學(xué)會(huì)管理情緒是保持心理健康和積極心態(tài)的關(guān)鍵，良好的情緒管理能力有助于提高生活質(zhì)量。如何擴(kuò)大環(huán)境保護(hù)的影響力，讓更多人加入到環(huán)保事業(yè)中來(lái)？總結(jié)范文中流露出作者的真情實(shí)感和對(duì)過(guò)去的回味與祝福。
節(jié)約環(huán)保的建議書篇一
同學(xué)們：
我們居住的環(huán)境原木是十分美麗的，蔚藍(lán)的天空，清澈的河水，還有許多可愛的花草和高大的.樹木。但是近幾年來(lái)，隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，這些美好的景物正在逐漸減少：水體污染，各江海發(fā)生斷流，有的己成了“黑海”、“墨池”，;大氣污染，工廠廢氣直上云霄，家電產(chǎn)生的氟利昂使地球上空的臭氧層遭破壞，南極上空己出現(xiàn)大而積“臭氧空洞”。許多資料表明，如果我們?cè)俨恍袆?dòng)起來(lái)，環(huán)境最終會(huì)毀于我們之手!因此，我要向同學(xué)們提出幾點(diǎn)建議：
一、拒絕食用野生動(dòng)物，保持生態(tài)平衡，讓可愛的動(dòng)物們成為我們的好朋友。
二、雙面使用侮張紙，積極回收廢紙，盡量少使用一次性木筷和珍貴木材制品，珍惜我們的森林資源。
三、使用節(jié)水型用具，隨手關(guān)閉水龍頭，在生活中不浪費(fèi)任何一滴水。
四、使用無(wú)磷洗衣粉，購(gòu)買無(wú)氟冰箱和環(huán)保空調(diào)，防止地球臭氧層被破壞。
五、不亂扔廢棄物，吃完口香糖后包好、放好，不隨地吐痰，保持環(huán)境的清潔衛(wèi)生。
六、買菜、購(gòu)物多用布袋，不要用塑料膠袋，以防造成白色污染。
七、多參加植樹活動(dòng)，定期同學(xué)們，讓我們從自己做起，從小事做起，伸出你的熱情之手、愛心之手、環(huán)保之手，共同來(lái)保護(hù)我們的家園，保護(hù)我們的環(huán)境吧!
建議人：
日期：
節(jié)約環(huán)保的建議書篇二
在不斷進(jìn)步的時(shí)代，能夠利用到建議書的場(chǎng)合越來(lái)越多，建議書在寫作上具有一定的格式要求。那么一般建議書是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的節(jié)約水資源環(huán)保建議書，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
尊敬的校長(zhǎng)：
您好！
水，這種地球上的基本物質(zhì)，是多么的值得我們贊美?。∈撬?，孕育了大千世界，蕓蕓眾生；是她，為生命提供能量，讓生命能夠存活；還是她，使生命繼續(xù)發(fā)展，越來(lái)越興旺，越來(lái)越發(fā)達(dá)。所以說(shuō)，“水，是生命之源”，是毫不夸張的。
節(jié)約是現(xiàn)在社會(huì)中，人人共同的目標(biāo)，節(jié)約水既可以省錢省事，還可以為人類以后的生存做出貢獻(xiàn)。可是就算在這樣的境遇里，我們的學(xué)校還是有浪費(fèi)資源的現(xiàn)象。
想著想著，腳不由自主的一點(diǎn)點(diǎn)向外挪動(dòng)著，這時(shí)一個(gè)一年級(jí)的小朋友飛奔了進(jìn)來(lái)，他來(lái)到了水龍頭前，打開水龍頭，誰(shuí)“嘩嘩嘩”的流了下來(lái)，他用水使勁搓了幾下手，連水龍頭開關(guān)也不碰，就以剛才的速度沖了出去。
為什么那么多的同學(xué)都不去關(guān)水龍頭，因?yàn)樗麄冇X(jué)得這是學(xué)校的事情，沒(méi)有珍惜水源的共識(shí)，他們來(lái)學(xué)校就是上課學(xué)習(xí)，下課玩耍的。不要去管那些可以不用管的事情。
