中學(xué)校園開放日活動方案(優(yōu)質(zhì)17篇)

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中學(xué)校園開放日活動方案(優(yōu)質(zhì)17篇)
時間:2023-11-20 03:52:33     小編:JQ文豪

制定方案的過程需要團(tuán)隊(duì)成員的共同努力和專業(yè)知識的支持。方案應(yīng)該追求最大化效益和最小化成本的平衡。如果你正在苦惱于方案的寫作,不妨看看下面的范例,或許能幫到你。

中學(xué)校園開放日活動方案篇一

為使我校的家校工作做的更突出,凝聚教育力量、共建和諧校園家校共育真正成為促進(jìn)我校學(xué)生全面發(fā)展的有效途徑,我校于20xx年x月4日進(jìn)行了校園開放日活動。本次活動得到了校領(lǐng)導(dǎo)們的高度重視,在全校教職工共同努力下,在德育處、教務(wù)處教師的精心準(zhǔn)備和家長們的大力支持下,本次開放日活動圓滿結(jié)束。

本次活動旨在促使家長對學(xué)校有著更進(jìn)一步的了解,增進(jìn)家長和學(xué)校之間的溝通與交流,展示我校教師的教學(xué)風(fēng)采,感受孩子在校的學(xué)習(xí)氛圍。活動前,我們下發(fā)通知條通過學(xué)生邀請家長在百忙之中參加我們的家長開放日活動,走進(jìn)學(xué)校,關(guān)注學(xué)校的工作,關(guān)注教師的教學(xué),關(guān)注自己孩子在學(xué)校的發(fā)展。這次校園開放日活動,家長們紛紛應(yīng)邀而至,進(jìn)入6個班進(jìn)行聽課,參會人數(shù)有80余人,這充分說明家長們對學(xué)校和教育教學(xué)工作的高度關(guān)注?;顒优e行中,家長們認(rèn)真聆聽,仔細(xì)觀看,沒有走動,沒有喧嘩,會場秩序井然。在這將近一天的時間里,家長近距離地了解了孩子在學(xué)校的生活、學(xué)習(xí)情況以及教師的素質(zhì)。了解學(xué)校的硬件建設(shè)參觀(宿舍、食堂、校園環(huán)境)。

活動結(jié)束后,家長們認(rèn)真填寫了《xx中學(xué)校園開放日反饋表》。家長開放日活動不僅讓家長覺得收益匪淺,感觸頗多,同時也給了學(xué)校不少啟示。從家長的反饋中也看到了我們今后值得改進(jìn)的地方,為學(xué)校今后工作再上一個層次起到了重要作用。為了學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展,家長留下了寶貴的意見,提出了中肯的建議。具體總結(jié)如下:

(一)家長認(rèn)為教師的優(yōu)點(diǎn)有以下幾個方面:

1、課堂教學(xué)氣氛十分活躍。

2、善于啟發(fā)、誘導(dǎo),幫助學(xué)生動腦筋。

3、教學(xué)有經(jīng)驗(yàn),能抓住學(xué)生的個性特點(diǎn),用多種不同的方法進(jìn)行教學(xué)。

4、教師和藹可親,講課有精神;能夠照顧到大多數(shù)的學(xué)生。

5、對家長熱情。

6、師生關(guān)系融洽、和諧、平等。

(二)為了學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展,家長留下了寶貴的意見,提出了以下幾點(diǎn)中肯的建議:

3、希望老師對孩子嚴(yán)格要求。

這次校園開放日活動,不僅給家長留下了深刻的印象,更重要的是促進(jìn)了家長與學(xué)校之間的溝通,學(xué)校將廣泛吸納家長的合理化建議,進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)校的管理,充分調(diào)動家長參與學(xué)校、參與班級建設(shè)的積極性,使學(xué)校的教育教學(xué)工作再上新臺階。

中學(xué)校園開放日活動方案篇二

本次校園文化節(jié)面向我校全體學(xué)生,以育人為宗旨,重在積極參與,激發(fā)學(xué)生對文化藝術(shù)的愛好,培養(yǎng)學(xué)生的文化藝術(shù)實(shí)踐能力,引導(dǎo)他們向真、向善、向美,展現(xiàn)我校學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌和良好的藝術(shù)修養(yǎng),豐富校園文化生活,推動學(xué)校文化藝術(shù)教育的健康發(fā)展。

二、組委會。

主任:。

副主任:。

委員:。

三、活動主題。

同心同行·同圓八高夢。

四、參加對象。

全體師生。

五、活動項(xiàng)目。

1.表演類:師生大合唱、聲樂、舞蹈、器樂、校園劇、校園主持人。

2.作品類:繪畫、書法、篆刻、攝影、剪紙、設(shè)計(jì)、春聯(lián)征集、現(xiàn)場作文。

3.布置類:教室文化建設(shè)評比、宿舍文化建設(shè)評比。

4.活動類:嘉年華。

5.藝術(shù)節(jié)匯報(bào)演出。

六、活動時間及安排。

1.籌備階段:1月15日—2月15日。

2.組織開展:2月16日—3月30日(暫定)。

七、分值、獎項(xiàng)設(shè)置。

(一)分值設(shè)置。

1.師生大合唱:一等獎得20分、二等獎得14分、三等獎得8分。

2.聲樂、器樂、舞蹈、繪畫、書法、篆刻、設(shè)計(jì)、攝影、剪紙、校園主持人、現(xiàn)場作文、春聯(lián)征集:一等獎得8分、二等獎得6分、三等獎得4分。

3.教室文化建設(shè)、宿舍文化建設(shè):一等獎15分,二等獎得10分、三等獎得5分。

4.嘉年華:評出最受歡迎班級若干,獲獎班級得10分。

5.承辦班級每項(xiàng)加10分,師生大合唱、匯演承辦班級加20分。申辦班級每項(xiàng)加2分,最高加5分。師生大合唱、匯演可由2個以上班級聯(lián)合承辦。優(yōu)秀承辦班級另加10分。

(二)獎項(xiàng)設(shè)置。

1.優(yōu)秀節(jié)目(作品)獎。

按項(xiàng)目類別分別設(shè)一、二、三等獎,其中一等獎?wù)歼x送節(jié)目(作品)的20%,二等獎?wù)歼x送節(jié)目(作品)的30%,三等獎?wù)歼x送節(jié)目(作品)的50%。如選送節(jié)目(作品)特別優(yōu)秀可適度放寬,報(bào)政教處審核。各單項(xiàng)比賽成績列前10名者命名為該項(xiàng)“校園十大選手”(如:校園十大歌手)。

各班各項(xiàng)得分總和為總成績,按總成績高低,以3:4:3的比例分設(shè)一、二、三等獎。

中學(xué)校園開放日活動方案篇三

隨著減負(fù)工作的進(jìn)一步加強(qiáng),同學(xué)們的課余生活更加豐富,為了給廣大同學(xué)提供展示自己的舞臺,特舉辦此次大賽。大賽以張揚(yáng)特長,時尚個性為宗旨,尤其得到了廣大青少年及時尚人士的關(guān)注。他們有著極強(qiáng)的好奇心,容易接受新事物;他們追求時尚,是新時代的弄潮兒。這對培養(yǎng)青少年創(chuàng)新競爭意識也有著積極的推進(jìn)作用。

二、大賽主題。

快樂郊北,活力郊北,精彩郊北!

