寓言成語故事多課件范文(18篇)

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寓言成語故事多課件范文(18篇)
時(shí)間:2023-11-20 05:06:19     小編:文軒

總結(jié)是一種思維能力的培養(yǎng)方式,它能夠幫助我們理清思路。怎樣尋找幸福,享受生活?總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。寫一份完美的總結(jié)需要有詳細(xì)的記錄和準(zhǔn)確的觀察。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

寓言成語故事多課件篇一

引導(dǎo)語:這里收集了大量的古代成語寓言故事,在這里讓你了解寓言成語,讓你從中體會(huì)做人的道理。

春秋時(shí)期,在現(xiàn)在河南省境內(nèi)有一個(gè)小國(guó)叫“宋”。宋國(guó)大夫戴不勝比較開明,很關(guān)心國(guó)事,很想讓宋國(guó)國(guó)君多理朝政,就是不知道該怎樣勸說宋王才好。戴不勝知道孟子很有見識(shí),很佩服孟子,也很想向孟子請(qǐng)教。有一次孟子到宋國(guó)旅行,戴不勝大夫很恭敬地接待了孟子,向孟子請(qǐng)教說:“您是很有學(xué)問的人。請(qǐng)您告訴我,怎樣才能勸說一個(gè)國(guó)家的國(guó)君把自己的全部精力用來管理自己的國(guó)家,多為國(guó)家辦些好事呢?”

孟子想了一會(huì)兒,微笑著不緊不慢地說道:“這話看怎么說,比如說,有位楚國(guó)大夫很想讓自己的兒子學(xué)說齊國(guó)話,您看是請(qǐng)齊國(guó)人教他好呢,還是請(qǐng)楚國(guó)人教他好呢?”戴不勝亦笑著回答說:“那當(dāng)然是請(qǐng)齊國(guó)人教他好啊!”孟子笑了一下,接著說;“即使請(qǐng)來一個(gè)齊國(guó)人教他,并且很耐心地教他說齊國(guó)話,然而他周圍的人覺得很希奇,整天來干擾他,吵吵鬧鬧難得安靜,到了這種情形之下,哪怕用鞭子來抽打他,逼迫他學(xué)齊國(guó)話,他仍然是學(xué)不會(huì)的。如果把他帶引到齊國(guó)去,并且住在齊國(guó)都城最有名、最繁華的街巷里,住下來學(xué)講齊國(guó)話。幾年以后,他的齊國(guó)話學(xué)會(huì)了,講得很好了,到那時(shí)再要他說楚國(guó)話,假若也用鞭子天天抽打他,要他說楚國(guó)話,那也是很困難的了?!?/p>

聽了孟子一席話以后,戴不勝終于明白過來:在宋國(guó),國(guó)王周圍的大夫少有好人,在太多的壞大夫的讒言欺騙下,也難怪宋國(guó)國(guó)君會(huì)變得無道啊!

這篇寓言的寓意是:不可忽視客觀環(huán)境、周圍風(fēng)氣對(duì)人的影響。

甘蠅是古時(shí)候的一位射箭能手。他只要一拉弓射箭,將箭射向野獸,野獸就應(yīng)聲而倒;將箭射向天空飛翔著的飛鳥,飛鳥就會(huì)頃刻間從空中墜落下來。只要看到過甘蠅射箭的人,沒有哪一個(gè)不稱贊他是射箭能手,真是箭無虛發(fā),百發(fā)百中。甘蠅的學(xué)生叫飛衛(wèi),他跟著甘蠅學(xué)射箭非??炭?,幾年以后,飛衛(wèi)射箭的本領(lǐng)趕上了他的老師甘蠅,真是名師出高徒。后來,又有一個(gè)名叫紀(jì)昌的人,來拜飛衛(wèi)為師,跟著飛衛(wèi)學(xué)射箭。

飛衛(wèi)收下紀(jì)昌作徒弟后,對(duì)紀(jì)昌學(xué)習(xí)射箭可真叫嚴(yán)啦!剛開始學(xué)射箭時(shí),飛衛(wèi)對(duì)紀(jì)昌說:“你是真的要跟我學(xué)射箭嗎?要知道不下苦工夫是學(xué)不到真本領(lǐng)的?!奔o(jì)昌表示:只要能學(xué)會(huì)射箭,我不怕吃苦,愿聽老師指教。于是,飛衛(wèi)很嚴(yán)肅地對(duì)紀(jì)昌說:“你要先學(xué)會(huì)不眨眼,做到了不眨眼后才可以談得上學(xué)射箭?!?/p>

紀(jì)昌為了學(xué)會(huì)射箭,回到家里,仰面躺在他妻子的織布機(jī)下面,兩眼一眨不眨地直盯著他妻子織布時(shí)不停地踩動(dòng)著的踏腳板。天天如此,月月如此,心里想著飛衛(wèi)老師對(duì)他的要求和自己向飛衛(wèi)表示過的決心。要想學(xué)到真功夫,成為一名箭無虛發(fā)的神箭手,就要堅(jiān)持不懈地刻苦練習(xí)。這樣堅(jiān)持練了兩年,從不間斷;即使錐子的尖端刺到了眼眶邊,他的雙眼也一眨不眨。紀(jì)昌于是整理行裝,離別妻子到飛衛(wèi)那里去了。飛衛(wèi)聽完紀(jì)昌的匯報(bào)后卻對(duì)紀(jì)昌說:“還沒有學(xué)到家哩。要學(xué)好射箭,你還必須練好眼力才行,要練到看小的東西像看到大的一樣,看隱約模糊的東西像明顯的東西一樣。你還要繼續(xù)練,練到了那個(gè)時(shí)候,你再來告訴我?!?/p>

紀(jì)昌又一次回到家里,選一根最細(xì)的牦牛尾巴上的毛,一端系上一個(gè)小虱子,另一端懸掛在自家的窗口上,兩眼注視著吊在窗口牦牛毛下端的小虱子??粗?,看著,目不轉(zhuǎn)睛地看著。10天不到,那虱子似乎漸漸地變大了。紀(jì)昌仍然堅(jiān)持不懈地刻苦練習(xí)。他繼續(xù)看著,看著,目不轉(zhuǎn)睛地看著。三年過去了,眼中看著那個(gè)系在牦牛毛下端的小虱子又漸漸地變大了,大得仿佛像車輪一樣大小了。紀(jì)昌再看其他的東西,簡(jiǎn)直全都變大了,大得竟像是巨大的山丘了。于是,紀(jì)昌馬上找來用北方生長(zhǎng)的牛角所裝飾的強(qiáng)弓,用出產(chǎn)在北方的蓬竹所造的利箭,左手拿起弓,右手搭上箭,目不轉(zhuǎn)睛地瞄準(zhǔn)那仿佛車輪大小的虱子,將箭射過去,箭頭恰好從虱子的中心穿過,而懸掛虱子的牦牛毛卻沒有被射斷。這時(shí),紀(jì)昌才深深體會(huì)到要學(xué)到真實(shí)本領(lǐng)非下苦功夫不可。他便把這一成績(jī)告訴飛衛(wèi)。

飛衛(wèi)聽了很為紀(jì)昌高興,甚至高興得跳了起來,并還用手拍著胸脯,走過去向紀(jì)昌表示祝賀說:“你成功了。對(duì)射箭的奧妙,你已經(jīng)掌握了啊!”

