少年之星評選方案(熱門22篇)

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少年之星評選方案(熱門22篇)
時間:2023-11-20 07:02:13     小編:影墨

“方案”是指為了解決特定問題或達成特定目標(biāo)而制定的詳細(xì)計劃或方法。對于面臨的問題,我們需要制定一個有效的方案才能解決它。方案的制定需要考慮各種因素,包括資源和時間的限制。方案的制定不僅要關(guān)注細(xì)節(jié),還要注重整體和長遠的發(fā)展。

少年之星評選方案篇一

為鼓勵學(xué)生發(fā)展特長,增強對學(xué)生的榜樣教育,為樹立典型,在全校學(xué)生中創(chuàng)設(shè)積極向上的學(xué)習(xí)氛圍,培養(yǎng)隊員全面發(fā)展,激發(fā)隊員勇于爭先的進取精神,勤思好問,樂于探究,積極進取,各科學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。形成良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng),增強校園活力,提高隊員的積極性。學(xué)校將在本學(xué)期開展第三屆“校園之星”的評選活動。

為了進一步加強學(xué)校德育工作,努力探索貼近學(xué)生實際,行之有效的德育工作新途徑、新方法,轉(zhuǎn)變教育觀念,從學(xué)校德育工作的實際情況和學(xué)生成長的實際需要出發(fā),避免“高、大、空、遠”的說教,真正從“近、小、實、親”做起。為此,學(xué)校政教處、團委決定在同學(xué)中開展第三屆“校園之星”評選活動。即:在同學(xué)身上找長處,在同學(xué)當(dāng)中找榜樣,在同學(xué)當(dāng)中樹新星。使同學(xué)們真正感到:學(xué)習(xí)的榜樣就在身邊,真實可親,實實在在。真正做到學(xué)生之間找差距、自尊自愛、自強自立。人人爭做德、智、體、美、勞全面發(fā)展的合格中學(xué)生,為樹立良好的校風(fēng)而努力!

武漢市第二十三中學(xué)全體學(xué)生。

1.全面發(fā)展之星:為人誠信,熱愛生活,學(xué)習(xí)積極,成績優(yōu)秀,待人友善,孝順父母,熱愛集體,勞動積極,德、智、體全面發(fā)展的'學(xué)生。

2.誠信之星:誠實守信,言行一致,不說謊話,不說大話,知錯就改,講信譽,答應(yīng)別人的事一定要做到,做不到要向?qū)Ψ秸f明情況,不隨意拿別人的東西,借東西及時歸還。

3.勞動之星:熱愛勞動,積極參加校內(nèi)外勞動,勤儉樸素,自己能做的事自己做,主動為家庭做一些力所能及的事,有良好的勞動衛(wèi)生習(xí)慣,堅持搞好班級和衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生,值日認(rèn)真負(fù)責(zé)。衣著整潔,不亂扔垃圾,不亂涂亂畫,不隨地吐痰,珍惜勞動成果的學(xué)生。

4.禮儀之星:尊敬師長,孝敬父母,對人有禮貌,主動問好,見面行禮,尊老愛幼,同學(xué)友好相處,互相關(guān)心,互相幫助,相互尊重,相互合作。舉止文明,尊重他人,樂于助人,遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。

5.孝順之星:孝敬父母,關(guān)愛長輩,理解、體諒父母,盡力為家庭分憂解難;

6.自強之星:不怕挫折,知難而進,自立自強,人格高尚;

1.各班利用自習(xí)課,由學(xué)生自主報名(或由班主任提名),推選“校園之星”候選人每班2名(為不同類型)。

2.各班班長將本班2名“校園之星”候選人名單交到政教處,候選人需填寫武漢市第二十三中學(xué)“校園之星”推薦表并上報個人事跡材料100-200字以內(nèi)(以電子稿形式交到政教處肖老師處),于3月25日前交政教處審閱存檔。

3.候選人事跡材料將公布在校園宣傳板上并下發(fā)到各班班長手中,同學(xué)們首先學(xué)習(xí)候選人事跡然后于4月19日中午時間進行選舉,產(chǎn)生第三屆“校園之星”。

(1)政教處將會同團委將評選出的“校園之星”在全校表彰大會上進行表彰,并在校園電子屏和學(xué)校宣傳欄上展示。

(2)班主任應(yīng)在班內(nèi)對“校園之星”優(yōu)秀事跡進行宣傳,號召大家向“校園之星”學(xué)習(xí),鼓勵人人都來爭當(dāng)“校園之星”。

(3)“校園之星”將作為學(xué)校推薦市、區(qū)級“優(yōu)秀學(xué)生”的重要人選。

少年之星評選方案篇二

為加強車間班組建設(shè),不斷增強企業(yè)向心力和凝聚力,提高工作效率,有效地激勵工作業(yè)績突出、綜合表現(xiàn)優(yōu)秀的員工,車間將開展“月度明星”評選活動,具體方案如下。

一、評選原則。

1、堅持全員參與的原則;

2、寧缺毋濫,樹立典范的榜樣作用,激勵優(yōu)秀員工;

3、堅持公開、公平、公正的'原則。

二、評選周期。

每月各工段/班組織一次評選。

三、評選范圍。

凡在本公司入職滿3個月,或雖未滿1個月但有特殊業(yè)績的員工,均可參加評選。

四、名額分配。

以各工段/班組為中心,每月可評選“本月明星”1名。

五、評選標(biāo)準(zhǔn)。

1、出勤滿勤有特殊業(yè)績者特殊考慮;

2、樂于助人、與他人和睦相處、無違反勞動紀(jì)律者;。

3、工作積極、認(rèn)真負(fù)責(zé)、未發(fā)生安全違紀(jì),質(zhì)量事故者;

4、積極參與8s工作,努力維護本班組轄區(qū)整潔狀態(tài);

7、提出合理化建議,在同等條件下,建議被采納并為公司帶來效益的優(yōu)先考慮。

六、評選流程。

2、自我推薦。車間員工自認(rèn)為本人所能達到以上明星員工標(biāo)準(zhǔn)可自我推薦;

3、優(yōu)秀個人公布。車間領(lǐng)導(dǎo)對推薦和選取的人選進行資格審核,確定名單,審核后由車間綜合員打印獎勵單,并將當(dāng)選“月度明星”的照片在車間宣傳欄上公示表彰。

七、獎勵辦法。

1、獲得“本月明星”稱號的員工,當(dāng)月可獲得30—100分的獎勵。

2、“月度明星”的評選結(jié)果將記入員工個人檔案,作為公司年度先進個人評選的重要依據(jù)。

八、本方案在試運行階段,車間將視具體情形,作出調(diào)整,并逐步進行完善。

九、本方案自xx年六月份起施行。

少年之星評選方案篇三

為引導(dǎo)學(xué)生遵守交通規(guī)則,養(yǎng)成文明的交通習(xí)慣,根據(jù)《道真自治縣民族小學(xué)建設(shè)伊利方舟安全生態(tài)校實施方案》要求,學(xué)校決定開展周周交通文明之星的評選活動。

民族小學(xué)全體學(xué)生。

1、遵守交通規(guī)則。做到紅燈停、綠燈行、黃燈停;走人行道;過馬路走斑馬線。

2、堅持徒步上下學(xué),不騎自行車上學(xué)。不在街道、公路上攔車、爬車、追車和強行搭車。

3、在橫穿街道、公路或交叉路口時,應(yīng)注意來往車輛。做到一慢二看三通過。

4、不在有機動車通過的道路上做游戲、追逐、打鬧等活動。

5、在公路或其他道路上行走時,不鉤肩搭背、不三五成群并肩行走,不邊走邊看書、玩手機或者其他事情。

6、前進途中,遇到路邊堆放障礙物時,要特別注意來往車輛,待無來往車輛通過時再通過,并且要靠安全一側(cè)。

7、不乘坐超員、超載、無牌無證等違規(guī)車輛。

8、在乘坐公交車時,堅持先下后上,不擁擠、不推拉、不搶位。遇到需要讓座的'人,主動讓座。

9、與同學(xué)、朋友或家長同行時,發(fā)現(xiàn)不遵守交通規(guī)則的行為,主動提醒。

1、交通文明之星實行周周評選,每周1名,可連續(xù)推評同一人。

2、交通文明之星由各班嚴(yán)格按照評選標(biāo)準(zhǔn)進行推評。學(xué)生可自薦,也可以推薦他人。推薦出來的人選經(jīng)同學(xué)們評議,班主任審核,于第二周的星期二報保衛(wèi)處。

3、評選出來的交通文明之星,若發(fā)現(xiàn)其有違反交通規(guī)則或不文明的行為(查證屬實),取消其資格。

4、獲得交通文明之星的同學(xué)連續(xù)4個周無違規(guī)現(xiàn)象的,將徽章拿到保衛(wèi)處兌換獎品。(獎品有手電筒、防身報警器等)。

5、交通文明之星評選活動時間為20xx年6月到12月。

少年之星評選方案篇四

為了弘揚我公司的企業(yè)精神,展現(xiàn)我公司優(yōu)秀員工的風(fēng)采,構(gòu)成人人爭當(dāng)先進、人人爭為公司的發(fā)展做貢獻的良好氛圍,公司決定今后每年開展評選“十位優(yōu)秀員工”的活動。

根據(jù)公司五個系統(tǒng)的特征和員工崗位的多重性,為了體現(xiàn)和增強評選的先進性、代表性、權(quán)威性,我們采取的方法是:先由基層推薦,然后分生產(chǎn)中心、質(zhì)量部等系統(tǒng)和營銷中心、財務(wù)中心、行政人事部等系統(tǒng)的兩大系統(tǒng)進行初選、由對應(yīng)兩個考評小組分別進行初評,最后經(jīng)總經(jīng)理例會討論確定。

1、成立兩個考評小組:

采取無記名方式投票、推薦,每位員工需推薦本部門員工一名,同時推薦本系統(tǒng)其他部門員工一名。

3、初選:

各小組根據(jù)各系統(tǒng)的投票狀況,依據(jù)得票數(shù)量多少的順序,分別初選生產(chǎn)中心、質(zhì)量部系統(tǒng)等的7人,營銷中心、財務(wù)中心、行政人事部系統(tǒng)的3人。

4、綜合考評;