三、參賽范圍及對象。

學(xué)校內(nèi)有才藝的同學(xué)均可報(bào)名參加,可以以個人或團(tuán)隊(duì)形式報(bào)名(團(tuán)隊(duì)參賽不超過3人),每班限報(bào)5組。

四、比賽項(xiàng)目:

1、舞蹈系列(以hip–hop、ja、民族、健美操等形式的舞蹈);

2、演唱系列(以樂隊(duì)、美聲、民族、通俗、京劇等形式的歌曲);

3、表演系列(以小品、相聲、評書、魔術(shù)等形式的表演)。

五、比賽程序:

1、海選:從報(bào)名的所有同學(xué)中進(jìn)行初步篩選,篩選依據(jù)是個人所提交的報(bào)名表,選出48人。

2、復(fù)賽:對海選中勝出的選手進(jìn)行現(xiàn)場選拔,分4次進(jìn)行復(fù)賽,每次12人,競選出十二強(qiáng)。

3、決賽:對復(fù)賽中勝出的十二強(qiáng)進(jìn)行最后的角逐,最終取前三名參賽選手。

(進(jìn)入決賽的選手由本校音樂老師挑選優(yōu)秀節(jié)目,參加元旦晚會表演。)。

(舞蹈、演唱系列比賽時間不得超過3分鐘,表演類不得超過6分鐘。時間以現(xiàn)場計(jì)時員記錄為準(zhǔn),選手一旦超時,計(jì)時員有權(quán)當(dāng)場叫停。)。

六、報(bào)名辦法:

有意參加報(bào)名的同學(xué)可以向本班班長索要報(bào)名表進(jìn)行填寫,所有報(bào)名工作均以大賽組委會收到的報(bào)名表為準(zhǔn)。

七、比賽時間:

1、報(bào)名時間:20__年11月1日至20__年11月5日,逾期作廢處理;

3、復(fù)賽時間:20__年11月23日—12月4日定于每周二、周四。

即:11.23/11.25/11.30/12.2。每次12人,每人3—5分鐘,最終選出12人。

11:45—12:00準(zhǔn)備時間。

12:00—13:00表演時間。

4、決賽時間:12月8號(具體見通知)。

八、獎項(xiàng)設(shè)置:

本次大賽決出冠、亞、季軍,其余4—12名都會進(jìn)行表彰,頒發(fā)榮譽(yù)證書。

同時,本次大賽獲獎?wù)邔⒂袡C(jī)會成為校園電視臺特聘演員。

九、工作要求。

1、強(qiáng)化宣傳,廣泛發(fā)動。校學(xué)生會、電視臺宣傳才藝大賽的參賽內(nèi)容及形式,營造“達(dá)人秀”的濃厚氛圍,廣泛發(fā)動同學(xué)參與到這項(xiàng)活動中來,重在參與,在活動中發(fā)現(xiàn)人才,培養(yǎng)人才。

2、精心組織,注重質(zhì)量。組委會成員認(rèn)真組織好參賽人員的選拔工作。要加強(qiáng)對參賽人員、組織及參賽節(jié)目的編排,弘揚(yáng)優(yōu)秀文化,體現(xiàn)特色,確?;顒淤|(zhì)量和效果。

3、落實(shí)責(zé)任,確保安全。要落實(shí)安全責(zé)任制,嚴(yán)格檢查,消除各類安全隱患,確保大賽各個環(huán)節(jié)活動安全順利進(jìn)行。

十、大賽組委會:

__中學(xué)第七屆學(xué)生會。

中學(xué)校園開放日活動方案篇四

xx年3月開始,持續(xù)開展。

二、組織安排。

學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部。

三、活動步驟。

第一階段:家鄉(xiāng)文化搜索。

1、內(nèi)容搜索:

(1)歷史文化:搜尋家鄉(xiāng)歷史名人、歷史故事等。感受家鄉(xiāng)勞動者的創(chuàng)業(yè)艱辛和成就。

(2)民間藝術(shù):搜尋起源于本地的地方曲藝、民間歌舞、鄉(xiāng)村古樂、特色工藝等民間藝術(shù),感受勞動人民的聰明智慧,挖掘民間藝術(shù)的文化內(nèi)涵。

(3)民俗文化:搜尋本地有特色的民眾風(fēng)俗,如衣、食、住、行習(xí)俗,民眾傳承的社會生活文化,如節(jié)日習(xí)俗,婚喪禮儀習(xí)俗等。汲取民俗傳統(tǒng)文化中的有機(jī)營養(yǎng),體會淳樸、淳厚的民風(fēng)民俗,弘揚(yáng)傳統(tǒng)的民俗文化。

(4)名人軼事:了解包括家鄉(xiāng)有關(guān)(祖籍本地或在本地居住過)的古今名人大家及其軼事。

(5)美文名篇:包括與家鄉(xiāng)有關(guān)聯(lián)的名人撰寫的或反映本地生產(chǎn)生活和風(fēng)俗習(xí)慣的詩詞、歌賦、散文、小說等。

(6)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)和現(xiàn)代文化:當(dāng)代新崛起的在全國或省內(nèi)有一定影響力的大企業(yè)、產(chǎn)業(yè)鏈條或產(chǎn)業(yè)集群。本地特產(chǎn):搜尋特產(chǎn),如水產(chǎn)品、手工制品、工藝制品等。

(7)了解家鄉(xiāng)社會主義新農(nóng)村設(shè)后的農(nóng)村發(fā)展遠(yuǎn)景和目標(biāo)。

2、活動形式:

(1)個人搜尋:號召全校少先隊(duì)員通過讀書、上網(wǎng)、訪問有關(guān)專家、老紅軍、老干部、本地名人、企業(yè)家等多種途徑廣泛查閱和搜集資料。

(2)互動交流:定期將個人搜尋到的資料以班隊(duì)會、黑板報(bào)、校園廣播等形式進(jìn)行互動交流,達(dá)到人人參與,人人了解。

(3)實(shí)地參觀:組織部分青少年代表實(shí)地參觀文化活動場所、特色工藝制作等,讓青少年直接感受家鄉(xiāng)發(fā)展的文化氛圍。

第二階段家鄉(xiāng)文化進(jìn)校園。

1、輔導(dǎo)員老師在各中隊(duì)進(jìn)行引導(dǎo)教育。編好教育真實(shí),內(nèi)容詳細(xì),并且很好地結(jié)合實(shí)際和人文地理,融入經(jīng)濟(jì)、文化、典故、道德的教案,做到了與課本接軌,與青少年思想動態(tài)接軌。

2、學(xué)校在五年級和七年級開設(shè)家鄉(xiāng)文化課。有自己成型的家鄉(xiāng)文化課校本教材、有專任教師、有教案、有固定的課程設(shè)置。教學(xué)內(nèi)容結(jié)合自己當(dāng)?shù)靥厣退鸭降膬?nèi)容編寫了校本教材,突出時效性,突出特色。

第三階段:整理和創(chuàng)作。

對搜索結(jié)果進(jìn)行認(rèn)真整理、思考和歸納,以多種形式進(jìn)行創(chuàng)作,組織豐富多彩的主題活動,促進(jìn)家鄉(xiāng)文化的傳播和宣傳。主要開展以下活動:

1、組織家鄉(xiāng)文化故事會。以收集歷史故事、名人軼事、民間故事為內(nèi)容,動員學(xué)生了解身邊的故事,宣講身邊的故事。

2、開展“可愛的家鄉(xiāng)文化”作文比賽。以學(xué)生的切身感受,反映改革開放以來家鄉(xiāng)的變遷,介紹家鄉(xiāng)的特色文化。

3、開展電腦作品展示活動。以“可愛的家鄉(xiāng)文化”為主題,動員學(xué)生把家鄉(xiāng)的文化、家鄉(xiāng)的變遷,通過幻燈片、動畫等電腦作品展示出來。有條件的單位要通過dv、攝影等形式,反映家鄉(xiāng)豐富多彩的文化和改革開放以來的新變化,并積極提供dv短片、數(shù)碼照片。

