分析是深入思考、理清思緒的關(guān)鍵過(guò)程?？偨Y(jié)對(duì)于解決問(wèn)題、改進(jìn)工作、提高效率是至關(guān)重要的。掌握總結(jié)的寫(xiě)作要領(lǐng)，可以參考以下范文，豐富自己的寫(xiě)作技巧。
小學(xué)三年級(jí)有趣的游戲篇一
新的學(xué)期開(kāi)始以來(lái)，我最開(kāi)心的事情就是和伙伴們一起玩。今天的每一個(gè)課間十分鐘，我都和我的伙伴們一起玩。我們玩許多游戲，分別是踩腳、鉤腳、卷心菜。給你們講一下游戲的規(guī)則吧。踩腳是這樣玩的，幾個(gè)小朋友圍在一起，伸出你的右腳，然后剪刀、石頭、布，誰(shuí)贏誰(shuí)就往后跳一格，輸?shù)娜瞬辉S動(dòng)，接著，那些輸?shù)娜嗽偌舻?、石頭、布，就是這樣玩。鉤腳最少要三個(gè)人才可以玩。
三個(gè)人手拉手，誰(shuí)先鉤都可以，三個(gè)人鉤完后，就把各自的手放開(kāi)，再一邊拍手一邊單腳轉(zhuǎn)圈圈跳，然后把各自的腳放開(kāi)單腳跳，你可以用手輕輕地推一下別人，你再看一下別人的另外一只腳有沒(méi)有掉下來(lái)，如果沒(méi)有掉下來(lái)的話，就說(shuō)明另外一個(gè)同學(xué)沒(méi)有輸，如果另外一個(gè)同學(xué)的腳掉下來(lái)的話，就說(shuō)明那個(gè)同學(xué)輸了。卷心菜非常好玩。最少要五個(gè)人才可以玩。就是五個(gè)人手拉著手一只轉(zhuǎn)圈圈，第五個(gè)同學(xué)不用動(dòng)，就往后拉，拉到最后，好伙伴一個(gè)個(gè)的又變回原位。這些游戲都非常好玩，我和伙伴么玩得很高興。你們也試試吧！
小學(xué)三年級(jí)有趣的游戲篇二
一天，老虎、狐貍和大灰狼在森林里聚會(huì)，一只可憐的免子被它們逮住了。
老虎、狐貍和大灰狼它們?nèi)齻€(gè)都說(shuō)自己出的力氣最多，都想獨(dú)吞，爭(zhēng)得不可開(kāi)交。最后，狐貍說(shuō)：“我們來(lái)玩捉迷藏游戲吧，如果我輸了，這只免子就歸你們了，我不要了。”接著，它又說(shuō)：“為了證明我的追捕能力最強(qiáng)，你們躲，我來(lái)捉。我先讓你們‘跑’去躲三分鐘后，我只需要兩分鐘就能把你們逮住?！闭f(shuō)的時(shí)候，故意把跑字拖得長(zhǎng)長(zhǎng)的。大灰狼一聽(tīng)，悄悄地對(duì)老虎說(shuō)：“狐貍真傻，我們拼命往遠(yuǎn)處跑，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，它肯定逮不住我們?！崩匣⒂X(jué)得大灰狼說(shuō)的很有道理，它們就同意了狐貍的要求。
游戲一開(kāi)始，大灰狼和老虎撒腿就跑，跑得上氣不接下氣，跑得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。而狐貍呢？一看到老虎和大灰狼跑遠(yuǎn)了，就抱著免子偷偷地溜走。
老虎和大灰狼跑了很久，確定已經(jīng)超時(shí)，才掉頭往回跑。這時(shí)，它們肚子餓極了，一邊跑，一邊還在想著那美味的免子呢！
小學(xué)三年級(jí)有趣的游戲篇三
今天晚上，我來(lái)到作文班的教室外和別人玩了個(gè)游戲，名字叫做四字成語(yǔ)。
我們玩的游戲規(guī)則是：其中有一個(gè)人捉，那個(gè)人準(zhǔn)備捉人之前要數(shù)十聲保險(xiǎn)，然后準(zhǔn)備被那個(gè)人快抓到之后，迅速喊出一個(gè)四字的動(dòng)物成語(yǔ)，如果不是四個(gè)動(dòng)物成語(yǔ)的，那么他就被捉。四個(gè)動(dòng)物成語(yǔ)有，畫(huà)蛇添足、畫(huà)龍點(diǎn)睛、狐假虎威等等。
游戲開(kāi)始了，我和其他同學(xué)先猜拳，猜輸?shù)淖?，最后猜輸?shù)娜司谷皇撬业呐笥烟菩陆埽且粋€(gè)頭發(fā)短，衣服校服，鞋子是拖鞋的一個(gè)小男孩。
他一開(kāi)始先是數(shù)了是十聲保險(xiǎn)，數(shù)完后就開(kāi)始抓人，他一開(kāi)始先是抓我們當(dāng)中的一個(gè)女生，他準(zhǔn)備捉到她的時(shí)候，他笑了，沒(méi)過(guò)多少秒就捉到了那個(gè)女生，回想起來(lái)他分明從我旁邊抓到我的，難道說(shuō)他沒(méi)看見(jiàn)呢，還是我隱蔽的太好了呢？我的腦子一下子想了很多的問(wèn)題，有點(diǎn)呆了。
