在生活和工作中，總結(jié)是我們進(jìn)步的動(dòng)力之一，我們是否需要好好總結(jié)一番呢？健康的生活方式和良好的飲食習(xí)慣對(duì)于身體健康至關(guān)重要。那么，我們來(lái)看看下面這些案例中的教訓(xùn)和啟示吧。
學(xué)校世界環(huán)境日保護(hù)環(huán)境倡議書篇一
尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué)們：
為改善城鄉(xiāng)人居環(huán)境，提高居民幸福生活指數(shù)，提升會(huì)xx形象。xx社區(qū)特開(kāi)展“小手拉大手，爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng)，目的是凈化、綠化、美化、亮化居民的居住環(huán)境。環(huán)境治理與每個(gè)人生活息息相關(guān)，身為會(huì)仙的公民，美化和提升會(huì)仙形象，我們責(zé)無(wú)旁貸。在此，xx社區(qū)居委會(huì)特向全校學(xué)生及其家長(zhǎng)發(fā)出如下倡議：
積極參加周邊環(huán)境治理公益活動(dòng)，撿起一個(gè)垃圾袋，拾起一片廢紙，擦掉一處污漬，凈化環(huán)境，美化會(huì)仙，進(jìn)一步提升城市品位和文明程度。
把建設(shè)美好家園的熱情融入日常生活中，一是要規(guī)范自身行為，即講文明語(yǔ)言，行文明禮儀，養(yǎng)文明習(xí)慣，樹(shù)文明形象，做到校內(nèi)校外一個(gè)樣，有無(wú)監(jiān)督一個(gè)樣，徹底與不良行為習(xí)慣訣別；二是要向同學(xué)、爸爸、媽媽和親友宣傳環(huán)境衛(wèi)生知識(shí)以及開(kāi)展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理的重要意義，引導(dǎo)他們積極參與到城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理中來(lái)。
遵守社會(huì)公德，不亂扔垃圾，不亂穿馬路，不隨地吐痰，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康的生活方式。同時(shí)，用我們的“小手”牽動(dòng)家長(zhǎng)的“大手”，勸導(dǎo)父母、長(zhǎng)輩，讓他們改掉陋習(xí)，養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣，與我們一道共同創(chuàng)建美麗家園。
做好“門前三包”是建設(shè)美麗家園的前提，每位同學(xué)要?jiǎng)駥?dǎo)督促父母自覺(jué)實(shí)行“門前三包”，即包衛(wèi)生、包綠化、包秩序、門前無(wú)垃圾，無(wú)雜物、不亂倒污穢、不亂停車輛，凡發(fā)現(xiàn)有違反“門前三包”的行為，我們要?jiǎng)駥?dǎo)父母自覺(jué)執(zhí)行。
從小樹(shù)立“愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生光榮，積極參加“我是小小環(huán)保勸導(dǎo)員”等一些有意義的實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)不文明現(xiàn)象給予糾正、勸導(dǎo)和監(jiān)督，用自己的行動(dòng)影響和帶動(dòng)更多的人遵守社會(huì)公德，告別不文明行為。伸出你的手，伸出我的手，讓一個(gè)人帶動(dòng)一個(gè)家庭，一個(gè)班級(jí)帶動(dòng)一個(gè)社區(qū)，一所學(xué)校帶動(dòng)一個(gè)街道。環(huán)境整潔，城市文明，社會(huì)和諧，是我們的共同責(zé)任。
倡議人：xxx。
20xx年x月x日。
學(xué)校世界環(huán)境日保護(hù)環(huán)境倡議書篇二
全區(qū)公共機(jī)構(gòu)及干部職工：
節(jié)約能源資源是我國(guó)的基本國(guó)策，是關(guān)系人民福祉、關(guān)乎民族未來(lái)的長(zhǎng)遠(yuǎn)大計(jì)。節(jié)能減碳是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。公共機(jī)構(gòu)作為“節(jié)能有我，綠色共享”的組織者，領(lǐng)導(dǎo)者和倡議者，理應(yīng)成為全社會(huì)節(jié)能減碳的先行者，這也是公共機(jī)構(gòu)加強(qiáng)自身建設(shè)、樹(shù)立良好社會(huì)形象的必然要求。
為此，我們特向全區(qū)公共機(jī)構(gòu)及全體干部職工倡議：
一、做節(jié)能減碳的倡導(dǎo)者。
增強(qiáng)能源資源憂患意識(shí)，自覺(jué)肩負(fù)起節(jié)能減碳的社會(huì)責(zé)任，廣泛發(fā)動(dòng)身邊的每一個(gè)人積極參與節(jié)約型社會(huì)建設(shè)，共同營(yíng)造人人關(guān)心節(jié)能減碳、人人參與節(jié)能減碳的良好氛圍。
二、做節(jié)能減碳的踐行者。
1、樹(shù)立綠色消費(fèi)理念。
使用節(jié)能產(chǎn)品、可再生能源、公共交通工具，提倡節(jié)能減碳的生活方式，培養(yǎng)節(jié)約型消費(fèi)觀，養(yǎng)成節(jié)約能源資源的責(zé)任意識(shí)和良好行為習(xí)慣。
2、節(jié)約每一度電。
