幼兒園社團(tuán)活動(dòng)工作計(jì)劃(通用15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-20 06:22:18
幼兒園社團(tuán)活動(dòng)工作計(jì)劃(通用15篇)
時(shí)間:2023-11-20 06:22:18     小編:XY字客

計(jì)劃可以幫助我們明確目標(biāo),并為我們的行動(dòng)提供方向。要編寫一份完美的計(jì)劃,首先需要明確目標(biāo)和期望的成果。計(jì)劃是一種有目的、有步驟、有時(shí)間安排的行動(dòng)計(jì)劃,它可以幫助我們更好地組織和管理時(shí)間,提高效率和產(chǎn)出。如何制定一個(gè)有效的計(jì)劃是一個(gè)值得思考和解決的問題,一個(gè)完美的計(jì)劃需要考慮目標(biāo)的明確性、可行性和可衡量性。以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,供大家參考和借鑒。制定計(jì)劃的關(guān)鍵在于明確目標(biāo),并有針對(duì)性地制定相應(yīng)的行動(dòng)計(jì)劃,計(jì)劃的執(zhí)行需要堅(jiān)定的決心和持續(xù)的努力,同時(shí)要保持靈活性和適應(yīng)性。

幼兒園社團(tuán)活動(dòng)工作計(jì)劃篇一

為了豐富校園文化生活、提高學(xué)生的音樂素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng),使學(xué)生掌握科學(xué)的歌唱方法,了解和學(xué)唱兒童歌曲,以進(jìn)一步展示我校的藝術(shù)風(fēng)采和文化底蘊(yùn),特制訂一下活動(dòng)計(jì)劃:

一、活動(dòng)目的。

1、通過不同的發(fā)聲練習(xí)來規(guī)范學(xué)生的聲音、進(jìn)一步提高學(xué)生的演唱水平和演唱技巧。

2、通過練唱中外少兒歌曲,來提高學(xué)生的音樂修養(yǎng)和審美觀念,通過優(yōu)美動(dòng)聽、感情真摯的優(yōu)秀作品不斷豐富學(xué)生的情感,以塑造健全人格,使學(xué)生的技能和素養(yǎng)得到更全面的發(fā)展,提高學(xué)生的綜合音樂素質(zhì)。

3、加強(qiáng)對(duì)聲樂特長(zhǎng)生的培養(yǎng),為今后校園文化藝術(shù)節(jié)做好充分的準(zhǔn)備。

4、給學(xué)生提供一個(gè)廣闊的藝術(shù)展示平臺(tái)。

二、訓(xùn)練的內(nèi)容:

1、聲音的訓(xùn)練。

(1)呼吸(2)聲音位置。

2、音準(zhǔn)訓(xùn)練。

音準(zhǔn)是音樂表現(xiàn)的基礎(chǔ),好的音準(zhǔn)來源于基礎(chǔ)訓(xùn)練。

3、節(jié)奏訓(xùn)練。

音樂史在時(shí)間中展示的藝術(shù),節(jié)奏是它的組成部分和主導(dǎo)因素,沒有節(jié)奏也就沒有音樂。

4、咬字和吐字的訓(xùn)練。

以字帶聲,以情帶聲,字正腔圓是我國(guó)民族傳統(tǒng)的唱法,它講究字情深情。

5、呼吸訓(xùn)練。

(1)呼吸的方式:快吸快呼,快吸慢呼。慢吸快呼。慢吸慢呼四中呼吸法的訓(xùn)練方式。

(2)呼吸應(yīng)根據(jù)歌曲的情感把握氣息的深淺。

三、社團(tuán)負(fù)責(zé)人:總負(fù)責(zé)人:連軍教練員:孫倩。

五、隊(duì)員名單:

四、五年級(jí)部分學(xué)生,總共32人。

幼兒園社團(tuán)活動(dòng)工作計(jì)劃篇二

英語社團(tuán)本著引導(dǎo)社團(tuán)成員和英語愛好者學(xué)習(xí)英語的宗旨,為達(dá)到掀起全校學(xué)習(xí)英語熱潮的目的,我們上學(xué)期在工作計(jì)劃的指導(dǎo)下開展了各種各樣豐富多彩的活動(dòng),特此初步制定本學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃:

3月8日晚自習(xí)后召開本學(xué)期社團(tuán)第一次集體會(huì)議。

3月中旬舉行英語社第一次活動(dòng),即單詞接龍游戲。

4月初播放一期英語原聲帶電影。

4月份籌劃設(shè)計(jì)出第三期英語手抄報(bào)(主題由各骨干社員自定)。

5月上旬各社團(tuán)聯(lián)誼,舉辦“五四”文藝晚會(huì)。

5月下旬舉行第二次英語角活動(dòng)。

6月上旬播放第二期英語錄像教學(xué)片。

6月中旬籌劃設(shè)計(jì)出第一期英語社團(tuán)社刊。

6月底召開英語社團(tuán)總結(jié)暨表彰大會(huì)。

(注:每月都有一次例會(huì),也同樣作為英語社團(tuán)的活動(dòng)組成部分,由社長(zhǎng)及副社長(zhǎng)主持)。

以上僅是一個(gè)粗略的計(jì)劃,我們有可能會(huì)根據(jù)具體情況而作出一些改變??傊?,一切從社員利益出發(fā),務(wù)求廣大社員在參與我們社團(tuán)的活動(dòng)中使自己的英語水平得到一定的提高。

我們的目標(biāo)是:英語社團(tuán)要成為一種載體,一股力量,一道風(fēng)景不斷推動(dòng)我院英語文化的普及,使英語現(xiàn)象遍布校園的每個(gè)角落。

英語社團(tuán)是一個(gè)正在孕育的生命,它像含苞待放的花蕊,期待著更多關(guān)愛與呵護(hù),相信這顆年輕的生命能收獲豐碩的果實(shí)。愿我們的社員在這個(gè)大家庭中不斷成長(zhǎng)。

幼兒園社團(tuán)活動(dòng)工作計(jì)劃篇三

藝術(shù)教育是學(xué)校教育的重要組成部分,是學(xué)生感受美、創(chuàng)造美、表現(xiàn)美的主要渠道,是素質(zhì)教育的重要組成部分,是落實(shí)國(guó)家教委關(guān)于中小學(xué)藝術(shù)教育要求的重要舉措,是培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,深化素質(zhì)教育,提高學(xué)校整體水平的需要。也是提高學(xué)生良好的藝術(shù)修養(yǎng)和較高的審美情趣,創(chuàng)設(shè)良好的文化藝術(shù)教育氛圍,推動(dòng)我校精神文明建設(shè)的需要。

為了深入貫徹全國(guó)、省、市基礎(chǔ)教育工作會(huì)議精神,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,全面實(shí)施全國(guó)中小學(xué)生課外文體活動(dòng)工程,促進(jìn)我校學(xué)生主動(dòng)、活潑、快樂地健康成長(zhǎng),定于20xx年4月10——6月1日舉辦校園藝術(shù)節(jié),并結(jié)合我校實(shí)際,特制定活動(dòng)計(jì)劃:

學(xué)校將通過召開全校會(huì)議,以及通過主題班會(huì)、宣傳欄、學(xué)校廣播以及校園網(wǎng)站等渠道加強(qiáng)對(duì)藝術(shù)節(jié)的宣傳,向廣大師生宣傳活動(dòng)的意義和具體事項(xiàng),使全體師生明確,藝術(shù)教育是學(xué)校教育的重要組成部分,是加強(qiáng)素質(zhì)教育必不可少的重要內(nèi)容,是對(duì)學(xué)生進(jìn)行身心培育和塑造的過程。舉辦藝術(shù)節(jié),不僅能提高學(xué)生的審美情趣,而且能擴(kuò)大知識(shí)面,培養(yǎng)能力,塑造完美人格。辦好藝術(shù)節(jié),有利于加強(qiáng)德育工作,振奮學(xué)生精神,增強(qiáng)師生凝聚力,優(yōu)化學(xué)生成長(zhǎng)環(huán)境,形成優(yōu)良的學(xué)校風(fēng)氣。

