通過總結(jié)，我們可以反思自己的目標(biāo)和價值觀，以便更好地定位和規(guī)劃未來的發(fā)展方向。寫總結(jié)時可以借鑒一些經(jīng)典總結(jié)的方法和技巧，比如歸納概括、舉例說明等?？偨Y(jié)范文展示了作者在一段時間內(nèi)的努力和收獲，體現(xiàn)了他們的思考和反思。
九月份安全工作總結(jié)中班篇一
本學(xué)期有幸與__老師一起帶可愛的小班孩子，針對孩子年齡小，又是剛?cè)雸@，我們主要從以下幾個方面開展了工作。以下是九月份個人工作總結(jié)報告：
一、穩(wěn)定情緒，讓孩子喜歡上幼兒園。
孩子第一次離開家，都有特別濃厚的依戀情緒，想著入園的頭兩天，孩子們倚在門口盼親人的情景，心里總是感慨萬千。其實(shí)學(xué)過幼兒心理學(xué)的老師都知道，這是孩子必經(jīng)的心理歷程。為了穩(wěn)住他們在報名時我們就有意識地讓家長帶來孩子喜歡的玩具，在孩子情緒不好時，給他們玩好玩的玩具，以轉(zhuǎn)移或減輕初離親人所帶來的壓力。另外，鼓勵和表揚(yáng)也是穩(wěn)定孩子情緒的妙方，在平時我們常常表揚(yáng)獨(dú)自上幼兒園不哭不鬧的孩子，讓其他孩子模仿，對有進(jìn)步的孩子用抱一抱，摸一摸，笑一笑等親密的愛撫動作，把孩子的依戀家人的感情轉(zhuǎn)移到老師的身上。一個月下來，我發(fā)現(xiàn)哭鬧的孩子少了，樂意來上幼兒園的多了，入園情緒有了明顯的進(jìn)步。
二、做好教學(xué)工作計劃，開展活動，激勵孩子自我表現(xiàn)。
本月中，我們小班共開展了《上幼兒園》、《真好玩》兩個主題的活動，在活動中我和主班李老師首先選擇了相關(guān)的教育內(nèi)容，布置了與主題相匹配的環(huán)境。在每次活動中提前備好課，準(zhǔn)備好活動所需的各類材料，運(yùn)用兒童化的語言及有趣的情節(jié)導(dǎo)入活動，使孩子們愿意跟著老師學(xué)，樂意主動去探索。如：在棉簽畫《斑點(diǎn)狗》中，我用一段哭聲導(dǎo)入，然后幫小狗找衣服，接著幫小狗用棉簽點(diǎn)畫制作衣服。再如，在第五周的科學(xué)發(fā)現(xiàn)活動中，我用鉛絲卷成一個有柄的小圈，讓孩子把它放入調(diào)好的洗潔精的溶液中，撈起后讓孩子觀察上面的薄膜，再用牙簽戳，觀察其變化。在這些有趣的活動中，孩子們大膽的表現(xiàn)著自己，初嘗了活動帶來的快樂心情。
另在一個月的學(xué)習(xí)中，孩子們對自主活動的開展也有著極大的興趣，如：我在“小巧手”中安排孩子進(jìn)行撕貼畫《小路》、《小花傘》、《長頸鹿》，用勺子給瓶娃娃喂飯(材料：黃豆、蠶豆)。在“建構(gòu)區(qū)”請孩子給小狗搭房子等，這些活動有情節(jié)，孩子們樂意參與，對完成的孩子給予貼蘋果、貼星星的獎勵。激發(fā)了孩子不斷表現(xiàn)自己的欲望。
三、做好保育，使孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
進(jìn)餐與午睡是幼兒園重要的活動環(huán)節(jié)，可是孩子由于剛?cè)雸@，挑食現(xiàn)象特別嚴(yán)重，針對此我們常用“小動物請客”的形式來激發(fā)他們的食欲，以小動物的口吻介紹菜的名稱。另在吃飯的引導(dǎo)中我還注意運(yùn)用幾個妙招，如：對某個小朋友說，“米飯和菜要到你肚子里去玩呢，你快讓他們下去呀!”“你的嘴巴可真大!”“你的牙齒最厲害了!”“你吃的可真干凈!”等。一個月下來，孩子主動進(jìn)餐的多了，掉米粒的現(xiàn)象得到了明顯的改善。在午睡的管理中，注意渲染出濃烈的氣氛，如“天黑了，小朋友睡覺了!天亮了，小朋友起床了!”等。在睡前的10分鐘左右，適當(dāng)放一些優(yōu)美的音樂，如：月光下的鳳尾竹、搖籃曲，以穩(wěn)定幼兒的情緒。為了讓孩子們能擺放好自己的小鞋子，我用兒歌“左的鞋是鞋爸爸，右邊的鞋是鞋媽媽，爸爸和媽媽要說悄悄話!”來引導(dǎo)孩子，由于語言的加入，孩子們很快就在兒歌聲中學(xué)會了擺鞋。通過一系列活動，我覺得小班孩子的生活習(xí)慣有了良好的開端。
總之，在這個月中，我們年級組里的每個老師都能認(rèn)真的完成各項(xiàng)任務(wù)，但在指導(dǎo)性和創(chuàng)新方面還需多加努力!
九月份安全工作總結(jié)中班篇二
轉(zhuǎn)眼又到月末，新學(xué)期的九月在忙碌緊張中度過，現(xiàn)對本月工作進(jìn)行一下盤點(diǎn)。
1.做好幼兒開學(xué)報名收費(fèi)工作。嚴(yán)格按照上級有關(guān)規(guī)定收費(fèi)，做好幼兒報名注冊工作，大量接收外地新生，本學(xué)期招收小班新生和中大班插班生xx名，及時將所收費(fèi)用上交中心。
2.召開園區(qū)各條線會議。召開園區(qū)教師會議，傳達(dá)新學(xué)期市幼教業(yè)務(wù)工作會議精神，使全體教師明確了本學(xué)期幼教教研工作的四個要點(diǎn)，即保教質(zhì)量、教學(xué)游戲研究、課程建設(shè)、教師培養(yǎng)。并對本學(xué)期園區(qū)的工作進(jìn)行了布置，要求各條線認(rèn)真貫徹上級精神與園務(wù)計劃，落實(shí)好各項(xiàng)工作，力求務(wù)實(shí)高效。為了使幼兒園各條線工作有計劃地開展，9月x日下午我園還召開了新學(xué)期第一次年級組長會議，x園長結(jié)合我園實(shí)際確定了本學(xué)期工作的落腳點(diǎn)，使大家明確了方向。要求各組長齊心協(xié)力，認(rèn)真將各項(xiàng)工作落實(shí)到位。
3.完成各類報表填寫。填寫好“幼兒園事業(yè)報表”、“學(xué)前三年入園率表”、“幼兒園基本信息調(diào)查表”、“教職工信息表”、“家校聯(lián)系信息”、“保安人員信息調(diào)查表”等，及時上交中心。
4.組織教師開展好政治學(xué)習(xí)活動。本月組織教師學(xué)習(xí)了今年暑期教代會修改過的“幼教中心月考核細(xì)則”、“幼教中心相關(guān)制度”，通過學(xué)習(xí)使教師們進(jìn)一步以制度為規(guī)范，在工作中嚴(yán)格按制度辦事。還組織黨員與教師學(xué)習(xí)了教育局關(guān)于開展“學(xué)標(biāo)兵、比貢獻(xiàn)、爭先進(jìn)”文件精神，要求全體教師積極參與活動，以踐行師德創(chuàng)先爭優(yōu)為載體，以師德標(biāo)兵為學(xué)習(xí)榜樣，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，在實(shí)際工作中查找不足，努力形成學(xué)標(biāo)兵、爭先進(jìn)、比貢獻(xiàn)的良好氛圍。各教師在“踐行師德”推進(jìn)會活動中紛紛簽訂了師德承諾書，并對照師德規(guī)范和師德承諾，每人撰寫了“踐行師德”小結(jié)，針對不足制定改進(jìn)措施和辦法，爭當(dāng)踐行師德的模范。
5.協(xié)助幼教中心工會做好換屆選舉工作。9月x日我園對幼兒園新一屆教職工代表進(jìn)行了換屆選舉，通過全體教職工的無記名投票，選出第二屆教職工代表大會的代表為：xx、xx。9月x日下午組織全體教職工到xx幼兒園參加了幼教中心第二屆工會換屆選舉，各位教職工都能以主人翁的態(tài)度，在充分發(fā)揚(yáng)民主、廣泛征求意見的基礎(chǔ)上，選舉出了幼教中心第二屆工會委員和經(jīng)審委員。
6.做好園內(nèi)硬件設(shè)施的添置與維修工作。本學(xué)期幼教中心又為我園多功能室添置立式空調(diào)x只，為教師辦公室添置了臺式電腦x只;移置了掛壁式空調(diào)2只，使教師們的辦公條件得到了進(jìn)一步的改善。另外，對暑期因漏雨所致的教學(xué)樓二樓走廊天面重新進(jìn)行吊頂。
1.整合中心課程規(guī)劃，使課程園本化。上學(xué)期幼教中心對課程進(jìn)行了整體規(guī)劃，但由于本學(xué)期課程用書的更換。因此，我們要求各年級組根據(jù)幼兒實(shí)際情況，對課程內(nèi)容進(jìn)行靈活調(diào)整與修改，使幼兒園課程內(nèi)容不斷優(yōu)化完善，努力使我園的課程園本化。