這篇故事告訴人們:要學(xué)好本領(lǐng),必須苦練基本功,必須持之以恒。只有堅(jiān)持不懈地練習(xí),才能精通。

從前有個(gè)人,他以替人家把衣服染上色為生。這個(gè)人謝頂謝得早,頭發(fā)已經(jīng)全都掉光了,一顆禿頭錚亮錚亮的。

有一天,這個(gè)人帶著兒子一起,拿上已經(jīng)染好的衣服,來到河邊,開始洗衣服。辛苦勞動(dòng)了一上午,衣服總算洗完了,父子倆就收拾東西,準(zhǔn)備回家。

時(shí)值盛夏,又到了中午,天氣酷熱難當(dāng),知了也一個(gè)勁地叫喚著。染衣人干了很久的活,覺得手也酸了,腳也麻了,身子乏了,腰也疼痛起來,再加上暑熱,他大汗淋漓,汗珠順著他的眉毛、鼻尖、胡子往下滴,身上的衣服也早就濕透了。于是,他就近在河邊找了一棵枝葉茂盛的大樹,枕著用來裝衣服的袋子躺在樹陰下,果然涼爽多了,十分舒服愜意。時(shí)間不長(zhǎng),就聽到染衣人的鼾聲了。

夏天正是蚊子肆虐的時(shí)候,染衣人睡得正香,一只蚊子飛了過來,叮在他的禿頭上面,津津有味地吸他的血。

他的兒子很愛自己的父親,是個(gè)孝順的`年輕人。這會(huì)兒,他看到蚊子叮在父親頭上,不禁非常生氣。他用手指著蚊子狠狠罵道:“你這個(gè)下賤的壞蛋,竟然敢吸我父親的血!你等著,我一定要好好教訓(xùn)你!”

他先準(zhǔn)備用手去拍打蚊子,又轉(zhuǎn)念一想:手拍實(shí)在太輕,不能這么便宜了蚊子!這樣尋思著,他走過去把洗衣服用的大木棒拿來,照準(zhǔn)父親頭上的蚊子,掄起棒子,狠命地一棒打了過去。

結(jié)果蚊子馬上飛走了,沒有被打中,他父親卻被當(dāng)場(chǎng)打死了。

打蚊子用巴掌就已足夠了,而且十分有效,大木棒不但沒用反而還幫倒忙。所以選擇解決問題的方法時(shí),應(yīng)該考慮它的功能是否與問題相適應(yīng),面對(duì)同一個(gè)問題,方法絕不是越強(qiáng)硬越好。一旦用力過猛,還有可能造成不堪設(shè)想的后果。

有一個(gè)眼睛失明的少年擅長(zhǎng)彈琴擊鼓,鄰里有一個(gè)書生過來問他:“你有多大年紀(jì)了?”少年說:“15歲了?!薄澳闶裁磿r(shí)候失明的?”“3歲的時(shí)候。”“那么你失明已經(jīng)有12年了,整日里昏天黑地,不知道日月山川和人間社會(huì)的形態(tài),不知道容貌的美丑和風(fēng)景的秀麗,豈不是太可悲了嗎?”那失明的少年笑著說:“你只知道盲人是盲的,而不知道不盲的人也實(shí)際上大都是盲的。我雖然眼睛看不見,但四肢和身體卻是自由自在的。聽聲音我便知道是誰,聽言談便知道或是或非。我還能估計(jì)道路的狀況來調(diào)節(jié)步速的快慢,很少有跌倒的危險(xiǎn)。我全身心地投入自己所擅長(zhǎng)的工作中去,精益求精,而不浪費(fèi)精力去應(yīng)付那些無聊的事情。這樣久而久之也就習(xí)慣了,我不再為眼睛看不見東西而感到痛苦。可是當(dāng)今某些人雖然有眼睛,但他們利令智昏,看見丑惡的東西十分熱衷,對(duì)賢明與愚笨不會(huì)分辨,邪與正不能解釋,治與亂也不知原因,詩(shī)書放在眼前卻成天胡思亂想,始終不能領(lǐng)會(huì)其要旨。還有的人倒行逆施,胡作非為,跌倒之后還不清醒,最后掉進(jìn)了羅網(wǎng)。這些人難道沒有眼睛嗎?那些睜著眼而昏天黑地亂竄的人難道不也是盲人么?他們實(shí)際上比我這個(gè)生理上的盲人更可悲可嘆呀!”書生無言以對(duì)。

這個(gè)故事揭示了這樣一種生活哲理:生理上的盲固然可嘆,而心理上的“盲”更為可悲。眼睛失明是一大缺陷,但如果揚(yáng)長(zhǎng)避短,全神貫注于所擅長(zhǎng)的事業(yè)中去,也能做出很大的成績(jī)來,領(lǐng)悟到深刻的人生道理。而如果昏昏然過日子,甚至胡作非為、倒行逆施,即使雙目明亮、四肢發(fā)達(dá),也是一種不明事理不通人性的“睜眼瞎”和“人形獸”。

有個(gè)叫作郭橐(tuo)駝的人,是專門幫人家種樹的。他植樹的本領(lǐng)特別高強(qiáng),經(jīng)由他手栽種的樹,全都成活了下來,還長(zhǎng)得枝繁葉茂,結(jié)的果實(shí)也又多又早,他的同行們無論想什么辦法總是比不過他。

于是大家就懇求郭橐駝介紹一下他植樹的經(jīng)驗(yàn):“請(qǐng)您侃侃您的植樹經(jīng),教教我們吧!”

郭橐駝想了想,就回答大伙兒說:“其實(shí)也沒有什么特別的訣竅,我只是隨樹木自己的生長(zhǎng)規(guī)律讓它發(fā)展而已。一般說來呢,移植樹木的時(shí)候,要注意四個(gè)方面:樹根要舒展開來;培土要盡量均勻;原上不能去掉,要保存下來;筑土則要緊密。照這樣做了以后,就不用再老記掛著它、經(jīng)常去動(dòng)它,只管離開就可以了。總而言之,栽培樹木時(shí)要像照顧嬰兒一般精心,栽好以后要置之不理。只有這樣,樹木的生長(zhǎng)規(guī)律才不會(huì)受到破壞,它的本來習(xí)性也可以得到充分的發(fā)展。別的種樹人,則有兩種錯(cuò)誤的做法。一種是栽種時(shí)不夠精心,使樹根得不到充分的伸展,原土全被丟棄,換成了生土,培土也不勻,不是多了就是少了,樹(http:///wenxue/)自然長(zhǎng)不好。還有一種正相反,對(duì)樹愛護(hù)得太過分了。種下樹以后,早晨去看看,晚上又去摸一下,剛走開又不放心地回頭去料理一番,甚至用指甲把樹皮掐破來看樹是活的還是死的,還用手去搖動(dòng)樹根看土是松了還是緊了。這樣弄得樹一天比一天虛弱。原本是懷著愛它的心思,其實(shí)卻是害了它啊,這和對(duì)它照顧不周也沒多大區(qū)別,樹也還是長(zhǎng)不好。”

請(qǐng)教郭橐駝的人又問他說:“依您的看法,種樹的道理和當(dāng)官治民有相通的地方嗎?”