如果世界上的人都對(duì)水資源的浪費(fèi)置之不管，必將加速地球水資源的枯竭，所以我想您提出以下建議：
（一）在每個(gè)水龍頭上貼一些節(jié)約用水的標(biāo)語(yǔ)，如“節(jié)約用水，人人有責(zé)”等。
（二）開一次節(jié)約用水的班會(huì)，讓同學(xué)們?cè)诒硌莨?jié)目的同時(shí)，知道節(jié)約用水的重要性。
（三）在廁所旁放置紅領(lǐng)巾崗哨，來(lái)監(jiān)督水龍頭的開關(guān)，抓捕“罪犯”，站崗人員每星期換一個(gè)班。
（四）如發(fā)現(xiàn)有人玩水，對(duì)其將給予嚴(yán)厲的懲罰，比如：寫說(shuō)明書，抄書，罰站，在全校師生面前報(bào)出其姓名等。
如果我們學(xué)校的人都節(jié)約水資源，3000多人，那不知會(huì)節(jié)約多上的水啊，會(huì)使多少?zèng)]有水的人得到“生命的甘泉”。
陜西xx小學(xué) xxx
20xx年xx月xx
節(jié)約環(huán)保的建議書篇三
親愛的同學(xué)們：
你們是否看到過(guò)生機(jī)勃勃的草坪上赫然留著一串腳印?是否看到過(guò)垃圾袋在道路上隨處流浪?是否看到過(guò)清潔工阿姨辛辛苦苦掃堆的垃圾被一腳踢飛?是否看到過(guò)餐館的人為了圖方便把泔水倒在馬路上?這些情況隨時(shí)都在危害著我們的身體和家園，請(qǐng)大家接受我的這些建議：
一.愛護(hù)花草樹木，因?yàn)闆](méi)有了它們，人類無(wú)法生存。
二.不要亂丟塑料袋，因?yàn)樗芰洗芏嗄瓴拍芑?，并且化解出?lái)的氣體還有毒。
三.不要隨處傾倒泔水，因?yàn)殂锼臍馕杜c細(xì)菌混合讓人吸入體內(nèi)會(huì)使人的`免疫力下降，使人得各種癌癥。
四.不要踢飛垃圾堆，因?yàn)槔训臍馕兑粩U(kuò)散，就會(huì)引號(hào)來(lái)無(wú)數(shù)只蒼蠅。蒼蠅是萬(wàn)病的源頭，輕者感冒，重者甚至死亡!
保護(hù)我們的家園——地球，在茫茫宇宙中有無(wú)數(shù)星球，但能給我們提供生存條件的，只有地球!為了我們的子孫后代更好地活下去，我們要精心地保護(hù)地球!
xxxx。
xx年xx月xx日。
節(jié)約環(huán)保的建議書篇四
親愛的同學(xué)們：
你們是否看到過(guò)生機(jī)勃勃的草坪上赫然留著一串腳??？是否看到過(guò)垃圾袋在道路上隨處流浪？是否看到過(guò)清潔工阿姨辛辛苦苦掃堆的垃圾被一腳踢飛？是否看到過(guò)餐館的人為了圖方便把泔水倒在馬路上？這些情況隨時(shí)都在危害著我們的'身體和家園，請(qǐng)大家接受我的這些建議：
一、愛護(hù)花草樹木，因?yàn)闆](méi)有了它們，人類無(wú)法生存。
二、不要亂丟塑料袋，因?yàn)樗芰洗芏嗄瓴拍芑?，并且化解出?lái)的氣體還有毒。
三、不要隨處傾倒泔水，因?yàn)殂锼臍馕杜c細(xì)菌混合讓人吸入體內(nèi)會(huì)使人的免疫力下降，使人得各種癌癥。
四、不要踢飛垃圾堆，因?yàn)槔训臍馕兑粩U(kuò)散，就會(huì)引號(hào)來(lái)無(wú)數(shù)只蒼蠅。蒼蠅是萬(wàn)病的源頭，輕者感冒，重者甚至死亡！
保護(hù)我們的家園——地球，在茫茫宇宙中有無(wú)數(shù)星球，但能給我們提供生存條件的，只有地球！為了我們的子孫后代更好地活下去，我們要精心地保護(hù)地球！
建議人：
xx年xx月xx日。
節(jié)約環(huán)保的建議書篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師們：
你們好!