2.開展第一屆“閱讀節(jié)”活動。為激發(fā)師生閱讀的興趣，讓每一位幼兒和教師親近書本，喜愛閱讀，養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習(xí)慣。9月x日上午我園舉行了第一屆“閱讀節(jié)”開幕式活動，開幕式活動為我園師生讀書活動拉開了帷幕。
各班從9月x日開始，開展了為期半個月的“圖書漂流活動”，每個小朋友都從家里帶來心愛的圖書與大家分享，并且交換帶回家，在家長的陪同下開展閱讀活動。小朋友們還利用早上來園與午飯后的時間把閱讀的小故事，快樂地與大家分享，月底各班還評比出了“讀書之星”。
3.加強(qiáng)一日活動隨機(jī)調(diào)研。本月第三、四周園部相繼對部分班級進(jìn)行了一日活動隨機(jī)調(diào)研，從調(diào)研中發(fā)現(xiàn)教師課前準(zhǔn)備都比較充分，但新教師在課堂教學(xué)的重點(diǎn)與難點(diǎn)上還把握不準(zhǔn)，今后應(yīng)加強(qiáng)研磨，不斷提高課堂教學(xué)的有效性。
4.開展“師徒結(jié)對”活動。為了盡快提高見習(xí)期新教師的教育教學(xué)水平和班級管理能力，進(jìn)一步發(fā)揮我園骨干教師的示范、引領(lǐng)作用。9月22日下午我園舉行了“師徒結(jié)對”儀式，潘瑜和吳燕老師結(jié)為師徒，王園長向結(jié)對的師徒提出了要求和希望，隨后師徒還作了簡短的發(fā)言表態(tài)，并鄭重地簽訂了“師徒結(jié)對”協(xié)議書。我們堅信：“師徒結(jié)對”活動一定能使師徒雙方教學(xué)相長，共同提高，為我們幼兒園健康、和諧、可持續(xù)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
5.加強(qiáng)一日規(guī)范學(xué)習(xí)。本月我們以備課組為單位，開展了“幼兒園一日組織活動規(guī)范”的學(xué)習(xí)，使教師們明確了一日活動各個環(huán)節(jié)組織中教師工作的規(guī)范要求，以規(guī)范為指導(dǎo)，不斷優(yōu)化一日保教工作，提升幼兒一日活動質(zhì)量。
6.開展3~5年青年教師評優(yōu)課活動。為進(jìn)一步引領(lǐng)青年教師從有效的提問與討論、有效的教學(xué)調(diào)控等多元角度關(guān)注課堂教學(xué)的有效性，9月27日我園開展了三到五年內(nèi)青年教師評優(yōu)課活動。我園徐婧與吳燕兩位青年教師分別為大家展示了中班打擊樂活動“瓶瓶罐罐會唱歌”和“小鬧鐘”。評優(yōu)課活動后全體老師對兩個打擊樂活動進(jìn)行了研討，大家在對兩位教師的選材和構(gòu)思進(jìn)行肯定的同時，也對活動提出了一些建議。通過本次活動，不僅使我園青年教師得到了一次鍛煉的機(jī)會，也使我們?nèi)w教師對打擊樂教學(xué)有了新的啟發(fā)。最后推選吳燕老師參加幼教中心評優(yōu)課活動。
7.抓實(shí)教師基本功彈唱。本學(xué)期我園繼續(xù)把教師的基本功彈唱作為園本培訓(xùn)的重要內(nèi)容來抓，九月彈唱活動在月底如期進(jìn)行。教師們抽取了下個月主題教學(xué)內(nèi)容中的兩首歌曲，以自彈自唱的形式進(jìn)行。相信通過此活動一定能使教師們對日常音樂活動的開展更加得心應(yīng)手。
8.組織青年教師參加論文評比及外出觀摩學(xué)習(xí)。園內(nèi)三位青年教師積極撰寫論文參加“師陶杯”論文評比。選派吳燕、潘瑜兩位老師到蘇州參加“第十九屆蘇浙滬精品活動觀摩”。
9.開展“我愛祖國”主題教育活動。結(jié)合國慶節(jié)，組織幼兒開展“我愛祖國”主題教育活動，通過多種形式的教育活動，讓幼兒了解我們偉大祖國的成就及優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，激發(fā)幼兒熱愛祖國之情。
1.認(rèn)真做好衛(wèi)生保健常規(guī)工作。
嚴(yán)把新生入園體檢關(guān)，確保新生入園體檢率達(dá)100%;組織保教人員進(jìn)行一年一次的體檢;組織新上崗保育員參加婦保所培訓(xùn)，做到持證上崗;做好期初各班幼兒身長、體重的測量工作，保健老師及時將資料輸入電腦，將體弱兒、肥胖兒名單抄送各班，進(jìn)行管理;做好各類疫苗接種摸底登記工作;加強(qiáng)小班幼兒良好用餐習(xí)慣以及衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng);認(rèn)真做好班級衛(wèi)生消毒工作，加強(qiáng)晨間檢查，預(yù)防各種傳染病;出好園部第一期宣傳櫥窗。
2.切實(shí)抓好幼兒安全工作。
(1)與教職工簽訂安全責(zé)任書，要求教職工嚴(yán)格執(zhí)行安全工作責(zé)任制，不斷強(qiáng)化工作責(zé)任心，一絲不茍地做好幼兒的安全工作，確保幼兒在園安全。
(2)接受各項(xiàng)安全工作檢查。9月x日下午xx派出所社區(qū)民警負(fù)責(zé)人xx蒞臨我園進(jìn)行安全工作檢查，重點(diǎn)對幼兒園技防設(shè)施、消防設(shè)施、教室等進(jìn)行了細(xì)致的排查與詢問。楊警官對我園安全工作管理表示了肯定，同時也提出了一些建議。我園將繼續(xù)認(rèn)真做好幼兒園安全工作，為幼兒營造平安和諧的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。9月x日上午，又接受了太倉市衛(wèi)生監(jiān)督所的食堂食品衛(wèi)生專項(xiàng)監(jiān)督檢查。檢查人員重點(diǎn)對食堂衛(wèi)生、食品采購、食品操作、餐具消毒、食品留樣等工作流程進(jìn)行了詳細(xì)檢查。檢查組人員對我園食堂的衛(wèi)生工作給予了充分肯定，但也對食堂一些硬件設(shè)施的完善提出了一些建設(shè)性意見。隨后，我園針對提出的整改意見，進(jìn)行了落實(shí)整改。
(3)組織幼兒開展地震逃生安全演練活動。9月x日下午我園組織幼兒開展了主題為“地震來了我們怎么辦”的地震逃生演練活動。演練活動進(jìn)一步增強(qiáng)了教師與幼兒的安全意識，真正掌握了在危險中迅速逃生、自救的基本方法，也提高了師生抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。
1.認(rèn)真做好家園聯(lián)系工作。班主任重點(diǎn)做好插班新生的家訪工作，及時與家長聯(lián)系溝通，讓孩子盡快適應(yīng)新的集體生活。
2.召開小班新生家長會。為了讓小班家長對孩子入園以來各方面的情況有所了解，促進(jìn)家園聯(lián)系，我園于x月x日下午召開了小班新生家長會。會上班主任向家長們詳盡地介紹了幼兒一日活動作息安排、教育教學(xué)內(nèi)容、安全工作等。通過一些照片和視頻，如實(shí)反映了幼兒一個月的在園生活和學(xué)習(xí)情況，家長們驚喜地發(fā)現(xiàn)自己孩子入園后的變化。會上班主任還就如何培養(yǎng)孩子的自理能力進(jìn)行了專題講座，使家長們深受啟發(fā)。通過本次家長會不僅使家長們更好地了解了幼兒園的工作，同時也讓家長們和教師有了更進(jìn)一步的溝通。相信在這次家長會的推動下，我們家園配合一定會密切。
九月份安全工作總結(jié)中班篇三
九月是新的`開始，是新的希望，充滿希望的九月在孩子們的喧鬧聲中結(jié)束了，回顧這個月，我們一起瞧瞧咪咪(2)班的精彩活動。
開學(xué)初,幼兒對新的陌生環(huán)境會產(chǎn)生膽怯心理，來園情緒不穩(wěn)、哭鬧現(xiàn)象較嚴(yán)重。為了讓幼兒盡快地適應(yīng)幼兒園的新環(huán)境和集體生活,對集體生活產(chǎn)生安全感,對老師產(chǎn)生親切感，進(jìn)而喜歡“上幼兒園”，在每天早晨，我們能熱情地抱一抱孩子，拿出孩子喜歡的玩具哄一哄;組織孩子們喜歡的游戲活動：講故事、看一會兒動畫片、開火車……分散他們想家想親人的注意力;中午睡覺的時候拍一拍抱一抱孩子，讓孩子感覺老師就像媽媽一樣愛他們，漸漸地孩子們喜歡上幼兒園了，也喜歡老師了。
九月，我們開展了主題《幼兒園真好》在這個月里，圍繞主題《幼兒園真好》、使幼兒知道自己上幼兒園了，有了自己的學(xué)號，了解了班里小朋友的名字，對本班老師和其他小朋友有了一定的熟悉，并對幼兒園產(chǎn)生親切感和安全感，逐步開始適應(yīng)幼兒園集體生活。在本月還有我們中國的一大傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)”、“教師節(jié)”向孩子們介紹了中秋節(jié)和教師節(jié)的來源等，而馬上就要到“國慶節(jié)”我們進(jìn)行了相關(guān)的節(jié)日慶祝活動，讓孩子們感受我們祖國母親的偉大。
