新公務(wù)員學(xué)習(xí)公務(wù)員法心得體會(huì)(實(shí)用18篇)

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新公務(wù)員學(xué)習(xí)公務(wù)員法心得體會(huì)(實(shí)用18篇)
時(shí)間:2023-11-20 07:24:07     小編:曼珠

撰寫心得體會(huì)可以加深對(duì)學(xué)習(xí)和工作內(nèi)容的理解和把握。寫心得體會(huì)時(shí),可以結(jié)合學(xué)習(xí)、工作或生活的背景,展示個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,供大家參考。其中包括了不同領(lǐng)域的心得體會(huì),有學(xué)習(xí)心得、工作心得、生活心得等等,希望能給大家提供一些靈感和借鑒。讓我們一起來(lái)讀一讀吧,相信會(huì)有不少收獲和啟發(fā)。

新公務(wù)員學(xué)習(xí)公務(wù)員法心得體會(huì)篇一

作為一名即將加入公務(wù)員隊(duì)伍的應(yīng)屆畢業(yè)生,我深刻意識(shí)到在考公務(wù)員之前,我需要進(jìn)行大量的備考,提高自己的政治素養(yǎng)和綜合素質(zhì)。網(wǎng)課學(xué)習(xí)成為我備考公務(wù)員的重要途徑之一,通過(guò)參與公務(wù)員網(wǎng)課的學(xué)習(xí),我有了一些深刻的體會(huì)和感悟。

公務(wù)員網(wǎng)課作為國(guó)內(nèi)知名的公務(wù)員備考教育機(jī)構(gòu),其課程涵蓋了行測(cè)、申論、面試等各個(gè)環(huán)節(jié),同時(shí)提供了政治、知識(shí)大綱等資料和課程講解。這些課程內(nèi)容,不僅幫助我鞏固了基礎(chǔ)知識(shí)的了解,更為重要的是,它們?yōu)槲姨峁┝艘恍?shí)用的備考技巧和方法,使我更好地理解和面對(duì)公務(wù)員考試中的各個(gè)環(huán)節(jié)。

通過(guò)公務(wù)員網(wǎng)課的學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)習(xí),比傳統(tǒng)的教育方式更加靈活和自由,可以讓我隨時(shí)隨地進(jìn)行學(xué)習(xí),而不受時(shí)間和空間的限制。此外,公務(wù)員網(wǎng)課還提供了不同水平不同背景的學(xué)生對(duì)話互動(dòng)的機(jī)會(huì),使我受益匪淺,獲得了更廣泛的視野和經(jīng)驗(yàn)。

參加公務(wù)員網(wǎng)課的學(xué)習(xí),不僅僅是為了備考公務(wù)員考試,更是為了提高自己的人文素養(yǎng)和綜合素質(zhì)。公務(wù)員網(wǎng)課的課程內(nèi)容全面,覆蓋面廣,針對(duì)性強(qiáng),還提供了考前考后的多種服務(wù)。其價(jià)值和意義不僅在于它對(duì)于我們考公務(wù)員有重要的幫助,而且在于它對(duì)我們未來(lái)職業(yè)和人生的發(fā)展有著重要的指引作用。

五、總結(jié)。

公務(wù)員網(wǎng)課學(xué)習(xí)對(duì)我考公務(wù)員的經(jīng)歷具有重要的意義和價(jià)值。它極大地豐富了我的知識(shí)儲(chǔ)備,拓寬了我的視野,更為重要的是,它使我了解了公務(wù)員考試的復(fù)雜性和考試技巧方法,讓我在后期備考過(guò)程中更加得心應(yīng)手。作為一名即將加入公務(wù)員隊(duì)伍的應(yīng)屆畢業(yè)生,我將堅(jiān)持學(xué)習(xí),不斷提高自己的政治素養(yǎng)和綜合素質(zhì),為我們的未來(lái)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

新公務(wù)員學(xué)習(xí)公務(wù)員法心得體會(huì)篇二

作為一名公務(wù)員,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)是我們的必修課。我深刻認(rèn)識(shí)到,公務(wù)員業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)是提高自身素質(zhì)和履行工作職責(zé)的必經(jīng)之路。在這個(gè)快速變化的社會(huì),只有不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)新的業(yè)務(wù)知識(shí),才能更好地完成工作任務(wù)。

二、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中的困難與挑戰(zhàn)。

公務(wù)員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)并非一帆風(fēng)順,其中存在著一些困難與挑戰(zhàn)。首先,公務(wù)員崗位涉及面廣泛,需要學(xué)習(xí)的業(yè)務(wù)知識(shí)繁雜;其次,工作壓力大,時(shí)間緊迫,很難抽出足夠的時(shí)間進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí);此外,個(gè)人興趣與現(xiàn)實(shí)需要常常產(chǎn)生矛盾,很難保持學(xué)習(xí)的積極性。

三、提高業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)效果的方法和策略。

為了更好地提高業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)效果,我總結(jié)了一些方法和策略。首先,我注重學(xué)習(xí)方法的靈活運(yùn)用。不同的知識(shí)點(diǎn)需要采用不同的學(xué)習(xí)方法,例如,對(duì)于理論知識(shí),可以通過(guò)閱讀、聽講座等方式來(lái)學(xué)習(xí);對(duì)于實(shí)操能力,需要多進(jìn)行模擬練習(xí)。其次,我注重與他人的交流與學(xué)習(xí)。通過(guò)與同事和專家的交流,我能夠獲取到更多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與解決問(wèn)題的方法。最后,我注重學(xué)習(xí)的延伸與深入。僅僅掌握業(yè)務(wù)基本知識(shí)是不夠的,我還要不斷關(guān)注最新的動(dòng)態(tài)和研究成果,做到學(xué)以致用。

在公務(wù)員業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我獲得了很多收獲與體會(huì)。首先,我明白了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)是提高自己的必要途徑。只有通過(guò)不斷學(xué)習(xí),才能掌握更多的知識(shí)和技能,提高自身的工作能力。其次,我意識(shí)到在學(xué)習(xí)中要有勇于創(chuàng)新的精神。公務(wù)員工作需要具備靈活變通的能力,只有不斷創(chuàng)新,才能在工作中有所作為。再次,我學(xué)會(huì)了如何將業(yè)務(wù)知識(shí)與實(shí)際工作相結(jié)合。只有將學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際中去,才能使其發(fā)揮最大的效益。

五、對(duì)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的展望與建議。

展望未來(lái),我深信公務(wù)員業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)將會(huì)不斷完善和發(fā)展。首先,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的內(nèi)容將更加貼合實(shí)際工作需求,注重實(shí)用性和可操作性。其次,學(xué)習(xí)方式將更加多樣化和靈活化,采用在線學(xué)習(xí)、遠(yuǎn)程培訓(xùn)等新興方式,提高學(xué)習(xí)效果和便捷性。最后,通過(guò)制定更完善的學(xué)習(xí)規(guī)劃和評(píng)估機(jī)制,激勵(lì)廣大公務(wù)員積極參與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高整體業(yè)務(wù)水平。

總結(jié)起來(lái),公務(wù)員業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)是提高自身能力和素質(zhì)的必修課。雖然存在一些困難與挑戰(zhàn),但只要采取正確的方法和策略,就能有效提高學(xué)習(xí)效果。通過(guò)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),我不僅獲得了知識(shí)與技能,更形成了創(chuàng)新和實(shí)踐的思維方式。展望未來(lái),我對(duì)公務(wù)員業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的發(fā)展有著積極的信心和建設(shè)性的建議,相信公務(wù)員隊(duì)伍的整體業(yè)務(wù)水平會(huì)得到提升。

新公務(wù)員學(xué)習(xí)公務(wù)員法心得體會(huì)篇三

公務(wù)員是我國(guó)政府機(jī)構(gòu)和一些公共事業(yè)單位中招聘的一種特殊崗位,以其穩(wěn)定的職業(yè)發(fā)展和良好的社會(huì)地位吸引著眾多應(yīng)聘者。近年來(lái),公務(wù)員考試更是成為了備受矚目的焦點(diǎn),每年都有大量的考生參加。為了更好地備戰(zhàn)公務(wù)員考試,我在月學(xué)習(xí)過(guò)程中有了一些心得體會(huì),愿意與大家分享。

首先,堅(jiān)持每日學(xué)習(xí)是取得進(jìn)步的關(guān)鍵。在公務(wù)員考試中,知識(shí)的廣度和深度決定了我們的成績(jī)。因此,我們需要從多個(gè)角度去學(xué)習(xí)和了解相關(guān)知識(shí)。然而,公務(wù)員考試的知識(shí)面異常廣泛,有時(shí)候我們會(huì)感到無(wú)從下手。因此,我通過(guò)每日學(xué)習(xí)的方法進(jìn)行知識(shí)的積累和梳理。我會(huì)根據(jù)自己的時(shí)間安排,每天預(yù)留一定的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí),以確保每一天都有所進(jìn)步。

其次,合理規(guī)劃時(shí)間,將學(xué)習(xí)重點(diǎn)放在重要內(nèi)容上。在公務(wù)員考試中,有些知識(shí)點(diǎn)的考察頻率較高,而有些則較低。因此,我們需要合理規(guī)劃時(shí)間,將更多時(shí)間投入到重要的知識(shí)點(diǎn)上。根據(jù)過(guò)去的考試經(jīng)驗(yàn),我總結(jié)出一些常見的重點(diǎn)內(nèi)容,并將時(shí)間分配給這些重點(diǎn)內(nèi)容的學(xué)習(xí)。這樣一來(lái),不僅能夠確保這些重點(diǎn)內(nèi)容有足夠的時(shí)間掌握,還能夠在復(fù)習(xí)過(guò)程中有針對(duì)性地提高。

再次,多種方式的學(xué)習(xí)可以提高學(xué)習(xí)效果。公務(wù)員考試的資料和知識(shí)點(diǎn)繁多,單一的學(xué)習(xí)方式可能會(huì)導(dǎo)致學(xué)習(xí)效果不佳。因此,我嘗試過(guò)多種不同的學(xué)習(xí)方式,并結(jié)合自己的情況進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整。例如,我會(huì)通過(guò)閱讀教材和資料來(lái)獲取理論知識(shí),同時(shí)也會(huì)參加一些公務(wù)員考試培訓(xùn)班或者線上學(xué)習(xí)課程,以了解最新的考試動(dòng)態(tài)和解題技巧。這樣綜合運(yùn)用多種學(xué)習(xí)方式,不僅能夠增加知識(shí)的廣度,還能夠提高知識(shí)的深度。

最后,堅(jiān)持做題是提高應(yīng)試能力的有效途徑。公務(wù)員考試除了對(duì)知識(shí)的掌握,還對(duì)應(yīng)試能力有著較高的要求。因此,我們需要在學(xué)習(xí)的同時(shí)多做一些模擬題或者歷年真題,以熟悉考試的題型和答題技巧。同時(shí),做題還能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)一些知識(shí)點(diǎn)之間的關(guān)聯(lián)性,加深對(duì)知識(shí)的理解和記憶。我在學(xué)習(xí)中注重做題的實(shí)踐性,通過(guò)不斷地做題來(lái)提高自己的應(yīng)試能力。

總結(jié)起來(lái),公務(wù)員月學(xué)習(xí)是我們備戰(zhàn)公務(wù)員考試的重要階段。通過(guò)堅(jiān)持每日學(xué)習(xí)、合理規(guī)劃時(shí)間、多種方式學(xué)習(xí)以及堅(jiān)持做題等方法,我們能夠提高學(xué)習(xí)效果和應(yīng)試能力,為取得好成績(jī)奠定基礎(chǔ)。在今后的備考中,我將繼續(xù)堅(jiān)持這些方法,并不斷總結(jié)和調(diào)整,以期取得更好的成績(jī)。相信只要我們付出努力,就一定能夠成功地成為一名合格的公務(wù)員。

新公務(wù)員學(xué)習(xí)公務(wù)員法心得體會(huì)篇四

在新型冠狀病毒疫情防控期間,許多公務(wù)員被要求在家中學(xué)習(xí)和工作。雖然這對(duì)一些人來(lái)說(shuō)是一個(gè)新的挑戰(zhàn),但在這個(gè)過(guò)程中,他們也吸取了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

第二段:制定計(jì)劃。

公務(wù)員在家學(xué)習(xí)的第一步是制定一個(gè)明確的計(jì)劃。這樣做可以幫助他們?cè)跁r(shí)間上更加高效和有效地安排工作。在制定計(jì)劃時(shí),公務(wù)員應(yīng)該優(yōu)先考慮他們的工作任務(wù),確保在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成工作。除此之外,他們也可以添加其他活動(dòng)或興趣愛好,以便在學(xué)習(xí)和工作之外得到放松和娛樂(lè)的機(jī)會(huì)。

第三段:建立良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

公務(wù)員應(yīng)該在家中為學(xué)習(xí)和工作建立一個(gè)良好的環(huán)境。這可能涉及到清理工作臺(tái)和辦公桌、調(diào)整座椅高度和擺放合適的桌面燈等工作。因此,公務(wù)員需要確保自己的工作空間符合人體工程學(xué)需求,以減小行為控制、精神壓力和骨骼肌肉疲勞的風(fēng)險(xiǎn)。

第四段:充分利用時(shí)間。

公務(wù)員應(yīng)盡可能充分利用高效的時(shí)間。這可以通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和深化自己的職業(yè)技能來(lái)實(shí)現(xiàn),同時(shí)也可以通過(guò)進(jìn)行一些與工作無(wú)關(guān)的活動(dòng)來(lái)放松和娛樂(lè)自己。例如,公務(wù)員可以進(jìn)行健身運(yùn)動(dòng)以保持身體健康,也可以進(jìn)行音樂(lè)演奏或烹飪等創(chuàng)新性的活動(dòng)。這可以提升其他方面的技能和興趣愛好,并使他們?cè)诠ぷ骱蛯W(xué)習(xí)之外取得滿足感和成就感。

第五段:總結(jié)。

在家學(xué)習(xí)對(duì)公務(wù)員來(lái)說(shuō)是一個(gè)重要的體驗(yàn)和挑戰(zhàn),但是制定一個(gè)明確的計(jì)劃、建立一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、充分利用時(shí)間等技巧可以幫助他們更有效地完成工作和學(xué)習(xí)任務(wù)。當(dāng)然,在學(xué)習(xí)和工作之外,公務(wù)員也需要堅(jiān)持自己的興趣愛好和個(gè)人愛好,并尋找機(jī)會(huì)放松和恢復(fù)精神狀態(tài)。

新公務(wù)員學(xué)習(xí)公務(wù)員法心得體會(huì)篇五

公務(wù)員網(wǎng)課作為一種便捷的學(xué)習(xí)方式,越來(lái)越受到政府機(jī)構(gòu)和公務(wù)員的青睞。在管理學(xué)、法律、財(cái)務(wù)等多個(gè)領(lǐng)域,公務(wù)員網(wǎng)課為公務(wù)員的職業(yè)發(fā)展提供了強(qiáng)有力的支持。本文將分享我在學(xué)習(xí)公務(wù)員網(wǎng)課中的心得體會(huì)。

第二段:選擇適合自己的課程。

雖然公務(wù)員網(wǎng)課提供了許多優(yōu)質(zhì)的課程,但并不是所有的課程都適合自己。在選擇課程時(shí),應(yīng)該考慮自己的工作性質(zhì)和學(xué)習(xí)目的,選擇與自己工作相關(guān)或是能提升自己崗位和職業(yè)素質(zhì)的課程。同時(shí),應(yīng)該選擇適合自己水平的課程,不要選擇過(guò)于簡(jiǎn)單或過(guò)于難以理解的課程,避免時(shí)間和精力的浪費(fèi)。

第三段:有計(jì)劃地學(xué)習(xí)。

在學(xué)習(xí)公務(wù)員網(wǎng)課時(shí),有計(jì)劃地學(xué)習(xí)非常重要??梢灾贫▽W(xué)習(xí)計(jì)劃,明確每天的學(xué)習(xí)目標(biāo),合理安排時(shí)間,避免浪費(fèi)時(shí)間。同時(shí),在學(xué)習(xí)過(guò)程中,可以利用筆記、總結(jié)等方式記錄重要內(nèi)容,方便日后復(fù)習(xí)。