根據(jù)考評的因素或指標(biāo),由兩個考評小組對初選的員工進行綜合考評,依據(jù)考評分?jǐn)?shù)的高低,在生產(chǎn)中心、質(zhì)量部系統(tǒng)中評比出4人,在營銷中心、財務(wù)中心、行政人事部系統(tǒng)評出2人。

5、總評:

依據(jù)兩個小組考評的結(jié)果,在總經(jīng)理例會上討論,最后確定20xx年度8——12月份的五位優(yōu)秀員工。

1、思想品德、敬業(yè)精神、對企業(yè)的忠誠度、對崗位的熱愛程度;

3、受員工尊敬或信賴的程度;與員工的溝通潛力、團結(jié)同志的效果;

4、關(guān)心員工、互幫互助的熱情和效果。

對于被評選為年度優(yōu)秀員工的同志將給以通報表彰,同時頒發(fā)證書和800元的獎金。

年優(yōu)秀員工的推薦、考評、表彰的時光為:xxxx年x月x日——xxxx年x月x日。

少年之星評選方案篇五

為全面了解、評價公司員工的工作成績,提高工作效率,有效地激勵表現(xiàn)優(yōu)秀的員工并樹立員工典型,從而讓企業(yè)管理和精神文明建設(shè)水平更上一個臺階,完成公司下達的各項任務(wù)指標(biāo),樹立全心全意爭創(chuàng)一流的競爭意識,充分調(diào)動廣大員工的積極性和創(chuàng)造性,特制訂本辦法。

:每個工序流程產(chǎn)生“員工之星”1名(每月)。

以“民主、公開、公平”為原則,采取班組推薦為主、個人自薦與主管推薦為輔相結(jié)合的辦法。

2、個人自薦的,必須有5名(含5名)以上員工聯(lián)名推薦并由推薦人簽字確認(rèn)。推薦人簽名指標(biāo)只能使用2次,超過無效。

3、主管級員工可以獨立提名、推薦,但必須提供推薦理由及優(yōu)秀事跡并簽名確認(rèn)。

1、評選工作由行政部負(fù)責(zé)組織,以各班組為單位對本部門員工評選推薦,要求各班組在總結(jié)員工工作的基礎(chǔ)上,注重實際的考核,優(yōu)中選優(yōu),要評出團結(jié),評出風(fēng)格,評出水平,切實按照評選條件進行公平、公正評選,確保員工之星得到應(yīng)有榮譽。

2、推薦上來的候選人通過部門主管篩選、辦公室初評,經(jīng)總經(jīng)理辦公會議評核、審定。

(一)參加評選對象:在公司工作滿3個月以上(含3個月)以上員工(高層干部不參與公司員工之星評選)。

(二)參加評選基本條件。

4、熱愛公司,愛崗敬業(yè),樂于助人,與同事相處融洽;

(三)參加評選標(biāo)準(zhǔn)、要求。

在基本條件已具備的條件下,具備下列條件之一的'員工可優(yōu)先參與評比,經(jīng)綜合評價后擇優(yōu)確定人選。

以下分值均表示最佳狀況時的得分,為該項目的滿分;評選時將根據(jù)實際情況扣減后計正分。

1、對推動品質(zhì)管理、成本控制工作和在iso9000體系監(jiān)控、維護方面做出突出貢獻。(15分)。

2、創(chuàng)造性地開展工作,積極提高工作效率和品質(zhì),為公司的發(fā)展和完善提出合理化建議并被公司采納,實施后取得顯著成效的員工。(10分)。

3、為公司利益不計個人得失,對本職工作兢兢業(yè)業(yè),銳意進取,為公司員工樹立良好形象并起到帶頭作用的員工;(10分)。

4、愛護公司財物,精心維護、保養(yǎng)設(shè)備。(20分)。

5、尊重主管、服從安排,工作認(rèn)真、積極主動、富有激情、任勞任怨,能出色地完成本崗位及公司安排的其他工作任務(wù);積極要求進步,參加公司組織的各項業(yè)務(wù)培訓(xùn)。(15分)。

6、嚴(yán)格遵守質(zhì)量、安全生產(chǎn)規(guī)章制度,嚴(yán)格按本工種的操作規(guī)程標(biāo)準(zhǔn)操作,基本功扎實,技術(shù)過硬;無質(zhì)量安全事故、無違章記錄、無違章處罰記錄、無工傷記錄。(30分)。

(四)有下列情況之一者采用“一票否決”:

1、有違反國家法律、法規(guī)者;

3、評選月度內(nèi)有曠工行為者;

4、評選月度內(nèi)請病、事假累計天數(shù)達15天(含15天)以上者。

評為當(dāng)月“員工之星”的員工,當(dāng)月表彰及獎勵300元。

2、25日前公司領(lǐng)導(dǎo)審查、確認(rèn)無異議,批準(zhǔn)生效。

3、公示時間為次月初。

1、禁止出現(xiàn)亂報候選人名單現(xiàn)象,如存在作假現(xiàn)象,則當(dāng)事人停止參與本評選活動一年時間。

2、辦公室有權(quán)對所有候選人進行行政核查,是否符合評選基本要求,并可向總經(jīng)理提出本部門審查意見。

3、員工之星人選應(yīng)以各部門基層員工為主、管理層員工為輔;

4、員工之星人選應(yīng)能夠獲得多數(shù)員工的認(rèn)同;

5、評選過程中應(yīng)注重對員工業(yè)績的收集和驗證;

6、評選盡量保持各管理層級間進行充分溝通,對有保密要求的事宜不能外泄。

7、所有獎金僅屬個人所有,本部門工作人員不得以任何形式要求分享。

8、希望所有員工能夠熱愛本職工作,努力創(chuàng)新,與時俱進,為公司發(fā)展做出貢獻!

八、本辦法解釋權(quán)歸屬總經(jīng)理辦公室。

九、本辦法自20xx年1月1日起正式執(zhí)行。

少年之星評選方案篇六

為促進我市文旅產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展,堅決打贏創(chuàng)建全國文明城市攻堅戰(zhàn)。我局將在全市酒店行業(yè)開展“微笑大同最美服務(wù)之星”評選活動,此次活動將挖掘酒店行業(yè)各平凡崗位的優(yōu)秀代表,樹立愛崗敬業(yè)的行業(yè)模范,著力提升酒店業(yè)服務(wù)品質(zhì)和管理水平,促進消費升級,為大同高質(zhì)量發(fā)展展現(xiàn)酒店人的風(fēng)采。

大力培育和踐行社會主義核心價值觀,著力選樹宣傳酒店行業(yè)勇?lián)鷷r代重任、踐行崇高道德的最美服務(wù)之星,充分發(fā)揮先進典型教育人、鼓舞人、引領(lǐng)人的重要作用。

(一)大同市全市酒店及市餐飲飯店業(yè)協(xié)會各會員單位(大同)。

(二)評選對象為全市酒店行業(yè)一線服務(wù)人員及管理人員。

主要選樹體現(xiàn)社會主義核心價值觀要求,體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德, 突出時代精神、行業(yè)特色、個人特點,在基層群眾身邊有較大影響的先進典型。

(一)積極向上:熱愛祖國,遵紀(jì)守法,遵守公序良俗,自覺踐行社會主義核心價值觀;有良好的職業(yè)道德,愛崗敬業(yè);熱心公益,服務(wù)社會。(10分)。

(二)專業(yè)化高:至申報截止日連續(xù)從事酒店服務(wù)工作1年以上,具有較高的專業(yè)化水準(zhǔn),熟悉業(yè)務(wù)流程和服務(wù)標(biāo)準(zhǔn),服務(wù)優(yōu)質(zhì)高效,文明規(guī)范。(35分)。

(三)服務(wù)規(guī)范:自覺遵守酒店從業(yè)人員職業(yè)守則和企業(yè)規(guī)章制度,尊重消費者合理要求,服務(wù)規(guī)范,無違反企業(yè)規(guī)定受處罰記錄。(15分)。

(四)服務(wù)質(zhì)量:工作熱情禮貌,耐心細(xì)致,言談得體;工作業(yè)績出色;消費者評價滿意度高,無差錯、糾紛、投訴。(20 分)。

(五)服務(wù)禮儀:身體健康,著裝打扮大方得體,服務(wù)語言有感染力,服務(wù)動作具有舒適感。(10分)。

(六)其他項:持有相關(guān)專業(yè)培訓(xùn)或資格證書,受到國家、省、市和企業(yè)內(nèi)部等獎勵榮譽,見義勇為行為等。(10分)。

(一)企業(yè)推薦(9月30日前)。各酒店企業(yè)要結(jié)合全市各級各類媒體及新媒體平臺資源統(tǒng)一宣傳契機,在店內(nèi)明顯位置、微信公眾號等廣泛宣傳最美服務(wù)之星評選工作,受理最美服務(wù)之星申請,審查資格,積極推薦候選人報縣(區(qū)) 商務(wù)局。

(二)初核人選(10月10日前)。各縣(區(qū))商務(wù)局對企業(yè)推薦人選進行初審,對初審?fù)ㄟ^人員,出具正式推薦文件報市商務(wù)局。

(三)人選評審(10月20日前)。由市餐飲飯店業(yè)協(xié)會、企業(yè)代表牽頭,組織成立專家評審小組,根據(jù)評選標(biāo)準(zhǔn)及參評人選主要事跡材料,對被參評人進行公開評審,確定最美服務(wù)之星候選人。

(四)報局黨組會研究。將評審結(jié)果報局主要領(lǐng)導(dǎo)和局黨組研究。

(五)人選公示。通過大同市政府官方網(wǎng)站大同市商務(wù)局專欄進行公示,公示期滿無異議后,最終確定最美服務(wù)之星名單。

(六)表彰發(fā)布。召開表彰大會,對最美服務(wù)之星進行表彰。

1、大同市2022年最美服務(wù)之星申報表(附件);

2、申請人身份證復(fù)印件、近期五寸免冠全身彩色工作照;

3、相關(guān)職業(yè)資格證書、培訓(xùn)證書等(復(fù)印件);

4、申請人信用報告;

5、申請人無犯罪記錄證明;

6、申請人近1年與企業(yè)簽訂的勞動合同復(fù)印件或其他證明材料(復(fù)印件);

7、申請人先進事跡材料;

8、申請人受獎勵榮譽等其他證明材料(復(fù)印件);

