通過總結(jié)，我們能夠更好地發(fā)現(xiàn)自己的問題和不足。寫一篇較為完美的總結(jié)需要注意語言的精準(zhǔn)和結(jié)構(gòu)的條理。大家可以參考下面的總結(jié)范文，了解一下如何寫好一篇總結(jié)。
領(lǐng)導(dǎo)講話稿寫作要領(lǐng)篇一
老師們、同學(xué)們：
是非常受重視的，大學(xué)的中文系是受人青睞的一個(gè)專業(yè)，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)以后，有一段時(shí)間，語文教育受到冷落，就算是名牌大學(xué)中文系招生也有些困難，覺著不如學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)管理、各種專業(yè)技能技術(shù)更熱門一些。語文教育在整個(gè)教育中處在一個(gè)基礎(chǔ)性、綜合性的位置，什么時(shí)候也離不了，不管什么階段，什么樣的社會(huì)背景，一個(gè)人這一生，必不可少的基本的東西首先是語文。在社會(huì)上和別人打交道要交談、要溝通，這里面用得最多的、最基礎(chǔ)的就是語文。再有，不管搞什么都離不了語文，搞自然科學(xué)最后你要用語文學(xué)到的知識(shí)，用語文的思維方式，用文字來寫論文。學(xué)外語，做外事工作，做一個(gè)好的翻譯家，必須中外俱佳，如果中文底子很薄，做翻譯時(shí)，沒有豐富的詞匯絕對(duì)搞不好翻譯，語文在各類學(xué)科中間，我個(gè)人認(rèn)為它也是教人如何做人，如何做事的一門科學(xué)，它不單獨(dú)是教大家識(shí)字，造幾個(gè)句，會(huì)寫錦繡文章，語文的最高境界，是教人如何做人，如何做事，如何觀察事物，也是思維的方式，大家都說這就是方法論，在教學(xué)的'各科中間，我認(rèn)為語文很大程度上也是方法論，教大家思維的方式。我說這句話的意思就是，語文在各科中間，具有基礎(chǔ)性的、綜合性的作用，是非常重要的學(xué)科，不管什么時(shí)候都不能忽略，一個(gè)人如果忽略了語文的學(xué)習(xí)，他不管做什么發(fā)展到一定程度都要受到限制，表達(dá)不好，不能跟別人溝通，要想成功是不可能的。
這種說法不過時(shí)，一個(gè)學(xué)生從識(shí)字到填詞造句到邏輯推理、立意、表達(dá)、論述等等這里面既有學(xué)生學(xué)到的知識(shí)也有它的思想觀念和思維邏輯，學(xué)到的所有的文化知識(shí)在作文里都能夠體現(xiàn)出來。而論文在作文里面，是重要的組成部分，論文要高于一般的記敘文，如果散文、記敘文、小說是鮮花的話，論文就是樹木、棟梁。可能大家對(duì)寫材料都覺得沒有好感，很枯燥，誰在機(jī)關(guān)上負(fù)責(zé)寫材料都覺得沒意思，其實(shí)寫的這些材料、政論文就是治國(guó)安邦之策，是非常有意義的。巴金有一篇文章是《我們?yōu)槭裁磳懽鳌?，?dāng)中提到：文學(xué)能使人變得更好。冰心有一句著名的話：有了愛就有了一切。還有一句話：作家是社會(huì)的良心。說得都非常中肯。如果說記敘文、散文、隨筆給人以知識(shí)、情操的滋養(yǎng)，那么，論述文就是治國(guó)安邦之策，施政安民的方略，非常的重要。大家知道中國(guó)從隋朝到清末的科舉制，在很多階段都是國(guó)家挑選人才的唯一渠道，有些秀才考一輩子都是名落孫山，為什么？他不知道皇帝在考什么，只一心一意的寫錦繡文章，他不知道皇帝考他的是治國(guó)安邦的方略。不知道今天在座的同學(xué)們，將來有多少能考上公務(wù)員？作為治理國(guó)家，貢獻(xiàn)最大的，首先的還是公務(wù)員，用你管理的作用推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步。各層的公務(wù)員都是必需經(jīng)過考試才過關(guān)的，這就和剛才說的聯(lián)系起來了，為什么有些同學(xué)學(xué)習(xí)很好，可是考不上公務(wù)員呢？在公務(wù)員考試?yán)锩嬗泻艽蟪煞质强嫉哪銓?duì)國(guó)家大事的考慮和你拿出來的策略，要有你的思想，要關(guān)心國(guó)家大事，對(duì)國(guó)家大事先有了解再有思考，然后拿出你的見解。要懂得這一點(diǎn)，我們一中的同學(xué)們都能夠早日成才。
領(lǐng)導(dǎo)講話稿寫作要領(lǐng)篇二
領(lǐng)導(dǎo)講話一般專門就某一方面的問題發(fā)表意見，內(nèi)容集中，中心突出，容易講深講透。講話稿是會(huì)議的主要文件，有些會(huì)議不安排會(huì)議報(bào)告，講話稿起到報(bào)告的作用，成為反映會(huì)議精神的最主要的文件。
（一）把握三個(gè)特點(diǎn)。
一是權(quán)威性。講話歷來是政治家和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)宣傳政見、安排部署工作的有效形式。領(lǐng)導(dǎo)講話不同于一般的演講和發(fā)言，目的是貫徹上級(jí)的指示精神，實(shí)施本級(jí)的決定，對(duì)分管的工作提出指導(dǎo)性意見。因此，領(lǐng)導(dǎo)講話具有一定的權(quán)威性和有效性。領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的不同，講話的權(quán)威效果也不同。二是思想性。領(lǐng)導(dǎo)講話一定要有理論色彩，要能以馬列主義的理論為指針，闡述所進(jìn)行的工作的意義，以動(dòng)員群眾投身于改革開放和經(jīng)濟(jì)建設(shè)之中。講話就是要用自己的語言去思考，去總結(jié)，通過自己的思考和理解去分析問題，去說服人。這樣才能打動(dòng)聽眾，讓人接受，共同與你去實(shí)行。三是鼓動(dòng)性。統(tǒng)治者要達(dá)到某種政治目的，要通過講話起到激勵(lì)、鼓動(dòng)的作用。講話稿，要注意鼓動(dòng)、激勵(lì)作用，針對(duì)形勢(shì)、問題或某種思想動(dòng)態(tài)展開富有啟發(fā)性的議論，才能取得成效。
（二）處理好三個(gè)關(guān)系。
權(quán)威，與講話人的身份、地位、所代表的方面相符合，立場(chǎng)堅(jiān)定，原則性強(qiáng)，嚴(yán)肅、認(rèn)真、鮮明、有力地展示自己的觀點(diǎn)，起到應(yīng)有的強(qiáng)調(diào)、號(hào)召作用。這種權(quán)威，確實(shí)是一種原則的把握。但如果一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者在講話中，處處炫耀自己的身份、地位，措辭生硬，居高臨下發(fā)號(hào)施令，危言聳聽地闡明自己的思想、觀點(diǎn)、就會(huì)拉遠(yuǎn)與聽眾的距離，阻礙雙方情感上的交流，就得不到思想上的共鳴，起不到應(yīng)有的影響、教育和引導(dǎo)作用。領(lǐng)導(dǎo)講話的坦率、誠摯，能很快溝通，大大縮短與聽眾之間的距離，在自然而親切的氣氛中傳達(dá)自己的思想。起草領(lǐng)導(dǎo)講話稿，不僅要言之成理，還要善于把“理”說白說透，將各種事理滲透到親切、自然的語言誘導(dǎo)中，便于領(lǐng)導(dǎo)權(quán)威的自然貫徹，消除逆反心理，起到講話應(yīng)有的權(quán)威效果。
二是莊重與幽默的關(guān)系。領(lǐng)導(dǎo)講話無疑要莊重，不能拉家常式的漫談、閑扯，要嚴(yán)肅、認(rèn)真、準(zhǔn)確地傳達(dá)上級(jí)的指示精神，闡明自己的思想。這是領(lǐng)導(dǎo)講話所必須把握的原則。這個(gè)原則要求一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者不論是在何種社會(huì)環(huán)境中，運(yùn)用什么樣的語言，都不能超越一定的原則限度，去闡述、說明、表現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)者的思想意識(shí)。領(lǐng)導(dǎo)者既不能無原則地去評(píng)價(jià)某些事、某些人，也不能無原則地按照自己的思想意識(shí)，一味地表現(xiàn)自己，或以我為中心。起草領(lǐng)導(dǎo)講話一定要堅(jiān)持這個(gè)原則，行文沉穩(wěn)、扎實(shí)、鄭重其事，以使領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)嚴(yán)肅、認(rèn)真、原則性強(qiáng)，達(dá)到預(yù)期目的。但如果在講稿中一味照本宣科或講些大話、套話，開始說一通形勢(shì)如何如何，結(jié)尾原則性地提提要求，沒有一點(diǎn)靈活性，也打動(dòng)不了聽眾的。講話作為一種鼓動(dòng)、號(hào)召的手段，還必須講求一些現(xiàn)場(chǎng)效應(yīng)，努力與聽眾產(chǎn)生共鳴，才能起到應(yīng)有的作用。靈活性是原則性運(yùn)用過程中一種必要的補(bǔ)充，以基本原則為指導(dǎo)，對(duì)具體問題進(jìn)行具體分析和靈活處理。幽默性是靈活性的種絕妙體現(xiàn)。在講話中適當(dāng)增強(qiáng)語言的幽默性，不但會(huì)提高語言的藝術(shù)魅力，而且也會(huì)為領(lǐng)導(dǎo)者的風(fēng)度增添異彩。當(dāng)然講話中使用幽默的方式、方法是多種多樣的，需要靈活運(yùn)用，以使領(lǐng)導(dǎo)講話豐富多彩，獨(dú)具魅力。
領(lǐng)導(dǎo)講話稿寫作要領(lǐng)篇三
為了語言的通俗化，可以采用以下幾種方法。
1.化簡(jiǎn)為繁。一篇領(lǐng)導(dǎo)人講話，總要闡明一些道理和觀點(diǎn)。但是，其目的.是為了提高人們的認(rèn)識(shí)以推動(dòng)某項(xiàng)工作，而不是發(fā)表學(xué)術(shù)論文，因此，在談意義、講觀點(diǎn)時(shí)，理論性太強(qiáng)的語言不宜用得過多，現(xiàn)成的概念和觀點(diǎn)也沒有必要過多的解釋。用簡(jiǎn)練質(zhì)樸的語言深入淺出地講道理，是撰寫講話稿的一條重要要求。
2.化專為俗。盡管有些會(huì)議專業(yè)性很強(qiáng)，但是，領(lǐng)導(dǎo)講話主要是講思想認(rèn)識(shí)和工作方法，專業(yè)性的詞匯應(yīng)當(dāng)盡量少用，特別是對(duì)行業(yè)不同、工作性質(zhì)不同的與會(huì)者講話，行話不宜說的太多。
3.化隱為明。在會(huì)上的講話是一念即過的，聽講的人不能像讀文章那樣可以反復(fù)看幾遍，從中抓住重要內(nèi)容。所以，寫講話稿時(shí)應(yīng)把最重要的話放在最關(guān)鍵的地方說。
4.化長(zhǎng)為短。這里所說的長(zhǎng)與短，是對(duì)講話的句式和層次而言的。有的同志寫稿，習(xí)慣用長(zhǎng)句子、大段落，幾十個(gè)字才用一個(gè)標(biāo)點(diǎn)，幾篇稿紙也見不到一個(gè)自然段，這是寫講話稿所忌諱的。因?yàn)椋渥雍投温涮L(zhǎng)，讀的人和聽的人都容易很快就疲勞了，也容易聽了后面忘了前面，不得要領(lǐng)。所以，講話稿的句式短一些，自然段多一些，既可以層次鮮明，也容易讓人聽清弄懂。
5.化虛為實(shí)。講話稿不宜使用空洞的、華而不實(shí)的詞句，應(yīng)盡量給人以實(shí)事求是的印象，不要濫用形容詞，不要使人產(chǎn)生長(zhǎng)而空、賣弄文筆的感覺。
語言的形象化，是一個(gè)語言的藝術(shù)問題。為了達(dá)到這一目的，可以采取以下幾種方法。
1.邏輯推理和事實(shí)印證，是人們說明問題的常用方法。以會(huì)議講話的方式闡述問題，應(yīng)該盡可能選擇后者。恰當(dāng)?shù)亓信e有說服力的事例。既便于口語表達(dá)，又有利于克服用理論解釋理論，用概念解釋概念的弊病。舉例子一定要做到為觀點(diǎn)服務(wù)，不能只是羅列現(xiàn)象。
2.打比方。這是使抽象概念變?yōu)樾蜗笏季S的好方法。澤東同志生前的許多講話中都有這樣的范例。他把典型調(diào)查比做解剖麻雀，把工作目的和方法的關(guān)系比喻為河與橋梁的關(guān)系，效果都很好。
3.提問題。在關(guān)鍵的地方，以反話、問答的方式提出一些尖銳的問題，既能使講話緊緊抓住聽眾的注意力，促使人們深思，也能加重講話的語氣，使講話更加生動(dòng)有力，還能變換講話的口吻，有助于段落之間的銜接。
4.借詞匯。把某些描繪生活現(xiàn)象的詞匯隨手拈來，用在形容某項(xiàng)工作上，能夠增強(qiáng)講話的生動(dòng)性。如：把加強(qiáng)班組工作稱為“夯實(shí)基礎(chǔ)”；把整黨補(bǔ)課、鞏固成果稱為“回頭看”等。
5.“抓活魚”。人民群眾的語言是非常豐富的，他們創(chuàng)造的許多俗語、諺語、順口溜和口頭禪等，都非常精妙，像“抓活魚”一樣把他們抓來使用，能給一篇講話增添許多光彩。
領(lǐng)導(dǎo)講話稿寫作要領(lǐng)篇四
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
1.思想落后，就會(huì)山重水復(fù)疑無路；思想解放，就能柳暗花明又一村。
2.找準(zhǔn)“病灶”，方可對(duì)癥下藥；瞄準(zhǔn)靶子，才能有的放矢。
3.一個(gè)萬紫千紅、生機(jī)勃發(fā)的春天已經(jīng)到來，一段波瀾壯闊、充滿希望的新征程已經(jīng)開啟。
4.美好的瞬間，定格成永恒的記憶；奮斗的畫筆，揮灑出夢(mèng)想的華彩。
5.這是千里奔涌、萬壑歸流的洪荒偉力，這是志之所向、一往無前的壯闊航程。
6.每一滴水珠，都蘊(yùn)藏著奔騰的力量；每一個(gè)夢(mèng)想，都融匯于偉大的時(shí)代。
7.所謂“攻堅(jiān)”，必有其阻，不能有絲毫懈??；所謂“攻堅(jiān)”，必有其險(xiǎn)，不能掉以輕心。
8.時(shí)間，是奮斗筑夢(mèng)的忠實(shí)見證；強(qiáng)軍，是接續(xù)奮斗的永恒動(dòng)力。
9.越是任務(wù)艱巨，越要鼓足干勁；越是勝利在望，越要毫不松懈。
10.每一個(gè)結(jié)束，都意味著新的開始；每一次抵達(dá)，都昭示著新的出發(fā)。
11.躬逢盛世，這是屬于我們的時(shí)與勢(shì)；萬里路遙，這是賦予我們的擔(dān)與責(zé)。
12.誰能挺過這道關(guān)，誰就能贏得美好明天；誰能跨過這道坎，誰就能創(chuàng)造新的輝煌。
