作文讀后感100字 作文讀后感評(píng)語(yǔ)(十篇)

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作文讀后感100字 作文讀后感評(píng)語(yǔ)(十篇)
時(shí)間:2023-02-15 20:00:24     小編:zdfb

當(dāng)看完一部影視作品后,相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少吧,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。什么樣的讀后感才能對(duì)得起這個(gè)作品所表達(dá)的含義呢?以下是小編為大家搜集的讀后感范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧

作文讀后感100字 作文讀后感評(píng)語(yǔ)篇一

讀完這本書(shū),開(kāi)始思考生與死的意義,性與愛(ài)的關(guān)系,時(shí)光與記憶的本質(zhì),書(shū)中始終沒(méi)有很直接的挑明這些事物之間的關(guān)系,只是一個(gè)不壞的故事,卻由不得讓人去思考很多。雖然已經(jīng)過(guò)了十五歲的時(shí)光,不過(guò)能在心地依舊善良無(wú)暇的時(shí)候讀到這本書(shū),感覺(jué)也會(huì)很釋然,人生某個(gè)階段結(jié)束的時(shí)候,總是應(yīng)該好好去深思的。

正如作者所說(shuō),十五歲的少年,他們的身體正以迅猛的速度趨向成熟,他們的精神在無(wú)邊的荒野中摸索自由、困惑和猶豫。主人公田村小的時(shí)候被母親遺棄,在一個(gè)并不疼愛(ài)自己的父親的養(yǎng)育下成長(zhǎng),有著同齡人缺乏的成熟,更有著不屬于這個(gè)花季的恐慌,不過(guò)我們共同擁有的,是希望自己可以快速成長(zhǎng),去接受祝福,去挑戰(zhàn)世界。接下來(lái),就用我拙劣的文字,讓我談?wù)勥@個(gè)故事之于我的深思。

幽幽歲月,浮生來(lái)回,愛(ài)情,總是一個(gè)美好的話題,可是,書(shū)中的愛(ài)情似乎缺乏中國(guó)固有的倫理。田村小的時(shí)候就被父親詛咒會(huì)跟自己的母親姐姐交合,而田村又成為母親幼時(shí)愛(ài)情的替代物。田村因幼時(shí)被母親拋棄,渴望得到母親的愛(ài)。他迷戀永遠(yuǎn)十五歲的佐伯(田村母親)的活靈,更深愛(ài)著五十歲的佐伯。他們交合,相愛(ài),用靈與肉的交融去享受生命的美好。田村選擇離開(kāi)森林,帶著佐伯的畫(huà)去勇敢的面對(duì)生活,將自己深愛(ài)的人埋藏在記憶中。開(kāi)始讀的時(shí)候,內(nèi)心總會(huì)隱隱作痛,為什么如此相愛(ài)的人會(huì)是這樣的結(jié)局。

閉上書(shū)仔細(xì)想想,身邊的愛(ài)情又何嘗不是這樣呢?神把世人劈成了男男,女女,男女,于是我們?cè)趯ふ易约毫硪话氲倪^(guò)程中惶惶不可終日??v然找到,又會(huì)有種種原因不得在一起。作者筆下這種違背倫理的性與愛(ài),讀完之后,對(duì)自己的愛(ài)情釋然好多。對(duì)愛(ài)情中的無(wú)可奈何,道一句,醉笑陪君三千場(chǎng),不訴離傷。

書(shū)中這樣寫(xiě)了一句話:“盡管世界上有那般廣闊的空間,而容納你的空間---雖然只需一點(diǎn)點(diǎn)---卻無(wú)處可找。想著自已這個(gè)存在,但越想越覺(jué)得不具體,甚至覺(jué)得自已不過(guò)是個(gè)毫無(wú)意義可言的單純的附屬物?!蹦闶欠裣脒^(guò)生命之于我們的無(wú)力,田村父親小時(shí)候在他身上的詛咒,靈驗(yàn)的是那么自然,大島天生就是血友病,生理上又分不出男女,佐伯的男友被誤殺,田村父親無(wú)法控制自己不去殺貓,中田在生命的最后毫無(wú)緣由的體現(xiàn)了自己的價(jià)值等等。好像那些宿命中安排好的我們根本無(wú)法去掌控,縱然你試圖去改變,總會(huì)有一些偶然的因素將一切落回起點(diǎn)。可是,你難道就這樣袖手不管嗎?答案是否定的。

沒(méi)錯(cuò),田村縱使離家還是未能擺脫在他身上的詛咒,可就是在他試圖改變的過(guò)程中,他變得堅(jiān)強(qiáng),他嘗到了人世間的情暖,他最后終于有勇氣面對(duì)生活,面對(duì)現(xiàn)實(shí)。在我們頹敗的時(shí)候,總會(huì)有宿命論這樣的理由支撐自己頹敗下去,感覺(jué)成事在天,可是你是否忽略了事在人為呢??v使結(jié)局不會(huì)有太大差別,可是你是否忽略了過(guò)程中的美好?當(dāng)結(jié)局最終到來(lái)的時(shí)候不至于那么的措手不及。

書(shū)的最后,作者還是以積極向上的態(tài)度告訴我們要勇敢的面對(duì)生活。田村想將自己留在第三空間,用以逃避現(xiàn)實(shí)生活,最后在母親的要求下,勇敢的走出了避世的桃園,選擇了正視生活,這需要很大的勇氣,有時(shí)候活著比死更難。然而,生命就是如此,而田村,成為了最頑強(qiáng)的十五歲少年。

