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單位個人四風自查報告篇一
4、我分管外語部的科研工作，我以為自己在這方面還有很多可開發(fā)的地方，但我沒有做到。我經(jīng)常以大家的教學任務(wù)重為借口，教學研究和科研方面只要不空白、不落后于其他院校的外語部分就萬事大吉，完全是情勢主義，走走過場，沒有把科研為教學服務(wù)落實到實處。
二、官僚主義。
3、在學習群眾線路活動中，我反思自己之前的作法，熟悉到我在處理學校和外語部布置的事務(wù)性工作中，經(jīng)常將工作分配下往，浮皮潦草地檢查一遍就上交，沒有和大家一起商量如何干好，全憑老師們自己想辦法，脫離了群眾，以后我改正，一定和大家一起商量，共同把工作做好。
三、享樂主義。
1、對這個題目，實事求是地講，我思考了很久。我一直靠工作收進生活，工作上不接觸***，平常消費量進為出，在滿足基本生活需要的基礎(chǔ)上，還要斟酌年老父母和孩子的需要，和我個人的養(yǎng)老和醫(yī)療開支，所以每個月還要留出一些，以備不時之需。
2、我上醫(yī)學英語課，班額到達240人，聯(lián)招班學生不愛學，紀律差，上一次心情極為低落，沒有成功和喜悅感。這時候候我就想，要是能上一個好班的課多好，可以和同學們一起探討學問，共同進步。現(xiàn)在想來，這類想法是一種享樂主義在作怪。每個班情都不一樣，有統(tǒng)招學生也有聯(lián)招學生，都需要教學，假如我不教，必將要有其他老師教，豈不是避難就輕?這不是我黨人應(yīng)當做的，我以后一定改，好好教學，不管是統(tǒng)招生還是聯(lián)招生都要耐心腸上好課，為他們的成才奠定基礎(chǔ)。
四、奢糜之風。
單位個人四風自查報告篇二
在全黨內(nèi)開展的黨的群眾路線教育實踐活動正轟轟烈烈進行著，為了進一步提高黨員的黨性、純潔性，更深地認識自己、解剖自己，保證教育實踐活動不走過場、取得實效，近日，中央黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導小組印發(fā)《關(guān)于做好第一批教育實踐活動查擺問題、開展批評環(huán)節(jié)工作的通知》，要求領(lǐng)導機關(guān)、領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部把四風方面的突出問題查找準、剖析透，以整風精神開展批評和自我批評。
批評與自我批評是我黨的優(yōu)良作風，毛澤東同志曾在《論聯(lián)合政府》的報告中指出要經(jīng)常地檢討工作，在檢討中推廣民主作風，不懼怕批評和自我批評，實行知無不言，言無不盡，言者無罪，聞?wù)咦憬?，有則改之，無則加勉這些中國人民的有益格言。
作為一名堅定的共產(chǎn)黨人，在通知下發(fā)后，我仔細研讀了相關(guān)規(guī)定，學習了習近平同志等優(yōu)秀同志在教育實踐活動中的重要講話以及講話精神，以馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想以及科學發(fā)展觀為指導，結(jié)合本人工作實際，認真開展批評與自我批評活動，查擺問題，做好自我剖析，找出自身不足，完善自己。
很多同志為了保住現(xiàn)有職位、人際關(guān)系，往往不能對其他同志的錯誤進行指正，甚至助紂為虐，走入歧途。這不僅是葬送自己、同事，更是對共產(chǎn)主義事業(yè)的抹黑與不尊重，是妨礙全黨進步的一塊絆腳石。
為了維護我黨事業(yè)的長治久安，為了同志們更好地進步，在教育實踐活動反四風運動中，我將秉著公平、公正、真實的原則來做好批評活動。同時我也將虛心接受同志們對我的批評，歡迎大家對我的不足和缺點進行指正，幫助我向一名更優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員靠攏。
第一，反形式主義作風，做腳踏實地、為民辦事的好黨員。
形式主義是浪費國家資源、損害群眾利益的一股歪風邪氣，必須堅決掃除，保持黨的肌體健康，保持黨的純潔與高尚。
我是從基層成長起來的一名干部，了解百姓們的生活，也深知目前他們可能存在的各種困境。過去我可以毫無愧疚地說自己一心一意為民辦事。但隨著職位的升高，各種誘惑紛至沓來，給我造成了諸多困擾。當我再次下基層的時候，發(fā)現(xiàn)自己雖然做了一些表面上看起來了不得的事情，但實際上卻沒有給當?shù)匕傩諑盹@著的幫助。為此，我深感慚愧，并徹夜反思：我是要做一個思想的墮落者，還是行動的積極者。
我不禁再次想起當初在廠中擔任黨委書記給工人解決了問題的那些畫面，想起了他們對好干部的訴求和事情解決完后的感激面孔，這些都讓我熱淚盈眶：一個人的成就不應(yīng)該存在于一座座高樓大廈，而應(yīng)該在于人心民心!
第二，丟官僚主義帽子，做貼近群眾、真正為民著想好干部。
官僚主義自古就盛行，但那些打官腔、擺官架子、不為民辦事的官員遺臭萬年，而像蘇軾先生這樣的好官員卻深得民心。借古思今，我們?nèi)缃褚呀?jīng)是社會主義國家，我們黨員干部是人民公仆，是必須全心全意為人民服務(wù)的但很多同志卻遺忘了這點。
在這方面，我曾經(jīng)也有過虛榮之心。那是前幾年發(fā)生的事情。當初我去進行調(diào)研，隨行人員有、和。當我去走訪民眾的時候，有群眾反映，我是在作秀，跟我談話特別累，因為我一直表現(xiàn)得不冷不熱，令人望之就不想親近。這話給我的感觸很深，也令我意識到自身在無形中養(yǎng)成的一些毛病。自此之后，我在下基層前會仔細了解當?shù)厍闆r，尤其是人文風俗和地質(zhì)條件，這讓我在與群眾聊天時有話可說，而且能夠獲得更詳實、更真實的資料。
第三，去享受主義念頭，做吃苦耐勞、勤懇為民的人民公仆。
享受是一切腐敗思想的來源之一。做干部就要干實事，干實事就難免會累人。這是我一路走來的經(jīng)驗。如果干部只想著享受，人民急事沒人辦，群眾要事無人理，這勢必是會讓我黨形象大打折扣，而且會造成社會的不安定以及民心的渙散。作為穩(wěn)定社會秩序的維護者，我們黨員干部既然選擇了入黨，選擇了這么一個看似風光的職位，那么，就要對得起自己的位置，對得起依然愿意付給我們信心和依賴之心的群眾!
有些干部喜歡買奢侈品，有些喜歡坐進口汽車，有些則要把自己的宅邸布置得有如皇宮在享受主義的侵蝕下，我們又怎么能真正做好干部呢?!
過去，我自己也覺得既然當了官就應(yīng)該要享受相配套的官員待遇。于是工作出門要用公車，要住好的酒店等。但當我那終于答應(yīng)進城安享晚年的父親住到家里，當晚就跟我談話，說我忘了本之后，我心中有心虛，也有醒悟。
第四，除奢靡作風思想，培養(yǎng)艱苦樸素黨風，提高黨員黨性。
習近平同志曾經(jīng)說過，工作作風上的問題絕對不是小事，如果不堅決糾正不良風氣，任其發(fā)展下去，就會像一座無形的墻，把黨和人民群眾隔開，黨就會失去根基、失去血脈、失去力量。
而奢靡作風的肆虐和猖狂就是典型的工作作風問題。奢靡，是享受，是隔斷黨與群眾的一道鴻溝，也是形式主義毒瘤出現(xiàn)的一個源頭。因此，我們在思想上必須保持高度的覺悟，切斷奢靡作風源頭。
奢靡可以表現(xiàn)在方方面面，如浪費水資源，或者用公款吃喝等。奢靡作風是與艱苦樸素黨風相違背的，也是與群眾路線相背馳的。想要當一名好干部，就要杜絕奢靡作風，如叫停豪華晚會，禁止中秋節(jié)、國慶節(jié)公款吃喝、送禮等。
我們有理由相信，雖然奢靡自古以來具有長期延續(xù)性，但在我們的共同努力下，在新一屆中央領(lǐng)導集體的帶領(lǐng)下，我們終將掃除四風，迎來黨內(nèi)的和諧、干凈空氣!
按照市四風整頓集中活動辦公室的要求和《市cc局四風整頓集中活動征求意見自查自糾階段安排意見》的具體安排，市cc局通過召開座談會、設(shè)立征求意見箱、公布舉報電話和郵箱、向市直單位和1o個縣區(qū)cc局以及干部職工發(fā)放征求意見卡、開展談心活動等形式，廣泛征求了與本系統(tǒng)工作聯(lián)系密切的相關(guān)單位、相關(guān)人員、管理服務(wù)對象和各界人士的意見。對征求到的意見進行了認真梳理，并對照“不親民、不務(wù)實、不作為、不守紀”四方面的具體表現(xiàn)，認真查找了存在的問題，剖析了原因，明確了下步努力方向。現(xiàn)歸納如下：
一、存在的主要問題。
(一)理論學習有待進一步加強。一是理論學習不夠自覺主動。因為cc工作較忙導致按照上級要求組織、安排學習的多，平時積極主動、自覺學習的少。二是學習內(nèi)容不夠系統(tǒng)全面。存在實用主義思想，用什么學什么，忽視了全面素質(zhì)的學習提高。三是學習形式不夠靈活多樣。主要以集中學習、領(lǐng)學為主，其它形式采用較少。
(二)cc數(shù)據(jù)質(zhì)量有待進一步提高。近幾年，我市的cc數(shù)據(jù)質(zhì)量有了較大的改善和提高，較好地反映了全市經(jīng)濟社會發(fā)展的趨勢，但是，影響cc數(shù)據(jù)質(zhì)量的因素也在不斷增多，cc作用增強、地位明顯提高與cc數(shù)據(jù)屢受質(zhì)疑、公信力不高的矛盾仍較突出，主要表現(xiàn)在：一是數(shù)據(jù)采集能力還比較薄弱，cc數(shù)據(jù)不能全面反映經(jīng)濟社會發(fā)展的各個領(lǐng)域;二是存在數(shù)出多門的現(xiàn)象;三是cc數(shù)據(jù)對經(jīng)濟社會發(fā)展的突變情況有時反映不夠及時;四是部分基層cc人員素質(zhì)不高，源頭cc數(shù)據(jù)缺乏可靠保證。
(三)宗旨意識不夠牢固，cc服務(wù)水平有待進一步提升。cc服務(wù)還不能完全滿足市委、市政府中心工作的需要，不能滿足社會公眾對cc服務(wù)日益增加的需要，服務(wù)水平cc有待進一步提升。主要表現(xiàn)在cc服務(wù)領(lǐng)域不寬、服務(wù)方式不活、服務(wù)內(nèi)容不多，在服務(wù)對象上，重宏觀、輕微觀，存在信息資料提供涉及范圍不全的現(xiàn)象;在服務(wù)過程上，重事后cc，輕事前監(jiān)測，存在預測預警作用不強的問題;在服務(wù)方式上，重數(shù)據(jù)、輕分析，存在數(shù)據(jù)解讀能力不強的現(xiàn)象;在服務(wù)內(nèi)容上，重經(jīng)濟指標，輕社會指標，存在反映經(jīng)濟社會發(fā)展情況不對稱的矛盾。
(四)cc創(chuàng)新機制有待進一步完善。一是思想不夠解放。與上級文件精神保持一致的多，把上級精神和我局實際相結(jié)合，突破常規(guī)、打破定式，創(chuàng)造性地開展工作還不夠。二是觀念不夠超前。對新知識、新理論、新經(jīng)驗學習不多，消化不快，有時還習慣于用老眼光看待新事物，用老辦法解決新問題，探索創(chuàng)新意識不夠強。三是cc調(diào)查方法制度與社會經(jīng)濟發(fā)展相比仍顯滯后，cc指標體系尚不完善，不能完全滿足領(lǐng)導決策、cc咨詢服務(wù)的需要，有待進一步地完善。
(五)工作作風有待進一步改進。一是深入基層調(diào)查研究少。思想上有怕給基層添麻煩的顧慮，對工作的研究不夠，與干部、群眾的溝通和交流不夠，工作作風還不夠深入。二是開展工作安排部署多、督促檢查少，存在不深入、不扎實的現(xiàn)象，工作落實的效果不很理想。三是對cc工作的研究和探索不夠。面對多種多樣的cc調(diào)查任務(wù)，需不斷加強調(diào)查研究的系統(tǒng)性和全面性。
工作效率不好，存在遲到、早退和上網(wǎng)玩游戲、聊天、炒股等現(xiàn)象。三是在開展批評和自我批評時，自我批評能夠做到，但在批評別人和相互批評時有顧慮，怕傷感情、失和氣，不能完全達到批評的預期效果。
二、原因分析。
存在以上問題，原因是多方面的，但歸根結(jié)底還是黨性黨風方面存在差距，分析歸納起來主要有以下五個方面：
(一)對理論學習的重要性認識不夠。因為工作繁忙有重工作輕學習的思想，認為工作是實，理論是虛，沒有充分認識到理論對實踐積極指導作用，學習不深入、不系統(tǒng)，與實際聯(lián)系不夠緊密，放松了對世界觀的改造。因此就出現(xiàn)了工作紀律、工作作風等方面的問題。
(二)班子成員有時放松了對工作的要求。cc部門的工作任務(wù)重，實效性強，加上機關(guān)人員不多，因此在檢查工作、督促落實的時候，過多地考慮了機關(guān)干部的實際承受能力和工作的強度，總認為只要機關(guān)干部是努力了，工作完成與否、效果好壞都無關(guān)緊要，總找些客觀理由，沒有嚴格按照上級的規(guī)定去檢查督促。
(三)工作創(chuàng)新力度不夠，工作方法有待改進。隨著cc在工作逐步得到重視，服務(wù)的需求不斷增大，cc服務(wù)決cc策上存在被動接受現(xiàn)象，主動發(fā)揮cc職能為黨政領(lǐng)導作好參謀助手的作用沒有很好發(fā)揮。對新形勢下出現(xiàn)的新問題還缺乏周密的思考，對經(jīng)濟社會發(fā)展的動態(tài)變化估計不足，思想觀念有些滯后，思維方式有些僵化，在理論與實踐的結(jié)合上下功夫還不夠，缺乏敢想敢干、敢闖敢試、敢為人先的氣魄。創(chuàng)新意識和改革精神不夠強，創(chuàng)造性的工作不夠，cc改革步子邁得不夠大。
(四)對基層布置任務(wù)多，解決困難少。面對新的形勢，我們深感為領(lǐng)導、為群眾、為基層的服務(wù)能力還需要進一步提高，把握大局、統(tǒng)籌兼顧、協(xié)調(diào)各方的能力還需要進一步提升。對于上級或其他部門布置的cc任務(wù)，只是一味地布置下去，給基層cc部門壓的擔子很重，要求的標準很高，但業(yè)務(wù)指導不夠，督促檢查不夠，完成任務(wù)所需的條件保障不力，在經(jīng)費上有時只是象征性地支持，對特別困難的基層cc局沒有實施重點幫扶，解決問題的力度不大。
三、整改措施和努力方向。
(一)強化學習，不斷提升素質(zhì)。要始終把理論學習作為加強局領(lǐng)導班子自身建設(shè)的首要任務(wù)來抓，突出抓好鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀以及“雙整”集中活動學習材料等的學習，抓好中央和省委、市委重要方針政策的學習。根據(jù)cc工作需要，加強對先進cc理論、cc專業(yè)知識、法律法規(guī)及經(jīng)濟、cc法律、科技知識的學習，提高貫徹落實上級重大決策的堅定性和自覺性，提高自身的理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高運用科學理論解決cc實際問題的能力。
(二)牢固樹立宗旨意識，堅持為群眾多辦好事辦實事。堅持以人為本，把解決人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題作為切入點，不定期召開各種類型的座談會，積極聽取基層群眾和cc對象的意見和建議。加強政治思想工作，經(jīng)常與干部職工進行思想交流，關(guān)心和解決干部職工工作和生活中的實際困難，營造生動活躍、和諧融洽的工作氛圍。堅持調(diào)查研究制度，每年確定重點調(diào)研課題，領(lǐng)導班子成員帶頭深入調(diào)查研究，掌握真實情況，指導工作，解決問題。
