生命不息,總結(jié)不止??偨Y(jié)是我們對生活中所經(jīng)歷的事情進行回顧和總結(jié)的重要方式。在寫總結(jié)之前,我們需要梳理并整理好自己的思路,確保條理清晰。通過閱讀總結(jié)范文,我們可以提升自己的寫作水平和思維能力。
我的課余生活高中篇一
我手上揣著時空穿梭機,腰部掛上一把多功能玲瓏手槍,戴上夜視儀,摁下“侏羅紀”時代按扭,“嗖”地一聲,不見蹤影。
現(xiàn)在,我安全降落在長安城門外的開闊地上,搖身一變,變成了一位翩翩公子,多功能手槍變成了一把折扇。然后大模大樣地走進長安城里。
長安城可真熱鬧啊,唐王李世民把長安城治理得井井有條。我身邊人們穿著華麗,大多是有錢人家的翩翩公子。我逛了一圈,肚子餓得咕咕叫。于是,我來到一家酒店,學(xué)著電視里的“大俠”對小二說:“來三個饅頭,一碟小菜”。吃飽后,我不由得一驚。發(fā)現(xiàn)別人給的是一錠一錠銀子,我沒有呀!我趕緊往口袋里摸,只摸出一顆彈珠和一枚硬幣。我舉著彈珠對老板說:“老板,這珠子可是價值連城啊,你看這里面的東西就知道了!”老板還真沒見過這玩意兒,就信以為真,收下了。我趕緊逃之夭夭。
“叮鈴鈴”。一陣清脆的鈴聲把我驚醒,原來是一個夢,咦,枕頭邊怎么會有一灘口水?
我的課余生活高中篇二
1.我的。
像一座七彩橋,豐富多彩,下五子棋、打羽毛球、玩電腦、彈手風(fēng)琴……沒有一樣是我不喜歡的,但我還是喜歡看書。
2.你知道我的課余生活嗎?告訴你吧,我喜歡踢足球。
3.我的課余生活可豐富多彩了,不信,你瞧瞧:俗話說:青菜蘿卜,各有所愛。有人喜歡球類活動,有人喜歡婀娜多資的舞蹈,有的喜歡開發(fā)智力的小制作,有的喜歡陶冶性情的集郵,還有的喜歡……至于我,我卻對看課外書情有獨鐘。
4.我的課余生活豐富多彩:鋼琴、聲樂、舞蹈......都給我的生活帶來了無限的樂趣。
結(jié)尾:
1.這就是我的課余生活,怎么樣,我的課余生活夠豐富的吧?繪畫讓我的課余生活充滿樂趣,讓我每天都體會到無窮的快樂!我愛繪畫。
2.這就是我的課余生活,以后我要多下圍棋,爭取多拿幾個第一名,做一個圍棋高手,為國爭光。
3.只要我一踢起足球,所有的煩惱和疲勞都拋到九霄云外去了。
4.書可以凈化人的心靈,所以:愛書吧,它是知識的源泉!這就是我的課余生活,固然單純,但趣味無窮。
我的課余生活高中篇三
從記事起,我就在爸爸媽媽的影響下喜歡上了書,并且和書成了形影不離的好朋友。除了在學(xué)校讀課本上的內(nèi)容,我還喜歡在課余的時候涉獵其它方面的各種書籍,可以說讀書已經(jīng)占據(jù)了我課余生活的全部。文學(xué)巨匠魯迅曾經(jīng)說過這樣一句話:“我撲在書上就像饑餓的人撲在面包上?!倍疫€在兒時就已經(jīng)學(xué)會讀帶拼音的各類書籍。
古人曾經(jīng)說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉?!倍鸥σ舱f過:“讀書破萬卷,下筆如有神?!蔽覑蹠哺矚g讀書。書籍可以帶我們?nèi)ヌ剿髯匀坏膴W秘,書籍可以讓我們汲取知識的精華,書籍可以凈化我們的心靈。我不再為了街上的一串糖葫蘆而哭泣,不再為了一頓不合胃口的飯菜而耿耿于懷,不再為了得到一件漂亮衣服而撒嬌。有了書的陪伴,我的課余生活也到處充滿陽光。