避免“白晝燈”、杜絕“長(zhǎng)明燈”，提倡使用節(jié)能電器、節(jié)能燈具，關(guān)閉不用的電器，做到人走燈滅。
3、珍惜每一滴水。
合理使用水資源，節(jié)約用水，控制用水量，提高日常生活用水的循環(huán)利用，積極踐行一水多用。
4、節(jié)約每一張紙。
積極推廣“無(wú)紙辦公”、“無(wú)紙通信”，提倡雙面用紙，努力做到“一物多用”，減少紙杯、紙巾、筷子、塑料袋等一次性物品的使用。
三、做節(jié)能減碳的示范者。
積極投身節(jié)能減碳行動(dòng)，爭(zhēng)當(dāng)節(jié)能減碳的宣傳員，帶動(dòng)身邊的同事、朋友、家人自覺(jué)節(jié)約能源資源，為全社會(huì)節(jié)能減碳做出表率。
節(jié)約能源，保護(hù)環(huán)境，功在當(dāng)代，利在千秋。讓我們行動(dòng)起來(lái)，從生活的點(diǎn)滴做起，從我做起，從現(xiàn)在做起，做節(jié)能減碳的表率。
學(xué)校世界環(huán)境日保護(hù)環(huán)境倡議書篇三
敬愛(ài)的人們：
我們現(xiàn)在生活在地球母親的懷抱中，地球像一個(gè)無(wú)私的母親不斷地為我們提供著我們生活的需要的資源。但人類卻還不知足，一而再再而三地去破壞地球上的資源，把地球搞得那么臟，卻沒(méi)有人去清理那些白色垃圾。
現(xiàn)在隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，人們大量地使用一次性餐具、一次性筷子等，這些東西確實(shí)給人們帶來(lái)了很大的方便，但是給人們提供方便的同時(shí)也給地球環(huán)境帶來(lái)了危害，白色污染越來(lái)越嚴(yán)重，這樣更加重了地球環(huán)境的負(fù)擔(dān)。生態(tài)破壞、環(huán)境污染這些不良現(xiàn)象會(huì)出現(xiàn)的.原因是人們對(duì)環(huán)境的意識(shí)十分淡薄，對(duì)白色污染缺乏緊迫感，而且每天都在大量地制造白色污染，采取滿不在乎的態(tài)度，缺少主人翁的精神。因此，為人類提出以下建議：
1、建議大家不要亂扔垃圾，把垃圾分類扔到指定的垃圾箱中;。
2、建議大家不要浪費(fèi)資源，珍惜我們的資源，也包括不能浪費(fèi)一張紙;。
3、使用可降解的塑料制品，盡量不使用一次性筷子、一次性餐具等;。
4、強(qiáng)化監(jiān)督管理，如果發(fā)現(xiàn)身邊有破壞環(huán)境的人，要積極提醒、制止并教育;。
5、擴(kuò)大宣傳面積，讓我們有一個(gè)美好的生活環(huán)境。
作為地球上一個(gè)小主人，改善地球環(huán)境和節(jié)約資源是我刻不容緩的責(zé)任和義務(wù)，如果我們身邊的每個(gè)人都能做到人人環(huán)保，天天環(huán)保。我相信我們的地球母親就一定會(huì)重新振作，讓我們能生活在一種資源，要像兄弟姐妹一樣善待它們、保護(hù)它們、珍惜它們，這樣才能給我們創(chuàng)造一個(gè)更好地生活空間，使人類在地球的時(shí)間更長(zhǎng)。
倡議人：_x。
20_年x月x日。
學(xué)校世界環(huán)境日保護(hù)環(huán)境倡議書篇四
廣大__市民：
當(dāng)您忙于工作和生活，時(shí)常沉浸于手機(jī)的時(shí)候，您已有多久沒(méi)凝視過(guò)頭頂這片__藍(lán)天？清風(fēng)徐徐、白云朵朵，這抹美麗的“__藍(lán)”是自然的饋贈(zèng)，更是廣大__市民和環(huán)保工作者的共同努力成果。
藍(lán)天碧水花鳥(niǎo)城，富而知雅_(tái)_人。共享一片__藍(lán)，每位新老__人都是藍(lán)天的守護(hù)者和受惠者，__是我們的共同家園，踴躍參與“打好藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)齊心共建__藍(lán)”行動(dòng)，是我們愛(ài)__、護(hù)家園的最好實(shí)踐。在20__年“六·五”世界環(huán)境日到來(lái)之際，市文明辦、市環(huán)保局向廣大__市民發(fā)出倡議：
一、在日常生活中積極使用清潔能源。要以電、天然氣、太陽(yáng)能、風(fēng)能等清潔能源代替薪柴、煤炭，降低污染排放。
二、倡導(dǎo)綠色、低碳出行。優(yōu)先選擇公共自行車、公交車等公共交通，減少使用摩托車、私家車，過(guò)綠色低碳生活。
三、自覺(jué)參與黃標(biāo)車和老舊車淘汰行動(dòng)。
四、拒絕在政府禁止區(qū)域進(jìn)行野外或露天炭火燒烤，主動(dòng)拒絕在政府禁止的時(shí)段和區(qū)域燃放煙花爆竹。
五、參與環(huán)保社會(huì)監(jiān)督，積極舉報(bào)環(huán)保違法違規(guī)行為。
六、人人爭(zhēng)當(dāng)“守護(hù)__藍(lán)”的踐行者和傳播者，宣傳大氣污染防治知識(shí)和法律法規(guī)，引導(dǎo)身邊群眾樹(shù)立生態(tài)文明理念，讓大氣保護(hù)成為全民共識(shí)。
守護(hù)藍(lán)天白云，我們?cè)谛袆?dòng)。朋友們，讓我們攜手共進(jìn)，為打好“藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)”而不懈奮斗！
倡議人：
日期：
學(xué)校世界環(huán)境日保護(hù)環(huán)境倡議書篇五
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!
