校長(zhǎng)在年終總結(jié)會(huì)上的講話（通用21篇）

總結(jié)是一種高效的學(xué)習(xí)和工作方式，它可以讓我們更好地規(guī)劃未來(lái)的目標(biāo)和方向。寫(xiě)總結(jié)時(shí)，我們可以使用一些生動(dòng)的例子和具體的數(shù)據(jù)來(lái)支持我們的觀點(diǎn)。通過(guò)學(xué)習(xí)他人的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，我們可以更好地提高自己的總結(jié)能力。

校長(zhǎng)在年終總結(jié)會(huì)上的講話篇一

同志們：

剛才，×××局長(zhǎng)回顧總結(jié)了20xx年度市質(zhì)監(jiān)局工作，對(duì)20xx年工作作了部署，我表示贊同;省質(zhì)監(jiān)局×××局長(zhǎng)作了重要講話，對(duì)新一年工作提出新要求，希望市質(zhì)監(jiān)局認(rèn)真貫徹落實(shí)好。下面，我再講三點(diǎn)意見(jiàn)。

一、肯定成績(jī)，感謝省質(zhì)監(jiān)局上下所作出的貢獻(xiàn)。

過(guò)去一年，市質(zhì)監(jiān)局緊緊圍繞上級(jí)質(zhì)監(jiān)部門(mén)工作要求和縣委、市政府中心工作，將質(zhì)量工作置于全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的方方面面，在促進(jìn)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)、維護(hù)民生和社會(huì)穩(wěn)定等方面發(fā)揮重要作用，取得明顯成效。主要有以下四個(gè)方面特點(diǎn)：

一是“質(zhì)量興縣”工程深入推進(jìn)。我市從××年在全市各縣市(區(qū))首家啟動(dòng)“質(zhì)量興縣”工程以來(lái)，市政府每年召開(kāi)全市“質(zhì)量興縣”工程大會(huì)，層層推動(dòng)質(zhì)量興縣、質(zhì)量興鎮(zhèn)、質(zhì)量興企、質(zhì)量興業(yè)工作。20xx年，在全市“質(zhì)量興縣”工程會(huì)議上我們提出了爭(zhēng)創(chuàng)“全國(guó)質(zhì)量興縣先進(jìn)市”目標(biāo)，并高度重視省市質(zhì)監(jiān)系統(tǒng)開(kāi)展的“安全生產(chǎn)年”和“企業(yè)服務(wù)年”活動(dòng)，將“兩年活動(dòng)”納入“質(zhì)量興縣”工程一起部署、一起推進(jìn)、一起考核，在市質(zhì)監(jiān)局的牽頭下，“質(zhì)量興縣”工作在提高全市各行業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量、工程質(zhì)量、服務(wù)質(zhì)量、環(huán)境質(zhì)量方面發(fā)揮了重要作用，成為我市科學(xué)發(fā)展、以質(zhì)取勝的一項(xiàng)基礎(chǔ)工程和實(shí)事工程之一，并走在全市各縣市(區(qū))的前列。

二是“十小”整規(guī)工作成效明顯。去年，是我市“十小”整規(guī)三年計(jì)劃的中間之年和攻堅(jiān)之年，我們按照“全面鋪開(kāi)、有序推進(jìn)、基本完成”的總體要求，全市“十小”整規(guī)合格率達(dá)到96%，全面超額完成了省市縣下達(dá)的指標(biāo)任務(wù)。在此期間，全省“農(nóng)資保質(zhì)”專項(xiàng)行動(dòng)啟動(dòng)儀式在善舉行;姚莊鎮(zhèn)作為全省“十小”試點(diǎn)鎮(zhèn)唯一的代表，在全省“十小”整規(guī)工作電視電話會(huì)議上作交流發(fā)言;王建滿副省長(zhǎng)在“十小”整規(guī)工作嘉興現(xiàn)場(chǎng)會(huì)期間專程來(lái)善現(xiàn)場(chǎng)檢查并聽(tīng)取市政府報(bào)告等等，省市政府及條線部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)高度肯定了嘉善“十小”整規(guī)工作的成效，市質(zhì)監(jiān)局切實(shí)發(fā)揮總牽頭的作用，為確保我市乃至周邊農(nóng)村消費(fèi)安全作出了我們積極的貢獻(xiàn)。

三是服務(wù)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型有新進(jìn)展。深入實(shí)施了名牌和標(biāo)準(zhǔn)戰(zhàn)略，目前省級(jí)名牌數(shù)量位居全市首位，中國(guó)名牌有7個(gè)進(jìn)入公示階段，有望實(shí)現(xiàn)零的突破;探索推動(dòng)靜電植絨等行業(yè)的企業(yè)聯(lián)盟標(biāo)準(zhǔn)制訂，鈕扣傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)區(qū)域名牌創(chuàng)建、產(chǎn)品檢測(cè)、標(biāo)準(zhǔn)制訂等服務(wù)工作，積極推動(dòng)具有嘉善特色的標(biāo)準(zhǔn)化工作。積極推動(dòng)技術(shù)檢測(cè)能力提升，啟動(dòng)了省級(jí)電子電聲檢測(cè)中心組建工作。服務(wù)企業(yè)質(zhì)量提升，多措并舉開(kāi)展企業(yè)服務(wù)年活動(dòng)，清費(fèi)減負(fù)減輕企業(yè)負(fù)擔(dān)，共同應(yīng)對(duì)全球金融危機(jī)沖擊。過(guò)去一年，質(zhì)監(jiān)工作服務(wù)領(lǐng)域越來(lái)越廣，措施越來(lái)越扎實(shí)，服務(wù)能力得到進(jìn)一步提升。

四是安全底線得到有效保障。以“十小”整規(guī)為契機(jī)，切實(shí)加強(qiáng)食品安全監(jiān)管，在組建×家規(guī)模化豆制品生產(chǎn)企業(yè)的基礎(chǔ)上，關(guān)停全部××家豆制品加工作坊，解決了歷年來(lái)的老大難問(wèn)題。加強(qiáng)市場(chǎng)準(zhǔn)入，全市列入監(jiān)管的321家食品企業(yè)，獲證率接近100%，這是難能可貴的成效。加強(qiáng)專項(xiàng)整治行動(dòng)，通過(guò)“春雷行動(dòng)”、機(jī)械密封件產(chǎn)品和新型墻材抽檢執(zhí)法、液化石油氣瓶、食品添加劑、農(nóng)資打假、冶金用起重機(jī)械和壓力管道元件等專項(xiàng)整治，有力地整頓規(guī)范了市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序。全市連續(xù)五年沒(méi)有發(fā)生特種設(shè)備安全責(zé)任事故，產(chǎn)品質(zhì)量安全繼續(xù)保持平穩(wěn)態(tài)勢(shì)。

以上成績(jī)應(yīng)予充分肯定。這些成績(jī)的取得凝聚著市質(zhì)監(jiān)局全體上下的共同努力。借此機(jī)會(huì)，我代表縣人民政府對(duì)過(guò)去一年市質(zhì)監(jiān)局全體員工所付出的努力和取得的成績(jī)表示衷心的感謝!

二、立足全局，深化對(duì)“質(zhì)量強(qiáng)市”工程的認(rèn)識(shí)。

今年《市政府工作報(bào)告》首次提出了“質(zhì)量強(qiáng)市”工程的目標(biāo)。這是我市從××年實(shí)施“質(zhì)量興縣”工程以來(lái)，縣委市政府審進(jìn)度勢(shì)提出的新的更高要求。市質(zhì)監(jiān)局作為我市“質(zhì)量強(qiáng)市”工程的牽頭部門(mén)，擔(dān)負(fù)著重要職責(zé)，肩負(fù)著重大任務(wù)。對(duì)此，市質(zhì)監(jiān)局全體上下要以高遠(yuǎn)的視野、創(chuàng)新的精神、全局的意識(shí)正確看待“質(zhì)量強(qiáng)市”工程，全力推進(jìn)“質(zhì)量強(qiáng)市”工程。

(一)從科學(xué)發(fā)展、轉(zhuǎn)型升級(jí)的高度，認(rèn)識(shí)“質(zhì)量強(qiáng)市”新要求。自“質(zhì)量興縣”工程實(shí)施以來(lái)，我們以爭(zhēng)創(chuàng)“全國(guó)質(zhì)量興縣先進(jìn)縣”為目標(biāo)，深入推進(jìn)各行業(yè)的產(chǎn)品質(zhì)量、工程質(zhì)量、服務(wù)質(zhì)量和環(huán)境質(zhì)量，成效是明顯的。但是，我市經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)不合理、產(chǎn)業(yè)層次較低、產(chǎn)品質(zhì)量不高和競(jìng)爭(zhēng)力不強(qiáng)等問(wèn)題還很突出，質(zhì)量、品牌、標(biāo)準(zhǔn)、計(jì)量等技術(shù)基礎(chǔ)還不牢固，解決這些問(wèn)題的前提是抓好質(zhì)量，夯實(shí)質(zhì)量基礎(chǔ)，以質(zhì)量促發(fā)展，任務(wù)還很艱巨。因此，對(duì)“質(zhì)量強(qiáng)市”工程要求有一個(gè)新的認(rèn)識(shí)，在理念觀念上，要堅(jiān)持以“質(zhì)量強(qiáng)市”來(lái)推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的轉(zhuǎn)變，提高經(jīng)濟(jì)發(fā)展質(zhì)量，走新型工業(yè)化發(fā)展道路;在質(zhì)量保障上，要堅(jiān)持以“質(zhì)量強(qiáng)市”來(lái)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)全球化，提高產(chǎn)品的國(guó)際國(guó)內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)力，走質(zhì)量振興、以質(zhì)取勝道路;在質(zhì)量功效上，要堅(jiān)持以“質(zhì)量強(qiáng)市”來(lái)建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)，實(shí)現(xiàn)發(fā)展速度、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量和效益相統(tǒng)一，走可持續(xù)發(fā)展道路。

(二)從“大質(zhì)量”、“大民生”的角度，認(rèn)識(shí)“質(zhì)量強(qiáng)市”新內(nèi)涵。隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人民生活水平提高，全社會(huì)對(duì)質(zhì)量和質(zhì)量工作的要求提到了更高層次。從“大質(zhì)量”的角度看，“質(zhì)量強(qiáng)市”是我市全面建設(shè)小康社會(huì)的重要組成部分。建設(shè)更高水平的惠及全市人民的小康社會(huì)，它不僅包括產(chǎn)品質(zhì)量，還包括產(chǎn)品質(zhì)量衍生出來(lái)的工程質(zhì)量、服務(wù)質(zhì)量、環(huán)境質(zhì)量、生活質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)質(zhì)量等，質(zhì)量水平的全面提高，成為推動(dòng)“質(zhì)量強(qiáng)市”工程的重要體現(xiàn)，也是全面小康的重要標(biāo)志。從“大民生”角度看，“質(zhì)量強(qiáng)市”是我市全面建設(shè)和諧社會(huì)的重要基礎(chǔ)。質(zhì)量關(guān)系民生，關(guān)系安全，關(guān)系穩(wěn)定，是基礎(chǔ)。構(gòu)建和諧社會(huì)，保障人民群眾健康安全，就必須關(guān)注質(zhì)量、狠抓質(zhì)量、提升質(zhì)量，以質(zhì)量改善民生，以質(zhì)量保障和諧。

(三)從提升發(fā)展、提高生活品質(zhì)的目的，認(rèn)識(shí)“質(zhì)量強(qiáng)市”新目標(biāo)。我們提出“質(zhì)量強(qiáng)市”工程，根本目的是為了提升經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展質(zhì)量，提高人民群眾生活品質(zhì)。提升發(fā)展質(zhì)量，是質(zhì)量工作的中心任務(wù)，也就是通過(guò)質(zhì)量工作，提高經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)水平，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)，實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量的發(fā)展。提高生活品質(zhì)，是質(zhì)量工作的根本目的，就是要建立符合民生取向的質(zhì)量工作機(jī)制，夯實(shí)質(zhì)量基礎(chǔ)保障，保障質(zhì)量安全，確保老百姓吃得放心，用得稱心，住得安心，過(guò)上有品質(zhì)的生活。因此，建設(shè)“質(zhì)量強(qiáng)市”，要以我市產(chǎn)業(yè)和產(chǎn)品整體素質(zhì)能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)和達(dá)到或者接近國(guó)內(nèi)國(guó)際先進(jìn)水平為目標(biāo)，在科學(xué)發(fā)展、轉(zhuǎn)型升級(jí)和小康社會(huì)、和諧社會(huì)建設(shè)中發(fā)揮更加重要的作用。

三、突出重點(diǎn)，推動(dòng)“質(zhì)量強(qiáng)市”工作開(kāi)展。

走“質(zhì)量強(qiáng)市”之路，是今后一段時(shí)間我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展的基本要求之一?！百|(zhì)量強(qiáng)市”工程是一個(gè)系統(tǒng)工程，在具體推進(jìn)過(guò)程中，市質(zhì)監(jiān)局要立足大局，加強(qiáng)調(diào)研，統(tǒng)籌兼顧，扎實(shí)推進(jìn)。要把握好以下四個(gè)重點(diǎn)工作：

(一)堅(jiān)守底線，確保質(zhì)量安全。安全是底線，是最低要求又是最高要求。守住這個(gè)底線，必須從三個(gè)方面入手。一是健全監(jiān)管機(jī)制，從源頭上抓質(zhì)量安全。市質(zhì)監(jiān)局除了履行好質(zhì)監(jiān)工作自身職能外，更要從全市角度，關(guān)注市場(chǎng)準(zhǔn)入，完善質(zhì)量準(zhǔn)入關(guān)口。尤其是食品安全問(wèn)題，必須在現(xiàn)行分段監(jiān)管體制下，進(jìn)一步細(xì)化分工，加強(qiáng)各監(jiān)管部門(mén)之間的職能對(duì)接，建立健全“從田頭到餐桌”的全過(guò)程監(jiān)管鏈條。二是強(qiáng)化監(jiān)管措施，解決質(zhì)量安全問(wèn)題。要積極開(kāi)展專項(xiàng)整治，推進(jìn)“十小”整治，鞏固食品安全建設(shè)成果，完善“連鎖超市、村放心店”體系。落實(shí)日常監(jiān)管措施，把質(zhì)量安全隱患消除在萌芽狀態(tài)。三是加強(qiáng)制度建設(shè)，確保質(zhì)量安全有章可循。進(jìn)一步明確企業(yè)主體責(zé)任，規(guī)范和落實(shí)企業(yè)第一責(zé)任人的責(zé)任。

(二)健全體系，強(qiáng)化質(zhì)量服務(wù)。健全質(zhì)量服務(wù)體系，是質(zhì)量工作的基礎(chǔ)。要強(qiáng)化標(biāo)準(zhǔn)化技術(shù)基礎(chǔ)。指導(dǎo)全國(guó)鈕扣標(biāo)技委和滑動(dòng)軸承自潤(rùn)滑分技委工作，引導(dǎo)和爭(zhēng)取標(biāo)準(zhǔn)化話語(yǔ)權(quán);鼓勵(lì)特色行業(yè)參與國(guó)內(nèi)國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)化活動(dòng)，承擔(dān)專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化委員會(huì)工作;鼓勵(lì)企業(yè)積極采用國(guó)際國(guó)內(nèi)先進(jìn)產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)和質(zhì)量管理標(biāo)準(zhǔn)，組織生產(chǎn)經(jīng)營(yíng);按照延伸產(chǎn)業(yè)鏈、提升附加值要求，引導(dǎo)塊狀產(chǎn)業(yè)建立聯(lián)盟標(biāo)準(zhǔn)。要強(qiáng)化企業(yè)質(zhì)量管理技術(shù)基礎(chǔ)。以政府質(zhì)量獎(jiǎng)和有關(guān)質(zhì)量?jī)?yōu)惠政策為抓手，繼續(xù)大力開(kāi)展企業(yè)全面質(zhì)量管理活動(dòng)，推進(jìn)質(zhì)量管理體系認(rèn)證、計(jì)量和標(biāo)準(zhǔn)水平確認(rèn)以及產(chǎn)品質(zhì)量、安全衛(wèi)生、節(jié)能降耗、環(huán)境保護(hù)等領(lǐng)域的強(qiáng)制或自愿認(rèn)證。要強(qiáng)化檢驗(yàn)檢測(cè)技術(shù)基礎(chǔ)。抓緊啟動(dòng)省級(jí)電子電聲檢測(cè)中心的建設(shè)工作，積極推動(dòng)企業(yè)建立集產(chǎn)品質(zhì)量檢測(cè)、新產(chǎn)品研發(fā)于一體的檢驗(yàn)檢測(cè)機(jī)制，積極培育符合嘉善產(chǎn)業(yè)特點(diǎn)的具有先進(jìn)水平的檢驗(yàn)機(jī)構(gòu)，為質(zhì)量監(jiān)管提供技術(shù)支撐，為企業(yè)質(zhì)量改進(jìn)提供技術(shù)服務(wù)。

(三)創(chuàng)建品牌，引領(lǐng)質(zhì)量提升。樹(shù)立一批質(zhì)量標(biāo)桿，典型引路，示范帶動(dòng)，需要推動(dòng)品牌建設(shè)。要結(jié)合產(chǎn)業(yè)發(fā)展推進(jìn)品牌建設(shè)，圍繞我市木業(yè)、服裝等傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)和光伏電子、精密機(jī)械、新型材料等產(chǎn)業(yè)集群，實(shí)施分行業(yè)品牌建設(shè)計(jì)劃。要結(jié)合企業(yè)素質(zhì)推進(jìn)品牌建設(shè)，引導(dǎo)企業(yè)積極創(chuàng)建自主品牌，加快由粗放加工、貼牌生產(chǎn)向自主研發(fā)設(shè)計(jì)和品牌營(yíng)銷為主轉(zhuǎn)型，并鼓勵(lì)和扶持品牌企業(yè)開(kāi)拓市場(chǎng)。要結(jié)合區(qū)域經(jīng)濟(jì)推進(jìn)品牌建設(shè)，堅(jiān)持以塊狀產(chǎn)業(yè)整體提升為目標(biāo)，積極引導(dǎo)塊狀經(jīng)濟(jì)創(chuàng)建區(qū)域名牌。要結(jié)合群眾的滿意度、放心度推進(jìn)品牌建設(shè)，在服務(wù)業(yè)中開(kāi)展重點(diǎn)服務(wù)產(chǎn)品的品牌創(chuàng)建工作，形成一批讓消費(fèi)者放心、滿意的品牌。

(四)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，加大推進(jìn)力度。市質(zhì)監(jiān)局是“質(zhì)量強(qiáng)市”工程的牽頭部門(mén)。要把“質(zhì)量強(qiáng)市”工程納入新的一年的重要工作，研究解決“質(zhì)量強(qiáng)市”工程建設(shè)中的重大問(wèn)題。要結(jié)合我市“”規(guī)劃編制工作，抓緊啟動(dòng)“質(zhì)量強(qiáng)市”的規(guī)劃編制工作，以規(guī)劃帶動(dòng)“質(zhì)量強(qiáng)市”工程的深入開(kāi)展。要努力構(gòu)建“政府總責(zé)、屬地管理、部門(mén)指導(dǎo)、行業(yè)自律”的質(zhì)量監(jiān)管工作格局，形成上下共同推進(jìn)的氛圍。要堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向，大力宣傳先進(jìn)質(zhì)量理念和先進(jìn)質(zhì)量典型，大力普及質(zhì)量安全知識(shí)，營(yíng)造“講質(zhì)量、講誠(chéng)信”和“人人重視質(zhì)量、人人關(guān)心質(zhì)量”的良好社會(huì)氛圍。

同志們，新的一年寄予我們新的希望，我希望市質(zhì)監(jiān)局在上級(jí)質(zhì)監(jiān)部門(mén)的指導(dǎo)下，圍繞縣委市政府中心工作，凝聚各方力量，統(tǒng)籌多種資源，求真務(wù)實(shí)，真抓實(shí)干，把“質(zhì)量強(qiáng)市”工程引向深入，為我市科學(xué)發(fā)展示范點(diǎn)建設(shè)作出新的更大貢獻(xiàn)。

最后，在新春來(lái)臨之際，向大家拜個(gè)早年，祝大家新年愉快，家庭幸福，萬(wàn)事如意!

校長(zhǎng)在年終總結(jié)會(huì)上的講話篇二

今天上午，我們隆重舉行20xx年度工作總結(jié)表彰大會(huì)。剛才，對(duì)先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行了表彰，肖校長(zhǎng)部署了20xx年學(xué)校招生方案，我代表學(xué)校與各科室簽訂了20xx年目標(biāo)任務(wù)責(zé)任書(shū)和安全生產(chǎn)責(zé)任書(shū)。一年來(lái)，我校在市衛(wèi)生局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教職工的共同努力下，緊緊圍繞“以增收節(jié)支為基礎(chǔ)，以全面提升教學(xué)質(zhì)量和管理水平為核心”的工作思路，把目標(biāo)管理作為學(xué)校管理的總抓手，學(xué)校各項(xiàng)工作都取得了很大成績(jī)，圓滿完成了全年工作任務(wù)目標(biāo)。學(xué)校被省文明委命名表彰為“省級(jí)文明單位”、被xx省百行百業(yè)社會(huì)信譽(yù)評(píng)價(jià)組委會(huì)評(píng)選為“xx省百姓口碑最佳榮譽(yù)單位”、被山東省教育廳批準(zhǔn)為外國(guó)留學(xué)生招生資格單位、被xx市衛(wèi)生局表彰為“全市衛(wèi)生宣傳先進(jìn)集體”。這些成績(jī)和榮譽(yù)的取得是全體教職員工團(tuán)結(jié)一心、辛勤努力、無(wú)私奉獻(xiàn)的結(jié)果，我代表學(xué)校黨委向大家表示衷心的感謝，向受到表彰的10個(gè)先進(jìn)集體和98個(gè)先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀。

下面，我講三個(gè)方面的問(wèn)題。

一、一年來(lái)工作回顧。

(一)學(xué)校經(jīng)濟(jì)運(yùn)行繼續(xù)好轉(zhuǎn)。

20xx年，學(xué)校加大增收節(jié)支力度，采取積極的經(jīng)濟(jì)運(yùn)行措施，實(shí)現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)運(yùn)行安全和繼續(xù)好轉(zhuǎn)。

1、收入方面。20xx年學(xué)校收入x萬(wàn)元，比20xx年增加了638萬(wàn)元，同比增長(zhǎng)130%。其中財(cái)政補(bǔ)助收入x萬(wàn)元，比去年增加撥款305萬(wàn)元，同比增長(zhǎng)140%。

2、支出方面。全年人員支出x萬(wàn)元，公用支出x萬(wàn)元，共計(jì)1814萬(wàn)元;全年償還債務(wù)767萬(wàn)元。

3、職工待遇進(jìn)一步提高。一是20xx年職工工資額比20xx年增加了1xx萬(wàn)元，社會(huì)保險(xiǎn)比20xx年增加了60萬(wàn)元;二是進(jìn)一步提高聘用制職工待遇，符合條件的18名聘用制人員實(shí)現(xiàn)了與在編職工的同工同酬。

(二)招生和培訓(xùn)工作有了新突破。

一是20xx年學(xué)校共計(jì)招收中專、大專3731人，成人教育和網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)生492人;二是與xq等地的31所學(xué)校簽訂了聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議，與韓國(guó)、新加坡、菲律賓、中國(guó)臺(tái)灣等國(guó)家和地區(qū)的4所醫(yī)學(xué)院校開(kāi)展了聯(lián)合辦學(xué)，并締結(jié)為友好學(xué)校;三是舉辦了山東省社區(qū)護(hù)士、衛(wèi)生監(jiān)督員培訓(xùn)，濰坊市社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)、全科醫(yī)師培訓(xùn)等11個(gè)培訓(xùn)班，培訓(xùn)學(xué)員1669人次，實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)收入58萬(wàn)元。

(三)教學(xué)科研工作圓滿完成。

一是全年共計(jì)完成61962個(gè)學(xué)時(shí)的教學(xué)任務(wù)，全年實(shí)驗(yàn)課開(kāi)出率95%以上;二是組織校領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課50次，督導(dǎo)組和學(xué)科主任聽(tīng)課167次;三是學(xué)生對(duì)教學(xué)效果評(píng)價(jià)總體滿意率達(dá)96.68%，對(duì)外聘教師教學(xué)效果評(píng)價(jià)總體滿意率.49%，任課教師對(duì)教學(xué)管理滿意率達(dá)98.49%;四是開(kāi)展了說(shuō)課比賽、板書(shū)比賽、護(hù)理比賽、教案評(píng)比、教育心理學(xué)講座等教研活動(dòng);五是評(píng)選出了第一屆教學(xué)名師4名和三十年教齡在職教師6名;六是完成了1385名學(xué)生的衛(wèi)生部職業(yè)技能鑒定和2410人次的全國(guó)英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)等級(jí)考試工作;七是2項(xiàng)科研項(xiàng)目獲濰坊市科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)，1項(xiàng)科研項(xiàng)目獲山東省軟科學(xué)優(yōu)秀成果三等獎(jiǎng);在省級(jí)及以上雜志發(fā)表論文34篇，主編、參編國(guó)家級(jí)教材23部;八是完成各類社會(huì)考試16次，接待社會(huì)各界考生6870人次;九是四名教師被評(píng)為濰坊衛(wèi)生名師、兩名教師入選濰坊衛(wèi)生百名后備人才、一名教師被評(píng)為“濰坊名護(hù)”、一名教師獲濰坊市百名優(yōu)秀護(hù)士稱號(hào)。

(四)實(shí)習(xí)就業(yè)有了新發(fā)展。

一是與北京美嘉義齒加工有限公司、聯(lián)邦制藥有限公司等12家單位簽訂了定向培養(yǎng)協(xié)議，藥劑和口腔工藝兩個(gè)專業(yè)實(shí)現(xiàn)了100%帶薪實(shí)習(xí)和就業(yè);二是召開(kāi)了春秋兩季就業(yè)洽談會(huì)，聯(lián)系用人單位227家，為畢業(yè)生提供就業(yè)崗位2100個(gè)，學(xué)校兩名畢業(yè)生赴新加坡公費(fèi)出國(guó)留學(xué)就業(yè);三是組織舉辦了5次就業(yè)指導(dǎo)講座。

(五)審計(jì)工作開(kāi)局良好。

一是制度建設(shè)進(jìn)一步完善，制定了《財(cái)務(wù)審計(jì)實(shí)施辦法》、《零星修繕、基建工程審計(jì)辦法》、《固定資產(chǎn)審計(jì)實(shí)施辦法》等規(guī)章制度，初步完善了審計(jì)業(yè)務(wù)制度體系;二是完成了對(duì)學(xué)校固定資產(chǎn)的清查工作;三是全年審計(jì)零星修繕、基建項(xiàng)目17項(xiàng)，審計(jì)金額x元，審減額475x.9元，審減率16.8%;四是配合審計(jì)事務(wù)所完成了20xx年6#公寓樓衛(wèi)生間改造、操場(chǎng)改造、室外水暖管網(wǎng)改造工程的審計(jì)工作，審計(jì)金額x元，審減額54.31元，審減率.08%;五是完成了財(cái)務(wù)、物資采購(gòu)、招投標(biāo)、國(guó)家助學(xué)金等的審計(jì)工作。

(六)學(xué)校安全穩(wěn)定無(wú)事故。

一是實(shí)行月查制和季度調(diào)度制。全年對(duì)教室、學(xué)生公寓、餐廳、澡塘、消防設(shè)施、變壓器等重點(diǎn)部位督查12次，排除安全隱患;二是舉行后勤人員消防演練1次，學(xué)校消防演習(xí)1次，購(gòu)置和更新滅火器66個(gè);三是針對(duì)校園安全隱患，召開(kāi)安全工作調(diào)度會(huì)和現(xiàn)場(chǎng)調(diào)度會(huì)4次;四是利用宣傳欄、廣播站、校園網(wǎng)、板報(bào)、晨會(huì)等開(kāi)展安全知識(shí)宣傳30次;五是大力開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，做到了學(xué)生宿舍、教室、衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生每天有檢查，并納入量化考核。長(zhǎng)期聘用一名食品衛(wèi)生管理員負(fù)責(zé)飲食衛(wèi)生，確保了年內(nèi)未發(fā)生食品安全事故。

(七)學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施和教學(xué)設(shè)施進(jìn)一步改善。

20xx年，學(xué)校投入x余萬(wàn)元，改善學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施和教學(xué)設(shè)施?；A(chǔ)設(shè)施方面，改建了兩處民族餐廳，翻建了傳達(dá)室和院墻，對(duì)第一食堂進(jìn)行了防水補(bǔ)漏、除銹油漆維修，投資xx萬(wàn)元增容了變壓器，翻新了9個(gè)標(biāo)準(zhǔn)籃球場(chǎng)，安裝了15臺(tái)室外乒乓球臺(tái)，更換了350張學(xué)生用床，栽植喬木636株、灌木6593株，學(xué)校整體面貌有了很大改觀;教學(xué)設(shè)施方面，新建了兩個(gè)多媒體教室和一處形體室，新裝了教學(xué)語(yǔ)音系統(tǒng)，更新了部分實(shí)驗(yàn)室設(shè)施，原微機(jī)室增加功能成為電子閱覽室，圖書(shū)館新增圖書(shū)3000余冊(cè)。

(八)學(xué)校管理水平進(jìn)一步提升。

一是把推行目標(biāo)管理作為管理的總抓手，將20xx年工作任務(wù)目標(biāo)分解細(xì)化成176項(xiàng)指標(biāo)，與各科室簽訂任務(wù)目標(biāo)責(zé)任書(shū);二是將目標(biāo)管理納入到iso管理體系中，并運(yùn)用iso理念、方法推動(dòng)學(xué)校的目標(biāo)管理。學(xué)校順利通過(guò)了20xx年iso管理體系復(fù)審;三是更新管理理念，形成新的學(xué)生管理模式，將學(xué)生素質(zhì)教育和就業(yè)指導(dǎo)課納入教學(xué)內(nèi)容，減少自習(xí)課，實(shí)現(xiàn)了自習(xí)課小于17%的目標(biāo);四是重新制定和完善了相關(guān)人事管理制度，推行中層干部上崗競(jìng)聘制和輪崗制。20xx年，對(duì)8名中層正職、9名中層副職進(jìn)行了競(jìng)聘;五是精細(xì)管理學(xué)校國(guó)有資產(chǎn)，嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)有資產(chǎn)入賬、審計(jì)和報(bào)廢制度，并將國(guó)有資產(chǎn)管理納入科室考核評(píng)價(jià)目標(biāo);六是口腔醫(yī)院工作實(shí)現(xiàn)了全年門(mén)診量xx000人次，業(yè)務(wù)收入1xx萬(wàn)元。

(九)扎實(shí)開(kāi)展“兩好一滿意”活動(dòng)，為師生辦實(shí)事。

1、開(kāi)展活動(dòng)。一是學(xué)校先后舉辦了第十三屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、迎新文藝晚會(huì)、元旦文藝晚會(huì)、拔河比賽、籃球比賽、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等文娛活動(dòng);二是聘請(qǐng)專家教授進(jìn)行“教師禮儀”、“教育心理學(xué)”等3個(gè)專題講座;三是開(kāi)展了“重陽(yáng)節(jié)敬老院獻(xiàn)愛(ài)心”等4次志愿者服務(wù)活動(dòng);四是組織師生為四川地震災(zāi)區(qū)捐款50402.1元、黨員交納特殊黨費(fèi)47x元;五是市電視臺(tái)、濰坊日?qǐng)?bào)、濰坊晚報(bào)、山東商報(bào)先后17次報(bào)道了我校開(kāi)展的活動(dòng)。

2、扎扎實(shí)實(shí)辦實(shí)事。一是進(jìn)一步改善一線教師辦公條件，調(diào)整、增加了辦公室，為臨床、基礎(chǔ)、普通學(xué)科配置了筆記本電腦;二是兌現(xiàn)了各種福利待遇;三是進(jìn)一步提高聘用制職工待遇。符合條件的18名聘用制人員實(shí)現(xiàn)了與在編職工的同工同酬;四是組織全體教職工免費(fèi)查體一次，組織離退休人員重陽(yáng)節(jié)旅游一次，為退休老領(lǐng)導(dǎo)免費(fèi)訂做生日蛋糕39個(gè);五是在后欒小區(qū)和衛(wèi)生社區(qū)為教職工協(xié)調(diào)購(gòu)置住房，解決職工住房問(wèn)題;六是落實(shí)國(guó)家政策，幫助困難學(xué)生完成學(xué)業(yè)。全年發(fā)放國(guó)家助學(xué)金、困難補(bǔ)助金200余萬(wàn)元;七是成立了“濰坊衛(wèi)校愛(ài)心助學(xué)基金”。已為13名貧困學(xué)生發(fā)放助學(xué)基金1.3萬(wàn)元。

(十)扎實(shí)推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)。

一是通過(guò)自學(xué)、校內(nèi)組織學(xué)習(xí)和請(qǐng)專家教授講課等方式開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)10余次;二是完善并制定了招投標(biāo)制度、物資采購(gòu)制度和審計(jì)制度;三是符合報(bào)批條件的學(xué)校經(jīng)濟(jì)活動(dòng)嚴(yán)格按照衛(wèi)生局有關(guān)規(guī)定報(bào)批，并做到公開(kāi)透明;四是所有經(jīng)濟(jì)活動(dòng)都有審計(jì)科介入審計(jì)，從源頭上杜絕了腐敗現(xiàn)象的發(fā)生;五是重視民主生活會(huì)制度，召開(kāi)學(xué)校班子民主生活會(huì)2次;六是獎(jiǎng)金分配、職稱晉升、職務(wù)升遷等關(guān)系到職工切身利益的重大事項(xiàng)，一律通過(guò)辦公會(huì)、黨委會(huì)民主決策。

學(xué)校能夠取得如此大的成績(jī)，主要有以下經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)：第一，有衛(wèi)生局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)和政府有關(guān)部門(mén)的大力支持;第二，20xx年學(xué)校工作思路清晰，任務(wù)目標(biāo)明確，管理措施切實(shí)可行;第三，有一個(gè)精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、求真務(wù)實(shí)、勇于開(kāi)拓、銳意進(jìn)取的校領(lǐng)導(dǎo)班子;第四，更重要的是我們學(xué)校有一支有大局意識(shí)和主人翁精神，工作勤懇、任勞任怨、團(tuán)結(jié)向上的好的教職工隊(duì)伍;第五，必須有加快發(fā)展的意識(shí)，一是形勢(shì)發(fā)展的要求;二是必須形成學(xué)校專業(yè)的品牌優(yōu)勢(shì)，打造護(hù)理、藥劑、口腔工藝三大優(yōu)勢(shì)專業(yè);三是加快發(fā)展和培育學(xué)校高素質(zhì)的師資隊(duì)伍;四是堅(jiān)定不移地加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)設(shè)施和基礎(chǔ)設(shè)施改造，提升學(xué)校發(fā)展優(yōu)勢(shì);五是堅(jiān)定不移地實(shí)施全員招生思想;第六，必須樹(shù)立大局意識(shí)、憂患意識(shí)和危機(jī)意識(shí)。一是學(xué)校發(fā)展離不開(kāi)學(xué)校發(fā)展思路的大局，一個(gè)好的學(xué)校發(fā)展思路沒(méi)有全體教職工的努力是實(shí)現(xiàn)不了的，必須團(tuán)結(jié)一致、步調(diào)一致，才能取得勝利;二是必須堅(jiān)樹(shù)憂患意識(shí)和危機(jī)意識(shí)，學(xué)校發(fā)展過(guò)程中每時(shí)每刻都有困難和問(wèn)題，都有機(jī)遇和挑戰(zhàn)，沒(méi)有憂患意識(shí)和危機(jī)意識(shí)，學(xué)校難以發(fā)展。我們目前存在的困難和問(wèn)題也只有從堅(jiān)定樹(shù)立憂患意識(shí)和危機(jī)意識(shí)來(lái)解決，通過(guò)加快學(xué)校發(fā)展來(lái)解決，沒(méi)有可怕的問(wèn)題，就怕沒(méi)有解決問(wèn)題的辦法。

二、學(xué)校存在的困難和問(wèn)題。

1、經(jīng)濟(jì)運(yùn)行還有一定困難。目前，學(xué)校有貸款x萬(wàn)元，內(nèi)外債x萬(wàn)元。

2、招生比較困難。初中畢業(yè)生數(shù)逐年減少，職業(yè)院校生源競(jìng)爭(zhēng)激烈，社會(huì)對(duì)中專學(xué)歷教育的認(rèn)可度下降。

3、教學(xué)質(zhì)量有待提高。一些專業(yè)的教學(xué)設(shè)施陳舊，滿足不了教學(xué)需要;外聘教師的管理力度不夠，有待加強(qiáng)。

4、基礎(chǔ)設(shè)施和教學(xué)設(shè)施落后。學(xué)校部分水暖設(shè)施已經(jīng)嚴(yán)重老化，校園內(nèi)道路破損嚴(yán)重，部分實(shí)驗(yàn)室設(shè)備落后陳舊，不能滿足正常教學(xué)需求。

6、學(xué)生管理模式滯后?，F(xiàn)有的學(xué)生管理模式不能適應(yīng)學(xué)校發(fā)展要求。

三、20xx年工作打算。

(一)工作思路。

以校園文化建設(shè)為基礎(chǔ)，以提升教學(xué)質(zhì)量和學(xué)校管理水平為核心，改善學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施和教學(xué)設(shè)施，爭(zhēng)創(chuàng)國(guó)家級(jí)中職教育示范學(xué)校。

(二)工作計(jì)劃。

1、改善校園基礎(chǔ)設(shè)施和教學(xué)設(shè)施。一是改造校園供水、部分供暖管道系統(tǒng);二是翻新校園內(nèi)道路、校園亮化;三是建設(shè)塑膠跑道;四是改建二號(hào)教學(xué)樓廁所;五是體育館樓前場(chǎng)地改建排球場(chǎng)地;六是粉刷2號(hào)、5號(hào)、6號(hào)、7號(hào)樓內(nèi)墻;七是籌建一處口腔實(shí)驗(yàn)室，一處護(hù)理示教室，新建五個(gè)多媒體教室，增加部分實(shí)驗(yàn)室設(shè)備，增加圖書(shū)館藏書(shū)量，完善電子圖書(shū)室，改建一處教師備課電子閱覽室。

2、抓好增收節(jié)支。一是抓招生。今年學(xué)校的招生思路是“繼續(xù)實(shí)行全員招生，優(yōu)化招生結(jié)構(gòu)，擴(kuò)大在校生數(shù)量，穩(wěn)定聯(lián)合辦學(xué)生源，培育出國(guó)生源”;今年計(jì)劃招生數(shù)是校內(nèi)1400人、聯(lián)合辦學(xué)20xx人，成人、網(wǎng)絡(luò)教育600人，護(hù)士出國(guó)培訓(xùn)項(xiàng)目20人;二是開(kāi)展好衛(wèi)生類培訓(xùn)，拓展其它行業(yè)，不斷擴(kuò)大培訓(xùn)范圍;三是建設(shè)節(jié)約型學(xué)校。進(jìn)一步落實(shí)一系列節(jié)支降耗管理辦法，厲行“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一升油、一個(gè)電話”的節(jié)支精神，采取有力措施，嚴(yán)格控制支出，勤儉辦校。

3、規(guī)范學(xué)校管理。一是繼續(xù)推行目標(biāo)管理，任務(wù)目標(biāo)分解到各科室，并與各科室簽訂任務(wù)目標(biāo)管理責(zé)任書(shū)。對(duì)任務(wù)目標(biāo)的完成情況，每月調(diào)度一次，每季度考核一次;二是繼續(xù)推行iso9001：20xx質(zhì)量管理體系，完成體系文件的換版工作;三是推行《班主任量化管理辦法》和《學(xué)生考核量化管理辦法》，提升管理水平;四是加強(qiáng)國(guó)有資產(chǎn)管理的基礎(chǔ)工作，實(shí)現(xiàn)三帳一卡管理，重新登記、造冊(cè)和標(biāo)識(shí)，并將國(guó)有資產(chǎn)管理納入科室考核評(píng)價(jià)目標(biāo);五是提高后勤精細(xì)管理水平。實(shí)行后勤零星維修物品的定點(diǎn)采購(gòu)，印刷材料定點(diǎn)印刷，財(cái)務(wù)統(tǒng)一結(jié)賬，重新招標(biāo)學(xué)校物業(yè)管理和辦公用純凈水。

4、加強(qiáng)教學(xué)管理。一是繼續(xù)實(shí)行校領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課制度、督導(dǎo)組聽(tīng)課制度、學(xué)科主任聽(tīng)課制度、教師相互聽(tīng)課制度;二是進(jìn)一步完善專業(yè)教師備課制度和優(yōu)秀教案評(píng)選制度;三是規(guī)范加強(qiáng)外聘教師管理，實(shí)行評(píng)價(jià)制度;四是實(shí)行教師進(jìn)修、培訓(xùn)制度;五是完善口腔工藝技術(shù)專業(yè)“雙元制”教學(xué)實(shí)施方案;六是進(jìn)行英語(yǔ)教學(xué)改革;七是在學(xué)生中開(kāi)設(shè)“普通話等級(jí)考試”;八是加強(qiáng)“雙師型”教師培養(yǎng)，派出教師專修就業(yè)指導(dǎo)課，開(kāi)設(shè)第二課堂;九是繁榮學(xué)術(shù)，積極開(kāi)展科研工作和撰寫(xiě)論文。學(xué)校對(duì)在省級(jí)以上刊物發(fā)表的論文給予補(bǔ)助，副高職稱以上人員每年至少發(fā)表一篇，中級(jí)職稱人員三年至少發(fā)表兩篇論文。學(xué)校對(duì)完成者給予一定獎(jiǎng)勵(lì)，并納入評(píng)優(yōu)樹(shù)先標(biāo)準(zhǔn)。