9、專業(yè)業(yè)務(wù)技能展示(視頻)。

所有申報材料必須加蓋企業(yè)公章,紙質(zhì)版和電子版各一份, 同時報市商務(wù)局。

(一)提高思想認(rèn)識。要把最美服務(wù)之星選樹活動作為推進酒店行業(yè)提升服務(wù)水平的重要抓手,作為營造全社會見賢思齊、崇德向善的'濃厚氛圍的新舉措,提高認(rèn)識,精心實施。

(二)注重抓好典型。要注意克服為評選而評選的傾向,把最美服務(wù)之星評選過程作為提升服務(wù)、塑造品牌、展示形象的過程,通過挖掘、總結(jié)、培育、提高、推廣先進典型的過程,樹立一批可親、可信、可學(xué)的鮮活典型,以點帶面,促進全市酒店行業(yè)優(yōu)質(zhì)服務(wù)整體提升。

(三)堅持實事求是。評選推薦工作務(wù)必認(rèn)真細(xì)致,嚴(yán)格組織實施,層層把關(guān)、逐級申報。并充分征集公安、征信等部門意見,做好前置審查工作并留存資料,確保選樹評選的先進典型無違法亂紀(jì)行為。評選的最美服務(wù)之星事跡必須真實可信,群眾公認(rèn),經(jīng)得起檢驗。

(四)按時保質(zhì)完成。最美服務(wù)之星的推薦工作于2022年10月底前完成。

少年之星評選方案篇七

為了表彰先進,樹立榜樣,充分調(diào)動全體員工的積極性和創(chuàng)造性,結(jié)合集團年度考核工作,制訂以下集團“先進集體”、“先進個人”評選建議方案:

1、各中心(部門)及其下屬單位在完成年度工作任務(wù)的基礎(chǔ)上可自薦參評先進集體;

2、認(rèn)真履行崗位職責(zé),在工作中有突出貢獻的在崗員工均可參評先進個人。

1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行集團的各項制度,團結(jié)務(wù)實,具有高度的凝聚力和戰(zhàn)斗力,具有很強的集體榮譽感和團隊意識,管理、經(jīng)營和服務(wù)工作具有創(chuàng)新意識。

2、圓滿完成集團下達的各項工作任務(wù)和年度經(jīng)營指標(biāo)。

3、在生產(chǎn)、經(jīng)營、服務(wù)中,無出現(xiàn)重大的質(zhì)量、安全事故和工作失誤。

4、健全制度,有較好的工作效率和效益。

5、積極參與集團組織的各項活動且表現(xiàn)突出。

1、在集團工作時間一年以上且年度考核為一等的職工。

2、認(rèn)同集團理念,愛崗敬業(yè),服從領(lǐng)導(dǎo),聽從指揮,嚴(yán)守職責(zé),具有良好的團隊精神。

3、工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極肯干,勤奮好學(xué),業(yè)務(wù)能力較強,個人業(yè)績突出,得到員工的普遍認(rèn)可。

4、遵守國家法律和集團的規(guī)章制度,無違紀(jì)違規(guī)行為和工作失誤。

1、先進集體:一級單位1個,二級部門或班組4至6個

一級崗:1-2人

二級崗:10人(各單位名額如下)

基層崗:37人(各單位名額如下)

1、各單位要高度重視本次評選工作,本著嚴(yán)肅認(rèn)真,實事求是的態(tài)度,確實把那些工作上取得突出成績的單位和個人推選出來,不得為了平衡而輪流評優(yōu)。

2、各單位要堅持標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格民主程序,結(jié)合年度考核,做到優(yōu)中選優(yōu),寧缺毋濫,真正樹立榜樣。

3、推薦材料準(zhǔn)確、詳實、重點突出、層次分明、杜絕弄虛作假。

1、集團組成評選領(lǐng)導(dǎo)小組,集團各單位組成評選小組。

2、先進集體由各單位推薦,填寫先進集體推薦表,先進事跡須詳細(xì)具體。

3、先進個人:員工自薦與單位推薦相結(jié)合

(1)員工自薦:由員工填報“先進個人自薦表”,二級崗及基層人員由單位評選小組評選并填寫意見后,報送集團評選領(lǐng)導(dǎo)小組。

(2)單位推薦:由單位推薦優(yōu)秀員工,填報“先進個人推薦表”,單位評選小組簽署意見后報送集團評選小組。

(3)一級崗先進個人的評選以支部為單位,由支部書記組織所在單位一級崗人員會議,推薦候選人,每個支部可推薦1名候選人。

(4)相關(guān)單位評選、推薦漳州校區(qū)、翔安校區(qū)所在校區(qū)的先進集體和先進個人,需與校區(qū)服務(wù)辦主任、支部書記會商,并簽字確認(rèn)。

4、20xx年12月29日前,各單位、支部將參評材料報送人力資源部。

5、先進集體及先進個人名單進行公示,征求意見。

6、集團在年終總結(jié)會上對先進集體及先進個人進行表彰和獎勵。

少年之星評選方案篇八

為鼓勵先進、樹立典型、弘揚正氣,積極發(fā)揮先進典型的激勵、示范和引領(lǐng)作用,進一步調(diào)動全體干部職工的積極性、主動性、創(chuàng)造性,激發(fā)“率先發(fā)展、走在全省前面”的工作熱情,經(jīng)研究,制訂《無錫市煙草專賣局(公司)20xx年度優(yōu)秀員工評選方案》如下:

(一)優(yōu)秀專賣崗位員工。

1、評選范圍:

全系統(tǒng)專賣崗位業(yè)務(wù)操作類員工。

2、評選基本條件:

(1)模范遵守國家法律法規(guī)、單位(部門)各項規(guī)章制度和勞動紀(jì)律;

(4)刻苦鉆研業(yè)務(wù),勇于開拓創(chuàng)新,技能水平較高;

(5)愛崗敬業(yè),奮發(fā)進取,樂于奉獻,工作職責(zé)心強,熱愛群眾,團結(jié)協(xié)作好,群眾公認(rèn)度高。

(二)優(yōu)秀營銷崗位員工。

1、評選范圍:全系統(tǒng)營銷崗位業(yè)務(wù)操作類員工。

2、評選基本條件:

(1)嚴(yán)格遵守單位、部門各項規(guī)章制度和本崗位工作紀(jì)律;

(3)對零售戶的溝通及政策宣傳到位,反饋市場信息及時準(zhǔn)確,客戶滿意度達90%以上。

為確保評先爭優(yōu)的公開公平公正,確實把創(chuàng)先爭優(yōu)和評比先進落實到平時的工作中,體現(xiàn)到年度工作的全過程,評比工作將結(jié)合各單位(部門)及個人在年度內(nèi)獲得各項獎勵和參與全系統(tǒng)各項活動的狀況,對獲得的獎勵(以當(dāng)年度證書時光為準(zhǔn))和活動參與狀況酌情加分,個人獎勵加分有1分算1分不封項。加分具體標(biāo)準(zhǔn)如下:

(四)獲得其他獎項的,有爭議的,由評選工作領(lǐng)導(dǎo)小組裁定。

年度個人績效得分,以年度個人績效月考核平均得分的60%計入個人總得分。

以單位或部門組織民主測評,參加測評人數(shù)不少于應(yīng)參加總?cè)藬?shù)的80%。民主推薦滿分20分,同意推薦的`得1分,不一樣意推薦的得0分,棄權(quán)的按0分計分(群眾推薦得分,只限在本單位(部門)同類型員工評比中有參評價值。)。

評選年度內(nèi)有有下列狀況之一的員工不能參加評選:

1、工作未滿一年的;

2、違反《員工手冊》的;

3、所屬員工有違紀(jì)行為,負(fù)直接領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)的部門負(fù)責(zé)人不得參評。

(一)計算得分:以縣(區(qū))局(分公司)和市局(公司)機關(guān)處室(部門)為單位,組織民主推薦。在此基礎(chǔ)上按照“獎勵加分、績效評價得分、群眾推薦得分”,采取個人和組織相結(jié)合的方法計算核對個人總得分,并在所屬員工范圍內(nèi)公示,公示日期應(yīng)不少于3天。

(二)單位(部門)推薦:按照各類別崗位優(yōu)秀員工的推薦數(shù)不超過本單位(部門)相應(yīng)類別員工總數(shù)的10%的要求,采取自下而上、上下結(jié)合、群眾研究的方式,構(gòu)成綜合推薦意見,填寫并上報《無錫市局(公司)20xx年度優(yōu)秀員工推薦匯總表》。

(三)撰寫事跡材料:根據(jù)單位(部門)推薦名單,對照評選類別、評選條件和得分狀況,采取個人和單位相結(jié)合的方式,組織撰寫先進事跡材料,事跡材料不少于800字,資料要實事求是,層次清楚,有具體事例,對個人得分要有詳細(xì)說明。填寫《無錫市局(公司)20xx年度優(yōu)秀員工推薦表》(一式兩份)。

(四)組織考察:由市局(公司)評比工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織人員對被推薦對象,采取聽取匯報、查閱資料、座談會或個別談話等方式進行審核和綜合考察,并征求紀(jì)檢監(jiān)察部門意見,構(gòu)成綜合考察意見,報市局(公司)黨組群眾研究。

(五)黨組研究:市局(公司)黨組根據(jù)綜合考察狀況,群眾研究構(gòu)成初步?jīng)Q議。

(六)評選公示:根據(jù)市局(公司)黨組的初步?jīng)Q議進行公示,公示時光一般不少于3天。

(七)表彰獎勵:公示結(jié)束無不良反映的,由市局(公司)黨組正式發(fā)文表彰獎勵。

優(yōu)秀員工的評選工作是全系統(tǒng)年度工作的一件大事,各市(區(qū))局(分公司)、市局機關(guān)各部門要高度重視,切實加強領(lǐng)導(dǎo),精心組織,扎實做好推薦、評選工作。市局(公司)成立優(yōu)秀員工評選工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)優(yōu)秀員工評選方案的制定和組織實施工作。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在市局人力資源管理處,負(fù)責(zé)評比工作的具體事務(wù)。

(一)切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)。各單位(部門)要高度重視優(yōu)秀員工的評選工作,要成立相應(yīng)的組織,切實加強工作領(lǐng)導(dǎo)。要做好宣傳發(fā)動,調(diào)動廣大員工的積極性、主動性和創(chuàng)造性,確保人人參與個個爭先,進一步營造“比先進、學(xué)先進、趕先進”創(chuàng)先爭優(yōu)的濃厚氛圍。