13.大廈巍然屹立，是因?yàn)橛袌?jiān)強(qiáng)的支柱；列車奔馳千里，是因?yàn)橛袑?dǎo)航的鐵軌。
14.永葆“為有犧牲多壯志，敢教日月?lián)Q新天”的闖勁，永葆“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑”的韌勁。
15.再遠(yuǎn)的路，走著走著也就近了；再高的山，爬著爬著也就低了。
16.殷殷志士甘為國(guó)家鞠躬盡瘁，拳拳赤子愿為民族負(fù)重前行。
17.擘畫了“中國(guó)之治”的總綱領(lǐng)、奏響了“中國(guó)之治”的最強(qiáng)音。
18.登高望遠(yuǎn)，無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰；面向未來，美好前程催人進(jìn)。
19.掘井九仞未及泉，猶為棄井；勝利在望未全功，仍需努力。
20.這是新時(shí)代給我們出的新答卷，這是新征程賦予我們的新使命。
21.回望過去，我們壯懷激烈；展望未來，我們堅(jiān)定豪邁。
22.初心不因來路迢遙而改變，使命不因風(fēng)雨坎坷而淡忘。
23.搭建好橫向流動(dòng)的“橋梁”，豎立起縱向發(fā)展的“階梯”。
24.追逐夢(mèng)想，我們勇毅篤行；叩問初心，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。
25.突擊，彰顯的是使命擔(dān)當(dāng)；堅(jiān)守，彰顯的是初心本色。
26.接力奔跑，仍需加勁沖刺；千年追尋，圓夢(mèng)就在今朝。
27.事有所成，必是學(xué)有所成；學(xué)有所成，必是讀有所得。
28.沒有調(diào)查，就沒有發(fā)言權(quán)；沒有調(diào)查，就沒有決策權(quán)。
29.靠學(xué)習(xí)修養(yǎng)積蓄向上的功力，靠鍛煉夯實(shí)向下的根基。
30.上緊務(wù)實(shí)清廉的“螺絲釘”，勒緊遵規(guī)守紀(jì)的“緊箍咒”。
31.確立思想上的“定盤星”，堅(jiān)定理想信念的“主心骨”。
32.思想通，工作容易成功；思想不通，工作容易落空。
33.把短板補(bǔ)得再扎實(shí)一些，把基礎(chǔ)打得再牢靠一些。
34.少些“掛著空擋踩油門”，多些“甩開膀子加油干”。
35.山美不在高，而在景物；人美不在貌，而在人格。
36.一個(gè)人認(rèn)同，就是人心；一群人認(rèn)同，就是民心。
37.既樂見風(fēng)景也不拒風(fēng)雨、既喜見寒梅又無懼寒霜。
38.“破”就要破得堅(jiān)決徹底，“立”就要立得深入靈魂。
39.歷史于年輪更替中前行，夢(mèng)想在努力拼搏中實(shí)現(xiàn)。
40.“干事”與“干凈”于一身，“勤政”與“廉政”于一體。
41.“收官”不意味著“收?qǐng)觥保偨Y(jié)也不意味著“終結(jié)”。
42.提高與困難斗爭(zhēng)的韌性，增強(qiáng)闖關(guān)奪隘的本領(lǐng)。
43.歷風(fēng)雨才能見到彩虹，闖過隘口才能一馬平川。
44.新興產(chǎn)業(yè)“插翅騰飛”，傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)“鳳凰涅槃”。
45.抓而不實(shí)，等于沒抓；查而不究，等于白查。
46.不忘初心，砥礪奮進(jìn)；牢記使命，再創(chuàng)輝煌。
47.波濤蓄勢(shì)，起于涓滴；事業(yè)成敗，在于人心。
48.思想是行動(dòng)的導(dǎo)航儀，理論是實(shí)踐的指揮棒。
49.政治要求是第一要求，政治擔(dān)當(dāng)是第一擔(dān)當(dāng)。
50.不用心，事就干不好；不潛心，事就成不了。
51.是能力、本領(lǐng)的較量，是信念、毅力的比拼。
53.大江大河奔騰向前，時(shí)代潮流勢(shì)不可擋。
54.探路者應(yīng)有的素養(yǎng)，是遠(yuǎn)行者寶貴的品質(zhì)。
55.天下大事必作于細(xì)，古今事業(yè)必成于實(shí)。
56.在壓力中激發(fā)動(dòng)力，在挑戰(zhàn)中抓住機(jī)遇。
57.崗位是干事的平臺(tái)，職位是稀缺的資源。
58.強(qiáng)化“信號(hào)燈”意識(shí)、嚴(yán)格“成績(jī)單”管理。
59.滄海橫流方顯本色，大浪淘沙始見真金。
60.心懷“無我”的赤誠，秉持“不負(fù)”的信念。
61.有擔(dān)當(dāng)，就有行動(dòng)；有行動(dòng)，就有成效。
62.在長(zhǎng)征中接續(xù)長(zhǎng)征，在奮進(jìn)中保持奮進(jìn)。
63.惟其艱難方知勇毅，惟其磨礪始得玉成。
64.學(xué)思踐悟缺一不可，知行合一方可有成。
65.在行動(dòng)上多接地氣，在民心中凝聚力量。
66.只有干出來的精彩，沒有等出來的輝煌。
67.向著陽光勇毅篤行，朝著夢(mèng)想奮進(jìn)不息。
68.立奮發(fā)有為之志向，見奮發(fā)有為之行動(dòng)。
69.把困難當(dāng)作墊腳石，把干勁當(dāng)作催征鼓。
70.幸福不會(huì)從天而降，夢(mèng)想不會(huì)自動(dòng)成真。
71.多殺幾個(gè)“回馬槍”，多淬幾把“回爐火”。
72.殷切希望鼓舞士氣，諄諄教誨溫暖人心。
73.時(shí)代發(fā)展日新月異，理論創(chuàng)新日益加速。
74.敞開大門當(dāng)“學(xué)生”，廣開言路聽“異見”。
75.加快發(fā)展的“堵點(diǎn)”、干事創(chuàng)業(yè)的“痛點(diǎn)”。
76.人民領(lǐng)袖引領(lǐng)航程，殷切囑托指引方向。
77.問題是時(shí)代的聲音，挑戰(zhàn)是時(shí)代的命題。
78.奮斗的姿態(tài)最美麗，奮斗的人生最幸福。
79.達(dá)標(biāo)冊(cè)上一個(gè)不差，小康路上一個(gè)不少。
80.堅(jiān)持到底才是勝利，落實(shí)到位才有實(shí)效。
81.一個(gè)支部一座堡壘，一名黨員一面旗幟。
82.善于“算賬”定項(xiàng)目，敢于“打仗”推項(xiàng)目。
83.用“望遠(yuǎn)鏡”觀世界，拿“顯微鏡”看自己。
84.有比較才能有鑒別，知差距才能補(bǔ)短板。
85.各種矛盾相互交織，各種訴求相互碰撞。
83.創(chuàng)造了無數(shù)“第一”，成就了眾多“名牌”。
87.東風(fēng)浩蕩滿眼春，萬里征程催人急。
88.寶劍無謀似銹鐵，愚勇豈可救國(guó)難。
89.沒有邊緣的崗位，只有邊緣的心態(tài)。
90.求其上則得其中，求其中則得其下。
91.鼓足干勁跑起來，甩開膀子干起來。
92.干事是職責(zé)所系，干凈是立身之本。
93.只要思想不滑坡，辦法總比困難多。
94.肩上擔(dān)山知任重，志存云天砥礪行。
95.把工作當(dāng)事業(yè)干，把事業(yè)當(dāng)使命干。
96.千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金。
97.越是艱險(xiǎn)越向前，越是激流越勇進(jìn)。
98.與狂風(fēng)暴雨同行，與險(xiǎn)境困境為伴。
99.少不了爬坡過坎，少不了闖關(guān)奪隘。
100.跨過溝溝坎坎，迎來滿天星光。
領(lǐng)導(dǎo)講話稿寫作要領(lǐng)篇五
廣義上說，前面所介紹的開幕詞、閉幕詞、大會(huì)工作報(bào)告，也都是領(lǐng)導(dǎo)講話稿。但這里所說的領(lǐng)導(dǎo)講話稿是狹義的，是指領(lǐng)導(dǎo)人在會(huì)議上用于口頭發(fā)表的、帶有一定指示性或指導(dǎo)性的文稿。重要的會(huì)議，要有領(lǐng)導(dǎo)講話、代表發(fā)言、分組討論等項(xiàng)目，所以領(lǐng)導(dǎo)講話稿是一種常用的會(huì)議文書。
領(lǐng)導(dǎo)講話稿提倡由領(lǐng)導(dǎo)人自己撰寫，也可由領(lǐng)導(dǎo)授意，秘書代寫，最終于領(lǐng)導(dǎo)審定使用。領(lǐng)導(dǎo)講話稿不像大會(huì)工作報(bào)告那樣有著鮮明的集體意識(shí)性，它可以有領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人的觀點(diǎn)。有些領(lǐng)導(dǎo)在胸有成竹的情況下，也可以不用文稿，直接在大會(huì)上演說，由別人記錄下來才形成文稿。這說明領(lǐng)導(dǎo)講話稿，事先不必像工作報(bào)告那樣經(jīng)過反復(fù)的討論和推敲。
如果一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)在臺(tái)上講話，說了很多，聽眾還不知道他要表達(dá)什么意思，這個(gè)講話稿一定是不成功的。領(lǐng)導(dǎo)講話稿要做到主旨鮮明、重點(diǎn)突出。針對(duì)什么問題，表明什么觀點(diǎn)，擁護(hù)什么方針，傳達(dá)什么政策，批評(píng)什么錯(cuò)誤，提出什么要求等等，都要集中明確。
為了做好這一點(diǎn)，講話稿的寫作首先要注意圍繞一個(gè)中心話題來寫，其次要注意抓住要點(diǎn)、突出重點(diǎn)，不要面面俱到。
常見有些領(lǐng)導(dǎo)在臺(tái)上講話時(shí)，臺(tái)下的`聽眾或心不在焉，或竊竊私語，或左顧右盼，或昏昏欲睡，這樣的講話根本達(dá)不到預(yù)期的目的，不是成功的講話稿。造成這種情況的原因可能是內(nèi)容空洞，也可能是語言枯燥、表達(dá)生硬，引不起聽眾的興趣。
語言通俗、表達(dá)生動(dòng)，是領(lǐng)導(dǎo)講話稿的基本特點(diǎn)之一，在寫作中必須注意這一點(diǎn)。為此，八股腔調(diào)不能有，枯燥的說教不能有，要使用生動(dòng)活潑的語言，要有啟發(fā)性和吸引力。
講話稿在引起臺(tái)下人思想和感情的共鳴時(shí)，才算是真正被聽眾接受了。事實(shí)上，講話稿雖然是一個(gè)說、眾人聽的單聲話語，但臺(tái)下聽眾用表情與講話人進(jìn)行的無聲交流，決定了講話不是單向性的，而是跟聽眾的相互交流。
為此，撰寫講話稿時(shí)必須心中有聽眾，要預(yù)測(cè)聽眾可能出現(xiàn)的反應(yīng)，力求與聽眾形成共鳴。
在誓師會(huì)、動(dòng)員會(huì)、慶祝大會(huì)、成立大會(huì)、運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式、群眾集會(huì)等大會(huì)上，運(yùn)用較多的是宣傳鼓動(dòng)性的講話稿。這種講話稿，重視思想的宣傳和精神的鼓舞，一般不作指示、不部署工作，但可以改變聽眾的精神面貌，喚起聽眾投身某項(xiàng)工作或事業(yè)的熱情。
布置中心工作，或研究某一問題，或統(tǒng)一與會(huì)者思想的會(huì)議，運(yùn)用較多的是分析指導(dǎo)性講話。這種講話針對(duì)某項(xiàng)工作、某一問題，進(jìn)行深刻的理性分析，深入淺出，循循善誘，邏輯性強(qiáng)，說服力強(qiáng)。
總結(jié)會(huì)、表彰會(huì)、辦公會(huì)、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)以及大會(huì)閉幕式上的領(lǐng)導(dǎo)講話，側(cè)重于總結(jié)評(píng)論?；?qū)η耙欢蔚墓ぷ?，或?qū)Υ髸?huì)的成果，或?qū)Ω鞣N有價(jià)值的意見或建議，作一番總結(jié)評(píng)論，肯定成績(jī)，指出問題和今后努力方向，是這種講話的主要內(nèi)容。
領(lǐng)導(dǎo)講話稿寫作要領(lǐng)篇六
領(lǐng)導(dǎo)講話稿的起草是命題作文，難度較大，只有吃透上情、摸清下情，準(zhǔn)確領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)意圖，認(rèn)真處理好以下三個(gè)關(guān)系，才能寫出讓領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可的講話稿。
作為黨委的領(lǐng)導(dǎo)，如果講話中沒有實(shí)際的工作安排，光談理論指導(dǎo)，重虛輕實(shí)，就會(huì)造成講話不切實(shí)際、空洞無物，工作安排不明確，致使工作推進(jìn)困難。而如果講話中不作理論指導(dǎo)，只作具體工作安排，重實(shí)輕虛，就會(huì)造成工作安排過細(xì)，黨委職責(zé)未盡，講話內(nèi)容和政府領(lǐng)導(dǎo)重復(fù)，而做具體工作的同志思想未通、思路不清，無法開展工作?？梢?，領(lǐng)導(dǎo)講話稿不僅要虛實(shí)結(jié)合，而且要做到虛實(shí)有度、言之有物。
一是理論指導(dǎo)要把握精髓、言簡(jiǎn)意賅，忌高談闊論、言之無物。如：某縣決定開展一項(xiàng)創(chuàng)優(yōu)達(dá)標(biāo)工作，但該縣基礎(chǔ)較差，要達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)需投入大量人力、物力，部分干部持否定、懷疑態(tài)度。在動(dòng)員大會(huì)上，黨委領(lǐng)導(dǎo)要通過講話統(tǒng)一干部思想。講話從中央精神到上級(jí)要求，從國(guó)際到國(guó)內(nèi)，長(zhǎng)篇大論，而工作安排則寥寥數(shù)語帶過，草草收?qǐng)?。結(jié)果參會(huì)的同志聽得頭昏腦漲、一頭霧水，開展工作時(shí)卻無從下手。本想以理服人，結(jié)果卻是理不服人，令人生厭。文以載道，黨委領(lǐng)導(dǎo)的講話要像一面旗幟，昭示真理、凝聚人心；要像一把鑰匙，解疑釋惑、啟迪人心；要像一劑良藥，讓人警醒、催人奮進(jìn)，應(yīng)把握精髓、言簡(jiǎn)意賅，不能以文解文、空談理論、連篇累牘。
二是工作安排要思路清晰、抓住關(guān)鍵，忌事無巨細(xì)、面面俱到。如果工作安排沒能抓住重點(diǎn)，那講話稿就成了流水賬，主要工作完了還有重要工作，重要工作后面還有重點(diǎn)工作一項(xiàng)工作安排用十多頁的稿子還沒能寫清楚，對(duì)工作的指導(dǎo)性也就體現(xiàn)不出來。
