高中字數(shù)要求范文(19篇)

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高中字數(shù)要求范文(19篇)
時間:2023-11-20 07:03:04     小編:HT書生

閱讀不同類型的文章可以拓寬視野,豐富自己的知識儲備。8.總結(jié)需要反映出自身的成長和改進的能力閱讀示范文可以幫助我們更好地理解寫作規(guī)范和技巧,提高自己的寫作水平。

高中字數(shù)要求篇一

留學(xué)生還要具有出色的語言能力;。

留學(xué)新加坡的學(xué)生還應(yīng)具有較成熟的心智;。

高中生留學(xué)新加坡應(yīng)具備的家庭條件:

首先有意去新加坡留學(xué)的高中生家長要考慮到家里的經(jīng)濟狀況,現(xiàn)有及未來幾年經(jīng)濟收入是否足以支付孩子新加坡留學(xué)費用,包括學(xué)費及生活費等。

高中字數(shù)要求篇二

高考作文字數(shù)要求是不得少于800字,考生盡量能夠保持在830―850字,不要太多,也不要太少,太多和太少都會造成老師給你扣分。

高考作文注意事項。

1、書寫要端莊。

“字乃文之衣冠”,書寫的質(zhì)量直接影響著考生作文的得分。閱卷是件辛苦的差事,閱卷老師一天要端坐8個小時,平均每份試卷批閱時間最多90秒,讓閱卷老師花時間去辨認你的字,必然大大影響你的得分。

字不要太小,也不要太大,占方格三分之二,筆畫不超出方格。

端莊的書寫能給閱卷老師留下美好的印象,在同等的情況下,最后的賦分,書寫端莊的要比書寫馬馬虎虎的多很多分數(shù)。

2、字數(shù)要寫夠。

高考《評分細則》規(guī)定:“完篇而字數(shù)不足,正常打分之后,再扣字數(shù)分。明顯未完篇的文章,最高不超過35分。不完篇的文章,不再扣字數(shù)不足分?!边@里的“未完篇”有三種情況:一是明顯沒有結(jié)尾,二是最后一句話明顯沒有寫完,三是最后沒有句號,讓人不知道是否結(jié)束。這是硬傷,扣分沒商量。

字數(shù)不夠,每50個字扣1分,實際損失比這大得多。

字數(shù)多點比少好,因為會給人“沒有功勞也有苦勞”的視覺效果,字數(shù)太少不能把問題說清楚!

建議同學(xué)們高考作文寫到850字左右!

3、審題要準確。

不寫標題,按評分規(guī)定扣2分?!澳昴暝拰忣},年年有走題”,離題、偏題、走題是考場作文之大忌!

高考作文字數(shù)不夠扣分嗎。

其實如果你的作文字數(shù)在700字左右的話,是不會扣分,但是如果是600字左右肯定會扣分的,即使的作文寫的非常好,也不會得到太高的分數(shù),如果你自己有這個能力,盡量還是多寫一些點比較好,有的學(xué)校如果你的作文字數(shù)在500―600之間,可能分數(shù)不會超過50分,還是你的作文是非常優(yōu)秀的,各方面的表達和字跡都非常的好看。

如果是在400―500之間,也會扣分,但是和400一以下扣的分數(shù)也不一樣,在高考中,作文字數(shù)能多寫就多寫,最起碼多寫是不會扣分的。如果你寫的不是詩歌,就是正常的議論文類的文章,其實寫到8700字還是很容易的,一般你在講述事情的時候,不可能會非常的`短就結(jié)束了。

拓展閱讀:高考議論文寫作方法。

進行“體式”訓(xùn)練,迅速掌握幾種常用體式。

如證明式、闡釋式、讀后感、評論式(文學(xué)評論、思想評論)、批駁式,不怕形成套路。像寫作證明式的議論文,可按照提出問題(提出中心論點)、分析問題(圍繞中心論點從事理兩方面選擇論據(jù)進行論證)、解決問題(根據(jù)論證推導(dǎo)或歸納出結(jié)論)的結(jié)構(gòu)行文,使學(xué)生掌握基本框架,了解怎么寫。

強化對考生的思辨能力特別是辯證思維能力的訓(xùn)練。

近兩年的高考作文,十分注重考查學(xué)生的思辨能力。訓(xùn)練學(xué)生的思辨能力以發(fā)展的聯(lián)系的觀點,對事物進行理論與實踐、主觀與客觀、知與行、對立與統(tǒng)一、外因與內(nèi)因、現(xiàn)象與本質(zhì)、量變與質(zhì)變、主流與支流、局部與整體、全面與片面、宏觀與微觀等等關(guān)系分析。訓(xùn)練學(xué)生多向思維、逆向思維,例如讓學(xué)生對“位置與價值”、“入乎其內(nèi),出乎其外”、“忘記與銘記”等等進行辯證思考。

訓(xùn)練選材能力。

拒絕不健康的材料,避開人人都知道的材料,摒棄老掉牙的材料,點石成金翻新舊材料,巧妙使用教材上的材料,摘錄報刊雜志上的鮮活材料,收集自己周圍的新材料,使作文材料新穎別致,論證力強。

巧妙構(gòu)思,快速入題。

議論文要做到圍繞中心論點論證深刻,就必須注意構(gòu)思。一般來說,當一個題目、一個話題或一則材料擺在我們面前時,我們在審題之后,就應(yīng)迅速確立一個中心論點或擬出一個論題,然后根據(jù)已確立的中心論點或論題,提出問題,先問它一個“為什么”(或“什么是”),再問它一個“如何”(或“怎樣”),這樣思路就打開了,就能快速入題了。例如xx年高考山東卷作文要求以“雙贏的智慧”為話題寫一篇文章。閱讀了提供的材料、話題及要求后,確定寫議論文,中心論點定為:雙贏,一種人倫的智慧之美。接著提問:為什么說“雙贏是一種人倫的智慧之美”?然后從事實和理論兩個方面選擇論據(jù)回答清楚這個問題。這樣,既打開了思路,又未曾跑題,真正是有話可說,有文章可做了。當然,上面說到的發(fā)問方式,可部分用,亦可全部用,應(yīng)視具體情況靈活掌握。

擬出鮮明突出的論點,造成“先聲奪人”之效。

xx年的語文《考試說明》對作文基礎(chǔ)等級的要求之三是“感情真摯,思想健康”,強調(diào)作者行文首先要寫真情,只有“真摯”,才能有真正的“健康”。就議論文而言,鮮明的觀點就是作者真情的表露?!巴怀觥?,就是在文章的顯要位置把論點擺出來,使之先聲奪人,使閱卷者一目了然,印象深刻。

扣緊論題,充分說理。

扣緊論題,是指用論據(jù)證明論點時要有針對性,二者之間的聯(lián)系是直接的緊密的證明與被證明的關(guān)系,論據(jù)所闡述的內(nèi)容,必須是圍繞論題展開并扣合論點的。充分說理即既擺事實,又講道理。

訓(xùn)練靈活地運用論證方法,使說理深刻透徹。

寫作議論文主要運用的論證方法有:喻證法、類比法、例證法、引證法、分析法、對比法、層進法、反證法、矛盾法、歸謬法等。恰當?shù)亍㈧`活地運用一些論證方法會使文章觀點更鮮明,議理更顯力度。

在語言“文”起來上下功夫。

寫作議論文想要在高考中立于不敗之地――獲高分或滿分,精心組織語言很重要。語言要有文采,議論過程中必須適時引用成語以求精煉,引用名句以求深刻,引用詩詞以顯別致,引用俗語以求風(fēng)趣詼諧,引用文言以表莊重嚴肅,借助生活用語(社會時尚語言)以示幽默;運用比喻以表生動形象,采用整句以求氣勢,運用排比以示有力,采用對偶以求整飭;長短結(jié)合蕩氣回腸,繁簡搭配疏有致。樸實、優(yōu)美的語言見作者的文化底蘊,寫作議論文如果能言美意無窮,一定會受閱卷者的青睞。

高中字數(shù)要求篇三

計劃是行動的指南,也是目標實現(xiàn)的基本保證。制定學(xué)習(xí)計劃有利于增強學(xué)習(xí)的主動性,避免盲目性,從而增強有序性,從而提高學(xué)習(xí)效率。強調(diào)課前的預(yù)習(xí),是學(xué)會主動學(xué)習(xí)的一個重要環(huán)節(jié),所以在預(yù)習(xí)時要對課文或下一課所學(xué)的內(nèi)容及層次有大致的了解,并且做到鞏圍復(fù)習(xí)舊知識,理解新知識,能把新舊知識進行粗層次的有機聯(lián)系。再就是要找出課文中的重點、難點和自己感到費解的地方,尤其對那些似是而非、似曾相識的知識要特別引起注意。

2.博覽群書,熟讀背誦。

高中階段,要進行廣泛深入的閱讀,內(nèi)容涵蓋古今中外、自然社會。對于一些經(jīng)典作品,應(yīng)當精讀,細讀,甚至背誦。同時,強化“死記硬背”的訓(xùn)練,是語文教學(xué)走向成功的先決條件。因為(1)“一切知識都不過是記憶”(培根)(2)“書讀百遍,其義自見”(3)“熟讀唐詩三百首,不會做詩也會吟”

3.勤查詞典資料。

讀書要養(yǎng)成勤查詞典資料等工具書的習(xí)慣。工具書的種類很多,除了字典、辭典外,還包括文獻資料、索引等供查考使用的圖書。最常用的工具書為字典、詞典、辭典。如《新華字典》、《現(xiàn)代漢語詞典》、《古漢語常用宇字典》、《唐詩鑒賞辭典》、《宋詞鑒賞辭典》等。工具書不僅可以在碰到疑難問題時查閱,而且也可以作一般書籍一頁一頁地讀下去,同樣是大有收益的。

4.勤于練筆,熟能生巧。

高中字數(shù)要求篇四

格式:

1.頂格寫稱謂語(如:親愛的老師)。

2.下一行空兩格寫問候(如:大家好)。

3.正文。

4.結(jié)尾(如:謝謝大家)。

講演稿的結(jié)構(gòu)由標題、稱呼和正文三部分構(gòu)成。

(1)標題。

講演稿的標題無固定格式,一般有四種類型。

1)揭示主題型,如《人應(yīng)該有奉獻精神》。

2)揭示內(nèi)容型,如《在省科技工作會議的講話》。

3)提出問題型,如《當代大學(xué)生應(yīng)具備什么素質(zhì)》。

4)思考問題型,如《象牙塔與蝸牛廬》。

(2)稱呼。

提行頂格加冒號,根據(jù)受聽對象和講演內(nèi)容需要決定稱呼。常用“同志們:”“朋友們:”等,也可加定語渲染氣氛,如“年輕的朋友們:”等。

(3)正文。

正文由開頭語、主體和結(jié)語三部分構(gòu)成。

1)開頭語。開頭語的任務(wù)是吸引聽眾、引出下文。有六種形式:a.由背景和問候、感謝語開始;b.概括講演內(nèi)容或揭示中心論點;c.從講演題目談起;d.從講演緣由引起;e.從另件事引入正題;f.用發(fā)人深思問題開頭。

2)主體。主體即中心內(nèi)容。一般有三種類型:a.記敘性講演稿。以對人物事件的敘述和生活畫面描述行文;b.議論性講演稿。以典型事例和理論為論據(jù),用邏輯方式行文,用觀點說服聽眾;c.抒情性講演稿。用熱烈抒情性語言表明觀點,以情感人,說服聽眾,寓情于事、寓情于理、寓情于物。

演講稿字數(shù)【2】。

問:我現(xiàn)在要準備一份領(lǐng)導(dǎo)的演講稿,3-5分鐘的演講,大概要多少字啊。

答:300至500字之間,平均一分鐘100字左右。

10分鐘演講稿字數(shù)【3】。

大約750~1500字,根據(jù)人每分鐘講大約120-150個字計算。但是只能是大約,具體要看實際的東西,反正樓上說的不對,演講稿的`速度首先要看演講的題材,比如悲痛的語速就慢,歡快的語速就快;思考中的語速就慢,激動的語速就快。另外還要結(jié)合自身說話的速度呢!看以下幾種速度的表達:

快速。

敘述事情的急劇變化;質(zhì)問斥責(zé),雄辯表態(tài);刻畫人物機智、活潑、熱情的性格。

歡快,緊急命令,行動迅速,熱烈爭執(zhí)。

急促,緊張,激動,驚懼,憤恨,歡暢,興奮。

不太重要的句段。

排比,反問,反語,疊聲。

中速。

一般性說明和敘述感情變化不大。

感情平靜。

平靜,客觀。

一般句段。

一般陳述。

慢速。

抒情,議論,敘述平靜、莊重的事。

幽靜,莊重。

安閑,寧靜,沉重,沮喪,悲痛,哀悼。

重要句段。

比喻,引語,雙關(guān),對偶,拈連。

高中字數(shù)要求篇五

的選定不是一下子就能夠確定的.若選擇的畢業(yè)論文題目范圍較大,則寫出來的畢業(yè)論文內(nèi)容比較空洞,詳細內(nèi)容請看下文。

1.題目(宋體,小二,居中)。

3.英文摘要,關(guān)鍵詞;。

4.目錄。

5.正文;字體:宋體、小四號,字符間距:標準;行距:20磅。

6.參考文獻。期刊內(nèi)容包括:作者題名,刊名,年,卷(期):起始頁碼-結(jié)束頁碼。著作內(nèi)容包括:作者、編者,文獻題名,出版社,出版年份,起止頁碼。

7.附件:

開題報告。

和檢查情況記錄表。

1.書寫格式要求:填寫項目必須用碳素或藍黑墨水鋼筆書寫;。

2.文稿要求:文字通順,語言流暢,版面整潔,便于裝訂。word文稿a4紙打印。

5.公式要求:所有公式不得徒手書寫,利用microsoft公式編輯器或mathtype編輯。

三、畢業(yè)論文份量要求:畢業(yè)論文字數(shù)一般不少于1.5萬字或相當信息量。外文文獻閱讀量的具體要求,由指導(dǎo)教師量化。

高中字數(shù)要求篇六

韓國留學(xué)申請本科課程要求高中畢業(yè)或者具有高中同等學(xué)歷,高三在讀的學(xué)生如果已經(jīng)完成了會考,確保出國前能夠拿到高中畢業(yè)證書,也可以申請。

2、經(jīng)濟條件。

韓國留學(xué)的費用不是很高,每年學(xué)費2-4萬人民幣,生活費每年4-5萬元人民幣,一年總費用大概6-10萬元人民幣,家長需要提前準備資金擔(dān)保。

3、語言要求。

topik3級或者以上的學(xué)生可以直接申請韓國大學(xué)本科,還有一些專業(yè)topik2級就能申請,如果韓語水平比較薄弱或者沒有韓語基礎(chǔ),可以先到韓國讀語學(xué)院,考出韓語等級后再申請韓國大學(xué)本科的課程,語學(xué)院一年的費用一般都在10萬人民幣以上。