(二)確保評選公平公正。各單位(部門)要按照評選方案,依據(jù)所屬類別和評選條件,堅持群眾公認(rèn),發(fā)揚民主,嚴(yán)格把關(guān),在廣泛民主的基礎(chǔ)上進行集中,做到程序公開、過程透明、結(jié)果公正,注重實績用事實說話,保證評比質(zhì)量。

(三)建立評優(yōu)長效機制。堅持把創(chuàng)先爭優(yōu)和優(yōu)秀員工評比活動體此刻日常工作中,做到常態(tài)化管理、痕跡化操作,透過建立優(yōu)秀員工評比檔案,記錄所屬員工日常工作的閃光點,登記獎勵得分,作為年終或階段性評比的重要依據(jù),不簡單以年終投票定先進,避免評比過程中論資排輩、輪流坐莊現(xiàn)象。

(四)大力宣揚先進典型。各單位(部門)要透過內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)、黑板報、宣傳欄,處務(wù)會、行政會、先進事跡報告會等多種渠道和形式,對優(yōu)秀員工進行大力宣傳,充分發(fā)揮先進典型的榜樣激勵作用。

(五)按時報送有關(guān)材料。各單位(部門)要按時將優(yōu)秀員工推薦表及推薦匯總表(見附件)報送至市局(公司)人力資源管理處,同時上報電子版,逾期不報視為自動放下(報送時光以市局(公司)通知為準(zhǔn))。

少年之星評選方案篇九

為打造“人本、團隊、效率、責(zé)任‘的企業(yè)文化,增強公司凝聚力,樹立典型、激勵先進,發(fā)揮模范的榜樣和帶動作用,促進員工的共同發(fā)展,特制定本辦法。

(一)評選范圍:市局所屬各單位;各縣區(qū)農(nóng)業(yè)(農(nóng)機、蠶業(yè))局。

(二)評選名額:共20名。其中:市局所屬各單位10名,各縣區(qū)農(nóng)業(yè)(農(nóng)機、蠶業(yè))局10名。

符合下列條件的所有在職職工均可參評:

(一)具有較高的思想政治素質(zhì)、良好的道德品質(zhì),擁護黨和國家的路線、方針、政策,認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個代表”重要思想、貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,積極投身于“中國夢”四川篇章廣元實踐活動。

(二)遵守黨紀(jì)(黨員)國法、《中華人民共和國公務(wù)員法》(公務(wù)員)、《xx省事業(yè)單位工作人員招聘工作試行辦法》(事業(yè)人員)和單位規(guī)章制度,遵守職業(yè)道德和社會公德。

(三)愛崗敬業(yè),樂于奉獻,在本職崗位上或服務(wù)“三農(nóng)”工作中事跡突出或成績顯著。

(一)推薦方式:市局機關(guān)的采取自己推薦、領(lǐng)導(dǎo)推薦、支部推選的方式進行;縣區(qū)局參照市局的推選辦法推選,每個縣區(qū)局各推選1人。推薦截止時間:市局機關(guān)為20xx年6月10日,縣區(qū)為20xx年6月15日。

(二)材料申報:填報《xx市農(nóng)業(yè)系統(tǒng)20xx年度“敬業(yè)之星”》推薦表一式2份,被推薦人的先進事跡簡介1份(500-600字),(a4紙3號仿宋字)??h區(qū)局并附20xx年以來的獲獎證書或榮譽證書復(fù)印件1份。紙質(zhì)文件上報市農(nóng)業(yè)局黨辦。

(三)資格審查。由人事科對初步候選人進行資格審查(工作成績及優(yōu)秀事跡)等,符合參選條件者,報局黨組審定后在農(nóng)業(yè)內(nèi)網(wǎng)上公示候選人員名單。

(四)網(wǎng)絡(luò)投票:由局信息中心設(shè)計投票軟件,全體干部職工在農(nóng)業(yè)內(nèi)網(wǎng)上對候選人員進行投票,每名職工投票1次。根據(jù)投票結(jié)果,排名在前20名的候選人員進入民主測評。

盛世投票可以提供免費的投票創(chuàng)建服務(wù),如有需要可以點此免費創(chuàng)建。

(五)民主測評:全體干部職工對通過網(wǎng)絡(luò)投票選出的20名候選人進行測評,民主測評分為同意和不同意二個等次。分三個層次進行。局縣級以上干部測評權(quán)重比占50%,中層以上干部測評權(quán)重比占30%,一般職工權(quán)重比占20%。通過民主測評分值測算,對得票排名前10位的人選報局黨組審定。

(六)局黨組審定:局黨組根據(jù)網(wǎng)絡(luò)投票、民主測評結(jié)果,審定局機關(guān)民主測評出的10位“敬業(yè)之星”和縣區(qū)局推選出的10位“敬業(yè)之星”。

(七)公示:對評選出的20位系統(tǒng)“敬業(yè)之星”進行公示。

市局將對評選出的“敬業(yè)之星”進行精神鼓勵和物質(zhì)鼓勵,并在系統(tǒng)內(nèi)和局域網(wǎng)上對其先進典型事例廣泛宣傳,在“七一”表彰大會上進行表彰和頒發(fā)榮譽證書,按月發(fā)放愛崗敬業(yè)津貼。

(一)評選活動的具體工作由局機關(guān)黨委負(fù)責(zé)。

(二)要充分樹立和體現(xiàn)“實事求是、公平公正、作風(fēng)務(wù)實”的要求,努力造就一支愛崗敬業(yè)、作風(fēng)優(yōu)良、精通業(yè)務(wù)、勇于創(chuàng)新的隊伍。

(三)要認(rèn)真組織學(xué)習(xí)本方案,熟悉評選要求和程序,積極參加,踴躍報名。

少年之星評選方案篇十

評選出每周“服務(wù)之星”,并獎勵,可起到激勵員工,形成良性競爭的作用。

客服臺職員。

公平公證的選取辦法。

嚴(yán)格按照公司要求巡查,為提升服務(wù)品質(zhì)不斷地提出改進建議。

5.1“服務(wù)之星”每周評選出一位,實行“3+1”的評選標(biāo)準(zhǔn),即由三個主要項目組成,另加一項加分項,所有得分排名以倒金字塔的方式進行評比,由得票最少的同事開始獲得一顆紅星,以此類推。

5.1.1日巡場記錄。

每周指定兩名組長,負(fù)責(zé)早晚班的檢查工作,當(dāng)班組長或經(jīng)理巡場,檢查組員是否按照公司的要求,完成日常工作。根據(jù)《客服部日常工作規(guī)范》里的標(biāo)準(zhǔn)對違反的同事進行扣分或口頭警告,填寫日巡查表,并由當(dāng)班同事對該組組長的行為進行評分。

每周日為結(jié)算日,如一周內(nèi)無扣分或口頭警告者,可獲得三顆紅星。

口頭警告一次扣除一顆紅星,口頭警告兩次則扣除一顆半的紅星。

被扣分者,三顆紅星扣除并加一顆綠星。

5.1.2會員招募。

會員招募統(tǒng)計由購物免費辦卡及直接購買會員卡組成,每一項的排名獨立計算,均以倒金字塔的方式進行評比,兩個項目紅星相加為最后得分,獲得紅星最多的同事為銷售第一名。

5.1.3考試得分。

考核內(nèi)容主要針對客服部日常工作知識點、服務(wù)項目等。至少一月進行一次筆試,

該項成績也一并算入公司月考核。

5.2獲得加分紅星獎勵條件。

關(guān)于開源節(jié)流、提高工作效率等建議,及顧客意見、建議收集。根據(jù)提出建議的數(shù)量以倒金字塔的方式進行評比,以此類推。

提倡團結(jié)、互助精神,如在考核周有突出表現(xiàn)。

顧客表揚信的數(shù)量。

5.3總成績:

因扣分而得到綠星,需用紅星減去綠星數(shù)量,得出總成績。獲得最多紅星的同事為本周“服務(wù)之星”。

5.4獎勵:

5.4.1一個月內(nèi)當(dāng)選三次周“服務(wù)之星”,直接晉級成為月度“服務(wù)明星”,在例會上發(fā)放獎金100元,以資鼓勵。

少年之星評選方案篇十一

為從小培養(yǎng)學(xué)生勞動意識,增強學(xué)生珍惜他人勞動成果,提高學(xué)生勞動能力,結(jié)合學(xué)校實際,配合學(xué)校德育教育主題――勞動教育,引導(dǎo)廣大學(xué)生養(yǎng)成愛勞動的習(xí)慣,樹立正確的勞動光榮價值觀,學(xué)校決定授予表現(xiàn)突出的學(xué)生為“勞動之星”。

1.熱愛勞動,能做自己力所能及的.事情。

2.尊重他人勞動成果.

