少先隊(duì)感恩節(jié)活動(dòng)方案(匯總24篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-20 05:09:10
少先隊(duì)感恩節(jié)活動(dòng)方案(匯總24篇)
時(shí)間:2023-11-20 05:09:10     小編:文軒

一個(gè)好的方案應(yīng)該是可操作性強(qiáng)、簡(jiǎn)潔明了、具備可實(shí)施性的。為了制定一個(gè)完善的方案,需要引入專業(yè)的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。以下是小編梳理的方案范文,希望能夠給大家提供一些啟示和思考。

少先隊(duì)感恩節(jié)活動(dòng)方案篇一

20_年10月13日,是中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)_周年紀(jì)念日。這一天,是我們每一個(gè)少先隊(duì)員最值得慶祝的日子。為使同學(xué)們建隊(duì)日過(guò)得快樂(lè)而有意義,我們將結(jié)合我校本學(xué)期的德育教育主要工作及任務(wù)加強(qiáng)文明禮儀教育在全校開(kāi)展以“文明校園、禮儀致遠(yuǎn)”為主題的表演活動(dòng)。

二、活動(dòng)時(shí)間:20_年10月。

三、活動(dòng)對(duì)象:紅太陽(yáng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)全校師生。

四、活動(dòng)內(nèi)容。

1、利用班隊(duì)會(huì)、紅領(lǐng)巾廣播站等活動(dòng)大力宣傳少先隊(duì)知識(shí)。(少先隊(duì)大隊(duì)部)。

2、發(fā)展新隊(duì)員。一至二年級(jí)每班15名,(各班班主任)(9月28日之前上報(bào)名單)。

3、新隊(duì)員入隊(duì)儀式。

4、“文明校園、禮儀致遠(yuǎn)”表演活動(dòng)。

五、活動(dòng)要求:

1、高度重視,精心組織,各年級(jí)、中隊(duì)要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展主題教育系列活動(dòng)的重要意義,以此作為加強(qiáng)少先隊(duì)員思想道德建設(shè),弘揚(yáng)民族精神開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育的有效途徑,作為貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、積極參與和諧社會(huì)建設(shè)的重要載體。

2、各年級(jí)中隊(duì)要結(jié)合自身實(shí)際,面向廣大少先隊(duì)員,針對(duì)不同年齡,不同層面的少先隊(duì)適宜的開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)。在活動(dòng)項(xiàng)目設(shè)計(jì)上,遵循少先隊(duì)員教育主體的成長(zhǎng)規(guī)律和身心特點(diǎn),做到主題鮮明,內(nèi)容豐富多彩,形式活潑新穎。

3、強(qiáng)化宣傳,營(yíng)造氛圍,切實(shí)抓好活動(dòng)的組織和宣傳工作,加強(qiáng)宣傳,擴(kuò)大影響,在校內(nèi)掀起少先隊(duì)員開(kāi)展紀(jì)念少先隊(duì)建隊(duì)日活動(dòng)的熱潮。

附:活動(dòng)安排。

1、時(shí)間10月13日。

2、地點(diǎn):學(xué)校大操場(chǎng)。

3、參加人員:全校師生(學(xué)生穿校服帶紅領(lǐng)巾)。

4、會(huì)場(chǎng)工作人員安排(略)。

5、活動(dòng)程序。

6、表演內(nèi)容及人員負(fù)責(zé)安排(略)。

少先隊(duì)感恩節(jié)活動(dòng)方案篇二

10月13日是少先隊(duì)建隊(duì)68周年紀(jì)念日。根據(jù)區(qū)少工委精神,在少先隊(duì)建隊(duì)68周年紀(jì)念日期間,開(kāi)展“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”建隊(duì)節(jié)系列活動(dòng),全面展示我校少先隊(duì)在黨的領(lǐng)導(dǎo)下、在團(tuán)的帶領(lǐng)下,與新中國(guó)共奮進(jìn)的光榮歷程,培養(yǎng)少先隊(duì)員對(duì)黨和社會(huì)主義祖國(guó)的樸素感情,強(qiáng)化他們的組織意識(shí),幫助他們勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展。

小學(xué)部全體師生

報(bào)告廳

9月27日至10月13日

1. 9月27日至10月8日,大隊(duì)委競(jìng)選者制作個(gè)人宣傳海報(bào),通過(guò)海報(bào)介紹競(jìng)選者特長(zhǎng)、優(yōu)點(diǎn)、興趣愛(ài)好、獲得的榮譽(yù)等,讓大家們更了解這些優(yōu)秀隊(duì)員。

2.10月10日至13日,各中隊(duì)輔導(dǎo)員利用晨會(huì)進(jìn)行少先隊(duì)基礎(chǔ)知識(shí)教育(附件1),讓每位隊(duì)員能正確規(guī)范敬隊(duì)禮、唱隊(duì)歌和系紅領(lǐng)巾等禮儀(附件2)。各中隊(duì)輔導(dǎo)員務(wù)必請(qǐng)指導(dǎo)好學(xué)生如何呼號(hào),一年級(jí)新中隊(duì)的輔導(dǎo)員還要教會(huì)隊(duì)員們宣誓。音樂(lè)老師利用上課時(shí)間輔導(dǎo)學(xué)生唱好隊(duì)歌。

3.9月26日五年級(jí)各中隊(duì)選派4名優(yōu)秀隊(duì)員進(jìn)行隊(duì)知識(shí)宣講的學(xué)習(xí)與培訓(xùn)。

4. 9月29日中午12:10,一年級(jí)舉行隊(duì)知識(shí)培訓(xùn),由五年級(jí)各中隊(duì)的4名隊(duì)員進(jìn)入一年級(jí)中隊(duì)進(jìn)行隊(duì)知識(shí)培訓(xùn)。

5. 10月9日中午12:20,在報(bào)告廳舉行少先隊(duì)代表大會(huì),選舉產(chǎn)生第八屆大隊(duì)委,請(qǐng)3~6年級(jí)各中隊(duì)選派6名代表參加選舉(提前5分鐘到會(huì)場(chǎng))。

6. 10月12日班隊(duì)課,2-6年級(jí)各中隊(duì)開(kāi)好一次重溫少先隊(duì)隊(duì)知識(shí)中隊(duì)活動(dòng),做到“三會(huì)”(會(huì)敬隊(duì)禮、會(huì)唱隊(duì)歌、會(huì)系紅領(lǐng)巾)。

7. 10月12日中午12:00,在報(bào)告廳組織全體一年級(jí)學(xué)生參加“新隊(duì)員入隊(duì)儀式”,正副班主任一起參加。

8.10月13日下午13:50至14:35,一年級(jí)各班選取4名優(yōu)秀學(xué)生和正副中隊(duì)長(zhǎng),三——六年級(jí)各班5名隊(duì)員集中報(bào)告廳,舉行建隊(duì)節(jié)慶?;顒?dòng)。

周四橫幅“吳江經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)山湖花園小學(xué)慶祝第68個(gè)建隊(duì)節(jié)活動(dòng)”,兩邊電子屏紅底黃字“吳江經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)山湖花園小學(xué)慶祝第68個(gè)建隊(duì)節(jié)活動(dòng)”

1.宣讀批準(zhǔn)的新隊(duì)員名單

2.請(qǐng)老隊(duì)員為新入隊(duì)少先隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾

3.大隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)一年級(jí)新隊(duì)員宣誓

(讀誓詞時(shí)舉右手,握拳于耳邊。大隊(duì)旗手于新隊(duì)員隊(duì)伍前端旗。由大隊(duì)輔導(dǎo)員領(lǐng)誓。領(lǐng)誓人帶領(lǐng)一句,新隊(duì)員宣誓一句。宣誓舉拳動(dòng)作同呼號(hào)動(dòng)作。誓詞完后,領(lǐng)誓人說(shuō):“宣誓人:……”隨即所有新隊(duì)員各自高聲報(bào)出自己的姓名。我們請(qǐng)新隊(duì)員在隊(duì)旗下宣誓:

“我是中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員。我在隊(duì)旗下宣誓:我熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,好好學(xué)習(xí),好好鍛煉,準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量!”宣誓人:……)

主持人宣布今天的活動(dòng)議程,介紹出席本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,請(qǐng)少先隊(duì)員代表為領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾,宣布活動(dòng)開(kāi)始。

(一)出旗,唱隊(duì)歌

(二)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭

(三)大隊(duì)干部就職儀式

1.宣布新一屆大隊(duì)干部名單

2.授予大隊(duì)干部標(biāo)志

3.大隊(duì)長(zhǎng)代表全體大隊(duì)委員宣讀就職宣言

(四)舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式

1.宣讀建立一年級(jí)少先隊(duì)中隊(duì)組織的決定

2.授中隊(duì)旗(一年級(jí)各中隊(duì)長(zhǎng)排隊(duì)上臺(tái),大隊(duì)旗手授予隊(duì)旗,中隊(duì)長(zhǎng)回本中隊(duì)將旗交中隊(duì)旗手。)

3.授中隊(duì)委標(biāo)志(一年級(jí)各副中隊(duì)長(zhǎng)排隊(duì)上臺(tái)接受,由全體大隊(duì)委員授予,授予完相互敬禮。)

4.新入隊(duì)少先隊(duì)員代表發(fā)言

(五)聘請(qǐng)新一屆中隊(duì)輔導(dǎo)員

1.宣讀聘請(qǐng)的各中隊(duì)輔導(dǎo)員名單

2.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)聘書(shū)

3.少先隊(duì)代表敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾

4.輔導(dǎo)員代表發(fā)言

(六)呼號(hào)(準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!答:時(shí)刻準(zhǔn)備著!)

(七)退旗,宣布活動(dòng)結(jié)束

少先隊(duì)感恩節(jié)活動(dòng)方案篇三

二、 活動(dòng)時(shí)間

1、上午按時(shí)到校,7:30吃早餐。8:00在內(nèi)操場(chǎng)集合、交接后出發(fā)。

2、下午3:00活動(dòng)結(jié)束。5:00前回到學(xué)校交接。

三、 參加人員

1、報(bào)名參加活動(dòng)的學(xué)生和老師。

2、沒(méi)有參加活動(dòng)的學(xué)生要在家里完成作業(yè),班主任要與家長(zhǎng)取得聯(lián)系。

四、 活動(dòng)場(chǎng)所:觀蘭山水田園學(xué)生活動(dòng)中心

五、 出發(fā)前的準(zhǔn)備工作

(一)、班主任準(zhǔn)備工作

1、班主任先確定人數(shù),填寫(xiě)好“參加活動(dòng)學(xué)生一覽表”。

2、班主任準(zhǔn)備好“學(xué)生花名冊(cè)”和“通訊錄”,并把自己的手機(jī)號(hào)碼告訴學(xué)生,方便聯(lián)系。

(二)、學(xué)生的準(zhǔn)備工作

1、學(xué)生可以帶零食,但一定要吃飽早餐。

2、穿好校服、戴好校牌。準(zhǔn)備太陽(yáng)帽。不準(zhǔn)穿拖鞋。

3、把回程的時(shí)間告訴家長(zhǎng)(5點(diǎn)前回到學(xué)校)。

六、活動(dòng)時(shí)注意事項(xiàng)

1、學(xué)生要自覺(jué)遵守組織方有關(guān)各種活動(dòng)的規(guī)定、制度。

2、上、下車(chē)時(shí)要遵守有關(guān)乘車(chē)的規(guī)定,有序地上下車(chē),不爭(zhēng)先恐后或搶占座位。坐車(chē)時(shí)要講究衛(wèi)生,不在車(chē)?yán)锘蛲巴鈦G垃圾,不準(zhǔn)把頭、手伸出車(chē)窗外。

3、活動(dòng)過(guò)程中要顧全大局,學(xué)生要絕對(duì)服從基地工作人員的指揮,不準(zhǔn)擅自離隊(duì),暫時(shí)離開(kāi)要請(qǐng)假。

4、參加各類(lèi)活動(dòng),必須在確保安全的情況下有序地開(kāi)展。不做任何危險(xiǎn)性游戲。在活動(dòng)過(guò)程中要講衛(wèi)生,不亂丟垃圾和其它物品,保證活動(dòng)場(chǎng)所的干凈。