到那個(gè)女生捉了，她不知道是怎么回事，我也沒(méi)罵她，她竟然第一個(gè)就是來(lái)捉我，還好我機(jī)靈，迅速跑了起來(lái)，她準(zhǔn)備捉到我的時(shí)候，我就喊聲畫(huà)龍點(diǎn)睛，我一回頭發(fā)現(xiàn)她在笑，然后她就準(zhǔn)備跑回去，老師剛好進(jìn)來(lái)了，等會(huì)兒再玩，她說(shuō)：“誰(shuí)最后回去的捉?！蔽译x門(mén)最遠(yuǎn)，我最后回去座位，我心想：她絕對(duì)是想讓我捉。
這個(gè)游戲真有趣，不僅讓我感到了快樂(lè)，還可以讓我學(xué)到許多四字成語(yǔ)。
小學(xué)三年級(jí)有趣的游戲篇四
吳老師在屏幕上出示游戲規(guī)則：吳老師背對(duì)著我們，大家可以在教室里自由活動(dòng)。等吳老師轉(zhuǎn)過(guò)身喊：“一二三，木頭人！”這時(shí)，大家就不能動(dòng)了，要保持剛才的姿勢(shì)，變成一動(dòng)不動(dòng)的木頭人。
游戲開(kāi)始了。當(dāng)吳老師背過(guò)身后，教室里立即沸騰了起來(lái)。有的打架，像兩只饑餓的狼在搶食物；有的在吵架，聲音像打鼓一樣；有的在跑步，像小牛一樣竄來(lái)竄去的……隨著老師“一二三，木頭人”一聲令下，全班同學(xué)瞬間都成了“木頭人”。我用眼睛瞄了瞄我的右邊，王遠(yuǎn)東拿槍指著趙懿軒，趙懿軒拿槍指著閻沛澤，閻沛澤拿槍指著我，我拿槍指著王遠(yuǎn)東。正當(dāng)同學(xué)們快支撐不住時(shí)，吳老師宣布游戲結(jié)束，教室里又馬上變成歡樂(lè)的海洋。
小學(xué)三年級(jí)有趣的游戲篇五
星期天，我和3個(gè)小伙伴一起在家里玩捉迷藏游戲。
石頭、剪刀、布！王爍贏了，只好他抓，我們努力的藏在想藏的地方，不讓人發(fā)現(xiàn)，王碩也快速的數(shù)數(shù)，數(shù)完了，他開(kāi)始了，我們深吸一大口氣，然后，屏住呼吸，王碩的眼特別尖，一下就抓住了一個(gè)人，我更加害怕，留了一個(gè)小洞看著，王碩的眼更尖，也很有計(jì)劃，他把一個(gè)玩具摔在地上，然后，猛的躺在地上，口邊上還流著口水，痛苦地說(shuō)：哎呀，哎呀！我的胳膊斷了，誰(shuí)來(lái)救我??！啊！疼?。∵@番景象被我們看的清清楚楚，我對(duì)另一個(gè)同學(xué)剛想說(shuō)：不要去，是騙局?？伤宦?tīng)，非要向前去，結(jié)果他剛走到他面前，他一把抓住了他的腿說(shuō)：我抓住你了。后來(lái)，王碩又說(shuō)：哎呦，我要放屁。話音剛落，沖著我藏的地方放了一個(gè)屁，幸好我及時(shí)屏住呼吸，沒(méi)有聞一到。他見(jiàn)方法不成功，就把我的槍做引誘，說(shuō)：你出不出來(lái)，不出來(lái)我就把它給摔了？我心想：他不知道，我這把沙漠之鷹是不怕摔的，所以，我就是不出來(lái)，最后，他說(shuō)：我認(rèn)輸了，你出來(lái)吧！我美滋滋的在辦公桌的放腳的地方出來(lái)了，他真的沒(méi)想到可以藏在這里。
我喜歡玩捉迷藏，以后有時(shí)間我還要找上幾個(gè)同學(xué)玩捉迷藏。
小學(xué)三年級(jí)有趣的游戲篇六
我從小到大玩過(guò)許多有趣的游戲，但最喜歡的是“大小魔王終極對(duì)決”這個(gè)游戲。當(dāng)然，此魔王非彼魔王，我和爸爸都是魔方愛(ài)好者，并稱“大小魔王”。
經(jīng)商議，大小魔王就比賽規(guī)則達(dá)成共識(shí)：我和爸爸輪流打亂魔方，再由對(duì)方還原。每一個(gè)回合都要比時(shí)間，用時(shí)少的加一分，五個(gè)回合后分出勝負(fù)，誰(shuí)的分?jǐn)?shù)高誰(shuí)就獲勝。
比賽開(kāi)始了!爸爸先擰。我盡可能地把魔方打成最亂?？砂职忠粋€(gè)公式就迅速把我的“計(jì)謀”解決了，接著飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)魔方。僅55秒，爸爸就完成了還原。輪到我了，我絞盡腦汁想方法，玩命做公式?？砂职诌€是略勝我一籌——我用了56秒。
接著爸爸又贏了一局，我竭盡全力扳回兩局。一刻鐘后，我們迎來(lái)了驚心動(dòng)魄的決勝局!
我給爸爸打亂魔方時(shí)，把各種公式都反著做，把魔方打亂到了“極致”，生怕爸爸速度太快，我追不上。但爸爸從容不迫，一上來(lái)幾個(gè)公式20秒就解決了。我緊張得渾身冒冷汗。一眨眼的功夫，爸爸就將魔方還原了：“停!”我趕緊按下計(jì)時(shí)器：“啊!奇跡!真的是奇跡!46秒!”