(三)健全民主集中制，充分發(fā)揮領(lǐng)導班子集體合力。認真。
落實民主生活會制度，嚴格按照民主集中制原則辦事，不斷完善集體領(lǐng)導和個人分工相結(jié)合的工作機制，提高整體的戰(zhàn)斗力、凝聚力。處理好民主與集中的關(guān)系，班子成員之間做到分工不分家，相互尊重相互理解，自覺維護領(lǐng)導班子的團結(jié)，充分發(fā)揮整體優(yōu)勢，提高領(lǐng)導班子科學決策水平，不斷增強班子的整體合力。
(四)加大創(chuàng)新力度，破解工作難題。要加大理論創(chuàng)新力度，用理論創(chuàng)新推動工作創(chuàng)新。通過創(chuàng)新，形成自身工作特色，促進cc科學發(fā)展，推動cc工作走上新臺階。
(五)嚴明紀律，樹立良好形象。一是領(lǐng)導班子成員要起到模范帶頭作用。根據(jù)四風整頓集中活動的要求，領(lǐng)導班子成員要率先垂范，模范遵守黨的政治紀律、組織紀律以及上下班、請銷假、保密制度等工作紀律，以鐵的紀律保證工作高效運轉(zhuǎn)。二是建立健全科學的工作程序和管理制度，用制度管人，按制度辦事。三是局整頓辦公室要對辦公電腦進行突擊檢查和回訪檢查，將和辦公無關(guān)的程序或軟件全部刪除。四是向外界公布舉報監(jiān)督電話。
(六)建立健全機關(guān)作風建設(shè)的長效機制。在建立健全機關(guān)各項管理制度的同時，切實把機關(guān)作風建設(shè)同精神文明建設(shè)和黨風廉政建設(shè)等工作緊密結(jié)合在一起，切實提高機關(guān)干部的凝聚力和戰(zhàn)斗力，形成一種健康向上、爭創(chuàng)一流的良好氛圍。
我們將按照市委的統(tǒng)一部署，以高度的政治責任感和更加扎實有效的工作，以求真務(wù)實和開拓創(chuàng)新的精神，堅持邊整改、邊學習，把深入學習貫穿始終，把改革創(chuàng)新貫穿始終，把解決問題貫穿始終，確?！半p整”集中活動取得扎實成效，向市委、市政府和人民群眾交上一份滿意的答卷。
單位個人四風自查報告篇三
我校以縣教育局轉(zhuǎn)發(fā)《關(guān)于在全市教育系統(tǒng)開展“四風”建設(shè)活動的實施意見》為依據(jù)，進一步提高了我校黨支部組織建設(shè)的整體水平，牢固樹立了全心全意為人民服務(wù)的思想，并帶領(lǐng)全體教師積極開展“四風”建設(shè)活動，按上級要求，我?！八娘L”活動第一階段及第二階段工作已經(jīng)結(jié)束，為了把此項工作做得深入細致，取得實績成果，特將我校本階段工作總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導高度重視。
為貫徹上級有關(guān)“四風”建設(shè)工作精神，我校給予這項工作高度重視。在接到上級文件指示精神以后，我校領(lǐng)導班子，及時召開班子成員會議，就我校開展此項工作進行了深入細致的研究、部署。經(jīng)研究，我校成立了工作領(lǐng)導小組，專門負責此項工作。在此基礎(chǔ)上，我?！八娘L”建設(shè)工作領(lǐng)導小組，決定在全體教職工中，開展“四風”建設(shè)活動，一是要把好學習關(guān)，通過組織全體教師學習上級有關(guān)文件精神，達到領(lǐng)會精神、抓住實質(zhì)、全面籌劃的目的;二是把好方案關(guān)，在學習上級文件要求下，我校組織有全體教師參加的座談會，深入分析影響我?！八娘L”建設(shè)的不利因素，為制定實施方案打下堅實基礎(chǔ)。三是把好活動關(guān)。創(chuàng)建學?！疤厣被顒印淞W校先進典型關(guān)鍵在于扎實開展各項工作，在活動中提高教師的素質(zhì)，為再創(chuàng)會山學校輝煌業(yè)績做出全體教師應(yīng)有的貢獻。四是把好借鑒關(guān)。在活動開展過程中，我校“四風”建設(shè)工作，還要積極向友好單位學習，學習他們好的做法，體現(xiàn)出“它山之石，可以攻玉”的真正意義。
二、扎扎實實開展好第一階段的各項工作。
1、組織學校領(lǐng)導班子全體成員學習教育局《關(guān)于在全市教育系統(tǒng)開展“四風”建設(shè)活動的實施意見》，確定我校工作思路，謀劃我校工作方案。
2、我校召開全體教師會議，傳達上級有關(guān)文件精神。布置我校召開全體教師座談會的相關(guān)事宜，為剖析我校存在的影響“四風”建設(shè)的不利因素，為制定方案打下基礎(chǔ)。
3、我校將征集上來的影響“四風”建設(shè)的點子進行匯總，再次召開領(lǐng)導班子會議，醞釀我校工作方案。
4、我校組織全體教師，深入學習“四風”建設(shè)活動實施意見，學習文件上的有關(guān)理論和相關(guān)知識。大會討論通過了我校的工作方案。
三、制定了相關(guān)的制度。
為保證“四風”建設(shè)工作有效推進，我校制定了《全體教師學習制度》、《會山學?！八娘L”建設(shè)活動實施方案》、《會山學?！八娘L”建設(shè)領(lǐng)導小組及分工》通過這些制度的制定，使我?！八娘L”建設(shè)活動更加規(guī)范、更加健全。
四、以扎實開展各項活動為載體全面開展“四風”建設(shè)活動。
為把“四風”建設(shè)工作扎實推進，我校具體開展以下幾項活動：
（一）動員部署階段（20xx年5月）。
1、結(jié)合我校實際情況，制定《會山學校“四風”建設(shè)活動實施方案》。
2、召開學?！八娘L”建設(shè)活動動員大會。
3、成立學?！八娘L”建設(shè)活動領(lǐng)導小組。
4、充分利用網(wǎng)絡(luò)、班報電子屏幕、會議等傳播手段引導輿論，營造“四風”建設(shè)活動的良好氛圍。
（二）組織實施階段（20xx年5月至20xx年11月）。
提高效率促作風。
1、充分利用政治學習對全校教師，就時事政治、業(yè)務(wù)理論、團隊建設(shè)等專題進行教育。
2、利用中心組學習使學校領(lǐng)導就反腐倡廉、黨風黨紀等專題進行學習。促使領(lǐng)導向“服務(wù)型、創(chuàng)新型、學習型、節(jié)約型、廉潔型”轉(zhuǎn)化。
3、在上學期開展“有效教學”的基礎(chǔ)上進一步提高全校師生的效率意識，開展向單位時間要效率，向教學方法要效率，向精選精備要效率活動。
專業(yè)發(fā)展促教風。
1、加大德育隊伍建設(shè)，加強德育方法的研究，提高育人水平。
(1)實行德育工作層層負責制，形成全員育人的德育局面。
(2)開展德育論文或工作經(jīng)驗總結(jié)評比活動。
教育活動促學風。
1、通過“三好學生評比，用身邊的榜樣教育學生。
2、通過“紅詩遼寧”活動，唱紅歌、憶先烈，用老一輩先進事跡激勵學生。
3、開展主題班會觀摩活動。
4狠抓學生的一日常規(guī)，繼續(xù)推進我校的“陽光招生”工作。
到目前為止，我?！八娘L”建設(shè)活動第一階段及第二階段工作全面結(jié)束，全體教師正奮戰(zhàn)在教育教學的第一線，為創(chuàng)建學校“特色”活動、樹立學校先進典型做著應(yīng)有的貢獻。我們相信，我校的“四風”建設(shè)工作一定會取得圓滿成功，我校的教育教學工作也一定會再上一層樓。
單位個人四風自查報告篇四
根據(jù)總公司統(tǒng)一安排部署，認真開展“四對照四查擺”活動要求。自6月啟動以來，通過專題輔導、集中培訓、個人自學、撰寫體會、小組討論等多種方式，近期重點學習了習總書記系列講話精神，學習《中共中央關(guān)于加強和改進黨和作風問題的決定》、《論群眾路線――重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》和《厲行節(jié)約、反對浪費――重要論述摘編》等。我個人也在近期重點學習了《中國共產(chǎn)黨黨章》、《中國共產(chǎn)黨黨風監(jiān)督條例(試行)》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》以及總公司黨委提出的“四風”方面27類問題自查表等。通過學習、查擺、對照，充分認識到自己在工作、學習、生活的各個方面，存在缺點和不足?，F(xiàn)將自查情況匯報如下：
一、個人作風基本情況。
對照公司要求查找的幾個重點進行自查，自己認為我個人總體上能滿足黨組織對黨員的基本要求。
1、是在工作中盡量克服形式主義，腳踏實地地工作，在工作中和同志們團結(jié)合作。
2、是認真搞好團結(jié)，反對官僚主義，充分發(fā)揮團結(jié)協(xié)作精神。我一直把搞好團結(jié)作為我個人工作的重要要求之一，不利于團結(jié)的事不做，不利團結(jié)的話不說，維護集體的形象。
3、是在平時的工作作風上，能遠離享樂主義思想，勤奮工作，以飽滿的精神投入到工作中去，并且十分注意工作紀律。
4、是自我能抑制奢靡之風，避免鋪張浪費。
但是，在黨組織要求和不斷發(fā)展的形勢下，通過深入的自查剖析，發(fā)現(xiàn)個人身上仍存在一些問題和不足。各個方面也存在著薄弱環(huán)節(jié)，有待于進一步改進和提高。
二、存在的主要問題。
1、政治理論學習不夠深入，政治理論修養(yǎng)不到家。平時疏于學習，總認為只要能把本職工作干好，理論學習可以先放放，殊不知學習與工作是相輔相成的。只有深入地、系統(tǒng)地、全面地學習，才能更好地勝任自己的工作。有時，對于自己所學的東西，也沒有認真去深入消化，吸收，也就不能很好地做到把自己所學貫徹到實踐中去，落實到行動上來，致使在實際工作中政策水平有限。加之學習的主動性不強，對于學習制度堅持不夠，致使學習收效不佳。理論上的成熟是黨員和黨員領(lǐng)導干部政治上成熟的基礎(chǔ)，只有在理論上分清是非，才能做到政治上的清醒和堅定。
2、工作作風不夠扎實，進取意識不夠強。雖然工作中取得了一定的成績，但有些工作浮于表面。工作標準不能堅持精益求精，處理問題有時還存在畏難情緒，瞻前顧后、患得患失。認為工作上過得去就行，不求冒尖，但求穩(wěn)而不亂，奉行多一事不如少一事的原則。降低了工作標準和積極性。按部就班，認為只要規(guī)規(guī)矩矩地按條款、按規(guī)章制度辦事，工作不出錯就問心無愧。沒能給自己持續(xù)樹立起跨越的高標桿，讓自己朝著目標堅定地走下去，反而缺乏向更高目標追求和奮斗的激情與勇氣。
3、創(chuàng)新意識不夠強，工作方法不先進。工作思路不夠?qū)?、不靈活，很多時候還是循規(guī)蹈矩，認為以往的經(jīng)驗就是對的、就是正確的，認為把自己份內(nèi)的事情做好就可以了。欠缺創(chuàng)新意識，沒有充分發(fā)揮主觀能動性，局限于領(lǐng)導布置什么做什么，有時產(chǎn)生的新想法也只是停留于心動而無行動的狀態(tài)。缺乏創(chuàng)新意識，不能堅持嘗試用不同的思維和方式去做開創(chuàng)性的工作。
4、群眾意識不強，為職工服務(wù)的宗旨不夠。
群眾工作經(jīng)驗缺乏，宗旨觀念有所淡化。對黨的群眾路線認識不深，()對堅持改造自己的世界觀、人生觀和價值觀的重要性認識不足，。在工作上群眾觀念淡薄，看不到群眾的首創(chuàng)精神，指導工作主觀意志成份多，雖然經(jīng)常和職工進行交談，但主動性不強、不夠深入，只注重了解自己想要了解的問題，沒有關(guān)心職工想什么、盼什么、急什么、要什么，沒有真正和職工打成一片，缺乏全心全意為職工服務(wù)的宗旨意識。對職工思想狀況和生活情況了解不全面，幫助職工解決實際困難不多。這些都是宗旨觀念淡薄，群眾意識差的表現(xiàn)。
三、上述問題存在的原因分析。
1、政治理論學習不夠徹底，政治素養(yǎng)不過硬。
一是沒有把理論學習放在重要位置，學習存在片面性，缺乏對理論的系統(tǒng)研究和深刻理解，這是政治理論不成熟的具體表現(xiàn)。
二是理論與實踐脫離，缺乏系統(tǒng)性、經(jīng)常性的深入學習。忽視了理論與實踐的辨證唯物關(guān)系，對政治理論的學習只滿足于記住幾條重要論斷和幾句講話，缺乏系統(tǒng)性、經(jīng)常性的深入學習，解決問題的能力。理論上的成熟是黨員和黨員領(lǐng)導干部政治上成熟的基礎(chǔ)，只有在理論上分清是非，才能做到政治上的清醒和堅定。
2、主觀能動性差。
共產(chǎn)黨員的先進性來自于自覺改造主觀世界，不斷增強黨性鍛煉。這些年來，口頭上也講在改造客觀世界的同時，要改造自己的主觀世界。但實際上存在著重前者輕后者，以事務(wù)工作代替政治和黨性鍛煉，使自己的黨性修養(yǎng)減弱了，對自己要求放松了，考慮個人的榮辱進退多了，考慮群眾利益和全局利益少了。致使工作有時不夠深入，滿足于完成領(lǐng)導交辦的任務(wù)，滿足于面上不出問題，創(chuàng)新意識淡化，忽視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性。
3、群眾工作經(jīng)驗缺乏，宗旨觀念有所淡化。
作為干部對黨的群眾路線認識不深，對堅持改造自己的世界觀、人生觀和價值觀的重要性認識不足，還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務(wù)的公仆意識。在工作上群眾觀念淡薄，看不到群眾的首創(chuàng)精神，指導工作主觀意志成份多，為群眾想的少、做的少，服務(wù)群眾，缺乏真功夫。
四、今后的努力方向和改進措施。
1、要進一步加強理論學習，增強理論基礎(chǔ)。
要進一步加強理論學習，增強理論功底。提高自己的'政治敏銳性和政治鑒別力，樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀，要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發(fā)點，以改進自己的工作作風和工作方式、提高工作成效為落腳點，特別要在理論聯(lián)系實際、指導實踐上下真功夫，不斷提高理論學習的效果，實現(xiàn)理論與實踐相統(tǒng)一。
2、要進一步改進工作作風，增強主人翁和公仆意識，樹立無私奉獻和艱苦奮斗的精神。
3、要進一步保持清正廉潔，增強拒腐防變能力。
在金錢等誘惑面前經(jīng)得起考驗，做到自制、自勵、自潔，堅決反對享樂主義和奢靡之風;堅決抵制歪風邪氣，始終做到清正廉潔，自覺與各種腐敗現(xiàn)象作斗爭，帶頭樹立高度的責任感和敬業(yè)精神，盡心盡力把工作做好。
4、要進一步務(wù)實創(chuàng)新，增強工作實效。
要堅持解放思想、實事求是、與時俱進，在科學理論的指導下，通過實現(xiàn)學習方式、工作理念、工作手段和工作機制的創(chuàng)新，最終達到工作成效的不斷提高。要不斷總結(jié)和完善工作經(jīng)驗，提出新思路、新方案，拿出新舉措，開創(chuàng)工作新局面。始終圍繞航天事業(yè)和總公司的長遠發(fā)展為中心，帶頭貫徹和落實上級黨政各項決策和部署，嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度，盡職盡責做好各項工作。