5、回校前要清點(diǎn)人數(shù)和各自攜帶的行李物品。(要求學(xué)生最好不要攜帶貴重物品,如手機(jī),電子詞典等)

6、回到學(xué)校后要把車(chē)上的垃圾拿下車(chē)并丟入學(xué)校門(mén)前的垃圾桶。

少先隊(duì)感恩節(jié)活動(dòng)方案篇四

文章摘要:通過(guò)為期一個(gè)月的活動(dòng),讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽(tīng),用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無(wú)論對(duì)待父母或者老師,朋友或者對(duì)手,快樂(lè)或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對(duì)。那么,他們就會(huì)明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光。

一、活動(dòng)緣起。

我想原因很多,但有兩個(gè)字卻不得不提:感恩?,F(xiàn)在的許多孩子沒(méi)有一顆感恩的心,面對(duì)他人的幫助,甚至連一聲“謝謝”也不會(huì)說(shuō),這不能不說(shuō)是社會(huì)文明的一種悲哀。作為教育工作者,我們有必要提醒他們,引導(dǎo)他們,繼而喚起那已被一層層習(xí)慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。于是我們想到了借西方“感恩節(jié)”的機(jī)會(huì),在校園內(nèi)開(kāi)展“心存感恩,永不言棄”的感恩節(jié)系列活動(dòng)。

二、活動(dòng)目的。

通過(guò)為期一個(gè)月的活動(dòng),讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽(tīng),用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無(wú)論對(duì)待父母或者老師,朋友或者對(duì)手,快樂(lè)或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對(duì)。那么,他們就會(huì)明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光。

三、活動(dòng)時(shí)間:11月的第4個(gè)星期四。

四、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校內(nèi)。

五、活動(dòng)前期準(zhǔn)備。

1.利用網(wǎng)絡(luò)和圖書(shū)館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí),相關(guān)故事,歌曲征集等。

2.購(gòu)買(mǎi)“黃絲帶”,用于征集“感恩箴言”。

3.打印宣傳資料,評(píng)分表等。

4.校園環(huán)境布置:黑板、海報(bào)等。

5.學(xué)生會(huì)干部開(kāi)會(huì)分工,深入到各個(gè)年級(jí),保證活動(dòng)的影響力與完整性。

6.制定好活動(dòng)計(jì)劃,時(shí)間、地點(diǎn)、負(fù)責(zé)人落實(shí)到位。

7.《感恩的心》手語(yǔ)版演員的到位(教師和學(xué)生)。

8.購(gòu)買(mǎi)獎(jiǎng)品。

六、活動(dòng)過(guò)程。

在11月份的第一個(gè)晨會(huì)上,進(jìn)行《學(xué)會(huì)感恩》的演講,同時(shí)也是對(duì)全校師生進(jìn)行活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng),正式拉開(kāi)了感恩節(jié)系列活動(dòng)的序幕。之后,我們圍繞四個(gè)“一”展開(kāi)活動(dòng)。

1.瀏覽一次感恩節(jié)網(wǎng)站。

因各班校園網(wǎng)全面開(kāi)通,所以要求同學(xué)們利用班會(huì)時(shí)間,瀏覽感恩節(jié)網(wǎng)站,了解感恩節(jié)的相關(guān)知識(shí),并結(jié)合《學(xué)會(huì)感恩》這篇文章談自己的觀點(diǎn)與認(rèn)識(shí)。

2.讀一篇《感恩的心》故事。

少先隊(duì)感恩節(jié)活動(dòng)方案篇五

本次活動(dòng)以“感恩xx小學(xué),與愛(ài)同行”為主題,借此升華“愛(ài)在xx小學(xué)”的主旨,弘揚(yáng)xx的感恩情節(jié),將感恩之情深入人心,通過(guò)本次感恩活動(dòng)表達(dá)我們感恩的心聲。讓“愛(ài)在xx小學(xué),愛(ài)在校園使者團(tuán)“的思想傳得更遠(yuǎn)。

20xx年11月22日。

感恩樹(shù)前。

全體師生員工。

(一)“愛(ài),要大聲說(shuō)出來(lái)”征文活動(dòng)。

(二)協(xié)助辦公室開(kāi)展此次活動(dòng)。

社會(huì)實(shí)踐部:

(一)負(fù)責(zé)感恩卡片的設(shè)計(jì)。

(二)協(xié)助辦公室開(kāi)展本次活動(dòng)。

(一)工作分配有序,注意協(xié)調(diào)。

(二)增強(qiáng)時(shí)間觀念,按時(shí)完成任務(wù)。

(三)在活動(dòng)過(guò)程中注意使者形象及工作態(tài)度。

(四)活動(dòng)結(jié)束后每人寫(xiě)一份活動(dòng)總結(jié)。

(五)活動(dòng)期間要求全體成員佩戴工作證及徽章。

感恩卡片:500張x0、4=200元。

條幅制作:75元。

絲帶:90元。

總計(jì):365元。

少先隊(duì)感恩節(jié)活動(dòng)方案篇六

經(jīng)過(guò)隊(duì)員們1個(gè)多小時(shí)的熱烈討論,“薛城雙語(yǔ)少先隊(duì)員的寒假活動(dòng)方案”新鮮出爐了!

快樂(lè)的寒假即將來(lái)臨,如何度過(guò)一個(gè)充實(shí)而快樂(lè),健康而有意義的寒假呢?如何將這三十個(gè)日夜的精美“材料”做成一桌豐盛的“滿漢全席”呢?雙語(yǔ)大隊(duì)部幫大家策劃了一個(gè)“精彩春節(jié)快樂(lè)寒假”的家庭美餐,一起來(lái)瞧瞧吧!

形式:對(duì)于少先隊(duì)員,“爭(zhēng)做新時(shí)代的好隊(duì)員”才是最時(shí)尚的!隊(duì)員們結(jié)合假日活動(dòng)、冬令營(yíng)以及春節(jié)尋親訪友等時(shí)機(jī),深入了解家鄉(xiāng)的新發(fā)展、新成就、新變化,深入了解國(guó)家發(fā)展的新目標(biāo),尋訪先鋒模范人物,認(rèn)識(shí)新時(shí)代。

要求:新學(xué)期開(kāi)學(xué)后,組織1次中隊(duì)會(huì),進(jìn)行分享交流。

少先隊(duì)。

形式:1.抵制燃放煙花爆竹;2.垃圾分類(lèi)量;3.植綠護(hù)水行動(dòng);4.共守文明交通”行動(dòng);5.“共樹(shù)文明新風(fēng)”行動(dòng)。

要求:將春節(jié)期間環(huán)保的活動(dòng)照片和感想分享到中隊(duì)群里。

少先隊(duì)。

形式:隊(duì)員們自己或在家長(zhǎng)、伙伴們的共同努力下,一起用身邊的廢舊物做裝飾品或花燈等新年作品,大膽創(chuàng)作、創(chuàng)新、創(chuàng)造有創(chuàng)意的作品。

要求:把自己自制的作品開(kāi)學(xué)后交到少先隊(duì)大隊(duì)部,大隊(duì)部評(píng)選出最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)12名。

少先隊(duì)。

形式:結(jié)合自己的家庭生活條件,從學(xué)習(xí)中、生活中等方面主動(dòng)幫扶家庭生活有困難的小伙伴或孤寡老人。

要求:將活動(dòng)感想寫(xiě)在自己的寒假作業(yè)中。

少先隊(duì)。

形式:春節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,讓我們開(kāi)展以“春節(jié)”為主題的實(shí)踐調(diào)查活動(dòng)吧。如:春節(jié)的由來(lái)、春節(jié)的詩(shī)歌、春節(jié)的對(duì)聯(lián)、春節(jié)的歌曲、春節(jié)的食俗、壓歲錢(qián)的調(diào)查等。

要求:把多彩的春節(jié)用你手中的彩筆畫(huà)出來(lái),制作一張與春節(jié)有關(guān)的手抄報(bào),開(kāi)學(xué)后交給輔導(dǎo)員。

少先隊(duì)。

形式:1.當(dāng)面或者通過(guò)電話或或短信的形式向親人、老師、好友道一聲溫馨的祝福。

2.為父母及親人做一至兩件力所能及的事。

要求:拿出相機(jī),趕快記錄下這感人的瞬間,讓濃濃的親情永遠(yuǎn)流淌。

少先隊(duì)。

要求:和你喜愛(ài)的書(shū)一起合個(gè)影吧!別忘了分享到中隊(duì)群里喲!

少先隊(duì)。

形式:學(xué)習(xí)自護(hù)、自理、自救等知識(shí),如:預(yù)防火災(zāi)、煤氣中毒、食物中毒、滑冰溺水、交通事故及燃放煙花爆竹等安全常識(shí)!

要求:把你學(xué)到知識(shí)可以與大家分享喲!

少先隊(duì)。

形式:1.和家人一起購(gòu)置年貨,給家長(zhǎng)合理的消費(fèi)建議,過(guò)一個(gè)節(jié)約的春節(jié)。

2.和家長(zhǎng)一起包水餃。

3.在假期里至少要學(xué)會(huì)做一道菜。

4.和家人一起吃年夜飯,要為長(zhǎng)輩送上節(jié)日的祝福。

5.請(qǐng)?jiān)谧鳂I(yè)本上記錄你是怎樣使用壓歲錢(qián)的,開(kāi)學(xué)時(shí)交上來(lái)比一比,誰(shuí)運(yùn)用的最合理!

要求:將以上活動(dòng)留下寶貴的照片,及時(shí)上傳到郵箱,開(kāi)學(xué)初評(píng)選12個(gè)“最美食育家庭”。

少先隊(duì)。

隊(duì)員們,我們積累了這么多照片和素材,讓我們制作一本精美的畫(huà)冊(cè)吧!這不僅是一份家庭美餐,更是你成長(zhǎng)路上的一串腳印!讓我們共同感受這“多汁多味”的寒假生活吧!

寒假活動(dòng)啟動(dòng)儀式。

本學(xué)期最后一個(gè)升旗儀式,大隊(duì)輔導(dǎo)員向全體隊(duì)員傳達(dá)了“寒假活動(dòng)方案”,祝全體隊(duì)員過(guò)一個(gè)快樂(lè)而有意義的寒假!

少先隊(duì)感恩節(jié)活動(dòng)方案篇七

開(kāi)展我校學(xué)生人才培養(yǎng)模式3年來(lái),優(yōu)秀學(xué)生人才不斷涌現(xiàn)。從剛開(kāi)始的小學(xué)生校長(zhǎng)培養(yǎng)計(jì)劃,到現(xiàn)在的男性學(xué)生干部培養(yǎng)計(jì)劃,目的都是創(chuàng)設(shè)更多更廣的鍛煉舞臺(tái),讓學(xué)生在活動(dòng)中,在日常管理工作中不斷成長(zhǎng)。通過(guò)這一系列的探索,我們發(fā)現(xiàn)除了周?chē)睦蠋煏?huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生比較大的影響外,其實(shí)學(xué)生個(gè)體之間、學(xué)生團(tuán)體之間也會(huì)互相作用。因此,今年的大隊(duì)委競(jìng)選采用“學(xué)生導(dǎo)師制”,既為大隊(duì)委候選人提供展示才能的舞臺(tái),同時(shí)也展示一年來(lái)學(xué)生干部的培養(yǎng)成果。達(dá)到候選人和學(xué)生干部之間、參與活動(dòng)與觀摩活動(dòng)學(xué)生之間的互相促進(jìn)的作用。現(xiàn)把具體工作安排如下:

少先隊(duì)大隊(duì)活動(dòng)

12周星期五下午第三節(jié)、托管

全校師生

(輔導(dǎo)員和隊(duì)員要佩戴紅領(lǐng)巾,各中隊(duì)需攜帶中隊(duì)旗出席活動(dòng))

運(yùn)動(dòng)場(chǎng)舞臺(tái)前面

1、學(xué)生座位安排:(由體育科組落實(shí))

每班4列縱隊(duì),為了降低中隊(duì)旗的遮擋,請(qǐng)各中隊(duì)長(zhǎng)坐在自己班隊(duì)伍的最后一排最左邊并垂直持旗桿。

2、音響:(由xx落實(shí))

3、拍攝照片、全過(guò)程錄像(由電教科組落實(shí))

