我的夢(mèng)想演講稿小學(xué)六年級(jí)(熱門20篇)

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我的夢(mèng)想演講稿小學(xué)六年級(jí)(熱門20篇)
時(shí)間:2023-11-20 08:44:11     小編:紫衣夢(mèng)

演講稿是一種在特定場(chǎng)合下向聽眾傳達(dá)思想、陳述觀點(diǎn)的口頭表達(dá)形式,它通過言語(yǔ)的方式將主題內(nèi)容詳細(xì)、有邏輯地闡述出來,是一種重要的溝通工具。在現(xiàn)代社會(huì)中,演講稿被廣泛運(yùn)用于各種場(chǎng)合,例如學(xué)術(shù)研討會(huì)、企業(yè)會(huì)議、政治演講等。它不僅可以帶給聽眾新的信息和觀點(diǎn),還能夠激發(fā)聽眾的思考和共鳴。我想我們需要準(zhǔn)備一份演講稿了吧。在撰寫演講稿之前,要對(duì)演講主題進(jìn)行充分的研究和準(zhǔn)備,收集和整理相關(guān)的資料和信息。經(jīng)典演講稿欣賞,讓你感受不一樣的演講魅力。

我的夢(mèng)想演講稿小學(xué)六年級(jí)篇一

老師們、同學(xué)們:

大家好!

我演講的題目是《甜蜜的夢(mèng)想點(diǎn)亮我的人生》。

我有一個(gè)甜蜜的夢(mèng)想——就是長(zhǎng)大后像爺爺那樣做一個(gè)養(yǎng)蜂人。

我的老家在江津支坪鄉(xiāng)下,老屋是一個(gè)掩映在綠樹花海里的農(nóng)家小院。那里有四季開不敗的花兒,有四季品不完的果香。爺爺在小院的里里外外養(yǎng)了六十多桶蜜蜂,兒時(shí)的我,就在這四季花香里,聽著那蜂兒“嗡嗡”地歌唱著一天天長(zhǎng)大。

今年暑假的一天清晨,我正在小院的葡萄架下專心讀書,不知何時(shí)爺爺來到了身邊。他笑瞇瞇地逗我說:“楠楠,又在看你那些明星故事啦?”

“才不是呢!”我白了他一眼說,“我要參加今年的‘中華魂’讀書征文演講活動(dòng),我讀的是活動(dòng)用書——《理—想—點(diǎn)—亮—人—生》!”

“嗯——理想點(diǎn)亮人生,有意思啊!里面都說了些啥?”

“爺爺,里面都是教育我們要樹立遠(yuǎn)大理想的故事,有周恩來為中華崛起而發(fā)奮讀書;有童第周發(fā)奮爭(zhēng)氣學(xué)習(xí),成功完成了剝除青蛙卵外皮實(shí)驗(yàn)的故事……”我如數(shù)家珍地給爺爺列舉著一個(gè)個(gè)感人故事。

“好啊好啊!欸——楠楠,你讀了這么多故事,想沒想過長(zhǎng)大后干什么喲?”

爺爺看我答不上來,又笑瞇瞇地說:“楠楠,等你將來大學(xué)畢業(yè)了,回來跟我一起養(yǎng)蜜蜂,好不好?”

“養(yǎng)蜜蜂?好啊!又好玩,又有甜甜的蜂蜜吃……”

“養(yǎng)蜜蜂是好玩,成天在果林花叢里跟那些小精靈打交道,心情舒暢啊!”爺爺高興地說,“更重要的是,養(yǎng)蜂會(huì)讓你做事細(xì)心,做人有愛心講誠(chéng)信,這是甜蜜的事業(yè)啊!”

爺爺見我呆呆地想著,又語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“楠楠,不管你長(zhǎng)大干啥,只要憑本事找錢,做事對(duì)得起良心,就是我的好孫女。當(dāng)然啰,如果將來你成了什么偉人,成了什么作家、科學(xué)家的,能給國(guó)家和人民做出更大的貢獻(xiàn),那就更好啦!”說完,他就去侍弄他那些寶貝蜜蜂去了。

望著爺爺走進(jìn)花叢里的背影,我突然感到自己應(yīng)該快快長(zhǎng)大,快快接過他的甜蜜事業(yè),把那些花兒蜂兒侍弄好,像爺爺那樣,誠(chéng)信做人,把愛心奉獻(xiàn)給鄉(xiāng)鄰和社會(huì)。讓甜蜜的夢(mèng)想點(diǎn)亮我的人生!

謝謝大家!

我的夢(mèng)想演講稿小學(xué)六年級(jí)篇二

現(xiàn)在的交通工具都很發(fā)達(dá),尤其是汽車,包括寶馬、奧迪、法拉利、、、、、、一些品牌的汽車,可是我想象中的汽車尤為神奇,最重要的是它節(jié)能環(huán)保。

我想象的汽車外表就很拉風(fēng):流線型的車型,上面刻著超炫的圖畫,和電影中的變形金剛有的一拼。我的汽車不僅可以在陸地上跑,還可以在天空飛,在海上游行,欣賞美麗的海上風(fēng)景。

內(nèi)部的功能也很齊全:電視、電腦、、、、、、應(yīng)有盡有。還有把超舒服的按摩椅,要是開車開累了,它可以給你按摩,緩解疲勞。這輛汽車最重要的特點(diǎn)就是開車方便,不像傳統(tǒng)的汽車,要考駕照。我可以毫不夸地為我這輛汽車代言:就連三歲的小寶寶都會(huì)開這輛汽車!說到這兒,你們可能不會(huì)相信,或者說我在信口開河。但事實(shí)是這輛汽車?yán)锩嬗信_(tái)智能機(jī)器人,他可以接收人類大腦的旨意,知道要去哪兒,然后就開起汽車了。怎么樣,神奇吧!

