通過總結(jié),我們可以更好地把握自己的學(xué)習(xí)和工作進(jìn)度,及時(shí)調(diào)整自己的方向和策略。首先,我們可以回顧過去的學(xué)習(xí)和工作,找出其中的亮點(diǎn)和不足。此處為大家推薦幾篇不錯(cuò)的總結(jié)范文,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。
安全后勤副校長(zhǎng)總結(jié)篇一
我叫xx,自20xx年8月xx中心校成立以來(lái),一直擔(dān)任中心校副校長(zhǎng)。幾年來(lái),在上級(jí)教育主管部門、xx校長(zhǎng)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子其他同志的指導(dǎo)幫助下,在各年級(jí)主任、班主任、全體教職工的熱情支持下,較好地完成了自己的本職工作。現(xiàn)在,我把本人任職期間的工作情況簡(jiǎn)要匯報(bào)如下,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們審查指正。
一、政治思想上,堅(jiān)持嚴(yán)格自律,服務(wù)師生不動(dòng)搖。
本人堅(jiān)持以黨的精神為指針,自覺遵守《阜陽(yáng)市中小學(xué)教師十不準(zhǔn)》。作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)者一員,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是做人,對(duì)其他人要求做到的,我首先做到,在工作方面,我做到顧全大局,勇挑重?fù)?dān),并且做到;干一項(xiàng)工作就對(duì)一項(xiàng)工作負(fù)責(zé)。工作中不徇私情,嚴(yán)格自律,廉潔奉公,嚴(yán)以律己,寬以待人。處處以一名優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)激勵(lì)自己,牢固樹立為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)的思想、一切以學(xué)校、教師、學(xué)生的利益為重,熱愛黨的教育事業(yè),熱愛教師、熱愛學(xué)生,兢兢業(yè)業(yè)。幾年來(lái)的工作,無(wú)論成績(jī)大小,我都盡了自己的最大努力,沒有辜負(fù)xx校長(zhǎng)的重托,沒有辜負(fù)全體教職工的信任。
二、業(yè)務(wù)素質(zhì)上,堅(jiān)持學(xué)習(xí),更新觀念,講求實(shí)效。
本人能牢固樹立不斷學(xué)習(xí)的思想,把學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任,作為提高自己思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)的重要途徑,努力提高學(xué)習(xí)的自覺性,努力增強(qiáng)學(xué)習(xí)的針對(duì)性和實(shí)效性。自覺參加政治學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),認(rèn)真參加黨的組織生活與其他學(xué)習(xí)活動(dòng)。平時(shí),能虛心向?qū)W校其他領(lǐng)導(dǎo)、教師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)大家的敬業(yè)精神,時(shí)常提醒自己,要以他們?yōu)榘駱?,?jiān)守崗位,不忘自己的職責(zé)。能夠緊跟教育發(fā)展形勢(shì),不斷學(xué)習(xí)教育的新思想、新觀念,不斷用創(chuàng)新精神改進(jìn)自己的工作方法,提高自己的工作質(zhì)量。認(rèn)真反思自身的言行,總結(jié)過去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),真心實(shí)意地改進(jìn)作風(fēng),改造思想,立高尚師德,樹良好師風(fēng),積極履行了一個(gè)人民教師應(yīng)該履行的職責(zé),無(wú)悔于人民教師的光榮稱號(hào)。每天我堅(jiān)持到校早,離校晚,始終把學(xué)校工作放在第一位,對(duì)于上班時(shí)間還未處理完的工作,晚上和雙休日再到學(xué)校加班。雖然有時(shí)覺得有點(diǎn)累,但活得很充實(shí);雖然老師信任我,給了我職位,但我從來(lái)不居官自傲,我覺得我也是群眾中的一員,一名普通老師,我也喜歡和其他老師討論教育教學(xué)工作中的疑難問題,談家庭、個(gè)人問題,當(dāng)老師需要幫助時(shí),我也能主動(dòng)援手,將主動(dòng)幫助別人做事作為我的一種樂趣,做老師的知心朋友。
三、行政管理上,堅(jiān)持真抓實(shí)干,不斷進(jìn)取。
本人始終牢記;一個(gè)校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)識(shí)水平是否到位、思想意識(shí)是否超前,決定著學(xué)校各項(xiàng)工作的開展、進(jìn)程與質(zhì)量。平時(shí),本人在工作中注意不斷學(xué)習(xí)反思,提高自己的認(rèn)識(shí)水平,擺正自己的位置,首先樹立要把工作做好的意識(shí),然后再設(shè)計(jì)方案,想辦法如何去做、如何創(chuàng)造性地去做、如何創(chuàng)造性地去做好、做到位。
后勤工作是學(xué)校開展教育教學(xué)工作、師生和-諧生活的有力保障,后勤管理工作的好壞直接影響到學(xué)校工作的有序進(jìn)行。因此,我從強(qiáng)化后勤內(nèi)部各環(huán)節(jié)管理入手,抓了如下幾方面工作。
抓管理,樹形象。針對(duì)后勤工作分散、零碎、崗位多的特點(diǎn),有針對(duì)性地根據(jù)每一位職工的特長(zhǎng),對(duì)各項(xiàng)工作進(jìn)行細(xì)化、量化,做到既有分工,又有合作,既發(fā)揮個(gè)人潛能,又充分體現(xiàn)優(yōu)勢(shì)。
抓教育,比奉獻(xiàn)。在具體工作中,我注意做好職工的思想教育工作,與他們談心,經(jīng)常開展愛崗敬業(yè)教育,艱苦奮斗教育,集體主義教育等。如對(duì)一些后勤人員責(zé)任心不強(qiáng)的現(xiàn)象及時(shí)進(jìn)行了教育,讓他們清醒地認(rèn)識(shí)到后勤工作同樣是學(xué)校一項(xiàng)重要的基礎(chǔ)工作,增強(qiáng)后勤工作的責(zé)任感和光榮感,樹立以校為家、愛校光榮的集體主義觀念和主人翁精神,從而立足本職崗位,爭(zhēng)做一流工作,爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)。經(jīng)過一年的努力,培養(yǎng)了一支團(tuán)結(jié)合作,吃苦耐勞,盡職盡責(zé)的后勤班子。
嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理,近幾年來(lái),我校制訂并逐步完善了財(cái)務(wù)管理制度。一方面,嚴(yán)格執(zhí)行了上級(jí)的收費(fèi)政策,并及時(shí)將上級(jí)的收費(fèi)文件予以公示。徹底制止了亂收費(fèi)行為。特別是免除了義務(wù)教育階段學(xué)雜費(fèi)以來(lái),學(xué)校從未向?qū)W生收取任何費(fèi)用,校服、學(xué)生平安保險(xiǎn)、生活就餐、學(xué)習(xí)資料等都是學(xué)生自主消費(fèi)。另一方面,學(xué)校各項(xiàng)開支嚴(yán)格按預(yù)算執(zhí)行,重大開支由校委會(huì)商量決定,教師津補(bǔ)貼嚴(yán)格按上級(jí)文件規(guī)定發(fā)放,杜絕亂發(fā)亂補(bǔ),每學(xué)期都要由民-主理財(cái)小組對(duì)學(xué)校收支進(jìn)行一次審核清理,并及時(shí)張榜公布,由于管理嚴(yán)格,學(xué)校財(cái)務(wù)受到了老師的好評(píng)和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的贊許。
四、幾點(diǎn)體會(huì)
我作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子一員,個(gè)人能取得工作和學(xué)習(xí)的一些進(jìn)步,有以下幾點(diǎn)體會(huì)。
一是學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展給我創(chuàng)造了良好的環(huán)境,在苗校長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)下,我校幾年的發(fā)展建設(shè)以及各項(xiàng)改革成績(jī)有目共睹,而穩(wěn)定的形式也是顯而易見的。在這種環(huán)境下,我想不論是領(lǐng)導(dǎo)班子成員還是各位教師都會(huì)感到工作順心,生活順心,學(xué)習(xí)開心的。
二是和-諧的同志關(guān)系給了我支持和幫助。不論是班子成員還是一般教職工對(duì)我平常的工作都多有支持,同志們都能以學(xué)校利益為重,以工作為重,以大局為重,有時(shí)寧可犧牲個(gè)人利益也會(huì)按工作安排去做,這既是對(duì)學(xué)校工作的支持,更是對(duì)我本人的幫助。在此,我真心的感謝大家。
三是關(guān)于職務(wù)和責(zé)任。說實(shí)話,近幾年來(lái),面對(duì)副校長(zhǎng)這個(gè)職務(wù),我考慮的不是權(quán)力的大小,而是責(zé)任的`多少。我感到我的榮辱是和學(xué)校的的榮辱連在一起的,我有責(zé)任也有義務(wù)為學(xué)校的發(fā)展盡心盡力。唯有盡心盡力,才能對(duì)得起領(lǐng)導(dǎo)、對(duì)得起全校師生,對(duì)得起社會(huì)。
五、主要缺點(diǎn)和不足
成績(jī)只是已有之果,不說不會(huì)化為烏有;缺點(diǎn)是潛伏之憂,不說則會(huì)貽害無(wú)窮。因此,在看到成績(jī)的同時(shí),我也清醒的認(rèn)識(shí)到自身的缺點(diǎn)和不足,主要存在以下幾個(gè)方面:
1、學(xué)習(xí)的深度不夠。平時(shí)總以工作忙沒時(shí)間來(lái)搪塞,忽視了深層次的理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),因此,工作中缺乏創(chuàng)新意識(shí)和開拓精神,總是固步自封,墨守陳規(guī)。
2、深入師生的行動(dòng)不夠。工作上還有脫離師生的現(xiàn)象,對(duì)師生的生活工作關(guān)心不夠。
3、扎實(shí)的作風(fēng)還不夠。工作中有時(shí)出現(xiàn)浮漂現(xiàn)象,不能夠用科學(xué)的、發(fā)展的眼光看問題,工作缺乏主動(dòng)性和創(chuàng)造性。
六、整改的主要措施
1、進(jìn)一步深入細(xì)致地做好理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),特別要注重學(xué)習(xí)的全面性和系統(tǒng)性。
2、堅(jiān)持群眾路線,搞好調(diào)查研究。古人云“知屋漏者在宇下,知政失者在草野”,“政之所興,在順民-意,政之所費(fèi),在違民愿”。因此,我作為副校長(zhǎng),要找準(zhǔn)自己的位置,始終把師生的利益放在首位,充分依靠師生,服務(wù)師生,進(jìn)一步增強(qiáng)做好服務(wù)工作的信心和責(zé)任。
3、發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神,進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)。在工作中,要繼續(xù)堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,密切聯(lián)系群眾,認(rèn)真開展批評(píng)與自我批評(píng)。不搞形式,不走過場(chǎng),堅(jiān)持實(shí)事求是的工作作風(fēng),全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志,在今后的工作里,我鄭重承諾,將繼續(xù)一如繼往地全力支持××校長(zhǎng)的工作,擺正自己的位置,站好自己的崗位,以工作大局為重,服從工作安排,承擔(dān)任務(wù)不講價(jià)錢。發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)、雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng),進(jìn)一步增強(qiáng)為師生服務(wù)的責(zé)任感,始終保持與時(shí)俱進(jìn)、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),弘揚(yáng)改革為先的創(chuàng)新精神,牢記發(fā)展為上的歷史使命,以飽滿的熱情做好每一項(xiàng)工作。常言說的好“梅花沒有雪花白,雪花沒有梅花香”,同志們各有所長(zhǎng),我將虛心向大家學(xué)習(xí),克服自身缺點(diǎn),兢兢業(yè)業(yè)地完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù),為大家多辦事,辦實(shí)事、多服務(wù),服好務(wù),為建設(shè)和-諧校園添磚加瓦。
述職完畢,不當(dāng)之處,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評(píng)指正。謝謝大家!
光陰似箭,一學(xué)期轉(zhuǎn)眼就過去了,回顧過去的工作,在校長(zhǎng)和校委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校全體后勤工作人員的勤奮努力的工作下,學(xué)??倓?wù)工作取得了一定的成績(jī),現(xiàn)將2014年春季?后勤工作總結(jié)?如下:
一、服務(wù)教育?、和-諧?無(wú)私
后勤工作,是保證學(xué)校教育教學(xué)工作正常進(jìn)行的后勤保障。作為后勤工作人員必須樹立為教育教學(xué)服務(wù)的思想,主動(dòng)、熱情、全心全意為教育教學(xué)服務(wù)。為了做好這項(xiàng)工作,總務(wù)處重新修訂了管理制度,根據(jù)后勤每個(gè)人的特點(diǎn)作了合理分工,明確了每個(gè)崗位的職責(zé),充分調(diào)動(dòng)了他們工作的積極性和主動(dòng)性。半年來(lái),總務(wù)工作人員進(jìn)一步樹立了“服務(wù)育人”的意識(shí),能積極主動(dòng)地為教育第一線的教師、學(xué)生服務(wù),自覺地為教師學(xué)生排憂解難,保證了學(xué)校教育教學(xué)工作的正常開展。各成員之間分工合作?,團(tuán)結(jié)?協(xié)作,相互支持,無(wú)私奉獻(xiàn)?,為各項(xiàng)任務(wù)得以圓滿完成打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、同心協(xié)力、齊抓共管
今年春季,結(jié)合學(xué)校的工作計(jì)劃?,為使學(xué)校環(huán)境?進(jìn)一步優(yōu)化,為教師、學(xué)生營(yíng)造優(yōu)良的工作、學(xué)習(xí)?環(huán)境,主要做了如下工作:
1、新年?伊始,就接到教育局通知,正月十二要開始拆除老辦公樓,于是電線、廣播線、電話線的拆除和重新安裝工作立即展開,整棟樓的辦公用品和實(shí)施兩天全部搬完,保證了全體師生學(xué)習(xí)生活的正常進(jìn)行和辦公樓的順利拆除。
2、為了保證新教學(xué)樓建設(shè)的順利進(jìn)行,后勤處抽調(diào)一人專門負(fù)責(zé)基建工作,從破土動(dòng)工開始一直嚴(yán)格管理,目前進(jìn)展順利,主體已完工。
3、對(duì)原辦公樓前的綠化植物及時(shí)進(jìn)行移栽,目前全部成活,起到美化校園?環(huán)境的作用。
4、加強(qiáng)食堂商店管理,定期對(duì)職工進(jìn)行食品衛(wèi)生安全培訓(xùn),層層簽訂責(zé)任狀,從原料的進(jìn)購(gòu)、加工到銷售全程監(jiān)控;每月對(duì)食堂商店進(jìn)行安全排查,確保不發(fā)生任何食品衛(wèi)生安全事故;食堂商店員工齊心協(xié)力,任勞任怨,一心撲在學(xué)校工作上:陳佑貴身體一直不舒服,早就應(yīng)該到醫(yī)院看病,怕耽誤工作,苦苦忍受著病痛的折磨,后來(lái)還是在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的強(qiáng)烈要求下才到醫(yī)院治療;齊菊英的女兒在北京生病住院,她出錢請(qǐng)人代替自己?也不缺崗;韓興國(guó)是從學(xué)校校長(zhǎng)、黨委書記的位子上退下來(lái)的老領(lǐng)導(dǎo),今年59歲,本學(xué)期被安排到食堂擔(dān)任事務(wù)長(zhǎng),他放下身段,踏踏實(shí)實(shí)的工作,起早貪黑從無(wú)半句怨言;豐建平、方玉喜兩位班長(zhǎng)工作責(zé)任心強(qiáng),做事以身作則,處處為學(xué)校著想,在她們的帶領(lǐng)下食堂商店超額完成了學(xué)校定的銷售任務(wù)。
5、教學(xué)樓內(nèi)的門窗玻璃、電燈,宿舍樓的床鋪、水管龍頭等設(shè)施設(shè)備每周一進(jìn)行檢查,如有損壞,及時(shí)修理,保證了學(xué)生學(xué)習(xí)生活的正常進(jìn)行。
6、男生宿舍樓一二門窗防盜網(wǎng)因年數(shù)久遠(yuǎn),腐蝕嚴(yán)重,曾有校外青年撬窗而入,嚴(yán)重威脅到學(xué)生的人身和財(cái)產(chǎn)安全,我們對(duì)破舊門窗全部更換,對(duì)三四五樓加裝了防盜網(wǎng)。
7、為管好、用好現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備,和教導(dǎo)處協(xié)作,制定了相應(yīng)的規(guī)章制度及考核辦法,由于措施得力,基本保證了設(shè)備的完好率,確保了信息技術(shù)在課堂上發(fā)揮作用。
8、食堂添置了饅頭成型機(jī)和蒸柜,淘汰了用了近20年的木蒸籠。
9、為了維護(hù)學(xué)生的學(xué)生的身心健康?,加強(qiáng)預(yù)防新型流感工作,學(xué)校對(duì)教室、辦公室、各處室以及學(xué)生宿舍定期進(jìn)行消毒噴灑。
10、完成了校園網(wǎng)的布線、安裝和調(diào)試工作,隨時(shí)可投入使用。
三、熱情周到、節(jié)約為先
總務(wù)處認(rèn)真準(zhǔn)備,科學(xué)籌劃,為實(shí)驗(yàn)、體育和文化?中考等教育教學(xué)活動(dòng)的順利開展提供了充足的物資保障和熱情周到的服務(wù)。
總之,過去的一學(xué)期,在校長(zhǎng)和校委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)??倓?wù)工作做出了一點(diǎn)成績(jī)。新的一年,學(xué)校還將面臨著艱巨而復(fù)雜的工作任務(wù),我們有信心把工作做的更好,為學(xué)校再上新臺(tái)階貢獻(xiàn)我們的力量?。
安全后勤副校長(zhǎng)總結(jié)篇二
“逝者如斯,不舍晝夜?!睆椫搁g一學(xué)期就這樣過去了,在過去的這一學(xué)期里,我校在上級(jí)黨委和學(xué)校主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,教師發(fā)揚(yáng)“求實(shí)、務(wù)實(shí)”的工作作風(fēng),學(xué)生樂學(xué),身心健康,整個(gè)學(xué)校出現(xiàn)了朝氣勃勃,欣欣向榮的景象,取得了斐然的成果,受到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)、學(xué)生及家長(zhǎng)的好評(píng)。
本學(xué)期,我校上教學(xué)第一線的教師共三十多人,其中青年教師占了大多數(shù)。大家不分年齡大小,共同進(jìn)步。首先,每個(gè)同志轉(zhuǎn)變了教學(xué)觀念,用先進(jìn)的現(xiàn)代教育理念來(lái)武裝自己的頭腦;其次,相互聽課,相互學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,本學(xué)期大家均參加了教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng),同時(shí)又是教研活動(dòng),由教導(dǎo)處牽頭,教研組具體實(shí)施,使我校教研活動(dòng)開展得有聲有色,每次教研活動(dòng)教師們積極主動(dòng),課堂上師生互動(dòng)好,課堂氣氛活躍,和諧,學(xué)生注意力集中,且學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)積極參加,教研活動(dòng)以該科教師為主,但又不分文理科,該節(jié)課無(wú)課教師人人參與,人人發(fā)言,取他人之長(zhǎng),補(bǔ)已之短,到達(dá)相互學(xué)習(xí)共同提高的目的。各年級(jí)同科教師資料共享,特別是數(shù)學(xué)科,歷史教師配合好,初三、初一數(shù)學(xué)名列全區(qū)第一,初一歷史名列全區(qū)第二其余學(xué)科分別為:二年級(jí)地理3名,三年級(jí)語(yǔ)文第2名,三年級(jí)物理第3名,三年級(jí)體育1名。
本學(xué)期,我校堅(jiān)持一月一次的調(diào)研考試,每次考試之后,各年級(jí)組認(rèn)真小結(jié),找準(zhǔn)問題的原因,及時(shí)改進(jìn)不合理的教學(xué)方法。特別是初三調(diào)考,每次考試之后人人發(fā)言,人人進(jìn)行試卷分析,一調(diào),二調(diào),三調(diào)考試,我校均獲得全區(qū)1——2名的好成績(jī),并把我校務(wù)實(shí)管理,狠抓教學(xué)質(zhì)量的經(jīng)驗(yàn)在區(qū)校長(zhǎng)及年級(jí)主任會(huì)上交流,受到領(lǐng)導(dǎo)和同行的好評(píng)。每次學(xué)月考試、半期考試、初三調(diào)考、期末考試,對(duì)于年級(jí)前10名,班前10名,每生學(xué)校均給予獎(jiǎng)勵(lì)。并在家長(zhǎng)會(huì)上發(fā)獎(jiǎng),戴紅花。本學(xué)期我校開了2次家長(zhǎng)會(huì),收到了很好的社會(huì)效應(yīng)。家長(zhǎng)對(duì)我校的管理,質(zhì)量是滿意的。
教風(fēng)方面:本學(xué)期我們一如繼往地堅(jiān)持了白天坐班制,上班時(shí)間教師們認(rèn)真?zhèn)湔n,批改作業(yè),認(rèn)真上課輔導(dǎo)學(xué)生,基本杜絕了該到堂上課而不上課的現(xiàn)象。教師教風(fēng)好。
校風(fēng)方面:堅(jiān)持了周一例會(huì)及升旗儀式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義、集體主義等的教育,學(xué)生人人懂禮貌,無(wú)打架斗毆現(xiàn)象,基本杜絕了曠課遲到的現(xiàn)象,學(xué)生做到了不出校門。每天中午學(xué)校廣播室按時(shí)廣播,或宣傳黨的方針,政策、或播放小知識(shí),新聞,小故事,或宣傳“非典”知識(shí),或播放歌曲,使學(xué)生身心得到了凈化,學(xué)校清潔衛(wèi)生好,堅(jiān)持每天打掃三次,學(xué)?;▓@花草樹木郁郁蔥蔥,瓷磚潔白無(wú)瑕,課間操天天堅(jiān)持,總之,我校的校風(fēng)非常好。
班風(fēng)方面:好的校風(fēng),離不開好的班風(fēng),好的班風(fēng)離不開班主任教師和科任教師的辛勤耕耘。本學(xué)期班主任認(rèn)真負(fù)責(zé),把學(xué)生視為自己的兒女,關(guān)心學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生已蔚然成風(fēng),耐心細(xì)致地做學(xué)生思想工作,由于突遇“非典”,班主任堅(jiān)持晨檢晨測(cè),認(rèn)真填學(xué)生健康卡,不厭其煩,兢兢業(yè)業(yè)。學(xué)生發(fā)燒,干咳,立即送醫(yī)院治療,學(xué)生家長(zhǎng)返鄉(xiāng),我校摩托車隊(duì)立即送學(xué)生回家留觀,并耐心解釋,無(wú)一次和家長(zhǎng)發(fā)生沖突,順利渡過了難關(guān),學(xué)生請(qǐng)假,曠課,年級(jí)主任協(xié)同班主任立即家訪,使我校鞏固率創(chuàng)歷史新高。特別是三。三班凌云教師班主任工作做得特好,功不可沒,班主任工作評(píng)比中名列第一,總之,在教師們的共同努力下,我校班風(fēng)好,學(xué)生身心健康。
學(xué)風(fēng)方面:我校學(xué)風(fēng)濃厚,每天早晨,有早自習(xí)的教師早早到校,組織學(xué)生早讀,在公路上均能聽到學(xué)生朗朗的讀書聲,看到年級(jí)主任巡視的身影。
安全后勤副校長(zhǎng)總結(jié)篇三
一年即將圓滿地過去?,F(xiàn)就自身的德、能、勤、成績(jī)、廉等履職情況,分四點(diǎn)簡(jiǎn)要匯報(bào)如下:
1、加強(qiáng)修養(yǎng),提升素質(zhì)。
“有素質(zhì)才有水平,有水平才有實(shí)力”。一年來(lái),積極閱讀黨報(bào)和黨刊,認(rèn)真參與全校性的政治理論學(xué)習(xí),提高自己的思想與道德水平。長(zhǎng)期以“做最好的自己,辦更好的教育”為價(jià)值取向,把實(shí)踐“三個(gè)代表”和貫徹“科學(xué)發(fā)展觀”作為自己修養(yǎng)的源泉。在學(xué)校工作中,顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,以“和諧”內(nèi)涵作為自己行動(dòng)的準(zhǔn)則,為構(gòu)建平安校園而盡心竭力。
2、堅(jiān)持滿勤,敬業(yè)工作。
作為分管后勤與安全工作的副校長(zhǎng),雖說不上日理萬(wàn)機(jī),卻也是雜務(wù)纏身,千頭萬(wàn)緒。一年來(lái),為了做好各項(xiàng)后勤保障與安全工作,總有做不完的工,忙不完的事。但始終保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),任勞任怨,從未在…校長(zhǎng)面前討價(jià)還價(jià),從未在職工面前怨天尤人,而是主動(dòng)為…校長(zhǎng)排憂解難,為師生營(yíng)造良好的“學(xué)習(xí)、生活、工作”環(huán)境,為學(xué)校發(fā)展奠下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
為搞好學(xué)校安全工作,如履薄冰。腦中安全之弦時(shí)刻都繃得緊緊的,時(shí)刻都系著一千多名師生。安排專人(……老師)加強(qiáng)食堂、小賣部的監(jiān)督管理,嚴(yán)禁銷售過期、變質(zhì)及“三無(wú)”食品,確保師生飲食安全衛(wèi)生。協(xié)助…校長(zhǎng),親自修訂學(xué)校各種安全制度和預(yù)案,并加大學(xué)生安全教育力度。堅(jiān)持樓道守護(hù)、校園巡邏、路隊(duì)護(hù)送制,警醒師生牢固樹立“安全重于泰山”的意識(shí)。組織全校師生進(jìn)行避震逃生、擁擠踩踏等演練,增強(qiáng)學(xué)生的防范能力和自我保護(hù)能力。定期或不定期地組織安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員,對(duì)校園及周邊進(jìn)行安全檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患。學(xué)年度中,學(xué)校安全工作抓得扎實(shí),有效地確保了全校師生的平安,學(xué)校沒有發(fā)生一起重特大安全責(zé)任事故。
雖然雜務(wù)繁忙,但仍沒忘記教書育人天職。一年來(lái),主動(dòng)深入教學(xué)第一線,擔(dān)任六年級(jí)兩個(gè)班的《思品》教學(xué)工作。積極參與教研教改,堅(jiān)持聽課、評(píng)課、指導(dǎo)教學(xué)工作,并起好表率作用。在其過程中,與相關(guān)老師配合默契,積極參與班級(jí)管理,使其形成優(yōu)良的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)與班風(fēng)。在與教師們一起探討高效課堂改革等問題中,學(xué)到了很多知識(shí),自己的執(zhí)教能力有很大提高。業(yè)余撰寫的《淺談現(xiàn)代教育媒體在小學(xué)思品教學(xué)中的運(yùn)用》、《讓感恩走進(jìn)農(nóng)村小學(xué)生的心靈》、《在生活中學(xué)習(xí)品德與社會(huì)》、《七律·感懷》、《五律.賞春》等作品在《新課程研究》、《四川信息技術(shù)教育》、《樂山師范學(xué)院學(xué)報(bào)》、《……教研》、《……。
詩(shī)詞。
》等雜志上發(fā)表。
3、真誠(chéng)為校,廉潔自律。
后勤工作是學(xué)校工作的保障線、生命線,后勤服務(wù)水平和質(zhì)量關(guān)系到學(xué)校的改革、穩(wěn)定、發(fā)展的大局。因此,在平時(shí)非常重視廉政理論的學(xué)習(xí),常念“緊箍咒”,早打“預(yù)防針”,勤注“防腐劑”,牢固樹立服務(wù)意識(shí),明白自己所肩負(fù)的責(zé)任,規(guī)范學(xué)校的后勤管理,想辦法尋求解決問題的有效途徑。一年來(lái),協(xié)助…校長(zhǎng)與大家一道加強(qiáng)校安工程建設(shè):布局學(xué)校藍(lán)圖、新建紅十字博愛教學(xué)樓、佳訊飛鴻希望小學(xué)教學(xué)樓、仿古打造綜合樓及幼教樓和廁所,以及修建綜合樓外堡坎、平整與硬化綜合樓外過道操場(chǎng)等。
在日常工作中,經(jīng)常提醒自己要堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實(shí)實(shí)工作,兢兢業(yè)業(yè)從教,為實(shí)現(xiàn)學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)而默默地盡力做好自己的本職工作。在工作和生活中,友愛同事,務(wù)真求實(shí),嚴(yán)于律已、潔身自好,有效制止鋪張奢侈行為,教育和影響師生員工不浪費(fèi)一滴水,不浪費(fèi)一度電,不浪費(fèi)一張紙等。
努力方向。
“認(rèn)識(shí)自身不足,才能不斷進(jìn)步”。由于分管工作,涉及的事太雜太細(xì)碎,以及社。
會(huì)大環(huán)境的熏染,再加之天生的個(gè)性使然,難免會(huì)對(duì)一些教職工關(guān)照不夠、禮貌不夠,敬請(qǐng)理解。學(xué)年度里,爭(zhēng)取多動(dòng)腦、多動(dòng)手,在如下四方面做出成績(jī):
1.從優(yōu)關(guān)心全體師生的切身利益,并做到和氣待人。
2.學(xué)校安全工作,繼續(xù)走“精細(xì)化”管理之路,并力爭(zhēng)有特色、上臺(tái)階。
3.嚴(yán)格財(cái)經(jīng)紀(jì)律,助推校務(wù)公開,財(cái)務(wù)公開。
4.加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境綜合整治,在“潔凈、秩序、優(yōu)美”之上,創(chuàng)建“仿古、文明、和諧”校園。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)及老師們:
大家好!