總之，黨的群眾路線教育實踐活動，要圍繞“學習教育、聽取意見，查擺問題、開展批評，落實整改、建章立制”三個環(huán)節(jié)深入推進，特別是在反對“四風”問題今后改進措施與努力方向上做出公開承諾，接受監(jiān)督，并以實際行動履約踐諾，今后我將在公司黨組和同志們的幫助支持下，進一步提高思想認識，轉(zhuǎn)變工作作風，振奮精神，加倍努力，出色完成各項工作任務(wù)，為我公司又好又快發(fā)展發(fā)揮作用，為祖國航天事業(yè)的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻。
單位個人四風自查報告篇五
這次群眾路線教育實踐活動，主要任務(wù)是改進作風，重要環(huán)節(jié)是查找和解決“四風”問題，即形式主義、，享樂主義和奢靡之風。形式主義是指工作華眾取寵、追逐名利、只求形式、不講實效。是指脫離實際、脫離群眾、高高在上、獨斷專行。享樂主義是指貪圖安逸，追求感觀快樂、怕苦怕累、不思進取。奢靡之風是指揮霍財物，過分追求享受、鋪張浪費、精神萎靡。從開展群眾路線教育實踐活動以來，作為班子成員，進行了認真的理論學習，找了黨員干部談心，到多個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村進行走訪調(diào)研，征詢了基層的意見建議，結(jié)合從事的林業(yè)有害生物防治工作，現(xiàn)將自我剖析情況匯報如下：
一、存在的問題。
1、理論學習不夠?qū)?。在理論學習上存在一定的形式主義現(xiàn)象，滿足于完成上級的任務(wù)。學習方式往往以通讀原文為主，個人的理論思考比較少。系統(tǒng)學習不夠，學用結(jié)合不夠，以理論來指導工作實際，提高思想行動的自覺性不夠，學習的效果不是很好。
2、群眾觀念不夠牢。人民群眾是物質(zhì)精神財富的創(chuàng)造者，是社會變革的決定力量。做好林業(yè)有害生物防控工作，保護森林資源，目的是保護好人民群眾的物質(zhì)利益，讓人民群眾得實惠。但工作中群眾觀念淡薄，只唯完成上級任務(wù)，導致群眾不理解的'現(xiàn)象時有發(fā)生，影響了工作的成效。
3、基層情況不夠清。對基層情況不搞清楚、高高在上、脫離實際，甚至瞎指揮是的表現(xiàn)。為做好工作，工作措施要符合實際，就必須摸清基層情況，了解基層群眾的實際需求。本人分管全市林業(yè)有害生物防治工作，對鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村、林農(nóng)在防治方面的情況有時還不夠清楚，調(diào)研也比較少，影響了工作的針對性。
4、工作作風不夠?qū)崱Ｓ捎诜N種原因，工作作風上也存在形式主義現(xiàn)象。林業(yè)有害生物防治工作的對象在基層，工作中脫離實際、好大喜功、只求形式、不講實效的不實之風不同程度地存在。不深入基層群眾，不關(guān)心群眾疾苦，不按客觀規(guī)律辦事的現(xiàn)象也偶有發(fā)生。如由于種種原因，工作中統(tǒng)計數(shù)字不實，虛報的現(xiàn)象沒有完全杜絕，忙于應(yīng)付各種不切實際的考核的現(xiàn)象時有發(fā)生。
5、服務(wù)能力不夠強。堅持群眾路線，就要全心全意為人民服務(wù)。林業(yè)有害生物防治就是要為基層和林農(nóng)服務(wù)。但實際工作中服務(wù)能力還不夠強，離領(lǐng)導和群眾要求還有距離，和爭創(chuàng)一流工作業(yè)績的要求不相適應(yīng)。主要表現(xiàn)在服務(wù)意識不夠強，防治技術(shù)需要不斷改進，組織管理水平亟待提高。
6、吃苦精神不夠牢。平時比較安于現(xiàn)狀，不思進取，滿足于做好自己的份內(nèi)事，沒有把精力和時間全部撲在工作上。生活圖安逸、怕吃苦。工作上有時有畏難情緒，缺少逢山開路、遇河搭橋的勇氣，缺少不斷開創(chuàng)工作新局面的思想和意識。
二、問題的成因。
1、政治理論學習不深入，修養(yǎng)沒有到位。沒有把理論學習放在應(yīng)有的重要位置，沒有系統(tǒng)地學習理論、三個代表重要思想和科學發(fā)展觀，以及群眾路線的理論論述。缺少系統(tǒng)研究和深刻理解，缺少自覺地以群眾路線的觀點、方法來認識問題和解決問題，政治理論修養(yǎng)沒有到位。
2、主觀世界改造不主動，思想沒有到位。思想決定行動，我們的業(yè)務(wù)工作重在改造客觀世界，但在改造客觀世界的同時，我們必須同時改造好主觀世界。主觀世界沒有改造好，思想認識問題不解決，最終客觀世界也是改造不好的。平時，由于忙于業(yè)務(wù)工作，重在做好具體事務(wù)，在改造主觀世界方面不夠主動，思想沒有到位。
單位個人四風自查報告篇六
根據(jù)《關(guān)于認真做好第一批黨的群眾路線教育實踐活動總結(jié)工作的通知》(贛群組字[20_]18號)和省委教育實踐活動領(lǐng)導小組第五次會議精神，我廳于12月10號召開教育實踐活動專題會議，對“回頭看”總結(jié)工作進行專項部署，明確了領(lǐng)導職責、工作要求和時間節(jié)點。要求進一步夯實教育學習和查擺問題“兩個基礎(chǔ)”，牢牢把握整改落實和建章立制“兩個關(guān)鍵”，深入開展以“六看”(看學習教育是否持續(xù)有效、看清理問題是否深入有效、看整改問題是否落實有效、看建章立制是否到位有效、看群眾是否真正滿意)為主要內(nèi)容的“回頭看”活動。
一、領(lǐng)導帶頭，學習教育持續(xù)、扎實、有效。
從活動一開始，我廳領(lǐng)導班子就把學習教育作為第一位任務(wù)，要求教育學習長期化、常態(tài)化。2013年11月28日，省委教育工委書記、省教育廳廳長虞國慶主持召開工委中心組學習黨的十八屆三中全會精神(擴大)會。學習貫徹黨的十八屆三中全會精神，特別是《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問題的決定》和習近平總書記的重要講話精神。會議特別邀請了省委宣傳部原常務(wù)副部長、省人大常委會委員、省人大內(nèi)司委副主任委員陳東有作專題輔導報告。12月31日，虞國慶主持召開20_年第十二次工委會暨中心組學習(擴大)會。會議學習貫徹了習近平總書記在聽取河北省委黨的群眾路線教育實踐活動總體情況匯報時重要講話精神;傳達貫徹了省委十三屆八次全會精神;部署開展公款送禮吃喝、奢侈浪費專項整治工作;會議還深刻學習領(lǐng)會了黨的十八屆三中全會及《決定》精神，交流學習了宣傳貫徹十八屆三中全會精神的心得體會及工作打算。在委廳領(lǐng)導帶頭學習的積極引導下，形成了委廳良好的學習教育氛圍，做到學習教育持續(xù)、扎實、有效。
二、深入查找，清理問題不留盲點死角。
在教育學習、征求意見環(huán)節(jié)，我廳就廣泛聽取廣大師生的意見建議，共搜集到群眾原汁原味的意見3241條次，并一一明確責任領(lǐng)導、責任單位和整改時限。目前，教育實踐活動進入尾聲，我廳通過通報會、座談會、談心談話等形式多次就“四風”問題和整改落實情況征求群眾意見，認真開展自查，該“回爐”“補課”的堅決“回爐”“補課”，要求委廳機關(guān)各部門、直屬各單位認真開展總結(jié)工作，撰寫好本部門“回頭看”和教育實踐活動的總結(jié)材料，截止1月15日，委廳機關(guān)各處室、直屬各單位對各自教育實踐活動的開展情況進行了重新查找和梳理，通過自查，進一步查找和清理整改落實中的“盲點”和“死角”。
三、注重實效，整改落實到位有效。
我廳領(lǐng)導班子和班子成員堅持以問題為導向，認真研究制定整改方案，圍繞自身征集的意見建議，形成了40個方面99條具體整改措施，并針對省委轉(zhuǎn)交的意見建議，提出了33條整改措施。截止2013年12月10日，上述132項整改措施已全部提交省委活動辦審核銷號，提前完成了銷號辦理任務(wù)，辦結(jié)率達100%。一是強化監(jiān)督，逐件落實整改措施。對提出的整改措施，委廳堅持按節(jié)點進行跟蹤督辦，每個委廳領(lǐng)導在深刻剖析原因的基礎(chǔ)上，結(jié)合自身和工作實際，提出了許多有可操作性的整改措施。各部門單位在分管領(lǐng)導牽頭指導下，對號入座，認真研究，逐一確定了整改措施和整改時限。委廳活動辦指定專人負責，建立了“每周上報”整改制度，一項一項抓落實，著力集中解決一批立說立行、能改即改的具體問題，以件件有著落、事事有回應(yīng)的實實在在的成效取信于民。其中，針對中央巡視組反饋意見涉及教育的內(nèi)容整改，委廳專門成立了整改小組，及時召開會議進行認真研究，并對應(yīng)省紀委提出的整改措施，按照“菜單化”、“項目化”、“明確責任單位、責任人”，擬出了18條具體舉措，形成了委廳的《整改方案》。目前，“進一步加強對工程建設(shè)項目全過程監(jiān)管”、“在高校工程建設(shè)招投標活動中實行行賄犯罪檔案查詢制度”、“強高校財務(wù)審計工作，建立大額資金工程項目專項審計制度”等18個問題已整改完成。二是突出重點，開展了四項專項整治。集中開展了整治文山會海、檢查評比泛濫;整治“三公”經(jīng)費開支較大;整治公款送禮、公款吃喝、奢侈浪費;整治“庸懶散”現(xiàn)象等為內(nèi)容的專項整治活動，取得了顯著成效。據(jù)統(tǒng)計，自教育實踐活動開展以來，委廳各類會議減少了48%、檢查、評比、考核、表彰減少了91%、公文發(fā)文減少了30%;與去年同期相比，“三公”經(jīng)費減少了12.00萬元。同時，委廳大樓在11月份辦公用電較10月份節(jié)省了31724度，節(jié)約電費開支32411元。三是聚焦熱點，聯(lián)合開展中小學辦學過程中損害群眾利益行為專項整治。根據(jù)省委黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導小組2013年12月3日下發(fā)的《中共江西省委常委會深入開展“四風”突出問題專項整治方案》，在朱虹副省長的具體領(lǐng)導和省監(jiān)察廳、省發(fā)改委、省財政廳、省審計廳、省人力資源與社會保障廳、省新聞出版局等6個單位的大力配合下，我們認真開展了中小學辦學過程中損害群眾利益行為專項整治活動，就盲目撤并農(nóng)村學校網(wǎng)點、違規(guī)推銷教輔、違規(guī)有償家教、體罰學生、違規(guī)設(shè)立重點班、違規(guī)招生考試等6類問題進行重點整治，切實解決人民群眾反映強烈的突出問題。先后派出了5個督查組赴九江、上饒、宜春、撫州等地市的中小學開展督查，發(fā)現(xiàn)違規(guī)補課、違規(guī)收費等損害群眾利益行為62起，并責令當?shù)卣⒔逃块T和學校立即進行了整改。通過此次專項整治，全省中小學盲目撤并學校網(wǎng)點的行為得到初步遏制，教輔濫發(fā)濫用現(xiàn)象得到有效糾正，一批違規(guī)設(shè)置重點班、有償家教、體罰學生的單位和個人受到了嚴肅處理。全省教育系統(tǒng)依法治教意識進一步增強，中小學辦學行為進一步規(guī)范，廣大人民群眾的教育權(quán)益得到進一步維護。
四、立足長效、建章立制到位有效。
為確保整改落實取得實效，本著綜合治理、標本兼治的思路，結(jié)合委廳工作實際，力求邊實踐邊總結(jié)，建立健全各方面制度機制。在決策督查落實方面。一是健全民主決策機制。二是制定廳工作規(guī)則。三是完善廳政務(wù)信息公開制度。四是完善委廳重大決策部署的督查機制。在密切聯(lián)系群眾方面。一是進一步健全落實領(lǐng)導干部調(diào)查研究制度。二是完善委廳定點聯(lián)系基層服務(wù)群眾制度。三是完善委廳領(lǐng)導信訪接待制度。四是完善委廳領(lǐng)導干部“民情家訪”制度、黨員“先鋒創(chuàng)績”制度，建立黨員“志愿服務(wù)”制度。五是健全委廳談心談話制度。在干部任用考核評價方面。一是完善規(guī)范委廳機關(guān)及直屬事業(yè)單位領(lǐng)導選拔任用工作流程和建立干部輪崗交流制度。二是完善委廳處室及直屬單位年度工作考核實施辦法。在厲行勤儉節(jié)約方面。一是修訂完善廳財政預算決算和“三公”經(jīng)費公開制度。二是建立健全年度會議計劃審批制度。三是建立委廳新增檢查評比評估與競賽項目事前審批制度。四是健全領(lǐng)導干部出訪計劃審批制度。五是修訂完善公務(wù)接待管理制度。六是建立委廳發(fā)文季度通報制度。截止12月10日，上述16項制度建設(shè)全部得到了落實，并上報省委活動辦進行銷號管理，為教育實踐活動的長效化、常態(tài)化提供了有力保障。此外，在聯(lián)合開展中小學辦學過程中損害群眾利益行為專項整治中，我廳注重建章立制，出臺了《江西省規(guī)范義務(wù)教育辦學行為若干規(guī)定》、《關(guān)于建立健全中小學師德建設(shè)長效機制的指導意見》、《江西省中小學教師師德考核辦法》等制度和辦法。
五、開門整改，力求社會認可群眾滿意。
我廳教育實踐活動始終堅持開門搞整改，自覺接受監(jiān)督，由群眾監(jiān)督整改落實的全過程。20_年8月19日，虞國慶書記在江西日報發(fā)表《辦好人民滿意的教育》署名文章;12月4日，史蓉蓉副書記出席全省第一批教育實踐活動單位整改落實情況新聞發(fā)布會，匯報委廳教育活動開展情況;12月5日楊慧文督學做客中國江西網(wǎng)(大江網(wǎng))演播廳，以“努力辦好人民滿意的教育”為主題，與網(wǎng)友在線交流?；顒娱_展以來，我廳教育實踐活動在省級以上媒體刊發(fā)委廳教育實踐活動方面的稿件43篇(條)，頭版和主要時段達13次，另外，還制作了20期委廳黨的群眾路線教育實踐活動簡報，及時跟蹤報導委廳教育實踐活動的進展，接受群眾的全過程監(jiān)督。目前，教育實踐活動漸入尾聲，我廳通過通報會、總結(jié)會等多種形式，就開展教育實踐活動基本情況、活動各環(huán)節(jié)的主要做法、目前已經(jīng)取得的初步成效等方面進行了通報，自覺接受群眾的評議、評判。
下一步，我廳將按照中央和省委要求，繼續(xù)堅持嚴的標準、嚴的措施、嚴的紀律，在認真做好教育實踐活動各項收尾工作特別是群眾滿意度測評工作的基礎(chǔ)上，繼續(xù)加強黨員干部作風建設(shè)特別是加強“四風”問題的教育和整治，認真解決人民群眾關(guān)心的教育熱點和難點問題，不斷鞏固、擴大和運用教育實踐活動成果，做到思想不疲、勁頭不松、措施不軟，確保整改措施和成效真正傳導到“末梢神經(jīng)”，讓群眾感受到活動帶來的新氣象新變化。
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單位個人四風自查報告篇七