此外,這輛汽車出意外的情況也是極少的,就算是自然災(zāi)害也可以避免,比如雷暴,要是在樹林里開車,恰好又有雷暴時(shí),你可以絲毫不用擔(dān)心,因?yàn)橛斜芾揍槹?,她可以隨時(shí)引雷下土。就算是遇地震、泥石流、暴雨,火山爆發(fā)、、、、、、它都能預(yù)防。別的汽車都不會(huì)飛,而我的汽車有渦輪裝置,里面的能源足夠讓它飛行一整天,順利逃到安全的地方。

聽完我的介紹,你們也認(rèn)為我的這輛汽車很神奇吧!不過我相信再過幾年,我的夢(mèng)想一定會(huì)夢(mèng)想成真的,我的這輛夢(mèng)想汽車一定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)!

我的夢(mèng)想演講稿小學(xué)六年級(jí)篇三

每一個(gè)人的心中都有一個(gè)不為人知的夢(mèng)想,那個(gè)夢(mèng)想只有自己知道,也只有自己能去完成,只是看你選擇在哪一個(gè)時(shí)間,哪一個(gè)地點(diǎn)去完成你的夢(mèng)想?!靶拇嫦M腋>蜁?huì)降臨你;心存夢(mèng)想,機(jī)遇就會(huì)籠罩你。”這句話或許有人知道,也有一些人不知道。

夢(mèng)想是藏在你心里的最前沿,你只有奮力的向它沖刺,在沖刺的路上,你千萬(wàn)不要停下你的腳步,那樣會(huì)讓你遠(yuǎn)離夢(mèng)想!從小到大,夢(mèng)想不停變化。每當(dāng)夢(mèng)想改變時(shí),就說明我們的知識(shí)增加了,思想進(jìn)步了,對(duì)社會(huì)的理解也改變了。夢(mèng)想的改變,這在我們的人生歷程中必須經(jīng)歷無(wú)數(shù)次。但記住,我們追尋夢(mèng)想的腳步,永遠(yuǎn)都不能停止!

夢(mèng)想的路上也許會(huì)有嘲笑,也許會(huì)有失敗,也許會(huì)有困難,也許會(huì)有失望……但是我都不會(huì)放棄,即使失敗了,我依然會(huì)微笑,然后從新開始。一個(gè)人如果連夢(mèng)想都放棄了,那么這個(gè)人活在這個(gè)世界上就沒有什么意義了吧,我的人生不要沒有意義,我要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想!

夢(mèng)想,一個(gè)很美麗的詞語(yǔ),我為夢(mèng)想付出了那么多,很多人會(huì)說不值得,但是。等到成功的那一刻,什么付出都值得了!從哪里跌倒就從哪里站起來,風(fēng)雨過后一定會(huì)有彩虹的,我堅(jiān)信只要我努力,就一定會(huì)取得成功。

“夢(mèng)想其實(shí)并不遙遠(yuǎn),只要你努力一下,再努力一下,再努力一下下,夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)?!?/p>

我的夢(mèng)想演講稿小學(xué)六年級(jí)篇四

敬愛的老師,親愛的同學(xué):

大家好,

我是xx。今天,我演講的題目是“我的夢(mèng)想”。

駿馬的夢(mèng)想是馳騁在遼闊的草原上,雄鷹的夢(mèng)想是翱翔在藍(lán)藍(lán)的天空上,而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名畫家。

如果我是一名畫家,我會(huì)畫一幅幅兒童畫。把花兒草兒涂得絢麗多彩,賦予它們生命,讓它們的一顰一笑在我的畫中展現(xiàn),同時(shí)也告訴小朋友們不要隨意踩踏這些可愛的生命,讓愛傳遞整個(gè)世界,讓人人都愛護(hù)花草樹木!

如果我是一名畫家,我會(huì)畫一幅幅水墨畫,用顏料和墨線勾勒出祖國(guó)的美麗!我會(huì)走遍祖國(guó)的名山大川,名勝古跡,把它們的風(fēng)采都描繪下來,讓世界各國(guó)的人民都為我們的祖國(guó)贊嘆!

這個(gè)夢(mèng)想它引領(lǐng)著我,它激勵(lì)著我。它就像一粒小小的種子,深深地種在我的心里。讓我有了動(dòng)力,讓我在學(xué)習(xí)的路上不斷求索,不斷進(jìn)步!

謝謝大家!

我的夢(mèng)想演講稿小學(xué)六年級(jí)篇五

在我的心中,曾有一個(gè)夢(mèng)想,可是它離我好遠(yuǎn)好遠(yuǎn),甚至看不到,摸不清。

夢(mèng)想是什么?是夢(mèng)嗎?是永遠(yuǎn)不能實(shí)現(xiàn)的嗎,還是只能用夢(mèng)去實(shí)現(xiàn)的呢?

