從平凡到卓越培訓(xùn)心得范文(18篇)

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從平凡到卓越培訓(xùn)心得范文(18篇)
時間:2023-11-20 05:19:14     小編:夢幻泡

唯有總結(jié)經(jīng)驗,我們才能不斷地提升自我,實現(xiàn)個人和國家的長足進步。寫總結(jié)需要注意完整、準確、簡潔的表達,避免過多的廢話和冗長的敘述。想要寫一篇好的總結(jié),可以參考一些成功的案例和經(jīng)典的總結(jié)范文。

從平凡到卓越培訓(xùn)心得篇一

作為一名內(nèi)訓(xùn)師,我一直在不斷地探索和實踐,以提高自己的專業(yè)水平和服務(wù)能力。這篇文章就是我在這一過程中的總結(jié),分享我的從平凡到卓越的內(nèi)訓(xùn)心得和體會。

第一段:掌握基本技能,打好內(nèi)訓(xùn)基礎(chǔ)。

內(nèi)訓(xùn)的基本技能包括設(shè)計課程、授課技巧、學(xué)員管理、評估效果等方面。必須打好內(nèi)訓(xùn)的基礎(chǔ)技能,才能夠從平凡走向卓越。在我的內(nèi)訓(xùn)工作中,我通過參加專業(yè)培訓(xùn)、閱讀教材、練習(xí)演講等方式不斷地提高自己的基礎(chǔ)技能。例如,在設(shè)計課程時,我會根據(jù)不同的學(xué)員需求和目標設(shè)置課程大綱、教學(xué)方法和評估方式;在授課過程中,我會通過講解、案例、角色扮演等方式激發(fā)學(xué)員的興趣和參與度??傊莆栈炯寄苁亲呦蜃吭降年P(guān)鍵一步。

第二段:積累豐富經(jīng)驗,提高服務(wù)水平。

內(nèi)訓(xùn)師需要不斷地積累經(jīng)驗,才能夠提高自己的服務(wù)水平。在我的內(nèi)訓(xùn)工作中,我參與了各種類型的培訓(xùn)項目,例如預(yù)算編制、團隊管理、溝通技巧、領(lǐng)導(dǎo)力等,這些項目的不同性質(zhì)和需求,讓我對不同領(lǐng)域的知識和技巧有了更深入的理解和運用。同時,我也與各個行業(yè)和企業(yè)的管理者和員工交流互動,了解他們的實際需求和挑戰(zhàn)。這些經(jīng)驗的積累讓我更能夠提供符合學(xué)員實際需求的服務(wù),也讓我對不同領(lǐng)域的理解和運用更加靈活和深刻。

第三段:深化思考,加強專業(yè)知識。

作為內(nèi)訓(xùn)師,必須具備深入的專業(yè)知識和思考能力。在我的內(nèi)訓(xùn)工作中,我不斷地拓寬自己的專業(yè)領(lǐng)域,關(guān)注企業(yè)管理、組織管理、心理學(xué)、教育學(xué)等多個領(lǐng)域的研究成果和案例。通過反思和總結(jié)自己的內(nèi)訓(xùn)過程和學(xué)員的反饋,我不斷地加深對學(xué)習(xí)、心理、組織等方面的理解和掌握。這種深入思考和專業(yè)知識的提升,讓我更有信心和能力提供更高質(zhì)量和更有針對性的內(nèi)訓(xùn)服務(wù)。

第四段:建立學(xué)習(xí)機制,持續(xù)提高自身。

內(nèi)訓(xùn)是一個不斷學(xué)習(xí)的過程,需要建立良好的學(xué)習(xí)機制來不斷提升自我。在我的內(nèi)訓(xùn)工作中,我建立了一套系統(tǒng)的學(xué)習(xí)計劃和學(xué)習(xí)方案,不僅關(guān)注內(nèi)訓(xùn)相關(guān)的培訓(xùn)和教材,還積極參加各種行業(yè)會議和學(xué)術(shù)研討。通過這種系統(tǒng)的學(xué)習(xí),我不斷地拓展自己的視野和理解,從內(nèi)訓(xùn)技能、領(lǐng)導(dǎo)力、智慧管理等方面提升自己,保持自己在內(nèi)訓(xùn)領(lǐng)域的領(lǐng)先地位。

第五段:分享與成就,成為內(nèi)訓(xùn)行業(yè)的領(lǐng)袖。

卓越的內(nèi)訓(xùn)師不僅要滿足自己的內(nèi)在需求,還要將自己的經(jīng)驗和智慧分享給更多的人,成為行業(yè)的領(lǐng)袖。在我的內(nèi)訓(xùn)工作中,我不僅注重自己的內(nèi)在成長,還通過寫作、講座、分享會等方式傳播自己的知識和經(jīng)驗。同時,我也積極參與行業(yè)組織、協(xié)會等,與同行交流互動和合作。通過這樣的方式,我成為了“老師”的同時,也更成為了內(nèi)訓(xùn)這個行業(yè)中的領(lǐng)袖人物,影響和推動著更多內(nèi)訓(xùn)師的成長和發(fā)展。

在內(nèi)訓(xùn)這個領(lǐng)域,卓越的內(nèi)訓(xùn)師需要不斷提升自己的專業(yè)水平和服務(wù)能力,走出平凡,達到卓越。在我不斷的實踐和探索中,通過掌握基本技能、積累豐富經(jīng)驗、深化思考、建立學(xué)習(xí)機制和分享與成就,我也更加堅信內(nèi)訓(xùn)行業(yè)的價值和意義,將繼續(xù)努力,為學(xué)員提供更加優(yōu)質(zhì)、有針對性的內(nèi)訓(xùn)服務(wù),做一名卓越的內(nèi)訓(xùn)師。

從平凡到卓越培訓(xùn)心得篇二

音樂是一門藝術(shù),也是一種力量。而要成為優(yōu)秀的音樂人,需要經(jīng)過系統(tǒng)的培訓(xùn)和專業(yè)的指導(dǎo)。我有幸接受了卓越音樂培訓(xùn),這段時間的經(jīng)歷和收獲讓我深受感動。在這篇文章中,我將分享一些我在卓越音樂培訓(xùn)中的心得體會。

第二段:激發(fā)激情。

卓越音樂培訓(xùn)一開始就充滿了激情。在我的第一堂課中,老師帶著我們一起探索音樂的魅力。我第一次聽到老師彈奏鋼琴,感受到了音樂的美妙與力量。這種激情激發(fā)了我對音樂的渴望,讓我更加努力地學(xué)習(xí)和練習(xí)。

第三段:系統(tǒng)學(xué)習(xí)。

卓越音樂培訓(xùn)將學(xué)習(xí)過程分為多個階段,每個階段都有具體的學(xué)習(xí)目標和要求。在我參加的培訓(xùn)中,我們先學(xué)習(xí)了基礎(chǔ)的音樂知識和樂理,然后逐漸進入到更加深入的學(xué)習(xí)和實踐中。這種系統(tǒng)學(xué)習(xí)的方式給予了我一個良好的學(xué)習(xí)框架,讓我能夠有條不紊地進步。

第四段:專業(yè)指導(dǎo)。

卓越音樂培訓(xùn)非常重視個人指導(dǎo)。每個學(xué)員都有專屬的老師,老師們會根據(jù)學(xué)員的水平和需求制定個性化的學(xué)習(xí)計劃和指導(dǎo)方案。我非常幸運地得到了一位經(jīng)驗豐富的老師,他不僅在課堂上進行指導(dǎo),還鼓勵我積極參與各種演出和比賽。在老師的專業(yè)指導(dǎo)下,我逐漸提高了技能并在音樂之路上獲得了更多的機會。

第五段:收獲與反思。

通過卓越音樂培訓(xùn),我不僅獲得了音樂技能的提高,還收獲了更多珍貴的東西。首先,我學(xué)會了如何發(fā)自內(nèi)心地享受音樂。過去,我常常追求完美,只注重技巧的表達,而忽略了音樂的情感?,F(xiàn)在,我明白了技巧只是一種手段,真正重要的是把音樂當作一種情感的表達方式。其次,我學(xué)會了團隊合作和互助。在卓越音樂培訓(xùn)中,我有機會和其他學(xué)員一起合奏和合唱。這種團隊合作的經(jīng)歷讓我明白了在音樂中,需要互相傾聽和相互支持。最后,我認識到音樂是永遠學(xué)不完的。無論是樂理知識,還是演奏技巧,都需要不斷地學(xué)習(xí)和提高。只有持續(xù)不斷地努力,才能在音樂的世界中不斷進步。

總結(jié):

卓越音樂培訓(xùn)是我人生中一次難忘的經(jīng)歷。通過這段時間的學(xué)習(xí),我迷上了音樂,體驗到了音樂的魅力,并收獲了技能的提升和人生的成長。在未來,我會繼續(xù)堅持學(xué)習(xí)音樂,用音樂的力量感動更多的人。

從平凡到卓越培訓(xùn)心得篇三

作為一名工程師,卓越的專業(yè)技能和創(chuàng)新的思維能力對于職業(yè)發(fā)展至關(guān)重要。為了進一步提升自己,我參加了一場關(guān)于卓越工程培訓(xùn)的課程。在這次培訓(xùn)中,我收獲了許多寶貴的心得體會。接下來,我將從培訓(xùn)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方法、思維模式、實踐經(jīng)驗和未來規(guī)劃等方面,總結(jié)出我的個人心得體會。

培訓(xùn)的內(nèi)容豐富多樣,包括理論知識的學(xué)習(xí)、實踐操作的訓(xùn)練以及案例分析等。通過專業(yè)的講師團隊的指導(dǎo),我們系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了工程領(lǐng)域的前沿知識,了解了行業(yè)的最新動態(tài)。同時,我們還進行了實踐項目,例如團隊實驗、設(shè)計競賽等,這些實踐活動幫助我們將理論知識運用到實際工程中,提升了我們的實踐能力和解決實際問題的能力。

在學(xué)習(xí)方法方面,我發(fā)現(xiàn)將理論知識與實踐相結(jié)合,是提高學(xué)習(xí)效果的有效方式。培訓(xùn)中,我們除了聽課外,還經(jīng)常進行小組討論和實踐操作,這樣可以更深入地理解和應(yīng)用所學(xué)知識。此外,積極參與討論和交流,與同學(xué)們一起合作解決問題,也是提高學(xué)習(xí)效果的重要途徑。通過與其他同學(xué)的互動,我不僅學(xué)到了更多新知識,還開拓了眼界,拓寬了思維的局限。

思維模式的培養(yǎng)同樣是培訓(xùn)中的重要內(nèi)容。卓越工程師需要具備創(chuàng)新思維和解決問題的能力。在培訓(xùn)中,我們不僅學(xué)到了創(chuàng)新的方法和技巧,還了解了創(chuàng)新思維的重要性。通過培訓(xùn),我逐漸養(yǎng)成了不拘泥于固定思維模式的習(xí)慣,學(xué)會了從多個角度思考問題,有效地提出創(chuàng)新解決方案。

通過實踐經(jīng)驗的積累,我深刻體會到了實踐對于工程師的重要性。在培訓(xùn)中,我們進行了一系列的實踐項目,例如實驗室操作、設(shè)計競賽、工程實訓(xùn)等,這些實踐活動不僅提高了我們的動手能力,還鍛煉了我們處理實際問題的能力。通過實踐,我發(fā)現(xiàn)只有將所學(xué)知識應(yīng)用到實際中,才能真正理解和掌握,才能在未來的工作中做出更好的表現(xiàn)。

最后,在未來規(guī)劃方面,培訓(xùn)幫助我們認清了職業(yè)發(fā)展的方向和目標。我們學(xué)習(xí)了行業(yè)前沿的技術(shù)和思維模式,了解了工程領(lǐng)域的發(fā)展趨勢。培訓(xùn)也提供了機會與行業(yè)內(nèi)的專業(yè)人士進行交流和合作,為我們未來的發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。通過這次培訓(xùn),我已經(jīng)制定了明確的職業(yè)規(guī)劃,有信心在未來的工程領(lǐng)域中取得更大的成就。

總之,卓越工程培訓(xùn)為我提供了一個學(xué)習(xí)和成長的平臺。通過豐富多樣的培訓(xùn)內(nèi)容、靈活多樣的學(xué)習(xí)方法、創(chuàng)新思維的培養(yǎng)、實踐經(jīng)驗的積累以及未來規(guī)劃的指導(dǎo),我深刻體會到了作為一名工程師所需要具備的卓越素養(yǎng)和專業(yè)能力。我相信在今后的職業(yè)發(fā)展中,我將能夠?qū)⑺鶎W(xué)技能和知識應(yīng)用到工程實踐中,為社會發(fā)展做出更大的貢獻。

從平凡到卓越培訓(xùn)心得篇四

第一段:培訓(xùn)的背景和目的(約200字)。

近年來,隨著經(jīng)濟的快速發(fā)展和社會的變革,人們越來越重視個人和職業(yè)發(fā)展。為了提升員工的素質(zhì)和能力,許多企業(yè)選擇進行卓越培訓(xùn)。上個月,我有幸參加了一次新卓越培訓(xùn),這是一次為期兩天的集中培訓(xùn)。培訓(xùn)的目的是加強我們的領(lǐng)導(dǎo)力和團隊合作精神,并提供一系列的實用工具和技巧來應(yīng)對職場挑戰(zhàn)。下面我將分享一下我的心得體會。

第二段:培訓(xùn)的內(nèi)容和學(xué)習(xí)收獲(約300字)。

在新卓越培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)了各種各樣的知識和技能。首先,我們了解了領(lǐng)導(dǎo)力的重要性以及如何培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)力。我們學(xué)會了如何激勵團隊成員,如何有效地分配任務(wù)和管理時間,以及如何與不同個性和文化背景的人合作。此外,我們還學(xué)習(xí)了一些職場溝通技巧,如有效傾聽、表達清晰、提供反饋等。通過這些技巧的運用,我相信我能更好地與同事合作,解決問題。

在培訓(xùn)過程中,我們還進行了一些團隊合作的活動,如建立模擬公司并完成一項任務(wù)。通過這些活動,我們理解了團隊合作的重要性,并學(xué)會了如何有效地與團隊成員合作,分享資源和協(xié)調(diào)工作。這對我來說是一個寶貴的經(jīng)驗,將對我的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生深遠影響。

第三段:培訓(xùn)的啟發(fā)和反思(約300字)。

新卓越培訓(xùn)讓我對領(lǐng)導(dǎo)力和個人發(fā)展有了新的認識。在過去,我經(jīng)常認為領(lǐng)導(dǎo)力是與職位和權(quán)力相關(guān)的,但現(xiàn)在我明白了任何人都可以成為一位領(lǐng)導(dǎo)者,不管是在工作環(huán)境中還是在家庭生活中。領(lǐng)導(dǎo)力包括如何影響他人、如何解決問題和如何激勵自己和他人。我相信,只要我們不斷學(xué)習(xí)和實踐,每個人都可以成為一位卓越的領(lǐng)導(dǎo)者。

培訓(xùn)也讓我反思了自己的職業(yè)發(fā)展。在參加培訓(xùn)之前,我很迷茫,不知道未來應(yīng)該往哪個方向發(fā)展。但通過與其他參訓(xùn)者的交流和與講師的深入討論,我開始明確自己的職業(yè)目標,并制定了一份詳細的發(fā)展計劃。我決定提升自己的技能和知識,爭取更多的機會和挑戰(zhàn)。我相信這個培訓(xùn)對我個人的發(fā)展起到了關(guān)鍵作用。

