌,以及處事的淡然冷靜。

書中在介紹飛島國(guó)的時(shí)候,介紹了飛島國(guó)各種各樣的實(shí)驗(yàn)室。這使我很好奇,一個(gè)那么落后的國(guó)家竟然對(duì)科學(xué)有著如此執(zhí)著的追求?這也使我想到了一句話:不管自己身份怎么樣,讀書其實(shí)是門檻最低的高貴!這樣,他們?cè)诳茖W(xué)領(lǐng)域有所發(fā)展,但是在他們的經(jīng)濟(jì),農(nóng)業(yè)領(lǐng)域,卻得到敗退。

《格列佛游記》并不是一本簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的游記。它在其中的深刻內(nèi)涵需要多次品讀才能深深的將它挖掘出來(lái)。希望這本書給我們帶來(lái)不一樣的精彩!

格列佛游記讀書心得體會(huì)篇十

暑假里,我讀了好幾本文學(xué)作品,有《鋼鐵是怎樣煉成的》、《朝花夕拾》、《西游記》……其中,我最喜愛(ài)的一本是《格列佛游記》。作者斯威夫特可謂是用心良苦,花了多少精力在這本書上。字里行間無(wú)不透露出作者豐富的想象力和幽默感。

每一次打開《格列佛游記》的目錄,許多有趣的內(nèi)容深深的吸引了我。小人國(guó)、大人國(guó)……一看便知道十分有趣。我便迫不及待的翻開了書。

格列佛坐的是一艘名叫“冒險(xiǎn)號(hào)”的船再次出海,有驚喜的來(lái)到了另一個(gè)國(guó)家,這里的居民在格列夫的心總是如此的高大,這些居民猶如鐵塔,這就是“大人國(guó)”,這里雖然沒(méi)有一種完全的文明體系,但民族誠(chéng)實(shí),處于一種自然狀態(tài)。

格列佛喜愛(ài)航海生活,第一次去航海是一艘叫“羚羊號(hào)”的遠(yuǎn)方太平洋的船上,后來(lái)穿在途中觸礁沉沒(méi),格列佛僥幸逃生,走到了一個(gè)叫小人國(guó)的國(guó)家。這里的人們只有六英寸,只相當(dāng)于我們?nèi)祟惖亩种?。這里的國(guó)主、大臣和居民們十分的貪婪、殘忍,而且野心很大,與鄰國(guó)之間戰(zhàn)火很多,個(gè)個(gè)明爭(zhēng)暗斗。

格列夫自從來(lái)到了小人國(guó),由于他的老實(shí)本分,沒(méi)有給小人國(guó)帶來(lái)危險(xiǎn)與災(zāi)難。小人國(guó)的百姓與國(guó)王漸漸認(rèn)可了這個(gè)大巨人。逐漸的格列夫在小人國(guó)獲得了各處的通行證,可以在大街上來(lái)去自如。格列夫幫利力浦國(guó)打敗不來(lái)夫斯加帝國(guó),并且為利力浦國(guó)的到了好幾艘戰(zhàn)艇,使利力浦國(guó)的國(guó)王非常高興,封了格列夫一個(gè)官職,使格列夫有了一個(gè)謀生之道。但在朝廷中有著奸邪之臣處處謀害格列夫,是因?yàn)楦窳蟹虻囊粋€(gè)朝廷朋友提前告訴格列夫,才使格列夫留下一條命。格列夫面對(duì)著朝廷的勾心斗角,無(wú)奈的逃去了不來(lái)夫斯加帝國(guó),他在那兒很受歡迎,但格列夫再也不想呆在這樣一個(gè)“小”地方。最終,他選擇了離開小人國(guó)。

當(dāng)我看到慧馬國(guó)這一部分時(shí),我深深的被慧馬的誠(chéng)實(shí),不去騙別人這種精神而感染?;垴R和慧馬之間的相互信任以及它們的善良、智慧等,的是我希望我們這個(gè)世界能相慧馬國(guó)這樣美好。與此同時(shí),我還認(rèn)識(shí)耶胡這個(gè)動(dòng)物。耶胡這個(gè)動(dòng)物嫉妒心強(qiáng),它貪婪。我想:我們做人不要像耶胡一樣貪婪、嫉妒心強(qiáng),要想慧馬那樣真誠(chéng)而善良。

看完《格列佛游記》之后,我們不能不審視自己,我們身上有沒(méi)有這些頑疾劣根的影子。

我們的社會(huì)雖然不像當(dāng)時(shí)英國(guó)那樣敗落,但也有很多不好現(xiàn)象。小偷小摸、亂扔亂丟、破壞公物等都是我們身邊隨處可見(jiàn)的事。這么一個(gè)渾濁的社會(huì),是要靠我們來(lái)澄清的?,F(xiàn)在的我們雖然不能做出什么轟轟烈烈的事情來(lái),但是可以做我們能做到的事。就是低下頭揀起一片垃圾,寫一篇環(huán)保文章,號(hào)召朋友親戚從我做起……這都是我們能做到的。