這時(shí),一位年紀(jì)較老的一位婦女出現(xiàn)在我眼中,她滿臉皺紋,可是那神情體現(xiàn)出了她的仁愛、慈祥。她撫摸著我的頭,告訴著我:”夢(mèng)想并不是不能實(shí)現(xiàn),而是你不去尋找它。說遠(yuǎn),其實(shí)它就在你的身邊,說近,而它離你卻很遠(yuǎn)?!罢f完后,老奶奶消失了,可是我明白了一個(gè)道理,我知道,我的夢(mèng)想其實(shí)一直陪伴這我,但是時(shí)間還未到,它還沒能出現(xiàn),只有在我達(dá)到目標(biāo)的時(shí)候,它會(huì)實(shí)現(xiàn)。

我的夢(mèng)想演講稿小學(xué)六年級(jí)篇六

敬愛的的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!非常有幸能給大家?guī)斫裉斓难葜v,今天我演講的題目是《我的夢(mèng)想》。

每個(gè)人都有夢(mèng)想,它是人人所向往的。沒有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的,人生沒有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo),船只失去燈塔,終將被社會(huì)所淘汰。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。碌碌無(wú)為是庸人所為,奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉。

我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師,自從上學(xué)開始,我就不由得被老師這個(gè)神圣的職業(yè)吸引,我不但從老師那里學(xué)習(xí)了知識(shí),他們美好的品德、一言一行都給我留下深刻的影響,我常常想,假如我是老師,我會(huì)怎樣做呢?我會(huì)不會(huì)比我的老師做得更好,更出色。

假如我是老師,我會(huì)用最生動(dòng)的語(yǔ)言來活躍上課的氣氛,把同學(xué)們引入知識(shí)的海洋,讓同學(xué)們覺得學(xué)習(xí)其實(shí)并不那么難。我會(huì)想出各種辦法引導(dǎo)學(xué)生們積極回答問題,鼓勵(lì)他們不懂就問,告訴他們不要因?yàn)楹π呋蚱渌裁丛蚓蜏惡线^去。我會(huì)關(guān)心學(xué)得較差的同學(xué),和他們促膝談心,找出原因,討論怎樣改正。我會(huì)讓成績(jī)好的同學(xué)去幫助他們,讓同學(xué)們?cè)诨ハ鄮椭姆諊泄餐砷L(zhǎng)。

我的夢(mèng)想演講稿小學(xué)六年級(jí)篇七

老師、同學(xué)們:

大家好!是不是男孩都想成為宇航員,是不是女孩都想成為演員?可這些遙不可及的夢(mèng)真得會(huì)變成現(xiàn)實(shí)嗎?不經(jīng)引起了我的一些思考?每年那么多人報(bào)考宇航員,可是真正登上太空的屈指可數(shù)。許多人在演藝圈奮斗一生只能混口飯吃,跑個(gè)龍?zhí)籽輦€(gè)替身。那些逆襲的事件不是沒有,只是太少。機(jī)會(huì)是給有準(zhǔn)備的人,但不是每個(gè)有準(zhǔn)備的人都能得到機(jī)會(huì)。冠軍只有一個(gè),人生只有一次。所以我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單:找一份前途光明的工作,嫁一個(gè)好老公,培養(yǎng)一個(gè)優(yōu)秀的孩子。

這個(gè)夢(mèng)想很自私但卻很現(xiàn)實(shí)。我出身于一個(gè)普通的家庭。媽媽是一個(gè)服裝店老板,但她一定要給我吃最好的用最好的,特別是在教育方面,她向桐高一些學(xué)生的家長(zhǎng)取經(jīng)。她把我培養(yǎng)地那么優(yōu)秀,為了什么?不就是想讓我未來的生活不像她一樣那么辛苦,那么勞累嗎?某一天,喝著星巴克刷著抖音,突然發(fā)現(xiàn),四十還未到的母親已經(jīng)爬出幾根白發(fā),那張臉上,已經(jīng)出現(xiàn)了用化妝品也遮不住的皺紋了。你會(huì)怎么想?難道你不會(huì)心疼嗎?不會(huì)自責(zé)嗎?這不都是因?yàn)槲覀兌a(chǎn)生的嗎?雖說,人應(yīng)該選擇自己的人生,但是有些事是你逃不掉的,比方說:生兒育女,父母老了要撫養(yǎng)他們。所以,我們拼命努力讓自己變得優(yōu)秀正是在為一個(gè)家庭而奮斗,我有能力了,才能讓我未來的孩子擁有更多的機(jī)會(huì),才能讓我未來的孩子有更多的機(jī)會(huì),才能讓為我們付出了大半輩子的父母過上幸福的后半生。

這時(shí)候,就有人要向我提出疑問了?!白鳛樾乱淮粸樽约旱男〖抑?,是不是太自私了?”我想說,長(zhǎng)江后浪推前浪,一代更比一代強(qiáng)。我變得優(yōu)秀,培養(yǎng)一個(gè)更優(yōu)秀的孩子,兩代優(yōu)秀的人付出的總比我一人奮斗一生要強(qiáng)吧!這和蘋果公司將手機(jī)從4代出到8代也是同一個(gè)道理吧。

還有人問我:“這樣子的人生未免也太無(wú)聊了,有什么意義呢?”我又想說,在一個(gè)幸福的家庭中,你勞累了一天,回到家有一桌熱騰騰的飯菜兒子一個(gè)吻老公一個(gè)擁抱,這還不夠溫馨嗎?比起那些獨(dú)自周游世界,一路交朋友只不過是為了溫暖一下孤獨(dú)的'心靈的那些人,要強(qiáng)得多啊!家庭事業(yè)雙豐收,才能是所謂的人生贏家!這也正是我夢(mèng)想里的第一條,一份有前途的工作,能讓你更好地看到世界,才能為自己的孩子,自己的未來,自己的父母,乃至國(guó)家提供最好的!目前來說,考上桐高是第一步,準(zhǔn)確地說這是我媽的夢(mèng)想,但是能夠讓她滿意就是我的夢(mèng)想!