1、宣布隊(duì)活動(dòng)開(kāi)始,進(jìn)行隊(duì)活動(dòng)儀式(出旗,唱隊(duì)歌)出旗由國(guó)旗班負(fù)責(zé)

2、介紹競(jìng)選流程,學(xué)生導(dǎo)師自我介紹

3、15位候選人自我介紹(走模特步、擺pose、自我介紹)

4、候選人分5小組進(jìn)行才藝展示

5、學(xué)生導(dǎo)師點(diǎn)評(píng)

6、候選人分5小組回到對(duì)方導(dǎo)師提出的問(wèn)題

7、活動(dòng)總結(jié),并說(shuō)明投票選舉的安排。(準(zhǔn)備選票)

8、呼號(hào)。

9、退旗,活動(dòng)結(jié)束。

少先隊(duì)感恩節(jié)活動(dòng)方案篇八

6月的第三個(gè)周天6月16日是父親節(jié),為從小培養(yǎng)學(xué)生健全的人格,傳承中華民族的傳統(tǒng)美德,凝聚和提升感父母的良好道德風(fēng)尚,充分發(fā)揮我校的優(yōu)良傳統(tǒng)感恩教育,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)觀念,為此,我校開(kāi)展感恩父親節(jié)“爸爸我愛(ài)您”主題系列活動(dòng)?,F(xiàn)將具體事宜通知如下:

一、活動(dòng)目的:

通過(guò)活動(dòng),讓全體隊(duì)員感受父母關(guān)愛(ài)自己的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,感悟父母在自己成長(zhǎng)歷程中所付出的愛(ài),激發(fā)隊(duì)員對(duì)父母的感恩之心。用行動(dòng)來(lái)回報(bào)父母。

二、活動(dòng)時(shí)間:6月10日——6月17日。

三、活動(dòng)對(duì)象:全體在校學(xué)生。

四、活動(dòng)口號(hào):感恩父母,記住四個(gè)感恩日。

五、活動(dòng)內(nèi)容及程序:

1、老師推薦名人感恩名言,創(chuàng)設(shè)濃郁的班級(jí)感恩教育氛圍。

2、通過(guò)班隊(duì)會(huì):

(1)讓學(xué)生估算一筆養(yǎng)育帳(經(jīng)濟(jì)付出:將自己的`學(xué)費(fèi)、書(shū)雜費(fèi)、生活費(fèi)、交通費(fèi)、零花錢(qián)等支出加起來(lái),算出家長(zhǎng)為自己的投資。)。

(2)父母的生日你記住了嗎?(讓學(xué)生要記住父母的生日)。

(3)講述一件關(guān)愛(ài)事(感情付出:讓學(xué)生們通過(guò)翻看舊照片,聽(tīng)父母、長(zhǎng)輩講述自己成長(zhǎng)的經(jīng)歷,回憶自己生病時(shí),遇到疼痛、煩惱時(shí),父母是如何照顧、開(kāi)解、鼓勵(lì)自己的,了解父母家長(zhǎng)在自己成長(zhǎng)過(guò)程中對(duì)自己的無(wú)私付出)。

3、利用午會(huì)課和音樂(lè)課,學(xué)唱感恩歌曲,做到熟背歌詞,熟記旋律。

推薦歌曲:《感恩的心》、《?;丶铱纯础贰M文軍的《懂你》、劉和剛的《父親》、閻維文的《母親》等。

4、完成一套感恩作業(yè)。

(1)開(kāi)展“我為爸爸做件事”活動(dòng),如:打掃衛(wèi)生、疊被、擦皮鞋、洗衣物、整理房間等。

(2)自制優(yōu)惠券作為父親節(jié)的禮物。

(3)開(kāi)展一次以“學(xué)會(huì)感恩父母”為主題的手抄報(bào)制作比賽或繪本“我的爸爸”。

(4)牢記四個(gè)感恩節(jié)(母親節(jié):5月的第2個(gè)星期日,父親節(jié):6月的第3個(gè)星期日,父母的生日),設(shè)計(jì)一項(xiàng)感恩作業(yè)(為父母捶捶背、洗洗腳、洗洗頭,給父母一個(gè)擁抱等)。

六、活動(dòng)要求:(望各班認(rèn)真組織及時(shí)上報(bào)活動(dòng)資料。)。

1、“為爸爸做一件力所能及的事”由各班級(jí)自行組織落實(shí),有條件的可留下一些照片作為學(xué)生成長(zhǎng)記錄。

2、繪本和手抄報(bào)做完后各班挑選15幅作品上交大隊(duì)輔導(dǎo)員,將進(jìn)行評(píng)比。

少先隊(duì)感恩節(jié)活動(dòng)方案篇九

為提高少先隊(duì)工作的實(shí)效性,發(fā)揮全體少先隊(duì)員主人公精神,完善學(xué)校少先隊(duì)組織,增強(qiáng)少先隊(duì)員的民主意識(shí)、參與意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),讓隊(duì)員充分發(fā)揮民主、參政的意識(shí),選舉出自己最滿意,同時(shí)又能為少先隊(duì)服務(wù)、有威信、有特長(zhǎng)、有代表性的大隊(duì)干部。

三、四、五年級(jí)全體少先隊(duì)員。

1、有一項(xiàng)或多項(xiàng)特長(zhǎng);

2、品德良好,有高度的責(zé)任心;在同學(xué)中享有較高威信,能起到模范帶頭作用。

3、有一定的組織協(xié)調(diào)能力,能創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。

4、樂(lè)意為大家服務(wù)。

采取中隊(duì)申報(bào)候選人(每班3人),參加大隊(duì)委競(jìng)選會(huì),最后由各中隊(duì)隊(duì)員代表以民主投票選舉的形式產(chǎn)生出新一屆大隊(duì)委員會(huì)。

大隊(duì)長(zhǎng)(1名)、副大隊(duì)長(zhǎng)(2名)、組織委員(3名)、勞動(dòng)委員(3名)、宣傳委員(3名)、文體委員(3名)。

1、各中隊(duì)通過(guò)中隊(duì)競(jìng)選活動(dòng)選出3名侯選人。候選人準(zhǔn)備一份1—2分鐘時(shí)間的競(jìng)選演說(shuō)辭,可以從“自我介紹”、“競(jìng)選崗位及優(yōu)勢(shì)”、“工作設(shè)想”等方面談一下自己的工作打算。

注:請(qǐng)各中隊(duì)于(12月3日)以前將候選人名單交到大隊(duì)部。

2、學(xué)校將在大隊(duì)委競(jìng)選之前設(shè)專欄公布各候選人的情況,要求候選人自己制作一張宣傳海報(bào),內(nèi)容包括一張5寸照片、競(jìng)選宣言以及自我介紹,于12月7日將手抄報(bào)和競(jìng)選演說(shuō)辭一起上交學(xué)校大隊(duì)部,過(guò)期將作自動(dòng)棄權(quán)處理。

3、12月14日下午將舉行我校第二屆大隊(duì)委競(jìng)選活動(dòng),介時(shí)請(qǐng)各中隊(duì)派少先隊(duì)員代表(每班不超過(guò)5人)參與觀摩,最后由各中隊(duì)隊(duì)員代表以民主投票選舉的形式產(chǎn)生出新一屆大隊(duì)委員。

1、1分鐘演講:候選人可以從“自我介紹”、“競(jìng)選崗位及優(yōu)勢(shì)”、“工作設(shè)想或創(chuàng)新活動(dòng)的思路”等方面進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)演講。

2、2分鐘特長(zhǎng)表演:候選人通過(guò)展示自己的書(shū)法、繪畫(huà)、演唱、器樂(lè)、舞蹈、口才等特長(zhǎng),來(lái)向隊(duì)員們證明自己的膽量、素質(zhì)和才能。

3、公開(kāi)競(jìng)選時(shí)間:12月14日(周五)下午第二節(jié)課開(kāi)始。

4、風(fēng)采展示:本屆當(dāng)選者將公布于學(xué)校櫥窗及學(xué)校校園網(wǎng),展示自己的風(fēng)采,并接受隊(duì)員們的監(jiān)督與考驗(yàn)。

少先隊(duì)感恩節(jié)活動(dòng)方案篇十

文章摘要:通過(guò)為期一個(gè)月的活動(dòng),讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽(tīng),用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無(wú)論對(duì)待父母或者老師,朋友或者對(duì)手,快樂(lè)或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對(duì)。那么,他們就會(huì)明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光。

一、活動(dòng)緣起。

我想原因很多,但有兩個(gè)字卻不得不提:感恩?,F(xiàn)在的許多孩子沒(méi)有一顆感恩的心,面對(duì)他人的幫助,甚至連一聲“謝謝”也不會(huì)說(shuō),這不能不說(shuō)是社會(huì)文明的一種悲哀。作為教育工作者,我們有必要提醒他們,引導(dǎo)他們,繼而喚起那已被一層層習(xí)慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。于是我們想到了借西方“感恩節(jié)”的機(jī)會(huì),在校園內(nèi)開(kāi)展“心存感恩,永不言棄”的感恩節(jié)系列活動(dòng)。

二、活動(dòng)目的。

通過(guò)為期一個(gè)月的活動(dòng),讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽(tīng),用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的.情感,無(wú)論對(duì)待父母或者老師,朋友或者對(duì)手,快樂(lè)或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對(duì)。那么,他們就會(huì)明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光。

三、活動(dòng)時(shí)間:11月的第4個(gè)星期四。

四、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校內(nèi)。

五、活動(dòng)前期準(zhǔn)備。

1.利用網(wǎng)絡(luò)和圖書(shū)館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí),相關(guān)故事,歌曲征集等。

2.購(gòu)買(mǎi)“黃絲帶”,用于征集“感恩箴言”。

3.打印宣傳資料,評(píng)分表等。

4.校園環(huán)境布置:黑板、海報(bào)等。

5.學(xué)生會(huì)干部開(kāi)會(huì)分工,深入到各個(gè)年級(jí),保證活動(dòng)的影響力與完整性。

6.制定好活動(dòng)計(jì)劃,時(shí)間、地點(diǎn)、負(fù)責(zé)人落實(shí)到位。

7.《感恩的心》手語(yǔ)版演員的到位(教師和學(xué)生)。

8.購(gòu)買(mǎi)獎(jiǎng)品。

六、活動(dòng)過(guò)程。

在11月份的第一個(gè)晨會(huì)上,進(jìn)行《學(xué)會(huì)感恩》的演講,同時(shí)也是對(duì)全校師生進(jìn)行活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng),正式拉開(kāi)了感恩節(jié)系列活動(dòng)的序幕。之后,我們圍繞四個(gè)“一”展開(kāi)活動(dòng)。

1.瀏覽一次感恩節(jié)網(wǎng)站。

因各班校園網(wǎng)全面開(kāi)通,所以要求同學(xué)們利用班會(huì)時(shí)間,瀏覽感恩節(jié)網(wǎng)站,了解感恩節(jié)的相關(guān)知識(shí),并結(jié)合《學(xué)會(huì)感恩》這篇文章談自己的觀點(diǎn)與認(rèn)識(shí)。

2.讀一篇《感恩的心》故事。

小編為你推薦更多。

少先隊(duì)感恩節(jié)活動(dòng)方案篇十一

農(nóng)歷九月初九是我們中華民族又一個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié)——重陽(yáng)節(jié)。我國(guó)把每年農(nóng)歷的九月九日定為老人節(jié)重陽(yáng)節(jié)這個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日被賦予了新的含義,傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙地結(jié)合,成為尊老、敬老、愛(ài)老、助老的老年人的節(jié)日。夕陽(yáng)最美,因?yàn)槟鞘且环N對(duì)一天辛勤耕作的告別;是一種期待,一種蓄勢(shì)待發(fā),對(duì)下一個(gè)黎明的期待。正是夕陽(yáng)的逝去才托起明天的朝陽(yáng),老人便是這輪美麗的夕陽(yáng),世間最美不過(guò)是這片夕陽(yáng)紅。

二、活動(dòng)目的。

1、在九九重陽(yáng)節(jié)來(lái)臨之際,結(jié)合“情感教育”課程,以“敬老、愛(ài)老、感恩、回報(bào)”為主題,組織從我們身邊做起,從小事做起的尊老、敬老系列活動(dòng),培養(yǎng)青少年尊老、敬老的傳統(tǒng)美德。