每天做完功課,我都要翻開課外書,如饑似渴地讀著每個有趣的故事,感受這每個動人的情節(jié),欣賞著每個優(yōu)美的段落,并于書中的每個主人公同喜同悲。如:讀了《狐貍和烏鴉》和《皇帝的新裝》這兩個故事,讓我明白了——不要聽信別人的花言巧語,凡事都要自己動腦筋想一想,否則,后果不堪設(shè)想;《賣火柴的小女孩》讓我知道世界上還有那樣因為貧窮而忍饑挨餓甚至被活活凍死的孩子,使我明白了一定要珍惜眼前的幸福生活,好好學(xué)習(xí),將來長大了為社會奉獻自己的愛心;《小鯉魚跳龍門》的故事告訴我:只要朝著自己的目標奮進,就一定會成功。
其中我最喜歡的書要數(shù)《十萬個為什么》了,這本書實在太棒了,我有什么不懂的問題,都可以在這本書里找到答案。比如說:“心臟從來都是不休息的嗎?”“人類壽命的極限是多少?”“蜻蜓為什么要點水?”“星星的亮度為什么不同呢?”等等,開始我不明白,但是自從讀了《十萬個為什么》之后,我對這些問題都不再迷惑。他讓我懂得了許多科學(xué)知識,帶我去探索更多的更深刻的科學(xué)問題。書是一把金鑰匙,為我開啟了智慧的大門;書更是一位智者,引領(lǐng)我駛?cè)胫R的海洋。
讀經(jīng)典名著,讓我體會到了讀書其實也是一種享受、一種樂趣。讀書,既能開拓我們的視野,增長知識,又能啟迪我們的智慧,使我們享受到更大的快樂,更使我懂得了許多深刻的道理,為我的人生航程指明了方向。再美的花兒也會凋零,再絢麗的彩虹也會消失,唯有書可以用它獨特的方式將瞬間的美麗化作永恒。我愛讀書,因為讀書已經(jīng)成為我生活中不可缺少的一部分,正是書的陪伴才使我的課余生活如此的豐富多彩!
課余生活,我為你喝彩,你的歡樂,讓我享受,你其中的知識,讓我吸收。
――題記。
畫一般的課余生活,并不像想象的那么無聊,反而覺得異常的充實。讓我體會到了無限的樂趣,使我的生活多姿多彩。
我愛看的書種類很多,有天文、地理、歷史、海洋、生物、化學(xué)、科學(xué)、恐怖、搞笑……哇,太多了,我都很喜歡。但是其中我最喜歡的是科學(xué)。我愛發(fā)明,我愛探險,我要成為科學(xué)家,為人類做巨大的貢獻。
高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯。”通過讀書,我明白了更多的道理,了解了更多做人的思想,體會了更多人的聰明才智,還知道了很多做人的原則,欣賞到了很多有趣的中外風(fēng)俗習(xí)慣……每次讀書的時候,我都把一些我喜歡的、優(yōu)美的詞句摘抄下來,讀熟背會,增加我的寫作能力,我的學(xué)習(xí)成績也提高了不少。
上課、復(fù)習(xí)、考試;上課、復(fù)習(xí)、考試。這樣的生活似乎太單調(diào)了。哦!不!在緊張的學(xué)習(xí)之余,我也有自己的一片藍天,自己的一塊沃土。這就是我的課余生活。
我是個熱愛體育的男生,作為一個男生,我最愛的當(dāng)然是籃球了。在緊張的課上,無精打采的我們只要下課鈴一響,男生們立刻有了精神,大家抱起籃球就往籃球場飛奔而去。為了珍惜這不長的課余生活時間,大家不廢話立刻分好對開始了“對抗”。一次,在我們氣喘吁吁時,一個同學(xué)乘我們一不注意立即跑出三分線,在無人防守的情況下,雙手抓住球,瞄準籃筐用力一投,澄色的籃球從空中劃過一條弧線,不偏不倚,落入了籃筐。大家連連叫好。見對手進了一個好球,我也不示弱。我拍著籃球,跑向籃筐,腳步下風(fēng)呼呼作響,來到籃筐下,我縱身一躍,將球一拋,球進了!我樂的哈哈大笑。等上課鈴響,大家已是大汗淋漓了,我們又在教室和球場間的路上飛奔。這一過程只有一個字——爽!
