大學(xué)夢(mèng)演講稿(匯總19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-20 08:52:11
大學(xué)夢(mèng)演講稿(匯總19篇)
時(shí)間:2023-11-20 08:52:11     小編:文軒

演講稿的成功與否與演講者的表達(dá)能力、演講技巧和演講內(nèi)容的質(zhì)量密切相關(guān)。演講稿應(yīng)該注意語言的簡(jiǎn)練、準(zhǔn)確和生動(dòng)形象。準(zhǔn)備演講稿時(shí),可以參考一些成功演講者的經(jīng)典演講,以汲取靈感和借鑒經(jīng)驗(yàn)。

大學(xué)夢(mèng)演講稿篇一

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

規(guī)則,約束行為;規(guī)則,培養(yǎng)習(xí)慣;規(guī)則,助人成功。規(guī)則中鑄就輝煌,規(guī)則中綻放睿智!

溪流循著大海“有容乃大“規(guī)則的,才浩蕩出勢(shì)不可擋的洶涌,大樹浸潤了“困難孕育成功”的規(guī)則,才造就了參天大樹的雄奇壯麗;小草領(lǐng)悟了堅(jiān)持不懈的規(guī)則,才成就了“春風(fēng)春又生”的頑強(qiáng);雄鷹博覽了“天高任鳥飛”的規(guī)則,才鑄就了“欲與天公試比高”的翱翔。擁有良好的規(guī)則,才能成就圓滿的事業(yè)。

規(guī)則對(duì)人的影響是不容小覷的。細(xì)微的小事之中總能體現(xiàn)發(fā)人深省的哲理?!吧窖蜻^獨(dú)木橋”作為學(xué)校傳統(tǒng)的團(tuán)體比賽項(xiàng)目,卻在今年的預(yù)賽中出現(xiàn)了新情況,導(dǎo)致運(yùn)動(dòng)員和裁判激烈爭(zhēng)論。這說明,這項(xiàng)比賽的規(guī)則仍然不夠健全,還有待于完善。同時(shí),這更加值得我們深思——規(guī)則。個(gè)人的成功需要規(guī)則,民族的振興需要規(guī)則,國家的富強(qiáng)更有賴于規(guī)則。

對(duì)于個(gè)人來說,規(guī)則是一面鏡子,更是一把戒尺。每個(gè)人置身社會(huì)生活中,總要面對(duì)各種各樣的規(guī)則,有了規(guī)則的約束,生活才會(huì)井然有序。遵守規(guī)則,更能體現(xiàn)出一個(gè)人的道德素養(yǎng),思想水平。遵守社會(huì)規(guī)則,才能奏響生活之歌;完善人生規(guī)則;都會(huì)成為命運(yùn)強(qiáng)者!

悠悠中華,五千年歲月。那秦的強(qiáng)大,怎能離開嚴(yán)厲的規(guī)則;那唐的昌盛,又何曾不是依靠完善的規(guī)則。唐太宗李世民任人唯賢,虛心納諫,嚴(yán)格要求自己。他恪盡職守,具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感。作為天子,為文物百官樹立了一個(gè)良好的典范。遵守規(guī)則,知錯(cuò)就改。李世民攜百官開辟了一個(gè)”貞觀盛世“,把唐朝帶入了一個(gè)開明繁榮的時(shí)代!

歷史用它生動(dòng)的語言為我們?cè)忈屢?guī)則的意義,生活以它獨(dú)到的方式給我們呈現(xiàn)規(guī)則的真諦,擁有嚴(yán)明紀(jì)律的軍隊(duì),才會(huì)擁有戰(zhàn)斗力;具有合理道德行為規(guī)范的社會(huì),才會(huì)正常運(yùn)轉(zhuǎn)。規(guī)則,時(shí)時(shí)刻刻影響著我們的生活,正所謂“沒有規(guī)則,不成方圓。”遵守規(guī)則,完善規(guī)則,培養(yǎng)習(xí)慣,鑄就輝煌!

謝謝大家!

大學(xué)夢(mèng)演講稿篇二

尊敬的老師同學(xué)們:

您們好!接下來我給大家演講的是《校訓(xùn),賦予我力量,指引我成長》。

正文:伴隨著時(shí)光的流逝,感受清晨的第一縷陽光的溫暖,頓然,一股帶有精神力量的暖流融進(jìn)了我的血液,全身充滿了斗志的力量。那是校訓(xùn),一所學(xué)校的立校之本,一位學(xué)生的力量源泉,我們學(xué)校的校訓(xùn):德才兼?zhèn)?,學(xué)做一體。

人無志,則無岸。翻閱泛黃的文載,古人早有一云:有志者,事竟成。即是說,一個(gè)人要有志,任何事都可以水到渠成。而相反,一個(gè)人若不立志,欲坐享其成,白日做夢(mèng),事必?cái)?,生活終將困苦潦倒,人生既毀于一旦。當(dāng)今社會(huì),想要成功,或許需要點(diǎn)天分,可能還需要憑借點(diǎn)運(yùn)氣,但無論如何,志向是必不可缺的,有誰是胸?zé)o大志、得過且過,最終卻能登上成功之巔的呢?這簡(jiǎn)直是在天方夜譚??梢姡晒Φ牡谝徊?,立志是重中之重。

無苦志,則無岸。孟子云:天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。人雖有志,但若止步不前,也難于越鯉魚龍門,成就人中龍鳳。要想將志朝氣蓬勃,充滿激情,必須就要以血汗為養(yǎng)料,以汗水為激情孕養(yǎng)它,哺育它。在苦的品味中我們要汲取營養(yǎng)、汲取經(jīng)驗(yàn)、汲取智慧,精勤不怠,厚積薄發(fā),不是為了吃苦而生,也不是為了失敗而來,成功來源于自身的奮斗,拼搏。這才是人生的的價(jià)值所在。“吃得苦中苦,方為人上人?!边@句千古動(dòng)聽的名言,聆聽著成功對(duì)我們的呼喚。

無強(qiáng)志,則無岸。觀閱《周易》:天行健,君子以自強(qiáng)不息。只有這樣,才可邁著沉重的步伐,踏著堅(jiān)定的足跡,向這繁華的世界邁進(jìn),尋找理想的航標(biāo),不斷跨越,直到成功的彼岸。生活如海洋,只有意志堅(jiān)定的人才能到達(dá)彼岸。即使我們身體存在缺陷,但我們的天空依然散放出迷人的光彩,我們?nèi)匀粓?jiān)守著自己的志向。鍥而不舍,朽木不折,鍥而不舍,金石可鏤。莫扎特在山窮水盡之下寫出了安魂曲;海倫凱勒書寫著生命的傳奇;貝多芬用音樂之符跳動(dòng)了世界;保爾柯察金用自己的雙手創(chuàng)造著社會(huì)主義事業(yè);愛迪生用智慧的光環(huán)驅(qū)散了黑暗,帶來了希望之光。不屈不撓,堅(jiān)持不懈。只有這樣,我們才能在這個(gè)優(yōu)勝劣汰的社會(huì)中得以生存,才能體現(xiàn)自己的人生價(jià)值,才能實(shí)現(xiàn)自己的理想,才能完善自己,升華自己。

校訓(xùn),我們的八字真經(jīng),我們?nèi)松砷L路上的指明燈,我們依附的精神支柱,指引我們要立志,苦志,強(qiáng)志,這樣才能為我們的青春畫上一道迷人的色彩,創(chuàng)造輝煌人生。

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大學(xué)夢(mèng)演講稿篇三

經(jīng)過一番快樂的漂流,我身心舒爽。吃過午飯,我和媽媽又去參觀張家界的另一個(gè)精華景點(diǎn)―天子山。

聽導(dǎo)游介紹:天子山以明代洪武年間向王天子(向大坤)在此舉義反明而得名。它位于張家界武陵源風(fēng)景區(qū)西北部,與張家界、索溪峪山水相依,交臂為鄰,面積約65平方公里,主峰海拔1256米。從這里舉目遠(yuǎn)眺,武陵千山萬壑盡收眼底。

天子山被譽(yù)為“秀色天下絕,山高人未識(shí)”自然風(fēng)景區(qū)的處女地。它由一座天橋,兩口天池,三座古廟,四個(gè)天門,五處飛泉,六個(gè)洞府,七個(gè)風(fēng)景區(qū),八十四座天然觀景臺(tái)組成。集奇、險(xiǎn)、秀、幽、野于一體,尤以石林、云海、霞日、冬雪為其奇觀。朝霞中的天子山金碧輝煌似一幅油畫;月光下的天子山迷離像一幅山水圖;冬天的天子山是銀色的世界……。

在索道的櫥窗里向下觀看,那一片片石林,千姿百態(tài),或如刀槍劍戟森立刺天,或如千軍萬馬奔騰而來。彌漫于山腰谷底的云霧,變幻莫測(cè),時(shí)而涌若滾滾波濤,時(shí)而飄若縷縷游絲。啊!天子山亦真亦幻,果然名不虛傳。

我們是乘索道上下山的,因?yàn)橐氲巧仙巾?,就得?000多層臺(tái)階,如果走啊,那非出人命不可,這可不是鬧著玩的。一想起自己連日來的“長征”啊,就感體力不支,但又一想,連這點(diǎn)毅力都沒有,怎么能領(lǐng)略大自然的奇趣美景呢?幾分后悔與慚愧便上升在心頭了。

到達(dá)天子山頂,我們?nèi)サ牡谝粋€(gè)景點(diǎn)―賀龍公園。湖南曾是賀龍?jiān)獛浀募亦l(xiāng),向前走了不遠(yuǎn),便來到了賀龍銅像前。

“賀龍銅像”是當(dāng)?shù)厝嗣駷榱思o(jì)念他,在天子山頂上為他修建的一座純銅雕像。這座銅像高13米,重9.3噸,高大魁梧。啊!只見賀龍?jiān)獛浾钋榈赝鴸|南方,元帥臨死還不忘和平,戰(zhàn)亂。戰(zhàn)馬則永遠(yuǎn)陪在他的身旁。

站在賀龍?jiān)獛涖~像前,我突然覺得自己是多么微不足道,元帥真?zhèn)ゴ笱?我不禁按動(dòng)快門“咔嚓”一下,拍下了元帥的模樣。

在看完“賀龍銅像”后,我沿著石梯,來到了“西海峰林”?!拔骱7辶帧保步猩皫r峰林,是由4億多年前形成的石英砂巖,經(jīng)200萬年以來地殼間歇式抬升,流水沿近水平巖層中的網(wǎng)格狀垂直節(jié)理裂隙侵蝕及重力崩塌而形成的地質(zhì)地貌奇觀。其特點(diǎn),是多座石峰拔地而起,高大險(xiǎn)峻,四壁陡直如削,造型奇特,可謂千姿百態(tài),鬼斧神工。聽著導(dǎo)游的介紹和講解,我感覺到了我對(duì)地質(zhì)知識(shí)的貧乏,我暗下決心,一定努力學(xué)習(xí),掌握全面的知識(shí)。

站在高高的觀景臺(tái)上,我舉目眺望,啊!一座座山峰巍峨聳立著,你可以將它任意想象,或像跑馬,或像摩天大樓,或像利劍……它們紛紛排列在你的`面前,向你微笑,向你絮絮低語。覺得每一座山峰,都像一幅美妙的畫,一首優(yōu)美的詩。

天子山上還有“江山”和“美人兒”呢!“江山”自然是指天子山上的景點(diǎn)“御筆峰”了。果然,我順著導(dǎo)游手指的地方看去,真的!幾座山峰細(xì)而尖,山頂上那塊尖尖的石頭便是筆尖。相傳,當(dāng)年向天子起義失敗后,覺得無言面對(duì)鄉(xiāng)親們,便將自己的筆倒插在這里,縱身跳下懸崖,“御筆峰”因此而來。

那么“美人兒”是誰?是仙女!在與“御筆峰”相對(duì)之處,有一仙女,手捧花籃,這就是著名的“仙女獻(xiàn)花”,越看越發(fā)逼真,越發(fā)形象。美人就是美人,名不虛傳呀!