5、開(kāi)展校園文化建設(shè)。一是完善校園文化建設(shè)方案;二是建校史館一處;三是在辦公樓、教學(xué)樓、宿舍樓、食堂等處懸掛文化宣傳版面;四是美化校園，栽植樹(shù)木花草，建兩處雕塑。

6、實(shí)行100%就業(yè)計(jì)劃。一是口腔工藝技術(shù)、藥劑兩個(gè)專業(yè)實(shí)現(xiàn)帶薪實(shí)習(xí)，畢業(yè)生實(shí)現(xiàn)100%就業(yè);二是護(hù)理專業(yè)，逐步實(shí)現(xiàn)“訂單式培養(yǎng)”。

7、加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作，確保不發(fā)生安全事故。一是實(shí)行學(xué)校安全主要負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)制和分管領(lǐng)導(dǎo)直接負(fù)責(zé)制，安全責(zé)任層層落實(shí)，簽訂責(zé)任書(shū)，對(duì)學(xué)校安全每月督查一次，每季度調(diào)度一次;二是實(shí)行學(xué)校安全定期督查制，對(duì)教室、學(xué)生公寓、職工宿舍院東院區(qū)、餐廳、澡塘、消防設(shè)施、變壓器等重點(diǎn)部位每月督查一次;三是舉行一次消防演練，舉辦一次法制講座;四是舉辦安全知識(shí)宣傳活動(dòng)兩次。

8、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。一是年初召開(kāi)會(huì)議研究部署黨風(fēng)廉政建設(shè)工作，并簽訂廉政責(zé)任書(shū);二是全年召開(kāi)6次有關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)會(huì)議，召開(kāi)2次班子民主生活會(huì)，4次黨課學(xué)習(xí)會(huì)。

9、口腔醫(yī)院。下半年完成搬遷，全年門(mén)診量計(jì)劃突破3.5萬(wàn)人次，收入比20xx年增加%，突破x萬(wàn)元。

10、辦好“十件實(shí)事”，開(kāi)展好“十個(gè)一”活動(dòng)。

(1)十件實(shí)事。一是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行管理，嚴(yán)格控制支出，勤儉辦校，逐步提高職工福利待遇;二是進(jìn)一步改善學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、住宿環(huán)境，更換部分舊床、門(mén)窗;三是改造校園供水、部分供暖管道系統(tǒng)、翻新校園內(nèi)道路、更新體育場(chǎng)跑道為塑膠跑道、修建室外排球場(chǎng)地;四是改造教學(xué)樓內(nèi)部設(shè)施，2號(hào)樓改建廁所;五是選派3-5名優(yōu)秀教師外出進(jìn)修學(xué)習(xí);六是更新部分實(shí)驗(yàn)室設(shè)備及新建口腔實(shí)驗(yàn)室一處，新建一處護(hù)理示教室和五個(gè)多媒體教室;七是進(jìn)一步改善一線教師辦公條件，改建一處教師備課電子閱覽室;八是開(kāi)展校園文化建設(shè);九是規(guī)范北校區(qū)東、西宿舍院的管理;十是逐步解決老校區(qū)職工住房問(wèn)題，協(xié)調(diào)解決后欒小區(qū)職工住房問(wèn)題。

(2)“十個(gè)一”活動(dòng)。一是免費(fèi)組織一次職工查體;二是組織一次職工假日考察學(xué)習(xí);三是舉辦一次全校性大型運(yùn)動(dòng)會(huì);四是組織一次“5·12”國(guó)際護(hù)士節(jié)慶?；顒?dòng);五是組織一次教職工拓展訓(xùn)練;六是組織一次退休職工重陽(yáng)節(jié)旅游;七是舉辦一次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì);八是舉辦一次職工團(tuán)體排球比賽;九是舉辦一臺(tái)元旦晚會(huì);十是組織一次給老干部、困難師生送溫暖活動(dòng)。

總之，20xx年，學(xué)校各項(xiàng)工作取得了很大進(jìn)步，這些成績(jī)的取得與局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)是分不開(kāi)的，與全體教職員工的辛勤努力是分不開(kāi)的。但是，學(xué)校的工作離局黨委的要求還有一定差距，與我們學(xué)校的發(fā)展還有很大差距。在新的一年里，學(xué)校將繼續(xù)按照市衛(wèi)生局各項(xiàng)工作要求，深入貫徹落實(shí)精神，開(kāi)拓創(chuàng)新、銳意進(jìn)取、凝心聚力、干事創(chuàng)業(yè)，促進(jìn)學(xué)校又好又快發(fā)展。

校長(zhǎng)在年終總結(jié)會(huì)上的講話篇三

20xx年，本人在縣紀(jì)委監(jiān)察局和林業(yè)局黨組的領(lǐng)導(dǎo)下，以“黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)”為契機(jī)，以“為民務(wù)實(shí)清廉”為主題，認(rèn)真執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定、自治區(qū)十項(xiàng)規(guī)定及地、縣十二項(xiàng)規(guī)定，履職盡責(zé)，有效地推進(jìn)了局系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)各項(xiàng)工作不斷深入開(kāi)展，確保了局系統(tǒng)黨員干部在黨風(fēng)廉政建設(shè)方面沒(méi)有發(fā)生任何違規(guī)違紀(jì)問(wèn)題，為林業(yè)各項(xiàng)工作任務(wù)的順利完成提供了堅(jiān)實(shí)的政治保證，現(xiàn)將一年來(lái)工作開(kāi)展情況報(bào)告如下：

一、思想政治方面：能夠貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的及xx屆三中全會(huì)精神，深入學(xué)習(xí)了、張春賢書(shū)記一系列重要講話和指示精神及地委、縣委有關(guān)會(huì)議文件、精神;認(rèn)真開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，提升自己的黨性修養(yǎng)，在政治上、思想上、行動(dòng)上自覺(jué)與黨中央和自治區(qū)黨委保持高度一致，堅(jiān)決服從哈密縣委、縣政府的工作大局，認(rèn)真執(zhí)行縣委、縣政府的決策和決議。認(rèn)真履行自己的工作職責(zé)，精心組織好每一次學(xué)習(xí)。同時(shí)，作為一個(gè)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，在分裂與反分裂的整個(gè)斗爭(zhēng)中必須做到不信謠、不聽(tīng)謠、不傳謠、嚴(yán)守黨的各項(xiàng)政治紀(jì)律、立場(chǎng)堅(jiān)定、態(tài)度鮮明、斗爭(zhēng)堅(jiān)決，自覺(jué)與黨中央和上級(jí)組織保持高度的一致。

二、工作實(shí)績(jī)方面：本人做為駐林業(yè)局紀(jì)檢組長(zhǎng)，還承擔(dān)著協(xié)助局長(zhǎng)、書(shū)記做好黨風(fēng)廉政建設(shè)、辦公室效能等綜合工作。(一)協(xié)助書(shū)記做好林業(yè)系統(tǒng)的黨風(fēng)廉政建設(shè)工作。把黨風(fēng)廉政和反腐敗工作納入林業(yè)總體工作格局，同時(shí)與局屬各黨支部簽訂了《20xx年哈密縣林業(yè)局黨風(fēng)廉政目標(biāo)責(zé)任書(shū)》，并與黨員簽訂了黨員管理目標(biāo)責(zé)任書(shū)，簽約率達(dá)100%，按照“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé)。做到任務(wù)明確，責(zé)任到人，使黨風(fēng)廉政責(zé)任制得到了全面落實(shí)。

(二)抓好黨風(fēng)廉政學(xué)習(xí)、宣傳教育工作。

一是堅(jiān)持班子成員帶頭學(xué)習(xí)，帶頭落實(shí)。采取集中學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)、組織討論等形式，組織黨員干部集中、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)了系列重要講話和批示，以及視察新疆時(shí)的重要講話精神;張春賢書(shū)記有關(guān)重要講話精神、自治區(qū)黨委及地縣委關(guān)于教育實(shí)踐活動(dòng)的重大部署;組織學(xué)習(xí)了《關(guān)于共產(chǎn)黨員、黨組織違反政治紀(jì)律行為的處分規(guī)定》、《新疆通報(bào)8起違反中央八項(xiàng)規(guī)定的典型案件》及《焦裕祿》等10部教育影視片。結(jié)合林業(yè)實(shí)際，扎實(shí)開(kāi)展了第十六個(gè)黨風(fēng)廉政教育月活動(dòng)，通過(guò)集中學(xué)習(xí)、開(kāi)展違紀(jì)違法典型案件警示教育、黨紀(jì)法規(guī)測(cè)試活動(dòng)及書(shū)記上廉政黨課等活動(dòng)，進(jìn)一步樹(shù)立了全體黨員干部的理想信念，增強(qiáng)了廉潔從政意識(shí)，提升了為民服務(wù)意識(shí)，促進(jìn)了林業(yè)系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作向縱深開(kāi)展。

二是開(kāi)展“廉潔東天山·清風(fēng)微講堂”活動(dòng)。為深入貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定，扎實(shí)推進(jìn)林業(yè)局反腐倡廉建設(shè)，進(jìn)一步加強(qiáng)廉政教育和廉政文化建設(shè)，針對(duì)崗位特點(diǎn)，通過(guò)班子領(lǐng)導(dǎo)講廉政法規(guī)知識(shí)、廉政小故事、廉政心得體會(huì)，用通俗易懂的廉政微講堂傳遞廉政正能量，提高黨員干部自我警省能力，促進(jìn)廉潔從政。

三是定期開(kāi)展廉政約談。定期與各單位負(fù)責(zé)人、干部職工進(jìn)行面對(duì)面的約談，傾聽(tīng)基層聲音，掌握思想動(dòng)態(tài)，加強(qiáng)廉政教育。在全局形成學(xué)廉、倡廉、履廉的氛圍。

(三)抓好效能及干部作風(fēng)督促檢查工作。按照“在崗、在位、在狀態(tài)”的要求，不定期的對(duì)各直屬單位的作風(fēng)紀(jì)律、工作環(huán)境、公車管理等情況加強(qiáng)日常監(jiān)督，將效能考核同黨風(fēng)廉政責(zé)任制考核及干部年終考核緊密結(jié)合起來(lái)，通過(guò)我單位要求，使各單位的工作作風(fēng)和效能建設(shè)取得了一定成效，隊(duì)伍的整體形象明顯提升。

(四)加大對(duì)我縣林業(yè)重點(diǎn)項(xiàng)目的工程進(jìn)展及完成情況督促檢查力度。

一是對(duì)部分項(xiàng)目開(kāi)展專項(xiàng)監(jiān)察，對(duì)項(xiàng)目建設(shè)情況進(jìn)行全程跟蹤。成立工程項(xiàng)目督導(dǎo)小組，定期或不定期開(kāi)展督促檢查。

二是對(duì)富民安居造林綠化苗木實(shí)行政府招標(biāo)采購(gòu)，招投標(biāo)后，林業(yè)局與供苗方簽訂苗木訂購(gòu)合同，同時(shí)為防止以次充好、弄虛作假，紀(jì)檢組同林業(yè)專業(yè)技術(shù)人員深入苗木產(chǎn)地，按合同條款要求對(duì)苗木數(shù)量、質(zhì)量、供貨方式和時(shí)間等進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)考察，安排專人對(duì)苗木嚴(yán)格驗(yàn)收，嚴(yán)把了苗木質(zhì)量關(guān)，今年共采購(gòu)、組織調(diào)運(yùn)綠化苗木110萬(wàn)株。

三是對(duì)重點(diǎn)建設(shè)的哈密南湖30萬(wàn)畝沙化土地封禁項(xiàng)目工程建設(shè)實(shí)行公開(kāi)招投標(biāo)，紀(jì)檢組全程監(jiān)督。項(xiàng)目共分5個(gè)標(biāo)段，有15家有資質(zhì)的區(qū)內(nèi)外企業(yè)參與投標(biāo)，中標(biāo)企業(yè)5家;同時(shí)該工程還實(shí)行了監(jiān)理制、法人制，聘請(qǐng)了監(jiān)理公司全程參與監(jiān)管，確保了工程建設(shè)質(zhì)量。

(五)充分發(fā)揮紀(jì)檢監(jiān)察工作職能。按照縣紀(jì)委和局領(lǐng)導(dǎo)的要求，對(duì)20xx-20xx年林業(yè)惠農(nóng)政策補(bǔ)助資金落實(shí)情況進(jìn)行檢查。為進(jìn)一步提高林業(yè)惠農(nóng)資金使用效益，8月我局組成了專項(xiàng)檢查組，對(duì)20xx-20xx年林業(yè)惠農(nóng)政策的落實(shí)情況和5591.87萬(wàn)元資金兌現(xiàn)情況進(jìn)行了全方面檢查督促。重點(diǎn)檢查惠農(nóng)資金應(yīng)兌現(xiàn)金額、公示情況和資金發(fā)放情況，補(bǔ)助資金是否及時(shí)足額到位，是否存在虛報(bào)、冒領(lǐng)、騙取、截留、挪用、滯留、侵占專項(xiàng)資金等問(wèn)題。對(duì)個(gè)別鄉(xiāng)鎮(zhèn)存在的問(wèn)題責(zé)令其限時(shí)整改。通過(guò)加強(qiáng)對(duì)林業(yè)資金運(yùn)行的監(jiān)督檢查，防止了貪污、克扣、截留、挪用各林業(yè)專項(xiàng)資金現(xiàn)象發(fā)生，確保了林業(yè)資金安全有效運(yùn)行。

今年以來(lái)加大了對(duì)我縣林業(yè)重點(diǎn)項(xiàng)目的工程進(jìn)展及完成情況督促檢查力度。特別對(duì)林業(yè)各專項(xiàng)資金及重點(diǎn)項(xiàng)目補(bǔ)助資金的督促檢查。使我縣的林業(yè)重點(diǎn)項(xiàng)目健康有序的開(kāi)展。

(六)深入推進(jìn)黨務(wù)公開(kāi)，確保權(quán)力陽(yáng)光運(yùn)行。今年我局主動(dòng)圍繞群眾最關(guān)心、最需要了解的事項(xiàng)及其辦理過(guò)程予以公開(kāi)，在林木采伐許可證件辦理、辦事時(shí)限、干部提拔任用等方面的內(nèi)容予以全面公開(kāi)。重點(diǎn)在領(lǐng)導(dǎo)班子及成員落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制、述職述廉，領(lǐng)導(dǎo)干部重大事項(xiàng)報(bào)告等廉潔自律情況責(zé)任落實(shí)，黨員群眾反映問(wèn)題的處理、反饋情況，林業(yè)重大建設(shè)項(xiàng)目資金使用等方面加強(qiáng)了黨務(wù)公開(kāi)。同時(shí)紀(jì)檢組加強(qiáng)對(duì)“三公經(jīng)費(fèi)公開(kāi)”、會(huì)員卡清退工作的監(jiān)督檢查，確保各項(xiàng)工作取得實(shí)效。

(七)協(xié)助做好來(lái)信來(lái)訪和案件查辦工作。對(duì)“書(shū)記連民心”短信平臺(tái)轉(zhuǎn)辦及人大、政協(xié)轉(zhuǎn)辦的提案等涉林信訪案件，由局黨政領(lǐng)導(dǎo)親自閱批，依法受理，對(duì)于群眾上訪事件及時(shí)調(diào)查落實(shí)，認(rèn)真給予答復(fù)，確保了辦理質(zhì)量。截至目前，共接待來(lái)訪群眾10批次;共受理各類案件48起，查處48起，綜合查處率為100%;答復(fù)相關(guān)信訪案件14個(gè)，其中：人大、政協(xié)提案5個(gè)、書(shū)記連民心1個(gè)、群眾案件8個(gè)，按期結(jié)案率達(dá)到100%，做到件件有落實(shí)、事事有回音，努力排除了涉林各類維穩(wěn)隱患。全年無(wú)重大群眾集體上訪事件發(fā)生協(xié)助做好來(lái)信來(lái)訪和案件查辦工作。

三、嚴(yán)格做到廉潔自律。能夠按照“立黨為公，執(zhí)政為民”的要求嚴(yán)格約束自己，牢記自己是一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，更是一名紀(jì)檢監(jiān)察干部的本質(zhì)，注重自身修養(yǎng)。主動(dòng)積極起好帶頭作用，與其他領(lǐng)導(dǎo)和同志們?nèi)跒橐惑w，自覺(jué)遵守各種規(guī)章制度;堅(jiān)持用“為民、務(wù)實(shí)、清廉”和全心全意為人民服務(wù)的宗旨勉勵(lì)自己;堅(jiān)持用《廉政準(zhǔn)則》來(lái)檢查對(duì)照約束自己，自警、自省、自律，潔身自好，不計(jì)較個(gè)人得失，不為自己謀取私利;加強(qiáng)對(duì)親屬子女的教育和管理，不參與任何違法亂紀(jì)活動(dòng)，自覺(jué)遵紀(jì)守法，自覺(jué)遵守社會(huì)公德。

一年來(lái)，本人較好的完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，確保了林業(yè)系統(tǒng)干部職工沒(méi)有出現(xiàn)違規(guī)違紀(jì)等行為。在今后工作中，我將繼續(xù)與局領(lǐng)導(dǎo)班子共同抓好局屬支部的黨建工作和黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制工作，認(rèn)真履行好教育、制度、保護(hù)、懲處四大職能和抓好領(lǐng)導(dǎo)廉潔自律，查辦案件、糾風(fēng)和行政執(zhí)法監(jiān)督“三項(xiàng)”工作任務(wù)。以更加務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)為紀(jì)檢、林業(yè)工作再做貢獻(xiàn)。

校長(zhǎng)在年終總結(jié)會(huì)上的講話篇四

尊敬的許總、薛經(jīng)理、各位副總和全體員工，大家下午好：

今天，公司在盛京富麗華酒店召開(kāi)年終總結(jié)表彰大會(huì)，總結(jié)已經(jīng)過(guò)去的20xx年，布置20xx年的工作，同時(shí)對(duì)在去年工作中取得優(yōu)異成績(jī)的員工進(jìn)行表彰。在此，我對(duì)將獲得公司表彰的員工表示誠(chéng)摯的祝賀，同時(shí)也預(yù)祝年會(huì)圓滿成功，為今年的工作鼓好勁，鋪好路，總結(jié)好經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，以利我們?cè)诮衲旯ぷ髦腥〉酶玫匿N售業(yè)績(jī)!

回顧已經(jīng)過(guò)去的20xx年，對(duì)我們公司來(lái)說(shuō)，是由小孩成長(zhǎng)為大小伙的一年，是揮灑淚水和汗水奮斗的一年，是取得輝煌業(yè)績(jī)的一年!下面，我總結(jié)一下去年分管行政人事和遼南市場(chǎng)的工作，計(jì)劃一下今年的工作。

一、20xx年所做的主要工作。

去年，我分管工作是遼南市場(chǎng)和行政人事，工作千頭萬(wàn)緒，但主要是作了以下幾項(xiàng)工作：

(一)建立架構(gòu)。所謂建立架構(gòu)，一個(gè)是公司的，另一個(gè)是市場(chǎng)的。

去年2月10日，我正式加入公司。那時(shí)公司員工只有13個(gè)人;公司沒(méi)有一個(gè)可以單獨(dú)支撐起來(lái)的部門(mén)，營(yíng)銷、售后服務(wù)和配件共用一個(gè)內(nèi)勤：魏x。當(dāng)時(shí)有好多小事情，都把我們難得找不到北在那兒。在這里，我并非在危言聳聽(tīng)，情況真是如此。我到職后，與王x助理一起，配合許總，在3月底前，招聘人員，分別組建了綜合管理部、營(yíng)銷管理部、售后服務(wù)部和配件部，基本上能夠保證公司的正常運(yùn)行;后來(lái)又陸續(xù)更換和替換了一些人，各部門(mén)才有了今天的規(guī)模，保證了公司以銷售為中心的各項(xiàng)工作正常展開(kāi)。我真誠(chéng)感謝大家加入公司!沒(méi)有你們的加入，就沒(méi)有公司蓬勃發(fā)展的今天!

我加入公司之初，公司只有兩個(gè)分公司：錦州和丹東。隨著銷售業(yè)務(wù)的持續(xù)開(kāi)展，陸續(xù)在銷售得比較好或者有發(fā)展?jié)摿Φ氖?縣)組建了分公司。截止目前，我組建或參與組建了沈陽(yáng)、鐵嶺、撫順、岫巖、營(yíng)口、盤(pán)錦和鞍山7個(gè)分公司。現(xiàn)在，9個(gè)分公司都有4到8人，支持了公司在所屬區(qū)域銷售的展開(kāi)。目前，已經(jīng)形成了以公司總部為中心，以各分公司為支點(diǎn)，以代理商為節(jié)點(diǎn)的銷售網(wǎng)絡(luò)布局，為今年我們銷售持續(xù)上量，完成上級(jí)公司下達(dá)的銷售任務(wù)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

(二)招聘人員。人才短缺是所有公司發(fā)展的瓶頸。任何事情都需要人來(lái)做，沒(méi)有人是萬(wàn)萬(wàn)不行的。今年以來(lái)，在許總的支持和親自參與下，我與各位副總、職能部門(mén)經(jīng)理、分公司經(jīng)理一起，前后一共招聘了x人，留下x人，其中副經(jīng)理以上人員x人：他們是副總經(jīng)理x，挖掘機(jī)銷售總監(jiān)x，經(jīng)理;副經(jīng)理或區(qū)域經(jīng)理x;銷售人員x人，售后服務(wù)人員x人，其他人員x人。正是有了大家的加入，才有了蓬勃發(fā)展的今天。

(三)建章立制。我剛剛到公司的時(shí)候，如果說(shuō)當(dāng)時(shí)沒(méi)有任何章程也不為過(guò)。在這一年中，我組織起草或起草了各類規(guī)章制度11個(gè)，以公司文件的名義下發(fā)，他們是：《銷售業(yè)務(wù)流程》、《加蓋公司印章批準(zhǔn)權(quán)限規(guī)定》、《公司各類人員差旅費(fèi)報(bào)銷標(biāo)準(zhǔn)》、《保內(nèi)、保外維修獎(jiǎng)勵(lì)政策》、《配件銷售提成獎(jiǎng)勵(lì)政策》、《銷售人員薪酬標(biāo)準(zhǔn)》、《公司職能部門(mén)各職級(jí)員工薪資標(biāo)準(zhǔn)和全體員工工資發(fā)放流程》、《手機(jī)話費(fèi)報(bào)銷制度》、《員工離職管理制度》、《員工考勤管理制度》、《員工車輛購(gòu)置和各類補(bǔ)助方案》和《關(guān)于明確財(cái)務(wù)報(bào)銷審批權(quán)限的規(guī)定》，對(duì)公司的發(fā)展起了規(guī)范的作用。

(四)組織銷售。我是在去年4月初正式接管遼南市場(chǎng)的，負(fù)責(zé)大連、營(yíng)口、鞍山、遼陽(yáng)和盤(pán)錦5個(gè)市市場(chǎng)的銷售工作。當(dāng)時(shí)的遼南市場(chǎng)，業(yè)務(wù)員沒(méi)有一人，經(jīng)理只有半個(gè)人，而公司下達(dá)給我的銷售任務(wù)數(shù)是80臺(tái)裝載機(jī)。面對(duì)殘酷的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，面對(duì)常林產(chǎn)品知名度低、市場(chǎng)占有率低的情況，我在自己直銷的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)從招聘人才、組建銷售網(wǎng)絡(luò)入手，才形成了現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)布局。截止目前，遼南區(qū)域?qū)崿F(xiàn)銷售x多萬(wàn);全年我直銷了x臺(tái)近x萬(wàn)(裝載機(jī)x臺(tái)、平地機(jī)x臺(tái)、壓路機(jī)x臺(tái)、推土機(jī)x臺(tái));遼南5市已經(jīng)組建了4個(gè)分公司：岫巖、營(yíng)口、盤(pán)錦和鞍山;下一步將組建大連分公司。張x、畢x、田x、徐x四位經(jīng)理加入我公司，加上原來(lái)的一位經(jīng)理，我遼南區(qū)域已經(jīng)有五員獨(dú)擋一面的大將，為今年銷售的展開(kāi)，完成今年公司下達(dá)給我遼南區(qū)域的銷售臺(tái)量和銷售額奠定了良好基礎(chǔ)。

(五)進(jìn)行管理。如果離開(kāi)了以銷售為中心的工作，行政管理沒(méi)有自己獨(dú)立的工作。去年在這方面，我只是抓了較大一些的工作任務(wù)，具體工作都是以蓋x、周x經(jīng)理為首的綜合管理部人員做的，他們做了大量繁雜、默默無(wú)聞的工作，你們辛苦了!首先是確定了公司的新址，進(jìn)行了裝修，并搬遷到新址。其次是組織起草和下發(fā)了各類通知28個(gè)，其中下發(fā)了處分通報(bào)x個(gè)，處罰了x名員工，辭退和勸退不合格員工x人，規(guī)范了公司員工的行為。再次是成功完成了xx個(gè)分公司的內(nèi)部裝修。第四是及時(shí)采購(gòu)和下發(fā)了各類物品，保證了公司的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。全年采購(gòu)和發(fā)放物品多少年批次，已經(jīng)沒(méi)有辦法統(tǒng)計(jì)。第五是完成了公司員工的培訓(xùn)、半年和年會(huì)、產(chǎn)品展會(huì)及日常吃、住、行的大量繁雜的后勤保障工作，保證了公司的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

二、存在的主要問(wèn)題：

縱觀20xx年的工作，雖然取得了一些成績(jī)，但也存在許多不足和問(wèn)題，歸納起來(lái)主要有以下幾個(gè)方面：

一是人員招聘的質(zhì)量和效率沒(méi)有達(dá)到用人單位的要求。雖然去年我們總計(jì)招聘了x人，但招聘的人員數(shù)質(zhì)量，還沒(méi)有讓用人單位滿意，甚至有的崗位還有一二個(gè)月招不上人來(lái)的現(xiàn)象，拉了公司正常工作的后腿。

二是規(guī)章制度的執(zhí)行上還不盡人意。由于人員缺口一直存在，公司規(guī)模還不夠大，游擊習(xí)氣還沒(méi)有得到根除，所以管理方面還存在人情大于王法的現(xiàn)象，說(shuō)的比較很，動(dòng)手處理的時(shí)候，瞻前顧后，考慮個(gè)人情面較多。

三是所管區(qū)域銷售不夠理想。雖然我主管區(qū)域和展開(kāi)銷售的比較晚，但我個(gè)人銷售能力還不夠強(qiáng)，在四個(gè)區(qū)域的銷售排名中，一直排在第三位，沒(méi)有取得銷售額和臺(tái)量質(zhì)和量的突破。

四是人員成分還比較新。我所轄的遼南區(qū)域和綜合管理部人員，加入公司的時(shí)間都不長(zhǎng)，業(yè)務(wù)知識(shí)還不夠高，對(duì)公司的了解還不夠深，可能還要有很長(zhǎng)時(shí)間的磨合，才能有所提高。

五是風(fēng)險(xiǎn)控制還存在問(wèn)題。我們銷售的裝載機(jī)中，有起訴的客戶。說(shuō)明我的風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)還不夠強(qiáng)，對(duì)分公司的風(fēng)險(xiǎn)控制還不到位。對(duì)此，我負(fù)主要責(zé)任。

三、20xx年的工作計(jì)劃。

今年，我們公司的銷售任務(wù)還比較重，這就要求我們各區(qū)域和各部門(mén)、各分公司，加大工作力度，創(chuàng)新工作方法，腳踏實(shí)地，以不懈的斗志，努力拚搏，一定要超額完成公司下達(dá)的工作任務(wù)。

一是在區(qū)域銷售臺(tái)量上完成x臺(tái)。公司今年下達(dá)給遼南區(qū)域的銷售任務(wù)額是裝載機(jī)x臺(tái)，道機(jī)(壓路、平機(jī)機(jī)和兩頭忙)x臺(tái)，推土機(jī)x臺(tái)、國(guó)機(jī)挖掘機(jī)x臺(tái)，jcb挖掘機(jī)x臺(tái)，總計(jì)x臺(tái)。我給各分公司下達(dá)的任務(wù)總額是x臺(tái)，銷售額為x萬(wàn)。我是部隊(duì)干部出身，只要手里有人有槍，彈藥充足，沒(méi)有完不成的任務(wù)?，F(xiàn)在，遼南區(qū)域有xx個(gè)分公司做支撐，正在著手組建大連分公司;有張x、畢x等五位經(jīng)理的鼎力相助，另外還有x名成熟的業(yè)務(wù)員拚力相爭(zhēng);截止到今天，已經(jīng)銷售了x臺(tái)(裝載機(jī)x臺(tái)，兩頭忙x臺(tái))，我看完成全年銷售任務(wù)應(yīng)該沒(méi)有問(wèn)題。所以，我對(duì)完成公司下達(dá)的20xx年銷售任務(wù)充滿信心，不僅要完成x臺(tái)，而且要超額完成，達(dá)到銷售x臺(tái)以上，銷售額達(dá)到x萬(wàn)，這個(gè)目標(biāo)是完全能夠達(dá)到的!

二是在區(qū)域的銷售額和銷售臺(tái)量上保三爭(zhēng)二。在去年的銷售中，遼南區(qū)域也曾有過(guò)領(lǐng)先的月份，但到月底時(shí)排名卻還是第三位。有了我剛才上面所說(shuō)的x個(gè)分公司和4位得力的分公司經(jīng)理的有利條件，今年我要保三爭(zhēng)二，窺視第一。

三是控制好市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)。今年，我要把主要精力放在控制風(fēng)險(xiǎn)上。去年，因?yàn)槭堑谝荒赇N售，有的客戶條件不是很好，首付比較低的我們也放了車，才造成了拖回車，起訴了客戶情況的發(fā)生。今年，首付太低和客戶條件不太好，我們心里不是很有底的，我不會(huì)放車的。遼南區(qū)域的x位分公司經(jīng)理今天有4位在，我們今年一定要牢牢控制風(fēng)險(xiǎn)，你們心里都沒(méi)有底的，也別打電話報(bào)給我，找我我也不會(huì)答應(yīng)放車的。

四是抓好分公司的正規(guī)化建設(shè)。目前，遼南區(qū)域的x個(gè)分公司組建時(shí)間都不長(zhǎng)，除了經(jīng)理都是在行業(yè)中工作七八年是行家里手外，銷售、售后服務(wù)、內(nèi)勤都加入工程機(jī)械這行時(shí)間都不長(zhǎng)，加上公司職能部門(mén)人員成分也比較新，所以一定會(huì)有功率損失的情況發(fā)生。在今年工作中，我會(huì)從嚴(yán)要求，一抓分公司內(nèi)部培訓(xùn)，二抓公司組織的培訓(xùn)，三抓在具體工作中以銷售代訓(xùn)，四抓及時(shí)處理各種問(wèn)題，使大家盡快上道，從而形成合力，促進(jìn)銷售。

五是抓好行政管理工作。剛才我說(shuō)過(guò)，除了以銷售為中心的工作，職能部門(mén)沒(méi)有自己?jiǎn)为?dú)的工作。我們綜合管理部的同仁，會(huì)全身心地投入工作中去，本著服務(wù)、保障、指導(dǎo)、監(jiān)管的工作原則做好自己的本職工作，促進(jìn)以銷售為中心的各項(xiàng)工作任務(wù)的完成。借此機(jī)會(huì)，我把綜合管理部的工作原則具體含義給大家做個(gè)解釋，供大家監(jiān)督：

服務(wù)：為銷售一線服務(wù)、為基層單位服務(wù)、為全體員工服務(wù)、為公司領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)。保障：保障公司經(jīng)營(yíng)活動(dòng)正常進(jìn)行、保障員工的工作生活正常進(jìn)行、保障各類會(huì)議正常進(jìn)行、保障公司各部和各分公司的正常運(yùn)行。指導(dǎo)：指導(dǎo)基層各單位按照公司的各項(xiàng)規(guī)章制度做好。監(jiān)管：監(jiān)督部門(mén)和各分公司落實(shí)好公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，對(duì)違規(guī)的人和事及時(shí)發(fā)現(xiàn)、調(diào)查和處理，加大管理力度，使各基層單位，按照公司的規(guī)定來(lái)做。

六是抓好各區(qū)域、各部門(mén)和各分公司的協(xié)調(diào)工作。我作為主管行政人事工作的副總經(jīng)理，同時(shí)我還有一個(gè)重要的工作職責(zé)，那就是要做好各區(qū)域、各部門(mén)和各分公司協(xié)調(diào)工作。家和萬(wàn)事興。同樣，只有公司各區(qū)域、各部門(mén)和各分公司之間“和”公司才能形成同心，形成合力，形成戰(zhàn)斗力。我會(huì)本著公司利益至上，以公平、公正、公開(kāi)的原則，兼顧公司、各單位、個(gè)人的利益，處理各單位和個(gè)人的任何事情。不可否認(rèn)的是，我所做的任何決定，站在小單位和個(gè)人的立場(chǎng)上，可能會(huì)感覺(jué)自己的利益受到了損失。我20xx年的農(nóng)民20xx年的軍人經(jīng)歷，決定了我不會(huì)戴有色眼鏡看人的。如果有對(duì)不起大家的地方的話，只有請(qǐng)大家諒解了!

四、講三點(diǎn)感想。

經(jīng)過(guò)去年全體員工的合力拼搏，我們公司取得了驕人的業(yè)績(jī)，我本身是親歷者。每念及此，我感慨萬(wàn)千。在此，我發(fā)三點(diǎn)感慨，供大家借鑒。

一是正確看待我們?nèi)〉玫某煽?jī)和存在的不足。

去年一年，我們公司一共完成了各類產(chǎn)品的銷售億元，其中常林裝載機(jī)是常林公司給我們下達(dá)的任務(wù)臺(tái)量的x%，是20xx年xx市場(chǎng)銷售臺(tái)量的x%。公司從年初的x個(gè)人，發(fā)展到目前的x人，預(yù)計(jì)春節(jié)后達(dá)到x人左右。我們公司走完了其他兄弟工程機(jī)械公司要花三到五年才能走完的路?？戳艘陨蠑?shù)字，我們有理由為我們?nèi)〉玫某煽?jī)而高興!

但我們?cè)跒橥瓿扇绱溯x煌的業(yè)績(jī)歡呼雀躍的同時(shí)，也要清楚地知道，我們集全公司之力，才完成了上面的銷售臺(tái)量和銷售額，與x等國(guó)內(nèi)知名品牌一個(gè)地級(jí)市的銷售臺(tái)量和銷售額沒(méi)有多多少，甚至還沒(méi)有個(gè)別品牌一個(gè)地級(jí)市的銷售額和臺(tái)量多，我們是沒(méi)有更多的理由高興的!

我想說(shuō)的是，我們即要充分認(rèn)識(shí)到我們所取得的成績(jī)，上面的銷售臺(tái)量和銷售額，是我們?nèi)w員工用汗水和心血換來(lái)的，來(lái)之不易!我們即不能妄自菲薄，也不要固步自封。從今年1月1日起，各區(qū)域和各分公司及各位業(yè)務(wù)員的銷售臺(tái)量和銷售額都是“零”，都是從“零”起步的，我們都站在同一起跑線上的，年底才能見(jiàn)分曉。如果我們?yōu)槿ツ耆〉玫某煽?jī)而陶醉的話，我們就太渺小了;今年年底，我們將取得更大的成績(jī)的時(shí)候，即要完成總量x臺(tái)，完成銷售額將超過(guò)2個(gè)億，那我們又該怎么辦、怎么歡慶呢?我們所應(yīng)該做的就是，上下團(tuán)結(jié)一心，努力拚搏，盡心做好自己的本職工作，為今年完成全年銷售任務(wù)，去做出我們自己的貢獻(xiàn)!

二是只要我們公司上下團(tuán)結(jié)進(jìn)取沒(méi)有完不成的任務(wù)。

我們?nèi)ツ赀@所以取得如此輝煌的業(yè)績(jī)，究其主要原因，是我們有一支敢打必勝的銷售團(tuán)隊(duì)，有一支保障有力的職能部門(mén)團(tuán)隊(duì)。這個(gè)團(tuán)隊(duì)是上下團(tuán)結(jié)的。就向《孫子兵法》中說(shuō)的那樣，“上下同欲者勝”。這一點(diǎn)我想大家都有共識(shí)。去年12月9日許總和我們幾位副總?cè)股份公司開(kāi)會(huì)，捧回了“特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”、“融資租賃推廣優(yōu)秀獎(jiǎng)”和常林股份有限公司“戰(zhàn)略合作代理商”三塊金牌。特別是戰(zhàn)略合作代理商，在全國(guó)一百多家代理商中，獲此殊榮的，僅僅x家，而我們是加入常林股份有限公司代理商行列最晚的一家!所以，今年建設(shè)一支優(yōu)秀的攻無(wú)不克、戰(zhàn)無(wú)不勝的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)仍然是我們公司領(lǐng)導(dǎo)的主要工作任務(wù)。我們有這么優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，有這么好的產(chǎn)品，有這么好的市場(chǎng)，有這么高的干勁，上下同心，就沒(méi)有攻不下的山頭!就沒(méi)有完不成的銷售臺(tái)量和任務(wù)!

三是面對(duì)強(qiáng)手勇敢亮劍!

去年，有的兄弟工程機(jī)械公司已經(jīng)把我們當(dāng)作對(duì)手了，處處打壓我們;我在內(nèi)部qq號(hào)上受到“通緝”，再有和我接觸者“嚴(yán)懲不貸”。出現(xiàn)這些情況，說(shuō)明他們看到了我們的實(shí)力和潛力，這些我們要深深引以自豪!沒(méi)有強(qiáng)大的對(duì)手和我們叫板，我們就沒(méi)有目標(biāo)，就沒(méi)有干勁，就不能激發(fā)我們的無(wú)限潛能!我預(yù)計(jì)，到今年年底時(shí)，會(huì)有更多的兄弟工程機(jī)械公司把我們公司當(dāng)作對(duì)手的!狹路相逢勇者勝!碰到對(duì)手，我們就要亮劍，不是讓對(duì)手在我們面前舉劍拜服，那么我們只有舉劍投降，對(duì)于在座的全體員工，你們是不會(huì)同意的!我們?cè)趺醋?我們所能做的就是，拔出自己的佩劍來(lái)，迎上去，站穩(wěn)丁字步，對(duì)手還沒(méi)有出手我們先亮出自己的佩劍來(lái)，抓住先機(jī)，出劍吧!用你們青春的汗水、用你們的辛勤勞動(dòng)、用你們嫻熟的銷售技巧和業(yè)務(wù)能力，去取得你們應(yīng)該取得的銷售業(yè)績(jī)，讓我們對(duì)手公司的老板，看著我們公司出色的銷售業(yè)績(jī)和蓬勃發(fā)展而投來(lái)敬佩和無(wú)奈的目光，讓對(duì)手公司的銷售人員望著我們手中的閃亮的劍尖而心驚膽戰(zhàn)吧!我們公司領(lǐng)導(dǎo)相信你們能行，我們等著你們的好消息!

我的講話完了。謝謝大家!

校長(zhǎng)在年終總結(jié)會(huì)上的講話篇五

各位老師：

新年好!

剛過(guò)完元宵，我們就迎來(lái)了新的學(xué)期，我們?nèi)w教職工又將投入緊張的學(xué)習(xí)、生活和工作中，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校向全體教師表示最誠(chéng)摯的新春?jiǎn)柡?同時(shí)我也代表我們均中的2180多位同學(xué)向一年來(lái)辛勤工作樂(lè)于奉獻(xiàn)的老師們表示最崇高的敬意!

這個(gè)假期，我們高三的教師只休息了一個(gè)星期。當(dāng)我們?cè)诩依锵灿汗?jié)、盡情享受假期的時(shí)候，我們高三的老師就投入了緊張的高考備工作中，他們年前補(bǔ)課到二十八，年后從初六就開(kāi)始正式補(bǔ)課。我們高三級(jí)的老師充分意識(shí)到高考競(jìng)爭(zhēng)的激烈性和備考工作的艱巨性，在上個(gè)學(xué)期和寒假的補(bǔ)課中，不斷總結(jié)過(guò)去的備考經(jīng)驗(yàn)，積極探索20xx年高考備考的新思維、新路子，發(fā)揮團(tuán)結(jié)協(xié)作、開(kāi)拓進(jìn)取的精神，取得了一定的成績(jī)。初三和高二級(jí)也進(jìn)行了為期9天的補(bǔ)課。對(duì)我們老師這種犧牲自己的休息時(shí)間一心以教學(xué)工作為重的奉獻(xiàn)精神，我這個(gè)校長(zhǎng)是高度贊賞的。正是因?yàn)橛羞@樣一批有高度責(zé)任感和事業(yè)心的教師，我們的均中才能夠飛速地發(fā)展，在此我代表學(xué)校向一年來(lái)辛勤工作樂(lè)于奉獻(xiàn)的我們最敬愛(ài)的老師們表示最崇高的敬意!

