當(dāng)我們回顧過去，發(fā)現(xiàn)自己的成長和進步，就會意識到總結(jié)的重要性。寫總結(jié)時，可以借鑒他人的經(jīng)驗，但不能完全照搬。我們可以通過參考他人的總結(jié)范文，了解如何組織和書寫一篇完美的總結(jié)。
拓展訓(xùn)練講話稿題目篇一
各位教官、各位教師、各位同學(xué)：
你們好！
三天緊張的拓展訓(xùn)練生活已經(jīng)結(jié)束，你們在訓(xùn)練中迎高溫，戰(zhàn)酷暑，表現(xiàn)出來的不怕苦、不怕累、勇敢、頑強、堅毅的精神，贏得了的敬佩與贊譽，在此，我代表養(yǎng)正高中全體教職工，向你們致以深深的謝意與誠摯的問候，并向你們道一聲：辛苦了！中國人民解放軍65370部隊是一支在戰(zhàn)爭中和抗洪中錘煉出來的能吃苦、能戰(zhàn)斗、思想過硬、作風(fēng)優(yōu)良、紀(jì)律嚴(yán)明，具有鋼鐵般意志的隊伍。你們的好思想、好作風(fēng)在這次軍訓(xùn)中得以充分的展露。你們對待軍訓(xùn)工作以身作則，嚴(yán)格認真，一絲不茍。在烈日酷暑下，用訓(xùn)練有素的動作示范，用宏亮的聲音操練著你們的“學(xué)生兵”，對動作達不到要求的同學(xué)逐一糾正，做耐心的指導(dǎo)。一天下來，雖然汗水濕透了軍衣，第二天仍然英姿颯爽地出現(xiàn)在操場上。幾天來，你們?nèi)死凼萘耍槙窈诹?，嗓子喊啞了，但卻沒有一句怨言。這就是我們當(dāng)代軍人的風(fēng)采。你們留給我們的不僅僅是過硬的軍事技術(shù)，更是一筆讓我們終身受用的精神財富。養(yǎng)正高中的歷史上會留下你們的名字，我們會永遠記得你們。我們參加軍訓(xùn)的老師們，你們的身影也和同學(xué)們一道出現(xiàn)在訓(xùn)練場上，構(gòu)成了一道軍營獨特的風(fēng)景線。你們在訓(xùn)練中嚴(yán)格自律，身先士卒。要求學(xué)生做到的，你們必定先做到，言傳之前就進行了有力的身教，我想同學(xué)們會看在眼里，記在心里的。良好的開端是成功的一半，相信你們在今后的教學(xué)工作中會再接再厲，做出更大的成績。
同學(xué)們，在這次軍訓(xùn)中，收獲最大，受益最多的我想應(yīng)該是你們。也許有的同學(xué)會說，軍訓(xùn)太苦了。每天穿著密不透風(fēng)的軍服，在烈日下一站就是數(shù)小時，一天下來，身體像散了架，躺在床上第二天都不想起來。長這么大也沒吃過這樣的苦。但是你們畢竟挺過來了?？?，這有力的步伐，整齊的隊列，威武的氣勢，昂揚的精神，不正是對你們吃苦的最好回報嗎！寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，能吃苦的人是生活的強者，能吃苦的人也一定會得到成功的垂青。
同學(xué)們，我們國家的建設(shè)需要大批高素質(zhì)的人才。高素質(zhì)的人才是在艱苦的磨練中培養(yǎng)出來的，而你們正是祖國明天建設(shè)的棟梁，是跨世紀(jì)的人才。這次軍訓(xùn)是你們?nèi)松缆返囊粋€新起點。如果說這是一次特殊的考試的話，那你們在這次考試中不僅過了關(guān)，而且取得了優(yōu)異的成績。你們得到的不僅是體能上的訓(xùn)練，更是思想上的訓(xùn)練，品質(zhì)上的訓(xùn)練，希望你們能將這次軍訓(xùn)中培養(yǎng)的好思想、好品德、好作風(fēng)、好習(xí)慣，帶到今后的學(xué)習(xí)生活中去。做一個“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的“四有”新人。
同學(xué)們，你們將在20xx年高中畢業(yè)，將以優(yōu)異的成績跨入高等學(xué)府，試想這是一個多么令人激動，令人振奮的時刻。你們是一批幸運者。同學(xué)們，牢記自己的責(zé)任，以軍人的作風(fēng)努力奮進吧！
最后，祝65370部隊官兵和全體教師身體健康，工作順利！祝同學(xué)們精神愉快，學(xué)習(xí)進步！
拓展訓(xùn)練講話稿題目篇二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家，上午好！在這秋高氣爽，天高云淡，秋菊怒放的日子里，全校師生集聚在一起舉辦洛浦二中第七屆“陽光體育校園足球賽”，這將是全校師生集體力量團結(jié)、健康、向上的一次展示，這也是青春活力的一次大檢閱。在此，我代表校領(lǐng)導(dǎo)班子熱烈祝賀這次比賽的舉行，并向在這次比賽籌備工作中付出辛勤勞動的老師、學(xué)生表示衷心的感謝！
足球比賽充滿青春的活力，充滿時代的氣息，是青年一代朝氣蓬勃的充分體現(xiàn)，我希望同學(xué)們要發(fā)揚不屈不撓、團結(jié)一致、奮發(fā)向上的體育精神，團結(jié)協(xié)作爭創(chuàng)佳績。
今天，我們在此舉辦此盛宴，既是對我校體育工作的一次檢閱，也是對使全體師生樹立“健康第一”、“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念，大力推進體育大課間活動為重點，蓬勃開展“陽光體育活動”。
最后，預(yù)祝洛浦二中第七屆“陽光體育校園足球賽”取得圓滿成功！各班代表隊取得良好成績！
拓展訓(xùn)練講話稿題目篇三
尊敬的各位老師：
大家好！
南翎紹雄先生不僅是感恩教育和文明禮儀教育的專家，也是團隊凝聚力、執(zhí)行力拓展主教練，為此，我們抓住南翎紹雄先生再次光臨會澤縣以聯(lián)校的機會，請南翎紹雄先生為我們組織開展教職工nac心里拓展訓(xùn)練。
這將是一項大型的團隊精神拓展活動，他被賦予了“磨練意志、陶冶情操、完善自我、熔煉團隊”深層次的內(nèi)涵。訓(xùn)練的每一個過程無不體現(xiàn)了目標(biāo)一致、互相信任、團結(jié)協(xié)作、相互激勵、攻堅克難、戰(zhàn)勝自我的團隊精神，而這正是工作的需要和時代的需要。
通過訓(xùn)練，可以使原來松散的個體磨合成為一個能夠沖破任何防線的組合體，可以提高面對困難卻能堅忍不拔到底的決心，改變憑感覺行事的思維定式，沒有不可能，超越自己就能創(chuàng)造奇跡。聯(lián)系到我們的實際工作中，就是如何增強一個單位團隊的核心競爭力，用這種團隊精神增強每個成員的責(zé)任心和使命感，挖掘每個成員的潛能，形成強大的凝聚力，始終保持整個的團體的最佳狀態(tài)，提高整體效益，不斷實現(xiàn)新目標(biāo)、創(chuàng)造新業(yè)績，從優(yōu)秀走向卓越！
標(biāo)走到一起來以后，就能完成一個人不可能完成的任務(wù)，形成一個完美的集體，這就是團隊的魅力。一個人的成功不算什么，團隊完成了任務(wù)才算成功。二是加強合作意識，增強了協(xié)作配合。一個人的力量總是有限的，而一個集體團結(jié)起來凝聚成的力量是無窮的`。在我們的工作和生活中，每個人都會有不盡人意的時候，我們需要別人的幫助，同時我們更應(yīng)該主動地去幫助別人，這樣，我們就會形成一個團結(jié)的整體，一個有凝聚力、有戰(zhàn)斗力的整體，一個可以克服各種困難的整體。三是認識溝通的重要性。在任何一個任務(wù)中，如果你不能從溝通中獲得充分的信息或者通過溝通形成統(tǒng)一的認識和意志，那么你的那個環(huán)節(jié)肯定出問題。個人之間的溝通、領(lǐng)導(dǎo)與下級的溝通、下級與上級的溝通以及經(jīng)驗的主動交流是完成集體任務(wù)的關(guān)鍵。四是知道成敗的關(guān)鍵取決于自己。在平時的工作中，我們會遇到各種各樣的困難，是知難而退，還是迎難而上，關(guān)鍵取決于自己，如果能保持良好的心態(tài)，全身心的投入，即使事情做得不是很完美，但你畢竟努力了，付出了，這個過程帶給你的喜悅是任何語言都無法比擬的,成功的關(guān)鍵在自己。五是增進友誼，加深理解。我們的團隊成員互相支持、互相配合，沒有畏難、沒有退縮，心往一處想、勁往一處使，在大家的共同努力下，圓滿完成規(guī)定的每一個項目。每一次齊心協(xié)力的團結(jié)合作，每一次完成項目的坦誠分享，讓我們的距離越來越近，彼此之間多了一份理解，多了一份親切，多了一份友情。
活動時間雖然很短暫，但我們的收獲一定會很多，為我們留下一筆永久的精神財富。
最后，預(yù)祝這次活動圓滿成功!謝謝。
通過拓展訓(xùn)練，增強了團隊的溝通力，提高了團隊的凝聚力，更展現(xiàn)了我們中青班學(xué)員積極向上的精神面貌。每一次齊心協(xié)力的團結(jié)合作，每一次成功之后的熱情歡呼，每一次完成項目的坦誠分享，讓我們的距離越來越近，彼此之間多了一份了解，多了一份親切，多了一份友情；每一次挑戰(zhàn)極限、超越自我，每一次甘為人梯、無私奉獻，無不展示了我們不畏困難、斗志昂揚、堅忍不拔的精神面貌。
感悟：通過拓展訓(xùn)練，我第一次深深感悟到團隊的巨大力量?！皼]有完美的個人，但可以有完美的團隊”，團結(jié)就是力量，堅持就是勝利。個人的力量是有限的，而集體的力量是無窮的。在前進的道路上，個人仿佛只是一滴水，只有匯成滾滾洪流才能越過前進中的一個個艱難險阻。正是團隊的力量把看似不可能、無從入手的事情變成了可能并勝利完成；正是這種團隊精神為我們戰(zhàn)勝困難提供了不竭動力。拓展訓(xùn)練練的是團隊精神、超越自我的勇氣和積極進取的人生態(tài)度，這是現(xiàn)代人應(yīng)有的基本素質(zhì)，也是現(xiàn)代人人格特質(zhì)的兩大核心內(nèi)涵。
從而在今后的工作中，既要找準(zhǔn)自己的位置，各司其職，確保執(zhí)行力，更要相互配合溝通，協(xié)調(diào)一致，尋找合作的黃金點，彼此信任、理解和包容，不斷形成一種默契。實現(xiàn)一個有一個既定目標(biāo)，從而實現(xiàn)個人和集體的互惠共贏。
拓展訓(xùn)練講話稿題目篇四
同志們：
今天，我們大家相聚在此參加拓展培訓(xùn)意義非凡，因為這一天蘊含著多重含義，它不僅是洛陽陽光男科醫(yī)院09年度全體員工重要的團隊拓展培訓(xùn)日，也是傳統(tǒng)的國際護士節(jié)，還是汶川大地震一周年紀(jì)念日。
為此，請首先讓我們大家為汶川大地震的所有受難同胞們，致以我們最為真誠的祈禱和祝福！同時，也正是在這次舉國同悲的大災(zāi)面前，像許多組織和隊伍一樣，護士隊伍同樣因為頑強的拼搏和卓絕的奉獻精神，贏得舉世尊重，這再一次印證了護士職業(yè)的天使魅力，“燃燒自己照亮別人”的這種精神，值得我們每一位從事護士職業(yè)的朋友感到驕傲和自豪。
俗話說“3分治療7分護理”，這說明護理工作在整個醫(yī)療過程中占有著舉足輕重的地位。歲歲年年多少事，迎來送往何其多。有人算過，一天下來一個護士全部走下來的路就有四五十里之多，那么，年、十年、二十年呢？中國有舉世聞名的絲綢之路，長征之路，登極之路，那么我們腳下的路能與之媲美嗎？我想回答是肯定的。因為這條路同樣用熱愛、執(zhí)著和奉獻刻寫著里程和路標(biāo)！
請允許我代表院領(lǐng)導(dǎo)向全體護士姐妹們致以節(jié)日的祝賀和親切的問候，祝大家幸福安康、節(jié)日快樂！
另外在這樣一個非常特殊的日子，我們舉行拓展訓(xùn)練也有著一定深意，因為我們醫(yī)院始終堅信“沒有完美的個人，只有完美的團隊”，因此組織全體員工輕松出游的同時，我們也希望能夠借此熔煉我們的團隊，其目的不僅為了實現(xiàn)我們團隊更強的凝聚力，也為了增強每個員工生活的力量和成功的信心。這些正是我們精心籌備此次拓展培訓(xùn)所奉行的宗旨。
拓展培訓(xùn)能教會我們很多：它可以培養(yǎng)我們的團隊合作精神；培養(yǎng)主動溝通、主動配合的工作方式；提高自我的控制能力，從容應(yīng)對壓力與挑戰(zhàn)；完善人格，磨練個人意志，培養(yǎng)毅力、勇氣、責(zé)任心、榮譽感以及積極的價值觀，以及強化探索精神與創(chuàng)新意識等等。
同志們！培訓(xùn)的時間是短暫的，但應(yīng)當(dāng)是充實的，請我們好好珍惜與同事，與教員相處的日子；請我們打破自己日常生活和工作的狹小空間吧，投入到大自然當(dāng)中，嘗試著挑戰(zhàn)自己能力的極限，突破自身固步自封的弱點，只有這樣你才能真正體驗到生命的精彩，我們希望這次拓展培訓(xùn)是一次開端，是一次可以全方位提升我們自我素養(yǎng)的開端。
希望我們在這里一起度過的日子，能夠成為我們成長過程中重要而難忘的經(jīng)歷。
再次預(yù)祝各位同事幸福安康！謝謝。
拓展訓(xùn)練講話稿題目篇五
同志們：
今天，我們大家相聚在此參加拓展培訓(xùn)意義非凡，因為這一天蘊含著多重含義，它不僅是洛陽陽光男科醫(yī)院全體員工重要的團隊拓展培訓(xùn)日，也是傳統(tǒng)的國際護士節(jié)，還是汶川大地震一周年紀(jì)念日。
為此，請首先讓我們大家為汶川大地震的所有受難同胞們，致以我們最為真誠的祈禱和祝福！同時，也正是在這次舉國同悲的大災(zāi)面前，像許多組織和隊伍一樣，護士隊伍同樣因為頑強的拼搏和卓絕的奉獻精神，贏得舉世尊重，這再一次印證了護士職業(yè)的天使魅力，“燃燒自己照亮別人”的這種精神，值得我們每一位從事護士職業(yè)的朋友感到驕傲和自豪。
俗話說“3分治療7分護理”，這說明護理工作在整個醫(yī)療過程中占有著舉足輕重的地位。歲歲年年多少事，迎來送往何其多。有人算過，一天下來一個護士全部走下來的`路就有四五十里之多，那么，年、十年、二十年呢？中國有舉世聞名的絲綢之路，長征之路，登極之路，那么我們腳下的路能與之媲美嗎？我想回答是肯定的。因為這條路同樣用熱愛、執(zhí)著和奉獻刻寫著里程和路標(biāo)！
請允許我代表院領(lǐng)導(dǎo)向全體護士姐妹們致以節(jié)日的祝賀和親切的問候，祝大家幸福安康、節(jié)日快樂！
另外在這樣一個非常特殊的日子，我們舉行拓展訓(xùn)練也有著一定深意，因為我們醫(yī)院始終堅信“沒有完美的個人，只有完美的團隊”，因此組織全體員工輕松出游的同時，我們也希望能夠借此熔煉我們的團隊，其目的不僅為了實現(xiàn)我們團隊更強的凝聚力，也為了增強每個員工生活的力量和成功的信心。這些正是我們精心籌備此次拓展培訓(xùn)所奉行的宗旨。
拓展培訓(xùn)能教會我們很多：它可以培養(yǎng)我們的團隊合作精神；培養(yǎng)主動溝通、主動配合的工作方式；提高自我的控制能力，從容應(yīng)對壓力與挑戰(zhàn)；完善人格，磨練個人意志，培養(yǎng)毅力、勇氣、責(zé)任心、榮譽感以及積極的價值觀，以及強化探索精神與創(chuàng)新意識等等。
同志們！
培訓(xùn)的時間是短暫的，但應(yīng)當(dāng)是充實的，請我們好好珍惜與同事，與教員相處的日子；請我們打破自己日常生活和工作的狹小空間吧，投入到大自然當(dāng)中，嘗試著挑戰(zhàn)自己能力的極限，突破自身固步自封的弱點，只有這樣你才能真正體驗到生命的精彩，我們希望這次拓展培訓(xùn)是一次開端，是一次可以全方位提升我們自我素養(yǎng)的開端。
希望我們在這里一起度過的日子，能夠成為我們成長過程中重要而難忘的經(jīng)歷。
再次預(yù)祝各位同事幸福安康！謝謝。
拓展訓(xùn)練講話稿題目篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
上午好!我是重農(nóng)保理公司的__，很榮幸站在這里和大家一起分享在拓展訓(xùn)練中的收獲與感悟。首先，要感謝集團領(lǐng)導(dǎo)的精心策劃和高度重視，感謝所有工作人員的精心安排和辛勤付出;其次要感謝我們的隊長，帶領(lǐng)我們一起戰(zhàn)勝了困難;最后要感謝我們團隊中的每一位成員，我們相互信任，相互鼓勵，相互幫助達到了共同的目標(biāo)。在這次為期兩天的“突破自我，熔煉團隊”的戶外拓展訓(xùn)練中，大家從不識到相知，從相知到感動，為了我們共同的目標(biāo)攜手向前，揮灑著熱情的汗水和感動的淚水，收獲了成功的喜悅，見證了團隊強大的力量，創(chuàng)造了一個個奇跡，充分展示出我們農(nóng)資人不畏困難、團結(jié)向上、奮發(fā)進取的精神，作為一名農(nóng)資人，我驕傲，我自豪!
這次拓展訓(xùn)練戶外的項目有：信任背摔、穿越電網(wǎng)、高空斷橋、畢業(yè)墻等。我們分成了三個小組，選出了隊長、副隊長、旗手和安全員。我們團隊取了一個響亮的名字：無敵隊，我們隊的口號是：無敵無敵，勇爭第一，我們的隊歌是：無敵無敵是多么寂寞。在隊長的帶領(lǐng)下，我們面對困難，沒有責(zé)備，沒有抱怨，沒有放棄，互相幫助，相互鼓勵，一起面對困難想辦法解決，最終我們隊的每一個隊員都戰(zhàn)勝了困難，戰(zhàn)勝了自我。
戶外訓(xùn)練的第一個項目是信任背摔，規(guī)則是由五組隊員用手臂搭建成“保護網(wǎng)”平臺，其他隊員在后面做支撐，一個隊友爬上近2米高的背摔平臺，在教練的指導(dǎo)下，捆住手臂，從高臺向后平躺倒入隊友手臂組成的安全保護網(wǎng)中。在一聲聲的“你們準(zhǔn)備好了嗎?”“準(zhǔn)備好了!”中，不僅能夠感受到隊友們的自信心，也能夠感受到隊友們對整個團隊的信任。發(fā)揚團隊精神，互相幫助，增強挑戰(zhàn)自我的勇氣，也培養(yǎng)了在團隊中換位思考的意識。
我毫不猶豫的回答：要。我示意大家安靜一下，我需要靜靜，閉上了雙眼，調(diào)整了呼吸，調(diào)整好自己的心態(tài)，我告訴自己沒有退路，必須跳過去。猛吸了一口氣，數(shù)了1、2、3，一躍就跳過去了，手不由自主的拉了一下安全繩，被眼尖的教練看到了，要求我重新跳，此時我的心情跌入低谷，我迅速調(diào)整心態(tài)，再一次鼓起勇氣跳了過去，再跳一次，我在斷橋上跳了三次，最后也成功的再跨一支腳回去，雙腳橫跨在斷橋兩邊，成功了，我終于為團隊拿下一分，大家的歡呼聲、贊美聲交織在一起，感動著這里的每一個人!通過這個項目，教會了我如何在壓力和困難面前，調(diào)整自己的心態(tài)，勇于嘗試，挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我，跨越眼前的障礙，將是另外一種體驗。面對外界環(huán)境和外界因素，我們是無法改變了，我們唯一能改變的就是自己，必須戰(zhàn)勝自己。
本次拓展訓(xùn)練感動全場所有人的項目是攀爬“畢業(yè)墻”。畢業(yè)墻要求所有學(xué)員在不借助任何外力的情況下,利用人肉梯爬上4米2高的高墻，旨在培養(yǎng)團隊成員同心協(xié)力,拋棄個人觀念,以團隊精神為重，共同完成一個大目標(biāo)。看到有幾位同事已攀爬上去，但團隊中有人說話，違反了規(guī)則，教練要求重來，此時感悟到制度的制定和執(zhí)行是對完成任務(wù)的最基礎(chǔ)保障。四位身強力壯的男同事主動站出來當(dāng)人肉梯，8位男同事也主動站出來當(dāng)拉手，他們蹲下用膝蓋和肩在畢業(yè)墻下給所有的同事當(dāng)人肉梯，剩余的同事在下面雙手往上舉，做好保護，所有的同事都是踩在四位同事的腳和肩膀上，都是被八位同事手手相扣拉上畢業(yè)墻，看到他們揮灑的汗水、撕心裂肺的吼叫聲，看到被同事們踩紅、踩傷的肩膀，拉紅拉傷的手臂，感動著在場的每一個人。我建議我們再次用熱烈的掌聲感謝為我們辛勤付出的英雄們，謝謝你們!
這次拓展訓(xùn)練最讓我感動和驚喜的是集團領(lǐng)導(dǎo)劉總、蔣主任和工會工作人員在晚會上精心策劃了一場反轉(zhuǎn)劇。當(dāng)我們4位同事被蒙上了雙眼，這時燈光暗了下來，正準(zhǔn)備靜靜的接受懲罰的時候，熟悉而又歡快的音樂聲響起，全場同事們一起唱響了生日快樂歌，當(dāng)生日的燭光歡快的跳躍著，當(dāng)生日快樂的祝福聲響徹耳邊，我們的心中充滿著無限感激，感動的淚花不停翻滾著，此時再也無法抑制內(nèi)心的激動和感動，就讓這美麗的淚花盡情的流淌吧!相信在場的每一位同事都深切體會到集團領(lǐng)導(dǎo)對我們員工的悉心關(guān)愛和精心呵護，很榮幸我們生活在如此友愛的農(nóng)資大家庭里。感謝集團領(lǐng)導(dǎo)和工會同事們?nèi)绱擞眯?，這將是我永生難忘的一次生日。在農(nóng)資大家庭中，處處都是家庭般的溫暖，處處都是滿滿的幸福，處處都是動人的感激!農(nóng)資是我家，人人都愛他!
