科技總結(jié)有助于發(fā)現(xiàn)和總結(jié)科技創(chuàng)新的規(guī)律，進而推動科技的進步和發(fā)展。善于觀察生活和思考問題，可以為寫作提供豐富的素材和靈感。這些總結(jié)范文對于我們寫出一篇較為完美的總結(jié)有很大的啟發(fā)作用。
六年級期盼篇一
期盼，是夢想實現(xiàn)的基礎(chǔ)；期盼，是強大無比的信念；期盼，是一股神奇的力量.......因為有了期盼，使我在舞臺上，綻放出了耀眼的光芒！
去年秋天，我的吉他老師告訴我一個令人振奮的消息——琴行要組織一次表演活動，他讓我也參加。我十分激動：真的嗎？我可以像明星一樣在舞臺上演出？！天哪！這......這太不可思議了！
說干就干，我飛奔去拿來吉他，按照自己創(chuàng)新的方法來演奏了一段，曲子果然變得流暢悅耳。我心里一陣狂喜，像吃了蜜一樣甜。
接下來的日子里，我“過關(guān)斬將”，克服了種種困難。盡管每天都練得兩只手酸痛不已，指甲磨損，手指麻木......但我始終堅持了下來，從沒喊過一聲苦。因為，有了期盼。
演出的日子一天一天近了，我也越來越熟練，但還是“金無足赤”，仍然有些漏洞。因此，練習(xí)我一刻也不敢懈怠。
演出前的一周，表弟來我家玩。看我在練吉他，十分好奇，湊過來問這問那。這個小子，也不知他是成心還是無意。他還把手放到我的琴弦上，死死壓住。方才還在快活唱著歌的吉他忽然間閉上了嘴。我氣不打一處來，一下子站起來，火冒三丈，吼道：“別鬧了，小孩兒！愛干嘛干嘛去，別給我添亂！”他意識到事態(tài)不妙，鞋底抹油——溜了，跑去玩起電腦來。聽著電腦游戲刺激的音樂和他玩游戲時癡迷的叫喊聲，我的心也飛了起來。要知道，玩電腦可是我無法割舍的愛好呀！我真想扔下吉他沖去玩兒，但我控制住了自己，因為，我有了贏得大家掌聲的期盼。
“養(yǎng)兵千日，用兵一時”，我終于盼到了演出的日子。伴隨著大家的掌聲，我胸有成竹地登上了舞臺，撥動琴弦，音樂像靈泉一般汩汩流了出來，撼動人心......一曲慷慨激昂的《姑娘》動人心扉，觀眾們歡呼著，掌聲如雷貫耳。我，在舞臺上散發(fā)出了閃亮的光芒！
因為有了期盼，我被打造成了最尖利的鋒芒；因為有了期盼，我能在藍(lán)天上翱翔；因為有了期盼，我實現(xiàn)了，我的夢想！
六年級期盼篇二
２００８年奧運會在北京舉辦，這一盛事是全中國人民的驕傲。中國，這個正在騰飛的國家，這個自１９８４年重新回到奧運會的國家，在歷屆奧運會取得了驕人的戰(zhàn)績，到現(xiàn)在，共獲得１５０多枚金牌。
在２００８北京奧運會上，我最期待的就是１１０米欄的比賽了。因為，劉翔是第一個在奧運賽場上獲得金牌的亞洲田徑選手，所以，我非常期待劉翔在獲金牌。
時間又回到２００４年雅典奧運會田徑１１０米欄的決賽現(xiàn)場。各國的運動員們都站在起跑線上緊張地作著熱身運動。只見劉翔身穿紅色運動服，看起來極其鮮艷，像一團燃燒的火一樣，吸引了全場的目光。比賽就要開始了，裁判剛剛舉起，就有兩個外國運動員搶跑了，這又加濃了緊張的氣氛。第二次，仍然有人搶跑，賽場頓時就像凝固了一般令人窒息。到了第三次，終于好了，只聽“啪”的一聲響，運動員們像離弦的箭一樣飛了出去。開始，劉翔的起步并不好，但是，劉翔咬緊牙關(guān)窮追不舍，跨過第三個欄后越跑越好，越跑越快，七、八個欄后終于超了第一名，隨后與第二名的差距越拉越大，臨近終點時，劉翔猛地沖過去，第一個撞線，穩(wěn)穩(wěn)地獲得了第一名。１２秒９１，打破了奧運會紀(jì)錄，平了世界紀(jì)錄。我看到劉翔得了第一名，激動地跳了起來：“劉翔！劉翔！劉翔贏了！劉翔得了冠軍！”賽后的劉翔看上去依然很輕松，他披了一面鮮艷的五星紅旗，非常興奮地在已經(jīng)沸騰的全場奔跑，向觀眾們致意，臉上洋溢著自信和幸福的笑容。在頒獎儀式上，劉翔像飛人一樣，“噌”的一下飛到了冠軍臺上，在冉冉升起的'五星紅旗的襯映下，在雄壯的國歌聲中，笑的是那樣甜美，笑的是那樣自豪。這是多么偉大的一件事??！雖然已過去三年了，但始終如像在昨天，久久地刻在我的心中，每次想起都讓我異常激動。
