最新綠山墻的安妮讀書(shū)心得500字(十二篇)

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最新綠山墻的安妮讀書(shū)心得500字(十二篇)
時(shí)間:2023-02-14 22:45:01     小編:zdfb

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。

綠山墻的安妮讀書(shū)心得500字篇一

住在綠山墻的馬修兄妹打算收養(yǎng)一個(gè)十一歲左右的小男孩來(lái)幫助他們干農(nóng)活,可是因?yàn)閭髟?huà)人的一個(gè)錯(cuò)誤導(dǎo)致了安妮的到來(lái),一個(gè)女孩的到來(lái)!安妮并不漂亮,臉又小又白、又瘦,布滿(mǎn)雀斑;嘴巴很大,眼睛也是。馬修是個(gè)害羞的人,更討厭女性,因此安妮的到來(lái)令他大吃一驚,但是安妮的“特殊”讓他最后欣然接受:女孩喜歡坐在車(chē)站外,因?yàn)槟抢镉懈m合的想象空間,女孩很喜歡想象,她把林蔭大道叫做“喜悅的潔白之路”,她把巴里的池塘叫做“閃光之湖”,她把她并不漂亮的形象想象成是長(zhǎng)的漂漂亮亮,胖乎乎的,胳膊淺淺的凹下去的······并且女孩總愛(ài)把她的想象滔滔不絕的分享給大家

透過(guò)安妮的想象,讓我恍然大悟原來(lái)一成不變的一些東西有它的“另一個(gè)”畫(huà)面。在我的印象中安妮無(wú)時(shí)無(wú)刻不在想象,把好的動(dòng)人的事物想象的更有詩(shī)意,把她自己覺(jué)得美的事情想象也能發(fā)生在身世悲慘的自己身上,能夠通過(guò)努力獲得的絕不放棄,而對(duì)求之不能得的事從不抱怨,這使我對(duì)安妮的樂(lè)觀心生敬佩。

是啊,一些不必須擁有的,何必為他們而感到苦惱呢?想象著你擁有,不必在意別人的看法。安妮雖然并不是一個(gè)長(zhǎng)得漂亮的女孩,但她那在我看來(lái)既純真也無(wú)聊的舉動(dòng)也或多或少地打動(dòng)了我。時(shí)常在想,如果我也有這樣的想象力是不是對(duì)于一些事情也能一笑了之了呢?

當(dāng)然,安妮也是一個(gè)普通女孩,她也跟我們所有的女孩一樣喜歡漂亮,當(dāng)她看見(jiàn)別的女孩穿泡泡袖,而她的養(yǎng)母不同意給她做泡泡袖時(shí),我想象著她那沮喪的樣子,不禁莞爾。

因?yàn)樵谒砩习l(fā)生的跟我一樣令人哭笑不得的故事和她奇怪的想象,讓我喜歡上了她。

綠山墻的安妮讀書(shū)心得500字篇二

綠草青青,花兒朵朵,迎著風(fēng)搖曳著;小河潺潺,垂柳依依,相互緊緊地依偎著……這就是綠山墻農(nóng)舍,一個(gè)美如仙境的地方。

在那里,生活著一個(gè)愛(ài)美、愛(ài)自然、愛(ài)生活的小女孩,她叫安妮·雪莉。

她是一個(gè)由孤兒園送來(lái)給馬修、瑪瑞拉收養(yǎng)的孩子。一開(kāi)始,瑪瑞拉見(jiàn)安妮容貌并不美麗,且又喋喋不休,并不喜歡她。但經(jīng)過(guò)一段時(shí)間接觸,安妮的性格和品德,深深吸引了這兄妹倆。漸漸地,安妮所發(fā)現(xiàn)的一個(gè)又一個(gè)的動(dòng)人故事,像一股清風(fēng)吹進(jìn)了這個(gè)風(fēng)景秀麗的偏僻鄉(xiāng)村,感動(dòng)了這里所有的人們。

天性樂(lè)觀、富于幻想是安妮第一大優(yōu)點(diǎn)。她雖然是一個(gè)可憐的孤兒,可生活卻因?yàn)榛孟攵嘧硕嗖?。失落時(shí),是幻想讓她重拾自信;空閑時(shí),是幻想陪她消磨時(shí)光……會(huì)幻想,使她一生受益無(wú)窮。