每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)的講話都有自己的風(fēng)格，有的氣勢(shì)磅礴，有的平實(shí)婉轉(zhuǎn)；有的善理論闡述，有的喜事例說明。領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的體現(xiàn)，是一篇講話稿被領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可的重要因素。但如果只注重領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的體現(xiàn)，而沒能很好地結(jié)合講話場(chǎng)合的變化，就會(huì)影響講話的效果，嚴(yán)重的可能貽笑大方。
一是要正確把握?qǐng)龊?，找?zhǔn)講話切入點(diǎn)。俗語說：到什么山頭唱什么歌，撰寫講話稿也要審時(shí)度勢(shì)。如某革命老區(qū)向上級(jí)爭(zhēng)取一個(gè)工業(yè)項(xiàng)目，在論證評(píng)審會(huì)上，縣委領(lǐng)導(dǎo)不從項(xiàng)目獲利收益講起，而是另辟蹊徑，把如何改變老區(qū)人民貧困生活作為講話的切入點(diǎn)，風(fēng)格迥異、效果良好，打動(dòng)了評(píng)審領(lǐng)導(dǎo)，使該項(xiàng)目順利通過了評(píng)審。
二是要大膽創(chuàng)新，力求立意新穎。一篇好的講話稿要提出一些新思想，給人以啟迪；要有幾句提神、醒腦的.話，抓住聽眾，鼓舞人心。如：在經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議上的講話，多數(shù)講話稿都是從完成任務(wù)、加快發(fā)展、努力爭(zhēng)先等方面來講，而某地黨委領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)當(dāng)?shù)刎?cái)政負(fù)債大的實(shí)際，提出還賬也是政績(jī)的新思路，得到一致認(rèn)可。
三是要用心遣詞造句，切合講話場(chǎng)合。首先要根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)講話的角度選擇詞句。如對(duì)本級(jí)和下級(jí)講話時(shí)多是使用要怎樣，而對(duì)上級(jí)匯報(bào)時(shí)就應(yīng)是將怎樣。其次要根據(jù)參會(huì)者的情況選擇詞句。如針對(duì)農(nóng)村基層黨員的講話，用詞就要通俗易懂，可使用一些口語化的詞句。第三要根據(jù)會(huì)議的性質(zhì)選擇詞句。如、黨委會(huì)，就要體現(xiàn)嚴(yán)肅莊重，要用書面化的規(guī)范語言；而年終團(tuán)拜會(huì)一類的場(chǎng)合，語言則要熱情洋溢、輕松自然。
黨委會(huì)議需要議定的事項(xiàng)多，內(nèi)容龐雜、差異較大。如果撰稿者不把握好全面完整和突出中心的關(guān)系，講話稿就會(huì)主題不明、思路不清。
一是要準(zhǔn)確把握會(huì)議主題。在撰寫內(nèi)容龐雜的會(huì)議講話稿時(shí)，要從多個(gè)內(nèi)容中提煉出共性的問題，把筋提出來，明確講話的主題。
二是要做好工作的分類整理。要使講話稿全面完整、邏輯嚴(yán)密、條理清晰，撰稿者就要對(duì)工作有全面的了解，能隨時(shí)掌握工作動(dòng)態(tài)，并對(duì)工作進(jìn)行詳細(xì)的分類整理。如，在講黨建工作時(shí)，就應(yīng)把黨建工作完整地體現(xiàn)出來，若把統(tǒng)戰(zhàn)工作遺漏，就會(huì)讓統(tǒng)戰(zhàn)部門的同志認(rèn)為黨委領(lǐng)導(dǎo)不重視統(tǒng)戰(zhàn)工作，造成負(fù)面影響。
三是要巧妙運(yùn)用概述和詳述。黨委領(lǐng)導(dǎo)的講話既要全面系統(tǒng)，又要主題突出，這就需要秘書工作者在起草講話稿時(shí)巧妙運(yùn)用概述和詳述。概述就是要把所涉及的工作全面完整地概括，沒有遺漏。如在黨委全委會(huì)上的報(bào)告，對(duì)一年的工作都有一段概括性的總結(jié)，但有的秘書工作者只注重地方國(guó)民生產(chǎn)總值、財(cái)政收入、固定資產(chǎn)投資等經(jīng)濟(jì)指標(biāo)的體現(xiàn)，而沒有黨的建設(shè)、精神文明建設(shè)等方面的體現(xiàn)，讓與會(huì)者感到黨委領(lǐng)導(dǎo)只重視經(jīng)濟(jì)工作。而詳述時(shí)要把重點(diǎn)部分寫深寫透。要透過現(xiàn)象抓本質(zhì)，揭示事物的內(nèi)在聯(lián)系。在分析說明問題時(shí)要注意運(yùn)用是什么、不是什么，為什么這樣、為什么不那樣，為什么應(yīng)該這樣、為什么不應(yīng)該那樣等正反結(jié)合、層層深入的論述，運(yùn)用內(nèi)在的邏輯將主題深化。
領(lǐng)導(dǎo)講話稿寫作要領(lǐng)篇七
領(lǐng)導(dǎo)用于講話的文字材料就是領(lǐng)導(dǎo)講話稿。初學(xué)者如何寫作領(lǐng)導(dǎo)講話稿?在這里，小編為大家分享領(lǐng)導(dǎo)講話稿三個(gè)重點(diǎn)知識(shí)，僅供參考。
學(xué)寫講話稿要經(jīng)過一個(gè)模仿過程：一是模仿寫作方法。模仿本單位“自己前任”、互聯(lián)網(wǎng)上“各地同行”寫作和表現(xiàn)手法，弄清領(lǐng)導(dǎo)偏愛的寫作手法是點(diǎn)面結(jié)合、敘議結(jié)合，還是事實(shí)論述、開門見山，在敘述、議論和說明等表達(dá)方式上有什么側(cè)重。二是模仿文章結(jié)構(gòu)。“前任”寫作的講話稿都是多次修改而來，文章結(jié)構(gòu)得到領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可，形成多種固定大結(jié)構(gòu)。還要弄清每一小段采取的是并列式、總分式，還是對(duì)照式、遞進(jìn)式，自己 “依葫蘆畫瓢”模仿出來。三是模仿語言風(fēng)格。就是去“適應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)”，適應(yīng)其思維特征、性格特點(diǎn)、語言習(xí)慣，特別是要通過學(xué)習(xí)“前任”寫作的文章，掌握現(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)的語言風(fēng)格，從而體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)個(gè)性、展示領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)采。
模仿還要注意以下三點(diǎn)：
一是 “不怕敢寫”。為領(lǐng)導(dǎo)寫講話稿挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存，要相信自己“不笨”，敢于走出第一步。要以正確心態(tài)對(duì)待寫稿工作，很少有人天生愿意寫材料，但往往是工作選擇你，與其怨天尤人，不如充滿信心，以快樂的心情盡全力學(xué)著做好，定會(huì)找到另一番樂趣。
二是不怕 “丟臉”?！叭诵校赜形?guī)熝伞保_對(duì)待領(lǐng)導(dǎo)和同事修改自己寫作的文章?！昂梦恼率歉某鰜淼摹?，從實(shí)際經(jīng)驗(yàn)來說，往往就在這個(gè)反復(fù)修改、自己煩燥的時(shí)候就是寫作能力提高最快的時(shí)候。要放下“面子”，將自己初稿和領(lǐng)導(dǎo)修改稿反復(fù)對(duì)比反思，不斷總結(jié)提高，對(duì)于一些集體推稿的機(jī)會(huì)，更不能放過。
三是不能“照抄”。 模仿分為兩個(gè)層次，一是借用，一是仿擬。借用不能只是照搬他人作品的語言形式，而要根據(jù)表達(dá)的需要賦以新意;仿擬尤其要把他人的作品融化到自己的文章中去，有自己獨(dú)特的創(chuàng)造。前段時(shí)間，某市兩個(gè)縣政府安全生產(chǎn)工作匯報(bào)材料竟然基本相同，市政府對(duì)其中一個(gè)縣政府進(jìn)行通報(bào)批評(píng)，并處理相關(guān)責(zé)任人。因此，模仿絕不能抄襲，如今網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)，如果完全抄襲而不為人所察，實(shí)在很難。
“巧婦難為無米之炊”，對(duì)于初學(xué)者來說，要有自己寫作的素材倉庫。素材庫分為文字、電子兩類，要采取各種方法收集掌握眾多的文本材料、獨(dú)特見解的觀點(diǎn)群和各種有價(jià)值的資料。
一是建立上級(jí)精神素材庫。一方面要了解本級(jí)以上各種最新精神，明確上級(jí)精神，總體上講什么，重點(diǎn)是什么，當(dāng)前做什么，應(yīng)注意些什么問題等，做到貫徹上級(jí)精神全面不變形，體現(xiàn)上級(jí)政策規(guī)定具體不走樣。另一方面要儲(chǔ)備觀點(diǎn)，積累一些當(dāng)前各級(jí)戰(zhàn)略性的思想、觀點(diǎn)、固定的表達(dá)、精華表述，做到有備無患，需則用之。
二是建立本級(jí)情況素材庫。一般來說，領(lǐng)導(dǎo)很重視思考研究如何把上級(jí)精神與本地本部門本單位實(shí)際結(jié)合起來，提出創(chuàng)造性的工作思路、措施辦法，體現(xiàn)本地特色。領(lǐng)導(dǎo)講話稿也必須反映基層的問題、關(guān)注的`熱點(diǎn)，聽者才能感興趣。這就要求我們必須全面掌握本級(jí)情況：一方面要掌握本級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)及思考的重大問題等。另一方面要掌握基層熱點(diǎn)數(shù)據(jù)庫，不用電話調(diào)查找基層要數(shù)據(jù)和材料，而是沉下去摸實(shí)情，對(duì)調(diào)查材料一一核實(shí)，特別是重要事實(shí)和數(shù)字，做到準(zhǔn)確無誤;要有意識(shí)多收集基層報(bào)送的或本級(jí)大會(huì)各類最新計(jì)劃、總結(jié)、工作報(bào)告等材料，包括一些綜合情況、重要數(shù)據(jù)、生動(dòng)事例及重要思想觀點(diǎn);要將凡與工作有關(guān)的文件、信息、簡(jiǎn)報(bào)等材料等，都分門別類收集下來、積累起來。
三是建立外地工作經(jīng)驗(yàn)素材庫。從大方面來說，全國(guó)各地開展的工作都是按黨中央、國(guó)務(wù)院的部署進(jìn)行的，特別是全國(guó)性的統(tǒng)一教育活動(dòng)，都有其固定的模式，可以說，工作方法、工作經(jīng)驗(yàn)都是“大同小異”。因此，我們要充分利用報(bào)紙、老秘網(wǎng)，從政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、黨建等方面收集與本級(jí)區(qū)位、區(qū)情相同地方的一般做法、特色做法，從而拓展自己的思路。
四是建立機(jī)關(guān)寫作素材庫。多從網(wǎng)上下載、積累與寫作有關(guān)的法律法規(guī)、名家名言、典型例子、數(shù)據(jù)數(shù)字、古今中外精辟議論、思想觀點(diǎn)。一些詞語成語要常讀、常看，對(duì)一些重要文件、講話的關(guān)鍵段落要能夠背誦，作為形成文稿觀點(diǎn)和進(jìn)行綜合分析的依據(jù)，或直接引證所用。要努力做到離開辦公室、現(xiàn)有文字材料和網(wǎng)絡(luò)，還能隨心所欲存取素材。
“定位不準(zhǔn)，累死三軍”、“領(lǐng)會(huì)上頭，摸清下頭，兩頭一碰，才有寫頭”，能否領(lǐng)會(huì)好領(lǐng)導(dǎo)意圖，是決定講話稿寫作成功與否的一個(gè)重要方面。要注意“秉承領(lǐng)導(dǎo)旨意、忘記自我”，不能斷章取義、隨心所欲，另起爐灶，更不能固執(zhí)已見，把自己的觀點(diǎn)強(qiáng)加于領(lǐng)導(dǎo)，將自我風(fēng)格融入到領(lǐng)導(dǎo)的講話中去。
一是多收集領(lǐng)導(dǎo)想法和關(guān)心的問題。領(lǐng)導(dǎo)想法更多是從平時(shí)即興講話、脫稿講話、文件批示、各種接待、批評(píng)表揚(yáng)、近期工作中關(guān)注的“興奮點(diǎn)”中收集，特別是對(duì)一些工作和問題的新思路、新看法，要不失時(shí)機(jī)用筆記本記下來。要主動(dòng)參加領(lǐng)導(dǎo)可能講話的會(huì)議，參與領(lǐng)導(dǎo)參加的活動(dòng)，了解領(lǐng)導(dǎo)思考的熱點(diǎn)問題，掌握領(lǐng)導(dǎo)的活動(dòng)意向和動(dòng)態(tài)。
二是不斷完善領(lǐng)導(dǎo)想法和思路。一方面要準(zhǔn)確無誤明確領(lǐng)導(dǎo)意圖。有時(shí)領(lǐng)導(dǎo)只出大題目，交代主要意圖，說幾個(gè)重點(diǎn)，至于材料中的具體問題說的不多。碰到這種情況，要主動(dòng)找領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示，當(dāng)面征詢領(lǐng)導(dǎo)對(duì)一些熱點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)問題的看法和有關(guān)解決措施，特別對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)調(diào)的寫作方式、結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)等問題，要記在本上，切忌惟惟諾諾、不懂裝懂，放棄深入了解領(lǐng)導(dǎo)意圖良機(jī)，搞錯(cuò)方向。另一方面要不斷深化完善領(lǐng)導(dǎo)的意圖。要結(jié)合工作實(shí)際對(duì)領(lǐng)導(dǎo)思路進(jìn)行擴(kuò)散，全面把領(lǐng)導(dǎo)想說而沒有說出來的話完整表達(dá)出來，結(jié)合平時(shí)收集的領(lǐng)導(dǎo)觀點(diǎn)，將主要觀點(diǎn)進(jìn)行提煉概括升華。