輪到我出馬了!我瞪大眼睛仔細(xì)觀察魔方，想在最短的時(shí)間內(nèi)找出破綻?！伴_(kāi)始!”我連忙開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng)魔方，魔方在我的手中發(fā)出有規(guī)律的咔噠咔噠聲。憑借著“肌肉記憶”我“極速”完成了大部分步驟。這時(shí)，出現(xiàn)了代號(hào)為“四棱換”的特殊情況，平時(shí)我做這個(gè)情況對(duì)應(yīng)的公式至少需要6秒!可爸爸已經(jīng)在興奮地喊著：“39!40!41……”我毫不猶豫，以自己最快的速度做公式。在手指的推動(dòng)下，一個(gè)個(gè)魔方塊化成了一道道流動(dòng)的彩虹……完成了!我大叫：“停!”只聽(tīng)見(jiàn)計(jì)時(shí)器清脆地響了一聲，我用期盼的目光看著爸爸。爸爸宣布成績(jī)：“四十五秒!”我高興得跳了起來(lái)。
一次激動(dòng)人心的比賽結(jié)束了，但我沉浸在跌宕起伏的過(guò)程之中不能自拔。我非常期待下一次親子魔方終極對(duì)決!
小學(xué)三年級(jí)有趣的游戲篇七
一天，我和孫迎在一起玩。她是我最要好的朋友。我們倆是幼兒園的同學(xué)。玩什么哪?我們想了想，就玩捉迷藏吧!于是我們就找來(lái)了孫燕，一起做這個(gè)游戲。
首先，由我和孫燕藏起來(lái)，孫迎來(lái)找。孫迎自己捂住眼睛，說(shuō)：“一、二、三......”，一直數(shù)到二十。她大聲問(wèn)：“藏好了嗎?”“藏好了。”孫燕大聲喊到。我急忙捂住孫燕的嘴巴，可是，太晚了。孫迎已經(jīng)知道我們?cè)谀睦锪?。因?yàn)樗崖?tīng)到了孫燕的喊叫聲?！肮?我找到你們了?！蔽液蛯O燕沮喪地從樹(shù)后面走了出來(lái)。
輪到我找，孫燕和孫迎藏了。我也數(shù)了二十個(gè)數(shù)，就問(wèn)：“藏好了嗎?”她們這回沒(méi)有吭聲，我只能自己找了。我想她們一定藏到大樹(shù)后面了，我急忙跑過(guò)去，可是，這那有她們的影子呀!我接著跑到了大石頭后面，一看，她們果然在那里藏著。我高興極了!
我喜歡捉迷藏，因?yàn)樗梢宰屛曳潘尚那?、享受快?lè)!
小學(xué)三年級(jí)有趣的游戲篇八
星期二的早上，老師笑瞇瞇地走地走進(jìn)教室，開(kāi)心地說(shuō)：“同學(xué)們，我們來(lái)玩一個(gè)畫(huà)鼻子的游戲好嗎？”大家聽(tīng)完后，開(kāi)心極了！于是，老師把游戲規(guī)則告訴我們，就是閉上眼原地轉(zhuǎn)3圈后走到黑板前畫(huà)鼻子。
游戲開(kāi)始了，老師說(shuō)：“小明你先來(lái)?！毙∶鬓D(zhuǎn)3圈后，身體搖搖晃晃，好不容易才站穩(wěn)，搖搖擺擺地走向前?？墒撬叩姆较蝈e(cuò)了，撞到了講臺(tái)，只能扶著講臺(tái)摸索到黑板前。他好不容易來(lái)到黑板前，用手量了一量，確定位置后把鼻子畫(huà)了上去。剛畫(huà)完，他就聽(tīng)到了同學(xué)們?cè)诠笮ΑＰ∶餍南耄嚎隙ㄊ亲约寒?huà)錯(cuò)了。他連忙睜開(kāi)眼睛一看，果然畫(huà)錯(cuò)了。
小明畫(huà)完后就輪到我了，我很緊張，擔(dān)心會(huì)畫(huà)錯(cuò)被同學(xué)們嘲笑，我懷著忐忑不安的心選了個(gè)位置畫(huà)上鼻子，結(jié)果畫(huà)在了臉蛋上?？吹阶约寒?huà)的鼻子，我忍不住笑了。
我覺(jué)得到這個(gè)游戲很好玩，希望下次還能再玩。
小學(xué)三年級(jí)有趣的游戲篇九
在一個(gè)寧?kù)o的夜晚，我邀請(qǐng)了幾個(gè)好朋友一齊玩捉迷藏的游戲。
首先，我們進(jìn)行猜拳，結(jié)果我輸了。我飛快地跑到一堵墻邊數(shù)起數(shù)來(lái)，“1、2、3……98、99、100”，剛數(shù)完我就像離弦之箭沖了出去，并大聲說(shuō)：“我開(kāi)始找嘍！”他們都想：千萬(wàn)不要抓到我，千萬(wàn)不要抓到我。小明最小，他想：我個(gè)子小，當(dāng)然有優(yōu)勢(shì)，我隨便藏個(gè)地方，他們誰(shuí)都找不到。王小剛他個(gè)子最高，他想：我個(gè)子高，當(dāng)然比個(gè)子矮有優(yōu)勢(shì)，我爬上茂密的大樹(shù)誰(shuí)還找得到我。賴葆華他個(gè)子不高不矮，心想：雖然我個(gè)子不高，可是我跑得快，就算被發(fā)現(xiàn)了，你們也抓不到我。