詳細(xì)的學(xué)校工作總結(jié)(匯總19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-20 06:24:20
詳細(xì)的學(xué)校工作總結(jié)(匯總19篇)
時(shí)間:2023-11-20 06:24:20     小編:溫柔雨

總結(jié)需要準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn),以便讓他人能夠清晰地理解。在寫(xiě)總結(jié)的過(guò)程中,我們可以借鑒其他人的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)和方法,提高自己的寫(xiě)作水平。以下是一些優(yōu)秀總結(jié)的范文,希望能夠?qū)Υ蠹以趯?xiě)作過(guò)程中起到一些指導(dǎo)作用。

詳細(xì)的學(xué)校工作總結(jié)篇一

20__年,是我來(lái)到國(guó)華公司的第一個(gè)年頭,在公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和正確領(lǐng)導(dǎo)之下,我圓滿完成了實(shí)習(xí)隊(duì)安排的各項(xiàng)任務(wù),現(xiàn)就自己一年來(lái)的工作和學(xué)習(xí),做一個(gè)總結(jié),便于梳理,有助于自己在下一步學(xué)習(xí)過(guò)程中,改正缺點(diǎn),繼續(xù)進(jìn)步。

一、20__年主要工作回顧:

1、完成主要工作。

20__年我參加了港電組織的兩次深入電廠的專業(yè)培訓(xùn),通過(guò)自己的努力學(xué)習(xí),我抓住重點(diǎn),找出與原來(lái)機(jī)組不同之處,進(jìn)行重點(diǎn)攻關(guān),達(dá)到了公司的各項(xiàng)培訓(xùn)要求。20__年2月23日到達(dá)國(guó)華滄東電廠4月7日結(jié)束,為期43天的滄東電廠就地實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)期間我們一行20個(gè)人,分到熱工專業(yè)車間爐控和機(jī)控兩個(gè)班組,跟蹤了滄電二期機(jī)組的調(diào)試,期間正趕上滄電一期機(jī)組的各種臨修和小修。在這43天的時(shí)間里,我首先廣泛收集滄東電廠熱工專業(yè)的資料,包括就地?zé)峥卦O(shè)備的說(shuō)明書(shū)和集控控制系統(tǒng)的的各種文字記錄。20__年4月9日到達(dá)華電望亭電廠5月27日結(jié)束,為期48天的望亭電廠就地實(shí)習(xí)。

2、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

在望亭電廠參加調(diào)試期間,我和設(shè)備廠家通過(guò)交流,廣泛收集廠家的資料。通過(guò)這些資料的收集和研究,我逐漸對(duì)上汽的汽輪機(jī)控制有了總體的認(rèn)識(shí),就在日常的巡檢當(dāng)中我認(rèn)真觀察發(fā)現(xiàn)了許多與原先機(jī)組的不同之處。1、送風(fēng)機(jī)入口無(wú)暖風(fēng)器使用的是從大風(fēng)箱引出的再循環(huán)管路2、送風(fēng)機(jī)和一次風(fēng)機(jī)風(fēng)機(jī)電機(jī)無(wú)油站,根據(jù)機(jī)務(wù)專業(yè)人員的解釋是因?yàn)槠涫褂玫氖菨L動(dòng)軸承而不是滑動(dòng)軸承。

3、上汽無(wú)調(diào)節(jié)級(jí),因此協(xié)調(diào)的邏輯沒(méi)有使用調(diào)節(jié)級(jí)壓力計(jì)算出來(lái)的能量需求,同時(shí)上汽機(jī)組也就無(wú)蒸汽流量的參數(shù)進(jìn)行監(jiān)視。

4、直流鍋爐無(wú)汽包,但是有啟動(dòng)分離器,在濕態(tài)運(yùn)行的時(shí)候就是亞臨界的控制手段,一旦轉(zhuǎn)換為干態(tài)運(yùn)行就完全與汽包爐不同的控制手段。

5、我認(rèn)真研究了微油與等離子的區(qū)別,我個(gè)人認(rèn)為等離子更有效和節(jié)能。

6、上汽的機(jī)組設(shè)置了低加疏冷器,七號(hào)和八號(hào)低加疏水直接進(jìn)低加疏冷器。

7、上鍋和上汽的機(jī)組設(shè)置低加疏水泵和儲(chǔ)水箱疏水泵打至凝汽器,與我以前亞臨界機(jī)組區(qū)別挺大。

8、上汽總計(jì)九個(gè)油動(dòng)機(jī),主要區(qū)別在于增加了補(bǔ)汽閥,更利于機(jī)組的一次調(diào)頻和機(jī)組調(diào)壓的穩(wěn)定性。

9、上汽的'汽輪機(jī)設(shè)置了凝汽器立管和高低壓擴(kuò)容器,并且和凝汽器分體安裝。

10、上汽的deh范圍廣,因?yàn)槲鏖T(mén)子要實(shí)現(xiàn)一鍵啟動(dòng),在整個(gè)順控過(guò)程中運(yùn)行參與的操作只有兩步,deh將整個(gè)順控操作涉及的步序都進(jìn)行組態(tài)在相同的控制器中實(shí)現(xiàn)了數(shù)據(jù)的快速采集,如果deh只進(jìn)行調(diào)門(mén)的控制與邏輯組態(tài),而其它涉及的子組都通過(guò)與dcs進(jìn)行通訊從而獲取數(shù)據(jù)的話,實(shí)現(xiàn)全程自動(dòng)就比較困難。

11、望亭的吹灰程序采用與主機(jī)系統(tǒng)進(jìn)行分別獨(dú)立,減輕了dcs的測(cè)點(diǎn)負(fù)擔(dān),只與dcs進(jìn)行通訊,而且省煤器采用壓縮空氣聲波吹灰,與激波吹灰和空氣炮有比較大的區(qū)別。

12、爐膛火焰電視不是對(duì)稱布置爐左中部有一個(gè),爐右下部有一個(gè),這種非對(duì)稱布置的結(jié)構(gòu)。我還是第一次見(jiàn)到。上汽熱力機(jī)組的除氧器布置在汽機(jī)平臺(tái)以上。

13、望亭機(jī)組大小機(jī)tsi采用韋伯公司生產(chǎn)的vm600監(jiān)測(cè)系統(tǒng)和阿爾斯通的s8000振動(dòng)分析系統(tǒng)。

14、上汽66萬(wàn)超超臨界汽輪機(jī)有背包減溫,相當(dāng)于低旁二級(jí)減溫。

15、上汽機(jī)組沒(méi)有opc超速電磁閥,而是使用電子超速保護(hù)系統(tǒng),無(wú)機(jī)械超速和危急遮斷電磁閥。

16、望亭機(jī)組未設(shè)脹差測(cè)點(diǎn),而是在#5軸承處設(shè)置低壓缸缸脹。同時(shí)也沒(méi)有設(shè)置偏心測(cè)點(diǎn),偏心靠計(jì)算得出。

17、汽輪機(jī)組無(wú)主油泵,采用的是交直流油泵一直處于運(yùn)行狀態(tài)。

18、望亭汽輪機(jī)組盤(pán)車是液壓盤(pán)車,手動(dòng)盤(pán)車在#3軸承處。

20、望亭汽輪機(jī)組高中壓分缸無(wú)bdv,以前我們采取高中壓缸合缸,中間設(shè)置了緊急泄放閥。

21、高排逆止閥有兩個(gè),不同也以前機(jī)組采用一個(gè)高排逆止閥。

22、望亭機(jī)組采用變頻凝結(jié)水泵控制,有利于機(jī)組的經(jīng)濟(jì)性。

23、望亭汽輪機(jī)組大小機(jī)eh油站分別獨(dú)立,有效地減少了系統(tǒng)之間由于相互交叉引起的不安全因素。

24、望亭鍋爐在燃盡風(fēng)擋板處設(shè)有燃盡風(fēng)水平擺角,更有利于燃盡風(fēng)的控制和控制燃燒的充分性。

25、干式撈渣機(jī)的使用,使我認(rèn)識(shí)到不僅僅是采用水封的撈渣機(jī)才能滿足生產(chǎn)的需要。

26望亭鍋爐在省煤器后還有落灰斗,在進(jìn)脫硝之前先初步輸灰,利于脫硝的充分反映。不僅僅是上面提到幾點(diǎn),還有跟蹤廠家就地處理問(wèn)題,調(diào)試設(shè)備等等,總之通過(guò)自己的努力,和公司提供的機(jī)會(huì),我進(jìn)一步充實(shí)了自己,一定將自己的所學(xué)應(yīng)用于港電如火如荼的建設(shè)當(dāng)中去。

3、存在不足。

從上述總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)中,我深深的感到了熱工專業(yè)發(fā)展的快速性,感到了自己知識(shí)的缺乏,一旦自己松懈,放松自己,那就如同逆水行舟,只有不斷地學(xué)習(xí),不斷地充實(shí)自己,才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。

二、20__年工作謀劃:

1、積極響應(yīng)公司號(hào)召,完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作。

2、繼續(xù)深入開(kāi)展生產(chǎn)準(zhǔn)備工作。

三、建議。

1、建議熱工專業(yè)內(nèi)部提前進(jìn)行所屬設(shè)備分工,便于以后學(xué)習(xí)和維護(hù)。

2、建議熱工專業(yè)繼續(xù)加強(qiáng)自身培訓(xùn),提高自身業(yè)務(wù)水平。

詳細(xì)的學(xué)校工作總結(jié)篇二

(1)認(rèn)真學(xué)習(xí)了《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,以及《班級(jí)公約》,對(duì)學(xué)生進(jìn)行了紀(jì)律教育和集體榮譽(yù)感的教育。

(2)對(duì)學(xué)生進(jìn)行了環(huán)保教育,提高了學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。

(3)經(jīng)過(guò)師生們一學(xué)期的共同努力,使本班形成了良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),創(chuàng)造了一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍。

(4)配合學(xué)校的工作計(jì)劃,開(kāi)展了一系列有益身心發(fā)展的活動(dòng),使學(xué)生的身心得到全面發(fā)展。

(5)通過(guò)對(duì)學(xué)生進(jìn)行防火、防電、校園安全等知識(shí)教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí),本學(xué)期我班事故率為零。

(6)繼續(xù)關(guān)注每一位孩子的身心健康,做好家校溝通,使本班38個(gè)學(xué)生不流失一個(gè)。

2、存在問(wèn)題:

(1)個(gè)別學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)淡薄。(2)個(gè)別學(xué)生勞動(dòng)觀念較淡薄,勞動(dòng)時(shí)不積極。

(3)部分學(xué)生學(xué)習(xí)目的不夠明確,學(xué)習(xí)積極性低。

3、改進(jìn)措施。

(1)在集體活動(dòng)中,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。

(2)培養(yǎng)、提高學(xué)生的勞動(dòng)觀念,發(fā)展學(xué)生的勞動(dòng)能力。

(3)加強(qiáng)思想教育,明確學(xué)習(xí)目的,培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)觀。

二、教學(xué)方面。

(1)加強(qiáng)了上課技能,提高了教學(xué)質(zhì)量。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快。

(2)這學(xué)期的教學(xué)聽(tīng)課活動(dòng),讓我們數(shù)學(xué)教師能夠有了更多的學(xué)習(xí)與交流機(jī)會(huì),拓寬了上課思路。

(3)認(rèn)真?zhèn)湔n。不但備學(xué)生,而且備教材備教法,每一課都做到“有備而來(lái)”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),寫(xiě)好教學(xué)后記。認(rèn)真批改作業(yè)、布置作業(yè),做到精讀精練力求每一次練習(xí)都收到最大的效果。作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真,分析學(xué)生的作業(yè)情況,將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題作出分類總結(jié),進(jìn)行透徹的講評(píng),并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改變教學(xué)方法,寫(xiě)出教學(xué)反思。

(4)做好了課后輔導(dǎo)工作,使班級(jí)里的學(xué)困生都有了不同程度的提高。二、

不足之處。

(1)一部分學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的目的不夠明確,學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正。上課聽(tīng)講不認(rèn)真,家庭作業(yè)經(jīng)常完不成。

(2)有些家長(zhǎng)對(duì)孩子的學(xué)習(xí)不夠重視,主要表現(xiàn)在:學(xué)生家庭的不配合,造成了學(xué)習(xí)差。

(3)還有一部分是,反映問(wèn)題慢,基礎(chǔ)太差,學(xué)習(xí)成績(jī)差。

(4)由于課時(shí)少,學(xué)生練習(xí)的不夠精、不夠深,學(xué)生的自學(xué)意識(shí)薄弱,個(gè)別學(xué)生上課小動(dòng)作較多。

三、改進(jìn)措施。

(1)結(jié)合教材的內(nèi)容,老師要精心備課,面向全體學(xué)生教學(xué),抓牢基礎(chǔ)知識(shí),搞好思想教育工作。精心上好沒(méi)一節(jié)課,虛心向老教師學(xué)習(xí),不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平。注重學(xué)生各種能力的培養(yǎng)和知識(shí)應(yīng)用的靈活性。特別注重學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī),自己還要不斷學(xué)習(xí),不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

(2)及時(shí)輔導(dǎo)落后生,抓住他們的閃光點(diǎn),鼓勵(lì)其進(jìn)步。注重學(xué)生各種能力和習(xí)慣的培養(yǎng)。

(3)充分利用直觀、電化教學(xué),把難點(diǎn)分到各個(gè)層次中去,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。對(duì)學(xué)生進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,爭(zhēng)取教出更好的成績(jī)。

(4)充分利用數(shù)學(xué)教材,挖掘教材的趣味性,以數(shù)學(xué)知識(shí)本身的魅力去吸引學(xué)生、感染學(xué)生。

(5)數(shù)學(xué)課的開(kāi)展應(yīng)面向全體的情況下,實(shí)施因材施教。充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性??傊?0__收獲了很多但都已屬于昨天,展望20__年我將繼續(xù)努力工作,取長(zhǎng)補(bǔ)短,爭(zhēng)取把各項(xiàng)工作做得更好,讓愛(ài)的藍(lán)天更藍(lán)。

詳細(xì)的學(xué)校工作總結(jié)篇三

時(shí)光飛逝,歲月如流。仔細(xì)回味,充滿著生機(jī)和活力的一年級(jí)已經(jīng)陪我們走過(guò)了一個(gè)年頭。在這一年里,我們付出辛勞,收獲成功,與孩子們一起品嘗了成長(zhǎng)的苦與樂(lè)?;剡^(guò)頭,終于欣然發(fā)現(xiàn),在蹣跚學(xué)步的過(guò)程中,原來(lái)收獲頗豐。

一、愛(ài)崗敬業(yè)、踏實(shí)工作。

有人說(shuō):教師是火種,點(diǎn)燃了孩子的心靈之火,教師是石級(jí),承受著孩子一步步踏實(shí)地向上攀登。我們組的每一位老師心中都裝著學(xué)生,燃燒著對(duì)學(xué)生的愛(ài)。如一(8)班畢高衛(wèi)老師和一(6)班黃月香老師注重培養(yǎng)學(xué)生的管理能力,由學(xué)生干部維持紀(jì)律,既培養(yǎng)了學(xué)生干部的管理能力,又養(yǎng)成了學(xué)生自覺(jué)學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣;一(3)班黃海萍老師和一(1)班陳越老師對(duì)學(xué)生循循善誘,對(duì)犯錯(cuò)誤的學(xué)生在教育上講究以理服人、以情動(dòng)人;一(7)班鄧玲麗老師和一(4)班趙麗杰老師跟得勤,到位率高,從早到晚,不知疲倦地跟在學(xué)生的身邊,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)處理;一(5)班范如卓老師和一(2)班袁美玲老師就像一位媽媽,對(duì)學(xué)生的關(guān)懷無(wú)微不至,特別是對(duì)生病學(xué)生的關(guān)心,得到了家長(zhǎng)的好評(píng)。在班主任的帶領(lǐng)下,全體科任老師密切配合,一年級(jí)各班良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)正在形成。簡(jiǎn)單的語(yǔ)言,說(shuō)不清我們年級(jí)組的老師默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)。因?yàn)槲覀兌贾?,我們只是流向教海的一條小溪。

二、愛(ài)生如子,耐心細(xì)致。

在教學(xué)中,我們時(shí)刻以學(xué)生為本,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)與學(xué)習(xí)效果。課堂上,努力將所學(xué)的課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)與教育實(shí)踐中,用心運(yùn)用遠(yuǎn)程教育資源,運(yùn)用課件以及多種教育方法,精講精練,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,力求用活教材,實(shí)踐新理念,增加課堂教學(xué)的吸引力,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)主動(dòng)性。

為了提高學(xué)生的綜合能力,我們開(kāi)展了校本課程,孩子們積極參加了繪畫(huà)、手工、閱讀等各項(xiàng)活動(dòng)。各班主任加強(qiáng)對(duì)學(xué)生兩操的管理,積極組織學(xué)生參加學(xué)校的大課間活動(dòng),切實(shí)有效地提高了學(xué)生各方面的素質(zhì),真正讓學(xué)生學(xué)有所長(zhǎng)。同時(shí)我們也很關(guān)注學(xué)困生,對(duì)他們不歧視不放棄,為他們補(bǔ)一補(bǔ),拉一拉。我們對(duì)所有學(xué)生都是不折不扣地抓好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),盡量使每一位學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真踏實(shí)的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)的提高,提升家長(zhǎng)的滿意度。