透過索道的玻璃窗,我遙望天子山,噢!天子山,你真是令人流連忘返。

大學(xué)夢(mèng)演講稿篇四

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

五千年的中華歷史孕育了悠久的文化,吸納世間精華的國學(xué)經(jīng)典,令后人深思。今天,讓我們一起走進(jìn)國學(xué),走進(jìn)《大學(xué)》。

《大學(xué)》共分為十一章,在第一章中,作者講述了如何做到“明明德”,用“八目”敘述了要做一個(gè)有知識(shí)、有道德、有修養(yǎng)的人。以下十章便以第一章為中心,具體展開《大學(xué)》的第一章,既概括了《大學(xué)》整本書,也把我們領(lǐng)進(jìn)了國學(xué)的大門。

在釋“明明德”章中,作者引經(jīng)據(jù)典,告訴我們,要使自己的美德得以彰顯,要使崇高的德性得以顯明,強(qiáng)調(diào)了“明明德”是做人的關(guān)鍵。

在釋“新民”章中,作者提出了“日新,日日新”的思想,如湯之《盤銘》曰:“茍日新,日日新,又日新。”意思是如果能在一天內(nèi)洗凈身上的污垢,煥然一新,那么就應(yīng)做到每天清洗,去舊圖新?!靶隆庇袃蓪右馑迹皇侵干鐣?huì)國家的日新月異,努力做到每天改變一點(diǎn)國家的面貌。二是改變自我,終有一天,你會(huì)發(fā)現(xiàn),一個(gè)全新的自己,一個(gè)完美的自己。

在釋“誠意”章中,說明了要使自己的意念誠實(shí),就是說不要欺騙自己。就如同厭惡污穢的氣味那樣厭惡邪惡,就如同喜歡美麗的女子那樣喜歡善良。只有這樣,才能說自己的意念誠實(shí),心安理得。也許你騙得過家長,但是你騙不了你的成績(jī)。也許你能騙得了別人,但你永遠(yuǎn)騙不過自己。我們應(yīng)保持真誠,做到“誠意”。

《大學(xué)》的每一章都帶給我們?cè)S多人生思考,生活啟迪,曾參用他的用心給儒家經(jīng)典增光添色,給國學(xué)歷史安上了一塊五彩斑斕的拼圖!當(dāng)然,“金無足赤,人無完人”,大學(xué)在一些方面還有一定的局限性,如在“八目”中說“物格而后知至,知至而后意誠,意誠而后心正……?!敝链碇R(shí)淵博,意誠心正代表道德,知識(shí)與道德有什么必然的聯(lián)系嗎?其實(shí)不然,一個(gè)知識(shí)淵博的人也有可能是一個(gè)道德不檢點(diǎn)的人。再如“心正而后身修,身修而后國治……”個(gè)人修養(yǎng)與齊家治國能夠等同嗎?修養(yǎng)靠意志,齊家靠能力,兩者間顯然有不可逾越的鴻溝。

再比如釋“止于至善”中提到應(yīng)向君子衛(wèi)武公學(xué)習(xí)思想品質(zhì)。但目標(biāo)遙不可及,反而使我們失去了向往至善的信心。儒家規(guī)定了做人的最高標(biāo)準(zhǔn),卻沒有規(guī)定做人的最低標(biāo)準(zhǔn)。

《大學(xué)》雖有缺點(diǎn)并不能否認(rèn)它在歷史上的重要地位,只是我們應(yīng)以“取其精華,棄其糟粕”的態(tài)度來對(duì)待它。

現(xiàn)如今,國人幾乎都忽視了國學(xué),認(rèn)為國學(xué)枯燥無味,一文不值。很多人愿意背一個(gè)小時(shí)的英語單詞,也不愿意讀五分鐘的國學(xué)經(jīng)典。國學(xué)是什么?是國家的精粹,它就像每個(gè)中國人心中的根,有了它,再多的風(fēng)雨也能堅(jiān)持,再大的困難也能克服,它能規(guī)范我們的行為,能充實(shí)我們的大腦。它不僅僅是一種文學(xué),更是一種強(qiáng)大的精神支柱。我們應(yīng)該正視國學(xué),學(xué)習(xí)國學(xué)的精神,古人沒想到的,我們要想到,古人想到的,我們要做到,古人做到的,我們要做得更好!

大學(xué)夢(mèng)演講稿篇五

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

海闊憑魚躍,天高任鳥飛。每個(gè)人都懷揣著一份熾熱的夢(mèng)想。

我們的夢(mèng)想,也許是二十歲的壯志豪情;也許是青春期的沖動(dòng)與迷茫;也許只是一份平淡的渴望:渴望掌聲,渴望成功,渴望成為焦點(diǎn)!無數(shù)的“可能”,無數(shù)的“希望”,只因我們的青春歲月充滿奇跡,我們心中大大小小的夢(mèng),它們鮮活的存在生活的每一個(gè)角落,芬芳彌漫,歷久彌新?。?/p>

親愛的朋友們,回眸自己走過的路,還記得那些曾經(jīng)帶來的內(nèi)心悸動(dòng)的夢(mèng)么?

我們青年人愛幻想,每個(gè)人都有自己美好的夢(mèng)想。但如果不經(jīng)過奮斗,那夢(mèng)想終究是夢(mèng)想,絕無實(shí)現(xiàn)的可能。朋友們,請(qǐng)牢記,只有后悔大學(xué)混了幾年的人,而不會(huì)有后悔上了大學(xué)的人。即使是那些在校時(shí)把他的母校罵成人間地獄的人,多年以后,回憶起大學(xué)時(shí)光,也往往會(huì)感慨萬分,甚至淚流滿面。不管你未來大學(xué)過得如何,至少你要時(shí)時(shí)刻刻提醒自己:人生只有一個(gè)大學(xué)階段,青春只能走一遭!

和大家分享個(gè)故事,有人曾問三個(gè)砌墻的工人:你們?cè)谧鍪裁矗浚⒌谝粋€(gè)人說:"我在砌一堵墻."第二個(gè)人說:"我在建造一幢大廈."第三個(gè)人說:"我在建筑世界上最具特色的人類家園."后來,第三個(gè)人成了享譽(yù)盛名的建筑師.這,就是夢(mèng)想的力量。讓我們立即行動(dòng)起來吧!做一件事情,只要開始行動(dòng)就可算是獲得了成功的一半。

演講大師齊格勒曾說過這么一段話:世界上牽引力最大的火車頭,停在鐵軌上,為了防滑,只需在它的八個(gè)驅(qū)動(dòng)輪前面,各塞一塊一寸見方的木塊,這個(gè)龐然大物便無法動(dòng)彈。然而,一旦火車頭開始啟動(dòng),這小小的木塊就再也不可能抵擋住它了;當(dāng)它的時(shí)速達(dá)到100公里時(shí),一堵5英尺厚的鋼筋混泥土墻都會(huì)被它輕而易舉地撞穿!從令其無法動(dòng)彈的小木塊,到撞穿一堵鋼筋混泥土墻,威力如此懸殊,原因不是別的,就因它“動(dòng)”了起來。

一個(gè)人要想做好一件事情,成就一番大事業(yè),就必須一心一意地做,必須少說些漂亮話,多做些日常平凡的小事情。

人都有惰性,都有太多的欲望,有時(shí)難免戰(zhàn)勝不了身心的卷怠,抵御不住世俗的誘惑。今日事,今日畢!立即行動(dòng),成功就離你最近!

二十歲,別人這樣問我:你的夢(mèng)想是什么?

我會(huì)驕傲的對(duì)你說:我的夢(mèng)想是做一個(gè)不怕任何困難,任何打擊,任何挫折與失敗,跌倒后定能爬起來繼續(xù)向前走的人!

“是?。≡跈?quán)衡了“一年的苦難”與“一輩子的后悔”以后,心中不禁長嘆“奮斗方能騰飛!”那么既然躲不掉這個(gè)擔(dān)在身上的角色,何不微笑著大步走出去,給自己看,給別人看,告訴那個(gè)曾經(jīng)痛苦一夜的自己,站出來的,不會(huì)是被憂傷壓垮的靈魂?。?!

無論歲月給我們留下了多少份遺憾,無論世事在我們胸口劃過多少道傷痕,只要我們還有呼吸,只要還有希望,就定能重塑自己的夢(mèng)想!只要我們還有生存的氧氣,就定會(huì)有締造激情的勇氣!

生命中總要有樣?xùn)|西,值得我們一直去追尋。蘇格拉底曾說過,做人要知足,做事要知不足,做學(xué)問要不知足.學(xué)無止境。

大學(xué)是一個(gè)新的起點(diǎn).今天的我已超過昨天的我,明天的我必將會(huì)超過今天!朋友們,選擇堅(jiān)持,選擇珍惜,選擇成就生命的激情,讓我們勇敢的去實(shí)現(xiàn)心中最初的悸動(dòng)吧!