本屆藝術(shù)節(jié)以“弘揚(yáng)經(jīng)典”為主題,以“面向全體學(xué)生,人人享有藝術(shù)”為宗旨,以“審美、育人”為目的,體現(xiàn)“向真、向善、向美、向上”的校園文化特質(zhì)以全面實(shí)施全國(guó)中小學(xué)生課外文體活動(dòng)工程為主要內(nèi)容,廣泛開展各種形式的課外藝術(shù)教育活動(dòng),通過藝術(shù)節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)情趣,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。

20xx年4月10日—6月1日。

(一)聲樂類、器樂類、舞蹈類三大項(xiàng)。

2、參賽曲目。

獨(dú)唱《快樂陽光》。

合唱《打豬草》。

獨(dú)舞《我的祖國(guó)》。

群舞《趙、錢、孫、李》。

獨(dú)奏《揚(yáng)鞭催馬運(yùn)糧忙》。

合奏《好一朵茉莉花》。

3、地點(diǎn):活動(dòng)中心。

各種樂器的獨(dú)奏比賽。參賽者要求演奏一首樂曲,時(shí)間不超過6分鐘。

4、次比賽設(shè)一、二、三等獎(jiǎng),并頒發(fā)獎(jiǎng)品與證書。

5、目形式。

以校園劇、課本劇、相聲、小品、舞蹈、歌伴舞、戲曲演唱、表演唱等為主。每個(gè)節(jié)目人數(shù)不超過12人。時(shí)間不超8分鐘。節(jié)目一定要內(nèi)容健康,以歌頌祖國(guó)或反映學(xué)生健康生活為主要題材。

6、目上報(bào)時(shí)間:

各班級(jí)接到通知后請(qǐng)迅速組織1—2個(gè)節(jié)目,于4月23日前將節(jié)目上報(bào)學(xué)校音樂組。

學(xué)校將于4月26日對(duì)節(jié)目開始進(jìn)行預(yù)選,原則上每班至少一個(gè)節(jié)目。

7、演設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干名。獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獎(jiǎng)品以及證書。

藝術(shù)節(jié)活動(dòng)要根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),配合課內(nèi)、外藝術(shù)活動(dòng)的開展合理選取內(nèi)容。以愛國(guó)、愛黨、愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)校、愛生活為主旋律,歌唱我們的祖國(guó),歌頌我們的黨,歌頌我們的家鄉(xiāng),歌頌我們的學(xué)校,從廣泛而多元的角度反映社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)所取得的豐碩成果。要貼近師生生活,富有校園氣息和時(shí)代感,注重文藝作品思想性和藝術(shù)性的和諧、統(tǒng)一。

藝術(shù)節(jié)期間,在音樂老師指導(dǎo)下,積極創(chuàng)編藝術(shù)水準(zhǔn)較高的節(jié)目,參加上級(jí)組織的匯演比賽。

各班級(jí)要充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性、自主性和創(chuàng)造性,研究制定可行、內(nèi)容豐富,形式新穎的活動(dòng)方案,精心組織好藝術(shù)節(jié)期間的各項(xiàng)活動(dòng),使各項(xiàng)活動(dòng)為廣大師生所喜聞樂見,并能吸引每一位學(xué)生主動(dòng)參與,真正把“人人享有藝術(shù)教育”落實(shí)到實(shí)處,并將成績(jī)量化記入各班級(jí)積分。藝術(shù)節(jié)活動(dòng)期間要與學(xué)校的其他工作相結(jié)合,在組織活動(dòng)中要因地因時(shí),因人而宜,注重實(shí)效,同時(shí)要注意活動(dòng)中的安全,加強(qiáng)安全保衛(wèi)措施,確?;顒?dòng)安全圓滿成功。

希望各班級(jí)和有關(guān)責(zé)任人,要立刻行動(dòng)起來,擬定活動(dòng)方案,積極創(chuàng)編優(yōu)秀文藝作品,并利用活動(dòng)課和節(jié)假日抓緊輔導(dǎo),確保完成任務(wù),取得良好的成績(jī),推動(dòng)我校素質(zhì)教育的全面實(shí)施,培養(yǎng)更多合格加特長(zhǎng)的學(xué)生。

幼兒園社團(tuán)活動(dòng)工作計(jì)劃篇四

折紙是孩子們非常喜愛的一項(xiàng)手工活動(dòng)。這一活動(dòng)可以培養(yǎng)孩子的動(dòng)手動(dòng)腦能力、記憶力、想象力、創(chuàng)造力,而且在材料、場(chǎng)地等方面幾乎沒有任何限制,容易開展,且人人可學(xué),樂趣多多。我在了解了學(xué)生們對(duì)折紙藝術(shù)的熱情之后,在廣泛聽取學(xué)生心聲的基礎(chǔ)上,由學(xué)生自己命名的“巧手變變變”折紙社團(tuán)終于成立了。自上個(gè)學(xué)期擔(dān)任社團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)以來,我和孩子們間周四定期活動(dòng)一次。社團(tuán)成立以來,我們已經(jīng)積累了許多精美的折紙作品;在教室環(huán)境布置方面,折紙社隊(duì)員們也是大顯身手,用他們的折紙作品把教室裝點(diǎn)得更加活潑、漂亮;在今年元旦期間學(xué)生們的折紙作品讓老師們愛不釋手。新學(xué)期,新開始,我們手工折紙社團(tuán)全體成員將繼續(xù)團(tuán)結(jié)合作,開拓創(chuàng)新,爭(zhēng)取在學(xué)期末取得優(yōu)異的成績(jī)。

本學(xué)期我將以“提高能力,全面發(fā)展”為要求,充分發(fā)揮折紙社團(tuán)的獨(dú)特優(yōu)勢(shì),以民族紙文化為底蘊(yùn)、校園文化為主體、紙藝文化為特色,充分發(fā)揮紙藝文化的示范和輻射作用,提高少年兒童的文化品位、審美情趣、人文素養(yǎng)和科學(xué)精神,進(jìn)一步促進(jìn)社團(tuán)文化素質(zhì)教育的持續(xù)發(fā)展。

按照“四項(xiàng)原則、三個(gè)重點(diǎn)、兩項(xiàng)工程、一個(gè)目標(biāo)”開展工作。四項(xiàng)原則即回歸本原,凸顯民族文化;抓住根本,注重紙藝普及。三個(gè)重點(diǎn)即調(diào)查研究、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、紙藝展演。兩項(xiàng)工程即打造文化品牌,搭建宣傳陣地。一個(gè)目標(biāo)即以人為本,全面發(fā)展。

1、做好折紙社團(tuán)成員的學(xué)習(xí)和培養(yǎng)工作,發(fā)揮特長(zhǎng),人盡其用,提高團(tuán)員紙藝的技能水平,提升團(tuán)員的審美能力、鑒賞能力和創(chuàng)新能力。

2、加強(qiáng)藝術(shù)特長(zhǎng)生的培訓(xùn)與管理,提高特長(zhǎng)生的學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力和折紙技能,提升特長(zhǎng)生的帶動(dòng)力,全面提高折紙社團(tuán)藝術(shù)表現(xiàn)水平。突出質(zhì)量,注重效果,加強(qiáng)對(duì)外宣傳。定期舉行相應(yīng)的校園文化活動(dòng),普及紙藝教育。

1、號(hào)召每個(gè)學(xué)生,特別是折紙社團(tuán)的團(tuán)員們,要利用課余和假期,與小伙伴、家長(zhǎng)、親友一起,動(dòng)手制作一盞具有中華民族傳統(tǒng)文化的燈籠(以紙為材料,以折、扎、畫、貼、剪為藝術(shù)表現(xiàn)形式),表達(dá)“點(diǎn)亮文明之火,促進(jìn)和諧發(fā)展”的愿望。