命運(yùn)就象沙塵暴,你無(wú)處逃遁。只有勇敢跨入其中,當(dāng)你從沙塵暴中逃出,你已不是跨入時(shí)的你了。在這個(gè)過(guò)程中,我們?nèi)ハ硎芤魳?lè)帶給我們的世界,試圖傾聽(tīng)畫(huà)中的聲音,感受愛(ài)情的美妙,體味人間的溫情,命運(yùn)似乎早就安排好了,卻又那般無(wú)償??v然過(guò)了十五歲的年紀(jì),不在那么彷徨,不在那么憂郁,那么,就繼續(xù)在這最美好的年華,去享受生命帶給我們的一切。

以上是小編為大家整理好的范文,希望大家喜歡

作文讀后感100字 作文讀后感評(píng)語(yǔ)篇二

白流蘇是一個(gè)離過(guò)婚的女人。在那樣曖昧的時(shí)代和同樣曖昧的舊上海,離婚恐怕還是要受道德譴責(zé)的。離了婚的白流蘇,少不了受家人的指戳。一應(yīng)錢財(cái)盤(pán)剝凈盡之后,她在家里的存在無(wú)疑成了拖累和多余。她的出路,除了另一個(gè)男人的懷抱以外,再無(wú)其他。

范柳原,一個(gè)海外歸來(lái)的浪子,本是無(wú)根的浮萍,四處飄搖。加上生活的紙醉金迷,便把“女人看成他腳底下的泥”。愛(ài)情和婚姻原是他不相信,也不敢指望的。但他內(nèi)心深處是渴望安穩(wěn)的。

這樣的兩個(gè)各懷鬼胎的人遇到一處,展開(kāi)了一場(chǎng)相互試探的愛(ài)情攻防戰(zhàn)。一個(gè)男人若能以婚姻的形式接受一個(gè)女人,心里必定會(huì)沉潛下來(lái)很多東西,也就是白流蘇期翼的那一點(diǎn)點(diǎn)“真”,或許仍是無(wú)關(guān)愛(ài)情的。.

《傾城之戀》給我們的整體的感覺(jué)是她的作品沒(méi)有多少觸及到社會(huì)的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,或許這是她的一個(gè)弱項(xiàng),又或者作為一個(gè)中國(guó)傳統(tǒng)的女人,她是不喜歡政治的,所以在表面許多社會(huì)深度方面的東西上面,她并沒(méi)有做的很好,且看《傾城之戀》中多余戰(zhàn)爭(zhēng)一個(gè)描寫(xiě)的環(huán)節(jié)給人的感覺(jué)絕對(duì)是很粗糙的,只不過(guò)我們喜歡“得魚(yú)忘,得意忘言”的感覺(jué),所以并不很在乎這一點(diǎn),《傾城之戀》中流蘇與柳原的戀情本身的完美性在我看來(lái)似乎就已經(jīng)落如俗套,既然要表現(xiàn)人物本身的戀愛(ài)中的思考,那么為什么要到最后也是一個(gè)沒(méi)有劃好的圓呢?我的一個(gè)感覺(jué)是沒(méi)有劃好的圓比劃好的更具有一種難得的吸引力,就像莎士比亞的悲劇比喜劇更具有影響力一樣,但是看起來(lái)我們是無(wú)法求全責(zé)任的,更何況對(duì)于張愛(ài)玲這樣的作者,我也只不過(guò)是九牛一毛罷了,根本夠不上多少資格評(píng)論她的作品,只是有感而發(fā)。

很多人以為《傾城之戀》中白流蘇想依靠范柳原的婚姻關(guān)系擺脫白公館的時(shí)間。甚至有些人取笑白的彌頑不靈。在我看來(lái),她是迫不得已的,她除此出路外無(wú)從選擇。 很愛(ài)她的小說(shuō),即使是在當(dāng)時(shí)被說(shuō)太個(gè)人,在如今看來(lái),比起那些也寫(xiě)個(gè)人情感文章的作家,她在那個(gè)動(dòng)蕩不安,思想尚且不太開(kāi)放的時(shí)代寫(xiě)的東西還是不乏大氣的,如今再?zèng)]有人可以代替她原本是格格身份敢愛(ài)敢狠的我們最心愛(ài)的張愛(ài)玲先生。因?yàn)樗w會(huì)到了世人對(duì)她的另眼,所以她會(huì)創(chuàng)造這樣脆弱美麗的流蘇,因?yàn)樗龕?ài)了最懂她卻最終不能忠心不二的胡蘭成,所以,她會(huì)寫(xiě)出像范柳原這樣愛(ài)得讓人可恨的男人。

傾了城又如何,她的城只能留給香港的那對(duì)平凡的夫婦,她還是最終另嫁了他人。

愛(ài)是否重要,這樣一個(gè)動(dòng)心和試著得到的過(guò)程,經(jīng)常被復(fù)雜化了,我們除了抱著一心向善的態(tài)度之外又能如何呢?聰惠如愛(ài)玲,一樣守不住的,她送了給范柳原和白流蘇,我們的感慨也只是空氣里那一樣抓不住的心緒,虛弱無(wú)力。終究是否純粹好像也已經(jīng)被完美的結(jié)局麻痹。

