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學英模學先進心得體會篇一
“李老師，我給你介紹一下：這位是宋校長?！碑旕T校長向我介紹時，我看到了一位長者面帶笑容，慈祥地望著我。和藹可親——這是宋校長給我的第一印象。
宋校長來到學校已經五個年頭，在這五年里，她的一舉一動，所思所想無不與學校的教育教學，科研工作有關。在她的帶領下，學校教風正派，學風濃厚。教育科研工作如火如荼。
作為行政，宋校長主要蹲點一年級。她關心、愛護學生，和學生建立了深厚的感情。對待學生，她像慈母一般，用愛心溫暖每一個學生。無論在學習中，還是在生活中，都把學生放在首位，時刻不忘自己的責任。有調皮的孩子，不厭煩，主動和孩子交朋友，用自己的耐心、關心之情感化學生，使學生能時刻體會到老師的愛無處不在。
宋校主還負責了教育科研方面的工作。她對待工作一絲不茍，狠抓常規(guī)，抓細節(jié)。經常與老師探討教育教學工作。青藍工程由她把關，四級教師的評選她也參與其中，有效性課堂教學研究有她牽頭，幼小銜接活動小課也是她指導。所有老師各級各類送與參評的論文也是她逐字逐句地推敲。她對老師的要求十分嚴格，精益求精。所謂“名師出高徒”，在她的帶領下，學校涌現(xiàn)了一大批出類拔萃的老師。
作為特級教師，宋校長從不自滿，還是一如既往地堅持不斷學習，數(shù)十年如一日的專注。她用心感悟，點滴小事在他眼里都是教育的契機。最令人感動和敬佩的是她對教育事業(yè)的執(zhí)著和契而不舍的鉆研，那就是奉獻和甘做人梯。
愛，愛學生，愛自己的事業(yè)。她在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)、無私無悔地把愛奉獻給了學生、奉獻給了祖國未來希望之所在的教育事業(yè)。那種對學生真誠、無私的愛以及對工作高度的責任感、全身心的投入精神使我深深感動。
我深切體會到：一個人，原來可以這樣積極地對待工作和生活，可以這樣熱情地幫助別人……我很感動,從中學到了很多,也讓我重新熟悉了教師這份職業(yè),在如今的這個工作崗位上,我想我應該用一份真摯的態(tài)度去對待。
我將在宋校長那種孜孜不倦，甘于奉獻的精神鼓舞下，努力增強“學高為師，身正為范，教書育人”的教師使命感，不斷強化作為一名教師的責任心。
作為年輕教師，我們要時刻審視自己，衡量自己，評價自己，以德、行立身處世;同時積極主動地加強自身修養(yǎng)。社會的發(fā)展要求教師從"教書匠"的角色中掙脫出來，成為"學習型"、"研究型"的教師，不單純把教師當成一份職業(yè)，而是奮斗終身的事業(yè)。我一定努力，持之以恒，把僅有的光和熱傾注到教書育人的事業(yè)中。
學英模學先進心得體會篇二
第一段：引言（約200字）。
當今社會，科技迅猛發(fā)展，各行各業(yè)都在不斷推陳出新。面對如此快速變化的世界，只有跟上時代的步伐，積極學習先進知識和技術，才能不被時代拋棄，保持競爭力。而我，在進入大學以后，有幸接觸到了一批優(yōu)秀的老師和同學，他們的思考方式、學習方法和工作態(tài)度都深深地感染了我，讓我深刻認識到了跟學先進的重要性。以下是我對此主題的一些心得和體會。
第二段：追求知識與成長（約300字）。
跟學先進首先要有強烈的追求知識和成長的意識。無論是讀書還是工作，我們要時刻保持渴望知識的心態(tài)。唐代文學家韓愈在《進學解》中曾說：“上天之命，負責于君，而憂心如焚；曲學阿世，窮于陋巷，而窮苦夫！”這句話表達了追求知識與成長的決心和責任感。只有不斷地學習、鉆研，才能不斷提高個人素質和能力，實現(xiàn)自己的價值。
第三段：學習先進的方法和技能（約300字）。
跟學先進離不開學習先進的方法和技能?，F(xiàn)代社會信息發(fā)達，我們可以通過書籍、網(wǎng)絡、課程等多種渠道學習先進的知識和技術。但是關鍵在于如何將所學知識運用到實踐中。我的一位老師常常告訴我，學習要注重理論聯(lián)系實際，要注重動手實踐。因此，我經常嘗試將所學理論應用到實踐中，通過實踐不斷總結經驗，提高技能。
第四段：保持開放心態(tài)（約200字）。
跟學先進還需要保持一種開放的心態(tài)。要善于接受新的思想觀念和理念，不斷拓寬自己的視野。尤其是在今天這個信息爆炸的時代，知識的更新速度之快很容易讓人感到頭暈目眩。我們要保持開放心態(tài)，不斷與人交流思想，感受別人的智慧和經驗。同時，要接觸各種信息和觀點，虛心傾聽他人的意見，以及適時地調整自己的思考。
第五段：培養(yǎng)正確的學習態(tài)度（約200字）。
跟學先進最重要的是培養(yǎng)正確的學習態(tài)度。學習并非是一蹴而就的過程，它需要耐心、毅力和堅持不懈的努力。我們要明確學習的目標，并制定切實可行的計劃。當面對困難和挫折時，要保持積極樂觀的心態(tài)，勇于面對并解決問題。同時，要時刻保持激情和動力，要有自我激勵，努力超越自己。
結尾（約100字）。
跟學先進是一種積極向上的態(tài)度，它強調了追求知識和成長的意識，學習先進的方法和技能，保持開放和正確的學習態(tài)度等。通過跟學先進，我們積極應對時代的變化，提升自己的競爭力，實現(xiàn)自己的人生價值。我相信，只要我們始終堅持下去，就一定能夠迎來更加美好的未來。
學英模學先進心得體會篇三
學先進教師要安貧樂教，甘于奉獻。必須耐得住寂寞，受得住挫折，將自己的所有精力全身心地投入到教學實踐中去，正如著名教育家陶行知所說的“捧得一顆心來，不帶半根草去”，在此分享。
今天上午聽了優(yōu)秀教師劉彩文老師的先進事跡報告，她那一心只為教育的先進事跡深深地感動著我，震撼著我，讓我陷入了深深的思考。
我也是一名教師，盡管我們的教育環(huán)境迥然不同，但我們可以共享同一種精神、同一種信念、同一種態(tài)度和同一種操守，那就是、奉獻、鉆研和甘做人梯。在以后的教育職業(yè)生涯中，我將在先進教師先進事跡啟迪和鼓舞下，樹立正確榮辱觀，努力增強“學高為師，身正為范，教書育人”的教師使命感，不斷強化自己作為一名教師的責任心。為此，我將從以下幾方面來努力。
一、端正態(tài)度。
要想讓課堂有亮點，一要端正工作態(tài)度。態(tài)度決定一切，能不能上一堂好課，能不能讓課堂呈現(xiàn)出更多的亮點，教學態(tài)度是至關重要的，個人的教學能力和水平是次要的，個人的教學能力再強，水平再高，缺少一個端正的教學態(tài)度，課堂也是很難出彩的。只有端正工作態(tài)度，把教育作為事業(yè)來做，把教學作為藝術來研究，才有可能上出高質量的課，才能讓課堂亮點不斷閃現(xiàn)。不枉教師的光榮使命。