2、與祖輩家長(zhǎng)溝通本次親子活動(dòng)的內(nèi)容并理解其協(xié)助指導(dǎo)的意義,從而激發(fā)祖輩家長(zhǎng)參與學(xué)校教育的積極性。

3、通過(guò)對(duì)重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)內(nèi)容與形式的互動(dòng)交流,增強(qiáng)祖輩家長(zhǎng)參與、討論的主動(dòng)性。

4、選擇了這個(gè)具有教育意義的時(shí)刻“9月9日重陽(yáng)節(jié)”開(kāi)展慶?;顒?dòng),讓孩子們體驗(yàn)與老人間濃濃的親情,學(xué)會(huì)感恩,并用自己的行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的情感。

5、能把享受“長(zhǎng)輩的愛(ài)”的感情進(jìn)行遷移,讓孩子們?nèi)?ài)自己身邊的每一位老人,幫助弱者,體現(xiàn)與禮同行的教育理念,在生活中自然地走進(jìn)感情的世界,體驗(yàn)幸福生活的喜悅。

6、同時(shí)也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L(zhǎng)與進(jìn)步感到欣慰與驕傲。

三、主題:

《重陽(yáng)詩(shī)篇》。

四、活動(dòng)準(zhǔn)備。

1、每人寫(xiě)一句要對(duì)長(zhǎng)輩說(shuō)的心里話。

2、全班同學(xué)制作嘉賓邀請(qǐng)函。

3、購(gòu)買(mǎi)嘉賓禮品。

4、主體班會(huì)多媒體制作。(見(jiàn)電子稿)。

5、節(jié)目準(zhǔn)備。

6、節(jié)后感想。

五、活動(dòng)時(shí)間。

下午第三節(jié)2課時(shí)。

六、出席人員。

中預(yù)班中隊(duì)隊(duì)員37人,鎮(zhèn)敬老院來(lái)賓4人,學(xué)生家長(zhǎng)14人。

七、活動(dòng)設(shè)計(jì)。

(一)、主持人開(kāi)場(chǎng)白。

1、嘉賓簽到。

2、小隊(duì)長(zhǎng)、中隊(duì)長(zhǎng)、中隊(duì)輔導(dǎo)員三級(jí)匯報(bào)。

(二)、宣布隊(duì)會(huì)開(kāi)始。

少先隊(duì)感恩節(jié)活動(dòng)方案篇十二

市、新都區(qū)教育局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),“手拉手”結(jié)隊(duì)學(xué)校校長(zhǎng)或主管德育副校長(zhǎng),“手拉手”學(xué)校德育主任或少先隊(duì)大隊(duì)(總)輔導(dǎo)員,“手拉手”學(xué)校少先隊(duì)員代表3人,學(xué)校少先隊(duì)員若干。

邀請(qǐng)市教育局、市團(tuán)委相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參加,邀請(qǐng)地方相關(guān)人士參加。

主持參與式。分相聚、真情、感恩、囑托、牽手五個(gè)環(huán)節(jié)。

一、禮品:彭州學(xué)校準(zhǔn)備禮品校旗各一面,新都學(xué)校除禮品校旗外,還包括捐贈(zèng)的物品,物品可以寫(xiě)在一個(gè)高80、長(zhǎng)1200的捐贈(zèng)牌上。

二、宣傳:結(jié)隊(duì)學(xué)校在儀式前后都要在本校通過(guò)各種形式宣傳對(duì)方學(xué)校,必須辦一期宣傳對(duì)方學(xué)校的板報(bào)。

一、相聚。

主持人乙:五月的彭州應(yīng)該是草木蔥蘢,山河競(jìng)秀,我們的校園也應(yīng)該書(shū)聲瑯瑯、和諧平安。

主持人甲:雖然天空抹上了陰霾,我們的內(nèi)心依然晴朗;

主持人乙:雖然大地失去了美麗,我們堅(jiān)信明天的燦爛。

主持人甲:一夜之間,有許多的孩子學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng);

主持人乙:一夜之間,我們的心緊緊連成了一片。

主持人甲:現(xiàn)在我宣布:彭州市、新都區(qū)“攜手建校園、愛(ài)心助成長(zhǎng)”手拉手活動(dòng)啟動(dòng)儀式現(xiàn)在開(kāi)始?。ü臉?lè)或號(hào)角)。

主持人甲:十月的彭州,天空更加湛藍(lán),陽(yáng)光下歡聚著我們少先隊(duì)員。請(qǐng)?jiān)试S我介紹參加儀式的同學(xué),他們是來(lái)自市學(xué)校的少先隊(duì)員(呼“自強(qiáng)不息,重建校園”,舉起字牌),還有來(lái)自新都區(qū)9個(gè)學(xué)校的少先隊(duì)員代表(呼“攜手成長(zhǎng),共渡難關(guān)”,舉起字牌)。

主持人乙:十月的彭州,秋風(fēng)格外和煦,風(fēng)塵中趕來(lái)了關(guān)心我們的一群。請(qǐng)?jiān)试S我介紹參加儀式的領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓,他們是成都市、、、、、、新都區(qū)、、、、、、市、、、、、、,還有、、、、、、歡迎他們!(掌聲)。

主持人甲:今天我們相聚,是為了重拾往日的歡樂(lè),

主持人乙:今天我們相聚,是要在成長(zhǎng)的路上牽手;

主持人甲:今天我們相聚,再一次把感恩的心情釋放,

主持人乙:今天我們相聚,讓我們把手拉得更緊,更緊!

二、真情。

(音樂(lè)《讓世界充滿愛(ài)》)。

主持人甲:的災(zāi)難,時(shí)刻被有愛(ài)心的人們惦記,災(zāi)區(qū)的學(xué)校更讓我們新都區(qū)的老師和同學(xué)牽掛,今天,他們來(lái)到彭州,要和彭州重災(zāi)區(qū)的學(xué)校手拉手、心連心,攜手成長(zhǎng)。有請(qǐng)來(lái)自新都區(qū)學(xué)校的老師和同學(xué)!

(新都9所學(xué)校老師、隊(duì)員各一名上臺(tái))。

新都學(xué)校a:(學(xué)校老師代表拿著自己學(xué)校的標(biāo)志牌,隊(duì)員代表說(shuō))我們沒(méi)有過(guò)多言語(yǔ),但是心有靈犀,相信彭州的人民一定會(huì)度過(guò)難關(guān)!

新都學(xué)校b:只想用熱血鼓蕩熱血,用真情呼喚真情,愿彭州的明天更美好!

新都學(xué)校c:我輕輕的帶來(lái)一份感動(dòng),安撫一點(diǎn)創(chuàng)傷,我只希望大家不再把彭州稱為災(zāi)區(qū)!

新都學(xué)校d:我想說(shuō)災(zāi)難總會(huì)過(guò)去,愛(ài)心永駐彭州,彭州的老師們,請(qǐng)接受我們崇高的敬禮!

新都學(xué)校e:祈求你平安健康,希望你珍惜生命,向我們的小伙伴說(shuō)一聲:災(zāi)難中你們真的了不起!

新都學(xué)校f:天災(zāi)不可怕,人情價(jià)更高,來(lái)到彭州市,牽手向前跑,耶————。

新都學(xué)校g:來(lái)這里不需要理由,也沒(méi)有理由,我會(huì)看到災(zāi)后的校園更寬敞,更美麗!

新都學(xué)校h:把生活的信念帶來(lái),把美好的希望留駐,彭州仍然是我們旅游避暑的首選!

新都學(xué)校i:愛(ài)心是不朽的樂(lè)章,行動(dòng)是永恒的主題,最后讓我們一起說(shuō):(齊)我們永遠(yuǎn)在一起!

主持人甲:感謝新都學(xué)校的老師和同學(xué),感謝新都學(xué)校的老師和同學(xué)給我們帶來(lái)的一片真情。

三、感恩。

主持人乙:面對(duì)災(zāi)難,全國(guó)人民上下一心,攜手并肩,為災(zāi)區(qū)送來(lái)了無(wú)數(shù)的愛(ài)心奉獻(xiàn);災(zāi)區(qū)的同學(xué),他們經(jīng)歷了一場(chǎng)磨難,他們更體驗(yàn)到大愛(ài)無(wú)價(jià),他們有一顆感恩的心,今天,來(lái)自學(xué)校的同學(xué)就要把這感恩的心里話表達(dá)。有請(qǐng)學(xué)校的同學(xué)們!

(音樂(lè)《感恩的心》若干同學(xué)隨音樂(lè)手舞,兩人朗誦)。

朗誦a:在我們的夢(mèng)里,童年是甜美的,它伴隨著青山的秀美,玫瑰的香味;

朗誦b:在我們的記憶中,童年是歡樂(lè)的,忘不了小溪的跳躍,校園的游戲。

朗誦a:然而,一場(chǎng)天災(zāi)的闖人,使大地上山河悲鳴,校園里也沒(méi)有了瑯瑯書(shū)聲。

朗誦b:猝不及防的災(zāi)難摧殘著我們幼小的生命,脆弱的心。

朗誦a:就在這危難的時(shí)刻,傳來(lái)溫總理動(dòng)情的呼喚:我們?nèi)f眾一心,就一定能戰(zhàn)勝地震災(zāi)難!我們的好總理,在十天時(shí)間,兩度奔赴重災(zāi)區(qū),察看災(zāi)情,慰問(wèn)群眾,部署救援,就像一把燃燒的火炬,照亮了我們?cè)?jīng)暗淡的心。

朗誦b:就在這危難的時(shí)刻,趕來(lái)了我們的子弟兵,飛砂走石,山崩地裂,鐵骨和熱血鑄成不倒長(zhǎng)城;跨過(guò)泥石,越過(guò)殘?jiān)?,廢墟上涌動(dòng)著熠熠軍徽。

朗誦a:就在這危難的時(shí)刻,大道上鳴叫著救護(hù)車(chē)的警笛,哪里有救援,哪里就有白衣天使的身影,白色的溫暖,多少次催我熱淚盈眶,熱血沸騰。

朗誦b:就在這危難的時(shí)刻,還活躍著志愿者的的身影,他們用行動(dòng)和愛(ài)心,托起了生的希望,用人格和責(zé)任,傳遞了中國(guó)人不屈的精神。

朗誦a:危難的時(shí)刻,中國(guó)人都伸出了援助的手,一車(chē)車(chē)救災(zāi)物資從四面八方涌來(lái);

朗誦b:危難的時(shí)刻,中國(guó)人都表現(xiàn)出大愛(ài)的心,一分分救災(zāi)捐款飽含慈善愛(ài)心。祖國(guó)和災(zāi)區(qū)人民的血脈相連,十三億人讓天魔也膽寒心驚。

朗誦a:危難過(guò)去,還有這么多人關(guān)心我們的家園,關(guān)心我們的生活,關(guān)心我們的學(xué)習(xí),關(guān)心我們的成長(zhǎng)。

朗誦b:我要感恩,因?yàn)榇箅y有情,真情讓我重新搏擊理想的翅膀,再次展露生命的張揚(yáng)。

朗誦a:我要感恩,因?yàn)榇箅y有愛(ài),愛(ài)心帶給我這么多的好伙伴,讓我享受著朋友的溫暖,生活的絢麗,友情的香醇。

朗誦b:我們感恩,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有和諧的社會(huì),才會(huì)有真摯的友情;

朗誦a:我們感恩,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有多彩的生活,才懂得生命的真諦。

朗誦ab:我們是光榮的少先隊(duì)員,祖國(guó)未來(lái)的重?fù)?dān)由我們承擔(dān)。

朗誦a:尊敬的長(zhǎng)輩,在成長(zhǎng)的過(guò)程中,有你的呵護(hù)和指導(dǎo),我們一會(huì)征服困難和挫折,讓堅(jiān)強(qiáng)的意志在震蕩后閃光!

朗誦b:親愛(ài)的同學(xué),在學(xué)習(xí)的道路上,我們并肩同行,一起去追尋真知和奧妙,讓美好的理想在友誼中宏揚(yáng)!