藍(lán)天碧水、陽(yáng)光明媚、鳥語(yǔ)花香、空氣清新是我們夢(mèng)寐以求的生活環(huán)境，但有誰(shuí)會(huì)想到，那些泛著刺眼白光的飯盒會(huì)污染土地?那些廢棄的塑料袋飄散在風(fēng)中，會(huì)污染多少城市和鄉(xiāng)村?我們的家鄉(xiāng)遼寧是一片美麗富饒的.土地，可垃圾、污水、有毒氣體使原本充滿生機(jī)的土地蒙上了一層黑暗。保護(hù)我們的家園，就是保護(hù)我們自己，幾年來(lái)我校精心綠化、美化、凈化校園環(huán)境，拓展多種渠道普及綠色理想，倡導(dǎo)文明、和諧的育人氛圍，為了保護(hù)我們美好的家園，今向全校師生提出以下建議：
i.以節(jié)水為榮——隨時(shí)關(guān)緊水龍頭，別讓水空流。
2.以節(jié)電為榮——省一度電，少一份污染，多一份貢獻(xiàn)。
3.以節(jié)糧為榮——愛惜糧食，讓節(jié)儉代代相傳。
4.珍惜紙張——植綠護(hù)綠，保護(hù)森林資源。
5.養(yǎng)成好習(xí)慣——不隨便吐痰，不隨地亂扔亂倒廢棄物。
6.少用一次性制品——節(jié)約能源，維護(hù)環(huán)境整潔。
7.愛護(hù)一草一木——做綠色使者，保持空氣清新。
8.做動(dòng)物的朋友——不吃野生動(dòng)物，善待生命，與萬(wàn)物共存。
各位老師，各位同學(xué)，讓我們樹立奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的時(shí)代新風(fēng)——奉獻(xiàn)社會(huì)，傳遞愛心，傳播文明，構(gòu)造和諧社會(huì)，促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步吧!讓我貌同提倡綠色環(huán)保，珍愛生命健康，從自已做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起吧!
相信在我們的共同努力下，我們的天一定會(huì)更藍(lán)，水一定會(huì)更綠，空氣一定會(huì)更清新，我們的家園一定會(huì)更美麗。
集錦在生活中，我們可以使用建議書的機(jī)會(huì)越來(lái)越多，建議書是一只無(wú)形的手推動(dòng)展某項(xiàng)工作、任務(wù)或活動(dòng)開展。你所見過(guò)的建議書是什么樣的呢？以下是小編為大......
在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，能夠利用到建議書的場(chǎng)合越來(lái)越多，建議書在工作中往往有著承上啟下的作用。怎么寫建議書才能避免踩雷呢？以下是小編整理的......