在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí),我們級(jí)組還積極開(kāi)展了各項(xiàng)活動(dòng):硬筆書(shū)法比賽、語(yǔ)文能力比賽、讀書(shū)系列活動(dòng)競(jìng)賽等,在各位班主任和其他老師的努力下,各項(xiàng)活動(dòng)都開(kāi)展得很成功,效果良好,學(xué)生在活動(dòng)中既鍛煉了能力,又愉悅了身心,為更好地投入學(xué)習(xí)活動(dòng)奠定了良好的基礎(chǔ)。

三、精誠(chéng)團(tuán)結(jié),攜手共進(jìn)。

年級(jí)組教師是一個(gè)不可分割的集體,大家無(wú)論是在工作上,還是在生活上,都互相關(guān)心、互相幫助,榮辱與共,是一個(gè)團(tuán)結(jié)、和諧的團(tuán)隊(duì)。我們有松緊有度的畢高衛(wèi)老師,真抓實(shí)干的鄧玲麗老師,雷厲風(fēng)行的黃月香老師,朝氣蓬勃的范如卓老師,熱情肯干的趙麗杰老師,獎(jiǎng)懲分明的黃海萍老師,溫柔干練的袁美玲老師,敢抓敢管的陳越老師,充滿干勁的王攜欣老師,嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的徐慧英老師,活潑好唱的黃遠(yuǎn)鋒老師,愛(ài)生如子的張婉紅老師,好學(xué)機(jī)敏的徐桂霞老師,活力四射的王琴老師,收放自如的王妙華老師,踏踏實(shí)實(shí)的韓彩容老師。班主任與副班教師的配合顯得更加默契、愉悅了。在教學(xué)管理上,各班老師也更能互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,在教育學(xué)生時(shí),也能互相交流經(jīng)驗(yàn),暢談得與失。

年級(jí)組無(wú)論是開(kāi)展教師活動(dòng),還是學(xué)生活動(dòng),大家都鼎力支持,竭力配合。本學(xué)期,學(xué)校開(kāi)展了各級(jí)各類的研討課、公開(kāi)課,其中涉及到我們年級(jí)組教師的鄧玲麗、畢高衛(wèi)和范如卓老師。尤其是范如卓老師承擔(dān)花都區(qū)的公開(kāi)課,同組教師都積極配合與支持,共同研究教材,共同商討教學(xué)設(shè)計(jì),甚至制作課件、教具;需要試教時(shí),被用到的班級(jí)老師毫不猶豫地答應(yīng),甚至還做好前期準(zhǔn)備工作。正是同組老師的積極配合,我們組每一位教師所開(kāi)的課都取得了成功,獲得了聽(tīng)課領(lǐng)導(dǎo)、教師的好評(píng)。我們年級(jí)組平時(shí)對(duì)一些學(xué)習(xí)又困難的學(xué)生,老師通過(guò)面談、電話等渠道積極地與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通。在溝通中,讓家長(zhǎng)重視家庭教育的重要性,從而更加關(guān)注孩子的教育,配合老師做好教育教學(xué)工作。

四、工作反思。

整體上,我們級(jí)組各方面工作都處于一個(gè)良好發(fā)展勢(shì)頭,取得了一定的成績(jī)。但是,在班級(jí)管理上,還有個(gè)別班暗藏著較多不穩(wěn)定的因素,暴露出不少問(wèn)題。因此,我們今后還要在加強(qiáng)班級(jí)的有效管理上,注重整體學(xué)風(fēng)的培養(yǎng),牢牢把握教學(xué)質(zhì)量關(guān)。再次感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)我們的關(guān)心和一年級(jí)全體同事們的對(duì)我的工作的支持和理解,謝謝大家!

詳細(xì)的學(xué)校工作總結(jié)篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的校團(tuán)委同仁們,大家,晚上好!

很高興今天能夠站在這里做我們部門(mén)的述職報(bào)告,首先向大家介紹一下,我來(lái)自美術(shù)與藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院09級(jí)5班,我叫,非常感謝你們對(duì)我的信任,感謝老師以及在座的各位同學(xué)對(duì)我工作能力和工作成績(jī)的肯定!我經(jīng)常用這樣一句話來(lái)自勉:“既然是花,我就要開(kāi)放;既然是樹(shù),我就要成為棟梁;既然是石頭,我就要鋪成大路?!蹦敲船F(xiàn)在,既然我作為一名組織部代理部長(zhǎng),我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!

負(fù)責(zé)組織評(píng)優(yōu)工作,包括分團(tuán)委工作評(píng)估、團(tuán)支部工作等級(jí)評(píng)估、優(yōu)秀學(xué)生干部的評(píng)選等;負(fù)責(zé)先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人的材料整理,并及時(shí)向上級(jí)報(bào)告;了解并抓好基層的組織工作;開(kāi)展推優(yōu)工作,指導(dǎo)下級(jí)團(tuán)組織協(xié)助同級(jí)黨組織做好積極分子工作;審查入黨積極分子材料,推薦優(yōu)秀團(tuán)員作為黨的發(fā)展對(duì)象;組織開(kāi)展基層團(tuán)組織生活,并對(duì)團(tuán)的基層組織進(jìn)行評(píng)比。

下面我從部門(mén)運(yùn)作方式方面來(lái)講,我們部門(mén)大部分的工作都屬于日常工作。主要是向上溝通好團(tuán)委老師,向下溝通好各學(xué)院組織部,及時(shí)把上級(jí)傳達(dá)下來(lái)的文件安排下去。校團(tuán)委組織部的日常工作成星射狀逐級(jí)滲透,校團(tuán)委組織部下屬各院分團(tuán)委組織部直至各基層團(tuán)支部,依照?qǐng)F(tuán)委指示管理團(tuán)員日常工作,為團(tuán)員服務(wù).

本學(xué)期我們的工作開(kāi)展主要的指導(dǎo)思想是——。

接下來(lái)我把本學(xué)期我們部門(mén)開(kāi)展的工作進(jìn)行總結(jié)。九月中詢進(jìn)行了部門(mén)招新,為部門(mén)納入了新鮮的血液,通過(guò)筆試與面試的方法留下了12名優(yōu)秀的委員,工作上認(rèn)真嚴(yán)肅,生活中活波可愛(ài)。

上學(xué)期總的來(lái)說(shuō)我們的工作量還是蠻大的,我對(duì)我們委員、干事的工作整體上來(lái)說(shuō)還是比較滿意的。我們還是會(huì)繼承優(yōu)良的工作品質(zhì)不斷改善糟粕,不斷創(chuàng)新。下學(xué)期我們會(huì)把重點(diǎn)放在對(duì)委員的重點(diǎn)培養(yǎng)上,放開(kāi)手讓委員們擔(dān)任主要角色,同時(shí)指導(dǎo)他們很好的完成本學(xué)期的工作.

校團(tuán)委組織部。

20__年十二月。

詳細(xì)的學(xué)校工作總結(jié)篇五

轉(zhuǎn)眼4月份就過(guò)去了,那么4月份我們都做了些什么工作呢?下面我來(lái)總結(jié)一下:

2、及時(shí)準(zhǔn)確的完成各月記賬、結(jié)賬和賬務(wù)處理工作,及時(shí)準(zhǔn)確地填報(bào)市各類月度、季度、年終統(tǒng)計(jì)報(bào)表,按時(shí)向各部門(mén)報(bào)送。完成了稅務(wù)申報(bào)與繳納,以及往來(lái)銀行間的業(yè)務(wù)和各種日常費(fèi)用的繳納。

3、對(duì)各類財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)檔案,進(jìn)行了分類、裝訂、歸檔。

20xx年4月份學(xué)習(xí)方面和綜合素質(zhì)的提升:

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)財(cái)經(jīng)方面的各項(xiàng)規(guī)定,自覺(jué)按照國(guó)家的財(cái)經(jīng)政策和程序辦事。

2、通過(guò)報(bào)紙雜志、電腦網(wǎng)絡(luò)和電視新聞等媒體,加強(qiáng)政治思想和品德修養(yǎng)。

3、不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,講求學(xué)習(xí)效果,“在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中工作”,堅(jiān)持學(xué)以致用,注重融會(huì)貫通,理論聯(lián)系實(shí)際,用新的知識(shí)、新的思維和新的啟示,鞏固和豐富綜合知識(shí),使自身綜合能力不斷得到提高。

4、努力鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),積極參加相關(guān)部門(mén)組織的各種業(yè)務(wù)技能的培訓(xùn),始終把增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)作為一切工作的基礎(chǔ);始終把工作放在嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、扎實(shí)、求實(shí)上,腳踏實(shí)地工作。

20xx年4月份存在的不足:

盡管我們圓滿完成了今年的各項(xiàng)工作任務(wù),但必須看到工作存在的不足:

1、只干工作,不善于總結(jié),所以有些工作費(fèi)力氣大,但與收效不成比例,事倍功半的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,今后要逐步學(xué)習(xí)用科學(xué)的方法,善總結(jié)、勤思考,逐步達(dá)到事半功倍的的效果。

2、忙于應(yīng)付事務(wù)性工作多,深入探討、思考、認(rèn)認(rèn)真真的研究條件及財(cái)務(wù)管理辦法、工作制度少,工作有廣度,沒(méi)深度。

3、理論水平不高,當(dāng)前社會(huì)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)知識(shí)和業(yè)務(wù)更新?lián)Q代比較快,缺乏對(duì)新的業(yè)務(wù)知識(shí)和會(huì)計(jì)法規(guī)的系統(tǒng)學(xué)習(xí),導(dǎo)致了財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)和財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作缺乏,影響來(lái)工作水平的提高。

20xx年嚴(yán)格履行財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)崗位職責(zé),扎實(shí)做好本職工作:

1、善于總結(jié),提出自己的意見(jiàn)和建議,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供準(zhǔn)確依據(jù),不斷提高單位管理水平和經(jīng)濟(jì)效益??偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn),建立健全良好的工作機(jī)制。

2、不斷學(xué)習(xí)、更新知識(shí)、轉(zhuǎn)變觀念、完善自我,跟上時(shí)代發(fā)展的步伐。

5月工作計(jì)劃。

為了加強(qiáng)財(cái)務(wù)工作進(jìn)度,以便在特定的時(shí)間內(nèi)完成月財(cái)務(wù)工作,特制定本計(jì)劃。

一、月初安排(每月1日—10日)。

1、根據(jù)上月已錄入微機(jī)中的記賬憑證,首先編制出各工程項(xiàng)目報(bào)表,分別上報(bào)給各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人。然后編制出所有工程項(xiàng)目報(bào)表,最后編制公司報(bào)表,最終將公司報(bào)表上報(bào)給總經(jīng)理查閱并將所有報(bào)表(包括上報(bào)給各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人的項(xiàng)目報(bào)表)妥善保管。

2、進(jìn)行上月工資核算。

3、進(jìn)行各銀行對(duì)賬工作。

4、與代理記賬人員進(jìn)行溝通,如何向稅務(wù)局報(bào)稅。

5、與管轄區(qū)稅務(wù)所進(jìn)行聯(lián)系和溝通。

6、進(jìn)行上月工資核算。進(jìn)行各銀行對(duì)賬工作。與代理記賬人員進(jìn)行溝通,如何向稅務(wù)局報(bào)稅。與管轄區(qū)稅務(wù)所進(jìn)行聯(lián)系和溝通。對(duì)部分報(bào)銷人員票據(jù)的審核。

二、月中安排(每月11—20日)。

1、每月11—12日督促各項(xiàng)目財(cái)務(wù)務(wù)必在15日前進(jìn)行原始票據(jù)的整理,并將符合報(bào)銷程序的原始票據(jù)返回公司財(cái)務(wù),以便公司財(cái)務(wù)有足夠的時(shí)間將各項(xiàng)目原始票據(jù)錄入微機(jī)并作出記賬憑證。

2、原始憑證輸入微機(jī)后,將記賬憑證打印出來(lái)并一一與相應(yīng)的原始憑證進(jìn)行粘貼。

3、上月工資的發(fā)放。

三、月末安排(每月20—30日)。

1、每月25—26日督促各項(xiàng)目財(cái)務(wù)務(wù)必28日前進(jìn)行原始票據(jù)的整理,并將符合報(bào)銷程序的原始票據(jù)返回公司財(cái)務(wù),以便公司財(cái)務(wù)在30日前將本月各項(xiàng)目原始票據(jù)錄入完畢并作出與憑證。

2、進(jìn)行本月工資的計(jì)提。

3、進(jìn)行本月固定資產(chǎn)折舊的計(jì)提。

4、期末成本收入的結(jié)轉(zhuǎn)。

5、憑證的整理、裝訂與歸檔。

6、配合相關(guān)部門(mén)做好工作。

詳細(xì)的學(xué)校工作總結(jié)篇六

一、作為公司的內(nèi)勤人員,自我認(rèn)為就像是個(gè)管家,一個(gè)服務(wù)于公司全體員工的人員,有求必應(yīng),有需必幫,我本著“把工作做的更好”這樣一個(gè)目標(biāo),積極的完成了以下本職工作:

1、主要工作內(nèi)容:負(fù)責(zé)公司日常辦公用品及固定資產(chǎn)的采購(gòu)、保管、領(lǐng)用管理;。

2、負(fù)責(zé)公司日常辦公設(shè)備的維護(hù)、報(bào)修、定期檢查;。

3、協(xié)助財(cái)務(wù)部完成年終的固定資產(chǎn)盤(pán)查工作并制表匯總登記;。

4、各下屬公司上報(bào)集團(tuán)的各類傳真文件歸檔整理保管;。

5、協(xié)助各部門(mén)經(jīng)理及助理日常的文件資料整理或向各職能部門(mén)上報(bào)材料;。

6、負(fù)責(zé)公司宿舍人員安排管理;。

7、負(fù)責(zé)公司出差人員機(jī)票、車票、酒店等購(gòu)買和預(yù)訂;。

8、前臺(tái)接待工作。

9、公司年報(bào)刊雜志的訂閱。

二、簡(jiǎn)述工作情況。

1、前臺(tái)接待工作。能夠積極主動(dòng)熱情的對(duì)待每一位客人,并時(shí)刻提醒自己,微笑待人。在這期間,陪公司客戶游玩,得到了他們的滿意。同時(shí)也大大提高了我的人際交流水平;采購(gòu)和設(shè)備維護(hù)方面:作到了貨比三家的原則,大力響應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)的話-把公司當(dāng)作自己的家一樣對(duì)待。

2、豐富業(yè)務(wù)知識(shí)、提高工作能力。在工作期間,不斷的給自己充電,積累業(yè)務(wù)文化知識(shí)。去年辦理了公司的20__年的工商年檢,參與了公司的iso9001質(zhì)量體系認(rèn)證,為了搞好工作,我不怕麻煩,明確了工作的程序、方向,提高了工作能力。

3、工作態(tài)度:能夠正確認(rèn)真的對(duì)待每一項(xiàng)工作,投入認(rèn)真,始終以公司為重,只要公司需要加班,絕無(wú)任何借口推辭,能夠認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成領(lǐng)導(dǎo)指派的工作和任務(wù)。

三、工作職責(zé)。

內(nèi)勤工作是一項(xiàng)綜合服務(wù)性的工作,內(nèi)勤位輕責(zé)重,在完成自己分內(nèi)工作的同時(shí),既要完成領(lǐng)導(dǎo)及各部門(mén)經(jīng)理臨時(shí)交辦的工作,又要協(xié)助主任處理日常程序化的工作。一個(gè)合格的內(nèi)勤必須具有強(qiáng)烈的敬業(yè)心、高度的責(zé)任感和求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,熟悉業(yè)務(wù)和內(nèi)勤工作,具有較寬的知識(shí)面和一絲不茍的工作作風(fēng),任勞任怨的忘我精神。結(jié)合上述三年的內(nèi)勤工作經(jīng)歷,談?wù)勛约旱膸c(diǎn)深刻認(rèn)識(shí):

1、一切以公司利益為出發(fā)點(diǎn)、切實(shí)履行崗位職責(zé)。

作為公司的內(nèi)勤采購(gòu)人員,要以節(jié)約成本為先,花最少的錢(qián),買最好的東西,不吃回扣,不私自占用公款;為了避免虛報(bào)的申請(qǐng),一定要在取得物資申購(gòu)單的情況下,方可采購(gòu),或領(lǐng)導(dǎo)有特定交代除外。對(duì)所購(gòu)買的固定資產(chǎn)和易耗品及時(shí)登記,編號(hào),以保證公司財(cái)產(chǎn)的完整。對(duì)購(gòu)入和領(lǐng)用的物品,通過(guò)填制入、出庫(kù)單的形式制盤(pán)存表,進(jìn)行倉(cāng)庫(kù)物品的盤(pán)存,不虛報(bào),不漏報(bào),不謊報(bào),做到帳數(shù)相符,帳庫(kù)一致。并做好月底與財(cái)務(wù)部人員校對(duì)核實(shí)的工作。每一季度與財(cái)務(wù)部人員共同進(jìn)行一次全面的庫(kù)存清點(diǎn)盤(pán)查。

2、確保辦公設(shè)備和設(shè)施的正常運(yùn)行。

愛(ài)護(hù)和保管好公司的財(cái)產(chǎn),對(duì)日常的辦公設(shè)備,如復(fù)印機(jī)、投影機(jī)、傳真機(jī)等等辦公耗材,力求作到定期檢查,定期請(qǐng)專業(yè)的服務(wù)人員上門(mén)維護(hù),已保障所有設(shè)備的正常使用和延長(zhǎng)使用壽命。

3、及時(shí)準(zhǔn)確、認(rèn)真負(fù)責(zé)、謹(jǐn)慎細(xì)致的文件管理。

對(duì)本單位下屬公司上傳的審批文件實(shí)行安全有效管理,做到類別清楚、目錄齊全、排列有序,便于提供文件查找和使用。應(yīng)該在收到登記后,第一時(shí)間送達(dá)收件人,跟蹤審批文件,及時(shí)詢問(wèn)了解文件的審批進(jìn)度,并把情況盡可能的反饋給發(fā)件人。

