學(xué)校德育主任崗位競聘報(bào)告(通用16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-20 05:09:07
學(xué)校德育主任崗位競聘報(bào)告(通用16篇)
時(shí)間:2023-11-20 05:09:07     小編:筆硯

報(bào)告應(yīng)該具備邏輯性、準(zhǔn)確性、簡潔性和清晰性。撰寫報(bào)告需要時(shí)間和耐心,同時(shí)也需要我們對所研究或工作的領(lǐng)域具備深入了解和專業(yè)素養(yǎng)。報(bào)告是一種系統(tǒng)地展示和分析特定問題或情況的書面或口頭陳述。撰寫一份完美的報(bào)告需要事先進(jìn)行充分的研究和準(zhǔn)備。以下是小編為大家收集的報(bào)告范文,供大家參考。

學(xué)校德育主任崗位競聘報(bào)告篇一

1、協(xié)助校長制訂、實(shí)施學(xué)校德育工作計(jì)劃,負(fù)責(zé)學(xué)校德育工作的日常事務(wù)管理,全面貫徹《中小學(xué)德育工作規(guī)程》。

2、在黨支部指導(dǎo)下,加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)和德育科研,定期研討學(xué)生思想情況和特點(diǎn),分層次、針對性地對學(xué)生進(jìn)行教育,強(qiáng)化學(xué)生“五愛”教育和理想、道德、紀(jì)律、法制教育,重視培養(yǎng)學(xué)生“五自”能力,教育學(xué)生勤儉節(jié)約、愛護(hù)公物。加強(qiáng)良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設(shè)。

3、主持和組織好周一的升旗活動,組織好學(xué)生在國旗下的演講,并對演講內(nèi)容、參加升旗的學(xué)生,教師的紀(jì)律進(jìn)行嚴(yán)格的考核和評比。

4、認(rèn)真貫徹班主任工作職責(zé)條例,及時(shí)向校長提出配備和調(diào)整班主任的積極建議或方案,落實(shí)教書育人工作,組織班主任業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和班級工作匯報(bào)交流,加強(qiáng)對班主任的培養(yǎng),指導(dǎo)班主任做好班委會的組織建設(shè)工作,定期布置,檢查班主任工作,總結(jié)交流經(jīng)驗(yàn),有計(jì)劃進(jìn)行教育理論學(xué)習(xí),指導(dǎo)班主任按教育規(guī)律做好學(xué)生教育工作。實(shí)施班主任考評獎勵(lì)制度。

5、貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,檢查落實(shí)各項(xiàng)教育管理常規(guī)。重視后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,落實(shí)轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的制度。抓好先進(jìn)班級、優(yōu)秀學(xué)生和各項(xiàng)積極分子的評選工作,對違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行教育幫助。

6、抓好新生入學(xué)和學(xué)生養(yǎng)成教育,采用多種形式和方法,以班主任為骨干,以班級和中隊(duì)為基本活動單位對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育,幫助學(xué)生提高心理素質(zhì),健全人格,增強(qiáng)受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力。

7、協(xié)助校長做好學(xué)校少先大隊(duì)的指導(dǎo)工作,充分發(fā)揮少先隊(duì)的先進(jìn)作用,辦好廣播站、板報(bào),利用各種節(jié)日及有意義的活動對學(xué)生進(jìn)行有效的教育,做好學(xué)校的宣傳教育工作,組織好學(xué)校安排的各種慶?;顒?,嚴(yán)格學(xué)生參會考評制度。

8、每月召開一次學(xué)生座談會,了解學(xué)生的思路動態(tài)和教師教書育人等方面的情況,以及制定有效的措施進(jìn)行補(bǔ)救。搞好家長學(xué)校、家長委員會等工作。

9、指導(dǎo)班主任寫好學(xué)生評語,指導(dǎo)班主任開好學(xué)生家長會,推動班主任做好家訪工作,密切家校聯(lián)系。主動與家長及社會各方面密切合作,使學(xué)校教育、家庭教育、社會教育互為補(bǔ)充,形成合力。

10、有計(jì)劃地組織學(xué)生參加社會調(diào)查和社會實(shí)踐活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的社會實(shí)踐能力,培養(yǎng)學(xué)生自治、自理、自立能力。

11、定期開展好班級和學(xué)生的各種評優(yōu),辦好校長交待的其它臨時(shí)工作。

12、認(rèn)真搞好本室檔案的收集、整理、裝訂立卷,歸檔工作。

2鐵佛寺小學(xué)德育處主任崗位工作職責(zé)

德育處主任在主管校長領(lǐng)導(dǎo)下,具體負(fù)責(zé)學(xué)校學(xué)生德育工作,其職責(zé)如下:

1、根據(jù)工作需要和本校學(xué)生的實(shí)際,每學(xué)期擬定德育工作計(jì)劃,并認(rèn)真組織實(shí)施,做好總結(jié)。

2、制定、完善班級、班主任評價(jià)細(xì)則,組織指導(dǎo)年級組長、班主任分別做好年級、班級日常管理工作、學(xué)生的德育考核、操行評定和評選“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“三好學(xué)生”等工作;做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作;及時(shí)總結(jié)推廣年級組、班級的工作經(jīng)驗(yàn)。

3、每日組織師生對學(xué)校相關(guān)工作進(jìn)行認(rèn)真檢查,及時(shí)評價(jià)、反饋。學(xué)期、學(xué)年末,協(xié)助校委會對班主任的工作進(jìn)行考核評估,公開、公正地進(jìn)行優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀班集體的評選、表彰。

4、組織校級德育經(jīng)驗(yàn)交流活動,定期召開班主任、輔導(dǎo)員工作會,交流德育工作經(jīng)驗(yàn)。

5、組織學(xué)生參加各種有益的集體活動和社會實(shí)踐活動;主持每周升旗儀式和各種節(jié)日紀(jì)念活動;主管學(xué)校廣播站、黑板報(bào)等工作。

6、指導(dǎo)團(tuán)、隊(duì)、學(xué)生自管會開展各項(xiàng)工作,培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生干部。

7、協(xié)同總務(wù)處做好班級公物管理工作。

8、加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會的聯(lián)系,協(xié)同做好家長學(xué)校工作。

9、建立健全學(xué)校德育管理的規(guī)章制度,收集、整理本處室常規(guī)工作資料。

10、完成校委會布置的其他工作。

3安徽省蚌埠第六中學(xué)德育室主任崗位職責(zé)

1、在校長領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)學(xué)生思想品德教育工作,對學(xué)校的德育質(zhì)量負(fù)重要責(zé)任。

(1)定期召開班主任會議,研究學(xué)生思想情況,交流工作經(jīng)驗(yàn),布置階段性德育工作任務(wù)。

(2)組織全校性德育活動,開展有益的宣傳教育活動。

(3)安排班會教育內(nèi)容。

(4)督促檢查班主任開展有效的德育活動。

(5)負(fù)責(zé)檢查各班班會。

(6)安排每周一次的國旗下講話。

2、根據(jù)學(xué)校對德育工作的要求,負(fù)責(zé)德育工作的計(jì)劃管理和目標(biāo)管理。

(1)開學(xué)前制訂政教處工作計(jì)劃,報(bào)請校長審批后實(shí)施。

(2)督促各班級制訂工作計(jì)劃。

(3)制訂、修改并組織貫徹實(shí)施校規(guī)、校紀(jì)細(xì)則。

(4)學(xué)期結(jié)束,草擬德育室工作總結(jié)。

(5)在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,會同教導(dǎo)處做好年級組長、班主任的人事安排,并負(fù)責(zé)對年級組長、班主任工作進(jìn)行檢查、指導(dǎo)及考評。

(6)做好本處室工作人員的考核工作。

(7)做好檔案材料的`收集及整理工作。

3、負(fù)責(zé)學(xué)校德育宣傳、紀(jì)律常規(guī)管理工作。

(1)負(fù)責(zé)學(xué)校德育宣傳工作,配合辦公室做好學(xué)校工作的宣傳報(bào)道。

(2)負(fù)責(zé)學(xué)校宣傳櫥窗所需內(nèi)容的采集、編寫工作。

(3)每天巡查各班早操、早讀、班級紀(jì)律及教室衛(wèi)生等情況,負(fù)責(zé)學(xué)生的日常常規(guī)管理。

(4)處理學(xué)生中的偶發(fā)事件,協(xié)助保衛(wèi)部門處理學(xué)生中的安全事故。

(5)查禁教師體罰學(xué)生的行為。

4、負(fù)責(zé)學(xué)生操行評定和獎懲工作。

(1)組織每年一度的優(yōu)秀班級、文明禮儀示范班、優(yōu)秀班主任的評選表彰工作。

(2)組織各班三好學(xué)生、文明學(xué)生、三好學(xué)生標(biāo)兵、文明禮儀示范員、優(yōu)秀學(xué)生干部、校園之星等的評選及表彰工作。

(3)負(fù)責(zé)做好對違紀(jì)學(xué)生的教育處理工作,對嚴(yán)重違紀(jì)學(xué)生提出處理意見,報(bào)請上級批準(zhǔn)。

(4)組織指導(dǎo)各班班主任做好學(xué)生的操行考核和評定工作。

(5)對有重點(diǎn)問題的學(xué)生做好思想工作和家訪。

5、負(fù)責(zé)德育研究工作

(1)組織一年一次的德育工作會議。

(2)負(fù)責(zé)優(yōu)秀德育論文的評選、獎勵(lì)工作。

(3)承辦德育課題的研究。

6、做好協(xié)調(diào)、指導(dǎo)和配合工作

(1)協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)、學(xué)生會、保衛(wèi)部門的工作。

(2)配合其它處室做好學(xué)校工作。

(3)積極完成上級及學(xué)校布置的臨時(shí)性突擊任務(wù)。

(4)負(fù)責(zé)學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)的協(xié)調(diào)工作。

7、德育室副主任協(xié)助主任抓好各項(xiàng)德育工作。

學(xué)校德育主任崗位競聘報(bào)告篇二

本學(xué)期工作已結(jié)束,為反思工作中的經(jīng)驗(yàn)及不足,更好的做好今后的分工工作,先把本學(xué)期工作簡要述職如下。

一、主要工作及取得成績。

1、參加了縣、鎮(zhèn)有關(guān)會議,迎接了縣、鎮(zhèn)各方面檢查,書寫了各類相關(guān)總結(jié)及其他材料。

2、開學(xué)前結(jié)合實(shí)際重新對各年級的主題教育進(jìn)行了規(guī)劃,每個(gè)年級、每個(gè)學(xué)期有不同的主題,為與實(shí)際工作及上級檢查吻合,還需進(jìn)一步研究修改。

3、在校長親自要求下大力推行星級管理,開學(xué)前進(jìn)行了集中培訓(xùn),一是希望引起足夠重視,二是希望年級、班級能大力研究。期中對星級管理進(jìn)行了研討,平時(shí)工作發(fā)現(xiàn)好的典型及時(shí)表揚(yáng),每學(xué)月及時(shí)檢查班級星級管理檔案以對這項(xiàng)工作督促推進(jìn)。星級管理是班級對學(xué)生量化結(jié)果的進(jìn)一步利用,旨在進(jìn)一步激勵(lì)學(xué)生,使用較好的班級學(xué)生在各方面的表現(xiàn)一定很好。今后希望各年級進(jìn)一步重視起來,同時(shí)我們將根據(jù)實(shí)際情況在進(jìn)一步提升一步提升以更好的激勵(lì)學(xué)生。

4、開學(xué)后進(jìn)行了班主任的“主題班會教案展評”,不少年級、班主任非常的重視,起到了鍛煉激勵(lì)作用。結(jié)合開學(xué)典禮進(jìn)行了首次“陽光少年頒獎典禮”取得意想不到的效果。

5、四月份,我校10名班主任參加了傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí),回來后我們開始推廣了系列活動,如每次升旗儀式時(shí)的《弟子規(guī)》誦讀,班級每天生活指導(dǎo)時(shí)間《弟子規(guī)》誦讀,餐前誦讀“感恩詞”等,同時(shí)組織外出學(xué)習(xí)老師進(jìn)行了傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)交流。

6、推動文明禮儀及彎腰精神活動,這方面一是平時(shí)在每次升旗儀式上不斷總結(jié)強(qiáng)化,二是平時(shí)發(fā)現(xiàn)的不好現(xiàn)象隨時(shí)通報(bào);在第一學(xué)月及期中、期末分別進(jìn)行了評選推動。

6、每學(xué)月末按時(shí)進(jìn)行衛(wèi)生、宿舍及綜合的年級及班級的評選,周一組織相關(guān)年級聽主題班會觀摩班會課并研討。

7、及時(shí)評價(jià)日常工作,隨時(shí)發(fā)現(xiàn)通報(bào)及表揚(yáng),如衛(wèi)生、學(xué)生證、校服、零食現(xiàn)象、各種違紀(jì)、5分鐘放學(xué)、5分鐘餐前集合;特別是周末周末放學(xué)管理,每周都在最擁擠的地方疏導(dǎo)家長車輛及過往車輛。

8、參與衛(wèi)生檢查,安全檢查,發(fā)型檢查,校服檢查,學(xué)生證抽查,零食檢查,餐廳秩序、習(xí)慣檢查,宿舍文化、衛(wèi)生、紀(jì)律、習(xí)慣檢查等。

10、值周班工作監(jiān)督,這項(xiàng)工作我們是按年級輪流進(jìn)行的,要求年級安排學(xué)月獲a類班級的班嚴(yán)格按照方案開展工作,有的年級、班級工作很好而有的很不力。

