新開(kāi)學(xué)周記(熱門14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-20 07:13:07
新開(kāi)學(xué)周記(熱門14篇)
時(shí)間:2023-11-20 07:13:07     小編:翰墨

讀書(shū)給我們帶來(lái)的不僅僅是知識(shí),還有無(wú)盡的快樂(lè)和思考。如何克服拖延癥,更好地完成任務(wù)和目標(biāo)?如果想要更好地掌握這個(gè)領(lǐng)域的知識(shí),可以參考以下給出的一些書(shū)籍。

新開(kāi)學(xué)周記篇一

我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。真高興,又見(jiàn)到了曾經(jīng)熟悉的同學(xué)們,大家都有一些變化:有的同學(xué)長(zhǎng)高了,有的長(zhǎng)胖了,還有一些戴上了學(xué)習(xí)的新武器——眼鏡……最大的變化應(yīng)該是我調(diào)了新班——從二實(shí)小轉(zhuǎn)到了實(shí)小四年級(jí)五班,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)班是個(gè)十分與諧的班。

這周一個(gè)特殊而美好地開(kāi)始,迎著清爽地晨風(fēng),我跨入了這個(gè)熟悉又有點(diǎn)陌生地校園,心中感慨萬(wàn)分。我聽(tīng)到了朗朗地讀書(shū)聲,小鳥(niǎo)地歌唱聲與清脆地鈴聲。多么美麗地校園啊!我完全沉入到校園地美妙之中。我?guī)еd奮之情,大步走進(jìn)四、五班地教室。哇!好一個(gè)書(shū)香班級(jí)?。∶课煌瑢W(xué)都正在非常有感情地朗讀著:有地神態(tài)自若,有地面帶微笑,有地認(rèn)真嚴(yán)肅,有地虛心謙遜,還有地似乎在冥思苦想……各種神情地都有,真好!

對(duì)于我地到來(lái),同學(xué)們似乎好奇心特強(qiáng)。剛一下課,他們都迫不及待地?cái)D到我地課桌前,似乎每個(gè)人都有一百個(gè)問(wèn)題要問(wèn),你一言,我一語(yǔ),不停地向我詢問(wèn)著。

開(kāi)學(xué)第一周,永遠(yuǎn)是那么記憶猶新,那激動(dòng)地心跳至今還未平靜。這一周,永遠(yuǎn)是美好地。它意味著我們又長(zhǎng)大了,該向新地目標(biāo)進(jìn)發(fā)了??吹酵瑢W(xué)們與老師們親切地笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪。看著陌生地書(shū)本,一股好奇心從心底萌發(fā),學(xué)習(xí)地興趣不知怎么地,比黑咖啡還濃。

真心希望,新學(xué)期地每一天,都像開(kāi)學(xué)第一周一樣美好,繼續(xù)精彩不斷!

新開(kāi)學(xué)周記篇二

剛剛開(kāi)學(xué),大家第一周是怎么度過(guò)的?可有把第一粥經(jīng)歷的事都寫(xiě)進(jìn)周記了面?下面小編為大家搜集了最新開(kāi)學(xué)第一周周記600字,很希望能幫到你!

暑假已經(jīng)結(jié)束了,迎來(lái)了開(kāi)學(xué)。

開(kāi)學(xué)了,已經(jīng)到了六年級(jí),學(xué)業(yè)自然會(huì)比以前要更加繁忙些、緊張些。六年級(jí),意味著馬上要升入初中了,馬上要面臨人生的第一次重要的考試了。各門學(xué)科的作業(yè)也變多了。質(zhì)量的要求變高了,于是每天晚上都是絞盡腦汁地寫(xiě)著作業(yè)。

開(kāi)學(xué),在壓力中來(lái)了。

開(kāi)學(xué)前幾天,暑假臨近結(jié)尾,才發(fā)現(xiàn)暑假作業(yè)沒(méi)寫(xiě)的還算挺多的,怎么暑假中都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。剩下也只有一個(gè)星期左右的時(shí)間了。一個(gè)星期里,幾乎每天都鋪紙伏案、趴在桌上奮筆疾書(shū)。作業(yè)與筆油都是成正比飛速地減少著;曾幾何時(shí),挑燈夜戰(zhàn):一旁是三五支滿水的筆、一旁是一張張、一本本未動(dòng)的作業(yè),提筆,開(kāi)本,筆尖滑動(dòng),墨水流淌,急匆匆地補(bǔ)著作業(yè)。

開(kāi)學(xué),在匆忙中來(lái)了。

開(kāi)學(xué)了,一切的一切都變換了。老師變了,原本和藹的趙副校長(zhǎng)走了,不教我們了,是因他官職升高,榮升為正校長(zhǎng),所以趙校長(zhǎng)拋開(kāi)了我們,轉(zhuǎn)而接手那繁忙的校務(wù)了。開(kāi)學(xué)了,教室變了:裝修后的教室變得亮堂了,墻上貼著的那一塊塊光潔亮麗的瓷磚把教室裝點(diǎn)得越發(fā)明亮了。一切設(shè)備也變得更加先進(jìn)。黑板變得可以活動(dòng),黑板一滑,就露出了一塊白版,充當(dāng)屏幕。

開(kāi)學(xué),在一切的變化中來(lái)了。

六年級(jí),就要升入初中了,初中,代表著成長(zhǎng),代表從少年到青少年的蛻變,代表著終于可以不再做乖巧的小羊羔了,終于可以依照自己的意愿做事了,初中,是自由的象征。

開(kāi)學(xué),在憧憬中來(lái)了。

開(kāi)學(xué),關(guān)于學(xué)校的一切都刷新了,開(kāi)學(xué)了,盡情享受小學(xué)的最后一年。

今天,開(kāi)學(xué)了,我卻不可以上,因?yàn)槲业哪_還未好,明天還要上藥,我只能跟著去,跟著回去。

來(lái)到學(xué)校門口,妹妹突然不向上學(xué)了,哭著叫著,不上學(xué)。爸爸硬拽著他進(jìn)的學(xué)校。我們來(lái)到學(xué)校,我先去班里,爸爸媽媽到宿舍收拾一下。我進(jìn)了教室,把我的事告訴了老師,老師同意了。