生活里的愛(ài)總歸像一副銀筷子,是最初因?yàn)樗每床乓蚴且驗(yàn)檫€可以用它吃飯就不重要了。

作者的文章也寫(xiě)掉了故事的尾巴。流蘇再婚,成為家里人眼中的奇跡,二嫂和二哥也離了婚:如果像流蘇那樣嫁得好,離婚又怎樣呢。不過(guò)離了婚的流蘇,又變成最平凡的女人,城傾了,愛(ài)也斷了,傾一座城成全一段感情,終究不能長(zhǎng)久,男人的甜言蜜語(yǔ)又向另外一個(gè)女人說(shuō)去了。

人家說(shuō)張愛(ài)玲才氣是有,卻不夠大氣,難得作者發(fā)掘出她大氣的一面來(lái)。不過(guò)歸根到底,我看她還是小家子的,流蘇的愛(ài)情像封藏在甕里的酒,不打開(kāi)才是珍貴的,一開(kāi)了,氣跑了,就什么都沒(méi)了。張愛(ài)玲,給了一個(gè)傾城的雄偉,留一個(gè)最冷情的尾巴,她還是放不開(kāi),終究是悒郁的飄零女子。

作文讀后感100字 作文讀后感評(píng)語(yǔ)篇三

這學(xué)期,我讀了不少書(shū),有《紅與黑》、《悲慘世界》、《貝多芬》、《駱駝祥子》、《朱自清散文》、《趣味動(dòng)物小百科》、《中國(guó)當(dāng)代少年詩(shī)遜、《普希金詩(shī)遜、《狼王夢(mèng)》、《朝花夕拾吶喊》、《誰(shuí)寄給你紫色的信》、《一生要讀的60首詩(shī)歌》、《青身》等。我最喜歡的是《狼王夢(mèng)》和《貝多芬》。

《狼王夢(mèng)》是作家沈石溪的作品,里面講述了一個(gè)母狼教育子女當(dāng)上狼王的故事,可其間,卻付出了極大的代價(jià)。

公狼黑桑想當(dāng)狼王,和母狼紫嵐一起推翻狼王,可這天黑桑不幸死于野豬口中。紫嵐生了5只小狼,一只在初生時(shí),在冰冷的洪水里凍死了,紫嵐給大兒子取名黑仔,二兒子藍(lán)魂兒,三兒子雙毛,女兒媚媚。因?yàn)楹谧邢癞?dāng)年的黑桑,所以紫嵐寵愛(ài)它,想讓它來(lái)完成黑桑的遺愿,可它卻表現(xiàn)出了狼沒(méi)有的滿足感,于是紫嵐開(kāi)始訓(xùn)化它,在它這個(gè)年齡,別的幼狼還不敢出洞,可它已經(jīng)奔馳在草原上了,結(jié)果被一只鷹吃掉了,紫嵐只好再讓藍(lán)魂兒代替黑仔,藍(lán)魂兒果然不負(fù)眾望,在狼群中算是佼佼者,每次都是它帶領(lǐng)著大家,可就因?yàn)樘^(guò)自信,讓自己死在獵人的陷井里,紫嵐只好再把希望放在小兒子身上,可雙毛人小受倆哥哥的欺負(fù),它只是一副奴像,紫嵐通過(guò)打罵它才使雙毛英勇起來(lái),眼看雙毛向狼王發(fā)起的挑戰(zhàn)就要成功時(shí),只聽(tīng)狼王一叫,便喚起了雙毛以前的記憶,死于狼口之中。紫嵐快絕望了,可它一定要實(shí)現(xiàn)黑桑的遺愿,媚媚正處于狼的配種期,紫嵐只好為媚媚找一頭強(qiáng)壯的狼,才能有好的狼仔,可媚媚卻和狼群中最奴性的公狼吊吊瘋在一起,紫嵐只好將吊吊咬死,媚媚卻整天不吃不喝,紫嵐只好自己實(shí)現(xiàn)??梢?yàn)樽蠉挂蚪逃齼鹤樱F(xiàn)的很憔悴,中年狼已變成老年的模樣,但這匹強(qiáng)壯的狼和媚媚生了狼仔,紫嵐終于為了保護(hù)媚媚的狼仔而和鷹一起墜入懸崖。文章最后一句是“但愿這一窩狼仔中能有一只成為狼王。”

母狼紫嵐的一生是痛苦的,為了使兒子當(dāng)上狼王,不惜一切代價(jià),至自己的生命。她的不顧一切使它葬送了自己的命,這種品性不是我們?cè)搶W(xué)的,這樣害人也害己,當(dāng)然它的3個(gè)兒子也很可憐,不是說(shuō)它們死的慘,而是它們只是為了完成父親的遺愿而生,是它們母親操縱著它們的命運(yùn),不能按自己的愿望及生活方式,不能像別的狼自由自在。媚媚是其中幸運(yùn)的,她是自由的,到最后這個(gè)家庭只有她一人能夠活下來(lái)。

題目取為“狼王夢(mèng)”,我想是因?yàn)檫@不是現(xiàn)實(shí),而是一個(gè)“夢(mèng)”吧。最后狼仔也是在睡夢(mèng)中,與前面相互照應(yīng),那么狼仔中是否有一個(gè)能成為狼王呢?我只希望,而不是強(qiáng)迫,希望媚媚能懂此理。這里巧設(shè)懸念,讓我感到意猶未荊

