學(xué)校對外交流工作總結(jié)(通用19篇)

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學(xué)校對外交流工作總結(jié)(通用19篇)
時間:2023-11-20 07:23:10     小編:夢幻泡

通過總結(jié),可以發(fā)現(xiàn)自己的不足和問題,從而進(jìn)行改進(jìn)和提升??偨Y(jié)可以選取一些具體的案例或者具體事例作為支撐,使得總結(jié)更加生動有力。如果你不知道如何寫總結(jié),下面這些范文或許能夠幫到你。

學(xué)校對外交流工作總結(jié)篇一

我校多年來高度重視家長學(xué)校工作,針對新世紀(jì)少年兒童的特點(diǎn),努力構(gòu)建家長學(xué)校的新模式,健全家長學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)建設(shè),提高了教育的實效性,取得了顯著的效果。本學(xué)年來,在全體學(xué)生家長的支持下,學(xué)校家長學(xué)校各項工作開展得有聲有色,受到了全社會的高度評價,現(xiàn)將本學(xué)年工作總結(jié)如下:

我校有固定的組織機(jī)構(gòu)及人員名單,如“家長委員會組織名單”、“家長學(xué)校組織名單”等,由校長、教務(wù)人員、教師代表、家長代表、村委代表等構(gòu)建成家庭教育的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)。

學(xué)校積極構(gòu)建"三結(jié)合"教育網(wǎng)絡(luò),形成教育合力。

(1)定期進(jìn)行"家長學(xué)校"授課。在開學(xué)的工作計劃中定好講授內(nèi)容,授課人及時間,家長學(xué)校不斷改變形式,開展各類活動,形成三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)。

(2)學(xué)校通過家長會和家訪的形式,共同承擔(dān)起教育孩子的任務(wù),把家長會和家訪作為班主任的一項重要工作來抓,有記錄、有檢查,并要求家訪率每學(xué)期達(dá)到60%。

(3)請法制副校長,對學(xué)生進(jìn)行法律講座,加強(qiáng)學(xué)生法制觀念,認(rèn)真組織開展預(yù)防未成年人犯罪的法制教育活動。

在家長委員會領(lǐng)導(dǎo)下,家長學(xué)校任課教師授課做到“五認(rèn)真”,認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真聽取意見、認(rèn)真考核、年終認(rèn)真評選好“優(yōu)秀家長”。今年元旦我們就表彰了15名“教子有方”優(yōu)秀家長?!凹议L學(xué)校學(xué)期工作計劃”、“學(xué)期工作總結(jié)”、“家長會簽到名單”、“家長會活動記錄”等資料齊全。積極向家長宣傳中外先進(jìn)的科學(xué)育兒經(jīng)驗論文。

家長學(xué)校教學(xué)活動靈活多樣,受到一致好評:

1、舉辦家庭教育講座,通過講座幫助家長確立新的理念,確立新的質(zhì)量觀,全面發(fā)展的高素質(zhì)的人才觀。

2、平時及時與家長聯(lián)系:一方面鼓勵家長校訪,一方面將學(xué)生在校情況通過書面聯(lián)系、電話聯(lián)系及時與家長取得溝通,取得家長的支持與配合。

3、邀請家長來校參加活動。如“兒童節(jié)”等,讓家長來校和孩子們一起同慶同樂。

家長通過參加學(xué)校豐富多彩的少先隊活動,看到了自己的孩子的特長,又欣賞到別的孩子的擅長,倍受鼓舞,調(diào)動了其教育子女的積極性,同時提供了自身文化素養(yǎng)。

教子尚須人品高,樹直還需勤培育,孩子的成長,不僅是家庭的事、學(xué)校的事,還是全社會的事,只有綜合教子的合力效應(yīng),才能取得最佳效果。雖然家長學(xué)校已取得了一定的成績,但真正把家長學(xué)校辦到家長的心坎上,還尚須不斷努力,相信有廣大家長的配合,我們家長學(xué)校會越辦越好。

“家長是孩子的第一任教師”,家庭對孩子潤物細(xì)無聲、潛移默化的影響將對孩子的世界觀、人生觀尤其是性格的形成起到至關(guān)重要的作用。如果說學(xué)校教育是“陽光”,那么家庭教育則是那豐沃的“土壤”。教育好幼兒既是幼兒園的任務(wù),也是家庭的責(zé)任。

我園是閔行區(qū)首批“現(xiàn)代家庭教育”實驗園,歷年來我園在現(xiàn)代家庭教育方面進(jìn)行了嘗試,開辟了“菜單式家教”、“多元文化家校互動”等模式。我園始終堅持以做好家長工作為教育的主導(dǎo),在教學(xué)中積極探索舉辦家長學(xué)校工作的新途徑、新方法,不斷總結(jié)提升經(jīng)驗,使我園的家長學(xué)校工作步入了規(guī)范化、科學(xué)化、系統(tǒng)化的軌道。我們在做好本身職能的同時,帶動家長發(fā)揮對孩子教育的作用,爭取家長的密切配合,真正辦好家長學(xué)校,充分發(fā)揮家庭環(huán)境教育的功能,真正使幼兒園教育和家庭教育密切結(jié)合,創(chuàng)設(shè)幼兒健康成長的最佳環(huán)境。

1、以家委會、智囊團(tuán)為領(lǐng)銜,明確辦學(xué)方向。

我們定期進(jìn)行家委會、智囊團(tuán)例會,切實貫徹綱要精神,充分發(fā)揮家庭環(huán)境教育的功能,真正使幼兒園教育和家庭教育密切結(jié)合,創(chuàng)設(shè)幼兒健康成長的最佳環(huán)境。在例會中,積極組織教師和家長認(rèn)真學(xué)習(xí),并結(jié)合我園幼兒教育現(xiàn)狀,分析討論。通過學(xué)習(xí)和討論,使大家統(tǒng)一了思想,明確了辦學(xué)目的和辦學(xué)意義。

2、建全家長學(xué)校工作制度,培養(yǎng)一支熱愛家長工作的隊伍。

本學(xué)期,我們繼續(xù)深入開展各項家長學(xué)校工作,做到有方案、有計劃,明確任務(wù)、各司其責(zé),認(rèn)真開展各項工作。同時,根據(jù)區(qū)現(xiàn)代家庭教育研究指導(dǎo)中心的相關(guān)工作要求,為了提高家庭教育志愿者的基本家庭教育素養(yǎng),形成一條新的培育優(yōu)質(zhì)家庭教育資源的有效通道,我們本學(xué)期在全園范圍內(nèi)公開招募“中華家庭教育志愿者”,推薦參加區(qū)相關(guān)培訓(xùn)。

本學(xué)期,我們累計培訓(xùn)幼兒家長650余人次。通過開展一系列的家教講座活動,提高了家長素質(zhì)和育兒水平,為家長和教師建立了長期溝通的橋梁,實現(xiàn)了家庭、社會、幼兒園一體化的教育,家園攜手,形成促進(jìn)幼兒發(fā)展的合力,使教育收到了事半功倍的成效,促進(jìn)了幼兒體、智、德、美全面和諧發(fā)展。

1、一本教材。

我們一直積極向廣大家長宣傳和介紹全區(qū)統(tǒng)一推薦的家長學(xué)校教材——《不輸在家庭教育上》,這本教材的核心競爭力就是要從根本上解決造成“問題孩子”的直接原因——家長的家庭教育綜合素養(yǎng)。我們希望廣大家長能通過學(xué)習(xí)、閱讀這本教材,逐步領(lǐng)悟到:教育孩子首先不輸在家庭教育上。本學(xué)期,我們的征訂率為95。9%(包括雙胞胎家庭)。同時,我們充分用好這份教材,堅持每月向家長出一道現(xiàn)代家庭教育思考討論題,摘錄優(yōu)秀的家長心得發(fā)表在《紀(jì)幼園刊》、推薦到age06網(wǎng)頁上與全體家長進(jìn)行互動交流,使更多的家長學(xué)習(xí)和掌握現(xiàn)代家庭教育科學(xué)知識。

2、兩個案例。

10月,我們向全園家長發(fā)放了:一位博士媽媽的讀書體會和顧曉鳴老師點(diǎn)評材料,并且在當(dāng)月問卷中進(jìn)行了反饋。期末,我們?yōu)榱擞行У嘏嘤齼?yōu)質(zhì)家庭教育資源,倡議廣大家長免費(fèi)觀看紀(jì)實片《含淚活著——一個父愛的故事》,并在幼兒園網(wǎng)絡(luò)平臺上發(fā)表自己的感想。

通過家長的自學(xué)與互動交流,我們欣喜地發(fā)現(xiàn):家長的教育觀念正在逐步轉(zhuǎn)變中,他們開始重視幼兒的精神生活了,對于新的教育方法也在不斷地進(jìn)行總結(jié)、反思,并通過問卷、論壇、結(jié)對活動等不同的形式進(jìn)行反饋。

3、三次講座。

本學(xué)期,我們針對家長的不同需要進(jìn)行了3次家長講座,分別是:新生家長講座、新學(xué)期分班家長講座、期末分年齡段家長講座。

為了改變過去把家長學(xué)校安排在新學(xué)年開學(xué)之際集中授課的老模式,避免生搬硬套,工作量過于集中。本學(xué)期,我園把家長學(xué)校工作內(nèi)容進(jìn)行調(diào)整,把一些零星的工作整合到家長學(xué)校的工作中,做到情理并茂。根據(jù)家長的不同需求,以及共性問題開展各類講座促進(jìn)家校之間、家家之間和社校之間溝通交流。如:期末,我們邀請閔行區(qū)現(xiàn)代家庭教育指導(dǎo)中心主任顧曉鳴老師為小班家長做了“不輸在家庭教育”上的專題講座。家長出席率達(dá)到了100%,顧老師通過對孩子成功教育的講解和分析,以及傳授給家長一些獨(dú)特的成功教育方法,受到了家長的一致好評。家長們對顧老師深入淺出、幽默風(fēng)趣的講座非常喜歡。許多家長表示,以前很多小事都不覺得有什么要緊的,但經(jīng)過這次的講座,覺得家庭教育中無小事,家長的一言一行無小事。講座給家長帶來了受益匪淺的收獲。通過講座,家長們感受很多,掌握了平時難以學(xué)到的教育方法,家長們普遍提高了認(rèn)識、轉(zhuǎn)變了觀念,又解決了教育孩子操作性的問題。

本學(xué)期,我們堅持每月發(fā)放家長問卷調(diào)查表,進(jìn)行每月一題“不輸在家庭教育上”專題討論。截至本月,共發(fā)放問卷5份,回收率均在90%以上,為征詢家長意見和建議,了解家長對我園工作的滿意程度提供了依據(jù),以便及時改進(jìn)工作思路,調(diào)整工作方法,更好地促進(jìn)我園保教質(zhì)量的提高。

本學(xué)期,為了指導(dǎo)家長更好的科學(xué)養(yǎng)育幼兒,幼兒園以每班家園聯(lián)系宣傳欄等形式向家長宣傳有關(guān)衛(wèi)生、保健知識,當(dāng)月主題進(jìn)展等。每月初定期更換內(nèi)容,及時向家長反映本月的幼兒學(xué)習(xí)、活動內(nèi)容和家教知識。使家長們既了解了幼兒在園的活動內(nèi)容,又于無形之中學(xué)習(xí)到一些家教知識,更了解了需要家園共育的要求。

本學(xué)期,我們加強(qiáng)了網(wǎng)絡(luò)平臺管理,利用網(wǎng)絡(luò),積極和家長聯(lián)系,各班都有自己的班級主頁和寶寶論壇,還設(shè)立了“心靈驛站”,方便家長及時與幼兒園溝通,園領(lǐng)導(dǎo)堅持深入到教育第一線,保持與家長的密切聯(lián)系,交換意見,如有的家長在教育孩子中產(chǎn)生了困惑,與園領(lǐng)導(dǎo)交換意見,征求教育方法,都得到了圓滿的答案。正如一位家長所說:“通過網(wǎng)站使家長和幼兒園的關(guān)系更為密切,幼兒園與家長全方位的聯(lián)系接觸拓寬了家庭、幼兒園之間的信息渠道,實現(xiàn)了學(xué)校育人、家庭育人的協(xié)調(diào)發(fā)展,家園都多了一個交流的平臺,對促進(jìn)孩子的成長很有好處?!?/p>

而我們的每兩月發(fā)放的《紀(jì)幼園刊》,更是幼兒園的生活小刊,接近家長和孩子的日常生活,受到了家長的歡迎,許多家長還積極投稿,出謀劃策,熱情參與到我們的園刊調(diào)整中來。

作為幼兒園應(yīng)多思考如何進(jìn)行具有實效性、針對性的家長工作的同時,不過多的加重家長與老師的負(fù)擔(dān)。本學(xué)期,我們在家教指導(dǎo)的策略與內(nèi)容選擇上有了明顯的調(diào)整與實效,在家庭教育現(xiàn)代化指導(dǎo)工作上以班級為單位采用論壇的形式鼓勵家長積極留言,參與互動。家長們在互動交流、小結(jié)反饋中紛紛表示對我們工作的支持和認(rèn)可,同時也覺得我們的講座具有實踐指導(dǎo)意義。

但是,我們也發(fā)現(xiàn):家長參與幼兒園活動的參與率比上學(xué)期略有下降。教材征訂率從上學(xué)期的100%下降到本學(xué)期的95。9%,出勤率也有所下降,這表明幼兒園家長工作的廣度還應(yīng)繼續(xù)拓展,發(fā)動更多的家長加入我們家庭教育現(xiàn)代化的行列。

總之,我園的家長學(xué)校,受到了家長的歡迎和贊許,幼兒園通過多樣的形式和豐富的內(nèi)容,使家長逐漸了解和明確了幼兒教育的特點(diǎn)、要求,做合格公民要從自身做起,積極參與幼兒園的各項教育工作。近幾年來,我園的家長學(xué)校工作已初見成效,家長們從不太理解、支持幼兒園的工作到理解、支持,而且主動配合幼兒園開展各項工作,并為幼兒園開展各項工作出謀獻(xiàn)策。雖然,經(jīng)過多些年的實踐和探索,我們在“家長學(xué)?!鞭k學(xué)工作中有了一些初步的體會和收獲,但離成功家長學(xué)校還有很大的距離,我們今后將在家長和社會各屆的支持下,使我園的家長學(xué)校更加規(guī)范化、科學(xué)化,繼續(xù)在家長學(xué)校的廣度和深度上下功夫,實現(xiàn)幼兒園、家庭、社會三位一體化教育,提高家長素質(zhì)和家庭教育質(zhì)量,使家長學(xué)校達(dá)到事半功倍的社會效益。

學(xué)校對外交流工作總結(jié)篇二

20xx年度,對外合作交流處堅持以服務(wù)學(xué)校學(xué)科發(fā)展和人才培養(yǎng)為導(dǎo)向的外事工作理念,在各院系和部門的大力支持下,圓滿完成了包括外事接待、學(xué)生出國派遣、外國專家聘請和管理、中外合作辦學(xué)和聯(lián)合培養(yǎng)項目設(shè)計和報批、國際會議初審和報批,以及教師出國初審、港澳臺事務(wù)和國際化教育辦公室、國別和區(qū)域研究基地對外聯(lián)絡(luò)等年初制定的。

工作計劃。

和任務(wù)。

一、開展廣泛的國際交流,通過“請進(jìn)來”和“走出去”提升學(xué)校的國際知名度和影響力。

1.認(rèn)真做好各級各類外事接待工作。

20xx年度,我處共接待國外來訪人員177批次,780人次,包括多個國家的政府部長、對華友好協(xié)會主席、市長、駐華大使、駐滬總領(lǐng)事在內(nèi)的外國官員,以及合作大學(xué)的校長、院長及教師代表團(tuán),深化了我校與海外合作高校的校際交流關(guān)系,提升了學(xué)校的國際知名度和影響力。

2.協(xié)調(diào)校級代表團(tuán)訪問海外知名大學(xué),拓展校際合作交流項目,參與國家中外人文交流活動,同時做好學(xué)校師生的因公出境審批和管理工作。

20xx年,在我處的協(xié)調(diào)下,我校代表團(tuán)成功訪問了加拿大、美國、西班牙、英國、希臘、俄羅斯、伊朗、泰國、摩洛哥等國的知名大學(xué)和孔子學(xué)院,開拓了校際合作交流項目。同時,20xx年11月之前,我處負(fù)責(zé)學(xué)校師生的因公出境審批和管理工作,在嚴(yán)格審核出境材料的同時,盡力為學(xué)校師生出境交流學(xué)習(xí)和參加學(xué)術(shù)會議提供方便。

3.申報舉辦國際會議,提高學(xué)校的國際學(xué)術(shù)影響力。

20xx年,我處共向教育部成功報批了11個國際學(xué)術(shù)會議,包括1個重大國際會議,協(xié)助院系順利舉辦會議,并做好會議期間的外事監(jiān)管工作,確保國際會議零差錯。

二、積極搭建國際合作平臺,與國外一流大學(xué)建立戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系,進(jìn)行廣泛、深入的合作與交流,促進(jìn)學(xué)校國際化人才培養(yǎng),打造國際化師資隊伍。

1.新簽、續(xù)簽國際合作協(xié)議。

全年我處審核新簽校際合作交流協(xié)議43項,續(xù)簽14項,包括與加拿大多倫多大學(xué)、西班牙ie大學(xué)、德國弗賴堡大學(xué)、日本大阪大學(xué)、土耳其安卡拉大學(xué)等世界知名大學(xué)建立了校際合作交流關(guān)系,使得學(xué)校目前的國際交流合作伙伴學(xué)校和機(jī)構(gòu)總數(shù)達(dá)到55個國家和地區(qū)的283所,為我校師生開展教學(xué)科研的國際交流提供了保障。

2.設(shè)計、申報中外合作辦學(xué)項目。

4月,我校與韓國梨花女子大學(xué)合作舉辦韓國社會與文化碩士研究生教育項目獲得教育部批準(zhǔn),實現(xiàn)了我校在研究生教育層面上中外合作辦學(xué)工作的突破。9月,我校再次向教育部申請與西班牙阿爾卡拉大學(xué)合作舉辦西班牙語專業(yè)本科教育項目,現(xiàn)已通過上海市教委組織的專家評審,上報教育部。

3.推動聯(lián)合培養(yǎng)項目。

我處會同教務(wù)處及相關(guān)院系進(jìn)一步做好肯特3+2項目的宣講、報名和錄取等工作,共有10名20xx級學(xué)生被錄取。經(jīng)過協(xié)商,我處還完成了與肯特州立大學(xué)的校際框架合作協(xié)議和3+2項目協(xié)議的修訂及續(xù)簽工作。同時,我處還積極與院系、教務(wù)處、研究生部合作,推動本科生2+2、研究生1+1+1和3+2本碩連讀等聯(lián)合培養(yǎng)項目的設(shè)計和實施。目前,我校與美國、新西蘭、葡萄牙、韓國等國一流大學(xué)的聯(lián)合培養(yǎng)項目取得了實質(zhì)性進(jìn)展。

三、認(rèn)真研讀國家外專局、教育部和上海市外專局關(guān)于各類引智項目的文件要求,進(jìn)一步改革我校外國專家聘請機(jī)制和流程,不斷提高我校外國專家的層次,同時加強(qiáng)外國專家的管理和服務(wù)。

1.進(jìn)一步優(yōu)化外國專家聘請和管理機(jī)制,申報國家項目,提高外專待遇。

20xx年我校共聘請長期外國專家89人,短期外專93人,人數(shù)比往年有較大增加,保證每個學(xué)科和專業(yè)都有外專任教。同時,外專的層次也不斷提升,博士和教授背景的外專比例越來越高。為了吸引更多高層次外國專家來我校任教和講學(xué),我處根據(jù)國家外專局和教育部的要求,積極組織院系根據(jù)學(xué)科和專業(yè)發(fā)展需要,申報各類高水平外專項目。由于組織得當(dāng),申報材料具體詳實,去年申報的20xx年度外專項目,我校獲得國家資助369萬,比20xx年多50萬;而今年申報的20xx年度外專項目,得到了441萬元的資助,比20xx年多了70余萬元,為學(xué)校贏得了更多的辦學(xué)經(jīng)費(fèi)。

另一方面,我處在去年調(diào)研的基礎(chǔ)上,調(diào)整和提高了全校外專的薪酬標(biāo)準(zhǔn),經(jīng)校長辦公會議討論通過后從3月開始施行,受到了外專和院系的熱烈歡迎。

2.提高服務(wù)外國專家的水平,為他們提供更加周到的服務(wù)。

我們從小處著手,盡可能為外教提供方便,讓他們感受溫暖。除了常規(guī)的外教迎新會和年底的外教新年聯(lián)歡會,20xx年我們?yōu)橥饨讨谱髁恕渡贤馍钪改稀?,逢年過節(jié)給每一位外教發(fā)去祝福的郵件,提醒他們注意安全。我處今年還組織了“我與外教”征文比賽,讓更多的師生了解外教在我校的感人事跡。經(jīng)過推薦,我校荷蘭籍外國專家耶魯安(jeroenvandeweijer)教授榮獲20xx年上海市“白玉蘭紀(jì)念獎”。

四、著力推進(jìn)學(xué)生海外交流學(xué)習(xí),認(rèn)真做好國家留學(xué)基金委公派出國留學(xué)項目和學(xué)校海外交流基金項目的申報、評審、派出及總結(jié)交流等工作。

根據(jù)20xx年5月我們對20xx年應(yīng)屆畢業(yè)本科生在學(xué)期間出境交流學(xué)習(xí)情況的調(diào)查,全校畢業(yè)生中有369名學(xué)生在上外學(xué)習(xí)期間有過出境交流學(xué)習(xí)的經(jīng)歷,占應(yīng)屆畢業(yè)本科生總?cè)藬?shù)的24.6%,比20xx屆的17.8%,有較明顯的增長。

1.國家留學(xué)基金委各類項目有序?qū)嵤?/p>

20xx年度,我處與院系通力合作,認(rèn)真研讀留學(xué)基金委的通知要求,共向國家留基委上報本科生類國家公派出國留學(xué)項目10項,推薦本科生共計109人。截至11月底,共錄取102人,平均錄取率達(dá)到93.58%。目前已經(jīng)派出98人,派出率達(dá)到96.08%。

此外,我校在留基委優(yōu)秀本科生國際交流項目上取得了零的突破。在留基委第一批已經(jīng)錄取的1457名優(yōu)秀本科生中,我校在“新華社—上外多語種國際新聞人才培養(yǎng)計劃”框架下共派出9名本科生。我處還組織召開了優(yōu)秀本科生項目的行前動員會,借此契機(jī),加強(qiáng)公派留學(xué)人員的行前、在外和歸國后管理。

2.設(shè)立學(xué)生海外交流基金,第一年運(yùn)行順利,成效顯著。

20xx年是我校學(xué)生海外交流基金運(yùn)作實施的第一年,我處協(xié)調(diào)學(xué)校成立了基金管理工作小組,制訂了《基金管理條例》。1月發(fā)布立項通知后,共收到全校54個項目申請,經(jīng)工作小組評審、公示、立項,共確定基金資助項目37項。經(jīng)相關(guān)院系和研究生部公開選拔、公示,共資助149名學(xué)生開展海外交流。截至今年11月底,批準(zhǔn)立項的37個項目中,有34個項目已執(zhí)行完畢或正在執(zhí)行,項目執(zhí)行率達(dá)到91.9%。

為了解學(xué)生在海外學(xué)習(xí)的情況,讓更多學(xué)生分享海外學(xué)習(xí)收獲,擴(kuò)大基金使用的效益,12月,我處與學(xué)生處共同舉辦了“揚(yáng)帆寰宇,鑄造英才”——學(xué)生海外交流心得分享會,總結(jié)了學(xué)生海外交流的進(jìn)展與成果,分享學(xué)生海外留學(xué)的收獲與心得,聽取學(xué)生關(guān)于我校海外留學(xué)項目實施的意見與建議。

根據(jù)各方反饋,學(xué)校海外交流基金第一年運(yùn)行順利,基金使用效益顯著,很好地發(fā)揮了它的導(dǎo)向作用。

3.精心組織暑期學(xué)習(xí)項目。

2月,我處遴選公布了4個世界一流大學(xué)的暑期課程項目,經(jīng)外方高校選拔考核,共有34名學(xué)生確認(rèn)錄取。6月和11月,我處分別組織召開了暑期項目俄行前動員會和總結(jié)會,聽取了各項目的運(yùn)行情況,學(xué)生分享了各自的學(xué)習(xí)收獲和體會,并對各項目總體表示滿意。

五、圓滿完成各項港澳臺事務(wù)。

1.申報和實施香港與內(nèi)地高校師生交流計劃。

我處設(shè)計并完成了教育部重點(diǎn)項目——“香港與內(nèi)地高等學(xué)校師生交流計劃”的申報工作。最終,我校與香港城大合作舉辦的香港學(xué)生翻譯研修班以及我校國際教育學(xué)院與香港城大中文、翻譯及語言學(xué)系交換學(xué)生項目成功獲批。今年,我處共接待這個項目來訪師生2批,共36人。

2.接待港澳臺地區(qū)的訪問團(tuán),組織各類學(xué)生交流和評獎活動。

20xx年度,我處共接待了中國臺灣文藻外語大學(xué)、香港城市大學(xué)等多個港澳臺訪問團(tuán),推薦了4名優(yōu)秀研究生和本科生參加“兩岸青年領(lǐng)袖研習(xí)營”和“兩岸青年社會實踐營”活動,組織了4名中國臺灣新生參加上海市“百名臺生看上?!被顒?,同時還協(xié)助招生辦公室完成對港免試招生工作。此外,我處會同學(xué)生處、研究生部完成了教育部關(guān)于港澳臺僑學(xué)生獎學(xué)金評審工作。