來(lái)到我的座位上,同學(xué)們都好久未見(jiàn),都在問(wèn)。

我臉的事,頓時(shí)感到溫暖。看見(jiàn)同桌在津津有味的看著《海底兩萬(wàn)里》,這本書(shū)。

“再開(kāi)啥呢,這么有興趣?!蔽覇?wèn)。

“海底兩萬(wàn)里,你說(shuō)的那本,可我看了幾十遍都看不懂?!彼脨赖恼f(shuō),顯得他很后悔買這本書(shū)。

“不可能吧,我看看,”我產(chǎn)生疑問(wèn),把書(shū)拿過(guò)來(lái),“挺好的呀,看的懂!多看幾遍?;蛟S那時(shí)就懂了。”

他說(shuō):“不可能我看了幾十遍了?!?/p>

“不可能。”

······。

我們爭(zhēng)了半天,徐賽廣來(lái)了,我看見(jiàn)他電腦包,說(shuō):“是戴爾的呀,好像戴爾標(biāo)志多了個(gè)‘l’”

今天,我們蜜蜂小隊(duì)來(lái)到學(xué)校為班級(jí)打掃衛(wèi)生。

八點(diǎn),小隊(duì)成員們便陸陸續(xù)續(xù)來(lái)到了學(xué)校。我們興奮地跑到三樓的四(3)班教室,發(fā)現(xiàn)教室里裝上了中央空調(diào)!但也正因?yàn)槿绱?,教室里特別臟,桌面上、椅子上、地板上,都鋪上了一層厚厚的灰,好像有好幾年沒(méi)人住過(guò)似的。

教室四周的墻都用雪白的瓷磚砌成,可是現(xiàn)在瓷磚上有許多污漬,看起來(lái)臟兮兮的,我領(lǐng)到的任務(wù)就是擦洗瓷磚。別的地方倒還好,可是教室后墻,特別是靠近垃圾桶一帶,瓷磚上的污漬又多又黑又頑固,想要把它們擦下來(lái)可真是不容易啊!“報(bào)告,污漬堅(jiān)守,我軍無(wú)可奈何!”我不得不向媽媽請(qǐng)求援助。媽媽便領(lǐng)著清潔球大軍和雕牌洗潔精前來(lái)助戰(zhàn)!只見(jiàn)媽媽用清潔球蘸了洗潔精用力地擦,果然清潔球大顯神威,污漬頓時(shí)逃之夭夭。我趕緊拿了抹布來(lái)收拾戰(zhàn)場(chǎng),把黑乎乎的臟水統(tǒng)統(tǒng)拿下!不一會(huì)兒,墻面變得雪白光亮。

經(jīng)過(guò)幾小時(shí)的奮戰(zhàn),教室煥然一新!我們?cè)谄恋慕淌依锖嫌傲裟?,又高興又自豪!

新開(kāi)學(xué)周記篇三

快要開(kāi)學(xué)了,我在寒假里的生活就要結(jié)束了,在寒假里,我的心情可以分為兩種:開(kāi)心和郁悶。在大年三十那幾天里,咱們都不用寫(xiě)作業(yè),都可以盡情的玩,聽(tīng)著鞭炮聲和禮花聲,我心里十分開(kāi)心。過(guò)完了元宵節(jié),大年就算過(guò)完了,咱們就該做那堆積如山的作業(yè)了,再加上沒(méi)人出來(lái)玩,我的心情十分郁悶。

現(xiàn)在開(kāi)學(xué)了,雖然結(jié)束了愉快的寒假生活,但能夠見(jiàn)到自己的小伙伴、好朋友,心情也是比較高興。開(kāi)學(xué)第一天,咱們互相打招呼問(wèn)候,說(shuō)說(shuō)在寒假經(jīng)歷,顯得格外親熱。一會(huì)兒,老師滿面春風(fēng)的走了進(jìn)來(lái),雖然已經(jīng)過(guò)完年了,但老師紛紛向咱們拜了晚年,表示新年的祝賀。雖然一個(gè)月沒(méi)見(jiàn)面,師生之間還是那么親熱,總有幾個(gè)同學(xué)圍上去說(shuō)長(zhǎng)問(wèn)短,并和老師親切地交談。突然,上課鈴打響了,咱們趕緊回到了座位上。今天或許是開(kāi)學(xué)第一天的緣故吧,老師沒(méi)有像往常一樣直接給咱們講課,而是說(shuō):“新年新氣象,現(xiàn)在又過(guò)了一歲,既然又長(zhǎng)大了,就應(yīng)該有了新的要求,同學(xué)們說(shuō)是不是?”

“是?!?/p>

老師接著剛才的話講:“在這新的年里,我希望大家能夠健康的成長(zhǎng),上課的時(shí)候能夠遵守紀(jì)律、認(rèn)真聽(tīng)講,下課的時(shí)候愛(ài)怎么玩就怎么玩,但有一點(diǎn)就是要注意衛(wèi)生,不能亂扔紙。還有就是大家有問(wèn)題就問(wèn),上課的時(shí)候有問(wèn)題先舉手后發(fā)言,最后我希望大家在德、智、美三方面有著更好的表現(xiàn)。我提的這幾點(diǎn)要求大家能不能做到?”