二、練好基本功。
要教給孩子一滴水那么多知識，教師就要具有一桶水那么多的知識。所以，白天，我們不僅在學校上課，批改作業(yè)，處理一些班務，搞教研活動，還要抓緊業(yè)余時間外出聽課學習，晚上回家還得備課，看書學習，查閱資料等，當別人在與家人聊天，朋友聚會，吃喝娛樂，享受工作之余的悠閑的時候，我們還在為明天的的上課做準備，還在為某個學生的個體行為傷腦筋，還在為寫一篇論文而冥思苦想。是呀，可當我們看到學生的一丁點進步時，有家長向我們道謝時，自己課堂教學閃現(xiàn)出一丁點火花時，工作得到同事、領導的肯定時，那種興奮與激動是難以言表的。覺得所有的辛苦和付出都是值得的。人的一生雖然漫長，可記憶力和精力最黃金的時期卻是有限的，現(xiàn)在的我倍感歲月的不饒人，眼看人生的黃金時間匆匆從腳下流過，如果還不努力學習，不為自己的教育教學工作積淀下一些經驗的話，可能確實就要來不及了，所以，我想：現(xiàn)在辛苦點，累點，雖然會失去一些娛樂時間，但我會得到一筆人生最寶貴的財富，那就是解惑授業(yè)的經驗。天道酬勤，我相信只要辛勤耕耘就會收獲豐碩的成果，哪怕一顆青澀的小果，我也要為之努力奮斗，心里也覺得很甜。
三、擁有一顆真誠的愛心。
“對待別人的孩子要像對待自己的孩子一樣”，我們都應該學會換位思考，當我們希望別人怎么教自己的孩子時，就一定得怎么教別人的孩子。當家長把孩子送到我們手上的時候，他們對我們寄予很大的希望，所以，我們要象愛自己的孩子一樣真誠的愛他們，用積極的情感去感染他們，扣擊他們的心扉，激起他們感情的波瀾，這是一種責任。我們要象慈母一樣關心愛護每一個孩子，孩子身體不適時，我們應該噓寒問暖;孩子有缺點或不足時，不歧視，不挖苦，不嘲笑，應該有顆包容之心，要想到：他們是孩子，擁有犯錯誤的權利;當孩子的優(yōu)點或進步時，要及時表揚，加以肯定和鼓勵，……總而言之，作為教師，我們要用自己的愛心、細心和關心，讓孩子真正能健康快樂地成長，那才是我們最大的心愿。
四、與時俱進，開拓創(chuàng)新。
都說人是要活到老學到老的。時代在進步，孩子在成長，對老師的要求也就有所提高，所以，我們要不斷加強學習，學習一些先進的教育教學理念，用學到的理論知識指導自己的實際工作，大膽創(chuàng)新，積極尋找適合學生的教育教學方法，讓自己的腳步跟上時代的步伐，這樣才不會被時代所淘汰。
最后，我用這句話跟大家共勉：既然我選擇了教師這一行，我就要用我的激情，用我的愛心把這份光和熱永遠延續(xù)下去。
讀了曾小平老師，吳向華老師，錢荷芳老師的先進事跡報告，讓我感觸良多。她們都對工作有強烈的責任感，對學生投入全身心的愛，同時對自己又有嚴格的要求。她們的愛崗敬業(yè)精神值得我們大家好好的學習。
曾小平老師對班主任工作的付出讓人感動。在工作中，她從點滴，從小事，從細節(jié)踏踏實實做起，始終堅持決不放棄一個孩子。她不把自己當作高高在上的發(fā)令者，而是走入學生之中，去交流、溝通，拉近師生之間的距離。在工作中要求學生做到的，曾老師也總是自己首先做到，她還能及時抓住學生的閃光點，因材施教，真是把自己的一切都無私地奉獻給了每一個學生。
錢荷芳老師的那種刻苦鉆研、嚴謹治學的工作態(tài)度令我敬佩不已。都說人要活到老學到老的。吳向華老師就是一直不斷的在自我提高，并用學到的理論知識指導自己的實際工作，大膽創(chuàng)新，積極尋找適合學生的教育教學方法，并且取得了很大的成績。時代在進步，對教師的要求也越來越高，所以，我們只有不斷學習，才不會被時代所淘汰。
在教育活動過程中，教師既要把豐富的學科文化知識傳授給學生，又要用自己的高尚人格影響學生、感化學生，使學生的身心健康地成長發(fā)展。吳向華老師就是這樣的一位好老師，她不僅自己勤于學習，潛心專研，更是對學生充滿了師愛。她用自己的愛去喚醒學生身上一切美好的東西。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。三位老師都是通過辛勤的耕耘取得了令人矚目的成績，在平凡的崗位上，做出不平凡的事業(yè)。
她們關心、愛護自己的學生，對學生有深厚的感情，像慈母一般，用愛心溫暖每一個學生。無論在學習中，還是在生活中，都把學生放在首位，時刻不忘自己的責任，讓學生能時刻體會到老師的愛。
優(yōu)秀老師是我們學習的典范。作為教師中的一員，我也要向他們學習。三位優(yōu)秀教師的事跡報告，讓我看到了作為教師，尤其是一名好教師的不易，也使自己明確了今后努力的方向。
在今后的教育、教學中我應當學習優(yōu)秀教師，要以學生為主，用耐心和責任心，挖掘優(yōu)等生的潛力，關心后進生的學習，關注要全體的學生。作為老師不僅要規(guī)范學生的日常行為，更要了解學生的思想動態(tài)。走進學生，與之多交流;觀察學生，讓學生體會到我們的真心愛護。時刻把學生放在第一位，是作為一名老師必需承擔的責任和義務。
當然作為一名教師，自身的專業(yè)水平至關重要，要有一個專業(yè)成長的意識。在教學中只有經受一遍遍的鍛煉，才能進步。我要發(fā)現(xiàn)和珍惜學習的機會。從書本中學，多看一些教育心理學書籍，看有關工作的雜志。從同事中學，多向有經驗的老師請教。從學生中學，多了解學生對所學知識的反饋，并及時調整教學。
當然，反思是教師成長不可少的一部分。教學反思一直以來是教師提高個人業(yè)務水平的一種有效手段，從自己的教育實踐中來反觀自己的得失，通過教育案例、教育故事、或教育心得等來提高教學反思的質量。
既然選擇了教師這一職業(yè)，就應努力站好這三尺講臺。學習優(yōu)秀的教師，懷著對事業(yè)的高度責任感，像她們一樣認真鉆研教材，創(chuàng)造新的教學思路和方法，在教學中努力實踐。熱愛學生，尊重學生，關心學生，以愛執(zhí)教。我要努力，我要把我的激情，我的愛心把傾注到教書育人的事業(yè)中。
默默從事教學以來，一直以為“在其位，謀其職”就是把書教好，開啟學生的智慧之門，教育學生作一個品行端正的人。培訓期間聽了幾位優(yōu)秀教師的先進事跡，我大受啟發(fā)?；繇骼蠋煛皼]有愛就沒有教育”的。
座右銘。
;盤振玉老師的“一切為了大瑤山的孩子”的話語;林崇德老師要“培養(yǎng)超越自己值得自己崇拜的學生!”幾位優(yōu)秀教師的事跡深深將我感動。同樣是平凡的人，他們于平凡中見偉大!這正是我畢生的心愿，在平凡的崗位上，象他們一樣，將愛的陽光灑向所有因我們而幸福的人!