我在黑暗中摸索，四周找了一遍，可一個(gè)人影也沒(méi)有。我想：小明個(gè)子矮，必須會(huì)藏在附近的強(qiáng)側(cè)面。我仔細(xì)地找著每一個(gè)角落，最終在自家的圍墻里發(fā)現(xiàn)了小明。小明只好默默無(wú)語(yǔ)，乖乖的認(rèn)輸。在小明數(shù)數(shù)的同時(shí)，我趁機(jī)爬上一棵茂密的大樹(shù)，小明見(jiàn)自我夠不上這棵大樹(shù)，只好向一個(gè)死胡同跑去，他邊跑邊想，說(shuō)不定在那還能夠撈到什么好處?？尚∶餮劬?，不一會(huì)兒就發(fā)現(xiàn)了躲在樹(shù)上的王小剛。王小剛見(jiàn)自我被發(fā)現(xiàn)了，只好爬下樹(shù)來(lái)，向小明認(rèn)輸。
這場(chǎng)游戲在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了，我們每個(gè)人都期望每一天都有這樣的完美時(shí)光。
小學(xué)三年級(jí)有趣的游戲篇十
今天，我在作文班做了一個(gè)有趣的游戲——拼句游戲。
老師給我們每個(gè)人發(fā)了一張紙條，然后宣布游戲規(guī)則，a組的同學(xué)寫(xiě)名字，b組的同學(xué)寫(xiě)在什么地方，c組的同學(xué)寫(xiě)心情，d組的同學(xué)寫(xiě)在干什么。寫(xiě)完以后，一排四個(gè)同學(xué)站起來(lái)讀，這樣就連成了一句話。
聽(tīng)完了老師的規(guī)則，同學(xué)們很快就行動(dòng)起來(lái)，有的同學(xué)拿起筆就寫(xiě)，有的同學(xué)思考了一會(huì)兒再寫(xiě)?！皩?xiě)好了嗎？”老師問(wèn)道?！皩?xiě)好了！”同學(xué)們說(shuō)道。一排的同學(xué)站了起來(lái)，然后說(shuō)：“閻王爺在地獄里高興地吃方便面?！蓖瑢W(xué)們哈哈大笑。又開(kāi)始了拼了：“哆啦a夢(mèng)在操場(chǎng)上悲傷地唱歌跳舞?！眲傋x完同學(xué)們的笑聲快把屋頂給掀翻了，真是太好玩了?！盎鹜饶c在天堂開(kāi)心地打人?！?/p>
今天這個(gè)游戲真是太好玩了，有空一定要再玩一次。
小學(xué)三年級(jí)有趣的游戲篇十一
下午，我來(lái)到作文班，老師讓我們玩了一個(gè)游戲，名叫“兩人三足氣球”。
游戲規(guī)則是每桌為一組，按順序來(lái)兩人三足運(yùn)氣球。用圍巾綁住兩人挨著的腿合力運(yùn)氣球，多拍、漏拍、球掉到地上就算犯規(guī)一次，超過(guò)三次則淘汰。
我和楊雨童是第一組，我倆一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)都沒(méi)有，所以非常緊張。楊雨童先拍，然后我拍。他第一次拍得很高，我?guī)缀醵家饋?lái)才能拍到球。運(yùn)到了一半時(shí)，有人喊“加油!”,有人喊“漏油!”?？斓浇K點(diǎn)時(shí)，我和楊雨童都很著急，都想快點(diǎn)完成任務(wù)，所以拍得太遠(yuǎn)了，球往前跑去，結(jié)果楊雨童跌倒了，球落到地上了。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)喊”加油“的人都很擔(dān)心，喊”漏油“的人都很高興。
第二次，我們吸取經(jīng)驗(yàn)，成功的把球運(yùn)到了終點(diǎn)。
輪到最后一桌張心燁和李浩瑄的時(shí)候，我覺(jué)得她們肯定能贏，因?yàn)樗齻兛戳宋覀兯薪M的比賽，經(jīng)驗(yàn)多。沒(méi)想到她們被淘汰了。張心燁很著急，生怕李浩瑄接不住球，就自己多拍了而失去了機(jī)會(huì)。
我總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)：被綁住的那條腿走路一定要齊，不然就會(huì)跌倒;球不要拍得太遠(yuǎn)，不然會(huì)接不到，要保持距離。
小學(xué)三年級(jí)有趣的游戲篇十二
今天我們玩了一個(gè)成語(yǔ)游戲，我們?cè)诳鞓?lè)中度過(guò)了一堂難忘的作文課。