4、開展紅領(lǐng)巾與城市共成長“三小九個一”活動。以小記者、小訪問團(tuán)、小考察團(tuán)等形式,從小讀者、小攝影團(tuán)的小鏡頭中搜索城市大變化,通過青少年的親身體驗(yàn),記錄家鄉(xiāng)發(fā)展的速度,了解家鄉(xiāng)發(fā)展的遠(yuǎn)景。樹立了解家鄉(xiāng)、熱愛家鄉(xiāng)、建設(shè)家鄉(xiāng)的新觀念。

5、編輯整理《學(xué)校家鄉(xiāng)文化集粹》。

第四階段:家鄉(xiāng)文化成果展示。

(1)個人和小組的創(chuàng)作,以“我眼中的家鄉(xiāng)文化”、以文章、攝影作品、繪畫作品、文藝作品等各種形式為表現(xiàn)手段。(2)學(xué)校的創(chuàng)作。以“可愛的家鄉(xiāng)文化”為主題開展班隊(duì)會活動,做到每個學(xué)校都有一個拿得出的特色家鄉(xiāng)文化的少先隊(duì)主題隊(duì)會。

第三階段:宣傳和總結(jié)。

將搜索過程和成果展示活動中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)與作品,向上級新聞媒體報(bào)送、推薦,并對階段“家鄉(xiāng)文化大搜索”系列活動開展情況和取得的成果進(jìn)行總結(jié)。

中學(xué)校園開放日活動方案篇五

學(xué)生社團(tuán)作為培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好,繁榮校園文化活動的第二課堂,正成為高中學(xué)生豐富校園生活,參與學(xué)?;顒?延伸求知領(lǐng)域,擴(kuò)展交友范圍的一種重要方式,各社團(tuán)以其具有的思想性、藝術(shù)性、知識性、趣味性、多樣性的多種形式吸引同學(xué)們參與其中。

我校自開創(chuàng)社團(tuán)部以來,各類社團(tuán)的不斷增加,第二課堂數(shù)量及質(zhì)量的不斷提升,更好地延伸了同學(xué)們的興趣愛好。為了讓更多學(xué)子和老師了解學(xué)校社團(tuán)的發(fā)展,現(xiàn)團(tuán)委社團(tuán)聯(lián)盟委員會特向?qū)W校申請開辦本學(xué)年的“社團(tuán)文化節(jié)”活動,旨在與時俱進(jìn),充分展現(xiàn)學(xué)校社團(tuán)風(fēng)采,社團(tuán)文化,豐富校園文化生活,提升校園文化內(nèi)涵。

主辦方:xx中學(xué)社團(tuán)聯(lián)盟。

活動對象:xx中學(xué)全體師生。

一、活動名稱。

二、活動宗旨。

本次活動旨在展現(xiàn)學(xué)校社團(tuán)風(fēng)采及成果,面向全體師生,通過社團(tuán)集中開展活動和風(fēng)采展示,展現(xiàn)社團(tuán)文化,與時俱進(jìn),提高學(xué)生自我展現(xiàn)能力和應(yīng)變能力,增加學(xué)生自信心,并且祝愿學(xué)校社團(tuán)越辦越好。

三、活動主題。

青春校園繽紛社團(tuán)。

四、活動時間。

20xx年4月到5月。

(一)社團(tuán)風(fēng)采展示。

由乒乓球社舉辦乒乓球大賽開啟本次社團(tuán)文化節(jié)序幕,于此同時各個社團(tuán)照片與文字介紹做成展板在校園內(nèi)分批展示。

(二)社團(tuán)成果匯報(bào)。

4月中旬乒乓球賽結(jié)束,舉辦由第二屆羽毛球校級第二屆羽毛球大賽。

4月下旬舉辦溪三中學(xué)首屆社團(tuán)文化節(jié)暨社團(tuán)成果匯報(bào)演出。

晚會內(nèi)容:。

由話劇社表演話劇。

各個參與社團(tuán)進(jìn)行表演。

詩歌朗誦社,心理社,魔術(shù)社,吉他社,原音樂社成員獻(xiàn)唱,跆拳道社。

注:。

四月中旬向各個表演社團(tuán)進(jìn)行成果驗(yàn)收,進(jìn)行指導(dǎo)以確保晚會的正常演出。

表示還未敲定。

由新聞社及社團(tuán)聯(lián)盟辦公室做及時的報(bào)道。

社團(tuán)聯(lián)盟辦公室。

中學(xué)校園開放日活動方案篇六

天朗氣清,秋風(fēng)送爽,新初一、新高一兩個起始年級的家長代表們走進(jìn)校園,深入課堂,參加了以“感受育中文化,共助學(xué)生成長”為主題的校園開放日活動,近距離的了解學(xué)校的教育理念、老師的教學(xué)風(fēng)格和孩子的學(xué)習(xí)情況。

作為初中起始年級,初一各科老師嚴(yán)抓學(xué)科習(xí)慣養(yǎng)成,針對學(xué)生年齡特點(diǎn),設(shè)計(jì)了活潑多樣的課堂形式,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣:如語文老師在課堂上以讀導(dǎo)讀,以讀導(dǎo)寫,通過辦《西游記》小報(bào)、填寫閱讀記錄卡等多種形式,培養(yǎng)學(xué)生對古典名著閱讀的興趣;數(shù)學(xué)老師通過討論,解惑、探索等方式,重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的思維能力;英語老師把生活情景帶入課堂,用小組競賽調(diào)動每個學(xué)生的課堂參與度,增加了英語學(xué)習(xí)的'實(shí)踐性和生動性。

高一課堂的知識量、思維量都很大,為了培養(yǎng)學(xué)科核心素養(yǎng),讓學(xué)生更好的接受知識、形成學(xué)科思維能力,各科教師在授課環(huán)節(jié)中不斷的為學(xué)生搭設(shè)臺階,調(diào)動學(xué)生參與課堂的主動性:如數(shù)學(xué)課上的“搶答”的競爭機(jī)制帶來學(xué)生全身心的投入、舉一反三的解題方法幫學(xué)生找到了解決難題的突破口;語文課上的視頻播放、小組討論、個人展示讓學(xué)生讀懂了作品的深刻內(nèi)涵、領(lǐng)略了不同作家的創(chuàng)作風(fēng)格;英語課上注重挖掘文本內(nèi)涵,注重培養(yǎng)學(xué)生分析、概括能力等思維能力,探究主題、分享觀點(diǎn),讓學(xué)生的參與貫穿課堂始終;生物課通過設(shè)置真實(shí)的研究情境,讓學(xué)生在一系列的探究活動中形成了生物學(xué)觀點(diǎn),等等。

課堂上,學(xué)生專注的神情,活躍的思維,讓家長們回到了久違的課堂,有的甚至在后面情不自禁地小聲地回答著老師的提問,羨慕著孩子們的幸福。家長們對老師們精心設(shè)計(jì)的活動、通俗易懂的講解以及靈活新穎、富有親和力的教學(xué)風(fēng)格給予了很高的評價(jià)。

聽課后,部分家長代表參加了座談會。先是學(xué)生發(fā)展中心的張主任向家長們介紹了學(xué)校德育工作的教育理念、每學(xué)年開展的大型主題活動、歷年來取得的成績、初一高一兩個年級開學(xué)以來開展的特色活動,家長們對學(xué)校的育人環(huán)境、教育“軟實(shí)力”和校園文化有了感性的認(rèn)識。在征集家長們的意見、建議時,家長們紛紛發(fā)言,就學(xué)生的課堂參與、課外活動、心理疏導(dǎo)、中高考改革帶來的選科指導(dǎo)、家校溝通與合作等方面獻(xiàn)言獻(xiàn)策。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也對家長們關(guān)心的話題給予了較為詳細(xì)的解答。