大學(xué)夢(mèng)演講稿篇六

使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在現(xiàn)在社會(huì),演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的大學(xué)新生演講稿大學(xué)生演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

很高興給我這次機(jī)會(huì)能讓我在這里為大家演講!今天我演講的題目是《讓所有的日子都來吧》。

所有的日子,所有的日子都來吧,

讓我編織你們,用青春的金線,

和幸福的瓔珞,編織你們。

這首青春萬歲的序詩想必大家已不陌生,而說起青春,人們總是忍不住要把最美最好的詞句獻(xiàn)給她,稱她是人生最珍貴的財(cái)富、最燦爛的日子??墒牵铱偸侨滩蛔≡谙?,青春到底是什么?是滿腔流動(dòng)的熱血、是聰穎活潑的思想、是初生牛犢不怕虎的勇氣、還是開拓進(jìn)取的精神?當(dāng)我面對(duì)我身邊激情活躍的同學(xué)們,每天忙碌的學(xué)習(xí)工作時(shí),我想,我是知道的。青春是蓬勃向上的激情和活力,是朝陽般滿溢而出的幸福,是時(shí)代賦予的偉大而光榮的使命。

小的`時(shí)候,我們常常盼望著長大,盼望著所有的日子都快快來臨。那樣,我們就可以做我們想做的任何事情了!我們可以在五線譜躍動(dòng)的音符中如癡如醉;可以在畫布上縱橫馳騁,施展我們豐富的想象;可以在字里行間抒發(fā)我們對(duì)生活的熱愛;可以在嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)問中追尋我們求知的渴望……那時(shí)候,青春對(duì)于我們,是一首未譜曲的歌,是未知的夢(mèng)幻。

可是,當(dāng)十幾個(gè)春秋過后,第一束報(bào)春花開了,當(dāng)我終于踏入了大學(xué)的門檻,當(dāng)所有屬于青春的日子一天天地走近我,所有的憂思卻也不請(qǐng)自來。定睛回眸,生命充滿了太多的坎坷。而展望未來,我們身上的使命似乎又是那樣的沉重。然而,在這樣的憂思中,我卻并沒有迷茫,我一直能感受到青春那躍動(dòng)的脈搏,以及這鼓動(dòng)中蘊(yùn)含著的期盼。

因?yàn)槲乙恢眻?jiān)信,對(duì)于青春的熱愛,絕不是我們身處象牙塔中所發(fā)出的無意義的空喊。而是在已深知前途的艱險(xiǎn)和使命的艱巨后,仍然能夠期盼著讓所有的日子都快快來到,仍然能從心里透出一種只屬于青春的渴望,那種渴望讓我們不再愿意輕易放走這些珍貴的年華,而是愿意用自己的努力、進(jìn)取和開拓將青春燃燒成一片宏大的光明,從而完成歲月賦予我們的使命,并借此向永恒的青春致敬。

不再回頭的不只是那古老的辰光,也不只是那些個(gè)夜晚的群星和月亮,還有我們流逝著的青春。同學(xué)們,假如有一天,當(dāng)你偶然覺得自己的身邊充滿了頹廢和迷茫,希望你們?nèi)阅馨l(fā)自內(nèi)心的熱愛這段我們正在經(jīng)歷的歲月。我相信,當(dāng)我們對(duì)青春的期許不再只是一段快樂美麗的日子,而是一段激情與使命共存的歲月時(shí),我們一定可以不辜負(fù)這段青春!當(dāng)我們垂垂老矣的時(shí)候,我們一定能驕傲的面對(duì)自己的人生!

在這次演講的最后,讓我再次以那首詩與大家共勉:

所有的日子,所有的日子都來吧,

讓我編織你們,用青春的金線,

和幸福的瓔珞,編織你們。

有那小船上的歌笑,月下校園的歡舞,

細(xì)雨蒙蒙里踏青,初雪的早晨行軍,

還有熱烈的爭(zhēng)論,躍動(dòng)的、溫暖的心……

是轉(zhuǎn)眼過去了的日子,也是充滿遐想的日子,

紛紛的心愿迷離,像春天的雨,

我們有時(shí)間,有力量,有燃燒的信念,

我們渴望生活,渴望在天上飛。

是單純的日子,也是多變的日子,

浩大的世界,樣樣叫我們好驚奇,

從來都興高采烈,從來不淡漠,

眼淚,歡笑,深思,全是第一次。

所有的日子都去吧,都去吧,

在生活中我快樂地向前,

多沉重的擔(dān)子我不會(huì)發(fā)軟,

多嚴(yán)峻的戰(zhàn)斗我不會(huì)丟臉;

有一天,擦完了槍,擦完了機(jī)器,擦完了汗,

我想念你們,招呼你們,

并且懷著驕傲,注視你們。

謝謝大家……

大學(xué)夢(mèng)演講稿篇七

親愛的老師和同學(xué)們:

大家好!

無意間見到了幾年前風(fēng)靡一時(shí)的《青花瓷》的歌詞,腦海中便不由自主地響起了婉轉(zhuǎn)流暢的調(diào)調(diào),不是周杰倫的,是我自己的。

滋味繁雜的校園,風(fēng)華正茂的學(xué)子,潮流像一根細(xì)線從外面的世界伸進(jìn)窗戶,偷偷地觸動(dòng)每一根緊繃的神經(jīng)?!肚嗷ù伞愤@首歌的電臺(tái)版一出,便毫無意外地席卷了整個(gè)校園,四處傳唱綿綿,連自己也隨之無意識(shí)般熟悉了,潛移默化地上口了。記得那年,新歌發(fā)布后不久,我就在音樂考試中唱了這首《青花瓷》。但是分?jǐn)?shù)很低,意外的低。后來他們說,那時(shí)我那只拽著紙的手,一直在抖。

其實(shí),那時(shí),對(duì)于那首歌的理解,僅僅是停留在“周杰倫”三字耀眼的標(biāo)簽上,如同讀乏乏的文言文般,搖頭晃腦,脫口而出,建立在并非人類特有的條件反射上。

而今,幾年后重新聆聽到這首歌,默默咀嚼方文山的歌詞,卻如修道多載的僧人在一花一世界、一葉一菩提中猛然徹悟了一般,感受到了這遲來的真諦,和幾年前就被帶來的一縷清幽涼意。

印象最深的就是那句“天青色等煙雨,而我在等你”,說不出原因,甚至沒有原因,只是在一瞬間感受到寥寥幾字間塵封的力量,頻率和心臟產(chǎn)生共振,如同次聲波致死一般,令人近乎要湮滅于這直達(dá)內(nèi)心深處的相通,僅存理智近乎壓碎于強(qiáng)有力的震動(dòng)。與此同時(shí),隨之而來的是一陣古人酒逢知己千杯少的豁然和興奮,與提攜玉龍為君死的`無悔和痛快,轟轟烈烈像潮水一般相涌而來,嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地將我包圍,圍困在他預(yù)設(shè)的溫柔的陷阱里。

在迷惘之中,他毫不猶豫地將一盆水墨向我當(dāng)頭潑來,涼了一身,連視網(wǎng)膜像也染上了顏色,世界融化在淡淡的天青色,也許稍微偏點(diǎn)墨灰。鼻腔內(nèi)充斥著濃濃的墨香味,稍稍蹋前一步就聽到積水濺起的聲音,蕩漾在空氣中。

此時(shí)此刻,此人此地,此言此情,令人不禁仰天默視。煙雨,你何時(shí)抵臨?你讓青天好等,也讓青天下的我,好等。

天青色的瓷是最上等的。相傳,陶器藝人面圣請(qǐng)示御用瓷釉色時(shí),五代后周柴世宗大筆一揮,批示道:“雨過天青云破處,這般顏色作將來。”柴世宗一句任性之言,為世間添了一種絕色。五代的瓷釉就此被欽定為天青色。這種瓷必須在露天環(huán)境下出爐,而且那一瞬必然要是煙雨天氣,這樣有色彩會(huì)呈現(xiàn)出天青色。

千年一瞬,青天至死不渝等待煙雨,等待煙雨將那一瞥驚艷呈現(xiàn)世間。盡管也許需要很久很久,也許一次又一次地錯(cuò)過,也許滄海變成了桑田,也許天已荒地已老,但等待不會(huì)停止。也許終于等到那一刻,卻像張愛玲口中“于千萬年之中,時(shí)間的無涯的荒野里,沒有早一步,也沒有晚一步,剛巧趕上了,那也沒有別的話可說,惟有輕輕一聲‘哦,你也在這里。’”輕輕地應(yīng)和一聲便圓滿了,收拾心情等待下一個(gè)輪回。

等待,似乎是最漫長的季節(jié)。孟姜女于閨院中,眺望帝都,寥寥無期,是等待;十字路口處,你拽著衣角,四處張望,是等待;而在纏纏綿綿的江南,等待,更是惙怛傷悴。芭蕉不待,惹了驟雨;門環(huán)不甘,惹了銅綠。而你只能在裊裊炊煙中,遙望千里,默默無語。

還記得,歌詞的最后幾句——。

天青色等煙雨而我在等你。

月色被打撈起暈開了結(jié)局。

如傳世的青花瓷自顧自美麗。

你眼帶笑意。

大學(xué)夢(mèng)演講稿篇八

大一是小溪,涓涓細(xì)流,兩岸桃花落英繽紛;大二是河,一路向東,蜿蜒崎嶇;大三是海,大一大二滴水集會(huì)于此,而我,現(xiàn)在正在大二這條河里奔騰向前。

人們常說高考是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),其實(shí)不然,大學(xué)亦是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

大一的傻傻呆呆,大三的安靜拼搏,唯獨(dú)大二學(xué)子在學(xué)校橫沖直撞,習(xí)慣了大學(xué)生活,也想著高考離我們遠(yuǎn)去,自由,快樂,輕松充實(shí)著生活。

趟進(jìn)大二這條河,我意識(shí)到成功在此一舉,在別人努力的時(shí)候努力,在別人松懈的時(shí)候更是自己超過他們之時(shí)。

我懂得了時(shí)機(jī)一到,要開始在大河中揚(yáng)帆起航了。

晚上,我經(jīng)常躺在床上,人有各種想象萌發(fā),我想象著以前在高考考場(chǎng)上的拼命廝殺,想象著我拿到高校錄取通知書的那時(shí)候,父母欣慰的樣子,想象著社會(huì)的生活,甚至想象到了成人后自己的伴侶,生活……。

伴隨著各種想象進(jìn)入夢(mèng)中,迎接第二天的黎明。

我看到同學(xué)在外面玩,我看到他們開心的樣子,多少次想加入其中,就在靈魂出竅之時(shí),仿佛靈魂在召喚,社會(huì)的大門向我打開,無數(shù)學(xué)哥學(xué)姐在想我吶喊加油。