3.申報海峽兩岸學(xué)術(shù)研討會,推動我校與文藻外語大學(xué)簽署合作協(xié)議。

今年,在教務(wù)處的幫助下,我處向教育部成功申報了第十屆海峽兩岸外語教學(xué)研討會;在工商管理學(xué)院的幫助下,申報了第七屆海峽兩岸企業(yè)管理學(xué)術(shù)研討會。另外,我校與文藻外語大學(xué)簽署了師生交流合作協(xié)議,協(xié)助國際教育學(xué)院完成了與香港城市大學(xué)中文、翻譯及語言學(xué)系交換學(xué)生協(xié)議的審核及續(xù)簽。

六、認(rèn)真做好國際化教育辦公室工作。

1.組織召開學(xué)校國際化教育工作總結(jié)交流會。1月15日,組織召開了20xx年度國際化教育工作總結(jié)交流會,回顧20xx年學(xué)校國際化教育工作,研討20xx年的國際化教育工作規(guī)劃和舉措。

2.協(xié)調(diào)召開學(xué)校國際化教育領(lǐng)導(dǎo)小組會議。7月5日,組織召開了第四次校國際化教育領(lǐng)導(dǎo)小組會議,總結(jié)春季學(xué)期國際化教育各方面工作的實施成效,討論我校國際化教育面臨的問題及下一階段工作計劃。

3.舉行復(fù)合型專業(yè)國際化建設(shè)工作會議。9月26日,組織召開了復(fù)合型專業(yè)國際化建設(shè)工作會議。校國際化教育領(lǐng)導(dǎo)小組組長曹德明校長出席會議并講話,副組長馮慶華副校長主持會議。校國際化教育領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位、復(fù)合型專業(yè)學(xué)院及英語學(xué)院負(fù)責(zé)人出席會議,并做了交流發(fā)言。會議要求,各單位于年底前制定好本單位的國際化建設(shè)方案及國際化人才培養(yǎng)方案,并盡快完成全外語課程板塊的設(shè)計和建設(shè)。

4.協(xié)調(diào)有關(guān)院系和部門推進(jìn)我校國際化課程體系建設(shè)。20xx年學(xué)校開設(shè)了18門全英語專業(yè)課程,滿足了校際交換留學(xué)生的需求。目前相關(guān)調(diào)研和總結(jié)工作正在進(jìn)行。

七、加強(qiáng)隊伍建設(shè),打造一支服務(wù)意識好、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的外事工作團(tuán)隊。

一年來,我處全體員工堅持學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,關(guān)注國內(nèi)外形勢,研讀各類文件,提升理論水平,拓展國際視野。其次,通過分工協(xié)作,我處所有員工輪流參加教育部、市外辦等各級機(jī)構(gòu)組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和學(xué)習(xí),并將各自的學(xué)習(xí)體會和心得進(jìn)行總結(jié),與大家分享。我處定期舉行處務(wù)會議,布置工作任務(wù)的同時,對近期工作中的焦點(diǎn)問題或難題進(jìn)行研討,集思廣益,大大提高工作實效,成功解決了幾項難題。此外,我處要求每人每年確定一個研究課題,在工作中開展研究,撰寫研究論文,在年底的科研報告會上宣講、交流。

八、對接教育部、市外辦、市教委等上級部門交派的任務(wù)。

我處對接教育部國際司,與科研處合作,成功完成了20xx年新增國別和區(qū)域研究培育基地申報工作。我處還向教育部“中德職業(yè)教育人員聯(lián)合培訓(xùn)項目德語譯員后備人才庫”推薦了2名學(xué)生譯員,并圓滿完成了教育部、市外辦、市教委等上級部門交派的諸如會議翻譯、陪同出訪、資料收集和統(tǒng)計等大量其他任務(wù)。

忙忙碌碌的20xx年即將結(jié)束,我們在對一年來取得的成績略感欣慰、對各級領(lǐng)導(dǎo)和廣大師生的大力支持深懷感恩的同時,期待來年投入更多的熱情和智慧,為學(xué)校的國際化建設(shè)再立新功。

20xx年,在各級領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心、幫助下,我不斷學(xué)習(xí)理論和業(yè)務(wù)知識,努力增強(qiáng)自身理論素養(yǎng),認(rèn)真履行。

崗位職責(zé)。

本年度的工作概括起來主要有:

一、思想道德方面。

積極參加各項政治學(xué)習(xí)活動,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項重大政治方針及政策戰(zhàn)略,在政治上與黨中央保持高度一致。堅決貫徹執(zhí)行上級及學(xué)校的教育方針及部署,不斷加強(qiáng)個人政治思想學(xué)習(xí),增強(qiáng)黨性修養(yǎng)。在對外國際合作與交往中,嚴(yán)守外事工作紀(jì)律和規(guī)定,以學(xué)校、教師、學(xué)生的利益為工作根本出發(fā)點(diǎn),開展學(xué)校的國際交流和港澳臺工作。

充分發(fā)揮黨員模范帶同作用,工作負(fù)責(zé)、團(tuán)結(jié)同事,樹立正氣,不計較個人得失。注重與各學(xué)院、部、處以及各相關(guān)合作機(jī)構(gòu)的協(xié)調(diào)與溝通,積極發(fā)揮團(tuán)隊合作精神,高效完成各項工作。

二、廉潔自律情況。

公務(wù)出訪等工作中,嚴(yán)格依照各項規(guī)定予以實施,帶頭遵守廉潔自律的規(guī)定,奉行節(jié)約,反對鋪張浪費(fèi)。

三、履行管理崗位職責(zé)情況。

遵循“管理、協(xié)調(diào)、服務(wù)、指導(dǎo)”的工作原則,積極為學(xué)校和各學(xué)院的教學(xué)、科研及人才培養(yǎng)的對外交流合作搭建平臺。具體表現(xiàn)在:

1.積極拓展與國外大學(xué)的合作。

在鞏固與原有海外大學(xué)合作關(guān)系的同時,積極拓展新的合作領(lǐng)域和新的合作院校,與美國、加拿大、德國、奧地利、法國、波蘭、土耳其、愛爾蘭、韓國、瑞典、新西蘭等十余個國家和地區(qū)24所高校建立了聯(lián)系,新增合作協(xié)議20份。

2.精心安排外事接待和因公出訪工作。

共辦理了教師39批87人次的出國出境手續(xù),順利完成了出國(境)手續(xù)的辦理工作。本人接待來自美國、加拿大、英國、愛爾蘭、澳大利亞、新西蘭、瑞典、德國、法國奧地利、韓國等十四個國家和地區(qū)約59批,201人次來訪。在做好接待工作的同時,宣傳我校,提高我校在國外大學(xué)中的知曉度和認(rèn)可度。

3.積極支持學(xué)生出。

國學(xué)。

習(xí)和實習(xí)。

通過與海外院校聯(lián)合培養(yǎng)、校際交流、學(xué)生互換、實習(xí)見習(xí)等多種形式,為學(xué)生提供多樣化的海外學(xué)習(xí)、實習(xí)渠道。

20xx年,我校派往海外院校學(xué)習(xí)、實習(xí)和培訓(xùn)的學(xué)生人數(shù)為238名,創(chuàng)歷史新高,與上一年度相比增加了61.90%。

開發(fā)了匈牙利佩奇大學(xué)3+2項目、波蘭格但斯克工業(yè)大學(xué)學(xué)期項目、愛爾蘭塔拉理工學(xué)院項目、中國臺灣大葉大學(xué)學(xué)期生項目、中國臺灣靜宜大學(xué)學(xué)期生項目、加入了美國迪斯尼旅游與休閑管理人才培訓(xùn)項目等8個學(xué)生項目。已籌備并將于明年實施美國密蘇里大學(xué)2+2項目、土耳其學(xué)生暑期項目、加拿大圣力加學(xué)生暑期項目和加拿大湯姆遜訪問學(xué)生項目等4個項目。

4.留學(xué)生工作。

留學(xué)生管理和服務(wù)水平不斷提高,留學(xué)生教育口碑逐步確立。20xx年我校長期外國留學(xué)生總數(shù)達(dá)到129人,其中,學(xué)歷生67人,同比增長37%,學(xué)歷生占外國留學(xué)生總數(shù)的52%;學(xué)歷生生源國從9個增長到11個,增長22%;研究生留學(xué)生由4個增長到7個,增加75%。目前共有13個本科專業(yè)和4個研究生專業(yè)有外國留學(xué)生就讀。

5、外籍教師管理。

共聘請外籍教師33人,其中長期外籍教師20名,短期外籍教師14名,這些外籍專家對學(xué)校的國際交流與合作起到了良好的橋梁和紐帶作用。積極申報上海市“海外名師”項目,獲批2項計算機(jī)專業(yè)一項(24萬元)和食品工程專業(yè)一項(24萬元)。

6、參加上海教育博覽會教育國際化展并獲嘉獎。

20xx年4月,參加20xx第十一屆上海教育博覽會教育國際化展我校展臺圍繞本屆教博會“面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來”的主題,集中展示學(xué)校本科中外合作辦學(xué)項目和中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)的辦學(xué)理念與特色,宣傳了我校學(xué)生海外學(xué)習(xí)實習(xí)項目所取得的成績,取得了良好的參展效果。我校展臺通過現(xiàn)場觀眾投票,榮獲“20xx上海教育博覽會教育國際化展優(yōu)秀風(fēng)采獎”。

7、舉辦“應(yīng)看世界”第二屆校園國際文化周。

舉辦“應(yīng)看世界”第二屆校園國際文化周。文化周系列活動從11月27日正式開始,活動內(nèi)容豐富、形式多樣,包括有外事禮品創(chuàng)意作品展、教育講壇、學(xué)生海外學(xué)習(xí)實習(xí)成果匯報會和中外學(xué)生聯(lián)誼會。校園國際文化周將世界帶到校園,增強(qiáng)校園國際化氛圍。

四、參加教育培訓(xùn)情況。

利用文件資料及各種傳媒認(rèn)真學(xué)習(xí)中央文件和國家政策法規(guī),積極參加兩級中心組學(xué)習(xí)及各類培訓(xùn),明確思想工作的主旨方向,努力提高自己的政治思想水平,掌握外事政策。特別是在干部講壇的學(xué)習(xí)過程中,加強(qiáng)了黨性修養(yǎng);在黨的群眾路線教育實踐活動中,明確了宗旨意識;在管理實踐中、在領(lǐng)導(dǎo)的引導(dǎo)幫助下,自身的理論認(rèn)知和運(yùn)用水平得到了進(jìn)一步豐富和提升,崗位意識和責(zé)任意識進(jìn)一步增強(qiáng)。

今后我要進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),在領(lǐng)導(dǎo)的支持和老師們的幫助下,一如既往的努力工作,為完成我校的歷史性任務(wù)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

20xx年,學(xué)校全面貫徹落實省委、省政府關(guān)于建設(shè)高水平大學(xué)的決策部署,以建成特色鮮明、國際知名、國內(nèi)高水平的教學(xué)研究型大學(xué)為目標(biāo),緊緊圍繞《華南農(nóng)業(yè)大學(xué)“”發(fā)展規(guī)劃及中長期規(guī)劃綱要(20xx-20xx年)》以及《華南農(nóng)業(yè)大學(xué)高水平大學(xué)建設(shè)總體規(guī)劃與改革方案(20xx-20xx年)》,堅持國際化辦學(xué)思路,以培養(yǎng)具有全球視野和國際競爭力的人才為中心,著力推進(jìn)對外交流與合作,取得了一定的成效。主要工作如下:

一、全面謀劃國際化,推進(jìn)高水平大學(xué)建設(shè)。

統(tǒng)籌規(guī)劃撰寫華南農(nóng)業(yè)大學(xué)《高水平大學(xué)建設(shè)總體規(guī)劃與改革方案(20xx-20xx年)》國際交流與合作相關(guān)內(nèi)容,學(xué)校以名列省屬高校第一的答辯成績順利入圍重點(diǎn)建設(shè)高校行列,并順利完成高水平大學(xué)建設(shè)方案論證工作。擬定《華南農(nóng)業(yè)大學(xué)關(guān)于加快推進(jìn)國際化工作的實施意見》。

二、構(gòu)建大外事格局,推進(jìn)校院兩級國際交流與合作聯(lián)動機(jī)制20xx年,我校繼續(xù)加大力度推進(jìn)學(xué)校大外事格局,統(tǒng)籌學(xué)校國際合作資源,積極發(fā)揮校內(nèi)相關(guān)職能部門和學(xué)院的對外交流與合作主體作用,強(qiáng)化校院兩級聯(lián)動機(jī)制,進(jìn)一步健全學(xué)院“外事院長和外事秘書”制度,促進(jìn)校院兩級的良好溝通和工作的貫徹落實。對外交流工作與學(xué)校核心工作的結(jié)合度明顯增強(qiáng),外事服務(wù)意識和工作效率不斷提高,外事工作有序開展。校領(lǐng)導(dǎo)多次帶隊赴省內(nèi)外高校調(diào)研交流國際化建設(shè)工作,深入我校相關(guān)學(xué)院調(diào)研,指導(dǎo)推進(jìn)院系國際化進(jìn)程。

三、構(gòu)建全球合作網(wǎng)絡(luò),開拓國際交流與合作新領(lǐng)域。

卡迪夫大學(xué)、英國女王大學(xué)、西班牙伊貝魯斯聯(lián)校、越南河內(nèi)農(nóng)業(yè)大學(xué)、香港理工大學(xué)、中國臺灣中國文化大學(xué)等高校和科研機(jī)構(gòu)。

2.因公出訪。結(jié)合中央“八項規(guī)定”和上級有關(guān)通知文件精神,今年我校進(jìn)一步加強(qiáng)對因公出訪的管理力度,實施“歸口管理及多部門聯(lián)動審批”制度,認(rèn)真落實出訪前校內(nèi)公示和回國后績效評估等,本著“科學(xué)管理,服務(wù)師生”的原則,規(guī)范辦事流程,提高服務(wù)水平,合法合規(guī)完成因公臨時出國(境)團(tuán)組報批,全年共派出77批151人次因公出訪,其中赴港澳共4批5人,赴中國臺灣共8批19人。這些出訪交流活動有利于提高合作層次及拓寬合作領(lǐng)域,為我校開展對外交流與合作奠定了良好的基礎(chǔ)。

3.校際合作。通過各類來訪和出訪活動,進(jìn)一步拓展全球合作網(wǎng)絡(luò)。截至20xx年底,我校已與美國、英國、加拿大、澳大利亞等近30個國家的80多所大學(xué)建立了校際聯(lián)系與合作,新簽、續(xù)簽11個合作協(xié)議。校領(lǐng)導(dǎo)出訪以歐美等發(fā)達(dá)國家為主,以引進(jìn)海外高層次人才,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)、科研及管理經(jīng)驗,有力推動了全球合作網(wǎng)絡(luò)的構(gòu)建。

四、建章立制,確保國際交流合作有序開展。

根據(jù)學(xué)校國際化建設(shè)工作需要,進(jìn)一步規(guī)范和健全涉外事務(wù)管理制度,制定出臺《華南農(nóng)業(yè)大學(xué)外事工作管理辦法(試行)》、《華南農(nóng)業(yè)大學(xué)外事接待管理辦法(試行)》、《華南農(nóng)業(yè)大學(xué)外國文教專家聘任管理工作實施細(xì)則(試行)》、《華南農(nóng)業(yè)大學(xué)“丁穎人才支持工程”實施辦法》、《華南農(nóng)業(yè)大學(xué)教職工引薦高層次人才到校工作激勵辦法》、《華南農(nóng)業(yè)大學(xué)外國留學(xué)生學(xué)籍管理辦法(試行)》等相關(guān)。

規(guī)章制度。

和管理辦法。進(jìn)一步完善了開展對外交流合作工作的前置審查、過程跟蹤、事后反饋制度,建立開展對外交流與合作的數(shù)據(jù)庫。規(guī)范了學(xué)校相關(guān)外事工作,健全了學(xué)校外事管理制度,保障了全校對外合作與交流工作規(guī)范有序進(jìn)行。

五、優(yōu)化發(fā)展合作項目,推進(jìn)人才培養(yǎng)國際化。

20xx年我校開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的各類交流交換項目,同時不斷尋求拓展新的合作渠道及培養(yǎng)模式,交流項目不斷優(yōu)化,管理日趨完善,學(xué)生海外交流活躍,國際化流動頻率顯著提升,成為我校推進(jìn)人才培養(yǎng)國際化的重要舉措之一。全年共派出311名學(xué)生赴海外名校開展多種形式的交流交換項目。

1.中外合作辦學(xué)項目。

(1)中愛合作辦學(xué)項目(簡稱中愛班)。

我校與愛爾蘭都柏林大學(xué)合作生物科學(xué)專業(yè)本科教育項目20xx年6月獲教育部批準(zhǔn)。該項目選取我校優(yōu)勢學(xué)科生命科學(xué)為合作專業(yè),采用2+2雙學(xué)士學(xué)位模式,學(xué)生可對接進(jìn)入都柏林大學(xué)的農(nóng)業(yè)領(lǐng)域(農(nóng)學(xué)、園藝學(xué)、農(nóng)業(yè)環(huán)境科學(xué)3個專業(yè)方向)學(xué)習(xí)。20xx年開始首批招生。20xx年,首批招收的20名學(xué)生完成前兩年學(xué)業(yè),順利進(jìn)入愛爾蘭都柏林大學(xué)繼續(xù)后兩年的學(xué)業(yè)。

學(xué)校不斷加強(qiáng)中外合作辦學(xué)項目的組織運(yùn)行與實施,注重合作辦學(xué)的過程管理與辦學(xué)質(zhì)量,該項目順利通過了20xx年教育部中外合作辦學(xué)評估。

(2)國際化課程改革實驗班(簡稱國際班)。

為貫徹落實廣東省教育綜合改革試點(diǎn)項目,在省教育廳的批準(zhǔn)與支持下,學(xué)校積極推進(jìn)本科課程的國際化改革,于20xx年9月成立了國際化本科課程改革實驗班(簡稱國際班),采用2+2雙學(xué)士學(xué)位模式,呈現(xiàn)出較好的發(fā)展態(tài)勢。20xx年,首批國際班學(xué)生順利完成國內(nèi)前兩年的學(xué)業(yè),被加拿大女王大學(xué)、英國卡迪夫大學(xué)等高校錄取繼續(xù)完成后兩年的學(xué)業(yè)。

2.聯(lián)合培養(yǎng)項目。

我校目前開展的本科生聯(lián)合培養(yǎng)項目有美國馬里蘭大學(xué)“2+2”項目、英國中央蘭開夏大學(xué)“3+1”項目、愛爾蘭都柏林大學(xué)3.5+0.5+1項目、澳大利亞西澳大學(xué)“2+2”、“3+1”項目。同時還拓展了加拿大女王大學(xué)、荷蘭威勒姆農(nóng)業(yè)大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)本科生(3+1學(xué)制)項目。我校開展的聯(lián)合培養(yǎng)項目一般為雙本科學(xué)位項目或本碩聯(lián)讀項目,項目管理嚴(yán)格,確保了項目的質(zhì)量。

此外,結(jié)合我校優(yōu)勢學(xué)科與特色專業(yè)還專門開展了系列特色項目:國家留學(xué)基金管理委員會與美國堪薩斯州立大學(xué)美-中動物衛(wèi)生中心的dvm(doctorofveterinarymedicine)項目、中獸醫(yī)研究項目、迪拜國際純血馬管理實習(xí)生項目(diti)等。4名學(xué)生入選20xx與20xx年度迪拜國際純血馬管理實習(xí)生項目(diti),并獲全國第一個馬業(yè)獎學(xué)金——迪拜馬科學(xué)獎學(xué)金(dess),占全國7所頂尖院校24名獲獎學(xué)生的1/6。

同時,我校在研究生層次的聯(lián)合培養(yǎng)項目也逐步開展,人數(shù)也逐年增多,20xx年派出人數(shù)比20xx年翻了一番。

3.交流、交換項目。

20xx年我校共開展了48個學(xué)生海外交流項目。其中,我校首次實現(xiàn)國家留學(xué)基金管理委員會優(yōu)秀本科生國際交流項目滿額派出,目前共有3個優(yōu)秀本科生國際交流項目獲國家留學(xué)基金管理委員會資助,共計派出12名學(xué)生。

此外,我校還開展了美國堪薩斯州立大學(xué)交流項目、美國加州大學(xué)圣地亞哥分校和加州大學(xué)河濱分校訪學(xué)項目、美國加州大學(xué)伯克利分校(ucberkeley,extension)學(xué)生短期訪學(xué)項目、加拿大英屬哥倫比亞大學(xué)暑期項目、加拿大mcgill大學(xué)暑期項目、英國牛津大學(xué)暑期項目、泰國宋卡王子大學(xué)交流訪問項目、新加坡“全球青年領(lǐng)袖游學(xué)營”項目、韓國東亞大學(xué)暑期項目、西澳大學(xué)“丁穎班”暑期項目、加拿大西安大略國王學(xué)院暑期項目等。

在此基礎(chǔ)上,我校還不斷深入拓展國家留學(xué)基金管理委員會資助的項目以及與歐美發(fā)達(dá)國家開展的新項目,如20xx年國家留學(xué)基金管理委員會日本語、日本文化研修生項目、以色列暑期進(jìn)修項目,以及美國紐約大學(xué)暑期項目、英國帝國理工大學(xué)暑期項目、澳大利亞悉尼大學(xué)暑期項目等。

這些項目涉及國家多、涵蓋專業(yè)廣,形式多樣,是學(xué)校教育模式多元化、國際化的有益補(bǔ)充。

六、拓展引智渠道,推進(jìn)師資隊伍國際化。

學(xué)校歷來堅持培養(yǎng)和引進(jìn)并舉的原則,按照“擴(kuò)大規(guī)模,提升層次,優(yōu)化結(jié)構(gòu),提高比例”的思路,大力推進(jìn)教師隊伍的國際化。

1.高層次人才引進(jìn)項目。

抓住中央組織實施“千人計劃”和“青年千人計劃”的歷史機(jī)遇,大力引進(jìn)高層次海外人才。目前我校已有國家“千人計劃”專家6人。20xx年新引進(jìn)“千人計劃”1人、“青年千人計劃”2人。我?!扒擞媱潯币M(jìn)人才petergreenberg教授,現(xiàn)為美國科學(xué)院院士、廣東省領(lǐng)軍人才創(chuàng)新團(tuán)隊“群體微生物基礎(chǔ)理論與前沿技術(shù)創(chuàng)新團(tuán)隊”的學(xué)術(shù)帶頭人,因其杰出的工作榮獲了20xx年度邵逸夫生物與醫(yī)學(xué)獎,香港特首梁振英親自為其頒獎。

2.長、短期外籍專家聘請項目。

(1)外籍丁穎講座教授、客座教授。

本著“不為所有、但為所用”的聚才引才原則,學(xué)校積極實施聘。

任“丁穎講座教授”計劃,大力聘請海外教授專家來校從事教學(xué)科研活動。截至20xx年共聘請外籍“丁穎講座教授”38人、外籍兼職客座教授23人來校指導(dǎo)和培養(yǎng)年輕教師及博士研究生,為學(xué)校科學(xué)研究和人才培養(yǎng)做出了重要貢獻(xiàn)。

(2)邀請海外名師來校講學(xué)。

20xx年繼續(xù)設(shè)立“創(chuàng)新強(qiáng)校工程”專項經(jīng)費(fèi),組織申報并立項15個校級“海外名師講座計劃”項目,成功申請了3個廣東省外國專家局“海外名師講座項目”。全年共邀請48名海外專家教授來校進(jìn)行講學(xué)與指導(dǎo)。

(3)外專外教的聘請。

我校根據(jù)學(xué)院和專業(yè)發(fā)展的實際需要,努力擴(kuò)大外專外教規(guī)模,提升外專外教層次,優(yōu)化外專外教結(jié)構(gòu)。20xx年,共聘請22名外國文教專家,其中外籍專家/教師9名,外籍博士后3名,外籍英語教師10名。這些外國文教專家中,具有博士學(xué)位的13名。

3.海外留學(xué)博士(后)引進(jìn)項目。

加大選拔海外博士(后)的力度,新進(jìn)教師重點(diǎn)瞄準(zhǔn)海外優(yōu)秀博士,不斷增加新進(jìn)教師中海外留學(xué)博士的比例,20xx年我校新進(jìn)教師中有20多位海外留學(xué)博士(后)。

4.中青年骨干教師境外培訓(xùn)項目。

本著“培養(yǎng)與引進(jìn)并重”的理念,在相關(guān)政策及各類基金項目的支持下,20xx年我校公派110余名教師出國學(xué)習(xí),其中獲國家公派資助共計73人,位列省屬高校第一,另有42名教師入選廣東省公派出國地方專項合作項目、學(xué)校與國家留學(xué)基金委聯(lián)合資助項目。這些教師出訪學(xué)校遍布30多個國家和地區(qū)。廣大教師通過赴海外名校進(jìn)修深造和學(xué)術(shù)交流,自身的學(xué)術(shù)水平和國際化能力得到了雙重提升。

七、搭建科研合作平臺,擴(kuò)大學(xué)校國際學(xué)術(shù)影響。

根據(jù)國家“一帶一路”戰(zhàn)略與廣東省發(fā)展戰(zhàn)略要求,加強(qiáng)與東盟等各國的科研合作,結(jié)合我校迫切需要發(fā)展的學(xué)科和重點(diǎn)研究領(lǐng)域,以優(yōu)勢學(xué)科、重點(diǎn)學(xué)科和重點(diǎn)實驗室為依托,開展與海外高水平大學(xué)和科研院所的雙邊或多邊國際合作。

學(xué)校對外交流工作總結(jié)篇三

剛剛過去的一年,在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,某某一中認(rèn)真貫徹十八大和十八屆三中、四中全會精神,積極踐行黨的群眾路線教育實踐活動,以人為本抓管理,求真務(wù)實促發(fā)展,緊緊圍繞“管理創(chuàng)新,質(zhì)量攻堅,突出特色,打造亮點(diǎn)”的思路卓有成效地開展工作,全校上下一心,干事創(chuàng)業(yè),求真務(wù)實,以課堂為陣地抓好教學(xué),以活動為載體抓好德育,以滿意為標(biāo)準(zhǔn)抓好服務(wù),不斷地更新教育理念,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,效果顯著:

我們始終堅持以教育教學(xué)工作為中心,緊緊圍繞“管理創(chuàng)新,質(zhì)量攻堅,突出特色,打造亮點(diǎn)”的思路卓有成效地開展工作,圓滿地完成了學(xué)年初確定的各項目標(biāo)任務(wù)。教育教學(xué)質(zhì)量在全市名列前茅,連續(xù)10年被評為菏澤市教學(xué)工作先進(jìn)單位。今年高考,一本上線人數(shù)比去年又增加了86人,其中600分以上的達(dá)119人,650分以上的有23人。大批同學(xué)被南開大學(xué)、山東大學(xué)、西安交大、上海交大等名校錄取。

一年來,我們秉承“初中辦精品、高考創(chuàng)新高、名牌有突破、管理上臺階”的工作目標(biāo),以“辦一流學(xué)校、培養(yǎng)一流人才、創(chuàng)一流業(yè)績、實現(xiàn)跨越式發(fā)展”的思路,全面深化改革,鞏固辦學(xué)成果,著力內(nèi)涵提升,扎實工作,穩(wěn)中求進(jìn),再理新思路,再謀新發(fā)展。對學(xué)校管理體制進(jìn)行了大膽改革,繼續(xù)深化教師競聘上崗制度,建立有利于優(yōu)秀人才脫穎而出、富有生機(jī)活力的用人機(jī)制,增強(qiáng)教育發(fā)展的生機(jī)和活力,全面推行了全員聘任制、崗位責(zé)任制、考核獎懲制,形成了“能進(jìn)能出,能上能下,能高能低”、多勞多得、優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬的激勵機(jī)制,今年暑假,為進(jìn)一步加強(qiáng)師資隊伍建設(shè),學(xué)校進(jìn)一步完善了“按崗定員、公平競爭、雙向聘任”的人事制度改革,19位教師被聘為某某一中首席教師,充分調(diào)動了全體教職工的主動性和積極性,進(jìn)一步促進(jìn)了學(xué)校的發(fā)展。目前,我校探究班實施小班額教學(xué),全封閉化管理;高三加強(qiáng)過程管理,細(xì)化教學(xué),一中東院實行半封閉管理。

學(xué)校積極推進(jìn)課堂教學(xué)改革,積極探索高效課堂的新路子,將五心教育融入課堂教學(xué),忠心對黨、真心為民、清心律己、公心用權(quán)、用心干事。確定了“疑、探、展、導(dǎo)、練”的課堂教學(xué)模式,確立了“以教師為主導(dǎo),以學(xué)生為主體,以問題為主線,以激發(fā)學(xué)生興趣為主旨”的課改理念;制定了“突出實、落實改、體現(xiàn)新、激勵活”的課改方針。努力提高教師隊伍素質(zhì),積極實施素質(zhì)教育,極大提高了課堂效率。嚴(yán)格聽評課制度,開展多種類型的公開課評選、評比展示活動,本學(xué)期我校舉行了歷史上最大規(guī)模、最高層次的賽課活動,共有50名教師被評為周能手,11位老師被評為月能手,其中,冀章欣、許振景、呂先芝、王青春、劉安超、劉海元6位老師被評為學(xué)期能手。為進(jìn)一步提高教師隊伍素質(zhì),20xx年6月21日,我校組織高三年級全體教師150多人到華東師范大學(xué)接受為期7天的專業(yè)知識和教學(xué)管理培訓(xùn);9月20日,我校組織精干力量80余人到西峽一高學(xué)習(xí)先進(jìn)教育教學(xué)課改經(jīng)驗。大膽推進(jìn)教學(xué)改革,打造高效課堂,在全校范圍內(nèi)開展賽課活動,大批中青年教師在賽課中脫穎而出,成為學(xué)校的教學(xué)骨干,學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性和積極性也得到了最大激發(fā)。

隨著時代的發(fā)展、社會條件的變化,每一個老師在師德師風(fēng)方面的問題(有時甚至很小的問題)都可能成為社會關(guān)注的焦點(diǎn)和熱點(diǎn),進(jìn)而給整個教育事業(yè)帶來負(fù)面影響。所以,我校采取一系列措施狠抓師德師風(fēng)建設(shè)。一方面我們結(jié)合我校實際開展多種形式的學(xué)習(xí)交流活動,不斷豐富學(xué)習(xí)交流的內(nèi)容,加強(qiáng)師德修養(yǎng),如教工例會的學(xué)習(xí)交流,舉行師德演講比賽等。另一方面加強(qiáng)制度建設(shè),我校的每一位老師都能主動簽訂相關(guān)的《責(zé)任狀》,以相關(guān)的承諾規(guī)范和約束教學(xué)行為,我校老師的高素質(zhì)、高尚師德受到廣大家長和社會各界的廣泛好評。

在過去的一年里,高三年級加強(qiáng)過程管理,細(xì)化教學(xué),充分發(fā)揮自主招生專家團(tuán)隊的作用,收到了良好的教學(xué)效果,15人在今年高考中獲得加分,148人次獲得由國家知識產(chǎn)權(quán)局頒發(fā)的“實用新型”專利證書。下一步,我校將積極組織優(yōu)秀學(xué)生參加北大、清華的自主招生活動,為沖擊名牌做準(zhǔn)備。

一年來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部時刻以《廉政準(zhǔn)則》為工作的標(biāo)準(zhǔn),自覺遵守中央《八項規(guī)定》,在辦公條件、公務(wù)用車、通訊工具等方面均按上級規(guī)定執(zhí)行,也從未利用職務(wù)之便收受其他單位和個人的現(xiàn)金、貴重禮品,為他人辦私事。學(xué)校大型工程建設(shè)和大宗物品采購,都實行公開招標(biāo),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)從不利用自己的權(quán)力干預(yù)和插手。在加強(qiáng)自身作風(fēng)廉政建設(shè)的同時,學(xué)校還十分重視學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部及全體教職工的作風(fēng)廉政建設(shè),定期召開中層領(lǐng)導(dǎo)干部會議,加強(qiáng)學(xué)習(xí),制定了《領(lǐng)導(dǎo)干部十戒》和《教職工十不準(zhǔn)》等規(guī)章制度,嚴(yán)禁亂收費(fèi),制定工作日禁酒令,嚴(yán)禁教師酒后進(jìn)課堂,不準(zhǔn)教師私自為學(xué)生訂資料,加重學(xué)生負(fù)擔(dān)。

現(xiàn)在,西校區(qū)已經(jīng)建成了高標(biāo)準(zhǔn)的塑膠跑道,西校區(qū)新建教學(xué)樓已投入使用,高一、高二探究部也搬回了西校區(qū),實行全封閉管理。縣委縣政府高度重視一中工作,正準(zhǔn)備在新城區(qū)建設(shè)一所高標(biāo)準(zhǔn)、現(xiàn)代化的一中新校區(qū),爭取在三年內(nèi),把我校建設(shè)成師資力量雄厚、教學(xué)水平一流、設(shè)施先進(jìn)、環(huán)境優(yōu)美的省級示范名校。

嚴(yán)格辦公制度,實行人像識別簽到辦法,高度重視安全工作。加強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)和管理,層層簽訂了責(zé)任書,實行晝夜巡邏制度,定期對學(xué)生教室、宿舍、食堂進(jìn)行檢查,及時排除安全隱患,努力打造平安校園,確保師生安全。

認(rèn)真執(zhí)行上級計劃生育政策,重視婦女工作。注意發(fā)揮女教師的作用,努力做好爭創(chuàng)菏澤市“巾幗文明崗”。

前途是光明的,道路是曲折的。面對當(dāng)前嚴(yán)峻的競爭形勢,面對家長的信任,領(lǐng)導(dǎo)的重托,社會的關(guān)注和學(xué)生的未來,我們感到更多的是責(zé)任與壓力。在今后的工作中,學(xué)校將繼續(xù)努力,謀求新發(fā)展,實現(xiàn)新突破,努力創(chuàng)辦人民更加滿意的學(xué)校。

學(xué)校對外交流工作總結(jié)篇四

20__年是實施“__”規(guī)劃的關(guān)鍵之年,全體干部職工在總公司和公司董事會的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以市場為導(dǎo)向、細(xì)化管理為手段,穩(wěn)抓企業(yè)經(jīng)營和管理,克服各種不利因素,工作職能逐步規(guī)范。較好地完成任務(wù)指標(biāo)?,F(xiàn)將20__年工作情況及20__年工作安排簡要匯報如下。

一、20__年工作情況。

(一)以增收增效為目標(biāo),抓好銷售工作。

11年,__認(rèn)真分析和把握酒店業(yè)的發(fā)展趨勢,堅持以市場為導(dǎo)向,調(diào)整經(jīng)營思路,創(chuàng)新開發(fā)客源市常提高市場競爭能力和經(jīng)濟(jì)效益。公司全年完成各項收入__萬元,完成計劃__%,較去年同期減少__萬元,下降__%。全年客房平均出租率為__%,年均房價元__元/間天。按可比口徑計算全年完成利潤__萬元,完成計劃__%,上繳稅費(fèi)__萬元。總費(fèi)用額__萬元,比去年同期減少__萬元,下降__%。

一是調(diào)整經(jīng)營思路,加大營銷力度。今年以來,由于受各種不利因素的影響,公司經(jīng)營任務(wù)完成的不夠理想。面對困境,公司上下迎難而上,一方面招聘營銷人員,充實銷售團(tuán)隊,結(jié)合市場客源結(jié)構(gòu),對銷售人員進(jìn)行分工,分別成立了客戶組、商務(wù)組和團(tuán)隊組,主動跟蹤各自的市場客源,加大各種資源的挖掘擴(kuò)展,加強(qiáng)溝通和交流,想方設(shè)法留住老客戶。另一方面調(diào)整思路,加大營銷,制定“面向__,輻射__”營銷方案,實施“走出去”戰(zhàn)略,不斷擴(kuò)大對外宣傳合作,拓展客源市常三月組織銷售員赴__進(jìn)行促銷,走訪了_____廳以及__廳等單位以及各大旅行社。五月去__地區(qū)進(jìn)行專項促銷活動。三是制訂了一系列的促銷方案,提高住房率。利用__周年廈慶,在__電視媒體、__晚報上做宣傳廣告,印制宣傳彩旗,給客戶訂制禮品,以及印制代金券等促銷活動提高酒店的知名度。四是重新制定了《20__年前臺銷售部銷售員工資待遇方案》,提高銷售員的工作積極性。全年前臺銷售部20__年共簽訂商務(wù)協(xié)議__份,旅行社協(xié)議__份,訂房中心協(xié)議__份。

二是轉(zhuǎn)變觀念,穩(wěn)定物業(yè)收入。物業(yè)部發(fā)揚(yáng)拼搏精神,知難而進(jìn),勤奮工作,一方面完善管理制度。通過建立維修記錄、收款實時記錄,規(guī)范物業(yè)合同,建立走訪日和工作分析會,為各項工作的開展奠定了良好的基矗二是提升服務(wù)促進(jìn)營銷。對所有物業(yè)單位及寫字樓租戶能做到主動上門服務(wù),以良好的服務(wù)形象和信譽(yù)吸引和穩(wěn)定租戶。20__年物業(yè)單位出租率達(dá)__%,寫字樓出租率達(dá)__%,續(xù)簽新合同__份,新增廣告位兩處,增收__萬元。三是抓重點(diǎn)攻難關(guān)。由于__歌舞廳經(jīng)營不理想,導(dǎo)致收租困難,通過談話、停電、發(fā)律師函等催款、收款等手段。積極與建行協(xié)商,追繳了20__年物業(yè)管理費(fèi)__萬元。__物業(yè)公司積極轉(zhuǎn)變思想觀念和服務(wù)理念,實現(xiàn)從“管理型”到“服務(wù)型”理念的深刻轉(zhuǎn)變,倡導(dǎo)“服務(wù)于人,業(yè)主至上”的全新服務(wù)理念??朔щy拆除違建房,整頓自行車棚,清理長期堆放雜物恢復(fù)消防通道等措施改善小區(qū)環(huán)境;配合消防公司更換煙感系統(tǒng),積極開展百日消防安全排查,確保業(yè)主和租戶的生命財產(chǎn)安全;舉辦各種文娛活動豐富業(yè)主和租戶業(yè)余生活。通過加強(qiáng)服務(wù)意識,豐富服務(wù)內(nèi)容,愛安公司20__年完成收入__萬元,房屋出租率達(dá)到__%,出色地完成了各項計劃任務(wù)指標(biāo)。

三是輸出管理,擴(kuò)大拓展規(guī)模。成立__酒店管理公司是總公司發(fā)展戰(zhàn)略中的重大舉措,也是__公司新的經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn)的抓手,更是我們企業(yè)培養(yǎng)和鍛煉人才的重要場所。成立初,__在公司的前期籌備、制度完善、__分公司的成立、前往各地市的拓展活動及至對兩家酒店的成功接管,這些都與__及管理公司員工的辛勤工作分不開的。特別值得一提的是去年6月份,__同志能無條件的服從組織安排到__大酒店工作半年,這種心系企業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神是值得我們每一個人學(xué)習(xí)的。經(jīng)過一年的積極運(yùn)作和辛勤工作,作出了有效的探索和嘗試。

四是更新系統(tǒng),規(guī)范停車場管理。完善了大廈外圍各項設(shè)備、設(shè)施、車場系統(tǒng)及標(biāo)識路線的工作任務(wù),達(dá)到了停車場管理的標(biāo)準(zhǔn)化和規(guī)范化。投入資金改造收費(fèi)管理系統(tǒng),增設(shè)遠(yuǎn)程讀卡和消費(fèi)點(diǎn)刷卡功能,利用新系統(tǒng)加強(qiáng)管理,減少了漏洞,節(jié)省了人員和減少了煩瑣的工作環(huán)節(jié)及強(qiáng)度,大大降低了運(yùn)行成本。保安部在較好的完成治安消防職能工作的同時,全年完成停車場收入__萬元。

(二)以提倡節(jié)約為重點(diǎn),實現(xiàn)低成本運(yùn)營。

一是加強(qiáng)能源管理,減少費(fèi)用。增收固然很重要,但節(jié)支同樣必不可少。公司把節(jié)能降耗列為重點(diǎn)工作,向節(jié)約要效益。即一要關(guān),二要小,三要隔,四要定,五要防,六要查,七要罰,八要宣。從節(jié)約一滴水、一度電開始,做到人走燈滅,水管用完及時關(guān)掉,平時注意維護(hù)各種設(shè)施設(shè)備,發(fā)現(xiàn)問題及時報修,不因人為原因而造成公司的能源浪費(fèi)。客房部減少了一些不必要的一次性用品,降低日常使用量,注重對客房設(shè)施的保養(yǎng),及時回收客房可利用消耗品進(jìn)行內(nèi)部二次使用。工程部一直堅持運(yùn)行設(shè)備報表制度,每月對水、電、氣等設(shè)備運(yùn)行監(jiān)督統(tǒng)計,出現(xiàn)異常當(dāng)即查找原因。通過對老設(shè)備進(jìn)行預(yù)防性維修保養(yǎng)和挖潛技術(shù)改造,不但提高了設(shè)備使用功效,而且降低了能源損耗。20__年,大廈總的耗電量為__萬度,比去年降低了__萬度;水電費(fèi)__萬元,比計劃少開支__萬元;日常維修費(fèi)用__萬元,比去年減少了__萬元。

二是規(guī)范監(jiān)督檢查,狠抓工程質(zhì)量。工程部對_樓裝修和員工餐廳裝修過程中進(jìn)行嚴(yán)格的監(jiān)督檢查,從施工材料的質(zhì)量及施工安全著手,發(fā)現(xiàn)和消除質(zhì)量問題隱患和苗頭,使施工質(zhì)量得到保證。在工程驗收過程中,認(rèn)真負(fù)責(zé)、嚴(yán)格把關(guān),對重大項目工程都預(yù)留質(zhì)量保證金,保障了公司利益。

(三)以提升質(zhì)量為前提,抓好服務(wù)工作。

今年以來,公司通過加大培訓(xùn)力度,更新服務(wù)理念,開展質(zhì)量檢查等措施抓服務(wù),抓質(zhì)量,旨在“外樹形象,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)”。通過一系列活動的開展和具體措施的落實,提高了公司的整體服務(wù)水平。一是加大培訓(xùn)力度,提高員工素質(zhì)。培訓(xùn)是提高員工素質(zhì)的有效手段。為了使員工的行為規(guī)范、職業(yè)道德與禮貌修養(yǎng)及專業(yè)技能盡快符合崗位需要,公司通過“走出去,請進(jìn)來”等方式加大培訓(xùn)力度。10月份公司請__培訓(xùn)中心就“企業(yè)人在企業(yè)中的行事規(guī)則”及實用禮儀等方面進(jìn)行培訓(xùn)。同時,公司還組織員工赴其他酒店參觀考察學(xué)習(xí)別人的先進(jìn)管理經(jīng)驗。這些措施不僅促進(jìn)了員工自身素質(zhì)的提高,還極大地調(diào)動了員工的工作積極性。此外公司大力號召員工在業(yè)余時間加強(qiáng)學(xué)習(xí),積極提高自身素質(zhì),滿足公司發(fā)展過程中對人才的需求。平時工作中各部門也根據(jù)各自工作特點(diǎn)經(jīng)常組織內(nèi)部培訓(xùn)、考核和技術(shù)比武,例如:英語培訓(xùn)、普通話培訓(xùn)、微笑服務(wù)培訓(xùn)等。新老員工之間還注意搞好傳幫帶,實行“一對一”的培訓(xùn),這對新進(jìn)員工快速熟練掌握工作流程起了很好的作用。二是成立質(zhì)檢小組,提高服務(wù)質(zhì)量。服務(wù)質(zhì)量是酒店開展有效市場競爭的根本保證,為了提高酒店的服務(wù)質(zhì)量,公司成立了質(zhì)檢小組,對酒店的服務(wù)質(zhì)量進(jìn)行全面監(jiān)督檢查,并結(jié)合自身實際制定了衛(wèi)生檢查標(biāo)準(zhǔn)、服務(wù)用語總匯等一系列質(zhì)量檢查標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)這些標(biāo)準(zhǔn)由質(zhì)檢部門進(jìn)行督促檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時通知其整改。平時酒店注意經(jīng)常給員工引進(jìn)新的服務(wù)理念,提倡個性化、親情化服務(wù)。在員工中弘揚(yáng)了努力學(xué)習(xí)、鉆研業(yè)務(wù)、規(guī)范服務(wù)的良好風(fēng)氣。三是完善“兩件”設(shè)施,提升酒店形象。公司投入__萬元將六樓改造成客房,實現(xiàn)了硬件設(shè)施升級。使酒店的客房數(shù)量增加到__間,提高了酒店的接待能力。為更好地迎接“十一”黃金周、__會、廈慶__周年,公司舉行了以“真誠微笑迎廈慶,高效服務(wù)慶奧運(yùn)”為主題的第__屆優(yōu)質(zhì)服務(wù)質(zhì)量月活動,通過優(yōu)質(zhì)服務(wù)月活動,公司在轉(zhuǎn)變員工的思想觀念,強(qiáng)化服務(wù)意識,加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高服務(wù)技能,健全落實制度,規(guī)范服務(wù)管理,加大督導(dǎo)力度,提升服務(wù)水平等方面,都取得了較好的成效。

(四)以強(qiáng)化管理為根本,打造企業(yè)品牌。

公司堅持從基礎(chǔ)管理抓起,創(chuàng)新管理理念和管理標(biāo)準(zhǔn),運(yùn)用科學(xué)的管理模式,加強(qiáng)對酒店的規(guī)范管理,實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的目標(biāo)。一是建立規(guī)范,制定和完善管理制度。完善了多項規(guī)章制度,修訂出臺了《員工餐廳管理規(guī)定》、《停車場管理規(guī)定》、《大廈倉庫管理規(guī)定》、《質(zhì)量檢查考核辦法》、部門工作月志等一系列規(guī)章制度。二是加強(qiáng)內(nèi)部管理,提高執(zhí)行力。通過完善員工請銷假、考勤管理制度、員工職務(wù)晉升管理規(guī)定等規(guī)章制度,強(qiáng)化內(nèi)部管理,有效提高工作效率和管理水平,使員工職務(wù)晉升有章可循。成立質(zhì)量檢查辦,定期對各部門進(jìn)行綜合檢查,監(jiān)督各職能部門執(zhí)行情況,定期通報,加大獎勵和扣罰力度。對公司各部員工進(jìn)行業(yè)務(wù)技能考核,促進(jìn)部門辦事效率,有效提高執(zhí)行力。三是狠抓落實,確保安全生產(chǎn)。今年,公司把安全生產(chǎn)“隱患治理年”活動作為安全生產(chǎn)重點(diǎn)工作之一。針對今年形勢,吸取__地區(qū)發(fā)生的幾起較大安全事故的教訓(xùn),_月,公司組織開展聲勢浩大的安全生產(chǎn)大宣傳大排查大整治統(tǒng)一集中行動;_月到_月,__“__”特大火災(zāi)事故后,公司迅速在大廈范圍內(nèi)組織開展了安全生產(chǎn)和消防百日安全大排查行動。公司領(lǐng)導(dǎo)分別親自帶隊深入到大廈各物業(yè)承包單位、場所進(jìn)行安全大檢查。據(jù)統(tǒng)計,三次大行動,共組織檢查組4個,出動80多人次,發(fā)現(xiàn)隱患__條,已落實整改__條;投資__萬元整改和完善了酒店的消防設(shè)施安全,消除了隱患;定期召開安全工作會議,請消防局相關(guān)人員來大廈進(jìn)行消防理論及實際操作演練培訓(xùn),著力增強(qiáng)全員安全防范意識。

(五)以精神文明建設(shè)為依托,營造團(tuán)結(jié)和諧氛圍。

一是籌建員工餐廳,關(guān)心員工生活。年初,公司投入__萬元興建員工餐廳。_月份,員工餐廳順利竣工開業(yè),為員工創(chuàng)造了優(yōu)雅舒適的就餐環(huán)境,替員工解決了后顧之憂,降低了員工流動率和人力資源成本,為此總辦傾注了大量的心血和付出了辛勤的勞動。領(lǐng)導(dǎo)班子經(jīng)常與一線部門領(lǐng)班以上管理人員進(jìn)行座談,認(rèn)真聽取了員工在生活上、思想上以及工作上的一些想法,掌握員工的真實狀態(tài)。

二是以人為本,構(gòu)建企業(yè)文化。公司十分重視利用各種載體傳播和宣傳企業(yè)文化,增強(qiáng)企業(yè)的凝聚力和員工的忠誠度。組織20__年度優(yōu)秀員工赴桂林參觀考察及全體女員工“三八婦女節(jié)”外出學(xué)習(xí)考察;安排離退休員工進(jìn)行春節(jié)團(tuán)拜活動,組織看望慰問生并住院員工等等,營造良好的家園文化。汶川大地震,公司迅速組織開展了“心心相印抗震救災(zāi)溫暖行動”募捐獻(xiàn)愛心活動,全體員工積極響應(yīng),大力發(fā)揚(yáng)“一方有難,八方支援”的人道主義精神,踴躍參加募捐活動,向災(zāi)區(qū)同胞伸出援助之手,奉獻(xiàn)愛心,共捐款__元;舉辦“__-__周年廈慶”活動,展示企業(yè)良好發(fā)展勢頭和全體員工良好的精神面貌,擴(kuò)大了中陜國際和長安公司的知名度和影響力;重視宣傳工作,一年來,在《__晚報》、《__旅游》等省級以上媒體發(fā)表新聞稿件_篇,發(fā)揮了宣傳外樹形象、內(nèi)鼓士氣、促進(jìn)工作、營造環(huán)境的效能;設(shè)立了“長安之窗”文化宣傳欄,搭建相互學(xué)習(xí)和交流的平臺。

三是廉潔自律,重視黨建工作。黨風(fēng)廉政建設(shè)關(guān)系人心向背,關(guān)系企業(yè)的穩(wěn)定和發(fā)展,必須抓緊抓好。公司黨委組織黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐-敗體系實施綱要》和兩個《條例》,學(xué)習(xí)《實施綱要》、《條例》進(jìn)一步增強(qiáng)黨員干部的紀(jì)律觀念,樹立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀,努力做到立黨為公、執(zhí)政為民,“權(quán)為民所用、情為民所系,利為民所謀”;堅持政務(wù)公開,充分調(diào)動了廣大職工參與企業(yè)管理的積極性,發(fā)揮好群眾的監(jiān)督作用,形成防止和懲治腐-敗的合力。

(六)以資本運(yùn)作為手段,提升企業(yè)融資功能。

根據(jù)總公司發(fā)展項目需要,公司充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,積極配合總公司的戰(zhàn)略目標(biāo),財務(wù)部工作人員不辭辛勞,往返銀行幾十趟,送資料、辦手續(xù)。通過銀行貸款和員工集資等為總公司積極籌措資金,為總公司融資__萬元,有力地支持了總公司戰(zhàn)略發(fā)展需要。

二、存在的問題及困難。

(一)硬件設(shè)施陳舊,破損嚴(yán)重,已無法適應(yīng)日益激烈的市場競爭。

(二)經(jīng)營管理工作仍需持之以恒。雖然完善了一些規(guī)章制度,但個別制度未落到實處,各部門時有協(xié)調(diào)、配合不力導(dǎo)致工作效率低下事件發(fā)生,執(zhí)行力仍需進(jìn)一步提高。

(三)銷售任務(wù)完成不夠理想。公司營業(yè)收入未完成計劃指標(biāo)。如何在明年嚴(yán)峻的形勢下順利完成年度計劃指標(biāo)是新的課題。

(四)市場營銷力度還需要加強(qiáng),營銷策劃活動效果不夠理想。

學(xué)校對外交流工作總結(jié)篇五

又一個月過去了,國慶節(jié)假期一過,感覺時間飛逝般的告別了金秋十月。外語學(xué)院勤工助學(xué)分中心在本月中共做了不少工作,現(xiàn)將個人工作總結(jié)報告如下。

