昆蟲蟲記的讀后感范文(15篇)

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昆蟲蟲記的讀后感范文(15篇)
時(shí)間:2023-11-20 05:12:21     小編:琴心月

通過寫讀后感,我們可以分享自己的閱讀體驗(yàn),與他人進(jìn)行深入交流。寫讀后感時(shí),要注重文字的規(guī)范和語法的正確,使讀者能夠更好地理解和接受自己的觀點(diǎn)。下面是一些讀者對某本暢銷書的讀后感,一起來看看他們的觀點(diǎn)和感悟。

昆蟲蟲記的讀后感篇一

在我的書架上面,一直珍藏著一本書,我百讀不厭的一本書,這本書引領(lǐng)我走進(jìn)了另外一個(gè)奇妙的世界,讓我能夠去探尋各種昆蟲的奧秘,它就是——法布爾的《昆蟲記》。

如果說思維是地球上最美麗的花兒,那探索精神就是其中最燦爛的那一朵。我們?nèi)祟愑惺芬詠砭蛻{借著那孜孜不倦的探索精神,才不斷開拓了我們視野,從而把自然科學(xué),人文科學(xué)往前推進(jìn)。

法布爾的探索精神深深感染著我,他筆下的微觀世界也讓我深深的著迷。勤勞的蜜蜂、執(zhí)著的蜣螂、會玩心理戰(zhàn)術(shù)的螳螂、看似溫柔實(shí)則殘忍的螢火蟲、癡情的大孔雀蝶、為孩子操碎了心的蜘蛛,呆頭呆腦,不懂得變通的松毛蟲,要在地下潛伏四年才能鉆出地面,在陽光下歌唱五個(gè)星期的蟬……這種種現(xiàn)象都令我癡迷。

法布爾從產(chǎn)卵、孵化、生活習(xí)性等方面昆蟲的習(xí)性,來展現(xiàn)昆蟲世界的精彩紛呈,他經(jīng)常運(yùn)用比喻,擬人的修辭手法,把各種昆蟲世界寫得形象、生動。

通過讀這本書,我學(xué)會了很多自然科學(xué)知識,提高了自己的觀察能力,并且更加懂得保護(hù)愛護(hù)小動物了。我不但了解到昆蟲世界的規(guī)律,我還懂得了人也只是生物鏈的一個(gè)環(huán)節(jié),任何一個(gè)生命包括昆蟲在內(nèi),為了讓自己和家人可以活得更加舒適、開心,都有著捍衛(wèi)自己的領(lǐng)地、食物、后代的光榮使命。所以我們應(yīng)該愛護(hù)動物,共同保護(hù)環(huán)境,齊心協(xié)力來維持自然界的生態(tài)平衡。

在此,我倡議:讓我們一起守護(hù)我們共同的家園吧!

昆蟲蟲記的讀后感篇二

我最喜歡的書是法國昆蟲學(xué)家法布爾寫的《昆蟲記》。法布爾出生在法國南部阿韋龍圣雷翁村的一個(gè)貧困農(nóng)民家中。法布爾于1833年中學(xué)畢業(yè),1839年當(dāng)工人。法布爾雖然當(dāng)了工人,但勤奮好學(xué)的法布爾還是抓緊時(shí)間自學(xué)。

我喜歡這本書,因?yàn)樗泻芏嗥婷畹牡胤?。例如,描述綠色的郭果有一些奇妙的地方,如叫聲、食物習(xí)慣等。這本書還采用了擬人化、隱喻等修辭手法。

讀完這本書,我覺得昆蟲有很多有趣的特點(diǎn),奇怪的生活習(xí)慣,讓我融入昆蟲的世界,感受大自然的奇妙。

昆蟲蟲記的讀后感篇三

《昆蟲記》,它是由法國杰出昆蟲學(xué)家,文學(xué)家法布爾的傳世佳作亦是一部不朽的著作,融作者畢生研究成果和人生感悟。

這本書就是法布爾留下的一份寶藏,在生動活潑,幽默詼諧的語言中,我看到一個(gè)不一樣的世界,我的視野變得開闊,看帶問題的深度也與往不同,在這本書中,我發(fā)現(xiàn)了大自然中蘊(yùn)含的各種科學(xué)真理,也看到了作者本人對生命的尊重和熱愛。