善良和知恩圖報(bào)是安妮另一大優(yōu)點(diǎn)。愛(ài)幻想的她同時(shí)也愛(ài)生活,她不僅愛(ài)一切周?chē)氖挛?,還把自己的歡樂(lè)分享給周?chē)娜恕km然由于天真和幻想使安妮犯了不少錯(cuò),但她的善良、直率和勇于承認(rèn)錯(cuò)誤也使她贏得了珍貴的友情和真摯的愛(ài)。安妮長(zhǎng)大后,自強(qiáng)不息,考取了大學(xué),但為了照顧瑪瑞拉,她放棄了學(xué)業(yè)而成為了一名鄉(xiāng)村教師……

總之,安妮身上散發(fā)著許多的閃光點(diǎn),說(shuō)也說(shuō)不完。她的絢麗動(dòng)人、充滿(mǎn)童心和夢(mèng)想的故事深深感動(dòng)并啟迪了我。我想,一個(gè)人不管境遇如何,只要你樂(lè)觀向上微笑著面對(duì)生活,那么你的生活就會(huì)充滿(mǎn)陽(yáng)光;只要熱愛(ài)生活,熱愛(ài)人們,你也會(huì)得到人們的喜愛(ài)和上帝的恩賜。我要向安妮學(xué)習(xí),努力使自己成為一個(gè)樂(lè)觀向上、熱愛(ài)自然、熱愛(ài)生活的小女孩!

綠山墻的安妮讀書(shū)心得500字篇三

一翻開(kāi)書(shū)的時(shí)候,安妮還是一個(gè)紅色頭發(fā)的小丫頭,她能說(shuō)會(huì)道,善于觀察,連第一次見(jiàn)到他的馬修都對(duì)她頗有好感。

開(kāi)始,馬瑞拉還是堅(jiān)決想要一個(gè)會(huì)干活的男孩,但經(jīng)過(guò)后來(lái)的幾件事,讓馬瑞拉動(dòng)了惻隱之心,從而留下了安妮。在安妮來(lái)到后沒(méi)幾天,她就結(jié)識(shí)了一個(gè)新朋友:戴安娜。她很文靜,是個(gè)漂亮的姑娘,還善解人意,以至于成了安妮最好的玩伴。她們倆共同分享喜悅,一起承擔(dān)責(zé)任,互相扶持著彼此。她們給各種地方起了名字,比如“閃光之湖”、“鬧鬼的森林”……

安妮不僅口才好,成績(jī)也好,一直名列前茅。但是,她非常討厭“競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手”吉爾伯特。不是因?yàn)樗某煽?jī)和她不相上下,而是因?yàn)樗{(diào)皮搗蛋,經(jīng)常給女孩子搞惡作劇,是姑娘們的“死對(duì)頭”。但是,吉爾伯特非但不討厭安妮,反而還覺(jué)得安妮很可愛(ài)。他不斷向安妮獻(xiàn)殷勤,甚至還主動(dòng)向安妮說(shuō)“對(duì)不起”。但安妮一直耿懷于她那一頭紅發(fā),在吉爾伯特說(shuō)出“紅毛”二字時(shí),安妮已經(jīng)在心里發(fā)誓:她再也不理吉爾伯特了。

隨著年齡增長(zhǎng),安妮經(jīng)歷的事情越來(lái)越多,她成為了一個(gè)懂事的大姑娘,在這段時(shí)間里,安妮收到了禮物、交到了朋友、品嘗了酸甜苦辣,享受著有生以來(lái)她最幸福的時(shí)光。

長(zhǎng)大后,她考入了一所非常好的學(xué)院,并且參加了學(xué)院的晚會(huì)。她的.演講贏得了陣陣喝彩和掌聲。

她終于完成了學(xué)業(yè)。但就在幾天后的一個(gè)早晨,馬修“咚”的一聲,直挺挺地倒在了地上。當(dāng)醫(yī)生趕來(lái),馬修已經(jīng)停止了呼吸。這個(gè)噩耗對(duì)大家來(lái)說(shuō)是多么糟糕,他們前一天還看到馬修正在自家門(mén)口默默地修剪著花叢?,F(xiàn)在,他卻永遠(yuǎn)的去了。晚上,安妮腦海里全是馬修,當(dāng)她入睡時(shí),她看見(jiàn)了馬修,馬修靦腆地笑著,說(shuō):“安妮,我的姑娘,我引以為傲的姑娘……”安妮再也忍不住了,大哭起來(lái)。是的,事情是多么突然,馬修生前是這樣默默無(wú)聞,從此卻在也不能聽(tīng)見(jiàn)他的聲音了……

送走了馬修,安妮發(fā)現(xiàn)馬瑞拉再也不能健步如飛了,她滿(mǎn)頭銀發(fā),蒼老了許多。時(shí)間過(guò)得飛快,安妮長(zhǎng)大了,她變老了,也不用為安妮操心了。安妮決定不去當(dāng)老師了,她要永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)陪在馬瑞拉身邊……