因此,我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單,可實(shí)踐起來很漫長(zhǎng);我的夢(mèng)想很自私,可細(xì)細(xì)品味又很無(wú)私;我的夢(mèng)想很特殊,可卻是目前社會(huì)最最現(xiàn)實(shí)的寫照,夢(mèng)想很重要,很重要!

我的夢(mèng)想演講稿小學(xué)六年級(jí)篇八

我膽小,但我樂觀,在別人的眼里,我只不過是一個(gè)時(shí)而哭時(shí)而鬧時(shí)而笑時(shí)而傻的人,但對(duì)我來說,這一切并不重要,我雖然膽小,但我心里一直住著一個(gè)小小的天使在我難過時(shí),我總會(huì)自我安慰,因?yàn)橛兴谖疑磉叄沂裁炊疾慌?,它是另外一個(gè)我,一個(gè)勇敢,膽大的我,一個(gè)一直幸福著的我。它從哪兒來?將要去哪兒去?這都得聽我內(nèi)心的使喚。

時(shí)間長(zhǎng)了,我和我的朋友經(jīng)常去那所學(xué)校玩,也認(rèn)識(shí)了很多可愛的小朋友,我的膽子也慢慢的大了起來,可還是不太敢和自己相鄰的同學(xué)玩,我擅長(zhǎng)在比自己小年齡的朋友身邊表達(dá)自己。

后來有一天,他對(duì)我說他要搬走了,我很是難過,但我也沒有辦法,就這樣幾年不見,我長(zhǎng)大了,我不再膽小了,但我發(fā)誓,從今天起,我長(zhǎng)大后一定要做一名幼師,帶著所有內(nèi)心膽小的小孩,一起前往內(nèi)心的最高峰,而且這也成全了我自己,我想要一輩子和一群小孩生活在一起,那該有多幸福,我畫畫很好,我一直以我的畫畫技巧為驕傲,我以為這就是我的夢(mèng)想,但并不是,雖然我畫畫很好,但我不是很喜歡畫畫,我喜歡和小朋友待在一起,喜歡和他們一起聊天唱歌。

我的夢(mèng)想演講稿小學(xué)六年級(jí)篇九

老師、同學(xué)們:

大家好!

夢(mèng)想是什么?常說人一定要有夢(mèng)想,請(qǐng)大家看向窗外,你看到了什么。(手指向窗外)沒錯(cuò),是樹。我們的夢(mèng)想就像在風(fēng)暴里樹扎根的泥土,使我們站穩(wěn)腳跟,穩(wěn)步不動(dòng)。那如果沒有呢?(在黑板上畫圖)大家看這是什么?沒錯(cuò)它是一個(gè)盤子,那這是什么?沒錯(cuò),這是咸魚。

大家知道萊昂納多嗎?(觀察反應(yīng))好吧,大家一定知道《泰坦尼克號(hào)》。他就是劇中的男主角jack,自他十九歲出道以來,他陪跑了奧斯卡23年。是的,整整23年。那么我的夢(mèng)想是什么呢,說說也無(wú)妨。我的夢(mèng)想是是當(dāng)一位閱歷豐富而博學(xué)多才的.教育學(xué)家。似乎遙不可及,但我知道“人因夢(mèng)想而偉大,應(yīng)筑夢(mèng)而踏實(shí)?!睘楹嗡軒?dòng)美國(guó)黑人爭(zhēng)取自由與平等,因?yàn)槟鞘撬膲?mèng)想,伴隨他的名字一起激勵(lì)著無(wú)數(shù)人奮斗著,沒錯(cuò)他就是馬丁路德金。

筑夢(mèng)路上,請(qǐng)大家扛起責(zé)任這包行囊,有夢(mèng),為自己負(fù)責(zé),為家人負(fù)責(zé),為社會(huì)負(fù)責(zé)。(語(yǔ)氣漸強(qiáng))我們新時(shí)代的少年,我們的未來將由自己掌舵!(敲擊桌子)。

夢(mèng)想可以被分成很多部分一輩子的理想,一年的理想,一個(gè)月的理想,一天的理想,一個(gè)小時(shí)的理想,甚至是一分鐘的理想,每一分鐘都有它存在的價(jià)值。

同學(xué)們,你們的理想是什么,大聲喊出你的理想。我隨便指一個(gè)人讓你來說出你的夢(mèng)想好嗎?(現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng))你是否捫心自問,你為這個(gè)理想付出了嗎?你為努力了多少時(shí)間?同學(xué)們,我們一定要勇敢地扛起肩上責(zé)任,雖然前途未卜,并非一帆風(fēng)順,但只要遵循心中的那束強(qiáng)大而明亮的信念,握住它,沖向光明!(高舉手臂,高昂號(hào)召)有路,沿著路走,無(wú)路,劈出來!(劈刀狀)哪怕汗水浸透大地,哪怕道路曲折艱辛,哪怕狼蟲虎豹妖魔鬼怪,呼吸不止,奮斗不息。

最后,我想以這句話來結(jié)束我的演講。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步!加油吧!我們敢當(dāng)未來的重責(zé),為祖國(guó)的進(jìn)步而貢獻(xiàn)出一份自己的,力量。

我的演講到此結(jié)束謝謝大家。

我的夢(mèng)想演講稿小學(xué)六年級(jí)篇十

每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想,有的人夢(mèng)想以后長(zhǎng)大做一位醫(yī)生,可以懸壺濟(jì)世,有的人夢(mèng)想做一位無(wú)人不知無(wú)人不曉的大科學(xué)家,可以開創(chuàng)未來,有的人想當(dāng)廚師、作家……而我的夢(mèng)想是當(dāng)一位受小朋友尊敬的老師。