因讀書(shū)而生動(dòng),因讀書(shū)而精彩,因讀書(shū)而進(jìn)步,因讀書(shū)而收獲,這就是我們的20xx。

通過(guò)讀書(shū),使我認(rèn)識(shí)到一個(gè)人只要熱愛(ài)讀書(shū),就不會(huì)失去求真、求善、求美的希望和力量,是啊!一篇《賣火柴的小女》,女會(huì)為我的人生涂抹上人道主義的亮麗底色;一句“人之初,性本善”,會(huì)陪伴我一輩子做個(gè)好人。

我們愛(ài)讀書(shū),才有未來(lái),和-諧世界必然是一個(gè)讀書(shū)的世界!

作文讀后感100字 作文讀后感評(píng)語(yǔ)篇四

我卷子上有這樣一篇文章,叫做《“給”永遠(yuǎn)比“拿”愉快》。寫(xiě)的是:兒子給高爾基的家邊種上了鮮花,高爾基在給兒子的信中說(shuō)到:“給永遠(yuǎn)比拿愉快!”

生活中有一兩個(gè)例子:人類破壞了地球,不斷的從那里挖取資源這叫拿,地球快沒(méi)有資源了,可人類還在不斷的“拿”,因?yàn)樗麄儾恢馈叭≈疅o(wú)度,用之無(wú)節(jié),則常不足”這個(gè)道理。所以才一味索取。

新能源,是我們對(duì)地球的報(bào)告,現(xiàn)在也有一些城市不僅拿的少給的也多。但是還有一些人還有不斷的“拿”,所以常感到地球資源只有一丁點(diǎn),一會(huì)光了。

再說(shuō)一個(gè)例子:有個(gè)小偷,自己也有東西反倒愉別人伯東西。有次,他偶然偷到一萬(wàn)元,高興過(guò)后,他發(fā)現(xiàn)自己一點(diǎn)不快樂(lè),總是像老鼠躲貓似的,于是他把它還了,還了所有偷來(lái)的東西,不再做小偷,開(kāi)了一家公司。有次發(fā)生災(zāi)情,他還捐了錢呢!捐完他竟非常高興。

我的感想是:你拿走的是錢之類的,丟了的是快樂(lè)和幸福,不如反過(guò)來(lái)給予人們快樂(lè)和幸福,和大家同分,你當(dāng)然非常的快樂(lè)呀!

最后,要大家一定不要只拿而不給,因?yàn)檫@樣失掉快樂(lè)。

作文讀后感100字 作文讀后感評(píng)語(yǔ)篇五

這個(gè)暑假,我讀了高爾基的自傳體小說(shuō)這個(gè)暑假,我讀了高爾基的自傳體小說(shuō)《童年》,它給我的感觸頗深。

馬克西姆·高爾基出生在一個(gè)貧窮的木工家庭中。在殘暴的沙皇統(tǒng)治時(shí)期,高爾基吃盡了苦頭:幼年喪父,卻又受盡外祖父的虐待。他周圍的人都是那么的自私,貪婪,充滿了仇恨……

高爾基的童年是那么的悲慘,和他比起來(lái),我可是幸福多了。

我出生在一個(gè)依山傍水的美好的地方,父母無(wú)微不至的呵護(hù),親人親切無(wú)比的疼愛(ài),伙伴們天真無(wú)邪的友愛(ài),使歡樂(lè)的音符時(shí)時(shí)灑落在我的身邊。在竹林里嬉戲,去山上采蘑菇,入溪水抓螃蟹,追蝴蝶,聞花香,追蚱蜢,我的童年就是這樣無(wú)憂無(wú)慮開(kāi)始的。

拎著個(gè)大籃子跌跌撞撞地跟在表姐身后撿麥子,大籃子卻總是撞到我的腳后跟。兩條小辮兒上下歡快地跳動(dòng)著,白蝴蝶在身邊快樂(lè)地翩翩飛舞。湛藍(lán)湛藍(lán)的天空,萬(wàn)里無(wú)云,微風(fēng)挑逗著衣襟,籃中的麥穗已有大半。童年的美好時(shí)光也就是在歡欣愉悅的勞動(dòng)中度過(guò)的。

走進(jìn)了書(shū)香四溢的校園,也成了一個(gè)莘莘學(xué)子。充實(shí)的一天就在這瑯瑯的讀書(shū)聲中開(kāi)始了。老師熱心地傳授我們知識(shí),同學(xué)們互相探討,我們像一棵棵小樹(shù)苗,在接受春風(fēng)雨露的滋潤(rùn)--吸取更多更好的知識(shí),茁壯成長(zhǎng)。在這知識(shí)的海洋中,我結(jié)束了快樂(lè)的童年,開(kāi)始走向成熟。

我生活在一個(gè)充滿人道主義的社會(huì)主義國(guó)家中,這里沒(méi)有抽人的鞭子,沒(méi)有毆打的拳腳,沒(méi)有仇恨,沒(méi)有貪婪,沒(méi)有乖戾,更沒(méi)有層出不窮的暴行和丑事。這里的人是善良,純潔,樂(lè)觀的,因而我的童年是充滿了幸福和快樂(lè)的。