通過這次拓展訓(xùn)練，感悟到在以后的工作中我們要樹立相互配合、互相支持的的.團隊精神和整體意識，增加相互間的溝通和信息交流，日常工作中也需要加強細節(jié)和靈活性，團結(jié)的力量才是最強大的力量。有句名言說：種下思想，收獲行動;種下行動，收獲成長;種下成長，收獲命運。這次拓展訓(xùn)練，可謂是一次播種思想的行動，它通過潛移默化的思想滲透過程，把領(lǐng)導(dǎo)、溝通、協(xié)作、超越自我、團隊精神這些思想深深植根于大家的行為中，帶給了大家強烈的思想震撼。其實，在我們每個人身上，都存在著剛毅、堅強、果敢、進取的優(yōu)秀品格，同時，我們的每一個團隊，也都具備協(xié)作、信任、服從、忠誠的卓越潛質(zhì)。請相信，開啟成功之門的鑰匙就掌握在我們自己的手中，只要我們有成功的心態(tài)，就會有成功的命運。
拓展訓(xùn)練雖然已經(jīng)結(jié)束了，但留在大家心里的震撼和感動卻是永恒的。不管我們以前曾經(jīng)以怎樣的態(tài)度和行為來對待自己、對待工作、對待人生，都不重要。重要的是經(jīng)歷了這次訓(xùn)練之后，我們一定要改變自己，把拓展訓(xùn)練中領(lǐng)悟到的東西和激發(fā)出的潛能真正運用到實際工作中去。
拓展訓(xùn)練講話稿題目篇七
同志們：
今天，我們大家相聚在此參加拓展培訓(xùn)意義非凡，因為這一天蘊含著多重含義，它不僅是xx醫(yī)院xx年度全體員工重要的團隊拓展培訓(xùn)日，也是傳統(tǒng)的國際護士節(jié)，還是汶川大地震一周年紀(jì)念日。
為此，請首先讓我們大家為汶川大地震的所有受難同胞們，致以我們最為真誠的祈禱和祝福！同時，也正是在這次舉國同悲的大災(zāi)面前，像許多組織和隊伍一樣，護士隊伍同樣因為頑強的拼搏和卓絕的奉獻精神，贏得舉世尊重，這再一次印證了護士職業(yè)的天使魅力，“燃燒自己照亮別人”的這種精神，值得我們每一位從事護士職業(yè)的朋友感到驕傲和自豪。
俗話說“3分治療7分護理”，這說明護理工作在整個醫(yī)療過程中占有著舉足輕重的地位。歲歲年年多少事，迎來送往何其多。有人算過，一天下來一個護士全部走下來的路就有四五十里之多，那么，年、十年、二十年呢？中國有舉世聞名的絲綢之路，長征之路，登極之路，那么我們腳下的路能與之媲美嗎？我想回答是肯定的。因為這條路同樣用熱愛、執(zhí)著和奉獻刻寫著里程和路標(biāo)！
請允許我代表院領(lǐng)導(dǎo)向全體護士姐妹們致以節(jié)日的祝賀和親切的問候，祝大家幸福安康、節(jié)日快樂！
另外在這樣一個非常特殊的日子，我們舉行拓展訓(xùn)練也有著一定深意，因為我們醫(yī)院始終堅信“沒有完美的個人，只有完美的團隊”，因此組織全體員工輕松出游的同時，我們也希望能夠借此熔煉我們的團隊，其目的不僅為了實現(xiàn)我們團隊更強的凝聚力，也為了增強每個員工生活的力量和成功的信心。這些正是我們精心籌備此次拓展培訓(xùn)所奉行的宗旨。
拓展培訓(xùn)能教會我們很多：它可以培養(yǎng)我們的團隊合作精神；培養(yǎng)主動溝通、主動配合的工作方式；提高自我的控制能力，從容應(yīng)對壓力與挑戰(zhàn)；完善人格，磨練個人意志，培養(yǎng)毅力、勇氣、責(zé)任心、榮譽感以及積極的價值觀，以及強化探索精神與創(chuàng)新意識等等。
培訓(xùn)的時間是短暫的，但應(yīng)當(dāng)是充實的，請我們好好珍惜與同事，與教員相處的日子；請我們打破自己日常生活和工作的狹小空間吧，投入到大自然當(dāng)中，嘗試著挑戰(zhàn)自己能力的極限，突破自身固步自封的弱點，只有這樣你才能真正體驗到生命的精彩，我們希望這次拓展培訓(xùn)是一次開端，是一次可以全方位提升我們自我素養(yǎng)的開端。
希望我們在這里一起度過的日子，能夠成為我們成長過程中重要而難忘的經(jīng)歷。
再次預(yù)祝各位同事幸福安康！謝謝
拓展訓(xùn)練講話稿題目篇八
演講稿題目()第一篇：好的演講稿題目好的演講稿題目。
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講話稿題目()師的話，把老師的話記在心里，時刻提醒自己。全校的學(xué)生都穿著整齊的校服，面貌一新。這樣，才體現(xiàn)出我們市一級學(xué)校的精神風(fēng)貌。從衛(wèi)生習(xí)慣可以看出一個人的精神風(fēng)貌，因此，我們要特別注意衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，我們不能亂扔垃圾，隨地吐痰。要定時更換衣服，勤洗勤換，不要一星期才換一次，弄得全身“臭哄哄”的。我們還要守紀(jì)律，在課堂上認真聽講，一切聽從老師指揮，不能在課間大吵大鬧，要營造一個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。身體是學(xué)習(xí)、生活的本錢，如果身體不好，就什么事也做不了。因此我們要踴躍參加各種體育活動，鍛煉身體，增強體質(zhì)。讓我們以《中學(xué)生守則》為準(zhǔn)則，努力把自己培養(yǎng)成一個“有理想，有文化，有道德，守紀(jì)律”的“四有”新人。
演講稿。
演講稿題目《我喜歡的一句名言》。
老師、同學(xué)們:早上好！今天，我演講的題目是《我最喜歡的一句名言》。我喜歡的名言是：天才就是無止境刻苦勤奮的能力。這句話闡明了天才與勤奮之間的密切關(guān)系，至今還被很多人作為座右銘。
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講話稿題目()吃了苦，用了功，花費了不少時間去勤奮工作，才會有這樣的結(jié)果，否則，他是不會取得那么大的成就的。
即使是絕頂聰明的人，如果他朝朝暮暮總是躺在草地上，讓微風(fēng)吹拂他的臉龐，兩眼望著藍天，天才永遠不會從天上掉下來，落到他的身上。
明朝偉大的醫(yī)學(xué)家李時珍，為了研究藥草性能，發(fā)展祖國醫(yī)學(xué)，他踏遍了祖國的山山水水，訪問了成千上萬的農(nóng)民，樵夫，漁民，終于寫出了震驚五洲四海的巨著《本草綱目》。該書是中外空前的藥物大典，受到世界各國人民的青睞。
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同學(xué)們，只要我們樹立了遠大的理想，并終生為實現(xiàn)自己的理想而奮斗，而拼搏，那么，我們就一定會干出一番驚天動地的事業(yè)來的。
同學(xué)們，讓我們在學(xué)習(xí)中養(yǎng)成勤學(xué)苦練的好習(xí)慣，相信自己，不斷努力，勤奮思考，充滿自信，同學(xué)們，趕快行動起來吧！我們堅信：耕耘了總有收獲，付出了必有回報。
我的演講完了，謝謝大家！第三篇：應(yīng)用文演講稿題目。
感謝師恩歌頌友誼環(huán)境保護熱愛家鄉(xiāng)歌頌祖國唯實求新青春奉獻關(guān)愛生命守護親情勤儉簡約。
什么是演講的題目？說白了，就是一篇演講的名字。也可稱為標(biāo)題、題名、名稱。
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講話稿題目()演講的題目是一篇演講稿有機的組成部分。它與演講的內(nèi)容、風(fēng)格、語調(diào)有直接關(guān)系。內(nèi)容決定了題目，題目則鮮明地表現(xiàn)內(nèi)容的特點。
一個新穎、生動、恰當(dāng)而富有吸引力的題目有以下三個作用。第一，具有概括性。它把演講的主題、內(nèi)容、目的全面地反映出來。如毛澤東的《反對黨八股》、《為人民服務(wù)》等演講題目，一講出來就讓人明白內(nèi)容和主題。第二，具有指向性。題目一講出來，聽眾就知道你要講的是哪方面問題，是政治性的、學(xué)術(shù)性的還是倫理道德的。第三，具有選擇性。題目能在未講之前就告訴聽從你要講什么。聽眾可以據(jù)此進行選擇聽或不聽。
那么，應(yīng)該根據(jù)哪些標(biāo)準(zhǔn)來選擇題目呢？
標(biāo)準(zhǔn)之一，演講的題目應(yīng)能揭示主題。如，曲嘯的演講題目《心底無私天地寬》，一聽就知道演講的中心思想和主題是什么。
標(biāo)準(zhǔn)之二，演講的題目應(yīng)能提出問題。如，魯迅的演講題目《娜拉走后怎樣》、《未有天才之前》等，聽眾聽講就可以一種濃厚興趣進行思考，聽時自然就容易理解。
標(biāo)準(zhǔn)之三，演講的題目應(yīng)能劃定范圍。如《大學(xué)生的任務(wù)》、《美術(shù)略論》這樣的演講題目，聽眾聽后就可知道演講的內(nèi)容、范圍及涉及的具體問題，以選擇聽還是不聽。
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講話稿題目()當(dāng)然，要選擇一個好的題目，除了按上述三條標(biāo)準(zhǔn)外，還應(yīng)注意以下問題。
第一，題目要有積極性。即要選擇那些光明、美好、有建設(shè)性的題目，使聽眾一聽就有無限希望。如《自學(xué)可以成才》這樣的題目，就可鼓舞聽眾充滿信心地走自學(xué)之路。
英國一位演講家曾講過，一個好的題目是屬于“怎樣？”“是什么？”“為什么？”三方面。如：《學(xué)校怎樣開設(shè)演講課》，這屬于“怎樣”的，是解決疑難的題目；《為培養(yǎng)新人而努力》，是屬于“是什么”的，是指出目的和辦法的題目；，指出目的。初學(xué)者選題時按這個要求去檢查，題目就容易有吸引力和積極意義。
第二，題目要有適應(yīng)性。其一，要適應(yīng)聽眾的實際。即選題考慮聽眾思想修養(yǎng)、文化水平、職業(yè)特點、閱歷等，這樣才能有的放矢。其二，要適應(yīng)自己的身份。即要選擇與自己所從事的工作性質(zhì)、專業(yè)、知識面接近的題目，因為自己熟悉的東西容易講深講透，容易收到好效果。其三，要適應(yīng)演講的時間。即是要按規(guī)定的時間選擇題目。如果規(guī)定的時間長，題目就可大些；時間短，題目就可小些。
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第四，題目要有情感色彩。演講者的演講總是充滿強烈的情感色彩，并把這種強烈的愛憎情感注入到題目里去，從而打動聽眾有一種情感的導(dǎo)向作用和激發(fā)作用。如魯迅的《流氓與文學(xué)》、馬克.吐溫的《我也是義和團》等，其愛憎情感都是很鮮明的。
第五，題目要有生動性。演講題目生動活潑，就能給人一種親切感、愉悅感。像前面舉的《老而不死論》、《象牙塔與蝸牛廬》等，都非常生動活潑。當(dāng)然，生動活潑與否主要由主題和內(nèi)容而定。嚴(yán)肅的主題和內(nèi)容就不宜用活潑的題目，用了反而會沖淡和破壞演講的戰(zhàn)斗性和嚴(yán)肅性。
選擇一個好題目并非一件容易的事，需要長期錘煉，反復(fù)琢磨，久而久之就會找到規(guī)律。初學(xué)演講者在選擇題目時往往容易犯以下毛?。?、冗長的題目不僅不醒目，也不易記。如《祖國兒女在為中華騰飛而拼搏》，這個題目就太長了。2、深奧怪僻，艱澀費解。這樣的題目往往讓人摸不著頭腦，自然就失去了聽的興趣。如《我對文明之管窺》、《葡萄與大學(xué)生》、《五彩石》等，很晦澀、難怪、別扭。3、寬泛、不著邊際。如《我自信》、《理想篇》、《責(zé)任》等，這樣的題目聽眾根本捕捉不到演講的范圍和內(nèi)容，也不會愿意聽講。
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炎炎夏日，萬物旺長，我們定陶的教育事業(yè)正如這夏日的植物，蓬勃茂盛，蒸蒸日上。我有幸作為這個報告團的一員，在這發(fā)言，非常激動。我取得的一點成績，與上級領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，以及同事們的關(guān)心支持是分不開的。在此，請允許我向各級領(lǐng)導(dǎo)以及我的同事表示衷心的感謝?。ň瞎?。
說實話，做教師曾經(jīng)是我的夢想和理想。既然實現(xiàn)了自己的理想，我就愿意為我的教育事業(yè)傾盡全力。下面我從以下幾個方面，向各位匯報我的工作情況。
講話稿題目()我還是經(jīng)常被學(xué)生難到。我在教學(xué)中，有一句口號：歡迎難道老師！所以我的學(xué)生經(jīng)常問我很多問題，也經(jīng)常被學(xué)生難倒，每每被學(xué)生難倒，我都很高興，因為我的學(xué)生肯動腦子思考問題！我們要培養(yǎng)肯于動腦善于思考的學(xué)生，未來的中國不需要書呆子。學(xué)生的問題也促使我加強學(xué)習(xí)，我經(jīng)常利用多種資料和互聯(lián)網(wǎng)，為學(xué)生解決問題，提高自己的業(yè)務(wù)水平。
二、沒有愛就沒有教育一個老師必須熱愛學(xué)生，才能教好他們。教育者要先受教育，塑造靈魂者要先做到心靈美，這是真、善、美的先決條件。正是憑著這份真摯的愛，我總是細心地針對每一個學(xué)生的特點，因材施教；盡可能多地給學(xué)生們創(chuàng)造成功的機會，使每一個學(xué)生都能經(jīng)過努力有所前進，使每一個學(xué)生都能品嘗到成功的喜悅，使他們能天天有所進步。教育學(xué)生不僅要靠老師的說教，更要靠老師以身作則。老師要用自己的言行去感染學(xué)生。教師的一言一笑，一舉一動，對學(xué)生都是潛移默化的教育，忽視不得。因而，我非常注意規(guī)范自己的每一言行，任一舉止。每次上課之前，我總要先將頭發(fā)理齊，衣服理好，面帶微笑地走進課堂。教學(xué)十幾年，我從來沒跟學(xué)生發(fā)過火，更沒有大聲呵斥過學(xué)生……遇到一些淘氣的學(xué)生，我就采取冷處理的方式，待自己冷靜下來再解決。我認為：教師向?qū)W生發(fā)火，是不尊重學(xué)生的表現(xiàn)。是絕對不應(yīng)該出現(xiàn)的。對學(xué)生要嚴(yán)格，但不是嚴(yán)厲。
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講話稿題目()上岸！原來在虛擬的游戲中，孩子有一種做英雄的自豪感和成功感。誰不想做英雄呢！可是在現(xiàn)實中，孩子沒有機會。誰不想成功呢？可是學(xué)生被課業(yè)負擔(dān)壓的喘不過氣來。學(xué)生只能把這種現(xiàn)實中難以實現(xiàn)的精神需求寄托與網(wǎng)絡(luò)。未成年人意志薄弱，陷入網(wǎng)絡(luò)就難以自拔。我決定轉(zhuǎn)移李難的注意力讓他在現(xiàn)實中找到做英雄和成功者的感覺。我了解到李難游泳不錯，可是我們一家子都是旱鴨子。我就對李難說：“你教我們游泳好嗎？給你的報酬是管吃管住。”李難很爽快的答應(yīng)了，到了游泳池，看到我們在水中那種笨拙和害怕的樣子，李難很認真的做起了游泳教練！后來，我又經(jīng)常陪李難和我兒子一起打乒乓球，轉(zhuǎn)移了他對網(wǎng)絡(luò)的注意力，李難對網(wǎng)絡(luò)的依賴，也漸漸的弱了，意識到了網(wǎng)絡(luò)的害處。經(jīng)過半年的努力，李難徹底擺脫了網(wǎng)絡(luò)，學(xué)習(xí)成績恢復(fù)了原來的優(yōu)秀，在去年，李難以優(yōu)異的成績考上了一中?，F(xiàn)在他還經(jīng)常給我來信說：老師，沒有你的耐心教育，就沒有我的今天?！皭凼墙逃篮愕闹黝}，愛是教育成功的金鑰匙。憑著這顆愛心，學(xué)生們?nèi)缫豢每弥赡鄣挠酌缱聣殉砷L，他們素質(zhì)高、能力強，具創(chuàng)新自主的精神、合作競爭的意識。憑著這顆愛心，讓一個個學(xué)生由后進走向優(yōu)秀，由自暴自棄，走向精神飽滿的挑戰(zhàn)人生。
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講話稿題目()重情感態(tài)度和價值觀的培養(yǎng)。例如：通過學(xué)習(xí)袁隆平的事跡，培養(yǎng)學(xué)生的愛國情懷，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)知識的興趣。讓學(xué)生了解：科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，知道科學(xué)對于我們生活的重要性?？茖W(xué)知識給人類帶來的巨大財富。科學(xué)技術(shù)對人類生活的影響。讓學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)。讓學(xué)生知道，一個國家一個民族，只有科學(xué)技術(shù)高人一等，經(jīng)濟才能騰飛，才能以昂揚的姿態(tài)屹立在世界！中國人才能揚眉吐氣！另外我還注意教育學(xué)生愛家鄉(xiāng)愛學(xué)校！常言說：狗不嫌家貧，兒不嫌娘丑。我們的家鄉(xiāng)是很貧窮，但是定陶畢竟是我們的家鄉(xiāng)，因為家鄉(xiāng)窮，我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，將來學(xué)有所成，讓我們的定陶在中國騰飛在世界騰飛！
四、資助困難生，盡自己的微薄之力。
大家都知道，我們的收入勉強能糊口。但是我了解了一個學(xué)生的家庭情況后，我又沒有理由不伸出援助之手。我有個學(xué)生叫張磊，入校的時候成績很差，上課總是不能集中精力。我找他談心，了解到他特殊的家庭情況，原來張磊的父親患有嚴(yán)重的精神病，失去勞動能力，母親是普通的農(nóng)民。年齡幼小的張磊要承擔(dān)很多家務(wù)，而且家庭經(jīng)濟情況也難以支付張磊的各項學(xué)習(xí)費用。我把張磊的家庭情況向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報后，學(xué)校減免了張磊的學(xué)雜費，但是生活費呢？？我決定讓張磊來我家吃飯，順便可以幫他補習(xí)功課，就這樣，張磊順利的完成了初中學(xué)習(xí)，并以不錯的成績升入了高中！
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講話稿題目()世紀(jì)老人冰心說：“成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷！然而當(dāng)初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。"世紀(jì)老人冰心的這一番話道出了成功背后的心血，輝煌背后的艱辛。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來"。十一年來的孜孜以求，終于換來了一點小小的成績，我曾連續(xù)三次獲得縣青年教師生物優(yōu)質(zhì)課一等獎，兩次獲得菏澤市教學(xué)觀摩課和錄像課評比一等獎。我的教學(xué)成績連續(xù)多年在定陶縣名列前茅。潮平江岸闊，千帆競中流。天高任鳥飛，海闊憑魚躍！老師們，朋友們，讓我們攜手共進，為了定陶的教育事業(yè)，為了祖國的教育事業(yè)，盡自己的最大努力，讓我們的定陶早日騰飛，讓我們的中國早日富強?。≈x謝大家！
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拓展訓(xùn)練講話稿題目篇九
一篇文章最先讓讀者看見的是標(biāo)題，一篇演講稿最先讓聽眾聽到的也是標(biāo)題。人們常把標(biāo)題比作文章的眼睛。這種比喻形象地說明了標(biāo)題在文章中的重要作用。演講稿的標(biāo)題，是演講稿不可缺少的有機組成部分，是一篇演講稿的定音之弦。演講標(biāo)題涉及到演講稿內(nèi)容的整體布局，關(guān)系到演講開始能否抓住聽眾的欣賞心理，吸引聽眾，并自然地引出演講內(nèi)容。演講稿標(biāo)題擬制得好，不但可以引起聽眾的注意，吸引聽眾聽講，而且還能起到概括文章的思想內(nèi)容，突出演講的中心論題，明確演講所要討論的特殊對象或所涉及到的特定場合及其范圍等作用。
新穎的、具有吸引力的標(biāo)題，具有大幅度、高強度振動聽眾心弦的功能。許多好的演講標(biāo)題，猶如吟天下第一聲，飛光溢彩，蔚為大觀。許多聽眾，特別是青年聽眾，就常常是根據(jù)演講者的演講標(biāo)題來決定自己聽不聽、認不認真聽演講者演講的。因此，寫演講稿，就必須千方百計地擬制一個鮮明生動、富有吸引力的演講標(biāo)題，使演講一開始就以新奇取勝，以美妙奪人。
一、標(biāo)題的類型。
演講稿標(biāo)題的類型，常用的一般有下列幾種：
1、提要型。
提要型的標(biāo)題，即標(biāo)題概括演講的基本內(nèi)容，把演講內(nèi)容的核心簡明地提示出來。如：
《人總是要點精神的》。
《在磨難與痛苦中創(chuàng)造亮麗的人生》。
《堅定信仰，弘揚美德》。
《沒有金錢并非“萬萬不能”》。
這種類型的標(biāo)題，有利于集中表達演講者的思想，使聽眾一聽便知道演講的中心問題，在思想上打下一個烙印，有利于聽眾領(lǐng)會、吸收。
2、象征型。
象征型的標(biāo)題，即運用比喻或象征等修辭手法，把抽象的哲理或某種特殊意義具體化、形象化，從而深入淺出地揭示主題。如：
《讓美的橫桿不斷升高》。
《揚起生命的風(fēng)帆》。
《托起新世紀(jì)的彩虹》。
前一標(biāo)題用“橫桿”作比，把本來抽象的“美”具體化、形象化；第二個標(biāo)題，演講者巧比妙喻，賦予理想、信念以生命、感情和思想，鼓勵青年蕩起雙槳，乘風(fēng)破浪，借此鼓勵青年奮發(fā)進取。這種類型的標(biāo)題，一般具有強烈的感情色彩，容易引起聽眾感情上的共鳴，強化演講效果。
3、含蓄型。
含蓄型的標(biāo)題，即運用伏筆，造成懸念，引而不發(fā)，撩撥聽眾思維。用婉轉(zhuǎn)的話來烘托或暗示某種內(nèi)涵，讓人思而得之，而且越思含義越多。如：
《逐日立杖鑄豐碑》。
《紅綠燈下赤子情》。
《蠟炬成灰淚始干》。
4、警醒型。
警醒型的標(biāo)題，即運用哲言用鐫語，立片言以居要，提醒，勸諫、鼓勵聽眾，以激發(fā)聽眾的警覺，使之猛醒。如：
《憂勞可以興國，逸豫適足亡身》。
《天下興亡，匹夫有責(zé)》《有志者事竟成》。
5、設(shè)問型。
設(shè)問型標(biāo)題，即通過設(shè)問，提示演講所涉及的內(nèi)容，而演講內(nèi)容則是對標(biāo)題設(shè)問的回答。如：
《人生的價值何在？》。
《我們應(yīng)該怎樣愛孩子》。
《他們很傻嗎？》。
6、抒情型。
抒情型標(biāo)題，即抒發(fā)情感，以情感人，具有濃烈的感情色彩。如：《自豪吧！光明的使者》。
《我愛長城，我愛中華》。
《黨啊，親愛的媽媽》。
標(biāo)題的類型絕不僅僅限于上述幾種。好的標(biāo)題往往很難一下確定下。
來。很多演講常常在準(zhǔn)備好演講內(nèi)容后，還苦于找不到合適的標(biāo)題。許多標(biāo)題的擬制和提煉，要經(jīng)過反復(fù)推敲，深思熟慮，有的甚至是“煞費苦心”。
二、標(biāo)題的要求。
第一、標(biāo)題要貼切。貼切的含義有二，一是演講的標(biāo)題要與演講內(nèi)容和諧統(tǒng)一，標(biāo)題含義的大小、寬窄要與演講的內(nèi)容一致；二是擬制演講標(biāo)題時，要使用準(zhǔn)確、恰切的語詞和語句，不能使用含糊籠統(tǒng)、艱深晦澀、令人費解的語詞和語句。標(biāo)題晦澀，令人費解，就引不起聽眾的興趣，從而影響聽眾認真聽演講的情緒。三是標(biāo)題要符合演講者的身份，不能太高、太大，不能夸夸其談、隨心所欲地選擇那些與自己身份根本不相稱的題目。
第二、標(biāo)題要簡潔。演講的標(biāo)題要有概括性，要用最簡潔的語言，表達最豐富的內(nèi)涵，即所謂“意唯其多，字唯其少”。一般地講，演講的標(biāo)題要概括演講的基本內(nèi)容，或者反映演講的中心論題。從語言表達角度要求，精心擬制出的演講標(biāo)題，要盡可能做到簡短、有力，字少意多，言簡意深。如果過長，就會顯得散漫無力，分散聽眾的注意力。簡潔的題目，既讓人留下深刻的印象。魯迅先生的五本集子（《徬徨》、《吶喊》等），共69篇文章，標(biāo)題字?jǐn)?shù)總共只有214個，平均每個標(biāo)題只有3·1個字，真可謂字字珠璣，言簡意賅。
才能醒目。由于演講稿語言有聲性的要求，故演講稿標(biāo)題不僅要醒目，而且要上口，更要悅耳，要使演講稿標(biāo)題念出來有音樂般的美感。
領(lǐng)導(dǎo)講話稿標(biāo)題與結(jié)構(gòu)的常見處理方法標(biāo)題是講話稿不可缺少的組成部分。好的標(biāo)題，是講話稿的點睛之筆，與會者一看（聽），就或能知其要領(lǐng)，或能受到深刻的啟發(fā)、激勵、教育和感染，引起強烈的興趣。這里討論的標(biāo)題，既包括講話稿的總標(biāo)題，也包括講話稿正文中每一部分、每一段落的大小標(biāo)題。當(dāng)然，在領(lǐng)導(dǎo)的即席講話中，通常情況下是沒有總標(biāo)題的，但只要留心傾聽，正文中的大小標(biāo)題還是聽得出來的。
講話稿的總標(biāo)題，常見有三種寫法：一種是體現(xiàn)講話場合及講話內(nèi)容的敘事性標(biāo)題。主要用于小型會議、一般性工作會議或公務(wù)活動，如在×××?xí)h或活動上的講話。這類標(biāo)題往往要在后面標(biāo)識講話人姓名、職務(wù)和講話時間；有的在寫作中省略了“在??上”這兩上字，直接寫×××大會開幕詞、×××?xí)h主持詞、×××活動歡迎辭。另一種是體現(xiàn)會議主題及講話內(nèi)容的觀點性標(biāo)題。主要用于莊重場合或大型會議、大型活動。如鄧小平同志的《解放思想、實事求是，團結(jié)一致向前看》，十六大報告《全面建設(shè)小康社會，開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面》。這類標(biāo)題有的還在后面加設(shè)副標(biāo)題，說明什么場合，什么人的講話，如《咬定目標(biāo)、迎難而上，迅速掀起工業(yè)原料林建設(shè)新高潮——在全市林業(yè)大會上的講話》。還有一種是固定標(biāo)題。如各級人代會上的政府工作報告、法院工作報告、檢查院工作報告，從中央到地方，沿用幾十年不變，成為一種法定標(biāo)題。
正文中各個部分的大標(biāo)題，通常有四種基本寫法：一是用“要”字統(tǒng)領(lǐng)各標(biāo)題。原省委書記楊正午最近幾年的講話經(jīng)常采用這種辦法。如他2005年在全省領(lǐng)導(dǎo)干部樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀與構(gòu)建社會主義和諧社會專題研討班上的講話，三個部分的標(biāo)題是：
（一）要深刻認識創(chuàng)新理論；
（二）要正確把握創(chuàng)新理論；
正文中段落及段落中的小標(biāo)題，是為各部分大標(biāo)題服務(wù)的。或作解釋說明，或作進一步論證，構(gòu)成一種總說與分說、總論點與分論點的關(guān)系。在講與寫的過程中，其形式更為靈活，表意要求也更為具體。縱觀各類講話，以下四種方式比較常見。一是用一個“字”或“詞”統(tǒng)領(lǐng)各標(biāo)題。比如部臵工作可用“要什么、要什么??”