首先韓國留學(xué)條件中,有一項,是需要申請人具備至少高中或同等及以上學(xué)歷,學(xué)生本人必須在國內(nèi)接受12年以上的正規(guī)教育。也就是說,只有高中畢業(yè),且拿到高中畢業(yè)證后,才可以申請韓國留學(xué)。而普通留學(xué)簽證的辦理,也需要申請人年滿18周歲。

經(jīng)常會有同學(xué)來咨詢,初中畢業(yè)可不可以去韓國讀高中。韓國留學(xué)申請高中就讀是比較復(fù)雜的,首先最基本的一項要求,申請人父母至少有一方需為韓國國籍,但滿足著一條件的人就比較少了,想要盡早去留學(xué)的同學(xué),可以先將會考通過,確??梢阅玫礁咧挟厴I(yè)證后,就可以申請韓國語學(xué)院或本科入學(xué)了。

在韓國高中留學(xué)條件中,高考成績已經(jīng)不再是比較選項,現(xiàn)在韓國絕大部分院校,已經(jīng)不強制要求提交高考成績了,但如果你的高考成績十分優(yōu)秀,也是可以提交來增加一下申請成功幾率的。

另外,在韓國高中留學(xué)條件中,語言也是非常重要的一項目。不管同學(xué)們是哪一個階段去到韓國留學(xué),學(xué)習(xí)語言是必須要經(jīng)歷的過程。高中畢業(yè)的學(xué)生,一般很少具備韓語基礎(chǔ)或韓語成績,可以先去韓國讀一段時間的語學(xué)院,考出topik成績后,就可以進一步申請本科入學(xué)了。

第一步:確定目標院校和專業(yè)。

首先要確定目標院校和專業(yè),收集韓國大學(xué)的招生信息,確定自己是否符合錄取要求。

第二步:材料整理。

需要準備的材料有:高中成績單、韓語成績的證明、高中畢業(yè)證、個人簡介、學(xué)習(xí)計劃、資產(chǎn)證明等。

第三步:提交申請。

材料準備好后,可以向韓國大學(xué)提交申請,材料打包后寄到學(xué)校公布的收件地址。

第四步:辦理簽證。

被韓國大學(xué)錄取后,可以開始申請留學(xué)簽證,還要在國內(nèi)完成體檢。

高中字數(shù)要求篇七

1、畢業(yè)論文的`選題要具有一定的理論意義和現(xiàn)實應(yīng)用價值,要符合培養(yǎng)目標的要求,體現(xiàn)專業(yè)特色。

二、大專論文寫作要求。

1、畢業(yè)論文的寫作原則上要按草擬寫作提綱、修改提綱、撰寫初稿、修改初稿、定稿打印五個步驟進行。

2、畢業(yè)論文的寫作必須貫徹理論聯(lián)系實際原則的原則,學(xué)生應(yīng)運用所學(xué)的基本理論、基本知識對實際問題進行分析、闡述。

3、畢業(yè)論文的寫作應(yīng)觀點明確、論據(jù)充分、結(jié)構(gòu)嚴謹、語言通順流暢、標點及行文格式正確、打印清楚。

4、畢業(yè)論文的字數(shù)原則上以3000~6000字為宜,最低不得少于3000字。

三、大專論文打印、裝訂的具體格式要求。

2、論文題目,三號,黑體。

3、正文第一級標題用小三號黑體。

4、正文第二級標題用四號黑體。

5、正文第三級標題用小四號黑體。

6、正文用小四號宋體,行距為固定值22磅。

7、圖題及圖中文字用5號宋體。

8、內(nèi)容提要150字左右,并用小四號楷體字排版在論文標題與正方開頭之間。

9、參考文獻標題用小三號黑體,居中上下空一行,參考文獻正文為五號宋體。

10、封面格式見后頁。

高中字數(shù)要求篇八

心得體會字數(shù)要求是指在學(xué)習(xí)、工作或其他活動中,給予人們完成任務(wù)或?qū)懽鲿r規(guī)定的字數(shù)限制。這種要求在很多情況下都會出現(xiàn),無論是學(xué)生寫作文、論文還是職場人士寫報告、總結(jié),字數(shù)限制都是一個常見的現(xiàn)象。在我的學(xué)習(xí)和工作中,我深刻體會到了字數(shù)要求的重要性,它不僅能鍛煉我的思維和寫作能力,而且還能幫助我更好地組織和表達我的觀點。然而,字數(shù)要求也有一定的局限性,需要我們在寫作中充分考慮和權(quán)衡。

首先,字數(shù)要求對于學(xué)生的寫作能力有很大的促進作用。在完成作文或論文時,學(xué)生需要在規(guī)定的字數(shù)內(nèi)表達出清晰、連貫的觀點。這要求學(xué)生們首先具備良好的思維能力,需要他們能夠?qū)⑺季S邏輯結(jié)構(gòu)化地呈現(xiàn)出來。其次,字數(shù)要求也鍛煉了學(xué)生們的寫作能力。在限制字數(shù)的情況下,學(xué)生必須精煉語言,避免冗長和啰嗦的表達方式,這樣不僅能夠使文章更加緊湊,而且還能夠提高讀者的閱讀體驗。總的來說,字數(shù)要求在學(xué)生寫作中起到了重要的促進作用,能夠培養(yǎng)學(xué)生的思維和寫作能力。

其次,字數(shù)要求對于職場人士的寫作也有一定的好處。在工作中,報告和總結(jié)是常見的書面表達方式,而字數(shù)要求能夠幫助職場人士更好地組織和表達觀點。字數(shù)要求能夠促使人們精煉語言,避免廢話和重復(fù),使報告和總結(jié)更加簡明扼要,避免浪費讀者的時間。此外,字數(shù)要求也能夠幫助職場人士深入思考并更好地結(jié)構(gòu)化自己的觀點。在有限的字數(shù)內(nèi),人們需要清楚地描述問題,并提出相應(yīng)的解決方案,這要求人們?nèi)胬斫鈫栴}的本質(zhì),判斷和分析問題??偟膩碚f,字數(shù)要求對于職場人士的寫作也是非常有益的,能夠幫助他們更好地組織和表達觀點。

然而,字數(shù)要求也有一定的局限性,需要我們在寫作中充分考慮和權(quán)衡。首先,字數(shù)要求有可能迫使人們刪除一些重要的信息和分析。在某些情況下,一篇文章可能需要更多的字數(shù)來解釋和闡述問題,并提供更多的細節(jié)和例證。然而,在字數(shù)要求的限制下,人們可能不得不刪除一些信息,導(dǎo)致文章變得不夠充實和有說服力。此外,字數(shù)要求也有可能導(dǎo)致表達過于緊湊,給讀者造成困惑。有時人們可能因為過于追求字數(shù)限制而舍棄了一些必要的連接詞和句子,導(dǎo)致文章的邏輯不夠清晰。因此,在寫作中我們需要充分思考字數(shù)要求的限制,權(quán)衡信息的重要性和文章的連貫性。

綜上所述,我認為字數(shù)要求在學(xué)習(xí)和工作中都具有重要作用。它能夠促進學(xué)生的思維和寫作能力,鍛煉職場人士的組織和表達觀點能力。然而,字數(shù)要求也存在局限性,需要我們在寫作中謹慎權(quán)衡和選擇。因此,在滿足字數(shù)要求的同時,我們需要確保文章的邏輯連貫、信息充實,給讀者帶來最好的閱讀體驗。通過更好地應(yīng)用字數(shù)要求,我們能夠提高自己的寫作能力,為學(xué)習(xí)和工作帶來更好的效果。

高中字數(shù)要求篇九

新聞稿件字數(shù)要求,一篇新聞稿不宜太長也不宜太短,下面是小編帶來的關(guān)于新聞稿件字數(shù)要求,歡迎閱讀!

第一:何謂新聞

假設(shè)狗咬人不是新聞,人咬狗才是新聞的話,若咬到你、我、張三、李四或某個政要首長呢,哪個才是新聞,寫新聞如同寫作一樣,該事件確能反映現(xiàn)代生活型態(tài),對大眾具有感動話題或啟示,警覺的影響力就可成為新聞。

第二:如何寫新聞稿

(一)先擬定大綱:寫短稿可以僅憑腹稿,但寫長稿時,若無大綱或準備小抄,往往很難寫得好。

(二)開頭與結(jié)尾:寫導(dǎo)言時,最好已規(guī)劃如何結(jié)尾,才不致於下筆千言,離題萬里。

(三)舉例與說明:寫人物時,穿插一些小故事最傳神。切記要適可而止,最多兩個例子。

(四)迅速與簡潔:記者寫稿要求迅速,整篇寫再做修改。眾人皆知的事不寫,不用廢字,力求扼要。

(五)主題應(yīng)熟悉:主題設(shè)定后一次完成,避免中斷思路。遇嚴肅主題時,用字也應(yīng)嚴肅表達。

(六)可峰回路轉(zhuǎn):筆法模式試圖改變,運用情節(jié)隱喻或拐彎方式,爭取注意。

(七)能力與論述:除具備收集資料,應(yīng)多方查證,抓住重點,論述正確,言之有物,客觀事實,不穿插個人意見。

三:新聞稿段落分布

(一)新聞稿撰寫與作家寫作方法,作文相互一致,段落分配也是啟、承、轉(zhuǎn)、合。

(二)第一段之導(dǎo)言是全文的精神,最好在60字以內(nèi),重點約略提出,提綱挈領(lǐng)。

注意事項(一)

新聞寫作應(yīng)多使用短句,盡量符合150字以內(nèi)適當閱讀量。導(dǎo)言不宜直接用引語,避免無謂困擾。每段開頭不宜用同樣的語句,尤其是相接的兩段。

如連續(xù)幾段的開頭都用「他說:」,「他表示:」,會讓人生厭,也會使人以為作者文思不足。

連接詞(由于,但是)盡量不要用,先拿掉后再看看是否影響句子敘述的完整性,否則將可省略。

落筆前先應(yīng)審慎確認事件之可信度。

注意事項(二)

使用日常,簡單易懂的字:如類似歌迷,影迷,避免改用fans:「粉絲」。

寫短句子,寫簡單的句子:簡短有力的句子,使讀者欣賞起來輕松自然,感受深刻。

盡量少用專門術(shù)語:新聞與寫作是要給大家看的,應(yīng)以貼近生活習(xí)慣,淺出的語言。

盡量少用最,甚,極為或唯一,避免與事實不符,會造成讀者抗議。

不要用避諱引語:某人說就用錢xx說,不使用錢氏說。

盡量少夾用外文:除非有必要,但不要亂翻譯,造成誤解。

注意事項(三)

刪去不必要的字:雖簡而不漏,意思不變。

如:1.作為期五天的訪問-訪問五天。

2.今天起辦理報名手續(xù)-今天起報名。

不作無謂的解釋:尤其在新聞專題報導(dǎo)中,有必要才解釋,沒有就省了。

不記流水帳:除非天天精采,否則,僅提重要事件。

人名官銜省略:除總統(tǒng)外,第一次提全銜,第二次用姓名即可,避免禮多文虛。

怎樣寫新聞稿

新聞,是指報紙、電臺、電視臺經(jīng)常使用的記錄社會、傳播信息、反映時代的一種文體。

它的種類很多,這里只介紹使用頻率最高的消息和通訊。

消息,也叫新聞。

新聞這一概念有狹義和廣義之分。

狹義的單指消息;廣義的指消息、通訊、報告文學(xué)、特寫、評論等等。

消息是用概括的敘述方式,比較簡明扼要的文字,迅速及時地報道國內(nèi)外新近發(fā)生的、有價值的、群眾最關(guān)心的事實。

一、消息特點:

內(nèi)容真實,事實準確。

真實是消息的生命,是力量的所在。

事實是它的本源,也是它令人信服的基礎(chǔ)。

真實,就是事實真實,所寫的人物、時間、地點、事情發(fā)生發(fā)展的經(jīng)過不能虛構(gòu)。

準確,就是每個事實,包括細節(jié)在內(nèi)都準確無誤。

如果一條消息失真或有差誤,不僅會減低其新聞價值,失信于民,而且還會損害黨和人民的事業(yè)。內(nèi)容新鮮,有價值。

新聞貴在新,而且有認識意義、啟迪和指導(dǎo)意義。

消息只有新,才能引起讀者的注意,先睹為快。

新,不僅要把新人物、新事件、新經(jīng)驗報道給讀者。

而且要選擇有意義、有價值,給人以啟迪,有指導(dǎo)性的事物。

那種一味追求獵奇的“狗咬人不是新聞,人咬狗才是新聞”的觀點,是我們所不取的。

要迅速及時,有時效性。

迅速是消息的價值,消息報道速度遲緩便會降低消息的價值,“新聞”變成了“舊聞”。

時效,就是速度要快,內(nèi)容要新。

對新人、新事、新情況、新問題,要敏銳地發(fā)現(xiàn),盡快地了解,迅速及時地反映。

簡明扼要,篇幅短小。

簡短是消息區(qū)別于其他文體的主要標志。

所謂簡短,就是“三言兩語,記清事實,寥寥數(shù)筆,顯出精神,概括而不流于抽象,簡短而不陷于疏漏”,用筆要簡潔利落,內(nèi)容集中精煉。

二、消息的種類(一般把消息概括為四類):

1.動態(tài)消息

動態(tài)消息是迅速而準確地報道新近發(fā)生的國際、國內(nèi)重大事件、重要的活動和各項建設(shè)中最新出現(xiàn)的新情況、新動態(tài)、新成就、新問題的一種文體。

它是報紙上使用最多的一類。

重大新聞的簡訊都屬于動態(tài)消息。

重大新聞,指事件重大,意義深遠,報道時在報紙上占顯著位置的消息。

如《我國多種應(yīng)用衛(wèi)星齊頭發(fā)》(光明日報) 1993年5月13日)。

簡訊內(nèi)容第一,篇幅簡短。

如“國際要聞簡報”、“學(xué)術(shù)動態(tài)”、“市場漫步”等。

2.典型消息

典型消息也叫經(jīng)驗消息,它是對一些具體部門、單位、行業(yè)的典型經(jīng)驗、成功做法集中報道的一種文體。

這種消息是在介紹經(jīng)驗、做法之后,總結(jié)經(jīng)驗,揭示規(guī)律,以達到以點帶面,推動工作的目的。

如《一切依靠群眾自己的創(chuàng)造——首鋼十年改革的一條基本經(jīng)驗》(《人民日報》)1988年12月26日)。

3.綜合消息

綜合消息是把發(fā)生在不同地點、不同單位、各具特色、性質(zhì)相同的事實綜合在一起,并體現(xiàn)一個主題的報道。

它的特點是在綜合、概括事實的基礎(chǔ)上,進行分析,提出見解,揭示規(guī)律。

如《濫砍樹木南亞三國水災(zāi)仍頻,亡羊補牢印北方幫助員植樹》(《光明日報》1993年7月25日)。

4.述評消息

又稱“記者述評”、“新聞述評”。

是一種兼有消息與評論作用的新聞。

它是在陳述事實的基礎(chǔ)上,穿插評論或抒發(fā)感慨,從而分析說明所報道事實的本質(zhì)和意義。

它的特點是邊敘邊評,要求以國家的方針政策為依據(jù),針對事實進行評說,要觀點正確,評論得當。

如《分清主流與支流,莫把“開頭”當“過頭”》(《遼寧日報》 1979年5月)。

三、消息的寫法:

1.標題

消息的標題,分眉題(又稱引題、肩題)、正題(又稱主題、母題)和副題(又稱輔題、子題)。

出現(xiàn)在報刊上有如下幾種情況:

(1)多行標題。

多行標題,一般有三行,即中間一行是正題,是標題的核心,用來揭示主題或提示重要事實;正題上面一行是眉題,用來引出正題,說明事實,交代背景,烘托氣氛,揭示含義;正題的下面一行是副標題,用來補充說明情況或說明正題或依據(jù)。

如:

經(jīng)貿(mào)部負責(zé)人發(fā)表談話(眉題)

希望海峽兩岸實現(xiàn)直接貿(mào)易(正題)

愿與臺經(jīng)貿(mào)主管部門接觸協(xié)商解決雙方貿(mào)易中問題(副題)

雙行標題。

其一,出現(xiàn)正題和眉題。

如:

真正幸福要靠自己勞動去創(chuàng)造(眉題)

杜蕓蕓將十萬元遺產(chǎn)獻國家(正題)。

其二,出現(xiàn)正題和副題。

如:

成都電訊局花錢“買”批評(正題)

在報上登“公告”歡迎群眾對通訊服務(wù)工作進行監(jiān)督(副題)

(2)單行標題。

單行標題只有正題。

如:

1. “新”聞重點:既然是“新”聞稿,講的就不能是“舊”聞,就算是“舊”聞,你也要想辦法舊瓶裝新酒、老樹出新枝。

新聞界常常流傳一個笑話:這個新聞可以吃很多天!事實上除了第一天就真的“新”之外,第二天開始就只是找不同的切點切入新聞,因此只有切口是新的,其他的都不新。

2. 強調(diào)主題,其他以輔助資料整理:一則新聞稿一定只強調(diào)一個主題,次要的可以放在后面,更次要的或是補充說明的,直接提供附件或是輔助資料即可,否則太多的主題反而會模糊了焦點,變成沒有主題。

例如兒童奶粉賣點是在有益身體的菌種,最好從頭到尾都繞著這個主題轉(zhuǎn),不要一下子又強調(diào)奶粉的維他命b群含量有多高。

3. 倒三角形,每段均可獨立:除了特殊的特稿、新聞分析或是專題報導(dǎo)之外,一般新聞寫作最典型的就是所謂倒三角形的“倒寶塔式”。

也就是愈重要的愈放在前面,因此最重點的內(nèi)容當然要放在第一段的導(dǎo)語部分,同時導(dǎo)語也不宜過長,視情形而定,一般不會超過一百個字。

新聞寫作發(fā)展出這種相當特別的寫作風(fēng)格,當然是為了適應(yīng)新聞快速、直接的特性,直接告訴讀者到底要說些什么。

尤其是一份報紙厚厚的好幾十版,每天見報的新聞上百則,讀者不可一一看完,因此必須以最簡短的方式讓讀者立即明了最重要的內(nèi)容,如果讀者有興趣就繼續(xù)閱讀,否則即可就此打住。

4. 同樣地,倒寶塔式新聞寫作的段落依重要性遞減,且各段獨立,對于有排版時間壓力的編輯而言,只要看前幾段就可以掌握重點,如果版面有限,更可以直接后面整段整段地大筆刪除,而不會影響全文。

因為在講究又新、又快的新聞作業(yè)環(huán)境,包括讀者和老編是都沒有耐心的。

因此千萬記住不要講究所謂的啟承轉(zhuǎn)合,直接開門見山就可以了。

5. 能引起記者注意的標題:新聞標題必須將此次新聞主題簡單扼要地說明出來,才能吸引記者的注意,不至于成為垃圾桶內(nèi)的廢紙。

新聞的寫作技巧(一)

在我們的生活中,有許多人正在從事或有志于從事新聞工作,他們包括各種媒體記者、各社會媒體通訊員、特約記者、新聞專業(yè)的等。

俗話說:“萬事開頭難”,作為有志于從事新聞工作的的人來說:好的第一篇新聞稿件十分關(guān)鍵。

結(jié)合具體實踐經(jīng)驗,本文將依次做如下論述:

一、培養(yǎng)新聞觸角和新聞敏感,善于發(fā)現(xiàn)新聞線索,是寫好第一篇新聞稿的意思準備

同是記者、通訊員,共同生活在同一個環(huán)境里,也都到實踐中去了,到學(xué)生中去了,為什么有的記者能寫出漂亮的新聞作品,而有的記者仍然發(fā)現(xiàn)不了新聞線索,或者說發(fā)現(xiàn)不了有意義的新聞線索呢?為什么有記者、通訊員總是埋怨沒有什么東西可寫,而一再要求編輯老師為他們提供采訪的話題,說到底這就是一個新聞敏感的問題。

什么叫新聞敏感或新聞觸角呢?簡言之,它就是新聞工作者識別新聞的敏銳能力。

一個具有新聞價值的事情,別人不能看出它是新聞,而你卻一下就能識別它是新聞,這就是新聞敏感。

沒有一定的新聞觸角和新聞敏感,就很難寫出一篇像樣的新聞稿。

美國新聞學(xué)家卡斯柏.約斯特在《新聞學(xué)原理》一書中的一段話,形象的闡述了新聞敏感對于記者的重要性。

他說:“一個不善于辨別色彩的人,不能成為一個畫家;一個不懂得和諧的人,不能成為一個音樂家;一個沒有‘新聞敏感’的人,也不能成為一個新聞記者?!?。

培養(yǎng)新聞觸角和新聞敏感,善于發(fā)現(xiàn)新聞線索,就能夠當事情還在“風(fēng)起于清萍之末”時,就敏感地察覺到它,并預(yù)見它的去向,從而比較得心應(yīng)手地寫出一篇新聞稿。

當然,新聞敏感不是與生俱來的,而是在采訪實踐中不斷培養(yǎng)訓(xùn)練獲得的。

在記者群中,不乏這樣的人,他們剛開始成為一名記者,通訊員的時候,由于都是剛剛從中學(xué)來到大學(xué),不用說缺乏新聞觸角和新聞敏感,就是基本的`新聞知識也不具備。

但是,他們經(jīng)過一段時間的新聞工作實踐,刻苦學(xué)習(xí),勤奮筆耕,終于成為了一名有一定新聞敏感和寫作能力的名“記者”。

新聞稿寫作技巧(二)

要使一份新聞有新聞價值,就必須能夠引起受眾廣泛而普遍的興趣,并且具有明顯的新聞視角(例如重要信息、進展、戲劇性、趣味性、當?shù)匾暯?、影響?。

另外,新聞稿的寫作風(fēng)格應(yīng)該是新聞性的,而不是營銷性的。

應(yīng)當非??陀^地撰寫新聞稿,就像是一位記者在為您撰寫一樣。

最重要的是,新聞稿應(yīng)當是去“告知”公眾,而不是僅僅在推銷一種東西。

標題格式

大多數(shù)情況下,編輯在瀏覽您的新聞稿時第一眼看見的就是您的標題。

一個有效的標題往往意味著這名編輯會刊發(fā)你的新聞稿還是會點擊刪除按鈕。

在確定有效的標題時需考慮以下幾點:

1、標題不要超過一行。

許多編輯部會限制標題的字數(shù),超過限制字數(shù)的新聞稿就會被拒收。

2、標題應(yīng)當能夠產(chǎn)生一種讓編輯“干著急”的效果,使標題成為概括新聞稿內(nèi)容的一種“挑弄”性的語句。

這很關(guān)鍵,因為許多記者僅通過網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)瀏覽新聞稿的標題,然后在想要瀏覽新聞稿全文的時候才會點擊選擇。

3、標題應(yīng)當包含發(fā)布這一新聞稿的單位的名稱。

不要出現(xiàn)“公司”、“股份”或者“有限”之類的詞,除非為了清晰地界定組織有必要進行標明。

4、避免所有可能的批評性的、爭議性的或者判斷性的陳述。

寫作風(fēng)格要求

撰寫一篇專業(yè)和有效的新聞稿可能會很困難。

以下是在草擬新聞稿的時候應(yīng)當注意的幾點:

1、盡快切入主題,用引證和事實來支撐你的主題。

2、恰當?shù)厥褂谜Z法和標點符號,認真校對打字底稿。

3、在新聞稿中強調(diào)誰、什么、何時、哪里、為什么和怎樣這6要素。

4、重復(fù)檢查電話號碼和鏈接地址。

5、大聲朗讀你的新聞稿,看看感覺如何。

6、使用引語來傳達別人的意見或事物之間的聯(lián)系。

7、不要忘了在你的新聞稿中標明你的姓名、發(fā)布時間、日期、網(wǎng)站地址和電話號碼,要保證在稿件發(fā)出以后別人能夠通過電話找到你。

8、應(yīng)當客觀地撰寫新聞稿,就像撰稿人與這家單位沒有關(guān)系一樣,避免“自夸自”的嫌疑。

9、不要使用代名詞,如我、我們、我們的、你們的等,除非是在直接引語里。

用第三人稱撰寫。

如某市某鎮(zhèn)某學(xué)校,前面提了全稱,后面就不要寫全稱了,就用該鎮(zhèn)、該校等。

10、不要說大話或者顯得像個癮君子,但一定要讓讀者知曉你在這一行業(yè)中的地位。

新聞稿應(yīng)當簡潔而且緊緊圍繞主題。

新聞稿的長度應(yīng)當在兩頁之內(nèi)。

100到700不等為宜。

50字以內(nèi)的新聞稿更像是廣告,而不是新聞稿。

新聞稿寫作技巧(三)

好第一篇新聞稿的前提。

第一、積累新聞素材,選好新聞題材,找準新聞角度,是寫新聞稿件的基本要求。

人民藝術(shù)家老舍曾經(jīng)對初學(xué)寫作的年輕人說過:“先收集材料,越多越好?!敝芰⒉ㄒ舱J為“材料少了不好辦。”有個外國記者說:“你要有作為嗎?8小時寫稿不行,要做24小時的記者?!边@些都說明積累素材對寫作的重要意義。

作為一個初學(xué)寫作的通訊員,更應(yīng)該重視積累新聞素材。

新聞素材是進入通訊員視野并被通訊員所意識,所采摘的生活現(xiàn)象,即從社會生活攝取而來的、尚未通過提煉和加工的原始材料。

沒有新聞材料的積累過程,就談不上新聞寫作的問題,作為通訊員,要積累新聞素材,必須重視自己的“筆記本”。

法國作家果戈里便有一個近五百頁的筆記本,他總愛把自己每時每刻看到的、聽到的傳聞趣事、警句諺語隨時記到這個筆記本上。

他說:“一個作家。應(yīng)該象畫家一樣,身上經(jīng)常帶著鉛筆和紙張。一位畫家如果虛度了一天,沒有畫成一張畫稿,那很不好。一個作家如果虛度了一天。沒有記下一條思想,一個特點,也很不好。”每一個通訊員,要寫好一篇新聞稿,就必須養(yǎng)成隨得隨記的習(xí)慣,把在校園內(nèi)看到的一切與師生相關(guān)、有可能產(chǎn)生新聞的素材積累起來。

一個通訊員在幾年的采訪過程中積累起來的“筆記本”,將成為他從事新聞寫作和研究工作的“萬寶囊”。

角度,是新聞寫作向自然科學(xué)借用來的一個概念。

報道的角度,是通訊員認識被報道對象的思想方法及對被報道對象各“側(cè)面”把握水平的綜合反映的結(jié)果。

它在一定程度上能說明通訊員處理采訪的素材、挖掘材料的新聞價值的流程。

大量散漫在筆記本上和記憶中的材料,如何進入新聞的既成軌道中呢?找出它之所以構(gòu)成為新聞的特殊由頭,就為通訊員進入材料的世界打開了一個突破口,開啟了一扇大門;同時,找出最便于讀者接受的角度,實質(zhì)上是對材料的歸納和梳理,并對讀者認識、接受事實起到了一個“導(dǎo)讀”的作用。

要寫好一篇新聞稿,可以注重這樣幾個角度:

第二、特色角度,有些節(jié)日的慶?;顒用磕甓即笸‘?,但我們?nèi)绻覝柿嗽撃昊顒拥奶厣珒?nèi)容進行報道,就能寫出有價值的新聞。

第三、讀者角度,要注意研究同全校師生的物質(zhì)生活和精神生活竟緊密相連、普遍關(guān)心的問題,選擇發(fā)生在師生學(xué)習(xí)、生活中的“小事”,以小見大,才能增強新聞的吸引力。

作為一通訊員,只要經(jīng)常深入到同學(xué)們的教室、寢室、圖書館、運動場,注意觀察他們的學(xué)習(xí)和生活狀況,了解他們的意見和要求,從他們的意見和要求,從他們最關(guān)心、最想知道的內(nèi)容入手,才能寫出有意義的新聞。

第四、時間和空間角度。

有些新聞事實,在不同的時期、不同的空間其重要的程度也會發(fā)生一定的變化。

有的事實發(fā)生在去年算不了新聞,但發(fā)生在今年卻要算新聞了;有的事實發(fā)生在a學(xué)校算不了新聞而發(fā)生在b學(xué)院卻又算新聞了;有的事件和話題,在一定時期內(nèi)迫切需要解決,對實際工作能起推動作用;有的問題在一定時期內(nèi)成為師生關(guān)注的焦點。

三、掌握新聞寫作的一般技巧,提煉新聞主題,是寫好第一篇新聞稿的關(guān)鍵

通訊員要寫好一篇新聞稿件,就必須掌握各種新聞體裁寫作的一般技巧。

如果是學(xué)寫第一篇新聞稿,至少要做到以下幾點:

第一、基本掌握標題的制作技巧。

標題是文章的眼睛,一篇新聞稿若有一條新穎別致的標題,就能象磁石那樣牢牢地吸引編輯和讀者的注意力。

第二、學(xué)會寫導(dǎo)語。

導(dǎo)語是消息的開頭,是消息中最有價值的部分。

國外新聞界有人稱導(dǎo)語是“抓心的手”,沒有好的導(dǎo)語,就算不上成功的新聞稿。

第三、基本熟悉各種新聞體裁的寫法和結(jié)構(gòu)。

不熟悉各種新聞體裁的基本寫法,就無法比較得心應(yīng)手地進行新聞寫作。

而謀篇布局的好壞在一定程度上決定新聞稿件在受眾和編輯眼中的“身價”