于是,靜下心來重新回到座位上。

有時(shí),自己想過放棄,畢竟條條道路通羅馬,但這種念頭只是一掃大腦而過,因?yàn)槲沂莻€(gè)農(nóng)村孩子,我沒有顯著的家庭背景,我沒有腰纏萬貫的爹,在這個(gè)勾心斗角的社會(huì)里要想立足,我明白。

進(jìn)入社會(huì)是我最終的出路,人可以白手起家,但不可以手無寸鐵,于是,努力,拼搏。

趟進(jìn)大二這條河,我變得安靜,變得寬容,不會(huì)因?yàn)樾∈陆锝镉?jì)較,因?yàn)槲颐靼住肮院蠖∝?zé)于人,則遠(yuǎn)怨矣!”趟進(jìn)大二這條河,我變的堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)槲抑馈皻q寒,然后知松柏之后凋也。

”亦知道陽光總在風(fēng)雨后;趟進(jìn)高二這條河,我懂得了堅(jiān)持,因?yàn)槲艺嬲x懂了“不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江河?!?/p>

“鍥而不舍,金石可鏤,鍥而舍之,朽木不折?!?/p>

大二這條河,崎嶇不平;大二這條河,路途很艱辛,但是,這又怎樣,它阻擋不了追夢(mèng)人的腳步,我也相信,經(jīng)過不懈努力,我終將匯入大海,然后拍起無限高的浪花。

一年半的時(shí)間,努力了意味著成功,大二的生活預(yù)告我們,要學(xué)會(huì)忍受孤獨(dú),忍受困難。

趟進(jìn)大二這條河,我改變和好多。

我會(huì)向所有人證明,我不是年少輕狂。

大學(xué)夢(mèng)演講稿篇九

似乎是幾年前的事,但仍記憶猶新,隨著時(shí)間的推移,已發(fā)出泛黃的光芒。在時(shí)間的面前,它似乎從未關(guān)心過自己的年齡。只是靜靜地向我們講述著那千百年來的故事,不可抹去的記憶。

微風(fēng)輕輕地拂過,吹走它那泛黃的書頁。歲月不饒人,人在漸漸地長大,變老。由一開始的黑發(fā)漸漸變?yōu)橐活^銀發(fā),書亦是如此。歲月從它身上踏過,它的書頁也變得破舊不堪了。

秋天,在林蔭小道上蕩著秋千?;貞浿诖禾旖o我講述的故事。

看似平凡的童年,卻有著不一樣的趣味??此破椒驳纳睿瑓s夾雜著喜怒哀樂,酸甜苦辣咸。

她和其他女孩一樣,喜歡漂亮的衣服,喜歡最流行的款式。但她長得并不漂亮,瘦長的身材,大大的眼睛,滿臉雀斑。最讓她在意的是那一頭紅發(fā),她羨慕其他女孩的像波浪一樣金黃色的頭發(fā)。也曾幻想過從一只丑小鴨變成天鵝,渴望過想象中的美麗容顏能夠變成現(xiàn)實(shí)。

那一日,她聽到琳達(dá)夫人對(duì)自己相貌的評(píng)價(jià),憤怒加速了她的腳步,理智卻在瞬間化為烏有。她對(duì)著琳達(dá)夫人一通亂哄。委屈的淚水再也止不住了,像瀑布一樣“砰”地一聲爆發(fā)了,飛也似地奔出客廳。

微風(fēng)拂過,吹得樹上的樹葉沙沙作響。似乎是為安妮感到憤憤不平。

只是一瞬間,一瞬間的時(shí)間,就讓她的心情來了個(gè)天翻地覆的變化。她討厭別人說自己丑,討厭別人說自己的辮子像紅蘿卜。她只是期待著有一天能變成美麗的公主,期待著她的頭發(fā)有一天也會(huì)變成美麗的金黃色波浪一樣的頭發(fā)??商煲鈪s偏偏不能隨她如愿。

又一個(gè)晴朗的下午,安妮與戴安娜在河邊手牽手地發(fā)誓永遠(yuǎn)做朋友,做最好的朋友。藍(lán)色的天空,溫暖的大地見證了他們的友誼;太陽為他們的友誼之路照明;想象中的小河在他們面前緩緩地流過,好像也要停下來見她們的友誼似的,并祝福她們永遠(yuǎn)做最好的朋友。

“陽光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹?!比松傆行┠ルy,無論是面臨著就業(yè)的選擇,還是生命的考驗(yàn),都只有經(jīng)歷過風(fēng)雨,才能見到美麗的彩虹。對(duì)于友誼,也是如此。

記得那一次,安妮邀請(qǐng)戴安娜去綠山墻做客。不料卻錯(cuò)將葡萄酒當(dāng)作草莓汁喝掉了,巴利夫人也因此不予許戴安娜和安妮做朋友(巴利夫人對(duì)戴安娜很嚴(yán)格,只有乖孩子才能做她女兒的朋友)。但卻重新喚起安妮上學(xué)的決心,因?yàn)橹挥性趯W(xué)校才能見到戴安娜。誰知即使在學(xué)校,巴利夫人也不予許戴安娜和安妮交往。

為什么命運(yùn)總喜歡捉弄人呢?一段純潔無暇的友誼,要被迫終止……

也許是上帝的安排,那一天晚上,蜜妮得了喉炎。安妮冒著大雨去戴安娜家搶救蜜妮,讓巴利夫人感激不已,并原諒了上次安妮將葡萄酒當(dāng)做草莓汁給戴安娜喝的錯(cuò)事,也希望她們能夠和好如初,一段純潔無暇的友誼也得以延續(xù)。

“患難見真情”這句話說得一點(diǎn)也不錯(cuò),只有經(jīng)過風(fēng)雨才能檢驗(yàn)出友誼的價(jià)值,友誼也因這場(chǎng)風(fēng)雨變得更加真貴無比。

時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼間安妮就畢業(yè)了。我們好像在這一刻都瞬間長大了,不再是以前那個(gè)調(diào)皮娃娃了;不再因一點(diǎn)小事而斤斤計(jì)較了。我們想抓住以前的那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,想讓童年的快樂時(shí)光在自己的身邊多呆一會(huì)兒。我們?cè)诓恢挥X中產(chǎn)生了一中茫然若失的感覺,我們懷念以前那個(gè)安妮,那個(gè)活潑快樂的安妮。

在畢業(yè)的那天,我們都失聲痛哭。我們留念學(xué)校的一切,留念與同學(xué)們補(bǔ)課的那一個(gè)又一個(gè)晚上,留念那每一次一起度過的圣誕之夜,想念受人愛戴的史黛西老師。我們想要抓住那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,卻又無能為力,只能任由它被歲月的河流沖走,只留下一些只言片語。

我不知道我們是不是應(yīng)該感謝歲月,我們和安妮一樣原來心目中活潑可愛的人兒已不復(fù)存在,取而代之的是逐漸成熟了的亭亭玉立的清秀佳人,也圓了安妮當(dāng)初的夢(mèng)。可歲月也剝奪了我們最美好的回憶,又給我們送來了更大的壓力。

在林蔭道上與戴安娜散步的安妮,與琳達(dá)夫人吵架的安妮,在帽子上插花的安妮,都已成為過去。唯有那泛著歲月的光芒和有著童年風(fēng)采的相冊(cè)記錄著我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,刻印著我們可愛天真的笑容。

回憶就像在空中慢慢蕩漾的秋千,在我們的腦海中蕩來蕩去。那動(dòng)聽的歌聲也隨著時(shí)間的流逝而戛然而止。我們想要抓住那些回憶,握在手中。重溫那些溫馨而快樂的場(chǎng)面,想要重新去品味。卻無能為力,無法將想象變?yōu)槭聦?shí),只能任它而去。

也許,我們真的應(yīng)該讓歲月為我們安排一切。我們不能總是停留在那個(gè)令人懷念的童年了,我們要學(xué)面對(duì)現(xiàn)實(shí)。我們不能總停留在回憶里,要學(xué)會(huì)珍惜現(xiàn)在。不要讓它從你手中逃走后,卻又追悔莫及。就讓我們那個(gè)天真可愛的安妮留在記憶的典藏里吧!

大學(xué)夢(mèng)演講稿篇十

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

無意間見到了幾年前風(fēng)靡一時(shí)的《青花瓷》的歌詞,腦海中便不由自主地響起了婉轉(zhuǎn)流暢的調(diào)調(diào),不是周杰倫的,是我自己的。

滋味繁雜的校園,風(fēng)華正茂的學(xué)子,潮流像一根細(xì)線從外面的世界伸進(jìn)窗戶,偷偷地觸動(dòng)每一根緊繃的神經(jīng)?!肚嗷ù伞愤@首歌的電臺(tái)版一出,便毫無意外地席卷了整個(gè)校園,四處傳唱綿綿,連自己也隨之無意識(shí)般熟悉了,潛移默化地上口了。記得那年,新歌發(fā)布后不久,我就在音樂考試中唱了這首《青花瓷》。但是分?jǐn)?shù)很低,意外的低。后來他們說,那時(shí)我那只拽著紙的手,一直在抖。

其實(shí),那時(shí),對(duì)于那首歌的理解,僅僅是停留在“周杰倫”三字耀眼的標(biāo)簽上,如同讀乏乏的文言文般,搖頭晃腦,脫口而出,建立在并非人類特有的條件反射上。

而今,幾年后重新聆聽到這首歌,默默咀嚼方文山的歌詞,卻如修道多載的僧人在一花一世界、一葉一菩提中猛然徹悟了一般,感受到了這遲來的真諦,和幾年前就被帶來的一縷清幽涼意。

印象最深的就是那句“天青色等煙雨,而我在等你”,說不出原因,甚至沒有原因,只是在一瞬間感受到寥寥幾字間塵封的力量,頻率和心臟產(chǎn)生共振,如同次聲波致死一般,令人近乎要湮滅于這直達(dá)內(nèi)心深處的相通,僅存理智近乎壓碎于強(qiáng)有力的震動(dòng)。與此同時(shí),隨之而來的是一陣古人酒逢知己千杯少的豁然和興奮,與提攜玉龍為君死的無悔和痛快,轟轟烈烈像潮水一般相涌而來,嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地將我包圍,圍困在他預(yù)設(shè)的溫柔的陷阱里。