本學(xué)年度,我主要分管學(xué)校安全和后勤等工作?;厥讋倓傔^去的一年,在平凡的崗位上卻有不平凡的收獲,現(xiàn)將我的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)和各位老師作如下述職:
一、以身作則,嚴(yán)于律己。
加強(qiáng)修養(yǎng),提升素質(zhì),“有素質(zhì)才有水平,有水平才有實(shí)力”。一年來(lái),認(rèn)真參與全校性的政治理論學(xué)習(xí),提高自己的思想與道德水平。長(zhǎng)期以“做最好的自己,辦更好的教育”為價(jià)值取向,把實(shí)踐“三個(gè)代表”和貫徹“科學(xué)發(fā)展觀”作為自己修養(yǎng)的源泉。在學(xué)校工作中,顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,以“和諧”內(nèi)涵作為自己行動(dòng)的準(zhǔn)則,我主要分管學(xué)校安全后勤等工作,這在別人看來(lái)是不足掛齒的,可我卻站在學(xué)校發(fā)展的前列,站在時(shí)代的高度接受了這份光榮而又艱巨的任務(wù)。主動(dòng)為校長(zhǎng)排憂解難,為師生營(yíng)造安全氛圍,為學(xué)??焖侔l(fā)展保駕護(hù)航。由于工作的特殊性,我認(rèn)真學(xué)習(xí),鉆研業(yè)務(wù),要求教職工做到的,自己先做到;要求師生學(xué)習(xí)的,自己先學(xué)習(xí)。時(shí)刻身體力行,率先垂范。安全工作十分繁忙,有時(shí)是利用晚上、周末加班完成,可我從未找人幫過忙,從未請(qǐng)人加過班,而是憑著對(duì)事業(yè)的忠心,對(duì)工作的忠誠(chéng),對(duì)師生的負(fù)責(zé),埋頭苦干,抱著“再苦不得苦別人,再累自己先累”的信念盡職盡責(zé),盡心盡力,苦苦撐起學(xué)校安全工作這塊比泰山還重的巨石,確保了校園一方平安。
二、制度保證措施到位。
1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。學(xué)校制訂了《哈多河學(xué)校安全工作管理規(guī)定》各類安全工作預(yù)案和安全管理制度。在管理中嚴(yán)格實(shí)行“校長(zhǎng)負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓”的管理機(jī)制。學(xué)校將安全管理目標(biāo)層層分解落實(shí),明確責(zé)任,自上而下構(gòu)筑起“分級(jí)管理、分層負(fù)責(zé)”的責(zé)任體系。
2、不留安全管理真空地帶。學(xué)校與每位教師和學(xué)生家長(zhǎng)層層簽訂安全。
責(zé)任書。
按照“橫向到邊,縱向到底”的要求,學(xué)校消除了安全管理的“真空地帶”上課時(shí)任課教師核實(shí)班級(jí)出勤人數(shù),并負(fù)責(zé)課堂安全;課間、午休,值周教師負(fù)責(zé)課間巡查,負(fù)責(zé)學(xué)生課間活動(dòng)的安全管理,嚴(yán)格實(shí)行“上下樓梯靠右行”制度,杜絕事故發(fā)生;住宿生的管理,每天晚上由舍務(wù)教師到位清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)并作好記錄,每天晚上我都和高校長(zhǎng)對(duì)住宿生不定時(shí)進(jìn)行檢查,對(duì)違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行教育管理,提高了宿舍的管理水平。
3、校內(nèi)嚴(yán)管與校外監(jiān)管相結(jié)合。班主任必須登記每個(gè)學(xué)生的家庭電話號(hào)碼,對(duì)不明原因缺席的學(xué)生,學(xué)校要求班主任迅速采取各種措施與家長(zhǎng)(或監(jiān)護(hù)人)取得聯(lián)系,杜絕學(xué)生脫離監(jiān)管。
三、堅(jiān)持滿勤、敬業(yè)工作。
任勞任怨,從未在高校長(zhǎng)面前討價(jià)還價(jià),從未在職工面前怨天尤人,而是主動(dòng)為高校長(zhǎng)排憂解難,為師生營(yíng)造良好的“學(xué)習(xí)、生活、工作”環(huán)境,為學(xué)校發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。為搞好學(xué)校安全工作,腦中安全之弦時(shí)刻都繃得緊緊的,時(shí)刻都系著一千多名師生。安排專人王福山、楊樹林、呂海東加強(qiáng)食堂、小賣部的監(jiān)督管理,嚴(yán)禁銷售過期、變質(zhì)及“三無(wú)”食品,確保師生飲食安全衛(wèi)生。協(xié)助高校長(zhǎng),親自修訂學(xué)校各種安全制度和預(yù)案,并加大學(xué)生安全教育力度。堅(jiān)持樓道守護(hù)、校園巡邏、路隊(duì)護(hù)送制,警醒師生牢固樹立“安全重于泰山,站在生命的高度看安全”的意識(shí)。組織全校師生進(jìn)行避震逃生、擁擠踩踏、校車安全等演練,增強(qiáng)學(xué)生的防范能力和自我保護(hù)能力。定期或不定期地組織安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員,對(duì)校園及周邊進(jìn)行安全檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患。20xx-20xx學(xué)年度中,學(xué)校安全工作抓得扎實(shí),有效地確保了全校師生的平安,學(xué)校沒有發(fā)生一起重特大安全責(zé)任事故。
雖然雜務(wù)繁忙,但仍沒忘記教書育人天職。一年來(lái),主動(dòng)深入教學(xué)第一線,擔(dān)任九年級(jí)的物理教學(xué)工作。積極參與教研教改,堅(jiān)持聽課、評(píng)課、指導(dǎo)教學(xué)工作,并起好表率作用。在其過程中,與相關(guān)老師配合默契,積極參與班級(jí)管理,使其形成優(yōu)良的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)與班風(fēng)。在與教師們一起探討高效課堂改革等問題中,學(xué)到了很多知識(shí),自己的執(zhí)教能力有很大提高。在20xx年中考物理教學(xué)成績(jī)獲得全市第一的好成績(jī)。
四、加強(qiáng)檢查,及時(shí)排險(xiǎn)。
每學(xué)期開學(xué)前,對(duì)全校所有設(shè)施及場(chǎng)所進(jìn)行全面的安全檢查。同時(shí)牢固樹立“把錢用在改造上,決不用在事故的賠償上”的意識(shí),牢固樹立“寧聽罵聲,不聽哭聲,寧管活人,不抬死人”的觀念。牢固樹立怎么抓安全都不過分、怎么投入都不為過的思想。一年來(lái)學(xué)校排除了以下安全隱患:
1、學(xué)校擠出有限的資金對(duì)教師宿舍的老化線路進(jìn)行了改造。
2、我校的電路總開關(guān)原來(lái)有安全隱患,學(xué)生經(jīng)常自由的開關(guān),現(xiàn)在已經(jīng)把它安在了比較安全的地方,確保了師生的安全。
3、對(duì)學(xué)校廚房進(jìn)行了維修,添置了許多設(shè)備。
4、對(duì)住宿生寢室的鐵床和學(xué)生的課桌進(jìn)行了加固焊接。
5、對(duì)學(xué)生進(jìn)行了安全用電、疾病預(yù)防、防雷、地震知識(shí)的專題講座和知識(shí)競(jìng)賽,同時(shí)進(jìn)行了多次緊急情況集體疏散演練,加強(qiáng)了師生自身防范和自救的能力。
6、為了杜絕學(xué)生人為傷害事故的發(fā)生,我們組織人員多次進(jìn)行了管制刀具的集中收繳,收到了良好的效果。
通過這些措施,有效地消除了安全隱患,杜絕了不安全事故的發(fā)生。確保了全校師生的平安。
五、真誠(chéng)為校,廉潔自律。
求解決問題的有效途徑。一年來(lái),協(xié)助高校長(zhǎng)與大家一道加強(qiáng)校安工程建設(shè):布局學(xué)校藍(lán)圖、新建教學(xué)樓和廁所,以及平整操場(chǎng)等。
在日常工作中,經(jīng)常提醒自己要堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實(shí)實(shí)工作,兢兢業(yè)業(yè)從教,為實(shí)現(xiàn)學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)而默默地盡力做好自己的本職工作。在工作和生活中,務(wù)真求實(shí),嚴(yán)于律已、潔身自好,有效制止鋪張奢侈行為,教育和影響師生員工不浪費(fèi)一滴水,不浪費(fèi)一度電,不浪費(fèi)一張紙等。
六、存在的問題及以后努力方向。
1、工作中缺乏開拓意識(shí),不夠大膽工作,畏首畏腳,工作放不開。在掌握“做事不攬權(quán),到位不越位,參謀不決策”這一原則時(shí),拿捏尺度有欠缺。
2、看問題始終站的角度不高,視野不開闊。
“認(rèn)識(shí)自身不足,才能不斷進(jìn)步”。我以后努力做到:
1.從優(yōu)關(guān)心全體師生的切身利益,并做到和氣待人。
2.學(xué)校安全工作,繼續(xù)走“精細(xì)化”管理之路,并力爭(zhēng)有特色、上臺(tái)階。
3.加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境綜合整治,在“潔凈、秩序、優(yōu)美”之上,創(chuàng)建“仿古、文明、和諧”校園。
回顧過去,展望未來(lái),我將把這一切作為新的起點(diǎn),不斷地完善自己,充實(shí)自己,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,勇往直前,為哈多河學(xué)校教育盡自己一份微薄之力。
本學(xué)年度,我主要分管學(xué)校安全和后勤等工作?;厥讋倓傔^去的一年,在平凡的崗位上卻有不平凡的收獲,現(xiàn)將我的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)和各位老師作如下述職:
一、以身作則,嚴(yán)于律己。
我主要分管學(xué)校安全后勤等工作,這在別人看來(lái)是不足掛齒的,可我卻站在學(xué)校發(fā)展的前列,站在時(shí)代的高度接受了這份光榮而又艱巨的任務(wù)。從未在校長(zhǎng)面前討價(jià)還價(jià),從未在教職工面前怨天尤人,而是主動(dòng)為校長(zhǎng)排憂解難,為師生營(yíng)造安全氛圍,為學(xué)??焖侔l(fā)展保駕護(hù)航。由于工作的特殊性,我認(rèn)真學(xué)習(xí),鉆研業(yè)務(wù),要求教職工做到的,自己先做到;要求師生學(xué)習(xí)的,自己先學(xué)習(xí)。時(shí)刻身體力行,率先垂范。安全工作十分繁忙,有時(shí)是利用晚上、周末,甚至寒暑假的時(shí)間加班完成,可我從未埋怨,而是憑著對(duì)事業(yè)的忠心,對(duì)工作的忠誠(chéng),對(duì)師生的負(fù)責(zé),埋頭苦干,抱著“再苦不得苦別人,再累自己先累”的信念盡職盡責(zé),盡心盡力,苦苦撐起學(xué)校安全工作這面比泰山還重的巨石,確保了校園一方平安。
二、制度保證措施到位。
個(gè)崗位一崗雙責(zé)”的管理機(jī)制。學(xué)校將安全管理目標(biāo)層層分解落實(shí),明確責(zé)任,自上而下構(gòu)筑起“分級(jí)管理、分層負(fù)責(zé)”的責(zé)任體系。
2、不留安全管理真空地帶。學(xué)校與每位教師和學(xué)生家長(zhǎng)層層簽訂安全責(zé)任書。按照“橫向到邊,縱向到底”的要求,學(xué)校消除了安全管理的“真空地帶”。上課時(shí)任課教師核實(shí)班級(jí)出勤人數(shù),并負(fù)責(zé)課堂安全;課間、午休,導(dǎo)輔教師負(fù)責(zé)課間巡查,負(fù)責(zé)學(xué)生課間活動(dòng)的安全管理,嚴(yán)格實(shí)行“上下樓梯靠右行”制度,杜絕事故發(fā)生;加強(qiáng)學(xué)校宿舍的管理,確保住校老師的人身和財(cái)產(chǎn)安全。
3、建立了學(xué)校安全隱患臺(tái)帳,認(rèn)真排除發(fā)現(xiàn)的各種安全隱患,有效地杜絕了事故的發(fā)生。
4、校內(nèi)嚴(yán)管與校外監(jiān)管相結(jié)合。我校注重特殊兒童的安全管理,建立了特殊兒童檔案。班主任必須登記每個(gè)學(xué)生的家庭電話號(hào)碼,對(duì)不明原因缺席的學(xué)生,學(xué)校要求班主任迅速采取各種措施與家長(zhǎng)(或監(jiān)護(hù)人)取得聯(lián)系,杜絕學(xué)生脫離監(jiān)管。
三、加強(qiáng)教育,促進(jìn)自護(hù)。
要確保安全,根本在于提高安全意識(shí)和自我護(hù)護(hù)的能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育為重點(diǎn),經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開展安全教育,特別是抓好交通、食品、溺水、疾病預(yù)防、大型活動(dòng)等的安全教育。
1、有針對(duì)性地開展教育工作。學(xué)校安全教育以創(chuàng)平安校園。
為主題,學(xué)校組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)安全教育工作的有關(guān)文件,對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、師生安全意識(shí)與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對(duì)性地扎實(shí)地開展教育和防范工作。
2、以活動(dòng)促教育,搞高學(xué)生安全意識(shí)。利用班會(huì)、活動(dòng)課、學(xué)科滲透等途徑,通過講解、演示和訓(xùn)練,對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防雷擊、防食物中毒、防疾病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能的教育。還利用。
黑板報(bào)。
展板等宣傳工具開展豐富多彩的安全教育。本學(xué)年成功把緊急情況下逃生疏散演練活動(dòng)常態(tài)化,效果較好,聯(lián)合快安派出所和福州市鐵路派出所舉辦了多次安全知識(shí)專題講座,開展了消防安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),通過這些活動(dòng)全面提高廣大師生的安全意識(shí)和自我保護(hù)的能力。
四、加強(qiáng)檢查,及時(shí)排險(xiǎn)。
每個(gè)學(xué)期初,都對(duì)所有校舍進(jìn)行全面的安全檢查。同時(shí)牢固樹立“把錢用在改造上,決不用在事故的賠償上”的意識(shí),牢固樹立寧聽罵聲,不聽哭聲,寧管活人,不抬死人的觀念。牢固樹立怎么抓安全都不過分、怎么投入都不為過的思想。在江林校長(zhǎng)的支持下,我校安裝了學(xué)生清校軟件,加強(qiáng)了清校工作的科學(xué)管理,在校門口設(shè)立的安全防護(hù)欄,有效地消除了安全隱患,杜絕了不安全事故的發(fā)生,確保了全校師生的平安。
五、存在的問題。
1、工作中缺乏開拓意識(shí),不夠大膽工作,畏首畏腳,工作放不開。在掌握“做事不攬權(quán),到位不越位,參謀不決策”這一原則時(shí),拿捏尺度有欠缺。
2、看問題始終站的角度不高,視野不開闊。回顧過去,展望未來(lái),我將把這一切作為新的起點(diǎn),不斷地完善自己,充實(shí)自己,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,勇往直前,為馬尾的教育事業(yè)盡自己一份微薄之力。
安全后勤副校長(zhǎng)總結(jié)篇四
一年來(lái),在上級(jí)教育主管部門、校長(zhǎng)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子其他同志的指導(dǎo)幫助下,在各年級(jí)主任、班主任、全體教職工的熱情支持下,較好地完成了自己的本職工作?,F(xiàn)在,我把本人一年的工作情況簡(jiǎn)要總結(jié)匯報(bào)如下:
作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是做人,對(duì)其他人要求做到的,我首先做到,在工作方面,我做到顧全大局,勇挑重?fù)?dān),干一項(xiàng)工作就對(duì)一項(xiàng)工作負(fù)責(zé)。工作中不徇私情,嚴(yán)格自律,廉潔奉公,嚴(yán)以律己,寬以待人。處處以一名優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)激勵(lì)自己,牢固樹立為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)的思想、一切以學(xué)校、教師、學(xué)生的利益為重,熱愛學(xué)校,熱愛教師、熱愛學(xué)生,兢兢業(yè)業(yè)。一年來(lái)的工作,無(wú)論巨細(xì),我都盡了自己的努力,沒有辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的重托,沒有辜負(fù)全體教職工的信任。
能牢固樹立不斷學(xué)習(xí)的思想,把學(xué)習(xí)作為一種責(zé)任,作為提高自己思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)的重要途徑,努力提高學(xué)習(xí)的自覺性,努力增強(qiáng)學(xué)習(xí)的針對(duì)性和實(shí)效性。平時(shí),能虛心向?qū)W校其他領(lǐng)導(dǎo)、教師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)大家的敬業(yè)精神,時(shí)常提醒自己,要以他們?yōu)榘駱?,?jiān)守崗位,時(shí)刻不忘自己的職責(zé)。能夠緊跟教育發(fā)展形勢(shì),不斷學(xué)習(xí)教育的新思想、新觀念,不斷用創(chuàng)新精神改進(jìn)自己的工作方法,提高自己的工作質(zhì)量。認(rèn)真反思自身的言行,總結(jié)過去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),真心實(shí)意地改進(jìn)工作作風(fēng)。
我始終牢記。一個(gè)校領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)識(shí)水平是否到位、思想意識(shí)是否超前,決定著學(xué)校各項(xiàng)工作的開展、進(jìn)程與質(zhì)量。平時(shí),我在工作中注重不斷學(xué)習(xí)反思,努力提高自己的學(xué)識(shí)水平,擺正自己的位置,首先樹立要把工作做好的意識(shí),然后再設(shè)計(jì)方案,想辦法去創(chuàng)造性地做好、做到位。
我在學(xué)校負(fù)責(zé)后勤常規(guī)管理、安全工作中的安全檢查及安全隱患整改以及校車管理工作,下面分別簡(jiǎn)要說明:
后勤工作是學(xué)校開展教育教學(xué)工作、師生和諧生活的有力保障,后勤管理工作的好壞直接影響到學(xué)校工作的有序進(jìn)行。因此,我從強(qiáng)化后勤內(nèi)部各環(huán)節(jié)管理入手,抓了如下幾方面工作。
抓管理,樹形象。針對(duì)后勤工作分散、零碎、崗位多的特點(diǎn),有針對(duì)性地根據(jù)后勤每一位職工的特長(zhǎng),對(duì)各項(xiàng)工作進(jìn)行細(xì)化、量化,做到既有分工,又有合作,既發(fā)揮個(gè)人潛能,又充分體現(xiàn)優(yōu)勢(shì)。抓教育,比奉獻(xiàn)。在具體工作中,我注意做好后勤職工的思想教育工作,使他們地認(rèn)識(shí)到后勤工作同樣是學(xué)校一項(xiàng)重要的基礎(chǔ)工作,增強(qiáng)后勤工作的責(zé)任感和榮譽(yù)感,樹立以校為家、愛校光榮的集體主義觀念和主人翁精神,從而立足本職崗位,爭(zhēng)做一流工作,爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)。經(jīng)過多年的努力,培養(yǎng)了一支團(tuán)結(jié)合作,吃苦耐勞,盡職盡責(zé)的后勤班子。
嚴(yán)格安全管理,建立各類安全工作預(yù)案和安全管理制度。在管理中嚴(yán)格實(shí)行“校長(zhǎng)負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,部門管理人員直接負(fù)責(zé)”的管理機(jī)制。學(xué)校將安全管理目標(biāo)層層分解落實(shí),明確責(zé)任,自上而下構(gòu)筑起“分級(jí)管理、分層負(fù)責(zé)”的責(zé)任體系,努力營(yíng)造“人人管安全、人人有責(zé)任”的安全管理氛圍。
安全管理不留真空帶。學(xué)校與每位教師和學(xué)生家長(zhǎng)層層簽訂安全責(zé)任書。按照“橫向到邊,縱向到底”的要求,力爭(zhēng)消除安全管理的“真空地帶”。建立了學(xué)校安全隱患臺(tái)帳,全校共查出安全隱患多起,并逐一進(jìn)行了排查、整改,有效地杜絕了安全責(zé)任事故的發(fā)生。校內(nèi)嚴(yán)管與校外監(jiān)管相結(jié)合。班主任必須登記每個(gè)學(xué)生的家庭住址和有效電話號(hào)碼,對(duì)不明原因缺席的學(xué)生,要求班主任迅速采取各種措施與家長(zhǎng)(或監(jiān)護(hù)人)取得聯(lián)系,杜絕學(xué)生脫離監(jiān)管。
校車管理工作:合理優(yōu)化調(diào)配各行車路線,購(gòu)車容易管車難。在充分調(diào)查摸清各個(gè)村的乘車學(xué)生數(shù),結(jié)合各車確定的學(xué)生座數(shù),調(diào)配好了各行車路線,從而杜絕了有的校車超載,有的拉不滿的現(xiàn)象,限制了各車私拉學(xué)生的違規(guī)行為,杜絕了不穩(wěn)定因素的產(chǎn)生。
簽訂了《駕駛員安全責(zé)任書》、《學(xué)生乘車安全責(zé)任書》,下發(fā)了《關(guān)于乘車安全致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》。經(jīng)常征求針對(duì)校車運(yùn)行的家長(zhǎng)意見和建議。這些措施的實(shí)施,細(xì)化了校車運(yùn)行各環(huán)節(jié)的責(zé)任,同時(shí)起到警示與提醒的作用。
加強(qiáng)宣傳教育,定期對(duì)駕駛員、隨車照管人員進(jìn)行安全知識(shí)培訓(xùn),先后學(xué)習(xí)了《校車安全條例》、教育局《關(guān)于校車安全管理辦法》。采取多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全教育,指導(dǎo)他們認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)生乘車安全守則》,教育學(xué)生不乘坐超員、超速車輛。
搞好車校之間的關(guān)系。對(duì)于超員、超速、酒后駕駛、駕證不符等違規(guī)行為,我們毫不讓步。但對(duì)于各車主駕駛員我們又多了人文關(guān)懷,讓他們有到校如家的感覺。在校內(nèi)設(shè)立了校車駕駛員休息室,配備了相關(guān)的生活用具,為各校車司機(jī)提供了方便。與他們圍繞周邊或新聞上的交通案例專題討論,相互交流乘車學(xué)生的管理經(jīng)驗(yàn),使他們?cè)鰪?qiáng)了安全意識(shí)。
我作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子一員,個(gè)人能取得工作和學(xué)習(xí)的一些進(jìn)步,有以下幾點(diǎn)體會(huì)。
一是學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展給我創(chuàng)造了良好的環(huán)境。在這種環(huán)境下,我想不論是領(lǐng)導(dǎo)班子成員還是各位教師都會(huì)感到工作順心,生活順心,學(xué)習(xí)開心。
二是和諧的同志關(guān)系給了我支持和幫助。不論是班子成員還是一般教職工對(duì)我平常的工作都多有支持,同志們都能以學(xué)校利益為重,以工作為重,以大局為重,有時(shí)寧可犧牲個(gè)人利益也會(huì)按工作安排去做,這既是對(duì)學(xué)校工作的支持,更是對(duì)我本人的幫助。
三是關(guān)于職務(wù)和責(zé)任。說實(shí)話,近年來(lái),面對(duì)副校長(zhǎng)這個(gè)職務(wù),我考慮的不是權(quán)力的大小,而是責(zé)任的多少。我感到我的榮辱是和學(xué)校的榮辱連在一起的,我有責(zé)任也有義務(wù)為學(xué)校的發(fā)展盡心盡力。唯有盡心盡力,才能對(duì)得起學(xué)校、對(duì)得起全校師生,對(duì)得起社會(huì)。