11、明霞工作室工作,加入工作室后工作量更大了,每周要按時(shí)活動、按時(shí)寫作,自己盡力完成任務(wù),通過參加工作室教研及寫作對自己提高很大。

12、六年級六班管理,今年對班級相對靠的很實(shí),可以說奉獻(xiàn)的還是比較多的,幾乎對全體學(xué)生進(jìn)行了家訪,對學(xué)生能全部的細(xì)致指導(dǎo),對問題學(xué)生能最大程度的付出力求他們在六年級能得到根本轉(zhuǎn)變。

13、積極進(jìn)行課堂改革,本學(xué)期進(jìn)入“明霞工作室”后,根據(jù)學(xué)校安排到泰山附中、德州阜盛小學(xué)及即墨28中進(jìn)行了參觀學(xué)習(xí),自己不論是覺悟上還是業(yè)務(wù)能力上均有很大提升,努力把看到的、思考的積極在課堂上探索嘗試取得了一定的成績。

二、存在的問題。

1、開展活動的過程中,有些活動的實(shí)施細(xì)節(jié)還需要完善提升,年級對活動的重要意義認(rèn)識還不是很深刻,要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念。

2、班主任工作的積極性、自覺性差距較大。教育意味著奉獻(xiàn)、班主任工作更是一個(gè)良心活,班級管理的質(zhì)量與班主任對學(xué)生的無私付出有很大關(guān)系。作為班主任必須站到對學(xué)生將來負(fù)責(zé)的角度扎實(shí)開展各項(xiàng)活動,充分研究落實(shí)學(xué)生日常習(xí)慣的養(yǎng)成,真正關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,學(xué)校要積極思考落實(shí)如何激勵(lì)班主任的積極性。

3、德育管理的細(xì)化不能完全到位。星級管理需進(jìn)一步研討深化,有些班級的星級管理有應(yīng)付現(xiàn)象,各類優(yōu)秀學(xué)生的評選有些年級、班級把關(guān)不是很好,培養(yǎng)學(xué)生習(xí)慣方面全校教師需要共同去抓。

4、主題教育的詳細(xì)安排需進(jìn)一步研究、進(jìn)一步細(xì)化,使對學(xué)生的德育教育真正得到落實(shí),同時(shí)必須設(shè)法提高班主任的認(rèn)識,避免主題教育形式化。

6、德育教研的常態(tài)化是需要認(rèn)真研究的德育課題,目前工作中有較多的探索,獲得了不小的成績,但是還是處于探索階段。

三、今后設(shè)想。

在今后的工作中,德育處首先加強(qiáng)自身建設(shè),進(jìn)一步增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識,完善人員負(fù)責(zé)制,帶動年級及班級工作的提高及主動性;進(jìn)一步加強(qiáng)和處室、年級及教師的`常態(tài)溝通,促使德育工作更具整體性、可操作性、科學(xué)性,層次性,創(chuàng)造性;進(jìn)一步提高班級的自主管理促進(jìn)班主任整體素質(zhì)的提高;進(jìn)一步對主題教育、實(shí)踐活動、家校聯(lián)合、傳統(tǒng)文化、德育課程等大力研究,努力提升德育的實(shí)效;進(jìn)一步優(yōu)化德育品牌建設(shè),用品牌工作促進(jìn)整合各方面工作;進(jìn)一步探討“四項(xiàng)制度”的落實(shí),以求結(jié)合實(shí)際創(chuàng)造性的開展德育工作。

汨羅市第二中學(xué):常仲宜。

一年來,我們政教處在分管的徐書記的指導(dǎo)下,各項(xiàng)工作緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展總體目標(biāo),立足于“一切為了全體學(xué)生的健康成長”的辦學(xué)理念,優(yōu)化環(huán)境,遵循青少年思想品德、心理素質(zhì)形成的規(guī)律,大力抓好德育的常規(guī)管理工作,繼續(xù)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)生的思想品德教育、安全和文明禮儀教育、行為規(guī)范教育、法制教育等,積極拓寬德育途徑,創(chuàng)新德育模式,著力培養(yǎng)學(xué)生的自主管理能力,全面提高學(xué)生的思想道德和身體心理素質(zhì)。為學(xué)生的未來發(fā)展服務(wù),為學(xué)校德育的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。下面我就一年以來的工作情況,向大家作出匯報(bào):

一、夯實(shí)基礎(chǔ),加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。

在當(dāng)前形勢下,建立一支高素質(zhì)的師資隊(duì)伍依然是學(xué)校德育工作的重心。因此,一年來,我們繼續(xù)推行班主任崗位責(zé)任制,通過班主任會議等形式要求班主任研究新形勢下適應(yīng)學(xué)生的德育方法,開展德育新途徑,對共性與傾向性問題進(jìn)行專題研究,每階段工作做到有計(jì)劃,有措施,有記錄。

大多的體會和感動一時(shí)無法表達(dá)得完,總之,在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在班主任和各位任課教師的共同努力下,本學(xué)年政教處的工作取得了一些成績?;叵脒@一年來的政教工作,我覺得這個(gè)政教主任職位讓我喜憂參半。喜的是:近一年的政教處工作經(jīng)歷為我今后的工作積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),做起工作來更加得心應(yīng)手,常規(guī)工作也已了然于心,安排工作更善于統(tǒng)籌,各方面的能力也在鍛煉中得到了提高。而工作中還存在著許多不夠到位的地方,敬請各位老師予以指導(dǎo)。憂的是:政教處的工作細(xì)小、繁雜,幾乎每天都在重復(fù)著昨天的故事,同時(shí)因工作的性質(zhì)是提出要求、檢查落實(shí)、評比通報(bào),難免得罪人。但是,我愿意在建立和諧友善的工作關(guān)系,積極向上的工作環(huán)境方面作出努力,“三人行必有我?guī)熝伞?我將會以謙遜執(zhí)著的態(tài)度,真誠寬容的心胸,求真務(wù)實(shí)的作風(fēng),來贏得更多領(lǐng)導(dǎo)、同事的認(rèn)可。對于工作中碰到的困難和老師們對我暫時(shí)的不理解甚至誤解,我想:輪船在大海中航行,只有碰到海中的暗礁才能激起美麗的浪花。人總是這樣,跌跌撞撞著前進(jìn)、成長,就讓豐富的工作體驗(yàn)來充實(shí)我的人生歷程,謙卑地守望工作中成長的快樂吧。

二、規(guī)范管理,提升德育水平。

本學(xué)年,學(xué)校以青少年思想道德建設(shè)為主線,以創(chuàng)建素質(zhì)教育特色校為奮斗目標(biāo),進(jìn)一步落實(shí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,規(guī)范學(xué)生的一日常規(guī),完善評估考核方案,編寫汨羅市二中學(xué)生管理手冊,加強(qiáng)學(xué)生自主管理。

1、加強(qiáng)文明禮儀教育。

以學(xué)校常規(guī)工作為抓手,以文明禮儀活動為契機(jī),加強(qiáng)對全校學(xué)生的文明禮儀教育。一年來,我們對班級衛(wèi)生、紀(jì)律、出操、路隊(duì)、儀容儀表等方面進(jìn)行全面的檢查,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,將常規(guī)檢查和突擊檢查相結(jié)合,對檢查結(jié)果及時(shí)公布,有效地控制了不講衛(wèi)生、亂拋亂扔、講臟話等不文明現(xiàn)象的發(fā)生。與此同時(shí),認(rèn)真抓好常規(guī)工作的檢查、督促、評估工作,利用班會、廣博會、學(xué)生干部例會等形式進(jìn)行檢查評估情況發(fā)饋,使全校師生思想上重視,行動上體現(xiàn),評估中見效,逐步形成了自覺的行為習(xí)慣。

2、加強(qiáng)養(yǎng)成教育。

養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的重要組成部分。為了將常規(guī)教育落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活各細(xì)節(jié)中,政教處等對全校學(xué)生行為規(guī)范進(jìn)行定期或不定期的檢查,檢查的內(nèi)容涉及三操、課間活動、儀表儀容、文明進(jìn)出學(xué)校、班容班貌、黑板報(bào)專刊、班級衛(wèi)生、違規(guī)違紀(jì)等情況。通過常規(guī)檢查及政教處組織的專項(xiàng)性評比檢查,使學(xué)生進(jìn)一步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。將條條框框內(nèi)化為自覺行動。

其次,我們在工作中進(jìn)行改革,增加學(xué)生違紀(jì)登記項(xiàng)目和好人好事登記項(xiàng)目,并把登記結(jié)果納入班級考核中去。

3、安全工作常抓不懈。

一年來,政教處嚴(yán)格按照上級教育部門對安全工作的要求和部署,針對學(xué)校實(shí)際開展行之有效的安全教育活動,校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,我們政教處也是把該項(xiàng)工作放在重中之重。早在開學(xué)初,政教處就要求每位班主任學(xué)習(xí)《班級安全管理工作要求》,根據(jù)班級特點(diǎn)精心制訂班級安全教育計(jì)劃和具體措施。并督促教師將各項(xiàng)安排落實(shí)到平時(shí)工作中,并根據(jù)學(xué)校實(shí)際和季節(jié)特點(diǎn),及時(shí)調(diào)整、更新教育內(nèi)容,使安全教育工作貫穿學(xué)期始終。政教處利用班級黑板報(bào)、學(xué)校宣傳窗、升旗儀式、廣播站、開學(xué)典禮等窗口和渠道對學(xué)生進(jìn)行安全宣傳教育。與班主任、值日教師、學(xué)生家長層層簽定安全責(zé)任書,明確安全責(zé)任,提高全體師生的安全意識。制訂學(xué)校突發(fā)事件處理預(yù)案,增強(qiáng)學(xué)校對突發(fā)事件反應(yīng)處理能力。

每逢節(jié)假日,政教處分發(fā)《告家長書》,要求家長配合學(xué)校,共同宣傳交通安全知識,督促教育子女注意交通安全。

學(xué)校德育主任崗位競聘報(bào)告篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

你好!

非常感謝領(lǐng)導(dǎo)給予在××工作的機(jī)會以及在這兩年里對我的幫助和關(guān)懷!由于某些原因,今天我在這里提出辭職申請。

我非常重視在**學(xué)校內(nèi)這段經(jīng)歷,也很榮幸成為**的一員,特別是**的處事風(fēng)范及素質(zhì)使我倍感欽佩。在**這兩年所學(xué)到的知識也是我一生寶貴的財(cái)富。也祝所有**成員在工作和活動中取得更大的'成績及收益!在××兩年的時(shí)間里,學(xué)校給予我多次實(shí)踐機(jī)會,使我在這個(gè)工作崗位上積累了一定的技術(shù)技能和工程經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也學(xué)到了許多工作以外的處世為人等做人的道理。所有的這些我很珍惜也很感謝學(xué)校,因?yàn)檫@些都為我在將來的工作和生活中帶來幫助和方便。

再這里感謝領(lǐng)導(dǎo)對我在這段時(shí)間的幫助和照顧,希望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)!

年月日

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

你們好!?

學(xué)期末馬上就要到了,一個(gè)學(xué)期的工作也要結(jié)束了。在學(xué)期末結(jié)束前,我終于噓了一口氣,我的工作總算沒有出現(xiàn)差錯(cuò)。但是我不敢保證,以后的工作沒有問題,我只好在學(xué)期末結(jié)束前,我要向?qū)W校請辭了。

在近一年的時(shí)間里,我有幸得到了單位領(lǐng)導(dǎo)及同事們的傾心指導(dǎo)及熱情幫助。工作上,我學(xué)到了許多寶貴的課改經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐技能,對課改工作有了大致的了解。思想上,得到領(lǐng)導(dǎo)與同事們的指導(dǎo)與幫助,有了更成熟與更深刻的人生觀。這近一年的工作經(jīng)驗(yàn)將是我今后學(xué)習(xí)和工作中的一筆寶貴的財(cái)富。

我的能力不能勝任教務(wù)處教導(dǎo)員的職務(wù),這是我很感到傷心的地方,我知道自己應(yīng)該去努力但是我努力后還是不行。我的資歷和能力以及閱歷都不能勝任我目前的工作,我只好辭職,給其他老師讓位。

在這里,特別感謝校長、副校長、王主任、秦主任、劉主任在過去的工作、生活中給予的大力扶持與幫助。尤其感謝校長在近一年來的“特別”關(guān)照和指導(dǎo)以及對我的信任。感謝所有給予過我?guī)椭耐聜?!懇求領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的申請。

祝:工作順心。并祝我們的教育事業(yè)蓬勃發(fā)展

此致

敬禮

申請人:xx-x

學(xué)校德育主任崗位競聘報(bào)告篇四

當(dāng)暑氣肆虐地在大地上蔓延開來的時(shí)候,也到了春學(xué)期的期末,同時(shí)也意味著美好的暑假即將來臨。今天我坐在臺上述職,僅把它當(dāng)作暑假來臨之前的一次磨練。感謝學(xué)校給了我這樣一次鍛煉與總結(jié)、反思的機(jī)會,借這個(gè)機(jī)會也由衷地感謝各位老師對我的工作的支持與幫助。下面我把近一年來在德育處所做的工作,各個(gè)方面用一、兩句話簡單總結(jié)如下:

第一,制定年級創(chuàng)優(yōu)標(biāo)準(zhǔn)、形成完善的工作機(jī)制,使班集體創(chuàng)優(yōu)成為常態(tài)。

1、建立了德育工作管理機(jī)制。

2、提煉了班集體建設(shè)的精神內(nèi)涵。

3、與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各年級組長一起制定了各年級創(chuàng)優(yōu)標(biāo)準(zhǔn)。