第四段:培訓(xùn)的影響和應(yīng)用(約200字)。

新卓越培訓(xùn)為我提供了許多寶貴的工具和技巧,我希望能夠?qū)⑺麄儜?yīng)用到日常工作中。首先,我計劃與團隊成員分享我在培訓(xùn)中學(xué)到的溝通技巧,以改進我們之間的合作方式,提高工作效率。其次,我打算運用領(lǐng)導(dǎo)力技巧來激發(fā)我的同事的潛力,使團隊更加協(xié)作和高效。最后,我也會將培訓(xùn)中的反思和計劃用于自身職業(yè)發(fā)展,并積極探索新的機會和挑戰(zhàn)。

第五段:培訓(xùn)的總結(jié)和展望(約200字)。

新卓越培訓(xùn)對我來說是一次寶貴的經(jīng)歷。通過學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)力、團隊合作和職場溝通等技能,我意識到自己的潛力和發(fā)展空間。我對自己的職業(yè)目標更加明確,并制定了詳細的發(fā)展計劃。我相信通過不斷學(xué)習(xí)和實踐,我將變得更加卓越,并為自己和團隊的成功做出更大貢獻。我期待著將來更多的培訓(xùn)機會,以繼續(xù)提高自己的能力和素質(zhì)。

從平凡到卓越培訓(xùn)心得篇五

作為職場新人,我很感恩公司給我提供了卓越課堂培訓(xùn)的機會,讓我有機會在專業(yè)的導(dǎo)師的指導(dǎo)下,不斷地提高自己的學(xué)習(xí)能力與職業(yè)技能。這次課堂培訓(xùn)的內(nèi)容非常豐富,大大拓寬了我的視野,增長了我的知識,以下是我在課堂上的體會和心得。

一、確立學(xué)習(xí)目標,尋找學(xué)習(xí)動力。

在課堂上學(xué)習(xí)的前期,我首先要明確自己的學(xué)習(xí)目標,切忌“盲目學(xué)習(xí)”,應(yīng)該根據(jù)自己的實際情況,結(jié)合公司的需求來確定學(xué)習(xí)的重點和方向。同時要找到自己的學(xué)習(xí)動力,比如可以通過訂立自己的學(xué)習(xí)計劃、與同學(xué)切磋交流、不斷注重自我提升來激發(fā)自己的學(xué)習(xí)動力和熱情。只有明確好了學(xué)習(xí)目標和動力,才能更好地適應(yīng)課堂教學(xué),提高自己的學(xué)習(xí)效益。

二、加強自我學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)能力。

在課堂上,老師提供的知識只是打下了基礎(chǔ),我們還需要自己不斷地學(xué)習(xí)才能真正地掌握。尤其在工作中,因工作任務(wù)和項目流程的變化,我們需要不斷更新自己的知識,增強自己的自我學(xué)習(xí)能力。同時要注重知識的實踐應(yīng)用,在注重理論知識的同時,更要注重實際操作能力的提升,通過實踐來鞏固學(xué)習(xí)成果。

三、學(xué)會合理規(guī)劃時間,提高效率。

職場人員時間非常寶貴,許多工作都需要在有限的時間內(nèi)完成,更需要學(xué)會合理規(guī)劃自己的時間,提高工作效率。在課堂教學(xué)中,我們應(yīng)該學(xué)會把握時間,將學(xué)習(xí)進度規(guī)劃得緊湊而且合理。可以充分利用閑暇時間和休息時間來安排學(xué)習(xí)計劃,提高自己的時間利用效率,讓課堂學(xué)習(xí)不成為累贅而華麗轉(zhuǎn)身成為學(xué)習(xí)的樂趣。

四、重視團隊協(xié)作,豐富交流溝通。

在職場中,團隊協(xié)作和交流溝通能力非常重要。在課堂學(xué)習(xí)中,我們應(yīng)該重視與同學(xué)的交流溝通,一方面可以拓寬自己的知識領(lǐng)域,另一方面可以豐富自己的社交經(jīng)驗,為以后的職業(yè)發(fā)展打下基礎(chǔ)。同時,要加強團隊協(xié)作,與同學(xué)一起分享學(xué)習(xí)的點滴、互相交流成長經(jīng)驗,讓所有人都能在相互促進的氛圍中更快地提高自己的職業(yè)水平。

五、積極實踐,在實際工作中提高運用能力。

最后,課堂學(xué)習(xí)只是理論知識的傳授,我們還需要通過實踐學(xué)習(xí)來提高我們的實際應(yīng)用能力。在實際工作中,我們要運用所學(xué)知識,不斷實踐和鉆研,提升自己的職業(yè)能力。同時注重反思和總結(jié),不斷發(fā)現(xiàn)問題并加以解決,使得自己在實際工作中能保持“站得高看得遠”的眼界和胸懷。這樣才能達到真正的自我提升。

總之,卓越課堂培訓(xùn)讓我受益匪淺,在課堂學(xué)習(xí)中,我找到了學(xué)習(xí)動力,提高了自我學(xué)習(xí)能力,規(guī)劃了自己的學(xué)習(xí)時間,豐富了交流溝通的能力,提升了實際工作的應(yīng)用能力。我相信,在以后的職業(yè)發(fā)展中,我會更加從容自信地面對挑戰(zhàn)和機遇。

從平凡到卓越培訓(xùn)心得篇六

內(nèi)訓(xùn)是一項重要的企業(yè)管理工作,它能夠提高員工的綜合素質(zhì)、激發(fā)員工的工作熱情和創(chuàng)造力,進而推動企業(yè)的卓越發(fā)展。在內(nèi)訓(xùn)工作中,我們可以采用不同的方法和手段,探索出一條從平凡到卓越的內(nèi)訓(xùn)之路。在我自己從平凡到卓越的內(nèi)訓(xùn)心得體會中,我總結(jié)出了一些經(jīng)驗,希望能夠與大家分享。

第二段:內(nèi)訓(xùn)的特點。

內(nèi)訓(xùn)有其特殊的性質(zhì),與外部培訓(xùn)相比,有以下的特點:內(nèi)部培訓(xùn)的目標針對性更加明確,能夠更好地滿足企業(yè)與員工的需求;內(nèi)部培訓(xùn)可以提高員工的工作效率和績效,降低企業(yè)的成本;內(nèi)部培訓(xùn)有良好的企業(yè)文化和企業(yè)精神作為基礎(chǔ),更有可能發(fā)揮出培訓(xùn)的效果。因此,合理利用內(nèi)訓(xùn)資源,開展內(nèi)部培訓(xùn),能夠為企業(yè)創(chuàng)造更多有效的價值。

第三段:內(nèi)部培訓(xùn)的實踐。

在實踐中,我們應(yīng)該根據(jù)企業(yè)和員工的實際需求,分析員工的知識和技能水平,初步確定培訓(xùn)內(nèi)容和計劃。在制定培訓(xùn)計劃時,我們應(yīng)該注重針對性和實效性,將企業(yè)的實際需求與員工的發(fā)展需求和能力提升需求相結(jié)合,為員工和企業(yè)提供切實可行的培訓(xùn)計劃。同時,我們需要廣泛引入專業(yè)咨詢公司和顧問,了解國內(nèi)外最前沿的培訓(xùn)理念和模式,融合進我們內(nèi)部培訓(xùn)的實踐中。

第四段:內(nèi)訓(xùn)的關(guān)鍵因素。

從我個人的實踐中總結(jié)出來,內(nèi)部培訓(xùn)的成功離不開以下關(guān)鍵因素:一是內(nèi)部培訓(xùn)機構(gòu)的設(shè)立,必須與企業(yè)的戰(zhàn)略和管理模式相匹配;二是內(nèi)訓(xùn)師的素質(zhì),包括對培訓(xùn)內(nèi)容的熟悉程度、培訓(xùn)技巧和熱忱等。三是培訓(xùn)資源的全面、豐富、有效與持續(xù)更新,包括培訓(xùn)場地、設(shè)備、資料、人員等。四是監(jiān)督與反饋機制的健全,如何及時了解培訓(xùn)實施的效果及時調(diào)整培訓(xùn)內(nèi)容。

第五段:內(nèi)訓(xùn)的互聯(lián)互通與培訓(xùn)走向卓越。

在現(xiàn)代企業(yè)的內(nèi)訓(xùn)模式下,企業(yè)的內(nèi)部、內(nèi)嵌和外部培訓(xùn)結(jié)合,也就是“三結(jié)合”是必須的。首先,通過內(nèi)部培訓(xùn)改善內(nèi)部管理、改善員工品質(zhì);其次,內(nèi)嵌培訓(xùn)將管理資源對外輸出、實現(xiàn)共享,同時獲得外界反饋和技術(shù)進步。最后,外部培訓(xùn)引入競爭機制、喚醒研究思路、適時削弱內(nèi)部各種固有思維和管理機制。通過不斷地改進和創(chuàng)新,通過內(nèi)部與外部不斷溝通,不斷完善學(xué)習(xí)與反饋機制,開展全方位、多角度的培訓(xùn)體系,才能使得內(nèi)訓(xùn)從平凡到卓越,為企業(yè)和員工創(chuàng)造更大更有價值的發(fā)展空間。

從平凡到卓越培訓(xùn)心得篇七

今天e15讓我認識到了一個嚴重的問題,一個人的能力是社會最需要的,也是未來發(fā)展最重要的,作為學(xué)生的我們學(xué)習(xí)成績固然重要,我們同時需要知道自己現(xiàn)在以及自己的位置,刻意地在學(xué)習(xí)中培養(yǎng)自己的能力。

劉名笑

第一次感受到企業(yè)實戰(zhàn)氛圍下的培訓(xùn),i like!作為首席開發(fā)官,創(chuàng)新是第一位的,不管擔任什么職位都要在這個職位著重鍛煉和提高自己,我希望我在卓越雄鷹的e15平臺得到最大程度的鍛煉!i am the best!

馮超

今天第一次聽到學(xué)校里聽得不多的言論,做人是第一位的。不管是學(xué)習(xí)還是生活,都要做一個有原則的人,卓越雄鷹的這個理念我強烈表示認同,中學(xué)生是要更多地重視品德。

張成

生活就像一面鏡子,你對它微笑,它也對你微笑。感謝卓越雄鷹的老師們給我的鼓勵,我相信自己不會再害怕站在講臺上了,超越自己就是最棒的!

李慧

尋找未來的自己,尋找人生模板的訓(xùn)練讓我記憶深刻。有時我們都過于高估了自己,有時又太妄自菲薄??陀^而理智地認識自己的問題并加以改正是現(xiàn)在的我們應(yīng)該花精力去做的事情。

鄧平凱

分工時我什么都沒說,結(jié)果分到了這個職位。其實我很想當ceo,但是不好意思說出來,aceo應(yīng)該是個打雜的職位,但是卓越雄鷹的教練說人人都可以成為領(lǐng)袖,團隊中的任何人都是平等的,雖然現(xiàn)在還不知道我可以為我們小組做什么,但我都會全力以赴。

短短的一周過去了,經(jīng)過這一次分公司的培訓(xùn),我們掌握和了解了更多的關(guān)于安全生產(chǎn)的知識,也更加認識到安全的重要性。

進入儲配站,映入眼簾的便是眾多消防器材,我感到消防安全很重要。在培訓(xùn)中,自己對消防有了更深刻的了解。比如滅火器的種類和正確的使用方法、消防安全知識、還有我們身邊的一些案例。認識到許多慘劇的產(chǎn)生常常都是由我們的不經(jīng)意、不小心造成的。

作為一名生產(chǎn)者要牢記自己的職責和熱愛自己的崗位,在隨后的培訓(xùn)中逐漸的了解到,作為一名生產(chǎn)工作者我們應(yīng)該做到的不僅僅是生產(chǎn)技能,還要掌握安全知識和相關(guān)技能。我們的一個錯誤或者疏忽就可能造成巨大的人員、財產(chǎn)損失,影響可能是極為惡劣的。

正壓式呼吸器是一個很陌生的東西,雖然經(jīng)常在電視上看見消防員背著氧氣瓶去火災(zāi)現(xiàn)場滅火的場景,但從來沒想過自己有一天也會使用它。經(jīng)過培訓(xùn)我了解到消防員背的不是氧氣而是壓縮空氣。

為燃氣事業(yè)添光明

為期一周的廠內(nèi)培訓(xùn)安然的落下了帷幕,我們參加培訓(xùn)的?30?多個人也由來自各行各業(yè)的社會青年變成了一名名準燃氣公司職工。在培訓(xùn)中通過各位領(lǐng)導(dǎo)及老師的耐心講解讓我們對燃氣這個行業(yè)有了更深刻的認識,為我們打開一扇嶄新的知識領(lǐng)域的大門。燃氣公司是一個專業(yè)性很強的企業(yè),在這樣一個企業(yè)中發(fā)展,我們應(yīng)不斷的加強專業(yè)知識的學(xué)習(xí),不斷的豐富自己、完善自己,在專業(yè)的道路上不斷前行,用豐富的知識充實事業(yè)、報答家人、造福社會。

在就業(yè)競爭如此激烈的當今社會,能有這樣一份穩(wěn)定的工作,能加入這樣一個有發(fā)展的企業(yè)對于我們來說是幸運的。感謝各級領(lǐng)導(dǎo)想員工之所想,急員工之所急,為大家創(chuàng)造了樣一個機會;更感謝父母以大愛的胸懷放棄了為之奮斗半生的事業(yè),他們面對自己為之付出了無數(shù)青春、傾注了無限情感,視如生命一般的企業(yè)如壯士斷腕般毅然決然,在事業(yè)巔峰之際犧牲了自己將我們送上了燃氣事業(yè)的新征途,把這份沉甸甸的愛播撒開來。我們必將不負眾望,傳承父輩披荊斬棘的燃氣人精神,將這份無私的大愛化作前行的動力,在領(lǐng)導(dǎo)的指引下不斷前行,以我微薄之光華為我市的燃氣事業(yè)添光明!

張?宇

3?月?11?日?,儲供分公司的培訓(xùn)拉開了序幕,走進多功能廳,早已準備好的整齊的桌椅讓我們無比向往,領(lǐng)導(dǎo)們對此次培訓(xùn)也是十分重視,我由此不敢怠慢。

儲供公司即是原制氣廠,是燃氣公司的源頭,?90?年代末,一批老前輩就是從這里制造出人工煤氣,輸送到千家萬戶。我懷著敬仰的心情環(huán)顧著廠周圍,感受這個老前輩浴血奮戰(zhàn)的地方。故對這次培訓(xùn),我大有感觸。

首先,我要感謝我的父親,他是一名普通的加氣站員工,剛剛?49?歲,我感謝他在自己最好的工作年紀中把這個機會讓給了我,讓我有了一個穩(wěn)定的工作,一個好的開始。其次,我要感謝燃氣公司的各級領(lǐng)導(dǎo),是他們的努力爭取,才有了這次工作機會,是他們對我們孜孜不倦的教誨,才有了我們對于廠、天然氣、安全知識和企業(yè)文化的認知,感謝他們!

在這次培訓(xùn)中,我學(xué)到了很多東西。比如說滅火器,上學(xué)時老師經(jīng)常講滅火器里的成份、原理,卻從未說過怎樣用,通過領(lǐng)導(dǎo)的講解,我對滅火器有了整體的了解,也有了形象的認知,知道了組成,還知道了各部分功能,包括:拔出保險銷,取下噴嘴,按下壓把,還要對準火焰根部掃射,需站在上風口,種種這些都使我對這里充滿新奇。除了滅火器,領(lǐng)導(dǎo)還講了經(jīng)常用到的可燃氣體便攜式檢測儀和正壓式空氣呼吸器,領(lǐng)導(dǎo)讓我們自己操作、試背,形象生動,我記憶猶新,一輩子都不會忘。

重點講解的'還是安全問題,畢竟關(guān)乎人的生命,是絕不能忽視的,包括接受安全培訓(xùn),正確佩戴勞動保護用品,遵守規(guī)章制度,讓我了解到:我們不僅要有憂患意識,還要儲備足夠的安全知識和安全技能,這樣才能保護我們自己和他人的安全。

自?3?月?4?日?從總公司培訓(xùn)到來儲供分公司培訓(xùn)已經(jīng)整整?10?天了,每次培訓(xùn)之余領(lǐng)導(dǎo)問我們感想的時候,其實我內(nèi)心的回答都是“不敢想”。因為從母親告訴我這件事開始,到帶著我去總公司交個人資料、填表、體檢、去技校禮堂簽合同,我都覺得像做夢一樣,這個夢真甜!