九月，在保育方面，為養(yǎng)成幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣，我們從入園第一天就教導(dǎo)幼兒，飯前便后要洗手。并且規(guī)范了洗手的方法，老師示范，保育員監(jiān)督。通過兒歌“洗手”讓孩子們養(yǎng)成規(guī)范洗手的習(xí)慣。就餐常規(guī)方面，要求幼兒能夠獨(dú)立就餐，對于不愿意自己動手吃飯的寶寶，我們也通過和家長聯(lián)系溝通的方式，希望在家長，就能培養(yǎng)寶寶自己吃飯的習(xí)慣。在午睡方面，有的幼兒面臨新的環(huán)境，不愿午睡。我們從心理上減輕幼兒的負(fù)擔(dān)，讓他們在自己的床上休息，保持安靜。
一個月的時間很快就過去了，在這段時間里寶寶們慢慢熟悉老師，老師也慢慢了解了每位寶寶。我們利用家校路路通、家長園地、寶寶成長記錄和家長密切溝通，使家長及時了解孩子的在園情況。每天早上家長們能放心地把孩子交給我們，安心地去上班，可以說“成就感”由然而生。
“一份耕耘一份收獲”，讓我們一起來分享收獲的喜悅!期待十月的精彩。
九月份安全工作總結(jié)中班篇四
九月份，我校在八月份的基礎(chǔ)上繼續(xù)進(jìn)一步加強(qiáng)了對學(xué)校安全工作的各項(xiàng)管理，保障了師生平安，現(xiàn)將九月份學(xué)校安全工作總結(jié)如下：主要工作：
一、修訂完善了安全工作制度。學(xué)校與全體教師簽訂《2014-2015學(xué)年度教師安全目標(biāo)責(zé)任書》，班主任與學(xué)生簽訂了《安全責(zé)任書》，學(xué)生簽了《安全承諾書》。成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組、學(xué)生營養(yǎng)改善計劃工作領(lǐng)導(dǎo)小組、家長監(jiān)督委員會、安全排查工作領(lǐng)導(dǎo)小組、突發(fā)事件應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組、食品安全工作應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組，并制定了具體的崗位職責(zé)。修訂完善了學(xué)生營養(yǎng)改善計劃制度（學(xué)生營養(yǎng)餐工作計劃、學(xué)生營養(yǎng)餐日常管理制度、學(xué)生營養(yǎng)餐安全管理制度、學(xué)生營養(yǎng)餐民主監(jiān)督制度、食品進(jìn)校驗(yàn)收制度、食品儲存加工制度、安全報告及處臵制度、食品試嘗和留樣制度、管理、服務(wù)人員培訓(xùn)制度、宣傳教育制度、發(fā)放管理制度、食品儲存制度、衛(wèi)生管理制度、倉儲管理制度、衛(wèi)生管理制度、健康檢查制度、責(zé)任追究制度、檔案管理制度、倉儲管理員職責(zé)、炊事員崗位職責(zé)、班主任職責(zé)、食品安全事故應(yīng)急預(yù)案）。完善了安全工作制度（中小學(xué)幼兒園安全管理辦法、學(xué)生傷害事故處理辦法、中小學(xué)幼兒園應(yīng)急疏散演練指南、甘肅省中小學(xué)幼兒園安全管理辦法、慶城縣教育系統(tǒng)安全工作制度、慶陽市學(xué)校與托幼機(jī)構(gòu)食堂食品安全管理規(guī)范、平安校園建設(shè)實(shí)施方案、人防、物防、技防措施、平安校園標(biāo)準(zhǔn)、安全工作管理制度、食品衛(wèi)生安全管理制度、突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案、食品安全事故應(yīng)急預(yù)案、安全排查及整治工作方案、安全疏散演練活動方案、安全生產(chǎn)事故遏制行動方案）。加強(qiáng)了對安全工作的管理力度，要求認(rèn)真履行崗位職責(zé)，加強(qiáng)對學(xué)生課間活動的指導(dǎo)和監(jiān)視，防止意外事故的發(fā)生。
二、繼續(xù)進(jìn)一步加強(qiáng)了安全檢查，建立了安全臺賬，落實(shí)“一崗雙責(zé)”“首遇責(zé)任制”，及時排除了各類安全隱患。組織有關(guān)人員師生之間的矛盾糾紛進(jìn)行了細(xì)致全面的檢查，同時堅持召開安全例會。
三、繼續(xù)進(jìn)一步加強(qiáng)了安全教育，取得良好教育效果。本月各班都能夠根據(jù)學(xué)校每周二下午的安全教育專題，結(jié)合本班實(shí)際，充分利用晨會、班會進(jìn)行安全教育，組織開展各項(xiàng)安全演練活動，增強(qiáng)了學(xué)生安全意識，培養(yǎng)學(xué)生自護(hù)自救的能力；各科任教師也能夠積極主動在學(xué)科教學(xué)中滲透安全教育、并取得了良好效果。
四、繼續(xù)進(jìn)一步切實(shí)加強(qiáng)了學(xué)校消防工作。本月，總務(wù)處進(jìn)一步加強(qiáng)了對學(xué)校教室、廁所、線路、以及各辦公室隱患的定期檢查和排除確杜絕了火災(zāi)安全。
五、繼續(xù)進(jìn)一步加強(qiáng)了防盜工作。本月，我們繼續(xù)落實(shí)了值班制度，對貴重設(shè)施設(shè)備落實(shí)專人保管，專人負(fù)責(zé)，，雙修日也安排了值班，確保了學(xué)校安全。
六、繼續(xù)進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)生課間活動的管理。我們要求教師全程負(fù)責(zé)學(xué)生課間活動課的安全管理，大到組織活動，小至學(xué)生課間活動，我們都提出了明確要求，做出了具體安排。
七、繼續(xù)進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)校封閉管理，落實(shí)了學(xué)校門禁制度，要求必需做到嚴(yán)禁外人進(jìn)入校園，來客訪問必須如實(shí)填寫，堅決杜絕不安全因素。
八、繼續(xù)進(jìn)一步落實(shí)了晨檢與消毒工作，各班主任能夠?qū)Π嗉墝W(xué)生體溫進(jìn)行日日查、日日記、時時報，對學(xué)生體溫變化情況做到了如指掌，確保營養(yǎng)餐餐前餐后安全。學(xué)校消毒負(fù)責(zé)人能夠嚴(yán)格按照要求對學(xué)生教室、教師辦公室以及師生廁所等學(xué)校公共場地與設(shè)施的全面消毒。
九、以活動為載體，開展形式多樣地安全教育活動。
（一）、加大宣傳力度，強(qiáng)化師生安全意識。
1、通過校園宣傳欄、黑板報、手抄報、知識講座等，廣泛宣傳安全常識，提高全體師生的安全意識和自我防護(hù)能力。
2、充分發(fā)揮主題班會等陣地的作用，以學(xué)校《學(xué)生安全常規(guī)》以及《安全知識手冊》為素材，大力加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，克服麻痹思想，讓學(xué)生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的'思想。
3、認(rèn)真組織全體教職員工深入學(xué)習(xí)和貫徹《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》以及《學(xué)生傷害事故處理辦法》等相關(guān)法規(guī)，增強(qiáng)依法執(zhí)教、依法管理的意識，杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的行為，增強(qiáng)責(zé)任意識和防范意識，提高處理安全問題的能力。
（二）以活動為載體，增強(qiáng)安全教育的效果。
2、開展了“全國愛牙日”（9月20日）教育。
3、9月24日-全縣安全專題會議精神學(xué)習(xí)及校園安全及周邊環(huán)境大整治百日攻堅行動安排部署會。
4、9月28日—國慶假前學(xué)生安全教育及假期安全工作安排。