白天的我在球場上飛奔,而晚上的我又有一個不同的愛好,那就是輪滑。剛溜的時候,“我的雙腳我做主”已不復(fù)存在。我的雙腳直打滑,我的腳我居然做不了主了,一只腳往東,另一只腳偏要往西,鬧起了別扭。我費了九牛二虎之力才站好,嘗試著挪動腳步,忽然身體往后一趔趄,摔了個手腳朝天。不用想,我被邊上的同學(xué)笑了半天。但我沒有放棄,又爬了起來,一步一步、膽顫心驚地向前挪動,像醉漢一樣,不是東倒就是西彎,不是前仰就是后俯。終于,在屁股的一次次的開花后,我學(xué)會了輪滑?,F(xiàn)在的我常在同學(xué)羨慕的目光中,做著一個個高難度動作。這種感覺又是一個“爽”字。
課余生活,讓我找到了快樂;課余生活,讓我增加了自信;課余生活,讓學(xué)會了堅強;課余生活,讓我有了爽的感覺。溜冰和籃球成了我課余生活不可缺少的一部分,讓我的生活充滿了陽光。
我的課余生活高中篇四
我最喜歡的課外活動是畫畫,上個月我畫了一幅太空上遇到外星人的畫,生動極了!
剛開學(xué)的第一天,大家都高高興興的來上學(xué)。他們急急忙忙地跑到了自己的教室里,從那里聊天。只有我一個人蜷縮在座位上,認真地畫畫。我先畫了一個超大號飛船,帶著我飛上了太空,我在太空上玩太空滑板,然后我又畫了一個大飛船,飛船上帶著的是從外星球來的外星人。接著我又重點畫了外星人頭上的2根天線。你可別小看他們頭上的天線,它們可以發(fā)射沖擊波呢。
正當(dāng)我沉浸在創(chuàng)作中時,突然有一個人說:“大家快來看啊,沈永豪畫了一個外星人!”大家都擠了過來,“呀—哇—哇—”大家都驚嘆地張大了嘴。有的同學(xué)問我外星人怎么畫的這么有趣,有的問我外星人頭上為什么還有天線,還有的問我滑滑板的人是誰……大家你一言我一語的,我都不知道回答哪個問題好了。
后來,畫完了外星人,我就又畫了許多的星球,有太陽、水星、天王星、火星……。
畫畫可真有趣,如果你也喜歡畫畫,咱們交個朋友吧!下一次有空來我們家,看看我的作品吧!
我的課余生活高中篇五
我的課余生活充實而又有趣。下課時我經(jīng)常參加一些體育活動,如跑、抓人。放學(xué)后,寫完作業(yè),我有時看看動畫片,有時和爸爸殺一盤象棋,有時讀讀課外書,有時喂魚、喂鳥、喂小龜、喂狗。星期六,我經(jīng)常和爸爸到河邊釣魚。
來到河邊,道德我把魚餌掛魚鉤上,再將魚竿甩到河里,便坐下來靜靜地等待。當(dāng)魚漂動時,我就收起魚桿,看有沒有魚上鉤,結(jié)果很多次都看不到魚的影子,我有些灰心喪氣,爸爸告訴我,釣魚時不但要專心,還要耐心,眼睛要緊盯魚漂,不要晃動魚竿,魚漂小動時不要提,當(dāng)魚大口咬住魚餌,魚漂動得厲害的時候再起竿。
我記住了爸爸的話,一動不動地注視魚漂,等魚上鉤,最后,果然釣魚到了一條大魚。太好了!我高興得跳了起來!