4、制定了各年級魅力少年評比標(biāo)準(zhǔn)。

5、重新制定了“三好學(xué)生”評比細(xì)則及評比標(biāo)準(zhǔn)并于上學(xué)期開始實(shí)施執(zhí)行。

6、制定了魅力班主任評比方案及評比細(xì)則也于上學(xué)期開始評比。

第二,增強(qiáng)班集體創(chuàng)建工作的針對性、實(shí)效性,開展創(chuàng)優(yōu)系列活動。

1、制定了熟溪小學(xué)班隊(duì)會活動序列,并引導(dǎo)組織各班按序列要求開展活動。

2、積極開展各種主題活動。

(1)加強(qiáng)各年級的始業(yè)教育。

(2)開展班級文化建設(shè)活動。

(3)進(jìn)行“自立少年”、“樂學(xué)少年”評比活動。

(4)積極組織學(xué)生參加各種比賽。

(5)組建家長委員會,召開家長會。

第三,積極開展班主任培訓(xùn),提升班主任工作能力。

1、精心策劃認(rèn)真組織好班主任例會。

2、開展一年級班主任培訓(xùn)。

第四,開展學(xué)校常規(guī)工作與小團(tuán)隊(duì)建設(shè)相融合的研究與實(shí)踐活動,促進(jìn)優(yōu)秀班集體建設(shè)的深入可持續(xù)發(fā)展。

1、研究并建立了具有熟小特色的小團(tuán)隊(duì)評價(jià)機(jī)制,實(shí)施小團(tuán)隊(duì)評比、展示制度。

2、積極研究常規(guī)教育與小團(tuán)隊(duì)建設(shè)相融合的班級管理策略。

3、在徐副校長的直接領(lǐng)導(dǎo)下,參與重點(diǎn)年級的創(chuàng)優(yōu)工作進(jìn)行達(dá)標(biāo)驗(yàn)收,對其余年級的創(chuàng)建工作進(jìn)行考核。

述職人:

20__年__月__日。

學(xué)校德育主任崗位競聘報(bào)告篇五

德育處作為學(xué)校教育教學(xué)工作一個(gè)重要組織機(jī)構(gòu),主要負(fù)責(zé)校園安全、學(xué)生德育教育、校園文化建設(shè)、法制教育等多方面工作。一年來,在上級有關(guān)部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持、指導(dǎo)下,在我校各年級組長、班主任的共同努力下,在全體教師的積極配合下,學(xué)校的德育工作開展得扎實(shí)、穩(wěn)定、有序。下面我把自己一年來的工作情況向大家進(jìn)行述職,不妥之處請批評指正。

(一)安全工作:

作為德育處主任,我深知校園安全工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的重中之重。為此,德育處牢固樹立“隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于搶險(xiǎn),責(zé)任重于泰山”的思想,做到居安思危,警鐘長鳴,常抓不懈。在師生的安全教育方面,我們不斷加強(qiáng)校園安全建設(shè),增強(qiáng)安全防范意識,全面落實(shí)平安校園創(chuàng)建工作,配合街道、派出所抓好校園周邊環(huán)境綜合治理,確保教育教學(xué)秩序穩(wěn)定、有序、和諧。

(1)教育與防范并重,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全保衛(wèi)工作:在日常安全工作中我們堅(jiān)持做到“三講”,即例會講、班會講、離校講。安全管理方面堅(jiān)持做到“三個(gè)落實(shí)”:嚴(yán)格落實(shí)門衛(wèi)24小時(shí)值班制度,嚴(yán)格落實(shí)校園安全每周排查制度,嚴(yán)格落實(shí)安全事故上報(bào)制度。為了確保安全工作有章可循,德育先后制定了《體育課安全預(yù)案》、《學(xué)校安全事件緊急處理預(yù)案》、《學(xué)校安全事件責(zé)任追究制度》和《門衛(wèi)值班制度》等一系列規(guī)章制度,確保安全。為學(xué)校工作的正常進(jìn)行提供了有力保證。

(2)樹立依法辦學(xué)、依法執(zhí)教的意識,加強(qiáng)教育法規(guī)的教育。為進(jìn)一步提高師生的法律意識、安全意識,我們在利用全校教職員工大會、班主任會等各種時(shí)機(jī),向全體老師,尤其是班主任宣講黨和國家的有關(guān)政策、法規(guī),宣講各類案例,使先進(jìn)的、典型的案例成為各教師實(shí)施德育的參照,提倡和要求全體老師,平等對待和尊重學(xué)生,為教師堅(jiān)持依法執(zhí)教、依法治校、以德治校,奠定良好的基礎(chǔ)。

(3)充分發(fā)揮法制副校長的作用,積極主動的和街道辦事處、豐寧派出所聯(lián)系,取得他們的有力支持,對學(xué)生進(jìn)行法制教育,凈化學(xué)校周邊環(huán)境,嚴(yán)厲打擊擾亂學(xué)校治安和侵害師生合法權(quán)益的違法犯罪活動,確保師生人身安全和學(xué)校教育教學(xué)活動的正常進(jìn)行。我們堅(jiān)持把法制教育融入學(xué)生的日常生活中,做到形象化、生活化,例如堅(jiān)持帶領(lǐng)學(xué)生參觀未成年犯管教所,請司法部門的同志做法制報(bào)告,同時(shí)結(jié)合班會、德育課、國旗下講話等形式,講求實(shí)效地開展工作,使學(xué)生知法、守法。

(4)利用班團(tuán)會、黑板報(bào)、專題講座等多種形式宣傳學(xué)習(xí)安全知識,對師生進(jìn)行防火、防盜、防震、防搶、防交通事故、防流行疾病等安全教育和自護(hù)自救教育。

(5)加強(qiáng)校園安全保衛(wèi)工作,堅(jiān)持落實(shí)晝夜巡查制度,及時(shí)消除隱患,為學(xué)校教學(xué)工作提供安全保障。

(二)、扎實(shí)開展德育工作。

1、根據(jù)學(xué)校實(shí)際,制定了切實(shí)可行的德育工作計(jì)劃,從而使學(xué)校德育工作向科學(xué)化、規(guī)范化、制度化、發(fā)展。加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,狠抓《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》的`學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,使規(guī)范教育縱貫整個(gè)學(xué)期,與此同時(shí),加強(qiáng)了行政、教師值日,學(xué)校班級量化管理力度,認(rèn)真抓好常規(guī)工作的檢查督促工作,使全校師生思想上重視,行動中體現(xiàn),逐步形成自覺的行為習(xí)慣。

3、開展學(xué)校班主任德育工作經(jīng)驗(yàn)交流會。班主任是班級的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者和教育者;是學(xué)校教育決策、計(jì)劃的執(zhí)行者;是班級各科教育、教學(xué)的協(xié)調(diào)者;是學(xué)校、家庭、社會的溝通者;是學(xué)生健康人格的塑造者。所以,擁有一支熱愛學(xué)生、愛崗敬業(yè)、具有高度的責(zé)任心,又懂得科學(xué)管理的班主任隊(duì)伍,是完成學(xué)校各項(xiàng)教育、教學(xué)任務(wù)的根本保證。因此,德育處利用班主任會時(shí)間,有計(jì)劃地開展了班主任德育工作經(jīng)驗(yàn)交流會,通過我校各班主任在實(shí)際工作中好的經(jīng)驗(yàn)的交流,提高班主任對班級的管理水平,增強(qiáng)班主任的工作實(shí)效性。

4、抓好學(xué)生思想教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。加強(qiáng)家校聯(lián)系,形成整體合力,堅(jiān)持以學(xué)校教育為主體、以家庭教育為基礎(chǔ),積極開展以“感恩教育”為主題的德育活動,使學(xué)生在實(shí)踐中感受到多方位的教育,使學(xué)?!彝ァ鐣纬山逃恼w合力。通過這些學(xué)習(xí)和活動的開展,同學(xué)們精神面貌煥然一新,好學(xué)習(xí)、求上進(jìn)的學(xué)生越來越多。有效的配合了學(xué)校的工作,增強(qiáng)了教育的效益。

1、由于各種因素的限制,與我校周邊相關(guān)的綜合管理,難度依然很大,我們?nèi)孕瓒嗲?、多角度加大工作力度和效度,也更需要全校老師、學(xué)生家庭、全社會的共同支持。

2、學(xué)校校園文化建設(shè)還有待進(jìn)一步提高,需要進(jìn)一步營造校園文化建設(shè)的濃厚氛圍,提高師生的政治素質(zhì)和德育工作水平。

3、我們還需要針對“90后”甚至“00后”學(xué)生的心理特點(diǎn),進(jìn)一步增強(qiáng)德育工作的積極性和主動性,做到以靈活多樣的教育形式,有的放矢的教育模式,結(jié)出富有成效的教育果實(shí)。

4、在班主任隊(duì)伍建設(shè)我們還需要花大力氣、下大功夫,以不斷的努力,力爭鍛造一批優(yōu)秀的“名師型班主任”。

1、繼續(xù)堅(jiān)持以德立校,以德治校,深入貫徹落實(shí)上級有關(guān)文件通知精神,有效地推進(jìn)德育工作。充分發(fā)揮德育基地、勞動基地的教育作用,深入持久地開展德育工作的各項(xiàng)活動,使學(xué)校德育工作更有針對性、實(shí)效性和主動性,力爭取得實(shí)效。拓寬德育教育領(lǐng)域,緊密與社會、家庭的聯(lián)系,加強(qiáng)社會教育實(shí)踐。

2、進(jìn)一步發(fā)揮德育在課堂主渠道的作用。全體教師要樹立“人人都是德育工作者”的思想,將德育工作滲透到教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),充分體現(xiàn)我?!瓣P(guān)注孩子、適應(yīng)孩子、發(fā)展孩子”的辦學(xué)理念。

3、切實(shí)加強(qiáng)師風(fēng)建設(shè),開展師德教育活動,增強(qiáng)教師執(zhí)行學(xué)校規(guī)章制度的自覺性,堅(jiān)持依法治校,以德治教,樹立良好師德形象,努力建設(shè)一支高質(zhì)量、高水平的教師隊(duì)伍。

4、努力學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論,更新自己的觀念,著力提高自身的服務(wù)意識,身在其位,謀好其職,使我校的德育工作有所創(chuàng)新。

5、安全工作常抓不懈。樹立“生命第一、安全第一、學(xué)生第一”的思想,狠抓學(xué)校常規(guī)管理,增強(qiáng)值日管理力度,定期開展安全教育、安全檢查工作,分工明確,責(zé)任到人,消除學(xué)校一切不安全隱患,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)安、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

反思過去的這一學(xué)年,也認(rèn)識到了自己在工作中存在著不少缺點(diǎn)。今后我要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),經(jīng)常性地反思自己的工作,逐步提高自己的管理和工作水平,在學(xué)校向一級完中前進(jìn)的道路上貢獻(xiàn)自己的微薄之力。最后,我謹(jǐn)代表德育處和我本人真誠地感謝學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和全體老師在工作上給予的大力支持和幫助。

學(xué)校德育主任崗位競聘報(bào)告篇六

本學(xué)期工作已結(jié)束,為反思工作中的經(jīng)驗(yàn)及不足,更好的做好今后的分工工作,先把本學(xué)期工作簡要述職如下。

一、主要工作及取得成績。

1、參加了縣、鎮(zhèn)有關(guān)會議,迎接了縣、鎮(zhèn)各方面檢查,書寫了各類相關(guān)總結(jié)及其他材料。

2、開學(xué)前結(jié)合實(shí)際重新對各年級的主題教育進(jìn)行了規(guī)劃,每個(gè)年級、每個(gè)學(xué)期有不同的主題,為與實(shí)際工作及上級檢查吻合,還需進(jìn)一步研究修改。

3、在校長親自要求下大力推行星級管理,開學(xué)前進(jìn)行了集中培訓(xùn),一是希望引起足夠重視,二是希望年級、班級能大力研究。期中對星級管理進(jìn)行了研討,平時(shí)工作發(fā)現(xiàn)好的典型及時(shí)表揚(yáng),每學(xué)月及時(shí)檢查班級星級管理檔案以對這項(xiàng)工作督促推進(jìn)。星級管理是班級對學(xué)生量化結(jié)果的進(jìn)一步利用,旨在進(jìn)一步激勵(lì)學(xué)生,使用較好的班級學(xué)生在各方面的表現(xiàn)一定很好。今后希望各年級進(jìn)一步重視起來,同時(shí)我們將根據(jù)實(shí)際情況在進(jìn)一步提升一步提升以更好的激勵(lì)學(xué)生。

4、開學(xué)后進(jìn)行了班主任的“主題班會教案展評”,不少年級、班主任非常的重視,起到了鍛煉激勵(lì)作用。結(jié)合開學(xué)典禮進(jìn)行了首次“陽光少年頒獎典禮”取得意想不到的效果。

5、四月份,我校10名班主任參加了傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí),回來后我們開始推廣了系列活動,如每次升旗儀式時(shí)的《弟子規(guī)》誦讀,班級每天生活指導(dǎo)時(shí)間《弟子規(guī)》誦讀,餐前誦讀“感恩詞”等,同時(shí)組織外出學(xué)習(xí)老師進(jìn)行了傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)交流。

6、推動文明禮儀及彎腰精神活動,這方面一是平時(shí)在每次升旗儀式上不斷總結(jié)強(qiáng)化,二是平時(shí)發(fā)現(xiàn)的不好現(xiàn)象隨時(shí)通報(bào);在第一學(xué)月及期中、期末分別進(jìn)行了評選推動。

6、每學(xué)月末按時(shí)進(jìn)行衛(wèi)生、宿舍及綜合的年級及班級的評選,周一組織相關(guān)年級聽主題班會觀摩班會課并研討。

7、及時(shí)評價(jià)日常工作,隨時(shí)發(fā)現(xiàn)通報(bào)及表揚(yáng),如衛(wèi)生、學(xué)生證、校服、零食現(xiàn)象、各種違紀(jì)、5分鐘放學(xué)、5分鐘餐前集合;特別是周末周末放學(xué)管理,每周都在最擁擠的地方疏導(dǎo)家長車輛及過往車輛。