“能。”

老師在講臺(tái)上的話我都記在了心里,我心里默念道:老師,您放心,我一定會(huì)照您說(shuō)的去做。老師又把新書(shū)發(fā)給了咱們,并說(shuō):“這又是一個(gè)新學(xué)期,你們要努力?。 ?/p>

時(shí)間過(guò)得真快?。∞D(zhuǎn)眼間就放學(xué)了,我想:雖然上學(xué)沒(méi)有放寒假那么逍遙,但能從知識(shí)中得到樂(lè)趣,也是挺好的。這是開(kāi)學(xué)的第一天,又是一個(gè)新的開(kāi)始,我一定不會(huì)辜負(fù)老師對(duì)我的期望。

新開(kāi)學(xué)周記篇四

未褪色的夏韻中迎來(lái)了高三,迎來(lái)了人生最激情的夢(mèng)幻天堂,我?guī)е鵁o(wú)數(shù)的夢(mèng)想與希望開(kāi)始了高三的旅程。學(xué)校的林蔭道中飄揚(yáng)著枯黃的落葉,透射出秋天的氣息,就像一份無(wú)聲的高考宣告書(shū)。我的心越來(lái)越沉,像墜入大海的石子一般茫然,面對(duì)困惑的此刻我選擇了奮斗。我相信經(jīng)受過(guò)風(fēng)雪的梅花更艷,感受過(guò)烈日炙烤的紅霞更濃。

承載著無(wú)數(shù)的希望的我,選擇了廣闊的藍(lán)天。開(kāi)學(xué)還不到一個(gè)月,漫天的考試魚(yú)貫而來(lái),如滔滔江水,連綿不絕,課程的增加,晚自習(xí)時(shí)間的延長(zhǎng),高考倒計(jì)時(shí)牌的掛起,這一切營(yíng)造了一種炙烈緊張的高考備戰(zhàn)氛圍。說(shuō)不盡的痛苦,做不盡的習(xí)題,考不完的試卷。時(shí)間讓一切變得模糊不堪,那種朦朧不似真實(shí)的華美,那種瑩月般的光輝絢麗,似乎都成了我的良辰美景,什么時(shí)候還有時(shí)間和朋友一起去郊外領(lǐng)略那種斜風(fēng)細(xì)雨不歸的清爽,什么時(shí)候還有時(shí)間與朋友一起領(lǐng)略郊外那種小荷才露尖尖角的生機(jī),什么時(shí)候還有時(shí)間與朋友一起音樂(lè)中陶醉,溜冰場(chǎng)上瘋狂。所有美好的一切將此時(shí)被無(wú)情的埋沒(méi)。就連留下一些回憶也是一種過(guò)多的奢侈。

我們高三是單獨(dú)一棟樓的,用著古樸色的原始課桌,桌上堆著整個(gè)高中的書(shū)和課外資料,層層的如積木般的房子堆得很高,似乎能將我們的頭埋沒(méi)。

雖然此時(shí)的氖圍讓人窒息,但我仍然堅(jiān)持著自己的原則。每天都跑道上盡情的疾馳幾圈,發(fā)泄心中的壓抑,保持良好的體魄。雖然此時(shí)的時(shí)間貴比黃金,但我仍然繼續(xù)自己一支筆尖下的妙曼文字,將自己巨大的情感沉淀成揮筆的動(dòng)力。我知道一個(gè)良好的原則是不會(huì)因暮鼓晨鐘而侵蝕其光澤的,也不會(huì)因斗轉(zhuǎn)星移而磨損其棱角,它會(huì)永恒的存于我的心中。

這星輝斑闌的時(shí)光中,我早已有了自己的計(jì)劃。我學(xué)校的重點(diǎn)班,只有每次考試排全班前十五,才能考入自己理想的大學(xué),實(shí)現(xiàn)自己的文學(xué)夢(mèng)。我幸運(yùn)了拿到今年全國(guó)奧林匹克詩(shī)歌大賽的二等獎(jiǎng),這對(duì)我人生具有里程碑式的意義,然而讓我更期待的是中國(guó)十大名校與萌芽舉辦的新概念作文大賽,為了能拿個(gè)a組全國(guó)一等獎(jiǎng),我花了三個(gè)多月的時(shí)間寫(xiě)了六篇作品,期待它們能成就我的上海之旅,并能和一個(gè)名校的中文系結(jié)緣,為我實(shí)現(xiàn)自己的文學(xué)夢(mèng)。

花落的聲音總是那么輕盈自,正如我放飛自己唯美的夢(mèng)想,編織自己唯美的人生詩(shī)篇,亙古不變的神話中尋找自己的棲身之所。

學(xué)校的快節(jié)奏的生活還繼續(xù),我仍然題海中掙扎,被數(shù)字符號(hào)弄得頭昏腦脹,意念中堅(jiān)撐著自己的身體,每晚加班到深夜,直至自己意識(shí)模糊得快要倒下,然后勉強(qiáng)的回到床上大睡。早晨又鬧中的肆聲中被吵醒,拉開(kāi)自己布滿血絲的雙眼,晨讀鈴想前沖到學(xué)校,盡量控制自己疲憊交加的軀體不再扒桌大睡,然后下課鈴響后沖到食堂吃完早餐,繼續(xù)教室?jiàn)^斗,一切都是那么重復(fù)化。

這嶄新的旅途中,我正實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。我要壓縮自己所有的精力,這個(gè)高三中盡情的綻放自己,最終進(jìn)入夢(mèng)幻般的屬于自己的象牙塔。

新開(kāi)學(xué)周記篇五

度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的寒假,又到了開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我們回到久違的教室里,繼續(xù)我們高中的生活。

這個(gè)星期我們寒假作業(yè)檢測(cè)的成績(jī)下來(lái)了,我考得并不理想,在初中的時(shí)候,對(duì)假期的作業(yè)檢查并不是很嚴(yán)格,很多學(xué)生都是把答案抄上了事,看來(lái)假期作業(yè)也是不能小看的呢,以后要自己認(rèn)真的做才行。

這個(gè)學(xué)期的時(shí)間只有短短的三個(gè)月,因?yàn)榱聲?huì)有以高考為首的各類考試需要占用教室,所以教學(xué)的時(shí)間被縮短了一個(gè)月,這無(wú)疑加快了教學(xué)進(jìn)度,在這短短的三個(gè)月內(nèi),要在掌握好新知識(shí)的同時(shí)復(fù)習(xí)上學(xué)期的課程,補(bǔ)缺補(bǔ)漏,抓住這個(gè)學(xué)期寶貴的時(shí)間提高成績(jī)才行,到了高二就來(lái)不及了。

這周上了六天課,很累,雖然只是短短的六天,不過(guò)這學(xué)期可是已經(jīng)過(guò)去十二分之一了呢,真得抓緊時(shí)間好好學(xué)習(xí)提高成績(jī)了。