郭橐駝?wù)f:“我只懂得怎么種樹,可不會(huì)當(dāng)官治民。不過我住在鄉(xiāng)間,看到老爺們總是喜歡對(duì)老百姓發(fā)號(hào)施令,似乎是很愛惜人民,動(dòng)不動(dòng)就派人督促百姓們耕種啦、收割啦、抽絲啦、織布啦,還有養(yǎng)雞養(yǎng)豬什么的。今天打鼓叫人家集合,明天敲梆子叫人家聚攏,百姓們窮于應(yīng)付,疲于招待,連吃飯的時(shí)間都快沒有了,還怎么有精力去搞好生產(chǎn)呢?這樣看起來,當(dāng)官治民也確實(shí)和栽種樹木有很多相類似的地方啊!”

植樹經(jīng)和當(dāng)官治民的原則共同說明了一個(gè)道理,不僅要從外部盡量維護(hù)事物,更重要的,還是不能違反事物發(fā)展的自然規(guī)律啊!

寓言成語故事多課件篇二

有一匹年輕的.千里馬,等待著伯樂來發(fā)現(xiàn)它。

商人來了,說:你愿意跟我走,遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)嗎?

馬搖搖頭說:我是千里馬,怎么可能為一個(gè)商人馱運(yùn)貨物呢?

士兵來了,說:你愿意跟我走,馳騁疆場(chǎng)嗎?

馬搖搖頭說:我是千里馬,怎么可能為一個(gè)普通士兵效力呢?

獵人來了,說:你愿意跟我走,捕獲獵物嗎?

馬搖搖頭說:我是千里馬,怎么可能去當(dāng)獵人的苦力呢?

日復(fù)一日,年復(fù)一年,這匹馬一直沒有找到理想的機(jī)會(huì)。

一天,欽差大臣奉命來民間尋找千里馬。千里馬找到欽差大臣,說:我就是你要找的千里馬啊!

欽差大臣問:那你熟悉我們國(guó)家的路線嗎?馬搖了搖頭。

欽差大臣又問:那你上過戰(zhàn)場(chǎng)、有作戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)嗎?馬搖了搖頭。

欽差大臣說:那我要你有什么用呢?

馬說:我能日行千里,夜行八百。

欽差大臣讓它跑一段路看看。

馬用力地向前跑去,但只跑了幾步,它就氣喘吁吁、汗流浹背了。

你老了,不行!欽差大臣說完,轉(zhuǎn)身離去。

啟示:千里馬是一步一步跑出來的,不是自以為是就是。我們今天所做的每一件看似平凡的努力都是在為自己的未來積累能量,為未來打基礎(chǔ)!別把今天的一次拒絕,變長(zhǎng)明天的后悔,等到老了跑不動(dòng)了再覺遺憾!

寓言成語故事多課件篇三

楚國(guó)有個(gè)既賣矛又賣盾的人,他贊美自己的盾,說:“我的盾很堅(jiān)固,任何武器都無法刺破?!苯又挚淦鹆怂拿?,說:“我的矛很銳利,沒有什么東西是穿不透的?!庇械娜藛査骸叭绻媚愕拿ゴ棠愕亩?,會(huì)怎么樣?”那人便答不上話來了。刺不破的盾和什么都刺得破的矛,是不可能同時(shí)存在的。告訴我們說話做事要實(shí)事求是,不能自相矛盾的道理。

寓言成語故事多課件篇四

這個(gè)老人每天早晚都分別給每只猴子四顆栗子。幾年之后,老人的經(jīng)濟(jì)越來越不充裕了,而猴子的數(shù)目卻越來越多,所以他就想把每天的栗子由八顆改為七顆,于是他就和猴子們商量說:“從今天開始,我每天早上給你們?nèi)w栗子,晚上還是照常給你們四顆栗子,不知道你們同不同意?”

猴子們聽了,都認(rèn)為早上怎么少了一個(gè)?于是一個(gè)個(gè)就開始吱吱大叫,而且還到處跳來跳去,好像非常不愿意似的。

老人一看到這個(gè)情形,連忙改口說:“那么我早上給你們四顆,晚上再給你們?nèi)w,這樣該可以了吧?”

猴子們一聽,早上的栗子又由三個(gè)變成四個(gè),跟以前一樣,就高興地在地上翻滾起來。

寓言成語故事多課件篇五

趙國(guó)將要討伐燕國(guó),蘇代(戰(zhàn)國(guó)時(shí)策士,縱橫家蘇秦的弟弟)替燕國(guó)游說趙惠文王,講了如下的寓言故事:“我來的時(shí)候經(jīng)過易水,恰好看到蚌出來曬太陽。鷸趁機(jī)啄蚌的肉,蚌把兩扇介殼一閉就夾住了鷸的喙。

鷸說:‘今天不下雨,明天不下雨,就有死蚌?!鲆册樹h相對(duì)地說:‘今天不出,明天不出(夾住不放),就有死鷸?!瘍烧哒l也不肯罷休,這時(shí)過來一個(gè)漁父把兩者一起拎走了。”燕趙相對(duì)抗,都搞得很疲勞,我恐怕強(qiáng)大的秦國(guó)正在扮演漁父的角色,所以希望大王深思熟慮?;菸耐踬澩K代的意見,停止對(duì)燕國(guó)用兵。

南朝齊國(guó)官員張融深受齊太祖蕭道成的器重和寵愛,說他是“不可無一,不可有二?!币淮闻扇私o張融送一件舊衣服,說是自己以前穿的,現(xiàn)叫裁縫根據(jù)他的身材改做好了,一定會(huì)合身的。

張融收到后非常感激齊太祖的知遇之恩。

春秋時(shí)侯,晉國(guó)貴族智伯滅掉了范氏。有人趁機(jī)跑到范氏家里想偷點(diǎn)東西,看見院子里吊著一口大鐘。鐘是用上等青銅鑄成的,造型和圖案都很精美。小偷心里高興極了,想把這口精美的大鐘背回自已家去??墒晴娪执笥种兀趺匆才膊粍?dòng)。他想來想去,只有一個(gè)辦法,那就是把鐘敲碎,然后再分別搬回家。

小偷找來一把大大錘,拼命朝鐘砸去,咣的一聲巨響,把他嚇了一大跳。小偷著慌,心想這下糟了,這種聲不就等于是告訴人們我正在這里偷鐘嗎?他心里一急,身子一下子撲到了鐘上,張開雙臂想捂住鐘聲,可鐘聲又怎么捂得住呢!鐘聲依然悠悠地傳向遠(yuǎn)方。

他越聽越害怕,不同自由地抽回雙手,使勁捂住自已的耳朵?!斑祝娐曌冃×?,聽不見了!”小偷高興起來,“妙極了!把耳朵捂住不住就聽不進(jìn)鐘聲了嗎!”他立刻找來兩個(gè)布團(tuán),把耳朵塞住,心想,這下誰也聽不見鐘聲了。于是就放手砸起鐘來,一下一下,鐘聲響亮地傳到很遠(yuǎn)的地方。人們聽到鐘聲蜂擁而至把小偷捉住了。

傳說楚國(guó)有個(gè)珠寶商到鄭國(guó)去賣珍珠,為了吸引顧客,他做一個(gè)很漂亮的用名貴木料做成的盒子,匣子還鑲嵌著寶石和翡翠,看起來十分華貴。

一個(gè)鄭國(guó)的買主抱著珍珠匣子便以高價(jià)買下,打開匣子取出珍珠還給楚國(guó)商人。

戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,魏安王決定攻打趙國(guó)都城邯鄲,大臣們都反對(duì)他,季梁給他講一個(gè)故事:太行山的一個(gè)人駕車準(zhǔn)備到楚國(guó)去,但他卻堅(jiān)持往北走,這樣越走越遠(yuǎn)。

寓言成語故事多課件篇六

一只青蛙坐在井里,一只小鳥飛來,落在井沿上.