其中我最喜歡的是舍腰蜂,聰明的舍腰蜂,由于怕冷的本性,聰明的在各種溫度高的地方選擇筑巢點(diǎn),以蜘蛛為食,而對外界的侵襲,卻愚蠢而盲目。它正是這樣一位又聰明又愚蠢的昆蟲。

建巢點(diǎn)要是煙筒里沒有什么黑煙的話那他絕對不會信任,這種地方的也絕對不會選擇這樣的地方來筑建自己的家。

昆蟲蟲記的讀后感篇四

德國詩人歌德說過:"讀一本好書,就好像和一位高尚的人談話。"這句話告訴我們:讀一本好的書就好像和一位高尚的人在談心。

在4月份,老師組織我們看了《昆蟲記》這本書,使我有感而發(fā)。

這本書主要講了法國杰出昆蟲家、文學(xué)家法布爾耗費(fèi)一生的光陰來觀察、研究"蟲子",還專為"蟲子"寫出十卷大部頭的書。

我印象最深的是《神秘的池塘》這一篇故事。這篇故事主要寫了池塘里各種各樣的昆蟲和各種昆蟲的卵。它主要告訴我們:大自然所支配的一切,永遠(yuǎn)是那么巧妙和諧。

《昆蟲記》這本書不僅寫了世界上一切千奇百怪的昆蟲,還告訴了我們一些深刻的道理。我非常喜歡這本書,我也把它推薦給各位愛讀書的伙伴們!

古人曰:"芒羊補(bǔ)牢,為時(shí)未晚。"朋友,相信我,去珍惜世界上一切有生命力的東西吧!

近幾天,我讀了法國著名作家法布爾的《昆蟲記》。我深深地被這本書吸引。它用生動有趣的語言描述了數(shù)百種昆蟲的生活習(xí)性,讓我細(xì)致地了解了昆蟲。法布爾為我開啟了昆蟲世界的大門。以前我并不喜歡昆蟲??赐赀@本書后,我覺得昆蟲有時(shí)侯也很有趣,很勤勞。如果沒有蜜蜂,我們就不能吃到蜂蜜;如果沒有螞蟻,人們就很難體會到團(tuán)結(jié)的魅力;如果沒有蝴蝶,大自然就不會有那么多美麗的花朵……昆蟲也像人一樣有豐富的感情,它既有丑惡的一面,也有善良的一面。

昆蟲蟲記的讀后感篇五

昆蟲學(xué)和文學(xué)稟賦于一身,熔畢生研究成果和人生感悟于一爐,昆蟲學(xué)家法布爾以人性關(guān)照蟲性,千辛萬苦寫出傳世巨著《昆蟲記》,為人間留下一座富含知識、趣味、美感和思想的散文寶藏。

它行文生動活潑,語調(diào)輕松詼諧,充滿了盎然的情趣。在作者的筆下,楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼,身穿一件似乎"缺了布料"的短身燕尾禮服;小甲蟲"為它的后代作出無私的奉獻(xiàn),為兒女操碎了心";而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀,也會"愉快地進(jìn)食,如果我們喂食動作慢了,他甚至?xí)駤雰喊憧摁["。多么可愛的小生靈!難怪魯迅把《昆蟲記》奉為"講昆蟲生活"的楷模。