今天我們?cè)谶@里召開(kāi)新學(xué)期第一次教師會(huì)，共同商討本學(xué)期學(xué)校的工作。下面我就代表學(xué)校就新學(xué)期的學(xué)校工作要點(diǎn)及學(xué)校對(duì)老師們的要求提幾點(diǎn)意見(jiàn)。我想講三個(gè)方面的問(wèn)題。

一、過(guò)去一個(gè)學(xué)期的工作回顧。

在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里，學(xué)校狠抓教學(xué)質(zhì)量不放松，積極擴(kuò)大素質(zhì)教育成果，穩(wěn)步推進(jìn)學(xué)校教育現(xiàn)代化的進(jìn)程，不斷創(chuàng)新，開(kāi)拓進(jìn)取，取得了多項(xiàng)榮譽(yù)：區(qū)精神文明先進(jìn)單位、區(qū)先進(jìn)學(xué)校、區(qū)體衛(wèi)工作先進(jìn)單位、鎮(zhèn)精神文明先進(jìn)單位、鎮(zhèn)體衛(wèi)工作先進(jìn)單位等。

我校教師積極鉆研，勤奮進(jìn)取，在教學(xué)上取得了一定的成績(jī)：在上學(xué)期期末統(tǒng)考中，一些科目是考得比較好的，這些科任教師是值得表?yè)P(yáng)的。高三化學(xué)科胡湘紅老師的期末區(qū)統(tǒng)考成績(jī)?cè)趨^(qū)11所鎮(zhèn)屬完中排第3，學(xué)生單科成績(jī)有10人進(jìn)入全區(qū)前100名，學(xué)生何雄就化學(xué)成績(jī)148分，標(biāo)準(zhǔn)分736分，并列全區(qū)第一名;高三數(shù)學(xué)科的何愛(ài)龍、高三語(yǔ)文科的鄧潔玫老師，他們兩人所任教班級(jí)的期末統(tǒng)考成績(jī)比高二期末剛接手時(shí)的成績(jī)有了不同程度的提;，高三數(shù)學(xué)科的殷細(xì)群老師既狠抓班級(jí)建設(shè)，又勤奮教學(xué)，數(shù)學(xué)成績(jī)較高二期末統(tǒng)考時(shí)有了很大的提高;高三生物科的楊梅老師、物理科的陳貴根老師雖然都是第一次擔(dān)任高考班的班主任、第一次擔(dān)任高三x科的教學(xué)，但是他們虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)，刻苦鉆研教學(xué)，在這次期末統(tǒng)考中也取得了不錯(cuò)的成績(jī)，在鎮(zhèn)屬11所完中排第5;高二語(yǔ)文科的三位年輕教師鄧素勤、王敏、胡碧華團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同提高，在這次區(qū)期末統(tǒng)考中優(yōu)生的及格率和平均分在鎮(zhèn)屬11所完中排第4，優(yōu)秀率排第5;初三這次參加鎮(zhèn)統(tǒng)考，從整體上來(lái)說(shuō)成績(jī)還是不錯(cuò)的，學(xué)生的總分平均分比鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)最高分高出129分，完成了既定目標(biāo);尤其要提出表?yè)P(yáng)的是初三數(shù)學(xué)科的何心顏和黃成美老師、英語(yǔ)科的黃鳳環(huán)和呂麗雯老師：數(shù)學(xué)科的期末考試平均分比鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)最高分高出30分，英語(yǔ)比鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)最高分高出37分，兩科的及格率和優(yōu)秀率比鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)最高分高出40個(gè)百分點(diǎn)以上;從這個(gè)考試成績(jī)來(lái)看，這屆初三要完成教學(xué)任務(wù)，達(dá)到既定目標(biāo)是很有希望的。

在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里，最值得我們?nèi)８吲d的一件事就是順利通過(guò)了省一級(jí)學(xué)校的評(píng)估驗(yàn)收。在短短的三個(gè)多月時(shí)間里，全校師生積極參與、密切配合、共同努力，充分發(fā)揚(yáng)了主人翁精神，在僅有的兩個(gè)多月時(shí)間里，做完了別的學(xué)校一年做的工作，取得了申報(bào)的成功。

過(guò)去的一個(gè)學(xué)期，學(xué)校及師生取得的成績(jī)受到各級(jí)黨政部門(mén)與教育主管部門(mén)的充分肯定。學(xué)校所有成績(jī)的取得，離不開(kāi)全校師生的努力和支持，離不開(kāi)你們大家的辛勤勞動(dòng)，現(xiàn)在，讓我借此機(jī)會(huì)，再一次對(duì)我們的老師和同學(xué)表示衷心的感謝!

二、本學(xué)期的工作要點(diǎn)。

過(guò)去一年，在各方面的共同努力下，我校在校園建設(shè)、內(nèi)部管理、辦學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)效益等方面有了一定的基礎(chǔ)，在班子、師資、學(xué)生素質(zhì)方面有了穩(wěn)定的保障，學(xué)校朝著一個(gè)的良好勢(shì)頭發(fā)展。但是在前進(jìn)中，我們也清醒地看到了工作中存在的一些問(wèn)題和不足，主要有：1、學(xué)校師資隊(duì)伍整體偏于年輕化，工作經(jīng)驗(yàn)不足。隊(duì)伍建設(shè)還缺乏有力措施，對(duì)骨干教師、學(xué)科帶頭人的培養(yǎng)工作做得還不夠，科研工作才剛起步，缺乏深度和廣度;2、現(xiàn)代化教學(xué)手段的運(yùn)用剛剛開(kāi)始普及，要進(jìn)一步加強(qiáng)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合;3、研究性學(xué)習(xí)的開(kāi)展流于形式，缺乏實(shí)效，課堂教學(xué)作為貫徹實(shí)施素質(zhì)教育的主渠道，改革的力度不夠;4、20xx年中考成績(jī)不理想，初中升學(xué)的優(yōu)秀率不高;這次期末統(tǒng)考中，我校高中三個(gè)年級(jí)、初一初二的成績(jī)并不理想。怎樣提高我們的教學(xué)質(zhì)量是需要我們?cè)诮衲甑墓ぷ髦姓J(rèn)真制定對(duì)策，盡快加以解決的。

本學(xué)期，學(xué)校將全面貫徹落實(shí)創(chuàng)建省教育強(qiáng)鎮(zhèn)精神，圍繞強(qiáng)化內(nèi)部管理、提高教育質(zhì)量、提升辦學(xué)水平的總目標(biāo)，進(jìn)一步加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，提高班子、師資隊(duì)伍素質(zhì)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，發(fā)揮教育現(xiàn)代化設(shè)備、設(shè)施效益，使學(xué)校發(fā)展更上一個(gè)新的臺(tái)階。

學(xué)校本學(xué)期工作的宗旨是：全面提高教學(xué)質(zhì)量;學(xué)校的中心工作是高考、中考;高考更是學(xué)校一切工作的重中之重，學(xué)校所有的工作都要圍繞高考來(lái)展開(kāi)。在這個(gè)指導(dǎo)思想下，我們這學(xué)期要做好以下幾方面工作：

1、完善德育網(wǎng)絡(luò)，形成德育大環(huán)境。深化齊抓共管的德育工作經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的德育網(wǎng)絡(luò)。有計(jì)劃、有目的開(kāi)好各類家長(zhǎng)會(huì)，辦好家長(zhǎng)學(xué)校，加強(qiáng)班主任的家訪工作，切實(shí)做好后進(jìn)生的幫教工作。與社會(huì)治安管理部門(mén)保持密切聯(lián)系，爭(zhēng)取社會(huì)各界力量的積極參與，形成良好的育人環(huán)境。

2、加強(qiáng)學(xué)生管理，進(jìn)一步完善各類管理制度。抓好德育工作的計(jì)劃、檢查、總結(jié)、交流，克服頭痛醫(yī)頭、腳痛醫(yī)腳的現(xiàn)象。堅(jiān)持每周一早上舉行升旗禮和國(guó)旗下講話的制度，并在適當(dāng)時(shí)間請(qǐng)學(xué)生及教師發(fā)言;開(kāi)好校會(huì)、級(jí)會(huì)、班會(huì)，上好團(tuán)隊(duì)活動(dòng)課。班務(wù)工作要堅(jiān)持每周一小結(jié)，每月一總結(jié)的制度。進(jìn)一步完善班級(jí)量化評(píng)比制度，加強(qiáng)日常行為檢查的力度，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決;利用各種途徑加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的交通安全教育。

3、以晚修紀(jì)律為突破口，培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)學(xué)習(xí)、自我管理的能力，營(yíng)造良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。本學(xué)期要嚴(yán)抓晚修紀(jì)律，增加晚修的下班教師，并實(shí)行晚修紀(jì)律評(píng)比、次日公布的制度。

4、加強(qiáng)校園文化的宣傳工作。校道兩邊的宣傳欄用電腦噴塑代替手工書(shū)寫(xiě)，靠體育場(chǎng)的一面全部出有關(guān)體育知識(shí)的板報(bào)，靠校道的一面要定期更換內(nèi)容。學(xué)生閱報(bào)欄要每天更換內(nèi)容，以方便學(xué)生了解國(guó)內(nèi)外的時(shí)事。教室后面的黑板報(bào)堅(jiān)持每月一期，每月有相應(yīng)的主題內(nèi)容。

5、豐富師生的業(yè)余生活，積極準(zhǔn)備“五·四”文藝匯演及級(jí)組教師文體活動(dòng)。

6、增強(qiáng)學(xué)生自我管理能力。加強(qiáng)對(duì)新一屆學(xué)生會(huì)及團(tuán)委的管理，培養(yǎng)學(xué)生干部，讓學(xué)生積極參與學(xué)校的管理。

7、認(rèn)真開(kāi)好心理健康教育課，讓學(xué)生形成良好的心理素質(zhì)。對(duì)少數(shù)問(wèn)題學(xué)生進(jìn)行適當(dāng)?shù)男睦磔o導(dǎo)。

8、進(jìn)一步實(shí)施新班主任培訓(xùn)計(jì)劃。請(qǐng)有豐富班主任經(jīng)驗(yàn)的教師對(duì)新?lián)伟嘀魅蔚慕處熯M(jìn)行培訓(xùn)，并進(jìn)一步實(shí)行新老班任的幫帶計(jì)劃。

9、要求各班利用班會(huì)課或其它自習(xí)時(shí)間，對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的培訓(xùn)，在各班樹(shù)立學(xué)習(xí)標(biāo)兵，在學(xué)校進(jìn)行張榜表?yè)P(yáng)，營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氣氛。

1、加強(qiáng)師德教育，樹(shù)立為人師表的良好風(fēng)范。

教師的言傳身教，影響著學(xué)生的發(fā)展。新的一年我們要著力于立身正德，樹(shù)立教育的良好形象。一要師德高，培養(yǎng)甘于奉獻(xiàn)的精神，愛(ài)崗敬業(yè)、甘為人梯;二要師心慈，要關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，尊重學(xué)生人格，嚴(yán)禁各類體罰和侮辱行為;三要師業(yè)嚴(yán)，要依法施教，全面貫徹教育方針，立足全面發(fā)展，嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家的課程計(jì)劃，嚴(yán)格遵循教育規(guī)律辦事。

2、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)教師的培養(yǎng)與培訓(xùn)。

新的一年，學(xué)校在鼓勵(lì)教師學(xué)歷進(jìn)修的同時(shí)，將依據(jù)區(qū)教育局的安排，把重點(diǎn)放在教師的崗位和業(yè)務(wù)培訓(xùn)上。一是現(xiàn)代教育理論和現(xiàn)代教育手段的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。要根據(jù)課程改革，更新教育觀念，根據(jù)教育信息化的建設(shè)，提高教師應(yīng)用現(xiàn)代教育手段的水平。二是加大骨干教師、學(xué)科帶頭人的培養(yǎng)力度，充分發(fā)揮骨干教師的示范作用，通過(guò)骨干教師示范和指導(dǎo)，在學(xué)校掀起教育科研和教學(xué)大比武的熱潮，培養(yǎng)教師們鉆研、探索、學(xué)習(xí)的自覺(jué)性，營(yíng)造濃厚的學(xué)術(shù)氛圍。

3、加強(qiáng)教學(xué)工作，提高教學(xué)質(zhì)量和效益。

質(zhì)量是永恒的主題，是學(xué)校的生命線。新的一年，我們要緊緊抓住教學(xué)的中心，努力使我校教育教學(xué)質(zhì)量上一個(gè)新臺(tái)階。第一要認(rèn)真做好高考備考工作，全體行政要充分發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作、開(kāi)拓進(jìn)取的創(chuàng)業(yè)精神，與高三教師同心同德、共同努力，爭(zhēng)取20xx年的高考再創(chuàng)新的輝煌。第二要加強(qiáng)教育科研，實(shí)現(xiàn)教育由灌輸型向科研型轉(zhuǎn)變，教師也逐步向科研型轉(zhuǎn)變;第三加強(qiáng)對(duì)教學(xué)工作的指導(dǎo)、督促、檢查和評(píng)估，向課堂要教學(xué)效果。每學(xué)期召開(kāi)年級(jí)和科組教學(xué)工作會(huì)議和召開(kāi)不定期的教學(xué)座談會(huì)，及時(shí)掌握，了解教學(xué)情況，教師教學(xué)情況、學(xué)生學(xué)習(xí)情況及學(xué)生對(duì)教學(xué)反映情況，促進(jìn)教學(xué)，提高質(zhì)量。

4、加大班主任的管理力度。

20xx年，為進(jìn)一步提高教育教學(xué)工作效率，形成班與班之間競(jìng)爭(zhēng)發(fā)展局面，我校將健全班主任激勵(lì)機(jī)制，改變現(xiàn)在班主任工作津貼一視同仁的作法，面向全校，設(shè)立三個(gè)檔次的激勵(lì)基金，努力建設(shè)一支有創(chuàng)新、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)的班主任隊(duì)伍，促進(jìn)教育管理的更科學(xué)化。

5、開(kāi)發(fā)我校的辦學(xué)資源。本來(lái)要?jiǎng)庸さ男滤奚峤ㄔO(shè)工程，因資金緊張而暫時(shí)推遲。但我們要加大學(xué)校的宣傳力度，準(zhǔn)備多方籌集資金，爭(zhēng)取政府和社會(huì)的廣泛支持，早日完成學(xué)生新宿舍的建設(shè)，進(jìn)一步完善辦學(xué)設(shè)施，為繼續(xù)申報(bào)“省綠色學(xué)校”而努力。

新的一年，是機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存、拼搏與收獲同在的一年，衷心希望所有教職員工團(tuán)結(jié)進(jìn)取、努力奮斗，共創(chuàng)均中新的輝煌!

最后祝愿全校教職員工在新的一年里健康、快樂(lè)，萬(wàn)事如意，夢(mèng)想成真!謝謝大家。

校長(zhǎng)在年終總結(jié)會(huì)上的講話篇六

校長(zhǎng)是學(xué)校辦學(xué)方向的引導(dǎo)者,教育方針政策的貫徹者,校長(zhǎng)在宴會(huì)上會(huì)想說(shuō)什么呢?下面是本站小編給大家整理的校長(zhǎng)在宴會(huì)上的。

講話稿。

僅供參考。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位校友，尊敬的各位鄉(xiāng)賢、朋友們：

今天，在這里薄設(shè)淡酌，答謝在座的參加xx中學(xué)建校100周年慶典活動(dòng)各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓、校友、鄉(xiāng)賢、朋友們，我謹(jǐn)代表我們學(xué)校的全體師生，對(duì)您們的光臨表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的謝意。

百年風(fēng)雨，鑄就百年輝煌。xx中學(xué)傳承百年精華，秉承嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的校訓(xùn)，形成了自己的辦學(xué)特色和風(fēng)格，贏得了社會(huì)各界和人民群眾的廣泛贊譽(yù)。

xx中學(xué)的歷史總有您們心血的凝注，xx中學(xué)的成就總有您們業(yè)績(jī)的輝映，xx中學(xué)的發(fā)展總也離不開(kāi)您們的鼎力相助。在此，我代表全校師生員工向你們表示衷心的感謝和崇高的敬意!流金歲月已往矣，老樹(shù)春深更著花。前人已寫(xiě)就了xx中學(xué)過(guò)去的歷史，成績(jī)屬于過(guò)去。人民群眾對(duì)xx中學(xué)提出了更高的要求。我們要以百年校慶為契機(jī)，更加珍惜xx中學(xué)這一教育品牌，更加謙虛謹(jǐn)慎，銳意進(jìn)取。我堅(jiān)信，有省、市各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，有社會(huì)各界和廣大人民群眾的關(guān)愛(ài)，有海內(nèi)外歷屆校友的支持，有xx中學(xué)廣大師生員工的努力，我們一定能開(kāi)啟xx中學(xué)燦爛的明天。

現(xiàn)在，我提議，請(qǐng)大家舉起酒杯，為xx中學(xué)百年的輝煌，為xx中學(xué)百年華誕慶典活動(dòng)的圓滿成功，為在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓、校友、鄉(xiāng)賢、朋友們的身體健康、事業(yè)騰飛干杯!謝謝大家。

尊敬的各位老師：

大家下午好，在這秋風(fēng)送爽，草木依舊蔥蘢，金色收獲的季節(jié)，我們十分高興地迎來(lái)了20xx年的教師節(jié)，在這美好的時(shí)刻，我謹(jǐn)代表學(xué)校行政班子、學(xué)校黨委向全體教師表示誠(chéng)摯的問(wèn)候!對(duì)你們一年來(lái)為學(xué)校發(fā)展付出的辛勤努力表示由衷感謝。

一年來(lái)，學(xué)校發(fā)生了明顯變化：學(xué)校管理(逐步)嚴(yán)格規(guī)范，教育質(zhì)量恢復(fù)提高，教學(xué)設(shè)備煥然一新，基本建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn)，后勤保障不斷提高，環(huán)境面貌不斷改觀，教工素質(zhì)明顯提高，團(tuán)隊(duì)意識(shí)明顯增強(qiáng)，創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)改寫(xiě)紀(jì)錄，招生艱難取得進(jìn)展，學(xué)生管理認(rèn)真細(xì)致，安全防范有新舉措，鑒定所成省級(jí)示范，文體黨建活動(dòng)增多。今后，我們將繼續(xù)以建設(shè)文明校園和園林式單位為抓手，堅(jiān)持誠(chéng)信辦學(xué)，大力實(shí)施“質(zhì)量立校，文化潤(rùn)校，特色興校，管理強(qiáng)?！睉?zhàn)略。創(chuàng)新辦學(xué)思路，拓寬辦學(xué)領(lǐng)域，繼續(xù)擴(kuò)大招生，強(qiáng)力推進(jìn)培訓(xùn)，狠抓教書(shū)育人，嚴(yán)格學(xué)校管理，搞好技能鑒定，重視就業(yè)安置，改善辦學(xué)環(huán)境，狠抓黨的建設(shè)，豐富文化活動(dòng)，凝神聚力發(fā)展。

教師被譽(yù)為人類靈魂的工程師，是陽(yáng)光下最光輝的職業(yè)，是人類文明的使者，教師的言談舉止對(duì)學(xué)生影響大，對(duì)學(xué)校影響大，對(duì)社會(huì)影響大。請(qǐng)大家繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，包容共事，牢固樹(shù)立“創(chuàng)優(yōu)、創(chuàng)先、創(chuàng)新”意識(shí)，責(zé)任意識(shí)，大局意識(shí)，團(tuán)隊(duì)意識(shí)，勤奮敬業(yè)，團(tuán)結(jié)一致，同心同德，求真務(wù)實(shí)，少說(shuō)多干，攜手推動(dòng)我們學(xué)校的新發(fā)展，再塑學(xué)校的新形象。

最后，真誠(chéng)祝福各位老師教師節(jié)、中秋節(jié)快樂(lè)!祝全體員工快樂(lè)!

同志們：

秋風(fēng)送爽慶佳節(jié)，滴滴美酒鼓人心。值此第26個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之季，我們?cè)谶@里隆重舉行招待宴會(huì)，共同慶祝教師節(jié)，這是縣委、縣政府重視教育、支持教育、尊重知識(shí)、尊重人才的具體體現(xiàn)。在此，我代表縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)和全縣35萬(wàn)人民，向奮戰(zhàn)在教育戰(zhàn)線上的廣大教師和教育工作者表示衷心的感謝并致以節(jié)日的問(wèn)候!百年大計(jì)，教育為本,教育大計(jì)，教師為本。近年來(lái)，我縣堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，大力實(shí)施“科教興紫”戰(zhàn)略，推進(jìn)素質(zhì)教育，深化教育改革，整合教育資源，優(yōu)化教師隊(duì)伍，加快基礎(chǔ)設(shè)施改善，強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)，使我縣的教育教學(xué)質(zhì)量得到了明顯提高，教育工作取得了顯著成就，也為今后的教育事業(yè)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

為廣大教師節(jié)日快樂(lè)。

為全體同志工作順利。

為紫陽(yáng)教育健康發(fā)展，干杯!

校長(zhǎng)在年終總結(jié)會(huì)上的講話篇七

我園20xx年9月正式開(kāi)園，在上級(jí)主管部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)《幼兒園指導(dǎo)綱要(試行)》和《3~6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的理論指導(dǎo)。針對(duì)我園一年來(lái)的實(shí)際工作總結(jié)如下：

一、思想理念。

我園堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，響應(yīng)國(guó)家的號(hào)召。以提高質(zhì)量作為教育改革發(fā)展的核心任務(wù)，樹(shù)立以質(zhì)量為核心的教育發(fā)展觀。從幼兒身心發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn)出發(fā)，堅(jiān)持科學(xué)性和適宜性。方便家長(zhǎng)，服務(wù)社會(huì)。

二、實(shí)際工作。

(一)、招聘與招生。

1、幼兒園教師招聘。

為了保證教育質(zhì)量，促進(jìn)幼兒的身心發(fā)展。我園擬定了招聘幼兒園教師計(jì)劃。對(duì)她們的學(xué)歷、專業(yè)及教師資格一一審查。并對(duì)她們的繪畫(huà)、彈琴、演唱、舞蹈、講故事，模擬課堂等一系列業(yè)務(wù)進(jìn)行了考核。以擇優(yōu)錄取的原則，招聘了一批師德修養(yǎng)高、高起點(diǎn)、高素質(zhì)、專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)、有豐富經(jīng)驗(yàn)的幼師隊(duì)伍。

2、幼兒園招生。

根據(jù)幼兒園開(kāi)園時(shí)間進(jìn)行提前招生，特?cái)M定幼兒園招生簡(jiǎn)章，面向全鎮(zhèn)招收3~6歲的健康兒童。在招生的過(guò)程中我們發(fā)放招生簡(jiǎn)章，張貼開(kāi)園喜訊，在大門(mén)口懸掛招生條幅，并選派專門(mén)老師接待來(lái)訪家長(zhǎng)等活動(dòng)。

(二)、管理與教育教學(xué)。

1、制度建設(shè)。

為更好地規(guī)范管理，幼兒園制定了各項(xiàng)管理制度:幼兒園園長(zhǎng)工作職責(zé)、幼兒園教師職責(zé)、幼兒園保育員工作職責(zé)、幼兒園安全管理、幼兒園一日活動(dòng)安排表、幼兒園游戲活動(dòng)管理、幼兒園戶外活動(dòng)管理、幼兒園如廁管理和幼兒園門(mén)衛(wèi)保安工作職責(zé)等。這一系列的管理辦法使我園的工作開(kāi)展有了一定的條理性。

2、班級(jí)安排。

我園針對(duì)所招收的新入園幼兒人數(shù)進(jìn)行了分班教學(xué)管理，可分為大班、中班、小班等三個(gè)班級(jí)。其中，中班人數(shù)較多，另分為中一班和中二班兩個(gè)班。每班配備兩名專職教師，輪流保教。

3、安全管理。

我園始終把安全放在第一位，責(zé)任到人、成立了義務(wù)消防隊(duì)、搶險(xiǎn)救援隊(duì)、家長(zhǎng)委員會(huì)、安全領(lǐng)導(dǎo)小組及輪流值日制度。每學(xué)期為幼兒進(jìn)行一次健康查體，并配合鎮(zhèn)防疫站對(duì)幼兒進(jìn)行疾病預(yù)防工作的宣傳。減少了疾病的發(fā)病率。

4、教育教學(xué)。

幼兒園每學(xué)期制定了學(xué)期計(jì)劃，周計(jì)劃，幼兒園一日活動(dòng)流程，并建立了家園聯(lián)系qq群和班級(jí)qq群。每學(xué)期對(duì)老師進(jìn)行保教評(píng)估：從幼兒衛(wèi)生，檢查教案，講課與反思，室內(nèi)環(huán)境布置，幼兒作品評(píng)展，幼兒戶外活動(dòng)，節(jié)日匯演和家長(zhǎng)工作等一系列的考察項(xiàng)目進(jìn)行考核。提高了保教質(zhì)量，贏得了領(lǐng)導(dǎo)及家長(zhǎng)的一致好評(píng)。

總之，通過(guò)一年來(lái)的努力和創(chuàng)設(shè)，不管在辦園設(shè)施上，還是在教育質(zhì)量上，都有了進(jìn)一步的改觀。但是還存在著不足之處，今后，我相信，會(huì)通過(guò)我們?nèi)w幼兒園教職員工的不斷努力，我們幼兒園會(huì)越辦越好，走入幼教事業(yè)的前列，為我們的農(nóng)村幼兒教育在創(chuàng)新天地。

校長(zhǎng)在年終總結(jié)會(huì)上的講話篇八

大家好，這一鞠躬有兩層含義：一是給大家拜個(gè)早年，二是感謝大家兩年來(lái)與我一起風(fēng)雨同舟，不離不棄，走到現(xiàn)在，感謝大家對(duì)我的信任、理解和支持，感謝各位的父母、妻子、丈夫，為你們能更好、更安心的工作所付出的諸多艱辛。

剛才就工程、銷售、項(xiàng)目等工作幾個(gè)大的方面的工作，幾位代表對(duì)20xx年的工作做了一些回顧、總結(jié);并對(duì)20xx年的工作做了一下展望。前排在座的各位分管各個(gè)口，如果都逐一發(fā)言的話時(shí)間會(huì)很長(zhǎng)，我想大家付出的辛苦勞動(dòng)，大家所創(chuàng)造的業(yè)績(jī)，我們心里都有數(shù)，以后會(huì)有機(jī)會(huì)安排大家在不同的場(chǎng)合進(jìn)行交流，再一次衷心的感謝各位為山東集團(tuán)的工作所付出的努力!

我們必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)、自我提高、縮短差距。當(dāng)今全球激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)、人才競(jìng)爭(zhēng)以及對(duì)稀缺資源的競(jìng)爭(zhēng)如火如荼，大家平時(shí)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)和報(bào)紙都能感覺(jué)的到，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在威脅著每一個(gè)公司，大到一個(gè)行業(yè)、一個(gè)國(guó)家，小到一個(gè)公司、一個(gè)團(tuán)隊(duì)乃至我們個(gè)人。可以說(shuō)，無(wú)不存在著生存、發(fā)展之憂，各種新知識(shí)、新技術(shù)、新概念日新月異、層出不窮，升級(jí)換代之快令人咂舌，這個(gè)速度是前所未有的。it業(yè)、航空業(yè)、通訊業(yè)，還有我們所從事的房地產(chǎn)業(yè)也是如此，行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)越來(lái)越高，對(duì)從業(yè)人員的素質(zhì)要求也越來(lái)越高，所以競(jìng)爭(zhēng)的結(jié)果必然是大浪淘沙、優(yōu)勝劣汰，未來(lái)的天下必定是強(qiáng)者的天下。

不論公司還是員工個(gè)人，倘若有點(diǎn)業(yè)績(jī)就感到滿足，就不求上進(jìn)、駐足不前，勢(shì)必會(huì)喪失昂揚(yáng)的斗志，喪失更多的市場(chǎng)機(jī)會(huì)，以至逐漸被邊緣化，最終被淘汰出局。因此始終保持清醒的頭腦，正確衡量，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，找出自身不足，加以克服，才能使我們跟上快速發(fā)展的步伐。

我們必須滿懷激情，不懈創(chuàng)造，坦然面對(duì)一切困難。公司要想在本行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗，成為業(yè)內(nèi)翹楚，只有做大做強(qiáng)。能具備跟國(guó)內(nèi)一流財(cái)團(tuán)競(jìng)爭(zhēng)的唯一條件就是你必須成為一流的財(cái)團(tuán)。也就是說(shuō)，我們?cè)谂c狼共舞的時(shí)候要想不被狼吃掉，你必須變成狼，或者你就是狼，或者是你比狼強(qiáng)大!狼是無(wú)所畏懼的，大家知道這種動(dòng)物是不容易被馴服的。我們每個(gè)人也一樣，要想在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗，要想在公司有所作為，受人尊敬，唯一的條件就是你必須做得的很優(yōu)秀，優(yōu)秀并非與生俱來(lái)，而是來(lái)自于你堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)、踏實(shí)勤奮的工作、廣博扎實(shí)的知識(shí);來(lái)自于正直的品格、高度的責(zé)任感、對(duì)公司的忠誠(chéng)，來(lái)自于良好的合作精神、狂熱的創(chuàng)新精神、賦于感染力的激情，來(lái)自于你的愛(ài)心、奉獻(xiàn)精神和工作能力等等。

因此，我們要有長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)，要始終保持清醒的頭腦和思路，始終保持堅(jiān)定的意志和堅(jiān)韌不拔的毅力，始終保持狂熱的工作激情和創(chuàng)新精神，始終保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和高度的敬業(yè)精神。工作中遇到困難要坦然處之，迎難而上，解決問(wèn)題時(shí)要挖空心思，多動(dòng)腦筋。我們經(jīng)常說(shuō)的有孔必鉆，無(wú)孔也要鉆，無(wú)孔怎么鉆?無(wú)孔可以想辦法打一個(gè)孔，這就是想象力，也是創(chuàng)造力。打孔需要工具，在給我們的工具里挑來(lái)挑去沒(méi)有可用的，就唉聲嘆氣的等嗎?不能!所以必須想辦法，不能放棄。否則，我們拿什么向公司交代?拿什么向自己交代?又拿什么向默默支持我們、深愛(ài)我們的家人交代?因此，不把問(wèn)題徹底解決我們絕不死心，絕不輕言放棄，我們可以自己制造打孔的工具，就算自己不會(huì)，我們可以花錢(qián)請(qǐng)人給我們制造，所以任何事情沒(méi)有做不到，只有想不到，想到了不一定做好，不想肯定做不好。

我們必須盡職盡責(zé)，勤奮工作，在工作中享受快樂(lè)。我們竭心盡力、拼命工作究竟為了什么?值得嗎?毫無(wú)疑問(wèn)，當(dāng)然值得!還以打孔來(lái)說(shuō)，我們最終追求的絕不僅僅是打孔的工具，也絕不是要打開(kāi)的那個(gè)孔，而是孔那邊的另一個(gè)世界。那里有我們用大腦、用智慧、用誠(chéng)心、用堅(jiān)韌不拔的毅力為公司成功解決一個(gè)又一個(gè)難題后而獲得的喜悅，有我們?yōu)榱私o公司項(xiàng)目開(kāi)發(fā)節(jié)省時(shí)間、節(jié)省費(fèi)用，用真誠(chéng)、用責(zé)任加快手續(xù)辦理，為公司合理減免巨額費(fèi)用后而感到的欣慰，有我們高質(zhì)量、高效率完成公司交給的任務(wù)，并為公司創(chuàng)造了效益，同時(shí)自己也得到提高而獲得的成就感，有我們通過(guò)勤奮工作并獲得豐厚的回報(bào)，使深愛(ài)我們也被我們所深愛(ài)的父母妻兒生活更加穩(wěn)定和幸福感到的快樂(lè)，有我們?yōu)楣景l(fā)展出力獻(xiàn)策、盡職盡責(zé)，并做出巨大貢獻(xiàn)而獲得的自豪感，這才是我們追求的打孔的終極目標(biāo)。

我們必須提升自我，創(chuàng)建品牌，個(gè)人魅力與公司品牌要高度統(tǒng)一。我們集團(tuán)在楊總高瞻遠(yuǎn)矚、嘔心瀝血、精心謀劃下，經(jīng)過(guò)多年的努力，完成了集團(tuán)未來(lái)發(fā)展的整體戰(zhàn)略布局。迄今為止，集團(tuán)控制的土地資源總量在全國(guó)同行中已經(jīng)居于首位，其中，我們山東集團(tuán)所控制的土地資源在集團(tuán)控制的土地資源總量中所占的比例將近80%。兩年來(lái)，我們做事都相對(duì)低調(diào)，當(dāng)然低調(diào)有低調(diào)的好處，然而，當(dāng)集團(tuán)的事業(yè)發(fā)展到一定階段和規(guī)模的時(shí)候，再保持低調(diào)就未必是好事，當(dāng)然不低調(diào)不代表我們隨意張揚(yáng)，而是應(yīng)該讓更多人了解我們，清楚我們，認(rèn)同我們，以至融入我們當(dāng)中。

因此，該大力宣傳時(shí)一定要宣傳，這是一種需要，我們要在半島藍(lán)色經(jīng)濟(jì)區(qū)這一國(guó)家戰(zhàn)略正式批復(fù)下來(lái)之前抓住時(shí)機(jī)，在強(qiáng)化山東集團(tuán)內(nèi)部管理，狠抓工程質(zhì)量管理，提高物業(yè)管理水平，推出系列精品項(xiàng)目，加大全國(guó)營(yíng)銷力度的基礎(chǔ)上，維護(hù)好集團(tuán)的品牌形象，要精心策劃，借助全國(guó)一流的媒體宣傳造勢(shì)，要讓更多的機(jī)構(gòu)來(lái)了解卓達(dá)，了解卓達(dá)在南海新區(qū)的項(xiàng)目，加強(qiáng)與各機(jī)構(gòu)的合作，創(chuàng)造良好的合作條件。

公司是民營(yíng)企業(yè)，機(jī)制靈活，反應(yīng)迅速，我們絕不允許官僚主義，衙門(mén)作風(fēng)和一些惡習(xí)在這里滋長(zhǎng)，什么爭(zhēng)權(quán)奪利，投機(jī)取巧、推諉扯皮、兩邊討好等等這些極其令人反感的現(xiàn)象絕不允許在公司存在。我們必須不斷強(qiáng)化自我，挑戰(zhàn)自我。公司尚且如此，作為員工就更應(yīng)該有強(qiáng)烈的危機(jī)感和緊迫感，要自我加壓，想想自己是否做到了盡職盡責(zé)，想想自己的狀態(tài)是否適應(yīng)集團(tuán)的高速發(fā)展，我們務(wù)必要正視現(xiàn)實(shí)，調(diào)整好心態(tài)，切不可以自以為是，跟那些優(yōu)秀的人相比，我們還存在很大的差距。

我們應(yīng)該清楚不足，要有強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，覆巢之下，安有完卵?要把每天都當(dāng)成試用期一樣如履薄冰、如臨深淵。要積極鉆研業(yè)務(wù)，提高綜合素質(zhì)，做事要心無(wú)旁鶩，一絲不茍。要多關(guān)心公司的事業(yè)，多關(guān)愛(ài)同事，胸懷坦蕩，內(nèi)心陽(yáng)光。我們千萬(wàn)不要只停留在力所能及的事上，更不要只滿足現(xiàn)有的成績(jī)，目標(biāo)達(dá)到后更要遙望遠(yuǎn)方，滿懷信心與激情去實(shí)現(xiàn)我們更高的新的目標(biāo)。

校長(zhǎng)在年終總結(jié)會(huì)上的講話篇九

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

尊敬的各位同仁：

大家好！

2021年，承載著我們艱辛的付出和豐碩的收獲，漸行漸遠(yuǎn)；2022年，攜帶著全新的希望與未知的挑戰(zhàn)，即將來(lái)臨。值此辭舊迎新之際，我謹(jǐn)向辛勤工作、傾情奉獻(xiàn)的全校教職員工，致以誠(chéng)摯的問(wèn)候和美好的祝福！翻閱過(guò)往的每一頁(yè)日歷，回顧流逝的每一寸光陰，每一位附中人都有理由感到驕傲和自豪，因?yàn)?，這一年，我們用心血和智慧，再一次續(xù)寫(xiě)了附中的輝煌！

2021年，我們推動(dòng)了人事改革工作。提高了人事代理教師的待遇，增強(qiáng)了人事代理教師的歸屬感。整合了各部門(mén)資源，進(jìn)一步優(yōu)化了崗位職責(zé)，減少了交叉管理和無(wú)人管理的工作領(lǐng)域，“人人有事干，事事有人管”，有效提高了工作效率。實(shí)行了行政教輔人員崗位改革，提高了服務(wù)意識(shí)和服務(wù)質(zhì)量。所有附中人組成了一個(gè)。

當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費(fèi)查看和諧融洽的大家庭，各在其位，各效其力，各顯其能，各盡其才，而又精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，通力合作，共濟(jì)發(fā)展。

2021年，我們進(jìn)一步改善了辦學(xué)條件。裝修了階梯教室，安裝了智慧黑板，配備了教師辦公室的電腦和投影設(shè)備，購(gòu)買了組卷資源網(wǎng)，并無(wú)償接入xx學(xué)院網(wǎng)絡(luò)，實(shí)現(xiàn)了優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源的共享，大幅提高了教育教學(xué)的現(xiàn)代化水平。深化校企合作，引進(jìn)了xx學(xué)院印刷廠，節(jié)約了資金，方便了師生，滿足了學(xué)校的各項(xiàng)印刷需求。2021年，我們落實(shí)了領(lǐng)導(dǎo)陪餐制度，加強(qiáng)了對(duì)餐飲中心的管理和督促。不僅提供了教職工的免費(fèi)早餐，而且還增加了飯菜品類，提高了飯菜質(zhì)量?！俺缘梅判?，吃得順心”，明顯改善了師生員工的就餐質(zhì)量。

2021年，我們推行了新的作息時(shí)間，保證了學(xué)習(xí)、活動(dòng)的用時(shí)比例，優(yōu)化了課堂教學(xué)的時(shí)間，增加了自主學(xué)習(xí)的時(shí)間。師生員工的在校時(shí)間得到了更加科學(xué)合理的調(diào)控，有效提升了工作、學(xué)習(xí)的效率。

2021年，我們根據(jù)新形勢(shì)、新變化、新需求，完善了各項(xiàng)學(xué)生管理制度，從細(xì)節(jié)入手，明確職責(zé)。班主任、年級(jí)組、門(mén)衛(wèi)、公寓中心、政教處等部門(mén)通力合作，既對(duì)學(xué)生提出嚴(yán)格要求，又從行為習(xí)慣的改善、綜合素養(yǎng)的提升方面給學(xué)生以有效的教育和引導(dǎo)。

2021年，我們的校園文體活動(dòng)豐富多樣。常規(guī)的社團(tuán)活動(dòng)蓬勃開(kāi)展，課本劇匯演、經(jīng)典詩(shī)文誦讀、歌詠比賽等大型文化活動(dòng)亮麗炫目，運(yùn)動(dòng)會(huì)、足球賽、拔河賽等體育競(jìng)賽異彩紛呈，我們還與xx市群藝館聯(lián)合舉辦了“永遠(yuǎn)跟黨走：xx市網(wǎng)絡(luò)攝影大賽優(yōu)秀作品巡展（xx學(xué)院附中站）”紅色主題攝影展。這些活動(dòng)，極大地豐富了師生的校園生活，營(yíng)造了文化育人的濃郁的環(huán)境氛圍。

2021年，我們的教科研取得了可喜的成績(jī)，先后有5個(gè)省級(jí)課題、3個(gè)市級(jí)課題立項(xiàng)，彰顯了我校的科研實(shí)力，提升了我校的辦學(xué)品位，擴(kuò)大了我校的社會(huì)影響力。2021年，在英杰中學(xué)的大力支持下，經(jīng)過(guò)全校師生的共同努力，我們的招生工作圓滿收官。錄取線617分，錄取604人，定向生132人，統(tǒng)招生472人。市區(qū)生源占三分之二，周邊各縣生源占三分之一，對(duì)市區(qū)尤其是周邊各縣的示范輻射效應(yīng)明顯增強(qiáng)。680分以上4人，670分以上15人，660分以上40人，優(yōu)秀學(xué)生的招錄，既是對(duì)我校辦學(xué)水平的認(rèn)可和肯定，又是對(duì)我校持續(xù)高位發(fā)展的支撐和保障。2021年，我們的高考喜獲豐收。600分以上高分段33人；一本達(dá)線率50.39％；二本達(dá)線率91.46％，其中有4個(gè)985班達(dá)線率100％。輝煌的成績(jī)，讓我們附中穩(wěn)立于xx高考的潮頭，鎖定了山西名校的席位。

新年的鐘聲即將敲響，附中也將開(kāi)啟全新的航程。我們清楚地認(rèn)識(shí)到，我們的工作還有諸多不足，要實(shí)現(xiàn)“山西一流，xx頂尖”的目標(biāo)還任重而道遠(yuǎn)，制約我們高位發(fā)展的困難還有很多很多，需要我們傾力奔赴的路途還有很長(zhǎng)很長(zhǎng)。新的一年里，我們將一如既往地嘔心瀝血，我們將一以貫之地勵(lì)精圖治。

2022年，我們將繼續(xù)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。用好現(xiàn)有編制，盡力爭(zhēng)取增加教師編制，想方設(shè)法引進(jìn)教師，擴(kuò)充教師隊(duì)伍，優(yōu)化崗位設(shè)置，解決多年來(lái)教師職稱兌現(xiàn)難的問(wèn)題，為教師的招聘和職稱晉升創(chuàng)造更多更好的便利。加強(qiáng)新教師培訓(xùn)和在職教師繼續(xù)教育，夯實(shí)內(nèi)功。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，鍛造師魂。落實(shí)“青藍(lán)工程”，新老攜手，共同進(jìn)步。

2022年，我們將竭盡全力穩(wěn)定教師隊(duì)伍，繼續(xù)完善人事代理教師的管理機(jī)制，在工資績(jī)效、職務(wù)職稱晉升等方面與在編教師享受同等待遇，讓所有教職員工都成為附中真正的主人。2022年，我們將進(jìn)一步優(yōu)化工會(huì)職能。落實(shí)教職工代表大會(huì)制度，充分調(diào)動(dòng)教職工參與學(xué)校管理的熱情和心勁，強(qiáng)化全體附中人的主人翁意識(shí)和責(zé)任感。通過(guò)工會(huì)組織，規(guī)范福利發(fā)放流程，進(jìn)一步提高教職工待遇，共享學(xué)校發(fā)展紅利。

2022年，我們將進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，按照學(xué)校發(fā)展需要，科學(xué)設(shè)置管理機(jī)構(gòu)，強(qiáng)化管理效能，使真正想干事的人有平臺(tái)，能干事的人有機(jī)會(huì)；我們將繼續(xù)推進(jìn)用工機(jī)制改革，按需科學(xué)合理設(shè)置崗位，規(guī)范用工程序，提高行政、教輔、后勤人員的工作實(shí)效，確保服務(wù)學(xué)校、服務(wù)教師、服務(wù)學(xué)生、服務(wù)教學(xué)的質(zhì)量。

2022年，我們將繼續(xù)推進(jìn)校園文化建設(shè)，打造“環(huán)境充育人、文化育人”氛圍濃郁的人文校園。繼續(xù)舉辦校運(yùn)會(huì)及各類專項(xiàng)體育競(jìng)賽活動(dòng)，壯大學(xué)生社團(tuán)，精心組織課本劇匯演、歌詠比賽、經(jīng)典詩(shī)文誦讀等富有本校特色的文化專題活動(dòng)，多渠道引進(jìn)書(shū)畫(huà)、攝影、讀書(shū)、科技等主題展演展覽宣講活動(dòng)，組織舉辦“教師節(jié)暨迎新文藝晚會(huì)”，為師生提供欣賞、參與、創(chuàng)造與展示的天地，豐富校園文化生活，提高師生藝術(shù)審美品味和科學(xué)人文素養(yǎng)，塑造附中“以文化人、以文育人”特色，將附中打造成xx山區(qū)基礎(chǔ)教育的新名片。

2022年，我們將大力改善辦學(xué)條件，積極主動(dòng)，多方籌資，完成學(xué)術(shù)報(bào)告廳、風(fēng)雨操場(chǎng)的裝修，并高標(biāo)準(zhǔn)完善其配套的設(shè)施設(shè)備。推進(jìn)校園“一臉通”工程，實(shí)現(xiàn)信息化管理。2022年，我們將進(jìn)一步強(qiáng)化校地合作、校際合作，繼續(xù)爭(zhēng)取省市政府和各級(jí)教育主管部門(mén)的大力支持，拓展xx學(xué)院優(yōu)質(zhì)資源共享。加強(qiáng)優(yōu)質(zhì)生源基地建設(shè)，加大與英杰中學(xué)等初中名校的深度合作，打破招生瓶頸。我們還將走出大山，與省內(nèi)外高中名校結(jié)盟，交流學(xué)習(xí)，博采眾長(zhǎng)，高位發(fā)展。以往的成績(jī)，折射出我們的拼搏，蘊(yùn)涵著我們的智慧；發(fā)展的宏圖，要用我們的匠心巧思繪制，需靠我們的埋頭苦干實(shí)現(xiàn)。

“舊歲已展千重錦，新年更進(jìn)百尺桿”，站在新年的起跑線上，我們唯有凝心聚力，開(kāi)拓進(jìn)取，才能乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆濟(jì)遠(yuǎn)！最后祝各位同仁新的一年里，健康生活，快樂(lè)工作！心想事成，萬(wàn)事如意！謝謝大家！

校長(zhǎng)在年終總結(jié)會(huì)上的講話篇十

尊敬的各位老師：

大家好!