如今十分發(fā)達(dá)的地球，雖然環(huán)境情況看起來(lái)十分樂(lè)觀，但是卻有十分重大的隱患，這都是人為制造出來(lái)的，大肆砍伐樹(shù)木、建立化工廠、胡亂排放有害液體?！皩?duì)人類威脅較大的氣體，世界每年的排放量達(dá)x億多噸……;估計(jì)到下個(gè)世紀(jì)中葉，地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險(xiǎn)，每年有x平方公里的土地沙漠化，威脅著_多個(gè)國(guó)家……”看見(jiàn)這一組組令人觸目驚心的數(shù)字，人類，你們有何感想?從_萬(wàn)年到_萬(wàn)年前森林古猿的出現(xiàn)到現(xiàn)在人類高度發(fā)達(dá)的文明時(shí)代，對(duì)于每個(gè)人從未停止過(guò)的索取，大自然都是“有求必應(yīng)”的，這更滋長(zhǎng)了人類的貪欲。
第一，人類要想征服可怕的大自然，就必須尊重自然。對(duì)于改造自然理應(yīng)慎之又慎，又要大刀闊斧，勇于實(shí)踐和改良，才能控制自然，使自身利益與自然協(xié)調(diào)發(fā)展，決不能重蹈西方發(fā)達(dá)國(guó)家“先污染，后治理”的覆轍。
第二，要從我做起，首先選擇有利于保護(hù)環(huán)境的生活方式，善待我們的家園、善待地球，共創(chuàng)一個(gè)美好的生活環(huán)境。
倡議人：_x。
20_年x月x日。
學(xué)校世界環(huán)境日保護(hù)環(huán)境倡議書篇六
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
今年6月5日，是我國(guó)新《環(huán)保法》實(shí)施后的__個(gè)“世界環(huán)境日”。
為此，我們向全校師生發(fā)出如下倡議：
一、文明行為，從我做起。改變不利于環(huán)境保護(hù)的生活習(xí)慣，不在教學(xué)區(qū)亂貼廣告、不在教室內(nèi)涂鴉、不隨地吐痰，不隨地亂扔、亂倒廢棄物。
二、節(jié)能減排，節(jié)約用電。教室內(nèi)人較少時(shí)請(qǐng)?jiān)诒ＷC照明的前提下少開(kāi)燈，下課后最后一個(gè)離開(kāi)教室的同學(xué)請(qǐng)隨手關(guān)燈和電扇。
三、支持環(huán)保產(chǎn)業(yè)。優(yōu)先消費(fèi)環(huán)保概念的產(chǎn)品，減少使用一次性制品。
四、樹(shù)立環(huán)保責(zé)任意識(shí)。把保護(hù)環(huán)境當(dāng)作自己分內(nèi)應(yīng)當(dāng)?shù)氖虑?，從小事做起，從身邊做起?/p>
五、珍愛(ài)糧食，拒絕浪費(fèi)。以節(jié)約糧食為榮，倡導(dǎo)“光盤”行動(dòng)，宣揚(yáng)節(jié)約風(fēng)尚。
六、注意垃圾分類。廢舊電池要放在指定的處理地方。
七、積極向朋友、同事和周圍的人廣泛宣傳保護(hù)環(huán)境的重要意義，形成全民參與節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的良好社會(huì)風(fēng)尚。
老師們、同學(xué)們，聯(lián)合國(guó)環(huán)境規(guī)劃署將每年的6月5日設(shè)定為世界環(huán)境日，旨在提高人們對(duì)環(huán)境問(wèn)題的認(rèn)識(shí)，提高環(huán)境保護(hù)的行動(dòng)能力。行勝于言，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從點(diǎn)滴做起，呵護(hù)校園環(huán)境，愛(ài)護(hù)我們的地球家園，為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的一份力量！
學(xué)校世界環(huán)境日保護(hù)環(huán)境倡議書篇七
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
如今十分發(fā)達(dá)的地球，雖然環(huán)境情況看起來(lái)十分樂(lè)觀，但是卻有十分重大的隱患，這都是人為制造出來(lái)的，大肆砍伐樹(shù)木、建立化工廠、胡亂排放有害液體?！皩?duì)人類威脅較大的氣體，世界每年的排放量達(dá)x億多噸……；估計(jì)到下個(gè)世紀(jì)中葉，地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險(xiǎn)，每年有x平方公里的土地沙漠化，威脅著xx多個(gè)國(guó)家……”看見(jiàn)這一組組令人觸目驚心的數(shù)字，人類，你們有何感想？從xx萬(wàn)年到xx萬(wàn)年前森林古猿的出現(xiàn)到現(xiàn)在人類高度發(fā)達(dá)的文明時(shí)代，對(duì)于每個(gè)人從未停止過(guò)的索取，大自然都是“有求必應(yīng)”的，這更滋長(zhǎng)了人類的貪欲。
第一，人類要想征服可怕的大自然，就必須尊重自然。對(duì)于改造自然理應(yīng)慎之又慎，又要大刀闊斧，勇于實(shí)踐和改良，才能控制自然，使自身利益與自然協(xié)調(diào)發(fā)展，決不能重蹈西方發(fā)達(dá)國(guó)家“先污染，后治理”的覆轍。
第二，要從我做起，首先選擇有利于保護(hù)環(huán)境的生活方式，善待我們的家園、善待地球，共創(chuàng)一個(gè)美好的生活環(huán)境。
倡議人：xxx。
20xx年x月x日。
學(xué)校世界環(huán)境日保護(hù)環(huán)境倡議書篇八
親愛(ài)的市民們：
環(huán)境，是人類賴以生存的必要條件，保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自已。為了人類，為了自已，為了我們的子孫后代，永遠(yuǎn)有一個(gè)美好的生存環(huán)境，我們真誠(chéng)地向全體市民倡議：
一、記?。?0__年世界環(huán)境日的中國(guó)主題——“人人參與，創(chuàng)建綠色家園”；
二、倡導(dǎo)文明行為，從我做起，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，保護(hù)綠色環(huán)境；
四、“水是生命的源泉”，“電是發(fā)展的杠桿”。當(dāng)前，我們面臨著水電資源短缺的困擾。我們應(yīng)該做到：