青蛙問小鳥:“你從哪兒飛來呀?”小鳥回答說:“我從遠(yuǎn)處飛來.我在天空中飛了一百多里,口渴了,下來找點(diǎn)水喝.”

青蛙說:“朋友,別說大話了!天不過井口那么大,還用飛那么遠(yuǎn)嗎?”小鳥說:“你弄錯(cuò)了,天無邊無際,大得很哪!”青蛙笑了,說:“朋友,我天天坐在井里,一抬頭就看見天.我不會(huì)弄錯(cuò)的.”

小鳥也笑了,說:“朋友,你是弄錯(cuò)了.不相信,你跳出井口來看一看吧.”

寓言成語故事多課件篇七

晉朝時(shí)候,有個(gè)讀書人名叫車胤,字武子,家住南平。車胤從小就非常熱愛學(xué)習(xí),可是家里非常貧窮,沒有錢購(gòu)買燈油,所以一到晚上就無法讀書了。車胤心里非常著急。

一個(gè)夏天的夜晚,車胤突然注意到尾部發(fā)出光芒的螢火蟲。他見螢火蟲在空中飛來飛去,傳播光亮,心想要是把這些光亮聚攏起來,作為讀書之用,該有多好啊。他受到啟發(fā),想了一陣,終于想出一個(gè)絕妙的主意。

他回家做了一個(gè)紗囊,然后到處去找螢火蟲,捉了數(shù)十只,將它們置于紗囊中,放在屋里。這樣,屋里的紗囊就能放出光亮,起到小燈籠所能起到的作用。到了晚上,車胤借著紗囊中透出來的光亮,一心一意地苦讀詩(shī)文。

車胤后來成為一個(gè)飽學(xué)之士,官至吏部尚書。有誰知道,他之所以有那么高的學(xué)問,還多虧當(dāng)初螢火蟲給他出力呢!

這個(gè)故事,被人們稱做“囊螢”。

晉朝時(shí)候,還有個(gè)讀書人叫孫康,家里也十分窮。他白天必須到田里干活,只有晚上才有空閑讀書。他也沒錢買燈油作照明之用。為了能堅(jiān)持學(xué)習(xí),他經(jīng)常在雪夜之中,坐在門口,借助積雪反射出來的月光讀書學(xué)習(xí)。

因?yàn)樗麑W(xué)習(xí)非常用功,終于成為一名學(xué)者。

這個(gè)故事,被人們稱為“映雪”。

寓言成語故事多課件篇八

民間傳說,宋代大奸臣秦檜為了投降金朝,在家里和老婆王氏密謀定計(jì),準(zhǔn)備害死民族英雄岳飛。后來秦儈死了,沒過多久兒子也死了。王氏請(qǐng)來道士為丈夫和兒子招魂。道士在作法事時(shí),看見她兒子和丈夫戴著枷鎖,正在地獄里受苦受罪。秦檜還叫道士帶話給王氏說:東窗事發(fā)矣!(當(dāng)初在東窗下面密謀陷害岳飛的事情敗露了)。這個(gè)成語比喻密謀敗露,罪案發(fā)作。

寓言成語故事多課件篇九

東漢末年,曹操騙殺西涼刺史馬騰,馬騰的兒子馬超率軍為父報(bào)仇,被曹操利用反間計(jì),離間了馬超與韓遂。馬超殺死涼州刺史韋康自立為“征西將軍”,韋康的部下聯(lián)合曹操進(jìn)攻馬超,讓馬超腹背受敵,十分狼狽,只好投奔劉備。

【拓展延伸】。

小羊羔和狼。

狼追趕小羊羔,小羊羔逃到一座廟中躲藏。狼向他叫喊:“和尚如把你捉住,會(huì)把你殺了去祭神?!毖蚋峄卮鹫f:“在廟中祭神,比讓你吃掉好得多?!?/p>

這是說,無論遭到怎樣的危險(xiǎn),也比死在惡人手中好。

狼醫(yī)生。

驢子在牧場(chǎng)上吃草,看見一只狼向他跑來,便裝出瘸腿的樣子。狼走過來,問他腳怎么啦。他說越過籬笆時(shí),踩著了刺,扎傷了腳,請(qǐng)狼先把刺拔掉,然后再吃他,免得扎傷喉嚨。狼信以為真,便抬起驢的腿來,全神貫注地認(rèn)真檢查驢的蹄子。這時(shí),驢子用腳對(duì)準(zhǔn)狼的嘴使勁一蹬,踹掉了狼的牙齒。狼十分痛苦地說:“我真活該!父親教我做屠戶,我干嘛要去做醫(yī)生呢?”

這是說,那些不安分守己的人往往會(huì)遭到不幸。

狼與狗打仗。

有一次,狼與狗宣戰(zhàn)。一只希臘狗被選為狗將軍,他遲遲沒有應(yīng)戰(zhàn),狼卻不斷地大肆威脅他們。希臘狗說道:“知道我為什么猶豫不決嗎?戰(zhàn)前謀劃至關(guān)重要。狼的種類與毛色幾乎相同,我們卻種類不同,性格不同,加上我們毛色五顏六色,有的黑色,有的紅色,還有的是白與灰色。帶領(lǐng)了這些完全不能統(tǒng)一的狗,如何能去應(yīng)戰(zhàn)呢?”

這是說,人們必須團(tuán)結(jié)一致、一心一意,方能戰(zhàn)勝敵人。

狼、羊群和公羊。

狼派使者到羊那里去,說羊群若把守護(hù)他們的狗抓住殺了,便與他們締結(jié)永久的和平。那些愚蠢的羊許諾了狼。這時(shí),有只年老的公羊說:“怎么使我們信任你們并與你們一起生活呢?有狗保護(hù)我們時(shí),你們還攪得我們不能平安地吃食呢?!?/p>

這是說,人們不能相信壞人假惺惺的誓約,而放棄自己的安全保障。

東郭先生和狼。

晉國(guó)大夫趙簡(jiǎn)子率領(lǐng)眾隨從到中山去打獵,途中遇見一只像人一樣直立的狼狂叫著擋住了去路。趙簡(jiǎn)子立即拉弓搭箭,只聽得弦響狼嚎,飛箭射穿了狼的前腿。那狼中箭不死、落荒而逃,使趙簡(jiǎn)子非常惱怒。他駕起獵車窮追不舍,車馬揚(yáng)起的塵土遮天蔽日。