主持人乙:這么動(dòng)人的場(chǎng)面,無(wú)非就是要表達(dá)一種心聲----感恩!

四、囑托。

主持人甲:今天,還有這么多領(lǐng)導(dǎo)和長(zhǎng)輩來(lái)到我們中間,參加我們的儀式,他們對(duì)我們的“攜手建校園、愛(ài)心助成長(zhǎng)”手拉手活動(dòng)有許多囑托和希望。

首先有請(qǐng)新都區(qū)------致辭。

接下來(lái)有請(qǐng)彭州市-----致辭。

下面由----代表成都市------對(duì)我們的活動(dòng)提出希望和建議。

五、牽手。

主持人乙:儀式進(jìn)行到這里,想必手拉手學(xué)校的師生都已經(jīng)激動(dòng)萬(wàn)分,下面我們請(qǐng)出18所學(xué)校的代表互贈(zèng)禮品。

(《團(tuán)結(jié)友誼進(jìn)行曲》中新都、彭州的代表上臺(tái)交換紀(jì)念品。)。

主持人甲:手拉手我們攜手建校園,為災(zāi)后的彭州校園添彩增色;

主持人乙:手拉手奉獻(xiàn)愛(ài)心助成長(zhǎng),為災(zāi)區(qū)的學(xué)生揚(yáng)起理想的風(fēng)帆。

主持人甲:我宣布“攜手建校園、愛(ài)心助成長(zhǎng)”手拉手活動(dòng)儀式結(jié)束!

主持人乙:謝謝大家!

(音樂(lè)《歌聲與微笑》)。

儀式后,結(jié)隊(duì)學(xué)校見(jiàn)面,分組商談后續(xù)活動(dòng)事宜。

儀式所用時(shí)間28—30分鐘。

少先隊(duì)感恩節(jié)活動(dòng)方案篇十三

少先隊(duì)中隊(duì)是隊(duì)員學(xué)習(xí)、活動(dòng)的主陣地,形成健康的中隊(duì)文化能啟迪學(xué)生思想,升華學(xué)生人格,陶冶學(xué)生情操,弘揚(yáng)學(xué)生道德,培養(yǎng)學(xué)生的主人翁精神。在現(xiàn)代教育中,建立“特色中隊(duì)”是建立良好的班級(jí)文化有效的途徑。

二、活動(dòng)目的。

建構(gòu)中隊(duì)特色管理模式,促進(jìn)各中隊(duì)自身特色的形成,同時(shí)形成學(xué)校德育管理環(huán)環(huán)相扣,緊密結(jié)合的一體化模式,為中隊(duì)輔導(dǎo)員和全體少先隊(duì)員全面發(fā)展搭建豐富的平臺(tái)。

三、活動(dòng)過(guò)程。

(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段(三月中旬)。

創(chuàng)建“特色中隊(duì)”動(dòng)員會(huì),介紹“特色中隊(duì)”創(chuàng)建活動(dòng)的目的和意義,介紹特色中隊(duì)的創(chuàng)建方法及省內(nèi)外優(yōu)秀“特色中隊(duì)”的創(chuàng)建和活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。

(二)制定方案階段(三月下旬)。

結(jié)合班級(jí)自身特點(diǎn),充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,醞釀活動(dòng)方案。采取自由申報(bào),于3月31日前交大隊(duì)部,經(jīng)評(píng)議后,再進(jìn)行實(shí)施。上報(bào)資料:

1、“特色中隊(duì)”名稱、口號(hào)。(結(jié)合自身特色,突出中隊(duì)個(gè)性)。

2、“特色中隊(duì)”創(chuàng)建方案。(注意個(gè)性和實(shí)效性結(jié)合)。

(三)活動(dòng)實(shí)施階段(四月上旬—六月上旬)。

1、各申報(bào)中隊(duì)根據(jù)方案進(jìn)行外觀布置和各項(xiàng)積極準(zhǔn)備。

外觀體現(xiàn)班容班貌,可在室內(nèi)、外設(shè)立特色展示園地,版面結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn),突出童趣,內(nèi)容可為“展示”、“宣傳”、“評(píng)比”、“記錄”

2、根據(jù)方案設(shè)計(jì)開(kāi)展活動(dòng)。

(1)活動(dòng)有計(jì)劃,有安全保證方案、有記錄。

(2)做到校內(nèi)和校外活動(dòng)相結(jié)合;中隊(duì)活動(dòng)和小隊(duì)活動(dòng)相結(jié)合;指導(dǎo)活動(dòng)和自主活動(dòng)相結(jié)合;個(gè)性創(chuàng)建與學(xué)校統(tǒng)一活動(dòng)相結(jié)合。

(3)整個(gè)活動(dòng)過(guò)程應(yīng)緊密?chē)@學(xué)校德育活動(dòng)大方向,符合少年兒童的年齡特點(diǎn)和興趣愛(ài)好,有本中隊(duì)的鮮明特色,總活動(dòng)彰顯一個(gè)“新”字。

(4)注意充分利用學(xué)校宣傳媒體(廣播站、櫥窗、網(wǎng)站、中隊(duì)輔導(dǎo)員會(huì)議等)宣傳、交流中隊(duì)特色活動(dòng)。

3、大隊(duì)部每月召開(kāi)特色中隊(duì)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)(結(jié)合班主任例會(huì))。

(四)成果展示階段。

1、特色中隊(duì)活動(dòng)觀摩、中隊(duì)資料展示。

2、梳理特色中隊(duì)管理模式并推廣實(shí)施。

(五)總結(jié)表彰階段。

1、六月中旬,各中隊(duì)總結(jié)本學(xué)期“特色中隊(duì)”活動(dòng)成果,做到輔導(dǎo)員總結(jié)與隊(duì)員總結(jié)相結(jié)合,并上交一份“特色中隊(duì)”活動(dòng)總結(jié)到少先隊(duì)大隊(duì)部。

2、六月下旬,活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)根據(jù)各中隊(duì)活動(dòng)情況給特色中隊(duì)授牌。

3、六月底,少先隊(duì)大隊(duì)部進(jìn)行創(chuàng)建“特色中隊(duì)”學(xué)?;顒?dòng)總結(jié)。

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少先隊(duì)感恩節(jié)活動(dòng)方案篇十四

少先隊(duì)中隊(duì)是隊(duì)員學(xué)習(xí)、活動(dòng)的主陣地,構(gòu)成健康的中隊(duì)文化能啟迪學(xué)生思想,升華學(xué)生人格,陶冶學(xué)生情操,弘揚(yáng)學(xué)生道德,培養(yǎng)學(xué)生的主人翁精神。在現(xiàn)代教育中,建立“特色中隊(duì)”是建立良好的班級(jí)文化有效的途徑。

二、活動(dòng)目的。

建構(gòu)中隊(duì)特色管理模式,促進(jìn)各中隊(duì)自身特色的構(gòu)成,同時(shí)構(gòu)成學(xué)校德育管理環(huán)環(huán)相扣,緊密結(jié)合的一體化模式,為中隊(duì)輔導(dǎo)員和全體少先隊(duì)員全面發(fā)展搭建豐富的平臺(tái)。

三、活動(dòng)過(guò)程。

(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段(三月中旬)。

建立“特色中隊(duì)”動(dòng)員會(huì),介紹“特色中隊(duì)”建立活動(dòng)的目的和好處,介紹特色中隊(duì)的建立方法及省內(nèi)外優(yōu)秀“特色中隊(duì)”的建立和活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。

(二)制定方案階段(三月下旬)。

結(jié)合班級(jí)自身特點(diǎn),充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,醞釀活動(dòng)方案。采取自由申報(bào),于3月31日前交大隊(duì)部,經(jīng)評(píng)議后,再進(jìn)行實(shí)施。上報(bào)資料:

1、“特色中隊(duì)”名稱、口號(hào)。(結(jié)合自身特色,突出中隊(duì)個(gè)性)。

2、“特色中隊(duì)”建立方案。(注意個(gè)性和實(shí)效性結(jié)合)。

(三)活動(dòng)實(shí)施階段(四月上旬—六月上旬)。

1、各申報(bào)中隊(duì)根據(jù)方案進(jìn)行外觀布置和各項(xiàng)用心準(zhǔn)備。

外觀體現(xiàn)班容班貌,可在室內(nèi)、外設(shè)立特色展示園地,版面結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn),突出童趣,資料可為“展示”、“宣傳”、“評(píng)比”、“記錄”

2、根據(jù)方案設(shè)計(jì)開(kāi)展活動(dòng)。

(1)活動(dòng)有計(jì)劃,有安全保證方案、有記錄。

(2)做到校內(nèi)和校外活動(dòng)相結(jié)合;中隊(duì)活動(dòng)和小隊(duì)活動(dòng)相結(jié)合;指導(dǎo)活動(dòng)和自主活動(dòng)相結(jié)合;個(gè)性建立與學(xué)校統(tǒng)一活動(dòng)相結(jié)合。

(3)整個(gè)活動(dòng)過(guò)程應(yīng)緊密?chē)@學(xué)校德育活動(dòng)大方向,貼合少年兒童的年齡特點(diǎn)和興趣愛(ài)好,有本中隊(duì)的鮮明特色,總活動(dòng)彰顯一個(gè)“新”字。

(4)注意充分利用學(xué)校宣傳媒體(廣播站、櫥窗、網(wǎng)站、中隊(duì)輔導(dǎo)員會(huì)議等)宣傳、交流中隊(duì)特色活動(dòng)。

3、大隊(duì)部每月召開(kāi)特色中隊(duì)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)(結(jié)合班主任例會(huì))。

(四)成果展示階段。

1、特色中隊(duì)活動(dòng)觀摩、中隊(duì)資料展示。

2、梳理特色中隊(duì)管理模式并推廣實(shí)施。

(五)總結(jié)表彰階段。

1、六月中旬,各中隊(duì)總結(jié)本學(xué)期“特色中隊(duì)”活動(dòng)成果,做到輔導(dǎo)員總結(jié)與隊(duì)員總結(jié)相結(jié)合,并上交一份“特色中隊(duì)”活動(dòng)總結(jié)到少先隊(duì)大隊(duì)部。

2、六月下旬,活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)根據(jù)各中隊(duì)活動(dòng)狀況給特色中隊(duì)授牌。

3、六月底,少先隊(duì)大隊(duì)部進(jìn)行建立“特色中隊(duì)”學(xué)?;顒?dòng)總結(jié)。

少先隊(duì)感恩節(jié)活動(dòng)方案篇十五

孩子是家庭的希望,孩子是祖國(guó)的未來(lái)!為加強(qiáng)一年級(jí)學(xué)生養(yǎng)成教育,加深對(duì)少先隊(duì)組織的認(rèn)識(shí),樹(shù)立規(guī)范意識(shí),增強(qiáng)作為一名少先隊(duì)員的光榮感和責(zé)任感。引導(dǎo)少年兒童爭(zhēng)做文明、守紀(jì)、進(jìn)取的學(xué)生。特利用班隊(duì)課對(duì)一年級(jí)學(xué)生進(jìn)行入隊(duì)前少先隊(duì)主題教育。期盼通過(guò)精心安排的隊(duì)前教育、莊嚴(yán)隆重的入隊(duì)儀式,在一年級(jí)小朋友的心田播下“先鋒”的種子。這也是科學(xué)發(fā)展觀在新時(shí)期少先隊(duì)工作中的生成運(yùn)用吧。

一、入隊(duì)前教育,學(xué)習(xí)《中國(guó)少年先鋒隊(duì)章程》(后附)。

二、開(kāi)展“學(xué)會(huì)、做到、養(yǎng)成”活動(dòng)。

學(xué)會(huì):學(xué)會(huì)戴紅領(lǐng)巾、學(xué)會(huì)寫(xiě)入隊(duì)申請(qǐng)書(shū)。

做到:自己的事自己做、為同伴做一件好事、為父母做一件家務(wù)。

養(yǎng)成:將入隊(duì)教育與習(xí)慣養(yǎng)成教育相結(jié)合。

三、舉行入隊(duì)儀式。

附件一:入隊(duì)前少先隊(duì)主題教育程序。

一、致辭。

二、學(xué)習(xí)《中國(guó)少先隊(duì)章程》。

三、學(xué)習(xí)中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌。

四、針對(duì)準(zhǔn)備入隊(duì)的學(xué)生提出要求。

中國(guó)少年先鋒隊(duì)(簡(jiǎn)稱“少先隊(duì)”)是中國(guó)少年兒童的群眾組織,是少年兒童學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校,是建設(shè)社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的預(yù)備隊(duì)。1949年10月13日是中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)日。