上課鈴聲響了，劉老師一進(jìn)教室就跟我們說(shuō)：“我們玩一個(gè)成語(yǔ)游戲吧。”有個(gè)同學(xué)說(shuō)：“不是成語(yǔ)接龍吧？”我一想是成語(yǔ)接龍，頓時(shí)慌了起來(lái)，劉老師說(shuō)：“不是玩成語(yǔ)接龍，是玩成語(yǔ)游戲。游戲規(guī)則是自己寫(xiě)一個(gè)成語(yǔ)給劉老師，再表演出來(lái)給大家看，再讓同學(xué)們猜一個(gè)成語(yǔ)出來(lái)?！?/p>
第一個(gè)表演的人是黎昱杉和楊斯瀟。黎昱杉拿著一根木棍和楊斯瀟去外面了，隨后進(jìn)來(lái)，黎昱杉把門(mén)一關(guān)，拿起棍子打楊斯瀟，楊斯瀟哇哇大哭，我們一起說(shuō)：“是關(guān)門(mén)打狗”
第二個(gè)是王鵬璐和楊斯瀟，楊斯瀟拿一張紙，王鵬璐用手一劈，紙就變成兩半了。我們想了一下說(shuō)：“一刀兩斷”。
然后劉老師出了一個(gè)數(shù)學(xué)成語(yǔ)給我們猜，數(shù)字是“1、2、5、6、7、8、9、0”我們想了好久也沒(méi)有想起來(lái)，劉老師告訴我們是“丟三落四”。接著，老師又出了一個(gè)數(shù)字成語(yǔ)“2、3、4、5、6、7、8、9”這一次我們都猜出來(lái)了——缺衣少食。
這一節(jié)作文課，我知道了我們平時(shí)要多積累一些成語(yǔ)。
小學(xué)三年級(jí)有趣的游戲篇十三
今天，老師說(shuō)讓我們做一個(gè)“瓶底抽紙條”的游戲。我聽(tīng)了以后，興奮不已。
游戲的規(guī)則是：在瓶子底下放一張紙條，然后把紙條抽出來(lái)，不能用手和工具去碰瓶子，也不能把瓶子弄倒，就算成功。我想，這不是很簡(jiǎn)單嘛！
游戲開(kāi)始了，小剛第一個(gè)上場(chǎng)了。他猶猶豫豫地遲遲不見(jiàn)他動(dòng)手，他盯著瓶子看了半天，好像下定決心似的捏住紙條顫顫巍巍地往外拉，瓶子搖搖晃晃，我的心也“怦怦”直跳。終于，瓶子倒了，他失望地下了場(chǎng)。
該我上場(chǎng)了。我用的方法是“扭秧歌”。我捏住紙條的中間，往左扭扭，再往右扭扭，瓶子也跟著跳起了秧歌舞，左搖右擺的，眼看著就要成功了。我在心里祈禱著：千萬(wàn)要挺住??！可是，事與愿違，瓶子還是“轟然倒地”，同學(xué)們也都替我惋惜。我沮喪地走回位子，心想：真是看起來(lái)簡(jiǎn)單，做起來(lái)難啊。
同學(xué)們還試了其它方法，如慢拉、左右拉、上下拉……都沒(méi)有成功。劉老師教了我們一個(gè)辦法：快抽。她示范了一次，果然，瓶子沒(méi)有倒。同學(xué)們都為劉老師的成功拍手叫好，紛紛上臺(tái)嘗試這種辦法。
這個(gè)游戲真好玩，我真想多玩幾次。
小學(xué)三年級(jí)有趣的游戲篇十四
我最喜歡的游戲是“捉迷藏”，因?yàn)檫@個(gè)游戲可以給我?guī)?lái)無(wú)限的歡樂(lè)。
游戲的規(guī)則是這樣的：先用剪刀、石頭、布決出勝負(fù)，輸了的人貼著墻數(shù)50聲，贏的人尋找合適的地方躲起來(lái)，由輸?shù)娜巳フ摇?/p>
星期天，我就和小伙伴們玩起了捉迷藏。我和萌萌贏了，張多輸了。我和萌萌分頭行動(dòng)，我選擇了一個(gè)非常隱秘的地方——小區(qū)花園的一排矮樹(shù)叢。我彎下腰鉆了進(jìn)去，趴在地上。茂密的樹(shù)葉掩護(hù)著我，這真是一個(gè)藏身的好地方。我透過(guò)樹(shù)的縫隙，看見(jiàn)張多正在四處尋找。好幾次都差點(diǎn)被他看見(jiàn)，嚇得我心“砰砰”直跳。他轉(zhuǎn)了幾圈，跑向別的地方了。邊跑邊喊：“壯壯、萌萌，我看見(jiàn)你們了。”我心里暗想：你根本就沒(méi)有看到我，我才不上你的當(dāng)呢!趁他去找萌萌的時(shí)候，我趕快逃離了這個(gè)“危險(xiǎn)地帶”。
我又找到了一個(gè)更為安全的地方——一座假山的后面。我豎起耳朵，緊張地聽(tīng)著腳步聲。只聽(tīng)那腳步聲由遠(yuǎn)而近，我懷里好像揣了只兔子咚咚直跳。腳步聲到我這里并沒(méi)有停下來(lái)，而是繼續(xù)往前走去。我的一顆心才有放了下來(lái)?？扇f(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，就在我暗自竊喜沒(méi)被發(fā)現(xiàn)的時(shí)候，張多猛一回頭，發(fā)現(xiàn)了躲在假山后的我，對(duì)我大喊：“哈哈，找到你了!找到你了!”我只好無(wú)可奈何地走了出來(lái)。
就這樣，我們的游戲又以我被抓從新開(kāi)始，我們快樂(lè)的笑聲在小區(qū)花園里回蕩?！白矫圆亍闭嬗腥?