在２００４年奧運會上，中國隊一共獲得３２枚金牌，在獎牌榜上位居第二，創(chuàng)造了中國自參加奧運會以來的最好成績。在北京奧運會上，作為東道主的中國隊，我堅信，運動健將們在全國人民的掌聲和歡呼聲中，一定能再創(chuàng)輝煌。我期盼劉翔能夠再次打破紀(jì)錄，超越自己，為國爭光，讓五星紅旗高高飄揚在奧運賽場上。我們一起拭目以待吧！
六年級期盼篇三
盼、盼、盼。終于盼到了作文課！
你一定覺得很奇怪，作文課一點也不好，整天寫過來寫過去的。如今，作文課已經(jīng)成為大多數(shù)學(xué)生的煩惱。
而我，非常地喜歡作文課！
我是一個小書迷，從呀呀學(xué)語的那一時，就最愛看書，雖然每次看完了都嘰哩咕嚕地亂說一番，但我也是很認(rèn)真的，一歲了，會識幾個小字兒了，我便捧來什么《認(rèn)識動物》、《認(rèn)字》等書來，看到喜歡的圖，會美滋滋地看上一番，親親、摸摸，或是把它放在一個保密的地方，生怕被人“偷”走了，五歲，又大了一點兒，什么“a”、“o”、“e”、“1+1”、“4+3”等知識也懂了，便找來《迷宮》書，翻開書，一個個彎彎曲曲的小路展現(xiàn)在眼前，小手繞來繞去，走到終點了，眉飛色舞，走錯了路，罵罵咧咧，大哭大叫；索性把書扔了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲著，可一會，又會抽咽著拿來重玩。從小到大，我不知讀了多少書，從《認(rèn)識動物》到《格林童話》，那時我一直固執(zhí)地認(rèn)為我讀的書多的是，全世界的書都被我讀完了，可今天一想，又是那么地滑稽好笑。
今天，我成為了一位小學(xué)生，坐在明亮的教室里讀書學(xué)習(xí)，從剛學(xué)作文的那一天起，就對作文充滿了興趣，一開始寫的錯別字連篇，后來又用貼改修正液修改的方法，弄得本子“傷痕累累”，可幾次過后，便大有長進，不論寫人寫事，一般都得個優(yōu)加星，很少良、中，版面整潔。升入了五年級，寫得更好了，跟班上的作文高手比不分上下，幾乎每一次老師都要點讀我的作文，我真有說不出的高興和自豪。
如果不上作文識相，我真是心急如焚，心癢癢，象盼星星盼月亮似的。一旦上了作文課，寫的思想如泉涌，筆頭不停地寫著，沒一會又得換黑囊，換了幾次，手都麻了，可心里比吃了蜜還要甜。
如今，我的作文要么優(yōu)加星，要么是優(yōu)加兩星，得了三星，提醒自己的繼續(xù)努力很爭得全班第一，得了兩星，氣惱極了，后悔自己又少加了一句好句子，生氣地直拍桌子，可之后，又緊張地投入了又一次的作文沖浪中。
朋友，相信我一定會越寫越好！
六年級期盼篇四
期盼，是黑暗中的一道光；期盼，是你墜入河流時的救命稻草；期盼，是弱小中無盡的力量……因為有了期盼，生活才會變得多姿多彩。
幼兒園的時候，在一次逛街時我與父母抽獎竟抽中了一只雪白的兔子。那兔子只有巴掌大，渾身毛茸茸的像天邊無瑕的云朵一樣惹人喜愛。我叫它小臭美。
小班時，我也曾養(yǎng)過一只小黑兔，但它只在我手中待了一天，就離開了人世。我希望小臭美可以健康成長，不像小黑那樣讓我傷心。
當(dāng)朋友們來到了小臭美的籠邊時，每個人都瞪著眼贊嘆不已。贊揚聲如雨點，紛紛落在我的身上，令我暈頭轉(zhuǎn)向。突然，一個不和諧的聲音冒了出來“這是個垂耳兔！你養(yǎng)活五天就很不錯了！”我憤怒極了，把他們統(tǒng)統(tǒng)趕走。
“小臭美不可能只活五天！”我一邊給它喂食一邊掉眼淚。晚上睡覺時，我擔(dān)心吊膽，生怕一不注意小臭美就會離我而去。我從未那么希望過，我不再重演小黑的歷史，我一定讓小臭美好好地活著。我比以前更加悉心地照顧它，并每晚把食材準(zhǔn)備好。
在我的照料下，小臭美終于長大，不再是那個小巧的毛球，而是一個充滿活力的成年兔。我蹲在小臭美的籠子旁，欣慰地落下淚花。因為有了期望，小臭美才會茁壯成長。我想道。