這時(shí)候,東郭先生正站在馱著一大袋書簡(jiǎn)的毛驢旁邊向四處張望。原來,他前往中山國(guó)求官,走到這里迷了路。正當(dāng)他面對(duì)岔路猶豫不決的時(shí)候,突然竄出了一只狼。那狼哀憐地對(duì)他說:“現(xiàn)在我遇難了,請(qǐng)趕快把我藏進(jìn)你的那條口袋吧!如果我能夠活命,今后一定會(huì)報(bào)答您。”東郭先生看著趙簡(jiǎn)子的人馬卷起的塵煙越來越近,惶恐地說:“我隱藏世卿追殺的狼,豈不是要觸怒權(quán)貴?然而墨家兼愛的宗旨不容我見死不救,那么你就往口袋里躲吧!”說著他便拿出書簡(jiǎn),騰空口袋,往袋中裝狼。他既怕狼的腳爪踩著狼頷下的垂肉,又怕狼的身子壓住了狼的尾巴,裝來裝去三次都沒有成功。危急之下,狼蜷曲起身軀,把頭低彎到尾巴上,懇求東郭先生先綁好四只腳再裝。這一次很順利。東郭先生把裝狼的袋子扛到驢背上以后就退縮到路旁去了。不一會(huì)兒,趙簡(jiǎn)子來到東郭先生跟前,但是沒有從他那里打聽到狼的去向,因此憤怒地?cái)財(cái)嗔塑囖@,并威脅說:“誰敢知情不報(bào),下場(chǎng)就跟這車轅一樣!”東郭先生匍匐在地上說:“雖說我是個(gè)蠢人,但還認(rèn)得狼。人常說岔道多了連馴服的羊也會(huì)走失。而這中山的岔道把我都搞迷了路,更何況一只不馴的狼呢?”趙簡(jiǎn)子聽了這話,調(diào)轉(zhuǎn)車頭就走了。

當(dāng)人喚馬嘶的聲音遠(yuǎn)去之后,狼在口袋里說:“多謝先生救了我。請(qǐng)放我出來,受我一拜吧!”可是狼一出袋子卻改口說:“剛才虧你救我,使我大難不死?,F(xiàn)在我餓得要死,你為什么不把身軀送給我吃,將我救到底呢?”說著它就張牙舞爪地向東郭先生撲去。東郭先生慌忙躲閃,圍著毛驢兜圈子與狼周旋起來。

太陽快下山的時(shí)候,東郭先生怕天黑遇到狼群,于是對(duì)狼說:“我們還是按民間的規(guī)矩辦吧!如果有三位老人說你應(yīng)該吃我,我就讓你吃?!崩歉吲d地答應(yīng)了。但前面沒有行人,于是狼逼他去問杏樹。老杏樹說:“種樹人只費(fèi)一顆杏核種我,20年來他一家人吃我的果實(shí)、賣我的果實(shí),享夠了財(cái)利。盡管我貢獻(xiàn)很大,到老了,卻要被他賣到木匠鋪換錢。你對(duì)狼恩德不重,它為什么不能吃你呢?”狼正要撲向東郭先生,這時(shí)正好又看見了一頭母牛,于是又逼東郭先生去問牛。那牛說:“當(dāng)初我被老農(nóng)用一把刀換回。他用我拉車幫套、犁田耕地,養(yǎng)活了全家人。現(xiàn)在我老了,他卻想殺我,從我的皮肉筋骨中獲利。你對(duì)狼恩德不重,它為什么不能吃你呢?”狼聽了又囂張起來。

就在這時(shí)來了一位拄著藜杖的老人。東郭先生急忙請(qǐng)老人主持公道。老人聽了事情的經(jīng)過,嘆息地用藜杖敲著狼說:“你不是知道虎狼也講父子之情嗎?為什么還背叛對(duì)你有恩德的人呢?”狼狡辯地說:“他用繩子捆綁我的手腳,用詩(shī)書壓住我的身軀,分明是想把我悶死在不透氣的口袋里,我為什么不吃掉這種人呢?”老人說:“你們各說各有理,我難以裁決。俗話說‘眼見為實(shí)’。如果你能讓東郭先生再把你往口袋里裝一次,我就可以依據(jù)他謀害你的事實(shí)為你作證,這樣你豈不有了吃他的充分理由?”狼高興地聽從了老人的勸說,然而卻沒有想到在束手就縛、落入袋中之后,等待它的是老人和東郭先生的利劍。

寓言寓理:東郭先生把“兼愛”施于惡狼身上,因而險(xiǎn)遭厄運(yùn)。這一寓言告訴我們,即使在人與人的關(guān)系中,也存在“東郭先生”式的問題。一個(gè)人應(yīng)該真心實(shí)意地愛人民,但絲毫不應(yīng)該憐惜狼一樣的惡人?,F(xiàn)在,“東郭先生”和“中山狼”已經(jīng)成為漢語中固定詞語,“東郭先生”專指那些不辨是非而濫施同情心的人,“中山狼”則指忘恩負(fù)義、恩將仇報(bào)的人。

寓言成語故事多課件篇十

越國(guó)人甲父史和公石師各有所長(zhǎng)。甲父史善于計(jì)謀,但處事很不果斷;公石師處事果斷,卻缺少心計(jì),常犯疏忽大意的錯(cuò)誤。因?yàn)檫@兩個(gè)人交情很好,所以他們經(jīng)常取長(zhǎng)補(bǔ)短,合謀共事。他們雖然是兩個(gè)人,但好像有一條心。這兩個(gè)人無論一起去干什么,總是心想事成。

后來,他們?cè)谝恍┬∈律习l(fā)生了沖突,吵完架后就分了手。當(dāng)他們各行其是的時(shí)候,都在自己的政務(wù)中屢獲敗績(jī)。

一個(gè)叫密須奮的人對(duì)此感到十分痛心。他哭著規(guī)勸兩人說:“你們聽說過海里的水母沒有?它沒有眼睛,靠蝦來帶路,而蝦則分享著水母的食物。這二者互相依存、缺一不可。我們?cè)倏匆豢船?王吉)吧!它是一種帶有螺殼的共棲動(dòng)物,寄生蟹把它的腹部當(dāng)作巢穴。瑣(王吉)饑餓了,靠螃蟹出去覓食。螃蟹回來以后,瑣(王吉)因吃到了食物而飽,螃蟹因有了巢穴而安。這是又一個(gè)誰也離不開誰的例子。讓我們?cè)倏匆粋€(gè)例子,不知你們聽說過蟨(jue)鼠沒有。它前足短,善求食而不善行。可是卭(qiong)卭岠(ju)虛則四足高、善走路而不善求食。平時(shí)卭卭岠虛靠蟨鼠提供的甘草生活;一旦遭遇劫難,卭卭岠虛則背著蟨鼠逃跑。它們也是互相依賴的??峙履銈冞€沒有見過雙方不能分開的另一典型例子,那就是西域的二頭鳥。這種鳥有兩個(gè)頭共長(zhǎng)在一個(gè)身子上,但是彼此妒忌、互不相容。兩個(gè)鳥頭饑餓起來互相啄咬,其中的一個(gè)睡著了,另一個(gè)就往它嘴里塞毒草。如果睡夢(mèng)中的鳥頭咽下了毒草,兩個(gè)鳥頭就會(huì)一起死去。它們誰也不能從分裂中得到好處。下面我再舉一個(gè)人類的例子。北方有一種肩并肩長(zhǎng)在一起的‘比肩人’。他們輪流著吃喝、交替著看東西,死一個(gè)則全死,同樣是二者不可分離?,F(xiàn)在你們兩人與這種‘比肩人’非常相似。你們和‘比肩人’的區(qū)別僅僅在于,‘比肩人’是通過形體,而你們是通過事業(yè)聯(lián)系在一起的。既然你們獨(dú)自處事時(shí)連連失敗,為什么還不和好呢?”