通過學習體會如下：
1、教師必須有高尚的品德。教師職業(yè)的最大特點是培養(yǎng)、塑造新一代，自己的道德品質將直接影響下一代的成長。在教育活動過程中，教師既要把豐富的科學文化知識傳授給學生，又要用自己的高尚人格影響學生、感化學生，使學生的身心健康地成長發(fā)展。因而教師必須要有高尚的思想境界，純潔美好的心靈。在工作中，教師要安貧樂教，甘于奉獻。必須耐得住寂寞，受得住挫折，將自己的所有精力全身心地投入到教學實踐中去，正如著名教育家陶行知所說的“捧得一顆心來，不帶半根草去”。
2、教師對學生要有一顆慈母般的愛心。教師對學生慈母般的愛心應來自對教育事業(yè)的無限忠誠，對教育事業(yè)的強烈事業(yè)心和高度責任感。教師的母愛精神具有巨大的感召作用和教化力量，她能徹底地化解學生的逆反心理和對抗情緒，最大限度地激發(fā)學生的學習主觀能動性。在日常教學中，教師如像母親一樣，無微不至地關心學生，幫助學生，對差生不嫌棄，不歧視，給他們多一點愛，就能極大地激發(fā)學生的積極性，使其在學習上有無窮的力量源泉。很多教師的成功經驗都證明了母愛力量的神奇作用。
3、教師要不斷更新充實自己的學識。博學多才對一位教師來說當然很重要。因作我們是直接面對學生的教育者，學生什么問題都會提出來，而且往往“打破沙鍋問到底”。沒有廣博的知識，就不能很好地解學生之“惑”，傳為人之“道”。但知識絕不是處于靜止的狀態(tài)，它在不斷地豐富和發(fā)展，每時每刻都在日新月異地發(fā)生著量和質的變化，特別是被稱作“知識爆炸時代”、“數(shù)字時代”、“互聯(lián)網(wǎng)時代”的今天。因而，我們這些為師者讓自己的知識處于不斷更新的狀態(tài)，跟上時代發(fā)展趨勢，不斷更新教育觀念，改革教學內容和方法，顯得更為重要。否則，不去更新，不去充實，你那點知識就是一桶死水，終會走向腐化。
通過學習，我深知作為人類靈魂的工程師，必須具有高尚的道德品質，對學生要有慈母般的愛心，且不斷更新、充實自己的知識，做到與時代同步，才能培養(yǎng)出符合社會發(fā)展需要的人才，挑好肩上這幅教書育人的重擔。作為一名教師，我認為在今后工作中首先應該以優(yōu)秀教師為榜樣，學習他們獻身教育，甘為人梯的崇高境界。學習他們以德立教、愛崗敬業(yè)、忠于職守，樹立良好的職業(yè)道德，真正熱愛教育事業(yè)，以教育為快樂，熱愛自己的工作崗位，扎扎實實地干好自己的本職工作，把全部的愛獻給教育事業(yè)，獻給我們學校的學生們。
其次，要熱愛學生。榜樣的力量是無窮的，我會以優(yōu)秀教師為榜樣，滿腔熱情地投入到自己的本職工作中去，全心全意為學生服務。愛不應該是掛在嘴上，也不應該是膚淺的凡事包辦，而應該深入到思想落實在行動上。家長把子女送到學校我們有責任把學生教育好、保護好、讓每個學生都能在教師的愛護下和教育下健康的成長。在今后的工作中，我們要以求真務實的作風和嶄新的精神風貌，向優(yōu)秀教師那樣努力工作，不求索取，以奉獻為榮。積極進行“教書育人、管理育人、服務育人”的探索，忠誠黨的教育事業(yè)。對他人寬容一些，多與人為善，與己為善。做到正人先正己，做事先做人，做一個坦坦蕩蕩的人。腳踏實地、不為名所累、不為利所趨，立足自己的崗位，努力工作和學習，以實際行動為我們學校的發(fā)展貢獻自己的力量。
學英模學先進心得體會篇四
近年來，隨著社會的發(fā)展和進步，先進事跡在人們心中的地位越來越重要。學習先進經驗成為一種重要的學習方式，而寫心得體會則成為了一個反思和總結的工具。學先進寫心得體會不僅能激發(fā)學習的興趣，更能提高自身的素質和能力。在這個過程中，我也收獲了很多，讓我對學先進和寫心得體會有了更深刻的認識。
首先，學先進和寫心得體會可以幫助我發(fā)現(xiàn)問題并提升自我。通過學習先進事跡，我能夠看到別人成功的經驗和方法，從而迅速找到自己在學習和工作中存在的不足之處。在寫心得體會的過程中，我會對自己的問題進行深思熟慮，并提出相應的改進方案。這種自我發(fā)現(xiàn)和自我完善的過程使我逐漸提高了自己的能力和素質，更好地適應了社會的發(fā)展和要求。
其次，學先進和寫心得體會可以培養(yǎng)我的思維和表達能力。學習先進事跡需要我分析和思考，通過對事例的剖析和總結，提煉出有價值的經驗和方法。在寫心得體會的過程中，我要將自己的思考和感悟清晰地表達出來。這樣的訓練不僅使我更加注重邏輯和思維的清晰度，也提高了我的書面表達能力。在將來的學習和工作中，這些能力將成為我發(fā)展和成功的有力支撐。
再次，學先進和寫心得體會可以提高我的學習和工作動力。通過學習先進事跡，我能夠看到別人成功的過程，感受到他們堅持和努力的精神。這些事跡激勵著我對學習和工作的熱情，使我能夠更加努力地去追求我的目標。當我將學習和工作成果寫成心得體會的時候，我會再次回顧自己的努力和收獲，從而進一步提高我的動力和自信心。這樣的良性循環(huán)使我能夠在學習和工作中持之以恒，不斷取得更好的成績。
最后，學先進和寫心得體會可以提高我的學習和工作效率。通過學習先進事跡，我能夠學習到別人高效、科學的學習和工作方法，從而更好地規(guī)劃和安排自己的時間和精力。在寫心得體會的過程中，我要對自己的學習和工作進行梳理和總結，找出高效率的做事方式和方法。這樣的提高使我能夠在更短的時間內完成更多的任務，提高了我的學習和工作效率。
綜上所述，學先進寫心得體會是一個反思和總結的過程，通過學習優(yōu)秀事跡和寫心得體會，能夠幫助我發(fā)現(xiàn)問題、提升自我；培養(yǎng)思維和表達能力；提高學習和工作的動力和效率。因此，我將一直堅持學先進寫心得體會的方式，不斷完善自己，為自己的學習和工作打下堅實的基礎。
學英模學先進心得體會篇五
黃壇鎮(zhèn)雙峰衛(wèi)生院院長胡賢林先進事跡在我縣各界引起了強烈的反響?？h、市及中央各級媒體分別對胡賢林的先進事跡進行了報道?！秞x日報》曾刊出數(shù)千的長篇通訊《天職高于一切》，并配了評論員文章《醫(yī)德高尚的好醫(yī)生》，盛贊胡賢林作為一名基層醫(yī)務工作者高尚的醫(yī)德和崇高的職業(yè)精神。作為一名建設系統(tǒng)的干部，今后我們一定要以胡賢林同志為榜樣。
我們要學習他情系病患的高尚醫(yī)德。他把救死扶傷的天職看得高于一切。33年來，他把病情當作命令，甘當“全天候”醫(yī)生，視病人如親人，時時為病人著想，處處從病人的利益出發(fā)，不讓病人多受一份罪、多花一分錢。33年來，他走遍了全鄉(xiāng)28個自然村，叫得出六千多人的名。他把對病人的愛，融入日復一日的工作中，他的一舉一動都是情。
我們要學習他甘于清貧、甘于奉獻的高尚情操。胡賢林曾說“與大山里治病救人的大事比，自家的事都是小事?！睘榇?，他一心撲在大山的醫(yī)療事業(yè)上，一次次放棄了進城就業(yè)的機會。醫(yī)生是個特別的職業(yè)，不僅需要高明的醫(yī)術，更需要高尚的醫(yī)德和甘于犧牲的精神。胡賢林扎根山區(qū)33年，以對事業(yè)極端負責的精神和高尚的醫(yī)德，在山民心目中樹立了大山一樣偉岸的形象。難怪山民們只要看到他，“眼睛亮了，病也好了一半。”
在這個充滿浮躁的年代，到處都有各種各樣的誘惑。但胡賢林能幾十年如一日扎根山區(qū)，無怨無悔、默默無聞地在平凡的崗位上作出不平凡的業(yè)績，充分體現(xiàn)了他特別能吃苦、特別能忍耐、特別負責任、特別能奉獻的崇高精神。胡賢林同志是偉大的，但偉大出自平凡。楷模之所以能成為楷模，并不是偶然的，是他數(shù)十年如一日的堅持所得。我們學習先進典型不能停留在口頭上，更要付諸實際行動。在今后的工作中，我們要以典型為榜樣，立足于本職，扎扎實實做好建設事業(yè)的各項工作。