2﹑結(jié)合養(yǎng)成教育,每個(gè)學(xué)生準(zhǔn)備一件喜歡的手工,在新學(xué)期里,傳播愛心,爭(zhēng)做校園文明禮儀小使者。

3﹑結(jié)合學(xué)校節(jié)慶教育活動(dòng),在勞動(dòng)節(jié)人人折送祝福鶴、在兒童節(jié)人人折送祝福花、在母親節(jié)、父親節(jié)人人折送感恩賀卡……充分發(fā)揮紙藝教育切實(shí)有效而又潛移默化的作用,讓傳統(tǒng)文化元素自然浸潤(rùn)學(xué)生心田,引導(dǎo)學(xué)生感恩思源、立德樹人,傳承弘揚(yáng)中華民族文化。

第二周四瓣花。

第三周小燈籠。

第四周賀卡。

第五周禮品盒包裝。

第六周千紙鶴。

第七周鴨子船。

第八周小青蛙。

第九周成果展示。

第十周教學(xué)總結(jié)。

幼兒園社團(tuán)活動(dòng)工作計(jì)劃篇五

以學(xué)校新三年主動(dòng)發(fā)展規(guī)劃為指引,真正落實(shí)以人為本的理念,立足于兒童文化的視角,組建學(xué)生社團(tuán),開展豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生自主、多元發(fā)展,積極主動(dòng)地交往,于互助中共同進(jìn)步,形成實(shí)小學(xué)生的特質(zhì)。

1、從面上推廣社團(tuán)活動(dòng),積極推進(jìn)學(xué)校銀杏娃素養(yǎng)工程的實(shí)施,豐富學(xué)生生活,滿足學(xué)生交往需求,促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展,形成互助共進(jìn)的分享文化。

2、加強(qiáng)社團(tuán)組織建設(shè),制定社團(tuán)管理及評(píng)價(jià)制度,嚴(yán)格選拔具有開放的心態(tài),領(lǐng)袖的氣質(zhì)這種特質(zhì)的社長(zhǎng),促進(jìn)社團(tuán)活動(dòng)有特色、有效率地開展。

我們將緊扣指導(dǎo)思想,大處著眼,小處入手,確保工作重點(diǎn)的目標(biāo)達(dá)成。

(一)不斷豐富社團(tuán)主題,滿足每個(gè)學(xué)生的發(fā)展需求。

上學(xué)期的學(xué)生社團(tuán)活動(dòng),作為小學(xué)生互助共進(jìn)交往策略的研究的主要研究?jī)?nèi)容,以四年級(jí)為試點(diǎn)扎實(shí)開展,受到了學(xué)生的歡迎和家長(zhǎng)、教師的支持。為了滿足更多學(xué)生的交往需求和發(fā)展特長(zhǎng)的愿望,從面上推廣社團(tuán)活動(dòng)有其必要性。為保障社團(tuán)活動(dòng)的有效開展,首先必須確保有豐富的社團(tuán)主題吸納興趣不同的學(xué)生,切實(shí)提高社團(tuán)活動(dòng)的質(zhì)量,形成實(shí)小的特色文化。

結(jié)合上學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng)情況、學(xué)校的師資力量及學(xué)生的意愿,進(jìn)行有目的的篩選、調(diào)整、補(bǔ)充,分六大類(藝術(shù)天地、信息時(shí)代、體育競(jìng)技、手工勞技、科學(xué)探趣、思維創(chuàng)新)擬定學(xué)校的社團(tuán)主題,增加主題數(shù)量(約30個(gè)),既要弘揚(yáng)學(xué)校的傳統(tǒng)特色,又要體現(xiàn)學(xué)校新的育人理念,為學(xué)生的提供更多的自主選擇空間。這其中,將會(huì)有體現(xiàn)學(xué)校傳統(tǒng)特色的`烹飪、航模、藝術(shù)體操陶陶樂等社團(tuán),也會(huì)新增禮儀隊(duì)等特色社團(tuán),還將增設(shè)思維體操、文學(xué)創(chuàng)作、英語天地等學(xué)科性質(zhì)的社團(tuán),滿足不同學(xué)生主動(dòng)發(fā)展、提升素養(yǎng)的需求。

(二)科學(xué)統(tǒng)籌社團(tuán)活動(dòng),保障每次活動(dòng)的有序開展。

1、充分保證活動(dòng)場(chǎng)地。盡管學(xué)校場(chǎng)地有限,空間較小,但合理安排仍能確保每個(gè)社團(tuán)有相應(yīng)的活動(dòng)場(chǎng)地。目前可用于開展活動(dòng)的教室共有40個(gè)(三六年級(jí)教室25個(gè),微機(jī)教室2個(gè)、美術(shù)、音樂、科學(xué)、形體等教室12個(gè),閱覽室、階梯教室2個(gè)),外加學(xué)校操場(chǎng)、籃球場(chǎng)和乒乓臺(tái),共可容納約46個(gè)社團(tuán)。

2、合理安排活動(dòng)時(shí)間。活動(dòng)時(shí)間統(tǒng)一集中于每星期二下午3:55開展,一方面可減少其他活動(dòng)的沖突,另一方面可減輕指導(dǎo)教師的工作負(fù)擔(dān)。

3、有機(jī)安排社團(tuán)人員。預(yù)計(jì)三六年級(jí)的全體學(xué)生約1200名,五六年級(jí)學(xué)科性質(zhì)的社團(tuán)活動(dòng)可吸納約150名學(xué)生,其余學(xué)生分配到各社團(tuán),平均人數(shù)仍較少。我們將延續(xù)上學(xué)期報(bào)名的成功做法,在學(xué)生自愿報(bào)名的基礎(chǔ)上,進(jìn)行有機(jī)調(diào)配,既滿足學(xué)生需求,又尊重學(xué)生的意愿。

4、不斷提升師資力量。針對(duì)社團(tuán)主題,在充分利用本校師資力量的基礎(chǔ)上,可借助有一定技能的家長(zhǎng)或社會(huì)人員力量,確保各社團(tuán)活動(dòng)至少配備一名能承擔(dān)指導(dǎo)職責(zé)的教師,使社團(tuán)活動(dòng)能順利開展。本學(xué)期,我們將聘請(qǐng)弈天棋社的專業(yè)棋師擔(dān)任社團(tuán)的指導(dǎo)教師,打造學(xué)校的棋文化。

5、加強(qiáng)與校本課程的整合。以學(xué)生社團(tuán)的方式開展選修式校本課程(不一樣的我),不僅能推動(dòng)校本課程的有效實(shí)施,還能減輕教師的工作負(fù)荷,調(diào)整其工作狀態(tài),保障活動(dòng)的有效開展。

(三)積極營(yíng)造社團(tuán)文化,確保每個(gè)社團(tuán)的活動(dòng)質(zhì)量。

1、完善并落實(shí)社團(tuán)公約。本學(xué)期,我們將繼續(xù)組織部分學(xué)生代表進(jìn)行座談會(huì),結(jié)合學(xué)校管理層的意見,對(duì)上學(xué)期擬定的社團(tuán)公約(試行稿)進(jìn)行完善,組織各社團(tuán)成員認(rèn)真學(xué)習(xí),在活動(dòng)中能嚴(yán)格遵守社團(tuán)公約。

2、制定社團(tuán)管理制度。新學(xué)期,將在科研部的組織下,與課題組核心成員共同商議制定社團(tuán)管理制度。在活動(dòng)過程中對(duì)社團(tuán)進(jìn)行有效管理,努力提升社團(tuán)活動(dòng)的質(zhì)量。

3、建構(gòu)社團(tuán)評(píng)價(jià)體系。在對(duì)社團(tuán)加強(qiáng)管理的基礎(chǔ)上,建構(gòu)有效的評(píng)價(jià)體系,努力體現(xiàn)分享文化、兒童文化,用文化引領(lǐng)社團(tuán)發(fā)展。