在迷惘之中,他毫不猶豫地將一盆水墨向我當(dāng)頭潑來,涼了一身,連視網(wǎng)膜像也染上了顏色,世界融化在淡淡的天青色,也許稍微偏點(diǎn)墨灰。鼻腔內(nèi)充斥著濃濃的墨香味,稍稍蹋前一步就聽到積水濺起的聲音,蕩漾在空氣中。

此時(shí)此刻,此人此地,此言此情,令人不禁仰天默視。煙雨,你何時(shí)抵臨?你讓青天好等,也讓青天下的我,好等。

天青色的瓷是最上等的。相傳,陶器藝人面圣請(qǐng)示御用瓷釉色時(shí),五代后周柴世宗大筆一揮,批示道:“雨過天青云破處,這般顏色作將來。”柴世宗一句任性之言,為世間添了一種絕色。五代的瓷釉就此被欽定為天青色。這種瓷必須在露天環(huán)境下出爐,而且那一瞬必然要是煙雨天氣,這樣有色彩會(huì)呈現(xiàn)出天青色。

千年一瞬,青天至死不渝等待煙雨,等待煙雨將那一瞥驚艷呈現(xiàn)世間。盡管也許需要很久很久,也許一次又一次地錯(cuò)過,也許滄海變成了桑田,也許天已荒地已老,但等待不會(huì)停止。也許終于等到那一刻,卻像張愛玲口中“于千萬年之中,時(shí)間的無涯的荒野里,沒有早一步,也沒有晚一步,剛巧趕上了,那也沒有別的話可說,惟有輕輕一聲‘哦,你也在這里?!陛p輕地應(yīng)和一聲便圓滿了,收拾心情等待下一個(gè)輪回。

等待,似乎是最漫長的季節(jié)。孟姜女于閨院中,眺望帝都,寥寥無期,是等待;十字路口處,你拽著衣角,四處張望,是等待;而在纏纏綿綿的江南,等待,更是惙怛傷悴。芭蕉不待,惹了驟雨;門環(huán)不甘,惹了銅綠。而你只能在裊裊炊煙中,遙望千里,默默無語。

還記得,歌詞的最后幾句——。

天青色等煙雨而我在等你。

月色被打撈起暈開了結(jié)局。

如傳世的青花瓷自顧自美麗。

你眼帶笑意。

大學(xué)夢(mèng)演講稿篇十一

尊敬的各位老師,各位同學(xué):

中國古人有一句話,叫既來之,則安之。這句話,本來很好,既然來了,那就安心的好好讀書吧?可是在大學(xué)里,我對(duì)這句話卻不敢茍同。

為什么?大學(xué)是同學(xué)們進(jìn)入社會(huì)前的一道門,至于在大學(xué)這四年中你能不能推開這扇門,真正的走向社會(huì),那就要看大家在大學(xué)里都干些什么了。聽很多的學(xué)長或者以前上大學(xué)的前輩經(jīng)常說,大學(xué)里其實(shí)就是上網(wǎng),吃飯,睡覺,談戀愛,上課這么幾件事情而已,而有些同學(xué)就直接把上課這一項(xiàng)給取締了。干脆就不上課了。

其實(shí),我感覺,上大學(xué),不只是學(xué)知識(shí)那么簡(jiǎn)單,而是學(xué)做人,學(xué)做事的一個(gè)階段,無論是小學(xué),初中,或者高中,我們都面臨著升學(xué)的壓力,我們所要面對(duì)的只有學(xué)習(xí),到了大學(xué),其實(shí)我們的知識(shí)都已經(jīng)學(xué)的差不多了,剩下的我們要學(xué)一門技術(shù),掌握一門才藝或者多門才藝,學(xué)習(xí)人際交往,學(xué)會(huì)做人處事。

中國教育注重的是培養(yǎng)通才,其實(shí)這種人很少數(shù),大部分人都只在一方面感興趣,對(duì)另外一方面不感興趣,我進(jìn)大學(xué)的偶然性就在于,我不是一個(gè)通才,卻還可以上大學(xué),實(shí)屬于瞎貓碰上死耗子,那就一個(gè)字——該。

怎么樣?在座的各位,你考慮好怎么樣去度過你的大學(xué)生活了嗎?

我參賽的主題是“我的大學(xué)”,可是我似乎是在講所有人的大學(xué),不知道在座的各位是否有同感,有那么多的前車之鑒,我想我的大學(xué)道路雖然坎坷,但注定會(huì)通向更加光明的大道。

大學(xué)夢(mèng)演講稿篇十二

朋友們,大家好!今天站在這里,我為大家?guī)淼难葜v題目是“青年在創(chuàng)建和諧社會(huì)中所擔(dān)負(fù)的責(zé)任”。

眾所周知,“和諧社會(huì)”一詞,是黨的十六屆四中全會(huì)提出的,現(xiàn)已成為當(dāng)前國內(nèi)政治主題詞之一。和諧發(fā)展,是可持續(xù)發(fā)展的合理演進(jìn)和梯級(jí)升華。構(gòu)建和諧社會(huì),不僅是我們執(zhí)政黨堅(jiān)持“以人為本”的執(zhí)政目標(biāo),同樣也是每個(gè)公民的責(zé)任,更是新時(shí)期下的青年理所擔(dān)當(dāng)?shù)臍v史責(zé)任。

穩(wěn)定是和諧的前提,穩(wěn)定壓倒一切。作為青年,在創(chuàng)建和諧社會(huì)中,要做到創(chuàng)造安定有序的環(huán)境。安定有序的環(huán)境,就石油企業(yè)來說,可以解釋為生產(chǎn)安全、隊(duì)伍穩(wěn)定。作為青年,如何創(chuàng)造安全的環(huán)境,在安全生產(chǎn)中發(fā)揮生力軍作用,這需要我們站在發(fā)展的高度,充分認(rèn)識(shí)到抓好安全的重要性,牢固樹立起安全理念,切實(shí)擔(dān)負(fù)起本崗位、本班組的安全責(zé)任,認(rèn)真研究制定安全的具體辦法,研究南部油田安全生產(chǎn)規(guī)律,對(duì)新情況、新問題,能夠主動(dòng)的思考對(duì)策,筑起一道牢固的安全屏障。沒有社會(huì)穩(wěn)定,就沒有社會(huì)和諧。身為青年,要在隊(duì)伍的穩(wěn)定中發(fā)揮出骨干作用,在維護(hù)穩(wěn)定上下功夫。我們石油企業(yè)是國有企業(yè)的龍頭,“鐵人王進(jìn)喜”又是全國工人學(xué)習(xí)的楷模。因此,我們要注重青年形象,保持青年形象,千方百計(jì)想方設(shè)法地為身邊的同事和群眾著想,幫助他們化解矛盾、排憂解難,保持我們隊(duì)伍的穩(wěn)定。我想,只有安全、穩(wěn)定,正是我們石油企業(yè)最和諧的音符。

如何創(chuàng)建和諧社會(huì),又使我想到了團(tuán)結(jié)。古人說的好:人心齊,泰山移。毛澤東也曾經(jīng)說過:團(tuán)結(jié)就是力量。社會(huì)是由群體組成,而群體是由一個(gè)個(gè)的人組成。因此,可以這么說,社會(huì)和諧的基礎(chǔ),那就是人與人之間的團(tuán)結(jié)。團(tuán)結(jié)就是勝利。新中國石油工業(yè)的發(fā)展歷程,譜寫的就是一曲曲艱苦創(chuàng)業(yè)、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)之歌。作為新時(shí)期下的石油企業(yè)青年,無論是在崗位上,還是在生活中,要注重團(tuán)結(jié),做到創(chuàng)造人與人之間的和諧;要尊重同事,要理解同事,要幫助同事,待人真誠、為人守信、與人為善;要團(tuán)結(jié)人,尊重人,使自己在利益訴求多樣化的社會(huì)中擺正位置,率先建立一種新型的人際關(guān)系,積極實(shí)踐科學(xué)、健康、文明的交往方式,爭(zhēng)做一代團(tuán)結(jié)向上的好青年,讓團(tuán)結(jié)之歌高昂嘹亮。

科學(xué)發(fā)展觀就是統(tǒng)籌人與自然的和諧發(fā)展,彰顯人與自然的和諧。這讓我想到了古人孟嘗君的“合浦還珠”的典故,其實(shí)這就是講的“天人合一”的和諧觀。就我們石油企業(yè)而言,人與自然和諧相處,就是尊重自然規(guī)律,生產(chǎn)發(fā)展、環(huán)保達(dá)標(biāo)、環(huán)境優(yōu)良。在我們的南部油田,近年來的一系列政策正是都體現(xiàn)出了尊重自然規(guī)律。采油站興建、井場(chǎng)達(dá)標(biāo)、污水排放為零、綠色井站建設(shè)以及多年的小區(qū)治理等等,讓大地重新自然修復(fù),讓生活的環(huán)境日趨完美。如今,南部油田顯現(xiàn)出站新景靚、水凈路暢、樹綠花香的新景象,讓人與自然真正得到融洽相處。

身為青年,我們還要以自己實(shí)際行動(dòng),無論在工作崗位上,還是日常生活中,要尊重自然,親近自然,養(yǎng)護(hù)自然,不讓一滴原油落入土壤,不讓一滴清水浪費(fèi),走出一條無愧于前人、也不負(fù)于后人的人與自然的和諧發(fā)展的石油企業(yè)發(fā)展之路,為我們和我們的下一代創(chuàng)造著美好的生活圖景。中國要真正強(qiáng)大,走構(gòu)建和諧社會(huì)是當(dāng)務(wù)之急,也是必由之路。面對(duì)新的世紀(jì),面對(duì)新的挑戰(zhàn),創(chuàng)建和諧社會(huì),這不僅僅是青年的一種責(zé)任,更是青年一種肩負(fù)的使命,而且任重道遠(yuǎn),是青年必須不懈追求的目標(biāo),讓我們繼續(xù)高唱“我為祖國獻(xiàn)石油”,共同努力,描繪出和諧共存的美好愿景。

大學(xué)夢(mèng)演講稿篇十三

"人生就像餃子,歲月是皮,經(jīng)歷是餡,酸甜苦辣皆為滋味,毅力和信心正是餃子皮上的褶皺,人生中難免被狠狠擠一下,被開水煮一下,被人咬一下,倘若沒有經(jīng)歷,硬裝成熟,總會(huì)有露餡的時(shí)候。"這一段話,不是我的原創(chuàng),是央視名嘴崔永元評(píng)論人生的一段話。以我現(xiàn)在的經(jīng)歷還不配和大家談人生,我就和大家談?wù)劥髮W(xué)生活。