3.積極參加班級各類活動,主動參加社會生產(chǎn)勞動,養(yǎng)成了良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。

4.樹立正確的勞動觀點、勞動意識,認(rèn)識到――勞動最光榮,不愛勞動的人將會一事無成。

5.告別飯來張口、衣來伸手的“小皇帝”、“小公主”,樹立“以艱苦奮斗為榮,以好逸惡勞為恥”的榮辱觀。

各班民主評選2名學(xué)生參加學(xué)校評比。

5月5日前以班為單位進行評選,并將推薦出的學(xué)生材料上交到德育處參加校級評選。

少年之星評選方案篇十二

為進一步提高學(xué)生的現(xiàn)代文明素質(zhì),豐富校園文化內(nèi)涵,挖掘?qū)W校典型和先進分子,發(fā)揮榜樣模范的帶頭作用,在全校形成崇尚文明、好學(xué)上進的班風(fēng)和校風(fēng)。我校將在本期舉行學(xué)校每月“文明之星”評選活動?,F(xiàn)將評選活動的有關(guān)事項安排如下:

學(xué)校成立“文明之星”評選小組

組 長:袁景立

副組長:胡俊華 張 爽

組 員:李憲民、楊玉忠、高明新、杜玉芳及各班班主任

由政教處、團委負(fù)責(zé)組織、宣傳,各年級組長、班主任落實活動的具體方案,各科任老師協(xié)助。

逐層推薦,公開選舉。

給獲得榮譽稱號的學(xué)生頒發(fā)證書、獎品;學(xué)校廣播站、網(wǎng)站、櫥窗公布表彰。

品德佳:思想積極要求上進;熱愛祖國、家鄉(xiāng)、學(xué)校及集體;講文明、懂禮貌,誠實守信,品行端正;關(guān)心同學(xué),樂于助人,遵守社會公德;積極參加青年志愿者、學(xué)雷鋒等社會實踐活動,并持久堅持且做出一定成績。

行為美:模范遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),能自覺抵制不良傾向,以身作則,在學(xué)生中起表率作用;熱愛勞動,愛護公物,文明行為習(xí)慣養(yǎng)成好儀容儀表整潔、大方,舉止文雅,語言文明;認(rèn)真做好“兩操”,積極參加文藝、體育、科技等競賽活動;工作踏實認(rèn)真,能積極參加學(xué)校值周、保衛(wèi)和班級衛(wèi)生值日工作,關(guān)心班集體建設(shè)和學(xué)校發(fā)展。

學(xué)習(xí)好:學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,能嚴(yán)格按老師要求完成各項學(xué)習(xí)任務(wù),成績在班級前二十名以內(nèi)。

示范強:能在學(xué)生中起到良好的模范帶頭作用,在嚴(yán)格要求自己、為大家做表率的.同時,敢于勸導(dǎo)、批評不文明行為,并帶動、督促別人積極養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣。

1、宣傳發(fā)動階段(11月1日-10日):學(xué)校通過升旗儀式、櫥窗、廣播宣傳“文明之星”評選活動;班會課,各班召開主題為“尋找身邊的榜樣,爭做文明學(xué)生”的班會,宣傳評選活動、公布評選方案,讓學(xué)生知曉,并積極投入到爭當(dāng)“文明之星”、督促自我養(yǎng)成文明習(xí)慣的活動中來。

2、“班級文明之星”評選階段(每月第三周):各班按照評選條件采取八人小組學(xué)生自薦和老師推薦相結(jié)合的方法確定10名班級文明之星,在班內(nèi)板報欄內(nèi)表彰;月底班會課,結(jié)合候選人平時表現(xiàn)及評選階段的突出表現(xiàn)投票確定1名學(xué)生為“學(xué)校文明之星”,統(tǒng)一交至政教處辦公室。

3、表彰階段:對“學(xué)校文明之星”張榜公布及優(yōu)秀事跡,頒發(fā)證書、獎品,校園廣播站開辟專欄進行推介,讓全校師生全面了解“文明之星”情況,以此來帶動全體同學(xué)遵守文明禮,養(yǎng)成文明習(xí)慣。

駐馬店市十一中

少年之星評選方案篇十三

為深入貫徹《本科生教育部20xx年工作要點》和《沈陽師范大學(xué)“學(xué)以載道誠信為本”第十五個誠信教育活動月實施方案》的文件精神和要求,固化我校大學(xué)生誠信教育活動成果,為進一步弘揚誠信精神,發(fā)揮榜樣和帶動作用,充分展示我校學(xué)生的精神風(fēng)貌,引導(dǎo)全校學(xué)生誠實守信,健康向上,傳播誠信文化,培育和踐行社會主義核心價值觀,現(xiàn)決定組織開展沈陽師范大學(xué)第五屆“誠信之星”評選活動。具體安排通知如下:

全日制本科生。

具有良好的思想政治素質(zhì),品行端正,樂觀向上,學(xué)習(xí)成績較好,無違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象;誠實守信,典型事跡突出,示范作用強,在學(xué)生中、學(xué)?;蛏鐣幸欢ㄓ绊懥?。

同時需要達到如下基本參選標(biāo)準(zhǔn):

1、學(xué)業(yè)誠信:端正學(xué)習(xí)態(tài)度,參加過誠信考試;考試無作弊(違紀(jì));實驗誠信,無實驗造假;實習(xí)誠信,無實習(xí)造假;畢業(yè)論文(設(shè)計)規(guī)范,無抄襲。

2、經(jīng)濟誠信:按時繳費,無拖欠情況;貸款誠信。

3、學(xué)術(shù)誠信:在論文撰寫方面沒有抄襲剽竊、偽造或篡改研究數(shù)據(jù)、論文署名虛假行為。

4、就業(yè)誠信:能夠做到誠信就業(yè),不存在不誠信就業(yè),如簡歷造假、面試言過其詞、單方違約、與多方簽訂協(xié)議等情況。

5、借閱誠信:如期歸還圖書,不存在損毀或偷竊圖書行為。

本屆將評選出10名“誠信之星”。

(一)各學(xué)院進行宣傳動員,下發(fā)活動通知,通過校內(nèi)多種形式的.宣傳媒體加強宣傳,營造全校參與評選的良好氛圍。

(二)各學(xué)院在本單位開展初選活動進行評選。各學(xué)院以班級為單位,組織召開班會,按照評選條件在班級內(nèi)進行推薦。學(xué)院經(jīng)綜合考量,推薦上報候選人參選材料。一個學(xué)院限報1人。具體提交參評材料如下:

(2)1000-1500字事跡材料(一式兩份),需帶有封面,封面標(biāo)題為“關(guān)于推薦xx同學(xué)參評第五屆‘誠信之星’的事跡材料”(黑體小一),下列居中標(biāo)注學(xué)院(宋體小三)。正文標(biāo)題(黑體小二),正文(宋體小四號),行間距20磅。正文如有附件,應(yīng)當(dāng)注明附件順序和名稱。

(3)能反映候選人事跡的獲獎證書,成果原件等的復(fù)印件,參與活動的照片、錄像或報紙等資料或影像資料等。

上述材料紙質(zhì)文檔請于20xx年10月26日星期五上午11:00前將紙質(zhì)材料上報學(xué)生處。參評材料的電子版請統(tǒng)一到一個壓縮包之中以“誠信之星+學(xué)生姓名”命名發(fā)送至電子郵箱。

(三)評選匯報。

要求由申報人自己進行5分鐘的候選人事跡匯報,需搭配ppt或視頻等媒體設(shè)備。評委由我校誠信教育相關(guān)部門教師等組成。評選時間為20xx年11月月初。復(fù)制匯報課件、抽簽及正式匯報評選時間地點等安排以實際通知為準(zhǔn)。

(五)確定結(jié)果及表獎。

學(xué)校最終確定得票前10名的候代表成為第五屆“誠信之星”評選活動的當(dāng)選者。經(jīng)公示無異議后,對當(dāng)選的學(xué)生代表進行表彰。

五、相關(guān)要求。

1、高度重視,精心組織。各學(xué)院要把此次評選活動作為我校誠信教育中的重點工作,做好安排部署。

2、密切配合,認(rèn)真選拔。各相關(guān)單位要密切配合,加強協(xié)調(diào)。要堅持擇優(yōu)推選,本著公平、公正、公開的原則做好評選工作,充分聽取所在學(xué)院廣大學(xué)生的意見。

3、加強宣傳,營造氛圍。各學(xué)院要在廣大學(xué)生中廣泛動員,搞好宣傳工作。嚴(yán)格按照要求,精心準(zhǔn)備,認(rèn)真組織,保證本次評選活動的順利進行。

少年之星評選方案篇十四

為迎接我校第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)的隆重舉行,進一步推動學(xué)校校園文化藝術(shù)活動的開展,展示學(xué)生的藝術(shù)特長,激發(fā)學(xué)生參加藝術(shù)活動的.熱情,發(fā)現(xiàn)學(xué)生藝術(shù)人才,積極營造濃郁的校園文化藝術(shù)氛圍。經(jīng)研究決定,在第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)期間開展校園“藝術(shù)之星”評選活動。

3―5年級學(xué)生。

1.能夠積極參加各類藝術(shù)活動。

2.具有一定的藝術(shù)特長。(至少具有一項以上的特長,為書法、繪畫、舞蹈、演唱、器樂演奏五類)。

3.參加過相關(guān)比賽,并取得優(yōu)異成績。(縣級以上,須附獲獎證書復(fù)印件)。

3―5年級各班先在班級開展評選,評選班級“藝術(shù)之星”,在班級評選的基礎(chǔ)上,選拔1名參加校級“藝術(shù)之星的評選”。

1.個人生活照一張或參加藝術(shù)活動和比賽照片。(附電子版)。

2.填寫參評“藝術(shù)之星”登記表(個人簡介和獲獎情況200字以內(nèi))。

3.獲獎證書復(fù)印件(縣級以上)。

以上材料分別交紙質(zhì)稿和電子稿。表格從學(xué)校網(wǎng)站下載。紙質(zhì)稿用文件袋裝好,文件袋寫上相關(guān)信息:班級、學(xué)生姓名、才藝特長等。紙質(zhì)材料、電子稿均上交少先大隊部徐俊杰老師處。

20xx年5月13日。

將采用現(xiàn)場展示、評委認(rèn)定的方法。參評選手展示才藝特長的時間原則上為5―15分鐘。展示特長所需器材、配樂等均有個人準(zhǔn)備。如需助演,助演人員不超過4人(由選手及班主任從校內(nèi)協(xié)調(diào)安排)。此次參評“藝術(shù)之星”無名額限制,只要通過評委認(rèn)可,均授予“藝術(shù)之星”稱號,并在校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式上予以頒獎。

少年之星評選方案篇十五

全面貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務(wù),切實加強學(xué)校德育工作,進一步推進學(xué)生素質(zhì)教育,促進學(xué)生全面發(fā)展,激勵學(xué)生提高綜合素質(zhì),為全校同學(xué)樹立可親、可敬、可信、可學(xué)的榜樣,引導(dǎo)學(xué)生健康成長,提高學(xué)校德育工作的實效性。經(jīng)學(xué)校研究決定在全校學(xué)生中開展“五育之星”評選活動。

一、

根據(jù)教育部《普通高中學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量評價指南》精神,學(xué)生發(fā)展包括品德發(fā)展、學(xué)業(yè)發(fā)展、身心健康、藝術(shù)素養(yǎng)、勞動實踐等5項關(guān)鍵指標(biāo),旨在突出五育并舉、全面發(fā)展,強調(diào)重素質(zhì)、重能力要求。對學(xué)生的評價要堅持結(jié)果評價與增值評價相結(jié)合,堅持綜合評價與特色評價相結(jié)合,引導(dǎo)學(xué)生注重提高自身綜合素質(zhì),扭轉(zhuǎn)重知識、輕素質(zhì)的傾向,培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)終身發(fā)展和社會發(fā)展需要的正確價值觀、必備品格和關(guān)鍵能力。