4、加強(qiáng)社長(zhǎng)的選拔培養(yǎng)。社長(zhǎng)應(yīng)是一個(gè)社團(tuán)的靈魂,既要承擔(dān)組織者的角色,具備一定的管理、組織、協(xié)調(diào)能力,又要積極營(yíng)造社團(tuán)的文化氛圍,與指導(dǎo)教師一同引領(lǐng)社團(tuán)積極健康地發(fā)展。作為社長(zhǎng),應(yīng)具備開放的心態(tài)和領(lǐng)袖的氣質(zhì)。加強(qiáng)對(duì)社長(zhǎng)的培養(yǎng),就是要充分發(fā)揮其應(yīng)有的作用,提升社團(tuán)活動(dòng)的質(zhì)量。

1、制定社團(tuán)活動(dòng)方案。(9月2日前)。

3、召開部分學(xué)生座談會(huì)。(9月7日)。

4、組織社員報(bào)名并統(tǒng)籌安排。(9月12日前完成)。

5、召開指導(dǎo)教師動(dòng)員會(huì)。

6、各社團(tuán)正常開展活動(dòng)。(9月16日正式開始活動(dòng))。

7、修改學(xué)生社團(tuán)公約。

2、擬定社團(tuán)管理方案。

3、修改并通過社團(tuán)管理方案。

4、社團(tuán)指導(dǎo)教師會(huì)議,明確社團(tuán)管理制度。

3、擬定社團(tuán)評(píng)價(jià)體系。

2、召開學(xué)生座談會(huì)。

3、籌備社團(tuán)展示活動(dòng)。(展板+新聞)。

2、資料整理。

幼兒園社團(tuán)活動(dòng)工作計(jì)劃篇六

為了促進(jìn)學(xué)校足球工作健康迅速的發(fā)展,鋪建學(xué)校足球活動(dòng)的基石,為校足球隊(duì)提供豐富的人員基礎(chǔ),開設(shè)校足球社團(tuán)。社團(tuán)以一二年級(jí)同學(xué)為人員班底,注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的興趣愛好健康、迅速發(fā)展,根據(jù)足球運(yùn)動(dòng)規(guī)律、青少年生長(zhǎng)發(fā)育規(guī)律及校足球隊(duì)現(xiàn)狀特點(diǎn)為依據(jù),擬定南湖一小足球社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃。

我校被初評(píng)為全國(guó)足球特色試點(diǎn)學(xué)校,校足球隊(duì)在區(qū)級(jí)比賽中取得較好成績(jī)。學(xué)校的足球基礎(chǔ)比較薄弱,尚未形成全校的足球氛圍。在校隊(duì)的隊(duì)隊(duì)員熱愛足球運(yùn)動(dòng),對(duì)比賽充滿渴望,訓(xùn)練過程中能夠展現(xiàn)出對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的濃厚熱情,具有較高的訓(xùn)練積極性。隊(duì)員積極好學(xué),具有較強(qiáng)的動(dòng)作模仿能力。訓(xùn)練在器材、場(chǎng)地方面能夠得到保障,并且能夠得到學(xué)校老師和領(lǐng)導(dǎo)的支持,具有較好外部環(huán)境。另一方面,除校隊(duì)隊(duì)員外的其他同學(xué),沒有接觸過足球訓(xùn)練,足球技、戰(zhàn)術(shù)水平基本為空白。由于不同年齡段隊(duì)員在生理和心理上的發(fā)育水平存在差異,三個(gè)年級(jí)隊(duì)員在共同訓(xùn)練中表現(xiàn)出一定的群體差異。由于年齡段特質(zhì)等原因,部分隊(duì)員在訓(xùn)練過程中注意力不集中,訓(xùn)練紀(jì)律性不夠強(qiáng)。設(shè)立足球社團(tuán)不僅讓足球運(yùn)動(dòng)在我校普及開來也為我校足球隊(duì)提供優(yōu)秀的苗子。

科學(xué)進(jìn)行訓(xùn)練,貫徹從小打好基礎(chǔ),系統(tǒng)訓(xùn)練,積極提高原則,抓好身體素質(zhì)、球技。

學(xué)校開展足球社團(tuán),目的是增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),增進(jìn)學(xué)生身心健康,通過訓(xùn)練,建立足球運(yùn)動(dòng)的基本技能概念,熟悉球性和控球能力,體會(huì)動(dòng)作要領(lǐng),初步掌握足球最基本技術(shù)和游戲方法,發(fā)展靈敏,協(xié)調(diào)等身體素質(zhì),培養(yǎng)勇敢,頑強(qiáng),機(jī)智,果斷等優(yōu)良品質(zhì)和團(tuán)結(jié)一致的集體主義精神。

1、培養(yǎng)隊(duì)員良好的心理品質(zhì)及思想品德,在學(xué)習(xí)技術(shù)技能之前先學(xué)習(xí)做人道理,從思想上重視教育。

2、根據(jù)隊(duì)員年齡段特點(diǎn),提高隊(duì)員身體健康水平,根據(jù)足球?qū)m?xiàng)運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn),改善隊(duì)員的身體形態(tài),提高機(jī)體的運(yùn)動(dòng)能力,發(fā)展綜合的運(yùn)動(dòng)素質(zhì)。

3、培養(yǎng)隊(duì)員的團(tuán)隊(duì)精神,足球運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)集體項(xiàng)目,需要每個(gè)隊(duì)員努力,才能取得好的成績(jī)。

4、教會(huì)隊(duì)員進(jìn)行專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練組織、指導(dǎo)工作的基本知識(shí)和技能培養(yǎng)隊(duì)員獨(dú)立進(jìn)行自我訓(xùn)練的能力。

5、為班級(jí)建立隊(duì)伍服務(wù),為校球隊(duì)建設(shè)提供人員保障。

為更好的完成上述任務(wù),擬通過為期二十周的訓(xùn)練,在共計(jì)二十個(gè)訓(xùn)練單元中,完成以下訓(xùn)練內(nèi)容。

幼兒園社團(tuán)活動(dòng)工作計(jì)劃篇七

超輕土成分包括發(fā)泡粉、水、紙漿、糊劑,由于膨脹體積較大,比重很小,做出來的作品干燥后的重量是干燥前的1/4,極輕而又不容易碎。

又稱為彈跳泥。彈跳泥是一種無毒、無味、無刺激性新型環(huán)保工藝材料(產(chǎn)品符合:gb21027-20xx;en-71,astm-d4236等標(biāo)準(zhǔn)。),屬粘土類,彈跳泥最早誕生于德國(guó)并逐漸傳遍整個(gè)歐洲,后經(jīng)日本、韓國(guó)、臺(tái)灣傳至中國(guó)大陸。該材料可塑性強(qiáng)、色彩艷麗,手工者可自由揉捏、隨意創(chuàng)作。是一種集陶土、紙粘土、雕塑油泥、橡皮泥等優(yōu)點(diǎn)集于一身的最新手工創(chuàng)作材料,它可與木頭、金屬片、亮片、玻璃等材質(zhì)完美結(jié)合使用,由彈跳泥制作的作品不需要燒烤,在24--48小時(shí)內(nèi)可自然風(fēng)干且有彈性、不碎裂,可以永久保存。

1、超輕、超柔、超干凈、不粘手、不留殘?jiān)?/p>

2、顏色多種,可以用基本顏色按比例調(diào)配各種顏色,混色容易,易操作。

3、作品不需烘烤,自然風(fēng)干,干燥后不會(huì)出現(xiàn)裂紋。

4、與其它材質(zhì)的結(jié)合度高,不管是紙張、玻璃、金屬、還是蕾絲、珠片都有極佳的密合度。干燥定型以后,可用水彩、油彩、壓克力顏料、指甲油等上色,有很高的包容性。

