經(jīng)驗是最好的老師，我們要善于總結(jié)和借鑒其中的教訓(xùn)。閱讀優(yōu)秀的范文可以幫助我們拓展寫作思路，提高寫作水平。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些實用工具和資源，希望能幫助大家更好地應(yīng)對各種挑戰(zhàn)。
開學(xué)講話稿教師會議記錄篇一
導(dǎo)語：馬上就迎來新學(xué)期了，一般在新學(xué)期開學(xué)的時候，各學(xué)校都會召開全校的動員大會，在這樣重要的會議上都會教師代表的致辭，說一下新學(xué)期的計劃與展望，接下來小編就為大家?guī)黹_學(xué)教師會議講話稿，希望對大家有所幫助。
各位老師：大家好!
從今天開始，我們又將滿懷信心地迎接新的一學(xué)期。在此，首先讓我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對大家回到學(xué)校，又將繼續(xù)在一起戰(zhàn)斗表示深深的祝福和良好的祝愿：祝大家在新的一年里工作順利，身體健康，萬事如意。
過去的一年既是我們播灑汗水和心血的一年，又是我們工作取得豐碩成果的一年;既是我們歷盡甘苦與與磨難的一年，又是我們在教育戰(zhàn)線摸爬滾打戰(zhàn)斗與奮斗的一年。在這里，對在過去一年中通過自己的艱辛付出，在各自工作崗位上取得突出成績和明顯進步，做出突出貢獻的各位老師表示最誠摯的感謝!
在邁進新年的門檻，籌劃新階段教育教學(xué)工作的同時，我們必須清醒地認識到目前學(xué)校教學(xué)工作存在的困難和壓力，必須清醒地認識到學(xué)校在教學(xué)管理過程中存在的矛盾和問題：
1、教學(xué)質(zhì)量整體提升比較艱難的問題;
2、尖子學(xué)生的拔高和有潛能生的培養(yǎng)和轉(zhuǎn)化任務(wù)艱巨的問題;
3、新時期德育工作實效性有待提高的問題;
4、教師業(yè)務(wù)素質(zhì)參差不齊、品牌教師少的問題;
5、一些教師對學(xué)生教育缺乏耐心、關(guān)心不夠的問題;
6、一些教職工對工作主動進取精神不足的問題;
7、工作落實畏難情緒比較重，工作推進特色少、力度小的問題。
8、教育科研氛圍不高、工作仍停留在表面的問題，課改實驗步子太慢、創(chuàng)新太小、成效太低的問題。
9、學(xué)校一些管理機制缺乏靈活性和創(chuàng)新性的問題，等等。
這些矛盾和問題如果得不到很好的解決，不僅會拉大我們與先進學(xué)校之間的差距，而且將會給學(xué)校今后教學(xué)的可持續(xù)發(fā)展帶來很不利的影響。
新的一學(xué)年，我們既面對困難和壓力，也面對機遇和挑戰(zhàn)，這就要求我們都要著眼未來，著眼長遠，與時俱進，不斷進取，銳意創(chuàng)新，超越自我。圍繞落實學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)，實現(xiàn)學(xué)校的辦學(xué)宗旨，努力做到全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。在這里，我談四個方面的問題：
一、要用和諧的管理調(diào)動教師的工作積極性。和諧管理應(yīng)建立在相互信任的基礎(chǔ)上。作為學(xué)校的班子成員要理解老師們的工作，并充分信任老師們的工作，放開了手腳調(diào)動全體教師從事教學(xué)工作的積極性，淋漓盡致地發(fā)揮了自己的聰明才智，在工作中創(chuàng)造激情。和諧管理要建立在領(lǐng)導(dǎo)和教師、教師和教師之間相互包容這一平臺上，說真話，做實事，出實績。
在新學(xué)年的管理上，各處室要進一步實現(xiàn)管理的精細化，一方面事事有人抓，時時有人管;另一方面，事事有規(guī)可依，時時有章可循。從小事抓起，從常規(guī)抓起，一切按制度辦事。
同時，要做到管理的人性化。能解決問題的不會死搬硬套走形式，能幫老師分憂的便會義不容辭。實現(xiàn)管理精細化與人性化的辨證的統(tǒng)一。在依法依規(guī)、堅持原則的基礎(chǔ)上，把各種任務(wù)、要求和教師的態(tài)度、感情、利益、發(fā)展的需要結(jié)合起來，以公平的信念創(chuàng)造各盡所能、各得其所的激勵和分配機制。
同時，必須建設(shè)團結(jié)和諧的領(lǐng)導(dǎo)班子。各處室的團結(jié)和諧是構(gòu)建和諧校園重要的示范和導(dǎo)向。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要加強個人修養(yǎng)，識大體、顧大局，大事講原則、小事講謙讓，以工作和事業(yè)為重，發(fā)揮每個成員的聰明才智，實現(xiàn)工作效率、人際融洽和班子整體效能的最大化。在學(xué)校管理上要杜絕四怕;一怕不抓，二怕不實，三怕不力，四怕不久。
二、要用和諧的心態(tài)來對待工作和學(xué)習(xí)。良好的心態(tài)是構(gòu)建和諧人際關(guān)系與和諧工作關(guān)系的必備條件。人的心態(tài)不好，其言行舉止就很難符合社會價值規(guī)范，各種行為自然就很難協(xié)調(diào)，就很難達到平衡。良好的心態(tài)源于對生活與工作的熱愛，一個人只有在和諧的環(huán)境里，優(yōu)秀的東西才會認知與肯定，而要得到人們認可、肯定與尊敬，必須要努力做好自己的本質(zhì)工作，要做好自己的工作。
首先要有足夠的勇氣，熱情負責(zé)的態(tài)度，勤奮努力的精神，這樣才可能得到同事的尊敬，而同事的尊敬又會將自己真正地融如到集體中。其次，要懂得利用機會，勇于接受挑戰(zhàn)，對工作十分努力和投入，不斷地充實自己，適應(yīng)時代的發(fā)展和學(xué)校的變化，在蓬勃朝氣下每天都會取得進步和提高。
再次公正地對待每一個學(xué)生，在學(xué)生需要幫助的時候能得到你們的扶持，在學(xué)生開心和悲傷時有你們在身邊分享和安撫，能夠讓學(xué)生不斷地體驗到進步帶來的樂趣。我們要堅決杜絕體罰、變相體罰、諷刺挖苦、打擊傷害學(xué)生自尊心的行為發(fā)生。
三、要堅定信仰，樹立強烈的責(zé)任意識。作為一名教師，首先要有強烈的社會責(zé)任感。大家一定要把沉甸甸的責(zé)任放在自己的肩上，走出家門一步，就要肩負著全家榮辱，走出校門一步，就要肩負著學(xué)校的榮辱。
要不斷提升自己的“人格”，要時時記住，我們代表著朱陽一中的形象，代表著朱陽一中教師的水平。全體教師要努力工作，無私奉獻。要努力做到：
一講“人本”。教育就是一種關(guān)懷的人生，要尊重、愛護、關(guān)心每一個學(xué)生，對學(xué)生的發(fā)展負責(zé)，為學(xué)生終身學(xué)習(xí)打好堅實的基礎(chǔ)。建立和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的良師益友，不放棄每一個學(xué)生，要關(guān)心每一個學(xué)生的成長。堅守工作崗位，不擅離職守，認真上好每一堂課，做一個名符其實的教育工作者。
二講秩序。秩序就是紀(jì)律，秩序就是規(guī)范，就是有令必行，令行禁止。
三講責(zé)任。自己忙好自己的事，努力做最好的自己。人人恪盡職守，各司其職，各負其責(zé)。我們要把“學(xué)校發(fā)展，人人有責(zé)”細化為“學(xué)校發(fā)展，我的責(zé)任;學(xué)生發(fā)展，我的責(zé)任;自我發(fā)展，我的責(zé)任”。人人盡好份內(nèi)之責(zé)，就會產(chǎn)生巨大的聚集效應(yīng)和推動力。
四講卓越。不心浮氣躁，不心緒不寧，無所事事。搞教育工作一定不能浮躁。在這個物欲橫流的年代，教育有許多根本性的東西還是不變的;一個學(xué)校教師的精力放在哪里，對學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量影響很大，對學(xué)校的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)影響很大，有浮躁的教師，必定有浮躁的學(xué)生。力戒浮躁，就是要潛下心來教書，靜下心來育人。
要有科學(xué)地生活、學(xué)習(xí)和工作方法，有積極進取的生活學(xué)習(xí)態(tài)度，要求我們要靜下心來備好每一節(jié)課;靜下心來批每一本作業(yè);靜下心來與每一個學(xué)生交流;靜下心來研究學(xué)問;靜下心來讀幾本書;靜下心來總結(jié)規(guī)律;靜下心來反思自己的言行和教學(xué)方式;靜下心來細細地品味與學(xué)生在一起的分分秒秒，品嘗自己的'工作樂趣和意義。
我們在做任何一項工作時，要 “不圖其表，但求其實;不圖其速，但求其久;不圖虛榮，但求其效?！鄙僖恍└≡辏嘁恍┨?，少一些務(wù)虛，多一些務(wù)實。為人做事既要解放思想、積極熱情，又要心平氣和、沉著冷靜、自我反省、修身養(yǎng)性，只有這樣才能走向成功。
五講境界。我們的老師要敢于超越自我，不斷提升，做“有奮斗感的教師”;要超越舊我，樹立目標(biāo)意識、成長意識，使自己日積月累，不斷進步。要樹立敬業(yè)意識。對自己的工作要認真完成，力求精益求精，爭取做到最好。
四、要做一個心胸開闊的人
一要經(jīng)常記住別人好處，時刻不忘感恩的人，一定能有好人緣。常記別人對自己壞處，處處想讓別人報答自己的人，肯定不受歡迎。
二要感激傷害你的人，因為他磨練了你的意志;感激欺騙你的人，因為他砥礪了你的人格;感激鞭打你的人，因為他激發(fā)了你的斗志;感激遺棄你的人因為他教導(dǎo)了你該獨立;感激絆倒你的人，因為他強化了你的雙腿;感激斥責(zé)你的人;因為他提醒了你的缺點。
三要“靜座常思己過，閑談莫論人非”。
四要學(xué)會“比”的方法。正確的比能比出進步，比出振奮，比出博學(xué)，比出善良，比出真誠，比出愉快，比出幸福;錯誤的比只能比出落后，比出委靡，比出愚昧，比出痛苦，比出嫉妒。
魏書生提出的比的方法是：機遇和差的比;干勁和足的比;待遇和低的比;生活和過去比;道德和高尚的比;將來和強的比;目前和接近的比。
我們提倡干勁和足的比，那么人們經(jīng)常議論究竟是多干吃虧還是少干吃虧，下面就用一個寓言故事作為我們這次開會的結(jié)尾。
兩匹馬各拉一車，前面的馬走的很好，后面的常常停下來。于是，人們把后面的一輛車上的貨物挪到前面一輛上去，等后面的那輛車上的東西卸完了，后面的馬輕松前進，并對前面那匹馬說“你辛苦吧，你流汗吧，你越是努力，人家就越折騰你?！眮淼襟A站，主人說：“既然只用一匹馬拉車,我養(yǎng)兩匹馬干什么?不如好好喂一匹馬，把另一匹馬宰掉，總還能拿到一張馬皮吧!”
最后，再一次祝老師們身體健康，合家歡樂，工作順利。謝謝!
各位老師：
新年好!
爆竹辭舊歲，瑞雪迎新春。新的學(xué)期又開始了，首先，我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對大家回到學(xué)校，又將繼續(xù)在一起戰(zhàn)斗表示深深的祝福和良好的祝愿：祝大家身體健康，工作順利，馬年吉祥!
過去的半年，我們在胡校長的領(lǐng)導(dǎo)下，通過大家的共同努力，學(xué)校的各項工作開展得比較順利。在此，對在過去半年中，在各自工作崗位上認真工作，為學(xué)校的發(fā)展做出貢獻的各位領(lǐng)導(dǎo)及老師表示最誠摯的謝意。謝謝大家!
受教育局領(lǐng)導(dǎo)的重托，本學(xué)期，由我主持學(xué)校的全面工作。首先，我要感謝教育局領(lǐng)導(dǎo)對我的充分信任，為我提供這次磨礪的機會;同時，我也要感謝老校長張校長這么多年來對我的悉心培養(yǎng);我還要感謝胡校長在這一年半中對我的嚴(yán)格要求;我更要感謝在坐的各位老師長期以來對我的關(guān)心、支持和幫助。
百年修得同船渡，在一起工作是一種緣分。更何況，我們曾經(jīng)一起乘過飛機，趕過火車，坐過輪船，擠過公交車;一起看過黃浦江，游過西湖，賞過秦淮河，實屬緣分不淺。
一所學(xué)校就是一個大家庭，我們每個人都是這個家庭中的成員之一。我們安鹿小學(xué)的所有教職員工就是一家人。俗話說：家和萬事興。所以，我真誠地希望在今后的工作中，各位老師能牢固樹立“主人翁”意識，發(fā)揚奉獻精神?；突ブ\團結(jié)，特別是要真誠地幫助我進步，寬容地理解我在工作中的不足之處。我堅信：只要我們團結(jié)一致，心往一塊兒想，勁往一塊使，杜絕浮躁，扎根基層，安心工作，潛心施教，樂觀生活，我們就一定能戰(zhàn)勝一切困難，攻克所有難關(guān)!
開學(xué)講話稿教師會議記錄篇二
老師們：
新學(xué)期開始了，上個學(xué)期，在全體老師的努力下，學(xué)校各項工作順利展開，形成了良好的發(fā)展勢頭。我們學(xué)校特殊的地緣位置和辦學(xué)條件，注定了挑戰(zhàn)與機遇并存，全縣教育系統(tǒng)處于一個大變革、大飛躍的前夕。古人說：“謀其上者得其中，謀其中者得其下，謀其下者無所得?！痹谛聦W(xué)期，望全體教職員工，樹立長遠眼光，做好本職工作。用最新的教育教學(xué)理念武裝自己，用超前的意識提高工作效率。為此，要求全體教職員工一定要強化“六大意識”：
學(xué)校是一個單位，更是我們許多老師組成的大家庭，共同維護學(xué)校利益、關(guān)心學(xué)校和每一位學(xué)生的發(fā)展、為學(xué)校和學(xué)生的發(fā)展盡心盡力應(yīng)該是我們每位教師的共同責(zé)任。同時，每一位老師都在學(xué)校的一個崗位上，都有自己的崗位職責(zé)，為了真正擔(dān)負起教好書、育好人、讓每位學(xué)生成才的光榮任務(wù)，為了體驗取得教育教學(xué)成績時的愉悅，為了教師自我價值的實現(xiàn)，包括學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、中層干部、班主任、任課教師、后勤人員等在內(nèi)的每一位教師都要滿懷愛心和責(zé)任心，認真履行好自己的崗位職責(zé)，在自己平凡的崗位上干出不平凡的業(yè)績。
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，實施素質(zhì)教育并不是不要教學(xué)質(zhì)量，在實施素質(zhì)教育的過程中，每一位教職員工更要強化質(zhì)量意識，努力提高教學(xué)成績，讓學(xué)生全面發(fā)展。
一要認真落實好教學(xué)常規(guī)，做到教學(xué)過程扎實有效；
三要精講、精練、精改。
德育工作人員：
一要加強學(xué)生的常規(guī)管理，積極探索學(xué)生自我管理、自我教育、自主發(fā)展的途徑和方法。
二要分年級開展符合學(xué)生身心特點的德育主題教育活動，有目的的進行德育教育，做到德育教育序列化，提高德育針對性、實效性和時代感。
后勤人員：要圍繞教學(xué)這個中心，提高主動為教學(xué)服務(wù)、為學(xué)生服務(wù)的意識，切實保證學(xué)校教育教學(xué)順利進行。
安全事關(guān)師生切身利益，關(guān)系背后所有家庭的幸福，安全問題至關(guān)重要。每一位教職員工都要強化安全意識，全力維護校園穩(wěn)定。
一要定期進行學(xué)校安全排查，既要排查校舍安全隱患，更要排查危及師生生命安全的隱患，要邊排查邊整改，整改及時到位。
二要加強對師生的安全教育，通過班會、宣傳欄等形式天天講安全，切實提高學(xué)生的安全防范意識和自救自護能力。
三要各時段值班人員高度重視，恪盡職守，認真履行職責(zé)。
學(xué)校工作是一個整體，是我們共同的事業(yè)，這份事業(yè)讓我們從五湖四海走到一起，這是大家共同的緣分。雖然我們的崗位有所不同，但那是學(xué)校整個機體不可分割的一部分；雖然有時也存在競爭，但那是我們工作動力的一部分。每一位教職員工要為了大局、為了整體、為了工作、更為了有一個舒心的環(huán)境，互相關(guān)愛，團結(jié)協(xié)作，要愛學(xué)生，以愛心培育愛心，讓學(xué)校成為師生共同成長的樂園，讓校園更加和諧、向上、陽光。
以人為本是我們管理的基本理念，促進每一位學(xué)生全面發(fā)展是我們的目標(biāo)。每一位教職員工要強化人本意識，促進每位學(xué)生健康快樂成長。
二是多把尺子評價學(xué)生，孩子適合于發(fā)展什么，我們就盡可能的創(chuàng)造條件讓他發(fā)展什么；
四是大力開展文體活動，學(xué)生的身體健康是學(xué)生最基本的素質(zhì)，是一切素質(zhì)的前提，人人掌握一項技能，人人都有一項愛好，這樣才能終身受益。
二要從書本上學(xué)習(xí)，用先進的理論充實自己的知識結(jié)構(gòu)；
三要向先進學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)先進的模式和方法，豐富自己，少走彎路。在認真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，要及時總結(jié)升華，形成自己的專業(yè)特色和業(yè)務(wù)特色。
開學(xué)講話稿教師會議記錄篇三
各位老師：
暑假轉(zhuǎn)眼即逝，新的學(xué)年開始了，為了做好本學(xué)期工作，我講幾點意見和要求。
一、振奮精神，精神飽滿進入新學(xué)期。
我們面臨的機遇可以概括為三個大幅度提升，一是市政府投資6000萬元改造校園，我們的辦學(xué)條件得到大幅度提升；二是今年高考一本總量達到323人，社會對二高中的認可度有了大幅度提升；三是我們的信心和工作激情得到大幅度提升。
我們面臨的挑戰(zhàn)，一是以考察學(xué)生發(fā)展的核心素養(yǎng)為主線的高考改革，給我們帶來極大的挑戰(zhàn)；二是一些新建學(xué)校的興起，加大招生力度，無序掠奪優(yōu)質(zhì)生源，不斷擠壓我們的生存發(fā)展空間。三是人民群眾對教育發(fā)展的期盼與我們工作之間的差距的矛盾。
面對這樣的挑戰(zhàn)與機遇，我們現(xiàn)在的精神狀態(tài)，思想狀態(tài)，工作狀態(tài)還不能完全適應(yīng)新形勢發(fā)展的需要。在精神狀態(tài)方面，一些人還沒有真正打起精神，信心不足，決心不大，恒心不夠；在思想狀態(tài)方面，思想還不夠解放，觀念還不夠新，對新考改，新課改還沒有真正理解；在工作狀態(tài)方面，積極性，主動性，創(chuàng)造性還不夠。我們必須頭腦清醒，振奮精神，把壓力變成動力，把挑戰(zhàn)變成機遇，發(fā)揚追求卓越，自強不息的精神，以飽滿的激情進入新學(xué)期。
二、增強信心，竭盡全力實現(xiàn)新跨越。
過去我們一直認為，我們的學(xué)苗屬于二類學(xué)苗，多考上一些二本的學(xué)生就行了，今年我們調(diào)整了戰(zhàn)略和思路，結(jié)果就出現(xiàn)了我們自己長期想都沒想的結(jié)果，一本總量達到323人，從今年取得的成績來看，我們的潛力是很大的，提升的空間是很大的。我們要進一步把握實情，敢想敢干，敢于超越自己。
從學(xué)苗方面看，全市8500多名考生，前的學(xué)生，我認為都是優(yōu)秀的學(xué)生，都屬于好學(xué)苗，今年招生全市前1000人，我們有214名學(xué)生是，全市前1200名中，我們有330人。一高中前1000人有668人，前1200有750人，也就是說，如果一高中考上750人，我們就應(yīng)該考上330人。
我們大家都有這樣的體驗，高中階段的學(xué)習(xí)成績，不完全取決中考成績，有許多學(xué)生中考成績一般，但到高中后，成績上升幅度很大，也有一部分學(xué)生正好相反，有一些農(nóng)村中學(xué)的學(xué)生雖然入學(xué)分數(shù)不高，但潛力很大，我們就是想方設(shè)法把這部分學(xué)生的潛力挖掘出來。我認為我們的學(xué)苗是潛力最大的學(xué)生，我們的任務(wù)就是挖潛。（挖潛、狠抓邊緣生）。
學(xué)生的潛力在哪里？任何一個學(xué)生的成長、成才和成功都離不開三個字，心、智、行，即內(nèi)心強大，頭腦聰明，行動腳踏實地。我們學(xué)生在智商上沒有差別，關(guān)鍵是培養(yǎng)學(xué)生的心氣，要有強大內(nèi)心，良好的行為習(xí)慣，和腳踏實地的作風(fēng)。隨著我們學(xué)苗的逐漸優(yōu)化，改革的不斷深入，我們有這樣一支教師隊伍，我們一定會實現(xiàn)新的跨越。
三、精準(zhǔn)發(fā)力，堅決打贏高考攻堅戰(zhàn)。
高考，我們的基本戰(zhàn)略任然是三個大幅度，大幅度提升一本總量，大幅度提升二本質(zhì)量，大幅度減少?？茢?shù)量。一本總量要堅決守住300人大關(guān)，爭取在今年的基礎(chǔ)上有新的突破。
上學(xué)期的期末考試，我們新高三的成績是不錯的，文理一本進線239人，還有63個邊緣生，一共302人，略好于去年同期，去年期末考試一本進線212人，邊緣生39人，合計251人。
如何在去年的基礎(chǔ)上有新的突破，我們必須用超長的思維，超長的心態(tài)，超長的干勁，超長的措施，實現(xiàn)超長的發(fā)展。一是要總結(jié)今年高考經(jīng)驗，堅守好的做法，并進一步夯實，特別要細化邊緣生提升戰(zhàn)略；二是在去年的基礎(chǔ)上一定要有新舉措；三是下大氣力研究高考命題的新變化和新思路；四是激發(fā)學(xué)生的自信心，加強學(xué)生心理疏導(dǎo)和想法指導(dǎo)；五是要加強學(xué)校與家長的聯(lián)系，形成合力。9月1日我們召開高考備考動員大會，在會上我們還要做具體的部署，堅決打贏今年的高考攻堅戰(zhàn)。
四、強化管理，營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
良好的學(xué)習(xí)氛圍是提高成績的關(guān)鍵所在，強化管理又是形成良好學(xué)習(xí)氛圍的關(guān)鍵所在。凡是班級學(xué)習(xí)氛圍濃的，成績一定不錯。
什么叫管理。所謂管理有兩層意思，一層意思是不管不理，不管肯定沒有條理；第二層意思就是用理去管，這里的理就是規(guī)則和道理。
一定要強化學(xué)生的規(guī)則意識，用規(guī)則規(guī)范學(xué)生的行為，讓學(xué)生養(yǎng)成好的習(xí)慣，特別是對于一年級的學(xué)生，他們在初中拼搏三年了，到高中想放松一下，因此對一年級一定要抓實抓細。二年級學(xué)生通過一年環(huán)境和老師同學(xué)混熟了，離高考感覺還挺遠，一些同學(xué)想放縱自己，容易犯一些毛病，因此對他們要嚴(yán)，三年級的學(xué)生開始緊張，因此對三年級的學(xué)生主要是鼓勁加油和心理疏導(dǎo)，和學(xué)法指導(dǎo)，政教處和班主任老師，一定要針對不同階段學(xué)生的不同特點，采取不同的管理策略。今年學(xué)校提出要推進班主任提升工程，學(xué)校要拿出具體的實施方案。學(xué)校也要成立家長學(xué)校，形成家校合力。
用理去管，除了用規(guī)則管理，還要做學(xué)生的思想工作，走進學(xué)生心理，激發(fā)學(xué)生自我成長和自我管理的內(nèi)動力，管的目的是為了實現(xiàn)學(xué)生自我管理。也就是通過我們的工作讓學(xué)生由他律向自律轉(zhuǎn)變。讓學(xué)生實現(xiàn)自我成長，不斷成才和成功。
我們的管理工作還存在一些盲點，從時間、空間上都有盲點。必須樹立全員抓管理的理念，管理學(xué)生不只是政教和班主任的工作，任課教師也是管理者，一些任課教師上課連起碼的課堂紀(jì)律都不去維持，造成課堂效率不高，甚至低下。
五、求實求新，提高課堂教學(xué)的質(zhì)量。
課堂一定要實。實要體現(xiàn)在備課上，備教材，備教法、備學(xué)生，我提出要備學(xué)法。任何一個好教師都是在備課上下真功夫。實要體現(xiàn)在課堂上，極個別的教師上課的時候，只是埋頭苦講，不關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)，甚至有的學(xué)生精神流失，教師也不去管，課堂抓的不實。實要體現(xiàn)的課后的習(xí)題上，教師一定要對習(xí)題進行篩選和整合，不能讓所有的學(xué)生都去大量刷題。
課堂一定要新。滿堂灌，一言堂的課堂一定是低效的，這種課堂模式就是對所有患者用同一個藥方是一個道理。什么是好課，學(xué)生的精神流失率低，目標(biāo)達成率高，體現(xiàn)自主合作探究基本要求的課。教師在教學(xué)過程中要不斷培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力，教師的基本職責(zé)就是點燃、點播和點評，在這個基礎(chǔ)上要大膽創(chuàng)新，不要認為創(chuàng)新就是擺花架子。
六、安全第一，確保師生的人身安全。
要牢固樹立安全第一的思想，安全工作要警鐘長鳴，見微知著，防患未然，常抓不懈，確保安全。特別是今年學(xué)校基本建設(shè)過程中，我們要繼續(xù)按照上學(xué)期的部署，抓好學(xué)生安全工作。同時，要定期搜查管制刀具，對一些心理不健康的學(xué)生一定要高度警惕，平時工作要做實做細，要做好建章立制和安全檔案整理工作，要編寫《二高中安全工作手冊》把學(xué)校安全工作提升到一個新層次。
七、強化服務(wù)，為教育教學(xué)提供保證。
學(xué)校各個處室的領(lǐng)導(dǎo)和工作人員一定要牢固樹立服務(wù)意識。不要高高在上，我們所有的工作人員，包括學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都是為教育教學(xué)一線教師服務(wù)的，領(lǐng)導(dǎo)是服務(wù)，管理也是服務(wù)，想問題，辦事情，要從一線教師的角度出發(fā)，為教師服好務(wù)。
學(xué)校食堂一定要辦成教師和學(xué)生滿意的食堂，我經(jīng)常說，許多教師一天三頓飯都在學(xué)校吃，能不能吃的滿意，直接關(guān)系到教師的生活幸福指數(shù)，因此辦好食堂是為教師服務(wù)的重要工作，當(dāng)然眾口難調(diào)，大家也要換位思考。
學(xué)校各個處室的領(lǐng)導(dǎo)和工作人員也要主動服務(wù)，熱情服務(wù)，周到服務(wù)，為廣大教師創(chuàng)造團結(jié)和諧的工作環(huán)境，讓教師心情舒暢，聚精會神做好工作。
八、樹立形象，不斷提高學(xué)校的聲譽。
二高中就是我們安身立命的地方，校榮我容，校恥我恥，要樹立學(xué)校榮辱，人人有責(zé)的思想。不利于學(xué)校的話不說，不利于學(xué)校的事情不做，時刻保護學(xué)校的形象。要自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，遵守作息時間，嚴(yán)禁有償補課，今年假期的補課，許多學(xué)校都開大會，我對大家有信心，學(xué)校只要發(fā)通知，大家就能夠做到有令則行，令行禁止。
要繼續(xù)辦好校報，學(xué)校公眾號，廣播站，櫥窗等方面的宣傳，進一步開辟新的宣傳途徑，不斷加大學(xué)校宣傳力度，讓社會認可，讓家長滿意。不斷提高學(xué)校的形象和地位。
要不斷挖掘和提煉學(xué)校核心文化，努力推動文化建校戰(zhàn)略（文化建校，科研興校，質(zhì)量立校，特色強校四大戰(zhàn)略）不斷增強學(xué)校的核心競爭力，努力建設(shè)一所心學(xué)校。
老師們，我們的工作目標(biāo)已經(jīng)明確，讓我們繼續(xù)發(fā)揚追求卓越，自強不息的精神，腳踏實地，合力攻堅，努力實現(xiàn)新的跨越。
開學(xué)講話稿教師會議記錄篇四
老師們、同學(xué)們：
大家好!