節(jié)約環(huán)保的建議書篇六
同學(xué)們：
我們居住的環(huán)境原木是十分美麗的，蔚藍(lán)的天空，清澈的河水，還有許多可愛的花草和高大的樹木。但是近幾年來(lái)，隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，這些美好的景物正在逐漸減少：水體污染，各江海發(fā)生斷流，有的己成了“黑海”、“墨池”，;大氣污染，工廠廢氣直上云霄，家電產(chǎn)生的氟利昂使地球上空的'臭氧層遭破壞，南極上空己出現(xiàn)大而積“臭氧空洞”……。許多資料表明，如果我們?cè)俨恍袆?dòng)起來(lái)，環(huán)境最終會(huì)毀于我們之手!因此，我要向同學(xué)們提出幾點(diǎn)建議：
一、拒絕食用野生動(dòng)物，保持生態(tài)平衡，讓可愛的動(dòng)物們成為我們的好朋友。
二、雙面使用侮張紙，積極回收廢紙，盡量少使用一次性木筷和珍貴木材制品，珍惜我們的森林資源。
三、使用節(jié)水型用具，隨手關(guān)閉水龍頭，在生活中不浪費(fèi)任何一滴水。
四、使用無(wú)磷洗衣粉，購(gòu)買無(wú)氟冰箱和環(huán)保空調(diào)，防止地球臭氧層被破壞。
五、不亂扔廢棄物，吃完口香糖后包好、放好，不隨地吐痰，保持環(huán)境的清潔衛(wèi)生。
六、買菜、購(gòu)物多用布袋，不要用塑料膠袋，以防造成白色污染。
七、多參加植樹活動(dòng)，定期管理自己種下的樹，為祖國(guó)的環(huán)保綠化事業(yè)做出小學(xué)生應(yīng)盡的一點(diǎn)義務(wù)。
同學(xué)們，讓我們從自己做起，從小事做起，伸出你的熱情之手、愛心之手、環(huán)保之手，共同來(lái)保護(hù)我們的家園，保護(hù)我們的環(huán)境吧!
建議人：xx。
日期：20xx年xx月x日
節(jié)約環(huán)保的建議書篇七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師們：
你們好！
地球雖說(shuō)被稱為水球，可大家有沒(méi)有想過(guò)，除去已經(jīng)被用過(guò)的水資源有多少水是能夠使用？經(jīng)過(guò)資料顯示，地球上淡水資源占總水資源的2。8%，也就是說(shuō)在這碩大無(wú)朋的水球上，只有一點(diǎn)水可以供人們使用。
地球媽媽是偉大的，是無(wú)私奉獻(xiàn)的，她把她的全部都交給了我們?nèi)祟悾覀儏s不好好珍愛，反倒不顧生態(tài)環(huán)境濫用自然資源。目前人們發(fā)現(xiàn)的水源不多了要是再被破壞就真的'沒(méi)有了。
同學(xué)們，或許不知，21世紀(jì)短短幾十年來(lái)，已經(jīng)有好幾大病毒肆虐著我們，病毒本源于野生動(dòng)物，我們跟他們無(wú)冤無(wú)仇，他們?yōu)槭裁磿?huì)攻擊人類呢？是因?yàn)槿祟愗澇?，把主意打到?dòng)物身上，然后就和病毒開始了一場(chǎng)毫無(wú)防備的戰(zhàn)爭(zhēng)，讓我們向全校發(fā)出保護(hù)地球環(huán)境的倡議，為了我們的地球，我向大家提出以下幾個(gè)建議：
1、禁止工廠在河邊排放污水，也禁止排放二氧化碳等。對(duì)人類威脅較大的氣體。
2、保護(hù)木材，禁止亂砍濫伐，樹木既可以造空氣，也可以防止泥石流和沙漠入侵等自然災(zāi)害。
3、推己及人，做垃圾分類維護(hù)者。人人當(dāng)好義務(wù)監(jiān)督員，如果發(fā)現(xiàn)周圍的人不分類投垃圾的行為，應(yīng)及時(shí)制止并告知正確的方法。
4、盡量減少使用塑料袋，因?yàn)樗芰洗旁谀嗤林惺请y以分解的，有句話說(shuō)得好，“金山銀山不如綠水青山”。
一份倡議，一個(gè)承諾，一種責(zé)任，親愛的同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！
建議人：
xx年xx月xx日。
節(jié)約環(huán)保的建議書篇八
一、小動(dòng)物給人們帶來(lái)快樂(lè)，可有的人用槍打動(dòng)物，有的人甚至還去捉動(dòng)物，然后把動(dòng)物圈起來(lái)，我們要保護(hù)小動(dòng)物。