5.干燥速度取決于制作作品的大小,作品越小,干燥速度越快,越大則越慢,一般表面干燥的時(shí)間為3小時(shí)左右。

在上學(xué)期的社團(tuán)中,學(xué)生們初步認(rèn)識(shí)了超輕粘土這種有趣的手工材料,并且喜歡上了這個(gè)社團(tuán),在本學(xué)期的社團(tuán)安排里加入了拓展延伸內(nèi)容,以動(dòng)物類、靜物類和卡通動(dòng)漫人物類三種類別為主要塑造形體進(jìn)行制作。動(dòng)物類,即可愛可塑有特點(diǎn)出效果的動(dòng)物為主。靜物類,即粘土中小裝飾物的制作。卡通動(dòng)漫人物類,即卡通動(dòng)漫里有特色的人物的形象進(jìn)行塑造。

活動(dòng)時(shí)間:

每周二早上8:00——8:40。

科藝樓陶泥室。

第一周~第六周動(dòng)物類課程。

第七周~第十二周靜物類課程。

第十三周~第十九周卡通動(dòng)漫人物類課程。

二十周~二十二周自由制作課程。

幼兒園社團(tuán)活動(dòng)工作計(jì)劃篇八

總結(jié)過去,展望未來。為更好的發(fā)展好建設(shè)好社團(tuán),繁榮社團(tuán)文化,擴(kuò)大社團(tuán)在校的影響力和號(hào)召力,提高社員的積極性,主動(dòng)性,現(xiàn)在演講與辯論協(xié)會(huì)對(duì)本學(xué)期的工作做總結(jié)。希望能在總結(jié)過去的基礎(chǔ)上,更好的發(fā)展未來。

貫徹學(xué)院“兩種素質(zhì),兩種能力”的要求,這半年,我社團(tuán)謹(jǐn)遵學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格要求全體社員,配合院社團(tuán)部的工作,積極主動(dòng)的開展了本社團(tuán)的各項(xiàng)活動(dòng)和工作。

在總結(jié)上一屆社團(tuán)工作的基礎(chǔ)上,為更好的發(fā)展社團(tuán),也讓演講與辯論協(xié)會(huì)的初衷和宗旨落到實(shí)處,我社團(tuán)采取了新的發(fā)展策略——先注重量的積累,再完成質(zhì)的飛越,即本半年著重培養(yǎng)社員的演講與辯論水平,用大量的講座和比賽,使社員們的能力提升,從而為下半年社團(tuán)面向全院的活動(dòng)打下良好的基礎(chǔ)。而在社團(tuán)自己組織的培訓(xùn)講座上,我社也是進(jìn)行了新的嘗試,打破社團(tuán)特定的傳統(tǒng)模式,首次采取了社團(tuán)內(nèi)部各部門獨(dú)立安排本部門培訓(xùn)工作策略,讓各部長(zhǎng)獨(dú)立策劃本部門相關(guān)培訓(xùn)工作,而社員集體參與培訓(xùn)。這樣,既方便了社團(tuán)內(nèi)部管理,統(tǒng)籌兼顧各項(xiàng)工作的開展,同時(shí)也充分調(diào)動(dòng)了各部門,各部長(zhǎng)的積極性。

我社現(xiàn)在主要?jiǎng)澐譃榫艂€(gè)部門:演講部,辯論部,策劃部,組織部,文藝部,外聯(lián)部,宣傳部,秘書處,會(huì)員俱樂部。在本學(xué)期中,本社團(tuán)圍繞著“提升能力”“創(chuàng)新活動(dòng)”,各部門相互協(xié)調(diào)配合開展了各類活動(dòng),所取得的進(jìn)步是值得肯定的,但總的來說,活動(dòng)的質(zhì)量還是有一定的提升空間,而我們社團(tuán)以后將圍繞著“塑造品牌活動(dòng),打造品牌社團(tuán)”而不斷努力,爭(zhēng)取取得更大的成績(jī)。

回顧這個(gè)學(xué)期,我社團(tuán)積極開展了多姿多彩的社團(tuán)活動(dòng)。自從我社新老部長(zhǎng)換屆以來,新一任社團(tuán)的工作就開始積極地開展了。從10月13日開始招新,10月22號(hào)面試結(jié)束,社團(tuán)注入了新的激情與活力,進(jìn)入正軌開始社團(tuán)運(yùn)作。10月底社團(tuán)召開的第一次例會(huì),邀請(qǐng)了大三師姐為大一社員講述大學(xué)生活的感受和經(jīng)驗(yàn),使社員們更快的融入校園以及社團(tuán)生活;在11月1日,社團(tuán)開展了“萬圣節(jié)——我們背靠背講故事”活動(dòng),吸引了許多同學(xué)的加入,這次活動(dòng)不但鍛煉了同學(xué)們站在講臺(tái)上的勇氣,更使他們結(jié)識(shí)了很多新朋友。

11月7日,為提高社團(tuán)辯論實(shí)力,更是為提高社員的辯論能力,在籃球場(chǎng),開展了一次面向東校區(qū)招攬辯論人才的辯論比賽,這次自由辯論賽開的生動(dòng)有趣,也確實(shí)讓我們發(fā)現(xiàn)不少能言善辯的人才;11月11日,本社團(tuán)聯(lián)合創(chuàng)業(yè)實(shí)踐社共同舉辦了“光棍節(jié)—我們不孤單”聯(lián)歡活動(dòng),光混節(jié)起源于校園文化,而這次活動(dòng)也確實(shí)得到了廣大同學(xué)們的支持,兩個(gè)社團(tuán)的知名度都有所提高,并豐富了同學(xué)們的校園文化生活。

11月19日,社團(tuán)內(nèi)部開展了辯論專題講座,由辯論部主持主講,強(qiáng)化了同學(xué)們的辯論知識(shí),而播放的中國(guó)人民大學(xué)的辯論視頻,使社員們心生羨慕,激發(fā)出了許多辯論熱情;而社團(tuán)也是趁熱打鐵,于11月26日到28日,連續(xù)開展了五場(chǎng)辯論賽,所有部長(zhǎng)跟蹤點(diǎn)評(píng),這次比賽使社員們的辯論水平得以快速提升,并使他們認(rèn)識(shí)到自身的不足和差距;11月29日社團(tuán)召開了第十二次例會(huì),進(jìn)行辯論活動(dòng)總結(jié),社員們相互交流,共同學(xué)習(xí),社員們的感情加深,也使得社團(tuán)內(nèi)部氛圍很和諧。

總的開說,社團(tuán)的各項(xiàng)工作都是在緊張而有序的進(jìn)展之中的。優(yōu)點(diǎn)有,缺點(diǎn)也在所難免,但我們?nèi)w社員定將再接再厲,不畏艱難,勇于創(chuàng)新,爭(zhēng)取將社團(tuán)做好,取得大的進(jìn)步。

幼兒園社團(tuán)活動(dòng)工作計(jì)劃篇九

1、自己穿脫衣服,折疊衣服。

2、會(huì)正確使用筷子進(jìn)餐,安靜進(jìn)餐,保持桌面整潔,餐后會(huì)擦桌和擦嘴。

3、多和開水,出汗時(shí)能自己換衣服,能保持衣服的整潔。能自己折疊被。

4、不舒服能及時(shí)告訴老師。

5、根據(jù)天氣變化指導(dǎo)幼兒穿脫衣服。

6、做好預(yù)防秋冬兩季傳染病的工作。

措施。

幼兒園社團(tuán)活動(dòng)工作計(jì)劃篇十

樹立科學(xué)的人才觀,強(qiáng)身健體。豐富學(xué)生們的課余生活,提高班級(jí)凝聚力,增強(qiáng)班與班之間的友誼。樹立健康第一的理念,體現(xiàn)良好的校風(fēng),構(gòu)建活力校園,和諧校園。

二、活動(dòng)主題。

團(tuán)結(jié)協(xié)作,強(qiáng)身健體。

三、參加對(duì)象:

一、二年級(jí)。

四、指導(dǎo)老師:

五、活動(dòng)地點(diǎn):