新春伊始，萬象更新!度過了愉快的寒假，沐浴著和煦的春風(fēng)，我們迎來了新的學(xué)期。今天，我們隆重舉行20__年度春季開學(xué)典禮。在此，我謹代表學(xué)校向辛勤工作的全體教職員工表示崇高的敬意和衷心的感謝!向努力學(xué)習(xí)并取得進步的同學(xué)們表示真誠的祝賀和親切的慰問，同時衷心祝愿我們的學(xué)校、老師和同學(xué)們在新的一年里取得新的成功，獲得更大的發(fā)展!
過去的一學(xué)期，是我們?nèi)熒J真努力，艱苦拼搏，深入發(fā)展的一學(xué)期，通過全體師生的勤奮工作，共同努力，學(xué)校各項工作取得了進一步的發(fā)展。在今天的開學(xué)典禮大會上，我們表彰了上學(xué)期在各方面表現(xiàn)突出的優(yōu)秀學(xué)生。在這里，我代表學(xué)校對他們表示熱烈的祝賀，希望獲得表揚的同學(xué)能夠繼續(xù)保持以往的優(yōu)良作風(fēng)，爭取更上一層樓，希望其他同學(xué)要以他們?yōu)榘駱樱祚R加鞭，迎頭趕上!
使命意識、責(zé)任意識和競爭意識。因此，學(xué)校殷切希望師生更加精誠團結(jié)，發(fā)揚艱苦奮斗的精神、求實創(chuàng)新的態(tài)度和勇攀高峰的品質(zhì)，充分發(fā)揮主觀能動性和創(chuàng)造性，與時俱進，奮力開拓，把我們的各項工作做好、做實。
本學(xué)期，我們將進一步強化常規(guī)教學(xué)管理，強化教師考核，強化德育教育，加強對學(xué)生的養(yǎng)成教育、文明禮儀教育、誠信教育，進一步凈化校園環(huán)境，努力打造文明和諧的校園;大力抓好校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設(shè)，抓好教學(xué)過程的管理和考核，進一步提高我校辦學(xué)的整體實力。一年之計在于春，在播種希望的季節(jié)，我們也面臨著日趨激烈的競爭形勢。我們要抓住機遇，迎接挑戰(zhàn)，以嚴(yán)格的學(xué)校管理，務(wù)實的教育教學(xué)質(zhì)量，良好的社會聲譽，去追求我們的目標(biāo)，實現(xiàn)我們的愿望。
老師們、同學(xué)們，春天是千帆競發(fā)的好時節(jié)，春天是百舸爭流的好時光，讓我們一道以春天的名義播下希望和成功的種子，只爭朝夕，在新的一年里再攀高峰，再立新功。我堅信團結(jié)的曲中人一定能夠為學(xué)校發(fā)展做出新的貢獻，走向新的輝煌，譜寫曲寨中學(xué)發(fā)展的更加絢麗的篇章!
最后，祝同學(xué)們，快樂學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)進步、幸福成長!
祝老師們在新的學(xué)期里身體健康、工作愉快、幸福生活!謝謝大家!
開學(xué)講話稿教師會議記錄篇五
度過了輕松、愉快的寒假生活，我們又滿懷喜悅地重返校園，又見到了可親、可敬、可愛的同志們，我們又將滿懷信心地迎接新的學(xué)年。在這里，首先讓我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對大家回到學(xué)校，又將繼續(xù)在一起戰(zhàn)斗表示深深的祝福和良好的祝愿：祝大家在新的一年里工作順利，身體健康，萬事如意。
有緣人相聚，無悔心相依。
我們迎來了河北師大的三名高材生，來我校頂崗支教。對他們的到來我們表示熱烈的歡迎，希望你們把新的教育理念，新的教學(xué)方法和手段帶下來運用好，把你們的激情、熱情很好的運用到工作上。要和我們的老教師多交流，多溝通。學(xué)校將為你們自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高和教育教學(xué)水平的提高搭建一個良好的平臺。希望我們的合作愉快。希望我們雙贏。
過去的一年既是我們播灑汗水和心血的一年，又是我們工作取得豐碩成果的一年；過去的一年，我們既是在憂心忡忡下度過，又是在穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)中邁進。在這里，對在過去一年中通過自己的艱辛付出，在各自工作崗位上取得優(yōu)異成績，做出貢獻的各位老師表示我最誠摯的感謝。
老師們，新的一年，我們面臨的問題很大，也很嚴(yán)峻，對我們教師的師德和人格挑戰(zhàn)也很嚴(yán)峻。因為只有在座的各位盡職盡責(zé)、盡心盡力了,學(xué)校的教學(xué)工作才能穩(wěn)定和有所發(fā)展。
當(dāng)然，我們也必須清醒地認識到目前學(xué)校教學(xué)工作存在的巨大困難和壓力，也必須清醒地認識到學(xué)校在教學(xué)管理過程中仍然存在許多不適應(yīng)形勢發(fā)展需要的矛盾和問題：
1、教學(xué)質(zhì)量整體不理想的問題；
2、精品拔尖學(xué)生和有特長的學(xué)生得不到很好培養(yǎng)的問題；
3、新時期德育工作實效性不高的問題；
4、教師素質(zhì)參差不齊、品牌教師少的問題；
5、一些教師對學(xué)生教育缺乏耐心、急功近利的思想和做法較嚴(yán)重的問題；
6、一些教職工對工作主動進取精神不足的問題；
7、個別教師重個人利益，輕師德修養(yǎng)的問題；
9、教育科研校園文化氛圍不高、科研工作仍停留在表面的問題，課改實驗步子太慢、膽子太孝成效太低的問題，學(xué)校管理機制有時變成一潭死水、制度執(zhí)行缺乏靈活性和創(chuàng)新性的問題，等等。這些矛盾和問題如果得不到很好的解決，不僅會拉大我們與先進學(xué)校之間的差距，而且將會給學(xué)校今后教學(xué)的可持續(xù)發(fā)展帶來很不利的影響。
新的一學(xué)年，我們既面對困難和壓力，也面對機遇和挑戰(zhàn)，這就要求我們都要著眼未來，著眼長遠，培養(yǎng)一種未雨綢繆，見微知著的能力和本領(lǐng)。現(xiàn)在，我們已經(jīng)進入了一個學(xué)習(xí)型社會，面對日新月異的新形勢和千變?nèi)f化的新情況，全體教職工都要勤于學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)作為增長知識和才干的重要途徑，與時俱進，不繼進取，銳意創(chuàng)新，在否定自我的過程中超越自我。只有這樣，才能永立潮頭，不斷達到新的更高的境界。
為了落實我校的發(fā)展目標(biāo)，實現(xiàn)我校的辦學(xué)宗旨，我們要把自己工作當(dāng)做事業(yè)來做；努力做到全面提升教育教學(xué)質(zhì)量，為培養(yǎng)出高素質(zhì)的學(xué)生。在這里，我從三個方面談一下。
第一，團結(jié)拼搏，創(chuàng)建和諧校園。
安全工作，一刻也不能放松。離開安全談和諧是不可能的。
各個工作崗位都有發(fā)生安全問題的可能。課堂安全、飲食安全、校園公物防盜、自行車防盜、教室電腦安全、用電安全、防火(幾個拖把帶來的災(zāi)難，烏魯木齊市錢塘江德匯商品批發(fā)市場)等等，都應(yīng)該引起我們高度的警惕。
處要逐步精細化，一方面事事有人抓，時時有人管；另一方面，事事有規(guī)可依，時時有章可循。從小事抓起，以小見精神，諸如教師課桌擺放整齊、教室和辦公室干凈整齊、老師不能坐著上課、不能遲到早退等。從柔性上來說，能提倡的便不會硬性規(guī)定，能解決問題的也不會死搬硬套走形式，能幫老師分憂的便會義不容辭。精細化與人性化是辨證的統(tǒng)一，沒有制度為基礎(chǔ)的人性化是沒有底線的人性化，無異于放任自流，聽之任之，但當(dāng)我們的老師如果把學(xué)校當(dāng)成自己的家，有了責(zé)任意識后，制度也就沒有什么作用了。要改變單靠“硬性”的行政指令要求教師完成教育教學(xué)任務(wù)的做法，在依法依規(guī)、堅持原則的基礎(chǔ)上，把各種任務(wù)、要求和教師的態(tài)度、感情、利益、發(fā)展的需要結(jié)合起來，以公平的信念創(chuàng)造各盡所能、各得其所的激勵和分配機制。與此同時，必須建設(shè)團結(jié)和諧的領(lǐng)導(dǎo)班子。教導(dǎo)處的團結(jié)和諧是構(gòu)建和諧校園重要的示范和導(dǎo)向。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要加強個人修養(yǎng)，識大體、顧大局，大事講原則、小事講謙讓，以工作和事業(yè)為重。在領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部加強民主集中制建設(shè)，發(fā)揮每個成員的聰明才智，實現(xiàn)工作效率、人際融洽和班子整體效能的最大化。在教學(xué)管理上要謹防四怕；一怕不抓，二怕不實，三怕不力，四怕不久。
要求教導(dǎo)處，政教處，總務(wù)處，團支部在教育教學(xué)的管理過程中還要堅持不斷地完善自身，不合理的要校改，不規(guī)范的要校正，不科學(xué)的要校準(zhǔn)，逐步形成為學(xué)校教育教學(xué)發(fā)展服好務(wù)：不規(guī)范的逐步完善；作事上要求緩辦的常思，急辦的迅時，難辦的設(shè)法。絕對不能出現(xiàn)丟三落四的毛病，只有這樣，才會增強自身的戰(zhàn)斗力，在前進中少走彎路，健康發(fā)展。
其次，要用和諧的心態(tài)來對待工作和學(xué)習(xí)。良好的心態(tài)是構(gòu)建和諧人際關(guān)系與和諧工作關(guān)系的必備條件。人的心態(tài)不和諧，其言行舉止就很難符合社會價值規(guī)范，各種行為自然就很難協(xié)調(diào)，就很難達到平衡。良好的心態(tài)源于對生活的熱愛，對選擇的堅定和對自身價值的現(xiàn)實定位。要知道人只有在和諧的環(huán)境里，優(yōu)秀的東西才會認知與肯定，而認知與肯定的東西恰恰是構(gòu)成和諧的成分。
適應(yīng)時代的發(fā)展和學(xué)校的變化，在勃勃朝氣下每天都會取得進步和提高。xx年我校代表任丘市接受省教育家學(xué)督導(dǎo)檢查驗收工作就是一個機遇，我們及時的抓住了，工作做好了，我們的價值就能很好的體現(xiàn)了。這樣，在自己的不懈努力下，工作有了起色，有了變化，有了業(yè)績，這樣不但自己獲得了成功，同時也推動了事業(yè)的發(fā)展。
作為教職員工，只要努力就一定能做一個好老師，公正地對待每一個學(xué)生，在學(xué)生需要幫助的時候能得到你們的扶持，在學(xué)生開心和悲傷時有你們在身邊分享和安撫，能夠讓學(xué)生不斷地體驗到進步帶來的樂趣。我們要堅決杜絕這樣的事發(fā)生，那就是，只把學(xué)生當(dāng)成掙錢的對象而不顧學(xué)生是否有進步，當(dāng)成發(fā)泄的工具而不考慮傷害學(xué)生的自尊心，要知道這樣的人從事教育是對整個教育的損害。
第二，堅定信仰，樹立強烈的責(zé)任意識。
作為一名教師，首先要有強烈的社會責(zé)任感。自由并不意味著放任自流，真正的自由意味著擔(dān)當(dāng)責(zé)任！我很欣賞這一提法。我希望大家都一定要把沉甸甸的責(zé)任放在自己的肩上，走出家門一步，就要肩負著全家榮辱，走出校門一步，就要肩負著學(xué)校的榮辱。要不斷提升自己的“人格”，力求自己能超凡脫俗。你要時時記住，我們代表著馬中的形象，代表著馬村中學(xué)教師的水平，真正做到“穿有樣，坐有相，言有規(guī)，行有范”?，F(xiàn)實生活中，我們往往重視看得見的，而不重視看不見的。其實，很多看不見的又往往比看得見的重要得多。
我們來看看：道路看得見，思路看不見；學(xué)習(xí)看的見；學(xué)問看不見；文憑看得見，水平看不見；溫度看的見，溫暖看不見；藥品看得見，藥效看不見；人體看得見，人品看不見；眼珠看得見，眼力看不見，校園看得見，校風(fēng)看不見——第三，努力工作，無私奉獻。
全體老師要努力做到：
一講“人本”。杜威說，教育，人是目的。學(xué)校中的一切都是為了人，為了學(xué)生和教師?！叭吮尽钡牧硪缓x就是要有人文關(guān)懷，教育就是一種關(guān)懷的人生，這就是為什么我們的管理行為和教育活動中要始終充滿著“愛”，飽含著“情”。這一點我們今后要特別注重。
尊重、愛護、關(guān)心每一個學(xué)生，對學(xué)生的發(fā)展負責(zé)，為學(xué)生終身學(xué)習(xí)打好堅實的基矗建立和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的良師益友，不放棄每一個學(xué)生，要關(guān)心每一個學(xué)生的成長。堅守工作崗位，不擅離職守，認真上好每一堂課，做一個名符其實的教育工作者。對教師而言，這“赤子之心”，就是對事業(yè)的熱忱，對教育理想的執(zhí)著，也是對“人”這個字的不斷裝裱。
愛學(xué)生是教師職業(yè)道德的核心和精髓。愛學(xué)生是做教師，做合格教師的底線。如果你討厭學(xué)生，那么你的教育沒等開始就結(jié)束了。
教師對學(xué)生的愛是一種“博愛”——面向全體學(xué)生的愛。
教師工作的對象是人，而人是情感動物，情感的最突出表現(xiàn)方式就是“愛”。所以，沒有愛就沒有教育，沒有愛也當(dāng)不好教師。從愛出發(fā)，以愛為歸宿。
但是，愛的理念是抽象的，愛的行為是具體的。學(xué)生需要的不是愛的概念，而是具體的，能感受到的愛的行為。獲得愛才是學(xué)生普遍的心理需求。
在教育學(xué)生的問題上要堅持四點：“合乎人性，體現(xiàn)人道，口下留德，手下留情。”破壞性的批評是對人不對事的批評；建設(shè)性的批評是對事不對人的批評。
而我在這里要強調(diào)的“教育服務(wù)意識”，那就不同了。“教育服務(wù)意識”的理念是：我是接受了他人的委托，必須完成這個職責(zé)。新世紀(jì)教育領(lǐng)域面臨著風(fēng)起云涌的改革大潮，社會對教育的期望值越來越高，望子成龍的家長們參與學(xué)校管理的意識越來越強，這對于學(xué)校還是對教師而言，都是一種新的挑戰(zhàn)。家長送孩子到學(xué)校來，我必須為學(xué)生服務(wù)，教他們以知識和技能，給他們關(guān)心和幫助。家長是我們的衣食父母，我們得完成他們交給的任務(wù)。我們的工作做得好不好，要看我們提供給學(xué)生的教育——這種特殊的服務(wù)是否令學(xué)生滿意，是否令家長滿意。除此之外，沒有別的標(biāo)準(zhǔn)。
開學(xué)講話稿教師會議記錄篇六
各位老師：
大家度過了一個輕松、愉快的長假，又要開始新一學(xué)年的工作了。首先，我代表學(xué)校對加盟我校的新教師表示熱烈地歡迎，歡迎你們來到美麗而溫馨的安化二中，二中希望給你們以此為平臺開啟自己的職業(yè)旅程，期待你們給二中發(fā)展帶來新的活力！對平安返校，又將開始新一階段工作的全體員工表示親切的問候！祝大家在新的學(xué)年身體健康，工作順利，萬事如意！下面我講三個意思。
20xx年上學(xué)期，我們乘著我校第一輪督導(dǎo)評估的東風(fēng)，繼續(xù)秉承“一切為了師生發(fā)展”的辦學(xué)理念，提出“以人文本，質(zhì)量立校，銳意進取，特色發(fā)展”的新思路，牢牢抓住教育教學(xué)這條主線，圓滿完成了預(yù)定工作任務(wù)，取得了可喜的成績。具體來講主要取得了如下幾項重大成績：
一是教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。今年的高考是在當(dāng)年生源質(zhì)量遠很不樂觀情況備考的，但取得了輝煌的勝利，一二本正式錄取x人以上，上線率近x%，是二中徹底突圍之時的經(jīng)典一屆；學(xué)考成績較去年又提高了x.3個百分點，一次性合格率達到x.07%;教育教學(xué)研究成果顯著，先后有語文組、生物組等多個課題相繼通過省級驗收并獲獎，最近已通過市級立項課題又有5項。研究性學(xué)習(xí)、綜合實踐活動等與多個項目獲得省級獎勵，全員教學(xué)比武等活動，激發(fā)了全體教師特別是青年教師的工作積極性，加速了一批青年教師迅速成長。有效落實了高三教學(xué)督促機制；資源庫建設(shè)在已經(jīng)起步并在逐步落實。
教育管理工作，開展務(wù)實、精細；學(xué)生干部隊伍建設(shè)嚴(yán)謹、有序，學(xué)生干部在常規(guī)范管理方面發(fā)揮了很好的作用；德育工作導(dǎo)向正確，業(yè)余黨校工作、愛心資助工作開展好。
二是保證了辦學(xué)條件不斷改善。學(xué)校盡管面臨經(jīng)費嚴(yán)重短缺的困難，但是精打細算，把有限的經(jīng)費用于教育教學(xué)條件的改善。如投資近x萬元對校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)進行了改造，使我校信息化水平邁上了新臺階。再如學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)運動場建設(shè)工程即將完工。再是經(jīng)費緊張，負債較重，但資金運轉(zhuǎn)基本得到保障。在增資創(chuàng)收方面，總務(wù)處掙取資金付出了努力，效果很好；服務(wù)中心效益明顯。
三是學(xué)校管理隊伍基本優(yōu)化。新一屆學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)戰(zhàn)斗，充滿活力，經(jīng)過認真的調(diào)研和思考，在廣泛聽取各方面意見的基礎(chǔ)上，對學(xué)校中層干部團隊進行了大膽調(diào)整，一批年輕骨干走上的各個中層領(lǐng)導(dǎo)崗位，為學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展奠定了堅實基礎(chǔ)。
1、繼續(xù)加強德育工作。高中階段是學(xué)生人生觀、世界觀形成的關(guān)鍵時期，在一定程度上學(xué)校德育工作顯得更為重要，我們既要堅持和發(fā)展自己已有的特色，又要不斷研究90后青少年的思想特點，創(chuàng)新德育機制和德育形式，德育不僅是班主任、年級組、學(xué)生處、團委會的事情，要牢固樹立“學(xué)校無小事，無處不育人”的全員德育觀念，要將愛國主義教育、社會公德教育、懂恩感恩教育、珍愛生命教育、尊師愛校教育等德育內(nèi)容滲透到學(xué)科教學(xué)和學(xué)校管理的各個層面以及學(xué)校的各種活動中去。為了加強校級領(lǐng)導(dǎo)與年級和班級的聯(lián)系，本學(xué)期開始部分校級領(lǐng)導(dǎo)和中層骨干兼任了班主任，要繼續(xù)有效開展手牽手一名教師、結(jié)對關(guān)愛一名特殊學(xué)生的活動，要加強家校聯(lián)系，廣泛動員各方面力量，形成德育合力，使德育工作成為促進和保障學(xué)校和諧發(fā)展的重要基礎(chǔ)。
2、狠抓教學(xué)質(zhì)量核心工作。教學(xué)工作是學(xué)校工作的重中之重，是學(xué)校一切工作必須圍繞和服務(wù)的中心。教學(xué)質(zhì)量是我們的生命線，我們更加明白教學(xué)質(zhì)量對我們到底意味著什么，它關(guān)乎學(xué)校的地位與榮譽，關(guān)乎我們每一個二中人的尊嚴(yán)。我們應(yīng)該清醒地看到，我們的教學(xué)質(zhì)量在穩(wěn)步上升，但離社會的期望仍然相距很遠，比如高考成績一揭曉，社會上關(guān)注的已經(jīng)不是我們二本上線人數(shù)、上線率有多少，而是問我們600分以上有多少？清華北大有沒有？一本有多少？一本純文化生有多少？人們也不會去關(guān)心我們當(dāng)初招生時的生源質(zhì)量與人家差距有多大，反正壓力就這樣壓在我們的肩上，再不公平我們也要去奮力拼搏。我們的思路是向教研教改要質(zhì)量，向教學(xué)常規(guī)管理要質(zhì)量，向單位時間要質(zhì)量。為了加強對教研教改和常規(guī)教學(xué)的管理，專門成立了學(xué)校教科室，在教務(wù)處、教科室的共同組織和管理下，為切實提高教育教學(xué)水平發(fā)揮其應(yīng)有的作用，特別是在教法指導(dǎo)、學(xué)法指導(dǎo)、教學(xué)環(huán)節(jié)落實、教學(xué)環(huán)節(jié)的評價、教學(xué)效果的科學(xué)分析等幾個方面發(fā)揮充分而實在的作用，全校上下特別要全方位關(guān)注高三、支持高三。
3、發(fā)揮后勤保障職能作用。學(xué)校后勤工作就是服務(wù)育人，要繼續(xù)發(fā)揚服務(wù)育人作用，發(fā)揚奉獻精神，讓后勤一切工作的出發(fā)點和歸宿都服從教育教學(xué)工作。讓服務(wù)與效益實現(xiàn)體面雙贏。要繼續(xù)做好開源節(jié)流、增收節(jié)支工作；要完成田徑場建設(shè)工作；抓住南區(qū)發(fā)展的際遇，適時啟動門面建設(shè)工作；盡最大努力起動門面建設(shè)。