5、9月15日開展了“珍惜糧食，文明就餐”專題教育活動。
1、加強(qiáng)校園常規(guī)管理，確保學(xué)校安全。一是加強(qiáng)門衛(wèi)管理，嚴(yán)防外來人員無故進(jìn)入校園，同時對學(xué)生上學(xué)期間離校進(jìn)行嚴(yán)格管理。二是加強(qiáng)對校園值班巡邏，特別是加強(qiáng)上課期間和易發(fā)事故、地段的巡邏，維護(hù)校內(nèi)正常治安秩序，嚴(yán)防犯罪分子伺機(jī)破壞。三是加強(qiáng)對學(xué)生的管理，落實(shí)防范措施，嚴(yán)防侵害學(xué)生事件的發(fā)生。四是加強(qiáng)對用電線路和配電設(shè)施的檢查，嚴(yán)防火災(zāi)事故發(fā)生。五是加強(qiáng)飲食衛(wèi)生管理，確保食品衛(wèi)生安全。
使學(xué)生掌握了緊急疏散和自救自護(hù)的方法，提高了各類突發(fā)事件的應(yīng)急處理能力。
3、按照《校園安全及周邊環(huán)境大整治百日攻堅行動實(shí)施方案》深入開展學(xué)校安全大檢查。，對安全工作進(jìn)行全面自檢自查，確?？v到底、橫到邊，不留死角，確保各類安全隱患早發(fā)現(xiàn)、早整治，把各類安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
4、加強(qiáng)自然災(zāi)害的安全防范工作。完善學(xué)校防雷及防汛設(shè)施，及時做好防雷電、防暴雨、防溺水、防汛等災(zāi)害事故防范工作。對個別學(xué)生上下學(xué)經(jīng)過的河流等危險路段安要求學(xué)生家長護(hù)送，保證了學(xué)生的安全。要求學(xué)校在接到上級部門重大氣象和地質(zhì)災(zāi)害預(yù)報后，調(diào)整上放學(xué)時間，并及時通知學(xué)生家長，確保學(xué)生上放學(xué)途中安全。
5、認(rèn)真加強(qiáng)學(xué)生道路交通安全管理工作。進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)生的交通安全教育，教育學(xué)生不乘坐非法營運(yùn)和無安全保障的車輛。
6、抓好反邪教工作。開展以“崇尚科學(xué)、反對邪教、倡樹新風(fēng)、構(gòu)建和諧”為主題反邪教宣傳教育活動，防范邪教組織對學(xué)校的各種滲透破壞活動，進(jìn)一步提高廣大師生特別是邪教易感人群識別邪教、反對邪教和防范邪教的能力，增強(qiáng)廣大師生參與反邪教斗爭的積極性和主動性。
7、加強(qiáng)應(yīng)急值守和信息報送工作。進(jìn)一步健全24小時值班制度和領(lǐng)導(dǎo)帶頭值班制度，確保值班聯(lián)絡(luò)暢通無誤。學(xué)校安排好值班工作，值班人員對上級來文來電要做到快速反應(yīng)、及時辦理。為保證此項(xiàng)工作的落實(shí)，嚴(yán)格落實(shí)信息報告制度。一旦發(fā)生突發(fā)事件，嚴(yán)格按照信息報告制度及時上報上級有關(guān)部門，并采取措施立即進(jìn)行妥善處臵。
8、強(qiáng)化措施，嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任制和責(zé)任追究制。認(rèn)真履行《安全目標(biāo)責(zé)任書》，實(shí)行“一票否決”制度。按照“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，將安全責(zé)任層層分解，將責(zé)任落實(shí)到人，“誰出問題誰負(fù)責(zé)”，把學(xué)校安全工作一抓到底，確保無事故發(fā)生。
9、重點(diǎn)加強(qiáng)食品安全管理。一是召開家長監(jiān)督委員會通報營養(yǎng)餐工作，同時征求意見建議。二十嚴(yán)格落實(shí)營養(yǎng)餐管理制度，做到公正、公平、透明，確保此項(xiàng)工作順利開展。
總之，通過我們的不懈努力，本月學(xué)校沒有發(fā)生一起不安全事故，我們將在今后的工作中進(jìn)一步加大工作力度，力爭保證實(shí)現(xiàn)平安校園這一目標(biāo)。
九月份安全工作總結(jié)中班篇五
本月我們開展了“朋友見面真開心””這個主題的教學(xué)活動。
“朋友見面真開心”引領(lǐng)幼兒學(xué)會結(jié)交朋友，學(xué)會融入群體，為自己、為他人共同營造一個友愛的情感氛圍，把微笑送給朋友，從朋友那兒汲取歡樂，給朋友帶去歡樂。在語言活動“微笑”中，幼兒懂得只要有愛心，不管能力大小都可以幫助別人;在美術(shù)活動“手拉手”中，幼兒嘗試用記號筆沿虛線描畫并涂上自己喜歡的顏色，表現(xiàn)出好朋友間的親密關(guān)系。我們還開設(shè)了與主題有關(guān)的區(qū)域活動，如美術(shù)區(qū)的“我為朋友畫張像”，讓幼兒大膽地用繪畫的方法表現(xiàn)自己的好朋友;生活區(qū)的“挑花繩”讓幼兒接觸到傳統(tǒng)的民間游戲，鍛煉手眼協(xié)作能力，體驗(yàn)到玩花繩的樂趣。
本月我園進(jìn)行了一次專家講座。邀請家長來園學(xué)習(xí)共同關(guān)注孩子的成長。
九月份安全工作總結(jié)中班篇六
新學(xué)期開學(xué)，工作千頭萬緒。在緊張和忙碌之中，一個月悄然而去。雖繁忙，但還是能有序完成月初制定的各項(xiàng)工作任務(wù)，本月重點(diǎn)開展了以下幾方面的工作：
開學(xué)之前召開了一次全體教師會議，布置了本學(xué)期的園務(wù)工作計劃和教科研工作計劃。業(yè)務(wù)園長結(jié)合《綱要》和《指南》精神和教培研中心的工作思路，結(jié)合我園上半年度在教科研方面取得的成績和存在的問題，進(jìn)行了全面的梳理和整改，結(jié)合本園辦園特色，從“幼兒園發(fā)展、教師發(fā)展、幼兒發(fā)展”的角度，擬定了本學(xué)期的工作計劃。會上對重點(diǎn)工作在操作層面上進(jìn)行了詳細(xì)的布置和解讀，從而給教師們明確了工作方向。
完成幼兒各類信息(花名冊、家校通、學(xué)籍管理、參保名單等)的錄入上報工作。并配合中心做好各類諸多報表的填寫上報工作。
1.期初下發(fā)了教育教學(xué)記錄表及有關(guān)活動安排表，如：教師任課安排表、專用教室和角色游戲安排表、各大型玩具安排表、作息時間表、各班晨間體育鍛煉場地安排、國旗下講話安排表等，讓教師們有的放矢地開展工作。
2.統(tǒng)籌制訂本學(xué)期的課程計劃和數(shù)學(xué)活動計劃。
到階段目標(biāo)再落實(shí)到周計劃，讓計劃性更強(qiáng)，便于操作。
4.各組重新收集、整理、錄制。
5.加強(qiáng)主題審議，認(rèn)真研讀主題說明，理解主題脈絡(luò)，分階段實(shí)施，認(rèn)真制定每個階段集體教學(xué)活動目標(biāo)。課程內(nèi)容要適宜、有連續(xù)性、層次性，要體現(xiàn)知識的系統(tǒng)性，給領(lǐng)域正確定位。
6.進(jìn)一步加強(qiáng)晨間區(qū)域性戶外體育鍛煉在操作層面上的管理。首先，規(guī)范體鍛計劃的制定格式，做到計劃層層落實(shí)。各組能根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和動作發(fā)展水平，制定體能發(fā)展總目標(biāo)及各基本動作目標(biāo)，并把基本動作發(fā)展目標(biāo)分解落實(shí)到月計劃之中，在月計劃中體現(xiàn)計劃落實(shí)的層次性和遞進(jìn)性，從而促進(jìn)幼兒動作發(fā)展。
安全教育工作常抓不懈，期初召開了新學(xué)期全園教職工安全工作會議，會上強(qiáng)調(diào)了安全工作的重要性，并與每一位教職工簽訂了校園安全協(xié)議書和崗位安全協(xié)議書。
我們教師能經(jīng)常性地加強(qiáng)對幼兒的安全教育。本月幼兒的損傷、差錯發(fā)生率為0。出勤率為96%。老師做好了新入園幼兒的預(yù)防接種卡的登記、查漏、補(bǔ)種等工作。每天嚴(yán)格晨檢制度，九月是一個夏秋交替的時節(jié)，幼兒很容易患感冒，老師通過家校通等形式做好對家長的提醒工作，老師認(rèn)真細(xì)致做好患兒的服藥工作及全日觀察工作。常見病發(fā)生率為0.2%。