或“突出什么、突出什么??”，分析意義可用“從什么來看、從什么來看??”，總結(jié)經(jīng)驗可用“必須什么、必須什么??”，總結(jié)成績可用“新進展、新步伐、新突破、新亮點??”，提出措施可用“在什么上下功夫、在什么上下功夫??”，統(tǒng)一思想可用“把思想統(tǒng)一到什么上來、統(tǒng)一到什么上來??”。這種寫法對起草者而言，易于掌握；對聽會者而言，也便于理解和記憶，聽了之后就知道領(lǐng)導(dǎo)講了“幾個新”、“幾個突出”、“幾個堅持”、“幾個必須”。但在一篇講話中不可反復(fù)多用、濫用。二是提煉小觀點作為小標(biāo)題。如周伯華2003年全省市州和省直單位主要負責(zé)人講話中，在講到如何克服“非典”影響、確保完成全年經(jīng)濟工作目標(biāo)任務(wù)時，用了“工業(yè)超計劃、投資挑重擔(dān)、農(nóng)業(yè)抓增收、三產(chǎn)促恢復(fù)、財稅保增長”作小標(biāo)題，令人耳目一新，印象深刻。三是用一個詞或詞組概括段落大意再作解釋的方法作小標(biāo)題。如原懷化市市長陳志強2003年縣（市、區(qū)）和市直單位負責(zé)人講話，在談到如何發(fā)展城鎮(zhèn)經(jīng)濟時，概括了16個字并加以解釋：所謂夯實基礎(chǔ)，就是要什么什么；所謂突出產(chǎn)業(yè)，就是要什么什么；所謂民營主導(dǎo)，就是要什么什么；所謂搞活經(jīng)營，就是要什么什么。與會者反應(yīng)比較好。四是用與上下文自然承接而又能準(zhǔn)確概括該段大意的句子作標(biāo)題?？稍O(shè)字體以示體現(xiàn)，也可不設(shè)字體。如原市長陳志強2004年所作的《政府工作報告》，在談到對外開放時，用了三個“把”字句——把對外開放作為長期堅持的基本戰(zhàn)略、把發(fā)展非公有制經(jīng)濟擺到更加突出的位臵、把優(yōu)化經(jīng)濟環(huán)境作為加快發(fā)展的重要舉措，作為各段小標(biāo)題，看似漫不經(jīng)心，實則刻意為之。此法比較巧妙，但不易掌握。
上面總結(jié)的是一些常見的標(biāo)題弄法。實踐中要靈活運用。比如即席講話，要多用觀點性標(biāo)題，且語句要簡短，以便聽者理解和記憶。在同一篇講話中，制作標(biāo)題的方法也要穿插使用，以免雷同，形式呆板。人的智慧是無窮的。只要你用心琢磨，相信還會創(chuàng)造出一些更有新意的方法來。
（二）結(jié)構(gòu)，指領(lǐng)導(dǎo)講話稿的組織形式和內(nèi)部構(gòu)造，亦即通常所說的布局謀篇。安排結(jié)構(gòu)，重點要解決正文主體框架、層次處理、段落劃分、開頭結(jié)尾、過渡照應(yīng)等問題。這里擇要談?wù)勚v話稿開頭、結(jié)尾和正文框架安排的問題。
勇地犧牲了，讓我們高舉起他們的旗臶，踏著他們的血跡前進吧”！三是展望法。即通過展望性、預(yù)示性的語言，引起聽眾對美好未來的憧憬與向往。如毛主席1940年1月在陜甘寧邊區(qū)文化協(xié)會第一次代表大會上的講話（即《新民主義論》）之結(jié)尾：“新中國站在每個人民的面前，我們應(yīng)該迎接它。新中國航船的桅頂已經(jīng)冒出地平線了，我們應(yīng)該歡迎它。舉起你的雙手吧，新中國是我們的”。四是希望法。即以對聽眾提出帶希望性、鼓勵性的話語作為結(jié)尾。如江澤民同志2002年5月在紀(jì)念中國共產(chǎn)主義青年團成立八十周年大會上的講話之結(jié)尾：“全國的共青團員、青年朋友們！實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，需要你們?nèi)^斗。希望你們??譜寫出更加壯美的青春之歌！向著祖國更加美好的明天，前進！”五是祝愿法。即以祝福性的話語作結(jié)尾。如周恩來同志1957年訪問尼泊爾時在加德滿都市民歡迎會上的講話之結(jié)尾：“在我要結(jié)束我的講話的時候，我祝中國和尼泊爾的友誼像聯(lián)結(jié)著我們兩國的喜馬拉雅山那樣巍峨永存。”六是口號法。即以高呼口號結(jié)束全文，引申講話主題，引起聽眾共鳴，達到情感高潮。如江澤民同志2001年7月在慶祝中國共產(chǎn)黨八十周年大會上的講話之結(jié)尾：“偉大的祖國萬歲！偉大的中國人民萬歲！偉大的中國共產(chǎn)黨萬歲！”七是本位收束，自然煞尾。如楊泰波副省長2004年4月在全省林業(yè)工作會議上的講話，在最后談到加強對林業(yè)工作的領(lǐng)導(dǎo)時，以“要充分調(diào)動各方面的積極性，萬眾一心，群策群力，進一步開創(chuàng)林業(yè)建設(shè)的新局面”結(jié)束全文。無論采用哪種方法結(jié)尾，都必須做到簡潔有力，“如截奔馬”，干凈利落，切忌拖泥帶水，畫蛇添足，或者草草收兵，軟弱無力。
正文，是指講話稿的主體。主要是講述工作和活動的中心思想、思路和要求，表明講話者的立場、觀點、意見和方法、措施，以及希望和要求。正文的內(nèi)容，要視講話人的身份、會議的背景、講話的主題以及聽眾的差異而定。但是不管怎樣，都必須內(nèi)容充實、分析透徹，主題鮮明、觀點正確，材料充實、詳略得當(dāng)，層次分明、條理清晰，要言不煩、概括精辟，邏輯嚴(yán)密、言之有序。正文由于篇幅較長，往往需要用序號分出幾個部分。常見的劃分方式是：
1、兩塊式。即整個講話分兩大部分。
拓展訓(xùn)練講話稿題目篇十
自古以來，中國就把農(nóng)歷9月9日的重陽節(jié)作為尊老愛幼的重要習(xí)俗，所以每當(dāng)重陽節(jié)來臨的時候。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
尊敬的各位：
大家好!憶往昔，崢嶸歲月。中國共產(chǎn)黨已經(jīng)走過了100年的光輝歷程，始終不變的是全心全意為人民服務(wù)的宗旨，在她的旗幟下，涌現(xiàn)出許許多多優(yōu)秀的中華兒女，前赴后繼，為中華之強盛而奉獻青春和生命。正如抗疫一線的醫(yī)護人員，在黨的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，用自己的行動描繪出一幕幕戰(zhàn)疫浪漫，用青春和熱血書寫著無私的大愛，舍小家為大家的英雄精神，更體現(xiàn)出這段特殊時期的萬眾一心與眾志成城。今天的和平與安寧來之不易，當(dāng)我們站在人民英雄紀(jì)念碑前，怎能不對英雄們肅然起敬;當(dāng)我們翻開革命先輩用熱血和生命譜寫的愛國華章時，又怎能不熱愛他們。深思往昔崢嶸歲月，我們更應(yīng)用實際的奉獻精神，回報養(yǎng)育我們的這塊熱土。
同學(xué)們，在這個高速發(fā)展的新時代，我們的祖國也面臨著更多的競爭和挑戰(zhàn)。作為生長在紅旗下幸福的一代，我們是祖國未來的希望，是剛從地平線上升起的朝陽。我們應(yīng)感到肩上擔(dān)子的沉重，感到任重而道遠。因為，祖國寄希望于我們，黨和人民寄希望于我們。
同學(xué)們，今天，我們站在國旗下，追往思今，放眼世界，紀(jì)念黨的100歲生日，當(dāng)知幸福來之不易，當(dāng)將興我中華作為己任。炎黃子孫自古有修身齊家治國平天下的遠大抱負，歷史和現(xiàn)實告訴我們，要珍惜如今，奮發(fā)圖強。清末梁啟超，面對滿目蒼夷、暮氣沉沉的中國，吶喊聲劃破歷史的灰霾：少年智則國智，少年富則國富;少年強則國強，少年獨立則國獨立;少年自由則國自由，少年進步則國進步;少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。
揚帆逐夢迎七一，不忘初心頌黨恩。同學(xué)們，讓我們接過先輩手中的火炬，努力拼搏、奮發(fā)圖強。我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
朋友，讓我們回到本世紀(jì)初葉：長夜漫漫赤縣天，終于，從大學(xué)校園中，揚起一面面照耀舊中國的大旗——《新青年》，科學(xué)，民主，共產(chǎn)主義小組……不過幾十年功夫，天翻地覆，有了中國人民站起來的改革開放的千年巨變。教師朋友們，即將步入新世紀(jì)的今天，同樣，在大學(xué)校園中，我們的人生將會飄揚怎樣的旌旗!
大學(xué)校園好象市場經(jīng)濟浪潮中的綠島，然而，青年教師內(nèi)心都在滾滾翻騰，都有著這樣那樣的苦悶和焦慮。是的，高學(xué)歷卻收入不公，遠遠達不到報紙所宣稱的廣州市中等收入水平。據(jù)說，到自稱中等的“尊尼”發(fā)廊燙一次發(fā)，就要800元。誰要斗膽去一次，就要化上半個月不吃不喝才能積攢的錢。是的，還有人醉心于吃喝玩樂;“反正這一輩子都掙不到奧迪、寶馬和碧桂園”了。一月復(fù)一月，一年又一年，只能眼睜睜地望著出入大飯店的那一個所謂上流階層，發(fā)出“百無一用是書生”的浩嘆。
然而，我相信，每一個教師朋友，作為有志者，在流水般逝去的生活中，心靈的云空不時會劃過一道閃電：生命怎樣才有寶貴的價值，人生怎樣才有崇高的意義?!
僅僅體現(xiàn)為再高幾千元的工資嗎?不!盡管我們期待著它。僅僅落實在輕車寶馬的生活狀況嗎?不!盡管我們企盼著它。
那么，這價值和意義究竟在哪里呢?
讓我們還是到本世紀(jì)初同行前輩那里去請教吧!中山大學(xué)，傳誦出偉人那回蕩百年的“振興中華”的號召。北京大學(xué)，蔡元培“兼容并包”，開辟曠古未有的新文化天地。陳獨秀倡導(dǎo)科學(xué)民主，魯迅公開《狂人日記》，李大釗傳播馬克思主義，千萬師生并肩前進抗議帝國主義……一代大學(xué)教師，千秋豐功偉績!
返觀自己，作為走向新世紀(jì)的大學(xué)教師，比一比“五四”先賢楷模。是的，還是我們常說的，要有那遠大的理想、高尚的追求，用有限的生命去取得無限的為中國為人類服務(wù)的意義，——這，才是一切思想煩惱的解題!
收入少嗎?我們的精神勞動正在增殖千千萬萬人物質(zhì)和精神的財富。狀況差嗎?我們充滿知識寶藏的大腦正在設(shè)計萬萬千千人新生活的藍圖。在我們窗明幾凈的教室里，中國的比爾·蓋茨正在勤奮學(xué)習(xí)。在我們作業(yè)堆疊的案頭，市場經(jīng)濟的生力軍正在點兵開拔。在我們?nèi)擞按贝钡男@門口，正在開出縱橫馳騁世界貿(mào)易市場的百萬雄師。鬧市攘攘，燈紅酒綠，映襯著我們挑燈夜戰(zhàn)、攀登科學(xué)文化高峰的身影。我們的創(chuàng)造生命，將在一代又一代學(xué)子的身上延續(xù)。我們的精神財富，不同于物質(zhì)的優(yōu)越之處是，猶如聚寶盆或者計算機軟件，既能有一本又一本著述教化四方、流芳百世，又能夠取之不盡、用之無窮。
讓我們憧憬這樣的圖景吧!在新世紀(jì)的大學(xué)校園里，仿佛20世紀(jì)初的那些同道先賢，活躍著一個又一個教育家、科學(xué)家、思想家，懷著趕超世界前列的雄心壯志，“指點江山，激揚文字”;“數(shù)風(fēng)流人物”，看“書生意氣”。
朋友，讓我們揚起新世紀(jì)“五四”的大旗!