4、工會積極發(fā)揮維護職工合法權(quán)益職能。工會要在黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下積極為無房教職工解決住房問題，協(xié)商并爭取利益最大化地在“盛世第壹城”以團購方式購房；積極完成吉祥園后續(xù)工程建設(shè)任務(wù)。
5、優(yōu)化學(xué)校管理，打造管理特色。管理樹形象，管理出效應(yīng)，管理要出特色。學(xué)校行政管理人員，要嚴(yán)格執(zhí)行《黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政的若干規(guī)定》，加強領(lǐng)導(dǎo)班子廉政勤政建設(shè)，紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)，建立有效監(jiān)督機制，落實校務(wù)公開、黨務(wù)公開的有關(guān)規(guī)定，校務(wù)公開等工作爭取成為省級示范單位。落實省廳規(guī)范辦學(xué)行為政策，不斷規(guī)范辦學(xué)行為，充分發(fā)揮示范作用。堅決貫徹并執(zhí)行縣委、縣政府關(guān)于治理國家機關(guān)工作人員“吃空餉”文件精神，花力氣治理工作環(huán)境、整肅工作作風(fēng)。積極探索學(xué)校內(nèi)部管理新模式，目前學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子特別是中層骨干進行了重大調(diào)整，最大的特點就是從組織上強化了年級組的管理，由教務(wù)處副主任兼任年級主任，學(xué)生處副主任兼任年級支書；另外部分校級干部將兼任班主任，要摸索出一種適合我校持續(xù)發(fā)展、科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展的管理模式。
1.加強學(xué)校師生的德育工作，全方位深入滲透愛校這一核心內(nèi)容。愛校教育已經(jīng)成為學(xué)校的一大重要任務(wù)。所有社團活動都不能淡化愛校意識，讓在這里生活、工作、學(xué)習(xí)過的二中人有一種深厚的二中情感，要讓她成為一種真切的愛，而不是深切的恨。
2.要培育一種有實用價值的特色科研、本色科研。我們的科研要立足于課堂教學(xué)，發(fā)展于課堂教學(xué)，收效于課堂教學(xué)，將教科與教務(wù)有機結(jié)合起來，共同打造一個完整的評價體系、執(zhí)行體系。特別是要完善高三復(fù)習(xí)模式研究。
3.合理定位校友會工作。校友是我校的寶貴資源。我們的校友會工作是一種人脈建設(shè)、信息庫特別政策趨勢信息建設(shè)，將他們的言語、將他們的政策趨勢信息變成我們爭取政府支持的先行保障。我們要改變以往的校友會工作思維定勢。（田徑運動場建設(shè)就給予了警示）。
4.努力做好特色發(fā)展這篇文章。全校上下共同努力交出特色發(fā)展的答卷，通過實踐、反思、研究、總結(jié)，然后形成我們的發(fā)展特色，這不是一朝一夕之事，需要慢慢打磨，但我們要加速特色發(fā)展的成長進程。
老師們，新的征程開始，我們要滿懷激情、昂揚斗志，投入到工作中去，祝大家愉快工作、工作快樂！
開學(xué)講話稿教師會議記錄篇七
親愛的各位新老師：
大家好！
歡迎加入xx團隊，從今天起，我們將并肩作戰(zhàn)，用耐心、愛心、慧心呵護孩子們的童年，為學(xué)校的騰飛增光添彩。我想講兩個內(nèi)容：
一、尊重你的選擇。
“自己選擇的路，跪著都要走完。”既然選擇了教師，從今天起，請多一份耐心，多一份愛心，多一份慧心。因為耐心是做好任何一件事的前提，所以，我把耐心放在最前面；因為我們面對的是天真無邪的孩子，我們是成人，我們完全有能力與責(zé)任去關(guān)愛他們，所以，我將愛心放在第二位；因為今天的你正在為孩子們的未來奠基，你的一舉一動、一言一行都在潛移默化中影響著他們的長遠發(fā)展，所以我們需要謹慎、細致、智慧。著名特級教師于永正曾語重心長地告誡我們：“我請各位師長手下留情，您不經(jīng)意的一句話，一個舉動或許了斷學(xué)生的一門心思，讓他的生命走廊少開一扇窗?！彼裕埬阌浀茫翰灰谏鷼獾臅r候做決定，要在發(fā)脾氣之前默念三1、2、3。
二、干一行愛一行。
一）提前備課，不打無準(zhǔn)備之戰(zhàn)。
上課是頭等大事，備課是重中之重。作為新老師，請你切記不要打無準(zhǔn)備之戰(zhàn)，不要拿著一本書直接上講臺，學(xué)校會隨時抽查，這既是對你們負責(zé)，也是對孩子們負責(zé)。在我們初入職的時候，每堂課的每一句話我們都會寫下來，一份耕耘一份收獲，長久地堅持下來，會讓你的教學(xué)語言干凈準(zhǔn)確，而孩子們就會漸漸喜歡上你的課。在時間上要做到提前一周。備內(nèi)容上要做到備學(xué)生，備教材。對于初入職的你們來說，主要是備教材，請你一定要熟讀本學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)，百度上多方搜索名師名家怎么講解？看一看視頻資料，然后根據(jù)自己的實際情況寫出自己的教學(xué)設(shè)計。有位特級教師說過：我是在用一生備課。
教案要規(guī)范，因為現(xiàn)在是電子教案，所以請不要照本宣科，讓自己的腦子成為別人思想的跑馬場，要留下自己的二次備課痕跡，從本學(xué)期開始，會重點檢查你們的二次備課，由趙敏老師負責(zé)。具體要求有：教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點、教學(xué)準(zhǔn)備、教學(xué)步驟都要齊全，教學(xué)步驟要分幾個大點，一個大點里又要分幾個小點，其實一篇教學(xué)設(shè)計就是一個一篇文章。有個原則大家要把握，不要多度解讀教材，教材只是個例子。今年暑假，我參加了兩個培訓(xùn)，認識了幾位大家，他們給我的感受就是，教材真的不需要你花太多解讀，你要花時間做的發(fā)現(xiàn)教材里的秘密。孟芷夷老師有個很好的習(xí)慣，她有一個大的'軟皮本，上面就寫著自己每節(jié)課的教案。這里要特別提醒老師們的教案要規(guī)范，盡可能使用文檔式的教案，具體請參考《花徑》，同時這里要特別感謝高思源的幫助，因為有她幫忙校對，所以第四期?？拍苓@么快到達大家的手中。有位專家說，堅持寫反思三年，將成為特級教師。我深信不疑，我曾經(jīng)堅持了一年，那一年受益頗多，那段日子也特別值得懷念，現(xiàn)在課上的少了些，反思也寫得少了些。
二）用好課堂，向40分鐘要效益。
比備課更重要的，還有組織教學(xué)。因為你備課備得再好，組織教學(xué)不到位，一切都是白費勁。請各位一定要重視一些適合孩子們的組織教學(xué)用語，可以上網(wǎng)搜索，也可以向辦公室老師用心學(xué)習(xí)。同時，要特別注意評價語，有時候你的評價語用得好，會起到事半功倍的效果。有一次上公開課，不知我說了一句什么話，后來聽課的老師告訴我，那個孩子臉都激動得紅了，所以后面聽課非常認真。這就是激勵的力量。
三）作業(yè)布置與批改。
可以把提前布置作業(yè)作為獎勵措施，因為大多數(shù)孩子希望早點知道作業(yè)，盡快完成，放學(xué)之后就沒有作業(yè)。這樣可以把時間空出來讓孩子開展課外閱讀以及新聞閱讀。作業(yè)布置的內(nèi)容要成體系，一篇課文，第一課時布置什么，第二課時布置什么，第三課時布置什么，心中要有數(shù)，量不要多，可以把一個星期的某一天作為無作業(yè)日來獎勵孩子們，一天不做作業(yè)天塌不下來的。作業(yè)批改要發(fā)動家長的力量，把自己的從簡單的勞動中解放出來，比如要強調(diào)家長簽字，這樣可以避免你在批改作業(yè)的時候出錯，對學(xué)生和家長產(chǎn)生不良影響，也可以讓自己節(jié)省大量的時間，也能夠保證作業(yè)及時批改完畢。
四）潛能生輔導(dǎo)。
十個手指頭伸出來不可能一樣長，對于潛能生不放棄、不拋棄，要動用你的耐心、愛心和慧心。上課時給一點機會讓他們發(fā)言，下課時給一點時間和他們交流，平時安排一兩個學(xué)優(yōu)生來做你的小助手幫助他提高，時不時地給點掌聲和獎勵。
五）嚴(yán)格遵守勞動時間。
早一點來上班，作為新老師要勤快一點，早一點來開一下門窗、空調(diào)，我剛來xx的時候，總是第一個打開教室門，迎候我的學(xué)生，并且?guī)е麄円黄鹫n內(nèi)課外閱讀。你早一點，遲到的孩子就少很多。而且，你早一點上班，坐公交能達到打的的效果，何樂不為？晚一點下班，你是來干什么的？專業(yè)成長來的。把明天的課備好再回家，凡事預(yù)則立不預(yù)則廢。另外，還有一個校門口值日的時間，值周的老師要注意不要遲到，比如早晨在7點25前到達。
六）樂觀自信，展示自我。
1、樹立威信。
心理學(xué)講究第一印象，“好的開頭是成功的一半”，開學(xué)第一堂課尤為重要，我看過很多名師著作，都在強調(diào)學(xué)期初的工作在整個學(xué)期占據(jù)著重要的位置。所以，第一周請各位新老師，要繃緊一根弦，多看多聽多思考。
2、青藍工程。
xx新秀杯是新進教師成長的重要平臺。時間初定為十一月。為了發(fā)揮出自己最好的水平，內(nèi)容自己選，課型自己選。每一位老師要認真對待自己的地一堂公開課。為了上好公開課，從現(xiàn)在起要提前物色一位師傅老師，一周之后將名單報給趙敏老師。我將做好聘書，盡量在教師節(jié)前完成這個任務(wù)。選師傅的時候自己要注意方式方法，現(xiàn)在老師們對你們也不是很了解，我想送大家四個字：心誠則靈。
3、撰寫新聞報道。
特別表揚音樂老師程xx撰寫了高質(zhì)量的家長會新聞報道，我上午布置的任務(wù)，她下午四點鐘就完成了。而且，寫了一千多字，態(tài)度之認真值得每一位學(xué)習(xí)。新聞報道當(dāng)然要求迅速及時，這一點請大家要牢記。寫好新聞報道之后交給趙xx老師審核，她是我們學(xué)校也是天心區(qū)的新聞報道員，經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn)的，好的報道將發(fā)送到學(xué)校公眾號。
4、積極參加征文比賽。
本學(xué)期將面向全體新老師組織“教育人生的第一次”為主題的征文比賽，請老師積極參與，我初步定了六個主題，請大家大膽地曬自己第一次走上我的講臺、第一次講評作業(yè)、第一次家訪、第一次“修理”學(xué)生、第一次開家長會、第一次上公開課的心得感受。
祝大家工作開心！
謝謝大家！
開學(xué)講話稿教師會議記錄篇八
大家好！
今天是新學(xué)期的第一天，我代表全體班子成員歡迎大家返校！
指導(dǎo)思想：
20xx年學(xué)校工作要在教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，以（教字[20xx]x號）文件及張局長的講話精神為指導(dǎo)，以“學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化、教育管理特色化、教學(xué)科研現(xiàn)代化”為發(fā)展目標(biāo)，以全面推進辦學(xué)條件提升、管理水平提升、教學(xué)質(zhì)量提升和教育技術(shù)提升為著力點和突破口，加強教師隊伍建設(shè)，改進作風(fēng)建設(shè)，狠抓工作落實。”重點抓好德育工作、教學(xué)常規(guī)、校本研修、安全管理等工作，進一步提高學(xué)校綜合辦學(xué)水平，促進學(xué)校全面和諧的發(fā)展。要求做好：
（1）“抓核心、求突破”，即抓師資隊伍整體素質(zhì)的整體提高，增強學(xué)校持續(xù)發(fā)展的內(nèi)力、競爭的實力和學(xué)校發(fā)展的潛力。“求突破”即全體同志的凝聚力進一步提升，合作氛圍進一步濃厚，教師研究意識和能力的進一步加強，課堂教學(xué)質(zhì)量的質(zhì)量的進一步提高。
（2）“抓薄弱、求協(xié)調(diào)”即抓學(xué)校發(fā)展的薄弱環(huán)節(jié)，促進學(xué)校教育教學(xué)工作的同步協(xié)調(diào)發(fā)展，一抓各學(xué)科教學(xué)的同步發(fā)展，二抓學(xué)生知識掌握、應(yīng)用能力和生存技能的同步發(fā)展，三抓優(yōu)差學(xué)生的整體均衡發(fā)展，四抓學(xué)生德育意識的持續(xù)發(fā)展。
對20xx年的工作提以下幾點要求：
一、德育工作要有新思路。
堂課，每一門學(xué)科，針對班級實際和學(xué)生的特點抓重點，求實效；二是搞好德育工作階段評估與總結(jié)，做好典型事例的宣傳，定期搞好優(yōu)秀教師、優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀班級的評比，充分發(fā)揮榜樣的激勵作用，以點帶面，推動德育工作的有效開展。
2、培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣，為學(xué)生的今后發(fā)展奠定基礎(chǔ)。一是狠抓學(xué)生良好習(xí)慣的培養(yǎng)。重點抓好文明禮儀教育、道德品質(zhì)教育和學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)。二是重視學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。要針對學(xué)生目前的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀和普遍存在的問題，在教學(xué)中加以重視并針對性地采取一些有效措施予以彌補。
二、隊伍建設(shè)要有新突破。
（1）教師的專業(yè)素質(zhì)要不斷提高。校本培訓(xùn)要加強，學(xué)校的各類教學(xué)研究活動不可能幫助解決教師的所有問題，只能給予你某種啟示，提供一些方法和途徑，最有效的專業(yè)成長的載體是自己的實踐，是日常教學(xué)。所以每個同志要在日常教學(xué)中善于發(fā)現(xiàn)問題，通過自主研究和同伴互助來解決問題。
（2）教師培訓(xùn)的方向。繼續(xù)抓好教學(xué)管理，搞好優(yōu)質(zhì)課教學(xué)觀摩，使每一個同志都能學(xué)會善于向他人學(xué)習(xí)，取長補短，提高自我。
（3）利用網(wǎng)絡(luò)資源吸取經(jīng)驗，運用團隊的力量，解決教學(xué)中的難題，做到共同發(fā)展，共同提高。
三、教學(xué)質(zhì)量要有新發(fā)展。
上學(xué)期的考試中，我們看到不少學(xué)科成績都有明顯提高，成績的背后傾注了同志們大量的心血，是每位教師辛勤和智慧的結(jié)晶，也是團隊奮斗的結(jié)果。面對新的挑戰(zhàn)，我們要總結(jié)經(jīng)驗，克服困難，實現(xiàn)新的.發(fā)展。
1、要樹立全面科學(xué)的質(zhì)量觀。對全體學(xué)生負責(zé)，對學(xué)生全面的負責(zé)。重視學(xué)生綜合素質(zhì)的提高，特別重視學(xué)生道德水平的提高、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，在獲取知識的同時達到育人的目的。
2、要堅持課堂教學(xué)是主渠道的思想。強化課前準(zhǔn)備，努力提高每堂課的質(zhì)量和效益，要關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)知識的過程，要關(guān)注各層次學(xué)生。強化課后反思，反思每個環(huán)節(jié)的得失，反思每一節(jié)課的實際效益和質(zhì)量，要思考調(diào)整改善的策略。
3、要嚴(yán)格把好質(zhì)量關(guān)。要在基礎(chǔ)知識上下功夫，如：口語、寫話、速算、計算機運用等。
四、安全工作要有新舉措。
（1）強化安全教育，提高安全意識，將對學(xué)生的安全教育滲透到所有學(xué)科。
（2）抓好各種安全制度的落實，做好安全責(zé)任追究，確保安全工作不出任何漏洞。
五、常規(guī)管理工作要加強。包括：教師紀(jì)律、學(xué)生紀(jì)律、衛(wèi)生管理（如：新教學(xué)樓內(nèi)廁所的打掃、校園衛(wèi)生打掃余管理等）。
顯然，我們所面臨的工作任務(wù)是艱巨的，為了完成我們的工作任務(wù)，我們要付出無比的辛苦和努力的。但是，我們還希望每一個同志在認真工作的同時，要學(xué)會完善自我，真正的享受生活！
新的一年為我們掀開了新的一頁，使我們充滿著新的希望。許多美好的愿景也從新的一年里開始。我們新教學(xué)樓即將交付使用，校園建設(shè)也很快結(jié)束，新教室內(nèi)部裝配即將開始，電子白板教室、多媒體教室、微機室、活動室等專用教室也要投入使用，我們的各種教學(xué)及辦公條件都將得到改善。相應(yīng)，管理將更加規(guī)范，要求也將更高。
但是，在高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求的同時，我們還試圖建立一個和諧、寬容、合作、溫馨的陽光的校園環(huán)境。讓每一位同志都能在一個充滿陽光的氛圍中工作和學(xué)習(xí)。
同志們，本學(xué)期時間緊，壓力大，我們要變壓力為動力，整體思考好新學(xué)期工作，找準(zhǔn)工作突破口，采取有力的工作措施，細化工作過程和細節(jié)。爭取通過全校同志的共同努力，再創(chuàng)佳績。最后，再次希望我們?nèi)w同志要勞逸結(jié)合，相互溝通，形成合力，凝心聚力干事業(yè)，盡心盡責(zé)謀發(fā)展。開心工作，快樂生活！
謝謝大家！
開學(xué)講話稿教師會議記錄篇九
同志們：
陽春布德澤，萬物生光輝。在這孕育生機的早春時節(jié)，我們歡聚一堂，召開201xx年全縣春季開學(xué)工作大會。在此，我謹代表縣教育體育局全體黨政班子成員，向在座的各位，并通過你們向全縣廣大教職員工和離退休老教師、老同志拜個晚年，祝福大家工作順利、身體健康、家庭幸福、萬事如意!
今天會議的主要任務(wù)是，回顧總結(jié)過去一年的工作，分析研究當(dāng)前教育面臨的形勢，安排部署春季開學(xué)及今后一段時間的各項工作，進一步認清形勢，轉(zhuǎn)變觀念，狠抓落實，力促全縣教育事業(yè)迎接新挑戰(zhàn)、穩(wěn)步新征程、實現(xiàn)新跨越。剛才，盧錦堂副局長宣讀了表彰決定并進行了大會頒獎，對獲獎單位和個人表示熱烈的祝賀;王曉榮委員就學(xué)校管理、開學(xué)工作作了安排部署;易先木委員就隊伍管理、黨風(fēng)廉政建設(shè)作了部署;方凌文副局長就綜治安全工作進行了部署，本來還有其它班子成員要布置工作，考慮時間，就委托了盧義芳副局長綜合布置安排。下面，我再講四點的意見。
第一點：概述成績與問題，認清當(dāng)前形勢。
剛剛過去的20xx年，是黨的xx屆五中全會勝利召開之年，也是我縣教育事業(yè)全面發(fā)展進步的一年。在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在社會各界的大力支持下，全縣教育系統(tǒng)堅持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以辦人民滿意教育為目標(biāo)，以提高質(zhì)量、促進公平為重點，以改革創(chuàng)新、優(yōu)先發(fā)展為動力，狠抓管理，推進改革，較好地完成了全年各項工作任務(wù)。主要體現(xiàn)在：一是辦學(xué)條件明顯改善。全年共投資2.09億元，建設(shè)合格學(xué)校所、公辦幼兒園1所;投資6664萬元，維修改造校安工程項目102個，消除危房面積4.35萬平方米，新建面積4.81萬平方米;完成校舍改建或食堂等配套設(shè)施建設(shè)項目104個;正式啟動城區(qū)義務(wù)教育大班額化解行動計劃和農(nóng)村學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程。二是師資力量有效提升。全年共招聘特崗教師270名，縣幼兒園教師5名，選拔小學(xué)農(nóng)村教師到縣城任教xx2名;組織開展各級校長、教師培訓(xùn);組織推薦評選了第四屆全縣農(nóng)村十佳優(yōu)秀青年教師。三是教育教學(xué)成績斐然。四是教學(xué)研究有聲有色。五是惠民政策取得實效?？扇牲c的成績還有很多，這里不必一一點出。這些成績的取得，離不開教育行政管理干部的精誠團結(jié)、務(wù)實開拓、勇于創(chuàng)新，離不開廣大教職員工的敬業(yè)愛崗、無私奉獻、奮力拼搏。借此機會，對大家表示衷心的感謝!