綠山墻的安妮讀書(shū)心得500字篇四

我的書(shū)架上,有一本厚厚的書(shū),它的封皮并不耀眼,也的確不引入注目,卻對(duì)我影響很大,它,就是《綠山墻的安妮》。

安妮是一個(gè)長(zhǎng)著一頭紅發(fā)的孤兒,調(diào)皮又可愛(ài),她乘著火車(chē)來(lái)到布賴(lài)特河車(chē)站,被馬修、瑪麗拉兩兄妹所收養(yǎng)。這時(shí),用“丑小鴨“來(lái)比喻她,再恰當(dāng)不過(guò)了。當(dāng)她長(zhǎng)到了16歲時(shí),完美地蛻變了,她成為了一個(gè)文靜的女教師。她的身上,有了許多的女人味,而那股孩子氣,在她身上從未消失過(guò),也從未改變過(guò)。她一直是那么可愛(ài)、美麗、善良,從心底里討厭假、丑、惡。雖然她也有她的缺點(diǎn),但是她真的是一個(gè)聰明活躍的好孩子。

我喜歡這本書(shū),因?yàn)樗N近我們的生活,講的是同齡人的故事。在每一天,每一刻,安妮的嘴邊都基本蕩漾著微笑,那講不完的話(huà)語(yǔ),洋溢著對(duì)生活的熱情、歡喜與愛(ài)。

確確實(shí)實(shí),她是一個(gè)孤兒,一個(gè)折了翅膀的天使,可是她同是生活的強(qiáng)者,心靈的強(qiáng)者,命運(yùn)的強(qiáng)者!她不斷地收集修補(bǔ)翅膀的材料——?dú)g樂(lè)和愛(ài),終于補(bǔ)好翅膀,展翅飛翔!在我們的身邊,也有許多人,是和安妮一樣的命運(yùn)的強(qiáng)者,命運(yùn)的主宰者。也許他們身體、條件上不如我們,或許殘疾,或許貧窮,或許失去雙親,但是,在心靈上,他們絕不比我們落后,甚至有些遠(yuǎn)遠(yuǎn)比我們堅(jiān)強(qiáng)。在艱難時(shí),他們也會(huì)哭,但是風(fēng)雨過(guò)去后,溫暖的陽(yáng)光馬上就出來(lái)撒滿(mǎn)人間,有時(shí)還會(huì)有一道絢麗的彩虹!安妮并沒(méi)有一直沉浸在失去雙親的陰影和痛苦之中,相反,她陽(yáng)光、快樂(lè),就像一只快活自由的小鳥(niǎo),一個(gè)可愛(ài)的小天使,渾身充滿(mǎn)著愛(ài)與青春的氣息!這就是安妮,可愛(ài)的安妮。

最后,我是流著眼淚讀完它的。馬修不幸去世了,馬麗拉得了眼疾,如果不買(mǎi)一種眼鏡,并且停止做針線(xiàn)活和哭泣,半年就會(huì)失明。安妮為了照顧馬麗拉,毅然放棄了進(jìn)大學(xué)深造的機(jī)會(huì),當(dāng)了一名鄉(xiāng)村教師……

讓我們?cè)俅螢榘材荻袆?dòng),再一次為她加油!

綠山墻的安妮讀書(shū)心得500字篇五

有趣的語(yǔ)言,深?yuàn)W的道理?!毒G山墻的安妮》,剛看到這本書(shū)的題目,看到書(shū)的封面,心里冒出的問(wèn)題不是“這本書(shū)講的是什么故事?”“這本書(shū)為什么叫《綠山墻的安妮》”,而是很奇葩的想到“封面上的這個(gè)人是安妮么?怎么她的頭發(fā)顏色是紅色的,就算是外國(guó)人不也應(yīng)該是黃色的頭發(fā)么?”

相信很多人都看過(guò)《窗邊的小豆豆》這本書(shū),它是一部日本的兒童小說(shuō),但在我這個(gè)年齡看來(lái),《窗邊的小豆豆》相比《綠山墻的安妮》幼稚了許多,應(yīng)該比較適合幼兒園和低年級(jí)的孩子看吧。

《綠山墻的安妮》是一部讓人愛(ài)不釋手的經(jīng)典的兒童小說(shuō)。它里面的的故事情節(jié)讓我哭笑不得,比如:安妮在從火車(chē)站到綠山墻農(nóng)莊時(shí)的短短8英里的路,它能夠把路邊的野櫻桃樹(shù)和白樺樹(shù)想象成一個(gè)身穿白色婚紗、頭戴美麗彩霞般面紗的新娘子;能夠給一條彎彎曲曲的小河起名字,叫做“閃光的.小湖”;能夠在第一次去主日學(xué)校時(shí)把鮮花圍著帽子圍一圈……