二、花草使地球變香，還能吸收二氧化碳。樹木不僅能吸收二氧化碳，有的還能給人們帶來(lái)果實(shí)，還能擋風(fēng)擋水，所以大家不要砍樹，陽(yáng)光明媚的時(shí)候，土地愛干，所以我們要經(jīng)常給植物澆水。有了山?jīng)]有花草樹木是綠化不了祖國(guó)的，我們應(yīng)該多種花草樹木，使沙漠也變成綠洲。使光禿禿的荒山，栽滿綠油油的大樹。
三、車輛確實(shí)能給人們帶來(lái)方便，可是喇叭發(fā)出的聲音和排出來(lái)的氣體能污染環(huán)境，所以大家要少開車，尤其是胖的人更要少開車，多走路。因?yàn)檫@樣可以減肥，也省錢還省油。
四、有的人把吃完的小吃袋子扔在大道上，告訴他這樣的行為不正確，他還不聽。而有的人看見了就撿了起來(lái)，扔在垃圾箱里。我們應(yīng)該少用、不用塑料袋。
五、有的水可以澆花，有的水可以喝，有的海水很清澈。有的人們把海水給破壞了，小魚、小蝦、海星、螃蟹……都死了。所以我們不應(yīng)該破壞水源。
六、土壤能種菜、種花、種糧食……要是沒(méi)有土壤就沒(méi)有了人類、動(dòng)物和植物。所以我們也應(yīng)該保護(hù)土壤。
所以大家要保護(hù)小動(dòng)物、花、草、樹、空氣、水、土壤、山、節(jié)約能源，保護(hù)我們的地球大家園！
節(jié)約環(huán)保的建議書篇九
這一天，其實(shí)并不是危言聳聽，因?yàn)樗x我們并不遠(yuǎn)，在我國(guó)有些地方現(xiàn)在就正在經(jīng)歷著，看不見藍(lán)天，看不見綠樹青草，沙塵滾滾，人們要戴著口罩出門。
如果現(xiàn)在的我們依舊如此肆無(wú)忌憚，那么這一天也將成為我們的將來(lái)。人們改造了大自然，創(chuàng)造了新事物，但同時(shí)也破壞了大自然，鱗次梓比的工廠，不斷地排放著污水廢氣;樹木被不斷地砍伐，土地不斷地被征用;數(shù)量不斷增加的交通工具不斷冒著尾氣;各種環(huán)境問(wèn)題隨之冒出——空氣質(zhì)量變差、水質(zhì)變差、全球變暖等等。現(xiàn)在的地球正掛著空吊瓶，等著人類給它注入營(yíng)養(yǎng)劑。
人類啊，地球是我們賴以生存的環(huán)境。請(qǐng)珍惜我們的地球，愛護(hù)我們的環(huán)境。愛護(hù)地球，只在我們不經(jīng)意的小舉動(dòng)之間。
節(jié)約環(huán)保的建議書篇十
尊重的東勝區(qū)廣大居民們：
大家好!
我是東勝區(qū)第五小學(xué)六年級(jí)(2)班楊婧同窗。今天，我想與大家談?wù)劰?jié)儉用水的問(wèn)題。
在我們的印象中，水無(wú)處不在，他是產(chǎn)業(yè)的血液，農(nóng)業(yè)的命脈，生活中最不可缺乏的幫手……水是我們賴以生存的可貴財(cái)產(chǎn)。據(jù)考察，我們?cè)⒕拥牡厍蜻€有一個(gè)別號(hào)叫“水球”。顧名思義，我們的地球上70.8?充斥了水。但這么多水，其中海就占了97?，陸地上的`地面水占0.017?，其中有一半在鹽湖中淡水的根原來(lái)源就是雨露，每49年落到海洋上的水只有10.5萬(wàn)破方米，而且這其中的三分之二又被動(dòng)物蒸騰或地面蒸發(fā)掉，只有三分之一：即3.25萬(wàn)立方米的水可供人類應(yīng)用。每當(dāng)我經(jīng)由洗手間，總聞聲水在嘩啦啦的單獨(dú)嗚咽著。有些人老是將洗過(guò)菜的水直接倒入下水管中，然而你們有沒(méi)有想過(guò)，水并不是取之不盡的，并不是想有多少就有多少的，想用多少就用多少的，水也是有限的，如果我們?cè)俨粣圩o(hù)水資源，興許，世界上的最后一滴水就是人類本人的眼淚，只有掩護(hù)水資源，咱們才不會(huì)消亡。
所以，我想對(duì)寬大的居民提多少個(gè)看法：
1.每當(dāng)洗完手后，及時(shí)封閉水龍頭，不要讓水白白揮霍。
2.輪回應(yīng)用生涯用水。洗過(guò)菜的水還可以用來(lái)洗碗、洗手、擦桌子、拖地等，洗過(guò)臉的水能夠洗頭、洗衣服等等。
保護(hù)水資源，從每個(gè)人做起!