能夠頂替父母去一個正規(guī)企業(yè)工作是我從大學(xué)畢業(yè)到自己找工作,從來都不敢奢望的事情。這樣的機會可遇不可求,這次能夠讓我趕上,我覺得自己非常幸運,就像走在遼闊的草原饑餓無助之際天上突然掉下餡餅一樣雪中送炭。

培訓(xùn)的時候各位領(lǐng)導(dǎo)講了很多關(guān)于企業(yè)的東西還有一些很專業(yè)的問題,消化、吸收專業(yè)知識尚需要一段時間,但每位領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)時不斷重復(fù)的一句話卻深深的印入了我的腦海,那就是“我們都要懷著一顆感恩的心,感謝我們的父母給了我們這次機會。”

培訓(xùn)的最后一天,回家見到母親,她語重心長的說:“再過兩天把工作交接完,就徹底回家了,心理真不是滋味?!蹦赣H的話深深的觸動了我,為了我的未來,她放棄了自己奮斗了?20?多年的事業(yè),離開了一道奮戰(zhàn)的戰(zhàn)友們,僅僅一句“感謝”未免太過單薄,母親給了我生命,教會我做人,最后拼盡全力給了我她所能給我的一切,這所有的所有淋漓盡致的彰顯著母愛的偉大!謝謝您,我親愛的媽媽!

短短的?10?天培訓(xùn)不僅僅教給我專業(yè)知識,更教會了我如何做人,諸多道理值得我慢慢沉淀、回味、反思,驅(qū)使著我在今后的工作中懷著一顆感恩的心好好工作!

附上一首小詩,表達我對企業(yè)的感恩,對工作的敬畏:

悉心沉淀,?從零開始;

歲月靜好,?感恩珍重;

時光荏苒,?勿忘如初!

陶曉姣

“感恩”是一個人與生俱來的本性,是一個人不可磨滅的良知,也是現(xiàn)代社會成功人士健康性格的表現(xiàn)。一個連感恩都不知曉的人必定擁有一顆冷酷絕情的心,也絕對不會成為一個對社會做出貢獻的人。感恩是一種對恩惠心有感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學(xué)會感恩是為了心靈通竅而不致麻木,學(xué)會感恩是為了將無以為報的點滴付出永銘于心,譬如感恩于我們成長付出畢生心血的父母雙親和為我們傳授工作經(jīng)驗的各級領(lǐng)導(dǎo)。感恩不僅僅是為了報恩,因為有些恩澤是我們無法回報的,有些恩情更不是籌量回報就能一筆還清的,唯有用純真的心靈去感動、去銘刻、去永記才能真正對得起給你恩惠的人。

在家中,當我們吃著可口的飯菜,我們是否會感謝父母付出的辛勤勞動?當我們穿著漂亮暖和的衣服,我們是否會感謝父母的關(guān)心呢?也許有時我們會漠視這些來之不易的東西,認為這些是父母應(yīng)盡的義務(wù),可是我們知道嗎,為了提供這些令我們毫不動容的東西,父母們每天要在工廠里辛苦地工作十幾個小時,他們付出了多少汗水,他們是何等的辛苦。我認為作為子女要對父母感恩,要感謝他們把我們帶到這個世界,要感謝他們讓我們衣食無憂,對他們感恩的唯一方式就是做一個尊重父母、懂事、孝順的子女。

進入儲供公司已經(jīng)有一周時間了,在這段時間里,公司各級領(lǐng)導(dǎo)分別對我們進行了相關(guān)工作的培訓(xùn)以及指導(dǎo),并用生動、形象、具體的切身經(jīng)歷告訴我們儲供公司的注意事項,也從很多事故案例中給我們提出了工作要求。參加培訓(xùn)的學(xué)員都很珍惜這次機會,學(xué)習(xí)情緒高漲,利用這次機會,新進職工之間有了一個了解,并就一些問題進行了交流、討論。我們充分了解了公司的發(fā)展史、發(fā)展前景,以及公司對我們的期望。我們對公司的未來充滿信心并且也明確了自己努力的方向、奮斗的目標?,F(xiàn)對培訓(xùn)內(nèi)容進行簡要歸納并略談一些個人粗淺的心得體會。

第一,?如何轉(zhuǎn)變身份。

1?、要正視我們的缺點,比如懶散、缺乏責任心、眼高手低、得理不讓人、易受環(huán)境的影響、工作缺乏主動性、缺少工作經(jīng)驗等。這就要求我們做到做事情要有時間觀念,要有充分交流溝通的能力,要能沉得下心,做事要有執(zhí)行力。在想法受阻時,切忌急躁,勿越級上報,加強工作的執(zhí)行力。

2?、可能遇到的困難:不適應(yīng)工作環(huán)境、工作開展不順利、同事之間溝通交流障礙、所學(xué)不為所用,當遇到這些問題的時候,公司領(lǐng)導(dǎo)讓我們明白了“合理的是鍛煉,不合理的是磨煉”這樣一個理念,明白了在以后工作遇到困難時該怎樣正確的處理。

3?、虛心學(xué)習(xí)生產(chǎn)、安全等各個方面的知識,在工作中要抱著一種學(xué)習(xí)的態(tài)度,任何事情都有可以學(xué)習(xí)的方面。

4?、職業(yè)習(xí)慣及其兩面性問題。職業(yè)習(xí)慣就是以自身的職業(yè)為支點,以頭腦呈隨時吸收狀態(tài)為主要特征的一時不容易改變的行為。習(xí)慣是在本質(zhì)工作中慢慢養(yǎng)成的,習(xí)慣具有兩面性,好的習(xí)慣可以幫助自己在工作中事半功倍,不好的習(xí)慣則極有可能導(dǎo)致失敗,所以養(yǎng)成一個良好的生活與工作習(xí)慣是很重要的。

第二,公司的基本情況。

秦皇島市燃氣總公司是我市最大的燃氣龍頭企業(yè),前身是秦皇島市煤氣總公司。市煤氣總公司籌建于1984年,建成投產(chǎn)于1993?年7?月,2015?年10?月完成天然氣氣源的整體轉(zhuǎn)換,2015?年1?月正式更名為秦皇島市燃氣總公司。經(jīng)過20?年的發(fā)展壯大,目前燃氣總公司已成為集管道燃氣設(shè)計、施工、輸配、銷售、服務(wù)、管理以及全市國有液化石油氣經(jīng)營供應(yīng)于一體的綜合性國有燃氣企業(yè),具有完善的生產(chǎn)、經(jīng)營與服務(wù)體系。

在燃氣公司卓越發(fā)展的過程中,我們儲供公司一直扮演著不可或缺的重要角色,儲供公司是燃氣供應(yīng)的源頭,同時肩負著輸配重任。

在這次培訓(xùn)中我不但了解了儲供公司的重要性,也學(xué)習(xí)了天然氣的特殊性,還深深的從幾位領(lǐng)導(dǎo)身上感受到了公司對我們的重視和熱情以及殷切的期望。我會謹記教導(dǎo),從小事做起,從實踐中獲得真知,遵守公司規(guī)章制度,牢記安全規(guī)則,在今后的工作中貫徹執(zhí)行到位。

王廣明

通過在總公司的培訓(xùn)我了解了燃氣總公司的成長發(fā)展史與天然氣的組成,通過短短幾天的廠級培訓(xùn),我對天然氣的組成與輸送有了更深層次的認識并熟知了天然氣是無色無味的氣體,熱值高,污染小,沒有毒性,燃燒穩(wěn)定,是城市燃氣的最佳氣源,具有易燃易爆的特性,其主要成分是甲烷,屬于甲類化學(xué)危險品,爆炸極限為5%-15%?。我們公司為一級消防安全單位,通過安全教育我對安全生產(chǎn)也有了更深一步的認識,熟練掌握了滅火器的使用方法,消防安全的四個能力,呼吸器的使用,安全生產(chǎn)方針,安全生產(chǎn)理念要熟記于心。我們要本著“服務(wù)人民、奉獻社會”的宗旨,“服務(wù)創(chuàng)新不斷,感情傾注無限”的服務(wù)理念,“管理最優(yōu)、效益最佳、服務(wù)一流,形象最美”的企業(yè)目標,“遵紀守法,效益最佳,愛崗敬業(yè),盡職盡責,誠實守信,優(yōu)質(zhì)服務(wù),與時俱進,創(chuàng)新發(fā)展”的行為準則,不斷鞭策自己,提高業(yè)務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量。一個好的企業(yè),一定有一支優(yōu)秀的管理團隊、優(yōu)秀的企業(yè)管理制度以及優(yōu)秀的企業(yè)文化,這樣才能保持長久的生命力,這是我在培訓(xùn)中深切體會到的。

培訓(xùn)結(jié)束了,但是我們對企業(yè)提供的就業(yè)機會感激不盡。我認為感恩就是要有責任心,感恩是一種生活態(tài)度,一種智慧,是員工忠誠于企業(yè)的基礎(chǔ)。一個有著感恩之心的員工,定會執(zhí)著而無私,博愛而善良,敬業(yè)而忠誠,富有責任感和使命感;?一個有著感恩之心的員工定會把對企業(yè)的感激轉(zhuǎn)化為勤奮工作、刻苦學(xué)習(xí)奉獻社會的實際行動;一個有著感恩之心的員工定會關(guān)心他人,關(guān)心企業(yè),關(guān)注社會發(fā)展,對企業(yè)利益負責,與企業(yè)同舟共濟。今后,我將更加嚴格要求自己,不僅在做人和做事方面,還要加強學(xué)習(xí)。

今天我能夠在這里工作,要深深感謝我的家人,是母親給了我生命,哺育我長大;是父親讓我走進了燃氣公司這個溫暖的大家庭,我對燃氣公司的了解也源自于父親從小對我的教導(dǎo),雖然他的工作生涯沒有什么大業(yè)績,但幾十年來他在平凡的工作崗位上嚴格要求自己,兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責,用自己的一言一行潛移默化的影響著我,為我樹立了一個學(xué)習(xí)的榜樣。父母為我提供了一個舒適的生活環(huán)境,他們總是那么辛苦,那么努力。小的時候,我們總把這當成天經(jīng)地義,因為我們還不了解,也不知道父母的辛苦,現(xiàn)在我們長大了,應(yīng)該懷著感恩之心去體諒父母,擔當起照顧、孝順父母的責任。作為一名員工,從到公司工作的第一天起,就要有感恩的意識,因為企業(yè)為我們提供了工作、學(xué)習(xí)、生存的環(huán)境,所以我們理應(yīng)感恩。

杜 蕊

進入燃氣公司參加新員工的入職培訓(xùn)有一個多星期了,在這段時間里多個領(lǐng)導(dǎo)相繼為我們講解學(xué)習(xí)的內(nèi)容,現(xiàn)在粗淺的總結(jié)一下這幾天的學(xué)習(xí)情況。

一、?天然氣的認知

天然氣被譽為綠色能源,是一種新型的能源,它無毒、無色、無味,燃燒充分,是自然界中天然生成的一種混合性氣體,從能源角度講是儲存在地質(zhì)層中的可燃性氣體,它的主要化學(xué)成分有:甲烷、乙烷、丙烷、丁烷等碳氫化合物以及少量其他氣體和有機硫組成,甲烷占的比例較大,相對來說天然氣具有的優(yōu)勢是:安全、方便、經(jīng)濟、環(huán)保。

二、?天然氣的安全生產(chǎn)知識

燃氣行業(yè)屬于高危行業(yè),作為一名燃氣行業(yè)的員工,對燃氣的安全知識必須熟練的掌握,它的爆炸極限是5%-15%?,不管是超過下限還是低于上限都會產(chǎn)生危險事故,它的生產(chǎn)預(yù)防措施是防火、防爆、防雷擊、防靜電,所以說作業(yè)時要注意以下幾點:?1?、不準吸煙帶火種進入作業(yè)區(qū);?2?、不準穿易產(chǎn)生靜電的服裝進入作業(yè)區(qū);?3?、不準穿帶有鐵釘?shù)男M入作業(yè)區(qū),以免摩擦產(chǎn)生火花。

三、?員工遵守的規(guī)章制度

熱愛祖國,熱愛人民,熱愛燃氣事業(yè),遵紀守法,聽從領(lǐng)導(dǎo)安排,不遲到,不早退,愛護公務(wù)及公共財產(chǎn),嚴守公司機密,保持環(huán)境整潔,注意儀容儀表,遵守各項管理工作制度,積極配合領(lǐng)導(dǎo)完成各項任務(wù),共同努力創(chuàng)造美好的明天。

大家好!我叫張建,是頂替我父親來到燃氣總公司的。

父母的愛是大公無私的,他們?yōu)榱宋覀兊那俺?,為了我們有個穩(wěn)定、更好的工作環(huán)境而放棄了工作多年的心愛工作,使我深深地感到了一種愛的奉獻。讓我深深地對父母說一聲:“爸爸,媽媽,我永遠愛你們,謝謝你們!”同時也感謝燃氣公司的各位領(lǐng)導(dǎo)給與我們的一次機會,讓我們以后更好的回報父母和燃氣行業(yè)。

在燃氣公司培訓(xùn)的這幾天我的心情非常沉重的,從開始的不理解到慢慢對燃氣行業(yè)有了一定的認識,燃氣工作是一項非常需要有責任心、有細心的工作。只有工作時細心檢查,才能避免不該發(fā)生的錯誤問題,而往往這些小事件會釀成大事件。這些天公司的每位領(lǐng)導(dǎo)都給我們做了培訓(xùn),講了一些工作期間真實案例,事故發(fā)生的原因都是因為大意、疏忽,不夠細心才釀成不可挽回的事故,甚至生命。這讓我更神地認識到工作無論發(fā)生什么事都要保持一顆冷靜的心,只有冷靜的對待事情才能在發(fā)生事故時不心慌,不盲目,能夠冷靜果斷地處理突發(fā)事件。

工作勞模魏清海的一些講話,我感受非常震撼。他是一位普通的工人,事跡也很普通,就是他比別人多付出,群眾有困難,他抱著能幫一把是一把,解決群眾的困難就多了一份心理安慰的真誠態(tài)度,想他人所想急他人所及,這是非常高尚的品德。在這里我也要做出表態(tài):要向魏清海同志學(xué)習(xí),增加自己的工作經(jīng)驗,做一個奉獻群眾、回報群眾的燃氣人。我愿做一顆小小的螺絲釘,哪里需要哪里就是我的工作崗位。愛崗敬業(yè)‘團結(jié)互助‘努力工作、勇于奉獻,奉獻出自己的一份光和熱。

張?建

非常感謝公司能夠給我們這樣一個平臺和機會融入到燃氣公司,更感謝父母的辛勞將我們撫養(yǎng)成人,沒有長輩的愛崗敬業(yè)、盡職盡責服務(wù)于燃氣事業(yè),也就沒有我們的今天。

通過這段時間總公司、儲供分公司各級領(lǐng)導(dǎo)對我們細心的培訓(xùn),對公司發(fā)展史、成長歷程的講解,使我們充分認識到了公司的各項規(guī)章制度、企業(yè)的使命、目標精神、服務(wù)理念。發(fā)展到如今固定資產(chǎn)近10?億元的成功企業(yè),服務(wù)于我市幾十萬戶的家庭用氣,我非常榮幸能成為燃氣公司的一員。公司有許多先進個人、勞動模范,他們的愛崗敬業(yè)、盡職盡責都值得我們一生去學(xué)習(xí)——在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。

作為一名新進入燃氣公司的員工,我對公司的認識和了解還不夠,各種規(guī)章制度和操作規(guī)程還不夠熟悉,但我相信,在今后上崗的實際操作中,我一定會認真學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)交給的各種課程,吃透崗位的各項制度和操作規(guī)則,做一名合格的上崗員工,以報答父母和公司對我的期望,以優(yōu)秀的成績服務(wù)于人民大眾,讓廣大市民更了解我們?nèi)細夤镜钠髽I(yè)目標、精神,讓我們的燃氣事業(yè)植根于廣大人民的心中:恪盡職守,愛崗敬業(yè),勇于奉獻,為燃氣事業(yè)的美好明天不懈奮斗,竭誠奉獻自身的一份光和熱!