我局領(lǐng)導班子始終堅持把衛(wèi)生創(chuàng)建活動做為機關(guān)建設(shè)的一面旗幟，擺在重要地位，明確班子成員及股室負責人對完成日常業(yè)務(wù)工作任務(wù)與衛(wèi)生建設(shè)負有同等責任。在統(tǒng)一認識的基礎(chǔ)上，一是制定了創(chuàng)建規(guī)劃;二是把衛(wèi)生創(chuàng)建工作納入了年度的總體工作計劃和考核目標，并把衛(wèi)生建設(shè)作為專項任務(wù)，納入股室負責人職責中。三是成立了局衛(wèi)生建設(shè)領(lǐng)導小組。由局長任組長，副局長任組副長，股室負責人為成員以及辦公室具體負責日常衛(wèi)生創(chuàng)建工作責任機制。齊抓共管機制的建立，從組織上保證了衛(wèi)生建設(shè)工作得以扎實有效地開展。
二、加強環(huán)境建設(shè)，認真開展各項衛(wèi)生活動。
1、抓規(guī)范管理，搞好機關(guān)環(huán)境建設(shè)。我們對機關(guān)的衛(wèi)生進行了區(qū)域劃分，明確責任，落實人員，并由衛(wèi)生建設(shè)工作領(lǐng)導小組成員定期不定期的檢查評比，把衛(wèi)生打掃作為個人年終考評的一項內(nèi)容，督促每位同志抓好環(huán)境衛(wèi)生建設(shè)。全局現(xiàn)已形成每天早上班前自覺打掃衛(wèi)生的良好風氣，每位同志都能認真對自己的衛(wèi)生區(qū)域徹底清理，并注意搞好保潔。各辦公室也能做到窗明桌凈，辦公用品整體有序，地面墻壁干凈無蛛網(wǎng)，辦公環(huán)境干凈整潔。同時，我局還積極開展衛(wèi)生評比活動，按月對衛(wèi)生狀況進行評比，對于衛(wèi)生打掃不徹底，不經(jīng)常的同志給予批評并予以10元經(jīng)濟處罰，以此促進機關(guān)衛(wèi)生質(zhì)量的不斷提高。
2、抓學習教育，提高干部職工衛(wèi)生意識。年初機關(guān)教育整頓學習中，我們組織干部職工認真學習了國務(wù)院《關(guān)于愛國衛(wèi)生工作的決定》、《**省愛國衛(wèi)生條例》、《*市衛(wèi)生先進單位管理辦法》等有關(guān)文件法規(guī)，修訂完善了機關(guān)衛(wèi)生管理制度，通過學習，教育干部職工從思想上摒棄“牌子到手，創(chuàng)建到頭”的意識，充分認識到優(yōu)美干凈的工作環(huán)境要靠大家的雙手去創(chuàng)造和維護，倍加珍惜和愛護我們省級衛(wèi)生先進單位的榮譽，進一步提高職工搞好機關(guān)環(huán)境衛(wèi)生工作的積極性和自覺性，增強防治疾病和、自我保健的意識，積極開展各項愛國衛(wèi)生活動，不斷鞏固和提高衛(wèi)生先進單位的管理水平，為我縣創(chuàng)建省級衛(wèi)生縣城發(fā)揮作用。
3、全局動員，認真組織開展愛國衛(wèi)生月活動。今年是我縣創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市的重要一年，我局按照縣愛衛(wèi)會統(tǒng)一部署，調(diào)集全局力量，集中開展了三次大型衛(wèi)生大掃除，對機關(guān)的角角落落進行了徹底清掃，并對大門前的街角花園和皇城門前的雜草、雜物、垃圾等進行了清理打掃，并每天堅持撒水，作好保潔，積極做好創(chuàng)衛(wèi)工作。同時在機關(guān)內(nèi)部開展了除四害活動，購買鼠藥集中投放，在廁所垃圾池等處噴灑藥劑，清除蚊蠅，切斷了疾病傳播途徑，保證了干部職工健康。
4、抓設(shè)施配套，搞好后勤管理促進衛(wèi)生建設(shè)。為了更好的為干部職工創(chuàng)造一個良好的工作生活環(huán)境，我局積極抓好硬件建設(shè)，不斷改善環(huán)境建設(shè)。一是及時購置清潔用具，為各辦公室配發(fā)必備的清潔用具，配齊鐵锨、掃帚、簸箕、拖把等工具，夏季還配發(fā)殺蟲劑、香皂、毛巾等生活用品，為搞好衛(wèi)生工作提供條件。二是為機關(guān)灶更換配備炊具，改善灶房環(huán)境，提高飯菜質(zhì)量。三是加強垃圾臺管理。我們對家屬區(qū)和機關(guān)的垃圾臺進行了改造，并與環(huán)衛(wèi)站簽訂了垃圾清用合同，做到垃圾及時清用，防止蚊蠅孳生。四是固定專人每日對機關(guān)的廁所等衛(wèi)生死角進行清理，為大家創(chuàng)造舒適潔凈的工作環(huán)境。五是綠化美化機關(guān)大院。我局先后購置多種花卉，栽植綠化樹木和草坪，指定專人管理，形成了四季常綠三季有花的優(yōu)美環(huán)境。
三、關(guān)心職工健康，積極組織開展保健活動。
一是認真執(zhí)行年休假有關(guān)文件規(guī)定，積極組織干部職工分期分批輪流休假，使職工的身心得到調(diào)整，保持良好的工作狀態(tài)。
二是組織干部職工體檢。三月份我們組織全系統(tǒng)干部進行了身體檢查，通過六項身體指標檢查，使組織和干部職工對個人的健康狀況有了明確認識，對檢查有重要問題的同志單位要求其及時治療，并相應(yīng)的調(diào)整工作崗位，給予特殊照顧。
三是組織開展義務(wù)為職工家屬普查身體活動。四月份我門積極與中醫(yī)學院聯(lián)系，請中醫(yī)系實習的學生為我局職工和家屬進行了為期一周的常見病的知識宣傳和高血壓、風濕、皮膚病等慢性病的檢查理療活動，為部分職工和家屬解除了病痛，活動取得良好效果。
四、存在的不足和整改措施。
通過檢查，我局在衛(wèi)生建設(shè)方面還存在一些不足：一是部分干部職工的思想認識有所松懈，對于鞏固創(chuàng)建成果重視不夠。二是在衛(wèi)生方面還有一些死角，打掃不到位。三是由于基礎(chǔ)設(shè)施配套不到位，衛(wèi)生保潔工作還有待加強。四是干部職工開展體育鍛煉較少，體育運動氛圍不濃。
針對以上問題，我局積極制定整改措施，加強各方面工作，努力鞏固和提高衛(wèi)生先進單位建設(shè)水平。一是加強對干部職工的教育，提高干部職工對衛(wèi)生建設(shè)意義的的認識。二是采取措施，對門前排水管道進行疏通，改善機關(guān)排水，保持門前環(huán)境衛(wèi)生。三是加大環(huán)境衛(wèi)生整治力度，加強檢查監(jiān)督，組織全局開展大掃除，對機關(guān)衛(wèi)生進行認真徹底清理。四是積極組織開展機關(guān)文體活動，激發(fā)干部職工鍛煉身體的積極性和自覺性，增強全局干部職工的身體素質(zhì)。
單位個人四風自查報告篇八
為嚴肅財政管理紀律，嚴格執(zhí)行“收支兩條線”的財務(wù)制度，堵塞財務(wù)管理上的漏洞，我校嚴格按照中共南安市紀委、市監(jiān)察局、財政局、審計局關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)《關(guān)于印發(fā)〈福建省開展“小金庫”專項治理工作實施方案〉的通知》(南紀綜[20xx]12號)和《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)福建省治理“小金庫”工作領(lǐng)導小組辦公室〈關(guān)于填報“小金庫”自查自糾階段報表有關(guān)問題的通知〉的通知》(南治辦1號)的要求，進行了“小金庫”專項治理自查自糾工作，工作情況總結(jié)如下：
一、經(jīng)費來源與使用情況。
我校屬于二級核算會計單位，每年經(jīng)費使用情況一律由中心小學統(tǒng)一管理進行核算。學校資金來源是市財政按學生實有人數(shù)給予劃撥，除此以外，學校再沒有任何資金來源。平時零星發(fā)生的有關(guān)收入，也都能使用統(tǒng)一票據(jù)，納入單位賬戶管理。學校的所有經(jīng)費支出能嚴格按照財經(jīng)管理制度和要求進行支付。
1、加強組織領(lǐng)導。成立了治理“小金庫”工作領(lǐng)導小組，負責進行“小金庫”治理自查自糾工作，研究制定有關(guān)治理措施，解決有關(guān)重要問題。
2、做好宣傳動員。根據(jù)文件要求，我校迅速召開了專題會議，傳達文件精神，要求全體教師，正確認識開展此項活動的重大意義，認真對待專項治理工作，明確清理檢查“小金庫”是深入貫徹落實黨的十七大精神，加強廉政建設(shè)，從源頭上遏制和防止腐敗，規(guī)范財務(wù)收支活動的重要舉措，是教育和保護干部的需要。
3、落實舉報制度。
治理“小金庫”工作領(lǐng)導小組辦公室設(shè)立了舉報信箱，建立了舉報登記、查處督辦制度和工作保密制度，由曉老師具體負責，確保件件有交待、事事有著落。既營造了濃厚的工作氛圍，又保證了此項工作有效開展。
4、做好清查工作。對照“七種”表現(xiàn)形式，認真自查自糾，做到不走過場，及時發(fā)現(xiàn)和解決存在的問題，從而進一步規(guī)范我校財務(wù)收支管理情況。并認真開展清理”小金庫”工作，成立了由校長率頭，財務(wù)人員負責，教導監(jiān)督的清理工作小組，認真扎實地開展了清理工作。
1、我校財務(wù)管理均按照有關(guān)財經(jīng)法規(guī)執(zhí)行，所有收入、支出全部納入本校財務(wù)賬目統(tǒng)一管理核算。學校沒有任何性的經(jīng)營收入，也沒有以任何形式收取師生的任何費用，也沒有虛列支出、轉(zhuǎn)出資金的現(xiàn)象，更沒有以各種項目套取資金的情況，沒有單獨賬戶，未設(shè)任何形式的“小金庫”。
2、我校多年來嚴格執(zhí)行“收支兩條線”的管理辦法，認真按照財務(wù)管理制度及有關(guān)規(guī)定，加強學校的財務(wù)管理工作，同時逐年進行修改并完善單位的各項財務(wù)管理制度、規(guī)定和辦法。堅持每學期進行一次財務(wù)公開，重大事項及時公開。堅持每年進行一次財務(wù)內(nèi)審工作，從無設(shè)置帳外帳和“小金庫”以及個人名義私存公款等違反財經(jīng)紀律的行為，從制度上保障了財務(wù)管理的規(guī)范性，嚴謹性和有效性。
3、嚴格按照現(xiàn)金管理有關(guān)規(guī)定執(zhí)行，采用少量的備用金，嚴禁設(shè)“小金庫”，杜絕坐支行為，沒有以任何形式進行私存私放。
4、按照清理范圍要求，重點圍繞“清理內(nèi)容’中的各項指標開展清理活動，對20xx年1月以來的所有收入，支出及各類賬戶進行了認真細致的清查，通過清查，我校沒有發(fā)現(xiàn)上述違紀違規(guī)的問題，沒有任何形式的“小金庫”存在。清查結(jié)果已在全體教師會議上進行了通報。
5、在認真清理清查的基礎(chǔ)上，按照規(guī)定，認真填報了相關(guān)表格。
四、今后措施。
按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，與會人員以黨章為鏡，對照黨的紀律、群眾期盼、先進典型，對照改進作風要求，初步進行了一次作風大排查。6名辦領(lǐng)導率先垂范，帶頭查擺本人和分管工作存在的“四風”問題，主要有學風不扎實，文風、會風不簡練，制訂的制度缺乏可操作性和執(zhí)行制度不力等形式主義問題；責任意識淡薄、工作浮于表面，不能深入傾聽群眾意見等官僚主義問題；存在攀比心理、精神懈怠和自我滿足等享樂主義問題；存在鋪張浪費、講究排場等奢靡之風問題。這些問題，如果不從思想根源上認清其危害，聽之任之，必將對審計人員履職盡責產(chǎn)生消極影響，其結(jié)果只會是渙散斗志，影響團結(jié)，阻礙發(fā)展。各處室主要負責同志緊跟其后，認真查找了本人和所在處室在發(fā)揮國家利益的“捍衛(wèi)者”、公共資金的“守護者”、反腐敗的“利劍”、權(quán)力運行的“緊箍咒”作用不到位等方面存在的“四風”問題，并結(jié)合本職工作就如何反對“四風”，如何踐行為民務(wù)實清廉要求，如何促進中央政治局八項規(guī)定的貫徹落實等進行了深入探討，提出了整改措施，紛紛表示要積極踐行審計人員核心價值觀，強化責任意識，虛心向群眾學習，履行好審計監(jiān)督職責，全心全意為群眾服務(wù)。
為進一步做好教育實踐活動學習教育聽取意見及后續(xù)環(huán)節(jié)的工作，將教育實踐活動不斷引向深入，提出：
一要搞好結(jié)合。當前的審計項目已進入收尾階段，全國債務(wù)審計工作即將開展，在審計業(yè)務(wù)工作與教育實踐活動相互交叉的情況下，一定要搞好結(jié)合，要以教育實踐活動為統(tǒng)領(lǐng)，在審計工作中邊學邊查邊改，防止邊學邊查邊犯，引導審計人員以更加振奮的精神和更加過硬的作風促進審計任務(wù)更好更快地完成。
二要把領(lǐng)導帶頭貫穿始終。這次教育實踐活動的重點是處級以上領(lǐng)導干部，因此，辦、處兩級領(lǐng)導一定要克服審計署剛剛開展過“查找不足、整改提高”專項活動和審計機關(guān)在作風方面沒有什么大問題的消極思想，堅持帶頭學習、帶頭聽取意見、帶頭談心、帶頭查擺問題、帶頭開展批評和自我批評、帶頭進行整改，自覺把自己擺進去，做到認識高一層、學習深一步、實踐先一著、解決問題好一籌，切實發(fā)揮好帶頭作用。
三要建立防范“四風”、改進作風的長效機制。要針對查找出來的問題，研究建立健全各項制度，定好規(guī)矩，不斷完善干部的行為約束機制，從源頭上防止不正、不實、不廉。發(fā)現(xiàn)什么問題就著手解決什么問題，能改的馬上改，要讓全辦黨員、干部看到起色和進步，扎實推進教育實踐活動善始善終，取得實實在在的成效。
學習教育、聽取意見環(huán)節(jié)，時間安排在7月份。重點是搞好學習宣傳和思想教育，深入開展調(diào)查研究，廣泛聽取干部群眾意見，圍繞統(tǒng)計“為了誰”、“依靠誰”進行討論。深入學習中國特色社會主義理論體系，學習黨章和黨的十八大報告，學習黨的光輝歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)，特別是學習習近平總書記一系列重要講話精神。要深入基層開展調(diào)查研究，通過座談討論、個別訪談、網(wǎng)絡(luò)征詢、問卷調(diào)查等多種方式，廣泛征求局機關(guān)黨員干部、基層統(tǒng)計機構(gòu)、基層一線人員的意見，征求區(qū)直部門、研究機構(gòu)、專家學者的意見，征求統(tǒng)計調(diào)查對象和社會公眾的意見，通過廣泛征求意見初步梳理出“四風”方面存在的突出問題。
根據(jù)《xx市審計局關(guān)于開展20xx年度財政財務(wù)收支自查自糾工作的通知》精神，我局結(jié)合自身實際情況，對本單位的財政財務(wù)收支情況進行了認真的自查，現(xiàn)就自查情況報告如下：
一、健全組織，強化領(lǐng)導。
為確保此次自查工作順利進行，我局成立了以紀檢書記為組長的自查自糾清查小組，積極開展自查自糾工作。
二、嚴格清查，不走過場。
成立清查小組后，局領(lǐng)導要求認真學習文件精神，對照自查內(nèi)容進行自查。做到不走過場不留死角，及時發(fā)現(xiàn)和解決存在的問題。
三、認真自查，及時自糾。
按照《xx市審計局開展20xx年度財政財務(wù)收支自查自糾工作的通知》的要求，我局對本單位執(zhí)行財經(jīng)紀律及有關(guān)政策的情況以及內(nèi)部財務(wù)管理制度的建立健全和執(zhí)行情況進行了自查。
1、我局所有財政資金均按預算用途使用，支出真實合規(guī)。
2、嚴格專項資金管理，做到?？顚Ｓ?，無截留、擠占和挪用的行為。其中某些工作性的專項資金接待支出略微偏高。