一天早晨，我拿著胡蘿卜，披著大棉襖給小臭美送早餐。但見它一動不動，身體也沒了呼息的弧度。我在那一瞬間，明白了小臭美走了，去找小黑了。我既不難過，也不想哭。那傳說它只能活五天，但它奇跡般地活了47天。這是期盼的結(jié)果，沒有傷感，我懂了期盼。
因為有了期望，我們能綻放生命的美麗；因為有了期盼，我們能打破預(yù)言；因為有了期盼，我們能見證奇跡。
六年級期盼篇五
可憐天下父母心，望子成龍，望女成鳳。在我們家里妹妹最小，學(xué)習(xí)成績也最好。因此，媽媽十分疼愛她，把她當(dāng)成掌上明珠。而我的成績不好，經(jīng)常受到媽媽的責(zé)罵，甚至挨打，我似乎得不到母愛。我多么盼望有一天，母愛能來到我身邊。
一天，妹妹把我精心制作的小汽車拆毀了，我多么傷心呀?！笆遣皇菋寢寣欀室庾脚夷?”我越想越氣，狠狠地給了妹妹一巴掌。妹妹經(jīng)不起我這重重的巴掌，“哇哇”地哭了起來。
媽媽聽到哭聲闖進房間，看見妹妹在哭，不問青紅皂白，操起掃帚就向我打來。我只覺得渾身一陣疼痛，委屈地哭起來?！澳隳南窀绺绲臉幼?學(xué)習(xí)不用功，又貪玩耍!”媽媽氣得臉色鐵青，“砰”的一聲，重重地關(guān)上了房門。媽媽啊!您不要這樣說。媽媽!我為自己有這樣的一個妹妹而高興。但是……媽媽，您怎么不理解兒子呢?我需要母愛呀!
這時，姐姐過來安慰我。姐姐對我說:“媽媽是疼愛你的，但是你的成績不如妹妹的好，不能滿足媽媽的愿望。所以，媽媽總是偏愛妹妹，嬌慣妹妹.”我慢慢地想著，終于理解了媽媽的心:媽媽望子成龍、望女成鳳心切，希望我們都做個有出息的人。
從此以后，我就發(fā)憤學(xué)習(xí)起來。天還沒有亮，我就悄悄起床，伏在桌邊認(rèn)真地學(xué)習(xí)。遇到難題時，我總是自己思考，實在做不出來了，才向別人請教。有時，我學(xué)習(xí)的時候，窗外傳來小伙伴們快樂的歡笑聲，我的心癢癢的，真想溜出去玩。可是，盼望母愛的力量促使我堅持了下去?！肮Ψ虿回?fù)有心人”，我的成績終于趕上來了。在一次數(shù)學(xué)競賽中我獲得了第二名，當(dāng)我把老師發(fā)給我的獎狀放到媽媽面前時，媽媽舒心地笑了，心里很是高興。媽媽特地給我買了一個漂亮的新書包，晚上還為我做了豐盛的飯菜。吃飯時，媽媽不停地給我夾菜，我飯碗里的菜簡直成了“小山”，媽媽還一個勁兒地催我快吃。我像妹妹一樣得到了母愛。
啊!我盼望的母愛終于到來了!
六年級期盼篇六
今天終于等到了期盼已久的秋游。我們前往靈玲馬戲團參觀。大巴車載著我們的歡聲笑語一路向馬戲團駛?cè)?。到達(dá)目的地以后，我們先觀看了一會動物，又圍坐在一起共進了午餐。接著就去觀看今天的重頭戲——馬戲表演。
隨著絢麗多彩的燈光亮起，表演開始了。在一群舞蹈演員熱場之后，我們等來了精彩的馬術(shù)表演。隨著響亮的皮鞭聲響起，兩匹漂亮的棕色駿馬飛馳而出，圍著場子奔跑起來。馬上表演開始了，他們時而站立在馬背上，時而后空翻倒立，時而倒吊在馬上。隨著馬在飛奔，大家看得心都提到嗓子眼上來了。這時又來了三匹馬，他們一起表演了驚人的技藝——馬上跳繩。他們有的正向跳，有的反向跳，有的側(cè)向跳。每個同學(xué)都看呆了，嘴巴張得大大的，都忘記合上了。更厲害的在后頭，他們九個人分三排像疊羅漢那樣站立在奔跑中的幾匹馬上，真是太精彩了。我鼓掌鼓得手都紅了。
緊接著是其他動物表演開始了。一只猴子騎著自行車出場了。我正在驚嘆著，后面又出來一只推著獨輪車的猴子。它們圍著舞臺歡快的繞著圈。當(dāng)它們退場時，一只棕熊騎著摩托車出來了。大家不約而同地“啊”了一聲，連聲說厲害厲害。只見它帥氣地騎在車上，時而快時而慢，大家都熱烈地鼓起掌來，掌聲久久不息。
精彩一個接一個，空中飛人的表演開始了。只見那群穿著白色衣服的演員們在繩子上做著各種各樣、令人眼花繚亂的特技動作。他們一會兒從這個平臺蕩到那個平臺，一會兒又是這個演員將另一個演員拋出去讓對面的人接住。看得我心跳加速，手緊緊地握著，生怕他們掉下來。突然我的擔(dān)心變成了現(xiàn)實，一個演員因為失誤掉了下來，還好他沒有受傷。