格列佛游記讀書心得體會(huì)篇十一

7月13日,我捧著《格列佛游記》,跟著斯威夫特的描寫,在田老師的帶領(lǐng)下,走進(jìn)了主人公格列佛的旅途。

格列佛四次出海歷經(jīng)小人國(guó)、巨人國(guó)、飛島國(guó)和慧骃國(guó)四個(gè)島嶼,遭遇的奇幻經(jīng)歷讓我覺(jué)得神奇有趣極了。其中讓我印象最深刻的是飛島國(guó)和慧骃國(guó)。

飛島國(guó)這是一座浮在空中的飛島,里邊的人相貌異常,衣飾古怪,整天沉思默想。格列佛在這里遇到許多貴族、科學(xué)家和名人,但是卻與歷史記載大相徑庭,研究的東西也讓人匪夷所思?;垠S國(guó)的經(jīng)歷讓格列佛一邊驚嘆慧骃國(guó)國(guó)王的理智賢明、勤勞勇敢、仁慈友愛(ài)、公正誠(chéng)信,一邊又感嘆耶胡的貪婪、無(wú)信,嫉妒的丑陋。期間,栗色小馬對(duì)格里佛的幫助,又讓主人公堅(jiān)定了助人為樂(lè)的信念。

格列佛的海航經(jīng)歷離奇、驚險(xiǎn)又有趣。故事主人公格列佛勇敢善良,樂(lè)于助人。每每遇到危險(xiǎn)總能通過(guò)自己的聰明才智化解危險(xiǎn)。

他讓我明白了遇到困難不能輕言放棄,要勇敢的面對(duì)。教會(huì)我,對(duì)人對(duì)事應(yīng)該更加和氣,互助和真誠(chéng)。我覺(jué)得這種可貴精神猶如“多彩之光”,必將照進(jìn)每一個(gè)人的心里,將黑暗帶走,把世界變得更加燦爛!

格列佛游記讀書心得體會(huì)篇十二

《格列佛游記》是英國(guó)著名的作家喬納森。斯內(nèi)夫特撰寫的,這本書是世界上流傳最廣的名著之一,主要描寫了格列弗在航海過(guò)程中所經(jīng)歷的一些故事,尤其是小人國(guó)和大人國(guó)的故事更是家喻戶曉。

這本書的主人公是格列佛,他的夢(mèng)想是去航海,講述了他十六年零七個(gè)月的航海旅行的故事。大學(xué)畢業(yè)后他有幸到“燕子號(hào)”游輪上去做一名醫(yī)生。后來(lái)“羚羊”號(hào)船主聘請(qǐng)格列弗到他的船上去工作。不幸的事情發(fā)生了,輪船觸礁,船體被撞得粉碎,船上除了格列弗一人死里逃生外,其他的人都被茫茫大海吞沒(méi)了。格列佛在大海上漂流了很長(zhǎng)時(shí)間,突然他感覺(jué)到自己的雙腳可以觸到海底,原來(lái)他誤入了小人國(guó),最終也成了俘虜。后來(lái)他幫助小人國(guó)解決了許多棘手的問(wèn)題,并漸漸地獲得了國(guó)王的信任,可是海軍大臣非常嫉妒格列弗的才能,經(jīng)常在國(guó)王面前誣陷格列弗。終于,國(guó)王在一些大臣的慫恿下決定賜死格列弗,在一位曾經(jīng)獲得過(guò)格列弗幫助的大臣協(xié)助下,格列佛順利地逃出了小人國(guó)并成功搭上了一條祖國(guó)的船。

船到達(dá)了非洲好望角,遭遇到了暴風(fēng)襲擊,格列佛他們決定冒險(xiǎn)繼續(xù)前進(jìn),可是他們誤闖了大人國(guó),在大人國(guó)由于個(gè)子矮小,格列弗被當(dāng)成寵物飼養(yǎng),并且遇到了許多奇怪的事情,例如被保姆戲弄,與老鼠搏斗,從猴子手里死里逃生,后來(lái)竟意外地被救了,重新回到了妻兒的身邊,妻子勸他放棄航海,可是格列佛并沒(méi)有放棄自己的夢(mèng)想。