第四、理解和掌握新聞寫作的基本方法——用事實說話。

擺事實,用事實說話,這是新聞獨特魅力所在,也是新聞事業(yè)不可代替的價值所在。

初學(xué)新聞的通訊員往往用自己的主觀評價和臆斷代替大量的重要的新聞事實,使寫出的新聞或空洞無物,或言不及義。

而孕育新聞主題,則是提高新聞稿價值的應(yīng)有之義。

新聞主題是一篇報道的主旨,我們寫任何東西,都要有一個明確的目的,到底要表現(xiàn)什么、反映什么,若是心中無數(shù),勢必信筆涂鴉,不知所云。

如果要反映通訊員對生活現(xiàn)象和社會問題的基本態(tài)度和看法,使寫出的新聞報道吸引人、鼓舞人、引導(dǎo)人、就必須注重提煉新聞主題。

清代的袁枚對“主題思想”的問題講的很精彩,他把漂亮的句子比做一大堆銅錢,古代的銅錢外圓內(nèi)方,可以用繩子穿起來,一串銅錢叫“一貫”,袁枚認為,文章的主題就好比是穿錢的繩子,要是沒有一個明確的主題思想來統(tǒng)帥你的文字,那你寫的東西就像撒滿一地的銅錢,不能派上用場。

如獲得1986年全國高校校報好消息一等獎的《小郎和日本姑娘喜結(jié)良緣》,如果作者只是輕描淡寫地描述去婚姻本身,而不是站在“為中日友誼寫下了新篇章”、日本姑娘向往中國、追求自我存在價值的高度,就不會使這篇消息給人以啟迪和教育,也就成不了一篇好消息。

新聞主題是整篇報道的靈魂,它隱藏于新聞素材之中,一旦我們把它發(fā)掘出來,它就會統(tǒng)領(lǐng)全篇,成為整篇報道的中心內(nèi)容。

我們要站在時代和社會的高度,堅持實事求是、不落俗套、貼近生活、讀者至上等原則,運用追根究底法、對比聯(lián)系法、見微知著法等方法,提煉和深化新聞主題。

四、虛心請教,大膽投稿是寫好第一篇新聞稿的必要過程

請教的時間,可以貫穿到新聞采訪寫作的全過程。

如何培養(yǎng)新聞敏感,尋找新聞線索可以請教;如何擬訂采訪提綱、選好新聞題材、提煉和表現(xiàn)新聞主題可以請教;如何使寫出來的新聞更加符合新聞寫作的要求,更加精彩,更應(yīng)該虛心向?qū)W長、師長請教。

一篇新聞稿寫好后,還得大膽投稿。

有的初學(xué)新聞的通訊員,或者認為自己的作品羞于出手,即使寫好了,也不敢或不愿寄出去,或者總是過分要求稿子的質(zhì)量,一而在,再而三的修改,結(jié)果錯過了報道的時機。

其實,由于校園存在范圍小、易于捕捉、頭緒少等特點,如果不搶時間積極投稿,就會讓別人搶得先機,即使你寫得再好,也只能算作又一次練筆了。

當然,大膽投稿不是盲目投稿。

如果沒有任何目的,打的是無準備之仗,再好的稿子也可能石沉大海。

因此,作為一名通訊員,一定要認真研究傳播媒介,研究它的版式結(jié)構(gòu)、專欄設(shè)置、報道風(fēng)格、出版(或播出)周期甚至編輯部的人員構(gòu)成、編輯姓名及聯(lián)系電話等。

是郵寄的,還要弄清楚通訊地址,保證所投稿件萬無一失地寄到編輯部。

現(xiàn)在一般都采用發(fā)電子郵件的辦法來發(fā)送。

這種辦法即節(jié)省開支,又能保證稿件能及時的傳到編輯的電腦上,現(xiàn)在的各種報紙的版面都署名了主編的姓名、和版面的郵箱號。

這樣一來,就可以在寫稿之前,針對傳播媒介的特點,引導(dǎo)自己的創(chuàng)作思路和方法,對寫作內(nèi)容和形式作出必要的限制;在新聞稿寫好之后也能夠有的放矢地投遞到報紙等媒體的相應(yīng)版面、專欄及編輯手中,從而大大增強新聞稿見報幾率(或播出幾率)。

要使一份聲明有新聞價值,它九必須能夠引起目標受眾廣泛而普遍的興趣,并且具有明顯的新聞視角(例如重要信息、心進展、戲劇性、趣味性、當?shù)匾暯?、影響?。

另外,新聞稿的寫作風(fēng)格應(yīng)該是新聞性的,而不是營銷性的。

應(yīng)當非??陀^地撰寫新聞稿,就像是一位記者在為您撰寫一樣。

最重要的是,新聞稿應(yīng)當是去“告知”公眾,而不是僅僅在推銷一種東西。

標題格式

大多數(shù)情況下,編輯在瀏覽您的新聞稿時第一眼看見的就是您的標題。

一個有效的標題往往意味著這名編輯會刊發(fā)你的新聞稿還是會點擊刪除按鈕。

在確定有效的標題時需考慮以下幾點:

1、標題不要超過一行。

許多編輯部會限制標題的字數(shù),超過限制字數(shù)的新聞稿就會被拒收。

2、標題應(yīng)當能夠產(chǎn)生一種讓編輯“干著急”的效果,使標題成為概括新聞稿內(nèi)容的一種“挑弄”性的語句。

這很關(guān)鍵,因為許多記者僅通過網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)瀏覽新聞稿的標題,然后在想要瀏覽新聞稿全文的時候才會點擊選擇。

3、標題應(yīng)當包含發(fā)布這一新聞稿的公司的名稱。

不要出現(xiàn)“公司”、“股份”或者“有限”之類的詞,非為了清晰地界定組織有必要進行標明。

4、不要使用感嘆號或人民幣符號。

5、避免所有可能的批評性的、爭議性的或者判斷性的陳述。

寫作風(fēng)格要求

撰寫一篇專業(yè)和有效的新聞稿可能會很困難。

以下是在草擬新聞稿的時候應(yīng)當注意的幾點:

1、盡快切入主題,用引證和事實來支撐你的主題。

2、恰當?shù)厥褂谜Z法和標點符號。

校對打字稿,不要以來拼寫檢查。

3、在新聞稿中強調(diào)誰、什么、何時、哪里、為什么和怎樣這6w。

4、重復(fù)檢查電話號碼和鏈接地址。

5、大聲朗讀你的新聞稿,看看感覺如何。

6、使用引語來傳達別人的意見或事物之間的聯(lián)系。

7、不要忘了在你的新聞稿中標明你的姓名、發(fā)布時間、日期、網(wǎng)站地址和電話號碼。

還要保證在稿件發(fā)出以后別人能夠通過電話找到你。

8、應(yīng)當客觀地撰寫新聞稿,就像撰稿人與這家公司沒有關(guān)系一樣。

9、不要使用代名詞,如我、我們、我們的、你們的等,除非是在直接引語里。

用第三人稱撰寫。

10、不要說大話或者顯得像個癮君子,但一定要讓讀者知曉你在這一行業(yè)中的地位。

11、一定要在最后一段中加上有關(guān)貴公司的標準樣板信息。

這一部分標題應(yīng)當是“關(guān)于(在這里插入貴公司的名稱)”。

長度要求

新聞稿應(yīng)當簡潔而且緊緊圍繞主題。

新聞稿的長度應(yīng)當在兩頁之內(nèi)。

50字以內(nèi)的新聞稿更像是廣告,而不是新聞稿。

點句(文章中用來引導(dǎo)各要點的圓點符號)可以使用,但不可濫用。

高中字數(shù)要求篇十

尊敬的黨組織:。

我志愿加入中國共產(chǎn)黨,擁護黨的綱領(lǐng),遵守黨的章程,履行黨員義務(wù),執(zhí)行黨的決定,嚴守黨的紀律,保守黨的秘密,對黨忠誠,積極工作,為共產(chǎn)主義奮斗終身,隨時準備為黨和人民犧牲一切,永不叛黨!

我是一名普通的大學(xué)生,雖然在平凡的家庭出生,但是我有著不平凡的人生理想。在我心目中,中國共產(chǎn)黨有著特殊的地位.隨著年齡的增長,這一地位越發(fā)顯的重要起來.我始終認為共產(chǎn)黨是為人民謀福,是全心全意為人民服務(wù)的.中國共產(chǎn)黨為人民服務(wù)的宗旨,以及她作為全國人民利益忠實代表和中國社會主義事業(yè)領(lǐng)導(dǎo)核心的性質(zhì),從根本上解釋了她光榮的歷史和繁榮的現(xiàn)在,也預(yù)言了其必然的燦爛未來。

我志愿加入中國共產(chǎn)黨,因為她是中國工人階級的先鋒隊,是中國各族人民利益的忠實代表,是中國社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。中國共產(chǎn)黨以實現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會制度為最終目標,以馬列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論為行動指南,是用先進理論武裝起來的黨,是全心全意為人民服務(wù)的黨,是有能力領(lǐng)導(dǎo)全國人民進一步走向繁榮富強的黨。她始終代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國廣大人民的根本利益,并通過制定正確的路線方針政策,為實現(xiàn)國家和人民的根本利益而不懈奮斗。

自1921年建黨至今,我們的黨已經(jīng)走過了80多年光榮的道路。這幾十年,中國共產(chǎn)黨從小到大、從弱到強、不斷發(fā)展壯大。從建黨之初的幾十名黨員,逐步發(fā)展到今天這樣一個擁有六千多萬黨員的執(zhí)政黨。并在長期的革命過程中,先后形成了分別以毛澤東、鄧小平、江、胡為核心的幾代黨中央領(lǐng)導(dǎo)集體。正如江同志所說:“黨領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民為中國社會主義進步和發(fā)展做了三件大事:第一件是完成了反帝反封建的新民主主義革命任務(wù),結(jié)束了中國半封建、半殖民地的歷史;第二件是消滅了剝削制度和剝削階級,確立了社會主義制度;第三件是開辟建設(shè)有中國特色的社會主義道路,逐步實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化,這件大事現(xiàn)在繼續(xù)在做。黨的輝煌歷史,是中國共產(chǎn)黨為我國民族解放和人民幸福,前赴后繼,英勇奮斗的歷史;是馬克思主義普遍原理同中國革命和建設(shè)的具體實踐相結(jié)合的歷史;是堅持真理,修正錯誤,戰(zhàn)勝一切困難,不斷發(fā)展壯大的歷史。中國共產(chǎn)黨無愧是偉大、光榮、正確的黨,是中國革命和建設(shè)事業(yè)的堅強領(lǐng)導(dǎo)核心。

我將全心全意為人民服務(wù),吃苦在前,享受在后,克已奉公,多作貢獻;我將刻苦學(xué)習(xí)馬列主義理論,增強辨別是非能力,努力創(chuàng)造一流成績;在危急時刻挺身而出,維護國家和人民的利益,堅決同危害人民、危害社會、危害國家的行為作斗爭。作為一名大學(xué)生,是黨把我從一個不懂事的孩子培養(yǎng)成為一名具有大學(xué)文化程度的學(xué)生,二十多年來我也見證了改革開放所帶來的巨大變化。我對黨的認識,是逐步加深的。少年時代,在父母親的言傳身教和老師的指導(dǎo)下,幼小的心靈萌發(fā)了對中國共產(chǎn)黨的敬慕和向往;中學(xué)時代,是我人生觀初步形成時期,開始接受了馬列主義、毛澤東思想。我堅持用業(yè)余時間學(xué)習(xí)了黨的理論知識,認真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會江同志“三個代表”重要思想、黨的xx屆全會會議精神,通過學(xué)習(xí)加深了對“三個代表”精神實質(zhì)的理解,在理解中改造自己的人生觀、價值觀和世界觀,思想上有了極大進步。在生活中,我接觸到了許多優(yōu)秀黨員同志,他們時刻以黨員的標準嚴格要求自己,吃苦在前,享受在后,勤勤懇懇工作,從不叫苦叫累,我從他們的身上看到了黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),進一步激發(fā)了我加入黨組織的決心和信心。我加入中國共產(chǎn)黨的愿望由來已久。這種愿望不是一時沖動,而是發(fā)自內(nèi)心深處的一種執(zhí)著與崇高的信念。因為我從小就受到?jīng)]有共產(chǎn)黨就沒有新中國的教育,現(xiàn)在真正領(lǐng)會到它的涵義,在革命戰(zhàn)爭年代無數(shù)革命先烈為了拯救國家和人民的利益甘愿拋頭顱灑熱血,在和平建設(shè)時期有著像焦裕祿、孔繁森等這樣黨的好干部,當然更有著許許多多不知道名字的人,而我發(fā)現(xiàn)他們以及身邊許多深受我尊敬的人都有一個共同的名字——共產(chǎn)黨員。

沒有追求與理想,人便會碌碌無為;沒有信念,就缺少了人生航線上航標,人便會迷失方向甚至迷失自我,難以到達理想的彼岸,更不會完全發(fā)出自我的光和熱,激發(fā)出人生的意義和生命的價值。要成為跨世紀的優(yōu)秀年輕人,就要向中國共產(chǎn)黨--這個光榮而偉大的組織去靠攏,我清醒地認識到:只有在黨組織的激勵和指導(dǎo)下,我才會有新的進步,才能使自己成為一個優(yōu)秀的人,才能充分地去發(fā)揮自己的潛能,為國家、為人民、為集體作出更多的貢獻。

我雖然還有不少缺點,如政治理論水平不高,工作鍛煉少、能力不強,工作方法比較簡單等,但自從我提出入黨申請之日起,在我心目中我已將自己交給了黨,我在日常的工作和學(xué)習(xí)中嚴格要求自己,做好黨交給的工作,接受黨的各種考驗,我愿在社會主義建設(shè)中鍛煉自己,和一切反黨、思潮做不懈的斗爭,為祖國的繁榮昌盛和人民的安居樂業(yè)作出自己的貢獻,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗終身。

如果我的申請獲得黨組織的批準,我將在未來的時間里以我的實際行動來迎接黨的考驗,我將繼續(xù)認真學(xué)習(xí)黨章,提高自身的政治覺悟;認真學(xué)習(xí)黨和國家的方針路線,與黨中央保持高度一致;認真學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟胡社會主義榮辱觀,結(jié)合當代教師榮辱觀,提高自我的世界觀、人生觀和價值觀,更加堅定的實現(xiàn)自我對共產(chǎn)主義理想的追求。

如果我的申請暫時不能得到黨組織的批準,我也不氣餒,我將認真反思自身存在的缺點,努力克服之、改正之,并在今后的日子里繼續(xù)以一名共產(chǎn)黨員的標準來嚴格要求自己,以實際行動爭取在下一次入黨考察中得到黨的認可。請黨組織接受我的入黨申請并對我進行考驗。

在不斷追求思想進步的同時,我時刻記得自己還是一名學(xué)生,學(xué)習(xí)是十分重要的。共產(chǎn)黨員必須精通自身的業(yè)務(wù),這樣才能在群眾中起到良好的模范帶頭作用,才能利用自身的業(yè)務(wù)優(yōu)勢幫助群眾共同進步。因此,我努力學(xué)習(xí)各門文化課,爭取成績在班中均名列前茅。此外,我還積極參加班級和學(xué)校組織的各項活動。今天,我雖然向黨組織提出了入黨申請,但我深知,在我身上還有許多缺點和不足,因此,我希望黨組織從嚴要求我,以便使我更快進步。今后,我要用黨員標準嚴格要求自己,自覺地接受黨員和群眾的幫助與監(jiān)督,努力克服自己的缺點和不足,爭取早日在思想上,進而在組織上入黨。如果我的申請得到批準,我會努力學(xué)習(xí),不斷嚴格要求自己,積極開展各項工作,把自己的本職工作做好,在各個方面走在前面,使自己成為一名合格黨員。如果我的申請暫時沒有得到批準,說明我離黨的要求還有距離。我要更加嚴格要求自己,更加積極工作,希望黨組織考驗我,接納我的入黨申請。

此致

敬禮

尊敬的黨組織:

您好!