為什么我的夢(mèng)想是當(dāng)老師?因?yàn)槲页;孟胫议L(zhǎng)大后是一位充滿愛心、有教無(wú)類且又負(fù)責(zé)任的老師,可以把自己所學(xué)到的知識(shí)和常識(shí),以及做人做事的道理教給學(xué)生們。學(xué)生犯錯(cuò)一定先用溝通再來指正;學(xué)生懶散會(huì)想盡辦法讓他們知道讀書的樂趣,可以學(xué)到很多知識(shí)。

想當(dāng)一位學(xué)富五車、讓人崇拜的老師,就要先充實(shí)自己擁有豐富的知識(shí),記得老師曾經(jīng)對(duì)我們說過:“將來出去工作,運(yùn)用的是聰明的腦袋不是靠勞力去做事”所以現(xiàn)在我就要努力讀書,俗話說:“一分耕耘,一分收獲”。只要我為自己的夢(mèng)想開始耕耘,終會(huì)有機(jī)會(huì)嘗到自己種的甜美豐腴的果實(shí)——夢(mèng)想。

俗話說:“人生有夢(mèng),筑夢(mèng)踏實(shí)”。每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想,不要依樣畫葫蘆,總而言之,我相信:只要我奮發(fā)向上、有信心,有天我一定能成功,實(shí)踐我的夢(mèng)想的!

我的夢(mèng)想演講稿小學(xué)六年級(jí)篇十一

世界上最美妙的東西是什么?是七色的彩虹?幽深的大海,還是無(wú)垠的天空?不,都不是,是夢(mèng)想。

夢(mèng)想比彩虹更絢麗,比大海更深沉,比天空更廣闊,它擁有夢(mèng)幻般的華美和純潔。夢(mèng)想如清風(fēng),將遠(yuǎn)航的船兒吹向勝利的彼岸;夢(mèng)想是一把鑰匙,用心把握,就可以開啟成功的大門;夢(mèng)想是一盞明燈,用心點(diǎn)燃,便可以點(diǎn)亮成功的大道......

擁有了夢(mèng)想,就成功了一半,夢(mèng)想就是前進(jìn)的動(dòng)力。山因?yàn)橛辛藟?mèng)想,而擁有了生機(jī);水因?yàn)橛辛藟?mèng)想,而擁有了活力;人因?yàn)橛辛藟?mèng)想,擁有了高科技生活,擁有了朋友。在通往成功的道路上,充滿了艱辛,是夢(mèng)想在我們摔倒時(shí)告訴我們趕快爬起;是夢(mèng)想在我們遇到風(fēng)雨時(shí)告訴我們勇往直前;夢(mèng)想讓我們?cè)诤诎抵锌吹焦饷?,看到希望?/p>

幾年前,新聞上曾報(bào)道過這樣一則新聞:在西雅圖殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)上,九名身體或智力方面有缺陷的孩子整齊地排在百米起跑線上。槍聲一響,所有的`人都跑了起來。突然,一個(gè)男孩摔倒在起跑線上,他堅(jiān)強(qiáng)地爬了起來......連續(xù)幾次,他終于爬到了終點(diǎn)。那個(gè)男孩的膝蓋都磨破了,流出了鮮紅的血。

這些血是珍貴的。比賽完了之后,記者親自訪問了這個(gè)小男孩。

“你為什么把膝蓋都磨破了還要爬到終點(diǎn)?”

“因?yàn)閴?mèng)想?!?/p>

“那么你的夢(mèng)想是什么?”

“就是一定要跑完全程,爬也要爬完!”

擁有夢(mèng)想,你將和它到達(dá)一個(gè)美麗的地方;擁有夢(mèng)想,你將會(huì)擁有一個(gè)更加燦爛的明天。朋友們,讓我們一起擁有夢(mèng)想吧,并為了我們的夢(mèng)想一起努力吧!

我的夢(mèng)想演講稿小學(xué)六年級(jí)篇十二

我特別愛看電影。那擁有超高演技的演員、美輪美奐的配樂、令人興奮的劇情、富有哲理的臺(tái)詞……無(wú)一不使我著迷。從此,我愛上了電影院這個(gè)充滿神圣的地方。那大大的屏幕、舒適的座椅,滿足了我觀看的需要,最重要的是那一部部精彩的影片……電影院就像是我的“天堂”。

我的夢(mèng)想演講稿小學(xué)六年級(jí)篇十三

一顆心,一個(gè)夢(mèng)。每一個(gè)孩子的心中,都孕育著一個(gè)毛毛蟲般的夢(mèng)想,但總有一個(gè)聲音告訴我說,“沒有一顆心,會(huì)因?yàn)樽分饓?mèng)想而受傷?!蔽业膲?mèng)想便是成為一名朗誦家。

上一年級(jí)時(shí),語(yǔ)文課上,老師總叫我起來朗誦課文,從那時(shí)起,我便為我的音色而沾沾自喜,那時(shí),我還不知道世界上有“朗誦”這種東西。有一天在電視上,偶然看見一位朗誦者在大舞臺(tái)上朗誦,我看得入迷了,在那個(gè)時(shí)候,我的心里便埋下了一顆“朗誦”的種子,而且,在蠢蠢欲動(dòng)想掙脫蓋在身上的土壤,就是那天,我央求媽媽給我報(bào)了朗誦班。