一是學習先進，要立足本職崗位，把建設事業(yè)作為實現(xiàn)人生價值的平臺。樹立“我為人人，人人為我”的服務意識，明確自身的崗位職責，敬業(yè)愛崗，善做小事，從一點一滴做起。不要以為自己是建設系統(tǒng)里的一名“小兵”，其實每一名“小兵”的工作對外都代表著建設系統(tǒng)的形象。
二是學習先進，要情系百姓，把“群眾利益無小事”作為座右銘。繼續(xù)深化各項為民服務制度，為服務對象辦實事。在房管處，要繼續(xù)完善綠色通道、指紋識別系統(tǒng)、誠信檔案系統(tǒng)；根據(jù)《物權法》和《房屋登記辦法》的規(guī)定及時合理地制定辦證、審核程序。時時以負責任的態(tài)度關注辦證過程中突現(xiàn)的問題和解決辦法。
三是學習先進，要抓牢主線、履行職能、突出民生工作。今年突出民生工作，我們房管處要配合編制好住房保障規(guī)劃，做好住房保障工作。本人作為辦公室人員，應增強工作的主動性，做好日常事務以外，要經常為領導出主意，關注工作中的熱點、難點。
我們要學先進、見行動，立足崗位，以兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度在建設事業(yè)的發(fā)展中盡自己的一份努力。
學英模學先進心得體會篇六
第一段：引言（150字）。
近年來，隨著社會的發(fā)展，人民對公安民警的要求也日益提高。為了適應這一需求，我所在的單位開展了學習先進民警的活動。通過參與學習，我深刻體會到學習先進民警的重要性，并從中受益匪淺。在此，我將分享我在學習先進民警過程中的心得體會。
學習先進民警是提高個人業(yè)務水平和工作能力的必經之路。通過學習先進民警的事跡和優(yōu)秀經驗，我們可以了解到先進民警對待工作的態(tài)度和方法，吸取他們的優(yōu)點，并將其應用到自己的日常工作中。學習先進民警還可以激發(fā)我們對公安事業(yè)的熱愛和責任感，樹立正確的價值觀和職業(yè)道德觀，提升自己的綜合素質，為更好地服務人民群眾打下堅實的基礎。
學習先進民警的方法和途徑有很多，我們可以通過閱讀他們的事跡、聽取他們的講座，參觀他們的工作現(xiàn)場等方式進行學習。我參與了學習先進民警的研討班，與各地的先進民警進行了深入交流，聽取他們的寶貴意見和經驗。通過這些活動，我發(fā)現(xiàn)了許多值得我學習的地方，包括他們嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、精湛的業(yè)務能力以及無私的奉獻精神。同時，還通過觀摩實地工作，親身感受到先進民警處理案件的過程和方法，從中獲得了很多實踐經驗。
在學習先進民警的過程中，我不僅收獲了豐富的知識與經驗，還深刻體會到了先進民警的職業(yè)精神和責任意識。比如，我曾經學習到一位先進民警處理復雜案件時的周密布控和縝密調查方法，這讓我對案件破案的重要性有了更深的認識。在接下來的工作中，我將這些技能付諸實踐，不斷提升自己的辦案能力。此外，在學習的過程中，我還感受到了先進民警們對人民群眾的關愛和服務意識，他們以心靈之火點燃了我們堅守初心、矢志奮斗的激情。
第五段：總結（450字）。
通過學習先進民警，我深刻認識到了先進民警們不僅是模范，更是我們學習的榜樣。他們的精神和行為指引著我們成為更出色的民警。在今后的工作中，我將堅持對先進民警的學習，時刻保持學習的狀態(tài)，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和服務能力。同時，我也希望通過自己的努力，成為一名優(yōu)秀的民警，為人民群眾提供更優(yōu)質的服務，為建設美好社會貢獻自己的一份力量。
總結起來，學習先進民警是提高個人素質和工作能力的重要途徑。通過學習先進民警的事跡和經驗，我們可以不斷汲取營養(yǎng)，不斷進步。同時，在學習的過程中，我們還應該注重實踐和反思，將學到的知識和經驗運用到實際工作中，為人民群眾提供更好的服務。讓我們緊跟先進民警的腳步，為建設和諧穩(wěn)定的社會作出自己的貢獻！
學英模學先進心得體會篇七
在當今快速發(fā)展的社會中，學習先進的知識和技能變得非常重要。隨著科技的飛速發(fā)展和全球化的進一步推進，人們需要不斷提升自己的能力，以適應社會的需求和變化。因此，我們不能停留在過去的成績上，而應該積極跟學先進。
要跟學先進，我們可以通過多種途徑獲取先進的知識和技能。首先，我們可以參加培訓課程和學習班，這些課程通常由專業(yè)的老師或行業(yè)精英來授課，能夠快速有效地提高我們的能力。其次，我們還可以通過閱讀書籍、報刊雜志和網(wǎng)絡資訊來了解最新的發(fā)展動態(tài)，并學習先進的思維和方法。此外，參加行業(yè)交流活動和與專業(yè)人士進行交流也是一個非常好的途徑，通過傾聽和觀察他們的經驗，我們能夠快速學到更多。
跟學先進帶來了很多好處。首先，它可以幫助我們提高個人能力和競爭力。在如今激烈的社會競爭中，只有不斷進步和適應變化，才能在職場中立于不敗之地。其次，跟學先進可以拓寬我們的視野和思維，讓我們更加開放和靈活地面對各種挑戰(zhàn)和困難。同時，跟學先進還能夠增強我們的自信心和創(chuàng)造力，讓我們更有能力創(chuàng)造出更好的成果。
第四段：跟學先進的困難與解決辦法。
雖然跟學先進有很多好處，但是也存在一些困難。首先，跟學先進需要付出時間和精力，而我們大部分人都很忙碌，這就需要我們合理安排時間，找到學習先進的平衡點。其次，跟學先進需要克服自己的惰性和舒適區(qū)，這是一項艱難的任務，但只有勇于面對并克服這些困難，我們才能不斷成長和進步。
第五段：結尾。
總之，跟學先進是我們人生中必不可少的一部分。我們要意識到先進的重要性，積極主動地尋找途徑去學習先進的知識和技能。雖然跟學先進存在著一些困難，但只要我們堅持不懈，克服困難，就能夠獲得種種好處，提高個人能力和競爭力，為自己的未來打下堅實的基礎。讓我們不斷追求進步，成為一個不斷學習的人，用先進的知識和技能塑造我們的未來。
學英模學先進心得體會篇八
聽了彭云同志先進事跡進行了進一步的深入學習，通過學習我更加深刻地認識到了自己的不足，更加感受到了彭云同志的不平凡。
彭云同志的勇于奉獻看自己。彭云同志一心想群眾，一心為群眾，22年不僅盡到了一個村支部書記應盡的責任，而且成了“活雷鋒”，他用家里的四輪車常年為群眾拉水拉炭拉糧食，用壞三輛四輪車，每年補貼的人工費和油錢達兩萬。他卻沒有用四輪車出去掙錢養(yǎng)家。我們和彭云相比差的很遠。
彭云同志的敢于擔當看自己。彭云同志在那個無水無煤、靠天吃飯，生存條件非常惡劣的小山村當支書當?shù)锰浅ＦD難。他是農技校畢業(yè)，本來可以靠自己的技術去謀生，但他覺的組織和鄉(xiāng)親們既然信任他，他就該無怨無悔的擔當起這份責任。所以他找人勘測打井，井里沒水的時候常年為鄉(xiāng)親們拉水，多次累得病倒都無怨無悔，一干就是20多年。比起彭云的這份敢于擔當和責任心，我們差的很遠。