一、創(chuàng)立者和領(lǐng)導(dǎo)者。

中國(guó)少年先鋒隊(duì)的創(chuàng)立者是中國(guó)共產(chǎn)黨。

中國(guó)共產(chǎn)黨委托中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)直接領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)少年先鋒隊(duì)。

二、目的。

團(tuán)結(jié)教育少年兒童聽(tīng)黨的話,愛(ài)祖國(guó),愛(ài)人民,愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)科學(xué),愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,努力學(xué)習(xí),鍛煉身體,培養(yǎng)能力,立志為建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家貢獻(xiàn)力量,努力成長(zhǎng)為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的合格人才,做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。服務(wù)少年兒童的健康成長(zhǎng)。維護(hù)少年兒童的正當(dāng)權(quán)益。

三、隊(duì)旗。

中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)旗是五角星加火炬的紅旗。少先隊(duì)員要熱愛(ài)自己的隊(duì)旗,在舉行集會(huì)、隊(duì)旗出場(chǎng)和退場(chǎng)時(shí),隊(duì)員應(yīng)嚴(yán)肅、立正并敬禮。

四、隊(duì)徽。

五角星加火炬和寫(xiě)有“中國(guó)少先隊(duì)”的紅色綬帶組成我們的隊(duì)徽。隊(duì)徽的使用應(yīng)該莊重、嚴(yán)肅。

五、標(biāo)志。

紅領(lǐng)巾。

紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志。它是紅旗的一角,是用烈士的鮮血染成的。

每個(gè)少先隊(duì)員不僅要佩帶紅領(lǐng)巾,而且要用自己的行為保持紅領(lǐng)巾的榮譽(yù),并為紅領(lǐng)巾不斷增光添彩。

六、隊(duì)禮。

少先隊(duì)的敬禮是右手五指并緊,高舉過(guò)頭,表示人民的利益高于一切。人民的利益高于一切,這是因?yàn)?,人民最偉大,人民?chuàng)造財(cái)富,人民創(chuàng)造文明,人民創(chuàng)造歷史。我們黨是為人民的利益而奮斗的。

七、呼號(hào)。

“準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗,為中華民族的偉大復(fù)興,貢獻(xiàn)力量!”

回答:“時(shí)刻準(zhǔn)備著!”

八、隊(duì)歌《我們是共產(chǎn)主義接班人》。

我們是共產(chǎn)主義接班人,

繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng),

愛(ài)祖國(guó),愛(ài)人民,

鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在前胸。

不怕困難,不怕敵人,

頑強(qiáng)學(xué)習(xí),堅(jiān)決斗爭(zhēng),

向著勝利勇敢前進(jìn),

向著勝利勇敢前進(jìn),前進(jìn)!

向著勝利勇敢前進(jìn),

我們是共產(chǎn)主義接班人。

我們是共產(chǎn)主義接班人,

沿著革命先輩的光榮路程,

愛(ài)祖國(guó),愛(ài)人民,

時(shí)刻準(zhǔn)備,建立功勛,

要把敵人,消滅干凈,

為著理想勇敢前進(jìn),

為著理想勇敢前進(jìn),前進(jìn)!

為著理想勇敢前進(jìn),

我們是共產(chǎn)主義接班人。

九:少先隊(duì)作風(fēng)---誠(chéng)實(shí)、勇敢、活潑、團(tuán)結(jié)。

少先隊(duì)感恩節(jié)活動(dòng)方案篇十六

加強(qiáng)少先隊(duì)員對(duì)__的了解,通過(guò)中學(xué)生團(tuán)校、國(guó)旗下講話、行為規(guī)范知識(shí)抽測(cè)、主題隊(duì)會(huì)、紅領(lǐng)巾廣播等少先隊(duì)共青團(tuán)的陣地,開(kāi)展__宣講活動(dòng),引導(dǎo)青少年堅(jiān)定理想信念。

1、“__上的今天”紅領(lǐng)巾廣播宣傳。

從3月7日開(kāi)始,每周一、三、五中午12:00紅領(lǐng)巾廣播加播__上的今天,紅色專欄。隊(duì)員每天我當(dāng)歷史上的重大事件,加強(qiáng)全校少先隊(duì)員對(duì)中共__的了解。

2、“紅領(lǐng)巾心向黨”主題隊(duì)會(huì)、主題教育課評(píng)選。

中小學(xué)兩部進(jìn)行主題隊(duì)會(huì)、主題教育課評(píng)比活動(dòng),三月年級(jí)內(nèi)評(píng)比,四月全校選拔,四月中旬評(píng)選出優(yōu)秀的主題隊(duì)會(huì)參加區(qū)里評(píng)選。

3、“起航紅色歷程”初中部少年團(tuán)校講座。

初中部少年團(tuán)校4月開(kāi)學(xué),通過(guò)團(tuán)課讓學(xué)生了解中國(guó)共青團(tuán)是中共領(lǐng)導(dǎo)下的一只后備軍,了解團(tuán)的歷史、堅(jiān)定團(tuán)員的信念,堅(jiān)定永遠(yuǎn)跟黨走的理想信念。

4、“紅色故事我來(lái)講”主題十分鐘。

組織各中隊(duì)利用每天十分鐘隊(duì)會(huì)的時(shí)間傳唱色紅色歌曲、觀看與黨有關(guān)的影視作品,閱讀相關(guān)紅色文學(xué)作品,傳誦紅色經(jīng)典小故事。讓隊(duì)員們?cè)诩t色經(jīng)典中接受教育,增進(jìn)對(duì)黨的熱愛(ài)。

二、開(kāi)展“紅色的誓言”儀式活動(dòng)。

抓住中學(xué)生入團(tuán)、小學(xué)生入隊(duì)、初二年級(jí)的“14歲生日”會(huì),等青少年成長(zhǎng)的重要時(shí)間節(jié)點(diǎn),個(gè)年齡層的少年兒童中舉行“永遠(yuǎn)跟黨走”宣誓活動(dòng),從小培養(yǎng)我校少先隊(duì)員“愛(ài)黨愛(ài)國(guó)愛(ài)人民”的信念。

1、“為著理想勇敢前進(jìn)”二年級(jí)入隊(duì)儀式。

用共產(chǎn)主義的崇高理想引導(dǎo)隊(duì)員,用鮮艷的紅領(lǐng)巾、神圣的隊(duì)禮、莊嚴(yán)的呼號(hào)激勵(lì)隊(duì)員從小樹(shù)立跟黨走社會(huì)主義道路的信念,邁好人生第一步。

2、“光榮啊中國(guó)共青團(tuán)”初中入團(tuán)儀式。

引導(dǎo)隊(duì)員們主動(dòng)了解黨、團(tuán)、隊(duì)的關(guān)系,通過(guò)入團(tuán)儀式教育增強(qiáng)他們對(duì)黨、對(duì)團(tuán)組織的認(rèn)識(shí)和向往。

三、開(kāi)展“紅色的豐碑”尋訪活動(dòng)。

組織我校少先隊(duì)員參觀革命紀(jì)念館、瞻仰英雄雕像、烈士墓、尋訪愛(ài)國(guó)主義教育基地。通過(guò)親臨實(shí)地,讓少年兒童感知黨的歷程;尋訪與老黨員、老干部,傾聽(tīng)他們的革命與工作經(jīng)歷,感受老一輩革命工作者的奉獻(xiàn)精神,激發(fā)他們向老一輩革命工作者的學(xué)習(xí)熱情。

1、“幸福在哪里”紅領(lǐng)巾尋訪活動(dòng)。

隊(duì)員們以雛鷹假日小隊(duì)的形式,深入社區(qū)、社會(huì),通過(guò)訪談、參觀、調(diào)查、搜集資料等途徑了解黨的光榮歷史,通過(guò)新舊對(duì)比,切身感受黨的領(lǐng)導(dǎo)下,生活的新變化、社會(huì)的新氣象。

2、“學(xué)英雄事跡,爭(zhēng)當(dāng)四好少年”清明節(jié)主題活動(dòng)。

清明節(jié)前后組織我校共青團(tuán)員、少先隊(duì)員參觀謝晉元將軍雕塑,瞻仰英雄雕像,前往宋慶齡陵園祭掃愛(ài)國(guó)將軍謝晉元將軍墓。引導(dǎo)團(tuán)員、隊(duì)員學(xué)習(xí)英雄事跡、弘揚(yáng)英雄精神,爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代的“四好少年”。

少先隊(duì)感恩節(jié)活動(dòng)方案篇十七

結(jié)合學(xué)校安全、好習(xí)慣教育主題,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全、習(xí)慣養(yǎng)成教育、拒絕零食等教育,學(xué)習(xí)安全知識(shí),學(xué)習(xí)文明行為,聆聽(tīng)好習(xí)慣故事,了解零食的危害,高度樹(shù)立安全意識(shí),小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)方案。從一開(kāi)學(xué)就使學(xué)生認(rèn)識(shí)到安全、好習(xí)慣的重要性,并能全身心地投入到每天的學(xué)習(xí)生活中。

20xx年9月。

習(xí)慣養(yǎng)成小故事、兒歌、資料《吃零食的危害》等。

1、學(xué)生說(shuō)說(shuō)家里有哪些電器?(引起學(xué)生興趣,因他們較熟識(shí)。)。

2、教師根據(jù)學(xué)生的回答及時(shí)教育:

現(xiàn)代家庭,隨著生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來(lái)越多,給我們學(xué)習(xí)、生活帶來(lái)了好多方便及樂(lè)趣。但是,如果我們沒(méi)有掌握一定的用電知識(shí),不注意用電安全,就會(huì)很危險(xiǎn)。所以,我們不要出于好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,一旦電器出現(xiàn)故障,應(yīng)立即截?cái)嚯娫础?/p>

1、提出問(wèn)題討論:

如果你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做?(學(xué)生各自發(fā)表意見(jiàn),說(shuō)做法,對(duì)正確的肯定。)。

2、根據(jù)討論,向?qū)W生補(bǔ)充一些防火知識(shí)。

首先:自己不能玩火。其次:發(fā)現(xiàn)火災(zāi)要想辦法自救。再次:要知道報(bào)火警電話:119。還要注意有電的要及時(shí)切斷電源,同時(shí)要聽(tīng)從救火組織統(tǒng)一安排。

結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中因游泳、玩水等引發(fā)的溺水事故,結(jié)合我們這些地方的天氣和地域情況,要求學(xué)生不能私自到河灘、水庫(kù)等危險(xiǎn)地方游泳,即使是在游泳池也必須有大人陪同和嚴(yán)守規(guī)則。同時(shí),發(fā)現(xiàn)有溺水事件發(fā)生要及時(shí)報(bào)告大人,不能自行下河、水庫(kù)等救人,因?yàn)槟銈冞€不具有救人的能力。

a、在人多的地方或馬路上踢球;

b、在樓道上追逐狂打;

c、集體上下樓時(shí),不講秩序,擁擠;

d、用小石頭互相投射,手持棍棒互相打逗,用鉛筆刀等銳器揮動(dòng)打鬧;

e、沒(méi)有做準(zhǔn)備活動(dòng)便下水游泳:

f、拍照時(shí),為追求鏡頭的驚險(xiǎn)奇特而登高爬壁;

g、看到路上有斷了的'電線,撿起來(lái)玩;

師:習(xí)慣就像雛鷹的一雙翅膀。能讓我們?cè)诟吒叩乃{(lán)天上翱翔,習(xí)慣就是我們成長(zhǎng)過(guò)程中最親密的伙伴,能讓小苗在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng),一位哲人曾說(shuō)過(guò):播下一個(gè)行為,你將收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,你將收獲一種性格;播下一種性格,你將收獲一種命運(yùn)。這充分說(shuō)明了習(xí)慣的重要。

同學(xué)們,說(shuō)到習(xí)慣,我先給大家講這樣一個(gè)故事:

北京有一家要求很高的外資企業(yè)招工,一些學(xué)歷水平、身高相貌等客觀條件都很不錯(cuò)的年輕人,過(guò)五關(guān)暫六將,進(jìn)入了最后一關(guān)——-面試??墒牵丛氲?,沒(méi)有提問(wèn),沒(méi)有出題,短短10分鐘,他們都失敗了。這是為什么呢?同學(xué)們一定很納悶吧!原來(lái)總經(jīng)理借故離開(kāi)了5分鐘,這些年輕人便得意非凡,圍著總經(jīng)理的大寫(xiě)字臺(tái),看看這個(gè)材料,翻翻那個(gè)資料。10分鐘后,總經(jīng)理回來(lái)了,說(shuō):面試已經(jīng)結(jié)束。這群年輕人和我們一樣納悶??偨?jīng)理說(shuō):很遺憾,你們沒(méi)有一個(gè)被錄取,因?yàn)楣緩膩?lái)不錄取那些亂翻東西的人。年輕人一聽(tīng),頓時(shí)捶胸頓足:我們長(zhǎng)那么大,從沒(méi)覺(jué)得亂翻別人東西是多大的錯(cuò),有多么嚴(yán)重!可是機(jī)會(huì)只有一次,因?yàn)橐粋€(gè)不好的習(xí)慣,他們和機(jī)遇失之交臂,多么可惜呀!