《綠山墻的安妮》是一本很陽(yáng)光的小說(shuō),讀完后讓人莫名感動(dòng)、莫名興奮,我經(jīng)常在讀書(shū)的時(shí)候會(huì)因?yàn)闀?shū)中的情節(jié)流下眼淚,也會(huì)因?yàn)榘材葑龅摹按朗隆薄班坂汀币宦曅Τ鰜?lái)。

世界經(jīng)典的兒童文學(xué)作品,是無(wú)法比較優(yōu)劣的,只能說(shuō)風(fēng)格不同,就看個(gè)人的審美觀了。

《綠山墻的安妮》中的安妮,她大大咧咧、嘮嘮叨叨、喜歡不切實(shí)際的幻想的性格十分讓人難忘。她從一個(gè)滿(mǎn)臉雀斑、滿(mǎn)頭紅發(fā)、思想古怪、不懂禮儀的小女孩蛻變成了一個(gè)學(xué)習(xí)優(yōu)秀、美麗、知書(shū)達(dá)理、擁有優(yōu)秀品德的女生,這個(gè)過(guò)程是我們一起目睹的、見(jiàn)證的,這其中包括了她的努力、她的堅(jiān)持不懈、她的不畏辛苦。

借用韓寒說(shuō)的一句話(huà)“是金子總歸會(huì)發(fā)光的”但我們不能坐等“發(fā)光”,要自己為自己創(chuàng)造機(jī)會(huì),我們這顆“金子”才會(huì)在未來(lái)的某一天發(fā)光發(fā)亮。

綠山墻的安妮讀書(shū)心得500字篇六

書(shū)是我們的好朋友。它給我們帶來(lái)了許許多多的歡樂(lè)。

我今天給大家推薦一本書(shū),叫做《綠山墻的安妮》。

這本書(shū)講了綠山墻的馬修和瑪瑞拉想領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,幫助做家務(wù)。不料,陰差陽(yáng)錯(cuò),孤兒院送來(lái)了一個(gè)富有幻想·喋喋不休的女孩安妮。她不斷闖禍,也不斷的改正錯(cuò)誤,她改變了兄妹倆,牽動(dòng)著她們的愛(ài)心。后來(lái),安妮以?xún)?yōu)異的成績(jī)考上了大學(xué)并拿到了獎(jiǎng)學(xué)金。因?yàn)橐疹櫖斎鹄鴽](méi)去上學(xué),在村里教書(shū)。

讀完這本書(shū),我深深地被安妮的幻想驚住了!她常常沉浸在自己的幻想中。在她的幻想中,櫻花是白雪王后;有蘋(píng)果味的天藍(lán)葵是邦妮;巴里家的池塘是閃亮的相互;她還把自己的影子和回聲想象成兩個(gè)要好的朋友。讀著這些幻想,我仿佛島了童話(huà)世界。我也是以個(gè)熱愛(ài)幻想的女孩。我會(huì)仰望著天空上的白云,把自己的一切煩惱說(shuō)出來(lái),我有時(shí)喜歡整天沉浸在童話(huà)世界,在童話(huà)世界里,世間所有的東西都會(huì)變得多么美好。

安妮是個(gè)孤兒??墒撬詷?lè)觀的態(tài)度去迎接每一天。她靠自己的努力,考上了奎因?qū)W院,并拿到了獎(jiǎng)學(xué)金。她憑著自己的努力,一個(gè)一個(gè)夢(mèng)想漸漸成為現(xiàn)實(shí)。在看看我,遇到困難,總是退縮,面對(duì)著這些“攔路虎”馬上趴下。這是不對(duì)的。應(yīng)該勇敢的站起來(lái),打敗“攔路虎”。

安妮像一盞明燈,點(diǎn)亮我們前進(jìn)的方向。

綠山墻的安妮讀書(shū)心得500字篇七

假如生活欺騙了你,不要憂(yōu)傷,不要心急!憂(yōu)郁的日子里需要鎮(zhèn)靜,相信吧,快樂(lè)的日子將會(huì)來(lái)臨!

——普希金

現(xiàn)實(shí)的生活并不是萬(wàn)花筒,所以當(dāng)我們生活黯然失色的時(shí)候,我們應(yīng)該幻想著七彩的彩虹;當(dāng)我們彷徨失去目標(biāo)時(shí)候,我們應(yīng)該幻想著頭頂?shù)年?yáng)光;當(dāng)我們失意憂(yōu)傷的時(shí)候,我們應(yīng)該幻想著微笑;用樂(lè)觀去面對(duì)世界,生活總有一天會(huì)充滿(mǎn)了陽(yáng)光和快樂(lè)!

