總結是我們對自己在某一領域所取得成績和經(jīng)驗的概括和總結。分析總結的結果和意義，提出進一步改進和發(fā)展的建議。如果你對總結寫作還不太了解，不妨看看以下小編為大家整理的總結范文，或許能夠給你一些啟發(fā)。
七年級語文我的初中生活篇一
白駒過隙，光陰荏苒,小學的時光匆匆流逝。轉眼間，中學時代的大門已為我敞開，從這一刻起，我告別了小學生的身份?，F(xiàn)在的我，來到懷恩中學，有了一個全新的名字——初中生。
進入懷恩中學，我往右一望，一個泛著碧水的池塘上架起一座木橋，水上有幾朵略要盛開的蓮花，水下有幾只調(diào)皮的魚兒正在蓮花旁嬉戲，快活極了。往教學樓的方向走去，一排排自行車整齊地放著。放學時分，同學們的聲音，自行車的鈴聲以及鳥兒歡樂歌唱的聲音，構成了一首悅耳動聽的交響曲。
來到新的學校，意味著我們可以學習更多未知的課程。英語和生物固然有趣，但比起這些，我還是比較喜歡歷史，它和許多科目一樣，是初中才會學到的課程。在這門科目里，我學到了遠古人類如何生存，他們住的是什么樣的房屋，戰(zhàn)國時期諸侯爭霸有何利弊等內(nèi)容。印象最深的得數(shù)炎黃戰(zhàn)蚩尤的傳說了，這個傳說講的是遠古時期的三個部落的戰(zhàn)爭，在板泉時，炎帝與黃帝發(fā)生了一場戰(zhàn)爭，后來炎帝戰(zhàn)敗，歸順于黃帝，兩個部落聯(lián)合起來，在逐鹿與較強大的蚩尤作戰(zhàn)，最終炎黃聯(lián)盟取勝，人們推選黃帝為部落首領并將自己稱為“炎黃子孫”。當聽完這個故事，我喜歡上了歷史，這門課程似乎具有神奇的魔力，把我?guī)У揭粋€未知的世界，未知的領域。
具有美麗的學習環(huán)境，多門的學科課程以及豐富多彩的社團活動，與小學相比，初中生活更加精彩。盡管初中生活可能很辛苦，得全面發(fā)展，不過我依然覺得這是人生中精彩的部分，我愛我的初中生活!
七年級語文我的初中生活篇二
唉，到初三了。
本以為初三是的，后來我發(fā)現(xiàn)那樣的課程能把人給比死。
快的沒影，真想回到小學無憂無慮的那樣可以跟我的朋友老丁一塊玩。
那時他的人品是的直到現(xiàn)在也是那時我扔了一個瓶子他立馬就拾起來了。
我現(xiàn)在連一個真心跟我誠信的人也沒有。
七年級語文我的初中生活篇三
一次，我目送爸爸下樓去上班。因為爸爸很忙碌，要起早貪黑。我看著爸爸遠去的背影，心里不禁有一些失落：哼！整天光知道上班，下班，都不關心我了。結果，當爸爸快要走遠的時候，他突然一回頭，不放心地往家這邊看了看，一看見我，就揮了揮手，喊到：“再見，一定要快樂哦！”說完，便消失在了人群中。
愛，在遠處一個回眸那里定格了。
陰雨天，我在學校等媽媽。嘈雜中，我看見媽媽穿著雨衣向我奔了過來，除了雨衣，她什么也沒有拿：“對不起，寶貝兒，媽媽只穿了一件雨衣，怕你等急了，所以就只好這樣子趕來了?！彼撓铝擞暌拢o我披上，然后自己“一絲不掛”地帶著我回家。幸運的是雨不久就停了，但是媽媽卻被淋成了落湯雞，頭發(fā)像被洗了似的貼在衣服上。
愛，就在脫下雨衣的一瞬間。
冬天的早晨極其寒冷，我縮在被窩里，遲遲不愿出來?！翱禳c啦！上學要遲到啦！”一向好睡懶覺，媽媽居然來叫我起床了，我特別的驚訝。狐疑的進行著穿衣服等過程。洗完了臉，我一如既往的來到了餐桌前，卻發(fā)現(xiàn)，餐桌上居然空空如也！我略帶質(zhì)疑地問媽媽：“媽媽，這怎么回事兒？”媽媽卻對我說：“呵呵，最近幾天又冷了，以后啊，媽媽天天給你做香噴噴的熱飯菜吃?！蔽页灾鴭寢屪龅娘?，心里面，突然有了一種說不出的甜蜜。
愛，飄在濃濃的飯香里。
……。
愛，其實無處不在，無處不有的。這個被愛澆灌的世界是多么的美好呀！只要你用心來體會，你便會發(fā)現(xiàn)愛的美好，感嘆美好的生活。
七年級語文我的初中生活篇四
初三了。學習變得忙了起來。好像到了這個階段，一切都變了。每天早晨上學的步履都變得那么匆忙。好像面對的不是中考，而是戰(zhàn)爭。
時間絲毫不給人喘息的機會!
下課樓道都是那么的安靜。沒有了往日的嘰嘰喳喳，多多少少有些不習慣。不習慣在初三的青春里讓那些愉快地不愉快地心情統(tǒng)統(tǒng)發(fā)霉。碰巧那是個星期六，我過生日，便叫了幾個平常關系還不錯的朋友去k歌。
也許是喘息的機會太少了。到了ktv，都跟瘋了一般，搶著點自己喜歡的歌。有的歌曲音調(diào)很高，幾個人便一同開始唱，跑調(diào)了也毫不在乎。就像要把那些不開心的統(tǒng)統(tǒng)從嘴里噴掉。一曲下來，那么的舒心。我們在不被考試打擾的歌聲中，如此快樂。
好久沒有這樣歇斯底里的大喊過了。好像在發(fā)泄對考試的不滿。還好有朋友在身邊，那么美好的青春記憶。不該忘記，我們曾經(jīng)面對著中考，在ktv里放聲大喊。沒有那些不愉快的所有。
一起流淚，一起歡笑，一起傷悲。只因為我們是最好的朋友。
嗯。下下下周，巖小崽過生日。可以去偷點樂子了。
隨筆作文500字2。
望著那悠閑的白云、快活的小鳥、嬉戲的魚兒，我的心中總是充滿了渴望，渴望著再次拿起心愛的紙和筆。
終于到了周末，我迫不及待的拿起我心愛的紙和筆，投入到那令我高興的寫作中去，去把那美好的一切都寫進作文中，把美好的事物向人們介紹。
太陽依舊從東方升起，月亮仍然掛在夜晚的天空，白云仍舊那樣悠閑，而我仍舊拿起那心愛的紙和筆。
隨筆作文500字3。
夏天來得這么早，春天和秋天永遠是短暫的，夏天和冬天也永遠是人們最難熬的季節(jié)。兩個極端，誰也不喜歡。好比赤道和南北極，誰愿意去呢?要你站在太陽下暴曬或是站在寒風中受凍之間做一個選擇，恐怕沒有幾個人能果斷地選擇。
是啊，這種極端的環(huán)境，當我們身處其境的時候，我們會痛苦難忍，可是當我們需要它們的時候，又恨不得趕緊走進自己需要的環(huán)境中，至少我們有這樣的感受，大冬天的時候，穿多少衣服都不夠暖和，冷風無情地鉆入我們的骨頭中，整個人仿佛要被凍住在風中。下雨的時候就更慘了，一邊凍得要命，一邊還得防滑、打傘、穿雨披。這時候，我們恨不得馬上跑進屋子里，用棉被把自己包裹起來，向往夏天的太陽，溫暖明媚，當時是怎么也想不出夏天會怎么那么難受的。
然而，天一熱起來，就像現(xiàn)在，已有夏天炎熱的感覺了，中午走在去食堂的路上，酷熱難當，當時要是有一間開著涼快空調(diào)的房間，哪怕只是一片樹蔭，我都會非常滿足的。可是迎接我們的只是刺眼的陽光，身邊籠罩著燙燙的空氣。當時非常希望能有個魔法讓我一下子回到冬天，啊，那才舒服呢!