第一 上個月在老區(qū)校外開拓的工作崗位在十一黃金假期后的第一周里進(jìn)行了崗位落實。我們共安置了六名大一新生,并按照學(xué)校關(guān)于校外青工助學(xué)崗位的安全告知規(guī)定,組織新生分別與廠家簽訂了《西南科技大學(xué)校外學(xué)生勤工助學(xué)協(xié)議書》,作為工資和安全的保障。

第二 遵照學(xué)校勤工助學(xué)的統(tǒng)一安排,我們部門全體人員參加了持續(xù)五天的西南科技大學(xué)勤工助學(xué)干部干事培訓(xùn)活動,內(nèi)容涉及專業(yè)工作知識、心理培訓(xùn)和能力訓(xùn)練等。通過此次培訓(xùn),我們對校學(xué)生勤工助學(xué)中心及分中心的工作有了更深一層的認(rèn)識,對自己工作的重要性和必要性有了更透徹的理解,增深了與各兄弟學(xué)院的友誼,也有利于我門下一步開展工作。

第三 校勤工助學(xué)中心家教部將于近期開展家教培訓(xùn)工作,這將是有史以來最大最正式的一次家教培訓(xùn)。外語學(xué)院依據(jù)本身學(xué)語言的優(yōu)勢,獲得比其他學(xué)院略多的教員名額。我們分中心負(fù)責(zé)本學(xué)院的教員報名工作。我們張貼通知,安排人員登記相關(guān)資料,并將名單上報給校那邊的負(fù)責(zé)人。另外,我們還負(fù)責(zé)在本學(xué)院征集家教部標(biāo)志的工作,在18號將所有同學(xué)的創(chuàng)意投稿如實上交。

第四 在第六屆校運(yùn)動會上,我們部門負(fù)責(zé)學(xué)院大本營基地的飲水機(jī)看管、文稿發(fā)放及衛(wèi)生打掃和秩序維持工作。我們部門每天安排一個部長和三名干事在大本營執(zhí)勤,真正的做到了有事必應(yīng),有需必答。同時在20號下午協(xié)助文藝部為迎新晚會做布置會場的工作。

學(xué)校安全工作事關(guān)千家萬戶的幸福,是維護(hù)社會穩(wěn)定,推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育順利實施的重要因素。20xx年度,我校認(rèn)真貫徹教育局和鎮(zhèn)政府落實的各項安全要求,將創(chuàng)建平安校園工作列為學(xué)校的頭等大事,與學(xué)校德育工作緊密結(jié)合,堅持以防為主,積極開展各類安全知識培訓(xùn)、教育活動,落實各項防衛(wèi)措施,使創(chuàng)安工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著增強(qiáng)。現(xiàn)將工作總結(jié)如下:

為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,成立了以校長胡建同志為組長;胡元培同志為副組長;金德新、黃智、朱云、胡建(?。?、邵學(xué)森、任錦華等同志為組員的安全領(lǐng)導(dǎo)小組;并成立了以黃智同志為組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組和食品衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,以胡元培同志為組長的治安保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,以陸彬同志為組長的學(xué)校調(diào)解委員會,以任錦華同志為組長的教師護(hù)校隊,并按照要求,配備了專職安全保衛(wèi)人員和專職衛(wèi)生保健員,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、教師都具有很強(qiáng)的安全意識。還根據(jù)學(xué)校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各塊內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真分解落實到人,做到每一項工作都有對應(yīng)的專(兼)管人員、主管領(lǐng)導(dǎo)和分管校長,防止了工作上的相互推諉。從而形成了學(xué)校校長胡建同志直接抓,分管副校長胡元培同志具體抓,各辦公室具體分工負(fù)責(zé)組織實施,全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。

1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校黨支部書記、校長胡建同志親自負(fù)責(zé),將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)辦公室的目標(biāo)考核內(nèi)容中,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度。凡發(fā)生重、特大安全責(zé)任事故和影響惡劣的安全責(zé)任事故,或在各級工作檢查中,受到批評的,對有關(guān)責(zé)任人員作如下處理:

(1)本學(xué)年不得評為先進(jìn),年度考核不得評為優(yōu)秀。

(2)根據(jù)具體情況,分別給予黨紀(jì)、政紀(jì)處分。同時還要承擔(dān)經(jīng)濟(jì)責(zé)任。情節(jié)和后果嚴(yán)重的,將由有關(guān)部門追究法律責(zé)任。

2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與各辦公室和班主任及任課教師層層簽訂責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生家長簽訂了安全責(zé)任書,明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。

3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品,嚴(yán)禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動,嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險性工作,嚴(yán)禁教師個人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。

4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立以胡建同志為組長的重特大安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了重特大安全事故應(yīng)急處理預(yù)案。為了及時快捷地開展工作,學(xué)校成立了現(xiàn)場指揮組、協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)組、后勤保障組、事故調(diào)查組、搶救組、等臨時性機(jī)構(gòu)。并對可能發(fā)生的重特大火災(zāi)事故、重特大食物中毒事故、洪水災(zāi)害事故、重特大交通事故、重特大自然災(zāi)害事故、重大疫情、以及發(fā)生惡性治安事故等重特大安全事故的處理提出了具體的操作流程及應(yīng)對措施。

學(xué)校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與市公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作,做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。

要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周為重點(diǎn),經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。

1、認(rèn)真做好安全教育周工作。學(xué)校安全教育周以“校園安全”為主題,在安全教育周期間,學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。

2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團(tuán)隊活動、活動課、人防課、學(xué)科滲透等途徑,通過講解、演示和訓(xùn)練,對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校積極推行一周安全提醒,學(xué)校利用周前會議和周一升旗活動時間,小結(jié)上周安全工作,強(qiáng)調(diào)安全事項。通過公開信,增強(qiáng)家長的安全意識。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護(hù)能力。

3、提倡走讀學(xué)生步行上學(xué),對學(xué)生騎車上學(xué)情況進(jìn)行清查,嚴(yán)禁學(xué)生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學(xué)。

開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后,學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一,積極配合衛(wèi)生部門對學(xué)校食堂、飲水衛(wèi)生進(jìn)行檢查。冬季,學(xué)校對電線和家屬區(qū)進(jìn)行防火安全檢查。

我校在安全保衛(wèi)方面做了一些工作,安全保衛(wèi)工作得到加強(qiáng),但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大,學(xué)校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴(yán)峻。

1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來,在各級黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下,通過有關(guān)職能部門的集中綜合整治,學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,試圖干擾學(xué)校及學(xué)生的社會惡勢力和人員還存在,社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網(wǎng)吧和游戲室對學(xué)生的影響還非常大,學(xué)校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。

學(xué)校對外交流工作總結(jié)篇六

20xx年轉(zhuǎn)眼即逝,一年來,在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校全體師生同心同德,團(tuán)結(jié)協(xié)作,始終致力于課堂教學(xué)效率的提升,扎扎實實地抓好了教育教學(xué)工作,在環(huán)境育人、制度育人、創(chuàng)新育人、活動育人、以德育人上大膽實踐,不斷探索,構(gòu)成了“科學(xué)、規(guī)范、人本”的辦學(xué)特色,全面完成了年初制定的各項工作目標(biāo)?,F(xiàn)把一年的工作總結(jié):

造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛,具有開拓創(chuàng)新精神的教師隊伍,是實施素質(zhì)教育的重要保證,是提升學(xué)校內(nèi)涵,實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵所在。本學(xué)年來,學(xué)校積極為廣大教師搭建各種活動平臺,為教師的專業(yè)發(fā)展,業(yè)務(wù)提升創(chuàng)造條件。一是結(jié)合高效課堂的研究,積極開展校本研訓(xùn)活動。二是傾力支持教師外出學(xué)習(xí),培訓(xùn)骨干教師。先后組織教研組長及各科骨干教師赴外地(長沙、吉首、衡陽、張家界、郴州)及兄弟學(xué)校參觀學(xué)習(xí)16人次、共計70多天,我們要求外出學(xué)習(xí)的教師回來后上好一節(jié)示范課,寫一篇學(xué)習(xí)心得體會,向教師們介紹先進(jìn)的經(jīng)驗、理念,然后全體教師參與學(xué)習(xí)和討論。由于學(xué)校不遺余力的支持,我校涌現(xiàn)出了徐厚安、李英、湯柳青等一批理論功底深厚、教學(xué)水平精湛的教師,為我校的教學(xué)質(zhì)量的不但提升供給了堅實的人才基礎(chǔ)。

在抓好業(yè)務(wù)本事的同時,學(xué)校還不斷強(qiáng)化學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及全體教職工的思想作風(fēng)建設(shè),既培師能,更鑄師德。校長堅持每周推門聽課并提出針對性提議,學(xué)校行政帶頭工作在教學(xué)的第一線,都起到了很好的示范和引領(lǐng)作用。辦公室和工會充分利用平時例會、師德活動月等機(jī)會對教師進(jìn)行師德培訓(xùn),每學(xué)年評選“學(xué)生最滿意的教師”,在年度績效考核中給予適當(dāng)?shù)莫剟?,使評選出的模范在教師中起到帶頭示范作用,使廣大教師構(gòu)成愛崗敬業(yè)、團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)、合作積極的良好師風(fēng)。涌現(xiàn)出一批師德高尚、深受學(xué)生喜愛的教師,李斐、周卉、方輝是他們中間的代表。

一年來,“高尚的職業(yè)道德,先進(jìn)的教育理念,合理的知識結(jié)構(gòu),高超的育人藝術(shù)”成為我校每一位教師追求的目標(biāo),一支朝氣蓬勃、團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮發(fā)有為的高品位教師團(tuán)隊初步構(gòu)成。

教學(xué)質(zhì)量是立校之本,教學(xué)工作是學(xué)校一切工作的中心。一年來,我們牢固確立質(zhì)量意識,以課堂教學(xué)為抓手,牢牢抓住教學(xué)常規(guī)管理、校本研訓(xùn)實施這兩項工作不放松,使我校在辦學(xué)行為不斷規(guī)范的條件下,教學(xué)質(zhì)量堅持了穩(wěn)步提升。

1、抓常規(guī)、夯基礎(chǔ),堅決杜絕教學(xué)工作的隨意性和無目的性。

教學(xué)常規(guī)簡而言之,就是備、教、批、輔、考。抓的不到位就會使教學(xué)流于形式。所以,在常規(guī)管理中我們堅持做到以下兩點(diǎn):

(1)明確常規(guī)的每一個環(huán)節(jié)該怎樣準(zhǔn)備、怎樣實施,到達(dá)什么要求。我們根據(jù)學(xué)校實際,結(jié)合樓區(qū)教育局教學(xué)常規(guī)制定出了中學(xué)教學(xué)常規(guī)基本要求,讓教師們對教學(xué)常規(guī)做到心中有數(shù),同時它也是我們進(jìn)行常規(guī)監(jiān)控評價的依據(jù)。

(2)常規(guī)檢查一抓到底,毫不動搖,絕不時冷時熱,有始無終。我們要求學(xué)校值日行政每日巡查,教導(dǎo)處的隨時檢查與定期抽查都要長期堅持,毫不懈怠。遇到問題要當(dāng)面指出,當(dāng)場解決,真正做到常規(guī)日日有人管、天天有實效。

學(xué)校對外交流工作總結(jié)篇七

xx年我校共有畢業(yè)生4500余人,來自北京、上海、廣東、新疆等二十多個省、市、自治區(qū),其中研究生100多人人,本科畢業(yè)生近3000人,??飘厴I(yè)生1500多人。學(xué)校所設(shè)專業(yè)涵蓋土木、建筑及其他理學(xué)、工學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)等各大門科學(xué)類,各專業(yè)各具特色、各有優(yōu)勢。

為了幫助畢業(yè)生更快、更好地適應(yīng)高校畢業(yè)生就業(yè)制度改革后的新形勢,正確地認(rèn)識和解決畢業(yè)生就業(yè)中可能遇到的種種問題,我們及時開展大量的就業(yè)指導(dǎo)教育工作。我們多次邀請到市有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及心理專家學(xué)者通過舉辦就業(yè)專題講座,及其他就業(yè)指導(dǎo)課、網(wǎng)上就業(yè)指導(dǎo)、就業(yè)指導(dǎo)咨詢等多種形式,在畢業(yè)生中進(jìn)行就業(yè)形勢、政策和程序的指導(dǎo),同時加強(qiáng)了在需求信息、就業(yè)技巧和就業(yè)觀念等方面的指導(dǎo);我們通過印發(fā)《就業(yè)手冊》、編制《成才指導(dǎo)》、建立就業(yè)專欄、不斷更新就業(yè)網(wǎng)站等,幫助畢業(yè)生及時了解就業(yè)形勢和就業(yè)政策,引導(dǎo)畢業(yè)生樹立正確的擇業(yè)觀念,降低就業(yè)期望值,積極做好就業(yè)前的思想準(zhǔn)備和心理準(zhǔn)備。

一方面,為了提供更多的“雙向選擇”機(jī)會,我們重視各方面信息的收集、整理工作,及早開展畢業(yè)生市場調(diào)查,收集需求信息,積極拓寬就業(yè)市場。另一方面,我們經(jīng)常性的有組織有保障的舉辦各種供需見面會,主動為用人單位和畢業(yè)生提供全方位服務(wù),做好橋梁工作。

**月十二日,在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在全體畢業(yè)生就業(yè)工作人員共同努力之下,由我校主辦的xx年青島三高校畢業(yè)生及華東地區(qū)研究生供需洽談會在山東路人才市場和海爾路人才市場成功召開。本次招聘會創(chuàng)造了幾個新的特點(diǎn):

這是我市第一次由高校聯(lián)合地方舉辦的供需見面會,我校與青島市人事局、中國海洋大學(xué)、青島科技大學(xué)聯(lián)手人才市場舉辦就業(yè)供需見面會,是完善就業(yè)工作運(yùn)行機(jī)制的新探索,多方面合作優(yōu)勢互補(bǔ),資源共享,擴(kuò)大了我校畢業(yè)生在就業(yè)市場的影響力,為進(jìn)一步提高畢業(yè)生就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量奠定了堅實的基礎(chǔ)。

本次招聘會應(yīng)聘人員專業(yè)覆蓋面廣、學(xué)歷層次較高。華東地區(qū)六省一市研究生1080余人,我校和中國海洋大學(xué)、青島科技大學(xué)涉及理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)(水產(chǎn))學(xué)、文學(xué)、醫(yī)(藥)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)等本專科畢業(yè)生1.2萬余人。共有28000余人入場參加此次招聘會,創(chuàng)下了近年來青島市人才交流大會參會人數(shù)新高。

本次供需洽談會共發(fā)放5000余份邀請函,其中參加的單位包括,海爾集團(tuán)、澳柯瑪集團(tuán)、青島建設(shè)集團(tuán)、青島鋼鐵集團(tuán)、青島熱電集團(tuán)、青島特種汽車集團(tuán)、青島堿業(yè)股份公司、海信房地產(chǎn)公司、中建八局、戴爾等全國各地的許多大型企業(yè)參會。

由于本次招聘會涉及面廣,參會人員層次高,組織合理。山東電視臺、青島日報、青島晚報、青島早報等各大媒體都有相應(yīng)的報道,給我校帶來了較高的社會聲譽(yù),給畢業(yè)生帶來了更多的就業(yè)宣傳機(jī)會,為今年的就業(yè)工作奏響了號角。

我校就業(yè)指導(dǎo)中心在統(tǒng)籌安排就業(yè)中心整體工作、完善有關(guān)規(guī)章制度的同時,實行“三三工作制”,即:三分之一的時間、精力用于就業(yè)形勢、就業(yè)政策和就業(yè)工作先進(jìn)經(jīng)驗的學(xué)習(xí)調(diào)研;三分之一的時間、精力用于對畢業(yè)生跟蹤調(diào)查、走訪用人單位、邀請用人單位為人才培養(yǎng)獻(xiàn)計獻(xiàn)策;三分之一的時間、精力用于為畢業(yè)生和其他在校學(xué)生提供就業(yè)測評、就業(yè)指導(dǎo)、咨詢服務(wù)和校內(nèi)就業(yè)市場建設(shè)。三年來,就業(yè)指導(dǎo)中心相關(guān)工作人員幾乎走遍了省內(nèi)、外各大用人單位,對近千名畢業(yè)生進(jìn)行了走訪調(diào)查、搜集了上萬條用人需求信息,保持了我校連續(xù)幾年的高就業(yè)率,同時為學(xué)校的學(xué)科建設(shè)、專業(yè)調(diào)整和招生事業(yè)計劃的編制提出了幾十條合理化的建議。

我們牢固樹立“以人為本”的思想,以科學(xué)的理論和人才測評技術(shù)作指導(dǎo),以專業(yè)隊伍作支撐,以系統(tǒng)的輔導(dǎo)為途徑,分階段、分層次幫助學(xué)生進(jìn)行個性化職業(yè)涯發(fā)展規(guī)劃輔導(dǎo)工作。

(一)、加強(qiáng)我校就業(yè)工作與市有關(guān)部門的密切配合

我校的就業(yè)工作,離不開市有關(guān)部門的指導(dǎo)教育。希望有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)在對我校就業(yè)工作肯定的同時,給我們以指導(dǎo),提出寶貴意見和建議。在今后的工作中,我們將不斷完善就業(yè)體制,進(jìn)一步突出服務(wù)職能,以樹立品牌意識,提高就業(yè)層次,努力實現(xiàn)充分就業(yè)目標(biāo)為方向,全面推進(jìn)我校就業(yè)工作實現(xiàn)新的突破!

當(dāng)前我市正處于全方位高速發(fā)展時期,更需要各方面的人才來帶動相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。希望我們的學(xué)生能夠扎根青島,立足青島,服務(wù)社會,為當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)、文化等方面做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

目前盡管就業(yè)形勢比較嚴(yán)峻,但畢業(yè)生的就業(yè)期望仍然比較高。一方面是畢業(yè)生就業(yè)難,另一方面是又有不少單位要不到畢業(yè)生,“有業(yè)不就”現(xiàn)象比較普遍。轉(zhuǎn)變畢業(yè)生的擇業(yè)觀念是當(dāng)務(wù)之急。這就要加強(qiáng)畢業(yè)生的思想政治工作,抓好畢業(yè)生的人生觀、價值觀、擇業(yè)觀教育,擺脫傳統(tǒng)就業(yè)觀念影響。要引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識到,到基層、到西部、到祖國最需要的地方,既是國家建設(shè)的需要,也是個人鍛煉成長的需要。要采取多種形式,通過生動、扎實、細(xì)致的工作,幫助學(xué)生樹立自主創(chuàng)業(yè)觀念、靈活就業(yè)觀念、競爭就業(yè)觀念等,幫助學(xué)生邁好走向社會的第一步。

大學(xué)生不僅是現(xiàn)有崗位的占有者,而且應(yīng)該成為就業(yè)崗位的創(chuàng)造者。盡管高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)的數(shù)量還不多、規(guī)模還不大,但其意義重大。因此,我們應(yīng)該不斷改革傳統(tǒng)的教育和人才培養(yǎng)模式,改變以填補(bǔ)現(xiàn)有的、顯見的就業(yè)崗位為價值取向的就業(yè)教育,實施以創(chuàng)造性就業(yè)和創(chuàng)造新的就業(yè)崗位為目的的創(chuàng)業(yè)教育,培養(yǎng)學(xué)生的事業(yè)心、進(jìn)取心,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)技能與主動精神,使自主創(chuàng)業(yè)成為今后畢業(yè)生就業(yè)的主渠道之一,讓更多的畢業(yè)生以自主創(chuàng)業(yè)的形式邁向社會。

1、建議為自主創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生提供更加優(yōu)惠的條件;

3、對志愿服務(wù)西部的提供優(yōu)惠政策。

學(xué)校對外交流工作總結(jié)篇八

本學(xué)期,我們以“辦人民滿意教育”為宗旨,以構(gòu)建“平安校園”、“和諧校園”為出發(fā)點(diǎn),深入貫徹落實區(qū)教育局和學(xué)區(qū)20xx年春季開學(xué)工作會議精神,緊緊圍繞學(xué)生入學(xué),教師到崗、收費(fèi)公示、教育教學(xué),校園安全等工作重點(diǎn),周密部署,精心組織,措施得力,新學(xué)期各項工作開局良好,現(xiàn)就我校新學(xué)期開學(xué)情況匯報如下:

學(xué)校占地13075平方米,生均89平方米,校舍建筑面積1406平方米,生均平方米,操場面積4000平方米,生均平方米,綠化面積2750平方米,生均平方米。學(xué)?,F(xiàn)有教師13人,其中小學(xué)高級教師3人,小學(xué)一級教師8人,小學(xué)二級教師2人,教師中本科學(xué)歷5人,大專學(xué)歷6人,中師學(xué)歷2人,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%,學(xué)校現(xiàn)有6個教學(xué)班,學(xué)生147人,其中女生63人;附設(shè)幼兒班,幼兒31人。

1、組織廣大教師認(rèn)真開展了黨的群眾路線教育實踐活動。學(xué)校制定了學(xué)習(xí)安排,要求教師做好學(xué)習(xí)筆記,認(rèn)真領(lǐng)會會議精神,努力在工作中貫徹落實。

2、在新課程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以滿腔的熱情,科學(xué)的態(tài)度,引領(lǐng)全校教師在課改的舞臺上扮演角色,在課改的浪潮中努力探索,不斷實踐,努力打造高效課堂,深入新課程標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)實踐活動。

3、努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。上學(xué)期我校認(rèn)真貫徹教育局、學(xué)區(qū)會議精神,認(rèn)真分析了我校教育質(zhì)量的現(xiàn)狀和學(xué)生的實際情況,通過召開教學(xué)質(zhì)量研討會,認(rèn)真撰寫質(zhì)量分析報告,召開家長會與家長進(jìn)行聯(lián)系與溝通,制定了提高教學(xué)質(zhì)量的相關(guān)措施與辦法,不斷強(qiáng)化課堂教學(xué)評價,牢固樹立質(zhì)量第一的思想,激發(fā)教師的工作積極性和主動性,使我校的教學(xué)質(zhì)量逐步提高。

4、加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),提高教師專業(yè)水平。建立了新老教師結(jié)對制度,以骨干教師幫帶新教師,加快新教師快速成長。

5、狠抓教師的備課。依據(jù)上級教育主管的備課要求,教導(dǎo)處嚴(yán)把備課關(guān),各門課都有科學(xué)的進(jìn)度計劃,總的教育教學(xué)目標(biāo)。每個教學(xué)單元都備有目的要求,重點(diǎn)難點(diǎn)和關(guān)鍵點(diǎn)等。教案不僅要備教材教法,還要備學(xué)生,每節(jié)教案都是在新理念指導(dǎo)下完成的。都能做到備課的各個環(huán)節(jié)齊全,內(nèi)容具體,切合本班實際。最可喜之處,備課中課改意識濃,全體教師寫出了課后反思。教導(dǎo)處每兩周查教師教案1次,教研組每周檢查1次教案,且有記錄與通報,全體教師能超額完成備課任務(wù)。

6、督導(dǎo)教師的作業(yè)批閱。教導(dǎo)處按照作業(yè)書寫及批閱要求,首先開齊了各科作業(yè),要求教師都能保質(zhì)保量完成各種作業(yè)的批改任務(wù),要求教師長期向?qū)W生講書寫要認(rèn)真整潔,要按要求書寫,在作業(yè)的檢查中著重查了作業(yè)錯題、錯字的更正情況、請假學(xué)生的作業(yè)補(bǔ)做情況等。上學(xué)期共檢查各科作業(yè)4次,抽查2次,對發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行了及時糾正,學(xué)期結(jié)束前,對各科作業(yè)完成情況進(jìn)行了檢查統(tǒng)計。

7、認(rèn)真做好學(xué)生營養(yǎng)餐工作。學(xué)生營養(yǎng)餐專職管理人員和負(fù)責(zé)安全工作的領(lǐng)導(dǎo)每天到分發(fā)現(xiàn)場進(jìn)行監(jiān)督檢查,班主任親自到場監(jiān)督學(xué)生用餐,學(xué)校要求相關(guān)人員做好各種記錄,對各種材料進(jìn)行分類歸檔保存,留備檢查。

8、積極爭取教育項目,為學(xué)校配備了電腦11臺,極大地解決了學(xué)生信息課的上課困難。

9、認(rèn)真做好安全教育工作。組織全校師生學(xué)習(xí)安全教育方面文件、常識,同時對校內(nèi)易發(fā)事故部位、工作薄弱環(huán)節(jié),開展全面深入的大檢查,有針對地扎實地開展教育和防范工作。并與家長簽訂了《家校安全責(zé)任協(xié)議書》,做到安全工作有備無患。

三、本學(xué)期開學(xué)亮點(diǎn)、存在的主要問題。

(一)開學(xué)工作亮點(diǎn)。

1、教師按時到崗,開學(xué)工作井然有序。我校領(lǐng)導(dǎo)于3月1日到崗,教師于3月2日全部到崗,學(xué)校于3月2日上午召開全體教職工會議,學(xué)習(xí)區(qū)教育局和學(xué)區(qū)開校的有關(guān)文件精神,部署學(xué)校新學(xué)期開學(xué)工作,分配開校工作任務(wù),細(xì)化布置、合理分工,層層落實。3月2日學(xué)生注冊、報到,3月3日正式上課。學(xué)校各項工作已步入正軌,全體教職工以飽滿的熱情投入教育教學(xué)工作,學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí),學(xué)校秩序井然。

2、認(rèn)真做好校園環(huán)境。開學(xué)第一天,便安排師生對學(xué)校衛(wèi)生進(jìn)行整體打掃,并對學(xué)校各教室玻璃及衛(wèi)生死角進(jìn)行清理。學(xué)生入校后,將各班衛(wèi)生區(qū)統(tǒng)一劃分,3月2日下午各班級組織衛(wèi)生大掃除,學(xué)校進(jìn)行衛(wèi)生評比并公示檢查結(jié)果,校園內(nèi)干凈清潔。同時,更新了校園內(nèi)的版面,增強(qiáng)了文化氛圍。