美德之星、學(xué)習(xí)之星、體育之星、藝術(shù)之星、勞動之星。

1.具有泉州七中正式學(xué)籍并在籍至少一年的在校生;異地轉(zhuǎn)學(xué)的學(xué)生要在我校就讀1年(包括1年)以上方可參評。

2.德育之星必須是擔(dān)任校自管會、學(xué)生會、團委干部或班級主要干部,且任期1年以上者。

3.在同一學(xué)段已獲校級“五育之星”或市、區(qū)級“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”榮譽稱號的,不在參評范圍之內(nèi)。

4.本學(xué)年有重大違紀(jì),受記過或以上處分者,或本學(xué)年屢次違反學(xué)校常規(guī),文明班級常規(guī)評比扣分3次以上者,一律不得參評。

美德之星:思想品德好,積極踐行社會主義核心價值觀,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),遵守社會公德,自覺遵守《中小學(xué)生守則(20xx年修訂)》,在同學(xué)中能起模范作用。明理誠信、樂于助人;珍惜集體榮譽,積極向上;關(guān)心班級,積極協(xié)助老師管理班級,在同學(xué)中起模范帶頭作用。

學(xué)習(xí)之星:有強烈求知欲,有拼博進取的持續(xù)動力,學(xué)習(xí)主動自覺,善于提出問題、解決問題;學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,勤奮好學(xué),形成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,具有較強的創(chuàng)新能力和實踐能力,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀或取得顯著進步,綜合素質(zhì)高。

體育之星:熱愛運動,鍛煉和學(xué)習(xí)兩不誤,陽光、自信、充滿正能量,積極參加學(xué)校體育活動,集體榮譽感強,有良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康的生活方式。

藝術(shù)之星:有較強的審美能力,愛好廣泛,有一門以上的藝術(shù)特長,有較好的.藝術(shù)素養(yǎng);積極參加校園文化活動,表現(xiàn)突出。

勞動之星:積極參與家庭勞動、學(xué)校“勞動美”主題活動及社會實踐勞動,取得突出成績,吃苦耐勞,動手能力強,具備良好的勞動習(xí)慣和勞動技能。

美德之星、學(xué)習(xí)之星、體育之星、藝術(shù)之星、勞動之星五個項目評選名額按班級學(xué)生數(shù)的30%分配,五個項目統(tǒng)籌安排,每個項目至少1個名額,單個項目名額不得超過本班獲評名額總數(shù)的30%。

1.各年段各班級在開展評選活動中,應(yīng)加強領(lǐng)導(dǎo),規(guī)范操作,嚴(yán)格遵照評選標(biāo)準(zhǔn)和民主程序,堅持公開、公平、公正原則,做到評選條件、評選過程、評選結(jié)果“三公開”。各年段各班級須對具有參評資格的學(xué)生進行評議,并擇優(yōu)推薦,確保評選對象的先進性和代表性。

2.各班將得票數(shù)最多的同學(xué)推薦為“五育之星”候選人,并填寫“五育之星”推薦表,經(jīng)年段初步審核后統(tǒng)一報送政教處。政教處在全校范圍內(nèi)公示5個工作日,無異議后最終送校務(wù)會審批。

凡在評選過程中不按程序操作,弄虛作假的,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),即予取消評選資格,并追究有關(guān)人員的責(zé)任。因此取消的名額不予替補。

1.“五育之星”經(jīng)學(xué)校審批后,頒發(fā)獎狀,學(xué)校組織拍照,通過廣播、櫥窗或微信公眾號公布表彰。

2.從20xx-2023學(xué)年度起,區(qū)級、市級三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部須在本學(xué)段獲評過五育之星。

3.獲得“五育之星”稱號的學(xué)生,如在一學(xué)期內(nèi)有嚴(yán)重違規(guī)違紀(jì)行為,將根據(jù)相關(guān)條例給予紀(jì)律處分外,并取消其“五育之星”稱號及評選各類先進稱號的資格。

少年之星評選方案篇十六

全市小學(xué)學(xué)生。

“閱讀之星”評選主要考核學(xué)生的閱讀水*和閱讀*慣、對閱讀的熱愛和追求,以及對同伴閱讀的幫助和影響等。切忌將評選活動簡單等同于語文學(xué)*能力考核、學(xué)*尖子選拔和優(yōu)秀學(xué)生評選。

高年級“閱讀之星”的評選,側(cè)重考查學(xué)生是否“會讀書”,考查其閱讀活動的個性化、全面性和深刻性,即閱讀內(nèi)容不單一、有個人的閱讀傾向和閱讀見解等。

中低年級“閱讀之星”的`評選,側(cè)重考查學(xué)生是否“愛讀書”,考查其閱讀興趣的培養(yǎng)和良好閱讀*慣的形成。

1、有一定的課外閱讀量(占總分10%)。

2、有濃厚的課外閱讀興趣(占總分20%)。如積極參加閱讀活動,閱讀內(nèi)容廣泛,有個人的閱讀傾向,能影響帶動同學(xué)參與閱讀等。

3、有較好的閱讀*慣(占總分40%)。如有每天讀書的*慣,有摘錄或?qū)懽x后感、書評的*慣等。

4、有讀書筆記、心得或讀書卡(占總分30%)。讀書筆記、心得真實感人、有獨特見解,讀書卡圖文并茂、記錄清楚。

首屆大豐市爭當(dāng)“閱讀之星”活動設(shè)市級“閱讀之星”20名,“閱讀之星”優(yōu)秀指導(dǎo)教師10名,“閱讀之星”優(yōu)秀校長2名。

(一)各小學(xué)先組織“讀書小明星”或“閱讀之星的相關(guān)活動”,評比出各年級段的前5名代表參加市級“閱讀之星”評選,請各學(xué)校于12月1日前將市級“閱讀之星”、優(yōu)秀指導(dǎo)教師、優(yōu)秀校長推薦表以及參評學(xué)生閱讀心得2篇(用a4紙手寫或電腦打印皆可,低年級學(xué)生可用讀書卡代替)報送市教育局教研室。

(二)各學(xué)校要組織開展好縣(市、區(qū))級爭當(dāng)“閱讀之星”活動,積極發(fā)動學(xué)生參加活動。有條件的學(xué)??砷_展閱讀小學(xué)士、小碩士、小博士評選活動,激勵學(xué)生熱愛閱讀、認(rèn)真閱讀,促使讀書蔚然成風(fēng)、書韻飄香校園。本項活動納入“書香校園”創(chuàng)建活動過程,學(xué)校開展活動及獲獎情況列入“書香校園”評選指標(biāo)。

少年之星評選方案篇十七

優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部的評選比例均為本單位學(xué)生總數(shù)的2%,學(xué)院優(yōu)秀學(xué)生干部的`評選比例為學(xué)院學(xué)生總?cè)藬?shù)的0.5%。

1、思想品德考核為優(yōu),理、工、生、醫(yī)、藥類學(xué)年平均學(xué)分績點達3.2以上,文、新、外、經(jīng)、法、管類學(xué)生學(xué)年平均學(xué)分績點在3.5以上,學(xué)年綜合測評總成績在90分以上,可作為優(yōu)秀學(xué)生候選人。

2、思想品德考核為優(yōu),學(xué)年平均學(xué)分績點在2.5以上,學(xué)年綜合測評總成績達90分以上,擔(dān)任學(xué)生干部職務(wù)滿一年,可作為優(yōu)秀學(xué)生干部候選人。

優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部的評選必須嚴(yán)格按照評選條件和民主程序,做到公平、公正、公開。

優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部的候選人須分別填寫登記表,經(jīng)系院簽署意見后報學(xué)生處,由學(xué)校審批。

優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部的評選工作在每年九月份進行。

少年之星評選方案篇十八

為從小提高學(xué)生的勞動能力,增強學(xué)生珍惜他人勞動成果的意識,引導(dǎo)廣大學(xué)生養(yǎng)成熱愛勞動的習(xí)慣,樹立正確的勞動光榮價值觀,學(xué)校決定利用學(xué)生的暑假時間開展“勞動之星”的評選活動,評選標(biāo)準(zhǔn)如下:

1、樹立正確的勞動觀點,勞動意識,認(rèn)識到勞動最光榮,不愛勞動的人將一事無成。

2、能尊重勞動者,尊重他人的勞動成果。

3、假期中每天完成學(xué)校規(guī)定的.兩項勞動任務(wù),按時填寫勞動記錄表。

4、勞動過程中不偷懶、不取巧,告別衣來伸手飯來張口的生活習(xí)慣。

5、掌握勞動技能和方法,完成的勞動能夠獲得家長或長輩的認(rèn)可。

6、勤儉節(jié)約,不互相攀比、不亂花錢、體貼父母,能夠幫助家長做力所能及的事情。

7、積極參加所在社區(qū)或主動參與社會公益勞動。

8、拍攝勞動視頻或照片參與班級的評選與評價。

二、活動時間:

20xx年7月12日——20xx年8月31日。

三、評選名額。

每班民主選出兩名學(xué)生參加學(xué)校的校級評選。

20xx年9月6日前各班將評選材料上交到德育室。

少年之星評選方案篇十九

“校園之星”分別設(shè)立校園學(xué)習(xí)之星、文學(xué)創(chuàng)作之星、語言藝術(shù)之星、書畫藝術(shù)之星、志愿服務(wù)之星、校園音樂之星、校園舞蹈之星、競技體育之星、校園節(jié)約之星、校園愛心之星、校園才干之星、校園環(huán)保之星、校園守紀(jì)之星、校園儀表儀容之星等項。

凡申報“校園之星”的學(xué)生都必須能模范遵守《滄州市第一中學(xué)日常行為規(guī)范》,思想品德好、學(xué)習(xí)態(tài)度端正且成績良好,體育成績達標(biāo),在此基礎(chǔ)上,具有特殊的才能,取得突出成績,方能參加評選。

(一)校園學(xué)習(xí)之星。

學(xué)習(xí)刻苦,成績突出,在學(xué)習(xí)方面起模范帶頭作用,在歷次考試中取得優(yōu)秀成績。

(二)文學(xué)創(chuàng)作之星。

熱愛文學(xué)創(chuàng)作與讀書,有一定的文學(xué)基本功、能積極參加學(xué)校組織的各項征文活動并獲獎,積極向廣播站投稿,在市級(含市級)以上報刊上曾發(fā)表2篇以上的習(xí)作。