彭云同志的公正無私看自己?？h里給口子梁村發(fā)放的各種補貼，彭云同志從來都是公平公正的分發(fā)給鄉(xiāng)親們，有時還把自己的那一份給了最困難的鄉(xiāng)親。鄉(xiāng)里給了一個低保指標，他的堂弟家里也很貧困，和他請求想要這個指標，但彭云說：咱們村里的張仕勇有一身的病，家里負擔又那么重，你忍心嗎？這一句你忍心嗎？道出了彭云同志的公正無私和善良厚道。我們和彭云相比差的很遠。
通過學習彭云同志的先進事跡，我們看到了自己的差距，更加感到學習彭云精神的及時和必要。在今后的工作中我們要以彭云為榜樣，堅定信念，對黨忠誠，踏踏實實做人做事，在平凡的崗位上努力工作，真正發(fā)揮一個黨員干部的先鋒模范作用。
學英模學先進心得體會篇九
很榮幸，能夠進到我行工作。這是我上大學以來一向的夢想，是我過去一向努力的方向。最終，我在我行那激烈地招聘競爭中留了下來，完完整整的實習了三個月。在這三個月里，我有很多很多的心得體會，此刻我挑一些十分重要的點寫一寫，以免顯得太冗長。
作為我行的新員工，我是十分驕傲和自豪的。此刻我和我父母在散步時碰見別人，別人問我在哪工作，我都是十分自豪的說出我行的名字來。這不單單是我行的聲譽和工資待遇讓所有人都對我刮目相看，更因為我一向以來的夢想得以實現(xiàn)了。夢想這樣的事兒，不是當事人，任何人都不會感同身受的，哪怕是我向往的是一個名不見經傳的企業(yè)，我亦會因為自己實現(xiàn)了自己的夢想而感到非常的驕傲和自豪！更何況是我行這樣讓所有人都羨慕的地方呢！
能夠在這么好的地方工作學習，是命運給我的一次機會。我當然不會把這個機會白白浪費掉。我在這三個月里，從領導和同事身上學到了很多以前在學校里學不到的實踐知識，亦在與領導同事的相處中學到了過去在學校里學不到的人際交往法則。這三個月，說長不長，說短不短，我卻學到了在學校里讀三年都不必須能換來的智慧，我很感激。我很感激那些給我?guī)兔蛦l(fā)的領導和同事，也很感激我自己這三個月的認真和努力。
一開始在我行工作的那個月，我還有一點慌。因為我行的素質那么高，我一來發(fā)現(xiàn)自己過去學的知識有些捉襟見肘，好幾次都被自己快要解決不了的事情給難倒，還好我沒有放棄。在我的好學好問和認真下，在我那些可愛同事的幫忙下，我堅持著度過了那些難關，此刻回想起來，真是有驚無險的一個月。若要再回到過去，我必須選擇回到大學去把自己大學的知識打牢基礎，不給自己這樣捉襟見肘的機會。
之后的兩個月就基本上沒什么問題了，在漸漸的熟悉中，我對我行的業(yè)務有了很深的.了解，也對我的工作崗位有了全方位的了解和學習，此刻隨便我行如何考我們，我相信我都不會再有第一個月那種捉襟見肘的緊張了。我對自己這兩個月的努力和付出，十分自信。這不是自負，是自信，一種自知之明的自信。有這樣的自信，我相信未來我在我行的工作必須能夠創(chuàng)造出奇跡，讓我行的聲譽更上層樓，讓我行成為像我過去一樣的大學生心中的夢想和工作規(guī)劃重點！
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學英模學先進心得體會篇十
為全面貫徹落實市委趙頃霖書記在馬俊欣同志先進事跡報告會上的重要講話精神，強化法律監(jiān)督、維護公平正義，恪守檢察官職業(yè)道德，更好地社會矛盾化解、社會管理創(chuàng)新、公正廉潔執(zhí)法，我院組織了學先進，找差距、創(chuàng)佳績主題教育實踐活動。我們學習了學習馬俊欣同志對待工作從不懈怠、對待同志求助從不推辭、對待待遇從不伸手、對待遭遇從不抱怨、對待工作壓力再大從不叫苦喊累、25年如一日上班從不遲到的六個從不精神。透過這次學習，我深深的認識到，與馬俊欣同志相比，我的差距太大，還需要更好的提高自身的素質。
艱苦奮斗，是黨團結和帶領人民實現(xiàn)國家富強、民族振興的強大精神力量。是新形勢下應對新條件、破解新困苦、解決新難題的需要，也是端正黨風、清理政風、重塑民風的必然要求對于全黨、全社會自覺抵御各種腐朽思想侵蝕、持續(xù)黨和國家政權永不變質、全面推進事業(yè)無疑具有十分重大的好處。馬俊欣同志應對身體上的困難從不退卻，更是斗志激昂的迎難而上，艱苦奮斗四字，在他身上表現(xiàn)的淋漓盡致。
馬俊欣在應對工作時，從不因為自已是殘疾人面少工作或不工作，相反他比正常人還要加倍努力的去工作，去發(fā)光發(fā)熱，去奉獻自我。當我看到他每每忍著病痛給加班給同志們修改文章時，我的眼濕了，這是個什么樣的人啊？一個比鋼鐵還有堅強的人！正應了生命憑骨骼而挺立，人類因精神而偉大；有限的生命會因時而逝，高尚的精神卻能超越時代而永生。無私奉獻精神是人類社會禮貌進步的重要標志，是人類最純潔最崇高最偉大的精神，更是人理想信念與行動的集中體現(xiàn)，是人戰(zhàn)勝一切艱難險阻取得勝利的力量源泉，是人永恒不變的政治本色。
每次想到馬俊欣，我總是想到埋頭拉犁的老黃牛，一輩子無怨無悔地、不求回報地默默工作，對待工作總是留意謹慎，擔心害怕出錯。因為他明白工作是一個施展自己才能的舞臺。我們寒窗苦讀來的知識，我們的應變力，我們的決斷力，我們的適應力，我們的協(xié)調潛力等等，都將在這樣的一個舞臺上得到展示。我們每個人都需要工作，用工作體現(xiàn)自身價值，在工作中創(chuàng)造自身價值。從此刻起我也要認真對待工作中的每一個環(huán)節(jié)、每一個步驟，工作才能更加出色、才能趨于完美。要在工作中堅持以一種用心的心態(tài)去工作，工作就會變得用心主動。我們也就應懂得，成功沒有捷徑，只要我們比別人多做一點，工作認真一點，用心誠懇一點，成功的可能就會離我們更近一點。
每當想到他拖著病身下鄉(xiāng)為百姓排憂解難，我的眼又濕了。一個人能時時把百姓的利益放在每一位，哪怕頂著再大的困難都不放下，這是多么偉大的情操??！他仿佛就化身成了活雷鋒，給我們重現(xiàn)了人的生命是有限的，但是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去、我覺得一個革命者就就應把革命利益放在第一位，為黨的事業(yè)貢獻出自己的一切，這才是最幸福的這樣的精神。我想用一句話來形容他：你是一滴水，你滋潤了每一寸土地；你是一線陽光，你照亮了那分黑暗；你是一顆糧食，你哺育了有用的生命；你是一顆螺絲釘，你堅守著你生活的崗位！
愛崗敬業(yè)、銳意進取、清正廉潔、無私奉獻，用心想事、用心謀事、用心干事等等，這些詞匯都不足以來形容你，在你身上處處透著人性的光芒，時時、處處都是我學習的榜樣，你就是新時期我們檢察系統(tǒng)里最可愛的人！
學英模學先進心得體會篇十一
第一段：引言（字數(shù)：200）。
作為一個普通的大學生，我很幸運地有機會在寒暑假期間到不同的先進地區(qū)進行學習和實踐，深入體驗先進地區(qū)在經濟、科技、文化等方面的領先優(yōu)勢。這些地區(qū)包括上海、深圳、北京等，而每一次的旅程都給我留下了深刻的感受和體會。在這里，我將結合自身經歷，就學先進地區(qū)的種種體會與感受進行分享。
第二段：經濟發(fā)展（字數(shù)：250）。
先進地區(qū)的經濟發(fā)展令我印象深刻。在上海的浦東新區(qū)，高樓林立、繁忙的交通、繁榮的商業(yè)街區(qū)都展現(xiàn)出這個城市經濟的繁榮興旺。在深圳的高新技術產業(yè)園區(qū)，我見證了一系列創(chuàng)新科技企業(yè)的孕育和發(fā)展。而在北京的中關村科技園，我被周圍的一流研究機構和科技企業(yè)所深深震撼。這些先進地區(qū)的成功發(fā)展，為我提供了前進的動力和信心。我深切體會到，發(fā)展經濟是國家和地區(qū)繁榮富強的關鍵，而學習先進地區(qū)的經驗教訓，將是我們邁向更好未來的重要方向。