3、非稅收入征收合法合規(guī)，無亂收費、亂罰款和截留非稅收入的行為。
4、認真執(zhí)行收支兩條線的政策，無以支抵收和坐收坐支的現(xiàn)象。
5、認真執(zhí)行規(guī)范津補貼政策，無在政策規(guī)定之外發(fā)放獎金、補貼的行為。
6、國有資產(chǎn)帳實相符，核算規(guī)范，無違規(guī)處置國有資產(chǎn)、截留處置收入的行為。
7、我局單位資金全部集中統(tǒng)一管理和核算，無“賬外賬”和“小金庫”。
8、我局根據(jù)本單位實際，建立并實施內(nèi)部監(jiān)督和控制制度，相關(guān)人員在工作過程中嚴格遵守規(guī)章制度，有效地實施了內(nèi)部監(jiān)督和控制。
通過自查，我局在某些工作性的專項資金招待費略微偏高。清查小組提出在以后的接待工作中一定要厲行節(jié)約，嚴格控制接待標準。
單位個人四風自查報告篇九
按照學校黨委的統(tǒng)一部署安排，在學院黨委的組織下，重溫了馬克思主義群眾觀點和黨的群眾路線的經(jīng)典論述和黨的光輝歷史。我感到，每學一次就受一次教育，受一次觸動，深感震撼和啟示，深感警醒和不足。對照校黨委要求查找的幾個重點進行了自查，自己認為我個人總體上還做得比較好。一是本人能認真學習黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗，不斷增強黨的意識、宗旨意識、執(zhí)政意識、大局意識、責任意識，提高政治敏銳性和政治鑒別力，時刻繃緊政治紀律這根弦，堅定政治立場，毫不動搖地堅持黨的領(lǐng)導，毫不動搖地堅持走中國特色社會主義道路，毫不動搖地堅持黨的基本路線，在思想上、政治上、行動上自覺同黨中央保持高度一致。二是根據(jù)我院的實際切實貫徹好，落實好、執(zhí)行好中央“八項規(guī)定”和省委“十項規(guī)定”精神。三是在廉政上，努力做到“自重、自省、自警、自勵”和工作上努力做到事必躬親。但是，與黨組織要求和不斷發(fā)展的形勢相比，個人身上仍存在一些問題和不足。各個方面也存在著薄弱環(huán)節(jié)，有待于進一步改進和提高。
一、“四風”方面存在的突出問題。
(一)形式主義方面。
1、在理論思想學習上，雖然能自覺學習黨的政治理論和先進思想，但是存在著思考問題淺嘗輒止，浮于表面的毛病，理論和實踐不能深入的結(jié)合。
2、在工作上，以為自己工作在教學、科研第一線，每天都與教師、學生在一起工作和學習，無需特意找教師和學生談話，導致對群眾的思想動態(tài)了解不深入、不透徹，有時解決問題不及時，不到位。
(二)官僚主義方面。
1、辦事急躁、不穩(wěn)重，工作深入不夠，有時以自己的教學和科研繁重為借口，對一些自己以為不重要的事敷衍了事，錯傷了一些群眾的積極性。
2、多年來，本人幾乎沒有休息日，從早到晚，忙忙碌碌，一年到頭，辛辛苦苦。回頭看看，工作成效不大，這說明本人工作計劃不夠明確，工作效率較為低下。有事務(wù)主義和官僚主義傾向。
(三)享樂主義方面。
長期以來本人一貫反對吃喝玩樂，絕大多數(shù)情況下，以各種理由謝絕參與此類活動，杜絕了享樂主義方面的主要問題。但有些關(guān)系沒能處理好，比如與企業(yè)的交往太少，橫向課題拿得少;給他人的初步感覺，此人過于嚴肅，不易相處。人際交往中，有一個慢熱過程，辦事效率偏低。
(四)奢靡之風方面。
奢靡之風方面這一方面，個人自我能抑制奢靡之風，避免鋪張浪費，但偶爾會浪費。
二、產(chǎn)生問題的原因分析。
1、理論學習不夠徹底，政治素養(yǎng)不過硬。一是政治理論學習存在片面性，理解淺嘗輒止，政治理論不成熟。二是理論和實踐脫離，缺乏系統(tǒng)性、經(jīng)常性的深入學習。
2、主觀能動性差。一是改造世界觀存在惰性，認為只要改就可以了，缺乏緊迫性。二是工作有時不夠深入，滿足于完成領(lǐng)導交辦的任務(wù)，滿足于表面，忽視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性。
3、深入群眾尚不夠，宗旨觀念有所淡化。在工作上群眾觀念淡薄，看不到群眾的首創(chuàng)精神，沒更好地聯(lián)系群眾，指導工作主觀意志成份多，服務(wù)群眾實際行動缺乏。
三、今后的努力方向和改進措施(要有措施，且措施具體實在，有可操作性)。
(一)要進一步加強理論學習，增強理論基礎(chǔ)。提高自己的政治敏銳性，樹加強世界觀、人生觀和價值觀的深入改造。從實際出發(fā)，以改進自己的工作作風和工作方式、提高工作成效，注在理論聯(lián)系實際，達到理論與實踐相統(tǒng)一。
(二)要進一步改進工作作風，增強主人翁和公仆意識，樹立無私奉獻和艱苦奮斗的精神。把維護集體和全局的利益放在首位。樹立為人民無私奉獻的精神，把個人的追求融入黨的事業(yè)之中，和黨組織保持一致，把人民的利益放在第一位;要保持思想道德的純潔性，正確對待權(quán)力、金錢、名利，在生活上艱苦樸素，勤儉節(jié)約，不奢侈浪費，不追求享受;在工作作風上，要深入實際，聯(lián)系群眾，傾聽群眾意見，想群眾之所想，急群眾之所急，忙群眾之所需，同群眾生死與共;要努力做到善于克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作。
(三)要進一步保持清正廉潔，增強拒腐防變能力。在金錢等誘惑面前經(jīng)得起考驗，做到自制、自勵、自潔，堅決反對享樂主義和奢靡之風;堅決抵制歪風邪氣，始終做到清正廉潔，自覺與各種腐敗現(xiàn)象作斗爭，帶頭樹立高度的責任感和敬業(yè)精神，盡心盡力把工作做好。
(四)要進一步務(wù)實創(chuàng)新，增強工作實效。堅持解放思想、實事求是、與時俱進，增強主觀能動性，創(chuàng)新學習方式、工作理念、工作手段和工作機制，使工作成效的不斷提高。要不斷總結(jié)和完善工作經(jīng)驗，提出新思路、新方案，拿出新舉措，開創(chuàng)工作新局面。嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度，盡職盡責做好各項工作。
今后我將在領(lǐng)導和同志們的幫助支持下，進一步提高思想認識，轉(zhuǎn)變工作作風，振奮精神，加倍努力，出色完成各項工作任務(wù)。本人分管實驗室工作，因石玉軍院長到大豐掛職，本人代管院行政、科研和學科建設(shè)工作。雖然工作壓力較大，但我一定盡心盡力地做好各項工作，尤其是要組織和做好學院的專業(yè)碩士點的申報工作，為化學化工學院又好又快發(fā)展多作貢獻。
?
單位個人四風自查報告篇十
今年以來，本人認真貫徹落實縣委黨風廉政建設(shè)會議精神，以科學發(fā)展觀為指導，認真對照黨風廉政建設(shè)責任制的要求，抓好個人黨風廉政建設(shè)，努力加強自身建設(shè)，帶頭做到廉潔自律，較好的完成了黨風廉政建設(shè)責任制的各項任務(wù)目標。
一、加強學習，夯實自身思想政治基礎(chǔ)。
加強黨風廉政建設(shè)，既是改進機關(guān)作風的需要，也是加強自身修養(yǎng)，提高自身。
素質(zhì)的需要。因此，本人始終堅持以學習自警自勵，以學習提高自我，以學習增強貫徹執(zhí)行黨風廉政建設(shè)的自覺性和堅定性。堅持用鄧小平理論、三個代表重要思想和科學發(fā)展觀武裝頭腦，樹立正確的世界觀和方*，提高自身的政治素養(yǎng);在加強學習關(guān)于加強黨風廉政建設(shè)指示精神的基礎(chǔ)上，以黨紀黨規(guī)規(guī)范自己的言行;同時加強科學知識學習，認真學習現(xiàn)代科學知識與時事政策，把握時事動態(tài)和政策方向，增強業(yè)務(wù)知識，不斷提高自己的領(lǐng)導水平和工作能力，增強工作的原則性、創(chuàng)造性，保持了健康向上的人生追求和廉潔敬業(yè)的工作作風，樹立了全心全意為人*服務(wù)，誠心誠意為人*謀利益，勤勤懇懇為人*辦實事的公仆意識。
二、嚴格要求，認真落實本局的黨風廉政建設(shè)。
按照黨風廉政建設(shè)崗位職責的要求，本人認真落實了縣衛(wèi)生局的黨風廉政建設(shè)。一是經(jīng)常性參與黨風廉政教育。從組織的檢查指導工作及召開的會議之中，更深入體會到了作為機一名機關(guān)干部堅持一切從人*利益出發(fā)，一心一意為人*服務(wù)，深入貫徹科學發(fā)展觀的要求，進一步增強了本人勤政為*的宗旨觀念;二是深入實際，落實監(jiān)督檢查。定期或不定期深入各基層醫(yī)療衛(wèi)生局單位，通過實地調(diào)查、座談、聽匯報等形式，摸清有關(guān)情況，掌握廉政建設(shè)第一手資料，以及時發(fā)現(xiàn)并解決個別苗頭性、傾向性問題，有效地預防了違紀違法問題和不正之風現(xiàn)象的發(fā)生。
三、嚴于律己，真正做到廉潔自律。
作為局分管政工人事工作的負責人，在落實黨風廉政建設(shè)責任制工作中，嚴格按照黨風廉政建設(shè)責任制的要求來約束自己的一言一行，將自己的言行始終置于黨和人*群眾的監(jiān)督之下，堅持五嚴格，努力做到廉潔自律，我始終按照工作權(quán)限和工作程序履行職責，堅持公平正直，不徇私情，珍視和正確行使黨和人*賦予的權(quán)力，勤勤懇懇為人*服務(wù)。無論是選用干部還是重大事項決策，始終堅持*主集中制原則，公開辦事，不搞暗箱操作。認真貫徹落實上級廉政建設(shè)指示精神，嚴格執(zhí)行不收受有關(guān)單位和個人的禮金、有價證券和支付憑證等有關(guān)規(guī)定，自覺遵守領(lǐng)導干部收入申報制度。加強思想道德修養(yǎng)，保持積極向上的生活作風，自覺抵制拜金主義、極端個人主義的侵蝕。
回顧一年的工作，在黨風廉政建設(shè)上本人雖取得了一定成績，但我深刻認識到，黨風廉政建設(shè)工作是一項長期、艱巨而緊迫的任務(wù)，在今后的工作中，我將嚴格黨風廉政建設(shè)責任制要求，加強學習，扎實推進黨風廉政建設(shè)責任制的落實，始終保持共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣和浩然正氣，在新的一年里作出更大的貢獻。
單位個人四風自查報告篇十一
在堅持學習的同時，我還注意對照要求，查找實際工作中和個人思想中的問題和不足，努力糾正自我存在的作風問題
當然，與越來越高的工作要求相比，與不斷發(fā)展的形勢相比，個人身上仍存在一些問題和不足。一是自身的本事和知識的局限，在新的形勢和新的任務(wù)面前，有時有心有余而力不足之感，不能主動出擊，只能被動應(yīng)付。
對照教育局要求查找的幾個重點進行自查，自我認為我個人總體上還做得比較好。一是服從大局觀念好、有強烈的全局意識，在工作中和同志們的工作展開了更好更多的合作。不管是份內(nèi)份外，只要有任務(wù)，只要有利于工作，有利于教育事業(yè)的發(fā)展，我們都是心往一處想，勁往一處使。二是認真搞好團結(jié)，充分發(fā)揮團結(jié)協(xié)作精神。我一向把搞好團結(jié)作為我個人工作的重要要求之一，不利于團結(jié)的事不做，不利團結(jié)的話不說，維護教師的形象。三是在平時的工作作風上，個人也是做得比較好，十分注意工作紀律。我從參加工作以來，就養(yǎng)成了不遲到、不早退的習慣，一般都要提前到辦公室。到了辦公室，就認認真真地做事，沒有擅自脫崗。四是職責感較強，精神狀態(tài)好，我一向都有一種不甘落后的信念，千方百計要把自我的工作做好，我所做的一切也受到了領(lǐng)導的肯定。五是能不斷充實自已，努力提高工作技能和效率。在工作和生活中，能堅持學習，努力使自我不掉隊。
三、存在問題的原因。
1、思想跟不上形勢，沒有從政治大局研究。在理論學習中，自我沒有很好地堅持理論聯(lián)系實際，在改造主觀世界上下功夫，從而牢固樹立為黨和人民事業(yè)奮斗的信念，所以在思想上出現(xiàn)偏差。
2、思想認識反思不夠。平時總是認為做好自我本職工作就行，只要不違犯紀律、不犯錯誤，工作上不求有功，但求無過，不求過得硬，但求過得去，缺乏積極進取的精神，滿足于完成領(lǐng)導交辦的工作任務(wù)，對如何開拓性地開展工作研究不夠，沒有從領(lǐng)導角度方面和政治高度方面研究問題。
四、今后的。
整改措施。
1、以學習教育為途徑，提高政治業(yè)務(wù)素質(zhì)。
認真學習和深刻理解有關(guān)轉(zhuǎn)變干部作風提高行政效能建設(shè)文件資料的精神實質(zhì)，把握起精神要點，提高理論素質(zhì)與思想政治水平。努力鉆研政治理論、業(yè)務(wù)知識，夯實基礎(chǔ)、拓展視野、堅定信念、提高素質(zhì)。紀律教育學習是終身的事情，任何時候都不能放松。今后我要認真學習、精讀有關(guān)重點文件，進一步增強紀律觀念，增強紀律意識，自覺地加強黨性煅煉，做到自重、自省、自警、自勵。
2、進取開拓進取，提高工作水平。要不斷提高對學習業(yè)務(wù)知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù)，努力提高自我工作的本事，多向領(lǐng)導、同事請教，要開拓創(chuàng)新，積極進取，靈活運用合理的方法和措施，開展工作，處理問題，把工作本事提高到一個新的水平。經(jīng)過不斷加強學習，加強鍛煉，努力提高自我處理實際問題的本事;要講究方法，注重實際，加強自我工作本事和修養(yǎng)。
3、牢固樹立學校無小事，事事都育人;教師無小節(jié)，處處作表率的意識，以教書育人為本職，作學生、教師的表率。牢固樹立寧守清貧，不損師德的意識，發(fā)揚教師高風亮節(jié)、紅燭精神，廉潔從教，維護愛崗敬業(yè)、淡泊名利、無私奉獻、執(zhí)著追求、探索創(chuàng)新的完美形象。牢固樹立以法執(zhí)教、以德治教、以德服人意識。牢固樹立服務(wù)意識，憂患意識，競爭意識，增強使命感、緊迫感和危機感。
4、進取調(diào)整心態(tài)，正確對待當前人事制度、工資制度改革，正確處理奉獻與索取、團體與個人、名利和道義之間的關(guān)系。
單位個人四風自查報告篇十二
為進一步促進學校全體教職員工依法履職盡責，轉(zhuǎn)變工作作風，提高教育教學質(zhì)量，辦人民滿意教育，學校決定，從__年9月起至__年12月底，在全體教職員工中開展履職盡責“回頭看”活動。目前，“回頭看”活動已經(jīng)進入“對照檢查”階段，我們政教處全體成員進取響應(yīng)黨總支的號召，立即召開會議進行布置，還召開專題分析會，圍繞“目標定位、思想觀念、思維方式、工作作風、業(yè)務(wù)水平、改革創(chuàng)新”等方面的資料進行討論分析，深入查找各自在這些方面存在的問題，還經(jīng)過其他渠道多方面聽取意見和提議。開展批評與自我批評。經(jīng)過對照檢查，我認識到自身存在的問題，進一步理解“回頭看”活動的重要意義，現(xiàn)將個人自查情景匯報如下：
一、查找出的問題和不足：
(一)對履職盡責“回頭看”活動的重要意義還是不夠透徹。
(二)工作中遇到困難或任務(wù)繁重時，會發(fā)牢騷。
(三)工作多憑經(jīng)驗，依法依規(guī)意識不夠強。