具備良好的語言組織、表達能力。多次參加演講、詩歌朗誦、辯論等競賽活動,曾在市級(含市級)以上比賽中獲獎。

對書法、繪畫、攝影等具有濃厚興趣,并具備扎實的基本功。多次參加學(xué)校組織的各項相關(guān)活動并獲獎,能夠積極配合做好板報宣傳等工作,在市級(含市級)以上比賽中獲獎。

(五)校園音樂之星。

具有一定的音樂理論基礎(chǔ)知識,相應(yīng)的音樂領(lǐng)悟能力,在學(xué)校、縣藝術(shù)節(jié)或其他大型文藝演出中有出色表現(xiàn),有一定的校園知名度,曾獲得市級以上(含市級)表彰獎勵。

(六)校園舞蹈之星。

具備一定的舞蹈功底、編排能力,能利用舞蹈語言展示學(xué)生青春風(fēng)采,積極參加學(xué)校各種文藝匯演活動并獲好評。

(七)競技體育之星。

積極參加學(xué)校組織的.各項體育活動和比賽,積極組織競技體育類活動,在市級(含市級)以上體育競賽活動中有較好名次。

(八)校園節(jié)約之星。

節(jié)約意識強,愛護學(xué)習(xí)用品、生活用品,平時能節(jié)約用水、用電,做到不亂花零用錢,不亂買零食,生活簡樸,做到同學(xué)之間不攀比穿戴,不講排場,有典型事跡,得到大家一致好評。

(九)校園愛心之星。

有拾金不昧行為,在幫扶貧困生中踴躍捐資。

(十)校園才干之星。

積極參與學(xué)校或班級管理工作,并且在管理工作中做出優(yōu)異成績的學(xué)生會干部或各班班干部。

(十一)校園環(huán)保之星。

積極開展環(huán)保宣傳教育,能從自身做起,動員組織開展環(huán)保行動,向有關(guān)單位提出環(huán)保建議,監(jiān)督舉報污染環(huán)境或破壞環(huán)保設(shè)施的行為。

1、申報人提供200字以內(nèi)的事跡材料和相關(guān)證書、文稿(發(fā)表后)、參加活動證明原件和復(fù)印件以供考評。

2、評選采取自下而上的方式,各班先將推薦人選報年級組,由各年級組織初評,將符合評選條件的人選名單與相關(guān)材料上報政教處,每種類別的校園之星每班推薦人選為1人,每年級推薦人選為4人。

3、政教處根據(jù)各年級上報的推薦材料,經(jīng)評審小組,評審評選出全校各種類別的校園之星的正式候選人各10名,向全校公示,最后報主管校長,經(jīng)校長辦理,確定校園之星人選。

4、“校園之星”評選結(jié)果將利用廣播、網(wǎng)站向全校公示,于適當(dāng)時間表彰。

5、對獲得“校園之星”榮譽稱號的個人授予榮譽證書,并給予適當(dāng)獎勵。

1.各年級、各班級要高度重視,認(rèn)真組織好本單位的推薦工作。

2.要以這次評選活動為契機,加強對先進典型的宣傳,為廣大青年學(xué)生樹立榜樣,營造學(xué)習(xí)先進、爭當(dāng)先進的良好氛圍,激勵學(xué)生的健康成長,加速成才。

3.嚴(yán)格把關(guān),保證質(zhì)量,保證時間。要認(rèn)真組織好校園之星候選人的推薦工作。

4.校園之星評選活動每年一次,候選人推薦時間為學(xué)年度第一學(xué)期期末。

少年之星評選方案篇二十

一、目的:

為了更好的調(diào)動員工的工作積極性,促使一批“思想領(lǐng)先,業(yè)務(wù)過硬,技能嫻熟,工作高效、作風(fēng)踏實”的員優(yōu)秀員工能夠脫穎而出,進一步激發(fā)員工活力,鼓勵員工主動學(xué)習(xí)、自我提升,自我發(fā)展。在公司內(nèi)部形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好的工作氛圍,特制定本方案:

二、評選原則:

1、秉承公司公平、公正、公開的一貫原則。

2、擇優(yōu)錄取,寧缺毋濫的原則。

3、以生產(chǎn)第一線員工(縫制車間、后整車間、裁剪車間)為主的原則。

三、評選范圍:

每月之星評選范圍主要以縫制、后整、裁剪這三個車間一線員工為主。(不含管理人員和工作未滿一個月人員。)。

五、每月之星評選要求:

1、能夠嚴(yán)格執(zhí)行公司工藝操作流程,當(dāng)月無重大質(zhì)量事故。返工率在不得超過5%。

2、縫制車間候選人當(dāng)月產(chǎn)量金額在自己所屬部車間中要達到前二十名內(nèi)。評選此項時,代工也在考核之列。后整、裁剪車間候選人當(dāng)月產(chǎn)值必須完成公司當(dāng)月生產(chǎn)計劃產(chǎn)量。

3、嚴(yán)格遵守公司各項規(guī)章制度,違規(guī)違紀(jì)率為零。

4、服從組長安排工作,積極維護所屬單位集體榮譽。

5、能夠在各項工作中起到表率帶頭作用,積極參加公司各種集體活動。

6、團結(jié)同事,同事好評率高。

7、個人行為符合公司個人行為標(biāo)準(zhǔn)。

六、否決項:

1、當(dāng)月有曠工者,不得參選。

2、當(dāng)月請假累計達2天者不得參選。

3、當(dāng)月返工率超標(biāo)(標(biāo)準(zhǔn)由縫制車間制定)不得參選。

4、不能積極參加公司各種活動者不得參選。

5、當(dāng)月與同事發(fā)生激烈爭吵甚至動手者不得參選。

6、當(dāng)月在生產(chǎn)區(qū)和生活區(qū)有違紀(jì)行為者不得入選。

1、由各車間管理成立每月之星評選小組,具體負(fù)責(zé)本車間每月之星評選活動的組織與評審工作。

2、各車間將評審好的每月之星名字報到行政部審核,經(jīng)審核該員工無污點。當(dāng)選當(dāng)月每月之星。如審核不合格,則該部門再進行評選。

1、公司在每月十五日下午頒發(fā)上月每月之星獎項。由公司高層領(lǐng)導(dǎo)給予頒獎。

2、頒獎領(lǐng)導(dǎo)親手與其佩帶大紅花,合影。

3、在公司開設(shè)每月之星專欄,刊其照片。

4、晉升提拔方面作為依據(jù)之一。

5、獎品為價值50元以內(nèi)禮品。(飲料或生活用品均可。)。

6、在公司組織旅游、培訓(xùn)方面可予以優(yōu)先考慮。

九、其他要求:

1、希望各車間負(fù)責(zé)人要嚴(yán)格考核、切實把關(guān)。認(rèn)真組織本車間每月之星評比工作。務(wù)必把真正的優(yōu)秀員工評選出來。

2、各車間要深刻領(lǐng)會公司開展此活動的精神,充分利用好此項激勵機制,是旨在調(diào)動員工工作熱情過程中起到積極作用。

3、各車間要充分做好輿論引導(dǎo)工作,避免激勵少數(shù),挫傷多數(shù)人的積極性。

4、各單位要利用早會,組織員工做好每月自我總結(jié),肯定成績,找出差距,改正不足,形成一個創(chuàng)先進,爭上游的良好氛圍。

5、各單位在做好評比改正的同時,要做好星級員工資料存檔工作和獎勵兌現(xiàn)工作。

少年之星評選方案篇二十一

為促進學(xué)校校園文化建設(shè),豐富全校師生工作學(xué)習(xí)生活,打造書香校園,助推學(xué)校高水平高職院校建設(shè)工作,為百年校慶和建國70周年獻禮,學(xué)校圖書館計劃在4.23世界讀書日期間舉辦第三屆“校園讀書節(jié)”系列活動。根據(jù)本屆讀書節(jié)活動方案安排,舉行全校師生“閱讀之星”評選活動。為保證活動的順利開展并取得良好的效果,特制定本活動方案。

“書香哈科職,全民閱讀時”

二、

全校師生

3.20xx年4月26日匯總統(tǒng)計結(jié)果;

4.6月20日閉幕式上表彰獎勵。

4.向全校師生推薦好書書目,推薦數(shù)量多且質(zhì)量好者優(yōu)先。

1.“閱讀之星”名單將在圖書館網(wǎng)站、led屏、微信及qq群上公布。

2.為“校園閱讀之星”獲得者頒發(fā)榮譽證書及獎品。

2.參加評選的學(xué)生須做到經(jīng)常到館借閱、閱覽、自習(xí),愛護圖書,文明閱讀,誠信借閱。

組長:呂鳳嬌

成員:田守文、趙喜明、張文軍、司丙新

工作人員:齊國佳、邵珠麗、王沛雅

少年之星評選方案篇二十二

培育和踐行社會主義核心價值觀,傳承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,堅定文化自信,助力決勝全面建成小康社會、決戰(zhàn)脫貧攻堅,進一步拓展全民閱讀的深度和廣度,引導(dǎo)全社會多讀書、讀好書、好讀書,著力提升全縣居民思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化水平,為建設(shè)美麗新永寧提供精神動力、思想保證和文化支持,永寧縣文化旅游廣電局決定在全縣范圍內(nèi)舉辦暑期系列閱讀實踐活動,方案如下:

20xx年7月-10月

縣圖書館、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)家書屋、街道社區(qū)書屋、圖書流通服務(wù)點

點燃閱讀星火,書香助力脫貧攻堅

主辦單位:永寧縣文化旅游廣電局

承辦單位:永寧縣圖書館、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)家書屋、街道社區(qū)書屋、圖書流通服務(wù)點

(一)同“閱”時光,書香生日會

活動時間:20xx年7月15日上午9:00

活動地點:圖書館多功能室

以圖書館建館42周年為契機,邀請老、中、青、幼四個年齡段生日均為7月份的讀者在圖書館內(nèi)舉辦書香生日會,一起回顧圖書館建館歷史,一起分享各個年齡段讀者多年來在圖書館借閱、學(xué)習(xí)的感受,讓讀者與圖書館共同度過一個難忘、有意義的生日。