從平凡到卓越培訓(xùn)心得篇八

寓教于樂,滿分投入,這是我對這次體驗式培訓(xùn)的直觀評價。通過每一次入場式的創(chuàng)新,我看到了大家在培訓(xùn)中的釋放和投入,在這里,沒有課桌,沒有筆記,沒有教程,沒有瞌睡,只有游戲和體會。同樣的一個道理,一個領(lǐng)悟,不是老師教我應(yīng)該怎么樣,而是我自己告訴自己我應(yīng)該怎么樣,這才是主動的學(xué)習(xí)。以下,是我對這一次培訓(xùn)收獲到的感悟,這些都不是老師告訴我的,而都是自己切身的體會,以及從其他學(xué)員分享的過程中,獲得的領(lǐng)悟:

第一次分享心得時,感受到機會的那種稍縱即逝的感覺,對很多事的態(tài)度是觀望,習(xí)慣了等待時機,總覺得等一等再上也不遲,但最寶貴的機會往往只有一次,你不抓住,當你看到別人利用這次機會獲得成功時,只能在心里嘆息,“要是當初我有這個機會我也能成功”,這樣只能永遠在原地停留。抓住機遇,時刻做好準備!

從過電網(wǎng)的游戲中體會到,一個目標清晰,流程標準,風控嚴格的團隊力量是多么強大,每個人會有自己明確的分工,有各自的優(yōu)勢和劣勢,但只要通過領(lǐng)導(dǎo)者的資源整合,戰(zhàn)略謀劃,所有人都能發(fā)揮出最擅長最杰出的一面,而劣勢的短板可以由其他成員填補,團隊便體現(xiàn)出1+12的效應(yīng)。

在這個游戲的最后一名成員通過旁邊的助教成功穿越電網(wǎng)時,我很快就意識到我的思想其實一直被禁錮住了,過多的約束讓我的思維難以有突破性,其實很多可利用的資源就在身邊,而我會習(xí)慣性的忽略,這也反襯出我并沒有用心解讀游戲和工作中的規(guī)則,讓很多本可以簡化的流程復(fù)雜化。解放思維,工作中要有創(chuàng)新的勇氣和對可利用資源的充分利用。

首先向報數(shù)游戲中兩位女隊長的表現(xiàn)致敬,起初我只認為這也是一個團結(jié)合作的游戲,但最后我意識到,兩位女隊長在明白自己很有可能承擔重罰的情況下,依然挺身而出,帶領(lǐng)自己的團隊走向勝利,這是一股負責任的勇氣和魄力,在她們接受懲罰時,我深深地被她們感到觸動。在今后的工作中,一定會有讓我?guī)ьI(lǐng)團隊的機會,肩上的一份責任,其實是團隊中每一個人給予的信任。承受這一份責任,你會失去舒適,失去安逸,失去閑暇,但你收獲到的,是信任,是成長,是感動。

節(jié)省60秒的“劉娟流程”,看似簡單,實際上是一位員工對本職工作精益求精的精神賦予了巨大的創(chuàng)造力,短短的60秒為整個招商銀行創(chuàng)造了3億元的年價值。每個人都能成為劉娟,但我們?nèi)狈Φ氖菍ψ约焊咭稽c點的要求,缺乏的是對工作多一絲絲的熱情,不要忽略我們每一個微小的進步,也許這一點細微的成長,給我們聯(lián)社帶來的是質(zhì)的變化。正如報數(shù)游戲中,b隊最后以0.03秒的劣勢惜敗于a隊,這0.03秒分解到24位隊員身上,也許就是多增加的那一點點轉(zhuǎn)頭速度,也許就是多集中的那一點點注意力,也許就是多投入的那一點點熱情,每個人身上的量變都能成為決定成敗的因素。不要忽視工作中的每一個細節(jié),不要輕視自己付出的每一份力量,團隊是我,我就是團隊。

當我第一次接到通知要報名這次兩天兩夜的《卓越團隊訓(xùn)練營》的時候,其實我是拒絕的,在分享一件我被迫所做事情的環(huán)節(jié)時,我向我的搭檔分享的正是這件事,我說我給了別人一個承諾,但因為這一次的訓(xùn)練使得我無法兌現(xiàn)這個承諾,所以我說我來這次訓(xùn)練營實屬被迫。但最后,我還是以最飽滿的熱情,全程投入了這一次的培訓(xùn),用八句成功法則中我們六中隊分享的其中兩句,“面對事實,自律堅持”,我接受了這個現(xiàn)實,并且及時做出了失約的解釋和狀態(tài)的調(diào)整,遵從了聯(lián)社的安排,堅持了兩天兩夜的高強度培訓(xùn)。當我看到大家從一開始的散漫游離,熟人抱團,到訓(xùn)練時的激情參與,真情流露,到課間時的群情激昂,打成一片,到結(jié)束時的意猶未盡,依依不舍,相信每個人表露出的感情都是最真實的,發(fā)自內(nèi)心最深處的,沒有那種完成任務(wù)式的無奈和敷衍。感謝聯(lián)社重視我們員工的素質(zhì)培養(yǎng),為我們安排的這一次寶貴的培訓(xùn)機會,身為灣里聯(lián)社的一員我感到十分的慶幸和驕傲,這是一支充滿活力和激情的卓越團隊,而我,正是這支團隊的一員。

從平凡到卓越培訓(xùn)心得篇九

內(nèi)訓(xùn)是企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)的重要環(huán)節(jié),一直以來都是大多數(shù)公司非常注重的部分。作為一名內(nèi)訓(xùn)師,我也一直致力于提升我的培訓(xùn)能力,從而將培訓(xùn)品質(zhì)不斷提高。一路走來,我深深認識到,從平凡到卓越,內(nèi)訓(xùn)師需要具備哪些素質(zhì)和能力,這也是我接下來要談到的主題。

第二段:卓越要求。

為了成為一名卓越的內(nèi)訓(xùn)師,我們需要具備的素質(zhì)和能力是多方面的。首先,我們需要將自己置身于培訓(xùn)領(lǐng)域,不斷學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識和實踐經(jīng)驗,這樣才能成為一個有技能的培訓(xùn)師。其次,我們需要具備高超的表達能力和溝通能力,能夠清晰有力地表達概念,利用巧妙的言語把復(fù)雜的概念講解清楚。此外,內(nèi)訓(xùn)師還需要有開放的心態(tài),敢于接受新的思想和觀念,并且能夠不斷反思和修正自己的方法,以適應(yīng)不同的學(xué)員和教學(xué)環(huán)境。

第三段:內(nèi)訓(xùn)技巧。

要成為一個卓越的內(nèi)訓(xùn)師,我們需要掌握一定的內(nèi)訓(xùn)技巧。例如,我們需要重視培訓(xùn)設(shè)計,這樣能夠為課程內(nèi)容的全面性和針對性打下堅實的基礎(chǔ)。同時,在講授課程時,我們需要尊重學(xué)員的獨立思考和個性化需求,通過采用小組討論、互動游戲等方式來激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,同時增加學(xué)習(xí)效果。同時,我們還需要利用畫面、聲音、動作等多種手段來講解概念,通過綜合語言的方式來加深學(xué)員的理解和記憶。

第四段:培訓(xùn)實踐。

卓越的內(nèi)訓(xùn)師應(yīng)該是一名注重實踐的內(nèi)訓(xùn)師。我們需要利用實踐來檢驗自己的理論學(xué)習(xí),并仔細分析自己在講授課程時是否準確生動地表達了自己的想法。另外,我們還應(yīng)該通過講師評估和學(xué)員反饋等方式來了解自己的不足之處并加以改正。只有不斷實踐才能不斷提升自己的能力和素質(zhì),才最終成為一名卓越的內(nèi)訓(xùn)師。

第五段:結(jié)語。

內(nèi)訓(xùn)是企業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵環(huán)節(jié),具備優(yōu)秀的內(nèi)訓(xùn)師是企業(yè)成功的重要保障。從平凡到卓越的路上,內(nèi)訓(xùn)師需要堅持自我學(xué)習(xí),掌握優(yōu)秀的內(nèi)訓(xùn)技巧,不斷實踐,修正自己的方法,才能成為卓越的內(nèi)訓(xùn)師。最后,我想說的是,我會一直致力于提升自己的能力和素質(zhì),為企業(yè)內(nèi)訓(xùn)的發(fā)展做出自己的貢獻。

從平凡到卓越培訓(xùn)心得篇十

第一段:介紹卓越兒童培訓(xùn)的背景和意義(200字)。

近年來,隨著社會競爭的日益激烈,家長們對于孩子的教育重視程度不斷提高。卓越兒童培訓(xùn)作為一種專業(yè)的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)方式,得到了越來越多家長的關(guān)注與認可。卓越兒童培訓(xùn)強調(diào)全面發(fā)展、個性化培養(yǎng),旨在激發(fā)孩子的潛能,提高他們的學(xué)習(xí)能力和綜合素質(zhì),從而為他們的未來奠定堅實的基礎(chǔ)。本文將結(jié)合自身經(jīng)歷,分享我在參與卓越兒童培訓(xùn)中的心得體會。

第二段:培養(yǎng)興趣和自信的重要性(300字)。

在卓越兒童培訓(xùn)中,培養(yǎng)孩子的興趣和自信是首要任務(wù)。興趣是孩子主動學(xué)習(xí)的動力來源,只有在感興趣的領(lǐng)域,孩子才能保持專注和投入。因此,卓越兒童培訓(xùn)通常會在學(xué)習(xí)內(nèi)容中注重培養(yǎng)孩子的興趣。在我參與的英語培訓(xùn)中,老師通過生動有趣的教學(xué)方式和具有挑戰(zhàn)性的教學(xué)內(nèi)容,激發(fā)了孩子們學(xué)習(xí)英語的興趣和求知欲。同時,培養(yǎng)孩子的自信也是非常重要的,因為自信能夠增強孩子的學(xué)習(xí)動力和抗挫折能力。在參與卓越兒童培訓(xùn)后,我發(fā)現(xiàn)孩子們在表達自己的觀點和交流溝通方面都變得更加自信,這對于他們來說是一種非常寶貴的財富。

第三段:鍛煉思維和解決問題的能力(300字)。

卓越兒童培訓(xùn)注重培養(yǎng)孩子的思維能力和解決問題的能力。在參與數(shù)學(xué)培訓(xùn)時,我發(fā)現(xiàn)老師們常常通過啟發(fā)性的問題和多樣化的思維訓(xùn)練,激發(fā)孩子們的思維潛力。這種訓(xùn)練不僅能夠培養(yǎng)孩子的邏輯思維和創(chuàng)新思維能力,還能夠提高他們解決實際問題的能力。例如,在一個物理實驗中,孩子們需要根據(jù)已有的條件推測物體的運動軌跡,這要求他們綜合運用到的知識和思維方式,提出合理的解決方案。通過參與卓越兒童培訓(xùn)的學(xué)習(xí),我不僅學(xué)到了一些有效的思維方法,還培養(yǎng)了解決問題的耐心和智慧。

第四段:培養(yǎng)團隊合作和社交能力(200字)。

卓越兒童培訓(xùn)也注重培養(yǎng)孩子的團隊合作和社交能力。在參與科學(xué)競賽的培訓(xùn)過程中,我跟其他小伙伴一起完成各種任務(wù)。在這個過程中,我們需要理解彼此的角色和貢獻,相互協(xié)作,共同面對挑戰(zhàn)。通過與伙伴們的交流和合作,我不僅學(xué)到了團隊合作的重要性,還學(xué)會了如何與他人友好相處并解決問題。這種社交能力的培養(yǎng)對于孩子們未來的發(fā)展非常重要,它不僅能夠促進他們的人際關(guān)系,還能夠培養(yǎng)他們的領(lǐng)導(dǎo)力和溝通能力。

第五段:結(jié)語和展望(200字)。

通過參與卓越兒童培訓(xùn),我深刻體會到這種培訓(xùn)的重要性和價值。卓越兒童培訓(xùn)不僅幫助孩子在學(xué)習(xí)成績上有所突破,更重要的是培養(yǎng)他們的綜合素質(zhì)和能力,為他們的未來打下堅實的基礎(chǔ)。我相信,在不斷創(chuàng)新和改進的卓越兒童培訓(xùn)模式下,越來越多的孩子將受益并取得更好的發(fā)展。同時,我也會將自己在這個過程中學(xué)到的經(jīng)驗和能力運用在日常的學(xué)習(xí)和生活中,不斷提高自己的綜合素質(zhì),為實現(xiàn)個人卓越做出更大的貢獻。

總結(jié):在這篇關(guān)于卓越兒童培訓(xùn)心得體會的文章中,我分享了在培養(yǎng)興趣和自信、鍛煉思維和解決問題能力、培養(yǎng)團隊合作和社交能力等方面的經(jīng)歷和感悟。通過這些體會,我深刻認識到卓越兒童培訓(xùn)對于孩子全面發(fā)展的重要作用,相信這將幫助更多的家長和孩子選擇適合自己的培訓(xùn)方式,從而為孩子的未來發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

從平凡到卓越培訓(xùn)心得篇十一

隨著時代的發(fā)展,書法作為中華民族的瑰寶之一,一直被視為中國文化的重要組成部分。然而,隨著電子科技的迅速發(fā)展,越來越多的人對書法這門傳統(tǒng)藝術(shù)的了解和尊重逐漸減少。為了傳承和弘揚中華文化,我參加了卓越書法培訓(xùn)課程。這個培訓(xùn)的目的是讓我們了解書法的基本知識和技巧,培養(yǎng)我們對書法的興趣和熱愛。

在卓越書法培訓(xùn)中,我們從最基礎(chǔ)的筆畫和字體學(xué)習(xí)開始。我們學(xué)習(xí)了各種書法字體的演變歷史,并了解了每種字體的特點和應(yīng)用。同時,我們還學(xué)習(xí)了如何正確握筆、如何運筆和如何掌握書法的基本構(gòu)圖。通過不斷的練習(xí)和指導(dǎo),我逐漸掌握了一些基本的字體和技巧。通過實際操作,我深刻體會到了書法中每一筆每一劃的精髓和味道。

卓越書法培訓(xùn)不僅僅是一個技能培訓(xùn)課程,更是一個心靈的洗禮。書法需要我們的內(nèi)心得到平靜,需要我們的心靈投入到每一筆每一劃中。在我學(xué)習(xí)書法的過程中,我慢慢發(fā)現(xiàn)自己的思維變得更加集中,更加專注。為了寫出好的字,我需要將自己完全沉浸在書法的世界中。而這種專注和投入也在我其他的學(xué)習(xí)和生活中帶來了積極的影響。此外,書法還培養(yǎng)了我對美的感知能力,使我學(xué)會欣賞和理解藝術(shù)的價值。