4、嚴(yán)格遵守宿舍管理制度。

高度的安全防范意識(shí),愛(ài)惜宿舍個(gè)人及公共設(shè)施,熱情服務(wù)于大家。以宿舍整體利益優(yōu)先,以宿舍人員的生活安全為首要,以保持良好的宿舍環(huán)境為重點(diǎn),以大家的團(tuán)結(jié)和睦相處為目標(biāo)。工作積極主動(dòng)熱情,為他人所想,做他人所需。

總結(jié)三年來(lái)的工作,盡管有了一定的進(jìn)步和成績(jī),但在一些方面還存在著不足。比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多,個(gè)別業(yè)務(wù)工作做的還不夠熟練,與領(lǐng)導(dǎo)之間的溝通交流還不夠多,需要在以后的工作實(shí)踐中不斷完善自我,鞭策自己。在以后的工作中要求自己做到五勤:眼勤、手勤、嘴勤、腿勤、腦勤。為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的微薄之力。

眼下,正值辭舊迎新之際,一年一度的“工作總結(jié)”又開(kāi)始粉墨登場(chǎng)了。于是各單位各部門(mén)拿出“渾身解術(shù)”,通過(guò)“秀才”們的濃墨重彩,總結(jié)一年來(lái)所干的工作,這本無(wú)可厚非,實(shí)屬正常。但認(rèn)為,“年終總結(jié)”切勿脫離實(shí)際,唱高調(diào),揀好聽(tīng)的說(shuō),必須有一說(shuō)一,有二說(shuō)二,客觀地評(píng)說(shuō),總的來(lái)說(shuō),這“年終總結(jié)”一定要杜絕“三忌”。

一忌夸夸其談,夸大其詞。這一年來(lái)干了哪些工作,上級(jí)部門(mén)知曉,老百姓的心里也有數(shù),自己也應(yīng)如實(shí)匯報(bào)。干得好,群體心里有桿秤,自然能秤出其分量,干得好,要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)話得失。總之“有則改之,無(wú)則加勉”,切不要夸大政績(jī),欺上瞞下。

二忌避重就輕。一些部門(mén)、單位在年終總結(jié)時(shí)往往“好大喜功”,對(duì)成績(jī)大肆渲染,小事說(shuō)成大事,芝麻說(shuō)成了西瓜,擺功臣,講苦功,好事說(shuō)了一大堆,好話說(shuō)了一大籮。而在總結(jié)過(guò)失和不足時(shí),總是輕描淡寫(xiě),幾句話一帶而過(guò),有的甚至“大事化小,小事化了”,片面地多講客觀,而少講主觀。因此“年終總結(jié)”應(yīng)多講工作中的不足和存在的實(shí)際問(wèn)題。

三忌長(zhǎng)篇大作。一些部門(mén)單位在“年終總結(jié)”時(shí)認(rèn)為,總結(jié)寫(xiě)得好,說(shuō)明工作干得多、干得好,有“水平”,否則相反。于是一些單位的“年終總結(jié)”中廢話、大話、瞎話和“牛頭不對(duì)馬嘴”的話充斥于總結(jié)中,令人有華而不實(shí)的感覺(jué)。同時(shí)內(nèi)容空洞,東拼西湊的總結(jié)還嚴(yán)重地浪費(fèi)了人力、物力和財(cái)力,助長(zhǎng)了不正之風(fēng)的滋生。

因此,“年終總結(jié)”應(yīng)實(shí)事求是,少講空話,切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。

詳細(xì)的學(xué)校工作總結(jié)篇七

10月份生產(chǎn)形勢(shì)有所好轉(zhuǎn),采購(gòu)的工作量有所增加,加上采購(gòu)部人員的調(diào)整,以及電鍍廠家的'緊張,按單采購(gòu),對(duì)于有些材料的及時(shí)度上有些影響。10月份最頭痛的事就是電鍍了,價(jià)格提高了,還要自己接送,好話說(shuō)了一大堆,還不能及時(shí)鍍出來(lái)。對(duì)于生產(chǎn)上的采購(gòu)材料,除了客觀原因(如資金延遲,采購(gòu)任務(wù)下得急,供應(yīng)商來(lái)不及交貨等)之外,基本都能即使到位。

(1)采購(gòu)的各項(xiàng)工作,包括各項(xiàng)計(jì)劃、方案,一直與生產(chǎn)部門(mén)緊密聯(lián)系,切實(shí)滿足訂單的生產(chǎn)需求。

(2)與部分供應(yīng)商建立了良好關(guān)系,能夠進(jìn)行有效的溝通洽商,努力為公司爭(zhēng)取了優(yōu)惠條件,有效減少采購(gòu)成本。

(3)在資金緊張的狀況下,與供應(yīng)商協(xié)商,支持公司生產(chǎn),并有效的建立了幾家良好的合作關(guān)系。

(1)材料在采購(gòu)回來(lái)后,跟財(cái)務(wù)部門(mén)溝通比較不及時(shí),未能迅速后清晰的報(bào)帳,致使財(cái)務(wù)部工作量加大,減慢其部門(mén)工作效率。

(2)在付款方面還沒(méi)有做到更好的協(xié)調(diào)方式,導(dǎo)致了個(gè)別供應(yīng)商不滿的情緒。

(1)對(duì)支付采購(gòu)費(fèi)用的情況做好記錄。讓采購(gòu)部各項(xiàng)支付情況清晰明了并有據(jù)可尋。

(2)庫(kù)存問(wèn)題的處理,需要與物控部一起協(xié)調(diào)好。主動(dòng)咨詢,可一起完成采購(gòu)成本與庫(kù)存成本的權(quán)衡分析等,更加緊密聯(lián)系兩個(gè)部門(mén)。

(3)對(duì)于有計(jì)劃外的交易出現(xiàn),預(yù)算數(shù)額與實(shí)際操作的數(shù)額相差較大,則需要與物控部、銷售部、生產(chǎn)部溝通好,盡可能完善采購(gòu)計(jì)劃及采購(gòu)預(yù)算。

隨時(shí)應(yīng)付緊急采購(gòu)任務(wù),改進(jìn)采購(gòu)工作中的相關(guān)問(wèn)題,沉著應(yīng)對(duì)各種計(jì)劃外情況,更有效的對(duì)采購(gòu)工作進(jìn)行管理規(guī)劃,與各個(gè)部門(mén)聯(lián)系更加緊密,更好滿足訂單的需求,努力做到采購(gòu)的,為公司節(jié)省采購(gòu)成本。相信采購(gòu)部工作將會(huì)有更大的突破和改善!

詳細(xì)的學(xué)校工作總結(jié)篇八

我能夠更加積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)招行的各項(xiàng)操作規(guī)程和各種制度文件并及時(shí)掌握,各位同事的敬業(yè)與真誠(chéng)都時(shí)刻感染著我。在工作期間,我能夠虛心向同事們請(qǐng)教,學(xué)到了很多書(shū)本以外的專業(yè)知識(shí)與技能,也更加深刻地體會(huì)到團(tuán)隊(duì)精神、溝通與協(xié)調(diào)的重要性,同時(shí)為自己在今后的成長(zhǎng)道路上積累了一筆不小的財(cái)富。在工作方面,我有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,我能夠任勞任怨,不挑三揀四,認(rèn)真落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)分配的每一項(xiàng)工作與任務(wù)。日常我時(shí)時(shí)刻刻注意市場(chǎng)動(dòng)態(tài),在把握客觀環(huán)境的前提下,研究客戶,通過(guò)對(duì)客戶的研究從而達(dá)到了解客戶的業(yè)務(wù)需求,力爭(zhēng)使每一位客戶滿意,通過(guò)自身的努力來(lái)維護(hù)好每一位客戶。

技能方面。

我個(gè)人也能夠積極投入,訓(xùn)練自己,這一年中,我始終保持著良好的工作狀態(tài),以一名合格的招行員工的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格的要求自己,立足本職工作,潛心鉆研訓(xùn)練業(yè)務(wù)技能,使自己能在平凡的崗位上為招行事業(yè)發(fā)出一份光,一份熱。

對(duì)我個(gè)人而言,點(diǎn)鈔技能已經(jīng)超額達(dá)標(biāo),但是加打傳票和打字與熟練的同事相比還有一定的距離,因此,我利用一點(diǎn)一滴的時(shí)間加緊練習(xí),因?yàn)槲抑?,作為?chǔ)蓄崗位一線員工,我們更應(yīng)該加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)技能水平,這樣我們才能在工作中得心應(yīng)手,更好的為廣大客戶提供方便、快捷、準(zhǔn)確的服務(wù)。

日常工作生活。

我能夠及時(shí)地融入到招行這個(gè)大家庭中,積極面對(duì)工作,與大家團(tuán)結(jié)協(xié)作,相互幫助。在實(shí)際工作中,無(wú)論從事哪個(gè)行業(yè),哪個(gè)崗位,都離不開(kāi)同事之間的配合,因?yàn)橐坏嗡挥性诖蠛V胁拍苌妗V挥胁煌块T(mén)之間、同事之間相互溝通、相互配合、團(tuán)結(jié)一致,才能提高工作效率,創(chuàng)造出更多非凡的業(yè)績(jī)。

服務(wù)方面。

銀行做為服務(wù)行業(yè),除了出售自己的有形產(chǎn)品外,更重要是出售其無(wú)形產(chǎn)品——服務(wù),銀行的各項(xiàng)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)需要通過(guò)提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)來(lái)實(shí)現(xiàn),由此可見(jiàn),服務(wù)是銀行最基本的問(wèn)題。做好銀行服務(wù)工作、保護(hù)金融消費(fèi)者利益,不僅是銀行業(yè)金融機(jī)構(gòu)的法定義務(wù),也是培育客戶忠誠(chéng)度、提升銀行聲譽(yù)、增強(qiáng)綜合競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力的需要。

每一天我都被同事們的微笑所感染,被同事們的滿腔熱情所打動(dòng),招行的服務(wù)處處體現(xiàn)著“客戶第一”的理念。在招行工作過(guò)程中,逐漸地,我也明白了“以客戶為中心”,是一切服務(wù)工作的本質(zhì)要求,更是銀行服務(wù)的宗旨,是經(jīng)過(guò)激烈競(jìng)爭(zhēng)洗禮后的理性選擇,更是追求與客戶共生共贏境界的現(xiàn)實(shí)要求。銀行就像生活,偶然發(fā)生的小插曲,客戶輕輕的一聲“謝謝”,燃起了心中的激情;客戶不解的`抱怨,需要的是耐心的講解。激情讓我對(duì)工作充滿熱情,耐心讓我細(xì)心地對(duì)待工作,力求做好每一個(gè)小細(xì)節(jié),精益求精,激情與耐心互補(bǔ)促進(jìn),才能碰撞出最美麗的火花,工作才能做到最好。

服務(wù)工作。

做好銀行服務(wù)工作、取得客戶的信任,很多人認(rèn)為良好的職業(yè)操守和過(guò)硬的專業(yè)素質(zhì)是基礎(chǔ);細(xì)心、耐心、熱心是關(guān)鍵。我認(rèn)為,真正做到“以客戶為中心”,僅有上述條件還不夠,銀行服務(wù)貴在“深入人心”,既要將服務(wù)的理念牢固樹(shù)立在自己的內(nèi)心深處,又要深入到客戶內(nèi)心世界中,真正把握客戶的需求,而不是僅做表面文章。

我們經(jīng)常提出要“用心服務(wù)”,講的就是我們要貼近客戶的思想,正確地理解客戶的需求,客戶沒(méi)想到的我們要提前想到,用真心實(shí)意換取客戶長(zhǎng)期的理解和信任?,F(xiàn)在社會(huì)日益進(jìn)步,人們對(duì)銀行服務(wù)形式上的提高不再滿足,多擺幾把椅子、增加一些糖果、微笑加站立服務(wù),這些形式上的舉措已被社會(huì)視為理所當(dāng)然的事情,而從根本上扭轉(zhuǎn)服務(wù)意識(shí),切實(shí)為不同的客戶提供最有效、最優(yōu)質(zhì)、最需要的服務(wù)才是讓“上帝”動(dòng)心的關(guān)鍵。

“深入人心”

一方面要求我們內(nèi)心牢固樹(shù)立服務(wù)意識(shí),而不能被動(dòng)、機(jī)械地應(yīng)付客戶,要時(shí)刻把客戶放在內(nèi)心,要經(jīng)常站在客戶的角度來(lái)思考自身的表現(xiàn)。還要求我們及時(shí)、準(zhǔn)確把握客戶的內(nèi)心真實(shí)需要,要能急客戶之所急,想客戶之所想。不同的客戶需求心理不同,要深度挖掘、動(dòng)態(tài)跟蹤。

我們要區(qū)分客戶、細(xì)分市場(chǎng):對(duì)于普通客戶形式上的服務(wù)提升就可能獲得他們極大的認(rèn)可,比如大堂經(jīng)理的進(jìn)門(mén)招呼,柜臺(tái)人員的微笑和禮貌用語(yǔ);對(duì)于vip客人,則更多的要考慮如何為其縮短等待時(shí)間、節(jié)約交易成本和個(gè)性化服務(wù)及增值服務(wù)問(wèn)題。為客戶服務(wù)除了及時(shí)、準(zhǔn)確、到位之外,還要能激發(fā)客戶需求。

詳細(xì)的學(xué)校工作總結(jié)篇九

在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我市金融部門(mén)認(rèn)真貫徹貨幣信貸政策、切實(shí)改進(jìn)金融服務(wù)。在結(jié)構(gòu)調(diào)整力度加大、經(jīng)濟(jì)下行趨勢(shì)明顯、銀行體系統(tǒng)流動(dòng)性偏緊等不利情況下,仍然保持了較快的信貸投放,以全省市州第一的速度有力地支持了“兩個(gè)中心”和“四個(gè)襄陽(yáng)”建設(shè)。

一、金融工作基本情況。

(一)金融工作運(yùn)行情況。

20__年,面對(duì)宏觀經(jīng)濟(jì)環(huán)境趨緊,經(jīng)濟(jì)下行壓力加大,貨幣政策向常態(tài)回歸和金融改革不斷深化的復(fù)雜形勢(shì),我市金融部門(mén)凝心聚力、開(kāi)拓創(chuàng)新、務(wù)實(shí)工作,全面推進(jìn)各項(xiàng)金融業(yè)務(wù),金融發(fā)展繼續(xù)保持穩(wěn)步上升的態(tài)勢(shì),并呈現(xiàn)出“四增兩降”、“四優(yōu)化”和“三個(gè)覆蓋”的良好格局。

1.各項(xiàng)業(yè)務(wù)持續(xù)推進(jìn),主要指標(biāo)實(shí)現(xiàn)“四增兩降”

一是存貸款持續(xù)快速增長(zhǎng),增量均創(chuàng)歷史新高。截至20__年末,我市銀行機(jī)構(gòu)本外幣存款余額為2181.96億元,比年初增加366.84億元,增長(zhǎng)20.21%,同比多增75.24億元。銀行機(jī)構(gòu)本外幣各項(xiàng)貸款余額為1244.79億元,比年初增加245.53億元,同比多增66.58億元,增長(zhǎng)24.57%。增量再創(chuàng)歷史新高,并繼續(xù)保持在全省地市州第二的位次,增幅分別高于全省和宜昌8.8和4.76個(gè)百分點(diǎn)。新增貸款占全省的比重同比提高1.57個(gè)百分點(diǎn)至8.18%,貸存比同比提高2個(gè)百分點(diǎn)至57.05%。

二是社會(huì)融資規(guī)模增長(zhǎng)迅猛,企業(yè)融資渠道進(jìn)一步拓寬。20__年,為化解企業(yè)融資瓶頸,拓寬企業(yè)融資渠道,我市金融部門(mén)除發(fā)放貸款外,還通過(guò)大量簽發(fā)銀行承兌匯票、保函、信用證、融資租賃、信托等方式為各類市場(chǎng)主體提供了大量的資金支持,形成了表內(nèi)、表外兩大渠道共同支持市場(chǎng)主體的合力,有效放大了社會(huì)融資總規(guī)模。截至20__年末全市銀行機(jī)構(gòu)表外融資達(dá)到474.86億元,比年初增加207.71億元,增長(zhǎng)77.75%,高于貸款增幅53.18個(gè)百分點(diǎn)。全市社會(huì)融資規(guī)模達(dá)到506.53億元,比同期多165.78億元,增長(zhǎng)48.65%。

三是經(jīng)營(yíng)效益穩(wěn)步提升,財(cái)稅貢獻(xiàn)不斷加大。20__年,我市銀行機(jī)構(gòu)實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)42.7億元,比上年同期多盈利12.61億元,增長(zhǎng)41.9%。同時(shí),銀行機(jī)構(gòu)上繳稅收也大幅度增加。據(jù)統(tǒng)計(jì),20__年,全市金融部門(mén)共上繳地方性稅收10.71億元,同比增長(zhǎng)48.95%。其中銀行業(yè)金融機(jī)構(gòu)上繳稅收6.13億元,比上年多繳1.62億元,增長(zhǎng)35.92%;地方法人金融機(jī)構(gòu)上繳所得稅達(dá)1.75億元,同比增長(zhǎng)117.17%。