民為中心，全心全意為人民服務(wù)的使命擔(dān)當(dāng)，就必須強化“法無授權(quán)不能為”的依法行政職責(zé)。
通過警示教育大會，本人作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，首先要自我對照、自我反省，必須強化自身的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、廉潔紀(jì)律和法律意識及為民服務(wù)意識，我作為機關(guān)事務(wù)中心管黨治黨的第一責(zé)任人，首要任務(wù)必須落實好黨風(fēng)廉政建設(shè)第一責(zé)任的“主體責(zé)任”，加強廉政建設(shè)，層層壓實責(zé)任，堅持抓班子帶隊伍，持之以恒正風(fēng)肅紀(jì)，當(dāng)好廉潔從政的示范，堅定不移落實好從嚴(yán)管黨治黨責(zé)任。其次，帶好隊伍就要加強黨員干部政治教育管理，尤其是廉政教育。下一步將在深化“不忘初心，牢記使命”主題教育成果的鞏固提升上，把思想政治上的警覺、工作中存在的問題、應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任都擺進去，切實做到守初心、擔(dān)使命、找差距、抓落實，堅決貫徹落實習(xí)近平總書記重要指示要求，嚴(yán)守政治紀(jì)律政治規(guī)矩，提高政治本領(lǐng)，讓全體干部發(fā)自內(nèi)心自覺堅定當(dāng)好“兩個維護”的風(fēng)向標(biāo)，始終把不忘初心、牢記使命作為永恒課題和終身課題常抓不懈，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，學(xué)出堅定信仰、學(xué)出使命擔(dān)當(dāng)。同時，通過分析不作為、慢作為，亂作為、濫作為的典型案例、以案示警、以案明紀(jì)，筑牢“不敢腐、不能腐、不想腐”的作風(fēng)建設(shè)上來，引導(dǎo)全單位黨員干部時刻自重自省自警自勵，永葆忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)恼伪旧?。三是要強化學(xué)習(xí)，加強黨員干部能力建設(shè)和擔(dān)當(dāng)作為，提升“八大本領(lǐng)”“六種能力”，特別是加強法律法規(guī)、業(yè)務(wù)規(guī)章制度的學(xué)習(xí)，強化依法行政的能力和水平。
總之，通過收看全省警示教育大會，就是要把做到“兩個維護”，增強“四個意識”，堅定“四個自信”，落實到本人的率先示范上，就是要做到心中有民，行之為民;心中有黨，行之擁黨;心中有法，行之合法。
國家基本公共衛(wèi)生項目在我縣正式啟動。作為項目實施和服務(wù)主體的局機關(guān)各股室和縣直各職能單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院，包括村衛(wèi)生所，我們所承擔(dān)的項目目標(biāo)是無比艱巨的，工作任務(wù)是極其繁重的，必須樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，從解決群眾健康問題的根本利益出發(fā)，確實把這件惠及廣大群眾，服務(wù)百姓健康的大事、實事辦實辦好?，F(xiàn)將國家項目的基本情況和近階段我縣項目啟動前期準(zhǔn)備工作通報如下，同時提幾點具體要求:。
一、項目基本情況與當(dāng)前形勢：從20**年國家出臺了九大基本公共衛(wèi)生服務(wù)項目，加上近年已經(jīng)實施的六個重大公共衛(wèi)生服務(wù)項目，共計15項，其中一項消氟項目已經(jīng)完成，目前實施的共有14項。九大基本公衛(wèi)項目從現(xiàn)在起正式啟動，根據(jù)縣局安排，縣局股室直接承擔(dān)4項，縣婦幼院承擔(dān)2項，疾控中心承擔(dān)3項。(五個重大公衛(wèi)項目，縣婦幼院承擔(dān)2項，疾控中心承擔(dān)1項，愛衛(wèi)辦承擔(dān)1項，縣醫(yī)院眼科承擔(dān)1項)。在項目職能分工上，縣衛(wèi)生局是項目統(tǒng)籌管理部門，縣局職能股室和縣直職能單位是項目具體實施單位，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、社區(qū)中心是項目具體服務(wù)單位，同時也是轄區(qū)項目實施管理單位，每個村衛(wèi)生所、社區(qū)服務(wù)站，作為九大公共衛(wèi)生項目的服務(wù)的最基層單位，擔(dān)負著極其重要且繁重的工作任務(wù)。責(zé)任如天，義不容辭。
最近，省、市均召開了項目啟動及安排部署會議，要求項目信息報送工作從五月份啟動，這說明全省已經(jīng)啟動，也意味著我們的工作到了必須開展，不開展不行的地步了，因為我們要向市局按月報送項目實施和進展情況信息。形勢緊迫，任務(wù)艱巨，要求我們項目主管部門和每個實施、服務(wù)單位，務(wù)必高度重視，全力以赴，把項目工作作為重中之重，放在心頭，拿在手上，下死決心，花大力氣，認認真真組織實施，扎扎實實開展服務(wù)。
二、項目實施準(zhǔn)備情況：四月份以來，我縣項目工作就進入了緊鑼密鼓的前期準(zhǔn)備階段，賈局長親自掛帥，具體指導(dǎo)，多次召開了項目領(lǐng)導(dǎo)組會議，研究安排部署工作。通過開展調(diào)研活動，借鑒外地經(jīng)驗，結(jié)合我縣實際，我們成立了“萬榮縣項目工作領(lǐng)導(dǎo)組”、“項目技術(shù)指導(dǎo)組”、“健康教育領(lǐng)導(dǎo)組”等組織機構(gòu)。并先后制訂出臺了我縣“萬榮縣基本公共衛(wèi)生服務(wù)項目總體實施方案”、“九大公共衛(wèi)生服務(wù)項目分項實施方案”、“工作計劃”、“績效考核標(biāo)準(zhǔn)”、“工作目標(biāo)責(zé)任書”、“項目信息報送流程”等?？傮w來說，項目啟動的各項準(zhǔn)備工作基本到位，項目工作箭在弦上，蓄力待發(fā)。
三、目前實施項目存在的具體問題和幾點具體要求：
1、組織機構(gòu)：縣、鄉(xiāng)實施單位成立相應(yīng)的項目領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu)。一把手為組長。同時縣直項目職能單位成立技術(shù)指導(dǎo)組，主管業(yè)務(wù)副院(站)長為組長。各單位“組織機構(gòu)名單”、“項目領(lǐng)導(dǎo)組職責(zé)”、“項目技術(shù)組職責(zé)”，務(wù)于6月30日前報局公衛(wèi)股蘇麗霞(a4打印)。
2、信息管理：項目信息報送工作十分重要，省、市項目會上反復(fù)強調(diào)，信息不暢，將直接影響經(jīng)費核撥。各項目分管股室及實施單位負責(zé)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(社區(qū)中心)本項目信息收集、統(tǒng)計和報送工作，鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院(社區(qū)中心)負責(zé)本轄區(qū)村(站)信息收集、統(tǒng)計和報送工作，在項目信息管理報送上，嚴(yán)格實行責(zé)任追究制，層層負責(zé)，人人把關(guān)，確保信息暢通。為此，我們編制了“項目信息報送流程表”，省、市“關(guān)于均等化信息報送制度的通知”也通過郵箱發(fā)給了各單位。各項目實施股室和單位在開展培訓(xùn)中，要重點對鄉(xiāng)、村兩級信息報送工作進行一次培訓(xùn)，確保信息報送的效果和質(zhì)量。各單位確定一名有責(zé)任心、有一定微機操作技術(shù)的人員擔(dān)負項目報送工作，將本單位信息員姓名、手機號碼務(wù)于6月30日前報局公衛(wèi)股暢滿紅。
3、工作計劃：項目實施股室和單位，根據(jù)本項目實施方案，在局項目辦總體“工作計劃”“的基礎(chǔ)上，制訂出本項目工作計劃，將具體實施的階段、步驟、時間、內(nèi)容、形式等安排到位。下一步項目工作將嚴(yán)格按照此計劃進行。有關(guān)培訓(xùn)工作，局公衛(wèi)股已作了具體安排(見培訓(xùn)安排表)，，培訓(xùn)重點是工作流程、工作職責(zé)、登記填表、檔案管理、使用要求等，各實施單位于會后將參培人員(主講人)報局公衛(wèi)股蘇麗霞，以便統(tǒng)一規(guī)劃和協(xié)調(diào)安排。
4、確定人員：縣職能單位要選拔業(yè)務(wù)精、素質(zhì)高、責(zé)任心強的人員來承擔(dān)項目實施和服務(wù)工作。鄉(xiāng)鎮(zhèn)項目工作在院長領(lǐng)導(dǎo)下，由防疫人員、婦幼人員及居民健康檔案管理人員為骨干，組成本鄉(xiāng)鎮(zhèn)項目工作領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)小組，防疫人員具體負責(zé)傳染病、計劃免疫和慢性病防治三個項目和管理和指導(dǎo);婦幼人員具體負責(zé)孕產(chǎn)婦、0～3歲兒童保健、健康教育三個項目管理和指導(dǎo);居民健康檔案專職人員，具體負責(zé)居民建檔、重性精神疾病管理和老年人健康管理三個項目。居民健康檔案專管理人員要求選配一名責(zé)任心強、社會工作能力強，有一定的微機操作能力的人員擔(dān)任。要求院長負總責(zé)，其他人員分工明確，協(xié)同合作，形成工作合力，確保本轄區(qū)項目的圓滿完成。項目工作人員工資、補助、獎勵與績效掛鉤，要予以保證。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院務(wù)于6月26日前將居民建檔專職管理員姓名、手機號碼報局公衛(wèi)股蘇麗霞。
5、明確職責(zé)：縣局職能股室、疾控、婦幼職能部門、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、城鎮(zhèn)社區(qū)服務(wù)項目中心是九大基本公共衛(wèi)生院服務(wù)項目的實施和服務(wù)主體，是落實項目的直接責(zé)任單位，單位一把手為主要責(zé)任人，負責(zé)項目工作的專業(yè)人員為直接責(zé)任人。要認真學(xué)習(xí)，提高認識，明確職責(zé)，加強領(lǐng)導(dǎo)，認真組織實施。要把項目工作納入縣、鄉(xiāng)兩級項目實施、服務(wù)單位領(lǐng)導(dǎo)干部任期和年度工作目標(biāo)責(zé)任制。為此，今天會上，縣項目領(lǐng)導(dǎo)組與各項目實施、服務(wù)單位要逐一簽訂工作目標(biāo)責(zé)任書，明確任務(wù)、職責(zé)，嚴(yán)格獎罰。
6、任務(wù)指標(biāo)：九大公衛(wèi)項目，按要求從20**年啟動，三年完成，即20**年12月完成。而現(xiàn)在已時間過半，工作才鋪開，工作嚴(yán)重滯后。這就要求我們高度負責(zé)，增強信心，下大決心，花大氣力，把落下的工作趕上去。為此，我局提出“用一年半時間，完成三年項目工作”的響亮口號。
即：20**年12月底前，以慢性病、精神病、老年人、孕產(chǎn)婦、兒童等重點人群為服務(wù)對象，力爭完成50%以上任務(wù)指標(biāo)，確保完成30%任務(wù)指標(biāo)。
20**年12月底前，以全縣城鄉(xiāng)居民為服務(wù)對象，全面完成項目工作任務(wù)指標(biāo)。
任務(wù)指標(biāo)完成多少與經(jīng)費撥付成正比關(guān)系，以項目實施和服務(wù)主體單位為單位，完成到什么程度，經(jīng)費撥付到什么程度。年中和年終兩次評估考核，依據(jù)考核結(jié)果分兩次撥付相關(guān)補助經(jīng)費。
7、表卡證的管理：各單位逐級領(lǐng)取建檔和工作所需的表格等，并建立保管使用和領(lǐng)發(fā)登記制度，表卡證要有專人負責(zé)，妥善保管，表卡證印制費用下?lián)芎髲氖褂脝挝唤?jīng)費中支付。遺失、損壞均由管理使用單位自行承擔(dān)損失。
8、宣傳發(fā)動：搞好宣傳發(fā)動是開展項目工作的基礎(chǔ)和保證。項目具體實施前必須首先做宣傳發(fā)動工作。要通過多種形式和渠道，把實施公共衛(wèi)生項目工作的意義和城鄉(xiāng)居民參與的好處廣泛向群眾宣傳，只有激發(fā)群眾參與意識，此項工作才能得以順利開展，取得事半功倍的效果。
9、項目啟動時間要求：各實施單位務(wù)于6月底前完成對鄉(xiāng)、村兩級人員的專業(yè)培訓(xùn)工作。7月1日鄉(xiāng)、村公衛(wèi)人員進村入戶，登記填表，體檢、篩查疾病全面鋪開。所有項目參與單位，項目工作進展情況一月一報，縣局領(lǐng)導(dǎo)組、技術(shù)指導(dǎo)組及公衛(wèi)管理人員將對項目工作進行隨機檢查與定期考核與評估，并對項目工作動態(tài)進行通報。
為實現(xiàn)黨組織優(yōu)勢互補，黨建促進業(yè)務(wù)，充分發(fā)揮公司黨組織和廣大黨員推動發(fā)展、凝聚人心、促進和諧的作用，努力構(gòu)建“資源共享、優(yōu)勢互補、互相促進、共同提高”的黨建工作新格局，今天，xx黨總支與xx黨支部隆重舉行“結(jié)對共建”簽約儀式，這標(biāo)志著共建活動的開始。
很高興與諸位同志們共同參與和見證今天的結(jié)對共建簽約儀式。
首先，我謹(jǐn)代表公司領(lǐng)導(dǎo)和黨總支向各位的到來表示衷心的感謝!
習(xí)近平總書記記在十九大報告中指出，歷史只會眷顧堅定者、奮進者、搏擊者，而不會等待猶豫者、懈怠者、畏難者。全黨一定要保持艱苦奮斗、戒驕戒躁的作風(fēng)，以時不我待、只爭朝夕的精神，奮力走好新時代的長征路。要堅定不移全面從嚴(yán)治黨，不斷提升黨的執(zhí)政能力和領(lǐng)導(dǎo)水平。今天，我們舉行黨建共建簽約儀式，對于我們雙方履行職能和改革發(fā)展，具有特殊的重要意義。
牢牢把握大團結(jié)大聯(lián)合的主題，堅持一致性和多樣性統(tǒng)一，找到最大公約數(shù)，畫出最大同心圓。開展結(jié)對共建實踐活動，是我們雙方進一步深入貫徹落實黨的十九及全國國有企業(yè)黨的建設(shè)工作會議精神、創(chuàng)新國有企業(yè)黨建工作的有益嘗試，也是鞏固深化全面戰(zhàn)略合作關(guān)系的重要契機，更是面向未來、攜手共進、協(xié)力共贏的有力舉措。
下一步，我們將以黨建共建作為加強學(xué)習(xí)交流的重要平臺，與xx黨支部共同創(chuàng)造新作為，開啟新征程，踏上新征程，一起開展黨組織活動，共同推進黨建工作，堅持說實話、謀實事、出實招、求實效，把雷厲風(fēng)行和久久為功有機結(jié)合起來，勇于攻堅克難，以釘釘子精神做實做細做好各項工作。堅持圍繞雙方經(jīng)濟建設(shè)，在改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中，不斷加強自身建設(shè)，加強和改善黨的領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)各方力量。
我們相信，在黨建工作的引領(lǐng)下，在結(jié)對共建的征程中，xx與xx的全面合作將更加緊密、更加深入，雙方黨建互促互進的政治優(yōu)勢將更好地轉(zhuǎn)化為發(fā)展優(yōu)勢，把黨的政治優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為雙方生產(chǎn)經(jīng)營發(fā)展、服務(wù)群眾的實際行動，共同在新時代的長征路上取得新成效，新進展，新勝利。
尊敬的各位評委老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是:《九九重陽節(jié)，濃濃敬老情》。
重陽節(jié)是我國古代傳統(tǒng)節(jié)日，人們在重陽節(jié)當(dāng)天佩茱萸，飲菊花酒，登高望遠?！斑b知兄弟登高處，遍插茱萸少一人”，是重陽;“臺榭登臨處，茱萸香墜”，是重陽;“戰(zhàn)地黃花分外香”亦是重陽。重陽節(jié)寓意為健康長久，中華民族向來又有尊老愛老的傳統(tǒng)美德，因此，重陽節(jié)又被定為老人節(jié)。
今年的老人節(jié)將要來臨，我們能為老人做些什么呢?我的思緒漸漸回到上年秋天······那天我回老家看望爺爺奶奶，剛進庭院，就看到奶奶佇立在風(fēng)中瘦小的身軀。她的衣襟隨秋風(fēng)左右擺動，仿佛身子也要隨之傾倒似的?！澳棠?”我大聲喊道。奶奶轉(zhuǎn)過身，我忙走上前去，奶奶花白的頭發(fā)在風(fēng)中更顯凌亂了，黝黑的臉龐仿佛又多了幾條深深的皺紋，高高的顴骨使臉顯得更消瘦了，我微微有些心疼。
跟隨奶奶進了屋，奶奶要洗手為我做飯，我心里一動，要幫奶奶洗手，她幾次推卻，我卻執(zhí)意要洗。我打來溫水，將水潦向奶奶的手，并用手輕輕撫摸著。奶奶的手指彎曲，手背黒黑的，稍稍有些褶皺。再看手心，幾個暗黃色的老繭一下子映入我眼簾，摸上去硬硬的，手指上還有好幾個小裂紋······這就是我奶奶的手啊，一雙歷經(jīng)幾十年滄桑的手!過去的時間里，奶奶受了多少苦累，而我為什么以前就沒有多關(guān)心體貼奶奶一些呢?鼻子已有些發(fā)酸，我匆匆給奶奶洗完手。奶奶似乎察覺到了什么，臉上寫滿笑意，緊握著我的手說：“沒事孫女，奶奶沒事，只要你好好學(xué)習(xí)，奶奶就很高興了!”淚眼朦朧中，我緊咬下唇，狠狠地點頭，會的奶奶，一定會的!
現(xiàn)在我已經(jīng)以優(yōu)異的成績升入高中，相信奶奶臉上也一定是欣慰的笑。想起那次洗手，我仍是感慨萬分，是它使親情得到了升華。親情像一粒休眠的種子，當(dāng)熱情給予其溫暖，淚水給予其滋潤，寬容給予其力量時，它就會懷著一顆感恩的心悄然萌發(fā)，散發(fā)出獨特的魅力。雖然說，冉冉時光留不住，老人們終究會老去，但只要我們每天都關(guān)心老人，哪怕只是一次洗手，一個鼓勵的話語，一次滿意的微笑，都能夠使老人們感動許久，使他們蒼老的心靈更歡欣，生活更多彩!夕陽無限好，哪怕近黃昏!
我的演講完畢，謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
剛才**局長明確了本次消防安全工作會議的宗旨、目的及重要意義，為我們今后的消防安全工作指明了方向。紀(jì)檢對我局當(dāng)前消防安全工作面臨的形勢和存在的問題做了客觀的分析和精辟的講解，再次敲響了消防安全工作的警鐘，并對我局的消防安全工作做了全面的部署和要求，使我們認識到消防安全工作要常抓不懈、防范于未然。我作為**公司負責(zé)人更深刻地認識到，企業(yè)是安全生產(chǎn)責(zé)任主體，安全就是效益，消防工作是其他工作的保障。結(jié)合我公司實際情況，我認為我們在搞生產(chǎn)經(jīng)營的同時，應(yīng)該認真從以下幾個方面做好消防安全工作。
我們都知道一句話，叫做“星星之火，可以燎原”。這句話的本意也說明，燎原大火往往由星星之火所引發(fā)。大多的重特大惡性火災(zāi)事故也反復(fù)驗證，麻痹大意、放松警惕、細小的失誤，往往造成重大的生命和財產(chǎn)損失。盡管我們一直重視消防工作，近年來沒有發(fā)生大的消防事故，但這并不代表沒有隱患，我們的消防安全工作依然存在不少漏洞和薄弱環(huán)節(jié)。公司科室及下屬部門的部分負責(zé)人思想認識不到位，認為只要抓好生產(chǎn)就萬事大吉;有些甚至錯誤地認為，我這么多年還不是這樣過來的，從來都未發(fā)生過什么事故，心理上存在嚴(yán)重的僥幸心理。由于思想上對消防安全工作沒有引起足夠的重視，導(dǎo)致有的部門負責(zé)人消防安全的責(zé)任意識不強、措施不到位。思想是行動的先導(dǎo)，我們必須充分認識到消防安全無小事，必須引起高度重視，只有保持清醒的頭腦，端正思想，深刻認識做好這項工作的極端重要性，才能真正把消防安全放在心上，排入工作日程;才能真正做到下大決心，下大氣力，下苦功夫，進一步增強做好消防工作的責(zé)任心和緊迫感，切實將消防工作向深層次推進，從根本上消除隱患、遏制消防事故的發(fā)生。
消防安全工作涉及到我們企業(yè)的方方面面，貫穿于生產(chǎn)經(jīng)營的每個環(huán)節(jié)，涉及面廣，工作量大，任務(wù)艱巨，極易疏漏。為此，我們要突出重點，統(tǒng)籌兼顧，狠抓落實。
(一)強化全員消防意識，筑牢安全意識防火墻。消防工作不能僅有幾個領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)心，僅靠個別人走走過場。我們的辦公區(qū)域、廠房、建筑工地都是人員比較密集區(qū)域，一旦發(fā)生火災(zāi)，后果不堪設(shè)想。必須動員每一個員工，高度強化消防安全意識，重視消防安全，學(xué)習(xí)消防安全知識，掌握相應(yīng)的消防技能，把消防安全工作融入各自工作崗位的每一個環(huán)節(jié)。公司和各部門負責(zé)人必須要牢固樹立消防法律意識、危機意識和責(zé)任意識，自覺克服僥幸心理和麻痹思想，時刻繃緊消防安全這根弦，以對員工生命和企業(yè)財產(chǎn)安全高度負責(zé)的態(tài)度，重視和抓好消防安全工作。
(二)深入開展專項排查，集中消除消防隱患。各科室及下屬生產(chǎn)部門要明確目標(biāo)責(zé)任，制定專項排查方案，采取有力措施，深入開展消防安全排查活動，確保整治取得實效。一是“抓重點”，辦公區(qū)域(辦公室火桶隱患)、職工宿舍(電爐等取暖器)、生產(chǎn)車間(易燃易爆物資)、建筑工地(活動板房工棚隱患、火工材料、動用明火隱患)、等公共場所的檢查。必須加強各重點部位的消防管理，設(shè)臵必要的消防器材，保障消防通道暢通，對于易燃易爆物品，要專庫存放;生產(chǎn)區(qū)域內(nèi)不違章動用明火，不亂扔可燃物，不吸煙等;堅決制止在施工場地、生產(chǎn)車間、生活區(qū)等場所隨意安裝、拆改各種電器設(shè)備、電源線路、開關(guān)、在電源線路上亂加負載以及使用未經(jīng)批準(zhǔn)的各種電器設(shè)備的情形，一旦發(fā)現(xiàn)必須立即停業(yè)整改，直至安全合格。二是“抓薄弱”，相對消防安全隱患少的地區(qū)往往是最輕易被忽略的地區(qū)，但相對安全隱患少并不代表沒有安全隱患。消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同，后者只會發(fā)生在特定的時間和地點，但前者卻可能出現(xiàn)在生產(chǎn)、生活的每一個角落。三是“抓細節(jié)”，火災(zāi)的防范要從大處著眼，但應(yīng)該從小處做起。細節(jié)不輕易引人注重，如老化的絕緣材料、放錯了位臵的廢紙簍等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的，這些輕易被忽略的細節(jié)很輕易成為小事故的放大器，使得星星之火由此而燎原。
立起嚴(yán)密、完整、有序的消防安全管理體系和各項規(guī)章制度，使消防安全工作日常化、規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化。要按照有關(guān)消防安全法律法規(guī)，依法建立健全安全生產(chǎn)責(zé)任制，制定企業(yè)內(nèi)部安全生產(chǎn)的標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)定，并層層落實到車間、班組、崗位和每位員工，使企業(yè)生產(chǎn)流程的每個環(huán)節(jié)和每個崗位都有章可循，逐步建立起自我約束、不斷完善的安全生產(chǎn)長效機制。二要強化施工現(xiàn)場消防安全防護管理。在施工現(xiàn)場全面開展以臨時設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)化、安全防護定型化、安全管理人性化、安全技術(shù)科學(xué)化為核心內(nèi)容的現(xiàn)場安全管理工作和安全文明標(biāo)準(zhǔn)化考核認定工作，努力提高施工現(xiàn)場安全防護和文明施工水平，進一步強化施工現(xiàn)場消防工作的組織和管理。
要健全完善宣傳教育、執(zhí)行責(zé)任、監(jiān)督管理、事故隱患四個體系，使消防安全工作走上制度化、規(guī)范化軌道，從源頭上、根本上解決消防安全問題。
安全知識，充分利用現(xiàn)場及車間板報、宣傳櫥窗、安全標(biāo)語等宣傳陣地，開展消防安全教育活動,營造消防安全教育氛圍，讓防火意識真正深入人心。認真組織開展消防安全培訓(xùn)和消防演練，使每位員工懂得基本的防火安全知識、逃生知識，會報火警，會使用滅火器材，會組織人員疏散，能做到撲救初起火災(zāi)。切實提高員工的安全意識及自我保護、自我救護能力，杜絕消防事故的發(fā)生。
(二)全面落實消防安全責(zé)任制，建立健全消防安全執(zhí)行責(zé)任體系。各科室和部門要層層落實消防安全責(zé)任制，逐步在公司建立起主體清晰、責(zé)任明確，一級抓一級、層層抓落實的目標(biāo)保證體系和執(zhí)行責(zé)任體系。企業(yè)負責(zé)人嚴(yán)格實行安全生產(chǎn)“一崗雙責(zé)”制，公司企業(yè)法人代表和總經(jīng)理是安全生產(chǎn)第一責(zé)任人，對本公司的安全生產(chǎn)負總責(zé);基層站長要按照“管生產(chǎn)必須管安全”的原則，認真搞好各站的消防安全生產(chǎn)工作。同時，將消防安全工作落實到每一名員工，確實做到"消防安全，人人有責(zé)"，防范火災(zāi)事故的發(fā)生。
安全工作，人命關(guān)天，消防安全責(zé)任重于泰山。我們必須清醒認識，高度重視，以消除火災(zāi)隱患、提高防火意為目的，不做口頭文章，以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。
謝謝大家!