對(duì)于今天讓我站在這里給大家講如何度過的大學(xué)生活,其實(shí)有點(diǎn)趕鴨子上架。因?yàn)樵谶@三年的學(xué)習(xí)生活中,我的經(jīng)歷并不算豐富,除了我認(rèn)為滿滿的三年的生活感悟和學(xué)習(xí)心得外,也別無其他。

畢竟我們每一個(gè)人對(duì)大學(xué),對(duì)生活有著不同的理解,不同的理解就決定了我們采取不同的態(tài)度去對(duì)待他。其實(shí)回過頭來再想一想,如果上天給我一個(gè)再來一次的機(jī)會(huì),我想,我的這三年生活應(yīng)該也還是這樣的,對(duì)我來說,在一個(gè)我們暫時(shí)無法改變的環(huán)境里,我想我能做的就是盡量去做好每一件值得去做的事。

現(xiàn)在我結(jié)合個(gè)人經(jīng)歷,大體聊聊我的大學(xué)生活,希望作為一個(gè)個(gè)例,能給大家?guī)硪稽c(diǎn)思考和啟發(fā)。

我的大一和很多人一樣,就是天天背著書包去上課,晚上去自習(xí),周六周日有時(shí)候也就是跑到教室里去自習(xí)。因?yàn)槌俗粤?xí),當(dāng)時(shí)根本就不知道還有什么其他事可以做。

后來也經(jīng)常去圖書館,不過主要是去電子閱覽室,就是去上網(wǎng)。在還沒走進(jìn)大學(xué)時(shí),我總是想在進(jìn)了大學(xué)后一定要好好的利用圖書館的資源,至少看上幾萬冊(cè)書,看來這只能是幻想了,不過直到現(xiàn)在我還在努力實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)。

盡管每天都有事可做,內(nèi)心也有迷茫的時(shí)候,因?yàn)楫吘故谴髮W(xué),我也覺得大學(xué)生活應(yīng)該是五彩繽紛的`,豐富多彩的,不應(yīng)該只是為了學(xué)習(xí),為了考個(gè)好成績(jī)而就這么度過。然而這終究是我的想法,行動(dòng)上我做得并不多,遺憾說不上,但是確實(shí)有點(diǎn)可惜。也許這就叫失之東隅,收之桑榆吧!

直到開學(xué)的某一天,當(dāng)我還自稱大一時(shí),同學(xué)提醒我,你老已經(jīng)大二了,我這才醒悟。

我的大二基本上在延續(xù)大一的生活模式。不同之處在于我的目標(biāo)更清晰些了,知道知己有所求,所以更加努力的提高自己、充實(shí)自己。當(dāng)你有一天,你覺得自己什么都不知道,什么都不會(huì)時(shí),這確實(shí)是件很可怕的事情。在努力學(xué)習(xí)之余,我也盡可能地豐富自己的業(yè)余生活:練習(xí)練習(xí)書法,鉆研下圍棋……這其中的樂趣只有當(dāng)諸位沉在其中才能有所體會(huì)。

大三是集中學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的一年。對(duì)于我來說,就是一如既往的學(xué)習(xí),對(duì)于其他同學(xué),就要取舍了:有的同學(xué)要從協(xié)會(huì)中退出,有的要從學(xué)生會(huì)中退出……對(duì)于取舍,我的理解就是有舍才有得,只要你認(rèn)為值得,就去做吧。這一你年的學(xué)習(xí),我沒有絲毫放松,每一門專業(yè)課我都認(rèn)真的學(xué)習(xí),做了詳盡的筆記。我想,最后能保研成功,和我的這一選擇以及這一年的努力是分不開的。

以上就是我大學(xué)三年的基本經(jīng)歷。也許大家會(huì)覺得沒有什么,確實(shí)如此,我也是這樣認(rèn)為,畢竟這僅僅是我的生活而已。我想這樣的生活值得大家借鑒的地方不多。下面我談一下我的某些心得,僅供參考。如果大家覺得還是那么回事,可以略微聽下;如果我的觀點(diǎn)與大家的背道而馳,大家完全可以把我的演講當(dāng)做打廣告吧!

大學(xué)夢(mèng)演講稿篇十四

各位尊敬的老師、評(píng)委,親愛的同學(xué):。

首先我非常感謝就業(yè)協(xié)會(huì)能提供這么好的舞臺(tái)給我介紹自己,展現(xiàn)自己,其次我非常感謝在座的每一位朋友們的到來,感謝大家犧牲周末的大好時(shí)間來聽我的演講,是你們給予我站在這舞臺(tái)上的信心!謝謝!

我來自電子工程學(xué)院08級(jí),名字叫龍輝,龍的傳人的龍,光輝歲月的輝!

首先,不可否認(rèn),本人的學(xué)習(xí)成績(jī)不是很好,各方面的能力表現(xiàn)平平,在學(xué)校里面屬于弱勢(shì)群體中的一員,一直在飽受著各種小挫折,包括很多競(jìng)選的失敗,感情受挫,考試擔(dān)心掛科。但我知道在我們學(xué)校,甚至在社會(huì)上,根據(jù)28法則,大多數(shù)人屬于平常人,牛人只是那百分之20,達(dá)到金字塔尖的也是那一小撮精英;同時(shí)我很高興我能作為那一大撮中下水平的一員來這里發(fā)表讓我們無法望而卻步的"就業(yè)與創(chuàng)業(yè)"的一點(diǎn)想法,我知道在座的大都是學(xué)校的社團(tuán)強(qiáng)人,精英學(xué)子,桂電未來的驕傲。有些地方和我不可茍同也不要見怪!

我很高興和大家一起分享我們目前共同關(guān)心的話題"大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)",首先我想問大家一個(gè)問題,對(duì)于大學(xué)里面所學(xué)的專業(yè)是不是自己所喜歡的?學(xué)起來很起勁!能舉手示意一下嗎?。不是很多,全國的水平是6%。是的,我們當(dāng)初開始都對(duì)所選的專業(yè)不是很了解,而且對(duì)于自身的興趣,性格方面都不是很了解,就胡亂的選了個(gè)專業(yè),或許當(dāng)初都不是自己選的,而是媽媽說的,或他媽說的。

說真的,我對(duì)自己所學(xué)的專業(yè)也不是很喜歡,以后自己估計(jì)不從事專業(yè)對(duì)口的工作。我們學(xué)校大多數(shù)是工科的學(xué)科,學(xué)起來不是那么的容易,在沒有興趣的情況之下,學(xué)起來會(huì)感到比較的吃力,開始感到迷茫和無助。

先讓我們先來看看成功人士對(duì)就業(yè)和創(chuàng)業(yè)的見解!

在新華都擔(dān)任總裁年薪十萬的打工皇帝唐駿給我們道出了在他職業(yè)發(fā)展過程中勝利的法寶,而畢業(yè)于一所師范學(xué)院的馬云,對(duì)it一竅不通,開始只知道接受郵件,瀏覽網(wǎng)頁,確成為了電子商務(wù)的領(lǐng)軍人物,成就了it的神話。他們的就業(yè)與創(chuàng)業(yè)的成功我們雖然無法復(fù)制,但是我們可以從中有所感悟!

唐駿當(dāng)年在學(xué)校的成績(jī)也不是很好,中下水平,馬云讀的是一般的學(xué)校,至少對(duì)于我們這些學(xué)習(xí)成績(jī)中下的學(xué)生一點(diǎn)希望。我可以很大聲的說我們未來同樣滿懷夢(mèng)想,不斷追求雖然我們現(xiàn)在什么也不是。透過現(xiàn)象看本質(zhì),他們?nèi)〉玫某晒κ呛芏喾矫婢C合因素使然。

某個(gè)十幾年的hr的高管,最大的感慨就是:職場(chǎng)發(fā)展中,只要敢想敢做,沒有什么事情是不可實(shí)現(xiàn)的。人生成功的重要因素:背景、靠山、人脈、金錢、工作、地位、能力、機(jī)會(huì)、發(fā)展前景,即使你一無所有,但只要擁有堅(jiān)忍樂觀的精神、訓(xùn)練有素的職場(chǎng)技巧、果敢迅速的行動(dòng)能力,你就能成功,你也會(huì)驚詫人生竟有這么多機(jī)會(huì)!最終,你將憑借自己的力量,實(shí)現(xiàn)"面向大海,春暖花開"的人生夢(mèng)想。

大學(xué)夢(mèng)演講稿篇十五

各位評(píng)委、老師們、同志們:

大家好!

很多人都認(rèn)為高尚和偉大離我們普通人太虛、太遠(yuǎn),其實(shí)不然,任何一種正當(dāng)職業(yè)都是偉大和高尚的,關(guān)鍵是我們?cè)趺醋觥?/p>

記得我剛到文山州農(nóng)廣校報(bào)到時(shí),看到的是沒有獨(dú)立的辦公場(chǎng)所,僅有一名工作人員,可稱得上是名副其實(shí)的“一窮二白”了。那一瞬間,我深感茫然和沮喪。一連幾天我都在苦苦的思索——我這個(gè)剛上任的校長該怎么辦?面對(duì)困難是畏懼不前還是知難而進(jìn)?既然組織上信任我,同志們相信我,自己還有什么權(quán)利和理由不去履行自己的職責(zé)呢?!有條件要上,沒有條件創(chuàng)造條件也要上!路就在自己的腳下。

為開墾我州農(nóng)廣校這片處女地,這些年來我們吃過不少苦,受過不少累。記得6月間,我?guī)ьI(lǐng)一位50多歲的老教師到一些偏僻的村寨去做招生宣傳,由于沒有辦公用車,加上交通不便,我們只有翻山越嶺徒步行走。時(shí)逢6月,酷暑難挨,汗水濕透衣裳,臉上布滿塵土,餓了就吃一口干糧,渴了就喝一口溪水,夜晚就借宿在老鄉(xiāng)家抬頭就可以數(shù)星星的閣樓上,蚊蟲的叮咬讓人實(shí)在難挨,但為了開創(chuàng)我州農(nóng)廣校的一片藍(lán)天,一個(gè)來月的時(shí)間,我們硬是挺過來了。也就在這一時(shí)期,我86歲的老父親身患癌癥到了晚期,家中幾次電話催我回家,幾次都因?yàn)楣ぷ鞣泵Τ椴婚_身而未能前去盡一點(diǎn)點(diǎn)做兒子的孝心。當(dāng)我匆忙趕回到父親身邊時(shí),他已經(jīng)永遠(yuǎn)的閉上了那一雙慈祥的眼睛。每當(dāng)看到一批批學(xué)員走進(jìn)農(nóng)廣校課堂,我們感到自豪,因?yàn)槿藗儗?duì)農(nóng)廣校的信任,就是對(duì)我們辛勞的最好回報(bào),我也沒有辜負(fù)父親生前對(duì)我的諄諄教誨。