藏好了嗎?我要抓了!”寧舒的大嗓門(mén)一響，我和班里的幾個(gè)好朋友最喜歡玩的游戲——“警察抓小偷”就開(kāi)始了。
我和李楠當(dāng)“小偷”，當(dāng)寧舒“警察”。我和李楠分頭行動(dòng)。我選擇了一個(gè)隱秘的地方——樓下花壇的一排矮樹(shù)叢中。我彎下腰鉆了進(jìn)去，并趴在地上。茂密的樹(shù)葉掩護(hù)著我的身體，真是一個(gè)藏身的好地方。我透過(guò)樹(shù)的縫隙，看見(jiàn)“警察”正在四周巡邏，好幾次似乎被她看見(jiàn)了，嚇得我心“怦怦”直跳。她轉(zhuǎn)了幾圈，又跑到別的地方去，嘴里喊著：“我看到你們了，快出來(lái)?！蔽倚睦锇蛋迪耄耗愀緵](méi)看到我，我才不上你的當(dāng)呢!乘她去找李楠之機(jī)，我趕快轉(zhuǎn)移，逃離這個(gè)“危險(xiǎn)地帶”。
忽然，上課鈴響了，我們?nèi)艘酪啦簧崤艿搅藰巧稀?/p>
我玩過(guò)好多游戲，比如：老鷹捉小雞、搶椅子……但是，今天吳老師帶我們玩了個(gè)游戲。剛開(kāi)始我很好奇：咦?今天到底是玩什么?原來(lái)吳老師要帶我們玩一個(gè)名叫“呆若木雞”的游戲。
游戲前老師告訴我們游戲規(guī)則。比賽分為兩組，參賽者坐在椅子上，老師喊開(kāi)始的時(shí)候，參賽者不可以動(dòng)，堅(jiān)持到最后的為獲勝者。
第一輪開(kāi)始了，首先上場(chǎng)的是符世鵬，他扭扭捏捏地走上了講臺(tái)，穩(wěn)如泰山地坐在椅子上，陳垂彪大搖大擺地走上講臺(tái)，看起來(lái)神氣十足，正當(dāng)他做到椅子上的時(shí)候，自己不知不覺(jué)哈哈大笑起來(lái)，惹得同學(xué)們也笑出了聲。游戲開(kāi)始了，他倆一動(dòng)不動(dòng)地坐著，可是沒(méi)過(guò)多久，陳垂彪堅(jiān)持不住了，這一盤(pán)符世鵬贏了。
到我和鄭伊捷了，坐在椅子上的我覺(jué)得很害怕，老師喊：“開(kāi)始!”我們都坐得安安穩(wěn)穩(wěn)，不過(guò)，我不小心眨了一下眼，所以我輸了。
這真是個(gè)好玩的游戲!我一定會(huì)加油，爭(zhēng)取下次能獲勝。
今天不用上興趣班，我在家里無(wú)聊地弄著我的小玩具，突然，我雙眼一高，把老媽、老爸叫在一起，叫他們陪我玩“成語(yǔ)接龍”的游戲，爸媽答應(yīng)了。
游戲規(guī)則是：一個(gè)人先說(shuō)一個(gè)四字成語(yǔ)，另一個(gè)人接，接不出的就被人拍一下手掌心。游戲開(kāi)始了，我說(shuō)：“勢(shì)不兩立?！眿寢尵驼f(shuō)：“立此存照?！卑职窒肓讼?，說(shuō)：“照貓畫(huà)虎?！蔽伊⒓椿卮穑骸盎⒈承苎！眿寢屜氩黄饋?lái)了，爸爸小聲地告訴媽媽：“腰纏萬(wàn)貫?！眿寢尵桶堰@個(gè)詞說(shuō)出來(lái)。我就立即反對(duì)：“不可以給別人說(shuō)!說(shuō)了也要打一下。”爸爸無(wú)奈，只好讓我們打了他一下手掌心。
又輪到爸爸了，爸爸說(shuō)：“貫朽粟陳?！蔽矣謶?yīng)聲答道：“陳詞濫調(diào)?！边@下媽媽可高興了，她連忙說(shuō)：“調(diào)嘴學(xué)舌?！卑职志驼f(shuō)：“舌劍唇槍。”爸爸的`話音剛落，我就大喊：“槍林彈雨!”我的聲音和樣子把他們倆嚇得半死不活、哭笑不得。
媽媽又問(wèn)：“你剛才說(shuō)什么?”我說(shuō)：“槍林彈雨呀!”媽媽就說(shuō)：“那我就……雨過(guò)天晴!”爸爸說(shuō)：“晴天霹靂?！钡轿伊?，可我答不出來(lái)，爸爸說(shuō)：“快點(diǎn)，我等到花兒都謝了!”我急了，急得臉微微發(fā)燙，于是不好意思地說(shuō)：“我不會(huì)?！蔽业氖站桶ち艘粋€(gè)巴掌。
雖然挨了一個(gè)巴掌，可我很快樂(lè)，因?yàn)榘职謰寢尯芫脹](méi)和我玩這個(gè)游戲了，所以我很快樂(lè)。
暑假的一個(gè)上午，風(fēng)和日麗，是個(gè)玩耍的好天氣。我跑到陽(yáng)臺(tái)上一看。哇，好多小朋友正在樓下玩游戲呢!我也打了電話給小明，小芳，小剛和小紅一起到我家樓下玩游戲。
我們要玩的是三個(gè)字的游戲，游戲規(guī)則是這樣的：幾個(gè)人先玩剪刀石頭布，誰(shuí)輸了就來(lái)抓我們，其他的人來(lái)跑不讓他追到。抓的人快要抓到一個(gè)人時(shí)，那個(gè)快被抓到的人可以任意說(shuō)出三個(gè)字，雖然不會(huì)被抓，但是會(huì)被鎖住，不能移動(dòng)，要等另一個(gè)人來(lái)解救。