8、參與衛(wèi)生檢查,安全檢查,發(fā)型檢查,校服檢查,學(xué)生證抽查,零食檢查,餐廳秩序、習(xí)慣檢查,宿舍文化、衛(wèi)生、紀(jì)律、習(xí)慣檢查等。

10、值周班工作監(jiān)督,這項(xiàng)工作我們是按年級輪流進(jìn)行的,要求年級安排學(xué)月獲a類班級的班嚴(yán)格按照方案開展工作,有的年級、班級工作很好而有的很不力。

11、明霞工作室工作,加入工作室后工作量更大了,每周要按時(shí)活動、按時(shí)寫作,自己盡力完成任務(wù),通過參加工作室教研及寫作對自己提高很大。

12、六年級六班管理,今年對班級相對靠的很實(shí),可以說奉獻(xiàn)的還是比較多的,幾乎對全體學(xué)生進(jìn)行了家訪,對學(xué)生能全部的細(xì)致指導(dǎo),對問題學(xué)生能最大程度的付出力求他們在六年級能得到根本轉(zhuǎn)變。

13、積極進(jìn)行課堂改革,本學(xué)期進(jìn)入“明霞工作室”后,根據(jù)學(xué)校安排到泰山附中、德州阜盛小學(xué)及即墨28中進(jìn)行了參觀學(xué)習(xí),自己不論是覺悟上還是業(yè)務(wù)能力上均有很大提升,努力把看到的、思考的積極在課堂上探索嘗試取得了一定的成績。

二、存在的問題。

1、開展活動的過程中,有些活動的實(shí)施細(xì)節(jié)還需要完善提升,年級對活動的重要意義認(rèn)識還不是很深刻,要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念。

2、班主任工作的積極性、自覺性差距較大。教育意味著奉獻(xiàn)、班主任工作更是一個(gè)良心活,班級管理的質(zhì)量與班主任對學(xué)生的無私付出有很大關(guān)系。作為班主任必須站到對學(xué)生將來負(fù)責(zé)的角度扎實(shí)開展各項(xiàng)活動,充分研究落實(shí)學(xué)生日常習(xí)慣的養(yǎng)成,真正關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,學(xué)校要積極思考落實(shí)如何激勵(lì)班主任的積極性。

3、德育管理的細(xì)化不能完全到位。星級管理需進(jìn)一步研討深化,有些班級的星級管理有應(yīng)付現(xiàn)象,各類優(yōu)秀學(xué)生的評選有些年級、班級把關(guān)不是很好,培養(yǎng)學(xué)生習(xí)慣方面全校教師需要共同去抓。

4、主題教育的詳細(xì)安排需進(jìn)一步研究、進(jìn)一步細(xì)化,使對學(xué)生的德育教育真正得到落實(shí),同時(shí)必須設(shè)法提高班主任的認(rèn)識,避免主題教育形式化。

6、德育教研的常態(tài)化是需要認(rèn)真研究的德育課題,目前工作中有較多的探索,獲得了不小的成績,但是還是處于探索階段。

三、今后設(shè)想。

在今后的工作中,德育處首先加強(qiáng)自身建設(shè),進(jìn)一步增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識,完善人員負(fù)責(zé)制,帶動年級及班級工作的提高及主動性;進(jìn)一步加強(qiáng)和處室、年級及教師的常態(tài)溝通,促使德育工作更具整體性、可操作性、科學(xué)性,層次性,創(chuàng)造性;進(jìn)一步提高班級的自主管理促進(jìn)班主任整體素質(zhì)的提高;進(jìn)一步對主題教育、實(shí)踐活動、家校聯(lián)合、傳統(tǒng)文化、德育課程等大力研究,努力提升德育的實(shí)效;進(jìn)一步優(yōu)化德育品牌建設(shè),用品牌工作促進(jìn)整合各方面工作;進(jìn)一步探討“四項(xiàng)制度”的落實(shí),以求結(jié)合實(shí)際創(chuàng)造性的開展德育工作。

汨羅市第二中學(xué):常仲宜。

一年來,我們政教處在分管的徐書記的指導(dǎo)下,各項(xiàng)工作緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展總體目標(biāo),立足于“一切為了全體學(xué)生的健康成長”的辦學(xué)理念,優(yōu)化環(huán)境,遵循青少年思想品德、心理素質(zhì)形成的規(guī)律,大力抓好德育的常規(guī)管理工作,繼續(xù)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)生的思想品德教育、安全和文明禮儀教育、行為規(guī)范教育、法制教育等,積極拓寬德育途徑,創(chuàng)新德育模式,著力培養(yǎng)學(xué)生的自主管理能力,全面提高學(xué)生的思想道德和身體心理素質(zhì)。為學(xué)生的未來發(fā)展服務(wù),為學(xué)校德育的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。下面我就一年以來的工作情況,向大家作出匯報(bào):

一、夯實(shí)基礎(chǔ),加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。

在當(dāng)前形勢下,建立一支高素質(zhì)的師資隊(duì)伍依然是學(xué)校德育工作的重心。因此,一年來,我們繼續(xù)推行班主任崗位責(zé)任制,通過班主任會議等形式要求班主任研究新形勢下適應(yīng)學(xué)生的德育方法,開展德育新途徑,對共性與傾向性問題進(jìn)行專題研究,每階段工作做到有計(jì)劃,有措施,有記錄。

大多的體會和感動一時(shí)無法表達(dá)得完,總之,在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在班主任和各位任課教師的共同努力下,本學(xué)年政教處的工作取得了一些成績?;叵脒@一年來的政教工作,我覺得這個(gè)政教主任職位讓我喜憂參半。喜的是:近一年的政教處工作經(jīng)歷為我今后的工作積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),做起工作來更加得心應(yīng)手,常規(guī)工作也已了然于心,安排工作更善于統(tǒng)籌,各方面的能力也在鍛煉中得到了提高。而工作中還存在著許多不夠到位的地方,敬請各位老師予以指導(dǎo)。憂的是:政教處的工作細(xì)小、繁雜,幾乎每天都在重復(fù)著昨天的故事,同時(shí)因工作的性質(zhì)是提出要求、檢查落實(shí)、評比通報(bào),難免得罪人。但是,我愿意在建立和諧友善的工作關(guān)系,積極向上的工作環(huán)境方面作出努力,“三人行必有我?guī)熝伞?我將會以謙遜執(zhí)著的態(tài)度,真誠寬容的'心胸,求真務(wù)實(shí)的作風(fēng),來贏得更多領(lǐng)導(dǎo)、同事的認(rèn)可。對于工作中碰到的困難和老師們對我暫時(shí)的不理解甚至誤解,我想:輪船在大海中航行,只有碰到海中的暗礁才能激起美麗的浪花。人總是這樣,跌跌撞撞著前進(jìn)、成長,就讓豐富的工作體驗(yàn)來充實(shí)我的人生歷程,謙卑地守望工作中成長的快樂吧。

二、規(guī)范管理,提升德育水平。

本學(xué)年,學(xué)校以青少年思想道德建設(shè)為主線,以創(chuàng)建素質(zhì)教育特色校為奮斗目標(biāo),進(jìn)一步落實(shí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,規(guī)范學(xué)生的一日常規(guī),完善評估考核方案,編寫汨羅市二中學(xué)生管理手冊,加強(qiáng)學(xué)生自主管理。

1、加強(qiáng)文明禮儀教育。

以學(xué)校常規(guī)工作為抓手,以文明禮儀活動為契機(jī),加強(qiáng)對全校學(xué)生的文明禮儀教育。一年來,我們對班級衛(wèi)生、紀(jì)律、出操、路隊(duì)、儀容儀表等方面進(jìn)行全面的檢查,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,將常規(guī)檢查和突擊檢查相結(jié)合,對檢查結(jié)果及時(shí)公布,有效地控制了不講衛(wèi)生、亂拋亂扔、講臟話等不文明現(xiàn)象的發(fā)生。與此同時(shí),認(rèn)真抓好常規(guī)工作的檢查、督促、評估工作,利用班會、廣博會、學(xué)生干部例會等形式進(jìn)行檢查評估情況發(fā)饋,使全校師生思想上重視,行動上體現(xiàn),評估中見效,逐步形成了自覺的行為習(xí)慣。

2、加強(qiáng)養(yǎng)成教育。

養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的重要組成部分。為了將常規(guī)教育落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活各細(xì)節(jié)中,政教處等對全校學(xué)生行為規(guī)范進(jìn)行定期或不定期的檢查,檢查的內(nèi)容涉及三操、課間活動、儀表儀容、文明進(jìn)出學(xué)校、班容班貌、黑板報(bào)專刊、班級衛(wèi)生、違規(guī)違紀(jì)等情況。通過常規(guī)檢查及政教處組織的專項(xiàng)性評比檢查,使學(xué)生進(jìn)一步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。將條條框框內(nèi)化為自覺行動。

其次,我們在工作中進(jìn)行改革,增加學(xué)生違紀(jì)登記項(xiàng)目和好人好事登記項(xiàng)目,并把登記結(jié)果納入班級考核中去。

3、安全工作常抓不懈。

一年來,政教處嚴(yán)格按照上級教育部門對安全工作的要求和部署,針對學(xué)校實(shí)際開展行之有效的安全教育活動,校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,我們政教處也是把該項(xiàng)工作放在重中之重。早在開學(xué)初,政教處就要求每位班主任學(xué)習(xí)《班級安全管理工作要求》,根據(jù)班級特點(diǎn)精心制訂班級安全教育計(jì)劃和具體措施。并督促教師將各項(xiàng)安排落實(shí)到平時(shí)工作中,并根據(jù)學(xué)校實(shí)際和季節(jié)特點(diǎn),及時(shí)調(diào)整、更新教育內(nèi)容,使安全教育工作貫穿學(xué)期始終。政教處利用班級黑板報(bào)、學(xué)校宣傳窗、升旗儀式、廣播站、開學(xué)典禮等窗口和渠道對學(xué)生進(jìn)行安全宣傳教育。與班主任、值日教師、學(xué)生家長層層簽定安全責(zé)任書,明確安全責(zé)任,提高全體師生的安全意識。制訂學(xué)校突發(fā)事件處理預(yù)案,增強(qiáng)學(xué)校對突發(fā)事件反應(yīng)處理能力。

每逢節(jié)假日,政教處分發(fā)《告家長書》,要求家長配合學(xué)校,共同宣傳交通安全知識,督促教育子女注意交通安全。

為增強(qiáng)學(xué)生法制觀念,使學(xué)生從小知法、懂法、守法,政教處開展了豐富多彩的普法宣傳活動,加強(qiáng)法制教育和公民道德教育。通過主題班會,升旗儀式,圖片展,專題法制講座等各種途徑讓學(xué)生分析案例,學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識,使他們學(xué)法,知法,守法。另外,政教處協(xié)同辦公室、總務(wù)處對學(xué)校食堂進(jìn)行飲食衛(wèi)生檢查,協(xié)同總務(wù)處對教學(xué)、圖書室、實(shí)驗(yàn)室等生活設(shè)施和各種學(xué)生活動場所及水、電、玻璃等可能危及師生安全的地方進(jìn)行隱患排查、整改,消除安全隱患。做好校內(nèi)安全工作,特別是課間活動和上下樓梯安全,保證讓學(xué)生“高高興興進(jìn)校,平平安安回家”.

通過以上安全教育,學(xué)生基本做到:走路乘車注意交通安全,上體育課、課外活動注意活動安全,集會與集體活動注意集會安全,校內(nèi)值日打掃工作注意衛(wèi)生安全,教學(xué)、實(shí)驗(yàn)注意學(xué)習(xí)安全,餐飲注意飲食安全,用電、用火注意生活安全等等。多種形式的安全教育,使廣大師生自我安全防范意識得到了很大的提高。

1220。

學(xué)校德育主任崗位競聘報(bào)告篇七

一年來的工作在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們的的關(guān)心和幫助下順利完成,在此感謝大家的支持、理解與配合!下面就20xx年度本人的主要工作情況向大家作一個(gè)簡要匯報(bào):

“德為師之本”,作為一名德育工作管理者,自身的師德修養(yǎng)是最重要的。不管在平時(shí)的工作中,還是生活中,不管是在學(xué)生面前,還是在同事面前,我始終嚴(yán)以律己,率先垂范,希望通過我的不懈努力,能以自身的人格魅力來影響師生們。20xx年6月,我通過競聘成為20xx第二小學(xué)副校長,之后分別參加了20xx年20xx市中小學(xué)校長暑期專題培訓(xùn)、市新優(yōu)質(zhì)項(xiàng)目暑期校長培訓(xùn)、區(qū)教育系統(tǒng)新提任校級干部培訓(xùn)班,認(rèn)真學(xué)習(xí),勤于思考,善于總結(jié)。堅(jiān)持每天半小時(shí)學(xué)習(xí)學(xué)校管理、德育專業(yè)等相關(guān)知識,注重自身知識結(jié)構(gòu)的更新。

在日常工作中,我堅(jiān)持每天至少巡視一遍校園,認(rèn)真梳理、整理歸納出分管工作方面存在的主要問題,找準(zhǔn)工作的切入點(diǎn)和突破口,從表象上升到理性思考,然后尋求有效對策。行為規(guī)范教育工作是學(xué)校德育工作的重點(diǎn),是衡量學(xué)校德育工作質(zhì)量的一個(gè)重要指標(biāo)。在學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞“每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)”的核心辦學(xué)理念,行為規(guī)范教育降低重心求實(shí)效。上半年度,在本人擔(dān)任德育教導(dǎo)期間,學(xué)校行為規(guī)范教育開展了:拒絕零食關(guān)注健康凈化校園、愛綠護(hù)綠大行動、隊(duì)列訓(xùn)練、文明餐桌行動、小手拉大手交通文明實(shí)踐等活動。每項(xiàng)活動抓落實(shí)、重反饋、出成效。