我的課余生活高中篇六
我的課余生活就像天上多姿多彩的白云,可以彈鋼琴、讀書、跳舞。我最喜歡的還是讀書,只要是一有時間,我就會讀書。如果沒有時間,我會抓緊時間做我必須要做的事,再擠出一點時間,哪怕是擠出一分鐘,我也會讀書。
這幾天我讀完了一本書,書的名字叫《綠山墻的安妮》文中寫了一個叫安妮的小女孩,她是一個11歲的孤兒,長著一頭紅頭發(fā),滿臉雀斑,她的想象力豐富的驚人,嘴巴說個不停,就是這個小女孩被一對夫婦收養(yǎng)。根據(jù)她的成長過程,寫了一系列有趣的事情。我很喜歡她,因為她有驚人的想象力,她非常熱愛生活,在她的眼里每一件微小的事,都能引起她豐富的想象力。只要接觸過她的人,仿佛都會被她感染。
我還很喜歡彈鋼琴和跳舞,鋼琴能彈出各種好聽的音樂,還能讓人放松消除疲勞。我準備學(xué)到5級,彈出又好聽又優(yōu)雅,還能賞心悅目的曲子。有時候我還不由自主的跳一會拉丁舞,媽媽說跳拉丁舞既美觀還能鍛煉身體。有一次我在舞蹈比賽中女子單人中榮獲5等獎,我為這件事而自豪。繼續(xù)努力參加更大的比賽爭取獲得4等獎。
這就是我豐富多彩的課余生活,這些業(yè)余生活給我的生活增添了許多樂趣!
我的課余生活高中篇七
今天的天氣特別的涼爽,伯父提議要帶我和哥哥一起去釣魚,我開心極了!
中午伯父和哥哥先出發(fā)去了釣魚的地方。我畫畫回來的晚一些,囫圇吞棗的把飯吃完,就催著爸爸出發(fā)帶我去找伯父。
不一會兒我們在一條小河的水閘旁找到了伯父和哥哥。這時候,伯父已經(jīng)釣到了一條二十公分長的小鯉魚,我看了后心里樂開了花!我也特別想釣魚,于是就和哥哥商量著:“哥哥,讓我釣一會兒,行嗎?”哥哥把釣魚竿給了我,伯父也幫我在魚鉤上掛了蚯蚓,并教我手抬魚竿,輕輕地把魚鉤下到了一個可能有魚的地方。我雙手握著魚竿,緊緊的盯著魚浮,心想著只要魚浮一沉就提鉤。時間一分一秒的過去,心里也慢慢地緊張起來,握著魚竿的雙手不知不覺的握緊,由于太過用力,最后兩只手的手背都變成了白色的。正在我焦急難耐的時候,伯父忽然說:“快提鉤。”我就趕緊抬起魚竿,因為太過用力,我把魚鉤甩的老高,當(dāng)魚鉤落下后,只見一條銀白色的小魚在魚鉤上瘋狂的甩尾巴掙扎著。伯父不太滿意的說:“怎么是這么小的白條!”可我卻不這樣想,這是我今天釣到的第一條魚,我看著小魚,止不住的傻笑。伯父看到我高興的樣子,還是取下魚放到了水桶里。接著,伯父為我掛好魚餌后,我又把魚鉤下到了剛才的地方。
在接下來的時間里,我又釣到了四、五條魚,只是一條比一條小,不過就算是這樣,我的心依然樂開了花!
我的課余生活高中篇八
豐富多彩,跑步、跳繩、畫畫我都喜歡。你們猜我這段時間喜歡做的事是什么?沒錯,就是看書。
有一天晚上,媽媽叫我睡覺了,我剛躺下關(guān)掉燈,肚子里好似有一只小書蟲在鉆來鉆去,讓我沒辦法睡覺了。不管三七二十一,我爬起來,拿了一本書,津津有味地看起書來,我一會哈哈大笑,一會激動地叫起來,不料我的動靜太大,被媽媽發(fā)現(xiàn)了,聽到媽媽的腳步聲,我趕忙收書,鉆進被窩裝睡。媽媽一走開,我還不罷休,又繼續(xù)看書,一直看到深夜才睡覺。
又有一次,我在看書,正看得精彩時,忽然肚子疼想上廁所,書看到一半又想上廁所,怎么辦,怎么辦!糾結(jié)下,我干脆把書也拿進去,媽媽看見了,叫我把書拿出來,我急忙把書藏在馬桶側(cè)邊,媽媽沒發(fā)現(xiàn)書,就繼續(xù)去洗衣服。趁媽媽不注意,我又拿起書來繼續(xù)看,看呀看呀,呀!看了20多分鐘!我上好廁所,又把書藏在背后,逃到了房間里。
書給我?guī)砹瞬簧倏鞓?,不但豐富了我的知識,還能增長我的見識,這樣的生活真開心!