在20xx年秋季學(xué)期圓滿結(jié)束，中國(guó)傳統(tǒng)的豬年新春即將到來(lái)之際，我們歡聚一堂，旨在總結(jié)過(guò)去，展望未來(lái)，暢敘友情，歡度佳節(jié)。

剛才，通報(bào)了“課內(nèi)比教學(xué)”結(jié)果，對(duì)比武情況進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)，表彰了獲獎(jiǎng)?wù)?張校長(zhǎng)代表學(xué)校黨委向大家簡(jiǎn)要報(bào)告了20xx年的工作完成情況和財(cái)務(wù)運(yùn)行情況。借此機(jī)會(huì)，我講四個(gè)關(guān)鍵詞。

關(guān)鍵詞一：欣慰。過(guò)去的一年令人欣慰。

欣慰之一，我校高考再創(chuàng)輝煌，一本人數(shù)、高分段人數(shù)、文科奪得狀元榜眼等，亮點(diǎn)紛呈，市政府授予高考質(zhì)量管理先進(jìn)學(xué)校。

欣慰之二，中考招生形勢(shì)喜人。在全市中考考生急劇下降、高中招生競(jìng)爭(zhēng)異常激烈的背景下，我校短期超額完成招生計(jì)劃，說(shuō)明學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量好，社會(huì)認(rèn)可度高。

欣慰之三，學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)、教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。全年有50多名教師被市以上表彰或參與教學(xué)比武獲獎(jiǎng)或論文獲獎(jiǎng);有79名學(xué)生獲市以上各科各類競(jìng)賽獎(jiǎng)勵(lì)。

欣慰之四，學(xué)校獲得省委省政府授予的“省級(jí)最佳文明單位”等十多項(xiàng)高規(guī)格榮譽(yù)。

欣慰之五，校園環(huán)境越來(lái)越美，學(xué)校文化氛圍、學(xué)習(xí)氛圍越來(lái)越濃。特別是中青年教師主動(dòng)學(xué)習(xí)、認(rèn)真學(xué)習(xí)的精神越來(lái)越強(qiáng)。

欣慰之六，老師健康、學(xué)生安全，師生精神面貌良好，前勤后勤教輔之間既有分工負(fù)責(zé)，又有協(xié)調(diào)配合;教職工之間、鄰里之間關(guān)系融洽，校園總體和諧。

關(guān)鍵詞二：感動(dòng)。

當(dāng)我看到張家元老師用繃帶纏著胳膊上課，而我問(wèn)他原因，他解釋是肩周炎發(fā)了，過(guò)了許久我才知道當(dāng)時(shí)他是摔傷了而用頑強(qiáng)的毅力堅(jiān)持上課并每天早自習(xí)督班、晚上查寢，我非常感動(dòng)!當(dāng)鄭臘斌、何德富、薛波、毛東平等老師帶病堅(jiān)守崗位，兢兢業(yè)業(yè)工作時(shí)，我很感動(dòng)!

當(dāng)劉清波、燕飛、徐衛(wèi)華、陶和平、雷云欽、柯遇洲、徐訪華、熊國(guó)平、陳章杏、向杰、劉銀德、余炎紅、王濤、周紅霞、章立峰、王遠(yuǎn)方等老師跟班緊、督班勤，學(xué)生管理細(xì)致到位時(shí)，我很感動(dòng)!

當(dāng)張會(huì)玲、丁靜、劉凱、周西平、吳一紅等老師言傳身教、認(rèn)真示范，上好每一節(jié)體育課時(shí)，我很感動(dòng)!

當(dāng)我看到羅牧、劉海林等老師忙碌著文化藝術(shù)節(jié)，吳明強(qiáng)、張朝暉等老師深入“三萬(wàn)”工作組走村串戶時(shí)，我很感動(dòng)!

當(dāng)我看到何德武、毛國(guó)慧、鄭純斌等老師炎天暑熱里加班加點(diǎn)，認(rèn)真做好省級(jí)示范校創(chuàng)建工作的檔案材料準(zhǔn)備工作時(shí)，我很感動(dòng)!

當(dāng)我看到肖岳寧、肖義成、朱軍華、李豫軍、謝秀萍、李小菊等老師認(rèn)真值班、查崗時(shí)，我很感動(dòng)!

當(dāng)我看到劉式昆、蔡前進(jìn)師傅直接用手掏廁所堵塞了的下水道時(shí)，我特別感動(dòng)!我看到董慶山、黃曉斌、肖杏紅為保障學(xué)校水電運(yùn)轉(zhuǎn)，節(jié)水節(jié)電，起早貪黑，東奔西跑時(shí)，我很感動(dòng)!

當(dāng)我看到余四清、李岳云為努力提高食堂超市服務(wù)質(zhì)量、降低成本、提高效益想方設(shè)法，全力以赴時(shí)，我很感動(dòng)!

當(dāng)我看到胡仁雄率領(lǐng)保衛(wèi)科的同志在南北校門(mén)及水利局轉(zhuǎn)盤(pán)處巡查，確保學(xué)生上下學(xué)安全時(shí)，我很感動(dòng)!

當(dāng)我看到雷軍、吳衛(wèi)華、梁唯章、馮文波、魏金元、章玉高、張江楚等老師為學(xué)校招生工作獻(xiàn)計(jì)出力、進(jìn)校進(jìn)班，見(jiàn)學(xué)生找家長(zhǎng)時(shí)，我很感動(dòng)!

當(dāng)我看到甘孝會(huì)、郭義軍為保障學(xué)校運(yùn)轉(zhuǎn)，千方百計(jì)當(dāng)家理財(cái)時(shí)，我很感動(dòng)!

當(dāng)張德斌老師將化學(xué)實(shí)驗(yàn)器具和藥品送到教室供師生使用，張佳既要上好每節(jié)英語(yǔ)課又要為辦公室處理有關(guān)日常事務(wù)，李丹每月為老師們送上生日祝福，廖香枝老師每天用自行車馱著那么多報(bào)刊雜志南北兩院樓上樓下分發(fā)，鄒遠(yuǎn)航在階梯教室忙碌，吳天喜老師認(rèn)真核對(duì)每一筆資料費(fèi)時(shí)，我很感動(dòng)!

當(dāng)我校那么多女老師踴躍參加市婦聯(lián)組織的愛(ài)心媽媽活動(dòng)，奉獻(xiàn)出崇高而美麗的大愛(ài)時(shí)，我很感動(dòng)!當(dāng)汪迎松老師、周主席、杜主任熱心做好休干支部工作，努力為離退休老教師服好務(wù)時(shí)，我很感動(dòng)!

盤(pán)點(diǎn)20xx年，還有許多的人許多的事讓我們感動(dòng)，這里就不一一列舉。有人說(shuō)，感動(dòng)是心靈的潤(rùn)滑劑，感恩能讓我們的生活更美好!因此，我代表學(xué)校黨委行政，感恩全校所有教職工!正是大家的共同努力，正是大家的傾情付出，正是大家智慧和汗水的集合，才有學(xué)校持續(xù)穩(wěn)定的發(fā)展!

關(guān)鍵詞三：遺憾。過(guò)去的一年也留下許多的遺憾。

遺憾之一、創(chuàng)建省級(jí)示范高中仍然沒(méi)有達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。省級(jí)示范高中的創(chuàng)建是必要的也是必須的。從學(xué)校目前的財(cái)力及軟硬環(huán)境、市委市政府重視程度、教育局的支持力度看，目前條件還不很成熟，今后還得加快步伐。

遺憾之二、學(xué)校財(cái)務(wù)運(yùn)轉(zhuǎn)仍然相當(dāng)艱難，今后估計(jì)會(huì)更加困難。

遺憾之三、學(xué)校管理工作還有待進(jìn)一步加強(qiáng)。弘揚(yáng)正氣永遠(yuǎn)是正確的，追求公平正義永遠(yuǎn)是正確的。通過(guò)管理努力弘揚(yáng)正氣，達(dá)到公平正義，也是我們今后努力的方向。

遺憾之四、北大清華仍然沒(méi)有圓夢(mèng)。

所有的遺憾都表明我們的工作能力和工作水平還有很大的差距，所有的遺憾正是我們今后努力加強(qiáng)和改進(jìn)的地方!

關(guān)鍵詞四：倡導(dǎo)。

倡導(dǎo)之一、樂(lè)觀地看待困難、矛盾和問(wèn)題。前蘇聯(lián)有句名言：“面包會(huì)有的，牛奶會(huì)有的”。昨天已經(jīng)過(guò)去，明天是個(gè)未知數(shù)，重要是的立足今天，開(kāi)心的、充實(shí)的過(guò)好每一個(gè)“今天”!

倡導(dǎo)之二、在有限的時(shí)間內(nèi)，盡可能多地培養(yǎng)學(xué)生。學(xué)生是老師夢(mèng)想的延伸，從學(xué)生身上可以看到老師的身影。每個(gè)老師的教書(shū)生涯其實(shí)是很短暫的。高中三年一個(gè)輪回，同樣的三年艱苦經(jīng)歷，能夠多帶一個(gè)班，多教一些學(xué)生，就多些回報(bào)，多一些成就感!因此，在身體條件允許的情況下，建議老師們多帶一些學(xué)生。你能做到的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出你的想象!

倡導(dǎo)之三、多讀書(shū)，讀好書(shū)，讓讀書(shū)成為老師們的習(xí)慣!這是建設(shè)書(shū)香校園的需要，也是老師們豐富和充實(shí)自已的需要!

倡導(dǎo)之四、勤儉節(jié)約。從學(xué)校運(yùn)轉(zhuǎn)情況看，迫切需要節(jié)約，一張紙一度電一滴水，看似微不足道，但時(shí)間長(zhǎng)了，攤子大了，小節(jié)約就會(huì)變?yōu)榇笫杖搿纳鐣?huì)資源、生態(tài)環(huán)境建設(shè)的需要看，金錢(qián)也許可以浪費(fèi)，但資源是不能浪費(fèi)的，需要全民族所有國(guó)民共同節(jié)約!

倡導(dǎo)之五、文明過(guò)節(jié)。新春佳節(jié)，闔家團(tuán)圓，走親訪友，喝酒應(yīng)酬，人之常情，無(wú)可厚非。建議大家：喝酒喝好不喝醉，打牌不要三更才睡，人到中年身體健康最可貴!同時(shí)，倡導(dǎo)大家多運(yùn)動(dòng)，太極、球類、步行、慢跑、健身操等等，都是健康有益的活動(dòng)。

倡導(dǎo)之六、安全第一。人身安全、財(cái)物安全;校園、居民區(qū)安全;出行安全。做到防火防盜防交通事故。牢記安全第一，確保安全!

老師們，豬年的腳步聲越來(lái)越近。在此，我代表學(xué)校黨委行政并以已進(jìn)入本命年的我的名義，祝全體教職工豬年行大運(yùn)，豬年身體安康、心情舒暢、闔家歡樂(lè)、萬(wàn)事如意!祝我們實(shí)驗(yàn)高中豬年蛟龍騰飛，再創(chuàng)輝煌!

謝謝大家!

校長(zhǎng)在年終總結(jié)會(huì)上的講話篇十一

尊敬的各位家長(zhǎng)，下午好!

首先，讓我代表學(xué)校及全體教職工，對(duì)各位在百忙中抽出時(shí)間，來(lái)我校參加期中階段家長(zhǎng)會(huì)表示熱烈歡迎，對(duì)大家關(guān)心教育、支持教育的行動(dòng)表示衷心地感謝。

學(xué)校現(xiàn)有教職工26名，學(xué)生355名，八個(gè)教學(xué)班，這幾年的發(fā)展，是離不開(kāi)在座各位家長(zhǎng)的大力支持和配合，離不開(kāi)全體教職工的辛勤付出。近年來(lái)，我校實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展，(1)信息化建設(shè)速度加快教師可以利用多媒體教室進(jìn)行教學(xué),學(xué)生可以通過(guò)實(shí)際操作掌握電腦技能。(2)優(yōu)質(zhì)資源日益凸顯，我們建聯(lián)了遠(yuǎn)程教育平臺(tái),直接用遠(yuǎn)程教育接收器與衛(wèi)星對(duì)接,能夠接收教育電視,可以下載遠(yuǎn)程教育課件，學(xué)生可以通過(guò)遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行課堂學(xué)習(xí)。(3)教學(xué)質(zhì)量連年提高，各項(xiàng)工作成效顯著，2007年高考成績(jī)綜合排名為全區(qū)第二名獲得獎(jiǎng)金30000元，2008年高考成績(jī)綜合排名為全區(qū)第三名獲得獎(jiǎng)金10000元，受到了區(qū)委區(qū)政府的高度贊譽(yù)。中考考入一二中的學(xué)生人數(shù)也連年上升，2009年達(dá)到30人。學(xué)校的辦學(xué)效益博得社會(huì)、家長(zhǎng)的一片贊譽(yù)。今天我們又到了充滿希望的新起跑線上，我校全體教職員工能緊緊圍繞建設(shè)民族教育特色立校的奮斗目標(biāo)，繼續(xù)加大教育投入，創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)辦學(xué)條件;進(jìn)一步加強(qiáng)素質(zhì)教育，推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革;堅(jiān)持“以人為本、關(guān)愛(ài)學(xué)生;依法執(zhí)教、廉潔從教;文明興校、共鑄和諧”的理念，為提高教育教學(xué)質(zhì)量，辦好人民群眾滿意教育，共同構(gòu)建“安全、文明、衛(wèi)生、和諧”的理念，為提高教育教學(xué)質(zhì)量，辦好人民群眾滿意教育，共同構(gòu)建“安全、文明、衛(wèi)生、和諧”的校園而努力奮斗。

人們常說(shuō)：百年大計(jì)，教育為本。我們每一位家長(zhǎng)都很重視子女的教育，使子女盡可能的多掌握現(xiàn)代科技知識(shí)，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家有用的好人。要把學(xué)生教育好，我認(rèn)為需要學(xué)校、家庭、社會(huì)三方有機(jī)合作，共同努力。

怎樣培養(yǎng)孩子“成才”?這個(gè)問(wèn)題一直是家長(zhǎng)們的一塊“心病”和日常話題。我今天著重談一下如何培養(yǎng)孩子的健康心理。培養(yǎng)孩子成才不但需要有利的外部環(huán)境和條件，更重要的是培養(yǎng)孩子形成健康的心理。心理健康了，才能產(chǎn)生積極向上的動(dòng)力，克服困難毅力，把握自我的能力，從而激發(fā)出學(xué)習(xí)的積極性和自覺(jué)性，樹(shù)立達(dá)到人生某樹(shù)立達(dá)到人生某一目標(biāo)的堅(jiān)定信念。因此，孩子的心理健康是成才的前提。

那么怎樣培養(yǎng)子女形成健康的心理呢?首先是家庭的影響教育。

第一，家庭要和睦。和睦、幸福的家庭，會(huì)給孩子帶來(lái)輕松、甜蜜、融洽的精神氛圍，是孩子在無(wú)憂無(wú)慮的和諧環(huán)境中形成良好的心理素質(zhì)。如果一個(gè)經(jīng)常吵嚷打鬧、不尊老愛(ài)幼、四分五裂的家庭，父母經(jīng)常賭博的家庭，孩子的心靈必然受到嚴(yán)重的創(chuàng)傷，心里不會(huì)達(dá)到健康。第二，父母要做表率。通過(guò)實(shí)踐觀察證明，凡是父母愛(ài)學(xué)習(xí)、肯鉆研的，孩子一般地也會(huì)專心致志的學(xué)習(xí);父母貪玩，不喜歡學(xué)習(xí)的，孩子的學(xué)習(xí)自覺(jué)性就差，父母經(jīng)常對(duì)孩子進(jìn)行輔導(dǎo)的，對(duì)孩子學(xué)習(xí)管理嚴(yán)厲的，孩子的習(xí)慣就好，因此父母一定要給孩子做好表率。

第二，對(duì)孩子既不能過(guò)分溺愛(ài)，也不能苛求過(guò)度，更不能斥責(zé)打罵。有的家長(zhǎng)迷信“棍棒出人才”，整天對(duì)孩子沒(méi)有好臉，孩子成績(jī)差一些，不是訓(xùn)就是打，其實(shí)，這樣會(huì)使孩子心理老處于緊張害怕的狀態(tài)，根本激發(fā)不出孩子的想象力。有的甚至產(chǎn)生逆反心理，你叫這樣他偏不這樣，有意和父母對(duì)著干，逼得緊了便逃出家門(mén)，這樣的例子舉不勝舉。另外，對(duì)孩子也不能無(wú)原則的溺愛(ài)。溺愛(ài)過(guò)分的孩子，一種是產(chǎn)生優(yōu)越感，長(zhǎng)大會(huì)目中無(wú)人，不合群;一種是產(chǎn)生依賴感，成長(zhǎng)中缺少創(chuàng)造能力;一種是心里脆弱，結(jié)受不了艱難曲折的打擊……，事實(shí)證明，過(guò)分溺愛(ài)、過(guò)分苛求或頻繁的斥責(zé)打罵都難以使孩子形成健康的心理。

家庭教育中最重要的一條，就是需要對(duì)孩子從小進(jìn)行心理健康教育，方法很多，比如：給孩子以足夠的慈愛(ài);鼓勵(lì)孩子去面對(duì)適合于他年齡的新事物和新需要;對(duì)孩子的成就給予稱贊和勉勵(lì);灌輸正直、正義、積極、勇敢、頑強(qiáng)、友愛(ài)、互助等正面的思想，從日常生活瑣事中一點(diǎn)一滴地培養(yǎng)孩子健康的心理素質(zhì)，久而久之經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期教育、熏陶，孩子健康的心理因素就會(huì)形成。

另外還須強(qiáng)調(diào)的幾個(gè)問(wèn)題：

在安全方面：家長(zhǎng)要經(jīng)常教育孩子放學(xué)后不逗留，要徑直回家，不接觸陌生人，行路家長(zhǎng)要帶頭遵守交通規(guī)則，橫過(guò)公路一停二看三通過(guò)，不要跑，特別是雷雨、暴風(fēng)天氣，尤其是九年級(jí)的晚自習(xí)家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校接孩子，一切為了學(xué)生的安全，請(qǐng)家長(zhǎng)作好配合，以免造發(fā)生意外事故。

在監(jiān)護(hù)方面：家長(zhǎng)平時(shí)要切實(shí)履行監(jiān)護(hù)人的職責(zé)，主動(dòng)多與學(xué)校、老師聯(lián)系，方式可以靈活多樣、來(lái)校來(lái)電均可，及時(shí)溝通，方便教育，一切為了孩子，坦誠(chéng)交流，尊敬老師，為孩子作好榜樣。還有，現(xiàn)在社會(huì)環(huán)境存在一些對(duì)孩子健康成長(zhǎng)極為不利的因素，如賭博或吸煙，等，嚴(yán)重影響學(xué)生的身心健康。有少部分學(xué)偷著進(jìn)城打游戲，對(duì)自控能力較弱的孩子而言，過(guò)多地沉溺于游戲其中，會(huì)帶來(lái)視力下降、成績(jī)走低、曠課逃學(xué)等危害。因此，作為家長(zhǎng)要主動(dòng)與學(xué)校密切配合，相互協(xié)助，相互補(bǔ)充，一道共同教育好我們的學(xué)生---你們的孩子。鼓勵(lì)孩子進(jìn)行正常的社會(huì)實(shí)踐和交往;絕不能讓孩子與不良人員(逃學(xué)、開(kāi)除及閑散人員)交往;不讓孩子模仿不良的生活習(xí)慣，晚上沒(méi)有家長(zhǎng)的陪伴不能讓孩子單獨(dú)或跟同學(xué)外出玩耍;在家里有節(jié)制地看電視。

飲食衛(wèi)生：在現(xiàn)我們的生活好了，我們的收入提高了，孩子的零食就多了，有很多的孩子把零食帶到了學(xué)校，飲料瓶子，塑料口袋亂扔，直接影響了學(xué)校的衛(wèi)生，影響了學(xué)習(xí)環(huán)境。而且現(xiàn)在有許多的食品是不衛(wèi)生的也影響孩子健康。所以在此要求各位家長(zhǎng)，不要讓孩子盡量不吃或少吃零食。

再有一點(diǎn)，諸位家長(zhǎng)的子女在學(xué)校發(fā)生了糾紛，班主任或科任教師電話通知了家長(zhǎng)以后，家長(zhǎng)應(yīng)及時(shí)趕來(lái)學(xué)校，無(wú)論是受到傷害的學(xué)生家長(zhǎng)，還是致害的學(xué)生，家長(zhǎng)都應(yīng)有一個(gè)平和的心態(tài)，以解決問(wèn)題為目的，而不是來(lái)學(xué)校興師問(wèn)罪，因?yàn)閷W(xué)校的學(xué)生較多，教師管理的再緊，也不可能時(shí)刻跟在每一個(gè)學(xué)生后面。家長(zhǎng)有時(shí)候連自己的一個(gè)孩子都教育不好，更何況學(xué)校這么多的孩子呢?想像一下學(xué)校的工作，教師的工作有多難，故望相互理解，相互尊重。

最后，敬請(qǐng)各位家長(zhǎng)對(duì)我們的工作以大力支持和配合，同時(shí)也請(qǐng)各位家長(zhǎng)會(huì)后能留下你們寶貴的意見(jiàn)和建議，我們將不勝感激。

校長(zhǎng)在年終總結(jié)會(huì)上的講話篇十二

時(shí)間已進(jìn)入農(nóng)歷十一月了，按照管理慣例，我們每年這個(gè)時(shí)候都要召開(kāi)各級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。首先感謝各位家長(zhǎng)來(lái)參加孩子的家長(zhǎng)會(huì)！借今天這個(gè)機(jī)會(huì)，和各位家長(zhǎng)聊一聊孩子的教育問(wèn)題，我講話的題目是《家校溝通，教育互補(bǔ)，共同培養(yǎng)孩子成長(zhǎng)》。

一、家庭最重要的事是什么？

我問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題，對(duì)于一個(gè)家庭來(lái)說(shuō)，最重要的是什么？夫妻和睦？老人健康？物質(zhì)豐富？這些事都重要，其實(shí)以上條件都滿足了，抵不過(guò)一件事的砝碼——孩子爭(zhēng)氣！我們身邊有過(guò)太多的教訓(xùn)，去年發(fā)生在六屯的入室搶劫殺人案，其中兩個(gè)兇手都不滿20歲，一個(gè)案件，帶給所有家庭都是無(wú)盡的痛苦。古人云“四十而不惑”，當(dāng)人的`年齡過(guò)了40歲后，吃、穿都不是重點(diǎn)了，子女的教育、成人成才才是最重要的事。家里蓋上三間兩層樓房是大事，那么耽誤了孩子成才，十年后，房子還是房子，孩子的培養(yǎng)卻不可能重來(lái)。現(xiàn)在沒(méi)有房子，把孩子培養(yǎng)成功了，十年后孩子就是你永遠(yuǎn)的財(cái)富！他可以蓋房子，可以為你養(yǎng)老，可以為社會(huì)、為國(guó)家做很多事！因?yàn)楦扇魏问?，人的因素是最重要的因素，因此，?duì)于家庭，最重要的事是孩子的教育。

二、家長(zhǎng)要注意的幾個(gè)誤區(qū)。

1、孩子大了，學(xué)校有吃有住，我們父母去掙錢(qián)，爺爺奶奶照顧自己，或者自己照顧自己。

有人說(shuō)，十六七歲的孩子，學(xué)校有吃有住，又不是三歲娃，要管什么！其實(shí)三歲以內(nèi)的幼孩才是有奶便是娘，要讀書(shū)了就必須正規(guī)管。

管孩子絕不是只給他吃飯、穿衣，如果只解決溫飽，那是最低層次的問(wèn)題。祖輩管孩子可不可以呢？對(duì)于個(gè)別孩子可以，因?yàn)楹⒆佣?，自理能力?qiáng)，我們大多數(shù)孩子正是因?yàn)闆](méi)有養(yǎng)成自覺(jué)、自理、自立、自學(xué)的習(xí)慣，才更需要家長(zhǎng)管理。

2、放羊式粗放管理。

每周給生活費(fèi)，周末做頓好吃的，其余不問(wèn)。

我想和孩子交流，可是不知道問(wèn)啥；一問(wèn)三不答，也就生氣了，人家不說(shuō)，管他呢，只要不惹事，就行了。

3、溺愛(ài)放縱管理。隨意滿足孩子的任何要求，孩子犯了錯(cuò)誤偏袒護(hù)短，看自己的孩子哪方面都是好的。

三、高中孩子的教育，家長(zhǎng)可以做哪些工作？

1、要管他的思想、行為，管他的健康成長(zhǎng)！

高中階段正是孩子形成優(yōu)秀性格、良好品質(zhì)、堅(jiān)強(qiáng)意志的重要階段，如果家長(zhǎng)在這個(gè)重要階段缺席了，那么你的孩子就是沒(méi)有規(guī)格的人。還不要說(shuō)我們一些家長(zhǎng)已經(jīng)欠賬了，高中以前孩子的好習(xí)慣就沒(méi)培養(yǎng)成！出口說(shuō)臟話，隨地亂扔紙屑，不講個(gè)人衛(wèi)生，作業(yè)不按時(shí)完成，聽(tīng)課不專心，做事拖拖拉拉等等。

可以準(zhǔn)確的說(shuō)，如果你的孩子思想好了，他的行為也會(huì)端正。他知道體貼你，有感恩思想，就會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，節(jié)約簡(jiǎn)樸。他學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)，知道這個(gè)家庭未來(lái)要靠他，他就有了責(zé)任意識(shí)，在學(xué)校就絕不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間，混日子。

校長(zhǎng)在年終總結(jié)會(huì)上的講話篇十三

各位代表：

受學(xué)校黨政的委托，我向大家報(bào)告一下過(guò)去的工作。

這里有一個(gè)寫(xiě)好的稿子，請(qǐng)大家自己看一看，我不念了，主要講一點(diǎn)學(xué)校如何發(fā)展的思路。

一、本來(lái)沒(méi)想講成績(jī)，打算從問(wèn)題開(kāi)始講的。后來(lái)大家說(shuō)“十二五”已經(jīng)搞完了，成績(jī)一點(diǎn)都不講不太好。稿子里寫(xiě)了一些成績(jī)，我這里簡(jiǎn)要提幾個(gè)。

總的來(lái)講，在“十二五”期間，我覺(jué)得第一個(gè)可圈可點(diǎn)的就是辦學(xué)經(jīng)費(fèi)提高了?！笆濉遍_(kāi)始時(shí)，學(xué)校的收入是23.7億?！笆濉苯Y(jié)束時(shí)，也就是，學(xué)校的辦學(xué)經(jīng)費(fèi)是40.5億，凈增了16.8億?！笆濉逼陂g，在黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)?；瘋?5億，其中內(nèi)債約9個(gè)億，外債約6個(gè)億?，F(xiàn)在學(xué)校外債沒(méi)有了，內(nèi)債只有3個(gè)億。這幾年，中央對(duì)學(xué)校的投入增加了，有了錢(qián)，我們辦事就好辦一點(diǎn)。

那么這些錢(qián)用來(lái)干了什么呢?

首先是改善民生。根據(jù)學(xué)校向教育部報(bào)的數(shù)據(jù)，包括社保等在內(nèi)，人均待遇是6.6萬(wàn)元。去年漲到了15.2萬(wàn)，這還沒(méi)有算上后來(lái)國(guó)家漲的。今年雖然沒(méi)有漲，但學(xué)校還是拿了多萬(wàn)。把這些算上，我估計(jì)今年人均超過(guò)16萬(wàn)。原來(lái)中央提的是十年工資翻一番，我們五年時(shí)間就已經(jīng)翻了不止一番了。從6.6萬(wàn)到16萬(wàn)多，人均增加了10萬(wàn)左右。要建高水平大學(xué)，要留住人才，吸引人才，沒(méi)有好一點(diǎn)的待遇是不行的。

其次，在“十二五”期間，基建投入了6個(gè)億，蓋了13.8萬(wàn)平方米的房子。這些房子包括教學(xué)樓、科研樓，也包括學(xué)生宿舍。修繕投入了4個(gè)億，用于維修舊樓、設(shè)備，等等。儀器設(shè)備投入了9.2個(gè)億?！皵?shù)字中南”的建設(shè)投入了3.5個(gè)億。安裝空調(diào)、食堂補(bǔ)助等純粹用于改善學(xué)生生活條件，投入2個(gè)多億。在醫(yī)口方面，學(xué)校投入了2個(gè)億。除“湘雅名醫(yī)”工程外，還有大數(shù)據(jù)、“最美護(hù)士”等。另外，在教學(xué)方面，改造實(shí)驗(yàn)室、教改經(jīng)費(fèi)等投入了3億多。在科研方面，學(xué)校投了5個(gè)億，都是校財(cái)政的直接投入，其中科研基本業(yè)務(wù)費(fèi)五年投入近2個(gè)億，去年創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)計(jì)劃又投入了1個(gè)億。

第二就是學(xué)校基礎(chǔ)研究在“十二五”期間有了較大改變?！笆濉遍_(kāi)始時(shí)，學(xué)校進(jìn)入esi世界前1%的學(xué)科只有4個(gè)，現(xiàn)在到了8個(gè)，其中還有1個(gè)進(jìn)了前1‰。很快我們還能有所突破。

第三是綜合改革。綜合改革主要是建章立制，按制度辦事。通過(guò)改革我們要樹(shù)立四個(gè)意識(shí)，即政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，還要建立制度文化。改革的目的一方面是為建一所好一點(diǎn)的大學(xué)打基礎(chǔ)。這個(gè)基礎(chǔ)不是今天或者明天就可以看見(jiàn)的，可能要經(jīng)過(guò)幾代人努力，需要很長(zhǎng)時(shí)間才能真正建好。這是一件怎么把大學(xué)制度和大學(xué)文化傳承下去的事。這個(gè)事情我們已經(jīng)開(kāi)始做了，在磕磕碰碰中往前走，做得還可以。另一方面就是要推進(jìn)當(dāng)前的工作，大家可以從稿子的成績(jī)部分看到。

剛才我為什么沒(méi)講教學(xué)呢?學(xué)校對(duì)教學(xué)投入了不少，也很重視，但是從效果上看，現(xiàn)在不能說(shuō)好，也不能說(shuō)不好。為什么說(shuō)很難判定呢?有幾個(gè)指標(biāo)我現(xiàn)在一直琢磨不準(zhǔn)。例如，不及格學(xué)生的人數(shù)不是減少了，而是增加了。另外，關(guān)于作弊這種現(xiàn)象，一方面是有主動(dòng)要求不用監(jiān)考的學(xué)生，像軟件學(xué)院的一個(gè)年級(jí)，和學(xué)校簽了協(xié)議書(shū)，承諾只要發(fā)現(xiàn)作弊，馬上卷鋪蓋走人，也就是開(kāi)除學(xué)籍。另一方面，我們也收到不少來(lái)信，反映有些學(xué)生不好好學(xué)習(xí)，部分學(xué)生考試作弊，數(shù)量還不少。學(xué)生的培養(yǎng)，特別是價(jià)值塑造，還面臨著比較大的問(wèn)題。

二、我今天主要想講問(wèn)題。我們現(xiàn)在有沒(méi)有危機(jī)感?我是感覺(jué)到前所未有的危機(jī)感，高書(shū)記同樣也有很強(qiáng)的危機(jī)感。但是各個(gè)學(xué)院、教師和在座的中南大學(xué)的骨干，有多大的危機(jī)感?大家想過(guò)沒(méi)有?危機(jī)在哪兒?有什么危機(jī)?沒(méi)有危機(jī)感就沒(méi)有發(fā)展的動(dòng)力。如果沒(méi)有危機(jī)感，大家都還覺(jué)得日子過(guò)得挺好，這就有點(diǎn)問(wèn)題了。實(shí)際上，現(xiàn)在的外部條件和內(nèi)部條件，都給中南大學(xué)帶來(lái)很大的危機(jī)。

(一)外部的競(jìng)爭(zhēng)壓力前所未有。

一是“雙一流”建設(shè)帶來(lái)的危機(jī)。國(guó)家建“雙一流”，即一流大學(xué)和一流學(xué)科，說(shuō)到底，是一個(gè)撥款機(jī)制的變化。原來(lái)的“985工程”、“211工程”是按學(xué)校整體進(jìn)行撥款?！笆濉逼陂g，學(xué)?！?85工程”建設(shè)的經(jīng)費(fèi)是5.5億元，當(dāng)然這跨了年度，也不完全是在“十二五”內(nèi)，一年也就1.1個(gè)億。加上“211工程”建設(shè)經(jīng)費(fèi)，每年不超過(guò)1.5個(gè)億。這是專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)。但是以后，“雙一流”建設(shè)可能不按照學(xué)校給錢(qián)了。按學(xué)校給的可能就一兩所學(xué)校，比如清華、北大，國(guó)家從整體上投入。對(duì)其他的學(xué)校可能按學(xué)科水平進(jìn)行投入。其中有一個(gè)很重要的指標(biāo)，可能就是進(jìn)esi世界前1%的學(xué)科數(shù)，進(jìn)前1‰的學(xué)科數(shù)，以及進(jìn)前萬(wàn)分之一的學(xué)科數(shù)。打個(gè)簡(jiǎn)單的比方，數(shù)字可能不準(zhǔn)確，如果進(jìn)esi前1%的一個(gè)給1個(gè)億，那進(jìn)前1‰的可能就是10個(gè)億，進(jìn)前萬(wàn)分之一的可能就是100個(gè)億。因此，我們要努力在基礎(chǔ)研究領(lǐng)域進(jìn)入國(guó)際前沿，國(guó)家可能按照學(xué)科進(jìn)入國(guó)際前沿水平的程度，來(lái)決定投入建設(shè)經(jīng)費(fèi)。另外一個(gè)因素可能就是學(xué)科評(píng)估情況。學(xué)科評(píng)估的幾個(gè)要素，就是人才、成果和向社會(huì)服務(wù)的轉(zhuǎn)化，還有學(xué)生在世界范圍內(nèi)的就業(yè)率。這幾個(gè)加起來(lái)，可能就會(huì)決定學(xué)?！半p一流”的建設(shè)經(jīng)費(fèi)。學(xué)校現(xiàn)在進(jìn)esi世界前1%的學(xué)科數(shù)少，學(xué)科評(píng)估排前面的也少，而且學(xué)科總數(shù)太多!如果按上面的方式撥款，我們是拿不到多少錢(qián)的!大家可能明白了學(xué)校為什么在去年年底要進(jìn)行學(xué)科結(jié)構(gòu)調(diào)整。據(jù)說(shuō)今年的評(píng)估，會(huì)把學(xué)校的學(xué)科總數(shù)和參評(píng)學(xué)科的結(jié)果作除法。比如學(xué)校有66個(gè)一級(jí)學(xué)科，如果66個(gè)一級(jí)學(xué)科參評(píng)，評(píng)估的排位都在10位以下，把排位情況進(jìn)行加和，然后除以66，結(jié)果就可能只有零點(diǎn)零幾，那就慘了!