甲父史和公石師聽了密須奮的勸解,對(duì)視著會(huì)意地說:“要不是密須奮這番道理講得好,我們還會(huì)單槍匹馬受更多的挫折!”于是,兩人言歸于好,重新在一起合作共事。

這則寓言通過密須奮講的5個(gè)故事以及甲父史和公石師的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)告訴大家,生物界中各種個(gè)體的能力是非常有限的。在爭(zhēng)生存、求發(fā)展的斗爭(zhēng)中,只有堅(jiān)持團(tuán)結(jié)合作、取長(zhǎng)補(bǔ)短,才能贏得一個(gè)又一個(gè)勝利。

寓言成語故事多課件篇十一

從前,有個(gè)鄭國(guó)人,打算到集市上買雙鞋穿。他先把自己腳的長(zhǎng)短量了一下,做了一個(gè)尺子。可是臨走時(shí)粗心大意,竟把尺子忘在家中凳子上了。

他走到集市上,找到賣鞋的地方。正要買鞋,卻發(fā)現(xiàn)尺子忘在家里了,就對(duì)賣鞋的人說:"我把鞋的尺碼忘在家里了,等我回家把尺子拿來再買。"說完,就急急忙忙地往家里跑。

他匆匆忙忙地跑回家,拿了尺子,又慌慌張張地跑到集市。這時(shí),天色已晚,集市已經(jīng)散了。他白白地跑了兩趟,卻沒有買到鞋子。

別人知道了這件事,覺得很奇怪,就問他;"你為什么不用自己的腳去試試鞋子,而偏偏要回家去拿尺子呢?"

這個(gè)買鞋的鄭國(guó)人卻說:"我寧愿相信量好的尺子,也不相信我的腳。"

寓意:不顧客觀實(shí)際而墨守成規(guī)的人,常常會(huì)做出荒唐可笑的事來。

傳說楚國(guó)有個(gè)珠寶商到鄭國(guó)去賣珍珠,為了吸引顧客,他做一個(gè)很漂亮的用名貴木料做成的盒子,匣子還鑲嵌著寶石和翡翠,看起來十分華貴。一個(gè)鄭國(guó)的買主抱著珍珠匣子便以高價(jià)買下,打開匣子取出珍珠還給楚國(guó)商人。

比喻沒有眼力,取舍不當(dāng)。

從前有個(gè)鄉(xiāng)下人,丟了一把斧子。他以為是鄰居家的兒子偷去了,于是處處注意那人的一言一行,一舉一動(dòng),越看越覺得那人像是盜斧的賊。

后來,丟斧子的人找到了斧子,原來是前幾天他上山砍柴時(shí),一時(shí)疏忽失落在山谷里。找到斧子后,他又碰見了鄰居的兒子,再留心看看他,怎么也不像賊了。

疑鄰盜斧:不注重事實(shí)根據(jù),對(duì)人、對(duì)事胡亂猜疑。

【對(duì)牛彈琴】

古代音樂家公明儀每次彈琴時(shí),他的琴聲引來很多鳥兒與蝴蝶。當(dāng)看到水牛在吃草,就對(duì)水牛彈奏幾曲,結(jié)果水牛無動(dòng)于衷地走開,公明儀大嘆:“對(duì)牛彈琴,一竅不通?!?/p>

譏笑聽話的人不懂對(duì)方說得是什么。用以譏笑說話的人不看對(duì)象。

戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,魏安王決定攻打趙國(guó)都城邯鄲,大臣們都反對(duì)他,季梁給他講一個(gè)故事:太行山的一個(gè)人駕車準(zhǔn)備到楚國(guó)去,但他卻堅(jiān)持往北走,這樣越走越遠(yuǎn)。爭(zhēng)霸不是靠打仗,而是靠贏得民心,靠打仗就像南轅北轍一樣。魏安王決定不打仗了。

想往南而車子卻向北行。比喻行動(dòng)和目的正好相反。

說春秋時(shí)候,越國(guó)有個(gè)名叫西施的姑娘,她非常美麗、漂亮,一舉一動(dòng)也很動(dòng)人。他有心口疼的疾病,犯病時(shí)總是用手按住胸口,緊皺眉頭。因?yàn)槿藗兿矚g她,所以她這副病態(tài),在人們眼里也嫵媚可愛,楚楚動(dòng)人。

西施的鄰村有個(gè)丑姑娘叫東施,總是想方設(shè)法打扮自己。有一次在路上碰到西施,見西施手捂胸口,緊皺眉頭,顯得異常美麗。她想難怪人們說她漂亮,原來是做出這種樣子。如果我也做這個(gè)姿勢(shì),肯定就變漂亮了。于是她模仿西施的病態(tài)。結(jié)果人們見了原來就丑的她,現(xiàn)在變成這種瘋瘋癲癲的樣子,象見了鬼一樣,趕緊把門關(guān)上。

從前一個(gè)外國(guó)和尚到一座中國(guó)廟里燒香,廟里的小和尚問他何姓及來自何國(guó),外國(guó)和尚不懂他的話,跟著說何姓何國(guó)人。小和尚向住持報(bào)告外面來了何國(guó)一個(gè)姓何的和尚。眾和尚紛紛出來看熱鬧,搞得大家啼笑皆非。

原指對(duì)癡人說夢(mèng)話而癡人信以為真。比喻憑借荒唐的想象胡言亂語。

戰(zhàn)國(guó)時(shí),秦國(guó)的軍隊(duì)團(tuán)團(tuán)包圍了趙國(guó)的都城邯鄲,形勢(shì)十分危急,趙國(guó)國(guó)君孝成王派平原君到楚國(guó)去求援.平原打算帶領(lǐng)20名門客前去完成這項(xiàng)使命,已挑了十九名,尚少一個(gè)定不下來.這時(shí),毛遂自告奮勇提出要去,平原君半信半疑,勉強(qiáng)帶著他一起前往楚國(guó).

平原君到了楚國(guó)后,立即與楚王談及“援趙”之事,談了半天也毫無結(jié)果.這時(shí),毛遂對(duì)楚王說:“我們今天來請(qǐng)你派援兵,你一言不發(fā),可你別忘了,楚國(guó)雖然兵多地大,卻連連吃敗仗,連國(guó)都也丟掉了,依我看,楚國(guó)比趙國(guó)更需要聯(lián)合起來抗秦呀!”毛遂的一席話說得楚王口服心服,立即答應(yīng)出兵援趙.

平原君回到趙國(guó)后感慨地說:“毛先生一至楚,而使楚重于九鼎大呂.”(九鼎大呂:鐘名,與鼎同為古代國(guó)家的寶器.)