農(nóng)廣校教師的職業(yè)平凡而又艱辛,因?yàn)樗募缟铣艘钙饘W(xué)歷教育外,還要肩負(fù)許多社會(huì)工作。工作任務(wù)的繁重常常讓我們很少享受到雙休日與妻子兒女團(tuán)聚的快樂。6月正值我的孩子要參加高考,當(dāng)時(shí)我已經(jīng)有一個(gè)多月忙在鄉(xiāng)下組織農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn),很少有時(shí)間與孩子在一起交流,過問孩子的學(xué)習(xí)情況,孩子每次給我打電話,總是帶著抱怨的口氣說:“爸爸,你怎么不關(guān)心一下我,能不能抽一點(diǎn)時(shí)間回來陪陪我和媽媽!”是啊,在孩子最需要父親的關(guān)愛和呵護(hù)的時(shí)候,我卻不能在他的身邊,我確實(shí)沒有盡到做父親的職責(zé),除了在電話里給孩子幾句安慰我還能說什么呢?工作任務(wù)在身,身不由己??!我校的萬有蓮老師,已經(jīng)50多歲了,脖子上長了一個(gè)囊腫,經(jīng)醫(yī)院檢查要求住院治療,但是為了工作,她一次次拒絕了,眼看囊腫一天天長大,在組織的再三勸說下才住進(jìn)醫(yī)院做了切除手術(shù),但沒有幾天,她又帶著尚未愈合的傷口,拖著虛弱的身體來到自己的工作崗位上,正是有了不少像萬老師這樣默默無聞、樂于奉獻(xiàn)的農(nóng)廣人,才開創(chuàng)了我州農(nóng)廣教育的新局面。從原來沒有機(jī)構(gòu)建制,到各縣農(nóng)廣校的相繼成立;從辦公條件一無所有,到目前的逐步完善;從中專起步到多層次多形式辦學(xué)體系的形成,我州農(nóng)廣校全體辦學(xué)人員傾注了不少的心血和汗水,也承受過不少的譏諷和嘲笑,但我們始終沒有半點(diǎn)沮喪和退卻,因?yàn)槲覀冏龅墓ぷ麟m然平凡,但卻是偉大的!

法國作家雨果曾經(jīng)說過:“世界上最廣闊的是海洋,比海洋更廣闊的是天空,比天空還要廣闊的是人的心靈!”教師尤其是農(nóng)廣校的教師,一方面他肩負(fù)著塑造人的心靈,用自己的愛心去培養(yǎng)學(xué)生的愛心,用言行去感召學(xué)生至善至美的靈魂;他要把農(nóng)業(yè)希望的種子撒向廣袤的農(nóng)村大地,讓廣大農(nóng)民獲得豐收的喜悅,同時(shí),在其中也升華了我們自己!

歷年來,多少農(nóng)廣校職工在平凡崗位上默默無聞地工作著,他們沒有義薄云天的壯舉,也沒有豪邁的誓言,更沒有顯赫的功績(jī),他們只有作為一名普通的農(nóng)廣校教育工作者的愛崗敬業(yè),默默奉獻(xiàn)。在日復(fù)一日,普通而又平凡的工作中用自己的行動(dòng)去實(shí)踐一名普通的農(nóng)廣職工對(duì)平凡的超越,他們猶如一盞明燈時(shí)刻照亮在我的心里,有時(shí)我們也感到苦和累,卻從不敢有絲毫的懈怠,常常把微笑印在臉上,將陰郁埋在心底,因?yàn)閺倪x擇農(nóng)廣校教師職業(yè)那天起,我就明白自己肩上的責(zé)任和使命,如果把這些精神和品質(zhì)凝結(jié)成一個(gè)閃光點(diǎn),那就是愛和奉獻(xiàn)精神。在上述具有這種精神的農(nóng)廣人中,有你,有我,其實(shí)就是我們大家!

同志們,農(nóng)廣校的職工就是這樣辛勤地耕耘在農(nóng)職業(yè)教育這塊多情而充滿希望的土地上,奉獻(xiàn)著自己的青春和才華,形成了農(nóng)廣校一道獨(dú)特的人文風(fēng)景線,這就是愛崗敬業(yè)和奉獻(xiàn)的最好證明,這是高尚情操自然的自我流露,這是一種于細(xì)微和平凡之處見精神的師者風(fēng)范!

偉大、高尚和奉獻(xiàn),不是空洞的豪言壯語,而是對(duì)工作的激情、投入和竭盡全力的行動(dòng)。每當(dāng)想起農(nóng)廣校職工把平凡的工作做得那么忘我,那么真誠,我常常動(dòng)情。我感慨,多少職工在兩袖清風(fēng)的氛圍中守住了心靈的一片寧靜,盡管歲月已無情地將蹣跚添在我們腳步里,往年驕傲的黑發(fā)已染上秋霜,但我們同時(shí)也收獲了幸福,這幸福來自農(nóng)廣校學(xué)員斐然的成績(jī)、來自廣大農(nóng)村豐收的喜悅、來自廣大農(nóng)民化去愁眉展開的笑臉、來自工作的辛苦變成付出后的欣慰、來自自己一次次心靈的超越,在浮躁的世界里尋找到精神的家園!走進(jìn)農(nóng)廣校教職工的精神世界,不難發(fā)現(xiàn):言行平凡樸素,但浸透著深刻的人生哲理,物質(zhì)生活雖然簡(jiǎn)樸,但飽含著精神的富有和高尚!

同志們,讓我們干好身邊的每一件事,為農(nóng)廣??缭礁吨T行動(dòng)吧!如果我們絕大多數(shù)的人都以自己是普通人、小人物為借口,把自己該做的事都期待著道德英雄和精神典范來做,那么農(nóng)廣校的建設(shè)和發(fā)展也不過是秋夜里一個(gè)遙遠(yuǎn)的童話罷了。一個(gè)人在他所從事的職業(yè)中能將最平凡的本職工作認(rèn)真踏實(shí)并持續(xù)做好,這就是一種職業(yè)美德,那他不論做什么都至少不會(huì)偏離人生的航向。二十多年的工作經(jīng)歷使我深深感悟到:原來的一切偉大和高尚只源于它的最平凡,只有把對(duì)農(nóng)廣校那份深深的情懷裝在心中,才會(huì)有干好農(nóng)職業(yè)教育的力量源泉。

同志們,面對(duì)農(nóng)廣校的工作,讓我們一次選擇一生鐘愛,在平凡工作中顯出亮色,升華自己的情操,完美自己的人生!

謝謝大家。

大學(xué)夢(mèng)演講稿篇十六

親愛的同學(xué)們:

大家好!今天我要講的是誠信的問題。

這個(gè)話題似乎已經(jīng)不止引發(fā)我們一次以上的嚴(yán)重思考,我們的確生存在一個(gè)缺乏誠信的時(shí)代,諸多環(huán)境因素制約了社會(huì)中的大部分人對(duì)誠信意識(shí)的認(rèn)識(shí)而導(dǎo)致習(xí)以為常的匱乏,逐漸成了一種宛如陋習(xí)的社會(huì)惡疾,所導(dǎo)致的思考越來越深邃而危險(xiǎn)。中國自古就是一個(gè)講究誠信的禮儀之邦,我們有過在人類史上燦爛輝煌的五千年文明,也是一個(gè)比較理性的民族,物質(zhì)文明飛速發(fā)展的今天,我們卻失去了很多精神文明的財(cái)富,導(dǎo)致了文明社會(huì)下的不穩(wěn)定性,我們匱乏的不止是能源、物質(zhì)和智慧,還有我們的精神良知和道德。

一個(gè)文明的社會(huì)首先應(yīng)該體現(xiàn)在人對(duì)倫理道德自覺的信任,很遺憾,至今為止我們不得不以更多的框架來約束強(qiáng)迫促進(jìn)社會(huì)與人及人與人的關(guān)系鏈結(jié),如果退回到一個(gè)思考的原點(diǎn),審視我們的靈魂和窺視他人的舉止,不難發(fā)現(xiàn),誠信兩字在我們生活中正以一種無意識(shí)而向有意識(shí)的常態(tài)過渡蔓延,姑且不論一個(gè)國家、一個(gè)企業(yè)、一個(gè)公司、一個(gè)機(jī)構(gòu)失信于人所導(dǎo)致的惡劣的結(jié)果。

在生活中我們處理人際關(guān)系彼此更多的不信任,比如生活中普遍的等人現(xiàn)象,從無意識(shí)的外因所導(dǎo)致遲到到一種有意識(shí)的刻意晚到,或者發(fā)展為去與不去,有利或無利,值不值得,一開口就引發(fā)人性思考的欺騙,這也的確是一個(gè)文明而不穩(wěn)定的事實(shí)和社會(huì)現(xiàn)象。

物質(zhì)社會(huì)所負(fù)荷出的思考下,許多人把誠信二字重新定義,認(rèn)為誠信只需要向利益講究,誠然,我們失去了一種信任,似乎對(duì)自己無關(guān)緊要的信任,可以給自己更多的空間做非?,F(xiàn)實(shí)而感性的思考和個(gè)人發(fā)展,一個(gè)極不穩(wěn)定的社會(huì)生活環(huán)境下對(duì)人性是危險(xiǎn)的,人與人的關(guān)系乃至人與社會(huì)的關(guān)系是曖昧的,社會(huì)風(fēng)氣是腐蝕狹隘的。

“人因誠信而立?!弊鳛楫?dāng)代中國青年,個(gè)人認(rèn)為每個(gè)青年最重要的是學(xué)會(huì)做人,至少是一個(gè)有責(zé)任感的人,這是一個(gè)長遠(yuǎn)而有意義的品格持續(xù)過程,看似簡(jiǎn)單卻對(duì)個(gè)人和他人乃至社會(huì)發(fā)展起到極其重要的推進(jìn),一個(gè)有誠信的社會(huì)是文明的,對(duì)于小到個(gè)人,大到種族和國家發(fā)展是智慧而民主的,值得每一個(gè)人嚴(yán)肅去審視;去鞭策。

越來越多的有識(shí)之士呼吁誠信,呼吁一種不容喪失的社會(huì)責(zé)任。誠信意識(shí)需要得到廣泛的普及,這不是一種思維,而是一種自覺的理念,現(xiàn)在我們對(duì)誠信的認(rèn)識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,甚至是扭曲的,呼吁力度也遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,甚至成了一種遭人唾罵的牢騷,這令“誠信”二字在社會(huì)中顯得很蒼白。

在在當(dāng)今的社會(huì)中,我們需要一種不宣的共識(shí),捍衛(wèi)誠信,是在捍衛(wèi)一種不容喪失的社會(huì)責(zé)任,捍衛(wèi)一個(gè)文明社會(huì)的尊嚴(yán)!