過(guò)了一段時(shí)間,格列佛又踏上了航海冒險(xiǎn)之旅,這一次他們碰到了一群海盜,海盜搶走了他們隨身帶的所有財(cái)物,格列佛誤入了飛島國(guó),他發(fā)現(xiàn)了飛島國(guó)的許多秘密,那里的人們非?;恼Q,讓人無(wú)法忍受,最后他又到了“慧骃”國(guó),格列弗發(fā)現(xiàn)在“慧骃”國(guó)馬成為了主人,且真誠(chéng)友善,連格列弗都被感染了,甚至開始厭惡起人類。

這本書讓我知道格列佛為了他的夢(mèng)想,不斷的冒險(xiǎn),一直努力,堅(jiān)持不懈的奮斗,在旅途中沒(méi)有被困難所打倒的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

格列佛游記讀書心得體會(huì)篇十三

一口氣,我讀完了《格列佛游記》。這是英國(guó)作家喬納森·斯威夫特的一本極具諷刺意味的小說(shuō)。讀畢,收獲頗豐。

當(dāng)我翻開這本書時(shí),里面的目錄深深的吸引了我:小人國(guó)游記,大人國(guó)游記,飛島國(guó)游記,慧馬國(guó)游記,它們好像具有無(wú)窮的引力,激發(fā)了我的閱讀興趣,讓我迫不及待的往下翻閱。

該書主要講了一名航海醫(yī)生格列佛的冒險(xiǎn)事跡,在每一次中格列佛都面臨著巨大的考驗(yàn)。

第一次是乘“羚羊號(hào)”商船航海時(shí),遇到了巨大的風(fēng)浪,船被礁石撞碎了。第二天醒來(lái)時(shí),格列佛發(fā)現(xiàn)自己竟到了另一個(gè)國(guó)度。這里的人都是小矮子,一開始在這他受到了很好的招待,格列佛也一直在研究、查詢這個(gè)國(guó)家的戰(zhàn)爭(zhēng)、宗教、法律、學(xué)術(shù)、動(dòng)植物……學(xué)到了很多的新知識(shí),并為了能在這個(gè)國(guó)度中生存下去,他還學(xué)會(huì)了這個(gè)國(guó)家的語(yǔ)言。但由于朝廷中一些奸臣的讒言讓國(guó)王對(duì)格列佛起了疑心,格列佛知道國(guó)王對(duì)自己已無(wú)信任便偷偷的離開了。

第二次是在1702年6月20日,格列佛乘著“冒險(xiǎn)號(hào)”商船,前往蘇拉特。但在航海的第二天就出現(xiàn)了大風(fēng)暴,雖然他們成功的渡過(guò)了這次危機(jī),但也徹底的偏離了正常的航道。在整修時(shí),格列佛被丟在了一個(gè)小島上,與上次相反,這次他所流落的島是巨人們所居住的島。在一上島時(shí),他被一個(gè)農(nóng)民發(fā)現(xiàn)了,居住在農(nóng)民的家里,可是農(nóng)民對(duì)他很不好,只知道利用他來(lái)賺錢,讓他沒(méi)日沒(méi)夜的表演節(jié)目供那里的人們玩樂(lè)。最后,他被國(guó)王知道了,便被送到了宮中,當(dāng)做玩偶,國(guó)王外出旅行時(shí)總會(huì)把他帶上,他們也時(shí)常談?wù)摳髯試?guó)家的軍事、政治、文化??蓻](méi)過(guò)多久,格列佛就厭倦了在巨人島的生活,想要回到英國(guó)。在機(jī)緣巧合之下,他被老鷹帶上了天空,遇到了他們國(guó)度的人,并順利的回到了英國(guó)。

第四次是為了維持正常的生活,悲催的的格列佛又不得不登上了“好望號(hào)”商船,不幸的是在途中船又被劫持了,而這次則被丟下了商船,劃著小皮艇不知過(guò)了多久他才遇到了陸地,上岸后,他被一所會(huì)飛的城市發(fā)現(xiàn)了,它就是飛島國(guó),格列佛通過(guò)繩子爬上去后被邀請(qǐng)覲見(jiàn)了國(guó)王,在國(guó)王的盛卻邀請(qǐng)下格列佛在那住了一段時(shí)日。在這期間他逐漸學(xué)會(huì)了飛島國(guó)的文字,能與飛島國(guó)的居民正常交流,并且他還參觀了科學(xué)院,看了很多各種各樣奇怪的研究。之后他還去了拉格納格島的馬爾多納達(dá)城市……最后他還是想辦法搭船,順利回到了英國(guó),與妻兒團(tuán)聚了。

最后一次他是在種種磨難下到了慧馬島,那里的生活很和平,沒(méi)有謊言,居民與居民之間相互信任,以至于格列佛被迫回來(lái)后并不適應(yīng)并厭惡當(dāng)下的生活。

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