(四)工作只顧埋頭苦干。
(五)教學還是停留在一支粉筆，一張嘴上，成績不夠突出。
二.分析得出的原因：
(一)對履職盡責理解有偏誤。之前我總是認為，師者，傳道、授業(yè)、解惑也，我們做教師的，首要任務(wù)是教給學生道理、知識、技能，解答學生的疑問，保證教育教學質(zhì)量。不用天天去講我應(yīng)當履什么職，盡什么責。經(jīng)過學習與討論，我認識到自我工作的盲目性，“履什么職，盡什么責”指明了我們工作的方向和思路，所以。弄清楚“履什么職，盡什么責”是十分重要的。
(二)“履什么職，盡什么責”不明確，工作遇到困難或任務(wù)繁重時，才會發(fā)牢騷。如果明白這些工作是自我的職責，那么你就不應(yīng)當發(fā)牢騷，而是盡心盡責去完成自我的工作。所以這是工作指導思想的問題。
(三)人有了必須的年紀，經(jīng)歷多了總會積累必須的經(jīng)驗，憑借這些經(jīng)驗也會解決好一些問題，習慣了一向積累下來的模式和方法。這是與時俱進的一個絆腳石，不利于工作的提高與創(chuàng)新，異常是在教學上顯得尤為突出，直接表現(xiàn)出來的就是教學效果欠佳。這個問題在管理工作上的不利影響也比較突出。
(四)埋頭苦干是一種好品質(zhì)，但只會埋頭苦干，工作效率低，成效不大，這是我個人性格與學習不夠的表現(xiàn)，雖說有人過于投機取巧不好，但只會埋頭苦干就像只會拉磨的驢，這是死干，在高科技信息時代，顯然是落伍的。
(五)我的教學只停留在一支粉筆一張嘴上，有客觀原因也有主觀原因?？陀^原因是我們學校目前教學設(shè)備相當落后，教室里除了一塊黑板、一盒粉筆也沒別的了，要說電器就是一臺電視機和一臺學生放英語磁帶的錄音機了。電教室全校僅有一間。當然這些事次要原因。主要原因還是我個人的問題。
個人問題歸納起來有四：一是本人對信息技術(shù)掌握不夠，制作課件本事差，一節(jié)課的課件要用很長的時間才能制作出來，所以只能偶爾去電教室上上課，讓學生嘗嘗鮮;二是有點懶，一向來都是一支粉筆一張嘴，也講得學生懂，有時也就不去操那份心了。三是事務(wù)多，沒時間去搞那東西。四是那點老本(業(yè)務(wù)知識)能量有限，新的知識進來不夠多。
三、改善措施機努力方向：
(一)加強學習，提高綜合素質(zhì)。一是加強政治理論學習，包括國家相關(guān)法律法規(guī)、教師職業(yè)道德、學校規(guī)章制度等，夯實自身的思想政治基礎(chǔ)，時刻把國家的利益、學校的利益放在第一位，把自我的工作于中國夢結(jié)合起來，為了民族的發(fā)展、學校的發(fā)展、為了學生的發(fā)展，盡自我最大的努力做好本職工作。二是加強業(yè)務(wù)學習，常言道：海納百川，有容納大。只吃老本那是一個死湖，久了水分就會蒸發(fā)完，“問渠那得清如許，為有源頭活水來”。一個優(yōu)秀的教師，對新知識的吸納那是必須的，異常是現(xiàn)代教育理論與教育信息，僅有不斷學習，與時俱進才能培養(yǎng)出新時代所需要的人才。
(二)多開展批評與自我批評，查找工作差距，虛心理解領(lǐng)導、教師的批評與監(jiān)督，樹立敬業(yè)、愛崗、奉獻精神，進取參加學校組織的各種科研活動，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，多向別人學習，進取營造一種“趕、幫、超”的工作氛圍，不斷改善工作思路和工作方法，不斷提高教育教學質(zhì)量。
(三)熱愛關(guān)心學生，時刻把學生的發(fā)展和利益放在第一位，做學生的教師、做學生的父母、做學生的朋友。
單位個人四風自查報告篇十三
根據(jù)中心的要求，這次黨的群眾線路教育實踐活動的主要任務(wù)要聚焦到解決情勢主義、官僚主義、享樂主義和奢糜之風上?！八娘L”題目危害極大，是嚴重侵害黨的肌體的“毒瘤”。中心把解決“四風”題目作為教育實踐活動的重點，捉住了要害，找準了位。聯(lián)系實際，從整體上看，我省xx隊系統(tǒng)黨員干部是一支識大體、顧大局，甘于奉獻、樂于吃苦、認真細致、專業(yè)嚴謹?shù)年犖?，特別是中心八項規(guī)定出臺后，總隊黨組高度重視，全系統(tǒng)認真貫徹執(zhí)行，會議得到精簡，“三公”開支降落，文風精益求精，xx行風和黨風廉政建設(shè)獲得了很多新成績。但也要蘇醒地看到，“四風”題目還是不同程度地存在，有些乃至還比較嚴重。鄧盛平總隊長在動員大會講話中指出，總隊“四風”方面存在的突出題目主要表現(xiàn)在：情勢主義方面，有的工作不夠扎實，不敢管理，當好好先生;對一線新情況了解不夠;對有的源頭數(shù)據(jù)失真覺察不夠;忽視基層實際，減負不夠;以會議落實會議、用文件落實文件現(xiàn)象仍不同程度地存在。官僚主義方面，有的事業(yè)心不強、責任感不明、積極性不高;有的不想事、不找事、不擔事，庸、懶、散現(xiàn)象時有露頭;有的工作履職不力，把關(guān)不嚴，催促落實不夠及時。享樂主義和奢糜之風方面，有的安于現(xiàn)狀，開辟進取意識不強;有的工作上拈輕怕重，感嘆條件艱苦、待遇不好;有時工作講條件，淡忘了敬業(yè)奉獻;有時思慕安逸，思想上出現(xiàn)攀比等等。這些題目固然發(fā)生在個別單位和個人，表現(xiàn)輕重也不盡一致，但假如不引發(fā)警覺、不切實加以整改，不但會嚴重削弱xxxx干部隊伍的凝聚力戰(zhàn)役力，還會對整個xx事業(yè)帶來不可估計的損失。我們一定要進步對“四風”題目危害性、固執(zhí)性的熟悉，通過教育實踐活動，真正對作風之弊、行為之垢來一次大排查、大檢驗、大掃除，努力打造一支為民務(wù)實清廉的隊伍，切實提升xx部分執(zhí)行力，切實進步xxxx工作效能。
如何整改我省xxxx系統(tǒng)在四風方面存在的突出題目，我以為最重要的是要宏揚四種精神。
一是求真務(wù)實精神。xx數(shù)據(jù)作為反映國民經(jīng)濟和社會發(fā)展的“晴雨表”、“監(jiān)測器”和“指路燈”，其質(zhì)量如何直接關(guān)系到領(lǐng)導決策的正確與否，只有把數(shù)據(jù)弄準弄實，把經(jīng)濟運行監(jiān)測分析做到位，才能真正體現(xiàn)xx工作的重要性。每個xxxx職員必須把數(shù)據(jù)質(zhì)量作為自己職業(yè)的生命線，始終堅持求真務(wù)實。在平常的xx工作中，必須做到數(shù)出有據(jù)，來源基層，來源于第一手xx資料。匯總、整理、審核、上報xx數(shù)據(jù)，不唯權(quán)、不為私、只唯實。要強化“國家隊意識和xx隊意識”，果斷反對在xx上弄虛作假的行為，堅守職業(yè)道德底線。
二是開辟創(chuàng)新精神。xx看似是一項千百次地重復的工作，但這其實不說明xx不需要開辟創(chuàng)新。創(chuàng)新是各項事業(yè)興旺發(fā)達的不竭動力。xx隊是xx改革的產(chǎn)物，改革只有出發(fā)點沒有終點。特別當前社會經(jīng)濟生活等領(lǐng)域正發(fā)生巨大變化，大數(shù)據(jù)時代抽樣xx正面臨巨大挑戰(zhàn)，也孕育發(fā)展機遇。只有始終不忘開辟創(chuàng)新，xx隊才能保住生命，煥發(fā)青春。具體要在xxxx方法、xx計算方法、xx項目更新、xx服務(wù)方式、xx工作管理等方面進手，緊跟時代，切實開辟創(chuàng)新。
三是勤奮學習精神。xx工作業(yè)務(wù)性強、綜合性也高，從事這個行當?shù)穆殕T必須是既曉得xx又曉得經(jīng)濟，既熟練業(yè)務(wù)，又善于溝通，同時需要具有廣納博采、與時俱進的知識吸收能力。機關(guān)要針對不同人群的特點，堅持展開各種學習、培訓和知識比賽，營建濃厚學習氛圍，不斷更新知識，進步技能。xx工作又具有對經(jīng)濟社會反映最敏感，對現(xiàn)代科技使用最跟進的特點，他要求xx職員，特別是一代又一代的xx年輕必須努力學習新知識、新理論、新方法。
四是忘我奉獻精神。xx部分工作任務(wù)沉重，工作待遇較低，國家xx隊由于種種條件限制，清貧的狀態(tài)還要愈甚。在這類條件下工作，必須具有忘我奉獻精神。要堅定理想信念，保持高昂向上的狀態(tài)，不逾越安身立命的紅線。要養(yǎng)成遵規(guī)守紀、令行制止的習慣，耐得住孤單，守得住清貧，坐的穿冷板凳。要不斷加強道德和身心修養(yǎng)，不為外部不良風氣所動，堅持淡泊明志、寧靜致遠。
這次黨的群眾路線教育實踐活動的主要任務(wù)聚焦到作風建設(shè)，集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”問題，并明確提出“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求。重點剖析存在的“四風”問題及根源，做到查擺問題準、原因分析透、危害后果明、整改措施實。，聯(lián)系自己的思想和工作實際，重點查找自己存在的問題和不足，并對個人存在問題的原因進行了更深層次的剖析，達到了自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點、增強黨性的目的。
習近平總書記在中國共產(chǎn)黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上強調(diào)，這次教育實踐活動的主要任務(wù)聚焦到作風建設(shè)上，集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”問題。要對作風之弊、行為之垢來一次大排查、大檢修、大掃除。這“四風”是違背黨的性質(zhì)和宗旨的，是當前群眾深惡痛絕、反映烈的問題，也是損害黨群干群關(guān)系的重要根源?！八娘L”問題解決好了，黨內(nèi)其他一些問題解決起來也就有了更好條件。
根據(jù)市局統(tǒng)一安排部署，我個人在近期重點學習了《中國共產(chǎn)黨章程》、《中國共產(chǎn)黨黨風監(jiān)督條例(試行)》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》、《中共中央關(guān)于加強和改進黨和作風問題的決定》以及研讀《論群眾路線——重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》和《厲行節(jié)約、反對浪費——重要論述摘編》等。
我個人通過學習、查擺、對照，并充分認識到，“四風”是黨的群眾路線的死敵大敵頑敵，其要害是一方面使黨脫離群眾、喪失密切聯(lián)系群眾的政治優(yōu)勢，另一方面使群眾同黨若即若離乃至離心離德，長此以往，必將從根本上破壞黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，從根本上摧毀黨。“四風”問題嚴重損害了黨在人民群眾中的形象，嚴重損害了黨群干群關(guān)系。“四風”問題是當前人民群眾深惡痛絕、反映烈的問題。尤其檢查了自己工作、學習、生活的各個方面，有一些缺點和不足，主要有：
一、對照檢查存在的主要問題。
1、理論功底不高，運用理論指導實踐不夠。
一是學習的自覺性不高。存在以干代學的現(xiàn)象，特別是當工作與學習發(fā)生矛盾時，往往認為學習是“軟指標”，可以往后推一推，從而導致學習的自覺性不高，而且學習的系統(tǒng)性不強，學習效果不佳。
二是學習制度堅持的不好?？陀^上強調(diào)工作忙、壓力大和事務(wù)性工作較多，缺乏持之以恒自覺學習政治理論的精神。
三是學用結(jié)合的關(guān)系沒有處理好。在理論體系把握上和“融匯貫通”地運用理論學習成果去指導實際工作上不適應(yīng)，忽視了理論對實際工作的指導作用，導致理論學習與實際工作脫節(jié)，對待理論學習，只滿足于片面地引用個別原理，而不能有效地與實際工作緊密結(jié)合起來。
2、工作作風不實，求真務(wù)實的精神不夠。
一是接到工作任務(wù)，有時首先想到的是怎樣盡快完成，而不是怎樣做到，特別是任務(wù)多、壓力大的時候更是如此，有時存在著應(yīng)付以求過關(guān)的想法，影響了工作效果，沒有時刻以高標準嚴格要求自己。
二是欠缺創(chuàng)新意識，沒有充分發(fā)揮主觀能動性，局限于上級布置什么做什么，有時產(chǎn)生的新想法也只是停留于心動而無行動的狀態(tài)。
三是對有關(guān)的政策法規(guī)研究不夠，工作方法較簡單，同志間的思想交流不多，深入基層和村組調(diào)查研究不夠，對全市的工作指導和督促還不夠深入，致使工作效果不夠理想。
3、群眾意識不強，為民服務(wù)的宗旨不夠。
一是雖然也經(jīng)常下基層調(diào)研，但主動性不強、不夠深入，只注重了解自己想要了解的問題，未能做到“從群眾中來，到群眾中去”，沒有關(guān)心群眾想什么、盼什么、急什么、要什么，沒有真正和群眾打成一片，缺乏全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識。如，我市農(nóng)民增收渠道不多，企業(yè)沒有形成規(guī)模，結(jié)構(gòu)不合理現(xiàn)象突出。二是在工作上對基層情況的了解主要靠聽匯報和抽查，不夠全面系統(tǒng)，聯(lián)系群眾不廣泛，與干部職工談心交流少，直接聽取基層群眾意見不及時不全面，對干部思想狀況和基層干部生活情況了解不全面，幫助干部職工解決實際困難不多。這些都是宗旨觀念淡薄，群眾意識差的表現(xiàn)。
4、勤政廉政不深，廉潔自律的力度不夠。
樹立勤政優(yōu)政的宗旨意識還不夠牢固，黨風廉政問題和各種不正之風時有發(fā)生。在堅持學習黨員干部廉潔自律的有關(guān)規(guī)定和自覺用黨的紀律約束自己還不夠深入，時有存在把關(guān)不嚴的現(xiàn)象。
二、對照檢查存在問題的主要原因。
1、政治理論學習不夠深入，政治理論修養(yǎng)不到家。
一是沒有把理論學習放在重要位置，學習存在片面性，缺乏對理論的系統(tǒng)研究和深刻理解，這是政治理論不成熟的具體表現(xiàn)。
二是理論與實踐隔離，忽視了理論與實踐的辨證唯物關(guān)系，對政治理論的學習只滿足于記住幾條重要論斷和幾句講話，缺乏系統(tǒng)性、經(jīng)常性的深入學習，不能用馬列主義的立場和觀點分析問題，不具備用鄧小平理論認識問題、解決問題的能力。理論上的成熟是黨員和黨員領(lǐng)導干部政治上成熟的基礎(chǔ)，只有在理論上分清是非，才能做到政治上的清醒和堅定。
2、改造主觀世界不夠自覺主動，缺乏艱苦奮斗的精神。
共產(chǎn)黨員的先進性來自于自覺改造主觀世界，不斷增強黨性鍛煉。這些年來，口頭上也講在改造客觀世界的同時，要改造自己的主觀世界。但實際上存在著重前者輕后者，以事務(wù)工作代替政治和黨性鍛煉，使自己的黨性修養(yǎng)減弱了，對自己要求放松了，考慮個人的榮辱進退多了，考慮群眾利益和全局利益少了。致使工作有時不夠深入，滿足于完成領(lǐng)導交辦的任務(wù)，滿足于面上不出問題，創(chuàng)新意識淡化，忽視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性。