學(xué)校園內(nèi)。

七、活動(dòng)內(nèi)容。

1.掌握呼啦圈的基本知識(shí)。

a:呼啦圈的基本構(gòu)造。

b:轉(zhuǎn)呼啦圈的姿勢(shì)。

c:怎樣轉(zhuǎn)呼啦圈。

2.知道呼啦圈的好處。

3.掌握轉(zhuǎn)呼啦圈的基本要領(lǐng),練習(xí)轉(zhuǎn)呼啦圈。

4.挑選熟練優(yōu)美的同學(xué)做示范,互幫互學(xué)。

5.伴隨音樂進(jìn)行呼啦圈表演訓(xùn)練。

6.評(píng)選表演呼啦圈的優(yōu)勝者,進(jìn)行表揚(yáng)鼓勵(lì)。

八、具體訓(xùn)練內(nèi)容:

第一周至第二周。

熟悉轉(zhuǎn)呼啦圈的基本規(guī)則。

第三周至第六周。

學(xué)習(xí)各種轉(zhuǎn)呼啦圈方法。

第七周至第十周。

分小組練習(xí)轉(zhuǎn)呼啦圈,掌握轉(zhuǎn)呼啦圈的基本特性。

第十一周至第十四周。

各小組進(jìn)行比賽轉(zhuǎn)呼啦圈活動(dòng)。

第十五周至第十六周。

根據(jù)基本賽規(guī)則進(jìn)行最終競(jìng)賽。

九、安全措施。

1.活動(dòng)場(chǎng)地安全空曠,及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。

2.要加強(qiáng)安全教育,并使學(xué)生掌握必要的安全防范知識(shí)。

3.提前對(duì)活動(dòng)器材進(jìn)行安全檢查。

4.檢查學(xué)生的衣著,了解學(xué)生健康狀況,合理安排運(yùn)動(dòng)量。

5.活動(dòng)時(shí),要積極參與并做好組織及安全防護(hù)工作,防止傷害事故發(fā)生。

6.如有意外事故,要及時(shí)進(jìn)行處理。

幼兒園社團(tuán)活動(dòng)工作計(jì)劃篇十一

各基層團(tuán)委、學(xué)生社團(tuán):

經(jīng)校社團(tuán)聯(lián)合會(huì)主席團(tuán)討論研究,報(bào)校團(tuán)委批準(zhǔn),現(xiàn)將校社團(tuán)聯(lián)合會(huì)xx年下半年工作計(jì)劃公布如下:

鄭州大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)自xx年成立以來,在校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,在校團(tuán)委的直接指導(dǎo)下,為豐富校園文化生活,提升校園文化品位,引領(lǐng)校園文化時(shí)尚做出了積極而有富有成效的努力。新學(xué)期伊始,社團(tuán)聯(lián)合會(huì)將結(jié)合以往工作經(jīng)驗(yàn),踏實(shí)進(jìn)取,勤勉不倦,創(chuàng)新工作思路,革新工作模式,狠抓工作落實(shí),爭(zhēng)取為我校團(tuán)學(xué)工作和和諧校園建設(shè)做出新的更大的貢獻(xiàn)。

(一)繼往開來,秉承傳統(tǒng),以品牌樹形象。

新的學(xué)期,社團(tuán)聯(lián)合會(huì)將繼續(xù)秉承“誠(chéng)信明禮、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、開拓創(chuàng)新”的優(yōu)良工作作風(fēng),始終堅(jiān)持“服務(wù)于學(xué)生社團(tuán)的健康發(fā)展,服務(wù)于廣大學(xué)生的全面成才”的工作宗旨,始終堅(jiān)持“以管理促建設(shè),以團(tuán)結(jié)固基礎(chǔ),以品牌樹形象,以特色創(chuàng)聲譽(yù),以創(chuàng)新求發(fā)展”的工作思路,積極響應(yīng)xxx“校園文化社團(tuán)化”的號(hào)召,全面持續(xù)開展有深度、有內(nèi)涵、有品位、有價(jià)值、有意義的社團(tuán)活動(dòng)。

(二)常項(xiàng)推進(jìn),重點(diǎn)突出,以創(chuàng)新求發(fā)展。

社團(tuán)聯(lián)合會(huì)本學(xué)期將繼續(xù)開展球迷嘉年華、社團(tuán)文化周末廣場(chǎng),周末舞會(huì),元旦游園會(huì)等重點(diǎn)工作,不斷推進(jìn)重點(diǎn)工作的精品性和創(chuàng)新性;緊跟時(shí)代潮流,把握時(shí)代氣息,開展紀(jì)念建國(guó)六十周年的特色活動(dòng);同時(shí)發(fā)掘具有中心特色的社團(tuán)品牌活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)中心社團(tuán)之間的相互合作力度。在開展原有常項(xiàng)工作和重點(diǎn)工作的基礎(chǔ)上,發(fā)展創(chuàng)新型活動(dòng)。

(三)培訓(xùn)考核,層層推進(jìn),擴(kuò)大團(tuán)組織覆蓋。

本學(xué)期,社團(tuán)聯(lián)合會(huì)團(tuán)總支作為我校共青團(tuán)基層組織建設(shè)試點(diǎn)單位,將繼續(xù)擴(kuò)大團(tuán)組織的影響力和覆蓋面,積極推進(jìn)社團(tuán)團(tuán)建工作。上半年已集中發(fā)展了一批社團(tuán)團(tuán)支部,本學(xué)期,我們會(huì)在現(xiàn)有社團(tuán)團(tuán)組織建設(shè)的基礎(chǔ)上,堅(jiān)持“成熟一批,發(fā)展一批;以老帶新,以強(qiáng)扶弱”的原則,完善社團(tuán)團(tuán)支部工作制度,明細(xì)責(zé)任分工,以社團(tuán)聯(lián)合會(huì)團(tuán)總支為主體,層層推進(jìn)我校社團(tuán)建團(tuán)工作。

(四)骨干培養(yǎng),薪火相傳,加強(qiáng)人才梯隊(duì)建設(shè)。

本學(xué)期社團(tuán)聯(lián)合會(huì)面臨著新一輪的換屆和招新,如何有效地做好人員的新舊更替,做好部門工作及文化的傳承是重點(diǎn);其次,把握委員選拔尺度,為社聯(lián)迎接一批業(yè)務(wù)素質(zhì)高、工作能力優(yōu)、責(zé)任意識(shí)強(qiáng)的優(yōu)秀人才,同時(shí)做好新委員的融合和適應(yīng)工作,使工作不斷層、不脫節(jié),保持工作的延續(xù)性和高效率。第三,要培養(yǎng)社聯(lián)骨干力量,使一批有責(zé)任心,有創(chuàng)新力,能擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)的骨干人才成為社聯(lián)的支柱,搭建人才梯隊(duì)。

1、社聯(lián)骨干競(jìng)聘。九月中下旬,面向全校xx、xx級(jí)全體同學(xué)公開招聘主要學(xué)生干部,保證社團(tuán)聯(lián)合會(huì)工作的連續(xù)性并順利完成的新老交替工作。

2、社聯(lián)、社團(tuán)招新。10月中上旬,對(duì)招新工作的具體事宜(時(shí)間、地點(diǎn)、抽簽、發(fā)票等)進(jìn)行全面部署,并對(duì)招新過程中的注意事項(xiàng)(安全、衛(wèi)生等狀況)進(jìn)行安排,確保招新工作的順利完成,為組織輸入新鮮的血液。

3、社聯(lián)干部的培訓(xùn)。10月中下旬,完成全部招新和換屆工作后,及時(shí)召開培訓(xùn)會(huì),并召開成果分享交流會(huì),使09級(jí)新委員盡快熟悉工作、融入集體,并以此為契機(jī)深入社團(tuán),了解社團(tuán),開始社聯(lián)和社團(tuán)生活。