書(shū)中的安妮就是這樣一個(gè)愛(ài)幻想的女孩,經(jīng)常在做馬瑞拉給她的工作時(shí),常常沉浸在自己的幻想中,而忘記了自己該做什么。她總是幻想著未來(lái),幻想美好的生活。安妮這種樂(lè)觀向上、追求幸福、渴望美好的性格,造就了她以后人生的快樂(lè)。

生活中你只要有樂(lè)觀的精神,有努力拼搏的干勁,總有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn)美好的生活會(huì)將你帶出困境。這讓我想起了一個(gè)故事。有兩個(gè)人去醫(yī)院看病,其中一個(gè)人身患絕癥,另一個(gè)人什么毛病都沒(méi)有。然而,醫(yī)生不小心把他們兩個(gè)的`診斷書(shū)弄混了,身患絕癥的人拿到的診斷書(shū)是自己什么毛病都沒(méi)有,于是整個(gè)人都快樂(lè)起來(lái),歡天喜地的回家了。那個(gè)本身什么毛病都沒(méi)有的人,拿到的診斷書(shū)是自己患了絕癥,從此整個(gè)人都變得憂(yōu)郁,對(duì)生活也不抱有什么希望了。一年后,那個(gè)本來(lái)身患絕癥的病人,因?yàn)樽约簩?duì)生活充滿(mǎn)了希望,總是樂(lè)觀的面對(duì)世界,于是絕癥痊愈了。而那個(gè)本來(lái)沒(méi)有毛病的人,因?yàn)樽约翰辉俦в腥魏蜗M耍偸呛鼙^的去想事情,最后在憂(yōu)郁中死去了。從這個(gè)故事我們就可以得出,生活中不應(yīng)該又過(guò)多的失望和悲觀,應(yīng)該像安妮那樣用心體會(huì)這美麗的世界。

只要你時(shí)刻用一顆樂(lè)觀的心去看待世界,去面對(duì)世界,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)天空中那些陽(yáng)光是多么的燦爛耀眼!要相信,生活中的陽(yáng)光與微笑無(wú)處不在。

綠山墻的安妮讀書(shū)心得500字篇八

世界上的經(jīng)典作品,都是沉甸甸的,它們是經(jīng)過(guò)歲月磨礪而沉淀下來(lái)的作品,是經(jīng)過(guò)時(shí)間檢驗(yàn)而存留下來(lái)的作品。大浪淘沙,江水滔滔,留下來(lái)的就是閃閃發(fā)光的金子。世界上的書(shū)很多,好書(shū)卻又太少,《綠山墻的安妮》便是這為數(shù)不多的精品中最令我喜愛(ài)的一本。這本書(shū)記載了綠山墻的馬修和瑪麗拉兄妹,原本打算在孤兒院里領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩來(lái)幫忙,沒(méi)想到卻陰差陽(yáng)錯(cuò)地接來(lái)一個(gè)滿(mǎn)臉雀斑又有著豐富想象力、喋喋不休的紅發(fā)女孩安妮。故事由此開(kāi)始,安妮用愛(ài)心贏得友誼,以倔強(qiáng)堅(jiān)持自己的天性,用豐富的想象充實(shí)自己的生活……最終出人頭地。

寡言害羞,憨厚勤勞的馬修;不茍言笑,心地善良的瑪麗拉;愛(ài)管閑事、心直口快但善良的林德太太;性格爽朗、富有童心的老巴里小姐……他們溫和、善良、彼此互相幫助、友好相處的情節(jié)讓我掩卷難忘。

她因?yàn)閭€(gè)性比較鮮明而不斷地被批評(píng),但文中每次描寫(xiě)她犯錯(cuò)誤時(shí),馬修、瑪瑞拉、戴安娜這些她的親朋好友都會(huì)安慰她,鼓勵(lì)她,給她以關(guān)愛(ài),教會(huì)他如何面對(duì)和糾正自己的錯(cuò)誤。正是因?yàn)樗钤谶@樣有愛(ài)、有關(guān)懷的溫馨氛圍中,她才不會(huì)覺(jué)得孤單和寂寞,最后走上人生的正軌。

在這個(gè)并不悲傷凄涼的孤兒故事中我感受到了人世間的溫暖,那溫暖就像一縷陽(yáng)光觸及著我心底最柔軟的地方,在與安妮共同追逐生活美好之中,我少了許多對(duì)生活不如意的埋怨,甚至感覺(jué)安妮是個(gè)幸福的孩子,漸漸開(kāi)始羨慕而不是同情她,羨慕馬修和瑪麗拉兄妹對(duì)安妮發(fā)自肺腑的疼愛(ài)和無(wú)私的付出,羨慕她擁有純潔的友誼……

我們何嘗不是生活在愛(ài)與關(guān)懷的世界里。同學(xué)間的互幫互助,老師的耐心指導(dǎo),父母的細(xì)微關(guān)心,鄰里之間的相互謙讓……這使我們的生活充滿(mǎn)了色彩,讓世界充滿(mǎn)了愛(ài)!