第四段:與同學(xué)的互動和交流給我?guī)淼膯l(fā)。

在卓越書法培訓(xùn)中,我有幸結(jié)識了許多志同道合的同學(xué)。我們相互交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗,互相觀摩作品,一起探討書法中的技巧和藝術(shù)。這些交流和互動不僅豐富了我的知識,也拓展了我的思維。每個人都有自己獨特的風格和見解,通過和他們的交流,我學(xué)會了尊重和欣賞不同的觀點和風格。這讓我認識到書法這門藝術(shù)有著無限的可能性和創(chuàng)新空間。

通過卓越書法培訓(xùn),我不僅學(xué)到了書法的技巧和知識,更了解了書法的內(nèi)涵和價值。它不僅僅是一種藝術(shù)形式,更是一種修身養(yǎng)性的方式,是一種可以讓我們內(nèi)心得到平靜和寧靜的方法。未來,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和探索書法藝術(shù),不斷提高自己的技巧和水平。同時,我也希望能夠?qū)▊鞑ソo更多的人,讓更多的人能夠了解和喜愛這門古老而珍貴的藝術(shù),將中華文化的精髓傳承下去。

從平凡到卓越培訓(xùn)心得篇十二

如今,幼教行業(yè)正逐漸成為越來越多人關(guān)注的熱門行業(yè)。面對教師隊伍不斷擴大的需求,越來越多的人選擇參加幼教培訓(xùn),以提高自身的教育能力。我也是其中之一,近期參加了一家知名幼教培訓(xùn)機構(gòu)的培訓(xùn)課程,此次培訓(xùn)經(jīng)歷對我個人成長起到了非常重要的影響。

第二段:課程設(shè)計的全面性。

本次培訓(xùn)涵蓋了幼兒教育的各個方面,從兒童心理學(xué)到幼兒教育的方法論,每一門課程都從不同的角度為我打開了一個新的思維窗口。通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)幼兒心理學(xué)的知識,我更加深入地了解了幼兒的成長規(guī)律和特點,這使得我在教學(xué)中更加注重與幼兒的溝通與情感的培養(yǎng)。

第三段:師資力量的優(yōu)勢。

本次培訓(xùn)的師資力量非常優(yōu)秀,每一位講師都是經(jīng)驗豐富、知識淵博的專家。他們通過自己的親身經(jīng)驗和研究成果,為我們提供了很多教育實踐的案例和經(jīng)驗分享。在與這些師資的互動中,我收獲了很多寶貴的教學(xué)技巧和思考方式。他們豐富的教學(xué)經(jīng)驗和專業(yè)知識,激發(fā)了我的學(xué)習(xí)熱情和教育熱情。

第四段:實踐環(huán)節(jié)的意義。

在培訓(xùn)中,我們不僅學(xué)習(xí)了大量的理論知識,還參與了實際的教學(xué)實踐。通過觀摩和參與實際教學(xué)環(huán)節(jié),我深刻地感受到了教育的樂趣和挑戰(zhàn)。在實踐中,我們能夠?qū)⑺鶎W(xué)的理論知識轉(zhuǎn)化為實際的教學(xué)技能,并獲得反饋和改進自己的機會。這種實踐的過程,提高了我處理實際問題和幼兒教育情境的能力。

第五段:對職業(yè)發(fā)展的啟發(fā)。

此次培訓(xùn)不僅僅是知識和技能的充實,更是對我的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生了重要的影響。在培訓(xùn)過程中,我遇到了許多志同道合的人,交流了許多教育理念和思路。這讓我在職業(yè)道路上更加有自信,也有更明確的目標和方向。通過這次培訓(xùn),我深刻地認識到自己在幼教行業(yè)中的責任和使命,也更加堅定了自己成為一名優(yōu)秀幼教工作者的決心。

通過這次卓越幼教培訓(xùn),我不僅充實了自己的幼教知識,也提高了自己的教學(xué)技能和素養(yǎng)。這次培訓(xùn)不僅給我?guī)砹藢嶋H的收獲,更重要的是激發(fā)了我繼續(xù)學(xué)習(xí)和進一步提升的動力。我相信在不久的將來,我一定能夠成為一名優(yōu)秀的幼教工作者,通過自己的努力,給孩子們帶去更好的教育和關(guān)愛。

從平凡到卓越培訓(xùn)心得篇十三

體會感謝港口區(qū)黨委組織部的支持和關(guān)心,給了我們這么一個寶貴的學(xué)習(xí)機會。通過為期4天的培訓(xùn),我收獲很多,老師給了我們更多的思維和靈感,不論從理論的層面,還是從實踐的操作,都有著很重要的促進作用。這對我今后的工作、學(xué)習(xí)、生活都有很大的幫助。

通過老師的介紹,我們得知,港口區(qū)具有明顯的區(qū)位優(yōu)勢,防城港位于港口區(qū),是西南出海大通道的主門戶,現(xiàn)有泊位29個,其中萬噸級以上泊位15個,20萬噸級泊位建成投產(chǎn)。是中國通往越南及東南亞國家最便捷的海陸通道。隨著《廣西北部灣經(jīng)濟區(qū)發(fā)展規(guī)劃》的實施,特別是鋼鐵項目和核電項目的推進,使港口區(qū)的發(fā)展前景越來越廣闊,而發(fā)展需要高素質(zhì)人才的加入才會更有活力更加朝氣蓬勃,更能提高工作效率,加快發(fā)展步伐。作為一個有志青年,正應(yīng)該努力追求這樣光榮而有意義的工作。

這次培訓(xùn)的日程安排得合理緊湊,每一個活動都有它的意義,也有更深層次的內(nèi)涵。通過幾天的活動,我認為是在輕松歡樂中對自己一個很好的提升。從開始的“抽簽自我介紹”到“串名字”,都是為了讓大家互相認識,培養(yǎng)主動溝通的能力和意識,增進大家的相互了解,以便能盡快的融入團隊。“集體站立”這個游戲講究的是團隊任務(wù)中的技巧方法、整體配合、同伴的重要性。使我聯(lián)想到在工作中沒有技巧、沒有配合,沒有同伴的支持、幫助,同樣是無法做到盡善盡美的?!俺晒χT”讓受訓(xùn)的所有隊員都增強了創(chuàng)新意識,團隊群策群力想盡方法邁入成功之門?!氨乘ぁ眲t是一個考驗團隊凝聚力的游戲,對于團隊隊員的相互信任有著極高的要求。這項活動之后,大大的增強了隊員之間的信任關(guān)系?!皥髷?shù)”競賽讓所有的隊員都受到了極大的觸動,作為組長站出來的.我,也體會到“承擔”這個詞的份量,深刻地了解了“責任”的意義。當作為一個負責人時,所有的成功與失敗都是必須面對必須接受的,哪怕已經(jīng)被累到在地,仍然應(yīng)該咬緊牙關(guān)堅守著自己的職責,因為現(xiàn)實是殘酷的。最值得一提的是“小天使與小主人”

這個貫穿培訓(xùn)始末的愛心游戲,參與的隊員在歡樂地奉獻和開心地接受著愛心,雖然彼此不知道對方是誰,但一張張紙片,一句句真摯的祝福,當各自看到給自己的那包含愛心、友情的字條時,心里是那樣的溫暖。隊員們無不體會到關(guān)愛與感恩所帶來的那強大而動人的感染力。也使我懂得了生活不止是索取,更多的是對他人的關(guān)心、愛護、寬容。第三天的戶外團隊競技更是將發(fā)揚團隊精神,團結(jié)一心共度難關(guān)的思想主題推向高潮。每一個團隊的凝聚力、創(chuàng)造力都發(fā)揮到了極致,每一個隊員的團隊精神和集體榮譽感在這一刻爆發(fā)。大家頂著烈日拼盡全力地完成著一個又一個艱難的任務(wù),再累再苦,始終堅持如一。這種不拋棄,不放棄的精神已經(jīng)勞勞地扎根在每位隊員的思想中。這時候我真正領(lǐng)悟到團隊合作的精神和力量是如此的驚人。

在自己眼里看起來無所謂的小瑕疵,可能是別人改變對自己看法的關(guān)鍵因素。當我意識到這一點之后,開始從日常生活的行為規(guī)范自己,無論工作、生活、學(xué)習(xí),都要注意思考細節(jié),因為有時候是細節(jié)決定成敗。

希望能定期組織這樣的培訓(xùn),一是這樣的培訓(xùn)是理論與體驗相結(jié)合的,受訓(xùn)者的接受質(zhì)量高,效率好,收益頗多。課程模式先進、風格獨特,很受80后新人的喜愛和推崇。二是通過培訓(xùn)可以更好更多更有效的人員互動,增加大整體的凝聚力和向心力,真正營造一個和諧、團結(jié)、健康的工作環(huán)境,提高效率促進發(fā)展。三是本屆的隊員都不會分在一個地方工作,常年不見面,在今后培訓(xùn)過程中,昔日隊員們還可以相互交流工作經(jīng)驗,可以說培訓(xùn)班是大家的經(jīng)驗交流平臺,也是大家的碰頭會,所以我很希望這個平臺能夠繼續(xù)存在,作為我們的集結(jié)號。

以上只是我個人的一些不成熟的意見,可能有些冒昧,但話是真心的,若不妥,望領(lǐng)導(dǎo)批評指正。

經(jīng)濟建設(shè)添磚加瓦。

從平凡到卓越培訓(xùn)心得篇十四

在公司開展的各類培訓(xùn)中,令我體會最深的是老師的《團隊的建設(shè)與執(zhí)行力》培訓(xùn)。通過他的教學(xué)及為教學(xué)精心準備的課堂游戲,我第一次感受到了團隊構(gòu)建及管理的藝術(shù),受益匪淺。

時下,隨著“團隊”一詞成為時髦用語,它開始替代適用面更廣的一個詞:“團體”。無論講團隊還是團體,似乎都是流行所至,并沒有什么實質(zhì)性的區(qū)別。如果兩者有區(qū)別的話,在我看來也至多是團體的人多一些,團隊則人少一些,似乎只是規(guī)模大小的問題。而所謂的團隊精神也不外是集體精神、合作精神的翻版等等。

什么是團隊精神,可謂是眾說紛紜。但我覺得,團隊精神就是公司上下目標一致、協(xié)同共進。就如航行于大海中的艦隊,有智慧艦長的統(tǒng)一指揮,有勇敢船員的群策群力,在這艘船上,每一個人都發(fā)揮著重要的作用,所有人都缺一不可。因此,優(yōu)秀的企業(yè)家都深深地懂得團隊精神的重要,任何一個成功的企業(yè)都有一個與企業(yè)文化一脈相承、卓爾不群的團隊精神。

小溪只能泛起美麗的浪花,它甚至_不了我們兒時紙疊的小船。海納百川而不嫌其細流,驚濤拍岸,形成波濤洶涌的壯觀和摧枯拉朽的神奇。個人與團體的關(guān)系就如小溪與大海的關(guān)系,只有當無數(shù)個人的力量凝聚在一起時,才能確立海一樣的目標,敞開海一樣的胸懷,迸發(fā)出海一樣的力量。因此,個人的發(fā)展離不開企業(yè)的發(fā)展,每個員工要將個人的追求與企業(yè)的追求緊密結(jié)合起來,并樹立與企業(yè)一起風雨同舟的信念。只有這樣,企業(yè)和員工才能真正得到發(fā)展。

通過培訓(xùn),我懂得了作為團隊中的一名成員,應(yīng)當樹立自信、以迎接成功。因為自信是一個人成功的起點,只有自信的人才能為自己創(chuàng)造機會,把握機會,使自己得到鍛煉,從而不斷提升自我。在培訓(xùn)的過程中,翁丹寧老師講了這樣一個故事:一個小孩子由于學(xué)習(xí)成績不好,老師和家長就叫他笨蛋,這樣久而久之,小孩子也認為自己是個笨蛋,因而做任何事都失去了信心,總認為自己是什么事也做不好的。長大之后,偶然在一次智商測試時,測試人員對他說:“你的智商超過了___,你是個天才!”面對這一切,這個人真是難以相信:“我是個笨蛋,又怎么會是天才呢?”這正是“輸入決定輸出”,一次次“笨蛋”的輸入毀掉了一個“天才”。人們常說:謊言講一百遍也會成為真理。如果我們把“笨蛋”換成“天才”不斷地激勵這個孩子,那么結(jié)果會是怎么樣呢?真正的自信是靠成就感維系的,有信心還要憑借毅力和熱情才能獲得成功。自信的同時我們更要用一顆平常心來看待一切,其實,人與人之間差別最小的是智力,差別的是毅力與熱情。只要我們能夠相信自己,拿出毅力和熱情去做事,真的會無往而不勝。

在分組相互配合達到目標的游戲過程中,我明白了團隊精神的基礎(chǔ)是“揮灑個性”而不是“消彌個性”,不是在成員間求“同”的結(jié)果,而是在成員間求“和”的結(jié)果。這發(fā)揚了中國的優(yōu)秀傳統(tǒng):“和而不同”。團隊成員共同完成目標任務(wù)的保證在于才能互補,發(fā)揮每個人的特長,并注重流程,使之產(chǎn)生協(xié)同效應(yīng)。這種協(xié)同效應(yīng)也就是指合作精神。

曾經(jīng)在一本書上讀到過這樣一句話:“不凡的業(yè)績,源于非凡的團隊精神?!蔽艺J為講得很好。一個團隊中,成員必須并肩作戰(zhàn)效率才會高;同樣,組成整個組織的所有團隊都需要配合。高層管理者需要團結(jié)所有的團隊形成一個相互配合的組織,團隊建設(shè)也鼓勵成員們檢查他們是怎樣在一起工作的,查找不足之處,發(fā)展更為有效的協(xié)調(diào)方法,使之建立起更富效率、高績效的團隊。

從平凡到卓越培訓(xùn)心得篇十五

20**年10月22日晚,當我接到培訓(xùn)通知時,那一刻,我感覺到自己的理想之花終于要綻放了,對于一個剛畢業(yè)的大學(xué)生來說,那種剛經(jīng)歷公考失敗又再次實現(xiàn)成功的心情是無法用言語來表達的。那一刻,我堅信世界依然是公平、公正的。那一刻,“投身港口,成就卓越夢想”在我的心里誕生!