1、從節(jié)約一滴水，一度電開(kāi)始，樹(shù)立勤儉節(jié)約的美德；
2、避免大開(kāi)水龍頭，提倡使用臉盆洗手；
3、用完水后，要及時(shí)擰緊水龍頭。見(jiàn)到滴水的龍頭，及時(shí)擰緊；
5、人走燈滅，人離扇停，光線充足時(shí)，不要開(kāi)燈；
6、合理設(shè)置空調(diào)溫度，少開(kāi)空調(diào)一小時(shí)，杜絕空調(diào)和門窗同時(shí)大開(kāi)的浪費(fèi)現(xiàn)象發(fā)生。
地球只有一個(gè)，她的生命是脆弱的，不能因?yàn)槲覀優(yōu)橹矍暗陌l(fā)展和獲得微小利益，以肆虐的行為，無(wú)“度”的獲取，使本已脆弱的軀體更加脆弱！保護(hù)地球，就是保護(hù)我們自已。
讓我們積極投身于綠色社區(qū)環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)中，建設(shè)人與自然和諧相處的綠色家園吧！
陳嶼中心小學(xué)全體同學(xué)。
20__年11月。
學(xué)校世界環(huán)境日保護(hù)環(huán)境倡議書篇九
今年6月5日是世界環(huán)境日。它喚起全人類都來(lái)保護(hù)我們賴以生存的環(huán)境，保護(hù)環(huán)境已成為全人類共同的呼聲。
大家都知道，人類在漫長(zhǎng)的發(fā)展道路上，創(chuàng)造了輝煌的業(yè)績(jī)。但同時(shí)，人類對(duì)自然不合理的開(kāi)發(fā)和利用，造成了全球性的生態(tài)破壞和環(huán)境污染?，F(xiàn)在全球每年有600萬(wàn)公頃的土地淪為沙漠，xx萬(wàn)公頃森林在消失，平均一小時(shí)有一種物種在滅絕。由于臭氧層被破壞，溫室效應(yīng)在加劇，地球氣溫不斷升高，出現(xiàn)干旱、暴雨、地震、颶風(fēng)等這一系列環(huán)境問(wèn)題，不僅影響著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，甚至威脅著人類的生存。因此我們應(yīng)當(dāng)具有時(shí)代責(zé)任感，立足溫州，著眼身邊，愛(ài)護(hù)我們的生存環(huán)境。中學(xué)生應(yīng)該作到：
1、要關(guān)心、愛(ài)護(hù)校園綠化，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，積極參與校園綠化建設(shè)和管理。
2、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意在校園里亂扔廢礦泉水瓶、紙屑果殼、不隨地吐痰。保持校園公地衛(wèi)生。
3、不使用污染環(huán)境的產(chǎn)品，不使用一次性物品。
4、樹(shù)立和倡導(dǎo)綠色文明意識(shí)，勤儉節(jié)約，珍惜校園內(nèi)的各種資源，作到及時(shí)關(guān)掉電源開(kāi)關(guān)，關(guān)緊水龍頭。
5、學(xué)生不使用通訊工具，營(yíng)造綠色文明校園。
同學(xué)們讓我們用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動(dòng)肩負(fù)環(huán)保的重任。從我做起，從小事做起，保護(hù)地球，使溫州的天更藍(lán)，地更綠，水更清。
倡議人：xxx。
20xx年x月x日。
學(xué)校世界環(huán)境日保護(hù)環(huán)境倡議書篇十
6月5日是世界環(huán)境日，宣傳環(huán)境保護(hù)、倡導(dǎo)節(jié)能降耗，既是降低成本、改善環(huán)境的必然選擇，也是滿洲里海關(guān)志愿服務(wù)的重要內(nèi)容。因此，特向全體關(guān)警員發(fā)出繼續(xù)踐行和宣傳“保護(hù)環(huán)境從我做起”的倡議，具體如下：
一、讓我們隨手分類垃圾。
垃圾分類、物盡其用，進(jìn)行垃圾分類可以減少垃圾廢棄物的產(chǎn)生量，實(shí)現(xiàn)廢棄物的再利用和再循環(huán)。實(shí)現(xiàn)垃圾分類的重點(diǎn)是將剩余飯菜等有機(jī)垃圾與紙張、塑料等可回收垃圾及煙頭、陶瓷、灰土等不可回收垃圾分開(kāi)裝袋。通過(guò)這樣的方式做到垃圾處理減量化、資源化。
二、讓我們節(jié)約用電，杜絕長(zhǎng)明燈。
辦公室充分利用自然光照明，在光線充足的情況下不開(kāi)室內(nèi)照明燈，做到無(wú)人不開(kāi)燈，人走燈就滅。將辦公設(shè)備設(shè)置成節(jié)能模式，下班前將其關(guān)閉并切斷電源，以減少待機(jī)能耗，保證用電安全。
三、讓我們倡導(dǎo)綠色環(huán)保出行。
上下班途中盡量采用騎自行車、步行或乘坐公交車等綠色環(huán)保出行方式，這樣既可以呼吸新鮮空氣，欣賞沿途的風(fēng)景，同時(shí)也可以鍛煉身體，活動(dòng)筋骨，既可減少汽車使用帶來(lái)的碳排放，又身體力行地宣傳了綠色環(huán)保的理念，帶動(dòng)更多的人參與其中。
四、讓我們節(jié)約每一滴水資源。
珍惜用水，利在當(dāng)代，功在千秋。我們不僅倡導(dǎo)降低工業(yè)用水消耗、用水污染，更要倡導(dǎo)在生活的點(diǎn)滴中節(jié)水，例如采取淘米后的水用來(lái)洗碗，洗菜、洗衣服后的.水用來(lái)沖廁所，洗衣服后的水用來(lái)洗鞋子等節(jié)水方式，杜絕浪費(fèi)水資源現(xiàn)象。
五、讓我們節(jié)約辦公用品。
節(jié)約辦公用品的使用，不僅節(jié)約了資金，也降低了資源的消耗。我們倡導(dǎo)向無(wú)紙化辦公趨近，除需存檔或會(huì)簽的重要文件，盡可能在辦公網(wǎng)絡(luò)上流轉(zhuǎn)、審批，以減少紙張使用，打印紙正反兩面使用。提倡使用鋼筆書寫，盡量減少圓珠筆或其它一次性簽字筆使用。
倡議全體關(guān)警員從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，積極參與并宣傳“保護(hù)環(huán)境從我做起”的環(huán)保行動(dòng)，以主人翁的精神投身于創(chuàng)建資源節(jié)約型社會(huì)的活動(dòng)之中，投身于全國(guó)精神文明單位的建設(shè)之中，倍加珍惜能源資源，節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙。