我叫,是一名高一學(xué)生。今天,我申請加入中國共產(chǎn)黨,并為人類最崇高的事業(yè)——實現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗終身。作為生在紅旗下,長在紅旗下的新一代,我知道,是中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)全國人民正在一步一步走向強大,中國已經(jīng)成為世界上舉足輕重的國家,前不久進行的首次載人航天飛行“神舟”五號飛船發(fā)射成功,譜寫了中華民族自強不息的壯麗詩篇。我相信,我們的黨是偉大的,是最有希望的,我請求融入到這個偉大的集體之中,更好地為社會建設(shè)出力。我的家庭是一個黨員之家。父親、母親都是共產(chǎn)黨員,在他們的影響下,從小學(xué)開始,我就努力培養(yǎng)自己的政治思想覺悟。通過在學(xué)校的歷史、政治課的學(xué)習(xí)和自己在課外的閱讀,我對中國共產(chǎn)黨的認識在逐步成熟。

中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊,是全國各族人民利益的忠實代表。1949年,中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國人民了三座大山,建立了一個全新的社會主義政權(quán);54年的風(fēng)雨兼程,尤其改革開放以來,在黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我國逐步發(fā)展成為富強、民主、文明的國家,人民過上了富足的生活。整個中國革命、建設(shè)和改革的過程,就是中國共產(chǎn)黨把馬克思主義基本原理同中國實際相結(jié)合的過程。中國共產(chǎn)黨從誕生之日起,就把馬克思列寧主義確立為指導(dǎo)思想,并堅持馬列主義基本思想與中國具體實際相結(jié)合。此后,一代又一代中國共產(chǎn)黨人對馬克思主義真理開始了不懈的追求,并不斷發(fā)展、創(chuàng)新。以毛澤東為核心的第一代中央領(lǐng)導(dǎo)集體在實踐和探索中創(chuàng)立了中國化的馬克思主義——毛澤東思想,實現(xiàn)了馬克思主義與中國革命具體實踐相結(jié)合的第一次歷史性飛躍。以鄧小平為核心的第二代中央領(lǐng)導(dǎo)集體在改革開放歷程中創(chuàng)立了鄧小平理論,實現(xiàn)了馬克思主義與中國革命具體實踐相結(jié)合的第二次歷史性飛躍。以江為核心的第三代中央領(lǐng)導(dǎo)集體站在時代的高度,與時俱進、不斷創(chuàng)新,提出了“三個代表”的重要思想。這是繼毛澤東思想、鄧小平理論之后馬克思主義基本原理與中國實際相結(jié)合的又一豐碩成果,是當代發(fā)展著的馬克思主義理論,是對共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會主義建設(shè)規(guī)律、人類社會發(fā)展規(guī)律的最新探索和高度概括,是推進我國社會主義制度自我完善和發(fā)展的強大理論武器。

我是一名高一學(xué)生。自入學(xué)以來,我能嚴格遵守學(xué)校的各項條例及。

規(guī)章制度。

積極學(xué)習(xí)政治和科學(xué)文化知識尊重領(lǐng)導(dǎo)團結(jié)同學(xué)為人正派。在學(xué)習(xí)中我努力學(xué)習(xí)、講求方法努力提高文化成績。課余時間我能自覺加強自身各方面素質(zhì)的提高注意德、智、體、美全面發(fā)展掌握了計算機應(yīng)用等本領(lǐng)。積極參加學(xué)校和班級組織的各項文體活動并力爭用自己的特長為所在集體服務(wù)。各項表現(xiàn)都比較突出也多次受到了老師和同學(xué)們的表揚。高中的學(xué)習(xí)生活還使我受到了進一步的政治理論教育和思想品德教育我也從那些黨員的先進事跡和身邊要求上進同學(xué)的言行中看到了共產(chǎn)黨員的高尚情操和可貴品質(zhì)。我深深感受到作為一名新時期的青年學(xué)生只有在黨組織的直接關(guān)懷培養(yǎng)下才能得到健康、快速的成長。所以我申請加入黨組織。

加入中國共產(chǎn)黨,向黨組織靠攏是我一直以來的志向和心愿,我也一直朝這個方向努力、看齊。今后,我將在黨組織的指引下,更好地將自己有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)和祖國建設(shè)大潮中去?,F(xiàn)在,我重點要發(fā)揚航天人的刻苦鉆研精神,在學(xué)習(xí)中更加刻苦努力,學(xué)好科學(xué)文化知識,掌握好為祖國的建設(shè)事業(yè)貢獻力量的本領(lǐng)。如果能得到組織上的培養(yǎng),我一定以一名黨員的標準嚴格要求自己。擁護黨的綱領(lǐng),遵守黨的章程,執(zhí)行黨的決定,服從黨的安排,對黨忠誠,努力學(xué)習(xí),為實現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身。我也清楚,我自身還存在很多不足,與黨員的標準還有一定的距離,我將會更加嚴格要求自己,認真提高自身素質(zhì)和思想覺悟,使自己早日達到一名真正的共產(chǎn)黨員的標準。請組織上考驗我!

此致

敬禮

高中字數(shù)要求篇十一

是青年積極分子鄭重地向團組織表達自己入團志向和意愿的書面憑證。下面是小編為大家收集整理的入團申請書范文,歡迎大家閱讀。

入團申請書只要把相關(guān)的問題(入團簡況、自己在申請入團期間的表現(xiàn)、努力方向、對待入團的態(tài)度等)表述清楚就可以了,對于字數(shù)并沒有硬性要求。

尊敬的團支部:

我志愿申請加入中國共產(chǎn)主義青年團。

中國共產(chǎn)主義青年團(以下簡稱共青團或團組織)是中國青年的先進組織,是中國共產(chǎn)黨的有力助手和后備軍,是中國青年學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的大學(xué)校,是培養(yǎng)和造就"四有"青年的革命熔爐,是建設(shè)民主、文明、富強的社會主義祖國的生力軍。她的最終目的,是在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,實現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會制度。

1920xx年五四運動以來,中國青年為爭取民主自由,向壓在中國人民頭上的"三座大山"進行了長期艱苦卓絕的斗爭,但都失敗了。1920xx年后,在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,中國人民找到了馬克思主義的真理,并將之與中國革命的具體實踐相結(jié)合,堅持武裝斗爭,走以農(nóng)村包圍城市,最后奪取全國政權(quán)的革命道路。共青團堅決響應(yīng)黨的號召,積極組織和發(fā)動中國青年,沿著黨指引的方向,同反動派進行了不屈不撓的英勇戰(zhàn)斗,無數(shù)革命青年用自己的鮮血和卓著的功勛,為共青團的歷史譜寫了不朽的篇章。在社會主義革命和建設(shè)道路上,同樣留下了共青團員和中國青年無私奉獻的足跡,留下了可以告慰先人和彪炳千秋的偉業(yè)。我為我們的共青團感到自豪和驕傲!

縱觀歷史,注目今朝,我們的共青團無愧于中國青年先進組織的光榮稱號,無愧于拋頭顱灑熱血的革命先烈,無愧于我們的祖國,無愧于我們的人民,乃是忠于黨、忠于人民,為我國青年所擁護和愛戴的革命組織,是高舉鄧小平理論偉大旗幟,把我國社會主義現(xiàn)代化事業(yè)全面推向21世紀的生力軍。鑒于此,我對團組織充滿崇敬和向往,渴望著能夠早日入團。我要求加入團組織,是為了能更直接地接受團組織的培養(yǎng)教育,以團員的標準,嚴格要求自己,更好地為建設(shè)我們偉大的社會主義祖國貢獻自己的力量。

如果團組織批準我的入團申請,使我成為一名光榮的共青團員,我將按照團的章程,認真履行團員義務(wù),按時交納團費,堅決執(zhí)行團組織的決議,充分發(fā)揮共青團員的先鋒模范作用,做品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。如果團組織暫時沒有批準我的申請,我也不恢心喪氣,將繼續(xù)努力,積極向團組織靠攏,向好的同學(xué)看齊,努力克服自己身上存在的不足,爭取早日加入團組織。

此致

敬禮!

申請人:

x年xx月xx日。

尊敬的團支部:

時代在前進,社會在發(fā)展。我們大學(xué)生的思想也要隨之改變,與時俱進,共青團組織就是一個很好的平臺,我志愿加入共青團!

我們已跨入嶄新的二十一世紀,知識經(jīng)濟時代正向我們走來,我們的國家還不夠富強,我們的國家正面臨日益嚴峻的挑戰(zhàn),我們青年是祖國的希望,是祖國的未來,肩負著建設(shè)社會主義強國和現(xiàn)代化國家的重任。

共青團是黨的助手和后備軍,是黨聯(lián)系青年的橋梁和紐帶,是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中學(xué)習(xí)中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校,是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。團的建設(shè)是黨的建設(shè)的重要組成部分。共青團組織貫徹落實“三個代表”的重要精神,就要統(tǒng)一思想,抓住機遇,切實加強自身建設(shè),努力提高服務(wù)大局、服務(wù)青年的能力和水平,增強團組織的吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,把廣大團員青年緊密團結(jié)在黨的周圍,不斷鞏固和擴大黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ)。

共青團是黨領(lǐng)導(dǎo)下的先進青年的群眾組織,這一性質(zhì)決定了團員必須始終保持先進性。保持團員先進性,也是保持團組織先進性的必然要求。共青團的先進性不是抽象的,而是具體的,它既體現(xiàn)在團組織的綱領(lǐng)和行動中,也體現(xiàn)在每一位組織成員的身上。大力開展團員。

先進性教育。

努力建設(shè)一支先進性強、模范作用突出的團員隊伍才能更好地保持和體現(xiàn)團組織的先進性。我們青年具有強烈的進取心有著在開創(chuàng)事業(yè)中實現(xiàn)自身價值的渴望。在實踐“三個代表”保持黨員的先進性的背景下不斷要求自己跟隨著共青團的腳步不曾松懈牢記自己是共產(chǎn)主義接班人時刻為祖國而奮斗。

我們有著為祖國奮斗的理想和熱情,我愿意在共青團組織的領(lǐng)導(dǎo)之下,打造屬于中國的中國夢!

此致

敬禮!

申請人:

x年xx月xx日。

敬愛的團組織:

在團組織的培養(yǎng)下,在老師的教育和同學(xué)們的幫助下,通過學(xué)習(xí)團的章程,我認識到:中國共產(chǎn)主義青年團是先進青年的群眾組織,是學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的大學(xué)校,是中國共產(chǎn)黨的得力助手,青年人要更好地學(xué)好馬列主義、毛澤東思想和現(xiàn)代科學(xué)文化知識,把自己培養(yǎng)成為有社會主義覺悟的有文化的勞動者,就應(yīng)該加入中國共產(chǎn)主義青年團。

我是一名普通的中學(xué)生,同每一名中學(xué)生一樣,有著理想和抱負,向往著美好的未來,而這開始都需要有一個指路的標燈,團組織就是我們前進道路上的航標,所以我迫切要求入團。

中國共產(chǎn)主義青年團是中國先進青年的群眾組織,是學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校,是中國共產(chǎn)黨的有力助手,中國共產(chǎn)主義青年團是偉大領(lǐng)袖毛主席親自締造和培育的,它在不同的條件下,各個歷史時期都有著自己的任務(wù)。它仿佛是一個大熔爐,有志向的青年人都應(yīng)在這個大熔爐中鍛煉成長?;仡櫣睬鄨F的成長歷史,無不感到自豪和驕傲。從辛亥革命到抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭,共青團員始終戰(zhàn)在最前列,始終不懈的捍衛(wèi)著毛主席的偉大旗幟,完成這崇高的職責(zé)。因此要把自己培養(yǎng)成為一個有社會主義覺悟、有文化的勞動者,熱愛祖國、忠于人民、有知識、守紀律、體魄健壯、勤勞勇敢、朝氣蓬勃、不怕任何困難的共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人就必須加入共青團組織,時刻用馬列主義、毛澤東思想和現(xiàn)代科學(xué)知識武裝頭腦,在生活中鍛煉自己。

遵守團的決定,承認團的章程,履行團的義務(wù),執(zhí)行團的紀律,服從團的決定,保守團的秘密,按時交納團費是做為一名青年的準則。我申請加入中國共產(chǎn)主義青年團。我決心從各方面嚴格要求自己,積極要求上進,請組織考驗我。

在一年的學(xué)習(xí)生活中,我吸取了上次次未能夠入團的教訓(xùn),我一直在不斷的努力,我相信通過我這一年的努力,在學(xué)習(xí)上不斷進步,幫助學(xué)習(xí)成績差的同學(xué),在家里聽父母的話,在學(xué)校里聽老師的話,可以說我覺得我做的已經(jīng)很不錯了,我希望團組織能夠看到我的進步,我一直在進步。我會一直努力的表現(xiàn)下去。

希望團組織在看到我的表現(xiàn)之后,能夠給我一個正確的評價,我會盡我的所能去表現(xiàn),我會將我所有的努力化為入團的動力,相信自己一定能夠做好!

此致

敬禮!