3、積極制定了各種計劃。計劃是各項工作順利開展的指南和保障,新學(xué)期開始,學(xué)校以區(qū)教育局工作要點(diǎn)為指導(dǎo),制定了科學(xué)的符合校情的工作計劃,學(xué)校各部門也在第一周內(nèi)制定了科學(xué)合理的工作計劃,學(xué)校于3月2日印發(fā)學(xué)校本學(xué)期工作計劃及行事歷、時間表、課程表、值班安排表、校務(wù)分工表,作為各部門開展工作的依據(jù)。全體教師在認(rèn)真鉆研教材、課標(biāo)的基礎(chǔ)上,制定了學(xué)期教學(xué)計劃和所任其他工作的相關(guān)工作計劃。本學(xué)期將緊緊圍繞計劃開展工作,注重過程落實,確保計劃的可操作性,為學(xué)校各項工作取得更優(yōu)異的成績而起到領(lǐng)航作用。

4、積極修訂了各項制度。制度是確保學(xué)校各項工作順利開展的重要保障,開校初始,學(xué)校就根據(jù)實際和新形勢的需要,制定了一系列行之有效的規(guī)章制度,具有極強(qiáng)的科學(xué)性及可操作性。

5、嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)管理。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計劃,開齊課程,開足課時,校長和教導(dǎo)處于3月3日至4日對全校的教案和作業(yè)進(jìn)行了簽字。本學(xué)期為了確保教學(xué)質(zhì)量有較大幅度的提升,學(xué)校組織全體教師制定了提高教育教學(xué)質(zhì)量的措施。同時,充分考慮青少年學(xué)生身體發(fā)育的需要,繼續(xù)安排陽光體育大課間活動,確保學(xué)生有足夠的鍛煉時間,真正做到每天鍛煉一小時,保證學(xué)生正常學(xué)習(xí)及生活。

6、抓好留守兒童的管理工作,建立健全留守兒童檔案,建立班主任聯(lián)系制,定期與留守兒童家長進(jìn)行溝通和交流,匯報學(xué)生在校表現(xiàn)及身體健康狀況,做到讓“家長放心,學(xué)生開心”。

7、學(xué)額鞏固情況:我校入學(xué)情況正常,轉(zhuǎn)學(xué)學(xué)生的學(xué)籍手續(xù)齊全。全校注冊報到學(xué)生147人,轉(zhuǎn)出1人。

學(xué)校對外交流工作總結(jié)篇九

學(xué)校安全工作關(guān)系全體師生的生命和財產(chǎn),事關(guān)學(xué)校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。一年來,我校在區(qū)教育局和中心學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下全面貫徹落實《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》,按照區(qū)教育局的“安全工作評價指標(biāo)”認(rèn)真進(jìn)行檢查和整改。以加強(qiáng)隱患排查整治為重點(diǎn),進(jìn)一步明確安全職責(zé),完善工作制度,強(qiáng)化學(xué)校安全管理,加強(qiáng)監(jiān)督檢查,狠抓工作落實,形成了全員參與、群防群治、齊抓共管的學(xué)校安全工作格局,圓滿完成了各項安全工作任務(wù)目標(biāo),全校教學(xué)秩序安全穩(wěn)定、師生平安,未發(fā)生校園安全責(zé)任事故、無突發(fā)公共安全事件,無學(xué)生受傷害事故,學(xué)校安全教育工作得到全面、深入、有效地開展。

學(xué)校成立了“學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,由校長楊少煌校長為組長,副校長楊國富任副組長,陳瓊紅、林偉斌、李喜文、汪婉真以及各班班主任為組員。校長具體抓,學(xué)校各部門具體分工負(fù)責(zé)組織實施。

我們根據(jù)學(xué)校的實際特點(diǎn),把全校安全管理主要劃分為四大塊,并明確了相應(yīng)的責(zé)任部門:一是交通安全,由校長負(fù)責(zé);二是電器和各項安全防護(hù)設(shè)施建設(shè)、學(xué)校后勤處負(fù)責(zé);三、是教學(xué)過程安全(包括體育運(yùn)動、學(xué)科實驗室操作等)由校教導(dǎo)處負(fù)責(zé);四是教室安全和學(xué)生防溺水安全教育,由各班主任負(fù)責(zé)。對每一大塊安全管理工作,又進(jìn)行了縱向的層層分解,層層明確責(zé)任,實行目標(biāo)管理。從而使全校安全管理工作形成了橫向到達(dá)、縱向到底的網(wǎng)絡(luò)體系,實現(xiàn)了校園安全的全方位設(shè)防,無縫隙管理。

1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校校長負(fù)責(zé),將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)部門的目標(biāo)考核內(nèi)容,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。

2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與各部門和班主任、任課教師層層簽訂責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。與家長或?qū)W生監(jiān)護(hù)人簽定安全協(xié)議書。貫徹“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。

3、建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度。建立健全學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防控傳染病、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等等一系列安全工作規(guī)章制度。使各項制度職責(zé)更具體化、更細(xì)致化,同時我們還和教師層層簽訂了各種責(zé)任書,分工到人,責(zé)任到人,簽訂了安全責(zé)任書,并與學(xué)??己讼鄴煦^,強(qiáng)化管理,使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個區(qū)域,每一個角落。嚴(yán)禁教師個人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持上級領(lǐng)導(dǎo)審批,制定活動預(yù)案。對涉及學(xué)校安全的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。

4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了各項緊急情況處理預(yù)案,并在全體教師大會和學(xué)生會上進(jìn)行宣講。

要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。學(xué)校行政負(fù)責(zé)學(xué)生安全教育工作,以活動為載體全體動員、全員參與,把安全工作作為學(xué)校日常的重點(diǎn)工作,寓安全教育于活動中,加強(qiáng)安全教育,提高安全意識,養(yǎng)成安全習(xí)慣。使全體師生面對困難時能夠妥善,科學(xué),合理的處理,避免了不必要的損失。

認(rèn)真做好安全教育月(周)工作。學(xué)校安全教育月(周)以“校園安全”為主題,在安全教育月(周)期間,學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。

2、開展豐富多彩的教育活動。對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,增強(qiáng)學(xué)生安全意識,加強(qiáng)學(xué)生安全教育,使學(xué)生學(xué)會自我保護(hù)、自救、互救的常識和技能,也是我校安全工作的一項重要內(nèi)容。為此,我們除了要求教師在常規(guī)教育教學(xué)中滲透安全知識教育外,還通過各種途徑積極開展了學(xué)生安全教育活動。如我校舉行了消防、防震逃生演練,通過演練不僅增強(qiáng)了學(xué)生的消防意識,還使學(xué)生從“演習(xí)實戰(zhàn)”中學(xué)會了使用消防器材、自救逃生、互救等技能。我們還多次在校園舉辦了交通安全宣傳展,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校積極推行開學(xué)初、放假前、節(jié)假日安全提醒,學(xué)校利用周校會議和周一升旗、活動課時間,小結(jié)安全工作,強(qiáng)調(diào)安全事項。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護(hù)能力。

加強(qiáng)學(xué)生安全教育和心理健康教育,做到防患于未然。學(xué)校行政協(xié)助值周領(lǐng)導(dǎo),會同值日教師、學(xué)生干部、班主任對學(xué)生日常行為全過程管理。包括飲食起居,健康衛(wèi)生,離校返校,防火、防盜、防事故等。針對學(xué)生在校表現(xiàn),嚴(yán)格按照《小學(xué)生行為規(guī)范》該表揚(yáng)獎勵的就及時表揚(yáng)獎勵。該批評教育的及時進(jìn)行批評教育,對嚴(yán)重違紀(jì)的及時與家長取得聯(lián)系,進(jìn)行恰當(dāng)?shù)奶幜P。使學(xué)校各項制度得到兌現(xiàn),教學(xué)和生活秩序井井有條。對學(xué)生管理工作,在學(xué)生中及社會上產(chǎn)生了良好的反響。同時,把安全教育貫穿于學(xué)校各項工作的全過程。入學(xué)教育有安全內(nèi)容,管理措施有安全保障,評比有安全項目,獎懲有安全比例。每天早操少先隊總輔導(dǎo)員汪婉真老師都要對一日情況及時評點(diǎn),總結(jié)好的,指出隱患,提出糾正措施,達(dá)到明顯效果。學(xué)校還專門開設(shè)了安全教育和心理教育課。由兼職教師任教,并開設(shè)了心理咨詢室,隨時解決學(xué)生的心理負(fù)擔(dān)。

安全工作難在一貫堅持,安全事故多是出于麻痹大意。為了把學(xué)校安全工作落到實處,做到不留漏洞,幾年來,我校一直堅持“教育為重,預(yù)防為主,標(biāo)本兼治,重要治本。”的方針,做足做好“防”文章,在此基礎(chǔ)上變“堵”為“疏”。提高安全防范意識。

1、開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后,學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。開學(xué)前,學(xué)校對校舍進(jìn)行全面的安全檢查。同時,積極配合村衛(wèi)生所對學(xué)校飲水衛(wèi)生進(jìn)行檢查。冬季,學(xué)校對電線和教師辦公區(qū)、進(jìn)行防火安全檢查。

2、我們組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)校園安全方面的規(guī)定和應(yīng)急預(yù)案,各類人員積極參加安全知識培訓(xùn);群策群力,安全無小事,上下一條心,為了我們的共同目標(biāo)共建安全校園努力著。

3、確保安全設(shè)施、器材到位。我們對全校消防器材設(shè)施進(jìn)行了合理的布設(shè),確保按要求到位。確定每個館室負(fù)責(zé)人為滅火器的負(fù)責(zé)人,確保正常使用,并請專職安全員進(jìn)行滅火器使用的示范,讓師生正確用滅火器。

4、樹立安全第一思想,不斷改進(jìn)安全工作。當(dāng)安全工作與學(xué)校其它工作有沖突時無條件地把安全放在第一位。

5、堅持24小時值班值勤制度。學(xué)校保安人員或值班人員堅持24小時在校園治安巡邏,規(guī)定學(xué)校行政在學(xué)生全體離校前必須有人在校園值班,這一值班值勤制度在應(yīng)對可能的突發(fā)事件、確保晚間校園平安上起到了十分重要的作用。

1、放學(xué),值日老師在校門口配合學(xué)校保安維持秩序,確保學(xué)生回家安全。

2、加強(qiáng)食堂管理,把好病從口入關(guān),對飲用水、蔬菜、食品等嚴(yán)格按照衛(wèi)生管理有關(guān)規(guī)定,認(rèn)真執(zhí)行,防腐蝕、防變質(zhì)、防糜爛,確保飲食安全。值周領(lǐng)導(dǎo)及時進(jìn)行檢查,督促食堂搞好安全衛(wèi)生工作。

3、及時檢查校舍安全,每周進(jìn)行安全隱患排查,消除安全隱患。

4、上課時,老師首先要清點(diǎn)人數(shù),發(fā)現(xiàn)缺席及時報告,及時查明原因。嚴(yán)禁學(xué)生私自外出,隨意外出。嚴(yán)禁學(xué)生逃課及節(jié)假日進(jìn)網(wǎng)吧,嚴(yán)禁學(xué)生玩火、燃放鞭炮等。

學(xué)校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與鎮(zhèn)政府、派出所等部門通力合作,做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。

在教育立場上,家長的愿望與學(xué)校的教育目標(biāo)是一致的,家長與老師應(yīng)該是一種合作的伙伴關(guān)系。我們深知,只有家校同心,形成合力,孩子才能健康和諧地發(fā)展。因此,我們通過校訊通向家長宣傳科學(xué)家庭教子知識,特別是提出關(guān)心每個孩子心理健康成長,傳遞著學(xué)校和家庭對孩子的共同期待、探討著教育孩子的最佳方法、尋求著培養(yǎng)孩子的有效途徑;還有那些固定的充滿人文氣息的《給家長的一封信》,提示家長假期關(guān)注學(xué)生安全和守法情況,正是有了這些,使我們和家長的聯(lián)系更加密切。也填補(bǔ)假期學(xué)生安全管理的空白。

學(xué)校對外交流工作總結(jié)篇十

學(xué)年度秋學(xué)期,我校在縣教育局的直接領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)堅持以“依法辦校,以德治校,科研興校,質(zhì)量立校,人才強(qiáng)校”的治校方略,以“欲求人人成才,先求個個成人;欲求人人優(yōu)秀,先求人人進(jìn)步”為辦學(xué)理念,以“教學(xué)高質(zhì)量,師資高水平,管理高效能,環(huán)境高品牌”為辦學(xué)宗旨,以“分區(qū)而治,一職多能,權(quán)力下放,重心下移”為管理模式,以“德育為先,教學(xué)為主,素質(zhì)為主,育人為本”為育人模式,以跨越式發(fā)展為第一要務(wù),以深化改革為原動力,以隊伍建設(shè)為驅(qū)動力,以教學(xué)質(zhì)量為生命線,全面貫徹教育方針,全面實施素質(zhì)教育,辦好遠(yuǎn)程教育,辦好高三復(fù)習(xí)基地,用穩(wěn)健的步伐將跨越式發(fā)展之路不斷走好、走穩(wěn)、走活。

一學(xué)期來,我校上下,求真務(wù)實,奮發(fā)進(jìn)取,教學(xué)改革不斷深化,教學(xué)質(zhì)量不斷提高,辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大,辦學(xué)層次不斷提升,辦學(xué)實力不斷增強(qiáng),辦學(xué)活力不斷激發(fā),學(xué)校聲譽(yù)不斷攀升。xx年9月我校被縣教育局授予“學(xué)洋思試點(diǎn)?!焙涂h“第三屆規(guī)范學(xué)?!?。xx年元月我校又被縣教育局和縣教育督導(dǎo)室聯(lián)合授予“基本無流生校園”稱號。xx年1月11日,鹽阜大眾報以《勇立潮頭唱大風(fēng)》為題報道了“省先進(jìn)教育工作者”――我校校長兼黨支部書記張佳禹同志的辦學(xué)先進(jìn)經(jīng)驗。xx年1月15日,我校成功舉辦了全縣初中“校長沙龍”第二屆年會。

1、團(tuán)結(jié)協(xié)作,實行分區(qū)負(fù)責(zé)制

本學(xué)期,我校成功與縣四中合并,并在原四中校區(qū)建立了全縣唯一的一所高三復(fù)習(xí)基地――縣三中高中復(fù)習(xí)班,使得我校成為一所地跨南、北、中三大校區(qū)的大學(xué)校。為了便于管理,我校實行了“分區(qū)而治,一職多能,權(quán)力下放,重心下移”的管理模式。北校區(qū)由副校長于廣春同志為分管校長,全權(quán)負(fù)責(zé)高三復(fù)習(xí)基地的日常管理;南校區(qū)由副校長戴祥明同志為分管校長,全權(quán)負(fù)責(zé)遠(yuǎn)程教育實驗基地教育教學(xué)的日常管理;本部由副校長徐永生同志為分管校長,全權(quán)負(fù)責(zé)素質(zhì)教育基地的日常管理;少年體校由副校長王道榮同志為分管校長,全權(quán)負(fù)責(zé)少年體?;氐娜粘9芾怼K奈桓毙iL直接向校長張佳禹同志負(fù)責(zé),按照“分工不分家,科學(xué)決策,民主集中”的原則推行合作化管理。分區(qū)管理模式給學(xué)校帶來了新鮮的辦學(xué)活力。

2、科學(xué)決策,實行年級負(fù)責(zé)制

為了推行精致化管理,學(xué)校實行了年級主任分抓年級的管理模式,負(fù)責(zé)對年級工作的決策與管理。初一年級南園由教務(wù)處韓松主任主抓,本部由教務(wù)處副主任仇玉云同志協(xié)抓;初二年級南園由團(tuán)委書記徐為波同志主抓,本部由辦公室主任李功流同志協(xié)抓;初三年級南園由教務(wù)處副主任李成宜同志主抓,本部由政教處副主任李士兵同志協(xié)抓;北園高三年級由教務(wù)處副主任李國章同志主抓;少年體校由訓(xùn)練處主任趙建友同志主抓。年級管理模式給學(xué)校帶來了新鮮的教育活力。

1、爭先創(chuàng)優(yōu),實施新課改

為了借助新課改的強(qiáng)勁東風(fēng),提高我校教師的教研教改水平,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。本學(xué)期,我校通過多種渠道努力實施課程改革。一是利用會議、交流等手段大力宣傳新課改,傳播新課改,部署新課改,不斷營造一個實施新課改,提升學(xué)校品牌的良好氛圍。堅持學(xué)校、領(lǐng)導(dǎo)、老師“三方同進(jìn)”,積極規(guī)劃落實新課改的基本框架;堅持培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、研究“三輪齊轉(zhuǎn)”。二是通過“送出去”培訓(xùn),讓教師“走近”新課改,先后選派李光磊、張正標(biāo)、殷瑞明等近30名同志到鎮(zhèn)江、鹽城等地參加新課改培訓(xùn),30多人次參加各種形式的新課改培訓(xùn),30多人次參加各種形式的新課改實驗課堂的聽課學(xué)習(xí);三是通過“潛下去”研究,讓教師“走進(jìn)”新課改,目前我校80%以上的教師都確立了自己的新課改研究課題。由于我校新課改工作能有條不紊的展開,工作取得了明顯成績。蔡中茂老師在縣初中新課改優(yōu)質(zhì)課評比中榮獲一等獎,張健老師在省新課改數(shù)學(xué)論文評比中榮獲二等獎,陸可愛在《語文教學(xué)與研究》雜志社舉辦的全國語文教師“四項全能”大賽中榮獲“四項全能”光榮稱號。xx年1月我校的新課改經(jīng)驗被《濱海教育(試刊)》刊登推介。新課改為我校教師素質(zhì)提高帶來了新的時空。

學(xué)校對外交流工作總結(jié)篇十一

中國的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)即將到來之際,為了讓孩子進(jìn)一步了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷,培養(yǎng)孩子對中國傳統(tǒng)文化的興趣。20xx年6月20日,xx幼兒園開展了端午主題活動之快樂包粽子活動,中大班的小朋友和老師一起親手包粽子,而小班的小朋友則自由參觀,有的小朋友還積極參與進(jìn)來呢,大家都體驗到了包粽子的快樂。

活動前幾天,老師們就已經(jīng)給孩子們講解了許多關(guān)于端午節(jié)習(xí)俗。孩子們被老師講述的故事感動著,其中最為孩子們津津樂道和印象深刻的就是“屈原的故事”,通過老師的講解,孩子們了解了端午節(jié)的來歷及意義,了解了我國傳統(tǒng)的風(fēng)俗習(xí)慣及文化。

幼兒園里的老師們也早早的準(zhǔn)備好了包粽子的材料,首先孩子們認(rèn)識了棕葉、糯米、黑芝麻餡料、火腿腸等材料,然后在老師的帶領(lǐng)下準(zhǔn)備包裹粽子。

代老師先給大家演示粽子的制作方法,孩子們認(rèn)真地傾聽著。演示完畢后,孩子們也迫不及待的行動起來,只看到一雙雙稚嫩的小手忙碌的穿梭在“一張張翠綠欲滴的粽葉間”,幾分鐘后,在孩子們辛勤的努力下,一個個形態(tài)各異的粽子躍然桌上,雖然不成樣子,但蘊(yùn)含著孩子們甜甜的心血。

我們開展這樣的活動,目的是讓孩子們感受中國傳統(tǒng)文化的魅力。通過活動的開展,小朋友們都知道了農(nóng)歷五月初五是一家人團(tuán)聚的日子,有吃五黃、掛五端、染紅蛋、佩香包、賽龍舟、品粽子的習(xí)俗。

在這個有意義的活動中,孩子們在濃濃的節(jié)日氣氛里學(xué)習(xí)了包粽子,既鍛煉和發(fā)展了幼兒的動手能力,又增進(jìn)幼兒對中國傳統(tǒng)文化的了解,獲益匪淺。

學(xué)校對外交流工作總結(jié)篇十二

本學(xué)期,我校遵照“為學(xué)生終身發(fā)展奠基”的辦學(xué)思想,以爭創(chuàng)“文明校園、安全校園”為工作目標(biāo),以教師隊伍建設(shè)為抓手,加強(qiáng)學(xué)校管理,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,現(xiàn)就本學(xué)期我校的各項工作匯報如下:

1、開學(xué)初制定德育工作計劃,主題活動安排和少隊工作計劃,學(xué)校按計劃有條不紊地開展德育工作,避免德育工作開展的隨意性和盲目性。

2、堅持“日查周評”工作。學(xué)校一直把“值日檢查”作為學(xué)校德育管理的一項重要內(nèi)容,做到責(zé)任到人,分工明確,要求值周領(lǐng)導(dǎo),教師切實履行好值周職責(zé),對課間紀(jì)律、校園衛(wèi)生、值勤巡查、放學(xué)路隊和學(xué)生到校情況等方面加強(qiáng)檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,促進(jìn)學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

3、每周班務(wù)主題,開展各項班級活動,在班內(nèi)以板報、演講、召開主題班隊會等做好宣傳教育工作,轉(zhuǎn)變了班風(fēng),促進(jìn)了學(xué)風(fēng)。

4、每周一學(xué)校利用升旗活動進(jìn)行國旗下演講和中華經(jīng)典誦讀,同時校值周領(lǐng)導(dǎo)對上周的“八比”活動進(jìn)行總結(jié)并頒發(fā)流動紅旗并進(jìn)行安全教育。

5、學(xué)校慶?!傲弧迸e行了文藝匯演活動;同時學(xué)校為底張學(xué)區(qū)舉辦“六一”兒童節(jié)慰問暨校園文藝展演活動特排練了扇子舞“好日子”。

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線。為了提高我校的教學(xué)質(zhì)量,我校開展了以下工作:

1、開學(xué)初教導(dǎo)處有條不紊的做好學(xué)生報到注冊工作和轉(zhuǎn)出學(xué)生和轉(zhuǎn)入學(xué)生的相關(guān)工作,并及時上報教育學(xué)區(qū)。

2、制訂了學(xué)校的請假制度、考勤制度、質(zhì)量獎懲制度、西蔣小學(xué)生在校一日要求、作業(yè)和教案檢查制度及領(lǐng)導(dǎo)、教師的推門聽課制度等,并在實際的教學(xué)工作中進(jìn)行落實。如,教案和作業(yè)一月一次不定期檢查,并及時公布檢查結(jié)果,對于出現(xiàn)的問題督促教師及時改正,屢教不改者,學(xué)校給予嚴(yán)厲處罰。

3、組織了兩輪高效課堂賽教活動,并在全校推廣好的教法和學(xué)法。調(diào)動教師們“爭優(yōu)創(chuàng)先”的積極性;同時學(xué)校通過作業(yè)檢查,發(fā)現(xiàn)許多同學(xué)的作業(yè)書寫存在很多問題,特舉辦了一次“硬筆書法比賽”活動,旨在調(diào)動學(xué)生們寫好鋼筆字的好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

4、嚴(yán)格按照學(xué)校的教師考核制度對全體教職員工進(jìn)行考核(師德,安全,教案,作業(yè),資料,早操,輔導(dǎo)和臨時性工作等),獎勤罰懶,調(diào)動教師們的教學(xué)積極性。

5、教研活動以區(qū)教育局高效課堂為抓手,學(xué)校以“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”教學(xué)模式為突破口,努力推動我校的教研教改工作,在每周進(jìn)行的教研教改活動中,我們總結(jié)出了許多好的教法和學(xué)法。

6、認(rèn)真組織每一次考試工作,及時評選出考試中各班涌現(xiàn)的優(yōu)秀生和進(jìn)步生名單,并在學(xué)校的宣傳欄進(jìn)行張貼公布,調(diào)動其他學(xué)生努力學(xué)習(xí)爭當(dāng)優(yōu)秀生和進(jìn)步生積極性;教導(dǎo)處組織六年級教師進(jìn)行小升初命題方向研究,三位教師根據(jù)歷年考題方向制定有效的復(fù)習(xí)計劃,復(fù)習(xí)工作有條不紊的進(jìn)行,在6月x日小升初考試中,我校六年級考生全部參加考試,考試工作圓滿結(jié)束。

7、根究學(xué)區(qū)五月份公布的月巡查問題,我們及時整改,抽掉教室里老師的凳子,要求教師上課時要注意自己的言行舉止,并在五月底組織全體教師在會議室進(jìn)行集體備課工作。

8、期末我們努力做好一年級至五年級的復(fù)習(xí)工作,精心安排考試工作,同時還認(rèn)真做好各種資料的收集和歸檔工作。

1、制定并完善各種安全及衛(wèi)生制度。

2、本學(xué)期進(jìn)行了多次以安全衛(wèi)生教育為主題的教育活動。

3、每周對安全和衛(wèi)生工作進(jìn)行考核,發(fā)現(xiàn)問題及時改正。

4、多次印發(fā)各種安全衛(wèi)生宣傳資料。如,給家長的一封信、假期安全責(zé)任書等。

1、開學(xué)初,學(xué)校投資3000余元新建教學(xué)樓后花園,美化校園環(huán)境。

2、學(xué)校投資1200余元更換學(xué)生桌椅65套;投資1000余元更換教師辦公桌椅,同時還用800余元購置風(fēng)扇,改善學(xué)生和教師的學(xué)習(xí)和辦公條件。

3、學(xué)校投資3000余元給教師制作工作服,規(guī)范教師著裝,提升教師和學(xué)校形象。

4、學(xué)校投資1000余元粉刷校長辦公室和灶房的墻面。

1、師德方面

繼續(xù)加強(qiáng)師德建設(shè),我校著力提高教師的“三心”,即教育的事業(yè)心、對學(xué)生的愛心、對工作的責(zé)任心,努力提高教師的“三種精神”,即敬業(yè)精神、奉獻(xiàn)精神、科學(xué)精神,大力倡導(dǎo)教師的“四種意識”即育人意識、教改意識、質(zhì)量意識、競爭意識。