我的課余生活高中篇九
國慶放假了,我想到的第一件事就是要媽媽帶我去廈門玩。我把這個想法告訴了媽媽,沒想到媽媽一下子就答應(yīng)了。那一剎那,我一蹦三尺高,心里非常開心。媽媽笑了笑,說:“我們也帶堂哥去,好嗎?”我也答應(yīng)了。到了他家,他換好衣服我們就一起走了.
媽媽開車載我和哥哥上了進廈門島的新大橋"杏林大橋",一路上我用媽媽的手機拍下了從大橋上看見的美麗景色,有遼闊的大海,還可以看見大海和藍天連接在一起的美麗景色;在藍天下有著潔白的白鷺在海面上翩翩起舞著!這真是一副美麗的圖畫啊!我趕緊用手機的攝像功能記錄下了這一美麗的景色。
我們很快就到了廈門島,這時候我的肚子有點餓了,我跟媽媽建議先去吃午飯再帶我們?nèi)ネ?。于是媽媽就帶我們?nèi)チ恕皊m”商業(yè)成五樓的美食廣場,我一進去就看見里面有很多好吃的東西,都是來自全國各地的名小吃,也有國外美食啊!媽媽帶我和哥哥邊走邊詢問我們喜歡吃什么?突然,我抬頭看見了“韓國泡菜”這道在電視上經(jīng)??匆姷拿耍谑俏揖秃蛬寢屨f:“媽媽,我們吃韓國泡菜好嗎?”媽媽答應(yīng)了,于是我們就坐下來吃了。
吃飽了,我看見旁邊有很多人在玩“射鬼”這個電子游戲。于是我跟媽媽要了10塊錢,和哥哥一起到電子游戲機那邊和看機器的阿姨換了8個游戲幣,一個游戲幣是一塊錢,我把剩下的錢還給了媽媽,我就和哥哥一個人四個游戲幣,我玩了一盤“射鬼”和一盤“神槍手”,哥哥玩“特種任務(wù)”和一盤“神槍手”,哥哥好厲害!每一槍都打中了壞人。
我的課余生活高中篇十
我最喜歡練太極拳。有一次,我練得特別認真,老師見了,表揚了我,我一聽,高興得使勁一踢,只聽“刺溜……彭咚!”我的鞋像火箭一樣飛得無影無蹤。同學(xué)們見了都哈哈大笑起來。這時候,老師對大家說:“別笑了,趕快幫人家找找呀!”我們左找找右找找,終于在一棵翠綠的松樹上找到了鞋子??墒俏覀冇譃殡y了,這么高,怎么把它夠下來呢?老師想了想,徑直向垃圾桶走去,扛了一把大掃帚回來了。我們都一臉迷惑,想:“難道老師要打掃衛(wèi)生嗎?”只見老師舉起大掃帚對準樹上的鞋使勁兒一撥,萬歲!鞋子終于掉了下來!
看來,不管遇到什么問題,都要多動腦筋,才能找到解決問題的方法?,F(xiàn)在我越來越喜歡練太極拳了。
我的課余生活高中篇十一
家里人都說我唱歌要命,盡管如此,我還是喜歡唱歌。
只要是好聽的歌我都要學(xué)一學(xué)、唱一唱。每次觀看電視劇,我都會認真的聽著并跟著哼唱。例如:《我是特種兵》、《戰(zhàn)旗》、《勇敢的心》……的主題曲,我都能跟唱。
我最喜歡的一首歌是《好男兒就是要當(dāng)兵》,每當(dāng)我高興時,我會唱這首歌,每當(dāng)我學(xué)習(xí)累了的時候,我也會唱這首歌,它讓我奮發(fā)向上。
這些歌詞教會了我怎樣做人,教會了我勇敢和堅強,教會了我努力學(xué)習(xí)積極向上。
我的課余生活高中篇十二
課余,我和幾個同學(xué)在寬闊的操場上玩老鷹捉小雞的游戲,真好玩啊!我們班的楊振坤是兇惡的老鷹,他在捉我們的時候,我們都覺得他有一雙翱翔的翅膀,兇猛的老鷹東奔西跑的捉我們,雞媽媽也跟隨的老鷹的步伐保護我們,我們覺得在雞媽媽身后面真有安全感!