新開(kāi)學(xué)周記篇六

兩個(gè)月的暑假一眨眼就過(guò)去了,我又回到了校園。

我邁著高興地腳步走進(jìn)校園。發(fā)現(xiàn)校園還是很平凡,幾棟老舊的教學(xué)樓,幾顆呆在校園里十幾年的老樹(shù)??墒俏疫€是覺(jué)得校園里的一切都是那么的熟悉。

走進(jìn)教室,我很驚奇。原來(lái)的兩個(gè)班合為了一個(gè)班,從此以后咱們就是一個(gè)整體,一個(gè)“大家庭”。讓我驚奇的還不止這個(gè),咱們又換了語(yǔ)文老師,因?yàn)閺囊荒昙?jí)到四年級(jí),咱們普通班已經(jīng)換了三個(gè)語(yǔ)文老師,說(shuō)實(shí)話,每換一個(gè)老師,我的心里就多了一份不適應(yīng)的感覺(jué)。

咱們班新來(lái)的老師姓王,咱們都稱呼她為“王老師”。王老師其實(shí)并不是新來(lái)個(gè)老師,而是在學(xué)校里工作退休的老師。因?yàn)榉嚼蠋熢趧e的小學(xué)教書(shū)去了,所以學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)又把她叫到學(xué)校里,教咱們這個(gè)年級(jí)。

我聽(tīng)戴老師說(shuō),這位老師很嚴(yán)格??墒?,我第一次見(jiàn)到她的時(shí)候,還以為她是某位同學(xué)的奶奶。她應(yīng)該有五十多歲左右吧!

我覺(jué)得這位老師一點(diǎn)也不嚴(yán)厲。她說(shuō)起話來(lái)就像咱們大家的奶奶一樣和藹可親。因?yàn)樵谖业挠∠笾形业哪棠毯退男θ荻己軤N爛,雖然我的奶奶已經(jīng)八十多了,但她的笑容時(shí)時(shí)刻刻浮現(xiàn)在我的腦海里。

新的學(xué)期又來(lái)到了,咱們要學(xué)習(xí)新的知識(shí);接受新的老師;迎接新的挑戰(zhàn);創(chuàng)造新的未來(lái)。讓咱們離新的目標(biāo)越來(lái)越近,奮勇向前!

新開(kāi)學(xué)周記篇七

首先,我覺(jué)得新學(xué)期,要有新面貌,當(dāng)然,也要養(yǎng)成好習(xí)慣,做一個(gè)陽(yáng)光、文明的小學(xué)生。但是,我在***學(xué)校門口,看見(jiàn)一名大概四五年級(jí)的小學(xué)生,他竟然把頭發(fā)燙了,更不應(yīng)該的是還染成了紅顏色。當(dāng)時(shí),我就想:既然我們都是學(xué)生,就應(yīng)該遵守學(xué)生規(guī)則,不能養(yǎng)成不好的行為習(xí)慣。我個(gè)人認(rèn)為,如果真想燙染頭發(fā),能夠在假期里,開(kāi)學(xué)以前要把頭發(fā)給重新染回來(lái),這樣的話,一舉兩得。

還有一件讓我這幾天煩惱又頭疼的事情,那就是上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,我不知怎的,老是聽(tīng)不進(jìn)老師講的旋轉(zhuǎn)圖形那一類型的題。于是,我便回家讓媽媽給我講,但是媽媽講的我也聽(tīng)不懂。唉——!看來(lái)還得靠我自己呀!我一定要把這一個(gè)難題攻破!加油?。?/p>

最近,我們學(xué)校特別流行玩兒蜜蜂,一元錢兩個(gè)卵。我覺(jué)得商家特別會(huì)做我們小孩子的生意。近日,同學(xué)也送我了兩個(gè)。于是,我寶貝似得帶回了家,準(zhǔn)備給媽媽炫耀,沒(méi)成想媽媽卻說(shuō)我這是在傷害無(wú)辜的小生命,讓我趕快把它們放了。我雖然很不情愿,但又覺(jué)得媽媽說(shuō)的對(duì),很有道理,就把它們輕輕地放到了我家的花池里了。

當(dāng)然,讓我最最高興的。是,爸爸媽媽給我買了一條白色的小狗,我給它取了一個(gè)名字,叫——安貝。寓意是讓它成為一只平平安安的寶貝。安貝的樣子很可愛(ài),全身長(zhǎng)滿了白色的絨毛,胖嘟嘟的,小眼睛很圓很圓,黑的像塊黑色的寶石,可愛(ài)極了!在它奔跑的時(shí)候,最為可愛(ài),胖乎乎的,像只小北極熊,別提我有多喜歡它了。

瞧!這一周的每一天都是不一樣的。

新開(kāi)學(xué)周記篇八

在開(kāi)學(xué)前,我就一直想上學(xué)了,我一般以上學(xué)為樂(lè)。

星期一,我興奮地連早飯都吃不下,一想到就要上學(xué)就特別開(kāi)心,心里想:“怎么還不到時(shí)間,馬上就到該走的時(shí)間了!”

在這邊,因?yàn)橛职崃艘淮渭?,?dāng)然走的路現(xiàn)線也就不一樣了。這次走的路,是按照以前走大橋路線的邊上,而我也是第一次走這條路。

到了學(xué)校后,我剛打算走進(jìn)教室,突然我停住了腳,往左一看,門上竟寫(xiě)著“青鳥(niǎo)教室”,看來(lái)又增加班了呀。剛剛好險(xiǎn),差點(diǎn)就走錯(cuò)教室了,而我一直走到盡頭才看見(jiàn)寫(xiě)有“星空班”的教室。

進(jìn)去前我想了想:“里面的變化肯定很大!”走進(jìn)一看,果然跟第一次來(lái)星空班一樣新,還有新增的大書(shū)架,新的白板和新的投影儀??傊?,一且都是新的。

早上原本應(yīng)該是練樂(lè)器的,可我們都不會(huì)所以就先停住了。接下來(lái)看看我們新的課吧!首先是器樂(lè)。我們會(huì)去一個(gè)器樂(lè)教室,在這里,有我們的新朋友“吉他”,我們會(huì)彈出很多很難的曲子。

星期二,我們又有了一節(jié)新課,那就是科學(xué)課。當(dāng)然原來(lái)的科學(xué)指的是木工課,而這次的課,是真的不能再算木工課,這次的科學(xué)課,是真的好玩,好玩的不得了!