作文讀后感100字 作文讀后感評(píng)語(yǔ)篇六

曾經(jīng)讀過(guò)余秋的許多散文,而讓我時(shí)時(shí)不能忘懷的一篇就是《垂釣》了?!洞贯灐肥怯嗲锓驄D在海參威的見(jiàn)聞,情節(jié)十分簡(jiǎn)單。一胖一瘦的兩個(gè)垂釣老人,因?yàn)樽约旱南矏?,胖老人在釣繩上“掛了六個(gè)小小的釣鉤”,每次下鉤不到半分鐘他就起竿,次次都會(huì)掛著六條小魚(yú),他忙忙碌碌地不斷下鉤、起鉤,從來(lái)沒(méi)有落空,落日余暉的時(shí)候,總是快樂(lè)地滿載而歸;瘦老人就沒(méi)有這么幸運(yùn)了,他的釣鉤只有一個(gè),而且“碩大無(wú)比”,即使沒(méi)有大魚(yú)上鉤,他都倔強(qiáng)地端坐著,等著“暮色蒼?!绷?,“瘦小的身影還在與大海對(duì)峙”。

兩位老者不同的性格追求,導(dǎo)致兩種截然不同的結(jié)果。胖老人歸去的時(shí)候已是盆滿缽滿,快樂(lè)的“腳步如勝利者凱旋”。瘦老人雖然“用背影來(lái)鄙視同伴的淺北,但他畢竟魚(yú)桶空空,一個(gè)人在暮色漸濃的大海邊寂寞地等待,孤獨(dú)地守候!

余秋雨在散文中說(shuō)道“一個(gè)更加物質(zhì),一個(gè)更加精神”,“一個(gè)是喜劇美,一個(gè)是悲劇美”,“他們天天在互相批判,但加在一起才是完美的人類”。的確,人類在演繹故事的時(shí)候,皆因?yàn)椴煌娜松^而豐富了結(jié)局,讓旁觀者更覺(jué)況味無(wú)窮。

也許有人認(rèn)為胖老人是追求物質(zhì)而胸?zé)o大志,隨遇而安,渾渾噩噩地過(guò)著小魚(yú)的現(xiàn)實(shí)主義者;瘦老人則是一個(gè)追求完美、志在高遠(yuǎn)、鍥而不舍的理想主義者。然而,從的角度而言,我對(duì)胖老人的做法是報(bào)以贊許目光的。生活追求需要積極向上,卻要有知己知彼,百戰(zhàn)不殆的智慧,不容許有盲目和好高騖遠(yuǎn)的僥幸心理,胖老人十分明白自己所面臨的客觀條件,鉤小灘淺,他不妒忌瘦老人釣鉤的“碩大無(wú)比”,也不去打擊他的執(zhí)著,即使在“提起滿滿的魚(yú)桶走了,快樂(lè)地朝我們扮了個(gè)鬼臉,卻連笑聲也沒(méi)有”,怕的是驚擾了瘦老人的釣魚(yú)夢(mèng),他的這份平常心,使得他非??鞓?lè)。也許,他一輩子都釣不上大魚(yú),但是在他面對(duì)的領(lǐng)域里,他,的確是一位不折不扣的優(yōu)勝者。

瘦老人無(wú)疑是許多人認(rèn)為的完美形象,他的身上有著寧為玉碎,不為瓦全的壯士之美。他的釣魚(yú)鉤“碩大無(wú)比”,可謂大矣,“在他眼里,胖老人忙忙碌碌地釣起那一大堆魚(yú),根本是在糟踐釣魚(yú)者的取舍標(biāo)準(zhǔn)和堂皇形象”,“夕陽(yáng)照著他倔強(qiáng)的身軀,他用背影鄙視同伴的淺北,瘦老人是唯大魚(yú)不釣的,他在淺淺的水域里等待大魚(yú)上鉤,儼然一副姜太公釣魚(yú),愿者上鉤的情形,他在苦作者:錢毅偉苦地單相思久久不愿上鉤的大魚(yú)之余,卻沒(méi)有實(shí)際地分析自己所處的客觀條件,倘若他向大海深處更進(jìn)十米、二十米,或許就有機(jī)會(huì)擁有胖老人意想不到的收獲,“碩大無(wú)比”的釣鉤上掛著他夢(mèng)寐以求的大魚(yú)兒。只是,他自視清高,鄙視胖老人的滿載而歸,卻不曾想付出哪怕一點(diǎn)點(diǎn)智慧和艱辛!他的盲目執(zhí)著在淺淺的沙灘邊顯得格外蒼白,讓觀者體味到他的孤獨(dú)和單保

人生何嘗不是這樣,如果不認(rèn)清自己所處的環(huán)境和客觀條件,一味盲目地追求自己力所不能及的目標(biāo),那種孤單寂寞的對(duì)峙并不能顯示崇高,唯有不斷地充實(shí)自己,發(fā)現(xiàn)自己,腳踏實(shí)地的面對(duì)和解決,才會(huì)象胖老人一樣,面對(duì)人生自如地下鉤、起鉤,而且次次都是滿滿的六條活蹦亂跳的魚(yú)兒,撞開(kāi)人生的一扇扇希望和快樂(lè)之門!