“校園開放日活動”是家長與學(xué)校交流的一扇窗,是實(shí)施“家校共育”的重要途徑之一。在走進(jìn)校園的過程中,家長們驚喜的看到了孩子精彩的表現(xiàn),切身感受到老師們課上課下的辛苦付出?!白屆總€生命綻放光彩”是學(xué)校的教育理念,也是家長們對自己孩子的殷切期望。

中學(xué)校園開放日活動方案篇七

傳承開拓內(nèi)練提升。

二、活動時間。

__年__月__日。

三、活動內(nèi)容。

本屆校園文化節(jié)系列活動由健身篇、藝術(shù)篇?;顒有问綖閷W(xué)科比賽活動、體育競技活動、文化藝術(shù)活動。

項(xiàng)目:

1、一至六年級語文、數(shù)學(xué)競賽(_月下旬)。

2、一至六年級語文、數(shù)學(xué)競賽(_月下旬)。

項(xiàng)目:

1、田徑運(yùn)動會(20__年_月中旬)。

2、迎“五一”師生乒乓球比賽(20__年_月下旬)。

3、三至六年級學(xué)生廣播操比賽(20__年_月中旬)。

1、大、小字比賽(_月下旬)。

2、“春之歌”朗誦比賽(20__年_月上旬)。

3、迎“國慶師生歌詠比賽”(20__年_月下旬)。

4、相聲、小品、課本劇比賽(20__年_月下旬)。

5、迎“六一”繪畫比賽(20__年_月下旬)出品。

6、3---6年級小學(xué)生作文競賽(20__年_月中旬)。

7、一至六年級語文、數(shù)學(xué)、外語、美術(shù)優(yōu)秀作業(yè)展(12月下旬)。

8、20__“迎元旦”全校黑板報(bào)設(shè)計(jì)評比大賽(20__年_月下旬)。

9、一至六年級各班組織“迎元旦”文藝演出(20__年_月_日)。

10、經(jīng)典誦讀(20__年元月下旬)。

四、活動要求。

1、高度重視,精心組織。各部門、班級要充分認(rèn)識本次活動的重要性,落實(shí)專人負(fù)責(zé),精心制定實(shí)施方案,提高活動的質(zhì)量。

2、加強(qiáng)宣傳,營造氛圍。要充分利用各種宣傳手段,加強(qiáng)活動的宣傳工作,多角度、多渠道為活動的深入開展?fàn)I造濃郁的校園文化氛圍,引導(dǎo)全校師生積極參與,擴(kuò)大活動影響面。

3、注重協(xié)作,形成合力。各承辦部門要加強(qiáng)聯(lián)系協(xié)作,整合各種資源,形成整體合力,擴(kuò)大活動效果;加強(qiáng)與老師、學(xué)生、家長的溝通,動員全社會關(guān)注學(xué)生的健康成長。

中學(xué)校園開放日活動方案篇八

活動目標(biāo):

1、了解福娃的名稱、外形特征及意義。

2、萌發(fā)向往、期盼奧運(yùn)的情感。

3、大膽運(yùn)用繪畫形式表現(xiàn)我的奧運(yùn)夢想。

活動準(zhǔn)備:

課件制作一套、福娃相關(guān)圖片、畫紙、油畫棒。

活動過程:

一、觀看福娃短片,激發(fā)幼兒興趣。

請小朋友看看,我把誰帶來了,你們都認(rèn)識他們嗎?

二、介紹福娃。

1、一一介紹福娃的名字、外形特征及意義。

2、了解福娃的生活動態(tài)。

三、親子繪畫。

1、家長與孩子共同完成“我的奧運(yùn)夢想”作品,體現(xiàn)對福娃的喜愛以及對奧運(yùn)會的期待。

2、作品展示。

更換主題墻。

四、共舞“慶?!?/p>

全體幼兒隨著“慶?!币魳?,共同預(yù)祝__北京奧運(yùn)順利召開。

中學(xué)校園開放日活動方案篇九

項(xiàng)目起止時間:xx20xx年x月至x月。

實(shí)施單位:xx師范大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會。

xx師范大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會信息部、攝影協(xié)會。

支持媒體:xx日報(bào)……。

隨著物質(zhì)經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,我們的節(jié)約意識正漸漸淡薄,我們看到物華天寶,認(rèn)為取之不盡,然而誰見到過黃河水正慢慢斷流,誰見到過綠色大地正漸漸萎縮。

xx師范大學(xué)全體在校學(xué)生。

創(chuàng)造校園小型循環(huán)經(jīng)濟(jì),樹立在校學(xué)員的節(jié)儉觀念。同時通過書目的傳遞促進(jìn)學(xué)長(姐)與學(xué)弟(妹)的交流,構(gòu)建和諧融洽的校園環(huán)境。

1、在學(xué)校各區(qū)的布告欄冠以商家名稱xx師范大學(xué)“教科書的循環(huán)利用活動”標(biāo)題,以大海報(bào)進(jìn)行比賽活動的宣傳,并可為商家張貼商業(yè)海報(bào)。

2、在活動的各種用表和裝飾品上都醒目注明贊助商家名稱。

3、對比賽場地精心布置,懸掛大塊橫幅和彩旗、廣告牌等,渲染活動氣氛。在比賽工作桌,工作點(diǎn)貼商家海報(bào)。

4、在校廣播臺、本部網(wǎng)站上進(jìn)行活動的宣傳報(bào)道,校學(xué)生社聯(lián)聯(lián)合會網(wǎng)站將放置贊助商廣告。

5、邀請本地報(bào)紙,電視臺等媒體進(jìn)行報(bào)道。

1、活動場所的布置:活動所需物料必須在xx日上午12:00前到位。由企劃部組織并且在xx月xx日下午1:00開始布置場所并在該天下午5點(diǎn)前完成,如果人手不夠的話,可以調(diào)動其他部門的閑置人員前去協(xié)助。其中男生負(fù)責(zé)搬桌椅和掛橫幅,每個活動窗口由兩張課桌并排形成,所有的窗口將沿廣場呈弧型排列,弧型窗口內(nèi)用20套桌椅圍成一圈,用作新老學(xué)員交流場地。女生負(fù)責(zé)裝飾場地,布置氣球彩帶,力求營造鮮活、溫馨的氛圍。

2、xx日8時準(zhǔn)時開始活動,將開設(shè)4—5個活動窗口,每個窗口指派4人,分別負(fù)責(zé)老學(xué)員獻(xiàn)書登記、新學(xué)員領(lǐng)書申請、書目出納及書目管理、新老學(xué)員交流安排。要求工作必須熱情積極,如有必要還可在每兩個窗口間配置一名咨詢員向到場同學(xué)介紹活動目的、流程、意義等信息。

3、(要同步開展)安排參加活動的新老學(xué)員進(jìn)行交流,在交流場地配置一名主持人,要求相貌端莊、大方自然。開啟話題,引導(dǎo)交流方向,話題可如:大學(xué)生節(jié)儉環(huán)保問題、世界的能源形勢及沖突、中國的能源形式等。

4、每場交流結(jié)束時(上下午共兩場)由全體工作人員領(lǐng)舞,帶動所有參與者一起跳一段交際舞。(音響工作要做好)。

5、活動結(jié)束,安排若干名人員進(jìn)行清場工作。

在活動過程中茶水、瓜點(diǎn)及工作人員的午飯指定人員負(fù)責(zé)。另需配四名社員配帶袖章負(fù)責(zé)安全和治安工作,維護(hù)現(xiàn)場秩序。