另外體育課是踢球,這也是真好玩。怎么好玩呢?就讓我來(lái)說(shuō)一下吧。在操場(chǎng)上,我們?cè)诰毩?xí)傳球。首先李東錕踢到了這里,剛好我準(zhǔn)備踢出去,突然一聲“蹦”,過(guò)來(lái)的球和被踢的球碰到了一起,兩個(gè)球同時(shí)飛了出去。剛好別人看到了,頂了一下,我一躲,球就要停時(shí),一個(gè)球好像從天而降,直接又被踢到了操場(chǎng)另一頭,剛好把某人的水杯打倒了,就像保齡球一樣!

星期三,我們有一節(jié)美術(shù)課,這節(jié)美術(shù)課竟是徐老師上,這相當(dāng)于是大畫(huà)家教我們畫(huà)畫(huà)??!這次是老師讓我們看畫(huà)的色畫(huà)對(duì)比。而我發(fā)現(xiàn)了一種顏色,它是由水彩筆和快速畫(huà)另一種顏色對(duì)出來(lái)的一種非常美的顏色!

這就是我的開(kāi)學(xué)第一周。

新開(kāi)學(xué)周記篇九

一大早,我睜開(kāi)朦朧的睡眼,從窗戶外看去,只見(jiàn)同學(xué)們都背著書(shū)包去學(xué)校,我急匆匆地爬起了床,背著書(shū)包走了。來(lái)到學(xué)校,許多孩子在玩耍,走進(jìn)教室,同學(xué)們幾乎都來(lái)齊了。我情不自禁對(duì)尚敏說(shuō):“好久不見(jiàn),我很想你?!鄙忻舻哪樕下冻隽诵δ?。活潑可愛(ài)的呂悅來(lái)了,她一看我,就抱起我,王奔奔看到了情景就低頭笑。

“叮嚀嚀”上課了,同學(xué)們紛紛回到座位上拿起課文讀讀背背,我把第一課的前一首給背熟了。一個(gè)早讀一會(huì)兒就過(guò)去了,杜主任在廣播上說(shuō):“請(qǐng)三、四、五、六年級(jí)的同學(xué)去操場(chǎng)做操?!蹦翘煳艺么┌咨男?,在操場(chǎng)上走來(lái)走去,只見(jiàn)白色的鞋上都是泥土,即使擦掉了,但也很臟。

放晚學(xué)了,王老師布置的作業(yè)很少,只有“每日五句”和“抄第一篇文章”。我們很但心數(shù)學(xué)多,可賈老師卻說(shuō):“由于沒(méi)有《基礎(chǔ)訓(xùn)練》,今晚沒(méi)作業(yè)。”張杰“啊”了一聲,使老師怒氣沖沖,還對(duì)我們說(shuō):“要是有人在“啊”,我就讓他“啊”一百遍?!蔽覀兡蛔髀?。

今晚我還收到了周楊送的課程表、張子靖的橡皮和胡偉文的圓珠筆。

今天我真開(kāi)心!

新開(kāi)學(xué)周記篇十

陽(yáng)光已不再火辣,空氣已不再燥熱,校園已不再寂靜,時(shí)間的齒輪飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)著,兩個(gè)月的假期轉(zhuǎn)瞬即逝,我們迎來(lái)了新的起點(diǎn)——高中。

或許我還了解高中生活,或許我還無(wú)法適應(yīng),或許我還不能做一名合格的高中生,但時(shí)間卻不允許徘徊。我即將邁入高中的門檻,不管這一步有多么的艱難,我都必須前行。

高中的學(xué)習(xí)生活,每一天都會(huì)像初三一樣辛苦,甚至?xí)^(guò)初三,哪怕我還在猶豫,但我不會(huì)退縮。小升初時(shí),我曾想過(guò)初中再也沒(méi)有小學(xué)時(shí)的輕松,但現(xiàn)在想來(lái)初中生活我不也一樣過(guò)的五彩繽紛嗎?再過(guò)三年的我,回想高中生活會(huì)發(fā)現(xiàn)這三年的緊張而忙碌的學(xué)習(xí)生活在我成長(zhǎng)的道路上也是一道不可缺少而別樣的風(fēng)景。

如果說(shuō)初中學(xué)習(xí)我們需要盡力而為,那么高中我們就需要竭盡全力。高中固然辛苦,但我相信只要學(xué)習(xí)方法得當(dāng),時(shí)間計(jì)劃合理,定會(huì)輕松些許。三十六中的教學(xué)方法很特別,我們提前預(yù)習(xí)并且做老師親自編寫(xiě)的預(yù)習(xí)案,這對(duì)我這樣預(yù)習(xí)習(xí)慣還沒(méi)有形成的人來(lái)說(shuō)是一個(gè)極好的機(jī)會(huì)。我會(huì)謹(jǐn)遵老師的教導(dǎo),盡快養(yǎng)成習(xí)慣。四十五分鐘的課堂對(duì)于我們十分重要,集中注意力是關(guān)鍵,我會(huì)緊跟老師的腳步,做到不漏掉一個(gè)知識(shí)點(diǎn),不放過(guò)一個(gè)問(wèn)題。初中時(shí)我的成績(jī)還算可以,擦邊考進(jìn)了三十六中,在這里一切都會(huì)重新洗牌,一切都還沒(méi)有定數(shù),但我相信只要勤奮刻苦,就一定會(huì)有一個(gè)問(wèn)心無(wú)愧的成績(jī)!

不管我是否還在彷徨、惆悵,新的旅程已悄然到來(lái)了,我一定會(huì)盡快適應(yīng)這段旅程。讓我們準(zhǔn)備好行囊,微笑面對(duì)前方未知的路吧!