第四段:盡量參與互動(dòng)。

公務(wù)員網(wǎng)課提供了在線討論、作業(yè)提交等互動(dòng)環(huán)節(jié),參與互動(dòng)是學(xué)習(xí)過(guò)程中的重要一環(huán)。通過(guò)討論,可以交流學(xué)習(xí)心得,拓展知識(shí)面;通過(guò)作業(yè)提交,可以自我檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果,發(fā)現(xiàn)不足之處。

第五段:不斷探索,持續(xù)學(xué)習(xí)。

公務(wù)員網(wǎng)課提供的學(xué)習(xí)資源豐富多樣,但并不是全部。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,可以通過(guò)閱讀相關(guān)書籍、參加社交活動(dòng)等方式不斷探索和學(xué)習(xí)。更重要的是,要持續(xù)學(xué)習(xí),保持學(xué)習(xí)的熱情和動(dòng)力,不斷提高自己的職業(yè)素質(zhì)和專業(yè)能力。

結(jié)尾:

通過(guò)學(xué)習(xí)公務(wù)員網(wǎng)課,我認(rèn)識(shí)到了持續(xù)學(xué)習(xí)的重要性,同時(shí)也感受到了便利的學(xué)習(xí)環(huán)境和豐富的學(xué)習(xí)資源。在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我將繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)習(xí)的理念,不斷提升自己的職業(yè)素質(zhì)和專業(yè)能力。

新公務(wù)員學(xué)習(xí)公務(wù)員法心得體會(huì)篇六

新修訂的公務(wù)員法將于6月1日正式實(shí)施。在我區(qū)全體機(jī)關(guān)干部?jī)?nèi)部,掀起了一場(chǎng)學(xué)習(xí)新《公務(wù)員法》的新高潮。1月1日開始施行的《公務(wù)員法》是我國(guó)干部人事管理中第一部基礎(chǔ)性法律,為科學(xué)、民主、依法管理公務(wù)員隊(duì)伍員管理提供了基本依據(jù)。但隨著中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代,黨和國(guó)家事業(yè)取得了歷史性成就,發(fā)生了歷史性變革,對(duì)公務(wù)員隊(duì)伍建設(shè)和公務(wù)員工作提出了許多新要求,公務(wù)員法的一些規(guī)定也出現(xiàn)了一些不適應(yīng)、不符合新形勢(shì)新要求的地方,需要與時(shí)俱進(jìn)地加以修訂完善。

本次修訂共涉及70余處修改,覆蓋到了務(wù)員的層次設(shè)置、考核晉升、待遇保障、監(jiān)督懲戒等各方面,標(biāo)志著中國(guó)公務(wù)員管理法治化、規(guī)范化、科學(xué)化進(jìn)入新階段。作為一名基層公務(wù)人員,《公務(wù)員法》是我們立身之本,行政之基,必須深刻學(xué)習(xí)研讀。通過(guò)仔細(xì)學(xué)習(xí)對(duì)比,我感受到了中央對(duì)各級(jí)干部工作的關(guān)心、從嚴(yán)管理干部的決心和加強(qiáng)高素質(zhì)干部隊(duì)伍建設(shè)的信心。

一、提高公務(wù)員、尤其是基層公務(wù)員待遇,盡顯人文關(guān)懷。

首先,把現(xiàn)行法中“領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)”“非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)”的設(shè)置調(diào)整為“領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)”“職級(jí)”,職務(wù)與職級(jí)并行的“雙梯制”打破基層公務(wù)員晉升難的困局。這對(duì)于廣大公務(wù)員、尤其是基層公務(wù)員隊(duì)伍來(lái)說(shuō),無(wú)疑是巨大的激勵(lì),基層公務(wù)員上升通道更寬了,晉升職級(jí)的次數(shù)更多了,相應(yīng)的待遇也能逐級(jí)提高。

其次,明確了加班輪休、加班補(bǔ)助和年終獎(jiǎng)金的合法合規(guī),對(duì)涉及公務(wù)員養(yǎng)老、醫(yī)療、工傷、生育、失業(yè)等保險(xiǎn)待遇的規(guī)定作了相應(yīng)修改,公務(wù)員的收入的提高、享受的待遇通過(guò)法律條文得到了保障,免除了后顧之憂,通過(guò)健全的保障激勵(lì)機(jī)制,不斷激發(fā)公務(wù)員工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)新性。

二、規(guī)范管理公務(wù)員隊(duì)伍,公務(wù)員制度進(jìn)一步完善。

新《公務(wù)員法》規(guī)定了公務(wù)員應(yīng)履行的義務(wù)和應(yīng)盡的責(zé)任,為公務(wù)員在實(shí)際工作過(guò)程中履行職責(zé)提供了法律準(zhǔn)繩,也切實(shí)保護(hù)了公務(wù)員的合法權(quán)益。另外新《公務(wù)員法》按性質(zhì)將公務(wù)員劃分為綜合管理類、專業(yè)技術(shù)類和行政執(zhí)法類,為公務(wù)員職業(yè)發(fā)展提供了更加完善的發(fā)展階梯。如設(shè)置專業(yè)技術(shù)類不僅可以留住和吸引人才,還有利于打造一支高素質(zhì)的公務(wù)員專家隊(duì)伍。

三、加強(qiáng)監(jiān)督約束,將權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的牢籠。

修訂案第九章章節(jié)名“懲戒”改為“監(jiān)督與懲戒”,對(duì)加強(qiáng)公務(wù)員監(jiān)督和懲戒做出了的直接規(guī)定,通過(guò)嚴(yán)格監(jiān)督,讓公務(wù)員感受到監(jiān)督無(wú)處不在,樹立起公務(wù)員的“敬畏之心”,才能夠讓公務(wù)員遠(yuǎn)離“高壓線”,不干錯(cuò)事、多干實(shí)事。

公務(wù)員是國(guó)家意志的執(zhí)行者,權(quán)力來(lái)源于人民,也服務(wù)于人民。擁有權(quán)力的人往往會(huì)濫用其權(quán)力,因此在公務(wù)員在履行公職的過(guò)程中嚴(yán)格約束其行為,將權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的牢籠既體現(xiàn)了法制控制權(quán)力的理念,也是對(duì)人民主權(quán)、公民權(quán)利理念的張揚(yáng)。

新公務(wù)員學(xué)習(xí)公務(wù)員法心得體會(huì)篇七

公務(wù)員作為一份穩(wěn)定的職業(yè),在近年來(lái)越來(lái)越受到廣大考生的追捧。為了能夠成功地考取公務(wù)員,我參加了廣州公務(wù)員培訓(xùn)班,通過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí),我深有體會(huì)到公務(wù)員學(xué)習(xí)的重要性及其中的心得體會(huì)。

第一段:明確學(xué)習(xí)的目標(biāo)。

作為一名公務(wù)員考生,首先要明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。無(wú)論是通過(guò)職位晉升,還是為了實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想,明確目標(biāo)可以幫助我更好地規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)時(shí)間和學(xué)習(xí)方法。例如,我可以將目標(biāo)劃分為長(zhǎng)期目標(biāo)和短期目標(biāo),然后逐步實(shí)現(xiàn)它們。

第二段:制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。

制定學(xué)習(xí)計(jì)劃是公務(wù)員考生學(xué)習(xí)的重要一環(huán)。要合理安排自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,合理分配時(shí)間給每個(gè)科目,確保沒(méi)有一個(gè)科目被忽視。同時(shí),要充分利用學(xué)習(xí)資源,包括線上線下的各種資料、經(jīng)驗(yàn)分享等。學(xué)會(huì)科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,這將為考生的學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。

第三段:良好的學(xué)習(xí)態(tài)度。

學(xué)習(xí)的態(tài)度對(duì)于公務(wù)員考生來(lái)說(shuō)非常重要。要具有積極的學(xué)習(xí)心態(tài),保持一顆持續(xù)進(jìn)取的心,不斷自我激勵(lì)。學(xué)習(xí)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的事業(yè),需要付出大量的時(shí)間和精力,但只有堅(jiān)持下去,才能在最終的考試中取得成功。同時(shí),要有自律的品質(zhì),不給自己找借口,不拖延,保證每天都有規(guī)律的學(xué)習(xí)。

第四段:合理錯(cuò)覺(jué)。

在公務(wù)員考試中,面對(duì)大量知識(shí)點(diǎn)和題目難度較大的情況下,學(xué)習(xí)中出現(xiàn)錯(cuò)誤是非常正常的。但重要的是如何從錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn),不重復(fù)同樣的錯(cuò)誤。要將錯(cuò)誤視為學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),反思錯(cuò)誤的原因,找到解決的方法,并不斷完善自己的學(xué)習(xí)策略。同時(shí),要主動(dòng)向老師請(qǐng)教,及時(shí)糾正自己的錯(cuò)誤,不讓錯(cuò)誤積累影響后續(xù)的學(xué)習(xí)。

第五段:保持學(xué)習(xí)動(dòng)力。

學(xué)習(xí)過(guò)程中,保持學(xué)習(xí)動(dòng)力是關(guān)鍵。公務(wù)員考試涉及的知識(shí)面廣泛而復(fù)雜,很容易出現(xiàn)學(xué)習(xí)的疲勞感。因此,要注意及時(shí)休息,保持身心健康。多參加一些與公務(wù)員相關(guān)的活動(dòng),了解行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì),保持自己對(duì)這個(gè)職業(yè)的激情。此外,為了保持學(xué)習(xí)動(dòng)力,自我激勵(lì)也是必不可少的。可以設(shè)置一些小目標(biāo),每次達(dá)到目標(biāo)都給自己一些小獎(jiǎng)勵(lì),鼓勵(lì)自己堅(jiān)持下去。

在公務(wù)員學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我體會(huì)到了明確學(xué)習(xí)目標(biāo)的重要性,更好地制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,擁有良好的學(xué)習(xí)態(tài)度,從錯(cuò)誤中汲取教訓(xùn),并保持學(xué)習(xí)動(dòng)力的秘訣。這些心得體會(huì)將成為我未來(lái)公務(wù)員學(xué)習(xí)和工作的寶貴財(cái)富,也給其他考生一些建議和啟示。希望我們可以共同努力,為實(shí)現(xiàn)自己的公務(wù)員夢(mèng)而努力。

新公務(wù)員學(xué)習(xí)公務(wù)員法心得體會(huì)篇八

公務(wù)員考試一直是許多人夢(mèng)寐以求的職業(yè),而成為一名合格的公務(wù)員需要經(jīng)過(guò)艱苦的學(xué)習(xí)與實(shí)踐。作為一名正在備戰(zhàn)公務(wù)員考試的學(xué)生,我在學(xué)習(xí)過(guò)程中有了許多心得體會(huì)。下面我將分享我在公務(wù)員學(xué)習(xí)中的心得,希望對(duì)其他考生有所幫助。

第一段:明確目標(biāo),制定計(jì)劃。

公務(wù)員考試所需復(fù)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)龐大繁雜,學(xué)生需要有明確的目標(biāo)和制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。首先,我根據(jù)考試大綱明確了自己的復(fù)習(xí)目標(biāo),確定每天的學(xué)習(xí)時(shí)間和計(jì)劃。其次,我將復(fù)習(xí)內(nèi)容分模塊進(jìn)行學(xué)習(xí),每天的復(fù)習(xí)計(jì)劃中包括復(fù)習(xí)理論知識(shí)、做題練習(xí)以及模擬考試等。通過(guò)有計(jì)劃的復(fù)習(xí),我能夠更加高效地掌握知識(shí)點(diǎn),提升學(xué)習(xí)效果。

第二段:堅(jiān)持不懈,持續(xù)進(jìn)步。

在公務(wù)員考試中,沒(méi)有捷徑可走,只有堅(jiān)持不懈的努力才能取得好的成績(jī)。我在備考過(guò)程中遇到了各種困難和挫折,但我告誡自己要堅(jiān)持下去。每天學(xué)習(xí)時(shí),我不斷調(diào)整學(xué)習(xí)方法和提高學(xué)習(xí)效率。同時(shí),我也注重S字體制的養(yǎng)成,保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,如早睡早起、按時(shí)休息等。只有堅(jiān)持不懈,才能在公務(wù)員考試中取得好成績(jī),實(shí)現(xiàn)自己的理想。

第三段:多方面學(xué)習(xí),全方位提高。

公務(wù)員考試涵蓋的知識(shí)面很廣,僅僅掌握基礎(chǔ)知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。因此,多方面學(xué)習(xí)是必不可少的。除了深入理解相關(guān)知識(shí)點(diǎn)外,我還積極跟進(jìn)國(guó)內(nèi)外時(shí)事政策,擴(kuò)大自己的知識(shí)面,并隨時(shí)關(guān)注國(guó)家政策的變化。此外,閱讀各類書籍、報(bào)刊雜志也能拓寬視野,提高自己的思維能力和表達(dá)能力。只有全方位提高自己,才能在公務(wù)員考試中脫穎而出。

第四段:培養(yǎng)解題技巧,提高應(yīng)試能力。

公務(wù)員考試是一項(xiàng)具有一定難度的考試,需要考生具備一定的解題技巧和應(yīng)試能力。在備考過(guò)程中,我注重練習(xí)題目,培養(yǎng)解題競(jìng)賽。我認(rèn)真分析每道題目的解題思路,總結(jié)解題方法和技巧,進(jìn)而提高自己的應(yīng)試水平。同時(shí),我還參加了一些模擬考試和培訓(xùn)班,通過(guò)與他人的交流和切磋,不斷提升自己的應(yīng)試能力。

第五段:積極心態(tài),保持熱情。

公務(wù)員考試是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱苦的過(guò)程,需要考生有積極的心態(tài)和持續(xù)的學(xué)習(xí)熱情。我認(rèn)識(shí)到,只有放下不切實(shí)際的期望,以積極向上的心態(tài)看待備考過(guò)程中的困難和挫折,才能更好地調(diào)整心態(tài)、繼續(xù)前行。此外,不斷提升自己的學(xué)習(xí)熱情也是取得好成績(jī)的關(guān)鍵,我在學(xué)習(xí)中不僅努力掌握知識(shí),更注重培養(yǎng)興趣,將學(xué)習(xí)當(dāng)作一種享受,從而保持了良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

總結(jié):公務(wù)員考試是一場(chǎng)嚴(yán)肅的考試,需要考生付出大量的時(shí)間和精力。通過(guò)明確目標(biāo)、堅(jiān)持不懈、全方位學(xué)習(xí)、培養(yǎng)解題技巧以及保持積極心態(tài),才能在公務(wù)員考試中取得優(yōu)異成績(jī)。希望我的經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌驅(qū)ζ渌忌兴鶈l(fā),共同努力,實(shí)現(xiàn)公務(wù)員夢(mèng)想。

新公務(wù)員學(xué)習(xí)公務(wù)員法心得體會(huì)篇九

公務(wù)員網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)是一種靈活自由的學(xué)習(xí)方式,無(wú)疑具備著一定的優(yōu)勢(shì),越來(lái)越多的公務(wù)員也開始加入這項(xiàng)學(xué)習(xí)模式。在這篇文章中,本人將分享自己在公務(wù)員網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)中的心得體會(huì),希望對(duì)正在學(xué)習(xí)中的同仁們有所啟發(fā)。

公務(wù)員網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的優(yōu)勢(shì)在于具備著時(shí)間和空間上的靈活性,學(xué)員可以在自己的時(shí)間內(nèi)自由安排學(xué)習(xí)計(jì)劃,輕松避免了因?yàn)楣ぷ鞣泵蛘咂渌驅(qū)е碌膶W(xué)習(xí)時(shí)間被限制的問(wèn)題。此外,網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)對(duì)于繼續(xù)深造的學(xué)員來(lái)說(shuō)減少了負(fù)擔(dān),可以減輕其學(xué)習(xí)成本以及來(lái)回奔波的時(shí)間和金錢成本。最重要的是,公務(wù)員網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)能夠讓學(xué)員在學(xué)習(xí)只是中掌握到最新、最實(shí)用的知識(shí)。