三是牢牢把握不同領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格?！叭纸橙?，七分主人”。受命于誰，文章思維和特征服從于誰，這是講話稿寫作的一個(gè)重要原則。要研究不同領(lǐng)導(dǎo)的思維方式、語言表達(dá)習(xí)慣，有的喜歡從上到下講形勢(shì)、面面俱到，有的喜歡分析實(shí)在的問題、提要求;有的喜歡引用領(lǐng)袖名言、古詩詞、數(shù)據(jù)、例子，有的喜愛長(zhǎng)句、講對(duì)稱、語言生動(dòng)，有的喜歡樸實(shí)無華;有的喜歡“今天會(huì)議到此結(jié)束”，有的喜歡“關(guān)于貫徹今天會(huì)議，我再強(qiáng)調(diào)幾點(diǎn)”。因此，平時(shí)要從網(wǎng)上大量學(xué)習(xí)收集儲(chǔ)備與本級(jí)領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格相似講話稿，要多聽不同領(lǐng)導(dǎo)講話，明確特點(diǎn)，使講話稿盡量貼近領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格，做到“同頻共振”。
領(lǐng)導(dǎo)講話稿寫作要領(lǐng)篇八
文秘寫作在教學(xué)過程中應(yīng)貫穿寫作能力與職業(yè)技能兩條主要線索，既要強(qiáng)調(diào)文秘寫作與其它文體寫作的不同，認(rèn)識(shí)文秘職業(yè)的獨(dú)特性，從文秘職業(yè)出發(fā)進(jìn)行寫作教學(xué)，同時(shí)由于寫作過程的綜合性特點(diǎn)，又要強(qiáng)調(diào)學(xué)生具備一定的觀察能力、搜集信息的能力、社會(huì)調(diào)查研究的能力、邏輯思維能力和語言表達(dá)能力。寫作是文秘的工作職責(zé)之一，領(lǐng)導(dǎo)。
講話稿。
寫作也是其中之一，下面是關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)講話稿寫作范文，僅供大家參考。
領(lǐng)導(dǎo)講話稿是機(jī)關(guān)文稿中最難寫好的文種之一。小編通過與幾位資深“老秘”探討并結(jié)合工作實(shí)際，認(rèn)為寫好領(lǐng)導(dǎo)講話稿需要注意把握以下要點(diǎn)。
講話稿是領(lǐng)導(dǎo)的講話，如何發(fā)揮需要嚴(yán)格依據(jù)領(lǐng)導(dǎo)意圖來進(jìn)行，而不能自己隨意天馬行空。當(dāng)然，貫徹和符合領(lǐng)導(dǎo)意圖并非絕對(duì)的“奉命行事”，如果在領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)意圖中發(fā)現(xiàn)有什么不妥，有什么疏漏，應(yīng)該大膽向領(lǐng)導(dǎo)提出來，及時(shí)修正。
通常情況下，很多人會(huì)以為標(biāo)題寫成“xx的講話”就成了。其實(shí)不然，題好文一半，有一個(gè)好的題目，又有優(yōu)秀的小標(biāo)題，一篇講話才有了主心骨。一個(gè)好標(biāo)題必須具備這樣特點(diǎn)：既要簡(jiǎn)潔準(zhǔn)確、生動(dòng)鮮明，又要表達(dá)核心思想、反映事物本質(zhì)，還要讓聽者一聞鐘情、引發(fā)共鳴。簡(jiǎn)而言之，就是聚焦準(zhǔn)確、站高望遠(yuǎn)、精辟獨(dú)到。
所謂觀點(diǎn)，在講話稿中，就是將主題滲透到內(nèi)容的關(guān)鍵性提法和主張。有時(shí)候表現(xiàn)在段落的小標(biāo)題，有時(shí)候出現(xiàn)關(guān)鍵句，即觀點(diǎn)無常勢(shì)。
一是確定。即觀點(diǎn)要圍繞主題來展開，切莫“離題千萬里”。
二是明確。觀點(diǎn)的態(tài)度要明確，直截了當(dāng)，絕不能模棱兩可。
三是準(zhǔn)確。觀點(diǎn)要符合上級(jí)精神，切合本地實(shí)際。
結(jié)構(gòu)是講話稿的骨架，它是圍繞講話主題的需要，通過層次與段落進(jìn)行合理的組織與安排，使各部分緊密銜接、彼此響應(yīng)，共同為主題服務(wù)。
第一，內(nèi)容決定結(jié)構(gòu)。結(jié)構(gòu)必須謀定而后動(dòng)，緊密圍繞內(nèi)容，緊緊扣住主題思想謀劃結(jié)構(gòu)，在結(jié)構(gòu)中凸顯主題思想，謹(jǐn)慎考慮全文如何布局，采取哪個(gè)具體的結(jié)構(gòu)。
第二，不能“墨守成規(guī)”。講話稿的結(jié)構(gòu)不應(yīng)該有某種“模式”，固守模式必然導(dǎo)致結(jié)構(gòu)雷同，那就呆板和僵化了。
第三，要富有邏輯性。結(jié)構(gòu)做到嚴(yán)謹(jǐn)完整，但是也要根據(jù)實(shí)際情況的需求善于變化，要像寫書法一樣講章法，安排結(jié)構(gòu)主次得體、詳略得當(dāng)，分清輕重緩急。
1.并列結(jié)構(gòu)。這種結(jié)構(gòu)各塊都是呈“平等”關(guān)系，譬如講黨管人才工作的，第一部分講通過“萬人計(jì)劃”立足本土培育人才，第二部分講通過“千人計(jì)劃”大力引進(jìn)海外人才，以此類推，各塊都是為中心服務(wù)。
2.遞進(jìn)結(jié)構(gòu)。這種結(jié)構(gòu)各塊之間存在一定的邏輯關(guān)系，還是比如講黨管人才工作的，第一部分講什么是黨管人才，第二部分講為什么開展黨管人才，第三部分則是怎么去開展黨管人才，循序漸進(jìn)式地鋪展開來。
3.總分結(jié)構(gòu)。這種結(jié)構(gòu)是先集中說，再分開說。繼續(xù)以黨管人才工作為例，它需要提出黨管人才工作的指導(dǎo)思想、目標(biāo)任務(wù)和基本原則，后邊則是黨管人才工作具體要求、步驟和方法等層次，這樣邏輯上更順當(dāng)。
講話稿的開頭把握一個(gè)核心——開門見山，只要做到開宗明義，不必拘泥于某種具體格式。
結(jié)尾的處理上主要把握語句的使用，語句使用上要與整篇講話前后呼應(yīng)，同時(shí)力求一定的氣勢(shì)和節(jié)奏感，念起來富有號(hào)召力和感染力，能夠把整篇講話推向高潮。
漢語詞匯一個(gè)很鮮明的特點(diǎn)就是同義詞、
近義詞。
多。但在特定的語言環(huán)境中，表達(dá)某一個(gè)概念通常只有一個(gè)詞語是最準(zhǔn)確的。在行文間必須保障用詞得當(dāng)，把最恰當(dāng)?shù)淖?、詞、句置于最合適的位置。
此外，寫講話稿的過程中，在開頭、結(jié)尾、小標(biāo)題等關(guān)鍵的位置應(yīng)當(dāng)巧妙安排運(yùn)用一些特別形象生動(dòng)的字、詞、句，從而助力全文提升檔次。
講話稿不能只講空話而不講道理，道理不講清楚聽眾就不理解，布置的工作就難以貫徹。要把講道理與談實(shí)際工作相融合，聽起來既像在講道理，又像在談工作。
同時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)講話是直接面對(duì)聽眾說出來的，所以倡導(dǎo)口語化，避免聽者有生硬之感。撰寫講話稿時(shí)注意用詞通俗易懂、語氣親切自然、句子生動(dòng)鮮活、句式輕松爽口這四點(diǎn)，稿子自然有了平易近人的效果。
領(lǐng)導(dǎo)講話稿寫作要領(lǐng)篇九
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平時(shí)多留心，閑在不閑間
俗話說，“養(yǎng)兵千日，用兵一時(shí)，寫文章同樣如此。
“巧婦難為無米之炊”，如果沒有平時(shí)的日積月累，儲(chǔ)備不足，肚子里沒貨，一旦接到文稿任務(wù)，決不可能很好地滿足工作要求。從這個(gè)意義上說，一篇講話稿的寫作，并不是從接受任務(wù)這一刻才開始的，此前的一系列日常工作都屬于醞釀準(zhǔn)備階段，是必不可少的程序。
對(duì)一個(gè)優(yōu)秀的秘書而言，秘書工作辛苦，這是一個(gè)重要的體現(xiàn)。當(dāng)然，從另一個(gè)角度說，秘書工作輕松，也體現(xiàn)于其中。因?yàn)槠饺栈斯Ψ?，關(guān)鍵時(shí)刻就能從容應(yīng)對(duì)，顯得“清閑”，反之，平時(shí)積累不夠，面對(duì)文稿則會(huì)一籌莫展，折騰來折騰去，總寫也不對(duì)路。平時(shí)的積累主要在于三個(gè)方面，一是閱讀文件報(bào)刊。廣泛閱讀文件報(bào)刊，有助于及時(shí)領(lǐng)會(huì)上級(jí)精神，學(xué)習(xí)外地經(jīng)驗(yàn)做法，把握上情、了解外情。
前開后聚合，放收兩相宜
任何文章的寫作都有兩個(gè)運(yùn)思過程，即起筆時(shí)的發(fā)散性運(yùn)思和定稿時(shí)的收斂性運(yùn)思。在面對(duì)講話稿時(shí)，要先根據(jù)會(huì)議主題、講話場(chǎng)合、參會(huì)對(duì)象等，明確具體要求，在此基礎(chǔ)上大膽地“放”，打開思路“胡思亂想”，羅列出與主題相關(guān)的講話觀點(diǎn)及相應(yīng)素材。這些內(nèi)容準(zhǔn)備好了之后，接下來就是予以整合，緊扣主題確定可用的材料，并按照一定的布局形成寫作提綱，作一些展開即成為富有條理的文章，這個(gè)過程就是“收”，也是正式行文。人們常說“文無定法”，這是不錯(cuò)的，但寫作大體上還是有一定的規(guī)律，這就是所謂的“文章無法又有法”。
領(lǐng)導(dǎo)講話稿寫作要領(lǐng)篇十
我們?cè)谧暮芏嗤径枷矚g喝開水，因?yàn)楹劝组_水既方便、經(jīng)濟(jì)，又有益健康，特別是能預(yù)防感冒、咽喉炎及其他皮膚病，能夠消除疲勞，煥發(fā)精神。可以說，喝白開水好處多多。
但是，我們?cè)谖母鍖懽骶筒荒芟癜组_水一樣，如果觀點(diǎn)的提煉、語言的運(yùn)用，都如同一杯白開水，平淡無味，沒有氣勢(shì)，波瀾不驚，就抓不住受文對(duì)象的心。
文稿如同白開水，平淡無味，。只知其一，不知其二；只知其然，不知其所以然，論述浮在表面。
照搬照抄上級(jí)或外地的文稿，沒有針對(duì)性。
就是要有強(qiáng)烈的針對(duì)性，不能泛泛而談。
所以，摸準(zhǔn)聽眾的所想所盼；不能總讓領(lǐng)導(dǎo)演“獨(dú)角戲”；在語言的選擇上要要根據(jù)聽眾的教育層次、理解水平?jīng)Q定講話稿的俗與雅、長(zhǎng)與短。
包括橫向比較、縱向比較，主題比較、修辭比較，等等。擁有比較視野，可以使文稿更加開闊，更加豐滿，更有深度，更有震憾力和感染力。
通過比較，大家一下就明白了，緊迫感和責(zé)任感自然而然增強(qiáng)了。所以，大家在以后的寫作中，一定要有比較視野，多作比較，在比較中把握好一些邏輯關(guān)系、因果關(guān)系。
領(lǐng)導(dǎo)講話稿寫作要領(lǐng)篇十一
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
1.認(rèn)準(zhǔn)一條路、鉚足一股勁、擰成一股繩。
2“一日無為、三日不安”的緊迫意識(shí)，“逢山開路、遇水搭橋”的攻堅(jiān)精神，“擼起袖子、撲下身子”的實(shí)干態(tài)度。
3.唯有“干”，宏偉目標(biāo)才能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí);唯有“奮斗”，方針政策才能落到實(shí)處。
4.求真務(wù)實(shí)地干、身體力行地干、身先士卒地干、只爭(zhēng)朝夕地干、精益求精地干、團(tuán)結(jié)一心地干。
5.時(shí)不我待的緊迫感、不進(jìn)則退的壓力感、干事創(chuàng)業(yè)的責(zé)任感、執(zhí)政為民的使命感。
6.中流擊水，浪遏飛舟。消除短板弱項(xiàng)不可能一蹴而就，扭住關(guān)鍵要點(diǎn)也不可能一帆風(fēng)順。
8.從一處美到處處美，從一時(shí)美到時(shí)時(shí)美，從外在美到內(nèi)涵美。
9.奔著問題去、盯著難題改、向著實(shí)效攻，才能干出成效、干出實(shí)績(jī)、干出口碑。
10.要素和投資驅(qū)動(dòng)發(fā)展的“老路”越走越窄，必須下定決心、鼓足勇氣闖出一條創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展的“新路”。
11.創(chuàng)新，絕不是單打獨(dú)斗唱獨(dú)角戲、關(guān)起門來冥思苦想、自我封閉的“真空”活動(dòng)。
12.要有“等不起、慢不得、坐不住”的緊迫感。
13.把實(shí)干精神鍛造成千方百計(jì)謀發(fā)展的一塊金字招牌、一面精神旗幟。
14.實(shí)干挑起高質(zhì)量發(fā)展的千鈞重?fù)?dān)，扛起建設(shè)先行區(qū)的時(shí)代責(zé)任。
15.錘煉實(shí)干的本領(lǐng)、探索實(shí)干的機(jī)制、營(yíng)造實(shí)干的氛圍。
16.藍(lán)圖已經(jīng)繪就、方向已經(jīng)明確、路徑已經(jīng)清晰，關(guān)鍵就在于瞄準(zhǔn)方向、真抓實(shí)干。
17.實(shí)干必須緊抓快干，強(qiáng)化使命意識(shí)，堅(jiān)守責(zé)任擔(dān)當(dāng)，敢啃硬骨頭、敢于涉險(xiǎn)灘，關(guān)鍵時(shí)刻沖得上、危急關(guān)頭打得贏。
18.樹牢機(jī)遇意識(shí)，始終保持等不起的緊迫感、慢不得的危機(jī)感、坐不住的責(zé)任感，用跳起來摘桃子的實(shí)干姿態(tài)扛起艱巨繁重的改革發(fā)展任務(wù)。
19.增強(qiáng)斗爭(zhēng)意識(shí)，在大是大非面前敢于亮劍，在危機(jī)困難面前敢于挺身而出，在歪風(fēng)邪氣面前敢于堅(jiān)決斗爭(zhēng)。
20.用創(chuàng)造性思維分析問題，用創(chuàng)造性方法破解難題。
21.認(rèn)準(zhǔn)一條路、鉚足一股勁、擰成一股繩。
22.“一日無為、三日不安”的緊迫意識(shí)，“逢山開路、遇水搭橋”的攻堅(jiān)精神，“擼起袖子、撲下身子”的實(shí)干態(tài)度。
23.唯有“干”，宏偉目標(biāo)才能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí);唯有“奮斗”，方針政策才能落到實(shí)處。
24.求真務(wù)實(shí)地干、身體力行地干、身先士卒地干、只爭(zhēng)朝夕地干、精益求精地干、團(tuán)結(jié)一心地干。
25.時(shí)不我待的緊迫感、不進(jìn)則退的壓力感、干事創(chuàng)業(yè)的責(zé)任感、執(zhí)政為民的使命感。
26.奮進(jìn)新征程、建功新時(shí)代，把奮斗融入時(shí)代主題，用實(shí)千匯聚奮進(jìn)力量。