世界上許多東西都是這樣，需要的時候才知道它的好處、它的價值，才會用正確的眼光去看待它。
隨筆作文500字4。
凌晨12：05的街燈，在肅穆的黑夜里靜立，藏在心中的秘密，一秒鐘以后似乎會徹底忘記，但是，這一秒，我記得很清楚，窗外的雨點漸漸變得認真，像過去孤單的你。還記得初次偶遇，那天清楚的記得沒有雨，是那天白色的心情。廣場上，噴泉邊，街頭藝人唱著中世紀的特別小調(diào)，不知是誰譜的曲子，那么簡單，卻又不乏韻味。
可是不知道，那把忘在那個屋子的舊牙刷，誰都不想再記起。
白色手機在你曾經(jīng)一個人睡的床邊柜子上獨自地唱著我們最愛的歌謠，熒光燈閃耀著，好象你俏皮的眼睛。
可惜，什么都到，車票，路人，街頭搖滾，舞蹈，
而你沒有到……。
我不知道，什么都不知道，只知道，我是不知道。
隨筆作文500字5。
不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中死亡。
有時候，會想一些奇怪的問題，就比如說：為什么會有虛偽的人呢?雖然世界上不可能有十全十美的人，但我就是討厭虛偽，討厭這性格的扭曲。某些人表面上視名譽、金錢為過眼云煙，而心里卻想擁有一切，在這淡泊的曲調(diào)中暗藏了那么多的劣質(zhì)音符，我不愛聽，不想聽。我不想明白這大千世界的無奈，不想去懂得世間的人情事故，只是感覺這一切的一切，那么令人討厭。
不喜歡被別人誤會，更不愿意被別人取笑，還有一些自作多情的臉，都令我討厭，有時真想爆發(fā)，我真想不受一切輿論的束縛，想沖破思想的囚籠，不管旁人的議論，去做我喜歡做的事，可我卻不能做，不敢做。命運，也許就是這樣，它不可能讓你事事都如意，不可能沒有煩惱，我們的人生都應如此，會經(jīng)歷一些不想經(jīng)歷的事。
后記。
七年級語文我的初中生活篇五
剛升入初中，一切都感到很陌生，為了適應新環(huán)境，我們應該盡快熟悉新學校，認識新同學，了解新老師，遵守校規(guī)，融入新集體。
作為一名中學生，所面對的學習任務、特點與小學相比都是一個巨大的轉變。做事的節(jié)奏加快了，科目增多了，難度加深了壓力也隨著這些而來。
早晨，天還未亮，號角般的響鈴在我耳邊回蕩。明明腦子在不停浮現(xiàn)出“起床”二字，可身體卻不聽使喚。唉，真累!我慢騰騰的挺起腰，打了個哈欠，不情愿的梳著云鬢。
來到操場上，整理好隊伍，早操就開始了。每跑到主席臺前，總有隊伍喊出嘹亮的口號，那口號聲很大，差點震聾了我的耳朵!
下課后，同學們議論紛紛，有的說：“學習就像一杯涼茶，哭死了!”，而有的同學卻說：“學習就像一塊糖，甜滋滋的!”還有的同學說：“唉，學習就像一杯白開水，無色無味，無聊透了!”要我說啊，學習就像我們的生活，一天比一天甜，一天比一天美好，幸福。
其實，初中生活一點也不累，也不苦，就像我們的情緒，有喜，有怒，有哀，有懼!
七年級語文我的初中生活篇六
夕陽斜斜的照耀大地，鳳凰花隨著微風緩緩飄下，在畢業(yè)歌的流瀉后，一步步踏出了小學的溜滑梯，一步步走入初中的課本，也走入了競爭的壓力中。
上了初中，告別了小學的快樂生活，來到了充滿考試與分數(shù)的初中世界，一次次的考試變成了一場場的戰(zhàn)爭，鉛筆變成步槍，橡皮擦變成手榴彈，每一科學業(yè)變成一座座城堡，到教室后，腦子里充斥的是各種的戰(zhàn)術，如何打敗敵人，攻城略地。每天戰(zhàn)爭一一的在教室中上演，我在疲勞與壓力中奮戰(zhàn)，眼里布滿著血絲，手也增添了一層又一層的繭，有形的敵人容易對付，無形的敵人擋不住，也摸不著，那就是時間。
還沒睡飽，鬧鐘已搖著屁股，扯開喉嚨，叫我起來，哎！夢中的世界就這么硬生生的被鬧鐘的鈴聲摧殘，揉揉眼睛，勉強自己面對真實的世界，浴室里的牙刷、牙膏們似乎在招喚著我，加快腳步，別再遲疑。刷完牙后，帶著疲憊的身軀走向集合處等校車，一路上不忘邊走路邊背單字。
校車上，一張張的臉都是同樣的表情、同樣的動作，上下眼皮已快親吻，仍盯著手上的課本。到了學校，我的課本仍不敢離手，邊掃邊讀，灰塵漫天無舞，緊張的情緒也跟著高漲，就怕待會的小考會一失足成千古恨。我不禁想起朱自清先生所說的：“我的日子滴在時間的流里，沒有聲音，也沒有影子。”而我的時間花在考試的分數(shù)里，沒有增加，也沒有增少；我的快樂藏在夢里，沒有形體，也沒有味道。
我就像一只駱駝，在沙漠里駄著重物，緩慢行走，從星期一走到星期六。好不容易到了星期天，可以卸下重擔，暫時擺托學校及補習班生活，我想抱著籃球，直奔球場，舒展四肢，讓大汗淋漓；無奈??！心有余而力不足，經(jīng)過了長途跋涉，我已精疲力盡。興趣擺一邊，溫暖的床是最佳去處，無所顧忌，大睡一場，才是我所追求的。想去被窩里尋一個美夢，夢中的我，擁抱著一百分的考卷而笑盈盈。
在各路英雄好漢齊聚一堂的環(huán)境中，我絲毫不敢懈怠，一有閃失，就會被五馬分尸。在一場場激烈的戰(zhàn)局中，為了能勝出，我只能放棄興趣，全心全力拼學業(yè)。時間的流不會停止，興趣也只是暫時放一旁，盡責任、守本分，待學業(yè)更穩(wěn)固，我仍會尋回它。
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七年級語文我的初中生活篇七
五中的校園，充滿快樂的笑聲，讀書的熱情，和一股積極向上的信念，我就是這校園中的一份子。
早晨，剛進入校園的學生，他們的生活開始充滿斗志;午時，他們學習熱情的火光，在無限的燃燒著;傍晚，他們學業(yè)結束了，看到了一天中勝利的光芒。
初中生活是充實的，上課鈴響，學生都將飽滿的學習熱情釋放出來，迎接新的挑戰(zhàn)。下課鈴響，同學們在操場間活動，如那新生的鳥兒，仿佛他就是下一個劉翔，姚明。有些同學還在溫習這堂課所學的知識，仿佛他就是下一個愛因斯坦與愛丁頓。校園內(nèi)的學生的每一天的生活都充滿了樂趣和斗志，讓外來人都認為這里的學生都不愿服輸，不愿比任何人差。
初中生活是精彩的，那婀娜的舞姿;激動的比賽;愈難愈興奮的奧賽題，受益匪淺的文章;更有有趣的文章。
初中生活是充滿挑戰(zhàn)的，只要一不小心，不認真，就會被別人遠遠地甩在后面。思維是隨時都緊張的。
初中生活是苦辣酸甜的，學習是累，卻可以從中體會到甜的滋味，嘗到勝利的甜頭，還能鍛煉意志;在嬉戲中，是快樂的;在做題中，能鍛煉自己的心志。
初中生活是有情感的，朋友的有愛，老師的關愛，隨時幫助者我們，患難見真情，在自己最需要的時候，伸出援助的手，當你心灰意冷時，有他們在身邊，一切困難都如螞蟻一般的渺小。
七年級語文我的初中生活篇八
在日常學習、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的七年級有趣的初中生活作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