法布爾的《昆蟲記》,讓我沒有夢幻感,那些具體而詳細(xì)的文字,不時(shí)讓我感覺到放大鏡、潮濕、星辰,還有蟲子氣味的存在,仿佛置身于現(xiàn)場一樣。被我忽視太久了的昆蟲的身影,及它們囂張的鳴叫,一下子聚攏過來,我屏住呼吸,然后,憑它們穿透了我心靈的幽暗。是法布爾,讓我看到了昆蟲跟我們?nèi)祟愒谏c死,勞動與掠奪等許多問題上都有著驚人的相似。《昆蟲記》不是作家創(chuàng)造出來的世界,它不同于小說,它們是最基本的事實(shí)!是法布爾生活的每一天每一夜,是獨(dú)自的,安靜的,幾乎與世隔絕的寂寞與艱辛。我仰起了頭,這一刻,我非常想仰起我的頭,像仰望星空一樣,來對待昆蟲們存在的奧秘。

我嘆服那神秘的大自然,更嘆服法布爾為探索大自然付出的精神,讓我感受到了昆蟲與環(huán)境息息相關(guān),又讓我感受到了作者的獨(dú)具匠心和細(xì)微的觀察。

不錯(cuò),作者所得到的發(fā)現(xiàn),無一不來自于他仔細(xì)的觀察。試想如果沒有仔細(xì)的觀察。

昆蟲蟲記的讀后感篇六

可愛的瓢蟲、外表美麗內(nèi)心兇殘的螳螂、大自然的清潔工蜣螂……這些小昆蟲們在法布爾的筆下變得更加惟妙惟肖、栩栩如生。

法布爾的《昆蟲記》是傳世經(jīng)典,不僅僅是一部科學(xué)百科,還是文學(xué)著作。

《昆蟲記》的語言十分質(zhì)樸,可是卻生動形象表現(xiàn)了昆蟲的可愛。該作品的文字清新、自然趣味,語調(diào)簡便,幽默詼諧。作者將昆蟲的多彩生活與自我的人生感悟融為一體,用人性去看待昆蟲。字里行間都透露出作者對生命的熱愛,體現(xiàn)了昆蟲們鮮明的特點(diǎn)。

昆蟲們雖然毫不起眼,可是我們也需要愛護(hù)它們,因?yàn)樗鼈兪巧锝缰胁豢扇鄙俚囊画h(huán),即使不起眼,也需要保護(hù)。

《昆蟲記》經(jīng)過它的語言優(yōu)勢,受到廣大民眾的喜愛,這部文學(xué)著作,將永垂不朽。

昆蟲蟲記的讀后感篇七

《昆蟲記》是著名昆蟲學(xué)家法布爾寫的。這本書告訴我們許多哲理,描述了昆蟲世界的生存戰(zhàn)爭、產(chǎn)卵,非常生動有趣。相信你看了一頁,就入迷了,迷迷茫茫的進(jìn)入了昆蟲世界?,F(xiàn)在,我?guī)銈內(nèi)ァ安稍L”一下所有著名的昆蟲,讓他們給你講述精彩的故事……。

螳螂是一種很威武的昆蟲,但是古代人民卻稱它為修女,就連做事穩(wěn)當(dāng)?shù)奈?,也感到驚訝。螳螂非常的殘忍,我要這樣來形容它:兇惡如猛虎,殘忍如妖魔。捕獵比它大的多昆蟲,對它來說卻是小菜一碟,就像一只狼面對一只比自己大十幾倍大象。不過一說到家庭的責(zé)任,螳螂就能算上一個(gè)好媽媽了,它能為自己的寶寶準(zhǔn)備結(jié)實(shí)溫暖的巢和豐盛的食物。只不過沒有人類媽媽們的溫柔體貼。

然后,就算的上可愛的七星瓢蟲了。普羅旺斯鄉(xiāng)下的女孩還要用七星瓢蟲來給自己算算未來,給七星瓢蟲取了個(gè)很好的名字,叫淑女蟲。不過七星瓢蟲有些殘忍,你看,它正邁著淑女小碎步,向一只蚜蟲進(jìn)攻呢!