音響及攝影工作需同步開展。

在該項(xiàng)目的計(jì)劃、準(zhǔn)備、執(zhí)行過程中對該項(xiàng)目進(jìn)行充分的評估,分階段包括項(xiàng)目的準(zhǔn)備工作、組織進(jìn)展、目標(biāo)人群參與狀況、媒體報(bào)道情況及社會影響力等進(jìn)行考察,收集意見建議、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),完善機(jī)制運(yùn)作,爭取更新的突破,更好的發(fā)展。

中學(xué)校園開放日活動方案篇十

通過家長和社會各界人士進(jìn)課堂聽課體驗(yàn),暢通家校溝通渠道,使家長更好地了解教育、理解教育、參與教育并監(jiān)督教育,形成全社會關(guān)心支持教育、齊心協(xié)力培育學(xué)生的教育發(fā)展新生態(tài)。

所有在校學(xué)生家長及教育行風(fēng)監(jiān)督員、中海管理人員等關(guān)心我校教育的相關(guān)社會人士。

為確保本次教學(xué)開放月活動順利進(jìn)行,學(xué)校研究決定分三個階段實(shí)施。

宣傳準(zhǔn)備階段(xx月xx日——xx月xx日)。

(一)宣傳發(fā)動。

分別組織召開領(lǐng)導(dǎo)班子和教師大會,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,下發(fā)方案,布署工作。

(二)準(zhǔn)備階段分工。

教導(dǎo)處:通過學(xué)校平臺發(fā)布實(shí)施方案,印制《反饋意見表》,安排好具體的開放活動,抓常規(guī)教學(xué)工作的落實(shí)。

德育處:協(xié)助教導(dǎo)處組織好本次活動,并負(fù)責(zé)對應(yīng)邀入校人員進(jìn)行身份確認(rèn)。保證整個活動順利圓滿結(jié)束。

外宣組:作好學(xué)校公共平臺管理、網(wǎng)絡(luò)調(diào)試協(xié)調(diào)及宣傳報(bào)道等工作。

年組長:安排好本年級的具體工作并組織實(shí)施,備課、上課、教研活動及學(xué)生活動。負(fù)責(zé)接待家長,召集家長會并整理家長的反饋意見。

各班主任:積極動員、組織家長參加本次活動。做好上課、參加教研、學(xué)生活動展示等。

組織實(shí)施階段(xx月xx日——xx月xx日)。

(一)敞開心扉,真誠溝通——開放家長參與渠道。

1、班級分別進(jìn)行家長約談活動。

結(jié)合班級學(xué)生的具體情況,選擇相關(guān)學(xué)生進(jìn)行有針對性的約談活動。其中包括學(xué)校約談、班主任約談、心理教師約談等。

2、學(xué)校繼續(xù)實(shí)行隨機(jī)抽取學(xué)生家長座談活動。

沿襲上學(xué)期每班選取兩名(按學(xué)號順序)學(xué)生家長,與校領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行座談。

可以提建議,提意見,談感受,暢所欲言,各抒己見。

3、學(xué)校舉辦社會各界座談活動。

因?yàn)槲倚PI崾侵泻5禺a(chǎn)承建。活動期間,將邀請中海地產(chǎn)管理團(tuán)隊(duì)和中海社區(qū)內(nèi)關(guān)心教育的社會人士親臨我校與校領(lǐng)導(dǎo)深入座談。從而傾聽來自社會各個層面的聲音,獲取更多信息的同時,也借此增進(jìn)彼此交流,擴(kuò)大學(xué)校影響,促進(jìn)學(xué)校更好的發(fā)展。

4、繼續(xù)開展家長進(jìn)食堂活動。

家長進(jìn)食堂是我校一直以來堅(jiān)持的全學(xué)期開放內(nèi)容,為進(jìn)一步完善此項(xiàng)活動,本學(xué)期每天家長完成進(jìn)食堂活動之后,寫下自己的真實(shí)感受。學(xué)校每周整理,不斷改進(jìn)和完善食堂管理。

(二)敞開課堂,真心體驗(yàn)——開放課堂教學(xué)。

1、活動期間,家委會將組織各班家長自愿參與“和樂”校本課程即葵花節(jié)的前期工作——松土與播種。孩子們和家長共同參與,體驗(yàn)春天的.美好,體驗(yàn)生命的成長。

2、活動期間,學(xué)校體育館、美術(shù)教室、書法教室、圖書室、音樂教室等全部開放,邀請并組織各班家長參與“和趣”校本課程即學(xué)校興趣組活動。屆時家長將和孩子們一起活動,感受授課教師的專業(yè),體會孩子學(xué)習(xí)的多元和個性的成長。

3、活動期間,學(xué)校各年級各學(xué)科課堂教學(xué)全面開放,邀請全體家長隨機(jī)隨堂聽課。課堂上增加參與環(huán)節(jié),讓家長深入課堂,和孩子共同學(xué)習(xí),感受課堂氛圍,感受教師工作的辛苦,體驗(yàn)孩子學(xué)習(xí)上的成長。

4、活動期間,學(xué)校大課間活動面向全體家長開放,邀請家長參與“和體”校本課程,和孩子們共同學(xué)習(xí)學(xué)校自編的拉伸操。并適時開展家長和孩子一起比賽跳繩的活動。落實(shí)本月體育訓(xùn)練重點(diǎn)的同時讓家長充分感受到鍛煉的快樂和體能的增長。

5、活動期間,學(xué)校按慣例召開每學(xué)期一次的大隊(duì)會,屆時會邀請全體一年級家長參加大隊(duì)會,組織親子活動,使家長見證孩子入隊(duì)的光榮時刻,重溫美好的童年時光,感受心靈的成長。

(四)敞開管理,真實(shí)關(guān)注——開放教學(xué)管理信息及資料。

1、活動期間,通過學(xué)校微信公眾號全面開展曬學(xué)校日常管理,曬課表、曬作息時間表、曬教師教案、曬作業(yè)批改、曬教學(xué)成果等活動。

2、活動期間,通過網(wǎng)絡(luò)直播形式,全面展示全校每個年級、每個學(xué)科的校本教研活動(年組集體備課、教師微課、師生共讀等),充分展示學(xué)校教研情況。

3、活動期間,學(xué)校將結(jié)合教學(xué)工作計(jì)劃中的學(xué)生活動的開展適時邀請家長參與到學(xué)生的各項(xiàng)比賽和展示活動中,讓家長在參與活動的同時,感受到老師的付出,孩子的優(yōu)秀。

總結(jié)反思階段(xx月xx日——xx月xx日)。

(一)活動結(jié)束后,各年級組、各班要統(tǒng)計(jì)家長參與情況、整理《開放月活動意見反饋表》,寫出活動小結(jié)上交教導(dǎo)處。

(二)全體學(xué)科教師根據(jù)本次教學(xué)開放周的課堂教學(xué)或其它活動中自己所遇到的問題、教學(xué)反思等撰寫一則學(xué)習(xí)心得。

(三)學(xué)校召開全?;顒涌偨Y(jié)會,結(jié)合家長及社會各界人士對學(xué)校課堂教學(xué)及規(guī)范辦學(xué)等方面的意見和建議,深入反思??偨Y(jié)成功,查找不足,使家長開放月活動真正實(shí)現(xiàn)家校密切攜手,共同關(guān)心教育,共同促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的良好初衷。

溫馨提示:

1、因?yàn)殚_放月活動較多,為保證學(xué)校教學(xué)活動正常進(jìn)行,各項(xiàng)活動可能會交叉進(jìn)行,屆時我們會結(jié)合具體活動向家長發(fā)出邀請函,請家長憑邀請函進(jìn)入學(xué)校及相應(yīng)班級和場館。

2、活動最后一天是xx月xx日,請家長結(jié)束活動后,登入沈陽市教育網(wǎng)絡(luò)平臺對學(xué)校的家長開放月的系列活動做出評價(jià)和反饋。