有你，有我，有他，美好的環(huán)境靠大家！
倡議人：
20__年6月5。
學(xué)校世界環(huán)境日保護(hù)環(huán)境倡議書篇十一
敬愛(ài)的人們：
我們現(xiàn)在生活在地球母親的懷抱中，地球像一個(gè)無(wú)私的母親不斷地為我們提供著我們生活的需要的資源。但人類卻還不知足，一而再再而三地去破壞地球上的資源，把地球搞得那么臟，卻沒(méi)有人去清理那些白色垃圾。
現(xiàn)在隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，人們大量地使用一次性餐具、一次性筷子等，這些東西確實(shí)給人們帶來(lái)了很大的方便，但是給人們提供方便的同時(shí)也給地球環(huán)境帶來(lái)了危害，白色污染越來(lái)越嚴(yán)重，這樣更加重了地球環(huán)境的負(fù)擔(dān)。生態(tài)破壞、環(huán)境污染這些不良現(xiàn)象會(huì)出現(xiàn)的原因是人們對(duì)環(huán)境的意識(shí)十分淡薄，對(duì)白色污染缺乏緊迫感，而且每天都在大量地制造白色污染，采取滿不在乎的態(tài)度，缺少主人翁的精神。因此，為人類提出以下建議：
1、建議大家不要亂扔垃圾，把垃圾分類扔到指定的垃圾箱中；
2、建議大家不要浪費(fèi)資源，珍惜我們的資源，也包括不能浪費(fèi)一張紙；
3、使用可降解的塑料制品，盡量不使用一次性筷子、一次性餐具等；
4、強(qiáng)化監(jiān)督管理，如果發(fā)現(xiàn)身邊有破壞環(huán)境的人，要積極提醒、制止并教育；
5、擴(kuò)大宣傳面積，讓我們有一個(gè)美好的生活環(huán)境。
作為地球上一個(gè)小主人，改善地球環(huán)境和節(jié)約資源是我刻不容緩的責(zé)任和義務(wù)，如果我們身邊的每個(gè)人都能做到人人環(huán)保，天天環(huán)保。我相信我們的地球母親就一定會(huì)重新振作，讓我們能生活在一種資源，要像兄弟姐妹一樣善待它們、保護(hù)它們、珍惜它們，這樣才能給我們創(chuàng)造一個(gè)更好地生活空間，使人類在地球的時(shí)間更長(zhǎng)。
倡議人：xxx。
20xx年x月x日。
學(xué)校世界環(huán)境日保護(hù)環(huán)境倡議書篇十二
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
今年6月5日，是我國(guó)新《環(huán)保法》實(shí)施后的首個(gè)“世界環(huán)境日”。中國(guó)20__年世界環(huán)境日的主題是“踐行綠色生活”。該主題旨在增強(qiáng)全民環(huán)境意識(shí)、節(jié)約意識(shí)、生態(tài)意識(shí)，選擇低碳、節(jié)儉的綠色生活方式和消費(fèi)模式，形成人人、事事、時(shí)時(shí)崇尚生態(tài)文明的社會(huì)新風(fēng)尚，實(shí)現(xiàn)生活方式和消費(fèi)模式向勤儉節(jié)約、綠色低碳、文明健康的方向轉(zhuǎn)變，為生態(tài)文明建設(shè)奠定堅(jiān)實(shí)的社會(huì)和群眾基礎(chǔ)。
為此，我們向全校師生發(fā)出如下倡議：
一、文明行為，從我做起。改變不利于環(huán)境保護(hù)的生活習(xí)慣，不在教學(xué)區(qū)亂貼廣告、不在教室內(nèi)涂鴉、不隨地吐痰，不隨地亂扔、亂倒廢棄物。
二、節(jié)能減排，節(jié)約用電。教室內(nèi)人較少時(shí)請(qǐng)?jiān)诒ＷC照明的前提下少開(kāi)燈，下課后最后一個(gè)離開(kāi)教室的同學(xué)請(qǐng)隨手關(guān)燈和電扇。
三、支持環(huán)保產(chǎn)業(yè)。優(yōu)先消費(fèi)環(huán)保概念的產(chǎn)品，減少使用一次性制品。
四、樹(shù)立環(huán)保責(zé)任意識(shí)。把保護(hù)環(huán)境當(dāng)作自己分內(nèi)應(yīng)當(dāng)?shù)氖虑?，從小事做起，從身邊做起?/p>
五、珍愛(ài)糧食，拒絕浪費(fèi)。以節(jié)約糧食為榮，倡導(dǎo)“光盤”行動(dòng)，宣揚(yáng)節(jié)約風(fēng)尚。
六、注意垃圾分類。廢舊電池要放在指定的處理地方。
七、積極向朋友、同事和周圍的人廣泛宣傳保護(hù)環(huán)境的重要意義，形成全民參與節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的良好社會(huì)風(fēng)尚。
老師們、同學(xué)們，聯(lián)合國(guó)環(huán)境規(guī)劃署將每年的6月5日設(shè)定為世界環(huán)境日，旨在提高人們對(duì)環(huán)境問(wèn)題的認(rèn)識(shí)，提高環(huán)境保護(hù)的行動(dòng)能力。行勝于言，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從點(diǎn)滴做起，呵護(hù)校園環(huán)境，愛(ài)護(hù)我們的地球家園，為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的一份力量！
學(xué)校世界環(huán)境日保護(hù)環(huán)境倡議書篇十三
各位師生們：大家好!
這令人震驚的嚴(yán)重現(xiàn)象和歷史教訓(xùn)，怎能不引起大家的認(rèn)真思考呢?環(huán)境保護(hù)刻不容緩啊!為了我們共同的家園——地球，我提出了一下幾條建議：
(1)洗完手后擰緊水龍頭;。
(2)洗手、洗澡、洗菜的水用來(lái)沖廁所或澆花;。
(3)盡可能少的使用一次性塑料袋、一次性快餐盒和一次性筷子;。
(4)房間里沒(méi)有人時(shí)記得關(guān)電燈、電視;。
(5)看電視時(shí)音量不宜太大;。
(6)報(bào)紙、飲料罐賣給廢品回收部門，少用塑料包裝袋。
(7)多植樹(shù)造林，少濫砍濫伐……。
(8)不用一次性筷子，因?yàn)榭觳涂甑牟牧鲜菢?shù)木.
(9)提醒爸爸媽媽買菜時(shí)不用塑料方便袋，以減少白色垃圾.
(10)我們要節(jié)約用水，早晨洗臉時(shí)要把水龍頭擰小.生活中要學(xué)會(huì)循環(huán)利用水.
(11)照顧好自己身邊的一草一木、愛(ài)護(hù)花草。讓我們同小樹(shù)一起茁壯成長(zhǎng).