在看到成績(jī)的同時(shí),我也清醒的認(rèn)識(shí)到自身的缺點(diǎn)和不足,主要存在以下幾個(gè)方面:學(xué)習(xí)的深度不夠。工作中缺乏創(chuàng)新意識(shí)和開拓精神,總是固步自封,墨守陳規(guī)。深入師生的行動(dòng)不夠,工作上還有脫離師生的現(xiàn)象。扎實(shí)的作風(fēng)還不夠。缺乏主動(dòng)性和創(chuàng)造性。
進(jìn)一步深入細(xì)致地做好理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),特別要注重學(xué)習(xí)的全面性和系統(tǒng)性。作為副校長(zhǎng),要找準(zhǔn)自己的位置,始終把師生的利益放在首位,充分依靠師生,服務(wù)師生,進(jìn)一步增強(qiáng)做好服務(wù)工作的信心和責(zé)任。要繼續(xù)堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,密切聯(lián)系群眾,認(rèn)真開展批評(píng)與自我批評(píng)。不搞形式,不走過場(chǎng),堅(jiān)持實(shí)事求是。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志,在今后的工作中,我將一如繼往地站好自己的崗位,以工作大局為重,發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),進(jìn)一步增強(qiáng)為師生服務(wù)的責(zé)任感,以飽滿的熱情做好每一項(xiàng)工作。
安全后勤副校長(zhǎng)總結(jié)篇五
轉(zhuǎn)眼又是一年,在此,我首先給各位老師拜個(gè)晚年,愿大家在新的一年里身體健康,工作順利。
今天,我們召開全體教師大會(huì),回顧去年一年來(lái)學(xué)校的各項(xiàng)工作取得的成績(jī)與不足,表彰一年來(lái)在各自崗位上表現(xiàn)優(yōu)異的教師,同時(shí),對(duì)下學(xué)期的工作進(jìn)行安排部署。剛才,李主席對(duì)前段時(shí)間我校開展的“發(fā)現(xiàn)身邊的榜樣傳遞校園正能量”活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)。表彰了老師們自己推選出的身邊的榜樣。在此,我向這些老師表示祝賀,并號(hào)召大家真正以這些老師為榜樣,團(tuán)結(jié)協(xié)作、踏實(shí)工作,將我們東宋中學(xué)校園正能量傳遞的更遠(yuǎn)更廣。
下面,根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究意見,對(duì)上學(xué)年學(xué)校的各項(xiàng)工作總結(jié)如下:
一年來(lái),學(xué)校先后開展了“學(xué)雷鋒、為人師表”教師行為自查自糾活動(dòng),開展了感動(dòng)校園優(yōu)秀教師評(píng)選,學(xué)習(xí)了全市師德典型事跡報(bào)告。在去年7月份開展的“身邊的榜樣,校園正能量”推薦評(píng)選活動(dòng),我們的多位老師被同事們推薦為:愛校、愛生、敬業(yè)、助人、課改榜樣,既體現(xiàn)出我們廣大教師踏實(shí)進(jìn)取的工作作風(fēng),更體現(xiàn)了校園正能量在全校教師中友好的傳遞。例如:在我們學(xué)校,有一群像李旭燕、李小燕、劉金勝、張春暖、丁振菊、孫學(xué)娟、劉麗君、聶靜這樣的老師,班主任工作干了一年又一年,也有像王崇平、遲玉華這樣的老師,剛擔(dān)負(fù)起班主任的重?fù)?dān)也毫不含糊。馮淑華、任典霞、任國(guó)玲、3位老師都是50開外的年紀(jì)了,丁振菊、于芙蓉老師也是接近50了,但他們?nèi)匀灰恢遍L(zhǎng)期堅(jiān)持奮戰(zhàn)在教學(xué)一線。孫學(xué)娟、馮淑華老師看到學(xué)校有困難,調(diào)整課時(shí)毫無(wú)怨言。任學(xué)楠、任雪莉老師更是能夠以大局為重,勇挑重?fù)?dān)。在學(xué)校的日常工作中,更有想劉麗君、潘博靜這樣的老師,對(duì)待學(xué)校布置的臨時(shí)性工作毫無(wú)怨言,勇挑重?fù)?dān)。我們的老大姐李秀麗老師到20xx年1月30日就正式退休了,但她從來(lái)沒說什么,只是默默地堅(jiān)守到了放寒假。當(dāng)然,還有更多老師的優(yōu)秀事跡我在此不能一一說盡,但我可以自豪地說,我們東宋中學(xué)的老師們是高素質(zhì)的、團(tuán)結(jié)的、有戰(zhàn)斗力的,而且是蒸蒸日上的一個(gè)群體。在此,我代表我們領(lǐng)導(dǎo)班子成員,對(duì)大家在日常工作中給予我們的理解、支持和幫助表示衷心的感謝。
本學(xué)年,我校王曉偉老師暨去年劉建玲老師之后,獲得了我校的第二個(gè)省級(jí)優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)。程菊俊老師、趙力老師分別獲得煙臺(tái)市優(yōu)質(zhì)課。劉建玲老師還獲得了煙臺(tái)市教學(xué)工作先進(jìn)個(gè)人的榮譽(yù)稱號(hào)。遲玉華老師代表萊州參加煙臺(tái)市美術(shù)教師基本功比賽獲得一等獎(jiǎng),丁振菊、劉偉杰、李丹旭、王艷玲、劉麗君等8為教師獲得萊州市級(jí)優(yōu)質(zhì)課。在今年暑期進(jìn)行的全省教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)工作中,我校全體參訓(xùn)教師都能按時(shí)、保質(zhì)保量地完成研修任務(wù),其中劉曉卿老師和劉建玲老師的全部4篇作業(yè)都被指導(dǎo)教師推薦。另外,我校今年還進(jìn)一步加強(qiáng)了班主任隊(duì)伍的建設(shè),定期開展班級(jí)工作學(xué)習(xí)研討,組織班主任老師外出參觀學(xué)習(xí),為班級(jí)工作的順利開展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我們的課堂教學(xué)大比武、我們的青年教師讀書演講比賽、我們的教師鋼筆字比賽都讓更多的教師有了展現(xiàn)自我、提升自我的機(jī)會(huì),老師們的專業(yè)發(fā)展水平不斷提升。
近幾年,由于客觀原因,我校的生源在逐漸減少,但是,我校的升學(xué)情況一直保持在全市農(nóng)村中學(xué)的前列。20xx年中考,我校有28名學(xué)生考入重點(diǎn)高中,特別令人欣慰的是,近幾年,我校通過美術(shù)特長(zhǎng)生進(jìn)入一中的人數(shù)在不斷增加,中考分?jǐn)?shù)線以下10分左右的學(xué)生在減少。這充分說明了該考上重點(diǎn)高中的,我們都保證他們通過各種渠道進(jìn)入了一中,老師們都盡力了,沒有留下遺憾。另外。我校的實(shí)驗(yàn)技能考試、身體素質(zhì)測(cè)試和會(huì)考成績(jī)也非常喜人。生物綜合上線率在全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)名列第2。歷史綜合上線率在全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)名列第10。計(jì)算機(jī)綜合上線率在全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)名列第7。計(jì)算機(jī)等級(jí)考試過關(guān)率列全市第四名。地理綜合上線率在全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)名列第8。這4項(xiàng)成績(jī)都遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于神堂中學(xué)。本學(xué)期期末考試,我們學(xué)校初一的生物、地理,初二的生物,初三的數(shù)學(xué)、化學(xué)、生物,初四張倉(cāng)倫老師的數(shù)學(xué)、任典霞老師的化學(xué)綜合成績(jī)都在三個(gè)學(xué)校中都保持領(lǐng)先。另外初二、初四的英語(yǔ),初四的數(shù)學(xué)較升級(jí)考試都有了很大的提升。可以說,我們學(xué)校的教學(xué)還是能夠做到讓家長(zhǎng)放心的。
20xx年,我校的體育和藝術(shù)教學(xué)取得了雙豐收。市運(yùn)會(huì)一下子拿回了體育成績(jī)和精神文明兩項(xiàng)獎(jiǎng)杯,藝術(shù)月展演在老師們的努力下也拿到了藝術(shù)月活動(dòng)先進(jìn)單位的榮譽(yù)稱號(hào)。特別是馮淑華老師,克服了重重困難,在張春暖老師、劉曉卿老師的協(xié)助下,圓滿地完成任務(wù),這樣的成績(jī)真是來(lái)之不易。剛才我還說道了我們的初四美術(shù)特長(zhǎng)生取得的成績(jī),這既體現(xiàn)了初四級(jí)部工作策略的成功,也是美術(shù)教師長(zhǎng)期培養(yǎng)的結(jié)果。
今年,全市一項(xiàng)重要的工作就是迎接教育均衡發(fā)展示范市的驗(yàn)收工作,期間,市局、煙臺(tái)、省級(jí)、國(guó)家教育部的各級(jí)檢察團(tuán)對(duì)我們?nèi)懈鲗W(xué)校進(jìn)行了大范圍的檢查指導(dǎo),全市有98以上的學(xué)校都接受了不同級(jí)別的檢查驗(yàn)收,我們學(xué)校也為迎接檢查驗(yàn)收工作做了大量的工作,不幸的是,所有檢查,我校竟然沒有一次展現(xiàn)的機(jī)會(huì)。因此我們的有些老師也感覺有些遺憾,但是,我覺得我們不應(yīng)該泄氣,我們的工作不只是為了迎檢,更是為了辦好人民滿意的教育,為了孩子們的健康成長(zhǎng),有沒有檢查,我們都應(yīng)該一如既往的踏實(shí)做好我們的本職工作,圓滿完成我們的教學(xué)任務(wù),而且保證隨時(shí)抽查,我們的學(xué)校都是一貫的干凈、整潔,規(guī)范有序。例如:我們一年4次的家長(zhǎng)會(huì),我們每天與家長(zhǎng)溝通的飛信平臺(tái),我們每天的德育故事會(huì),我們每天的練字,我們每天兩次的歌聲嘹亮,所有這些有利于我們學(xué)生成長(zhǎng)、有利于我們學(xué)校發(fā)展的活動(dòng),我們都要堅(jiān)持不懈,長(zhǎng)期搞下去。
以上是我回顧總結(jié)了一年來(lái)我們學(xué)校取得的成績(jī),這些成績(jī)的取得凝結(jié)了我們廣大教師的智慧與汗水。當(dāng)然,在看到成績(jī)的同時(shí),我們還應(yīng)該正視我們存在的一些問題與不足,歸納起來(lái),我覺得希望大家今后在以下三個(gè)方面做好改進(jìn):
我們的教育工作,不只是上好課就萬(wàn)事大吉了,學(xué)校工作方方面面,還有許多繁雜的事物需要我們?nèi)ヌ幚?。有些時(shí)候,我們的教師工作也做了不少,但總是拖拖拉拉,該今天交上的材料非要等到明天后天,有的時(shí)候交上的材料還存在著抄襲嚴(yán)重的情況。這些問題往小處說是因?yàn)楣ぷ魈y,任務(wù)的安排統(tǒng)籌性不強(qiáng)造成的,往大處講就是執(zhí)行力不強(qiáng),心中沒有令行禁止的概念,所以,我希望,今后在這些方面應(yīng)該引起大家的重視,只有先提高認(rèn)識(shí),才能有效提高執(zhí)行力。
我們有的老師在工作上存在著得過且過的觀念,學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)如果不是要去必須執(zhí)行,而是要求積極執(zhí)行的,就會(huì)出現(xiàn)只有少數(shù)人參與的局面。例如:我們的優(yōu)質(zhì)課展示、評(píng)選,我們的論文、信息宣傳的發(fā)表,我們的外出培訓(xùn)學(xué)習(xí),還有我們的博客交流等,甚至號(hào)召大家一起鍛煉身體,經(jīng)常也是需要領(lǐng)導(dǎo)的動(dòng)員。在自我學(xué)習(xí)方面,我覺得大家應(yīng)該多向李小燕老師學(xué)習(xí),多讀書,多動(dòng)筆,從上個(gè)假期開始,李小燕老師一直堅(jiān)持讀書寫作,累計(jì)完成了近百篇的讀書筆記。我覺得,這些能夠提高個(gè)人素質(zhì),促進(jìn)專業(yè)發(fā)展的活動(dòng),大家應(yīng)該是踴躍報(bào)名才對(duì)的,對(duì)于任何一個(gè)人來(lái)說,機(jī)會(huì)總是屬于那些提前做好準(zhǔn)備的人的,不要等自己用的著的時(shí)候才去爭(zhēng)取,到那時(shí),大家都在爭(zhēng)取,爭(zhēng)取的難度就會(huì)加大好幾倍的。甚至?xí)驗(yàn)槟阋粫r(shí)的懈怠,造成終生的遺憾。
現(xiàn)在的孩子已經(jīng)不是當(dāng)初我們這個(gè)年齡段時(shí)的樣子了,社會(huì)信息化程度的成百倍的擴(kuò)展,已經(jīng)使現(xiàn)在孩子大腦的信息量與我們現(xiàn)在的信息量相差無(wú)幾,并且,社會(huì)價(jià)值觀的多元化,使得現(xiàn)在孩子、甚至家長(zhǎng)的人生觀、價(jià)值觀與以前的時(shí)代大相徑庭,特別是中國(guó)特殊的國(guó)情,加上農(nóng)村優(yōu)秀人才的大量外流,現(xiàn)在的農(nóng)村初中生家庭教育水平很令人堪憂,甚至可以說是每況愈下。在這種大環(huán)境下,你還抱著過去師道尊嚴(yán)的丑架子在那里對(duì)學(xué)生吆五喝六,學(xué)生能買你的帳嗎?教師也是一種職業(yè),不要把自己總放在高高的神壇上,長(zhǎng)此下去,一旦你從神壇上跌下來(lái)會(huì)很慘的,我們應(yīng)該自己走下所謂的神壇,與時(shí)俱進(jìn),與孩子多溝通、多交流,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,以適應(yīng)學(xué)生的求知變化,而不是一味地讓學(xué)生去適應(yīng)你的高壓政策。我們應(yīng)該更多的思考如何能在不增加學(xué)生負(fù)擔(dān)的基礎(chǔ)上提高教學(xué)成績(jī)。
新的學(xué)期即將開始,根據(jù)我校實(shí)際,結(jié)合市局的相關(guān)要求,在此,我也談?wù)勎覀冃聦W(xué)期學(xué)校的工作打算。
一、進(jìn)一步加強(qiáng)畢業(yè)班教學(xué)工作,確保圓滿完成既定的升學(xué)指標(biāo)。鑒于目前的形勢(shì),本屆畢業(yè)班可能成為東宋中學(xué)最后一屆畢業(yè)生了,所以我們更要站好最后一班崗,確保圓滿完成每班8人,全校24人的升學(xué)指標(biāo)。以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)東宋的父老鄉(xiāng)親。
二、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的督導(dǎo)檢查。根據(jù)市局要求,開學(xué)第一天起,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要開始聽課,第一個(gè)周要保證平均每天聽評(píng)課不少于4節(jié),并做到隨聽隨評(píng)。在平日過程中要加強(qiáng)對(duì)教學(xué)常規(guī)的督導(dǎo)力度,確實(shí)推出一批敬業(yè)愛崗、業(yè)務(wù)突出的先進(jìn)典型。
三、深入抓好學(xué)生的德育教育工作。春節(jié)后,各班級(jí)要針對(duì)班級(jí)中學(xué)生容易出現(xiàn)的問題有針對(duì)性地開展教育活動(dòng),特別是在壓歲錢如何花、儀容儀表是否符合學(xué)校要求、長(zhǎng)時(shí)間沉迷網(wǎng)絡(luò)等方面要下大力氣做好教育引導(dǎo)工作。政教處要結(jié)合假期學(xué)校布置的綜合實(shí)踐活動(dòng),加強(qiáng)感恩教育的落實(shí),籌備好第五屆感恩小明星的評(píng)選活動(dòng)。
四、繼續(xù)抓好學(xué)生的安全、衛(wèi)生教育工作。開學(xué)初,學(xué)校對(duì)各處室進(jìn)行全面的排查,消滅安全隱患,要積極準(zhǔn)備各種安全演練,加強(qiáng)學(xué)生的飲食安全和交通安全教育,確保學(xué)生在校的平安健康。
老師們,希望大家能夠迅速?gòu)募倨诘姆潘蔂顟B(tài)中走出來(lái),調(diào)整好心態(tài),以飽滿的熱情投入到教學(xué)工作中去。各教研組要抓緊完成本學(xué)期教研、工作計(jì)劃,做好集體備課,各位老師要抓緊提前備好開學(xué)第一個(gè)周的新課,特別要以寒假作業(yè)和開學(xué)考試為抓手,運(yùn)用各種手段盡快讓學(xué)生投入到學(xué)校生活中,使教學(xué)常規(guī)盡快正?;?/p>
最后,再次感謝老師們一直以來(lái)對(duì)我工作的理解和支持,愿新的學(xué)期我們學(xué)校各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。
安全后勤副校長(zhǎng)總結(jié)篇六
不知不覺,一學(xué)期又結(jié)束了,馬上就要放假了,想想就讓人很激動(dòng)。雖然本學(xué)期比較短,但是老師們的付出卻并沒有減少,成績(jī)依然突出。今天我們召開學(xué)期總結(jié)大會(huì)目的有兩個(gè):一是與老師們一起盤點(diǎn)一學(xué)期的得與失,分享一學(xué)期的喜與憂;二是對(duì)暑假工作做一部署,確保老師們度過一個(gè)安全愉快的暑假。剛才學(xué)校對(duì)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)和個(gè)人進(jìn)行了表彰,我代表學(xué)校向大家表示衷心的祝賀!希望你們?cè)俳釉賲枲?zhēng)取更加優(yōu)異的成績(jī)。
回顧本學(xué)期的工作,我們繼續(xù)秉承“辦人民滿意的學(xué)?!边@一宗旨,以全面提高辦學(xué)質(zhì)量為核心,以促進(jìn)每個(gè)學(xué)生的發(fā)展為目標(biāo),以加快教師專業(yè)成長(zhǎng)為基礎(chǔ),力求在規(guī)范辦學(xué)行為上有新舉措,在優(yōu)化教師隊(duì)伍建設(shè)上有新成效,在提升教育質(zhì)量上有新進(jìn)展,進(jìn)一步追求卓越,塑造特色,不斷營(yíng)造學(xué)校發(fā)展新的閃光點(diǎn)和增長(zhǎng)點(diǎn),促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)持續(xù)、協(xié)調(diào)、健康發(fā)展。學(xué)校先后獲得膠州市中小學(xué)機(jī)器人比賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、膠州市中小學(xué)程序設(shè)計(jì)比賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、膠州市教育體育工作先進(jìn)單位、膠州市小學(xué)生課外閱讀展評(píng)一等獎(jiǎng)、紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)20xx年青島市少先隊(duì)鼓號(hào)操大賽銀號(hào)獎(jiǎng)、青島市數(shù)字智慧校園建設(shè)先進(jìn)單位、半島都市報(bào)媒體合作創(chuàng)新校園、第五屆“星光校園·全國(guó)(中小)學(xué)生春節(jié)聯(lián)歡會(huì)”全國(guó)總決賽金獎(jiǎng)及年度最佳組織獎(jiǎng)等榮譽(yù)稱號(hào)。我們還承辦了膠州市小學(xué)英語(yǔ)人教版新課標(biāo)教材網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)會(huì)、第六屆青島市寫字節(jié)膠州分會(huì)場(chǎng)開幕式、膠州市首屆中小學(xué)普法文藝匯演節(jié)目選拔活動(dòng)、膠州市首屆機(jī)器人比賽、膠州市小學(xué)生課外閱讀展示活動(dòng)、膠州市“一對(duì)一”數(shù)字化應(yīng)用現(xiàn)場(chǎng)會(huì),并得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定。下面,我把本學(xué)期各項(xiàng)工作做一梳理總結(jié):
本學(xué)期,金華校長(zhǎng)帶領(lǐng)政教處幾位同志以踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主線,針對(duì)我校實(shí)際情況,創(chuàng)新開展工作,探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)的新舉措,使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中去,增強(qiáng)了德育工作的主動(dòng)性、實(shí)效性。
(一)組織了競(jìng)賽型主題班會(huì)展示活動(dòng)。金欣、趙偉香、張娜娜、高瑞芬、張肖五位班主任出示了公開課,她們以生動(dòng)的競(jìng)賽活動(dòng),展示了各班常規(guī)訓(xùn)練的成果。競(jìng)賽活動(dòng)不僅僅是在比知識(shí)比技能,更是生動(dòng)的安全教育、團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)培養(yǎng)。此次活動(dòng),目的在于引領(lǐng)老師們探究班會(huì)的多種形式,促進(jìn)班主任專業(yè)化發(fā)展。更重要的是,學(xué)生在愉快的游戲、激烈的比賽中學(xué)知識(shí),明道理,規(guī)范言行,不斷進(jìn)步。
(二)開展首屆“美德少年”評(píng)選表彰活動(dòng)。參加美德少年評(píng)選的隊(duì)員通過電子大屏幕介紹了個(gè)人事跡,在隊(duì)員中產(chǎn)生了良好的影響。經(jīng)過評(píng)選,有67名同學(xué)獲得“美德少年”稱號(hào),并在六一節(jié)進(jìn)行了表彰?;顒?dòng)的開展引導(dǎo)全體學(xué)生學(xué)習(xí)美德、弘揚(yáng)美德,踐行美德,在家中為長(zhǎng)輩盡孝心,在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心,在社會(huì)為他人獻(xiàn)愛心,爭(zhēng)做富有理想、品德高尚、充滿活力和創(chuàng)造力的新時(shí)代好少年。
(三)加強(qiáng)學(xué)校的安全教育工作,努力建設(shè)平安和諧校園。一是開展了安全教育主題班會(huì),普及了公共安全知識(shí),營(yíng)造了濃厚的安全教育氛圍,提高了學(xué)生的安全防范能力;二是組織班主任開展1530安全教育活動(dòng),使安全教育落到實(shí)處;三是舉行了防震疏散演練活動(dòng),提高了師生的逃生應(yīng)急能力;四是開展了“珍愛生命,遠(yuǎn)離溺水傷害”學(xué)生簽名活動(dòng),提高了全體學(xué)生對(duì)溺水危害的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全防患意識(shí)和自我保護(hù)能力;五是加強(qiáng)了教師課間、路口、午休值班工作,確保學(xué)生在校安全。此外,全體班主任還采取學(xué)生安全宣誓,簽訂安全責(zé)任書,印發(fā)《致家長(zhǎng)的一封信》,飛信提醒等有效措施,保證了全體學(xué)生安心學(xué)習(xí),快樂生活。
(四)組織了“同享書香情,共筑中國(guó)夢(mèng)”圖書大集“六一”慶?;顒?dòng)。本次活動(dòng)為全體隊(duì)員提供了自由交換、交易圖書的平臺(tái),讓學(xué)生手中的書籍流動(dòng)起來(lái),使學(xué)生在形式多樣的圖書流通中合理置換,學(xué)會(huì)資源共享,共同享受讀書的快樂,讓每一個(gè)孩子度過了一個(gè)別樣的“六一”兒童節(jié)。
(五)參加了青島市少先隊(duì)鼓號(hào)操大賽。這次比賽時(shí)間緊,任務(wù)重,負(fù)責(zé)訓(xùn)練的宋蕾、潘偉、劉佩佩三位老師付出了艱辛的勞動(dòng)。這次比賽展示了我校少先隊(duì)員朝氣蓬勃、積極向上的精神風(fēng)貌,贏得了評(píng)委及觀眾的一致好評(píng),教體局負(fù)責(zé)同志給予我校高度評(píng)價(jià)。
(六)組織了家長(zhǎng)進(jìn)課堂活動(dòng)。本學(xué)期,一年級(jí)二班、二年級(jí)七班、三年級(jí)六班、三年級(jí)八班、、四年級(jí)一班、四年級(jí)六班、四年級(jí)七班、五年級(jí)一班分別邀請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)課堂為本班學(xué)生上了《孝敬父母》《身心健康陽(yáng)光成長(zhǎng)》《學(xué)會(huì)自護(hù)自救》等主題班會(huì),很好地對(duì)學(xué)生進(jìn)行了勵(lì)志、感恩、心理、安全等方面的教育,收到了實(shí)實(shí)在在的效果。