第三段:網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)需要的條件。

雖然網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)有很多的優(yōu)勢(shì),但是也需要學(xué)員具備一些條件來(lái)保證學(xué)習(xí)的效果。首先,學(xué)員必須要擁有一個(gè)高質(zhì)量的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,以保證在線學(xué)習(xí)的質(zhì)量和效率;其次,學(xué)員需要有一定的上網(wǎng)技能,尤其是對(duì)于專業(yè)性比較強(qiáng)的課程,還需要一定的計(jì)算機(jī)操作能力;最后,學(xué)員需要具有自主學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取的精神,既要有耐心也要有毅力,堅(jiān)持到底。

在這段時(shí)間內(nèi),我也參加了一些公務(wù)員網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的課程,實(shí)際感受到了它們的便捷性和實(shí)用性。例如,我通過(guò)學(xué)習(xí)一些關(guān)于部門管理的課程,提高了自己的管理技能,同時(shí)也拓展了工作的思路和方向。此外,在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我也因?yàn)閰⑴c討論而結(jié)識(shí)了很多志同道合的同事和專家。

第五段:結(jié)尾。

總之,公務(wù)員網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),作為一個(gè)新興的教育形式,為公務(wù)員職業(yè)發(fā)展提供了新的思路和方法。如果學(xué)員能夠在學(xué)習(xí)中認(rèn)真對(duì)待、始終保持高質(zhì)量、積極堅(jiān)持,相信定會(huì)獲得豐厚的收益,提升職業(yè)素養(yǎng),實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。

新公務(wù)員學(xué)習(xí)公務(wù)員法心得體會(huì)篇十

6月中旬,氣爽風(fēng)輕。我們質(zhì)監(jiān)局組織局機(jī)關(guān)全體和二級(jí)機(jī)構(gòu)班子結(jié)合鄭州大學(xué)組織了“2011年市局干部培訓(xùn)班”,在五天的時(shí)間里,鄭州大學(xué)組織了一批老教授給我們授課,并聘請(qǐng)了省紀(jì)委和社科院的領(lǐng)導(dǎo)以及公關(guān)禮儀方面的老師給我們講解了當(dāng)前的國(guó)際國(guó)內(nèi)形式、管理創(chuàng)新知識(shí)、我們河南經(jīng)濟(jì)發(fā)展的現(xiàn)狀、如何實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展以及管理創(chuàng)新知識(shí)和反腐敗知道,使我收獲很多,感覺(jué)這種學(xué)習(xí)很有意義,尤其是通過(guò)拓展訓(xùn)練的開展,進(jìn)一步增強(qiáng)了我們集體的凝聚力以及大家之間的互信,古人說(shuō):修身、齊家。通過(guò)這次培訓(xùn),對(duì)于個(gè)人素質(zhì)的提高、以及自己的公仆意識(shí)、拒腐防變的能力都有了極大的增強(qiáng)。

在培訓(xùn)過(guò)程中,我感覺(jué)每天都如同充電一樣,充滿了熱情和激情,尤其是授課老師講課深入淺出,有著很高的講課藝術(shù)和高度,使得我很受啟發(fā),記得管理創(chuàng)新課的老師說(shuō):態(tài)度決定一切!我確實(shí)有這種茅塞頓開的感覺(jué),是啊,做什么事情,都要有一種精、氣、神,只要人有了態(tài)度,努力去做,無(wú)論成敗,都是英雄!當(dāng)省紀(jì)委的領(lǐng)導(dǎo)給我們講授反腐敗問(wèn)題的時(shí)候,我很受啟發(fā),是啊,確實(shí)這個(gè)社會(huì)的誘惑這么多,如何用好權(quán)利,樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀對(duì)我們年輕人尤為重要。古人說(shuō):其身正,不令則行,其身不正,雖令不從!公生明,廉生威!確實(shí)是這個(gè)道理啊!所以我感覺(jué)這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)搞的很意思,對(duì)我今后的發(fā)展和工作的態(tài)度,人生觀、世界觀的進(jìn)一步提高都有著醍醐灌頂?shù)淖饔?

在這次拓展訓(xùn)練中,有很多集體性的活動(dòng),在這些活動(dòng),我們質(zhì)監(jiān)人互相幫助,互相提醒,互相信任,譜寫了我們新時(shí)代的質(zhì)監(jiān)人形象,你看那一個(gè)個(gè)奮進(jìn)的身影,一件件鮮活的事例,是我們新時(shí)代、新時(shí)期質(zhì)監(jiān)人的真實(shí)寫照。通過(guò)這次學(xué)習(xí)培訓(xùn),也使我們的心靈受到了一次震撼和洗滌。我們深深感到:今天的濟(jì)源質(zhì)監(jiān)人是團(tuán)結(jié)的,是上進(jìn)的,是拼搏的,是努力的。同時(shí),也使得我們對(duì)當(dāng)前的形勢(shì)有了更加清楚的認(rèn)識(shí),認(rèn)識(shí)到了作為一名人民的公仆更我們更應(yīng)該加倍珍惜今天和諧美好的生活,更應(yīng)該加倍努力地工作,更應(yīng)轉(zhuǎn)變觀點(diǎn),夯實(shí)基礎(chǔ),搞好三大服務(wù),為祖國(guó)的強(qiáng)大和我們濟(jì)源的經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

習(xí)了鄧小平理論與“三個(gè)代表”重要思想、wto基本規(guī)則與運(yùn)行機(jī)制、依法行政、公文寫作與處理、公共經(jīng)濟(jì)、現(xiàn)代科技與電子政務(wù)、公務(wù)員心理調(diào)適、《行政許可法》、《保密法》、公務(wù)員權(quán)利與義務(wù)及行為規(guī)范、依法行政與防止職務(wù)犯罪、中國(guó)政治制度與政府運(yùn)作、公共政策、國(guó)家公務(wù)員制度等十三門課程,并且通過(guò)了嚴(yán)格的考試。在這緊張、充實(shí)的培訓(xùn)中,在行政學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師的精心組織下,我始終以高昂的熱情、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去,比較好的完成了培訓(xùn)任務(wù),培訓(xùn)之后感覺(jué)很有收獲。

一、明確了角色,提高了認(rèn)識(shí)。

桿。

二、增長(zhǎng)了知識(shí)和見識(shí),提高了能力。

為了讓我們盡快地掌握為履行職責(zé)所必須的基本知識(shí),為今后的工作做好準(zhǔn)備,本次初任培訓(xùn)在十九天的時(shí)間里安排了大量的學(xué)習(xí)內(nèi)容。通過(guò)學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想,我們了解了鄧小平理論的產(chǎn)生、歷史地位以及鄧小平理論的重要內(nèi)容,掌握了“三個(gè)代表”重要思想的內(nèi)涵和意義。這讓我們明確了旗幟方向,提高了思想政治覺(jué)悟,把握了時(shí)代發(fā)展的主旋律。我們立志要高舉鄧小平理論的的偉大旗幟,全面貫徹“三個(gè)代表”的要求,與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新,為建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義做出應(yīng)有的貢獻(xiàn);通過(guò)學(xué)習(xí)政府機(jī)構(gòu)編制的基本知識(shí),我們了解了我國(guó)國(guó)家機(jī)關(guān)的基本情況以及行政管理體制和機(jī)構(gòu)改革的狀況;通過(guò)學(xué)習(xí)wto規(guī)則與運(yùn)行,我們進(jìn)一步了解了wto的各項(xiàng)原則和運(yùn)行機(jī)制,清楚了我們將面臨怎樣的機(jī)遇和挑戰(zhàn),引發(fā)了我們對(duì)入世后政府職能如何轉(zhuǎn)變的思考;通過(guò)學(xué)習(xí)依法行政,我們了解了依法行政的原則和程序,進(jìn)一步樹立了法制觀念;通過(guò)學(xué)習(xí)信息化和電子政務(wù),我們了解了信息化的前沿知識(shí),以及如何應(yīng)用電子政務(wù);公文寫作與處理是公務(wù)員的必修課,在學(xué)習(xí)過(guò)程中大家仔細(xì)聆聽,格外認(rèn)真,掌握了一定的公文寫作方法和技巧??在學(xué)習(xí)之余大家認(rèn)真整理筆記、相互交流學(xué)習(xí)心得,鞏固了學(xué)習(xí)成果。這次培訓(xùn)不僅僅局限在課堂上,學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和老師還組織我們到廣州大學(xué)城等地方進(jìn)行實(shí)地參觀考察,使我們親身體會(huì)增強(qiáng)了感性認(rèn)識(shí),取得了良好的效果。通過(guò)培訓(xùn),大家豐富了知識(shí),開拓了視野,提高了能力和素質(zhì),在短時(shí)間內(nèi)最大限度地充實(shí)自己,感覺(jué)收獲頗豐、受益非淺。當(dāng)然我們不能把學(xué)習(xí)的知識(shí)僅僅停留在書本上,要把所學(xué)、所知運(yùn)用到工作實(shí)踐當(dāng)中去,理論和實(shí)踐相結(jié)合,做到知行統(tǒng)一,學(xué)以致用。同時(shí)在今后的工作中也要孜孜不倦地學(xué)習(xí)、鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)、不斷提高自己的知識(shí)素養(yǎng),只有這樣,才能更好地?fù)?dān)負(fù)起我國(guó)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)重任,為廣大人民群眾和社會(huì)提供優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)。

三、清了形勢(shì),看到了差距。

為推進(jìn)有中國(guó)特色的社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的健康發(fā)展多做貢獻(xiàn)。2、既有深度又有廣度的合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)。國(guó)家公務(wù)員要加速更新知識(shí),樹立創(chuàng)新意識(shí)?,F(xiàn)代科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)的發(fā)展,特別是信息科學(xué)和信息傳播手段日益發(fā)展,知識(shí)量在短短的時(shí)間內(nèi)發(fā)生猛增現(xiàn)象,有人形象地稱為“知識(shí)爆炸”。要適應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)的要求,國(guó)家公務(wù)員就必須加速自己知識(shí)的更新,不斷地學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)。國(guó)家公務(wù)員只有具備創(chuàng)新奮進(jìn)的精神,不因循守舊,不滿足于現(xiàn)狀,才能及時(shí)吸收、消化新知識(shí),適應(yīng)新情況,否則有可能被甩在時(shí)代的后面。3、國(guó)家公務(wù)員要不斷提高決策水平和管理水平。21世紀(jì)則將是管理人才的天下,美國(guó)把它從二次世界大戰(zhàn)后取得的經(jīng)濟(jì)大發(fā)展歸功于兩個(gè)因素,其中之一就是管理科學(xué)的成熟。歐洲則把他們和美國(guó)的“技術(shù)差距”視為“管理差距”。日本學(xué)習(xí)美國(guó)的現(xiàn)代化管理經(jīng)驗(yàn),并和本國(guó)實(shí)際相結(jié)合,創(chuàng)造出一整套切實(shí)可行的管理經(jīng)驗(yàn),把能不能培養(yǎng)出高水平的管理人才看作是“在競(jìng)爭(zhēng)中得以生存和發(fā)展的生命線”。如果說(shuō),我國(guó)的科學(xué)技術(shù)落后于各工業(yè)發(fā)達(dá)國(guó)家的話,那么在管理方面的差距就更大了。長(zhǎng)期以來(lái)我們忽視了對(duì)國(guó)家機(jī)關(guān)管理人員進(jìn)行現(xiàn)代管理知識(shí)的教育和培訓(xùn),由于不懂管理,盲目決策而付出的學(xué)費(fèi)和代價(jià)已經(jīng)是相當(dāng)多的了。對(duì)于知識(shí)經(jīng)濟(jì)來(lái)說(shuō),不懂管理,決策失誤的代價(jià)就不僅僅是用金錢能計(jì)算的了。為了適應(yīng)四個(gè)現(xiàn)代化的要求,國(guó)家公務(wù)員應(yīng)努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代管理理論和方法,使自己不但具有一定的科學(xué)技術(shù)的造詣,而且有相應(yīng)的組織能力、協(xié)調(diào)能力、決斷能力以及經(jīng)濟(jì)核算能力,提高決策、管理水平。

四、學(xué)員之間增進(jìn)了了解,建立了深厚的友誼。

我們這些學(xué)員有的是市里的有的是鎮(zhèn)、區(qū)的來(lái)自各。

個(gè)不同的單位和崗位,這次培訓(xùn)是難得的溝通和交流的機(jī)會(huì)。在這十九天的時(shí)間里,我們互相關(guān)心,互相幫助,互相學(xué)習(xí),大家增進(jìn)了了解建立了深厚的友誼。

近段時(shí)間,人事局組織了公務(wù)員電腦培訓(xùn)。一聽到這消息,我當(dāng)時(shí)的第一感覺(jué)就是我們現(xiàn)在都忙死了,哪里還有時(shí)間參加培訓(xùn)啊?而且以前大大小小的電腦培訓(xùn)都已經(jīng)參加過(guò)很多次了。雖然我的電腦水平不高,但總覺(jué)得這種培訓(xùn)的意義不大。因?yàn)檫@種培訓(xùn)考完試后,平時(shí)基本用不上,時(shí)間長(zhǎng)了也就忘了。但是既然安排了,我還是服從組織安排參加了培訓(xùn)。

一、開卷有益,愛不釋手。

通過(guò)這次學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)也不是想象中的那么難。簡(jiǎn)單的制作我已經(jīng)基本上掌握?,F(xiàn)在想起來(lái)這種培訓(xùn)是必要的,正所謂“磨刀不誤砍柴工”。

二、驀然回首,柳暗花明。

正因?yàn)閷W(xué)習(xí)上有所收獲,思想上也就豁然開朗起來(lái)。說(shuō)實(shí)話,近幾年,覺(jué)得自已也不再年輕了,還學(xué)什么啊?得過(guò)且過(guò)吧。雖然對(duì)待工作還是盡心盡力地去做,但對(duì)于學(xué)習(xí)的態(tài)度則是能應(yīng)付就應(yīng)付,不想應(yīng)付就是偷點(diǎn)懶吧。因?yàn)檫@種思想的存在,在學(xué)習(xí)上的動(dòng)力就不足了。通過(guò)這次培訓(xùn),我覺(jué)得要改變這一錯(cuò)誤的思想,想把各項(xiàng)工作做好,就必需要不斷的學(xué)習(xí),不斷的充電,也只有不斷的學(xué)習(xí)、充電,才能提高自已的工作能力。古人云,“活到老、學(xué)到老”,這句話是很有道理的。

在培訓(xùn)的這段時(shí)間,讓我走過(guò)了忙碌而充實(shí)的日子,這難忘的經(jīng)歷,將永遠(yuǎn)存儲(chǔ)在我記憶的光盤上。

資料來(lái)源:/data/xdth/。

我有幸參加了第一期公務(wù)員初任培訓(xùn)班,在這十天的時(shí)間里,我參加了莊嚴(yán)的國(guó)家公務(wù)員任職宣誓儀式,學(xué)習(xí)了黨的十八大精神、公文寫作與處理、公務(wù)員法、公務(wù)員保密知識(shí)、公務(wù)員處分條例等課程,并且通過(guò)了嚴(yán)格的考試。在這緊張、充實(shí)的培訓(xùn)中,在賀州市人力資源和社會(huì)保障局領(lǐng)導(dǎo)和老師的精心組織下,我始終以高昂的熱情、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去,比較好的完成了培訓(xùn)任務(wù),培訓(xùn)之后感覺(jué)很有收獲。