(13)學(xué)習(xí)有關(guān)環(huán)境保護(hù)知識(shí)，收聽(tīng)、收看廣播保護(hù)節(jié)目，閱讀環(huán)境知識(shí)讀物、報(bào)紙，與同學(xué)、朋友和家長(zhǎng)討論環(huán)境保護(hù)知識(shí)，與破壞環(huán)境的現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。
(xx)不浪費(fèi)糧食，節(jié)約用水，節(jié)約用電，節(jié)約燃料。共同節(jié)約我們有限的資源。
(15)把損壞的物品修理好再用，延長(zhǎng)使用期，多用可循環(huán)再利用的物品，不用或少用一次性紙制品和木制品。
(16)購(gòu)買有“環(huán)境標(biāo)志”和“綠色標(biāo)志”的物品，不吸煙，不隨地吐痰，不使用還有破壞臭氧層的物品(如發(fā)膠)。
(18)保護(hù)野生動(dòng)物，不摘采花草，不砍伐樹(shù)木，不踏草坪。
世界主宰中不能沒(méi)有綠色。如果我們行動(dòng)起來(lái)，地球?qū)?huì)布滿綠色的足跡。綠色是生命之色、和平之色，綠色時(shí)碧水、藍(lán)天和清新的空氣，綠色時(shí)樹(shù)的私語(yǔ)和花的思索。被破壞的大自然已傷痕累累，就讓我們用綠來(lái)澆灌它吧!
尊敬的校長(zhǎng)：芬芳撲鼻的花香，碧綠的小草，高大的教學(xué)樓······我們的校園是多么美麗壯觀啊!但我們漂亮的校園存在著許多被破壞的一面?。阂粋€(gè)個(gè)黃橙橙的小郭子已被自私的同學(xué)摘光了，一朵朵香氣撲鼻的笑話已被各個(gè)愛(ài)花者摘光了，一滴滴水從沒(méi)有關(guān)緊的小龍頭里流下來(lái)······那一個(gè)個(gè)不好的現(xiàn)象不就是在給我們的校園抹黑嗎?不就像一只骯臟的蒼蠅飛到了美味的白米飯中。我們的校園正一點(diǎn)點(diǎn)地被玷污，唄傷害著。為此，我提出了以下幾點(diǎn)見(jiàn)意。
一、開(kāi)展“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”的活動(dòng)，讓每個(gè)同學(xué)都行動(dòng)起來(lái)，不要踩踏花草，不要隨便攀折樹(shù)木。
二、讓大家都把垃圾扔進(jìn)垃圾箱，不要隨地亂扔。要讓有限的資源，無(wú)限的循環(huán)。
三、不要隨地吐痰。痰是有許多細(xì)菌的，不要把自己的病菌帶給他人。
四、在校園的每一個(gè)地方都貼上保護(hù)環(huán)境的'標(biāo)語(yǔ)。讓同學(xué)們時(shí)時(shí)刻刻地記住這些標(biāo)語(yǔ)。為了我們美好的校園，請(qǐng)記住“校園是我們的家園”，保護(hù)環(huán)境不是一個(gè)人就能做到的。自只有大家齊心努力，才能使校園更美麗。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!共創(chuàng)一片美好的校園吧!
一個(gè)愛(ài)護(hù)環(huán)保的孩子。
20xx年1月16日。
廣大市民朋友們：
為全面貫徹落實(shí)黨的十八大“建設(shè)美麗中國(guó)、實(shí)現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展”的總體部署，加快德陽(yáng)建設(shè)四川省區(qū)域中心大城市和山水宜居城市，打造“山水綠城、文化名城、工業(yè)新城”的德陽(yáng)城市新形象，確保2015年全面建成國(guó)家級(jí)森林城市。我們向全市人民提出以下倡議：
一、積極響應(yīng)號(hào)召，爭(zhēng)做生態(tài)文明的宣傳員。讓我們自覺(jué)樹(shù)立尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然的生態(tài)文明理念，支持、參與生態(tài)文明宣傳教育，形成愛(ài)護(hù)生態(tài)環(huán)境的良好風(fēng)氣。進(jìn)一步推動(dòng)形成“我為建設(shè)綠色家園盡責(zé)，我以奉獻(xiàn)生態(tài)文明為榮”的良好風(fēng)尚。
二、積極主動(dòng)參與，爭(zhēng)做綠色家園的踐行者。自覺(jué)參與全民義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)，加快推進(jìn)綠色家園和生態(tài)文明建設(shè)。鼓勵(lì)社會(huì)各界參與城鄉(xiāng)綠化工程，倡導(dǎo)多種方式履行植樹(shù)義務(wù)，支持栽植“希望樹(shù)”、“青春樹(shù)”、“友誼樹(shù)”，建設(shè)“青年林”、“巾幗林”、“成長(zhǎng)紀(jì)念林”、“結(jié)婚紀(jì)念林”、“幸福家庭林”等，逐步形成以樹(shù)寄情、以樹(shù)銘志、奉獻(xiàn)綠色的良好社會(huì)時(shí)尚。
三、堅(jiān)持從我做起，爭(zhēng)做愛(ài)綠護(hù)綠的帶頭人。踐行低碳生活、綠色消費(fèi)。珍惜生態(tài)綠化建設(shè)成果，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，爭(zhēng)做綠色家園的守護(hù)人，爭(zhēng)做愛(ài)綠護(hù)綠的先進(jìn)和模范，切實(shí)保護(hù)好造林綠化成果。
用熱情植下一棵樹(shù)，用愛(ài)心呵護(hù)一片綠。建設(shè)生態(tài)德陽(yáng)、綠色德陽(yáng)，我們義不容辭!創(chuàng)建國(guó)家森林城市和園林城市，我們重任在肩!讓我們攜起手來(lái)，共同努力，從我做起，從現(xiàn)在做起，爭(zhēng)當(dāng)積極營(yíng)造優(yōu)美人居環(huán)境的創(chuàng)造者，為共建綠色家園，共促生態(tài)文明建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量!