中學(xué)校園開放日活動方案篇十一

圍繞我?!皩W(xué)禮立人,雅美人生”的辦學(xué)理念,在構(gòu)建和諧寬松的教育環(huán)境下,促進(jìn)我校辦學(xué)水平的提高,進(jìn)一步更新教師教育教學(xué)觀念,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,推動我校教育的發(fā)展。讓家長走進(jìn)校園,了解學(xué)校,支持學(xué)校。走進(jìn)課堂,了解課堂教學(xué)以及新課改的動向,加強(qiáng)學(xué)校、教師、家長之間的溝通,使家長進(jìn)一步了解我校的教育教學(xué)和學(xué)生在校情況,更好的配合學(xué)校教育,共同關(guān)注孩子的成長。調(diào)動家長關(guān)注和參與學(xué)校的積極性,吸納家長的合理化建議,進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)校的管理,提高我校教育教學(xué)管理水平。

充分展示學(xué)校管理水平、教師教學(xué)藝術(shù)和學(xué)生精神風(fēng)貌,了解家長對學(xué)校工作的意見和建議,協(xié)調(diào)學(xué)校與家庭教育的關(guān)系。積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會一體化的教育體系,讓家長走進(jìn)校園,走進(jìn)課堂,親身體驗(yàn)學(xué)校先進(jìn)教育設(shè)備設(shè)施的充分利用,直接了解學(xué)生在校的學(xué)習(xí)生活情況,協(xié)調(diào)好學(xué)校與家庭教育的關(guān)系,使每一個孩子健康成長,進(jìn)一步推進(jìn)我校素質(zhì)教育的發(fā)展。因此,我校決定在xx月xx日—xx月xx日舉行“教育教學(xué)開放周”活動。

1、各班班主任提醒家長從中、高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)回來的家長禁止入校,進(jìn)校門口時依次排隊(duì)測體溫、體溫正常者方可進(jìn)入。

2、各班班主任提醒家長提前寫好發(fā)言稿,發(fā)言稿的重點(diǎn)在于孩子居家學(xué)習(xí)策略和方法。

3、各班班主任應(yīng)積極動員,美術(shù)教師提前指導(dǎo)學(xué)生制作邀請卡,要求家長全員參與活動。

4、全校教師應(yīng)高度重視,要不斷更新教育教學(xué)觀念,認(rèn)真?zhèn)湔n,精心設(shè)計(jì)課堂教學(xué),并提前上交教學(xué)設(shè)計(jì)到教務(wù)處。

5、活動期間,班主任要教育學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)、遵守紀(jì)律、禮貌待人、講究衛(wèi)生、愛護(hù)環(huán)境,給家長交上一份滿意的答卷。

6、徐安治提前安排好各班家長聽課的凳子及后勤保障服務(wù)工作。

7、活動結(jié)束后,請班主任上交簽到冊、家長發(fā)言稿和活動記錄表到教務(wù)處。

中學(xué)校園開放日活動方案篇十二

以黨的十七大精神為指針,積極主動地豐富我校綠色生態(tài)德育新途徑,努力創(chuàng)設(shè)“辦人民滿意教育,做人民滿意教師”的濃厚氛圍,校園開放日活動方案。全面展示四星級高中的辦學(xué)風(fēng)格、校園建設(shè)、師生風(fēng)采以及素質(zhì)教育碩果,不斷加強(qiáng)“家校溝通”的理論探索和教育實(shí)踐,齊心協(xié)力,繼續(xù)譜寫“西亭模式”的新篇章。

1.進(jìn)一步加強(qiáng)家長與學(xué)校的聯(lián)系,讓家長充分了解學(xué)校辦學(xué)宗旨和辦學(xué)思路,實(shí)現(xiàn)民主治校,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教師教育教學(xué)觀念,全面提升學(xué)校教育教學(xué)管理水平。

2.進(jìn)一步保障家長的教育知情權(quán),疏通學(xué)校與社會溝通的渠道,促進(jìn)家長參與學(xué)校管理和監(jiān)督,爭取社會的理解、支持和幫助,讓社會了解學(xué)校,讓學(xué)校更好地為社會服務(wù)。

3.進(jìn)一步加強(qiáng)規(guī)范管理、依法治校,通過“開放日”活動接受全社會的評議和監(jiān)督,不斷改進(jìn)辦學(xué)的不足,努力打造人民滿意的教育品牌。

1、建立校“開放日”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)“開放日”活動計(jì)劃的安排、措施的制定、主題的選項(xiàng)及活動的組織安排。

組長:邢斌。

副組長:嚴(yán)少標(biāo)、楊建琪、朱新星徐訓(xùn)榮。

成員:各處室負(fù)責(zé)人、教研組長、年級組長等。

2、建立開放日活動相應(yīng)的執(zhí)行小組,明確各自分工,根據(jù)計(jì)劃安排負(fù)責(zé)各項(xiàng)內(nèi)容的具體組織和實(shí)施。

(一)教育成果展示。

1、全面開放課堂教學(xué)。組織家長和部分友好學(xué)校教師走進(jìn)課堂觀摩常態(tài)教學(xué),了解教師在備課、作業(yè)批改、個別輔導(dǎo)等方面的工作,并進(jìn)行書面評議。

2、展示素質(zhì)教育成果。制作有關(guān)學(xué)生素質(zhì)發(fā)展成果的照片、圖表、榮譽(yù)證書、發(fā)表作品等噴繪展板,更新宣傳畫廊供各界人士參觀;發(fā)放“魅力亭中——十五成果展”等資料。

3、場館及硬件展示。組織家長參觀學(xué)校教學(xué)樓、圖書室、閱覽室、多媒體教室、多媒體會議廳、報(bào)告廳、微機(jī)房、體育館、美術(shù)室、音樂室、器樂室、演播室、食堂等,由相關(guān)管理教師介紹學(xué)校硬件投入、設(shè)施使用情況和學(xué)生相應(yīng)素質(zhì)發(fā)展?fàn)顩r。

4、校園文化展示。組織家長參觀校園,由學(xué)生介紹學(xué)校各建筑物、風(fēng)景點(diǎn)的文化內(nèi)涵,展示學(xué)校文化建設(shè)的各種文本材料、校園網(wǎng)絡(luò)、學(xué)校及教師博客等,規(guī)劃方案《校園開放日活動方案》。舉辦師生書法攝影作品展,展示教師素質(zhì)、豐富校園生活。

5、教師素質(zhì)展示。制作學(xué)校在師德教育、教師專業(yè)成長方面的專題展板和教師個人專業(yè)發(fā)展成果展板,組織家長參觀。印發(fā)活動日當(dāng)天全校教師任課表,供家長自主選擇相關(guān)教師,以課堂觀摩的形式全面動態(tài)地了解教師素質(zhì)。

6、家校、師生互動。分批召開年級家長會,全面介紹學(xué)校辦學(xué)的思想、目標(biāo)、舉措以及存在的制約學(xué)校和學(xué)生發(fā)展因素,提出家校協(xié)同教育的構(gòu)想;舉辦起始年級家長委員會成立大會和其他年級家長座談會,傾聽家長的意見和建議,邀請知名專家作有關(guān)家庭教育專題報(bào)告,請家長對學(xué)校整體工作和任課教師的師德建設(shè)情況進(jìn)行無記名書面評價(jià)。

7、安全教育展示。參觀校園安全管理方面的設(shè)施、制度、措施,介紹學(xué)校安全管理一日細(xì)則,現(xiàn)場進(jìn)行學(xué)生課間活動、集會、食品安全、自護(hù)自救等方面的演練,向家長宣傳交通安全、食品安全、活動安全、水電安全等方面的知識和技能。