27.成長(zhǎng)沒有捷徑，鐵肩膀是壓出來、磨出來的，硬本領(lǐng)是千出來、拼出來的。
28.無私無畏、敢為人先的勇氣和膽識(shí)，打破慣性思維模式，沖破陳舊觀念束縛，以創(chuàng)新的思路、創(chuàng)新的理念、創(chuàng)新的舉措，推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展實(shí)現(xiàn)新突破。
29.建立容錯(cuò)體制機(jī)制，讓實(shí)干者無顧慮，為實(shí)干者開綠燈，為實(shí)干者兜住底。
30.保持不甘落后的拼勁、鍥而不舍的韌勁、埋頭苦干的實(shí)勁，形成心往一處想、勁往一處使、智往一處謀的強(qiáng)大合力。
31.讓產(chǎn)業(yè)鏈上的“破冰”，換來發(fā)展中的“破局”，把產(chǎn)業(yè)鏈的藍(lán)圖繪得更美更大。
32.積極引進(jìn)一批優(yōu)質(zhì)項(xiàng)目、聚焦發(fā)展一批優(yōu)秀企業(yè)、加快形成一批優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)。
33.保持底線思維，腦中有“紅線”，做事有“底線”，牢牢把握工作主動(dòng)權(quán)。
34.培養(yǎng)戰(zhàn)略思維，放眼全局謀一域、把握形勢(shì)謀大事，努力增強(qiáng)總攬全局的能力。
35.堅(jiān)持辯證思維，處理好全局與局部、危機(jī)與機(jī)遇、外因與內(nèi)因等關(guān)系，提高駕馭復(fù)雜局面、處理復(fù)雜問題的本領(lǐng)。
領(lǐng)導(dǎo)講話稿寫作要領(lǐng)篇十二
我一直認(rèn)為，領(lǐng)導(dǎo)講話既是一種重要的工作手段，也是一項(xiàng)重要的工作內(nèi)容。為了把話講得更好、寫得更好，更好地用于貫徹政策、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作，筆者愿不揣淺陋，結(jié)合自己十余年學(xué)習(xí)體會(huì)和寫作實(shí)踐，就此從駕馭語言的角度，作點(diǎn)初步探討，與有志于此道者切磋、交流。
如果說結(jié)構(gòu)是講話稿的骨架，思想是講話稿的靈魂，那么，語言則可以說是講話稿的血肉。沒有語言，便沒有講話稿；沒有好的語言，便沒有高水平的講話稿。講話稿的語言，不同于以記敘、描寫、抒情等表達(dá)方式為主的詩歌、散文、小說等文藝體裁，而自有其不同的特點(diǎn)和要求。
從表意要求看，它必須十分“準(zhǔn)確”、“鮮明”。講話稿不象文藝體裁把事物的意義和作者的看法隱蔽在所描寫、敘述的形象和情節(jié)之中，而是直接揭示事物的本質(zhì)和作者的見解、主張，用語必須相當(dāng)準(zhǔn)確，即要用最精確、最恰當(dāng)?shù)脑~句概括觀點(diǎn)、表達(dá)內(nèi)容，不能用含糊不清、模棱兩可、易產(chǎn)生歧義的詞。可以說，對(duì)講話稿來說，“準(zhǔn)確”就是生命，只有在準(zhǔn)確的基礎(chǔ)上，才能追求生動(dòng)、優(yōu)美等其他要求；一味求新求美而不顧準(zhǔn)確，是本末倒置。講話稿語言的鮮明性，就是觀點(diǎn)要鮮明，態(tài)度要明朗，意見要明確。主張什么、贊成什么、提倡什么、反對(duì)什么、要求什么、注意什么，都要旗幟鮮明，直截了當(dāng)，明明白白。那種故意用模棱兩可、留有余地的語言假裝圓滑、成熟的作法是不可取的。講話稿的語言如何做到“準(zhǔn)確”、“鮮明”呢？我認(rèn)為，一是要先弄清事物的本來面貌。馬克思曾說：“語言是思想的直接現(xiàn)實(shí)”。毛主席指出：“文章是客觀事物的反映”。只有對(duì)事物的本質(zhì)和相互聯(lián)系有了相當(dāng)?shù)牧私?，熟悉方方面面的工作和情況，才能挑選精確的詞語，嚴(yán)密地組織語句，用準(zhǔn)確的語言表達(dá)出來。比如，假設(shè)要以發(fā)展現(xiàn)代物流業(yè)為題寫一篇講話稿，如果連現(xiàn)代物流的概念都搞不清楚的話，很難想像能夠?qū)懗鲆黄玫臇|西來。我曾見到“用現(xiàn)代物流理念完善基礎(chǔ)設(shè)施”這樣的話，感到令人費(fèi)解。二是要認(rèn)真辯析詞義，注意推敲語句。特別是要從詞的意義輕重、范圍(程度)大小、感情-色彩、語體色彩、搭配對(duì)象、句法功能等方面，進(jìn)行反復(fù)琢磨，做到準(zhǔn)確使用。比如說，是用“基本”還是“主要”、是用“部分”還是“全部”，是用“很好”還是“較好”、是用“明顯”還是“顯著”、是用“安排”還是“布置”、是用“腦袋”還是“頭部”，是用“著力”還是“大力”，等等，都要仔細(xì)琢磨、反復(fù)推敲。三是對(duì)一些帶方針、政策、理論性的重要提法、重要觀點(diǎn)，在使用時(shí)要與領(lǐng)導(dǎo)著作、中央文件和權(quán)威專家的文章保持一致。如果沒有把握，最好引用原話，防止曲解原意，斷章取義。如馬克思關(guān)于“資本”、“剩余價(jià)值”、“生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系”的觀點(diǎn)、毛主席關(guān)于“矛盾論”、“認(rèn)識(shí)論”的觀點(diǎn),鄧小平關(guān)于 “一國(guó)兩制”、“計(jì)劃與市場(chǎng)”的觀點(diǎn)，江澤民同志關(guān)于“三個(gè)代表”重要思想的論述,胡錦濤同志關(guān)于“科學(xué)發(fā)展觀”、“社會(huì)主義和諧社會(huì)”的重要論述，以及中央關(guān)于經(jīng)濟(jì)體制改革、文化體制改革、宏觀調(diào)控、新農(nóng)村建設(shè)等方面的一系列方針、政策，都要認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)，有些關(guān)鍵語句還要能記會(huì)背，只有這樣，才能準(zhǔn)確無誤地使用。
從講話所處的氛圍來看，其語言要求“莊重”、“貼切”。所謂“莊重”，就是語言要莊重典雅。領(lǐng)導(dǎo)工作是嚴(yán)肅的工作，領(lǐng)導(dǎo)講話不同于一般個(gè)人的演說、發(fā)言，講話內(nèi)容具有較強(qiáng)的政治性、政策性、權(quán)威性和代表性，帶有明顯的指示性、指導(dǎo)性和約束性。只有莊重嚴(yán)肅的語言，才能體現(xiàn)這些特性，才能引起聽眾對(duì)貫徹落實(shí)講話精神的重視，講話才有實(shí)效。當(dāng)然，不是所有的場(chǎng)合都要一味莊重，因時(shí)因地因人來一點(diǎn)輕松、幽默，增強(qiáng)感染力，也是可行的。這其實(shí)已涉及到講話語言的另一個(gè)要求——“貼切”。所謂“貼切”，就是語言的運(yùn)用要貼近對(duì)象、切合實(shí)際，根據(jù)對(duì)象、場(chǎng)合、文體要求，得體地運(yùn)用語言。使之既符合講話的現(xiàn)實(shí)場(chǎng)境、特殊氛圍，又符合不同領(lǐng)導(dǎo)干部的身份地位和語言習(xí)慣，符合講話對(duì)象的特點(diǎn)。比如在慶典、節(jié)會(huì)活動(dòng)上的講話，語言就要熱情洋溢，高昂有力；在工作動(dòng)員會(huì)議上的講話，語言則要簡(jiǎn)潔干練，富于感召力；面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部講話，語言要莊重嚴(yán)謹(jǐn)，準(zhǔn)確規(guī)范；面對(duì)普通百姓講話，語言要通俗易懂、深入淺出，面對(duì)青年學(xué)子講話，語言要新鮮生動(dòng)、輕松明快。
從口頭表達(dá)的需要來看，講話稿語言要音節(jié)和諧、瑯瑯上口。講話稿不同于其他用來閱讀的文章，而是提供給領(lǐng)導(dǎo)同志宣講的材料，必須便于口頭表達(dá)。因此，在寫作過程中，要多用口語，多用短句，少用長(zhǎng)句，少用冷僻詞語，也不要濫用專業(yè)術(shù)語，不要文言口語夾雜，特別要注意避免由于音同或音近現(xiàn)象而造成誤聽誤解，變成笑話。鄧小平同志是善用口語、短句的專家。且看：“過去搞平均主義，吃‘大鍋飯’，實(shí)際上是共同落后，共同貧窮，我們就是吃了這個(gè)虧”、“農(nóng)業(yè)上如果有一個(gè)曲折，三五年轉(zhuǎn)不過來”、“法制教育要從娃娃開始”、“不管黑貓白貓，抓到老鼠就是好貓”、“我相信，只要堅(jiān)持現(xiàn)行政策，搞它幾十年，中國(guó)會(huì)發(fā)展起來的”、“允許用年把時(shí)間搞調(diào)查研究，把問題理一理，把主意拿好，然后下手”、“致富不是罪過”。諸如此類的語言在《鄧小平文選》中舉不勝舉。語言要瑯瑯上口，使用對(duì)偶、排比等修辭手法，也是一個(gè)好方法。對(duì)此，后文將作專門論述。
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領(lǐng)導(dǎo)講話稿寫作要領(lǐng)篇十三
有這樣一個(gè)故事。一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)去開會(huì)。沒帶筆記。千篇一律。
有人曾經(jīng)問過這樣一個(gè)問題：“鶴立雞群”和“鴨立雞群”有什么不同？只見鶴而不見鴨。
為什么，因?yàn)橄鄬?duì)于雞而言，鶴儀表堂堂、超群絕倫，顯得很突出，但鴨與雞相比，無論是是身高、體重、形態(tài)，都差不多，很一般化，很容易淹沒在雞的海洋中。
同樣的道理，尋常普通，雷同僵化，照搬照抄，千人一面，年年歲歲花相似，歲歲年年貌相同，沒有一點(diǎn)新意，沒有一點(diǎn)兒靈氣。
從我們平常了解的情況來看，雷同僵化主要有以下具體表現(xiàn)。
有的領(lǐng)導(dǎo)在布置文稿任務(wù)時(shí)，開頭怎么寫，正文怎么寫，結(jié)尾怎么寫，規(guī)定得很詳細(xì)。結(jié)果，寫出來的材料，內(nèi)容似曾相識(shí)。
造成雷同僵化的原因很多。有的是新手上路，還在模仿階段。
“鐵打的營(yíng)盤流水的兵”，文稿人員在不斷流出和輸入，這些從事文稿服務(wù)的新手，認(rèn)為走前人走過的路就是對(duì)的，還不敢大膽地創(chuàng)新，主要是模仿別人、前人寫；有的是“油條”，怕動(dòng)腦殼，不愿下功夫去琢磨，應(yīng)付了事，圖完成任務(wù)。（逾期不報(bào)、過期不報(bào)）。
我們一方面要隨時(shí)了解領(lǐng)導(dǎo)的所思所想，，不落后，不掉隊(duì)。
領(lǐng)導(dǎo)講話稿寫作要領(lǐng)篇十四
領(lǐng)導(dǎo)講話是秘書部門常見的文字材料，是秘書人員必須熟悉和掌握的一種文體。怎樣撰寫領(lǐng)導(dǎo)講話，筆者根據(jù)自己十年辦公室工作的實(shí)踐認(rèn)為，應(yīng)從以下三個(gè)方面去努力。
一、在寫作特點(diǎn)上，注意奏好四部曲。
第一，進(jìn)入領(lǐng)導(dǎo)角色。進(jìn)入領(lǐng)導(dǎo)角色是寫好領(lǐng)導(dǎo)講話的前提。因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)講話是領(lǐng)導(dǎo)意志的直接反映和完整表述。如果不能站在領(lǐng)導(dǎo)的高度，就寫不出符合領(lǐng)導(dǎo)要求的好稿來。因此，秘書人員要有意識(shí)地使用領(lǐng)導(dǎo)眼光，運(yùn)用領(lǐng)導(dǎo)魄力，高屋建瓴，觀察問題，分析問題，處理問題，使所寫的講話材料既有氣勢(shì)，又有魄力;既有廣度，又有深度。不能脫離領(lǐng)導(dǎo)，站在局外，憑自己的主觀想象去東拼西湊。
第二，展示領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。領(lǐng)導(dǎo)講話是一種論事說理的文字材料，是一種展示領(lǐng)導(dǎo)才華的公開形式，應(yīng)認(rèn)真對(duì)待。講話的內(nèi)容一般包括三個(gè)方面：上級(jí)機(jī)關(guān)要求做什么，為什么;我們要做什么，怎樣做;不能做什么，為什么不能。因此，它要求講話材料既要體現(xiàn)一定的理論水平，又要展示高超的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。
第三，推出領(lǐng)導(dǎo)舉措。領(lǐng)導(dǎo)講話通常是為了部署某項(xiàng)工作或開展某項(xiàng)活動(dòng)而作出的。因此，必須有明確的指導(dǎo)思想和過硬的工作舉措。常見的領(lǐng)導(dǎo)舉措有：提高認(rèn)識(shí)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、抓點(diǎn)帶面、督促檢查、總結(jié)評(píng)比等。
第四，運(yùn)用領(lǐng)導(dǎo)語言。正確運(yùn)用領(lǐng)導(dǎo)講話時(shí)的特殊語言，可以起到加強(qiáng)效果的作用。必須認(rèn)真研究語言表述問題，努力做到全面、完整、準(zhǔn)確、肯切。講話材料中常見的領(lǐng)導(dǎo)語言有：傳達(dá)精神的概括語言;分析形勢(shì)的完整語言;布置工作的肯切語言;開展動(dòng)員的激勵(lì)語言。
二、在寫作方法上，注意定好六步棋。
一是查閱文件，吃透精神。對(duì)上級(jí)機(jī)關(guān)下發(fā)的正式文件和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)作出的重要講話，要認(rèn)真閱讀，細(xì)心研究，把握要點(diǎn)，吃透精神。只有這樣，才能使所撰的講話材料體現(xiàn)上級(jí)文件精神，符合上級(jí)政策規(guī)定。
二是深入調(diào)查，摸清情況。要寫好領(lǐng)導(dǎo)講話，就要熟悉基本的和全面的情況。只有深入細(xì)致的調(diào)查，才能得到準(zhǔn)確的情況。“沒有調(diào)查，就沒有發(fā)言權(quán)”，道理就在于此。調(diào)查沒有深度，講話就沒有力度。因此，起草講話稿之前，要主動(dòng)深入基層，運(yùn)用多種方式，從不同角度、各種層次、多個(gè)側(cè)面做“解剖”性調(diào)查。通過實(shí)地調(diào)查，獲得來自基層單位的實(shí)際情況。