大學(xué)夢(mèng)演講稿篇十七

首先,你們得學(xué)會(huì)自己安排時(shí)間。這的確不大容易,你們中的大部分人習(xí)慣于一天七節(jié)課外加補(bǔ)習(xí)的固化的時(shí)間表。大學(xué)里除了不多的正式講課、研究班課程及指導(dǎo)課外,你們要干什么完全由自己的動(dòng)機(jī)、承諾及良心來決定。所謂的“空余”時(shí)間并不意味著你們可以用父母及納稅人的錢酗酒作樂或賴在床上一覺睡到午飯.只有三分之一的同齡人上大學(xué)。這意味著三分之二的同齡人無法上大學(xué)。因此不要浪費(fèi)你們所擁有的珍貴機(jī)會(huì)。你們和/或父母將每年付出總計(jì)人民幣七千元左右的學(xué)費(fèi)。實(shí)際大學(xué)的費(fèi)用遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。每個(gè)大學(xué)生在實(shí)實(shí)在在地享受納稅人的資助。因此你們有責(zé)任有效地運(yùn)用時(shí)間。

優(yōu)先考慮大學(xué)圖書館。瀏覽再瀏覽,別氣餒。當(dāng)然要運(yùn)用指定的書目,但也要準(zhǔn)備圍繞課題擴(kuò)大瀏覽范圍。

別忘了期刊部。每年有幾千種的雜志、期刊、報(bào)紙出版,它們是珍貴的信息來源。圖書館還保存有過刊。投資自己的藏書。購買你經(jīng)常要用的書。同許多人共用一份重要的復(fù)印自圖書館的文件,沒有比這更令人不快了。如果你擁有這本書,只要你愿意,你可以任意在書上作注釋。

許多學(xué)生訴苦說,他們買不起書。但據(jù)去年的一份權(quán)威統(tǒng)計(jì),學(xué)生平均每周花費(fèi)于飲酒、娛樂及服裝的錢,數(shù)倍于購書款。

維持你所能達(dá)到的工作量。每天花相當(dāng)?shù)臅r(shí)間學(xué)習(xí)。然后開始下一個(gè)任務(wù),即便該任務(wù)事先暫時(shí)未布置。請(qǐng)記住實(shí)干者總比拖延者獲得更好的成績(jī)。

有效地利用科技。學(xué)會(huì)電腦編輯打印論文;運(yùn)用因特網(wǎng)和光盤上數(shù)量巨大的資料。但要注意不要過份依賴技術(shù)。將他人的文章不經(jīng)消化剪貼到自己的文章里,這是很容易的事。任何要記錄下來的東西必須至少經(jīng)過大腦的事先過濾。

沒有誰身體一直不適卻能夠有效率地工作。要對(duì)自己的飲食負(fù)責(zé);保持睡眠充足;飲酒要適度。當(dāng)然啦,交朋友和參加大學(xué)的集體生活也是大學(xué)生活的一部分。但也僅僅是部分而已,要注意把握住度的問題。

因?yàn)檎\實(shí)工作,你們的休閑就不會(huì)有壓力和內(nèi)疚的感覺,這樣的休閑也許更有樂趣

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大學(xué)夢(mèng)演講稿篇十八

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們,大家好!我叫,趙星凱,趙錢孫李的趙,天上星星的星,凱旋歸來的凱。來自科技學(xué)院市場(chǎng)營銷20102171班。我演講的題目是:《大學(xué),我們啟航!》。時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間十八年的歲月已悄然而逝。不禁感嘆:“逝者如斯夫,不舍晝夜。”驀然回首,途徑的歲月給我留下了什么?七月流火飛逝,有過成功,有過失敗,快樂與歡愉相伴,寂寞與孤獨(dú)椅坐。登高舉目,我又將在大學(xué)里為未來的紛繁回憶留下什么呢?我只能說,我腳下的,是沃野,我須做淌河奔流,體會(huì)同窗真情的力量。浹背揮汗意會(huì)拼搏激情。風(fēng)扶殘葉,釋懷痛苦憂傷。傲視風(fēng)雪,縱放豪情萬丈!

然后。涉水拔山中,我堅(jiān)強(qiáng)、成熟,蘊(yùn)培修為德心。留下的,將是美好的回憶。

那么,行做什么樣兒的事兒,能留下這紛繁美好的回憶呢?

有人說:“平凡的大學(xué)生有著相同的平凡,而不平凡的大學(xué)卻有著各自的輝煌?!钡憧梢赃x擇平凡,卻不可以選擇平庸;可以的話,相信誰都想不平凡。誰都有遠(yuǎn)大的抱負(fù)和理想大學(xué)生活多姿多彩,我們要讓自己的大學(xué)生活過得充實(shí)而有意義,現(xiàn)在我門應(yīng)該做的是如何讓自己在最短的時(shí)間內(nèi)學(xué)得更多的生存技能,如何能讓自己變得更強(qiáng)!我們要學(xué)會(huì)如何去思考自己的人生,如何去看待奮斗路上的苦難,同時(shí)我們要明白大學(xué)里定有收獲。我們想要在大學(xué)里實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)自己的愿望,就必須要懂得時(shí)刻反思自己的行為,懂得去思考自己想要的是什么,自己應(yīng)該做的是什么.對(duì)過去,不怨天尤人,對(duì)于未來不盲目樂觀,要有信心,在以后的日子里,不管是學(xué)習(xí)還是生活我們都會(huì)過得比現(xiàn)在好,我門的未來終究也會(huì)是讓我們滿意的!

“一沙一世界,一花一天堂,把握手心里的就是無限?!?/p>

但,我們要相信,實(shí)踐才是最重要的。它解析能力的力道是最強(qiáng)烈的。我們要努力學(xué)習(xí),才有奇葩滿園。我們要穿梭在圖書館中,才能迸發(fā)出靈感的火花,然后,星火燎原。我們要努力汲取,相信我們終會(huì)成就非凡。

我們的選擇,將寫滿拼搏的痛苦與歡樂。滲透出奔放的回憶與美德。

命運(yùn)是自己的,我們不可由任自我的頹敗。既然我們有理想,由選擇,就必須去追求、去實(shí)踐、去馳騁。路遙遙,到不平。但,只要心存理想,合理安排,定位人生,在我們燦爛、旺盛、純潔、多火的歲月中,博覽群書,實(shí)踐真理,鍛煉自我,我們就能不斷地自我完善,獨(dú)立健全人格,同時(shí)培養(yǎng)出人格魅力。于是,我們提起來的將是一份大氣力量。

相信我們能在理想的指引下,堅(jiān)持實(shí)踐的真理,把握自我的人生,成就一個(gè)自己的神話!謝謝!

趙星凱。

大學(xué)夢(mèng)演講稿篇十九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

大家好!我叫___,來自信息工程與自動(dòng)化系應(yīng)用電子2班,這天有機(jī)會(huì)作為代表在此發(fā)言,我感到十分榮幸和無比激動(dòng)。首先,我代表獲獎(jiǎng)學(xué)生對(duì)所有關(guān)心培育我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師以及幫忙鼓勵(lì)過我們的同學(xué)致以最誠摯的謝意,是你們的關(guān)懷與支持才有我們這天的收獲。

在青春的大學(xué)里,多彩的舞臺(tái)上,你我都在思索此刻,暢想未來。我們用熱情和汗水譜寫自己的人生路。

現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)崇尚禮節(jié)與和諧的社會(huì)。潛力和素質(zhì)是兩個(gè)概念,潛力是揮出去的一把鋒利的劍,素質(zhì)則是握住劍柄的手。應(yīng)對(duì)現(xiàn)代社會(huì)對(duì)高素質(zhì)、高技能型人才方面需求的現(xiàn)狀,在進(jìn)入大學(xué)校園后,我們要把握自己興趣所在,明確目標(biāo),堅(jiān)定不移的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),熟練專業(yè)技能,提升自我思想品質(zhì),用心投入社會(huì)實(shí)踐,備戰(zhàn)未來。

我們的專業(yè)可能不同,但我們卻有一些共同的人生信念:對(duì)于學(xué)習(xí),我們始終以扎實(shí)掌握知識(shí)為目的??鬃诱f:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。”快樂和興趣是一個(gè)人成功的關(guān)鍵。而大學(xué)正是一個(gè)能夠讓你接觸并嘗試眾多領(lǐng)域的獨(dú)一無二的場(chǎng)所。因此,我會(huì)更好地把握在校時(shí)間,充分利用學(xué)校的資源,透過使用圖書館資源、旁聽課程、搜索網(wǎng)絡(luò)、聽講座、打工、參加社團(tuán)活動(dòng)、與朋友交流、使用電子郵件和電子論壇等不同方式接觸更多的領(lǐng)域、更多的工作類型和更多的專家學(xué)者。

大學(xué),大代表廣博,學(xué)代表學(xué)識(shí)。大學(xué)出去的人必須要有廣博的學(xué)識(shí)才能算得上是真正的大學(xué)畢業(yè)生。從大學(xué)的第一天開始,我們就務(wù)必從被動(dòng)轉(zhuǎn)向主動(dòng),成為自己未來的主人,用心地管理自己的學(xué)業(yè)和將來的事業(yè),做好人生和職業(yè)生涯規(guī)劃。作為大學(xué)生,最重要的我認(rèn)為還是學(xué)習(xí),學(xué)生第一要事是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)好了才能做其他的事情。畢竟此刻是知識(shí),信息第一的時(shí)代,有了知識(shí)你才能改變,得到自己想要的,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

學(xué)校優(yōu)美的校園環(huán)境,明確完善的校風(fēng),校訓(xùn);現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施,寬松的學(xué)術(shù)氛圍為我們創(chuàng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境;思想崇高,學(xué)識(shí)淵博的教師們讓我們?nèi)玢逯R(shí)的春風(fēng);意氣風(fēng)發(fā),刻苦努力的同學(xué)們充滿著青春的激情。能夠說,我們正是學(xué)習(xí)成長于這樣一個(gè)用心向上,朝氣蓬勃的環(huán)境和群眾之中。

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