演出在大家依依不舍中結(jié)束了，我們也踏上了返回校園的`大巴。每個人都覺得意猶未盡。秋游真開心，我已經(jīng)有點迫不及待地開始期盼下一次秋游了。
六年級期盼篇七
2008年奧運會在北京舉辦，這一盛事是全中國人民的驕傲。中國，這個正在騰飛的國家，這個自1984年重新回到奧運會的國家，在歷屆奧運會取得了驕人的戰(zhàn)績，到現(xiàn)在，共獲得150多枚金牌。
在2008北京奧運會上，我最期待的就是110米欄的比賽了。因為，劉翔是第一個在奧運賽場上獲得金牌的亞洲田徑選手，所以，我非常期待劉翔在獲金牌。
時間又回到2004年雅典奧運會田徑110米欄的決賽現(xiàn)場。各國的運動員們都站在起跑線上緊張地作著熱身運動。只見劉翔身穿紅色運動服，看起來極其鮮艷，像一團燃燒的火一樣，吸引了全場的目光。比賽就要開始了，裁判剛剛舉起，就有兩個外國運動員搶跑了，這又加濃了緊張的氣氛。第二次，仍然有人搶跑，賽場頓時就像凝固了一般令人窒息。到了第三次，終于好了，只聽“啪”的一聲響，運動員們像離弦的箭一樣飛了出去。開始，劉翔的起步并不好，但是，劉翔咬緊牙關(guān)窮追不舍，跨過第三個欄后越跑越好，越跑越快，七、八個欄后終于超了第一名，隨后與第二名的差距越拉越大，臨近終點時，劉翔猛地沖過去，第一個撞線，穩(wěn)穩(wěn)地獲得了第一名。12秒91，打破了奧運會紀(jì)錄，平了世界紀(jì)錄。我看到劉翔得了第一名，激動地跳了起來：“劉翔！劉翔！劉翔贏了！劉翔得了冠軍！”賽后的劉翔看上去依然很輕松，他披了一面鮮艷的五星紅旗，非常興奮地在已經(jīng)沸騰的全場奔跑，向觀眾們致意，臉上洋溢著自信和幸福的笑容。在頒獎儀式上，劉翔像飛人一樣，“噌”的一下飛到了冠軍臺上，在冉冉升起的五星紅旗的襯映下，在雄壯的國歌聲中，笑的是那樣甜美，笑的是那樣自豪。這是多么偉大的一件事?。‰m然已過去三年了，但始終如像在昨天，久久地刻在我的心中，每次想起都讓我異常激動。
在2004年奧運會上，中國隊一共獲得32枚金牌，在獎牌榜上位居第二，創(chuàng)造了中國自參加奧運會以來的最好成績。在北京奧運會上，作為東道主的中國隊，我堅信，運動健將們在全國人民的掌聲和歡呼聲中，一定能再創(chuàng)輝煌。我期盼劉翔能夠再次打破紀(jì)錄，超越自己，為國爭光，讓五星紅旗高高飄揚在奧運賽場上。我們一起拭目以待吧！
六年級期盼篇八
我，是作文紙上，一個普普通通的句號，至少對于人來說，我是不起眼的。可是，我是一個有期盼的句號，我也有自己憧憬的未來和夢想。
誰都愛美，我也一樣，我不想做一個丑陋的句號。可是，總是有人把我寥寥草草地寫在紙上，甚至把我寫的面目全非，有的像一個雞蛋，有的像一個小螞蟻，有的像一個倒著的“6”，令我在標(biāo)點家族抬不起頭來。我多希望你們能把我寫得漂漂亮亮的，并且能讓我在一塵不染的地方“住”下，這樣我才能舒舒服服的，才能在標(biāo)點家族里抬起頭來，才能不讓逗號哥哥，分號姐姐嘲笑我。我也想別人能正眼看我，好好地欣賞我。
人生的句號要完美，人生的句號要瀟灑，人生的句號要鄭重，人生的句號不能隨意，人們，請你們不要馬馬虎虎地對待我，少了我，你們的人生就是破碎的，不完整的。我的期盼就是——希望你們重視我，好好對待你們?nèi)松械淖詈笠淮?，為你們的人生添上完美的句號?/p>
我，就是這樣一個普普通通的句號，期盼著人們知道我是他們?nèi)松胁豢扇鄙俚慕Y(jié)尾。請你們鄭重的對待我，這是我對你們的忠告，也是我對你們的期盼。
六年級期盼篇九
冬雪，灑滿了大地，它們帶著寒冷之氣覆蓋了村莊，覆蓋了樹林。冬，也許是自私的，她自私的把大地上的一切都變成了銀白色?；蛟S，冬也許喜歡安靜吧，她用寒冷，令大地不再生機勃勃。萬物，沉睡了，冬來臨的同時，寂靜也來了，側(cè)耳掠過的，也只有呼呼的北風(fēng)了。