培訓(xùn)是為我們成就卓越、實現(xiàn)夢想搭建的第一座橋梁。卓越團隊培訓(xùn)讓我們以一個團隊、一個團隊成員的身份參與了競爭、協(xié)作,體驗了共享成敗、同甘共苦,感受了愛與被愛的全過程。讓我們有了足夠的信心、勇氣和動力投身港口,迎接新的挑戰(zhàn)。

培訓(xùn)的第一天,我們組建了自己的團隊,卓越團隊分成了五個小組參與未來三天的活動。當各小組展示結(jié)束時,老師為我們打了第一個分數(shù)。當我們還沒意識到成就卓越團隊所需要的一切因素時,殘酷的競爭已經(jīng)開始。生活和工作中,當我們一旦投身于一項工作,一項任務(wù),那即是目標的起步,同時也是競爭的開始。與他人的競爭,與自己的競爭,與過去成功和失敗的競爭。楊老師讓我們記住的一句話“機會是留給有準備的人的”是對我們夢想起步最好的提醒。投身xx區(qū)的事業(yè)建設(shè),對于我們自身是一個難得的機會。卓越培訓(xùn)給我們打好了一定的基礎(chǔ),但更多的準備需要靠我們自己,比如專業(yè)知識的準備、未來人生的規(guī)劃、工作經(jīng)驗的積累和總結(jié)等。充分的準備讓你更有信心面對挑戰(zhàn),讓你更有底氣從事工作,讓你更從容面對困難,取得成功。

從組建團隊起,我們就切身體會著團隊的成長。在選隊長、想隊呼、設(shè)計隊標的過程中,大家集思廣益,互相幫助,一個由六名巾幗和四名壯士組成的富于個性、創(chuàng)新的cu團隊展現(xiàn)在眼前。從自我介紹接龍游戲到培訓(xùn)結(jié)束,我們一直以一個團隊的形式在參與競爭。在緊張、有序的培訓(xùn)過程中,我們從理論到實踐逐步認識團隊,了解到高績效團隊是由一群團結(jié)主動、堅強自信、相互認可的成員以良好的心態(tài)向著一個明確的目標為之高度負責、努力奮斗的優(yōu)秀團隊。在所有的培訓(xùn)活動中,沒有一個活動單靠個人能夠完成的,是團隊的力量讓我們完成了任務(wù),體驗了每一次成功。投身港口建設(shè),我們要以最高度的熱情、良好的心態(tài)融入我們的xx區(qū)建設(shè)中來,聽從組織的安排和命令,向著“刻苦攻堅跨越發(fā)展三年計劃”的共同目標努力,為建設(shè)發(fā)展、和諧港口而貢獻自己的一份力量。

培訓(xùn)過程中,讓我最難忘最深受感動的是“分組報數(shù)”游戲中每個人的表現(xiàn)。作為一名組長,我體驗了職責、信念、承諾、責任、痛苦、喜悅、失敗、成功的全過程。當隊員們在報數(shù)時我是面帶微笑的,因為我希望自己的從容、鎮(zhèn)定能打消他們心里的壓力,使他們減少失誤。但我心底里是緊張的和擔心的,我害怕因自己的指導(dǎo)不利而導(dǎo)致小組的失敗。我的小組最后還是失敗了,我沒有猶豫承擔了責任,做了128個俯臥撐。

當我俯下身時,我的組員包括獲勝對方的所有組員也跟著我做起了俯臥撐。淚水不自覺地嘩嘩流了下來,那是感動的淚水,我在心里為自己打著氣,我一定要堅持到底。我深知我如果放棄了,我就放棄了自己,也拋棄了所有的組員,我不能!128個俯臥撐是痛苦的,但得到所有團隊成員的信任和支持是溫暖的,流下的眼淚是幸福的。每個人的生命不是個體,不能只對自己負責。領(lǐng)導(dǎo)者的責任更神圣、更艱巨,敢于擔當責任的領(lǐng)導(dǎo)者,方能在失敗和遭遇挫折的時候仍能繼續(xù)得到信任和支持,才能帶領(lǐng)自己的團隊重新站起來!

已有4,986人查看過本文標簽:優(yōu)秀,體會,卓越團隊,培訓(xùn)發(fā)布時間:2015-03-2240%好評0人參與打分0人評論adm6月7號8號兩天在博苑賓館的卓越團隊培訓(xùn)結(jié)束了,給我留下的除了胳膊的酸痛,全身的疲憊以外還有心靈上的感悟。除非親身經(jīng)歷,否則你絕不會相信團隊合作的精神和力量有多驚人,當團隊的力量發(fā)揮的淋漓盡致時,你往往會完成許多“不可能”的任務(wù)。經(jīng)過訓(xùn)練,我深深體會到信任、勇氣、智慧,協(xié)作配合都是實際工作和生活中缺一不可的,也是團隊合作的關(guān)鍵之所在。

從小到大參加過的培訓(xùn)很多,而唯獨這次我所收獲的比預(yù)期中要多很多,這樣的經(jīng)歷,我有機會更深入了解自己在體能、心智、情緒各方面的特性,認清自己的弱點和內(nèi)心的“恐懼”,發(fā)掘自我的潛能。從來沒有想到有這么一種培訓(xùn),能讓人心靈激蕩。很喜歡相牽歌唱地感覺,充滿激情,很喜歡相擁而泣時的痛快,充滿感動,很喜歡相抱時的坦誠,充滿關(guān)愛。這次培訓(xùn),讓我真正領(lǐng)悟了團隊合作的精神和力量。

“齊眉棍”和“電網(wǎng)逃生”兩個游戲,給我的感覺就是把弱小的個人融入強大的團隊當中,用信任對待團隊,相信團隊,也讓我知道什么是責任,一個人的力量是有限的,而團隊的力量是無窮盡的,只有當團隊中每一個人都真誠地團結(jié)起來,才能把團隊的力量發(fā)揮得無窮無盡。藍絲帶的故事,讓我明白,什么是仁愛;“茫茫人?!庇螒蚋嬖V我們作為一名盲人應(yīng)該如何信任別人,取得別人的幫助,并且在別人需要幫助的時候要去積極主動的幫助別人。整個培訓(xùn)過程中,最觸動我內(nèi)心靈魂的是游戲“報數(shù)游戲”。在這一環(huán)節(jié)中,隊長田校長為了兌現(xiàn)承諾,也為了超越自我,強忍著疼痛,依舊全力以赴的堅持時,我深刻體會到當領(lǐng)導(dǎo)的不易和所肩負的責任,那時的氛圍,那時的激情,以及那時的感動讓我再次震撼,堅持不懈,全力以赴,超越自己,自己常掛嘴邊卻無法觸及到。

首先:要互相信任。信任,是一個莊重而神圣的詞匯,它需要彼此用心溝通,以誠相待,發(fā)揮集體智慧,互相鼓勵,協(xié)調(diào)分工,認可他人。個人的力量是非常有的,集體合作才可以排山倒海,激發(fā)出無限動力,充分利用身邊現(xiàn)有的資源,并將之組織起來,一起把工作做好,尤其在團隊中,信任是必須的,我們只有互相信任,才能有共同的理想和追求。各懷心思的人,怎么會有共同的奮斗目標?又怎能相互抉擇,同舟共濟?所以,作為團隊中的每個成員,要想自己的目標實現(xiàn),要想團隊成績卓越,請拿出你的誠心,彼此信任吧!

其次:要不斷溝通。兩天當中似乎總被一些東西感動著,感動之后我覺得人與人之間需要溝通,需要心靈上的真誠溝通,只有溝通我們的距離才可能縮短,才可能是零距離,信息的傳遞就像一座橋,有了橋,但你不過去,還是無法溝通;沒有了橋就更無法溝通了,我們同事之間和家人之間都需要溝通,從溝通中獲得相互理解,理解增進我們的感情,只有這樣才能打造一個強有力的團隊,團隊精神才能體現(xiàn)地淋漓盡致。

再次:挑戰(zhàn)自我,相信自我。個人所處不同環(huán)境,從事不同工作的時候,首先要樹立信心,勇于挑戰(zhàn)自我。在活動中讓我清醒地認識到自己的缺點,不要被一些表象所迷惑,朝著目標堅定前進,成功就在面前。

最后:分工明確,周密計劃,認真執(zhí)行。注重細節(jié),講究科學(xué)方法,依賴整體的智慧,克服困難,我們的團隊必會無往而不勝,作為團隊領(lǐng)導(dǎo)者要時刻不忘肩上的重任,作為被領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該體會到領(lǐng)導(dǎo)者的壓力,努力工作,盡力配合,各盡其職。

兩天的培訓(xùn)很短暫,只是我生命中短暫的一次停留,但它給我的觸動,給我的思考,給我的裨益,將是我一生所受用不盡的,我完成了一次思想的蛻變,不是說蛻變的過程是痛苦的嗎?那破繭高飛的蝴蝶美不美?我堅持,我自信,是的,心就是一個人的翅膀,心有多大,世界就有多大,選擇我愛的,愛我所選擇的,這是一次心靈的洗禮,我們生活中每一個人都值得去感恩。

為期三天半的'港口區(qū)第一期新聘干部卓越團隊培訓(xùn)班圓滿結(jié)束了。這幾天的培訓(xùn)學(xué)習(xí),讓我學(xué)到了很多的東西。在這里,我首先要感謝港口區(qū)委區(qū)政府為我們年輕人施展才華搭建了良好的平臺,我愿意堅守在這個平臺上,用全部的辛勞汗水為港口區(qū)經(jīng)濟社會的又好又快發(fā)展貢獻自己的一分力;其次要感謝姚老師學(xué)者風范般的講授,讓我對自己的未來更加充滿信心;還要感謝我的班主任、助教和我同生死、共患難的團隊,因為有你們的努力才讓這個團隊變得更加卓越,在這里,我想對你們說,“我們都是最棒的!”

這幾天的培訓(xùn),讓我體會到了什么是高績效的團隊以及如何去打造一個高績效的團隊,通過起隊名,喊隊呼,讓我們每一個團隊的成員團結(jié)得更加緊密,目標更加明確。我們知道我們的每一個人都不是一座孤島,所以要學(xué)會融入到集體中,增強團隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力!同時這幾天的培訓(xùn),也讓我的人生目標有了更明確的定位,如果把團隊比作一臺正常運轉(zhuǎn)的機器,那每一位成員就是其中的零部件,甚至一顆螺絲,我愿意做一顆螺絲,以螺絲釘?shù)木駡允卦谧约旱膷徫簧蠟闄C器的正常運轉(zhuǎn)保駕護航。記得雷鋒同志說過,“一滴水只有放進大海里才會永不干涸,一個人只有當他把自己和集體的事業(yè)融合在一起的時候才顯示出強大的生命力?!边@幾天的培訓(xùn),真正詮釋了團隊協(xié)作的重要性以及個人在集體中的角色和作用。

一、團結(jié)就是力量。通過這幾天的培訓(xùn),我時時刻刻都感覺到團隊合作的重要性,我們知道有些事情單靠個人的力量是不可能完成的,像西游記里的孫悟空無論多么有本事,也不可能到西天取到真經(jīng),所以要懂得去融入團隊,讓每一個人都能發(fā)揮出各自的作用和長處來戰(zhàn)勝突如其來的困難和挑戰(zhàn)。只有這樣才能順利揚起生命風帆,達到成功的彼岸。

二、自信造就成功。一個沒有自信的人是不可能取得成功的,哪怕他有多高的iq和eq?,F(xiàn)實生活中有些人在面臨困難時,由于不相信自己的能力,猶豫不決最后臨陣逃脫。比如非典和地震發(fā)生時,有些四平入穩(wěn)的政府官員為了保全自身卻忘了自己作為人民公仆的形象。歷史上的三灣改編也證實了自信的重要性,當時只剩下700多人,面對強大的敵人和嚴峻的挑戰(zhàn),如果缺乏自信,不相信星星之火可以燎原,就沒有輝煌的今天,這也啟示我們年輕人,無論面臨多大的困難,都要擁有一顆自信的心態(tài),勇往直前去戰(zhàn)勝困難,迎接挑戰(zhàn)。為奪取全面建設(shè)小康社會的新勝利而不懈奮斗!

三、以高度的責任感和鐵一般的紀律,打造高績效團隊。高績效的團隊應(yīng)當具備目標明確、善于授權(quán)、團結(jié)協(xié)作、靈活主動、高度負責的特征。作為高績效團隊的一員,更應(yīng)該要本著求真務(wù)實的精神將自己的能力發(fā)揮到極致,為團隊的輝煌添磚加瓦,用鐵一般的紀律來約束自己的行為。一個團隊里沒有紀律是不行的,所謂無以規(guī)矩,不成方圓。人民解放軍要講三大紀律,八項注意。所以我認為我們也需要有紀律的約束,才能讓我們的工作計劃有條不紊,我們的方針政策與黨中央保持一致。

四、用感恩的心來回報社會、回報我們身邊的人。當我唱起《感恩的心》這首歌時,頓時覺得有好多好多的話想對我身邊的人說,他們包括我的父母、我的老師、所有關(guān)心和支持我的親朋好友。我想對他們說,“因為有你,才讓我的生活更精彩,人生更輝煌!”我會為你們默默地祝福和祈禱。尤其在四川汶川發(fā)生地震時,看著那一幕幕場景,我的心一直都在為災(zāi)區(qū)的同胞們祈禱著,通過捐款捐物獻血和繳納特殊黨費來詮釋自己對社會的關(guān)愛。

五、以實際行動為社會做貢獻。愛因斯坦說過,“一個人的真正價值在于他奉獻了多少,而不是索取了多少?!钡拇_,人生的真正價值在于奉獻,這是衡量一個人的標準。我想只要我們站在人民群眾的角度和立場去想問題,辦事情。做到從群眾中來,到群眾中去,切實解決人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題。就一定能夠得到人民群眾的擁護和支持。只要我們獻出一點愛,世界將會變成美好的人間!是的,社會需要我們的奉獻,它的明天才會更精彩!

今天,我們來到了港口區(qū),這就是我們奉獻社會、服務(wù)人民的舞臺!我愿意揚起生命的風帆從港口區(qū)起航!我想對自己和身邊的人說,我已經(jīng)準備好了,讓暴風雨來得更猛烈些吧!

港口區(qū)是廣西北部灣經(jīng)濟區(qū)開放開發(fā)的核心和前沿地帶,是西部第一大港和廣西一號工程的所在地。這里充滿了希望和生機,我作為廣西的一名熱血青年,應(yīng)該要為自己的家鄉(xiāng)、為富裕、文明、和諧的新一極和橋頭堡貢獻自己的青春,這是貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的具體要求,也是人才強港戰(zhàn)略的新舉措。

毛主席說過,“世界是你們的,也是我們的,但歸根到底是你們的,你們年輕人朝氣蓬勃就好像早晨八九點鐘的太陽,我們把希望寄托在你們身上!”同樣我認為,港口區(qū)是年輕人的,也是前輩的,但歸根到底是我們年輕人的,所以我們要鼓足干勁,為港口區(qū)的和諧發(fā)展、快速發(fā)展發(fā)揮排頭兵的作用。形成人人圍繞中心,服務(wù)大局的工作理念和服務(wù)大項目的工作合力!

來吧!年輕人,我們是雄鷹,就應(yīng)該搏擊長空;我們是水手,就應(yīng)該揚起生命的風帆從港口區(qū)起航,為港口區(qū)美好的明天,乘風破浪!