按照這個(gè)辦法，根據(jù)上一次學(xué)科評(píng)估的情況，我們比湖南大學(xué)還低了8位。我們是三十幾位，湖南大學(xué)是二十幾位，因?yàn)樗麄儗W(xué)科總數(shù)少。如果所有學(xué)科都是1，66個(gè)學(xué)科加起來(lái)再除以66不是等于1嗎。上一次評(píng)估學(xué)校排第一名的只有1個(gè)，參評(píng)的排在幾十名的好多個(gè)。要是不參評(píng)就是0，所以，只要是一級(jí)學(xué)科，就必須參評(píng)。參評(píng)起碼能得到一點(diǎn)分，否則就是0分。我們要通過(guò)學(xué)科調(diào)整，加強(qiáng)優(yōu)勢(shì)學(xué)科，否則所有的學(xué)科都下去了。所以外部的壓力首先就是“雙一流”撥款方式的改變，沒(méi)有錢(qián)，什么都干不成。對(duì)學(xué)校發(fā)展面臨的危機(jī)，我們說(shuō)明的不到位，非常非常不到位。例如esi，學(xué)校很多工科的老師認(rèn)為自己就是搞工程的，不要寫(xiě)文章、不會(huì)寫(xiě)文章。而要成果呢?也沒(méi)有多少成果;要人才沒(méi)多少人才，青年千人少，千人少，新評(píng)院士少;要轉(zhuǎn)化，專利轉(zhuǎn)移也很少!這樣的學(xué)科就是個(gè)四流學(xué)科。

另一個(gè)壓力來(lái)自科技體制的變化。大家原來(lái)都習(xí)慣了申請(qǐng)863、973，但是現(xiàn)在國(guó)家科技體制變了，變?yōu)榱恕耙粋€(gè)體系、三個(gè)支柱、一個(gè)系統(tǒng)”。一個(gè)體系是什么呢?就是部際聯(lián)席會(huì)議，科技部、教育部、衛(wèi)生部、發(fā)改委等一起來(lái)決定國(guó)家支持哪些科技項(xiàng)目。國(guó)家還成立了專門(mén)的專家咨詢委員會(huì)。專家咨詢委員會(huì)預(yù)先給部際聯(lián)席會(huì)議提出項(xiàng)目建議。如果我們學(xué)校有很多教授能進(jìn)專家咨詢委員會(huì)，多好啊!如果進(jìn)不去，提不出我們學(xué)校想要干的項(xiàng)目，那基本可能就沒(méi)戲了。另外，除了國(guó)家自然基金委的錢(qián)外，剩下的主要是國(guó)家科技重大專項(xiàng)和科技重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃?？萍贾攸c(diǎn)研發(fā)計(jì)劃把原來(lái)的863、973等都全部放在了一起。這個(gè)變化很大。聽(tīng)說(shuō)以后還有預(yù)申報(bào)。我們的教授都不是寫(xiě)本子的人，預(yù)申報(bào)什么啊!預(yù)申報(bào)時(shí)就會(huì)被刷下來(lái)。關(guān)于評(píng)審，聽(tīng)說(shuō)會(huì)交給專業(yè)機(jī)構(gòu)，正式申報(bào)和評(píng)審都交給專業(yè)機(jī)構(gòu)。還有一個(gè)評(píng)估系統(tǒng)，這個(gè)系統(tǒng)對(duì)之后的監(jiān)管通過(guò)信息化系統(tǒng)來(lái)公開(kāi)，是哪些專家評(píng)的、效果怎么樣都會(huì)公開(kāi)。所以，國(guó)家的科技體制正在發(fā)生重大的變化。我們的教師、科研人員，知道這個(gè)變化的、關(guān)心這個(gè)變化的、適應(yīng)這個(gè)變化的，有幾個(gè)人?大家重視了沒(méi)有?參加進(jìn)去了沒(méi)有?學(xué)校的科研經(jīng)費(fèi)，是7.2個(gè)億，經(jīng)過(guò)幾年的努力，去年是9.1個(gè)億，大概漲了不到2個(gè)億，當(dāng)然這與我有主要關(guān)系，說(shuō)明科技工作我沒(méi)抓好，我要負(fù)主要責(zé)任。學(xué)校原來(lái)認(rèn)為，科研是下坡，跟滾石頭一樣，自己有很大動(dòng)力，所以學(xué)校沒(méi)有下大力氣去推。但學(xué)校的投入還是挺大的。李夕兵當(dāng)了科研部長(zhǎng)之后，他把科研的績(jī)效一算，說(shuō)給了這么多錢(qián)啊!一篇文章就獎(jiǎng)上萬(wàn)塊錢(qián)，沒(méi)想到。其實(shí)，學(xué)校給科研的獎(jiǎng)勵(lì)和投入還是很大的。

但是，這幾年國(guó)家的科研經(jīng)費(fèi)投入翻了幾倍，學(xué)校沒(méi)跟上。下一步，科研體制發(fā)生了大的改變以后，假如我們還是繼續(xù)跟不上，還怎么建一流大學(xué)和一流學(xué)科，我們就往下走吧。

另一個(gè)危機(jī)感來(lái)自于區(qū)域發(fā)展的不平衡。國(guó)家提出建“雙一流”，東部地區(qū)等拿出了大量經(jīng)費(fèi)進(jìn)行支持。配比的資金要超出國(guó)家給的錢(qián)。例如，聽(tīng)說(shuō)上海一年拿出了幾十個(gè)億專門(mén)給上海的大學(xué)建高峰或高原學(xué)科，復(fù)旦、交大、同濟(jì)等都能拿到不少錢(qián)。我去年年底去了一趟上海工程技術(shù)大學(xué)，一所規(guī)模不大的學(xué)校，上海市也給他們投了一個(gè)億建設(shè)一個(gè)高原學(xué)科，搞虛擬現(xiàn)實(shí)的。我們從湖南省拿了多少錢(qián)?浙江大學(xué)校長(zhǎng)前幾天告訴我，浙江省對(duì)浙江大學(xué)的“985工程”、“211工程”和“雙一流”建設(shè)經(jīng)費(fèi)是配套的，而且浙江省對(duì)浙江大學(xué)還有不少優(yōu)惠政策。例如，浙江大學(xué)在杭州有一塊不到200畝的地，政府同意其土地使用性質(zhì)從教學(xué)科研用地變更到住宅用地，賣地的錢(qián)全部給浙江大學(xué)。相比之下，我校湘雅校區(qū)老校門(mén)，幾千萬(wàn)都進(jìn)了國(guó)庫(kù)，學(xué)校想收回這塊地，費(fèi)了天大的勁。

學(xué)校地處中部，責(zé)任很重，但做點(diǎn)事情很不容易。比如西大門(mén)拆遷，學(xué)校費(fèi)了很大的勁，省委省政府、市委市政府、岳麓區(qū)委區(qū)政府都很重視，但拆起來(lái)還是很難。其主要原因之一是大學(xué)在促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的核心地位意識(shí)還沒(méi)有完全樹(shù)立起來(lái)。杭州市有三張名片，第一是浙江大學(xué)，第二是西湖，第三是阿里巴巴。為什么第一張名片是浙江大學(xué)呢?我想是因?yàn)槲骱乃锌赡軠p少，但是浙江大學(xué)是永遠(yuǎn)存在的。只要有人類，只要中國(guó)人還在，就一定有浙江大學(xué)。因?yàn)橛辛苏憬髮W(xué)，杭州市熠熠生輝。長(zhǎng)沙的名片是什么?我不知道是不是中南大學(xué)?所以我們面臨的外部壓力非常大。

另外，就是新常態(tài)。新常態(tài)開(kāi)始是對(duì)經(jīng)濟(jì)提出來(lái)的，它要求我們創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)，要求整個(gè)經(jīng)濟(jì)進(jìn)行結(jié)構(gòu)調(diào)整。我個(gè)人認(rèn)為，中國(guó)經(jīng)濟(jì)是以資源經(jīng)濟(jì)為主的，土地、礦產(chǎn)、人、空氣、水、環(huán)境都是資源的重要組成部分。創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)要用高附加值的高科技產(chǎn)品拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。這個(gè)靠誰(shuí)?供給側(cè)改革靠誰(shuí)?主要是人，靠具有創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力的人。人從哪兒來(lái)?得從大學(xué)來(lái)。大學(xué)是國(guó)家創(chuàng)新體系的重要組成部分。但是，目前大學(xué)的創(chuàng)新跟不上國(guó)家新常態(tài)發(fā)展的需要，所以才會(huì)出現(xiàn)暫時(shí)的經(jīng)濟(jì)痛苦。如果大學(xué)有很多的創(chuàng)新產(chǎn)品，能拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)上行，我們國(guó)家經(jīng)濟(jì)的發(fā)展就能又上一個(gè)新臺(tái)階。學(xué)校的西大門(mén)，湘江新區(qū)拿了4億元，其中2億元補(bǔ)助拆遷，2億元建科技園。我們承諾三年拉動(dòng)gdp100億元，這一點(diǎn)還是有信心的，但需要大家努力。

總的來(lái)說(shuō)，“雙一流”建設(shè)、科技體制、區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平以及新常態(tài)，都給學(xué)校發(fā)展帶來(lái)巨大的外部壓力和發(fā)展上的危機(jī)。

(二)學(xué)校發(fā)展的內(nèi)部壓力也非常大。

一是思想認(rèn)識(shí)跟不上。比如績(jī)效分配的時(shí)候，學(xué)校政策明確、規(guī)則清楚，但是某些學(xué)院在分配時(shí)還是不透明、不公開(kāi)，“行政人員拿得多、一線人員拿得少”還沒(méi)有杜絕。學(xué)校放權(quán)給二級(jí)學(xué)院，原因在于學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)學(xué)院發(fā)展情況最了解，最有利于促進(jìn)學(xué)院的發(fā)展，但是為什么仍然存在這些現(xiàn)象呢?這就說(shuō)明學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)沒(méi)有把人民群眾利益放在心上。所以在認(rèn)識(shí)水平、在怎么樣關(guān)注中南發(fā)展水平方面，我們要改進(jìn)的地方太多太多。

二是在制度方面，我們定了很多制度，但是否真正尊重、執(zhí)行這些規(guī)章制度，包括我本人(你們要向我指出來(lái))，還存在一定的問(wèn)題。遵守制度、按規(guī)定辦事、按程序辦事，同時(shí)心里裝著老百姓，這是一個(gè)成熟大學(xué)、一流大學(xué)的重要標(biāo)志。

三是學(xué)科建設(shè)，怎么樣讓老樹(shù)發(fā)新芽，怎樣跟上新興科技的發(fā)展，我們想得不多，成果少、項(xiàng)目少。最近看到一個(gè)事例，美國(guó)有個(gè)學(xué)生叫杰克·安卓卡，在13歲時(shí)因?yàn)槭迨寤家认侔╇x世，開(kāi)始對(duì)胰腺癌檢測(cè)與治療產(chǎn)生興趣。后來(lái)一個(gè)偶然機(jī)會(huì)，他將碳納米管的研究和胰腺癌檢測(cè)治療關(guān)聯(lián)了起來(lái)，于是便設(shè)計(jì)了一個(gè)研究計(jì)劃，并寄給了200位教授，其中199位教授都忽略或者拒絕了，只有一位來(lái)自霍普金斯大學(xué)的教授給予了回應(yīng)，并為其提供了研究條件。四年之后，他成功研發(fā)出了一種只需3美分的胰腺癌診斷試紙，比現(xiàn)有檢測(cè)手段成本低了2萬(wàn)多倍，準(zhǔn)確度提升了400倍。學(xué)校很少有老師去想基礎(chǔ)研究的東西。這個(gè)孩子打破了常規(guī)，沒(méi)有從醫(yī)學(xué)的角度去考慮這個(gè)問(wèn)題，而是從材料的角度來(lái)考慮。我們學(xué)校出了個(gè)劉路，我一直希望還有第二個(gè)劉路。

我們學(xué)校是以有色、選礦、材料、醫(yī)學(xué)、鐵道等傳統(tǒng)學(xué)科為主的。我們的新學(xué)科不強(qiáng)，傳統(tǒng)學(xué)科又面臨調(diào)整。怎樣把夕陽(yáng)學(xué)科調(diào)整好?或者在夕陽(yáng)學(xué)科中發(fā)掘出新的東西來(lái)，是非常重要的。我們不能只安于現(xiàn)狀，要有一批人在思考、在思想。人類要是沒(méi)有思想，那還有什么呢?學(xué)校有很多原來(lái)在國(guó)內(nèi)外都非常知名的專業(yè)，現(xiàn)在已經(jīng)被國(guó)內(nèi)很多學(xué)校遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了。地球物理和空間科學(xué)是連在一起的，我們學(xué)校空間科學(xué)沒(méi)搞，國(guó)內(nèi)其他很多高校都在開(kāi)展相關(guān)的研究。

上海交通大學(xué)校長(zhǎng)張杰有一次談到，為尋找暗物質(zhì)，他們一些科學(xué)家在地下很深的實(shí)驗(yàn)室已經(jīng)工作了七八年，這些科學(xué)家可能一輩子根本尋找不到暗物質(zhì)，可能一輩子不知道外面的世界怎樣變化，就是為了科學(xué)?？茖W(xué)是一種興趣，成了就成了，不成也沒(méi)關(guān)系。我們有多少老師還有這樣的精神?再比如引力波，連愛(ài)因斯坦本人都說(shuō)不可能發(fā)現(xiàn)。一百多年來(lái)，經(jīng)過(guò)一代代科學(xué)家們不斷地努力，終于由mit組織的世界科學(xué)家團(tuán)隊(duì)發(fā)現(xiàn)了，國(guó)內(nèi)清華大學(xué)也參與了這個(gè)項(xiàng)目。引力波發(fā)現(xiàn)后，物理學(xué)家們說(shuō)：物理才剛剛開(kāi)始。我想，很多領(lǐng)域也是才剛剛開(kāi)始。比如，人有的時(shí)候可以感知后面有人在看你，這是什么原因?很多稀奇古怪的問(wèn)題還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，但是我們現(xiàn)在失去了對(duì)新問(wèn)題進(jìn)行探討的興趣。學(xué)校不斷提高大家的待遇，就是想讓大家過(guò)上一個(gè)較體面的生活，不用為生活犯愁，然后可以集中精力去搞好教學(xué)、科研，搞好自己想干的事情。但是，學(xué)校很多人的思想認(rèn)識(shí)還停留在原來(lái)的程度。還有我們的行政管理服務(wù)，有所改善，但是距離一所好大學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)還很遠(yuǎn)。

四是教學(xué)，雖然費(fèi)了很大的勁，但還有不少問(wèn)題。如用方言教學(xué)的現(xiàn)象一直存在，學(xué)生適應(yīng)老師的方言可能就需要很長(zhǎng)一段時(shí)間。所以學(xué)校一直提倡讓學(xué)生自己上講臺(tái)、老師提問(wèn)題。東京大學(xué)有一個(gè)著名的物理學(xué)家寫(xiě)了一本書(shū)叫《思考力》，他認(rèn)為現(xiàn)代教育整個(gè)都存在錯(cuò)誤，只培養(yǎng)考試力，不培養(yǎng)思考力。有一次我去理發(fā)，理發(fā)師傅告訴我，他女兒13歲，已經(jīng)有一縷指頭粗的白發(fā)。我問(wèn)是不是天生的?理發(fā)師傅說(shuō)是讀書(shū)讀的。所以大家要反思教育的問(wèn)題。美德、傳統(tǒng)文化等都沒(méi)有時(shí)間和精力去學(xué)習(xí)和培養(yǎng)了，玩也沒(méi)有時(shí)間了。玩其實(shí)也是一種學(xué)習(xí)。由于小時(shí)候沒(méi)時(shí)間玩，所以我們大一的學(xué)生就會(huì)有“18歲以前沒(méi)玩過(guò)，19歲上大學(xué)了還不抓緊玩”的想法。大學(xué)一年級(jí)稍抓得不好，不少學(xué)生就在由高中向大學(xué)的轉(zhuǎn)變上出問(wèn)題，“大一病”就是這么來(lái)的。部分學(xué)生晚上不睡覺(jué)，早上不起床，白天不上課。還有教學(xué)方法的問(wèn)題，有些老師一直沒(méi)有搞清楚高中和大學(xué)授課的差別，講課內(nèi)容陳舊，灌輸為主，不理解學(xué)生和社會(huì)需求。

所以，學(xué)校外部競(jìng)爭(zhēng)壓力前所未有，內(nèi)部治理沒(méi)有跟上發(fā)展的需要，小富即安、缺少危機(jī)意識(shí)、缺少學(xué)術(shù)意識(shí)、缺乏想象意識(shí)，想象是打開(kāi)科研大門(mén)的鑰匙，這些都嚴(yán)重制約了學(xué)校事業(yè)的發(fā)展。

因?yàn)槿狈Υ缶忠庾R(shí)，在人才引進(jìn)方面，雖然學(xué)校和我負(fù)主要責(zé)任，但是各學(xué)院也沒(méi)有把這一工作放在首位。大家捫心自問(wèn)，在引進(jìn)人的時(shí)候，是否存在“優(yōu)先考慮自己的朋友、熟人，其他的人哪怕優(yōu)秀一點(diǎn)也不予考慮”的現(xiàn)象?學(xué)校在人才引進(jìn)方面，一直都非常重視和支持，我們也不是拿不出錢(qián)來(lái)。學(xué)校年輕老師的工資相比國(guó)內(nèi)已處于較高的位置，“26”人才的薪酬也不少，對(duì)于青年千人，學(xué)校很早以前就將年薪定為35萬(wàn)。最近湖南師范大學(xué)將標(biāo)準(zhǔn)提高到了45萬(wàn)，學(xué)校會(huì)相應(yīng)地調(diào)整。但是，學(xué)院沒(méi)有主動(dòng)去引進(jìn)人才。

我們要把人才放到第一位，今年各個(gè)學(xué)院要想點(diǎn)辦法，現(xiàn)在就要想，看看在美國(guó)的中國(guó)留學(xué)生中，哪些比較優(yōu)秀、比較好，你們先聯(lián)系好，然后學(xué)校帶隊(duì)去跟他們談。我們不知道誰(shuí)好，我的專業(yè)是計(jì)算機(jī)專業(yè)，高書(shū)記原來(lái)的專業(yè)是地質(zhì)，后來(lái)教育管理工作多一點(diǎn)，讓我們?nèi)フ夷銈冾I(lǐng)域的人才怎么找得到?你們一定要先做好工作。華中科技大學(xué)去年引進(jìn)了好幾十個(gè)青年千人，我向他們討教方法，他們說(shuō)還是院里先把工作做好，也不需要太高的條件。我們也不能太高，但是多給點(diǎn)個(gè)人待遇，多提供點(diǎn)公共平臺(tái)是可以辦到的。我個(gè)人的指導(dǎo)思想是，待遇大家都要好，然后他們適當(dāng)稍高一點(diǎn)。不能像原來(lái)他們拿80萬(wàn)，我們拿5-6萬(wàn)，那就有點(diǎn)過(guò)分?，F(xiàn)在引進(jìn)千人、院士的標(biāo)準(zhǔn)還是80萬(wàn)，但對(duì)于青年千人，我覺(jué)得如果其他學(xué)校如湖南師大提到了45萬(wàn)，我們咬咬牙提高到50萬(wàn)，引進(jìn)100個(gè)也就5000萬(wàn)，這點(diǎn)錢(qián)學(xué)校還是拿得出來(lái)。

三、這部分我想講一講辦一所什么樣的大學(xué)和怎樣辦中南大學(xué)的問(wèn)題。

辦一所什么樣的大學(xué)?在思想上討論非常重要。一流大學(xué)有不少討論，舉兩個(gè)典型定義。一是人民大學(xué)提出的定義：一流大學(xué)就是一流的學(xué)術(shù)隊(duì)伍、一流的學(xué)生質(zhì)量、一流的科研成果和一流的社會(huì)服務(wù)。此外，還聽(tīng)說(shuō)有人有個(gè)非正式的說(shuō)法：世界頂尖大學(xué)是不寫(xiě)論文的大學(xué)，一流大學(xué)是教授偶爾想發(fā)議論時(shí)寫(xiě)點(diǎn)論文的大學(xué)，二流大學(xué)是青年學(xué)者拼命寫(xiě)論文的大學(xué)，三流大學(xué)是要求所有學(xué)生拼命發(fā)論文的大學(xué)。這個(gè)定義我覺(jué)得很有道理。頂尖大學(xué)比一流大學(xué)要高一個(gè)檔次。在頂尖的大學(xué)，如哈佛、mit，不存在校長(zhǎng)要求教授干什么的，都是教授要求校長(zhǎng)干什么。教授們認(rèn)為創(chuàng)造和工作是人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。頂尖大學(xué)的很多教授走出去就是國(guó)家要員，或世界銀行行長(zhǎng)，或國(guó)際貨幣基金組織理事長(zhǎng)。在美國(guó)，不少重要崗位出缺時(shí)，總統(tǒng)經(jīng)常會(huì)直接任命大學(xué)的教授、院長(zhǎng)等。原美國(guó)國(guó)務(wù)卿賴斯，以前就是斯坦福大學(xué)的一個(gè)教授，現(xiàn)在又回斯坦福大學(xué)了。

頂級(jí)大學(xué)不要求寫(xiě)文章，但寫(xiě)出來(lái)的就是文章。一流大學(xué)的頂尖教授要寫(xiě)點(diǎn)文章，以便保持一流的位置。青年教師拼命寫(xiě)文章的就是美國(guó)的二流大學(xué)。下指標(biāo)要求研究生寫(xiě)出好文章的是三流大學(xué)。針對(duì)這個(gè)說(shuō)法，我們學(xué)校還不入流，三流都不到，因?yàn)橹两駴](méi)有在nature、science等頂級(jí)刊物上發(fā)表的文章。

我原來(lái)講過(guò)，一流大學(xué)要有世界原創(chuàng)性的成果，還要能拉動(dòng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的產(chǎn)業(yè)鏈，培養(yǎng)的學(xué)生能到世界任何國(guó)家就業(yè)。目前，我們國(guó)家的博士畢業(yè)生很少能直接申請(qǐng)到哈佛大學(xué)、mit或者斯坦福等頂尖大學(xué)的assistantprofessor，大多還要經(jīng)過(guò)博士后階段的鍛煉。楊振寧先生在清華帶的一名學(xué)生申請(qǐng)到了斯坦福大學(xué)assistantprofessor。我有個(gè)學(xué)生在清華拿了博士學(xué)位，沒(méi)做博士后，直接在德國(guó)哥廷根大學(xué)申請(qǐng)到了副教授，兩年后被評(píng)為教授。此外，一流大學(xué)還要有在國(guó)際社會(huì)上活躍的教授，能在國(guó)際學(xué)會(huì)、國(guó)際學(xué)術(shù)組織中當(dāng)選為委員或主席，能經(jīng)常作大會(huì)報(bào)告，能投票而且很有影響，當(dāng)然這是很難的。另外，還要有跨越時(shí)空的文化。后來(lái)我又加了一條，就是能深深植根于中國(guó)大地，傳承中國(guó)文化。大學(xué)的首要任務(wù)是傳承人類的良知，不是創(chuàng)新，創(chuàng)新是第二位，創(chuàng)新是人類的自發(fā)行動(dòng)。大學(xué)不是教學(xué)生怎么創(chuàng)新，只能通過(guò)科研活動(dòng)和教學(xué)讓他們體會(huì)到解決問(wèn)題的方法。

為什么講這個(gè)問(wèn)題，我個(gè)人體會(huì)，對(duì)學(xué)生的價(jià)值塑造是貫穿大學(xué)全過(guò)程的。有人說(shuō)，馬英九最大的失誤是沒(méi)有及時(shí)修改教科書(shū)，沒(méi)有對(duì)臺(tái)灣中小學(xué)生進(jìn)行有效的價(jià)值塑造。民進(jìn)黨從小學(xué)課本就開(kāi)始搞去中國(guó)化運(yùn)動(dòng)，導(dǎo)致了太陽(yáng)花運(yùn)動(dòng)。大家說(shuō)香港也是回歸后沒(méi)有修改教科書(shū)，學(xué)習(xí)的還是老一套，這些孩子成長(zhǎng)起來(lái)后，他們的價(jià)值觀受到了較大影響。中國(guó)的大學(xué)一定要傳承中國(guó)的文化，過(guò)去的、現(xiàn)在的優(yōu)良中國(guó)文化都要傳承。一定要接受中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，一定要實(shí)行黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。這要成為大學(xué)的自覺(jué)文化。我們現(xiàn)在很多說(shuō)一套做一套，表面上覺(jué)得好，內(nèi)心里不一定接受，沒(méi)有認(rèn)識(shí)到好的重要性。我們國(guó)家如果發(fā)展不好，西方國(guó)家能把我們當(dāng)回事?梁彼得案件就是例子。

建一所什么樣的大學(xué)?“一流大學(xué)”是我們努力的方向，對(duì)我們是一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)，怎么做?我覺(jué)得我們要一步步來(lái)。總的來(lái)講，第一是建制度，第二是調(diào)動(dòng)教師的積極性，第三是大力吸引優(yōu)秀人才，第四是傳承和建設(shè)優(yōu)秀文化，第五是把民生放在第一位。這幾條怎么實(shí)現(xiàn)?首先要全員育人，把我們的良知、優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化以及中國(guó)特色社會(huì)主義等等這些好的東西，不要通過(guò)口頭說(shuō)教，而要通過(guò)每個(gè)教師自覺(jué)行動(dòng)，通過(guò)正能量的方式傳承給學(xué)生。然后在基礎(chǔ)研究方面，我們要加強(qiáng)。數(shù)學(xué)、化學(xué)進(jìn)步都很大，化學(xué)一直是學(xué)?；A(chǔ)研究的領(lǐng)頭羊，但缺領(lǐng)軍人物，鐘宏院長(zhǎng)也很著急，不往上走不行。湖南大學(xué)分析化學(xué)有幾個(gè)院士，還引進(jìn)了一個(gè)“超千人”，國(guó)家對(duì)“超千人”一年撥款上億，研究條件比我們好多了。物理學(xué)科要加油鼓勁，落后是沒(méi)錢(qián)沒(méi)地方嗎?不是，是沒(méi)人。基礎(chǔ)不牢，地動(dòng)山搖。我們?cè)诨A(chǔ)領(lǐng)域一定要上去，要補(bǔ)課。我們要在基礎(chǔ)研究領(lǐng)域有些獨(dú)創(chuàng)性的成果。同時(shí)，要在為社會(huì)服務(wù)、成果轉(zhuǎn)化、拉動(dòng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展等方面為長(zhǎng)沙和湖南省做貢獻(xiàn)。要在信息、大數(shù)據(jù)、醫(yī)療，鋰鋁合金、難熔金屬、污染治理等方面爭(zhēng)取做到在全國(guó)有地位。另外，在教授委員會(huì)和學(xué)術(shù)委員會(huì)建設(shè)方面，在吸引人才和提高待遇方面，我們要做更多的工作。

四、或是“十三五”期間重點(diǎn)考慮以下幾件事：

(一)廣招天下英才。校務(wù)會(huì)已通過(guò)有關(guān)措施，今年各學(xué)院要大量招博士后，博士后待遇實(shí)行“月薪1萬(wàn)、住房免費(fèi)、工作自由”政策。學(xué)校準(zhǔn)備在南校區(qū)新建的三棟宿舍中留一棟給博士后。此外，給博士后的工資補(bǔ)到1萬(wàn)，國(guó)家給多少不論。招進(jìn)來(lái)后想跟誰(shuí)做工作都可以，自己干也行?！?6”原來(lái)是從博士畢業(yè)生中選拔，博士后擴(kuò)招后，“26”最好從博士后里面再選拔，而且要廣泛選拔優(yōu)秀人才。不是沒(méi)人來(lái)，是學(xué)校基礎(chǔ)工作、宣傳工作、摸底工作做得不夠。再就是對(duì)“青年千人”，原來(lái)實(shí)行的35萬(wàn)年薪，50萬(wàn)安家費(fèi)，還有1:1的科研啟動(dòng)配套費(fèi)，如果有需要可以討論，根據(jù)周邊學(xué)校情況進(jìn)行修改，但是有一條原則，先跟候選人談好，請(qǐng)他們申報(bào)，申報(bào)成功了就給予相關(guān)待遇條件，申報(bào)不成功按其他方式給待遇。

(二)營(yíng)造一個(gè)良好學(xué)術(shù)生態(tài)環(huán)境。這點(diǎn)要靠大家。新常態(tài)講制度，教授委員會(huì)成立了，但是不要成為少數(shù)人控制學(xué)術(shù)的工具，要相對(duì)公開(kāi)公正公平，要成為監(jiān)督院黨政聯(lián)席會(huì)議、群眾參與學(xué)院民主管理的委員會(huì)。不要搞成又去打擊一部分、排擠一部分，這樣不好，現(xiàn)在已經(jīng)有這樣的苗頭。基本的學(xué)術(shù)道德、學(xué)術(shù)良心還是要有的，不然你還當(dāng)什么大學(xué)教授。教授本來(lái)就是知識(shí)分子，知識(shí)分子是最有良心和正義感的。要營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)術(shù)生態(tài)環(huán)境，大家都尊重人，平等待人，有問(wèn)題講道理解決。

(三)不斷提升廣大教師員工收入水平。大家努力干活，學(xué)校努力開(kāi)拓財(cái)源，盡管學(xué)校地處中部，有很大的經(jīng)濟(jì)壓力和危機(jī)。我們一方面省錢(qián)，一方面花錢(qián)，把錢(qián)花在該花的地方。

(四)抓好學(xué)生培養(yǎng)模式改革。特別是要抓好本科生教育，要把中國(guó)文化、中國(guó)正能量傳遞下去，要以價(jià)值塑造為中心，以交互式的討論為主，形成價(jià)值塑造、能力培養(yǎng)和知識(shí)傳授“三位一體”的培養(yǎng)模式，啟發(fā)學(xué)生創(chuàng)新性思維和學(xué)習(xí)熱情，大學(xué)和中學(xué)教學(xué)的區(qū)別是什么就在這。我們的大學(xué)教學(xué)還是滿堂灌，跟中學(xué)一點(diǎn)區(qū)別都沒(méi)有，要交互式學(xué)習(xí)，不是開(kāi)放式教學(xué)，因?yàn)閷W(xué)校本來(lái)就沒(méi)有圍墻，本來(lái)就是開(kāi)放的。老師和學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生都要交互。

(五)進(jìn)一步加大對(duì)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)計(jì)劃支持和科技成果獎(jiǎng)勵(lì)力度。要使創(chuàng)新成為一種可持續(xù)發(fā)展的自覺(jué)行動(dòng)。今年，學(xué)校要繼續(xù)實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)計(jì)劃，同時(shí)也在啟動(dòng)大型儀器設(shè)備的采購(gòu)摸底和論證，學(xué)科辦武明花一直在組織抓。大家假期可能沒(méi)做這個(gè)工作，現(xiàn)在預(yù)算來(lái)不及跟上。各個(gè)單位要提出公共大型儀器設(shè)備的需求，論證完了進(jìn)行采購(gòu)。不要像上次，誰(shuí)買的核磁共振都不清楚，誰(shuí)都不認(rèn)。現(xiàn)在誰(shuí)提出來(lái)、誰(shuí)買的就誰(shuí)負(fù)責(zé)。

(六)加強(qiáng)為學(xué)生服務(wù)。把學(xué)生的事真正當(dāng)成自己的事，學(xué)生不容易，我們要關(guān)心他們，幫助他們，和他們一起成長(zhǎng)。他們也不都是對(duì)的，但是不關(guān)心他，他錯(cuò)的永遠(yuǎn)還是錯(cuò)的。

(七)提高行政為大家服務(wù)的水平和態(tài)度。水平是次要的，態(tài)度是最重要的，行政機(jī)關(guān)的同志要好好的為大家服務(wù)。

講的不對(duì)的請(qǐng)批評(píng)指正，以校長(zhǎng)工作報(bào)告為準(zhǔn)，謝謝大家!

校長(zhǎng)在年終總結(jié)會(huì)上的講話篇十四

尊敬的x書(shū)記，尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁：

在這喜慶祥和的美好時(shí)刻，我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情作為校長(zhǎng)代表發(fā)言。xx縣、縣人民政府在這里隆重召開(kāi)第28個(gè)教師節(jié)表彰大會(huì)，充分體現(xiàn)了xx縣黨委、政府對(duì)教育的高度重視。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表各位校長(zhǎng)，向長(zhǎng)期以來(lái)一直重視、關(guān)心、支持我們教育工作的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及社會(huì)各界人士、各位老師表示最衷心的感謝和最崇高的敬意！

今天xx縣黨委、政府授予我“優(yōu)秀校長(zhǎng)”這個(gè)光榮稱號(hào)，我倍感驕傲和自豪。此時(shí)我的心情既激動(dòng)又惶恐，激動(dòng)的是我平凡的工作得到了黨委、政府的充分肯定，增添了我前進(jìn)的信心和勇氣；惶恐的是我深感肩負(fù)的責(zé)任更重大，擔(dān)憂自己無(wú)法勝任，所以我只能將榮譽(yù)當(dāng)成是鼓勵(lì)和鞭策，激勵(lì)自己今后更忠實(shí)地履行教書(shū)育人的神圣使命，更好地履行校長(zhǎng)的職責(zé)。

近年來(lái)，在、縣人民政府和教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我縣廣大教職工堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，銳意進(jìn)取，全縣教育大局和-諧穩(wěn)定，呈現(xiàn)出一派勃勃生機(jī)：素質(zhì)教育扎實(shí)推進(jìn)，學(xué)校管理更加規(guī)范，師資隊(duì)伍建設(shè)不斷加強(qiáng)，教育結(jié)構(gòu)進(jìn)一步優(yōu)化，義務(wù)教育得到均衡發(fā)展，全縣教育事業(yè)取得了長(zhǎng)足的發(fā)展。

開(kāi)德隆初中全體教職工的辛勤勞動(dòng)，更離不開(kāi)、縣人民政府及教育主管部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)，也離不開(kāi)廣大教育同仁及社會(huì)各界的鼎力支持。借此機(jī)會(huì)，我謹(jǐn)代表德隆初中全體教職員工向你們表示衷心的感謝和深深的敬意。

成績(jī)只能代表過(guò)去。德隆初中今后的發(fā)展任務(wù)更艱巨，可以說(shuō)壓力是逐年遞增，呈幾何級(jí)增長(zhǎng)。雖然這幾年我在抓學(xué)校常規(guī)管理和中考質(zhì)量方面取得了一些成績(jī)，但是常言說(shuō)得好，“做常勝難，高處更不勝寒”，因此我必須付出更多的努力，繼續(xù)保持謙虛、謹(jǐn)慎、不驕不躁的作風(fēng)，積極尋找差距，努力改進(jìn)和完善自己。我一定不辜負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)的信任和重托，繼續(xù)努力，教好書(shū)，育好人，努力在校長(zhǎng)這個(gè)平凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績(jī)。

最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康，工作順利！祝各位教育同仁節(jié)日快樂(lè)！

開(kāi)學(xué)至今已經(jīng)一個(gè)多月了，回顧工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，身邊涌現(xiàn)出很多典型人物、典型事跡，這些凡人小事影響著我們，感動(dòng)著我們，鞭策著我們。

新學(xué)期，物理組因劉妍娜老師城鄉(xiāng)交流，初四備課組比以往多承擔(dān)一個(gè)班的教學(xué)任務(wù)，四位老師課節(jié)多，壓力大，任務(wù)重，沒(méi)有抱怨，沒(méi)有不滿，教學(xué)工作開(kāi)展得有聲有色。

姜保娣新到歷史組，組內(nèi)全體老師伸出援手，讓她切切實(shí)實(shí)感受到組內(nèi)的溫暖和關(guān)愛(ài)。夏美娜老師的教案最詳實(shí)具體，就把教案提供給姜保娣做參考；梁素琴老師的教材上做了非常詳細(xì)的備注，就把自己的教材給了姜保娣；同級(jí)部搭檔的是柳華偉老師，每節(jié)課前帶著姜保娣一起研討這節(jié)課的重難點(diǎn)，歷史組全體老師對(duì)一位新手給予了最大限度的扶持和幫助。

近期，區(qū)里組織優(yōu)質(zhì)課比賽，在準(zhǔn)備的過(guò)程中，凡參加優(yōu)質(zhì)課比賽的學(xué)科，數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、物理、生物、電教無(wú)一例外都傾注全組的智慧和力量精心打造，每節(jié)課研討四五遍，甚至更多。

數(shù)學(xué)組有三位老師參加優(yōu)質(zhì)課比賽，從接到通知起，全組出動(dòng)，全力以赴，兵分三路，分組聽(tīng)評(píng)課，叢雪芹老師主動(dòng)幫助參賽的陳英麗打印教案，并陪同前往古寨中學(xué)講課，陳英麗老師倍加珍惜這次機(jī)會(huì)，修改教案到凌晨一點(diǎn)多。

語(yǔ)文組未雨綢繆，于巧玲老師先帶領(lǐng)兩位參賽老師到十三中進(jìn)行學(xué)區(qū)賽課，提前練兵，接到課題后，又反復(fù)聽(tīng)評(píng)。

物理組優(yōu)質(zhì)課劉妍娜老師參加，她今年到八中交流，參評(píng)前多次回校試講，每次王麗輝老師都組織老師一起聽(tīng)評(píng)課，大家都把劉妍娜老師的事情當(dāng)成自己的事情來(lái)做，劉妍娜也不負(fù)眾望，獲得區(qū)一等獎(jiǎng)。

英語(yǔ)組接到任務(wù)后，叢文靜老師馬上與組內(nèi)骨干老師碰頭，研究教學(xué)方案。張冬梅、吳旭昌、張馥、董伶俐、王愛(ài)萍、王麗群等多位老師積極參與，利用一切可以利用的時(shí)間與她們商討，經(jīng)常深夜還在交流教學(xué)設(shè)計(jì)。優(yōu)質(zhì)課結(jié)束后，江寧由衷感慨：多虧了組內(nèi)的這些老師，大家在我最難的時(shí)候給了最無(wú)私的幫助，我想這次經(jīng)歷和這些感動(dòng)將是我一生的財(cái)富。

梁莉麗老師參加市信息技術(shù)優(yōu)質(zhì)課比賽，同組的王晶老師一直陪她一起準(zhǔn)備，先后聽(tīng)課達(dá)9次之多；物理組劉妍娜老師要參加區(qū)優(yōu)質(zhì)課第二輪比賽，設(shè)計(jì)的課件需要找電教組幫忙，聯(lián)系于蓮花老師，她馬上答應(yīng)周五晚上開(kāi)始加班做，結(jié)果犧牲了整個(gè)雙休日的休息時(shí)間，在教導(dǎo)處的常規(guī)檢查中，于蓮花老師的聽(tīng)課記錄也最認(rèn)真。江寧老師準(zhǔn)備英語(yǔ)優(yōu)質(zhì)課，請(qǐng)馬旭老師幫忙做“情景畫(huà)”，盡管難度很大，馬旭還是痛快的答應(yīng)下來(lái)，表示盡全力滿足江寧的要求，并體諒江寧剛剛動(dòng)完手術(shù)，身體沒(méi)有恢復(fù)，親自跑到五樓英語(yǔ)組幫忙，令其他英語(yǔ)老師感動(dòng)不已。

目前，教師的工作狀態(tài)可以用“不用揚(yáng)鞭自?shī)^蹄”來(lái)形容，大家都保持著飽滿高昂的工作熱情，在工作中努力扮演好自己的角色。

檔案室的宋文榮老師因工作需要，先替鄒立娜老師代課，之后又替江寧代課，每次接到代課任務(wù)都毫無(wú)怨言，而且認(rèn)認(rèn)真真，一絲不茍。英語(yǔ)組的鄒立娜老師因腰椎突出在家休病假，聽(tīng)說(shuō)同組的江寧老師住院，英語(yǔ)教師師資緊張，學(xué)校很為難時(shí)，主動(dòng)找到校領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持帶病來(lái)上課，既減輕了學(xué)校壓力，也消除了同組老師代課的負(fù)擔(dān)。

張冬梅老師開(kāi)學(xué)以來(lái)身體一直不好，貧血引起心臟早搏，但她從沒(méi)請(qǐng)過(guò)一天假，每天趁沒(méi)課的間隙去打吊瓶。本學(xué)年初四政治備課組除邱煥英老師外，其他都是新手上路，其中許曉晶、孫凌燕對(duì)新教材不熟悉，同時(shí)還是班主任，事情多而雜，很多工作都幫不上忙，插不上手，邱老師經(jīng)常一個(gè)人整理材料，手指鼓膿了，腳腫了，也在硬撐著。

姜保娣老師因?yàn)樯眢w原因，不便于繼續(xù)從事體育教學(xué)，給學(xué)校提出申請(qǐng)，能否改換科目，當(dāng)學(xué)校根據(jù)崗位設(shè)置滿足了她的要求后，姜保娣老師非常珍惜學(xué)校給予的這次機(jī)會(huì)，懷著一顆感恩的心，非常勤勉、非常努力、非常主動(dòng)地去適應(yīng)新角色、新崗位，每天晚上回家都鉆研教材，備課，補(bǔ)充專業(yè)知識(shí)，有時(shí)備好課索性對(duì)著老公和孩子試講。

需要哺乳的楊悅老師擔(dān)任班主任，開(kāi)學(xué)后幾乎沒(méi)見(jiàn)中途回家過(guò)，每天下午在辦公室用吸奶器把奶吸出來(lái)，放在樓下餐廳的冰箱里保鮮，傍晚放學(xué)再帶回去。其實(shí)，楊悅面臨著很多困難：公公得重病，婆婆需要照顧病人，沒(méi)辦法楊悅媽媽提前退休在家?guī)兔Ш⒆?，楊悅的?duì)象又剛剛考上研究生，在濟(jì)南讀書(shū)，一家重?fù)?dān)都在她的肩上，特別不容易。但從沒(méi)聽(tīng)她埋怨和訴苦，非常樂(lè)觀，干勁十足。同樣需要哺乳的還有桑田老師，剛剛休完產(chǎn)假，也擔(dān)當(dāng)班主任工作，可是她們每天都準(zhǔn)時(shí)到位，桑田經(jīng)常喂完奶12:30就趕回教室，監(jiān)督學(xué)生午睡。