一、明確了角色,提高了認(rèn)識(shí)。

通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn),我深刻認(rèn)識(shí)到作為一名公務(wù)員為人民服務(wù)并不是一件簡(jiǎn)單的事情,不僅要有主觀上的熱情和干勁,還要求有扎實(shí)的業(yè)務(wù)知識(shí)和作為公務(wù)員必須具備的能力,才能達(dá)到為人民服務(wù)的要求才不會(huì)被人民淘汰。從本質(zhì)上說(shuō),公務(wù)員的行為是國(guó)家意志的體現(xiàn)。在我國(guó),中國(guó)共產(chǎn)黨是執(zhí)政黨,代表著中國(guó)最廣大人民的利益,因此,我國(guó)的國(guó)家意志就是廣大人民意志和權(quán)益的體現(xiàn),我國(guó)的公務(wù)員是實(shí)實(shí)在在的“公仆”。既然國(guó)家公務(wù)員的核心是人民公仆,要成為一名合格的公務(wù)員就必須符合一些特殊的要求。首先,顧名思義,公務(wù)員必須是人民的公仆,而不是凌駕于人民頭上的“官”,這充分地體現(xiàn)了公務(wù)員的人民性,我們最主要的目標(biāo)就是為人民群眾提供最大、最多、最好的服務(wù)。其次,公務(wù)員的人民性在中國(guó)集中體現(xiàn)為公務(wù)員的黨性。大多數(shù)公務(wù)員是黨員,即使非黨員的公務(wù)員同志也要自覺(jué)服從黨的領(lǐng)導(dǎo)。心得體會(huì)這種黨性不是虛無(wú)飄渺的,而是實(shí)實(shí)在在的;不只是作用于精神層面,而是能產(chǎn)生出現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力的。

二、增長(zhǎng)了知識(shí)和見識(shí),提高了能力。

為了讓我們盡快地掌握為履行職責(zé)所必須的基本知識(shí),為今后的工作做好準(zhǔn)備,本次初任培訓(xùn)在十天的時(shí)間里安排了大量的學(xué)習(xí)內(nèi)容。通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大會(huì)議的內(nèi)涵和意義,深刻領(lǐng)會(huì)十八大會(huì)議精神。這讓我們明確了旗幟方向,提高了思想政治覺(jué)悟,把握了時(shí)代發(fā)展的主旋律。我們立志要高舉鄧小平理論的的偉大旗幟,全面貫徹“三個(gè)代表”的要求,科學(xué)發(fā)展、與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新,為實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福的中國(guó)夢(mèng)做貢獻(xiàn)。通過(guò)培訓(xùn),大家豐富了知識(shí),開拓了視野,提高了能力和素質(zhì),在短時(shí)間內(nèi)最大限度地充實(shí)自己,感覺(jué)收獲頗豐、受益非淺。當(dāng)然我們不能把學(xué)習(xí)的知識(shí)僅僅停留在書本上,要把所學(xué)、所知運(yùn)用到工作實(shí)踐當(dāng)中去,理論和實(shí)踐相結(jié)合,做到知行統(tǒng)一,學(xué)以致用。同時(shí)在今后的工作中也要孜孜不倦地學(xué)習(xí)、鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)、不斷提高自己的知識(shí)素養(yǎng),只有這樣,才能更好地?fù)?dān)負(fù)起我國(guó)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)重任,為廣大人民群眾和社會(huì)提供優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)。

三、認(rèn)清了形勢(shì),看到了差距。

二十一世紀(jì),人類社會(huì)進(jìn)入知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,知識(shí)經(jīng)濟(jì)是我們面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn),這對(duì)國(guó)。

識(shí),樹立創(chuàng)新意識(shí)?,F(xiàn)代科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)的發(fā)展,特別是信息科學(xué)和信息傳播手段日益發(fā)展,知識(shí)量在短短的時(shí)間內(nèi)發(fā)生猛增現(xiàn)象,有人形象地稱為“知識(shí)爆炸”。要適應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)的要求,作為一名公務(wù)員就必須加速自己知識(shí)的更新,不斷地學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)。國(guó)家公務(wù)員只有具備創(chuàng)新奮進(jìn)的精神,不因循守舊,不滿足于現(xiàn)狀,才能及時(shí)吸收、消化新知識(shí),適應(yīng)新情況,否則有可能被甩在時(shí)代的后面。

四、學(xué)員之間增進(jìn)了了解,建立了深厚的友誼。我們這些學(xué)員有的是市里的有的是鎮(zhèn)、區(qū)的來(lái)自各個(gè)不同的單位和崗位,心得體會(huì)這次培訓(xùn)是難得的溝通和交流的機(jī)會(huì)。在這十天的時(shí)間里,我們互相關(guān)心,互相幫助,互相學(xué)習(xí),大家增進(jìn)了了解建立了深厚的友誼。

執(zhí)政為民”的觀念,樹立正確的權(quán)力觀,增強(qiáng)廉政意識(shí),嚴(yán)格自律。努力成為符合人民不斷提高的要求的國(guó)家公務(wù)員,為社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

2014公務(wù)員培訓(xùn)學(xué)習(xí)體會(huì)年2月11日,根據(jù)中共臨沂市委組織部、中共臨沂市委黨校和臨沂市人力資源和社會(huì)保障局的安排,我有幸參加了2013年度全市新錄用公務(wù)員初任培訓(xùn)。在前六天的單位自學(xué)培訓(xùn)中,通過(guò)對(duì)《中國(guó)共產(chǎn)黨第十八屆中央委員會(huì)第三次全體會(huì)議文件匯編》(人民出版社);《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問(wèn)題的決定》輔導(dǎo)讀本(人民出版社);《中華人民共和國(guó)公務(wù)員法》;《2010—2020年干部教育培訓(xùn)改革綱要》的學(xué)習(xí),我收獲很多。培訓(xùn)材料緊緊圍繞深入貫徹黨的第十八屆中央委員會(huì)第三次會(huì)議精神,如何全面深化改革,如何做一名合格的公務(wù)員為重點(diǎn),使我對(duì)黨的十八屆三中全會(huì)精神有了進(jìn)一步的理解和領(lǐng)會(huì)。六天的學(xué)習(xí),都是一些與我們實(shí)際工作密切相關(guān)的理論知識(shí),通過(guò)一周的培訓(xùn)讓我體會(huì)到,知識(shí)是無(wú)價(jià)的,一天不學(xué)習(xí),就跟不上時(shí)代的步伐。同時(shí)我也認(rèn)清了這次培訓(xùn)的重大意義、認(rèn)清了公務(wù)員崗位的重要、認(rèn)清了自身的不足和努力方向,更使我深刻的認(rèn)識(shí)到,要成為一名合格的公務(wù)員,只有全方位提高自身的素質(zhì)能力,嚴(yán)格遵守《公務(wù)員法》的要求,在創(chuàng)新中不斷迎接新時(shí)期社會(huì)發(fā)展的各種挑戰(zhàn)。對(duì)于此次崗前培訓(xùn)我有以下幾點(diǎn)心得體會(huì):

一、通過(guò)深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆三中全會(huì)精神,政治理論素養(yǎng)有了很大提高。

精神實(shí)質(zhì)。堅(jiān)定不移的沿著中國(guó)特色社會(huì)主義道路前進(jìn),為全面建成小康社會(huì)而奮斗。培訓(xùn)期間,通過(guò)對(duì)于自學(xué)材料的研讀使我體會(huì)到我們黨的偉大,我們的祖國(guó)的偉大,建設(shè)美麗中國(guó)的美好前景。通過(guò)對(duì)《中華人民共和國(guó)公務(wù)員法》《2010—2020年干部教育培訓(xùn)改革綱要》的認(rèn)真學(xué)習(xí)和細(xì)心揣摩,讓我深刻領(lǐng)會(huì)了公務(wù)員的內(nèi)涵,進(jìn)一步樹立了人民公仆意識(shí),為今后干好工作打下了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。這些理論知識(shí)為我消除了迷惘心理,照亮了前進(jìn)努力的方向。使我深刻的了解到公務(wù)員精神就是:熱愛祖國(guó)、忠于人民、廉潔奉公、求真務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新、顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作。具體到工作當(dāng)中首先應(yīng)盡職盡責(zé),公務(wù)員代表國(guó)家行使國(guó)家權(quán)力,管理社會(huì)公共事務(wù)。因此,要樹立全心全意為人民的責(zé)任意識(shí),盡職盡力地履行自己的職責(zé)。其次要廉潔奉公。要有良好的情操,廉潔奉公,不謀私利。同時(shí),在履行職責(zé)過(guò)程中做到依法行政,公正辦事,努力實(shí)現(xiàn)和維護(hù)社會(huì)公平。最后要團(tuán)結(jié)協(xié)作。單位的工作是一個(gè)整體,部門的劃分是為了在分工的基礎(chǔ)上提高工作效率。因此,公務(wù)員要有大局意識(shí)和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,這樣才能更好提高工作效率和工作質(zhì)量。

二、活到老學(xué)到老,樹立終身學(xué)習(xí)的理念。

提高分析問(wèn)題的能力;積極參加各種專業(yè)的培訓(xùn),多途徑提高自身能力。將理論學(xué)習(xí)與工作實(shí)踐有機(jī)結(jié)合起來(lái),用理論指導(dǎo)自己的工作實(shí)踐,用實(shí)踐豐富自己的理論知識(shí)。在實(shí)踐中,要敢于嘗試,勇于創(chuàng)新,善于創(chuàng)造性地開展工作,從而在實(shí)踐鍛煉中提高工作本領(lǐng)。

通過(guò)學(xué)習(xí),我明白公務(wù)員培訓(xùn)不僅僅是法定要求,更是公務(wù)員轉(zhuǎn)變角色,走上工作崗位,履行職責(zé),為人民服務(wù)的要求。這種思想上的轉(zhuǎn)變不僅要快更要徹底,要從根本上克服自身意識(shí)上潛在的優(yōu)越感,樹立責(zé)任意識(shí),這對(duì)于我今后的成長(zhǎng)、發(fā)展都有重大意義。使我學(xué)到和掌握了實(shí)用的理論知識(shí),為今后的實(shí)踐,打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在今后的工作崗位上準(zhǔn)確正確的定位自己,用開放的心態(tài),實(shí)干的精神,做好本職工作,真正做到民有所呼,我有所應(yīng)。努力學(xué)習(xí),提高素養(yǎng),爭(zhēng)做一名合格、優(yōu)秀公務(wù)員。

三是學(xué)有所得受益匪淺,為今后創(chuàng)新工作打下了基礎(chǔ)。理論知識(shí)的學(xué)習(xí),使我得以重溫學(xué)生時(shí)代的幸福時(shí)光,為以后繼續(xù)提高理論知識(shí)素養(yǎng),更深入貫徹黨的十八屆三中全會(huì)精神奠定了良好的基礎(chǔ)。結(jié)合實(shí)際的暢談?dòng)肿屛覍?duì)當(dāng)前和未來(lái)有了更美好的憧憬和自信,也為勝任新的崗位和工作,打下了良好的基礎(chǔ)。創(chuàng)新推動(dòng)發(fā)展,創(chuàng)新是政府機(jī)關(guān)工作活力的源泉,這就要求我在今后的工作實(shí)踐中,要首先具有創(chuàng)新工作的意識(shí)和勇氣,解放思想,打破常規(guī)和主觀偏見的約束,敢于從不同的角度思考問(wèn)題,能超越原有的觀念,不斷探索新的工作方法,為今后進(jìn)一步提高自身素質(zhì)能力,干好工作和爭(zhēng)做合格公務(wù)員、優(yōu)秀公務(wù)員明確了努力的方向。

總之在工作中不斷學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中努力工作,把學(xué)到的理論。

工作人員而努力!

xxxxx單位。

xxx。

2014年2月15日。

一、實(shí)施《公務(wù)員法》的重要意義。

《公務(wù)員法》一是有利于健全干部人事管理的法律法規(guī)體系,實(shí)現(xiàn)干部人事管理的法制化。

的出臺(tái),將有力地推進(jìn)干部人事工作的法制化建設(shè),實(shí)現(xiàn)對(duì)黨政機(jī)關(guān)干部的依法管理、依法監(jiān)督和依法保障,并將進(jìn)一步推進(jìn)依法治國(guó)方略的實(shí)施。

二是有利于深化干部人事制度改革,實(shí)現(xiàn)干部人事管理的科學(xué)化?!豆珓?wù)員法》系統(tǒng)總結(jié)了我國(guó)干部人事工作的基本經(jīng)驗(yàn),吸收了近年來(lái)干部人事制度改革的最新成果,借鑒了國(guó)外公務(wù)員制度的有益做法。這既為公務(wù)員管理提供了科學(xué)合理的管理規(guī)范,又為進(jìn)一步深化干部人事制度改革奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

三是有利于促進(jìn)干部隊(duì)伍建設(shè)和各級(jí)政權(quán)建設(shè),提高黨。

的執(zhí)政能力。《公務(wù)員法》堅(jiān)持監(jiān)督約束與激勵(lì)保障并重,明確了公務(wù)員的義務(wù)和權(quán)利,這將有利于促使廣大公務(wù)員切實(shí)履行義務(wù),正確行使權(quán)力,樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀與正確政績(jī)觀,促進(jìn)勤政廉政,提高工作效能,從而提高黨的執(zhí)政能力和政府的行政能力。

二、《公務(wù)員法》的精神實(shí)質(zhì)。

一是體現(xiàn)黨的干部路線、方針和政策,并使之法制化?!豆珓?wù)員法》既從總體上體現(xiàn)黨的干部路線,全面反映黨管干部的原則和干部隊(duì)伍建設(shè)“四化”方針的根本要求,堅(jiān)持任人唯賢、德才兼?zhèn)涞脑瓌t,同時(shí)又將經(jīng)實(shí)踐證明行之有效的干部人事管理經(jīng)驗(yàn)直接在法中予以反映,將黨的干部政策轉(zhuǎn)化為具體的法律規(guī)范。

二是堅(jiān)持從中國(guó)國(guó)情出發(fā),建立中國(guó)特色公務(wù)員制度?!豆珓?wù)員法》從現(xiàn)階段我國(guó)改革發(fā)展的實(shí)際出發(fā),體現(xiàn)和反映了我國(guó)政治體制的特點(diǎn)和要求。與西方的公務(wù)員制度相比,《公務(wù)員法》更突出強(qiáng)調(diào),我國(guó)公務(wù)員無(wú)論職務(wù)高低,都是人民的公仆,這樣就把公務(wù)員對(duì)黨和國(guó)家負(fù)責(zé)與對(duì)人民群眾負(fù)責(zé)統(tǒng)一起來(lái)。

示、任期制、任職試用期制、部分職位的聘任制以及人事爭(zhēng)議仲裁制度等,進(jìn)一步完善了公務(wù)員制度。

四是實(shí)行分類管理,提高管理效能和科學(xué)化水平?!豆珓?wù)員法》貫徹了分類管理的思想,如將公務(wù)員職位劃分為綜合管理類、專業(yè)技術(shù)類和行政執(zhí)法類等,實(shí)行不同的管理辦法。分類管理是為了提高管理效能的科學(xué)化水平,使黨政機(jī)關(guān)協(xié)調(diào)高效運(yùn)轉(zhuǎn),提高公務(wù)員隊(duì)伍的服務(wù)效率和專業(yè)化水平。

三、如何貫徹落實(shí)好《公務(wù)員法》。

更新知識(shí),努力提高自身素質(zhì),將工作做好、做精,讓群眾滿意。

二是注重學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新。做一名合格的公務(wù)員在工作中要腳踏實(shí)地、正確定位,對(duì)待每一件事要從大處著眼,從小事做起,不斷地學(xué)習(xí),不斷地積累,不斷地豐富自身各方面的知識(shí),提高工作效率和工作質(zhì)量。同時(shí)要運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí),充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng),創(chuàng)造性地開展工作,為推進(jìn)工作的有效開展盡自己的一份力。

人羨慕的職業(yè),這其中有父母的艱辛、個(gè)人的努力和組織的培養(yǎng),況且我們較其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作輕松,正常休假按國(guó)家規(guī)定執(zhí)行,工作的大環(huán)境好,我們沒(méi)有理由不珍惜這份工作,沒(méi)有理由不干好工作。在具體工作中,我們更應(yīng)該多總結(jié)反思,多學(xué)習(xí)借鑒,多注重實(shí)績(jī),多深入村組,把主要精力投入到一件件具體工作的落實(shí)上和履行本職工作的行動(dòng)中,以個(gè)體作用的發(fā)揮共同推進(jìn)各項(xiàng)任務(wù)目標(biāo)的完成。