愛(ài)與關(guān)懷是世界上最甜美的!愛(ài)與關(guān)懷是人與人之間良好溝通的橋梁,愛(ài)與關(guān)懷讓人間萬(wàn)分溫暖,愛(ài)與關(guān)懷讓人們生活在幸福的世界中!

安妮是繼不朽的愛(ài)麗斯之后最令人感動(dòng)與喜愛(ài)的兒童形象,《綠山墻的安妮》是我讀過(guò)最甜蜜的兒童生活小說(shuō),就像一輪太陽(yáng),燦爛千陽(yáng),照耀我們成長(zhǎng)。

綠山墻的安妮讀書(shū)心得500字篇九

我讀過(guò)這樣一本書(shū),名叫《綠山墻的安妮》。這是一本引人入勝的書(shū),因此它讓我手不釋卷。

故事講了一個(gè)陽(yáng)光的女孩,他是一個(gè)孤兒。在陰差陽(yáng)錯(cuò)下,被馬修和馬瑞拉領(lǐng)養(yǎng)。他向往美好與浪漫,可是也因?yàn)閻?ài)說(shuō)話(huà)愛(ài)幻想惹出了不少事。剛到綠山墻農(nóng)舍時(shí),他還是一個(gè)無(wú)知的小女孩,但她的勤勞換取了鄰居的認(rèn)可,也成功考上了奎因?qū)W院!可是有一天馬修突然死亡,安妮不愿留下馬瑞拉一人,所以改變了理想:去當(dāng)鄉(xiāng)村教師。

這本書(shū)令人感動(dòng),是啊,時(shí)間過(guò)得真快呀!讀完這本書(shū)我似乎像做完一次美麗的旅行。在這次旅行中,有困難、有坎坷,也有收獲。轉(zhuǎn)眼間安妮從一個(gè)紅發(fā)女孩成長(zhǎng)為一位漂亮的少女!成長(zhǎng)是多么的美妙,可是時(shí)間想抓也抓不住。我真想重新做一次旅行,重新體會(huì)童年的樂(lè)趣。

安妮是一個(gè)孤兒,可她不被這不幸和困難打倒,反而越來(lái)有信心,還以自己的努力贏得獎(jiǎng)學(xué)金。在學(xué)校里力爭(zhēng)第一,總有一種使不完的勁??墒强纯次遥袝r(shí)我都因?yàn)橥祽卸e(cuò)失良機(jī)。遇到困難就堅(jiān)持不下去,總有始無(wú)終。安妮是我的榜樣,我會(huì)做一件事只要又開(kāi)始就要有結(jié)束,不能半途而廢。

安妮還有一點(diǎn)使我敬佩!那就是她朋友之間的友誼。朋友之間不管相隔多么遙遠(yuǎn),友誼總是比山還高比海還深!朋友,就像酒與杯的親密;朋友,就像沙與浪的情誼;朋友,就像葉與花的感情。好哥們兒,一生無(wú)悔!

在生活中,我們要向安妮那樣樂(lè)觀的對(duì)待每一天。對(duì)事積極向上,只要有付出,就一定有回報(bào),哪怕一點(diǎn)點(diǎn)。

綠山墻的安妮讀書(shū)心得500字篇十

遇到困難,你會(huì)怎么辦?逃避?躲藏?還是抱頭大喊:“上帝啊!我怎么這么倒霉!”相信吧,命運(yùn)掌握在自己手中。今天,就讓我?guī)е阕哌M(jìn)安妮――這個(gè)不幸的孩子的內(nèi)心世界。

安妮是《綠山墻的安妮》里的主人公,她自幼失去父母,被寄養(yǎng)在孤兒院里,后來(lái)被綠山墻的馬修、馬瑞拉兄妹領(lǐng)養(yǎng)。安妮善于幻想,自尊心強(qiáng),學(xué)習(xí)勤奮。由于酷愛(ài)想象以及愛(ài)美之心,安妮給自己惹來(lái)了一連串的麻煩。她不斷闖禍,也不斷地改正錯(cuò)誤。最終,她不但得到馬瑞拉兄妹的喜愛(ài),也贏得了老師和同學(xué)們的尊重和友誼。