四是不良資產(chǎn)實(shí)現(xiàn)雙降,金融風(fēng)險(xiǎn)得到控制。截至20__年末,全市銀行業(yè)金融機(jī)構(gòu)不良貸款余額為24.73億元,比年初下降3.86億元,不良貸款率為1.99%,比年初下降0.88個(gè)百分點(diǎn),總體風(fēng)險(xiǎn)處于可控狀態(tài)。

2.宏觀調(diào)控取得突破,貸款結(jié)構(gòu)實(shí)現(xiàn)“四優(yōu)化”。

一是短期、中長(zhǎng)期貸款共同發(fā)力,貸款期限結(jié)構(gòu)得以優(yōu)化。截至20__年末,全市短期貸款余額為636.61億元,比年初增加140.64億元,同比多增37.59億元。其中短期單位經(jīng)營(yíng)貸款增加80.44億元,同比多增47.31億元。中長(zhǎng)期貸款余額為595.77億元,比年初增加99.56億元,同比多增19.27億元。特別是中長(zhǎng)期固定資產(chǎn)貸款增加了49.87億元,同比多增12.77億元。

二是涉農(nóng)__縣域貸款投放增多,貸款區(qū)域結(jié)構(gòu)得以優(yōu)化。截至20__年末,全市涉農(nóng)貸款余額為526.44億元,比年初增加107.23億元,占全部新增貸款的比重達(dá)到43.7%。截至20__年末全市縣域貸款余額為395.4億元,比年初增加70.47億元,同比多增16.26億元,增幅為21.69%,同比提高1.69個(gè)百分點(diǎn)。

三是制造業(yè)及中小企業(yè)貸款投放最多,貸款投向結(jié)構(gòu)得以優(yōu)化。截至20__年末,全市制造業(yè)貸款余額為287.61億元,比年初增加64.88億元,增量位居各行業(yè)之首,占全部行業(yè)新增貸款的41.32%。中小微型企業(yè)貸款余額為698.37億元,比年初增加165.75億元,增長(zhǎng)31.12%,高于各項(xiàng)貸款增速6.55個(gè)百分點(diǎn)。其中小微企業(yè)貸款增加了75.77億元,占全部企業(yè)新增貸款的半壁江山。

四是差異化競(jìng)爭(zhēng)格局逐步形成,主體市場(chǎng)結(jié)構(gòu)得以優(yōu)化。截至20__年末,農(nóng)發(fā)行貸款增加18.03億元,占全市新增貸款的7.34%;工、農(nóng)、中、建四大國(guó)有商業(yè)銀行增加貸款80.27億元,占全市新增貸款的32.69%;新引進(jìn)的10家股份制銀行貸款增加83.37億元,占全市新增貸款的33.95%;地方中小金融機(jī)構(gòu)和郵儲(chǔ)行貸款凈增63.85億元,占全市新增貸款的26%。

3.金融支撐作用增強(qiáng),金融服務(wù)實(shí)現(xiàn)“三個(gè)覆蓋”

一是社會(huì)信用體系建設(shè)實(shí)現(xiàn)地區(qū)全覆蓋,全轄金融生態(tài)環(huán)境進(jìn)一步優(yōu)化。襄陽(yáng)市已連續(xù)10年獲得湖北省“金融信用市州”稱號(hào),轄內(nèi)7個(gè)納入省政府綜合考核的縣市區(qū)全部進(jìn)入“金融信用縣(市、區(qū))”行列,實(shí)現(xiàn)了信用縣市的全覆蓋。襄陽(yáng)市還作為全省唯一一家城市被武漢分行推薦為全國(guó)社會(huì)信用體系建設(shè)先進(jìn)城市。

二是有效需求主體實(shí)現(xiàn)信貸支持全覆蓋,企業(yè)信貸支持面進(jìn)一步擴(kuò)大。為滿足不同層次市場(chǎng)主體的信貸資金需求,我們不斷強(qiáng)化金融改革創(chuàng)新,先后引進(jìn)和創(chuàng)新的金融產(chǎn)品230余種,發(fā)放創(chuàng)新類貸款270多億元,有效擴(kuò)大了信貸支持面。截至20__年末全市銀行法人信貸客戶達(dá)6802戶,同比增加1885戶,增長(zhǎng)38.34%。除此之外,我們還專門(mén)針對(duì)不夠準(zhǔn)入條件企業(yè)的法定代表人或股東發(fā)放大量的“個(gè)人經(jīng)營(yíng)貸款”和“大額信用卡”用于生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)。據(jù)我們最近一次調(diào)查顯示,我市個(gè)人經(jīng)營(yíng)性貸款客戶(不含消費(fèi)貸款)總數(shù)達(dá)到15933個(gè),比年初增加1489個(gè),增長(zhǎng)10.31%;發(fā)放授信額在10萬(wàn)元以上的貸記卡7840張,比年初增加934個(gè),增長(zhǎng)13.52%。

三是普惠金融服務(wù)實(shí)現(xiàn)各領(lǐng)域全覆蓋,企業(yè)居民生產(chǎn)生活服務(wù)更加便利。20__年,全市新增金融機(jī)構(gòu)網(wǎng)點(diǎn)19個(gè),小額貸款公司14家,新安裝atm機(jī)182臺(tái),pos機(jī)2370個(gè)。新開(kāi)立中小微企業(yè)賬戶:個(gè),同比增長(zhǎng)13.05%;新發(fā)放貸款卡1330張,同比增長(zhǎng)45.6%;辦理貸款卡年檢5472張,同比增長(zhǎng)61.9%;全市跨境收支總額達(dá)11.6億美元,同比增長(zhǎng)7.27%;銀行結(jié)售匯總額12.7億美元,同比增長(zhǎng)39.28%。新辦理跨境人民幣貿(mào)易結(jié)算總額7.16億元;新辦理民品、民貿(mào)貸款貼息1264萬(wàn)元,同比增長(zhǎng)31.19%。新發(fā)放下崗失業(yè)小額貸款3.01億元,助學(xué)貸款1048萬(wàn)元,也均比同期有較大幅度增加。

(二)金融支持地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)做法。

20__年以來(lái),全市金融部門(mén)全力跟進(jìn)市委、市政府的工作部署,搶抓機(jī)遇、主動(dòng)作為,全力支持“兩個(gè)中心”和“四個(gè)襄陽(yáng)”建設(shè),主要做了以下幾個(gè)方面的工作:

1.積極開(kāi)展窗口指導(dǎo),確保金融工作逆勢(shì)而進(jìn)。針對(duì)今年政府換屆后各地迫切要求加快發(fā)展的新情況,人民銀行襄陽(yáng)市中心支行提前準(zhǔn)備、早做謀劃,在農(nóng)歷年前就組織召開(kāi)了全市金融部門(mén)主要負(fù)責(zé)人參加的金融聯(lián)席會(huì)議,認(rèn)真分析了今年金融工作面臨的形勢(shì),擬定了全年的工作目標(biāo),并對(duì)各項(xiàng)金融工作做出了細(xì)致安排,為我市信貸業(yè)務(wù)發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。為發(fā)揮金融支持城鎮(zhèn)化建設(shè)的作用,人民銀行制定了《金融支持襄陽(yáng)市新型城填化建設(shè)的指導(dǎo)意見(jiàn)》,引導(dǎo)金融機(jī)構(gòu)加大對(duì)保障房建設(shè)__縣域基礎(chǔ)設(shè)施項(xiàng)目的投入;為更好地支持重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè),人民銀行與發(fā)改委聯(lián)合建立了重點(diǎn)項(xiàng)目對(duì)接統(tǒng)計(jì)、通報(bào)制度,引導(dǎo)金融機(jī)構(gòu)超前介入、主動(dòng)對(duì)接全市重點(diǎn)項(xiàng)目。此外,人民銀行襄陽(yáng)市中心支行在全國(guó)流動(dòng)性緊張的情況下,積極向上爭(zhēng)取政策與資金,支持轄內(nèi)金融機(jī)構(gòu)加大信貸投放。先后為11家商業(yè)銀行發(fā)放再貸款1.7億元、再貼現(xiàn)3億元,為7家法人金融機(jī)構(gòu)、4家農(nóng)行三農(nóng)事業(yè)部爭(zhēng)取到下調(diào)存款準(zhǔn)備金率的優(yōu)惠政策,增加金融機(jī)構(gòu)基礎(chǔ)貨幣十多億元,由此帶動(dòng)信貸投放數(shù)十億元。

2.認(rèn)真組織信貸營(yíng)銷,努力消除“信息不對(duì)稱”。20__年3月,人民銀行會(huì)同發(fā)改委對(duì)全市182個(gè)省市重點(diǎn)項(xiàng)目進(jìn)行了全面摸底調(diào)查,共收集了88個(gè)有信貸需求的在建和新建項(xiàng)目,統(tǒng)計(jì)信貸需求175.81億元。并與發(fā)改委聯(lián)合組織召開(kāi)了專項(xiàng)督辦落實(shí)會(huì)進(jìn)行督辦落實(shí)。4月份,人行與經(jīng)信委聯(lián)合舉辦了工業(yè)企業(yè)專題產(chǎn)融對(duì)接會(huì),向15家工業(yè)企業(yè)授信近30億元,目前已落實(shí)貸款17億元。6月份,舉行了金融支持河谷組群發(fā)展暨政銀企戰(zhàn)略合作框架協(xié)議簽字儀式,與河谷兩地政府簽訂了226億元授信的戰(zhàn)略合作協(xié)議,與17家企業(yè)簽訂了22.95億元授信協(xié)議。在人民銀行的鼓勵(lì)和指導(dǎo)下各行紛紛根據(jù)自身特點(diǎn),主動(dòng)開(kāi)展特色營(yíng)銷。如中行與佳海工業(yè)園、光彩物流園等園區(qū)簽訂“立業(yè)通”合作協(xié)議,為進(jìn)入園區(qū)的企業(yè)提供信貸支持;漢口銀行先后與市女企業(yè)家協(xié)會(huì)、高新區(qū)創(chuàng)業(yè)中心、福建商會(huì)和浙江商會(huì)開(kāi)展專題銀企對(duì)接活動(dòng),農(nóng)信社通過(guò)“政銀企聯(lián)誼”等活動(dòng),積極尋找信貸投放切入點(diǎn)。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)今年以來(lái)各金融機(jī)構(gòu)已累計(jì)與企業(yè)簽約達(dá)數(shù)百億元。

3.開(kāi)展金融產(chǎn)品創(chuàng)新,化解企業(yè)抵押瓶頸。為化解小微企業(yè)和“三農(nóng)”領(lǐng)域的擔(dān)保、抵押難問(wèn)題,人民銀行襄陽(yáng)市中心支行著力引導(dǎo)金融機(jī)構(gòu)加強(qiáng)產(chǎn)品創(chuàng)新。農(nóng)總行將農(nóng)村土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)抵押貸款試點(diǎn)放到了襄陽(yáng),目前該行已為2戶農(nóng)戶發(fā)放農(nóng)村土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)抵押貸款400萬(wàn)元,計(jì)劃年內(nèi)達(dá)到1億元。老河口村鎮(zhèn)銀行創(chuàng)新蔬菜大棚抵押方式,為3戶種植大戶貸款75萬(wàn)元。漢口銀行為科瑞杰公司發(fā)放專利權(quán)質(zhì)ya貸款300萬(wàn)元。建行、民生銀行積極轉(zhuǎn)變抵押擔(dān)保理念,不再?gòu)?qiáng)調(diào)足值抵押,而是通過(guò)股東無(wú)限責(zé)任擔(dān)保+政府基金保證等方式放大企業(yè)抵押品的價(jià)值,最高可發(fā)放抵押物價(jià)值2.5倍的貸款。20__年以來(lái)兩行在老河口推出了該項(xiàng)產(chǎn)品“助保貸”,為三個(gè)產(chǎn)業(yè)鏈10戶小微企業(yè)貸款6000萬(wàn)元。

4.加大縣域信貸投入,積極支持城鎮(zhèn)化建設(shè)。在人民銀行襄陽(yáng)市中心支行的推動(dòng)下,各行搶抓城鎮(zhèn)化建設(shè)的大力推進(jìn)的有利時(shí)機(jī),將原來(lái)不符合銀行信貸準(zhǔn)入條件的縣域基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、保障房建設(shè)等開(kāi)發(fā)類項(xiàng)目以城鎮(zhèn)化項(xiàng)目向上級(jí)行審報(bào),有效加大對(duì)縣域的信貸投入。工行為谷城天成房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)公司成功發(fā)放城鎮(zhèn)化建設(shè)貸款1億元,建行為金海鑫城棚戶區(qū)改造項(xiàng)目成功申報(bào)貸款0.8億元,正為楚都鑫城舊城改造項(xiàng)目申報(bào)貸款0.8億元。

5.加強(qiáng)金融生態(tài)建設(shè),提高金融服務(wù)水平。深入開(kāi)展了以“四大信用”工程、農(nóng)村金融全覆蓋、金融消費(fèi)者保護(hù)、金融ic卡等為主要內(nèi)容的金融生態(tài)環(huán)境創(chuàng)建工作,切實(shí)提高了轄內(nèi)的金融信用意識(shí),改進(jìn)了金融服務(wù)水平,襄陽(yáng)市連續(xù)第十年獲得湖北省“金融信用市州”稱號(hào),并已被湖北省推薦為全省唯一一個(gè)全國(guó)信用體系建設(shè)先進(jìn)市州。

6.積極推進(jìn)金融改革,促進(jìn)了金融業(yè)發(fā)展。穩(wěn)步推進(jìn)利率市場(chǎng)化改革,推動(dòng)全市跨境人民幣業(yè)務(wù)快速發(fā)展。積極推介中票、企業(yè)債等多種直接債務(wù)融資工具,引導(dǎo)金融機(jī)構(gòu)不斷創(chuàng)新金融產(chǎn)品,如“產(chǎn)業(yè)鏈融資”模式、政府引導(dǎo)型“中小微企業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展基金”合作模式、政府擔(dān)?!斑^(guò)橋貸款基金”模式、農(nóng)村土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)抵押貸款試點(diǎn)、專利權(quán)質(zhì)ya貸款試點(diǎn)等,努力化解小微企業(yè)和“三農(nóng)”領(lǐng)域貸款難。自主研究開(kāi)發(fā)“外匯主體監(jiān)管信息分析平臺(tái)”,制定《貨物貿(mào)易外匯管理業(yè)務(wù)復(fù)審內(nèi)控管理辦法》,積極宣傳貨物貿(mào)易改革和直接投資外匯管理政策,促進(jìn)涉外企業(yè)享受到外匯改革紅利。監(jiān)測(cè)掌握農(nóng)村信用社改制、農(nóng)行三農(nóng)事業(yè)部改革進(jìn)展情況,對(duì)老河口、谷城兩家三農(nóng)金融事業(yè)部組織開(kāi)展了現(xiàn)場(chǎng)評(píng)估,推進(jìn)了農(nóng)村金融改革試點(diǎn)的順利進(jìn)行。積極協(xié)助市政府金融辦完成了8家小額貸款的資料審批手續(xù)。截至9月末,全市共設(shè)立小貸公司43家,在全省市州名列第一。

7.扎實(shí)做好金融穩(wěn)定與管理工作,確保了一方金融平安。截止9月末,對(duì)轄內(nèi)農(nóng)商行、工商銀行2家機(jī)構(gòu)開(kāi)展了綜合檢查,收到、辦理金融機(jī)構(gòu)開(kāi)業(yè)管理申請(qǐng)17起,重大事項(xiàng)報(bào)告37起,對(duì)14家銀行業(yè)金融機(jī)構(gòu)進(jìn)行了綜合評(píng)價(jià)。在全省率先出臺(tái)了《金融管理規(guī)范化操作指引》,提升了金融管理的效能和水平,增強(qiáng)了維護(hù)轄區(qū)金融穩(wěn)定的能力。擬定了《中國(guó)人民銀行襄陽(yáng)市中心支行證券期貨合作監(jiān)管試點(diǎn)實(shí)施方案》,積極爭(zhēng)取證券期貨監(jiān)管合作試點(diǎn)。組織開(kāi)展了重點(diǎn)領(lǐng)域的風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)測(cè)和排查,完成了《襄陽(yáng)市金融穩(wěn)定報(bào)告(20__)》。分行在襄陽(yáng)召開(kāi)了金融穩(wěn)定與管理工作座談會(huì),對(duì)中支金融穩(wěn)定與管理工作給予了充分肯定。