從平凡到卓越培訓(xùn)心得篇十六

卓越績效是“通過綜合的組織績效管理的方法。卓越績效該如何做呢?下面是帶來的卓越績效管理培訓(xùn)心得,歡迎查看。

卓越績效自評報告輔導(dǎo)班的目的是幫助學(xué)員全面、深入理解卓越績效準則內(nèi)涵和要點,熟悉卓越績效評審過程,掌握卓越績效評價方法和技巧,提供組織導(dǎo)入卓越績效管理模式的思路,培養(yǎng)質(zhì)量管理獎評審員;培訓(xùn)日程為5.21日-5.24日;培訓(xùn)地點在合肥宜臨國際大酒店;培訓(xùn)授課先由省質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局質(zhì)量管理處處長江家如作了動員講話,其次由培訓(xùn)教材的編寫人段學(xué)良對具體培訓(xùn)內(nèi)容進行了講授、互動研討、案例練習(xí)和考試。

實行卓越績效管理的真正目的是為了提高產(chǎn)品質(zhì)量、服務(wù)和經(jīng)營質(zhì)量,增強競爭優(yōu)勢,促進公司持續(xù)快速健康發(fā)展。gb/t19580-卓越績效評價準則是從領(lǐng)導(dǎo),戰(zhàn)略,顧客與市場,資源,過程管理,測量、分析與改進以及結(jié)果等七個方面規(guī)定了卓越績效的評價要求,為公司進行卓越績效管理提供了自我評價的準則。

3、干得多、錯得多、扣得多,使員工推謠扯皮,不想多干工作,導(dǎo)致員工積極性不升反。

通過這次卓越績效的學(xué)習(xí),作為公司一名員工,建議公司需要在“領(lǐng)導(dǎo)方法、戰(zhàn)略策劃、市場與顧客滿意、人力資源、過程管理、經(jīng)營結(jié)果以及評估分析和知識管理”等七個方面,采用的卓越績效模式相關(guān)標準,認真地去找差距,認真地去思考改善的方法和措施,認真地去謀劃提升團隊的士氣和執(zhí)行力,我們在哪些方面還有非常顯著的改進機會,我們在哪些領(lǐng)域還有巨大的提升空間?我們的優(yōu)勢在哪里?我們的優(yōu)勢發(fā)揮怎么樣?通過學(xué)習(xí),對公司的績效管理目前情況有以下幾點建議和看法:

1、首先績效指標的設(shè)定絕不可以用封閉的部門考核指標來設(shè)定,而應(yīng)是以部門之間相互溝通,綜合制定績效指標,這樣才能避免部門走向矛盾對立的誤區(qū),避免了互相之間的相互扯皮。切實合理、貼近實際情況地設(shè)定的指標是績效管理成敗的關(guān)鍵因素之一。

2、績效的設(shè)定要透明,績效的評估要公正,形成透明公正的績效管理體制,有助于公司與部門,部門與部門,部門與員工之間的相互信任關(guān)系。

3、績效考核體系的建立也可以采用pdca法進行不斷優(yōu)化和完善,在實施的過程中多進行溝通,收集反饋意見并改進績效考核中的不足;從而達到績效考核的目的。

4、如公司對申報安徽省政府質(zhì)量獎的申報高度重視,建議請專業(yè)的咨詢公司做申報材料,公司人員(了解公司的實際情況)予以配合,會增大獲獎幾率。卓越績效管理它將質(zhì)量管理的系統(tǒng)化、標準化、程序化和規(guī)范化的體系理念推廣到企業(yè)經(jīng)營管理的所有領(lǐng)域,卓越績效準則是先進的管理思想,是指導(dǎo)公司績效管理的評價準則,應(yīng)該在我們以后的工作管理中充分學(xué)習(xí)、應(yīng)用,使其發(fā)揮真的的作用,從而才能全面提升企業(yè)的核心競爭能力。

卓越績效是“通過綜合的組織績效管理的方法,使組織和個人得到進步和發(fā)展,提高組織的整體績效和能力,為顧客和其他相關(guān)方創(chuàng)造價值,并使組織持續(xù)獲得成功?!?/p>

在卓越績效評價準則中,領(lǐng)導(dǎo)一章居于首要地位,一個組織的領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)層的領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)能力是決定其興衰成敗的關(guān)鍵,古今中外概莫能外。

通過學(xué)習(xí)使我們知道了領(lǐng)導(dǎo)與管理的區(qū)別,管理者不一定是領(lǐng)導(dǎo)者,管理者是任命的,能否實現(xiàn)有效的的領(lǐng)導(dǎo)取決于被領(lǐng)導(dǎo)者的追隨程度。

管理使情況規(guī)范,領(lǐng)導(dǎo)要研究權(quán)變,管理是管理現(xiàn)在,領(lǐng)導(dǎo)是領(lǐng)導(dǎo)未來。多數(shù)企業(yè)存在管理過度和領(lǐng)導(dǎo)不足的現(xiàn)象。領(lǐng)導(dǎo)的作用是讓所有的人都清楚跟你到哪里去,每個人都知道方向,在隊伍中起的作用。

只要有下屬,就有領(lǐng)導(dǎo)職能,針對領(lǐng)導(dǎo)不足的現(xiàn)象,我們要加強領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。帶領(lǐng)下屬完成目標。

作為領(lǐng)導(dǎo),指導(dǎo)下屬員工是日常工作中最重要的職責之一,而且指導(dǎo)必須是經(jīng)常性的而非一定要等到有什么問題發(fā)生的時候才開始進行指導(dǎo)。通過經(jīng)常不斷的指導(dǎo)能確保員工從一開始就能把工作做正確,這樣可以省去大量花在等問題產(chǎn)生以后再去解決的時間。同時還能確保員工的工作結(jié)果符合企業(yè)的利益和客戶的期望。

我們通常把指導(dǎo)可以分為三類,一是具體指示,對于那些對完成工作所需的知識及能力較缺乏的員工,常常需要給予較具體指示型的指導(dǎo),將做事的方式分成一步一步的步驟傳授并跟蹤完成情況。二是方向引導(dǎo),對那些具有完成工作的相關(guān)知識及技能但偶爾遇到特定的情況不知所措的員工給予適當?shù)狞c撥及大方向指引。三是鼓勵建議,對那些具有較完善的知識及專業(yè)化技能的人員給予一些鼓勵或建議,以促進更好的效果作為領(lǐng)導(dǎo),身上承擔很多的責任,你并不會有時間去跟蹤并指導(dǎo)每位下屬員工的每一次具體發(fā)生的問題或每個要改進的方面。而應(yīng)該把精力放在那些對完成關(guān)鍵績效指標或已制定的工作目標所需的能力的指導(dǎo)上,這樣就使你的時間能有效地應(yīng)用在員工能取得績效的關(guān)鍵方面,最大限度地提高下屬員工的績效。

領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常忽視了員工“怎么做”,而只是注重最后的績效結(jié)果。這樣會導(dǎo)致部分下屬人員用影響公司整體利益的方式去完成結(jié)果。另外,如果對做事的方式加以指導(dǎo),員工今后會自己獨立地運用這種方式去服務(wù)于其他場景或解決其他的問題。

卓越績效模式的核心價值觀和標準條款,是世界上優(yōu)秀企業(yè)的卓越經(jīng)營實踐和管理理論研究相融合的結(jié)晶,九鼎可以應(yīng)用卓越績效模式思考企業(yè)經(jīng)營管理中的短板,系統(tǒng)提升企業(yè)的整體管理水平,為打造一流的企業(yè)奠定基礎(chǔ)。

具體的來說,對于防腐工程材料車間貯罐項目來說,我們在工作中做好項目管理的同時,更要發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)的作用,帶領(lǐng)項目團隊和項目組成員克服各種困難完成公司下達的目標計劃。

通過參加卓越績效管理模式的培訓(xùn),通過老師的講解,深入淺出的為我們講解了卓越績效模式產(chǎn)生的背景及意義、《卓越績效評價準則》的內(nèi)容、實施指南、卓越績效的評價要素和評分指南,讓我受益匪淺。

《卓越績效評價準則》是結(jié)合我國質(zhì)量管理的實際情況,從領(lǐng)導(dǎo)、戰(zhàn)略、顧客與市場、資源、過程管理、測量、分析與改進以及經(jīng)營結(jié)果等七個方面規(guī)定了組織卓越績效的評價要求,為企業(yè)追求卓越績效,提高企業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量、管理質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量,增強企業(yè)競爭優(yōu)勢,促進企業(yè)持續(xù)快速健康發(fā)展提供了卓越經(jīng)營管理模式。

一、強調(diào)外部環(huán)境對企業(yè)生存發(fā)展的影響。

企業(yè)的生存發(fā)展是離不開外部環(huán)境的,準則明確表達了在當前經(jīng)濟形勢復(fù)雜多變,不確定因素日益增多的時期,企業(yè)的高層領(lǐng)導(dǎo)一定要“十二分”地關(guān)注環(huán)境的變化,因為企業(yè)適應(yīng)環(huán)境變化、抵御風險干擾的能力與企業(yè)的競爭能力一樣,都是企業(yè)生存發(fā)展的基礎(chǔ)。

二、強調(diào)建立以人為本的人力資源開發(fā)和管理系統(tǒng)。

為實施戰(zhàn)略方針和發(fā)展目標,建立以人為本的人力資源開發(fā)和管理系統(tǒng),是人才戰(zhàn)略的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。建立管理工作系統(tǒng)、員工培訓(xùn)教育系統(tǒng)和激勵機制,開展群眾性質(zhì)量管理活動,提高質(zhì)量意識和技能,充分調(diào)動員工的主動性、積極性,保持良好的工作環(huán)境和員工參與的氛圍。維護全體員工的權(quán)益,確保卓越績效模式運行所需要的人才。

三、強調(diào)高層領(lǐng)導(dǎo)在組織走向卓越中的作用。

準則中通過高層領(lǐng)導(dǎo)的作用、組織治理、社會責任、道德行為等的描述,進而體現(xiàn)了高層領(lǐng)導(dǎo)的前瞻能力與決策能力。領(lǐng)導(dǎo)掌控著組織前進的方向,并密切關(guān)注著結(jié)果。準則中指出領(lǐng)導(dǎo)只關(guān)注未來,有一個大的發(fā)展方向(使命、愿景、價值觀)還不夠,一定要把遠大的目標(想做的),與當前一個階段的內(nèi)部能力(能做的),外部環(huán)境(可做的)結(jié)合考慮,形成一個階段的戰(zhàn)略和戰(zhàn)略目標(該做的),并以此為導(dǎo)向,帶領(lǐng)員工并影響到相關(guān)方,為此目標,腳踏實地一步步走向成功。

四、.堅持可持續(xù)發(fā)展、科學(xué)發(fā)展。

準則中強調(diào)在制定戰(zhàn)略時要把可持續(xù)發(fā)展的要求和相關(guān)因素作為關(guān)鍵因素加以考慮,必須在長短期目標和方向中加以實施,通過長短期目標績效的評審對實施可持續(xù)發(fā)展的相關(guān)因素的結(jié)果加以確認,并為此提供相應(yīng)的資源保證。同時還強調(diào)戰(zhàn)略決策和發(fā)展目標均衡地考慮長短期的機遇和挑戰(zhàn)、資源的優(yōu)勢和劣勢、潛在風險等。在治理結(jié)構(gòu)中強調(diào)有效性,在人力資源方面要求為開展創(chuàng)新性、持續(xù)改進提供資源;在技術(shù)發(fā)展方面采用先進技術(shù),提高組織的改進、創(chuàng)新能力。在產(chǎn)品和服務(wù)結(jié)果方面,是與國內(nèi)、國際同類產(chǎn)品和服務(wù)水平相比較的結(jié)果,企業(yè)的產(chǎn)品和服務(wù)要有特色和創(chuàng)新。

1、貫徹和實施《卓越績效評價準則》是一項長期的戰(zhàn)略工程,是關(guān)系到我們公司持續(xù)發(fā)展和不斷提高的戰(zhàn)略性的工作。準則涉及到企業(yè)的各個部門、各個工序、各個崗位、各個環(huán)節(jié),歸納為全過程、全員,全企業(yè)和多方面的“三全一多”的基本要求。同時,也是向員工和社會宣傳公司企業(yè)文化的過程,在企業(yè)內(nèi)要營造一種學(xué)習(xí)《卓越績效評價準則》的環(huán)境,要營造一個人人關(guān)心、人人參與的氛圍。一個實施卓越績效評價的企業(yè),所追求的決不僅僅是經(jīng)濟利益,也須認真履行企業(yè)的社會責任,為企業(yè)自身創(chuàng)造一個良好的社會環(huán)境。此外,還須緊緊與企業(yè)的發(fā)展特色相結(jié)合,充分發(fā)揮企業(yè)的自身優(yōu)勢。

2、在對于企業(yè)預(yù)期的發(fā)展充滿了不確定的情況下,就必須要有一個科學(xué)、規(guī)范、務(wù)實的企業(yè)戰(zhàn)略分析系統(tǒng),對于企業(yè)未來的發(fā)展機會、威脅、弱勢和優(yōu)勢進行有效的分析,確定企業(yè)的理念和文化,進行經(jīng)營定位、行業(yè)定位、產(chǎn)品定位和市場的定位,以此來明確公司戰(zhàn)略。

3、規(guī)范的企業(yè)部門結(jié)構(gòu)其目的在于協(xié)調(diào)好企業(yè)部門與部門之間、人員與任務(wù)之間的關(guān)系,使員工明確自己在公司中應(yīng)有的權(quán)、責、利,以及工作形式、考核標準,有效地保證組織活動開展,最終保證組織目標實現(xiàn)。在我們公司,組織結(jié)構(gòu)較為明確,但是個部門的溝通聯(lián)系還不夠迅速及時。有些部門之間的程序過于繁雜,效率遲緩,給其它部門帶來一定不便。組織結(jié)構(gòu)決定著組織行為,直接影響企業(yè)戰(zhàn)略的執(zhí)行,所以必須依據(jù)企業(yè)的實際情況,為企業(yè)設(shè)計與其相匹配的組織結(jié)構(gòu),并且使其高效的運轉(zhuǎn),使其達到順暢的發(fā)揮企業(yè)能力的目的。

4、確保數(shù)據(jù)信息體系規(guī)的范化。從有利于信息化、有利于信息共享、有利于公司的發(fā)展出發(fā),按照統(tǒng)一的標準,完善賬單、記錄、報表,完善內(nèi)部共享數(shù)據(jù)數(shù)據(jù)庫,及時更新發(fā)布新的信息,對于領(lǐng)導(dǎo)的決策能夠快速的傳達到各個部門以及執(zhí)行者手中。完善、推進基礎(chǔ)數(shù)據(jù)信息化管理,推進流程關(guān)鍵點的程控,做到及時、快速、高效。

5、保證運轉(zhuǎn)流程的規(guī)范。我們公司規(guī)模較大,部門較多,企業(yè)在對某個部門內(nèi)部的管控體系都有一定的管理辦法,但對于部門之間的銜接問題,有時很難有較好的管控方法,所以,越是界定部門之間的權(quán)責,問題就越多。這時就需要對企業(yè)運營的流程進行明確,使部門納入到流程中,成為企業(yè)流程中的一個結(jié)點,確定企業(yè)的各個流程,并對流程進行科學(xué)的規(guī)劃和設(shè)計,使企業(yè)運營達到效率最優(yōu)。

從平凡到卓越培訓(xùn)心得篇十七

隨著經(jīng)濟全球化和國際競爭的日趨激烈,質(zhì)量在企業(yè)的競爭中日益顯示出至關(guān)重要的作用,其內(nèi)涵也在不斷地擴展和演變。為了適應(yīng)新的形勢,激勵和引導(dǎo)企業(yè)追求卓越質(zhì)量,增強競爭實力,有效提高我國產(chǎn)品質(zhì)量和質(zhì)量管理水平,國家質(zhì)檢總局在研究建立質(zhì)量獎勵制度的同時,與國家標準委聯(lián)合發(fā)布了《卓越績效評價準則》國家標準和《卓越績效評價準則實施指南》國家標準化指導(dǎo)性技術(shù)文件,為企業(yè)提供了追求卓越績效的經(jīng)營管理模式,并用量化指標為國家質(zhì)量獎的評價和企業(yè)的自我評價提供了依據(jù)。這標志著我國在推行全面質(zhì)量管理25年后,質(zhì)量管理發(fā)展進入了新的階段。

管理作為科學(xué),講求的是認同,因此,《卓越績效評價準則》國家標準要求企業(yè)建立一個適合的企業(yè)文化,可以說,它是iso9000標準的自然進程和必然結(jié)果。該標準強調(diào)質(zhì)量對組織績效的增值和貢獻、戰(zhàn)略、績效結(jié)果和社會責任,在總結(jié)中外質(zhì)量管理成功經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,從組織領(lǐng)導(dǎo)、戰(zhàn)略、顧客與市場、資源、過程管理、測量、分析與改進以及經(jīng)營結(jié)果7個方面規(guī)定了組織卓越績效的評價要求,在為組織創(chuàng)造價值的同時,還能指導(dǎo)組織進行發(fā)展規(guī)劃,從而獲得長期成功。

卓越績效,意味著領(lǐng)先和榜樣。《卓越績效評價準則》國家標準實施至今,得到了廣大企業(yè)的重視和認可,“全國質(zhì)量獎”等質(zhì)量獎的評選組織也紛紛表示將采用新的國家標準作為評審標準來執(zhí)行。有關(guān)專家指出,一個企業(yè)要推行好卓越績效,必須根據(jù)自身特點,建立一套實用、以經(jīng)營戰(zhàn)略規(guī)劃實施為準繩的指標評價體系,因為追求卓越是一個不斷完善和持續(xù)的過程。為便于企業(yè)更科學(xué)地理解和實施《卓越績效評價準則》國家標準,追求現(xiàn)代經(jīng)營質(zhì)量系統(tǒng)的質(zhì)量卓越,本期欄目將就標準中的部分內(nèi)容進行解讀,并就企業(yè)如何進行自我評價給予闡述。