一個(gè)多月的暑假過(guò)去了,總算盼到了新學(xué)期的開(kāi)始。那輕松愉快的開(kāi)學(xué)第一周,讓我很快就適應(yīng)了學(xué)校的環(huán)境。

我愿意為同學(xué)們做些力所能及的事,更愿成為老師的好幫手。協(xié)助老師工作,幫助有困難的同學(xué),為班級(jí)這個(gè)大家庭獻(xiàn)出一份力量。

雖然我認(rèn)為我的現(xiàn)狀不錯(cuò),但也有需要改進(jìn)的地方。例如我學(xué)習(xí)還不夠認(rèn)真,與同學(xué)之間還缺乏互相交流等等,這些毛病都不利于我與同學(xué)之間的學(xué)習(xí)進(jìn)步,更不利于我們班的整體素質(zhì)的提高。

我相信我能克服缺點(diǎn),做到最好,也能讓我們班級(jí)更加輝煌。

時(shí)間過(guò)得可真快。今天的我,已經(jīng)不再是經(jīng)常哇哇大哭的小朋友;今天的我,已經(jīng)不再是課堂上插嘴的不懂事的小學(xué)生;今天的我,是成長(zhǎng)許多的,朝氣蓬勃的初一新生。

開(kāi)學(xué)的第一天,是我最最難以忘記的。這天的第一堂課是生物課,班長(zhǎng)讓我們伏桌靜,等待老師到來(lái)時(shí),我心中便浮現(xiàn)出一個(gè)接著一個(gè)的問(wèn)題:老師是男的還是女的?老師兇不兇,嚴(yán)不嚴(yán)?在疑惑中,我們的生物老師進(jìn)來(lái)了,她戴著一副紅框眼鏡,不是很兇。我感覺(jué)到,開(kāi)學(xué)的第一堂課是那樣的有趣,似乎把我?guī)肓艘粋€(gè)奇異的生物世界。后面的幾堂課,同樣是那么有趣,老師在講臺(tái)上繪聲繪色地講課,同學(xué)們則認(rèn)真聽(tīng)講,每當(dāng)老師提出問(wèn)題,我都會(huì)認(rèn)真地思考……這第一天,就讓我感到了初中生活地趣味性。

在初中里,我一定會(huì)更加努力地學(xué)習(xí),取得更好的成績(jī)

轉(zhuǎn)眼間,新學(xué)期已經(jīng)過(guò)去一個(gè)星期了,這兩個(gè)星期看似很短,卻如此飛快,還未來(lái)及品味,卻以散去余音。所以,還是記一下這一周的學(xué)習(xí)生活,保存記憶。

上了初一,再有的感覺(jué)便是緊張。在中學(xué)里,尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈,從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績(jī)就拉在隊(duì)伍后面,所以絲毫不能放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的氣氛才能在三年取得好成績(jī)。

第二天,來(lái)到學(xué)校,不想以前那樣嬉皮笑臉,浪費(fèi)了早上的大好時(shí)光,課上課真聽(tīng)著老師講的每句話,絕不會(huì)漏掉一點(diǎn)兒;告別精彩的電視,我開(kāi)始努力學(xué)習(xí),認(rèn)真地過(guò)好初一的每一天,我向著自己的夢(mèng)想堅(jiān)定,一步步的`走著,總會(huì)步入成功的大門。

上學(xué)的路上,我既難過(guò)又興奮。難過(guò)的是,暑假怎么這么過(guò)就過(guò)去了;興奮的是,我終于又能見(jiàn)到我美麗的校園和好久不見(jiàn)的朋友們。

我邊走邊想著,糊糊涂涂地進(jìn)了

校門,糊糊涂涂地向左走,走向了遠(yuǎn)志樓。當(dāng)在上二樓樓梯時(shí),我才忽然想起早上媽媽跟我說(shuō):“你們的教室已經(jīng)換到對(duì)面那個(gè)教學(xué)樓了?!毕氲竭@里,我急忙跑下樓,沖到了對(duì)面。我本來(lái)應(yīng)該上中間的那個(gè)樓梯的,卻糊涂地上了離教室最遠(yuǎn)的那個(gè)樓梯。我上到了二樓,首先看到的是四年4班,然后一直往前走,又看到了四年3班,心想:太好了,馬上就是我們班,四年2班了。但是走下去,卻發(fā)現(xiàn)不是四年2班,而是五年2班。我很奇怪:難道在3樓?突然,我才想起,我已經(jīng)不是四年級(jí)了,而是晉級(jí)上五年級(jí)了!

今天雖然有一點(diǎn)氣憤,但見(jiàn)到了好朋友還是很開(kāi)心的!

新開(kāi)學(xué)周記篇十一

開(kāi)學(xué)了,一切變得不一樣了。

今年分班了,原本約定好“新學(xué)期共同努力”的朋友相隔甚遠(yuǎn)了,與我同班的人也不過(guò)一個(gè),還是不大熟的。雖說(shuō)在這個(gè)班級(jí)中以前的朋友也有幾個(gè),但因?yàn)樵S久不曾見(jiàn)面,彼此之間也顯得十分生疏,只是冷冷的打一聲招呼罷了。

我呆在教室里,等候著老師的到來(lái),分班了,老師自然也換了。我坐在椅子上,不禁想,沒(méi)了以前的那些寬容,和藹的老師,我是否能適應(yīng)這個(gè)新的班級(jí)?回答是無(wú)奈的:不管你能不能適應(yīng),還是得適應(yīng),這邊是學(xué)校,沒(méi)有選擇,它只是一個(gè)必選答案,你要在它里面學(xué)知識(shí),學(xué)會(huì)與人打交道,適應(yīng)了它,你才能好好的走到一個(gè)更大的學(xué)校——社會(huì)。