朦朧間睜開眼，刺眼的白光灼痛了我的眼睛，習慣性的拿起床邊的表一看，不驚嚇一大跳，7：08，馬上洗漱完畢，背上超負荷而又及具裝飾性的書包，踩著單車朝學校奔去，一路上，風兒在耳邊呼嘯而過，路上人煙稀少，店鋪都沒開門，就這學校整人，偏偏說什么星期一升旗，所有同學必須在7：25之前到，害得我覺都沒睡好，就是因為擔心今天會遲到，想到這，我的思想有點松懈了，放慢了速度，但我隱約看見前面有個人，瘋狂的踩著單車，看了一下表后，埋頭更是狂踩，看他的校服，好象是我們學校的，沒想到這時候，我也有同胞啊，心理得到巨大的安慰后，我便加快速度，單車痛苦的呻吟聲加劇了，怎么說它也是“三朝元老”了，沒有功勞也有苦勞，更何況它既有功勞又有苦勞，但沒辦法，為了我你就再積點苦勞吧！
快到學校了，路上竟然還能看見我的三個同學在那里漫悠漫悠的走著，就好象散步一樣，真佩服他們的大義凜然，終于到了校門口，n個老師站在那里，本以為都是來迎接我們這些遲到的人，但我一到校門口后竟沒人來留我，趁次良機那肯定就是溜之大吉咯！
一陣瘋跑便到了教室，一個人都沒有，看來都已經(jīng)去操場上站隊了，我是去還是不去呢？突然廣播響起了老師說話的聲音，這一下就打消了我去的念頭——三個年級的人都已經(jīng)站好了隊伍，就看見一個人從遠方不遠處的教學樓跑來，大家齊齊的把目光投向他，這一時刻他就是全校的焦點，大家看著他奔跑時颯爽的英姿，突然一個踉蹌摔倒在地，便是一陣陣烘笑，那丟臉的場面——痛苦啊！想到這我更是搖了搖頭。一個勁的不愿意。
來到位置上坐下來，長吁一口氣，還好，總算沒在讀書的第一天就遲到，窗外的空氣格外新鮮，我深深的呼一口，然后舒緩的吐出來，又深深的呼一口，然后又舒緩的吐出來，就這樣重復了n次，知道的以為我是在感受大自然，不知道還以為我有哮喘，良久后，升旗完畢了，大家陸續(xù)來到教室，熙熙攘攘的，大家都到了自己的位置上，看了一眼旁邊的仁兄，依然恒古不變的埋頭苦干——拿著別人的作業(yè)對照自己的課本龍飛鳳舞的抄著。過一會兒，語文老師來了，他站在講臺上發(fā)出“上課”的'指令，收到指令的班長馬上啟動語音系統(tǒng)“起立”，在大家說了老師好后，又啟動另一語音系統(tǒng)“坐下”。然后就開始講課了，我這個人不太愛上課，只喜歡做作業(yè)，但也不是那種作業(yè)狂類型的—一一天到晚的做。偶爾看看窗外的風景，又回過頭聽聽老師講課，但大多時候我都是睡覺，太不喜歡這里的陽光，不知道為什么，也許是這里的陽光太強烈，也許是這里的陽光沒有家鄉(xiāng)的溫和，陽光灑了我滿臉，刺得我把眼瞇成了一條縫，但卻帶來了我久未重逢的睡意，我的頭隨著老師抑揚頓挫的聲音一搖一晃，不知道的還以為我多么陶醉，就這樣睡意一直延續(xù)到中午才離開——是饑餓把它趕走的。
飽餐一頓之后，差不多也快下午了，我滿意的回到教室等待上課，不一會兒就鈴響了，下午的精神稍微比上午好一點，上課還能聽進去幾句，總算還有點收獲。
終于熬到了第八節(jié)課，那是最活躍的課——體育課。據(jù)我多年的觀察，男生跟男生一起就是拳來腳往，你追我趕，女生跟女生在一起就是吐沫橫飛，面紅耳赤，但男生跟女生在一起的時候，便是和平共處，互相促進。這大概就印證證了物理的一條：“同性相斥，異性相吸”的原理吧。
放學了，我哪也沒去，開了單車鎖便在人群里劈波斬浪，n次急剎車后，安全到了家。
這便是我的一天，平凡的一天，但只要仔細看，生活的每個細節(jié)都已經(jīng)在我這一天里加了“油鹽”只要再細心的加一點“糖”一天的生活便多姿多彩了。這正是我平凡的中學生看似平凡的一天。
七年級語文我的初中生活篇九
初中的生活里，有快樂，有苦惱，有困初中的生活留下了無數(shù)的痛苦與快樂！痛苦是短暫，快樂是永久的！這是我一直堅信的！
也許在你的初中生活里，也有過無數(shù)個苦與甜吧！
對于以前的自己，初中生活是個神秘的棉紗，總想掀起它真正的面目，看看里面的驚喜；可現(xiàn)在掀開了，帶來的卻是很多的苦惱，困惑，高興，傷心等等！這個驚喜真的讓自己無法一瞬間去接受！但是它還是一涌而來，想退也退不了！也許這樣一來才回令自己更加會記得和回味初中的生活！
七年級語文我的初中生活篇十
從小學到初中是每個人必須經(jīng)歷的過程，但每個人的初中生活不全一樣，讓我來介紹我的.初中生活吧！
上初中了，我的第一感覺是愉快。上小學時天天盼著去會議室上課，因為那里有唯一的一臺投影儀，可上了初中就不一樣了，每班都有一臺，（且小學時上那種課的機會很少）這讓我有了一種快樂的優(yōu)越感，唉！終于比小學高一級了。
有愉快，煩惱也不會輕易放過你。首先，每天下午我們比小學多了一節(jié)自習，放學就晚點了。其次，作業(yè)雖然不多但每天都會因各種繁瑣的小細節(jié)拖到九點才能睡。更煩惱的是我一歲多的妹妹先是斷奶，從晚上九點鬧到半夜，后因她太小不懂事整天唧唧歪歪、吵吵鬧鬧攪得我整天心煩意亂做不好事。
了。我想初中作業(yè)比小學多了，時間比以前緊了，我得抓緊寫。雖然我的字進步不大，但我決心要好好寫。另外，為了調(diào)節(jié)大腦，每天我會在晚七點半至八點之間練會跳繩。
七年級語文我的初中生活篇十一
初中的生活里，有快樂，有苦惱，有困惑，有傷心。太多太多的情感融洽在一起，短短的初中生活變得簡單而又復雜，讓人煩惱讓人回味。
上了初中了，代表著自己長大了，在也不是那個讓人寵著愛著護著的“小公主”，“小少爺”.代表著自己有自己的想法和自由，不再是一個只會聽父母的話，沒有主見的人了。雖然有了自由，可生活卻亂得不可收拾;雖然長大了，可有些事情卻不是一個人就不能獨立完成的。
在以前的時候，在學校里什么困難有時老師可以幫上忙，自然輕松。學習也不是很緊迫，即使自己管不住自己，身邊至少還有嚴厲的爸爸，媽媽。在家里，自己是被寵著護著，什么事情自己拿不定注意，身邊還有父母呢。生活過得有秩序，井井有條。
可是上了初中，一切自然都變了。好象進了一個陌生的世界。在學校小事自己解決。學校也很緊張，功課又多，自己管不住自己的時候，爸爸，媽媽也不太管了。因為他們覺得上了初中要學會自覺。在家里，現(xiàn)在已經(jīng)不是以前那個被寵被護的“小公主”了。什么事情都要自己拿注意，因為他們說長大了，要有主見。就這樣，初中的生活在混亂中度過。每一天的生活沒有任何秩序。
初中的生活，遇到苦惱的事，傷心的事總是自己在一旁流眼淚。在同?w面前總是笑嘻嘻的，裝堅強。其實笑只是掩飾自己悲傷的一面，現(xiàn)在我才懂，"笑中有淚"的含義.因為沒有了以前父母寬敞的肩膀.痛苦時那個肩膀就像溫暖的火爐，就像流浪的小孩找到了歸宿.可是現(xiàn)在，我沒有了歸宿，傷心時只有自己哭的份兒，在也沒有肩膀可以讓自己依靠.因為那個肩膀上靠著的'人是從前的我.