在工作中我充分發(fā)揚(yáng)民主務(wù)實(shí)、敬業(yè)奉獻(xiàn)精神,增強(qiáng)服務(wù)意識,力爭通過增加情感投入,實(shí)行人文柔性管理。知學(xué)生之所思、想教師之所慮、急師生之所憂、幫師生之所需。

平時(shí)我關(guān)心老師在生活和工作中的疾苦,雖沒有能力解決他們的實(shí)際困難,但我也會去探望每一位生病和休產(chǎn)假的班主任,對于帶病堅(jiān)持工作的老師,關(guān)切地詢問病情,并叮囑他們勞逸結(jié)合,真正成為他們的貼心人和知心朋友。無論哪個(gè)班級出現(xiàn)了“問題學(xué)生”,我總能和老師們一起分析原因、尋找有效轉(zhuǎn)化途徑。當(dāng)家長和老師,因教育與管理中存在分歧,發(fā)生口角、糾纏時(shí),我也總能主動調(diào)解,幫助當(dāng)事人雙方及時(shí)化解矛盾、排除糾紛、平息事態(tài)。本年度處理了多起糾紛,均得到了老師與家長的滿意,當(dāng)他們一次次真誠地向我表達(dá)敬意和感激之情時(shí),過程中所花費(fèi)的時(shí)間和精力都可以忽略不計(jì),我愿意竭盡所能,用我的教育智慧化解家長、老師、孩子們的矛盾,享受成功調(diào)解的喜悅。

“鎮(zhèn)學(xué)科名師”這一稱號,承載著大家的期望與信任,我深感自己肩負(fù)責(zé)任的重大。做一位學(xué)生喜歡的,家長認(rèn)可的,同事信任的好老師,一直是我孜孜以求的目標(biāo)。我認(rèn)真學(xué)習(xí),相信厚積而薄發(fā),理論結(jié)合實(shí)際,也讓我的教學(xué)工作在反思、實(shí)踐的基礎(chǔ)上有了更多深刻的體會:構(gòu)建和諧民主的師生關(guān)系,引導(dǎo)學(xué)生自我超越,注重學(xué)力、興趣的養(yǎng)成,注重拓展閱讀、快樂學(xué)習(xí),積極探索實(shí)踐學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量綠色評價(jià),追求學(xué)生可持續(xù)發(fā)展,為學(xué)生終身發(fā)展奠基。

盡管經(jīng)常碰到培訓(xùn)、開會、外出聽課等事務(wù),與我的教學(xué)工作沖突,但我從沒有讓搭班老師代過一節(jié)課,總是提前調(diào)課或是之后補(bǔ)還,不增加其他老師的負(fù)擔(dān),做到管理、教學(xué)兩不誤。在搭班班主任外出學(xué)習(xí)的時(shí)間里,我主動承擔(dān)起出操帶隊(duì)、午餐管理、午會課、放學(xué)路隊(duì)帶隊(duì),處理日常班級事務(wù)等班主任工作,嚴(yán)格到位的管理得到了孩子們的認(rèn)可與肯定。我能合理分配時(shí)間,在有限的范圍內(nèi)給我的學(xué)生們留取最大值,每天清晨我是全校第一批到校的老師,每一個(gè)午休我總是把時(shí)間留給學(xué)生,每一個(gè)放學(xué)我總是清完一天所有的作業(yè)。在課堂教學(xué)中,我勤奮鉆研、科學(xué)施教,逐漸形成自己的教學(xué)風(fēng)格。20xx年10月27日,承擔(dān)的鎮(zhèn)名師校級展示課,得到了聽課老師一致的好評。所帶班級教學(xué)成績始終位于年級組前茅。

由于得到了領(lǐng)導(dǎo)的指點(diǎn)和幫助,同事的支持與配合,德育工作在20xxx學(xué)年度辦學(xué)質(zhì)量考核中繼續(xù)名列全區(qū)前茅,由張蓉老師組織開展的“陽光自信向日葵在行動”主題活動被推薦參加市級評選。x月,我校評為區(qū)藝術(shù)教育特色學(xué)校,之后被區(qū)教育局推薦參加市藝術(shù)教育特色學(xué)校申報(bào),xx月“20xxx”鄉(xiāng)村國家少年宮被推薦參加“20xx市為成年人先進(jìn)教育活動場所”的評選,11月,學(xué)校被推薦參加“市心理健康教育達(dá)標(biāo)?!钡尿?yàn)收。12月8日,又將迎來區(qū)督導(dǎo)室對學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮的督導(dǎo)工作,這幾項(xiàng)工作都是時(shí)間緊,任務(wù)重,新上崗面對這些重要工作,我都坦然應(yīng)對,全力以赴,帶領(lǐng)好團(tuán)隊(duì)認(rèn)真出色地完成好上級部門對學(xué)校工作的一次次檢驗(yàn),得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定與同事們的稱贊。本人3篇文章在區(qū)級平臺上交流或發(fā)表,有我主持的區(qū)級課題《來xx務(wù)工家庭不良教養(yǎng)行為成因及其策略研究》已結(jié)題,本人在20xx年6月榮獲“20xx區(qū)優(yōu)秀德育工作者”稱號。

但在工作中,也總會遇到挫折、困難與失敗,我反思自己的工作后,有了一些心得體會。在學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育方面還有待于進(jìn)一步深入開展工作,結(jié)合本校實(shí)際情況,定期提出一條規(guī)范訓(xùn)練的內(nèi)容,并具體落實(shí)到學(xué)生的日常行為規(guī)范中。自身的德育管理專業(yè)化水平還需提高,精品意識還需增強(qiáng),對工作缺乏深刻的思考和突破性的認(rèn)識。

回顧本年度的工作和學(xué)習(xí),從個(gè)人而言,盡了自己的主觀努力,但對照一個(gè)優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)的標(biāo)準(zhǔn)來說,還有一定的距離。我深知自己只是學(xué)校工作中的一個(gè)協(xié)調(diào)者、服務(wù)者,而具體的落實(shí)者則是各位教職工,其實(shí)大家比我更辛苦,借此機(jī)會,我要向各位道聲辛苦,說聲感謝。因?yàn)樾愿裰彼?,也免不了在工作中有得罪的老師,在此,我誠懇地向大家表示歉意,希望能得到大家的理解,但我也可以鄭重聲明:我所做的一切都是為了學(xué)校有更好的發(fā)展,我對事不對人,與人為善一直是我對自己的要求,我待人真誠,內(nèi)心坦蕩。我想通過這次的述職,做到兼聽則明,這樣做一是對自身工作、學(xué)習(xí)、生活的回顧、小結(jié)、反省、自勉,二是能聽到更多的自己的缺點(diǎn)和不足,知錯(cuò)就改,使自己在今后的工作中更完善,更稱職。今后,我將一如既往積極探索,為學(xué)校的發(fā)展、為教師的發(fā)展、為學(xué)生的發(fā)展竭盡所能、貢獻(xiàn)力量。以上是我一年來的工作述職,如有不當(dāng)之處,懇請大家批評指正。

學(xué)校德育主任崗位競聘報(bào)告篇八

20_年本人在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)與指導(dǎo)下,積極實(shí)施素質(zhì)教育,不斷強(qiáng)化對學(xué)校德育工作的管理,在增強(qiáng)針對性、提高實(shí)效性上狠下功夫?,F(xiàn)將一年來的工作情況匯報(bào)如下:

一、重視學(xué)生思想道德建設(shè)工作,加強(qiáng)德育工作指導(dǎo)。

德育是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的重要組成部分,它貫穿于學(xué)習(xí)教育教學(xué)的全過程和學(xué)生日常生活的各個(gè)方面。對青少年學(xué)生健康成長起著導(dǎo)向作用。因此,為了確保學(xué)校德育工作的順利實(shí)施,不斷增強(qiáng)了學(xué)校德育工作的針對性。我校把德育工作擺上重要位置,認(rèn)真做好德育工作計(jì)劃,在認(rèn)真做好學(xué)生思想政治教育,品德教育和紀(jì)律教育等德育常規(guī)工作的同時(shí),為了嚴(yán)肅校紀(jì),規(guī)范學(xué)生的儀表。我們組織少先隊(duì)的學(xué)生檢查每個(gè)班學(xué)生佩戴紅領(lǐng)巾和兩操情況;不斷拓展德育工作的內(nèi)涵,取得了顯著成績。

二、堅(jiān)持以人為本,強(qiáng)化德育隊(duì)伍建設(shè)。

1、是培訓(xùn)班主任,定期組織召開班主任例會。提高班主任對未成年人思想道德建設(shè)工作重要性的認(rèn)識,幫助他們掌握正確的班主任工作方法,有效地提高了班主任們開展德育工作的水平。組織開展班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會;目的是為了通過班主任交流各自的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),相互學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短;提高班主任的班級管理水平,以便今后更好的開展工作。

2、是重視對班主任工作的評價(jià),定期對板報(bào)、衛(wèi)生和紀(jì)律進(jìn)行平。

分等;將班級管理進(jìn)行量化,學(xué)期結(jié)束時(shí)根據(jù)得分情況評選出優(yōu)秀班主任,完善了優(yōu)秀班主任評選表彰機(jī)制,有力促進(jìn)了我校德育隊(duì)伍的健康發(fā)展。

三、開展多種形式的主題教育活動。

愛國主義教育:

1、抓好每周一的升旗儀式和國旗下的講話,激發(fā)學(xué)生的愛國熱情,培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情感。

2、組織學(xué)生開展征文比賽和紀(jì)念“一二.九”運(yùn)動合唱比賽。

安全法制教育:

1、加強(qiáng)安全知識的宣傳教育。德育處以創(chuàng)建“德育達(dá)標(biāo)?!睘槠鯔C(jī),緊緊圍繞“宣傳先行,理想先行,氛圍先造”的工作思路,充分利用黑板報(bào)、廣播和班會等多種宣傳手段,使學(xué)生受到了良好的教育。營造了濃厚的平安校園建設(shè)的宣傳教育氛圍。

2、簽訂各種安全穩(wěn)定責(zé)任書,落實(shí)好各種措施。

文明禮貌教育:

1、加強(qiáng)了學(xué)生的常規(guī)教育。以《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容,組織學(xué)生學(xué)習(xí)和測試。有力的促進(jìn)了學(xué)校常規(guī)工作的開展和學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)我校廣大教師文明禮儀教育。逐步提高了廣大教師的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng),使文明禮儀變?yōu)閺V大師生的自覺行動。

四、重視“雙關(guān)生”轉(zhuǎn)化工作。

“雙關(guān)生”雖然人數(shù)不多,但他們在學(xué)校中、在班級中確是一個(gè)非常應(yīng)該引起重視的群體,一個(gè)班的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)都和他們有很大的關(guān)系,因此應(yīng)當(dāng)高度重視。本人密切配合班主任及任課教師,重視“雙關(guān)生”轉(zhuǎn)化工作,凡是對問題少年及時(shí)發(fā)現(xiàn),及時(shí)幫助,每周四早讀課由本人親自做專題教育,從紀(jì)律、安全、行為規(guī)范、法制教育入手,通過故事引導(dǎo)他們,通過身邊發(fā)生的事教育他們,使他們明理知法,及時(shí)解決他們的實(shí)際困難和困惑,通過一年的幫教,已經(jīng)有十名同學(xué)積極轉(zhuǎn)化,正積極的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。

五、重視家庭教育工作,切實(shí)加強(qiáng)家校聯(lián)系。

為了全面實(shí)施素質(zhì)教育,增進(jìn)家長對我校的管理、教育教學(xué)以及自己孩子在校學(xué)習(xí)生活的了解。真正提高家校聯(lián)系的質(zhì)量,德育處分別于3、5月份和9、11月份組織召開了家長會;同時(shí),對500多名家長進(jìn)行了培訓(xùn)。加強(qiáng)了家長和學(xué)校之間的聯(lián)系,使學(xué)校、家庭、社會聯(lián)系更為緊密。搭建起了家庭、學(xué)校和社會三力合一的橋梁。

六、工作中不足之處。

本人雖然做了大量的工作,但是對活動的開展形式單一,以后在活動開展中力求形式多樣,覆蓋面大,讓更多的師生廣泛參與。對班主任的培訓(xùn)還要加強(qiáng)力度,對他們要進(jìn)行系統(tǒng)的培訓(xùn),以適應(yīng)新時(shí)代發(fā)展的需要。還要加強(qiáng)學(xué)生的青春期教育和心理健康教育使學(xué)生能夠健康成長。

學(xué)校德育主任崗位競聘報(bào)告篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

下午好!

我叫xxx。1990年畢業(yè)到學(xué)校工作,獲碩士學(xué)位。多年來一直得到領(lǐng)導(dǎo)老師們的關(guān)心和幫助,在此深表謝意!