作文讀后感100字 作文讀后感評(píng)語(yǔ)篇七

畢淑敏,當(dāng)過(guò)兵,做過(guò)軍醫(yī),做過(guò)內(nèi)科主治醫(yī)師,文學(xué)碩士,心理學(xué)博士,經(jīng)歷相當(dāng)豐富,寫(xiě)出來(lái)的文章也很有見(jiàn)解,讀了《幸福的七種顏色》這本書(shū)真的受益匪淺?!缎腋5钠叻N顏色》中的資料帶有研究的色彩,這本書(shū)的名字挺吸引我的,所以我就迫不及待的買來(lái)讀。

幸福有七種顏色中的七,其實(shí)是泛指,因?yàn)槭澜缟?,七字真的是很多,一周七天,世界有七種元素,有太多的東西與神秘的七有關(guān),七在佛教里面也是吉祥之?dāng)?shù),有七寶、七層浮屠等等。這個(gè)七啊,有神秘又空靈。常為泛指,證明多的意思。

“常常提醒自己注意幸福,就像寒冷的日子里經(jīng)??纯刺?yáng),心就不知不覺(jué)暖洋洋亮光光。”

“好的家庭要有絲網(wǎng)般的過(guò)濾功能??鞓?lè)的幸福的消息,如高屋建瓴,肥水快流,多拉快跑,讓佳音火速進(jìn)入所有成員的耳鼓。憂郁的不幸的消息,只要不關(guān)急務(wù),便遮掩它,延容它,讓時(shí)間沖涮它的苦澀,讓風(fēng)霜漂白它觸目驚心的嚴(yán)酷?!?/p>

“放大歡樂(lè),縮小痛苦,這就是幸福家庭的奇妙鏡片功能?!碑叢┦繌牧硗庖粋€(gè)角度審視了幸福的概念;也闡述了些許不怎樣常見(jiàn)的名詞,比如“第二志愿”的感想,以及“我很重要”“讓我們傾聽(tīng)”“化腐朽為安寧”等等,其中有幾篇印象尤其深刻:一、素面朝天

你看啊,日本人,女性一般在家里和外面是不同的一個(gè)人,在家里素面朝天,去外面的時(shí)候就會(huì)打扮的漂漂亮亮,整張臉都是化妝后的杰作,我也沒(méi)資格說(shuō)她們很虛偽,可能她們比我更注重外表吧。畢竟我以前也學(xué)過(guò)化妝!

看看我們周圍,每一棵樹(shù),每一葉草,每一朵花,都不化妝。應(yīng)對(duì)驕陽(yáng),應(yīng)對(duì)暴風(fēng),應(yīng)對(duì)風(fēng)雪,它們都本色而自然。它們會(huì)衰老和凋零,但衰老和凋零也是一種真實(shí)。作為萬(wàn)物靈長(zhǎng)的人類,為何要將自己隱藏在脂粉和油彩的后面?

磨礪內(nèi)心比油飾外表要難得多,猶如水晶與玻璃的區(qū)別。

不擁有美麗的女人,并非也不擁有自信。美麗是一種天賦,自信卻像樹(shù)苗一樣,能夠播種能夠培植能夠蔚然成林能夠直到地老天荒。你可能會(huì)說(shuō)我,吃不到葡萄說(shuō)葡萄酸,是的,盡管我學(xué)過(guò)化妝,但是我平時(shí)沒(méi)有化妝,可能是沒(méi)有時(shí)間,沒(méi)有這種天賦能夠?qū)⒆约夯煤椭C,所以,我只能選取素面朝天,因?yàn)槲矣X(jué)得,自然才是美的,只要經(jīng)常面帶微笑,才是最好的!

我相信不化妝的微笑更純潔而完美,我相信不化妝的目光更坦率而真誠(chéng),我相信不化妝的女人更有勇氣直面人生。

二、拒絕分裂

此篇文章中說(shuō)到一句話:“如果你憤怒,卻佯作寬容,那不但是分裂,而且是混淆原則。如果你哀傷,卻佯作歡顏,那不但是分裂,而且是對(duì)自己的污損。如果你熱愛(ài),卻反倒逃避,那不但是分裂,而且是喪失勇氣。如果你喜歡,卻裝出厭煩,那不但是分裂,而且是懦弱和愚蠢……”

三、忍受快樂(lè)

快樂(lè)是一種無(wú)拘無(wú)束的展翅翱翔,快樂(lè)是一種淋漓盡致的揮灑潑墨,快樂(lè)是一種兩情相悅,快樂(lè)是一種生死無(wú)言,對(duì)于快樂(lè),如同對(duì)待一片豐美的草地,不要忍受,要享受。忍受快樂(lè),是一種怯懦。享受快樂(lè),是一種學(xué)習(xí)。