申請人:

x年xx月xx日。

高中字數(shù)要求篇十二

敬愛的黨組織:

我志愿加入中國共產(chǎn)黨。我通過對黨章的學(xué)習(xí),黨組織及黨員同志的幫助,教育,還有對“三個代表”的深入學(xué)習(xí),以及對國家重大事件的學(xué)習(xí)和對黨的重大決策的學(xué)習(xí),領(lǐng)會,深刻地認識到作為二十一世紀的青年,要適應(yīng)時代發(fā)展的潮流,就必須積極爭取加入中國工人階級先鋒隊組織——中國共產(chǎn)黨。作為一名當代大學(xué)生,我時刻以加熱中國共產(chǎn)黨為榮,因為一名黨員就代表著先進,代表著整中國人的最高榮譽,我加入中國共產(chǎn)黨并不是為了一己私利,而是為了將來我畢業(yè)以后能夠更好的為人民服務(wù)。這才是我一直以來最想做的事情,我想我能夠?qū)⒆约旱淖詈玫哪芰τ迷谌朦h上!

中國共產(chǎn)黨,這個偉大、光榮的組織成立于1921年,這幾十年,中國共產(chǎn)黨從小到大、從弱到強、從幼稚到成熟,不斷發(fā)展壯大。從建黨之初僅有的50多名黨員,幾個小組逐步發(fā)展到今天擁有數(shù)千萬黨員的執(zhí)政黨。我之所以要加入中國共產(chǎn)黨,是因為我深信共產(chǎn)主義事業(yè)的必然成功,深信只有社會主義才能救中國,只有社會主義才能發(fā)展中國。實踐也充分證明。建設(shè)有中國特色社會主義,是實現(xiàn)中國經(jīng)濟繁榮和社會進步的康莊大道。我深信共產(chǎn)黨員是徹底的唯物主義者,我將努力向這個方向發(fā)展。目前,我堅持在業(yè)余時間學(xué)習(xí)有關(guān)理論知識,思想上有了極大進步,通過學(xué)習(xí),我已經(jīng)認識到馬克思主義的辯證唯物主義和歷史唯物主義,是人類哲學(xué)思想和科學(xué)知識發(fā)展的結(jié)晶,是科學(xué)的世界觀。建立在這一世界觀基礎(chǔ)上的馬克思主義的全部科學(xué)理論,是肩負****一切剝削制度、建設(shè)社會主義、實現(xiàn)共產(chǎn)主義偉大使命的無產(chǎn)階級及其政黨認識世界和改造世界的強大思想武器,是中國共產(chǎn)黨人推進建設(shè)有中國特色社會主義偉大事業(yè)的根本指針,是我們的精神支柱和立黨立國的根本。作為一名共產(chǎn)黨員,必須堅定地信仰馬克思主義,做一個徹底的唯物主義者。由于了解黨的光輝歷程,結(jié)合我的成長過程,我對黨敬仰已久。通過對黨綱、黨章、黨史及有關(guān)文件的學(xué)習(xí),我對中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)任務(wù)等有了更加明確的認識,理論水平有了更進一步的提高。我為了更好地為人民服務(wù),使自己不斷進步,我迫切要求加入中國共產(chǎn)黨組織,為實現(xiàn)我的信仰追求,決心為共產(chǎn)主義事業(yè)獻身。雖然我的自身條件距離一個共產(chǎn)黨員的標準還有差距,我將繼續(xù)努力。在黨組織的幫助下,不斷改正缺點,發(fā)揚優(yōu)點。進一步樹立全心全意為人民服務(wù)的思想,更加積極參與和搞好班級工作、各項活動,刻苦學(xué)習(xí),將來為國家建設(shè)和社會主義事業(yè)做出更大貢獻,為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身!如果黨組織批準我加入黨組織,我一定要承認黨的綱領(lǐng)和章程,愿意參加黨的一個組織,并在其中積極工作,執(zhí)行黨的決議和按期交納黨費,為實現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身。如果黨組織認為我還需要磨練,暫時不同意我的入黨申請,我也不灰心喪氣,會更加努力工作,爭取早日加入偉大的中國共產(chǎn)黨。

如果我沒能被吸納為黨組織的一員,這說明我做的還不夠,我將更加嚴格的要求自己,積極向黨組織靠攏,為能夠盡早加入而不懈努力。無論批準或是不批準,我都會以一個正式的中國共產(chǎn)黨黨員的要求來要求自己,只要自己努力學(xué)習(xí)們積極參加學(xué)校組織的活動,參加各種社會公益活動,我的表現(xiàn)自然會得到學(xué)校黨組織的青睞,那時的我也許離入黨的日子不遠了!

此致

敬禮

申請人:xuexila。

申請時間:xx年xx月xx日。

高中字數(shù)要求篇十三

格式:

1.頂格寫稱謂語(如:親愛的老師)

2.下一行空兩格寫問候(如:大家好)

3.正文

4.結(jié)尾(如:謝謝大家)

講演稿的結(jié)構(gòu)由標題、稱呼和正文三部分構(gòu)成。

(1)標題。

講演稿的標題無固定格式,一般有四種類型。

1)揭示主題型,如《人應(yīng)該有奉獻精神》。

2)揭示內(nèi)容型,如《在省科技工作會議的講話》。

3)提出問題型,如《當代大學(xué)生應(yīng)具備什么素質(zhì)》。

4)思考問題型,如《象牙塔與蝸牛廬》。

(2)稱呼。

提行頂格加冒號,根據(jù)受聽對象和講演內(nèi)容需要決定稱呼。常用“同志們:”“朋友們:”等,也可加定語渲染氣氛,如“年輕的朋友們:”等。

(3)正文。

正文由開頭語、主體和結(jié)語三部分構(gòu)成。

1)開頭語。開頭語的任務(wù)是吸引聽眾、引出下文。有六種形式:a.由背景和問候、感謝語開始;b.概括講演內(nèi)容或揭示中心論點;c.從講演題目談起;d.從講演緣由引起;e.從另件事引入正題;f.用發(fā)人深思問題開頭。

2)主體。主體即中心內(nèi)容。一般有三種類型:a.記敘性講演稿。以對人物事件的敘述和生活畫面描述行文;b.議論性講演稿。以典型事例和理論為論據(jù),用邏輯方式行文,用觀點說服聽眾;c.抒情性講演稿。用熱烈抒情性語言表明觀點,以情感人,說服聽眾,寓情于事、寓情于理、寓情于物。

問:我現(xiàn)在要準備一份領(lǐng)導(dǎo)的演講稿,3-5分鐘的演講,大概要多少字啊

答:300至500字之間,平均一分鐘100字左右。

大約750~1500字,根據(jù)人每分鐘講大約120-150個字計算。但是只能是大約,具體要看實際的東西,反正樓上說的不對,演講稿的速度首先要看演講的`題材,比如悲痛的語速就慢,歡快的語速就快;思考中的語速就慢,激動的語速就快。另外還要結(jié)合自身說話的速度呢!看以下幾種速度的表達:

快速

敘述事情的急劇變化;質(zhì)問斥責(zé),雄辯表態(tài);刻畫人物機智、活潑、熱情的性格。

歡快,緊急命令,行動迅速,熱烈爭執(zhí)。

急促,緊張,激動,驚懼,憤恨,歡暢,興奮。

不太重要的句段。

排比,反問,反語,疊聲。

中速

一般性說明和敘述感情變化不大

感情平靜。

平靜,客觀。

一般句段。

一般陳述。

慢速

抒情,議論,敘述平靜、莊重的事。

幽靜,莊重。

安閑,寧靜,沉重,沮喪,悲痛,哀悼。

重要句段。

比喻,引語,雙關(guān),對偶,拈連。

高中字數(shù)要求篇十四

敬愛的黨組織:

還記得在預(yù)備黨員發(fā)展座談會上,黨支部書記及培養(yǎng)人都誠懇地向我提出要求,指出我的不足,當時我的心情是既激動又忐忑的。能夠成為一名預(yù)備黨員我很自豪,但我也深深感覺到,入黨那份沉甸甸的分量,入黨絕不是一件草率的事情。黨員不僅僅是一種身份,一種榮譽,更意味著一種責(zé)任,一份追求。

我是x年x月x日經(jīng)過黨組織批準,成為一名光榮的中國共產(chǎn)黨預(yù)備黨員,到x年6月x日預(yù)備期一年已滿。按照《中國共產(chǎn)黨章程》的有關(guān)規(guī)定,我鄭重的向黨組織提出入黨轉(zhuǎn)正申請,申請成為中國共產(chǎn)黨正式黨員。

作為一名教師,一直以來我都在不斷的進步中,在工作上,我一直努力的教好學(xué)生,保持好合學(xué)生之間的關(guān)系,思想上,一直在不斷的學(xué)習(xí)黨的知識,生活上關(guān)心我的學(xué)生,照顧好自己的家人,我相信我能夠做好這一切!

入黨一年來,我認真學(xué)習(xí)黨的重要著作,特別是認真學(xué)習(xí)黨的十七大報告和“三個代表”重要思想,不斷提高自己,充實自己,嚴格按照黨員標準去要求自己,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,堅定共產(chǎn)主義理想和社會主義信念,努力把自己鍛煉成新時代的合格的共產(chǎn)黨員。

自從成為一名預(yù)備黨員,我對黨有了更深一步的接觸和了解,一點一滴地感受到身邊許許多多黨員默默的無私奉獻,深深到體會到黨的正確領(lǐng)導(dǎo)意義所在。使我認識到我們黨就是這么一個與時俱進、開拓創(chuàng)新的黨,始終不渝地堅持著其執(zhí)政為民的本質(zhì)。xx同志提出“三個代表”重要思想是統(tǒng)一的整體,相互聯(lián)系,相互促進。發(fā)展先進的生產(chǎn)力,是發(fā)展先進文化,實現(xiàn)最廣大人民根本利益的基礎(chǔ)條件。人民群眾是先進生產(chǎn)力和先進文化的創(chuàng)造主體,也是實現(xiàn)自身利益的根本力量。不斷發(fā)展先進生產(chǎn)力和先進文化,歸根到底都是為了滿足人民群眾日益增長的物質(zhì)文化生活需要,不斷實現(xiàn)最廣大人民的根本利益。堅持“三個代表”重要思想,是我們黨保持先進性、始終成為建設(shè)中國特色社會主義堅強領(lǐng)導(dǎo)核心的基本要求,它與堅持馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論,堅持黨的工人階級先鋒隊性質(zhì)和全心全意為人民服務(wù)的宗旨是一致的。貫徹“三個代表”重要思想,關(guān)鍵在堅持與時俱進,堅持科學(xué)發(fā)展觀,核心在堅持黨的先進性,本質(zhì)在堅持執(zhí)政為民。

作為一名人民教師,在這近一年的時間里,共產(chǎn)黨員這一光榮稱號不斷激勵著我,成為我工作、學(xué)習(xí)、生活的動力,回想著自己被組織批準為中共預(yù)備黨員的的激動時刻,讓我感覺到有了一種新的歸屬感,在這個充滿溫暖,充滿力量的集體中,我不斷成長。在這段時間里,經(jīng)過黨的教育、培養(yǎng),我更加深刻地領(lǐng)會到我們黨的進步性、先進性和代表性,從心里感覺到自己整個人的思想覺悟提高了、視野廣闊了、為人民服務(wù)的決心增強了。

一年來我在思想上,努力學(xué)習(xí)政治理論知識,理論上的成熟是政治上成熟的基礎(chǔ),政治上的清醒來源于理論上的堅定。我再次學(xué)習(xí)了馬克思主義基本原理,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個代表”重要思想,認真學(xué)習(xí)了黨的十七大精神,學(xué)習(xí)了xx《牢固樹立社會主義榮辱觀》。進一步全面學(xué)習(xí)和掌握了黨的理論、綱領(lǐng)、路線、方針、政策等知識,力爭做到從思想政治上時刻與黨中央保持高度一致。在工作中,我一年來在學(xué)習(xí)生活上始終如一地做到扎扎實實、兢兢業(yè)業(yè)。能夠服從組織安排,聽從領(lǐng)導(dǎo)分配,認真負責(zé)地把各項工作做好,從未出現(xiàn)任何問題。能夠虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同志們學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,不斷充實自己管理工作知識,進一步掌握工作技巧,豐富技能,提高水平,從而為更好地做好工作夯實基礎(chǔ)。在擔(dān)任七年級主任主持年級工作以來,能夠按照學(xué)校校委會的總體部署和具體要求,一絲不茍地完成年級各項任務(wù)。同時能夠尊敬領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同志。在工作和生活中能夠始終以一個共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做貢獻。能夠自覺遵守黨的紀律,模范遵守國家的法律法規(guī),嚴格遵守黨和國家的秘密,發(fā)揚社會主義的新風(fēng)尚,提倡共產(chǎn)主義道德。始終追求思想和行動的統(tǒng)一,把加入黨組織作為崇高的追求。

在黨組織的關(guān)心培養(yǎng)下,在同志們的熱情幫助下及領(lǐng)導(dǎo)和同事們的指導(dǎo)下,我認真學(xué)習(xí)、努力工作、政治思想覺悟都有了很大的提高,個人綜合素質(zhì),有了全面的發(fā)展,得到了一定的進步。但我離一個優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標準和要求還有一定距離,自身也還存在一些不足。主要是理論學(xué)習(xí)還不夠,工作缺乏創(chuàng)新性,業(yè)務(wù)水平還不完善。對于自己的缺點與不足,我將在今后繼續(xù)加以克服和改正。

如果這次我不能按期轉(zhuǎn)正,說明自己還不具備一個正式黨員的條件,我一定繼續(xù)努力,爭取早日成為一名正式黨員。如果能夠按期轉(zhuǎn)正,我絕不驕傲自滿,而是以此作為自己人生又一個新的起點,在未來的征途上繼續(xù)不斷努力,爭取做一名經(jīng)受任何考驗的優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會在黨組織的關(guān)懷下,在同志們的幫助下,通過自身的不斷學(xué)習(xí)和進步,努力克服不足,更進一步改進工作作風(fēng),積極搞好工作,認真完成工作任務(wù),以新的更大的成績來回報組織和同志們的幫助和培養(yǎng),切切實實把對入黨向往轉(zhuǎn)化為為黨的教育事業(yè)多做貢獻的實際行動。

我是一名教師,做好教師應(yīng)該做的事情,完成好我的教學(xué)任務(wù),在不斷的進步中,找到自己生活的方向,將自己周邊的事情人認真對待,將我們的國家建設(shè)的更加的美麗,富強!這些都是我的心聲,希望黨組織能夠看到!

請黨組織在實踐中考驗我!

此致

此致

敬禮!