成績屬于過去，挑戰(zhàn)就在眼前。同志們，我們也要清醒地認識到，教育發(fā)展還有很多困難和問題不容忽視，不可回避。
1、師德師風(fēng)建設(shè)亟待加強。一是教師不愿教書，不安心教書。許多教師只想當(dāng)管理人員，只想做生意，只想轉(zhuǎn)行，只想圖個輕松。沒有堅定的理想信念，沒有事業(yè)心、責(zé)任心。二是學(xué)校疏于教育管理。人員管理不到位，工作責(zé)任落實不到位，管理人員自身建設(shè)不到位。
2、教育質(zhì)量亟待提高。一是無論縱向與自己過去比，還是橫向與兄弟縣市比，高考中考成績提升的壓力很大。高考考上一等名校的學(xué)生難盡如人意，社會壓力大。二是幼兒教育、義務(wù)教育沒有跟上時代要求和人民期盼，教育基礎(chǔ)嚴(yán)重不穩(wěn)，教育質(zhì)量后勁不足。三是高中教育沒有優(yōu)勢，也沒有形成合力，更沒有形成特色，沒有形成強勢，并且發(fā)展很不平衡。四是職業(yè)教育還需要進一步提升，力爭盡快辦成職業(yè)大專院校的壓力還很大，尤其是師資壓力大。
3、教育管理體制和教育環(huán)境亟待優(yōu)化。一是各鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校管理有些不順，導(dǎo)致工作上有些不協(xié)調(diào)。二是教育與有關(guān)單位和部門，還存在相互不理解、不協(xié)調(diào)的因素。
4、學(xué)校安全和教育ww壓力很大。一是學(xué)校安全、學(xué)生安全問題還多方面存在。校舍、交通、校車、消防、食品、校園周邊治安等，每個方面容易發(fā)生問題和事件。二是教師個體上訪、老民辦教師群體上訪事件時有發(fā)生。
5、教育基礎(chǔ)建設(shè)薄弱，辦學(xué)條件有待進一步改善。一是合格學(xué)校建設(shè)的任務(wù)還很重。二是為化解城區(qū)大班額問題而規(guī)劃的城區(qū)學(xué)校改擴建任務(wù)艱巨。三是危房、薄弱學(xué)校改造等校安工程建設(shè)任務(wù)還很重。四是各鄉(xiāng)鎮(zhèn)因?qū)W校建設(shè)等產(chǎn)生的債務(wù)數(shù)目驚人。
以上五個方面的問題，猶如五座大山，沉重地壓在我們的頭上;猶如五副重擔(dān)，我們必須去面對、去背負。怎么辦?不能等待，不能有其他指望，只能靠我們自己，靠我們局黨政班子精誠團結(jié)、共同擔(dān)當(dāng)，靠我們?nèi)w教育人同心協(xié)力、共同努力。我們正視困難、理清思路;振奮精神、把握重點;善借外力，形成合力。這樣，我們就一定能無往不克，無堅不摧，辦成人民滿意教育。
第二點：強化六種意識，切實轉(zhuǎn)變觀念。
1、強化憂患意識。
“生于憂患，死于安樂”。面對我縣今天的教育狀況，雖然確實取得了很大的進步，取得了很大的成績。但也確實存在諸多值得我們憂慮的問題，剛才所說的五個問題，可以說，用“內(nèi)憂外患”來形容，一點也不過分。一個人才輩出、底蘊深厚、譽為“文章奧府”的千年古縣，如在教育管理、教育質(zhì)量站不到全市前列，我們就愧對83萬父老鄉(xiāng)親。
對存在的問題，縣委、政府已經(jīng)高度重視，專門下發(fā)了教育改革文件，并正在落實相關(guān)措施。我今天要強調(diào)的是，面對教育存在的這些困難和問題，我們作為教育人，作為教育的管理者，我們應(yīng)該想什么，我們應(yīng)該做什么，我們自己做得怎么樣，我們應(yīng)該怎么做?！皟?nèi)因是變化的根據(jù)，外因是變化的條件”，要解決這些問題，等待觀望不行，怨天尤人也不行，靠某個能人、哪個救世主、哪個神仙更不可能，最重要、最根本的還是要靠我們自己，靠我們?nèi)h近萬名教師和教育行政管理人員。因此，希望同志們一定要增強憂患意識，居安思危;一定要樹立信心、振作精神，以主人翁的姿態(tài)，擔(dān)當(dāng)主人翁的責(zé)任，發(fā)揮我們?nèi)w教育同仁的智慧和力量，腳踏實地，一步一個腳印，把我們自己的本職工作干好。
2、強化大局意識。
“不謀大局者，不足以謀一域”。何謂大局?縣委、政府的中心工作，貫徹黨和國家，貫徹縣委、政府關(guān)于教育工作的一系列方針政策，這就是大局;事關(guān)全縣教育的團結(jié)、穩(wěn)定和發(fā)展的，就是大局;貫徹局黨委行政的決定、決議，維護教體局的權(quán)威，就是大局。我們的一切工作，都必須無條件地服從和服務(wù)于上述工作大局。增強大局意識，具體來講，就是要強化“三講”，一是講服從。個人服從組織，下級服從上級，少數(shù)服從多數(shù)，確保政令暢通，有令即行，有禁即止。二是講團結(jié)。團結(jié)的重要性不言而喻。同志與同志之間，要互相理解，互相關(guān)愛;股室與股室之間，要互相溝通，互相支持;學(xué)校與學(xué)校之間，可互相交流，取長補短;領(lǐng)導(dǎo)與教師與下屬之間，要相互理解、互相尊重。局黨政部署的各項工作，都事關(guān)教體局工作的大局，有的需要多個股室、多個人員來完成，相關(guān)股室和人員都要通力合作、全力支持，小局服從大局。特別是代表全局組織的、面向系統(tǒng)、面向社會開展的工作和活動，都要有一種不分職位高低，不分資格年紀(jì)，一切為了辦好事情、一切圍繞事情辦好。三是講榮譽。要有“局興我榮，局衰我恥;校興我榮，校衰我恥;教強我強，教弱我弱”的榮譽感。要為全局的榮譽而戰(zhàn)，為學(xué)校的榮譽而戰(zhàn)，為實現(xiàn)教育人的人生價值、維護教育人的尊嚴(yán)而戰(zhàn)、為樹立良好的教育形象而戰(zhàn)。
3、強化責(zé)任意識。
黨的報告明確指出，“要加強教師隊伍建設(shè)，提高師德水平和業(yè)務(wù)能力，增強教師教書育人的榮譽感與責(zé)任感?！彼^責(zé)任感，對我們教師來說，就是要愛崗敬業(yè)，珍視自己的崗位，熱愛自己的職業(yè)，教好自己的學(xué)生，盡好自己的職責(zé)。對一個學(xué)校的主要領(lǐng)導(dǎo)來說，就是要擔(dān)負起振興和發(fā)展當(dāng)?shù)亟逃聵I(yè)的責(zé)任，認真履行好校長職責(zé);就是要以一個主人翁的姿態(tài)，愛校如家，愛生如子，舍己護生，無私奉獻。我這里要強調(diào)的是，作為一名負責(zé)任的校長，首先必須做到的兩個字就是“堅守”，堅守自己的崗位，堅守自己崗位所在的學(xué)校。只有堅守，才能讓人信服;只有堅守，才能了解情況。只有既讓人信服，又了解情況，才有資格、才有能力去抓管理、抓質(zhì)量、抓安全、抓建設(shè)。
對局機關(guān)來說，從局領(lǐng)導(dǎo)到股室負責(zé)人到一般干部職工，都是教育行政機關(guān)的工作人員，都要擔(dān)負起管理全縣教育的重任、振興和發(fā)展全縣教育的重任。如果黨委沒有集體責(zé)任感，如果每個班子成員沒有工作責(zé)任心，如果每個股室、每個成員都沒有責(zé)任感和責(zé)任心，那么全局上下就形不成合力，聚不了人心，就會工作渙散，人心渙散，一盤散沙，何談管理，何談工作，何談發(fā)展!因此，我認為，局黨政班子也一致認為，要想把全縣的教育抓好，首先要從局機關(guān)抓起，從局機關(guān)班子建設(shè)抓起，從局機關(guān)的作風(fēng)建設(shè)抓起，從強化每個機關(guān)干部職工的工作責(zé)任心抓起。強化責(zé)任意識還要明確工作職責(zé)，明確工作目標(biāo)，明確工作任務(wù)，強化對不作為、亂作為和失職、瀆職行為的責(zé)任追究。
4、強化服務(wù)意識。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。教育是父母之心，教育是成人之業(yè)，從事教育管理、從事教育工作的人，我認為首先一條，就是要端正理念，擺正心態(tài)，要從靈魂深處、從心底里認識到我們的教育就是服務(wù)，我們的工作就是服務(wù)。為教育工作和教育事業(yè)的大局服務(wù)，為學(xué)校開展各項工作服務(wù)，為干部職工服務(wù)，為教師服務(wù)，為學(xué)生服務(wù)，為社會服務(wù)。要放得下架子，俯得下身子，多為干部職工著想，多為教師特別是老教師著想，多為學(xué)生著想，多為他人著想。落實到具體的工作和生活當(dāng)中，一是要徹底改變“門難進，臉難看，事難辦”的機關(guān)衙門作風(fēng);二是要面向基層，面向教師，面向?qū)W生，了解情況，深入內(nèi)心，理解幫助，排憂解難。三是要增強為社會服務(wù)，為人民服務(wù)的意識，多溝通、多解釋、多交流、多協(xié)調(diào)、多合作、多幫助，求得社會對教育的理解，爭取社會對教育的支持，營造教育工作的良好社會環(huán)境。
5、強化廉政意識。
一要守住清貧，端正心態(tài)。目前在我縣從事教育工作的人，從管理者到普通教師，工資待遇都不高，這是事實。教師是太陽底下最光輝的職業(yè)，不能僅從工資收入看。其實，工資待遇比我們低的人還有很多，沒有職業(yè)、沒有任何經(jīng)濟來源的下崗職工還有很多，我們不能只跟好的比，也要跟比我們差的比，否則，心態(tài)會永遠不平衡。各學(xué)校和我們的各位教師，不能違反規(guī)定擅自亂補課、亂辦班、亂收費，不能因這些違規(guī)行為妨礙了正常的教學(xué)秩序，破壞了學(xué)校、教師、教育的社會形象。當(dāng)行政領(lǐng)導(dǎo)的，特別要充分體諒干部職工的困難，充分體諒普通教師的困難，充分體諒基層學(xué)校的困難，千萬不能懷有“索、拿、卡、要”的心理和指望。
二要嚴(yán)守防線，規(guī)避風(fēng)險。要認真學(xué)習(xí)和嚴(yán)格遵守各項廉政紀(jì)律和規(guī)定，時刻做到自警、自省、自重、自律。落實在具體的工作中，那就是我們不能利用職權(quán)或弄虛作假，或有失公道謀取利益;不能趁物品、器材采購收取任何形式的商業(yè)賄賂;不能插手基建項目的招投標(biāo)和在基建項目中謀取任何利益等等，一定要圖個心理踏實，真正規(guī)避廉政風(fēng)險。
三要厲行節(jié)約，控制開支。要認真學(xué)習(xí)貫徹關(guān)于厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費的批示精神，嚴(yán)禁餐飲浪費，嚴(yán)禁公款浪費，嚴(yán)禁隨意動用公款大吃大喝。要把有限的教育經(jīng)費盡可能節(jié)約下來，用于教育教學(xué)，用于改善一線教師的待遇，用于學(xué)校的各項建設(shè)。
6、強化人才意識。
百年大計，教育為本;教育大計，教師為本。名師出高徒，有好的教師，才能教出好的學(xué)生，才能有好的教育。人才是干事創(chuàng)業(yè)的根本保障。因此，我們一定要從思想上重視人才，要在工作中善于發(fā)現(xiàn)人才，要堅持公正選拔人才，關(guān)心尊重人才，培養(yǎng)使用人才，重用提拔人才。我認為，目前我們教育戰(zhàn)線最需要四個方面的人才，我把它總結(jié)為“四手”人才。一是德育教育的高手。即善于做教學(xué)生政治思想工作的名校長、名支書、名政教主任、名少先隊輔導(dǎo)員、名德育教研員、名心理學(xué)專家等。二是教學(xué)科研的能手。即名教師、名教研員等。三是擁有專業(yè)特長的強手。即具有公文寫作技能、計算機技能、音體美特長、工程管理、財務(wù)會計的人才等。四是精通教育管理的行家里手。即名校長、校級領(lǐng)導(dǎo)、獨擋一面的機關(guān)股室負責(zé)人等。我們更需要著力培養(yǎng)一專多能的復(fù)合型人才，培養(yǎng)更多的教育一線的領(lǐng)導(dǎo)人才和骨干教師。局委組和各級學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一定要站在事關(guān)教育工作和教育事業(yè)可持續(xù)發(fā)展的高度，大力培育和使用人才，大力宣傳和激勵人才。要通過不斷加強師德教育和人才培育，努力造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)的專業(yè)化教師隊伍。
第三點：強調(diào)“四個字”，狠抓工作落實。
1、強調(diào)一個“實”字，橫下心來抓管理。
管理出效益，管理出質(zhì)量，管理出人才。推進全縣教育事業(yè)穩(wěn)步快速發(fā)展，關(guān)鍵在于管理，抓管理，關(guān)鍵在于抓實。
(1)抓實班子建設(shè)促管理。每個班子成員、每個校級領(lǐng)導(dǎo)，一是要樹立信心，振作精神;二是要擺正心態(tài)，擺正位置，互相尊重，互相理解，民主集中，形成合力;三是要顧全大局，服從安排，做到政令暢通，有令則行，有禁則止。四是要實行層級管理，層層負責(zé)制。也就是局分管領(lǐng)導(dǎo)向局長負責(zé)，相關(guān)各股室負責(zé)人向分管領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)，其他干部和工作人員向股室負責(zé)人負責(zé)。各中小學(xué)校校長向局黨政負責(zé)，重大事項按局班子分工先向局分管領(lǐng)導(dǎo)(或片領(lǐng)導(dǎo))請求報告，或向分管領(lǐng)導(dǎo)和局長、書記同時報告。各中小學(xué)校其他班子成員向中小學(xué)校校長負責(zé)，層層負責(zé)，責(zé)權(quán)利相統(tǒng)一。同時，層層追責(zé)，獎罰分明。
(2)抓實制度建設(shè)促管理。一是要建立健全各項規(guī)章制度。按制度管人管事。局機關(guān)已建立的有考勤制度、接待管理制度、車輛管理制度、出差管理制度、辦公用品采購制度等，各學(xué)校也要結(jié)合實際，制訂出相應(yīng)的管理制度。二是要以身作則，狠抓制度落實。首先是制度面前人人平等，紀(jì)律面前人人平等。希望各級領(lǐng)導(dǎo)以身作則，率先垂范，以實際行動力促制度和紀(jì)律的落實。其次是抓崗位責(zé)任的落實。班子有班子的分工，機關(guān)各股室應(yīng)有股室的責(zé)任和分工。機關(guān)工作人員上班時間，必須到崗到位。今天會議后，請各分管領(lǐng)導(dǎo)組織分管各塊的股長，就自己一塊作風(fēng)建設(shè)問題進行一次認真討論、研究和安排。沒有正當(dāng)理由，那些不能到崗上班又領(lǐng)取工資待遇的人員要先通知其本人，不能遵守的，再報告到黨政班子會研究采取組織措施。每個股室必須有年初的工作計劃，在分管領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下，按照職責(zé)所在、工作需要、切合實際、突出重點、講究效率的要求，制訂出科學(xué)合理的工作計劃。要為計劃任務(wù)的落實制訂好詳細方案，明確人員和職責(zé)，及早部署安排。
(3)抓實責(zé)任追究促管理。各分管領(lǐng)導(dǎo)要組織各股室在明確各自職責(zé)任務(wù)的基礎(chǔ)上，建立責(zé)任追究辦法，大膽地、理直氣壯地抓作風(fēng)、抓管理、抓落實。
2、強調(diào)一個“嚴(yán)”字，鐵下心來抓質(zhì)量。
質(zhì)量是教育的生命，是教育的根本。教師的地位、學(xué)校的形象、教育的成效，都必須靠質(zhì)量來支撐，靠質(zhì)量來衡量。可以說，沒有教育教學(xué)質(zhì)量，教育的一切都無從談起。因此，我們一定要鐵下心來緊抓教學(xué)質(zhì)量，狠抓嚴(yán)抓，抓出成效。
一是促進素質(zhì)教育提升讓學(xué)生健康學(xué)習(xí)、快樂學(xué)習(xí)。全面貫徹落實xx省教育廳《關(guān)于印發(fā)〈xx省規(guī)范義務(wù)教育辦學(xué)行為若干規(guī)定〉的通知》(贛教基字[20xx]71號)文件精神，全面發(fā)展是黨的教育方針的核心部分。它提出了教育所要培養(yǎng)人的合格素質(zhì)結(jié)構(gòu)，包括生理的、心理的、思想的、文化的素質(zhì)，教育是要給學(xué)生文化知識，作為檢驗學(xué)習(xí)成果的重要方法之一，考試是重要的，也是必要的。應(yīng)試教育的問題在于，它主要是為應(yīng)付考試而教和應(yīng)付考試而學(xué)，忽視學(xué)生的全面發(fā)展，在教育實踐上，忽視德育、體育、美育和學(xué)生心理健康，造成學(xué)生的片面發(fā)展;有的人書念得很好，考分很高，但是沒有正確的人生觀、世界觀、價值觀，道德修養(yǎng)很差，缺乏與人交往、團結(jié)合作的能力，這不能認為是好人才。有的人只有書本知識，沒有創(chuàng)造性，不會解決實際問題，“高分低能”，也不能認為是好人才。道德修養(yǎng)好和本事大的人，身體不好，也派不上大用場。當(dāng)然，在學(xué)校不好好學(xué)習(xí)，文化知識差，更不能擔(dān)負起社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的重任。我們決不能重犯“文革”中不學(xué)好知識，甚至提倡交白卷那種極其荒謬的錯誤。有一點，我想再說明的是，全面發(fā)展不等于平均的全面發(fā)展，而是和諧的全面發(fā)展。實施素質(zhì)教育就是要培養(yǎng)學(xué)生品質(zhì)高尚、身心健康、知識豐富、學(xué)有專長、思路寬廣、實踐能力強，使學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會勞動、學(xué)會創(chuàng)造、學(xué)會生活、學(xué)會健體、學(xué)會審美，成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。二是要抓質(zhì)量意識的強化和提高。三是要抓教育教學(xué)的常規(guī)管理。四是要抓課堂教學(xué)的改革，向課堂45分鐘要質(zhì)量。五是要加大教學(xué)研究力度，開展優(yōu)質(zhì)課大賽。六是要抓教學(xué)質(zhì)量的考核和評估。要澄清全縣和各學(xué)校真實的質(zhì)量底子，建立正確的科學(xué)的質(zhì)量評價機制，加大教學(xué)質(zhì)量在整個績效考核中所占的分量和比例。真正形成“政府管教育、學(xué)校辦教育、社會評教育”的良好局面。
3、強調(diào)一個“細”字，狠下心來抓安全。
安全從無小事，穩(wěn)定關(guān)乎大局，責(zé)任重于泰山。一是要狠抓安全教育，強化安全意識。二是要建立健全安全管理制度，健全機構(gòu)，明確責(zé)任。三是要深入各學(xué)校及教學(xué)點，認真研究，細心排查，對各類安全隱患做到心中有底，及時整改消除。對一時難以消除的要制訂緊急處置預(yù)案。四是要經(jīng)常了解和關(guān)注轄區(qū)內(nèi)的各種不穩(wěn)定因素，查明原因，能解決的問題及時予以解決，一時難以解決的則做好解釋說明，盡量把問題解決在基層，把對象穩(wěn)控在當(dāng)?shù)亍?/p>
4、強調(diào)一個“穩(wěn)”字，沉下心來抓建設(shè)。
學(xué)校要發(fā)展，硬件建設(shè)是基礎(chǔ)。要科學(xué)規(guī)劃，量力而行，循序漸進，積極穩(wěn)妥地推進學(xué)校建設(shè)。一是要對轄區(qū)內(nèi)的學(xué)校建設(shè)予以通盤考慮，科學(xué)論證，合理規(guī)劃。二是要根據(jù)本地實際情況和財力狀況，量力而行，分清輕重緩急，循序漸進。對學(xué)校危房、圍墻、校門、食堂、廁所等涉及學(xué)校學(xué)生基本生活和安全保障的設(shè)施要優(yōu)先考慮建設(shè)。對因基建已經(jīng)負債的，除上述必須優(yōu)先考慮建設(shè)的外，原則上不要新建項目，以免增加新的負債。三是對已列入項目計劃籠子的建設(shè)項目，要控制好建設(shè)規(guī)模，加強對項目質(zhì)量和資金的監(jiān)督管理力度，切實保證質(zhì)量，切實提高資金使用效益。四是要積極主動爭取當(dāng)?shù)攸h委、政府對學(xué)校建設(shè)的支持，加大投入，優(yōu)化環(huán)境，解決實際問題。
第四點：著眼當(dāng)前，突出重點，扎實做好開學(xué)各項工作。
“一年之計在于春”，良好的開端是成功的一半。春季開學(xué)在即，要立足當(dāng)前、著眼長遠，突出重點、不畏難點，扎實做好開學(xué)各項工作。請各級各類學(xué)校切實做好以下八項工作：
1、科學(xué)謀劃好全年工作。
我們已經(jīng)將20xx年工作進行了梳理，待省廳工作要點出來后，就會印發(fā)了201xx年工作要點，請大家認真組織學(xué)習(xí)和貫徹落實，并緊緊圍繞全局工作，結(jié)合學(xué)校實際，科學(xué)謀劃好學(xué)校全年工作。凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。工作計劃不能搞成表面文章，各學(xué)校要組織人員靜心思考，精心梳理，認真編制好學(xué)校工作計劃、部門工作計劃等各類計劃，在形成初稿后要在適當(dāng)范圍內(nèi)討論通過。在謀劃全年工作中，要突出以下五個方面：一要在立德樹人、以生為本上下功夫，著力提高教育質(zhì)量，推進素質(zhì)教育。二要在改善辦學(xué)條件、推進內(nèi)涵發(fā)展上下功夫，著力轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，提高辦學(xué)水平。三要在保障教師待遇、加強師德師風(fēng)建設(shè)、加強教師隊伍管理、促進教師專業(yè)成長上下功夫，整體提高教師隊伍綜合素質(zhì)。四是要把依法治校作為主要支撐，在完善學(xué)校章程、建立現(xiàn)代學(xué)校制度、加強學(xué)校民主管理、抓好校務(wù)公開、規(guī)范辦學(xué)行為等方面下功夫，著力促進學(xué)校公平和諧。五是要把黨風(fēng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)作為重要保證，在黨建、作風(fēng)建設(shè)、學(xué)校安全穩(wěn)定工作、解決教育熱點難點問題上下功夫，狠抓各項工作落實，樹立教育良好形象。
2、認真做好開學(xué)準(zhǔn)備工作。
按照上級要求，教師2月15日即元宵節(jié)后一天到校，學(xué)生2月16日報到注冊，2月17日即正月十八正式上課。各學(xué)校要認真做好開學(xué)報到的相關(guān)工作，一要開好領(lǐng)導(dǎo)班子會和教職工大會，傳達學(xué)習(xí)春季開學(xué)工作會議精神，做好開學(xué)工作部署，收心聚神，進入狀態(tài)，做到各項工作早布置、早準(zhǔn)備、早落實。二要做好各項保障工作。要做好新學(xué)期教科書、教學(xué)用書、教學(xué)用具的準(zhǔn)備工作，及時將教科書分發(fā)到任課教師和學(xué)生手中。三要及時制訂學(xué)校、班級、學(xué)年、學(xué)期工作計劃和教學(xué)計劃，把各項工作目標(biāo)和任務(wù)落實到人(學(xué)校年度工作計劃要于3月上旬交教育股)。四要做好美化校園工作。新年要有新氣象，要搞好校園清潔衛(wèi)生，確保校園干凈整潔，營造濃烈的開學(xué)氛圍，干干凈凈、氣象一新地迎接新學(xué)期的到來。
3、嚴(yán)格規(guī)范教育收費行為。
今年市縣教育收費文件已經(jīng)下發(fā)，剛才義芳同志對收費工作進行了全面部署。教育收費始終是一個熱點問題，國家和省市有關(guān)部門對教育收費始終保持高壓態(tài)勢，這項工作必須慎之又慎。在這里，我再強調(diào)幾點：一是要認真做好收費政策的公示和宣傳解釋工作，不要怕麻煩。二是要嚴(yán)格教輔材料的征訂。除“一科一輔”外，任何學(xué)校和教師不得強迫學(xué)生統(tǒng)一征訂教輔材料和購買學(xué)習(xí)用品。三是一定要嚴(yán)格收費程序，加強收費管理，務(wù)必做到不自立項目收費、不提高標(biāo)準(zhǔn)收費、不擴大范圍收費、不違背自愿原則強制收費。
4、切實抓好開學(xué)安全穩(wěn)定工作。
安全工作是學(xué)校的底線，要年年講、月月講、天天講，任何時候都不能放松，必須做到警鐘長鳴，稍有疏忽就可能出大事。去年，全縣學(xué)校的安全工作整體不錯，但是有個別學(xué)校安全管理不到位，我們將進一步調(diào)查，該嚴(yán)肅處理的必須嚴(yán)肅處理。開學(xué)初期，各個學(xué)校特別要把安全工作當(dāng)作頭等大事來抓。一要加強安全隱患的排查。對學(xué)校校車、校舍建筑、設(shè)施設(shè)備，周邊環(huán)境，對學(xué)校安全管理、門衛(wèi)管理都要認真進行排查。二要認真進行整治。對排查中發(fā)現(xiàn)的問題，要立即采取有效措施進行整改，受客觀因素影響不能及時整改的，要堅決予以封閉。三要果斷地處理。蟻穴不補，可能潰堤，所以在處理一些安全事故的時候，我們各個學(xué)校的校長要特別注意，要在第一時間處理，要及時報告相關(guān)部門。事故不報告，延誤了處理時機，要嚴(yán)格追責(zé)。另外，安全教育一定要到位。要利用開學(xué)這段時間，集中抓一次學(xué)生的安全教育，特別是各個學(xué)校要下發(fā)致學(xué)生家長的一封信，明確學(xué)生家長或監(jiān)護人的安全責(zé)任。另外，綜治ww工作也要高度重視，全國“兩會”在即，教育系統(tǒng)信訪ww的壓力也相當(dāng)?shù)拇螅皇抢厦褶k教師問題，二是有的學(xué)校一些信訪ww的個案等?；诖耍覀円J真進行排查，加強信息的溝通和掌控，及時加強穩(wěn)控工作，切實落實責(zé)任制和責(zé)任追究制。
5、認真抓好控流保學(xué)工作。
要在寒假控流保學(xué)工作基礎(chǔ)上，再動員，再部署，進一步加大力度，鞏固成果。各校要分片、分班安排學(xué)校班子成員、中層干部和班主任、科任老師去家訪，利用這一段時間再次做好全面家訪工作，重點對有輟學(xué)傾向、流失苗頭的學(xué)生進行針對性家訪。要做到一次不行就兩次，兩次不行就三次。并主動聯(lián)合鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村委會干部開展聲勢浩大的勸學(xué)工作?？傊痪湓?，要千言萬語、千方百計、全力以赴確保不流失一個學(xué)生。今年要對各學(xué)校輟學(xué)率進行重點督查。
6、積極做好普職分流工作。
一要嚴(yán)格落實責(zé)任。責(zé)任到人，獎罰分明，對照《目標(biāo)管理責(zé)任書》的內(nèi)容，嚴(yán)格落實責(zé)任追究。責(zé)任狀就是軍令狀，必須落實。
二要確保完成任務(wù)?，F(xiàn)在國家對職業(yè)教育這么重要，又有這么好的政策。但我們年前，只有少數(shù)學(xué)校提交了預(yù)錄名單，個別學(xué)校校長未引起重視，去年年終總結(jié)會后我們到職高進行了參觀，就是增加各位校長對我縣職業(yè)教育學(xué)校的認識。因此，希望開學(xué)時，迅速成立專門機構(gòu)，專人管理，專人負責(zé)這項工作。
三要規(guī)范招生秩序。到職高就讀的學(xué)生一律免交學(xué)費，生源學(xué)校不再收取初中階段的任何費用。職高按物價標(biāo)準(zhǔn)只收取一些雜費和代收費。要嚴(yán)禁買賣生源，個別學(xué)校春季把學(xué)生送到縣職高，秋季又把學(xué)生送到其他學(xué)校，從中撈取利益，局紀(jì)檢監(jiān)察室要認真介入調(diào)查。同時，我們還應(yīng)給學(xué)生家長講明白，這些學(xué)生不但要繼續(xù)完成九年義務(wù)教育，還要參加畢業(yè)會考。
7、切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，抓好工作落實。
一是要打精神。盡快從輕松的假期生活中投入到緊張的工作狀態(tài)。農(nóng)村有一種講法，“吃正月、玩二月、不緊不慢過三月?！钡俏覀兘逃荒苓@么悠閑，大家要算好時間帳，這個學(xué)期時間非常短，所以大家要從今天開始，抓緊時間安排部署并認真落實好工作，確保本期各項任務(wù)順利完成。
二是要抓風(fēng)氣。抓作風(fēng)目前主要是以下六點：1，要采取明查暗訪、接受舉報投訴、聘請作風(fēng)建設(shè)監(jiān)督員等措施，查處一些作風(fēng)不實，違法亂紀(jì)的人和事。正風(fēng)肅紀(jì)，絕不含糊。2，局機關(guān)要做表率、當(dāng)模范，樹立良好形象。為進一步加強機關(guān)作風(fēng)建設(shè)，我們一是要提高機關(guān)效率，改進會風(fēng)、文風(fēng)，減少檢查，簡政放權(quán)，齊心協(xié)力抓教育，一心一意謀發(fā)展。3，機關(guān)干部下基層、下學(xué)校，各種接待要堅持從儉，切實做到下校吃食堂，同城不宴請，學(xué)校招待費要嚴(yán)格按縣教育體育局下達的指標(biāo)數(shù)執(zhí)行，超過部分不予報銷。4，要搞好局務(wù)公開工作，局將制定細則，對教體局所有的決策、大額的開支、所有的項目建設(shè)等都要公開透明，接受各個學(xué)校的監(jiān)督，做到辦事公平公正公開。5，要抓班子建設(shè)。從去年年終考核可以看得出來，目前，全縣學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子總的來說是比較好的，大部分班子團結(jié)，作風(fēng)扎實，業(yè)績突出，但也發(fā)現(xiàn)了諸如少數(shù)校長作風(fēng)不民主，班子不團結(jié)，思路不清晰，工作缺乏激情，干群關(guān)系疏遠等問題，有的班子民主測評優(yōu)秀率不高，全縣低于85%的學(xué)校有之，低于80%的學(xué)校也有之。對于測評優(yōu)秀率低于80%的學(xué)校，局里將制定方案，將派出調(diào)查組查明原因，確實存在問題的，要嚴(yán)肅整改。6，要抓師德師風(fēng)建設(shè)。今年抓師德師風(fēng)建設(shè)主要是抓正反典型。對于那些作風(fēng)漂浮，道德淪喪，違法亂紀(jì)的教師要嚴(yán)懲不貸，該開除的要開除，樹立反面典型，做到警鐘長鳴。對于那些愛崗敬業(yè)、愛校如家、愛生如子的教師要大張旗鼓地表彰，適合教育行政管理年輕教師要大膽取用。今年，要大張旗鼓地開展向全國優(yōu)秀教師龍茶花同志學(xué)習(xí)活動，我們將繼續(xù)評選出“十佳優(yōu)秀農(nóng)村青年教師”，同時還將開展“我心中最美教師”評選、師德師風(fēng)活動月、第二屆校長論壇等活動，各學(xué)校要積極推薦特別是對那些扎根農(nóng)村教育的先進人物，對他們的先進事跡及時向外推介，營造濃厚的創(chuàng)先爭優(yōu)氛圍。
8、要做好高考中考備考工作。
要在迎考復(fù)習(xí)工作的科學(xué)性、有序性上動腦筋，做到目標(biāo)明確，要求適當(dāng)，措施得力。要在迎考復(fù)習(xí)工作的方向性、引導(dǎo)性上做好文章，做到吃透教材，深研考綱。要在迎考復(fù)習(xí)工作的針對性、實效性上想辦法，做到創(chuàng)新方法，積極作為。
同志們，雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。百年大計，教育為本。作為教育人，振興教育，人人有責(zé)，責(zé)無旁貸。時代在召喚我們，人們在期盼我們，歷史將記住我們。讓我們在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在縣人大、政協(xié)的監(jiān)督支持下，以人民教師和教育工作者的高度責(zé)任感與使命感，振奮精神，樹立信念，凝心聚力，腳踏實地，攻堅克難，不斷創(chuàng)造新的業(yè)績，開創(chuàng)新的局面，為振興和發(fā)展我縣教育事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻!