幸福不是一種顏色,也不是七種顏色,甚至也不是一百種顏色……幸福比所有這些的相加還要多,幸福是無(wú)限的。只要你認(rèn)真尋找,幸福比比皆是。

作文讀后感100字 作文讀后感評(píng)語(yǔ)篇八

《論語(yǔ)》,大家都知道,是孔子弟子編錄的孔子的經(jīng)典語(yǔ)錄,這部曾被譽(yù)為治國(guó)之本的《論語(yǔ)》,對(duì)于我們現(xiàn)代社會(huì),現(xiàn)代人的生活,還有什么實(shí)際意義嗎?今天還能啟發(fā)我們的心智嗎?還能對(duì)我們今天的心靈產(chǎn)生觸動(dòng)嗎?南宋光宗紹熙元年,當(dāng)時(shí)南宋著名理學(xué)家朱熹在福建漳州將《大學(xué)》、《中庸》、《論語(yǔ)》、《孟子》合為四書(shū),并匯集起作為一套經(jīng)書(shū)刊刻問(wèn)世。這位儒家大學(xué)者認(rèn)為:“先讀《大學(xué)》,以定其規(guī)模;次讀《論語(yǔ)》,以定其根本;次讀《孟子》,以觀其發(fā)越;次讀《中庸》以求古人之微妙處?!?/p>

大家別以為,孔子的《論語(yǔ)》高不可及,現(xiàn)在我們必須得仰望它。因?yàn)槲蚁脒@個(gè)世界上的真理,永遠(yuǎn)都是樸素的,就好像太陽(yáng)每天從東邊升起一樣;就好像春天要播種,秋天要收獲一樣。《論語(yǔ)》告訴大家的東西,永遠(yuǎn)是最簡(jiǎn)單的?!墩撜Z(yǔ)》的真諦,就是告訴大家,怎么樣才能過(guò)上我們心靈所需要的那種快樂(lè)的生活.

《論語(yǔ)》終極傳遞的是一種態(tài)度,是一種樸素的、溫暖的生活態(tài)度。品味人生,修身養(yǎng)性,其目的正是要在愉快地生活中度好這一輪回。淡泊的襟懷,曠達(dá)的心胸,超逸的性情和閑適的心態(tài)去生活,將自己的情感和生命融入自然狀態(tài),這樣才無(wú)愧與祖先,也才能如孔夫子教導(dǎo)我們快樂(lè)地生活的秘訣那樣,去找到你內(nèi)心的安寧。

我從書(shū)中得知孔子思想的核心就是“仁”。他宣揚(yáng)一宗剛整的人格:“志士仁人,無(wú)求生以害仁,有殺身已成仁?!笨鬃拥乃枷胫械木枰殉蔀槲覀兠褡鍖氋F的精神財(cái)富,作為一個(gè)中學(xué)生,我們也應(yīng)學(xué)習(xí)古人的精神傳揚(yáng)仁愛(ài),不是嗎?

《論語(yǔ)》讀后感[600字]作文

這個(gè)學(xué)期,我們學(xué)習(xí)了論語(yǔ)里的古文,里面有教人們做人的道理.比如:有子曰:"其為人也孝弟,而好犯上著,鮮矣;好犯上者,而好作亂者,未之有也.君子務(wù)本,本立而道生.孝弟也者,其為仁之本與."意思是:有子說(shuō):"他(她)做人孝順父母,尊重兄弟,而喜歡冒犯長(zhǎng)輩的人是少見(jiàn)的;不喜歡冒犯長(zhǎng)輩,而喜歡作亂的人是沒(méi)有的.君子要致力于根本,根本確定做人的道理.孝順父母,尊重兄弟,它是仁的根本."而我卻沒(méi)有做到孝順父母.

父母?jìng)兛偸墙形胰ナ帐巴?,我都拒絕了,他(她)們叫我去買東西,我也拒絕了.只要是父母?jìng)兘形胰ジ傻氖虑?,我都沒(méi)有完成.

有一次,母親叫我去買面包,我沒(méi)答應(yīng),這次她生氣了:"只會(huì)吃,不會(huì)做,真是一個(gè)窩囊廢."說(shuō)完,還打了我.母親從不打我,從不罵我,從不生我的氣,這次她是真的發(fā)怒了.我傷心極了,躲到被子里去哭.

從這學(xué)期學(xué)了論語(yǔ)后,我下定決心:從現(xiàn)在開(kāi)始,只要父母吩咐我去做任何事情,我都要全力以赴.

學(xué)了論語(yǔ)對(duì)人是非常有用的!會(huì)讓人體會(huì)到:父母的辛苦,父母的用意,父母的偉大!雖然父親有時(shí)候讓我干的活比較重,但是他們是為了讓我體會(huì)到勞動(dòng)的收獲!雖然我犯錯(cuò)時(shí)被他們批評(píng)了,但是我不怨恨他們,因?yàn)槲抑溃核麄儽砻媸窃谂u(píng),但暗中卻是在教育著我不要再犯同樣的錯(cuò)誤.這就是一種愛(ài),這種愛(ài)是別人感受不到的愛(ài)!