期初召開了大班組家長會。為了讓家長更全面、清楚地了解幼兒在。
園的生活情況，9月x日下午，會上業(yè)務(wù)園長向家長介紹了幼兒園的作息時間、一日活動環(huán)節(jié)、課程設(shè)置以及對幼兒的培養(yǎng)目標(biāo)，還就家長們最關(guān)心的家庭教育問題進(jìn)行了交流和溝通，如：如何培養(yǎng)孩子的生活自理能力等。同時，提高了家長對幼兒園教育的參與意識，又滿足了家長對家庭教育知識的需求愿望，進(jìn)一步增強(qiáng)了家園共育的實(shí)效性。
做好角色游戲所缺材料統(tǒng)計和添置工作。教師們放棄“國慶”長假的休息時間。做好區(qū)域活動內(nèi)環(huán)境規(guī)劃，根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)，合理設(shè)置區(qū)域內(nèi)容，做好內(nèi)環(huán)境規(guī)劃，投放相應(yīng)的材料，制定好活動規(guī)則。
九月份安全工作總結(jié)中班篇七
雖然我剛成為高一（9）班主任，但在這個學(xué)期制定自己的工作計劃。這個學(xué)期的工作計劃是：
一、提高知識，明確職責(zé)，加強(qiáng)責(zé)任感。
班主任是學(xué)校教育計劃的具體執(zhí)行人，是校長、教務(wù)及學(xué)管的助手，又是學(xué)校和學(xué)生家庭的橋梁，各班工作的好壞，直接影響學(xué)校教育管理工作進(jìn)行。
因此，必須提高認(rèn)識，加強(qiáng)責(zé)任感，掌握班主任工作規(guī)律。
1、努力做好學(xué)生思想教育工作，很多學(xué)生生活習(xí)慣懶散，經(jīng)常遲到曠課，早訓(xùn)遲到。要使他們形成一種早起習(xí)慣，思想教育十分重要。
2、引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)好功課，采取有效措施，提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)效率。也就是在這一方面鼓勵學(xué)生，增強(qiáng)他們的自信心，從而能夠努力學(xué)習(xí)。
3、關(guān)心學(xué)生生活和健康，組織學(xué)生參加各種文體活動。
4、協(xié)調(diào)本班任課教師的教育教學(xué)工作，主動向他們了解本班學(xué)生課堂紀(jì)律，學(xué)習(xí)成績情況，形成統(tǒng)一的教育力量。
5、建立與學(xué)生家長聯(lián)系，協(xié)調(diào)對學(xué)生教育和管理。
二、熱愛學(xué)生，深入了解學(xué)生情況。
要想引導(dǎo)學(xué)生向好的方向發(fā)展，克服不好的方面，首先必須深入了解每個學(xué)生的身體、思想狀況和原有知識水平，了解他們的興趣愛好，性格特點(diǎn)和家庭情況，然后加以分析，綜合。
三、實(shí)施班級管理，形成良好的班風(fēng)。
1、制訂班主任工作計劃，加強(qiáng)工作計劃性。
根據(jù)學(xué)校工作計劃要求，聯(lián)系本班實(shí)際，定好這一學(xué)期工作計劃，然后每周要有具體的計劃，計劃必須做到方向、任務(wù)明確，措施具體、切實(shí)可以。
2、培養(yǎng)積極向上、勤奮好學(xué)，團(tuán)結(jié)友愛的班集體。
班級的發(fā)展，一般由松散期、成長期、成熟期和完善期四個階段組成，前兩個階段對班級建設(shè)至關(guān)重要，新生入學(xué)后第一學(xué)年，一定要抓住這一關(guān)鍵期，制訂相應(yīng)的班級目標(biāo)。班級目標(biāo)要符合本班實(shí)際，能為同學(xué)所接受，有一定鼓舞作用，而且學(xué)生經(jīng)過一定努力可以實(shí)現(xiàn)的。
3、選好、用好干部。
班級能否成為奮發(fā)向上，團(tuán)結(jié)友愛集體，形成良好的班風(fēng)，很大程度上取決于班干的工作能力和模范帶頭作用。
4、要組織和開展集體活動，培養(yǎng)集體主義精神和團(tuán)結(jié)友愛等優(yōu)良品質(zhì)。
5、要形成正確輿論，樹立良好班風(fēng)，抓好班級規(guī)章制度建設(shè)。日常行為、道德行為在班級應(yīng)有一個共同標(biāo)準(zhǔn)，形成一種輿論。不正確行為出現(xiàn)時，會受到批評，抵制，幫助，形成一種風(fēng)氣。班級應(yīng)建立目標(biāo)管理制度，如組織紀(jì)律，環(huán)境衛(wèi)生，出勤記錄，學(xué)習(xí)情況，輪值制度，日常事務(wù)等進(jìn)行量化管理評比，在班內(nèi)形成輿論監(jiān)督，促進(jìn)良好班風(fēng)形成。
6、加強(qiáng)班級文化建設(shè)。
班級文化作為校園文化的重要組成部分，包括班級環(huán)境的布置，班級活動的開展等。
（1）環(huán)境的潛移默化。
（2）主題班會是統(tǒng)一班級目標(biāo)的重要途徑和方法。
總之做好一個中專職業(yè)學(xué)校的班主任不好當(dāng)，但是我會努力的，這么多年的班主任工作經(jīng)驗(yàn)給我提供了極大的幫助，讓我如何輔導(dǎo)好學(xué)生和保持好和學(xué)生之間良好的關(guān)系，我為自己的成果感到驕傲。
在以后的工作中我一定會更加的努力工作，讓學(xué)生在思想上有所進(jìn)步，形成良好的習(xí)慣，也讓他們學(xué)有所獲。
我認(rèn)為，班主任善于抓學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，有利于與各科教師形成教育合力，共同促進(jìn)學(xué)習(xí)良好習(xí)慣的養(yǎng)成，從而也助于班風(fēng)班貌的整體發(fā)展。
九月份安全工作總結(jié)中班篇八
本著以“做一名合格的安全員”工作目標(biāo)，堅持著自己的信念，盡職，盡責(zé)、盡力做好本職工作，自肩負(fù)安全員這個重任以來，在工作中積極努力，認(rèn)真對待我的工作，始終堅持以“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的安全方針，強(qiáng)化安全管理。在工作的半月中深深的體會到了安全的重要性及緊迫性，也明白要盡快投入這份工作是一件有意義、有挑戰(zhàn)的，從而豐富了這個月的生活。
剛進(jìn)項(xiàng)目部之前，自己就堅定著從事安全員這份工作，本就是安全專業(yè)畢業(yè)的，有著豐富的安全理論知識，對這份工作有充分的信心。但是進(jìn)入項(xiàng)目部了，真正從事安全員這份工作以來，我感覺到理論與實(shí)踐差距很大，安全員這份工作很具有挑戰(zhàn)性，同時難度也很大，然而我還是堅持著?，F(xiàn)將九月份工作情況總結(jié)如下：
剛來時，了解安全內(nèi)業(yè)資料、相關(guān)安全生產(chǎn)規(guī)章制度、法律法規(guī);掌握安全相關(guān)資料編寫流程、上報審批等程序。在我的導(dǎo)師周軍強(qiáng)部長指導(dǎo)下，能夠獨(dú)立完成內(nèi)業(yè)資料的編寫、收集、存檔工作。
由于對安全工作經(jīng)驗(yàn)不足現(xiàn)場安全管理工作很難把身理論知識與實(shí)踐相結(jié)合，對現(xiàn)場安全隱患不能夠全面排查，怎樣勸說一線作業(yè)人員危險行為，如何增強(qiáng)一線作業(yè)人員安全意識，跟隨著經(jīng)驗(yàn)豐富的安全員，每個地方都是我值得學(xué)習(xí)的，漸漸的現(xiàn)場管理也有一定的經(jīng)驗(yàn)，能夠獨(dú)立解決問題。
每天必須完成的工作：負(fù)責(zé)現(xiàn)場人工挖孔樁爆破警戒;火工品申報，現(xiàn)場火工品領(lǐng)取記錄、銷毀和清退記錄，確保無遺漏，保證現(xiàn)場安全;現(xiàn)場安全隱患排查、記錄、攝像，及時了解安全生產(chǎn)情況，遇到突發(fā)情況及時向上級領(lǐng)導(dǎo)匯報，督促班組對安全隱患進(jìn)行整改。
每月必須完成的工作：開展每月每旬安全生產(chǎn)自查自糾，共查處一般隱患24條，且查出的隱患均能整改完成。消除安全隱患，避免發(fā)生安全事故;編寫項(xiàng)目部安全月報表，上報至公司安質(zhì)部。