第三段：科技創(chuàng)新（字數(shù)：250）。
科技創(chuàng)新是先進地區(qū)的重要支撐，也是我在學習過程中感受最深的方面。在上海張江科學城，我參觀了許多國內外知名的科技企業(yè)和研究機構，了解到他們在人工智能、生物醫(yī)藥、新材料等領域取得的卓越成就。在深圳華強北電子市場，我親身感受到了消費電子產品的創(chuàng)新和迭代更新。這些先進地區(qū)對創(chuàng)新的不懈追求，激發(fā)了我的學習興趣，并激勵我要努力成為科技創(chuàng)新的推動者和受益者。
第四段：文化多元（字數(shù)：250）。
除了經濟和科技，先進地區(qū)的文化多元也讓我有了新的視野。在上海的外灘，我欣賞到了傳統(tǒng)與現(xiàn)代的完美結合，感受到了東西方文化的碰撞和融合。在深圳的華僑城，我參觀了世界各國風情的建筑和文化展示，豐富了我的文化見識。在北京的故宮，我領略了中國古代文化的博大精深。這些先進地區(qū)作為文化的交融之地，為我拓寬了視野，培養(yǎng)了我的文化素養(yǎng)。
第五段：個人成長（字數(shù)：250）。
通過學先進地區(qū)，不僅拓寬了我的眼界，豐富了我的知識，也讓我個人得到了成長。在交流和實踐中，我學到了許多先進地區(qū)的先進管理經驗和實踐技能，鍛煉了我的溝通和合作能力。和先進地區(qū)的人們交流，我看到了他們積極向上的生活態(tài)度和追求卓越的精神，這深深地激勵著我要勇前邁進，追求自己的夢想。學先進地區(qū)，讓我深刻認識到，只有通過不斷努力和學習，才能夠跟上潮流，不被時代淘汰。
總結（字數(shù)：200）。
學先進地區(qū)，給我提供了一個寶貴的機會，讓我親身感受到不同地區(qū)在經濟、科技、文化等方面的先進性與優(yōu)勢。這次經歷是我成長道路上的一筆寶貴財富，它不僅拓寬了我的視野，加深了對先進地區(qū)的理解，更激勵著我努力追求卓越，為實現(xiàn)中國夢貢獻自己的力量。通過學先進地區(qū)，我深刻感受到了先進地區(qū)所帶來的巨大的正面影響，讓我相信未來會更加美好和輝煌。
學英模學先進心得體會篇十二
上午，我和全體老師一起去村參觀了先進事跡陳列室。走進陳列室，我就被一段段文字、一張張照片、一件件實物所吸引。陳列室從對黨忠誠、淡泊名利、一心為民、忘我工作等十幾個方面，詳細地介紹了書記的先進事跡。
印象最深的是書記的日記本，他的日記本有好多本，上面密密麻麻記載著每天發(fā)生的事。從曹書記日記本的字里行間，我看到了曹書記始終把群眾的利益放在心上，為了黨的事業(yè)鞠躬盡瘁，死而后已;從曹書記日記本的字里行間，我看到了曹書記每天非常的忙碌，非常的辛苦，他為了邢柏村的繁榮和富強，曹書記嘔心瀝血，日夜操勞。即使身患絕癥仍拼命工作，直到生命最后一刻;從曹書記日記本的字里行間，從平凡中我讀懂了曹書記的偉大，從點滴中，我感受到曹書記的高尚。
獻、奮勇爭先的活著。
曹書記就像一面旗幟，在空中迎風飄蕩，激勵著我們奮勇向前。學習曹書記，就是學習他高尚的道德情操，學習他扎實的工作作風，學習他敬業(yè)的工作精神，學習他親民的工作態(tài)度，學習他廉潔的工作要求。我作為一名教師，應該像曹書記那樣，忠誠黨的教育事業(yè)，嚴守教師職業(yè)規(guī)范，守得住清貧、耐得住寂寞，堂堂正正做人，認認真真辦事，堅決做到不該拿的不拿、不該吃的不吃、不該去的地方不去，嚴于律己，寬以待人，努力學習，努力成為師德高尚、理念先進、學識豐富的老師，爭做學生愛戴、家長喜歡、社會滿意的老師。
學英模學先進心得體會篇十三
第一段：引言（寫背景和重要性）。
商場學作為一門學科，研究商場管理原理和實踐經驗，是商學院重要的核心課程之一。通過學習商場學，我們不僅能夠了解商場的運作機制，還能夠培養(yǎng)自己的商業(yè)意識和創(chuàng)新能力。在我對商場學的深入學習和實踐中，我深刻體會到了商場學對于個人發(fā)展和社會進步的重要性。
第二段：學習商場學提升商業(yè)意識。
商場學的學習使我了解到商場管理的方方面面，包括市場營銷、供應鏈管理、人力資源管理等。在學習過程中，我學會了如何制定市場營銷策略、進行市場調研和分析，并通過實際案例的探討，學習到了許多商場管理的經驗和技巧。這些知識和技能的掌握大大提升了我的商業(yè)意識，使我對商業(yè)運作有了更深入的理解和把握。
第三段：商場學培養(yǎng)創(chuàng)新能力。
商場學強調創(chuàng)新思維和創(chuàng)業(yè)精神的培養(yǎng)。通過課程的學習和實踐的鍛煉，我明白了創(chuàng)新的重要性，并學會了如何運用創(chuàng)新的思維方法解決問題。商場學的課程設計和實踐項目鼓勵學生提出創(chuàng)新的商業(yè)模式和市場策略，鍛煉了我們的創(chuàng)業(yè)能力和團隊合作精神。在學習商場學的過程中，我多次參加商業(yè)模擬比賽，并成功提出了一些創(chuàng)新的商業(yè)方案，這些經歷讓我更加自信，并且更好地應對挑戰(zhàn)。
第四段：商場學的實踐應用。
商場學的學習不僅停留在理論層面，更重要的是能夠將所學知識應用到實際的商場管理中。通過實踐項目和實習經驗，我深入了解到了商場管理的真實情況和挑戰(zhàn)。在實踐中，我學會了制定詳細的市場調查計劃、分析市場需求、優(yōu)化供應鏈等。這些實踐經驗不僅鞏固了我對商場學的學習成果，更提升了我的實際操作能力。
商場學作為一個重要的學科，對于社會的發(fā)展和進步有著重要的影響。商場學的研究成果和實踐經驗能夠為商場管理者提供決策依據(jù)和指導，幫助他們更好地應對市場的變化和挑戰(zhàn)。同時，商場學的學習也培養(yǎng)了大批具備商業(yè)頭腦和創(chuàng)新能力的人才，為社會的創(chuàng)新和經濟發(fā)展做出了積極的貢獻。
總結：
商場學的學習和實踐使我受益匪淺，不僅提升了我的商業(yè)意識和創(chuàng)新能力，還讓我深入了解商場的運作機制和挑戰(zhàn)。通過實踐項目和實習經驗，我更好地應用所學知識，提升了自己的實際操作能力。同時，商場學對于社會的發(fā)展和進步也起到了積極的推動作用。我相信，通過不斷地學習和實踐，我會在未來的職業(yè)生涯中更好地應對商場的挑戰(zhàn)，為社會的發(fā)展做出更大的貢獻。
學英模學先進心得體會篇十四
學習了鄭緒霞同志的先進事跡后，感觸很深。先進人物能夠在本職崗位上取得突出成績，得到領導和同事的一致肯定，這與她勤于學習，善于思考，踏實工作，努力進取的精神是分不開的。通過學習她的先進事跡，我覺得在以后的工作中應該做到：
鄭緒霞同志最突出的一個特點和長處就是刻苦學習，善于思考，她在做好本職工作的同時，能夠主動自我加壓，手不釋卷，利用一切工余時間學習，鉆研技術和業(yè)務知識，使自身工作能力和業(yè)務素質很快得到提高。我們要學習她努力學習刻苦鉆研，是與自己工作的實際需要分不開的。因為如果不注意讀書學習，不注意知識的積累，不注意研究新問題，思想就會封閉，思路就會狹隘，在工作中也就拿不出新辦法，出不了好主意，工作流于一般化，難以適應新形勢和任務的需要。這就需要我們不斷增強學習的責任感、使命感和緊迫感，像他們那樣，利用一切空閑時間抓緊學習。具體來說就是要在工作中不斷加強業(yè)務知識的學習，學會用新的理念、新的工作方式和手段、新的技術努力推進工作的創(chuàng)新和發(fā)展，并且要不斷完善學習方法。要擠時間去學，持之以恒的學，結合現(xiàn)實去學，把學到的`知識用于指導工作，反過來在實際工作中去檢驗所學的知識。