我的同學(xué)鎖瑞,我們跟著雞媽媽跑,他在最后面很難控制方向,就讓狡猾的老鷹給抓住了。他幾聲嘆氣,說:“要是我不在后面就好了”我們又一次玩老鷹捉小雞的游戲了,這一次可要比上一次玩的充滿團結(jié)和力量,我們小雞排成一排,老鷹捉我們的時候,我們像一條辰龍一樣搖擺著,老鷹怎么也捉不住我們。
突然,上課鈴聲一響,老鷹這一次沒有捉住我們一只小雞,我們很高興!也讓我明白了團結(jié)就是力量,這真是一個充滿歡樂、團結(jié)的。
我的課余生活高中篇十三
我的課余生活豐富多彩,各種各樣,像百花齊放的花園,滿天亮閃閃的星星似的,有看書、古箏、游泳……我最喜歡的就是游泳了。
有一次,我和我的.好朋友一起去游泳館練習(xí)游泳,清清游到我前面,我一本正經(jīng)地說:“清清”,她轉(zhuǎn)過頭來,我就使勁一撥,她一下子就變成落湯雞,我哈哈大笑,一不留神,她也朝我潑水,害我也變成一只落湯雞。
游泳有許多技巧哩!仰泳的時候手要使勁地往后劃,腳要打出水花,這樣就能游地像魚一樣,可是,我怎么都學(xué)不會,我自言自語道:我還是放棄吧!老師好像知道我的心思,說“不要放棄,要堅持,這樣才會有收獲”。我點點頭,認真地說:“我知道了。”從此以后,每當(dāng)游泳的時候遇到困難時,我都會想到老師說的堅持。
游泳給我們帶來了快樂、自信,讓我們擁有一個健康的身體,還讓我們正在體育的海洋里飛翔,它們讓我學(xué)會了不要放棄,要堅持,這樣才會有收獲。
我的課余生活高中篇十四
舞蹈是一門藝術(shù),優(yōu)美的舞姿,給人以美的熏陶,婀娜多姿,讓人如癡如醉??粗@優(yōu)美的舞蹈,我十分羨慕,非常想學(xué)習(xí)跳舞,于是,我步入了學(xué)習(xí)跳舞的生涯。
記得有一次,我正津津有味地看著《舞動奇跡》。媽媽走過來,笑瞇瞇地說:“孩子,我送你去學(xué)習(xí)跳舞,好不?”我一聽,露出喜悅的笑容,連連說:“好啊好啊好啊,太好啦!”第二天,我急匆匆地跑進舞蹈室,開始了我的舞蹈生涯。剛開始以為只學(xué)一點基本功就行,抱著三分鐘熱度去學(xué)習(xí)。但過了一段時間后,困難就向我襲來,首先是要學(xué)習(xí)一些踮起腳尖的芭蕾舞。雖然我努力地嘗試,但是都不成功,不是動作不到位,就是練一下子腿就累得不聽使喚,還有一次扭傷了腳。我心灰意冷了,打算放棄學(xué)習(xí)舞蹈,可是每一次看見其他人跳得那么優(yōu)美,我就有些羨慕,心想:為什么他們可以跳得好,我卻不能呢?于是,我下定決心,要把芭蕾舞學(xué)好。于是,我堅持下來了,開始刻苦練習(xí),即使摔倒了,我也勇敢地站起來繼續(xù)苦練。雖然一次又一次的.失敗都讓我失望,可是都熄滅不了我自信心的泉源。在我堅持不懈的刻苦練習(xí)下,終于學(xué)會了芭蕾舞的基本舞步,有一次還受到舞蹈老師的表揚呢。
這小小的成功,給了我極大的勇氣,繼續(xù)努力練習(xí)。果然是“功夫不負有心人”,我在“青少年舞蹈大賽”拿了第二名。在獲獎時,我終于領(lǐng)悟到了做事要堅持不懈,就能獲得成功這個道理!這件事讓我感觸良多,也從中懂得了許多做人的啟迪。只要堅持不懈,就能獲得成功這句話在我耳邊回響,督促我要做到這點。這句話給了我許多自信,讓我在以后的路上更加成功。就因為這樣,讓我深深地愛上了跳舞!