開學(xué)講話稿教師會議記錄篇十
各位校長、各位園長、同志們：
今天，我們在這里召開20xx年中小學(xué)秋學(xué)期開學(xué)工作會議，主要任務(wù)是總結(jié)回顧上半年工作，對新學(xué)年和開學(xué)工作進行部署。根據(jù)會議安排，我講三點意見。
一、奮力爭先，趕超海安，收獲新業(yè)績。
上半年，教育系統(tǒng)主動策應(yīng)區(qū)委、區(qū)政府“學(xué)趕海安“的總體要求，緊緊圍繞“搶占現(xiàn)代教育制高點，提升優(yōu)質(zhì)品牌影響力”的目標(biāo)，以敢為人先的勇氣、追逐一流的信心，埋頭苦干，真抓實干，取得了階段性成果，為完成全年目標(biāo)任務(wù)奠定了堅實的基礎(chǔ)。
(一)教育質(zhì)量躍居高位，素質(zhì)更全。始終堅持立德樹人，厚重學(xué)生人生底色。始終把立德樹人作為教育的根本宗旨，以濃墨重彩做好系列化、活動化、個性化、立體化的德育工作。今年6月，我區(qū)第二中學(xué)的楊雨帆、張甸小學(xué)的朱嘉慧同學(xué)榮獲第四屆“泰州市十佳美德少年”稱號，另有多名同學(xué)入選泰州市百名“美德少年”。不斷探索教學(xué)規(guī)律，改變學(xué)生行走方式。堅持不懈推動課堂教學(xué)改革，“一三一”(舉一反三、反三歸一)教學(xué)模式日趨成熟，“翻轉(zhuǎn)課堂”風(fēng)生水起，自主學(xué)習(xí)研究如火如荼，“泰微課”運用漸入佳境。堅持科研興教，全區(qū)共有在研各級各類課題200個，1089個區(qū)級微課題獲準(zhǔn)結(jié)題，解決了一批貼近教育教學(xué)實際的具體問題。這些研究正在有效促進中小學(xué)課堂生態(tài)的變化，推動師生的行走方式的改變。啟動了“學(xué)前教育宣傳月”活動，借助學(xué)前教育集團主題展示活動，搭建了全新的園際互動交流平臺，保育水平得到了快速提升。全力推進“5+2”工程，培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)。按照《泰州市教育局實施素質(zhì)教育“5+2”工程的意見》要求，積極實施主題德育、自主學(xué)習(xí)、青春活力、實踐體驗和未來素養(yǎng)五大行動，努力構(gòu)建區(qū)域推進展示和學(xué)校微創(chuàng)新激勵兩大機制，有力促進了全區(qū)素質(zhì)教育水平的提升。全區(qū)中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步攀升，今年高考本科達線率58.3%，比去年提高7.54%，達線率在泰州遙遙領(lǐng)先。省xx中學(xué)文、理科進入全省前100名的共xx人，其中理科一、二、五名均花落姜中，得到了區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的充分肯定。中考也取得了優(yōu)異成績,徐沐子等5人列泰州市前十名。始終遵循教育規(guī)律，創(chuàng)造學(xué)生出彩機會。朝向?qū)W生生命成長的方向，引導(dǎo)學(xué)生和諧發(fā)展，健康成長。六月份，我區(qū)舉辦了首屆“校園小達人”風(fēng)采展示活動，得到社會廣泛好評。舉辦了中小學(xué)生漢字聽寫大賽和小學(xué)生成語大賽，實驗初中、張甸初中代表隊參加泰州市第二屆漢字聽寫大賽，以絕對優(yōu)勢勇奪團體冠亞軍，并囊括個人冠、亞、季軍，充分展示了我區(qū)學(xué)生的實力和風(fēng)采。
(二)隊伍建設(shè)新招迭出，發(fā)展更快。搭建學(xué)習(xí)平臺，促進教師快速成長。圍繞“一三一”教育教學(xué)法組織開展了中小學(xué)26門學(xué)科近20xx人參加的會課活動。推行教師全員參與書法練寫達標(biāo)活動，全區(qū)3046名教師與學(xué)生一起走進考場參加省書法水平等級考試。以教師發(fā)展中心為依托，大力開展各層次的培訓(xùn)活動。組織新任教師專題集中培訓(xùn)，努力縮短新任教師的適崗周期。精心打造“三水講堂”教師研訓(xùn)平臺，助力教師專業(yè)發(fā)展。啟動為期一個月的“嚴(yán)禁教師體罰和變相體罰學(xué)生”專項治理活動，著力長效管理，徹底根治教師體罰學(xué)生問題;治理在職教師有償家教工作得到了教育部部長袁貴仁和省教育廳沈健廳長等領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定，研究成果獲泰州市社科應(yīng)用研究精品工程一等獎、省社科應(yīng)用研究精品工程二等獎。各類競賽捷報頻傳，教師成長業(yè)績喜人。上半年，我區(qū)教師在教育行政部門組織的各類教學(xué)競賽中成果卓著，先后有17名教師獲得省市級一等獎，很多都是泰州市第一名。加強管理隊伍建設(shè)，教師發(fā)展校長先行。上半年繼續(xù)推行素質(zhì)教育“5+2”現(xiàn)場展示活動，讓校長們親臨一線，在交流碰撞中發(fā)現(xiàn)不足，提升自我。同時，還開展了“校長說模式”活動，讓校長投身課程建設(shè)，做好課程領(lǐng)導(dǎo)和管理工作。
(三)學(xué)校管理科學(xué)規(guī)范，品質(zhì)更優(yōu)。保證投入均衡發(fā)展。多渠道籌措教育經(jīng)費，上半年累計上爭資金2844.72萬元。啟動了新一輪校安工程，其中，校舍加固約2.4萬平米，涉及9所學(xué)校棟建筑單體;拆除重建1.9萬平方米，涉及9所學(xué)校10個建筑單體;拆除、封閉和改變用途校舍2.2萬平方米，涉及7所學(xué)校13個建筑單體;啟動部分農(nóng)村教師宿舍維修工程，工程量約0.6萬平方米。開工建設(shè)興泰幼兒園、南苑幼兒園;梁徐幼兒園、巴黎城幼兒園已經(jīng)裝修完畢，秋學(xué)期將正式搬遷;城西實驗學(xué)校正式開始招生辦學(xué)。依法治校規(guī)范發(fā)展。借助泰州市成為全國“義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)實驗區(qū)”的良好契機，我區(qū)迅速啟動了義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)示范校、合格校評估工作。19所學(xué)校順利通過泰州市第二批《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)(試行)》示范校評估驗收，我區(qū)示范校數(shù)量居泰州三市四區(qū)之首。同時，規(guī)范財務(wù)支出和審計工作。上半年共完成招標(biāo)采購項目145項，招標(biāo)金額5607萬元，中標(biāo)金額4503萬元，促進增收節(jié)資xx04萬元。集中支付做到嚴(yán)審嚴(yán)核，有力規(guī)范了學(xué)校的財務(wù)支出。完美文化引領(lǐng)發(fā)展。自從20xx年開展“完美教育系列文化”建設(shè)以來，全區(qū)各中小學(xué)幼兒園面貌日新月異，學(xué)校發(fā)展由追求規(guī)范、追求質(zhì)量逐漸邁向追求特色、追求品位。不少學(xué)校將文化建設(shè)與課程整合有機融合，形成了在區(qū)內(nèi)外有影響的課程文化建設(shè)的樣本。新教育實驗生機盎然，涌現(xiàn)出了26所優(yōu)秀學(xué)校，6所優(yōu)良學(xué)校。張甸初中完美教室獲得了全國表彰，羅塘小學(xué)等26所學(xué)校成為全國校園足球特色學(xué)校。創(chuàng)新思維驅(qū)動發(fā)展。策應(yīng)教育轉(zhuǎn)型發(fā)展要求，積極開展微創(chuàng)新活動，實小城南校區(qū)的“古詩撲克牌”、東橋中心小學(xué)北校區(qū)的“互換作業(yè)日”、羅塘小學(xué)的“院墻上的生態(tài)園”、梁徐中心小學(xué)的“玩轉(zhuǎn)a4紙”、行知實小的“為自己設(shè)獎”等10多個案例被泰州市選中向全市推廣。春學(xué)期正式開始實驗的小學(xué)課程整合，取得突破性進展。各校在課程實施特別是在校本課程的開發(fā)上做了很多有益的嘗試，催生出校本課程xx00多種，基本滿足了學(xué)生的選擇需求，大大增強了課程對學(xué)生的適應(yīng)性?！办`動周三”舞動實踐課程、“多彩周五”豐富社團課程已經(jīng)成為學(xué)生的最愛。品質(zhì)建設(shè)內(nèi)涵發(fā)展。在文化特色學(xué)校建設(shè)成果評估中，全區(qū)44所學(xué)校榮獲優(yōu)秀，6所學(xué)校獲評優(yōu)良。校報?？u比，共有50份獲評優(yōu)秀，5份獲評優(yōu)良。如今絕大部分學(xué)校能夠隨時對外開放，由外到內(nèi)的文化特色正在形成?！度嗣窠逃方衲甑?4期“學(xué)校品質(zhì)提升”專輯，介紹了實驗小學(xué)城南校區(qū)《手指上的閱讀》和東橋小學(xué)《給教師一架向上的梯》的經(jīng)驗做法。
(四)惠民行動創(chuàng)新升級，服務(wù)更好。升級“教育服務(wù)校校行”活動品牌。深入推進“教育服務(wù)校校行”活動，圍繞“溝通零距離——教育信息互聯(lián)互通”、“成長看得見——電子檔案互聯(lián)互通”、“學(xué)習(xí)新常態(tài)——名師助學(xué)互聯(lián)互通”、“書香能致遠——全民閱讀互聯(lián)互通”等四個方面，啟動新一輪機關(guān)服務(wù)品牌建設(shè)，服務(wù)基層、服務(wù)師生、服務(wù)社會。教育官方微博、微信等新媒體正常推送各類信息，傳播教育正能量。推出教育救助“自助餐”惠民行動。春學(xué)期共發(fā)放各級各類助學(xué)金456.87萬元，受助學(xué)生7015人?！皳P姜商”助學(xué)金、“明日之星”助學(xué)金、“金秋助學(xué)”活動、希望工程“圓夢行動”、考入普通高校貧困新生資助和大學(xué)生生源地信用助學(xué)貸款等六項資助項目，供貧困家庭學(xué)生自主選擇申報，確保無一人因貧輟學(xué)。深入開展“教育服務(wù)進社區(qū)”活動。探索實施公益卡積分制度，引導(dǎo)教育工作者秉持公益理念，發(fā)揚志愿精神，主動走出校園，走進社區(qū)，走近社會弱勢群體，積極參加微公益活動，服務(wù)社會。定點、定時、定人開展的義務(wù)課外輔導(dǎo)活動，極大地豐富了學(xué)生的校外生活、改變了部分學(xué)生節(jié)假日無人監(jiān)管的現(xiàn)狀，解決了一大批留守兒童的學(xué)業(yè)輔導(dǎo)問題，為他們的健康成長創(chuàng)造了一個全新的平臺，得到了社區(qū)群眾的好評。
(五)品牌效應(yīng)初步彰顯，影響更大。上半年各類創(chuàng)建成績斐然，我區(qū)先后獲得“省學(xué)前教育改革發(fā)展示范區(qū)”、“省義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展區(qū)”、“省示范性縣級教師發(fā)展中心”、“省家庭教育先進市(區(qū))”等榮譽，在泰州市教育工作考核中，我區(qū)一舉奪得五個一等獎和單項獎。近期省教育現(xiàn)代化監(jiān)測結(jié)果公布，我區(qū)以90.3分列泰州第一，在蘇中也處于領(lǐng)先水平。此外，作為全省校園足球推進工作的“排頭兵”，繼先后入選全國青少年校園足球活動試點市、全國校園足球精英訓(xùn)練營試點城市之后，我區(qū)再次入選省首批青少年校園足球試點縣(市、區(qū))。在今年年初舉行的“xx首屆網(wǎng)民節(jié)”頒獎典禮上，揭曉了“十大符號”，“教育”榮列其中，這是全體教育人的驕傲，我們要倍加珍惜。
二、凝心聚力，調(diào)高定位，開啟新征程。
即將開啟的新學(xué)年，是教育事業(yè)規(guī)劃的收官之年，同時又是十三五規(guī)劃啟動之年。站在新的發(fā)展起點上，教育又將面臨新的任務(wù)，接受新的挑戰(zhàn)。對照全年工作目標(biāo)，我就下半年的重點工作再做一些提示。
(一)立德樹人要拓展新視野。今年是世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年。9月3日，國家舉行規(guī)?？涨暗拈啽鴥x式和隆重的紀(jì)念活動，各校要組織全體師生認真收看，同時開展豐富多彩的、學(xué)生喜聞樂見的一些紀(jì)念活動，對學(xué)生進行以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神的思想政治教育。過去空洞說教式的德育對今天的學(xué)生已經(jīng)不具有吸引力，所以各校要重視活動形式、活動載體的創(chuàng)新，通過扎實有效、有意思、有意義的教育活動使中小學(xué)生對祖國、中華民族、中華文化和中國特色社會主義道路形成高度的價值認同。此外，今年各學(xué)校還要繼續(xù)深入開展社會主義核心價值觀教育。在上半年的全國文明城市復(fù)檢通報中，我們發(fā)現(xiàn)有學(xué)校仍然沒有重視社會主義核心價值觀的宣傳教育，被抽查的學(xué)生記不全24個字，希望各校要予以重視。記不住24個字表面上是學(xué)生的問題，實際上所反映的是學(xué)校德育工作的虛弱問題，光靠死記硬背的德育是走不到學(xué)生內(nèi)心深處。究其原因，目前推進核心價值觀教育主要依靠學(xué)校德育口，再下至班主任，而班主任隊伍中自己都一頭霧水的人還大有人在，更不要談開展什么活動。不少班主任不會設(shè)計班會課，是目前實施學(xué)校核心價值觀教育的問題癥結(jié)。秋學(xué)期，普教科牽頭，教研部、教科部、信息應(yīng)用部等科室配合，開展一次班主任核心價值觀班會課評比推介活動，為廣大班主任制作一批生動、優(yōu)秀的社會主義核心價值觀教育的課堂案例。去年以來，江蘇在全省全面開展文明禮儀養(yǎng)成教育，秋學(xué)期是開展“八禮四儀”教育的重要時期，每一次儀式教育都能給孩子們留下深刻記憶，有條件的學(xué)校可以讓家長共同見證孩子成長的重要時刻，總之，不能把儀式搞成形式，要真正借助儀式教育引導(dǎo)立德樹人的根本方向上來。
(二)師德建設(shè)要建樹新形象。今年上半年，教育系統(tǒng)上下凝心聚力，埋頭苦干，方方面面取得了不少成績，我想最根本的原因就在于系統(tǒng)內(nèi)部令行禁止、風(fēng)清氣正。下半年，區(qū)人大將對我區(qū)師德師風(fēng)建設(shè)進行民主評議，這是對教育系統(tǒng)行風(fēng)的一次大體檢、大考試。為了向社會各界交上一份滿意答卷，秋學(xué)期師德師風(fēng)建設(shè)要重點做好三個方面工作。一是要推進依法治校進程。進一步完善學(xué)校章程，在對待教師評先評優(yōu)、職稱晉級、教師交流、績效考核、經(jīng)費管理、招生入學(xué)等工作上一定要按章法，守規(guī)矩，不可任性而為，身邊的教訓(xùn)，大家要引以為戒。在深入開展“三嚴(yán)三實”教育實踐活動中，校長書記、黨員教師要帶頭示范，潔身自好，講政治、講紀(jì)律，學(xué)校太平了，人心齊了，干事才沒有干擾。二是要繼續(xù)加強“雙治”工作。治理在職教師有償家教、嚴(yán)禁體罰與變相體罰這兩項工作，事關(guān)群眾的切身利益，群眾反映強烈，目前雖然取得了階段性成果，但是各校仍然要持之以恒抓下去。互聯(lián)網(wǎng)時代，信息傳播速度很快，一旦在職教師有償家教、體罰變相體罰學(xué)生、索賄索禮、以教謀私等問題被曝光，被傳到網(wǎng)上、微信圈，將會呈幾何級數(shù)向外擴散，最后影響的絕不是教師個人、某個學(xué)校，而是整個教育的形象。今年暑期各校都建立了社區(qū)輔導(dǎo)站，社會反響很好，能不能把社區(qū)輔導(dǎo)站持久建好，并辦出特色，這是今后一段時間各校努力的方向。還有，針對教師違規(guī)收受禮品禮金等問題，各校要利用開學(xué)前后的時間集中開展多種形式的宣傳教育活動，加強廉潔從教和警示教育活動，將黨風(fēng)廉政建設(shè)向縱深推進。對于頂風(fēng)違紀(jì)、屢教不改的，我們將從重處理，絕不姑息，同時追究學(xué)校相關(guān)人員的責(zé)任。三是要精心組織教師節(jié)慶?；顒印＝衲晔堑?1個教師節(jié)。區(qū)教育局圍繞師德師風(fēng)建設(shè)這一中心任務(wù)，將今年的表彰主題確定為“最美的夢”，將從不同的角度展示我區(qū)城鄉(xiāng)各中小學(xué)、幼兒園、教學(xué)研究等崗位優(yōu)秀教師關(guān)愛學(xué)生心靈、義務(wù)組織社團活動、勇于爭先、甘為人梯的良好精神風(fēng)貌，進一步營造尊師重教的良好社會氛圍。各校要認真組織開展學(xué)習(xí)“最美的夢”系列活動，繼續(xù)弘揚陳凱精神，發(fā)掘和宣傳身邊的典型，激發(fā)廣大教職員工愛崗敬業(yè)、辛勤耕耘的工作熱情，以積極的心態(tài)投入到教育教學(xué)工作，建樹教育和教師群體的良好形象。
(三)素質(zhì)教育要追求新境界。全區(qū)今年中高考成績再創(chuàng)新高，其中一條重要經(jīng)驗就是大力實施素質(zhì)教育。下半年在素質(zhì)教育“5+2”工程方面要繼續(xù)大力推進，做好素質(zhì)教育“5+2”工程先進學(xué)校申報及迎評工作。首先，要繼續(xù)擦亮“書香伴成長”大閱讀品牌。下半年，局層面的師生閱讀活動十分豐富，有閱讀形象大使評比、初中生成語大賽、閱讀演講比賽、電視才藝大賽、閱讀小明星讀書報告會、星級圖書館認定等，各校在努力打造書香校園的基礎(chǔ)上，想方設(shè)法將讀書活動向家庭延伸，明年上半年教育局將舉辦第二屆“五有書香家庭”風(fēng)采展示活動。其次，要不斷豐富校園課程文化。暑期，我們在姜中體育館舉辦了區(qū)級“太極拳”培訓(xùn)活動，秋學(xué)期各校要將太極拳傳授到學(xué)生中去，元旦期間，將舉行“太極進校園”區(qū)級展示活動。近期，我區(qū)出臺了《關(guān)于加強青少年校園足球工作的意見》，區(qū)政府同意每年拿出專項資金發(fā)展校園足球事業(yè)，各校要吃透文件精神，提前謀劃，盡快拿出符合本校實際的足球發(fā)展方案。目前，教師發(fā)展中心正牽頭編制“四個100”學(xué)習(xí)手冊和各學(xué)科“泰微課”a級視頻導(dǎo)學(xué)手冊，這兩項工作意義重大，但任務(wù)艱巨，各學(xué)校要大力支持配合。第三，要持續(xù)推進文化特色創(chuàng)新。秋學(xué)期，將對20所非文化特色學(xué)校組織改造升級，力爭年底全部達到優(yōu)秀標(biāo)準(zhǔn);加強課程整合實驗研究，舉辦第二屆精品社團成果展以及課程整合項目獎評選活動;舉辦游戲創(chuàng)新和校園微創(chuàng)新優(yōu)質(zhì)案例推介會;舉行幼兒成長檔案、幼兒教師成長檔案展示活動。第四，要加大管理微創(chuàng)新的力度。盡管我區(qū)微創(chuàng)新案例在泰州遙遙領(lǐng)先，但在學(xué)段、學(xué)校之間極不平衡。有的學(xué)校在管理上明知存在各種積弊，但仍不思改革。下半年，教育局將結(jié)合各學(xué)段的校長例會，組織學(xué)校管理微創(chuàng)新發(fā)布活動。