三是研究消化，提煉升華。對(duì)調(diào)查獲得的材料進(jìn)行梳理篩選，去粗取精，去偽存真，再經(jīng)過理性的分析研究，使零亂松散的素材達(dá)到凝煉升華的高度，形成一個(gè)鮮明的主題。
四是征求意見，羅列提綱。形成文字材料之前，必須慎重地向領(lǐng)導(dǎo)本人征求意見，包括篇幅的長(zhǎng)短、內(nèi)容的多少、表揚(yáng)事項(xiàng)與批評(píng)事項(xiàng)等等。征求意見之后，就可以根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的要求、調(diào)查的情況和會(huì)議的主旨，擬定提綱了。
五是揮筆疾書，一氣呵成。文章的框架扎好了，就如畫家畫梅有了主干，下一步就是添枝加葉、排花潤(rùn)色了。經(jīng)過一番構(gòu)思醞釀之后，若要?jiǎng)庸P行文，最好找個(gè)安靜的地方，集中精力，一次完稿。如果斷斷續(xù)續(xù)，“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”，就可能影響到文章的連貫性和邏輯性。
六是字斟句酌，嚴(yán)審細(xì)核。一次寫成的稿子畢竟有點(diǎn)粗糙，必須認(rèn)真細(xì)致地進(jìn)行修改和校核。講話材料的修改，要從整體著眼，從局部入手。不僅要從大的方面如觀點(diǎn)、材料、結(jié)構(gòu)等方面考慮，而且要從小的方面如題目、語言、標(biāo)點(diǎn)等方面加以修改。
三、在寫作技巧上，注意把好三道關(guān)。
領(lǐng)導(dǎo)講話的結(jié)構(gòu)一般包括導(dǎo)言、主體和結(jié)尾三部分，也就是通常所說的“三道關(guān)”。
(一)導(dǎo)言。導(dǎo)言是文章的先導(dǎo)語言，是講話稿的開頭，類似于新聞報(bào)道中的導(dǎo)語。其內(nèi)容可以是全文提要，也可以是概括介紹。一般介紹會(huì)議的性質(zhì)、背景、主題、任務(wù)、形式、程序、目的以及方法步驟等。這段文字盡管在整個(gè)報(bào)告中份量不大，但頗為重要。它既是標(biāo)題及事由的承接，又是主體內(nèi)容展開的序幕，對(duì)全文起著提綱挈領(lǐng)的作用。
(二)主體。主體部分是領(lǐng)導(dǎo)講話的核心，可分為“上級(jí)指示精神”和“本地工作部署”兩個(gè)部分。“上級(jí)指示精神”主要包括：會(huì)議的性質(zhì)和概況;對(duì)當(dāng)前形勢(shì)的最新看法;對(duì)某種工作的評(píng)價(jià)和估量;對(duì)下級(jí)工作的指示和要求。傳達(dá)上級(jí)指示精神應(yīng)堅(jiān)持詳盡的原則，該寫的一定要寫清楚。“本地工作部署”，主要包括的內(nèi)容有：本地區(qū)在全局范圍內(nèi)所處的位置;過去工作積累的經(jīng)驗(yàn);當(dāng)前的有利條件;落實(shí)上級(jí)機(jī)關(guān)或領(lǐng)導(dǎo)指示精神的舉措;總結(jié)評(píng)比和獎(jiǎng)懲辦法。進(jìn)行工作部署是落實(shí)上級(jí)指示精神的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，要注意必要性和可能性的有機(jī)結(jié)合，注意全局利益與局部利益的有機(jī)協(xié)調(diào)。安排“上級(jí)指示精神”與“本地工作部署”所占篇幅時(shí)，應(yīng)注意兩點(diǎn)：當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)講話的重點(diǎn)是傳達(dá)精神時(shí)，“上級(jí)指示精神”所占篇幅要長(zhǎng);當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)講話的重點(diǎn)是部署工作時(shí)，則“本地工作部署”所占篇幅要長(zhǎng)。
(三)結(jié)尾。結(jié)尾是領(lǐng)導(dǎo)講話的收尾部分。一般表明講話人對(duì)會(huì)議的看法、希望和祝愿，是對(duì)全篇講話內(nèi)容的總結(jié)、概括和升華。領(lǐng)導(dǎo)講話的結(jié)尾通?？煞譃椤吧A主題”和“祝愿會(huì)議”兩個(gè)部分?！吧A主題”所起的作用是強(qiáng)調(diào)前面的講話內(nèi)容，把會(huì)議的氣氛推向高潮，其形式有五種：一是總結(jié)式。對(duì)全文進(jìn)行總結(jié)概括，起強(qiáng)調(diào)作用。二是召喚式。向參加會(huì)議的同志或一定范圍內(nèi)的同志發(fā)出號(hào)召。三是預(yù)測(cè)式。對(duì)某項(xiàng)工作的完成情況作出分析與預(yù)測(cè)。四是希望式。對(duì)會(huì)議或某項(xiàng)工作寄予的希望。五是鼓舞式。為完成某項(xiàng)重要工作任務(wù)而鼓勁加油?！白Ｔ笗?huì)議”所起的作用是表明對(duì)會(huì)議的態(tài)度。常用的祝詞有“預(yù)祝大會(huì)圓滿成功”、“祝各位代表身體健康”等。
寫作領(lǐng)導(dǎo)講話的各個(gè)部分應(yīng)遵循三條原則：一是導(dǎo)言部分的簡(jiǎn)明原則;二是主體部分的詳盡原則;三是結(jié)尾部分的升華原則。
領(lǐng)導(dǎo)講話稿寫作要領(lǐng)篇十五
領(lǐng)導(dǎo)講話稿是情況信息的積累與凝聚、政策的闡發(fā)、理論的深化、工作的要求、研究的結(jié)晶、實(shí)踐的`總結(jié)和領(lǐng)導(dǎo)意圖的體現(xiàn)。要起草好領(lǐng)導(dǎo)講話稿，關(guān)鍵是要做好與起草領(lǐng)導(dǎo)講話稿相關(guān)的基礎(chǔ)工作。
起草領(lǐng)導(dǎo)講話稿的基礎(chǔ)工作主要包括三個(gè)大的方面:一是政策理論和業(yè)務(wù)準(zhǔn)備。二是情況資料準(zhǔn)備。三是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)意圖、脈搏的把握、準(zhǔn)備。具體包括以下七個(gè)方面內(nèi)容:。
(一)資料工作。第一，盡可能全面、客觀、準(zhǔn)確地掌握情況信息，即做到搜集資料不厭其多、整理資料不厭其煩、儲(chǔ)存資料不厭其雜。第二，搜集的資料必須分門別類，分專題或?qū)＞泶娣?。第三，?duì)搜集的資料要及時(shí)學(xué)習(xí)、分析、研究，真正把“死東西”變成“活東西”。第四，搜集資料的方式既可以個(gè)人單獨(dú)搞，也可以集體統(tǒng)一搞，理想的模式是個(gè)人與集體結(jié)合起來搞。
(二)綜合工作。第一，根據(jù)起草領(lǐng)導(dǎo)講話稿的需要，經(jīng)常自覺地開展自我服務(wù)性的綜合工作。第二，根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的決策需要，開展為領(lǐng)導(dǎo)決策服務(wù)的綜合工作。第三，綜合工作貴在經(jīng)常有用。第四，為起草領(lǐng)導(dǎo)講話稿所做的綜合工作，應(yīng)有別于一般的綜合材料工作，應(yīng)以短小精悍的小綜合材料為主。
(三)調(diào)查研究。第一，要經(jīng)常圍繞領(lǐng)導(dǎo)決策和公安中心工作，抓住一些魚待解決的重大問題和突出矛盾，深入調(diào)查研究，力爭(zhēng)發(fā)現(xiàn)一些重要的傾向性問題，提出一些有重要參考價(jià)值的意見或建議。第二，要通過調(diào)查研究摸到重要的有用情況，研究出有價(jià)值的成果。
(四)形勢(shì)分析。第一，當(dāng)前情況與未來發(fā)展趨勢(shì)相結(jié)合。第二，既要看到有利形勢(shì)，又要看到不利形勢(shì)。第三，要有深入、精辟的分析，既有鮮明的論點(diǎn)，.又有充足的論據(jù)，一還要有科學(xué)的論證。
(五)政策理論學(xué)習(xí)與研究工作。一是馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想。二是黨和國(guó)家歷史與現(xiàn)實(shí)的路線、方針、政策，三是法律、法規(guī)尤其是與公安工作有關(guān)的法律、法規(guī)。四是歷史的和現(xiàn)實(shí)的公安工作的大政方針。第一，提高政策理論水平的唯一途徑是學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)。第二，要多研究政策理論，多研究問題。第三，一要注意把理論與實(shí)踐結(jié)合好，創(chuàng)造性地提出工作措施和要求。
(六)淵博的知識(shí)基拙。要具備文學(xué)知識(shí)、社會(huì)學(xué)知識(shí)、政治學(xué)知識(shí)、歷史學(xué)知識(shí)、經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)及科技知識(shí)等。
(七)把握領(lǐng)導(dǎo)意圖。第一，多留心、多留神，精心捕捉領(lǐng)導(dǎo)意圖。第二，對(duì)于捕捉到的領(lǐng)導(dǎo)意圖及時(shí)進(jìn)行文字處理、歸納和提煉。第三，要注意加強(qiáng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)意圖的研究、升華與正常發(fā)揮。
(一)思想重視，增強(qiáng)意識(shí)。
(二)突出重點(diǎn)，有的放矢。
(三)注重實(shí)用，講究實(shí)效。
(四)分工協(xié)作，共同負(fù)責(zé)。
(五)處處留心，時(shí)時(shí)動(dòng)手。
(六)運(yùn)用科技，提高質(zhì)效。
(七)不斷總結(jié)，逐步提高。
(一)領(lǐng)導(dǎo)講話稿本身的特點(diǎn)。第一，要有一定的高度，有的還要求有一定的理論色彩。第二，要有很強(qiáng)的實(shí)戰(zhàn)性。第三，要有很強(qiáng)的針對(duì)性。第四，格式非常靈活。第五，語氣特征非常講究。第六，領(lǐng)導(dǎo)講話的個(gè)性語言非常突出。
(二)領(lǐng)導(dǎo)講話稿起草過程中的特點(diǎn)。第一，起草時(shí)間的有限性和時(shí)間分配的不確定性。第二，起草內(nèi)容的不確定性。第三，領(lǐng)導(dǎo)講話稿定型時(shí)間的后延。
(一)從領(lǐng)導(dǎo)講話的場(chǎng)合看，可以劃分為匯報(bào)稿、發(fā)言稿、指示稿。
(二)從領(lǐng)導(dǎo)講話的內(nèi)容看，可以劃分為工作報(bào)告、形勢(shì)報(bào)告、動(dòng)員報(bào)告、情況介紹、經(jīng)驗(yàn)介紹等。
(三)從講話的形式看，可以劃分為正式發(fā)言稿、即席講話稿、開幕詞、閉幕詞、電視講話稿、廣播新聞稿、講課稿。
(四)從會(huì)議上講話的具體時(shí)間看，可以劃分為開始時(shí)的報(bào)告與結(jié)束時(shí)講話兩種基本形式。
(一)“三段論”結(jié)構(gòu):第一部分主要是情況、工作，第二部分是問題、原因，第三部分是措施、建議。
(二)“獨(dú)聯(lián)體”結(jié)構(gòu):領(lǐng)導(dǎo)講話稿的每一部分都獨(dú)立成篇，各個(gè)部分可連接起來成文。第一，領(lǐng)導(dǎo)講話稿的長(zhǎng)短要考慮講話的時(shí)間要求。第二，根據(jù)講話的重點(diǎn)，合理安排結(jié)構(gòu)。第三，領(lǐng)導(dǎo)講話稿的結(jié)構(gòu)中，要注意導(dǎo)語部分、過渡段和結(jié)束語，以免使文章顯得干癟和突兀。第四，領(lǐng)導(dǎo)講話稿的標(biāo)題一般有直錄式、點(diǎn)題式或主附式兩種。
起草領(lǐng)導(dǎo)講話稿的步驟一般要經(jīng)過明確起草目的即審題，搜集、整理資料，確定主題和設(shè)計(jì)提綱，寫作、修改、成文等過程。
(一)確定提綱。第一，要事先征求講話者本人的意見，擬出提綱后交講話者本人審定。第二，提綱最好是比較詳細(xì)的綱目式的。第三，擬定提綱要盡量有新意。
(二)起草工作。第一，要注意提煉觀點(diǎn)。第二，要特別強(qiáng)調(diào)邏輯性。第三，內(nèi)容要高度概括，用語簡(jiǎn)煉、明快。第四，初稿起草時(shí)，要多從內(nèi)容上、從大的方面考慮問題。第五，大、小標(biāo)題都要準(zhǔn)確、鮮明地概括本段、層的內(nèi)容。
(一)語言要符合講話人的身份和場(chǎng)合。從身份上來講，不同職位身份的人，講話語言的虛、實(shí)程度不同。從場(chǎng)合來看，不同的場(chǎng)合，語言特點(diǎn)就有很大差別。
(二)語言要符合講話人的個(gè)性特征。要在注意適當(dāng)口語化的同時(shí)，從講話者本人的角度出發(fā)，寫出符合講話者個(gè)人風(fēng)格、特征的稿件。
(三)語言要講究準(zhǔn)確。包括情況、觀點(diǎn)要準(zhǔn)確，概念要明確，判斷要恰當(dāng)。
(四)語言要鮮明。一要觀點(diǎn)鮮明。二要在布局謀篇上做到突出重點(diǎn)，論據(jù)充分，論點(diǎn)、證據(jù)、論證融為一體，能夠綱舉目張。三要在結(jié)構(gòu)安排上層次清楚、分明。四要講究方法。五要句子結(jié)構(gòu)規(guī)范、簡(jiǎn)煉。
(五)語言要講究生動(dòng)。一要內(nèi)容充實(shí)，分析精辟透徹。二要注意修辭方法的運(yùn)用。三要注意提煉出有特色的文字。
(一)用詞避免太專業(yè)化。
(二)繪性用詞要注意變換。
(三)恰當(dāng)?shù)厥褂孟拗菩栽~語。
(四)規(guī)范地使用簡(jiǎn)化詞。
(五)一些名詞排列要規(guī)范。
(一)要體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)意圖。
(二)要有新意或者說要求變化。
(三)要突出重點(diǎn)，不要面面俱到。
(四)要把握好起承轉(zhuǎn)合。
修改領(lǐng)導(dǎo)講話稿主要是在領(lǐng)導(dǎo)審定前、領(lǐng)導(dǎo)提出修改意見之后、正式印刷之前及形成正式文件之前。
(一)主題思想:一是領(lǐng)導(dǎo)講話稿的主題和提出的觀念、觀點(diǎn)、思路、目標(biāo)、口號(hào)以及引申等，是否領(lǐng)導(dǎo)意圖。二是這些觀點(diǎn)、思路、目標(biāo)是否符合客觀形勢(shì)和工作實(shí)際的要求。三是是否非常重要而又非講不可。