游戲開(kāi)始了，我們幾個(gè)先剪刀石頭布，決定了小剛來(lái)抓我們，我們?cè)缇蜕塘亢昧?，分頭跑，讓小剛亂分寸，不知道追哪個(gè)?？蛇@招很快沒(méi)用了，小剛硬是抓著小明不放。我們只好讓小芳冒險(xiǎn)去引誘小剛追她，小剛果然去追小芳，接著，我又向小芳打手勢(shì)示意她快跑，可怎么也甩不掉小剛。小芳被追的筋疲力盡，說(shuō)出了“看電視”三個(gè)字，小剛把他鎖住。轉(zhuǎn)身一看，我們都沒(méi)了蹤影，他又到處找我們，我們?cè)诖髽?shù)后嚇得大氣也不敢出，沒(méi)過(guò)多久，小剛找到了我們，“啊，小芳!”小紅說(shuō)，“小芳還沒(méi)救!”她又趁小剛沒(méi)注意溜到小芳面前救下了她，還沒(méi)來(lái)得及喘口氣，小鋼炮過(guò)來(lái)，一下抓住了小紅。就這樣，新一輪的大戰(zhàn)又開(kāi)始了。
小學(xué)三年級(jí)有趣的游戲篇十五
上課了，老師走進(jìn)了教室，老師說(shuō);我們一起玩拍手游戲吧!我們非常高興，歡呼了起來(lái)。老師說(shuō)了游戲規(guī)則，第一;大家按自乙的座位做好。第二;如果有人報(bào)五的話就用拍手代替，誰(shuí)報(bào)出五的話，就上來(lái)表演。游戲開(kāi)始了，我們也準(zhǔn)奮好了，開(kāi)始報(bào)數(shù);一二三四五，哈哈!有犯規(guī)了，原來(lái)是新來(lái)的同學(xué)，同學(xué)很害羞，后來(lái)在老師和同學(xué)們的鼓勵(lì)下，她走上講臺(tái)，朗誦了一首古詩(shī)靜夜思。就快輪到我報(bào)數(shù)了，我好緊張啊!心里怦怦直跳。二十四，我順利過(guò)關(guān)了，懸著的一顆心總算平下來(lái)了。下課了，大家正在談?wù)撚螒驎r(shí)的歡樂(lè)。
小學(xué)三年級(jí)有趣的游戲篇十六
“向左、向右、向右……”你知道我在玩什么游戲嗎？告訴你吧。這個(gè)游戲的名字叫“瞎子背瘸子”。
游戲開(kāi)始之前，朋家一聽(tīng)老師說(shuō)要玩游戲。同學(xué)們有的歡呼雀躍，有的手舞足蹈，還有的同學(xué)們迫不及待呢！
游戲開(kāi)始了，讓我印象最深的是第四組，有一個(gè)瘦瘦的瞎子背著一個(gè)很高的瘸子。開(kāi)始瞎子挪著步子，但最后瞎子的步伐越來(lái)越大，胸有成竹的走著，可是瞎子的缺是一片漆黑不知道他哪來(lái)的這股勇氣。瘸子呢，他咧著嘴巴，大聲的喊：“向左、哦不，是向右……”他胡亂指揮著。我一看手表，只聽(tīng)“咚”的一聲。瞎子和瘸子一起摔在了地上。最后還是我們b組勝利了，我們都很開(kāi)心。
人與人之間，講究的是一個(gè)合作，誰(shuí)離開(kāi)了誰(shuí)，也將失去了雙贏。
小學(xué)三年級(jí)有趣的游戲篇十七
嘻嘻嘻！告訴你吧！是我們班在玩趕小豬”的游戲呢！
趕小豬”的游戲規(guī)則是每個(gè)組有一根木棒，一個(gè)小豬”。要用木棍趕小豬”，但木棍必須要緊緊地貼在小豬”的身上，離開(kāi)了，就算犯規(guī)，直接淘汰。第一次比賽是直著到終點(diǎn)，再回來(lái)。第二次是s形到終點(diǎn)，再s形回來(lái)，哪個(gè)組先完成，哪個(gè)組就獲勝。
老師把我們分成四個(gè)組。我是我們組的第一個(gè)。我緊張地使勁抓住木棒，好像怕它被誰(shuí)搶走似的。媽媽咪呀！為什么我是第一個(gè)呀？預(yù)備！開(kāi)始！”隨著老師一聲令下，比賽開(kāi)始了。我用木棒小心翼翼地推著小豬”往前走，可是淘氣的它，老是不聽(tīng)我的話。我只能用木棒擋來(lái)?yè)跞ィ蛔屗拥?。我的身后傳?lái)：畢康琪，加油！”的鼓勵(lì)聲。嗯！加油！畢康琪！你可以的。慢慢地，我掌握了技巧，飛快地用木棒頂著小豬”跑了回來(lái)，跑到指定的路線后，我把木棒交給了李亞澤。我在一旁著急地看著，時(shí)不時(shí)喊著：加油！加油！慢慢地別著急?。 焙芸?，第一次比賽結(jié)束了，我們隊(duì)輸了。哎！加油吧！
第二次開(kāi)始了，我還是第一個(gè)，吸取了上輪的教訓(xùn)，我很快就把小豬”趕到了下一位同學(xué)的手里。你看于欣鑫，她弓著腰，雙手緊緊地抓著木棒，頂著小豬”慢慢地往前面走?？墒?，小豬”卻不聽(tīng)他的話，左沖右撞，還撞到了別人的小豬”。只聽(tīng)啪”的一聲，兩個(gè)小豬”像受了驚嚇，在操場(chǎng)上拼命跑了起來(lái)。它們各自的小主人連忙慌亂地去追自己的小豬”了，操場(chǎng)上亂成了一團(tuán)。哎呀呀！快啊，快抓住它啊！”我拼命地喊著。
加油！加油！”啊，跑啦！快呀，快追呀！”哈哈哈哈”操場(chǎng)還在沸騰，比賽還在進(jìn)行。
小學(xué)三年級(jí)有趣的游戲篇十八
1、水停百日生蟲(chóng)，人閑百日生病。