個個都說初中的生活自由，輕松.以前我自然也在期待有一天可以快快長大，去享受初中的生活，等到得到了后才知道.原來自由的代價是悲傷.這種代價太大了，也太痛了.讓我一時反映不了.
郁悶的時候，總在想著以前的一切.以為只要自己成績好了，父母也自然會更疼愛自己.可是當自己把在學校里的一切告訴他們時，他們卻只說了一句"努力".然后又投入工作里.對于他們的冷淡，更是憤起了我的信心.我一直在心里想著：也許父母只是想用那種不屑的延伸來讓我更加用學習去注意他們，吸引他們.所以我在更努力的恢復以前的成績和自己.
初中的生活留下了無數(shù)的痛苦與快樂.痛苦是短暫，快樂是永久的.這是我一直堅信的.
也許在你的初中生活里，也有過無數(shù)個苦與甜吧.
初中生活把我們帶入了一個嶄新的天地，在這個新天地里，我站在一個新起點上，面對自身成長學習的新階段。
七年級語文我的初中生活篇十二
時光荏苒，歲月如梭，褪去了剛進初中時的稚氣與好奇，如今我已即將畢業(yè)，心里時不時的會想起曾經(jīng)我和同學們一同跑過的操場，玩耍時的笑聲。
對于我印象中的初一來說，印象最深的便是剛進校園時的軍訓，記得那時天氣經(jīng)常炎熱的像蒸籠一樣，頗有著“赤日炎炎似火燒”的感覺，在這個陌生的校園里我連一個同學也不認識，看著同學有說有笑的聊著天，自己也插不上話，心里難免會感到孤獨。不過每次在嚴峻的訓練后，我也注意到跟我有相同境況的人，自然而然的，他也成為了我在初中結識的第一個好朋友，直到初三，我在班級里朋友也多了起來，大家互相視為“兄弟”，感情極好。
初二的時候，舉行過一年一屆的拔河比賽，有著不錯身高的我自然也成為了參賽的一員，我們拔的第一局，是跟哪個班級拔的我已忘記，但勝負卻記得清清楚楚，第一回合我們被對方碾壓，交換位置時，大家互相打氣加油，心中憋著一股勁，想為班集體爭光，于是，每一個人在吹哨后都拼了命的往后拽，最后勝利的天平還是倒在了我們這里。緊接著我們又連續(xù)拔了兩場也都贏了，但不知是怎么安排的，竟讓我們再拔一場，身心俱疲的同學們只好硬著頭皮上了，但我們還是敗了無緣前三。比賽結束后，大家互相安慰，這一次，讓我感受到了集體的溫暖。
初三對于我來說，整天就是在寫卷子，寫練習冊，空閑時間很少，那些原本不愛學習的人也卯足了勁，成績像坐了火箭一樣提高迅速，大家互相請教問題，一同在學習的海洋里遨游，班級的風貌可謂是和諧。
在這三年發(fā)生的點點滴滴，化成了一本記憶的圖冊，成為了我人生中重要的東西，我的初中生活，讓我明白了許多，也激勵著我不斷前進。
七年級語文我的初中生活篇十三
常聽朋友說：“生活處處有愛?！钡也恍拧Ｎ覜Q定用極普通的一天去體驗，去實踐。
早晨起床，拉開窗簾，一縷金燦燦的曙光照進了屋子。滿屋的金色，愉快的心情，都是初升的旭日送給我的禮物。咦，這難道不是太陽對大地的愛嗎？洗漱完畢，我走出房間，看到桌子上有一份熱氣騰騰的早餐。我知道這是媽媽為我準備的，我吃著美味可口的早餐，突然感到早餐沉甸甸的。哦，我知道了，原來早餐里充滿了深深的母愛！我乘車去同學家。上了車，我刷了卡，便上了車。后來，又一位乘客上車了，車在馬路上奔馳著，兩旁的景物迅速后退。這時，有一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺上了車，一位乘客連忙攙扶著老爺爺。車上的乘客似乎被她對老年人的關愛感染，都不由自主地起身讓座，連我也不例外。在一旁站著的我一下子全明白了，這就是人們對老人的愛！
車子繼續(xù)向前行駛。路過了一個十字路口，我看到一個指揮員正認真地值勤。他站在自己的工作崗位上，熟練地指揮著車輛行駛。哦，他也熱愛他的職業(yè)?。?/p>
經(jīng)過了一天的實踐，我明白了生活處處有愛。我們應該慶幸，我們生活在一個充滿愛的世界里。
七年級語文我的初中生活篇十四
時光如流水，轉眼間初中生活就已經(jīng)過去了。下面是語文迷網(wǎng)整理的快樂的初中生活作文，希望對你有幫助。
當我們進入中學后，有很多新鮮的事物，讓我們感到好奇;新學期中也有很真誠的友誼，讓我們感到快樂。
進入新學期的第二天，體育老師帶我們上了第一節(jié)體育課。在小學，老師根本就沒有帶我們上過正規(guī)的體育課，只不過讓我們自己在操場上玩玩。在中考時，體育還要算上三十分呢!老師和我們講過了安全防范意識，便帶我們來到了操場，老師把我們按身高排好隊后。便讓我們立定站好。然后便讓我們進行了稍息，向右看，報數(shù)等項目，這些事物在我們眼里看來都非常新鮮。接著老師有讓我們?yōu)椴賵雠芰巳?，可把我們給累壞了。當下課鈴聲響起，我們才戀戀不舍地回到了教室我們班的同學都非常喜歡上體育課。
開學已經(jīng)一個星期多了，我在班上已經(jīng)有了不少好朋友。有些是經(jīng)過學習活動相互認識的，更多的是下課是和別人在一起玩，碰到了，互相詢問姓名，互相交流，便也都成了好朋友。比如我的好朋友張進文，那一次，語文老師讓我們訂語文報，讓我統(tǒng)計。坐在我旁邊的張進文第一個對我說：“杜超，我訂語文報，我叫張進文?！蔽以诩埳习堰@個名字記了下來，也在心里把這個名字記了下來。記的后來又一次，上體育課時，老師讓我們圍著操場跑三圈，結果我一不小心，一下子跌倒在地，腿上膝蓋跌破了一小塊，感到很疼。這時張進文走了過來，拿一張創(chuàng)口貼把我跌破的地方貼上了。我們的感情更加深厚了!