此景，可否用“寂靜，凄涼“來描述呢？瞧這遍地的雪花，如果沒有寒冷守護，它們真如同柳絮一般柔軟可愛；聽這呼呼的北，如果不夾雜著寒冷，我們真可以把其當(dāng)作百鳥的歌聲一樣傾聽。只可惜，沒有如果。
難道這冬天真的是那么悲凄？難道這萬物真的會向她低下頭顱？不，不是的。你瞧，那墻角的梅花不是悄然綻放了嗎？這默梅正是愛冬，所以才和雪一樣潔白。你看，那公路兩旁的青松，不還是如往日那般威武？而且，這青松有了雪的裝飾更加精神了呢！或許是因為他們身上常年有抖不落的灰塵吧，然而，卻唯有那善解人意的雪，令他們純凈起來。聽，誰說冬天只有呼呼北風(fēng)的，這麻雀的清脆喉嚨難道就不是一支婉轉(zhuǎn)的樂曲？奇怪的是，麻雀似乎一年四季都待在這兒的，為什么直到冬天，我們才能用心去聽他們的歌聲呢？為什么直到冬天，我們才發(fā)現(xiàn)麻雀的歌聲是如此的動聽呢？不經(jīng)意間，又想起了”歲寒然后知松柏之后凋也“這句話。
這默默梅花，威武青松，動聽雀歌，讓你感悟到冬之磨練了嗎？
不要恨冬的早臨，也不要怨春的遲到，冬的磨煉是值得每個人去體驗的，當(dāng)你認(rèn)真，勇敢地去經(jīng)歷冬天時，你會發(fā)現(xiàn)：原來冬是如此的美好啊！
我盼冬，盼冬磨煉生命的芬芳！
六年級期盼篇十
1月17日晚11時32分，一聲嬰兒的啼哭劃破產(chǎn)房外的寧靜，這個家庭迎來了一個新的生命。
此時，這個家族的一群男人們正圍著一塊小黑板絞盡腦汁，只為那個新生命有個好名字。一個身材魁梧，頭發(fā)花白的老人發(fā)話了：“如果是個女孩子，就叫婷婷，是美好的意思；如果是男孩子就叫霆，是霹靂，雷霆的意思。希望這小東西能獨當(dāng)一面，又不失美好。”顯然，這是他翻完桌上那本字典的結(jié)果。很快，有人就否定了他的主意。一個四十幾歲，皮膚黝黑的中年大叔一邊翻看字典一邊說：“不行不行，以我看最好還是按照輩分來，祖宗的東西不能丟。我兒子和那個小家伙是同輩，所以啊……”他還沒有說完，話就被一個比他年輕一些，有些胡茬的男人打斷了：“可是現(xiàn)在哪兒還有族譜呢？”這句話，猶如石沉大海再沒人回應(yīng)。顯然他們被難住了，有人盯著那塊小黑板，反復(fù)琢磨著上面幾個名字，比如那個生命的父親；有的人已經(jīng)興致勃勃地談起了古，比如，那幾位老者；有的人則抽起了煙或者靜坐或踱步，比如那幾個大叔。
電話鈴兀然響起，一個男人迅速拿起聽筒問：“生了？”另一頭傳來了一位老婦人激動的`聲音：“生了，生了！是個女孩！”“女孩好，女孩好……”他念叨著，一邊搓著手，一邊來回走著。
一群男人們又爭論了起來。“就按我的來，寓意好?！薄安恍校恍?，還是……”“老大，你就別說了，那還有族譜?！薄瓌偛沤与娫挼哪腥舜驍嗔藸幷摚寐院拥穆曇粽f：“別爭了。就叫靜怡，安靜且怡人。希望她長大以后知書達(dá)理，文靜優(yōu)雅。”沒有人再反駁，顯然都同意了。
于是，那個新生命有了名字，叫做“韓靜怡”。
而我就是這個名字的擁有者，同時還擁有了一個家庭的盼望。
六年級期盼篇十一
我的心里隱藏著一個永遠(yuǎn)也不破滅的愿望，但是它就好像一片茫茫無際的大海里的一顆沙子漂泊著，尋也尋找不到，這個愿望是媽媽給我開了個頭。
那是一個秋高氣爽的'夜晚，我和媽媽在院子里乘涼，我抬頭看著天上的飛機，想想昨天發(fā)生的事情：一個小妹妹得了白血病，心里十分渴望能乘一下飛機感受在空中與小鳥同飛的喜悅。這是她的一個愿望，也是我的一個愿望，這是媽媽告訴我的。