楊凱。

通過(guò)對(duì)公務(wù)員法的學(xué)習(xí)和答題競(jìng)賽,我了解到國(guó)家對(duì)公務(wù)員的期望和要求,堅(jiān)持高水平培養(yǎng)人才的戰(zhàn)略方針,對(duì)公務(wù)員身上肩負(fù)的神圣使命做出了明確的要求和規(guī)定,我對(duì)《公務(wù)員法》有了一下的認(rèn)識(shí)和了解,首先公務(wù)員法的頒布與實(shí)施,將在公務(wù)員管理實(shí)踐中產(chǎn)生重要而深遠(yuǎn)的影響。公務(wù)員法內(nèi)容有了重大改進(jìn),其規(guī)定:服從和執(zhí)行上級(jí)依法做出的決定和命令是公務(wù)員的基本義務(wù),不得拒絕執(zhí)行上級(jí)依法做出的決定或者命令。但同時(shí)也規(guī)定,當(dāng)公務(wù)員認(rèn)為上級(jí)的決定或者命令有錯(cuò)誤時(shí),可以向上級(jí)提出改正或者撤銷該決定或命令的意見。這種規(guī)定實(shí)際上是賦予了公務(wù)員拒絕服從錯(cuò)誤命令和決定的權(quán)利,公務(wù)員法既為公務(wù)員在實(shí)際工作過(guò)程中履行職責(zé)提供了法律準(zhǔn)繩,也切實(shí)保護(hù)了公務(wù)員的合法權(quán)益,為公務(wù)員進(jìn)行自我保護(hù)提供了一把利劍,較好的體現(xiàn)了人本管理的精神。

促進(jìn)作用。對(duì)于一些社會(huì)通用性較強(qiáng)的事務(wù)性與輔助性的崗位,公務(wù)員法規(guī)定各單位可以根據(jù)實(shí)際情況從社會(huì)上直接招聘相關(guān)人員。這樣把聘任制作為公務(wù)員任用的補(bǔ)充形式,拓寬了選人、用人渠道,改善了公務(wù)員隊(duì)伍結(jié)構(gòu),增強(qiáng)了公務(wù)員制度的生機(jī)和活力。

對(duì)此,我深深受到鼓舞,為國(guó)家做出奉獻(xiàn),盡自己應(yīng)有的力量去為人民大眾服務(wù),更好的學(xué)習(xí)和貫徹國(guó)家《公務(wù)員法》的方針政策,以此次學(xué)習(xí)為契機(jī),認(rèn)真抓好手頭工作,做到心中事,肩上有責(zé)任,在工作上創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),再創(chuàng)新高。

首先,公務(wù)員法增加了我國(guó)公務(wù)員的“入口”渠道。新法在第二章中,明確規(guī)定了公務(wù)員應(yīng)當(dāng)具備的七項(xiàng)條件,增加了公務(wù)員的“入口”渠道。對(duì)于不同類別的公務(wù)員,可以采用選任、委任和聘用的方式。該法肯定和堅(jiān)持了我國(guó)實(shí)行公務(wù)員制度的一項(xiàng)突出和受到普遍好評(píng)的重大舉措,即公開考試、競(jìng)爭(zhēng)擇優(yōu)的錄用制度。具體而言,新法要求錄用擔(dān)任主任科員以下及其他相當(dāng)職務(wù)層次的非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)公務(wù)員,采取公開考試、嚴(yán)格考察、平等競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)錄取的辦法。對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的任用,則首次用法律的形式肯定了近年來(lái)各地各部門積極探索的內(nèi)部競(jìng)爭(zhēng)上崗和面向社會(huì)公開選拔的改革成果。在第十六章中還首次明確了機(jī)關(guān)設(shè)立聘任制公務(wù)員職位,并為此建立了相應(yīng)的人事爭(zhēng)議仲裁制度。

其次,公務(wù)員法明確規(guī)范了公務(wù)員的“出口”。新法在第十三章中以較大的篇幅,列明了公務(wù)員“不得辭去公職”、“予以辭退”、“不得予以辭退”的具體條件或情形,既確立和彰顯了公務(wù)員管理的嚴(yán)明紀(jì)律,又保護(hù)了公務(wù)員的個(gè)人權(quán)益不受侵犯。尤其是針對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部,公務(wù)員法還引入了“引咎辭職”和“勒令辭職”制度。

再者,公務(wù)員法把公務(wù)員的交流與培訓(xùn)提升到了突出的位置。第十章規(guī)定了對(duì)公務(wù)員的分級(jí)分類培訓(xùn),并將公務(wù)員的培訓(xùn)情況和學(xué)習(xí)成績(jī)與公務(wù)員的考核、任職、晉升掛鉤。第十一章中規(guī)定了國(guó)家公務(wù)員的交流制度,公務(wù)員交流可以在內(nèi)部進(jìn)行,也可以在國(guó)有企業(yè)事業(yè)單位、人民團(tuán)體和群眾團(tuán)體工作人員之間進(jìn)行。

公務(wù)員法將促進(jìn)對(duì)公務(wù)員的全面管理。

世界上許多國(guó)家采取的政務(wù)類和業(yè)務(wù)類公務(wù)員的劃分形式。

第二,公務(wù)員法中對(duì)公務(wù)員的嘉勉、晉職、升級(jí)、工資、福利待遇等一系列權(quán)利規(guī)定得更為明確、具體;同時(shí)細(xì)化了對(duì)公務(wù)員的責(zé)任與義務(wù)規(guī)定,列舉了33個(gè)小項(xiàng)、15個(gè)大項(xiàng)的行為屬于違紀(jì)行為,必須受到相應(yīng)的懲戒或處罰。具體內(nèi)容包括貽誤工作、打擊報(bào)復(fù)、弄虛作假、壓制批評(píng)、欺騙群眾、揮霍公款、濫用職權(quán)、侵犯群眾利益、參與或支持黃賭毒、經(jīng)商辦企業(yè)或參與贏利經(jīng)營(yíng)性活動(dòng)等。并相應(yīng)地規(guī)定了違反紀(jì)律應(yīng)給予的六種處分形式,而且在處分期間對(duì)受處分者在享受晉升、工資待遇方面有所限制。

職,不得從事與原工作業(yè)務(wù)直接相關(guān)的營(yíng)利性的經(jīng)營(yíng)活動(dòng),違反者要給予處罰。同時(shí),公務(wù)員法還規(guī)定,公務(wù)員因工作需要在機(jī)關(guān)外兼職,應(yīng)當(dāng)經(jīng)有關(guān)機(jī)關(guān)批準(zhǔn),并不得領(lǐng)取兼職報(bào)酬。

資料來(lái)源:/data/xdth/。

經(jīng)過(guò)一段時(shí)間《中華人民共和國(guó)公務(wù)員法》的學(xué)習(xí),受益匪淺、深受啟發(fā),使自己在遵法守法、學(xué)法用法方面有了明顯提高,對(duì)原來(lái)一些似是而非、不太明確的概念有了一個(gè)比較深刻的認(rèn)識(shí),自己工作和生活的方向也更加明確了。結(jié)合與許多不同崗位上的公務(wù)員工作上的接觸和了解,對(duì)此次學(xué)習(xí)《公務(wù)員法》的心得體會(huì)總結(jié)如下:

一、對(duì)《公務(wù)員法》的認(rèn)識(shí)。

《公務(wù)員法》是一部較為全面的黨政機(jī)關(guān)干部人事法律,是關(guān)于干部人事管理的綜合法律,對(duì)于建設(shè)高素質(zhì)的公務(wù)員隊(duì)伍,具有十分重要的意義。它的頒布實(shí)施,填補(bǔ)了我國(guó)法律體系的一個(gè)空白,對(duì)健全機(jī)關(guān)干部人事管理法律法規(guī)體系,實(shí)現(xiàn)干部人事的依法管理具有里程碑意義;為建設(shè)高素質(zhì)的公務(wù)員隊(duì)伍提供了基本法律依據(jù),對(duì)促進(jìn)廉政勤政、提高工作效率產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。它繼承了我國(guó)干部人事管理的優(yōu)良傳統(tǒng),借鑒吸收了國(guó)外人事管理的有益辦法,有利于形成廣納其賢,人盡其才,能上能下,能進(jìn)能出,充滿活力的用人機(jī)制;通過(guò)對(duì)包括各級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)干部在內(nèi)的廣大公務(wù)員的嚴(yán)格管理,有利于樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和正確政績(jī)觀,有利于加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和政府的行政能力建設(shè)。在學(xué)習(xí)《公務(wù)員法》過(guò)程中,我覺(jué)得以下主要在幾個(gè)方面凸顯了《公務(wù)員法》的改革和創(chuàng)新:

首先,《公務(wù)員法》創(chuàng)設(shè)職務(wù)與職級(jí)并重的晉升方法,開拓了公務(wù)員的晉升新渠道?!豆珓?wù)員法》在實(shí)行職務(wù)晉升制度的同時(shí),根據(jù)工齡、業(yè)務(wù)等因素,確定公務(wù)員的職級(jí)逐年晉升制度,并與工資、福利等待遇掛鉤,以充分照顧到大多數(shù)公務(wù)員的利益,調(diào)動(dòng)他們的工作積極性,從而拓寬了公務(wù)員的激勵(lì)保障機(jī)制。公務(wù)員即使得不到職務(wù)上的提升,也能通過(guò)職級(jí)的晉升,來(lái)提高自己的待遇。因此,公務(wù)員實(shí)行國(guó)家統(tǒng)一的職務(wù)與職級(jí)相結(jié)合的工資制度,有助于弱化、打破“官本位”思想,從根本上改變“千軍萬(wàn)馬擠官道”的狀況,塑造公務(wù)員的“公共精神”。

其次,創(chuàng)設(shè)“聘任制”與“任期制”,創(chuàng)新公務(wù)員更新制度。對(duì)一些專業(yè)性強(qiáng)和輔助性的職位實(shí)行聘任制,有利于增強(qiáng)公務(wù)員隊(duì)伍的開放性,為機(jī)關(guān)吸引優(yōu)秀的人才特別是專業(yè)技術(shù)人才開辟了一條合法渠道;“領(lǐng)導(dǎo)成員職務(wù)實(shí)行任期制”,有利于公務(wù)員隊(duì)伍的新陳代謝、提升公務(wù)員整體素質(zhì),這是公務(wù)員更新機(jī)制的一個(gè)重大變革。為年輕人提供晉升的機(jī)會(huì)和可能。

第三,將“公開選拔”與“競(jìng)爭(zhēng)上崗”確立為法定的職務(wù)晉升方式之一?!豆珓?wù)員法》確立“公開選拔、競(jìng)爭(zhēng)上崗”在職務(wù)晉升制度中的法律地位,以法律推動(dòng)職務(wù)晉升的公開化、科學(xué)化、民主化,杜絕一把手或少數(shù)人操控人事的暗箱操作,形成良性競(jìng)爭(zhēng)。這是對(duì)傳統(tǒng)委任制的重要改革、公務(wù)員職務(wù)晉升制度的最大突破之處。

第四,強(qiáng)化了公務(wù)員的責(zé)任與義務(wù),以及相對(duì)明確和細(xì)化的政紀(jì)約束。首次以法律形式把“引咎辭職”、“責(zé)令辭職”引入公務(wù)員管理制度。由此,責(zé)任追究制度上升為公務(wù)員管理的一項(xiàng)基本法律制度。這是公務(wù)員監(jiān)督機(jī)制的突破。嚴(yán)格的責(zé)任追究制度升級(jí)為一項(xiàng)基本的法律制度,是這種新的施政理念反映于行政法制層面的變化,可見推進(jìn)“政治文明建設(shè)”的要求開始逐漸納入具體進(jìn)程。

的為難時(shí),那么此時(shí)的公務(wù)員則是一個(gè)名副其實(shí)的弱者。因此,以人為本的立法思想,和以法律形式進(jìn)行規(guī)范,對(duì)于處理和解決在公務(wù)員管理過(guò)程中由于人為因素帶來(lái)種種不公平、不公正的現(xiàn)象,無(wú)疑是非常有效的。

第三,通過(guò)學(xué)習(xí)公務(wù)員法的懲戒、交流回避等章節(jié)。又使我深深認(rèn)識(shí)到,做一名公務(wù)員要有所為,有所不為。我們的行為和處理問(wèn)題的方式,不能完全按照自己的個(gè)人意愿或喜好用事,而是要理性的,按照法律規(guī)章、和法定程序辦事。要時(shí)刻按照國(guó)家的規(guī)章制度規(guī)范和約束自己的行為,要時(shí)刻牢記黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨。因此,作為公務(wù)員,要學(xué)法才能懂法,懂法才能用法,從而讓自己少走彎路,少犯錯(cuò)誤。

第四,通過(guò)學(xué)習(xí)公務(wù)員法的職務(wù)任免、職務(wù)升降、考核、獎(jiǎng)勵(lì)、工資福利等章節(jié)。讓我深深感到,公務(wù)員隊(duì)伍是一個(gè)好隊(duì)伍,是一個(gè)民主、文明、進(jìn)步的隊(duì)伍。黨領(lǐng)導(dǎo)下的廣大公務(wù)員隊(duì)伍是一個(gè)鍛煉人才的大熔爐,這個(gè)大熔爐是歷練真金的地方。

三、衡量公務(wù)員素質(zhì)的標(biāo)準(zhǔn)。

通過(guò)學(xué)習(xí)《公務(wù)員法》,結(jié)合實(shí)際工作和生活,我認(rèn)為要想成為一名合格的優(yōu)秀公務(wù)員,必須具備以下素質(zhì)和能力:

質(zhì)等。這些,都是作為一個(gè)合格公務(wù)員不可或缺的。然而,具體到某一個(gè)崗位的公務(wù)員,只有當(dāng)他把上述各方面轉(zhuǎn)化為其履行崗位職責(zé)的能力時(shí),他才真正稱得上是一個(gè)稱職的公務(wù)員。也就是說(shuō),公務(wù)員素質(zhì)不是學(xué)歷、技能、經(jīng)驗(yàn)等的簡(jiǎn)單堆積,它具有綜合性,是一個(gè)人思想修養(yǎng)、知識(shí)、技能、經(jīng)驗(yàn)等的綜合體現(xiàn)。同時(shí),公務(wù)員素質(zhì)具有實(shí)踐性,即他的知識(shí)、技能和修養(yǎng)等必須轉(zhuǎn)化為能良好履行崗位職責(zé)的實(shí)踐能力。

公務(wù)員素質(zhì)最重要、最基本的標(biāo)準(zhǔn)就是其履行崗位職責(zé)的能力。

和同事領(lǐng)導(dǎo)相處,和兄弟單位交往,和群眾溝通,才能提升個(gè)人形象、政府形象,提高服務(wù)質(zhì)量和工作效率。

四、努力做一名合格的公務(wù)員。

紀(jì)律,浪費(fèi)國(guó)家資財(cái);九是不得濫用職權(quán),侵害公民、法人或者其他組織的合法權(quán)益;十是不得泄露國(guó)家秘密或者工作秘密;十一條是不得在對(duì)外交往中損害國(guó)家榮譽(yù)和利益;十二條是不得參與或者支持色情、吸毒、賭博、迷信等活動(dòng);十三條是不得違反職業(yè)道德和社會(huì)公德;十四條是不得從事或者參與營(yíng)利性活動(dòng),在企業(yè)或者其他營(yíng)利性組織中兼任職務(wù);十五條是不得曠工或者因公外出、請(qǐng)假期滿無(wú)正當(dāng)理由逾期不歸;十六條是不得出現(xiàn)違反紀(jì)律的其他行為。我將以此為準(zhǔn)繩,時(shí)刻告誡自己、警醒自己,時(shí)刻繃緊鐵的紀(jì)律這根弦,時(shí)刻約束自己的一言一行,思想上高度重視,行動(dòng)上嚴(yán)格遵守。