(四)品質(zhì)提升要尋找新路徑。一是要積極做好第二批《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)》示范校申報及迎評工作。上半年，啟動了區(qū)級層面《管理標(biāo)準(zhǔn)》合格校、示范校評估工作，全區(qū)22所學(xué)校申報接受了評估。下半年，我們將對所有未接受《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)》評估的義務(wù)教育學(xué)校進行評估，確保年底前全區(qū)所有義務(wù)教育學(xué)校都創(chuàng)成合格校，40%以上的義務(wù)教育學(xué)校創(chuàng)成示范校。二是要認真做好“江蘇省中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)創(chuàng)新區(qū)”創(chuàng)建工作。擴大中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作范疇，將全區(qū)單獨設(shè)置的幼兒園列為掛牌督導(dǎo)工作對象，促進學(xué)前教育健康發(fā)展、快速發(fā)展。健全完善責(zé)任督學(xué)工作機制，切實抓好責(zé)任督學(xué)工作例會制、跟蹤整改制等制度的貫徹落實，全面提高掛牌督導(dǎo)工作實效。學(xué)校一些重大特色活動，可以邀請責(zé)任督學(xué)參加，加強學(xué)校與機關(guān)的溝通互動。三是要配合做好教育現(xiàn)代化建設(shè)年度監(jiān)測工作。根據(jù)省、市關(guān)于做好教育現(xiàn)代化建設(shè)監(jiān)測工作的要求，緊密配合政府及局機關(guān)相關(guān)部門，繼續(xù)對全區(qū)教育現(xiàn)代化建設(shè)情況進行監(jiān)測。通過監(jiān)測工作深入實施，著力發(fā)現(xiàn)我區(qū)在教育現(xiàn)代化建設(shè)過程中的內(nèi)在差距和制約因素，促進我區(qū)教育現(xiàn)代化建設(shè)朝著既定目標(biāo)推進。為了明年創(chuàng)成省教育現(xiàn)代化示范區(qū)，到今年底力爭基本實現(xiàn)省定教育現(xiàn)代化指標(biāo)體系要求，綜合得分不低于90分。9月份，我們要召開學(xué)校對外交流研討會，爭取在學(xué)校對外交流工作方面要做一些破題工作。
(五)教育服務(wù)要取得新成效。前面提到，201xx年，我們將重點圍繞“互聯(lián)互通”這個關(guān)鍵詞全面推進“教育服務(wù)校校行”活動，致力打造四個“互聯(lián)互通”服務(wù)項目。上半年，我們已經(jīng)全面啟動了相關(guān)工作，有些項目已經(jīng)初見成效。像“泰微課”學(xué)習(xí)平臺建設(shè)、全民閱讀工程以及教育服務(wù)進社區(qū)工作等，得到了師生家長和社會各界的廣泛好評。也有些項目如電子檔案等，由于受到客觀條件的制約，上半年進展不大，下半年要加快節(jié)奏。這里還要提醒大家，教育服務(wù)品牌建設(shè)的宣傳工作也很重要，這不僅是教育信息互聯(lián)互通的要求，也是放大教育品牌建設(shè)效果的需要。秋學(xué)期起，每個班級都要探索建立一個qq群或微信圈，班主任、科任教師、家長都加入群中，逐步取代群眾反映較為強烈的校訊通平臺，借助qq和微信及時關(guān)注解決學(xué)生學(xué)習(xí)問題，及時發(fā)布班級發(fā)展、學(xué)生發(fā)展的動態(tài)。開學(xué)前后，教育局將舉辦一期學(xué)校微信制作培訓(xùn)班，8月23日下班前，各校要上報2名具有一定文字功底和信息技術(shù)處理能力的教師名單到辦公室，一學(xué)年內(nèi)盡量不要更換。培訓(xùn)結(jié)束后，各校開學(xué)要迅速建立本校的微信平臺，將學(xué)校的發(fā)展成績、秋學(xué)期重要活動、優(yōu)秀師生事跡、學(xué)生作品等及時宣傳出去，開學(xué)工作檢查時，我們將把家校聯(lián)系的班級qq群、學(xué)校中層以上干部關(guān)注“教育”微信、以及學(xué)校微信平臺建設(shè)等三個方面情況列入檢查內(nèi)容。
三、精心準(zhǔn)備，又快又好，迎接新學(xué)期。
再過幾天，新學(xué)期就要開始了，各校務(wù)必做好準(zhǔn)備工作，合理安排序時進度，大小事情落實到人，確保開學(xué)工作迅速步入正軌。下面，我再強調(diào)一下當(dāng)前的一些具體工作。
(一)精心準(zhǔn)備，確保開學(xué)工作有條不紊。一是要立即整治校園環(huán)境。要迅速組織人員清理雜草、雜物，整修校園內(nèi)綠化，及時整理好教室和相關(guān)功能室。有校安工程建設(shè)的學(xué)校，要協(xié)同施工方盡快清理好施工現(xiàn)場，將物品回遷到位。二是要精心布置文化環(huán)境。各校要圍繞學(xué)校特色更新電子顯示屏、櫥窗、文化墻等場所的宣傳內(nèi)容，撤換掉色、破損的書畫作品等，營造濃厚的開學(xué)氛圍，讓學(xué)生和家長感受新學(xué)期新氣象。三是認真制定各類計劃。學(xué)校工作計劃要集思廣益，靠實可行，經(jīng)校務(wù)會討論后定稿執(zhí)行，各校新學(xué)期的工作計劃于9月10日前上傳至教育網(wǎng)/教育論壇管理版塊專題帖內(nèi)。四是要做好報名注冊工作。按照慣例，8月30、31日為學(xué)生到校報到時間。各校要及時統(tǒng)計各班到校報到情況，摸清未報到學(xué)生去向、未報到原因，并及時將報到情況上報普教科。各班要及時建立學(xué)生花名冊、暢通家校聯(lián)系，方便群眾咨詢。對于家庭困難學(xué)生，要做好幫扶救助工作。對于極少數(shù)有輟學(xué)傾向的學(xué)生，要安排善于做思想工作的同志，耐心做好家訪動員工作，力爭讓所有學(xué)生按時到校報到上課。此外，新學(xué)期開始，因為新生入校、部分年級分班，學(xué)校要重新做好特殊學(xué)生尤其是留守兒童統(tǒng)計工作，制定相應(yīng)的結(jié)對關(guān)懷計劃，關(guān)心好留守兒童，讓留守兒童“留守不流淚”。我再重申一下，留守兒童的關(guān)愛工作，各位校長不要只是停留在形式上。從前期媒體的報道情況看，如果留守兒童管理上出了問題，組織上將會嚴(yán)格問責(zé)。五是要做好后勤保障工作。開學(xué)前后，是學(xué)校后勤部門最忙碌的時候，各學(xué)校一定要督促后勤部門做好教材、教參、文具等的供應(yīng)工作，不要出現(xiàn)開學(xué)了還有學(xué)生領(lǐng)不到教材的情況。有校車、食堂、宿舍的學(xué)校，校長更要親自過問，確保一開學(xué)就步入正軌，滿足學(xué)生交通和食宿需求。
(二)執(zhí)行規(guī)定，確保教育收費規(guī)范有序。近年來，我區(qū)加大教育收費培訓(xùn)、監(jiān)管力度，涉及教育收費的舉報、信訪逐年下降。上半年，實現(xiàn)了教育收費零舉報、零信訪。我希望各位校長一如既往地高度重視，會后將教育收費精神及時傳達到位、監(jiān)管到位，保持零投訴的良好態(tài)勢。我再次提醒各位校長，一定要牢記收費工作第一責(zé)任人的責(zé)任，將責(zé)任傳遞到位，將文件精神落實到位。對于教育收費工作，我重申幾點紀(jì)律：一是要嚴(yán)格執(zhí)行政策。凡是不允許學(xué)校收費的項目要一律禁止，商業(yè)保險費和乘校車費用由學(xué)生家長直接和服務(wù)者聯(lián)系，學(xué)校不得代收。區(qū)人社局組織實施的城區(qū)中小學(xué)生基本醫(yī)療保險工作，是政府的惠民工程，各學(xué)校必須按照區(qū)政府文件要求，配合做好各項工作。二是要規(guī)范收費操作。要嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)范收費“十項”工作要求，開好會議、做好公示和咨詢工作，規(guī)定動作一個不能少，確保群眾滿意。這里我通報一下，今年上半年，仍有一所城區(qū)學(xué)校違犯收取學(xué)生飲水費，后經(jīng)查實后費用全部清退;少數(shù)學(xué)校教輔用書征訂仍屢有舉報，雖然沒有查實，但也有操作不規(guī)范的地方。這些問題，暴露了我們有些學(xué)校執(zhí)行規(guī)定還不夠嚴(yán)格、不夠規(guī)范，必須要深刻反思，引以為戒。三是要主動熱情服務(wù)。各學(xué)校一定要認真落實省教育廳辦公室《關(guān)于進一步做好中小學(xué)教輔材料使用管理的通知》，嚴(yán)格執(zhí)行“一科一輔”規(guī)定，由學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放告家長書，征求學(xué)生及其家長意見，并統(tǒng)一代收“一科一輔”費用。為學(xué)生代辦的午餐費等必須備案后公示，嚴(yán)格遵循自愿和非營利性原則，學(xué)期結(jié)束按實結(jié)算，多退少不補。
(三)立足校情，確保校本培訓(xùn)有的放矢?，F(xiàn)在距離正式開學(xué)還有一段時間，各學(xué)校要充分利用這段時間，抓實教師的校本培訓(xùn)。師德培訓(xùn)是必不可少的內(nèi)容。今年暑假期間，我們出臺了教職工請假制度，各校要利用校本培訓(xùn)組織教師認真學(xué)習(xí)，教育教師要守規(guī)矩。要始終抓住教育質(zhì)量不放松，認真做好中高考和期末測試數(shù)據(jù)分析工作，通過橫向、縱向?qū)Ρ龋耪覇栴}，找準(zhǔn)今后提升的路徑。各教育集團和教育聯(lián)盟要充分整合培訓(xùn)資源，組織好學(xué)科培訓(xùn)和通識培訓(xùn)，培訓(xùn)好了要進行研討交流或者考核。今年以來，泰州市推出了“泰微課”學(xué)習(xí)平臺，這是一項服務(wù)和促進學(xué)生自主學(xué)習(xí)的有效措施，根據(jù)泰州市教育局要求，泰微課制作情況還將作為教師職稱晉級的重要內(nèi)容，各校繼續(xù)抓好泰微課制作培訓(xùn)，鼓勵師生用好泰微課。還有，教師寫一手好字對學(xué)生影響是不可低估的，上半年我們成功組織了教師書法等級考試，下半年書法考試還將舉行，請各校繼續(xù)做好動員和指導(dǎo)工作。
(四)從嚴(yán)管理，確保師資配置科學(xué)高效。由于全區(qū)編制控制較嚴(yán)，各中小學(xué)教師緊缺的矛盾將長期存在。希望各位校長能夠正確認識和對待這一問題，立足和整合現(xiàn)有教師資源，通過適當(dāng)增加教師工作量等方式內(nèi)部挖潛，消化和解決師資不足的矛盾(譬如數(shù)學(xué)學(xué)科完全就可以一人教兩個班級)。還有，義務(wù)教育階段新一輪教師交流工作已經(jīng)啟動，各學(xué)校要嚴(yán)格按照相關(guān)要求規(guī)范操作。教育局將于近期下發(fā)文件，進一步規(guī)范教師流動工作。為了加快幼兒教師發(fā)展，去年我們安排了一部分幼兒教師留城跟崗學(xué)習(xí)，但有一部分教師跟崗期結(jié)束后，沒有按要求回去，而是想方設(shè)法、找關(guān)系留城，規(guī)范全系統(tǒng)教師流動行為已迫在眉睫。我在這里先吹個風(fēng)，即將出臺的管理辦法，一方面鼓勵城區(qū)教師到農(nóng)村交流，另一方面堅決遏制教師無序向城區(qū)流動，主要考慮是對積極參與交流的教師，根據(jù)具體情況，適當(dāng)上浮績效工資發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)。對借用的教師，明確規(guī)定，借用期間不得申報職稱、晉升高一級崗位等級，同時降低獎勵性績效工資發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)，農(nóng)村教師借用到城區(qū)學(xué)校，取消農(nóng)村教師津貼。關(guān)于獎勵性績效工資，日前，局人事科與人社局、財政局相關(guān)科室多次對接，詳細測算了201xx年義務(wù)教育與非義務(wù)教育學(xué)校獎勵性績效工資總量，目前，總量已審批到位，各學(xué)校要根據(jù)人事科、財務(wù)科的安排，按照績效考核方案，認真規(guī)范地做好績效考核工作，確保獎勵性績效工資如期發(fā)放到位。
(五)狠抓落實，確保工作執(zhí)行高效有力。最近一兩年，我們發(fā)現(xiàn)，教育局一些中心工作、通知要求，到了學(xué)校層面落實不下去，或者存在慢、等、拖的現(xiàn)象。舉個例子，前期我區(qū)創(chuàng)建省文明城市，根據(jù)要求，各中小學(xué)要認真抓好社會主義核心價值觀教育，校園和班級教室內(nèi)要張貼24個字，師生要熟記和踐行24個字?？梢哉f，要求很明確，也很簡單，但歷次檢查到學(xué)校，總會發(fā)現(xiàn)一些問題。最近的一次長效管理測評中，我區(qū)一所中學(xué)校園內(nèi)無通過宣傳欄、電子屏等形式宣傳社會主義核心價值觀的內(nèi)容，查看兩間教室無張貼懸掛社會主義核心價值觀內(nèi)容，隨機查問兩名學(xué)生不能答全24字。還有，在今年學(xué)期結(jié)束工作會上，我要求各學(xué)校在7月15日前將春學(xué)期工作總結(jié)上傳到教育論壇管理工作專題貼中，截至到昨天，共有56所中小學(xué)、幼兒園報送了相關(guān)工作總結(jié)，全區(qū)仍有近10所學(xué)校未能按時報送。為什么說出現(xiàn)上述情況，我覺得，這跟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視程度、執(zhí)行力有很大關(guān)系。執(zhí)行力就是教育生產(chǎn)力、戰(zhàn)斗力。請各學(xué)校務(wù)必高度重視，從大局出發(fā)，強化“馬上就辦”的執(zhí)行力，不折不扣地完成好教育局布置的每一項工作任務(wù)。
(六)警鐘長鳴，確保校園安全萬無一失。近期，國內(nèi)相繼發(fā)生多次安全生產(chǎn)事故，特別是天津港“8·”瑞海公司危險品倉庫特別重大火災(zāi)爆炸事故，損失極為慘重，教訓(xùn)極為慘痛。事故發(fā)生后，三天作出兩次重要批示，等中央領(lǐng)導(dǎo)也先后做出重要指示，國家、省、市相繼召開安全生產(chǎn)工作會議，傳達中央領(lǐng)導(dǎo)的重要指示和批示精神，就進一步做好安全生產(chǎn)工作，開展安全生產(chǎn)大檢查作出部署。根據(jù)上級部署，結(jié)合我區(qū)實際，就做好當(dāng)前學(xué)校安全工作，我再強調(diào)幾點，概況起來就是“五個必須”：一是思想認識必須到位。安全是學(xué)校發(fā)展的生命線，各位校長、園長是學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人，要始終保持清醒的頭腦，把安全工作做為頭等大事，時刻放在心上，抓在手上，落實上行動上，切實履行好第一責(zé)任人責(zé)任。絕不能有絲毫懈怠，絕不能有半點馬虎。二是安全責(zé)任必須落實到位。開學(xué)前，各校要專題召開安全工作會議，研究部署安全工作，要與各部門、各班級、各科任老師層層簽訂安全管理目標(biāo)責(zé)任書，確保責(zé)任落實到位，壓力傳遞到位。三是安全隱患排查整改必須到位。開學(xué)前，各校要對水電、鍋爐、校舍、體育設(shè)施、各功能室等場所進行一次全面徹底的隱患大排查，對排查中發(fā)現(xiàn)的問題和隱患，要立即落實專人進行整改，確保開學(xué)前所有隱患必須整改到位。要嚴(yán)格按照泰州市公安消防支隊列出的火災(zāi)隱患問題清單，在8月30有將火災(zāi)安全隱患整改到位。這里我提醒一下，本次列出的火災(zāi)隱患問題清單，泰州市消防支隊已在泰州市檢察院報備，一旦出現(xiàn)事故，泰州市檢察院將跟蹤問責(zé)。四是安全管理和安全防范必須到位。各校要抓好重點領(lǐng)域和關(guān)鍵部位的安全管理和防范工作，要嚴(yán)格執(zhí)行校級領(lǐng)導(dǎo)干部“站高峰”、外來人員出入盤查登記等一系列校園安全管理制度，確保校園安全穩(wěn)定。要嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校食堂“7s”管理標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)把食品采購、貯存、加工、銷售、留樣等管理關(guān)口，嚴(yán)防食源性疾患和食物中毒事件的發(fā)生。9月初，區(qū)市場監(jiān)管局將逐校檢查學(xué)校食品安全工作，對排查出問題的學(xué)校將予以嚴(yán)懲重罰。這里我打個招呼，對區(qū)市場監(jiān)管局的處罰決定，我決不護短，更不會說情打招呼。此外，要嚴(yán)格按照省市區(qū)相關(guān)規(guī)定，抓好校車安全管理工作，開學(xué)前聯(lián)合轄區(qū)政府和相關(guān)部門，對校車的車況進行一次全面檢查，對校車行駛的線路進行一次全面勘查，發(fā)現(xiàn)問題及時匯報，并督促做好整改工作。要加強校車安全管理風(fēng)險評估，及時排查可能出現(xiàn)的問題和隱患，并采取扎實有效的措施，確保隱患消滅在萌芽狀態(tài)，矛盾化解在基層。五是安全教育必須到位。要緊緊圍繞防火、防地震、防食物中毒、防火災(zāi)、防溺水、防交通安全事件等安全防范重點，認真上好“開學(xué)安全第一課”，切實增強師生安全防范意識，提高師生自救互救和應(yīng)急避險能力。要按照泰州市教育局的要求，在9月10日前完成全國中小學(xué)生“201xx年平安暑假專項活動”規(guī)定的各項教育內(nèi)容，不能按時完成的學(xué)校，教育局將對校長進行約談。最后，利用會議機會，傳達一下國家、省、市、區(qū)信訪ww工作會議精神：8月14日國家專題召開信訪ww工作會議，對“9·3”大閱兵前夕的信訪ww工作做出具體部署。8月18日國家公安部、ww辦、zd委和信訪總局又召開全國信訪ww電視電話會議，全國會議結(jié)束后，江蘇省、泰州市分管領(lǐng)導(dǎo)又逐層逐級分解落實責(zé)任。相關(guān)會議的主要精神是：要認真做好當(dāng)前信訪工作，堅決貫徹執(zhí)行習(xí)提出的對訴求合理的解決到位、訴求無理的思想教育到位、生活困難的幫扶救助到位、行為違法的依法處理“三到位一處理”指示精神，及時就地解決群眾合法合理訴求，維護群眾合法權(quán)益，維護正常信訪秩序。“9·3”大閱兵前夕和大閱兵期間，全國范圍內(nèi)堅決不能再發(fā)生暴恐事件、有影響的群體性事件或重大安全責(zé)任事故。要逐層落實和分解責(zé)任，依照“黨政同責(zé)、一崗又責(zé)、失職追責(zé)”的原則抓好信訪ww工作。根據(jù)上級要求，就我們教育系統(tǒng)而言，重點要加強矛盾糾紛的排查化解工作，對重點人員要做到“盯在眼里、控在手上、穩(wěn)在”，確保在此期間不發(fā)生進京上訪事件;確保不發(fā)生群體性事件或有影響的事件;確保不發(fā)生重特大安全生產(chǎn)事故，確保秋學(xué)期開學(xué)平穩(wěn)、安全、有序。
各位校長、各位園長、同志們，新學(xué)期開學(xué)在即，希望大家牢記肩負的職責(zé)與使命，妥善安排好工作任務(wù)，引領(lǐng)全體教職員工迅速進入工作狀態(tài)，共同開創(chuàng)教育的新輝煌!謝謝大家!