申請人:xxx。

xxxx年xx月xx日。

看了入黨轉(zhuǎn)正申請書字數(shù)要求還看了:

高中字數(shù)要求篇十五

1、寫必須自愿,并經(jīng)過鄭重考慮,不能靠一時的感情沖動,來不得半點勉強。因為申請入黨,就意味著做好承擔(dān)一個中共黨員政治責(zé)任的準備,在黨和人民利益需要的時候,能夠義無反顧的犧牲自己的一切。

2、寫之前,要認真學(xué)習(xí)黨章和有關(guān)黨的基本知識,了解黨的性質(zhì)、宗旨、任務(wù)、黨員的權(quán)力和義務(wù)等,增進對黨的認識和感情,樹立正確的入黨動機。

3、一般應(yīng)由本人撰寫(特殊情況除外),這樣可以較好的表達自己的入黨愿望和決心,寫出自己對黨的真實思想感情。

4、要緊密聯(lián)系自己的思想實際談對黨的認識和要求,不能空洞地抄寫報刊和書刊上的內(nèi)容,不談自己的真實思想。

5、要對黨忠誠老實,如實地向黨組織反映自己的政治歷史等有關(guān)情況,不得有任何隱瞞和偽造。

字數(shù)一般在1000~1500字左右。

包括以下幾個方面:

1.對入黨的態(tài)度。一般第一段要明確寫出自己對入黨的態(tài)度,即“我申請加入中國共產(chǎn)黨”。

2.對黨的認識。這部分主要包括:如何認識黨的綱領(lǐng)和章程;如何認識黨史,尤其是親身經(jīng)歷過的重大歷史事件;如何認識黨的領(lǐng)導(dǎo)和現(xiàn)行的路線、方針、政策。

3.入黨動機、目的。一般講,一個人最初的入黨動機、目的不是單一的,而是各種因素的綜合,往往有個從不端正到端正的過程。但是最終的、也是唯一正確的入黨動機只有一個,那就是實現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會制度,全心全意為人民服務(wù)。因此應(yīng)對每一因素進行分析,寫出達到最終正確入黨動機的思想演變過程,必要時還要有一定的理論論述。

4.自己的優(yōu)缺點。要一分為二地看待自己的優(yōu)缺點,并逐一作出深入的分析,要有發(fā)揚優(yōu)點、克服缺點的決心和措施。

5.入黨的決心。即使在組織上入了黨,思想上是否入黨還得看入黨后的言行。因此,在中還要表明自己有不被接受的思想準備、進一步努力的`打算或者入黨后的態(tài)度或決心等。

敬愛的黨組織:

本人志愿加入偉大的中國共產(chǎn)黨,堅定不移的擁護黨的綱領(lǐng),遵守黨的章程,履行黨員義務(wù),執(zhí)行黨的決定,嚴守黨的紀律,保守黨的秘密,對黨忠誠,積極工作,為共產(chǎn)主義奮斗終身,隨時準備為黨和人民犧牲一切,永不叛黨。

作為一名從業(yè)多年護士,在醫(yī)院的工作中一直努力和熱心的為廣大病人服務(wù),使他們感覺象在家中一樣的舒適,讓他們忘記病痛。本人時時刻刻以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論作為自己的行動指南,用“三個代表”重要思想指導(dǎo)自己的思想和行動,堅決擁護中國共產(chǎn)黨,在政治上、思想上與黨中央保持高度一致,認真貫徹執(zhí)行我黨的基本路線和各項方針、政策,帶頭參與社會主義現(xiàn)代化建設(shè),為經(jīng)濟發(fā)展和社會進步艱苦奮斗,在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會生活中起先鋒模范作用。

在我們心目中,一直堅持黨和人民的利益高于一切,個人利益服從黨和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做貢獻。

如能加入該組織,本人將自覺遵守黨的紀律和國家法律,嚴格保守黨和國家的秘密,執(zhí)行黨的決定,服從組織分配,積極完成黨的任務(wù)。維護黨的團結(jié)和統(tǒng)一,對黨忠誠老實,言行一致,堅決反對一切派別組織和小集團活動,反對陽奉陰違的兩面派行為和一切陰謀詭計。

只要黨和人民需要,我會奉獻我的一切!

請黨組織在實踐中考驗我!

此致

敬禮!

申請人:

申請時間:

高中字數(shù)要求篇十六

美國公立高中申請要求年齡15周歲至18周歲半者(約初三至高三),在校成績(含目前就讀年級3年成績)平均分c或70分以上,符合這兩個要求之后,要參加slep考試,slep是美國考試中心出的題,有權(quán)威性的。參加這一個考試,才有資格參加美國公立高中交換生項目。

下面育路留學(xué)小編來給大家介紹一下這個考試:

slep內(nèi)容包含聽力與閱讀兩部分考試時間共90分鐘(聽力45分鐘,閱讀45分鐘)中間不休息。每個部分有四種題型,每種題型都有各自的答題要求。

評分標準:

1、考后三天內(nèi)獲知成績,達到slep分數(shù)者,可選擇參加留學(xué)美國高中交換生項目。

2、slep,滿分是67分,一般高一需要45分以上,高二需要58分。

接下來給大家介紹一下申請美國高中交換生所需要的申請材料:

1、學(xué)生本人最高學(xué)歷段的成績在讀證明與成績單。

2、父母近兩年的收入證明。

3、學(xué)生的gpa成績單。

4、學(xué)生的`toefl成績單。

5、身份證、2寸證件照12張、全家福及個人生活照6張。

6、學(xué)生自我描述英文信。

7、父母給寄宿家庭的(中、英文)信。

8、學(xué)生本人的赴美學(xué)習(xí)計劃。

以上是美國高中交換生申請條件的簡要介紹,希望能對有意申請美國高中留學(xué)的中國學(xué)生有所幫助。如有更多美國留學(xué)問題,歡迎咨詢育路出國留學(xué)專家。

高中字數(shù)要求篇十七

年九月我正式成為了中學(xué)的學(xué)生,開始了我三年的高中生活。三年的高中時光應(yīng)該是我最辛苦的時光。從進入學(xué)校那天起,學(xué)校就對我們很嚴格。除了每天滿滿的課程外,學(xué)校還要求我們在每天晚上放學(xué)之后要留在學(xué)校晚練,也就是考試。幾乎從周一考到周五,每晚都是不同科目。我們每晚放學(xué)之后都要留在教室進行大約半個鐘的考試,考完試還不能回家,得留在教室學(xué)習(xí),由專門的老師輔導(dǎo),直到規(guī)定的時間到了才能回家,由于學(xué)校的晚放學(xué),加上學(xué)校離我家比較遠,我每天晚上回到家都很晚。就這樣,從高一到高三,每天都早出晚歸,日復(fù)一日。進入高三之后,學(xué)習(xí)更為緊張。出了每天要上那滿滿的課程之外,還要應(yīng)對各種各樣、大大小小的考試。升學(xué)的壓力壓得我們透不過氣。雖然如此,但我一刻都不敢放松。高中三年我都是以認真的態(tài)度對待學(xué)習(xí),成績也一直保持在班里前幾名;也得到了老師和同學(xué)的信任,擔(dān)任班長一職,同時也多次被評為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”等。三年的努力最終迎來檢驗的時刻——高考。最終我通過了高考,雖然成績不是很高,但是我付出了就應(yīng)該沒有什么好后悔的。于是,我于20xx年六月順利地從高中畢業(yè),接下來就迎來我人生另一個新的起點。

九月我來到了學(xué)學(xué)院,翻開了我人生征程嶄新的一頁。懷著興奮、緊張的心情,帶著希望和夢想的我來到了南海之濱、觀音山下的讀書圣地——吉林大學(xué)珠海學(xué)院。經(jīng)過半個月辛苦的。

軍訓(xùn)。

之后,我的大學(xué)生活便真正開始了。進入大學(xué)之后,我一直以“認認真真學(xué)習(xí)、踏踏實實做人、勤勤勞勞工作、快快樂樂生活”的原則來對待我的學(xué)習(xí)和生活。在學(xué)習(xí)上,我努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,提高了自主學(xué)習(xí)的能力,并在大一、大二的時候分別獲得了一等獎學(xué)金和二等獎學(xué)金。在活動上,我積極參加學(xué)校、系、社團、班級的各種活動,如學(xué)院的大合唱、運動會的開幕式表演;系里的辯論賽、慰問敬老院;環(huán)保協(xié)會的“三灶環(huán)保調(diào)查”等活動。這些活動不僅豐富了我的課余生活,也使我得到了鍛煉。在工作上,我一直以認真負責(zé)的態(tài)度來對待的。在大二的時候我擔(dān)任了環(huán)保協(xié)會秘書部的部長,系里學(xué)生會治保部部長以及班里學(xué)習(xí)委員等職位。那段時間的我真的很忙,有很多工作要做,有時也很累,但我都認真負責(zé),堅持下來,按時完成了各項工作,也得到了老師和同學(xué)的認可,在每年的評獎評優(yōu)上也獲得了“優(yōu)秀學(xué)生”、“優(yōu)秀團員”、“優(yōu)秀團干部”等榮譽。在生活上,我為人和善,能夠和宿舍、班里的同學(xué)和諧相處,同時也認識了許多好朋友,收獲了最真摯的友誼。

xxx。

xxxx年xx月xx日。

敬愛的黨組織:

您好!

我叫xxx,性別男,漢族,1990年08月27日出生于x省x市一個普通的農(nóng)民家庭里,現(xiàn)就讀于浙江工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院電子系應(yīng)用電子專業(yè)。

我的父親翁林方是一位樸素的農(nóng)民,他勤勞務(wù)實、兢兢業(yè)業(yè)的生活和工作作風(fēng)深深的感染著我;我的母親王美紅也是一名普普通通的農(nóng)民,她溫柔善良、細致謹慎的生活和工作作風(fēng)深深的影響著我。就是在這樣一個普通而又溫暖的農(nóng)民家庭里,我接受了我的初期啟蒙教育,并健康、幸福地成長著。特定的生活年代和成長環(huán)境使我對中國共產(chǎn)黨有了由淺至深的認識,并逐步形成了共產(chǎn)主義的世界觀、人生觀,立下了為共產(chǎn)主義偉大事業(yè)奮斗終身的志愿。

1997年9月,我在x鎮(zhèn)(現(xiàn)在改名為x街道)湖西村沈宅小學(xué)學(xué)習(xí),從上小學(xué)開始,在老師的培養(yǎng)教育下,我學(xué)會了歌唱“東方紅,太陽升”,漸漸懂得了“沒有共產(chǎn)黨,就沒有新中國”,逐漸了解到紅領(lǐng)巾是用革命先輩的鮮血染紅的,是少年先鋒隊的標志。通過閱讀記述毛澤東、周恩來等老一輩革命家童年生活的文章,我逐步培養(yǎng)起了刻苦努力、好學(xué)上進的學(xué)習(xí)習(xí)慣。漸漸地,在我幼小的心靈里萌發(fā)了對黨、對祖國、對人民無比熱愛的樸素而熾烈的情感,開始有了長大后為祖國做出自己的一份貢獻的奉獻心情。正是在這種良好的培養(yǎng)和教育下,我在小學(xué)三年級光榮地加入了中國少年先鋒隊,從此,我在學(xué)習(xí)、勞動等方面更加努力了,暗下決心將來還要積極向團組織靠攏。

20xx年7月,我從沈宅小學(xué)畢業(yè)了,我以較好的成績考入了永康市第四中學(xué),隨著知識的積累和年齡的增長,我在思想上逐漸懂得了青年人要成長必須要靠近團組織,主動接受團組織的教育和培養(yǎng)。我于20xx年5月光榮地加入了中國共產(chǎn)主義青年團。中國共青團是中國先進青年的群眾組織,是中國共產(chǎn)黨的得力助手和后備軍。當我在團旗下舉起右手莊嚴地宣誓時,心潮澎湃!我暗下決心:一定要好好學(xué)習(xí),全面發(fā)展,在各方面都要起模范帶頭作用,把自己培養(yǎng)成為跨世紀的社會主義建設(shè)者和接班人,為我國的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻自己的全部力量。在這一思想指導(dǎo)下,我刻苦學(xué)習(xí)政治理論和科學(xué)文化知識,學(xué)習(xí)成績一直很優(yōu)秀。

20xx年9月,我考入了永康市第二中學(xué),新的學(xué)校新的環(huán)境有著新的氣息,那時的我對生活充滿了無比的希望,學(xué)習(xí)勁頭十足,精力充沛,學(xué)習(xí)成績一年比一年優(yōu)秀。在校期間,我虛心求學(xué)、刻苦認真、吃苦耐勞,端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,及時分析和總結(jié)在學(xué)習(xí)中遇到的問題,注重理論聯(lián)系實際,培養(yǎng)自己的自學(xué)能力以及分析、解決問題的能力;在學(xué)習(xí)過程中我收獲很多,學(xué)到了很多東西。此外,我還不斷加強自身的道德修養(yǎng),主動關(guān)心時事政治,在學(xué)校組織的紀念雷鋒40周年演講活動和政治時事問題競賽中都獲得了榮譽和獎勵。

20xx年高中畢業(yè)后,我以較好的成績考入浙江工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院,翻開了我人生征程嶄新的一頁,我對著新的目標開始了新的奮斗和跋涉。在大學(xué)我學(xué)習(xí)了中國的近代史和思想政治的學(xué)習(xí),使我在政治覺悟、思想修養(yǎng)、文化科學(xué)知識等各方面都有了很大的提高,初步樹立共產(chǎn)主義的世界觀、人生觀、價值觀,進一步堅定了共產(chǎn)主義理想和社會主義信念。入學(xué)不久,我就懷著十分激動的心情向黨組織遞交了。

從此我抱著為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的決心時時處處用黨員的標準嚴格要求自己我踏踏實實的工作學(xué)習(xí)經(jīng)常為同學(xué)做一些力所能及的事關(guān)心同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活在各方面起到了表率作用。

進入大學(xué)后,我有了新的奮斗目標,并時常在提醒自己要好好珍惜時間,不要因碌碌無為而羞恥,不要虛度年華而憤恨的人生態(tài)度,大學(xué)生應(yīng)該志存高遠,不墜青鴻之志。學(xué)習(xí)上勤奮好學(xué),養(yǎng)成好學(xué)的習(xí)慣,不要死記硬背的去學(xué)習(xí),而是采取理解性的去學(xué)習(xí),玩得輕松,學(xué)得愉快,這是最好的不過了。要懂得學(xué)會學(xué)習(xí),善于總結(jié),找出一條適合自己的學(xué)習(xí)方法,把知識學(xué)透,這樣才有利于自己的提高,學(xué)習(xí)也不能被動的,如果還是在處在老師的壓迫下學(xué)習(xí)的話,這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度是萬萬不行的,永遠也很難提高自己,有空的話,不妨閱覽室多轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),因為那里有很多書籍可以借鑒和學(xué)習(xí),這不僅提高了課余生活,還增加了自己的閱歷能力。經(jīng)過自己的努力在大一上學(xué)期獲得三等獎學(xué)金,大二上學(xué)期獲得二等獎學(xué)金,大二下學(xué)期獲得了單項獎學(xué)金,獲得了國家。