其次,認(rèn)真履行九大基本義務(wù),積極爭(zhēng)做移民群眾滿意的公務(wù)員。公務(wù)員法第十二條明確規(guī)定,所有公務(wù)員都應(yīng)當(dāng)履行九大義務(wù):一是要模范遵守憲法和法律;二是要按照規(guī)定的權(quán)限和程序認(rèn)真履行職責(zé),努力提高工作效率;三是要全心全意為人民服務(wù),接受人民群眾的監(jiān)督;四是要維護(hù)國(guó)家的安全、榮譽(yù)和利益;五是要忠于職守,勤勉盡責(zé),服從和執(zhí)行上級(jí)依法作出的決定和命令;六是要保守國(guó)家秘密和工作秘密;七是要遵守紀(jì)律,恪守職業(yè)道德,模范遵守社會(huì)公德;八是要清正廉潔,公道正派;九是要履行法律規(guī)定的其他義務(wù)。作為一名公務(wù)員,我將以公務(wù)員法的頒布實(shí)施為契機(jī),以思想政治建設(shè)為根本,以能力建設(shè)為重點(diǎn),以履行九大義務(wù)為目標(biāo),不斷提高自己的本領(lǐng)和能力。

第三、不斷強(qiáng)化三種意識(shí),提高政治思想水平。一是提高群眾意識(shí)。公務(wù)員故名思議是要為人們服務(wù)的,并且在群眾中工作,從群眾中來(lái)到群眾中去,就是對(duì)這句話最好的詮釋。具備群眾意識(shí)不僅要求公務(wù)員時(shí)常下到基層關(guān)心民情,還要求在做決策時(shí)要聽取群眾的意見和建議,力爭(zhēng)做到?jīng)Q策的公平化、透明化。二是提高責(zé)任意識(shí)。作為一名公務(wù)員應(yīng)該要為群眾辦實(shí)事,到群眾最需的地方去改善民生,用實(shí)實(shí)在在的群眾生活水準(zhǔn)來(lái)衡量工作成效,而不能一心只為個(gè)人升職做一系列的形象工程,臵人民的利益而不顧。三是提高服務(wù)意識(shí)。公務(wù)員就是人民的服務(wù)員,公務(wù)員也屬于服務(wù)行業(yè),然而在今天,公務(wù)員變成了享受國(guó)家福利、擁有鐵飯碗的代名詞。不僅沒(méi)有做到為人民服務(wù),反而不珍惜人民的勞動(dòng)成果。因此,要做一名人民滿意的公務(wù)員就應(yīng)該牢記為人民服務(wù)的理念,始終把人民的需要放在第一位。

堅(jiān)持創(chuàng)新,不斷拓展工作思路,尋找新的工作方法,把靈活性和原則性很好的結(jié)合起來(lái),解決工作中遇到的各種問(wèn)題。

一、做一個(gè)合格的公務(wù)員必須有健康的心理。

公務(wù)員在工作中代表國(guó)家利益與形象,不斷要有公務(wù)員必須的綜合能力,還必須保持良好的心態(tài)、健康的心理,換言之,公務(wù)員工作成就就是公務(wù)員素質(zhì)能力、遵紀(jì)守法、清正廉潔、公道正派、愛崗敬業(yè)、恪盡職守的表現(xiàn)。健康的心理是這種表現(xiàn)的必要條件。

新公務(wù)員學(xué)習(xí)公務(wù)員法心得體會(huì)篇十一

第一段:引言(100字)。

作為公務(wù)員專業(yè)學(xué)習(xí)的一員,我深感自己肩負(fù)著為人民服務(wù)的責(zé)任,并體會(huì)到學(xué)習(xí)的重要性。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,公務(wù)員的專業(yè)學(xué)習(xí)是提升能力素質(zhì)、更好為人民服務(wù)的基本要求。通過(guò)專業(yè)學(xué)習(xí),我深入了解了公務(wù)員的職責(zé)與使命,全面提升了自己的素養(yǎng)和能力。

第二段:勤學(xué)苦讀(300字)。

作為公務(wù)員專業(yè)學(xué)習(xí)的重要一環(huán),勤學(xué)苦讀是基石。我時(shí)刻保持學(xué)習(xí)的狀態(tài),充分利用課余時(shí)間補(bǔ)充知識(shí),提升自己的綜合素質(zhì)。掌握各項(xiàng)專業(yè)知識(shí),并注重學(xué)習(xí)與實(shí)際工作結(jié)合,在實(shí)踐中不斷琢磨和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),積累并加深對(duì)崗位職責(zé)的理解。同時(shí),我積極與同學(xué)交流,參加辯論賽和模擬演練,不斷提升自己的表達(dá)能力和思維能力。

第三段:加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法(300字)。

在公務(wù)員專業(yè)學(xué)習(xí)過(guò)程中,我相信學(xué)習(xí)方法的重要性。我注重調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法,根據(jù)知識(shí)特點(diǎn)和考試要求,采用靈活多樣的學(xué)習(xí)方法,如閱讀、筆記、討論、研究等,以拓寬自己的知識(shí)面。我還努力提高學(xué)習(xí)效率,在知識(shí)積累的基礎(chǔ)上,合理安排時(shí)間,避免拖延癥和學(xué)習(xí)的盲目性,并將學(xué)習(xí)成果進(jìn)行分類整理,以備工作中隨時(shí)查閱和使用。

第四段:提升綜合素質(zhì)(300字)。

作為公務(wù)員,要不僅僅掌握專業(yè)知識(shí),還要具備良好的綜合素質(zhì)。為此,我努力提高自己的綜合素養(yǎng),包括提高外語(yǔ)水平、加強(qiáng)溝通能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力等。我利用自學(xué)時(shí)間學(xué)習(xí)一門外語(yǔ),提高自己的綜合競(jìng)爭(zhēng)力。與此同時(shí),我主動(dòng)參加各類活動(dòng),積極與各類人群互動(dòng),提升溝通能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,以適應(yīng)未來(lái)工作的需求。

第五段:總結(jié)(200字)。

通過(guò)公務(wù)員專業(yè)學(xué)習(xí),我不僅獲得了豐富的專業(yè)知識(shí),更重要的是認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和方法。公務(wù)員的專業(yè)學(xué)習(xí)是一條終身學(xué)習(xí)的道路,只有不斷學(xué)習(xí)、不斷提升自己,才能更好地為人民服務(wù)。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng),同時(shí)也希望能夠影響和幫助更多的人,共同進(jìn)步。

新公務(wù)員學(xué)習(xí)公務(wù)員法心得體會(huì)篇十二

我是一名新進(jìn)公務(wù)員,最近認(rèn)真學(xué)習(xí)了《公務(wù)員法》,通過(guò)學(xué)習(xí),我對(duì)國(guó)家的公務(wù)員制度有了更深的認(rèn)識(shí),提筆寫下這篇心得。

《公務(wù)員法》是我國(guó)第一部關(guān)于干部人事管理的綜合法律,它的頒布實(shí)施是我國(guó)社會(huì)主義民主與法制建設(shè)中的一件大事,標(biāo)志著我國(guó)干部人事工作在法制軌道上邁進(jìn)了一個(gè)新的發(fā)展階段。是推進(jìn)政治體制改革,貫徹依法治國(guó)方略,推進(jìn)干部人事工作科學(xué)化、民主化、制度化的重要舉措,對(duì)于進(jìn)一步完善干部人事管理體制、規(guī)范公務(wù)員的行政行為促進(jìn)勤政廉政、提高工作效能等都具有重要而深遠(yuǎn)的意義。

第一、作為一名新進(jìn)公務(wù)員,我最直接的感受是該法盡顯人文關(guān)懷。主要體現(xiàn)在:一方面公務(wù)人員服從和執(zhí)行上級(jí)依法做出的決定和命令是公務(wù)員的基本義務(wù),不得拒絕執(zhí)行上級(jí)依法做出的決定或者命令。但同時(shí)也規(guī)定,當(dāng)公務(wù)員認(rèn)為上級(jí)的決定或者命令有錯(cuò)誤時(shí),可以向上級(jí)提出改正或者撤銷該決定或命令的意見。這種規(guī)定實(shí)際上是賦予了公務(wù)員拒絕服從錯(cuò)誤命令和決定的權(quán)利,公務(wù)員法既為公務(wù)員在實(shí)際工作過(guò)程中履行職責(zé)提供了法律準(zhǔn)繩,也切實(shí)保護(hù)了公務(wù)員的合法權(quán)益。另一方面,將對(duì)機(jī)關(guān)工作和領(lǐng)導(dǎo)人員提出批評(píng)和建議、提出申訴和控告等規(guī)定列為公務(wù)員享有的權(quán)利,既充分體現(xiàn)了國(guó)家對(duì)公務(wù)員的愛護(hù)和尊重,又體現(xiàn)了公務(wù)員的權(quán)責(zé)統(tǒng)一。第二、公務(wù)員進(jìn)口管理規(guī)范化。公務(wù)員法增加了我國(guó)公務(wù)員的入口渠道。新法在第二章中,明確規(guī)定了公務(wù)員應(yīng)當(dāng)具備的七項(xiàng)條件,增加了公務(wù)員的入口渠道。對(duì)于不同類別的公務(wù)員,可以采用選任、委任和聘用的方式。該法肯定和堅(jiān)持了我國(guó)實(shí)行公務(wù)員制度的'一項(xiàng)突出和受到普遍好評(píng)的重大舉措,即公開考試、競(jìng)爭(zhēng)擇優(yōu)的錄用制度。具體而言,新法要求錄用擔(dān)任主任科員以下及其他相當(dāng)職務(wù)層次的非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)公務(wù)員,采取公開考試、嚴(yán)格考察、平等競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)錄取的辦法。對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的任用,則首次用法律的形式肯定了近年來(lái)各地各部門積極探索的內(nèi)部競(jìng)爭(zhēng)上崗和面向社會(huì)公開選拔的改革成果。在第十六章中還首次明確了機(jī)關(guān)設(shè)立聘任制公務(wù)員職位,并為此建立了相應(yīng)的人事爭(zhēng)議仲裁制度。

第三、公務(wù)員晉升渠道科學(xué)化。過(guò)去公務(wù)員主要依靠職務(wù)的晉升來(lái)提高自己的待遇,現(xiàn)在設(shè)立了職務(wù)與職級(jí)并重的雙梯制晉升制度。對(duì)于一名要求改變現(xiàn)狀的公務(wù)人員來(lái)說(shuō),即使得不到職務(wù)上的提升,也可以通過(guò)職級(jí)的晉升,來(lái)提高自己的待遇。以法律推動(dòng)職務(wù)晉升的公開化、科學(xué)化、民主化,杜絕了暗箱操作,在一定程度上遏制了跑官要官的現(xiàn)象。

第四、公務(wù)員管理模式多元化。公務(wù)員法第三章特別規(guī)定公務(wù)員職位按照它的性質(zhì)區(qū)別劃分為綜合管理類、專業(yè)技術(shù)類、行政執(zhí)法類,并且國(guó)務(wù)院可以根據(jù)實(shí)際需要在條件成熟的時(shí)候建立新的職位類別。為公務(wù)員提供了職業(yè)發(fā)展階梯,有利于促進(jìn)綜合管理類、專業(yè)技術(shù)類、行政執(zhí)法類等不同類型公務(wù)員的成長(zhǎng)。如設(shè)置專業(yè)技術(shù)類,不但有利于穩(wěn)定和吸引科技人才,()而且也有利于培育一支高素質(zhì)公務(wù)員科技專家隊(duì)伍。

面對(duì)公務(wù)員制度的不斷完善,我既看到了工作中的壓力,但更找到了工作的動(dòng)力。我想在今后的工作中,除了抓緊充實(shí)執(zhí)行xx任務(wù)所需要的專業(yè)知識(shí)外,更應(yīng)該努力將《公務(wù)員法》的精神實(shí)質(zhì)貫徹到工作中去,堅(jiān)持馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、及三個(gè)代表思想,密切聯(lián)系群眾,時(shí)刻關(guān)注國(guó)家大政方針的具體落實(shí),及時(shí)反饋關(guān)乎國(guó)計(jì)民生的各項(xiàng)信息,做到實(shí)事求是,恪守職業(yè)道德,為國(guó)家的社會(huì)主義事業(yè)多薦言獻(xiàn)策。

拓展閱讀:公務(wù)員初任培訓(xùn)有感。

如若用一句話來(lái)總結(jié)這21天的公務(wù)員初任培訓(xùn),那便是——出發(fā)時(shí)輕松的,是心情;歸來(lái)時(shí)沉甸的,是收獲。臨行前,我們充滿期待,步履輕快飛揚(yáng);培訓(xùn)后,我們多了理智和思考,腳步成熟而堅(jiān)定。通過(guò)學(xué)習(xí)生活,我們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了自己,認(rèn)識(shí)了自己所扮演的角色。

21天里,我們系統(tǒng)學(xué)習(xí)了公務(wù)員必備的理論知識(shí)?!叭罕娐肪€是黨的生命線”、“創(chuàng)新社會(huì)治理,加強(qiáng)社會(huì)建設(shè)”等主題講座,“推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化”、“《法治襄陽(yáng)建設(shè)總體方案》解讀”等專題科目,使我們比較全面地掌握了系統(tǒng)理論知識(shí),領(lǐng)悟了馬克思主義與中國(guó)實(shí)踐相結(jié)合的精神實(shí)質(zhì),增強(qiáng)了我們的歷史責(zé)任感與使命感?!安荒懿涣私獾南尻?yáng)歷史文化”講座,使大家加深了對(duì)襄陽(yáng)發(fā)展的了解,更堅(jiān)定了大家扎根襄陽(yáng)、立足本職、勇于奉獻(xiàn)的決心。

21天里,我們基本掌握了公務(wù)員必備的專業(yè)技能?!肮珓?wù)員法與公務(wù)員制度”、“黨風(fēng)廉政建設(shè)教育講座”等專題培訓(xùn)使大家從理論和實(shí)踐上對(duì)合格公務(wù)員的標(biāo)準(zhǔn)有了深刻的認(rèn)識(shí)。“行政公文的撰寫與處理”、“公務(wù)員禮儀”等科目使我們了解和掌握了今后在崗位上必備的一些基本技能。而前天下午舉行的演講比賽,更為大家提供了一個(gè)交流展示的平臺(tái),同學(xué)們用質(zhì)樸的語(yǔ)言、真摯的情感和飽滿的熱情,在比賽中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中領(lǐng)悟,在領(lǐng)悟中成長(zhǎng)。

21天里,我們加速增進(jìn)了學(xué)員之間的團(tuán)結(jié)友愛。學(xué)生會(huì)在各班班委的配合下,組織了各項(xiàng)活動(dòng),完成了院校領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)任務(wù)。學(xué)習(xí)宣傳部對(duì)各班的交流研討內(nèi)容進(jìn)行了匯總整理和評(píng)選匯報(bào),組織大家撰寫了廉政教育心得和廉政承諾書,并對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行了及時(shí)宣傳;文體生活部組織了男女4人混合籃球賽,讓大家鍛煉了身體、促進(jìn)了認(rèn)識(shí);組織紀(jì)檢部對(duì)各班的出勤情況進(jìn)行了抽查整理和匯總,保證了教學(xué)秩序和課堂紀(jì)律的有條不紊。來(lái)自不同系統(tǒng)、不同崗位、不同地域的我們,因?yàn)閷W(xué)習(xí)凝聚在一起,互相關(guān)心,互相幫助,互相學(xué)習(xí),無(wú)論是策劃活動(dòng),還是上課培訓(xùn);無(wú)論是外出拓展,還是撰寫心得筆記,隨處能看到大家并肩戰(zhàn)斗的身影,我們收獲了純美的友情甚至是愛情。

培訓(xùn)即將結(jié)束,但我們學(xué)到的知識(shí)必將受益終生。離開黨校,回到本職崗位的我們,應(yīng)以這次培訓(xùn)為契機(jī),找出自身差距,盡快實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變。而要成為一名讓黨和國(guó)家放心、人民滿意的合格公務(wù)員,可以從以下幾點(diǎn)做起:

加強(qiáng)學(xué)習(xí),謙虛謹(jǐn)慎。“人不學(xué)不知義”,我們應(yīng)把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種責(zé)任、一種素質(zhì)、一種覺(jué)悟、一種修養(yǎng)和一種習(xí)慣,不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和法律知識(shí)學(xué)習(xí),不斷提高工作能力以適應(yīng)現(xiàn)實(shí)需要。

胸懷感激,踏實(shí)工作。成長(zhǎng)離不開支持和幫助,我們要從點(diǎn)滴小事做起,從現(xiàn)在做起,時(shí)刻牢記領(lǐng)導(dǎo)們的諄諄教誨和殷切希望,腳踏實(shí)地快速成長(zhǎng),成為專家甚至是多面手。

牢記誓言,開拓創(chuàng)新?!巴浘鸵馕吨撑选?我們應(yīng)在深刻理解領(lǐng)悟公務(wù)員精神的基礎(chǔ)上,解放思想、與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新,用實(shí)際行動(dòng)證明我們的價(jià)值。

廉政自律,一心為民。公務(wù)員是人民的公仆,要時(shí)刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,樹立正確的權(quán)力觀,增強(qiáng)廉政意識(shí),踏實(shí)做事,清白做人。今后,我們將銘記肩上的重任,切實(shí)履行“廉潔自律,從我做起”的莊重承諾,奮發(fā)拼搏、開拓進(jìn)取,一心為民!