我還喜歡賽西蜣螂。有著做父親的本能,不像別的昆蟲,結(jié)完婚,就瞎晃去了!可他卻不是,把孩子養(yǎng)大才走,讓我很感動。

其實(shí)昆蟲世界也是打打殺殺的,非??植溃话闶求w會不到的,只要你用心看,就能體會得到。但是,有時(shí)候,昆蟲也會有軟弱的一面。

昆蟲蟲記的讀后感篇八

看了《昆蟲記》后,這本書使我十分著迷,原來昆蟲世界有這么多的奧秘,我知道了:凌晨,蟬是怎樣脫殼;屎殼螂是如何滾糞球的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物,昆蟲記或者童年的讀后感。還弄清了:"螟蛉之子"是錯(cuò)誤的,蜂抓青蟲不是當(dāng)成自己的兒子養(yǎng),而是為自己的后代安排食物。

第一次讀《昆蟲記》,不湊場知怎么的它就吸引了我。這是一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書,平實(shí)的文字,清新自然;幽默的敘述,惹人捧腹…人性化的蟲子們翩然登場,多么奇異、有趣的故事??!法布爾的《昆蟲記》,讓我沒有夢幻感,那些具體而詳細(xì)的文字,不時(shí)讓我感覺到放大鏡、潮濕、星辰,還有蟲子氣味的存在,仿佛颯沓置身于現(xiàn)場一樣。被我忽視太久了的昆蟲的身影,及它們囂張的鳴叫,一下子聚攏過來,我屏住呼吸,然后,憑它們穿透了我心靈的幽暗。是法布爾,讓我看到了昆蟲跟我們?nèi)祟愒谏c死,勞動與掠奪等許多問題上都有著驚人的相似?!独ハx記》不是作家創(chuàng)造出來的世界,它不同于小說,它們是最基本的事實(shí)!是法布爾生活的每一天每一夜,是獨(dú)自的,安靜的,幾乎與世隔絕的寂寞與艱辛。我仰起了頭,這一刻,我非常想仰起我的頭,像仰望星空一樣,來對待昆蟲們存在的奧秘。它使我第一次進(jìn)入了一個(gè)生動的昆蟲世界。

于是,我接著往下看《昆蟲記》。

接著往下看,《昆蟲記》是一個(gè)個(gè)有趣的故事:"螳螂是一種十分兇殘的`動物,然而在它剛剛擁有生命的初期,也會犧牲在個(gè)頭兒最小的螞蟻的魔爪下。"蜘蛛織網(wǎng),"即使用了圓規(guī)、尺子之類的工具,也沒有一個(gè)設(shè)計(jì)家能畫出一個(gè)比這更規(guī)范的網(wǎng)來",豐富的故事情節(jié)使我浮想聯(lián)翩??粗粗?這些蟲子們漸漸地清晰起來,我思考著:如果我們保護(hù)環(huán)境,不污染環(huán)境,這些蟲子是不是還會在呢?現(xiàn)在的環(huán)境惡化,又是不是在以后還會有呢?我仔細(xì)地想著這彼此之間的關(guān)系,這一次的閱讀,《昆蟲記》為我打開了一扇全新的門。

當(dāng)我繼續(xù)閱讀《昆蟲記》時(shí),我看到法布爾細(xì)致入微地觀察毛蟲的旅行,我看到他不顧危險(xiǎn)捕捉黃蜂,我看到他大膽假設(shè)、謹(jǐn)慎實(shí)驗(yàn)、反復(fù)推敲實(shí)驗(yàn)過程與數(shù)據(jù),一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用時(shí)間與效果,螢的捕食過程,捕蠅蜂處理獵物的方法,孔雀蛾的遠(yuǎn)距離聯(lián)絡(luò)…一次實(shí)驗(yàn)失敗了,他收集數(shù)據(jù)、分析原因,轉(zhuǎn)身又設(shè)計(jì)下一次。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)驗(yàn)方法,大膽的質(zhì)疑精神,勤勉的作風(fēng)。這一次,我感覺到了"科學(xué)精神"及其博大精深的內(nèi)涵。