8.堅(jiān)持服務(wù)與管理并重,提高了中央銀行金融服務(wù)水平。一是積極創(chuàng)新經(jīng)理國(guó)庫(kù)模式。通過(guò)組織開(kāi)展“3.15”國(guó)債宣傳周、國(guó)債“一下三進(jìn)”、收款單“催兌”等活動(dòng),促進(jìn)了國(guó)債工作的順利開(kāi)展。推進(jìn)國(guó)庫(kù)直接支付常態(tài)化。在全省率先出臺(tái)了《銀行業(yè)金融機(jī)構(gòu)代理國(guó)庫(kù)業(yè)務(wù)主體監(jiān)管方案》,提升了代理庫(kù)的業(yè)務(wù)管理和服務(wù)水平。二是不斷提升支付結(jié)算服務(wù)質(zhì)量。加強(qiáng)銀行卡收單市場(chǎng)管理,率先出臺(tái)了支付機(jī)構(gòu)備案公告管理等相關(guān)監(jiān)管辦法,探索“由機(jī)構(gòu)到業(yè)務(wù)”的非金融支付管理新路。繼續(xù)開(kāi)展“襄陽(yáng)市農(nóng)村支付服務(wù)環(huán)境建設(shè)示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)”創(chuàng)建和助農(nóng)取款“村村通”工作,實(shí)現(xiàn)助農(nóng)取款便民服務(wù)對(duì)襄陽(yáng)市轄內(nèi)行政村的全覆蓋。三是全力推進(jìn)金融ic卡多領(lǐng)域應(yīng)用工作。截止9月底,轄內(nèi)16家商業(yè)銀行中已有11家開(kāi)始發(fā)行金融ic卡,全市累計(jì)發(fā)行金融ic卡124.4萬(wàn)張,比年初增加109萬(wàn)張,增幅為708%。武漢分行批復(fù)同意將襄陽(yáng)市納入湖北省金融ic卡非接觸小額支付商圈建設(shè)試點(diǎn)地區(qū)。市政府正式?jīng)Q定開(kāi)展以金融ic卡為載體的市民卡項(xiàng)目建設(shè)工作,爭(zhēng)取年底前實(shí)現(xiàn)發(fā)卡。分行趙以邗副行長(zhǎng)對(duì)中支推進(jìn)金融ic卡應(yīng)用工作給予了充分肯定,并親臨襄陽(yáng)指導(dǎo)。四是創(chuàng)新了征信宣傳與管理服務(wù)方式。利用報(bào)紙、廣播、電視臺(tái)“政協(xié)論壇”、政府門(mén)戶網(wǎng)站在線訪談等深度媒介進(jìn)行了互動(dòng)式宣傳,有效提高了征信知識(shí)傳播的廣度、深度和熱度。在全省率先推動(dòng)融資性擔(dān)保公司和小額貸款公司建立現(xiàn)代征信制度、開(kāi)展信用評(píng)級(jí),全市88家融資性擔(dān)保公司、小貸公司中的39家已經(jīng)與中支簽訂了信用報(bào)告委托查詢協(xié)議。在全省率先探索實(shí)行了貸款卡業(yè)務(wù)商業(yè)銀行預(yù)審核制度,擇優(yōu)選擇建設(shè)銀行兩個(gè)營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)設(shè)立了襄城、樊城貸款卡業(yè)務(wù)服務(wù)部,為企業(yè)提供了便利服務(wù)。五是創(chuàng)造性地推進(jìn)了金融消費(fèi)權(quán)益保護(hù)工作。通過(guò)完善金融消費(fèi)權(quán)益保護(hù)工作制度體系,增強(qiáng)保護(hù)工作的規(guī)范性;通過(guò)探索金融消費(fèi)糾紛訴調(diào)對(duì)接機(jī)制,加強(qiáng)跨部門(mén)協(xié)作,拓展金融消費(fèi)糾紛處置手段,及時(shí)、高效處理金融消費(fèi)糾紛。全年共接到金融消費(fèi)投訴98起,受理、辦結(jié)56起,通過(guò)跨部門(mén)合作機(jī)制移送相關(guān)部門(mén)23起,通過(guò)調(diào)解打消投訴19起,辦結(jié)率和滿意率達(dá)到100%。顯著提升了人民銀行金融消費(fèi)權(quán)益保護(hù)工作的社會(huì)影響力,樹(shù)立了央行金融消費(fèi)權(quán)益保護(hù)的權(quán)威和形象。分行趙軍副行長(zhǎng)親臨中支對(duì)襄陽(yáng)市金融消費(fèi)權(quán)益保護(hù)工作進(jìn)行了指導(dǎo),分行金融消費(fèi)權(quán)益保護(hù)處向全轄轉(zhuǎn)發(fā)、推介了中支《金融消費(fèi)權(quán)益保護(hù)工作評(píng)價(jià)辦法(試行)》,并向總行金融消費(fèi)權(quán)益保護(hù)局呈報(bào)了中支《關(guān)于開(kāi)展金融消費(fèi)權(quán)益保護(hù)訴調(diào)對(duì)接工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》。六是積極推進(jìn)了人民幣管理工作。加大小面額貨幣投放和回籠力度,探索建立了金融機(jī)構(gòu)小面額現(xiàn)金供應(yīng)主辦行、主辦網(wǎng)點(diǎn)新制度,全市共建立7家主辦行,151家主辦網(wǎng)點(diǎn),有力提高了小面額貨幣供應(yīng)服務(wù)質(zhì)量。在全省率先啟動(dòng)了商業(yè)銀行代理發(fā)行庫(kù)試點(diǎn)工作和“現(xiàn)金服務(wù)直通車”活動(dòng),被武漢分行確定為年度重點(diǎn)工作項(xiàng)目,目前進(jìn)展順利,得到分行領(lǐng)導(dǎo)高度評(píng)價(jià)。

詳細(xì)的學(xué)校工作總結(jié)篇十

我不知道這算不算一份個(gè)人簡(jiǎn)歷,我做過(guò)3年多的客服工作,有很好的客服經(jīng)驗(yàn)和客服意識(shí),對(duì)客服這個(gè)崗位,也有一定的認(rèn)識(shí)。

想找個(gè)在關(guān)內(nèi)或者在龍華這邊的正規(guī)的,能簽勞動(dòng)合同的公司工作。如果您的公司正在招客服方面的人員,您不妨考慮一下,請(qǐng)仔細(xì)看一下全文。。。下面寫(xiě)的,是我從畢業(yè)工作以來(lái)到現(xiàn)在的工作經(jīng)歷和一些感悟。

我不想說(shuō)那些什么尋求自己發(fā)展空間的空話,我的目的:

1、找一份喜歡的、自己能做好的工作當(dāng)事業(yè)來(lái)做。

2、公司給我提供工作,我給公司創(chuàng)造效益。

3、有工資拿,不至于讓自己斷了糧。

本人男,今年24歲,從中??忌详兾饕凰褶k高校,學(xué)習(xí)的是市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)。畢業(yè),畢業(yè)之前,,就在學(xué)校所在地找到一份工作。第一份工作,擔(dān)任的第一個(gè)職位,就是客戶服務(wù),所屬行業(yè)是燈具裝潢銷售。剛進(jìn)公司的時(shí)候,不知道客服到底是要做什么,也不知道怎么去做這份工作。那時(shí)候工作的起步真是步履艱難。所幸,客服部的老同事們都是很好的人,我有什么不懂,他們都會(huì)從頭一步一步教我。公司也經(jīng)常給我們培訓(xùn),慢慢的,工作開(kāi)始越來(lái)越上手,和客戶的溝通也越來(lái)越熟練了。當(dāng)時(shí)的主要工作,就是為客戶提供售前咨詢報(bào)價(jià)、售后跟蹤服務(wù),并接聽(tīng)客戶來(lái)電投訴。

也就是在這個(gè)時(shí)候,我慢慢的了解到了客服工作的本質(zhì),那就是為客戶解決問(wèn)題,讓客戶滿意。并在解決問(wèn)題的同時(shí),了解公司的產(chǎn)品、服務(wù)存在什么缺陷,并督促改正。讓客戶越來(lái)越信任公司和公司的產(chǎn)品,用自己的誠(chéng)心把客戶變?yōu)楣镜闹艺\(chéng)客戶,為公司贏得該客戶的二次消費(fèi)甚至多次消費(fèi)。這也成為我從那時(shí)到現(xiàn)在一直遵循的客服工作原則——為公司贏得客戶,為客戶解決問(wèn)題。有了原則,工作越做越順手。

這種穩(wěn)定的客服工作一直做到203月。我們?cè)头拷?jīng)理辭職去上海,空出了一個(gè)管理崗位,公司決定內(nèi)部招聘。也許是我工作一直很勤奮,也許是是我們后勤部領(lǐng)導(dǎo)抬愛(ài),將我和另一位同事一起推薦給人事部經(jīng)理。經(jīng)過(guò)自薦、與人事經(jīng)理面談,我終于迎來(lái)我人生中第一個(gè)管理職位:客服經(jīng)理(實(shí)際就是一個(gè)基層管理人員)。

初登管理崗位,壓力接踵而至。既要做好本職工作,和公司其他部門(mén)進(jìn)行工作上的配合,又要到處搜集整理培訓(xùn)資料給以前的老前輩們培訓(xùn),,還要構(gòu)建客服部的工作流程和投訴流程。還要擔(dān)心老同事們會(huì)不會(huì)因?yàn)槲乙粋€(gè)進(jìn)公司不到一年的小輩走上管理崗位而不服管理、不配合工作。后來(lái)的幾個(gè)月里,我發(fā)現(xiàn)我的擔(dān)心完全是多余的。老同事一直都很配合我的工作,在他們工作除了問(wèn)題找他們談話時(shí)也不會(huì)跟我倚老賣老,當(dāng)然,我也是一直以學(xué)生的心態(tài)跟他們?nèi)フ劇W叩浆F(xiàn)在,回頭想想,真的很感激以前公司的同事,沒(méi)有他們的寬容,我不可能學(xué)到什么東西。陜西人都是好人。在他們的支持下,我的工作一直做的很好,從我當(dāng)上客服經(jīng)理一直到我辭職離開(kāi),整個(gè)客服部的員工只被投訴過(guò)一次,且事后查明屬于惡意投訴。

7月。在我表哥的勸說(shuō)下我辭職離開(kāi)公司來(lái)到深圳尋求更好的發(fā)展。找了一段時(shí)間的工作在9月份進(jìn)入深圳一家知名運(yùn)輸企業(yè)從頭開(kāi)始做了一名客服代表。又開(kāi)始做我喜歡做的客服工作。一進(jìn)公司就接受了兩次專業(yè)的`客服培訓(xùn)讓我對(duì)客服這個(gè)工作把握的更加準(zhǔn)確也學(xué)習(xí)了很多的技巧。

那時(shí)的工作,就是為客戶叫出租車,客戶打電話上來(lái),由我們?yōu)榭蛻粽腋浇某鲎廛?。每天的工作中,與客戶溝通,與出租車司機(jī)溝通,與打電話來(lái)投訴的客戶溝通。每天巨大的接電話量,慢慢的把性格的棱角磨平,慢慢的磨出一種心態(tài):能為客戶解決他們的問(wèn)題,這就是勝利。就是在這時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己可以很快的學(xué)習(xí)工作中的東西,即使是以前沒(méi)有接觸過(guò)的行業(yè),也能在很短時(shí)間內(nèi)運(yùn)用自如。

詳細(xì)的學(xué)校工作總結(jié)篇十一

作為班主任的基本任務(wù)是全面貫徹黨的教育方針,按照德、智、體全面發(fā)展的要求,來(lái)實(shí)施對(duì)班級(jí)的教育和管理工作,使每一位學(xué)生都得到健康全面發(fā)展。本著這個(gè)原則我做了如下己方面的工作:。

一、對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。

(1)思想品德教育。

這是班主任工作的主要任務(wù),也是班級(jí)工作的重點(diǎn)。首先要關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,再對(duì)他們進(jìn)行思想品德教育。教育他們熱愛(ài)祖國(guó),樹(shù)立為中華的振興而奮發(fā)向上的思想。增強(qiáng)集體觀念,培養(yǎng)高尚的情操,形成一個(gè)遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)向上、朝氣蓬勃的集體。在向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育時(shí),要有的方矢,按照德育的方法和原則,動(dòng)之以情,曉之以理,導(dǎo)之以行,持之以恒。

(2)對(duì)學(xué)生進(jìn)行量化考核。

按照學(xué)?!缎袨橐?guī)范》的要求對(duì)學(xué)生進(jìn)行量化打分,班干部和學(xué)生代表輪流做文明監(jiān)督崗人員,做好記錄,把它作為年終評(píng)優(yōu)評(píng)先的重要條件,強(qiáng)化道德行為規(guī)范的作用,提高學(xué)生思想品德素質(zhì)。

二、重視班委班風(fēng)建設(shè)。

現(xiàn)代教育理論告訴我們,要組織一個(gè)成功的班級(jí),班主任首先要選擇一些品學(xué)兼優(yōu)、責(zé)任心強(qiáng)、樂(lè)意為同學(xué)服務(wù)的學(xué)生擔(dān)任班隊(duì)干部,進(jìn)行培養(yǎng)和教育,使之成為同學(xué)的榜樣,帶動(dòng)其他同學(xué)不斷進(jìn)取,形成正確的集體輿論和優(yōu)良的班風(fēng)。

(1)、選拔培養(yǎng)班干部。

在班干部的產(chǎn)生過(guò)程中,我認(rèn)為教師的包辦代替,必定會(huì)使班干部失去群眾基礎(chǔ),給日后的工作帶來(lái)不必要的困難,是不可取的!但是,單純的所謂的“民主”,讓學(xué)生完全“自決”,一些學(xué)生往往會(huì)傾向選舉自己的“好朋友”,以便在以后的班級(jí)管理中得到“照顧”,同樣有不足。比較好的辦法應(yīng)該是先民主后集中,即先讓學(xué)生進(jìn)行投票選舉,再由教師權(quán)衡。為了使學(xué)生的.選舉結(jié)果更具代表性,我讓大家在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)推薦20位同學(xué)上來(lái),然后再按所得票數(shù)的多寡進(jìn)行排列,前12位的同學(xué)始得當(dāng)選,這樣可以最大限度地讓學(xué)生發(fā)表意見(jiàn),而且選出的干部往往又比較理想。最后再根據(jù)所選干部的氣質(zhì)、性格類型以及能力的差異進(jìn)行分工,優(yōu)化班委會(huì)組合。實(shí)踐證明,在民主選舉的基礎(chǔ)上,經(jīng)過(guò)班主任的優(yōu)化組合而產(chǎn)生的班委會(huì),得到了同學(xué)們的信任和擁護(hù),具有較強(qiáng)的戰(zhàn)斗力。

班主任對(duì)班干部,不能只是使用,還應(yīng)該進(jìn)行教育和培養(yǎng)。我經(jīng)常教育他們樹(shù)立為集體服務(wù)的光榮感和責(zé)任感,要求他們努力學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、以身作則,鼓勵(lì)他們既要大膽工作,又要嚴(yán)格要求,注意工作方法。當(dāng)然,選出的干部畢竟不是完人,因此對(duì)他們不能過(guò)分苛求、指責(zé),特別是在工作出現(xiàn)失誤的時(shí)候。對(duì)班委會(huì)的工作要經(jīng)常檢查,而切要給予具體的指導(dǎo)和幫助,既不能包辦代替,也不能班上的工作全部推給班干部自己放手不管。我還堅(jiān)持定期召開(kāi)班干部會(huì)議,組織他們學(xué)會(huì)制訂計(jì)劃及具體措施,檢查落實(shí)情況,總結(jié)得失,并加以改進(jìn),教會(huì)他們?nèi)绾畏直媸欠?及時(shí)阻止同學(xué)中的不良行為。而對(duì)于班干部在班級(jí)中的不良行為,決不姑息,鼓勵(lì)他們以身作則并帶動(dòng)其他同學(xué),促進(jìn)整個(gè)班級(jí)的管理工作。

(2)、增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。

集體是在活動(dòng)中產(chǎn)生的,大集體如此,小集體也一樣。我組織互幫互學(xué)活動(dòng)活動(dòng)。學(xué)習(xí)上好生帶差生;紀(jì)律上互相提醒;勞動(dòng)生活上互相幫助。通過(guò)活動(dòng)擴(kuò)大班干部在同學(xué)中的積極影響,通過(guò)活動(dòng)加強(qiáng)同學(xué)之間的協(xié)作精神和團(tuán)體意識(shí)。這樣既能在班干部的紀(jì)律及常規(guī)管理上起到明顯的效果,又能使同學(xué)之間也能因此養(yǎng)成團(tuán)結(jié)友愛(ài)的習(xí)慣,在班級(jí)中孕育團(tuán)結(jié)友愛(ài)的風(fēng)氣,使班級(jí)成為一個(gè)大家庭。

三、班主任應(yīng)該與教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同戰(zhàn)斗。

班主任是本班教師集體的核心,對(duì)有關(guān)班級(jí)的一切工作都必須負(fù)起主要責(zé)任,對(duì)工作中涉及的人際關(guān)系,都要謙虛熱情地予以協(xié)調(diào)。只有充分調(diào)動(dòng)班級(jí)所有任課教師的工作積極性,班主任工作才能全面完成。所以在早讀上我就尊重課任老師意見(jiàn),在早讀時(shí)間上就安排相應(yīng)時(shí)間給他們。同時(shí)我以身作則對(duì)課任老師充分的尊重,讓學(xué)生愛(ài)戴教給他們知識(shí)的老師。

班級(jí)是一個(gè)整體,各學(xué)科之間的協(xié)調(diào)配合至關(guān)重要。班主任對(duì)學(xué)生所學(xué)的各門(mén)功課都應(yīng)該給予足夠的重視,充分發(fā)揮任課教師的作用,在工作上關(guān)心、支持任課教師。班主任應(yīng)該創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)環(huán)境,使任課教師心情愉悅。班主任應(yīng)該及時(shí)妥善地解決學(xué)生與任課教師之間的矛盾。班主任應(yīng)該學(xué)會(huì)不斷鼓勵(lì)本班教師并給教師適當(dāng)加壓,反饋學(xué)生對(duì)課任教師的意見(jiàn)和要求,經(jīng)常邀請(qǐng)任課教師參加本班活動(dòng)。只有這樣,班主任才能與教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同戰(zhàn)斗,才能產(chǎn)生神奇的力量。

班主任工作是一項(xiàng)復(fù)雜而又辛苦的工作,要做一個(gè)好的班主任,還必須具備一顆高度負(fù)責(zé)的心,只有這樣才可能做好。今后我也會(huì)更注重學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),使班級(jí)更有凝聚力,總之,“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切”。作為一名普通教師和班主任,我想只要我留心,每天工作,每天創(chuàng)新,每天反思,每天積累,我會(huì)在工作中不斷進(jìn)步的。