今天，我們在這里召開全市人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組（擴大）會議，主要任務(wù)是：貫徹落實全國、全省人才工作會議精神，就實施《xx市中長期人才發(fā)展規(guī)劃（2021—2030年）》、做好當(dāng)前和今后一個時期全市人才工作進行安排部署，進一步動員全市上下，深入推進人才強市戰(zhàn)略，搶抓歷史新機遇，構(gòu)筑人才新高地，為建設(shè)區(qū)域性國際城市提供堅強人才保證和廣泛智力支持。
剛剛過去的2020年，市委、市政府認真貫徹落實中央和省關(guān)于人才工作的一系列決策部署，堅持把人才強市作為事關(guān)xx發(fā)展全局的重大戰(zhàn)略來抓，人才工作的政策措施和服務(wù)體系更加完善，招才引智的工作載體和運行機制更加健全，育才、引才、聚才、用才的環(huán)境更加優(yōu)化，各類人才創(chuàng)新創(chuàng)造活力得到有效激發(fā)。截至2020年底，全市人才資源總量達x萬人，形成了新一輪人才集聚的良好局面。
剛才，我們對市智聯(lián)院首批“首席專家”和參事頒發(fā)了聘書。在此，我代表市委、市政府，向各位專家對xx的關(guān)心和支持表示衷心的感謝！
下面，就做好全市人才工作，我再強調(diào)五點意見。
第一，建設(shè)區(qū)域性國際城市，必須以求賢若渴之心愛才惜才。士者，國之重器；得士則重，失士則輕。歷史和實踐表明，人才是社會文明進步、人民富裕幸福、國家繁榮昌盛的重要推動力量，是經(jīng)濟社會發(fā)展的第一資源。當(dāng)前，xx正進入工業(yè)化加速、信息化升級、城市化提升、市場化轉(zhuǎn)型、國際化拓展的關(guān)鍵時期，對照區(qū)域性國際城市發(fā)展目標(biāo)，我們最大的問題是人才問題，最大的危機是人才危機。概括起來，主要是“三個嚴(yán)重失調(diào)”，即人口總量與人才規(guī)模嚴(yán)重失調(diào)，財政供養(yǎng)人才與社會供養(yǎng)人才嚴(yán)重失調(diào)，黨政人才與市場經(jīng)濟人才、社會管理人才嚴(yán)重失調(diào)。這極大地延緩了富民進程、制約了強市步伐。從一定意義上講，地方政府抓經(jīng)濟工作，主要是抓五個層次的運作，即資源運作、產(chǎn)業(yè)運作、資本運作、技術(shù)運作、人才運作。其中，最高層次的運作是人才運作。面對新形勢新任務(wù)和人才工作面臨的新情況新問題，市委、市政府制定出臺了《xx市中長期人才發(fā)展規(guī)劃（2021—2030年）》，提出了我市人才發(fā)展新的目標(biāo)定位，明確要把xx建設(shè)成為人才特區(qū)和西部人才高地。全市各級各部門必須站在全局和戰(zhàn)略的高度，深刻認識人才工作的重要性和緊迫性，飽含愛才之心、求才之意、惜才之情，像抓經(jīng)濟發(fā)展一樣抓人才工作，毫不動搖地培育好、開發(fā)好、利用好人才這個第一資源，讓一切善于創(chuàng)造的潛能充分釋放，讓一切勇于創(chuàng)新的智慧競相涌流，為科學(xué)發(fā)展提供強大智慧源泉，為事業(yè)興旺提供有力人才支持。
第二，建設(shè)區(qū)域性國際城市，必須以伯樂相馬之明識才選才。為政之要，在于得人。要破除論資排輩的陳舊觀念，破除求全責(zé)備的錯誤觀念，破除固步自封的保守觀念，不唯資歷、不唯年齡、不唯學(xué)歷，敢于選用有銳氣、有朝氣、有勇氣的“初生牛犢”，敢于選用本質(zhì)優(yōu)良、富有個性、術(shù)業(yè)專攻的“偏才專才”，以天下之才興xx發(fā)展大業(yè)。在選用黨政人才方面，要按照加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進性建設(shè)的要求，深化選拔任用制度改革，拓寬選人用人視野，繼續(xù)推行和完善公開選拔、招考、招聘、競爭上崗等辦法，任人唯賢、唯才是舉，建設(shè)一支政治堅定、勇于創(chuàng)新、勤政廉潔、求真務(wù)實、奮發(fā)有為的高素質(zhì)黨政人才隊伍。在選用企業(yè)經(jīng)營管理人才方面，要堅持市場配置、組織選拔和依法管理相結(jié)合，改革和完善國有企業(yè)經(jīng)營管理人才選拔任用方式，完善企業(yè)內(nèi)部用人機制，推進企業(yè)經(jīng)營管理人才職業(yè)化、市場化、專業(yè)化和國際化，培養(yǎng)造就一批具有全球戰(zhàn)略眼光、市場開拓精神、管理創(chuàng)新能力和社會責(zé)任感的優(yōu)秀企業(yè)家和一支高水平的企業(yè)經(jīng)營管理人才隊伍。在選拔任用專業(yè)技術(shù)人才方面，要按照政事分開、單位自主用人、個人自主擇業(yè)、政府依法監(jiān)管的要求，促進由固定用人向合同用人、由身份管理向崗位管理轉(zhuǎn)變，形成能進能出、能上能下的良好格局。
第三，建設(shè)區(qū)域性國際城市，必須以海納百川之懷引才育才。一個地區(qū)快速崛起的過程，往往也是人才迅速集聚的過程。要堅持高端引領(lǐng)與整體開發(fā)、自主培養(yǎng)與開放引才相結(jié)合，統(tǒng)籌推進各類人才隊伍建設(shè)，在更高層次、更大范圍推動人才與經(jīng)濟社會的有效互動。要健全完善人才引進政策，打破國籍、戶籍、身份、學(xué)歷、年齡等限制，加大戶籍、用人、分配、社保和職稱等制度改革，建立對國內(nèi)外人才更具有吸引力、更加開放靈活的人才政策體系，實現(xiàn)人才進入“零障礙”。要加快實施“高層次人才引進工程”、“借才引智工程”，著力引進在各領(lǐng)域有影響力的高端人才，引進掌握關(guān)鍵技術(shù)、能夠帶動新興學(xué)科和戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展的杰出人才，引進金融管理、企業(yè)經(jīng)營等高層次專業(yè)人才。要全面實施“高技能人才開發(fā)計劃”、“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培育工程”、“萬名六類人才素質(zhì)提升工程”、“xx之星”青年英才培養(yǎng)計劃等項目，建立政府指導(dǎo)下以企業(yè)為主體、市場為導(dǎo)向、多種形式的政產(chǎn)學(xué)研戰(zhàn)略聯(lián)盟，推廣“人才+項目”的培養(yǎng)模式，在創(chuàng)新實踐中集聚和培養(yǎng)一流人才。要全力支持在昆高等院校、科研院所，特別是xx學(xué)院，加強與國內(nèi)外高等院校和科研機構(gòu)的交流合作，建設(shè)一批重點學(xué)科、重點實驗室、品牌專業(yè)和特色專業(yè)，培養(yǎng)和造就一批適應(yīng)區(qū)域性國際城市建設(shè)需要的各級各類人才。要緊緊抓住xx等區(qū)域合作開發(fā)的有利時機，深化區(qū)域間人才資源開發(fā)交流與合作，統(tǒng)籌開發(fā)利用好國際國內(nèi)、省外省內(nèi)各種人才資源，形成“人才薈萃”的喜人局面。
第四，建設(shè)區(qū)域性國際城市，必須以不拘一格之制勵才用才。用好用活人才，提高人才效能，是人才工作的根本任務(wù)。必須探索建立一整套充滿活力、富有效率、更加開放的人才發(fā)展機制，使各類人才創(chuàng)業(yè)有機會、干事有舞臺、發(fā)展有空間。要尊重人才的特殊稟賦和個性，遵循人才成長的規(guī)律，知人特長、按才授崗，用其所長、容其所短，切實做到人盡其才、才盡其用，使人才最大限度發(fā)揮作用、創(chuàng)造效益。要大膽啟用人才，放手使用人才，只要是群眾公認的黨政領(lǐng)導(dǎo)人才、市場公認的經(jīng)營管理人才、學(xué)術(shù)公認的專業(yè)技術(shù)人才，都要大膽使用，給他們壓擔(dān)子、交任務(wù)，讓他們在重要崗位上挑大梁、唱主角，使他們的聰明才智得到充分發(fā)揮。要改革和完善現(xiàn)行分配制度，采用年薪制、股權(quán)、期權(quán)等多種分配方式，研究鼓勵知識、資本、技術(shù)、管理等生產(chǎn)要素參與收益分配的辦法，使一流的人才享受一流的待遇、一流的貢獻得到一流的報酬，形成和強化正確的人才導(dǎo)向。要堅持物質(zhì)激勵與成就激勵、精神激勵相結(jié)合，大力表彰優(yōu)秀人才，重獎有突出貢獻的人才，增強優(yōu)秀人才實現(xiàn)自身價值的自豪感、貢獻社會的成就感、得到社會承認和尊重的榮譽感。要研究制定對非公經(jīng)濟組織中專業(yè)技術(shù)人才、經(jīng)營管理人才的表彰獎勵辦法，完善專業(yè)技術(shù)職稱評定辦法，進一步激發(fā)他們的創(chuàng)業(yè)熱情。
第五，建設(shè)區(qū)域性國際城市，必須以筑巢引鳳之策聚才留才?！霸缘梦嗤?，自有鳳來棲”。環(huán)境是人才成長和發(fā)展的重要依托，是決定人才去留的主要因素。全市上下要進一步優(yōu)化人才發(fā)展環(huán)境，讓人才進得來、干得成、過得好、留得住。要加強各類開發(fā)園區(qū)、海外高層次人才創(chuàng)業(yè)園、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園建設(shè)，加強大學(xué)科技園、科技企業(yè)孵化器、院士工作站和博士后科研工作站等載體建設(shè)，以良好的產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢、一流的創(chuàng)新平臺、完備的扶持機制集聚人才，使xx真正成為吸引人才的“磁場”、培養(yǎng)人才的“搖籃”、各類人才施展才華的“舞臺”。要堅持“百花齊放、百家爭鳴”的方針，堅持學(xué)術(shù)無禁區(qū)的原則，尊重特點，形成鼓勵創(chuàng)新創(chuàng)造、寬容失敗失誤的良好學(xué)術(shù)氣氛，營造濃厚的學(xué)術(shù)自由空氣，創(chuàng)造民主活潑的學(xué)術(shù)環(huán)境。要進一步改善高層次人才的住房和醫(yī)療條件，切實提高福利待遇，盡可能幫助解決在工作生活上遇到的實際問題，讓各類人才進得“順心”、干得“舒心”、活得“開心”、留得“安心”。要加大城市美化綠化和生態(tài)保護力度，繁榮城市文化，提高城市的品位和檔次，增強城市對人才的吸引力；強化城市人流、物流、資金流和信息流的匯集能力，滿足人才創(chuàng)業(yè)發(fā)展的需要；全力打造“平安xx”，以一流的人居環(huán)境和治安環(huán)境吸引人才。要大力宣傳我市的人才政策，大力宣傳在引才、育才、用才方面的典型，大力宣傳優(yōu)秀人才、有突出貢獻人才的業(yè)績，努力在全社會形成崇尚科學(xué)、崇尚知識，愛才、惜才、重才、用才的良好氛圍。
人才工作是一項社會系統(tǒng)工程，人才強市是我市經(jīng)濟社會發(fā)展的一項重大戰(zhàn)略舉措。全市各級各部門必須堅持黨管人才原則，落實人才工作責(zé)任，不斷提高人才工作科學(xué)化水平，努力形成做好人才工作、建設(shè)人才強市的強大合力。要著力構(gòu)建人才工作社會化格局，不斷完善統(tǒng)分結(jié)合、協(xié)調(diào)高效的工作機制，建立黨的干部工作和人才工作統(tǒng)籌規(guī)劃、協(xié)調(diào)發(fā)展的運行機制，努力形成黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，組織部門牽頭抓總，有關(guān)部門各司其職、密切配合的人才工作格局。要把《xx市中長期人才發(fā)展規(guī)劃（2021—2030年）》與“十四五”規(guī)劃及其他專項規(guī)劃銜接起來，把人才發(fā)展“四優(yōu)先”要求和各項重點工作結(jié)合起來，實現(xiàn)人才發(fā)展與其他產(chǎn)業(yè)相互銜接、相互促進。要建立完善以政府投入為引導(dǎo)、用人單位投入為主體、社會投入為補充的多元化投入機制，進一步增加人力資本投資比重，以資本優(yōu)先投入促進人才優(yōu)先發(fā)展，切實為吸引、培養(yǎng)、使用、激勵人才提供資金保障。
大發(fā)展的xx渴望人才，大開放的xx呼喚人才，大開發(fā)的xx急需人才。做好新形勢下的人才工作，是黨和人民賦予我們的光榮使命和神圣職責(zé)。讓我們緊密團結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍，提高認識，抓住機遇，開拓創(chuàng)新，扎實工作，全面開創(chuàng)我市人才工作新局面，為加快建設(shè)xx提供堅強有力的人才保障！
同志們：
今天的主題黨日活動是我們春節(jié)后的第一次。這次主題黨日的“主要動作”就是學(xué)習(xí)黨章。習(xí)近平總書記指出，黨章是黨的總章程，集中體現(xiàn)了黨的性質(zhì)和宗旨、黨的理論和路線方針政策、黨的重要主張，規(guī)定了黨的重要制度和體制機制，是全黨必須共同遵守的根本行為規(guī)范。2月20日，習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動員大會上強調(diào)，全黨同志要做到學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行。從一定意義上說，黨章是黨的歷史的縮影，是領(lǐng)導(dǎo)革命、建設(shè)和改革的真實體現(xiàn)，是黨成長、成熟、發(fā)展、壯大的客觀紀(jì)律。我們黨從成立之日起，就嚴(yán)格按照馬克思列寧主義建覺原則，把紀(jì)律和規(guī)矩寫在自己旗幟上，政治紀(jì)律、組織紀(jì)律等各項紀(jì)律每向前邁進一步，都會在黨章中有所體現(xiàn)和強化，可以說，一部黨章發(fā)展史也是一部黨的建設(shè)史。
剛才，我們一起學(xué)習(xí)了黨章的部分內(nèi)容，xx、xx位同志也作了發(fā)言。學(xué)黨章是黨員的終生大事，必須將其帶在身邊、放在枕邊，有事沒事都要看兩眼。下面，就如何學(xué)習(xí)黨章，我談四點體會，供大家參考。
一是通過學(xué)習(xí)黨章，更加堅定對黨的絕對忠誠。
黨章規(guī)定，中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)是中國特色社會主義的本質(zhì)特征，是中國特色社會主義制度的最大優(yōu)勢。紀(jì)檢監(jiān)察機關(guān)堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，最根本的是堅持以習(xí)近平同志為核心的黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。這次新冠肺炎疫情持續(xù)發(fā)酵，給我們上了一堂生動的形勢政策教育課，“中國之治”和“西方之亂”形成鮮明對比，讓我們更加堅定了道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。作為一名黨員，學(xué)習(xí)黨章，首先要堅定理想信念，強化黨員意識，對黨忠誠老實，履行黨員義務(wù)，執(zhí)行黨的決定，在工作和生活中更好地發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
作為紀(jì)檢監(jiān)察機關(guān)一員，我們處在全面從嚴(yán)治黨、正風(fēng)肅紀(jì)反腐的第一線，肩負著維護黨章、黨規(guī)、黨紀(jì)的重要職責(zé)，要牢記政治機關(guān)屬性，把對黨忠誠作為天職，做到絕對忠該、絕對純潔、絕對可靠，做到“虔誠而執(zhí)著，至信而深厚”。只有對黨絕對忠誠，才能發(fā)自內(nèi)心真心實意地忠于黨的事業(yè)，才能堅持正確方向不跑偏，行使神圣權(quán)力不濫用，堅決完成好黨賦予的使命、交給的任務(wù)。二是通過學(xué)習(xí)黨章，更加明確工作職責(zé)定位。
紀(jì)檢監(jiān)察機關(guān)的使命職責(zé)來源于黨章。黨章總綱規(guī)定“強化管黨治黨主體責(zé)任和監(jiān)督責(zé)任”。推進全面從嚴(yán)治黨，黨委主體責(zé)任是前提，紀(jì)委監(jiān)督責(zé)任是保障。各級黨委履行管黨治黨的政治責(zé)任，要責(zé)無旁貸當(dāng)好紀(jì)律建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)者、執(zhí)行者和推動者，把黨的領(lǐng)導(dǎo)體現(xiàn)在日常管理監(jiān)督中，提高紀(jì)律執(zhí)行力，維護紀(jì)律嚴(yán)肅性。沒有主體責(zé)任的落實，監(jiān)督責(zé)任難以常態(tài)、有效。
同時，各級紀(jì)委要協(xié)助黨委推進全面從嚴(yán)治黨，緊緊圍繞政治建設(shè)、思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、紀(jì)律建設(shè)、制度建設(shè)以及反腐敗斗爭發(fā)揮作用，真正把全面從嚴(yán)治黨的要求貫穿黨的建設(shè)各方面、全過程。沒有監(jiān)督責(zé)任的保障，主體責(zé)任往往容易虛化、落空。只有主體責(zé)任和監(jiān)督責(zé)任貫通融合、協(xié)同發(fā)力，紀(jì)委協(xié)同不缺位，協(xié)助不越位，才能形成反腐肅貪合力，推動全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展。
三是通過學(xué)習(xí)黨章，更加提高履職本領(lǐng)。
從紀(jì)檢監(jiān)察工作職責(zé)看，監(jiān)督是黨章規(guī)定的紀(jì)律監(jiān)察機關(guān)基本職責(zé)、第一職責(zé)。做深做細做實監(jiān)督首責(zé)，要著力強化日常監(jiān)督，在抓早抓小上下功夫。新黨章總結(jié)了我們黨成立以來紀(jì)律建設(shè)經(jīng)驗，提出了嚴(yán)格執(zhí)行和維護黨的紀(jì)律的“24字方針”。其中，“懲前毖后、治病救人”是目的，體現(xiàn)了黨的一貫方針；“執(zhí)紀(jì)必嚴(yán)、違紀(jì)必究”是原則，體現(xiàn)了零容忍的鮮明態(tài)度；“抓早抓小、防微杜漸”是方法，是源頭防貪治腐的有力路徑。三者有機統(tǒng)一，集中體現(xiàn)在運用好監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“四種形態(tài)”。
要用好“四種形態(tài)”這個全面從嚴(yán)治黨的政策策略，實現(xiàn)政治效果、紀(jì)法效果、社會效果的有機統(tǒng)一。從個人工作職責(zé)看，要立足崗位，扎實做好本職工作，自覺把廉政教育工作放在“三不”一體推進的大格局來謀劃，抓好現(xiàn)場警示教育、拍攝廉政警示教育片等重點工作，做深案件查處的“后半篇”文章，做實同級同類干部廉政教育，進一步提高履職盡責(zé)能力，不斷強化廉政教育、筑牢“不想腐”的自覺。四是通過學(xué)習(xí)黨章，更加注重自我約束。
黨章規(guī)定，黨的干部是黨的事業(yè)的骨干，是人民的公仆，要做到忠誠干凈擔(dān)當(dāng)。紀(jì)檢監(jiān)察干部是執(zhí)紀(jì)執(zhí)法者，也是黨章黨規(guī)、憲法法律的守護者，必須始終對黨章和憲法保持敬畏之心，在行使權(quán)力上慎之又慎、在自我約束上嚴(yán)之又嚴(yán)。紀(jì)檢監(jiān)察干部出現(xiàn)違規(guī)違紀(jì)行為的危害性具有雙重性，影響和危害具有放大效應(yīng)，對黨的事業(yè)、黨的紀(jì)檢監(jiān)察事業(yè)危害程度極其惡劣、更加嚴(yán)重。作為年輕的紀(jì)檢監(jiān)察干部，我們要擯棄不是領(lǐng)導(dǎo)崗位、沒有重要權(quán)力的錯誤認識，充分認識到不管在紀(jì)委哪個崗位，都掌握著一定的權(quán)力或者權(quán)力的影響力，時刻警惕長線投資、感情投資，防止金錢對權(quán)力的腐蝕，防范權(quán)力對金錢的“尋租”，做到心中高懸法紀(jì)明鏡、手中緊握法紀(jì)戒尺。嚴(yán)格凈化自己的朋友圈、生活圈、社交圈，自覺接受最嚴(yán)格的監(jiān)督，不該說的不說，不該做的不做，不該看的不看，遵守工作紀(jì)律、保密紀(jì)律，不把平臺當(dāng)本事，不把欲望當(dāng)志氣，慎終如始，如履如臨，用“自身硬”來防止“燈下黑”、提高免疫力，早日成長為一名合格的紀(jì)檢監(jiān)察干部。
尊敬的老干部、老同志們：
大家好!“飛火流霞迎盛世，歡歌笑語賀華章”。在這秋高氣爽的日子里，我們又迎來了“九?九”重陽節(jié)。在此，我謹(jǐn)代表--x社區(qū)黨委，向在座的老年朋友表示節(jié)日祝賀和慰問，衷心地祝愿大家節(jié)日快樂、身體健康、晚年幸福!
尊重老年人，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德;尊重老年人，就是尊重我們的歷史，尊重中華民族的光榮傳統(tǒng)，尊重我們自己。為此，我們要充分認識到做好老齡工作的重要目的和意義，多為老年人辦好事、干實事、解難事，進一步關(guān)心、重視老年人工作，認真落實老年人的政策、生活待遇，切實把黨和政府的溫暖送到老年人的心坎上，讓老年人老有所養(yǎng)、老有所醫(yī)、老有所學(xué)、老有所教、老有所樂，老有所為，使全社會的老年人晚年生活更有意義、更有樂趣、更加豐富多彩。
近年來，政府不斷加大對老年人事業(yè)的投入，開展了“老年免費乘車、游園”、“養(yǎng)老服務(wù)券”、“養(yǎng)老補貼”等多個敬老項目，改善了老年人的生活條件，使全市老年人生活質(zhì)量有了明顯提高。
各位老年朋友們，“霞披夕陽情無限，霜染秋楓葉正紅”。過去，你們在崗位上以滿腔熱血，為祖國的發(fā)展奉獻了自己的青春和力量，為社會經(jīng)濟發(fā)展付出了辛勤的汗水，建立了光輝的業(yè)績。
今天，各位老領(lǐng)導(dǎo)、老同志雖然離開了工作崗位，但仍然保持著健康向上的心態(tài)、樂觀積極的精神，多年來仍然心系社會、不忘責(zé)任，為推動社區(qū)、村的發(fā)展做出了力所能及的貢獻，表現(xiàn)出極高的政治素質(zhì)和大局意識，表現(xiàn)出老共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀品質(zhì)，值得我們大家學(xué)習(xí)和尊重。
“莫道桑榆晚，為霞尚滿天?！敝孕南Ｍ夏昱笥褌兣c時俱進，有所作為，繼續(xù)發(fā)揮余熱，為社區(qū)、村的發(fā)展作出積極的貢獻!