(二)政策措施:包括方案、意見、政策、措施等方面，是否符合國(guó)家的法律、法規(guī);是否符合黨和政府的方針、政策及有關(guān)規(guī)定;是否符合本地實(shí)際，是否符合人民群眾的根本利益和要求;是否具有較大的適用性和可操作性。
(三)文字表達(dá):包括結(jié)構(gòu)、層次、標(biāo)題、語言、材料、引文、典型、事例等方面，是否符合事實(shí)、_符合邏輯、符合語法，是否鮮明生動(dòng)。
(四)文面要求:即體式、款式、字體、字號(hào)、書寫、序號(hào)、時(shí)間、頁碼、署名等是否規(guī)范。
(一)在指導(dǎo)思想上:必須遵循實(shí)事求是、精益求精的原則。
(二)在工作作風(fēng)上:必須遵循謙虛謹(jǐn)慎、認(rèn)真負(fù)責(zé)、講究效率的原則。
(三)在工作組織上:必須遵循多方求教、集思廣益的原則。
(四)在具體工作上:必須遵循服從主題、提高質(zhì)量、從大到小、從粗到細(xì)的原則。
(一)集體修改。一是起草人員集體討論，專人修改。二是起草人員集中一起，邊討論邊修改。三是向會(huì)議或非與會(huì)人員印發(fā)征求意見稿，書面廣泛征求意見。四是專門邀請(qǐng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)或其他人員討論修改。五是講話者與起草人員共同修改。六是有重點(diǎn)地走訪上級(jí)、基層，面對(duì)面地征求意見。
(二)個(gè)人修改。一要舍得割“愛”，并力戒片面性。二要多換一個(gè)角度認(rèn)識(shí)問題，換一個(gè)思路考慮問題，換一種提法表述問題。三要與有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和人員多溝通，多虛心求教。
(一)主題思想方面:主題沒有體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)意圖，認(rèn)識(shí)不深刻，觀念不新穎，概念不對(duì)，概括不當(dāng)，觀點(diǎn)不鮮明、不清晰、不全面、不準(zhǔn)確等。
(二)政策體系方面:與上級(jí)政策相悖，與有關(guān)政策不銜接或政策不配套，政策界限模糊、失度等。
(三)文字材料方面:篇幅冗長(zhǎng)、布局不合理、標(biāo)題大而空、典型不鮮明等。
(四)文面要求方面:行文不規(guī)范。
(一)集體修改領(lǐng)導(dǎo)講話稿的具體操作方法:邊讀邊改法、讀后修改法、綜合整理書面意見法、現(xiàn)場(chǎng)聽取意見法等。
(二)個(gè)人修改領(lǐng)導(dǎo)講話稿的具體操作方法:抓住重點(diǎn)深入思考與推敲的多思法、反復(fù)閱讀修改法、請(qǐng)人指正法等。
領(lǐng)導(dǎo)講話稿寫作要領(lǐng)篇十六
領(lǐng)導(dǎo)。
講話稿。
依據(jù)不同的場(chǎng)合、對(duì)象和用途，有不同的用法。下面是小編為大家收集關(guān)于22種領(lǐng)導(dǎo)講話稿的寫作套路，歡迎借鑒參考。
同志們：
今天，我們?cè)谶@里召開會(huì)議，主要任務(wù)是認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹會(huì)議精神，全面動(dòng)員部署我市開展工作。剛才，某某同志，以及某某同志的講話，講得很好，非常深刻，希望大家深刻領(lǐng)會(huì)、認(rèn)真落實(shí)，全力推動(dòng)工作深入開展，努力開創(chuàng)工作新局面。
下面，圍繞工作，我再講幾點(diǎn)意見：
一、提高認(rèn)識(shí)，充分領(lǐng)會(huì)工作的重要性。
當(dāng)前，工作在我市已經(jīng)開創(chuàng)了很好的局面，獲得了不小的成績(jī)。同時(shí)，也要清醒的看到，工作在方面還有進(jìn)一步提升的空間，工作還需要從深度和廣度上進(jìn)一步推進(jìn)。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要站在全局和戰(zhàn)略高度，充分認(rèn)識(shí)開展工作的重要意義，切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到市委的部署要求上來，進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，努力形成上下“各負(fù)其責(zé)、齊抓共管”的良好局面，更加自覺主動(dòng)地做好工作。
二、加強(qiáng)落實(shí)，確保各項(xiàng)工作任務(wù)落到實(shí)處。
要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任，認(rèn)真對(duì)照相關(guān)要求，把目標(biāo)任務(wù)分解到部門、具體到項(xiàng)目、落實(shí)到崗位、量化到個(gè)人，真正做到以責(zé)任促落實(shí)，以責(zé)任促成效，形成一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)的工作局面。目前，有個(gè)別同志、個(gè)別部門，存在一些很不好的現(xiàn)象，即熱衷于搞形式主義，以會(huì)議落實(shí)會(huì)議，用文件傳達(dá)文件。當(dāng)然，適當(dāng)?shù)臅?huì)議、文件是必要的，但光講空話、打官腔，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有扎扎實(shí)實(shí)推動(dòng)工作的深入開展，抓出實(shí)效，抓出成績(jī)，才能確保圓滿完成今年的目標(biāo)任務(wù)。
三、完善制度，建立健全工作的長(zhǎng)效機(jī)制。
要以制度化建設(shè)為抓手，建立完善工作的長(zhǎng)效工作機(jī)制和活動(dòng)運(yùn)行機(jī)制，以科學(xué)管用的制度保障工作常態(tài)化發(fā)展。要注重集思廣益，科學(xué)周密地制定工作的相關(guān)制度，要做到相互銜接、系統(tǒng)配套，形成有機(jī)整體，增強(qiáng)制度的系統(tǒng)性;既重視研究制定實(shí)體性制度，又注重研究制定程序性制度，增強(qiáng)制度的可操作性。要堅(jiān)持抓落實(shí)原則，處理好建立和執(zhí)行的關(guān)系。再好的制度規(guī)定，不執(zhí)行，只能是“說在嘴上、寫在紙上、貼在墻上”的東西。要把制度的執(zhí)行作為長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)的重要內(nèi)容，在建立制度的同時(shí)，同步制定切實(shí)可行的實(shí)施辦法，保證制度的落實(shí)，并長(zhǎng)期發(fā)揮作用。
四、加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造關(guān)系支持工作的濃厚氛圍。
要緊緊圍繞目標(biāo)，進(jìn)一步深化鞏固工作的大好局面，要整合各方力量，對(duì)工作進(jìn)行全過程、全方位、多層次的深入宣傳，重點(diǎn)宣傳工作的重要意義和工作目標(biāo)，市委關(guān)于工作的總體部署和重要舉措，全市工作的新成績(jī)和新亮點(diǎn)，不斷提高廣大市民對(duì)工作的知曉率、滿意率和支持率，努力營(yíng)造濃厚氛圍，為工作提供強(qiáng)大的思想保證和輿論支持。
同志們，工作事關(guān)全市工作大局，是我們責(zé)無旁貸的重要使命。希望大家按照既定的目標(biāo)和確定的措施，一件件抓細(xì)化、一項(xiàng)項(xiàng)抓落實(shí)，努力為開創(chuàng)工作的新局面做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
謝謝各位。
今天我們?cè)谶@里召開的xxx會(huì)議，我認(rèn)為是十分必要的，這對(duì)于xxx工作的開展具有十分重要的指導(dǎo)意義。對(duì)于剛才某某同志，以及某某同志的講話，我認(rèn)為，講得非常好，非常深刻。希望在座的同志，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)，深刻理解?；厝ズ螅獋鬟_(dá)某某同志及某某同志的講話精神，認(rèn)真落實(shí)，真抓實(shí)干，推動(dòng)xxx工作的順利開展，努力開創(chuàng)xxx工作新局面。
對(duì)于xxx工作，我提幾點(diǎn)補(bǔ)充意見：
一、對(duì)于xxx工作，我們要從思想上提高認(rèn)識(shí)，充分領(lǐng)會(huì)xxx工作的重要性和必要性。目前，xxx工作已經(jīng)開創(chuàng)了很好的局面，獲得了很大的成績(jī)，這是有目共睹的。但是，還是要從深度和廣度上更加推進(jìn)xxx工作。我看，最重要的一點(diǎn)是：提高認(rèn)識(shí)!各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要充分領(lǐng)會(huì)xxx工作的重要性和必要性，各級(jí)組織要加強(qiáng)關(guān)于xxx工作的宣傳力度，形成上下“齊抓共管”的局面，只有這樣，xxx工作才能更上層樓。
二、對(duì)于xxx工作，要加強(qiáng)落實(shí)，要把工作落到實(shí)處。目前，有個(gè)別同志、個(gè)別部門，存在一個(gè)很不好的現(xiàn)象，就是：熱衷于搞形式主義，熱衷于開大會(huì)，傳達(dá)文件。當(dāng)然，開大會(huì)是必要的，上傳下達(dá)也是必須的。但是，光是講空話。打官腔，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。對(duì)xxx工作，要真抓實(shí)干，加強(qiáng)落實(shí)。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要把xxx工作，列入日常議事日程，要具體部署。認(rèn)真執(zhí)行。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要為xxx工作，創(chuàng)造必要的物質(zhì)條件和輿論環(huán)境，扎扎實(shí)實(shí)推動(dòng)xxx工作的開展。要抓出實(shí)效，抓出成績(jī)。
三、要加強(qiáng)協(xié)調(diào)工作。歷史證明：團(tuán)結(jié)，是我們消除一切困難的有力武器。關(guān)于xxx工作也一樣，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要加強(qiáng)協(xié)調(diào)工作，要把上下，左右，各方面，各環(huán)節(jié)有機(jī)結(jié)合起來，步調(diào)一致地推進(jìn)xxx工作的開展。目前，有些部門，遇事推倭、互相扯皮，這種官僚作風(fēng)，十分要不得!這種作風(fēng)，輕則導(dǎo)致工作效率降低，重則影響我們的威信。我們要堅(jiān)決鏟除這種官僚作風(fēng)。
四、要在實(shí)踐中探索xxx工作與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)有機(jī)結(jié)合的新路子。xxx工作與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)有沒有關(guān)系，我看是大有關(guān)系。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)是一場(chǎng)深刻的社會(huì)變革，它的影響將波及社會(huì)生活的每一個(gè)領(lǐng)域，xxx工作也不例外，它必然會(huì)受市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的影響。因此，如何適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的要求，如何和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)有機(jī)結(jié)合起來，希望大家認(rèn)真地思考一下，去探索一下，這是十分有意義的。
經(jīng)過全體與會(huì)同志的共同努力，我們圓滿完成了各項(xiàng)議程，達(dá)到了預(yù)期目的。這次會(huì)議總攬改革、發(fā)展和穩(wěn)定的大局，高揚(yáng)科學(xué)發(fā)展的主旋律，是一次解放思想、與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的大會(huì)，是一次承前啟后、繼往開來、團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的大會(huì)。這次會(huì)議必將在我們新的歷史發(fā)展階段產(chǎn)生積極而深遠(yuǎn)的影響。
這次會(huì)議的主要特點(diǎn)是：
一是主題突出，意義重大，影響深遠(yuǎn)。這次會(huì)議深入貫徹落實(shí)上級(jí)指示和要求，就如何做后今后一段時(shí)期的工作，做出了具體部署。這次會(huì)議不僅管當(dāng)前，而且管長(zhǎng)遠(yuǎn)，是一次謀劃長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展大計(jì)的會(huì)議，是一次指導(dǎo)今后一個(gè)時(shí)期改革、發(fā)展、穩(wěn)定大局的會(huì)議。會(huì)議的召開，標(biāo)志著新的歷史性轉(zhuǎn)變的開始，預(yù)示著我們改革和發(fā)展進(jìn)入了一個(gè)新階段。
二是內(nèi)容豐富，目標(biāo)明確，任務(wù)具體。這次會(huì)議內(nèi)容十分豐富，既學(xué)習(xí)貫徹了有關(guān)文件精神，又傳達(dá)落實(shí)了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)指示要求;既聆聽了領(lǐng)導(dǎo)講話，又聽了基層同志的討論;既總結(jié)了過去一年的工作，又部署了下一年的具體任務(wù)。會(huì)議確定的工作思路，既高屋建瓴，又簡(jiǎn)單明了。會(huì)議部署的任務(wù)目標(biāo)，既切合實(shí)際，又鼓舞人心，為我們的發(fā)展確立了努力方向和奮斗目標(biāo)。