(七)舉行班主任經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)。劉婧飛、宋蕾、薛菲、劉巖、唐霞、蔣文梅、張海燕、徐雯、閻家琦、王雋杰、韓永欽11位老師進(jìn)行了班主任的經(jīng)驗(yàn)交流,她們介紹了治班小妙招、工作體會(huì)、人生感悟等,大家互相學(xué)習(xí)、互相借鑒,共促成長(zhǎng)。
此外,學(xué)校家委會(huì)還組織200多名學(xué)生代表參觀了膠州市規(guī)劃展覽館以及產(chǎn)業(yè)新區(qū),對(duì)膠州城市發(fā)展戰(zhàn)略有了深刻的理解,增長(zhǎng)了見識(shí),開闊了視野。
同志們,教育的目的在于“成人”?!俺扇恕本烤挂揽俊白猿伞边€是“造成”,如今恐怕仍會(huì)有很多人選擇后者。如果我們能聽一聽柳宗元筆下種樹高手郭橐駝的話,就不難知道這樣做“雖曰愛之,其實(shí)害之;雖曰憂之,其實(shí)仇之”。兒童研究究竟是一張“白紙”,還是一顆“種子”,決定了教育的態(tài)度是不一樣的——面對(duì)白紙,教育者可以隨心所欲,面對(duì)種子,就必須遵循種子的生長(zhǎng)規(guī)律和所需的生長(zhǎng)條件。面對(duì)一張“白紙”和面對(duì)一顆“種子”,教育的難度也是不一樣的——灌輸容易而激活難。我希望老師們把兒童看作為一顆“種子”。面對(duì)這粒種子,絕不可以單方面隨心所欲地書寫,我們要受到制約,必須考慮到激活這顆種子的潛在生命力所必需的合適土壤、陽(yáng)光和養(yǎng)料。給予這顆種子所需要的,它的基因圖譜才能舒展開來(lái),才可能長(zhǎng)成參天大樹。
孫慧校長(zhǎng)帶領(lǐng)教導(dǎo)處、教研室的同志牢固樹立質(zhì)量意識(shí),立足“生本愉悅合作學(xué)習(xí)”課堂教學(xué),完善教研模式,進(jìn)一步加強(qiáng)課程建設(shè),編寫校本教材,提高課程實(shí)施水平,全面優(yōu)化升級(jí)教育教學(xué)改革,著力提升育人質(zhì)量。
教導(dǎo)處加強(qiáng)了備課、上課、作業(yè)的常規(guī)要求,進(jìn)行了備課和作業(yè)的日常抽查和期末檢查,認(rèn)真組織期中、期末質(zhì)量檢測(cè)、膠州市品社和科學(xué)的抽測(cè)工作,抓好學(xué)籍管理,合理組織協(xié)調(diào)教師代課。注重學(xué)生才藝展示的梯隊(duì)建設(shè),加強(qiáng)了學(xué)生學(xué)科才藝的培訓(xùn),組織了形式多樣的才藝展示活動(dòng)。加強(qiáng)了六年級(jí)畢業(yè)班的教學(xué)管理推進(jìn)工作,先后組織了多次模擬測(cè)試,在命題和閱卷方面做了大量的工作。
同時(shí),教導(dǎo)處還舉行了級(jí)部課外閱讀展示活動(dòng),組織部分師生。
參加規(guī)范漢字書寫測(cè)評(píng),參加了膠州市首屆中華經(jīng)典誦讀大賽復(fù)賽、膠州市小學(xué)生課外閱讀展評(píng)活動(dòng)等,均取得了優(yōu)異的成績(jī)。
電教室組織老師們進(jìn)行電子白板應(yīng)用全員培訓(xùn)并考核,提高了老師們的現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用水平;組織老師們參加“一師一優(yōu)課,一課一名師”錄像課評(píng)比,并獲得膠州市最好成績(jī);在膠州市中小學(xué)生計(jì)算機(jī)競(jìng)賽中,井泉水老師指導(dǎo)的學(xué)生在“復(fù)雜漢字錄入”一項(xiàng)中勇奪第一,楊妮妮老師指導(dǎo)的編程小組取得團(tuán)體總分第一名,又一次蟬聯(lián)了冠軍。以上學(xué)生均被選入膠州市代表隊(duì),參加7月份的青島比賽;機(jī)器人社團(tuán)先后獲得青島市,山東省冠軍,將于8月份前往北京參加全國(guó)賽,由機(jī)器人實(shí)驗(yàn)室,創(chuàng)客工作室創(chuàng)意研發(fā)的替身機(jī)器人得到《金膠州》,《半島都市報(bào)》,山東電視臺(tái)等各級(jí)各類媒體關(guān)注,《中國(guó)教育報(bào)》在頭版進(jìn)行報(bào)道。這也是我市教育在本年度唯一一次在《中國(guó)教育報(bào)》上刊登報(bào)道;滕國(guó)斌老師指導(dǎo)的學(xué)生在山東省科技創(chuàng)新大賽中,取得青島市第一名的好成績(jī);本學(xué)期高清錄播系統(tǒng)也投入尚德廳運(yùn)行,為師生開展教育活動(dòng)提供高質(zhì)量視頻參考;高清視頻監(jiān)控系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)全校無(wú)盲區(qū)覆蓋,保證師生財(cái)產(chǎn)人身安全。
教研室以提高課堂執(zhí)教水平為重點(diǎn),開展了“翻轉(zhuǎn)課堂”教學(xué)研討活動(dòng)。
1.4月份,舉行了“翻轉(zhuǎn)課堂”教學(xué)課堂研討,劉巖、薛艷芳、周曉燕、高瑞芬、張麗麗、李桂芳張海燕張肖薛家珍匡娜娜王霞、張偉、李鵬程出示了展示課。
2.6月份,舉行了“翻轉(zhuǎn)課堂”說課、模擬講課展示活動(dòng),金欣、張彩云、薛艷芳、王倩、張娜娜、唐霞、黃國(guó)恩、李曉、肖瓊、趙偉麗、魏大釗、劉靜飛、周建紅、劉春霞、荊偉、王新強(qiáng)、宋蕾、鞏振峰、張春梅、王雋杰、張麗君進(jìn)行了展示。
此外,滕國(guó)斌、肖瓊、鹿娜、王亞超、小王霞、薛艷芳出示膠州市公開課或研究課,王亞超、張海燕、孫一參加青島市綜合科微課程比賽;徐曉燕、王文政出示青島市研究課,馬成洲出示青島市公開課,趙常瑜、王亞超、李曉、徐雯、王博洋、蔣文梅參加青島市優(yōu)質(zhì)課比賽,韓穎欽在鄆城教育考察團(tuán)來(lái)訪時(shí),出示展示課。省“十二五”規(guī)劃課題《書香校園建設(shè)實(shí)踐與研究》課題順利結(jié)題。我們還參加了全國(guó)中小學(xué)生陶藝作品展示,6名孩子的作品入選全國(guó)賽,完成了1到5年級(jí)心理問題抽查,并整理上報(bào)給課改辦,邀請(qǐng)了一中專職心理教師梁發(fā)芹給全體教師作了《情緒管理與心情重建》的講座。
本學(xué)期,經(jīng)過所有干部的檢查合議認(rèn)為備課認(rèn)真,過程翔實(shí)的教師有:
認(rèn)真設(shè)計(jì)批改作業(yè)的老師有:
老師們,在幸福課堂的世界里,教學(xué)不再是告訴,而是學(xué)生在充分預(yù)習(xí)之后的個(gè)人體驗(yàn)、探究、與對(duì)話;課堂是激情燃燒的最美舞臺(tái),是他們求知、創(chuàng)造、展示自我與體驗(yàn)審美的動(dòng)感地帶。
希望老師們?cè)谡n堂上講授得法,也重視遷移、拓展和應(yīng)用,通過自主學(xué)習(xí)活動(dòng),使之內(nèi)化為能力,獲得智慧。教師要有會(huì)講的信心,更要有少講的智慧。
音體美工作是學(xué)校工作的重要組成部分,他們不僅在本學(xué)科各項(xiàng)比賽中獲得佳績(jī),在其它學(xué)科比賽中,她們也積極參與,認(rèn)真輔導(dǎo),表現(xiàn)出了很高的奉獻(xiàn)精神。
寒假中,我校秧歌《膠州俏妞妞》參加中央電視臺(tái)網(wǎng)絡(luò)春晚,并獲得金獎(jiǎng);快板表演《實(shí)小普法進(jìn)校園》參加膠州市法制進(jìn)校園比賽榮獲一等獎(jiǎng)。協(xié)助語(yǔ)文老師編排的《走進(jìn)四季》《書法進(jìn)校園》等節(jié)目均獲好評(píng);體育老師輔導(dǎo)的學(xué)生在全市中小學(xué)生圍棋比賽中,獲得了團(tuán)體冠軍,市春季運(yùn)動(dòng)會(huì)小學(xué)組第三名,成功組織了首屆校長(zhǎng)杯足球賽和學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)。他們還并利用課間操、中午時(shí)間進(jìn)行了足球隊(duì)、籃球隊(duì)、田徑隊(duì)的日常訓(xùn)練。
建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,是提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要保證,一學(xué)期來(lái),學(xué)校通過崗位練兵、以老帶新、外派學(xué)習(xí)、校本培訓(xùn)等堅(jiān)持不懈地抓好教師隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)教師思想觀念的更新、知識(shí)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化和職業(yè)道德的養(yǎng)成,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
本學(xué)期,劉界平校長(zhǎng)評(píng)為膠州市優(yōu)秀教育管理者,唐英杰、王文政評(píng)為膠州市第二屆青少年航空航天科技模型大賽優(yōu)秀輔導(dǎo)教師,徐曉霞、徐曉燕被特聘為膠州市中小學(xué)教師學(xué)科培訓(xùn)主講教師,劉寧、劉芳在膠州市“中小學(xué)學(xué)生研究性學(xué)習(xí)成果”評(píng)選中,指導(dǎo)的參賽作品《機(jī)器人總動(dòng)員》獲一等獎(jiǎng),并榮獲優(yōu)秀輔導(dǎo)教師稱號(hào),井泉水獲得20xx年膠州市中小學(xué)生漢字錄入金牌指導(dǎo)教師稱號(hào),張海燕、趙偉香、劉炳香、王清華獲得膠州市20xx年教育科學(xué)規(guī)劃課題優(yōu)秀研究成果一等獎(jiǎng),楊妮妮評(píng)為膠州市中小學(xué)程序設(shè)計(jì)比賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師,李桂芳、蔣文梅評(píng)為20xx年膠州市中小學(xué)機(jī)器人比賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師,孫慧校長(zhǎng)的小學(xué)語(yǔ)文名師工作室通過教體局審核并掛牌成立,孫一獲得“山東省中小學(xué)創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽”優(yōu)秀指導(dǎo)教師,徐曉霞在“20xx年第八屆全國(guó)中小學(xué)互動(dòng)課堂教學(xué)實(shí)踐觀摩活動(dòng)”小學(xué)組講課比賽中獲一等獎(jiǎng)。
1.后勤教務(wù)工作:高國(guó)臣主任領(lǐng)導(dǎo)后勤一班人,積極主動(dòng)地做好學(xué)校各項(xiàng)服務(wù)性工作,注重工作效率和服務(wù)質(zhì)量,他們積極做好校安工程配套、美化綠化校園、財(cái)產(chǎn)登記、固定資產(chǎn)核查、維修桌椅、組織學(xué)生午餐午休、提高飯菜質(zhì)量及服務(wù)水平、宣傳食品安全、做好賬目統(tǒng)計(jì)、打印分發(fā)文件等工作,為教育教學(xué)的順利進(jìn)行提供了有力保障。
2.工會(huì)工作:本學(xué)期,先后組織了教師空崗競(jìng)聘、教學(xué)能手評(píng)選、出勤檢查、年度體檢、評(píng)優(yōu)考核細(xì)則制訂、走訪慰問、學(xué)校工作推介等工作,促進(jìn)了學(xué)校工作的良性運(yùn)轉(zhuǎn)。
3.辦公室工作:本學(xué)期,辦公室在《中國(guó)教育報(bào)》、山東教育電視臺(tái)、《半島都市報(bào)》、膠州電視臺(tái)等各級(jí)各類媒體宣傳報(bào)道我校工作30多次,進(jìn)一步擴(kuò)大了學(xué)校在群眾及教育同行中的良好影響。建立的學(xué)校微信公眾平臺(tái)通過學(xué)校新聞、美文欣賞、校園風(fēng)光等欄目,推送圖文信息二百余條,關(guān)注人數(shù)已經(jīng)突破2500人,成為我校對(duì)外宣傳的重要平臺(tái)。教體局分管部門給予高度評(píng)價(jià),認(rèn)為這是膠州目前最好的學(xué)校微信公眾平臺(tái)。
4.幼兒園工作:本學(xué)期,幼兒園一如既往的重視和加強(qiáng)安全防護(hù)和安全教育工作,定期對(duì)大型玩具、電路、電器及幼兒活動(dòng)場(chǎng)地進(jìn)行檢查,徹底消除隱患,杜絕了不安全事故的發(fā)生。通過多種渠道多種形式對(duì)教師進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高保教質(zhì)量,現(xiàn)在所有任課教師均取得了幼兒教師任職資格證書。他們還積極做好家長(zhǎng)工作,加強(qiáng)溝通交流,得到了家長(zhǎng)們的理解與信任,支持與配合。
5.教研組工作:本學(xué)期在各組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,全組人員根據(jù)年級(jí)特點(diǎn),積極開展富有個(gè)性化的活動(dòng),共同創(chuàng)造和諧向上的辦公室文化,為學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開展,提供了強(qiáng)有力保證。
一辦:全體教師努力營(yíng)造和諧向上、創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先的工作氛圍,通過學(xué)習(xí)型教研組建設(shè)、文化建設(shè)、師德建設(shè)、加強(qiáng)日常管理等積極開展創(chuàng)建“和諧團(tuán)隊(duì)”活動(dòng),譜寫了團(tuán)結(jié)、向上、溫馨、和諧的教研組之歌。
二辦:組內(nèi)老師積極營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氣氛,不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,各班級(jí)高度重視德育工作,重點(diǎn)放在了學(xué)生一日常規(guī)的強(qiáng)化與良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成上,使孩子們漸漸形成了良好的行為習(xí)慣。
三辦:具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)凝聚力,十九位老師總是互相幫助,互相關(guān)心,互相促進(jìn),形成了謙遜協(xié)作的團(tuán)結(jié)精神,認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。正是憑著這種良好的教研組風(fēng)氣,三年級(jí)的各項(xiàng)工作都得到了大家的認(rèn)可。
四辦:全體老師無(wú)論在工作上,還是在生活上,都互相關(guān)心、互相幫助,是一個(gè)團(tuán)結(jié)、和諧的團(tuán)隊(duì)。他們按照學(xué)校要求,有計(jì)劃,有步驟地開展各項(xiàng)工作,均取得了優(yōu)異的成績(jī)。特別是在學(xué)校組織的各項(xiàng)大型活動(dòng)及比賽中,四辦老師們都積極參與,無(wú)怨無(wú)悔,顯示出了無(wú)私的奉獻(xiàn)精神和較強(qiáng)的執(zhí)行能力,值得表?yè)P(yáng)。
五辦:老師們注重學(xué)習(xí),加強(qiáng)課堂教學(xué)研討,出示的各種展示課均得到好評(píng),他們熱心輔導(dǎo)學(xué)生,取得了令人滿意的成績(jī)。老師之間講團(tuán)結(jié),講奉獻(xiàn),營(yíng)造了良好的團(tuán)隊(duì)氛圍。
六辦:為了送好這屆畢業(yè)生,全組老師不辭辛勞,勇于擔(dān)當(dāng),積極奉獻(xiàn),為近500多名學(xué)生的小學(xué)生活畫上了較為圓滿的句號(hào)。
七辦:老師們精誠(chéng)合作、密切配合,出色地完成了一個(gè)又一個(gè)工作任務(wù)。無(wú)論是出課輔導(dǎo),還是演出比賽,都取得了優(yōu)異的成績(jī),為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。
最后,我還要說說我校另外一個(gè)重要群體,那就是來(lái)我校掛職學(xué)習(xí)交流代課的老師們。他們來(lái)到學(xué)校后,很快融入到我們這個(gè)集體中,成為和諧實(shí)小大家庭的一份子,為學(xué)校注入了新鮮血液,促進(jìn)了學(xué)校更好的發(fā)展。像車輝、金燕等老師,無(wú)論給個(gè)什么班都無(wú)怨無(wú)悔,盡心盡力去教,而且進(jìn)步幅度都很大,的確顯示出了一個(gè)教師的高風(fēng)格、高素質(zhì)。
同志們,本學(xué)期我校工作可謂是教育教學(xué)扎實(shí)推進(jìn),亮點(diǎn)工作精彩紛呈,辦學(xué)特色更加突出,和諧文化日益鮮明……這些成績(jī)的取得,凝聚著所有教職員工的智慧與汗水,正是在座各位的辛勤勞動(dòng),才促進(jìn)了學(xué)校更好更快的發(fā)展。在此,我建議讓我們用熱烈的掌聲向所有老師一學(xué)期來(lái)的默默付出和無(wú)私奉獻(xiàn)表示崇高的敬意和由衷的感謝!
當(dāng)然,我們的工作也存在不少問題:在這里首先要提出的就是體罰、變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。有些同志不能很好地克制自己,觸犯了師德紅線,導(dǎo)致家長(zhǎng)找到學(xué)校,給學(xué)校造成了不良影響,甚至嚴(yán)重干擾了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,這確實(shí)是令人很鬧心的一件事。我希望同志們要加強(qiáng)師德修養(yǎng),有關(guān)部門要加強(qiáng)引導(dǎo)和督查,堅(jiān)決杜絕此類現(xiàn)象的發(fā)生。還有的同志對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格,耍小聰明,晚來(lái)早走,有的甚至不請(qǐng)假中途離校,不能安心教育教學(xué)工作,當(dāng)然這是極個(gè)別現(xiàn)象;也有的同志工作責(zé)任心不強(qiáng),對(duì)學(xué)校布置的工作沒能認(rèn)真完成,例如在業(yè)務(wù)、政治筆記的檢查中,發(fā)現(xiàn)不少同志弄虛作假,一次次想用那張舊船票,來(lái)登上新學(xué)期的客船,真是貽笑大方,可笑之至。干部中間也存在穿新鞋走老路的現(xiàn)象,工作中不能大膽創(chuàng)新,迎難而上,滿足于現(xiàn)狀,缺乏激情,躺在成績(jī)上睡覺,工作思路不寬,亮點(diǎn)不多。老師們,孔子曾說:過而不改,是謂過矣。希望存在上述現(xiàn)象的個(gè)別干部教師,要利用這個(gè)假期好好反思一下,認(rèn)真查找原因,找出癥結(jié)所在,加以改正。
老師們,明天暑假就正式開始了,暑假中也沒有遠(yuǎn)程研修任務(wù),所以大家可以好好休息一下,讓緊張了一學(xué)期的身心得到放松。下面我想重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)以下幾個(gè)問題:
1.安全問題,這也是每個(gè)假期都要強(qiáng)調(diào)的問題。安全是頭等大事,老師們一定要把安全時(shí)刻放在心中。特別是交通安全、食品安全等,在這個(gè)時(shí)間段更應(yīng)引起重視。假期中,同志們可以多去鍛煉身體,學(xué)校體育館將向本校老師們?nèi)扉_放。
2.認(rèn)真做好假期值班工作。值班人員無(wú)論是白天的還是晚上的都要按照值班安排及時(shí)到位,做好巡視、記錄、接收通知等工作。
3.嚴(yán)禁從事有償補(bǔ)課、違規(guī)舉辦輔導(dǎo)班等行為。放假了,就應(yīng)該好休息一下,不要為了蠅頭小利去違反師德規(guī)定,特別是在當(dāng)前這種大氣候下,同志們一定要認(rèn)清形勢(shì)。
4.休息娛樂之余,請(qǐng)大家學(xué)習(xí)教學(xué)理論書籍,準(zhǔn)備一點(diǎn)下學(xué)期的教學(xué),牽掛一下我們的學(xué)生,謀劃學(xué)校的生存發(fā)展。增強(qiáng)“危機(jī)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)”,創(chuàng)造性工作,超常規(guī)發(fā)展,開好頭,起好步,讓質(zhì)量更高,特色更明,亮點(diǎn)更亮,爭(zhēng)取到下學(xué)期總結(jié)工作時(shí),學(xué)校工作的方方面面,都有可圈可點(diǎn)之處,都有大書一筆的地方。
老師們,當(dāng)前,良好的校園環(huán)境和社會(huì)評(píng)價(jià)為我校教育大發(fā)展提供了千載難逢的良好機(jī)遇,面對(duì)機(jī)遇,在下階段,我們要在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,圍繞我校的發(fā)展規(guī)劃,凝心聚力,開拓創(chuàng)新,樂于奉獻(xiàn),以更飽滿的熱情,更高昂的斗志,更科學(xué)的態(tài)度,更扎實(shí)的工作,為辦人民滿意教育,促進(jìn)學(xué)校健康、和諧、科學(xué)發(fā)展做出新的更大貢獻(xiàn)。
最后祝愿全體教師假期生活愉快!謝謝大家!
安全后勤副校長(zhǎng)總結(jié)篇七
我們?nèi)熒逶≈闩年?yáng)光迎來(lái)了20xx年下期期中總結(jié)暨表彰大會(huì)。首先我代表學(xué)校向辛勤工作在教育第一線的全體老師致以親切的問候,對(duì)老師們長(zhǎng)期以來(lái)嘔心瀝血、孜孜以求的辛勞表示忠心的感謝;同時(shí),向全體同學(xué)半學(xué)期來(lái)所取得的成績(jī)表示熱烈的祝賀。近年來(lái),我校把“以德立校、育人為本”做為辦學(xué)宗旨。我校從學(xué)生的入學(xué)教育開始,組織學(xué)生開展一系列的教育活動(dòng)。本期開學(xué)之初,各班由班主任組織學(xué)習(xí)新版〈小學(xué)生守則〉、〈小學(xué)生日常行為規(guī)范〉,并進(jìn)行了書面測(cè)試。同時(shí)又根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,制定了規(guī)范學(xué)生行為的具體管理制度,讓“守則”、“規(guī)范”入腦、入心。同時(shí)設(shè)立紀(jì)律監(jiān)督崗、衛(wèi)生監(jiān)督崗,充分發(fā)揮學(xué)生在學(xué)校管理中的作用,督促學(xué)生規(guī)范自己的行為,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。學(xué)校通過“流動(dòng)紅旗”、“文明衛(wèi)生寢室”的評(píng)比,落實(shí)衛(wèi)生屬地管理制度,學(xué)生亂丟、亂扔、亂吐等不良現(xiàn)象得到了有效控制。
學(xué)校安全工作是學(xué)生成長(zhǎng)的一條綠色通道。為保障這條通道暢通無(wú)阻,學(xué)校與班主任、與科任教師分別簽定了責(zé)任狀,同時(shí)又與家長(zhǎng)簽定了安全協(xié)議書。同時(shí)安全辦公室還制定了相應(yīng)崗位的安全職責(zé),出臺(tái)了“安全工作匯報(bào)制度”、“突發(fā)事件處理方案”;要求各年級(jí)、各班都成立安全委員,要求科任教師上課前必須檢查落實(shí)學(xué)生出勤情況。學(xué)校通過大會(huì)學(xué)習(xí)、小會(huì)討論,通過主題班會(huì)等形式把“安全第一”的思想意識(shí)落實(shí)到學(xué)校工作的方方面面,時(shí)時(shí)刻刻繃緊安全這根弦。我們的目標(biāo)是:我們不能出問題,我們出不起問題。
同時(shí)我校還充分發(fā)揮家庭、社會(huì)的教育功能,結(jié)合學(xué)校的育人實(shí)際,構(gòu)建立體式的育人網(wǎng)絡(luò),尤其是要利用家長(zhǎng)會(huì)的特殊性和優(yōu)越性,進(jìn)一步端正家長(zhǎng)的育子觀念,避免個(gè)別家長(zhǎng)來(lái)校無(wú)理取鬧的事件,杜絕個(gè)別學(xué)生動(dòng)不動(dòng)就向家長(zhǎng)告狀的現(xiàn)象。我們依法辦學(xué),依法治校,依法規(guī)范和教育學(xué)生。
老師們,同學(xué)們,期中總結(jié)后又是一個(gè)新的起點(diǎn),“我勸天公重抖擻,不拘一格降人才。”讓我們攜起手來(lái),共同努力,去耕耘更寬闊的知識(shí)沃土,去遨游更浩瀚的知識(shí)海洋,去征服更崎嶇的知識(shí)險(xiǎn)途。最后,祝愿老師們、同學(xué)們,身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,工作順利。謝謝大家!