8、校務(wù)公開成果展示。組織家長參觀校務(wù)公開欄,重點(diǎn)進(jìn)行有關(guān)教育收費(fèi)、學(xué)生服務(wù)、貧困生資助等方面的展示,現(xiàn)場接受家長的咨詢。

9、宣傳陣地展示。根據(jù)活動宗旨,校園電視、廣播臺、學(xué)校網(wǎng)站、學(xué)校板報(bào)等陣地進(jìn)行一次專題宣傳。班級通過主題班會活動、黑板報(bào)等展示班級學(xué)生的綜合素質(zhì),舉辦小型家校聯(lián)誼會等,加強(qiáng)交流與溝通。

10、課程改革成果展示。書面介紹學(xué)校在校本課程建設(shè)方面的經(jīng)驗(yàn)和成果,分區(qū)域展示書法、繪畫、科技制作、航模、鼓號、寫作等活動教學(xué)和學(xué)生技能素質(zhì)。展示學(xué)生廣播操和其他“第二課堂”興趣小組活動。

(二)民主評議。

學(xué)校通過座談會、書面問卷、校園網(wǎng)家校交流平臺等形式,引導(dǎo)和鼓勵家長及社區(qū)群眾對校務(wù)管理、校園管理、制度建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)、辦學(xué)條件、學(xué)生德育、日常教學(xué)等工作進(jìn)行評議,提出意見和建議。

(三)現(xiàn)場咨詢。

設(shè)立咨詢服務(wù)臺和意見箱,屆時邀請局領(lǐng)導(dǎo)蒞臨指導(dǎo),會同學(xué)校接受現(xiàn)場解答群眾關(guān)心的教育均衡發(fā)展、教育教學(xué)質(zhì)量、學(xué)校安全、招生收費(fèi)等熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,學(xué)校設(shè)立生活自理、習(xí)慣培養(yǎng)、學(xué)科學(xué)習(xí)、特長發(fā)展、心理指導(dǎo)、家庭讀書等咨詢指導(dǎo)窗口,現(xiàn)場解決家長的教育困惑和疑問。

(一)認(rèn)識到位,主題明確。

“開放日”活動對于提高學(xué)校聲譽(yù)、爭取社會各界對學(xué)校的支持具有十分重要的意義。以“辦人民滿意教育、做人民滿意教師”為主題,進(jìn)一步激發(fā)師生爭先創(chuàng)優(yōu)的激情。專門召開教職工會議,大力宣傳學(xué)?!伴_放日”活動的意義,全校教職工站在學(xué)校形象建設(shè)的高度,重視此項(xiàng)工作的開展,在平時工作中要嚴(yán)于律己,認(rèn)真規(guī)范,樹立良好的師德師風(fēng)形象,同時教育學(xué)生要模范遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,文明有禮,愛校如家。

(二)有序組織,及時總結(jié)。

召開專門準(zhǔn)備會議,進(jìn)一步明確責(zé)任分工,落實(shí)“開放日”的程序安排、來客接待及安全保衛(wèi)等工作,以確?!伴_放日”活動的質(zhì)量和效果。活動結(jié)束,形成臺帳資料,及時反思反饋,并做好總結(jié)上報(bào)工作。

中學(xué)校園開放日活動方案篇十三

弘揚(yáng)時代主旋律,豐富師生校園文化生活,倡導(dǎo)高雅、健康的.文化藝術(shù)生活,培養(yǎng)和提高青年學(xué)生的文化品位和藝術(shù)修養(yǎng)。同時,通過校園文化藝術(shù)節(jié)這個窗口,展現(xiàn)我校師生團(tuán)結(jié)協(xié)作、健康陽光、自信自強(qiáng)的精神面貌,推動校園文化藝術(shù)健康發(fā)展。

二、活動主題

文化藝術(shù)讓人生更精彩

三、活動宗旨

以文化、藝術(shù)引領(lǐng)學(xué)校品牌建設(shè),關(guān)注學(xué)生個性發(fā)展。

四、活動時間

20xx年12月1日—20xx年12月30日

五、活動安排

見附件

六、活動要求

1.學(xué)校各部門條線分工明確,責(zé)任到人,確保各項(xiàng)活動按時落實(shí)。本次活動實(shí)施總負(fù)責(zé)人為夏軍良,實(shí)施責(zé)任部門為德育處,具體負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)方案的實(shí)施、活動的總結(jié)、資料的存檔等,總務(wù)處負(fù)責(zé)后勤保障,校辦負(fù)責(zé)宣傳報(bào)道及攝影攝像,其它部門、年級組、教研組協(xié)助配合做好相關(guān)工作。

2.責(zé)任部門及負(fù)責(zé)人要在學(xué)校總體方案基礎(chǔ)上,進(jìn)一步細(xì)化方案,精心策劃,準(zhǔn)備充分,嚴(yán)密組織,有序推進(jìn)。

3.要充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源,積極營造校園文化藝術(shù)節(jié)的氛圍(包括活動海報(bào)、會標(biāo)、班級黑板報(bào)、宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等)。

4.班主任和學(xué)生干部要高度重視,充分發(fā)揮工作積極性,以校園文化藝術(shù)節(jié)為契機(jī),提高班級凝聚力和學(xué)生管理水平。尤其要加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的管理和整治,以清新和諧、文明向上的校園風(fēng)貌迎接文化藝術(shù)節(jié)的舉行。

5.各班主任和班級要正確處理學(xué)習(xí)與開展活動的關(guān)系,既要保障正常的教學(xué)秩序,又要充分動員,積極支持和推薦學(xué)生報(bào)名參加各項(xiàng)活動(包括輔導(dǎo)和排練)。

6.全體教職工要關(guān)心支持校園文化藝術(shù)節(jié)活動,并按照學(xué)校要求積極參加影視文化作品觀賞及研討沙龍活動,部分老師還要參加志愿服務(wù)活動。

七、獎項(xiàng)設(shè)置

整個文化藝術(shù)節(jié)分設(shè)個人獎和團(tuán)體獎。根據(jù)不同的活動項(xiàng)目,評選出團(tuán)體或個人獎項(xiàng)若干名。學(xué)生個人成績計(jì)入學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)檔案,團(tuán)體成績納入班集體考核。學(xué)校對獲獎個人、團(tuán)體、班級進(jìn)行表彰,頒發(fā)獲獎證書。

洲沙中學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)組委會

洲沙中學(xué)20xx年校園文化藝術(shù)節(jié)活動安排表

序號 項(xiàng)目 時間 地點(diǎn) 對象 責(zé)任部門 負(fù)責(zé)人 備注

中學(xué)校園開放日活動方案篇十四

為加強(qiáng)校園文化建設(shè),促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育的發(fā)展,豐富學(xué)生的課余文化生活,提高學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)和整體素質(zhì),深化學(xué)?!皟?yōu)秀+特長”的培養(yǎng)目標(biāo),將學(xué)校文化活動面向廣大學(xué)生,讓學(xué)生在活動中體現(xiàn)參與、合作、自主及創(chuàng)造性的意識和過程,用豐富、多元、高雅的活動提升學(xué)校的藝術(shù)教育水平,讓每一位學(xué)生成為藝術(shù)節(jié)的主人。學(xué)校決定舉辦“賈得一中20xx年校園藝術(shù)節(jié)”活動。

組長:孫春鎖。

副組長:張戈王克耀。

成員:賈海軍亢勁燕王芳律金瓦。

20xx年4月28日至5月18日。

藝術(shù)節(jié)在學(xué)校的統(tǒng)一指導(dǎo)下,充分發(fā)揮學(xué)生的積極性、主動性、創(chuàng)造性,堅(jiān)持因地制宜的原則,開展一些規(guī)模小,靈活性強(qiáng),形式多樣的有利于學(xué)生全面發(fā)展的積極、健康、文明、高雅的文藝活動,包括書畫、泥塑、手工、舞蹈、演唱、朗誦等。