幼兒園社團(tuán)活動(dòng)工作計(jì)劃篇十二

由于現(xiàn)代生活、工作的節(jié)奏加快,越來越多的家長(zhǎng)忙于工作疏于了和孩子的溝通。親子活動(dòng)的開展,旨在引導(dǎo)孩子和家長(zhǎng)雙方更好地交流,促進(jìn)家長(zhǎng)和學(xué)校更好地溝通,加深老師和孩子之間的感情,達(dá)到家長(zhǎng)與孩子互動(dòng)、師生互動(dòng)、家?;?dòng)的良好效果。

我們圍繞著“快樂、親情、和諧、發(fā)展”四個(gè)中心,倡導(dǎo)“小手拉大手,人人都交流”的活動(dòng)理念,以學(xué)校為中心,以家庭為單位,開展富有特色、寓教于樂的親子活動(dòng)。

022班親子活動(dòng)富有特色、卓有成效。

022班的親子活動(dòng)從二年級(jí)開始進(jìn)行,已經(jīng)連續(xù)了四年。為了活動(dòng)的順利開展,班級(jí)成立了家長(zhǎng)委員會(huì)和學(xué)生活動(dòng)社團(tuán),為親子活動(dòng)出謀劃策。社團(tuán)根據(jù)孩子自己的興趣愛好提出活動(dòng)建議,老師根據(jù)此建議以及孩子的年齡特點(diǎn)設(shè)計(jì)每年的活動(dòng)理念及方案,家長(zhǎng)負(fù)責(zé)活動(dòng)的準(zhǔn)備及協(xié)調(diào)工作,保證活動(dòng)有序、順利進(jìn)行。

每次的親子活動(dòng)都精彩絕倫,緊緊抓住孩子成長(zhǎng)不同時(shí)期的年齡、心理特點(diǎn),凸現(xiàn)“快樂、親情、發(fā)展”理念。有體現(xiàn)孩子的才藝大展示,有加強(qiáng)孩子和家長(zhǎng)之間的親情溝通的互動(dòng)游戲,有架起老師和家長(zhǎng)之間了解的友誼橋梁。家長(zhǎng)之間有了溝通,同學(xué)和同學(xué)之間增加了一種凝聚力,老師和家長(zhǎng)之間達(dá)成教育共識(shí)。富有特色的親子活動(dòng),如春天的陽光,如淳美的甘霖,孩子如陽光下的花朵,在健康快樂地成長(zhǎng)著,一派欣欣向榮的景象。

幼兒園社團(tuán)活動(dòng)工作計(jì)劃篇十三

鮮花,盛開時(shí)嬌艷動(dòng)人,卻沒有人知道她當(dāng)初所浸透的血淚。然而,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,沒有辛勤的付出,又怎么擁有碩果累累的金秋?回首過去,展望未來,我們不應(yīng)該滿足于前面所取得的成績(jī),真正地為我校的美育工作貢獻(xiàn)力量。

然而,這個(gè)學(xué)期應(yīng)該如何尋找新的突破點(diǎn)?如何在原有基礎(chǔ)上更進(jìn)一層?我校是一所有具有悠久歷史的學(xué)校,有著濃厚的文化根基:“書香”校園之經(jīng)典誦讀,“新苗學(xué)社,”“拓荒”書畫社,獨(dú)具特色的班級(jí)文化及校園文化,處處洋溢著人文氣息,所以本學(xué)期創(chuàng)造性地開展各項(xiàng)活動(dòng),培養(yǎng)一批優(yōu)秀社員,從而提升學(xué)生的人文素養(yǎng),豐富校園文化生活,增強(qiáng)少年兒童的愛國(guó)愛鄉(xiāng)情懷,進(jìn)一步提高學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì),提升學(xué)校的人文內(nèi)涵,構(gòu)建人文特色書畫社。

1、繼續(xù)招收新社員,充實(shí)社團(tuán)機(jī)構(gòu),擴(kuò)大社團(tuán)隊(duì)伍。

3、做好書畫社團(tuán)的各項(xiàng)常規(guī)工作。

4、進(jìn)行“民間繪畫”作品創(chuàng)作。

1、書畫社團(tuán)例會(huì),討論相關(guān)工作。

2、進(jìn)行書畫社常規(guī)訓(xùn)練。

3、進(jìn)行“民間繪畫”作品創(chuàng)作。

1、書畫社團(tuán)例會(huì),進(jìn)行書畫及手抄報(bào)創(chuàng)作,參加相關(guān)的現(xiàn)場(chǎng)繪畫及手抄報(bào)創(chuàng)作比賽,并將優(yōu)秀作品進(jìn)行展示。

2、進(jìn)行書畫社常規(guī)訓(xùn)練。

3、組織社員成員參加美術(shù)競(jìng)賽活動(dòng)。

4、組織社員參加美術(shù)知識(shí)講座。

5、進(jìn)行“民間繪畫”作品創(chuàng)作,進(jìn)行作品更新。

1、書畫社團(tuán)例會(huì)。

2、組織成員參加美術(shù)知識(shí)講座。

3、進(jìn)行“民間繪畫”作品創(chuàng)作,進(jìn)行作品更新。

4、團(tuán)組成員總結(jié)交流,評(píng)優(yōu)評(píng)先,并頒發(fā)書畫雛鷹章。

5、寫工作總結(jié)。

以上均為我社初步制定的工作計(jì)劃,如有變化,則以實(shí)際情況為主。

幼兒園社團(tuán)活動(dòng)工作計(jì)劃篇十四

黑板報(bào)。

墻報(bào),學(xué)習(xí)布置會(huì)場(chǎng)美術(shù)展覽等等,邊學(xué)邊實(shí)踐,邊干邊提高。(3)指導(dǎo)學(xué)生從事美術(shù)創(chuàng)作,培養(yǎng)學(xué)生觀察與熱愛生活的習(xí)慣,以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動(dòng)為主旋律,創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上,催人奮進(jìn),有較高藝術(shù)品味的作品來。

二、經(jīng)常開設(shè)美術(shù)知識(shí)講座。

優(yōu)秀的美術(shù)作品對(duì)于學(xué)生在認(rèn)識(shí)上、思想教育上、審美能力上都起著積極的作用。隨著社會(huì)的發(fā)展,客觀事物的審美屬性日益突出,缺乏審美能力和美術(shù)素養(yǎng)的現(xiàn)代人,將不可避免出現(xiàn)困惑和缺憾。通過美術(shù)鑒賞和美術(shù)知識(shí)與技能技巧的教學(xué),可以培養(yǎng)學(xué)生健康的審美觀念和審美能力,陶冶情操,完善人格,把學(xué)生引向健康成長(zhǎng)的道路。我們經(jīng)常舉行美術(shù)知識(shí)講座,諸如《世界名畫欣賞》、《世界風(fēng)景畫欣賞》、《中國(guó)服飾欣賞》、《全國(guó)美展欣賞》等等,通過多媒體觀看全新的各類美術(shù)圖像,同時(shí)還觀看錄像、放幻燈,或三五成群地圍坐在一起翻看大畫冊(cè),邊看邊議,暢談感想。古今中外的優(yōu)秀美術(shù)作品,深深地打動(dòng)了學(xué)生的心靈,成為他們世界觀形成中的一個(gè)閃光點(diǎn)。我在欣賞課中特別注重介紹中國(guó)優(yōu)秀的美術(shù)作品,像齊白石的《祖國(guó)萬歲》,潘鶴的《艱苦歲月》,王式廊的《血衣》,董希文的《開國(guó)大典》,羅中立的《父親》等等,引導(dǎo)學(xué)生看畫讀畫,透過自己的視覺,由淺入深,由表及里的感受、體會(huì)。欣賞之余,我們還座談心得,撰寫體會(huì)。通過一系列的鑒賞評(píng)析,加深了同學(xué)們對(duì)杰作的熱愛,喚起了對(duì)美術(shù)的高漲熱情,使興趣小組持久地開展下去。