(二)“我是圖書小館員”招募活動

報名時間:20xx年7月7日-7月12日

活動時間:20xx年7月15日

活動地點:永寧縣圖書館

學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,爭當(dāng)小小雷鋒志愿者!志愿奉獻,從小做起!為幫助孩子們更加深入認(rèn)識圖書館、了解圖書館,利用圖書館的資源服務(wù)讀者的能力,努力為孩子們創(chuàng)造一個環(huán)境優(yōu)美的社會實踐課堂。

(三)“作業(yè)無憂”學(xué)習(xí)幫活動

報名時間:20xx年7月10日-7月20日

活動地點:永寧縣圖書館、惠風(fēng)文苑分館、農(nóng)家書屋、社區(qū)書屋

家長因為工作太忙而無暇顧及孩子的學(xué)習(xí)、安全及孩子長時間沉迷于電視和電腦等問題,針對這一問題,邀請志愿者為轄區(qū)無人看管、家庭困難的孩子進行作業(yè)輔導(dǎo)工作,讓孩子快樂高效完成暑假作業(yè),解決家長的后顧之憂。

(四)弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化系列閱讀活動

活動時間:20xx年7月-8月

活動地點:永寧縣圖書館、惠風(fēng)文苑分館、農(nóng)家書屋、社區(qū)書屋

投稿郵箱:ynxtsg@

1.“發(fā)揚藝術(shù)之光,傳承書法風(fēng)采”青少年書法大賽(線上)

書法作為中國100元素之一是古人智慧遺產(chǎn),已有三千多年的歷史的結(jié)晶,一直被譽為:無言的詩,無行的舞,無圖的畫,無聲的樂。練習(xí)書法可以陶冶人的高尚情操,提高人的文化素養(yǎng),修身養(yǎng)性,延年益壽。通過網(wǎng)上投稿的方式,讓全縣青少年參與書法大賽,并評選出優(yōu)秀作品,進一步激發(fā)青少年的對書法藝術(shù)的興趣,充分展現(xiàn)他們熱愛祖國、熱愛生活、積極向上的精神風(fēng)貌。

2.“弘揚傳統(tǒng)文化,書繪墨香人生”繪畫活動(線上)

繪畫是修身養(yǎng)性的一門技能,隨著居民生活水平的提高,越來越多的人喜歡在閑暇的時候揮毫潑墨、陶冶情操。為弘揚和繼承中國的傳統(tǒng)繪畫藝術(shù),促進傳統(tǒng)繪畫的傳播,豐富青少年的業(yè)余文化生活,引導(dǎo)青少年增強文化自信,組織全縣青少年兒童通過網(wǎng)上投稿的方式開展繪畫活動。

3.誦讀古詩,弘揚燦爛文化

4.“指尖的藝術(shù)”剪紙活動

剪紙是中華民族的傳統(tǒng)民間工藝,邀請非遺文化傳承人,組織全縣青少年兒童共同學(xué)習(xí)剪紙藝術(shù),通過剪紙活動提高青少年的動手能力,讓他們感受剪紙藝術(shù)的獨特魅力,體驗藝術(shù)創(chuàng)作帶來的樂趣與成就感,同時繼承與弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

(五)幼兒創(chuàng)意刮畫

報名時間:20xx年7月15日-7月23日

活動時間:20xx年7月25日

活動地點:永寧縣圖書館

通過讓小朋友拿起刮畫筆,在刮畫紙上刮出自己喜歡的圖案。讓他們用眼睛去觀察,用腦子去想,通過自身的體驗,去玩、去摸、去聽,然后自愿地去畫,去刮,什么地方需要刮掉,什么部分留下來更突出,更鮮明,什么地方用怎樣的花紋,更好看,讓孩子在對美術(shù)活動產(chǎn)生興趣的同時,得到一些初步的美術(shù)技能技巧的練習(xí)和提高,豐富他們對物體的感知性。

(六)紅色經(jīng)典電影展播

活動時間:自20xx年7月26日起(每周五下午3點半)

活動地點:永寧縣圖書館

為廣大讀者放映精選紅色優(yōu)質(zhì)電影動畫片、經(jīng)典主旋律等影片,運用電影這種喜聞樂見、寓教于樂的形式,充分發(fā)揮優(yōu)秀影視作品的育人功能,在豐富孩子們暑期生活的同時,進一步加強未成年人思想道德建設(shè),激發(fā)他們的愛國熱情,陶冶高尚的思想情操,引導(dǎo)廣大學(xué)生樹立遠大理想和正確的人生觀、價值觀,弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)和傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),爭做社會有用人才。

(七)“助力文明城市創(chuàng)建,讓閱讀深入鄉(xiāng)村”志愿服務(wù)活動

活動時間:自20xx年8月20日-25日

活動地點:望遠鎮(zhèn)富原小區(qū)、閩寧鎮(zhèn)永安小區(qū)

組織挑選鄉(xiāng)群眾喜聞樂見的圖書、期刊,深入鄉(xiāng)村社區(qū),走進建檔立卡戶家中,讓群眾親近閱讀,感受讀書的樂趣,鼓勵他們多讀書、多學(xué)習(xí),努力做一名新時代的文明人,同時組織人員對鄉(xiāng)村社區(qū)環(huán)境進行清掃,對不利于環(huán)境衛(wèi)生的不文明行為進行勸阻和教育,增強人們的生態(tài)文明意識,創(chuàng)造整潔優(yōu)美的環(huán)境,助力我縣文明城市創(chuàng)建工作。

(八)“文化助力,脫貧攻堅”學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動

活動時間:自20xx年8月20日-25日

活動地點:望遠鎮(zhèn)富原小區(qū)、閩寧鎮(zhèn)永安小區(qū)

組織全縣青少年兒童走進勞務(wù)移民小區(qū)開展“文化助力,脫貧攻堅”學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動,目的是通過關(guān)心關(guān)愛困難群體,讓孩子們正確認(rèn)識“知識改變命運”的'理念,激發(fā)他們的責(zé)任感與使命感,在他們幼小的心靈里埋下善良、博愛、互助的種子,同時在社會營造相親相愛的良好氛圍,從而助力決勝全面建成小康社會、決戰(zhàn)脫貧攻堅。

(九)“傳承紅色基因,接受革命精神洗禮”青少年社會實踐活動

活動時間:7月20日-8月5日

活動地點:永寧縣黨校

組織全縣青少年志愿者走進永寧縣黨校,通過參觀紅色教育基地、開展社會實踐活動,讓青少年了解革命先烈們的光輝足跡,感受革命的艱苦,進一步培養(yǎng)轄區(qū)青少年愛國精神,弘揚優(yōu)秀的革命先烈精神,傳承老一輩艱苦奮斗為國奉獻的品質(zhì)。

(十)“我愛閱讀100天"讀書打卡活動(線上)

活動時間: 7月6日一10月31日

一是依托中國移動咪咕閱讀數(shù)字平臺(參與者自行下載“咪咕閱讀”app),開設(shè)涵蓋政經(jīng)、文化、科技等各類電子書7000余種的免費閱讀專區(qū),開展“愛閱讀迎小康”活動,方便農(nóng)民群眾在手機上、指頭邊閱讀精彩內(nèi)容。二是活動設(shè)置有“閱讀達人、主題薦書、優(yōu)秀管理員、優(yōu)秀組織”四個競賽欄目、通過登錄天數(shù)、閱讀時長以及邀請人數(shù)等數(shù)據(jù)進行綜合排名,產(chǎn)生“達人獎、優(yōu)秀獎、入圍獎、全勤獎、優(yōu)秀組織獎”五大獎項。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)者、鄉(xiāng)村文化志愿者、農(nóng)家書屋管理員、農(nóng)民群眾、農(nóng)村青少年等群體均可通過下載咪咕閱讀客戶端,實名注冊讀書賬戶,經(jīng)審核確認(rèn)身份后參加評選活動,獲獎選手將獲得移動話費、咪咕kidle電子閱讀器、咪咕中信年卡等豐厚獎品,優(yōu)秀獲獎代表還將受邀參加新時代鄉(xiāng)村閱讀盛典。

(十一)“閱讀之星”評選活動

活動時間:7月-9月

以鄉(xiāng)村文化振興助力脫貧攻堅為重點,通過社會推薦、個人自薦、組織推薦等多種方式,組織評選在全面小康進程中立足鄉(xiāng)村推廣閱讀、志智雙扶的典型人物和先進事跡,展現(xiàn)農(nóng)民群眾的勤勞品質(zhì)和精神風(fēng)貌,充分發(fā)揮閱讀榜樣的示范引領(lǐng)作用。

(十二)與“閱”同行,讀書推薦活動(線上)

活動時間:7月20日-8月15日

活動地點:抖音賬號

以“讀書推薦”的形式鼓勵更多群眾參與到全民閱讀活動中,真正做到好書共享,喚起群眾對于讀書意義的思索。參與者可將自己所推薦的圖書拍攝抖音短視頻,并分享推薦理由,然后將拍攝分享的短視頻發(fā)送至郵箱ynxtsg@,圖書館會根據(jù)參與者推薦的圖書內(nèi)容擇優(yōu)采購,滿足更多讀者的閱讀需求。

(十三)記錄抗“疫”時光攝影征集比賽(線上)

活動時間:7月20日-8月20日

活動地點:抖音賬號

新冠肺炎疫情暴發(fā)后,有很多攝影愛好者將鏡頭對準(zhǔn)身邊人、身邊事,捕捉并拍攝了眾多反映抗疫的作品,此次比賽正是為這些攝影愛好者提供一個展示的平臺,與大家共同記錄抗疫時光。參與者可將作品發(fā)送至郵箱ynxtsg@.

(一)精心謀劃,扎實推進。與全面決勝小康、決戰(zhàn)脫貧攻堅相結(jié)合,加強領(lǐng)組織導(dǎo),明確分工。

(二)高度重視,積極部署。各相關(guān)單位部門要高度重視、積極部署、精心策劃本次系列閱讀實踐活動,讓各項活動深入人心、富有活力、卓有成效。

(三)積極宣傳,擴大影響。各相關(guān)單位部門要積極配合,充分利用各類新媒體工具,做好宣傳工作,擴大影響力和覆蓋面,為活動的開展?fàn)I造良好的氛圍。

(四)各相關(guān)單位部門于活動結(jié)束后將相關(guān)信息報送至郵箱。

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