新公務(wù)員學(xué)習(xí)公務(wù)員法心得體會(huì)篇十三

隨著新冠疫情的蔓延,各地的公務(wù)員們被要求開展“居家辦公”模式,政府部門的各項(xiàng)工作也得以承繼。在居家辦公期間,公務(wù)員們也在探索如何在家里進(jìn)行有效地學(xué)習(xí)。這篇文章將探討公務(wù)員在家學(xué)習(xí)的心得體會(huì),希望可以為同樣需要居家學(xué)習(xí)的人提供一些借鑒。

第一段:破除學(xué)習(xí)障礙的方法。

居家學(xué)習(xí)的最大障礙之一便是缺乏專業(yè)設(shè)備。許多公務(wù)員在家辦公時(shí)缺乏必要的設(shè)備,因此無(wú)法快速地獲取相關(guān)資訊。針對(duì)這個(gè)問(wèn)題,我個(gè)人選了注冊(cè)了一個(gè)免費(fèi)的在線圖書館,并下載了相關(guān)資料。以此來(lái)充實(shí)自己的知識(shí)。另外,網(wǎng)絡(luò)上還提供了許多公開課程及自主學(xué)習(xí)平臺(tái),這些平臺(tái)為公務(wù)員提供便利,能夠幫他們解決在家學(xué)習(xí)受限的問(wèn)題,也讓他們不再感到手足無(wú)措。

第二段:學(xué)習(xí)時(shí)間的規(guī)劃策略。

居家學(xué)習(xí)最大的優(yōu)勢(shì)便是休息時(shí)間與工作時(shí)間的平衡,但沒(méi)有一個(gè)好的學(xué)習(xí)規(guī)劃和時(shí)間安排是難以發(fā)揮這個(gè)優(yōu)勢(shì)的。為此,公務(wù)員要特別注意時(shí)間規(guī)劃。一種有效的方法是將學(xué)習(xí)的時(shí)間安排至規(guī)定的每一天中,并且計(jì)劃好每天要完成的任務(wù)。不僅這樣可以保證集中注意力,學(xué)習(xí)成效還將更加顯著。

第三段:選擇適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)材料。

在居家學(xué)習(xí)中,材料選擇對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)非常關(guān)鍵。公務(wù)員需要選擇適合的學(xué)習(xí)材料,并從不同的媒體渠道中汲取信息。具體來(lái)說(shuō),建議公務(wù)員可以選擇一些經(jīng)典的專業(yè)書籍和專業(yè)網(wǎng)站,還可以選購(gòu)相關(guān)的視頻教材進(jìn)行學(xué)習(xí)。這樣能夠讓他們對(duì)專業(yè)知識(shí)有更全面、深入的了解,并更好地應(yīng)用于實(shí)際工作中。

第四段:積極建議提供反饋。

在家學(xué)習(xí)雖有自我約束的優(yōu)勢(shì),但如何獲得有效反饋也十分重要。因此,我們可以從其他同學(xué)和朋友的反饋中得到更多的意見和幫助。同時(shí),我們也可以將自己的筆記和思路發(fā)表在社交平臺(tái)上,以獲得更多的交流和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),相互交流和學(xué)習(xí),更有助于提升學(xué)習(xí)成效。

第五段:堅(jiān)定信心,努力拓展知識(shí)。

居家學(xué)習(xí)的過(guò)程中會(huì)遇到許多的困難和挑戰(zhàn),因此保持信心和耐心極為重要。公務(wù)員們需要學(xué)會(huì)面對(duì)挫折,保持韌性,在知識(shí)學(xué)習(xí)上不斷拓展自己的能力和領(lǐng)域,最終達(dá)到更高層次的職業(yè)成就。

總之,居家學(xué)習(xí)可以給公務(wù)員們提供更為靈活和擴(kuò)展的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),幫助他們接觸到更廣泛、更深入的學(xué)習(xí)資源。面對(duì)這樣的機(jī)會(huì)與挑戰(zhàn),公務(wù)員們需要保持樂(lè)觀心態(tài),拓展知識(shí)領(lǐng)域,才能更好地應(yīng)對(duì)未來(lái)的工作挑戰(zhàn)。

新公務(wù)員學(xué)習(xí)公務(wù)員法心得體會(huì)篇十四

20xx年7月15日,我參加了水利部青年公務(wù)員知識(shí)更新培訓(xùn)班。七天的時(shí)間,我們和來(lái)自水利部辦公廳秘書處、水資源管理司、防辦等各司局以及長(zhǎng)江委、黃河委、淮委、海委、松遼委等各流域機(jī)構(gòu)的學(xué)員一起系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了《社會(huì)調(diào)查及調(diào)查研究報(bào)告撰寫》、《中國(guó)水資源管理》、《保密工作基礎(chǔ)知識(shí)》、《水利公文寫作》、《水利法制建設(shè)》、《干部成長(zhǎng)規(guī)律研究》、《對(duì)當(dāng)前水利形勢(shì)的認(rèn)識(shí)》、《如何提高執(zhí)行力》、《心理調(diào)試和溝通技巧》共9門課程。學(xué)習(xí)過(guò)程中,我認(rèn)真聽課,認(rèn)真筆記,認(rèn)真思考,圓滿完成了各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。通過(guò)學(xué)習(xí),系統(tǒng)的梳理了一名水利公務(wù)員必備的知識(shí),進(jìn)一步提高了政治修養(yǎng),強(qiáng)化了理論素質(zhì),更重要的是發(fā)覺(jué)了自己的缺點(diǎn)和不足,對(duì)未來(lái)如何做一名合格的公務(wù)員,打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。下面談幾點(diǎn)個(gè)人體會(huì):

一、把握當(dāng)前水利脈搏,積極踐行可持續(xù)發(fā)展治水思路。

作為一名水利系統(tǒng)公務(wù)員,最重要的是依法治水,依法管水,依法興水,所以,對(duì)國(guó)家的治水政策及可持續(xù)發(fā)展治水思路的把握應(yīng)該是很重要的一項(xiàng)基本要求。陳雷部長(zhǎng)講話指出“水是基礎(chǔ)性的自然資源和戰(zhàn)略性的經(jīng)濟(jì)資源,是生態(tài)與環(huán)境的控制性要素。以水資源的可持續(xù)利用保障經(jīng)濟(jì)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展,是世界各國(guó)面臨的共同挑戰(zhàn)和緊迫任務(wù)。當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期,是中國(guó)全面建設(shè)小康社會(huì)、加快推進(jìn)現(xiàn)代化進(jìn)程的重要時(shí)期,也是傳統(tǒng)水利向現(xiàn)代水利、可持續(xù)發(fā)展水利加快轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵階段。人多水少,水資源時(shí)空分布不均、與生產(chǎn)力布局不相匹配,不僅是中國(guó)現(xiàn)階段的突出水情,也是中國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)程中需要長(zhǎng)期應(yīng)對(duì)的基本國(guó)情?!彼堪l(fā)展研究中心*主任的給我們學(xué)院仔細(xì)的回顧了可持續(xù)發(fā)展治水思路出臺(tái)的時(shí)代背景和戰(zhàn)略意義,更使我們認(rèn)識(shí)到肩頭承擔(dān)著踐行可持續(xù)發(fā)展水利的責(zé)任,堅(jiān)定不移的用可持續(xù)發(fā)展治水思路指導(dǎo)日常民生水利工作。工作中,只要堅(jiān)持水資源可持續(xù)利用,堅(jiān)持以人為本,堅(jiān)持人與自然和諧,堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧,堅(jiān)持改革創(chuàng)新,堅(jiān)持現(xiàn)代化方向就不會(huì)偏離民生水利可持續(xù)發(fā)展的軌道。只有真正理解可持續(xù)發(fā)展的治水思路,才能更好的把握當(dāng)前水利脈搏,積極踐行才能積極踐行可持續(xù)發(fā)展治水思路。

二、提升自我,學(xué)會(huì)溝通,利用團(tuán)隊(duì)精神把事業(yè)干好。

隨著世界科學(xué)技術(shù)的突飛猛進(jìn),綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的日趨激烈,社會(huì)對(duì)人才的需求越來(lái)越強(qiáng)烈,對(duì)人才素質(zhì)的要求也越來(lái)越高。一個(gè)人要想在職業(yè)生涯中得到更好的發(fā)展,就必須具備更加優(yōu)秀的素質(zhì)。通過(guò)情商和心理溝通技巧的學(xué)習(xí),使我更加清醒的認(rèn)識(shí)到自己和優(yōu)秀的差距。要努力提升自己的知識(shí)素質(zhì)、能力素質(zhì)、心理素質(zhì)和身體素質(zhì),只有具備高素質(zhì)才能成為一名優(yōu)秀公務(wù)員。

發(fā)展自己可以以劃單人艇的心情去生活、發(fā)展自己、表現(xiàn)自己,但日常工作中更多時(shí)候我們是劃的龍舟,每個(gè)人的成敗得失是休戚相關(guān)的,只有和諧溝通,同舟共濟(jì),以團(tuán)隊(duì)的力量來(lái)用心完成各項(xiàng)工作,才能把我們的事業(yè)干好。如老師講的90%規(guī)律使我一下明白了我們規(guī)劃科主管的規(guī)劃為什么遲遲交不了卷。一個(gè)規(guī)劃項(xiàng)目,從設(shè)計(jì)院的規(guī)劃處設(shè)計(jì)人員規(guī)劃處總工院總工把關(guān)技術(shù)中心評(píng)審委內(nèi)校核委領(lǐng)導(dǎo)基本上6個(gè)環(huán)節(jié),每個(gè)環(huán)節(jié)的工作人員一般是90%的思維,即做到100%太累,60%太危險(xiǎn),90%優(yōu)秀剛好,如此,前面5個(gè)環(huán)節(jié)的90%連續(xù)的結(jié)果就是59%(假定優(yōu)秀為1),59%的成果就是合格還達(dá)不到,誰(shuí)都不會(huì)滿意,因此,返工就是必然的選擇,有的規(guī)劃返工的不止2、3次。很簡(jiǎn)單的道理在實(shí)際應(yīng)用中很容易忽視,在今后的工作中,我爭(zhēng)取把學(xué)到的知識(shí)貫徹到規(guī)劃組織的各個(gè)環(huán)節(jié)中去,將每個(gè)規(guī)劃組織好,拿出優(yōu)秀的答卷。

三、把握規(guī)律,科學(xué)規(guī)劃自己成長(zhǎng)。

作為一名國(guó)家機(jī)關(guān)的公務(wù)人員,要把握干部成長(zhǎng)規(guī)律,認(rèn)真定位,科學(xué)規(guī)劃自己的成長(zhǎng)。通過(guò)對(duì)干部成長(zhǎng)的目標(biāo)、動(dòng)力、途徑、素質(zhì)、環(huán)境、標(biāo)準(zhǔn)、關(guān)口、周期八大基本要求及干部成長(zhǎng)萌芽期、成長(zhǎng)期、成熟期、成就期、淡出期五個(gè)階段規(guī)律的學(xué)習(xí),對(duì)干部如何成長(zhǎng)有了感性認(rèn)識(shí),對(duì)自己發(fā)展有了規(guī)劃方向。俗話說(shuō),不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵,既然走上公務(wù)員崗位,也要樹立一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展目標(biāo),才能有動(dòng)力持續(xù)的發(fā)展自己。心存高遠(yuǎn),學(xué)會(huì)融入,善于積累是干部成長(zhǎng)的第一步,做到“定好位、講規(guī)矩、明責(zé)任”,干好工作,是塑造合格干部的基本要求,做到這些才能向更高的目標(biāo)沖擊。道理明白很簡(jiǎn)單,真正做到卻很難。在未來(lái)的流域水利工作中逐步發(fā)現(xiàn)自己,提升自己,發(fā)展自己,是個(gè)人成長(zhǎng)中的一個(gè)長(zhǎng)期目標(biāo),對(duì)上對(duì)下負(fù)責(zé),時(shí)刻關(guān)注民生,在實(shí)踐中不斷完善自己的修養(yǎng)。

應(yīng)該說(shuō)這次培訓(xùn)對(duì)于我不僅及時(shí)而且實(shí)際,解答了我在前段工作中出現(xiàn)的一些迫切需要解答的問(wèn)題,為我今后更好的開展工作打?qū)嵙嘶A(chǔ),創(chuàng)造了條件。更重要的是這次培訓(xùn)使我清楚的知道怎樣才是一名合格的公務(wù)員,如何成為一名合格的公務(wù)員。在今后工作中增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),努力轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),團(tuán)結(jié)干事,務(wù)實(shí)謀事,積極做好本職工作。

新公務(wù)員學(xué)習(xí)公務(wù)員法心得體會(huì)篇十五

隨著時(shí)代的不斷發(fā)展,社會(huì)的進(jìn)步和變化,公務(wù)員在履行本職工作的同時(shí),也需要具備與時(shí)俱進(jìn)的政治素質(zhì)和歷史素養(yǎng)?!读?xí)近平談治國(guó)理政》、《毛澤東選集》、《鄧小平文選》、《江澤民文選》這四個(gè)重要政治理論讀物的出版,為公務(wù)員們提供了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),促進(jìn)了他們的綜合素質(zhì)的提升。下面是本人在學(xué)習(xí)這四本書的過(guò)程中,的心得體會(huì)。

第一段,學(xué)習(xí)體驗(yàn)。

學(xué)習(xí)《四史》是一次全新的體驗(yàn)。不同于以往的政治理論書籍,這些書內(nèi)容豐富,涵蓋了中國(guó)的歷史和現(xiàn)實(shí),也包括了中華民族的文化底蘊(yùn)和精神氣質(zhì)。這些書不僅是一本政治理論讀物,更是一部中國(guó)歷史的概述和發(fā)展脈絡(luò)。通過(guò)對(duì)這些書籍的學(xué)習(xí),我深刻地感受到了中華文化的博大精深和中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)的卓越貢獻(xiàn)。

第二段,思想收獲。

學(xué)習(xí)《四史》使我對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的發(fā)展歷程和中國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程有了更深入的了解。重要的政治思想,例如“四項(xiàng)基本原則”、“三個(gè)代表”、“科學(xué)發(fā)展觀”和人類命運(yùn)共同體等,深刻啟示著我們建設(shè)社會(huì)主義的方向和目標(biāo)。這些思想啟示我們對(duì)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的認(rèn)識(shí)和行動(dòng),特別是在我們服務(wù)于人民和履行職責(zé)的過(guò)程中。