我日想夜也想，我是多么想幫小妹妹完成她最后的愿望，于是我在網(wǎng)上一個帖子，希望能有一個好心人聯(lián)系一下航班人員。我心急如焚，左等右等，左盼右盼，終于在一個星期天的正午，一個名叫雪飄飄的網(wǎng)友聲稱看了我的留言，感動不已。說愿意幫助她。可正在這時，小妹妹那邊傳來一個很不幸的消息：5天之內(nèi)她就要與她日思夢想的小鳥離別了。我于是催促網(wǎng)友能盡快辦好，可網(wǎng)友卻不告而別。我流下了淚，該怎么辦呢。失望中的我已找不到能重新失而復(fù)得的道路。一天，兩天，三天，四天過去了?；艁y中的我恨不得把天上的飛機弄下來。時間已不再等人，我的內(nèi)心如刀絞一樣。我聽到一個讓我絕望的消息：小妹妹已離開了我。往后的幾天里，我悶悶不樂，神經(jīng)像斷了的珠子，永遠(yuǎn)也接不起來了，媽媽勸我不要太傷心過去一天我走在海灘上，又一次抬頭仰望天空，正有一架飛機駛來，那是小妹妹心靈的標(biāo)志，也是我心靈的標(biāo)志，我不在回望。
六年級期盼篇十二
“聽說了嗎？鹽又漲價了！”我剛放學(xué)回到家，就聽見老媽和鄰居阿姨在討論今天鹽漲價的事情，說道鹽漲價，我就有一肚子苦水要倒。
哎！老媽在鹽漲價三天前就買了三包鹽，可聽說日本海嘯造成核輻射導(dǎo)致鹽污染不能食用，老媽心里很是不踏實：多買點鹽吧！怕沒兩天鹽又降價；不買吧，怕以后真的吃不上鹽。老媽經(jīng)過千思萬慮后終于下定了決心——家里現(xiàn)有的鹽要省著吃，吃完了再說。于是，炒土豆的時候不放鹽，直接用醬油炒；炒茄子的時候，只放半勺鹽；蒸花卷的時候，就用胡椒粉來代替鹽；包餃子時醬油就放了小半瓶，而鹽只放了一勺；炒青菜時放的鹽那是粒粒可數(shù)。唉！生活中沒有鹽的滋味真難受！沒有鹽還讓人怎么活呀！天天都這樣，我的嘴巴里天天都泛苦。
我就這樣艱難地熬過了兩天，放學(xué)回家時就聽說鹽價已經(jīng)從原來的1.2元一袋漲到了10元，盡管這樣，超市里的鹽每天還是被搶得精光。也就在那個晚上，我在《都市報道》上聽到：所謂的核幅射污染鹽，都是謠言，鄭州鹽庫現(xiàn)在存放的鹽可供全球人口生活300年。最后記者還讓大家不要擔(dān)心，從這天開始，超市的鹽再也不會缺貨了。聽到這個振奮人心的消息，我高興得手舞足蹈：“我們又有鹽吃了！”
我們的生活缺少不了鹽，少了鹽，我們的生活就沒滋沒味了，讓我們給我們的生活“加點兒鹽”吧！
六年級期盼篇十三
夏日來臨了，帶來了無情的高溫。a市那可養(yǎng)眼的大榕樹下，坐著一個衣衫襤褸的小孩，他滿面愁容。
似乎是下定了決心，站了起來，緩緩向郊外的廢棄工廠走去。那里是一個小型扒手基地，有十來個沒成年的孩子。他們都是在小時候被那些壞蛋騙過來的，最大的十三歲，最小的八歲。他們平日里都在大街上偷錢，乞討。乞討的小孩必須被打斷一條腿，相比之下，偷錢的小孩就幸運多了。
小男孩推開大門，顫抖著進了工廠?！笆奶?，回來了？把成果拿出來給爺看看！”小男孩從褲兜里掏出幾張面值很小的紙鈔，不等小男孩把紙鈔遞給拿給大胡子，大胡子一把推過小男孩，貪婪的數(shù)著鈔票?！笆奶枺≡趺床胚@么點！今天沒飯吃??！出去！”大胡子趕鴨子似的把小男孩轟出工廠。
“咕嚕?！毙∧泻⒌亩亲涌棺h著，他已經(jīng)三天沒吃飯了，只喝了幾口水。去街上碰碰運氣吧，說不定還可以偷些吃的。
小男孩走到街上去了，烤鵝的香味把它的胃給吊起來了。小男孩小心翼翼的抓住一只烤鵝，拖了下來。哦，這烤鵝多香啊，多油膩??！店里的廚子發(fā)現(xiàn)烤鵝不見了，出來打探，正巧碰見了小男孩。
“小崽子，給我站?。 睆N師掄起鏟子追了出來。男孩畢竟還未成年，很快被廚師追上了。廚師用鏟子敲了幾下小男孩的腦袋，可還是不解氣。他這幾天的運氣的別差，老是碰上小偷，這個月又被老板扣了工資。
“小崽子，看老子不打死你！”廚師隨手舉起一塊磚頭，往小男孩頭上一砸，頓時，小男孩頭上有一股濃濃的液體流了下來。一直流到了小男孩嘴里，有點甜甜的滋味。
廚師怕被人發(fā)現(xiàn)，把小男孩埋在了深山里。
小男孩在這里睡了，永遠(yuǎn)的睡了。
六年級期盼篇十四
夢屬于每一個人，而每一個人的夢都是不同的，當(dāng)然，也包括我自己。
“和平”這兩個字聽起來是多么的順耳，多么的偉大啊!而這個“和平”正是我自己的夢，因為它能改變一切東西，比如讓戰(zhàn)爭停止，讓兩個國家變得和諧、美好，所以，看哪!“和平”這兩個字多么的偉大啊!