老師來(lái)了,不是我想象中嬌小美麗的女教師,而是一個(gè)看似和藹,實(shí)則嚴(yán)厲的男老師,看來(lái)以后的日子不好過(guò)了。語(yǔ)文老師則是一個(gè)短發(fā)的女教師,常布置一些抄詞語(yǔ)之類的作業(yè)。這點(diǎn)我是極討厭的。她如何確定我們考試一定會(huì)錯(cuò)呢?但細(xì)想一下,其中似乎又不無(wú)道理,只好作罷。

新學(xué)期了,作業(yè)的難度也加大了,數(shù)學(xué)同步練上的有些題我也不會(huì)做了,即使是聽(tīng)完同學(xué)的解題思路也一無(wú)所獲,這使我不僅有一些著急,生怕落在別人后頭了,但是心急吃不了熱豆腐。還是得捧起書(shū)來(lái),細(xì)細(xì)看著。

雖然以前的同學(xué)不在一個(gè)班了,但見(jiàn)了面,仍會(huì)熱切的打一聲招呼,開(kāi)開(kāi)玩笑,這使我的心里總算好些,再看看班上的同學(xué),一步一步來(lái)吧,總會(huì)有熟絡(luò)的那一天。想到這,心情頓時(shí)愉快起來(lái),對(duì)學(xué)習(xí)也更用心了一些,學(xué)校學(xué)校,學(xué)習(xí)的地方,這里不僅要學(xué)習(xí)知識(shí),還要學(xué)會(huì)與人和諧相處。算了,加油吧!

再見(jiàn)了,以前的班級(jí)。你好,現(xiàn)在的班級(jí)!

新開(kāi)學(xué)周記篇十二

新的學(xué)期又到了,在這關(guān)鍵的時(shí)期里,我要認(rèn)真,仔細(xì)地規(guī)劃每一分鐘。認(rèn)真投入到學(xué)習(xí)中。曾經(jīng)有一位老師對(duì)我說(shuō),態(tài)度決定一切,要以良好的.態(tài)度去面對(duì)學(xué)習(xí)。挑戰(zhàn)自己,相信自己,我個(gè)人認(rèn)為,人一生的時(shí)間的有限的,時(shí)間不等人,因?yàn)檫@是我初中生涯的最后一段時(shí)間,我不會(huì)放過(guò)從我身邊中的每一份時(shí)間,掙取把握好身邊的每分每秒。

環(huán)顧學(xué)習(xí)生涯,我覺(jué)得最薄弱的科目是語(yǔ)文,化學(xué);強(qiáng)項(xiàng)是數(shù)學(xué)和物理。每次月考都有化學(xué),語(yǔ)文拉分,我認(rèn)為在這些方面我應(yīng)該加強(qiáng)。我覺(jué)得首先應(yīng)該做到的是應(yīng)該認(rèn)真聽(tīng)課,將老師課上所講內(nèi)容完全消化,讓思維與老師同步;一般先以課本為先,書(shū)上的內(nèi)容是基礎(chǔ);在掌握的基礎(chǔ)上,做專項(xiàng)訓(xùn)練,按層次補(bǔ)缺和提高。我還需要建立一本錯(cuò)題集,將在練習(xí)中做錯(cuò)的題目和尚未弄懂的題目及時(shí)記錄下來(lái),逐一解決,形成鞏固;在復(fù)習(xí)中應(yīng)該提倡務(wù)實(shí)精神,也應(yīng)該重視規(guī)范化和格式化,要養(yǎng)成科學(xué),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。因?yàn)槿魏我淮尾灰?guī)范的答題都有可能造成失分。

1、因?yàn)槲易畋∪醯囊豁?xiàng)科目是語(yǔ)文,成績(jī)處于中等水平,作文干巴巴的,不生動(dòng)。

空閑時(shí)間多看課外書(shū),每天記1~2條好詞佳句,按老師的指導(dǎo)進(jìn)行寫(xiě)作練習(xí)。爭(zhēng)取每次作文練習(xí)都在95分以上。

2、提前老師的講解做考綱和全品的題目,前天晚上認(rèn)真預(yù)習(xí)。多做深,精的題目,拓展思維。

3、每天堅(jiān)持朗讀外語(yǔ)作品,養(yǎng)成良好的語(yǔ)感。認(rèn)真識(shí)記考綱后面的單詞,嚴(yán)格避免中考因單詞而失分。認(rèn)真復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)全品的考點(diǎn)聚焦和附錄,要求重點(diǎn)掌握語(yǔ)法,句型。注意活學(xué)活用。

4、循環(huán)復(fù)習(xí)和背誦常用原子質(zhì)量表,元素化合價(jià),酸、堿、鹽溶解表,嚴(yán)格避免因?yàn)橥浰鼈兌谥锌贾惺Х?;認(rèn)真識(shí)記和歸納老師給出的化學(xué)方程式,要求活學(xué)活用,知道反應(yīng)條件,反應(yīng)結(jié)果。

5、認(rèn)真識(shí)記物理公式,物質(zhì)常量,電學(xué)和光學(xué)是物理里我最薄弱的環(huán)節(jié),我要跟隨老師的總復(fù)習(xí),認(rèn)真,仔細(xì)的鞏固電學(xué)和光學(xué)知識(shí)。根據(jù)考綱認(rèn)真復(fù)習(xí)各點(diǎn)知識(shí),按時(shí)完成作業(yè),做筆記。

6、根據(jù)考綱認(rèn)真復(fù)習(xí)歷史知識(shí)點(diǎn),在未來(lái)的2個(gè)多月里循環(huán)復(fù)習(xí),加強(qiáng)記憶,認(rèn)真記憶老師歸納的口訣,表格,利用它們能很好的記憶知識(shí)點(diǎn),關(guān)注今年發(fā)生的時(shí)事,聯(lián)系時(shí)事與中學(xué)歷史的聯(lián)系。

7、根據(jù)考綱與全品上面的題目和知識(shí)點(diǎn)循環(huán)復(fù)習(xí),背誦。由于今年中考政治變得很活,所以不能死記硬背,要活學(xué)活用,認(rèn)真參考其他地市的中考題目。

以上的學(xué)習(xí)計(jì)劃要認(rèn)真實(shí)施,成功在于行動(dòng),過(guò)一段時(shí)間要仔細(xì)分析檢查現(xiàn)狀,與制定的計(jì)劃。