在這里，我祝愿在座的各位老領(lǐng)導(dǎo)、老前輩、老同志，身體健康，家庭幸福!最后，我用一首詩來獻給所有的老年朋友：九九重陽金光照，萬紫千紅大地明。人老不失戎馬志，余熱生輝耀九重。振興民族心不老，祝與青松永同齡。謝謝大家!
同尊敬的上級領(lǐng)導(dǎo)、同志們、村民代表們：
大家下午好!
今天，是我們蘆洞村一個大喜的日子，也是福壽山鎮(zhèn)政治生涯中的一件大事，我們迎來了“兩推一選”試點工作在蘆洞村的開展。剛才，我們有幸同中央、省、市、縣的各給領(lǐng)導(dǎo)，一起見證了蘆洞村支部委會新的班子和鎮(zhèn)黨代表的產(chǎn)生過程。選舉過程是民主的，對于選舉結(jié)果，鎮(zhèn)黨委是滿意的。首先，對上級領(lǐng)導(dǎo)的蒞臨指導(dǎo)，表示衷心的感謝和崇高的敬意!對蘆洞村新一屆支部委員會全體班子成員的產(chǎn)生和新當(dāng)選的鎮(zhèn)黨代表表示熱烈的祝賀!對村民代表的積極參與和大力支持表示誠摯的謝意!
借此機會，我代表鎮(zhèn)黨委、政府對新一屆蘆洞村支部委員會班子成員提三點要求和希望：第一、強化宗旨觀念，勤政為民，牢固樹立為民辦事的意識。每名村干部都要強化全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識，切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，一心為公、勤政為民，不搞花架子，扎扎實實為群眾辦一些力所能及的好事、實事，樹立村干部的良好形象。今年是“十二五”的開局之年，也是縣委提出的“群眾工作年”，我們要抓住這一契機，吃透上情，了解下情，體察民情，把群眾之事當(dāng)家事，把做群眾工作當(dāng)家業(yè)，在工作的安排、推進和落實中把群眾的利益放在首位，真正做到在感情上投入，在精力上傾斜，在效果上體現(xiàn)。
第二、理清發(fā)展思路，扎實工作，切實幫助農(nóng)民增加收入。思路決定出路，一個好的、有戰(zhàn)斗力的班子，應(yīng)該在幫助農(nóng)民增加收入上有所建樹。蘆洞村的特點在哪里，發(fā)展在何方?剛才兵池同志在報告中提出，要大力發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)，這個思路很好，符合蘆洞村的實際，山上油茶竹木，田里水稻蔬菜，家庭養(yǎng)牛放羊，這樣既保證了糧食生產(chǎn)，又發(fā)展了經(jīng)濟，是一條能帶領(lǐng)人民群眾脫貧致富的好路子。希望大家心往一處想，勁往一處使，同心協(xié)力處理好各項事務(wù)，共同帶領(lǐng)群眾發(fā)家致富，促進全村經(jīng)濟快速發(fā)展。
第三、抓好了建設(shè)，提升素質(zhì)，充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。廣大農(nóng)村一直流傳著這樣的一句話：“村看村，戶看戶，群眾看干部?！比罕妼Ω刹康囊蠛芨?，村干部不但要成為群眾發(fā)家致富的帶頭人，還要成為遵紀(jì)守法的模范。不但要懂政治，懂經(jīng)濟，還要懂法律。所以新一屆班子一是要加強學(xué)習(xí)，不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力和素質(zhì)，主動學(xué)習(xí)基層組織建設(shè)、農(nóng)村財務(wù)管理、農(nóng)村土地政策等方面的知識，提高干好農(nóng)村工作的本領(lǐng)，真正發(fā)揮基層黨組織的堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。
原華西村支部書記吳仁保有三句名言，第一句是：有福民享，有難官當(dāng)。第二句是既和上級保持一致，也和群眾保持一致。第三句是，我聽了老百姓的話，老百姓肯定會聽我的話。
今天，我把這三句話送給你們，希望你們像吳仁寶一樣，想事、干事、成事，做一名“一好雙強”的好干部，把蘆洞村建設(shè)成為一個富裕、秀美、和諧的示范村。
最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)身段健康，萬事如意，祝同志們、村民代表們生活蒸蒸日上，家庭美滿幸福。
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!我校第~~屆科技節(jié)今天開幕了。下面我就本屆科技節(jié)的開展作簡約的介紹：
眾所周知：科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。一個國家和民族的命運與科學(xué)技術(shù)的發(fā)展息息相關(guān)。一個國家，一個民族如果輸?shù)袅丝萍家簿洼數(shù)袅宋磥怼６茖W(xué)技術(shù)的發(fā)展，關(guān)鍵在人才。高素質(zhì)的人才是一個國家最為重要的資源。因此本屆科技節(jié)的目的就在于為同學(xué)們搭建交流科技知識和技能的平臺，提高創(chuàng)新意識，培養(yǎng)創(chuàng)新能力，點燃同學(xué)們的.科技激情。
本屆科技界的主題：創(chuàng)新開啟夢想，科技引領(lǐng)未來。
本屆科技節(jié)有兩大亮點：
一是在縣科協(xié)的大力支持下，在棠棣樓三樓舉辦為期一個月的科普展覽。各班可以利用課外活動等時間到展覽現(xiàn)場，觀看、體驗，充分感受科技的奇妙、影響、力量。
二是組織實施內(nèi)容豐富、特點突出、精彩紛呈的科技比賽。各位同學(xué)根據(jù)自己的興趣愛好、個性特長，自主申報，可以是小發(fā)明、小制作、科技創(chuàng)意、科技發(fā)明，模型展覽等，張揚個性，挖掘自身潛能，成就自我。
同學(xué)們，科技就在我們身邊，創(chuàng)新就在我們身邊，就在我們?nèi)粘W(xué)習(xí)生活中。它既可以是一種新發(fā)現(xiàn)、新想法、新觀點，也可以是一種新方法、新設(shè)計、新發(fā)明，創(chuàng)新不是科學(xué)家的專利，是我們每一個人都應(yīng)該、都能夠做到的。創(chuàng)新是永不滿足、不斷探索的行動，是獨立思考，積極向上的人生追求。創(chuàng)新就從今天開始!
今天，我們在這里隆重聚會，共同慶賀第24個教師節(jié)的來臨，在此，我代表校委會向辛勤的老師們表示節(jié)日的祝賀，祝各位老師節(jié)日快樂。
新學(xué)年剛剛開始，在全體員工的共同努力下，學(xué)校各項工作全面展開，課堂教學(xué)秩序井然，后勤保障服務(wù)到位，初一軍訓(xùn)也已圓滿結(jié)束，可以說新學(xué)年開了一個好頭。這一切，浸透著每位員工的汗水，見證著每位員工的努力，張揚著每位員工的追求。
步入新學(xué)年，學(xué)校又有了新的發(fā)展，辦學(xué)規(guī)模日漸擴大，師資隊伍不斷加強，目前，全校有26個班級，160余名員工，2000余名學(xué)生，特別是本學(xué)年初，我們的員工隊伍中又多了20多張面孔，為學(xué)校的發(fā)展壯大帶來了生機和活力。面對新形勢，我向全體員工提出幾點希望：
一、希望新進的教師盡快融入到集體中來，縮短磨合期，轉(zhuǎn)變教育觀念，掌握更多知識，提高自身綜合素質(zhì)，以盡快適應(yīng)當(dāng)前教育改革的需要及學(xué)校的要求。
二、希望老教師要有終身學(xué)習(xí)、終身發(fā)展的意識，積極投身教育改革，不觀望，不守舊，樂于探索，奮力爭先，用精神影響年輕教師，用經(jīng)驗幫助年輕教師，用真心扶持年輕教師，用期待發(fā)展年輕教師。
三、希望全體員工與他人精誠團結(jié)，不搞個人主義、不拉幫結(jié)派；對工作無私奉獻，不打個人算盤、不從自身利益出發(fā)。用集體的智慧解決困難，用團結(jié)的力量戰(zhàn)勝困難。
四、希望全體員工要有發(fā)展的眼光，從長遠看問題，以積極的心態(tài)投身生活，以只爭第一永不滿足的姿態(tài)投入工作，把自己的生命潛能發(fā)揮到極至，以我們的努力把學(xué)校各項工作推上新的高度。
老師們，當(dāng)東方的晨曦露出的時候，新的一天又開始了，時光一縷縷地逝去，歲月一點點地流走，我們要從今天起，從現(xiàn)在起珍惜起這黃金般的光陰，只有一份耕耘，才可能有一份收獲，前進的道路上，不會是滿路的鮮花，也有雷雨交加，坎坷泥濘，但人生賦予的大好時光卻不容錯過，我們不能猶豫彷徨，因為成功向來只青睞“到中流擊水者”。
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”，碧云天，桂花飄，是收獲的季節(jié)，更是播種的日子，讓我們一起揮灑拼搏的汗水，播種理想的種子，以飽滿的精神狀態(tài)，昂揚的`學(xué)習(xí)斗志，事半功倍的工作方法，十足的勇氣去克服工作和生活上的一個又一個難關(guān)，去擁抱一個更加美好的未來。
最后，我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子再一次向辛勤的老師們祝賀，祝老師們節(jié)日快樂！
謝謝大家。
剛才，市委組織部xx同志代表市委宣布了關(guān)于縣委班子主要成員調(diào)整變動的決定，任命xx同志為中共xx縣委書記，我不再擔(dān)任縣委書記，調(diào)任市xx工作。我完全擁護市委的決定，堅決服從組織的安排。說實話，參加今天的會議，我心情很不平靜,看著會場一張張熟悉的面孔，內(nèi)心充滿了依依惜別的深情，想說的話很多，概括起來，就是堅決擁護、衷心感謝、真誠祝愿。
一是堅決擁護市委決定。這次市委關(guān)于xx縣委主要領(lǐng)導(dǎo)調(diào)整，充分體現(xiàn)了市委對xx工作和領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)的高度重視和關(guān)心，是對xx領(lǐng)導(dǎo)班子的有力加強。我堅決市委決定，真誠歡迎xx同志到xx來工作。市委給我安排新的崗位，是對我的信任，我堅決服從組織安排。我一定繼續(xù)堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，一如既往地堅定政治立場，努力勤奮工作，嚴(yán)守廉潔底線，自覺同黨的基本理論、基本路線、基本方略對標(biāo)對表，同黨中央決策部署對標(biāo)對表，做到黨中央提倡的堅決響應(yīng)、黨中央決定的堅決照辦、黨中央禁止的堅決杜絕。
二是衷心感謝xx各級干部的鼎力支持?；厥自趚x工作xx個日日夜夜，xx人民是勤勞淳樸、真誠善良、可敬可愛的，xx的干部隊伍是講政治、顧大局，講責(zé)任、敢擔(dān)當(dāng)?shù)?，xx的領(lǐng)導(dǎo)班子是思想合心、行動合拍、工作合力的。xx年來，我所起的作用只不過是把大家攏在了一起，給大家創(chuàng)造一個干事創(chuàng)業(yè)的平臺和環(huán)境，非常感謝各位同事對我工作理解、包容和支持。我為能夠同大家共事，共同為xx發(fā)展努力，共同為xx人民服務(wù)，感到非常榮幸、非常自豪，這將是自己工作生涯里最豐富、最幸福的“一筆”，更是難忘的一段珍貴記憶。但感到遺憾的是：自己雖然做了一些職責(zé)所系、力所能及的工作，但許多工作還是在打基礎(chǔ)階段、有些工作還存在欠賬。借此機會，對因我個人主觀原因留給后任的包袱，帶給同志們的不愉快，向大家表示深深的歉意，請大家諒解。
三是真誠祝愿xx各項工作越來越好。xx同志理想信念堅定，政策理論水平高，善于把方向、謀大事，考慮問題有大局觀念和戰(zhàn)略眼光，有極強的統(tǒng)籌全局和組織領(lǐng)導(dǎo)能力。我相信以xx同志為“班長”的縣委一班人，一定會團結(jié)帶領(lǐng)全縣干部群眾，以“不待揚鞭自奮蹄”的精神，擼起袖子加油干，重整行裝再出發(fā)，奮力推動xx各項事業(yè)闊步前進。雖然我不再擔(dān)任現(xiàn)在的職務(wù)，但對xx的這份深情厚誼絲毫不會改變，今后無論走到哪里，我都會一如既往地關(guān)注xx、支持xx、心系xx、祝福xx，以新的形式為xx各項事業(yè)發(fā)展繼續(xù)貢獻力量。我衷心祝愿xx發(fā)展xx發(fā)展得更好更快，衷心祝愿全縣人民更加幸福安康。
謝謝大家!
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家好，非常感謝黨組織給我這次機會和同志們分享我的學(xué)習(xí)體會。2005年，我光榮的成為了中國共產(chǎn)黨的一員，對我而言，黨員這個稱號，由最初的榮譽逐漸變成了責(zé)任，我衷心感謝黨組織對我的培養(yǎng)。通過學(xué)習(xí)新頒布的《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》和《中國共產(chǎn)黨黨員紀(jì)律處分條例》，讓我更加深切的體會到了作為一名黨員的責(zé)任。現(xiàn)在請允許我將我的學(xué)習(xí)體會與同志們分享。
通過學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨黨員紀(jì)律處分條例》，讓我感受。
到了兩個字，一個是“嚴(yán)”，一個是“新”。修訂后的條例一個突出特點就是“嚴(yán)”，新條例的一個鮮明特點就是黨紀(jì)嚴(yán)于國法，條例第六條規(guī)定“黨組織和黨員違反黨章和其他黨內(nèi)法規(guī)，違反國家法律法規(guī)，違反黨和國家政策，違反社會主義道德，危害黨、國家和人民利益的行為，依照規(guī)定應(yīng)當(dāng)給予紀(jì)律處理或者處分的，都必須受到追究?！睆谋緱l可以看出，不僅是違法行為要受到黨紀(jì)追究，違背社會主義道德的行為也要受到追究。條例第三十三條規(guī)定“黨員犯罪，有下列情形之一的，應(yīng)當(dāng)給予開除黨籍處分：
拓展訓(xùn)練講話稿題目篇十一
有位詩人曾經(jīng)說過：夢你所夢，思你所思，做你所做，因為寶貴的生命你只有一次。
不著教師的足跡&命的價值，放飛人生的理想?？v然兩袖清風(fēng)，縱然清貧如水，縱然浮華散盡……但我知足，我是教師，我是一名光榮的人民教師！
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愛崗敬業(yè)講話稿題目()的問候；當(dāng)跟孩子們在一起，看到一個個生龍活虎的身影；當(dāng)夜深人靜，批改孩子們那一份份充滿創(chuàng)新的作業(yè);當(dāng)閑暇時和孩子們在qq上開心聊天，欣賞孩子們發(fā)送的一張張有趣的圖片，我又是那么激動，那么滿足。
一位教授曾說過：“一些人希望轟轟烈烈，希望有聲有色，希望成為一個受人尊敬的、非常具有成就的教育家；也有一些人希望平平淡淡、安安靜靜?！蔽蚁?，我是選擇了后者。但是，選擇后者并不是放棄理想。我所追求的只是一種平平淡淡的真，一種實實在在的情！在平凡而充實的工作中，我以自己的滿腔熱情，注釋著教師的職責(zé)，呵護著學(xué)生的成長，書寫事業(yè)的輝煌！在我心里只有這樣一個追求：為了孩子的一切，奉獻一生我無怨無悔！
我驕傲，我是一名小學(xué)教師！
第二篇：愛崗敬業(yè)演講稿——做一個愛崗敬業(yè)的人大家好：
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愛崗敬業(yè)講話稿題目()曾淺薄地認為愛崗敬業(yè)就是為了工作要加班加點犧牲休息時間，為了工作放卻忽視親情和友情，為了工作置帶病的身體于不顧而忘我投入的表現(xiàn)?？稍诮?jīng)歷了工作的點點滴滴，目睹了身邊的人和事，才知道什么是真正地愛崗敬業(yè)。
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愛崗敬業(yè)講話稿題目()愛崗敬業(yè)，這四個字對我們來說，一定是再熟悉、再簡單不過了?？稍鯓幼龊眠@四個字，怎樣把這四個字切實地體現(xiàn)在我們的工作中，體現(xiàn)到我們的行動上呢？還記得離開校門時，老師的殷殷叮嚀：參加工作后要做一個愛崗敬業(yè)的人。還記得踏入工作崗位的第一天，領(lǐng)導(dǎo)的深切教導(dǎo)：步入崗位后你要做一個愛崗敬業(yè)的人。我也曾淺薄地認為愛崗敬業(yè)就是為了工作要加班加點犧牲休息時間，為了工作放卻忽視親情和友情，為了工作帶病的身體于不顧而忘我投入的表現(xiàn)?？稍诮?jīng)歷了工作的點點滴滴，目睹了身邊的人和事，才知道什么是真正地愛崗敬業(yè)。
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己的孩子，可是就是這樣一個職業(yè)讓她忘記了她是一個母親，一年三百六十五天每天早來晚歸，在婚禮、生日的接待程序上不斷的完善，得到了客人的一致好評。王秀晶大家并不陌生，一個職工能夠下到最基層的前線部門，當(dāng)一名普普通通的服務(wù)員。是什么讓她有這種舉動，這就是愛崗敬業(yè)，如果他們沒有對工作的熱愛，沒有對工作的執(zhí)著和專注，他們又怎會如此投入。他們是幸運的，因為他們被大家所知，因為他們成了楷模，成了表率。而更多的員工，卻可能不被我們大家所知，他們或在房間里打掃衛(wèi)生，或在高高的梯子上修理，履行著自己的職責(zé)，堅守著自己的責(zé)任。他們精心調(diào)控著每一個指標(biāo)，他們精心呵護著每一臺設(shè)備，他們會為班組出一個點子，為大廈提一條建議，他們是那種默默無聞的敬業(yè)者，是那種不聲不響的愛崗者。就拿我的同事劉銳來說吧，作為衛(wèi)生間的清掃員。她不僅做到了腿勤、眼勤和手勤，而且她特別善于觀察。尤其是剛裝修完后發(fā)現(xiàn)很多不合理的地方，由于提出及時得到了整改。平時把一些瑣碎的事情記錄在本子上。當(dāng)她心愛的筆記本，攤開在我的面前時，我發(fā)現(xiàn)我的眼前不再是一個筆記本，那密密麻麻的文字變成了一名普通女工的滴滴心血，晃動在我眼前的是她在崗位上不停地穿梭的身影。朋友們，難道這不就是我們大廈員工敬業(yè)愛崗的最真實寫照嘛！
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愛崗敬業(yè)講話稿題目()此時你或許會說，我們一個小小員工能起多大的作用，你不敬業(yè)，我不愛崗，石油大廈照樣能接待客人，企業(yè)照樣要發(fā)展！
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愛崗敬業(yè)講話稿題目()情展現(xiàn)你的才能和智慧，因為企業(yè)的發(fā)展就是我們的明天！第四篇：演講稿：淺談愛崗敬業(yè)淺談愛崗敬業(yè)各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：大家好！
在演講開始前，我先提個問題，一滴水怎樣才能不干涸？大家知道嗎，答案稍后為您揭曉。
我今天要演講的題目是《淺談愛崗敬業(yè)》。也許大家乍一聽，會覺得不就是愛崗敬業(yè)嗎，有什么好講的，如果您有這樣的想法，很好，說明您是一個愛崗敬業(yè)的工作者。我呢，也是一個愛崗敬業(yè)的工作者，下面我就與大家分享一下我個人對愛崗敬業(yè)的理解。
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愛崗敬業(yè)講話稿題目()這四個字，每當(dāng)想到這些，我的鼻子都是酸酸的，感動在哪里，感動在企業(yè)金字塔的底層，感動在真實中，感動在勞動中！
呢？當(dāng)我們在工作中遇到困難和挫折的時候，是等待觀望半途而廢，還是自我激勵攻堅克難無往不勝呢？愛崗敬業(yè)究竟是怎樣一種態(tài)度？我想只要不遺余力的奉獻自己的智慧和力量，在把自己分內(nèi)的事情干好的基礎(chǔ)上，去盡量幫助別人，為企業(yè)盡到自己的責(zé)任，這就是愛崗敬業(yè)的態(tài)度！
愛崗敬業(yè)講話稿題目()并抱著知足、感恩、努力的態(tài)度，把工作做得盡善盡美，從而贏得別人的尊重。
我希望愛崗敬業(yè)能成為大家的一種意識、一種習(xí)慣。用升龍企業(yè)文化來塑造我們的意識，用我們的意識來指導(dǎo)我們的行為，讓我們的行為變成一種習(xí)慣，把愛崗敬業(yè)變成習(xí)慣的人更容易成功！
就我而言，從我加入到升龍以來，被分配在了公司安置房部門，每日的工作就是驗房，我和我的同事們每日奔波在各個樓棟，有時窗外寒風(fēng)吹過，有時窗外雪花飄飄，寒冷的冬季陪伴著我們度過了驗房的每一天，每一個房間都留下了我們驗房人的足跡，我望著我的同事們，心里默默在想，這就是愛崗精神，愛崗精神就是體現(xiàn)在默默的奉獻之中，此時此刻，公司的每一個部門，還有多少這樣默默奉獻的人，為了小區(qū)的安詳，為了公司的繁榮而默默的工作著，我為能有這樣的同事，能成為這個大家庭的一員而高興。我已經(jīng)把這個大家庭當(dāng)成了我生存的基礎(chǔ)，俗話說，大河有水小河滿；企業(yè)興旺，員工才有可能受益。只有愛崗敬業(yè)的人，才會在自己的工作崗位上勤勤懇懇，不斷鉆研學(xué)習(xí)，一絲不茍，精益求精，才會為社會、為企業(yè)作出貢獻。也只有愛崗敬業(yè)的人，才有可能成為企業(yè)的棟梁之才，希望所在！讓我們共同努力吧！
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給了我深深的啟示，為什么洶涌的波濤蘊含著激蕩一切的無窮力量，正是因為有那一滴滴水力量的匯集，而那一滴滴水也只能納入大海的懷抱里，才能以多樣的形態(tài)來證明和發(fā)展自己。我們的公司不就是這滴滴水珠匯集而成嗎？我們每一個人不就是那一滴滴水珠嗎？讓我們緊跟自己的團隊，在企業(yè)的懷抱里盡情翻滾、跳躍，像我們的升龍標(biāo)志一樣，海浪洶涌，不斷超越！
我的演講完了，謝謝大家！第：愛崗敬業(yè)女職工演講稿愛崗敬業(yè)女職工演講稿各位評委、朋友們：
大家好，今天我演講的題目是：《迎接世紀(jì)的挑戰(zhàn)》。
一次簡單的日夜交替，新世紀(jì)就這樣悄然來臨，千年的感慨就這樣在一瞬間被拋在了上一個世紀(jì)。面對新的世紀(jì)，我們每個人都經(jīng)歷著無數(shù)的挑戰(zhàn)：社會的、家庭的、工作的、事業(yè)的……在世紀(jì)之交時，××××的運行女工們滿懷豪情，寫下宣言：用行動與世紀(jì)同行，用追求向世紀(jì)挑戰(zhàn)。
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愛崗敬業(yè)講話稿題目()起。就是這一分一秒的積累，就是這一點一滴的凝聚，使××××在去年的十一月十六日順利實現(xiàn)了安全生產(chǎn)三千天，這里面也包含著我們運行女職工的辛勤付出。
今年入夏后，正是用電高峰期，我廠6臺機組在進行增容改造后均帶到了21萬千瓦以上，所需要的上煤量也相應(yīng)增加。這給我們××××的輸煤運行帶來了諸多問題：長時間帶負荷運行，機器連軸轉(zhuǎn)，設(shè)備健康水平下降；值班人員也長時間工作在生產(chǎn)一線，體能消耗極大，往往一上崗就運行8個小時，連飯也吃不上，更談不上休息。這樣高強度、超負荷的運行，連男職工都覺得是很累，可面對這高溫酷暑的挑戰(zhàn)，我們的女職工們卻無所畏懼，迎難而上，在自己的崗位上仔細地巡視，認真地監(jiān)護著設(shè)備的安全，她們履行著自己的職責(zé)，實現(xiàn)著自己的價值。
燃料運行女工也并不滿足自身現(xiàn)狀，她們對新的知識有著更深的渴求，她們是誠實勞動的平凡女性，在自己的崗位上默默工作、任勞任怨。她們追求現(xiàn)代的生活方式，擁有自尊、自立、自信、自強，正在通過學(xué)習(xí)、進取、自我完善來迎接時代的挑戰(zhàn)，接受時代優(yōu)勝劣汰的選擇。有不少女職工，比如：三班的王德華、四班的張愛玲、五班的××、鐘太蘭等等許多女工通過自己的不懈努力，在本崗位上自學(xué)進修，獲得了專業(yè)知識和技術(shù)。她們除了勝任本職工作外，也在不斷地積累儲備，完善自我，隨時等待機遇的來臨。
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愛崗敬業(yè)講話稿題目()從《黃河魂》到《黃土黃》，從《電業(yè)之光》到《紅旗飄飄》，那一段段優(yōu)美的舞蹈是燃料女工對美的詮釋，也舞出了我們對美的不懈追求。而這其中的大多數(shù)的隊員是來自生產(chǎn)一線的運行女工。她們愛美，也愿意把最美的一面展示給大家。在舞臺上，她們是傳遞美的使者；在工作上，她們是獨擋一面的好手；在家庭里，她們是稱職的賢內(nèi)助。她們的辛勤付出，讓我們對挑戰(zhàn)的含義理解得更深、更透。
說到這里，或許有人會說：你講的這些不是自吹自擂嗎？不！我只是想通過一個個普通燃料運行女工的工作、生活、學(xué)習(xí)經(jīng)歷向你們證明：我們?nèi)剂吓な歉矣诎l(fā)出挑戰(zhàn)并迎接挑戰(zhàn)的職工，是永遠的挑戰(zhàn)者！
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拓展訓(xùn)練講話稿題目篇十二
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，在雄壯的國歌聲中，鮮艷的五星紅旗再次在我們的眼前冉冉升起——一個充滿希望的新學(xué)期開始了。在此，我首先預(yù)祝各位老師新的學(xué)期工作順利，家庭幸福，身體健康；預(yù)祝同學(xué)們新學(xué)期在學(xué)業(yè)、品德、藝體與健康等各方面都取得更大的進步。
回首過去，我們豪情滿懷，敬愛的各位老師，新的時代對教育、對老師提出了更高的要求，更高的標(biāo)準(zhǔn)。我們應(yīng)以更加飽滿的工作熱情投入到各項工作中去，發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛每位學(xué)生，在生活中做學(xué)生的知心人，在教學(xué)中爭當(dāng)名師，做一名有理想、有追求的老師，以高尚的道德品質(zhì)、振奮的精神面貌、淵博的知識做學(xué)生的表率，以自己獨特的人格魅力、負責(zé)任的工作態(tài)度、精湛的教育教學(xué)水平影響學(xué)生，教育學(xué)生。就讓我們一起同舟共濟、風(fēng)雨兼程!