江寧老師從畢業(yè)到現(xiàn)在，只有短短的三年，每年的教學(xué)成績(jī)都名列前茅，對(duì)于一個(gè)年輕教師來(lái)說(shuō)，非常不容易，也不簡(jiǎn)單，這是源自一個(gè)年輕教師對(duì)自身的高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，源自對(duì)這份職業(yè)的敬畏感和責(zé)任感。這學(xué)期，因工作需要，已懷孕的江寧繼續(xù)擔(dān)任班主任，每天中午都留在教室，勸過(guò)幾次讓她回家休息，都微笑著拒絕了，唯恐因自己的疏忽而耽誤初一新生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。聽(tīng)教研員反映，江寧晚上回家備課時(shí)，遇到困惑和問(wèn)題主動(dòng)給教研員打電話請(qǐng)教。因唐愛(ài)玲老師休婚假，學(xué)校商量江寧老師同時(shí)組織兩班的家長(zhǎng)會(huì)，她沒(méi)有半點(diǎn)推辭，答應(yīng)得很爽快，準(zhǔn)備很認(rèn)真，講得很投入，一直到9點(diǎn)，在德育處動(dòng)員家長(zhǎng)離開(kāi)后才結(jié)束家長(zhǎng)會(huì)。假前，江寧利用雙休日到醫(yī)院產(chǎn)檢，發(fā)現(xiàn)孩子的發(fā)育出現(xiàn)異常，醫(yī)生要求住院引產(chǎn)，江寧一直記掛班級(jí)的學(xué)生，堅(jiān)持只休息一周，后在學(xué)校的要求下才繼續(xù)休息。

這樣的'事例每天都在校園里上演著，姜慧泉老師任教初四畢業(yè)班，教學(xué)，中文畢業(yè)的她首次任教初四英語(yǔ)，面臨著巨大的備課壓力，又非常要強(qiáng)，不容自己有絲毫的懈怠，經(jīng)常備課到凌晨，學(xué)校安排李霞老師接任初一數(shù)學(xué)備課組組長(zhǎng)時(shí)，李霞老師沒(méi)有瞻前顧后，拈輕怕重，愉快接受并認(rèn)真履行備課組長(zhǎng)的職責(zé)；梁莉麗備戰(zhàn)市級(jí)優(yōu)質(zhì)課，主動(dòng)邀請(qǐng)教研員來(lái)校指導(dǎo)了三四次……如果我們的年輕教師都有楊悅、江寧、桑田、姜保娣等老師的這種精神，這種干勁，我們有理由相信，假以時(shí)日，他們都會(huì)成長(zhǎng)為優(yōu)秀教師。

張芬，賈玉靜、孫英慧、姜升、叢雪芹、徐冰潔、王建軍老師再次中途接-班，他們一貫任勞任怨，從不斤斤計(jì)較，從不挑三揀四，在崗位安排時(shí)不提個(gè)人要求，完全服從學(xué)校安排。

早晨要求班主任7:30到位，但張鵬云、叢文靜、楊思偉、于巧玲、姜升、宋慧潔、吳旭昌、張馥、叢昮光、孫英慧、鄒海燕、賈玉靜、張芬、王建軍、吳田芳、丁彥、王愛(ài)平、林鮮玲、劉志軍、張文清等老師經(jīng)常7:00就早早到位。

在辛勤付出的同時(shí)，講究工作方法，堅(jiān)持用心做事。王建軍老師新接手初三11班，想方設(shè)法加強(qiáng)班級(jí)管理，逐步取得學(xué)生和家長(zhǎng)的認(rèn)可。初一級(jí)部要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，王老師聽(tīng)說(shuō)后主動(dòng)聯(lián)系德育處，申請(qǐng)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。德育處布置學(xué)生準(zhǔn)備桌套，王建軍老師不是簡(jiǎn)單傳達(dá)學(xué)校的要求，而是創(chuàng)造性地完成這項(xiàng)工作，對(duì)桌套進(jìn)行改良。

劉葉、吳田芳等有經(jīng)驗(yàn)的老教師非常重視晚點(diǎn)，充分利用這段時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行集中的思想教育，在得知這種好的工作方法后，叢文靜、楊思偉、姜升、陳英麗、吳旭昌、叢雪芹、張馥、孫英慧、孫建英、賈玉靜等老師紛紛效仿，學(xué)以致用。

在例會(huì)中聽(tīng)到其他班級(jí)博客的使用，叢文靜老師馬上借鑒初三7班的做法，將班級(jí)日志上傳班級(jí)博客，并短信通知家長(zhǎng)關(guān)注學(xué)生在校動(dòng)態(tài)。

在德育處開(kāi)展的系列活動(dòng)中，初一級(jí)部張鵬云老師的4班、叢文靜老師的5班、江寧老師的10班榮獲勞動(dòng)技能競(jìng)賽前三名；初一級(jí)部曲婷婷老師的11班、張鵬云老師的4班、康金明老師的3班榮獲規(guī)范月知識(shí)競(jìng)賽前三名。

在九月份流動(dòng)紅旗班級(jí)評(píng)比中，初一級(jí)部張鵬云老師的4班、江寧老師的10班、曲婷婷老師的11班，初二級(jí)部張馥老師的8班、宋慧潔老師的5班、姜升老師的3班，初三級(jí)部鄒海燕老師的的2班、吳田芳老師的12班、孫英慧老師的1班，初四級(jí)部的王愛(ài)平老師的8班、姜慧泉老師的1班、徐冰潔老師的2班獲得流動(dòng)紅旗。

“良好的開(kāi)端是成功的一半”，新學(xué)期，因?yàn)榇蠹胰娜獾母冻龊团?，校園里秩序井然，各項(xiàng)工作逐漸步入正軌。在此，代表校委會(huì)對(duì)全體教職員工的辛勤付出表示感謝，謝謝大家。

各位老師：大家好！

度過(guò)了輕松、愉快、悠閑的暑假生活，我們又滿懷喜悅地重返校園，又見(jiàn)到了可親、可敬、可愛(ài)的同志們，我們又將滿懷信心地迎接新的學(xué)期。在這里，首先讓我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)大家回到學(xué)校，又將繼續(xù)在一起戰(zhàn)斗表示深深的祝福和良好的祝愿：祝大家在新的一學(xué)期里工作順利，身體健康，萬(wàn)事如意！

一、簡(jiǎn)單回顧暑期工作

1.教育局暑期對(duì)學(xué)校進(jìn)行基建維修，截止目前，校門(mén)口甬路、實(shí)驗(yàn)室取暖管道、鍋爐房照明線路、廁所上蓋彩鋼瓦進(jìn)行了維修改造，還有各部門(mén)辦公室門(mén)、實(shí)驗(yàn)室門(mén)、警衛(wèi)室電炕沒(méi)有完成。

2.根據(jù)國(guó)檢要求，教育局給我們學(xué)校配發(fā)了體音美衛(wèi)及科學(xué)實(shí)驗(yàn)室備品和器材，崔主任、王老師犧牲了休息時(shí)間，到校卸車。

3.教育局配發(fā)了100套學(xué)生桌椅，全體男教師進(jìn)行了卸車。

4.暑期，于校長(zhǎng)、趙永梅、沙水到臨城、金礦賽利特、葫蘆套等地進(jìn)行了招生宣傳。

5.崔主任整個(gè)暑假?zèng)]有休息幾天，一方面按照教育局要求，為全體教師整理報(bào)表，另一方面對(duì)暑期校舍維修進(jìn)行監(jiān)工。

6.暑期值班教師都能夠準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行值班，并認(rèn)真做好對(duì)校園的巡查、澆花等各項(xiàng)工作。

7.暑期學(xué)校對(duì)校舍上蓋的頁(yè)巖瓦進(jìn)行了維修，校門(mén)口安裝了磁力門(mén)，實(shí)驗(yàn)室后窗安裝了白鋼護(hù)欄。

8.暑期聯(lián)系臨江公安局對(duì)王昱琪進(jìn)行了救助，資助錢(qián)、衣服、學(xué)習(xí)用品、生活用品價(jià)值800余元。

二、新學(xué)期工作安排和要求

（一）存在的困難和不足。

當(dāng)前我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到目前學(xué)校教學(xué)工作存在的巨大困難和壓力：

1.教學(xué)質(zhì)量整體有待提高；

2.生源逐年減少；

3.教師素質(zhì)整體有待提高；

4.一些教職工對(duì)工作主動(dòng)進(jìn)取精神不足；

5.個(gè)別教師畏難情緒比較重，工作推進(jìn)較慢。在工作過(guò)程中，好辦的事有利的事大家都愿意做，有矛盾有困難的事就討價(jià)還價(jià)，一推再推，工作安排變成了工作“談判”、工作“交易”，有時(shí)甚至變成了上級(jí)請(qǐng)求下級(jí)的過(guò)程。

（二）做到五“要”。

一要有“學(xué)校有困難，我的責(zé)任”的歷史使命感。（當(dāng)前學(xué)校處在最低谷時(shí)期，生源的嚴(yán)重不足、教學(xué)質(zhì)量的滯后、教學(xué)環(huán)境極差等等，只要我們大家齊心協(xié)力，共同想辦法，一定會(huì)克服眼前困難，迎接未來(lái)的。）

二要有“學(xué)校即家庭”的主人翁責(zé)任感。（只有把學(xué)校當(dāng)成自己的家，你才會(huì)更加愛(ài)惜這個(gè)家。因此我們每一天應(yīng)該在這個(gè)家做些什么？我想大家都會(huì)很明白。比如每天早晨操場(chǎng)的清掃落葉、辦公室衛(wèi)生的清掃、擦凈辦公桌上的灰塵、辦公垃圾的清理等等，只要大家都動(dòng)起來(lái)，我想這個(gè)家一定會(huì)更好。）

三要站在學(xué)校發(fā)展的大局正確處理學(xué)校、個(gè)人利益之間的關(guān)系。有人這樣說(shuō)：“大公無(wú)私是圣人，公私兼顧是好人，先私后公是庸人，損公肥私是壞人?！?/p>

四要耐得住寂寞。俗話說(shuō)，臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。要提高課堂教學(xué)藝術(shù)，教師要使出“十年磨一劍”的毅力，外修技能，苦練內(nèi)功。（這點(diǎn)上我每次都強(qiáng)調(diào)-教師的學(xué)習(xí)，不光是現(xiàn)在，將來(lái)也是如此，只有學(xué)好了，水平提高了，能力變強(qiáng)了，無(wú)論將來(lái)你到哪里，我想都是個(gè)強(qiáng)將。）

五要遵守紀(jì)律，恪守工作時(shí)間。（新學(xué)期，我希望大家都要遵守紀(jì)律，按照學(xué)校的一切規(guī)章制度去執(zhí)行。尤其是上班時(shí)間的遵守、教學(xué)常規(guī)的要求、師德師風(fēng)的規(guī)范等等，人人都要爭(zhēng)做優(yōu)秀的模范。）

（三）在新的一學(xué)期里，提幾點(diǎn)具體的要求，希望大家做好。

一是因?yàn)槲覀儗W(xué)生少，操場(chǎng)面積大，所以早晨清掃操場(chǎng)就比較困難。但是我們是一個(gè)學(xué)校，還要有干凈的環(huán)境，因此希望早晨全體教師都要早到學(xué)校會(huì)，來(lái)了我們就和學(xué)生一起動(dòng)手，爭(zhēng)取在上早自習(xí)前把操場(chǎng)衛(wèi)生清掃干凈。少先大隊(duì)把教師都打到各班級(jí)去，每天做好教師出勤的記錄。

二是每天各班級(jí)都要準(zhǔn)時(shí)做眼保健操（上下午）和廣播體操，平時(shí)班主任必須出勤，也希望全體教師間操時(shí)間都出去活動(dòng)活動(dòng)，不是有句話那樣說(shuō)嗎，利用公家時(shí)間，鍛煉自己身體。

三是各辦公室每天必須按時(shí)把辦公室衛(wèi)生清掃干凈，各功能室負(fù)責(zé)人必須保證功能室干凈整潔。

四是班主任每天都要對(duì)學(xué)生上放學(xué)及在校內(nèi)外的各項(xiàng)安全教育進(jìn)行叮囑，確保學(xué)生不出任何安全事故。

五是嚴(yán)格遵守師德規(guī)范，真正做到“穿有樣，坐有相，言有規(guī)，行有范”。

六是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師，教師和教師，都要建立在相互包容這一平臺(tái)上，要知道能相互包容的人才敢說(shuō)真話，做實(shí)事，出成績(jī)，能相互包容的人才可能長(zhǎng)期久處。

總之，新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了，我希望全體教師共同努力，按照教育局工作部署，把本學(xué)期各項(xiàng)工作順利完成，同時(shí)也希望大家工作的同時(shí)，開(kāi)心快樂(lè)度過(guò)每一天。

謝謝大家！

老師們：

大家新年好!今年是中國(guó)農(nóng)歷的虎年，玉虎迎春。經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、愉快、寒冷而富有詩(shī)意的寒假，我們滿懷著新的希望迎來(lái)了生機(jī)勃勃的**年春季。在這里，我向全校教師拜個(gè)晚年，祝愿老師們健康快樂(lè)，家家幸福安康!

老師們今天是新學(xué)期上班的第一天，我們帶著對(duì)寒假生活的美好記憶、懷著對(duì)新年的憧憬、對(duì)新學(xué)期的向往，又走到了一起?；厥走^(guò)去的一年，在上級(jí)主管部門(mén)的關(guān)心和支持下，我校全體師生同心協(xié)力，一心一意謀發(fā)展，譜寫(xiě)了學(xué)校發(fā)展史上的新篇章。今天，我們站在新的起跑線上，新學(xué)期中如何取得更好的成績(jī)?讓我們共同謀劃一下吧!

指導(dǎo)思想：

**年學(xué)校工作要把握發(fā)展基礎(chǔ)和發(fā)展機(jī)遇，繼續(xù)遵循穩(wěn)步推進(jìn)的原則，堅(jiān)持抓核心、求突破的策略，堅(jiān)持抓薄弱、求協(xié)調(diào)的策略，堅(jiān)持打造和-諧校園、培育有用之才，全面謀劃和落實(shí)學(xué)校管理、教育教學(xué)和師資隊(duì)伍建設(shè)等各項(xiàng)工作，重點(diǎn)抓好德育工作、教學(xué)常規(guī)、校本研修、課程建設(shè)和課程實(shí)施管理，進(jìn)一步提高學(xué)校綜合辦學(xué)水平，促進(jìn)學(xué)校全面和-諧的發(fā)展。

“抓核心”即抓教師群體整體素質(zhì)的不斷提高。不斷增強(qiáng)學(xué)校持續(xù)發(fā)展的內(nèi)力，參與區(qū)域競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)力和不斷攀升學(xué)校發(fā)展的潛力?！扒笸黄啤奔搓?duì)伍凝聚力的進(jìn)一步提升，合作氛圍的進(jìn)一步濃厚，教師研究意識(shí)和能力的進(jìn)一步提高，課堂教學(xué)質(zhì)量的質(zhì)的提高。

“抓薄弱、求協(xié)調(diào)”即抓學(xué)校發(fā)展的薄弱環(huán)節(jié)，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作的同步協(xié)調(diào)發(fā)展，一抓各學(xué)科教學(xué)的同步發(fā)展，二抓學(xué)生知識(shí)掌握、培養(yǎng)能力和提升學(xué)力的同步發(fā)展，三抓優(yōu)等生和學(xué)困生的整體均衡發(fā)展，四抓年級(jí)之間、班級(jí)之間的均衡發(fā)展。

“打造和-諧校園、培育有用之才”是全體教師的奮斗目標(biāo)?！按蛟旌?諧校園”就是要努力打造三個(gè)方面的和-諧：

一是校園環(huán)境的和-諧。要?jiǎng)?chuàng)建綠色的校園環(huán)境，達(dá)到綠化、凈化和美化;要建設(shè)溫馨的教室環(huán)境，做到環(huán)境整潔，布置美化，突出教育作用，“讓墻壁說(shuō)話”;要建設(shè)良好的辦公環(huán)境，想方設(shè)法改善教師工作環(huán)境。

二是人際關(guān)系的和-諧。首先是教師與學(xué)生之間關(guān)系的和-諧，要體現(xiàn)平等的教學(xué)相長(zhǎng)的現(xiàn)代師生關(guān)系特征，教師要做學(xué)生的榜樣和楷模，要公正、公平地對(duì)待學(xué)生，尊重、關(guān)心、愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生的健康成長(zhǎng)，特別強(qiáng)調(diào)關(guān)心行偏生和學(xué)困生的轉(zhuǎn)化提高，要在他們身上傾注更大的愛(ài)心，讓他們得到甚至超越家庭的溫暖與愛(ài)護(hù)。其次是教師與教師之間關(guān)系的和-諧。要提倡“合作互助、共同發(fā)展”的精神，做到“協(xié)調(diào)配合、合作共進(jìn)、競(jìng)爭(zhēng)提高”(“協(xié)調(diào)配合”——學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、中老年教師、學(xué)校骨干教師要關(guān)心青年教師的成長(zhǎng)，努力為青年教師提供最佳的成長(zhǎng)環(huán)境和發(fā)展空間，使學(xué)校成為他們成長(zhǎng)的沃土。青年教師要尊重中老年教師，要虛心學(xué)習(xí)他們幾十年積累的不可多得寶貴經(jīng)驗(yàn)，善于吸收內(nèi)化，努力形成自己個(gè)性化的教育智慧。“合作共進(jìn)”——只有合作才有合力，合作是克服堡壘的法寶，交流碰撞的火花往往是前進(jìn)的航標(biāo)。我們要發(fā)揚(yáng)互幫互助的精神，在合作中思想互補(bǔ)，專業(yè)共進(jìn)?！案?jìng)爭(zhēng)提高”——競(jìng)爭(zhēng)是追求卓越的動(dòng)力，競(jìng)爭(zhēng)帶來(lái)奮斗目標(biāo)。我們要積極提倡在合作前提下的競(jìng)爭(zhēng)，在共同發(fā)展基礎(chǔ)上的競(jìng)爭(zhēng)。)。再次是干部與群眾之間關(guān)系的和-諧。干部與群眾之間的關(guān)系是一種伙伴的關(guān)系。教師是主人，領(lǐng)導(dǎo)即服務(wù)，教師要繼續(xù)關(guān)心學(xué)校的發(fā)展，領(lǐng)導(dǎo)要繼續(xù)關(guān)心教師思想和專業(yè)的進(jìn)步，要為教師的教育教學(xué)服務(wù)，為教師解決困難服務(wù)。

三是教育的和-諧。(1)教育與教學(xué)的和-諧發(fā)展。教育是教師的第一要?jiǎng)?wù)，教師要把育人放在首位。教師在給予學(xué)生知識(shí)的同時(shí)必須不忘育人的本分。德育首位，做人核心。在師生交往、課堂教學(xué)、各類活動(dòng)中經(jīng)常滲透思想道德的教育。(2)學(xué)科之間的和-諧。拓展課、藝體課等雖無(wú)抽查統(tǒng)測(cè)，但絕非次要課程，要在提高課堂教學(xué)質(zhì)量上下功夫，注意普及與提高相結(jié)合，在注重大面積質(zhì)量的基礎(chǔ)上注重特長(zhǎng)生的培養(yǎng)，使學(xué)有余力的具有發(fā)展?jié)撃艿膶W(xué)生不應(yīng)我們而延誤。(3)學(xué)生知識(shí)的獲取與能力的培養(yǎng)的和-諧發(fā)展。在學(xué)科教學(xué)中，要把學(xué)習(xí)方法的獲得，學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，思維品質(zhì)的培養(yǎng)放在重要的地位，為學(xué)生的后續(xù)學(xué)習(xí)和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

“培育有用之才”首先要求我們樹(shù)立正確的人才觀和正確的育人觀，到底怎樣的人才是有用之才，關(guān)系到我們的教育本質(zhì)意義和價(jià)值，是我們必須要思考的問(wèn)題。我們教師要建立現(xiàn)代的人才觀，要根據(jù)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)和社會(huì)需求施以適切的教育，要讓不同的對(duì)象都有發(fā)展的條件和空間，并能最大限度的發(fā)展，是我們教師的責(zé)任。

學(xué)校教育以德育為首位，教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)做人是核心。必須強(qiáng)化以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神教育;必須強(qiáng)化以學(xué)習(xí)習(xí)慣為核心的行為規(guī)范教育;必須強(qiáng)化以創(chuàng)新為核心的現(xiàn)代精神教育，努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力。

學(xué)科教學(xué)以能力培養(yǎng)為首位，教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)為核心。獲取知識(shí)的能力比知識(shí)本身更為重要，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的思維方法和學(xué)習(xí)方法比習(xí)得知識(shí)更重要。在課堂教學(xué)中必須摒棄灌輸式的教學(xué)，盡可能讓學(xué)生在學(xué)習(xí)活動(dòng)中提高學(xué)習(xí)能力，拓展思維空間，為后續(xù)學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

課堂教學(xué)以學(xué)生發(fā)展為首位，發(fā)掘?qū)W生的潛能是核心。要關(guān)注每一位學(xué)生的發(fā)展，尊重每一位學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)和興趣愛(ài)好，盡可能為他們的發(fā)展創(chuàng)造條件，為社會(huì)豐富的人才需求打好基礎(chǔ)。

總之我們要處理好德育與學(xué)科教學(xué)，知識(shí)與能力，一般與個(gè)別的關(guān)系，對(duì)不同的學(xué)生施以針對(duì)性的教育，使每一位學(xué)生都得到充分的發(fā)展，使人人成為社會(huì)有用之才。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：大家下午好！

今天是第27個(gè)教師節(jié)，在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向默默耕耘、辛勤工作在教育教學(xué)第一線的廣大教師致以節(jié)日的祝賀！向?yàn)閷W(xué)校發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位員工表示衷心的感謝！向關(guān)心支持學(xué)校工作、多年來(lái)一直情系少數(shù)民族貧困學(xué)子的王博先生、中國(guó)教育基金會(huì)和社會(huì)各界表示誠(chéng)摯的謝意！感謝大家對(duì)廣河中學(xué)的發(fā)展進(jìn)步做出的貢獻(xiàn)！同時(shí)，讓我們大家再一次以熱烈的掌聲對(duì)受到表彰獎(jiǎng)勵(lì)的各位老師表示祝賀，希望你們戒驕戒躁，再接再厲，在新的學(xué)年再創(chuàng)新的輝煌。

近年里，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，全校上下一心，干事創(chuàng)業(yè)，求真務(wù)實(shí)，再創(chuàng)佳績(jī)。廣河中學(xué)前進(jìn)的每一步，都灑下全體教職員工的辛勤汗水，留下大家?jiàn)^斗的足跡。

建校以來(lái)，學(xué)校教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)的年輕化，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)貧乏，為此學(xué)校堅(jiān)持人性化管理，用嚴(yán)愛(ài)結(jié)合的方式培養(yǎng)教師，一方面嚴(yán)抓制度管理，采用師德專題教育、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、外出學(xué)習(xí)等多種形式教育、引導(dǎo)教師。另一方面學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在政治上、業(yè)務(wù)上、生活上、心理上關(guān)心關(guān)愛(ài)教師，說(shuō)實(shí)話、辦實(shí)事，幫助教職工解決實(shí)際困難，解除了他們的后顧之憂。為了學(xué)校的快速發(fā)展，老師們起早貪黑，堅(jiān)持與學(xué)校共存亡思想?，F(xiàn)在，老師們的思想認(rèn)識(shí)提高了，理論水平提高了，業(yè)務(wù)能力提高了。近年來(lái)，學(xué)校共獲得各級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)和榮譽(yù)30項(xiàng)，教師獲各類獎(jiǎng)勵(lì)達(dá)270人次。

建校初，學(xué)校面對(duì)重重困難，縣上先后投資四千多萬(wàn)元，逐步完善校園建設(shè)，努力把廣河中學(xué)建成蘭郎線上的一道景觀。學(xué)校又多方籌資，安裝了15套電子白板、6個(gè)實(shí)驗(yàn)室、1個(gè)學(xué)生計(jì)算機(jī)教室、1個(gè)教師電子備課室、1個(gè)小型會(huì)議室和覆蓋校園的音響及電子監(jiān)控系統(tǒng)，接通了因特網(wǎng)，購(gòu)置了復(fù)印機(jī)、速印機(jī)。為了改善教師辦公條件差解決學(xué)生人數(shù)猛增現(xiàn)象，學(xué)校先后購(gòu)置教師辦公座椅150套，學(xué)生課桌凳300套，高低床350套。學(xué)校辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大，學(xué)生人數(shù)猛增，學(xué)生住宿緊張，使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們停不下腳步，責(zé)任促使著我們?yōu)閷W(xué)生進(jìn)一步改變環(huán)境。今年，學(xué)校要積極爭(zhēng)取和多方籌資，再建一棟學(xué)生公寓樓，安裝高三其余班級(jí)和高一重點(diǎn)班的電子白板設(shè)施，此時(shí)，我們可以自豪地說(shuō)，廣河中學(xué)的教學(xué)設(shè)施跟上先進(jìn)學(xué)校的步伐了，我們沒(méi)有辜負(fù)上級(jí)及全縣人民的殷切期望。

創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂，對(duì)于廣河中學(xué)來(lái)說(shuō)，能否創(chuàng)新關(guān)系到學(xué)校的前途和命運(yùn)。由于我校建校時(shí)間短，如果跟在別人后面爬行，就絕對(duì)沒(méi)有現(xiàn)在的成績(jī)。在繼承傳統(tǒng)教學(xué)中優(yōu)秀成份的同時(shí)，學(xué)校采取走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)，外出學(xué)習(xí)、專家報(bào)告等形式，樹(shù)立典型、抓點(diǎn)帶面的策略推進(jìn)課堂教學(xué)創(chuàng)新的開(kāi)展。通過(guò)深入課堂，發(fā)現(xiàn)素質(zhì)高，教學(xué)創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng)的教師著力培養(yǎng)，采取“聽(tīng)—評(píng)—改—再聽(tīng)—再評(píng)—再改”的方式，與他們一起研討創(chuàng)新課堂教學(xué)模式，使之成為課堂教學(xué)創(chuàng)新的示范者。對(duì)于典型課例，通過(guò)組織公開(kāi)課、觀摩課等形式供教師學(xué)習(xí)。在典型教師、典型課例的示范引領(lǐng)下，以教研組為單位開(kāi)展教師的“五項(xiàng)素質(zhì)”達(dá)標(biāo)和“五課教研”活動(dòng)，推動(dòng)課堂教學(xué)創(chuàng)新的實(shí)施。

面對(duì)著較差的生源，靠走傳統(tǒng)的路子不行。我們著力進(jìn)行了三大改革：一是改革傳統(tǒng)的管理體制。學(xué)校實(shí)行“三線三級(jí)”管理制，從運(yùn)行的結(jié)果看，教師的工作積極性進(jìn)一步調(diào)動(dòng)起來(lái)了。二是改革傳統(tǒng)的課堂教學(xué)。傳統(tǒng)的課堂教學(xué)是教師滿堂灌，學(xué)生主動(dòng)性調(diào)動(dòng)不起來(lái)，學(xué)校要求廣大教師樹(shù)立全新的理念，課堂上充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，教師只起一個(gè)導(dǎo)演作用，教師要關(guān)注每一個(gè)學(xué)生，以鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)為主，不僅引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，更要注重提高能力。通過(guò)幾年的改革，現(xiàn)已初見(jiàn)成效。州內(nèi)許多學(xué)校前來(lái)學(xué)習(xí)。三是改革學(xué)生的教育方法，提高德育的針對(duì)性、實(shí)效性。主要對(duì)學(xué)生進(jìn)行了自信心教育、感恩教育及世界觀、人生觀的教育，通過(guò)這種改革，學(xué)生的精神面貌改變了，自信心強(qiáng)了。經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力，教育教學(xué)質(zhì)量有了很大提高。學(xué)校建校前，全校本科上線人數(shù)不足10人，建校后的五年里，高考本科上線人數(shù)穩(wěn)步遞增。今年我校參加高考的學(xué)生472人，民本以上上線共計(jì)106人，上線率22.5%，共錄取348人，錄取率73.73%。實(shí)踐證明，那些中考成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生來(lái)到學(xué)校得到了更大的重視，取得了更高的成績(jī)；并不理想的中等學(xué)生，來(lái)到廣河中學(xué)，經(jīng)過(guò)三年的培養(yǎng)教育，考上重點(diǎn)大學(xué)、普通大學(xué)的人數(shù)較多，真正創(chuàng)造了薄地創(chuàng)高產(chǎn)的佳話，成為全州高中學(xué)校提高幅度最大的學(xué)校，實(shí)現(xiàn)了教育教學(xué)質(zhì)量的跨越。

老師們、同志們！此時(shí)此刻，我們歡聚一堂，慶祝自己的節(jié)日，也算是一種自?shī)首詷?lè)。借此機(jī)會(huì)，我談三點(diǎn)感受：

第一，新學(xué)年新學(xué)期剛剛開(kāi)始，我們又迎來(lái)了850名高一新同學(xué)，10名新老師，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們加入廣河中學(xué)這個(gè)大家庭。在短短一周多的時(shí)間里，老師們之間、老師與學(xué)生之間、學(xué)生們之間都能夠相互理解、相互支持、相互包容，這一切，浸透著每位老師的汗水，見(jiàn)證著每位老師的努力。廣河中學(xué)沒(méi)有在座的各位，又怎能發(fā)展和強(qiáng)盛呢！廣河中學(xué)這個(gè)大舞臺(tái)因你們而更加精彩。作為校長(zhǎng)，我要感謝你們！感謝你們辛勤付出，任勞任怨；感謝你們堅(jiān)守崗位，孜孜不倦；感謝你們細(xì)致入微，不求索取。你們成就了廣河中學(xué)，也必將成就我們共同的事業(yè)。

第二，學(xué)校的發(fā)展是以每位教師的個(gè)人發(fā)展為基礎(chǔ)的，而當(dāng)前影響個(gè)人發(fā)展的關(guān)鍵問(wèn)題是內(nèi)動(dòng)力不足。其實(shí)，最大的內(nèi)動(dòng)力是別人要求不出來(lái)的，是強(qiáng)迫不出來(lái)的，必須是從心底萌生的。人人自主發(fā)展了，學(xué)校就會(huì)以最快的速度持續(xù)發(fā)展。我們廣中近年來(lái)一直盡最大的努力營(yíng)造優(yōu)良的物質(zhì)條件和文化環(huán)境，為老師們職業(yè)生涯的發(fā)展鋪路搭臺(tái)，努力使老師們?cè)诜e極自覺(jué)追求學(xué)校最大價(jià)值的同時(shí)追求自己人生的最大價(jià)值。我認(rèn)為，學(xué)校對(duì)老師的尊重不只是尊重老師的人格、主人翁地位、合法權(quán)益、創(chuàng)新精神，還應(yīng)該尊重老師們的工作成果。今天，學(xué)校對(duì)老師們的表彰和獎(jiǎng)勵(lì)就是對(duì)老師們工作成果的尊重。

第三，教師既是一個(gè)職業(yè)，又是一項(xiàng)事業(yè)。我們選擇了教師這個(gè)職業(yè)，就注定要為黨的教育事業(yè)奉獻(xiàn)畢生的精力。教師，一支粉筆兩袖清風(fēng)，三尺講臺(tái)四海桃李，我們樂(lè)在其中！可以說(shuō)，教師不僅是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，也是太陽(yáng)底下最偉大的事業(yè)。今天，我很高興看到老師們的臉上寫(xiě)滿了忠誠(chéng)教育、收獲希望的幸福，我的內(nèi)心充滿著感動(dòng)并分享著幸福，也正是這種幸福讓我感受到了我們當(dāng)教師是一種無(wú)悔的選擇和執(zhí)著的追求。

老師們，大家辛苦了！中秋佳節(jié)即將來(lái)臨，在此一并向老師們致以節(jié)日的問(wèn)候，祝全體教職工節(jié)日愉快，工作順利，身體健康，全家幸福！

廣河中學(xué)

2011年9月9日

校長(zhǎng)在年終總結(jié)會(huì)上的講話篇十五

尊敬的校長(zhǎng)，尊敬的書(shū)記，尊敬的兄弟院校的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

20xx年是學(xué)校創(chuàng)辦整八周年，這一年，經(jīng)歷了很多坎坷，在全體員工的努力下，同舟共濟(jì)渡過(guò)了難關(guān)。學(xué)校招生創(chuàng)歷史新高，迎來(lái)3500名新生的同時(shí)，為全體員工漲了工資。

學(xué)生管理工作成績(jī)顯著：加強(qiáng)了安全檢查，成立護(hù)校隊(duì)，在校內(nèi)未發(fā)生群體的事件；修訂《班主任考核制度》，做到公正公平公開(kāi)，提高了班主任積極性；宿舍管理從內(nèi)務(wù)、衛(wèi)生等方面大幅提升，校容校貌大有改觀、學(xué)生儀容儀表規(guī)范得體，深受好評(píng)；加強(qiáng)“三自教育”、推行“尊師孝親”、評(píng)選“文明班級(jí)”等，學(xué)校校風(fēng)優(yōu)良，德育工作著有成效。

教學(xué)管理和服務(wù)水平整體提高。專業(yè)技能活動(dòng)紅火，校企合作大力推進(jìn)。

從一百多所學(xué)校中脫穎而出，一舉奪得全省民辦技工學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)性分配資金160萬(wàn)元，用于汽修等實(shí)訓(xùn)室的建設(shè)。這是省廳對(duì)學(xué)校的支持和肯定，更是一份珍貴的榮譽(yù)。全省僅有五所學(xué)校得到。

學(xué)校辦學(xué)宗旨：管理令家長(zhǎng)放心——每個(gè)孩子都是家庭的寶貝，家長(zhǎng)把孩子交給我們，對(duì)我們既是一種榮譽(yù)又是一種責(zé)任。所以我們一定要讓家長(zhǎng)放心。這是我們對(duì)家長(zhǎng)的承諾，也是一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度。

服務(wù)令師生滿意——隨著學(xué)校規(guī)模越來(lái)越大，面對(duì)學(xué)生的是我們?nèi)w老師，整個(gè)服務(wù)不僅要讓學(xué)生滿意，更要讓老師滿意。

德能令企業(yè)信賴——針對(duì)我們調(diào)查，企業(yè)對(duì)畢業(yè)生的要求首先是品行端正，具有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，至于技能，企業(yè)有一套完善的培訓(xùn)體系，所以學(xué)校培養(yǎng)的方向是德能令企業(yè)信賴。教育令社會(huì)贊譽(yù)——即立口碑，給客戶帶來(lái)超預(yù)期的價(jià)值?？蛻舭ㄎ覀兊膶W(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)、老師、用工企業(yè)。

核心價(jià)值觀：學(xué)校做大后，有很多機(jī)遇和平臺(tái)，這些機(jī)遇和平臺(tái)都是留給奮斗者的，我們要以?shī)^斗的師生為本，只要你想跑，高新給你一條高速公路；只要你有能力，你想發(fā)揮，高新可以讓你發(fā)揮得淋漓盡致。我們要讓愿意學(xué)習(xí)的學(xué)生得到他們想要的東西。我們的很多老師勤奮又有思想，我們要讓他們實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。

高新文化：作為一名高新人，能夠讓你們快樂(lè)地工作、保持好心情是我存在的最大價(jià)值。如何做事，如何待人，大家一定要按照企業(yè)文化去做，任何時(shí)候一定不要背離。

創(chuàng)高技：20xx年工作主線是創(chuàng)建省內(nèi)第四所民辦高級(jí)技工學(xué)校，做學(xué)習(xí)型的高級(jí)技工學(xué)校，規(guī)模達(dá)到一萬(wàn)人。為2016年成為技師學(xué)院做好準(zhǔn)備。

德育是學(xué)校各項(xiàng)工作之首。全體老師要學(xué)為人師，行為世范。正人先正己，教師和教育工作人員要為學(xué)生樹(shù)立榜樣，統(tǒng)一思想。德育為首，要以企業(yè)需求為標(biāo)準(zhǔn)，繼續(xù)優(yōu)化學(xué)生的日常行為教育；以孝親尊師為教育路線，培養(yǎng)學(xué)生的優(yōu)良品德。以學(xué)習(xí)型班級(jí)為德育工作落腳點(diǎn)，提高班主任的工作能力，依靠班干部，使學(xué)生成為班級(jí)的主人，學(xué)校的主人，增強(qiáng)歸屬感，用點(diǎn)帶面，實(shí)現(xiàn)德育工作目標(biāo)。

突教學(xué)：以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型的高級(jí)技工學(xué)校為20xx工作主線，引進(jìn)高素質(zhì)的一線管理和教育人才，抓專業(yè)系的隊(duì)伍建設(shè)，除再教育、學(xué)歷等以外，團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)、自我學(xué)習(xí)能力等思想教育也要大力加強(qiáng)，提高管理能力，把專業(yè)系打造成學(xué)校內(nèi)最優(yōu)秀的學(xué)習(xí)型的團(tuán)隊(duì)。

要有意識(shí)地突破通用技能的教學(xué)，拔高教學(xué)要求，各專業(yè)做好相應(yīng)的規(guī)劃，在2—3年內(nèi)利用校企合作和社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)發(fā)展專業(yè)建設(shè)，打造適應(yīng)社會(huì)需求的高品質(zhì)專業(yè)，如計(jì)算機(jī)、幼兒教育專業(yè)等。

求經(jīng)營(yíng)：首先是出效益。學(xué)校是公益機(jī)構(gòu)，是培養(yǎng)人的地方，要讓它具有可持續(xù)性，一定要經(jīng)營(yíng)，沒(méi)有經(jīng)營(yíng)，走不好也走不遠(yuǎn)。“任何不賺錢(qián)的商業(yè)行為都是耍流氓”。所謂經(jīng)營(yíng)，一要擴(kuò)大影響，提高收入；二是要減少支出。以最少的投入獲得最大的產(chǎn)出。要與我們的客戶共同創(chuàng)造價(jià)值，共同分享，工作要讓他人贊譽(yù)。

其次是提效率。定標(biāo)準(zhǔn)、找節(jié)點(diǎn)、重檢查。

最后是顯效果。追求結(jié)果，杜絕沒(méi)有功勞也有苦勞的現(xiàn)象。每件事都要高標(biāo)準(zhǔn)、高要求。

張校長(zhǎng)還就學(xué)生管理、教學(xué)管理、行政與后勤服務(wù)、招生與就業(yè)四大板塊20xx年工作做了具體要求和部署。

20xx，各位同事，讓我們繼續(xù)攜手奮進(jìn)，再創(chuàng)輝煌！

校長(zhǎng)在年終總結(jié)會(huì)上的講話篇十六

各位代表：

按照大會(huì)議程，我受學(xué)校委托，現(xiàn)在向教職工代表大會(huì)報(bào)告工作，請(qǐng)予審議。

20xx年我校深入學(xué)習(xí)貫徹黨的及三中、四中、五中全會(huì)精神和系列重要講話精神，按照學(xué)?！八膫€(gè)全面”的總體要求，扎實(shí)有序推進(jìn)各項(xiàng)事業(yè)快速健康發(fā)展，較好完成了既定工作目標(biāo)任務(wù)。20xx年度學(xué)校工作集中體現(xiàn)在三個(gè)方面：一是校內(nèi)政治大事多。扎實(shí)開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育;積極配合省委專項(xiàng)巡視，高度重視整改落實(shí);完成校級(jí)行政領(lǐng)導(dǎo)班子換屆;深入推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作，黨的建設(shè)不斷加強(qiáng)。二是學(xué)校綜合改革全面啟動(dòng)。成立深化改革領(lǐng)導(dǎo)小組及5個(gè)專項(xiàng)工作組，明確了綜合改革的指導(dǎo)思想和目標(biāo)任務(wù)并建立健全了工作機(jī)制，陸續(xù)出臺(tái)了8個(gè)涉及全校性的改革文件，改革成效初顯。三是常規(guī)工作不斷邁上新臺(tái)階。加大教學(xué)改革和投入力度，人才培養(yǎng)質(zhì)量穩(wěn)步提升;科學(xué)研究取得新成績(jī)，學(xué)科建設(shè)為龍頭的理念初步樹(shù)立;高層次人才培育和引進(jìn)力度不斷加大，對(duì)外交流與合作不斷擴(kuò)大;綜合管理和民生工程成績(jī)顯著，師生獲得感不斷增強(qiáng);思想政治教育和校園文化建設(shè)取得新成效。

這些成績(jī)的取得，離不開(kāi)省委、省政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，離不開(kāi)校屬各單位的通力合作，離不開(kāi)廣大教職員工的辛勤付出。在此，我代表學(xué)校向全校教職員工表示衷心的感謝!