2、麥苗蓋上雪花被，來(lái)年枕著饃饃睡。
3、逆水行舟，不進(jìn)則退。
4、靜中顯競(jìng)，競(jìng)中取勝。
5、老貓不在家，耗子上屋爬。
6、不怕旱苗，只怕旱籽。
7、男大當(dāng)婚，女大當(dāng)嫁。
8、飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手。
9、理不明，眾人評(píng);道不平，眾人鏟。
10、蠶豆一把灰，角角起堆堆。
11、十個(gè)梅子九個(gè)酸，十個(gè)官兒九個(gè)貪。
12、說(shuō)歸說(shuō)，笑歸笑，動(dòng)手動(dòng)腳沒(méi)家教。
13、浪再高，也在船底;山再高，也在腳底。
14、水荒頭，旱荒尾。
15、花草漚花，肥料到家。
16、水是莊稼寶，缺水長(zhǎng)不好。
17、沒(méi)錢(qián)時(shí)挨餓，有錢(qián)時(shí)擺闊。
18、糞草糞草，莊稼之寶。
19、團(tuán)結(jié)一條心，黃土變成金。
20、久雨聞鳥(niǎo)聲，天氣要轉(zhuǎn)晴。
21、千方易得，一效難求。
22、臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功。
23、人過(guò)留名，雁過(guò)留聲。
24、雨后東風(fēng)大，來(lái)日雨還下。
25、人心換人心，八兩換半斤。
26、飯后百步走，活到九十九。
27、摘了梨，別松氣，施肥澆水和掘地。
28、人中有呂布，馬中有赤兔。
29、水缸穿裙，大雨淋淋。
30、多個(gè)朋友多條路，多個(gè)冤家多堵墻。
31、蚱蟬呼，荔枝熟。
32、會(huì)走走不過(guò)影，會(huì)說(shuō)說(shuō)不過(guò)理。
33、河泥打底，豬糞潤(rùn)根。
34、南風(fēng)怕日落，北風(fēng)怕天明。
35、出家三天，佛在面前;出家三年，佛在西天。
36、努力造就實(shí)力，態(tài)度決定高度。
37、上梁不正下梁歪。
38、燕子低飛蛇過(guò)道，螞蟻搬家山戴帽。
39、今朝有事今朝做，莫將忙事待明天。
40、種子經(jīng)風(fēng)扇，劣種容易見(jiàn)。
41.不做虧心事，不怕鬼敲門(mén)。
42.三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮。
43.人心隔肚皮。
44.勤勞是個(gè)寶，一生離不了。
45.一分耕耘，一分收獲。
46.細(xì)水長(zhǎng)流，吃穿不愁。
47.勤是搖錢(qián)樹(shù)，儉是聚寶盆。
48.鳥(niǎo)美在羽毛，人美在勤勞。
49.世上無(wú)難事，只怕有心人。
50.玉不琢，不成器;人不學(xué)，不知道。
51.水不流會(huì)發(fā)臭，人不學(xué)會(huì)落后。
52.活到老，學(xué)到老，一生一世學(xué)不了。
53.不怕學(xué)不成，只怕心不誠(chéng)。
54.學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。
55.內(nèi)行看門(mén)道，外行看熱鬧。
56.鐘不敲不鳴，人不學(xué)不靈。
57.早起多長(zhǎng)一智，晚睡多增一聞。
58.鋼不壓不成材。
59.不怕百戰(zhàn)失利，就怕灰心喪氣。
60.學(xué)習(xí)如趕路，不能慢一步。
61.寶劍不磨要生銹，人不學(xué)習(xí)要落后。
62.樹(shù)不修，長(zhǎng)不直;人不學(xué)，無(wú)知識(shí)。
63.蜂采百花釀蜂蜜，人讀群書(shū)明真理。
64.不怕慢，就怕站。
65.時(shí)間像生命，一刻值千金。
66.花兒凋謝不再開(kāi)，光陰一去不再來(lái)。
67.今朝有事今朝做，莫將忙事待明天。
68.一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。
69.追趕時(shí)間的人，生活就會(huì)寵愛(ài)他;放棄時(shí)間的人，生活就會(huì)冷落他。
70.浪費(fèi)時(shí)間，等于縮短生命。
71.光陰似箭，日月如梭。
72.花有重開(kāi)時(shí)，人無(wú)再少年。
73.一年之計(jì)在于春，一天之計(jì)在于晨。
74.有福同享，有難同當(dāng)。
75.鄰居好，賽金寶。
76.遠(yuǎn)親不如近鄰，近鄰不抵對(duì)門(mén)。
77.老鄉(xiāng)見(jiàn)老鄉(xiāng)，兩眼淚汪汪。
78.在家靠父母，出門(mén)靠朋友。
79.交人交心，澆花澆根。
80.歲寒知松柏，患難見(jiàn)交情。
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