主要術(shù)語的解釋。

卓越績效的定義是:“通過綜合的組織績效管理方法,使組織和個人得到進步和發(fā)展,提高組織的整體績效和能力,為顧客和其他相關(guān)方創(chuàng)造價值,并使組織持續(xù)獲得成功?!笨冃侵高^程輸出結(jié)果和從產(chǎn)品、服務(wù)中獲得的結(jié)果,可以對照目標、標準、過去的結(jié)果和其他組織進行評價和比較,以非財務(wù)的和財務(wù)的術(shù)語來表示?!蹲吭娇冃гu價準則》中所描述的結(jié)果績效包括顧客滿意程度等七個方面的結(jié)果績效。在這里,卓越績效是一種綜合的組織績效管理方式,運用這種方式,可使組織獲得持續(xù)成功。

2.治理。

治理的定義是:“在組織工作中實行的管理和控制系統(tǒng)。包括批準戰(zhàn)略方向、監(jiān)視和評價高層領(lǐng)導(dǎo)績效、財務(wù)審計、風險管理、信息披露等活動。”治理過程可能包括批準戰(zhàn)略方向、監(jiān)視和評價高層領(lǐng)導(dǎo)績效、財務(wù)審計、風險管理、信息披露和股東報告等。確保有效的治理對于增強受益者和社會的信任以及組織的有效性非常重要。

3.標桿。

標桿的定義是:“針對相似的活動,其過程和結(jié)果代表組織所在行業(yè)的內(nèi)部或外部最佳的運作實施和績效?!睋Q言之,標桿指的是行業(yè)內(nèi)外代表同類活動中最佳做法或績效的過程和結(jié)果。可以說,標桿分析是一種依據(jù)產(chǎn)業(yè)最佳行事方式來確立業(yè)績目標和質(zhì)量改進項目的方法,也是一場廣泛開展的調(diào)研與取經(jīng)的運動,它確保了最佳形式方式能夠被發(fā)現(xiàn)、采納和實施。(1)(2)(3)(4)(5)(6)文章來源:

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4.價值創(chuàng)造過程。

價值創(chuàng)造過程的定義是:“為組織的顧客和組織的經(jīng)營者創(chuàng)造收益的過程?!边^程是指在組織內(nèi)部或外部為顧客生產(chǎn)產(chǎn)品或提供服務(wù)的相互聯(lián)系的活動。在價值創(chuàng)造過程中,多數(shù)員工介入這些過程,通過這些過程產(chǎn)生組織的產(chǎn)品、服務(wù),并給組織的股東和其他主要相關(guān)方帶來實際的經(jīng)營結(jié)果。

5.支持過程。

支持過程的定義是:“支持組織日常運作、生產(chǎn)、服務(wù)交付的過程?!敝С诌^程可以包括財務(wù)與統(tǒng)計、設(shè)備管理、法律服務(wù)、人力資源服務(wù)、公共關(guān)系和其他行政服務(wù)。這些過程雖然不能直接為顧客增加價值或創(chuàng)造價值,但為價值創(chuàng)造過程的實施起到保證、支持作用。其中關(guān)鍵支持過程包括人力資源服務(wù)、財務(wù)和會計管理、基礎(chǔ)設(shè)施管理等等對價值創(chuàng)造過程、員工和日常運作起最重要支持作用的過程。

6.使命。

使命也稱為宗旨、目的,是指組織的角色、任務(wù)或總體功能,反映了一個組織之所以存在的理由或價值,以及組織的靈魂之所在。使命可以界定為所服務(wù)的顧客或市場,所提供的產(chǎn)品和服務(wù)功能或價值,與眾不同的能力,或所運用的技術(shù)。組織的所有工作均應(yīng)以使命為導(dǎo)向。而具體組織的使命是對其存在的規(guī)定,應(yīng)有其獨特性。

7.愿景。

愿景是指組織所渴望的未來圖景和境界,是一個組織的整體發(fā)展方向和所要追求的目標。愿景描繪的是:哪兒是組織的前進方向,什么是組織的圖謀,或者組織希望將來如何被理解。作為現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)理論最具魅力的領(lǐng)導(dǎo)方式,愿景規(guī)劃的領(lǐng)導(dǎo)必須具備相當?shù)倪h見卓識和高度的想象力。

8.價值觀。

價值觀是指期望組織及其員工如何運作的指導(dǎo)原則或行為準則。它反映和增強組織所渴望的文化,以適當?shù)姆绞?,支持和指引每一位員工做決定,幫助組織完成其使命,達成其愿景。價值觀必須以高層領(lǐng)導(dǎo)的行動和行為作為支持,并體現(xiàn)于組織全體人員的言行舉止中。

9.組織文化。

每個人都有其獨特的性格特征,即個性,每個組織也同樣有其個性,我們稱之為組織文化。它是組織成員共有的價值和信念體系,在很大程度上決定了組織成員的行為方式。對組織文化完整的定義是:組織在長期的生存和發(fā)展中形成的,為本組織所特有的,且為組織多數(shù)成員共同遵循的宗旨(使命)、最高目標(愿景)、價值標準、基本信念和行為規(guī)范(價值觀)等的總和及其在企業(yè)活動中的反映。

從平凡到卓越培訓(xùn)心得篇十八

為期一個月的露天煤業(yè)卓越管理第一期培訓(xùn)圓滿結(jié)束了,但是這一個月的學(xué)習(xí)生活卻讓我們終身難忘,在這次培訓(xùn)中我們所接觸到的理念和學(xué)習(xí)到的知識也會使我們終身受益。

一、 思想之旅,感悟時代精神?

紅色之旅歸來,我們深切的認識到我們必須發(fā)揚延安革命光榮傳統(tǒng),以延安精神教育和引導(dǎo)我們樹立社會主義榮辱觀和人生價值觀。形成知榮辱、講正氣、樹新風、促和-諧的文明風尚,為構(gòu)建和-諧、環(huán)保的露天煤業(yè)打牢堅實的思想道德基礎(chǔ),緊緊抓住提高人的素質(zhì)這個核心,以豐富的道德實踐引領(lǐng)企業(yè)風尚,以良好的文明素養(yǎng)保證和-諧穩(wěn)定,從而促進企業(yè)的全面發(fā)展、員工的全面進步。

二、 領(lǐng)導(dǎo)力,感知領(lǐng)導(dǎo)魅力?

三、 管理知識,掌控企業(yè)的秘方?

再到精確管理,等等;無論是知識的體系性,還是相關(guān)邏輯性,都相當豐富;充分體現(xiàn)了管理作為一門科學(xué),是從實踐中獲得的各種經(jīng)驗和“機理”,通過邏輯思維過程得出來的各種知識理論;也是人們可以共同感知的,可以通過工作事實和事件體會到的。但是,我今天要說的是,管理學(xué)不是一門機械論意義上的科學(xué),也就是說它不是機械的。我們學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)管理知識不是絕對的理論,更不是抽象的;而是發(fā)展的、也是具體的。從孫茂竹教授講解的“企業(yè)內(nèi)控和風險管理”的精彩內(nèi)容、以及劉東明教授講解的“企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人必備的財稅知識”的出發(fā)點來看,無不體現(xiàn)著企業(yè)管理的精髓和時代的發(fā)展變化的脈絡(luò)。再從宏觀上看我們這次學(xué)習(xí)的知識,很多的管理理論大多也是在多變的工作中創(chuàng)造性提出來、并逐漸總結(jié)完善出來的。從這個角度來說,系統(tǒng)的、發(fā)展的具有傳承性的符合本企業(yè)風格和特質(zhì)的企業(yè)管理知識的總結(jié)和積累是企業(yè)做大做強,凝聚核心競爭力,掌控企業(yè)經(jīng)營的千金秘方。

四、 領(lǐng)導(dǎo)能力實踐?

“教室里培養(yǎng)不出成功的管理者,但有實踐經(jīng)驗的管理者卻能在教室里脫胎換骨般地提高他們的管理技能”。本模塊培訓(xùn)學(xué)習(xí)后,我特別欣賞這句話,我覺得一個負責任的領(lǐng)導(dǎo)者,應(yīng)該讓自己的下屬在自己的影響和幫助下,逐漸的走向成熟,成為一個具有管理能力的員工,從“技術(shù)”人員成長為“管理”人員,而作為領(lǐng)導(dǎo)者,更應(yīng)該注重提高自己的管理水平、個人魅力、品味、習(xí)慣等綜合素質(zhì),其實對員工的管理比較簡單,只要能夠讓員工從“口服”到“心服”,抓住員工的心,理解員工的正常需求,從而滿足員工的需求,才能擁有員工的一切。按照馬斯洛的需求理論,對員工的需求只需進行簡單的分析,就能找到員工的根本需求,我們作為領(lǐng)導(dǎo)者,一定要在滿足員工需求的之后,給員工一個展示自我的平臺。因此我在本次培訓(xùn)后,對自己日常管理風格、方法、思路、成果等都進行了回顧和總結(jié),同時也給自己一個機會,讓自己的管理感受和收獲盡快給同事們分享。短短的幾天我就發(fā)現(xiàn)其中的妙趣是多么的神奇,大家積極性更高了,而且抱怨少了,思路多了,團隊更團結(jié)了,員工也非常理解公司的各項規(guī)章制度,我的管理難度大大降低。我感覺到,員工其實是非常可愛的,他們的要求非常簡單,我們作為領(lǐng)導(dǎo)者一定要在員工的工作、生活上多用點“心”,在自己的定位、修身、觀人、用人、選人、立威、授權(quán)等各方面給員工展現(xiàn)一個具備胸懷、眼界、智慧、韜略的真正領(lǐng)導(dǎo)者。

(一)活學(xué)活用

一個好的管理者一定是擁有很多年管理實踐才能培養(yǎng)成的,而在多年中積累的東西能不能去應(yīng)用好真的很重要。確實如老師所講,我們在10?歲-30?歲間是一直在學(xué)習(xí)和積累,到了30?-40?歲應(yīng)該是應(yīng)用的時侯。老師提了一個問題,說你們以前所學(xué)現(xiàn)在在管理上可以用上的能占到多少?產(chǎn)品經(jīng)理說5?%。

你們知道牛頓三大定律吧?,老師問。這個問題我都有些遲疑,物理方面的定律好像快成了歷史了。老師提到了“作用力與反作用力”、“摩擦定律”,其實在管理上是可以應(yīng)用的。你給別人的壓力大,是不是別人給你的反作用力也大。所以不要給下屬的壓力太大,更多時候應(yīng)該采用太極的方式,用柔的方式來實現(xiàn)目標。對于摩擦力定律,在管理上,其實和物理上是一樣的,摩擦是永遠存在的,不可能消除,做為管理者,要學(xué)會利用這種摩擦和減少這樣摩擦。

老師的拋轉(zhuǎn)引玉的啟發(fā),其實就是要說明,過去的知識比并不是沒有用,關(guān)鍵要看你如何去理解并在工作中巧妙使用。很多道理,就是這么很形象的一說,每個人都會欣然接受。

打造卓越的管理者,其實就是從總結(jié)和思路上來的,在這個課程上,老師展開了一個職業(yè)經(jīng)理人的思維導(dǎo)圖,如果一個管理地圖,給管理者指引。

圖略(?好不容易畫出來,?可是怎么也不在日志里顯示不出來,只好略去)

(二)我是誰?

“我”就是一個“手”里執(zhí)“戈”的人,手持兵器在做什么?奮斗!所以我是誰?就是一個永遠奮斗的人。

人只有在奮斗中才會有生命力,才有生機。平平淡淡中也有奮斗,奮斗并不是要激烈要大起大落,但是人活著應(yīng)該奮斗。奮斗是保持生命常新的方式,快樂就是在奮斗中產(chǎn)生的。

愛中其實也有一種奮斗,這樣愛才是經(jīng)得起考驗,愛才永遠鮮活。

人生中很多時候,是不是自己經(jīng)常也會問起“我是誰?”這里蘊藏著三個問題,一個是我從哪里來?二是我為什么而存在?三是我到那里去?在極度消沉或是艱難困苦的心境中,人其實就會這樣拷問生命。生命的意義也許是富足無憂平平淡淡一生,也許是渾渾噩噩不知榮辱一生,也許是清貧苦樂艱難挫折一生,也許是昂然奮進追求價值的一生,仔細想想自己,我想我更愿意是最后一種。如果還可以再說一種,我想我更追求能手牽愛人相攜快樂的一生。

“我”字其實還有一個一解,是“找”字頭上加一撇。我的一生就是在尋找,尋找我是什么?什么是我。按照這個解法,其實人生就是在尋找那一撇,找對了,加上那一撇,就是真正的我,快樂的我。人生的不同階段有不同的一撇,20?-30?歲,就是求學(xué)找工作,?30?-40?歲就是穩(wěn)定和發(fā)展事業(yè),這就是那一撇,找對了自己要找的那一撇,才是真正的快樂,沒有那一撇,我就不是我。說到這一撇,我不由得想到了曹,在人生中,其實曹就是我的那一撇,是從身到心到精神到靈魂的那一撇。23?歲認識了她,可惜年輕不懂得錯開了距離,如今只有緊緊守著,等到生命的盡頭也要加上。否則我永遠無法是完整的的我。

(三)六個小帽

今天還有一個有趣的關(guān)于六個小帽的內(nèi)容。說是有六種顏色的帽子,分別代表著不同的思維意義。

紅色-代表感情和直覺,有多時候我們其實都是再用感情做事,真正的理性幾乎沒有。在最終決策的時候往往感情和直覺占了很大成份,所以紅色不能保留時間太長,要及時發(fā)泄出來。

黃色-代表陽光的、正面的、積極的、有利益的一面。是樂觀的思維方式,對任何事情都是往好的方面想。對于黃色,一定要問原因,如果沒有原因,就成了盲目樂觀或者不懂得預(yù)測控制風險。

黑色-恰恰與黃色相反,是悲觀的,負面的、消積的。這種思維習(xí)慣其實是人類最多最容易戴的帽子。所以風險控制的人其實就是戴著黑色帽子的人。

綠色-創(chuàng)新的帽子,解決黑帽子的人提出來的問題。

老師把六個顏色的帽子的概念和含義講解完,開始引導(dǎo)我們做一個案例。就是如果城市的公交車上的座位全部拆除的話,會產(chǎn)生什么影響?首先戴黃色帽子思考一下。這是一個很好的案例練習(xí),大家都不往壞的的地方想,也不爭執(zhí),竟然發(fā)現(xiàn)有很多好處。戴過黃帽子,再戴上黑帽子思考,于是另一番熱鬧又開始了。

老師又舉了一個例子,六個帽子的思維方式曾經(jīng)給7?歲的女兒講過。一天出差,女兒打來電話,訴苦說媽媽總是要求她彈鋼琴,很煩。于是他說,那你帶上黃色帽子吧,想想后再和媽媽說說。后來女兒就想通了,高高興興主動去彈琴了。

聽著這六個帽子的內(nèi)容,我覺得這真是一個好的思維方式。每一種帽子其實就是一種單純的思維方式,通過頭上戴六種顏色的帽子形象的表示出大腦里的想法。通過六個帽子可以形象的調(diào)整思維,是一種很有趣味的指導(dǎo)思維的方法,同時也是一種改變爭執(zhí)的高效的思維方式。

今天的課程,其實六個帽子的思維方式還是很值得學(xué)習(xí)的。明天就要開始年中會議了,如果在討論中提出問題,解決問題,在會上運用這種思維方式,很值得一試。

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