昆蟲學(xué)家法布爾以人性關(guān)照蟲性,千辛萬苦寫出傳世巨著《昆蟲記》,為人間留下一座富含知識、趣味、美感和思想的散文寶藏。它行文生動活潑,語調(diào)輕松詼諧,充滿了盎然的情趣。在作者的筆下,楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼,身穿一件似乎"缺了布料"的短身燕尾禮服;小甲蟲"為它的后代作出無私的奉獻(xiàn),為兒女操碎了心";而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀,也會"愉快地進(jìn)食,如果我們喂食動作慢了,他甚至?xí)駤雰喊憧摁["。多么可愛的小生靈!難怪魯迅把《昆蟲記》奉為"講昆蟲生活"的楷模。

我嘆服法布爾為探索大自然付出的精神,讓我感受到了昆蟲與環(huán)境息息相關(guān),又讓我感受到了作者的獨(dú)具匠心和細(xì)微的觀察。《昆蟲記》讓我眼界開闊了,看待問題的角度不一樣了,理解問題的深度也將超越以往。我覺得《昆蟲記》是值得一生閱讀的好書,我想無論是誰,只要認(rèn)真地閱讀一下《昆蟲記》,讀出滋味,讀出感想,一定可以知道得更多。

昆蟲蟲記的讀后感篇九

在我讀過的'眾多書中,令我印象最深刻的就數(shù),《昆蟲記》了,他的作者是法布爾,這是他的畢生之作,《昆蟲記》是一本生命之書、科學(xué)之書。里面的內(nèi)容豐富多彩,引人入勝。

在這世界上有許多昆蟲默默無聞地從事著既有益于人類的工作。盡管他們被人類討厭,可他們還是那樣地工作。當(dāng)你走近一只死老鼠,看見螞蟻等昆蟲聚在它身上的時(shí)候,你可能渾身冒冷綠頭蒼蠅之所以被我們討厭,是因?yàn)槲覀兛偸窃诶芽吹剿麄?。其?shí)綠頭蒼蠅也是一種益蟲,當(dāng)遠(yuǎn)處有死去的動物時(shí),會立刻過去產(chǎn)卵,沒幾天我們就會發(fā)現(xiàn)那動物的尸體變成了液體。

汗,撒腿就跑。你一定會覺得很惡心吧!那么我們就來觀察一種蠅吧!

這本書讓我明白了美的事物不一定會帶給我們利益,反而會傷害我們。而不好看的事物說不定會帶給我們難以想像的用處。

昆蟲蟲記的讀后感篇十

近幾天,我讀了著名作家法布爾的昆蟲記。我深深地被這本書給吸引了。它用生動有趣的語言描述了數(shù)百種昆蟲的生活習(xí)性,讓我們大致了解了昆蟲。法布爾為我開啟了昆蟲世界的大門。

昆蟲也像人一樣,有著豐富的感情,它既有邪惡的一面,也有善良的一面。

譬如:蟬是一種自食其力的昆蟲,也是大自然的歌唱家。它在夏天給我們帶來高亢的歌聲,但人們并不喜歡它,因?yàn)樗穆曇籼?。螞蟻是一種勤勞的昆蟲,它有史以來都被人們看作勤勞和團(tuán)結(jié)的象征,但法布爾卻發(fā)現(xiàn),螞蟻有時(shí)候卻十分貪婪和兇悍,它會將蟬辛辛苦苦覓得的食物洗劫一空。

昆蟲記不僅讓我了解了昆蟲,改變了過去對有些昆蟲不正確的看法,它還教我懂得了許多道理,學(xué)會了如何去觀察事物和研究問題。昆蟲記真是一本難得的好書!