作文讀后感100字 作文讀后感評(píng)語(yǔ)篇九

《悲慘世界》一書(shū)讀完后,整個(gè)人陷入了一陣難以言明的感動(dòng),我被主人公冉阿讓的偉大精神所深深折服。

冉阿讓:做為本書(shū)的主角,他的經(jīng)歷非常曲折。有煉獄般的監(jiān)獄生活,有渾渾噩噩的流浪,有功成名就的當(dāng)市長(zhǎng)的時(shí)期,有被追殺的逃亡時(shí)期,有隱居的時(shí)期。他本是一個(gè)普通的市民,因?yàn)榧揖乘?,偷了一個(gè)面包,而被關(guān)監(jiān)獄9年。他本是個(gè)無(wú)罪的人,卻被黑暗的現(xiàn)實(shí)所毀滅。多年的痛苦的監(jiān)獄生活讓他幾乎成為野獸而失去人性。后來(lái)他越獄了。他穿的破破爛爛地走在城鎮(zhèn)的街道上,所有看到他的人都躲避著他,視他為細(xì)菌瘟疫一般,沒(méi)有一點(diǎn)吃的和留宿。直到到了涅迪主教的家。涅迪主教仁慈地對(duì)待了他。當(dāng)他晚上在涅迪主教家里夜晚留宿時(shí),他居然想要?dú)⒘耸焖哪现鹘?,為的是偷走他家的銀燭臺(tái)和盤(pán)子。但是最后主教寬恕了他。放走了他。后來(lái)他當(dāng)了某市的市長(zhǎng),得到了人民的尊敬。他也為市民做了許多貢獻(xiàn),受到人們尊敬。但是警察沙威卻不能放過(guò)他。。成為市長(zhǎng)的冉阿讓被稱做馬德蘭先生。他非常正直仁愛(ài)。他就了落魄的女人芳汀,最后收留了她的孤女柯塞特,最后都做著正義的事情。對(duì)于這點(diǎn),我非常尊重。一個(gè)人能不為自己的利益而把一切奉獻(xiàn)給他人,這是很偉大的。冉阿讓的身上透出一種魅力,一種讓人佩服的道德。

從一個(gè)犯人到一個(gè)讓人尊敬的善良的為別人服務(wù)的高尚的人,冉阿讓做出了這種轉(zhuǎn)變。這體現(xiàn)出一種人文精神,是對(duì)人性道德的歌頌。

然而這部聞名遐邇的世界名著,它卻能把荒蕪慘淡世界中人性的種種改變盡收眼底,讓我不禁感嘆人性的微妙,更讓我為雨果這位文學(xué)巨匠寫(xiě)上佩服二字,不得不感嘆當(dāng)時(shí)階級(jí)的社會(huì)對(duì)待窮人的殘暴;也感嘆當(dāng)時(shí)法國(guó)觸目驚心的社會(huì)現(xiàn)實(shí);感嘆人們你與我詐的陰險(xiǎn);更感嘆那些平凡而又普通的人民,為了反抗社會(huì)的不公而做出的偉大犧牲,那些心中充滿愛(ài)和希望的人。

作者雨果把法國(guó)底層人民的苦難,歸之于法律和習(xí)俗所造成的社會(huì)壓迫。整部小說(shuō)的目的在于揭露這種社會(huì)壓迫如何把人間變成地獄,并且使人類與生俱來(lái)的幸運(yùn)遭受不可避免的災(zāi)禍。在《悲慘世界》這本書(shū)里,深刻體現(xiàn)了作者對(duì)底層勞動(dòng)人民深切的同情,同時(shí)又對(duì)黑暗的社會(huì)現(xiàn)實(shí)的強(qiáng)烈的不甘和抗議。

但愿我們身邊多一些像主教般光明的使者,傳遞無(wú)私、善良的精神,讓更多人能加入到助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為的隊(duì)伍中來(lái)。這個(gè)社會(huì)需要這樣的人,這個(gè)世界需要這樣的人,只有這樣我們才能創(chuàng)造出和諧平等的社會(huì)。

作文讀后感100字 作文讀后感評(píng)語(yǔ)篇十

今天,我們學(xué)習(xí)了《童年的發(fā)現(xiàn)》這篇文章。

這篇文章主要講了俄國(guó)作家費(fèi)奧多羅夫在九歲時(shí)獨(dú)立發(fā)現(xiàn)了有關(guān)胚胎發(fā)育的規(guī)律。他的發(fā)現(xiàn)起始于在夢(mèng)中飛行,他就問(wèn)老師為什莫晚上會(huì)夢(mèng)中飛行,老師講,晚上細(xì)胞不斷的繁殖,使細(xì)胞回想起了遠(yuǎn)古時(shí)代,那時(shí),人還是飛鳥(niǎo)。費(fèi)奧多羅夫有問(wèn)人為什莫會(huì)是飛鳥(niǎo),至于這個(gè),老師也講不清楚。

這又激發(fā)了費(fèi)奧多羅夫的想象力,他苦思冥想,終于,他想出了眉目。他想,這就跟地圖上看東西差不多,在地球上相距很遠(yuǎn)的地方,在地圖上卻很近。

一次在生物課上,老師講人的發(fā)育和進(jìn)化。費(fèi)奧多羅夫笑了起來(lái),被生物老師干出了教室。

讀了這篇課文,對(duì)我啟發(fā)很大,一個(gè)九歲的孩子,竟然能獨(dú)立思考出有關(guān)胚胎發(fā)育的規(guī)律是很不容易的,這說(shuō)明,在探索人類社會(huì)、自然發(fā)展規(guī)律的道路上,不在于年齡大小,只要善于動(dòng)腦,發(fā)揮想象力,就一定能夠走在科學(xué)發(fā)展的前列。

“少小不努力,老大徒傷悲”我們青少年正處在學(xué)知識(shí)、長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)的好時(shí)期,一定珍惜這個(gè)好機(jī)會(huì),努力學(xué)習(xí),勤奮思考,善于動(dòng)腦,將來(lái)在工作中才能為國(guó)家和人民做出更大的貢獻(xiàn)。

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