成語“一言九鼎”由這個(gè)故事而來,形容一句話能起到重大作用

春秋時(shí)期,孔子經(jīng)常與學(xué)生討論為人的問題,他說:可鄙的庸俗低級(jí)的家伙不能與之同事,當(dāng)他沒得到權(quán)勢(shì)或好處時(shí),他生怕得不到就想方設(shè)法得到。而當(dāng)他得到時(shí),卻又怕丟失掉。像這樣的人都是利欲熏心,處處為個(gè)人打算,什么壞事都能干得出來。

患:憂患,擔(dān)心。擔(dān)心得不到,得到了又擔(dān)心失掉。形容對(duì)個(gè)人得失看得很重。

有一天,他來到田里,把禾苗一棵一棵地往上拔。一大片禾苗,一棵一棵地拔真費(fèi)了不少的力氣,等他拔完了禾苗,已經(jīng)累得筋疲力盡了,可是他心里卻很高興?;氐郊依镞€夸口說:“今天可把我累壞了,我?guī)椭堂玳L(zhǎng)高了好幾寸!”他兒子聽了,趕忙跑到田里去看,發(fā)現(xiàn)田里的禾苗全都已經(jīng)枯死了。

周朝有位卿士叫凡伯。凡伯不但有詩(shī)才,而且善于治理國(guó)事。后來,他在周厲王身邊輔佐朝政??墒牵軈柾躏w橫跋扈,枉法斷事。奸臣則百般謅媚討好。凡伯直言相勸,列數(shù)朝政弊端,奸臣卻在周厲王耳邊說他的壞話。

寓言成語故事多課件篇十二

餓虎:“胖子留步,快些脫去衣服,讓我飽餐一頓?!?/p>

*官:“大王饒命。我乃一*官,有許多錢,你要多少給多少。請(qǐng)手下留情!”

餓虎:“你是*官?”

*官:“下官正是?!?/p>

餓虎:“我不吃你,快逃命去吧!”

*官:“下官能否斗膽問上一句,大王為何今日大發(fā)慈悲,饒過本官一命?”

餓虎:“我聽老一輩說過,*官雖然肉多,但五臟俱毒,不宜食用?!?/p>

寓言成語故事多課件篇十三

從前有個(gè)鄉(xiāng)下人,丟了一把斧子。他以為是鄰居家的兒子偷去了,于是處處注意那人的一言一行,一舉一動(dòng),越看越覺得那人像是盜斧的賊。后來,丟斧子的人找到了斧子,原來是前幾天他上山砍柴時(shí),一時(shí)疏忽失落在山谷里。找到斧子后,他又碰見了鄰居的兒子,再留心看看他,怎么也不像賊了。

疑鄰盜斧:不注重事實(shí)根據(jù),對(duì)人、對(duì)事胡亂猜疑。

周朝有位卿士叫凡伯。凡伯不但有詩(shī)才,而且善于治理國(guó)事。后來,他在周厲王身邊輔佐朝政。可是,周厲王飛橫跋扈,枉法斷事。奸臣則百般謅媚討好。凡伯直言相勸,列數(shù)朝政弊端,奸臣卻在周厲王耳邊說他的壞話。周厲王對(duì)凡伯十分厭煩,從此,奸臣出入宮廷,不把凡伯放在眼里。凡伯十分憤慨,寫了一首詩(shī),后來收入《詩(shī)經(jīng)》。詩(shī)中抨擊奸臣說:“作惡多端,不可救藥!”

“不可救藥”:病重到不能用藥救活。后比喻事物壞到無法挽救的地步。

熊渠子是楚國(guó)人,從小決心要練就過硬的射箭本領(lǐng)。15歲那年,熊渠子辭別父母外出,拜名師學(xué)射。開始時(shí),老師既不給他弓,又不給他箭,而是讓他舉石鎖,熊渠子盡管不理解老師的用意,但是他想,既然老師讓他這么做,那總是有道理的。于是他十分認(rèn)真地用兩只手輪換著將50斤重的大石鎖一次又一次舉起來。起初手還發(fā)抖,一年后,便舉重若輕,50斤重的石鎖在熊渠子手里已不算什么,老師便給他換成100斤的石鎖繼續(xù)苦練臂力。5年后,當(dāng)熊渠子能舉起300斤重的大石鎖時(shí),老師交給他一把大硬弓,還是沒給他箭,老師讓他每天對(duì)著目標(biāo)瞄準(zhǔn),拉開弦和放開弦時(shí)雙手不能有絲毫的顫動(dòng)。熊渠子按照老師的教導(dǎo)又練了3年空弦,老師終于拿出箭來。這時(shí)候的熊渠子除了有強(qiáng)大的臂力外,還練就了一副敏銳精細(xì)的眼力,他在老師的指導(dǎo)下,抬弓搭箭,對(duì)準(zhǔn)目標(biāo),百發(fā)百中,不論是空中的飛禽還是地上的走獸,就連敏捷的野兔子,只要被熊渠子的弓箭瞄準(zhǔn),便都是箭飛靶落,飛禽走獸都不在話下。更為精彩的是,熊渠子百步開外舉箭穿楊的本領(lǐng),使他成為遠(yuǎn)近聞名的神射手。

25歲那年,熊渠子告別師父回家鄉(xiāng),一路上曉行夜宿。這一天走在路上,行至一片荒郊時(shí)已是夜問。突然,他看見前面正有一只老虎伏在路邊,熊渠子冷不防嚇出一身汗,他立刻下意識(shí)地抽出箭來,拉開硬弓,奮力朝老虎射去,不偏不斜正好射中。熊渠子趕緊爬下等待老虎作垂死掙扎。好一會(huì)過去了,老虎一點(diǎn)聲響也沒有,熊渠子想,老虎怎么就這么無聲無息地死了呢?待他走近一看,哎呀,哪里是什么老虎,原來射中的竟是躺在路邊的巨石,而且射出的箭有大半截已深深扎進(jìn)石頭中了。

熊渠子不禁心中奇怪:我怎么會(huì)有如此大的力氣,竟將箭幾乎全射進(jìn)了巨石之中?于是他重新回到原來的位置,使足力氣,朝巨石再射出一箭,只聽咣噹一聲,箭未中石。熊渠子不服氣,連發(fā)幾箭,盡管使出全身力量,眼前除了箭與巨石相擊火星飛迸,卻再也一箭未中,箭都不知彈飛到哪里去了。

所以說,只有在真正全神貫注、意念專一時(shí),才能產(chǎn)生意想不到的效果,這就是“誠(chéng)心”所產(chǎn)生的力量。

寓言成語故事多課件篇十四

宋國(guó)有個(gè)種田的人,他的田里有棵樹。有一次,一只兔子跑過來,由于跑得太急,一頭撞到樹上,把脖子撞斷死掉了。這個(gè)人毫不費(fèi)力地揀到了這只免子。打這天起,他干脆放下農(nóng)具,連活兒也不干了,天天守在這棵樹下,希望還能撿到死兔子。兔子是再也檢不到了,他的行為反倒成了宋國(guó)人談?wù)摰男α稀?/p>

寓意:收獲從勞動(dòng)中來中國(guó)成語寓言故事:守株待兔故事。不要因?yàn)橐淮闻既坏氖斋@,就放棄了勤勞的美德。

我們經(jīng)常也這樣,羨慕別人不勞而獲,于是自己也可以放棄以前的努力,就等那個(gè)涂兔子上門來撞樹,豈不知那兔子正在笑這些蠢人養(yǎng)了一片草正在大快朵頤呢!