詳細(xì)的學(xué)校工作總結(jié)篇十二

炎炎的夏日來(lái)到了,讓所有人都盼望的暑假已在眼前,一學(xué)期繁忙而緊張的工作也將結(jié)束了。經(jīng)過(guò)了一個(gè)美麗的春天,孩子們也像春天里的小樹(shù)苗一樣長(zhǎng)高了,長(zhǎng)大了,也更加懂事了,因?yàn)樗麄冎雷约壕鸵蔀榇蟀嗟母绺缃憬懔??;仡欉@一學(xué)期的工作,回顧和孩子們相處的每一天,有辛勤付出的汗水,也有成功欣慰的快樂(lè)?,F(xiàn)將這點(diǎn)點(diǎn)滴滴做一個(gè)回顧總結(jié),以此來(lái)反思不足,展望未來(lái)。

一、樹(shù)立正確的健康觀念,有重點(diǎn)的抓好幼兒保育工作,促進(jìn)幼兒身心和諧健康的發(fā)展。

進(jìn)入中班下學(xué)期后,大部分幼兒已經(jīng)有了相當(dāng)好的生活自理能力。特別是過(guò)了新年,他們喜歡自己的事情自己完成,以次來(lái)向大家證明已經(jīng)長(zhǎng)大一歲了,更能干了。抓住幼兒渴望長(zhǎng)大的契機(jī),我們?cè)谝蝗丈罡鳝h(huán)節(jié)中改變了以往指導(dǎo)幫助的做法,更多的是加以觀察引導(dǎo)和鼓勵(lì),讓幼兒在日常中學(xué)習(xí)鍛煉、不斷提高,體驗(yàn)自己的能力,對(duì)自己有自信。針對(duì)孩子好表現(xiàn)的年齡特點(diǎn),我們也經(jīng)常組織一些小小的比賽,如午睡起床時(shí)我們開(kāi)展穿衣服、疊被子比賽,放學(xué)前十分鐘,我們也經(jīng)常開(kāi)展整理衣服比賽,孩子們非常有興趣,在參與中能力也在不斷提高。一個(gè)班里孩子的發(fā)展總是會(huì)有很大差異,我班也是如此。有少數(shù)的幼兒由于家長(zhǎng)的過(guò)分溺愛(ài),習(xí)慣了衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口,依賴性很強(qiáng),在活動(dòng)中往往和別的孩子有一定的差距。對(duì)于這樣的孩子,我們兩位老師和阿姨付出了更多的關(guān)心,重點(diǎn)培養(yǎng)他們的能力,讓他們也有所發(fā)展。

班上大部分孩子體質(zhì)很好,但也有個(gè)別幼兒是過(guò)敏性體質(zhì),經(jīng)常感冒咳嗽;鄧涵小朋友生理發(fā)育不完善經(jīng)常會(huì)尿床,午睡間時(shí)保育員張老師時(shí)時(shí)刻刻注意他,同時(shí)也向孩子們說(shuō)明,讓孩子們有一份同情心,一起來(lái)幫助關(guān)心他。馬曉宇是過(guò)敏性體質(zhì),并有輕微哮喘,在生活和學(xué)習(xí)上也給予較特殊的照顧,經(jīng)常留心他在進(jìn)餐、午睡時(shí)的表現(xiàn),注意什么菜他們是不能吃的。我們?cè)诿嫦蛉w的同時(shí),對(duì)于這些體弱多病的特殊幼兒總是給予特殊的照顧。

在日常生活中我們也重視提高幼兒的身體素質(zhì),積極為幼兒提供戶外活動(dòng)的機(jī)會(huì)與空間,鼓勵(lì)幼兒積極參與體育鍛煉。我們利用每天晨鍛時(shí)間,組織豐富多彩集體游戲,有計(jì)劃地鍛煉各種基本動(dòng)作,有目的的訓(xùn)練幼兒的一些基本技能。我們與幼兒一起追逐奔跑,拍球扔飛盤(pán),和幼兒一起跳,一起玩,我們的熱情和投入感染了每個(gè)幼兒,大家都能積極愉快地參加戶外活動(dòng),幼兒的動(dòng)作更加協(xié)調(diào)和靈敏。對(duì)于一些新的玩具玩法,我們老師總是帶頭先學(xué),以此帶動(dòng)幼兒學(xué)習(xí)的積極性,我們還經(jīng)常組織孩子開(kāi)展集體游戲活動(dòng)和小組競(jìng)賽游戲,讓幼兒在參與中學(xué)習(xí)各種技能,學(xué)會(huì)遵守規(guī)則,鍛煉身體,提高體質(zhì)。

二、以幼兒生活為背景,預(yù)設(shè)、生成主題,有聲有色地開(kāi)展主題教育活動(dòng)。

1、確立適合幼兒發(fā)展的主題活動(dòng)。

學(xué)期初,我們根據(jù)幼兒的興趣、年齡特點(diǎn),以《幼兒園和諧發(fā)展課程》一書(shū)為主,有針對(duì)性的制定了本學(xué)期的主題內(nèi)容,本學(xué)期我們從幼兒感興趣的話題、游戲活動(dòng)、生活環(huán)節(jié)和自然現(xiàn)象中開(kāi)展了一系列的活動(dòng),積極引導(dǎo)幼兒置身于能產(chǎn)生探索行為的環(huán)境中,及時(shí)提供豐富的、操作性強(qiáng)的、符合幼兒探索需要的區(qū)域材料,支持和引發(fā)幼兒積極主動(dòng)地與材料相互作用,從中體驗(yàn)發(fā)現(xiàn)的樂(lè)趣,使幼兒的探索活動(dòng)更加豐富和深入。

2、主題游戲活動(dòng)使幼兒各方面的能力有了提高。

在主題活動(dòng)開(kāi)展時(shí),我們總會(huì)和孩子一起生成與主題相關(guān)的游戲,為幼兒提供豐富有效的材料,并且經(jīng)常更新活動(dòng)內(nèi)容和材料,引導(dǎo)幼兒在自由、寬松的氣氛中主動(dòng)探索、學(xué)習(xí)。幼兒每天都有活動(dòng)機(jī)會(huì)和充裕的活動(dòng)時(shí)間,活動(dòng)中注重引導(dǎo),不斷增添相關(guān)內(nèi)容,鼓勵(lì)幼兒探索、發(fā)現(xiàn),引導(dǎo)幼兒動(dòng)手動(dòng)腦積極地與材料相互作用,幼兒活動(dòng)的興趣很高。

詳細(xì)的學(xué)校工作總結(jié)篇十三

夏世系。

1、禹――2、啟――3、太康――4、仲康――5、相――6、少康――7、杼――8、槐(芬)――9、芒(荒)――10、泄(世)――11、不降――12、扃(局、禺)――13、廑――14、孔甲――15、皋(吳、皋茍)――16、發(fā)(發(fā)惠)――17、桀(履癸)。

商世系。

1、天乙(湯、武湯、唐、大乙)――2、外丙――3、仲壬――4、太甲(祖甲、太宗)――5、沃丁――6、太庚――7、小甲――8、雍己――9、太戊――10、仲丁――11、外壬――12、河單甲――13、祖乙――14、祖辛――15、沃甲――16、祖丁――17、南庚――18、陽(yáng)甲――19、盤(pán)庚――20、小辛――21、小乙――22、武丁――23、祖庚――24、祖甲――25、廩辛――26、康丁――27、武乙――28、太丁(文丁)――29、帝乙――30、帝辛(紂、受)。

西周世系。

1、武王(姬姓、名發(fā))――2、成王(誦)――3、康王(釗)――4、昭王(瑕)――5、穆王(滿)――6、共王――7、懿王――8、孝王――9、夷王――10、厲王(胡)――[共和](庚申前841年)――11、宣王(甲戌前827年)――12、幽王(庚申前781年)。

[周人原為古老部落,耕牧于渭水流域。始祖棄,被尊為農(nóng)神,號(hào)稱后稷。周人幾經(jīng)遷徙,至古公耽父,遷居于周原(今陜蚊椽山縣),始以周為國(guó)名,臣屬于商。古公耽父之子季歷為商王太丁所殺;季歷子姬昌繼立,是為文王。文王統(tǒng)一渭水流域,遷都于豐邑(今陜西灃水西岸),其子姬發(fā)率諸侯東征,陣于牧野,殲滅殷商,建立周朝,定都于鎬(今陜西西安市西南灃水東岸)。傳至幽王,為犬戎所滅。自武王至幽王,凡十一代,十二王。西周之積年,存四說(shuō):1、自滅殷至國(guó)亡公元前257年,2、公元前400余年,3、386年,4、352年。其間,懿王死后,其叔辟方自立,是為孝王。孝王死后,諸侯復(fù)立懿王太子燮為王,是為夷王。厲王暴虐,國(guó)人流王于淄,由周、召二公執(zhí)政,號(hào)曰“共和行政”。中國(guó)歷史自共和元年(前841年)始有確切紀(jì)年。前此之歷史年代,皆為后人所推算。

東周世系。

1、平王(辛未前770年)――2、桓王(壬戌前7)――3、莊王(乙酉前6)――4、黧王(庚子前681年)――5、惠王(乙巳前676年)――6、襄王(庚午前651年)――7、頃王(癸卯前6)――8、匡王(己酉前6)――9、定王(乙卯前606年)――10、簡(jiǎn)王(丙子前585年)――11、靈王(庚寅前571年)――12、景王(丁巳前544年)――13、悼王(辛巳前5)――14、敬王(壬午前519年)――15、元王(丙寅前475年)――16、貞定王(癸酉前468年)――17、哀王(庚子前441年)――18、思王(庚子前441年)――19、考王(辛丑前440年)――20、威烈王(丙辰前425年)――21、安王(庚辰前4)――22、烈王(丙午前375年)――23、顯王(癸丑前368年)――24、慎靚王(辛丑前320年)――25、赧王(丁未前3)。

公元前771年,犬戎殺幽王,滅西周。翌年(即前770年),幽王太子宣臼由鎬京遷都于洛邑(今河南洛陽(yáng)),史稱東遷后之周王朝為東周。周赧王59年(前256年),東周為秦所滅,共傳二十五王,歷時(shí)五百一十五年。

東周自公元前770年(周平王元年)至公元前476年(周敬王四十四年)之段歷史時(shí)期,史稱之為“春秋時(shí)期”,自公元前475年(周元王元年)至公元前2(秦王政二十六年)秦始皇統(tǒng)一全國(guó),則被稱為“戰(zhàn)國(guó)時(shí)期”

春秋世襲。

戰(zhàn)國(guó)世系。

秦世系。

1、秦仲――2、莊公――3、襄公――4、文公――5、寧公――6、出公――7、武公――8、德公――9、宣公――10、成公――11、穆公――12、康公――13、共公――14、桓公――15、景公――16、哀公――17、惠公――18、悼公(《史記.十二諸侯年表》)――19、厲公――20、躁公――21、懷公――22、靈公――23、簡(jiǎn)公――24、惠公――25、出子――26、獻(xiàn)公――27、孝公――28、惠文王――29、武王――30、昭王(乙卯前306年)――31、孝文王(辛亥前250年)――32、莊襄王(壬子前249)――33、秦始皇(乙卯前246年)――二世皇帝(壬辰前2)。

秦朝紀(jì)年表。

西漢。

東漢。

三國(guó)魏。

三國(guó)蜀。

三國(guó)吳。

西晉。

東晉。

漢(前趙)世系。

成漢世系。

十六國(guó)。

南朝宋世系。

北朝北齊世系。

北朝北周世系。

隋朝年號(hào)表。

唐代年號(hào)表。

后唐。

后周。

南唐。

南漢。

前蜀。

后蜀。

北漢。

遼年號(hào)表。

金年號(hào)表。

41。

清朝年號(hào)表。

42。

詳細(xì)的學(xué)校工作總結(jié)篇十四

1、必需認(rèn)識(shí)車內(nèi)必要的控制器的作用。腳踩的一共三個(gè),最左邊是左腳控制的離合器,通俗來(lái)說(shuō),就是控制發(fā)動(dòng)機(jī)是否提供動(dòng)力。中間的剎車,最右邊是油門(mén),這兩個(gè)由右腳來(lái)控制控制,剎車顧名思義就是踩下之后停車,油門(mén)則是加大動(dòng)力。

2、方向盤(pán),逆時(shí)針是左轉(zhuǎn),順時(shí)針是右轉(zhuǎn);可以以方向盤(pán)的正上方為基準(zhǔn),方向盤(pán)左轉(zhuǎn)則車朝左轉(zhuǎn),方向盤(pán)右轉(zhuǎn)則車朝右轉(zhuǎn),無(wú)論是向前開(kāi)還是還是倒車,都是一樣的方向。

3、轉(zhuǎn)向燈,上撥為右轉(zhuǎn)向燈,下?lián)転樽筠D(zhuǎn)向燈,轉(zhuǎn)彎之后它自己會(huì)復(fù)原,不必再操作。

4、檔位,一般都有1,2,3,4,5個(gè)前進(jìn)檔和一個(gè)倒檔,有些車有6個(gè)前進(jìn)檔或只有4個(gè),但是一定會(huì)明確表明1,2,3,4等。在空檔時(shí),檔位處于中間狀態(tài)(對(duì)于一排有1,3,5和r(即倒檔)的檔位,不考慮倒檔),換1,2檔時(shí)先左撥朝上或下,3,4檔時(shí)直接撥上或下。

5、手剎,開(kāi)車時(shí)別忘了放下(關(guān)閉)手剎,停車時(shí)別忘了拉起(開(kāi)啟)手剎。

7、終于上車了,激動(dòng)吧,開(kāi)車并不是想象中那么難。左右腳同時(shí)踩下離合器和剎車,放下手剎,掛上一檔,用鑰匙打火,松開(kāi)剎車,左腳緩慢放開(kāi)離合器(在坡上時(shí),應(yīng)先緩慢松離合器,車身發(fā)抖時(shí)再松剎車),注意:要緩慢,因?yàn)殡x合器的作用是分離發(fā)動(dòng)機(jī)向車輪傳送動(dòng)力,緩慢的松開(kāi),發(fā)動(dòng)機(jī)就不至于突然把動(dòng)力傳送到車輪上,減少車子熄火或是突然向前沖出的可能。

8、關(guān)于換擋,但車速很慢時(shí),不能換很高的檔位,車速很快時(shí)不能換抵擋。只能先踩油門(mén)把車速提上,才能換高檔,或是踩踩剎車,等車速慢下來(lái)再換抵擋。任何時(shí)候換擋,都要把離合器踩到底。

9、在空曠處感受車的行駛,換擋,轉(zhuǎn)彎,同時(shí)開(kāi)啟轉(zhuǎn)向燈等等。熟練了之后,就會(huì)發(fā)現(xiàn),所謂的駕考,原來(lái)是那么的簡(jiǎn)單。

學(xué)開(kāi)車的基本知識(shí)。

一怕起步光熄火。

油離配合的訣竅,很多人早在駕校就爛熟于胸,但是,理論掌握再好,實(shí)踐起來(lái)沒(méi)有三五十次的熄火,一般司機(jī)無(wú)法跨入“老手”的行列。特別在繁忙的路口,后面喇叭一催,越急越容易接連熄火。新手起步,不是離合松得太慢,就是油門(mén)加得過(guò)急。油離要想配合好,只有在實(shí)踐中慢慢體會(huì)。

二怕?lián)Q擋搞不清。

新手無(wú)法分辨。

發(fā)動(dòng)機(jī)的聲音,也感知不到實(shí)際速度,只能依靠?jī)x表,再在心里套算公式,然后才決定該用幾擋。所以,新手換擋前,發(fā)動(dòng)機(jī)不是在轟鳴就是“嗒、嗒、嗒”地要斷氣,換擋時(shí)多有頓挫感。能夠不用離合換擋而車子行駛平穩(wěn),坐車人沒(méi)有絲毫感覺(jué),這才是換擋的最高境界。

三怕眼睛不夠使。

過(guò)去說(shuō)書(shū)的常用“眼觀六路,耳聽(tīng)八方”來(lái)形容一個(gè)人的靈敏。今天,司機(jī)開(kāi)車更需要這種超常的信息采集能力。可人的精力是有限的,有限的精力要分配的方面又很多。老手方向、速度、換擋都心到意隨,幾乎是條件反射。而新手路線常走成s形,換擋常手忙腳亂,所以,眼睛就不知盯哪兒好了。

四怕他車硬加塞。

新手不想讓別人加塞,可當(dāng)別的車靠近時(shí),又不由自主地避讓,無(wú)奈中只有看著丑陋的加塞者洋洋得意。特別是堵車時(shí),前車加塞成功,后車往往尾隨。你全部放行,跟在你后面的汽車長(zhǎng)龍又不樂(lè)意,弄得新手兩頭受氣。

五怕并線擠不進(jìn)。

老手并線時(shí)貼得很近,前方稍有空隙,車頭一拐,正道行駛的車輛只有減速。而新手猶豫不決,更不敢靠近,有空可鉆時(shí),往往因?yàn)榉磻?yīng)慢而錯(cuò)失良機(jī)。前天,筆者在北環(huán)的一個(gè)路口因?yàn)椴⒕€不成功,后面的車催得緊,又害怕違章罰款,不得不在下一路口再次并線才大功告成。

六怕坡起向后溜。

新手最害怕在立交橋上坡時(shí)停車。按理說(shuō)大腳油門(mén),再加上手制動(dòng),坡起不難??蓪?shí)際操作起來(lái),不是油門(mén)大了而離合沒(méi)松,就是手剎放得過(guò)早沒(méi)起作用。筆者曾在北環(huán)立交橋鬧了個(gè)笑話,坡不大,我卻三次起步熄火。一檢查,原來(lái)是圖省事沒(méi)摘擋——用的是三擋起步。

七怕拐彎站錯(cuò)道。

新手車技不好,道路也不熟,往往到了路口才想起向哪個(gè)方向拐。想換道并不了線,想停車又堵住了別人的通行,最后的結(jié)果是硬著頭皮挨罵或?qū)㈠e(cuò)就錯(cuò)繞圈。一般新手只有在吃過(guò)兩三次虧后才想到提前看路標(biāo)和路旁的指示牌。

八怕小恙不會(huì)修。

是機(jī)械就有出故障的可能,出問(wèn)題后,老司機(jī)懂得毛病在哪,而新手一般只會(huì)開(kāi)而不會(huì)“修”。有時(shí)一個(gè)保險(xiǎn)絲斷了也得喊人來(lái)服務(wù),更不用說(shuō)像換輪胎等“高技術(shù)”難題了!