安全后勤副校長(zhǎng)總結(jié)篇八
不知不覺間,在這片熱土上,我已辛勤耕耘了7個(gè)年頭。我是肩挑重?fù)?dān),默默前行,追尋著"真誠(chéng)為校"的不變信念,在艱辛與執(zhí)著中一路走來(lái)。這些年來(lái),帶著全體教師的信任與期待,肩負(fù)的責(zé)任沒有變,忙碌而充實(shí)的生活節(jié)奏沒有變,對(duì)生活的熱愛對(duì)工作的熱情沒有變,我依然是辛苦而欣慰、勞累而快樂,享受著默默奉獻(xiàn)的那份美好!認(rèn)真地抓好分管工作,較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。
我認(rèn)為做副職要從兩個(gè)角度去思考:一則要定位準(zhǔn)確,做正職的助手,與同職攜手,做教師困難時(shí)的幫手,不是校長(zhǎng)要我做什么,而是我能主動(dòng)地為校長(zhǎng)做些什么;二則要努力去做管理和教學(xué)的能手,有自己的認(rèn)識(shí)與主見,不能人云亦云。做人要踏踏實(shí)實(shí),處事要不悲不亢。
一是參謀到位。在一些事關(guān)全局的重大問題上,我總是從實(shí)際情況出發(fā)為校長(zhǎng)的決策提出建議,特別是對(duì)自己分管的工作提出建議,供校長(zhǎng)決策中參考。決策形成以后,堅(jiān)定不移地帶頭執(zhí)行,把校長(zhǎng)的意圖落實(shí)到各項(xiàng)工作之中。二是落實(shí)到位。在自己分管的工作當(dāng)中當(dāng)好主角。在堅(jiān)持原則的前提下,只要是職權(quán)范圍內(nèi)的工作,就要不推諉、不扯皮、果斷決策,敢于實(shí)施,大膽工作,積極地、創(chuàng)造性地落實(shí)校長(zhǎng)和班子的決策。三是補(bǔ)臺(tái)到位。智者千慮,必有一失。要從對(duì)工作、對(duì)校長(zhǎng)負(fù)責(zé)的角度發(fā)揮好補(bǔ)臺(tái)作用。及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并把問題解決在萌芽狀態(tài),協(xié)助校長(zhǎng)做好日常管理工作。
我對(duì)自己的度量標(biāo)準(zhǔn)是高起點(diǎn)、嚴(yán)要求,力求做到最好,做教師的表率。
1、重視學(xué)習(xí),不斷提高自身修養(yǎng)。在今天學(xué)習(xí)型的社會(huì)里,學(xué)習(xí)就是工作,工作就是學(xué)習(xí)。因此,我把工作當(dāng)作學(xué)習(xí)之源、學(xué)習(xí)的過程。對(duì)于工作中出現(xiàn)的一些問題,我會(huì)反思,也會(huì)虛心地向其他班子成員或老師請(qǐng)教,汲取寶貴的意見,對(duì)不同的意見,我常常換位思考,多站在師生一邊、從學(xué)校大局來(lái)思考問題,尋求最好的解決辦法。工作之余,也學(xué)習(xí)一些教育教學(xué)和學(xué)校管理理論,在工作中找差距,在學(xué)習(xí)中長(zhǎng)知識(shí),不斷提高自身思想根底和知識(shí)功底。通過學(xué)習(xí),使自己的觀念得以更新,業(yè)務(wù)知識(shí)不斷豐富,管理水平不斷提升。
2、以身作則,做老師的表率。對(duì)于學(xué)校的各種制度,我以身作則,帶頭遵守,自覺接受群眾的監(jiān)督,始終把學(xué)校工作放在第一位。雖然有時(shí)覺得有點(diǎn)累,但活得很充實(shí);雖然老師信任我,給了我職位,但我始終把自己當(dāng)著一名普通老師。當(dāng)老師需要幫助時(shí),我也能主動(dòng)援手,將主動(dòng)幫助別人做事作為我的一種樂趣,做老師的知心朋友。
作為分管后勤工作的副校長(zhǎng)并擔(dān)任六年級(jí)體育教學(xué),雖說不上日理萬(wàn)機(jī),卻也是雜務(wù)纏身,千頭萬(wàn)緒。總有做不完的工,忙不完的事。但我從未在校長(zhǎng)面前討價(jià)還價(jià),從未在職工面前怨天尤人,而是主動(dòng)為校長(zhǎng)排憂解難,為師生營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)生活工作環(huán)境,為學(xué)校發(fā)展保駕護(hù)航。每年暑期,學(xué)校都要進(jìn)行校舍維修和課桌椅的維修更換,特別是今年學(xué)校校舍、辦公室的粉刷,我和周校長(zhǎng)、閻昀老師忙綠了整整一個(gè)暑假,這一期間,我自始自終參與,拿方案、定措施,極大限度地節(jié)約了人力、物力、財(cái)力,保質(zhì)保量地完成了任務(wù)。此外,嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理。一方面,嚴(yán)格執(zhí)行了上級(jí)的收費(fèi)政策,徹底制止了亂收費(fèi)行為,學(xué)校從未向?qū)W生收取任何費(fèi)用。另一方面,學(xué)校各項(xiàng)開支嚴(yán)格按預(yù)算執(zhí)行,重大開支由校委會(huì)商量決定。在加強(qiáng)制度管理的同時(shí),還輔之"情感"管理,在管理工作中做到"寬嚴(yán)有致,恩威并重,張馳有度".我覺得學(xué)校就是一個(gè)家,我們每個(gè)成員都應(yīng)去關(guān)心它,愛護(hù)它。
安全后勤副校長(zhǎng)總結(jié)篇九
今年以來(lái),我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十九大精神,堅(jiān)決貫徹落實(shí)中央、省、市有關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)的文件精神,按照《黨章》和《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則(試行)》嚴(yán)格要求自己,牢固樹立起了廉潔從政的意識(shí),嚴(yán)格遵守黨員干部廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定,正確行使手中的權(quán)利,做到了清正廉潔,兩袖清風(fēng),一身正氣。現(xiàn)將自己的廉潔自律情況匯報(bào)如下。
一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)。自己始終把加強(qiáng)學(xué)習(xí)作為不斷強(qiáng)化自身黨性修養(yǎng)和提高政策理論水平、能力水平的重要手段。深入學(xué)習(xí)貫徹黨內(nèi)兩個(gè)《條例》,認(rèn)真學(xué)習(xí)各級(jí)黨組織關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)的有關(guān)規(guī)定及中紀(jì)委三次全會(huì)提出的“四大紀(jì)律、八項(xiàng)要求”,并相繼觀看數(shù)部反電教片。通過經(jīng)常性、多種形式的黨性、黨風(fēng)、黨紀(jì)和廉政教育,使我樹立了正確的權(quán)利觀、地位觀、利益觀,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了廉政建設(shè)的重要性,廉潔自律的必要性和違法違紀(jì)的危害性,增強(qiáng)了在新形勢(shì)下拒腐防變的能力,增強(qiáng)了廉潔自律意識(shí),端正了工作作風(fēng)和生活作風(fēng)。二是堅(jiān)定信念。我始終堅(jiān)定共產(chǎn)主義和有中國(guó)特色的社會(huì)主義的理想和信念,自覺地進(jìn)行世界觀、人生觀和價(jià)值觀的改造,牢記為民服務(wù)的宗旨,堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民,提高自我約束能力,提高自我警醒能力,嚴(yán)格執(zhí)行黨政領(lǐng)導(dǎo)干部黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的各項(xiàng)規(guī)定,自覺抵制不正之風(fēng),不斷提高政治敏銳力、政治鑒別力,筑牢反腐拒變防線,增強(qiáng)抵御各種腐朽思想侵蝕的免疫力。
作為學(xué)校的后勤副校長(zhǎng),一是以高度的熱情和責(zé)任感做好本職工作。不拖拉、不推諉、不扯皮、不誤事。樹立愛崗敬業(yè),勤奮務(wù)實(shí),埋頭苦干的精神,不斷增強(qiáng)工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,各項(xiàng)工作高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,后勤工作做到事事有人管,人人有專責(zé),盡心盡職、盡善盡美的完成了上級(jí)交給我們的各項(xiàng)任務(wù)。二是團(tuán)結(jié)協(xié)作,顧全大局。在學(xué)校分工中,我負(fù)責(zé)學(xué)校后勤和校辦室工作。后勤有四位工作人員,校辦室有兩位老師??倓?wù)處和校辦室雖然是兩個(gè)科室,但大家既有明確的分工,又緊密團(tuán)結(jié)合作。平時(shí)各負(fù)其責(zé),各司其職,一旦有較大的工作,大家不分彼此,不分你我,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同圓滿完成學(xué)校交給我們的各項(xiàng)工作任務(wù)。大家大事講原則,小事講風(fēng)格,嚴(yán)于律己、寬以待人,使后勤、校辦兩個(gè)科室形成了團(tuán)結(jié)一心干工作,齊心協(xié)力做事情的局面。近一年來(lái),在教育局局域網(wǎng)上,我們總務(wù)處共發(fā)表了42條信息。每一條信息,都是我們勞動(dòng)和智慧的結(jié)晶;每一張圖片,都是我們大家團(tuán)結(jié)協(xié)作的縮影。
一是模范遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。做到了不該講的堅(jiān)決不講,不該說的堅(jiān)決不說,不該做的堅(jiān)決不做。正確處理上級(jí)與下級(jí)、個(gè)人與組織的關(guān)系,真正做到了講政治、顧大局,懂規(guī)矩,守紀(jì)律。
二是嚴(yán)格遵守黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政的若干規(guī)定。遇事堅(jiān)持講黨性、講原則。學(xué)校各項(xiàng)維修、大宗物品的購(gòu)買,該上報(bào)教育局招標(biāo)的進(jìn)行招標(biāo),該商議的通過校長(zhǎng)辦公會(huì)討論,辦事規(guī)范、透明。認(rèn)真執(zhí)行校務(wù)公開制度,向教職工公開學(xué)校財(cái)務(wù)收支情況,向社會(huì)公開收費(fèi)依據(jù)、標(biāo)準(zhǔn)和使用情況。真正做到清清白白工作,堂堂正正做人、老老實(shí)實(shí)做事。
“民心似海,應(yīng)珍惜點(diǎn)滴之水;權(quán)重如山,勿濫用半抔之土”。我們要仰先賢遺德,秉承“捧著一顆心來(lái),不帶半棵草去”的優(yōu)良傳統(tǒng),按照廉政建設(shè)的有關(guān)規(guī)定嚴(yán)格要求自己,不斷加強(qiáng)后勤工作的責(zé)任感和緊迫感,在學(xué)習(xí)活動(dòng)中接受教育,提升素質(zhì),增強(qiáng)本領(lǐng),把思想和智慧聚焦在學(xué)校發(fā)展之中,以扎實(shí)有效的工作推動(dòng)我校后勤工作再跨一個(gè)新的臺(tái)階。
安全后勤副校長(zhǎng)總結(jié)篇十
本年度我擔(dān)任xx小學(xué)副校長(zhǎng),同時(shí)兼任4年級(jí)語(yǔ)文教師。在區(qū)文體教育局指導(dǎo)下,在我校xx校長(zhǎng)、書記的
領(lǐng)導(dǎo)
下,我?guī)ьI(lǐng)同事們努力開展工作,順利完成各項(xiàng)工作任務(wù)。現(xiàn)就我分管的德育和教學(xué)工作總結(jié)
如下:(一)工作思路
我校移交新市區(qū)管理以前,德育工作的開展無(wú)專人管理,德育活動(dòng)無(wú)統(tǒng)一規(guī)劃,德育制度建設(shè)缺失,德育檔案資料幾乎沒有。20xx年學(xué)校正式移交后,在新市區(qū)文體教育局各級(jí)
領(lǐng)導(dǎo)
的關(guān)心與指導(dǎo)下,這種狀況得到了根本的轉(zhuǎn)變。我校于20xx年5月成立了德育處,德育工作開始步入正軌。針對(duì)我校德育工作規(guī)范化、制度化起步晚、底子薄,經(jīng)驗(yàn)不足,學(xué)校規(guī)模小等不利因素,結(jié)合我校地處xx集團(tuán)生活區(qū)內(nèi),學(xué)生大多為企業(yè)員工子女,可利用的校外社區(qū)資源非常豐富這一有利條件,我們逐步確立了學(xué)校德育工作的指導(dǎo)思想
和工作思路:以科學(xué)發(fā)展觀為引領(lǐng),貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人
思想
道德建設(shè)的若干意見》以及《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,以德育工作制度化、規(guī)范化建設(shè)為重點(diǎn),充分利用豐富的校外德育資源,走精細(xì)化、特色化發(fā)展之路,以“自主能力強(qiáng)、行為習(xí)慣好、人格健全的個(gè)性化優(yōu)秀少年兒童”為培養(yǎng)總目標(biāo),堅(jiān)持“低起點(diǎn)切入,小目標(biāo)實(shí)施,分層次推進(jìn),多渠道展開”的工作思路,以課堂教育為主渠道,以豐富多彩的課內(nèi)外活動(dòng)為載體,扎實(shí)做好各項(xiàng)德育工作,高質(zhì)量的完成各項(xiàng)德育目標(biāo)。(二)工作開展基本情況:
我校本年度重點(diǎn)開展了以下德育工作:
1、進(jìn)一步建立和完善德育工作各項(xiàng)規(guī)章制度,加強(qiáng)規(guī)范化管理。
2、加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè),尤其是班主任隊(duì)伍建設(shè)。進(jìn)一步規(guī)范辦主任月量化考核制度,必將考核結(jié)果與班主任津貼掛鉤。認(rèn)真執(zhí)行班主任例會(huì)制,定期開展班主任研討和培訓(xùn),提高班主任工作能力。同時(shí),充分考慮班主任工作的辛苦,今年將班主任津貼由人均每月100元提高為200元,進(jìn)一步提高了班主任工作積極性。為了緩解班主任工作壓力,我們?cè)?2月組織了“班主任懇談會(huì)”。
3、立足于學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,抓好學(xué)生管理,重視文明禮儀教育,有針對(duì)性地開展月主題教育,提高德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。
4、體育衛(wèi)生工作:
通過晨會(huì)、健康課、班隊(duì)會(huì)等形式,適時(shí)向?qū)W生宣傳衛(wèi)生知識(shí),做好傳染病預(yù)防工作。11月中旬,完成了本年度的學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試工作。
5、科技教育工作:
組織了校級(jí)智力七巧板拼圖比賽。部分優(yōu)秀學(xué)生參加了市級(jí)競(jìng)賽。
6、藝術(shù)教育工作:
6月1日,組織了“我們幸福的生活——慶六一大合唱”活動(dòng)。12月組織了“迎新年藝術(shù)創(chuàng)作大賽”。
7、校園安全工作:
始終把安全工作放在首位,利用晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)、健康與安全課等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的安全教育。定期對(duì)教職工有針對(duì)性地進(jìn)行安全知識(shí)培訓(xùn)。堅(jiān)持每學(xué)期組織一次全校師生安全應(yīng)急演練。5月9日,組織了地震應(yīng)急疏散演練。11月20日組織了消防應(yīng)急演練。
8、家校聯(lián)系工作:
定期召開家長(zhǎng)座談會(huì)。堅(jiān)持每學(xué)期至少一次的家長(zhǎng)會(huì)。努力拓寬家校聯(lián)系方式,通過家訪、飛信、博客留言、電話、電子郵件、調(diào)查問卷等多種形式密切家校交流與溝通。充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用,適時(shí)邀請(qǐng)家長(zhǎng)代表參與學(xué)?;顒?dòng)的組織工作。
為了更好的促進(jìn)家長(zhǎng)關(guān)注家庭教育,掌握科學(xué)、有效的家教方法,我校還在12月份組織了“三寬家教學(xué)習(xí)
心得
——家長(zhǎng)有獎(jiǎng)?wù)魑谋荣悺?。家長(zhǎng)們通過學(xué)校德育博客提供
的學(xué)習(xí)資料,認(rèn)真學(xué)習(xí)家教方法,積極參與征文,取得了很好的效果。(三)、亮點(diǎn)工作:
1、走進(jìn)小區(qū)綠地主題實(shí)踐活動(dòng)。
我校德育處負(fù)責(zé)指導(dǎo)并協(xié)助綜合實(shí)踐活動(dòng)教師組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐以及社區(qū)服務(wù)活動(dòng)。這樣就使我校的德育活動(dòng)與部分綜合實(shí)踐活動(dòng)整合在一起。我校所在的xx集團(tuán)生活區(qū),是xx市綠化先進(jìn)單位。小區(qū)內(nèi)綠樹成蔭,花卉品種繁多,綠地廣布,為德育和實(shí)踐活動(dòng)的開展
提供
了豐富的社區(qū)資源。我校在9月份與xx物業(yè)公司合作,組織六年級(jí)學(xué)生參加了一次主題實(shí)踐活動(dòng)——走進(jìn)小區(qū)綠地。學(xué)生們?cè)趚x物業(yè)公司綠化技術(shù)人員的指導(dǎo)下,走進(jìn)小區(qū)綠地,認(rèn)識(shí)各種園藝植物?;顒?dòng)后期,學(xué)生們還上網(wǎng)
查相關(guān)資料,親手制作并懸掛小區(qū)內(nèi)植物標(biāo)識(shí)牌,方便了小區(qū)居民觀賞園藝花木。這次活動(dòng)讓孩子們?cè)鲩L(zhǎng)了見識(shí),培養(yǎng)了關(guān)愛環(huán)境,保護(hù)綠地的意識(shí),同時(shí)也讓學(xué)生們走出校園,積極參與社區(qū)服務(wù),可謂一舉多得。2、德育先進(jìn)典型檔案制度。
為了對(duì)我校在德育方面有突出事跡的學(xué)生進(jìn)行表彰和鼓勵(lì),在廣大學(xué)生中樹立先進(jìn)典型,號(hào)召全校學(xué)生向他們學(xué)習(xí),使我校德育工作取得更大實(shí)效,我校建立了德育先進(jìn)典型檔案制度。本制度規(guī)定,對(duì)符合認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)的我校在校生授予校級(jí)德育先進(jìn)典型稱號(hào)。自此項(xiàng)制度實(shí)施2年來(lái),已有8名同學(xué)被認(rèn)定為校級(jí)德育先進(jìn)典型。
3、大家一起來(lái)——硬筆書法每日一展活動(dòng)。
為了提高我校學(xué)生對(duì)寫字學(xué)習(xí)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣,營(yíng)造一種全體師生齊動(dòng)員,共同熱愛祖國(guó)文字、研究寫字方法、切磋書寫技藝的氛圍,以更好的在教學(xué)中傳承中華傳統(tǒng)文化,我們組織開展了“大家一起來(lái)——硬筆書法每日一展”活動(dòng)。每天將在二至六年級(jí)各班按順序安排一名同學(xué)參加展覽。教師每周按順序安排兩人參展。這樣,一個(gè)學(xué)期下來(lái),每名同學(xué)和老師都有參展機(jī)會(huì)。此外,我校寫字課教師每天還為學(xué)生布置了兩行的練字任務(wù)(低年級(jí)也可以只練一行),并定期在寫字課上對(duì)練字作業(yè)
提供
適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。從而形成以展覽激發(fā)興趣,以訓(xùn)練培養(yǎng)習(xí)慣的有我校特色的寫字教學(xué)新模式。本活動(dòng)得到了校
領(lǐng)導(dǎo)
、各位老師和學(xué)生家長(zhǎng)的大力支持,學(xué)生們踴躍參與。本活動(dòng)如長(zhǎng)期堅(jiān)持下去一定能取得預(yù)期的效果,讓廣大師生從中受益。4、“走近三義宮——忠義文化探源”主題教育。xx是忠義文化的發(fā)祥地,三國(guó)演義從這里開
篇
,是一座有著豐厚文化底蘊(yùn)的歷史名城。在當(dāng)今社會(huì),對(duì)學(xué)生從小進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育,弘揚(yáng)忠信仁義的理念,具有深遠(yuǎn)的現(xiàn)實(shí)意義。5月17日,xx小學(xué)組織六年級(jí)畢業(yè)班學(xué)生步行5華里來(lái)到三義宮參加“忠義文化探究”主題實(shí)踐活動(dòng)?;顒?dòng)中,學(xué)生們參觀井然有序,探究細(xì)致入微。三義宮內(nèi)文物古跡直觀的展示、講解員生動(dòng)的解說,讓孩子們近距離的觸摸到1800多年前的那段歷史。在增長(zhǎng)知識(shí)的同時(shí),還使他們?cè)跐撘颇惺艿街伊x文化的熏陶。5、籌建沙盤游戲室,開辟心理健康教育新陣地。
我校于6月份籌建了自己的沙盤游戲室,并于11月獲批為教育部
中國(guó)
教師發(fā)展基金會(huì)“十二五”教育科研規(guī)劃全國(guó)重點(diǎn)課題子課題“沙盤游戲與兒童健康心理和人格教育的實(shí)踐研究”實(shí)踐基地校。目前我校已經(jīng)著手開展相關(guān)課題研究與實(shí)驗(yàn),并初步取得成效。(四)、存在問題及措施:
盡管我校德育工作取得了一些實(shí)效,但是也存在不少需要改進(jìn)的問題。其中最主要的問題是制度建設(shè)不完善,檔案材料單薄。自
2007
年5月成立德育處以來(lái),在上級(jí)主管部門的指導(dǎo)下,在同行的幫助下,我校德育制度和檔案資料初步完成了從無(wú)到有,從有到基本齊全的轉(zhuǎn)變。但是,對(duì)照上級(jí)督導(dǎo)檢查的要求,我校在檔案管理方面還存在著部分檔案分類不規(guī)范,資料歸檔不準(zhǔn)確,資料存檔不完整等問題。對(duì)這一問題,我們將組織相關(guān)人員對(duì)照《xx市中小學(xué)檔案資料目錄索引》逐步整理
、規(guī)范我校德育檔案資料。組織教務(wù)處和新成立的教科研處,圍繞“減負(fù)增質(zhì)、內(nèi)涵發(fā)展”這個(gè)主題,重點(diǎn)開展了以下工作:
(一)進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,努力提高教學(xué)質(zhì)量。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,圍繞“有效教學(xué)”為核心,通過規(guī)范四項(xiàng)教學(xué)常規(guī),進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量。
1、嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家規(guī)定的課程計(jì)劃。開足開齊課程,教師嚴(yán)格按課程表上課,不得私自調(diào)課、移課。教務(wù)處要嚴(yán)格督促,促使課程順利實(shí)施。
2、規(guī)范備課,提高教師備課水平。所任教學(xué)科都要有教學(xué)計(jì)劃,兼任學(xué)科備課任選一門,可作簡(jiǎn)案;
教案
后要有反思,教師可以使用舊教案
,但是同一本教案
面對(duì)的學(xué)生不一樣,你的教案
必然會(huì)跟以往不同,老師自己應(yīng)該要下功夫。3、進(jìn)一步深入課堂,了解課堂教學(xué)情況,探討教學(xué)對(duì)策,提高課堂教學(xué)的有效性。關(guān)注常態(tài)課,全面開展全員觀課、評(píng)課活動(dòng),努力提高教師駕馭課堂的能力。每學(xué)期每位教師聽課不少于10節(jié),教研組長(zhǎng)不少于15節(jié),中層
領(lǐng)導(dǎo)
不少于20節(jié),校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)
不少于30節(jié),并做適當(dāng)?shù)狞c(diǎn)評(píng)。期末檢查全體教師都已完成。4、作業(yè)量要適中,要有層次性、針對(duì)性。作業(yè)批改要及時(shí),認(rèn)真仔細(xì),要求訂正與再批改。根據(jù)學(xué)生的作業(yè)反饋,及時(shí)調(diào)整自己的教學(xué),對(duì)學(xué)生典型錯(cuò)誤的題型要及時(shí)記錄。填寫好作業(yè)批改記錄表。定期檢查教室作業(yè)批改記錄表。
5、加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。進(jìn)一步深化
6、進(jìn)一步完善教學(xué)常規(guī)檢查制度,通過定期與不定期教學(xué)常規(guī)檢查相結(jié)合,及時(shí)反饋,查漏補(bǔ)缺,及時(shí)糾正。每學(xué)期定期檢查不少于三次,檢查的結(jié)果與評(píng)優(yōu)評(píng)先,績(jī)效考核相掛鉤。
(二)積極開展教研活動(dòng)與校本培訓(xùn),營(yíng)造良好的教研氛圍,促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。
1、在上學(xué)期基礎(chǔ)上,繼續(xù)開展全員展課活動(dòng)。每學(xué)期每位老師校內(nèi)公開課不少于1節(jié)。從第7周(10月14日)開始至第9周(11月2日)結(jié)束,三周時(shí)間里,全校21位一線教師都參加了公開課活動(dòng)。完成效果較好,很大程度上促進(jìn)了我校教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
2、以校本培訓(xùn)為基礎(chǔ),通過“走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)”為補(bǔ)充,加強(qiáng)教師培訓(xùn),努力提高教師業(yè)務(wù)水平。10月份全校適齡教師都參加了遠(yuǎn)程教育培訓(xùn),大家認(rèn)真學(xué)習(xí),積極完成作業(yè),年底考核結(jié)果全部合格通過。
3、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),開展自我學(xué)習(xí)提高活動(dòng),提高教師的理論水平。開展教育專著研讀,認(rèn)真做讀書筆記,撰寫讀書
心得
,互動(dòng)交流。每學(xué)期讀書學(xué)習(xí)筆記不少于20篇
,每月一篇
教學(xué)論文或反思總結(jié)
。組長(zhǎng)和組員勁兒往一處使,以組長(zhǎng)為帶頭人,干勁十足,扎扎實(shí)實(shí)的把我校的教研工作做到實(shí)處,并群策群力在原有的基礎(chǔ)上進(jìn)行改進(jìn)和創(chuàng)新,使得我校的教研工作踏上了一個(gè)新臺(tái)階,能夠更好的為教學(xué)實(shí)踐服務(wù)。在內(nèi)容上緊緊圍繞減負(fù)增質(zhì)、分層作業(yè)和家長(zhǎng)開放日公開課集體備課三大主題展開,切合實(shí)際,突出實(shí)效性,讓教研活動(dòng)真正研究教學(xué)實(shí)踐,同時(shí)為教學(xué)實(shí)踐服務(wù)。
5、積極鼓勵(lì)教師申報(bào)各級(jí)各類課題研究為提高課堂的教學(xué)有效性服務(wù),努力提高教師的教科研水平。
(三)存在問題及今后努力的方向。
1、在教學(xué)常規(guī)管理方面管理措施落實(shí)力度不夠。對(duì)作業(yè)批改、
教案