中學的生活讓我感到快樂，感到高興。
有人說：小學生的時光是快樂的.，中學的時光是苦悶的，對此我是深有體會了。
每天清晨，天還沒亮就要迷迷糊糊的起來了，穿衣服、洗臉、涮牙、吃飯等都要迅速的完成?？纯从⒄Z或背一會課文等到天亮能看到路了就要上學去了。到了學校還是學習，好不容易熬到下課，這十分鐘是同學們最快樂的時刻了，但僅僅十分鐘呀，過得太快了，什么活動也沒有盡興就要回到死氣沉沉的課堂了。一天到晚，數(shù)學還沒做完呢，語文老師來了，好不容易完成了語文，英語老師又來了，趕得我們好象是沒有喘息之地了。
這不，我這個星期天就又沒休息好：早上七點鐘就趕往補課班，老師講了兩節(jié)數(shù)學又講了兩節(jié)英語，到中午十二半了我才回到家，餓的我都要走不到路了，狼吞虎咽的吃了點飯，我還得趕緊去洗澡，都兩個星期沒洗了，再不洗就要嗅跑同桌，嘿嘿?；貋砭婉R上寫作文了，我的靈感也正好來了，半小時內(nèi)我就完成了一篇自認為不錯的作文。背課文、做了幾道數(shù)學題、寫了幾遍英語單詞;我還沒忙完太陽就無情的下山了，燈火闌珊的時候了我還有別的作業(yè)沒完成，本來很努力的寫了、做了、背了還是沒有趕過太陽，想讓太陽陪著去公園跟小伙伴們滑一小時的旱冰，這下又泡湯了，想著想著心還是郁悶了，鼻子也有點酸酸的，眼淚應該就快落下來了，唉，學習還真是苦呀。
期中考試的成績下來了，我一看傻眼了，這么努力還差點就成全班的第一名了倒數(shù)，這可怎么辦呀，怎么跟父母交待?可這又不能隱瞞，臉漲得紅紅的還是把成績單遞給了媽媽，早想到的媽媽會大發(fā)脾氣，結果正是如此，我被狠狠的教訓了一頓，跟媽媽發(fā)誓下次一定讓成績有所提高，肯定會更努力的學習，媽媽見我的態(tài)度非常好，也就相信了，沒舍得再訓，更沒舍得打。我感謝媽媽的信任，可是我要怎么樣才能把成績提高呢?恐怕是要更晚睡更起床了喲!
為了不讓父母和老師再次失望，我會更努力的，學習苦，可總比下地做農(nóng)活好呀，為了今后的生活我也要好好學習，請大家都相信我、支持我、我會成為一名國家有用的人材!
告別了無憂無慮的小學生活，我跨進了中學校園的門檻，開始了五彩繽紛的初一生活。陌生的同學，寬敞明亮的教室，和藹可親的老師，散發(fā)著油墨香氣的課本，吸引著我，讓我心里充滿快樂。
友誼就像快樂的小鳥，載著希望向天空飛去。開學不久，我就結交了不少的好友，小巧可愛的侍楠，學識淵博的左皓林，樂于助人的周皖蘇等，他們給我的初一生活帶來了無盡的快樂。同時我又像花朵對朝陽的向往一樣對知識充滿了渴求。在語文課上，我領略了印度作家泰戈爾筆下兒童無憂無慮，無拘無束的生活，又感悟了“詩仙”筆下好友被貶的悲涼之情;數(shù)學課上，幾何問題讓我找不到頭緒;歷史課上讓我對侵略者充滿了無比的痛恨;地理課上我又明白了“東經(jīng)”、“北緯”的含義。
活動課開始了，我們歡呼雀躍著奔向操場。我們在操場上自由“馳騁”，有的打籃球，有的打乒乓球，有的練跳遠，有的練長跑，同學們各展風姿，這里是汗水和信念澆灌的地方，是運動的天空，是凝聚無數(shù)歡笑的天堂。期末考試快要來臨，作業(yè)、試卷逐漸增多，光是作業(yè)就壓得我喘不過氣來，一張張白白的試卷又來了，上課寫，下課寫;白天寫，晚上寫;在學校寫，在家里寫，一整天都沒有閑的時候，只為了不辜負親人和老師的期望，追求心中的夢想，我們不喊苦，不喊累，相互鼓勵著在學習的道路上越挫越勇。
我的初一生活給我?guī)砹藷o比的快樂，千言萬語，只有一句話：我愛我的初一生活!
七年級語文我的初中生活篇十五
我們?nèi)缧▲B投入密林歡鳴，如魚兒躍入深水暢游，一周的時間我們已經(jīng)適應了新學校新環(huán)境。
帶著稚氣，帶著憧憬，我們輕輕地來到可愛的校園。來不及好奇，來不及徘徊，來不及將興奮退去，只聽到一聲集合號響，只看到一排排整齊的隊列，以及此起彼伏的“立正、稍息、向右轉、齊步走”，整齊劃一的'正步走，落地有聲。操場上，是我們朝氣蓬勃的身姿。晚間拉練，整個學校因我們而沸騰。我們將我們的歌聲、我們的歡笑、我們的斗志、我們的理想傳揚在夏夜繁星閃爍的上空！驕陽下，我們英姿颯爽；暴雨中，我們身姿挺拔。夜空下，我們的歌聲如軍號般嘹亮，如軍鼓般有力。我們在心底吶喊：校園讓我們更堅強！
背景樂：感恩的心。
“感恩的心，感謝有你……”每當唱起這首歌，心底總有一種共鳴，眼窩也跟著發(fā)熱。
突然，就想起小學考試考得高分時，老師眼底掩飾不住笑意，卻故意板著臉說：“臭美吧，下次考試還考這么多才真行呢！”考砸了，老師恨鐵不成鋼地說了兩句重話，見你淚水開始在眼中打轉，又心疼地安慰、鼓勵。學校搞活動，我們表現(xiàn)出色了，老師會由衷地贊一句：“你們真行！”緊接著又加一句：“可別影響學習哦！”老師，仿佛總是在對我們澆“冷水”，然而我們的內(nèi)心卻會在冷過之后升騰起一股暖流。老師，總是這樣矛盾著，又可怕著，但更多的時候是可愛著。
童年里，引導我們大步向前的老師們，我想你們了！您們的諄諄教誨我銘記在心。在新的校園新的人生領域，我將懷著感恩的心繼續(xù)努力。我相信：新校園也會讓我們同享溫馨！
主旋律：青春舞曲。
熱情的旋律，歡快的樂曲久久飄蕩在校園上空，回蕩在校園的每個角落。
演講臺上，大哥哥大姐姐激情洋溢，指點“江山”；他們的自信鼓勵我們在以后的考場上，要恣意馳騁，揮斥方遒。在這個火熱的夏天，我們一起踏上青春的舞臺，放飛心中的歌；今后的日子，我們將在大哥哥大姐姐的帶領下沖向生機勃勃的操場，爆發(fā)生命的活力；待到銀白的冬季，我們會一起握起畫筆，蹬上舞靴，在辭舊迎新之際盡展芳華。大哥哥大姐姐說：即使是在最平凡的日子里，我們都要有一個暖暖的笑臉和爽朗的笑聲，驅(qū)散心底的陰霾，擁有一片艷陽天！
在熱情洋溢的旋律中，我們在心底歡歌：新校園新領域讓我們更自信、更快樂！
七年級語文我的初中生活篇十六
操場上，一場足球賽正在進行著，論實力，兩班不相上下，可結果，我們班卻以0：1敗北，初中生活剪影作文。
失敗的男生們無力的坐在夕陽斜照的草地上，那滾了滿身的泥土被汗水沖成泥漿。失望、懊喪……我們真想哭！本不該輸?shù)?，可是……沒過一會兒，女生們默默地走到他們面前，遞給他們水和毛巾。盡管一句話沒說，但她們心里自始至終只說一句話：“別灰心，男同胞！”
二、圣誕班會。
初二那年的圣誕節(jié)是最令我難忘的了。由班長帶頭向班主任請求用兩節(jié)自習課開一個班會。老師答應了我們的請求。我們想了一個游戲：把你最想對一個同學說的話寫在紙上，然后由班長宣讀，可以不留名字。
這次班會不僅對一些同學的缺點提出了意見，有助于同學們更好的改正缺點，而且也化解了一場矛盾。
三、師與“海飛絲”
初三新開了一門化學課，楊老師教我們班的化學。我們對他的印象并不好：小個子，說話陰陽怪調(diào)的，開始我們對他及感，他脾氣很好，我們都不怕他，有時還搞點惡作劇取笑他。
楊老師的頭型是典型的“地中?！保覀兛偸悄沁@個開他的玩笑。
一次周末，我們幾個同學在街上見他和他的女朋友并肩走著，不知道是誰學著“海飛絲”的廣告上說：“本來是很浪漫的嘛，可是，楊老師的頭屑……”我們聽了都捧腹大笑。后來物理課之前，那個同學都要說幾句。楊老師知道了不但沒有責怪我們，反而笑著說：“看來，我這回真要買瓶‘海飛絲’了！”此刻，回味著老師的話，如同聞到了沁人心脾的“海飛絲”。
再看看同學們洋溢青春的臉時，我猛然發(fā)覺：初中的生活再美好，也已經(jīng)成為過去，不如我們現(xiàn)在把握剛剛開始的高中生活吧！
鏡頭一”酸”
鏡頭二”甜”
政治課上老師提了這樣一個問題”誰知道國慶游行隊伍中走在最前面的是什么方陣？”：軍車方陣””不對，是坦，至于那為很有創(chuàng)意的仁兄．．．哎，往事不堪回首，笑聲不斷永遠開心便是初中生活里的”甜”
鏡頭三”苦”
已渾然不覺．．．手指上磨出了硬繭，證實了我們求學長路上的艱苦拼搏．。
鏡頭四”辣”
初中十幾歲的少年們，個個飽含著火樣的憿情，午間一曲瘋狂搖滾，課上小品的爆笑幽默，球場上的餓“拼殺搶奪”．．．辣做為五味的最刺激的一味，象征著屬于我們年青的跳動的感覺！
我們一起邁入初中的門檻，也將一起走向美好的明天！
七年級語文我的初中生活篇十七
從古至今，我們的母親——孕育了最多兒女的祖國。中華民族歷來都是有著優(yōu)良傳統(tǒng)的民族，現(xiàn)在中國共產(chǎn)黨的領導下，正在走向光明，走向勝利，走向繁榮昌盛。
還有鄰居之間，妯娌之間，婆媳之間，為了一點小事，那個爭吵辱罵的聲音，簡直不堪入耳，至于那么大仇恨嗎?我覺得這就是個人素質(zhì)的問題啦!