對新進(jìn)場的一線工人進(jìn)行安全教育及安全技術(shù)交底共10次;下發(fā)安全整改通知單14份，罰款單2份，回復(fù)監(jiān)理、業(yè)主下發(fā)文件12份。
執(zhí)行安全標(biāo)準(zhǔn)化管理，現(xiàn)場統(tǒng)一配置標(biāo)準(zhǔn)化電閘箱，泥漿池圍護(hù)統(tǒng)一用防護(hù)欄進(jìn)行維護(hù)，開展對民工宿舍防火安全檢查，排查安全隱患，確保秋冬季節(jié)用火用電安全。
在領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)與支持下，積極學(xué)習(xí)安全管理知識，不斷提高安全管理水平，工作上雖然取得了一定的成績，但對于自己的工作目標(biāo)還有很大的差距，還需更加的努力。在新的一個月里，制定新的工作計劃，堅定的向著目標(biāo)邁進(jìn)，同時我將繼續(xù)嚴(yán)格按照上級領(lǐng)導(dǎo)的要求和指示精神，進(jìn)一步狠抓安全管理，為實(shí)現(xiàn)全月安全無事故，保障人民群眾生命財產(chǎn)安全，做出更大貢獻(xiàn)。
九月份安全工作總結(jié)中班篇九
伴隨著孩子們天真的笑臉，緊張忙碌而又快樂的一學(xué)期結(jié)束了，當(dāng)我空閑下來仔細(xì)回顧這一學(xué)期的工作時，深切感到一份耕耘一份收獲。作為幼兒藝術(shù)班班主任的我，不僅要在思想上、學(xué)習(xí)上幫助學(xué)生，更要從生活上幫助他們解決各種困難。本學(xué)期中幼兒藝術(shù)班的工作重點(diǎn)是加強(qiáng)學(xué)生的規(guī)則意識，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度,而讓孩子有健康的體魄，良好的性格特征。回顧這學(xué)期的工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，收獲不少。我從班級的實(shí)際出發(fā)鼓勵孩子們自立、自理，使孩子們在活動中愉快、自主地接受新的知識，總結(jié)得失，感觸很多。在和孩子們相處的日子里，看著他們在一天天成長，不斷進(jìn)步，讓我感受到自己是最幸福的老師，學(xué)生教育是最陽光的事業(yè)。以下是我?guī)О嗟狞c(diǎn)滴體會：
一、了解情況作出規(guī)劃。
全班共34名學(xué)生。這些學(xué)生有的讀了學(xué)生園大班的，有的只讀了中班，不懂學(xué)校規(guī)矩，隨意性較強(qiáng)。有的愛做小動作，有的上半節(jié)課就想上廁所，有的想干什么就干什么。一切都要從頭開始，我與老師們不急不躁，耐下心來進(jìn)行教育、培養(yǎng)、訓(xùn)練、再教育、再培養(yǎng)，再訓(xùn)練，不斷進(jìn)行著重復(fù)的工作。針對吃飯?zhí)羰车暮⒆?、智力水平較差的孩子，都進(jìn)行了特殊的照顧、輔導(dǎo)。像這樣的一個班如同教一個學(xué)生復(fù)式班，要針對不同的水平、不同能力的孩子，上不同的課。經(jīng)過我與老師們平時嚴(yán)格細(xì)致的教育管理，狠抓一日的生活常規(guī)，通過半年的學(xué)習(xí)，這些孩子，漸漸懂得遵守課堂紀(jì)律，懂得了：“我們愛學(xué)校，我們愛集體，我們愛學(xué)習(xí)，我們要做好孩子”等基本道理。
二、關(guān)愛學(xué)生點(diǎn)滴教育。
1、養(yǎng)成教育培養(yǎng)習(xí)慣。
良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，是本學(xué)期的重要工作。針對孩子的特點(diǎn)，采取激勵等各種方法來規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣，教育學(xué)生禮貌文明的學(xué)習(xí)，在教學(xué)過程中，我很注意教育學(xué)生學(xué)會傾聽，積極大膽地發(fā)表自己的觀點(diǎn)，隨時關(guān)注學(xué)生的各種小習(xí)慣，做到不隨地丟紙屑，不隨地吐痰，上課時書本擺放整齊。每天能保持教室的衛(wèi)生清潔，講究個人衛(wèi)生，見到老師主動問好，與同學(xué)友好相處，平時交流都能用禮貌用語。老師經(jīng)常使用表揚(yáng)鼓勵的話語，使學(xué)生在不知不覺中養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2、嚴(yán)格常規(guī)加強(qiáng)訓(xùn)練。
（1）觀察孩子，了解孩子，同孩子們打成一片，和孩子們一起學(xué)習(xí)、一起生活、一起游戲。
（2）冷處理臨時發(fā)生的問題，面對新情況、新問題要正確對待。為了幫助成績較差學(xué)生趕上其他孩子，我采取了抓兩頭帶中間的辦法，每個小朋友都找一個自己學(xué)習(xí)的榜樣，讓能力較強(qiáng)的優(yōu)秀生當(dāng)能力較差學(xué)生的“小老師”。建立評選班干部機(jī)制。
3、積極溝通家校配合在不同的時間，地點(diǎn)保持和家長多溝通，發(fā)現(xiàn)學(xué)生沒來校上學(xué),及時地電話與家長聯(lián)系.幼兒藝術(shù)班是一個特殊的班級，年幼的孩子接受系統(tǒng)正規(guī)的學(xué)前教育。家長對孩子剛上學(xué)的情況也較擔(dān)心，如何讓家長放心是做工作的第一步，為此我利用多種形式，虛心聽取家長意見。發(fā)現(xiàn)問題，及時糾正。不斷改進(jìn)工作，取得了家長的支持和幫助，同時也讓家長放心。針對孩子的學(xué)習(xí)，進(jìn)行點(diǎn)點(diǎn)滴滴的交流，為孩子的進(jìn)步一起歡欣，為他們的成長一起努力。
要教育好一個孩子，家庭與學(xué)校之間的配合非常重要。為此我們舉辦了開放日活動，我十分珍惜這次與家長溝通了解的機(jī)會，認(rèn)真參與并精心準(zhǔn)備了兩堂公開課。課上得很成功，不僅讓家長更加詳細(xì)地了解了學(xué)校的教育理念、老師的教學(xué)方法等，最可貴的是把家長與老師距離拉近了。而為了剛方便與家長交流溝通我們還創(chuàng)建了班級博客，每日更新教學(xué)進(jìn)度及上傳孩子的照片，讓家長對學(xué)校放心，對老師放心。
4、認(rèn)真觀察個體教育。
在日常師生交往中，努力做到信任、寬容、理解和尊重孩子，以高度的責(zé)任感對待他們。耐心、細(xì)心，關(guān)心照顧每孩子，把孩子們開心、興奮、驚奇等內(nèi)心活動最細(xì)微的表現(xiàn)都看在眼里，認(rèn)真觀察每個孩子的動作、表情、臉色及神態(tài)，掌握并發(fā)揮他們的興趣和特長，對他們的身體狀況，喜怒哀樂等情緒的變化更要關(guān)心、過問，針對不同情況采用不同教育方法和措施。
總結(jié)這學(xué)期的點(diǎn)滴，在繁忙中又向前進(jìn)了一大步，不僅孩子的各方面得到發(fā)展，我們所有的任課老師和孩子們一起進(jìn)步了。在欣喜之余，同時也反思了自己的不足，為今后更好地工作打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。
九月份安全工作總結(jié)中班篇十
轉(zhuǎn)眼間又過了一個月，這個月來我擔(dān)任了房地產(chǎn)二期開發(fā)的質(zhì)量檢查員兼資料員，在施工期間對工程資料的形成，積累、監(jiān)督、檢查使資料達(dá)到完整性、準(zhǔn)確性符合有關(guān)要求，通過了監(jiān)理人員的驗(yàn)收，取得了一定的成績，但其中也存在一些不足。作為工程資料員我的主要工作如下：
1、對建筑材料的生產(chǎn)日期，產(chǎn)品合格證，試驗(yàn)檢驗(yàn)證書進(jìn)行把關(guān)，不合格、無日期、無試驗(yàn)、檢驗(yàn)證書的產(chǎn)品杜絕使用。
2、對施工半成品、成品材料進(jìn)行試驗(yàn)檢驗(yàn)，確保按程序、按規(guī)范、按要求抽樣，施工程序是否符合工藝要求，確保工程達(dá)合同約定的質(zhì)量要求。
3、對施工前及施工過程各環(huán)節(jié)進(jìn)行質(zhì)量的全過程原始驗(yàn)收記錄，并收集各項(xiàng)有關(guān)資料歸檔。