九怕入庫(kù)刮擦碰。

真正上路開(kāi)起來(lái),只要速度不太快,一般不會(huì)出問(wèn)題。刮擦碰往往發(fā)生在入庫(kù)、出庫(kù)或倒車時(shí)。新手預(yù)見(jiàn)性差,更做不到想哪到哪,常常管頭不顧腚造成擦碰。我第一次入庫(kù)時(shí)干脆熄火,讓兒子幫著推,嗨,你別說(shuō),效果還挺好!

十怕油門(mén)當(dāng)剎車。

新手總是小心翼翼,但高度的緊張往往引發(fā)過(guò)敏反應(yīng)。

大學(xué)生學(xué)車有什么好處和優(yōu)勢(shì)。

1.時(shí)間充足。

在校期間,時(shí)間上是比較充裕的,可以自由安排學(xué)車時(shí)間,畢業(yè)工作后,很難抽出時(shí)間學(xué)車,每天的工作都很繁忙,還要犧牲周末甚至是晚上時(shí)間去學(xué)車,對(duì)于經(jīng)常出差做銷售的來(lái)說(shuō),根本抽不出一個(gè)完整的時(shí)間去學(xué)車??赡芸紓€(gè)駕照都斷斷續(xù)續(xù)的需要好幾年時(shí)間。

2.利于找工作。

多一項(xiàng)技能就多一條路,開(kāi)車又是一項(xiàng)非常實(shí)用的技能,很多大四學(xué)生在跟一些用人單位接觸過(guò)程中,都常常被問(wèn)及有沒(méi)有駕照,特別是一些私人企業(yè),會(huì)開(kāi)車的畢業(yè)生會(huì)更加受歡迎。因?yàn)樗麄兌紩?huì)精打細(xì)算,要是多招一個(gè)師機(jī)就意味著每年要增加不少的成本。假如你和領(lǐng)導(dǎo)一起外出,你來(lái)駕車,讓領(lǐng)導(dǎo)獲得思考或休息時(shí)間就是一個(gè)好的表現(xiàn)機(jī)會(huì),這樣也有機(jī)會(huì)常在領(lǐng)導(dǎo)身邊學(xué)習(xí)和獲得提升(怎不能讓領(lǐng)導(dǎo)總做你的司機(jī)吧,)。

3.學(xué)費(fèi)便宜。

以后再考,費(fèi)用會(huì)更貴,隨著成本增加和駕培行業(yè)政策的改革,現(xiàn)在很多駕校收費(fèi)都不斷提高了。另外各駕校針對(duì)大學(xué)生的報(bào)名費(fèi)一般都會(huì)比社會(huì)人員要低。(這跟大學(xué)生悟性好、學(xué)的快、駕校成本相應(yīng)要低也有關(guān))。而趕上駕校針對(duì)高校做招生優(yōu)惠時(shí),還可以優(yōu)惠更多。

4.學(xué)校加分。

大學(xué)期間考駕照,某些學(xué)校會(huì)有學(xué)分政策,學(xué)車不僅可以增加實(shí)用技能,增加就業(yè)籌碼,還可以增加學(xué)分。

5.把握機(jī)會(huì)。

畢業(yè)后再考:一是很難抽出時(shí)間(時(shí)間成本高),你想想,你請(qǐng)假一天會(huì)失多少損失.二是學(xué)費(fèi)也比現(xiàn)在貴很多,且會(huì)產(chǎn)生很多額外的費(fèi)用。三是錯(cuò)過(guò)了一些不該錯(cuò)過(guò)的機(jī)會(huì),呵呵,畢業(yè)后就沒(méi)那么好的機(jī)會(huì)了。

6、考駕照學(xué)一項(xiàng)技能有助于拿獎(jiǎng)學(xué)金。

7、為求職增加一個(gè)砝碼。

雖然一家公司不會(huì)因?yàn)槟阌袥](méi)有駕照就決定錄不錄用你,但是有一本駕照的話,必然會(huì)讓你的工作更加順心。有了駕照,你可以幫領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)車,有需要開(kāi)車的時(shí)候你可以挺身而出,表現(xiàn)機(jī)會(huì)越多,升職不就更有希望嘛!

8、學(xué)生學(xué)車享專屬優(yōu)惠有綠色通道。

學(xué)車考駕照是一筆不小的花銷,這是很多人沒(méi)有學(xué)車的重要原因!當(dāng)然,對(duì)于還沒(méi)有掙錢(qián)的大學(xué)生來(lái)說(shuō),更是一筆巨額費(fèi)用,但是現(xiàn)在很多駕校會(huì)推出針對(duì)大學(xué)生的團(tuán)購(gòu)學(xué)車優(yōu)惠活動(dòng),一般來(lái)說(shuō),幾個(gè)人同時(shí)團(tuán)購(gòu)報(bào)名比一個(gè)人報(bào)名的價(jià)格要便宜!

詳細(xì)的學(xué)校工作總結(jié)篇十五

1、從副駕駛室(車后或車右)開(kāi)始,逆時(shí)針繞車一周半,注意車后是否有車,有車就在車頭前等車過(guò)了,踢一下四個(gè)車輪,檢查氣壓。

2、發(fā)現(xiàn)沒(méi)有障礙,左手打開(kāi)車門(mén),手腳邁入,拉上車門(mén)。

3、將考試的單子交給考官,微笑(很重要,消除雙方的緊張感)說(shuō),考官,你好。

二、起步。

1、調(diào)整座椅、再系安全帶、把檔位掛在空擋(防止有些嚴(yán)苛的考官,放一檔,那你沒(méi)掛空擋,那就扣你分)。

2、調(diào)正左、中、右三個(gè)后視鏡,一定要記得動(dòng)動(dòng),即使你沒(méi)調(diào)多少,但是要記得有這個(gè)動(dòng)作。

3、檔位空擋,踩住離合,踩一下油門(mén),你會(huì)發(fā)現(xiàn)左邊的儀表器指針會(huì)動(dòng)。然后說(shuō):報(bào)告考官,儀表正常,請(qǐng)求起步。

4、然后一踏(踏離合器)、踩住剎車,二掛(掛一檔)、三放手剎(掛一檔要在放手剎前面),四轉(zhuǎn)向(向下擺轉(zhuǎn)向燈桿,打開(kāi)左轉(zhuǎn)向燈)、五喇叭(鳴一下喇叭)、六看鏡子(觀察左、中、右后視鏡,要明顯看出擺頭的動(dòng)作。起步時(shí),一定要緊緊盯著左后視鏡,慢慢起步,不要看一眼就丟下,要等到車身擺正才不看,再向上關(guān)掉左轉(zhuǎn)向燈)、七看左后視鏡啟動(dòng)時(shí),看是否有坡度(如是則采用半聯(lián)動(dòng)起步;不是則只要不溜車就可以放開(kāi)腳剎,慢慢抬起離合,切記不可一下放開(kāi),慢抬,然后抬完離合,左腳還是放在離合上,右腳加點(diǎn)油,不要太多)。

5、聽(tīng)聲音,或感覺(jué)平穩(wěn),車速感覺(jué)提高不少,但是繼續(xù)加油不大加速那樣,右腳松開(kāi)油門(mén),左踩離合,右手掛二檔,然后慢慢放開(kāi)離合,加油,提高速度,平穩(wěn)的,然后速度高了,左腳踩下離合,右腳離開(kāi)油門(mén),迅速掛三檔,后面類推,要車平穩(wěn)的,給人不出竄動(dòng)的感覺(jué)或震動(dòng)(這個(gè)要多練習(xí))。

起步要領(lǐng)。

一踩(踩離合器)、二掛(掛一擋)、三打(打開(kāi)左轉(zhuǎn)向燈)、四按(按喇叭)、五看(左、中、右后視鏡)、六松(松開(kāi)駐車制動(dòng))、七抬(慢抬離合器)。

三、變更車道。

1、起步后繼續(xù)向前行駛,往左邊一點(diǎn),開(kāi)進(jìn)正道,十幾秒那樣觀察左后視鏡,過(guò)路口,或者看到指示牌,則按喇叭,適當(dāng)減速(踩下一點(diǎn)離合跟腳剎,等慢一點(diǎn)了,踩下離合,掛四檔。

2、如果車前面有障礙,你可以繼續(xù)掛三檔,或者阻塞過(guò)不了,直接踩厲害點(diǎn)腳剎,車很慢,然后從四檔,直接掛空擋,然后踩離合掛一檔,慢慢得過(guò)。

3、踩點(diǎn)離合跟剎車,然后踩離合,掛四檔,然后掛三檔,緩慢通過(guò),通過(guò)前,你可以先鳴喇叭,路口還有標(biāo)志也是,看到就鳴,而不是到了再按。

4、左邊修路,右邊開(kāi)車的,不用轉(zhuǎn)向燈;但是如果是右邊修路,則要提前轉(zhuǎn)左轉(zhuǎn)向燈,按喇叭,減速,方法同前面,但是應(yīng)該先讓對(duì)方的車,因?yàn)槟闶菍儆谟姓系K的一方,然后慢速通過(guò)。

5、還有就是超車,應(yīng)該提前打左轉(zhuǎn)向燈,然后看左后視鏡,看后面是否有車靠近,沒(méi)有才加點(diǎn)油,看著后視鏡跟注意前方,按喇叭,超車,然后超過(guò)一定距離,向右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)向燈,慢慢回歸正道,然后關(guān)掉轉(zhuǎn)向燈。超越摩托車也是要這樣。

6、人行道,按喇叭,有人通過(guò),停車讓行,或者放慢速度,等他過(guò)了再過(guò)。

7、聽(tīng)到指令“起步結(jié)束”,向上撥動(dòng)轉(zhuǎn)向燈桿,關(guān)閉左轉(zhuǎn)向燈,同時(shí)繼續(xù)向前行駛。

8、聽(tīng)到指令“請(qǐng)變更車道”,向下?lián)軇?dòng)轉(zhuǎn)向燈桿,打開(kāi)左轉(zhuǎn)向燈,同時(shí)通過(guò)后視鏡觀察后方交通情況,不能因車距判斷不合理影響其他車輛行駛。如果起步后遇到前方有車輛或其他影響直線行駛的情況,可直接對(duì)考官說(shuō):“考官,前方有車輛,請(qǐng)求變更車道。”

四、直線行駛。

1、變更車道結(jié)束后(注意一百米不能連續(xù)變更車道,變更車道,要打方向燈,看你往左還是往右),一定不要忘記關(guān)閉左轉(zhuǎn)向燈。

2、然后依次掛到五檔(一定要掛滿五個(gè)檔位),注意方向要平穩(wěn),不要做蛇形行駛,發(fā)現(xiàn)障礙物要及時(shí)減速,要注意觀察路邊標(biāo)志(減速標(biāo)志、學(xué)校門(mén)口、彎道、路口、人行道一定要松油門(mén)適當(dāng)減速),隔20秒左右看看后視鏡。

3、通過(guò)橫道線、路口時(shí),要減速左右看(有明顯的能讓考官看出擺頭的動(dòng)作),如果考試需要掉頭或轉(zhuǎn)彎時(shí),一定要注意減速和轉(zhuǎn)向燈,一般是轉(zhuǎn)彎二檔,掉頭一檔。

五、靠邊停車。

1、聽(tīng)到指令“前方選點(diǎn)停車”,向上撥動(dòng)轉(zhuǎn)向燈桿,打開(kāi)右轉(zhuǎn)向燈,觀察右后視鏡,松油門(mén)。如果此時(shí)剛好不容易從一檔掛到五檔,速度肯定快,用五檔掛到一檔,那樣距離太遠(yuǎn)了。

2、那怎么辦?首先踩下一點(diǎn)離合,一來(lái)為降檔做好準(zhǔn)備,同時(shí)踩腳剎,等速度慢很多,然后再踩盡離合,掛四檔,慢慢抬離合,太快,車會(huì)震動(dòng),這個(gè)肯定不好。

3、然后等車又走了一小段路,再踩離合,掛三檔,慢慢放開(kāi)離合,直到放開(kāi),然后放車走一小段,繼續(xù),一直掛到一檔,然后慢慢拉正車身,減檔時(shí)候,要方向盤(pán)往右打一點(diǎn),慢慢的,這樣二檔基本靠近路了),踩離合換擋,適當(dāng)輕踏下剎車,邊看下后視鏡變減擋。

4、向右慢慢變更車道,減到一檔后,找車中標(biāo)與馬路牙子大約15公分距離,調(diào)整車身,踩剎車停車。

六、停車后注意事項(xiàng)。

1、車停穩(wěn)后,記住腳剎,離合都不放開(kāi),先拉手剎,掛空擋,關(guān)轉(zhuǎn)向燈,按下雙閃,然后放開(kāi)離合,腳剎,松安全帶(向下?lián)軇?dòng)轉(zhuǎn)向燈桿,關(guān)閉右轉(zhuǎn)向燈),熄火,然后掛一檔(這個(gè)沒(méi)要求,一般不熄火;如果考官要求熄火,也要這樣做,掛一檔)。

2、然后面帶微笑地向考官說(shuō)到:“謝謝考官”。然后觀察左后視鏡3秒鐘左右,確定后方安全距離內(nèi)無(wú)車輛或行人時(shí),打開(kāi)車門(mén)15公分左右,在通過(guò)縫隙向后觀望,確定安全后下車,關(guān)好車門(mén)。

3、走到考官一側(cè),領(lǐng)取成績(jī)即可。

延伸閱讀:學(xué)車不能有的心態(tài)。

1.容易慌張。

2.眼高手低。

3.粗心大意。

1.學(xué)開(kāi)車的詳細(xì)步驟。

2.初學(xué)開(kāi)車步驟。

3.學(xué)開(kāi)車起步步驟。

4.開(kāi)車基本步驟。

5.小車開(kāi)車步驟。

6.開(kāi)車起步步驟。

7.新手開(kāi)車步驟。

8.新手開(kāi)車起步步驟。

9.自動(dòng)擋開(kāi)車步驟。

10.科目三靠邊停車步驟。

詳細(xì)的學(xué)校工作總結(jié)篇十六

轉(zhuǎn)眼一學(xué)期就快結(jié)束,每一個(gè)學(xué)期的結(jié)束我們班主任都要對(duì)自己班級(jí)情況寫(xiě)一份工作總結(jié)。幼兒園中班班主任下學(xué)期工作總結(jié)帶著園長(zhǎng)的信任和自己對(duì)幼教這份工作的熱愛(ài),這個(gè)學(xué)期我擔(dān)任了幼兒園中班班主任一職,盡心盡責(zé)、圓滿地完成了這個(gè)學(xué)期的工作?;仡欉@五個(gè)月的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,雖然遍布艱辛,卻也是有滋有味。重拾每一個(gè)過(guò)程,從總結(jié)中積累經(jīng)驗(yàn),期待下學(xué)期的我,能更加出色的在自己喜愛(ài)的崗位上做好本職工作。

一、幫助孩子的提高動(dòng)手。

能力提供更多動(dòng)手操作的機(jī)會(huì),在手工、制作方面,提供更多的材料,創(chuàng)造更好的條件。其實(shí),教師的工作是非常神圣而又辛苦的,很多老師工作時(shí),常常會(huì)因?yàn)橛蓄檻]而不敢大膽地去做。工作十年,我給自己總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)就是:工作是做出來(lái)的,只要你出發(fā)點(diǎn)是為了孩子好,堅(jiān)持用三心去對(duì)待每一個(gè)孩子,即使面對(duì)不同看法的家長(zhǎng),我們也是問(wèn)心無(wú)愧,始終是能得到理解和認(rèn)可.幼兒園中班班主任下學(xué)期工作總結(jié)忙忙碌碌中,又一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,回顧整個(gè)學(xué)期,我們班老師都能認(rèn)真貫徹國(guó)家的教育方針政策,遵守本園的規(guī)章制度,熱愛(ài)幼兒,熱愛(ài)本職工作,在自己的崗位上踏踏實(shí)實(shí)地工作。在我們班三位老師的互相幫助、默契配合下,班務(wù)工作開(kāi)展得井井有條。該學(xué)期,我班幼兒的生活自理能力明顯提高,幼兒的智力水平也得到很好的發(fā)展。家長(zhǎng)工作開(kāi)展得比較順利,家長(zhǎng)都能積極支持配合。

二、幫助孩子對(duì)世界的認(rèn)識(shí)。

在家園共育下,幼兒在體、智、德、美勞等諸方面得到和諧發(fā)展。逐漸養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,有一定的生活自理能力,懂得禮貌待人,初步會(huì)遵守本班的常規(guī)紀(jì)律,特別是在繪畫(huà)、語(yǔ)言方面,我班幼兒較感興趣。在普通話表達(dá)能力方面也有明顯進(jìn)步。