三、定期舉辦美術(shù)展覽。

舉辦美術(shù)展覽,交流、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果,為同學(xué)們提供表現(xiàn)自己實(shí)力,增強(qiáng)自信心的舞臺(tái)能起到意想不到的效果。教師要精心指導(dǎo),嚴(yán)格把關(guān)。學(xué)生大膽構(gòu)思,不拘一格,精心繪制,多出佳作,在校內(nèi)展出以起到示范作用。對(duì)于一些才華出眾、個(gè)性鮮明的同學(xué),提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個(gè)展,努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才。

四、組織觀摩活動(dòng)。

我們采取走出去、請(qǐng)進(jìn)來的方法,組織學(xué)生參觀美展,有時(shí)還帶隊(duì)去上海參觀博物館和大型美展,不失時(shí)機(jī)地讓學(xué)生開闊視野,增長(zhǎng)感知。參觀展覽前,多介紹背景知識(shí)。參觀中,邊看邊講邊記邊畫。條件允許我們還請(qǐng)主辦者來校與學(xué)生見面交談,或當(dāng)場(chǎng)示范作畫,使教學(xué)與觀摩融為一體,同學(xué)們得益頗多。

五、舉行繪畫比賽。

美術(shù)比賽能夠有效地提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。我們舉行了速寫、美術(shù)字、墨板報(bào)設(shè)計(jì)、簡(jiǎn)筆畫、記憶畫等比賽,通過訓(xùn)練比賽,大大促進(jìn)了學(xué)生快速、準(zhǔn)確、熟練的技能。另外,我們還舉行了中外名畫知識(shí)搶答比賽,每當(dāng)比賽,同學(xué)們都表現(xiàn)出了極大的熱情,場(chǎng)上的氣氛格外熱烈。

開展美術(shù)興趣小組活動(dòng),使之規(guī)范化、制度化、防止一陣風(fēng)、形式主義,真正使學(xué)生學(xué)有所得,老師要作出很大的努力,勤于思考,大膽實(shí)踐,限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,將美術(shù)興趣小組開展得豐富多彩、富有特色。

一、工作目的。

跟隨時(shí)代的發(fā)展,為校園文化建設(shè)添磚加瓦,每周一節(jié)課的時(shí)間學(xué)習(xí)書畫既可提高學(xué)生們對(duì)書畫的積極性,豐富學(xué)生課余生活,又可給其展示能力的平臺(tái)。

二、具體展開情況。

1.繪畫。

第1周:為課程做準(zhǔn)備,

第5—8周:主要進(jìn)行兩個(gè)幾何體及貫穿體寫生,深入學(xué)習(xí)平行透視和成交度透視知識(shí),構(gòu)圖知識(shí)等。學(xué)生作品基本達(dá)到構(gòu)圖適當(dāng),比例形體本正確,結(jié)構(gòu)完整有簡(jiǎn)單的黑白關(guān)系。

2.書法。

第一周:準(zhǔn)備材料,介紹書法根源。

第二周:正確的執(zhí)筆、坐姿、用筆。

第三周:硬筆楷書的寫法一——點(diǎn)。

第四周:硬筆楷書的寫法——橫。

第五周:硬筆楷書的寫法——豎。

第六周:硬筆楷書的寫法——撇。

第七周:硬筆楷書的寫法——捺。

第八周:回顧,組合所學(xué)筆畫,練習(xí)單獨(dú)字體。

三、社團(tuán)管理。

本學(xué)期宣傳部主要開辦書法、繪畫,兩個(gè)社團(tuán)。書法社團(tuán)的負(fù)責(zé)人為李延澤、孔玥。繪畫社團(tuán)的負(fù)責(zé)人為翟玉智、段瑞生。各負(fù)責(zé)人承擔(dān)責(zé)任,維持課堂秩序,構(gòu)思課程安排。要求各社團(tuán)主要負(fù)責(zé)人定期向上匯報(bào)開展情況,并提出新的開展方式。負(fù)責(zé)優(yōu)秀作品的挑選等。

四、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)。

活動(dòng)室間為每周四第九節(jié)課。將請(qǐng)校內(nèi)專業(yè)美術(shù)教師執(zhí)教。并兼顧有些作品的評(píng)選?;顒?dòng)將占用兩間教室,在與校領(lǐng)導(dǎo)商議后另作決定。待各社團(tuán)穩(wěn)定后可由學(xué)生自行組織,主要是藝術(shù)練習(xí)課,修行在個(gè)人,可減少藝術(shù)教師任課時(shí)間。

五、作品展示。

美術(shù)教師與各社團(tuán)主要負(fù)責(zé)人評(píng)出的優(yōu)秀作品每月展示。每月將評(píng)出前三名并通過屏幕告知全校師生獲獎(jiǎng)情況。這樣既可以鼓勵(lì)學(xué)生積極參與,又可提高學(xué)生完成作業(yè)的認(rèn)真程度。提高整個(gè)社團(tuán)的工作質(zhì)量。

書畫社團(tuán)會(huì)的投入到工作和學(xué)習(xí)當(dāng)中去。為同學(xué)們舉辦一個(gè)個(gè)更加豐富多彩的校園文化活動(dòng),為同學(xué)們創(chuàng)造等好的接觸書畫,提高書畫能力的機(jī)會(huì),達(dá)到學(xué)生會(huì)宣傳部書畫社團(tuán)為同學(xué)們服務(wù)的目的。相信經(jīng)過我們的努力,書畫社團(tuán)一定會(huì)辦好,辦長(zhǎng)。

教學(xué)目標(biāo)。

為了豐富學(xué)生的課余生活,培養(yǎng)學(xué)生的綜合素養(yǎng),根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況認(rèn)真開展學(xué)校美術(shù)社團(tuán)的組建和教學(xué)工作。以學(xué)校新學(xué)期發(fā)展計(jì)劃為指導(dǎo),抓美術(shù)特色教育,促進(jìn)我校美術(shù)教育的發(fā)展,使美術(shù)社團(tuán)教育活動(dòng)成為校園文化建設(shè)的重要組成部分,形成學(xué)生人人參與、人人喜愛、人人受益的校園教育氛圍。

本學(xué)期社團(tuán)教學(xué)目標(biāo):

分兩個(gè)階段,一)學(xué)習(xí)國(guó)畫中寫意山水的技法,通過教師基礎(chǔ)知識(shí)傳授和實(shí)踐練習(xí),了解寫意山水的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,完成山水小品和山水創(chuàng)作大幅的作品。二)學(xué)習(xí)西藏藏傳佛教的繪畫。了解西藏臧傳佛教的文化背景和繪畫風(fēng)格,完成唐卡作品。

教學(xué)方法和措施。

了解本教材的學(xué)習(xí)內(nèi)容的總體思路:

開展豐富多彩的美術(shù)課余活動(dòng),豐富學(xué)生的業(yè)余生活,增加他們對(duì)美術(shù)的興趣,因地施才的對(duì)學(xué)生開展有特色、有趣味的美術(shù)創(chuàng)新課程;關(guān)注所有學(xué)生的發(fā)展進(jìn)步,培養(yǎng)美術(shù)尖子特優(yōu)生。

認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、進(jìn)行課后反思,不斷完善課程;且注重與學(xué)生溝通交流,及時(shí)批改作用,并進(jìn)行作業(yè)講評(píng);要求每一位學(xué)生,同時(shí)也尊重每一位學(xué)生,發(fā)揚(yáng)民主教學(xué),使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,全面發(fā)展。

幼兒園社團(tuán)活動(dòng)工作計(jì)劃篇十五

1.在全園教職工會(huì)議上,傳達(dá)教研計(jì)劃,明確本學(xué)期教研任務(wù)。

2.各平行班組長(zhǎng)制定本年齡班活動(dòng)計(jì)劃。

3.啟動(dòng)園級(jí)教研活動(dòng):數(shù)學(xué)游戲、體育游戲和語言游戲。

4.平行班組小教研活動(dòng)。

5.師徒結(jié)對(duì)儀式。

6.教師主題沙龍活動(dòng)。

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