4、質(zhì)量員必須保證用料的安全，緊密的配合項(xiàng)目經(jīng)理按照現(xiàn)行國家施工驗(yàn)收規(guī)范，按程序進(jìn)行每到隱蔽工程及分項(xiàng)分部工程各環(huán)節(jié)進(jìn)行驗(yàn)收記錄。
5、所驗(yàn)收的原始記錄資料必須填寫驗(yàn)收表格，參加驗(yàn)收人員簽字，主管部門認(rèn)可簽字。
6、現(xiàn)場的砂漿、砼的標(biāo)號有技術(shù)人員、質(zhì)量檢查員負(fù)責(zé)試配，滿足設(shè)計要求后，方可讓施工人員落實(shí)下一步工程的施工。
7、配合監(jiān)理工程師對工程資料做好嚴(yán)格把關(guān)，因?yàn)楣こ藤Y料是真實(shí)反映工程項(xiàng)目施工的結(jié)果,資料就是在工程建設(shè)過程中形成的信息記錄,只有和監(jiān)理工程師、施工單位資料員全力配合才能完成并做好這項(xiàng)工作。
8、負(fù)責(zé)施工資料的治理工作，并對工程資料進(jìn)行收集、整理和歸檔。施工資料是工程建設(shè)中真實(shí)的記錄，是一個系統(tǒng)工程，它牽涉到監(jiān)理單位、建設(shè)單位、施工單位、設(shè)計單位等工程參建單位的?實(shí)質(zhì)性工作，它是衡量、評定施工單位的工程質(zhì)量的重要依據(jù)。
9、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的一切事宜。
以上工作的完成存在著很多不足之處：
1、在工作中與領(lǐng)導(dǎo)交流溝通不夠。
2、由于自己比較月輕，工作經(jīng)驗(yàn)不足，所以在開展工作時缺乏魄力。綜合協(xié)調(diào)能力方面欠缺，在工作的組織指揮上，缺乏堅定性。
3、具體工作當(dāng)中存在檢查力度不夠和工作積極性不高等缺點(diǎn)。有時考慮問題不夠周全，處理問題不夠細(xì)致。學(xué)習(xí)不夠，知識面不廣。
4、必須認(rèn)真加強(qiáng)專業(yè)知識學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己的業(yè)務(wù)知識。
以上這些都有待于在今后的工作中，克服缺點(diǎn)，進(jìn)一步完善和提高。
總之，我在工作崗位上履行了一名質(zhì)量檢查人員的職責(zé)，取得了一定成績。但是，成績只屬于過去，下個月工作重點(diǎn)首先是要抓好在建工程的質(zhì)量穩(wěn)定;其次是質(zhì)量穩(wěn)中求高使產(chǎn)品質(zhì)量再上一個新臺階。提升個人工作管理能力，為適應(yīng)公司快速發(fā)展做出自已的貢獻(xiàn)。我將迎接新的挑戰(zhàn)，珍惜新的機(jī)會，揚(yáng)長避短，做好新的工作，爭取新的進(jìn)步!
九月份安全工作總結(jié)中班篇十一
轉(zhuǎn)眼又到月末，新學(xué)期的九月在忙碌緊張中度過，現(xiàn)對本月工作進(jìn)行一下盤點(diǎn)。
一、行政事務(wù)方面:。
1.做好幼兒開學(xué)報名收費(fèi)工作。嚴(yán)格按照上級有關(guān)規(guī)定收費(fèi)，做好幼兒報名注冊工作，大量接收外地新生，本學(xué)期招收小班新生和中大班插班生68名，及時將所收費(fèi)用上交中心。
2.召開園區(qū)各條線會議。召開園區(qū)教師會議，傳達(dá)新學(xué)期市幼教業(yè)務(wù)工作會議精神，使全體教師明確了本學(xué)期幼教教研工作的四個要點(diǎn)，即保教質(zhì)量、教學(xué)游戲研究、課程建設(shè)、教師培養(yǎng)。并對本學(xué)期園區(qū)的工作進(jìn)行了布置，要求各條線認(rèn)真貫徹上級精神與園務(wù)計劃，落實(shí)好各項(xiàng)工作，力求務(wù)實(shí)高效。為了使幼兒園各條線工作有計劃地開展，9月6日下午我園還召開了新學(xué)期第一次年級組長會議，王園長結(jié)合我園實(shí)際確定了本學(xué)期工作的落腳點(diǎn)，使大家明確了方向。要求各組長齊心協(xié)力，認(rèn)真將各項(xiàng)工作落實(shí)到位。
3.完成各類報表填寫。填寫好“幼兒園事業(yè)報表”、“學(xué)前三年入園率表”、“幼兒園基本信息調(diào)查表”、“教職工信息表”、“家校聯(lián)系信息”、“保安人員信息調(diào)查表”等，及時上交中心。
4.組織教師開展好政治學(xué)習(xí)活動。本月組織教師學(xué)習(xí)了今年暑期教代會修改過的“幼教中心月考核細(xì)則”、“幼教中心相關(guān)制度”，通過學(xué)習(xí)使教師們進(jìn)一步以制度為規(guī)范，在工作中嚴(yán)格按制度辦事。還組織黨員與教師學(xué)習(xí)了教育局關(guān)于開展“學(xué)標(biāo)兵、比貢獻(xiàn)、爭先進(jìn)”文件精神，要求全體黨員教師積極參與活動，以踐行師德創(chuàng)先爭優(yōu)為載體，以師德標(biāo)兵為學(xué)習(xí)榜樣，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，在實(shí)際工作中查找不足，努力形成學(xué)標(biāo)兵、爭先進(jìn)、比貢獻(xiàn)的良好氛圍。各教師在“踐行師德”推進(jìn)會活動中紛紛簽訂了師德承諾書，并對照師德規(guī)范和師德承諾，每人撰寫了“踐行師德”小結(jié)，針對不足制定改進(jìn)措施和辦法，爭當(dāng)踐行師德的模范。
5.協(xié)助幼教中心工會做好換屆選舉工作。9月22日我園對幼兒園新一屆教職工代表進(jìn)行了換屆選舉，通過全體教職工的無記名投票，選出第二屆教職工代表大會的代表為:王雪芬、吳燕、楊文菊、楊冬梅。9月24日下午組織全體教職工到小太陽幼兒園參加了幼教中心第二屆工會換屆選舉，各位教職工都能以主人翁的態(tài)度，在充分發(fā)揚(yáng)民主、廣泛征求意見的基礎(chǔ)上，選舉出了幼教中心第二屆工會委員和經(jīng)審委員。
6.做好園內(nèi)硬件設(shè)施的添置與維修工作。本學(xué)期幼教中心又為我園多功能室添置立式空調(diào)1只，為教師辦公室添置了臺式電腦1只;移置了掛壁式空調(diào)2只，使教師們的辦公條件得到了進(jìn)一步的改善。另外，對暑期因漏雨所致的教學(xué)樓二樓走廊天面重新進(jìn)行吊頂。
二、教育教學(xué)方面:。
1.整合中心課程規(guī)劃，使課程園本化。上學(xué)期幼教中心對課程進(jìn)行了整體規(guī)劃，但由于本學(xué)期課程用書的更換。因此，我們要求各年級組根據(jù)幼兒實(shí)際情況，對課程內(nèi)容進(jìn)行靈活調(diào)整與修改，使幼兒園課程內(nèi)容不斷優(yōu)化完善，努力使我園的課程園本化。
2.開展第一屆“閱讀節(jié)”活動。為激發(fā)師生閱讀的興趣，讓每一位幼兒和教師親近書本，喜愛閱讀，養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習(xí)慣。9月16日上午我園舉行了第一屆“閱讀節(jié)”開幕式活動，開幕式活動為我園師生讀書活動拉開了帷幕。各班從9月19日開始，開展了為期半個月的“圖書漂流活動”，每個小朋友都從家里帶來心愛的圖書與大家分享，并且交換帶回家，在家長的陪同下開展閱讀活動。小朋友們還利用早上來園與午飯后的時間把閱讀的小故事，快樂地與大家分享，月底各班還評比出了“讀書之星”。9月22日下午，我們以教研組為單位開展了“品讀好書，讀書心得交流活動”，活動中教師們分別把自己在暑假里閱讀的書籍--《聽那成長的拔節(jié)聲》、《給幼兒教師的建議》中獲得的感悟體會與全體老師進(jìn)行了交流分享。我們從中還推選出徐婧和陸莉兩位老師讀書心得參加教培研中心讀書心得評比。通過這次讀書交流活動，不僅使我們教師對教育實(shí)踐工作有了深刻的思考，也讓我們教師與好書為友，不斷提升了自我。9月29日下午我園還開展了“好書推薦會”，會上各位老師分別推薦了自己閱讀的好書或優(yōu)秀文章，大家暢所欲言，分享推薦理由，交流讀書感想，共同汲取書中精髓，“好書推薦”活動讓大家再一次享受到讀書的樂趣。