昆蟲蟲記的讀后感篇十一

在我的書架上有很多的書,但是我最喜歡的還是法布爾的《昆蟲記》。說起這套書,還有一個(gè)故事呢。

我讀小學(xué)一年級的時(shí)候,有一次,媽媽在廚房做飯,我在客廳玩耍,突然,在地板上爬出來一只蟲子,我嚇哭了,跑去找媽媽。媽媽抱著我問:“寶貝,怎么了?”我說,“媽媽,咱們家有一只可怕的蟲子?!闭f完又哇哇大哭。媽媽帶著我去客廳找到了那只肥嘟嘟、慢悠悠爬著的蟲子。媽媽看著我哈哈大笑:“我以為家里有只恐龍呢!原來是只蟑螂啊?!眿寢尭嬖V我,蟑螂一般生活在溫暖、潮濕的南方,它是不會咬人的,家里的這只肯定是深圳的羅阿姨無意中帶來的。

媽媽說:“我們一起觀察一下蟑螂長什么樣子?”我看見蟑螂全身都是棕褐色,有透明的翅膀和觸角,全身肥嘟嘟的,圓滾滾的,看著它,我覺得也沒有原來那么可怕了。

后來,媽媽為了我更好的了解昆蟲,給我買了一套法布爾的《昆蟲記》。從這套書中我認(rèn)識了很多昆蟲,有聰明的獵人---節(jié)腹泥蜂,它捕捉象鼻蟲是很有一套方法的;手術(shù)專家---砂泥蜂,它捕捉夜蛾幼蟲可是一級棒的;蔬菜大食客---菜粉蝶,它的卵產(chǎn)在卷心菜上面,而且也最喜歡吃卷心菜;戰(zhàn)爭狂---紅螞蟻,喜歡抓黑螞蟻當(dāng)奴隸。……這些知識全部都是在《昆蟲記》上看到的。

我讀完這本書感受很深,以前總是害怕蟲子,現(xiàn)在喜歡觀察蟲子了。而且知道了很多的昆蟲,以及他們的生活習(xí)性。

這本書的作者法布爾愛學(xué)習(xí)、善于觀察。法布爾很值得我們大家學(xué)習(xí)。我長大了也想當(dāng)一位偉大的昆蟲學(xué)家。

昆蟲蟲記的讀后感篇十二

《昆蟲記》,法國著名昆蟲學(xué)家法布爾所著。魯迅曾說,這本書“讀起來有趣,也很有益”。確實(shí)不錯(cuò)。本書中有對昆蟲生活習(xí)性的介紹,還有作者的一些對生活與生命的感悟,十分可貴。

這本書是法布爾耗盡畢生心血寫成的,他對昆蟲的喜愛則可見一斑。尤其是他對圣甲蟲、食糞蟲與糞金龜之類的昆蟲的描寫,讓人讀來覺其十分可愛。圣甲蟲就是典型的例子。作者將圣甲蟲比作面包師,將其制作的糞球說成“梨形糞球”,它工作的地方是“車間”,生動有趣。在作者對其的描寫中,更表現(xiàn)出圣甲蟲工作的一絲不茍。

圣甲蟲這個(gè)“雕塑家”用它的爪子把“梨形糞球”一遍又一遍地來回拍壓實(shí),用幾根纖維豎立在“梨頸”處,作為卵室的塞子。它還利用其結(jié)構(gòu)松散的特點(diǎn),不讓胚胎受到壓力,使空氣更加流通,保護(hù)蟲卵??v觀整個(gè)過程,從收集材料,到制作完工,圣甲蟲這個(gè)“面包師”一直都干得出色。其制作的“面包”,作者寫道,它具有“幾何形完美”,“精致漂亮”。

是啊,這樣一位出色的“面包師”,這樣一位盡職盡責(zé)的母親,這樣一位勤勞的清潔工,誰能不喜歡它呢?這樣?jì)尚〉纳碥|里,竟蘊(yùn)含了這樣大的能量,令人驚嘆。而糞金龜則絲毫不遜色于它:作者說它是“熱情似火的掩埋工”,它對公共衛(wèi)生做出了巨大貢獻(xiàn)。這些與糞便打交道的蟲子,個(gè)個(gè)都無私奉獻(xiàn),仿佛掙脫了食物鏈的殘酷無情,是我們?nèi)祟愔覍?shí)的朋友,更是自然的驕傲。