現(xiàn)在，全社會都提倡精神文明建設，提倡共建和諧社會，這種不文明的行為、不和諧的聲音也離我們遠去了，一去不復返啦!文明新風吹進了我們小區(qū)，鄰居間能和睦相處了，小商小販也能遵守規(guī)定了，爭吵辱罵的現(xiàn)象也看不到了，到處都是一片祥和的氣氛。這說明什么?說明社會民眾的個人素質(zhì)在不斷提高。
當然，共建和諧社會不是一兩個人的事情，正如梁起超所說：“要創(chuàng)建美好家鄉(xiāng)，不能只靠一個人，兩個人，要靠全部的中國人。只要全體國民團結一致，齊心合力，發(fā)揮自己的聰明才智，來共建我們美好的家園，共建和諧的社會風氣，將祖國建設成為美麗，富足，強大的國家?！?/p>
來吧!讓我們一起努力吧!向著這個偉大的目標前進!讓我們的社會變得更加和諧，讓文明之花處處開放。
七年級語文我的初中生活篇十八
你初一時候的。
是怎樣的呢?下面是小編為您推薦的。
作文。
當我們進入初中后，有很多新鮮的事物，讓我們感到好奇;新學期中也有很真誠的友誼，讓我們感到快樂。
進入新學期的第二天，體育老師帶我們上了第一節(jié)體育課。在小學，老師根本就沒有帶我們上過正規(guī)的體育課，只不過讓我們自己在操場上玩玩。在中考時，體育還要算上三十分呢!老師和我們講過了安全防范意識，便帶我們來到了操場，老師把我們按身高排好隊后。便讓我們立定站好。然后便讓我們進行了稍息，向右看，報數(shù)等項目，這些事物在我們眼里看來都非常新鮮。接著老師有讓我們?yōu)椴賵雠芰巳Γ砂盐覀兘o累壞了。當下課鈴聲響起，我們才戀戀不舍地回到了教室我們班的同學都非常喜歡上體育課。
開學已經(jīng)一個星期多了，我在班上已經(jīng)有了不少好朋友。有些是經(jīng)過學習活動相互認識的，更多的是下課是和別人在一起玩，碰到了，互相詢問姓名，互相交流，便也都成了好朋友。比如我的好朋友張進文，那一次，語文老師讓我們訂語文報，讓我統(tǒng)計。坐在我旁邊的張進文第一個對我說：“杜超，我訂語文報，我叫張進文?！蔽以诩埳习堰@個名字記了下來，也在心里把這個名字記了下來。記的后來又一次，上體育課時，老師讓我們圍著操場跑三圈，結果我一不小心，一下子跌倒在地，腿上膝蓋跌破了一小塊，感到很疼。這時張進文走了過來，拿一張創(chuàng)口貼把我跌破的地方貼上了。我們的感情更加深厚了!
中學的生活讓我感到快樂，感到高興。
我的初一生活是豐富多彩的，是豐盈充實的，是刻入我記憶中最美好的一頁。
剛入初中，面對陌生的一切，一位和藹可親的老師把我領進了初一(1)班的大門，她告訴我們這就是我們的集體。于是，我就成了初一·一班的一名同學。
烈日炎炎下，嚴格的哨聲，翻開了我初一生活的第一頁。三天的軍訓把我和同學之間的感情融合了，而這位可愛的教官在我的印象中，也添上了美好的一筆。這三天中有笑有淚，有苦有甜，一陣陣的歡笑，讓我感覺這真是一個可愛的集體，一個可親的班級，我從心底里喜歡它。
軍訓過后，我步入了緊張的學習生活中，一位位可親可愛的老師把一股股學習的欲望流入我的心田中，在我的心之峽谷里，栽上了一棵棵熱愛學習的樹。初一的學習很苦，也很累，但在這個溫暖的大集體中，卻充滿了歡笑與歡樂，學習雖苦，但我心中卻甜，精神卻好，所以學習也就變?yōu)橐患肥铝恕Ｎ覐男牡桌锔杏X這是在許多老師的帶領下的一個可愛的集體，我的學習也就不覺得苦了。
我的初一生活真是豐富多彩：軍訓、運動會、老師、同學……都在我的記憶中留下了最美好的回憶，令我永生難忘。
呀!轉眼間，我已經(jīng)當了半學期的初一學生了。在中學的這幾十個日子里，我已經(jīng)體驗到了初中生活的豐富多彩。
今天是上初中以來的第一次競選。昨天，我就已經(jīng)準備好了競選稿，打算在今天來個“一鳴驚人”?？墒牵诟傔x前的幾分鐘，我變得十分緊張，心里不停地祈禱：老天保佑，我一定要競選上啊!
糟了!輪到我了，怎么辦呀?我迫使自己鎮(zhèn)靜下來，開始了競選演講。但在演講時，我的腿一直在微微顫抖，全身發(fā)冷，唉!還在緊張。
終于，我演講完畢下臺了。我一邊聽著別人的演講，一邊分析我和別人的差距。我有一種不祥的感覺：我會落選——雖然我不相信。
下節(jié)課就考英語了，我一遍又一遍地翻著英語書，嘴里不停地背著英語單詞，渴望考出個好成績。同桌笑我走火入魔了，我卻不為所動：多被一遍保險嘛!
考卷發(fā)下來了，我飛快地看了一遍，居然全是我復習過的!于是我奮筆疾書，幾乎沒有怎么遲疑，只花了二十分鐘便做完了。又仔仔細細檢查起來。
中學里的酸、甜、苦、辣，我還只“品嘗”了一小點，前面的路還很漫長。無論遇到了什么，我們都該保留理智、清醒的頭腦，不要被勝利沖昏了頭腦，變得自高自大，也不要被失敗傷透了心，垂頭喪氣。這樣，我們才能順利度過我們的初中生活。
愿我們美好的初中生活不會因你我的某件小事而蒙上一層陰影!