3、群眾工作經(jīng)驗缺乏，宗旨觀念有所淡化。
對黨的群眾路線認識不深，對堅持改造自己的世界觀、人生觀和價值觀的重要性認識不足，還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務(wù)的公仆意識。在工作上群眾觀念淡薄，看不到群眾的首創(chuàng)精神，指導工作主觀意志成份多，為群眾想的少、做的少，服務(wù)群眾，缺乏真功夫。
三、對照檢查今后改進措施與努力方向。
1、要進一步加強理論學習，增強理論功底。
提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力，樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀，要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發(fā)點，以改進自己的工作作風和工作方式、提高工作成效為落腳點，特別要在理論聯(lián)系實際、指導實踐上下真功夫，不斷提高理論學習的效果，實現(xiàn)理論與實踐相統(tǒng)一。
2、要進一步改進工作作風，增強宗旨意識，樹立無私奉獻和艱苦奮斗的精神。
共產(chǎn)黨員應(yīng)該把維護和實踐人民的利益放在首位。要牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，樹立為黨為人民無私奉獻的精神，把個人的追求融入黨的事業(yè)之中，堅持黨的事業(yè)第一、人民的利益第一;要保持思想道德的純潔性，正確對待權(quán)力、金錢、名利，在生活上艱苦樸素，勤儉節(jié)約，不奢侈浪費，不追求享受;在工作作風上，要深入實際，聯(lián)系群眾，傾聽群眾意見，想群眾之所想，急群眾之所急，忙群眾之所需，同群眾建立起水乳交融的關(guān)系;要努力做到善于克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作;善于從政治、全局的高度認識事物，不斷完善和提高自己，腳踏實地的投入到工作中去，努力提高工作能力和服務(wù)水平。
3、要進一步保持清正廉潔，增強拒腐防變能力。
在當前社會還存在腐敗現(xiàn)象情況下，要有戰(zhàn)勝自我的膽識和魄力，抗得起誘惑，耐得住寂寞，經(jīng)得起考驗，做到自重、白警、白省、自勵，做到在拜金主義、享樂主義和極端個人主義的侵蝕面前一塵不染，一身正氣;要加強道德修養(yǎng)，樹立正確的利益觀、榮辱觀、道德觀、人生觀，追求積極向上的生活情趣，帶頭弘揚社會主義道德風尚，堅決抵制歪風邪氣，始終做到清正廉潔，自覺與各種腐敗現(xiàn)象作斗爭，帶頭樹立高度的責任感和敬業(yè)精神，盡心盡力把工作做好。
4、要進一步務(wù)實創(chuàng)新，增強工作實效。
要堅持解放思想、實事求是、與時俱進，在科學理論的指導下，通過實現(xiàn)學習方式、工作理念、工作手段和工作機制的創(chuàng)新，最終達到工作成效的不斷提高。要不斷總結(jié)和完善工作經(jīng)驗，提出新思路、新方案，拿出新舉措，開創(chuàng)工作新局面。始終圍繞我市的長遠發(fā)展和中心工作，帶頭貫徹和落實上級黨政各項決策和部署，嚴格執(zhí)行各項。
規(guī)章制度。
盡職盡責做好各項工作。
總之，黨的群眾路線教育實踐活動，要圍繞“學習教育、聽取意見，查擺問題、開展批評，落實整改、建章立制”三個環(huán)節(jié)深入推進，特別是在反對“四風”問題今后改進措施與努力方向上上作出公開承諾，接受監(jiān)督，并以實際行動履約踐諾，今后我將在領(lǐng)導和同志們的幫助支持下，進一步提高思想認識，轉(zhuǎn)變工作作風，振奮精神，加倍努力，出色完成各項工作任務(wù)，為經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展多作貢獻。
單位個人四風自查報告篇十四
長期以來，自己嚴格遵守黨的政治紀律，堅持黨的基本理論和基本路線不動搖，在政治原則、政治立場、政治觀點和路線、方針、政策上同黨中央保持高度一致。堅決擁護中央決定的重大方針和政策問題。新一屆中央領(lǐng)導集體審議通過的八項規(guī)定，讓廣大人民群眾看到了我們黨對改進工作作風的堅定決心，更為每一名黨員干部提高黨性修養(yǎng)提供了更具操作性的行為準則。對于中央的八項規(guī)定、xx省委和xx部轉(zhuǎn)變作風十項規(guī)定，以及我廳關(guān)于改進工作作風的具體辦法，都認真進行了學習，并在日常工作中嚴守底線。特別是黨的群眾路線教育實踐活動以來，我認真學習了《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》等必讀書目，著力增強思想自覺和行動自覺。通過近一階段的學習和實踐，對教育實踐活動有了更深的認識：群眾路線教育實踐活動的重點不僅在于知，需要通讀熟讀黨法黨規(guī)和經(jīng)典文獻，更注重身體力行，不斷查找和克服自身存在的不足;不僅是各級黨組織的集體學習實踐活動，更是每一名黨員干部自我超越、改善心智的難得機會;不僅是一次階段性的集中教育整頓，更應(yīng)該成為持之以恒的修養(yǎng)工夫。
對照對照黨章及關(guān)于改進作風的一系列要求，自己還存在諸多不足，現(xiàn)對照“四風”逐一剖析如下：
(一)在形式主義方面。
倡導開短會、說短話，減少文山會海，提升機關(guān)效能，是反對形式主義的重要內(nèi)容。在這方面，廳黨委始終給予了高度重視，圍繞嚴格會議管理、精簡文件簡報，多次提出明確要求，健全完善了相關(guān)制度規(guī)則，特別是新一屆廳黨委組建以來，大偉廳長率先垂范，歷次重要講話均突出短、時、新的特點，強調(diào)言之有物、解決實際問題，廳黨委組織召開的各類會議緊湊高效，而且把許多會議合并召開，會議內(nèi)容更為豐富，會議時間也更為精短，效率大大提高，可以說是給全省xx機關(guān)帶來了新的文風、新的會風。周左盾主任也多次要求我們“多走直線，少繞彎路”，直奔文件會議的主題，把更多精力放在把握領(lǐng)導意圖上，而不要拘泥于文法句法表達等形式上。作為負責綜合文字的副主任，我與所分管的科室同志們也直接承擔著大量的辦文辦會任務(wù)，與廳黨委更高標準相比，與周主任的具體要求相對照，自己在這方面還存在欠缺和不足。在起草文件、承辦會議過程中，常常出于思維慣性，自覺或不自覺地陷入形式主義，具體表現(xiàn)為重形式、輕內(nèi)容，重程序、輕實質(zhì)，重過場、輕實效，特別是在起草文件過程中，對文章結(jié)構(gòu)、句式、修辭研究得多，對文章中的思想內(nèi)涵、創(chuàng)新理念和務(wù)實舉措研究得少，有“為創(chuàng)新而創(chuàng)新”、“為高度而高度”的形式化傾向;在辦會過程中，習慣套用以往的會議模式，缺少具體問題具體分析，領(lǐng)導開會意圖把握上有待深入，對會議的實際效果關(guān)注不夠。
(二)在官僚主義方面。
綜合文字工作涉及xx工作的方方面面，而且許多辦文辦會任務(wù)都是時間緊、任務(wù)重，都要求我們把會議文件涉及的xx業(yè)務(wù)吃透、基層現(xiàn)狀摸透、存在的問題點透，但我在實際工作中更多滿足于看材料，對xx業(yè)務(wù)和基層一線的許多情況掌握還是浮在面上，有些領(lǐng)域甚至可以說是一團漆黑，心中無數(shù)，無形中助長了自身的官僚主義不良傾向。比如在“十二運”安保期間，只是到沈陽奧體中心進行過一次實地調(diào)研。與具體業(yè)務(wù)部門和基層同志雖然也有座談交流，但更多屬于面對具體任務(wù)、臨陣磨槍的補救性措施，聯(lián)系基層、聯(lián)系群眾不廣泛，缺少實地調(diào)查研究。同時，思想政治工作做的不夠深入和細致，和分管科室的同志們政治思想交流不夠，對同志們工作要求多，生活關(guān)心不細致，自我反思，這些都是宗旨觀念淡薄，群眾意識不強的表現(xiàn)。此外，自己在研究材料過程中，提宏觀要求多，具體思路少，審閱修改多，直接動筆少，這些都是自己需要在今后工作中著力克服的問題。
(三)在享樂主義方面。
雖然前一階段與同志們一道加班加點，辛苦付出，也逐漸適應(yīng)了這種連續(xù)作戰(zhàn)、高強度、快節(jié)奏的工作方式。但是從思想深處剖析，“干累了，歇口氣”的想法沒有徹底根除，還存有一定的厭戰(zhàn)畏難情緒和貪圖安逸思想。一接到工作任務(wù)，有時首先想到的是怎樣盡快完成，而不是怎樣做到最好，特別是任務(wù)多、壓力大的時候更是如此;有時存在著應(yīng)付以求過關(guān)的想法，欠缺創(chuàng)新意識，有時產(chǎn)生的新想法也只是停留于心動而無行動的狀態(tài)，沒有充分發(fā)揮主觀能動性，局限于上級布置什么，就做什么;對于涉及到多個部門共同負責的任務(wù)，雖然也能主動承擔、主動溝通，但也有適可而止的想法，怕干的越多，責任越多，這些都需要我在今后的工作中防微杜漸，消除貪圖享樂的思想隱患。
(四)在奢靡之風方面。
雖然辦公室是一個相對清苦的部門，實事求是地講，自己和同志們都沒有機會和條件去奢靡，自己也沒有消費奢侈品的能力和偏好。但在思想深處，遇到奢侈消費、炫富等社會不良現(xiàn)象時，還是沒有徹底剪斷貪圖攀比的思想根蔓。在公務(wù)活動中，還有公家不差錢的錯誤認識，艱苦奮斗精神有所弱化，勤儉節(jié)約做得還不到位，環(huán)保節(jié)能意識還不夠強，沒有養(yǎng)成綠色辦公、綠色消費、綠色出行的良好習慣。
(一)放松了嚴格的政治理論學習。由于對政治理論學習的重要性。認識不足，自覺不自覺地放松了政治理論學習，常把工作當成硬任務(wù)，學習變成軟任務(wù)，總認為自己是做實際工作的，不是政治理論工作者，沒有必要去深鉆細研，懂得一些基本觀點、基本原理能適應(yīng)工作就行?！敖?jīng)驗主義”的思想導致理論學習的興趣不濃，自以為憑已有的社會知識和工作經(jīng)驗，做好本職工作應(yīng)該沒有問題，經(jīng)驗主義作怪，缺乏學習理論知識的強烈愿望，運用理論知識指導工作實踐的能力不夠強。
(二)放松了嚴格的主觀世界改造。世界觀的改造抓得不夠緊，為人民服務(wù)宗旨觀和艱苦奮斗精神有所淡薄，自覺抵制形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這根弦繃得還不夠緊，對實事求是、群眾路線堅持得不夠徹底，容易受到世俗各種消極思潮影響而隨波逐流，甚至一度認為形式主義等積弊是當前工作生活中不可避免的存在，沒有很好地針對問題沉下去，尋求解決問題的最佳方法途徑。
(三)放松了嚴格的黨性修養(yǎng)鍛煉。反思自身在思想作風方面存在的問題，一個深層次的原因，就是近些年來在嚴格黨性鍛煉上所下的力氣不夠多，以事務(wù)工作代替政治和黨性鍛煉，對自己要求放松了，考慮群眾利益和全局利益還不夠，對個人的榮辱進退考慮還比較多。致使工作的專注性不夠，個人思想有時還受到少干少出錯、少說少惹禍等消極被動想法的干擾。
一是加強政治學習。從主要著眼于改造客觀世界轉(zhuǎn)變?yōu)楦脑炜陀^世界與主觀世界相結(jié)合，加強理論學習。突出學習重點，學習和掌握好鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀，習近平同志關(guān)于群眾的路線的重要論述等，重點是領(lǐng)會貫穿其中的馬克思主義立場、觀點、方法，學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章，堅定共產(chǎn)主義信仰，提高政治敏銳性和鑒別力，始終與黨中央保持高度一致。更為深刻地認識和準確把握共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會主義建設(shè)規(guī)律、人類社會發(fā)展規(guī)律，進一步堅定道路自信、理論自信、制度自信。同時，認真學習經(jīng)濟、政治、歷史、文化、社會、科技、軍事、外交等方面的知識，特別是從各種文史知識何中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中汲取營養(yǎng)，從中獲得啟發(fā)，為我所用。
自覺接受群眾的監(jiān)督，積極開展批評與自我批評。嚴格執(zhí)行民主集中制的各項制度規(guī)定，充分尊重和聽取同志們的意見，發(fā)揮大家的智慧和力量，努力做一名合格的共產(chǎn)黨員和稱職的黨員領(lǐng)導干部。
三是提升履職能力。立足xx實踐，從應(yīng)付性學習轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃鱼@研學習、從為了工作的“要我學”轉(zhuǎn)變?yōu)樘嵘约簩I(yè)素養(yǎng)的“我要學”，重點是向領(lǐng)導同志們學習、向各科室的同志們學習、向各警種部門學習、向基層民警學習、向?qū)嵺`學習，以增強解決實際問題的能力，加強對履行領(lǐng)導職責所必備的各種知識的學習，以不斷提高自身素質(zhì)和領(lǐng)導水平。在此基礎(chǔ)上，始終把崗位職責放在第一位，堅持科學的態(tài)度和求實的精神，兢兢業(yè)業(yè)地做好各項工作，樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念，提高工作效率，把領(lǐng)導意圖高標準貫徹落實到位。
四是做實調(diào)查研究。充分尊重一線民警的首創(chuàng)精神，從基層發(fā)現(xiàn)、挖掘和總結(jié)經(jīng)驗，采取實地調(diào)研、網(wǎng)上調(diào)研相結(jié)合，走出去考察與請進來座談交流相結(jié)合、全面調(diào)研與專題調(diào)研相結(jié)合等方式，主動了解掌握基層鮮活經(jīng)驗，捕捉xx實踐創(chuàng)新發(fā)展的前沿動態(tài)，汲取來自基層的營養(yǎng)，積累更多的專業(yè)知識儲備，用于輔助領(lǐng)導決策，推動xx工作創(chuàng)新發(fā)展。
五是加強廉潔自律。始終保持與時俱進、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài)，做到自重、自省、自警、自勵，時時處處嚴格約束自己。嚴格遵守并堅決貫徹執(zhí)行黨規(guī)黨紀、法紀政紀，自覺遵守《xx機關(guān)人民警察紀律條令》、“五條禁令”和xx部“三個決不允許”的紀律要求，從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的堅固防線，增強拒腐防變的責任感和緊迫感。同時，結(jié)合綜合文字的本職工作，多為領(lǐng)導當好參謀、出好主意，建立完善相關(guān)配套規(guī)章制度，提升廳機關(guān)的廉政建設(shè)水平。
以上是我的個人對照檢查情況。在以后的工作中，我會不斷加強自我修養(yǎng)，時刻把為民務(wù)實清廉放在心中，做一名合格的黨員領(lǐng)導干部。在此也懇請各位領(lǐng)導、各位同志多批評、多指正、多提寶貴意見!