20xx年是“十三五”開(kāi)局之年，也是我校繼續(xù)深化綜合改革、提升教育質(zhì)量、促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展的關(guān)鍵之年。學(xué)校將全面貫徹落實(shí)中央方針政策，以中央五大發(fā)展理念為引領(lǐng)，按照省委、省政府的決策部署和全省教育工作會(huì)議精神，緊緊圍繞立德樹(shù)人的根本任務(wù)，以學(xué)科建設(shè)為龍頭，以人才引進(jìn)和培養(yǎng)為突破口，圍繞“四個(gè)一流”的目標(biāo)，著力抓好“學(xué)科專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)、持續(xù)推動(dòng)綜合改革、不斷提升管理水平、切實(shí)加強(qiáng)黨的建設(shè)”等四個(gè)方面的工作，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)校的綜合實(shí)力和核心競(jìng)爭(zhēng)力，確保“十三五”發(fā)展開(kāi)好局、起好步。

本學(xué)期伊始，學(xué)校召開(kāi)的20xx年工作會(huì)議，已經(jīng)對(duì)20xx年度工作進(jìn)行了全面的總結(jié)，對(duì)20xx年工作進(jìn)行了周密的部署，同時(shí)學(xué)校也已經(jīng)下發(fā)了正式文件，不再詳述。下面，我著重就學(xué)?！笆濉币?guī)劃(以下簡(jiǎn)稱《規(guī)劃》)起草的有關(guān)情況講三個(gè)問(wèn)題。

一、規(guī)劃起草過(guò)程。

“十三五”時(shí)期，是我國(guó)完成第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)，全面建成小康社會(huì)的關(guān)鍵時(shí)期，也是我?？梢源笥凶鳛榈闹匾l(fā)展期，是學(xué)校主動(dòng)適應(yīng)高等教育發(fā)展新形勢(shì)，深化改革，加快發(fā)展，全面提升人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)、文化傳承創(chuàng)新質(zhì)量和能力的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期。制定和實(shí)施好學(xué)校“十三五”規(guī)劃，明確發(fā)展的指導(dǎo)思想、目標(biāo)任務(wù)、辦學(xué)理念、主要舉措，描繪好未來(lái)5年學(xué)校發(fā)展藍(lán)圖，事關(guān)我校各項(xiàng)事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展，事關(guān)每一位師生的切身利益。

為此，去年7月，學(xué)校成立了由6位校領(lǐng)導(dǎo)任正副組長(zhǎng)、有關(guān)部門(mén)主要負(fù)責(zé)同志參加的總體規(guī)劃和各專項(xiàng)規(guī)劃編制工作小組，主要負(fù)責(zé)規(guī)劃編制工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和頂層設(shè)計(jì)，研究處理規(guī)劃編制工作中的重大問(wèn)題，并承擔(dān)相應(yīng)規(guī)劃的編制工作。7月6日，學(xué)校下發(fā)了《“十三五”事業(yè)發(fā)展規(guī)劃編制工作方案》，全面安排和部署“十三五”規(guī)劃編制工作。7月7日，學(xué)校召開(kāi)“十三五”規(guī)劃編制工作部署會(huì)議，規(guī)劃起草工作正式啟動(dòng)。

規(guī)劃編制工作小組成立9個(gè)多月來(lái)，深入開(kāi)展專題調(diào)研，廣泛征求各方意見(jiàn)，多次召開(kāi)會(huì)議進(jìn)行討論修改。各編制工作小組按照科學(xué)決策、民主決策的原則，根據(jù)編制工作方案確定的工作流程，采取自下而上、自上而下、上下結(jié)合、反復(fù)交流的做法，充分發(fā)揮廣大師生員工參與學(xué)校管理和決策的積極性、主動(dòng)性，充分發(fā)揮學(xué)術(shù)帶頭人、校內(nèi)外專家的作用，發(fā)揚(yáng)民主，集思廣益。去年12月，完成《規(guī)劃》初稿，并下發(fā)各單位征求意見(jiàn)，除書(shū)面及網(wǎng)上征求意見(jiàn)外，還分別召開(kāi)了各單位負(fù)責(zé)人、各民主黨派負(fù)責(zé)人、師生代表等征求意見(jiàn)座談會(huì)。

從各方面反饋的情況看，大家對(duì)規(guī)劃整體給予充分肯定，認(rèn)為：《規(guī)劃》體現(xiàn)了中央“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享”的發(fā)展理念，反映了國(guó)家和陜西省關(guān)于高等教育發(fā)展的決策部署，體現(xiàn)了學(xué)校黨委“四個(gè)全面”發(fā)展的總體要求，符合學(xué)校實(shí)際;規(guī)劃堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，聚焦學(xué)校發(fā)展存在的突出問(wèn)題提出目標(biāo)任務(wù)和主要舉措，必將對(duì)保持學(xué)校事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展產(chǎn)生重要推動(dòng)作用。

在征求意見(jiàn)過(guò)程中，廣大師生提出了許多好的意見(jiàn)和建議，主要有以下幾個(gè)方面。一是建議對(duì)“十三五”時(shí)期我校發(fā)展面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)作出更加深入的分析概括。二是建議對(duì)“十三五”時(shí)期我校發(fā)展目標(biāo)的內(nèi)涵和辦學(xué)理念作進(jìn)一步的凝練。三是建議抓住國(guó)家實(shí)施“一帶一路”戰(zhàn)略和深入推進(jìn)“西部大開(kāi)發(fā)”戰(zhàn)略帶來(lái)的機(jī)遇，將優(yōu)勢(shì)資源集聚到重點(diǎn)領(lǐng)域，力求在提高學(xué)校核心競(jìng)爭(zhēng)力和辦學(xué)開(kāi)放水平上取得新突破。四是建議進(jìn)一步明確發(fā)展的主要任務(wù)，對(duì)能量化的工作盡量確定約束性的硬指標(biāo)。五是建議在全力抓好師資隊(duì)伍建設(shè)的同時(shí)，要重視實(shí)驗(yàn)人員等其他專業(yè)技術(shù)隊(duì)伍和管理服務(wù)人員隊(duì)伍建設(shè)。六是建議重視基礎(chǔ)學(xué)科和人文學(xué)科的發(fā)展。七是建議要進(jìn)一步解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，開(kāi)放辦學(xué)。

學(xué)校責(zé)成文件起草組認(rèn)真研究和吸納各方面意見(jiàn)和建議，文件起草組對(duì)這些意見(jiàn)和建議進(jìn)行了全面匯總、逐條分析，做到了能吸收的盡量吸收。這次提交教代會(huì)討論，希望大家集思廣益，多提寶貴意見(jiàn)和建議，以便進(jìn)一步修改完善。

二、規(guī)劃制定的原則和基本框架。

規(guī)劃制定的原則和基本框架，是在深入分析學(xué)?！笆濉卑l(fā)展面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)的基礎(chǔ)上，根據(jù)國(guó)家、教育部和陜西省關(guān)于高等教育改革與發(fā)展的戰(zhàn)略部署，結(jié)合我校實(shí)際確定的?！笆濉睂W(xué)校發(fā)展既面臨難得的歷史機(jī)遇，也面對(duì)諸多挑戰(zhàn)。

從發(fā)展面臨的機(jī)遇來(lái)看：首先，國(guó)家和陜西對(duì)高等教育的新一輪支持戰(zhàn)略為我校提供了廣闊的發(fā)展空間。國(guó)家頒布的《關(guān)于統(tǒng)籌推進(jìn)世界一流大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè)總體方案》等文件提出，鼓勵(lì)和支持不同類型的高水平大學(xué)和學(xué)科差別化發(fā)展，每五年一個(gè)周期，20xx年開(kāi)始新一輪建設(shè);同時(shí)，國(guó)家提出繼續(xù)實(shí)施“中西部高等教育振興計(jì)劃”。這些措施對(duì)我校這樣的非“985”“211”工程的“中西部基礎(chǔ)能力建設(shè)工程”高校帶來(lái)了良好的機(jī)遇。陜西省“十三五”規(guī)劃綱要提出，創(chuàng)新發(fā)展高等教育，推進(jìn)省屬高水平大學(xué)建設(shè)。特別是年初召開(kāi)的陜西省教育工作會(huì)議以及會(huì)上拿出的《關(guān)于全面深化高等教育綜合改革的意見(jiàn)》《關(guān)于建設(shè)“一流大學(xué)、一流學(xué)科，一流學(xué)院、一流專業(yè)”的實(shí)施意見(jiàn)》等文件，為我們這樣的省屬院校提供了良好機(jī)遇。其次，隨著經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步發(fā)展和人民生活水平的不斷提高，人們的消費(fèi)觀念和消費(fèi)模式也發(fā)生了轉(zhuǎn)變，消費(fèi)升級(jí)、消費(fèi)模式轉(zhuǎn)型將為輕工產(chǎn)業(yè)持續(xù)發(fā)展提供巨大空間和機(jī)遇。同時(shí)，“十三五”時(shí)期，國(guó)家要深入實(shí)施“一帶一路”戰(zhàn)略、西部大開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略、“中國(guó)制造2025”戰(zhàn)略，輕工產(chǎn)業(yè)面臨行業(yè)的重組和產(chǎn)業(yè)的升級(jí)，這就使得輕工行業(yè)比以往任何時(shí)候都更加依靠人才和技術(shù)創(chuàng)新，需要高校為其提供人才支持和技術(shù)支撐。這對(duì)于我們這樣以輕工為特色的高校而言，無(wú)疑是千載難逢的機(jī)遇。

從發(fā)展面臨的挑戰(zhàn)來(lái)看：首先，我校在國(guó)家級(jí)和省部級(jí)教學(xué)科研平臺(tái)、學(xué)位點(diǎn)數(shù)、研究生規(guī)模、教學(xué)質(zhì)量工程建設(shè)等反映大學(xué)核心競(jìng)爭(zhēng)力的指標(biāo)方面尚有較大的提升空間;而隨著高等教育發(fā)展戰(zhàn)略由外延擴(kuò)張轉(zhuǎn)向內(nèi)涵發(fā)展，國(guó)家對(duì)高校外延發(fā)展的指標(biāo)增長(zhǎng)嚴(yán)格控制，我們要想在這些領(lǐng)域有大的突破面臨國(guó)家政策等硬約束。其次，隨著高等教育的進(jìn)一步發(fā)展，高校在生源、人才、學(xué)科、平臺(tái)、資金等教育科技資源領(lǐng)域的競(jìng)爭(zhēng)更趨激烈，學(xué)校事業(yè)發(fā)展面臨著前所未有的壓力和挑戰(zhàn)。陜西是高教大省，本科高校數(shù)量比較多，而且國(guó)家“985”“211”工程大學(xué)比較多，處在這樣一個(gè)發(fā)展環(huán)境中，我校面臨著很大的壓力。同時(shí)，全國(guó)其他原輕工行業(yè)高校也都發(fā)展得很快，也給我校發(fā)展帶來(lái)很大的挑戰(zhàn)?？梢哉f(shuō)，我們面臨省內(nèi)高校和全國(guó)其他輕工高校前甩后追的巨大壓力。此外，我?，F(xiàn)有的輕工學(xué)科，大多都是建校初期為緩解當(dāng)時(shí)短缺經(jīng)濟(jì)的問(wèn)題而設(shè)立的，隨著30多年的改革開(kāi)放，現(xiàn)在產(chǎn)能過(guò)剩已經(jīng)成了常態(tài)。按農(nóng)、輕、重三大部類劃分，輕工產(chǎn)業(yè)的內(nèi)涵和外延都發(fā)生了很大變化，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了原輕工部的管轄范圍，現(xiàn)在所說(shuō)的“新輕工”是除了農(nóng)業(yè)和重工業(yè)之外的所有領(lǐng)域，涵蓋所有服務(wù)業(yè)，比傳統(tǒng)輕工內(nèi)涵要豐富得多、范圍要大得多。我們學(xué)校除了重工業(yè)和農(nóng)業(yè)的上游產(chǎn)業(yè)不參與以外，農(nóng)產(chǎn)品加工以及整個(gè)輕工業(yè)領(lǐng)域都應(yīng)是我們的服務(wù)范圍。但是，我們學(xué)校的學(xué)科專業(yè)是按傳統(tǒng)輕工設(shè)置的，與現(xiàn)代輕工產(chǎn)業(yè)契合度很低，與人民群眾日常生活需要漸行漸遠(yuǎn)，這就造成了我校學(xué)科專業(yè)的社會(huì)認(rèn)可度不是很高，對(duì)學(xué)校持續(xù)發(fā)展帶來(lái)了不利影響。

正是基于對(duì)我?！笆濉卑l(fā)展形勢(shì)的分析，在規(guī)劃起草過(guò)程中，我們注意把握以下原則：一是堅(jiān)持目標(biāo)導(dǎo)向和問(wèn)題導(dǎo)向相統(tǒng)一，既按照建設(shè)特色鮮明的高水平教學(xué)研究型大學(xué)的目標(biāo)，查找我們的不足，厘清“十三五”期間需要完成的任務(wù)，又從當(dāng)前需要解決的問(wèn)題出發(fā)，明確破解難題的途徑和辦法。二是堅(jiān)持立足校情和開(kāi)放辦學(xué)相統(tǒng)籌，既以新理念新思路新舉措立足自身力量推動(dòng)學(xué)校發(fā)展，又從國(guó)際高等教育前沿、全國(guó)和全省高等教育發(fā)展大局中進(jìn)行謀劃，重視提高開(kāi)放辦學(xué)的水平和對(duì)外爭(zhēng)取資源的能力。三是堅(jiān)持全面規(guī)劃和突出重點(diǎn)相協(xié)調(diào)，既著眼于全面推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作，又突出學(xué)科建設(shè)、人才培養(yǎng)、科技創(chuàng)新、師資隊(duì)伍建設(shè)等重點(diǎn)工作，提出目標(biāo)任務(wù)和主要舉措。四是堅(jiān)持宏觀和微觀相結(jié)合，既強(qiáng)調(diào)規(guī)劃的前瞻性、宏觀性、戰(zhàn)略性、指導(dǎo)性，又突出規(guī)劃的可操作性，做到虛實(shí)結(jié)合。五是堅(jiān)持編制規(guī)劃與深化綜合改革相促進(jìn)，統(tǒng)籌兼顧“改革、發(fā)展、穩(wěn)定”“眼前利益與長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展”等方面的關(guān)系，通過(guò)深化改革，進(jìn)一步明確“十三五”目標(biāo)任務(wù)和主要舉措;通過(guò)編制“十三五”規(guī)劃，深入推進(jìn)學(xué)校綜合改革。

另外，考慮到我們?cè)谥贫傄?guī)劃的同時(shí)，還要制定學(xué)科建設(shè)、人才培養(yǎng)、師資隊(duì)伍建設(shè)、校園建設(shè)四個(gè)分規(guī)劃，因此，總規(guī)劃和分規(guī)劃要有合理分工?？傄?guī)劃重點(diǎn)是分析發(fā)展的形勢(shì)，確立辦學(xué)理念，明確發(fā)展的目標(biāo)、思路、重點(diǎn)任務(wù)、主要舉措，而一些具體的工作措施則留給分規(guī)劃去制定，以更好體現(xiàn)和發(fā)揮總規(guī)劃的宏觀性、戰(zhàn)略性、指導(dǎo)性。

在結(jié)構(gòu)上，規(guī)劃共17000余字，分為四大部分、十三章節(jié)。

第一部分為“十二五”工作總結(jié)，全面回顧了我校在“十二五”期間的各項(xiàng)工作和取得的成就，并對(duì)發(fā)展中存在的問(wèn)題進(jìn)行了認(rèn)真的剖析和總結(jié)，為“十三五”規(guī)劃的制定提供了基本依據(jù)。

第二部分為“十三五”面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，闡明了“十三五”時(shí)期我校發(fā)展外部環(huán)境的基本特征，從發(fā)展機(jī)遇和面臨挑戰(zhàn)兩個(gè)方面分析了發(fā)展形勢(shì)，得出了“學(xué)校正處于可以大有作為的重要戰(zhàn)略發(fā)展期”的基本判斷。

第三部分為“十三五”發(fā)展的總體思路，明確了“十三五”時(shí)期我校發(fā)展的指導(dǎo)思想，提出了“十三五”總體目標(biāo)要求，并對(duì)學(xué)校辦學(xué)類型、辦學(xué)層次、學(xué)科發(fā)展、服務(wù)面向進(jìn)行了清晰定位，提出并闡釋了“創(chuàng)新、開(kāi)放、共享、學(xué)科、人才、質(zhì)量”的辦學(xué)理念。

第四部分為“十三五”的主要工作，分別就學(xué)科建設(shè)、人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、人才隊(duì)伍建設(shè)、對(duì)外合作與交流、校園和公共服務(wù)體系建設(shè)、管理和保障工作、黨建工作和思想政治工作等八個(gè)方面的目標(biāo)任務(wù)和具體措施進(jìn)行闡述和部署。

最后，制定了“十三五”發(fā)展主要指標(biāo)一覽表，從辦學(xué)規(guī)模、學(xué)科建設(shè)、師資隊(duì)伍、人才培養(yǎng)、科學(xué)研究五個(gè)方面，綜合對(duì)比“十二五”發(fā)展目標(biāo)、完成情況和“十三五”發(fā)展目標(biāo)，用數(shù)據(jù)明晰列示出學(xué)?！笆濉睍r(shí)期教育事業(yè)發(fā)展的核心指標(biāo)。

校長(zhǎng)在年終總結(jié)會(huì)上的講話篇十七

今天，見(jiàn)到親愛(ài)的校友們，分外親熱，也非常激動(dòng)。時(shí)光穿梭催人老，但是“老夫聊發(fā)少年狂”，北京校友會(huì)的建立，是件非常了不起的事，我相信，今后北京的天津一中校友將是一支服務(wù)母校、宣傳母校，傳承和展現(xiàn)一中傳統(tǒng)的生力軍。

離開(kāi)母校這么多年,大家可曾知道，““””后，天津一中慘遭破壞嚴(yán)重到什么程度呢?當(dāng)時(shí)社會(huì)上很多人講，一中已不復(fù)存在了，改叫“西安道中學(xué)”算了。當(dāng)時(shí)區(qū)委號(hào)召一部分學(xué)校向一中學(xué)習(xí)，有一些學(xué)校的校長(zhǎng)站起來(lái)講你讓我們學(xué)習(xí)““””前的一中，還是““””后的一中。要學(xué)““””后的一中，我們?cè)绯^(guò)它了。這是當(dāng)時(shí)的情況。

““””后“還我河山”，我們經(jīng)歷了三個(gè)三年計(jì)劃。第一個(gè)三年計(jì)劃叫做恢復(fù)到““””前的水平，那時(shí)社會(huì)上有的人說(shuō)我是“假大空”，實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)不可能，一中元?dú)庖汛髠?，談何容?曾幾何時(shí)，這個(gè)目標(biāo)我們實(shí)現(xiàn)了!第二個(gè)三年我們提出的目標(biāo)是達(dá)到全國(guó)一流水平，當(dāng)時(shí)社會(huì)上包括教育界內(nèi)部都有各種“反調(diào)”，但又經(jīng)過(guò)三年的努力，前后六年時(shí)間，我們確實(shí)達(dá)到了全國(guó)一流水平，現(xiàn)在每年到天津一中參觀學(xué)習(xí)的教育同仁幾十批次。第三個(gè)目標(biāo)，我們要攀登一個(gè)高峰——一中要走向世界，讓世界了解一中，一中要向世界一流水平看齊!(掌聲)。

校長(zhǎng)在年終總結(jié)會(huì)上的講話篇十八

文字規(guī)范化示范校、泰安市教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校、泰安市平安校園;文化路小學(xué)被評(píng)為山東省教育報(bào)刊促教育改革先進(jìn)單位、泰安市特色鮮明學(xué)校;岱道庵小學(xué)被評(píng)為泰安市特色鮮明學(xué)校、泰安市綠色學(xué)校;泰前中學(xué)被評(píng)為泰安市綠色學(xué)校、泰安市普及普通話示范學(xué)校;馮玉祥小學(xué)被評(píng)為泰山區(qū)教師研修先進(jìn)單位;成教中心被評(píng)為泰山區(qū)成教工作先進(jìn)單位;中心幼兒園被評(píng)為泰山區(qū)學(xué)前教育工作先進(jìn)單位。三是堅(jiān)持德教雙馨，教學(xué)工作取得新成績(jī)。馮玉祥小學(xué)的剪紙、迎勝小學(xué)的乒乓球、御碑樓小學(xué)的泥塑泥捏、岱道庵小學(xué)的手工編織，經(jīng)過(guò)精心打造，現(xiàn)已成為全市有影響的特色教育品牌;全街道有40余篇教學(xué)課改論文獲省、市、區(qū)級(jí)獎(jiǎng)勵(lì);30名教師在市、區(qū)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選中獲獎(jiǎng)。這些成績(jī)的取得，是全街道上下關(guān)心教育、支持教育的成果，更是全處教師務(wù)實(shí)拼搏、忘我工作的結(jié)果。大家的工作是出色的，黨工委、辦事處是認(rèn)可的、滿意的，全街道人民也是滿意的，在此，向大家表示最衷心的感謝!

校長(zhǎng)在年終總結(jié)會(huì)上的講話篇十九

家長(zhǎng)會(huì)上作為校長(zhǎng)發(fā)言，絕不能只是簡(jiǎn)單的做報(bào)告似的將一些計(jì)劃，而是以溝通為主。下面就是本站小編給大家整理的校長(zhǎng)在家長(zhǎng)會(huì)上講話，僅供參考。

多年來(lái)孜孜不倦的努力與實(shí)踐，使我們深深地認(rèn)識(shí)到：以愛(ài)育愛(ài)，關(guān)鍵在于第一個(gè)“愛(ài)”——來(lái)自父母、師長(zhǎng)，孩子身邊這些“重要他人”的愛(ài)。這個(gè)愛(ài)，絕不能止于本能的心疼、呵護(hù)，這個(gè)愛(ài)，還須充滿理性、智慧。為此，我們提出：真正的愛(ài)，能給予孩子生長(zhǎng)的力量。教育之愛(ài)，一定要真實(shí)且富有力量。

以愛(ài)育愛(ài)，是20xx年前我做校長(zhǎng)之初提出的“雙主體育人”辦學(xué)思想的主旋律。通俗地講，就是以教師愛(ài)的情感、愛(ài)的行為、愛(ài)的能力和愛(ài)的智慧，培育出學(xué)生的愛(ài)。育出的學(xué)生之“愛(ài)”，既包括心中有他人的優(yōu)秀品格，又包括對(duì)知識(shí)與未知、對(duì)探索與嘗試的熱愛(ài)，以及愿以一己之力為周圍世界帶來(lái)改變的使命之愛(ài)。擁有這種“愛(ài)”，方為走向未來(lái)、健康快樂(lè)的大寫(xiě)之“人”!

然而在具體的教育過(guò)程中，這“能給予孩子生長(zhǎng)力量”的真正的愛(ài)即教育之愛(ài)到底表現(xiàn)為什么呢?我請(qǐng)身邊的同事就各自多年的教育實(shí)踐，予以概括和描述，得到結(jié)果如下：尊重、理解、包容、付出、奉獻(xiàn)、犧牲、扶持、激勵(lì)、信賴、陪伴、等待、成就、責(zé)任、要求、能力、智慧、理想、發(fā)展、理智、多元、目標(biāo)、勇敢、欣賞、誠(chéng)懇、體貼、關(guān)懷、溫暖、感動(dòng)、支持、幸福、難過(guò)、交融、規(guī)則……40年的教育生涯，使我面對(duì)每一個(gè)詞匯，都仿佛看到一個(gè)鮮活的教育故事。這每一個(gè)詞匯都有其特定的教育寓意，都來(lái)自于教育者的種種親歷。

但細(xì)品之后我發(fā)現(xiàn)，這豐富多彩的詞匯還沒(méi)能將我對(duì)“教育之愛(ài)”的體會(huì)全部涵蓋。對(duì)此，我想就今天的教育實(shí)際，與家長(zhǎng)朋友們分享我對(duì)這個(gè)“愛(ài)”字的理解。我以為“真實(shí)且富有力量的愛(ài)”集中表現(xiàn)在以下四個(gè)方面：

尊重——互動(dòng)關(guān)系之特征。

有人云，好的師生關(guān)系就是好的教育。我認(rèn)為很有道理。準(zhǔn)確講：好的教育，一定基于好的師生(親子)關(guān)系;建立好的師生(親子)關(guān)系，是好教育的起點(diǎn)。溫暖、支持、理解、包容、信賴、體貼、關(guān)懷……這些都是“好關(guān)系”的顯著特征。在我看來(lái)，這些“好關(guān)系”的特征都源于兩個(gè)字：尊重。

世上沒(méi)有兩片相同的葉子。所以，尊重首先表現(xiàn)為對(duì)差異的尊重。任何老師不能以自己的喜好來(lái)“選擇”或“決定”愛(ài)或者不愛(ài)某一位學(xué)生。這就是“有教無(wú)類”的要求。父母也是一樣，少一些“前一位媽媽咨詢，怎么讓自己內(nèi)向的孩子活潑好動(dòng)起來(lái);后一位媽媽咨詢，怎么讓自己外向的孩子安靜聽(tīng)話”的現(xiàn)象;少一些橫向的比較和競(jìng)爭(zhēng)中只做贏家的追求;相信“每一位孩子都是有價(jià)值的”，相信“差異是最好的教育資源”，將有助于教師和父母對(duì)差異的接納與尊重。

其次，尊重表現(xiàn)為對(duì)規(guī)律的尊重。除了對(duì)孩子成長(zhǎng)規(guī)律的尊重之外，我想強(qiáng)調(diào)的是：對(duì)“真實(shí)的成長(zhǎng)環(huán)境與成長(zhǎng)過(guò)程，必然會(huì)有不盡如人意”之生態(tài)屬性的尊重，和對(duì)“孩子是未成年人”之限制的尊重。不要強(qiáng)求孩子按照我們的規(guī)劃前行，孩子屬于我們必將會(huì)被淘汰的未來(lái);不要過(guò)度關(guān)注總是在孩子身邊擔(dān)心地問(wèn)這問(wèn)那，自主獨(dú)立的孩子才有能力有擔(dān)當(dāng);不要幫助孩子掃平所有路障，沒(méi)有了溝溝坎坎的柏油路只有單調(diào)的體驗(yàn)。尊重錯(cuò)誤、擁抱失敗、享受困苦、正視委屈，都該成為孩子成長(zhǎng)中的必修課。只有遍嘗人生百味的孩子，才能適應(yīng)能力強(qiáng)、經(jīng)得起風(fēng)雨，而且多彩人生中懂得珍惜何謂幸福與甜蜜。這就是給孩子一份擁有生態(tài)屬性的真實(shí)的成長(zhǎng)經(jīng)歷的意義所在!

“孩子是未成年人”，寓意孩子需要保護(hù)的同時(shí)，也會(huì)因?yàn)榻煌黧w之間成熟性的不對(duì)等，提醒我們要懂得限制孩子的權(quán)利和引導(dǎo)孩子的需求，這也是教育之愛(ài)的有機(jī)組成。曾聽(tīng)聞一位6歲男孩的父親炫耀：我們家特平等，今天兒子當(dāng)家，明天我當(dāng)家，誰(shuí)當(dāng)家聽(tīng)誰(shuí)的……我不禁憂慮這位6歲孩子對(duì)權(quán)威的認(rèn)知，以及上學(xué)后對(duì)集體生活的適應(yīng)。從幼兒園到學(xué)校，從小朋友到小學(xué)生，社會(huì)角色的逐漸形成從這時(shí)開(kāi)始，學(xué)業(yè)的完成、規(guī)則的建立、紀(jì)律的遵守等，是此時(shí)孩子面臨的成長(zhǎng)，對(duì)孩子保護(hù)的同時(shí)需要對(duì)其行為指導(dǎo)、限制和約束，如此才是對(duì)規(guī)律的尊重。

發(fā)現(xiàn)——認(rèn)識(shí)孩子之關(guān)鍵。

我始終堅(jiān)信：每一位孩子都有價(jià)值，無(wú)論他表現(xiàn)得如何與眾不同!關(guān)鍵在于“發(fā)現(xiàn)”。擁有“教育之愛(ài)”能力的人，總是能敏銳地發(fā)現(xiàn)每位孩子的獨(dú)特潛能，即其天賦。天賦往往意味著價(jià)值，只要發(fā)現(xiàn)孩子存在的價(jià)值，教育就變得充滿意義。一位殘疾兒媽媽笑呵呵對(duì)我說(shuō)：我兒子就像是掉落人間的天使，因?yàn)槊鎸?duì)他，每個(gè)人就會(huì)展現(xiàn)出內(nèi)心最柔軟、最溫暖、最明亮的部分，變得如圣人般純潔、友善……就是這樣的認(rèn)識(shí)，使互動(dòng)中所有的煩瑣、疲憊和枯燥，都變得美好、圣潔且充滿意義。

擁有“教育之愛(ài)”能力的人，還總是能敏銳地發(fā)現(xiàn)此時(shí)那些影響孩子面對(duì)未來(lái)挑戰(zhàn)的欠缺是什么，從而及時(shí)給予幫助與引導(dǎo)。比如某位學(xué)業(yè)成績(jī)優(yōu)秀的孩子，多了一些自我，少了與人合作的意識(shí)與經(jīng)驗(yàn);比如某位乖巧出眾的學(xué)生干部，多了一些順從與依賴，少了獨(dú)立、批判和冒險(xiǎn)的精神;比如一些有思想有主見(jiàn)的孩子，看問(wèn)題卻過(guò)于偏激負(fù)面、愛(ài)鉆牛角尖。有“教育之愛(ài)”能力的人，總是能透過(guò)這些當(dāng)下的“出色”，立足于孩子的未來(lái)，入木三分地看到孩子亟待改善和修煉的部分，從而及早引領(lǐng)，培育出具可持續(xù)發(fā)展?jié)撡|(zhì)的人才。

這兩點(diǎn)發(fā)現(xiàn)，是孩子身邊的“重要他人”真正的職責(zé)所在，更是教育之愛(ài)的價(jià)值所在。

智慧——教育行為之追求。

在實(shí)驗(yàn)二小，我們稱之為“愛(ài)的四有”的最高水平則是要有“愛(ài)的智慧”。

很多父母，也包括一些教師，對(duì)孩子的愛(ài)總是以“犧牲興趣”為前提，總是以“無(wú)限的時(shí)間”為代價(jià)。事實(shí)上，從早到晚學(xué)習(xí)的孩子，被忽視的是用腦衛(wèi)生;而以補(bǔ)課取勝的家長(zhǎng)和老師，很多時(shí)候并不懂得學(xué)生學(xué)習(xí)優(yōu)勢(shì)通道的差異。

愛(ài)的智慧，往往表現(xiàn)在“選擇”當(dāng)中。比如孩子的培養(yǎng)方向，比如孩子的愛(ài)好與特長(zhǎng)，是基于孩子的未來(lái)發(fā)展之需進(jìn)行選擇，還是基于當(dāng)下社會(huì)之風(fēng)進(jìn)行選擇;是基于父母、教師自己的需要所做的選擇，還是基于孩子自身發(fā)展特點(diǎn)所做的選擇。只有科學(xué)地認(rèn)識(shí)孩子，認(rèn)識(shí)孩子的天賦、認(rèn)識(shí)孩子面向未來(lái)的欠缺，選擇的智慧才能展露無(wú)遺。

愛(ài)的智慧，還表現(xiàn)在面對(duì)具體問(wèn)題時(shí)家長(zhǎng)的態(tài)度與行為。比如孩子打架之后，比如孩子受到委屈之時(shí)，家長(zhǎng)是火冒三丈，沖上前為孩子“伸張正義”，最終導(dǎo)致三敗俱傷。還是多一層理智、多一些理解、多一點(diǎn)包容，在理智、理解和包容中展現(xiàn)出自身的素養(yǎng)，為孩子做出身體力行的榜樣的同時(shí)，將“打架行為”和“所受委屈”作為教育資源，引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)解決問(wèn)題。在孩子眼里，這些行為皆是教育，非正即負(fù)。智慧的行為必然為孩子未來(lái)智慧的人生奠定著堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

改變——自我成長(zhǎng)之狀態(tài)。

教育過(guò)程對(duì)圍繞在孩子周圍的這些“重要他人”的反作用，突出體現(xiàn)在“改變”這兩個(gè)字上。

現(xiàn)在流行說(shuō)，有這樣幾類父母：

第一類：舍得給孩子花錢(qián)，以為錢(qián)就是全部愛(ài)的表達(dá);。

第二類：舍得給孩子花時(shí)間，陪在孩子的身邊，見(jiàn)證孩子的成長(zhǎng);。

第五類：為了教育孩子而提升和完善自己，因?yàn)樗麄兠靼?，“你是誰(shuí)”比要求孩子“成為誰(shuí)”更重要，一切家庭教育，其實(shí)都是言傳身教的結(jié)果。

第六類：父母真正認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的，發(fā)現(xiàn)“我是誰(shuí)”比“成為誰(shuí)”更重要，父母盡己所能支持鼓勵(lì)孩子成為最好的自己，也以身作則成長(zhǎng)成為真正的自己。

前兩類父母，都是依據(jù)本能來(lái)愛(ài)孩子，是有缺失的愛(ài)。后面四類家長(zhǎng)，集中地表現(xiàn)出“改變”的狀態(tài)，即為了孩子自愿發(fā)生改變。這是一種偉大的愛(ài)，又是一種無(wú)可忽視的教育力量!所以，教育就是修身養(yǎng)性的過(guò)程。無(wú)論是主動(dòng)，還是被動(dòng)，伴隨著孩子的成長(zhǎng)，我們每個(gè)人都會(huì)或多或少發(fā)生改變。只是那些擁有成長(zhǎng)自覺(jué)的改變，更能體現(xiàn)出“教育之愛(ài)”，也更能體現(xiàn)出教育的積極效能!這就是教育者之愛(ài)，真實(shí)而富有力量。

感謝各位百忙之中來(lái)參加今天的家長(zhǎng)會(huì)。為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進(jìn)步、為了孩子的明天……為了共同的目標(biāo)，今天我們坐到了一起。借這次期中考試，我們召開(kāi)這個(gè)家長(zhǎng)會(huì)，主要目的也是希望家長(zhǎng)能夠多了解孩子的在校表現(xiàn)，加強(qiáng)你們和學(xué)校之間的聯(lián)系，希望家長(zhǎng)能夠進(jìn)一步配合老師，做好一些工作，讓孩子們學(xué)得更好，取得更好的成績(jī)!你們的孩子經(jīng)過(guò)半學(xué)期的學(xué)習(xí)，在各方面都有了不少的進(jìn)步，為了你的孩子，為了我們的學(xué)生都能夠健康成長(zhǎng)，全面發(fā)展，我們召開(kāi)本次家長(zhǎng)會(huì)。

首先，先談?wù)劶议L(zhǎng)對(duì)子女的教育與影響問(wèn)題：

應(yīng)該說(shuō)，孩子在家里接觸得最多的是父母，父母的一言一行都在潛移默化地影響著孩子。父母對(duì)孩子既不溺愛(ài)放任，也不粗暴專橫，在思想上和生活上予以關(guān)懷、愛(ài)護(hù)、鼓勵(lì)、誘導(dǎo)，這樣的孩子一定會(huì)成為一個(gè)不斷進(jìn)取、奮發(fā)向上、無(wú)私奉獻(xiàn)、創(chuàng)新求實(shí)的新一代兒童。

事實(shí)上，可能因?yàn)楹⒆有〖由嫌质仟?dú)生子女，真是爺爺寵來(lái)媽媽愛(ài)，大小事一概不讓插手，這種現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮。從孩子成為一名小學(xué)生開(kāi)始，父母對(duì)一些孩子力所能及的事情就應(yīng)該放手讓他們自己去做。例如，擺放碗筷有順序，桌椅擺放能整齊，手帕、襪子洗干凈等等。這些對(duì)孩子一生的成長(zhǎng)是有積極意義、有幫助的。這里就有這么一件真人真事，湖南省有一個(gè)叫魏健樂(lè)的天才，三歲讀一年級(jí)，八歲讀初中，十三歲讀大學(xué)(湘潭大學(xué))。從他離家讀書(shū)起，母親就一直跟著陪讀到大三，母親給他喂飯到高三。在家長(zhǎng)“萬(wàn)般皆下品，惟有讀書(shū)高”的觀念下，孩子唯一的事就是讀書(shū)，以致于生活自理、與人交往、參加活動(dòng)等方面都不如七八歲的小孩。十五歲考取中國(guó)科學(xué)研究院物理系的碩博連讀，由于不許家長(zhǎng)陪讀，他勉強(qiáng)讀到第三個(gè)年頭，最終因生活自理能力、學(xué)習(xí)能力都跟不上，學(xué)校勸其退學(xué)。從一個(gè)神童到一個(gè)能力低下社會(huì)人的事例來(lái)看，反映了家長(zhǎng)對(duì)子女教育的一個(gè)誤區(qū)，再聰明的孩子，家長(zhǎng)不能用正確的觀念、采用科學(xué)有效的育人方法去培養(yǎng)、教育，其結(jié)果也是相反的，不僅不能把孩子培養(yǎng)成材，反而誤了孩子的一生。這個(gè)事例不能不給家長(zhǎng)敲一個(gè)警鐘。也不能不引起我們的深思.家長(zhǎng)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的影響，將會(huì)對(duì)孩子人格的健全發(fā)展奠定厚實(shí)的基礎(chǔ)。不少父母過(guò)多關(guān)心學(xué)習(xí)，只要考出好成績(jī)，什么要求都答應(yīng)，什么愿望都滿足。以致于有些孩子品德低下卻不被關(guān)注，有些孩子說(shuō)謊，拿家里東西或別人的東西，以自我為中心，不考慮別人感受等等。這樣的教育理念和方式著實(shí)令人憂慮。

父母是孩子的啟蒙老師，家庭教育對(duì)孩子的成長(zhǎng)起著舉足輕重的作用，老師是孩子成長(zhǎng)的引路人，對(duì)于孩子的成長(zhǎng)起著深刻的影響，只有將家庭，學(xué)校，社會(huì)融為一體，才能更好地培養(yǎng)孩子，使孩子全面發(fā)展，成為有用之才。

接下來(lái)，借今天家長(zhǎng)會(huì)的機(jī)會(huì)給各位家長(zhǎng)提幾點(diǎn)建議：

1、加強(qiáng)與學(xué)校的溝通。溝通才能增進(jìn)了解，溝通才能更好地合作。作為學(xué)校有很多工作都要求家長(zhǎng)支持，如培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣等。只有學(xué)校和家庭聯(lián)合起來(lái)，才能起到事半功倍的效果。一個(gè)班主任面對(duì)幾十個(gè)學(xué)生，他的精力是有限的，因此，家長(zhǎng)應(yīng)該主動(dòng)與班主任及科任老師取得聯(lián)系，掌握子女在學(xué)校的情況。希望家長(zhǎng)改變以往那種“把小孩送到學(xué)校，一切事情都是學(xué)校的事”的思想?，F(xiàn)在的社會(huì)極其復(fù)雜，家長(zhǎng)如果不配合學(xué)校，學(xué)生很容易染上社會(huì)的一些壞習(xí)慣。希望家長(zhǎng)能一如既往支持、配合學(xué)校的工作。

2、如果家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校某些做法有不了解、不理解的地方，可直接與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)溝通，可以打電話給學(xué)校，避免造成不必要的誤會(huì)。孔橋小學(xué)是本片原孔橋八個(gè)行政村全體居民的學(xué)校，更要關(guān)注在校所有學(xué)生的共同利益，我希望大家互相理解、互相支持，把“孔小”辦得更好。

3、加強(qiáng)與子女的溝通。我們的家長(zhǎng)都很忙，但不管怎么忙，我建議大家一定要多抽時(shí)間陪一陪孩子，了解一下他的心理，了解一下他的朋友，做到既是父母又是朋友。要想把小孩培養(yǎng)好，溝通非常重要。

4、要正確對(duì)待成績(jī)。一個(gè)學(xué)生家長(zhǎng)不關(guān)注成績(jī)是絕對(duì)不可能的，但僅僅關(guān)注成績(jī)又是絕對(duì)不可取的。因?yàn)槊看慰荚嚠吘怪皇且淮纹胀ǖ目荚?，相?duì)于決定人生道路的競(jìng)爭(zhēng)性的選拔考試，根本算不了什么。因此考試無(wú)論好壞，都不值得過(guò)分看重，重要的是了解你的孩子有哪些長(zhǎng)處可以發(fā)揚(yáng)，幫助孩子分析存在的問(wèn)題和不足，如何解決，從而為孩子指明方向和道路，讓孩子充滿信心或更有信心地學(xué)習(xí)下去。要從孩子的基礎(chǔ)這一實(shí)際出發(fā)，多肯定，多鼓勵(lì)，即使成績(jī)考得不好，也要從其他方面找出閃光點(diǎn)。有句話說(shuō)得妙，“好孩子是夸出來(lái)的!”我們不妨試試。

5、培養(yǎng)孩子會(huì)學(xué)習(xí)的能力，不“強(qiáng)壓作業(yè)”。為了訓(xùn)練能力，提高成績(jī)，適當(dāng)?shù)亩嘧鲆恍┳鳂I(yè)是必要的。但當(dāng)前有一種不良傾向，認(rèn)為學(xué)校作業(yè)壓得多就對(duì)孩子有利，孩子在作業(yè)的重負(fù)下身心疲憊，怕學(xué)厭學(xué)，情感態(tài)度價(jià)值觀發(fā)生了變化也全然不覺(jué)，這是很不正常的事。在此，我建議孩子要做到“五個(gè)一”

一是每天利用一定的時(shí)間溫習(xí)功課、完成作業(yè)。如語(yǔ)文的字詞、課文的記讀;英語(yǔ)的單詞、日常用語(yǔ);數(shù)學(xué)的公式、概念等，為日常學(xué)習(xí)掃清一些障礙。