兩位先進人物在自己的工作崗位上勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，以忘我的境界去干好每一項工作。為了保質保量完成工作任務，他們顧不得照顧家里的親人，一心撲在工作上，從不計較個人得失，只要工作需要，再苦再累也在所不辭。正是靠著這種勤奮的敬業(yè)精神，他們在平凡的崗位上干出了不平凡的業(yè)績，培養(yǎng)出了一大批優(yōu)秀的技術人才，以自己的一言一行為我們樹立起了學習的榜樣。通過學習先進，我覺得我們就要像他們一樣用滿腔熱情，恪盡職守，勤奮踏實工作，以持之以恒和堅韌不拔的意志去完成各項工作任務。
兩位先進人物腳踏實地，埋頭苦干的工作作風可貴之處在于他們通過艱辛勞動，在本職崗位上取得一個又一個成績的時候，能夠耐得住寂寞，經得住考驗，一如既往的踏實工作。這說明他們?yōu)楣?、為企業(yè)踏實工作，不是做表面文章給領導看的，更不是為了個人私利，而是能站在更高的利益上，懷著強烈的事業(yè)心和責任感去完成每一項工作任務。我們要想成就一番事業(yè)，就必須得養(yǎng)成一種腳踏實地、埋頭苦干的精神和腳踏實地的作風。缺乏埋頭苦干的精神，就什么事情也干不成。要修煉他們那樣不張揚，默默奉獻的個人品質。一是要務實，就是要知實情、說實話、想實招、求實效。想問題，辦事情，要以是否符合客觀實際為標準。二是要勤勉，就是要發(fā)揚“老黃?！钡木瘢讶烤Χ加迷诠ぷ魃?，做到夙興夜寢，殫精竭慮。三是要吃苦，就是要經受住苦與累的考驗，勇挑重擔，敢于到艱苦崗位和困難多的地方去工作，以累為榮，以苦為樂，永葆艱苦奮斗的作風。
對照先進的典型、榜樣，我想：不管干什么工作，都應該保持一種激情，永遠做到對黨的事業(yè)、對自己的工作激情澎湃地干些事情。***和熊波兩位先進人物的先進事跡深深地撼動著我們每一個人的心靈，他們的人格魅力激勵著我們不斷前進，而他們所產生的精神力量，也必將轉化成我們實實在在的行動。我要以兩位先進人物為榜樣，認真對照檢查不足，切實改進提高工作，以更飽滿的精神狀態(tài)，以更務實的工作作風，扎扎實實、兢兢業(yè)業(yè)做好自己的本職工作，使自己的工作不斷進步。
學英模學先進心得體會篇十五
我校開展“學先進、找差距、促趕超”主題教育活動以來，全校上下學習討論的熱情高漲。
作為市一中的一名普通教師，我深深地被這股學習討論的熱情所感染，并積極參與到這場主題教育活動中。觀看了“學先進、找差距、促趕超”專題片，聽了學校王書記，張校長，吳校長的動員報告，我深深地認識到開展這次教育活動的重要意義。認識到開展這場教育活動事關濮陽市第一中學的長遠發(fā)展，事關全校教職員工的根本利益；認識到解放思想是教育改革發(fā)展的動力源泉，認識到解放思想是統(tǒng)一思想，凝聚創(chuàng)業(yè)合力的必然要求。和大家一樣，我將以飽滿的熱情投身到這場教育活動中，接受時代的洗禮。經過集中學習，科室討論和個人自學，我對外地經驗是什么，我們的差距在哪里，加快發(fā)展怎么辦等重點問題有了深刻的認識。我們要學習的先進經驗是什么？我們要學習先進地區(qū)敢闖、敢試、敢冒風險，永不知足，永不停步的思想意識；我們的差距在哪里呢？我們與先進地區(qū)的差距不僅僅是表現(xiàn)在幾個數(shù)字上，最重要的還是表現(xiàn)在思想觀念的落后上。解放思想的關鍵是解放自己。要解決思想上自滿自足，不思進取的問題；要解決思想上松懈厭倦、消極應付的問題；要解決思想上畏難發(fā)愁、缺乏信心的問題；要解決思想上縮手縮腳、觀望等待的問題；要解決思想上貪圖安逸、得過且過的問題。在思想觀念上要有新的提高，在工作作風上要有新的轉變，始終保持與時俱進、開拓創(chuàng)新、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)。這幾天我一直在思考一個問題：要加快市一中的發(fā)展，我們該做些什么呢？我們的基礎條件、校園環(huán)境建設正在發(fā)生著日新月異的變化。近年來，我校在加快創(chuàng)新教育發(fā)展方面做了大量工作，取得了不少成功經驗。但大多數(shù)教師教育信息整合水平比較低，老師們的思想觀念還不夠解放，課堂教學效率不高。發(fā)展是解決一切問題的關鍵，要真正解放思想，加快發(fā)展。就要有“水未到，渠先成”的干事創(chuàng)業(yè)精神，充分利用現(xiàn)有條件給自己“充電”，沒有條件創(chuàng)造條件也要先把教育信息整合技術學到家，人人爭做現(xiàn)代化的教育家。堅決改變一切束縛教育發(fā)展的陳規(guī)做法，堅決革除一切影響教育發(fā)展的體制弊端（如20xx年我校教師獎勵性績效工資的發(fā)放辦法制造了市直學校貧富差距之最，最高獎金兩萬五千多元，相當于八個最低員工的獎金總和，這一顯失公平的制度已經嚴重挫傷了廣大教師的干事創(chuàng)業(yè)精神，成了市一中大踏步發(fā)展的最大阻力，還望校級領導班子改進之）。決不能把解放思想停留在口號上，不能在接觸到具體問題時，就這個也不可能，那個也不能辦。要對照存在的問題和差距，研究解決問題的政策和措施。結合我校的工作，在加快教育發(fā)展方面，我個人認為，要把先進地區(qū)的經驗同我?，F(xiàn)有的成功經驗結合起來，并不斷加以創(chuàng)新和發(fā)展。
今后我要勤于學習，時刻不忘學習，正所謂“學海無涯”。首先要樹立終身學習的觀念，活到老學到老，利用休息時間、利用工作之余，切實做到工作學習兩不誤；其次要會學習，要有方法，學習要有針對性，更要有時效性，切實做到學以致用；最后要堅持學，持之以恒，不浮躁，在學習中努力增長自己的才干。以上是這段時間我在學習中的一些淺見體會，有不妥的地方，請各位領導和同事們批評指正。
20xx年6月14日。
學英模學先進心得體會篇十六
當我們備受到啟迪時，應該馬上記錄下來，寫一篇心得體會，就能通過總結，不斷地豐富我們的思想。應該怎么寫才合適呢？以下是小編整理的關于學先進的心得體會，僅供參考，歡迎大家閱讀。
××年是一個極不平凡的一年，全球性的金融危機讓我國的出口市場受到嚴重影響，主要涉及到鋼鐵、汽車、造船、石化、輕工、紡織、有色金屬、裝備制造和電子信息、房地產等十大產業(yè)。我們公司屬造紙業(yè)，也未能幸免嚴重的金融危機的沖擊，公司在面臨這樣的市場低迷的狀況下，為了公司的生存，公司領導號召各級領導和員工一定要同心協(xié)力、共渡難關。
在公司領導的正確指導下，各部門、車間都實行了降低成本、減少消耗、提高品質等一系列舉措，都取得了很好的效果。尤其是安全科、堿回收車間、7#紙機更是取得了令人矚目的成績。在××年度中被評為了先進。
××年春節(jié)剛過，公司工會、企管辦、人力資源部就組織和開展“學先進、趕先進”的活動，花大力氣以廣播、廣告專欄和會議的形式向各部門和員工宣傳他們在過去的一年中所做出的成績。號召各部門、車間、員工學習他們的先進的管理經驗和先進事跡，學習他們的愛崗敬業(yè)的精神。