檢查等常規(guī)督察工作往往落實(shí)不到位,缺少動(dòng)態(tài)管理與階段控制的具體制度和措施。2、教科研工作還沒有形成系統(tǒng)化、規(guī)范化。例如一人一節(jié)公開課活動(dòng)。教師只看重聽課的過程,完成做課和聽課的任務(wù)。課前的集體備課過程缺失,課后的集體評(píng)析與反思缺失。使得教研活動(dòng)彼此階段性割裂開來(lái),未能形成體系,是教研活動(dòng)效果最大化。
今后努力的方向:針對(duì)以上的不足之處,聯(lián)合教務(wù)處、教科研處等部門,共同研究制定相應(yīng)的制度和具體措施,尤其是建立一套可行且行之有效的監(jiān)督、執(zhí)行措施,充分發(fā)揮教研為教師和教學(xué)服務(wù)的
精神
,提供
教師們需要的良好的環(huán)境和平臺(tái),采納多方的建議和意見,促進(jìn)我校教學(xué)工作更上一層樓。安全后勤副校長(zhǎng)總結(jié)篇十一
20xx學(xué)年度,根據(jù)學(xué)校分工,本人分管分管學(xué)校后勤工作。一年來(lái),本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)
思想
和黨
的十七大會(huì)議精神
,努力踐行科學(xué)發(fā)展觀,思想
端正,服從學(xué)校的工作安排,認(rèn)真履行工作職責(zé),把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的后勤管理和教育教學(xué)過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在教職工和學(xué)生中樹立良好的形象,始終以黨
員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,積極參加黨
員創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),嚴(yán)肅認(rèn)真作出公開承諾,并以實(shí)際行動(dòng)踐行承諾。時(shí)刻不忘自己的崗位職責(zé),在實(shí)踐中不斷探索工作思路和方法,熟悉本職業(yè)務(wù),努力做好分管的工作。帶頭與同事研究業(yè)務(wù),共同提高管理水平和教學(xué)水平;能夠顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,在各方面以黨
員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以便更快地適應(yīng)教育發(fā)展的形勢(shì)。作為校級(jí)干部,本人能貫徹落實(shí)各項(xiàng)教育法規(guī),特別是對(duì)省五嚴(yán)規(guī)定要求,思想
認(rèn)識(shí)到位,執(zhí)行到位,能帶頭執(zhí)行學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格執(zhí)行工作紀(jì)律,勤勉工作,教書育人。本人能夠做到以校為家,全天候在校,起早貪黑,做好管理、值日、教學(xué)等工作。能以身作則,率先垂范,積極推進(jìn)課堂教學(xué)改革,提高課堂效率,不欠學(xué)生一節(jié)課。不斷完善后勤管理制度,開好各種例會(huì),落實(shí)工作責(zé)任,強(qiáng)化工作督查,努力實(shí)現(xiàn)管理工作目標(biāo)效率的最大化,盡心盡職為學(xué)校教育學(xué)工作的常態(tài)高效運(yùn)轉(zhuǎn)作貢獻(xiàn)。工作、生活中,本人做到作風(fēng)正派,清正廉潔,以誠(chéng)待人,團(tuán)結(jié)同志,依法治教。協(xié)助孫向榮校長(zhǎng)和其他副校長(zhǎng)做好學(xué)校各項(xiàng)工作,做到工作分工不分家,遇事不回避,責(zé)任不推諉,不計(jì)名利、得失,顧全大局,積極主動(dòng)、按時(shí)保質(zhì)完成學(xué)校各項(xiàng)工作任務(wù)。回顧本年度的工作,主要有以下幾點(diǎn)
一、學(xué)校總務(wù)后勤工作是學(xué)校工作的重要組成部分,為教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行
提供
保障,在教育事業(yè)的發(fā)展中起著不可替代的重要作用。工作中,我堅(jiān)持后勤工作必須服務(wù)于教育教學(xué)工作中心、服務(wù)于師生生活的原則,在校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)
下盡心盡力做好后勤服務(wù)工作。二、強(qiáng)化制度建設(shè),不斷加強(qiáng)隊(duì)伍素質(zhì)。認(rèn)真組織后勤人員學(xué)習(xí)相關(guān)的規(guī)章制度,貫徹落實(shí)
黨
的教育方針,做好服務(wù)育人工作,認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)頒布及學(xué)校制定的有關(guān)后勤工作制度,讓全體后勤人員充分認(rèn)識(shí)學(xué)校后勤工作的重要性,以解放思想
、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)的精神
狀態(tài)和高度的責(zé)任感、主人翁意識(shí)投入到后勤工作中來(lái)。根據(jù)后勤每個(gè)人的特點(diǎn)合理分工,明確崗位的職責(zé),充分調(diào)動(dòng)他們工作的積極性和主動(dòng)性。認(rèn)真執(zhí)行后勤人員上班晨會(huì)制、上午中午上班簽到制、總務(wù)主任日巡查制、水、電、校產(chǎn)、鍋爐和食品飲食衛(wèi)生安全日檢查制,并建立水、電、校產(chǎn)、公物、安全檢查臺(tái)賬,強(qiáng)化管理,明確責(zé)任,使各項(xiàng)工作上規(guī)范,提高了工作效率。三、堅(jiān)持做到后勤服務(wù)常規(guī)工作常規(guī)化、重點(diǎn)工作重點(diǎn)抓。堅(jiān)持服務(wù)教育教學(xué)這個(gè)中心,認(rèn)真做好后勤服務(wù)工作。面對(duì)我校后勤工作服務(wù)面廣、服務(wù)量大、人手少、條件有限的實(shí)際情況,加強(qiáng)基礎(chǔ)工作的管理,嚴(yán)格要求,保證學(xué)校水電正常供給運(yùn)行,給學(xué)校全體師生吃、住、行
提供
方便和保障。認(rèn)真實(shí)行校產(chǎn)維修應(yīng)急機(jī)制,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,對(duì)部門、班級(jí)的報(bào)修,即報(bào)及修,當(dāng)天的事當(dāng)天完成,做好常規(guī)的基建維修工作。每學(xué)期伊始按時(shí)保障辦公用品和其它必須物資發(fā)放到位。寒暑假期間,及時(shí)組織后勤人員對(duì)全校的設(shè)施設(shè)備進(jìn)行維修改造。秋學(xué)期,修繕了校門外道路和花園,維修了實(shí)驗(yàn)樓墻壁、防盜窗等;及時(shí)修補(bǔ)或安裝了學(xué)生宿舍樓和教室的門窗桌凳、開關(guān)、應(yīng)急燈等;順利完成了學(xué)校田徑場(chǎng)施工建設(shè);較好地完成了高考、中考的后勤保障服務(wù)工作;協(xié)助完成了省健康促進(jìn)校、教育現(xiàn)代化、素質(zhì)教育督導(dǎo)的創(chuàng)建驗(yàn)收;積極落實(shí)校服推廣工作,為全體學(xué)生配備了秋冬兩套校服;正常做好水電及公物的維護(hù)。日常工作和重點(diǎn)工作的順利實(shí)施保證了師生的生活和教育、教學(xué)秩序的正常進(jìn)行。四、加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,規(guī)范學(xué)校收費(fèi)工作。組織財(cái)會(huì)人員學(xué)習(xí)相關(guān)的規(guī)章制度,嚴(yán)格收費(fèi),實(shí)行財(cái)務(wù)公開,及時(shí)在校內(nèi)公布。平時(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)部門的收費(fèi)文件,嚴(yán)格按照上級(jí)主管部門的要求,按章收費(fèi)。認(rèn)真督查學(xué)校各個(gè)方面貫徹執(zhí)行收費(fèi)規(guī)范要求情況,及時(shí)處理出現(xiàn)的問題,杜絕了一切亂收費(fèi)行為。作為主管后勤的副校長(zhǎng),我能嚴(yán)格履行規(guī)章制度,積極開源節(jié)流、勤儉持家,堅(jiān)持做到收支有計(jì)劃、有審批、有手續(xù)。
五、進(jìn)一步做好校園的綠化、美化工作。繼續(xù)實(shí)行綠化管護(hù)責(zé)任管理機(jī)制,強(qiáng)化綠化管護(hù)制度和檢查制度,做好校園綠化和環(huán)境的管護(hù)工作,加強(qiáng)對(duì)校內(nèi)苗木、花草、草坪管理,努力創(chuàng)造良好的工作和育人環(huán)境。春學(xué)期,繼續(xù)組織了校園植樹造綠,美化綠化香花了校園。
六、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校三產(chǎn)業(yè)的管理。我校三產(chǎn)業(yè)的管理工作一直是后勤工作的重點(diǎn)之一,也是難點(diǎn)之一。一方面加強(qiáng)貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》和有關(guān)的管理規(guī)定,認(rèn)真履行合同協(xié)議要求,嚴(yán)格、規(guī)范管理,以保證師生飲食的衛(wèi)生安全,同時(shí)重視對(duì)三產(chǎn)從業(yè)人員的教育和培訓(xùn),定期召開負(fù)責(zé)人及所有從業(yè)人員會(huì)議,加強(qiáng)學(xué)習(xí)和指導(dǎo),牢固樹立服務(wù)意識(shí)、安全意識(shí)和規(guī)范意識(shí),從嚴(yán)把食品及原料進(jìn)貨關(guān)入手,規(guī)范經(jīng)營(yíng)方式,加強(qiáng)平時(shí)的督查,杜絕了食物中毒事故的發(fā)生。發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)通知整改,對(duì)違規(guī)的當(dāng)事人還給予適當(dāng)處罰。服務(wù)到位,對(duì)三產(chǎn)戶提出的問題能主動(dòng)積極化解。經(jīng)常督查鍋爐房的工作情況及食堂所有機(jī)器設(shè)備設(shè)施的維護(hù)及保養(yǎng),保障財(cái)產(chǎn)、物資的安全與完整。優(yōu)化校園三產(chǎn)市場(chǎng),使三產(chǎn)業(yè)不斷健康發(fā)展,為教育教學(xué)
提供
優(yōu)質(zhì)服務(wù)。反思一年的工作,就個(gè)人而言,雖盡了自己的主觀努力,但對(duì)照創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的要求和學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展需要還有差距,工作中很多方面不到位。如缺乏開拓創(chuàng)新
精神
,關(guān)心教師和深入師生還不夠,工作方法和藝術(shù)欠缺,力度不夠。特別是后勤工作,本身就繁瑣復(fù)雜零碎難度大,再加之自身認(rèn)識(shí)不足、勤奮不夠、方法手段創(chuàng)新欠缺,在三產(chǎn)業(yè)管理這一塊成效不明顯。在新的一年中,我將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),勤奮進(jìn)取,嚴(yán)格要求,積極實(shí)踐,提高水平和能力,努力踐行創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的承諾,不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)
希望,努力做好本職工作,為學(xué)校的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。以上本人
總結(jié)
,如有不當(dāng),懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)
批評(píng)指正。安全后勤副校長(zhǎng)總結(jié)篇十二
xx,男,現(xiàn)年44歲,中共黨員,小學(xué)高級(jí)教師,原為盤縣第一小學(xué)教導(dǎo)主任,xx年10月下旬,被任命為該校副校長(zhǎng),主管學(xué)校后勤工作。
本人任現(xiàn)職以來(lái),積極協(xié)助校長(zhǎng)搞好學(xué)校工作,為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)策獻(xiàn)計(jì)而不決策,著重指導(dǎo)并帶領(lǐng)總務(wù)處做好后勤服務(wù)工作,切實(shí)做到為教育教學(xué)服務(wù),為師生生活服務(wù),改善師生生活,督促財(cái)會(huì)、后勤人員管好校產(chǎn)、校具和各種財(cái)物,努力改善辦學(xué)條件和教學(xué)條件。
我校的后勤工作教育教學(xué)物品采購(gòu)、基礎(chǔ)設(shè)施設(shè)備建設(shè)和物品的使用管理及維修。為此,我以這三項(xiàng)為中心,調(diào)動(dòng)后勤的一切積極因素和現(xiàn)實(shí)力量,集中抓好,具體落實(shí),現(xiàn)述職如下:
1、學(xué)校辦公用品采購(gòu):xx年9月,學(xué)校到昆明購(gòu)買了體育、美術(shù)、音樂用品以及其他的常規(guī)用品,共計(jì)3萬(wàn)余元。
2、校園電視臺(tái)等物品的采購(gòu):xx年5月,學(xué)校后勤、工會(huì)等人員到昆明購(gòu)買了攝像機(jī)、照相機(jī)、專用采訪話筒、錄音筆等電子產(chǎn)品和“六一”活動(dòng)用品,共計(jì)5萬(wàn)余元。
校安工程的廁所投入使用:含后續(xù)的水、電安裝,化糞池的配套建設(shè),周圍環(huán)境的改造,以及臨時(shí)廁所的拆除、清理等。
1、彩色大屏、單色條屏后續(xù)使用情況的監(jiān)督、信息的反饋以及經(jīng)費(fèi)的整體調(diào)控。
2、多媒體的使用:教室多媒體使用情況的跟蹤,與供應(yīng)商及時(shí)反饋產(chǎn)品信息,及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)充和完善。
大會(huì)議室的空調(diào)及音響設(shè)備的安裝:考慮老師們?cè)陂_會(huì)時(shí)氣溫備件不好,所以安了兩臺(tái)空調(diào)。同時(shí),大會(huì)議室的音響已使用多年,效果較差,只好重新裝了一套。
3、教室、辦公室物品的使用管理:教室的桌凳、多媒體設(shè)備、門窗玻璃、衛(wèi)生潔具、用電設(shè)備等,每學(xué)年清交一次,每學(xué)期檢查核對(duì)一次;教師辦公室、功能室的辦公用品、借用物品每學(xué)期清查一冷飲做到人為損壞照價(jià)賠償,缺失的及時(shí)補(bǔ)上,使用情況心中完全有數(shù)。
4、校園文化建設(shè):學(xué)校主體文化有三塊鋼化玻璃宣傳欄和三塊大墻壁宣傳欄;師生活動(dòng)文化宣傳欄有12塊,均為連體黑板;師生作品及榮譽(yù)均放在教室外及走廊的外墻上,并分類、按體系分布。
1、舊教學(xué)樓房頂均會(huì)浸水,學(xué)校在xx年6月將房頂重新做防水改造一千余平方,保證了師生的正常工作和學(xué)習(xí)。
所有教室內(nèi)、外墻貼磁磚1.8米高,電線、通訊線、廣播線及其他校園線路進(jìn)行了合理的規(guī)劃,布局合理。所有室內(nèi)用電設(shè)備進(jìn)行合理改造,讓師生使用更方便、更快捷、更順心。
2、綜合樓附屬設(shè)施的改造:一是衛(wèi)生間使用不方便,容易堵塞,并難除臭味,因此將二、三四樓的衛(wèi)生間全部封閉,要求學(xué)生到新廁所去上衛(wèi)生間;二是下水管道的改造,使易堵的地方通暢了;三是宣傳欄后很單調(diào),準(zhǔn)備栽一排藤蔓植物,將之綠化起來(lái)。
3、維修桌凳二百余套,通水設(shè)施上百處。
4、門衛(wèi)室旁的儲(chǔ)物間將門改朝校園內(nèi),便于管理。
5、“兩違”排查期間,教師住宅小區(qū)硬化地板近百平方,蛾螂鋪畜水池上方做防臟、防水、保安全的梁、柱、板近一百平方;改造教師車輛亂停亂放工程一百余平方。
第一、物品采購(gòu)方式正確,行為逐漸規(guī)范。
第二、校園文化建設(shè)初具規(guī)模。有傳承文明的壁畫四塊,學(xué)校發(fā)展規(guī)劃及所涉名人情況簡(jiǎn)介的宣傳欄三塊,主要通道安全文化墻近兩百平方米,體現(xiàn)班級(jí)特色的班級(jí)牌三十八塊。
第三、校園電視臺(tái)已初步成型,基本發(fā)揮其宣傳作用。
1、低值易耗的物品購(gòu)買需要進(jìn)一步規(guī)范。
2、校園文化中師生作品文化的宣傳、展示還沒到位。
3、宣傳媒體還沒有充分發(fā)揮其應(yīng)有的功能。
因時(shí)間倉(cāng)促,述職不全,敬請(qǐng)?jiān)?,?qǐng)?jiān)u議。
安全后勤副校長(zhǎng)總結(jié)篇十三
尊敬的
領(lǐng)導(dǎo)
,各位同仁:大家好!
20xx
年,我擔(dān)任xx學(xué)校副校長(zhǎng),分管學(xué)校后勤管理和學(xué)校安全工作。在學(xué)校黨
支部的正確領(lǐng)導(dǎo)
下,堅(jiān)持全心全意為教學(xué)和師生服務(wù)的宗旨,服務(wù)于學(xué)校的改革和發(fā)展,勤奮、扎實(shí)、細(xì)致的工作,使各項(xiàng)工作有條不紊的順利進(jìn)行,圓滿完成了教學(xué)辦公物品供應(yīng)、設(shè)備購(gòu)置、衛(wèi)生防疫、學(xué)校環(huán)境綜合治理、校舍維修、建設(shè)平安校園等各項(xiàng)任務(wù)?,F(xiàn)將思想
、工作情況匯報(bào)如下:本年度積極參加學(xué)校組織的各種政治學(xué)習(xí)和政治活動(dòng),深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,模范履行
黨
章規(guī)定的義務(wù),努力做到“五帶頭”。在思想
上始終和黨
中央保持一致,工作中嚴(yán)格按照黨
員標(biāo)準(zhǔn)去要求自己,時(shí)時(shí)處處充分發(fā)揮黨
員的先鋒模范作用;工作中注意以身作則、團(tuán)結(jié)同志、胸襟開闊、誠(chéng)懇待人、公平公正、實(shí)事求是。家庭中發(fā)揮頂梁柱作用,做一個(gè)好兒子、好父親、好女婿,對(duì)待雙方老人和晚輩都盡職盡責(zé)。在社會(huì)生活中,注重自己教師和黨
員的形象,積極參加公益活動(dòng),熱心為鄰居社區(qū)服務(wù)。樹立科學(xué)發(fā)展觀、正確政績(jī)觀,注意
總結(jié)
工作中的經(jīng)驗(yàn)和成績(jī),不斷尋找工作中的失誤和差距,創(chuàng)造性地開展各項(xiàng)工作。1、堅(jiān)決貫徹落實(shí)區(qū)教委關(guān)于學(xué)校購(gòu)置教學(xué)用品和辦公用品的相關(guān)規(guī)定,教育教學(xué)用品一律政府采購(gòu),保障了學(xué)校各項(xiàng)后勤供應(yīng)和裝備要求。
2、搞好校舍維護(hù)維修。通過公開招標(biāo),學(xué)校食堂堡坎維修進(jìn)展順利,已經(jīng)全面完成。
3、落實(shí)晨檢、午檢制度,有力防控疫情。
4、采取一系列有效措施落實(shí)學(xué)校用水用電制度,構(gòu)建節(jié)約型校園。
5、做好學(xué)校臨聘人員的管理工作。從生活上、工作上等方面關(guān)心他們、體貼他們,使他們安心工作,在各自的工作崗位上盡職盡責(zé),較好的完成各自的工作任務(wù)。
6、一絲不茍地做好建設(shè)平安校園工作。
(1)實(shí)行崗位目標(biāo)責(zé)任制,層層簽定安全目標(biāo)責(zé)任書。
(2)組織開展形式多樣化的安全知識(shí)和意識(shí)形態(tài)宣傳活動(dòng)。
(3)組織抗震、消防疏散演練。
(4)每學(xué)期組織一次安全講座和普法講座。
(5)組織學(xué)校重要部門人員進(jìn)行安全防火、防盜教育;組織有關(guān)人員對(duì)校舍和消防設(shè)施和防盜設(shè)施經(jīng)常性全面認(rèn)真檢查,排除各種安全隱患。
(6)嚴(yán)格控制外來(lái)人員和車輛進(jìn)入校園。
(7)組織安排節(jié)假日、上學(xué)放學(xué)、夜間各種值班。
認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)工作,努力將工作做出高質(zhì)量、做出高水平。晚上、雙休日、節(jié)假日經(jīng)常加班,圓滿完成上級(jí)部門和學(xué)校下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù),以及臨時(shí)性工作和突發(fā)任務(wù)。平日注重團(tuán)結(jié)教師并不斷和他們交流,深入他們的工作和生活,及時(shí)解決
思想
上和工作中的實(shí)際問題。在安全穩(wěn)定及后勤服務(wù)管理中,我充分發(fā)揮中層干部的作用,達(dá)到了事半功倍的效果。一方面錘煉了干部,讓中層干部茁壯成長(zhǎng);另一方面,也讓自己有了更多創(chuàng)新管理的思考空間。
自覺遵守上級(jí)關(guān)于
黨
風(fēng)廉政建設(shè)的規(guī)章制度,努力改造自己的人生觀、世界觀、權(quán)力觀、金錢觀,將工作崗位看成是為學(xué)校發(fā)展作貢獻(xiàn)的機(jī)會(huì),而不是撈取個(gè)人好處的平臺(tái)。能夠做到保持頭腦清醒,保證清正廉潔,無(wú)以權(quán)謀私和徇私舞弊的行為。無(wú)論是維修施工還是設(shè)備購(gòu)置、招標(biāo)都清清白白、公平公正、一心為公。學(xué)校工程和大型購(gòu)置均嚴(yán)格按照上級(jí)要求,全程監(jiān)督。由于自己業(yè)務(wù)水平有限,管理經(jīng)驗(yàn)不足,政治學(xué)習(xí)不夠深入,工作中難免出現(xiàn)失誤,今后在各級(jí)
領(lǐng)導(dǎo)
的關(guān)懷下,在同志們的幫助下,我會(huì)做得越來(lái)越好,為山區(qū)教育的發(fā)展,學(xué)校的騰飛,做出自
己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。謝謝大家!
安全后勤副校長(zhǎng)總結(jié)篇十四
尊敬的縣局
領(lǐng)導(dǎo)
、敬愛的各位老師:大家下午好!
然而,一切顧慮都是多余的,我很快走出了困境。因?yàn)?,熱情、關(guān)心的學(xué)校
領(lǐng)導(dǎo)
,淳樸、善良的老師讓我感受到大家
庭的溫暖;和諧向上、充滿濃濃人情味的群體氛圍感染了我,讓我擺正了心態(tài);同仁們默默耕耘、樂于奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)進(jìn)取的蠟燭精神
和崇高師德風(fēng)尚,感化了我的靈魂;同仁們教書育人、為人師表、以身立教的使命感和責(zé)任感,讓我重新?lián)P起了理想風(fēng)帆;同仁們執(zhí)著追求、創(chuàng)新踐行、永不言敗的堅(jiān)定信念和務(wù)實(shí)求真的人格魅力,給予了我莫大的工作激情。現(xiàn)在我可以自豪地說:我深愛著這片熱土,我深愛著這個(gè)蓬勃向上的群體!兩年的工作中是幸福的、是愉悅的!
兩年里,我擔(dān)任副校長(zhǎng)分管師德、群團(tuán)、安全衛(wèi)生、校務(wù)及班務(wù)管理工作,在教育局的正確
領(lǐng)導(dǎo)
下,在謝校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,在班子成員的同心協(xié)力下,在全體老師的支持和幫助下,基本完成了分管的工作?,F(xiàn)在從如下幾方面匯報(bào):1、進(jìn)取
能擔(dān)任副校長(zhǎng)是組織上和大家對(duì)我的信任。為了更好地完成工作任務(wù),我在
思想
上積極要求上進(jìn),不斷提高政治理論素養(yǎng);利用分管師德的契機(jī),結(jié)合自身實(shí)際,始終以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。真正做到:在思想
作風(fēng)上實(shí)事求是、表里如一;在工作作風(fēng)上認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)、講求實(shí)效;待人處事光明磊落、誠(chéng)實(shí)守信;在生活作風(fēng)上端莊穩(wěn)重、親切大方;在公共場(chǎng)所和學(xué)生面前,做到衣著整潔得體,語(yǔ)言文明規(guī)范、舉止文雅;努力在各方面做師生的楷模。2、真誠(chéng)
對(duì)周圍的人我能熱情真誠(chéng)相處,年尊的老師我敬之為長(zhǎng)輩。青年的視之為朋友,我與他們同樂,我為他們?nèi)〉命c(diǎn)滴成績(jī)而快樂;無(wú)論是在工作生活中,只要他們需要幫助,我都給予支持。因而,促進(jìn)了
領(lǐng)導(dǎo)
班子整合力的形成,促進(jìn)了學(xué)校的穩(wěn)定發(fā)展。3、正直
在工作中始終堅(jiān)持正確的立場(chǎng),不避重就輕,不瞻前顧后、不耍小聰明。我常常告戒自己、警醒自己;做任何事要以集體利益為重,以教師利益為出發(fā)點(diǎn)。說真話,做實(shí)事。當(dāng)校長(zhǎng)的好參謀,做教師的貼心人。
1、作為班子成員我深知以身作則是工作的基礎(chǔ),。兩年中,我從不搞特殊化,從沒有無(wú)故缺席。不管風(fēng)霜雨雪、酷暑寒冬都堅(jiān)持到校,認(rèn)真做好日常工作,值好夜班。
2、作為副校長(zhǎng)我懂得應(yīng)是校長(zhǎng)的好助手。兩年來(lái),我非常注重平等對(duì)待教師和班子團(tuán)結(jié)。我常與教師促膝談心,了解教師的心聲,把教師想法帶到班子會(huì)上。使學(xué)校方針、政策能及時(shí)根據(jù)教師意見和建議修正、完善。真正起到了教師和學(xué)校之間的橋梁及紐帶作用。
3、分管工作常抓不懈
“師德是教師的靈魂”、“少年是祖國(guó)的未來(lái)”、“安全責(zé)任重于泰山”、“管理是學(xué)校的根本”這些名言警句我銘刻在心。為此,毎學(xué)期開學(xué)初就制定出切實(shí)可行的
工作計(jì)劃
,擬定出有針對(duì)性的工作評(píng)估方案
下發(fā)各校,并堅(jiān)決做到開學(xué)初、期中、期末的三次工作檢查。檢查時(shí)我常抽調(diào)村小校長(zhǎng)參與,讓他們有一個(gè)學(xué)習(xí)借鑒和相互督促的機(jī)會(huì)。每次檢查不流于形式,檢查者都要認(rèn)真填寫表格如實(shí)小結(jié)
,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決。抓師德、鑄師魂;這是一項(xiàng)長(zhǎng)期的系統(tǒng)工程。為抓好工作,我認(rèn)真把握工作思路,積極下發(fā)相關(guān)材料,督促安排學(xué)習(xí);要求寫出讀后感,期末匯總;積極組織教師參觀大縣城、開展師德征文和師德演講比賽等活動(dòng)。一系列活動(dòng)的開展,提升了教師的
思想
,熏陶了教師的品格;一個(gè)遵紀(jì)守法、敬業(yè)愛崗、甘為人梯、富有愛心的教師群體正在漳湖大地茁壯成長(zhǎng)!安全工作,警鐘長(zhǎng)鳴;我把它當(dāng)作頭等大事來(lái)抓,依照上級(jí)要求,中心學(xué)校每年都與村小校長(zhǎng),與班主任簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書。將責(zé)任落實(shí)到人。同時(shí)建立健全制度,加強(qiáng)督促檢查。將安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。為師生創(chuàng)造了良好的育人環(huán)境。
安全后勤副校長(zhǎng)總結(jié)篇十五
尊敬的
領(lǐng)導(dǎo)
及老師們:大家好!