單位個人四風自查報告篇十五
按照上級黨委的統(tǒng)一部署和學校支部的統(tǒng)一安排，我接受了縣委組織部組織的黨的群眾路線教育實踐活動第三茬次統(tǒng)一培訓學習，活動開展以來，通過認真學習，我深刻認識到黨的群眾路線教育實踐活動主要任務(wù)就是要加強黨的作風建設(shè)，集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風“四風”問題，通過“照鏡子、正衣冠”，對作風之弊、行為之垢來一次大排查、大檢修、大掃除。對個人而言，就是一次重新審視自我，反思自我，解剖自我，提高自我的大好機會。
在活動中，按照安排部署，我認真學習、認真反思，記筆記，寫體會，召開座談會、對有關(guān)師生和家長個別走訪、交流、交心等形式，征求意見，力求深刻剖析、找準問題。通過查、找、擺，進一步凈化了自己的思想，強化了黨性觀念和為師生的服務(wù)意識，保持了良好的工作狀態(tài)，促進了工作的進步?，F(xiàn)就自己個人對照檢查情況向組織作以匯報，請大家對我進行批評和幫助。
一、遵守黨的政治紀律和組織紀律情況、貫徹落實中央八項規(guī)定情況。
（一）遵守黨的政治紀律和組織紀律情況。
通過對照檢查，我自己在遵守黨的政治紀律和組織紀律方面主要存在以下幾方面問題：
一是政治敏銳性和原則性不是很強，比如有時在公眾場合，個別教師對教師職業(yè)、對黨的政策發(fā)牢騷，只看到社會上陰暗的一面，并宣揚一些過激觀點，自己雖然內(nèi)心不贊同，但是沒有大膽批評糾正，斗爭不堅決；對社會上流傳的一些謠言和小道消息，有時聽而不聞，沒有主動回擊和反駁。
二是貫徹民主集中制不到位，在班子集體決策時，存在發(fā)揚民主不夠，征求意見不足，溝通交流少的現(xiàn)象。
三是堅持黨的政治紀律和組織紀律有時還不夠自覺，不夠堅決，理想信念還不夠堅定，黨性修養(yǎng)還不夠高。
（二）貫徹落實中央八項規(guī)定情況。
把自己的思想和行為與中央“八項規(guī)定”逐一比對，感覺自己與“規(guī)定”要求還有一定的差距，具體表現(xiàn)在：
一是八項規(guī)定剛出臺時，認識不到位，總認為“規(guī)定”是針對上級黨政部門高級領(lǐng)導干部的，與我們基層關(guān)系不大，思想深處還沒有自覺同黨中央的要求保持高度一致。
二是存在錯誤思想，認為在接待上級檢查時接待規(guī)格不高，標準低，就會影響上級領(lǐng)導對學校的檢查結(jié)果，因而沒有嚴格遵守，時有違反。
三是八項規(guī)定出臺前，學校制定的有關(guān)制度違反了“規(guī)定”，“規(guī)定”出臺后，修訂的不及時。
四是上級明文規(guī)定不允許節(jié)假日補課，但我校還是時有發(fā)生，犧牲了師生的休息，增加了師生的工作和學習負擔。
二、“四風”方面存在的問題和具體表現(xiàn)。
（一）形式主義方面。
一是學風不扎實。學習沒有周密的計劃和安排，平時學習僅停依靠學校組織的教職工集體學習、偶爾看報紙、上網(wǎng)瀏覽新聞，沒有系統(tǒng)地安排，想起什么學什么，學的知識很零碎、不全面，常常是與工作關(guān)系密切的政治理論、傳統(tǒng)文化知識學得多，新經(jīng)濟知識、法律法規(guī)等方面學得少，視野不開闊；學習不主動，學習新知識、新思想的欲望不強烈，常常是支部安排了才學，筆記記得不多，心得體會很少寫，很多時候都是一知半解，學得不深、不實；學用結(jié)合不緊密，深入思考少，沒有做到融會貫通、學以致用，運用所學知識分析、解決實際問題的能力不強。
二是調(diào)研不深入。深入師生不夠多，協(xié)調(diào)不足，面對面解決問題不夠，對實際情況了解不深入、不全面。如，在師生灶管理上，大多聽管理員匯報，沒有對飯菜價格形成、花色品種進行認真分析審核，部分師生有意見，沒有及時解決。
三是抓落實力度不大。日常工作中，自己注重安排，督促和檢查較少，對落實效果跟蹤問效不及時，常出現(xiàn)工作滯后，效率低。如學校操場建設(shè)，原本8月交工投入使用，但直至現(xiàn)在還未完工，影響了正常的教學工作。
四是發(fā)揚民主不夠。安排工作，習慣于自己安排，按照自己的想法來，發(fā)揚民主、集思廣益的工作方式方法不夠。比如，教師周轉(zhuǎn)房防護網(wǎng)建設(shè)工作，按照自己的設(shè)想進行后，效果不佳，需要進行返工整修。
（二）官僚主義方面。
一是服務(wù)宗旨意識不強。總覺得自己是校長，教師就是教師，學生就是學生，與他們經(jīng)常在一塊，走得太近，工作沒有威力，平時就沒有想過服務(wù)宗旨意識這些問題。這次通過教育實踐活動，發(fā)現(xiàn)自己在實際工作中對維護教職工的利益思考的不深入，常常忽略了群眾觀點、群眾立場，與群眾的距離在逐漸拉大，為教師、為學生服務(wù)、辦事做得不夠、不多、不實。主動找班子成員、一線教職工深入溝通的時候不多，忽視了對大家的了解，有脫離實際的現(xiàn)象。
二是深入處室、教室、宿舍較少。坐辦公室時間多，下處室、教室、宿舍時間較少，經(jīng)常陷于日常事務(wù)當中，往往聽取主管校長和主任的匯報，直接查、看、問、聽教師和學生意見少，特別是對教職工的想法、工作、生活、家庭、子女困難關(guān)心不夠。
（三）享樂主義方面。
一是進取意識不強。工作中經(jīng)常是按部就班，認為自己已經(jīng)五十多了，快退了，只要工作不出問題就行了，過一天算一天，與時俱進想得少，沒有開拓精神?？傉J為干好上級安排的工作和常規(guī)工作就可以了，工作的積極性和主動性不夠強。隨著年齡增大，工作精力、工作激情不如以前，不求有功，只求無過，過得去就行了的想法經(jīng)常有。
二是吃苦精神倒退了?？傉J為社會進步了，時代不同了，物質(zhì)富裕了，充足了，條件好了，能享樂就享樂，能享受就享受，看書少了，學習少了，相反到外邊游一游、逛一逛的想法多了；懶惰思想有所抬頭，相比較于過去，艱苦奮斗、苦干實干的精神淡化，過苦日子、緊日子的意識淡薄。
（四）奢靡之風方面。
一是勤儉節(jié)約意識弱化。隨著生活條件的改善，不自覺受到社會大環(huán)境的影響，以前養(yǎng)成的好習慣慢慢丟失了，勤儉節(jié)約的思想松懈，在家中、在外邊就餐時沒有做到清盤等等，造成了不必要的浪費。
二是制度執(zhí)行的不嚴。受人情和社會風俗的影響，親戚朋友、同學、同事遇到紅白喜事、子女考上大學等時常跟隨其他人參加宴會。礙于情面和壓力，對朋友、親戚提出的一些私事，在不違反原則的前提下，找熟人、托關(guān)系盡可能給予幫忙和照顧。對這些現(xiàn)象從八項規(guī)定的要求和黨風黨紀的規(guī)定來看都不符合要求，制度執(zhí)行的不嚴格。
三、整改落實的方向和措施。
針對以上存在的問題，在今后的學習、生活和工作中，我將嚴格按照黨員領(lǐng)導干部的標準要求，堅持為民、務(wù)實、清廉，始終把群眾利益放在第一位，認真學習、積極踐行“三嚴三實”，大力弘揚學習延安精神和焦裕祿精神，以“嚴和實”的過硬作風樹形象，不斷提升自身素質(zhì)和工作水平。
（一）、端正學習態(tài)度，不斷提升工作能力。
一是增強學習的針對性。從被動學習要轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃訉W習，堅持做到支部和教職工集體學習不缺課，個人自學不間斷。深入持久學習習總書記系列講話精神，始終堅定對馬克思主義、社會主義和共產(chǎn)主義的理想信念，堅定對中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信。
二是增強學習的系統(tǒng)性。堅持業(yè)務(wù)知識學習不放松，理論學習要無止境，切實制定個人學習計劃，不斷提高自身素質(zhì)和領(lǐng)導藝術(shù)水平。系統(tǒng)學習、深刻理解習總書記系列講話精神實質(zhì)，自覺加強黨性修養(yǎng)，嚴以修身，牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨，建立正確的世界觀、人生觀、價值觀，切實筑牢思想防線，不斷提高思想理論水平。
三是增強學習的實效性。堅持將所學的理論知識與個人思想實際、工作實際、作風實際相結(jié)合，深入思考，總結(jié)得失，查找問題，學以致用，鉆研后勤服務(wù)管理等分管業(yè)務(wù)知識，變外行為內(nèi)行，指導實際工作，努力提升工作標準和工作能力。
（二）認真踐行群眾路線，強化為民服務(wù)宗旨。
一是強化宗旨意識。牢固樹立辦人民滿意教育的宗旨意識，努力改進工作作風，今后工作中，要把學員、師生和家長滿意不滿意作為自己工作的標準，時刻把學員、師生放在心上，把一線教師、家長、學生裝在心中，想他們之所想、急他們所急、幫他們之所需，同廣大學員、教職工、家長、學生建立起血肉聯(lián)系。
二是多深入處室、教室、宿舍和灶房。結(jié)合工作實際，堅持深入處室、教室、宿舍、灶房調(diào)查研究，經(jīng)常與教師、家長、學生面對面交流談心，關(guān)注他們的困難，關(guān)心教職工生活，關(guān)愛學生健身成長。
三是敢于擔當負責。堅持把教職工和學生關(guān)心的問題裝在心里，敢于直面、勇于擔當，腳踏實地、埋頭苦干，想方設(shè)法予以解決，盡職盡責干好本職工作。面對難點、棘手問題，不退縮、不回避，直到問題徹底化解。
（三）改進工作作風，踐行“三嚴三實”要求。
一是帶頭抓好整改落實。認真反思自己思想、工作學習方面的差距，進一步征求教職工和學生的意見建議，繼續(xù)深刻剖析，深入查找自身存在的問題和不足，結(jié)合工作實際，制定和完善個人整改計劃，明確整改方向，帶頭整改落實，切實為師生服好務(wù)。
二是認真踐行“三嚴三實”。認真學習習近平總書記關(guān)于“三嚴三實”的重要論述，自覺把踐行“三嚴三實”作為自己的準則，認真執(zhí)行關(guān)于反對“四風”、改進工作作風的各項規(guī)定要求，自覺接受群眾監(jiān)督。
三是加大督促檢查力度。對安排的各項工作要狠抓落實，強化檢查，深入一線，認真排查，及時發(fā)現(xiàn)和解決問題，決不出現(xiàn)只安排、不督促落實的現(xiàn)象，通過認真督促檢查，確保各項工作落到實處。
（四）強化自律意識，堅持清正廉潔。
一是強化黨性修養(yǎng)。牢記共產(chǎn)黨員的身份，認真學習黨風廉政建設(shè)各項規(guī)定，嚴格遵守中央和省市縣鎮(zhèn)委的規(guī)定和要求，自覺用黨性原則和黨的紀律規(guī)范自己的思想和言行。嚴格按照規(guī)章制度辦事，樹立清正廉潔的良好形象。
二是激發(fā)工作熱情。要向焦裕祿、楊善洲等模范學習，學習他們公而忘私、甘于奉獻，為黨和人民的事業(yè)頑強拼搏、積極進取的精神，以此激發(fā)工作熱情，振奮精神，立足崗位，以昂揚的狀態(tài)、飽滿的熱情投入工作，盡心竭力干好各項工作。
三是嚴格執(zhí)行規(guī)定。針對制度執(zhí)行不到位的問題，率先垂范，嚴于律己，嚴格執(zhí)行八項規(guī)定、“三嚴三實”及各項制度要求，從小事做起，把自己自覺置身于組織、群眾的監(jiān)督之下，以身作則，清廉自律，克己奉公。
我在這里承諾：堅決做到不出入私人會所、不接受和持有私人會所會員卡；帶頭節(jié)儉操辦婚喪嫁娶事宜，不支持興建廟宇，不搞封建迷信活動。請各級領(lǐng)導和干部、群眾監(jiān)督。
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