新開(kāi)學(xué)周記篇十三

別了一個(gè)月,又回到學(xué)校,覺(jué)得一切都很熟悉,親切。

首先是教室,桌椅,黑板,甚至是后面的垃圾桶我都喜歡,都覺(jué)得親切,這一個(gè)月不見(jiàn),它們跟一個(gè)月前我們離開(kāi)時(shí)一樣,沒(méi)有變過(guò)。不過(guò)——陳玉開(kāi)還是來(lái)不了了,他還躺在醫(yī)院里,今年過(guò)年,他是在醫(yī)院里過(guò)的,真可憐,于是我的心情,便是喜憂參半了。

然后是宿舍,嘿嘿,舍友們都鋪好被子,席子了,可我還什么也沒(méi)弄好,我將席子鋪在我曾經(jīng)躺了半個(gè)學(xué)期的床板,有些感慨,然后打開(kāi)鐵柜子,將東西放了進(jìn)去,舍友們都下去吃飯了。我還在宿舍里鼓搗,我想,又回到這里了,怎么給我一種家的感覺(jué)?我臉上露出一抹會(huì)心得微笑。

最后是食堂。寬闊,明亮。一進(jìn)門,中間有條大路,是同學(xué)們排隊(duì)打飯的路。這條路旁有兩排桌子,左邊的那排是男生吃飯的,右邊那排是女生吃飯的,桌面是綠色的,給我一種久違之感。還有打水的地方,銀色的水龍頭流出冒著熱氣的熱水來(lái),將杯子灌滿,溫暖了我的手,我的心也用上一抹暖意。

不過(guò),我在b301宿舍剛住了兩天,第二天中午時(shí),鐵面無(wú)私的教官勒令我搬到b303宿舍里去,雖然b303住的但是我們班的女生,但我還是不忍離開(kāi)b301呀!就像我當(dāng)初從b306搬到b301時(shí)那不舍的情感。林巧純幫我整理東西,還給了我一個(gè)大大的熊抱,他把我抱的緊緊的,好一會(huì)兒才分開(kāi),我安慰她,我會(huì)常回來(lái)的,畢竟中間只隔了一間宿舍。她笑了起來(lái)。

第三天中午,我來(lái)覆行我的諾言了,我發(fā)現(xiàn)她們鬼鬼祟祟——哦,原來(lái)是為了舍友黃啟萍辦生日聚會(huì)啊!不過(guò),她們沒(méi)有告訴黃啟萍。我也曾是這個(gè)宿舍的,于是我也來(lái)幫幫忙,每天都不例外。到了第五天——也就是星期五,黃啟萍的生日。我?guī)退麄冋緧彛瑥拇皯艨催M(jìn)去,黃啟萍的床掛滿了氣球,而里面的人還在吹氣球,黃啟萍的床上還有小狗氣球,心型氣球。各種各樣的氣球,還有零食,玩偶。

不知過(guò)了多久,她們準(zhǔn)備好了,我被叫了進(jìn)去,戴著一個(gè)用氣球做的“帽子”,楊海麗下去接今日的‘壽星”,不過(guò)壽星可什么也不知道。壽星是被人捂著眼睛進(jìn)來(lái)的,等她睜開(kāi)眼睛,我們都高呼“生日快樂(lè)”唱“生日快樂(lè)歌”,雖然沒(méi)有蛋糕,但是這個(gè)派對(duì)辦得很成功,每個(gè)人都開(kāi)心極了。然后在一陣一陣尖叫中,開(kāi)始消滅氣球。

這一周很快樂(lè),不僅是因?yàn)橹胤敌@,還因?yàn)檫@一周發(fā)生了那么多快樂(lè)的事情!

新開(kāi)學(xué)周記篇十四

開(kāi)學(xué)第一周,我的初中生活翻開(kāi)了嶄新的一頁(yè)。

8月31日返校,很榮幸我被老師選為班長(zhǎng),雖然高興,但還是有點(diǎn)壓力,畢竟班里高手云集呀!

9月1日,第一次坐公交車放學(xué)回家,沒(méi)想到到家時(shí)用了一小時(shí)的時(shí)間,不過(guò)車上有很多認(rèn)識(shí)的同學(xué),大家在一起說(shuō)說(shuō)笑笑很快樂(lè),只希望將來(lái)還能坐公交車回家?;丶液螅_(kāi)學(xué)第一課已經(jīng)開(kāi)播,節(jié)目非常精彩,也讓我懂得了愛(ài)的含義!

9月2日,最快樂(lè)的一天,山東黃金男籃對(duì)戰(zhàn)美國(guó)明星隊(duì)男籃對(duì)抗賽在濰坊體育場(chǎng)舉行,爸爸提前買了票,“邀請(qǐng)”我看比賽,哈哈~,比賽精彩紛呈,只可惜在最后一秒,美國(guó)隊(duì)進(jìn)了一球,山東男籃惜??!

9月3日,第一次參加了學(xué)校召開(kāi)的班長(zhǎng)會(huì),強(qiáng)調(diào)了衛(wèi)生和著裝問(wèn)題,回到班后,進(jìn)行了轉(zhuǎn)達(dá),相信同學(xué)們一定能夠做好!截止到今天,班里紀(jì)律非常好,即使自習(xí)也非常安靜,討論問(wèn)題都是竊竊私語(yǔ),為班級(jí)驕傲!

9月4日,沒(méi)想到讓我引以為豪的班級(jí)卻在音樂(lè)課上大聲喧嘩,班內(nèi)紀(jì)律一下變得很差,真有些失望??!看來(lái)將來(lái)的擔(dān)子很重哦!

開(kāi)學(xué)第一周,認(rèn)識(shí)了所有的任課老師,老師們各有自己的特點(diǎn),或幽默或嚴(yán)謹(jǐn),但都是優(yōu)秀的老師。也進(jìn)一步了解了同學(xué)們,優(yōu)秀的同學(xué)非常多,我要加油了。

開(kāi)學(xué)第一周,忙并快樂(lè)著!

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