【范文二】。
敬愛的地球公民們：
大家好!
地球，這位人類的母親，這個(gè)生命的搖籃，是那樣的美麗壯觀，和藹可親。但是美麗的他又太容易破碎了，為了更好地保護(hù)我們的地球母親，為了我們的子孫后代，我建議做好以下幾點(diǎn)：
1、
少用一次性用品，減少白色污染，用自己準(zhǔn)備的籃子來(lái)買菜。
2、
不亂丟垃圾，并將垃圾進(jìn)行分類。
3、
舊物利用，不浪費(fèi)東西。
4、
不浪費(fèi)水資源，充分利用好每一滴水。
5、
不亂砍伐樹木，珍惜森林資源。
6、
珍惜礦物資源，要節(jié)制的使用。
為了美好的明天，為了我們的地球母親，讓我們珍惜身邊所擁有的一切，然我們和地球上的山巒河流，動(dòng)物植物，工頭創(chuàng)造美好家園吧!
節(jié)約環(huán)保的建議書篇十一
親愛的同學(xué)們：
房間里長(zhǎng)時(shí)間開著電燈、電視卻空無(wú)一人；筆記本被隨手扔進(jìn)了垃圾桶卻只用了幾頁(yè)......你們是否經(jīng)歷過(guò)？大家是否想到過(guò)，自然資源是有限的。現(xiàn)在世界上的自然資源已經(jīng)開始減少了。如果我們有保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，如果我們都能成為保護(hù)環(huán)境的使者，世界將是另一番景象，為了保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們的家園，我提出如下建議：
一：節(jié)約用水 提倡使用臉盆洗臉，洗完臉或洗完衣服的水用來(lái)澆花，洗拖把。愛護(hù)節(jié)水設(shè)施，關(guān)緊水龍頭，自覺(jué)做到珍惜水源。
二：節(jié)約用電 建議盡量用自然光，隨手關(guān)燈、電腦等電設(shè)備，使用完后及時(shí)斷電，減少待機(jī)損耗，合理使用電器。
三：綠色消費(fèi) 盡量少用一次性紙杯，提倡自帶水杯，少且一次性塑料袋，建議用布袋，可以多次使用，減少“白色污染”。
四：垃圾處理 垃圾不要隨手扔在地上，盡量放在鄰近的垃圾桶中，但要注意垃圾分類，礦泉水瓶能重復(fù)使用的盡量接著用。
五：少砍伐、破壞 多一些保護(hù)、扶植，保護(hù)森林中的小生物，讓他們的生命持續(xù)。
同學(xué)們，如果我的建議適宜，大家可以采納。讓我們?yōu)榱说厍虻拿魈欤I(xiàn)出一份力。
此致
敬禮！
建議人：黃蕾
2012年11月1日
六年級(jí):黃蕾
親愛的同學(xué)們：
現(xiàn)在人人都提倡保護(hù)地球，保護(hù)我們的家園，所以讓我們也開始行動(dòng)起來(lái)，用我們的智慧，用我們的雙手去一起保護(hù)地球，節(jié)約自然資源。以下幾點(diǎn)是我提出的建議。
第一點(diǎn)：紙張的節(jié)約使用
1、將舊練習(xí)本中未用完的紙張裝訂起來(lái)，做草稿本
2、節(jié)約用紙，把草稿紙寫滿，不只寫幾個(gè)字就扔掉。
3、盡量節(jié)約用紙，無(wú)論是手紙還是餐巾紙，能用手帕代替的就用手帕代替。
4、在廢報(bào)紙上練習(xí)寫毛筆字和畫國(guó)畫。
第二點(diǎn)：水資源的的節(jié)約使用
1、可以把用過(guò)的但相對(duì)比較干凈的水沖馬桶、擦地板或者澆花。
2、用水間歇可以把水龍頭關(guān)上，避免不必要的浪費(fèi)。
3、少量的衣服用手洗，避免洗衣機(jī)洗時(shí)使用大量的水。
4、要隨時(shí)關(guān)上水龍頭，做到人走水停。
第三點(diǎn)、電資源的節(jié)約使用
1、沒(méi)人或沒(méi)必要的時(shí)候，不開燈、不使用空調(diào)。