德陽(yáng)市綠化委員會(huì)。
中共德陽(yáng)市委宣傳部。
2013年3月12日。
學(xué)校世界環(huán)境日保護(hù)環(huán)境倡議書篇十四
尊敬的村民們：
你們好！
誰(shuí)都知道，地球是我們的家園，與我們的生活息息相關(guān)。人類大量破壞環(huán)境，已經(jīng)把我們美麗的地球毀壞的不像樣了?？捎盟Y源慢慢減少，動(dòng)植物瀕臨滅絕……垃圾便是這些污染事件的根源。
在新的世紀(jì)里，我們同住在地球上的居民都渴望一個(gè)干凈的地球，渴望健康的生命，渴望美好的家園。從現(xiàn)在開(kāi)始，我們要共創(chuàng)綠色環(huán)保的新社會(huì)，我們的口號(hào)是：“保護(hù)環(huán)境，舉手之勞，綠色環(huán)保，從我做起”。
我們倡議：
1、節(jié)約每一滴水，使用無(wú)磷洗衣粉，少用一次性餐具和塑料袋。
2、生活垃圾分類放置。
3、積極參與植樹(shù)活動(dòng)。
4、提醒周邊的人不要隨手扔垃圾。
5、有意向的同學(xué)還可以到街上立一些標(biāo)語(yǔ)。
6、我們要節(jié)約用電，出門時(shí)，要及時(shí)關(guān)燈；用完電腦，要馬上關(guān)掉；看完電視，要立刻拔電源。
7、出門時(shí)，盡量少開(kāi)車，多步行，多坐公共汽車，可以少排放汽車尾氣。保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，為了我們能擁有一個(gè)美好的家園，讓我們大家共同行動(dòng)起來(lái)吧！
倡議人：
日期：
學(xué)校世界環(huán)境日保護(hù)環(huán)境倡議書篇十五
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
6月5日是第45個(gè)世界環(huán)境日。20世界環(huán)境日的活動(dòng)主題為“xxxx，xxxx”。為了更好地響應(yīng)世界環(huán)境日的號(hào)召，蘭州大學(xué)資源環(huán)境學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、研究生會(huì)現(xiàn)面向全校師生發(fā)出以下倡議：
1.自覺(jué)保護(hù)校園環(huán)境，關(guān)心、支持和愛(ài)護(hù)校園綠化，積極參與校園綠化建設(shè)和管理。
2.愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木設(shè)施，不隨意踐踏草坪，不亂折樹(shù)木，不隨地吐痰，不亂扔垃圾。對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。
3.節(jié)約一滴水，節(jié)約一度電，節(jié)約一張紙。節(jié)約用水——用完水后及時(shí)擰緊水龍頭，提倡用臉盆洗手、洗臉;節(jié)約用電——電器不使用時(shí)應(yīng)關(guān)閉電源;節(jié)約用紙——盡量?jī)擅媸褂眉垙垺?/p>
4.盡量使用公共交通工具、自行車或步行。
5.盡量購(gòu)買使用再生材料制成的、可多次長(zhǎng)期使用的商品，減少使用一次性紙杯、一次性木筷、餐盒和塑料袋等。
6.養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭。
7.提倡垃圾分類，便于循環(huán)再利用，廢舊電池放在指定的處理地方。
8.上課將通訊工具調(diào)節(jié)成無(wú)聲狀態(tài)，共同營(yíng)造綠色文明課堂。
學(xué)校世界環(huán)境日保護(hù)環(huán)境倡議書篇十六
廣大市民朋友：
六月，不僅有大家熟悉的兒童節(jié)，還有一個(gè)特別有意義的日子——6月5日世界環(huán)境日。今年聯(lián)合國(guó)確定的世界環(huán)境日主題是“xxxxxx”，我國(guó)確定環(huán)境日主題為xxxx，xxxx”，旨在動(dòng)員引導(dǎo)社會(huì)各界著力踐行xxxx理念，從身邊小事做起，共同履行環(huán)保責(zé)任，呵護(hù)環(huán)境質(zhì)量，共建美麗家園。
為了增強(qiáng)大家的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，改善我區(qū)環(huán)境質(zhì)量，營(yíng)造建設(shè)環(huán)境友好型社會(huì)的良好氛圍，環(huán)保局向廣大市民朋友提出如下倡議：
一、倡導(dǎo)綠色生活習(xí)慣。
每周少開(kāi)一天車，采用健康步行、環(huán)保騎行、公交出行的綠色出行方式;合理消費(fèi)、適度消費(fèi)，少用一次性制品(木筷、紙杯等);優(yōu)先使用高效節(jié)能照明產(chǎn)品、高效節(jié)能電器，構(gòu)建節(jié)約型消費(fèi)模式;不焚燒秸稈，不放、少放煙花爆竹;做綠色使者，愛(ài)護(hù)一草一木;善待生命，做動(dòng)物的朋友，與萬(wàn)物共存。
二、開(kāi)展辦公節(jié)能減排。
合理設(shè)置空調(diào)溫度;多走樓梯，少乘電梯;節(jié)約用紙，減少使用一次性文具，紙張雙面打印，推廣無(wú)紙化辦公。
三、宣傳環(huán)保參與環(huán)保。
關(guān)注環(huán)保熱點(diǎn)，積極建言獻(xiàn)策;積極參與環(huán)保各類宣傳實(shí)踐活動(dòng)，帶動(dòng)更多的市民加入保護(hù)環(huán)境的行列;隨時(shí)舉報(bào)污染環(huán)境行為，發(fā)現(xiàn)環(huán)境違法現(xiàn)象，請(qǐng)及時(shí)撥打12369環(huán)保投訴熱線，或在微信公眾號(hào)“xx環(huán)?！鄙线M(jìn)行舉報(bào)、投訴。
新的世紀(jì)，人類渴望干凈的地球，渴望健康的生命，渴望綠色的生活環(huán)境。讓我們義不容辭地承擔(dān)起各自的使命，共創(chuàng)綠色環(huán)保、健康文明的生態(tài)xx。
學(xué)校世界環(huán)境日保護(hù)環(huán)境倡議書篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！
環(huán)境與我們的生活極為密切，與我們的生存息息相關(guān)。很久以來(lái)，我們賴以生存的環(huán)境就引起了許多有識(shí)之士的極大關(guān)注。19__年6月5日，人類環(huán)境會(huì)議在斯德哥爾摩開(kāi)幕，會(huì)上通過(guò)了的《人類環(huán)境宣言》。同年10月，第2__屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò)決議，將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，環(huán)境保護(hù)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而又艱巨的任務(wù)，讓我們珍愛(ài)生命，善待自己，保護(hù)好我們的環(huán)境家園吧！讓我們生命的每一天，天天都是環(huán)境日！