安妮自幼喪失父母,滿(mǎn)臉的雀斑以及滿(mǎn)頭的紅發(fā)一度讓她苦惱,是個(gè)極其不幸的孩子,可是她不畏懼上帝的安排。上帝給予她一個(gè)可憐的身世,可她毫不在意;上帝給予她清苦的生活,可她對(duì)于苦難的過(guò)去并不怨恨,而從中找到了快樂(lè);上帝給予她曲折的一生,樂(lè)觀積極向上的她,卻在人生的高潮與低谷中步步走向成功!她是不幸的,又是萬(wàn)幸的。

生活中,也有許多人和她一樣不幸。這些人離我、離我們大家可能并不遙遠(yuǎn),他們就在我們身邊。我家有一個(gè)遠(yuǎn)方親戚,他小時(shí)候得了腦癱,大腦受到傷害,以致于身體不受大腦控制,連吃飯也得別人喂,走起路也不大方便??墒?,不畏懼上帝安排的他,不做別人眼中的那個(gè)行動(dòng)不便的“殘廢”,在商廈里開(kāi)了一個(gè)服裝店,過(guò)起了和平常人一樣的生活。

“不畏懼上帝的安排”這句話(huà)一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò),命運(yùn)掌握在自己手中。當(dāng)你遇到困難時(shí),也許在世界的另一邊也有一個(gè)人遇到了和你一樣的難題。你也許會(huì)選擇這一條路,他也許會(huì)選擇那一條路,得到的結(jié)果就會(huì)大不一樣。上帝也許會(huì)給你一個(gè)不好的人生起點(diǎn),但有些人會(huì)在人生的一次又一次的抉擇中,為自己開(kāi)辟一個(gè)更美好的未來(lái)。而有些人,我想,用“一失足成千古恨”形容他們?cè)俅_切不過(guò)了。

不畏懼上帝的安排,不管上帝給你了一個(gè)多么不好的人生起點(diǎn),你一定要記?。阂允窞殍b,在漫漫人生路上的一次又一次的抉擇中,改變自己的命運(yùn),創(chuàng)造一個(gè)更加美好的未來(lái)!

綠山墻的安妮讀書(shū)心得500字篇十一

前段時(shí)間,我讀了一本好書(shū),它的名字叫《綠山墻的安妮》,主人公安妮給我留下了深刻的印象。

有著紅頭發(fā)的女孩安妮,本來(lái)不應(yīng)該和馬修和瑪麗拉兄妹倆人成為家人的,因?yàn)樗麄兿胍粋€(gè)男孩,但由于孤兒院?jiǎn)T工的出錯(cuò),給了他們一個(gè)女孩安妮,但就是因?yàn)樗o綠山墻帶來(lái)了一股清風(fēng),給這個(gè)孤獨(dú)的農(nóng)家?guī)?lái)了很多生活樂(lè)趣。

在安妮的不懈努力下,她以?xún)?yōu)異的成績(jī)考入了夏洛科鎮(zhèn)的“女王學(xué)院”。然而,為了照顧她的養(yǎng)母,失去馬修的失明的瑪麗拉毅然放棄了她的大學(xué)夢(mèng)。

在安妮身上,有很多值得我學(xué)習(xí)的地方,例如有自尊心、有責(zé)任心、不懈努力,尤其是她樂(lè)觀的面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的精神,讓我十分敬佩。

在現(xiàn)實(shí)生活中,有很多人感到悲觀,遇到一些困難和挫折,反復(fù)試了幾次,而且還沒(méi)有結(jié)論的時(shí)候就開(kāi)始沮喪,然后忽略這些困難和挫折。如果我們每次都這樣,那么我們將失去對(duì)自己的信心,甚至?xí)腥藝@息命運(yùn):“啊,今天的我真倒霉,運(yùn)氣真不好。”這樣,我們就會(huì)因?yàn)楸^而慢慢喪失自我,慢慢墮落。

責(zé)任,對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是不可推卸的,安妮是一個(gè)信守諾言的人,說(shuō)出的話(huà)就一定會(huì)做到。更讓我感動(dòng)的是她以第一名的成績(jī)考上了大學(xué),出乎意料的是,安妮放棄了,因?yàn)樗仨氄疹櫖旣惱?,為自己付出了很多,現(xiàn)在孤單一人的養(yǎng)母。