下面我分兩個(gè)階段匯報(bào)工作:

第二階段:20至今,在做好教學(xué)和班主任工作的同時(shí),積極參與了學(xué)校宣傳工作。年教育集團(tuán)成立后,擔(dān)任了集團(tuán)雜志和網(wǎng)站執(zhí)行編輯;2019年1月,校報(bào)《xxxx》創(chuàng)刊后,作為責(zé)任編輯,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、主編、副主編等領(lǐng)導(dǎo)下,承擔(dān)了撰稿、編輯、排版等工作;2019年11月起,作為新組建的學(xué)校網(wǎng)站辦公室成員,負(fù)責(zé)網(wǎng)站撰稿和編輯工作。平時(shí)還參與了學(xué)校和實(shí)訓(xùn)基地匯報(bào)材料的寫作、整理;在校慶活動中,完成了學(xué)校交給的校慶材料的寫作、整理工作;最近又參與了實(shí)訓(xùn)基地文化建設(shè)等工作。

幾年來,在領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心指導(dǎo)下,在各處室大力支持下,我和編輯部的老師們、和各位記者通力合作,較好地發(fā)揮了報(bào)紙和網(wǎng)站服務(wù)宣傳學(xué)校的作用。雖然經(jīng)常加班加點(diǎn),但自己也得到很大鍛煉。寫作水平有了新的進(jìn)步,溝通協(xié)調(diào)能力也得到相應(yīng)提高。是領(lǐng)導(dǎo)老師的指導(dǎo)幫助,是學(xué)校大發(fā)展,促使我不斷進(jìn)步,也給了我今天登臺競選的機(jī)會。

學(xué)??焖侔l(fā)展、實(shí)訓(xùn)基地啟用運(yùn)行,對宣傳和文化建設(shè)提出了更高要求。如何更好地宣傳學(xué)校改革創(chuàng)新的'成就、宣傳廣大師生員工團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的事跡和精神,如何配合做好“加強(qiáng)師德建設(shè)、提高德育工作實(shí)效性”,營造良好的文化育人環(huán)境,我想在這些方面盡綿薄之力。所以,我競選學(xué)校辦公室副主任一職。我的優(yōu)勢如下:

1.從事報(bào)紙網(wǎng)站等宣傳工作多年,寫作、統(tǒng)稿能力和溝通協(xié)調(diào)能力有較大提高,積累了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),有做好這項(xiàng)工作的基礎(chǔ)。

2.在“情鑄金藍(lán)領(lǐng)”教育品牌指導(dǎo)下,形成了“做精品、創(chuàng)一流”的工作理念。有做好工作的堅(jiān)強(qiáng)決心和明確計(jì)劃。

3.多年來保持著跑步鍛煉習(xí)慣,身體倍棒,精力充沛,可以高負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)。

請領(lǐng)導(dǎo)老師一如既往地支持我、幫助我。

謝謝大家!

學(xué)校德育主任崗位競聘報(bào)告篇十

一年來,在學(xué)校黨政和上級的正確領(lǐng)導(dǎo)下,作為學(xué)校中層干部,作為一名光榮的共產(chǎn)黨員,我時(shí)刻牢記黨的教育方針和宗旨,認(rèn)真落實(shí)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,在學(xué)校各項(xiàng)工作中模范帶頭,以身作則,努力抓好學(xué)生養(yǎng)成教育,精心設(shè)計(jì)和開展主題德育活動,取得了一定成績,但也有不足之處,現(xiàn)就本年度的工作述職如下:

一、營造和諧的校園文化,是我從事德育工作的最高追求。

作為學(xué)校中層干部,首先必須當(dāng)好校領(lǐng)導(dǎo)的助手。在工作中,我能以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,顧全大局,在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,制訂好學(xué)校德育工作計(jì)劃,使學(xué)校德育工作更有針對性、實(shí)效性。其次,在德育工作中,我認(rèn)識到班主任隊(duì)伍的素質(zhì)是一所學(xué)校德育工作的最重要因素。于是在工作中,我經(jīng)常認(rèn)真組織班主任老師出去學(xué)習(xí)開拓視野,接受培訓(xùn),感受良好的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)和先進(jìn)的管理理念。通過間周一次班主任例會、現(xiàn)場經(jīng)驗(yàn)交流會等形式加大對班主任老師工作方法的指導(dǎo)力度,全面致力于培養(yǎng)“學(xué)生對班主任老師要有高度信任感”的班級管理理念,緊緊抓德育工作根本的養(yǎng)成教育,使得在校學(xué)生集體榮譽(yù)感明顯增強(qiáng),好的行為習(xí)慣進(jìn)一步養(yǎng)成,校園文化建設(shè)的環(huán)境也得到進(jìn)一步優(yōu)化,學(xué)校德育工作以養(yǎng)成教育為突破口的特色正在逐步形成。

此外,在我的組織與參與下,根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)、季節(jié)特點(diǎn)設(shè)計(jì)的學(xué)生喜聞樂見的陽光體育大課間活動項(xiàng)目,成為了xx區(qū)學(xué)校文化年建設(shè)表彰大會展示項(xiàng)目,獲得了與會參觀的教育局領(lǐng)導(dǎo)以及兄弟學(xué)校校長的一致稱贊。陽光體育大課間活動也成為了學(xué)校特色辦學(xué)的一道亮麗風(fēng)景線!

結(jié)合慶祝建國六十周年組織并實(shí)施的德育主題教育,能夠充分利用國旗下講話、手抄報(bào)、宣傳欄、演講比賽、征文比賽、安全演練、文藝匯演、大合唱等學(xué)生喜聞樂見的'形式,深入扎實(shí)地對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、遵紀(jì)守法、環(huán)境保護(hù)、人身安全教育。大到做人處世,小到儀表言詞,事無巨細(xì),規(guī)范了學(xué)生的日常行為,有效地督促了學(xué)生文明守紀(jì)和勤學(xué)向上的習(xí)慣養(yǎng)成,促進(jìn)了學(xué)校良好的班風(fēng)、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成,營造了健康、和諧的校園文化氛圍,確保了學(xué)校各項(xiàng)工作的有序開展。

二、真誠對待每個(gè)學(xué)生,是我班主任工作的出發(fā)點(diǎn)。

我最信奉教育家陶行知先生說過的一句話,“真的教育是心心相映的活動,惟獨(dú)從心里發(fā)出來的,才能達(dá)到心的深處”。我堅(jiān)信“沒有愛就沒有教育”。作為政教主任兼班主任,在班級管理和生活中我時(shí)刻想著“率先垂范”四個(gè)字,時(shí)刻想著身正才能正人,要求其他班主任做到的事情,我率先做到,要求其他班主任達(dá)到的工作標(biāo)準(zhǔn),我首先做出示范。我首先加強(qiáng)班主任自身素質(zhì)培養(yǎng),利用教育學(xué)、心理學(xué)原理分析班級管理中存在的各種問題。想學(xué)生之所想,對學(xué)生思想進(jìn)行耐心引導(dǎo),努力做學(xué)生的良師益友。時(shí)刻以一個(gè)健康、文明、向上的形象出現(xiàn)在學(xué)生的面前,將一個(gè)諄諄教導(dǎo)、誨人不倦、和藹可親的身影融與學(xué)生之中。

同的階段,采取不同的管理方法,重點(diǎn)抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育。充分發(fā)揮班集體的凝聚力,經(jīng)常組織學(xué)生開展學(xué)生喜聞樂見的文體活動,盡可能給學(xué)生提供展示自我的舞臺,讓學(xué)生學(xué)會自我管理、自我評價(jià)、自我完善,實(shí)行互幫互愛,共同進(jìn)步。走進(jìn)我所帶的班集體,總能讓人感受到一股濃濃的師生之情。教育離不開愛,我用一顆愛心拴住了幾十顆童心,所帶班級班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,班級管理工作搞得有聲有色。

三、“態(tài)度決定一切”是我的教學(xué)座右銘。

在體育教學(xué)中,我真心的熱愛體育教育事業(yè),從研究學(xué)生身心發(fā)展和運(yùn)動技能形成規(guī)律入手,探索適合新課程理念的教學(xué)方法。嘗試自主、合作、探究的學(xué)法指導(dǎo),采用一主自選的體育課堂教學(xué)方法,從課程設(shè)計(jì)到評價(jià)的各個(gè)環(huán)節(jié),始終把學(xué)生主動、全面的發(fā)展放在中心地位,摸索形成了一套具有自己特色的教學(xué)模式。

在具體施教過程中,我勇于將健身操、搏擊操等時(shí)尚前沿的健身方式方法滲透到到課堂教學(xué)中,以富有親和力的語言,精湛的示范,完善的組織教學(xué)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)了學(xué)生終身體育意識。除此之外,我還能夠充分挖掘教材以外的教學(xué)內(nèi)容,結(jié)合當(dāng)前開展的陽光體育大課間活動項(xiàng)目自編游戲教材,更好地指導(dǎo)學(xué)生結(jié)合自己喜歡的游戲項(xiàng)目鍛煉身體,取得明顯鍛煉效果。所教學(xué)生在體育測試中均取得了優(yōu)異成績。

四、渴望自身完善,是我進(jìn)取的推動力。

我將自身的教師角色定位于學(xué)習(xí)者、研究者、實(shí)踐者。工作之余,我虛心學(xué)習(xí),善于鉆研,一年來堅(jiān)持訂閱專業(yè)書籍雜志,學(xué)習(xí)筆記達(dá)3萬字,科研水平不斷提升。

五、實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀深刻反思自我的不足。

深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀是黨中央作出的重大戰(zhàn)略部署,是在新的歷史時(shí)期貫徹落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想,加強(qiáng)黨的建設(shè)的重要舉措。自開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動以來,我在學(xué)校黨支部的帶領(lǐng)下,深入進(jìn)行學(xué)習(xí)和實(shí)踐,不論在思想還是實(shí)踐工作中均取得了一定實(shí)際效果。根據(jù)任務(wù)要求,我緊密聯(lián)系個(gè)人實(shí)際,加強(qiáng)學(xué)習(xí),做好筆記,自查自糾,自覺剖析。深刻剖析自身問題存在的主客觀原因,我感覺政教處的工作還存有許多不足之處,有以下幾點(diǎn):

一是學(xué)生的管理還需進(jìn)一步規(guī)范。隨著德育工作形勢不斷的變化,學(xué)校農(nóng)村生源的不斷擴(kuò)大,學(xué)生的行為習(xí)慣還需進(jìn)一步提高,與農(nóng)村家長的共同交流還需進(jìn)一步增強(qiáng)。

二是沒有結(jié)合自身特點(diǎn)制定出較完善的班主任隊(duì)伍的考核辦法,班主任班級管理的積極性、責(zé)任心還需進(jìn)一步提高。

三是思想上時(shí)不時(shí)的存在畏難情緒。時(shí)緊時(shí)松,不能夠始終如一的抓好德育工作。

今后我將在學(xué)校黨政的領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)努力工作,改進(jìn)不足,百尺竿頭更進(jìn)一步,為學(xué)校創(chuàng)建省級規(guī)范化學(xué)校做出自己的更大貢獻(xiàn)。

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學(xué)校德育主任崗位競聘報(bào)告篇十一

尊敬的名位領(lǐng)導(dǎo)、名位同事:。

大家好!

非常感謝院領(lǐng)導(dǎo)給我這次競聘崗位的機(jī)會。這次崗位競聘對我來說是一次鍛煉和激勵(lì),我非常珍惜。我參與競聘的崗位是信息科主任。

我叫xxx,今年46歲,中級職稱,1985年7月畢業(yè)分配至xx區(qū)人民醫(yī)院工作,20xx年10月取得主管護(hù)師資格。曾先后做過14年內(nèi)科護(hù)士、7年外科護(hù)士長,5年護(hù)理部副主任。有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)、豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)和良好的職業(yè)操守。20xx年4月調(diào)任信息科主任至今。

剛到信息科工作之初,由于不熟悉科室業(yè)務(wù),加上網(wǎng)絡(luò)管理人員和信息錄入人員新老交接,給我的工作帶來了很大的壓力和困擾,對我來說壓力就是動力,我深知知識更新對我的重要性,就一邊工作一邊學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中工作,在工作中學(xué)習(xí),通過不斷的學(xué)習(xí)病案管理和計(jì)算機(jī)方面的知識,初步掌握了國際疾病編碼、病案管理、統(tǒng)計(jì)報(bào)表和計(jì)算機(jī)操作等工作。其間我還參加了省衛(wèi)生廳組織的醫(yī)院信息安全管理培訓(xùn)班和病案管理及統(tǒng)計(jì)培訓(xùn)班,并取得培訓(xùn)結(jié)業(yè)證。還通過網(wǎng)絡(luò)自學(xué)了國際疾病編碼icd-10的編碼技術(shù),使自己已經(jīng)能夠勝任現(xiàn)在的工作。

一是有較強(qiáng)的敬業(yè)精神,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),勤勤懇懇,任勞任怨,干一行,愛一行,專一行。這是干好工作的基礎(chǔ)。二是思想比較解放,接受新事物比較快,愛學(xué)習(xí),勤思考,工作中注意發(fā)揮主觀能動性,有超前意識。這有利于開拓工作新局面。三是辦事穩(wěn)妥,處世嚴(yán)謹(jǐn),原則性較強(qiáng),能夠嚴(yán)格要求自己。這是做好工作的保證。四是信奉誠實(shí)、正派的做人宗旨,能夠與人團(tuán)結(jié)共事,具有較強(qiáng)的協(xié)調(diào)能力。

更是醫(yī)院質(zhì)量管理的重要內(nèi)容。不僅在醫(yī)療、教學(xué)、科研、衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)、社會保障等方面起到重要作用,同時(shí)也是醫(yī)療事故責(zé)任認(rèn)定、傷殘事故處理、民事訴訟案件調(diào)查、保險(xiǎn)公司理賠的重要法律依據(jù)。對病案進(jìn)行完整、準(zhǔn)確的歸檔,是防范醫(yī)療風(fēng)險(xiǎn)的基本保證。所以,做好病案室管理工作具有非常重要的意義。

網(wǎng)絡(luò)安全管理也是信息科工作的重點(diǎn),我院的網(wǎng)絡(luò)分為互聯(lián)網(wǎng)和院內(nèi)局域網(wǎng),兩網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)物理隔離,以確保兩網(wǎng)都能夠獨(dú)立、安全、高效運(yùn)行。目前采取的有效的安全管理措施是系統(tǒng)的操作員每人有自己的登錄名和密碼,并分配相應(yīng)的操作員權(quán)限,不能使用其他人的操作賬戶。賬戶施行“誰使用、誰管理、誰負(fù)責(zé)”的管理制度。局域網(wǎng)內(nèi)所有計(jì)算機(jī)usb接口、光趨等也施行安全管理,這樣就有效地避免了因外接介質(zhì)(如u盤、移動硬盤)而引起中毒的發(fā)生。互聯(lián)網(wǎng)和院內(nèi)局域網(wǎng)均施行固定ip地址,由醫(yī)院統(tǒng)一分配、管理,不允許私自添加新ip,未經(jīng)分配的ip均無法實(shí)現(xiàn)上網(wǎng)。有效地阻止了有人利用辦公電腦在上班期間在線看視頻、玩游戲等,極大地提高了互聯(lián)網(wǎng)的辦公利用率和網(wǎng)絡(luò)安全性。

衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)工作是信息科工作的重要組成部分,統(tǒng)計(jì)工作的首要任務(wù)是確保統(tǒng)計(jì)資料的準(zhǔn)確性、及時(shí)性、系統(tǒng)性和完整性,隨時(shí)為醫(yī)務(wù)人員及醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)提供各種統(tǒng)計(jì)信息,滿足醫(yī)院的信息需求并充分利用統(tǒng)計(jì)信息對醫(yī)院工作進(jìn)行分析評價(jià),為各級領(lǐng)導(dǎo)了解醫(yī)院工作情況,編制工作計(jì)劃,檢查計(jì)劃執(zhí)行情況、掌握各科室工作進(jìn)度,改善醫(yī)院內(nèi)部管理,提供科學(xué)依據(jù)。

1.加強(qiáng)病案管理的規(guī)范化、及時(shí)化、準(zhǔn)確化。病案的閱覽、復(fù)印、借調(diào)都要嚴(yán)格按照規(guī)章制度執(zhí)行。

2.經(jīng)常檢查各科病歷書寫情況,并及時(shí)提出改進(jìn)意見,提高病歷書寫質(zhì)量。

3.加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。人性化管理,合理用人,合理分工,讓本科室的每個(gè)人員都能意識到自己需要擔(dān)負(fù)的責(zé)任,意識到自己所在崗位的重要性。

4.按時(shí)按量搜集各種數(shù)據(jù),分別進(jìn)行統(tǒng)計(jì),按月、季、半年、年度等分別對比分析,統(tǒng)計(jì)、上報(bào)數(shù)據(jù),對醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和各部門所需要的數(shù)據(jù)及時(shí)提供,嚴(yán)禁“不及時(shí)、不準(zhǔn)確、不全面”等情況的發(fā)生。

5.網(wǎng)絡(luò)管理人員熟悉信息系統(tǒng)應(yīng)用部門的工作流程,掌握信息系統(tǒng)(含軟硬件)的結(jié)構(gòu)和技術(shù)要點(diǎn),及時(shí)排查解決大部分故障,保證網(wǎng)絡(luò)的暢通。

6.保持病案庫的清潔、整齊、通風(fēng)、干燥,防止病案霉?fàn)€、蟲蛀和火災(zāi)。

7.帶領(lǐng)科室人員學(xué)習(xí)并運(yùn)用國內(nèi)外先進(jìn)的病案資料管理方法和計(jì)算機(jī)知識,努力鉆研業(yè)務(wù),不斷提高業(yè)務(wù)水平。

報(bào)告完畢,謝謝大家!

學(xué)校德育主任崗位競聘報(bào)告篇十二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同仁:

大家好!

很榮幸有機(jī)會參加這次競聘活動。這是一個(gè)展示自我的舞臺,本著反思自己,鍛煉自己,從而在學(xué)習(xí)中提高自己的目的參加本次競聘。根據(jù)本次學(xué)校機(jī)構(gòu)改革章程,本人擬競聘德育處副主任及教學(xué)部部長一職。

花有花的香,葉有葉的美,“草根”的我有著“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的執(zhí)著。今天借此機(jī)會曬一曬自我。

我出生于1972年12月,1991年畢業(yè)于高安師范,同年分配到原二化子弟學(xué)校工作,參加工作已23年,擔(dān)任過6年班主任,4年少先隊(duì)輔導(dǎo)員,5年政教處主任工作,20xx年加入到新鋼一小這個(gè)大集體,轉(zhuǎn)眼已5個(gè)年頭。

也許是機(jī)緣巧合,去年9月開始配合德育處林主任工作。選擇就意味著擔(dān)當(dāng),選擇就意味著付出,選擇就意味著包容,本著對外不給新鋼一小抹黑,對內(nèi)俯下身子服務(wù)于全體班主任,服務(wù)于全體學(xué)生的草根理念,我與林主任通力合作,相互提醒,愉快的配合了一年。

23年來各種層次的工作,培養(yǎng)了我求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),養(yǎng)成了我遇事不含糊,辦事不拖拉的工作習(xí)慣,造就了我率真,執(zhí)著,堅(jiān)忍,認(rèn)真的工作品質(zhì)。也積累了一定的協(xié)調(diào)、管理經(jīng)驗(yàn),提升了自己的管理能力、服務(wù)意識。

假如能有幸成為教學(xué)部部長,我將根據(jù)本次學(xué)校機(jī)構(gòu)改革的主要精神,結(jié)合本教學(xué)部的實(shí)際情況(包括教師年齡結(jié)構(gòu)、學(xué)歷水平、男女比例,學(xué)生的認(rèn)知水平等),盡快找到工作思路,因?yàn)樗悸窙Q定出路。

盡快建立教學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)班子,爭取各方力量的支持,因?yàn)閭€(gè)人的力量有限,集體的力量無窮。

努力營造一個(gè)公正公平的工作環(huán)境,讓每一位教學(xué)部成員都有出彩的機(jī)會。

極力為教學(xué)部師生提供良好服務(wù),為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)決策提供真實(shí)合理依據(jù)。

健全完善工作機(jī)制,使每一位成員在工作中,規(guī)定動作有難度,自選動作有高度。

用心提高集體凝聚力,充分調(diào)動教學(xué)部成員的工作積極性,盡量為其減負(fù),但不減壓,因?yàn)橛袎毫Σ庞袆恿Α?/p>

在職責(zé)范圍內(nèi)盡可能為教學(xué)部成員提高精神及物質(zhì)財(cái)富。

改革不是簡單的改變,改革需要創(chuàng)新,改革更要付出,為了本次機(jī)構(gòu)改革能見成效,我愿意擔(dān)當(dāng),也愿意付出,但愿借助本次機(jī)構(gòu)改革,新鋼一小的各項(xiàng)工作能再上一個(gè)新臺階。

總之,假如您能給我一棵樹苗,我將還您一片森林。

學(xué)校德育主任崗位競聘報(bào)告篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事大家好!

首先感謝領(lǐng)導(dǎo)為我們創(chuàng)造這樣一個(gè)展示自我的竟聘機(jī)會,我叫###,26歲,**年畢業(yè)于安徽警官學(xué)院,**年7月進(jìn)入我們公司轉(zhuǎn)眼已有兩年半的時(shí)間了,在這兩年半的時(shí)間里我從一名操作工成長為收發(fā)班的班長,這于領(lǐng)導(dǎo)的嚴(yán)格要求、同事的細(xì)心幫助是分不開的,我沒有輝煌的過去,只要求把握好現(xiàn)在和將來,人生重要的不是渴望做什么,而是知道自己能做什么,所以我競聘的崗位是倉儲部主管。

“夫君子所取者遠(yuǎn),則必有所待。所就者大,則必有所長”所以對于這次競聘我具備以下素質(zhì)。

1、是有嚴(yán)于律己、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。我接受過嚴(yán)格的警務(wù)化訓(xùn)練,所以讓我養(yǎng)成了遇事毫不含糊,辦事從不拖拉的工作習(xí)慣,造就了我“不唯書、不唯上,只為真、只為實(shí)。”的工作態(tài)度,也教會了我“堂堂正正做人,誠實(shí)守信。踏踏實(shí)實(shí)做事,一絲不茍。”所以使得我干一行愛一行,不管干什么從不計(jì)較,更不怨天尤人,努力把工作做的更好。

2、是擁有熟練的收發(fā)技能和清晰的管線流程。兩年半的時(shí)間讓我學(xué)會并全面掌握收發(fā)的操作流程、計(jì)量的操作細(xì)則、工作中對班組成員的合理安排、臺帳報(bào)表的等軟件的管理。在各項(xiàng)操作中都積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),所以我?guī)У陌嘟M至今是零事故發(fā)生,這也都是我們班組員工共同努力的結(jié)果,以后也要堅(jiān)持下去。

3、是有吃苦耐勞、默默無聞的敬業(yè)精神和好學(xué)進(jìn)取的意識。今年在領(lǐng)導(dǎo)的合理安排以及班組的配合下我們安全完成了吞吐量10萬多噸,裝3萬多桶,卸116個(gè)集裝箱的任務(wù),這些數(shù)字表明作為收發(fā)班的一員也必須要吃苦耐勞的敬業(yè)精神。對于不同的收發(fā)情況積極聽取同事們合理化的意見和建議,不斷的總結(jié)和積累經(jīng)驗(yàn)。

對于這次競聘,我本著鍛煉自己,提高自己的態(tài)度站在這里接受評判,如果競聘成功我會看作是公司和同事對我的信任,我將會勇挑重?fù)?dān)、堅(jiān)持學(xué)習(xí)、嚴(yán)格自律、力爭做到“以為爭位,以位促為”。當(dāng)好角色扎實(shí)工作銳意進(jìn)取以回報(bào)公司和同事對我的信任。如果沒有競聘到,我也不會灰心,古語云:“不可以一時(shí)之得意,而自夸其能;亦不可以一時(shí)之失意,而自墜其志?!?/p>

學(xué)校德育主任崗位競聘報(bào)告篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們,大家好!首先,非常感謝各位給了我一個(gè)“推銷自已”的機(jī)會,我叫呂其軍,來自油田地質(zhì)研究所,競聘的職位是采油作業(yè)區(qū)地質(zhì)總監(jiān)。在參加競聘之前,面對這樣一個(gè)對我而言嶄新的職位,我也曾度德量才,思慮再三,之所以勇敢地站在這個(gè)講臺,是因?yàn)椋阂环矫姹砻魑覍Ω偲干蠉彊C(jī)制的擁護(hù)和信任,另一方面,也想通過這個(gè)講臺,展示自己的才華,檢驗(yàn)自己的能力,達(dá)到鍛煉和提高的目的。

今天,我稱述的主題是“勤奮、踏實(shí)和創(chuàng)新”:

1978年10月,我出生于四川資中縣一個(gè)普通的農(nóng)村家庭,和中國許多農(nóng)民子第一樣,歷經(jīng)過生活的艱辛,俗話說:“窮人的孩子早當(dāng)家”,貧苦的境遇造就了我堅(jiān)韌不拔的性格,依靠自己的勤奮努力,2003年7月我以優(yōu)異的成績畢業(yè)于西南石油學(xué)院石油工程專業(yè),獲工學(xué)學(xué)士學(xué)位,2003年8月重油開發(fā)公司基層實(shí)習(xí),2004年9月任重油開發(fā)公司采油作業(yè)五區(qū)地質(zhì)員,2005年4月調(diào)入重油開發(fā)公司地質(zhì)研究所動態(tài)室,先后任j230井區(qū)、九7+8區(qū)、九6區(qū)、克淺井區(qū)區(qū)塊主管,2007年5月至今在重油開發(fā)公司地質(zhì)研究所動態(tài)室綜合研究崗工作,2008年11月加入中國共產(chǎn)黨,現(xiàn)任重油開發(fā)公司油田地質(zhì)研究所動態(tài)室室主任,工程師。一步一步走過來,感覺生活就是一本百科全書,我在“勤奮”中體驗(yàn)成長。

工作對我而言,不僅是一個(gè)謀生的手段,更是一個(gè)實(shí)現(xiàn)人生自我價(jià)值的舞臺,我始終堅(jiān)信“沒有量變哪來質(zhì)變”的道理,堅(jiān)持埋頭苦干、踏實(shí)工作,“哪兒需要我就到哪里去”,勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨。

1、具備強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感、有吃苦耐勞的精神和開拓進(jìn)取的意識。凡是能以大局為重、寬宏大量,從不斤斤計(jì)較個(gè)人利益。能尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事。我也深知在知識更新飛速的年代要不斷的充實(shí)、裝備自己。

2、工作業(yè)績突出。自參加工作至今從事以油藏地質(zhì)管理和老區(qū)穩(wěn)產(chǎn)技術(shù)為核心的油田開發(fā)攻關(guān)研究工作,充分利用在j230井區(qū)、九7+8區(qū)、九6區(qū)、克淺井區(qū)不同性質(zhì)油藏?fù)?dān)任區(qū)塊管理的優(yōu)勢,掌握各類油藏開采規(guī)律及開發(fā)過程中的難點(diǎn)和潛力點(diǎn),開展相應(yīng)的科研項(xiàng)目攻關(guān)并用于生產(chǎn)實(shí)踐,有效提升了油田開發(fā)水平;緊密圍繞老區(qū)穩(wěn)產(chǎn)的核心,有針對性開展老區(qū)內(nèi)部未動用潛力分析及部署研究,組織老區(qū)加密調(diào)整優(yōu)化設(shè)計(jì)研究方案的編制與實(shí)施,為油田持續(xù)穩(wěn)產(chǎn)做出貢獻(xiàn);積極致力于稠油開發(fā)新技術(shù)的適應(yīng)性研究,針對近幾年淺層稠油水平井規(guī)模應(yīng)用中存在的矛盾,在微地震、cdma電法儀差值法及pnn等水平井前沿監(jiān)測技術(shù)研究及應(yīng)用的基礎(chǔ)上,組織開展了稠油水平井注采參數(shù)優(yōu)化及提高開發(fā)效果研究,為后期淺層稠油水平井的高效開發(fā)提供了參考;針對超稠油油藏的規(guī)模開發(fā)后油井生產(chǎn)難度大的現(xiàn)狀,積極參與利用過熱蒸汽及復(fù)合吞吐等技術(shù)改善超稠油熱采開發(fā)效果試驗(yàn)研究,編制詳細(xì)的油藏地質(zhì)工程方案,為后期該類新技術(shù)在稠油油藏的規(guī)模推廣和應(yīng)用奠定了基礎(chǔ)。2006年-2008年期間我在專業(yè)核心刊物、省部級技術(shù)交流會發(fā)表科技論文7篇;獲重油開發(fā)公司科技成果獎11項(xiàng),其中一等獎有7項(xiàng);2007年公司第六屆油水井三級動態(tài)分析比武中獲得區(qū)塊分析第一名的好成績,被授予公司級“青年崗位技術(shù)能手”榮譽(yù)稱號。