五中的校園，充滿快樂的笑聲，讀書的熱情，和一股積極向上的信念，我就是這校園中的一份子。
早晨，剛進入校園的學生，他們的生活開始充滿斗志;午時，他們學習熱情的火光，在無限的燃燒著;傍晚，他們學業(yè)結束了，看到了一天中勝利的光芒。
初中生活是充實的，上課鈴響，學生都將飽滿的學習熱情釋放出來，迎接新的挑戰(zhàn)。下課鈴響，同學們在操場間活動，如那新生的鳥兒，仿佛他就是下一個劉翔，姚明。有些同學還在溫習這堂課所學的知識，仿佛他就是下一個愛因斯坦與愛丁頓。校園內(nèi)的學生的每一天的生活都充滿了樂趣和斗志，讓外來人都認為這里的學生都不愿服輸，不愿比任何人差。
初中生活是精彩的，那婀娜的舞姿;激動的比賽;愈難愈興奮的奧賽題，受益匪淺的文章;更有有趣的文章。
初中生活是充滿挑戰(zhàn)的，只要一不小心，不認真，就會被別人遠遠地甩在后面。思維是隨時都緊張的。
初中生活是苦辣酸甜的，學習是累，卻可以從中體會到甜的滋味，嘗到勝利的甜頭，還能鍛煉意志;在嬉戲中，是快樂的;在做題中，能鍛煉自己的心志。
初中生活是有情感的，朋友的有愛，老師的關愛，隨時幫助者我們，患難見真情，在自己最需要的時候，伸出援助的手，當你心灰意冷時，有他們在身邊，一切困難都如螞蟻一般的渺小。
我愛我的初中校園!
七年級語文我的初中生活篇十九
任外語課的老師長的魁梧高大，帶著看上去有n圈的高度近視鏡，（我有一次去送作業(yè)本，發(fā)現(xiàn)他人沒在，眼鏡在，于是偷偷拿起對著他辦公桌的茶杯一看，天，那茶杯跟個玻璃球一樣大）他平時大大咧咧，對待我們?nèi)绱蟾绺缫粯悠揭捉?，不過那個時候大家都覺得他女里女氣，而且上課提問時設計的問題總是圍繞學生的家庭問，跟探聽人家隱私一樣，所以大家都不配合他的提問，還經(jīng)常搞惡作劇氣他。
記得有一次他又開問了，我和同桌相視一笑，小腳在下面開始不安分了。我們倆先是小聲的慢節(jié)奏的跺腳，看他沒理我們，索性大了膽子，大聲的跺起腳來，這下全班都聽到了。他走近我倆，怒目而視，半天不說話，最后說：下課后去辦公室等我！
那個時候我們的臉皮怎么那么厚呢？老師當時不是真心讓我們兩個女生去辦公室的，就是給我們找個臺階下來，可是我倆竟然不知道好歹，下課就徑直跑到他辦公室去恭候他了。我清楚的記得他進辦公室發(fā)現(xiàn)我們的瞬間，臉色特難看，然后滿臉通紅，橫眉立目，嘴唇顫動，我想如果我倆是男生的話，他非得踢我們兩腳不可。外語老師雖生氣，可是沒怎么批評我倆，其他老師的批評卻暴風驟雨的般的襲來，當時真恨不得找個地縫鉆進去。
現(xiàn)在想起來惹老師生氣真是愚蠢之極，雖已無法彌補自己的過錯，但我會一直以此為鑒，努力做一個平易近人的老師，不在公眾場合觸及學生內(nèi)心里的隱私。年齡的距離在拉大，心靈的距離卻要縮短！
七年級語文我的初中生活篇二十
這是最高興的歲月，這也是最悲傷的歲月，這是讓人心酸的季節(jié)，這也是讓人有著許多期望的季節(jié)，這是＂酸甜苦辣＂的初中生活?；厥壮踔械娜兆右芽熳叩搅吮M頭了，它將如兒時的記憶般無聲的隱退，把這些稚氣未脫的孩子們交給高中，交給大學，交給人生的漫漫長路，只把那永生難忘的酸甜苦辣，淚水和喜悅藏于心底――供一生回味。
鏡頭一＂酸＂。
初中生活最讓人心酸流淚，那是一個下午，教室異常安靜，五十多雙眼睛死死地盯著老師手中的成績單。＂第一名xx，xx…＂我的心隨著每一個名字的說出而劇烈跳動，無奈十七個名字都過去了，沒有我。此時的我仿佛全身的血液都凝住了，多少天的期盼，多少天的努力，我的眼睛鏡上布滿的霧氣。
鏡頭二＂甜＂。
鏡頭三＂苦＂。
＂兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書＂正是形容期末考試前夕的我們，撥開書海那一個個帶著＂熊貓眼＂的莘莘學子正緊鎖眉頭，奮筆疾書，真是＂不聞師長喚徒聲，惟聞筆走疾鳴沙沙＂酸痛的眼睛，饑餓的肚子在高難度的題目前已渾然不覺…手指上磨出了硬繭，證實了我們求學長路上的艱苦拼搏。
鏡頭四＂辣＂。
初中十幾歲的少年們，個個飽含著火樣的激情，午間一曲瘋狂搖滾，課上小品的爆笑幽默，球場上的餓“拼殺搶奪＂…辣做為五味的最刺激的一味，象征著屬于我們年青的跳動的感覺！
驚濤巨浪過后，才顯英雄本色：酸甜苦辣嘗盡，方知百味人生或許我們淺薄的閱歷只是慢慢，漫漫人生中的滄海一粟，但正是這些＂小幸福＂＂小痛苦＂交織在一起吟誦著那首純美的青春之詩――供一生回味。
我們一起邁入初中的門檻，也將一起走向美好的明天！
初中生活多么美好，編織著夢想也交叉著現(xiàn)實；渴望有一張成熟而長大的臉；渴望擁有一份瀟灑。雖然也常常把它們混淆于故作姿態(tài)，雖然多彩的生活中也難免會有尷尬與誤會，但在我們十六，七歲的金色年華中，即使是這些也是美麗的、動人的。
初中生活緊張而繁忙，再精彩的電視也留不住我們，深夜孤燈長明，這都是為了明天的――考試。
晚自習的鈴聲已經(jīng)響過，大家仍沉浸在哪部電視劇情之中或哪個明星出了哪些專輯。一片嘖嘖聲中，靠墻的一位忽然話鋒一轉，擺出一副苦臉：“唉，都是看電視，昨天什么也沒復習，今天考試準得砸鍋。”“也是……”另一位也眉頭緊皺連連點頭地均表同感，心里卻在想：“聽他這么說，指不定昨天晚上復習到幾點呢……”于是大家都沉默下來，不約而同地打開課本……緊張的考試開始了，同學們有的在“咬牙切齒奮筆疾書”，也有幾個急得抓耳撓腮有心地下活動一番，在老師的巨眼寒光之下卻不敢輕舉妄動……直到戰(zhàn)斗結束了，教室里才重新熱鬧起來，大家迫不及待地對答案，頓時教室里響起一片哀嘆：“呀，全完了！錯了那么多……”盡管大家也都很謙虛懊喪的，但眼神中還是露出得意的笑容。
籃球賽。
每天早晨來到學校，總是看到同學在比賽打籃球，一個個同學盡力而為地為自己的班級爭光，拼命地打。每一個隊伍都團結一致，配合的很好，在旁觀的同學不時竄出一句“加油！又打中一個”，有的為了分數(shù)在斗嘴，爭的面紅耳赤。這種對集體的真摯感情值得我們回味無窮。
差不多初中將要別離，使我們體會到友誼的可貴，最盼望的是友人的來信，那幾句溫馨的問候與鼓勵讓我們激動半天，而聯(lián)絡感情自然少不了精美的――賀年卡。
這都是我們的初中生活，有真誠，有幻想，有渴望，也有荒唐和尷尬。雖然它并不是十全十美，但是在這條走向成年的道路上，我們必將一步步走向真正成熟，迎來光輝的未來。
“嘀嗒……嘀嗒……”頭頂?shù)溺姳磉€在不知疲倦的奔跑著……。