開學(xué)講話稿教師會議記錄篇十一
親愛的老師們，同志們：
學(xué)為人師，行為世范。還具體闡述了做好老師的標(biāo)準(zhǔn)。
做好老師，要有理想信念。做好老師，要有道德情操。做好老師，要有扎實學(xué)識。扎實的知識功底、過硬的教學(xué)能力、勤勉的教學(xué)態(tài)度、科學(xué)的教學(xué)方法是老師的基本素質(zhì)，其中知識是根本基礎(chǔ)。好老師還應(yīng)該是智慧型的老師，具備學(xué)習(xí)、處世、生活、育人的智慧，能夠在各個方面給學(xué)生以幫助和指導(dǎo)。做好老師，要有仁愛之心。愛是教育的靈魂，沒有愛就沒有教育。好老師要用愛培育愛、激發(fā)愛、傳播愛，通過真情、真心、真誠，接近同學(xué)生的距離，滋潤學(xué)生的心田。好老師應(yīng)該把自己的溫暖和情感傾注到每一個學(xué)生身上，用欣賞增強學(xué)生的信心、用信任樹立學(xué)生的自尊，讓每一個學(xué)生都健康成長，讓每一個學(xué)生都享受成功的喜悅。
我想，在座的每一個人都可能有這種體會，從小學(xué)、中學(xué)到大學(xué)，老師在課堂上的一次互動、一個微笑、一句鼓勵，都可能會影響和激勵我們一生。
“勞動光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大”，總書記給全國職教工作會議的批示令人振奮。
尊重教師勞動，尊重教師創(chuàng)造，必須全面深化人事分配制度改革。人事管理的重點是科學(xué)定編，合理設(shè)崗，規(guī)范聘用，嚴(yán)格考核。分配政策事關(guān)教職工切身利益，是是否尊重知識、尊重人才、尊重教師的最直接體現(xiàn)，事關(guān)每一個教師的職業(yè)尊嚴(yán)。學(xué)校已將此項改革作為八大改革的重點任務(wù)，將適時調(diào)整新一輪崗位聘任和績效工資政策，提高專業(yè)技術(shù)崗位在績效分配中的比重，讓廣大教職工更多的共享學(xué)校改革發(fā)展的成果。
老師們，今年我也已從教整29年了，也算是一個老教師了，我一直以自己曾經(jīng)在講臺上的輝煌感到自豪，以在學(xué)生中贏得掌聲而驕傲。最后我提議，讓我們再一次為今天獲表彰的30年教齡教師和全體老教師，為獲獎的優(yōu)秀教師代表，為全校教職員工，為我們自己熱烈鼓掌！
教師節(jié)快樂！
開學(xué)講話稿教師會議記錄篇十二
各位老師：
暑假轉(zhuǎn)眼即逝，新的學(xué)年開始了，為了做好本學(xué)期工作，我講幾點意見和要求。
我們面臨的機遇可以概括為三個大幅度提升，一是市政府投資6000萬元改造校園，我們的辦學(xué)條件得到大幅度提升；二是今年高考一本總量達到323人，社會對二高中的認可度有了大幅度提升；三是我們的信心和工作激情得到大幅度提升。
我們面臨的挑戰(zhàn)，一是以考察學(xué)生發(fā)展的核心素養(yǎng)為主線的高考改革，給我們帶來極大的挑戰(zhàn)；二是一些新建學(xué)校的興起，加大招生力度，無序掠奪優(yōu)質(zhì)生源，不斷擠壓我們的生存發(fā)展空間。三是人民群眾對教育發(fā)展的期盼與我們工作之間的差距的矛盾。
面對這樣的挑戰(zhàn)與機遇，我們現(xiàn)在的精神狀態(tài)，思想狀態(tài)，工作狀態(tài)還不能完全適應(yīng)新形勢發(fā)展的需要。在精神狀態(tài)方面，一些人還沒有真正打起精神，信心不足，決心不大，恒心不夠；在思想狀態(tài)方面，思想還不夠解放，觀念還不夠新，對新考改，新課改還沒有真正理解；在工作狀態(tài)方面，積極性，主動性，創(chuàng)造性還不夠。我們必須頭腦清醒，振奮精神，把壓力變成動力，把挑戰(zhàn)變成機遇，發(fā)揚追求卓越，自強不息的精神，以飽滿的激情進入新學(xué)期。
過去我們一直認為，我們的學(xué)苗屬于二類學(xué)苗，多考上一些二本的學(xué)生就行了，今年我們調(diào)整了戰(zhàn)略和思路，結(jié)果就出現(xiàn)了我們自己長期想都沒想的結(jié)果，一本總量達到323人，從今年取得的成績來看，我們的潛力是很大的，提升的空間是很大的。我們要進一步把握實情，敢想敢干，敢于超越自己。
從學(xué)苗方面看，全市8500多名考生，前2000的學(xué)生，我認為都是優(yōu)秀的學(xué)生，都屬于好學(xué)苗，今年招生全市前1000人，我們有214名學(xué)生是，全市前1200名中，我們有330人。一高中前1000人有668人，前1200有750人，也就是說，如果一高中考上750人，我們就應(yīng)該考上330人。
我們大家都有這樣的體驗，高中階段的學(xué)習(xí)成績，不完全取決中考成績，有許多學(xué)生中考成績一般，但到高中后，成績上升幅度很大，也有一部分學(xué)生正好相反，有一些農(nóng)村中學(xué)的學(xué)生雖然入學(xué)分數(shù)不高，但潛力很大，我們就是想方設(shè)法把這部分學(xué)生的潛力挖掘出來。我認為我們的學(xué)苗是潛力最大的學(xué)生，我們的任務(wù)就是挖潛。（挖潛、狠抓邊緣生）。
學(xué)生的潛力在哪里？任何一個學(xué)生的成長、成才和成功都離不開三個字，心、智、行，即內(nèi)心強大，頭腦聰明，行動腳踏實地。我們學(xué)生在智商上沒有差別，關(guān)鍵是培養(yǎng)學(xué)生的心氣，要有強大內(nèi)心，良好的行為習(xí)慣，和腳踏實地的作風(fēng)。隨著我們學(xué)苗的逐漸優(yōu)化，改革的不斷深入，我們有這樣一支教師隊伍，我們一定會實現(xiàn)新的跨越。
20xx年高考，我們的基本戰(zhàn)略任然是三個大幅度，大幅度提升一本總量，大幅度提升二本質(zhì)量，大幅度減少?？茢?shù)量。一本總量要堅決守住300人大關(guān)，爭取在今年的基礎(chǔ)上有新的突破。
上學(xué)期的期末考試，我們新高三的成績是不錯的，文理一本進線239人，還有63個邊緣生，一共302人，略好于去年同期，去年期末考試一本進線212人，邊緣生39人，合計251人。
如何在去年的基礎(chǔ)上有新的突破，我們必須用超長的思維，超長的心態(tài)，超長的干勁，超長的措施，實現(xiàn)超長的發(fā)展。一是要總結(jié)今年高考經(jīng)驗，堅守好的做法，并進一步夯實，特別要細化邊緣生提升戰(zhàn)略；二是在去年的基礎(chǔ)上一定要有新舉措；三是下大氣力研究高考命題的新變化和新思路；四是激發(fā)學(xué)生的自信心，加強學(xué)生心理疏導(dǎo)和想法指導(dǎo)；五是要加強學(xué)校與家長的聯(lián)系，形成合力。9月1日我們召開高考備考動員大會，在會上我們還要做具體的部署，堅決打贏今年的高考攻堅戰(zhàn)。
良好的學(xué)習(xí)氛圍是提高成績的`關(guān)鍵所在，強化管理又是形成良好學(xué)習(xí)氛圍的關(guān)鍵所在。凡是班級學(xué)習(xí)氛圍濃的，成績一定不錯。
什么叫管理。所謂管理有兩層意思，一層意思是不管不理，不管肯定沒有條理；第二層意思就是用理去管，這里的理就是規(guī)則和道理。
一定要強化學(xué)生的規(guī)則意識，用規(guī)則規(guī)范學(xué)生的行為，讓學(xué)生養(yǎng)成好的習(xí)慣，特別是對于一年級的學(xué)生，他們在初中拼搏三年了，到高中想放松一下，因此對一年級一定要抓實抓細。二年級學(xué)生通過一年環(huán)境和老師同學(xué)混熟了，離高考感覺還挺遠，一些同學(xué)想放縱自己，容易犯一些毛病，因此對他們要嚴(yán)，三年級的學(xué)生開始緊張，因此對三年級的學(xué)生主要是鼓勁加油和心理疏導(dǎo)，和學(xué)法指導(dǎo)，政教處和班主任老師，一定要針對不同階段學(xué)生的不同特點，采取不同的管理策略。今年學(xué)校提出要推進班主任提升工程，學(xué)校要拿出具體的實施方案。學(xué)校也要成立家長學(xué)校，形成家校合力。
用理去管，除了用規(guī)則管理，還要做學(xué)生的思想工作，走進學(xué)生心理，激發(fā)學(xué)生自我成長和自我管理的內(nèi)動力，管的目的是為了實現(xiàn)學(xué)生自我管理。也就是通過我們的工作讓學(xué)生由他律向自律轉(zhuǎn)變。讓學(xué)生實現(xiàn)自我成長，不斷成才和成功。
我們的管理工作還存在一些盲點，從時間、空間上都有盲點。必須樹立全員抓管理的理念，管理學(xué)生不只是政教和班主任的工作，任課教師也是管理者，一些任課教師上課連起碼的課堂紀(jì)律都不去維持，造成課堂效率不高，甚至低下。
課堂一定要實。實要體現(xiàn)在備課上，備教材，備教法、備學(xué)生，我提出要備學(xué)法。任何一個好教師都是在備課上下真功夫。實要體現(xiàn)在課堂上，極個別的教師上課的時候，只是埋頭苦講，不關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)，甚至有的學(xué)生精神流失，教師也不去管，課堂抓的不實。實要體現(xiàn)的課后的習(xí)題上，教師一定要對習(xí)題進行篩選和整合，不能讓所有的學(xué)生都去大量刷題。
課堂一定要新。滿堂灌，一言堂的課堂一定是低效的，這種課堂模式就是對所有患者用同一個藥方是一個道理。什么是好課，學(xué)生的精神流失率低，目標(biāo)達成率高，體現(xiàn)自主合作探究基本要求的課。教師在教學(xué)過程中要不斷培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力，教師的基本職責(zé)就是點燃、點播和點評，在這個基礎(chǔ)上要大膽創(chuàng)新，不要認為創(chuàng)新就是擺花架子。
要牢固樹立安全第一的思想，安全工作要警鐘長鳴，見微知著，防患未然，常抓不懈，確保安全。特別是今年學(xué)?；窘ㄔO(shè)過程中，我們要繼續(xù)按照上學(xué)期的部署，抓好學(xué)生安全工作。同時，要定期搜查管制刀具，對一些心理不健康的學(xué)生一定要高度警惕，平時工作要做實做細，要做好建章立制和安全檔案整理工作，要編寫《二高中安全工作手冊》把學(xué)校安全工作提升到一個新層次。
學(xué)校各個處室的領(lǐng)導(dǎo)和工作人員一定要牢固樹立服務(wù)意識。不要高高在上，我們所有的工作人員，包括學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都是為教育教學(xué)一線教師服務(wù)的，領(lǐng)導(dǎo)是服務(wù)，管理也是服務(wù)，想問題，辦事情，要從一線教師的角度出發(fā)，為教師服好務(wù)。
學(xué)校食堂一定要辦成教師和學(xué)生滿意的食堂，我經(jīng)常說，許多教師一天三頓飯都在學(xué)校吃，能不能吃的滿意，直接關(guān)系到教師的生活幸福指數(shù)，因此辦好食堂是為教師服務(wù)的重要工作，當(dāng)然眾口難調(diào)，大家也要換位思考。
學(xué)校各個處室的領(lǐng)導(dǎo)和工作人員也要主動服務(wù)，熱情服務(wù)，周到服務(wù)，為廣大教師創(chuàng)造團結(jié)和諧的工作環(huán)境，讓教師心情舒暢，聚精會神做好工作。
二高中就是我們安身立命的地方，校榮我容，校恥我恥，要樹立學(xué)校榮辱，人人有責(zé)的思想。不利于學(xué)校的話不說，不利于學(xué)校的事情不做，時刻保護學(xué)校的形象。要自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，遵守作息時間，嚴(yán)禁有償補課，今年假期的補課，許多學(xué)校都開大會，我對大家有信心，學(xué)校只要發(fā)通知，大家就能夠做到有令則行，令行禁止。
要繼續(xù)辦好校報，學(xué)校公眾號，廣播站，櫥窗等方面的宣傳，進一步開辟新的宣傳途徑，不斷加大學(xué)校宣傳力度，讓社會認可，讓家長滿意。不斷提高學(xué)校的形象和地位。
要不斷挖掘和提煉學(xué)校核心文化，努力推動文化建校戰(zhàn)略（文化建校，科研興校，質(zhì)量立校，特色強校四大戰(zhàn)略）不斷增強學(xué)校的核心競爭力，努力建設(shè)一所心學(xué)校。
老師們，我們的工作目標(biāo)已經(jīng)明確，讓我們繼續(xù)發(fā)揚追求卓越，自強不息的精神，腳踏實地，合力攻堅，努力實現(xiàn)新的跨越。
開學(xué)講話稿教師會議記錄篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
我十分榮幸代表高一全體老師在此講話。
當(dāng)清晨的第一縷陽光灑滿我們美麗的校園時，當(dāng)朗朗的讀書聲打破寧靜的校園時，我們迎來了新的一天!
在全體師生的共同努力下，我校上屆高考再創(chuàng)輝煌，連續(xù)十一年取得全州第一的好成績，贏得社會的廣泛好評。作為一中人，我感到無比的驕傲和自豪。事實再一次告訴同學(xué)們：“選擇一中，走向成功!”
新的學(xué)期，新的征程，在此，對同學(xué)們提出兩點殷切的希望。
首先，同學(xué)們要志存高遠。有志者，事竟成。我們應(yīng)該向毛澤東一樣“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還”。我的青春我做主，我的人生我掌舵。親愛的同學(xué)們，你準(zhǔn)備好了嗎?你有理想嗎?你理想遠大嗎?在這里，我想給大家講個小故事：
有三個工人正在砌一堵墻。一個人路過，問“你們在干什么?”第一個人沒好氣的說：“沒看見嗎?砌墻。”第二個人抬頭笑了笑說：“我們在蓋一棟高樓?！钡谌齻€人很自信地說“我們正在建設(shè)一座新城市?！笔旰?，第一個人仍然在一個工地上打工，第二個人成了一位包工頭，而第三個人卻成了一位著名的建筑工程師。
理想的高度決定了我們未來的高度。雄鷹只有在長天才能飛得高遠，猛虎只有在深山方成百獸之王。只要我們找準(zhǔn)自己的位置，堅定自己的追求，就一定能夠創(chuàng)造屬于我們自己的精彩。
其次，同學(xué)們要腳踏實地。
“人間春色本無價，筆底耕耘總有情?！泵献诱f：“愿得天下英才而教之?！弊鳛橐恢械睦蠋煟覀?yōu)橛心銈冞@樣優(yōu)秀的學(xué)生而自豪!在此，我代表高一年級全體教師作出如下承諾：
第一，牢記師德規(guī)范，做學(xué)生敬佩的精神導(dǎo)師。育人必先正己。我們將嚴(yán)格遵守師德規(guī)范，大力弘揚“艱苦創(chuàng)業(yè)，敬業(yè)奉獻，科研探索，勤奮進取，言行一致，團結(jié)拼搏”的一中人文精神，甘為人梯，傾其所有，用博大的胸懷、無私的愛心平等地對待每一個學(xué)生，潛移默化地影響每一個學(xué)生。
“衣帶漸寬終不悔，為你銷得人憔悴”，親愛的同學(xué)們，你們感受到了嗎?那比父愛更嚴(yán)峻、比母愛更細膩、比友愛更純潔的師生情。
親愛的同學(xué)們!選擇了紀(jì)律與約束，也就選擇了理智與自由;選擇了勤勉與奮斗，也就選擇了希望與收獲;選擇了奔跑與飛翔，也就選擇了成功與輝煌。親愛的同學(xué)們，恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，就讓我們以拼搏為槳，用信念做帆，到“中流擊水，浪遏飛舟”，共創(chuàng)成功的明天!
謝謝大家!
開學(xué)講話稿教師會議記錄篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
太陽有腳啊，輕輕悄悄地挪移著，日子也就在我沒有察覺中從我身邊跨過，從我腳邊飛去了。時間匆匆，回首算來，今天已是我在興國與全校師生一起共慶第xx個教師節(jié)了。在今天這個美好的日子里，在這個屬于所有教育人共同的節(jié)日中，我作為教師代表在此發(fā)言，我深感榮幸。
回首在興國工作和生活的五年，雖然我沒有為興國做出多少貢獻，贏得多少榮譽，但是我自己心中明白，這五年在興國所遇到的一群人，所經(jīng)歷的一些事，注定著我將用一生的時間去記憶、去感悟、去學(xué)習(xí)，最終讓我的人生更能增加厚度和長度。正如我們興國的辦學(xué)理念成人成才那樣，我一直用感恩的心來勵志自己能更成人成才！
人這一輩子能在一個工作環(huán)境里遇到幾個值得自己尊敬和感激的人已實屬不易，而我卻是幸福的。在興國，我所知遇的不是幾個而是一群，并且是一大群讓我尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和老師。
首先，我要感謝的人是我們的李生，是他引領(lǐng)著我走進了興國這片神圣的教育樂土。了，從他身上讓我真正明白了一個人擁有理想、堅定信念、永遠堅強是多么的重要，明白了一個諾言就是一輩子的堅守。
我要感謝我們很多的領(lǐng)導(dǎo)，是他們讓我更加懂得敬畏制度、規(guī)范做事、寬容待人、和諧共事是多么高尚的品格。也許每年的今日，他們更多的是祝老師們節(jié)日快樂，今天借此機會，讓我也祝他們教師節(jié)快樂。為此我擬了一副對聯(lián)以表感激之情：“德品、才品、人品，品重如泉；尊師、敬師、愛師，師心似水”橫批：品高師范。
我還要感謝我們的很多老師，不僅有老教師，更有年輕教師。如：胡昌喜、陳志祥、汪祖顯、王能強、姜海濤、李祥民、石從志、鄭向民、梁師中等老師。從他們身上讓我真切地感受到什么是愛崗敬業(yè)的職業(yè)精神；什么是師生互動的高效課堂、什么是“食無求飽，居無求安”的生活品質(zhì)。而年輕的教師，如伍堅、王彥、程時景、李芳、李文林、李峰等老師，他們勤奮刻苦，樂于學(xué)習(xí)；他們熱情高，激情足，富有創(chuàng)造力；他們熱愛興國，維護興國，奉獻興國。這些都無時無刻地感動于我，激勵著我。今天是教師節(jié)，我也擬了一副對聯(lián)自勵，現(xiàn)在與大家共勉：“一樹蓓蕾、千枝桃李、春露夏陽結(jié)碩果；三尺講臺、百年福澤、早出暮入育人才”。
我更要感激五年來一屆屆一年年與我朝夕相處的同學(xué)們。我一直以來認為教師本身無榮譽與光環(huán)可言，要想擁有榮譽與光環(huán)，就必須把自己的工作與學(xué)生的發(fā)展血脈相連。我也深深地知道自己并不是一個人格十分完美的人。但在興國工作的這五年中，是同學(xué)們讓我的人格變得更加豐滿起來。面對同學(xué)們青春的張揚的善良純潔的臉龐，我知道自己該用一顆感恩的心從事工作，與同學(xué)們和諧相處。你們寫給我推心置腹的悄悄話，讓我品嘗著被人信任的幸福；你們對我授課報以頷首，我便倍增了從教的信心；你們?nèi)粢蛞苫蠖碱^顰蹙，我便知道該對自己的教學(xué)加以反思……是呀，我們雖為師生，可共同擁有教育這塊沃土，在興國高中共同沐浴陽光，也共同抵御風(fēng)霜雨雪。在觀賞你們逐日枝繁葉茂起來的同時，我自己也在悄悄拔節(jié)。有你們相拌著我的成長，我怎能沒有感激？我要感激，曾遭遇過我所制造的暴風(fēng)驟雨而始終不曾表露出抗議的同學(xué)，在你們身上，我欣賞著比天空更開闊的胸襟，領(lǐng)略著寬容的心靈綻放出的美麗。我要感激，曾用各種方式質(zhì)疑過我的教育與教學(xué)的同學(xué)，無論你們的'質(zhì)疑有理無理，我都從中看到了獨立人格在健康成長，看到了園圃里倔強生長著不愿與百花爭斗的奇葩。我也要感激，因喜歡歷史而喜歡我的所有同學(xué)，是你們讓我的教學(xué)不只是一種工作一種責(zé)任，而是一種體驗一種享受。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們，因為你們的幫助和信任讓我體驗到在興國的每一天充實的快樂的。古人云：人生四十不惑，可我要說在自己真正奔四的年紀(jì)里，我還有很多為人和工作上做得不好甚至未知的東西。但不管怎么說，五年來有一點我是徹底明白了：一個人，無論你是什么人，無論你身處怎樣的環(huán)境，從事什么樣的工作，要想把這個人字寫好就必須帶上感恩的心上路，一路心懷感恩。老師們、同學(xué)們，就讓我們每一個人都胸懷感恩，用感恩之心行走在興國這片教育的沃土上，我相信每一個人都能真正的成人成才！
開學(xué)講話稿教師會議記錄篇十五
度過了輕松、愉快的寒假生活，我們又滿懷喜悅地重返校園，又見到了可親、可敬、可愛的同志們，我們又將滿懷信心地迎接新的學(xué)年。在這里，首先讓我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對大家回到學(xué)校，又將繼續(xù)在一起戰(zhàn)斗表示深深的祝福和良好的祝愿：祝大家在新的一年里工作順利，身體健康，萬事如意。
有緣人相聚，無悔心相依。
我們迎來了河北師大的三名高材生，來我校頂崗支教。對他們的到來我們表示熱烈的歡迎，希望你們把新的教育理念，新的教學(xué)方法和手段帶下來運用好，把你們的激情、熱情很好的運用到工作上。要和我們的老教師多交流，多溝通。學(xué)校將為你們自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高和教育教學(xué)水平的提高搭建一個良好的平臺。希望我們的合作愉快。希望我們雙贏。
過去的一年既是我們播灑汗水和心血的一年，又是我們工作取得豐碩成果的一年；過去的一年，我們既是在憂心忡忡下度過，又是在穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)中邁進。在這里，對在過去一年中通過自己的艱辛付出，在各自工作崗位上取得優(yōu)異成績，做出貢獻的各位老師表示我最誠摯的感謝。
老師們，新的一年，我們面臨的問題很大，也很嚴(yán)峻，對我們教師的師德和人格挑戰(zhàn)也很嚴(yán)峻。因為只有在座的各位盡職盡責(zé)、盡心盡力了,學(xué)校的教學(xué)工作才能穩(wěn)定和有所發(fā)展。
當(dāng)然，我們也必須清醒地認識到目前學(xué)校教學(xué)工作存在的巨大困難和壓力，也必須清醒地認識到學(xué)校在教學(xué)管理過程中仍然存在許多不適應(yīng)形勢發(fā)展需要的矛盾和問題：
1、教學(xué)質(zhì)量整體不理想的問題；
2、精品拔尖學(xué)生和有特長的學(xué)生得不到很好培養(yǎng)的問題；
3、新時期德育工作實效性不高的問題；
4、教師素質(zhì)參差不齊、品牌教師少的問題；
5、一些教師對學(xué)生教育缺乏耐心、急功近利的思想和做法較嚴(yán)重的問題；
6、一些教職工對工作主動進取精神不足的問題；
7、個別教師重個人利益，輕師德修養(yǎng)的問題；
9、教育科研校園文化氛圍不高、科研工作仍停留在表面的問題，課改實驗步子太慢、膽子太孝成效太低的問題，學(xué)校管理機制有時變成一潭死水、制度執(zhí)行缺乏靈活性和創(chuàng)新性的問題，等等。這些矛盾和問題如果得不到很好的解決，不僅會拉大我們與先進學(xué)校之間的差距，而且將會給學(xué)校今后教學(xué)的可持續(xù)發(fā)展帶來很不利的影響。
新的一學(xué)年，我們既面對困難和壓力，也面對機遇和挑戰(zhàn)，這就要求我們都要著眼未來，著眼長遠，培養(yǎng)一種未雨綢繆，見微知著的能力和本領(lǐng)?，F(xiàn)在，我們已經(jīng)進入了一個學(xué)習(xí)型社會，面對日新月異的新形勢和千變?nèi)f化的新情況，全體教職工都要勤于學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)作為增長知識和才干的重要途徑，與時俱進，不繼進取，銳意創(chuàng)新，在否定自我的過程中超越自我。只有這樣，才能永立潮頭，不斷達到新的更高的境界。
為了落實我校的發(fā)展目標(biāo)，實現(xiàn)我校的辦學(xué)宗旨，我們要把自己工作當(dāng)做事業(yè)來做；努力做到全面提升教育教學(xué)質(zhì)量，為培養(yǎng)出高素質(zhì)的學(xué)生。在這里，我從三個方面談一下。
第一，團結(jié)拼搏，創(chuàng)建和諧校園。
安全工作，一刻也不能放松。離開安全談和諧是不可能的。
各個工作崗位都有發(fā)生安全問題的可能。課堂安全、飲食安全、校園公物防盜、自行車防盜、教室電腦安全、用電安全、防火(幾個拖把帶來的災(zāi)難，烏魯木齊市錢塘江德匯商品批發(fā)市場)等等，都應(yīng)該引起我們高度的警惕。