這本書也描寫了其它如蟬、螳螂、蚱蜢、隧蜂等昆蟲,都很有趣。《昆蟲記》讓我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇妙的世界,我從未想到,那些我看到就頓覺反胃的昆蟲竟也有許多奧秘。而法布爾在觀察昆蟲時(shí),常常要等待很久,尤其他在觀察蝎子時(shí),一次他竟等了足足二十四小時(shí)!而在他做某些實(shí)驗(yàn)時(shí),例如探究菜豆象的生活習(xí)性,他一次又一次地失敗,幼蟲一次又一次地死去,但他終究沒有放棄,終于得知:“它需要老的、硬的、掉在地上像石頭子兒似的嘣嘣響的豆子?!边@是多寶貴的經(jīng)驗(yàn)??!

還例如他在探究大孔雀蝶時(shí),做了一種又一種假設(shè)與一場又一場實(shí)驗(yàn),才發(fā)現(xiàn)了其活動規(guī)律。他是完全在憑借自己的努力,才有了今天的《昆蟲記》。今天的我們,又何嘗不應(yīng)該學(xué)習(xí)法布爾這種堅(jiān)持不懈、不怕困難、意志堅(jiān)定、富有耐心的精神呢?又何嘗不應(yīng)該為理想而奮斗呢?法布爾用努力譜寫出一個(gè)精彩的昆蟲世界,我們則要用努力譜寫出一個(gè)精彩的大美人生!

昆蟲世界,令人驚嘆;高尚精神,我們應(yīng)當(dāng)擁有!

昆蟲蟲記的讀后感篇十三

法國有位杰出的昆蟲學(xué)家——法布爾。他留下了傳世佳作《昆蟲記》,這部巨著不僅在文學(xué)史上光彩奪目,也在科學(xué)史上散發(fā)著耀眼的光芒?!独ハx記》是法布爾用了自己三十多年心血完成的巨作。書中為我們介紹了那奇特的昆蟲世界,更仿佛帶領(lǐng)我們深入大自然,去進(jìn)行一場別開生面的“昆蟲大調(diào)查”。

作者在整本書中的語言詼諧幽默,處處都體現(xiàn)出了作者對昆蟲世界的好奇,以及心中的無限的喜悅之情。與其說《昆蟲記》是一部文學(xué)著作,更不如說是一部“昆蟲百科全書”書中的一只只昆蟲,在作者的筆下仿佛就充滿了生機(jī),一幅幅昆蟲生活的畫面仿佛就在眼前出現(xiàn)。作者賦予了各只昆蟲人的情態(tài),以向我們介紹昆蟲的生活習(xí)性。

如此一部巨著,法布爾觀察昆蟲用了50年,寫作花了整整31年。法布爾經(jīng)常趴在田間地頭,躲在草叢中,深入“基層”來探尋、觀察、發(fā)現(xiàn)是昆蟲究竟是怎樣生活的。為了觀察昆蟲,法布爾經(jīng)常不顧一切。他忘記了吃飯,更忘記了休息,從早觀察到晚對他來說是常事。從書中的每一行文字,每個(gè)段落都能感受到法布爾不懈的努力和堅(jiān)定不移的信念。

想到法布爾創(chuàng)作《昆蟲記》的過程,再聯(lián)系到我們的生活,會發(fā)現(xiàn)如今的人們大多數(shù)都不能像法布爾一樣認(rèn)真仔細(xì),一樣善于觀察了。隨著人們生活的不斷進(jìn)步,越來越多的昆蟲逐漸淡出了我們的視線。當(dāng)然,人們也不會細(xì)心地觀察,其實(shí)只要我們認(rèn)真觀察就會發(fā)現(xiàn),我們的.生活意然如此奇妙!