師:你們知道嗎,蘇聯(lián)發(fā)射第一艘載人宇宙飛船的時(shí)候,曾經(jīng)發(fā)生過(guò)一件既細(xì)小又重要的事情。請(qǐng)聽(tīng):

20世紀(jì)60年代,蘇聯(lián)發(fā)射了第一艘載人宇宙飛船,宇航員叫加加林。當(dāng)時(shí)挑選第一個(gè)上太空的人選時(shí),有這么一個(gè)插曲,幾十個(gè)宇航員去參觀他們要乘坐的飛船,進(jìn)艙門(mén)的時(shí)候,只有加加林一個(gè)人把鞋脫下來(lái)了。

他覺(jué)得:這么貴重的一個(gè)艙,怎么能穿著鞋進(jìn)去呢?就加加林的這一個(gè)動(dòng)作,讓主設(shè)計(jì)師非常感動(dòng)。他想:只有把這飛船交給一個(gè)如此愛(ài)惜它的人,我才放心。在他的推薦下,加加林就成了人類(lèi)第一個(gè)飛上太空的宇航員。

師:聽(tīng)完以上兩個(gè)小故事,你們有何想法呢?

小結(jié):所以有人開(kāi)玩笑說(shuō),成功從脫鞋開(kāi)始。原來(lái)得到賞識(shí)很簡(jiǎn)單,養(yǎng)成好習(xí)慣就可以了。剛才講的故事既是一個(gè)好的啟示,又是一個(gè)大的警示:好習(xí)慣成就大未來(lái),壞習(xí)慣錯(cuò)失好機(jī)會(huì)。是啊,好的習(xí)慣可以讓我們終身受益。精美源于細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)造就成功,不愿做平凡的小事,就做不出大事,大事往往是從一點(diǎn)一滴的小事做起來(lái)的,所以在細(xì)節(jié)處多下功夫吧!

師:那么,我們小學(xué)生應(yīng)該從小養(yǎng)成哪些好習(xí)慣呢?

(1)作為一名小學(xué)生,我們就應(yīng)該做到:熱愛(ài)祖國(guó),升國(guó)旗奏國(guó)歌時(shí)自覺(jué)肅立;

(2)文明禮貌,微笑待人;

(3)學(xué)會(huì)尊重,耐心聽(tīng)他人說(shuō)話;

(4)保護(hù)隱私,別人的東西不亂動(dòng);

(5)利人利己,用過(guò)的東西放回原處;

(6)誠(chéng)實(shí)守信,說(shuō)了就要努力做;

(7)待人友善,觀看比賽文明喝彩;

(8)遵守規(guī)則,上下樓梯靠右行;

(9)勤奮自強(qiáng),天天鍛煉身體;

(10)環(huán)保衛(wèi)生,干干凈凈迎接每一天;

(11)勤儉節(jié)約,不亂花零錢(qián);

(12)愛(ài)讀書(shū)的習(xí)慣;

少先隊(duì)感恩節(jié)活動(dòng)方案篇十八

以學(xué)?!翱鞓?lè)學(xué)習(xí),主動(dòng)發(fā)展,幸福成長(zhǎng)”的教育理念為出發(fā)點(diǎn),通過(guò)少代會(huì)選舉產(chǎn)生新一屆大隊(duì)委員。引導(dǎo)、激勵(lì)廣大少先隊(duì)員繼承和發(fā)揚(yáng)少先隊(duì)的優(yōu)良傳統(tǒng),培養(yǎng)少先隊(duì)員的小主人意識(shí)和民主參與意識(shí),增強(qiáng)光榮感和責(zé)任感,錘煉和提高少先隊(duì)干部的工作能力,充分發(fā)揮少年兒童的主體作用。

二、大會(huì)主題:

我選擇我奉獻(xiàn)我服務(wù)我快樂(lè)我與浙小同發(fā)展。

三、活動(dòng)安排。

1、各班上報(bào)候選人名單,3-5年級(jí)每班推薦2人(10月19日星期五)。

2、確定候選人,開(kāi)會(huì)安排準(zhǔn)備材料(10月22日星期一)。

1)個(gè)人風(fēng)采展示(展板或其他宣傳形式,內(nèi)容包括候選人照片、基本信息、特長(zhǎng)優(yōu)勢(shì)、工作設(shè)想等)。

2)一份推薦表+1寸照片1張。

3、安排并培訓(xùn)學(xué)生主持、獻(xiàn)詞、出旗(10月22日星期一)。

4、少代會(huì)會(huì)場(chǎng)布置(10月25日星期四)。

5、召開(kāi)少代會(huì)(10月26日星期五)。

6、統(tǒng)計(jì)選舉結(jié)果,確定本屆大隊(duì)委員成員,名單公示至校園公示欄及網(wǎng)站(10月27日星期六)。

7、召開(kāi)第一次大隊(duì)委員會(huì)(10月29日星期一)。

8、召開(kāi)少代會(huì)閉幕式,當(dāng)選委員做就職宣言演講(10月30日星期二)。

9、上傳本屆少代會(huì)相關(guān)信息至學(xué)校網(wǎng)站并將資料整理存檔。

少先隊(duì)感恩節(jié)活動(dòng)方案篇十九

目的:在社會(huì)中體現(xiàn)出芙蓉鎮(zhèn)鎮(zhèn)中心小學(xué)的形象以及學(xué)生的素質(zhì),達(dá)到社會(huì)效應(yīng);結(jié)合學(xué)校德育工作開(kāi)展主題教育活動(dòng),鼓勵(lì)隊(duì)員們積極參與尊老、愛(ài)老活動(dòng),從不同的方面創(chuàng)造機(jī)會(huì)去進(jìn)行情感體驗(yàn)。學(xué)生學(xué)會(huì)尊重老人,感悟祖國(guó)傳統(tǒng)文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。

目標(biāo):讓老人們對(duì)此次慰問(wèn)感到滿意,對(duì)大隊(duì)部成員的服務(wù)感到滿意,芙蓉鎮(zhèn)學(xué)生的精神風(fēng)貌感到滿意,對(duì)社會(huì)主義社會(huì)感到滿意。

芙蓉鎮(zhèn)敬老院。

20xx年10月8日

中心小學(xué)少先隊(duì)

組長(zhǎng):xxx(總負(fù)責(zé))

下設(shè)三個(gè)工作小組:

1、安全工作組:xxx

2、宣傳工作組:xxx

3、后勤保障組:xxx

慰問(wèn)品:香蕉8斤、葡萄10斤,活動(dòng)車(chē)輛一臺(tái),攝影(相)機(jī)一臺(tái)。

1、整隊(duì)步行前往永順縣芙蓉鎮(zhèn)敬老院;

2、所有少先隊(duì)員必須佩戴紅領(lǐng)巾。

3、帶隊(duì)老師必須清點(diǎn)好各班人數(shù),并強(qiáng)調(diào)活動(dòng)紀(jì)律;

4、隊(duì)伍行進(jìn)途中各班要隊(duì)列整齊,不能散隊(duì),更不能擅自離隊(duì)。(班主任在隊(duì)前,課任老師在隊(duì)尾。)

1、8:10,各班在操場(chǎng)帶隊(duì)集合,校長(zhǎng)作要求后出發(fā)。

2、到達(dá)目的地,在原地休息10分鐘主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始。

3、活動(dòng)開(kāi)始

(1)奉獻(xiàn)愛(ài)心(水果)

(2)學(xué)生代表獻(xiàn)詞;

(3)表演文藝節(jié)目;

(4)學(xué)生與老人們交流;

4、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束,師生有序返校。

5、活動(dòng)結(jié)束。

1、所有學(xué)生及老師應(yīng)密切配合,嚴(yán)格要求學(xué)生遵守紀(jì)律,特別要注意路途交通安全,不得私自半路下隊(duì)回家,確保學(xué)生安全。

2、負(fù)責(zé)老師應(yīng)及時(shí)到崗到位,全程參加完活動(dòng)。

少先隊(duì)感恩節(jié)活動(dòng)方案篇二十

利用三月份的各種節(jié)日,開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),培養(yǎng)隊(duì)員關(guān)心他人、熱愛(ài)自然、保護(hù)環(huán)境、、安全自護(hù)等意識(shí)。

活動(dòng)口號(hào):三月,愛(ài)與我同行

活動(dòng)時(shí)間:3月份

活動(dòng)對(duì)象:全校學(xué)生

活動(dòng)安排:

溫情篇

(“三八”婦女節(jié))

活動(dòng)時(shí)間:3月2——6日 (第一周)

活動(dòng)主題:獻(xiàn)給母親的愛(ài)

活動(dòng)內(nèi)容:

1、3——6年級(jí)在3月6日前布置學(xué)生寫(xiě)一篇題為《母愛(ài)伴我成長(zhǎng)》的日記,每班推薦不少于5篇優(yōu)秀日記發(fā)表到校園網(wǎng)站學(xué)生論壇上,大隊(duì)部將對(duì)各班習(xí)作發(fā)表情況進(jìn)行通報(bào),屆時(shí)還將挑選出部分佳作刊登到四月份的校報(bào)上。

2、1——2年級(jí)開(kāi)展制作感恩卡活動(dòng),要求學(xué)生自己設(shè)計(jì)、制作一張感恩卡,并寫(xiě)上幾句對(duì)媽媽說(shuō)的悄悄話,以表達(dá)對(duì)母親深深的感激和尊重之情。

3、號(hào)召全體學(xué)生在“三八”婦女節(jié)那天,主動(dòng)做一次家務(wù)或陪母親聊天,給母親一份驚喜。

綠化、美化篇

(3月12日植樹(shù)節(jié))

活動(dòng)時(shí)間:3月9——13日 (第二周)

活動(dòng)主題:做綠色使者

活動(dòng)內(nèi)容:

1、成立“護(hù)綠俱樂(lè)部”。號(hào)召各班以班級(jí)為單位認(rèn)領(lǐng)校園里一棵樹(shù)木或一處草坪,有意認(rèn)領(lǐng)的班級(jí)到政教處登記,大隊(duì)部將統(tǒng)一制作醒目標(biāo)志牌。

2、建立班級(jí)“植物角”,了解所栽植物的有關(guān)知識(shí),引導(dǎo)隊(duì)員美化環(huán)境,熱愛(ài)大自然。大隊(duì)部統(tǒng)一發(fā)放花籽,各班自行栽種,并發(fā)一份植物生長(zhǎng)記錄卡,要求各班派專人記錄或輪流記錄植物生長(zhǎng)情況,也可以拍攝照片進(jìn)行記錄。在本學(xué)期中途將各班種植的植物和植物生長(zhǎng)記錄卡進(jìn)行全校展示并評(píng)比。

3、3月13日組織全體學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生大掃除,為美化校園環(huán)境出一份力。

助人篇

(3月5學(xué)雷鋒日)

活動(dòng)時(shí)間:3月5 和 3月16——20日 (第一、三周)