每次上課,我總是最認(rèn)真的一個(gè),心里一種得意的心情蔓延開來,可沒有多久,便得意不起來了,在一場(chǎng)比賽中,因?yàn)檩p敵而沒有拿上名次,人生中第一場(chǎng)比賽就這么毀掉了,那段時(shí)間可能是朗誦生涯中最低谷的時(shí)候吧!可就在那個(gè)時(shí)候,保羅的一句話點(diǎn)醒了我“當(dāng)你真心渴望某種東西時(shí),整個(gè)宇宙都會(huì)來幫你”。是啊,這次比賽讓我明白了一句話“人外有人,天外有天?!边@不只是一場(chǎng)比賽那么簡(jiǎn)單,是一場(chǎng)歷練啊,它讓我成長(zhǎng)了,每一次成長(zhǎng)不都會(huì)多一些經(jīng)驗(yàn)嗎?多一些經(jīng)驗(yàn),那不就離成功更近一步了,就著這樣的想法,我又參加了一次比賽。

“只有一樣?xùn)|西讓夢(mèng)想無(wú)法成真,那就是擔(dān)心失敗?!边@一次我不會(huì)再害怕了,“從哪里跌倒,就從哪里站起來。”這樣的心態(tài)讓我過五關(guān)斬六將,上一次跌倒的地方又到了,總決賽來了,但我沒有害怕,我從失敗的陰影里走了出來,我真的不害怕了,于是,那天我超常發(fā)揮,那篇稿子讀哭了所有人,我獲得了人生中,第一個(gè)第一名!

我心中孕育的那只蠶,已經(jīng)開始吐絲成繭了,我知道我的夢(mèng)想之路還很長(zhǎng),但我會(huì)依然記得不要放棄,相信我離我的夢(mèng)想只有一步之遙了。

我的夢(mèng)想演講稿小學(xué)六年級(jí)篇十四

當(dāng)我睡著了的時(shí)候,我感覺到身體在涌動(dòng),在夢(mèng)里,我好像變成了一片海洋。

我開心的跳了起來,一跳就是兩米多高,連五彩斑斕的貝殼也被我卷了起來。我看遠(yuǎn)處的海灘上有小朋友在玩兒,我就用力卷起浪花,把貝殼推到沙灘上去??粗∨笥褌冃χ鴵炱鹆素悮?,我心里甜絲絲的。我轉(zhuǎn)身向遠(yuǎn)處游去。

忽然,我看見前面有一頭白鯨在圍著礁石打轉(zhuǎn),它揚(yáng)起尾巴,拍打著水面,發(fā)出嘩啦啦的響聲。它的嘴里,發(fā)出不同的聲音,一會(huì)兒是輪船的汽笛聲,一會(huì)兒像嬰兒的哭聲,就像一場(chǎng)音樂會(huì)。

我跑過去,問它:“你在干嘛呢?”

它停下來,委屈的說:“我太無(wú)聊了,在給自己辦演唱會(huì)呢!你要跟我一起嗎?”

我心想:唱歌我可不太行,而且我也不知道大海該怎么唱歌。于是,我提議:“你要是覺得不好玩,不如咱倆來賽跑吧!”

“好呀!好呀!”白鯨高興的跳了起來,大聲喊道,“我們快開始吧!”

話剛說完,它就像一支白色的箭,嗖的一下沖了出去,我緊隨其后,卷著浪花向前跑。一會(huì)兒我在前面,一會(huì)兒他在前面……它一邊跑,一邊唱著不同的歌曲,我也不自覺的跟著哼了起來。雖然我們唱得都不好聽,但我們卻很快樂。

“叮鈴鈴……”鬧鐘的聲音在耳邊響起,我揉揉眼睛,看了看四周,我還在床上睡呢!你這討厭的鬧鐘,我還沒有跟白鯨告別呢!

我的夢(mèng)想演講稿小學(xué)六年級(jí)篇十五

夢(mèng)想,是人類自身美好向往,每個(gè)人都有夢(mèng)想,有的人夢(mèng)想成為一名英勇的軍人、有的人夢(mèng)想成為一名偉大的詩(shī)人、有的人夢(mèng)想成為一名光榮的教師,而我的夢(mèng)想是成為一名科學(xué)家。

如果我成為了一名科學(xué)家,我首先要解決人類的袁隆平一樣發(fā)明一種起級(jí)雜交水稻,讓各家各戶衣食無(wú)優(yōu)。

如果我成為一名科學(xué)家,我要讓人類的局部戰(zhàn)爭(zhēng),不再曼延。我要成為一名維和使者、既承載科學(xué)的使者又承擔(dān)起拯救生靈于水火的光榮職責(zé)、讓戰(zhàn)爭(zhēng)告別人類,讓人類和平共處,讓全世界、全人類沐浴和諧春風(fēng),和平共處,共生共存。

如果我成為一名科學(xué)家,竭盡全力維護(hù)我們共同的家園,讓地球的環(huán)境更加適應(yīng)人類自。

身的生存、我要讓沙漠不再風(fēng)化、水不再流失、冰川不再溶化、物種不再滅絕、森林不再被濫伐、氣溫不再“溫室化”。將要滅絕的中華豚在海洋中哭泣。

如果我成為一名科學(xué)家,我將發(fā)明一種長(zhǎng)生不老的藥,不過我只發(fā)明幾顆,送給那些非常非常需要生命的人,如果發(fā)明多了的話,世界上有要出生這么多人,地球?qū)?huì)爆炸了的。

如果我成為一名科學(xué)家,我要……。

我的夢(mèng)想演講稿小學(xué)六年級(jí)篇十六

去年,奧運(yùn)會(huì)在北京成功地舉辦了。

今年我有一個(gè)夢(mèng)想,就是在20年后的8月8日在中國(guó)再次舉行一個(gè)更加盛大的奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)。