2、離開房間后隨手關(guān)燈。
3、同一個(gè)房間，不用開兩盞燈。
4、盡量使用節(jié)能電燈泡，節(jié)約點(diǎn)能源。
第四點(diǎn)：汽油的節(jié)約使用，減少大氣污染
1、能坐公交車上下學(xué)、上下班的，就不用汽車接送。
2、去很近的地方辦事，就步行或騎自行車去。
3、盡量少開車，可以節(jié)約資源，還能減少大氣污染。
4、盡量購(gòu)置耗油少、排氣少的汽車。
當(dāng)然，這只是我個(gè)人的想法，親愛的同學(xué)們，如果我的建議有所不妥，請(qǐng)你指出;如果我的建議可行，希望你可以采納!
親愛的：
你們好！我是xx-x!
環(huán)境保護(hù)是指人類為解決現(xiàn)實(shí)的或潛在的環(huán)境問(wèn)題，協(xié)調(diào)人類與環(huán)境的關(guān)系，保障經(jīng)濟(jì)社會(huì)的持續(xù)發(fā)展而采取的'各種行動(dòng)的總稱。
我國(guó)把環(huán)境保護(hù)宣布為我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策。所以我們要努力做好環(huán)境保護(hù)。然而，現(xiàn)在有許多不好的現(xiàn)象，例如：許多人在街上隨地扔垃圾，吐痰。汽車的尾氣超標(biāo)，等等。為了保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們的家園，我提出如下建議：
1、實(shí)行垃圾分類化。這樣不僅能減少環(huán)衛(wèi)工人的工作量，還能更好地起到廢物利用，減少污染。
2、節(jié)約資源。建議大人買菜時(shí)，少用塑料袋，盡量用竹籃子。用筆盡量用可換芯的，減少圓珠筆外殼的浪費(fèi)與垃圾量。
3、外出吃飯盡量不用一次性飯盒。綠色消費(fèi)，盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。
4、人類要想征服可怕的大自然，就必須尊重自然，愛護(hù)樹木，愛護(hù)動(dòng)物，愛護(hù)大自然的一切。
5、要從我做起，首先選擇有利于保護(hù)環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待地球，共創(chuàng)一個(gè)美好的生活環(huán)境。
環(huán)保是現(xiàn)代生活中人類面臨的最大問(wèn)題。要解決這一問(wèn)題必須從現(xiàn)在做起，為了地球的明天，我們必須要從自己開始努力，好好地保護(hù)環(huán)境！有句話說(shuō)：'保護(hù)地球就是保護(hù)自己！''拯救地球就是拯救未來(lái)！'請(qǐng)您接受！
祝：年年有余，福如四海！
建議人：
日期：
節(jié)約環(huán)保的建議書篇十二
敬愛的青少年朋友們：
你們好！
我是杭州師范大學(xué)附屬丁蘭實(shí)驗(yàn)學(xué)校五年級(jí)2班的徐淑琳。
現(xiàn)在就來(lái)說(shuō)說(shuō)我們的母親河——黃河吧。我曾經(jīng)看過(guò)一篇關(guān)于黃河被污染的報(bào)道：有市民發(fā)現(xiàn)黃河寬闊的河面上竟?jié)M滿當(dāng)當(dāng)?shù)仄粚雍谟停従彽叵蛳掠纹ィ⑶矣幸还呻y聞的柴油味。根據(jù)推算，黃河水面的污染物已經(jīng)達(dá)８６·４公里之長(zhǎng)?，F(xiàn)在有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)正在極力搶救這歷史悠遠(yuǎn)的母親河。