2、教育教學(xué)方面

(1)、嚴(yán)抓教學(xué)常規(guī)管理

堅持和完善教師備課制度,加強(qiáng)對教師備課、作業(yè)量、作業(yè)批改情況檢查力度,建立和完善檢查、督導(dǎo)機(jī)制。讓教師每一節(jié)課都有準(zhǔn)備、有監(jiān)督,使教師的課堂教學(xué)更為有效。

(2)、開展有針對性的教學(xué)督導(dǎo)

建立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不定期聽課機(jī)制,聽課事先不通知,對課堂中出現(xiàn)的問題,及時與執(zhí)教教師溝通,給每位教師、每個班級、每堂課創(chuàng)造一種無形的監(jiān)控功能,促進(jìn)教師在教學(xué)的各個環(huán)節(jié)做到最好,促使教師的課堂教學(xué)效果更佳。

注重對畢業(yè)班的監(jiān)控力度,把畢業(yè)班的教育教學(xué)工作作為學(xué)校教育教學(xué)工作的重中之重,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教研組要對擔(dān)任畢業(yè)班教學(xué)工作的教師予以指導(dǎo)和幫助。

(3)、完善學(xué)校教育教學(xué)獎懲制度,以多種手段調(diào)動教師工作的積極性,肯定教師的工作,鼓勵教師把更多的心思花在教育教學(xué)管理工作上,促進(jìn)學(xué)校的健康發(fā)展。

(4)、繼續(xù)開展書法比賽、作文比賽、數(shù)學(xué)競賽及冬季越野賽等活動,豐富教師和學(xué)生們的文化生活,培養(yǎng)他們的審美意識、競爭意識、拼博精神及團(tuán)結(jié)精神。

3、安全衛(wèi)生工作

(1)、繼續(xù)完善門禁制度、上課制度等制度。

(2)、利用早操集會和班會等時間對學(xué)生進(jìn)行安全衛(wèi)生方面的教育。如,防火知識、防食品中毒知識、防自然災(zāi)害知識等。

(3)、下學(xué)期在不打招呼的情況下,進(jìn)行兩次安全演練活動。教會學(xué)生若碰到此類問題應(yīng)如何正確處置。

總之,我校各項工作在學(xué)區(qū)的正確領(lǐng)導(dǎo)之下,通過全校師生的共同努力,本學(xué)期,我校的各項工作都取得了長足的進(jìn)步,校園面貌煥然一新,但還存在不足之處,如,一些教師自主學(xué)習(xí)積極性不高,科研意識不濃,在貫徹民主教學(xué)思想,構(gòu)建一種民主和諧的師生關(guān)系等方面做得不夠;在師資隊伍建設(shè)上,學(xué)校較有名氣的學(xué)科帶頭人還不夠多,新進(jìn)的年輕教師教學(xué)能力還有待提高。今后,我們將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校硬件建設(shè)的同時,進(jìn)一步加強(qiáng)師資隊伍建設(shè),努力打造更多的“學(xué)科帶頭人”用教研教改鍛煉教師,用教師魅力熏陶學(xué)生,用學(xué)生質(zhì)量發(fā)展學(xué)校,為爭創(chuàng)一流規(guī)范化學(xué)校而努力奮斗。

學(xué)校對外交流工作總結(jié)篇十三

本年度,團(tuán)隊部在學(xué)校黨政和上級團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹黨的十六大會議精神,以鄧小平教育理論為指針,全面貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,遵循學(xué)校實際和中小學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律,積極貫徹新課改理念。以服務(wù)青少年學(xué)生的成長成材需要為目標(biāo),就青少年學(xué)生的思想道德教育,文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,學(xué)生校園生活,學(xué)生綜合實踐活動,班級管理、學(xué)生管理等方面都開展了大量的工作,并取得了一定的成績,較好地完成了全學(xué)年的各項工作目標(biāo)?,F(xiàn)將一學(xué)年的工作總結(jié)如下:

加強(qiáng)學(xué)生的日常行為規(guī)范教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的生活、學(xué)習(xí)、禮儀、衛(wèi)生習(xí)慣是學(xué)生德育工作的立足點(diǎn)。良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成是嚴(yán)格要求、強(qiáng)化訓(xùn)練、持之以恒的結(jié)果。本年度,我們繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校內(nèi)改方案,為使一日常規(guī)管理和班主任考核進(jìn)一步規(guī)范化,九月份,政教處和團(tuán)隊部結(jié)合實際認(rèn)真修訂了《月度文明班級評比條例》和《班主任月度考核條例》,并由政教處和團(tuán)隊部牽頭成立了由各班同學(xué)組成的一日常規(guī)檢查小組,堅持逐日檢查每月一評的方法,對學(xué)生每天的行為分考勤、紀(jì)律、清潔衛(wèi)生、兩操、儀表儀容、宿舍表現(xiàn)、飯?zhí)帽憩F(xiàn)、活動獎勵加分這八個方面進(jìn)行考核,評比月度文明班級和品行標(biāo)兵,進(jìn)行班主任工作月度考核評比。促使各班自覺強(qiáng)化對學(xué)生的管理,切實抓好《中小學(xué)生守則》和《中(?。W(xué)生日常行為規(guī)范》的落實。有力促進(jìn)了良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。

1.我校堅持用好每周一次的升旗儀式這塊陣地,學(xué)生整裝列隊,通過出旗、升旗、唱國歌、國旗下講話等規(guī)范形式教育感染學(xué)生。國旗下講話內(nèi)容在加強(qiáng)五愛教育的同時,還進(jìn)行了國防意識教育,國家安全教育,誠信美德教育,遠(yuǎn)離毒品教育,理想信念教育,安全防護(hù)教育,遵紀(jì)守法教育,愛護(hù)公物教育,勤儉節(jié)約教育,弘揚(yáng)民族精神教育等。全面拓展了教育內(nèi)容。

2.積極貫徹新課程理念,以綜合實踐活動為龍頭,引導(dǎo)學(xué)生主主動參與,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識和探究能力,本學(xué)年由團(tuán)隊部給全體教師做了一次專題輔導(dǎo)講座,并牽頭在全校組織了兩次綜合實踐活動觀摩評比暨研討活動,在活動中教師與學(xué)生都獲得了很大的發(fā)展,教師實施新課程的能力和水平有了很大的發(fā)展,學(xué)生的創(chuàng)新意識和探究能力也有了進(jìn)一步的提高。

3.本學(xué)年政教處、團(tuán)隊部一起組織了初一初二年級明禮誠信,團(tuán)結(jié)友善的主題演講比賽活動,圍繞這一主題各班同學(xué)積極撰寫演講稿,在班級初賽的基礎(chǔ)上將最優(yōu)秀的選手推薦參加學(xué)校的比賽,活動收到了良好的效果,對學(xué)生的文明行為習(xí)慣養(yǎng)成起到了很大的推動作用。

4.在今年3--4月間泰州市氣象局、泰州日報社主辦的我與氣象征文活動中,我校學(xué)生取得喜人成績,有七名同學(xué)獲得一二三等獎。

5.為培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然,熱愛家鄉(xiāng),熱愛祖國的情感,上學(xué)期團(tuán)隊部組織學(xué)生參觀了海軍誕生地紀(jì)念館,了解人民海軍的光榮歷史,增強(qiáng)學(xué)生的熱愛海軍、熱愛祖國的情感;組織學(xué)生赴泰州革命烈士陵園,舉行憑吊革命先烈活動,回顧歷史、展望未來,增強(qiáng)學(xué)生的愛國情感;組織學(xué)生游覽人民公園,讓學(xué)生感受大自然的美景,培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然,熱愛生活的情感;組織數(shù)十名紅領(lǐng)巾志愿者走進(jìn)了梅蘭芳紀(jì)念館,為游人表演京劇節(jié)目,幫助維持參觀的秩序,幫助打掃衛(wèi)生,與梅蘭芳紀(jì)念館簽訂了結(jié)對服務(wù)協(xié)議等。這些活動都受到了良好的效果。

6.為紀(jì)念中國人民海軍誕生50周年,慶祝我市首次榮獲全國雙擁模范城,政教處團(tuán)隊部在全校組織了我愛海軍,我愛泰州主題征文活動和兒童主題畫活動,活動收到了良好的效果,黃思存等多名學(xué)生獲得市級征文比賽和兒童畫比賽一二等獎,在活動中學(xué)生深受愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育。

7.在六一兒童節(jié)期間和全省婦女兒童工作會議召開期間團(tuán)隊部成功組織了兩次少兒法律知識競賽,為省市領(lǐng)導(dǎo)兩次提供加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的現(xiàn)場會,兩次活動都取得了圓滿成功,得到了省市領(lǐng)導(dǎo)的高度稱贊?;顒又袕V大少年兒童學(xué)習(xí)了大量的法律知識,學(xué)生的維權(quán)意識和守法意識大大增強(qiáng)。

8.在全國第四屆科技活動周暨江蘇省第十六屆科普宣傳周期間,我市在同步舉行泰州市第八屆科普宣傳周的同時,為了在青少年中弘揚(yáng)科學(xué)精神、宣傳科學(xué)思想、傳播科學(xué)方法,團(tuán)隊部積極組織中小學(xué)生參加尋找身邊科學(xué)主題科普活動。具體安排如下:

(1)安排一次國旗下講話。

(2)舉辦一期科普知識圖片展。

(3)組織部分代表赴省泰中聽專家的科普報告。

(4)組織學(xué)生觀看一部科教電視片。

二)班級方面。

(1)出一期以尋找身邊科學(xué)為主題的黑板報。

(2)引導(dǎo)學(xué)生讀一本科技書籍。

(3)召開一次以尋找身邊科學(xué)為主題的班(隊)會。

(4)寫一遍科普小論文?;顒邮盏搅撕芎玫男Ч瑢W(xué)校被上級部門表彰這科普活動先進(jìn)集體。

(5)九月份結(jié)合時事舉行了發(fā)揚(yáng)奧運(yùn)精神,創(chuàng)造一流佳績的主題校會,隨后又在在全校各班開展了以學(xué)習(xí)奧運(yùn)健兒,弘揚(yáng)民族精神,爭當(dāng)新一代泰州人為主題的班隊會活動,并以此為主題舉辦第一期班級黑板報。中秋節(jié),團(tuán)隊部在小學(xué)高年級組織了弘揚(yáng)民族精神詩詞朗誦會,政教處在初中部組織各班開展了歌頌中華傳統(tǒng)美德故事演講會,這些活動豐富了學(xué)生的課余生活,極大地增強(qiáng)了學(xué)生的民族自豪感,極大地激發(fā)了學(xué)生為祖國富強(qiáng)而勤奮學(xué)習(xí)的熱情。

10、政教處和團(tuán)隊部每學(xué)期開學(xué)都開展新生入學(xué)教育活動。組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》和《中(?。W(xué)生日常行為規(guī)范》,并在初一年級進(jìn)行了常規(guī)知識考查,對促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣起到了重要作用。

11.課外活動為學(xué)生提供了自由發(fā)展的空間,學(xué)生在課外活動中充分發(fā)展特長,展示個人才華。學(xué)生在學(xué)知識、學(xué)技能中受教育,不斷提高自身的綜合素質(zhì)。本學(xué)期舉辦了迎國慶學(xué)生書畫作品展,240幅作品從不同角度展現(xiàn)學(xué)生日益提高的藝術(shù)素養(yǎng)。我校張心怡、匡云同學(xué)在全國第三屆少兒國際標(biāo)準(zhǔn)舞錦標(biāo)賽中獲得優(yōu)異成績。張心怡同學(xué)獲得小學(xué)生單項恰恰丙組一等獎,匡云同學(xué)獲得小學(xué)生單項恰恰乙組二等獎;我校吳自華等同學(xué)在市科協(xié)舉辦的金鑰匙科技競賽獲得一、二等獎的好成績。我校林雅芝等同學(xué)的科學(xué)幻想畫作品在市科協(xié)舉辦的青少年科技創(chuàng)新大賽中獲得一、三等獎。

13、本年度,為積極貫徹中共泰州市委《關(guān)于在全市開展建設(shè)平安泰州、創(chuàng)建最安全地區(qū)活動的決定》精神,圍繞創(chuàng)建平安校園這一主題,政教處團(tuán)隊部組織各班開展了安全教育系列活動,利用周一升旗儀式進(jìn)行安全教育總動員,提高師生的安全意識和自我保護(hù)意識。利用黑板報、宣傳欄、校園電視臺、校園網(wǎng)等陣地,集中宣傳有關(guān)學(xué)校安全工作的法律法規(guī)和安全常識。在醒目的地方張貼安全教育宣傳口號。印發(fā)《安全知識小手冊》,各班利用班隊課開展安全知識知識教育。通過這些活動,學(xué)生的安全防護(hù)意識有了明顯的提高。

14、十二月份我校團(tuán)委和政教處成功組織了中學(xué)生個人才藝比賽,共推選了6名選手參加市教育局、市文化館組織的市級比賽,在市級比賽中我校錢秋雨、戈捷同學(xué)分別獲得電子琴和舞蹈二等獎,賈昱、沈偉奇同學(xué)分別獲得民樂和聲樂三等獎。

15、十二月份在市教育局團(tuán)工委和基教處的指導(dǎo)下我校團(tuán)委成功承辦了市區(qū)中小學(xué)生紀(jì)念鄧小平誕辰100周年演講比賽,活動取得了圓滿成功,我校朱藝寧、蔣蘇陽同學(xué)也取得了二、三等獎的好成績。

1.本年度,初二年級、初三年級各班在校團(tuán)委的指導(dǎo)下,也都建立了班級團(tuán)支部這一基層組織,并結(jié)合時政經(jīng)常開展各類教育活動、文體活動,如三八婦女節(jié)、教師節(jié)開展送溫暖活動,中秋節(jié)、元旦舉辦聯(lián)歡活動,學(xué)期中開展推優(yōu)入團(tuán)活動,年未舉行民主評議團(tuán)員活動等,班級團(tuán)支部工作開展得有聲有色,在學(xué)校舉辦的各種文體比賽活動中,發(fā)揮著積極的作用,較好地發(fā)揮了團(tuán)組織團(tuán)結(jié)青年、教育青年的作用。

2.在宣傳陣地建設(shè)方面,每周一的國旗下講話教育活動、每月一評的班級黑板報、定期更換的校宣傳欄等,及時宣傳報道重大國內(nèi)、國際事件和校內(nèi)組織的各項比賽活動,提高了學(xué)生關(guān)心時政,關(guān)注社會熱點(diǎn)問題的政治敏感性。此外本學(xué)期在校長室的關(guān)心下我校我校校園電視臺正式建成并成功開播,共播出8期節(jié)目,和十多部影視片極大地活躍了學(xué)生的課余生活,深受同學(xué)們的喜愛。

3.上學(xué)期在市教育局團(tuán)工委的領(lǐng)導(dǎo)下,我校團(tuán)委積極組織青年教師參加市直學(xué)校青年教師師德演講比賽,經(jīng)過角逐,我校王亞芳老師演講的讓青春在創(chuàng)業(yè)中閃光奪得了一等獎。

新學(xué)年,我校團(tuán)隊部將在學(xué)校黨政和上級團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下,以更加務(wù)實的作風(fēng),勤奮工作,開拓進(jìn)取,爭取更大的成績。

學(xué)校對外交流工作總結(jié)篇十四

告別溫暖的寒假,我們又迎來了生機(jī)勃勃的新學(xué)期。20xx年寒假,我校認(rèn)真貫徹落實上級有關(guān)文件精神,以“安全、溫馨、健康、快樂”為主題,引導(dǎo)未成年人繼續(xù)踐行“做一個有道德的人”,扎實有效地開展工作,使學(xué)生度過一個歡樂而有意義的寒假。

1、學(xué)校組建了以校長為組長,班主任為成員的寒假活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體領(lǐng)導(dǎo)開展活動。寒假工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)上級精神,在總結(jié)以往經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,制定學(xué)校寒假工作意見,確保了寒假活動的順利開展。

2、學(xué)校通過召開校務(wù)會、班主任會議、教師會,認(rèn)真學(xué)習(xí)上級有關(guān)寒假工作的意見,層層進(jìn)行思想發(fā)動,統(tǒng)一全校教師對開展寒假活動重要意義的認(rèn)識。1月17日召開了校務(wù)會,落實寒假計劃的制定、實施以及寒假工作的過程管理、總結(jié)等工作。1月17日下午召開了全體教職工會議,使大家充分認(rèn)識假期工作是學(xué)校素質(zhì)教育的重要組成部分,全體教職工都要積極參與寒假工作,在寒假中要遵紀(jì)守法,尊老愛幼,嚴(yán)禁教職工參與和封建迷信活動。1月19日上午召開了全體班主任會議,樹立“放假不放教”的觀念,要求大家切實開展好假期家訪工作,特別要關(guān)心學(xué)困生、特殊家庭學(xué)生,及時了解他們的假期生活。

在散學(xué)典禮上,法制副校長陸賽鋒警官作法制教育的講座,讓學(xué)生知曉了安全燃放煙花爆竹的有關(guān)規(guī)定,知曉了安全使用煤氣、電器和防火、防盜、防騙等危及生命時的自我保護(hù)意識和應(yīng)對技能,培養(yǎng)了學(xué)生自我保護(hù)的技能。學(xué)校大隊部還舉行了“經(jīng)典啟心智,書香溢家園”寒假讀書活動的啟動儀式,儀式上,大隊長徐曼向全體伙伴們提出了讀書倡議,并作了活動的安排。最后校長作了總結(jié)發(fā)言,他表彰了這個學(xué)期師生各級各類獲獎情況以及學(xué)期四好少年、學(xué)習(xí)積極分子,提出了寒假活動的主題、內(nèi)容、要求和具體安排,并向全體學(xué)生家長發(fā)放了《寒假活動告學(xué)生家長書》及“經(jīng)典啟心智,書香溢家園”給學(xué)生家長的一封信,使廣大家長知曉學(xué)校寒假工作的要求和安排,贏得家長的理解和支持。

在假期中,學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)分別慰問了12名貧困學(xué)生,發(fā)放圖書、學(xué)習(xí)用品累計人民幣1325.60元整。1月29日又對5名家庭貧困學(xué)生進(jìn)行了家訪,并送上了團(tuán)縣委的春節(jié)慰問金。學(xué)校6名班主任共對105名學(xué)生進(jìn)行各種形式的家訪活動,形式有qq平臺、路遇、上門家訪等,占學(xué)生總?cè)藬?shù)的67%。他們了解學(xué)生思想、生活、學(xué)習(xí)實際情況,讓學(xué)生們感受到了社會的溫暖。

20xx年寒假,我校緊緊圍繞“安全、溫馨、健康、快樂”為主題,扎實有效地開展工作,為學(xué)生的寒假生活營造了健康向上的良好氛圍。

1、“敬老愛老,四好少年在行動”。1月20日上午,學(xué)校彩虹中隊海豚小隊的8名小志愿者,在大隊輔導(dǎo)員老師的帶領(lǐng)下來到社區(qū)敬老院,打掃衛(wèi)生,張貼喜慶的窗花,和老人們聊天。其次,大隊部還號召隊員們在假期里堅持每日為長輩做一件力所能及的事,累計基本能堅持共有 102 人;過年向爺爺奶奶說一句祝福的話,累計 xx0 人,增強(qiáng)了學(xué)生尊敬長輩,孝敬父母意識。好人好事共 97 件,有幫助小伙伴輔導(dǎo)作業(yè)、有幫助鄰居帶小孩等等。

2、“真情傳祝?!毙袆樱盒问接屑馁R卡、打電話、發(fā)短信等,累計送老師 22 條;送長輩 56條;送伙伴 31 條;送親戚 44 條,給災(zāi)區(qū)小朋友寫慰問信共25 封。開學(xué)初學(xué)校還對各班收集的祝福語進(jìn)行了評比。

3、四至六年級學(xué)生創(chuàng)編“節(jié)日小報” 共收到 63 份。評選出優(yōu)秀作品8份。

4、“經(jīng)典啟心智,書香溢家園”寒假讀書活動。學(xué)校成立了讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組,為此次活動提供各方面的支持和保障。為了讓學(xué)生能夠積極參與假期閱讀活動,在散學(xué)典禮上,由大隊部向全體師生發(fā)出了“經(jīng)典啟心智,書香溢家園”寒假讀書倡議,并下發(fā)讀書倡議書宣傳學(xué)校的讀書活動,和家長進(jìn)行溝通,爭取讓更多的家長參與其中,支持孩子的閱讀并創(chuàng)造良好的閱讀環(huán)境和家庭閱讀氛圍。利用學(xué)校圖書室資源,向?qū)W生發(fā)放閱讀書籍,人手一本,并在假期里定期開放圖書室,開放日為:1月27日、2月7日。在寒假里要求每位學(xué)生制定好個人閱讀計劃(固定的閱讀時間、閱讀地點(diǎn)、閱讀方式)和書名;準(zhǔn)備一本讀書摘錄筆記本,并在讀書摘錄本上體現(xiàn)出閱讀時間、閱讀地點(diǎn)、文章題目、主要內(nèi)容、好詞、好句、好段、好的修辭方法、閱讀感受等。在全校范圍內(nèi)開展讀書行動,其中三至六年級學(xué)生認(rèn)真做了讀書筆記,認(rèn)真撰寫誦讀體會,收到較優(yōu)秀的體會文章29篇;能和爸爸媽媽一起每天堅持誦讀經(jīng)典10分鐘的同學(xué)共有48人。開學(xué)后兩周內(nèi)學(xué)校還將舉行以下系列比賽:低年級“好故事”講故事比賽;中年級“好文章”中美文誦讀;高年級“讀后感”作文競賽; “假期讀書筆記”評比活動;(中高年級) “我們的節(jié)日”讀書手抄報評比;(四—六年級) “書香家庭”、“寒假讀書小明星” 評比活動;走近中國館知識競賽。

寒假生活是短暫的,卻又因為活動的點(diǎn)綴而顯得豐富多彩,使同學(xué)們愉悅了心情,鍛煉了意志,增長了才干,獲得了在課堂內(nèi)難以獲得的知識,達(dá)到了安全、健康、有益的目的。新的學(xué)期已經(jīng)開始,讓我們?yōu)閯?chuàng)建“人文校園、活力校園、和諧校園”不斷努力,攜手共進(jìn),在新的學(xué)期取得更大的成績!