謝謝大家！
學(xué)校世界環(huán)境日保護(hù)環(huán)境倡議書篇十八
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今年的6月5日，是第__個(gè)世界環(huán)境日。聯(lián)合國(guó)大會(huì)已經(jīng)確定20__年為“國(guó)際沙漠和荒漠化年”。為了遵守慣例，同“國(guó)際沙漠和荒漠化年”主題保持一致，選擇“沙漠和荒漠化”作為今年世界環(huán)境日的主題，以突出強(qiáng)調(diào)這一人類所面臨的緊迫環(huán)境問(wèn)題。
當(dāng)我們從繁忙的學(xué)習(xí)中抽身投入到大自然的懷抱，我們發(fā)現(xiàn)我們的大自然母親已經(jīng)變了模樣——群山光禿禿的；水塘變成泥漿坑；小河撈不到魚和蝦……讓我們看得更大一些，更遠(yuǎn)一點(diǎn)吧！據(jù)科學(xué)家統(tǒng)計(jì)：中華民族的搖籃——黃河，近兩千年來(lái)決口一千五百多次，改道二十六次，給兩岸的人民帶來(lái)深重的災(zāi)難。為什么會(huì)這樣呢？這意味著什么？這意味著我們?nèi)绻患皶r(shí)保護(hù)環(huán)境，珍惜我們的地球家園，美麗的地球家園將會(huì)連同人類自身一同消滅掉！地球因?yàn)橛辛巳祟惗找娣比A，地球也正因?yàn)橛辛祟惗饾u走向衰亡。人類正在用智慧扼殺自己賴以生存的地球。這是多么可怕的事實(shí)?。∷晕覀円舐暤暮粲酰何覀円Ｗo(hù)環(huán)境！
保護(hù)生態(tài)環(huán)境，沒(méi)有全社會(huì)的參與很難成功。青少年是民族的希望和未來(lái)，是生態(tài)環(huán)境建設(shè)的生力軍。讓我們帶動(dòng)更多的人們行動(dòng)起來(lái)，從自己做起，從小事做起，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，共建文明家園。
我的演講完畢，謝謝大家！
學(xué)校世界環(huán)境日保護(hù)環(huán)境倡議書篇十九
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
在浩瀚的宇宙中，有一個(gè)小小的星球，她的周圍裹著一層薄薄的水藍(lán)色“紗衣”。這就是我們的家園——地球。這個(gè)世界上曾經(jīng)有過(guò)的每一個(gè)人，都在她的懷抱里度過(guò)了自己的一生。她把自己的一切無(wú)私的奉獻(xiàn)給了她的孩子——人類。千百年來(lái)，人類在不斷地認(rèn)識(shí)自然，利用自然，并在改造自然中造福著自己。然而，無(wú)私并不代表無(wú)限，隨著世界工業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人口的劇增，人類__的無(wú)限上升和生產(chǎn)生活方式的毫無(wú)節(jié)制，我們生存的地球環(huán)境正面臨巨大的壓力和挑戰(zhàn)，全球變暖、沙塵暴、酸雨、淡水資源危機(jī)、森林資源銳減、土地荒漠化等全球?yàn)?zāi)難性氣候?qū)覍页霈F(xiàn)，嚴(yán)重危害到人類的生存和健康安全。
讓我們從小事做起，從身邊做起，一起為天空做點(diǎn)事，讓天更藍(lán)、樹(shù)更綠，空氣更清新！讓我們的地球母親更美麗！
謝謝。
學(xué)校世界環(huán)境日保護(hù)環(huán)境倡議書篇二十
校區(qū)師生：
20__年6月5日是第44個(gè)世界環(huán)境日，聯(lián)合國(guó)環(huán)境規(guī)劃署將今年世界環(huán)境日的主題確定為“可持續(xù)消費(fèi)和生產(chǎn)”。中國(guó)的主題為“踐行綠色生活”，該主題旨在增強(qiáng)全民環(huán)境意識(shí)、節(jié)約意識(shí)、生態(tài)意識(shí)，選擇低碳、節(jié)儉的綠色生活方式和消費(fèi)模式，形成人人、事事、時(shí)時(shí)崇尚生態(tài)文明的社會(huì)新風(fēng)尚，為生態(tài)文明建設(shè)奠定堅(jiān)實(shí)的社會(huì)和群眾基礎(chǔ)。
為此，總務(wù)部向校區(qū)師生發(fā)出如下倡議：
一、增強(qiáng)意識(shí)，自覺(jué)環(huán)保。樹(shù)立環(huán)保責(zé)任意識(shí)把保護(hù)環(huán)境當(dāng)作自己分內(nèi)應(yīng)當(dāng)?shù)氖虑?，從小事做起，從身邊做起?/p>
二、嚴(yán)守規(guī)定，安全實(shí)驗(yàn)。統(tǒng)一收集實(shí)驗(yàn)室廢氣、廢液、廢渣，并遵照實(shí)驗(yàn)室安全管理規(guī)定妥善處理，避免環(huán)境污染。
三、節(jié)約資源，節(jié)能減排。節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙、每一粒糧食。提倡雙面使用紙張，隨手關(guān)閉電源，合理使用供水系統(tǒng)，循環(huán)使用水資源，倡導(dǎo)“光盤”行動(dòng)，宣揚(yáng)節(jié)約風(fēng)尚。
四、綠色消費(fèi)，環(huán)保選購(gòu)。培養(yǎng)勤儉節(jié)約的消費(fèi)觀、簡(jiǎn)約環(huán)保的生活理念，抵制和反對(duì)各種形式的奢侈浪費(fèi)、不合理消費(fèi)。選購(gòu)環(huán)保節(jié)能產(chǎn)品，拒絕白色垃圾。
五、重復(fù)利用，循環(huán)再生。自覺(jué)形成資源循環(huán)利用的理念，盡量一物多用，拒絕使用一次性物品。注意垃圾分類和資源回收，節(jié)約使用不可再生資源。
六、低碳環(huán)保，綠色出行。選購(gòu)低排量或新能源汽車，每周少開(kāi)一天車，盡量選擇公共交通出行。
廣大師生，善待地球，從我做起。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從點(diǎn)滴做起，愛(ài)護(hù)校園環(huán)境，愛(ài)護(hù)地球家園，為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的一份力量！
總務(wù)部。
20__年6月__日。
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/13489782.html】