寓言成語故事多課件篇十五

“攀龍附鳳”這則成語的“龍、鳳”是形容有權(quán)勢(shì)的人。比喻巴結(jié)或投靠有權(quán)勢(shì)的人。

這個(gè)成語來源于《漢書·敘轉(zhuǎn)下》,午陽鼓刀,滕公廄騶,穎陰商販,曲周庸夫,攀龍附鳳,并乘天衢。

西漢的開國(guó)皇帝劉邦,出身于一個(gè)農(nóng)民家庭,他的父母連名字都沒有。劉邦原名季,意思是“老三”,直到做了皇帝,才改名為邦。

劉邦三十歲時(shí),當(dāng)了秦朝沛縣的一個(gè)鄉(xiāng)村小吏——亭長(zhǎng)。他為人豁達(dá)大度,胸懷開朗,做事很有氣魄,很多人都和他合得來。當(dāng)?shù)氐氖捄?、樊噲、夏侯嬰等,都是他的好朋友。這些人后來都為劉邦建立漢朝出了大力。

樊噲是劉邦的同鄉(xiāng),是個(gè)殺狗賣狗的。陳勝、吳廣發(fā)動(dòng)起義后,沛縣縣令驚恐萬分,打算投起義之機(jī)響應(yīng)陳勝,就派樊噲去召劉邦來相助。不料劉邦帶了幾百人來時(shí),縣令又反悔起來。于是,劉邦說服城里人殺了縣令,帶領(lǐng)二三千人馬誓師起兵。

夏侯嬰與劉邦也早就有了交情。他原來是縣衙里的馬夫,每次奉命為過往使者趕車,回來時(shí)經(jīng)過劉邦那里,總要與劉邦閑談很長(zhǎng)時(shí)間,直到日落西山才走。后來夏侯嬰當(dāng)了縣吏,與劉邦交往更密切了。一天劉邦與他鬧著玩,一不小心打傷了他。有人告劉邦身為亭長(zhǎng),動(dòng)手打人,應(yīng)當(dāng)嚴(yán)懲,夏侯嬰趕緊為他解釋。不料,后來夏侯嬰反以偽證罪被捕下獄,坐了一年多班房。后來劉邦在沛縣起兵,他和樊噲主動(dòng)參加,并擔(dān)任部將。

劉邦的勢(shì)力逐漸發(fā)展后,有個(gè)名叫灌嬰的人又來投奔他。灌嬰是睢陽人,本為販賣絲綢的小商人。此人后來也成為劉邦的心腹,領(lǐng)兵轉(zhuǎn)戰(zhàn)各地,立了不少戰(zhàn)功。

公元前208年,劉邦根據(jù)各路起義軍開會(huì)的決定,帶領(lǐng)人馬西攻秦都咸陽。第二年初,劉邦大軍兵臨陳留,把營(yíng)扎在城郊,當(dāng)?shù)赜袀€(gè)名叫酈食其的小吏前來獻(xiàn)計(jì)。酈食其對(duì)劉邦說,現(xiàn)在您兵不滿萬人,又缺乏訓(xùn)練,要西攻強(qiáng)秦,如進(jìn)虎口。不如先攻取陳留,招兵買馬,等兵強(qiáng)馬壯后再打天下。酈食其還表示,他和陳留縣令相好,愿意前去勸降;如縣令不降,就把他殺了。

劉邦采納了酈食其的計(jì)謀。酈食其連夜進(jìn)陳留城勸說縣令,但那縣令不肯起義。于是酈食其半夜割下他的頭顱來見劉邦。第二天劉邦攻城時(shí),把那縣令的頭顱高懸在竹竿上,結(jié)果守軍開城門投降。在陳留,劉邦補(bǔ)充了大量糧食、武器和兵員。

接著酈食其又推薦了他頗有智勇的弟弟酈商,酈商又給劉邦帶來了四千人。劉邦就任命他為副將,帶領(lǐng)這支隊(duì)伍西攻開封。后來,劉邦又戰(zhàn)勝項(xiàng)羽,在公元前202年即皇帝位,建立了西漢王朝。

劉邦當(dāng)皇帝后大封功臣,樊噲、夏侯嬰、灌嬰、酈商等人也先后被封為舞陽侯、當(dāng)汝陰侯、穎陰侯和曲周侯。

寓言成語故事多課件篇十六

唐朝唐文宗時(shí),大書法家柳公權(quán)忠良耿直,能言善諫,官職是工部侍郎。當(dāng)時(shí)有個(gè)叫郭寧的官員把兩個(gè)女兒送進(jìn)宮中,于是皇帝就派郭寧到郵寧(現(xiàn)在的陜西郵縣)做官,人們對(duì)這件事議論紛紛。

皇帝就以這件事來問柳公權(quán):“郭寧是太皇太后的繼父,官封大將軍,當(dāng)官以來沒有什么過失,現(xiàn)在只讓他當(dāng)郵寧這個(gè)小小地方的主官,又有什么不妥呢?”柳公權(quán)說:“議論的人都以為郭寧是因?yàn)檫M(jìn)獻(xiàn)兩個(gè)女兒入宮,才得到這個(gè)官職的。”唐文宗說:“郭寧的兩個(gè)女兒是進(jìn)宮陪太后的,并不是獻(xiàn)給朕的。”柳公權(quán)回答:“瓜田李下的嫌疑,人們哪能都分辨得清呢?”

“瓜田李下”是從古樂府《君子行》中的詩(shī)句“瓜田不納履,李下不整冠”引申來的。這里柳公權(quán)是比喻皇帝的做法很容易讓人產(chǎn)生懷疑。

出處:《北史·袁翻傳》:“瓜田李下,古人所慎?!?/p>

典故:比喻容易引起嫌疑的場(chǎng)合。

寓言成語故事多課件篇十七

五臺(tái)山上有一種鳥,叫寒號(hào)鳥,它生有肉翅但不能翱翔。

每當(dāng)夏季來臨時(shí),寒號(hào)鳥就渾身長(zhǎng)滿色彩斑斕的羽毛,它便自得地唱:“鳳凰不如我!鳳凰不如我!”。它天天都唱著,卻不知道搭窩。

等到深冬來臨的時(shí)候,它雖然很冷,但還是不搭窩,漂亮的羽毛也全部脫落了。當(dāng)寒風(fēng)襲來的時(shí)候,這光禿禿的肉鳥無可柰何地哀鳴:“得過且過!得過且過!”

讀后:目光短淺的人,面對(duì)一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)就沾沾自喜。對(duì)將來的一切都沒有計(jì)劃,他們只看現(xiàn)在,能偷懶就偷懶,能過去就不努力。他們一旦碰到挫折就會(huì)沒精打采,消極悲觀。

得過且過:只要能夠過得去,就這樣過下去。形容胸?zé)o大志。

寓言成語故事多課件篇十八

燕國(guó)有個(gè)少年,聽說趙國(guó)都城邯鄲的人走路的姿勢(shì)很美,就專門跑到邯鄲去學(xué)走路。

他站在邯鄲的大街上,天天觀察別人的`走路姿勢(shì),一邊看一邊模仿。他今天跟這個(gè)人學(xué)這樣走路,明天又跟那個(gè)人學(xué)那樣走路,結(jié)果哪種姿勢(shì)也沒學(xué)好。臨到要回去的時(shí)候,他連自己原來走路的姿勢(shì)也不會(huì)了,只好爬回了燕國(guó)。

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