三是會(huì)風(fēng)務(wù)實(shí)，緊湊有序，反響強(qiáng)烈。整個(gè)會(huì)議體現(xiàn)了實(shí)事求是、求真務(wù)實(shí)的精神，無論是領(lǐng)導(dǎo)講話還是會(huì)議討論，都說實(shí)話、想實(shí)招、謀實(shí)事、求實(shí)效。
這次會(huì)議的重要收獲是：
一是認(rèn)清了形勢(shì)，看到了差距，增強(qiáng)了做好今后工作的緊迫感和使命感。
二是明確了目標(biāo)，振奮了精神，增強(qiáng)了實(shí)現(xiàn)更大宏偉目標(biāo)的信心和決心。
三是交流了經(jīng)驗(yàn)，開闊了視野，增強(qiáng)了奮發(fā)有為、建功立業(yè)、勇于進(jìn)取、開拓創(chuàng)新的意識(shí)。
會(huì)后，大家一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)本次會(huì)議的精神，抓好傳達(dá)貫徹。具體講要做到“五落實(shí)”：
一是抓好思想落實(shí)。要迅速把全體人員的思想統(tǒng)一到本次會(huì)議精神上來，把行動(dòng)凝聚到本次會(huì)議精神上來。
二是抓好宣傳落實(shí)。要迅速召開各級(jí)會(huì)議進(jìn)行傳達(dá)貫徹，吃透會(huì)議精神，用以指導(dǎo)具體工作。
三是抓好責(zé)任落實(shí)。要做到一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)，把會(huì)議確定的任務(wù)目標(biāo)分解到部門，落實(shí)到人頭。
四是抓好措施落實(shí)。一定要制定切實(shí)可行、科學(xué)合理的各項(xiàng)措施，確保任務(wù)目標(biāo)的全面實(shí)現(xiàn)。
五是抓好工作落實(shí)。大家一定要把會(huì)議精神不折不扣地落實(shí)到每項(xiàng)工作中去，把各項(xiàng)具體工作抓緊、抓細(xì)、抓實(shí)。
特別強(qiáng)調(diào)一下會(huì)議精神的學(xué)習(xí)宣傳，要做到“四要”，具體講就是：一要迅速傳達(dá);二要原原本本;三要結(jié)合實(shí)際;四要及時(shí)反饋。
最后，祝大家工作順利，身體健康。謝謝大家。
一、提高認(rèn)識(shí)。
1、任何工作要搞好，沒搞好，要再上一個(gè)臺(tái)階,要全面完成任務(wù)，都有一個(gè)提高認(rèn)識(shí)的問題，都有一個(gè)再提高認(rèn)識(shí)的問題。認(rèn)識(shí)高與低，認(rèn)識(shí)好不好，對(duì)搞好工作有直接關(guān)系。
2、講認(rèn)識(shí)，就是講此項(xiàng)工作的重要性。對(duì)工作重要性認(rèn)識(shí)不足，工作就沒有主動(dòng)性，更不會(huì)有創(chuàng)造性。
3、認(rèn)識(shí)提高了，認(rèn)識(shí)明確了，工作的目標(biāo)就明確了，這樣才能少走彎路，這樣才能干在點(diǎn)子上，才能干出工作成績(jī)。
4、標(biāo)題可以變換，例：充分認(rèn)識(shí)計(jì)劃生育工作在構(gòu)建和諧社會(huì)中的作用。
二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
1、立即層層傳達(dá)會(huì)議精神;。
2、成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組機(jī)構(gòu);。
3、制定出本單位的。
工作方案。
抓工作的措施;。
4、領(lǐng)導(dǎo)要掌握下情，要深入基層，要工作在第一線。
三、夯實(shí)責(zé)任。
一講完成工作的時(shí)限;。
二講工作任務(wù)要層層分解，落實(shí)責(zé)任;。
三講工作中要齊心協(xié)力，上下聯(lián)動(dòng)，相互配合;。
四講工作要分步推進(jìn)，穩(wěn)步實(shí)施;。
五講要注意解決工作中出現(xiàn)的問題，要?jiǎng)?chuàng)造性地開展工作。
四、搞好宣傳。
1、宣傳是搞好工作的先導(dǎo);宣傳是工作的輿論氛圍;。
2、就是宣傳群眾。群眾的理解、支持是我們搞好工作的基礎(chǔ);。
3、要調(diào)動(dòng)一切宣傳手段;。
4、不搞宣傳，上級(jí)來檢查工作，表面上沒有可看的;。
5、搞宣傳，要舍得花錢;搞宣傳，決不是做表面文章。
五、狠抓落實(shí)。
1、可以講，時(shí)間緊，任務(wù)重;形勢(shì)嚴(yán)峻，任務(wù)艱巨之類的話;。
2、講時(shí)間過半、任務(wù)過半;必須確保全年任務(wù)的完成;必須順利通過檢查驗(yàn)收;必須拿下先進(jìn)的牌子。
3、要做到人員到位、措施到位、投入到位、工作到位;。
4、要掌握第一手材料，制定好工作預(yù)案，注意解決工作中遇到的矛盾問題;。
5、要做好檢查、督促、督辦工作。
六、獎(jiǎng)罰分明。
1、搞得好的表彰獎(jiǎng)勵(lì)，搞得差的通報(bào)批評(píng);。
2、實(shí)行一票否決，好與差決定部門年終評(píng)議等次;。
3、此項(xiàng)工作是考驗(yàn)、考察干部的一次很好機(jī)會(huì);。
4、實(shí)行戒勉談話，直至追究責(zé)任。
以上講話提綱，絕大多數(shù)的領(lǐng)導(dǎo)都是這樣講的，秘書也是這樣寫的。在實(shí)際的講話過程中，主要是自由發(fā)揮，誰發(fā)揮得好，誰就是有水平，誰就不容易讓干部看出破綻;也有部分領(lǐng)導(dǎo)只講其中的三點(diǎn)：提高認(rèn)識(shí)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、狠抓落實(shí)。也有個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)只突出強(qiáng)調(diào)講一點(diǎn)，而下發(fā)的文件，還是以(辦公室)秘書寫的為準(zhǔn)。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、老師、親愛的同學(xué)們：
大家晚上好!
春華秋實(shí)，歲月如歌，金秋十月，我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，舉行xxx學(xué)院“xxx，xxx”第x屆普通話朗誦藝術(shù)大賽。在這里，我謹(jǐn)代表學(xué)院各領(lǐng)導(dǎo)對(duì)蒞臨本次大賽的各位來賓，表示最熱烈的歡迎!
五千多年以來，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文化，在同外來文化的交流碰撞中，總是表現(xiàn)出極大的包容性。中華民族善于學(xué)習(xí)和吸收一切優(yōu)秀的外來文化，借以豐富和壯大自身，從而使中華文化有了強(qiáng)韌的生命力。
“生命誠可貴，愛情價(jià)更高。若為自由故，二者皆可拋?！薄蹲杂珊蛺矍椤愤@首詩其實(shí)原本是匈牙利詩人裴多菲，用自由、明快、清新的民歌形式創(chuàng)作而成的。而中國(guó)現(xiàn)代詩人殷夫，運(yùn)用中國(guó)古體詩的形式，把它翻譯為現(xiàn)在這首膾炙人口的五言詩。這首詩成了一種精神象征，激勵(lì)幾代炎黃子孫，為自由民主和民族崛起拋頭顱灑熱血。
開展外國(guó)詩文經(jīng)典朗誦比賽，有利于促進(jìn)我院學(xué)生，積極訓(xùn)練和提高語言藝術(shù)表現(xiàn)能力，豐富校園文化，發(fā)揮我院國(guó)家級(jí)語言文字規(guī)范化示范校的引領(lǐng)作用。這次活動(dòng)的舉辦，為我院學(xué)子搭建一個(gè)鍛煉和展示自我風(fēng)采的舞臺(tái)。
今晚的普通話朗誦大賽現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈，同學(xué)們踴躍參與，我感到非常的欣慰。
我希望：在我們大家的共同努力下，通過本屆朗誦活動(dòng)，能夠更好地提升我院形象，提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)，創(chuàng)造濃厚的校園文化氣氛，開創(chuàng)新局面做出更大的貢獻(xiàn)!
最后，我祝愿xxx學(xué)院“xxx,xxx”第x屆普通話朗誦藝術(shù)大賽取得圓滿成功!
謝謝大家!
(任職表態(tài)發(fā)言)。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
剛才會(huì)上宣布了黨委關(guān)于我任職的決定，在此我首先衷心感謝黨委的信任和關(guān)心，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的器重和厚愛，感謝干部職工對(duì)我的信任和支持!
這次任職不僅是對(duì)我的一種認(rèn)同與接受，更是對(duì)我的一份希望和重托。讓我有更多的機(jī)會(huì)，為分局服務(wù)，為事業(yè)添彩。我將把今天作為一個(gè)新的起點(diǎn)，以新的姿態(tài)、新的境界，盡快進(jìn)入新的角色，以良好業(yè)績(jī)，回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)和同事們的重托與期望。在此，我作三方面的表態(tài)：
一、以德為本，修身為上。就是老老實(shí)實(shí)做人，把培育自己的品質(zhì)德行作為立身之本，做一個(gè)堂堂正正的人、忠誠厚道的人、樂于助人的人。具體要做到“三個(gè)務(wù)”：一是務(wù)學(xué)。堅(jiān)持馬克思主義的學(xué)風(fēng)，把學(xué)習(xí)作為人生修養(yǎng)的重要內(nèi)容，向書本學(xué)習(xí)、向大家學(xué)習(xí)、向?qū)嶋H學(xué)習(xí)，多向局長(zhǎng)、班子成員、各位中層干部及全體干部職工學(xué)習(xí)請(qǐng)教，進(jìn)一步提高自身素質(zhì)。二是務(wù)實(shí)。堅(jiān)持實(shí)事求是的工作作風(fēng)，注重調(diào)查研究，一切從實(shí)際出發(fā)，察實(shí)情、講實(shí)話、出實(shí)招、重實(shí)績(jī)、辦實(shí)事、求實(shí)效。三是務(wù)廉。嚴(yán)于律己，清正廉明，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，嚴(yán)格執(zhí)行會(huì)規(guī)會(huì)紀(jì)，時(shí)刻保持清醒頭腦，處處嚴(yán)格要求自己，自覺接受大家監(jiān)督，做到慎獨(dú)、慎初、慎微，做到自重、自省、自警、自勵(lì)。
二、以人為本，修和為上。就是按照科學(xué)發(fā)展觀和建設(shè)和諧社會(huì)的要求，推進(jìn)和諧分局建設(shè)。具體要做到“三個(gè)維護(hù)”。一是維護(hù)黨委權(quán)威。維護(hù)班子團(tuán)結(jié)，從分局發(fā)展的大局出發(fā)，協(xié)助局長(zhǎng)抓好工作。認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的路線、方針、政策，自覺服從黨委領(lǐng)導(dǎo)，保證黨委的決策不折不扣地貫徹執(zhí)行。二是維護(hù)分局發(fā)展的良好局面。珍惜分局的每一項(xiàng)成果、每一項(xiàng)榮譽(yù)，珍惜與大家共事創(chuàng)業(yè)的寶貴緣分，珍惜當(dāng)前分局來之不易的大好局面。擺正角色，顧全大局，按照“三新”要求，努力營(yíng)造推進(jìn)分局發(fā)展、工作和文化建設(shè)的“三種良好氛圍”。三是維護(hù)干部職工的整體利益。堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民，把維護(hù)好廣大職工群眾的根本利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。堅(jiān)持群眾路線，傾聽群眾呼聲，理解群眾疾苦，關(guān)心群眾生活，積極幫助群眾解決實(shí)際問題，為群眾多辦實(shí)事，多辦好事。
三、以勤為本，修業(yè)為上。就是要做到勤勉盡職，扎扎實(shí)實(shí)履行好工作職責(zé)。具體要做到“三個(gè)有”：一是有方。改進(jìn)工作方式，善于從復(fù)雜的局面中尋找措施對(duì)策;遵循事物發(fā)展規(guī)律，結(jié)合實(shí)際解決問題。二是有效。大力弘揚(yáng)真抓實(shí)干、雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)。對(duì)于上級(jí)交辦的工作任務(wù)，認(rèn)真貫徹落實(shí)，注重工作效果，不說空話，不唱高調(diào)，對(duì)組織負(fù)責(zé)，對(duì)群眾負(fù)責(zé)。三是有為。珍惜組織給予的機(jī)會(huì)，以全新的姿態(tài)，全新的面貌，認(rèn)真履行職責(zé)，做到高效盡職、有所作為。
同時(shí)，我個(gè)人也有一些缺點(diǎn)和不足，希望領(lǐng)導(dǎo)和同志們隨時(shí)批評(píng)提醒，我一定認(rèn)真加以改進(jìn)。今后，我將以一顆感恩心對(duì)待組織，以一顆進(jìn)取心對(duì)待工作，以一顆平常心對(duì)待生活，以一顆友愛心對(duì)待同志。恪盡職守，勤奮工作，決不辜負(fù)黨委和干部職工對(duì)我的信任、希望和重托。
領(lǐng)導(dǎo)講話稿寫作要領(lǐng)篇十七
所謂觀點(diǎn)，在講話稿中，就是將主題滲透到內(nèi)容的關(guān)鍵性提法和主張。有時(shí)候表現(xiàn)在段落的小標(biāo)題，有時(shí)候出現(xiàn)關(guān)鍵句，即觀點(diǎn)無常勢(shì)。
一是確定。即觀點(diǎn)要圍繞主題來展開，切莫“離題千萬里”。
二是明確。觀點(diǎn)的態(tài)度要明確，直截了當(dāng)，絕不能模棱兩可。
三是準(zhǔn)確。觀點(diǎn)要符合上級(jí)精神，切合本地實(shí)際。
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