我的課余生活高中篇十五
同學(xué)們,我們已經(jīng)升入三年級了。從今天起,我們要學(xué)習(xí)寫作文這項新本領(lǐng)了。與寫話一樣,寫作文并不難,只要把自己做過的,看見的,聽到的,想到的寫下來,讓人看明白了,就是作文。其實,有好多同學(xué)上學(xué)期的寫話,就已經(jīng)是作文了。所以,作文并不神秘,也不可怕,相信你們在今后的日子里一定能夠?qū)懗龇浅>实淖魑膩怼?/p>
【
1、明確要求:
(1)讀一讀習(xí)作要求,同組同學(xué)討論習(xí)作的范圍及要求,明確這次習(xí)作可寫哪些活動,什么事情,活動和事情的具體經(jīng)過是怎樣的,還有感受,心情與收獲。
(2)在大家回憶介紹的課余生活中,我們可以選擇哪些內(nèi)容來寫,選出你覺得新奇有趣的,印象深刻的,最受感動的內(nèi)容。
教師提示,以下活動可參考:
4家務(wù)勞動,家庭幫手,如:洗衣服,餐具,打掃衛(wèi)生……。
2、自主思考。你準備怎么寫?先自己想一想怎樣才能說清楚,試著說一說,做好準備,過會兒把自己想寫的先跟別人說一說,互相交流。主要從以下幾方面思考:
(1)自己參加過什么活動,到過什么地方,見到了什么。
(2)你感到最高興的,最有意義的事或你愿意寫下來的其他事,比如,你參加了什么比賽,什么活動等。
(3)你有哪些收獲與感受,心情是怎樣的。
3、小組討論。每個同學(xué)發(fā)言,其他同學(xué)仔細聽,對說得不好的地方給予補充。教師巡視,發(fā)現(xiàn)學(xué)生有困難及時給予指導(dǎo)。
4、全班交流。教師隨學(xué)生回答相應(yīng)作評議和引導(dǎo),重點在于是否講清楚,說明白。
1、提供范例,打開思路。
2、明確要求,自擬題目。
通過討論,讓學(xué)生明確在這里只須集中寫一項課余活動或一件課余發(fā)生的事,但在寫時還要注意幾點:
(1)要把想說的事情寫清楚。
(2)要把話寫通順。
(3)要把字寫端正。
3、動筆起草,下筆成文。
把剛才自己說的內(nèi)容用文字記錄下來,怎么說的就怎么寫。學(xué)生進行習(xí)作,要求注意書寫工整,語句通順。教師巡回指導(dǎo),對部分同學(xué)進行個別指導(dǎo)。
1、讀給自己聽,自行修改。寫好后自己讀一讀,各自修改??煞怕暲首x,想想詞語用得是否恰當(dāng),句子是否通順,意思是否交代得清楚,看看標點符號的使用是否恰當(dāng)。
2、讀給同學(xué)聽,相互修改。在小組內(nèi)朗讀自己的習(xí)作,請同學(xué)評一評哪些內(nèi)容最有趣,哪些地方寫得好,互相學(xué)習(xí),互相鼓勵。
3、讀給爸媽聽,分享快樂?;丶液?,先讀給爸爸,媽媽聽一聽,讓他們和自己一起分享習(xí)作的快樂。并請爸爸,媽媽對你寫的內(nèi)容提出意見,然后認真改一改,再請他們在習(xí)作后面寫上批語。
附教師下水文:
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