活動(dòng)主題:讓雷鋒精神永記心頭

活動(dòng)內(nèi)容:

1、3月5校園廣播臺(tái)專題介紹雷鋒事跡和精神,學(xué)校網(wǎng)站也在當(dāng)天推出《學(xué)雷鋒專欄》。大隊(duì)部號(hào)召全體學(xué)生在這一天里為學(xué)校、班級(jí)、父母、同學(xué)做一件好事。

2、3月17日課外活動(dòng)圍繞“新時(shí)期的少年

兒童要向雷鋒學(xué)什么”的話題,各班開(kāi)展《學(xué)雷鋒》主題隊(duì)會(huì)。

3、開(kāi)展愛(ài)心志愿者活動(dòng)。各班成立愛(ài)心行動(dòng)小隊(duì),開(kāi)展豐富多彩的愛(ài)心活動(dòng),從身邊做起,從小事做起,在日常生活中開(kāi)展助人為樂(lè)的體驗(yàn)活動(dòng),寫(xiě)寫(xiě)自己的助人心得,各班推薦不少于3篇上傳到學(xué)校網(wǎng)站《學(xué)雷鋒專欄》。(各班如果以班級(jí)為單位開(kāi)展了愛(ài)心活動(dòng),可以報(bào)告給大隊(duì)部,大隊(duì)部將進(jìn)行全校通報(bào)表?yè)P(yáng)。)

安全篇

(3.30全國(guó)中小學(xué)生安全教育日)

活動(dòng)時(shí)間:3月23 —— 3月31 (第四周)

活動(dòng)主題:珍愛(ài)生命 安全第一

活動(dòng)內(nèi)容

1、大隊(duì)部出一期“安全教育”???。校園廣播臺(tái)和網(wǎng)站也開(kāi)辟安全專欄對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

2、在3月23日的升旗儀式上號(hào)召全校學(xué)生去發(fā)現(xiàn)身邊存在的不安全隱患并積極尋找預(yù)防的辦法。3月24日課外活動(dòng)時(shí)間,各班召題為“珍愛(ài)生命 安全第一”的主題班會(huì),讓學(xué)生把自己的發(fā)現(xiàn)在班上進(jìn)行匯報(bào)。班會(huì)結(jié)束后,班主任可以鼓勵(lì)學(xué)生將自己的發(fā)現(xiàn)和對(duì)策發(fā)布到校園網(wǎng)站上。

3、在全校開(kāi)展“安全周”活動(dòng)。在活動(dòng)期間無(wú)一例安全事故發(fā)生的班級(jí)將被評(píng)為“平安班級(jí)”,獲得“平安班級(jí)”將進(jìn)行通報(bào)表?yè)P(yáng),并在期末予以加分獎(jiǎng)勵(lì)。

4、全校進(jìn)行一次安全排查。

少先隊(duì)感恩節(jié)活動(dòng)方案篇二十一

通過(guò)活動(dòng),讓同學(xué)們知道科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,廣闊的農(nóng)村需要科學(xué)技術(shù)的有力支持。推廣農(nóng)技知識(shí),發(fā)揮紅領(lǐng)巾的'作用。

1.了解本地的農(nóng)村資源,尋找切入點(diǎn)。

2.閱讀有關(guān)的書(shū)報(bào)資料,掌握最新的農(nóng)技知識(shí)。

1·根據(jù)本地的氣候、農(nóng)業(yè)特色、地理?xiàng)l件等,安排隊(duì)員選擇一項(xiàng)宜于本地推廣、利于農(nóng)民致富的項(xiàng)目,到農(nóng)科站、圖書(shū)館等地方了解發(fā)展前景、培養(yǎng)技術(shù)等。

2·選擇一種簡(jiǎn)單易行、行之有效的項(xiàng)目,在農(nóng)科站的工作人員帶領(lǐng)下作好養(yǎng)殖該產(chǎn)品的詳細(xì)觀察,把書(shū)本、口頭的知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際的操作能力,在養(yǎng)殖的過(guò)程中學(xué)會(huì)養(yǎng)殖。

3·在取得初步成功后到農(nóng)戶家講解推廣,為農(nóng)村科學(xué)致富盡一份力(推廣成功固然好,如果對(duì)方不肯接受也不要緊,重在參與嘛)。

4·對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),達(dá)成共識(shí),更堅(jiān)定大家從小學(xué)好文化,長(zhǎng)大為家鄉(xiāng)、為祖國(guó)作貢獻(xiàn)的決心。

1、選擇項(xiàng)目要適合當(dāng)?shù)厍闆r,要宜于推廣。

2、自己在實(shí)踐過(guò)程中要注重觀察記錄,掌握第一手資料。

少先隊(duì)感恩節(jié)活動(dòng)方案篇二十二

1、壯大中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)伍。

2、提高小學(xué)生先進(jìn)思想和意識(shí)。

1、紅領(lǐng)巾,誓詞。

2、音樂(lè)老師教會(huì)一年級(jí)學(xué)生唱隊(duì)歌。

3、一年級(jí)各班挑選二十五至三十位左右的學(xué)生加入中國(guó)少年先鋒隊(duì),新隊(duì)員名單于5月25日交到德育處。

4、五(1)、五(2)班各選25名優(yōu)秀生為新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾。

5月27日早讀課。

學(xué)校小廣場(chǎng)。

1、全體立正。

2、出旗、行隊(duì)禮。

3、奏唱隊(duì)歌。

4、禮畢共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。

5、宣讀新隊(duì)員名單。

6、老隊(duì)員授予新隊(duì)員標(biāo)志。

7、宣誓(主持人領(lǐng)讀誓詞)。

8、大隊(duì)輔導(dǎo)員講話。

9、呼號(hào)主持讀:準(zhǔn)備著,為時(shí)刻準(zhǔn)備著。

10、退旗、儀式結(jié)束。

xx市第七小學(xué)。

20xx年5月7日。

少先隊(duì)感恩節(jié)活動(dòng)方案篇二十三

活動(dòng)主題:安全教育和民族精神教育。

1、紅領(lǐng)巾在召喚。開(kāi)學(xué)初,少先隊(duì)召開(kāi)了級(jí)長(zhǎng)、中隊(duì)輔導(dǎo)員工作會(huì)議,部署新學(xué)期的少先隊(duì)工作。

2、民主產(chǎn)生大隊(duì)委,選拔、培訓(xùn)了值日干部和國(guó)旗隊(duì)、禮儀隊(duì)、廣播員,聘請(qǐng)了校外輔導(dǎo)員;各中隊(duì)改選了中隊(duì)委,布置好“中隊(duì)角”和“圖書(shū)角”,一年級(jí)學(xué)生隊(duì)前教育。

3、弘揚(yáng)和培育民族精神教育活動(dòng):

(1)紀(jì)念“九一八”,弘揚(yáng)民族魂。9月18日早上,舉行了特別升旗儀式,開(kāi)展“紀(jì)念九一八,弘揚(yáng)民族魂”活動(dòng):回顧“九一八”事件,少先隊(duì)員代表作了《勿忘國(guó)恥,振興中華》的演講,領(lǐng)會(huì)“民族精神”的新內(nèi)涵,樹(shù)立民族自尊心和自豪感。

(2)中秋節(jié)傳統(tǒng)文化教育活動(dòng)。通過(guò)宣傳欄、紅領(lǐng)巾廣播、主題班隊(duì)會(huì)、經(jīng)典誦讀、校園網(wǎng)等形式,以“話中秋,弘揚(yáng)民族精神”為主題進(jìn)行校園文化主題宣傳教育活動(dòng),傳承民族文化,弘揚(yáng)民族精神。此外,高年級(jí)同學(xué)走進(jìn)超市,進(jìn)行有關(guān)月餅的市場(chǎng)調(diào)查等等。

(3)學(xué)習(xí)奧運(yùn)冠軍,讓夢(mèng)想為你而歌!學(xué)校設(shè)計(jì)、制作了奧運(yùn)英雄譜、奧運(yùn)冠軍圖片展等“奧運(yùn)元素”,通過(guò)奧運(yùn)競(jìng)技主題班(隊(duì))會(huì)、紅領(lǐng)巾廣播等方式,將未成年人思想道德建設(shè)與弘揚(yáng)奧林匹克精神相結(jié)合,學(xué)習(xí)奧運(yùn)精神。

少先隊(duì)感恩節(jié)活動(dòng)方案篇二十四

清明節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,清明來(lái)到,萬(wàn)物凋零的寒冬就過(guò)去了,風(fēng)和日麗的春天真正地開(kāi)始了。在清明期間,組織幼兒系列教育活動(dòng),目的是讓幼兒通過(guò)向革命烈士致敬默哀或掃墓等活動(dòng)追念革命烈士的高貴品質(zhì),樹(shù)立繼承先烈遺志、認(rèn)真學(xué)習(xí)、長(zhǎng)大建設(shè)祖國(guó)的理想;通過(guò)吃雞蛋、畫(huà)雞蛋、玩雞蛋、踏青春游、蕩秋千、放風(fēng)箏活動(dòng),了解傳統(tǒng)風(fēng)俗,鍛煉身體,充分感受春景的美好。

1、了解清明節(jié)的來(lái)歷,知道清明節(jié)的日子及習(xí)俗,樂(lè)于參與清明節(jié)的活。

2、使幼兒了解清明節(jié)的來(lái)歷;感受清明節(jié)與其它節(jié)日在氣氛上有何不同。

3、通過(guò)歷史事件、歷史人物,教育幼兒學(xué)習(xí)古人舍己為人、不爭(zhēng)功名的精神。

4、讓幼兒理解掃墓的意義,通過(guò)聽(tīng)英雄的演講培養(yǎng)幼兒尊重烈士的情感,教育幼兒更加熱愛(ài)我們的祖國(guó),更加珍惜今天的幸福生活。

請(qǐng)幼兒注意清明節(jié)這一天看看家人是怎樣過(guò)節(jié)的。

1、請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō):自己家是怎樣過(guò)清明節(jié)的?家中是否長(zhǎng)輩(如姑姑等)來(lái)自己家,去給已經(jīng)故去的親人掃墓等民間習(xí)俗。

2、講清明節(jié)的來(lái)歷。

3、討論:你們是怎樣過(guò)清明節(jié)的?

4、讓幼兒知道:清明節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的給烈士掃墓的日子。

教師:每年4月4日、5日或6日是清明節(jié),它是我國(guó)農(nóng)歷二十四個(gè)節(jié)氣中的`一個(gè),又是傳統(tǒng)的掃墓日子,為了紀(jì)念革命先烈和死去的親人,人們往往在這一天掃墓。請(qǐng)幼兒觀看有關(guān)清明節(jié)習(xí)俗的圖片。

教師講解:掃墓為什么要選擇清明呢?

之一,清明時(shí)節(jié)氣候轉(zhuǎn)暖,雨水增多,草木蔓生,陵園墓地不免要荒蕪,需要整理;

之二,清明前后,山青水秀,桃紅柳綠,人們借此大好春光,出去郊游;

之三,為懷念古人介之推,而現(xiàn)在已將清明節(jié)掃墓作為緬懷革命先烈的主要活動(dòng)了。

今天,老師還請(qǐng)來(lái)了一位曾經(jīng)參加過(guò)革命戰(zhàn)斗的英雄來(lái)為小朋友講一講他自己親身經(jīng)歷過(guò)的戰(zhàn)斗故事。

5、請(qǐng)革命軍人講革命戰(zhàn)斗故事。

6、聽(tīng)軍人講完后請(qǐng)幼兒講一講第一次參加這樣活動(dòng)的感受。使幼兒深刻理解今天的幸福生活是無(wú)數(shù)的革命先烈用鮮血換來(lái)的,培養(yǎng)幼兒尊重烈士的情感,教育幼兒更加熱愛(ài)我們的祖。

7、教師播放清明節(jié)習(xí)俗的一些圖片,以加深幼兒對(duì)清明節(jié)的認(rèn)識(shí)。

蕩秋千:這是中國(guó)古代清明節(jié)習(xí)俗。秋千,意即揪著皮繩而遷移。它的歷史很古老,最早叫千秋,后為了避忌諱,改之為秋千。古時(shí)的秋千多用樹(shù)椏枝為架,再拴上彩帶做成。

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