穿越時(shí)空,來到了20年后的北京,奧林匹克村建在了空中。你會(huì)在天上觀看盛大的游泳比賽,很多國(guó)家和外星球上來的運(yùn)動(dòng)員來到了“天浴”游泳館,中外觀眾和外星人觀眾共同坐在花蕊上觀看比賽,花瓣上放著一杯清香的茶水,觀看比賽就是一種享受。我作為一名游泳運(yùn)動(dòng)員代表中國(guó)隊(duì)參加比賽,心中充滿了驕傲。

“比賽開始”,體育神發(fā)話了,“各就各位,預(yù)備,開始”,我和其她運(yùn)動(dòng)員像離弦的箭一樣沖向第一關(guān)——“鯊魚障礙”,忽然一只機(jī)器鯊魚向我游來,我飛快地從它身邊而過,接著一群鯊魚蜂擁而至,我連忙潛入水中,游向第二關(guān)——“沖破汽球”,我拿著運(yùn)動(dòng)神給的刀,一個(gè)個(gè)穿破汽球,飛快地沖向終點(diǎn),觀眾大喊“中國(guó)隊(duì)好樣的?!?/p>

這就是我最大的夢(mèng)想。我希望中國(guó)更加富強(qiáng)、更加繁榮、更加強(qiáng)盛,為中國(guó)加油吧,中國(guó)的未來就是我們的未來。

我的夢(mèng)想演講稿小學(xué)六年級(jí)篇十七

我想要不是看了“魯豫有約”,要不是那兩位為了自己的夢(mèng)想而不斷奮斗的農(nóng)民達(dá)芬奇,要不是他們對(duì)夢(mèng)想執(zhí)著甚至是外人看來有點(diǎn)“癡狂”的追求,我很可能都忘記原來自己曾經(jīng)也有過夢(mèng)想。

但是因?yàn)樽约簺]有像他們一樣堅(jiān)持,不如他們“癡狂”,所以我只是今天的我,我過去的夢(mèng)想只能成為夢(mèng)而已。

是什么讓我忘記了自己的夢(mèng)想?是什么讓我把夢(mèng)想深深地埋藏在一個(gè)我再也不想駐足的地方?是什么讓我不再為自己的夢(mèng)想而抬起奔跑的腳步?是什么?懦夫說:是殘酷的現(xiàn)實(shí)。

我的夢(mèng)想呢?我記得我曾經(jīng)確實(shí)有夢(mèng)想,許多的夢(mèng)想。但是為什么現(xiàn)在我竟一個(gè)也想不起來呢?真的想不起來嗎?真的?懦夫安慰道:沒關(guān)系。忘記了更好。做人還是現(xiàn)實(shí)點(diǎn)兒好。

我應(yīng)該是有夢(mèng)想的。我需要夢(mèng)想。懦夫說:現(xiàn)在夢(mèng)想解決不了面包問題。

懦夫!我是個(gè)懦夫!總是為自己的過失和懦弱尋找各種各樣的借口。假如借口能賣錢的話,我想我定能夠成為百萬(wàn)富翁。

成功與否,這并不重要。起碼,我能告訴自己,我不是懦夫!

我的夢(mèng)想演講稿小學(xué)六年級(jí)篇十八

經(jīng)歷了很多次四季的輪回,對(duì)夏的挽留也變淡了些許。模糊的記憶中,童年的夏竟如此清晰,原來我從未忘卻。

童年的夏是最令人懷念的。我們所看見的世界——香樟是流動(dòng)的綠色,陽(yáng)光在午后變得透明,蜿蜒向所有它可以到達(dá)的地方……大家總會(huì)默契地從家里偷溜出來,在香樟樹下集合,變著花樣玩得瘋狂盡興。

每次必不可少的就是捕蟬。純真的我們捕到蟬后總會(huì)輕輕摸一下它們的后背,隨后放開手讓它們朝自己渴望的方向飛去。每只蟬飛去的方向都不同,就如后來的我們,向著自己向往的藍(lán)天飛去,義無(wú)反顧。

很多年后,夏仍舊彌漫著淡淡的香樟味,而我們卻早已斷了聯(lián)系。

一次,偶然遇見了喬——我童年最親密的伙伴。我非常激動(dòng),接著便有很多話,想要連珠一般涌出,但千言萬(wàn)語(yǔ)不知從何說起,就那么急急地奔到他面前沖著他笑。

可,猝不及防的是他竟然只是淡淡地看我一眼,就頭也不回地徑直離開了。我到嘴邊的話也被硬生生地咽了下去,很苦,很澀。我尷尬地在原地愣了許久,抬頭30度,努力讓淚流回心里??諝庵懈?dòng)著令人窒息的憂傷,路旁枝葉間的蟬聲也顯得有些悲涼,像在為遺失的過往黯然歌唱。

我的夢(mèng)想演講稿小學(xué)六年級(jí)篇十九

學(xué)校中,每天下午都唱著歌,最近幾天,唱的是《我最閃亮》,這正是我心想的,對(duì)與夢(mèng)想,我與快樂男生十三強(qiáng)有著同樣的看法。