二是每天搜集一條新聞信息或是語(yǔ)數(shù)英等方面的知識(shí)，完成好這些學(xué)科所布置的開(kāi)放性作業(yè)。

三是每周堅(jiān)持讀一本好書(shū)，寫(xiě)好心得感悟、逐漸培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。

四是參加一些有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，如和家長(zhǎng)一起旅游觀光、在條件允許的情況下到一些工廠參觀、參加部分社會(huì)活動(dòng)等，并寫(xiě)出感言、隨筆等，從而培養(yǎng)孩子善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題、有獨(dú)特見(jiàn)解的能力。

五是讓孩子每天幫家長(zhǎng)做一件家務(wù)活，教育孩子養(yǎng)成勤勞、節(jié)儉的好品德，從小培養(yǎng)良好的社會(huì)責(zé)任意識(shí)。

6、重視孩子的品行教育、安全教育和青春期教育。

一是不要迷戀網(wǎng)上游戲，私自上網(wǎng)吧，要有效地利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行學(xué)習(xí)。

二是教育孩子端正審美觀，言行、儀表要時(shí)刻銘記自己是小學(xué)生，要舉止文明、著裝美觀大方，要考慮到實(shí)用性。

三是關(guān)愛(ài)生命，提高防范意識(shí)，即防交通事故、防煙花爆竹、防火、防氣、防盜、防電。

四是做好青春期教育。受當(dāng)今開(kāi)放性的多元化的媒體影響，有些學(xué)生在情感方面過(guò)早成熟，而會(huì)對(duì)某位出色的異性同學(xué)產(chǎn)生朦朦朧朧的好感、仰慕等情素，即他們眼里所謂的“愛(ài)”。他們或者會(huì)做出些怪異、反常的舉動(dòng)來(lái)向?qū)Ψ奖磉_(dá)感情，或者會(huì)自我捆綁，掙扎于情感的漩渦而胡思亂想，影響到學(xué)習(xí)。這時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)該正視這種朦朧的好感，尊重并理解他們。平時(shí)與孩子加強(qiáng)溝通，經(jīng)常與他們交心，做孩子值得信賴的朋友。并且有針對(duì)性地傳授科學(xué)知識(shí)，指導(dǎo)其正常交往。幫助他們理智地超越情感，培育高尚情操?？梢酝ㄟ^(guò)培養(yǎng)孩子的興趣和愛(ài)好，分散他們性的注意力，讓他們?cè)谪S富多彩的活動(dòng)中得到足夠的情感滿足。六年級(jí)學(xué)生大都有十二三歲，對(duì)孩子的青春期教育，我們家長(zhǎng)應(yīng)該高度重視而不應(yīng)回避或忽略。讓每一個(gè)孩子坦然地愉悅地步入青春期，體驗(yàn)新的人生賦予，充分享受花季的燦爛絢麗，這是我們的職責(zé)。

各位家長(zhǎng)：現(xiàn)在孔橋小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)銳意進(jìn)取，教師勇于奉獻(xiàn)，學(xué)生好學(xué)向上。欣慰之余我們?nèi)愿胁蛔悖貏e自x年9月新的區(qū)劃調(diào)整以來(lái)，學(xué)校由高港區(qū)文教局代管，學(xué)校重新恢復(fù)了20xx年以前的中心小學(xué)地位，性質(zhì)上也由以前的一所農(nóng)村完小升格為城鎮(zhèn)中心小學(xué)。展望未來(lái)，任重道遠(yuǎn)，我們清晰地知道時(shí)代同時(shí)也賦予了我們新的歷史使命。一個(gè)多月來(lái)，學(xué)校接受了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)多次的檢查和驗(yàn)收，各方面工作得到了領(lǐng)導(dǎo)們的肯定，學(xué)校先后安排骨干教師到揚(yáng)州、淮安、靖江、鎮(zhèn)江、南京等地學(xué)習(xí)取經(jīng);并積極參與口岸、永安、泰州等地的教研活動(dòng)，老師們都能自覺(jué)地內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外塑形象。一方面，我們對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，對(duì)施教區(qū)內(nèi)兩萬(wàn)多人民負(fù)責(zé)，同時(shí)我們也關(guān)注學(xué)校自身的成長(zhǎng)。為了不斷提升學(xué)校辦學(xué)的品位，適應(yīng)高港區(qū)教育辦學(xué)的節(jié)奏，盡快縮短與先進(jìn)學(xué)校的差距，彰顯孔橋小學(xué)師生的精神風(fēng)貌，根據(jù)上級(jí)教育主管部門(mén)的建議，經(jīng)學(xué)校校務(wù)會(huì)研究，現(xiàn)將學(xué)校需家長(zhǎng)朋友理解并支持的幾方面工作做以下解釋和說(shuō)明：

2、部分中午在校外吃飯和送中飯到校的學(xué)生家長(zhǎng)須切實(shí)履行好監(jiān)護(hù)責(zé)任，經(jīng)常提醒教育;。

3、乘坐趙王接送車的學(xué)生家庭要加強(qiáng)對(duì)子女的安全教育，做到文明坐車、而且要經(jīng)常對(duì)車主進(jìn)行提醒、監(jiān)督：按期進(jìn)行車檢、不超載等等;，根據(jù)交通法規(guī)，堅(jiān)持不滿12周歲不允許騎自行車上放學(xué)，符合條件騎車的家長(zhǎng)要定期檢查車鎖、車剎、車鈴等車況;私自騎車現(xiàn)象(包括私自停放校外的現(xiàn)象)家長(zhǎng)須切實(shí)擔(dān)負(fù)責(zé)任，后果自負(fù)：

5、因各類活動(dòng)需要：每周一的升旗儀式、重要節(jié)日、中心活動(dòng)等情況，為更好地展示學(xué)生的精神面貌，將考慮學(xué)生統(tǒng)一著裝穿校服，還需家長(zhǎng)給予理解和支持。

各位家長(zhǎng)，真誠(chéng)地希望您對(duì)我們的工作多提寶貴的意見(jiàn)，更希望您平時(shí)多抽出時(shí)間和精力來(lái)，關(guān)注孩子的思想與學(xué)習(xí)狀況，對(duì)您的孩子要多欣賞、多鼓勵(lì)。我們?cè)概c您共同營(yíng)造一個(gè)環(huán)境育人的良好氛圍，我們?cè)概c您攜手共鑄教育輝煌!

由于時(shí)間關(guān)系，各個(gè)班的班主任、科任老師還有很多具體的事情要向家長(zhǎng)匯報(bào)，我的講話到此結(jié)束，再次感謝各位家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的理解、支持!

祝各位家長(zhǎng)身體健康，家庭幸福，事業(yè)發(fā)達(dá)!

尊敬的各位家長(zhǎng)、老師們：

你們好!在此，我首先代表全校師生，向多年來(lái)一直理解、關(guān)心、支持我校發(fā)展的各位家長(zhǎng)，表示熱烈的歡迎和最誠(chéng)摯的謝意。今天，我們聚集一堂召開(kāi)由學(xué)生家長(zhǎng)和老師們共同參加的座談會(huì)，其目的是為了溝通和交流教育子女成才的經(jīng)驗(yàn)，拉近家長(zhǎng)、老師和學(xué)生之間的距離，增進(jìn)理解，共同分析子女在學(xué)習(xí)成長(zhǎng)中的各種積極因素和不利因素，制訂目標(biāo)，采取措施，家校結(jié)合，齊抓共管，形成學(xué)校、家庭和社會(huì)教育的合力，實(shí)現(xiàn)我們共同追求的目標(biāo)，讓每一個(gè)學(xué)生都學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)合作，健康成長(zhǎng)，成為對(duì)社會(huì)、對(duì)人民有用的人才。在此，我首先代表全校師生，向多年來(lái)一直理解、關(guān)心、支持我校發(fā)展的各位家長(zhǎng)，表示熱烈的歡迎和最誠(chéng)摯的謝意。

近幾年來(lái)在各級(jí)黨委、政府和上級(jí)教育主管部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各位家長(zhǎng)的大力支持下，我校圍繞辦學(xué)目標(biāo)，抓實(shí)教學(xué)常規(guī)，積極開(kāi)展教育教研活動(dòng)、不斷優(yōu)化教師素質(zhì)，全面貫徹教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，教育教學(xué)又取得了優(yōu)異成績(jī)。在綜合榮譽(yù)方面，我校先后獲得泉州市體育工作先進(jìn)單位、南安市課程改革先進(jìn)單位、南安市文明學(xué)校等榮譽(yù)稱號(hào)。

在教學(xué)成績(jī)方面，近幾年我校高考成績(jī)年年不斷提高，升學(xué)人數(shù)和升學(xué)率連續(xù)幾年奪得好成績(jī)。x年，我校高考上線114人，首次突破百人大關(guān);x年，20xx年，20xx年我校高考連創(chuàng)佳績(jī);20xx年我校高考再創(chuàng)佳績(jī)，參加高考學(xué)生300多名，上線243名，上線率達(dá)到80%。在單項(xiàng)活動(dòng)方面，在各種學(xué)科競(jìng)賽中捷報(bào)頻傳，教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高。我校有許多學(xué)生在市級(jí)學(xué)科競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。我們學(xué)校積極開(kāi)展各種文藝活動(dòng)，我們發(fā)現(xiàn)我們的學(xué)生很有藝術(shù)天賦，學(xué)生的舞蹈、器樂(lè)、歌唱、繪畫(huà)都有很好的特長(zhǎng)等;體育方面成績(jī)斐然，在南安市中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上我校獲得好成績(jī)。在教師方面，我校教師有不少教育教學(xué)論文在各級(jí)報(bào)刊上發(fā)表，yp中學(xué)教育教學(xué)成功的做法，受到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)和學(xué)生家長(zhǎng)的普遍認(rèn)可。優(yōu)異的成績(jī)來(lái)自每一個(gè)教師的辛勤教育，來(lái)自每一位同學(xué)的刻苦努力。今天，我們每一個(gè)人都應(yīng)該為此而感到驕傲和自豪。

家長(zhǎng)朋友都很關(guān)心自己的子女一年多來(lái)在延平中學(xué)的學(xué)習(xí)情況，關(guān)心延平中學(xué)、關(guān)心初二年段的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。家長(zhǎng)朋友，您把孩子交給了我們，我們有責(zé)任，也有義務(wù)把孩子教育成人、成材。孩子既需要成績(jī)，也需要成長(zhǎng)，教育不是一蹴而就的，我們要尊重教育規(guī)律，對(duì)孩子一些不良的習(xí)慣，需要給我們時(shí)間來(lái)進(jìn)行轉(zhuǎn)化，家長(zhǎng)心情可以理解，我們的心情也和您一樣。為了所有孩子的未來(lái)，為了每個(gè)家庭的囑托，我們肩負(fù)著光榮的使命，我們深知身上的擔(dān)子的分量，盡管我們用心、用心、再用心，但是我們的管理中可能還會(huì)有許多疏漏，還會(huì)存在有許多問(wèn)題與矛盾，今天的家長(zhǎng)會(huì)，我們就是要請(qǐng)廣大家長(zhǎng)朋友們來(lái)幫我們“會(huì)診”，給我們提意見(jiàn)或建議，我們一定會(huì)虛心接受。同時(shí)，我們也要樹(shù)立一個(gè)新的觀念，在對(duì)孩子教育的問(wèn)題上，家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)成為我們教師合作伙伴，家庭教育也是學(xué)校教育的延伸?，F(xiàn)階段我們看到了一些不良好的現(xiàn)象給學(xué)校教育帶來(lái)一定的影響。下面我列舉一些現(xiàn)象，希望能夠引起家長(zhǎng)朋友的重視，有則改之，無(wú)則加勉。

現(xiàn)象之一：不關(guān)心孩子在學(xué)校的生活、表現(xiàn)。有個(gè)別家長(zhǎng)因?yàn)槊τ谧约旱墓ぷ骱褪聞?wù)，而對(duì)孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活不聞不問(wèn)，甚至有的家長(zhǎng)以為繳了學(xué)費(fèi)，就把全部責(zé)任推給了學(xué)校，連孩子在哪個(gè)班級(jí)、班主任是誰(shuí)都不知道，對(duì)學(xué)校的教育要求以及對(duì)學(xué)生的要求不了解，不過(guò)問(wèn)。

現(xiàn)象之三：默許孩子穿名牌服裝、穿奇裝異服、男生留長(zhǎng)頭發(fā)、染發(fā)、佩帶金銀首飾等。個(gè)別家長(zhǎng)對(duì)孩子的過(guò)分要求不能加以正確的教育和引導(dǎo)，禁不住孩子的軟磨硬泡，孩子要什么給什么，什么流行穿什么，要穿什么就買什么，把孩子打扮的不像個(gè)孩子的樣。

現(xiàn)象之四：不太關(guān)注孩子的書(shū)包、口袋裝的是什么。我們希望家長(zhǎng)應(yīng)該經(jīng)常檢查一下孩子的書(shū)包、口袋里裝些什么，凡是與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的物品是不應(yīng)該帶來(lái)的。對(duì)孩子抽煙、上網(wǎng)大游戲聽(tīng)之任之，結(jié)果越陷越深。

家長(zhǎng)朋友，對(duì)以上存在的問(wèn)題，我的話可能有點(diǎn)重了，我們并不是推卸責(zé)任，也不是為掩蓋問(wèn)題，請(qǐng)理解我們的良苦用心，我衷心希望家長(zhǎng)能積極配合學(xué)校的教育，有效的指導(dǎo)孩子成長(zhǎng)，全面的關(guān)注孩子的表現(xiàn)——因?yàn)?，孩子正在發(fā)育，正在成長(zhǎng)，孩子是你們的，也是我們的，學(xué)校是我們的，也是你們，我們是利益的共同體，培養(yǎng)孩子成人、成材是我們共同的責(zé)任。

延平今天的辦學(xué)成果與無(wú)數(shù)個(gè)優(yōu)秀的學(xué)子的刻苦努力和無(wú)數(shù)個(gè)優(yōu)秀的家長(zhǎng)的真誠(chéng)支持是分不開(kāi)的，在延平中學(xué)這個(gè)光榮稱號(hào)的背后有許許多多我們優(yōu)秀學(xué)子令人驕傲的動(dòng)人故事，有許許多多我們優(yōu)秀的家長(zhǎng)真誠(chéng)無(wú)私支持學(xué)校、幫助老師感人的故事。但是，如何扮演好家長(zhǎng)這一角色仍是一個(gè)重要問(wèn)題。

父母是孩子的教師，孩子的成長(zhǎng)受父母的影響。這是人人皆知的常理。過(guò)去的時(shí)代如此，進(jìn)入新的世紀(jì)后，這個(gè)道理仍然管用。

有一位作家曾提出這樣一個(gè)觀點(diǎn)：民族的較量，實(shí)際上是年輕母親的較量。這位作家并用自己看到的事情作了分析。有一次，這位作家在中國(guó)農(nóng)村看到這樣一個(gè)場(chǎng)面：幾個(gè)孩子在一起玩，其中一個(gè)被另一個(gè)打了，那個(gè)被打的孩子的母親知道后，便厲聲向那個(gè)打人的孩子吼道：“你干嗎打他?再打我揍死你!”而他在英國(guó)見(jiàn)到過(guò)同樣的場(chǎng)景，被欺負(fù)的孩子的母親對(duì)另外幾個(gè)孩子講：“你們?yōu)槭裁匆圬?fù)他呢?難道你們不友好嗎?”同樣一件事，這位英國(guó)孩子的母親在跟孩子們講理，而那位中國(guó)孩子的母親卻近乎有些不講理，并且有些恃強(qiáng)凌弱了!這種“不講理”的教育方式，可能產(chǎn)生不好的后果：一是使孩子養(yǎng)成依賴性，依賴強(qiáng)權(quán);二是會(huì)形成非理性的性格。

今天的孩子，能否成為新世紀(jì)國(guó)家的棟梁，除了學(xué)校教育以外，重要的是他是否能受到良好的有效的家庭教育。想讓孩子健康地成長(zhǎng)，成為一個(gè)有用的人才，除了為孩子供吃、供穿、供學(xué)習(xí)之外，還應(yīng)該時(shí)時(shí)注意為孩子增加一份精神營(yíng)養(yǎng)，即良好的道德品質(zhì)教育。對(duì)孩子的道德教育，不僅僅要靠學(xué)校、靠社會(huì)的宣傳，更要靠孩子的父母，把它實(shí)實(shí)在在地落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)上，落實(shí)到每一件小事上。

各位家長(zhǎng)，作為孩子的家長(zhǎng)，絕不能認(rèn)為孩子上學(xué)了，教育的任務(wù)就是學(xué)校教師的事，因?yàn)榻逃⒆?，必須發(fā)揮家庭、學(xué)校、社會(huì)各方面的作用，形成教育的合力，及時(shí)處理解決孩子成長(zhǎng)中的各種不利因素和問(wèn)題，及時(shí)協(xié)調(diào)交流，才能使教育發(fā)揮最大效益。一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫。你的孩子正處于人生發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，正是人的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的形成時(shí)期，他們除了接受學(xué)校的系統(tǒng)教育之外，當(dāng)然也離不開(kāi)家庭、社會(huì)等各方面的教育。只有當(dāng)各方面的教育形成合力，你的孩子才會(huì)在各方面更好更快更健康地向前發(fā)展，也才會(huì)為今后的可持續(xù)發(fā)展提供更強(qiáng)大的源動(dòng)力。鑒此，特向各位家長(zhǎng)匯報(bào)一下初二年段一年多以來(lái)的總體情況，同時(shí)衷心感謝各位家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的關(guān)心、支持和厚愛(ài)，我們將一如既往地協(xié)同各位任課教師創(chuàng)造性地做好自己的本職工作，使初二年段能再上新臺(tái)階，能成為一個(gè)優(yōu)秀的年段集體。

尊敬的各位家長(zhǎng)：大家好!

非常感謝各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加我們這次家長(zhǎng)會(huì)，就我們共同關(guān)心的問(wèn)題進(jìn)行交流和溝通，在此，我代表十五中的全體教師對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示最誠(chéng)摯的歡迎!對(duì)大家多年來(lái)對(duì)我校的發(fā)展傾注的關(guān)心和支持表示衷心的感謝!

今天，我們?cè)谶@里召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，目的是為了向各位家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)校教育教學(xué)工作情況，匯報(bào)班級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，研究教育教學(xué)問(wèn)題，征求家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn)，同時(shí)取得家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的支持和配合，積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái)，從而促進(jìn)孩子身心健康地成長(zhǎng)，為此，我相信我們的家長(zhǎng)會(huì)一定會(huì)能取得圓滿成功!

我校在創(chuàng)校之初就提出了“三年打基礎(chǔ)，五年上臺(tái)階，十年成名?！钡哪繕?biāo)，以“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”為辦學(xué)宗旨，以培養(yǎng)造就“志向高遠(yuǎn)，基礎(chǔ)扎實(shí)，素質(zhì)全面，特長(zhǎng)明顯，人格健全”的新一代為學(xué)校的出發(fā)點(diǎn)和歸宿，銳意改革，依法治校，提出了“重管理、重德育、重教學(xué)、重科研”的“四重”教育教學(xué)和管理模式，把iso9000管理體系引入學(xué)校日常管理，健全學(xué)校管理制度，充分發(fā)揮人力資源，提高辦學(xué)質(zhì)量。打破框框，高屋建瓴，構(gòu)建高起點(diǎn)辦學(xué)平臺(tái)，形成了“文明守紀(jì)，樂(lè)教樂(lè)學(xué)”的校風(fēng)和“嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)，開(kāi)拓創(chuàng)新”的教風(fēng)，走出了一條不平凡的創(chuàng)業(yè)之路。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位家長(zhǎng)的支持下，通過(guò)我們?nèi)w教職員工的共同努力，我們已經(jīng)圓滿完成了三步目標(biāo)中的前兩步。近幾年來(lái)，我校連創(chuàng)佳績(jī)，在03、04、20xx年的三屆中考中均有多名同學(xué)位居市區(qū)前五名，取得了令同行刮目相看的成績(jī)，也受到了社會(huì)和每一位家長(zhǎng)的關(guān)注。在20xx年、20xx年開(kāi)發(fā)區(qū)學(xué)?？己酥?，我校連續(xù)兩年被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)校。

在中考連創(chuàng)佳績(jī)的同時(shí)，我校的特色教學(xué)也結(jié)出了豐碩的果實(shí)。新課程理念深入人心，現(xiàn)代教育技術(shù)上了一個(gè)新臺(tái)階，教育科研成果喜人。每位教師都樹(shù)立了“向教科研要質(zhì)量”的理念，大膽改革教學(xué)模式，積極開(kāi)展教科研活動(dòng)，在全校形成了爭(zhēng)當(dāng)學(xué)者型教師的良好風(fēng)氣，形成了教師工作課題化的格局。近幾年每年都有六七十篇論文在各級(jí)各類比賽中獲獎(jiǎng)，在省、市學(xué)術(shù)刊物發(fā)表文章60篇，立項(xiàng)課題1，其中獲獎(jiǎng)?wù)n題1，自編或參編書(shū)籍27冊(cè)，且連續(xù)兩年在開(kāi)發(fā)區(qū)教科研成果年度考核中獲第一名。

尤其值得一提的是，我校充分發(fā)揮英語(yǔ)教學(xué)優(yōu)勢(shì)，逐漸形成了自己的英語(yǔ)教學(xué)特色，創(chuàng)設(shè)了良好的英語(yǔ)教學(xué)氛圍。自我校獲得聘請(qǐng)外教的資格，成為英國(guó)“蓋普”組織的項(xiàng)目學(xué)校以來(lái)，第一批外教英國(guó)的邁克·艾特馬龍老師和澳大利亞的本杰明·菲利普·嘎諾克老師在今年上半年和我們的老師、學(xué)生朝夕相處，度過(guò)了一段愉快的教學(xué)生活。今年9月，我校市級(jí)教壇新秀俞愛(ài)華教師從眾多競(jìng)爭(zhēng)者中脫穎而出，赴英國(guó)參加為期一年的蓋普項(xiàng)目教學(xué)交流。同時(shí)第二批外教英國(guó)的拂萊德·切克和澳大利亞的麥特·歐克諾已入住我校外教樓，開(kāi)始在我校任教，融入我校師生的學(xué)習(xí)生活中，成為十五中的一員。兩批外籍教師的到來(lái)，促進(jìn)了我校濃郁英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍的形成，極大地激發(fā)了學(xué)生們的學(xué)習(xí)積極性，切實(shí)提高了學(xué)生的英語(yǔ)口語(yǔ)交際能力。最近我也親赴澳大利亞考察，喜獲碩果，與澳大利亞馬格爾語(yǔ)言學(xué)校結(jié)為姐妹學(xué)校，今后將互派師生加強(qiáng)交流與學(xué)習(xí)。

此外，學(xué)校各種社團(tuán)蓬勃發(fā)展，活動(dòng)豐富多彩，營(yíng)造出了一種健康向上，高品位，高格調(diào)的校園文化，成效顯著。在剛剛結(jié)束的世界公園定向運(yùn)動(dòng)精英賽的開(kāi)幕式上，我校的腰鼓表演節(jié)目獲得了各國(guó)來(lái)賓和運(yùn)動(dòng)員以及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的一致贊賞。在第四屆×××中小學(xué)生定向運(yùn)動(dòng)比賽中，我校學(xué)生一舉奪得中學(xué)男子組、中學(xué)女子組和團(tuán)體總分三項(xiàng)第一。

可以說(shuō)，我校已逐漸成為一所讓家長(zhǎng)滿意、讓社會(huì)滿意的名校。

各位家長(zhǎng)，教育是一個(gè)系統(tǒng)工程，家庭教育在對(duì)孩子的教育中起著舉足輕重的作用，孩子的成長(zhǎng)和進(jìn)步離不開(kāi)在座各位的大力支持和配合，我們希望每個(gè)家長(zhǎng)都能以孩子的健康成長(zhǎng)為出發(fā)點(diǎn)，把自己當(dāng)作主角，認(rèn)真投入到對(duì)孩子的教育工作中去。在此，我代表學(xué)校向各位家長(zhǎng)提幾個(gè)方面的建議：

一、安全方面。

“以人為本”是我們的教育理念，如果一個(gè)人的人生安全都得不到保障，那么其它的一切都是白費(fèi)心機(jī)，因此，安全必須是第一位的。目前安全問(wèn)題最突出的是三個(gè)方面。

1.交通安全。盡管《道路交通安全法》已實(shí)施一年多，但在生活中，尤其是在學(xué)生身上，交通違章行為隨處可見(jiàn)，闖紅燈，騎快車，雙放手等情況屢見(jiàn)不鮮，存在著極大的安全隱患。因此，我們家長(zhǎng)務(wù)必要時(shí)常教育、提醒孩子在上學(xué)和放學(xué)回家的路上都必須嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，千萬(wàn)馬虎不得。

2.飲食安全。青春期正是生長(zhǎng)發(fā)育高峰期，注意一日三餐的飲食營(yíng)養(yǎng)和衛(wèi)生十分重要?，F(xiàn)在的學(xué)生都喜歡在路邊小攤買東西吃，但這些東西的衛(wèi)生得不到保障，所以家長(zhǎng)要督促孩子少吃油炸的食品，尤其不要吃路邊小攤的食品。建議有條件的家長(zhǎng)最好為孩子備一份營(yíng)養(yǎng)早餐，長(zhǎng)期不吃早餐的孩子將來(lái)對(duì)身體絕對(duì)是不利的。教育孩子中飯要在食堂里吃飽飯菜，切不可以方便面、面包、餅干加飲料來(lái)充當(dāng)中飯。

3.自我保護(hù)。要做到自我安全保護(hù)，就必須教育孩子平時(shí)做到文明休息，不做危險(xiǎn)性的游戲，不打架斗毆。遇到危險(xiǎn)要機(jī)智解決，并及時(shí)向家長(zhǎng)和老師反映情況。

二、做人問(wèn)題。

1.要勤勞。當(dāng)前學(xué)生學(xué)習(xí)的最大敵人是懶惰，因此，我們要想方設(shè)法培養(yǎng)孩子的吃苦耐勞精神，讓他們自己的事情自己做，培養(yǎng)獨(dú)立生存能力，適當(dāng)做些力所能及的勞動(dòng)，培養(yǎng)愛(ài)勞動(dòng)、珍惜勞動(dòng)成果的情懷，逐漸克服學(xué)習(xí)上怕苦怕累的思想。有了尊重勞動(dòng)，才能尊重知識(shí)，才會(huì)尊重別人。

2.要誠(chéng)信。誠(chéng)信是人的靈魂、做人的準(zhǔn)則，教育孩子要做誠(chéng)實(shí)守信的人，切不可欺騙老師，欺騙父母和長(zhǎng)輩，做到不抄作業(yè)、考試不作弊，有缺點(diǎn)、錯(cuò)誤敢于承認(rèn)，不隱瞞事實(shí)真相，培養(yǎng)實(shí)事求是的作風(fēng)很重要。

3.要孝敬。愛(ài)父母、愛(ài)親人是基礎(chǔ)，沒(méi)有孝心和愛(ài)心的人是不會(huì)愛(ài)崗敬業(yè)愛(ài)家的，是不會(huì)有責(zé)任心和使命感的。因此，我們要在日常生活中注意抓好“孝敬”教育的實(shí)踐，要經(jīng)常把做父母的難處和辛苦告訴孩子;創(chuàng)設(shè)一些能讓孩子表達(dá)孝心的機(jī)會(huì)，特別關(guān)鍵的是使孩子在父母的言傳身教中受到孝敬的熏陶。孩子一旦懂得了怎樣孝敬父母和長(zhǎng)輩，知道了如何報(bào)恩，我們說(shuō)的話孩子才聽(tīng)得進(jìn)去，學(xué)習(xí)才有目標(biāo)，生活才有激情，才能變要我讀書(shū)為我要讀書(shū)。

三、減負(fù)問(wèn)題。

我們說(shuō)一個(gè)人沒(méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力，沒(méi)有動(dòng)力就沒(méi)有進(jìn)步。作為一名學(xué)生沒(méi)有學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)肯定是不行的，必要的課業(yè)負(fù)擔(dān)和壓力是不可減掉的。所以說(shuō)“減負(fù)”是要減掉過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，減掉影響身心健康的心理壓力。我們學(xué)校都已嚴(yán)格按省、市有關(guān)規(guī)定，規(guī)范操作，已不存在過(guò)量負(fù)擔(dān)，倒是個(gè)別學(xué)生負(fù)擔(dān)太輕，放學(xué)書(shū)包也沒(méi)帶，從來(lái)不做家庭作業(yè)，節(jié)假日整天往外跑或者長(zhǎng)時(shí)間看電視等，已把學(xué)習(xí)拋在一邊，這些現(xiàn)象我們有關(guān)家長(zhǎng)是有責(zé)任好好管教的。否則，把什么都減掉了，剩下的肯定只有無(wú)盡的煩惱。要注意培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣，興趣是最好的老師，無(wú)師自通就是這個(gè)道理。

四、配合問(wèn)題。

教育不是學(xué)校單方面的責(zé)任，她離不開(kāi)各位家長(zhǎng)的配合。為了教育好學(xué)生，以下幾個(gè)方面希望能得到各位家長(zhǎng)的有效配合。

1、家長(zhǎng)要了解學(xué)校對(duì)學(xué)生的要求，加強(qiáng)同學(xué)校、老師的聯(lián)系、溝通，了解自己子女在校學(xué)習(xí)、紀(jì)律、思想情況，積極配合學(xué)校做好工作。

2、注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，使學(xué)生掌握良好的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，切記不要包辦代替，要注重學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。

3、要學(xué)會(huì)欣賞學(xué)生，善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，要讓他們認(rèn)識(shí)到自己能行，是好樣的。要激發(fā)他們內(nèi)心成才、成功的欲望;要理解他們，尊重、信任他們，不要給他們施加太多的壓力;要學(xué)會(huì)經(jīng)常對(duì)他們說(shuō)“你能行”。當(dāng)他們犯錯(cuò)誤時(shí)，要以疏導(dǎo)為主。

4、多關(guān)心自己的子女，了解子女的學(xué)習(xí)狀況，多掌握自己子女在課余時(shí)間的安排，尤其是雙休日、節(jié)假日的安排，如有沒(méi)有玩游戲機(jī)、進(jìn)入網(wǎng)吧或其他未成年人不適宜進(jìn)入的娛樂(lè)場(chǎng)所，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要及時(shí)解決。

5.不要給孩子配備手機(jī)、小靈通等現(xiàn)代化的通訊設(shè)備，這既容易引起學(xué)生之間的攀比心理，不利于培養(yǎng)樸素的作風(fēng)，更重要的是將會(huì)嚴(yán)重影響學(xué)生的學(xué)習(xí)。

各位家長(zhǎng)，我們?cè)诠ぷ髦幸欢〞?huì)不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，以先進(jìn)的教育理念，科學(xué)的方法，把學(xué)生的發(fā)展和健康成才放在首位，盡一切可能為學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力的發(fā)展創(chuàng)造優(yōu)越的條件，開(kāi)創(chuàng)管理育人、教書(shū)育人和服務(wù)育人的良好局面。

最后再次感謝各位家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的理解和支持!謝謝大家!

校長(zhǎng)在年終總結(jié)會(huì)上的講話篇二十

今天我講話的題目是《頂風(fēng)逆寒苦心在，家校攜手人勝天》。

這幾天氣溫驟然下降，此時(shí)此刻，老師們和同學(xué)們正經(jīng)歷著凜冽的冬風(fēng)和無(wú)情的嚴(yán)寒的磨礪。如果我們畏懼嚴(yán)寒而在冬天的面前縮手縮腳甚至退避三舍;如果我們畏懼困難而在教學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)中裹步不前甚至茍且偷安;那么，請(qǐng)讓我們一起回味前天家長(zhǎng)會(huì)上在我校發(fā)生的那動(dòng)人的一幕吧。

月日，我校召開(kāi)了高一年級(jí)的學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)議。這一天，氣溫降到了入冬以來(lái)的最低點(diǎn)，而天公卻又偏偏不作美，不僅陰風(fēng)怒號(hào)，而且凄雨侵寒。但所有這一切，并未能阻擋家長(zhǎng)們望子成龍、望女成鳳的急促腳步。他們放下工作，放棄休息，著雨披、撐雨傘、頂冷雨、逆寒風(fēng)，從全市各個(gè)方向匆匆而趕來(lái)。寒冷的空氣遮不住他們臉上熱切的期盼;冰涼的雨滴澆不滅他們心頭養(yǎng)育的熱情。從廣播會(huì)議上聚精會(huì)神的聆聽(tīng)中，我們似乎觸摸到了家長(zhǎng)們的良苦用心，從會(huì)后不厭其煩的交流溝通中，我們品嘗了家長(zhǎng)養(yǎng)育孩子的辛酸和困惑;從臨別前的千般叮嚀萬(wàn)般囑托的殷切期盼中，我們體會(huì)到了家長(zhǎng)老牛舐?tīng)侔愕膫ゴ笈c艱辛!

可以認(rèn)為，這次家長(zhǎng)會(huì)議開(kāi)得很成功。這不僅表現(xiàn)為在惡劣的天氣情況下全校仍有的家長(zhǎng)到會(huì)率，更表現(xiàn)為所有到會(huì)家長(zhǎng)的負(fù)責(zé)精神和認(rèn)真態(tài)度;不僅表現(xiàn)在通過(guò)會(huì)議可能地拉近了家校距離，形成了互相有無(wú)的默契，更表現(xiàn)為在很多育人方法上家校取得了寶貴的廣泛的共識(shí)形成了教育的合力。家長(zhǎng)會(huì)議這一大型的帶有展示性的活動(dòng)的成功組織再一次告知我們：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢?！狈矊W(xué)校開(kāi)展的任何活動(dòng)，全體老師尤其是班主任老師應(yīng)該首先積極響應(yīng)，思考在先，準(zhǔn)備在前，充分發(fā)動(dòng)，明確要求。有備才能無(wú)患。無(wú)準(zhǔn)備的倉(cāng)促上陣往往不著要領(lǐng)，難奏實(shí)效。我想，家長(zhǎng)到會(huì)良不良的班級(jí)會(huì)有此反思，宿舍文化建設(shè)工作滯后的班級(jí)也應(yīng)有此反思。我還想，跳繩、踢毽、長(zhǎng)跑的冬季三項(xiàng)體育比賽已經(jīng)在即，班會(huì)課展示活動(dòng)正在繼續(xù)，中學(xué)生文藝會(huì)演的賽事即將拉開(kāi)帷幕，時(shí)光飛逝，期末考試的警鐘也已經(jīng)敲響，所有這些，若沒(méi)有事前的精心準(zhǔn)備，將只剩下事后的追悔和嘆息。

家長(zhǎng)會(huì)的成功召開(kāi)也在昭示我們：頂風(fēng)逆寒苦心在，家校攜手人勝天!家長(zhǎng)們的熱情參與是對(duì)我校教育工作的大力配合和傾力支持，是對(duì)子女悉心栽培和高度關(guān)愛(ài)的具體體現(xiàn)，是主動(dòng)承擔(dān)、切實(shí)履行家庭教育責(zé)任的實(shí)際行動(dòng);更是他們對(duì)學(xué)校提供優(yōu)質(zhì)教育的一種迫切需要。這就要求我們的老師們應(yīng)該自覺(jué)地把教書(shū)育人的工作提高到與人民利益緊緊相連的高度，認(rèn)識(shí)到向人民提供優(yōu)質(zhì)教育，既代表著先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，更代表著學(xué)生本人和家長(zhǎng)的根本利益。就是在實(shí)踐“三個(gè)代表”的重要思想中實(shí)現(xiàn)著自我的人生價(jià)值。這也要求我們的同學(xué)們，從家長(zhǎng)的苦心中汲取良心，從家長(zhǎng)的關(guān)心中萌生孝心，從家長(zhǎng)的艱辛中發(fā)掘決心，從家長(zhǎng)的耐心中滋長(zhǎng)信心，用自己奮斗的青春化作沉甸甸的報(bào)答。

各位老師、同學(xué)們，事在人為，人定勝天，態(tài)度決定一切。有了如此之多的家長(zhǎng)如此誠(chéng)懇的配合態(tài)度，如果再加上全體師生非常敬業(yè)和十分樂(lè)學(xué)的態(tài)度，我想，任憑這個(gè)冬天再冷，也無(wú)法冷卻我們心頭進(jìn)取的熱情!

謝謝大家!

校長(zhǎng)在年終總結(jié)會(huì)上的講話篇二十一

各位家長(zhǎng)朋友：

大家好！

首先我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，向各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示衷心的感謝!今天把大家邀請(qǐng)過(guò)來(lái)，是有一個(gè)鮮明的主題，就是共同研討如何開(kāi)展家庭教育。

首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下班主任顧老師。他是一位從教近40年，非常有經(jīng)驗(yàn)的班主任，多次被評(píng)為我市、蘇州市優(yōu)秀班主任，他所任的班級(jí)多次被評(píng)為市優(yōu)秀班集體。有這樣一位班主任，在座的各位家長(zhǎng)應(yīng)該感到慶幸。各位家長(zhǎng)手頭的這份資料是顧老師集多年來(lái)的班主任實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和閱讀有關(guān)教育資料整理而成的，共4大張16頁(yè)，非常實(shí)用和科學(xué)，希望在座的家長(zhǎng)好好學(xué)習(xí)，用于實(shí)踐，努力提升自己的家教水平。

本次家長(zhǎng)會(huì)原本打算在11月份召開(kāi)，但前兩周也就是11月24日(周六)顧老師生病入院，于12月3日出院。故延至今日。大家有必要知道的是：顧老師12月3日一大還在醫(yī)院，但上午10點(diǎn)左右他就來(lái)學(xué)校上班，并不是顧老師已經(jīng)完全康復(fù)了，醫(yī)生讓他繼續(xù)住院治療，否則恢復(fù)起來(lái)會(huì)很慢，但顧老師心中裝著全班學(xué)生，在經(jīng)過(guò)醫(yī)院的再次檢查后，他毅然決定離開(kāi)醫(yī)院。這個(gè)周末是他上班后的第一個(gè)雙休日，他也沒(méi)有讓自己好好休息一下，而是忙于組織這次家長(zhǎng)會(huì)。我們?yōu)轭櫪蠋煹倪@種愛(ài)崗敬業(yè)、熱愛(ài)學(xué)生的高尚師德表示敬意，讓我們把熱烈的掌聲送給顧老師。

各位家長(zhǎng)，我們五1班稍微有點(diǎn)特殊，54名學(xué)生中，參加戲曲和輪滑的學(xué)生占了很大比例，這主要是為了方便學(xué)校開(kāi)展學(xué)校特色輔導(dǎo)和管理，我們班有各方面表現(xiàn)都非常突出的學(xué)生，如周羽芮、湯佳妮，她倆在今年暑假雙雙獲得全國(guó)戲曲小梅花金獎(jiǎng);周羽芮還是昆山日?qǐng)?bào)的小記者、蘇州市四好少年，但我班學(xué)生兩級(jí)分化嚴(yán)重，這主要不在于成績(jī)，成績(jī)的兩極分化，任課教師會(huì)想方設(shè)法予以解決，問(wèn)題是少數(shù)學(xué)生的行為習(xí)慣差、無(wú)組織無(wú)紀(jì)律，以自我為中心，而且有幾個(gè)“突出”的學(xué)生，已經(jīng)抱成團(tuán)，形成了小團(tuán)體，公然挑戰(zhàn)教師權(quán)威，竟敢在老師面前撕試卷，不服管教等等。這種局面讓學(xué)校、讓班主任和任課教師都非常的頭疼，當(dāng)然教師更多的是為這些學(xué)生的前途擔(dān)憂。學(xué)生的種種不良行為和習(xí)慣的養(yǎng)成肯定有它的原因。就像這份資料里提到的一個(gè)例子：好多孩子寫(xiě)字慢，父母就納悶，經(jīng)過(guò)觀察和實(shí)驗(yàn)，人們終于知道：這是因?yàn)樵诤⒆有r(shí)候父母沒(méi)有注意培養(yǎng)他的抓握能力，拆裝玩具少，手的精細(xì)肌肉不發(fā)達(dá)才導(dǎo)致的。同樣，你的孩子存在這樣那樣的問(wèn)題，也一定有他的深層次的原因。作為家長(zhǎng)，要善于去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的癥結(jié)所在，然后采取針對(duì)性的措施，相信在老師、家長(zhǎng)和孩子的共同努力下，孩子一定能向好的方面轉(zhuǎn)化。

少年兒童是人格形成期，還沒(méi)有定型，就像小樹(shù)一樣，長(zhǎng)歪了，很容易扳正，樹(shù)長(zhǎng)大了就扳不過(guò)來(lái)，硬扳就會(huì)折斷，實(shí)在扳不回來(lái)就只能鋸斷;不良行為習(xí)慣為導(dǎo)致問(wèn)題行為的產(chǎn)生，甚至發(fā)展為過(guò)失犯罪，作為家長(zhǎng)誰(shuí)也不希望自己的孩子長(zhǎng)大后坐牢、要公檢法來(lái)管制;但是你現(xiàn)在不管，任其發(fā)展，極有可能會(huì)出現(xiàn)這種情況，這絕不是危言聳聽(tīng)。

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