3、管理能力和組織調(diào)能力不斷提高。我深知團(tuán)隊(duì)力量的重要,個(gè)人的進(jìn)步不算進(jìn)步,團(tuán)隊(duì)的進(jìn)步才值得可喜,自擔(dān)任動態(tài)室室主任工作以來,盡量給大家營造一個(gè)充實(shí)而又輕松的工作氛圍,無論是年初的工作部署、年末的年度油藏動態(tài)分析還是階段生產(chǎn)形勢匯報(bào)或者臨時(shí)上產(chǎn)工作安排,我都帶領(lǐng)動態(tài)室16位同仁凝心聚力,克服重重困難,做到忙而不亂、保質(zhì)高效的完成了上級領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。同時(shí)動態(tài)室的工作性質(zhì)決定了與前線作業(yè)區(qū)及財(cái)務(wù)科、計(jì)劃科、辦公室等相關(guān)職能部門合作的緊密度,我的組織協(xié)調(diào)能力在這些配合工作中得以不斷提高。

4、具有較好的年齡優(yōu)勢?;蛟S有人會說年輕人經(jīng)驗(yàn)不足,容易出差錯(cuò),但我覺得年輕人干勁足、應(yīng)變能力強(qiáng)、接受新事物快、更有打破常規(guī)的魄力,這正是我們企業(yè)所需的寶貴財(cái)富,我正值而立之年,身體健康,精力旺盛,敬業(yè)精神強(qiáng),能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作當(dāng)中。

各位領(lǐng)導(dǎo),同事們,我取得的成績已經(jīng)屬于過去,未來還需要自己去創(chuàng)造。如果我有幸踏上采油作業(yè)區(qū)地質(zhì)總監(jiān)這一崗位,我將創(chuàng)造性地開展工作,努力做到以下幾5點(diǎn):

把自己分管的工作抓起來,抓出亮點(diǎn)抓出特色,絕不辜負(fù)各級領(lǐng)導(dǎo)的厚愛。

2、充分發(fā)揮自己的模范帶頭作用。從基層干部走上基層領(lǐng)導(dǎo)崗位,我會迅速轉(zhuǎn)變角色,盡快適應(yīng)新的工作,但仍會將踏實(shí)的工作態(tài)度進(jìn)行到底,保持清廉作風(fēng),為員工們作出表率。

3、搞好內(nèi)部團(tuán)結(jié)。團(tuán)結(jié)出生產(chǎn)力、出戰(zhàn)斗力、出凝聚力,只有上下擰成一股繩才能形成推動工作的最大合力,我將自覺地維護(hù)團(tuán)結(jié)這個(gè)大局,齊心協(xié)力抓好各項(xiàng)工作。

4、不斷提高作業(yè)區(qū)地質(zhì)人員的分析和管理水平。油田發(fā)展、地質(zhì)為先,采用作業(yè)區(qū)作為地質(zhì)系統(tǒng)的前線單位,對油井第一手資料進(jìn)行準(zhǔn)確的分析和判斷,及時(shí)提出有效的增產(chǎn)措施,是提高油井產(chǎn)能的最佳手段,是單井、是油藏、是作業(yè)區(qū)乃至整個(gè)公司高效發(fā)展的前提。

5、當(dāng)好作業(yè)區(qū)區(qū)長的助手。擺正自己的位臵,堅(jiān)持做到不越權(quán)、不越位、不錯(cuò)位、不失位;既充分尊重領(lǐng)導(dǎo)的意見,又敢于表達(dá)自己的看法,提出合理化建議為作業(yè)區(qū)、為公司的發(fā)展出力獻(xiàn)策。

各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們,既然大家給了我這個(gè)機(jī)會,讓我展示自己的才華,那么,就請?jiān)俳o我一個(gè)舞臺,我會給大家一個(gè)滿意的表現(xiàn)!最后,我想在此引用一句話結(jié)束我的陳述“當(dāng)風(fēng)吹起來,我愿到風(fēng)口浪尖去”。再一次感謝大家,謝謝!!。

學(xué)校德育主任崗位競聘報(bào)告篇十五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

大家好!我是,歲,中共黨員,大學(xué)本科學(xué)歷,中學(xué)語文一級教師,現(xiàn)任語文科組長,從化市初三語文中心組成員,《從化教研》特約通迅員。曾獲的榮譽(yù)有:廣東省南粵教壇新秀、從化市教學(xué)新秀、從化市優(yōu)秀班主任、廣州市青年語文教壇新秀、學(xué)校的語文學(xué)科帶頭人、優(yōu)秀科組長。廣東省第三期中學(xué)語文骨干教師。

我年調(diào)入七中,一直擔(dān)任初三畢業(yè)班工作,個(gè)人業(yè)務(wù)素質(zhì)綜合全面,勝任平衡班、試驗(yàn)班教育教學(xué)工作,每年會考語文教學(xué)成績名列前茅,班主任工作成績突出。年認(rèn)為語文科組長,帶頭做好學(xué)科的教育教研工作,個(gè)人多篇論文在《從化教研》上發(fā)表,并在廣州市中學(xué)語文教研會做過專題的發(fā)言,多次承擔(dān)從化市級的大型公開課。語文科組被評為學(xué)校的優(yōu)秀科組。

現(xiàn)我競聘的部門是德育處。我認(rèn)為我有以下的競選優(yōu)勢:

中華民族的古典思想文化精粹流淌在我的血液中,真善美的道德標(biāo)準(zhǔn)塑造了我的師魂。語文素養(yǎng)培養(yǎng)了我流暢的語言表達(dá)能力,也確立了我的做人的態(tài)度和為人師表的原則:誠實(shí),善良,勤懇,踏實(shí),熱情又有同情,能積極進(jìn)取也能開拓創(chuàng)新,既有對事業(yè)的忠心,更有對工作的高度責(zé)任心。

我從教年,有年的班主任工作歷程,年的初三畢業(yè)班工作經(jīng)驗(yàn),能臨危受任、能臨重受托,把握關(guān)鍵,做好重點(diǎn),出色完成學(xué)校下達(dá)的教育教學(xué)任務(wù),培養(yǎng)出一流的重點(diǎn)班(如剛畢業(yè)的初三七班,有人被從化中學(xué)正取、近人進(jìn)重點(diǎn)線),也能徹底扭轉(zhuǎn)局面較差的平衡班(如去年的初三一班)。有較強(qiáng)的教學(xué)管理能力,有較先進(jìn)的班級管理理念,以人為本,以制度治班,在班級制度和班級文化建設(shè)方面做過專門的探究,能協(xié)調(diào)班級學(xué)生先進(jìn)與后進(jìn)的關(guān)系、做好科任與班主任的溝通工作,處理好社會家庭與學(xué)校的關(guān)系,能妥善解決學(xué)生中棘手的矛盾沖突。熟悉學(xué)生心理,善于做思想疏導(dǎo)工作。對問題生的轉(zhuǎn)化、問題班級的治理積累了較豐富的經(jīng)驗(yàn)。

德育是對人思想行為品質(zhì)的養(yǎng)成教育。中國人以德為首,以才為輔,育人先育德,德立而百善。七中已有科學(xué)的辦學(xué)理念:“以德育為首,科研為先導(dǎo),培養(yǎng)德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的創(chuàng)新型人才”。

七中屬于城鄉(xiāng)交界的初級中學(xué),社會環(huán)境、生源情況、學(xué)生年齡心理特征決定著七中德育的復(fù)雜性和管理的艱巨性。從事七中德育管理具有挑戰(zhàn)性,我愿意為七中的德育出心出力,為學(xué)校的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn),做好組織、協(xié)調(diào)、計(jì)劃、管理、落實(shí)等部門工作。

現(xiàn)在的七中,在校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,各方面的制度已比較健全,層級管理、環(huán)環(huán)相扣、步步到位的德育管理模式已成為特色,學(xué)生的思想面貌也有了較大的改觀,七中的德育已步入正軌。目前的任務(wù)是繼承和完善創(chuàng)新,協(xié)助學(xué)?;疖囶^做好各項(xiàng)工作,保證德育列車更上一個(gè)檔次,在正常的軌道上越走越快、越走越好。如果我能在這次競選中成功,我會好好的珍惜這個(gè)機(jī)會,全心全力協(xié)助學(xué)校打造七中的德育魅力,創(chuàng)建一個(gè)文明七中的形象。

學(xué)校德育主任崗位競聘報(bào)告篇十六

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家晚上好!我是來自資源與環(huán)境學(xué)院的張xx,一個(gè)用心生活,喜歡挑戰(zhàn)自我的人,雖然皮膚有點(diǎn)黑,但這是飽經(jīng)風(fēng)霜接受歷練的見證。今天我要競選的是校團(tuán)委辦公室常務(wù)副主任一職。首先預(yù)祝一同參加競選的伙伴和戰(zhàn)友都能有所斬獲。

村委競選副主任演講稿時(shí)光流逝,歲月已去。三年的學(xué)生干部生涯讓我接受了各種挑戰(zhàn)與歷練。大一大二不管是在班里任職還是在部門,我都以一個(gè)服務(wù)者的姿態(tài),以參與者的身份去感受與審視。組織班里活動,參加部門活動,再到組織院里活動,一步步地我的視野在不斷擴(kuò)大。大三時(shí),擔(dān)任學(xué)院團(tuán)委副書記,這時(shí)的我必須以組織者的身份,站在全局的高度,協(xié)助團(tuán)委書記老師規(guī)劃與引導(dǎo)整個(gè)團(tuán)委乃至整個(gè)團(tuán)學(xué)工作的發(fā)展。畢業(yè)生晚會、迎新、軍訓(xùn)等都獲得了學(xué)院黨委、老師和同學(xué)的一致好評,運(yùn)動會精神文明獎第一名的結(jié)果更是一種激勵(lì)。而在校團(tuán)委三次工作考核中,分別取得第二、第一、第三的優(yōu)異成績。三年來,我用決心,責(zé)任心,激情,誠心完成著一個(gè)學(xué)生干部向?qū)W生領(lǐng)導(dǎo)的成長,鍛煉了較強(qiáng)的心理素質(zhì),具備了大局意識和魄力,擁有了較強(qiáng)的辦事能力、組織協(xié)調(diào)能力以及駕馭復(fù)雜局面和把握大局的應(yīng)變能力,而所具備的這些也將是校辦公室常務(wù)副主任所需要的能力。所以我相信我有能力勝任這一職務(wù),并且有能力在繼承過去成功的基礎(chǔ)上,依靠自身與各位老師同學(xué)的協(xié)作把校團(tuán)委工作推到另一個(gè)新的高度。

在歲月的洪流中,我從一名普通的學(xué)生到一名學(xué)生干部,再成長為一個(gè)學(xué)生組織的核心,一步步走向集體的中心。無情的時(shí)間蠶食著我的激情,巨大的壓力考驗(yàn)著我的決心,而面對這些挑戰(zhàn)卻讓我越戰(zhàn)越勇,激情在時(shí)間的打磨下反而走向了無限,責(zé)任心在壓力的考驗(yàn)下已然注入了我的血液和骨髓里!每一次的工作經(jīng)歷都使我成長,讓我進(jìn)步,使我更具大局意識,更加成熟與穩(wěn)重,而所具備的這些正是鑄就一個(gè)出色領(lǐng)袖所必須的。我深信,一切真知來源成功的實(shí)踐,而我所擁有的也將是適合校團(tuán)委發(fā)展需要的!

一個(gè)中心即始終以全心全意服務(wù)同學(xué)為中心,這也是我們這個(gè)優(yōu)秀組織的最根本的目的。有前人的“放火”那么就要有后人的添薪加柴,將這個(gè)火種永遠(yuǎn)延續(xù)下去,才可以真正創(chuàng)造出星星之火催動燎原之勢的新傳奇。

一個(gè)基本原則即團(tuán)結(jié)互助,輕松高效,共建和諧,交流x限,從同學(xué)中來,回同學(xué)中去,用人性化制度,親情化管理,團(tuán)結(jié)可以團(tuán)結(jié)的力量,本著“團(tuán)結(jié)一致共建和諧”的原則更好的為廣大同學(xué)服務(wù)。

另一個(gè)基本點(diǎn)即“提質(zhì)增效再創(chuàng)新”,穩(wěn)中求進(jìn)。提高學(xué)生干部的自身素質(zhì),講時(shí)間提效率比效果,科學(xué)發(fā)展、與時(shí)俱進(jìn),繼承過去的優(yōu)良傳統(tǒng),同時(shí)穩(wěn)妥地接受新理念,新思想,融入新工作,謀求新發(fā)展。

或許我沒有偉大領(lǐng)袖那“指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字”的膽識與魄力,但我有實(shí)干作為資本,激情提供動力,能力提供保障,相信一定可以與大家共同創(chuàng)造出“數(shù)優(yōu)秀還看我們的新氣象”。

最后在結(jié)束之前再給大家一個(gè)溫馨提示,我叫xx,一個(gè)皮膚黝黑、但火熱鮮紅的心。就請讓我用這顆紅心將你的心、他的心串起來,串成串,串成一個(gè)同心圓,一起共同努力前進(jìn)吧!謝謝大家!

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