勵志。

獎學(xué)金。

大二上學(xué)期,我被選班級考評委員,擔(dān)任班級干部,這是同學(xué)們對我的信任,也是培養(yǎng)為人民服務(wù)思想,增長才干,鍛煉提高自己的極好機會。在擔(dān)任考評委員期間,認真履行自己的職責(zé),對考評工作注入了很大的熱情,而且堅持鍛煉自己做好班干部工作,學(xué)好專業(yè)課程兩方面的能力。我還利用業(yè)余時間閱讀了《論共產(chǎn)黨員的修養(yǎng)》,《紅星照耀中國》等書籍和文章,極大地加深了對共產(chǎn)主義的理解,有了一定的理論素養(yǎng)和正確的理論知識。因此當學(xué)期我被推選為入黨積極分子,在思想上更加嚴格要求自己,我都始終貫穿著自己是入黨積極分子的思想。在集體活動中,我都積極參與,和大家積極配合完成集體任務(wù)?;钪?,團結(jié)同學(xué),盡量發(fā)揮自己的作用,作一些力所能及的事情幫助和關(guān)心同學(xué),比如聽說同學(xué)病了,就去看望問候;同學(xué)們有什么困難,我都盡自己最大的努力去幫助他們。

大三上學(xué)期,我參加了學(xué)院業(yè)余黨校的培訓(xùn),通過學(xué)習(xí),我對黨的性質(zhì)、綱領(lǐng)、宗旨、指導(dǎo)思想、組織原則和紀律、黨員條件等黨的基本知識有了比較系統(tǒng)的了解,提高了對黨的認識,懂得了怎樣爭取做一名共產(chǎn)黨員。同時,我有了更多的時間和機會接觸到身邊的黨員,政治視野也得到了擴充,看到當前存在黨風(fēng)不正的現(xiàn)象,希望自己能加入到黨組織,做一名優(yōu)秀的黨員,重新確定黨的形象。這種看法現(xiàn)在想起來是非常片面和狹隘的,這種錯誤想法的產(chǎn)生源于對黨的認識還不夠清楚,不能以因為有些黨員存在著這樣那樣的缺點就否定他們是無產(chǎn)階級的先鋒戰(zhàn)士,以至影響對黨性的認識,也不能把極少數(shù)蛻化變質(zhì)的黨員和黨組織等同起來,他們并不能代表黨。經(jīng)過這一次認知意識的轉(zhuǎn)變,我覺得入黨前最重要的就是要正確和全面地認識我們的黨。

作為入黨積極分子,我清醒地認識到自身的缺點和不足,與共產(chǎn)黨員標準相比,自己還有很大差距。,如處理問題不夠成熟,語言表達能力差,思維能力存在欠缺,有時還容易激動,工作方法較為簡單,影響了同志之間的團結(jié)等。后在學(xué)習(xí)上,我會更加努力學(xué)習(xí)文化知識不斷高自己的知識面。在生活上養(yǎng)成自力更生,熱關(guān)向上的好習(xí)慣,驅(qū)除一些不良惡習(xí),不斷提高自己的道德素質(zhì)修養(yǎng)。在思想上嚴格要求自己“勝不驕,氣不餒”思想作風(fēng)。

我渴望成為一名光榮的中國共產(chǎn)黨員,這絕不是為了光宗耀祖,絕不是為了憑借執(zhí)政黨的地位為自己謀私利,我深深地懂得共產(chǎn)黨員意味著拼搏,奮斗甚至意味著犧牲,我入黨只是為了更直接地接受黨的領(lǐng)導(dǎo),為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗。

請黨組織在實踐中考驗我!

xxx。

xxxx年xx月xx日。

2

頁,當前第。

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1

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高中字數(shù)要求篇十八

尊敬的團支部:

我志愿申請加入中國共產(chǎn)主義青年團。

中國共產(chǎn)主義青年團(以下簡稱共青團或團組織)是中國青年的先進組織,是中國共產(chǎn)黨的有力助手和后備軍,是中國青年學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的大學(xué)校,是培養(yǎng)和造就"四有"青年的革命熔爐,是建設(shè)民主、文明、富強的社會主義祖國的生力軍。她的最終目的,是在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,實現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會制度。

1919年五四運動以來,中國青年為爭取民主自由,向壓在中國人民頭上的"三座大山"進行了長期艱苦卓絕的斗爭,但都失敗了。1921年后,在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,中國人民找到了馬克思主義的真理,并將之與中國革命的具體實踐相結(jié)合,堅持武裝斗爭,走以農(nóng)村包圍城市,最后奪取全國政權(quán)的革命道路。共青團堅決響應(yīng)黨的號召,積極組織和發(fā)動中國青年,沿著黨指引的方向,同反動派進行了不屈不撓的英勇戰(zhàn)斗,無數(shù)革命青年用自己的鮮血和卓著的功勛,為共青團的歷史譜寫了不朽的篇章。在社會主義革命和建設(shè)道路上,同樣留下了共青團員和中國青年無私奉獻的足跡,留下了可以告慰先人和彪炳千秋的偉業(yè)。我為我們的共青團感到自豪和驕傲!

縱觀歷史,注目今朝,我們的共青團無愧于中國青年先進組織的光榮稱號,無愧于拋頭顱灑熱血的革命先烈,無愧于我們的祖國,無愧于我們的人民,乃是忠于黨、忠于人民,為我國青年所擁護和愛戴的革命組織,是高舉鄧小平理論偉大旗幟,把我國社會主義現(xiàn)代化事業(yè)全面推向21世紀的生力軍。鑒于此,我對團組織充滿崇敬和向往,渴望著能夠早日入團。我要求加入團組織,是為了能更直接地接受團組織的培養(yǎng)教育,以團員的標準,嚴格要求自己,更好地為建設(shè)我們偉大的社會主義祖國貢獻自己的力量。

如果團組織批準我的入團申請,使我成為一名光榮的共青團員,我將按照團的章程,認真履行團員義務(wù),按時交納團費,堅決執(zhí)行團組織的決議,充分發(fā)揮共青團員的先鋒模范作用,做品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。如果團組織暫時沒有批準我的申請,我也不恢心喪氣,將繼續(xù)努力,積極向團組織靠攏,向好的同學(xué)看齊,努力克服自己身上存在的不足,爭取早日加入團組織。

此致

敬禮!

申請人:x。

x年x月x日。

高中字數(shù)要求篇十九

又稱入黨申請報告是要求入黨的人向所在單位的黨組織提出的一種書面材料。入黨申請有書面申請和口頭申請兩種方式青年學(xué)生一般應(yīng)采取書面申請的形式。入黨申請書標志著申請人向黨組織表明自己有入黨的志愿和要求使黨組織了解申請人的政治信仰和追求便于黨組織對申請人有針對性地進行培養(yǎng)、教育、考察同時也是黨組織確定入黨積極分子和發(fā)展對象的重要依據(jù)。寫入黨申請書是要求人黨的青年學(xué)生對黨的認識和自我認識的反映。

(2)稱謂。申請人對黨組織的稱呼,如"敬愛的黨組織"或"敬愛的黨支部"等,頂格寫在第一行,后面加冒號。

一是對黨的認識和要求人黨的動機,也就是為什么要人黨。對黨的認識,主要是對黨的性質(zhì)、綱領(lǐng)、奮斗目標、宗旨、黨的路線、方針、政策的認識;入黨動機,就是參加中國共產(chǎn)黨的目的,即為什么要加入黨組織。寫這部分要聯(lián)系自己的思想實際,可以寫通過學(xué)習(xí)黨的基礎(chǔ)知識、聽了黨課、參加了有意義的活動以后的思想演變過程,以及思想認識上有什么提高等。

二是個人履歷(學(xué)歷和工作經(jīng)歷)、家庭成員和主要社會關(guān)系的情況。如果本人家庭成員和主要社會關(guān)系中,有人有政治歷史問題、或者犯過什么錯誤、或受到過刑事處分的,都要寫清楚并表明自己的態(tài)度,以便讓組織上了解。

三是自己的優(yōu)缺點和今后的努力方向。即個人在政治、思想、學(xué)習(xí)、工作、作風(fēng)、紀律等方面的主要表現(xiàn)。特別是對自己存在的缺點和不足要敢于指出,并向黨組織表明改正的決心和努力方向,如何以實際行動爭取入黨。

(5)署名和日期。入黨申請書寫完后,要署上申請人的姓名,申請時間年、月、日,以示鄭重。

(1)入黨申請書要用鋼筆或簽字筆按規(guī)定格式書寫(不要用圓珠筆、鉛筆),字跡要工整、整潔、清楚,力戒錯別字,以便入黨后歸入本人人事檔案。入黨申請書字數(shù)一般在1000-1500字左右。

(2)要真實反映自己的思想認識。在寫對黨、對共產(chǎn)主義事業(yè)的認識和要求入黨的動機時,要傾吐自己的真實想法,要向黨組織交心,要講真心話。

(3)要樸實、莊重。寫入黨申請書不要追求華麗的辭藻,用詞要恰當,要用自己的語言采表達,不要生搬硬套抄書本。要緊密聯(lián)系自己的思想實際,寫出真切的思想感情來。

(4)要對黨忠誠老實,如實反映情況。本人如有政治歷史問題,必須如實寫清楚,絕不允許弄虛作假,欺騙組織。對自己的評價要實事求是,一分為二,用詞不要過高過滿,注意謙虛謹慎。要敢于大膽地向黨組織暴露自己的不足,以便及時地得到黨組織的幫助。

1、寫入黨申請書必須自愿,并經(jīng)過鄭重考慮,不能靠一時的感情沖動,來不得半點勉強。因為申請入黨,就意味著做好承擔(dān)一個中共黨員政治責(zé)任的準備,在黨和人民利益需要的時候,能夠義無反顧的犧牲自己的一切。

2、寫入黨申請書之前,要認真學(xué)習(xí)黨章和有關(guān)黨的基本知識,了解黨的性質(zhì)、宗旨、任務(wù)、黨員的權(quán)力和義務(wù)等,增進對黨的認識和感情,樹立正確的入黨動機。

3、入黨申請書一般應(yīng)由本人撰寫(特殊情況除外),這樣可以較好的表達自己的入黨愿望和決心,寫出自己對黨的真實思想感情。

4、要緊密聯(lián)系自己的思想實際談對黨的認識和要求,不能空洞地抄寫報刊和書刊上的內(nèi)容,不談自己的真實思想。

5、要對黨忠誠老實,如實地向黨組織反映自己的政治歷史等有關(guān)情況,不得有任何隱瞞和偽造。

尊敬的黨組織:。

我要求加入中國共產(chǎn)黨,愿意為共產(chǎn)主義而奮斗終身。作為一名研究生,考研復(fù)習(xí)期間我系統(tǒng)學(xué)習(xí)了馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論,通過學(xué)習(xí),我深刻領(lǐng)悟到社會的發(fā)展,社會意識形態(tài)的進步離不開先進思想的點撥和科學(xué)理論的引導(dǎo)。馬克思主義傳入中國在當時有著非常重要的意義。當時的中國是一個受封建統(tǒng)治兩千多年的古老國家,封建愚昧根深蒂固,馬克思主義象一陣清風(fēng),吹得死水起了微瀾。

它對物質(zhì)意識關(guān)系的正確分析以及其科學(xué)的發(fā)展觀、矛盾及普遍聯(lián)系等觀點如一劑醒腦藥,將人們從封建愚昧中喚醒,指引人們用科學(xué)的世界觀和方法論去重新認識這個世界。毛澤東思想是在長期反帝、反封建、反官僚資本主義的革命斗爭中逐漸完善起來的科學(xué)理論,并最終指引中國取得革命的勝利。鄧小平理論對中國經(jīng)濟的發(fā)展有著劃時代的意義,社會主義本質(zhì)論使人們擺脫了資/社爭論的樊籬,最終認識到“歸根到底,發(fā)展才是硬道理”這個真理。研究生入黨申請書范文800字由本站提供!

“三個有利于標準”的提出,更是為社會一切政治、經(jīng)濟的發(fā)展指明了方向。改革開放30年,使我們古老的國家煥發(fā)出了新的活力,在“建設(shè)有中國特色社會主義”科學(xué)思想的指引下,中國經(jīng)濟取得了令世界矚目的長足進步。中國共產(chǎn)黨提出“建設(shè)社會主義和諧社會”的思想,為全國人民描畫出了一幅安定、祥和、富強、發(fā)展的美好愿景。

“科學(xué)發(fā)展觀”的提出預(yù)示著中國將走向更加人性化、理性化的發(fā)展道路。研究生在學(xué)期間我參加了業(yè)余黨校的學(xué)習(xí),使我對中國共產(chǎn)黨有了更為全面的認識。我黨自1921年建黨至今,走過了近87年的艱辛歷程,從建黨之初的50多名黨員,逐步發(fā)展到今天這個擁有六千萬黨員的執(zhí)政黨。在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,中國結(jié)束了半封建、半殖民地的歷史,消滅了剝削制度和剝削階級,并最終取得了新民主主義革命的勝利,建立了社會主義新中國,確立了人民的主人翁地位。還是在中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下,開辟了建設(shè)有中國特色的社會主義道路,解放了生產(chǎn)力,使經(jīng)濟得以飛速發(fā)展,人民生活水平徹底改觀。現(xiàn)在全國人民又在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,本著科學(xué)發(fā)展的原則,向著“構(gòu)建社會主義和諧社會”的美好愿景進發(fā)。

這些令全世界華人為之振奮的事件的相繼發(fā)生絕不是偶然的,在中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下,中國這列古老的戰(zhàn)車在經(jīng)歷幾翻艱難的探索跋涉后,終于駛上了正確的軌道,勤勞、勇敢、善良的中華民族必將在世界上崛起,這是歷史發(fā)展的必然。

在改革開放、經(jīng)濟飛速發(fā)展的現(xiàn)時代,如何樹立正確的世界觀、人生關(guān)、價值觀,我認為還是離不開黨的領(lǐng)導(dǎo)。為此,我懇請加入黨組織,在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,以先進的理論、科學(xué)的思想、正確的方針為指導(dǎo),來實現(xiàn)我服務(wù)于社會,服務(wù)于人民的樸素理想。我崇尚平凡,我覺得平凡不是消極落后,不思進取,平凡應(yīng)該是一種和諧安寧,就象“構(gòu)建社會主義和諧社會”所描畫的美好愿景。我是在新中國正統(tǒng)教育體制中培養(yǎng)出來的新一代的學(xué)生,肩負著建設(shè)祖國的使命。

我把申請加入黨組織作為一個新的起點,希望自己在思想認識、政治覺悟、工作能力、文化素養(yǎng)上能有一個全面的進步,把我平凡的一生和祖國富強、人民幸福緊密聯(lián)系起來,和全國人民一起,在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,共同譜寫社會主義和諧樂章。愿意接受黨組織的考驗!

申請人:

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