學(xué)校對外交流工作總結(jié)篇十五

一年來,我們?nèi)尕瀼芈鋵嶞h的教育方針,本著辦人民滿意的教育宗旨,全面實施素質(zhì)教育,堅持“讓每一個孩子的一生變得成功而精彩”的辦學(xué)理念,堅定不移的推行高效課堂改革和實施自主管理,不斷優(yōu)化各項工作,提高工作質(zhì)量,提高課堂效益和管理效益。堅持依法治校,以德立校,以師強(qiáng)校,以生共校。全體教職工同舟共濟(jì),開拓進(jìn)取,科學(xué)、民主、平等、向上、奉獻(xiàn)、進(jìn)取已成為學(xué)校發(fā)展的主線。現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:

一、重點(diǎn)整改,全面推進(jìn),不斷提高課改實效。

一年來,我們深入推進(jìn)高效課堂改革,改變了傳統(tǒng)的課堂教學(xué)模式,逐步形成了“一案三段六環(huán)節(jié)”高效自主學(xué)習(xí)模式,全體教師積極參與,主動學(xué)習(xí),精神風(fēng)貌也發(fā)生了深刻的變化。隨著課堂改革的不斷深入,我們意識到,沒有創(chuàng)新,課堂改革很難保持旺盛的生命力。因此,我們在全面深入推進(jìn)課堂改革的基礎(chǔ)上,針對課改中出現(xiàn)的日益突出的問題進(jìn)行重點(diǎn)整治,主要開展了以下工作。

一是全面推行高效課堂教學(xué),規(guī)范課堂模式各個環(huán)節(jié)。我們在教學(xué)實驗班全面實施高效課堂教學(xué)模式的基礎(chǔ)上,嚴(yán)格要求各年級普通班任課教師也要深入推行高效課堂教學(xué),要求各任課教師嚴(yán)格按照高效課堂六環(huán)節(jié)進(jìn)行上課,必須保證六環(huán)節(jié)模式的齊全。同時采取了級部內(nèi)相互聽課、推門聽課制度,并根據(jù)教學(xué)實際及時開展學(xué)生學(xué)情調(diào)查,召開學(xué)生座談會,針對教師在推行課改中存在的問題及時調(diào)研反饋。制定高效課堂質(zhì)量評級體系,制定教師課改過關(guān)課制度,建立課改目標(biāo)責(zé)任制,實行任課教師人人上過關(guān)課,對不能過關(guān)的老師進(jìn)行限期整改,由年級部督促落實,否則予以責(zé)任追究。同時建立了領(lǐng)導(dǎo)班子實踐引導(dǎo)、名師骨干教師示范跟進(jìn)、老教師集體展示、青年教師賽課,幫助教師解決課程改革中的困惑和問題。通過這些強(qiáng)有力的推進(jìn)措施,使高效課堂改革在我校全面鋪開,任課教師能夠積極主動上過關(guān)課,按照六環(huán)節(jié)進(jìn)行教學(xué),推進(jìn)了課改效益的不斷提高。

二是規(guī)范導(dǎo)學(xué)案的編制,提高導(dǎo)學(xué)案的針對性和實效性。為切實提高導(dǎo)學(xué)案的針對性,今年暑假,我們精心抽調(diào)了80多位骨干教師,針對我校學(xué)生實際,結(jié)合教材,集中編研了本學(xué)期三個年級的導(dǎo)學(xué)案,大大提高了導(dǎo)學(xué)案的質(zhì)量。同時我們針對課堂教學(xué)中出現(xiàn)的“假展示”、“假點(diǎn)評”等問題,實行了導(dǎo)學(xué)案改革,將導(dǎo)學(xué)案由原來的“三案合一”變成為預(yù)習(xí)案和訓(xùn)練案合一,探究案獨(dú)立,課前將預(yù)習(xí)案發(fā)給同學(xué)們讓同學(xué)們獨(dú)立完成,課上單獨(dú)使用探究案,使課堂展示呈現(xiàn)原生態(tài)的展示,并對在課堂展示中培訓(xùn)過度的教師和提出問題不能立即改正的教師責(zé)令改正,跟蹤聽課,力求課堂展示展現(xiàn)同學(xué)們原生態(tài)的學(xué)習(xí)情況。

三是抓好學(xué)生自主學(xué)習(xí)小組建設(shè)。進(jìn)一步加強(qiáng)班主任培訓(xùn),嚴(yán)格要求各班主任在對本班同學(xué)們學(xué)習(xí)情況科學(xué)調(diào)研分析的基礎(chǔ)上,按成績和性格分開,設(shè)立aabbcc建制,將名單配發(fā)給各任課教師。建立小組學(xué)習(xí)晉級制度,改革完善學(xué)生課堂學(xué)習(xí)晉級量化表,將學(xué)生在課堂的表現(xiàn)情況設(shè)置成一定的指標(biāo)予以適當(dāng)?shù)谋壤臃帧<哟髮W(xué)習(xí)小組長的培訓(xùn)力度,科任教師按照學(xué)習(xí)小組的安排,對小組長進(jìn)行培訓(xùn),鼓勵小組長在小組學(xué)習(xí)和探究中發(fā)揮帶頭作用,由a層次的同學(xué)帶動bc層次的同學(xué)學(xué)習(xí),引導(dǎo)他們掌握探究技巧和學(xué)習(xí)方法,帶動全體成員共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

二、加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),夯實學(xué)校發(fā)展基礎(chǔ)。

“師為校之本”,學(xué)校能否不斷發(fā)展,教師隊伍建設(shè)是關(guān)鍵,一支高素質(zhì)的教師團(tuán)隊是一個學(xué)校發(fā)展的源頭之水,更是提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要保證。為此,我校在尊重教師利益追求、優(yōu)化利益結(jié)構(gòu)的同時,引領(lǐng)教師更多的追求精神利益,堅持為教師發(fā)展搭建平臺,優(yōu)化教師工作動力機(jī)制,促進(jìn)教師不斷成長。目前,我?,F(xiàn)有專任教師258人,有9位教師取得碩士學(xué)位,37位教師取得濟(jì)寧市杏壇名師、市級教學(xué)能手、市級優(yōu)質(zhì)課執(zhí)教者等榮譽(yù)稱號。

一是強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè),促進(jìn)教師全面發(fā)展。國運(yùn)興衰,系于教育;學(xué)校興衰,系于教師,教師素質(zhì),重在師德。師德師風(fēng)建設(shè)的最終目的,在于提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)優(yōu)秀人才,這是學(xué)校立校之本,興校之源。為此,我們一是建立師德師風(fēng)建設(shè)責(zé)任制,簽訂教師師德師風(fēng)責(zé)任書,結(jié)合中央規(guī)定,制定《xx圣澤中學(xué)教師十不準(zhǔn)》,徹底根治推銷報刊、資料、有償補(bǔ)課、師生不正常交往、吃請、體罰或變相體罰學(xué)生等不良現(xiàn)象。二是加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育,鼓勵老師們關(guān)愛學(xué)生,關(guān)心學(xué)生健康,循循善誘,因材施教,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。三是開展教師師德師風(fēng)演講活動。鼓勵老師們追求價值、追求品位、追求卓越,逐步實現(xiàn)“超越過去、超越自我、超越夢想”,從而逐步樹立“帶上愛心與微笑,伴你一路成長”的良好教風(fēng)。四是加強(qiáng)考勤,成立了慵懶散治理工作小組,對教師侯課、上課、看班、坐班、遲到、早退等情況加強(qiáng)檢查,每天一通報。

二是整頓思想,走專業(yè)成長之路,狠抓教研,讓主體教師統(tǒng)一到課堂改革上來。為了推動課堂改革,提高教師的業(yè)務(wù)水平,我們狠抓了教研工作。1、在各級部自行開展相互聽評課的基礎(chǔ)上,學(xué)校錄播室每天組織三節(jié)公開課,公開課的形式有學(xué)科帶頭人、圣澤名師、骨干教師執(zhí)教的示范課、青年教師匯報課、創(chuàng)新研討課等。錄播室自使用以來,錄制公開課400余節(jié)。我們要求同學(xué)科老師、包科領(lǐng)導(dǎo)必須參加聽課評課,課上有重大失誤的務(wù)必重新上課。2、建立教師學(xué)習(xí)工程。組織開展讀書活動,為老師們購置《陶行知教育名篇》、《賞識你的孩子》、《教育新理念》、《課堂教學(xué)新變化》《為什么是他們:來自名師的教育智慧》等相關(guān)教育理論書籍,人人撰寫學(xué)習(xí)筆記。舉辦讀書沙龍,如讀書體會交流會。開展讀書筆記展評活動。3、搭建教師外出學(xué)習(xí)的平臺,一年來,我校先后派出700余人次外出參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)、研討會和縣內(nèi)外送教活動。引領(lǐng)廣大教師轉(zhuǎn)變教育觀念,用愛心和智慧激發(fā)學(xué)生旺盛的生命狀態(tài)和求知欲。4、邀請齊魯名師候典軍、時均琪、南京大學(xué)教授等專家來校做關(guān)于高效課堂教學(xué)構(gòu)建的專題報告,學(xué)校還及時組織了“高效課堂教師論壇”,讓老師們暢談交流高效課堂實施建構(gòu)中的好的經(jīng)驗和做法。5、繼續(xù)實施“青藍(lán)工程”,完善名師工作室,建立教研積分制度,組織教師賽課活動,做到每聽必評,每評必改。鼓勵老師們積極參加縣市組織的優(yōu)質(zhì)課、教學(xué)能手評選活動,在活動中塑造名師,在學(xué)習(xí)中培育名師,在實踐中善用名師。11月份,我在濟(jì)寧市高中教學(xué)視導(dǎo)總結(jié)會上作了典型發(fā)言。寧陽實驗高中、微山三中、魚臺二中等知名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師相繼到校觀摩學(xué)習(xí)。

三是關(guān)愛教師,積極主動為老師們解決后顧之憂。一年來,學(xué)校堅持以人為本,感情留人的原則,積極主動為老師們解決生活工作中的難題。教職工老人、家屬住院生病,學(xué)校主動登門探望,并為他們協(xié)調(diào)解決部分醫(yī)療費(fèi)用。對優(yōu)秀聘用教師,學(xué)校為他們辦理人事代理,繳納養(yǎng)老保險,解決他們的后顧之憂,使他們安心在校工作。

通過以上這些行之有效的措施,我校各項工作獲得了較為長足的發(fā)展,呈現(xiàn)出人心思上、人心思進(jìn)的發(fā)展勢頭。在編的教師看到了學(xué)校發(fā)展的希望,聘用教師也能夠把學(xué)校作為自己的歸宿。

三、精細(xì)入微,積極引導(dǎo),深入實施學(xué)生自主管理。

“給學(xué)生最陽光的青春,給學(xué)生最堅實的基礎(chǔ)”,這是我校德育工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。為了促進(jìn)同學(xué)們的全面發(fā)展。我們深入挖掘德育題材,整合各種資源,以自主管理、活動育人、文化育人為重點(diǎn),完善全員育人、全方位育人、全過程育人的機(jī)制,關(guān)注學(xué)生生命質(zhì)量的不斷提升,主要開展了以下工作:

二是加強(qiáng)社團(tuán)建設(shè)。堅持開展“展我才藝、快樂成長”藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)等一系列活動,鼓勵同學(xué)們自發(fā)成立籃球俱樂部、書法愛好者、象棋社、“青藍(lán)軒”文學(xué)社、格萊美音樂社等,鼓勵同學(xué)們自主開展個性化特長活動。一年來,各學(xué)生社團(tuán)積極主動開展活動,印制社刊,自發(fā)組織了陽光體育活動和才藝展示活動。同學(xué)們豐富了知識,鍛煉了能力,促進(jìn)了個性特長的健康發(fā)展。

三是以豐富多彩的活動促進(jìn)德育工作的落實。我們堅持新生軍訓(xùn),軍訓(xùn)期間組織四十公里拉練,已成為我校德育工作的一大特色。除此之外,我們還經(jīng)常性的舉辦普通班學(xué)生才藝展示、藝術(shù)班學(xué)生匯報性演出,學(xué)生不回家的周末都安排具體活動,引導(dǎo)同學(xué)們積極主動參與文體活動、社團(tuán)活動和興趣小組活動,致力于培養(yǎng)同學(xué)們的協(xié)作精神、團(tuán)結(jié)意識、科學(xué)精神,引導(dǎo)同學(xué)們在思維激蕩中開放思維空間、激發(fā)思維潛能。學(xué)校還堅持組織學(xué)生排練了花樣課間操。

四、不斷加大投入,改善辦學(xué)條件。

我校在強(qiáng)力推進(jìn)教學(xué)改革的同時,不斷加大辦學(xué)投入,優(yōu)化辦學(xué)條件和校園環(huán)境。暑假期間,我們投資近伍佰萬元建設(shè)了塑膠操場、籃球場和乒乓球場地。對徐震樓、南教學(xué)樓墻壁進(jìn)行了粉刷,改造了上下水設(shè)施。投資30萬元建設(shè)了錄播室。同時啟動了圖書室建設(shè),按照省級規(guī)范化學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)加大圖書室建設(shè),計劃三年內(nèi)學(xué)校藏書達(dá)到30萬冊。

五、積極拓展多元化成才渠道。

我們在關(guān)心同學(xué)們?nèi)姘l(fā)展的同時,積極拓展同學(xué)們學(xué)習(xí)成才的有效途徑,目前,已初步形成了四條卓有成效的培養(yǎng)途徑。一是實驗班。讓學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的同學(xué)進(jìn)入試驗班學(xué)習(xí),通過文化課的學(xué)習(xí)考入高校本科。二是特長生班。對有音體美學(xué)習(xí)特長的學(xué)生實施單獨(dú)培養(yǎng),鼓勵同學(xué)們通過音體美特長的學(xué)習(xí)考入高校本科。三是春季高考班,引導(dǎo)學(xué)習(xí)成績有一定基礎(chǔ)的同學(xué)學(xué)習(xí)專業(yè)技能課程,通過參加春季高考考取本科。四是補(bǔ)習(xí)部。今年縣里將補(bǔ)習(xí)部交給我校進(jìn)行管理,經(jīng)過緊鑼密鼓的招生,目前在校學(xué)習(xí)的學(xué)生700余人。全體學(xué)生兀兀經(jīng)年,潛心向?qū)W,任課教師誨人不倦,因材施教,展現(xiàn)出了良好的發(fā)展勢頭。

在縣教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體師生的共同努力下,學(xué)校教育教學(xué)工作有了很大起色,全體師生的精神風(fēng)貌有了很大改觀。2015年我校高考本科錄取230人,獲得了社會各界的一致認(rèn)可,數(shù)學(xué)學(xué)科被授予先進(jìn)學(xué)科組。2015年我校被授予山東省黨建工作示范單位榮譽(yù)稱號。但是我們也清楚的看到,我們的工作與社會各界和廣大學(xué)生家長對學(xué)校的要求還相差很遠(yuǎn)。新的一年,我們相信,有上級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,有全體師生的團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮力拼搏,我們一定能夠開創(chuàng)出一條勵精圖治、拼搏奮進(jìn)的新路子,為xx教育事業(yè)的發(fā)展,為xx經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會穩(wěn)定做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

一年來,縣實驗小學(xué)在縣委、縣政府的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,在縣教體局和社會各界的關(guān)心支持下,嚴(yán)格貫徹黨的教育方針,全面落實黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神,堅持踐行科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真執(zhí)行《山東省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范》,以辦受社會歡迎、讓人民滿意的學(xué)校為目標(biāo),不斷提升辦學(xué)水平,強(qiáng)化教師隊伍建設(shè),優(yōu)化教育教學(xué)管理,促進(jìn)學(xué)校文化內(nèi)涵提升,學(xué)校各項工作呈現(xiàn)出了科學(xué)、快速、持續(xù)發(fā)展的良好態(tài)勢。辛勤的付出得到了豐碩的回報,學(xué)校先后榮獲通過國學(xué)經(jīng)典教育聯(lián)盟校、全國小實驗家大賽優(yōu)秀組織獎、省優(yōu)秀少先大隊、省遠(yuǎn)程研修組織工作先進(jìn)單位、市小學(xué)教育教學(xué)工作先進(jìn)學(xué)校、市數(shù)字化校園學(xué)校、市美術(shù)教育工作先進(jìn)集體、市先進(jìn)英語教研組、市關(guān)心下一代工作“三項活動”先進(jìn)集體、市雛鷹大隊、縣教育教學(xué)工作先進(jìn)單位、縣五好關(guān)工委、縣先進(jìn)女職工集體等榮譽(yù)稱號,并順利通過濟(jì)寧市后勤管理示范校復(fù)驗。

(一)明確方向、端正思想,辦學(xué)行為更加規(guī)范。

1.創(chuàng)新理念,育人為先。學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,大力推進(jìn)素質(zhì)教育。以“養(yǎng)正”為核心辦學(xué)理念,確立了“同心共進(jìn),繼往拓新”的學(xué)校精神和“愛心、精心、盡心”的服務(wù)理念,堅持“以人為本,科學(xué)規(guī)范”的管理原則,堅持“以創(chuàng)新為先導(dǎo)、以特色鑄品牌”的辦學(xué)策略,努力實現(xiàn)“個性發(fā)展的樂園、求知創(chuàng)新的學(xué)園、現(xiàn)代規(guī)范的校園”的學(xué)校愿景目標(biāo),形成“禮愛潤童心,知行尚精勤”的校風(fēng)、“修己達(dá)人,博學(xué)知新”的教風(fēng)和“學(xué)思成習(xí),博采有長”的學(xué)風(fēng),打造“中都文化濃郁、注重養(yǎng)成教育的現(xiàn)代名?!?,培育禮愛修身、博才多藝、勇于創(chuàng)新的“四好少年”,讓社會主義核心價值觀的種子在少年兒童心中生根發(fā)芽。

2.突出特色,深入實施素質(zhì)教育。學(xué)校以德育工作為抓手,以養(yǎng)成教育為主線,深入實施素質(zhì)教育,培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。積極開展“建書香校園,做儒雅師生”活動,積極組織學(xué)生參加綜合實踐課程學(xué)習(xí)和社會實踐活動,開展研究性學(xué)習(xí),在實踐中提高學(xué)生解決問題的能力,培養(yǎng)初步的研究與創(chuàng)新能力。將傳統(tǒng)文化教育融入教育教學(xué)中,大力推進(jìn)傳統(tǒng)文化特色教育,形成以古箏教學(xué)、科技教育、經(jīng)典誦讀為主的特色教學(xué)。學(xué)校精心打造活動平臺,素質(zhì)教育結(jié)出累累碩果。學(xué)校每年一度的豐富多彩的“藝術(shù)體育節(jié)”、“吉尼斯進(jìn)校園”、“書香校園”經(jīng)典誦讀活動、“感恩母校,感謝師恩”演講比賽等活動為全體學(xué)生充分張揚(yáng)個性、展示了才華,為學(xué)生的全面發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。在縣“小手牽大手,廉潔伴我走”系列活動“我的幸福家庭”演講比賽、“汶上縣慶“六一”關(guān)愛留守兒童文藝聯(lián)歡會演出中取得優(yōu)異成績。2015年5月,全國書法教學(xué)經(jīng)驗交流大會在曲阜舉行,我校做典型發(fā)言,學(xué)生張茂然、徐子軒獲書法比賽優(yōu)秀獎,何敬華老師獲優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎。2015年6月,參加團(tuán)縣委“美德少年活動評選”活動,王曉藝、蔡高策兩位同學(xué)獲得“最美勵志少年”稱號。2015年12月,我校9名學(xué)生參加在天津舉行的全國小實驗家大賽,個人獲得了6金3銀的好成績,學(xué)校獲得了組織金獎。

(二)優(yōu)化制度、狠抓落實,教育管理更加高效。

1.基本建立“五環(huán)同心”的管理模式?!拔瀛h(huán)同心”的中心是明確育人目標(biāo),全面踐行“養(yǎng)正至善,日新行遠(yuǎn)”的核心辦學(xué)理念,把其作為全校各項工作的精神統(tǒng)帥、活的靈魂,這是五環(huán)的中心,也是最為重要的一環(huán);第二環(huán)為搭建豐富的育人載體。具體表現(xiàn)為充分利用各學(xué)科育人資源平臺優(yōu)勢,最大限度地開發(fā)利用好更為貼近學(xué)生生活實際的校本教材資源。創(chuàng)新、完善更為科學(xué)系統(tǒng)、內(nèi)容豐富的活動育人平臺,為全面實現(xiàn)第一中心環(huán)節(jié)打牢平臺保障;第三環(huán)是指科學(xué)合理的管理體系建設(shè)。創(chuàng)新工作機(jī)制,完善工作運(yùn)行體制,從工作措施、方法、制度等方面著手,為全面建立“五環(huán)同心”提供制度保障;第四環(huán)重點(diǎn)提升校園文化內(nèi)涵。緊緊圍繞校園文化育人環(huán)境建設(shè),全面建成布局更加合理,更加適合小學(xué)教育的物質(zhì)文化環(huán)境;底蘊(yùn)深厚,積極向上的教師群體文化;活潑開朗,充滿朝氣的學(xué)生群體文化。力求校園物質(zhì)文化、教師群體文化、學(xué)生群體文化三位一體,全面提升校園文化內(nèi)涵,最大化發(fā)揮文化環(huán)境的育人功能。第五環(huán)是開放辦學(xué)平臺。緊緊圍繞前四環(huán),進(jìn)一步加強(qiáng)與外界的溝通與交流,全力爭取社會各界的理解、關(guān)心與支持,形成教育合力。

2.搭建起科學(xué)高效的制度體系。我們通過學(xué)校第三屆教職工大會完善了《教職工崗位管理辦法》、《任課教師業(yè)務(wù)考核辦法》、《班級管理考核辦法》、《處室管理辦法》,實行每天“四簽”的考勤制度,增強(qiáng)了教職工的團(tuán)隊意識和自律意識。進(jìn)一步健全教學(xué)、教研、管理三條線:一是教學(xué)業(yè)務(wù)管理制度:《教學(xué)工作管理制度》—《學(xué)科教研組管理制度》—《任課教師管理制度》;二是教研教改制度:《教改教研管理制度》—《實驗課題管理制度》—《實驗教師管理制度》。三是學(xué)生常規(guī)管理制度:《政教處工作考核辦法》—《班級教學(xué)工作考核辦法》—《班主任工作考核辦法》,三條制度線,立體交叉,互為補(bǔ)充。

在加強(qiáng)制度建設(shè)的同時,著力于全方位、多層次的科學(xué)管理系統(tǒng)建設(shè)。如推行首遇責(zé)任制、安全責(zé)任追究制等。實現(xiàn)了學(xué)校管理的科學(xué)化、規(guī)范化、網(wǎng)絡(luò)化。形成了“教導(dǎo)處—學(xué)科教研組—任課教師”的教學(xué)研究鏈條和“政教處—級部—班主任”的學(xué)生常規(guī)管理鏈條。雙軌運(yùn)轉(zhuǎn),優(yōu)勢互補(bǔ)。真正實現(xiàn)了處處有人管,事事有人做,管理無漏洞,工作有成效。

(三)狠抓常規(guī)、保障質(zhì)量,教育教學(xué)質(zhì)量扎實提升。

1.實施精細(xì)化管理。認(rèn)真落實各學(xué)科教學(xué)管理規(guī)范,要求每位教師按規(guī)范要求做到“八個精心”。狠抓備課、上課、評課、作業(yè)等環(huán)節(jié)上的質(zhì)量和效率。采取靈活多樣的方式,定期(每月一次)和不定期地查閱教師的備課、聽課和作業(yè)批改、課外活動等教學(xué)情況,并認(rèn)真對情況進(jìn)行匯總分析,全面了解教師的教學(xué)能力及班級教育教學(xué)情況,對檢查結(jié)果進(jìn)行通報,及時總結(jié)、推廣優(yōu)秀教師的工作方法和業(yè)務(wù)特色。做到既能充分肯定成績,又能適時指出問題,有效提升了每一位教師高質(zhì)量完成教育教學(xué)工作的能力。

2.強(qiáng)化集體備課和教學(xué)模式研究。按學(xué)科組建了語文、數(shù)學(xué)、英語等8集體備課組,認(rèn)真組織開展集體備課活動,形成了相對完善的集體備課模式、流程和管理制度。固定每周二下午放學(xué)后為集體備課時間,學(xué)校所有中層以上管理人員分散到各個集體備課組參與或指導(dǎo)集體備課活動,每次活動都有詳細(xì)記錄,管理人員認(rèn)真填寫督查記錄。集體備課采用輪流擔(dān)任主講人的方式,在充分自備的基礎(chǔ)上,進(jìn)行集體研討,形成優(yōu)秀教案,教研組成員共享。再根據(jù)本班學(xué)生和教師個人實際,形成適合本班教學(xué)的優(yōu)秀教案。集體備課充分發(fā)揮了骨干教師的帶動作用,促進(jìn)了青年教師的快速成長。經(jīng)過不斷提煉和總結(jié),各學(xué)科逐漸形成了一批具有推廣價值的教學(xué)模式。如語文教學(xué)“233”自主學(xué)習(xí)模式,小學(xué)數(shù)學(xué)自主探究學(xué)習(xí)“六步”教學(xué)法,英語學(xué)科“情景導(dǎo)入—趣味操練—滲透學(xué)法—有效拓展—多元評價‘五位一體’”詞匯教學(xué)模式等。同時每學(xué)期定期開展組內(nèi)研究課、名師展示課、骨干教師示范課、課堂教學(xué)開放周、青年教師“磨課”等教科研活動。2015年3月,汶上縣小學(xué)聯(lián)片教研活動在南北校區(qū)同時舉行,縣教研室教研員和鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師代表300多人參加活動,收到了良好的效果。2015年4月,我校7位老師分別參加7個學(xué)科的濟(jì)寧市優(yōu)質(zhì)課評選,全部獲得一等獎,得到廣泛贊譽(yù)。積極承擔(dān)各級教科研實驗課題,目前學(xué)校先后承擔(dān)了國家、省、市、縣各級實驗課題25個,已有3項省級課題、6項市級課題、10項縣級課題成功結(jié)題,一大批研究成果在推廣應(yīng)用。

3.優(yōu)化了評價機(jī)制。教育教學(xué)中,對學(xué)生評價實行等級制,采用“等級+特長+評語”的方式對學(xué)生的思想品德、文化知識、身心健康、藝術(shù)修養(yǎng)等素質(zhì)進(jìn)行全面考核。引導(dǎo)教師、學(xué)生、家長關(guān)注學(xué)生學(xué)業(yè)水平的發(fā)展?fàn)顩r,減輕學(xué)生的分?jǐn)?shù)壓力;結(jié)合學(xué)校管理工作實際,進(jìn)一步優(yōu)化崗位管理辦法、教師業(yè)務(wù)考核辦法、班主任考核辦法、處室工作考核量化辦法,形成了一整套較為成熟的評價體系,獎懲分明,充分調(diào)動了全體教職工的工作積極性,促進(jìn)了教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升。

(四)突破重點(diǎn)、提能增智,隊伍素質(zhì)整體提升。

1.師德建設(shè)實現(xiàn)全面提高。學(xué)校以《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法律法規(guī)作為全體教職工職業(yè)道德教育的主要內(nèi)容,完善了《關(guān)于加強(qiáng)師德建設(shè)的若干規(guī)定》,運(yùn)用目標(biāo)激勵、榜樣激勵、情感激勵等手段,促進(jìn)教師的職業(yè)觀逐步從生活型向職業(yè)型、事業(yè)型、奉獻(xiàn)型轉(zhuǎn)變。學(xué)校每年4月份舉辦的教職工師德師風(fēng)演講比賽,充分展示了新時期教師愛崗敬業(yè)、志存高遠(yuǎn)的精神風(fēng)貌。我校崔建秀老師利用互聯(lián)網(wǎng),聯(lián)系全國各地的愛心人士救助了多名貧困學(xué)生,救助資金近20多萬元,展現(xiàn)了新時期青年教師與時俱進(jìn),無私奉獻(xiàn)的師德風(fēng)范。2015年4月,共青團(tuán)山東省委青年先進(jìn)人物評選,崔建秀老師光榮入選。

2.教師專業(yè)素養(yǎng)大幅提升。以培訓(xùn)為抓手,通過各級各類培訓(xùn)提升了教師專業(yè)素養(yǎng)。省級遠(yuǎn)程研修、班主任研修、新教師崗位培訓(xùn)等。精心組織,嚴(yán)格考核獎懲,力求把培訓(xùn)落到實處,實現(xiàn)培訓(xùn)效益的最大化。在做好培訓(xùn)的同時,鼓勵教師寫好教學(xué)反思和教科研論文,并制定了在市級以上公開發(fā)行的教育刊物上發(fā)表論文的,按稿酬100%獎勵作者的措施。近幾年來,我校教師在各級刊物上發(fā)表論文40余篇。為促進(jìn)青年教師快速成長,學(xué)校成立中心教研組,對新上崗的教師舉行上崗前培訓(xùn)和上崗后師徒結(jié)對子活動,以老帶新,讓新教師一年站穩(wěn)崗位,二年亮出風(fēng)格,三年敢挑大梁。實施名師培養(yǎng)工程,通過專家指導(dǎo)、理論學(xué)習(xí)、課題研究、名師結(jié)對、考察學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)交流等方式,按照“師德的表率、育人的模范、教學(xué)的專家”標(biāo)準(zhǔn),通過專項引領(lǐng)和個人自我發(fā)展的強(qiáng)化培養(yǎng),使教師在政治思想與職業(yè)道德、專業(yè)知識與學(xué)術(shù)水平、教育教學(xué)能力與教育科研能力等方面快速提高,成為具有較大影響力的名師,成為實驗小學(xué)的“名片”和“品牌”。經(jīng)過努力,名師培養(yǎng)工程結(jié)出累累碩果。2015年10月16日,汶上縣小學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成專題研討會在我校北校區(qū)舉行,全縣200多名鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師代表參加,取得了良好的效果。2015年10月,汶上縣推普形象大使選拔賽,我校李娜老師被選拔推舉為汶上縣推普形象大使。2015年11月,濟(jì)寧市科學(xué)教學(xué)研討會在曲阜市實驗小學(xué)舉行,我校于鳳梅老師執(zhí)教示范課《水流有力量》,受到了廣泛贊譽(yù)。2015年12月,我?!吧綎|省教學(xué)示范?!遍_放周活動,在兩個校區(qū)同時舉行,8個學(xué)科共開課21節(jié),全縣600余名教師次參加,起到了示范引領(lǐng)作用,達(dá)到了預(yù)期目的。