俞灝明:燈光和花火一起閃亮。

也亮不過我的夢(mèng)想。

魏晨:我旅途的開場(chǎng)我沿路的徽章。

風(fēng)沙擱淺的希望。

郭彪:時(shí)光讓臉龐漸漸發(fā)光。

風(fēng)雪把悲傷輕輕吹亮。

阿穆?。罕涣軡竦某岚虿艙碛写┰竭^。

那暴風(fēng)雨的力量。

陳楚生:曾經(jīng)的我想唱就唱我最閃亮。

王錚亮:這一年夏天有最感動(dòng)的陽(yáng)光。

姚政/吉杰/張遠(yuǎn):你給我夢(mèng)想我勇敢往前闖。

風(fēng)吹雨打拍拍肩膀。

陸虎/王櫟鑫:現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。

這一年夏天有最溫暖的目光。

蘇醒/張杰:記憶的遠(yuǎn)方我披戴的榮光。

照進(jìn)天窗擦亮夢(mèng)想。

合唱:我最閃亮。

陸虎:燈光和花火一起閃亮。

也亮不過我的夢(mèng)想。

姚政:我旅途的開場(chǎng)我沿路的徽章。

風(fēng)沙擱淺的希望。

張遠(yuǎn):時(shí)光讓臉龐漸漸發(fā)光。

風(fēng)雪把悲傷輕輕吹亮。

蘇醒:被淋濕的翅膀才擁有穿越過。

那暴風(fēng)雨的力量。

張杰:曾經(jīng)的我想唱就唱我最閃亮。

王櫟鑫:這一年夏天有最感動(dòng)的陽(yáng)光。

俞灝明/阿穆?。耗憬o我夢(mèng)想我勇敢往前闖。

風(fēng)吹雨打拍拍肩膀。

陳楚生/郭彪:現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。

這一年夏天有最溫暖的目光。

王錚亮/魏晨:記憶的遠(yuǎn)方我披戴的榮光。

照進(jìn)天窗擦亮夢(mèng)想。

合唱:我最閃亮。

吉杰:曾經(jīng)的我想唱就唱我最閃亮。

這一年夏天有最感動(dòng)的陽(yáng)光。

合唱:你給我夢(mèng)想我勇敢往前闖。

風(fēng)吹雨打拍拍肩膀。

現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。

這一年夏天有最溫暖的目光。

記憶的遠(yuǎn)方我披戴的榮光。

照進(jìn)天窗擦亮夢(mèng)想。

我最閃亮。

我最欣賞陳楚生,的夏季我認(rèn)識(shí)了他,一位有著天籟般音色的靈魂歌者,他是20“快樂男生”全國(guó)總冠軍。他來自海南天涯海角,來自海南大山里的草根歌手,彈奏著他心愛的吉他,用他清澈、空靈的靈魂之聲,打動(dòng)了無(wú)數(shù)觀眾。他歷經(jīng)89天的激烈角逐,終于從上萬(wàn)名歌手中脫穎而出。他平凡的童年、坎坷的青年,也他的青春與夢(mèng)想,以及7年執(zhí)著追尋的音樂歷程,春天知道了是磨難和生活經(jīng)歷,造就了他如今的淡定、從容、自信與真誠(chéng)。大方的男孩,我最欣賞她的性格,也欣賞他一句“既然讓我進(jìn)入十三強(qiáng),就別想把我淘汰。”而我的夢(mèng)想——當(dāng)一個(gè)服裝設(shè)計(jì)師,一個(gè)能創(chuàng)造出我自己的品牌,像現(xiàn)在的“only”一樣,甚至要比它更出名,在世界上擁有更多地位的品牌,我要為我的家人、朋友、我的模特兒還有我設(shè)計(jì)服裝,讓他們穿上最時(shí)尚,最耀眼的服裝。我的夢(mèng)想也需要努力。我希望能以優(yōu)異的成績(jī)考入全世界著名的服裝設(shè)計(jì)學(xué)院。

耳邊回蕩著《我最閃亮》,我相信,未來最閃亮的星星將是我,我不怕付出任何代價(jià)!

我的夢(mèng)想演講稿小學(xué)六年級(jí)篇二十

我從小有一個(gè)夢(mèng)想當(dāng)音樂家。因?yàn)槲覠釔垡魳?,離開了音樂就會(huì)覺得生活很空虛。于是我就開始想著如果有一天我成為了音樂家會(huì)怎么樣。

在20xx年我正式成為了一位知名的音樂家。我創(chuàng)作了成百上千個(gè)樂曲,有小提琴樂曲,有鋼琴樂曲,還有薩克斯樂曲當(dāng)然,鋼琴的樂曲多一些,因?yàn)殇撉偈菢菲髦?。所以我很喜歡鋼琴,也很熱愛為鋼琴作曲,讓我高興的是因?yàn)橛性S許多多的鋼琴演奏者很喜歡我創(chuàng)作的樂曲,這樣的人是給予我動(dòng)力的源泉,是他們使我有信心創(chuàng)作;是他們使我熱愛創(chuàng)作,是他們使我永不放棄??!

如今再回想起小時(shí)候練琴的我,再看看如今受人敬佩的我差別有多么的大??!

因?yàn)槲沂且晃恢囊魳芳宜晕矣辛x務(wù)把我學(xué)到的關(guān)于音樂的知識(shí)傳授給那些熱愛音樂的人,因?yàn)樗麄冎档米屛覀魇冢僬f了我是一位大音樂家,再說了我為何不把我人生的磨難與幸福告訴他們呢?當(dāng)然,我應(yīng)該告訴,說不定這些音樂愛好者們經(jīng)過我的指導(dǎo)后也能成為跟我一樣的大音樂家呢!

我無(wú)數(shù)次被我所創(chuàng)作的曲子給感動(dòng)了,優(yōu)美的華爾茲,以及富有感情色彩的圓舞曲它們優(yōu)美的旋律使人一聽就陶醉其中。從中我體會(huì)到了彈鋼琴的享受!

我認(rèn)為當(dāng)音樂家不只是滿足自己,最重要的是讓別人體會(huì)到音樂之美!

當(dāng)然這一切的一切都是夢(mèng)想,我要通過不斷的努力實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想?。?/p>

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