想著想著,我為思緒又飄到了那一天……。

好多年前的一天,我在操場上和小伙伴們玩耍著。這時(shí),我突然看到墻角有一只螳螂。而我走得更近時(shí),發(fā)現(xiàn)這只螳螂正在吃著另外一只螳螂!看到這一幕,我的心中十分震驚,更多的還是疑惑不解。回到家后,我趕緊查閱資料,知道了這是螳螂在繁衍后代。這時(shí),我似乎和法布爾有了同樣的“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”的感受。只要我們認(rèn)真觀察,終會有所發(fā)現(xiàn)!

昆蟲蟲記的讀后感篇十四

是!《昆蟲記》,一部影響世界的經(jīng)典著作。然而每個(gè)人讀它,第幾次讀它的味道往往是不同的。而我,早在小學(xué)已經(jīng)讀過《昆蟲記》,但卻只是粗略讀讀罷了。我沒想到再一次翻開它是在幾年后的今天已經(jīng)成為一名初一的學(xué)生了。

法布爾,一位生于法國南部山區(qū)的農(nóng)民家庭。因?yàn)榧彝サ呢毧?,年僅14歲的他便早已在外工作,卻不知不覺愛上了昆蟲,因此買下荒石園,并一直居住在此,并完成了這部之后影響世界的著作。

說實(shí)話我對昆蟲并不了解也不喜歡,因?yàn)槲液ε吕ハx??珊闷嫘膮s將我引到了《昆蟲記》的故事里,去了解昆蟲,感受他們。

《昆蟲記》內(nèi)容很多,你可以狼吞虎咽很快看完,也可以細(xì)嚼慢咽慢慢品味,而決定權(quán)在于你!

昆蟲蟲記的讀后感篇十五

這天,我向大家推薦一本好書,名叫:《昆蟲記》。它的作者是法國著名昆蟲學(xué)家——法布爾。

法布爾是一個(gè)十分熱愛昆蟲的人。從小她就把口袋塞得滿滿,塞滿很多昆蟲。每次,他把昆蟲帶回去的時(shí)候。他的父母都會一致反對,老是說:你總弄昆蟲,就不怕小手中毒嗎?于是,他帶昆蟲的時(shí)候,都會找一個(gè)地方把它藏起來,再抽空研究昆蟲。這本書主要從昆蟲為本,里面蘊(yùn)含著豐富的昆蟲知識。比如說,你不明白的昆蟲,你不明白某個(gè)昆蟲名字。哦,對了,還有昆蟲的的學(xué)名和他的資料等等呢!只要是關(guān)于昆蟲的,里面都會有。

這本書,最適合于五年級的學(xué)生讀。如果你很喜歡或很好奇,也能夠去書店里買一本回去,在家里讀一讀。我記得有一次,我和媽媽去了書店,我在找我喜歡的書,找啊找,找了好久,最后我看到了一本很可愛的昆蟲在書的封面上。啊,真可愛!我好喜歡呀!就拽著媽媽把這本書買了下來。我的臉上充滿了笑容。

很快,就到了家。我立馬跑下車,飛快的跑到了屋里。剛到門前,我就看到了一個(gè)昆蟲。但是,我并不認(rèn)識它,然后,我靈機(jī)一動,就想起了我買的那本書。嘿,《昆蟲記》,我想了一下,它肯定會告訴我的。

我翻開一看,嘿,還真有。這下,我可樂了,飛快的去告訴媽媽,我們買的書可真有用。一回來就用上了,真是太好了。這上面不光有它的名字,還它的的資料還有學(xué)名等的有關(guān)資料。這本書真是太好了!

這一件事,不光給了我一個(gè)知識,更讓我懂得了昆蟲所在的重要性。

同學(xué)們,看到了嗎。我剛買上的書,立馬就派上了用場。還增加了知識呢!你也不妨買一本看看喲!

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