“和平”是我所向往的，向往的美好事物，你們想想，在以前，誰會愿意生活在那戰(zhàn)火不斷、硝煙彌漫的戰(zhàn)爭里面?都不愿意吧;你們想想，誰會想讓自己的家人處于戰(zhàn)爭即將要爆發(fā)的危險之中?都不愿意吧;你們想想，誰會愿意看到我們自己的家園永遠(yuǎn)處于快要破滅的狀態(tài)之中?都不愿意吧，所以，“和平”就是我所期盼的、所向往的。有可能這不是、不僅僅是我一個人的夢，一位有可能有很多人的夢和我是一樣的，所以，像我這樣，希望國家之間“和平”的，還有很多人，我也不是唯一擁有這個夢的人。
“和平”無處不在，我們可以用我們自己的智慧來創(chuàng)造“和平”，用自己的行動和語言來創(chuàng)造“和平”，用自己的雙手來創(chuàng)造“和平”，它需要我們用智慧來探索，用心去感受，這樣才能知道“和平”的存在，它存在，存在于我們每個人的心間，存在于我們每個人的腦海當(dāng)中，所以“和平”無處不在。
放棄一切東西去創(chuàng)造“和平”，我們可以做到嗎?有些人可以，但有些人就不一定了，我希望我可以創(chuàng)造“和平”，也可以維護“和平”，因為這兩個字是我們的希望，是我們大家的期盼!我覺得，既然是我們自己的夢，那就應(yīng)該共同努力的去實現(xiàn)它，共同的去完成這個夢，不能輕易放棄它，也不能輕視它，應(yīng)該要重視它，要有決心、有信心去實現(xiàn)它。
我的夢，不僅僅是我的，也是我們大家的夢，更是我們中國人民的!
六年級期盼篇十五
時間飛逝，轉(zhuǎn)眼已到了六年級，昔日的好友即將分別，無人不眼角掛淚，心中不舍。
踏著沉重的步子來到這熟悉的教室，黑板曾是我們厭惡的，僅僅只因為老師在上面費的心思；講桌是那么模糊，僅僅只因為我們的懶惰；課桌是那么親切，僅僅只因為我們曾在那上面讀書，寫字，繪畫。
來到辦公室，光亮的地板，整齊的辦公桌，一堆又一堆的資料，無一不彰顯著老師們的敬業(yè)。以往我是多莫討厭來到這里，這里在我心中代表著責(zé)罰，批評，作業(yè)的加量?？扇缃瘢瑓s什么都沒有了，僅僅只帶著對老師的敬意深深鞠下一躬，只為曾經(jīng)他們細(xì)心教導(dǎo)過我們。
六年級期盼篇十六
我的學(xué)?！W(xué)，是我學(xué)習(xí)了5年的地方。這里充滿了回憶和樂趣，校園四季的美景最是讓我難以忘懷。
當(dāng)細(xì)細(xì)的春雨灑落在校園的花草樹木上，學(xué)校門前的玉蘭花長出了嫩嫩的小芽胞。雨后的校園空氣分外清新，小草紛紛探出好奇地小腦袋。柔柔的風(fēng)吹過，春姑娘帶著春天的氣息來了！花草樹木仿佛要迎接春姑娘似的，都探出了頭，綻開了笑臉。一年之計在于春，到了春天，我們的精氣神格外的充沛，隨便走在校園的哪一個角落都能聽到我們朗朗的讀書聲，這是最動聽的音樂。
夏日的校園格外的安靜，知道為什么嗎？因為我們都放暑假了呀！只有知了還在不厭其煩的叫著?；鹄崩钡奶栒罩諢o一人的操場，路過學(xué)校門口發(fā)現(xiàn)玉蘭花已經(jīng)長得很高了，墨綠的葉子郁郁蔥蔥，像雄偉的士兵一樣，讓人想念滿樹花開的盛景。
秋天來了！校園沸騰了！隨著開學(xué)而來的，就是一年級新生入校，我們要換教室，升新的年級，新的學(xué)期，新的起點，到處都是重逢問候的歡快聲音。樹上的葉子慢慢變黃了，像蝴蝶一樣在風(fēng)中飄舞，地上鋪了一層金黃色的地毯。校園的秋天，是讓人懷念的味道。