20xx年4月28日前。

20xx年5月7日——20xx年5月18日。

(1)各班于5月7日之前排練好一個文藝節(jié)目,形式不拘,可以是單人、雙人、多人參加,可以是舞蹈、器樂、相聲、歌曲等。5月10日進(jìn)行驗(yàn)收,具體有亢勁燕老師負(fù)責(zé)。

(2)5月8日之前,各班上交書畫作品2-5件,泥塑和手工制作2-5件參加學(xué)校比賽,部分獲獎作品展出。具體由王芳老師負(fù)責(zé)。

(3)各班于5月15日之前,上交書法作品。具體由律金瓦老師負(fù)責(zé)。

(4)七、八年級于5月7日之前,準(zhǔn)備好詩歌朗誦比賽(可與藝術(shù)節(jié)節(jié)目相結(jié)合),賈海軍老師具體負(fù)責(zé),10日與節(jié)目評比一并舉行。

(5)5月18日上午進(jìn)行文藝節(jié)目表演。

20xx年5月18日。

評比表彰藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀節(jié)目、班級優(yōu)秀組織獎。

中學(xué)校園開放日活動方案篇十五

根據(jù)《xxxx市教育局關(guān)于進(jìn)一步提升義務(wù)教育階段學(xué)校課后服務(wù)質(zhì)量的實(shí)施意見》要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,為更好開展相關(guān)工作,特制定實(shí)施方案如下:

深入貫徹落實(shí)“雙減”精神,積極展示義務(wù)教育階段學(xué)校課后服務(wù)特色,讓廣大家長充分了解校內(nèi)課后服務(wù)工作,營造家校協(xié)同育人的良好環(huán)境。

成立“xx中20xx年春季學(xué)期課后服務(wù)開放周”活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長、書記擔(dān)任組長,副校長任副組長,各處室負(fù)責(zé)人、中層干部、教師為組員。

組長:

副組長:

組員:各處室部門負(fù)責(zé)人、中層干部、教師等。

20xx年5月23、25、26日。

1、教務(wù)處負(fù)責(zé)制定方案上報(bào)市教育局,安排課程,安排科任老師。

3、黨政辦負(fù)責(zé)電子屏宣傳,拍照,上交工作總結(jié)至市教育局。

4、總務(wù)處負(fù)責(zé)采購礦泉水(視政教處邀請家長數(shù)量定)等后勤保障。

時間/類型/課程名稱/教室/詳細(xì)地址/科任老師。

中學(xué)校園開放日活動方案篇十六

為踐行黨的群眾路線教育實(shí)踐活動,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家長的聯(lián)系,學(xué)校決定開展學(xué)生營養(yǎng)餐家長開發(fā)日活動,現(xiàn)制定如下實(shí)施方案。

涼州區(qū)農(nóng)村義務(wù)教育階段營養(yǎng)改善計(jì)劃經(jīng)過一年多的實(shí)施,對學(xué)生的健康起到了很大的作用。今天在我校開展?fàn)I養(yǎng)餐家長開放日活動,目的是讓家長和老師更深入地了解到營養(yǎng)餐在校內(nèi)“規(guī)范操作”的各環(huán)節(jié)的流程和管理,讓家長更進(jìn)一步了解學(xué)生營養(yǎng)餐的安全食用常識,讓學(xué)生家長更深刻地感受到國家對農(nóng)村孩子的關(guān)愛。

全面規(guī)范、精心負(fù)責(zé)。

后勤保障吳錫會場布置張學(xué)金會場服務(wù)王永秀、來賓簽到李文山會場攝像黃輝蒙牛奶發(fā)放劉蓮花、蒙牛奶管理、文成鳳各班班主任(負(fù)責(zé)組織學(xué)生食用營養(yǎng)餐)。

20xx年5月29日上午9時-11時。

懷安小學(xué)多功能教室。

教育局領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、蒙牛奶公司項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)、供餐企業(yè)負(fù)責(zé)人、以及全體師生和全體學(xué)生家長。

(一)來賓簽到、集中。

(二)活動介紹。

1.由教育局領(lǐng)導(dǎo)簡單介紹當(dāng)?shù)貙W(xué)生奶開展情況;

2.學(xué)校做營養(yǎng)餐安全管理情況介紹;

3.蒙牛項(xiàng)目部經(jīng)理做學(xué)生奶知識的培訓(xùn);

5.召開座談會議。

(2)由媒體記者采訪家長等人員,問題由教育局、學(xué)校等回答;

(3)參加活動的家長填寫調(diào)研問卷,收集反饋信息。

(三)活動結(jié)束(發(fā)放紀(jì)念品)。

中學(xué)校園開放日活動方案篇十七

學(xué)校各部門、全體師生員工:

“校園開放日”是展示學(xué)校發(fā)展成果,提升社會影響力的重要契機(jī)。學(xué)校將于8月0日-1日舉行20xx年迎新校園開放日活動,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

以“創(chuàng)建中國特色高水平職業(yè)院校”為主題,展示學(xué)校在“落實(shí)立德樹人根本任務(wù),走產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合的道路,全面推進(jìn)創(chuàng)新改革,加強(qiáng)高水平專業(yè)建設(shè),加快教育現(xiàn)代化,提升人才培養(yǎng)質(zhì)量和社會服務(wù)能力”方面取得的辦學(xué)成果,進(jìn)一步提升師生的愛校興校意識和社會公眾對學(xué)院的認(rèn)同度。

8月0日、1日8:0—18:00。

1、服務(wù)大一新生。為大一新生提供耐心、細(xì)致的服務(wù)。

2、展示學(xué)校改革發(fā)展成果。開放校內(nèi)教學(xué)設(shè)施、實(shí)訓(xùn)場地、化體育場館、各類產(chǎn)學(xué)研平臺、圖書館、學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心等資,邀請家長、學(xué)生校園參觀,提供不間斷校園參觀車服務(wù)。

展示大學(xué)精神和師生風(fēng)采。通過校園開放日活動,展示師生積極向上的精神風(fēng)貌和工程學(xué)子扎實(shí)的綜合素質(zhì),增強(qiáng)社會公眾對學(xué)校的認(rèn)同。

1、學(xué)生處、團(tuán)委、各系按照學(xué)校統(tǒng)一要求,組織志愿者參與開放日接待工作。志愿者要以飽滿的熱情、規(guī)范的禮儀向社會公眾展示工程學(xué)子的良好風(fēng)范。

2、黨委辦公室(宣傳部)、校辦、招就辦、相關(guān)系(處室)就校園參觀做好線路安排、導(dǎo)游講解、車輛服務(wù)等工作,各參觀點(diǎn)位(校內(nèi)教學(xué)設(shè)施、實(shí)訓(xùn)場地、化體育場館、各類產(chǎn)學(xué)研平臺、圖書館、學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心)做好接待講解和宣傳。

3、各部門高度重視,切實(shí)做好師生員工的宣傳發(fā)動工作。開放日不是放假,全體職工應(yīng)正常上班,各部門要進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)部管理,認(rèn)真做好開放日環(huán)境美化、氛圍營造、宣傳報(bào)道等工作。

4、保衛(wèi)及后勤部門認(rèn)真做好開放日期間秩序維護(hù)、后勤供給、環(huán)境衛(wèi)生及應(yīng)急保障等各項(xiàng)工作。

請全體師生員工充分認(rèn)識開展好校園開放日的重大意義,要利用好開放日平臺加強(qiáng)學(xué)校形象宣傳,切實(shí)增強(qiáng)主人翁責(zé)任感,齊心協(xié)力辦好學(xué)校20xx年新生校園開放日。

特此通知。

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