本學(xué)年度,我主要分管學(xué)校安全和后勤等工作?;厥讋倓傔^去的一年,在平凡的崗位上卻有不平凡的收獲,現(xiàn)將我的工作向各位
領(lǐng)導(dǎo)
和各位老師作如下述職:加強(qiáng)修養(yǎng),提升素質(zhì),“有素質(zhì)才有水平,有水平才有實(shí)力”。一年來(lái),認(rèn)真參與全校性的政治理論學(xué)習(xí),提高自己的
思想
與道德水平。長(zhǎng)期以“做最好的自己,辦更好的教育”為價(jià)值取向,把實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想
和貫徹“科學(xué)發(fā)展觀”作為自己修養(yǎng)的源泉。在學(xué)校工作中,顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,以“和諧”內(nèi)涵作為自己行動(dòng)的準(zhǔn)則,我主要分管學(xué)校安全后勤等工作,這在別人看來(lái)是不足掛齒的,可我卻站在學(xué)校發(fā)展的前列,站在時(shí)代的高度接受了這份光榮而又艱巨的任務(wù)。主動(dòng)為校長(zhǎng)排憂解難,為師生營(yíng)造安全氛圍,為學(xué)校快速發(fā)展保駕護(hù)航。由于工作的特殊性,我認(rèn)真學(xué)習(xí),鉆研業(yè)務(wù),要求教職工做到的,自己先做到;要求師生學(xué)習(xí)的,自己先學(xué)習(xí)。時(shí)刻身體力行,率先垂范。安全工作十分繁忙,有時(shí)是利用晚上、周末加班完成,可我從未找人幫過忙,從未請(qǐng)人加過班,而是憑著對(duì)事業(yè)的忠心,對(duì)工作的忠誠(chéng),對(duì)師生的負(fù)責(zé),埋頭苦干,抱著“再苦不得苦別人,再累自己先累”的信念盡職盡責(zé),盡心盡力,苦苦撐起學(xué)校安全工作這塊比泰山還重的巨石,確保了校園一方平安。1、建立安全保衛(wèi)工作
領(lǐng)導(dǎo)
責(zé)任制和責(zé)任追究制。學(xué)校制訂了《哈多河學(xué)校安全工作管理規(guī)定》各類安全工作預(yù)案和安全管理制度。在管理中嚴(yán)格實(shí)行“校長(zhǎng)負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)
具體抓”的管理機(jī)制。學(xué)校將安全管理目標(biāo)層層分解落實(shí),明確責(zé)任,自上而下構(gòu)筑起“分級(jí)管理、分層負(fù)責(zé)”的責(zé)任體系。2、不留安全管理真空地帶。學(xué)校與每位教師和學(xué)生家長(zhǎng)層層簽訂安全責(zé)任書。按照“橫向到邊,縱向到底”的要求,學(xué)校消除了安全管理的“真空地帶”。上課時(shí)任課教師核實(shí)班級(jí)出勤人數(shù),并負(fù)責(zé)課堂安全;課間、午休,值周教師負(fù)責(zé)課間巡查,負(fù)責(zé)學(xué)生課間活動(dòng)的安全管理,嚴(yán)格實(shí)行“上下樓梯靠右行”制度,杜絕事故發(fā)生;住宿生的管理,每天晚上由舍務(wù)教師到位清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)并作好記錄,每天晚上我都和高校長(zhǎng)對(duì)住宿生不定時(shí)進(jìn)行檢查,對(duì)違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行教育管理,提高了宿舍的管理水平。
3、校內(nèi)嚴(yán)管與校外監(jiān)管相結(jié)合。班主任必須登記每個(gè)學(xué)生的家庭電話號(hào)碼,對(duì)不明原因缺席的學(xué)生,學(xué)校要求班主任迅速采取各種措施與家長(zhǎng)(或監(jiān)護(hù)人)取得聯(lián)系,杜絕學(xué)生脫離監(jiān)管。
作為分管后勤與安全工作的副校長(zhǎng),雖說不上日理萬(wàn)機(jī),卻也是雜務(wù)纏身,千頭萬(wàn)緒。一年來(lái),為了做好各項(xiàng)后勤保障與安全工作,總有做不完的工作,忙不完的事情。但我始終保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),任勞任怨,從未在高校長(zhǎng)面前討價(jià)還價(jià),從未在職工面前怨天尤人,而是主動(dòng)為高校長(zhǎng)排憂解難,為師生營(yíng)造良好的“學(xué)習(xí)、生活、工作”環(huán)境,為學(xué)校發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。為搞好學(xué)校安全工作,腦中安全之弦時(shí)刻都繃得緊緊的,時(shí)刻都系著一千多名師生。安排專人王福山、楊樹林、呂海東加強(qiáng)食堂、小賣部的監(jiān)督管理,嚴(yán)禁銷售過期、變質(zhì)及“三無(wú)”食品,確保師生飲食安全衛(wèi)生。協(xié)助高校長(zhǎng),親自修訂學(xué)校各種安全制度和預(yù)案,并加大學(xué)生安全教育力度。堅(jiān)持樓道守護(hù)、校園巡邏、路隊(duì)護(hù)送制,警醒師生牢固樹立“安全重于泰山,站在生命的高度看安全”的意識(shí)。組織全校師生進(jìn)行避震逃生、擁擠踩踏、校車安全等演練,增強(qiáng)學(xué)生的防范能力和自我保護(hù)能力。定期或不定期地組織安全工作
領(lǐng)導(dǎo)
小組成員,對(duì)校園及周邊進(jìn)行安全檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患。20xx-20xx學(xué)年度中,學(xué)校安全工作抓得扎實(shí),有效地確保了全校師生的平安,學(xué)校沒有發(fā)生一起重特大安全責(zé)任事故。雖然雜務(wù)繁忙,但仍沒忘記教書育人天職。一年來(lái),主動(dòng)深入教學(xué)第一線,擔(dān)任九年級(jí)的物理教學(xué)工作。積極參與教研教改,堅(jiān)持聽課、評(píng)課、指導(dǎo)教學(xué)工作,并起好表率作用。在其過程中,與相關(guān)老師配合默契,積極參與班級(jí)管理,使其形成優(yōu)良的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)與班風(fēng)。在與教師們一起探討高效課堂改革等問題中,學(xué)到了很多知識(shí),自己的執(zhí)教能力有很大提高。在20xx年中考物理教學(xué)成績(jī)獲得全市第一的好成績(jī)。
每學(xué)期開學(xué)前,對(duì)全校所有設(shè)施及場(chǎng)所進(jìn)行全面的安全檢查。同時(shí)牢固樹立“把錢用在改造上,決不用在事故的賠償上”的意識(shí),牢固樹立“寧聽罵聲,不聽哭聲,寧管活人,不抬死人”的觀念。牢固樹立怎么抓安全都不過分、怎么投入都不為過的
思想
。一年來(lái)學(xué)校排除了以下安全隱患:1、學(xué)校擠出有限的資金對(duì)教師宿舍的老化線路進(jìn)行了改造。
2、我校的電路總開關(guān)原來(lái)有安全隱患,學(xué)生經(jīng)常自由的開關(guān),現(xiàn)在已經(jīng)把它安在了比較安全的地方,確保了師生的安全。
3、對(duì)學(xué)校廚房進(jìn)行了維修,添置了許多設(shè)備。
4、對(duì)住宿生寢室的鐵床和學(xué)生的課桌進(jìn)行了加固焊接。
5、對(duì)學(xué)生進(jìn)行了安全用電、疾病預(yù)防、防雷、地震知識(shí)的專題講座和知識(shí)競(jìng)賽,同時(shí)進(jìn)行了多次緊急情況集體疏散演練,加強(qiáng)了師生自身防范和自救的能力。
6、為了杜絕學(xué)生人為傷害事故的發(fā)生,我們組織人員多次進(jìn)行了管制刀具的集中收繳,收到了良好的效果。
通過這些措施,有效地消除了安全隱患,杜絕了不安全事故的發(fā)生。確保了全校師生的平安。
求解決問題的有效途徑。一年來(lái),協(xié)助高校長(zhǎng)與大家一道加強(qiáng)校安工程建設(shè):布局學(xué)校藍(lán)圖、新建教學(xué)樓和廁所,以及平整操場(chǎng)等。
在日常工作中,經(jīng)常提醒自己要堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實(shí)實(shí)工作,兢兢業(yè)業(yè)從教,為實(shí)現(xiàn)學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)而默默地盡力做好自己的本職工作。在工作和生活中,務(wù)真求實(shí),嚴(yán)于律已、潔身自好,有效制止鋪張奢侈行為,教育和影響師生員工不浪費(fèi)一滴水,不浪費(fèi)一度電,不浪費(fèi)一張紙等。
1、工作中缺乏開拓意識(shí),不夠大膽工作,畏首畏腳,工作放不開。在掌握“做事不攬權(quán),到位不越位,參謀不決策”這一原則時(shí),拿捏尺度有欠缺。
2、看問題始終站的角度不高,視野不開闊。
“認(rèn)識(shí)自身不足,才能不斷進(jìn)步”。我以后努力做到:
1.從優(yōu)關(guān)心全體師生的切身利益,并做到和氣待人。
2.學(xué)校安全工作,繼續(xù)走“精細(xì)化”管理之路,并力爭(zhēng)有特色、上臺(tái)階。
3.加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境綜合整治,在“潔凈、秩序、優(yōu)美”之上,創(chuàng)建“仿古、文明、和諧”校園。
回顧過去,展望未來(lái),我將把這一切作為新的起點(diǎn),不斷地完善自己,充實(shí)自己,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,勇往直前,為哈多河學(xué)校教育盡自己一份微薄之力。
安全后勤副校長(zhǎng)總結(jié)篇十六
根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門關(guān)于學(xué)校安全工作的具體部署,我校本著安全第一、學(xué)生教師安全工作重于泰山的宗旨,按“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,特制定副校長(zhǎng)安全工作責(zé)任書。
1.副校長(zhǎng)是學(xué)校協(xié)助校長(zhǎng)工作的最直接責(zé)任人。對(duì)全校的所有學(xué)生、教師和各項(xiàng)工作都負(fù)有教育和管理職責(zé),涉及到學(xué)校的方方面面??纱iL(zhǎng)組織召開學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,傳達(dá)學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)安全工作的文件,研究學(xué)校安全工作存在的問題和隱患,提出解決問題的方法和整改意見,確保學(xué)校安全。
2.副校長(zhǎng)是學(xué)校安全工作的第二責(zé)任人。
3.對(duì)學(xué)校方方面面的工作,特別是安全工作,都負(fù)有領(lǐng)導(dǎo)、檢查、監(jiān)督和根據(jù)學(xué)校規(guī)章進(jìn)行處理的職責(zé)。根據(jù)上級(jí)要求,依據(jù)相關(guān)法律法規(guī),不斷完善、建立健全學(xué)校安全工作管理制度,組織制定各種突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。
4.副校長(zhǎng)應(yīng)經(jīng)常深入到年級(jí)、班級(jí)中進(jìn)行工作檢查、監(jiān)督,解決問題,并開好學(xué)校各項(xiàng)工作會(huì)議,提出要求,檢查過程和結(jié)果,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。
5.全面落實(shí)學(xué)校安全工作責(zé)任制,層層簽訂學(xué)校安全責(zé)任書,把學(xué)校安全工作任務(wù)落實(shí)分解到各處室、崗位和部門,并負(fù)責(zé)檢查、督導(dǎo)落實(shí)。
6.指導(dǎo)學(xué)校安全辦和各部門科室負(fù)責(zé)人開展工作,定期不定期檢查各處室、崗位的安全防范和隱患排查工作,并建立相關(guān)臺(tái)賬,在相關(guān)記錄表上簽字。
7.加強(qiáng)師生安全教育和培訓(xùn)工作,定期組織開展各類宣傳和應(yīng)急演練活動(dòng),提高師生安全意識(shí)和和我保護(hù)能力。
8.定期組織檢查學(xué)校各處的安全設(shè)施和器材,保證完好
有效。
9.協(xié)助校長(zhǎng)加強(qiáng)與所屬公安、消防、衛(wèi)生、城-管、交通等部門的聯(lián)系,積極開展校園及周邊綜合治理工作。
10.建立健全學(xué)校安全管理各類臺(tái)賬和檔案制度,檢查指導(dǎo)學(xué)校各類安全資料的歸檔備案。
11.制定學(xué)校設(shè)施設(shè)備安全管理工作規(guī)章制度,做好學(xué)校設(shè)施設(shè)備的安全管理工作。
12.加強(qiáng)對(duì)食堂,水源的管理,確保學(xué)校飲用水及食品的安全,加強(qiáng)衛(wèi)生防疫工作的檢察監(jiān)督。
13.組織對(duì)學(xué)校建筑物設(shè)施設(shè)備安全的監(jiān)督檢查,特別是消防安全檢查,及時(shí)消除安全隱患,杜絕安全事故。
14.督促有關(guān)人員做好防盜工作,維護(hù)學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。
15.加強(qiáng)學(xué)校的安全設(shè)施建設(shè),確保校園安全。
16.完成上級(jí)交給的其他任務(wù)。
校長(zhǎng)簽字:
副校長(zhǎng)簽字:
五蓮縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校
年 月 日
為嚴(yán)格落實(shí)安全工作目標(biāo)管理責(zé)任制,強(qiáng)化單位分管負(fù)責(zé)人安全職責(zé),全面完成縣局《2011年學(xué)校安全工作目標(biāo)責(zé)任書》確定的控制指標(biāo)和工作指標(biāo),保障師生生命和集體財(cái)產(chǎn)的安全,促進(jìn)我校工作又好又快發(fā)展。按照“一崗雙責(zé)”的工作要求,校長(zhǎng)與分管教學(xué)副校長(zhǎng)簽訂安全責(zé)任狀。
一、控制指標(biāo):
在責(zé)任期內(nèi),杜絕因管理不善而發(fā)生各種大小安全責(zé)任事故。
二、工作指標(biāo)
1 、根據(jù)學(xué)校工作分工,領(lǐng)導(dǎo)和落實(shí)總務(wù)處的安全穩(wěn)控工作,督促檢查以上部門安全穩(wěn)定制度的落實(shí)情況。按安全工作“一崗雙責(zé)”要求, 指導(dǎo)總務(wù)處 層層簽訂《安全工作目標(biāo)責(zé)任書》 ,責(zé)任書簽訂率達(dá)100%。
2. 定期或不定期的組織教師學(xué)習(xí)《教育法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)。使教師遵紀(jì)守法率達(dá)100%。
3 、抓好食堂及飲食衛(wèi)生工作。教育食堂工作人員在食物的購(gòu)買、儲(chǔ)存、制作、出售等環(huán)節(jié)嚴(yán)格把關(guān)。要按照規(guī)定定期體檢,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)安全管理制度和衛(wèi)生制度,保證良好的個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生,杜絕師生食物中毒事故的發(fā)生。
3 、做好供水設(shè)備的安全檢查、維修及工作人員的培訓(xùn)工作,杜絕無(wú)證上崗,確保水正常供給,保障師生飲水安全。
4 、全力做好敏感時(shí)期的安全防控工作,確保后勤教職工不發(fā)生影響政治穩(wěn)定的重大事件。 5 、領(lǐng)導(dǎo)總務(wù)處、維修組深入細(xì)致地開展安全隱患排查工作,及時(shí)修善損壞的設(shè)施、設(shè)備。定期或不定期的組織總務(wù)處、維修組對(duì)消防設(shè)施、食堂、小賣部、校園內(nèi)老化線路、開關(guān)、燈棍、電扇等設(shè)施設(shè)備進(jìn)行安全檢查,對(duì)不符合標(biāo)準(zhǔn)的要及時(shí)組織有關(guān)人員進(jìn)行整改。確保輸電線路、用電器材的.安全使用。
6 、進(jìn)一步完善落實(shí)后勤工作中的各項(xiàng)安全管理制度,重點(diǎn)做好食堂、小賣部的進(jìn)貨渠道和食品衛(wèi)生管理工作,杜絕“三無(wú)”產(chǎn)品進(jìn)入校園,確保師生健康,保證師生飲食衛(wèi)生安全,杜絕食物中毒事件的發(fā)生。
7 、督促總務(wù)處、維修組定期對(duì)校園的排水設(shè)施、路面進(jìn)行檢查維護(hù),確保師生在校園內(nèi)不發(fā)生摔傷和碰傷事故,確保交通安全。
8 、建立健全安全目標(biāo)考核獎(jiǎng)懲辦法,把安全工作納入年度工作考核內(nèi)容,并嚴(yán)格組織考核,兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲。
三、獎(jiǎng)懲
1 、本責(zé)任書規(guī)定的責(zé)任目標(biāo)和工作任務(wù),作為分管負(fù)責(zé)人考核的重要內(nèi)容,同時(shí)作為對(duì)分管負(fù)責(zé)人政績(jī)考核的重要依據(jù)。
2 、實(shí)行“一票否決”制。如分管范圍內(nèi)發(fā)生安全事故,超出控制指標(biāo)造成惡劣影響,對(duì)分管責(zé)任人及有關(guān)責(zé)任人不評(píng)優(yōu)、不晉級(jí)、不提拔重用。
3 、實(shí)行“責(zé)任追究”制。對(duì)思想不重視、防范措施不落實(shí)、管理不嚴(yán)格、工作不得力的;對(duì)嚴(yán)重失職,造成重大責(zé)任安全事故的分管責(zé)任人及有關(guān)責(zé)任人,按照相關(guān)規(guī)定,給予相應(yīng)的黨紀(jì)、政紀(jì)處分,直至依法追究法律責(zé)任。
四、附則
1 、本責(zé)任書有效期限為該責(zé)任人不在擔(dān)任該職務(wù)為止。本責(zé)任書執(zhí)行期間,如分管負(fù)責(zé)人任負(fù)責(zé)人有變動(dòng),由接任者繼續(xù)履行。
2 、本責(zé)任書執(zhí)行情況由學(xué)校負(fù)責(zé)檢查、考核。
校 長(zhǎng):
分管后勤副校長(zhǎng):
年 月 日
安全后勤副校長(zhǎng)總結(jié)篇十七
20xx年,我分管的工作沒有變,肩負(fù)的職責(zé)沒有變,忙碌而充實(shí)的生活節(jié)奏沒有變,對(duì)生活的熱愛、對(duì)工作的熱情沒有變,我依然是肩挑重?fù)?dān),默默前行,追尋著“真誠(chéng)為校”的不變信念,在艱辛與執(zhí)著中一路走來(lái)。辛苦而欣慰、勞累而歡樂,享受著默默奉獻(xiàn)的那份完美!下頭我將一年來(lái)的工作向大家匯報(bào)。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì),保證后勤工作良好運(yùn)行。
有理論才有水平,有水平才有實(shí)力,僅有重視學(xué)習(xí),不斷提高自身修養(yǎng)才能適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的各項(xiàng)會(huì)議精神。經(jīng)過學(xué)習(xí),提高了對(duì)加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)、加強(qiáng)黨的執(zhí)政本事重要性的認(rèn)識(shí),提高了樹立科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)重要性的認(rèn)識(shí)。聯(lián)系工作實(shí)際提出了個(gè)人堅(jiān)持共-產(chǎn)-黨員先進(jìn)性的具體標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步解放思想,更新觀念,深化教育改革,全面提高辦學(xué)效益和后勤管理水平,為努力把我校辦成學(xué)生負(fù)擔(dān)輕,教育質(zhì)量高,家長(zhǎng)評(píng)價(jià)高,社會(huì)聲譽(yù)好,辦學(xué)有特色的小學(xué)而添磚加瓦,保駕護(hù)航。一年來(lái),行政后勤工作進(jìn)一步強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),大力改善后勤工作,不斷提高服務(wù)質(zhì)量。樹立為教育、教學(xué)服務(wù),為全校師生服務(wù)的思想意識(shí),扎實(shí)開展各項(xiàng)工作,做到了標(biāo)準(zhǔn)不降低,行為不走樣,高質(zhì)量地完成了“規(guī)定動(dòng)作”。
二、行政管理上,堅(jiān)持真抓實(shí)干,不斷進(jìn)取。
本人始終牢記;一個(gè)校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)識(shí)水平是否到位、思想意識(shí)是否超前,決定著學(xué)校各項(xiàng)工作的開展、進(jìn)程與質(zhì)量。平時(shí),本人在工作中注意不斷學(xué)習(xí)反思,提高自我的認(rèn)識(shí)水平,擺正自我的位置,首先樹立要把工作做好的意識(shí),然后再設(shè)計(jì)方案,想辦法如何去做、如何創(chuàng)造性地去做、如何創(chuàng)造性地去做好、做到位。
后勤工作是學(xué)校開展教育教學(xué)工作、師生和諧生活的有力保障,后勤管理工作的好壞直接影響到學(xué)校工作的有序進(jìn)行。所以,我從強(qiáng)化后勤內(nèi)部各環(huán)節(jié)管理入手,抓了如下幾方面工作。
抓管理,樹形象。針對(duì)后勤工作分散、零碎、崗位多的特點(diǎn),有針對(duì)性地根據(jù)每一位職工的特長(zhǎng),對(duì)各項(xiàng)工作進(jìn)行細(xì)化、量化,做到既有分工,又有合作,既發(fā)揮個(gè)人潛能,又充分體現(xiàn)優(yōu)勢(shì)。
抓教育,比奉獻(xiàn)。在具體工作中,我注意做好職工的思想教育工作,與他們談心,經(jīng)常開展愛崗敬業(yè)教育,艱苦奮斗教育,團(tuán)體主義教育等。如對(duì)一些后勤人員職責(zé)心不強(qiáng)的現(xiàn)象及時(shí)進(jìn)行了教育,讓他們清醒地認(rèn)識(shí)到后勤工作同樣是學(xué)校一項(xiàng)重要的基礎(chǔ)工作,增強(qiáng)后勤工作的職責(zé)感和光榮感,樹立以校為家、愛校光榮的團(tuán)體主義觀念和主人翁精神,從而立足本職崗位,爭(zhēng)做一流工作,爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)。經(jīng)過一年的努力,培養(yǎng)了一支團(tuán)結(jié)合作,吃苦耐勞,盡職盡責(zé)的后勤班子。
三、主要缺點(diǎn)和不足。
成績(jī)只是已有之果,不說不會(huì)化為烏有;缺點(diǎn)是潛伏之憂,不說則會(huì)貽害無(wú)窮。所以,在看到成績(jī)的同時(shí),我也清醒的認(rèn)識(shí)到自身的缺點(diǎn)和不足,主要存在以下幾個(gè)方面:
學(xué)習(xí)的深度不夠。平時(shí)總以工作忙沒時(shí)間來(lái)搪塞,忽視了深層次的理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),所以,工作中缺乏創(chuàng)新意識(shí)和開拓精神,總是固步自封,墨守陳規(guī)。
深入師生的行動(dòng)不夠。工作上還有脫離師生的現(xiàn)象,對(duì)師生的生活工作關(guān)心不夠。
扎實(shí)的作風(fēng)還不夠。工作中有時(shí)出現(xiàn)浮漂現(xiàn)象,不能夠用科學(xué)的、發(fā)展的眼光看問題,工作缺乏主動(dòng)性和創(chuàng)造性。
四、整改的主要措施。
進(jìn)一步深入細(xì)致地做好理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),異常要注重學(xué)習(xí)的全面性和系統(tǒng)性。
堅(jiān)持群眾路線,搞好調(diào)查研究。古人云知屋漏者在宇下,知政失者在草野,政之所興,在順民意,政之所費(fèi),在違民愿。所以,我作為副校長(zhǎng),要找準(zhǔn)自我的位置,始終把師生的利益放在首位,充分依靠師生,服務(wù)師生,進(jìn)一步增強(qiáng)做好服務(wù)工作的信心和職責(zé)。
發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神,進(jìn)一步改善工作作風(fēng)。在工作中,要繼續(xù)堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,密切聯(lián)系群眾,認(rèn)真開展批評(píng)與自我批評(píng)。不搞形式,不走過場(chǎng),堅(jiān)持實(shí)事求是的工作作風(fēng),全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。
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安全后勤副校長(zhǎng)總結(jié)篇十八
安全責(zé)任,重于泰山”,安全工作是學(xué)校的首要工作,為切實(shí)保障學(xué)校師生安全,依據(jù)上級(jí)有關(guān)安全文件精神,今天本站小編給大家整理了安全副校長(zhǎng)。
謝謝大家對(duì)小編的支持。
我擔(dān)任xx村小學(xué)副校長(zhǎng)職務(wù),分管學(xué)校德育、安全、后勤工作。根據(jù)《20xx年天河區(qū)教育系統(tǒng)校(園)安全生產(chǎn)目標(biāo)管理。
責(zé)任書。
》、《中華人民共和國(guó)安全生產(chǎn)法》、《國(guó)務(wù)院關(guān)于特大安全事故行政責(zé)任追究的規(guī)定》和《廣東省安全生產(chǎn)責(zé)任制考評(píng)辦法》及廣州市有關(guān)規(guī)定,為進(jìn)一步落實(shí)校園安全責(zé)任制,加強(qiáng)校園安全監(jiān)督管理,防止重特大校園安全事故發(fā)生,消除安全隱患。我及時(shí)組織全校教師傳達(dá)貫徹相關(guān)文件精神。組織學(xué)校安全教育工作小組,定期對(duì)學(xué)校的安全和管理工作及宣傳教育工作進(jìn)行全面的檢查和整改?,F(xiàn)將本年度我完成的工作總結(jié)如下:
一、管理工作機(jī)構(gòu)的落實(shí)。
在學(xué)校成立了安全和管理工作機(jī)構(gòu)后,全面實(shí)施層級(jí)安全管理措施,層層落實(shí)責(zé)任,提高了安全工作的實(shí)效性。在校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,我和分管全安保衛(wèi)干部、年級(jí)組長(zhǎng)和班主任,對(duì)學(xué)校進(jìn)行定時(shí)的檢查,商討學(xué)??赡艽嬖诘陌踩[患。對(duì)學(xué)校所存在的安全隱患及時(shí)進(jìn)行排除,做到以防為主,如發(fā)生事故直接責(zé)任人第一時(shí)間能到位,進(jìn)行及時(shí)處理。
二、加強(qiáng)師生的交通安全教育。
認(rèn)真貫徹落實(shí)省、市、區(qū)各級(jí)主管部門關(guān)于學(xué)校安全工作的會(huì)議和文件精神,積極開展交通安全、消防安全進(jìn)校園活動(dòng)。學(xué)校利用國(guó)旗下講話、晨會(huì)、專題講座、小紅星廣播站、宣傳欄等,對(duì)全校師生進(jìn)行交通安全教育,宣傳交通法規(guī)。聘請(qǐng)廣州市交通管理中心的警察到我校進(jìn)行“交通安全伴我行”的安全教育。各班班主任也利用各種時(shí)機(jī)、各種手段對(duì)學(xué)生加強(qiáng)交通安全的教育。通過舉辦“珍愛生命、安全出行”的圖片展覽,組織學(xué)生觀看全國(guó)道路交通事故典型案例警示錄,組織了以“增強(qiáng)交通安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力”為主題的“安全教育日”活動(dòng)。組織全校師生學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》,舉辦交通知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。通過學(xué)習(xí)和競(jìng)賽,使全校師生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到:創(chuàng)造良好的文明交通環(huán)境是每位市民,也是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任。
三、加強(qiáng)學(xué)校消防安全管理。
學(xué)校成立了消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由學(xué)校保衛(wèi)干部負(fù)責(zé)具體落實(shí)實(shí)施消防安全工作。經(jīng)常組織檢查督導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問題立即督促有關(guān)部門加以解決和整改,消除安全隱患。制訂好消防安全管理制度、消防安全檢查制度、消防安全教育制度。學(xué)校在各樓層、樓道口、均安裝了消火栓箱,放置好消防管,保證消防水源的充足;自然實(shí)驗(yàn)室、檔案室、圖書室、閱覽室、綜合電教室等重要場(chǎng)所配備好滅火器。學(xué)校在樓道顯眼處都懸掛好消防安全撤離標(biāo)志和安裝應(yīng)急燈,起到指示作用和及時(shí)照明作用。為防止流感的傳播,20xx年12月在課室和部分工能室增設(shè)紫外線空氣殺菌燈,定期對(duì)課室進(jìn)行消毒。
學(xué)校電器設(shè)備較多,用電安全尤為重要,為了防止因電氣故障引發(fā)火災(zāi)。學(xué)校加強(qiáng)了對(duì)電氣設(shè)備的保養(yǎng)和維護(hù),定期請(qǐng)專業(yè)人員對(duì)電氣設(shè)備進(jìn)行檢查。對(duì)電氣設(shè)備是否有過載、短路、接觸不良、漏電等情況進(jìn)行檢查,如發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)做出處理。同時(shí),安排謙職人員對(duì)走廊、課室和功能室的照明設(shè)備、電器設(shè)備,進(jìn)行定期的檢查和維修,確保教育工作正常開展。對(duì)防靜電和防雷裝置的安全。盡量做到檢查細(xì)而實(shí),避免因疏忽大意而造成消防隱患,導(dǎo)致安全事故的發(fā)生。20xx年6月,對(duì)全校的消防器材進(jìn)行更換,每個(gè)樓層增加了滅火箱和滅火器,更換全部滅火器。對(duì)教師食堂的煤氣房進(jìn)行消防改造,改造成自動(dòng)化報(bào)警和泡沫滅火裝置。
在20xx年6月23日上午利用課間操時(shí)間進(jìn)行消防、預(yù)防地震的校園安全疏散演練,讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)習(xí)逃生知識(shí)、增強(qiáng)保護(hù)自己生命的技能。利用更換的滅火器進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐,讓我校師生分清工作任務(wù),擔(dān)任各不同任務(wù),使演習(xí)順利圓滿完成。通過每年一次的消防演習(xí),教師能熟練使用滅火器進(jìn)行滅火,學(xué)生學(xué)會(huì)自救的方法。
開展“學(xué)校防御雷電安全教育”活動(dòng),進(jìn)行了以“防御雷電災(zāi)害”為主題的班會(huì)活動(dòng)課。在20xx年9月11日進(jìn)行20xx學(xué)年新學(xué)期開學(xué)安全大檢查暨國(guó)慶節(jié)前安全大檢查活動(dòng)。
四、抓好日常教育管理工作。