樂(lè)觀的精神使每個(gè)人都充滿(mǎn)生機(jī)和活力,而悲觀會(huì)使生活變成一潭死水。讓我們都像《綠山墻里的安妮一樣,吸收她身上的光芒,照耀生活的每一個(gè)角落,讓我們都用美麗的眼睛看世界。

綠山墻的安妮讀書(shū)心得500字篇十二

我,總喜歡進(jìn)入書(shū)中的世界,去探討他人的內(nèi)心。

書(shū)中世界對(duì)于現(xiàn)實(shí)世界是一個(gè)截然不同的世界,對(duì)于我,是一段截然不同的人生。

安妮是《綠山墻的安妮》里的主人公。我非常喜歡她,喜歡她的紅頭發(fā),她的想象力,她的純真善良……我,喜歡她的一切。

安妮是一個(gè)父母雙亡的孤女,長(zhǎng)了一頭少見(jiàn)的紅發(fā),臉上還有不少雀斑。在還沒(méi)被領(lǐng)養(yǎng)之前碾轉(zhuǎn)于幾個(gè)家庭做勞工,生活極其艱苦,但她沒(méi)有怨天尤人,自憐自艾,反而在困苦的成長(zhǎng)中逐漸學(xué)會(huì)了看顧他人,照顧自己,而且保持著自己獨(dú)特的個(gè)性,喜愛(ài)幻想,熱愛(ài)大自然。

馬修與瑪麗拉是一對(duì)平凡普通的兄妹,兩人在綠山墻農(nóng)舍,過(guò)著平淡從容的生活。為了給患有心臟病的馬修找個(gè)勞作的幫手,兄妹倆打算領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,陰差陽(yáng)錯(cuò),孤兒院送來(lái)的卻是滿(mǎn)頭紅發(fā),喋喋不休的安妮。馬麗拉想要把他安妮送過(guò)回孤兒院時(shí),馬修卻堅(jiān)持讓安妮留下來(lái)——沉默寡言的馬修的心被活潑巧嘴的安妮打動(dòng)了。安妮順利留了下來(lái),留在了這個(gè)并不很富有的家庭。

自此,安妮在綠山墻農(nóng)舍開(kāi)始了新的生活。雖然一開(kāi)始,馬麗拉并不十分相信她是一個(gè)討人喜愛(ài)的小女孩,但安妮并沒(méi)有放棄自己的夢(mèng)想和希望。她保持著自己的的天性,自尊自強(qiáng),純真善良,待人真誠(chéng),感情豐富,通過(guò)努力不僅贏得了領(lǐng)養(yǎng)人的喜愛(ài),也得到了老師、同學(xué)和周?chē)说男蕾p和愛(ài)護(hù)。安妮十分喜愛(ài)農(nóng)舍周?chē)淖匀痪吧?,無(wú)論是花草樹(shù)木,還是小橋流水,在她的眼中都是那樣美好動(dòng)人。更有趣的是,她的想象力極其豐富,常常將眼前的事物想象得富有詩(shī)情畫(huà)意,給人以美的享受,但有時(shí)一些不著邊際的想象也給她和身邊人帶來(lái)了一些麻煩,他也總能自我認(rèn)錯(cuò),要求改正。在朋友、家人和老師的關(guān)愛(ài)中,小孤女安妮漸漸長(zhǎng)成綠山墻里漂亮、自信、德才兼?zhèn)涞男≈魅恕?/p>

在這其間有許許多多的事。最令我感動(dòng)的卻是安妮放棄了學(xué)業(yè)——為了照顧幾乎雙目失明的馬麗拉。安妮以?xún)?yōu)異的成績(jī)從專(zhuān)科學(xué)校畢業(yè)后獲得進(jìn)入大學(xué)深造的獎(jiǎng)學(xué)金,這是她夢(mèng)寐以求的,可當(dāng)馬修去世,馬麗拉幾乎雙目失明時(shí),安妮毅然放棄了上大學(xué)的機(jī)會(huì),留下來(lái)當(dāng)一名鄉(xiāng)村教師,以便陪伴和照顧孤獨(dú)的馬麗拉。安妮的同學(xué)吉爾伯特曾罵安妮是個(gè)"紅發(fā)鬼",但他這次一改往日的調(diào)皮,把已經(jīng)聯(lián)系好的本地教師職位讓給安妮,自已到離家很遠(yuǎn)的地方教書(shū),為此他要付出許多額外的費(fèi)用。

書(shū)中許許多多人物美好的心靈都讓我感動(dòng),安妮這個(gè)形象更是深入我心。

每一本書(shū)都是一個(gè)世界,一段人生;書(shū)中的每一個(gè)人物都是一個(gè)個(gè)鮮活的生命,有著靈魂……

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