第三段,弘揚(yáng)精神。

學(xué)習(xí)《四史》是一次弘揚(yáng)精神的過(guò)程?!睹珴蓶|選集》從革命斗爭(zhēng)的角度突出了毛澤東思想的發(fā)展路徑,強(qiáng)調(diào)了“立足中國(guó)革命和建設(shè)事業(yè)的基本國(guó)情”,“情況的變化和人民的覺(jué)悟,我們的策略和策略的落實(shí)、檢查與修正”等方面的重要性;《鄧小平文選》強(qiáng)調(diào)了創(chuàng)新科學(xué)理論和發(fā)展中國(guó)強(qiáng)國(guó)的重要性;《江澤民文選》突出了“三個(gè)代表”重要思想的貢獻(xiàn);《習(xí)近平談治國(guó)理政》重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了全面深化改革,革故鼎新的重要性。學(xué)習(xí)這些書籍,不僅讓我們深刻領(lǐng)悟到大家的思想和精神內(nèi)涵,也讓這些思想理論、精神和傳統(tǒng)融入我們的工作當(dāng)中。

第四段,提高思想意識(shí)。

學(xué)習(xí)《四史》還有效地提高了我的思想意識(shí)。這些書籍深刻揭示了中國(guó)政治的大趨勢(shì)和發(fā)展方向,也展示了共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)的歷史和現(xiàn)實(shí)概況。學(xué)習(xí)《四史》,讓我深入了解到黨的歷史使命和現(xiàn)代化建設(shè)的重要性,及時(shí)快速地跟上時(shí)代的步伐,真正做到了履行公職的職責(zé)和理解并落實(shí)黨的政治路線。

第五段,培養(yǎng)正氣。

學(xué)習(xí)《四史》是一種培養(yǎng)正氣的過(guò)程。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,學(xué)習(xí)者認(rèn)識(shí)到這些書籍中所弘揚(yáng)的為民服務(wù)、勇攀高峰、與時(shí)俱進(jìn)、順應(yīng)民意等精神和標(biāo)準(zhǔn)的重要性。在公務(wù)員的工作當(dāng)中,我們總是要與人打交道,與人民為中心,需要以良好的文化素養(yǎng)和社會(huì)責(zé)任心,樹立起高尚的公德、道德和行為規(guī)范,成為新時(shí)代社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的奮斗者和先行者。

總之,《四史》學(xué)習(xí)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù),但只有不斷地學(xué)習(xí)和不斷地實(shí)踐,才能更好地履行公務(wù)員職責(zé),提高自身素質(zhì)和綜合素質(zhì),更好地服務(wù)人民,讓我們?yōu)樯鐣?huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。

新公務(wù)員學(xué)習(xí)公務(wù)員法心得體會(huì)篇十六

隨著互聯(lián)網(wǎng)的迅速發(fā)展與普及,越來(lái)越多的公務(wù)員開始利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺(tái)進(jìn)行專業(yè)知識(shí)的提升和競(jìng)爭(zhēng)能力的增強(qiáng)。我也是其中的一員,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)不僅增強(qiáng)了自己的知識(shí)水平,也提高了工作效率和綜合素質(zhì)。

第二段:網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)為公務(wù)員帶來(lái)的便利。

網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)讓公務(wù)員可以隨時(shí)隨地在家或辦公室進(jìn)行學(xué)習(xí),不再受時(shí)間和地域的限制。學(xué)習(xí)平臺(tái)上的課程形式豐富,可以根據(jù)個(gè)人興趣和需求自由選擇。此外,網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)還提供了在線答題、互動(dòng)交流等功能,使學(xué)習(xí)過(guò)程更加豐富多彩。

網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)不僅能夠增強(qiáng)公務(wù)員的專業(yè)知識(shí)和能力,也對(duì)工作實(shí)踐起到了很大的幫助。例如,我在學(xué)習(xí)公文寫作的課程時(shí),學(xué)到了很多實(shí)用的寫作技巧和注意事項(xiàng),在工作中能夠更加得心應(yīng)手地處理各種文件;在學(xué)習(xí)信息安全的課程時(shí),了解到了更多的信息安全知識(shí),為工作中的信息保護(hù)提供了更多的思路與方法。

第四段:網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的影響與啟示。

網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)不僅是一種學(xué)習(xí)方式,更是一種生活方式,可以幫助公務(wù)員充實(shí)自我,提高綜合素質(zhì)。在網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)中,我感受到了學(xué)習(xí)的快樂(lè),同時(shí)也看到了自己在學(xué)習(xí)過(guò)程中存在的不足和需要持續(xù)完善的地方。網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)告訴我,學(xué)習(xí)不分年齡和職業(yè),只要有學(xué)習(xí)的愿望與行動(dòng),就可以不斷拓展自身的知識(shí)與能力。

第五段:結(jié)語(yǔ)。

網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)是時(shí)代的產(chǎn)物,是一種新的學(xué)習(xí)方式,對(duì)于公務(wù)員來(lái)說(shuō),它更是一種提高綜合素質(zhì)和工作能力的重要途徑。在未來(lái),網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)將不僅僅局限于公務(wù)員領(lǐng)域,它將越來(lái)越廣泛地應(yīng)用于社會(huì)各行各業(yè),為人們提供更便捷、高效、有質(zhì)量的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。

新公務(wù)員學(xué)習(xí)公務(wù)員法心得體會(huì)篇十七

公務(wù)員法紀(jì)是公務(wù)員必須遵守的行為規(guī)范,是公務(wù)員隊(duì)伍的精神支柱和行為準(zhǔn)則。作為一名公務(wù)員,我始終把法紀(jì)學(xué)習(xí)放在首位。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我深刻體會(huì)到了法紀(jì)學(xué)習(xí)的重要性和價(jià)值,并逐漸形成了自己的學(xué)習(xí)心得體會(huì)。

首先,深入學(xué)習(xí)公務(wù)員法紀(jì)能夠提高自身素質(zhì)與能力。公務(wù)員法紀(jì)是公務(wù)員必備的法律知識(shí),對(duì)于公務(wù)員來(lái)說(shuō),法律素養(yǎng)的提高是不可或缺的。只有深入學(xué)習(xí)公務(wù)員法紀(jì),了解自己在行為上應(yīng)該履行的義務(wù)和承擔(dān)的責(zé)任,才能夠在工作中做到守紀(jì)律、守法律,做到合法合規(guī)。同時(shí),通過(guò)學(xué)習(xí)公務(wù)員法紀(jì),可以提高自身的責(zé)任心、團(tuán)隊(duì)合作能力和溝通的藝術(shù),在工作中能夠更好地履行職責(zé),提高工作效率和工作質(zhì)量。

其次,學(xué)習(xí)公務(wù)員法紀(jì)能夠加強(qiáng)組織紀(jì)律意識(shí)和服務(wù)意識(shí)。公務(wù)員是國(guó)家的特殊工作群體,必須始終以國(guó)家和人民利益為先,為公眾提供優(yōu)質(zhì)、高效的服務(wù)。通過(guò)學(xué)習(xí)公務(wù)員法紀(jì),能夠加強(qiáng)對(duì)組織紀(jì)律的遵守,樹立正確的職業(yè)道德和價(jià)值觀,增強(qiáng)對(duì)工作的責(zé)任感和使命感。同時(shí),學(xué)習(xí)公務(wù)員法紀(jì)還能夠加強(qiáng)對(duì)公民權(quán)益的保障和服務(wù)意識(shí),增強(qiáng)公務(wù)員與公眾之間的溝通和聯(lián)系,提高服務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量。

再次,學(xué)習(xí)公務(wù)員法紀(jì)有助于提升公務(wù)員職業(yè)形象和社會(huì)形象。作為公務(wù)員,我們不僅僅代表了自己的工作單位,更代表了國(guó)家和政府的形象。學(xué)習(xí)公務(wù)員法紀(jì)可以讓我們更加清晰地認(rèn)識(shí)到自己的身份和責(zé)任,自覺(jué)維護(hù)和提升公務(wù)員的職業(yè)形象。只有塑造良好的形象,做行為規(guī)范的示范者,才能夠贏得公眾的尊重和信任,樹立起良好的社會(huì)形象。

最后,學(xué)習(xí)公務(wù)員法紀(jì)需要持之以恒,不斷提高自身的修養(yǎng)和素質(zhì)。公務(wù)員法紀(jì)學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,需要我們不斷地學(xué)習(xí)、實(shí)踐和總結(jié)。在學(xué)習(xí)中,我們要注重提高自己的道德修養(yǎng),加強(qiáng)自己的法律素養(yǎng),自覺(jué)踐行法律法規(guī),履行自己的職責(zé)和義務(wù)。只有持之以恒,不斷提高自身素質(zhì)和修養(yǎng),才能夠更好地履行公務(wù)員的使命和職責(zé)。

總之,學(xué)習(xí)公務(wù)員法紀(jì)對(duì)于公務(wù)員的重要性不言而喻。通過(guò)深入學(xué)習(xí)公務(wù)員法紀(jì),我們不僅可以提高自身的素質(zhì)與能力,加強(qiáng)組織紀(jì)律意識(shí)和服務(wù)意識(shí),還能夠提升公務(wù)員職業(yè)形象和社會(huì)形象。然而,學(xué)習(xí)公務(wù)員法紀(jì)需要持之以恒,不斷提高自身的修養(yǎng)和素質(zhì)。我相信,在今后的工作中,我將繼續(xù)堅(jiān)持法紀(jì)學(xué)習(xí),不斷提升自己,做到合法合規(guī)、守紀(jì)律守法律的優(yōu)秀公務(wù)員。

新公務(wù)員學(xué)習(xí)公務(wù)員法心得體會(huì)篇十八

去年考試我幸運(yùn)的成功了,我加入論壇時(shí)間不長(zhǎng),但從中受益不淺,所以我非常樂(lè)意把自己的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)寫出來(lái),與那些想考公務(wù)員的朋友分享,也希望更多有經(jīng)驗(yàn)的朋友參與進(jìn)來(lái),只有增進(jìn)交流,互相學(xué)習(xí),自己也才有可能獲得更大的進(jìn)步!希望我的經(jīng)歷對(duì)你們有幫助。

我先說(shuō)說(shuō)筆試考前的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備和自己的一些心得,供大家參考,呵呵。

(1)首先大家要對(duì)行政和申論這兩門考試科目有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)。

前者考察內(nèi)容比較寬泛,各方面內(nèi)容均有,數(shù)量關(guān)系的、常識(shí)性的、文學(xué)方面的、推理方面的等,我們每個(gè)人涉獵的范圍畢竟有限,所以這科的復(fù)習(xí)效果相比申論是比較顯著的。

但我說(shuō)的復(fù)習(xí),絕對(duì)不是死記硬背,你能背下幾百道題,背不完所有的題。所以復(fù)習(xí)應(yīng)重點(diǎn)放在對(duì)題型的了解,對(duì)解題方法的學(xué)習(xí)上。我建議那些對(duì)行政科目不了解的朋友買到書后,別著急先看題,先做題,那樣只會(huì)導(dǎo)致事倍功半。最好先看那5,6種題型考察你哪方面及前面的例題。有了一個(gè)宏觀的認(rèn)識(shí)了以后再進(jìn)入訓(xùn)練。

再有,行政對(duì)解題速度要求非常高,所以再訓(xùn)練時(shí)要重點(diǎn)注意這一點(diǎn)。這也是我這回考試有些忽略的一個(gè)問(wèn)題,因?yàn)楫厴I(yè)論文答辯與筆試時(shí)間擠在了一起,我就基本沒(méi)訓(xùn)練,導(dǎo)致考試時(shí)時(shí)間把握的不好,好幾個(gè)題目沒(méi)看,下來(lái)分?jǐn)?shù)很不理想。

(2)該說(shuō)說(shuō)申論了,許多人說(shuō)這門很難,復(fù)習(xí)也沒(méi)用,我不是很贊同。我申論考的也不是太好,70分,但比起好多人四五十分,我覺(jué)得自己的一些方法還是比較有效的。

首先要消除押寶的思想,這是非常錯(cuò)誤和危險(xiǎn)的。申論考察的是你閱讀材料能力、分析概括能力、邏輯思維能力、文字表達(dá)能力。能作為考試材料的事例材料多了去了,想不亞于大海撈針,所以重點(diǎn)應(yīng)放在對(duì)自己能里的訓(xùn)練培養(yǎng)上,作過(guò)的材料不在多,而在于精。

現(xiàn)在的考試材料比以前難了,主要就表現(xiàn)在材料量多,其中的要點(diǎn)觀點(diǎn)也多,相信考過(guò)的朋友都有體會(huì)。這就要求我們?cè)谄綍r(shí)練習(xí)的時(shí)候就訓(xùn)練自己去偽存真的這種思維能力,考試時(shí)才更有把握抓著重點(diǎn)。但是畢竟說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難呀。但只要大家按正確的思路去練習(xí),我想,效果一定是顯著的!

有人復(fù)習(xí)申論時(shí)把所有熱點(diǎn)國(guó)家大政方針都死記硬背了下來(lái),我覺(jué)得很沒(méi)有必要,也沒(méi)有效果。我覺(jué)得只要做到這些政策有一個(gè)基本的認(rèn)識(shí),知道它制定的出發(fā)點(diǎn)、主要方向就足夠了,答題時(shí)就把握住這兩方面已經(jīng)足夠,否則一味的在答題中談這些大道理還極有可能跑題,更給人死搬硬套的感覺(jué),自己的論連反而闡述不明確了。

好好的整理了下自己這次面試的經(jīng)驗(yàn),敲字敲的手都酸了,呵呵,希望對(duì)大家有幫助。

應(yīng)對(duì)這次考試面試我只買了一本書,而且買的時(shí)候最好買那種對(duì)面試相關(guān)東西講的比較詳細(xì)的書,因?yàn)槲矣X(jué)得自己要清楚考察的是你哪方面的能力,自己哪方面比較薄弱,畢竟人無(wú)完人呀。這些基本的了解了再看題。這方面論壇里好多帖子都講到了,都很好,總結(jié)題型很重要,也就是常說(shuō)的套路,這是必須掌握的。

接下來(lái),考試日益鄰近,自己要注意的就多了。

(1)調(diào)整自己的心態(tài)。

心態(tài)很重要,心態(tài)好就成功了一多半。入闈面試的每個(gè)人其實(shí)站在同一起跑線上,象筆試時(shí)一樣,因?yàn)榭脊倜鎸?duì)著你時(shí),不知道你的大名,不知道你報(bào)考的職位,更不知道你的筆試成績(jī),所以這時(shí)候誰(shuí)的心態(tài)好那誰(shuí)就是成功者,你的筆試名次在前面后面都沒(méi)有關(guān)系,前面的不要有思想壓力,后面的千萬(wàn)不能失去信心。事實(shí)上,有許多職位總成績(jī)下來(lái),與筆試成績(jī)出入很大。還有的人因?yàn)槭侨腴澋淖詈笠幻筒蝗⒓用嬖?,更是不珍惜機(jī)會(huì),哪怕考不上去鍛煉鍛煉呢,畢竟入闈本身是多么難的事情呀!

我筆試成績(jī)不是很好,是報(bào)考職位的第3名,我們是要2個(gè)人,所以這個(gè)名次沒(méi)讓我感到太多的悲觀,覺(jué)得自己還有希望,但一問(wèn)才知道第1名比我高出8,9分,我當(dāng)時(shí)心都冷了,山西這次面試成績(jī)才占40%,想超過(guò)第1難度不言而喻(呵呵,我開始確實(shí)不知天高地厚的想超第1,大家別笑話我)。我只能盡力超第2了,同時(shí)還得保證自己不被后面的人超,因?yàn)槲覀?~6名5個(gè)人筆試都是一兩分的差距。但是最后下來(lái),我面試考了88.35,不僅是6人中面試第1,還是我們那考區(qū)的第1名,總成績(jī)自然更成了第1。

還有我考前想,自己是剛畢業(yè)的,比起那些已經(jīng)工作了好幾年的人,肯定要吃虧許多,可考下來(lái)的成績(jī)證明,我不比他們?nèi)魏我粋€(gè)人差,甚至都強(qiáng)!所以在這里我想告訴那些剛畢業(yè)的朋友,一旦參加面試,鼓足信心,你是最棒的!

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