朋友們，聽著這一個(gè)個(gè)可怕的數(shù)據(jù)，你的心痛了嗎？如果我們?nèi)鍪植还?，我們將?huì)處在水深火熱之中。要知道，我們平日那些壞習(xí)慣，國(guó)家政府將要花費(fèi)多少人力、物力、財(cái)力，來(lái)彌補(bǔ)我們平日那些無(wú)意間對(duì)大自然的扼殺行為。在此我提出以下建議：
1、實(shí)行垃圾分類化。這樣不僅能減少環(huán)衛(wèi)工人的工作量，還能更好地起到廢物利用，減少污染。
2、節(jié)約資源。建議大人買菜時(shí)，少用塑料袋，盡量用竹籃子、環(huán)保袋。用筆盡量用可換芯的，減少圓珠筆外殼的浪費(fèi)與垃圾量。
3、外出吃飯盡量不用一次性飯盒。綠色消費(fèi)，盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。
4、人類要想享受美麗的大自然，就必須尊重自然，愛護(hù)樹木，愛護(hù)動(dòng)物，愛護(hù)大自然的一切。
5、要從我做起，首先選擇有利于保護(hù)環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待地球，共創(chuàng)一個(gè)美好的生活環(huán)境。
要解決這一問(wèn)題必須從現(xiàn)在做起，為了地球的明天，我們必須要從自己開始努力，好好地保護(hù)環(huán)境！讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧！
建議人：
日期：20xx年10月16日
節(jié)約環(huán)保的建議書篇十三
同學(xué)們：
水是生命之源，但是在日常生活中，浪費(fèi)水的現(xiàn)象處處可見，動(dòng)物植物們?nèi)彼恍校巳彼恍?，所以我們一定要?jié)約用水。在家庭生活中，水自然是不可缺少的，洗碗要用到水，洗衣服要用到水，洗澡還要用到水，但是，這么重要的水資源竟然遭到這么嚴(yán)重的破壞!
廚房里可謂是“水漫金山寺”，地上的水都可以養(yǎng)一條魚，而廁所就更不用說(shuō)了：水龍頭在源源不斷地流水也無(wú)人問(wèn)津，下水管道破裂了都沒(méi)人管。當(dāng)然，不止這些，還有很多浪費(fèi)水的例子。
對(duì)于這些浪費(fèi)水的現(xiàn)象，我們應(yīng)該從小事做起：1、洗臉?biāo)梢韵茨ú歼€可以沖馬桶;2、遇到有人在玩水應(yīng)該及時(shí)制止;3、洗澡時(shí)擦沐浴露時(shí)應(yīng)關(guān)掉水龍頭;4。盡量使用節(jié)水的物品;如：節(jié)水龍頭、節(jié)水馬桶??只要我們每人出一份力，我相信，世界一定會(huì)變得更美好。
節(jié)約環(huán)保的建議書篇十四
尊敬的校長(zhǎng)：
您好！
想著想著，腳不由自主的一點(diǎn)點(diǎn)向外挪動(dòng)著，這時(shí)一個(gè)一年級(jí)的小朋友飛奔了進(jìn)來(lái)，他來(lái)到了水龍頭前，打開水龍頭，誰(shuí)“嘩嘩嘩”的流了下來(lái)，他用水使勁搓了幾下手，連水龍頭開關(guān)也不碰，就以剛才的.速度沖了出去。
為什么那么多的同學(xué)都不去關(guān)水龍頭，因?yàn)樗麄冇X(jué)得這是學(xué)校的事情，沒(méi)有珍惜水源的共識(shí)，他們來(lái)學(xué)校就是上課學(xué)習(xí)，下課玩耍的。不要去管那些可以不用管的事情。
如果世界上的人都對(duì)水資源的浪費(fèi)置之不管，必將加速地球水資源的枯竭，所以我想您提出以下建議：
2013年11月5日。
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