處要逐步精細化，一方面事事有人抓，時時有人管；另一方面，事事有規(guī)可依，時時有章可循。從小事抓起，以小見精神，諸如教師課桌擺放整齊、教室和辦公室干凈整齊、老師不能坐著上課、不能遲到早退等。從柔性上來說，能提倡的便不會硬性規(guī)定，能解決問題的也不會死搬硬套走形式，能幫老師分憂的便會義不容辭。精細化與人性化是辨證的統(tǒng)一，沒有制度為基礎(chǔ)的人性化是沒有底線的人性化，無異于放任自流，聽之任之，但當(dāng)我們的老師如果把學(xué)校當(dāng)成自己的家，有了責(zé)任意識后，制度也就沒有什么作用了。要改變單靠“硬性”的行政指令要求教師完成教育教學(xué)任務(wù)的做法，在依法依規(guī)、堅持原則的基礎(chǔ)上，把各種任務(wù)、要求和教師的態(tài)度、感情、利益、發(fā)展的需要結(jié)合起來，以公平的信念創(chuàng)造各盡所能、各得其所的激勵和分配機制。與此同時，必須建設(shè)團結(jié)和諧的領(lǐng)導(dǎo)班子。教導(dǎo)處的團結(jié)和諧是構(gòu)建和諧校園重要的示范和導(dǎo)向。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要加強個人修養(yǎng)，識大體、顧大局，大事講原則、小事講謙讓，以工作和事業(yè)為重。在領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部加強民主集中制建設(shè)，發(fā)揮每個成員的聰明才智，實現(xiàn)工作效率、人際融洽和班子整體效能的最大化。在教學(xué)管理上要謹防四怕；一怕不抓，二怕不實，三怕不力，四怕不久。
要求教導(dǎo)處，政教處，總務(wù)處，團支部在教育教學(xué)的管理過程中還要堅持不斷地完善自身，不合理的要校改，不規(guī)范的要校正，不科學(xué)的要校準(zhǔn)，逐步形成為學(xué)校教育教學(xué)發(fā)展服好務(wù)：不規(guī)范的逐步完善；作事上要求緩辦的常思，急辦的迅時，難辦的設(shè)法。絕對不能出現(xiàn)丟三落四的毛病，只有這樣，才會增強自身的戰(zhàn)斗力，在前進中少走彎路，健康發(fā)展。
其次，要用和諧的心態(tài)來對待工作和學(xué)習(xí)。良好的心態(tài)是構(gòu)建和諧人際關(guān)系與和諧工作關(guān)系的必備條件。人的心態(tài)不和諧，其言行舉止就很難符合社會價值規(guī)范，各種行為自然就很難協(xié)調(diào)，就很難達到平衡。良好的心態(tài)源于對生活的熱愛，對選擇的堅定和對自身價值的現(xiàn)實定位。要知道人只有在和諧的環(huán)境里，優(yōu)秀的東西才會認知與肯定，而認知與肯定的東西恰恰是構(gòu)成和諧的成分。
適應(yīng)時代的發(fā)展和學(xué)校的變化，在勃勃朝氣下每天都會取得進步和提高。xx年我校代表任丘市接受省教育家學(xué)督導(dǎo)檢查驗收工作就是一個機遇，我們及時的抓住了，工作做好了，我們的價值就能很好的體現(xiàn)了。這樣，在自己的不懈努力下，工作有了起色，有了變化，有了業(yè)績，這樣不但自己獲得了成功，同時也推動了事業(yè)的發(fā)展。
作為教職員工，只要努力就一定能做一個好老師，公正地對待每一個學(xué)生，在學(xué)生需要幫助的時候能得到你們的扶持，在學(xué)生開心和悲傷時有你們在身邊分享和安撫，能夠讓學(xué)生不斷地體驗到進步帶來的樂趣。我們要堅決杜絕這樣的事發(fā)生，那就是，只把學(xué)生當(dāng)成掙錢的對象而不顧學(xué)生是否有進步，當(dāng)成發(fā)泄的工具而不考慮傷害學(xué)生的自尊心，要知道這樣的人從事教育是對整個教育的損害。
第二，堅定信仰，樹立強烈的責(zé)任意識。
作為一名教師，首先要有強烈的社會責(zé)任感。自由并不意味著放任自流，真正的自由意味著擔(dān)當(dāng)責(zé)任！我很欣賞這一提法。我希望大家都一定要把沉甸甸的責(zé)任放在自己的肩上，走出家門一步，就要肩負著全家榮辱，走出校門一步，就要肩負著學(xué)校的榮辱。要不斷提升自己的“人格”，力求自己能超凡脫俗。你要時時記住，我們代表著馬中的形象，代表著馬村中學(xué)教師的水平，真正做到“穿有樣，坐有相，言有規(guī)，行有范”。現(xiàn)實生活中，我們往往重視看得見的，而不重視看不見的。其實，很多看不見的又往往比看得見的重要得多。
我們來看看：道路看得見，思路看不見；學(xué)習(xí)看的見；學(xué)問看不見；文憑看得見，水平看不見；溫度看的見，溫暖看不見；藥品看得見，藥效看不見；人體看得見，人品看不見；眼珠看得見，眼力看不見，校園看得見，校風(fēng)看不見——第三，努力工作，無私奉獻。
全體老師要努力做到：
一講“人本”。杜威說，教育，人是目的。學(xué)校中的一切都是為了人，為了學(xué)生和教師?！叭吮尽钡牧硪缓x就是要有人文關(guān)懷，教育就是一種關(guān)懷的人生，這就是為什么我們的管理行為和教育活動中要始終充滿著“愛”，飽含著“情”。這一點我們今后要特別注重。
尊重、愛護、關(guān)心每一個學(xué)生，對學(xué)生的發(fā)展負責(zé)，為學(xué)生終身學(xué)習(xí)打好堅實的基矗建立和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的良師益友，不放棄每一個學(xué)生，要關(guān)心每一個學(xué)生的成長。堅守工作崗位，不擅離職守，認真上好每一堂課，做一個名符其實的教育工作者。對教師而言，這“赤子之心”，就是對事業(yè)的熱忱，對教育理想的執(zhí)著，也是對“人”這個字的不斷裝裱。
愛學(xué)生是教師職業(yè)道德的核心和精髓。愛學(xué)生是做教師，做合格教師的底線。如果你討厭學(xué)生，那么你的教育沒等開始就結(jié)束了。
教師對學(xué)生的愛是一種“博愛”——面向全體學(xué)生的愛。
教師工作的對象是人，而人是情感動物，情感的最突出表現(xiàn)方式就是“愛”。所以，沒有愛就沒有教育，沒有愛也當(dāng)不好教師。從愛出發(fā)，以愛為歸宿。
但是，愛的理念是抽象的，愛的行為是具體的。學(xué)生需要的不是愛的概念，而是具體的，能感受到的愛的行為。獲得愛才是學(xué)生普遍的心理需求。
在教育學(xué)生的問題上要堅持四點：“合乎人性，體現(xiàn)人道，口下留德，手下留情。”破壞性的批評是對人不對事的批評；建設(shè)性的批評是對事不對人的批評。
而我在這里要強調(diào)的“教育服務(wù)意識”，那就不同了?！敖逃?wù)意識”的理念是：我是接受了他人的委托，必須完成這個職責(zé)。新世紀(jì)教育領(lǐng)域面臨著風(fēng)起云涌的改革大潮，社會對教育的期望值越來越高，望子成龍的家長們參與學(xué)校管理的意識越來越強，這對于學(xué)校還是對教師而言，都是一種新的挑戰(zhàn)。家長送孩子到學(xué)校來，我必須為學(xué)生服務(wù)，教他們以知識和技能，給他們關(guān)心和幫助。家長是我們的衣食父母，我們得完成他們交給的任務(wù)。我們的工作做得好不好，要看我們提供給學(xué)生的教育——這種特殊的服務(wù)是否令學(xué)生滿意，是否令家長滿意。除此之外，沒有別的標(biāo)準(zhǔn)。
開學(xué)講話稿教師會議記錄篇十六
各位同志：
大家度過了一個輕松、愉快的長假，又要開始新一學(xué)年的工作了。首先，我代表學(xué)校對加盟我校的新教師表示熱烈地歡迎，歡迎你們來到美麗而溫馨的安化二中，二中希望給你們以此為平臺開啟自己的職業(yè)旅程，期待你們給二中發(fā)展帶來新的活力！對平安返校，又將開始新一階段工作的全體員工表示親切的問候！祝大家在新的學(xué)年身體健康，工作順利，萬事如意！下面我講三個意思。
20xx年上學(xué)期，我們乘著我校第一輪督導(dǎo)評估的東風(fēng)，繼續(xù)秉承“一切為了師生發(fā)展”的辦學(xué)理念，提出“以人文本，質(zhì)量立校，銳意進取，特色發(fā)展”的新思路，牢牢抓住教育教學(xué)這條主線，圓滿完成了預(yù)定工作任務(wù)，取得了可喜的成績。具體來講主要取得了如下幾項重大成績：
一是教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。
今年的高考是在當(dāng)年生源質(zhì)量遠很不樂觀情況備考的，但取得了輝煌的勝利，一二本正式錄取x人以上，上線率近x%，是二中徹底突圍之時的經(jīng)典一屆；學(xué)考成績較去年又提高了x。3個百分點，一次性合格率達到x。07%；教育教學(xué)研究成果顯著，先后有語文組、生物組等多個課題相繼通過省級驗收并獲獎，最近已通過市級立項課題又有5項。研究性學(xué)習(xí)、綜合實踐活動等與多個項目獲得省級獎勵，全員教學(xué)比武等活動，激發(fā)了全體教師特別是青年教師的工作積極性，加速了一批青年教師迅速成長。有效落實了高三教學(xué)督促機制；資源庫建設(shè)在已經(jīng)起步并在逐步落實。
教育管理工作，開展務(wù)實、精細；學(xué)生干部隊伍建設(shè)嚴(yán)謹、有序，學(xué)生干部在常規(guī)范管理方面發(fā)揮了很好的作用；德育工作導(dǎo)向正確，業(yè)余黨校工作、愛心資助工作開展好。
二是保證了辦學(xué)條件不斷改善。
學(xué)校盡管面臨經(jīng)費嚴(yán)重短缺的困難，但是精打細算，把有限的經(jīng)費用于教育教學(xué)條件的改善。如投資近x萬元對校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)進行了改造，使我校信息化水平邁上了新臺階。再如學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)運動場建設(shè)工程即將完工。再是經(jīng)費緊張，負債較重，但資金運轉(zhuǎn)基本得到保障。在增資創(chuàng)收方面，總務(wù)處掙取資金付出了努力，效果很好；服務(wù)中心效益明顯。
三是學(xué)校管理隊伍基本優(yōu)化。
新一屆學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)戰(zhàn)斗，充滿活力，經(jīng)過認真的調(diào)研和思考，在廣泛聽取各方面意見的基礎(chǔ)上，對學(xué)校中層干部團隊進行了大膽調(diào)整，一批年輕骨干走上的各個中層領(lǐng)導(dǎo)崗位，為學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展奠定了堅實基礎(chǔ)。
1、繼續(xù)加強德育工作。
高中階段是學(xué)生人生觀、世界觀形成的關(guān)鍵時期，在一定程度上學(xué)校德育工作顯得更為重要，我們既要堅持和發(fā)展自己已有的特色，又要不斷研究90后青少年的思想特點，創(chuàng)新德育機制和德育形式，德育不僅是班主任、年級組、學(xué)生處、團委會的事情，要牢固樹立“學(xué)校無小事，無處不育人”的全員德育觀念，要將愛國主義教育、社會公德教育、懂恩感恩教育、珍愛生命教育、尊師愛校教育等德育內(nèi)容滲透到學(xué)科教學(xué)和學(xué)校管理的各個層面以及學(xué)校的各種活動中去。為了加強校級領(lǐng)導(dǎo)與年級和班級的聯(lián)系，本學(xué)期開始部分校級領(lǐng)導(dǎo)和中層骨干兼任了班主任，要繼續(xù)有效開展手牽手一名教師、結(jié)對關(guān)愛一名特殊學(xué)生的活動，要加強家校聯(lián)系，廣泛動員各方面力量，形成德育合力，使德育工作成為促進和保障學(xué)校和諧發(fā)展的重要基礎(chǔ)。
2、狠抓教學(xué)質(zhì)量核心工作。
教學(xué)工作是學(xué)校工作的重中之重，是學(xué)校一切工作必須圍繞和服務(wù)的中心。教學(xué)質(zhì)量是我們的生命線，我們更加明白教學(xué)質(zhì)量對我們到底意味著什么，它關(guān)乎學(xué)校的地位與榮譽，關(guān)乎我們每一個二中人的尊嚴(yán)。我們應(yīng)該清醒地看到，我們的教學(xué)質(zhì)量在穩(wěn)步上升，但離社會的期望仍然相距很遠，比如高考成績一揭曉，社會上關(guān)注的已經(jīng)不是我們二本上線人數(shù)、上線率有多少，而是問我們600分以上有多少？清華北大有沒有？一本有多少？一本純文化生有多少？人們也不會去關(guān)心我們當(dāng)初招生時的生源質(zhì)量與人家差距有多大，反正壓力就這樣壓在我們的肩上，再不公平我們也要去奮力拼搏。我們的思路是向教研教改要質(zhì)量，向教學(xué)常規(guī)管理要質(zhì)量，向單位時間要質(zhì)量。為了加強對教研教改和常規(guī)教學(xué)的管理，專門成立了學(xué)校教科室，在教務(wù)處、教科室的共同組織和管理下，為切實提高教育教學(xué)水平發(fā)揮其應(yīng)有的作用，特別是在教法指導(dǎo)、學(xué)法指導(dǎo)、教學(xué)環(huán)節(jié)落實、教學(xué)環(huán)節(jié)的評價、教學(xué)效果的科學(xué)分析等幾個方面發(fā)揮充分而實在的作用，全校上下特別要全方位關(guān)注高三、支持高三。
3、發(fā)揮后勤保障職能作用。
學(xué)校后勤工作就是服務(wù)育人，要繼續(xù)發(fā)揚服務(wù)育人作用，發(fā)揚奉獻精神，讓后勤一切工作的出發(fā)點和歸宿都服從教育教學(xué)工作。讓服務(wù)與效益實現(xiàn)體面雙贏。要繼續(xù)做好開源節(jié)流、增收節(jié)支工作；要完成田徑場建設(shè)工作；抓住南區(qū)發(fā)展的際遇，適時啟動門面建設(shè)工作；盡最大努力起動門面建設(shè)。
4、工會積極發(fā)揮維護職工合法權(quán)益職能。
工會要在黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下積極為無房教職工解決住房問題，協(xié)商并爭取利益最大化地在“盛世第壹城”以團購方式購房；積極完成吉祥園后續(xù)工程建設(shè)任務(wù)。
5、優(yōu)化學(xué)校管理，打造管理特色。
管理樹形象，管理出效應(yīng)，管理要出特色。學(xué)校行政管理人員，要嚴(yán)格執(zhí)行《黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政的若干規(guī)定》，加強領(lǐng)導(dǎo)班子廉政勤政建設(shè)，紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)，建立有效監(jiān)督機制，落實校務(wù)公開、黨務(wù)公開的有關(guān)規(guī)定，校務(wù)公開等工作爭取成為省級示范單位。落實省廳規(guī)范辦學(xué)行為政策，不斷規(guī)范辦學(xué)行為，充分發(fā)揮示范作用。堅決貫徹并執(zhí)行縣委、縣政府關(guān)于治理國家機關(guān)工作人員“吃空餉”文件精神，花力氣治理工作環(huán)境、整肅工作作風(fēng)。積極探索學(xué)校內(nèi)部管理新模式，目前學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子特別是中層骨干進行了重大調(diào)整，最大的特點就是從組織上強化了年級組的管理，由教務(wù)處副主任兼任年級主任，學(xué)生處副主任兼任年級支書；另外部分校級干部將兼任班主任，要摸索出一種適合我校持續(xù)發(fā)展、科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展的管理模式。
1、加強學(xué)校師生的德育工作，全方位深入滲透愛校這一核心內(nèi)容。愛校教育已經(jīng)成為學(xué)校的一大重要任務(wù)。所有社團活動都不能淡化愛校意識，讓在這里生活、工作、學(xué)習(xí)過的二中人有一種深厚的二中情感，要讓她成為一種真切的愛，而不是深切的恨。
2、要培育一種有實用價值的特色科研、本色科研。我們的科研要立足于課堂教學(xué)，發(fā)展于課堂教學(xué)，收效于課堂教學(xué)，將教科與教務(wù)有機結(jié)合起來，共同打造一個完整的評價體系、執(zhí)行體系。特別是要完善高三復(fù)習(xí)模式研究。
3、合理定位校友會工作。校友是我校的寶貴資源。我們的校友會工作是一種人脈建設(shè)、信息庫特別政策趨勢信息建設(shè)，將他們的言語、將他們的政策趨勢信息變成我們爭取政府支持的先行保障。我們要改變以往的校友會工作思維定勢。
4、努力做好特色發(fā)展這篇文章。全校上下共同努力交出特色發(fā)展的答卷，通過實踐、反思、研究、總結(jié)，然后形成我們的發(fā)展特色，這不是一朝一夕之事，需要慢慢打磨，但我們要加速特色發(fā)展的成長進程。
老師們，新的征程開始，我們要滿懷激情、昂揚斗志，投入到工作中去。
祝大家愉快工作、工作快樂！
謝謝大家！
開學(xué)講話稿教師會議記錄篇十七
老師們：
大家新年好！經(jīng)過了一個平安、愉快、寒冷而富有詩意的寒假，我們滿懷著新的希望迎來了生機勃勃的20xx年春季。在這里，我向全校教師拜個晚年，祝愿老師們健康快樂，家家幸福安康！老師們今天是新學(xué)期上班的第一天，我們帶著對寒假生活的美好記憶、懷著對新年的憧憬、對新學(xué)期的向往，又走到了一起?；厥走^去的一年，在上級主管部門的關(guān)心和支持下，我校全體師生同心協(xié)力，一心一意謀發(fā)展，譜寫了學(xué)校發(fā)展史上的新篇章。今天，我們站在新的起跑線上，新學(xué)期中如何取得更好的成績？讓我們共同謀劃一下吧！
1、培育良好的班級文化，優(yōu)化學(xué)生成長環(huán)境。一是強化德育常規(guī)管理，拓寬德育途徑，豐富德育內(nèi)涵，注重德育實效，努力提高學(xué)生基礎(chǔ)道德水平。要確保落實德育陣地和德育時間，精心構(gòu)思德育內(nèi)容，不斷改進德育方法，不隨意擠占德育課程，提高德育主渠道的質(zhì)量。繼續(xù)重視班級環(huán)境文化建設(shè)，讓墻壁說話，實現(xiàn)環(huán)境育人。要堅持人人都是德育工作者的思想，使德育融入每一堂課，每一門學(xué)科。要提高德育的針對性，針對班級實際抓重點，抓破弱，求實效；針對學(xué)生實際，重視個別教育，抓均衡，抓轉(zhuǎn)化。二是加強德育的學(xué)習(xí)和研究，努力提高德育能力。要認真抓好德育工作的主題性研究和學(xué)科教學(xué)研討活動，開展德育工作經(jīng)驗交流，要重視德育理論知識和實踐經(jīng)驗的學(xué)習(xí)取經(jīng)，積極利用網(wǎng)絡(luò)資源開展德育的專題討論，解決普遍性的問題。
2、培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣，為學(xué)生的后續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。一是狠抓學(xué)生基礎(chǔ)性習(xí)慣的培養(yǎng)。習(xí)慣是以個人思想品質(zhì)的外在表現(xiàn)，所以良好習(xí)慣的培養(yǎng)不能治標(biāo)不治本。抓習(xí)慣的培養(yǎng)要從認知抓起，以體驗為途徑，以榜樣來感召，使學(xué)生在認知和體驗中習(xí)得，在反復(fù)訓(xùn)練中形成。重點抓好文明禮儀教育和學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)。二是重視學(xué)生發(fā)展性習(xí)慣的培養(yǎng)。要針對學(xué)生目前的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀和普遍存在的突出問題，在教學(xué)中加以重視并針對性地采取一些有效措施予以彌補。如語文學(xué)科中的閱讀興趣的培養(yǎng)，閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成；數(shù)學(xué)學(xué)科中的思維習(xí)慣思維品質(zhì)的培養(yǎng)等等。
教師是學(xué)校發(fā)展的核心要素，我們要以苦苦求索代替苦苦掙扎。只有不斷完善壯大自己，才能從容應(yīng)對教育的快速發(fā)展，而隊伍壯大的秘訣要靠良好的群體生活、工作環(huán)境和文化氛圍，要靠群體成員有科學(xué)的職業(yè)習(xí)慣。在工作中成熟，在實踐中磨礪，在反思中進步，在調(diào)整中提高。教師的專業(yè)發(fā)展離不開學(xué)校的校本培訓(xùn)，離不開學(xué)校的專業(yè)氛圍，更離不開教師自身的鉆研，離不開自主研究。學(xué)校的各類教學(xué)研究活動不可能幫助解決教師的所有問題，他只能給予你某種啟示，引起思考，學(xué)習(xí)一些解決問題的策略，領(lǐng)悟一些研究的方法和途徑，最有效的專業(yè)成長的載體是自己的實踐，是日常教學(xué)。教師要在日常教學(xué)中善于發(fā)現(xiàn)問題，研究問題，通過自主研究和同伴互助來解決問題，在問題解決中積累提高，在研究問題中產(chǎn)生智慧。在新學(xué)期中我們要繼承我校校本研修的優(yōu)良傳統(tǒng)，進一步加強合作研究，汲取群體智慧解決自己教學(xué)中的問題，在經(jīng)?；又刑岣咦晕?；充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，進行教學(xué)反思、經(jīng)驗交流、教學(xué)討論，讓經(jīng)驗共享、困惑共擔(dān)；進一步運用團隊的力量，來攻克學(xué)科教學(xué)中的難題，做到共同發(fā)展，共同提高。
上學(xué)期的質(zhì)量抽查，不少學(xué)科取得了成績，成績的背后傾注了我們課任教師大量的心血，是每位教師辛勤和智慧的結(jié)晶，也是團隊奮斗的結(jié)果。面對新的挑戰(zhàn)，我們要總結(jié)經(jīng)驗，克服困難，實現(xiàn)新的發(fā)展。
1、要樹立全面科學(xué)的質(zhì)量觀。對全體學(xué)生負責(zé)，不放過一個學(xué)生，關(guān)心每一位學(xué)生，對學(xué)生全面的負責(zé)。重視學(xué)生綜合素質(zhì)的提高，特別重視學(xué)生道德水平的提高、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，在獲取知識的同時促進全面素質(zhì)的提高。
2、要堅持課堂教學(xué)是主渠道的思想。強化課前準(zhǔn)備，努力提高每堂課的質(zhì)量和效益，要關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)知識的過程，要關(guān)注各層次學(xué)生。強化課后反思，反思每個環(huán)節(jié)的得失，反思每一節(jié)課的實際效益和質(zhì)量，要思考調(diào)整改善的策略。
3、要堅持“守球門”的理念。各年級要嚴(yán)格把好質(zhì)量關(guān)，既要抓好整體質(zhì)量的提高，又要抓好學(xué)困生的提高，盡自己的努力讓學(xué)困生的數(shù)量降到最少，學(xué)困的程度降到最低。
4、要堅持學(xué)科教學(xué)與思想教育兩手抓。全面落實各類教育陣地，既抓基礎(chǔ)道德教育，又抓階段性重點教育，使教育與教學(xué)融為一體。
5、要堅持抓重點，抓突破的思想，努力抓好畢業(yè)班工作。充分分析畢業(yè)班的現(xiàn)狀，找準(zhǔn)薄弱環(huán)節(jié)，尋找有效策略，制定切實措施，最大限度地實現(xiàn)提高。充分把握目前區(qū)域內(nèi)的發(fā)展水平，確定工作奮斗目標(biāo)。加強溝通，資源共享。做到信息互通，資料共用，經(jīng)驗智慧共享；加強補差，做到課內(nèi)外結(jié)合，集體補缺和個別輔導(dǎo)結(jié)合，思想轉(zhuǎn)化和知識彌補結(jié)合；加強協(xié)作，做到全校一盤棋，做到各學(xué)科、各人員之間的全面配合和全力支持。
老師們，本學(xué)期時間緊，壓力大，我們要變壓力為動力，整體思考好新學(xué)期工作，找準(zhǔn)工作突破口，確定好有力的工作措施，細化工作過程和細節(jié)。爭取通過全校上下的共同努力，再創(chuàng)佳績。謝謝！
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