親愛的各位同學(xué)，“一年好景君須記，正是橙黃橘綠時”，正是一生中最美好的時候，正是一年之中最美好的時令，讓我們鼓起理想的風(fēng)帆，向著更加輝煌的彼岸，堅定不移，啟錨遠航!在這里，我代表學(xué)校給同學(xué)們提幾點希望和要求：
1、在行為禮儀方面，要嚴(yán)格按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己，爭做文明向上的好學(xué)生。把尊師愛校、團結(jié)同學(xué)真正落實到行動中。
2、在安全與紀(jì)律方面，一定要按學(xué)校的要求辦，聽從老師及校領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)，上樓下樓、出操、課間活動，上放學(xué)路隊等都要把安全放在第一位，絕不開展危險性游戲，更要密切地與我們的老師聯(lián)系，發(fā)現(xiàn)問題及時把情況告知學(xué)?；虬嘀魅?。
3、在學(xué)習(xí)方面，人人都要弄清一個小學(xué)生的主要任務(wù)是什么，認真改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣，不浪費課堂上的一分一秒，發(fā)揚刻苦鉆研精神，在同學(xué)中開展比學(xué)趕幫活動，人人訂出學(xué)習(xí)目標(biāo)并向自己理想的目標(biāo)奮斗。在這里要特別提醒我們那些在學(xué)習(xí)中有一定困難，在以前的考試以及競賽中留下了遺憾的同學(xué)，你們更要吸取教訓(xùn)，加倍努力，力爭縮小與其他同學(xué)在學(xué)習(xí)上的差距。同學(xué)們，讓我們在新的學(xué)期里發(fā)揚互幫互助、積極主動、探索創(chuàng)新的精神，取得各自滿意的成績，共同暢想我們碼頭小學(xué)美好的明天！
拓展訓(xùn)練講話稿題目篇十三
同志們：
今天，我們大家相聚在此參加拓展培訓(xùn)意義非凡，因為這一天蘊含著多重含義，它不僅是__醫(yī)院__年度全體員工重要的團隊拓展培訓(xùn)日，也是傳統(tǒng)的國際護士節(jié)，還是汶川大地震一周年紀(jì)念日。
為此，請首先讓我們大家為汶川大地震的所有受難同胞們，致以我們最為真誠的祈禱和祝福！同時，也正是在這次舉國同悲的大災(zāi)面前，像許多組織和隊伍一樣，護士隊伍同樣因為頑強的拼搏和卓絕的奉獻精神，贏得舉世尊重，這再一次印證了護士職業(yè)的天使魅力，“燃燒自己照亮別人”的這種精神，值得我們每一位從事護士職業(yè)的朋友感到驕傲和自豪。
俗話說“3分治療7分護理”，這說明護理工作在整個醫(yī)療過程中占有著舉足輕重的地位。歲歲年年多少事，迎來送往何其多。有人算過，一天下來一個護士全部走下來的路就有四五十里之多，那么，年、十年、二十年呢？中國有舉世聞名的絲綢之路，長征之路，登極之路，那么我們腳下的路能與之媲美嗎？我想回答是肯定的。因為這條路同樣用熱愛、執(zhí)著和奉獻刻寫著里程和路標(biāo)！
請允許我代表院領(lǐng)導(dǎo)向全體護士姐妹們致以節(jié)日的祝賀和親切的問候，祝大家幸福安康、節(jié)日快樂！
另外在這樣一個非常特殊的日子，我們舉行拓展訓(xùn)練也有著一定深意，因為我們醫(yī)院始終堅信“沒有完美的個人，只有完美的團隊”，因此組織全體員工輕松出游的同時，我們也希望能夠借此熔煉我們的團隊，其目的不僅為了實現(xiàn)我們團隊更強的凝聚力，也為了增強每個員工生活的力量和成功的信心。這些正是我們精心籌備此次拓展培訓(xùn)所奉行的宗旨。
拓展培訓(xùn)能教會我們很多：它可以培養(yǎng)我們的團隊合作精神；培養(yǎng)主動溝通、主動配合的工作方式；提高自我的控制能力，從容應(yīng)對壓力與挑戰(zhàn)；完善人格，磨練個人意志，培養(yǎng)毅力、勇氣、責(zé)任心、榮譽感以及積極的價值觀，以及強化探索精神與創(chuàng)新意識等等。
培訓(xùn)的時間是短暫的，但應(yīng)當(dāng)是充實的，請我們好好珍惜與同事，與教員相處的日子；請我們打破自己日常生活和工作的狹小空間吧，投入到大自然當(dāng)中，嘗試著挑戰(zhàn)自己能力的極限，突破自身固步自封的弱點，只有這樣你才能真正體驗到生命的精彩，我們希望這次拓展培訓(xùn)是一次開端，是一次可以全方位提升我們自我素養(yǎng)的開端。
希望我們在這里一起度過的日子，能夠成為我們成長過程中重要而難忘的經(jīng)歷。
再次預(yù)祝各位同事幸福安康！謝謝。
拓展訓(xùn)練講話稿題目篇十四
拓展訓(xùn)練的目的更多的是獲取一種思想、一種方法、一種模式,這種思想、方法和模式可以對學(xué)習(xí)者的觀念、態(tài)度產(chǎn)生重要而又深遠的影響,從而指導(dǎo)學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)活動。下面是本站小編給大家整理的拓展訓(xùn)練結(jié)束時領(lǐng)導(dǎo)。
講話稿。
僅供參考。
大家好：
很高興有機會同大家共同分享這次拓展訓(xùn)練的體會。相信每個人都參加過大大小小的培訓(xùn)。有誰會想到，短短一天半的訓(xùn)練能把妙趣橫生的游戲同你的人生、事業(yè)、伙伴聯(lián)系在一起?給你帶來無窮的樂趣、信心、勇氣和思索?引起心靈的強烈震撼和共鳴?這就是--拓展訓(xùn)練。在這里，每個隊要有自己的隊長，大家一起設(shè)計自己的隊名、隊歌和隊呼。每個項目都離不開團隊的支持和鼓勵、集體的智慧和力量。
雖然只有短短的一天半，其效果卻是其他很多培訓(xùn)遠不能及的：每個項目側(cè)重點不同，但都會給人帶來深刻的思考和啟示，使你受益非淺。
個人項目給我的最大感受就是：其實每個人都是很堅強的，每個人在平時工作和生活中都有潛在的能力未曾發(fā)揮出來，能不能超越的一個困難，實際上就是看你有沒有信心、勇氣去面對，能否開發(fā)出那些一直潛伏在你身上，而你自己卻從未真正了解的力量。
團體項目給我的感覺是：其一，集體的協(xié)作精神非常重要，一個人的力量是有限的，大家齊心協(xié)力才能共渡難關(guān)。其二，任何一個團隊，都不能忽視領(lǐng)導(dǎo)的作用。大家都該圍繞著領(lǐng)導(dǎo)核心，一起出謀劃策共同開展工作。其三，在做任何事情之前，有個詳細的策劃，再加上領(lǐng)導(dǎo)最后的系統(tǒng)決策，才會避免做些無用功。
拓展訓(xùn)練是結(jié)束了，正如訓(xùn)練前教練們所講的一樣，拓展只是一種訓(xùn)練，是體驗下的感悟，是震撼下的理念。我相信每一個人體驗完了、震撼完了，都從拓展中得到了或多或少的啟發(fā)，但我們是否能真正把拓展中的精神運用到實際工作中去，能真正把在拓展中得到的啟示運用到生活的困難當(dāng)中，還需要一個更長的磨練時間。
強調(diào)團隊精神，這可能是大家這一次參加訓(xùn)練的最大感受了。在幾個團隊項目中，我們有的取得了成功，也有的失敗了。這些項目要求我們同生死、共患難，用集體的智慧取得勝利。
在我們的實際工作中，也是如此。一個部門一個團隊，各成員之間的能力和特長就應(yīng)該是能夠取長補短的，只有這樣，整個團隊才能健康向前發(fā)展。顯而易見的是，社會的進步依托的不是個人英雄主義，而是高度互動、高度合作的組織;現(xiàn)代社會的競爭，是整體素質(zhì)和整合能力的競爭，沒有一個協(xié)作作戰(zhàn)的團隊是不可能取得發(fā)展的。
這次訓(xùn)練，還有一個收獲就是我進一步認識我的同伴。平時大家的工作都很忙，交流和溝通的機會不太多。是這次的拓展訓(xùn)練提供了一個很好的機會。大家在那兩天里，共同克服了一個又一個的困難，增強了對彼此的了解。這對于我們在工作中樹立相互配合、互相支持的團隊精神和整體意識，改善人際關(guān)系，形成積極向上的組織氛圍，改進組織內(nèi)部的溝通與信息交流等是有利的。
多一點支持，多一份自信，多一次成功。在兩天的訓(xùn)練中，教練對我們的鼓勵給我留下了深刻的印象。拓展訓(xùn)練項目本著心理挑戰(zhàn)最大，體能冒險最小的原則而定，可以使受訓(xùn)學(xué)員認識自身潛能，增強自信心;克服心理惰性，磨煉戰(zhàn)勝困難的毅力;啟發(fā)想象力與創(chuàng)造性，提高解決問題的能力。平時一說起提高素質(zhì)就是mba，就是各種證書和文憑。其實，知識和技能還只是有形的資本，意志和精神則是無形的力量。在何種情況下能使有限的知識和技能釋放出最大的能量，如何開發(fā)出那些一直潛伏在我們身上，而自己卻從未真正了解的力量，怎樣才能弄清這些問題?……這就是拓展訓(xùn)練的真正意義!
謝謝大家。
尊敬的葉總，各位伙伴：大家上午好!(好，很好，非常好!)。
會議開始之前，首先要代表公司感謝每一位努力工作的員工，這段時間，大家辛苦了!
為了能夠更好的溝通和交流，進一步增強團隊的凝聚力和向心力，全面提升核心競爭力，20xx年11月4日，我們特別開展了為期一天一夜的野外拓展訓(xùn)練。在這一天一夜的時間里，我們痛并快樂著，但正是因為這份痛與累，我們收獲了太多太多：專心與效率、團隊與榮譽、責(zé)任與擔(dān)當(dāng)、感動與力量等等。對于教官下達到任務(wù)，我們從一開始的忙亂無序、懶散拖沓到漸漸進入狀態(tài)，越戰(zhàn)越勇。每一滴揮灑的汗水，每一顆滾動的淚珠，每一張飛揚的笑臉，那無數(shù)閃亮的瞬間，都鐫刻在了我們的記憶中。此刻，讓我們把最熱烈的掌聲送給自己好嗎!謝謝大家!
各位伙伴，再次感謝大家辛勤的付出，正因為有了你們這么一群陽光向上，快樂積極的優(yōu)秀人才，公司的業(yè)績才能蒸蒸日上!讓我們攜手并肩，團結(jié)協(xié)作，相信未來，我們一定能做得更好!
各位老師、同學(xué)，下午好!
很高興能作為xx中學(xué)帶隊老師代表，站在這里同大家談一談我對這次實踐活動的體驗與感悟。
今天上午，聽到有的同學(xué)說感覺時間過得非?？?，5天的功夫一晃眼就過去了，我感到非常欣慰。因為只有用心參與、認真努力的人，才會注意到時間實在跑著走的，也只有沒有付出足夠努力的人，才會發(fā)覺時間只是在磨蹭，才會覺得5天很難熬。
在這5天里，我和其他的帶隊老師與你們一起體驗各種拓展活動，非常深刻的感受到了你們的成長。你們包的水餃吃的老師們肚子溜圓;你們在高空合力橋上，讓老師們既為你們懸著心，還為你們的勇氣驚嘆;你們刻瓷時專注的眼神讓老師感動;你們發(fā)射水火箭的激情也讓我們受到感染;看著你們搭起的帳篷，我們的心里也是成就滿滿。你們的表現(xiàn)，讓老師們刮目相看，看到了你們的能力，你們的潛力，也看到了你們充滿希望的未來!
在這5天里，老師們與你們一起，吃在基地，住在基地，感受著你們生活上的變化。還記得來到基地的第一個晚上嗎?我們都沒有睡好覺，因為我們中間有部分同學(xué)沒有意識到自己的行為會給其他人帶來影響，所以做了最壞的示范。但同時，我們所有人也在第二天共同嘗到了這種無組織、無紀(jì)律行為帶來的惡果，我們都無精打采、身心疲憊。所以接下來的日子里，我們發(fā)生了改變，在紀(jì)律方面做得越來越好。有的同學(xué)跟我說，來到基地像是被洗腦了，一天下來滿腦子都是紀(jì)律，吃飯有規(guī)矩、上課有規(guī)矩、甚至睡覺也有規(guī)矩。可是，同學(xué)們，我們卻也都意識到了，正式在這處處都是規(guī)矩的生活中，我們學(xué)會了團結(jié)、學(xué)會了責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，我們的精神也更加抖擻昂揚。
你們發(fā)生了太多的改變，我無法一一列舉出來，但是這些改變都寫在你們的臉上，也將銘記在你們的記憶力。這些改變，源于基地的老師、帶班班主任的辛勤教導(dǎo)與真誠的付出;我們所接受到的耐心、細致、周到的服務(wù)也來自于基地的老師與工作人員，所以我提議，初二年級的所有同學(xué)，讓我們用最熱烈的掌聲，像基地的老師和工作人員表示我們最崇敬的謝意，謝謝你們!也祝愿基地的明天會更好!
很快我們將回歸到我們自己的生活，希望大家能夠牢記在基地學(xué)到的知識，堅持踐行在基地所學(xué)到的勇敢、認真、專注、守時、守紀(jì)等信念，在接下來的生活中，做最好的自己。
也請你們把自己在這里的感悟和自己的成長展示給你們的父母，這幾天，他們只能通過班主任發(fā)到群里的照片來關(guān)注、思念你們，他們非常急切的盼望著你們回家，所以請不要忘記在見到他們時，給他們一個大大的擁抱!