不知道懷著怎樣的心情，翻開了那厚實的筆記本。
第1頁：“啊，今天好高興啊，我升初中了呢！告訴你呦，我在（1）班，不用說，這一定是最好的班，我感到好榮幸，好開心哦！……”
第2頁：“今天我們發(fā)新書了，也排了座位，還選了各科課代表。哇，初中的科目好豐富哦，光課代表就占班里的1/3人，當然，我也是其中的一個……”
第12頁；“好在我善于交友，班里那么多不認識的人都和我玩，挺好，挺好……。
第32頁：“今天我們班籃球比賽，每個人都好努力，場外的‘加油’聲震耳欲聾。我是其中的主力隊員，拼啊……雖然我們只拿了第二名，可是我們的斗志還很強，下次一定奪冠！加油！”
第x頁：“今天發(fā)考卷，緊張死了，可別沒法兒回家見娘?。 簟€好，成績不錯，一定繼續(xù)努力，給老娘爭光！……”
第xx頁：“今天我和我鐵哥們兒馬麗婷大俠一起辦板報，靈感一會兒一個，太多了，都不知道用哪個了，我們真是天下無敵的‘黃金搭檔’??！……”
第xxx頁：“雪真大啊！都到我膝蓋了，我們?nèi)嘁黄饞哐?，干勁十足！?jīng)過我們齊心合力，這點困難是打不倒我們的！之后，我們男女生開戰(zhàn)啦！誰說女子不如男，‘潘桃小姐’（男生）看招吧！t！‘啊，誰砸我！’嘿嘿，當然是你大姐我嘍……雪天中，我們快樂玩?！?/p>
第xxx頁：“白老師和我們生氣了，唉，都是我們不好，不應該不懂事的，怎么辦呢？白老師不會真的不教我們了吧？……加油吧！我相信我們一定能行的！……”
初中啊，朋友啊，敬愛的老師們啊！我，不會忘記你們，心永遠伴隨你們。讓我們攜手創(chuàng)造更美好的明天！一起推開光明、幸福、永久、快樂的大門吧！
七年級語文我的初中生活篇二十一
時光飛逝、歲月如梭，轉眼間我便跨入了初中的大門，來到這個精彩的“新天地”里，雖然只有短短的一個學期，但我卻充分地體驗到了這里的激情、活力與多彩。
進入初中，我們的第一堂課便是軍訓，軍訓里讓我最難忘的莫過于站軍姿了。只記得那天烈日當頭，太陽無情地炙烤著大地。汗珠像調(diào)皮的孩子一樣在我們的臉上打滑梯，可是每一位同學卻依然如青松一般筆直地站立在操場上。因為那時的我們，心中只有一個堅定的信念：必須完成任務，不能給班級抹黑。軍訓里，我們付出了汗水，但我們收獲了“凡事只要有毅力，就一定可以成功”的道理。
我喜歡我的初中生活，我會珍惜它的多姿多彩。我知道未來的初中生活還很漫長，其中也一定會有酸甜苦辣，但是我相信未來的初中生活一定會更加激情四射、亮麗多彩。
七年級語文我的初中生活篇二十二
操場上，一場足球賽正在進行著，論實力，兩班不相上下，可結果，我們班卻以0：1敗北。
失敗的男生們無力的坐在夕陽斜照的草地上，那滾了滿身的泥土被汗水沖成泥漿。失望、懊喪……我們真想哭！本不該輸?shù)?，可是……沒過一會兒，女生們默默地走到他們面前，遞給他們水和毛巾。盡管一句話沒說，但她們心里自始至終只說一句話：“別灰心，男同胞！”
二、圣誕班會。
初二那年的圣誕節(jié)是最令我難忘的了。由班長帶頭向班主任請求用兩節(jié)自習課開一個班會。老師答應了我們的請求。我們想了一個游戲：把你最想對一個同學說的話寫在紙上，然后由班長宣讀，可以不留名字。
這次班會不僅對一些同學的缺點提出了意見，有助于同學們更好的改正缺點，而且也化解了一場矛盾。
三、師與“海飛絲”
初三新開了一門化學課，楊老師教我們班的化學。我們對他的印象并不好：小個子，說話陰陽怪調(diào)的，開始我們對他及感，他脾氣很好，我們都不怕他，有時還搞點惡作劇取笑他。
楊老師的頭型是典型的“地中?！?，我們總是那這個開他的玩笑。
一次周末，我們幾個同學在街上見他和他的女朋友并肩走著，不知道是誰學著“海飛絲”的廣告上說：“本來是很浪漫的嘛，可是，楊老師的頭屑……”我們聽了都捧腹大笑。后來物理課之前，那個同學都要說幾句。楊老師知道了不但沒有責怪我們，反而笑著說：“看來，我這回真要買瓶‘海飛絲’了！”此刻，回味著老師的話，如同聞到了沁人心脾的“海飛絲”。
再看看同學們洋溢青春的臉時，我猛然發(fā)覺：初中的生活再美好，也已經(jīng)成為過去，不如我們現(xiàn)在把握剛剛開始的高中生活吧！
鏡頭一”酸”
鏡頭二”甜”
政治課上老師提了這樣一個問題”誰知道國慶游行隊伍中走在最前面的是什么方陣？”：軍車方陣””不對，是坦，至于那為很有創(chuàng)意的仁兄．．．哎，往事不堪回首，笑聲不斷永遠開心便是初中生活里的”甜”。
七年級語文我的初中生活篇二十三
初中生活多么美好，編織著夢想也交叉著現(xiàn)實；渴望有一張成熟而長大的臉；渴望擁有一份瀟灑。雖然也常常把它們混淆于故作姿態(tài)，雖然多彩的生活中也難免會有尷尬與誤會，但在我們十六，七歲的金色年華中，即使是這些也是美麗的、動人的。
初中生活緊張而繁忙，再精彩的電視也留不住我們，深夜孤燈長明，這都是為了明天的――考試。
晚自習的鈴聲已經(jīng)響過，大家仍沉浸在哪部電視劇情之中或哪個明星出了哪些專輯。一片嘖嘖聲中，靠墻的一位忽然話鋒一轉，擺出一副苦臉：“唉，都是看電視，昨天什么也沒復習，今天考試準得砸鍋?！薄耙彩恰绷硪晃灰裁碱^緊皺連連點頭地均表同感，心里卻在想：“聽他這么說，指不定昨天晚上復習到幾點呢……”于是大家都沉默下來，不約而同地打開課本……緊張的考試開始了，同學們有的在“咬牙切齒奮筆疾書”，也有幾個急得抓耳撓腮有心地下活動一番，在老師的巨眼寒光之下卻不敢輕舉妄動……直到戰(zhàn)斗結束了，教室里才重新熱鬧起來，大家迫不及待地對答案，頓時教室里響起一片哀嘆：“呀，全完了！錯了那么多……”盡管大家也都很謙虛懊喪的，但眼神中還是露出得意的笑容。
籃球賽。
每天早晨來到學校，總是看到同學在比賽打籃球，一個個同學盡力而為地為自己的班級爭光，拼命地打。每一個隊伍都團結一致，配合的很好，在旁觀的同學不時竄出一句“加油！又打中一個”，有的為了分數(shù)在斗嘴，爭的面紅耳赤。這種對集體的真摯感情值得我們回味無窮。
差不多初中將要別離，使我們體會到友誼的可貴，最盼望的是友人的來信，那幾句溫馨的問候與鼓勵讓我們激動半天，而聯(lián)絡感情自然少不了精美的――賀年卡。
這都是我們的初中生活，有真誠，有幻想，有渴望，也有荒唐和尷尬。雖然它并不是十全十美，但是在這條走向成年的道路上，我們必將一步步走向真正成熟，迎來光輝的未來。
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