為了把校園安全工作落實(shí)到位,我利用行政會(huì)議、教師會(huì)議反復(fù)強(qiáng)調(diào)安全教育的重要性和意義。結(jié)合上級(jí)傳達(dá)的精神、事例和身邊發(fā)生的事例,進(jìn)一步明確每位教職工的責(zé)任。做好預(yù)防措施,對(duì)學(xué)生春秋游活動(dòng),確認(rèn)是否購(gòu)買保險(xiǎn)。學(xué)生外出比賽,學(xué)校給參賽師生全部購(gòu)買保險(xiǎn)。我利用廣播操時(shí)間、晨會(huì)時(shí)間,對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,防止課間活動(dòng)所發(fā)生的事故。做好防止雨天地面濕滑學(xué)生玩耍所造成的意外傷害發(fā)生。
五、學(xué)校食堂配備各種消毒器具、通風(fēng)設(shè)備。
為了減少事故的發(fā)生,學(xué)校食堂沒有對(duì)學(xué)生和對(duì)外開放,主要是解決學(xué)校教師午餐。我親自把好關(guān),堅(jiān)持把衛(wèi)生工作作為食堂工作的首要任務(wù),始終把好購(gòu)肉、菜、配料等食品的質(zhì)量關(guān)。配料的質(zhì)量關(guān),實(shí)行購(gòu)菜、驗(yàn)貨、上灶三道工序把關(guān),對(duì)用量、餐具等定期進(jìn)行消毒。嚴(yán)格按照食品衛(wèi)生法檢查食堂每道工作,并在防疫站的配合下定期對(duì)工作人員進(jìn)行健康檢查及食堂衛(wèi)生檢查。堅(jiān)決杜絕采購(gòu)、烹調(diào)、出售變質(zhì)食品。做好每天保留樣品的習(xí)慣。搞好食堂的環(huán)境衛(wèi)生,做好防鼠、防毒工作,加強(qiáng)對(duì)食堂工作人員的衛(wèi)生安全教育。與工作人員簽訂安全職責(zé)。
合同。
從思想和制度上對(duì)工作人員進(jìn)行要求確保食堂的衛(wèi)生、師生飲食的衛(wèi)生。加強(qiáng)對(duì)食堂工作人員的消防教育要求正確使用好液化氣、電器設(shè)備確保安全。
我十分重視學(xué)校防盜工作,對(duì)各類電教儀器,尤其是電腦、電視機(jī)、攝像機(jī)等貴重儀器均有專人保管。學(xué)校制訂了值班制度,節(jié)假日均有人值班。我經(jīng)常與后勤保衛(wèi)服務(wù)公司商討我校安全保衛(wèi)工作,對(duì)我校提出的安全防范問題及時(shí)解決。對(duì)學(xué)校電子監(jiān)控系統(tǒng)進(jìn)行定期的維護(hù),確保學(xué)校的財(cái)產(chǎn)安全。要求做到保安,實(shí)行24小時(shí)在崗制。保安責(zé)任心強(qiáng),對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)未允許的人員和車輛禁止進(jìn)入校園,對(duì)進(jìn)出學(xué)園的人員、車輛和物資進(jìn)行登記、核對(duì)工作。制訂了較為詳細(xì)的門衛(wèi)職責(zé),從制度上對(duì)門衛(wèi)作出了嚴(yán)格的要求。學(xué)校對(duì)防盜工作從細(xì)處、實(shí)處入手,力求萬(wàn)無(wú)一失。沒發(fā)生過失竊事故。
七、今后工作展望。
通過我的努力,使學(xué)校全體教職工齊心協(xié)力,提高安全意識(shí),對(duì)身邊發(fā)生的安全事故能及時(shí)處理。養(yǎng)成使用完儀器設(shè)備后,能及時(shí)切斷電源,拔掉插頭。學(xué)生減少或不購(gòu)買校外路邊攤點(diǎn)上沒牌的零食。杜絕在走廊上玩耍,學(xué)會(huì)節(jié)約用電用水等行為。我在今后的工作中將繼續(xù)努力,力求把學(xué)校安全工作做得更細(xì)更到位。
安全責(zé)任,重于泰山”,安全工作是學(xué)校的首要工作,為切實(shí)保障學(xué)校師生安全,依據(jù)上級(jí)有關(guān)安全文件精神,我校持之以恒地開展創(chuàng)建平安校園工作。一學(xué)期來(lái),我校本著綜合治理堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,通過安全教育及演練,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力;通過齊抓共管,營(yíng)造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)序,消除學(xué)校大環(huán)境和班級(jí)治安秩序的各種不安全隱患。現(xiàn)將本年度安全工作總結(jié)如下:
一加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),措施有力。
為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,學(xué)校成立了由一把手校長(zhǎng)任組長(zhǎng),主任具體抓的安全綜治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并根據(jù)具體工作內(nèi)容成立了校園設(shè)施設(shè)備、教學(xué)活動(dòng)、食品衛(wèi)生、周邊環(huán)境整治等安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,強(qiáng)化對(duì)安全綜治工作的領(lǐng)導(dǎo)、督查及檢查。
二、強(qiáng)化安全,警鐘長(zhǎng)鳴。
一學(xué)期來(lái)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)校的安全工作給予了高度重視與關(guān)心,這也表明了安全工作在學(xué)校整體工作中的重要地位。因此,我校將學(xué)校安全工作作為學(xué)校的首要工作來(lái)抓,定人定崗抓安全,大會(huì)小會(huì)講安全,人人心中有安全,為創(chuàng)建平安校園營(yíng)造了濃厚的氛圍。在每學(xué)期初召開全體教職工大會(huì),提出安全第一的工作要求,反復(fù)強(qiáng)調(diào)安全工作的重要性,部署本學(xué)期安全工作重點(diǎn),提醒大家在日常工作中特別注意安全問題;每周全體教師的政治學(xué)習(xí),提出的第一件工作就是對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。做到安全的事常提,安全的經(jīng)常念,嚴(yán)防死守,防患于未然。使學(xué)校上自校長(zhǎng)、下至普通教職工,每個(gè)人都把安全工作當(dāng)成做好本職工作的基本點(diǎn),在思想上時(shí)時(shí)刻刻繃緊安全弦,在工作中處處防范安全隱患,做到警鐘長(zhǎng)鳴,極大提高了全體教職工的安全憂患意識(shí)和安全責(zé)任感。
三、制度保證措施到位。
1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由校長(zhǎng)負(fù)責(zé),嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對(duì)造成重大安全事故的,要嚴(yán)肅追究有直接責(zé)任人的責(zé)任。
2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與班主任層層簽訂責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)簽訂了安全責(zé)任書,明確了家長(zhǎng)應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容,實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。
3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作。
規(guī)章制度。
建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展,不斷完善充實(shí)建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度嚴(yán)禁私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品,嚴(yán)禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動(dòng),嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國(guó)家有關(guān)規(guī)定的危險(xiǎn)性工作,嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出,在校外開展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持就近、徒步原則對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。
4、建立學(xué)校安全應(yīng)急工作預(yù)案及疏散預(yù)案。學(xué)校建立安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了安全應(yīng)急工作預(yù)案及疏散預(yù)案。
5、建立安全工作臺(tái)帳。學(xué)校安全工作的管理、教育及周邊安全等各類材料分門別類歸檔。
四、齊抓共管群防群治。
學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程,需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與公安、交警、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作,做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動(dòng),取得了良好的教育效果。
五、加強(qiáng)教育,促進(jìn)自護(hù)。
要確保安全,根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。通過防地震及疏散演練來(lái)增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)。
1、認(rèn)真做好安全教育工作。學(xué)校安全教育以"校園安全"為主題,組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識(shí)與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對(duì)性地扎實(shí)地開展教育和防范工作。
手抄報(bào)。
張貼標(biāo)語(yǔ)等宣傳工具及舉行主題班會(huì)講座安全征文與知識(shí)競(jìng)賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校積極推行一周安全提醒,學(xué)校利用周前會(huì)議和周一升旗活動(dòng)時(shí)間,小結(jié)上周安全工作,強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)安全防范能力和自我保護(hù)能力。
六、加強(qiáng)檢查,及時(shí)整改。
開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后,學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。汛前,學(xué)校對(duì)校舍進(jìn)行全面的安全檢查。同時(shí),積極配合衛(wèi)生局對(duì)學(xué)校飲水衛(wèi)生進(jìn)行檢查。冬季,學(xué)校對(duì)電線進(jìn)行防火安全檢查,學(xué)校還不定期對(duì)周邊安全進(jìn)行檢查等。
20xx年,我校在園區(qū)綜治辦的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育的原則,通過安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力;通過齊抓共管,營(yíng)造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,措施有力。
為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,學(xué)校校長(zhǎng)直接抓,分管副校長(zhǎng)具體抓,學(xué)校辦公室、教育處、保衛(wèi)科具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施。
二、制度保證,措施到位。
1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校黨總支書記、校長(zhǎng)負(fù)責(zé),將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容,對(duì)造成重大安全事故的,要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。
2、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展,不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及門衛(wèi)值班、食品衛(wèi)生管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品,嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國(guó)家有關(guān)規(guī)定的危險(xiǎn)性工作,嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出。對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。
3、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了意外事故處置預(yù)案制度。
三、加強(qiáng)教育,促進(jìn)自護(hù)。
要確保安全,根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周為重點(diǎn),經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動(dòng)等的安全教育。
四、加強(qiáng)檢查,及時(shí)整改。
開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后,學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。學(xué)校綜合處不定期地對(duì)校舍進(jìn)行全面的安全檢查。同時(shí),積極配合園區(qū)防疫站對(duì)學(xué)校食堂衛(wèi)生進(jìn)行檢查。
五、存在的主要問題和下步的打算。
我們?cè)诎踩Pl(wèi)方面做了一些工作,安全保衛(wèi)工作得到加強(qiáng),但是安全保衛(wèi)工作的難度越來(lái)越大,學(xué)校安全保衛(wèi)工作的形勢(shì)仍然比較嚴(yán)峻。
1、社會(huì)育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。社會(huì)上的不安定因素和不良文化對(duì)師生安全的影響還比較大,試圖干擾學(xué)校及學(xué)生的社會(huì)惡勢(shì)力和人員還存在,社會(huì)上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網(wǎng)吧和游戲室對(duì)學(xué)生的影響還非常大,學(xué)校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。
2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中獨(dú)生子女越來(lái)越多,獨(dú)生子女在家庭中往往受保護(hù)較多,而缺乏生活經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生作為社會(huì)的弱勢(shì)群體,多數(shù)自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力低,大大增加了學(xué)校安全工作的難度。
今后,我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作,及時(shí)解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。
安全后勤副校長(zhǎng)總結(jié)篇十九
管理制度,做到制度健全,職責(zé)明確,完善購(gòu)物申請(qǐng)、進(jìn)出庫(kù)手續(xù)。對(duì)各班級(jí)、各部門、各專用教室公物實(shí)行登記承包管理,兌現(xiàn)損壞賠償制度。做好學(xué)生學(xué)習(xí)用品、生活用品及教師辦公用品的購(gòu)買分發(fā)工作,加強(qiáng)辦公用品及學(xué)生用品采購(gòu)的管理。本著對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)的態(tài)度,在各方面管好用好每一點(diǎn)錢,每一筆錢,實(shí)行定點(diǎn)和政府采購(gòu)。同時(shí)抓好庫(kù)存物資的管理,采用教學(xué)用品領(lǐng)用登記制度,減少浪費(fèi)。建立好校產(chǎn)固定資產(chǎn)總帳和明細(xì)帳。充分用好現(xiàn)有本學(xué)期,在擔(dān)任后勤副校長(zhǎng)職務(wù)后,面對(duì)全新的工作崗位,面對(duì)陌生的工作環(huán)境,面對(duì)生疏的后勤業(yè)務(wù),感受到了前所未有的壓力和挑戰(zhàn),后勤副校長(zhǎng)個(gè)人工作總結(jié)。為了盡快熟悉業(yè)務(wù),提高本部門工作效率和質(zhì)量,通過加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),虛心向校長(zhǎng)及本部門領(lǐng)導(dǎo)求教,認(rèn)真聽取學(xué)校行政和教師的意見,堅(jiān)持事事身體力行,以身作則的原則,使自己迅速地成長(zhǎng)起來(lái)。在后勤管理工作中,始終堅(jiān)持制度管理、廉潔自律、勤儉辦學(xué)、層層把關(guān)、責(zé)任到人的原則,牢固確立"后勤工作為教育教學(xué)服務(wù),為師生生活服務(wù)"的宗旨,落實(shí)"勤快、務(wù)實(shí)、優(yōu)質(zhì)、高效"的工作作風(fēng),工作中團(tuán)結(jié)協(xié)作,分工不分家。在后勤工作中主要抓好了下面幾方面的管理:
1、抓好后勤管理制度的建設(shè)和落實(shí),實(shí)施制度化管理
本學(xué)期,針對(duì)我校后勤的存在的問題,在廣泛聽取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師意見的基礎(chǔ)上,組織總務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)重新修訂了后勤管理制度,給每位教師重新下發(fā)了《石角鎮(zhèn)中心小學(xué)后勤管理?xiàng)l例》。在條例中,對(duì)學(xué)校班級(jí)管理,安全衛(wèi)生工作,公物管理,值周值日工作,住宿生管理等方面提出了明確、具體的要求,使后勤管理工作做到有制度可依,有規(guī)章可尋,初步實(shí)現(xiàn)了規(guī)范化的管理。同時(shí),為了落實(shí)規(guī)章制度,避免制度形同虛設(shè),流于形式,學(xué)校還加強(qiáng)了檢查督促工作。在清潔管理方面,實(shí)行班衛(wèi)生監(jiān)督員、學(xué)校值日生、專職衛(wèi)生員每天兩檢查以及總務(wù)處每周一抽查相結(jié)合,并將檢查情況進(jìn)行評(píng)比和及時(shí)公布,提高了班主任的責(zé)任意識(shí),使學(xué)校清潔面貌煥然一新。在安全及公物管理方面,堅(jiān)持實(shí)施自檢、門衛(wèi)每天下午放學(xué)后檢查及總務(wù)處每月組織的定期檢查相結(jié)合,確保了學(xué)校師生生命及財(cái)產(chǎn)的安全,工作總結(jié)《后勤副校長(zhǎng)個(gè)人工作總結(jié)》。在生活教師、門衛(wèi)、清潔工的管理方面,通過嚴(yán)格的招聘、定期檢查、定期學(xué)習(xí)和定期召開會(huì)議,有效地提高了后勤服務(wù)人員的責(zé)任心和業(yè)務(wù)水平,為師生提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
2、加強(qiáng)了財(cái)務(wù)管理,提高了資金和設(shè)備的使用效率
在收費(fèi)方面,嚴(yán)格執(zhí)行物價(jià)局、財(cái)政局、教育局制定的收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn),對(duì)所有的收費(fèi)項(xiàng)目進(jìn)行公示,嚴(yán)禁擅自設(shè)立收費(fèi)項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)決杜絕教師個(gè)人收費(fèi)行為,嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)責(zé)任制,落實(shí)獎(jiǎng)懲制度。收費(fèi)資金嚴(yán)格按照收支兩條線的規(guī)定,及時(shí)繳存財(cái)政專戶和專儲(chǔ)。合理編制學(xué)校預(yù)算,達(dá)到收支預(yù)算平衡。學(xué)校的支出嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家現(xiàn)行財(cái)務(wù)開支標(biāo)準(zhǔn)和支出范圍。學(xué)校支出優(yōu)先保證教學(xué)活動(dòng)的資金需要,節(jié)約開支,量入而出,管好使用好有限資金。進(jìn)一步完善購(gòu)物、保管、使用等財(cái)產(chǎn)管理制度,做到制度健全,職責(zé)明確,完善購(gòu)物申請(qǐng)、進(jìn)出庫(kù)手續(xù)。對(duì)各班級(jí)、各部門、各專用教室公物實(shí)行登記承包管理,兌現(xiàn)損壞賠償制度。做好學(xué)生學(xué)習(xí)用品、生活用品及教師辦公用品的購(gòu)買分發(fā)工作,加強(qiáng)辦公用品及學(xué)生用品采購(gòu)的管理。本著對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)的態(tài)度,在各方面管好用好每一點(diǎn)錢,每一筆錢,實(shí)行定點(diǎn)和政府采購(gòu)。同時(shí)抓好庫(kù)存物資的管理,采用教學(xué)用品領(lǐng)用登記制度,減少浪費(fèi)。建立好校產(chǎn)固定資產(chǎn)總帳和明細(xì)帳。充分用好現(xiàn)有教學(xué)設(shè)備,校產(chǎn)專人管理,防止被盜,并建立借還制度。逐步添制教學(xué)儀器等設(shè)備,供教育教學(xué)使用。抓好學(xué)校節(jié)水節(jié)電的管理工作,做好學(xué)校電路維修工作、重點(diǎn)抓好學(xué)校節(jié)水節(jié)電的管理工作。強(qiáng)化印務(wù)室的管理工作,采用文印工作分管領(lǐng)導(dǎo)簽發(fā)制度,以進(jìn)一步核定文印工作量,提高服務(wù)質(zhì)量,降低耗材的數(shù)量。
3、加強(qiáng)了體衛(wèi)工作管理,提高了學(xué)生的身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)水平
加強(qiáng)學(xué)校體育工作領(lǐng)導(dǎo)和管理,提拔莫鏡冬去老師為體育科科長(zhǎng),充分發(fā)揮了體育教師的作用。通過體育教師的檢查督促,抓好了學(xué)校"兩操"和體育課的管理。廣播操做到了三個(gè)"確保",即確保有序進(jìn)退場(chǎng),確保質(zhì)量,確保每天開展。加強(qiáng)了體育課的管理,確保了體育課的安全和質(zhì)量。加強(qiáng)了學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練管理,開學(xué)始之初便迅速成立學(xué)校男女子籃球隊(duì),堅(jiān)持以強(qiáng)化體能、強(qiáng)化基本功、強(qiáng)化技戰(zhàn)為主的訓(xùn)練指導(dǎo)思想,打造過硬的球隊(duì),通過長(zhǎng)期,刻苦的訓(xùn)練,學(xué)?;@球隊(duì)取得了全鎮(zhèn)總分第一名的優(yōu)異成績(jī)。此外還加強(qiáng)了學(xué)校衛(wèi)工作。利用廣播、標(biāo)語(yǔ)、宣傳欄等工具,提高師生的衛(wèi)生意識(shí);抓好學(xué)校飯?zhí)煤托l(wèi)生室管理,活動(dòng)室場(chǎng)的清潔消毒,做好學(xué)生體檢和預(yù)防接種工作,完善學(xué)生健康檔案建設(shè),有效地提高了學(xué)生的身體素質(zhì),杜絕了流行病、傳染病的發(fā)生。
一分耕耘,一分收獲。一年來(lái),教學(xué)和后勤管理成績(jī)有目共睹,碩果累累。在體育方面,我校的男女子籃球隊(duì)在鎮(zhèn)小學(xué)生籃球賽中取得了全鎮(zhèn)總分第一名,以我校隊(duì)員為主力,我校教師為教練員的鎮(zhèn)籃球隊(duì)在區(qū)賽中分獲男女子組第一名的佳績(jī),同時(shí),還成功地組織了我校第二屆運(yùn)動(dòng)會(huì),有效地提高了學(xué)生的身體素質(zhì)和體育競(jìng)技水平;在教育科研方面,本人主持市級(jí)課題也成功結(jié)題,并得到了評(píng)估組專家的高度好評(píng),本人的制作兩個(gè)課件也獲得區(qū)二等獎(jiǎng)。在后勤管理方面,及時(shí)為全校師生排憂解難,努力營(yíng)造了安全、衛(wèi)生、舒適的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及全校師生的好評(píng),此外還我校成功創(chuàng)辦為"書香校園"提供了有力的支持。
在學(xué)校各部門的共同協(xié)作下,在教職工的共同努力下,順利地完成了本年度的工作,主要成績(jī)表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
開學(xué)初我們遵循學(xué)校總體工作思路,圍繞教育教學(xué)這個(gè)中心制訂了后勤工作計(jì)劃,避免后勤保障缺位而影響教學(xué)工作。
1、改善教學(xué)環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境。在開學(xué)伊始,作好了開學(xué)所用的學(xué)生桌椅床的準(zhǔn)備工作,為節(jié)約開支,大多采取該修就修,不能修的也儲(chǔ)存好,基本上滿足了學(xué)生人人有桌椅,住宿生順利地住進(jìn)新建的宿舍樓。暑期對(duì)十力中學(xué)、上巴河小學(xué)、宋家涼亭小學(xué)和標(biāo)云崗小學(xué)進(jìn)行了大型維修,為開學(xué)做好了準(zhǔn)備工作。
2、安排專門的水電管-理-員,維修及時(shí)、服務(wù)到位。凡是影響到教學(xué)工作的事都及時(shí)處理,今年維修、更換燈管100余次,更換閥門水嘴共十多只。零星維修服務(wù)100多次。
3、配合政教處、教務(wù)處開展工作, 基本做到一線問題需要后勤協(xié)作的,我們都是隨叫隨到,力爭(zhēng)做到解決問題快、不留尾巴。
4、加強(qiáng)文印工作的管理,解決了文印工作中的薄弱環(huán)節(jié),中心學(xué)校添置大型打印復(fù)印機(jī),為各個(gè)學(xué)校服務(wù)及時(shí)到位。安排人員負(fù)責(zé)文印用品的保管及購(gòu)置,安排專人負(fù)責(zé)文件資料的打印及復(fù)印工作,使各處室的文印資料快速、齊全,保證工作的正常有序。
。
后勤工作是學(xué)校的基礎(chǔ)工作,后勤工作的管理直接影響到學(xué)校的全面管理。今年,后勤管理繼續(xù)執(zhí)行了《上巴河鎮(zhèn)中心學(xué)校物品采購(gòu)申請(qǐng)審批制度》、《電教儀器圖書管理制度》、《水電維修制度》、《中心學(xué)校核算點(diǎn)制度》、《食堂安全衛(wèi)生制度》,有效地規(guī)范了學(xué)校的后勤管理工作。
為了加強(qiáng)校園管理,我們還制訂了《校園安全管理制度》、《校園安全緊急預(yù)案》、《校園安全防火制度》,從而保障校園安全,杜絕了安全隱患。
今年對(duì)學(xué)校所有帳務(wù)進(jìn)行了規(guī)范。首先對(duì)本期之前的一切帳務(wù)進(jìn)行了進(jìn)一步地清查,所有帳務(wù)全部登記、核實(shí)、建帳、上報(bào)。其次對(duì)本學(xué)期的帳務(wù)做到日清月結(jié),任何一筆開支均有記載,并且每月上報(bào)校長(zhǎng),校長(zhǎng)隨時(shí)問起均心中有數(shù)。管理日趨完善。
在食堂管理上,逐步形成一套嚴(yán)密的管理制度。學(xué)校食堂每天的物品及食品的采購(gòu)均有一位行政領(lǐng)導(dǎo)、一位教師代表對(duì)學(xué)校主管購(gòu)菜進(jìn)行安全衛(wèi)生和價(jià)格方面的監(jiān)督,購(gòu)回后再到專職驗(yàn)收員處進(jìn)行驗(yàn)收。作為監(jiān)督員的行政領(lǐng)導(dǎo)及教師代表同時(shí)還對(duì)飯菜的`制作質(zhì)量和銷售進(jìn)行必要的監(jiān)督,既保證了學(xué)生吃得有份量,還要有質(zhì)量。同時(shí),為學(xué)校贏得了一定的效益。
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資金是學(xué)校的命脈。按照總體要求,學(xué)校后勤工作要有主動(dòng)性、前瞻性、服務(wù)性、科學(xué)性、全局性。作為主管后勤的副校長(zhǎng)與學(xué)校總務(wù)處嚴(yán)格履行規(guī)章制度,積極開源節(jié)流、勤儉持家。做好收支有計(jì)劃、有審批、有手續(xù)。
1、做到“物品采購(gòu)要批”的審批制度,學(xué)校各部門所需的教學(xué)物品均由部門提出申請(qǐng)、主管領(lǐng)導(dǎo)審批、一把手校長(zhǎng)簽字、后勤統(tǒng)一采購(gòu),否則所購(gòu)物品學(xué)校一概不予報(bào)銷。這樣就避免了過去誰(shuí)需就買、誰(shuí)需要誰(shuí)都可簽單的無(wú)序狀況。
2、實(shí)行“物品發(fā)放按需”的管理制度。改變過去按人頭配備辦公用品的不合理現(xiàn)象,有效地節(jié)約了辦公用的開支,改變了過去按班配備勞動(dòng)用品的合理現(xiàn)象,有需要的班才買,不需要的班就不給買,這樣有效地節(jié)約了學(xué)校的經(jīng)費(fèi)。
3、加強(qiáng)紙張和辦公耗材的管理,實(shí)行由主管統(tǒng)一購(gòu)置打印和油印的用品,并有專人負(fù)責(zé)紙張的管理,使紙張消耗大幅降低。
4、頒布執(zhí)行《上巴河鎮(zhèn)中心學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理制度》及《公物損壞賠償制度》,使人為損壞公物現(xiàn)象得到有效扼制。
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1、積極配合上級(jí)完成商店的“安大”連鎖超市協(xié)議。
2、積極配合后勤的學(xué)生奶計(jì)劃,使用效果良好。并及時(shí)做好反饋和后續(xù)工作。
3、積極做好學(xué)生平安保險(xiǎn)、學(xué)生醫(yī)保工作,使整個(gè)鎮(zhèn)的參保率達(dá)到90%以上。
4、積極推行市教育局推廣的校服工作,包括宋家涼亭小學(xué)在內(nèi)的小學(xué)都配了校服。
5、積極配合上級(jí)搞好無(wú)壓鍋爐的更換工作,大大降低了燃煤成本。同時(shí)提高了鍋爐使用的安全性。
6、規(guī)范操作,搞好發(fā)行工作。
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