拓展訓(xùn)練講話稿題目篇十五
各位老師：
覺得很有意義。再過10多天，今天有機會與大家一起探討師德師風(fēng)問題。就要迎來全國第25個教師節(jié)了教師節(jié)來臨之際，新學(xué)年開學(xué)的第一天，跟各位老師探討師德師風(fēng)問題，有這樣一個安排，說明學(xué)校對教師的重視，說明師資隊伍建設(shè)對我學(xué)校來說確實太重要了關(guān)于師資隊伍建設(shè)問題，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一貫以來是高度重視的高書記、劉校長等各位領(lǐng)導(dǎo)都經(jīng)常談到發(fā)表過不少的講話，學(xué)校在加強師資隊伍建設(shè)方面也出臺了不少強有力的措施和規(guī)定，比如教師職教能力測試、教師培養(yǎng)工程、教學(xué)名師評選活動、優(yōu)秀教學(xué)團隊評選活動等等，最近，人事處還編寫了一本《教師手冊》準(zhǔn)備人手一冊，作為老師們工作、學(xué)習(xí)、生活的一本指南。學(xué)校出臺那么多政策措施，目的就是要努力把我學(xué)校的教師打造為一支優(yōu)秀的教學(xué)團隊，這是學(xué)校未來發(fā)展的關(guān)鍵。以前，一次講座里也講過師資隊伍建設(shè)問題，提出過教師的職業(yè)生涯的規(guī)劃和管理問題，今天，想跟大家探討另一個方面的問題，就是師德師風(fēng)建設(shè)。今天，準(zhǔn)備結(jié)合學(xué)校的實際情況講三個問題。
一、河職院的師德師風(fēng)規(guī)范。
首先要弄清楚什么是師德師風(fēng)?內(nèi)涵是什么?所謂師德師風(fēng)，要講師德師風(fēng)。從字面上看，德就是指道德、品德，風(fēng)就是指作風(fēng)、風(fēng)范，師德師風(fēng)就是指教師應(yīng)有的道德和行為規(guī)范。知道，一個人生活在社會里，其行為一般要受到兩種約束，一種是法律，一種是道德。而師德師風(fēng)是屬于道德范疇，往往是一種自律行為。常常說“學(xué)高為師，德高為范”教師只有具備了良好的道德品質(zhì)，才能有資格為人師表，才能更好地教育和影響學(xué)生。只有道德高尚的人才能成為風(fēng)范，成為別人學(xué)習(xí)的榜樣。師德師風(fēng)的內(nèi)涵是很豐富的河職院的師德師風(fēng)規(guī)范是八句話，32個字。
政治堅定愛崗敬業(yè)為人師表關(guān)愛學(xué)生。
嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)廉潔從教團結(jié)和諧服務(wù)社會。
學(xué)校廣大教師教書育人、敬業(yè)奉獻，辦學(xué)多年以來。為學(xué)校的快速發(fā)展做出了很大的貢獻。學(xué)校每年都表彰一批在教書育人方面表現(xiàn)突出的優(yōu)秀教師、先進教育工作者，有的老師還被學(xué)校推薦到省市，為學(xué)校贏得了榮譽。此，不一一列舉。河職院有今天，能實現(xiàn)快速發(fā)展成為萬人大學(xué)，這是跟我廣大教師有良好的師德師風(fēng)分不開的河職院的師德規(guī)范八句話32個字，認為，絕大部分教師都基本能做到而且有的方面還做得很突出。曾經(jīng)問過一些老師，覺得我老師的師德師風(fēng)表現(xiàn)最好是那里?很多的回答是愛崗敬業(yè)”回想一下，確實也是從新校區(qū)的建設(shè)到高職高專人才培養(yǎng)工作水平評估，現(xiàn)在創(chuàng)建活動，無處不表現(xiàn)出我教師以校為家，樂于奉獻的精神。
才形成了今天我學(xué)校團結(jié)和諧的教學(xué)團隊，正是廣大教師積極努力地踐行“厚德、強技、奮發(fā)、敬業(yè)”校訓(xùn)以及“方正、博學(xué)、允能、創(chuàng)新”教風(fēng)。形成了學(xué)校良好的教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，并逐漸積淀成為我校本文化：責(zé)任良知、規(guī)則意識、績效觀念、團隊精神。
不管我?guī)熧Y隊伍建設(shè)的力度有多大，但是師德師風(fēng)建設(shè)是沒有止境的不管我發(fā)展有多快。與一流名校相比，師德師風(fēng)方面還是存在一定差距的而且，市場經(jīng)濟環(huán)境下，學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)面臨許多新情況、新問題和新挑戰(zhàn)，教師隊伍的師德師風(fēng)水平和全面素質(zhì)還需進一步提高，師德師風(fēng)建設(shè)的制度環(huán)境還需進一步改善，師德師風(fēng)建設(shè)還需進一步加強和改進。
二、存在問題。
首先說明一下，主要是存在一些思想誤區(qū)和表現(xiàn)。這里所提到存在問題只是個別現(xiàn)象，但也應(yīng)該引起我所有教師的關(guān)注。
1.師德與師能的關(guān)系。
輕師德誤區(qū)：重師能。
師能才重要。表現(xiàn)為不注意個人修養(yǎng)，有的老師認為師德是虛的師能是實的師德不重要。不像一個大學(xué)老師;有的老師對學(xué)歷進修、技能培訓(xùn)能積極參加，而對加強個人修養(yǎng)、法制教育學(xué)習(xí)、道德教育學(xué)習(xí)、入黨等，卻不感興趣，不想?yún)⒓訉W(xué)校的政治活動和學(xué)習(xí)活動;有的教師人際關(guān)系不融洽、不和諧，與別的老師關(guān)系緊張，很難融入教學(xué)團隊;有的教師參加會議總是遲到早退，懶懶散散，不尊重他人的工作，不拘小節(jié);有的隨意調(diào)課、停課，只顧自己的利益;有的老師匿名在oa網(wǎng)上發(fā)表不負責(zé)任的言論，不是就事論事，而是就事論人，甚至嘲諷、攻擊，謾罵別人;有的教師缺乏吃苦耐勞精神，不主動下企業(yè)，怕麻煩，怕辛苦;有的新老師頂崗鍛煉去得很少;等等，這些都是不重師德的表現(xiàn)。師德方面出現(xiàn)的這些問題，小則影響工作，大則損害學(xué)校的聲譽和形象。
教師不但要教會學(xué)生做事，常常說。還要教會學(xué)生做人，要做學(xué)生的表率。教師的專業(yè)化首先要看職業(yè)道德，就如同當(dāng)一名醫(yī)生首先要看其醫(yī)德如何一樣。師德是教育工作的根本，作為一名教師所應(yīng)具備的最起碼的道德素質(zhì);與師能兩者存在著相互促進的關(guān)系，師德可以促進師能的發(fā)展，師能中又能充分體現(xiàn)師德的高尚。師能是發(fā)展之本，師德是教育之魂。高尚的師德是提高師能的前提，精湛的師能又是實踐師德的基礎(chǔ)，二者相輔相成，相互促進。德高才能為師。教師的工作是神圣的也是艱苦的教書育人需要感情、時間、精力、乃至全部心血的付出，這種付出是以強烈的使命感為基礎(chǔ)的作一名教師，必須正確看待和處理好師德與師能的關(guān)系，不能只重師能，不重師德。
2.崇高與底線的關(guān)系。
而且漠視道德底線誤區(qū)：不僅不追求崇高。
師德發(fā)展是需要兼顧底線要求和高層次需要的師德體系需要平衡“崇高”與“底線”兩個價值層面。人類道德史上，講。教師職業(yè)道德往往處于當(dāng)時社會道德的最高水準(zhǔn)上，代表著社會成員道德涵養(yǎng)的最高層次，如古代教育家孔子，被后人稱為圣人。世人看來，教師應(yīng)該是追求德行完美的而且應(yīng)該是德行完美的人。也就是說，教師要追求師德的崇高性。崇高的教師職業(yè)道德，曾激勵著無數(shù)人選擇和從事教師這個“太陽底下最光輝的事業(yè)”師德發(fā)展和師德建設(shè)離不開師德的崇高性，這是教師職業(yè)道德中的高層次需求，作為教育工作者，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)維護最高道德標(biāo)準(zhǔn)的責(zé)任。
師德標(biāo)準(zhǔn)發(fā)生了變化，但是市場經(jīng)濟條件下。表現(xiàn)為不僅不追求崇高，而且還漠視道德底線，不斷探底。師德底線下移現(xiàn)象表現(xiàn)在很多方面，最突出的就是弄虛作假行為，比如在學(xué)術(shù)上的不端行為，有的老師急功近利，心浮氣躁，不惜抄襲，剽竊別人的學(xué)術(shù)成果，有的老師請人代替英語考試，或者頂替別的老師去參加考試，等等，這些現(xiàn)象社會上有，學(xué)校也同樣存在而當(dāng)事者開始還把這些行為不當(dāng)一回事，不感到問題的嚴(yán)重，漠視道德底線。
3.個人發(fā)展與學(xué)校發(fā)展的關(guān)系。
誤區(qū)：這是學(xué)校的事”
只關(guān)心自己的發(fā)展，表現(xiàn)為學(xué)校是否發(fā)展與我無關(guān)。自己的利益。發(fā)現(xiàn)，oa網(wǎng)上跟帖比較多的都是跟個人利益相關(guān)的對學(xué)校的事情關(guān)心不多，比如學(xué)校發(fā)的一些征求教職工建議意見的跟帖就很少;有的老師平時把很多時間花在寫論文上網(wǎng)查資料上，但卻很少上學(xué)校的網(wǎng)，經(jīng)?？床坏綄W(xué)校的通知，不了解學(xué)校的規(guī)定;安排課程時，有的老師指定要求安排在星期幾，安排課程不是個人需要服從學(xué)校需要，而是要求學(xué)校服從自己的需要;有的老師對學(xué)校的管理吹毛求疵，片面而過分地強調(diào)服務(wù)，好像學(xué)校欠他很多一樣的不知道職能部門除了服務(wù)，還有管理的職能。
4.份內(nèi)與份外的關(guān)系。
育人不是本職工作誤區(qū)：教書是本職工作。
曾經(jīng)有一段時間學(xué)生上課睡覺，舉一個我學(xué)校以前有過不同看法的事情吧。玩手機比較多，有的老師上課視而不理，上我課，睡他覺。老師不管學(xué)生的原因當(dāng)時大概有兩種說法，一種是認為學(xué)生上課睡覺，玩手機是屬于紀(jì)律問題，應(yīng)該是輔導(dǎo)員管的事情，輔導(dǎo)員拿了錢就是輔導(dǎo)員的事，如果我管了就變成我?guī)洼o導(dǎo)員工作，管過界了也就是說老師認為這是份外的事。當(dāng)然，不愿管學(xué)生的另一個原因就是怕得罪學(xué)生，怕學(xué)生在網(wǎng)上測評的時候打低分。說教師該不該管學(xué)生?再舉一個例子，一些學(xué)生有些思想上的小問題找到上課老師，上課老師本來花幾分鐘就可以解決的但是卻馬上把學(xué)生推給輔導(dǎo)員或者心理健康教育咨詢中心，認為思想問題是輔導(dǎo)員的事，或者是心理健康教育咨詢中心的事。沒有正確理解和處理好份內(nèi)與份外工作的關(guān)系，也就是沒有真正把握師德師風(fēng)的內(nèi)涵和要求。這里重申一下，教書是教師的本份工作，育人也是教師的本份工作。教師法中對教師是這樣定義的教師是履行教育教學(xué)職責(zé)的專業(yè)人員，承擔(dān)教書育人，培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人、提高民族素質(zhì)的使命。從這個定義可以看出，教師除了教書，還要育人。
關(guān)于份內(nèi)與分外這個問題還有一種情況，順便說一下。就是加班問題。一件事情本來是本職工作，份內(nèi)的事，但是由于是上班時間之外完成德，結(jié)果又變成了份外的事，于是加班問題就來了這又是一個很難劃分清楚的問題。
5.關(guān)愛學(xué)生與學(xué)生自立的關(guān)系。
誤區(qū)：大學(xué)生是自主獨立的不需要關(guān)愛。
不關(guān)心學(xué)生。注意到不少老師上完課就走，表現(xiàn)為不管學(xué)生。很少與學(xué)生交流溝通，班里輔導(dǎo)學(xué)生的就更少。這似乎是大學(xué)里很普遍的一種師生關(guān)系，所謂關(guān)愛學(xué)生更多的停留在口頭上。雖然，大學(xué)里強調(diào)培養(yǎng)學(xué)生的自主獨立意識和行為習(xí)慣，但是這并不等于教師與學(xué)生之間就要減少接觸與交流，更不是不用關(guān)愛學(xué)生。目前，師生關(guān)系不和諧的情況還是存在有的教師不敢管學(xué)生，不敢批評教育學(xué)生，放任學(xué)生;有的老師把學(xué)生學(xué)習(xí)成績差更多地歸因于學(xué)生素質(zhì)差，基礎(chǔ)差，很笨，只強調(diào)客觀因素，卻很少從主觀上查找原因;有的老師對學(xué)生的評價很偏激，把人看死，缺乏形成性評價，缺乏愛心?？串厴I(yè)設(shè)計(論文)指導(dǎo)就是師生關(guān)系的很好說明，本來畢業(yè)設(shè)計(論文)指導(dǎo)，師生之間要經(jīng)常見面聯(lián)系，但有的老師與學(xué)生之間連面都沒有見過。有的老師光指責(zé)學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，不尊重老師，卻沒有檢討一下自己對學(xué)生關(guān)心夠不夠，指導(dǎo)夠不夠，對學(xué)生寫論文是否有很大的幫助，自己的指導(dǎo)論文的水平夠不夠?認為，學(xué)生不積極配合老師，很大程度上是跟學(xué)生學(xué)不到東西有關(guān)。有的老師由于自己水平不夠只好應(yīng)付學(xué)生了事;有的老師還出現(xiàn)因水平不夠而不敢上實操課，為什么呢?因為怕學(xué)生問問題，怕回答不出來，或者實操做不出來。
大學(xué)生追求自主獨立與需要關(guān)愛并不矛盾，實際上。大學(xué)生同樣需要關(guān)愛。根據(jù)教育部的一個調(diào)查，高校大學(xué)生存在心理障礙等問題的高達20%也就是5個大學(xué)生中就有1個有心理問題?，F(xiàn)在大學(xué)生面臨許多壓力，學(xué)習(xí)、就業(yè)、情感、人際關(guān)系等等，很需要我教師給予更多的關(guān)愛。
6.績效與福利的關(guān)系。
誤區(qū)：把績效看作福利。
如績效考核、教師培養(yǎng)工程等，學(xué)校在制定教師的激勵措施和政策時。既要考慮政策措施的激勵作用，同時也兼顧大部分教師的利益。但是這是不能兩全的激勵措施可能對一部分人有利，對另一部分人不利，如果所有的人的利益都能體現(xiàn)，就會變成一種人人都有、人人都可以享受的福利，也就會失去激勵的作用。比如有的教師認為，有的政策對年輕老師有利，對年紀(jì)大的老師不利，好像是政策措施是針對年齡大的教師，偏向年輕教師，這就是對政策的一種誤解?？冃Э己司褪且w現(xiàn)多勞多得，少勞少得，不勞不得的要拉開差距。學(xué)校的績效津貼分為個人和部門兩部分，個人績效都是算分的有制度，部門的績效是由自己制定方案的有的部門吃大鍋飯，統(tǒng)統(tǒng)一樣，沒有拉開差距，或者差距不大，就是把績效看作福利。去年有的院系做得不錯，如機電學(xué)院、電信學(xué)院等。老師們都要慢慢理解和習(xí)慣績效觀念，差距大是很正常的差距不大才是不正常的以前有的老師不理解，還上告投訴，認為學(xué)校教職工的收入差距太大了其實真正差距大的學(xué)?？峙滤麤]了解。沒有差距就沒有績效，沒有績效就無法體現(xiàn)獎勤罰懶，就會回到吃大鍋飯時代，學(xué)校就會失去前進的動力。
1.規(guī)范管理促進師德師風(fēng)建設(shè)。
不斷地給院部下放權(quán)力，現(xiàn)在學(xué)校在推行院部二級管理。如何明確師德師風(fēng)的管理責(zé)任，首先需要解決的問題，以前對這個問題比較含糊，人事處管呢?還是各個院系管呢?具體管些什么呢?如果教師出現(xiàn)師德師風(fēng)問題，除了教師本人承擔(dān)責(zé)任外，相關(guān)部門是否有管理責(zé)任?這些問題都不太明確。利用這個機會我談?wù)勎乙庖姟?/p>
其主要職責(zé)是指導(dǎo)師德師風(fēng)建設(shè)，學(xué)校層面負責(zé)指導(dǎo)師德師風(fēng)的建設(shè)。學(xué)校管理師德師風(fēng)建設(shè)的主要職能部門是人事處。如組織制定師德師風(fēng)方面的規(guī)章制度，規(guī)范教師職業(yè)道德行為，編寫教師手冊等。
責(zé)任人是各院部的院長(部長)具體分管工作是副書記。各院部要有明確的師德師風(fēng)建設(shè)任務(wù)，院部層面負責(zé)具體實施師德師風(fēng)的建設(shè)。師德師風(fēng)建設(shè)的具體工作由各院部負責(zé)。如每個學(xué)期要有師德師風(fēng)建設(shè)的計劃報人事處，期末要有師德師風(fēng)方面的工作總結(jié)，要有圍繞師德師風(fēng)方面存在問題而開展的有針對性的活動，要對本院部教師的師德師風(fēng)進行考核。如果本院部教師的師德師風(fēng)方面出現(xiàn)問題，所在院部領(lǐng)導(dǎo)要承擔(dān)一定的管理責(zé)任。
考核的標(biāo)準(zhǔn)就是教師努力的方向和追求的目標(biāo)，考核具有導(dǎo)向功能。只有嚴(yán)格執(zhí)行考核制度，才能樹立好的師德師風(fēng)。學(xué)校在制定考核辦法，特別是部門量化考核辦法中，已經(jīng)把師德師風(fēng)的相關(guān)內(nèi)容列入，比如受到違紀(jì)處分的教學(xué)事故處理的部門考核要扣分等等，本學(xué)期末，各院部要進行教師績效考核和部門量化考核，對這項考核工作大家必須重視，必須嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)規(guī)定，必須加強對教師師德師風(fēng)方面的督察問責(zé)工作。
樹立典型。這個學(xué)期，榜樣的作用是無窮的要繼續(xù)表彰先進。要開展教學(xué)名師和優(yōu)秀教學(xué)團隊的評選活動，希望大家要積極參與，把真正的典型選出來。評選先進要堅持以德為先，以績?yōu)闇?zhǔn)，大家要注意避免評選先進活動的隨意性，既要注重教師在教學(xué)一線的教學(xué)實績、教學(xué)成果，更要注重教師的師德師風(fēng)表現(xiàn)。
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拓展訓(xùn)練講話稿題目篇十六
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
三年前，我們懷著對未來的美好憧憬，載著家人與老師的殷殷期盼，高興地邁進了高中校園;今天我們在這里，吹響一百天決戰(zhàn)沖鋒的號角。我們堅信，正是在這里，新的輝煌將張開騰飛的翅膀。
十二年的寒窗苦讀，四千三百多個日日夜夜，鑄就了我們必勝的信念與堅不可摧的意志。我們的目光從來沒有像今天這般堅定執(zhí)著，我們的思想從來沒有像現(xiàn)在這般成熟飽滿，我們的心靈從來沒有如此激蕩燃燒。
少年自有少年狂，藐昆侖，笑呂梁，磨劍十二年，六月試鋒芒。
如果說之前的十二年是漫長的馬拉松，現(xiàn)在我們已進入那最后的沖刺，我們早已拉滿弓，上好箭，六月的高考在前方真真切切，成功從來沒有如此貼近我們年輕的生命，在未來的這一百天里，乘春風(fēng)之快意，御天地之靈氣，我們舉目望蒼穹，我們永不屈服。
一百天，給自己一個目標(biāo)，讓生命為它激越。
一百天，我們將用青春證明，沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路。
同學(xué)們，沖鋒的號角已經(jīng)在耳邊響徹，波瀾壯闊的畫卷已經(jīng)盡情鋪展。永不言敗的信念，可以讓腳步更加堅定;踏實勤奮的學(xué)習(xí)，可以讓進步更加顯著。亂云飛渡，戰(zhàn)士信念未移;馳騁疆場，方顯英雄本色。我們一定要不負學(xué)校重托，不負恩師厚望，不負青春夢想，頑強拼搏，全力以赴，展真我風(fēng)采，鑄學(xué)校輝煌。
同學(xué)們，讓自信陪伴夢想一起飛翔，讓我們挺直年輕的脊梁，用越來越好的成績?nèi)ペA得20~~，屬于我們的榮光!
祝老師們身體健康，祝同學(xué)們高考勝利!
我們一定要成功，我們一定會成功!
拓展訓(xùn)練講話稿題目篇十七
尊敬的x總、各位伙伴：
大家上午好?。ê?，很好，非常好?。?。
會議開始之前，首先要代表公司感謝每一位努力工作的員工，這段時間，大家辛苦了！
為了能夠更好的溝通和交流，進一步增強團隊的凝聚力和向心力，全面提升核心競爭力，20__年__月__日，我們特別開展了為期一天一夜的野外拓展訓(xùn)練。在這一天一夜的時間里，我們痛并快樂著，但正是因為這份痛與累，我們收獲了太多太多：專心與效率、團隊與榮譽、責(zé)任與擔(dān)當(dāng)、感動與力量等等。對于教官下達到任務(wù)，我們從一開始的忙亂無序、懶散拖沓到漸漸進入狀態(tài)。每一滴揮灑的汗水，每一顆滾動的淚珠，每一張飛揚的笑臉，那無數(shù)閃亮的瞬間，都鐫刻在了我們的記憶中。此刻，讓我們把最熱烈的掌聲送給自己好嗎！謝謝大家！
各位伙伴，再次感謝大家辛勤的付出，正因為有了你們這么一群陽光向上，快樂積極的優(yōu)秀人才，公司的業(yè)績才能蒸蒸日上！讓我們攜手并肩，團結(jié)協(xié)作，相信未來，我們一定能做得更好！
拓展訓(xùn)練講話稿題目篇十八
有位詩人曾經(jīng)說過：夢你所夢，思你所思，做你所做，因為寶貴的生命你只有一次。
不著教師的足跡&命的價值，放飛人生的理想。縱然兩袖清風(fēng)，縱然清貧如水，縱然浮華散盡……但我知足，我是教師，我是一名光榮的人民教師！
愛崗敬業(yè)講話稿題目()的問候；當(dāng)跟孩子們在一起，看到一個個生龍活虎的身影；當(dāng)夜深人靜，批改孩子們那一份份充滿創(chuàng)新的作業(yè);當(dāng)閑暇時和孩子們在qq上開心聊天，欣賞孩子們發(fā)送的一張張有趣的圖片，我又是那么激動，那么滿足。
一位教授曾說過：“一些人希望轟轟烈烈，希望有聲有色，希望成為一個受人尊敬的、非常具有成就的教育家；也有一些人希望平平淡淡、安安靜靜。”我想，我是選擇了后者。但是，選擇后者并不是放棄理想。我所追求的只是一種平平淡淡的真，一種實實在在的情！在平凡而充實的工作中，我以自己的滿腔熱情，注釋著教師的職責(zé)，呵護著學(xué)生的成長，書寫事業(yè)的輝煌！在我心里只有這樣一個追求：為了孩子的一切，奉獻一生我無怨無悔！
我驕傲，我是一名小學(xué)教師！
第二篇：愛崗敬業(yè)演講稿——做一個愛崗敬業(yè)的人大家好：
愛崗敬業(yè)講話稿題目()曾淺薄地認為愛崗敬業(yè)就是為了工作要加班加點犧牲休息時間，為了工作放卻忽視親情和友情，為了工作置帶病的身體于不顧而忘我投入的表現(xiàn)?？稍诮?jīng)歷了工作的點點滴滴，目睹了身邊的人和事，才知道什么是真正地愛崗敬業(yè)。
愛崗敬業(yè)講話稿題目()起。就是這一分一秒的積累，就是這一點一滴的凝聚，使××××在去年的十一月十六日順利實現(xiàn)了安全生產(chǎn)三千天，這里面也包含著我們運行女職工的辛勤付出。
今年入夏后，正是用電高峰期，我廠6臺機組在進行增容改造后均帶到了21萬千瓦以上，所需要的上煤量也相應(yīng)增加。這給我們××××的輸煤運行帶來了諸多問題：長時間帶負荷運行，機器連軸轉(zhuǎn)，設(shè)備健康水平下降；值班人員也長時間工作在生產(chǎn)一線，體能消耗極大，往往一上崗就運行8個小時，連飯也吃不上，更談不上休息。這樣高強度、超負荷的運行，連男職工都覺得是很累，可面對這高溫酷暑的挑戰(zhàn)，我們的女職工們卻無所畏懼，迎難而上，在自己的崗位上仔細地巡視，認真地監(jiān)護著設(shè)備的安全，她們履行著自己的職責(zé)，實現(xiàn)著自己的價值。
愛崗敬業(yè)講話稿題目()從《黃河魂》到《黃土黃》，從《電業(yè)之光》到《紅旗飄飄》，那一段段優(yōu)美的舞蹈是燃料女工對美的詮釋，也舞出了我們對美的不懈追求。而這其中的大多數(shù)的隊員是來自生產(chǎn)一線的運行女工。她們愛美，也愿意把最美的一面展示給大家。在舞臺上，她們是傳遞美的使者；在工作上，她們是獨擋一面的好手；在家庭里，她們是稱職的賢內(nèi)助。她們的辛勤付出，讓我們對挑戰(zhàn)的含義理解得更深、更透。
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