(五)加大投入、打?qū)嵒A(chǔ),辦學(xué)條件全面升級。

1.基礎(chǔ)設(shè)施實現(xiàn)全面升級。學(xué)校在去年投入400多萬元,對北校區(qū)日新樓和博雅樓進(jìn)行整體改造,對南校區(qū)新建教學(xué)樓配齊教育教學(xué)設(shè)施的基礎(chǔ)上,2015年又投資3萬余元建設(shè)集成南校區(qū)辦公、教學(xué)局域網(wǎng)絡(luò),解決了教師、學(xué)生上機(jī)辦公、學(xué)習(xí)等問題;投資20余萬元,新建南北校區(qū)學(xué)生機(jī)房各一處(學(xué)生用機(jī)160臺),教師用機(jī)40臺,超過上級規(guī)定的師生用機(jī)比標(biāo)準(zhǔn);投資30余萬元,新建錄播室一處,實現(xiàn)了課堂教學(xué)的現(xiàn)代化;投資40萬余元,新建數(shù)字化校園監(jiān)控系統(tǒng)設(shè)備一套,配備攝像頭161個,南、北校區(qū)和幼兒園實現(xiàn)了無盲區(qū)覆蓋和網(wǎng)絡(luò)資源共享。2015年暑假期間,學(xué)校投入15萬余元更換了學(xué)生課桌凳,投資20余萬元更換了北校區(qū)教師的辦公桌椅。投資78余萬元建成3200多平方的塑膠操場和600多平方的籃球場,使學(xué)生的活動場所得到了極大地改善這。建成了1600多平方的幼兒園塑膠場地,購置了40000多元的大型玩具,既提升了校園環(huán)境,又保證了幼兒的活動安全。投資40余萬元改建了學(xué)生廁所,既干凈衛(wèi)生,又美化了校園環(huán)境,基礎(chǔ)設(shè)施實現(xiàn)了全面升級。

2.教學(xué)設(shè)備配置更加完善。按計劃對教師和學(xué)生閱覽室、圖書室、實驗室、儀器室、音體美器材室、衛(wèi)生保健室、心理咨詢室、音樂教室、舞蹈教室、美術(shù)教室、書法教室、檔案室、綜合電教室、黨員活動室、德育室、少先隊室、廣播室、接待室等功能用房和專用教室,進(jìn)行了大幅度的完善提升,進(jìn)一步夯實了教育基礎(chǔ)設(shè)施。特別是錄播室、探究實驗室、綜合實踐活動室和學(xué)生閱覽室建設(shè),更為提升學(xué)生綜合素質(zhì)提供了更加廣闊的平臺,為素質(zhì)教育的深入實施提供了優(yōu)越條件和有效保障。

3.校園文化體系建設(shè)更趨深化。我們從三個方面全力打造了特色的校園文化。一是重視了教室外的文化體系建設(shè)。校園內(nèi)增設(shè)了不銹鋼宣傳欄,校園樓體上鑲嵌了富有啟迪意義的?;?、校訓(xùn)和“遠(yuǎn)行”浮雕,走廊和樓梯墻壁上懸掛了名言警句、詩文佳作、安全常識、行為規(guī)范、道德禮儀等方面的展牌、展板。二是緊抓了室內(nèi)特色文化建設(shè)。每個教室、每個功能室都設(shè)計布置了獨(dú)具特色的室內(nèi)文化,立體化、全方位創(chuàng)設(shè)了健康活潑的文化氛圍。積極響應(yīng)全縣“五城同創(chuàng)”倡議,對校園進(jìn)行了全面綠化、美化。三是強(qiáng)化了數(shù)字化校園文化建設(shè)。在強(qiáng)化文化建設(shè)的同時,不斷完善校園信息化建設(shè)。學(xué)校擁有百兆校園網(wǎng),所有年級均實現(xiàn)了“班班通”多媒體教學(xué)。教師辦公實現(xiàn)人手一機(jī)。網(wǎng)絡(luò)化辦公,極大地提高了學(xué)校辦學(xué)效益,豐富了教師教學(xué)手段,提高了教學(xué)效率,提升了管理實效。

“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄?!薄?015年,縣實驗小學(xué)各項工作取得了長足的進(jìn)步,但是距離政府放心、群眾滿意的教育要求還有一定的差距。今后,我們結(jié)合學(xué)校悠久的歷史、深厚的底蘊(yùn),高點(diǎn)定位,高點(diǎn)規(guī)劃,創(chuàng)新工作機(jī)制,搭建更加科學(xué)的管理模式,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,續(xù)寫我??缭桨l(fā)展的嶄新篇章。

學(xué)校對外交流工作總結(jié)篇十六

共接待來信來訪投訴案件67起,涉及勞動者516人,涉及金額約200萬元;其中,涉及勞動者487人,涉及金額約160萬元;發(fā)現(xiàn)并查處一起使用童工情況。

(二)開展勞動用工執(zhí)法檢查情況

1、日常巡查

截止6月底,主動檢查各類用人單位74戶,涉及勞動者900余人,發(fā)出詢問通知書23份,限期整改指令書11份。

2、專項檢查

開展勞動用工執(zhí)法檢查專項行動2次,分別是;1月份對私營企業(yè)開展的勞動保障年度審查工作及關(guān)于工資支付專項檢查。

兩次專項檢查行動共檢查用人單位127戶,涉及勞動者千余人。針對檢查中發(fā)現(xiàn)的未簽訂勞動合同、未繳納工傷保險、未辦理勞動用工備案手續(xù)等問題,及時下達(dá)《勞動保障監(jiān)察限期整改指令書》12份;督促用人單位補(bǔ)簽勞動合同22戶,384人;追發(fā)勞動者工資涉及76人,萬元;審查用人單位報送的書面材料113戶,涉及勞動者810人。

(三)、開展“機(jī)關(guān)作風(fēng)整頓月”活動

按縣委、縣政府要求,我大隊在3月份通過集中開展“活動”,從根本上查找出不足,并制定措施,落實整改,大大改進(jìn)了機(jī)關(guān)作風(fēng),提高了工作效率。

(一)提高認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

把勞動保障監(jiān)察工作、勞動關(guān)系調(diào)整規(guī)范工作擺在更加突出的位置,落實相關(guān)責(zé)任制度和考核辦法,定期和不定期對轄區(qū)內(nèi)勞動保障監(jiān)察、勞動關(guān)系的調(diào)整規(guī)范工作進(jìn)行調(diào)查。

(二)宣傳勞動保障法律、法規(guī),對各用人單位執(zhí)行情況進(jìn)行督促、檢查。

1、組織全體工作人員認(rèn)真學(xué)習(xí);

2、深入社區(qū)、深入企業(yè)進(jìn)行法律、法規(guī)宣傳;

3、增強(qiáng)勞動者維護(hù)自身權(quán)益的意識。

4、通過深入宣傳,提高勞動關(guān)系調(diào)整和勞動保障監(jiān)察工作的社會認(rèn)知度,努力營造全社會共同關(guān)心、維護(hù)勞動者合法權(quán)益的良好氛圍。

(三)強(qiáng)化勞動保障監(jiān)察工作力度,切實維護(hù)勞動者合法權(quán)益。

1、加強(qiáng)勞動保障機(jī)構(gòu)隊伍建設(shè),制定目標(biāo)責(zé)任制,做到劃片包干,責(zé)任到人。

2、提高監(jiān)察人員的政治素質(zhì)、執(zhí)法能力和工作作風(fēng);堅持每星期五下午集體學(xué)習(xí)制度,使監(jiān)察人員在掌握法律和勞動保障業(yè)務(wù)知識的同時,增強(qiáng)監(jiān)察員的綜合分析、組織協(xié)調(diào)和執(zhí)法辦案能力。

3、加大執(zhí)法力度。認(rèn)真受理和查處群眾舉報的案件。通過專項檢查和日常巡查,加大對違法行為的查處力度。

1、有的用人單位對推行勞動合同和集體合同制度認(rèn)識不夠到位,依法簽訂勞動合同困難。

2、部分用人單位沒有依法為職工辦理各項社會保險。

1、繼續(xù)加強(qiáng)勞動保障監(jiān)察隊伍建設(shè),狠抓政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高隊伍自身素質(zhì)和服務(wù)質(zhì)量。

2、工資保證金制度從建筑企業(yè)推廣到其他用工較多、工資結(jié)構(gòu)較復(fù)雜的煤炭行業(yè)。

3、有針對性地開展各類用人單位勞動合同簽訂、工資發(fā)放制度的建立,維護(hù)農(nóng)民工及其勞動者的合法權(quán)益、社會保險擴(kuò)面征繳、禁止使用童工、女職工權(quán)益保護(hù)、技術(shù)工種持證上崗等各項執(zhí)法監(jiān)察工作。進(jìn)一步加大專項檢查執(zhí)法力度,全年巡視檢查用人單位不少于120戶。

4、以《社會保險法》出臺實施為契機(jī),深入社區(qū)及大中型企業(yè)宣傳,督促用工企業(yè)完善各項社會保險體系。

5、以倫潭水利樞紐工程移民搬遷為中心,加大移民建設(shè)工程工資支付的巡查力度,杜絕出現(xiàn)因拖欠工資而影響我縣移民搬遷工作。

學(xué)校對外交流工作總結(jié)篇十七

在這次民主評議學(xué)校行風(fēng)活動中,我校廣泛征求意見,設(shè)立意見箱1個,向?qū)W生家長發(fā)放征求意見表155份,向教職工發(fā)放104份,開通了校園網(wǎng)并專線電話2部,還通過召開座談會、個別走訪等多種形式征求意見。大家對學(xué)校工作給予充分肯定,同時提出了很好的意見、建議。根據(jù)區(qū)民主評議學(xué)校行業(yè)作風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室對各位評議代表提出的意見建議梳理匯總,我校有如下3條:

(一)對“重點(diǎn)班問題”,明者無,實際有。

(二)能否解決班額過大問題。

(三)應(yīng)解決學(xué)生上體育課無操場問題。

(一)對“重點(diǎn)班問題”,明者無,實際有。代表提出這個問題是因為對實際情況不太了解,學(xué)校今年秋季實行平行分班,不存在“重點(diǎn)班問題”。對英語等學(xué)科成績優(yōu)秀學(xué)生實行強(qiáng)化輔導(dǎo),是按照上級教育行政部門安排的競賽,對參賽學(xué)生進(jìn)行的輔導(dǎo),而不是“重點(diǎn)班”。

(二)能否解決班額過大問題。這個問題確實存在。隨著城市化建設(shè)步伐的加快,城市人口的增加,進(jìn)城務(wù)工經(jīng)商人員的增多,子女在城市上學(xué)的人數(shù)也在逐年增長。而縣城內(nèi)的直屬初中只有一所,且是上世紀(jì)八十年代創(chuàng)建的,現(xiàn)在校舍基本上沒有變化,因而造成了班額過大的問題。

(三)應(yīng)解決學(xué)生上體育課無操場問題。這個問題也確實存在。區(qū)政府將學(xué)校操場改建成休閑廣場以后,學(xué)生上體育課操場太小,影響了學(xué)生體育活動的空間。

通過分析原因,結(jié)合我校實際,經(jīng)過研究我們提出了如下整改措施:

(一)嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為。學(xué)校要貫徹教育方針,嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計劃,開足課程課時,為學(xué)生全面發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

(二)關(guān)于班額規(guī)模問題,有兩個途徑解決。一是由教育局協(xié)調(diào),采取多種方式增加3個教室,擴(kuò)大成33個班的規(guī)模;二是嚴(yán)格按學(xué)區(qū)規(guī)定招生,堅決杜絕學(xué)生向城區(qū)學(xué)校無序流動,使學(xué)生人數(shù)控制在1750人之內(nèi),這樣班額可以保持在50人左右。當(dāng)然,徹底解決問題的根本辦法,是在城區(qū)再新建一所初中才來滿足教育發(fā)展的需要。

(三)解決學(xué)生上體育課無操場問題。這個問題學(xué)校還沒有辦法解決。學(xué)校操場改建成休閑廣場,是區(qū)政府統(tǒng)一規(guī)劃的。我們曾提出過學(xué)生操場被占用的問題,我們只能充分利用有限的場地上好體育課,以保學(xué)生身心的健康發(fā)展。

(一)規(guī)范辦學(xué)行為。學(xué)校貫徹教育方針,嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計劃,開足課程課時,為學(xué)生全面發(fā)展奠定基礎(chǔ)。面向全體學(xué)生,對各類學(xué)生因材施教,建立了后進(jìn)生教育幫扶制度,今年秋季取消了實驗班、重點(diǎn)班,使每個學(xué)生都能享受到均衡的教育。切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),嚴(yán)格控制學(xué)生在校時間,現(xiàn)在學(xué)生在校時間為7小時45分鐘;七、八年級學(xué)生不組織晚自習(xí),節(jié)假日、雙休日不組織學(xué)生集體上課、補(bǔ)課;畢業(yè)班在征求了大多數(shù)家長的意見后安排了晚自習(xí)和周日集體補(bǔ)課。嚴(yán)格控制作業(yè)量,要求史地生等課程的作業(yè)盡可能在課堂內(nèi)完成,語數(shù)外理化可以布置適量的課外作業(yè),作業(yè)選擇宜少而精。嚴(yán)格按教育局規(guī)定選用、訂購教材、教輔用書、學(xué)具等,教師不得擅自為學(xué)生訂購其它教學(xué)資料。切實減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)和家長的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。

(二)認(rèn)真抓好教學(xué)工作。提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵在于提高課堂教學(xué)效果。我們以課堂教學(xué)為主陣地,深入研究,積極探索,努力構(gòu)建現(xiàn)代信息技術(shù)環(huán)境下培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力的課堂教學(xué)模式,通過不斷總結(jié)、反思,求得教學(xué)創(chuàng)新和獲得最佳效益。

1、抓好一個網(wǎng)絡(luò)建設(shè),確立教改特色

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入教育科研第一線,參與和指導(dǎo)教改實驗。校長及中層干部都承擔(dān)和參與教育教學(xué)課題研究,形成由校長領(lǐng)導(dǎo)——教務(wù)處管理——教研組、課題組落實的教科研管理網(wǎng)絡(luò)。把著眼點(diǎn)放在課堂教學(xué)中,把創(chuàng)新教育作為課堂教學(xué)的重要目的,提出以激發(fā)學(xué)習(xí)動機(jī)為前提,以知識結(jié)構(gòu)為基礎(chǔ),以思維訓(xùn)練為中心,以多向信息傳遞和多種器官協(xié)調(diào)活動為過程的課堂教學(xué)改革指導(dǎo)思想,并同時將其作為衡量一堂好課的標(biāo)準(zhǔn)。初步形成主體性教學(xué)特色。

2、做到兩個落實,完善制度落實措施

一是校本教研活動落實。為了使教科研工作扎實有效,學(xué)校制定了《課題管理制度》,每周一次教研例會,會前有備會卡,會后有記錄卡,使教研活動落到實處。二是個人措施落實。要求每個課題組成員加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),做好“三個一”工程,即:備好一節(jié)優(yōu)秀素質(zhì)教育教學(xué)設(shè)計,上好一節(jié)素質(zhì)教育示范課(公開課),撰寫一篇高質(zhì)量的素質(zhì)教育論文,每學(xué)期進(jìn)行一次展評。

3、采取三項措施,深化教學(xué)改革

一是研究課堂教學(xué)案例。抓研究課、公開課、觀摩課,推示范課,引導(dǎo)教師轉(zhuǎn)變觀念,改進(jìn)教法;抓教學(xué)案例的總結(jié)和案例論文評選,推廣先進(jìn)經(jīng)驗;開展“我說我的課改故事”教學(xué)案例和“我和學(xué)生的故事”班主任案例評選活動,使素質(zhì)教育真正落到實處。

二是研究學(xué)生學(xué)習(xí)方法,注重學(xué)生學(xué)習(xí)過程。積極落實教育教學(xué)常規(guī),注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法。落實“三講、三不講”,就是:講重點(diǎn),講難點(diǎn),講易錯、易漏、易混的知識點(diǎn);學(xué)生已經(jīng)會的不講,學(xué)生自己能學(xué)會的不講,講也學(xué)不會的不講。探討教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計的科學(xué)性,突出方法、聯(lián)系、思路的研究,構(gòu)建高質(zhì)高效的課堂教學(xué)新模式,調(diào)動其學(xué)習(xí)積極性。在教學(xué)時間設(shè)計上,堅持“三壓一擠”的做法,即壓縮講課時間、壓縮作業(yè)量、壓試題難度,擠出更多的時間讓學(xué)生自主、探究與合作學(xué)習(xí)。加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),抓好閱讀、朗誦、作文,開展學(xué)習(xí)常規(guī)大比武活動。

三是開展實踐活動。為了切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),使學(xué)生主體作用、自我教育作用得以充分體現(xiàn),身心得到和諧、健康發(fā)展,在充分掌握學(xué)情的基礎(chǔ)上,我們注重培養(yǎng)學(xué)生個性特長,建立校園文化廣播站,積極開展課外學(xué)科興趣小組活動,給學(xué)生的特長發(fā)展提供了實踐、展示的空間,拓展了學(xué)生的知識面,提高學(xué)生的實踐活動能力。并充分利用教育資源優(yōu)勢,開發(fā)實施《心理健康教育》、《紅十字自救》等校本課程,使學(xué)生正確面對生活,健康成長。

(三)認(rèn)真抓好體育教學(xué)?,F(xiàn)在學(xué)校操場問題因為客觀原因沒有得到很好的解決,我們只能利用好現(xiàn)有的條件開展好體育活動。嚴(yán)格按國家有關(guān)規(guī)定要求開足體育課時,上好體育課,通過豐富多彩的文體活動活躍學(xué)生的課余文化生活,提高學(xué)習(xí)興趣,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。

(四)基本控制班額。受辦學(xué)條件的限制,學(xué)校不能一下子就可以解決班額過大的問題,只能做到盡量控制規(guī)模。今年七年級增加了一個班,使班級人數(shù)有所減少。

我們將進(jìn)一步深入梳理整改措施落實情況,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時糾正,將整改進(jìn)行到底。對好的經(jīng)驗和做法,形成機(jī)制,長期堅持,確保整改措施得到落實,確保整改實效。

學(xué)校對外交流工作總結(jié)篇十八

1、建立健全管理機(jī)制。

2、應(yīng)進(jìn)一步加大教師自主業(yè)務(wù)素質(zhì)提高的意識,使學(xué)習(xí)機(jī)制常態(tài)化。

3、學(xué)校的辦公條件簡陋,還應(yīng)設(shè)法改善。

4、應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)與家長、社會溝通廣度和深度,真正實現(xiàn)“九慶老百姓滿意的學(xué)?!?。

1.繼續(xù)強(qiáng)化服務(wù)理念,塑造良師形象,達(dá)到了讓百姓滿意。

(1)、堅持每周的政治學(xué)習(xí)制度。組織教師深入學(xué)習(xí)重要的教育指針,和法律法規(guī)。樹立“服務(wù)意識”和“以人為本”的宗旨,關(guān)注關(guān)注每一個學(xué)生的發(fā)展,為學(xué)生的發(fā)展服務(wù)。不斷深入地開展“講師德、比奉獻(xiàn)、塑形象”的師德活動,整頓師德方面突出的問題,進(jìn)一步樹立愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人的師德形象。

(2)、努力建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍,提倡服務(wù)意識,要倡導(dǎo)在繁重的課堂教學(xué)的同時積極地投身課程改革服務(wù),為促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,努力提高教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行身體力行的的探索。

(3)、要建立完善的“學(xué)習(xí)制度”,要求老師要不斷學(xué)習(xí)、不斷給自己“充電”。強(qiáng)化文化業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)努力提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。杜絕教師體罰學(xué)生現(xiàn)象。自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度。

2.努力提升教師素養(yǎng),提高教學(xué)質(zhì)量。

(1)、堅持每周的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度和校本研修制度。

為為改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期結(jié)合教師崗位練兵和班主任技能培訓(xùn)針對每位教師存在的突出問題制定切實可行的培訓(xùn)方案并付諸實施。

(2)、繼續(xù)積極開展課堂交流研討活動。

加強(qiáng)對教師教學(xué)的指導(dǎo)與監(jiān)控,本學(xué)期認(rèn)真執(zhí)行課堂教學(xué)常規(guī)管理,把教學(xué)作為學(xué)校工作的核心,有效的促進(jìn)課堂教學(xué)常態(tài)化的開展。為教學(xué)成績的穩(wěn)步提高打下基礎(chǔ)。

3、加大學(xué)生人生觀、價值觀的引導(dǎo)和深化。

(1)、努力做好少先隊活動的開展,推動少先隊事業(yè)的發(fā)展,

本學(xué)期,將努力提高輔導(dǎo)員的工作、理論水平,加強(qiáng)對各中隊活動的監(jiān)控與指導(dǎo),努力提高班隊課的活動質(zhì)量。

(2)、積極開展讀書活動競賽、國旗下講話、講故事比賽等活動。

(3)、認(rèn)真組織學(xué)生進(jìn)行敬老護(hù)老的慰問活動,進(jìn)行具體的思想教育和行動指導(dǎo)。

(4)、通過慶祝教師節(jié)、十一等活動,豐富學(xué)生的節(jié)日生活,提高良好價值觀、世界觀的導(dǎo)向,同時也提高教師的社會地位和責(zé)任感。

4、重視安全工作,積極改善辦學(xué)條件。

(1)、本學(xué)期要認(rèn)真落實法律法規(guī)的宣傳教育,強(qiáng)化學(xué)校交通、用電、食品衛(wèi)生等方面的宣傳教育和安全防范措施。力爭實現(xiàn)安全零事故。

(2)、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校財產(chǎn)管理,確保學(xué)校財產(chǎn)不受損失。

5、進(jìn)一步抓實體育健康工作,創(chuàng)建平安校園。

(1)本學(xué)期要從實際出發(fā),組織學(xué)生進(jìn)行越野賽、足球賽、跳繩比賽促進(jìn)了學(xué)生德智體美的全面發(fā)展。

(2)要持之以恒地抓好校園環(huán)境衛(wèi)生和安全教育,提高全體師生講衛(wèi)生、講安全的自覺性,真正創(chuàng)建了綠色校園、平安校園。

學(xué)校對外交流工作總結(jié)篇十九

為進(jìn)一步加強(qiáng)中學(xué)生思想道德教育,弘揚(yáng)中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德,讓學(xué)生了解母親為自己成長所付出的艱辛,理解母親對自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關(guān)愛他人、關(guān)愛社會,開展了以“感恩母親,愛傳萬家”為主題的活動。引導(dǎo)學(xué)生了解母愛的偉大,并用真心和行動來回報母親。將有關(guān)活動情況總結(jié)如下:

一、發(fā)動學(xué)生,廣泛宣傳。

為把“感恩母親,愛傳萬家”的活動落到實處,學(xué)校進(jìn)行了廣泛的宣傳,要求班主任利用班會課的時間,給同學(xué)們講述母親節(jié)的由來,讓每個學(xué)生都知道母親節(jié),知道母親的不易,教會學(xué)生學(xué)會感恩,希望學(xué)生能在母親節(jié)那天為母親做一件有意義的事。張貼出宣傳母親節(jié)的標(biāo)語,讓學(xué)生能有一個直觀的感受。組織學(xué)生會的同學(xué)出一期以“感恩母親”為主題的黑板報。

二、“母親節(jié)”期間,倡議全校學(xué)生為母親辦一件實事、辦一件好事,如寫一封感恩祝福母親的信,向母親送一束鮮花,拍一張照片,帶母親做一次體檢,親手制作禮物送給母親,陪母親吃一頓飯,幫助母親做家務(wù),為母親洗一次腳。

三、辦一期歌頌?zāi)赣H的手抄板,體會母親的關(guān)愛,培養(yǎng)熱愛。

并孝敬母親的感情。學(xué)會用適當(dāng)?shù)姆椒ㄏ蚰赣H表達(dá)感情,感悟“愛”的內(nèi)涵。

四、寫一篇贊頌?zāi)赣H的文章,獲者是贊頌?zāi)赣H的詩歌,要求學(xué)生把自己想對母親說的話,對母親的理解,寫在文章中,用自己原創(chuàng)的詩歌發(fā)自內(nèi)心的感恩母親。

此次活動組織得力,學(xué)生參與度廣,影響深刻,通過這次活動我們看到了孩子們對母親的愛是發(fā)自內(nèi)心的,他們用自己喜歡的方式表達(dá)對母親的愛,做家務(wù)、送賀卡、送禮物,辦手抄板,寫詩歌,寫文章等。這次活動也讓學(xué)生了解了自己的母親,理解的自己的母親,增進(jìn)了母子的親情,更重要的是本次活動讓學(xué)生學(xué)會了主動感謝與關(guān)懷他人,學(xué)會與同學(xué)和睦相處,了解體會父母師長的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養(yǎng)了當(dāng)代中學(xué)生感恩的心。

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