3.加強(qiáng)一日活動隨機(jī)調(diào)研。本月第三、四周園部相繼對部分班級進(jìn)行了一日活動隨機(jī)調(diào)研，從調(diào)研中發(fā)現(xiàn)教師課前準(zhǔn)備都比較充分，但新教師在課堂教學(xué)的重點(diǎn)與難點(diǎn)上還把握不準(zhǔn)，今后應(yīng)加強(qiáng)研磨，不斷提高課堂教學(xué)的有效性。
4.開展“師徒結(jié)對”活動。為了盡快提高見習(xí)期新教師的教育教學(xué)水平和班級管理能力，進(jìn)一步發(fā)揮我園骨干教師的示范、引領(lǐng)作用。9月22日下午我園舉行了“師徒結(jié)對”儀式，潘瑜和吳燕老師結(jié)為師徒，王園長向結(jié)對的師徒提出了要求和希望，隨后師徒還作了簡短的發(fā)言表態(tài)，并鄭重地簽訂了“師徒結(jié)對”協(xié)議書。我們堅信:“師徒結(jié)對”活動一定能使師徒雙方教學(xué)相長，共同提高，為我們幼兒園健康、和諧、可持續(xù)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
5.加強(qiáng)一日規(guī)范學(xué)習(xí)。本月我們以備課組為單位，開展了“幼兒園一日組織活動規(guī)范”的學(xué)習(xí)，使教師們明確了一日活動各個環(huán)節(jié)組織中教師工作的規(guī)范要求，以規(guī)范為指導(dǎo)，不斷優(yōu)化一日保教工作，提升幼兒一日活動質(zhì)量。
6.開展3~5年青年教師評優(yōu)課活動。為進(jìn)一步引領(lǐng)青年教師從有效的提問與討論、有效的教學(xué)調(diào)控等多元角度關(guān)注課堂教學(xué)的有效性，9月27日我園開展了三到五年內(nèi)青年教師評優(yōu)課活動。我園徐婧與吳燕兩位青年教師分別為大家展示了中班打擊樂活動“瓶瓶罐罐會唱歌”和“小鬧鐘”。評優(yōu)課活動后全體老師對兩個打擊樂活動進(jìn)行了研討，大家在對兩位教師的選材和構(gòu)思進(jìn)行肯定的同時，也對活動提出了一些建議。通過本次活動，不僅使我園青年教師得到了一次鍛煉的機(jī)會，也使我們?nèi)w教師對打擊樂教學(xué)有了新的啟發(fā)。最后推選吳燕老師參加幼教中心評優(yōu)課活動。
7.抓實(shí)教師基本功彈唱。本學(xué)期我園繼續(xù)把教師的基本功彈唱作為園本培訓(xùn)的重要內(nèi)容來抓，九月彈唱活動在月底如期進(jìn)行。教師們抽取了下個月主題教學(xué)內(nèi)容中的兩首歌曲，以自彈自唱的形式進(jìn)行。相信通過此活動一定能使教師們對日常音樂活動的開展更加得心應(yīng)手。
8.組織青年教師參加論文評比及外出觀摩學(xué)習(xí)。園內(nèi)三位青年教師積極撰寫論文參加“師陶杯”論文評比。選派吳燕、潘瑜兩位老師到蘇州參加“第十九屆蘇浙滬精品活動觀摩”。
9.開展“我愛祖國”主題教育活動。結(jié)合國慶節(jié)，組織幼兒開展“我愛祖國”主題教育活動，通過多種形式的教育活動，讓幼兒了解我們偉大祖國的成就及優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，激發(fā)幼兒熱愛祖國之情。
三、保育后勤方面:。
1.認(rèn)真做好衛(wèi)生保健常規(guī)工作。嚴(yán)把新生入園體檢關(guān)，確保新生入園體檢率達(dá)100%;組織保教人員進(jìn)行一年一次的體檢;組織新上崗保育員參加婦保所培訓(xùn)，做到持證上崗;做好期初各班幼兒身長、體重的測量工作，保健老師及時將資料輸入電腦，將體弱兒、肥胖兒名單抄送各班，進(jìn)行管理;做好各類疫苗接種摸底登記工作;加強(qiáng)小班幼兒良好用餐習(xí)慣以及衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng);認(rèn)真做好班級衛(wèi)生消毒工作，加強(qiáng)晨間檢查，預(yù)防各種傳染病;出好園部第一期宣傳櫥窗。
2.切實(shí)抓好幼兒安全工作。
(1)與教職工簽訂安全責(zé)任書，要求教職工嚴(yán)格執(zhí)行安全工作責(zé)任制，不斷強(qiáng)化工作責(zé)任心，一絲不茍地做好幼兒的安全工作，確保幼兒在園安全。
(2)接受各項(xiàng)安全工作檢查。9月6日下午金浪派出所社區(qū)民警負(fù)責(zé)人xxx明蒞臨我園進(jìn)行安全工作檢查，重點(diǎn)對幼兒園技防設(shè)施、消防設(shè)施、教室等進(jìn)行了細(xì)致的排查與詢問。楊警官對我園安全工作管理表示了肯定，同時也提出了一些建議。我園將繼續(xù)認(rèn)真做好幼兒園安全工作，為幼兒營造平安和諧的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。9月9日上午，又接受了太倉市衛(wèi)生監(jiān)督所的食堂食品衛(wèi)生專項(xiàng)監(jiān)督檢查。檢查人員重點(diǎn)對食堂衛(wèi)生、食品采購、食品操作、餐具消毒、食品留樣等工作流程進(jìn)行了詳細(xì)檢查。檢查組人員對我園食堂的衛(wèi)生工作給予了充分肯定，但也對食堂一些硬件設(shè)施的完善提出了一些建設(shè)性意見。隨后，我園針對提出的整改意見，進(jìn)行了落實(shí)整改。
(3)組織幼兒開展地震逃生安全演練活動。9月22日下午我園組織幼兒開展了主題為“地震來了我們怎么辦”的地震逃生演練活動。演練活動進(jìn)一步增強(qiáng)了教師與幼兒的安全意識，真正掌握了在危險中迅速逃生、自救的基本方法，也提高了師生抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。
四、家長工作方面:。
1.認(rèn)真做好家園聯(lián)系工作。班主任重點(diǎn)做好插班新生的家訪工作，及時與家長聯(lián)系溝通，讓孩子盡快適應(yīng)新的集體生活。
2.召開小班新生家長會。為了讓小班家長對孩子入園以來各方面的情況有所了解，促進(jìn)家園聯(lián)系，我園于9月28日下午召開了小班新生家長會。會上班主任向家長們詳盡地介紹了幼兒一日活動作息安排、教育教學(xué)內(nèi)容、安全工作等。通過一些照片和視頻，如實(shí)反映了幼兒一個月的在園生活和學(xué)習(xí)情況，家長們驚喜地發(fā)現(xiàn)自己孩子入園后的變化。會上班主任還就如何培養(yǎng)孩子的自理能力進(jìn)行了專題講座，使家長們深受啟發(fā)。通過本次家長會不僅使家長們更好地了解了幼兒園的工作，同時也讓家長們和教師有了更進(jìn)一步的溝通。相信在這次家長會的推動下，我們家園配合一定會密切。
九月份安全工作總結(jié)中班篇十二
1、本月檢查班組安全建設(shè)臺帳，都能按時完成，詳細(xì)評比附后。
3、本月繼續(xù)開展“安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化活動”的相關(guān)內(nèi)容;。
4、做好新進(jìn)廠職工、轉(zhuǎn)崗位職工的“廠級”安全教育工作;。
二、現(xiàn)場檢查。
1、廠內(nèi)日常抽查特種作業(yè)票證沒發(fā)現(xiàn)有問題;。
2、加強(qiáng)現(xiàn)場檢查安全管理，實(shí)現(xiàn)安全檢修;。
3、清明節(jié)前進(jìn)行了節(jié)前安全檢查，確保安全生產(chǎn);。
三、各類事故。
四、安全生產(chǎn)目標(biāo)。
1、本月無重大火災(zāi)、爆炸、中毒事故。
2、本月無工傷事故;。
3、本月均千人負(fù)傷率為0‰;。
五、安全活動。
1、開展全年的“安全生產(chǎn)競賽”和“百日安全生產(chǎn)無事故競賽”活動相關(guān)工作;。
六、10月份主要工作計劃。
1、督促安全隱患的整改力度和進(jìn)度;。
2、嚴(yán)抓勞保用品的正確穿戴及現(xiàn)場標(biāo)準(zhǔn)化方面的工作;。
5、整理更新20xx年的安全標(biāo)準(zhǔn)化文檔工作;。
6、加強(qiáng)對外來學(xué)習(xí)人員的安全監(jiān)督和管理;。
7、繼續(xù)做好安全、消防考核、考評工作。
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