1、我班個(gè)別孩子表現(xiàn)太自由、自我約束能力差,還有個(gè)別幼兒膽量太小,見(jiàn)到生人不說(shuō)話,不能大方與老師交談等等。

2、生活自理能力整體上發(fā)展不平衡,有的很能干,有的有待學(xué)習(xí)鍛煉;進(jìn)餐情況也存在兩極分化,個(gè)別幼兒吃得特別快,有的則吃的很慢。

3、在幼兒園發(fā)生的事情,不會(huì)當(dāng)時(shí)找老師解決,而是過(guò)后讓家長(zhǎng)告訴老師存在這樣的現(xiàn)象。在本學(xué)期做的好的方面我會(huì)繼續(xù)保持。但我也會(huì)正視自已的不足之處,針對(duì)以上問(wèn)題進(jìn)分析、解決,在生活常規(guī)上還須加強(qiáng)幼兒的訓(xùn)練,提高班級(jí)管理水平,努力把今后的班級(jí)工作開(kāi)展的有聲有色。

三、讓幼兒學(xué)會(huì)自我保護(hù)。

詳細(xì)的學(xué)校工作總結(jié)篇十七

以下是超詳細(xì)婚禮主持詞的正文:

婚禮序曲。

(在典禮正式開(kāi)始前5分鐘,新人和主賓都基本到齊以后,可以進(jìn)行此項(xiàng)活動(dòng),是大禮前的序曲,也是喜慶的一個(gè)組成部分,在工作人員放飛蝴蝶前20秒鐘,主持人做激情朗誦。)。

主持詞:各位朋友,各位嘉賓,今天,在一對(duì)新人喜結(jié)連理的喜慶時(shí)刻,彩球飛舞,鮮花滿地,美麗的蝴蝶也像一群自由的天使,滿面春風(fēng),瀟灑飄逸,給這熱鬧的婚禮帶來(lái)祥和、歡樂(lè)、吉慶和喜氣。

蝶戀花,花護(hù)蝶,鮮花蝴蝶緊相依,蝴蝶生來(lái)戀鮮花,花蝶共舞展新姿。

(放飛蝴蝶)。

這五彩繽紛的鮮花,為婀娜多姿的蝴蝶增光添彩;。

這翩翩飛舞的蝴蝶,為遍地開(kāi)放的鮮花注入生機(jī)。

祝愿各位嘉賓,共度歡樂(lè)時(shí)光,多沾一點(diǎn)喜氣;。

祝愿一對(duì)新人,生活絢爛多彩,婚姻美滿如意。

(放飛蝴蝶時(shí),可考慮播放《兩只蝴蝶》,主持人同期朗誦下面歌詞片斷)。

……。

親愛(ài)的你跟我飛,愛(ài)的春天不會(huì)有天黑。

我和你纏纏綿綿翩翩飛,追逐你一生。

愛(ài)你無(wú)情悔,不辜負(fù)我的柔情你的美。

……。

新人入場(chǎng)(主持人先宣布婚禮開(kāi)始,而后請(qǐng)新人入場(chǎng)。)。

主持詞:萬(wàn)里晴空艷陽(yáng)照,親朋好友情緒高;精神飽滿面帶笑,參加婚禮樂(lè)陶陶。門(mén)庭若市,喜字高懸,鮮花怒放,鼓樂(lè)喧天!

今天是公元__年_月_日,我們非常高興地迎來(lái)了___先生和___小姐結(jié)婚慶典的大喜日子。

現(xiàn)在是北京時(shí)間__點(diǎn)__分,下面我鄭重宣布:新郎___先生、新娘___小姐新婚大典現(xiàn)在開(kāi)始!

春光明媚百花開(kāi),蜜蜂戀花把蜜采,心心相印手挽手,儐相陪伴入場(chǎng)來(lái)。

看!天地生輝,山河添彩。一對(duì)新人,相親相愛(ài)。手捧鮮花,嬌滴滴,羞答答,姍姍向我們走來(lái)。讓我們用熱烈的`喜掌,歡迎他們的到來(lái)。

(奏樂(lè)——)。

看!新郎英俊瀟灑,新娘美貌如花,天賜良緣,情滿天涯。

祝您四面八方交好運(yùn),東西南北都發(fā)財(cái),想什么有什么,要來(lái)什么,過(guò)馬路撿錢(qián)包,中大獎(jiǎng),心想事成美夢(mèng)成真。

今天參加婚禮的,有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、有摯友同窗、有友愛(ài)的親朋、也有鄰里老鄉(xiāng)。在此,我代表雙方家長(zhǎng),向各界朋友的大駕光臨,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

介紹新人。

(主持人針對(duì)新郎、新娘各自特點(diǎn)做恰到好處的點(diǎn)評(píng)介紹,下面文字只是提供參考。)。

主持詞:請(qǐng)新娘向前一步??葱履镦鼓榷嘧恕⒚利惔蠓?,沉魚(yú)落雁之美、閉月羞花之貌,西施黛玉無(wú)法能比,勝過(guò)七仙女,賽過(guò)美貂蟬。

請(qǐng)新郎向前一步。

看新郎,英俊高雅,倜儻瀟灑,濃眉大眼,蓬松烏發(fā),一米八十大個(gè)兒,賽過(guò)埃菲爾鐵塔,聰明過(guò)人,心胸豁達(dá),一表人才,英俊瀟灑。

詳細(xì)的學(xué)校工作總結(jié)篇十八

民族:壯族政治面目:共青團(tuán)員。

學(xué)歷(學(xué)位):本科專業(yè):臨床醫(yī)學(xué)。

聯(lián)系電話:0756—7624225手機(jī):13318950270。

聯(lián)系地址:遵義醫(yī)學(xué)院珠海校區(qū)04級(jí)9班郵編:519041。

emailaddress:@個(gè)人主頁(yè):

工作經(jīng)歷。

我在高中時(shí)是社團(tuán)干部,負(fù)責(zé)管理社團(tuán)內(nèi)的事務(wù)。曾多次帶領(lǐng)團(tuán)員們參加各種交流活動(dòng),還帶領(lǐng)團(tuán)員們?nèi)サ矫耖g進(jìn)行采訪,從中受益非淺。

另:只要給我一個(gè)機(jī)會(huì),我將還您以?shī)Z目的光彩!

本人性格:開(kāi)朗、謙虛、自律、非常自信,寬容,有責(zé)任感。

附:感謝各部門(mén)舉辦的這次職業(yè)規(guī)劃大賽,它將給我一個(gè)展示自我的大好機(jī)會(huì),這對(duì)我的將來(lái)有很大的幫助,也為我提供了一次鍛煉的機(jī)會(huì)。更重要的是,從這次比賽中我學(xué)到了很多在書(shū)本上找不到的知識(shí)。在主辦方提供的三場(chǎng)講座和一次培訓(xùn)中我受益很大,主辦方為我們提供了超值的幫助,所以我要再次感謝他們。

目錄。

目錄…….……………………………………………………………………………..第3頁(yè)。

我的職業(yè)生涯規(guī)劃從一本雜志開(kāi)始…………………………………………..第3頁(yè)。

給自己充電………………………………………………..………………………..第5頁(yè)。

志愿心潮………………………………………………………………………….....第6頁(yè)。

學(xué)醫(yī)五年——我一定要優(yōu)秀…………………………………….………….…..第8頁(yè)。

體育鍛煉——一個(gè)不可忽視的問(wèn)題……………………………….……..第10頁(yè)。

圖書(shū)館——知識(shí)的源泉………………………………………………..………..第11頁(yè)。

而立之前我一定要積累足夠創(chuàng)業(yè)資本………………………………………..第13頁(yè)。

既然做了就要做出名堂………………………………………………..第15頁(yè)。

當(dāng)一個(gè)醫(yī)生當(dāng)然不能只是技術(shù)好就以……………………………...第16頁(yè)。

我的從商計(jì)劃………………………………………………………..…..第18頁(yè)。

處理好雙重職業(yè)的矛盾…………………………………………………第21頁(yè)。

人到中年…………………………………………………………………第22頁(yè)。

再敬業(yè)也要顧家…………………………………………………………第24頁(yè)。

我的職業(yè)生涯規(guī)劃從一本雜志開(kāi)始。

小的時(shí)候我根本沒(méi)有想到自己會(huì)上大學(xué),只是知道在學(xué)校里取得了好的成績(jī)后家里人高興,自己也會(huì)很高興,因?yàn)槊慨?dāng)我取得了好的成績(jī)我都會(huì)得到父親的獎(jiǎng)勵(lì)。

直到上了初中中,我還是班里的佼佼者.家里的親戚朋友都說(shuō)我是一個(gè)好孩子,是一塊讀書(shū)的材料.我自己也沒(méi)有辜負(fù)他們,不僅每年都能領(lǐng)取學(xué)校的一等獎(jiǎng)學(xué)金,在中考的時(shí)候我還以我所在縣第六名的成績(jī)考上了區(qū)級(jí)的重點(diǎn)高中。

當(dāng)我知道我的成績(jī)以后,我很高興,但更多的'時(shí)候,我被一種莫名的心情所困擾------我的成才方向是上高中然后上大學(xué)。在回家的路上(我的思緒無(wú)比的活躍)-----我思考著我的將來(lái),我的事業(yè).在城市里一個(gè)中轉(zhuǎn)的車站,我想用閱讀平靜一下我激動(dòng)的心情,于是買來(lái)了一本雜志開(kāi)始閱讀.沒(méi)想到事情總是出乎人的意料,本想讓心情平靜,但是適得其反。在我閱讀的雜志里面講述了一個(gè)真實(shí)的故事:一個(gè)剛剛大學(xué)畢業(yè)的女學(xué)生,應(yīng)聘到香港一家有名氣的大公司沒(méi)有幾年就被破格升到了銷售主管.

看了這篇文章我被故事中主人公的成功經(jīng)歷深深地打動(dòng)了,我不是因?yàn)樗牟湃A出眾才而羨慕,也不是因?yàn)樗强部赖某晒χ?而是這位大學(xué)畢業(yè)生的身上擁有許多可以取得成功的優(yōu)秀品質(zhì).有些事情總是讓我激動(dòng)不已-----除了我不具有從事商業(yè)的專業(yè)知識(shí)外,我覺(jué)得她身上的許多優(yōu)秀品質(zhì)我都擁有。當(dāng)然,具有專業(yè)水平的商業(yè)知識(shí)很重要,但知識(shí)是可以積累的,是可以通過(guò)自己努力學(xué)習(xí)得到的。此外主人公最重要的品質(zhì)就是能吃苦耐勞,并認(rèn)真作好調(diào)查記錄,從中積累從商經(jīng)驗(yàn)。我是一個(gè)窮苦家庭出生的孩子,家里人千辛萬(wàn)苦把我送來(lái)讀書(shū),我即使再苦再難也會(huì)勇往直前。

過(guò)后幾天時(shí)間里我被這個(gè)意外看到的文章深深觸動(dòng)了,我想nba賽場(chǎng)是一個(gè)制造明星的大工場(chǎng),同樣的商場(chǎng)更是一個(gè)能生產(chǎn)出明星的大工場(chǎng)。漸漸的我被這樣的想法感染,商業(yè)明星的幼芽開(kāi)始在我的心靈生根,發(fā)芽,成長(zhǎng)。

詳細(xì)的學(xué)校工作總結(jié)篇十九

超詳細(xì)個(gè)人簡(jiǎn)歷(含職業(yè)生涯規(guī)劃)(1)。

個(gè)人簡(jiǎn)歷。

本人概況。

姓名:許元龍性別:男。

民族:壯族政治面目:共青團(tuán)員。

學(xué)歷(學(xué)位):本科專業(yè):臨床醫(yī)學(xué)。

聯(lián)系電話:0756―7624225手機(jī):13318950270。

聯(lián)系地址:遵義醫(yī)學(xué)院珠海校區(qū)04級(jí)9班郵編:519041。

emailaddress:@個(gè)人主頁(yè):

工作經(jīng)歷。

我在高中時(shí)是社團(tuán)干部,負(fù)責(zé)管理社團(tuán)內(nèi)的事務(wù)。曾多次帶領(lǐng)團(tuán)員們參加各種交流活動(dòng),還帶領(lǐng)團(tuán)員們?nèi)サ矫耖g進(jìn)行采訪,從中受益非淺。

另:只要給我一個(gè)機(jī)會(huì),我將還您以?shī)Z目的光彩!

本人性格:開(kāi)朗、謙虛、自律、非常自信,寬容,有責(zé)任感。

附:感謝各部門(mén)舉辦的這次職業(yè)規(guī)劃大賽,它將給我一個(gè)展示自我的大好機(jī)會(huì),這對(duì)我的將來(lái)有很大的幫助,也為我提供了一次鍛煉的機(jī)會(huì)。更重要的是,從這次比賽中我學(xué)到了很多在書(shū)本上找不到的知識(shí)。在主辦方提供的三場(chǎng)講座和一次培訓(xùn)中我受益很大,主辦方為我們提供了超值的幫助,所以我要再次感謝他們。

目錄。

目錄…….……………………………………………………………………………..第3頁(yè)。

我的職業(yè)生涯規(guī)劃從一本雜志開(kāi)始…………………………………………..第3頁(yè)。

給自己充電………………………………………………..………………………..第5頁(yè)。

志愿心潮………………………………………………………………………….....第6頁(yè)。

學(xué)醫(yī)五年――我一定要優(yōu)秀…………………………………….………….…..第8頁(yè)。

體育鍛煉――一個(gè)不可忽視的問(wèn)題……………………………….……..第10頁(yè)。

圖書(shū)館――知識(shí)的源泉………………………………………………..………..第11頁(yè)。

而立之前我一定要積累足夠創(chuàng)業(yè)資本………………………………………..第13頁(yè)。

既然做了就要做出名堂………………………………………………..第15頁(yè)。

當(dāng)一個(gè)醫(yī)生當(dāng)然不能只是技術(shù)好就以……………………………...第16頁(yè)。

我的從商計(jì)劃………………………………………………………..…..第18頁(yè)。

處理好雙重職業(yè)的矛盾…………………………………………………第21頁(yè)。

人到中年…………………………………………………………………第22頁(yè)。

再敬業(yè)也要顧家…………………………………………………………第24頁(yè)。

我的職業(yè)生涯規(guī)劃從一本雜志開(kāi)始。

小的時(shí)候我根本沒(méi)有想到自己會(huì)上大學(xué),只是知道在學(xué)校里取得了好的成績(jī)后家里人高興,自己也會(huì)很高興,因?yàn)槊慨?dāng)我取得了好的成績(jī)我都會(huì)得到父親的獎(jiǎng)勵(lì)。

直到上了初中中,我還是班里的'佼佼者.家里的親戚朋友都說(shuō)我是一個(gè)好孩子,是一塊讀書(shū)的材料.我自己也沒(méi)有辜負(fù)他們,不僅每年都能領(lǐng)取學(xué)校的一等獎(jiǎng)學(xué)金,在中考的時(shí)候我還以我所在縣第六名的成績(jī)考上了區(qū)級(jí)的重點(diǎn)高中。

當(dāng)我知道我的成績(jī)以后,我很高興,但更多的時(shí)候,我被一種莫名的心情所困擾------我的成才方向是上高中然后上大學(xué)。在回家的路上(我的思緒無(wú)比的活躍)-----我思考著我的將來(lái),我的事業(yè).在城市里一個(gè)中轉(zhuǎn)的車站,我想用閱讀平靜一下我激動(dòng)的心情,于是買來(lái)了一本雜志開(kāi)始閱讀.沒(méi)想到事情總是出乎人的意料,本想讓心情平靜,但是適得其反。在我閱讀的雜志里面講述了一個(gè)真實(shí)的故事:一個(gè)剛剛大學(xué)畢業(yè)的女學(xué)生,應(yīng)聘到香港一家有名氣的大公司沒(méi)有幾年就被破格升到了銷售主管.

看了這篇文章我被故事中主人公的成功經(jīng)歷深深地打動(dòng)了,我不是因?yàn)樗牟湃A出眾才而羨慕,也不是因?yàn)樗强部赖某晒χ?而是這位大學(xué)畢業(yè)生的身上擁有許多可以取得成功的優(yōu)秀品質(zhì).有些事情總是讓我激動(dòng)不已-----除了我不具有從事商業(yè)的專業(yè)知識(shí)外,我覺(jué)得她身上的許多優(yōu)秀品質(zhì)我都擁有。當(dāng)然,具有專業(yè)水平的商業(yè)知識(shí)很重要,但知識(shí)是可以積累的,是可以通過(guò)自己努力學(xué)習(xí)得到的。此外主人公最重要的品質(zhì)就是能吃苦耐勞,并認(rèn)真作好調(diào)查記錄,從中積累從商經(jīng)驗(yàn)。我是一個(gè)窮苦家庭出生的孩子,家里人千辛萬(wàn)苦把我送來(lái)讀書(shū),我即使再苦再難也會(huì)勇往直前。

過(guò)后幾天時(shí)間里我被這個(gè)意外看到的文章深深觸動(dòng)了,我想nba賽場(chǎng)是一個(gè)制造明星的大工場(chǎng),同樣的商場(chǎng)更是一個(gè)能生產(chǎn)出明星的大工場(chǎng)。漸漸的我被這樣的想法感染,商業(yè)明星的幼芽開(kāi)始在我的心靈生根,發(fā)芽,成長(zhǎng)。

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