我是一名安全員，我感到很光榮。我很感謝大家對安全工作的理解和支持，也感到很欣慰，我們的付出沒有白費。自從四川銀鴿成立以來，安全工作一直都是公司發(fā)展的重中之重，在普遍員工安全意識薄弱的條件下，面臨的挑戰(zhàn)和壓力是無法想象的，經過一年多的漫長歲月對安全工作的全面推動所取得的成績，這和我們的各級領導對安全工作的重視和安全科科長王凱鋒他背井離鄉(xiāng)來到我們這里用自己的豐富經驗和心血結合公司的實際情況編制了一套完善而可行的安全管理制度是分不開的。今年的安全工作更加艱巨，所以我們還要不斷的學習和努力！
一、多與員工溝通、交流；這是堿回收車間領導的一種成功的管理藝術。只有了解員工的心理想法，激勵他們發(fā)表看法、想法，才能解決他們的思想問題；才能激發(fā)員工的工作激情去積極工作；才能體現(xiàn)出他們的價值。我們干安全工作也要向堿回收車間領導學習要與員工多溝通、交流，了解他們對于安全工作有何想法，積極聽取他們的意見和建議，針對存在的問題去想解決的辦法，從而保障員工在生產中干工作更安全。
二、多獎少罰的激勵；在堿回收車間，多獎少罰確實是一個很好的激勵員工的辦法，正激勵比反激勵更能使員工接受。這也是我們值得學習的一種管理藝術。但安全更適合反激勵，尤其是在普遍員工安全意識不強的'情況下，安全工作必須強硬，只要你違章就要受到懲罰，違章就好比一塊燒紅的烙鐵，你一旦靠近就有被烙傷的可能。只有遠離違章才能更安全，所以在生產中嚴查違章，也是對員工的一種激勵。
三、勤巡查、勤檢查、發(fā)現(xiàn)問題及時處理；這也是堿回收車間在××年中一直堅持的一項工作，而且開展的很好。不但設備要這樣，安全更要這樣。雖然誰也不能預先知道事故的發(fā)生，但只要我們勤巡查、勤檢查，發(fā)現(xiàn)違章違規(guī)及時制止和處理、發(fā)現(xiàn)安全隱患及時整改，也能有效地抑制事故發(fā)生的機率。所以養(yǎng)成勤檢查的習慣不只是用于生產，更要用于安全。
四、以身作則；是我們最值得學習的一個亮點。首先，李高洪主任和曹洪全主任在××年中就為我們做出了表率。為了共同創(chuàng)造一個良好的工作環(huán)境，他們身為車間行政一把手，卻放下了領導的架子，身先士卒，帶領員工一起打掃清潔衛(wèi)生、清理死角。堿回收車間化驗室旁的一塊空地，原來是一片廢墟，亂七八糟堆了些廢鋼材，為了創(chuàng)造一個舒適的環(huán)境，李高洪主任帶領員工一塊一塊地將鋼板搬走，現(xiàn)在也被整理得干凈平坦，還準備種植物搞綠化呢！我們干安全工作也是一樣，首先自己不違章，嚴格要求自己，以身作則。
五、言傳身教、以德服人；曹洪全主任在生產中，對員工言傳身教，以德服人，他把自己的思想、想法和經驗毫不保留地教給了員工。讓員工更快更好地掌握工作技能，提高員工素質，為公司培養(yǎng)人才，創(chuàng)造效益，他的這種敬業(yè)精神讓我敬佩。他讓我想起了我的母校、我的老師……。我們搞安全工作也應向曹洪全主任那樣，把自己學到的知識教給員工，讓每位員工掌握更多的安全知識、提高他們的安全防范意識。為促進四川銀鴿安全和諧地發(fā)展，我們一定要撐起安全這片藍天。
通過這次“學先進、趕先進”活動的開展，它的意義讓我們永駐心中，相信在新的一年里會涌現(xiàn)出更多的先進事跡！
學英模學先進心得體會篇十七
××年是一個極不平凡的一年，全球性的金融危機讓我國的出口市場受到嚴重影響，主要涉及到鋼鐵、汽車、造船、石化、輕工、紡織、有色金屬、裝備制造和電子信息、房地產等十大產業(yè)。我們公司屬造紙業(yè)，也未能幸免嚴重的金融危機的沖擊，公司在面臨這樣的市場低迷的狀況下，為了公司的生存，公司領導號召各級領導和員工一定要同心協(xié)力、共渡難關。
在公司領導的正確指導下，各部門、車間都實行了降低成本、減少消耗、提高品質等一系列舉措，都取得了很好的效果。尤其是安全科、堿回收車間、7#紙機更是取得了令人矚目的成績。在××年度中被評為了先進。
××年春節(jié)剛過，公司工會、企管辦、人力資源部就組織和開展“學先進、趕先進”的活動，花大力氣以廣播、廣告專欄和會議的形式向各部門和員工宣傳他們在過去的一年中所做出的成績。號召各部門、車間、員工學習他們的先進的管理經驗和先進事跡，學習他們的愛崗敬業(yè)的精神。
我是一名安全員，我感到很光榮。我很感謝大家對安全工作的理解和支持，也感到很欣慰，我們的付出沒有白費。自從四川銀鴿成立以來，安全工作一直都是公司發(fā)展的重中之重，在普遍員工安全意識薄弱的條件下，面臨的挑戰(zhàn)和壓力是無法想象的，經過一年多的漫長歲月對安全工作的全面推動所取得的成績，這和我們的各級領導對安全工作的重視和安全科科長王凱鋒他背井離鄉(xiāng)來到我們這里用自己的豐富經驗和心血結合公司的實際情況編制了一套完善而可行的安全管理制度是分不開的。今年的安全工作更加艱巨，所以我們還要不斷的學習和努力！
一、多與員工溝通、交流；這是堿回收車間領導的一種成功的管理藝術。只有了解員工的心理想法，激勵他們發(fā)表看法、想法，才能解決他們的思想問題；才能激發(fā)員工的工作激情去積極工作；才能體現(xiàn)出他們的價值。我們干安全工作也要向堿回收車間領導學習要與員工多溝通、交流，了解他們對于安全工作有何想法，積極聽取他們的意見和建議，針對存在的問題去想解決的辦法，從而保障員工在生產中干工作更安全。
二、多獎少罰的激勵；在堿回收車間，多獎少罰確實是一個很好的激勵員工的辦法，正激勵比反激勵更能使員工接受。這也是我們值得學習的一種管理藝術。但安全更適合反激勵，尤其是在普遍員工安全意識不強的情況下，安全工作必須強硬，只要你違章就要受到懲罰，違章就好比一塊燒紅的烙鐵，你一旦靠近就有被烙傷的可能。只有遠離違章才能更安全，所以在生產中嚴查違章，也是對員工的一種激勵。
三、勤巡查、勤檢查、發(fā)現(xiàn)問題及時處理；這也是堿回收車間在××年中一直堅持的一項工作，而且開展的很好。不但設備要這樣，安全更要這樣。雖然誰也不能預先知道事故的發(fā)生，但只要我們勤巡查、勤檢查，發(fā)現(xiàn)違章違規(guī)及時制止和處理、發(fā)現(xiàn)安全隱患及時整改，也能有效地抑制事故發(fā)生的機率。所以養(yǎng)成勤檢查的習慣不只是用于生產，更要用于安全。
四、以身作則；是我們最值得學習的一個亮點。首先，李高洪主任和曹洪全主任在××年中就為我們做出了表率。為了共同創(chuàng)造一個良好的工作環(huán)境，他們身為車間行政一把手，卻放下了領導的架子，身先士卒，帶領員工一起打掃清潔衛(wèi)生、清理死角。堿回收車間化驗室旁的一塊空地，原來是一片廢墟，亂七八糟堆了些廢鋼材，為了創(chuàng)造一個舒適的環(huán)境，李高洪主任帶領員工一塊一塊地將鋼板搬走，現(xiàn)在也被整理得干凈平坦，還準備種植物搞綠化呢！我們干安全工作也是一樣，首先自己不違章，嚴格要求自己，以身作則。
五、言傳身教、以德服人；曹洪全主任在生產中，對員工言傳身教，以德服人，他把自己的思想、想法和經驗毫不保留地教給了員工。讓員工更快更好地掌握工作技能，提高員工素質，為公司培養(yǎng)人才，創(chuàng)造效益，他的這種敬業(yè)精神讓我敬佩。他讓我想起了我的母校、我的老師……。我們搞安全工作也應向曹洪全主任那樣，把自己學到的知識教給員工，讓每位員工掌握更多的安全知識、提高他們的安全防范意識。為促進四川銀鴿安全和諧地發(fā)展，我們一定要撐起安全這片藍天。
通過這次“學先進、趕先進”活動的開展，它的意義讓我們永駐心中，相信在新的一年里會涌現(xiàn)出更多的先進事跡！
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