剛送走秋天，冬爺爺就來了。冬爺爺一來，經(jīng)常會給校園換一身美麗的白紗衣。下雪了！到處都是白茫茫的，操場上，樹枝上，房頂上。剛一下課，同學(xué)們立刻沖出教室，不約而同的沖向操場。堆雪人，打雪仗，扔雪球……冬天的校園是歡樂的味道。
我馬上就要小學(xué)畢業(yè)了，即將離開這個美麗的校園，我要永遠(yuǎn)把這些美好的回憶刻在心底。
六年級期盼篇十七
愛，每個人的心中都有愛，母親的愛是偉大的，父親的愛是特別的，同學(xué)的愛是欣慰的，唯獨奶奶的愛是慈祥的。
有一天，我在窗臺上學(xué)習(xí)，聽到奶奶叫我。心想，這次一定又有好吃的。隨后奶奶從兜里掏出一個蘋果，快，快吃吧！我還沒有開始問，奶奶又開始自言自語了，你隔壁的大媽給我的，我知道你最愛吃蘋果，所以我都沒有舍得吃。當(dāng)我接過這蘋果時，不經(jīng)意看到了奶奶那粗糙的手。
奶奶的手粗糙而緊皺，碰到奶奶的手時，像被針扎了一般。奶奶的手很瘦，突出許多青筋，還有很多皺紋，像是裂開的枯樹枝。我的心里酸酸的。
奶奶老了，從小到大，都是奶奶料理我的衣食住行，小時候，連毛衣都是奶奶給我織的，那情景至今還歷歷在目。
奶奶戴上眼鏡，眼鏡后有慈祥的目光。她拿起針，提起毛線，手靈活的翻動著。我總會說。奶奶，停一停吧！這樣，會累著您的。奶奶笑著對我說：算了吧！再過幾天就要過春節(jié)了，趕一趕，還能讓你穿上新衣服。說完，那飽含深情的面龐又一次掛在了奶奶的臉上，那一針一線，織盡了奶奶對我的愛。
小時候，窗臺是我和奶奶的玩耍場所，我們總是說說笑笑，有時她給我講故事，有時我們一起畫畫，有時她和我一起玩耍場所此時此刻，我總是抬起頭望著奶奶，感激的將奶奶的手放在臉頰，那時，覺得奶奶的手好溫暖。
而面前的奶奶，太蒼老了，我的鼻子一酸，心里有味兒也說不出來，只能默默地啃起了那蘋果。奶奶望著我，臉上露出了欣慰的笑容。
歲月的風(fēng)霜讓奶奶日益蒼老，但她那慈祥的愛，卻讓我刻骨銘心！
六年級期盼篇十八
小學(xué)生活是多姿多彩的，也是充滿歡聲笑語的。
課程豐富多彩：美術(shù)啦、音樂啦、體育啦，還有我們最最親愛的微機課！從微機教室出來都是意猶未盡的。
課間娛樂也是豐富多彩。一到下課，操場瞬間充滿了歡聲笑語，令學(xué)校變成了快樂的海洋：小學(xué)弟們在操場上奔跑著；小男子漢們在踢足球；小淑女們自然在一旁觀看小男子漢們踢足球啦！
微機課深受同學(xué)們喜愛。這不，我們班同學(xué)浩浩蕩蕩向微機室進發(fā)，一路上不知惹來多少羨慕嫉妒恨唉！
進入久違的微機課堂，同學(xué)們開啟搶電腦模式“喂，這是我的電腦！”“才不是你的！”“唉，你占了我的電腦！”“誰說是你的？寫你的名字嗎？”同學(xué)們七嘴八舌。本人三生有幸，搶到了一塊“風(fēng)水寶地”：一個功能齊全。靠著窗戶的完美電腦！
微機老師放下狠話：“你們再這么下去，不上微機課了！”同學(xué)們安靜下來，聽從老師分配。
不大一會兒，我抬頭一看，好多同學(xué)都兩個人共用一部電腦，但是我還是一個人玩一部。
微機老師又說：“座位都確定了，下次也是這個位置。”
我沾沾自喜了一會兒，開始玩電腦。兩個人一部電腦的同學(xué)在小聲地爭吵，一個人玩一部才悠閑。
教室里只剩下安靜，連呼吸聲都能聽見。
“同學(xué)們，下課時間到了……”微機室，響起哀嚎聲。“哎，不要！我才玩了20分鐘?！薄澳愫渴裁?，我才玩了五分鐘好不好？”“好吧，你夠慘！”
沒辦法，同學(xué)們戀戀不舍地離開了微機室……看，小學(xué)生活是不是多姿多彩、充滿歡樂呀！
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